Giornata mondiale della lettura ad alta voce nelle biblioteche dei bambini. Giornata mondiale della lettura nelle biblioteche distrettuali di Dzhankoy

Biblioteca rurale Yarkovsky

Il 2 marzo, Giornata mondiale della lettura ad alta voce, in visita agli studenti di seconda elementare ( insegnante di classe Kushnir Tamara Vladimirovna) la bibliotecaria del villaggio Tatyana Gennadievna Shcherbanyuk ha visitato e si è offerta di leggere ad alta voce le storie gentili e toccanti di Valentina Oseeva " parola magica", "Tre compagni" e la fiaba insolitamente originale di Evgeniy Schwartz "La storia del tempo perduto".

Queste storie, diverse per umore e significato: divertenti, tristi, istruttive, hanno incoraggiato i bambini a pensare alle azioni dei personaggi dei libri, a ricordare i ricordi delle loro vite piccole, ma a volte molto movimentate. I bambini hanno ascoltato con attenzione e talvolta si sono riconosciuti in queste storie. Si è notato che nell' vita reale Sfortunatamente, ci sono situazioni in cui il male è più forte del bene, ma siamo giunti alla conclusione che affinché la nostra vita sia luminosa e gioiosa, dobbiamo compiere buone azioni, essere persone gentili. E alla fine dell'evento, Tatyana Gennadievna ha ricordato a tutti il ​​consiglio di V.A. Oseeva "Leggi e pensa". La lettura è stata accompagnata dalla presentazione multimediale “Verso il bene attraverso un libro!” Alla lettura ad alta voce hanno preso parte 24 persone.

Biblioteca rurale di Maryinsk

All’inizio di marzo in tutto il mondo si celebra il Read Aloud Day. Questo vacanza meravigliosa quando le persone prendono libri e li leggono ai loro cari, conoscenti e amici.

Per rendere popolare la lettura, la bibliotecaria della biblioteca rurale Maryinsky, Fatime Muhammedovna Aliyeva, ha condotto una serie di letture ad alta voce sotto il motto “La lettura è qui”. miglior insegnamento» per bambini in età prescolare e studenti delle classi 1-4.

Attenzione ragazzi gruppo giovanile asiloè stata presentata un'opera: il giubileo del 2016 “Confusion” di Korney Chukovsky e per i bambini gruppo senior bibliotecario dell’asilo legge “ Muhu-Tsokotuhu» Korney Chukovsky. Agli alunni delle classi 1-4 è stata letta un'opera di un famoso Scrittore tedesco"Le avventure del barone di Munchausen" di Erich Raspe, e i ragazzi hanno avuto l'opportunità di viaggiare con il personaggio principale attraverso le foreste innevate della Russia, attraverso i mari e gli oceani, entrando in vari guai, ma emergendone con successo come vincitori.

Agli eventi hanno preso parte 46 persone.

Biblioteca rurale di Mirnov

La bibliotecaria Mirnovsky Natalya Nikolaevna Kosenkova ha condotto una lettura ad alta voce per gli studenti della terza elementare “La fiaba è ricca di saggezza” dedicata Giornata internazionale leggere ad alta voce. Natalya Nikolaevna ha parlato della storia di questa festa e ha letto ai bambini diverse fiabe dei celebranti del 2016 come A.N. Tolstoy “Le avventure di Buratino”, Nosov “Le avventure di Tolya Klyukvin”.

Dopo aver letto le fiabe, il bibliotecario ha parlato del ruolo significativo della lettura nella vita e nell'educazione dei bambini, a loro volta gli studenti hanno concluso che la fiaba promuove un senso di gentilezza, saggezza, empatia e rispetto per gli anziani.

Per gli studenti della terza elementare, è stata condotta una revisione alla mostra del libro “Nel mondo delle fiabe russe”, con la quale i bambini hanno conosciuto e hanno portato i libri da leggere a casa.

Presenti: 20 persone

Biblioteca rurale di Novokrymsk

2 marzo a Giornata Mondiale leggendo ad alta voce, capo della biblioteca rurale di Novokrymsk Nimchuk E.G. ha visitato il gruppo senior dell'asilo “Romashka” (insegnante Aishe Kazimovna Ablyalimova). L'incontro all'asilo si è svolto con il titolo “Primavera. In primavera." Della primavera." Elena Grigorievna ha letto ai bambini poesie di poeti sulla primavera, sulla madre, racconti di G. Skrebitsky, I. Sokolov-Mikitov, B. Belash, e poi hanno organizzato una lettura ad alta voce per sillabe, Esma Absilyamov ha recitato la poesia “Gli uccelli sono arrivati .” All’attenzione dei bambini è stata presentata una mini mostra di libri della serie “Leggiamo noi stessi”.

Ispirati dalla lettura, i bambini hanno voluto conoscere la biblioteca. Lo stesso giorno abbiamo visitato la biblioteca gruppo centrale scuola materna (insegnante Kristina Viktorovna Zorinova) e studenti di 2a elementare (insegnante Galina Petrovna Lesavina). La direttrice della biblioteca, Nimchuk Elena Grigorievna, ha letto ai bambini la fiaba di A.S. Pushkin "Il galletto d'oro". Per gli studenti della seconda elementare si è tenuta una rassegna letteraria dedicata al 110° anniversario della nascita del regista e narratore A.A. Rowe "Fare rivivere le fiabe". Elena Grigorievna ha presentato i bambini fatti interessanti biografia dello scrittore. Durante l'evento sono stati letti gli estratti più interessanti delle fiabe ed è stato guardato un video.

Biblioteca rurale di Pavlovsk

Vero festa per bambini ha avuto luogo a Pavlovskaya biblioteca rurale in occasione della Giornata mondiale della lettura, si è tenuta un'udienza all'insegna del motto "Leggiamo insieme, leggiamo noi stessi!" In questo giorno in biblioteca, i bambini non solo hanno letto le fiabe “Telefono” e “Il dolore di Fedorino” di Korney Chukovsky, ma hanno anche messo in scena con grande entusiasmo una divertente e un racconto ammonitore"Aibolit". All'evento hanno preso parte 12 persone.

