नखिमोव स्कूल भवन। लिगेसी: नखिमोव नेवल स्कूल

पेनकोवा स्ट्रीट, 1 में नखिमोव स्कूल के नए भवन का निर्माण पूरा हो गया था। परियोजना के लिए, दो किंडरगार्टन और एक ऐतिहासिक पानी की टंकी को ध्वस्त कर दिया गया था।

नखिमोव स्कूल के विस्तार की योजना 2016 में ज्ञात हुई। सैन्य शैक्षिक संस्थाएक शैक्षिक और आवासीय भवन, एक कैंटीन और एक जिम बनाना आवश्यक था। 2017 के वसंत में, शहर ने स्कूल को पेनकोवा स्ट्रीट पर जमीन दी। सर्दियों के करीब, दोनों इमारतें जो वहां खड़ी थीं, अर्थात् स्टालिनिस्ट किंडरगार्टन (मकान 3 और 5), को ध्वस्त कर दिया गया था।

नई इमारत की परियोजना यूरिनवेस्टस्ट्रॉय एलएलसी द्वारा विकसित की गई थी (जेएससी "सैनिकों की व्यवस्था के लिए मुख्य विभाग" से एक उप-अनुबंध के तहत)। यह क्लासिकवाद की शैली में स्मारकीय, पांच मंजिला निकला। मध्य भाग को चार-स्तंभ पोर्टिको और एक गुंबद द्वारा प्रतिष्ठित किया गया था। अग्रभाग की रंग योजना विद्यालय के मुख्य भवन से मिलती जुलती है।

मई 2018 में, 9 पेनकोवा स्ट्रीट पर पूर्व-क्रांतिकारी पानी का सेवन लगभग पूरी तरह से ध्वस्त कर दिया गया था। यह 1910 के दशक में बनाया गया था और इसमें एक प्रबलित कंक्रीट पानी की टंकी और सड़क के सामने दो ग्रेनाइट मंडप शामिल थे। भवन जर्जर अवस्था में था। वोडोकनाल के पत्र के अनुसार, विनाश से बचने के लिए, इसे आंशिक रूप से पानी से भर दिया गया था, "रचनात्मक उपायों की आवश्यकता थी।" "रचनात्मक उपायों" के रूप में, उन्होंने आपातकालीन टैंक को ध्वस्त करने का निर्णय लिया, मंडपों को बनाए रखते हुए, गनर को जेएससी "सैनिकों की व्यवस्था के लिए मुख्य विभाग" में समझाया गया। जैसा कि प्रकाशन को बताया गया है, KGIOP ने काम को मंजूरी दे दी है।

खोई हुई वस्तु की जगह पर, कंपनी ने एक बगीचा लगाने का वादा किया। और यह वास्तव में किया गया था: वहां पेड़ लगाए गए थे, रास्ते बिछाए गए थे, शिलालेख के साथ एक रोटुंडा बनाया गया था "नाविक के लिए कोई कठिन या आसान रास्ता नहीं है। एक ही रास्ता है - गौरवशाली! (ये एडमिरल नखिमोव के शब्द हैं)।

Rosreestr के अनुसार, नया भवन हाल ही में चालू किया गया था। उन्हें पता सौंपा गया था: पेनकोवाया स्ट्रीट, 1।

वैसे, एक साथ एक नई इमारत के निर्माण और बगीचे के बाहर बिछाने के साथ-साथ नखिमोव स्कूल की मुख्य इमारत की भी मरम्मत की गई। इसमें अब तांबे के रंग की छत है।

सितंबर 2017:

सितंबर 2018:

महान के वर्षों के दौरान देशभक्ति युद्धएस कब सोवियत सैनिकफासीवादी आक्रमणकारियों से यूएसएसआर के क्षेत्र को लगभग पूरी तरह से मुक्त कर दिया अतीत के अनुभवसेना और नौसेना के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण का संगठन, सुवोरोव सैन्य और नखिमोव नौसैनिक स्कूल प्रकार के अनुसार बनाए गए थे कैडेट कोर. ऐसे स्कूलों का निर्माण समय की पुकार थी और सोवियत सेना और नौसेना के इतिहास में एक महत्वपूर्ण पृष्ठ बन गया।

प्रारंभ में, स्कूल, एक नियम के रूप में, "सैनिकों के बच्चे" लेते थे सोवियत सेनाऔर नौसेना, पक्षपाती, सोवियत और पार्टी कार्यकर्ता, कार्यकर्ता और सामूहिक किसान जो महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान नाजी आक्रमणकारियों के हाथों मारे गए। उन्होंने 10 से 14 वर्ष की आयु के लड़कों को 2-6 ग्रेड की राशि में उनकी उम्र के लिए उपयुक्त सामान्य शिक्षा प्रशिक्षण के साथ स्वीकार किया प्राथमिक स्कूल. स्कूलों के विद्यार्थियों को राज्य द्वारा पूरी तरह से समर्थन दिया गया था, उन्हें नौसेना की वर्दी दी गई थी।

फासीवाद के खिलाफ एक भयंकर संघर्ष की स्थितियों में, देश ने एक अवसर पाया और युद्ध के बच्चों को देखभाल और ध्यान से घेर लिया। इसके लिए, उन्हें ऑपरेटिंग बेड़े और मोर्चों से वापस ले लिया गया अनुभवी शिक्षकऔर शिक्षक, आवास और अध्ययन के लिए आरामदायक परिसर पाए गए, और एक उपयुक्त सामग्री आधार बनाया गया।

माध्यमिक के रूप में नखिमोव नौसेना स्कूल शैक्षणिक संस्थानों बंद प्रकार, यूएसएसआर के पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल और बेलारूस की ऑल-यूनियन कम्युनिस्ट पार्टी की केंद्रीय समिति के डिक्री के अनुसार 21 अगस्त, 1943 को गठित किया गया था और इसका उद्देश्य उच्च नौसैनिक शिक्षण संस्थानों में प्रशिक्षण के लिए युवाओं को तैयार करना था और अधिकारियों के रूप में नौसेना में बाद की सेवा। 1853-1856 के क्रीमियन युद्ध के नायक, महान रूसी नौसैनिक कमांडर, एडमिरल पावेल स्टेपानोविच नखिमोव के सम्मान में उन्हें "नखिमोव" नाम मिला। वह हमारे लोगों के लिए विशेष रूप से प्रिय हैं क्योंकि उन्होंने समय की सबसे कठिन अवधि में रूस की सेवा के लिए अपनी अधिकतम बौद्धिक और नैतिक शक्ति दी, जो कि डीसेम्ब्रिस्ट विद्रोह के खूनी दमन से लेकर क्रीमियन युद्ध तक थी। पी.एस. नखिमोव एक प्रगतिशील सैन्य नेता, नौसैनिक मामलों के विभिन्न क्षेत्रों में एक मान्यता प्राप्त अधिकारी और नाविकों के प्रतिभाशाली शिक्षक थे।

"तीन तरीकों में से," पी.एस. नखिमोव - अधीनस्थों पर कार्य करें: पुरस्कार, भय और उदाहरण - बाद वाला सबसे वफादार है।

1943 में त्बिलिसी में, 1944 में लेनिनग्राद में और 1945 में रीगा में स्कूल बनाए गए।

सबसे पहले, नौसेना के पीपुल्स कमिसार के आदेश से एन.जी. कुज़नेत्सोव दिनांक 16 अक्टूबर, 1943, त्बिलिसी नखिमोव नौसेना स्कूल की स्थापना की गई थी। पहले शिक्षकों और शिक्षकों में से, हम ब्रूसनिकिन एवगेनी वासिलीविच, चेन्चिक निकोलाई फ़िलिपोविच, मिशिन, पानिन, शैखेतोव बोरिस व्लादिमीरोविच, पोतापोव लियोनिद निकोलाइविच, डेलीयुकिना तात्याना वैलेन्टिनोवना, ग्रिट्सक ओल्गा फेडोरोवना, केल्स और कई और कई अन्य लोगों का नाम ले सकते हैं, जिनके नाम हैं उनके शिष्यों का हर दिल। और सबसे पहले उन्हें शिक्षित और पढ़ाना था, युवा फ्रंट-लाइन सैनिक, रेजिमेंट के बेटे और बेड़े के केबिन बॉय, जिनके पास सैन्य पुरस्कार थे। यह सेवस्तोपोल बोरिस कुलेशिन और पार्टिसन वसीली चेरटेन्को की वीर रक्षा में भागीदार है, जिसकी छाती पर रेड स्टार का ऑर्डर और कई पदक चमकते हैं, वासिली ओसादची के पास तीन युद्ध पदक थे, बोरिस क्रिवत्सोव को एडमिरल नखिमोव पदक, कॉन्स्टेंटिन गवरिशिन से सम्मानित किया गया था। एडमिरल उषाकोव मेडल, पेट्र परोव को ऑर्डर ऑफ़ द रेड स्टार, ग्लोरी, 3 डिग्री और मेडल "फॉर करेज" के साथ, एक टारपीडो नाव वालेरी लायलिन के केबिन बॉय को उनके साहस के लिए ऑर्डर ऑफ़ द रेड स्टार से सम्मानित किया गया। वे उस समय बारह या पंद्रह के थे।

