namai › Šviesa ir stiklas › Pamoka „ъ (er) ir ь (ер) naudojimas. Minkšto ženklo rašymas po sibiliantų žodžio pabaigoje

Pamoka „ъ (er) ir ь (ер) naudojimas. Minkšto ženklo rašymas po sibiliantų žodžio pabaigoje

Rusų kalboje nėra dviejų tipų raidžių, žyminčių kietuosius ir minkštuosius priebalsius. Rašte poriniai kietieji ir minkštieji priebalsiai žymimi ta pačia raide (žr. 1.5 skyrių. Kalbos garsai ir raidės).

Norėdami raštu nurodyti minkštą priebalsį, yra speciali raidė rusų kalba b (minkštas ženklas, arba „er“).

Trečiadienis: stalas - taip, bankas - pirtis.

parašyta b	Pavyzdžiai
1. Žodžio pabaigoje.	Siūlas[ne], septyni[Samas].
2. Žodžio viduryje po švelnaus priebalsio prieš kietąjį priebalsį.	Likimas[sud'ba], tamsus[t'ma].
3. Žodžio viduryje tarp dviejų minkštųjų priebalsių, jei pakeitus žodį arba gimininguose žodžiuose antrasis priebalsis tampa kietas, o pirmasis išlaiko minkštumą.	Kuzmichas[Kuz’m’ich’] – Kuzma[Kuz'ma], bet: lankas[bant'ik] – lankas[lankas].
4. Po švelnaus priebalsio l[l’] prieš bet kokius priebalsius.	Pobūvių salė[ball'nyj], silkė[s'el'd'].
5. Instrumentinėmis formomis daugiskaita.	Žmonės, vaikai, arkliai.
6. Skaičių, kurie baigiasi skaitmenimis, viduryje - dešimt, - šimtas.	Penkiasdešimt, devyni šimtai.
7. Skaičių, kurie baigiasi skaitmenimis, pabaigoje - dvidešimt.	Vienuolika penkiolika.
8. Būdvardžiuose, sudarytuose iš mėnesių pavadinimų naudojant galūnę -sk.	rugsėjis, spalis(Bet: sausio mėn).

b nerašomas deriniais	Pavyzdžiai
-chk-	Statinė, upė, viryklė.
-chn-	Galutinis, nuoširdus
-LF-	Plakti, aukle.
-nsch-	Pirties prižiūrėtojas, mūrininkas.
-rsch-	Lempos žiebtuvėlis, suvirintojas.
-rch-	Sugadintas.
-st-	Tiltas, uodega.
-nt-	Varžtas, lankas.
-schn-	Asistentas.

Pastaba!

1) Būtina atskirti žodžius: nyanb ka Ir taipLF tai; tonasb ji Ir TaiLF didžiausias.

Žodžiuose nyanb ka, tonasb ji antrasis priebalsis kietas, pirmojo priebalsio minkštumą rodo raidė b .
Žodžiuose taipLF tai tadaLF didžiausias yra derinys LF , kuri parašyta be b .

2) b nerašomas tarp dviejų l ir du n .

All ji, jill Yuloza, rann yy.

1.11.2. Naudokite b gramatinėms formoms nurodyti

Minkštas ženklas arba er ( b ), gali būti naudojamas kaip tam tikros gramatinės formos indikatorius.

parašyta b	Pavyzdžiai
1. Po sibilantų moteriškosios giminės trečiosios linksniuotės vardininko ir galininko vienaskaitos formoje.	Naktis[naktis'], tyla[tai].
2. Po sibilantų prieveiksmiuose (išimtys: Negaliu pakęsti ištekėti).	Visiškai[kieta], šuolis[fskach’].
3. Po šnypštimo veiksmažodžių esamojo ir paprasto būsimojo laiko vienaskaitos antruoju asmeniu - klausimai Ką tu darai? ką tu darysi?	ar eini?[id'osh], tu nešai[voz'ish].
4. Po sibilantų ir kitų priebalsių liepiamosios nuotaikos – klausimai ką tu darai)? ką tu turėtum daryti?	Valgyk[Sjesh], valgyti; Atsistok[fstan'], Atsistok.
5. Neapibrėžtoje veiksmažodžio formoje (po T Ir h) – klausimai ką daryti? ką daryti?	Imk[Brolis'], imti, supjaustyti[str'ich'], apsikirpti.
6. Daiktavardžių giminės daugiskaitoje - taip(I deklinacija), jei anksčiau - taip yra balsis, taip pat keturi išimtiniai daiktavardžiai ( ).	Obelis - obelys, vergė - vergai Jaunoji - jaunosios, gudobelė - gudobelė, kaimas - kaimai, virtuvė - virtuvės.

b neparašyta	Pavyzdžiai
1. Po sibilantų daiktavardžiuose Patinas II dėsnis vardininko giminės vienaskaitos formoje.	Peilis[nosh], gydytojas[gydytojas].
2. Sušnypščius Trumpa forma būdvardžiai (vyriška giminė).	Karštas, degus.
3. Po sibilantų trijuose išimties prieveiksmiuose.	Negaliu pakęsti ištekėti.
4. Po sibilantų moteriškosios giminės daiktavardžių giminės daugiskaitoje on -A(I deklinacija).	Debesis – debesis, giraitė – giraitė.
5. Daiktavardžių giminės daugiskaitoje - taip(I deklinacija), jei anksčiau - taip reiškia priebalsį (išimtys: jauna panele, gudobelė, kaimas, virtuvė).	Bokštas – bokštai, vyšnia – vyšnios.
6. Veiksmažodžių esamojo ir paprastojo būsimo laiko vienaskaitos ir daugiskaitos trečiuoju asmeniu - klausimai ką jis daro? ka jis darys? ką jie daro? ka jie darys?	Jis tikisi, jis netiki, jie tikisi.

1.11.3. Skiriklių naudojimas b Ir Kommersant

Kaip minėta, padalijimas ъ Ir b nurodyti garso buvimą žodyje [j](po priebalsio ir prieš balses e, e, yu, i ).

1. Skirstymas Kommersant rašoma po priebalsio prieš raides e, e, yu, i V sekančių atvejų:

po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu;

INъ važiuoja, priešъ jubiliejus, apieъ atskleisti apieъ valgyti.

sudėtiniais žodžiais, kurių pirmoji dalis yra skaitvardžiai du, trys, keturi ;

Dupakopinis,trys pakopinis

svetimos kilmės žodžiais po priebalsio priešdėlio: ad-, dis-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, super-, trans- arba sudėtinė dalelė pan- .

Pragarasjutantas,dis sankryža,ing paskaita,tarp paskaita,arklys sankryža,skaitiklis pakopa,apimtis ect,sub ect,vert Europos,keptuvę Europos.

Pastaba!

1) Laiškas ъ neparašyta prieš raides a, o, y, e ir, s .

Trečiadienis: tarp atominis,skaitiklis pataikyti,transas vandenynas,trys aukštas

2) Laiškas ъ nerašomas žodžio viduryje (ne po priešdėlio!).

Trečiadienis: suknelė, tarnautojas Išimtis – feldъ medžiotojas.

3) Laiškas ъ nerašoma sudėtinio žodžio dalių sandūroje.

Trečiadienis: vaikai(darželis), Užsienio kalba(Užsienio kalbų universitetas).

4) Laiškas ъ nerašoma daiktavardžiu pagalb jachų(šiame žodyje priešdėlio nėra pagal- !). Žodžio viduryje rašomas skyriklis b , nes čia išsiskiria priešdėlis pagal- ir šaknis raštininkas (-zakristijonas- ).

5) Žodžio viduryje (šaknėje) arb ergardas parašyta dalyba b , bet ne ъ , nes priešdėliai ar- ne rusiškai.

6) Žodyje išъ yang(turkiškai) parašyta ъ pagal analogiją su veiksmažodžiu paimti.

2. Skirstymas b rašoma šiais atvejais:

žodžio viduryje (ne po priešdėlio!) po priebalsio prieš raides e, e, yu, i , jei po priebalsio prieš balsį skamba [j];

Viet [v'jot], loach [v'jun], raštininkas [d'jak]).

kai kuriais pasiskolintais žodžiais (kaip garso signalas [j]) po priebalsio prieš raidę O .

Buljonas[bul'jon], pone[sin'jor], pakalikas[min'jon].

VALSTYBINĖ AUTONOMINĖ UGDYMO ĮSTAIGA

VIDURINIS PROFESINIS IŠSIlavinimas

NOVOSIBIRSKO REGIONAS

„BARABINSKY MEDICINOS KOLEDIJA“

Bendrųjų humanitarinių mokslų ciklinė metodinė komisija,

socialines ir ekonomines disciplinas

METODINĖ PLĖTRA

kombinuota pamoka

už mokytoją

Drausmė: rusų kalba

2 skyrius.

Tema 2.9. b ir b naudojimas. b po šnypštimo

Specialybė: 02/34/01 „Slauga“ pagrindinis lygis mokymas

Naaš

Programuotojas: rusų kalbos mokytoja Khritankova N.Yu.

Motyvacija studijuoti 4 temą

Ištrauka iš teminis planas disciplina „rusų kalba“ 5

Apytikslis 6 pamokos laiko žemėlapis

7 informacijos blokas

Mokinio savarankiško darbo planas 8

1 priedas 9

2 priedas 10

3 priedas 11

Atsakymų pavyzdžiai 13

Naudotų šaltinių sąrašas 16

Metodinis lapas

Veiklos rūšis: kombinuotas.

Informacijos įsisavinimo lygis: pirmasis (atpažinimas) + antrasis (atgaminimas).

Mokymosi tikslai: formuoti pagrindinių kalbos vienetų ir lygių sampratą, jų ypatybes ir ryšius; išmokti struktūrizuoti savo kalbą pagal kalbinius, komunikacinius ir etinius standartus; formuoti šiuolaikinės literatūrinės rusų kalbos skyrybos normų sampratą; išmokti analizuoti savo kalbą jos normatyvumo, tikslingumo ir tikslingumo požiūriu; lavinti gebėjimą pašalinti žodinės kalbos klaidas ir trūkumus, praktikuoti rašybą ir rašymą skyrybos normosšiuolaikinė rusų kalba literatūrinė kalba.

Ugdymo tikslai: skatinti gebėjimo vykdyti kalbos savikontrolę formavimąsi, vertinti rašytinius teiginius dizaino požiūriu; rašymo praktikoje laikytis šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos skyrybos normų.

Vystymosi tikslai: ugdyti gebėjimą analizuoti gyvenimo situacijos, daryti išvadas, priimti savarankiškus sprendimus, būti organizuotam ir drausmingam; formuoti ir ugdyti praktinį kūrybinį mąstymą, supratimą apie savo esmę ir socialinę reikšmę ateities profesija, tvarus susidomėjimas juo

Mokymo metodai– reprodukcinis.

Klasės laikas: 90 minučių.

Motyvacija studijuoti temą

Rašytinės kalbos normos studijuojamos vidurinė mokykla rusų kalbos pamokose. Būtent mokykloje mokiniai mokosi rašybos ir skyrybos bei raidžių rašymo taisyklių. Tačiau ne kiekvienas abiturientas iki galo įvaldo rašytinės kalbos normas ir, kaip žinia, jokia išraiškinga, logiška, tiksli ir sodri kalba nepadarys tinkamo įspūdžio, jei kalbos autorius rašys neraštingai ar padarys klaidų dėl skyrybos ženklų. ženklų. Šiuo atžvilgiu kiekvienas išsilavinęs žmogus, įskaitant būsimus medicinos darbuotojus, turi papildyti savo žinias rusų literatūrinės kalbos rašytinės kalbos normų srityje. Šioje pamokoje formuojamas ir ugdomas gebėjimas analizuoti gyvenimo situacijas, daryti išvadas, priimti savarankiškus sprendimus, būti organizuotam ir drausmingam.

Ištrauka iš darbo programa disciplina "rusų kalba"

Skyrių ir temų pavadinimai		Valandų apimtis	Meistriškumo lygis

2 skyrius.	Šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos normos	84
Tema2.9. b ir b naudojimas. b po šnypštimo		2
	Balsių rašyba. Priebalsių rašyba. b ir b raidžių naudojimas. Rašymo praktikos laikymasis rusų literatūrinės kalbos rašybos normų.
	Laboratoriniai darbai
	Praktinės pamokos
	Bandomieji darbai
	Savarankiškas studentų darbas: Darbas su vadovėliu, pratimų atlikimas; Darbas su paskaitų konspektais.