Biblioteca rurale Pobednenskaya

Nell'ambito della Giornata mondiale della lettura ad alta voce, la direttrice della biblioteca Pobednensky, Tatyana Borisovna Kareeva, ha visitato l'asilo Pobednensky. Come ha detto V. Sukhomlinsky, "La lettura è una delle fonti del pensiero e dello sviluppo mentale". E dobbiamo occuparci dello sviluppo dei bambini gioventù. Come introdurre i bambini piccoli alla lettura, come instillare l'amore per i libri? Solo leggendo ad alta voce. “A Tale Out Loud” è il nome di questo evento. Agli alunni del gruppo senior è stato offerto il libro "Tales of Princes". Dopotutto, nelle fiabe raccolte in questo libro c'è un intero regno magico. Contiene non solo poteri miracolosi e magia, ma, soprattutto, la vittoria del bene sul male, il trionfo dell'amore, della bellezza e della giustizia. I ragazzi hanno ascoltato le fiabe " Re del mare e Vassilissa la Saggia" e "Finist il Falco Chiaro". Poi hanno guardato le illustrazioni con interesse e hanno risposto alle domande. Ascoltando o leggendo fiabe, i bambini capiscono che possono imparare a superare vari ostacoli: sconfiggere avversari malvagi e insidiosi, aiutare chi è nel bisogno, amare i propri parenti e la propria casa.

Biblioteca rurale di Svetlovsk

Il 2 marzo, in occasione della Giornata della lettura ad alta voce, nella biblioteca di Svetlovsk per gli alunni della scuola materna “Solnyshko” hanno letto ad alta voce con improvvisazione, hanno ascoltato, guardato, empatico, discusso le opere di S.Ya Marshak “La storia di stupido topo", "La storia di un topo intelligente", "Baffi - A strisce" e altri eseguiti dalla direttrice della biblioteca, Oksana Ivanovna Koshman, e dall'insegnante, Tamara Frantsevna Cheraneva. Le poesie di S. Marshak vengono lette con grande interesse dai bambini e rilette dagli adulti. I libri di Samuil Yakovlevich sono ancora in pubblicazione grandi edizioni e non indugiare sugli scaffali di negozi e biblioteche. I bambini in età prescolare hanno conosciuto ritratto letterario scrittore, ha ascoltato poesie e alla fine dell'evento ha guardato il cartone animato con lo stesso nome "La storia di uno stupido topo". Tutti hanno apprezzato moltissimo la conversazione!

Biblioteca rurale di Komsomolsk

Il 2 marzo, alla vigilia dell'anniversario degli scrittori del XIX secolo, la bibliotecaria Elzara Mallalieva ha tenuto un'ora letteraria "Il vasto e grande mondo dei libri magici miracolosi" per gli studenti di 4a elementare della scuola Maslovskaya, l'insegnante Gulshen Shefketovna.

Il motto dell'ora letteraria era:

Il libro è fedele

Prenota uno

Libro - migliore amico Ragazzi

Non possiamo vivere senza un libro,

Non possiamo vivere senza un libro! - dicono tutti i ragazzi.

Questo incontro ha avuto luogo nell'ambito della biblioteca progetto creativo“Contemporanei di M.E. Saltykova-Shchedrina, A.S. Pushkin, A.A. Barto, N.A. Nekrasov e altri." Dopo aver ascoltato attentamente la storia dei poeti, della loro storia vita creativa, tutti i ragazzi hanno letto con piacere le loro poesie e hanno anche ricordato le filastrocche di A. A. Barto "Ball", "Horse", "Rattle". I bambini hanno preparato e portato in classe libri che apprezzano e amano leggere tempo libero. Durante l'ora letteraria, i bambini hanno risposto attivamente, ascoltato e condiviso le loro impressioni tra loro. Gli studenti attendono con impazienza lezioni sempre più interessanti e divertenti da parte degli organizzatori.

La Giornata mondiale della lettura ad alta voce si celebra ogni primo mercoledì di marzo. Questa azione si svolge in tutto il paese dal 2010 su iniziativa di organizzazione non profit"LitWorld". Ad oggi questa campagna è sostenuta e portata avanti con successo da biblioteche, scuole e università in più di 65 paesi nel mondo. Quest'anno le biblioteche della regione di Tobolsk hanno scelto le opere dello scrittore di Tjumen K. Ya. Lagunov per la lettura ad alta voce in...

Giornata del gatto alla Biblioteca Irtysh

02.03.2017 Notizia

Il 1° marzo in Russia si celebra la Giornata del gatto, che quest’anno è coincisa con la Giornata mondiale della lettura ad alta voce. Gli studenti della seconda elementare insieme ai loro insegnanti sono venuti per celebrare questo evento presso la biblioteca rurale di Priirtysh. Durante l'evento, i bambini hanno potuto saperne di più sul gatto domestico, sui suoi parenti selvatici e partecipare al quiz “Zampe morbide, ma ci sono graffi sulle zampe”. Durante l'evento hanno conosciuto la mostra “ Il mio affettuoso...

Giornata mondiale della lettura ad alta voce

02.03.2017 Notizia

Ogni anno migliaia di persone in tutto il mondo dedicano ogni primo mercoledì di marzo alla lettura ad alta voce. Quest’anno la Giornata mondiale della lettura ad alta voce è caduta il 1° marzo. Lo slogan di questa giornata è “La lettura va avanti!” L’obiettivo principale di questa giornata è mostrare la lettura come un modo di interagire con il mondo che ci circonda e come un’opportunità per trasmettere le proprie emozioni ad un’altra persona insieme alla parola parlata. 2017...

“Leggere ad alta voce!”

