Сценарій проведення конкурсу «Золотий голос гімназії. Сценарій музичного конкурсу "Зірочки "Гармонії"
Підготовка до конкурсу
1. Загальні положення.
1. 1. Конкурс проводиться з метою виявлення, розвитку та підтримки талановитих дітей в області «Художньо-естетичний розвиток» , підвищення рівня музичного розвиткудошкільнят.
«Дню дошкільного працівника» .
2. Завдання конкурсу: - підвищити інтерес дітей до співу; - розвивати пісенні та виконавські вміння дітей;
3. Учасники конкурсу. У конкурсі беруть участь діти віком від 4 до 6 років, які відвідують дитячий садок.
4. Журі конкурсу:
Завідувачка
Старший вихователь
Представники батьківського комітетуДОП.
5. Порядок проведення конкурсу.
5. 1. Проведення міні-конкурсу серед дітей груп.
5. 2. У конкурсі передбачаються такі номінації – найкращий соліст; -найкращий дует; - найкращий вокальний ансамбль.
5. 2. У ході проведення конкурсу можуть бути відзначені діти, які брали участь у конкурсі – за сміливість; - за волю до перемоги тощо.
6. Вимоги та критерії оцінки. Рівень виконання пісень оцінюється за 5-бальною шкалою за такими критеріями:
- Техніка виконання: музичність, емоційність, виразність тощо.
- Художнє трактування музичного твору: артистичність, сценічний костюм, культура сцени
- Чистота інтонування, культура звуку.
Переможець визначається за найбільшою сумою набраної балів.
7. Підбиття підсумків та нагородження.
Підбиття підсумків відбувається безпосередньо на конкурсі, переможці нагороджуються дипломами та призами.
2. За групами проходить міні-конкурс.
Діти та дорослі обирають учасників конкурсу за виконавськими даними. А також при відборі учасників враховується бажання дітей брати участь у конкурсі.
3. Обирається журі та призначається день проведення конкурсу. Визначаються нагороди – дипломи, призи.
Матеріали: Музичний центр, 2 мікрофони, проектор, фонограми пісень для учасників конкурсу, атрибути для виступів, стіл для журі, таблиці для журі з іменами учасників та критеріями оцінки, дипломи та призи.
Дитячий вокальний конкурс
- присвячений
«Дню дошкільного працівника» .
Сценарій
Сценарій буде корисним музичним керівникам, вихователям дитячих садків. У святі беруть участь дорослі та вихованці дитячого садка віком від 4 до 6 років.
Мета: Виявити та підтримати талановитих дітей у галузі "Художньо-естетичний розвиток", підвищити рівень музичного розвитку дошкільнят. Сприяти формуванню естетичного та художнього смаку, розвитку творчих здібностей, згуртування колективу. Створення позитивного настрою, розширення уявлення у дітей про професії дитячого садка.
Учасники: 1-й ведучий, 2-й ведучий, журі, вихователі, діти, батьки, учні 2-го класу МБОУ "ЗОШ №15".
Оформлення залу: На центральній стіні назва конкурсу "Райдуга голосів", нотки, велике сонце з променями, квіти.
Хід заходу
Звучить пісня «Вихователька наша» (муз. та ел. Є. Олександрової). Виходять провідні свята.
Ведуча1: Здрастуйте, колеги, зі святом друзі!
Сьогодні у нас дуже важлива і приємна нагода зібратися у цій світлій та затишній залі. Сьогодні у нас свято – День дошкільного робітника. Приблизно 141 рік тому було відкрито перший у Росії дитячий садок. 27 вересня ми всі святкуємо «День дошкільного працівника. Вітаємо вас, дорогі співробітники!
Ведучий2.
З Днем дошкільника сьогодні
Вітаємо від душі!
Всім бажаємо настрої!
А як ви гарні!
Ведуча1. Саме про тих, хто віддає себе цілком вихованню малюків, не шкодуючи своїх сил і часу, хто не знає слів "не хочу" , "не можу" , "не вмію" , хто вміє любити дітей незважаючи ні на що, хто любить свою роботу і поспішає сюди щодня, щоб продовжувати жити для них, малюків, і бути їм потрібними… Саме про тих і для тих ми сьогодні проведемо дитячий вокальний конкурс "Райдуга голосів" .
Ведучий2. А зараз я запрошую учасників конкурсу до зали.
Звучить пісня А. Островського «Пісня залишається з людиною» .
До зали заходять діти-учасники конкурсу, проходять по колу та стають на заздалегідь відведені місця.
Ведучий1: Уявіть, будь ласка, дорогі наші конкурсанти!
Діти, по черзі, називають своє ім'я, що трохи заспокоює їх і надає впевненості в собі.
Ведучий2. А зараз я хочу уявити вам, хлопці, журі.
Оцінюватимуть ваш виступ:
Завідувачка нашого дитячого садка.
Старший вихователь.
Ведуча1: Що ж, конкурсанти всі у зборі, які ведуть на місці, музика у нас є, … Тоді… почнемо! Займайте свої місця.
Діти-учасники виходять із зали, щоб підготуватися до свого номеру.
Першими на цю сцену ми запрошуємо найменших конкурсантів. Це вокальний ансамбль "Сонечко"
№1 Виконується пісня "Дитячий садок"_А. Філіппенка_ (5 група)
Ведучий2: Оплески вокальному колективу"Сонечко"
Ведуча1:
З Днем дошкільника сьогодні
Вітаємо від душі!
Вам бажають настрої
Наші малеча!
Діти 6 групи читаю вірші
Дитина 1: Вихователів привітати
З цим святом хочемо,
У цей день від щирого серця ми
Вам дякую говоримо!
Дитина 2: За турботу, виховання,
І за добрий цей погляд,
За кохання та розуміння
Наших маленьких хлопців!
Дитина 3: Хто веде на початку життя
Найперший наш урок?
Ну, звичайно, вихователь,
Він наш перший освітянин!
Дитина 4: Ми вас усіх хочемо привітати
У це свято від душі,
Вам велику подяку
Цього дня оголосимо ми!
Ведучий2: Наступними на цю сцену ми запрошуємо вокальний ансамбль "Акварель"
№ 2 Виконується пісня "Це наша вихователька" слова Т. Волгіної музика О. Філіппенка (9 гр.)
Ведучий1: Оплески вокальному колективу "Акварель" Ведучий2: Нині свято в дитсадку - Вихователь на очах.
Ведучий1: Поздоровлення отримує, про своє мирське мріє.
Хором: Нехай здійсняться мрії, виховательок країни!
Ведучий2: Поспішають привітати всіх працівників дитсадка наші випускники.
Діти підготовчої групи №7 читають поезії.
Дитина1:
Ми привітати нині раді
Усіх працівників дитсадка:
Педагогів, лікарів,
Нянечок та кухарів!
Дитина2:
І завгоспу швидше,
Нашу прачку, сторожів -
Усіх хто з нами тут живе,
Серце дітям віддає!
А завідувачка у нас красуня
І з усіма справами справляється.
А робота у неї об'ємна,
І дякую їй скажемо величезне
За вміння конкурувати
І старання фінансувати,
За свіже харчування
І садок процвітання!
Всі вони з великим коханням
Тут дбають про нас,
Навчають, годують і грають,
Відправляють до 1 класу!
Зі святом вас, дорогі!
Ви, як матусі рідні!
Всі хлопці кажуть
Хором: Зі святом, наш дитячий садок!
Ведучий1: Наступна конкурсантка солістка Наріна
№ 3 з піснею "Наш улюблений дитячий садок" сл. та муз. Гульнара Азаматова-Бас. (7 група)
Ведучий1: Оплески Наріне
Ведучий2:
Усі вони можуть, все їм під силу,
Людям із широкою, доброю душею.