जीवन, जीवन, प्रशिक्षण और शिक्षा की प्रक्रिया में लगातार सुधार हुआ, स्कूल की सामग्री और तकनीकी आधार में सुधार हुआ। दिनचर्या सैन्य थी, जिसमें उठना, शारीरिक व्यायाम, कक्षाएं, दोपहर का भोजन, आराम, रात का खाना, आत्म-प्रशिक्षण शामिल था। खाली समय, शाम की सैरऔर पीछे हटना। सांस्कृतिक अवकाश अपने आप तैयार किए गए संगीत कार्यक्रमों और आमंत्रित कलाकारों, थिएटरों, संग्रहालयों और सिनेमा की सांस्कृतिक यात्राओं से सुशोभित था। स्कूल से एक थिएटर या दूसरे में जाना हमेशा एक घटना थी। गंभीर गठन में, ऑर्केस्ट्रा के लिए, नखिमोवियों ने गीतों के साथ शहर में मार्च किया।

ज्ञान पहले खराब सुसज्जित कमरों में और फिर नए में प्राप्त किया गया था कक्षाओंऔर नौसेना प्रशिक्षण, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, इतिहास और भूगोल, ड्राइंग और आलेखन, साहित्य और गणित के लिए कक्षाएं। नखिमोव श्रमिकों ने बढ़ईगीरी, रेडियो इंजीनियरिंग और अन्य कार्यशालाओं में श्रम ज्ञान और अनुभव प्राप्त किया। इंटर्नशिप भी हुई थी। नखिमोवियों ने सड़कों की मरम्मत की, सभी प्रकार के कामों में लगे रहे, जलाऊ लकड़ी के साथ अनलोड किए गए बजरे, कोयले के साथ वैगन आदि। हर साल पाठ अधिक जीवंत, अधिक रोचक और स्पष्ट होते गए। धीरे-धीरे, आधुनिक उपकरण कक्षाओं और कार्यालयों में दिखाई देने लगे, विभिन्न अध्ययन गाइड, फिल्म प्रोजेक्टर, टेप रिकॉर्डर और अन्य आधुनिक उपकरण। बॉलरूम और शास्त्रीय नृत्य सिखाया।

कक्षाओं के लिए ऐसा वातावरण स्कूलों में बनाया गया था, जिसने सिद्धांत का अध्ययन करते हुए, नखिमोव छात्रों के बीच समुद्री गुणों को विकसित करने, नौसेना सेवा के रोमांस के लिए एक प्यार पैदा करने और गहन और व्यापक सामान्य शैक्षिक ज्ञान देने के लिए संभव बना दिया। ड्रिल प्रशिक्षण पर बहुत ध्यान दिया गया, जिसने उच्च सुसंगतता और सैन्य असर में योगदान दिया, नौसैनिक भाईचारा, सामूहिकता और भविष्य के अधिकारियों के लिए आवश्यक अन्य गुणों और कौशल की भावना पैदा की। निश्चित रूप से, एक विशेष भूमिका सौंपी गई थी शैक्षिक अभ्यास, जिसमें नौसैनिक, संयुक्त हथियार और शारीरिक प्रशिक्षण शामिल था।

सभी विद्यालयों के विद्यार्थियों ने व्यावहारिक अनुभव, शारीरिक प्रशिक्षण प्राप्त किया गर्मियों में लगने वाला शिविरबाल्टिक में फल्शिवी गेलेंदज़िक के गाँव में काला सागर पर, और करेलियन इस्तमुस के सुरम्य कोनों में से एक में। नावों और जहाजों पर समुद्री यात्राओं में, प्रत्येक नखिमोव नागरिक के नैतिक और भौतिक गुणों का परीक्षण किया गया।

फिर, पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल की डिक्री के आधार पर सोवियत संघदिनांक 21 जून, 1944 नंबर 745, यूएसएसआर की नौसेना के पीपुल्स कमिसार के आदेश से, 23 जून, 1944 नंबर 280, लेनिनग्राद और 1945 में रीगा नखिमोव नेवल स्कूल की स्थापना की गई थी।

लेनिनग्राद नखिमोव नेवल स्कूल के पहले प्रमुख के रूप में, फिर पहली रैंक के कप्तान और बाद में रियर एडमिरल इजाचिक एन. और आवश्यक कर्मियों। शहर के अधिकारियों ने सैन्य नाविकों के प्रस्ताव का समर्थन किया और एक स्वतंत्र स्कूल खोलने के प्रस्ताव के साथ सरकार की ओर रुख किया, हालांकि पहले यह केवल त्बिलिसी नखिमोव नेवल स्कूल की एक शाखा थी जो पहले से मौजूद थी। स्कूल के लिए भवन ढूंढ़ना आसान नहीं था। कई विकल्पों में से, निकोलाई जार्जियाविच इजाचिक ने नेवा और बोलश्या नेवका के तट पर एक इमारत को चुना। यह संस्थापक की स्मृति में बनाया गया था रूस का साम्राज्यऔर रूसी बेड़ापीटर द ग्रेट के नाम पर एक स्कूल हाउस के रूप में। इसके शिखर को एक गैली जहाज की आकृति से सजाया गया था। सभी नौसैनिक गुण मौजूद थे। यह विकल्प सफल रहा, और बाद के सभी वर्षों के लिए, नखिमोव के छात्र स्कूल के लिए एक इमारत के इस तरह के सफल विकल्प के लिए पहले प्रमुख के प्रति बहुत आभारी हैं।

18 सितंबर, 1944 को लेनिनग्राद नखिमोव स्कूल में पहला नामांकन हुआ। उम्मीदवार विद्यार्थियों के रैंक में चले गए। सबसे पहले, उन्होंने अपने गंजे बाल काटे, एक नाविक की वर्दी पहनी और शिविर में भेजे गए। संगठन सेना थी: वर्ग को पलटन कहा जाता था, दो पलटन (बाद में - तीन और फिर चार) ने एक कंपनी बनाई; कंपनियों को सबसे बड़े - पहले, जिसमें सातवें ग्रेडर शामिल थे, सबसे कम उम्र के - पाँचवें, तीसरी कक्षा के अनुरूप गिने गए। वर्गों (या प्लाटून) को दो अंकों के साथ क्रमांकित किया गया था। पहला कंपनी नंबर है, दूसरा कंपनी में पलटन नंबर है (सिविलियन नंबरिंग में एक अक्षर के बजाय)। यह असामान्य और कठिन निकला, उदाहरण के लिए: "13 वीं कक्षा का एक छात्र" का मतलब था कि उसने 7 वीं कक्षा में अध्ययन किया था, और "51 वीं कक्षा का एक छात्र" - क्रमशः, 3 में। त्बिलिसी में, वैसे, संख्या तीन अंकों की थी: कंपनी संख्या, फिर पलटन संख्या, और तीसरे अंक ने वर्ग को आम तौर पर स्वीकृत अर्थ में दर्शाया (दसवां शून्य द्वारा इंगित किया गया था)। कक्षाओं में (तीसरे से सातवें तक) या, सैन्य शब्दों में, "कंपनियों में", लोगों को उम्र को ध्यान में नहीं रखते हुए निर्धारित किया गया था, लेकिन पहले से प्राप्त प्रशिक्षण और उनके ज्ञान के स्तर को ध्यान में रखते हुए, इसलिए सहपाठियों, एक के रूप में नियम, उम्र में अंतर, और अंतर चार साल की उम्र तक पहुंच गया। ये सिर्फ युद्ध द्वारा लिए गए वर्ष थे ...