02.03.2017 Notizia

Il 1° marzo, a scuola, il bibliotecario del ramo rurale di Degtyarevskij ha tenuto l'evento “Leggi ad alta voce!”. Perché il 2017 è stato dichiarato Anno dell’ecologia per i bambini classi primarie Sono state lette storie di V. Bianki, K. Paustovsky, G. Skrebitsky, K. Ushinsky, M. Prishvin. Le loro opere continuano a instillare nei bambini l'amore per la natura e il mondo che li circonda, insegnando loro a essere gentili, ad aiutare i deboli e gli indifesi e a prendersi cura di loro. ...

Isola della lettura

02.03.2017 Notizia

La biblioteca è un paradiso per i curiosi. Gli utenti dell'insediamento di Abalak lo visitano ogni giorno. È diventata una buona tradizione in biblioteca tenere ore di lettura tranquille e ad alto volume il mercoledì. Il 1° marzo non ha fatto eccezione: gli studenti si sono precipitati all'incontro in biblioteca, dove si stava svolgendo il prossimo evento “Read Aloud Day”, li aspettavano nell'accogliente sala della biblioteca mostra di libri“Che i libri entrino nelle case come amici”, su cui campeggiava...

Giornata mondiale della lettura ad alta voce alla Biblioteca di Tobolturin

02.03.2017 Notizia

In occasione della Giornata mondiale della lettura ad alta voce, i lettori della Biblioteca rurale di Tobolturin hanno preso parte attiva alla campagna “Leggere insieme, leggere ad alta voce!”. Nell'ambito di questo evento si è tenuta l'ora letteraria "Al servizio del suo popolo, o i buoni tiri di Yakub Zankiev". Il 6 aprile 2017 il nostro mitico connazionale avrebbe compiuto 100 anni. Il bibliotecario ha introdotto ai presenti alcuni aspetti della biografia dello scrittore. Il primo romanziere dei tartari siberiani, ...

Giornata della lettura ad alta voce

02.03.2017 Notizia

Il 1° marzo 2017, il ramo rurale di Sannikovsky ha ospitato l'evento “Giornata della lettura ad alta voce!”. In questo giorno, un gruppo di bambini in età prescolare ha visitato la biblioteca con i loro genitori e l'insegnante G.Kh. Kulmametova, dove ai bambini venivano lette storie sugli animali della savana. Al corso “Come leggere bene” leggiamo il russo racconto popolare"Di comando del luccio" IN orario serale I lettori adulti si riunivano in biblioteca con i loro bambini, dove leggevano le storie di Isaia...

02.03.2017 Notizia

Il 1° marzo la Biblioteca rurale di Nadtsyn ha preso parte attiva all'evento “Giornata mondiale della lettura ad alta voce”. Aspettando i giovani lettori una vera vacanza la lettura, dove regnava l'armonia: il libro, il lettore, la parola e l'ascoltatore diventavano una cosa sola. Nella biblioteca del villaggio fin dal primo mattino si sono svolte letture ad alta voce per i bambini dell'asilo Yolochka. - "Quali libri ti piace leggere di più: con o senza immagini?" Da questa...

Con questo motto, il 2 marzo, tutte le 29 biblioteche municipali di Chelyabinsk hanno celebrato la Giornata mondiale della lettura ad alta voce.

Per il terzo anno consecutivo i bibliotecari di Chelyabinsk hanno dedicato il primo mercoledì di marzo alla lettura ad alta voce. Non è un segreto che nel ritmo della vita moderna non c'è praticamente più tempo per leggere ad alta voce, ma è molto utile! Leggere ad alta voce ti consente di imparare ad esprimere pensieri in modo semplice e accurato, aiuta ad aumentare il tuo vocabolario, i tuoi orizzonti, a migliorare la dizione, l'intonazione, la colorazione emotiva, la luminosità, la correttezza del discorso e gli altri suoi elementi. Gli scienziati hanno dimostrato che i bambini ai quali i genitori leggono libri ad alta voce fin dalla tenera età parlano meglio, scrivono in modo più competente e assorbono le informazioni più velocemente. Ecco perché leggere ad alta voce è benefico sia per gli adulti che per i bambini.

Inizio maratona

La maratona di lettura ad alta voce è stata aperta dalla famiglia del deputato del Consiglio dei deputati del distretto Sovetsky, Alexei Nikolaevich Lokotskov. Nella biblioteca n. 14 intitolata a. N.V. Gogol, insieme a sua moglie Ekaterina, ha letto poesie per bambini dei poeti degli Urali meridionali Mikhail Pridvorov, Nina Pikuleva, Marina Yurina, Elena Ranneva e altri per gli alunni della scuola materna n. 339. I bambini hanno preso parte alla maratona di poesia “Leggere noi stessi ”, e si divertivano a recitare le poesie dei loro cari da autori del cuore.

E abbiamo posto diverse domande alla famiglia Lokotskov:

– Quali tradizioni di lettura hai nella tua famiglia?

- Ci piace leggere. Questo amore ci è stato trasmesso dai nostri nonni. I libri e la lettura sono sempre stati apprezzati nelle nostre famiglie. I miei nonni ci hanno regalato una grande biblioteca domestica, composta principalmente da classici, di cui siamo molto grati. Quando i bambini erano piccoli, tutti i giorni, la sera, leggevamo le favole, e qualche volta le inventavamo noi storie diverse, dice Alexey Nikolaevich.

– Quali libri leggi più spesso?

- Classico. Libro preferito: 12 sedie. Recentemente ho riletto Anna Karenina.

– Ho letto Makarenko molte volte” Poesia pedagogica"Adoro i romanzi polizieschi e leggo letteratura professionale", aggiunge mia moglie.

– Per il secondo anno consecutivo sostieni la campagna United Reading Aloud Day. Quali sono le tue impressioni?