Зло ніяке їх не здолає!
Вони – педагоги з літери великої!
Ведучий1: Зустрічаємо наступну конкурсантку солістку Єву......
№ 4з піснею "Дінь - динь, дитячий садок!" а підтримує її танцювальний колектив "Мульті - пульті" (2 гр.)
Ведучий2: Оплески Єві та танцювальному колективу"Мульті – пульті".
Вихователь1
Вихователь – наша професія, і часом без звань, нагород,
Все одно свою любимо роботу і поспішаємо все в дитячий садок.
Рік за роком проходить у турботах. Все для них – для рідних малюків.
Вивчаємо, впроваджуємо в роботу інновації сьогодення.
І в потоці життя поточного не забути нам про світ душі,
Щоб чуйними, добрими, сміливими виходили у світ малюки.
Вихователь2
Виховувати – це добре покликання!
Любити, розуміти і, звичайно, прощати,
Прикладом у всьому бути виявляти співчуття…
Виховувати, отже, іншим щось дати.
Дати задарма вміння свої знання;
Посіяти все найкраще в дитячих серцях,
У відповідь не просячи ні нагород, ні зізнання.
Віддати своє життя, все віддати... до кінця.
Ведучий1: Продовжуємо вокальний конкурс. І наступними на цю сцену я запрошую дует "Подружки"
№ 5 З піснею "Вихованець наш", а допомагають їм танцювальний колектив "Бусинки" (7 гр.)
Ведучий2: Оплески дуету "Подружки" та танцювальному колективу "Бусенки".
Виходять діти 3 грн. читають вірші
1 дитина.
З Днем вихователя привітати
Ми сьогодні прийшли вас.
Побажати великих успіхів,
Щоб вчили краще за нас.
2 дитини.
Вихователі у нас –
Це просто найвищий клас!
Каблучки одягли,
Як фотомоделі!
3 дитини.
Так, вихователі у нас
Ось такі просто клас!
Вони нам дуже подобаються.
До того ж красуні!
Ведучий1: Дякую за добрі слова. Ми продовжуємо! Запрошую вокальний ансамбль "Зірочка"
№ 6 з піснею "Добре у нас у саду" Сл. А. Прибульця муз В. Герчик. (8 гр.)
Ведучий2: Оплески ансамблю "Зірочка"
Чому так кажуть?
Дитячий садок, дитячий садок…
Чому так кажуть?
Адже ми не осинки,
Адже ми не горобини.
Вови, Клави, Мишеньки –
Це ж не вишня!
Дитячий садок, дитячий садок…
Чому так кажуть?
Адже ми не листочки,
Адже ми не квіточки
Блакитні, червоні –
Ми хлопці малі!
Дитячий садок, дитячий садок…
Чому так кажуть?
Тому що дружно в ньому
Ми однією родиною ростемо!
Тому й кажуть:
Ведучий1: І завершує наш вокальний конкурс солістка
Аліса з шоу-групою "Весела компанія"
№ 7 з піснею "Дитячий садок" Музика К. Костіна слова Т. Керстен. (7 гр.)
Ведучий2: Аплодисменти Алісі та шоу-групі "Весела компанія".
Ведучий1: Сьогодні у нас у гостях учні другого класу школа №15. І вони підготували музичний подарунок для працівників ДОП. Зустрічаємо!
Учні читають поезії.
Співають пісню
Ведучий2: Поки журі підбиває підсумки ми з вами подивимося що цікавого розповідають наші вихованці про своїх вихователів
Відео "Діти про вихователів"
Ведучий1: Якщо запалюють зірки - це комусь потрібно. І сьогодні кожному учаснику вокального конкурсу "Райдуга голосів" вдалося запалити свою зірку.
Ведучий2: Усіх учасників нашого свята я попрошу піднятися на сцену.
Усі конкурсанти вишиковуються обличчям до глядачів
Ведучий1: А зараз на цю сцену я запрошую наше журі…
Слово членам журі
Під музику вручають нагороди переможцям
Ведучий2: На жаль, наше свято добігло кінця. Нехай від сьогоднішньої зустрічі у вас залишаться лише добрі, теплі спогади.
Хором: До нових зустрічей!
Хід заходу
Ведучий:
Увага! Увага!
Розпочинаємо творчі змагання!
Сьогодні вперше у нашому саду проводимо конкурс-гру «Веселі нотки»
Сюди запрошуємо команди зараз,
Дивіться команди – супер-клас!
Під музику до зали входять діти – 2 команди. Встають біля стільчиків (вздовж бічних стінок).
(Представлення команд)
Ведучий:Виступ наших конкурсантів оцінюватиме журі у складі:
Завідувач МДОУ
Методист МДОУ
Педагог-психолог
Ведучий: Отже, команди займають свої місця, і ми розпочинаємо Тур 1 – розминка «Музичний ерудит»!
(фанфари)
Слухайте уважно, старанно відгадуйте,
Той, хто перший відгадає – тільки руку піднімає.
За кожну правильну відповідь ви отримуєте одну нотку ( старша група– жовті нотки, підготовча група- Червона). Нагадую правила гри – не можна вигукувати відповіді (відповідь не зараховується), у разі підказки – хід переходить до наступного гравця. У другий тур виходять гравці, які набрали понад 2 ноти.
Загадки:
1. Сон та відпочинок забуті:
Пісню пише... (композитор)2. Композитор та поет –
Це творчий... (Дует)3. Тридцять маленьких хлопців
На сходинках стоять.
І з посмішкою в день весняний
Усі співають про день народження.
Голоси, як на підбір.
Виступає дитячий... (Хор)4. Перед хором я стою,
Усі мовчать, а я співаю.
Хто ж я? Що це за артист?
Ну звичайно ж, … (Соліст)5. Перевіряють звук та тон
Інструментом … (Камертон.)7. Веселяться музиканти,
Усміхнувся диригент,
Лад, в якому ми граємо,
Називається… (Мажор)8. Якщо в нашій п'єсі хмари,
Дощ ллє на весь опор,
Цей лад страшенно сумний,
Називається… (Мінор)9. На листку, на сторінці –
Чи то крапки, чи то пташки.
Усі сидять на драбинці
І щебечуть пісеньки. (Ноти)10. Ці чорні значки –
Чи не випадкові гачки.
На лінійці стоять
І мелодію зберігають.
Музичний алфавіт
Не звичний нам на вигляд. (Ноти)11. Шаляпін усім на заздрість співав,
Талант великий він мав,
Все тому, що вивчав
Мистецтво, що звуть... (Вокал)12. Слово книжкове «вокал»
Як би ти простіше назвав? (спів)13. Він на сцені виступає,
У хорі пісню розпочинає.
Виконує весь куплет,
Хор приспів співає у відповідь. (Соліст)15. Під цю музику проводять парад,
Щоб у ногу йшов генерал і солдат. (Марш)16. Новорічний бал у розпалі,
Я кружляю по залі в парі.
Цей танець нас полонив,
Його Штраус написав. (Вальс)17. Завитий, гарний знак
Намалюємо ми так.
Він великий і всемогутній,
Це наш … (Скрипковий ключ)
Підбиваються підсумки та оголошується переможці 1 туру.
І для наших переможців
Від уболівальників та глядачів
Приз – весела гра,
У коло вставайте, дітлахи.
Гра «Ми хотіли танцювати»
Ось закінчилася гра,
Усі сідайте, дітлахи
І стежте за грою, починаємо ТУР 2! (фанфари)
(Виходять учасники 2 туру.)
Ведучий: Перш ніж оголосити назву 2 туру, я попрошу вас відгадати загадку.
Він руками махає плавно,
Чує кожен інструмент.