छात्र - पहला अधिकारी सैन्य पद, हालाँकि लोगों ने तुरंत लोगों को नखिमोवित्स कहना शुरू कर दिया। सबसे अनुभवी और सक्रिय जूनियर कमांडरों में से नियुक्त किए गए, उन्हें सौंपा गया एक और शीर्षक"उप प्रमुख"।

इन लोगों के कंधे की पट्टियों पर विशेष विशिष्टताएँ थीं, लेकिन उनके पास अनुशासनात्मक शक्ति नहीं थी, बल्कि नेताओं और वर्ग के नेताओं की भूमिका निभाते थे, जैसा कि सामान्य स्कूल. चूँकि नखिमोवियों ने वर्षों तक सैन्य शपथ नहीं ली थी, वयस्कों की शक्ति सक्रिय बेड़े के समान नहीं थी।

विद्यार्थियों की रचना बहुत ही प्रेरक थी। इनमें बच्चों के समुदाय के अलिखित कानून भी थे। सबसे पहले, वे समूहों में रहते थे - उन्हें डर था कि कोई अपमान नहीं करेगा; और अपने तरीके से एकजुट - पहले फ्रंट-लाइन सैनिक, साथी सैनिक, साथी देशवासी, कामरेड, फिर पहले से ही - प्लाटून और कंपनियां। उनके अपने अधिकारी भी थे, यानी वे जो वास्तव में स्कूली जीवन के पाठ्यक्रम और पाठ्यक्रम को निर्धारित करते थे। उपनाम और उपनाम जल्दी दिखाई दिए। और, अंत में, नखिमोवियों का एक प्रकार का "टोटेम" स्व-नाम बन गया। वे खुद को "पायथन" कहने लगे। पहली बार, 1947 में लिखी गई ए। जेनकिन (दूसरी कंपनी) की एक कविता में "विद्यार्थियों - पोषित - अजगर" शब्दों का संयोजन दर्ज किया गया था। लेकिन, उनके मित्र वी। सोलुआनोव के अनुसार, यह उपनाम बहुत पहले दिखाई दिया था . यह, उनके उपनाम के अनुरूप, 1944 में सीनियर (प्रथम) कंपनी में नामांकित वैलेन्टिन राइज़ द्वारा प्राप्त किया गया था। शीर्षक "अजगर" बहुत सम्मानजनक है। बाद में, नखिमोव स्कूल, "सिस्टम" के समानांतर (जैसा कि उच्च नौसेना स्कूलों को समुद्री शब्दजाल में कहा जाता था), एक अनौपचारिक, लगभग भौगोलिक, सम्मानजनक नाम - "पिटोनिया" प्राप्त हुआ। सभी निषेधों के बावजूद, यह दशकों तक जीवित रहा है।

सर्वप्रथम शैक्षणिक वर्ष 10 से 14 वर्ष की आयु के 408 छात्र अपने डेस्क पर बैठ गए। उनमें से कई, जैसे निकोलाई सेन्चुगोव, पेट्र परोव और कई अन्य, सीधे सामने से स्कूल आए और उनके पास सैन्य पुरस्कार थे। बेशक, उनके लिए एक डेस्क पर फिर से बैठना आसान नहीं था, लेकिन उनमें से ज्यादातर ने अपनी पढ़ाई की कठिनाइयों पर काबू पाया और सफलतापूर्वक कॉलेज से स्नातक की उपाधि प्राप्त की।

1948 में, पहला ग्रेजुएशन हुआ, जो पूरी तरह से ऑरोरा क्रूजर पर सवार हुआ। यह ऐतिहासिक जहाज, रूसी-जापानी, रूसी-जर्मन और द्वितीय विश्व युद्ध में भाग लेने वाला, एडमिरल I.S के सुझाव पर था। रूसी और सोवियत बेड़े के नाविकों की परंपराओं और वीर कर्मों के साथ-साथ नौसैनिक मामलों के अध्ययन के लिए एक प्रशिक्षण आधार के बारे में नखिमोवियों को जीवित अनुस्मारक के रूप में इसाकोव को शाश्वत पार्किंग के लिए स्कूल के बगल में स्थापित किया गया था।

उन प्राचीन वर्षों के प्रमुख, शिक्षक, शिक्षक - नखिमोव स्कूल के निर्माण में उनका योगदान बहुत बड़ा है। और हां, उनके काम का मुख्य परिणाम स्नातक हैं।

पिछले दशकों में, 14,000 से अधिक स्नातकों ने जीवन में एक शुरुआत प्राप्त की है। अधिकांश ने कठिन नौसैनिक सेवा को चुना, कई ने जहाजों और संरचनाओं की कमान संभाली, और अब भी लगभग हर जंगी जहाज़स्कूल के स्नातक रूसी नौसेना में सेवा करते हैं।

हीरो सितारे रूसी संघलेनिनग्राद नखिमोव नेवल स्कूल के पांच स्नातकों को सम्मानित किया गया:

एडमिरल के शोल्डर बोर्ड नखिमोव के पहले रंगरूट रेडी जुबकोव, यूरी एफिमोव, अनातोली श्लेमोव, व्लाडलेन नौमोव और अलेक्जेंडर बोगाट्येरेव, व्लाडलेन लोबोडेंको और उनके छोटे सहपाठियों व्लादिमीर वैयोट्स्की, निकोलाई माक्सिमोव, ओलेग बर्टसेव, व्लादिमीर ज़खारोव, एंड्री वोलोज़िन्स्की, मिखाइल इलिन्यख, अलेक्जेंडर शुवानोव द्वारा पहने जाते हैं। और कई अन्य। कुल मिलाकर, नखिमोव नौसेना स्कूलों के लगभग 60 स्नातक एडमिरल के पद तक पहुंचे और 14 जनरल बन गए।

क्यूबा मिसाइल संकट के दौरान, 1949 के स्नातक, बोरिस कुज़नेत्सोव, अमेरिका के तट पर एक पनडुब्बी पर थे (उन्हें ऑर्डर ऑफ़ द रेड स्टार से सम्मानित किया गया था)। उन परीक्षण स्थलों पर जहां शक्तिशाली परमाणु बमों का परीक्षण किया गया था, और चेरनोबिल में, और अफगानिस्तान में, और ग्रह पर अन्य गर्म स्थानों में नखिमोवाइट्स थे।

पहली सोवियत परमाणु पनडुब्बी "K-3" पर, जो जून 1962 में उत्तरी ध्रुव पर पहुँची, उसने उसके पहले दिनों से सेवा की नाटकीय इतिहास 1967 में दुर्घटना से पहले, 1952 के स्नातक, नाविक ओलेग पेवत्सोव को ऑर्डर ऑफ लेनिन से सम्मानित किया गया था। इस नाव का आठवां कमांडर, जिसका नाम पहले से ही था " लेनिन कोम्सोमोल", 1984-1986 में। 1970 के स्नातक ओलेग बर्टसेव थे। पहली परमाणु पनडुब्बियों की उपस्थिति के बाद से, संभवतः उसी K-3 पर, एरिक कोवालेव ने 1956 में अपनी सेवा शुरू की, और 1969 में उन्होंने इतिहास में पहली बार एक नाव की कमान संभाली। हमारा बेड़ा 400 मीटर की गहराई तक डूबा हुआ था।

अमेरिकी पनडुब्बी बेड़े के साथ तीव्र टकराव के माहौल में समुद्र से बाहर निकला। 21 जुलाई, 1970 को, परमाणु पनडुब्बी K-108, कैप्टन 2nd रैंक बोरिस बगदासरीयन की कमान में, जिसके स्कूल के प्रमुख कैप्टन 1st रैंक N.G. इज़ाचिक को स्कूल से लगभग निष्कासित कर दिया गया था, युद्ध सेवा में वह एक अमेरिकी पनडुब्बी से टकरा गई थी जो ट्रैकिंग कर रही थी। सोवियत पनडुब्बी का पतवार अमेरिकी की तुलना में अधिक मजबूत निकला, कमांडर के पास "स्मारिका" के रूप में "स्मारिका" के रूप में "अमेरिकी" त्वचा का एक टुकड़ा था। और 1986 में दुर्घटना के दौरान रणनीतिक परमाणु ऊर्जा से चलने वाले जहाज K-219 के कमांडर, जो अमेरिका के तट से दूर सरगासो सागर में हुआ था, वह 1968 का नखिमोव स्नातक, कैप्टन 2nd रैंक इगोर ब्रिटानोव भी था। रॉकेट साइलो में विस्फोट हो गया और उनकी नाव में आग लग गई। नाव डूब गई, लेकिन चालक दल के साहस और सक्षम कार्यों के लिए धन्यवाद, एक पारिस्थितिक आपदा टल गई।