– Trai grande piacere dalla comunicazione, dal modo in cui le persone e soprattutto i bambini ascoltano e percepiscono ciò che leggi. Sono molto contento di questa vivace risposta a ciò che stai leggendo. Dopo aver partecipato all'azione l'anno scorso, ho raccontato a mia moglie i sentimenti provati durante l'incontro: quest'anno è venuta con me", sorride Alexey Nikolaevich.

– Quali pensi che siano i benefici della lettura ad alta voce?

– Leggere ad alta voce è un dialogo dal vivo, una comunicazione dal vivo tra le persone, una comunicazione faccia a faccia, entrare sulla stessa lunghezza d’onda, che è ciò che ci manca nelle nostre vite “pazze”. "Oggi leggeremo sicuramente ad alta voce ai nostri figli a casa", hanno promesso Alexey ed Ekaterina Lokotskov.

Leggere ad alta voce libri sugli anniversari

Nel 2016, letture di alto profilo sono state dedicate ai libri dell'anniversario, agli scrittori dell'anniversario e alle opere di lettura degli autori degli Urali meridionali per il 280° anniversario di Chelyabinsk.

Il libro dell'anno nelle biblioteche è stata la storia di Alexander Sergeevich Pushkin “La figlia del capitano”, che compie 180 anni. Non è un caso che le letture ad alta voce nella Biblioteca Centrale da cui prende il nome. COME. Pushkin era dedicato a questo libro.

– Crediamo che la PAROLA pronunciata ad alta voce sia il potere che può cambiare il mondo. La campagna dedicata alla Giornata mondiale della lettura e che si tiene ogni anno in biblioteca ispira bambini e adulti a leggere di più, leggere emotivamente con piacere, leggere con gioia, spiega Olga Solodovnikova, capo del dipartimento della Biblioteca Centrale. COME. Puškin.

– Anche gli amanti di Internet non si sono rifiutati di ricordare di aver letto libri ad alta voce oggi. Il primo estratto da “La figlia del capitano” è stato letto dal bibliotecario, poi la staffetta è continuata da parte degli utenti della sala informazioni elettroniche. Alcuni sono rimasti così affascinati dalla lettura che si sono dimenticati del computer per cui erano venuti e hanno dovuto passare il testimone al prossimo lettore, aggiunge il capo del dipartimento della Biblioteca Centrale. COME. Pushkina Irina Tingaeva.

Durante tutta la giornata, nelle biblioteche n. 5, 13, 23 e 27 è stato letto "La figlia del capitano". Tutti i presenti hanno potuto mettersi alla prova nell'arte della lettura ad alta voce e semplicemente ascoltare chi leggeva.

Gli studenti di 6a elementare della scuola n. 71 sono stati invitati alla biblioteca n. 5.

“Studiano La figlia del capitano come parte del programma scolastico, ma a quanto pare non tutti l’hanno letto. Avevo paura che i bambini non sarebbero stati molto interessati se avessero iniziato a leggere l’opera dall’inizio”, ammette la direttrice della biblioteca Olga Kuvshinova. – Pertanto, abbiamo deciso di iniziare a leggere dal terzo capitolo, in cui il personaggio principale incontra la famiglia del capitano Mironov e sua figlia Marya Ivanovna. Sono stati letti tre capitoli: “Fortezza”, “Duello”, “Amore”. I ragazzi si sono lasciati trasportare e hanno ascoltato con interesse. Non è la prima volta che noto che i bambini, anche di mezza età età scolastica, mi piace molto quando leggono ad alta voce.

Dopo la lettura, i bambini sono stati introdotti alla mostra trasformativa “Libro dell'anno”. La mostra presenta il libro stesso di A.S. Puškin" La figlia del capitano"e sezioni derivanti dal testo dell'opera: la rivolta di Pugachev, su Pugachev, su Caterina la Grande, la storia della vita russa, la storia del costume russo, libri sugli ufficiali russi di quel periodo, nonché libri su Alexander Sergeevich Puškin.

“Woe from Wit” di Alexander Griboedov è un altro libro dell'anniversario del 2016, considerato un modello commedia sociale. E sebbene la commedia sia stata scritta 185 anni fa, i problemi in essa posti causano ancora polemiche. In un piccolo pezzo di commedia vengono rappresentate le caratteristiche specifiche della società russa e le caratteristiche umanistiche generali di una persona dal pensiero progressista.

Nella biblioteca n. 22 intitolata a. D.N. L’azione di Mamin-Sibiryak è stata sostenuta dagli studenti dell’ottavo anno della scuola n. 130.

- Perché il programma scolastico presuppone la familiarità con la commedia "Woe from Wit" al liceo, e il nostro pubblico non la conosce, tutti hanno risposto con grande desiderio all'offerta di leggerla ad alta voce. La lettura ha mostrato che l'amore, la gelosia, l'onore, il tradimento, la solitudine e l'incomprensione, l'ingiustizia sociale... temi eterni, e riguardano non solo gli eroi letterari, ma anche i giovani del nostro tempo", ha commentato il direttore della biblioteca n. 22, Nadezhda Parts.

Studenti del 1° e 2° anno della SUSU, ChelSU e dell'Università pedagogica statale di Chelyabinsk, che sono venuti dopo le lezioni alla biblioteca n. 26 da cui prende il nome. OK. Tatyanicheva ha avuto una sorpresa. Una delle sale della biblioteca si è trasformata nel soggiorno di Sofia Pavlovna Famusova con candelabri, fiori e, naturalmente, edizioni di “Woe from Wit” anni diversi. personaggio principale ha invitato tutti a leggere con lei le battute della commedia.

– La lettura a prima vista si è rivelata interessante e no questione semplice. I monologhi di Chatsky non sono risultati teatrali per tutti, ma secondo i giovani è stato "bello", osserva la direttrice della biblioteca n. 26, Evgenia Nabieva.