Він в оркестрі найголовніший,
Він в оркестрі – президент!
Діти: Диригент!
Ведучий: Правильно, і ми розпочинаємо 2 тур – «Сам собі диригент». У третій тур виходять гравці, які набрали понад 5 нот.
Ведучий: Поки журі підбиває підсумки 2 туру, пропоную пограти.
(Будь-яка рухлива гра.)
Голова журі оголошує переможців 2 тури.
Ведучий: Увага! Починаємо 3 тур – «Вгадай мелодію».
Хто пісні кохані вмить вгадає,
Той у третьому турі й перемагає.
Ведучий: Дорогі друзі! У цьому турі звучать мелодії з мультфільмів, які ви добре знаєте, але ми вирішили ускладнити завдання. Тому звучатиме лише вступ до пісні. Той, хто перший згадає назву пісні, має підняти руку.
Якщо ви правильно вгадали пісню, то отримуєте додаткову нотку, якщо відповідь неправильна, то вам доведеться розлучитися з однією ноткою. У цьому турі перемагають гравці, які набрали понад 7 нот.
- «Пісенька крокодила Гени» (2)
- «Антошка» (3)
- «Посмішка» (4)
- Блакитний вагон»(5)
- «Чунга-Чанга» (6)
- «Чебурашка» (7)
- « Справжній друг» (8)
- «Неприємність цю» (9)
- «Нічого на світі краще нема»(10)
- Говорять, ми бяки-буки» (12)
- «Пісенька мамонтенка» (13)
- «Хмари» (16)
- «У траві сидів коник» (23)
- "Ох, рано, встає охорона" (29)
- «Якби не було зими» (34)
- «Колискова ведмедиця» (37)
Підбиваються підсумки та оголошується переможці 3 туру.
Музикальна пауза
Переможців ми вітаємо
На сцену ми вас запрошуємо.
Тепер переможців пробив годину –
Заспівайте улюблені пісні для нас.
Виходять переможці трьох турів.
(фанфари)
Ведучий: Я пропоную нашим переможцям супер гру.
Конкурс вокалістів (караоке).
- «Пісенька мамонтенка» з м/ф «Мама для мамонтенка» (011)
- «Хмари» з м/ф «Трям! Вітаю!" (013)
- «Неприємність цю ми переживемо» з м/ф «Літо кота Леопольда» (035)
- «Чунга-Чанга» з м/ф «Катерок» (52)
- «Дует короля і принцеси» з м/ф « Бременські музики» (57)
- «У траві сидів коник» з м/ф «Незнайка» (67)
- «Пісенька крокодила Гени» з м/ф «Чебурашка»(68)
Підбивають підсумок супер-ігри. За підсумками супер-ігри, присвоюються 1, 2, 3 місця.
Нагородження.
Ведучий: Дивіться, дивіться, наш переможець!
А тепер для всіх сюрприз –
Ми вручаємо супер-приз.
Ви сьогодні так грали,
на питання відповідали,
Ви загадки відгадали.
А друзі за вас вболівали
І долоні не шкодували.
Ось тому в нагороду
Всім учасникам гри
Роздаємо ми частування – різнокольорові кулі.
Кулька солодка, ароматна, напрочуд приємна.
(Роздають дітям чупа-чупс.)
(Фанфари, завіса відкривається, на сцену виходять ведучі)
Добридень!
Ми раді зустрічі! Ну як? Сіли по місцях?
Ми розпочинаємо нашу зустріч! Майстро, музику б нам!
(фоном звучить лірична мелодія)
На мою думку, таким красивим і променистим наш зал буває лише раз на рік.
Абсолютно з тобою згодна, тому що нічого у світі немає прекраснішого жіночої краси. А сьогодні тут зібралися жінки різного віку: це і наші чарівні дівчатка, і привабливі дівчата, і милі мами, і дорогі бабусі.
Усіх представниць прекрасної статі ми вітаємо з наступаючим святом!
Відшумить і помчить будь-яка біда,
Як весняним часом гуркотить грім,
Якщо з вами вона, якщо поряд завжди
Можливо, тридцять три їй, чи сімдесят три –
Скільки б не було їй, вік тут ні до чого:
У занепокоєнні, у справах від зорі до зорі
Людина, на якій тримається будинок.
Дуже рідко, але все ж таки хвора,
І тоді все навколо шкереберть, догори дном,
Тому що вона, тому що вона –
Людина, на якій тримається будинок.
Нас кудись забирає стрімке століття.
У метушні, ми часом забуваємо про те,
Що вона – не фундамент, вона – людина,
Людина, на якій тримається будинок.
Щоб було і в серці, і в будинку ясно,
На її доброту відповідайте добром.
Нехай завжди відчуває кохання та тепло
Людина, на якій тримається будинок.
Слово для урочистого відкриттясвята надається:
Кожна людина хоч раз у своєму житті милувалася зоряним небом. Мільярди видимих і невидимих зірок лякали і притягували одночасно.
Народження зірки - надзвичайне явище, яке протягом багатьох століть цікавило людство. Про народження зірки складалися легенди та міфи.
А що ж таке – зірка? Якщо говорити з наукової точки зору, то зірки – це розжарені газові кулі, схожі на Сонце, але дуже далеко.
Але зірки є не лише у небі. Визначення наших земних зірок нічим від небесних не відрізняється. Розжарені згустки енергії, іменовані земними зірками, легко звуться інакше, але народжуються і спалахують так само!
Сьогодні ви зустрінетеся саме з ними: нашими земними зірками, і ми віримо в те, що як тільки вони вийдуть у відкритий сценічний простір, то засвітяться ще яскравішим світлом!
Ну що ж, наші зоряні дуети вже готові вийти на сцену. Їм сьогодні дуже буде потрібна ваша підтримка: плескайте, тупотіть, кричіть, свистіть! Загалом висловлюйте свої емоції, як хочете, коли на сцені з'явиться ваш улюблений дует.
І пам'ятайте: від вас і тільки від вас залежить, хто сьогодні переможе і стане переможцем конкурсної програми«Зоряна пастораль», у якій беруть участь:
Юлія Маркова – студентка 3-го курсу юридичного факультету Артемівської філії НТГПК ім. Демидова та
Юрій Свалов – електромонтер ВАТ "Єгоршинський радіозавод".
Номер один.
Другими на сцену вийдуть:
Олеся Бочкова – керівник вокальної студії ПК ім. А.С. Попова та
Артем Бочков – студент 4-го курсу факультету електропостачання
Уральського технікуму залізничного транспорту;
Під номером три виступають:
Тетяна Снєгірьова – вчитель початкових класів, школа № 56 та
Вадим Мелентьев – провідний спеціаліст ГО 54-го ОГПС;
Зустрічаємо учасників із четвертим номером:
Тетяна Петрова – керівник торгових будинків «Елегант» та «Театральний»
та Дмитро Мезенцев – електромеханік ШЧ-15 ВАТ «Російські залізниці
П'яті:
Олеся Бондарєва – керівник театральної студіїПК ім. А.С. Попова та
Михайло Костильов – газоелектрозварювальник ВАТ «Буланаський машинобудівний завод»;
Шостими на сцену вийдуть:
Ольга Балашова – спеціаліст Комітету у справах молоді АГО та
Денис Нежданов – охоронець Приватного охоронного підприємства "Бриз";
Під сьомим номером виступають:
Юлія Сосновських – спеціаліст із соціальної роботи Соціально-реабілітаційного центру для неповнолітніх Артемівського району та
Андрій Гафуров – виконувач обов'язків начальника відділу Артемівського збуту ВАТ «Свердловенергозбут»;
За умовами конкурсу, кожен із дуетів, що стоять на сцені, представить на ваш суд, шановні глядачі, 2 пісні: ліричну та характерну. Наприкінці програми ви зможете проголосувати за пару, що сподобалася, жетоном, який отримали при вході в зал для глядачів.