नखिमोवियों के सरल और ईमानदार कर्मों से, उनकी उच्च लड़ाई और नैतिक गुण, एक करतब के लिए एक निरंतर तत्परता बढ़ती है, नागरिक, सैन्य कर्तव्य और पितृभूमि के नाम पर खुद को बलिदान करने के लिए।

इसलिए, 10 अगस्त, 1 9 56 को, उस गाँव में जहाँ दूसरी कंपनी के नखिमोव सदस्य एस। डेनिसोव ने अपनी गर्मी की छुट्टी बिताई, एक घर में आग लग गई। स्टानिस्लाव ने आग से लड़ने में साहस दिखाया और स्कूल के प्रमुख को ग्राम परिषद के अध्यक्ष से धन्यवाद पत्र मिला।

13 अगस्त, 1966 प्रथम पाठ्यक्रम VVMURE के कैडेट के नाम पर रखा गया। A. S. Popov Konstantin Nesmiyan की अपराधी की गिरफ्तारी के दौरान मृत्यु हो गई, जिसके लिए उन्हें सम्मानित किया गया राज्य पुरस्कार- पदक "साहस के लिए" (मरणोपरांत)।

अक्टूबर 1981 में, अफगानिस्तान के लोकतांत्रिक गणराज्य में एक अंतरराष्ट्रीय कर्तव्य का पालन करते हुए, एक स्कूल स्नातक (1966), कैप्टन 3rd रैंक फेडोर ग्लैडकोव, जिन्हें ऑर्डर ऑफ द रेड स्टार और रेड बैनर (मरणोपरांत) से सम्मानित किया गया था, की मृत्यु हो गई।

सितंबर 1992 में, दिमित्री पेट्रोव्स्की बेड़े के सम्मान के लिए खड़ा हुआ, दिल में छुरा घोंपा गया और चमत्कारिक रूप से बच गया, सैन्य डॉक्टरों द्वारा बचा लिया गया। छह महीने बाद, एडमिरल आई। वी। कासाटनोव ने उन्हें "व्यक्तिगत साहस के लिए" आदेश दिया।

हादसे के दौरान परमाणु पनडुब्बी"कोम्सोमोलेट्स" 7 अप्रैल, 1989 को नाविक कप्तान-लेफ्टिनेंट मिखाइल स्मिरनोव का निधन हो गया। अधिकारियों आंद्रेई मखोटा और कॉन्स्टेंटिन फेडोटको (1982 की कक्षा) ने दुर्घटना के दौरान साहस दिखाया और उन्हें ऑर्डर ऑफ द रेड बैनर से सम्मानित किया गया।

बेड़े के एक अनुभवी, 1951 में स्कूल के स्नातक, गहरी गोताखोरी के विशेषज्ञ लियोनिद लेई ने नाव दुर्घटना स्थल के सर्वेक्षण में भाग लिया।

कुर्स्क पनडुब्बी पर सात नखिमोव सैनिक सवार थे, जिनकी 12 अगस्त 2000 को मौत ने पूरी दुनिया को झकझोर कर रख दिया था। ये अधिकारी हैं वादिम बुबनिव, सर्गेई लोगोव, एंड्री मिल्युटिन, दिमित्री रेपनिकोव, मैक्सिम सफोनोव, अलेक्सी स्टैंकेविच, इल्या शाचविंस्की।

17 जुलाई, 2001 को, एक प्रदर्शन उड़ान के दौरान, सभी एरोबैटिक्स का प्रदर्शन करने और एक अनियंत्रित विमान को बचाने की कोशिश करने के बाद, रूसी संघ के हीरो मेजर जनरल तैमूर अपाकिडेज़ की मृत्यु हो गई (1971 की कक्षा)

1955 से लेनिनग्राद (अब सेंट पीटर्सबर्ग) में एक नखिमोव नेवल स्कूल चल रहा है।

पीछे हाल के दशकभर्ती प्रणाली में कई परिवर्तन हुए हैं और वर्तमान में, ग्रेड 5 से 11 तक के युवा स्कूल में पढ़ रहे हैं।

आज, नखिमोव वीएमयू शिक्षा के नौसैनिक अभिविन्यास के साथ एक बंद प्रकार का एक माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान है, जो सामान्य माध्यमिक शिक्षा प्रदान करता है और छात्रों को देश के उच्च सैन्य, नौसैनिक और शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के लिए तैयार करता है।

स्कूल में एक उत्कृष्ट शैक्षिक और भौतिक आधार है, उच्च योग्य कर्मचारी, शिक्षक, शिक्षक और में स्थित है ऐतिहासिक केंद्रप्रसिद्ध क्रूजर अरोरा के पास सेंट पीटर्सबर्ग में, जहां छात्र न केवल नौसेना के जीवन की मूल बातें सीखते हैं, बल्कि रूसी बेड़े के गौरवशाली इतिहास और परंपराओं से भी परिचित होते हैं।

नखिमोव स्कूलों के अस्तित्व के वर्षों के दौरान, नौजवानों की एक से अधिक पीढ़ी नौसैनिक मित्रता और सच्चे भाईचारे के स्कूल से गुज़री। उन सभी को रूसी नौसेना की गौरवशाली सैन्य परंपराओं के लिए, पितृभूमि के लिए, सैन्य कर्तव्य के प्रति निष्ठा की भावना से लाया गया था। और एक विश्वास है कि, कोई फर्क नहीं पड़ता कि कैसे बाद का जीवननखिमोव स्नातक, वे अपने दिनों के अंत तक नौसैनिक, नखिमोव भाईचारे के प्रति वफादार रहेंगे।

1991 से शुरू होकर, नखिमोवियों ने लंबी दूरी के समुद्र और विदेशी अभियानों में भाग लिया। इन वर्षों में उन्होंने फिनलैंड और हॉलैंड, इंग्लैंड और फ्रांस, बेल्जियम और डेनमार्क, ग्रीस और बुल्गारिया और अन्य देशों का दौरा किया है। कप्तान प्रथम रैंक ए.ए. के स्कूल के अनुभवी अधिकारियों के मार्गदर्शन में नखिमोव छात्र। पोपकोव, दूसरी रैंक के कप्तान वी.जी. डेमकिना, वी.आई. स्ट्रोगोव ने समुद्र की यात्राओं के साथ अटलांटिक और यूरोप के आसपास यात्राएं कीं, जहां रूसी नाविकों ने शानदार लड़ाई लड़ी और मातृभूमि के लिए अपना कर्तव्य पूरा किया। कई नखिमोव सैनिकों की छाती पर, "एक लंबी यात्रा के लिए" चिन्ह चमक गए, और इससे उन्हें अपनी पढ़ाई और आगे की सेवा में प्रेरणा मिली।

कई वर्षों तक स्कूल ने मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग में सैन्य परेड में नौसेना का प्रतिनिधित्व किया। परेड में उनकी भागीदारी के आदेश द्वारा निरंतर मूल्यांकन "उत्कृष्ट" है। 1996 में, रेड स्क्वायर के माध्यम से अनुकरणीय मार्ग के लिए, स्कूल की परेड रेजिमेंट को सर्वोच्च कमांडर-इन-चीफ - रूस के राष्ट्रपति से व्यक्तिगत आभार प्राप्त हुआ। नखिमोव नेवल स्कूल के छात्रों के विशिष्ट गुण उच्च युद्ध प्रशिक्षण और सैन्य असर हैं। उन्होंने मेन पर समान गुण दिखाए समुद्री परेडजुलाई 1996 में सेंट पीटर्सबर्ग में रूसी नौसेना की 300वीं वर्षगांठ के सम्मान में

ग्रेट विक्ट्री को समर्पित रेड स्क्वायर पर सैन्य परेड में नखिमोव की भागीदारी की परंपरा को 2013 में पुनर्जीवित किया गया था। परेड में प्रत्येक प्रतिभागी को "परेड में भाग लेने के लिए" रूसी रक्षा मंत्रालय के पदक से सम्मानित किया जाता है, जो गर्व का कारण है। नखिमोव के लोगों के लिए।

स्कूल के स्नातक पितृभूमि की रक्षा के लिए अग्रिम पंक्ति में हैं। वे पवित्र रूप से एडमिरल पावेल स्टेपानोविच नखिमोव के वसीयतनामे का सम्मान करते हैं।

हम सभी इस तथ्य के आदी हैं कि नाविक पेट्रोव्स्काया और पेट्रोग्रैडस्काया तटबंधों के चौराहे पर एक सुंदर नीली और सफेद इमारत में रहते हैं, जो हमें लगता है कि यह उनके लिए बनाया गया था। लेकिन यह नहीं निकला। 1944 में नखिमोव स्कूल इस घर में चला गया। और घर 1911 में बनाया गया था। और इसे बनाया गया था यादगार तारीख- सेंट पीटर्सबर्ग की 200वीं वर्षगांठ। 1903 के वर्षगांठ वर्ष से कुछ साल पहले, एक विशेष जयंती आयोग का गठन किया गया था, जो समारोहों के एक कार्यक्रम के विकास में लगा हुआ था और कार्यक्रम में शामिल करने के लिए उनमें से सर्वश्रेष्ठ का चयन करते हुए कई परियोजनाओं और प्रस्तावों पर विचार किया। 1902 में, शहर के संस्थापक की स्मृति में स्कूल हाउस बनाने का विचार प्रस्तुत किया गया था। यह विचार युग की शैक्षिक भावना के अनुरूप था, और प्रस्ताव को स्वीकार कर लिया गया। लेकिन उनके पास इसे बनाने का समय नहीं था - सालगिरह दूर नहीं थी। इसलिए, उत्सव के दिनों में स्कूल हाउस का पहला पत्थर रखने और बाद में इसे किसी अन्य तिथि के साथ बनाने का निर्णय लिया गया। पीटर द ग्रेट के स्कूल हाउस के लिए ग्राउंडब्रेकिंग समारोह पेत्रोव्स्काया तटबंध पर जुबली समारोह के दूसरे दिन पीटर द ग्रेट के घर के पास हुआ। उसी वर्ष, प्रदर्शन के लिए एक प्रतियोगिता की घोषणा की गई सबसे अच्छा प्रोजेक्टस्कूल घर। प्रतियोगिता की शर्तों के तहत, स्कूल के घर के मुख्य भवन में प्राथमिक विद्यालय की बारह कक्षाएं, पुरुष और महिला चार साल के स्कूल और एक शहर का मुफ्त वाचनालय होना चाहिए था। ट्रेड स्कूल, पुरुष और महिला, प्रत्येक 150 लोगों के लिए, एक अलग इमारत में स्वच्छता के कारणों के लिए रखा जाना था। परिसर में शामिल सभी स्कूलों में अलग-अलग प्रवेश द्वार, शौचालय, चेंजिंग रूम और कर्मचारियों के लिए एक लिफ्ट होनी चाहिए। इसमें बच्चों के खेलने के लिए एक बड़ा यार्ड और एक छोटा सर्विस यार्ड बनाने का भी प्रावधान है। प्रतियोगिता की अपरिहार्य स्थितियों में से एक इमारत के मोर्चे पर पीटर द ग्रेट के लिए एक स्मारक या बस्ट की स्थापना थी। प्रतियोगिता का विजेता एक युवा, 27 वर्षीय वास्तुकार अलेक्जेंडर इवानोविच दिमित्रिक था। परियोजना में आधुनिक नवशास्त्रीय रूपों की पृष्ठभूमि के खिलाफ, वास्तुकार ने पेट्रिन आर्किटेक्चर की विशेषताओं का उपयोग किया, जो इसके संस्थापक के सेंट पीटर्सबर्ग के जन्म के दिनों की स्मृति को पुनर्जीवित करने में दृष्टि से मदद कर रहा था।
फंडिंग की समस्याओं के कारण, 1907 में, पेट्रोग्रैडस्काया तटबंध के साथ बोलश्या नेवका पर स्कूल हाउस के निर्माण के लिए एक और साइट प्रस्तावित की गई थी। यहाँ इसे बनाया गया था और वास्तुशिल्प प्रमुख की भूमिका निभाई थी। अंत में, अप्रैल 1909 में, सभी अनुमोदन और अनुमोदन पारित किए गए, और पोल्टावा की लड़ाई की वर्षगांठ की पूर्व संध्या पर, 26 जून, 1909 को, दूसरी बार एक नए स्थान पर भवन का शिलान्यास किया गया। प्रमुख उत्सव, सालगिरहपोल्टावा की लड़ाई पोल्टावा में हुई थी, इसलिए वहां शाही दरबार और सदस्य थे शाही परिवारस्कूल हाउस के नए शिलान्यास के अवसर पर उपस्थित नहीं थे। (यह दिलचस्प है कि उस समय पोल्टावा में, शाही दरबार की उपस्थिति में, मृत स्वेड्स के लिए एक स्मारक खोला गया था। शिलालेख के साथ शहर के आसपास के क्षेत्र में एक सामूहिक कब्र पर एक क्रॉस बनाया गया था: "बहादुर को स्वीडिश सैनिक जो 27 जून, 1709 को पोल्टावा के पास लड़ाई में गिर गए थे")। इमारत आश्चर्यजनक रूप से कम समय में पूरी हुई, विशेष रूप से तैयारी की लंबी अवधि की तुलना में। यह केवल डेढ़ साल के लिए निर्माणाधीन था, और 1910 की शरद ऋतु तक निर्माण लगभग पूरा हो गया था। स्कूल परिसर में मुख्य भवन, बोलश्या नेवका के साथ खड़ा था, और इसके लिए लंबवत दो भवन थे। उनमें से एक में सर्विस विंग के साथ एक असेंबली हॉल था; दूसरे में - गेट के ऊपर तीन मंजिला मार्ग द्वारा मुख्य भवन से जुड़ा एक शिल्प भवन। 1910 में, स्कूल हाउस के भवन में फिनिशिंग का काम पूरा होने से पहले ही 37 कक्षाओं में कक्षाएं शुरू हो गईं। इमारत का अभिषेक 30 मई, 1912 को शहर के संस्थापक सम्राट पीटर द ग्रेट के 240वें जन्मदिन पर हुआ था। इमारत केंद्रीय भाप हीटिंग, वेंटिलेशन, बिजली प्रदान की गई थी, और इसके आस-पास की सड़कों को पक्का किया गया था।
इमारत का मुख्य पहलू बोलश्या नेवका का सामना करता है। अग्रभाग स्पष्ट रूप से विषम है। इसका शब्दार्थ केंद्र दृढ़ता से दाईं ओर स्थानांतरित हो गया है। तीसरी मंजिल के स्तर पर मुख्य रचना के केंद्र में ए. इसके नीचे शिशुओं की दो मूर्तियाँ हैं शिलालेख के साथ कवरलेट: "पितृभूमि के पिता के लिए"। मुखौटा की मूर्तिकला सजावट को एक बड़ी राहत के साथ ताज पहनाया जाता है, जिसके केंद्र में दो पार किए गए हैं पत्र"पी" - सम्राट का मोनोग्राम: पीटर प्राइम। छवि के दाईं और बाईं ओर एक भारी शेर की खाल पकड़े हुए युवा एथलीट हैं, जिस पर पांचवीं मंजिल के स्तर पर प्रसिद्ध विंटर कंपनी की एक घड़ी नीचे स्थापित है। इस कंपनी की घड़ियाँ एडमिरल्टी टॉवर पर, मास्को रेलवे स्टेशन के टॉवर पर, साथ ही डमस्काया टॉवर पर स्थापित हैं। पांडित्य की उठी हुई छत के ऊपर एक पतली शिखर ऊपर की ओर एक नाव के साथ उगती है।
नेवा का सामना करने वाले स्कूल हाउस के शिल्प भवन के मुखौटे को मूर्तिकार ए.ए. द्वारा उच्च राहत के साथ सजाया गया है। कुडिनोव। उच्च राहत में पीटर के कामों को मंजूरी देने वाली देवी मिनर्वा को दर्शाया गया है। रोमन देवी मिनर्वा की छवि ( ग्रीक एथेंस) शिल्प भवन के अग्रभाग पर उसे यहाँ कला और शिल्प की संरक्षा के रूप में दर्शाया गया है, जो उससे संबंधित वस्तुओं से घिरा हुआ है विभिन्न प्रकार के मानवीय गतिविधि: चित्रकला, मूर्तिकला, रंगमंच, नेविगेशन, जहाज निर्माण। स्कूल घर के व्यावसायिक स्कूल में, छात्रों द्वारा ड्राइंग और ड्राइंग कौशल के अधिग्रहण पर विशेष ध्यान दिया गया था, और इसलिए भवन में ड्राइंग रूम, बड़े दर्शक वर्ग और कार्यशालाएँ थीं। पुस्तकालय भी यहीं स्थित था।
स्कूल हाउस का उत्तरी विंग सेवा है। वह पेनकोवाया गली में जाता है। असेंबली हॉल के शरीर के साथ, चार मंजिला आउटबिल्डिंग एक छोटा आरामदायक सर्विस यार्ड बनाती है। स्कूल हाउस के औपचारिक हॉल को "पेट्रोव्स्की" कहा जाता था। उनके पूर्व वैभव के बहुत कम अवशेष। स्वागत कक्ष, जो अब दो भागों में विभाजित है, अपनी सजावट के साथ पीटरहॉफ में मोनप्लासीर पैलेस की गैलरी जैसा दिखता है। कुछ हद तक, क्रॉस वाल्ट्स, टाइल्स और दो-स्तरीय फायरप्लेस के साथ मुख्य प्रवेश द्वार का बरोठा संरक्षित किया गया है। लॉबी से ऊपर जाने वाली दो सीढ़ियों पर, लालटेन, नौकायन जहाजों के लालटेन की याद ताजा करते हुए, सीढ़ियों की उड़ानों में जंजीरों से लटकी हुई थी। किसी चमत्कार से, पीटर I और मेन्शिकोव (पत्र "एम") के मोनोग्राम के साथ रेलिंग झंझरी और खुद रेलिंग बच गई।
दूसरी मंजिल पर स्थित असेंबली हॉल को झूमरों और झूमरों से बहुत सजाया गया था। जहाजों के लकड़ी के मॉडल को छत से लटका दिया गया था, दीवार के लैंप और दर्पणों को पियर्स में बदल दिया गया था। पीटर द ग्रेट के युग को चित्रित करने वाली नीली टाइलों ने हॉल को एक विशेष महत्व दिया, और पीटर I की बातें बार-बार दोहराई गईं। पेंटिंग और रूस के दो नक्शे हॉल में लटकाए गए।
क्रांति के बाद, असेंबली हॉल की समृद्ध सजावट खो गई। 1944 में, नखिमोव स्कूल पीटर द ग्रेट के पूर्व स्कूल हाउस की इमारत में स्थित था।

2017-2020 - रक्षा मंत्रालय का नखिमोव नेवल स्कूल
रूसी संघ:
1910 में बनी इमारत के अग्रभाग और छत का जीर्णोद्धार (सभी प्रकार के काम पूरे हो चुके हैं
अग्रभाग, छत, पलस्तर, प्लास्टर, फोर्जिंग की बहाली के लिए); तांबे से बने ड्रेनपाइप और चिमनियों के सजावटी शीर्ष की बहाली।

लगातार दूसरी शताब्दी से, इस इमारत को ज्ञान और शिक्षा का सेंट पीटर्सबर्ग प्रतीक माना जाता रहा है। पिछली शताब्दी की शुरुआत में, क्रांति के बाद, यहां एक व्यावसायिक स्कूल आधारित था - समावेशी स्कूल, और पहले से ही 1944 से आज- प्रसिद्ध नखिमोव नौसेना स्कूल।

पीटर द ग्रेट के नाम पर पूर्व सिटी कॉलेज हाउस, और अब सेंट पीटर्सबर्ग वास्तुकार अलेक्जेंडर इवानोविच दिमित्रिक द्वारा निर्मित नखिमोव नेवल स्कूल, सेंट पीटर्सबर्ग वास्तुकला के प्रमुख स्मारकों में से एक है और 20 वीं शताब्दी की शुरुआत की स्मारकीय और सजावटी कला है। .

1902 में "पीपुल्स स्कूल हाउस" बनाने का विचार आया, जब रूसी साम्राज्य की राजधानी की वर्षगांठ मनाने के लिए तैयारी का काम चल रहा था। राजधानी में बच्चों और युवाओं के लिए सबसे बड़े शैक्षिक और शैक्षिक परिसर के निर्माण के लिए प्रदान किया गया कार्यक्रम। भवन के मुख्य भाग में एक प्राथमिक विद्यालय की 12 कक्षाएं, एक शहर का मुफ्त वाचनालय, एक हॉल और अन्य परिसर रखा जाना चाहिए था। एक अलग इमारत में कक्षाओं और कार्यशालाओं के साथ व्यावसायिक स्कूल हैं। सिटी ड्यूमा के शिक्षा आयोग ने इस इमारत की कल्पना सेंट पीटर्सबर्ग के संस्थापक के लिए एक स्मारक के रूप में की थी, "जिन्होंने रूसी लोगों की शिक्षा की परवाह की।" और इस संबंध में, यह संयोग से बहुत दूर था कि जिस स्थान पर स्कूल हाउस बनाने के बारे में सोचा गया था - पीटर I के घर के पास।

यह इमारत सेंट पीटर्सबर्ग के सबसे सुरम्य कोनों में से एक में स्थित है, पेत्रोग्राद पक्ष के दक्षिण-पूर्वी थूक पर, जहाँ नेवा नदी से बोलश्या नेवका निकलती है। इसके बड़े सचित्र खंड, सेंट पीटर्सबर्ग बैरोक के युग का जिक्र करते हुए, नेवा बैंकों के पैनोरमा में बेहद व्यवस्थित रूप से फिट होते हैं, जो एक दिलचस्प और शक्तिशाली उच्चारण बन जाता है जो पेट्रोग्रैडस्काया तटबंध की पूरी लंबाई पर हावी है। एक हल्के शिखर-मस्तूल के साथ लगा हुआ छतों का सिल्हूट, नीले और सफेद पहलुओं का प्लास्टिक समाधान और मूर्तिकला सजावट एक उज्ज्वल और यादगार छवि बनाते हैं।

बैरोक के लिए अपील, एक विशिष्ट पर ध्यान दें ऐतिहासिक संदर्भ, निश्चित रूप से, आकस्मिक नहीं थे, सेंट पीटर्सबर्ग में नव-बारोक निर्माण की स्थापित परंपराओं और सदी की शुरुआत के कलात्मक वातावरण, दोनों ने इतिहास और संस्कृति के अध्ययन की लालसा से प्रभावित होकर, एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जन्म का देश. उसी वर्ष, संघ को पुनर्जीवित किया गया था<<Мир искусства », в котором видную роль играли художники Б.М. Кустодиев, А.Н. Бенуа, М.В. Добужинский. Училищный дом предоставлял «мирискусникам» возможность хотя бы частично провести в жизнь свои творческие установки: историзм, просветительство, декоративность.

पीटर 1 की कांस्य प्रतिमा के साथ स्टुको बेस-रिलीफ

स्कूल हाउस की प्लास्टिक की सजावट ए.एन. के रेखाचित्रों के अनुसार बनाई गई थी। मूर्तिकार वी.वी. द्वारा बेनोइस कुज़नेत्सोव। धनुषाकार पैडिमेंट के टायम्पेनम में बड़े पैमाने पर राहत में पीटर I के मोनोग्राम के साथ एक विशाल कार्टोच और एक झूलती हुई शेर की खाल पकड़े हुए नग्न युवा एथलीटों के आंकड़े शामिल हैं, जिस पर घड़ी का चेहरा रखा गया है (घड़ी फ्रेडरिक विंटर द्वारा बनाई गई थी) . सिमेंटिक सेंटर तीसरी मंजिल पर एक आलंकारिक आला में पीटर I का एक कांस्य बस्ट है, जो पुट्टी के आंकड़ों के साथ एक शानदार रोसेल फ्रेम में संलग्न है। वीजेड की कार्यशाला में बस्ट डाली गई थी। गवरिलोव।

30 मई, 1912 को पीटर I की 240 वीं वर्षगांठ के अवसर पर, स्कूल हाउस का अभिषेक किया गया। मेट्रोपॉलिटन प्रेस ने नई इमारत को "पीटर I का महल" कहा है।<<домом-дворцом», «чудом строительства ». Высокую оценку давали ему и специалисты. Училищный дом А.И. Дмитриева действительно стал самым значительным и примечательным сооружением среди школьных зданий Петербурга начала века.

1917 की क्रांति के बाद, मानसिक रूप से बीमार सैनिकों के लिए सिटी इन्फर्मरी नंबर 237 (1918 में स्थिति के अनुसार), और फिर 176वां एकीकृत श्रम विद्यालय, साथ ही एक अनाथालय (बाद में स्कूलों ने नाम और संख्या बदल दी)।

1944 से, नखिमोव नेवल स्कूल (एनवीएमयू) इस भवन में स्थित है। मौखिक साक्ष्य के अनुसार, वास्तुकार ए.आई. दिमित्रिक ने खुद नए शैक्षणिक संस्थान के लिए पूर्व सिटी स्कूल हाउस के भवन को चुनने का प्रस्ताव रखा। "और स्पायर की सुई, आकाश को निर्देशित, और नेवा से निकटता, और पीटर की हलचल, ज़ार-नाविक, रूसी बेड़े के संस्थापक, कई अन्य विवरण इतनी अच्छी तरह से मेल खाते हैं कि मेरे लिए भी, वास्तुकार, ऐसा लगता है जैसे मैंने इस घर को विशेष रूप से नखिमोवियों के लिए डिज़ाइन किया है", - बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के एक शानदार स्थापत्य स्मारक के निर्माता ने स्वीकार किया।

आज, यहां बड़े पैमाने पर मरम्मत और जीर्णोद्धार का काम चल रहा है, जिसका उद्देश्य सांस्कृतिक विरासत स्थल को संरक्षित करना है, साथ ही नखिमोव स्कूल के शैक्षिक और प्रशासनिक भवन के रूप में आधुनिक उपयोग के लिए ऐतिहासिक इमारत को अनुकूलित करना है। इमारत प्रशासनिक कार्यालयों, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों, औपचारिक आयोजनों और एक संग्रहालय के आयोजन के लिए एक विधानसभा हॉल प्रदान करती है।

बहाली और मरम्मत कार्य के प्रारंभिक चरण में सभी खोए हुए तत्वों के पुनर्निर्माण के साथ भवन के अग्रभाग की व्यापक बहाली शामिल है। लक्ष्य वास्तुकार ए.आई. के लेखक के इरादे को यथासंभव सटीक रूप से दोहराना है। दिमित्रिक। पहले, डेमेट्रा एलएलसी के विशेषज्ञों ने शहर के अभिलेखागार और संग्रहालय कोष में एक बड़ा सर्वेक्षण कार्य किया। संरक्षित ऐतिहासिक रेखाचित्रों, योजनाओं, ग्राफिक, सचित्र और फोटोग्राफिक छवियों के लिए धन्यवाद, 1912 में इसके उद्घाटन के समय पूर्व स्कूल हाउस की उपस्थिति बहुत स्पष्ट है।

ओक डोर फिलिंग सेमी-लाइट, धनुषाकार है। Desudeporte प्लास्टर संरचना का लेयरिंग और प्रदूषण

पूर्ण पैमाने पर सर्वेक्षण करते समय, परिष्करण सामग्री की सुरक्षा की डिग्री निर्धारित करने, उनकी तकनीकी स्थिति का आकलन करने, दोषों की उपस्थिति और यदि संभव हो तो, उनकी घटना के कारणों की पहचान करने पर मुख्य ध्यान दिया गया था। ईंट की इमारत में एक पी-आकार का लेआउट है, जिसमें अलग-अलग ऊंचाइयों की पांच इमारतें हैं, जो आपस में जुड़ी हुई हैं। दीवारों की प्लास्टर परत का रंग भारी रूप से गंदा होता है, सतह की दरारें और छीलने का निर्धारण किया जाता है, जो मुख्य रूप से प्लास्टर परतों की विषमता और काफी मोटाई की पोटीन परतों के अनुचित उपयोग से जुड़ा होता है। पिछले जीर्णोद्धार कार्य के दौरान आवश्यक समाशोधन की कमी से प्लास्टर खत्म होने की मोटाई में वृद्धि हुई और मुखौटा की प्लास्टिसिटी का उल्लंघन हुआ। बाद के सभी प्लास्टर और पोटीन परतों को ठोस आधार पर हटाने के लिए पुनर्स्थापकों को कड़ी मेहनत करनी पड़ी। कुछ स्थानों पर ऐतिहासिक आकार और बनावट की विशेष रूप से निर्मित ईंटों के साथ चिनाई की अखंडता को बहाल करना आवश्यक था।

मुख्य अग्रभाग की उच्च राहत का सामान्य दृश्य

मुखौटे की सजावट में स्टुको सजावट का उपयोग किया गया था: पीटर I के कांस्य बस्ट को तैयार करने वाला एक कार्टूच, दक्षिणी मुखौटा पर घड़ी का चेहरा, मॉडुलन, स्तंभ राजधानियां, उच्च राहत और मूर्तिकला रचनाएं। सर्वेक्षण के दौरान, कई समस्याओं की पहचान की गई: धातु की फिटिंग के संपर्क में आने वाले स्थानों पर सजावट भारी रूप से गंदी, बहुस्तरीय, विनाश देखी गई है। आधार में दोषों (ईंटवर्क में दरारें) के कारण, पीटर I की कांस्य प्रतिमा के पक्ष में कुछ विचलन है। सेरेमिक टाइल्स से ढके वॉच फेस में दरारें और गंदगी है। वर्तमान में, मुखौटे की प्लास्टिक सजावट को बहाल करने के लिए काम चल रहा है: गंदगी और पेंटिंग से सफाई, नष्ट और कमजोर टुकड़ों को मजबूत करना। यदि ऑन-साइट होममेड पद्धति का उपयोग करके छोटे नुकसान की भरपाई की जाती है, तो जीवित नमूनों से बने मॉडल के अनुसार वर्कशॉप में बड़े हिस्से डाले जाएंगे। इस काम में, पुनर्स्थापकों को न केवल अपने पूर्ववर्तियों के व्यावसायिकता के स्तर से मेल खाना है, बल्कि इसके निर्माण के लिए दुर्लभ किस्म की परिष्करण सामग्री और तकनीकों से भी निपटना है।

इसके अलावा, अग्रभाग और छतों की धातु की सजावट को बहाल करने और फिर से बनाने के लिए काम चल रहा है। इमारत की छत में न केवल एक जटिल विन्यास था, बल्कि विभिन्न आकृतियों के बुर्ज, एटिक्स, पेडिमेंट्स और डॉर्मर खिड़कियों से भी बड़े पैमाने पर सजाया गया था। इमारत की चिमनियों को सुरम्य चिमनियों से सजाया गया था, जो दुर्भाग्य से संरक्षित नहीं की गई हैं। चिमनियों के शीर्ष पर धातु की सजावट के अलावा, भवन की छत को ड्रेनपाइप की फ़नल पर सजावटी टोपियों से बड़े पैमाने पर सजाया गया था। वे भी खो गए हैं। इन सभी ऐतिहासिक अंशों को साइट पर संरक्षित आइकनोग्राफिक सामग्रियों और एनालॉग्स के आधार पर फिर से बनाया जाएगा। तहखाने की खिड़की के ग्रिल, बालकनियों की धातु की रेलिंग, जाली ध्वज धारकों को भी बहाल किया जाएगा और बहाल किया जाएगा, और छत को तांबे से बदल दिया जाएगा।

ऑपरेशन की लंबी अवधि के दौरान, इमारत का अधिकांश बाहरी हिस्सा या तो क्षतिग्रस्त हो गया था या फिर पूरी तरह से नष्ट हो गया था। इसलिए, सोवियत काल में, सेंट पीटर्सबर्ग में आंगन के दरवाजों के दरवाजे कई दरवाजों के दुखद भाग्य को साझा करते थे, उन्हें मनमाने ढंग से नए लोगों के साथ बदल दिया गया था। नक्काशीदार सजावट की बहाली के साथ सामने के दरवाजे के बचे हुए दरवाजों को गंभीर बहाली की जरूरत है। आइकनोग्राफिक सामग्रियों के आधार पर ऐतिहासिक डिग्लेज़िंग की बहाली के साथ सभी खिड़की के उद्घाटन को हटा दिया जाएगा।

पूर्वी और दक्षिणी पहलुओं पर, भवन के प्रवेश द्वारों के चूना पत्थर के स्लैब संरक्षित किए गए हैं, जो खराब स्थिति में हैं। खोए हुए चूना पत्थर के चरणों को उसी जमा की मूल सामग्री में, उसी आयाम में, उनके मूल ऐतिहासिक पैटर्न के पुनर्निर्माण के साथ प्रतिस्थापित किया जाएगा।

बहाली परियोजना ऐतिहासिक समकक्षों, धातु और ईंट की बाड़ की बहाली, धनुषाकार मार्ग में खोए हुए झूमर-लालटेन की बहाली के अनुसार आंगन के प्रवेश द्वारों पर छतरियों की स्थापना के लिए प्रदान करती है।

नखिमोव नेवल स्कूल की इमारत सेंट पीटर्सबर्ग के ऐतिहासिक स्वरूप का एक अभिन्न अंग है। डेमेट्रा एलएलसी के विशेषज्ञों द्वारा किए गए जीर्णोद्धार कार्य का उद्देश्य ऐतिहासिक न्याय को बहाल करना और सबसे खूबसूरत शैक्षणिक संस्थानों में से एक के वास्तुशिल्प डिजाइन की प्रामाणिकता को फिर से बनाना है।

सैन्य बिल्डरों ने 1 फरवरी, 2018 को सक्रिय निर्माण शुरू किया। 181 दिनों में, एक नई इमारत बनाई गई - 31,441 एम 2, पुराने का पुनर्निर्माण किया गया - 9696 एम 2, ऐतिहासिक इमारत के अग्रभाग और छत - 11436 को बहाल किया गया, "नखिमोव्स्की पार्क" बनाया गया - 1500 एम 2।

40,000 वर्ग मीटर से अधिक के कुल क्षेत्रफल वाले 560 लोगों के लिए नखिमोव नेवल स्कूल की एक बहुक्रियाशील इमारत सेंट पीटर्सबर्ग के ऐतिहासिक केंद्र के क्षेत्र में, पेनकोवा स्ट्रीट, 3-5 पर स्थित साइट पर बनाई गई थी। . केंद्र में एक छोटे से गुंबद के साथ स्कूल की नई छह मंजिला इमारत फ्लैंक्स द्वारा पुराने शैक्षिक और बैरकों की इमारत से जुड़ी हुई है। मुख्य निर्माण के समानांतर, इसका गहरा पुनर्निर्माण किया गया: दीवारों और छत को बदल दिया गया, लोड-असर संरचनाओं को मजबूत किया गया, कक्षाओं, कक्षाओं और सभागारों की संख्या में वृद्धि हुई, नई इंजीनियरिंग प्रणाली रखी गई।

1944 में अपने गठन के बाद से, नखिमोव स्कूल का अपना अलग क्षेत्र नहीं है। नखिमोव कक्षाओं का एक हिस्सा एक दूसरे से काफी दूरी पर स्थित इमारतों में हुआ।

परियोजना के कार्यान्वयन के बाद, अपने इतिहास में पहली बार प्रसिद्ध "नखिमोवका" को एक एकल वास्तुशिल्प पहनावा प्राप्त हुआ: निर्माण के लिए परेड ग्राउंड के साथ एक क्लासिक वर्ग के रूप में एक इमारत और खुले खेल के मैदान के साथ "नखिमोव पार्क"।

इसी समय, स्कूल का क्षेत्रफल 3 गुना बढ़कर 54,000 वर्ग मीटर हो गया। यह आपको पूर्ण बोर्ड संस्थानों के मानदंडों के अनुसार विद्यार्थियों की उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षा के लिए सभी शर्तें बनाने की अनुमति देता है। पार्क पीटर द ग्रेट के प्रसिद्ध सिटी स्कूल हाउस के प्रांगण से सटा हुआ है, जिसे 1912 में पेट्रोग्रैड्सकाया तटबंध (क्रूजर अरोरा के विपरीत) में बनाया गया था। इसे 74 साल पहले नखिमोवियों को सौंप दिया गया था। खिड़की के भराव, मुखौटे, तांबे की छत, चिमनियों के सजावटी तत्वों और ऐतिहासिक इमारत के फ्लैगपोल टॉवर, जो अब नखिमोव स्कूल का प्रशासनिक और शैक्षिक भवन है, की गहरी बहाली की गई।

निर्माण स्थल की "लाल रेखाओं" के अंदर, एक और ऐतिहासिक इंजीनियरिंग संरचना थी (1910 में निर्मित)। सतह पर दो मंडपों और एक भूमिगत जलाशय के साथ स्वच्छ जल जलाशय (आरसीवी)। दो छोटे घर - जमीन के हिस्से का पोर्टल संरक्षित है। वे मुखौटे के खोए हुए सजावटी तत्वों की बहाली के साथ बहाल किए गए हैं। विशेष रूप से इस तरह के "नाज़ुक" काम के लिए, सैन्य बिल्डरों ने सेंट पीटर्सबर्ग के अनुभवी पुनर्स्थापकों को आकर्षित किया। पूरे पेनकोवा स्ट्रीट (मिचुरिंस्काया स्ट्रीट से पेट्रोग्रैडस्काया तटबंध तक) के सुधार और पुनर्निर्माण के लिए स्वच्छ जल जलाशय के मंडपों की बहाली परियोजना का हिस्सा है। इसके अपडेटेड लुक को सेंट पीटर्सबर्ग के ऐतिहासिक केंद्र के लुक के साथ जोड़ा जाएगा। 14 लालटेन, पेत्रोग्रादस्काया तटबंध के समान, पेनकोवाया पर 10 शैली की बेंच और कचरा डिब्बे स्थापित किए जाएंगे। नखिमोव के छात्र कैसे रहेंगे और अध्ययन करेंगे नई बहुआयामी इमारत में, प्रत्येक पाठ्यक्रम के छात्र एक अलग मंजिल पर रहेंगे, 10 लोगों के लिए 2 और 3 बिस्तरों के लिए आरामदायक कमरे, दो बाथरूम, दो ड्रेसिंग रूम और एक आम रहने के लिए ब्लॉक-क्यूब्स में विश्राम कक्ष (विश्राम कक्ष)।

भोजन दो कैंटीनों में आयोजित किया जाता है: 560 नखिमोव छात्रों और 80 शिक्षकों की दर से एक पाली में। प्रत्येक कमरे में सलाद बार के साथ दो भोजन वितरण लाइनें हैं। इमारत की 5वीं मंजिल पर 3 हॉल के साथ एक खेल परिसर है: जिमनास्टिक, गेमिंग और मार्शल आर्ट। पहली मंजिल पर स्विमिंग पूल और बहुउद्देश्यीय जिम का नवीनीकरण पूरा हो गया है। स्कूल के आंतरिक खेल क्षेत्र के क्षेत्र को 400 से 1,600 एम 2 तक चौगुना कर दिया गया है, और बास्केटबॉल और फुटबॉल के मैदान, ट्रेडमिल और बाहरी व्यायाम उपकरण को सात बार ध्यान में रखा गया है। मरम्मत और पुनर्निर्माण के दौरान, स्कूल कंप्यूटर विज्ञान, विदेशी भाषाओं, साथ ही आधुनिक उपकरणों के साथ भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान की प्रयोगशालाओं से सुसज्जित था।

शिक्षकों के क्वार्टर को छोड़कर कक्षाओं की संख्या 29 से बढ़कर 43 हो गई है। पहले, शिक्षक दो अलग-अलग भवनों में कक्षाएं संचालित करते थे और उनका अपना कार्यस्थल नहीं होता था। पहली और दूसरी मंजिल पर 15 बेड, फिजियोथेरेपी और डेंटल रूम के लिए एक अस्पताल के साथ एक चिकित्सा केंद्र है। एक उच्च तकनीक सांस्कृतिक और शैक्षिक परिसर, विशेष रूप से गुंबददार स्थान में नाविकों के लिए डिज़ाइन किया गया, नखिमोवका का विशेष गौरव बन गया। इसमें रखा गया है: एक इंटरैक्टिव कक्षा, एक पुस्तकालय और खगोल विज्ञान, खगोल विज्ञान और अन्य प्राकृतिक विज्ञानों में कक्षाओं के लिए एक आधुनिक अति-उच्च संकल्प डिजिटल गुंबद प्रक्षेपण प्रणाली। शैक्षिक फिल्मों का उपयोग करके भूगोल, इतिहास और भौतिकी के अध्ययन के लिए महत्वपूर्ण रूप से विस्तारित अवसर।