Approdo letterario dalle biblioteche n. 25 e n. 32 intitolate. M. Gorky è atterrato nei dormitori degli studenti universitari. Insieme ai bibliotecari, gli studenti hanno letto con entusiasmo il primo e il secondo atto della commedia di Griboedov, il gioco di ruolo. Dopo l'evento, i partecipanti erano convinti che leggere ad alta voce aiuta a sviluppare le proprie capacità oratorie.

Ma nella biblioteca n. 2 “Coeval”, dopo la lettura commentata “Guai dallo spirito”, hanno anche organizzato un concorso per esperti in aforismi tra gli studenti delle scuole superiori della scuola n. 38 e i lettori della biblioteca. Lo stesso AS Pushkin predisse che metà dei versi della commedia di Griboedov "Woe from Wit" sarebbero diventati proverbi. E così è successo: molti Griboedov parole alate ed espressioni sono entrate saldamente nel linguaggio quotidiano e vivono fino ad oggi: "tutti mentono sui calendari", "Sarei felice di servire, è disgustoso essere servito", "Sono entrato in una stanza e sono finito in un'altra", "moderazione e precisione”

Nel 2016, il libro di Nikolai Leskov "La storia del mancino obliquo di Tula e della sua pulce d'acciaio" celebra il suo 135 ° anniversario e il suo autore compie 185 anni. Nella biblioteca del villaggio di Novosineglazovo ha avuto luogo una lettura commentata del libro tra gli studenti di quinta elementare della scuola n. 145.

– Nikolai Semenovich Leskov ha viaggiato in tutta la Russia e ha scritto molte opere meravigliose. Sono scritti nella loro lingua madre, non pieni di parole straniere. La sua parola è pura, come l'acqua santa in una sorgente: rimarrà per cento anni nel vaso prezioso e non irrancidirà né diventerà torbida. Lo stile insolito dell’autore e il modo di narrare conferiscono originalità all’opera di Leskov”, afferma Augusta Plotnikova, direttrice della biblioteca n. 20 “Novosineglazovskaya”.

Durante la lettura ad alta voce, i bibliotecari hanno attirato l'attenzione dei bambini sulle parole nuove e insolite del racconto.

La Kunstkamera è un museo, una collezione di cose rare;

La ninfosoria è qualcosa di strano, di microscopico;

Danse: danza;

Melkoskop – microscopio;

Fischiatori: messaggeri inviati per trasmettere messaggi;

Tugamento – documento;

Ozyamchik: abbigliamento contadino come un cappotto;

Grandevu - incontro, data;

Dolbitsa - tavolo.

Soprattutto per questo giorno nella biblioteca è stata creata una mostra-installazione “On the Road with Lefty”.Di fronte ai lettori della biblioteca, un armaiolo di Tula "lancia un incantesimo" su un'incudine con un martello nella mano sinistra: "un Lefty obliquo, una voglia sulla guancia e i peli sulle tempie strappati durante l'allenamento". Alla mostra notiamo una morsa, un'incudine - lo strumento di lavoro di Lefty, un samovar - un simbolo della città di Tula. Dopotutto, era Tula ad essere famosa per i suoi abili artigiani. Dopo aver letto ad alta voce, i ragazzi hanno fatto un servizio fotografico vicino alla mostra.

Un gruppo di lettori attivi ha aperto un'unica giornata di lettura nella biblioteca n. 24 “Sud-Est”. Sia gli adulti che i giovani hanno letto con interesse i capitoli di "Lefty", dopodiché ai partecipanti è stato chiesto di rispondere a domande del quiz basate sul lavoro di Leskov.

Letture ad alta voce sono state dedicate anche all'anniversario di Leskov nella Biblioteca n. 18 "Rosso". Prima di leggere ad alta voce, la bibliotecaria Lyudmila Bartasunas ha parlato della vita e dell'opera dello scrittore, e poi hanno iniziato a leggere la sua opera "Lady Macbeth di Mtsensk".

Nella sezione per bambini della biblioteca n. 10 "Arcobaleno" hanno letto ad alta voce il libro "L'uccello di bronzo" di Anatoly Rybakov, che a febbraio ha celebrato il suo 60esimo anniversario. Di tutti i bambini presenti, solo uno aveva visto il film tratto dall'omonima storia e nessuno aveva letto il libro prima.

“I bambini hanno ascoltato i capitoli del libro ed è stato interessante vedere come la narrazione del libro ha iniziato gradualmente ad affascinarli. E ora potete vedere come nascono interesse ed empatia dagli eventi che si svolgono", condivide le sue osservazioni Olesya Shrein, capo del dipartimento della biblioteca n. 10. – La trama del libro è molto dinamica, e molti momenti ti tengono davvero con il fiato sospeso e ti fanno riflettere.

Poi i bambini sono andati nella sala multimediale e hanno guardato un breve estratto del film basato sulla storia di cui sopra. Dopodiché, l'interesse è già stato sostituito dal desiderio di prendere in mano il libro e leggerlo fino alla fine a casa.

La conoscenza dell'“Uccello di bronzo” ebbe luogo anche nella biblioteca n. 32 che porta il suo nome. M. Gorkij. Per i bambini di 6a elementare, il bibliotecario ha spiegato brevemente il contenuto del libro, ha letto episodi interessanti e poi i bambini si sono divertiti a leggerlo da soli. Il risultato dell'incontro ha superato tutte le aspettative: i lettori hanno selezionato tutti i libri "Bronze Bird" presenti nel fondo.

Gli ospiti della Biblioteca n. 1 hanno parlato dei loro libri preferiti. Il presidente del Consiglio dei deputati del distretto metallurgico, Denis Nikolaevich Matsko, in una conversazione affascinante ed educativa, ha parlato del lavoro di Jules Verne, che nelle sue opere prevedeva molti scoperte scientifiche. E il rappresentante del Consiglio dei Veterani, Konstantin Ivanovich Udovitsky, ha condiviso le sue impressioni sui libri che amava da bambino. Queste sono le avventure di Walter Scott, Jules Verne, Conan Doyle, quelle patriottiche: "Timur and His Team" di A. Gaidar, "Dirk", "Bronze Bird" di Anatoly Rybakov e altri.