Побажаємо всім учасникам: «Ні пуху, ні пера» і попросимо їх пройти за лаштунки готуватися до виступу, а ми проводимо їх бурхливими оплесками!
(Ідуть за лаштунки)
Пройде час, і зіллються всі держави. Не буде ні великих, ні малих, а буде одне – Земля!
Пройде час, і зіллються всі нації. Не буде ні білих, ні чорних, а буде одне — Людство.
Але скільки б не минуло часу, ніколи не зіллються двоє: Чоловік та Жінка. А там, де чоловік і жінка, там завжди КОХАННЯ.
Відкривають конкурсну програму Юлія Маркова та Юрій Свалов піснею ВІЧНА ЛЮБОВ.
1. ВІЧНА КОХАННЯ.
Дорогі глядачі! Якщо ви перейнялися виконанням дуету № 1 – голосуйте за Юлечку та Юрія у фіналі конкурсної програми. А зараз їм потрібні ваші оплески!
Гарна у вас була пісня! І заспівали ви її чудово! А дозвольте поставити вам кілька запитань?
Юля, ви щойно співали про кохання. Особисто я, пам'ятаючи народну мудрістьпро те, що найближчий шлях до серця чоловіка лежить через шлунок, вважаю, що кохання – це коли ти регулярно і із задоволенням готуєш 1-й сніданок,
2-й сніданок, обід та вечеря. А у вас вже є досвід приготування їжі?
Відповідь.
Тоді, можливо, ви поділитеся з нами секретом, що у вас виходить найкраще? Чи ні. Просто назвіть вашу фірмову страву.
Відповідь.
Юрію Геннадійовичу, питання до вас: назвіть нам своє улюблене захоплення.
Відповідь.
Дякую! Ви можете готуватись до наступного номера.
(Ідуть за лаштунки)
Ну, як не згадати дитинство босоного,
І табори: "Салют", "Сосновий бір".
Де ми гралися, знаходячи щось нове,
Що викликало всіх хлопців у захваті!
Футбол, риболовля, сонячні ванни,
Кидок на Лису натуралістів.
А для розуму – і шашки, і шаради.
А вечорами – конкурс вокалістів.
На сцені – Олеся та Артем Бочкови з піснею: КОЛИ МОЇ ДРУЗІ ЗІ МНОЮ.
2. КОЛИ МОЇ ДРУЗІ ЗІ МНОЮ.
Хлопці, давайте трохи пофантазуємо: якби ви обоє працювали в цирку, то яка б у вас була професія?
Відповіді.
Інше питання: назвіть трьох співачок(або співаків), яких вам не набридло б слухати весь день.
Відповіді.
Дякую! Ми з вами не прощаємось, це були учасники з №2 – Олеся та Артем Бочкови.
(Ідуть за лаштунки)
З чого починається кохання?
З ідеалу. Вона, начитавшись романів, надивившись серіалів, вирішила, що він має бути високим, красивим, розумним, талановитим, з великим майбутнім та загадковим минулим.
То це ж про них!
Про кого?
Про наступних учасників конкурсної програми!
На сцені – Тетяна Снєгірьова та Вадим Мелентьєв. Я БУДУ ПАМЯТАТИ.
3. Я БУДУ ПАМ'ЯТАТИ.
Михайле Яковичу, у пісні у вашого героя було величезне бажання зустрітися з гарною дівчиною. А у вас є якесь заповітне бажання? Поділіться з нами.
Відповідь.
Олеся, питання до вас: ваша героїня вся така забудькувата, а що ви робитимете, якщо за 10 хвилин до приходу гостей згадали, що у вас день народження?
Відповідь.
А якщо вам на цей день народження подарують живого крокодила?
Відповідь.
Дякую за відвертість, і пройдіть за лаштунки.
(Ідуть за лаштунки)
Не знаємо, як ви, дорогі глядачі, а ми іноді шкодуємо, що народилися не в романтичну епоху.
капелюхи,
плащі,
віяла,
серенади…
А чи знаєте ви, що слово "серенада" походить від італійського виразу "ал серено", що означає - "на відкритому повітрі". Винайшли її — провансальські трубадури.
Виконавці серенад з'являлися ввечері під балконами своїх коханих і, перебираючи струни лютні, мандолини або гітари, освідчувалися в коханні.
Ці зізнання були майстерно скріплені особливим поетичним ритмом, кожен куплет незмінно закінчувався провансальським словом «сірка», що означало – «вечір».
Вечірня пісня закоханого, пісня зустрічі та побачення — ось чим була серенада.
Конкурсну програму продовжують Юлія Сосновських та Андрій Гафуров.
7. Місячна мелодія.
Юлечко, Андрію, перед вашим виступом ми говорили про правила поведінки закоханих іншого часу, іншої країни. І тому питання до вас також будуть про етикет інших часів. Можна, можливо?
Спробуйте прибрати зайвий вислів: модниці середньовіччя
- збривали брови,
- відбілювали щоки (навпаки, дуже сильно рум'янилися),
- вибривали передню частину голови.
Відповіді.
У 17-му столітті зачіски були складні та химерні. Для збереження потрібної формиволосся:
- змочували солодкою водою(це вигадка),
- обливали паливним баранячим салом,
- скріплювали стрічками, квітами.
Відповіді.
Ну і про наш час: що б ви зробили, щоб сподобатися предмету протилежної статі, що цікавить вас?
Відповідь.
Дякую! Оплески Юлії та Андрію. №7.
(Ідуть за лаштунки)
Що з ногами?
Не зрозумію: вліво, вправо гасають.
Не стоять вони на місці, то в кадриль і просяться.
8. КАДРИЛЬ.
Юрію Геннадійовичу, а чи не скажете ви нам, чому кадриль – вона, якщо це – танець? А він – чоловічого роду?
Відповідь.
Юлечко, скажіть, а крім кадри, які ще російські танці ви знаєте?
Відповідь.
Дякую! Скупайте в оваціях! Юлія Маркова, Юрій Свалов, номер один!
(Ідуть за лаштунки)
Дорогі друзі! Сьогодні ми з вами є свідками дивовижного, незвичайного дива. Ми бачимо, як зоряні дуети конкурсантів на крилах таланту, крилах мрії та краси злітають у прозоре весняне небо!
І ми з неприхованим захопленням і душевним трепетом стежимо за їхнім польотом, не забуваючи висловлювати своє захоплення оплесками!
На сцені дует № 4 – Тетяна Петрова та Дмитро Мезенцев ВСЕ У ТВОЇХ РУКАХ.
9. ВСЕ У ТВОЇХ РУКАХ.
Судячи з ваших оплесків, вам сподобався дует № 4. Я маю рацію?
Та й не знижуйте активності. Тільки ваші палкі очі та щирі оплески творять чудеса успішного виступу учасників конкурсу.
Танечка, Дімо, ви так запально співали про те, що все у ваших руках, що ми не могли утриматися від господарських питань. Скажіть, будь ласка, що роблять лобзиком?
- Вимірюють,
- підточують,
- Випилюють?
Діма, питання вам: свійську птицю обскубують:
- зверху вниз,
- знизу вгору,
- Поперек.
Добре. А тепер спробуйте назвати по одному предмету, який, на ваш погляд, є корисним атрибутом сімейного скандалу.
Відповіді.
Чудово! Це був дует №4, проводимо оплесками!
(Ідуть за лаштунки)
Є світ, у якому всі справджуються мрії!
У ньому веселки суцвіттям грають.