KLASĖS CHRONOKORTĖS PAVYZDYS

Sceninis vardas	Laikas	Scenos paskirtis	Veikla			Įranga
Sceninis vardas	Laikas	Scenos paskirtis	mokytojas	studentai		Įranga

Organizacinis etapas		Pamokų pradžios organizavimas, mokinių darbo vietos paruošimas	Žurnale pažymi nedalyvaujančius mokinius	Vadovas skambina nedalyvaujantiems studentams. Mokiniai koreguoja savo išvaizdą, ruošia darbo vietas.	Žurnalas, sąsiuviniai
Motyvacinis etapas		Susidomėjimo nauja tema ugdymas	Paaiškina mokiniams, kaip svarbu studijuoti šią temą	Klausykite, užduokite klausimus
Pamokos tikslai		Prioritetų nustatymas studijuojant temą	Išreiškia pamokos tikslus	Klausykite ir rašykite į sąsiuvinį nauja tema	Pamokos metodinis tobulinimas
Mokinių pirminių žinių kontrolė				Atlikite užduotis ir atsakykite į mokytojo klausimus	1 priedas.
Pagrindinės informacijos pristatymas		Skatinti gebėjimą laikytis šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos rašybos ir skyrybos normų rašymo praktikoje; savo būsimos profesijos esmės ir socialinės reikšmės supratimas, tvarus domėjimasis ja	Pristato naują medžiagą	Klausykite, perskaitykite medžiagą vadovėlyje, užsirašykite	Pamokos metodinis tobulinimas
Užduočių atlikimas žinioms įtvirtinti		Tvirtinti žinias, ugdyti gebėjimą analizuoti gyvenimo situacijas, daryti išvadas, priimti savarankiškus sprendimus, būti organizuotam ir drausmingam	Nurodo ir kontroliuoja užduočių atlikimą, aptaria atsakymų teisingumą	Atlikite užduotis, patikrinkite, koreguokite	2 priedas (1, 2 užduotis)
Galutinė naujų žinių kontrolė		Pamokos efektyvumo įvertinimas ir naujų žinių spragų nustatymas	Instruktuoja ir prižiūri	Atlikite užduotis	3 priedas
Užduotis savarankiškam mokinių užklasiniam darbui		Žinių formavimas ir įtvirtinimas	Suteikia studentų savarankiško užklasinio darbo užduotis, instruktuoja juos teisingai atlikti	Užsirašykite užduotį	Darbas su vadovėliu, pratimų atlikimas; Darbas su paskaitų konspektais.
Apibendrinant		Medžiagos sisteminimas, konsolidavimas, emocinio stabilumo ugdymas, objektyvumas vertinant savo veiksmus, gebėjimas dirbti grupėje	Vertina grupės darbą kaip visumą, individualiai, vertinimo motyvaciją	Klausykite, užduokite klausimus, dalyvaukite diskusijoje	Grupės žurnalas

Informacinis blokas

Naudokite

1. Priebalsių minkštumui nurodyti (išskyrus sibiliantus) rašoma raidė ь:

1) žodžio pabaigoje (įskaitant neapibrėžtą veiksmažodžio formą ir liepiamąją nuosaką): aštuoni, pilti, arklys;

2) žodžio viduryje - po minkštojo l, stovint prieš bet kurį priebalsį (kietą ar minkštą): albumas, plokštumas, berniukas, bet tarp dviejų l raidė b nerašoma: iliustracija, alergija; po minkštojo priebalsio prieš kietąjį priebalsį (pynė); po minkštojo priebalsio, stovinčio prieš minkštuosius g, k, b, m, kurie yra atitinkamų kietųjų (auskarai - auskaras) pasikeitimo rezultatas. Kitais atvejais ь nerašoma žodžio viduryje, nurodant priebalsių minkštumą (kust).

Pastaba: pravartu atsiminti, kad raidė ь nerašoma deriniuose ch ir sch su kitais priebalsiais: chk, chn, nch, nsch, schn, rch, rsch (slaugytoja) (nors ir auklė), plėšrūnas); raidė ь išsaugoma prieš galūnę -sya neapibrėžtoje veiksmažodžio formoje, prieš galūnę -te liepiamojoje nuosakoje (susitikti - susitikti.)

2. Kadangi šnypštantys žodžiai yra arba tik kieti ([zh], [sh]), arba tik minkšti ([h], [sch]), tai rašant raidė ь po jų netarnauja kaip minkštumo rodiklis. Po sibilantų raidė ь pirmiausia naudojama gramatinei žodžio formai nurodyti ir rašoma šiais atvejais:

1) daiktavardžiais g. R. 3 deklinacijos vienetų forma. h (smulkmena, bet daiktavardis m. r. turtingas žmogus be minkšto ženklo);

2) šiomis veiksmažodžių formomis: neapibrėžtoje formoje (pakerėti, nusinešti); liepiamosios nuotaikos (slėpti, slėpti); vienaskaitos 2 asmenyje. h) esamasis (ir būsimasis) laikas (skalbti, plauti). Be to, pagal tradiciją po šnypščiančių žodžių rašoma: prieveiksmiuose, išskyrus nepakenčiamai, jau, vedęs (plačiai atviras, visiškai); dalelėse (tik, ish).

3. Dalijimas ь rašomas šiais atvejais:

1) prieš e, e, yu, I žodžio viduje, o ne po priešdėlių: karjera, praeivis;

2) kai kuriuose svetimžodžiuose prieš o: sultinys, kompanionas.

ъ naudojimas

Atskiriamasis ъ rašomas prieš raides e, e, yu, i šiais atvejais:

po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu (įrašas, tarpbranduolis);

2) svetimžodžiuose, kuriuose yra priešdėlis, besibaigiantis priebalsiu (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans-), sudėtinė dalelė pan- (injekcija);

3) sudėtiniais žodžiais, kurių pirmoji dalis sudaroma iš skaitvardžių dvi-, tri-, keturi- (dvipakopis).

Paprastai raidė ъ nurodytomis sąlygomis nėra rašoma prieš balses a, o, u, e (be debesų, našta).

Pastaba: ši taisyklė netaikoma sudėtingiems sutrumpintiems žodžiams: užsienio kalba, vaikai.

Mokinio savarankiško darbo planas

Sceninis vardas	Scenos aprašymas
Treniruotės lygio nustatymas Pradinio žinių lygio kontrolė	Užduočių atlikimas, siekiant kontroliuoti pradinį žinių lygį. Priedas Nr.1	Mokinių pasirengimo pamokai laipsnio ir šios temos medžiagos įvaldymo laipsnio nustatymas mokyklos mokymo programa
Užduočių atlikimas, siekiant įtvirtinti turimas teorines ir praktines žinias	1. Užduočių atlikimas su įvairių atvejų rašyba ь ir ъ. Priedas Nr.2	Medžiagos sisteminimas, įtvirtinimas, įgūdžių formavimas, tikslumo, gebėjimo dirbti grupėje skiepijimas. Ugdykite gebėjimą teisingai nustatyti rašybą ь ir ъ, taip pat panaudoti žinias apie normas rašydami
	Mokiniai atsiskaito apie atliktą darbą ir įrodo savo požiūrį	Ugdykite gebėjimą ginčytis ir apginti savo požiūrį
Galutinis valdymas	Galutinei kontrolei skirtų užduočių vykdymas. Priedas Nr.3	Išsiaiškinkite, kokiu laipsniu buvo pasiektas pamokos tikslas

1 priedas

Užduotis kontroliuoti pradinį mokinių žinių lygį

Perrašykite įterpdami trūkstamas raides.

1. Bet Šurka negalėjo net verkti. Jis vis žiūrėjo į krosnį, į ugnies juodų krūvą ir kažkodėl manė, kad viskas gyvenime veda į laimę, - taip sakė teta Nastja, ir jos žodžiai kažkada neįmanomi - stebuklingai išsipildė: tėvas prisikėlė iš numirusių. O močiutė pareikalavo, kad pirmasis puodas būtų atsitiktinai sudaužytas į gabalus. Kur laimė? (Šypsosi.) 2. "Taip, tai tiesa, nesvarbu, kas tai būtų!" - spragsėdamas suskambo Mitrijus Sidorovas, kosėdamas gerklę. Jis pasitrynė veidą raudonai... marškinių rankove, mikliai pakabino seną š...n...lenką ant vieno peties..., kažkaip protingai ir maloniai papurtė šviesiaplaukę b...b, tyliai h...h...pasibeldė ir tapo tuo pačiu senu šneku...m-melagiu. (Smyrna.) 3. Karštis didėjo, o vaikinai ir mergaitės, arčiausiai gerosios ugnies, ėmė tyliai tolti, t...svajoti, neatitraukdami nuo liepsnos entuziastingai išsiplėtusių, nejudančių akių. (Šypsosi.) 4. Galima kareiviui tyliai persimesti slaptais žodžiais su kitu tarnu apie sausus... ryachus, linus... iki... tūrius ir tolimą... kelią. (Smyrna.) 5. Kažkada juoda, gal net juodesnė už rūko sparną, pynė buvo šiek tiek pasisukusi... su...dina, bet antakiai, kurie jaunystėje buvo cm...lapuoti, tokie ir liko. (Babajevas.) 6. Degančiomis nuolaužomis apdengtas tankas puolė prie savaeigių ginklų, kurie jau traukėsi plentu. (Oda) 7. Statytojui patinka augantys gamyklos pastatai, nauji gyvenamieji pastatai, salės, teatrai, pastatyti pagal jo projektus. (Ov.) 8. Bet veltui plykstelėjo, o vėjas nuo stepės tekėjo mėlynai mėlynos upės link. (Aitm.) 9. Švydčenko juodomis, niūriomis, kaip čigonės akimis, Petras pastebėjo tylų klausimą. (Versh.) 10. Likusi dalis buvo visa vasara: pompos, s...nd...letos, dvi medvilnines...printines sukneles, dvi s...r...geres ir kita suknele - silkine... šilkas, be rankų...in. (Sim.) 11....plaukiojančio ledo laukuose...tikrai atsirado, o tarp jų buvo ir proskynų. (Kap.) 12. Kažkodėl mano plaučiai padarė nepalankų įspūdį senam s... rdy medicinos tarnybos žygiui. (Kae.) 13. Timko matė tamsiąsias jėgas... tu iš bulių ir žemo ūgio vyrą, kuris glaudėsi prie jų. (Tyutyun.)

2 priedas

Užduotys žinioms įtvirtinti

1 pratimas.Klausykite sakinių, pasirinkite ir užsirašykite tik tuos žodžius, kuriems reikia rašybos b arba b.

1. Įsiutęs kaip lavina įsiveržiau į susirinkimą (M.). 2. Per...prisiminė, kad princesė visada su savimi turėjo palydovų (L.T.). 3. Aš bijau daugiausia kasdienybės (Ch.). 4. Nakties slėniai... vis dar apima (P.). 5. Jis stovi prie biusto, atsirėmęs į postamentą (got.). 6. Ir...tikrovėje matau prieš save išdidžius praėjusių dienų pėdsakus (P.). 7. Kaštanka valgė daug, bet neprisotino, o tik prisigėrė nuo maisto (Ch.). 8. Lipimas tapo statesnis ir sunkesnis (Uždaryta). 9. Gyvenimas sutvarkytas taip velniškai meistriškai, kad nemokant nekęsti, neįmanoma nuoširdžiai mylėti (M. G.). 10. Bagrationas jam šaukė nuo kalno, kad jis neitų toliau už upelį, bet Rostovas apsimetė, lyg jo žodžių negirdėtų (L. T.). 11. Filmavimas buvo kūrybingai neproduktyvus (Cherk.). 12. Ir ūžesys kyla aplinkui (L.). 13. Pasitaisė balne ir palietė žirgą, kad dar kartą jodinėtų aplink savo husarus (L. T.). 14. Nikolajus negalėjo, kaip jam atrodė, ilgiau ištverti šios situacijos ir nuėjo aiškintis pas savo motiną (L. T.). 15. Niekada nesiimk kito neįvaldęs ankstesnio (I.P.). 16. Buvo rugsėjis, vėjuotas ir šlapias, kai Artamonovas priėjo prie Dremovo (M. G.). 17. Laisvas subjektas atsiduso ir gūžtelėjo pečiais.

2 užduotis. Užrašykite žodžius su skirtingais ъ ir ь vartojimu, sugrupuodami šiuos žodžius pagal taisykles.

1. Stovykla pabudo anksti, buvo tik aušra. (Fedos.) 2. Polinai Vasiljevnai dabar gėda ir prieš savo dukrą, ir prieš save dėl šio nevalingo melo. (Lūp.) 3. Patikėk, Stašekai, kare geriau būti seržantu nei eiliniu kariu, o geriau generolu nei pulkininku. (Sart.) 4. Į mokslus reikia stoti ant balto žirgo, o ne belstis į elgetų duris, nieko sieloje neturint. (Gran.) 5. Pats laikas pasiimti lagaminus ir nusileisti prie įėjimo. (Maltz.) 6. Kaip žemė neatsivėrė ir neprarijo Marko Bovkuno, kaip jis drįso vaikščioti gatvėmis, kvėpuoti tuo pačiu oru kaip sąžiningi žmonės! (Sobko) 7. Lapija ant medžių nenuvyto, o tik, atiduodama duoklę gražioms, pasikeitusioms spalvoms. (B.) 8. Pacientas buvo skiriamas kiekvieną dieną vištienos sultinio. (Pokr.) 9. Gruodžio pradžios šaltis surakino žemę. (Kazanė.) 10. Sovietų valstybės siena driekiasi daugiau nei šešiasdešimt tūkstančių kilometrų. (Virš.) 11. Sušalo vešlios obelų šakos. (Bet.)

3 priedas

Galutinės kontrolės užduotys

1 pratimas. Perrašykite, kur reikia įterpdami trūkstamas raides.