I relatori hanno letto i loro passaggi preferiti delle opere e hanno attirato l'attenzione sul fatto che è necessario leggerli entrambi sviluppo generale, e perché i libri risvegliano le migliori aspirazioni. Se leggi un libro bello e intelligente, ti vengono in mente i tuoi pensieri intelligenti. Dopotutto, è il libro che aiuta nella comunicazione, aiuta in molte situazioni, suggerendo le giuste decisioni.

Dopo spettacoli così luminosi ed emozionanti, i bambini hanno iniziato a leggere ad alta voce brani dei loro libri preferiti con grande ispirazione.

– Vorrei sottolineare che mi è piaciuto leggere non solo Harry Potter, ma anche “La quarta altezza” di E. Ilyina, “La scatola di malachite” di P. Bazhov, nonché poesie di A.S. Pushkin, M. Lermontov, A Fet. I bambini adorano leggere. È solo che i genitori e i nonni stessi hanno bisogno di prendere un libro più spesso, in modo che i loro figli e nipoti li vedano con un libro e non davanti alla TV o al computer", consiglia la direttrice della biblioteca n. 1, Lyudmila Babinyan.

Dedicato all'anniversario di Chelyabinsk

In onore del 280° anniversario di Chelyabinsk, nell'ambito dell'evento, le opere degli autori di Chelyabinsk sono state lette ad alta voce nelle biblioteche.

L'ospite della biblioteca n. 17 era un poeta, scrittore, membro dell'Unione Scrittori russi Aleksandr Kožeikin. Ha letto poesie dalle sue raccolte agli studenti del primo anno della scuola tecnica per le costruzioni stradali. I ragazzi hanno ascoltato letteralmente con il fiato sospeso. E poi Sasha Shalakhov ha letto le sue poesie, mostrando una buona comprensione e sentimento della poesia. In conclusione, Alexander Valentinovich ha presentato i libri con il suo autografo a Sasha Shalakhov e Denis Gabsalyamov.

Nella Sala Pushkin della Biblioteca Centrale intitolata. COME. Pushkin, membri dei club della biblioteca "Knizhnik", "Sails of Hope", "Poetic Environment" leggono ad alta voce poesie di poeti degli Urali su Chelyabinsk - A. Gorskaya, L. Tatyanicheva, N. Vatoropina, V. Lakhno, M. Lvov, B. Ruchev, V. .Kotina, V. Stoga, B. Vokhmintsev.

Nella biblioteca n. 31 si è svolta una maratona di poesia di lettura ad alta voce, dedicata al 280° anniversario di Chelyabinsk. Per i partecipanti più attivi è stato organizzato in biblioteca un “microfono gratuito”, dove ognuno ha potuto leggere personalmente poesie e confessare il proprio amore alla nostra città utilizzando la parola poetica.

Vorrei poter cantare con una penna poetica,

Chelyabinsk, le tue strade e le tue piazze... Asia Gorskaja

"I visitatori adulti della biblioteca hanno scelto poesie di Lyudmila Tatyanicheva, Mikhail Lvov, Kirill Shishov, Mikhail Shanbatuev da leggere ad alta voce", afferma Natalya Apalikova, direttrice della biblioteca.

La maratona di poesia è durata tutto il giorno non solo nelle sale della biblioteca n. 31, ma anche nella succursale della scuola n. 68. I bibliotecari hanno presentato agli studenti delle classi dalla seconda alla sesta le opere dei poeti di Chelyabinsk Asya Gorskaya, Rimma Dyshalenkova, Nina Pikuleva, Nikolai Shilov e Konstantin Rubinsky. I bambini hanno ascoltato con interesse la poesia di Asya Borisovna Gorskaya, dedicata al piccolo cammello (raffigurato sullo stemma di Chelyabinsk), così come la poesia "Alyosha di Chelyabinsk". E il ciclo di poesie su Chelyabinsk di Nina Pikuleva è stato letto dai bibliotecari come enigmi poetici "Indovina a quale posto di Chelyabinsk sono dedicate queste righe...?"

Alla fine della maratona di poesia, i bibliotecari sono stati ringraziati dai bambini e dagli insegnanti per il fatto che il Single Reading Aloud Day è stato luminoso ed emozionante, e il fiume dell'umore poetico ha travolto tutti senza eccezioni, caricando tutti di un meraviglioso umore primaverile !

Nella biblioteca n. 21 “Su Yakornaya”, agli alunni della prima elementare è stata letta la raccolta “So tutto” del primo scrittore per bambini degli Urali meridionali, Vasily Kuznetsov. Ricordiamo che a febbraio sull'edificio della casa numero 21 in via Pyatiletka 1 è stata installata una targa commemorativa in onore dell'autore. In Russia e all'estero, il poeta è anche conosciuto come l'autore della fiaba poetica per bambini “Il Bazar”, che scrisse nel 1937 per il suo figlioletto Gleb. Estratti di questo racconto furono letti nella biblioteca n. 11 che porta il nome. J. Hasek.

Libri di storia locale e raccolte di poesie di poeti degli Urali: “Faces of the City - Faces of Time”, Samigulov G. “Fortress and Provincial Town”, Tatyanicheva L. “Fine Day” sono stati offerti da leggere nella biblioteca n. 10 “Arcobaleno ”. Ognuno ha scelto un libro che gli piaceva e ne ha letto un breve brano o una poesia.

La Bartomania continua

Molte biblioteche hanno dedicato la Giornata Unica della Lettura ad alta voce alle poesie di Agnia Barto, che avrebbe da poco compiuto 110 anni.