Світ дитинства, свята та краси,
Де дитячі таланти розквітають.
Поглянь на цей світ і посміхнись,
І чисте повітря набери всіма грудьми!
Адже як би далі не склалося життя,
Але краще дитинства- нічого не буде!
Зустрічайте наймолодших учасників конкурсної програми – Танечку та Вадима!
Вони заспівають пісню: Я У БАБУШКИ ЖИВУ.
10. Я у бабусі живу.
Діти, виходьте на сцену. А ми, за традицією, під бурхливі оплески захоплених глядачів у залі поставимо вам питання, на які ви повинні відповісти.
Танечка, скажи, будь ласка, як ти думаєш, чому хмарка плаче?
Відповідь.
Вадим, а ти як думаєш, навіщо собаки гавкають?
Відповідь.
Дякую, мої добрі, біжіть за лаштунки.
Оплески Тетяні Снєгірьової та Вадиму Мелентьеву.
(Ідуть за лаштунки)
Настав час представити вам спецпроект. Думаєте, це просто гойдалка?
Ви глибоко помиляєтесь.
Це новий фантастичний пристрій, що здійснює спогади всіх приємних снів.
Не вірите? Прямо зараз це продемонструють Олеся та Артем Бочкови.
Зустрічайте.
11. ЗНИЛОСЯ МЕНІ.
Олеся, Артеме, давайте повернемося з ваших чудових снів у реальне життя. Скажіть, будь ласка, які якості мають мати дівчина (юнак), які б вам сподобалися?
Відповіді.
Якби ви виграли у лотерею 5 разів поспіль значні суми, куди б
ви витратили ці гроші?
Відповіді.
2-й номер, Олеся та Артем Бочкови. Проводимо оплесками!
(Ідуть за лаштунки)
Добра і велична наша Русь! Сарафанна, вишита, пшенична, білоствольна, синьоока, пісенна та передзвонна!
Цвітуть білі сади, і далеко-далеко розносяться дівочі пісні. Світить сонце червоне, дзвони брязкають, збираючи чесний народ на свято.
Хлопці міряються силою богатирської і на красунь поглядають, а дівчата-красуні сарафанами розписними, косами русявими та атласними стрічками хвалиться.
Незабаром казка дається взнаки, та не скоро справа робиться. Придивився добрий молодець наречену, серцем прикипів, душею причепився. А тут розлучатися настав час...
Але про це краще за нас розкажуть учасники конкурсу: Ольга Балашова та Денис Нежданов.
12. МАРУСЯ.
Стоянка кобили – 5 хвилин, поки сіно не подадуть, а красну дівчину та добра молодця просимо пройти на сцену!
Погодьтеся, пісня, навіть знайома, знаходить нові струнки в душі, відкриває в серцях несподівані відчуття, а в учасниках – харизму.
Олечко, Денисе, спробуйте, орієнтуючись на свій життєвий досвідпродовжити рядки відомих пісень:
Не обіцяйте діві юної…
- Любові вічної на землі,
- польоту вночі на мітлі,
- За мільйон купити кольє. Денис, ваша відповідь.
Тільки чути: на вулиці десь…
- хтось ірже від душі, як кінь,
- як бабуся верещить, тільки чіпай,
- самотня бродить гармонь.
Найкращі! Ольга Балашова, Денис Нежданов, №6.
(Ідуть за лаштунки)
Ближче до фіналу знову хотілося б продовжити зоряну тему.
Як ви розумієте, на сцені сьогодні сяють подвійні зірки. Одна із них періодично закриває від нас іншу. То одна, то інша яскравіша і ближча до нас, але обидві захоплюють своїм шаленим темпераментом, емоційністю, викликом усьому нудному навколо.
Дует, який зараз вийде на сцену, вже вразив нас своєю неординарністю та завзятістю, а зараз вони покажуть непохитну вірність один одному.
Олеся Бондарєва та Михайло Костильов – НЕЗАКІНЧЕНИЙ РОМАН.
13. НЕЗАКІНЧЕНИЙ РОМАН.
І наші запитання. Михайле Яковичу, Олесю, скажіть, ви хвилювалися перед виходом на сцену?
Відповіді.
Це нормально. За твердженням зірок театру та естради стан хвилювання має бути обов'язковим перед виходом на сцену. А зараз наше запитання: як справляєтесь із хвилюванням?
Відповіді.
Ваші оплески дуету номер шість! (Ідуть за лаштунки)
Перше побачення – подія радісна та загадкова. Радісне від того, що поруч, нарешті з'явилася та улюблена і єдина, що, можливо, піде з тобою по життю. А загадкове – від усіляких припущень щодо майбутнього.
А як відбувається побачення конкурсантів, виступ яких закінчує конкурсну програму, ми зможемо побачити зараз.
Юлія Сосновських та Андрій Гафуров. Зустрічайте!
15. МИЛИЙ МІЙ БОТАНІК.
Діти, це успіх! Погодьтеся, дорогі глядачі, що ви навіть не підозрювали наявність такого темпераменту у своїх знайомих?
Юлечко, у пісні ваш герой дарує вам кільця, різні подарунки. А якби це були квіти, то які?
Відповідь.
Андрію, ваш образ просто зобов'язує мене поставити вам наступне запитання: яку ж останню книгу ви прочитали?
Відповідь.
Спасибі за відвертість. Ці оплески вам!
(Ідуть за лаштунки)
Це був останній концертний номер конкурсної програми "Зоряна пастораль". Наші конкурсанти відспівали і тепер їхня доля у ваших руках.
Будьте дуже уважні: до зали виходять наші юні помічниці. У них на грудях цифри, це номери дуетів, за які хочете віддати свої жетони.
1-й номер – Юлія Маркова, Юрій Свалов.
2-й номер - Олеся Бочкова, Артем Бочков.
Під номером три виступали — Тетяна Снєгірьова, Вадим Мелентьєв.
Номер чотири – Тетяна Петрова, Дмитро Мезенцев.
П'ятими були Ольга Балашова, Денис Нежданов.
Шостими на сцену виходили Олеся Бондарєва, Михайло Костильов.
Номер сім – Юлія Сосновські, Андрій Гафуров.
Дівчатка працюють, ви, шановні глядачі, передаєте жетончики, а ми обираємо незалежну лічильну комісію.
Конкурс проходить 4 березня. У ньому бере участь 8 дуетів.
У кого 4 ряд 8 місце – просимо піднятися на сцену.
У кого 8-й ряд 4 місце теж попросимо піднятися на сцену.
Давайте знайомитися. Як вас звати?
Ми просимо вас пройти в аудиторію № 17 для підрахунку голосів, туди підійдуть наші юні помічниці.
А зараз – сюрприз. Усіх представниць прекрасної статі вітає Павло Серебренніков
ОРА + САКСОФОН
Нам залишається запросити на сцену всіх учасників програми. Зустрічайте:
– Юлія Маркова, Юрій Свалов.
Олеся Бочкова, Артем Бочков.
— Тетяна Снєгірьова, Вадим Мелентьєв.
- Тетяна Петрова, Дмитро Мезенцев.
- Ольга Балашова, Денис Нежданов.
- Олеся Бондарєва, Михайло Костильов.
- Юлія Сосновських, Андрій Гафуров.
Це ваш Зоряний час. Ви можете сказати глядачам все, що відчуває ваше серце.
Слова конкурсантів.
А зараз – її величність пісня! І заспіваємо ми її разом з вами, дорогі глядачі!
Для нагородження учасників конкурсу «Зоряна пастораль» на сцену запрошується начальник управління культури адміністрації АГО, заслужений працівник культури – Надія Миколаївна Костильова.
Нагородження.