I. 1. Savvatey patarė pabandyti... laimei... ant tetervino. Jis paaiškino kelią į lauką, kur šiuo metu rudenį lesinti paukščiai skina šalnų paliestas uogas. (Polvv.) 2. Buvo tvanki popietė... - nė debesėlio... danguje, virš stepės tvyrojo migla, tavo kojos degė batuose, o tu nusivilk... batus , tavo žingsniai... skaudėjo... bet: ražiena buvo dygliuota... tokia. (Virdulys.) 3. Bet kaskart jie... važiuoja... į miesto gatves, dabar tvanku... dulkėta vasarą, dabar šalta ir klampi nuo purvo vėlyvą rudenį..., dabar sklandžiai nublizgintos rogės... bėgikai žiemą, jam tai buvo neapsakomas džiaugsmas... Yu. (Sart.) 4. Taigi pajungk žilaplaukę Syr-Dar... savo valiai, surask... jos skubančius... vandenis pakeliui, kurį tu pats jai parodysi..., liepk jai būti. .. tarybinės žemės tarnas, ir vėl išgirsi... brolišką pagyrimą už tavo jėgą ir ištvermę. (Skuba.) 5. Išvykimas turėjo patogiai, paprastai ir drąsiai išspręsti... šį vargą..., o Krylovas dabar jautė saldų laisvės jausmą nuo Dano, nuo jo neramaus reikalavimo..., nuo poreikio. ...daryti...ką, tuo netiki... (Gran.) 6. Medis... Buvau sulinkęs po šlapio sniego svorio...; Vaikai visuose kiemuose kūrė sniego tvirtoves, sniego moteris, grįžo namo šlapiomis rankovėmis ir nukritusiais sijonais, o koridoriuje, pasislėpę... nuo viską matančių mamos akių, pradėjo nusirenginėti. (Prosk.) 7. Mijas..., dabar sėdintis pogrindyje... prie sienos, smulkiai prisiminęs... ir net su malonumu, kaip ramią, šiltą naktį..., atsigaivintas lietaus, jis išėjo į nauja operacija- vėl... ant Savos. (Neil.) 8. Net žmonės, kurie yra labai... suaugę, protiškai stiprūs..., seniai įpratę... susitvarkyti... savo teismą... atkakliai ir griežtai kovoja, kartais patenka į tokią būseną. kai nori... kas nors kitas pagalvotų, kas bus... jiems bent po dienos... ar valandos - net jei... ši diena... ar valanda grasina... jiems rimtai bėdų. (Neil.) 9. Vienu metu Snigirevas pasiūlė teoriją, paaiškinančią medžiagos išleidimą iš lifto kaušo. ...t... liftų našumas turi nuolat didėti. Paprasčiausias dalykas yra padaryti... didesnius kibirus. Tačiau tuo pačiu didėja mašinos matmenys ir svoris. Reiškia... reikia padidinti... kaušų judėjimo greitį... t.... Bet tada dėl išcentrinės jėgos medžiaga iš kibiro išskrenda į visas puses, krenta į tą pačią vietą, iš kur ją paėmė kibirai. Taigi Olegas ir Anatolijus, žinodami... Snigirevo teoriją, daugiau nei dvejus metus trinktelėjo... su kibirais ir suteikė jiems formą, kurioje jie vis tiek galėtų pagreitinti... savo judėjimą penktadaliu. Rezultatas puikus, gamybai reikia darbo, visi patenkinti. (Dem.)

II. Ir kad ir kaip teisūs Klimovičius ir jo tankų įgulos jaustųsi savo širdyse ir kad ir kiek mūšių bei nuostolių patyrė vokiečiai... jie turėjo už nugaros, jiems vis tiek buvo nepakeliama važiuoti... šiuo užkimštu greitkeliu. žmonių, nesirūpindami... aiškindami kodėl ir kodėl važiuoja į rytus, nes paaiškins... jiems nebuvo suteikta teisė. Taip buvo spalio septynioliktoji. Ir šiandien, po dvidešimties... dienų, jis ir jo aštuoni... trisdešimt... tankai pravažiuos per Raudonąją aikštę... . Šešios... dešimt... „trisdešimt... keturios“ - transporto priemonės, apie kurias bet kuris tanklaivis gali kalbėti tik... tat..., ir dvidešimt... „KV“ - sunkios, ne tokios manevringos, bet praktiškai ne. prasiskverbė mažo kalibro artilerija... O, jei tik turi... jų brigadoje pirmą... karo dieną! Aštuoniasdešimt... tankų... (K. Simonovas)

Atsakymų pavyzdžiai

1 priedas

1. Bet Šurka negalėjo net verkti. Jis mato viską O trilis ant viryklės, ant ugnies krūvos h e R e pkov ir kažkodėl maniau, kad viskas gerai Iržinios muša į centrą A stu - taip sk A salė teta Nastja ir jos žodžiai O Kadaise išsipildė neįmanomas ir stebuklingas išsipildymas: tėvas prisikėlė iš numirusių. O močiutė pareikalavo, kad pirmasis puodas būtų sulaužytas atsitiktinai Oį gabalus e zgi. Kur yra sąskaita A valgyti? (Šypsosi.) 2. "Taip, tai tiesa, kad ir kas tai būtų!" - įtrūkęs garsas e– tarė Mitrijus Sidorovas, kosėdamas gerklę. Jis pasitrynė veidus raudonai O marškinių rankovę, mikliai pakabino seną š Ir vienas peties dirželis O kažkaip sėkmingai ir maloniai papurtė šviesius plaukus adresu bum, tyliai x O X O nurodė ir tapo tuo pačiu šiukšliakalbiu O m-melagis. (Šypsosi.) 3. Karštis kilo, o berniukai ir mergaitės arti geros ugnies O Moterys pradėjo tyliai tolti, e svajokite, nenuleisdami akių nuo liepsnos entuziastingai išsiplėtusiomis, nejudančiomis akimis. (Smirn.) 4. Galima su O ldatu nepastebimai apsikeičia slaptais žodžiais O m su kita paslauga Ir kaukti sausai A ryachas, drobė O išeiti į O Tomskas ir tolimas O ragas. (Šypsosi.) 5. Kadaise e tiesa, gal net e anksčiau už bokšto sparną, dalgio laikas šiek tiek užriestas Ir lo s e Dina, bet kokie antakiai buvo mano jaunystėje, žiūrėk O lapuotas, ir liko toks. (Babajevas.) 6. Pabarstytas O barstydamas šiukšles, tankas puolė prie savaeigių pabūklų, kurie jau traukėsi palei š. O sse. (Oda) 7. Nasl Builder A laukiama pagal formą p A esami gamyklos pastatai, naujas geležinkelis Ir pliki pastatai, in O kzalovas, t e atros pastatytas pagal savo pro e ktam. (Ov.) 8. A z A jūra liepsnojo ir vėjas e r tekėjo iš stepės mėlynai mėlynos r link e gudruolis. (Aitm.) 9. Į val e arogantiškas, šlykštus, kaip ts s Gana, Švydčenkos akimis Petras Šv. O tyliai uždavė klausimą. (Versh.) 10. Likusi buvo visa vasara: laiveliai, su A nd A metų, du kalik e vakarines sukneles, dvi su A R A fana ir kita suknelė - sh e lankas, be rankų A Antrasis pasaulinis karas (Sim.) 11. Č e tikrai pok A laukai buvo užpildyti A daug ledo, o tarp jų yra ir proskynų. (Kap.) 12. Į seną e Aš tave myliu yo rshu medicinos tarnybos tai mano plauciai kazkokiu priezasciu padare nepalankiu ispudziu A rūkstantis. (Kae.) 13. Timko matė tamsias jėgas ai jūs esate jaučiai ir žemo ūgio žmogus, kuris su e sklandė šalia jų. (Tyutyun.)

2 priedas

1 pratimas.

Vz ъ Yarenny, P b ai, kompanija b onki, kasdienybė, naktis b apie ъ emletas, p b pavalgė ъ realybe, su ъ valgau, oi b Yanela, po ъ valgyti, d b Jawolskis, Ručas b aš su ъ konteineris, po ъ tai apie ъ eik, mama b yu, ankstesnis, rugsėjis, pagal ъ važiavo, sub ъ kt.

2 užduotis.

b žodžio gale sušvelninti priebalsį: stovykla, imk, duoklė, obelis, būk, išsiskirs, eik, kvėpuok, diena.

b žodžio viduryje: aušra, nevalingas, seržantas, ligonis, šešiasdešimt.

Skirstymas b: Vasiljevna, dukra, žmonės, medžiai, gruodis.

b po šnypščiančių žodžių: melas, tik.

b veiksmažodžiais: belsti, patikėti, nusileisti.

b svetimžodžiais: sultinys.

Kommersant prieš e, e, yu, i: įėjimas, įėjimas.

3 priedas

1 pratimas.

I. 1. Savvatey patarė pabandyti b laimingas b Aš ant tetervino. Jis paaiškino kelią į lauką, iš kur tuo metu ъ valgyti rudenį b Paukščiai skina šalnų pažeistas uogas. (Polvv.) 2. Buvo tvanki popietė b- danguje nė debesėlio chk a, virš laiptelio b yra migla, tavo kojos dega batuose, ir tu nusimesi b batai, laipteliai b daugiau b bet: kas tada? ts Aš esu ražiena. (Virdulys.) 3. Bet kiekvieną kartą ъ eik bį miesto gatves, tada tvankus užsidegimas b vasarą šilta, paskui šalta ir lipni nuo vėlyvo rudens purvo b yu, tada sklandžiai poliruoti bėgikai b Yami rogės žiemą, jam tai buvo neapsakomas džiaugsmas b Yu. (Sart.) 4. Taigi pajungk žilaplaukį Syr-Dar savo valiai b yu, forpostas b ji skubama b vandens kelyje, kurį pats jam rodote b, užsakyti jos gyvenimą b tarybinės žemės tarnas, ir dar išgirsi b broliškas pagyrimas už stiprybę ir ištvermę. (Skuba.) 5. Nuo ъ važiavimas turėjo būti patogus, paprastas ir drąsus bšis triukas b, ir Krylovas dabar jautė saldų laisvės jausmą nuo Dano, nuo jo neramaus, reiklumo b Bet Šv ir iš būtinybės Šv ir jie tai daro b kažkas, kuo netiki b. (Gran.) 6. Mediena b Man daromas spaudimas b yu šlapias sniegas gnulis b; mažas b Visuose kiemuose jaunikliai gamino sniego blynus Šv ir, sniego moterys, jos grįžo namo šlapiomis rankovėmis ir nukritusiais sijonais b tada ir taip pat koridoriuje, pasislėpęs b nuo viską matančios mamos akių jie ėmė nusirenginėti b Xia. (Prosk.) 7. Mijas b, dabar sėdi rūsyje b tai prie sienos, prisiminiau detaliai Šv taip ir net su malonumu, kaip ramią, šiltą naktį b, atsigaivinęs lietaus, išėjo naujai operacijai – vėl b ant Savos. (Neilas.) 8. Net žmonės yra labai b suaugusieji, psichiškai stiprūs b naujas, seniai pripratęs prie užsispyrimo b yu ir sunkumas yra kontroliuojami b nuosavas teismas b kovoja, kartais jie patenka į tokią būseną, kai nori ts Noriu, kad kas nors kitas pagalvotų, kas su jais nutiks bent po dienos b arba valandą – net jei šią dieną b arba valanda grės b im ser b tai nemalonu Šv yami. (Neil.) 9. Vienu metu Snigirevas pasiūlė teoriją, paaiškinančią medžiagos išleidimą iš lifto kaušo. Produktyviai yra liftai turėtų nuolat didėti. Paprasčiausias dalykas yra tai padaryti b daugiau b mes kalbame apie ъ kibirai jam. Tačiau tuo pačiu didėja mašinos matmenys ir svoris. Tai reiškia, kad jis turi padidėti b greitai yra kaušo judesiai. Bet tada medžiaga skrenda atskirai nuo išcentrinės jėgos ts Iš kibiro išlipu į visas puses, krentu į tą pačią vietą, iš kur kibirai paėmė. O štai Olegas ir Anatolijus, grindys b zuyas b Snigirevo teorija, daugiau b sukasi daugiau nei dvejus metus b su kibirais ir suteikė jiems formą, kurioje dar galima pagreitinti penktadaliu b jų judėjimas. Rezul b tat puikus, gamybai reikia darbo, esu viskuo patenkinta b mus. (Dem.)

II. Ir nesvarbu, kaip teisingai savo širdyse jautėsi Klimovičius ir jo tankų įgulos bei skola b kad ir kokie mūšiai ir vokiečiams patirti nuostoliai b kad ir kas buvo už nugaros, jiems vis tiek buvo nepakeliama važiuoti bšiems nuskriaustiems žmonėms b mi greitkelis, niekuo nesijaudink ъ paaiškindami, kodėl ir kodėl jie vyksta į rytus, nes apie ъ paaiškink b jiems ši teisė nebuvo suteikta. Taip buvo spalio septynioliktoji. Ir šiandien, po dvidešimties b dienų, jis ir jo b m b dešimt b tankai pravažiuos per Raudonąją aikštę b. stulpas b dešimt trisdešimt" b keturios“ – automobiliai, apie kuriuos galima kalbėti b man Ketvirtadienis adresu b bet koks tanklaivis ir dvidešimt b“KV” - sunkus, ne toks manevringas, bet praktiškai neprasiskverbęs mažo kalibro artilerijos... O jei tik būtų b juos brigadoje pirmą dieną b karas! Aštuoniasdešimt T tankai... (K. Simonovas)

Vertinimo kriterijai

pažymys " 5 “ duodama, jei mokinys teisingai atliko visas užduotis.

pažymys " 4 “ pateikiama, jei mokinys teisingai atliko bent ¾ užduoties.

pažymys " 3 “ apdovanojamas už darbą, kuriame teisingai atlikta bent pusė užduočių.

pažymys " 2 “ apdovanojamas už darbą, kuriame neatlikta daugiau nei pusė užduočių.

Pastaba . Skaičiuojant pažymį atsižvelgiama į rašybos ir skyrybos klaidas, padarytas atliekant papildomas užduotis.

Įvertinimas "5" apdovanojamas už darbą be klaidų, taip pat jei jame yra viena nedidelė rašybos ar neesminė skyrybos klaida.

Įvertinimas "4" yra nustatytas, jei yra dvi rašybos ir dvi skyrybos klaidos, arba 1 rašybos ir 3 skyrybos klaidos, arba 4 skyrybos klaidos, jei nėra rašybos klaidų. „4“ galima įvertinti už 3 rašybos klaidas, jei tarp jų yra panašių.

Įvertinimas "3" skiriamas už diktantą, kuriame buvo padarytos 4 rašybos ir 4 skyrybos klaidos arba 3 rašybos ir 5 skyrybos klaidos, arba 7 skyrybos klaidos, nesant rašybos klaidų. 4 klasėje už diktantą su 5 rašybos ir 4 skyrybos klaidomis leidžiamas pažymys „3“. Įvertinimas „3“ taip pat gali būti suteiktas, jei yra 6 rašybos ir 6 skyrybos klaidos, jei tarp abiejų yra panašių ir nereikšmingų klaidų.

Įvertinimas "2" skiriamas už diktantą, kuriame buvo padaryta iki 7 rašybos ir 7 skyrybos klaidų, arba 6 rašybos ir 8 skyrybos klaidos, arba 5 rašybos ir 9 skyrybos klaidos, arba 8 rašybos ir 6 skyrybos klaidos.

Jei klaidų yra daugiau, diktantas vertinamas „1“.

Naudotų šaltinių sąrašas

Grekovas, V.F. Vadovas rusų kalbos pamokoms senjorams
klasės [Tekstas]/ - M.: Išsilavinimas, 2008. - 286 p.

Rosenthal D.E. / Katalogas [Elektroninis išteklius] / Prieigos režimas http://evartist.narod.ru/.

Diktantai / Rašybos ir skyrybos diktantų rinkinys [Elektroninis išteklius] / Prieigos režimas http://dictations.ru/

21. Naudokite ь ir ъ

1. Priebalsių minkštumui nurodyti, išskyrus sibiliantus) raidė b yra parašyta:

1) žodžio pabaigoje (įskaitant neapibrėžtą veiksmažodžio formą ir liepiamąją nuosaką): aštuoni, užpilkite, arklys;

2) žodžio viduryje – po švelnaus l, stovint prieš bet kurį priebalsį (kietą ar minkštą): albumas, plokštesnis, berniukas, tačiau tarp jųdviejų l laišką b neparašyta: iliustracija, alergija; po švelnaus priebalsio prieš kietąjį priebalsį ( pynė); po minkštojo priebalsio prieš minkštuosius g, k, b, m, atsiranda dėl atitinkamų kietųjų medžiagų pokyčių ( auskarai – auskaras). Kitais atvejais bžodžio viduryje, nurodant priebalsių švelnumą, nerašoma ( krūmas).

Pastaba: naudinga atsiminti, kad raidė b nerašyta kombinacijomis h Ir sch su kitais priebalsiais: chk, chn, nch, nsch, shchn, rch, rsch (auklė)(Nors slaugytoja), plėšrūnas); laišką b saugomi prieš galūnę -xia neapibrėžtoje veiksmažodžio formoje, prieš galūnę - tie liepiamosios nuotaikos ( susitikti - susitikti.)

2. Kadangi sibilantai yra arba tik kieti ([zh], [sh]), arba tik minkšti ([h], [sch]), tai rašant laišką b po jų netarnauja kaip minkštumo rodiklis. Po sibiliato laiško b visų pirma vartojamas gramatinei žodžio formai žymėti ir rašomas šiais atvejais:

1) daiktavardžiais g. R. 3 deklinacijos vienetų forma. h (smulkmena, bet daiktavardis m. r. turtingas žmogus be minkšto ženklo);

2) šiomis veiksmažodžių formomis: neapibrėžta forma ( sužavėti, patraukti); liepiamosios nuotaikos ( slėptis, slėptis); vienaskaitos 2 asmenyje. esamo (ir ateities) laiko valandos ( plauti, plauti). Be to, pagal tradiciją b po šnypščiančių žodžių rašoma: prieveiksmiuose), išskyrus nepakenčiamai, tikrai, vedęs (plačiai atidarytas, visiškai); dalelėse ( tik, ish).

3. Išsiskyrimas b rašoma šiais atvejais:

1) prieš e, e, yu, I žodžio viduje, o ne po priešdėlių: karjera, praeivis;

2) kai kuriuose svetimžodžiuose prieš o: sultinys, kompanionas.

Skirstymas ъ parašyta prieš raides e, e, yu, išiais atvejais:

1) po priešdėlio, besibaigiančio priebalsiu (įrašas, tarpbranduolis);

2) svetimžodžiuose, kuriuose yra priešdėlis, besibaigiantis priebalsiu (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans-), sudėtinė dalelė pan- (injekcija);

3) sudėtiniais žodžiais, kurių pirmoji dalis sudaryta iš skaitvardžių du, trys, keturi– (dviejų pakopų).

Kaip taisyklė, laiškas ъ nurodytomis sąlygomis neparašyta prieš balses a, oi, ai (be debesų, našta).

Pastaba: ši taisyklė netaikoma sudėtiniams žodžiams: užsienio kalba, vaikai.

www.e-reading.mobi

1.11. b ir b raidžių naudojimas

Rusų kalboje nėra dviejų tipų raidžių, žyminčių kietuosius ir minkštuosius priebalsius. Rašte poriniai kietieji ir minkštieji priebalsiai žymimi ta pačia raide (žr. 1.5 pastraipą. Kalbos garsai ir raidės).

Norint nurodyti minkštą priebalsį raštu rusų kalba, yra speciali raidė ь ( minkštas ženklas, arba „er“).

Trečiadienis: stalas - taip, bankas - pirtis.

Žodžiuose auklė ka, tavo ji antrasis priebalsis kietas, pirmojo priebalsio minkštumą rodo raidė ь.

Žodžiuose pirma taip, tada geriausia Yra nch derinys, kuris rašomas be ь.

2) b nerašomas tarp dviejų l ir dviejų n.

1.11.2. Naudokite b gramatinėms formoms nurodyti

Minkštasis ženklas arba ер (ь) gali būti naudojamas kaip tam tikros gramatinės formos indikatorius.

1.11.3. Skiriklių naudojimas b Ir Kommersant

Kaip minėta, skiriamieji ъ ir ь signalizuoja apie garso [j] buvimą žodyje (po priebalsės raidės ir prieš balses e, e, yu, i).

1. Skiriamasis žodis b rašomas po priebalsio prieš raides e, e, yu, i šiais atvejais:

po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu;

Kelionėje prieš jubiliejų paskelbti garsumą.

sudėtiniais žodžiais, kurių pirmoji dalis susideda iš skaitvardžių dvi-, tri-, keturi-;

Dviejų pakopų, trijų pakopų.

svetimos kilmės žodžiuose po priebalsio priešdėlio: ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, super-, trans- arba sudėtinė dalelė pan-.

Adjutantas, disjunkcija, injekcija, įterpimas, konjunkcija, skaitiklio pakopa, objektas, subjektas, transeuropinis, visos Europos.

Trečiadienis: tarpatominis, priešpriešinis, trans-okeaninis, trijų aukštų.

2) Raidė ъ nerašoma žodžio viduryje (ne po priešdėlio!).

Trečiadienis: suknelė, tarnautojas Išimtis – feldas ir medžiotojas.

3) Raidė ъ nerašoma sudėtinio žodžio dalių sandūroje.

Trečiadienis: vaikai(darželis), Užsienio kalba(Užsienio kalbų universitetas).

4) Raidė ъ nerašoma daiktavardyje pagal Yachiy(šiame žodyje nėra priešdėlio sub-!). Žodžio viduryje rašomas daliklis ь, nes čia išsiskiria priešdėlis po- ir šaknis diak (-dyach-).

5) Žodžio viduryje (šaknėje) ar ergard rašoma dalyba ь, o ne ъ, nes rusų kalboje priešdėlio ar- nėra.

6) Žodyje iš ъ yang(tiurkų) rašoma ъ pagal analogiją su veiksmažodžiu paimti.

2. Skiriamoji b rašoma šiais atvejais:

žodžio viduryje (ne po priešdėlio!) po priebalsio prieš raides e, e, yu, i, jei po priebalsio prieš balsį skamba [j];

kai kuriuose skolintuose žodžiuose (kaip garso signalas [j]) po priebalsio prieš raidę o.

Buljonas[bul'jon], pone[sin'jor], pakalikas[min'jon].

Kietų ir minkštų ženklų naudojimo taisyklės

Šią vaizdo pamoką galima įsigyti užsiprenumeravus

Jau turite prenumeratą? Įeiti

Šioje pamokoje stebėsite žodžių, turinčių b ir b ženklus, sandarą, įminsite b arba b pasirinkimo žodžiuose paslaptį, išmoksite skiriamųjų b ir b ženklų naudojimo taisyklę ir praktikuosite šios taisyklės taikymą.

Įvadas

Po priebalsio prieš balsę raidės e, e, yu, ya (ir) padeda žymėti garsą [й’]. Tokiu atveju ženklai vadinami skiriamaisiais ženklais.

Pamokoje sužinosite kaip iš dviejų atskiriančių simbolių pasirinkti tinkamą.

Pamokos tema: „Skyriančių ženklų b ir b naudojimo taisyklė“.

Žodžių su b ir b ženklais sandaros stebėjimas

Stebėkime žodžių su b ženklu sandarą. Norėdami rasti šaknį, pasirinkite žodžius su ta pačia šaknimi.

Linksminkis, linksminkis, linksminkis(šaknis -kraujagyslė-),

meška, meškiukas, meška(šaknis -meška-, -meška-),

žvirbliai, žvirblis, žvirblis(šaknis -žvirblis-).

Stebėkime žodžių su Ъ ženklu sandarą.

Aš einu, einu, einu(šaknis -ed-, priešdėlis s-),

įėjimas, vairavimas(šaknis -ezd-, priešdėlis po-),

skelbimas, skelbimas, paskelbimas(šaknis -yavl-, priešdėlis ob-).

Suformuluojame skiriamųjų ženklų b ir b naudojimo taisyklę

Atskiriamoji b rašoma žodžio šaknyje po priebalsių prieš raides e, e, yu, i, i.

Skiriamoji b rašoma tarp priešdėlio ir šaknies po priešdėlių, kurie baigiasi priebalsiu, prieš raides e, e, yu, ya.

Kaip naudotis taisykle

1. Pasakykite žodį, pasiklausykite, ar jame yra garsas [th’] po priebalsio prieš balsį.

2. Nurodykite žodžio šaknį.

3. Pažiūrėkite, kur reikia rašyti skyriklį – šaknyje arba tarp priešdėlio ir šaknies. Jei šaknyje, parašykite b, jei tarp priešdėlio ir šaknies, parašykite b.

Naujų žinių pritaikymas

Naudodami taisyklę nustatykite, ką reikia rašyti vietoje tarpų – atskiriant b arba b.

Street_i, lakštingala_i, prieš_jubiliejus, raz_ezd, sedobny, brother_ya.

Aviliai – šaknis -ul-, rašyti b;

lakštingala – lakštingala, šaknis -lakštingala-, rašyti b;

prieš sukaktį - sukaktis, šaknis -jubiliejus-, priešdėlis prieš, baigiasi priebalsiu, rašykite b;

keliauti - važiuoti, šaknis -ezd-, priešdėlis raz-, baigiasi priebalsiu, rašykite b;

valgomasis – maistas, šaknis -ed-, priešdėlis s-, baigiasi priebalsiu, parašykite b;

broliai - brolis, šaknis -paimkite-, rašykite b.

Taikykite savo naujas žinias, taisyklingai surašykite žodžius su šaknimi -EX- ir nepakliūkite į spąstus.

iš?ėjo, toliau?ėjo, įėjo, pasiekė, užvažiavo, iš?ėjo, važiavo

išsikraustė, nuvažiavo, įvažiavo, atvažiavo, užvažiavo, išvažiavo, įvažiavo

Žodžiuose nuėjo, atvažiavo, sustojo priešdėliai po-, do-, baigiasi balsiniu garsu, todėl Kommersant ženklo rašyti nereikia.

Žodžiuose išsikraustė, įvažiavo, užvažiavo, išvažiavo priešdėliai s-, v-, sub-, ot- galūnės priebalsyje, todėl reikia parašyti b.

Parašykite žodžius raidėmis.

[su jumis] - valgiau. Po priebalsio [s] prieš balsį [e], b padeda žymėti E raidės garsą [th’]. C- priešdėlis, šaknis -e-. [vy’un] – loach. Po priebalsio [v] prieš balsį [y], b padeda žymėti raidės Yu garsą [y’]. Šaknis - loach -. [p'er'y'a] - plunksnos. Po priebalsio [p’] prieš balsį [a], b padeda nurodyti I raidės garsą [th’]. Šaknis -per-. Įsiklausykite į save ir užrašykite žodžius garsais.

sparnai – [kryla’y’a], 6 b., 6 žvaigžd. Aš eisiu – [sy’edu], 5 balai, 5 žvaigždutės. Pastebėjote, kad garsų ir raidžių skaičius žodžiuose yra vienodas.

b, b nerodo garsų, bet raidės e, e, yu, i žymi du garsus[y'e], [y'o], [y'u], [y'a].

Poetinėse eilutėse ieškome žodžių su b ir b ženklais

Raskite poezijos eilutėse žodžius su b ir b.

Staiga tapo dvigubai šviesesnis,

Kiemas kaip saulės spinduliuose -

Ši suknelė auksinė

Ant beržo pečių.

Ryte einame į kiemą -

Lapai krenta kaip lietus.

Kas turės galimybę

Keliaukite į karštus regionus

Jodinėkite kupranugariais!

Tikrai puiku, draugai!

Lietus lyja, lyja,

Jis muša būgnus. A. Barto

Piktoji pūga nuskrido.

Staigai atnešė šilumą.

Jie bėgo vienas paskui kitą

Matau nuostabią laisvę,

Matau javų laukus ir laukus.

Tai Rusijos platybės,

Tai Rusijos žemė.(Daina)

Pilkasis kiškis po pušimi

Jis paskelbė, kad yra siuvėjas...

Kiškis pjauna, kiškis siuva,

O meška laukia duobėje.

Suknelė(root -pay-),

lapai(šaknis -lapas-),

eik(šaknis -ezd-, priešdėlis s-, baigiasi priebalsiu),

Draugai(šaknis -draugas-),

laisvė– erdvė, laisvas gyvenimas (šaknis – valia),

platybė- dol, slėnis (šaknis -dol-),

paskelbė(šaknis -yav-, priešdėlis ob-, baigiasi priebalsiu).

pastaba: žodžiuose siuva, pila, muša ir susijusiais žodžiais siūti, išlieti, daužytišaknyje rašoma b (šaknys: -sh-, -l-, -b-).

Tekste ieškome žodžių su skiriamaisiais ženklais b ir b

Raskite tekste žodžius su skiriamaisiais ženklais b ir b.

Virš upės šerkšnoje migloje plazda mažas paukštelis. Ji greitai neria į vandenį. Po akimirkos – pakilimas. Tai Diperis, svečias iš šiauriniai miškai. Paukščio plunksnos sutepamos. Taip galima paaiškinti, kodėl kaušelis nebijo vandens.(žr. 1 pav.)

Garbanos– vit, viyu, šaknis -v-, rašyti b,

lipti– knygose galite pamatyti du šaknies išskyrimo variantus: šaknį -em-, priešdėlį under-, šaknį -lifting-, rašome ъ,

svečias– svetainė, apsistoti, šaknis -svečias-, rašyti b,

paaiškinti– aišku, aišku, paaiškinti, šaknis -aišku-, priešdėlis ob-, baigiasi priebalsiu, parašykite ъ.

Paaiškinkite, kurių raidžių trūksta

Rusijos samovaro gimtinė yra Tula miestas. Rusijoje jau seniai gaminami įvairių formų ir dydžių samovarai. Buvo net samovarų su nuimamomis rankenomis. Mano rusų šeima mėgsta sėdėti prie samovaro. Patarlė sako: „Kas geria arbatą, gyvens šimtą metų“.

Apimtis– anksčiau buvo paryškintas priešdėlis ob-, dabar – šaknis -tūris-;

nuimamas– šaudymas, anksčiau buvo paryškintas priešdėlis s-, dabar paryškintas šaknis -sem;

šeima– šeima, šaknis -septyni-;

gėrimai– gėrimas, šaknis -gėrimas-.

Stebime žodžius, kurie atsako į klausimą kieno?

Jei tik turėtum lapės dantis, kišk!

Jei tik turėtum vilko kojas, pilkas!

Jei tik turėtum lūšies nagus, dalgis!

- O, kam man reikia ilčių ir nagų?

Mano siela vis dar yra kiškis.

Žodžiais, atsakančiais į klausimą kieno?: lapė, vilkas, lūšis, kiškis, elnias, voverė, paukštisšaknis parašyta b.

Klausytis patarlių

Klausykite patarlių, suraskite žodžius su b ir b ženklais.

Upeliai susilies – bus upė. Žmonės susivienys – jų jėgos nenugalimos.

Laimė – ne žuvis, meškere jos nepagausi.

Draugystė stipri ne per meilikavimą, o per tiesą ir garbę.

Srautai– upelis, šaknyje -ruch- po priebalsio prieš raidę ir rašoma ь.

Susijungs– pilti, užpilti, šaknyje -l- po priebalsio prieš raidę Yu parašyta ь.

Suvienyti– sąjunga, viengubas, šaknis -uni-, po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu, prieš šaknį, prasidedančią raide e, parašyta ъ.

Laimė– laimingas, šaknyje -laimė- po priebalsio prieš raidę e parašyta ь.

Glostymas– šaknyje – glostymas – po priebalsio prieš raidę Yu parašyta ь.

Garbė– šaknyje -garbė- po priebalsio prieš raidę Yu parašyta ь.

Mes mokame atmintinai svetimžodžius.

Prisiminkite svetimus žodžius su b:

objektas, subjektas, adjutantas, injekcija(vaisto injekcija, injekcija)

Prisiminkite žodžius su b:

sultinio- mėsos sultinys

batalionas– dalinys kariuomenėje

paviljonas– nedidelis pastatas sode, parke

paštininkas- pašto siuntų pristatymo asmuo

pievagrybis– valgomasis grybas

Išvada

Atskiriamoji b rašoma žodžio šaknyje po priebalsių prieš raides e, e, yu, i ir.

Skiriamoji Ъ rašoma tarp priešdėlio ir šaknies po priešdėlių, kurie baigiasi priebalsiu, prieš raides e, e, yu, i.

Bibliografija

M.S. Soloveychik, N. S. Kuzmenko „Į mūsų kalbos paslaptis“ Rusų kalba: vadovėlis. 3 klasė: iš 2 dalių. – Smolenskas: Asociacija XXI amžius, 2010 m.
M.S. Soloveychik, N. S. Kuzmenko „Į mūsų kalbos paslaptis“ Rusų kalba: Darbo knyga. 3 klasė: iš 3 dalių. – Smolenskas: Asociacija XXI amžius, 2010 m.
T. V. Koreshkova Testinės užduotys rusų kalba. 3 klasė: iš 2 dalių. – Smolenskas: Asociacija XXI amžius, 2011 m.
T.V. Koreshkova praktika! Sąsiuvinis savarankiškam darbui rusų kalba 3 klasei: iš 2 dalių. – Smolenskas: Asociacija XXI amžius, 2011 m.
L.V. Maševskaja, L.V. Danbitskaya Kūrybinės užduotys rusų kalba. – Sankt Peterburgas: KARO, 2003 m.
G.T. Dyachkova Olimpinės užduotys rusiškai. 3-4 klasės. – Volgogradas: Mokytojas, 2008 m.

Namų darbai

Rašykite žodžius dviem stulpeliais: kairėje - minkštu skyrikliu, dešinėje - kietuoju skyrikliu.
Sh.yut, n.yut, l.yut, b.yut, atsisėdau, sveikas, skelbimas, pakilk, išeik.yan, apkabink, žvirblis, išvykk, laimingas. e, niūrus, linksmas, pristatyk, suvienyk, paaiškink.
Įterpti b arba b. Žodžiuose su kietuoju skyrikliu paryškinkite priešdėlius.

Žiemą miške mėgo zylė Zinka. Tiek daug medžių! Ji šokinėjo ant šakų. Rulonas su aštria nosimi į žievės plyšį. Jis išsitraukia klaidą ir suvalgo.

Zinka atrodo: iš po sniego iššoko miško pelė. Ji dreba, ji visa nervinga. Ji paaiškino Zinkui savo baimę. Pelė įkrito į meškos guolį.

Skaitykite įrašus. Kuris iš jų nėra paslaptis? Kodėl? Atspėk mįsles. Išspręskite rašybos problemas.

1. Jie jį muša, bet jis nepyksta,

Jis dainuoja ir linksminasi

Nes be bit.i

Kamuoliui gyvybės nėra. (Į Berestovą)

2. Ji pati, kaip rokeris,

Tai pakibo ore.

Uodas nori valgyti.

3. Dulkėja po kojomis, vingiuoja ir stringa.

Jis guli, bėga ir sukasi. Koks vardas?

Interneto portalas School-collection.edu.ru (Šaltinis).
Interneto portalas Gramota.ru (Šaltinis).
Interneto portalas Festival.1september.ru (Šaltinis).
Interneto portalas Dictionary.liferus.ru (Šaltinis).

Laiškai ъ Ir b

Raidė ъ rašoma tik prieš e, e, yu, i šiais atvejais:

Derinant priešdėlį, kuris baigiasi priebalsiu ir šaknimi, pvz.: pod ezd, tūris, itin natūralus, valingas reiškinys, tarppakopis.
Sudėtinguose žodžiuose po skaitmenų du-, trys-, keturi-, pavyzdžiui: trys ъ pakopa.
Užsienio kalbos žodžiuose po užsienio kalbos priešdėlių ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans- ir po pradinės junginio dalelės pan-, pvz.: ad. yutant, diz yunction, injekcija, įsiterpimas, konjunktūra, skaitiklio pakopa, objektas, subjektas, transeuropinis, visos Europos.

Raidė ь rašoma žodžio viduje, o ne po priešdėlių, kad būtų atskirtas tariamas priebalsis nuo po jo einančių ir e, ё, yu, ya, pvz.: kar er, v yun, bur yan, pod yachy, sem i, rouge e, naktis, rugiai, kitas žvirblis, smalsus, lapė, lapė, lapė ir, kieno aš, kieno, kurio, gerti, siūti .

Pastaba. Raidė ь prieš o rašoma kai kuriuose svetimžodžiuose, pvz.: batalionas, sultinys, giljotina, karmanja, kompanionas, minionas, paviljonas, paštininkas, pievagrybis.

Raidė ь rašoma nurodant priebalsio minkštumą, išskyrus ch, sch (žr. § 75), žodžio pabaigoje, pvz.: льь, мь, кн ir žodžio viduryje prieš kietąjį. priebalsis, pvz.: grind ba, please s ba, nya nka, less she.

Norint nurodyti prieš kitą minkštąjį priebalsį esančio priebalsio minkštumą, ь rašoma šiais atvejais:

Jei, pakeitus žodį, antrasis minkštasis priebalsis tampa kietas, o pirmasis išlaiko savo minkštumą, pvz.: nyan ki (auklė), vestuvės be (vestuvės ba), aštuonios mi (aštuonios mano).
Minkštumui l žymėti, pavyzdžiui: silkė, plokštesnė, melche, pirštas.

Visais kitais atvejais raidė ь nerašoma prieš minkštuosius priebalsius, taip pat prieš h, sch, pvz.: kaulai, anksti, seselė, galiukas, mūrininkas.

Pastaba. Tarp dviejų minkštųjų l raidė b nerašoma, pvz.: ir ll yusia, kiras gebenė.

Raidė ь taip pat rašoma šiais atvejais:

Tuose, sudarytuose iš skaitmenų penki, šeši, septyni, aštuoni, devyni sudėtingi skaitmenys, kuriuose abi dalys atmetamos, pavyzdžiui: penki dešimt (penkiasdešimt, penkiasdešimt), šeši dešimt, septyni dešimt, aštuoni dešimt, devyni šimtai, bet: penkiolika (penkiolika, penkiolika), šešiolika ir kt.
Kūrybinėmis formomis. padas. daugiskaita h., pavyzdžiui: vaikai, žmonės, taip pat keturi.
Neapibrėžtoje formoje prieš -sya ir liepiamojoje nuostatoje prieš -sya ir -tos, pvz.: gerti prisigerti; teisingas teisingas, teisingas; sverti sverti, sverti.

Raidė ь neparašyta:

Būdvardžiuose su priesaga -sk-, sudarytais iš daiktavardžių, kurie baigiasi -ь, pvz.: Kazansky (Kazanė), Kemsky (Kem), Sibirsky (Sibiras), Zversky (žvėris), Janvarsky (sausis).

Pastaba. Būdvardžiai rugsėjis, spalis, lapkritis, gruodis, birželis, den (diena-diena) rašomi su ь; būdvardžiai susidarę iš Kinijos vardai in -n, pavyzdžiui: Yunnanese (iš Yunnan).

Šeimoje padas. daugiskaita h iš daiktavardžių, kurie baigiasi -nya su priešpriešiniu priebalsiu arba th, ir tų, kurie sudaryti iš jų naudojant priesagą -k- mažybiniai, pavyzdžiui: vyšnios vyšnios, vyšnios; skerdykla skerdykla; skaitykla skaitykla; bet pirtis pirtis, pirtis; obelis obelis, obelis; taip pat kaimų kaimai, kaimas; jauna ponia jaunos ponios; virtuvės virtuvės, virtuvėlė.

Po šnypščiančių žodžių (x, ch, sh, shch) raidė ь rašoma tik šiais atvejais:

Moteriškos giminės daiktavardžių pabaigoje juose. ir vyno padas. vienetų h., pavyzdžiui: rugiai, naktis, pelė.
2-ojo asmens vieneto pabaigoje. Dalis veiksmažodžio esamojo ir būsimojo laiko po galūnės w, pvz.: neši nešiok, neši nešiok, priimsi priimsi.
Veiksmažodžio gale vienaskaita. liepiamosios nuosakos dalis, o raidė ь išsaugoma prieš -sya, pvz.: smear smear sya; slėpti slėpti; valgyti, valgyti.
Daugiskaita įskaitant liepiamąją nuosaką prieš -tos, -tes, pvz.: smear smear save; slėpti slėpti; valgyk valgyk.
Veiksmažodžio pabaigoje neapibrėžta forma, o raidė ь rašoma prieš -sya, pvz.: strizh ь, strishya.
Visuose prieveiksmiuose po galūnių sh ir h, pavyzdžiui: visiškai, šuoliuojantis, toli, taip pat prieveiksmyje plačiai atviras.
Dalelių gale: matai, matai, tik, matai.

Neradote taisyklės, kurios ieškojote?

Nėra nieko lengviau, kaip gauti atsakymą iš mūsų!
Mes teikiame išsamią informaciją apie bet kokią kalbos problemą!
Nedelsdami gaukite pagalbos.

ORTOGRAFINIS ŽODYNAS

Į pagrindinį

Žodžių rašyba naudojant raides iš A prieš aš pažiūrėkite į raidžių sąrašą >>>

Svarbiausios rašybos taisyklės.

Raidės b ir b.

4. Laiškas b rašoma, pavyzdžiui, norint nurodyti priebalsių, išskyrus sibiliantus, švelnumą žodžio pabaigoje con b , Sol b , tie b .

Pastaba. Žodžio pabaigoje po šnibždančios raidės b įdėti nurodyti
žodžių formos, pavyzdžiui: dykuma b (žr. 20 pastraipą), ištempti b (žr. 66 punktą), Nupjauti b (žr. 67 punktą).

5. Laiškas b parašyta, kad būtų nurodyta prieš kietąjį priebalsį skambančio priebalsio švelnumą, pavyzdžiui: PSO b mu, plaktukas b ba, nyan b ka, saulė b mano.

6. Tarp minkštųjų priebalsių raidė b rašoma, jei pakeitus žodį antrasis priebalsis tampa kietas, o pirmasis išlaiko minkštumą, pvz.: PSO b mi PSO b mu, plaktukas b būti plaktukas b ba, nyan b ki nyan b ka, saulė b mi saulė b mano, (palyginkite žodžius, kuriuose tarp minkštųjų priebalsių neparašyta jokia raidė b ; šakos(nes šaka), kirminų(nes sliekinė skylė), mirtis(nes mirtingasis).

1 pastaba: kai kuriais atvejais raidė b dedamas tarp priebalsių, nurodančių gramatinę formą: 1) liepiamuosiuose veiksmažodžiuose ( pasiruošę b tie, Atsisėskite b tie, pažintis b laikykis); 2) neapibrėžta veiksmažodžio forma ( gamins b Xia, atsisėda b Xia, pristatys b Xia); 3) kai kurių daiktavardžių ir skaitvardžių linksniu ( vaikai b mi, žmonių b mi, arkliai b mi, keturi b aš).

Pastaba 2. Po sibilantų raidė b naudojamas žodžio formai nurodyti arba kaip atskiras ženklas: 1) valgyti b tie, direktorius b tie(privalomoji forma); 2) tu nusiplausi veidą b Xia(antrojo asmens vienaskaitos forma); 3) Strutis b Xia (neapibrėžta forma veiksmažodis); 4) veidas b Yu(kaip separatorius).

7. Laiškas b naudojamas po minkštos l , yra prieš bet kurį priebalsį (kietąjį ir minkštąjį), pavyzdžiui: in l ny, meh l veidu žemyn, se l taip, vsko l s.

Pastaba. Tarp dviejų minkštųjų l laišką b nėra parašyta, pavyzdžiui: gu ll gluosnis, ai ll in(graikų kalba).

8. Laiškas ъ naudojamas tik kaip skyriklis prieš raides ji) , Yu , aš šiais atvejais:

a) tarp priebalsio priešdėlio ir šaknies, prasidedančios raidėmis ji) , Yu , aš , Pavyzdžiui: pagal ъ važiuoja, apie ъ valgyti, aukščiau ъ natūralus, voleiiz ъ reiškinys, tarp ъ pakopinis;

b) sudėtiniuose žodžiuose po skaitvardžių du-, trys-, keturi-, Pavyzdžiui: du ъ pakopinis, trys ъ kalbinis;

c) svetimžodžiuose po svetimų priešdėlių, pavyzdžiui: pragaras ъ Juta, in ъ paskaita, con ъ sandūra, skaitiklis ъ pakopa, apie ъ kt, sub ъ kt, transas ъ Europos ir taip toliau.

dictionary.liferus.ru

Populiarus:

Kaip parengti literatūros šaltinių sąrašą baigiamajam darbui GALIME PADĖTI MŪSŲ UŽDUOTIS – PADĖTI: DAROME VISUS DARBUS Darbus rašome per PISHEM24.RU biržą Pateikę užsakymą nemokamai sužinosite, kokia kaina ir į kokiu laikotarpiu mes […]
Kaip parengti įstatų pakeitimų lapą keičiant LLC juridinį adresą 2017–2018 m.? Įstatų pakeitimų lapas keičiant juridinį adresą yra būtinas, norint užfiksuoti organizacijos buveinės pasikeitimo faktą ir […]
Ataskaita apie vasaros praktiką III kurso studentams Pramonės praktikos užduotis – išbandyti savo jėgas įvairiose įmonėse ir skirtingose savo specialybės srityse. Dėl Sankt Peterburgo valstybinio ekonomikos universiteto universiteto sujungimo žr. naujų taisyklių nuorodą. […]
Susisiekimo įrenginių projektavimas ir statyba Susisiekimo įrenginių projektavimo ir statybos normos ir taisyklės. Susisiekimo objektų projektavimas ir statyba vykdoma pagal specialiai parengtus valstybiniu lygiu [...]
Naudoto automobilio pirkimas – patarimai ir taisyklės Automobilis jau seniai iš prabangos kategorijos perėjo į susisiekimo priemonės kategoriją, o daugeliui – pagrindinę uždarbio priemonę. Tačiau nauji automobiliai vis dar brangūs ir [...]
Kaip išsigryninti motinystės kapitalą? 2015 metais Motinystės kapitalo įstatyme atsirado spraga, leidžianti legaliai išsigryninti motinystės kapitalą ir ji aktuali ir šiandien! Norėdami tai padaryti, turėtumėte parašyti prašymą skyriui [...]
Netiesioginių mokesčių rūšys ir jų charakteristikos Netiesioginiai mokesčiai iš dalies arba visiškai perkeliami į prekės ar paslaugos kainą: PVM, akcizai (mokesčiai, tiesiogiai įskaičiuojami į prekės ar paslaugos kainą), paveldimo turto mokestis, sandorio mokestis […]
Pabėgėlio statusas Rusijoje: ką jis duoda, kaip kreiptis ir gauti? Pabėgėlio statusas Rusijoje yra viena iš Rusijos Federacijos pilietybės įstatymų institucijų. Tai yra specialus teisinis mechanizmas, patvirtinantis teisę […]

Tema:ъ (er) ir ь (ер) vartojimas. Minkšto ženklo rašymas po sibiliantų žodžio pabaigoje.

Tikslai: suformuoti tvirtą mintį apie minkštųjų ir kietųjų ženklų rašybą, ugdyti gebėjimą atskirti b ir b ženklų vartojimo sąlygas; pamatyti skirtumą tarp b ir b ženklų vartojimo žodžiuose; mokėti pritaikyti žinias teorinė medžiaga rašyme; ugdyti norą kompetentinga kalba; pasididžiavimas savo kalba ir jos išskirtinumu.

Užduotys:

mokyti studentus praktinių teorinių principų panaudojimo technikų;

mokinių įgijimas įgūdžių ir gebėjimų naudoti įvairius metodus sprendžiant konkrečias praktines problemas;

kūrybinio profesinio mąstymo, profesinės ir pažintinės motyvacijos ugdymas;

žinių kartojimas ir įtvirtinimas;

mokslinio mąstymo ir kalbos ugdymas;

bendradarbiavimo įgūdžių pritaikymas ir bendravimas su auditorija.

Įranga: Lentelė „Švelnus ženklas po sibiliantų žodžio gale“, tekstas „Inicialų Erb (Ъ) ir Er' (b) vartojimas“, grupės „Alisa“ dainos tekstas (albumas „Single“, 2010 m.) „Kietas ženklas“.

Pamokos tipas: integruotas.

Švietimo technologija : interaktyvus, mokomasis, žaidimų.

Metodai klasės:žodinis, vaizdinis ir iliustratyvus, tyrimas, reprodukcinis, euristinis pokalbis, probleminių situacijų kūrimas, atsipalaidavimo pauzė, žodyno darbas, kuriant asociacijų debesį, dirbant su nuorodų diagramomis.

Vertinimo kriterijus:

„5“ suteikiama, jei mokinys teisingai atliko visas užduotis.

„4“ suteikiama, jei mokinys teisingai atliko ne mažiau kaip 3/4 užduočių.

„3“ suteikiamas už darbą, kuriame teisingai atlikta bent pusė užduočių.

„2“ suteikiamas už darbą, kuriame neatlikta daugiau nei pusė užduočių.

„1“ skiriamas, jei mokinys neatliko jokių užduočių.

Pamokos eiga

I. Organizacinis etapas

1. Pasisveikinimas.

2. Susirinkusiųjų tikrinimas.

3. Praneškite apie pamokos temą ir tikslus.

4. Mokytojo įžanga

Labai dažnai klystame žodžiuose su b ir b ženklais. Kuo panašu, kuo skiriasi, kuo šios raidės įdomios?

Raidės b ir b vadinamos minkštais ir kietaisiais ženklais, tačiau šis pavadinimas yra savavališkas. Nereikėtų manyti, kad b ženklas visada rodo priebalsių minkštumą, o b ženklas – kietumą. Jų funkcijos dažnai sutampa: abu ženklai gali būti dalijantys, tada daugelis priebalsių, stovinčių prieš kietąjį ženklą, taip pat prieš minkštąjį ženklą, tariami švelniai (palyginkite: priedas – arklys).

Kitais atvejais b ženklo naudojimas nenurodo priebalsių minkštumo, pvz.: pelė, tarkim, nupjaut ( w, ir rusiškai jie visada sunkūs).

Tačiau yra ir rašybos, kuriose b ženklas rodo priebalsio garso sušvelnėjimą (meilė, likimas). Visa tai sukelia rašybos sunkumų naudojant b ir b.

II. Žinių atnaujinimas.

1. Protų šturmo metodu sukurkite nuorodų lentelę „B ir b ženklų naudojimas“

Mokytojo paaiškinimas:

Raidės ъ (er) ir ь (ерь) šiuolaikinėje rusų kalboje nežymi garsų, nors senovėje tai buvo labai trumpi garsai [o] ir [e]. Dabar raidės ъ ir ь yra formalūs priebalsių garsų skyrikliai, iš kurių vienas yra [j],

plg.: kongresas [sjest], šaudymas [sjomka], mušimas [b"jyt], piktžolės [byp"jan] ir kt.

ъ naudojimas

Skiriamoji b rašoma prieš raides e, e, yu, i:

1) po priešdėlių, kurie baigiasi priebalsiu: beliežuvis, raukinys, ekspresas, intertier, asociacija, įėjimas, pašalinamas ir tt Žodžiuose su ta pačia šaknimi pašalinti, apkabinti, didžiuotis, apkabinti, atimti, integralas ir pan. parašyta b, nes istoriškai šaknis yra čia -я- (atitinka šaknis -im-, -em-, plg.: take-ya-t - take-im-at, ot-ya-t - from-y- at - šnekamoji kalba), o priešdėliai baigiasi priebalsiu . Tą pačią šaknį randame žodžiuose apimtis, kilimas, atsijungimas ir pan.).

Mokytojo paaiškinimas:

1) Ši taisyklė netaikoma sudėtingiems sutrumpintiems žodžiams, tokiems kaip detyasli, inyaz (užsienio kalbų institutas), orgedinitsa, taip pat sudėtingiems žodžiams, kurie parašyti brūkšneliu, pvz., pusiau jurta, pusiau šerdis, profesinės sąjungos ;

2) sudėtingais žodžiais po skaitmenų du-, trys-, keturi-:

dviaukštis, trikalbis, keturių jardų (plg.: dviveiksmis, triveiksmis, keturkampis);

3) po užsienio kalbos priešdėlių, kurie baigiasi priebalsiu:

pragaras-, dis-, in-, con-,

4) po priešdėliui artimų morfemų: kontra- (reiškia „prieš“), pan-, trans-: adjunktas, adjutantas, disjunktyvas, injekcinis, jungtukas, konjunktyvas, kontra-pakopa, paneuropinis, trans-japoniškas.

Mokytojo paaiškinimas:

Ъ nerašomas prieš kitus balsius: kontrazhur, kontrataka, kontrudat, panatlantic, transuranic ir kt.

Pastaba.Žodžio viduje (ne po priešdėlio) Ъ rašoma tik kai kuriais žodžiais: kurjeris, objektas, subjektas. Žodyje interjeras rašomas b, nes priešdėlio nėra.

Naudojimas b

Raidė ь naudojama ne tik kaip skyriklis, bet ir kaip ženklas, nurodantis priebalsio minkštumą, taip pat kaip priemonė morfologinėms savybėms atskirti.

1. Skirstantis b rašomas:

1) žodžio viduje (ne po priešdėlio) prieš raides e, e, yu, i: impozantiška, pūga, piktžolės, interviu, lapė ir kt.;

2) kai kuriais pasiskolintais žodžiais prieš o: batalionas, sultinys, giljotina, kompanionas, paviljonas, paštininkas, sinjoras, pievagrybis; V tikriniai vardai: Cola Brugnon.

Mokytojo paaiškinimas:

Žodis pianinas ir jo vedinys pianinas turi rašybos variantus: pianinas, pianinas.

2. Kaip priemonė priešpriešinio priebalsio minkštumui nurodyti, rašoma raidė b:

1) žodžių gale: laivų statykla, aštuoni, išsipūsti, sunokti, kraujas; pirmosios sudėtinių žodžių dalies pabaigoje: vario turintis, miltų malūnas, druskos netekantis.

Mokytojo paaiškinimas:

Prielinksnis šalia rašomas be minkštojo ženklo, skirtingai nei daiktavardis šalia;

Taip pat skiriami daiktavardžiai gnus (midges) ir gnus (paprastas „kažkas niekšiško, niekšiško“);

2) žodžio viduryje tarp dviejų minkštųjų priebalsių, jei keičiant žodį ar susijusiuose žodžiuose antrasis priebalsis tampa kietas, o pirmasis išlaiko minkštumą: imti (imti), aštuoni (aštuntas), apie prašymą ( prašymas),

Bet: lankas (lankas), minia (arti), skerdynės (supjaustymas);

3) žodžio viduryje tarp dviejų priebalsių, jei pirmasis minkštas, o antrasis kietas: šienaujama, kuliama, karčiama ir pan.; taip pat po minkštojo l [l "], nesvarbu, ar tai kietas, ar minkštas priebalsis, po jo eina: altas, balzamas, atsainiai, liūtė, linas, glostantis, beneficia.

3. Kaip priemonė morfologiniams požymiams atskirti, b vartojamas moteriškosios giminės daiktavardžiuose (priešingai vyriškosios giminės daiktavardžiams), plg.: naktis, orkaitė, galia,

Bet: kardas, apsiaustas;

imperatyvioje veiksmažodžių formoje: verkti - verkti,

Bet: verksmas (garsiai);

prieveiksmiuose ir dalelytėse, kurios baigiasi šnypščiu (išskyrus prieveiksmius tikrai, nepakenčiamai, vedęs): šuoliais, nepakenčiamai, visiškai, tik ir kt.

4. Raidė b nerašoma šiais atvejais:

1) tarp dviejų minkštųjų priebalsių l: alėja, vilionė, apeliacija, iliuminatorius, iliuzija, mitingas ir kt.;

2) deriniuose nn, nch, rch, rsch, chk, chn, schn: cheat, finish, tavern, spausdinimo mašinėlė, sultingas, galingas ir kt.;

3) tarp dviejų minkštųjų priebalsių absoliučioje žodžio gale (išskyrus rašymą b po l: lygiagrečiai): vinis, kerštas, apart, mirtis, viesulas, galia ir kt. Čia prieš galinį priebalsį einančio priebalsio minkštumas yra ne pirmapradis, o įgytas iš gretimo minkštojo priebalsio (plg.: [gvos "t"], [cm "er" t"]).

II. Pradinio žinių lygio kontrolė

1. Užpildykite lentelę patys, prisimindami mokykloje studijuotą medžiagą.

	Kalbos dalis		neparašyta
	Daiktavardis
	Būdvardis

2. Savarankiško darbo tikrinimas.

b žodžių pabaigoje po šnypščiančių žodžių

Kalbos dalis		neparašyta
Daiktavardis	moteriškas 3 šlaitas. im.p tylėk, dukrele	1. vyriškas 2-asis šlaitas. pavadinime: peilis, kardas 2. moteriškas 1 kl. daugiskaita: problemų sprendimas
Būdvardis		trumpi būdvardžiai: galingas, melodingas
	plačiai atvira, plačiai atvira	Išskyrus: jau, vedęs, nepakeliamas
	1. n.f. veiksmažodis: išsaugoti, deginti 2. vadovaujant. nuolydis. veiksmažodis: paslėpti, pridengti 3. 2 asmenų vienetai. skaičiai: tu sprendi, tu dainuoji
	žiūrėk, žiūrėk, tik žiūrėk

3. Darbas su kortomis

1 pratimas.

Užrašykite jį, kur reikia, įterpdami b arba b.

Adjutantas, adjutantas, be...branduolinės, rąstinės... chaty, Bur...yan, Gil...otina, lenktynininkė, inter...yu, from. ..yan, beg...to, Compan. ..on, cur...er, aštuoni...šimtai, milijonai...jis, milžiniškas...apie, apie...sudegęs, apie... yat, objektyvus, nusivylęs, ob...raitelis, atskleidė, pristato, aprūpina, aprūpina, prieš...ruduo, p...edestalas, prieš...jubiliejus, pan...europietiškas, žemės savininkas..., kartą...išdrįsęs, ginklas...valgyk, žvejys ...jis, kažkada... patikina, įsiutęs...per... ..nuodingas, su...taupantis, super...natūralus, gilus, trys...kalbingas, dviejų...aukštų, trijų... .ašinis.

III. Studijuotos medžiagos konsolidavimas.

1. Darbas grupėse. Probleminė užduotis.

Paaiškinkite žodžių rašybą ir kurkite jais frazes. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite žodynus.

1 grupė

Priedas – tinkamas,

be atomų - be branduolio,

dviejų elementų - dviejų inkarų,

injekcija - instrukcijos,

kontraplay – skaitiklio pakopa.

2-oji grupė

Tarpinstitucinis – tarpkalbinis,

mokyti - skelbti,

Panamerikietiška – Panjaponiška,

išsiskirti - atskirti,

išlaisvinti – supykdyti.

2. Individuali apklausa. Kalbėjimas prieš auditoriją.

Atidarydami skliaustus, suformuokite žodžius su priešdėliais. Jei reikia, naudokite ъ ir ь. Paaiškinkite auditorijai žodžių rašybą ir reikšmę.

(5 studentų apklausa):

Be- (avarinis, talpinis, apeliacinis);

ob- (aiškinamasis, pasirodyti, mokyti, eiti, valgyti);

nuo- (nagrinėti, manifestuoti, mokytis, važiuoti, mušti);

dis- (susivienijo, keliavo, sodo, bendrauja);

per (išmatuotas, talpus, natūralus, reguliarus, suplanuotas).

3. Komentuojamas diktantas.

Diktuoti, aiškinti žodžių rašybą.

(studentai diktuoja grandine):

1. Įsiutęs kaip lavina įsiveržiau į susirinkimą (Majakovskis).

2. Per...prisiminė, kad princesė visada su savimi turėjo palydovų (L. Tolstojus).

3. Aš bijau daugiausia kasdienybės (Čechovas).

4. Nakčių slėniai... vis dar apima (Puškinas).

5. Ji stovi prie biusto, pasirėmusi ant pjedestalo ir stebi jį (Gončarovą).

6. Ir...realybėje matau prieš save (Puškiną) išdidžius praeities dienų pėdsakus.

7. Kaštanka valgė daug, bet negaudavo, o tik prisigerdavo nuo maisto (Čechovas).

8. Pakilimo pradžioje Herbertas pastebėjo šviežius pėdsakus, kurie priklausė kai kuriems dideliems gyvūnams, galbūt pavojingiems plėšrūnams (Jules Verne).

9. Gyvenimas sutvarkytas taip velniškai meistriškai, kad nemokant nekęsti, neįmanoma nuoširdžiai mylėti (M. Gorkis).

10. Bagrationas jam šaukė nuo kalno, kad neitų toliau už upelį, bet Rostovas apsimetė, lyg jo žodžių negirdėtų (L. Tolstojus).

11. Filmavimas buvo kūrybingai neproduktyvus (Čerkasovas).

12. Ir triukšmas kyla aplinkui (Lermontovas).

13. Jis įsitaisė balne ir palietė žirgą, kad vėl jodinėtų aplink savo husarus (L. Tolstojus).

14. Nikolajus negalėjo, kaip jam atrodė, ilgiau ištverti šios situacijos ir nuėjo aiškintis pas savo motiną (L. Tolstojaus).

15. Niekada nesiimk kito, neįvaldęs ankstesnio (I. Pavlovas).

16. Buvo rugsėjis, vėjuotas ir šlapias, kai Artamonovas prisiartino prie Dremovo (M. Gorkio).

17. Laisvas subjektas atsiduso ir gūžtelėjo pečiais (Čechovas).

4. Išsami analizė tekstą.

Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus po tekstu.

Pradinių raidžių Erb (Ъ) ir Erj (b) naudojimas

Prieš eidamas į mokyklą, kiekvienas vaikas yra priverstas išmokti rusų abėcėlės raides: A, B, C, D, D ir tt Ir beveik kiekvienam mokymosi procesas Gimtoji kalba jau pačioje pradžioje virsta kankinimu. Vaikas mato kamuolį priešais save ir lengvai įsimena žodį „kamuolys“. „Automobilis“, „lėlė“, „knyga“... Kiekvienas žodis asocijuojasi su daiktu rankose ir lengvai įsimenamas. Kas yra A, B, C, D, D? Vaiko sąmonei nelengva rasti atsakymą į šį klausimą. Ir ne kiekvienas suaugęs sugebės paaiškinti savo gimtosios abėcėlės semantiką. Kodėl rusų abėcėlė turi būtent šias raidžių pavadinimus? Kokia yra gimtosios abėcėlės istorija, kokia buvo raidžių sistema skirtinguose istorinės epochos? Kur dingo kai kurios raidės, pavyzdžiui, Ъ ir ь? Klausimų daug, o atsakymų dar daugiau.

Pradinės raidės Er ir Er senojoje rusų kalboje žymėjo trumpus balsius ir įvairiais etapais perteikė kūrybos vaizdą:

Er reiškia, kad jį reikia sukurti (kūrimo procesas).

Er reiškia, kad jis jau buvo sukurtas (užbaigta kūrimo versija).

Šių raidžių perteiktą prasmę lengva suprasti konkrečių pavyzdžių: žodis „miegas“ senojoje rusų kalboje turėjo rašybą СЪНЪ (beje, kaitaliojimas šiuolaikinė kalba o//nulis garsas tiksliai paaiškinamas šio žodžio rašyba per sumažintą balsę), žodžio šaknyje garsui perteikti buvo naudojamas Ъ (er), žodžio reikšmė mums perteikia tam tikrų sąlygų kūrimo prasmę. reiškinio realizavimui, o žodyje ПНь (šiuolaikinis „kelmas“ ) raidė b perteikia prasmę to, kas su daiktu jau buvo padaryta. Tiesą sakant, tai tiesa: medis pavirto kelmu po to, kai medis jau buvo nupjautas.

Ir jei iš pradžių jie skambėjo bent trumpai, tada krikščionims atlikus pakaitalus (Er - trumpas „O“; Er - trumpas „E“), jie pradėjo skambėti tik esant stresui.

Štai šių pradinių raidžių naudojimo pavyzdžiai:

FAST (visiškas savo organizmo išsivalymas) – t.y. Kuriame organizmo valymą, sistema yra kūrimo procese, todėl ir rašoma raidė Er.

LSЪ (miškas) – šiame žodyje vartojamos dvi formos, t.y. miškas jau egzistuoja (b), bet tuo pat metu jis toliau auga, vadinasi, yra kūrimo procese (b).

LINAI (tinginystė) - čia nėra kūrybos, viskas sustojo.

KEMAS (kelmas) – niekas nebeauga. „Pink“ arba „kick“ daugiskaitos forma, t.y. kirčiavimas perkeliamas į paskutinę raidę. Tačiau to nereikėtų painioti su žodžiu „kelmas“ – trenksmu per galvą žemiau esančiomis grindimis (juokauju).

MЪХЪ (samanos) yra daugiskaitos „samanos“ forma, kirtis perkeliama, o bendra nuoroda „mахъмъ“ (samanos arba samanos) apauga.

РъТъ (burna) - kai vaikų klausia: „Kuo kvėpuoti?“, jie atsako „рътьмъ“ (burna), t.y. vaikai geriau žino savo gimtąją kalbą... bet tada pradeda juos „mokyti“. Tarybiniai raštingi žmonės sugalvojo taisyklę, kad raidės dingsta, todėl vaikai pradeda painiotis, raidė yra, bet dingo. Kur ji išėjo? Ir jiems atsakoma: „Taip ir turi būti“, ir jie mokomi netaisyklingai kalbėti.

KERŠTAS (kerštas) - ir kita „Mestilo“ forma (atkeršijo), t.y. akcentas pasikeitė.

FLATTERY (flattery) – pamalonintas (flatered).

KЪNIGA (konig arba knyga) - žodžio "KЪN" (kon) pagrindas yra aukščiausias pagrindas; „Aš“ yra jungiamoji forma; „GA“ yra kelias. Tie. Knyga yra pagrindas, aprašantis gyvenimo kelius, arba mes skaitome dešinėje - „judėti pagal pagrindą“. KЪN yra pagrindas, kažkas, ką priima mūsų giminaičiai. Ir viskas, kas yra už pamatų, kas netelpa, yra „dėsnis“.

KNYAZ (arklys) - pamatų sargas, pažodžiui „šviesus pamatų saugotojas Žemėje“, t.y. tas, kuris buvo pasirinktas išsaugoti Koną. Teisingas skaitymas yra „arklys“, ketvirtoji raidė Enъ (e-nasal).

KOUNG (konung) - tas, kuriam patikėta perkelti Koną į kitą vietą. Tie. jie pasirinko žmogų, kuriuo pasitikėjo, o jis nešė taisykles, aiškino žmonėms, kad jie turi jų laikytis. Todėl kai mūsų klanai išvyko į Skandinaviją, ten atsirado karaliai. Dabar vertėjai sako, kad Konungas taip pat yra princas; bet taip nėra, karalius PERVEDA, o princas LAIKO.

Matote, kokie turtingi ir gilūs yra vaizdai.

Be to, pirmojoje rusų abėcėlėje, kurią sukūrė švietimo epochos broliai Kirilas ir Metodijus, raidė Ъ buvo 29-oji raidė, reiškianti itin trumpą balsių garsą, ir buvo naudojama norint teisingai suskaidyti eilutę į žodžius (prieš pereinant prie tarpai). Pavyzdžiui: Dievo išrinktajam karaliui.

„b“ ir „b“ praradimas taip pat paveikė priešdėlių „ze“ ir „es“ rašybą, atsirado nauja taisyklė: prieš bebalsį žodį rašome bebalsį, prieš balsinį – balsinį. Pavyzdžiui, žodis „bejėgiškumas“. Priešdėlio pabaigoje rašome raidę „es“, nes šaknis prasideda bebalsiu priebalsiu [s]. Tai yra šiuolaikinė taisyklė. Ir anksčiau viskas buvo paprasčiau, priešdėlio „demonas“ iš viso nebuvo, šioje vietoje visada buvo rašoma raidė „ze“, GALINGA, nes po priešdėlio buvo sumažintas garsas. Nereikėjo prisiminti jokių taisyklių. Kai iš kalbos buvo pašalintos „nereikalingos“ raidės, atsirado nauja taisyklė.

Dizaineriai, stilizuodami tekstą šimtmečio pradžioje, stengiasi naudoti šriftus „a la Russe“ ir po kiekvieno žodžio galo priebalsio dėti tvirtą ženklą. Iš esmės toks kūrybiškumas yra labai prasto skonio ir neraštingumo pavyzdys. Senosios rašybos taisyklės buvo šiek tiek sudėtingesnės ir neapsiribojo tvirtų ženklų įdėjimu žodžių pabaigoje.

Klausimai prie teksto

Nustatykite teksto stilių ir tipą.

Nurodykite temą ir pagrindinę teksto mintį.

Sudarykite teksto planą.

Pagal tekstą paruoškite 3 klausimus klasės draugui.

Asociacijų debesies sudarymas

Kūrybos procesas  kūryba  kūryba  menas  pasaulis  DIEVAS  rezultatas  veiksmas.

Vaidmenų žaidimai teksto pagrindu

„Aš esu rašytojas“ (paaiškinkite šio teksto kūrimo idėją),

„Aš esu kelionių vadovas“ (veskite ekskursiją per senąją rusų abėcėlę).

IV. Apibendrinant.Atsipalaidavimo pertraukėlė.

Klausytis grupės „Alisa“ atliekamos dainos „Solid Sign“

(Albumas „Single“, 2010 m.)

Darbas su dainų tekstais

Kur puikuojasi arogancija,
Ten, kur bohema kalba dažniau,
laikas kaip smėlis,
Atgailai virsta akmeniu,
Ištirpsta į sulaužytas išdaigas
nuo kulno iki kojų pirštų galų.

Paslėptoje kazuistijoje
Rotten šmeižia tiesą mistika,
purvas kaip vanduo.
Ten diskusijose tarp laidotuvių,
Šluostydamas save eufemizmais,
klojamas trimis eilėmis.

Kaip aš
baimė ir abejonės
Paimk jį į kumštį.

Žodžių mūšyje
sukelti džiaugsmą
Tvirtas ženklas.

Kur jie klaidžioja ratais,
Rupūžės vadinimas sakalu -
tikėjimas už nikelį.
Kur yra „ir trumpųjų“ priebalsiai?
Aštrus virsta lygiu,
Duodu „tvirtą ženklą“.

Tarp esmės ir skaitymo
degimo trajektorija,
turėtum interpretuoti?
Kas pasivys, liks su juo,
Kas paims, toks ir bus -
Jūs negalite sutraiškyti kietųjų!

Teksto užduotys

Paaiškinkite frazių „arogantiškumas giriasi pykčiu“, „bohema dažnai kalba“, „laikas kaip smėlis“, „atgailai virsta akmeniu“, „užkulisinėje kazuistikoje“, „supuvęs šmeižia tiesą“ reikšmę. mistika“.

Kaip meninė kalba prisideda prie autoriaus intencijos išreiškimo?

Paaiškinkite kūrinio žanrą ir specifiką.

V. Savarankiško darbo užduotys.

Vykdyti testo užduotys:

1 variantas

1. Kurioje eilutėje visais žodžiais parašyta b?

1) upė..ka, beždžionė..yana, lish..

2) slėpti.., l..pavogti, auklė..apgauti

3) gomurinis..., platus..., po...

4) be..branduolinės, gerai pagalvojus..., peilis..

2) atlikti karkasą.., vėjas gaivus..

3) atitraukite mintis nuo dalykų, penkios vasarnamis...

4) skubėti... nuo kalno, gimdyti žiemą...

1) nupjaukite pyragą, nėra TV laidų.

2) labai liesa.., jau skuta..

3) brangioji sagė.. saugokis.. nuo ugnies

4) kristi atgal.., kriaušių kompotas..

1) nuskinti leliją, akivaizdžiai netikrą..

2) sportininkas galingas.., padėk.. draugai

3) tikiuosi geriausio, negaliu laukti.

4) pabundi naktį ir pradedi domėtis sportu

1) viską suprasite iš siaurų pečių...

2) mūšio šauksmas, prasilaužimas..

3) sriuba karšta.. pasiduoti.. likimui

4) atskieskite.. pilnai, pirkite šarmą..

1) tu linksminiesi.. iš širdies, tankus miškas..

2) užsidegė... nuo vėjo, atsiduri dykynėje..

3) atvažiavo bokštas.., tu blogai atspindi..

4) atsigulti.. atsipalaiduoti, pažaisti troškinį..

1) Rytas prasideda mamos šypsena.

2) Mums reikia dažniau susitikti su draugais.

3) Po įtemptos darbo dienos gerai išsimiegokite.

4) Viena ranka negalima surišti mazgo.

2 variantas

1. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) išeiti į viešumą, apsivilkti lietpaltį.

2) mylėti... mokslą, saugoti... nuo negandų

3) laba diena.., nenumaldoma jėga..

4) didelis tiražas.., supjaustykite duoną

2. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) prinokusios daržovės.., teko perkošti..

2) minkštas vyniotinis.., užtepti...sviestu ant duonos

3) eik miegoti.. pilna nesąmonių..

4) tu konkuruoji su jais, jie groja troškinį...

3. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) stiprinimas.. pozicijos, skanus suktinukas..

2) valgyk pyragą, jis kartaus.. burnoje

3) susikurti prabangą.., tuoktis..

4) saugomas bagažas.., ilga kalba..

4. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) įgudęs trimitininkas.. įlipk į uogienę..

2) kai greitai pasensi, pataikyk atgal.

3) užpulti priešą, kostiumas geras

4) sudeginkite .. šiukšles, išspręskite penkias problemas ..

5. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) atsiųsk..tuos, lentos.., slėpk..

2) supjaustyti..., degūs.., mielos jaunos panelės..

3) taip toliau.., suprask.. xia, devyni.. šimtai

4) brutalus.., paslėptas.., kalbėjimas..

6. Kurioje eilutėje vietoje tarpo abiem atvejais rašoma b?

1) uždanga..tos, stiklinė vyšnių.., tuščia..

2) mojuoti..mąstyti, draugauti.., iš senovinių dubenėlių..

3) vaflis .. dubuo, apleistas .., kazkokia palaima..

4) tu paliksi.., iš tamsių tankmių.., mažas baltas.

7. Kuris atsakymo variantas teisingai nurodo visus pavyzdžius, kur tarpo vietoje parašyta b?

1) Varpas alsuoja nuostabiu skambesiu.

2) Tik kvaili žmonės gali ginčytis dėl smulkmenų.

3) Šiandien negalėsime patekti į spektaklį.

4) Jūs negalite neatsilikti nuo vėjo.

VI. Namų darbai.

1. Paruoškite žinutę, atsakydami į klausimus:

Pradinių raidžių ER ir ER istorija.

Kada b rašomas po šnypščiančių žodžių pabaigoje?

Kokiais atvejais naudojamas b?

2. Sudarykite miniatiūrinį rašinį naudodami kuo daugiau šių žodžių:

Dykuma, pakalnutė, tik, kvepia, eik, grožėkis, žiūrėk, gulėk, galinga, rūpinkis.

Pagrindinis:

Glazunova O.I. Rusų kalba ir kalbos kultūra [Tekstas]: vadovėlis aukštųjų mokyklų studentams švietimo įstaigų/ O.I. Glazunovas. - 2 leidimas, ištrintas. - Maskva: KnoRus, 2015. - 243 p.

Rudenko A.M. Kalbėjimo kultūra ir verslo komunikacija diagramose ir lentelėse [Tekstas]: pamoka/ ESU. Rudenko. - Rostovas prie Dono: Finiksas, 2015. - 334 p.

Černiakas V.D. Rusų kalba ir kalbos kultūra [Tekstas]: vadovėlis bakalaurams / [Chernyak V.D. ir kt.]; Redaguota V.D. Černiakas; Rusijos valstybė Pedagoginis universitetas pavadintas A.I. Herzenas. - Maskva: Yurayt, 2014. - 505 p.

Papildomas:

Valgina N.S. Rusų kalbos rašybos ir skyrybos taisyklės: visa akademinė žinynė Rusų rašybos ir skyrybos taisyklės. Pilnas akademinis žinynas / Red. V.V. Lopatina. - M: AST, 2009. - 432 p.

Vlasenkovas A.I. Rusų kalba. 10-11 klasės [Tekstas]: vadovėlis bendrojo ugdymo organizacijoms: pagrindinis lygis / A.I. Vlasenkovas, L.M. Rybčenkova. – 6-asis leidimas. - Maskva: Švietimas, 2014. - 287 p.

Rusų kalbos rašybos ir skyrybos taisyklės: Pilnas akademinis žinynas / Red. V.V. Lopatina. - M.: Eksmo, 2011 m.

Rosenthal D.E. Universalus rusų kalbos žinynas [Tekstas]: rašyba, skyryba, praktinė stilistika / D.E. Rosenthal. - Maskva: Taika ir švietimas, 2015. - 702 p.

Ar nekeista, kad priebalsis, po kurio rašomas švelnus ženklas, gali būti kietas? Kam tada reikalingas b? Pamokos metu mokiniai sužinos apie b ir b vartojimo taisykles bei jų funkcijas žodyje.

Tema: Sintaksė. Skyrybos ženklai

Pamoka: b ir b atskyrimas

Skirstymas Kommersant parašyta prieš raides E, Yo, Yu, aššiais atvejais: - po priebalsių priešdėlių

(įėjimas, jungtis, paaiškinti, jubiliejus); - sudėtiniais žodžiais po skaitvardžių du-, trys-, keturi-

(dviejų pakopų, trikalbis); - daugeliu skolintų žodžių

(adjutantas, subjektas, objektas).

Atkreipkite dėmesį: Ъ nerašomas prieš kitus balsius: nelaimingas atsitikimas, kontrataka, transarktinis, išsaugoti, trijų aukštų.

Skirstymas b rašomas žodžio šaknyje ir galūnėje prieš raides E, E, Yu, Ya, I(pūga, piktžolės, gėrimas, suknelė, lapės), taip pat kai kuriuose skolintuose žodžiuose prieš raidę O (sultinys, paviljonas, paštininkas, medalionas).

Išimtys yra sudėtingi sutrumpinti žodžiai (detyasli, užsienio kalba) ir sudėtingi žodžiai, parašyti brūkšneliu (pol-yurt). Šiems žodžiams nereikia nei kieto, nei švelnaus ženklo.

Ryžiai. 1. B ir b atskyrimo taisyklės ()

Namų darbai.

Užduotis Nr.1

Parašykite žodžius trimis stulpeliais. Pirmajame stulpelyje - žodžiai su b, antrame - su b, trečiame - žodžiai, kuriuose nerašomas nei b, nei b.

Į... pietus, iš... jodinėjimas, vaikai... darželis, p...esa, s... siauras, ser... ezny, s... ten, jautis... jis, s ... talpa, s... beždžionė, lakštingala... kita, per... natūralus, per... įdomus, šampanas...tai trijų...pakopų, keturių...aukštų.

2 užduotis

Įrašykite trūkstamus b ir b

Visi aplinkui bijo: Įtūžęs kanibalas... paskelbė, kad šiandien valgys nuostabius pietus. Super...natūralaus nerimo metu visas žvėris bėga. Net nevalgomasis ežiukas taip pat susigūžė iš baimės. Supykęs kanibalas akimirksniu suvalgė maišelį saldumynų ir suvalgė kepenėles... ir suvalgė jas sandariai. Jis yra atviras piktadarys, bet jis visai nevalgo gyvūnų ir neliečia žmonių.

(S. Bondarenko)

Užduotis Nr.3

Išspręskite kryžiažodį.