Nella Biblioteca Centrale. COME. PuškinLa festa si è svolta all'insegna del motto "Onoriamo i pappagalli". I bambini dell'asilo n. 70, gli insegnanti e gli organizzatori hanno eseguito le poesie di Agnia Barto. Leggiamo con l'aiuto dei bibliotecari, leggiamo in coro, leggiamo giocando e in una danza rotonda. Sono state utilizzate raccolte di poesie di Agnia Barto e segnalibri con quartine. E affinché i bambini non si vergognassero e si sentissero più liberi, i bibliotecari si sono offerti di leggere poesie ai nuovi “dipendenti” della biblioteca. COME. Pushkin - ai pappagalli Hush e Gertrude. I bambini sono rimasti molto sorpresi dal fatto che nella biblioteca vivessero dei simpatici pappagallini e si sono avvicinati con gioia alla loro gabbia, hanno parlato con loro e hanno letto poesie.

– Questo metodo è utilizzato in molte biblioteche di tutto il mondo per facilitare la lettura ad alta voce. Gli psicologi hanno scoperto che i bambini sono più disposti a leggere ad alta voce agli animali che non possono valutarli e non li correggono né li interrompono. Ed è sempre un piacere per un bambino interagire con un animale”, spiega la bibliotecaria Yana Skipina.

Tra una lettura e l'altra si sono svolti brevi minuti di educazione fisica; ai bambini è stato chiesto di recitare le poesie e di mostrarle insieme con semplici movimenti.

- Ragazzi da gruppo preparatorio alcuni sillaba per sillaba, altri leggono fluentemente ad alta voce le loro quartine preferite sul toro, sulla nostra Tanya e sul coniglio abbandonato dalla padrona. Ma tema principale c'erano uccelli di cui Barto scriveva molto: corvi, storni, passeri. Il cartone animato "Ciuffolotto", basato sull'omonima poesia della poetessa, si è inserito con successo nell'atmosfera allegra, e tutti i bambini, anche quelli che non sanno ancora leggere, si sono uniti alla lettura ad alta voce, hanno aggiunto la testa del dipartimento, Natalya Gavrilova.

I pappagalli della biblioteca prima ascoltarono attentamente, poi iniziarono anche a leggere ad alta voce, anche se nella loro lingua.

Una giornata di lettura ad alta voce nella biblioteca del villaggio di Shershni è stata dedicata anche al 110° anniversario della nascita della scrittrice russa per ragazzi Agnia Lvovna Barto. Le poesie venivano lette ad alta voce per gli alunni della prima elementare della scuola n. 148 dal preside. Biblioteca n. 29 Natalya Leontyeva e Natalya Saparmamedova - capo del circolo creatività dei bambini microdistretto di club Calabroni. Il momento clou dell'incontro è stato il gioco “cestino dei giocattoli dimenticati” e le poesie di Agnia Barto. I ragazzi si sono alternati per prendere vari articoli da un cestino (palla, barca, cavallo, ecc.) e leggi poesie su di loro: "Palla", "Barca", "Hanno lasciato cadere l'orso sul pavimento", ecc. Questo gioco è piaciuto così tanto ai bambini che alcuni sono usciti più volte. Di conseguenza, tutti i giocattoli furono “restituiti” ai versi della poetessa.

La Giornata mondiale della lettura ad alta voce si celebra ogni marzo. Per bibliotecari e lettori questo data significativa, una giornata ricca di eventi, incontri e piacevoli momenti di comunicazione con creatività migliori scrittori e poeti, i loro libri e eroi letterari. In questo giorno, sia gli adulti che i bambini vengono nelle biblioteche e leggono ad alta voce. Tutte le età sono sottomesse all'amore per la letteratura e la lettura (parafrasiamo un verso di un classico).

IN biblioteca centrale loro. V. Belinsky, ad esempio, gli adulti leggono ad alta voce le storie di Arkady Averchenko. Questo scrittore è stato scelto dai lettori perché il 18 marzo ricorre il 135° anniversario della sua nascita, ed è nato in Crimea, nella città di Sebastopoli.

E alla Biblioteca Centrale dei Bambini che porta il suo nome. V. Dubinina all'ora forte lettura educativa Secondo il libro di M. Shpagin “Cosa è successo prima...” vennero gli studenti delle classi 2-4 della scuola n. 9. L'argomento del libro, come si è scoperto, era rilevante, comprensibile e interessante per i presenti. Leggiamo delle cose che ci circondano. Su come sono stati inventati, cioè inventati. La lettura ad alta voce di fiabe, poesie, brevi umoristiche e storie educative. Per la lettura indipendente a casa, ognuno ha scelto un libro secondo i propri desideri e interessi da leggere ad alta voce per sé, per la famiglia e gli amici.

Nella sala di lettura della biblioteca - filiale n. 4 che porta il nome. M. Gorky Il 2 marzo, durante tutta la giornata, sono state lette ad alta voce poesie sulla primavera di S. Yesenin, A. Fet, F. Tyutchev. La scelta dei libri era molto varia. I libri di lettura più popolari in abbonamento erano "Don Stories" di M. Sholokhov e "Kerch Stories" di V. Makovetsky. E nel reparto bambini, i bambini leggono poesie e storie sulle madri, poiché questa giornata si svolge alla vigilia delle meravigliose vacanze primaverili dell'8 marzo. Leggere ad alta voce mette di buon umore sia gli adulti che i bambini.

"Bravo, il libro di Crimea" - sotto questo motto si tenevano letture ad alta voce dei libri degli scrittori di Crimea nella filiale della biblioteca per bambini n. 8 intitolata ad A. Gaidar. I bambini hanno letto i libri “Crimean Miracles” e “Fabulous Crimea”, che presentavano le opere di V. Orlov, V. Makovetsky, E. Belousov, L. Ogurtsova e altri autori della Crimea.

Letture poetiche ad alta voce "Ancora una volta la primavera profumata ha spiegato le sue ali" si sono svolte nella Biblioteca n. 1 che porta il nome. O. Koshevoy.

Qui sono state cantate poesie di poeti russi: A.K. Tolstoj, F.I. Tyutcheva, A.A., Feta, I.S. Nikitina, IZ Surikova.

Nella biblioteca - filiale n. 7 che porta il nome. I figli di Lermontov leggono ad alta voce la fiaba di Ershov “Il piccolo cavallo gobbo”, passandola di mano in mano e traendo grande piacere dalla lettura.

Lettori della biblioteca - filiale n. 2 che porta il nome. I libri di N.A. Nekrasov sono stati selezionati in anticipo per la lettura. È così che è apparsa la mostra "I miei libri preferiti". In questo giorno, sono state ascoltate battute dalle opere di V. Vysotsky, Ilf I. ed E. Petrov "Dodici sedie", V. Kaverin "Due capitani", M. Sholokhov " Don tranquillo", A.N. Tolstoj "Pietro il Grande".

Anche gli studenti di seconda elementare del Ginnasio n. 1 sono venuti a visitare la biblioteca. I ragazzi si iscrissero alla biblioteca e iniziarono ad ascoltare letture ad alta voce. Il bibliotecario ha eseguito la storia di A.P. Chekhov "Vanka". Quest’anno il libro compie 130 anni. Istruttivo e Storia toccante Vanki Zhukova non lascia nessuno indifferente

I lettori più giovani della Biblioteca n. 5 che porta il nome. Marshak, alunni della scuola materna n. 60 “Arcobaleno”, hanno ascoltato poesie sull'argomento “Sulla primavera e sulla mamma”. I bibliotecari glieli leggono. Dopo aver letto “La storia del tempo perduto” di Evgeniy Schwartz, abbiamo parlato di come valorizzare il tempo e di come utilizzarlo correttamente.

Gli alunni della seconda elementare della scuola n. 12 e i bibliotecari hanno letto ad alta voce la fiaba di Valentin Kataev "Il fiore dei sette fiori" e hanno cercato di capire cosa potere magico non solo un fiore da favola, ma anche le azioni dell'eroina: la ragazza Zhenya. I ragazzi non sono rimasti indifferenti storie divertenti Viktor Dragunsky “È vivo e splendente”, “Il segreto diventa chiaro” dalla nuova raccolta “Le storie di Deniska”.

In totale, 199 persone hanno preso parte all'evento dedicato alla Giornata mondiale della lettura ad alta voce nelle biblioteche del sistema bibliotecario centrale di Kerch, 14 nuovi lettori si sono iscritti alle biblioteche e si sono svolti 16 eventi.

Il 1° febbraio in tutto il mondo si celebra la Giornata mondiale della lettura ad alta voce. La festa è stata inventata dall’organizzazione LitWorld per sottolineare che “condividere storie ed emozioni è un diritto inalienabile di ogni persona”. Ne più ne meno. Quindi usiamolo nel modo giusto.

Come segnare?

Questa festa è straordinaria perché c'è sempre un modo per celebrarla, qualunque cosa accada nella tua vita. Ti ritrovi da solo su un'isola deserta? Subito dopo aver gettato in mare una bottiglia con un bigliettino e aver lanciato un SOS sulla riva, potrete leggerlo ad alta voce alla persona amata. Senza alcun imbarazzo! Puoi leggere da solo, ma allo stesso tempo trasmettere su Periscope, Instagram o Facebook. Ogni genitore ha un pubblico grato: un bambino che sarà felice di ascoltarti. Molte biblioteche organizzano qualcosa di interessante in questo giorno: dai un'occhiata, forse riuscirai a sentire qualcuno di impressionante? Hai famiglia, amici o colleghi? Nel complesso fantastico. Insieme siete forti e potete mettervi alla prova, dimostrare il vostro amore per la lettura e organizzare un evento di alto profilo. Ecco alcune idee.

Leggere con una stella

C'è sempre la possibilità di trascinare un ospite speciale nella tua biblioteca, ufficio o bar più vicino per leggere ad alta voce. Potrebbe essere un attore familiare, un insegnante preferito, un capo socievole, uno scrittore socievole che segui sui social network o un socio in affari.

Flash mob poetico

Probabilmente hai visto un video del genere su Internet più di una volta: giorno come giorno, in un bar o in un autobus, una persona dall'aspetto normale si alza e all'improvviso inizia a leggere poesie ad alta voce? Ad esempio, i sonetti di Shakespeare o i versi di Mayakovsky. E un altro sta dietro di lui e riprende la recitazione. Stupore generale, sorrisi, applausi. È difficile per te portare a termine un flash mob del genere?

Inventare una storia in cerchio

Non è necessario recitare un'opera scritta in precedenza. Puoi comporre mentre sei in movimento e dargli immediatamente voce. Sedersi in cerchio, a turno, riga per riga, inventare una storia.

Perché è necessario?

La lettura utilizza la maggior parte delle aree superiori del cervello. Questo è un ottimo esercizio per mantenerlo in forma. Leggere ad alta voce migliora la dizione, ti aiuta a ricordare ciò che leggi e crea una relazione tra il lettore e il suo pubblico. Secondo le ultime ricerche, i bambini letti ad alta voce sono quasi un anno avanti nello sviluppo rispetto ai loro coetanei privati ​​di tale piacere.

Come leggere correttamente? La cosa più importante è prendersi il proprio tempo: la velocità massima consentita è di 120 parole al minuto. Pronunciare chiaramente le parole, facendo accenti e pause. L'acrobazia è quando si legge, pronunciare il testo come se si stesse esprimendo i propri pensieri: non “leggere”, ma “raccontare”.

Pronti a festeggiare ancora? Per iniziare, dai un'occhiata alla classifica dei migliori libri da leggere ad alta voce stilata da ReadRate.

Se hai provato a leggere ad alta voce e ti è piaciuto, puoi continuare. Ad esempio, iscrivi tuo figlio al concorso “Living Classics” per giovani lettori e partecipa tu stesso al campionato