Друзі! Допоможуть вам злетіти талант і краса,
І якщо дуже захотіти, то здійсниться мрія!
Місце проведення:Зелений гай
Час проведення: 11.00 год.
З 09.00 год. ранку починається трансляція свята звукопідсилюючою апаратурою та гучномовцями, де диктори запрошують усіх бажаючих відпочити на лоні природи, розважитися під живу музику.
З 10.00 год. починається монтаж стоянок, двориків та юрт кожного сільського клубу та сільського Будинку культури району.
З 11.00 год. починається офіційне відкриття народного свята"З піснею по життю". Виступи офіційних осіб.
Після завершення виступу офіційних осіб дівчини в національних костюмахподають хліб-сіль-мед офіційним особам.
Ласкаво просимо на свято народної пісні!
Всіх вітаємо, всіх зустрічаємо.
За звичаями за російською
Від душі уклін вам низький.
З добрим словом і любов'ю,
І з хлібом-сіллю.
Виконується башкирський танець у виконанні хореографічного ансамблю «Бешкетна молодість» (кер. Р.Дейниченко)
На сцену під веселу народну російську пісню виходять двоє провідних у російських національних костюмах.
Ведучий 1:
Доброго дня, пані та пані!
Ведучий 2:
Доброго дня, пані! Раді бачити нас на нашому святі! А зібралися ми тут пісні послухати, поспівати, потанцювати та й про пісню дізнатися!
Ведучий 1:
За старих часів казали: «Хто з піснею живе, того лиха нейме».
«Як живеться, так і співається»
«Де пісні, там і молодість»
"Пісня - душа народна".
Ведучий 2:
Споконвіку пісня завжди була поруч із людиною і в радості, і в горі. Від
самого народження і до смерті.
Виходить молода дівчина з вінком на голові та в національному костюмі.
Ведучий 2:
Ти звідки з'явилася російська, музика?
Чи то в чистому полі,
Чи то в лісі імлистому.
Чи в радості, чи в болі,
Чи у пташиному свисті?
Ти скажи – звідки
Сум у тобі і молодецтво,
Як ти з'явилась
З самого початку,
У чиєму ти серце билося,
У кому ти залунала?
Дівчина /у російському костюмі/:
Пролітали качки - впустили дудки,
Пролітали гуси -впустили гуслі,
Їх весною весною
Знайшла, не здивувалася.
Ведучий 1:Ну а пісня?
Дівчина:З піснею на Русі і народилася .
Виходить дівчинка з лялькою на руках. Звучить «Колискова».
Ведучий 1:
Пісня російська – це простори,
Якими все життя нам йти,
Це батюшка-Дон у Ростова.
Це матінка — Волга у дорозі.
Пісня російська – це пастуший,
Росний, радісний, ранній ріжок,
Тільки сядь на хвилинку, послухай -
Ти заслухаєшся, друже .
Ведучий 2:
Хоч би хто людина займався хлібом тиснув, сіно косив, сплавляв ліс або тягнув за собою баржу – всюди йому допомагала пісня. Дорогі наші глядачі, гості! На сцені святкової програми народний ансамбльросійської та української пісні«Кудерушки» з народною піснею «Під вікном широким».
Ведучий 1:
Я для пісні душевної
Взяв лісів зелений шепіт,
А у Волги у жар південний
Темних струменів послухав гуркіт.
Взяв біля осені – негоду,
У весни - пахощі,
У народу взяв я щастя
І безмірне страждання .
Ведучий 2:
Співали за рукоділлям, співали про важку жіночої долі. Народ шкодував жінку і в піснях називав її ласкаво лебідкою, катушкою, павушкою, горобиною. Зустрічаємо народний ансамбль української пісні «Хуторок». (З рукоділлям у руках)
Ведучий 1:
Що ж ти за серце мене чіпаєш,
Пісня задушевної старовини?
То в тобі живе душа висока,
Чи відблиск хисткої тиші?
То пускаєш сокола за хмару,
Розводячи руками гіркий дим,
То вдовою виходиш, самотня,
Наділити квітами молодих.
Усе народні пісніпро кохання. Про кохання та рідній землі, а значить і до людей, які на ній живуть, до рідних та дорогих. На сцені урочистої програми народний башкирський ансамбль «Аманат».
Ведучий 2:
То ведеш хороводи в поле,
То спалюєш у танці ти себе!
Ти повік співзвучна російській частці,
Пісня джерельна моя!
Згадайте: вмирає ямщик у степу, чи поранений боєць у чистому полі в останню хвилину – їхні думки звернені до рідному дому, до батюшки та матінки. Про життя, про свою частку співає російська людина в піснях. Російська народна пісня «Ой на горі калина». На сцені народний ансамбль «Кудерушки».
Ведучий 1:
Пісня з'явилася давно. Тоді ще власне і поділу – не було на розповідь та пісні. Не поспішаючи, урочисто розповідали співаки про богатирів та їхні подвиги на славу російської землі. І називали ці пісні-оповідання билинами.
Ведучий 2:
А ще блукали світом скоморохи – майстри на всі руки: вони й заспівали, і танцювали, і казочку розповісти. До цих пір пам'ятає народ їх жартівливі пісні про те, як «комара муха одружила» і про те, як «у зеленому в лісі жила пані-блоха». Так і звуть ті пісні-скоморошини.
Ведучий 1:
Ну, а в рідкісні ті часи на свята звучали веселі танцювальні пісні, та під гармошку, та з приспівками! Зустрічаємо народний татарський ансамбль «Енжелер».
(Такова, частівки.)
Ведучий 2:
Як затягне, як заллється
Православний наш народ,
Адже звідки береться,
Прямо до серця так і льне!
Заспіває про темп нічку
Чи про білі сніги.
Про купецьку доньку,
Про шовкові луки.
Заспіває про синє море
Чи про матінку-річку
Про кручину та горе, Про серцеву тугу.
Ведучий 1:
І ми зараз заспіваємо, але не про тугу, а про щось веселе. Російська народна пісня«Курочка». На сцені святкова програманародний ансамбль російської пісні «Сударушка».
Ведучий 2:
На Русі завжди любили співати хором разом. Це чудово виходило у хороводах, які водили дівчата та хлопці. Жодне свято, жодні посиденьки не обходилися без хороводів. Хороводних пісень знали багато, і одну з них ми зараз почуємо у виконанні народного ансамблю «Кудерушки». І всіх гостей та глядачів ми просимо приєднатися до нашого чудового хоровода!!!
(Звучить хороводна пісня)
Ведучий 1:
Крім хороводних пісень, були і хороводи-ігри, в яких і співали та грали.
(Хороводна гра.)
Ведучий 2:
В одній із пісень є такі слова «Яка пісня без баяна». А ще? Яка пісня без…?
/ Гармошки, балалайки /.
Ведучий 1:
Щось вас давно не чути,
Три затока струни.
Кажуть, із моди вийшли
Пісні російської старовини.
Ну, кленова, давай,
Прозвени у всі кінці
Балалайка, балалайка,
Золоті сережки.
Ти й нині не боєшся,
Ти одна на всю країну,
Ти заливисто вмієш
Торкнутися російської струни.
З завзятим народним серцем
Ти народилася назавжди,
У золотих руках умільців
Ти ніколи не змовкнеш!
Ведучий 2:
Пісня російська - не голосіння,
Не бешкет, не надривний смуток.
Це тихе дозвіл
Поруч сісти та в очі зазирнути.
Все вона своїм серцем обіймає,
Їй і 20, і 1000 років.
Пісню російську, російську землю
Так люблю, що й слів більше немає !
Ведучий 1:
Пісня була частиною духовного життя людини, опорою у його нелегких працях та турботах. Пісня і зараз змушує нас радіти і засмучуватися, любити і розчаровуватися, жити та вмирати. Пісня поєднує нас, співаючі пісню - кровні родичі, близькі душею. Тільки з піснею розумієш, що ми діти однієї Батьківщини, що у нас
один спільний будинок – Росія.
Ведучий 2:
Русь і в пісні-то могутня,
Широка та глибока,
І вільна, і гримуча,
І вільна, і дзвінка.
Ай та пісні, що за пісні,
Розспівує наш народ!
Золоті, зайві,
Пісні російські, живі –
Молодецькі!
«Пісня про Росію» – виконує народний ансамбль «Кудерушки».
Ведучий 1::
А тепер гості і ваша черга,
Хто частівки тут заспіває?
(Конкурс "Головнички веселушкі")
Ведучий 2:
Наш веселе святодружно продовжуємо.
Конкурс наш "А вам слабо?"
Разом оголошуємо!
Конкурс "А вам слабо?" для чоловіків.
1.Хто розколе кулаком дошку
2.Хто вперед вип'є молоко з пляшки і т.д.
Після закінчення чоловіка клянуться "Після свята легко, питимемо лише молоко".
Ведучий 1:
Молодці наші мужички, постаралася та на славу! А зараз крокуємо далі, танцюристів ми обираємо!
Ведучий 2:
Усіх танцюристів запрошуємо!
Ведучий 1:
Гей, гармошки, заграйте
Ведучий 2:
Кращих танцюристів свята нашого обирайте!
Йде конкурс танців під татарську музику.
Ведучий 1:
А зараз для всіх для вас
Буде російський перетанець.
Хто станцює веселіше?
Підходь сюди швидше.
Читають по черзі ведучі:
Кадриль - старовинний танець,
Коханий на Русі.
Через століття, століття
Танцюємо тепер ми.
Вміли наші діди
Душою відпочити:
І в полі попрацювати
І весело гуляти.
Грай, гармонь весела,
І балалайка співай,
Пройди-но, моя мила,
Я – слідом за тобою.
«Яка пара славна!» -
Дивується весь народ.
«Ось молодецтво молодецтво
Красу свою веде!
Походочкою плавною
Манерно і легко
Танцює дівка з хлопцем,
Суперницям на зло ...
Минули роки, сторіччя.
Не той уже народ,
Але пам'ять він про предків
З коханням береже.
І ось старовинний танець,
Відомий на Русі,
Через століття, століття
Танцюємо тепер ми…
Танець «Кадриль». Виконує хореографічний ансамбль «Бешкетна молодість». Усіх закликаємо танцювати на галявині.
Ведучий 2:
У народу пісня невіддільна від життя, як душа від тіла.
Пісня російська в березах,
Пісня російська в хлібах
На покосах, на морозах,
На санях та на луках.
На вітрі шумлять горобини.
Кожен слухатиме їх готовий!
Скільки пісень у Росії -
Стільки у полі квітів.
Хто склав її – не знаю.
Тільки пісня та добра.
Пісня з дитинства мені рідна
І подруга, і сестра!
А слова її прості
Душу чіпають до сліз.
Скільки пісень у Росії -
Стільки в гаях берез.
Пісні російські такі,
Що полювання підспівувати,
Скільки пісень у Росії -
Ведучий 1:
Низький уклін вам, добрі люди!
Щастя, здоров'я та довгих років…
Хіба за пісні хто нас засудить?
Раз немає пісень - і життя немає.
Над головою чистого неба
Нам би хотілося вам побажати,
Слави, застілля, досхочу хліба,
З піснями жити і не сумувати.
Ведучий 2:
Російське прислів'я говорить: «Справі - час, потісі - час!».
Ось настав момент прощання.
Буде короткою наша мова,
Говоримо вам: «До побачення!
До щасливих нових зустрічей!
Головна дія на сцені закінчилася. Далі йде концертна програмасольних вокалістів. Журі оцінюють стоянки, дворики. Йде підбиття підсумків. Завершення свята.
План підготовки до проведення народного свята
«З піснею по життю»
|
№п |
Назва роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
Установка звукопідсилювальної апаратури |
08.06.2013р. |
Сафін І.М. |
|
|
Підготовка сценарію свята |
01-05.06.2013р. |
Ганієв Н.Р. Хомякова М.А. |
|
|
Підготовка сценарію театралізованої вистави |
01-05.06.2013р. |
Арсланова А.Т. |
|
|
Репетиція музичного блоку та театралізованої вистави |
06-07.06.2013р. |
Ломанець В.А. Хомякова М.А. Ганієв Н.Р. Линнік І.П. Арсланова А.Т. Дейніченко Р.Х. |
|
|
Монтаж/демонтаж конструкцій сцени |
06-07.06.2013р. |
Османов М.А. |
|
|
Підготовка, пошиття та ремонт костюмів |
01-07.06.2013р. |
Карпова Н.Ф. |
|
|
Перевезення учасників художньої самодіяльності |
06-08.06.2013р. |
Шарафутдінов Р.З. |
Художній керівник – С.Тупіцо
Місце проведення:
актова зала МБУДО «ЦРТДіЮ».
дитячі та молодіжні колективи, окремі учасники віком від 6 до 15 років міста Новошахтинська.
Мета конкурсу:
Розвиток дитячого художньої творчості, Підвищення його ролі в гармонійному вихованні підростаючого покоління, організація культурного дозвілля, створення умов для максимального прояву та реалізації художнього потенціалу інтересів та здібностей дітей та молоді.
Форма проведення:
Концертна програма.
Обладнання:
8 радіомікрофонів, стійки для мікрофонів, підсилювальна апараратура, мінідискова дека, пульт мікшера, програвач компактдисків, комп'ютер.
План події.
I. Вступна частина. Слова провідних.
Подання учасників.
Подання журі.
II. Основна частина.
2.1.Концерт.
III. Підбиття підсумків.
3.1. Слово журі.
3.2. Нагородження переможців.
3.3. Заключне слово.
Місце проведення:актова зала МУДОД «ЦРТДіЮ» міста Новошахтинська
Оформлення:
- фойє прикрашене кулями, плакатами з дитячими фотографіями;
- на 2 поверсі оформлена виставка творчих робітучнів ІЗО та ДПІ. Тема виставки – «Єралаш».
Завісу закрито. Грає музика. На бічних екранах іде показ кіножурналу «Єралаш». Сцена святково прикрашена кульками гелієвими, квітковими композиціями. На передньому краю сцени та з боків встановлені кошики з квітами.
Завіса відкривається. На тлі вірша виконується хореографічна композиція «Метелик», «Вальс квітів»
Щоб дзвінів веселий сміх,
Дітлахи не плакали,
Світить сонечко для всіх,
Світить однаково.
День відкриє на зорі
Золотистий ключик,
Щоб дісталося землі
Кожному - по промінчику.
Сонця яскравими променями
Літо всіх зустрічає.
Веселитися разом із нами
Усіх ми запрошуємо.
Змінюється декорація. На сцені – вокальний ансамбль «Експромт» – «Лови своє щастя».
Виходять дві ведучі дівчинки.
ВЕД 1Відомо: той, хто шукає,
Своє завжди знаходить.
У справах, мріях та піснях
І в галузі ідей.
ВЕД 2І творчий наш конкурс
Що тут зараз минає,
Відкриє нам справді
Талановитих людей!
ВЕД 1- Добридень, Любі друзі! Ми вітаємо всіх учасників міського конкурсу вокальної майстерності «Сузір'я талантів»!
ВЕД 2— Мудрі людикажуть: «Знаходьте час для роботи – це умова успіху. Знаходьте час для роздумів – це джерело творчості та натхнення. Знаходьте час для дружби – це умова щастя». Сьогодні для нас з вами злилося воєдино: робота, творчість та дружба!
ВЕД 1- Що таке творчість? Творчість – це вершина розвитку, її здібностей. Але де витоки цього? Не в тому ніжному віці, коли дитина починає пізнавати світ і вчитися самовиражатися, втілюючи в життя власні задуми та бажання.
ВЕД 2— Наш конкурс – це виступ молодих, які шукають, люблячих музику, пісні, танці. Вони – нове покоління, що у 21 столітті, нове покоління Росії, своєю творчістю прославляє наш улюблений край.
Вокально-хореографічна група "Крапельки" - "Гаррі Поттер".
ВЕД 1А зірки не народжуються випадково.
Вони летять до нас із висоти.
Вони освітлені великою таємницею
Кохання, чарівності, краси…
ВЕД 2— Що відбувається у Всесвіті справді вкрите великою таємницею. А ось як спалахують зірочки людського таланту, ми зможемо побачити вже сьогодні, на цій сцені.
ВЕД 1— І, можливо, хтось із наших учасників спалахне так яскраво, що перетвориться на велику зірку, що сяє на естрадному небосхилі нового століття.
ВЕД 2— Давайте ще раз вітаємо наших учасників бурхливими оплесками!
ВЕД 1— А ми переходимо безпосередньо до нашої основної частини – до виступу учасників конкурсу.
ВЕД 2— Але насамперед хотілося б представити наше шановне журі, яке має нелегка робота – визначити переможців у різних номінаціях та вікових категоріях.
Вед 1.- Стривай. А ти знаєш, хто в нас сьогодні в гостях?
Вед 2Ні. Я думаю, що хлопцям буде цікаво дізнатися, хто ж прийшов до них на свято.
Хореографічна композиція «Сюрприз» у виконанні гурту «Х – 5»
Вед 1До нас на конкурс прибув «Єралаш»! Так, не дивуйтеся, той кіножурнал, який ми всі так любимо!
Вед 2– Що таке Єралаш?
Просто так відповіді не даси.
Це ціла країна –
І чудес вона сповнена.
Вед 1- Щоб відразу стало ясно,
Скажімо від початку:
Жодну на карті світу так не названо країну.
Просто ми в неї граємо,
Тому що точно знаємо:
Всім хлопцям та дорослим
Дуже подобається вона.
Вед 2– У Єралаші нашому дивному
Все не так, як у інших країнах:
Веселі ніде на світі
Чи не знайдете ви людей.
Тут завжди регоче луна,
Повторюючи вибухи сміху -
Ніби перше квітня
Тут буває щодня!
ВЕД 1- Отже, приготуйте свої долоні: ( подання членів журі).
ВЕД 2– Ну що ж, друзі, ми переходимо до наших конкурсантів та оголошуємо першу номінацію.
ВЕД 1– Так, це конкурсанти віком від 6 до 9 років. І зараз на цю сцену вийде перша учасниця. Зустрічайте!
Конкурсна частина. Виступ конкурсантів за номінаціями.
Номінація 6 – 9 років
ВЕД 1 –Поки журі підбиває підсумки, для вас співає Міллер Ольга.
Міллер Ольга.
ВЕД 2– На сцені – хореографічний ансамбль «Біоритм» із композицією «Скрипка».
Хореографічний ансамбль "Біоритм".
Номінація 10 – 12 років.
ВЕД 1- Наступна номінація , це учасники віком 10 – 12 років.
Зустрічайте, на сцені.
Виступ конкурсантів номінації 10 – 12 років.
ВЕД 2– Поки журі підбиває підсумки цієї номінації, на сцені –
Малахова Тетяна «Гармонь моя»
ВЕД 1– Для вас співає дует Ахмедієва Олена та Палена Олеся. Пісня «Красуня і чудовисько». Зустрічайте!
Ахмедієва Олена - Палена Олеся, ТСК «Вікторія» (підтанцьовування).
Номінація 13 – 15 років
ВЕД 1–У нашій наступній номінації беруть участь вокалісти віком 13 – 15 років. Зустрічайте, вам співає….
Виступ конкурсантів у номінації 13 – 15 років.
ВЕД 2— Поки журі радиться, ми пропонуємо всім учасникам відпочити та подивитися виступ учнів. творчих об'єднаньМУДОД «ЦРТДіЮ».
Концерт.
Вокальний ансамбль «Натхнення» — «Вщент»
Хореографічний колектив "Біоритм" - "Космос"
Вокальна група «Сударушка» - «Соловей-соловушка»
Ахмедієва Олена «Broken vow»
ТСК «Вікторія» - «Латина»
ВЕД 1– Для підбиття підсумків на сцену запрошується голова журі…
Слово журі. Підбиття підсумків. На сцену запрошуються усі учасники конкурсу.
ВЕД 1— Ось і підійшов до завершення наш конкурс. Хочеться сказати багато добрих і лагідних слів на адресу кожного учасника, адже кожен із вас особистість – єдина та неповторна, якій призначено особливий шлях на цій землі.
Вед 2- Ми - діти великої улюбленої країни,
Ми всі з нею чимось схожі.
Ми покликані втілити мрії.
Якщо не ми, то хто?
ВЕД 1— Наша кулька земна
Не втомиться кружляти.
Тож нехай співають завжди весело птахи.
Нехай щасливими будуть у світі всі люди.
Так не було раніше.
Так нехай так буде!!!
— Завершує свято композиція «Зірка» у виконанні вокально. хореографічного колективу«Крапельки». Усі учасники відступають углиб сцени, махають руками. Завіса закривається.
Російська Федерація
Управління освіти Адміністрації м. Новошахтинська
Муніципальне бюджетна установадодаткової освіти
«Центр розвитку творчості дітей та юнацтва»
Затверджую:
Директор МБУДО «ЦРТДіЮ»
Г.А. Ахмедієва
ПОЛОЖЕННЯ
про проведення міського фестивалю – конкурсу вокалістів
«Сузір'я талантів».
Ціль:
- Розкриття творчого потенціалудітей та молоді;
- Популяризація різних видівта напрямків творчої діяльностідітей та молоді;
— виявлення талановитих дитячо – юнацьких колективів, молодих, яскравих виконавців у різних номінаціях та вікових категоріях, підвищувати рівень виконавської майстерності, колективів та солістів;
- Підвищення професійного рівня творчих колективівта окремих виконавців.
Місце проведення:
Актова зала МБУДО «ЦРТДіЮ».
Учасники:
учні творчих об'єднань УДОД. Вік учасників віком від 6 до 15 років.
Номінації:
Вокал (соло, ансамблі); естрадний.
Умови конкурсу:
— для участі в конкурсі до оргкомітету необхідно подати заявку із зазначенням даних учасника, номінації, вікової категорії;
- учасник (соліст, колектив) представляє одну композицію в одній жанровій номінації та жанровому напрямі (не більше 5 хвилин);
— творчу біографіюколективу (соліста).
Особливі умови:
- До складу журі входять кваліфіковані фахівці основних жанрових напрямків;
— оцінка виступу учасників провадиться закритим голосуванням членів журі. Результати оцінок не оголошуються.
- черговість виступів встановлює Оргкомітет;
— у разі, якщо за підрахунком балів конкурсанти мають однакову кількість балів, остаточне рішення виносить Голова;
- До складу журі не мають право входити педагоги, які підготували конкурсантів;
- Журі має право: присуджувати не всі премії, ділити премії між приватниками, присуджувати дипломи педагогам, які підготували конкурсантів; призначати спеціальні премії;
- Результати конкурсу оголошуються в день проведення фестивалю.
Дізнатись більше детальну інформаціюта подати заявку можна в Оргкомітеті:
