Scenarijaus jubiliejaus traukinys. Naujųjų metų scenarijus suaugusiųjų „kelionei“
Pasirinkti šventės rengimo motyvą nėra taip sunku: galite sutelkti dėmesį į gimtadienio žmogaus pomėgius arba pasirinkti vieną iš tradicinių temų, pavyzdžiui, „Kelionės traukiniu“ (a la „Orient Express“).
vedėjo gimtadienio žodžiai turėtų būti laikomi pagal pasirinktą renginio stilių. Pageidautina, kad pagrindiniai veikėjai būtų tinkamai apsirengę:
- galite išsinuomoti stiuardo / dirigento aprangą ( idėja: retro formos variantai šventei suteiks daugiau prašmatnumo);
- pasidaryti kostiumą iš esamų daiktų, įsigytų simbolinių daiktų (kaklo skarelių, ženkliukų, kepurių ir kt.).
« Mieli greitojo „Gimtadienis“ keleiviai! Prašome užimti savo vietas ir pasiruošti būsimai kelionei. Kelionės metu jums bus pasiūlyti patiekalai iš mūsų valgomojo automobilio ir gaivieji gėrimai. Maloniai prašome išlaikyti teigiamą požiūrį keliaujant. Leidžiama palikti vietas“
„Orient Express“ gimtadienio scenarijus arba kelionė traukiniu
Scenarijaus vedėjas gimtadieniui„Kelionių traukiniu“ stiliumi yra toks:- pirmiausia vyksta vaidmenų pasiskirstymas - gimtadienio berniukas yra VIP keleivis, jo artimi žmonės gali būti įtraukti į tą patį „rangą“, kiti svečiai traukia burtus, kas bus traukinyje su gimtadienio berniuku, o kas atstovaus greitojo traukinio aplankytos šalys (paprasti keleiviai - baltos kortelės, šalies atstovai - įvairiaspalviai / pasirašyti forfeitai);
- kai traukinys „priartėja“ prie tam tikros šalies, gimtadienio žodžiai šeimininkui susideda iš mįslių arba atvykimo vietos aprašymo, pagal kuriuos svečiai turi atspėti, kur jie yra
- pavyzdys: jei būsite pakviesti apsilankyti šioje šalyje, batus keisti teks ne kartą. Pavasarį čia važiuoja dešimtys tūkstančių žmonių, norėdami pamatyti nuostabaus gamtos reiškinio. Šis taškas žemėlapyje vadinamas šalimi kylanti saulė. Atsakymas: Japonija.
- 2 pavyzdys: čia, po pilku ir niūriu dangumi, gyvena labai mandagūs žmonės, mėgstantys gerti arbatą, su ypatinga pagarba elgiasi su katėmis ir garsėja subtiliu humoro jausmu. Atsakymas: Britanija/Anglija;
- Kiekviename kelionės taške įgula ir keleiviai pasisveikina žymūs atstovai(pavyzdys: geišos, indų šokėjos, anglų ponios ir ponai ir pan.) ir pasiūlyti atlikti tam tikrą užduotį, į šią dalį verta įtraukti traukinio „svečių“ pristatymą.
- 1 užduoties pavyzdys: geiša gali pasiūlyti pasidaryti ekraną Japonijos atminimui (užmerktomis akimis nupiešti vatmano popierių) arba taip pat liečiant sukomponuoti ikebaną;
- 2 užduoties pavyzdys: britai paprašys atnešti kuo daugiau arbatos puodelių (plastikinių stiklinių) arba greitai perkelti stiklines su „arbata“ nuo vieno stalo ant kito.
gimtadienio žodžiai
Traukinio scenarijus gali būti įgyvendintas naudojant du pagrindinius kompiuterius:- pirmasis – traukinio mašinistas – svečiams siūlo užduotis, yra pagrindinis šventės animatorius;
- antrasis – vertėjas/gidas – dirba su „svečiais“ iš įvairių šalių, in gimtadienio žodžiai šeimininkui galite pridėti juokingų „užsieniečių“ kalbos vertimų.
Paskutiniai šeimininkų žodžiai gimtadienio proga(grįžus namo) :
«
Tai mūsų nuostabios kelionės pabaiga. Dabar visi, pailsėję, kupini įspūdžių, galite tęsti šventę su nauja jėga ir pasiduoti geriausiai visame pasaulyje populiariai tradicijai – šokiams!
Šventinis scenarijus MDOU
„Kelionė traukiniu į vaikystės šalį“
Personažai: Klounai Iriska ir Klepa.
Irisas: Sveiki vaikinai, merginos ir berniukai! Paskubėk čia švęsti, dainuok ir šok su mumis!
Klepa: Kokios atostogos?
Iriska: Negirdėjai apie jį, ar ne?
Čia bus didelė šventė
Tai bus beprotiškos atostogos!
Vasaros atostogos ateina pas mus,
Nuo visų liūdesių jis yra geriausias vaistas,
Jūs atėjote į vakarėlį!
Laimingos vaikystės visi.
Pralinksmink žaidimas
Kartu pakėlėme rankas
Mojuoja dešine ranka.
gerai ir kairiarankis paleistas iki
Ant kelio. Ne tavo, o tavo kaimyno.
Dešinė ranka karšta
Esame kaimyno petys
Apkabiname nepadoriai.
Ar tau patiko? Puiku?
siūbavo kairėn, dešinėn,
Jūs puikiai sūpuojate! Bravo!
Ištraukė visą skrandį,
Mes patraukiame rankas į priekį
Žemai - žemai visi pasilenkė,
Neišlenktas, patrauktas aukštyn.
Visi glostė savo pilvą
Visomis burnomis šypsojosi
Pastumsime kaimyną.
Ir lengvai suspauskite
Ar pakėlėte nuotaiką?
Žaidėme puikiai!
Ir dabar žmonės yra geri,
Plojame rankomis!
Klepa: Vaikinai, šiandien, šventės garbei, keliaukime pasakišku traukiniu į VAIKYSTĖS šalį. Ar esate pasirengęs leistis į šią kelionę? (Vaikų atsakymai.)
Iriska: Sėkime į savo anonsus ir eikime į mūsų šalį su daina.
Klyopa: Kai tik atvykstame į stotį, visi vienbalsiai linksmai šaukiate: - Ak, linksmas variklis, kur tu vaikus atnešei? (vaikai kartoja)
Iriska: Atvažiavome į stotį „Daina“. O ką jie veikia dainų stotyje? (vaikų atsakymas) Jie dainuoja teisingai!
Daina "Matryoshka"
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa:
Iriska: Stotis „Žaidimas“
Žaidimas su balionu.
Žaidimas „Voras ir musės“
Žaidimas „Kaliausė sode“
Žaidimas „Gyvūnų vaikai“
Vienas du trys keturi Penki,
Pradedame žaisti.
Įsivaizduokime akimirką
Ką gi, tapome gyvūnais.
Merginos ir berniukai
Šokinėjame kaip zuikiai.
Parodyk man vaikinai
Kaip vaikšto nerangus lokys.
Čia yra pelkė. Mes esame vaikinai.
Šokinėjame kaip varlės.
Pažiūrėsime į pelkę.
Ir kaip garnys stovėsime.
Dabar eikime prie upės.
Ir plaukiame kaip žuvys.
Išlipome iš upės prie tilto,
Jie pavaizdavo lapės uodegą.
O štai ežiukas, visas spygliuose.
Kaip pučiasi ežiukas?
Mes išėjome į trasą
Matome meilią katę.
O dabar prašau manęs:
Tarnaukite kaip šuo.
Ir mergaites, ir berniukus
Jūs esate juokingos beždžionės.
Įsivaizduokite liūtą kuo greičiau.
Atminkite: jis yra žvėrių karalius!
Rodyti aukščiausią klasę:
Jūs dabar esate ereliai su mumis.
Kas sekantis? Tai dramblys,
Jis sunkiai žingsniuoja.
Drugeliai plasnojame
Ir mes nežinome rūpesčių.
Atsargas gamina žiurkėnas,
Kaip jis išpučia skruostus?
Nepavargęs? Viskas gerai.
Jie šuoliavo kaip arkliai.
Žiūrėk, ant ledo
Mieli pingvinai.
Dabar pakelkite rankas
Ir pavaizduokite gyvatę.
Kaip iš animacinio meškėno
Visur šypsosi!
Jūs, vaikinai, esate puikūs.
Tu nusipelnei saldainių!
Žaidimas "Toptun"
Iškviečiami 2 dalyviai. Prie kiekvieno dalyvio kojos pririšamas balionas. Žaidimo taisyklės: Privalai sutraiškyti priešininko kamuolį koja, bet laikyti savąjį. Laimi tas, kurio kamuolys išliko.
Žaidimas „Kamuolis šypsosi“
Kas ant baliono nupieš žaviausią šypseną.
Irisas: Ei, lokomotyvas! Ar ne laikas mums eiti į kelią!
Klepa: Žinoma, laikas! Na, visi susėdame į priekabas ir su linksma daina leidžiamės į kelią.
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa: O juokingas garvežys kur tu vaikus atvedei?
Irisas: Stotis "Paslaptingoji"
Dabar užduosiu tau mįsles, o tu pabandysi jas visas atspėti.
Mįslės: animacinis filmas "Luntik"
Mano keblios mįslės
Kas gali išsiaiškinti
Štai kodėl džiovinimas ir beigeliai,
Pažadu duoti arbatos!
Jis visai ne žmogus.
Jo geriausias draugas yra žiogas,
Mums visiems patinka šis animacinis filmas
Kur rasti draugų... (Luntikas)
Nors kartais tai visus gąsdina
Jis turi apšiurusią galvą
Bet labai kūrybingas voras,
Mūsų pažįstamas dėdė (Shnyuk)
Jis yra žalias paslaptingas
Išdykęs ir išdykęs
Šuoliukas, bėdų kėlėjas
Pasakyk man, koks jo vardas... (Kuzya)
Raudona suknelė su taškeliais
Dvi košės, pora ragų
Draugai su Luntiku
Gražioji boružėlė... (Mila)
Jis visą dieną dirba
Jis netingi rinkti nektarą
Užpildykite porą kibirų
Labai mažas… (bitė)
Rinks medų žirniuose
Ir iškepk pyragą visiems
Labai malonus, protingas
Kokie jos draugų vardai... (Baba Kapa)
Jis visai neprieštarauja miegoti.
karštas kramtomasis pyragas
Dryžuota, maloni kamanė
Generolas, kurio vardas... (Cher)
Kas turi šalmą statyboms
O ten yra kastuvas ir karutis
Jis pilnas idėjų
Tai dėdė... (Šaknys)
Irisas: Ei, lokomotyvas! Ar ne laikas mums eiti į kelią?
Klepa: Žinoma, laikas! Ką gi, sėskim visi į savo vietas ir su nuotaikinga daina leidžiamės į kelią!
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa: O, juokingas variklis, kur tu vaikus atvedei?
Iriska: Stotis "Šokiai"
Ar tau patinka šokti? Tada šokame mados šokis
Šokis „Flash Mob“
Irisas:
Vaikinai, laikas judėti toliau! Sėdame į vagonus.
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa: O, juokingas variklis, kur tu vaikus atvedei?
Butterscotch: Vaikinai, kadangi mes atsidūrėme pasakų stotyje, aš jums pateiksiu pasakų viktoriną.
Ateina pasakų metas
Staiga įvyks stebuklas.
Jei nori pasakos
Ji ateis pas tave dabar.
(Vyksta viktorina apie pasakas)
Irisas: Ei, lokomotyvas! Ar ne laikas mums eiti į kelią?
Klepa: Žinoma, laikas!
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa: O, juokingas variklis, kur tu vaikus atvedei?
Iriska: Atvykome į Slastjonkino stotį. Susirinkome Slastyonkino stotyse, mėgstame saldumynus. Vaikinai, kas yra mūsų didžiausi saldumynų mėgėjai? (vaikų atsakymai)
Irisas: Teisingai, vaikinai – tai jūs.
Klepa: Žinoma, vaikai, mergaitės ir berniukai
(Duokite vaikams krepšelį saldumynų)
Irisas: Ei, lokomotyvas! Ar ne laikas mums eiti į kelią?
Klepa:Žinoma, laikas! Ką gi, sėskim visi į savo vietas ir su nuotaikinga daina leidžiamės į kelią!
(išvažiuoja garvežys pagal dainą „Vabzdžių variklis“)
Vaikai ir Klepa: O, juokingas variklis, kur tu vaikus atvedei?
Iriska: Atsisveikinimo stotis. Oi! Atvykome į galutinę stotį ir norime kažko kito! Tikrai vaikinai? (vaikų atsakymai)
Klepa: Nenusiminkite, mieli draugai, turime dar vieną svarbų dalyką.
Iris: Kaip šaunu! Kas tai?
Klepa: Pasinaudokime spalvotomis kreidelėmis ir savo fantazija papuoškime savo kelią į darželį ryškiais piešiniais.
(Skamba vaikiškos dainelės, vaikai piešia ant grindinio)
Iris: Puiku, vaikinai! Mūsų atostogos baigėsi! Mes su Klepa linkime jums sveikatos ir sėkmės visose jūsų pastangose! Būkite paklusnūs, niekada nepraraskite širdies, linksminkitės ir žaiskite! Viso gero!
Abiturientų šventė „Kelionė traukiniu“ Žinios“.
Produkto aprašymas. Šis scenarijus skirtas baigti darželį – pirmąjį svarbus įvykis atneša pokyčių vaiko gyvenime.
Tikslas: Šventinės atmosferos kūrimas, teigiamo vaikų požiūrio į žinias ir mokyklą formavimas.
Užduotys:
1. Ugdyti muzikinius ir Kūrybiniai įgūdžiai ikimokyklinukai.
2. Suaktyvinkite vaikų protinę veiklą žaidimų pagalba.
3. Įskiepyti vaikams ir tėvams dėkingumo jausmą darbuotojams darželis.
Renginio eiga:
Į salę įeina 2 vedėjai.
1 Ved. Laba diena, mieli svečiai! Šiandien, šią gražią pavasario dieną, vaikinai ir aš leidžiamės į įdomią kelionę smagiu traukiniu!Visi žinome, kad įdomių atradimų kupina mokyklinė šalis netrukus laukia vaikų.
2 Vedos: Tačiau norint ten patekti, reikia aplankyti visas darželio stotis, dar kartą prisiminti linksmiausias mūsų gyvenimo akimirkas „Žuvėdroje“.
Artėjančio traukinio garsas.
2 Vedos: Gerai, viskas dabar! Traukinys jau atvažiavoPradėkime vagonų perkėlimą!
1 Ved. Pirmas anonsas Olimpiniai sportininkai.Tai nuves jus į kelionę...
2 Vedos: Kviečiame keleivius lipti į antrąjį vagonąbūsimi menininkai….
(į muziką įeina vardiniai vaikai)
1 Vedos: Ir automobilyje talentingi menininkaieinu keliauti...
(į muziką įeina vardiniai vaikai)
2 Vedos: Paskutinis, ketvirtas anonsas Geriausi draugai kviečia į ……………
(į muziką įeina vardiniai vaikai)
(visos vaikų grupės užima iš anksto skirtas vietas)
Reb . Leiskite prisistatyti!
Reb . Mes esame geriausi vaikai pasaulyje!
Reb. Ir kodėl?
Reb. Taip, nes mes iš darželio „Žuvėdra“!
Reb. Ir mes tvirtai tikime, kad mūsų darželis yra geriausias!
Reb. Pats linksmiausias!
Reb. Šalčiausias!
Reb. Ir kodėl?
1 Vedos: Bet todėl, kad mūsų mylimi vaikai jau penkerius metus gyvena, dainuoja ir šoka mūsų darželyje. Būtent: 13 mielų ir įdomių berniukų. Ir 7 ne mažiau įdomios, bet dar gražesnės merginos.
Reb. Mes patys karščiausi!
Reb . Pats judriausias.
Reb. Pats žaviausias
Reb . Patys dėmesingiausi.
Reb. Labiausiai smalsus.
Reb. Juokingiausias.
Reb. Pats atletiškiausias.
Reb. Darbščiausi.
Reb. Gražiausia.
Reb. O ko stebėtis, juk mes jau beveik moksleiviai.
Daina "Ypatinga diena"
(vaikai sėdi ant kėdžių, pastatytų ant vagonų, prie kurių jie yra pririšti Balionai konkrečios spalvos)
2 Vedos: Linksmoje mūsų kelionėje Jus lydės traukinio ekipažas, vadovaujamas traukinio vadovės, darželio vedėjos Oksanos Sergejevnos.
1 Ved . Mūsų traukinio mašinistu tapo Irina Jurjevna, vedėjo pavaduotoja švietimo darbui.
Traukinyje taip pat turime mašinisto padėjėją! Tai yra mūsų muzikos vadovas Jevgenija Vladimirovna.
2 Ved. Ir, žinoma, jūsų gidės – auklėtojos: Jelena Aleksandrovna
1Ved. ir Irina Aleksandrovna.
2 Vedos: Taigi, visi keleiviai vagonuose, traukinio brigados savo vietose, galite leistis į mūsų kelionę. Bet prieš jums eidami, vaikinai, pasakysime keletą gerų žodžių.
Reb. Vykstame į žinių šalį
Laikas mus skubina
Eikime linksma minia
Erdvioje šviesioje klasėje.
Sakykime kartu, kartu, unisonu:
Visi vaikai: Labas, labas mokykla!
(Staiga įbėga vyras – Neblaivus, su maišu rankose. Neblaivus išima bilietą, duoda vedėjui, išima iš maišo antklodę ir atsigula prie centrinės sienos)
1 Vedos: Vaikinai, šis nepažįstamas keleivis išvyko į kelionę su mumis! Aš nieko nesuprantu, ar žinote, koks tai ekscentrikas ?!
Vaikai: Tai vyras – neblaivus, iš Basseyannaya gatvės!
1 Vedos: Taip, tikriausiai tai! Tik kaip visada viskas sumaišyta! Aš skubėjau į stotį, bet atsidūriau pas mus atostogauti, mūsų traukinyje! Kaip būti?! Juk jis negali keliauti su mumis! Jis turės skubiai išlipti kitoje stotyje! Pabandysiu jį pažadinti!
Ei piliete! pabusk!(trukdo jam, bet jis nepabunda)
1 Vedos: Ką daryti?!....(galvojau) Nors manau, kad žinau! Siūlau pažadinti „Scatterbrain“ su muzika! Merginos, padovanokite mums savo linksmą šokį!
Merginų šokis „Stebuklų šalis“
Išsklaidyta: (pabunda, išsigandęs)Kokia čia stotis? Dibuny ar Yamskaya?! Nieko nesuprantu, verčiau atsigulsiu ir miegosiu!(vėl atsigula)
1 Vedos: Kas tai? Kaip galime jį pažadinti? O gal jis negirdėjo mūsų traukinio sustojimo! Dumbokime kaip lokomotyvas! Gal tada jis pabus!
(vaikai dūzgia, abejingas pašoka, nustebęs žiūri į vaikus)
Išsklaidyta: O, kiek keleivių! Kas tai per stotelė? Bologoe ar Popovka?!
1 Vedos: Ne, tai visiškai kitokia stotelė!
Išsklaidyta: Tai negali būti?! Kokie juokeliai? Aš jau antrą dieną! Ir aš negaliu ten patekti? Koks traukinys – nesuprantu?
1 Vedos: Mūsų traukinys „Žinios“ važiuoja mano maršrutu Vaikams sodas- Mokykla!
Išsklaidyta: Na, taip, žinau, žinau: „Mokymasis yra tamsa, o nežinojimas yra šviesa!
1 Vedos: Ne! Jūs visi, žmogau - Išsiblaškę, vėl sutrikę! "Mokymasis yra šviesa, o nežinojimas yra tamsa!"
išsibarstę : Ar tai nesakoma apie mokyklą: " Mokslo metai baisiausias, pats baisiausias!
1 Vedos: Ką tu, mūsų vaikinai tikrai nori eiti į mokyklą! Jiems bus lengva išmokti, nes jie jau labai protingi, aštraus proto, greito proto! Ir tu gali tuo būti tikras! Stotis, kurioje sustojome, vadinasi„Linksma pieva“.
1 Vedos: Pažiūrėkite, kokios gražios gėlės auga šioje proskynoje!(Prie centrinės sienos yra gėlių puokštė iš susuktų rutuliukų - „dešrelių“, prie kiekvienos gėlės yra uždėta mįslė.)Taip, jos nėra paprastos, ant jų žiedlapių slypi mįslės! Štai tu, vyras - Abejingas, žinai, kaip įminti mįsles ?!
Išsklaidyta: Ir, žinoma, galiu! Aš net pats žinau mįsles ir moku jas atspėti! Klausyk! Žiemą ir vasarą du galai, du žiedai!... ar ne, tai geriau už kitą... Jokių langų, be durų, be pūkų, be plunksnų!
1 Vedos: Kas tu, žmogau – Išsisklaidęs! Jūs viską sumaišėte! Paklausykite, kokias mįsles mums įspėjo šios stebuklingos gėlės.
1. Kas ryte vaikšto su maišu knygų į mokyklą?
Neblaivus: Sniego senis!
Vaikai: Studentas!
2. Sukraukite savo portfelį, mano drauge, jis tuoj suskambės...
Neblaivus: Ragas!
Vaikai: Skambinti!
3. Skamba varpas, raginantis mus ...
Neblaivus (pertraukia): Ir mes gulime ant čiužinio!
1 Vedos: Matai, vėl paskubėjai, nebaigei klausytis mįslės! Dar kartą atidžiai jos klausykite! Skamba varpas, skubina mus, o mes įbėgame į šviesią ...?
Vaikai: Šaunu!
1 Vedos: Taip, dėl savo nedėmesingumo tu, vyras - abejingas, negalėjai su tokiais susidoroti paprastos mįslės vaikai turėjo jums padėti! Dabar pažiūrėkite, kaip vaikinai išmoko skaičiuoti!
Dabar mes dėsime pamoką
Linksmas ir žaismingas.
matematikos žirniai
Suskaičiuosime kartu.
Žaidimas "Matematikos žirniai"
(Paskirstykite kelis vaikus su dažytomis žirnių ankštimis, kurių viduje yra skirtingų skaičių žirniai. Skaičių kortelės išdėliojamos iš eilės arčiau žiūrovų. Skambant linksmai muzikai vaikai šokinėja į visas puses, muzikai pasibaigus jie stovi šalia savo skaičiaus, t. y. kad žirnių skaičius sutaptų su skaičiumi, pakelkite ankštį aukštai, kad visi galėtų patikrinti atsakymą)
Išsklaidyta: Taip, gerai padaryta!
1 Ved. Pats laikas mums eiti! Pirmyn!
1 dainos „Variklis iš Romaškovo“ eilutė.
2 Vedos: Atvažiavome į stotį"Muzikinis" , o čia mūsų vaikinai jums, neprotingam žmogui, ir visiems svečiams parodys, kaip išmoko šokti.
Porinis šokis „Pirmokai“
Išsklaidyta: Man labai patiko tavo šokis!
2 Vedos: Tai dar ne viskas! Dabar…….papasakosime, ko dar vaikai išmoko darželyje.
Reb: Mes išmokome dainuoti ir šokti savo mylimame sode!
Taip pat, kaip muzikantai, norime groti jums!
Ei, atnešk įrankius, marakasus, varpelius,
Mūsų orkestro garsai skris iki pat galo!
(vyras – Neblaivus atsineša vaikišką plaktuką, pjūklą, reples.)
2 Vedos : Žmogus – Neprotingas, kodėl atnešei šiuos įrankius?! Mums jų nereikia!
Išsklaidyta: Kaip jie nereikalingi? Sakei, atnešk įrankius! Aš atnešiau!
2 Vedos : Aš ir vaikinai, žinoma, galime naudoti tokias priemones, bet dabar mums reikia muzikos instrumentai! Muzikantai, išeikite ir pradėkite žaidimą!
Orkestras „Turkish Rondo“ W. Mozart
2 Ved. Matai, Neblaivus, kiek daug mūsų vaikai išmoko lankydami darželį!
Išsklaidyta: Taip, man labai patiko jūsų orkestras! Aš taip pat noriu daug išmokti! Stengsiuosi būti atsargus ir nesiblaškyti! Iki pasimatymo, vaikai! Aš einu ieškoti savo traukinio!(lapai)
2 Ved. Ir mūsų traukinys, vaikinai, vėl skuba į kelią!
1 dainos „Variklis iš Romaškovo“ eilutė.
2 Ved. Vaikinai, mes atvykome į stotį"Ištakos" , o šioje nuostabioje stotyje mūsų vaikinai galės prisiminti, kas jiems nutiko vos prieš keletą metų! Kviečiu jus čia!
(vaikai puslankiu išeina pagal lyrinę muziką)
Reb: Praėjo metai ir laikai, kai įėjo mažieji
Mes darželyje, bet pirma
Mes garsiai verkėme, šaukėme,
Paprašė eiti namo pas mamą
Kas buvo – tiesiog oi-oi!
Reb: Prisimenu, kaip visą dieną verkiau, laukiau mamos, žiūrėjau pro langą,
Ir kažkas vaikščiojo su čiulptuku, o kažkas nešiojo sauskelnes.
Reb: Būdavo, kad prastai valgydavau, maitindavo šaukštu,
Ir sriuba, ir košė, ir kompotas, tik atidaryk čia burną!
Reb: O jei nemiegodavome, mus siūbavo ant rankenų,
Pasiklausę „bayushki-bayu“ užsimerkėme.
Reb . Kas mus guodžia, gailisi, kas išmokė tapti malonesniais?
Jūsų mėgstamiausias sodas yra gražesnis su jumis
Visi vaikai: Mūsų mokytojai!
Daina „Mūsų auklėtojas“
1 Ved. Ačiū, vaikinai, už jūsų gerumą ir meilę, atsisėskite! Mielos mamos ir tėčiai, turime jums staigmeną! Dabar mes su vaikinais filmuosime vaizdo filmą, o mūsų režisierius jums pasakys, apie ką jis bus! Vaikinai, pasiruoškite!
(scenoje dalyvaujantys vaikai eina pasiimti atributikos)
Scena „Vaizdo filmas“ Vėl deuce“
Direktorius: Nusprendėme sukurti filmą puikus filmas! Apie ką tai bus?(galvoja) Teisingai, mokykla! Ir vadinsis „Vėl deuce“!
Asistentas : Įrėmink vieną, paimk vieną!(trinkteli kino lenta, operatorius išeina su fotoaparatu, mama su baseinu, tėvas su laikraščiu, sūnus su portfeliu)
Sūnus: Mama, aš turiu deuce!
Motina : Tėve, mūsų sūnus gavo dvikovą!
tėvas : Kaip? Mūsų sūnus gavo D? Kur mano diržas?
Direktorius: Sustok, sustok, sustok! Kažkas čia ne taip!(galvoja) Tikrai kažkas linksmesnio!
(vaikai linksmai ir šokio judesiais kartoja tuos pačius žodžius)
Direktorius: Sustok, sustok, sustok! Kažkas čia ne taip! ... Būtent, mums reikia kažko sportiškesnio!
(vaikai kartoja tuos pačius žodžius kaip ir sportininkai)
Direktorius: Sustok, sustok, sustok! Vėlgi ne tai! Mums reikia kažko tragiškesnio!
(vaikai tragiškai kartoja tuos pačius žodžius, tėvas pakeičia frazės pabaigą)
Tėvas: ……..Kur yra mano validolis?(visi krenta ant grindų „iš sielvarto“, tada atsistoja, nusilenkia, vedėjas pristato artistus)
1 Ved . Ačiū vaikinai. Ir mūsų traukinys, vaikinai, vėl skuba į kelią!
1 dainos „Variklis iš Romaškovo“ eilutė.
2 Vedos: Traukinys sustojo, bet kokia tai stotis, neaišku!
(2 merginos su kortomis išeina pagal muziką - Keturios ir Penkios)
Keturi: Turiu gerą pažymį, galiu įvesti bet kurią sąsiuvinį,
Gavau ketvertuką, tai gerai
Taigi, ne veltui atėjai į mokyklą!
Penki: Na, aš turiu penketuką, aš turiu lygiuotis,
Matau, kad šiandien mokykloje bus papildymas.
Aš myliu puikius mokinius, duosiu jiems penkis!
Keturi: Sveiki Penki! Kaip tau sekasi?
Penki: Sveiki Keturi! Man viskas gerai! O kaip jūs?
Keturi: Man viskas gerai!
Penki: Taip noriu kuo greičiau patekti į sąsiuvinius pirmokams!
Keturi: Ir aš apie tai svajoju!
(Dvikas - mergina įeina į salę po maršu)
deuce . Tinginys yra mūsų mėgstamiausias, tinginys yra mūsų stabas. Su tinginiais įveiksime visą pasaulį!
Likite ten, kur esate! Vienas du!(nurodo 4 ir 5)Sveikos kalytes! Ramiai! Išsklaidyk! Manau, tu kalbi apie žinias? Kas yra žinios? Aš tau paaiškinsiu:
Kuo daugiau žinai, tuo daugiau pamiršti
O jei nieko nežinai, nieko nepamirši.
Kas yra drąsuolis, kas yra herojus? Vaikai seka mane!
2 Ved. Na, mes mėgstame žaisti.
Deuce. Dabar aš jums įrodysiu, kad daugelis vaikų bus nevykėliai, na, stovėkite ratu. Kas peršoka per dvikovą, yra puikus mokinys, o kas peršoka, yra nevykėlis, jie pradėjo!
Žaidimas „Dvigubas“
(virvė su dviračiu, reikia peršokti, kaip žvejojant)
2 Ved. Na, gerai, tai kaip yra, deuce, vaikai, ar mums reikia?
Deuce: Kas tu, kas tu, na, žinoma, reikia!
Aš žavi, nuostabi visiems, gražiai išlinkusi,
Be manęs tu niekur, aš - Deuce yra super, aš esu žvaigždė!
2 Vedos . Ne, dvikova nėra tinkama mokytis.
Deuce: Negaliu pakęsti tokio įžeidimo!
2 Ved. Berniukams tavęs nereikia!
deuce : Jie nenori su manimi draugauti, tebūnie!(paima kortas su ženklais iš Ketverto ir Penketo rankų, atsisėda)
1 Ved. Vaikinai, atrodo, kad mums bėda, Deuce sugriebė penketuką ir ketvertą, kaip tu be jų mokykloje? Ką daryti? Į ką kreiptis pagalbos? (galvoja klausia vaikai
Aš turiu idėją. Manau, kad mums gali padėti profesionalus detektyvas.
(Skamba muzika, įeina suaugęs detektyvas.)
Detektyvas: Taip, aš neturiu daug laiko. Turiu daug klientų! Kokios problemos?
1 Ved. Mes turime vaikų...
Detektyvas : Visi turi vaikų. Ko trūksta?
1 Ved. Gerbiamas detektyve! Pametėme „5“ ir „4“, juos pavogė „Deuce“. Ir vaikai negali eiti į mokyklą be jų.
Detektyvas (įrašai ): Taigi ... mokykla, "penki", "dvikas". Ieškome dviejų?
1 Ved. Mums nereikia dvynių, mums reikia ieškoti ...
Detektyvas (įrašai ): Taigi... reikia žiūrėti... Kokie ženklai?
1 Ved. Kas, Deuces?
Detektyvas: Žinoma, kas dar? Nesupratau, ar tau reikia dvikovės ar ne?
1 Ved. Ne, mums reikia penkių ir keturių.
Detektyvas: Na, taigi jūs mane apgaudinėjate, todėl užrašysime „Penki, keturi“. Kokie ženklai?
1 Ved. Vaikinai, kad detektyvui būtų aišku, siūlau iš šių juostų išdėstyti Penki ir Keturi.(2 ilgi satino juostelės skirtinga spalva, 2 vaikai išsidėstę ant grindų)
Žaidimas „Padėkite 5 ir 4 iš juostos“
Detektyvas: Taip, dabar viskas aišku! Visi likite ten, kur esate.(Pro padidinamąjį stiklą žiūri į susirinkusius)Atrodo, aš einu teisingu keliu. Sėkmė arti! Bet viskas vyks greičiau, jei turėsiu padėjėjų.
2 Ved. Tai nėra problema, vaikinai mielai jums padės!
Detektyvų šokis
(Detektyvas su berniukais šokdamas suranda penketukus ir ketvertukus)
Detektyvas. Štai, prašau! Ar tau to reikėjo?
2 Ved. Žinoma, tai mūsų Penki ir Keturi! Labai ačiū!
Detektyvas . Ne, ačiū, tai mano darbas! Visada malonu padėti!(pasilenkia ) Deja, turiu su tavimi atsisveikinti, dar turiu reikalų, atsisveikink! ( lapai)
1 Vedos: Vaikinai, mūsų traukinys artėja prie galinės stoties."Atsisveikinimas", Kviečiu čia visus absolventus.(vaikai stovi puslankiu)
Reb . Šiandien šviesi ir šiek tiek liūdna diena
Atsisveikinimas su mėgstamu darželiu
Mokykla atveria mums duris
Atsisveikink, mūsų darželis, nereikia liūdėti.
Reb. Niekada nepamiršime, kaip smagiai čia gyvenome,
Šioje salėje buvome mokomi dainuoti ir šokti dainas.
Tačiau laikas prabėgo nepastebimai, o dabar mes subrendome
Pieštukų dėklai ir portfeliai jau ruošiami mums.
Reb . Mums nelengva išsiskirti su darželiu,
Bet mes dideli, nebegalime čia likti.
Mokykla mūsų laukia, mes paliksime savo grupę pirmoje klasėje
O mokytojai iš prieangio liūdnai mojuoja paskui mus.
Reb . Kiekvienam iš mūsų jie įsišaknijo 5 metus
Ir ramią valandą jie paguldė mus ant minkštų lovų,
Išvedė mus pasivaikščioti, paskui skaitė knygas.
Jiems dabar esame ne tik mergaitės ir berniukai.
Reb . Viso gero, mūsų pasakos, mūsų linksmas apvalus šokis.
Mūsų žaidimai, dainos, šokiai! Iki pasimatymo, mokykla laukia!
Mūsų mėgstamiausias vaikų darželis, jus prisimins amžinai.
Atsiųsime iš mokyklos, iš puikių mokinių
Visi kartu: Sveiki!!!
Daina "Darželis"
Reb. Dabar dainavome dainą
Jums skamba atsisveikinimo valsas.
Kaip gaila, kad šis valsas
Mes šokame Paskutinį kartą.
Reb. Atsisveikinimo valsas, šiek tiek liūdnas,
Jame suktis nelengva,
Atsisveikinimo valsas, atsisveikinimas,
Lengva išleistuvių suknele.
Porinis šokis „Ikimokyklinio valsas“
Vedos: O dabar jums ateina jaudinantis momentas!
Įteikiamas pirmasis apdovanojimas gyvenime – diplomas „Su darželio pabaiga“
Tegul gyvenime gausi daug apdovanojimų, bet pirmasis gyvenime yra brangesnis už lobį.
Abiturientų sveikinimai
Sveikiname darželio darbuotojus
Tėvų atsisveikinimo daina
Šventės veiksmas vyksta jubiliejiniame traukinyje: salė suformuota kaip garvežys su vežimais, kurių languose – vestuvių, šeimos ir darbo nuotraukos. Visi svečiai yra keleiviai. Bilietai su numeriais išdėlioti ant stalų. Laimingi bilietai yra tie, kurių numeris apbrauktas raudonu flomasteriu. Vakaro metu vedėjas tikrina bilietus, o laiminguosius apdovanoja prizais. Šventės pabaigoje žaidžiamas žaidimas su visų numerių savininkais. Vadovas apsirengęs vairuotojo uniforma.
Moderatorius: Mieli keleiviai! Traukinys pavadintas... (dienos herojaus vardas, patronimas), šalia stoties "..." (dienos herojaus gimimo data) iki Yubileinaya stoties, išvyksta lygiai po penkių minučių. Keleivių prašoma užimti savo vietas.
Visas mūsų gyvenimas yra geležinkelis.
Mes skubame juo link branginamo tikslo būti.
Arba kelyje pasirodys meilė, tada nerimas,
Bet mes kaip visada skubame į priekį bėgiais...
O metai ir kilometrai lekia,
Palikdamas neišdildomą pėdsaką mūsų sieloje,
O už lango palydi vėjai -
Praeities šaukliai, bet patys geriausi metai!
Moderatorius: Mieli keleiviai! Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus mūsų jaukiame valgomajame. Šiandien siūlome leistis į įspūdingą viso gyvenimo, tiksliau, penkiasdešimties jubiliejinių metų-kilometrų, kelionę. Mūsų traukinys važiuoja į Yubileinaya stotį. Atskirų keleivių pageidavimu jis pagal poreikį sustos tarpinėse stotyse. Siekiant sukurti maksimalų komfortą jums, organizuotas pramogos ir menininkų pasirodymai. Nusipirktus bilietus prašome saugoti iki kelionės pabaigos, kontrolė galima stotelėse. Laimingų bilietų laimėtojai bus apdovanoti prizais ir dovanomis iš mūsų kelionės rėmėjo. Traukiniui važiuojant vagonuose ir vestibiuliuose rūkyti draudžiama, tačiau vartoti alkoholinius gėrimus leidžiama. Nerekomenduojama palikti be priežiūros viso maršruto metu. gera nuotaika. Apie kitų keleivių pamirštas nuotaikas prašome informuoti vairuotoją. Jūsų paklusnus tarnas veikia kaip mašinistas, vedantis traukinį ... (vadovo vardas, patronimas). Visais su keleivių aptarnavimu susijusiais klausimais susisiekite su mūsų žavingais konduktoriais. (Rodo į padavėjas.)
Pirmaujantis: Mieli draugai! Prieš prasidedant mūsų traukiniui, su neslepiamu malonumu noriu pasveikinti mielą moterį, kuri maloniai pakvietė mus visus kartu su ja leistis į įdomią kelionę geros nuotaikos bėgiais. Susipažink su dienos herojumi... (dienos herojaus vardas, patronimas).
Dėmesio! Mūsų traukinys išvyksta, ir kviečiu visus pripildyti taures.
Ji atėjo į pasaulį ankstyvas pavasaris,
Kai lašai žaidžia,
Nuo tada, nežinodamas ramybės,
Ji drąsiai eina per gyvenimą.
Tegul kelyje būna kliūčių
Be jų gyventi nesmagu
Nelaimė yra, ponai, atlygis
Ir jie turi būti vertinami.
Džiaugiamės matydami šį spindintį žvilgsnį
Ir pajusti sielos šilumą
Džiaugiamės, kad ši diena švytinti
Mums visiems pasisekė būti su jumis!
Draugai, atsistokime
Tegul skamba akinių muzika
Leisk jiems skambėti skrudinta duona,
Ir tegul teka oda po odės!
Laimingos sukakties!
Pirmaujantis: Mieli draugai! Norėčiau pradėti savo kelionę su... (metai, kuriais dienos herojus susitiko su būsimu sutuoktiniu) kilometrų. Štai kur kelias... (dienos herojaus vardas)Žavus vaikinas, vardu... (dienos herojaus vyro vardas) kuri iki šių dienų yra pagrindinė kelrodė žvaigždė jubiliejus.
Mieli keleiviai! Siūlau pasižiūrėti pro vežimo langą: pravažiuojame reikšmingas įvykis. (Nuotrauka iš vestuvių). Nuvažiavę du kilometrus, jie sujungė savo kelius į vieną šeimos kelią ir nuo tada susikibę rankon eina gyvenimo keliu. Vyras sveikina dienos herojų –... (dienos herojaus vyro vardas, patronimas).
(Vyro sveikinimai)
Pirmaujantis:
Vėl žydi, vėl siautėja balandis,
Kartais galima išgirsti pirmąsias perkūnijas.
Siela pavasarį arba verkia, arba džiaugiasi -
Ji nebebijo nakties šalčio!
Ir nors sieloje dar šąla
Ir saulė šviečia retai, be šilumos, -
Praėjusios žiemos išėjo už horizonto,
Praeities laiškai sudegė ant žemės.
Jūs atveriate naujo gyvenimo duris
Balandžio mėnesį nuo blakstienų nusikratykite rūpesčių dulkes!
Vyšnios vėl kvepia tau,
O šalia – daug malonių, mielų veidų.
Palikite be gailesčio
Visa sena, kuri pavirto dulkėmis.
Jūsų sėkmės metai prasideda šiandien!
Taigi su gimtadieniu! Viskas tavo rankose!
Daina (pagal V. Šainskio melodiją „Ko jie moko mokykloje“)
1. Saulė kaip su pamišusi,
Ir viskas aplink žydėjo!
Kas atsitiko gamtai?
Tegul visi atspėja
Mums aišku su tavimi, drauge,
Šią dieną pasaulyje...
(dienos herojaus vardas) pasirodė!
2. Linkime iš visos širdies
Likite tokia -
Mielas, švelnus, malonus, jaunas!
Kad namuose būtų daug pinigų,
Kad vyras mylėtų
Aš ją be galo mylėjau!
3. Labai svarbu, ponai,
Kad mes čia atėjome.
Norime pasveikinti... (dienos herojaus vardas) Su gimtadieniu!
Kas yra pusmetis?
Geresnis amžius ir ne!
Tai yra mūsų ir jūsų įsitikinimai!
4. Tegul svajonės išsipildo
Vyras tau dovanoja gėlių
Tegul vyrai seka tave akimis!
Leisk jiems kartoti žodžius:
"Galva sukasi...
O, kokios moterys yra pasaulyje!
Moderatorius: Mieli keleiviai! Prašau paruošti bilietus kontrolei. Žaidė pirmas laimingas bilietas. Skaičius galite pamatyti ant bilietų. Ant kai kurių bilietų jie aptraukti raudonu flomasteriu. Ką tai reiškia? Tai laimingas bilietas! Taigi, laimingas bilietas numeris 1! Laimėjote naujas pareigas – vairuotojo padėjėjos. Nuo šiol būsite atsakingas už keleivių informavimą apie artėjančias traukinių stoteles. Gaukite savo darbo įrankį, su kuriuo šiandien paskelbsite šokių pertraukų pradžią.
(Pučiamas švilpukas)
Pirmaujantis: Mūsų traukinys ir toliau sparčiai juda. Vėl siūlau žiūrėti pro pagrindinį vežimo langą: atvykstame į stotį, kurioje išsipildė dienos herojaus svajonė. (Ekrano nuotrauka iš darbo veikla dienos herojus.)
(Žodis suteikiamas dienos herojaus kolegoms)
Daina (pagal V. Šainskio melodiją „Mėlynasis karieta“)
1. Tik ryte išaušta aušra -
Ragina dirbti linksmai.
Energingai kylame iš lovos
Taip kiekvieną dieną, metai iš metų.
staltiesė, staltiesė
Ilgas kelias šliaužia.
Kiek duota
Ir sielos, ir metai!
Visiems, visiems
Komanda tapo šeima.
Mūsų komanda yra geriausia pasaulyje!
2. Lėtai minutės plaukia į tolį.
Darbe viskas visada pilna,
Kartais bus nedidelis liūdesys,
Nes namai laukia ilgai!
3. Taip, draugai, darbas... (dienos herojaus profesija) -
Amžinas kelias be pabaigos.
Mes visi tai pasirinkome sąmoningai -
Mes atiduodame savo širdį darbui!
Pranešėjas: Mieli draugai, ištraukiamas laimingas bilietas numeris 2: paveikslėlis, kurio atvaizdas simbolizuoja dienos herojaus profesiją!
(Nuotrauka įteikiama)
Moderatorius: Mieli keleiviai! Tęsiame kelionę. Siūlau viktoriną! Aš užduodu klausimus, dalyvis, žinantis atsakymą, paspaudžia „mygtuką“, kuris mums praneša su šauksmu: „Pikas-pikas!“. Laimi tas dalyvis, kuris geriau pažįsta mūsų dienos herojų.
Viktorina "Mėgstamiausia"
Dalyvauja dienos herojaus vaikai. Kviečiami keli suinteresuoti svečiai (pagal vaikų skaičių), jie susodinami ant kėdžių ir įteikiamos juodos kepurės - tai „mygtukai“.
Klausimai apie dienos herojų:
1. Mėgstamiausias filmas.
2. Mėgstamiausias žurnalas.
3. Mėgstamiausia spalva.
4. Mėgstamiausias patiekalas.
5. Mėgstamiausias žaidimas.
6. Mėgstamiausia veikla.
7. Mėgstamiausia sporto programa.
8. Mėgstamiausia daina.
(Apdovanojimas pagal viktorinos rezultatus)
(Žodis duotas vaikams)
Moderatorius: Mieli keleiviai! Toliau judame link Yubileinaya stoties. Karietos ratai beldžiasi laiku su džiaugsmingu mūsų širdžių virpėjimu, skaičiuojant naujus sveikinimus.
(Sveikinimai girdimi iš kitų keleivių.)
(Šeimininkas suranda keleivį su laimingu bilietu numeriu 3.)
Šeimininkas: Leisk man suplėšyti tavo bilietą. Nuo šiol tu esi beskraidintis, o bepakopiai vadinami „kiškiais“. Tada eisi su kiškiu.
(Duodamas minkštas žaislas.)
Šeimininkas: Dėmesio! Juoda dėžė! Jo turinys atiteks tiems, kurie atspės, kas jame yra. Šis prizas buvo pagamintas dienos herojaus rankomis. Tai nepamainomas pagrindinės pavasario šventės atributas, bet kartu gali būti ir nešvankus žodis. (Atsakymas: po velnių)
(Pagal „Gulbių šokio“ melodiją trys apkūnios moterys apsirengę kaip balerinos: juodos pėdkelnės, balti sijonai ir marškinėliai.)
(Vairuotojo padėjėjas švilpia – skelbia šokių pertrauką.)
Šeimininkas: Dėmesio! Laimingas bilietas numeris 4 ištrauktas. Be ko neapsieina ilgalaikė kelionė? (Atsakymas: negėręs.) Laimingajam įteikiame sulčių dėžutę! Ką dar reikia pasiimti į kelią? (vyksta) Gaukite greitai paruošiamų makaronų.
Šeimininkas: Mūsų kelionė tęsiasi. Norėdami praleisti laiką kelyje, siūlau jums keletą dainų kompozicijų. Dainos, kurias girdi, turi būti susijusios su geležinkeliu. Tačiau jie turi vieną trūkumą: matyt, pažeista laikmena, kurioje jie įrašyti, todėl dainos šiek tiek apkarpomos. Kviečiame kolektyviai ištaisyti klaidą ir išdainuoti visų dainų eilutes iki galo.
(Dainos: „Paskutinis traukinys“, „Išlipsiu tolimoje stotyje“, „Atsisveikink! Iš visų traukinių stočių“, „Mūsų lokomotyvas lekia pirmyn“, „Mėlynas vagonas“ ir kt.)
Pirmaujantis: Dėmesio! Laimingas bilietas numeris 5 ištrauktas. Kad neperdžiūtų gerklė, dovanojame prizą - Mano Šeimos sultis!
Kažkas beldžiasi į duris. Jie nekantrauja pasveikinti čigonų dienos herojų!
(Šokio kompozicija atliekama svečių.)
Moderatorius: Mieli keleiviai! Klausome ir vykdome visus vairuotojo, tai yra, manęs, įsakymus!
Vėžiai, Liūtas, Jautis, Dvyniai, pagaliau gerkite!
Tu pripildai akinius
Laimė... (dienos herojaus vardas) noras!
Mergelė, Ožiaragis, Šaulys,
Gavome skanų agurką.
Nedvejodami įsipilkite degtinės
Ir už... (dienos herojaus vardas) gerti!
Avinas, Žuvys, Vandenis,
Supilkite ir kaminą!
IR... (dienos herojaus vardas) norų šulinys,
Mes geriame tą kaminą!
Ir Svarstyklės ir Skorpionas,
Kad neliptų ant siautėjimo.
Tas pats kartosis dabar:
"Kviečiame išgerti!"
Moderatorius: Mieli keleiviai! Laimingas bilietas numeris 6 ištrauktas. Autorius Kinų horoskopas Mūsų dienos herojus gimė šiais metais... (gyvūno vardas). Dovanojame švelnų šių metų simbolį... (minkštas žaislas).
(Šeimininkas prieina prie svečio ir paima bilietą.)
Šeimininkas: Nuo šiol jūs esate be bilieto, o keleiviai paprastai yra išlaipinami. Bet aš tavęs neišlaipinsiu, priešingai – tu išlipsi! Esate apdovanotas morkų sėklų prizu – mėgstamiausia dienos herojaus daržove!
Šeimininkas: Taigi, mūsų sudėtis ir toliau juda. Laimingas bilietas numeris 7 ištrauktas. Sveikiname jo savininką, jis pataikė į dešimtuką, tai yra – į jaučio akis! (Duodamas obuolys.)
Pirmaujantis: Mūsų traukinys artėja prie Yubileinaya stoties! Bet ne. Kažkas kitas nori su mumis pasikalbėti. Taip, tai Babki-Yozhki!
(Išeina keturi svečiai, apsirengę Babok-Yozhek, atlieka po vieną eilėraštį.)
Daina
1. Šie namai pilni svečių –
Taigi kažkieno jubiliejus!
Nors pati netikiu
Šie prietarai!
Ištempkite akordeono kailį.
Ei, žaisk.
Tuo... (dienos herojaus vardas) Gimtadienis
Gerk, nekalbėk!
2. Ėjo miško puse,
Mane sekė jubiliejus.
Pažiūrėjo jam į akis
Ir ji pakvietė mane kartu!
3. Išgerkime ką nors iš meilės,
Kad degtinė sušildytų kraują?
Dėl sveikatos... (dienos herojaus vardas),
... (dienos herojaus vardas) - ... (bet kokia rimo kokybė, pavyzdžiui, grožis).
4. Kiek jai buvo metų?
Tai visai ne paslaptis.
Jai visada bus dvidešimt metų
Net aštuoniasdešimties.
Šeimininkas: Ar pavargote? Būk stiprus. Dabar judame toliau. Jūs sąmoningai gavote bilietus su numeriais. Balsuoju kiekvieno numerio užduotis.
Užduotys skaičiams
1. Nr.5 pila stiklinę, bet negeria.
2. #11 paima sumuštinį ir suvalgo.
3. Nr.15 prieina prie Nr.4 ir duoda jam šampano.
4. #21 tiekia #14 tortą.
5. #19 nueina iki #20 ir nusivalo burną servetėle.
6. #2 priklaupia ant vieno kelio ir prisipažįsta meilėje #18.
7. #14 leidžia #7 pabučiuoti jam ranką.
8. #1 šokinėja kaip varlė aplink stalą.
9. Nr.10 kriuksančių į taktą.
10. #3 atsistoja ant kėdės ir daro tostą.
11. Nr.17 ir Nr.6 paimami ir nešiojami aplink stalą Nr.15.
12. Nr. 24 dainuoja "Genos krokodilo giesmė".
13. #4 ir #23 geria brolybę ir bučiuojasi.
14. Nr.7 siūlo atsigerti Nr.20.
15. Nr.8 bučiuoja dienos herojų.
16. #14 bučiuoja kaimyną dešinėje.
17. #29 pasakoja trumpą anekdotą.
18. Nr.13 dainuoja dainą „I got drunk drunk“.
19. #27 bučiuoja kaimynę kairėje.
20. Nr.12 tris kartus rimtai, nesijuokdamas pasako frazę: „Aš pati gražiausia pasaulyje!“.
21. Nr. 25 išvynioja saldainį ir paduoda dienos herojui.
22. #16 varnų.
23. Nr. 26 pasakoja eilėraštį "Mūsų Tanya".
24. Nr.20 pučia bučinį Nr.28.
25. #18 garsiai juokiasi.
26. Nr.22 daro tostą.
27. Nr. 28 dainuoja dainą apie meilę.
28. Nr.30 pasako šilčiausius žodžius dienos herojui.
Šeimininkas: Siūlau jums, draugai, atidžiai pažvelgti į tolį, kur jau matosi dešimtys šviesų. Ne, tai ne mūsų kaimo žiburiai – taip šviečia jubiliejinio torto žvakės. Tai reiškia, kad mes ateiname. Prašau mūsų žaviųjų konduktorių išnešti jubiliejinį tortą visiems keleiviams plojant! Stotis „Jubiliejus“, ponai!
11 klasės baigimo scenarijus
„Kelionė stebuklingu traukiniu“
Kelionės scenarijus iš Vaikystės stoties (mokymosi pradžia) iki Yunost stoties (pabaiga). Išeina vedėjai, veda pirmoką už rankos.
1 skaidrė „Kelionė stebuklingu traukiniu“
(Skamba muzika.) 1 blokas (vadovaujantys 1 mokytojai)
Pirmaklasis: Labas vakaras!
1 pranešėjas: Labas vakaras visiems susirinkusiems šioje gražioje salėje.
2 šeimininkas:Šiandien mūsų mokykloje nuostabi šventė – šventė, kurios abiturientai laukė. Ir ne todėl, kad su juo baigiasi mokykla, o todėl, kad nėra mokyklos gyvenimas jaudinantis momentas nei paskutinį kartą, kai įžengi į gimtosios mokyklos sienas būdamas studentas ir išeini kaip savarankiškas, suaugęs žmogus, priklausantis kitam gyvenimui.
1 pranešėjas:Ši šventė brangi visiems, kurie šiandien yra šioje salėje. Jis brangus savo tėvams, kurie vienuolika metų nerimavo dėl savo vaikų, kartu su jais patyrė pergales ir pralaimėjimus.
2 šeimininkas: Jis brangus mokytojams, nes niekas su jais nepraleido daugiau laiko nei jie.
Ir esame tikri, kad dabar bet kurio mokytojo širdyje yra pasididžiavimo natos kiekvienam šiandieniniam absolventui.
Pirmaklasis. O kas bus dabar? Pasaka?
1 pranešėjas: Pasaka.
Pirmaklasis.Įdomus?
1 pranešėjas: Taip!
Pirmaklasis. Ar ji turės laimingą pabaigą?
1 pranešėjas: Neabejotinai! Visos pasakos turi laimingą pabaigą. Tačiau ši istorija turėjo labai laimingą pradžią...
Prieš daug daug metų, kai medžiai buvo dideli, takai mokyklos kieme buvo ilgi, o mokyklos laiptai statūs ir aukšti, mamos į mokyklą atvesdavo neprotingus berniukus ir mergaites.
Pirmaklasis. Aš žinau šią istoriją! Aš pati gyvenu šioje pasakoje!
1 pranešėjas: Tačiau jiems ši pasaka šiandien baigiasi. Ir jie patenka į didelį suaugusiųjų pasaulį.
Pirmaklasis. Ar jie grįš į vaikystę?
1 pranešėjas: Ne, jie negrįš.
Pirmaklasis. Niekada?
1 pranešėjas: Niekada!
Pirmaklasis. Tada laimingos kelionės!
(Skamba muzika, 1 išeina iš salės.)
2 šeimininkas: Dėmesio! Dėmesio! 2016 m. mokyklinis traukinys, važiuojantis maršrutu „Vaikystė – jaunystė“, išvyksta iš antrojo stoties kelio „ Bendrojo lavinimo mokyklos stotis Sasykoli“, automobilių numeracija nuo traukinio uodegos. Šiandien savo absolventus kviečiame į naują kelionę. 1 pranešėjas: Dėmesio dėmesys. Prašymas: baigiamojo automobilio Nr. 11 "A" mokyklinio traukinio keleiviams ir lokomotyvo mašinistui - klasės auklėtojui Machnev Yu.V. užimti savo vietas.
Kviečiame leistis į nusileidimo aikštelę į kelionę stebuklingu traukiniu.
Susitikti!...
(Groja muzika.)
(Absolventai lipa į sceną, išsirikiuoja į vieną eilę, tada užima vietas salėje. Šeimininkai vadina abiturientą vardu ir pavarde.)
1 pranešėjas:Štai mūsų absolventai!
(Šeimininkai paeiliui pristato abiturientus.)
Vedos. 1: Nuostabus Bobrovskis Stanislavas
Vedos. 2: Elegantiškas - Badelovas Miratas
Ved.1: Grakšti: Anna Zueva
Vedos. 2: Romantiškas – Daniilas Malofejevas
Vedos. 1: Tikslingas - Aleksandras Rezepovas
Vedos. 2: Mieloji - Mukaševa Alzina
Vedos. 1: Protingas – Damiras Tavtykovas
Vedos. 2: Nepralenkiamas - KhasenovAylan
Vedos. 1:Švytinti: Startseva Anastasija
Vedos. 2: Romantiškas – Ramilas Sakhvalijevas
Vedos. 1: Sportas - ShartykovHamidulla
Vedos. 2: Paslaptinga: Jekaterina Zueva
Vedos. 1: Nepamirštamas – Kirilas Doroninas
Vedos. 2:Žavus – Dmitrijus Nikulinas
Vedos. 1: Patikima – Alexandra Vinnik
Vedos. 2: Volevojus - Vladimiras Masterovas
Vedos. 1: Ryškus - Nikita Surganovas
Ir nepakartojamas klasės mokytojas Jurijus Vladimirovičius Machnevas.
1 pranešėjas: Mokyklos tradicija – atsisveikinimo vakarėlis
O iškilminga salė skendi gėlėse
Visų akyse ir džiaugsmas bei viltis
Šiandien turite išleistuvių balių.
2 šeimininkas: Kiek svečių šiandien mūsų salėje,
Tiek daug šypsenų, spindinčių akių.
Šį vakarą mūsų vakarėlyje
Skyriaus vedėjas už Civilinė sauga ir ekstremalios situacijos Charabalinsky rajone - Kaširskis Vladimiras Viktorovičius.
1 pranešėjas: _______________________________________________________
2 šeimininkas: skyrius savivaldybė„Sasykol kaimo taryba“ - Startseva Tatjana Petrovna.
(pristatome svečius)
Skaidrė №___
1 pranešėjas: Dėmesio! Dėmesio! Keleiviai ir gedintieji ruoštis pasų kontrolei.
Ir taip tas iškilmingumas Šis įvykis duoti
Mums skambės Rusijos himnas.
Prašau visų ramiai stovėti.
(Skamba himnas.)
2 šeimininkas: Maloniai prašome, jei kas nors platformoje pamiršo savo
geros nuotaikos, nepanikuokite! Mūsų kelionė kompensuoja jums šią netektį, pridėdama naujų potyrių, nepamirštamų emocijų ir džiaugsmo priežasčių.
(Muzika skamba) 2 blokas (vad. Bobrovsky S., Vinnik A.)
Skaidrė №___
3 pranešėjas: Akies mirksniu prabėgo vienuolika metų!
Ir štai mes stotyje
Traukinio kasoje paėmėme bilietą,
Išvykimas į pilnametystę.
Bet prieš eidamas šiuo keliu,
Pabandykime pažvelgti į praeitį.
4 pranešėjas: Pabandykime prisiminti
Jūsų pirmasis skambutis
Su jumis aplankysime įdomius pasaulius,
Pažvelkime į jūsų mėgstamiausią pamoką.
Taip nutinka tik kartą gyvenime!
Traukinys platformoje
Laukiu tavęs ir manęs
Pagal mokyklos gyvenimą
Jis mus nuneš!
(Garsiai skamba signalas, ratų garsas).
3 pranešėjas: Mūsų traukinys prasidėjo.
Šviesos mirga.
Ir netrukus platforma atsilieka.
Stotyje „Geriausias vairininkas pasaulyje“
Tau ir man nereikės ilgai likti.
(Skamba muzika. Po to – stabdžių girgždesys. Stoties varpo garsas.)
Skaidrė №___
1 stotis. „Geriausias vairininkas pasaulyje“
4 pranešėjas: Pasakyk man, be kurio mūsų būrys negali judėti?
Alumnai (kartu): Be režisieriaus.
3 pranešėjas: Mūsų traukinys juda žinių keliu,
Ir jūs, Svetlana Viktorovna, esate prie vairo.
Oriai, sumaniai, aiškiai
Visada galite susiplanuoti maršrutą.
Žodį suteikiame stoties vedėjai - mokyklos direktorei Nekrasovai S.V.
(Tush, kalba – direktoriaus sveikinimas).
2 stotis. „Vaikystės pasaulis“
Skaidrė №___
(Garsiai skamba ragelis.)
4 pranešėjas: Ir mūsų traukinys vėl važiuoja.
Naujas susitikimas turime priekyje.
Traukinys nukelia mus į vaikystės pasaulį.
Šį kartą žino ir myli
Mokyklos žmonės!
(Šokių kelionė, 0 klasė)
(Su perdubliu skamba pagalbinis kūrinys „Vaikystės sala“. Po muzikos – stabdžių girgždesys. Stoties varpo garsas).
(Ekrane projektuojamas pirmos klasės vaizdo įrašas).
3 pranešėjas: Dėmesio – piliečių keleiviai! Mūsų stebuklingas traukinys atvyko į stotį ... "Vaikystės pasaulis"!
(Fone skamba daina „First Grader“. Ekrane projektuojamas pirmos klasės vaizdo įrašas).
4 pranešėjas: 2005 m. rugsėjo 1 d mažas berniukas ir mažytė mergaitė su dideliais baltais lankais nuėjo pas naujas gyvenimas. Lijo, iš už debesų išlindo saulė. O į šią paslaptingą žinių šalį buvo skirta pirmokams, linksmiems ir protingiems, šiek tiek bijantiems ir linksmiems. Kas tada, prieš 11 metų, galėjo rimtai įsivaizduoti šiandienos dieną?
(Fone skamba daina „The First Teacher“)
3 pranešėjas: Ir ant naujo, mokyklinio gyvenimo slenksčio jūsų vaikai jau laukė savo pirmųjų mokytojų Alyamkina Liudimla Sergeevna, Peresvetova Elena Alekseevna, kurioms šiandien mojuosime su jumis ir pakviesime į kelią!
4 pranešėjas: Mūsų pirmasis mokytojas
Kokie esame dėkingi už viską!
Ir už pirmąsias eilutes užrašų knygelėje
Ir už motinišką šilumą.
Bus prisiminta amžinai
Viskas, ko išmokei.
Šiandien nuoširdžiai kviečiame jus
Miela pirmosios mokyklos mama!
Džiaugiuosi galėdamas suteikti žodį mūsų pirmosios mokyklos mamoms, nuostabioms mokytojoms.
(Skamba Tush. Sveikinimai nuo 1 mokytojų).
3 blokas (Ved. Zueva E., Rezepov A.)
5 pranešėjas: Mūsų traukinys vėl važiuoja.
Kas mūsų laukia?
6 laidos vedėjas: 3 stotis. „Išpažintis“
Skaidrė №___
5 pranešėjas:Įspūdinga kelionė slaptais mūsų atminties keliais. O dabar jos mirga: antros ir trečios klasės. Plyšusios nešvarios kelnės, mėlynės, nubrozdinimai, mėlynės. Į parduotuves skubantys tėvai ieško dar vienos poros batų, sąsiuvinių, portfelio. Ir štai ateina penkta klasė... Berniukų daužymas, mergaičių pynių tempimas, užrašai apie drausmę dienoraščiuose, ėjimas į susitikimus su tėvais. Ir prieš eidami iš čia į kitą stotį, prisiminkime...
6 pranešėjas:– Kas mus penktoje klasėje paėmė į švelnias rankas? Žinoma, tai nuostabus mokytojas, nuostabus ir širdies žmogus- Shipilova Larisa Vladimirovna!
5 pranešėjas: 7 klasėje Raisa Ivanovna Osipova paėmė mūsų klasę po šiltais ir švelniais sparnais.
6 pranešėjas: Ir dabar, 8 klasėje, vyras Machnevas Jurijus Vladimirovičius paėmė mus į savo rankas, kad pakeistų moteris. O ir jam nebuvo lengva mūsų klasėje, kur daug vaikinų ir visi norėjo parodyti save bei išbandyti mokytoją!Jurijus Vladimirovičius adekvačiai susidorojo su visomis mūsų mokyklos gyvenime pasitaikančiomis situacijomis.
5 pranešėjas:Žodis jums, mūsų brangūs klasių mokytojai.
(Skamba muzika. Sveikiname nuo klasių auklėtojai: Machneva Yu.V., Shipilova L.V., Osipova R.I.)
6 pranešėjas: Kiek daugiau geri mokytojai– šalia mūsų buvo dalykų mokytojai! Jie dovanojo mums savo šilumą ir skleidė gerumo šviesą. Ir kiekvienas nori pasakyti „ačiū“ atskirai.
5 pranešėjas: Net blogiausiame mokinyje jie gali rasti ką nors gero. Štai, pavyzdžiui, cheat sheet arba telefonas su užuomina iš interneto arba su puikia muzika.
6 pranešėjas: Mokytojai vedė mus pažinimo keliu,
Suteikdamas mums daug jėgų ir darbo,
Ir kiek pastangų buvo įdėta
Mokykimės visada gerai!
5 pranešėjas: Mes, 2016-ųjų abiturientai, amžinai išliksime savo sieloje visų mylimų mokytojų įvaizdį.
6 pranešėjas: Ačiū, žemės lankas
Priimkite iš visų absolventų
Ir lygiai taip pat atsargiai, mylintis
Išmokykite savo mokinius.
(Skamba daina „____________________“, gėlės, širdelės formos balionai įteikiami mokytojams.)
5 pranešėjas: Mūsų brangūs mokytojai, priimkite mūsų širdis, į kurias įdėjome dalelę sielos ir šilumos.
4 blokas (Ved. Mukaševa A., Nikulinas D.)
Skaidrė №___
(Traukinio švilpukas, skamba stoties varpas).
7 pranešėjas: Ir traukinys vėl skuba pirmyn
Mums pasisekė mūsų artimiesiems!
Pasaulyje – rūpesčiai ir bėdos.
Ir štai mes esame pasaulyje tų, kurie mus saugo!
Stotis 4. „Rūpesčių ir rūpesčių pasaulis“
Skaidrė №___
8 šeimininkas: Griežti tėčiai, mielos mamos!
Kartu įsisavinote mokyklos programą,
Sunku pasakyti, kam sekėsi sunkiau.
Iš išorės tai paprastai labiau matoma ...
7 pranešėjas: Na, bendro darbo įvertinimai
Šiandien rasite sertifikatuose.
(pionierių žygio garsai)
8 šeimininkas: Ką girdime? Kiekvienai mamai ir tėčiui pažįstami pionierių rago ir būgno garsai. XX amžiaus absolventai šiandien atvyko pasveikinti ir perspėti XXI amžiaus absolventus, taip pat pasakyti padėkos žodžius mokytojams už neįkainojamą darbą švietimo srityje. Susipažinkite su tėvais!
8 šeimininkas: Doronina Nadežda Viktorovna, Nikulina Julija Nikolajevna, 7 pranešėjas: Tavtykova Mayra Salimgireevna, Surganovas Aleksandras Viačeslavovičius, Zueva Tatjana Petrovna, Startseva Galina Pavlovna.
(Tuš. Tėvų kalba).
7 pranešėjas: Mūsų mylimasis, rūpestingas, švelnus,
Jūs nesavanaudiškas ir malonus!
Žinome, kad visada palaikysite
Tarp apgaulės, blogio ir šurmulio.
8 šeimininkas: Priimkite šią iškilmingą valandą
Iš mūsų meilės deklaracija.
Mūsų artimieji yra angelai sargai
Mes mylime jus abipusiai, mes žinome!
(11A daina „Melskime už tėvelius“).
7 pranešėjas: Mūsų traukinys vėl išvyksta! Keleiviai prašomi atsiminti nuostabūs peizažai plūduriuojančius už mūsų traukinio langų.
(Skamba foninė muzika „Blue Wagon“ (minusas))
8 šeimininkas: Draugai, prieš sustodami svarbiausioje stotelėje "Atestacija" surengsime trumpa apžvalga 11 metų mokyklinio gyvenimo.
7 pranešėjas: Dabar kiekvieną abiturientą ir pirmuosius mokytojus siūlome pavadinti būdvardžiais, kurie padės papuošti visas šviesias mokyklos gyvenimo akimirkas.
Taigi, pradėkime iš eilės.
(Šeimininkas prieina prie abiturientų ir 1-ųjų mokytojų, užrašo žodžius, o tada veda pamoką - „Būdvardžio vardas“).
8 šeimininkas: Dėmesio! Dar kartą vartykime mokyklos gyvenimo puslapius.
Kai prieš 11 metų atėjo rugsėjo 1-oji, tai buvo labiausiai……………………………. Diena mūsų gyvenime. Aprengiame …………………….. uniformą, ……………………………………
……………………….. pirmą kartą į pirmą klasę ėjo su gėlių puokšte. Sveiki ………………………………… mokykla!
Kokios yra ………………………… klasės, …………………………………
Rašomieji stalai ir ………………………………. Mokytojai su ………………………
Šypsenos! Mums patiko mokytis gamtos mokslų pagrindų ir svajojome tapti…………………………………………………………………….
Laikas praskriejo nepastebimai. Mes turime daug………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Kasdien su džiaugsmu skubėdavome į mokyklą. Ir tada atėjo …………………………………. Baigimo diena. Mes atėjome……………………………. Su drebėjimu sieloje ir drebėjimu keliais. Visų veidai buvo ………………
Eisena…………………………………. Bet kai paėmėme šį dokumentą į rankas, iš karto tapome…………………………..dabar visi keliai mums atviri. Tegyvuojame………………………………….. Absolventai!
5 blokas (Ved.Startseva A., Tavtykovas D.)
Skaidrė №___
(Traukinio švilpukas, skamba stoties varpas).
9 šeimininkas: Dėmesio dėmesio! Mūsų traukinys važiuoja toliau. Ir štai artėjame prie paskutinės mokyklos stoties „Atestavimas“.
(Stabdžių girgždesys. Stoties skambučio garsas).
10 švino: Suaugimo kelias visiškai patraukė mūsų žvilgsnį. Kažkur dingo aplink mus esantys medžiai, keliai, namai. Laukia ilgas kelias. O, nepasiklysti šiame didžiuliame pasaulyje! Bet kas uždegs žalią šviesą, kas duos bilietą į gyvenimą, į tai nuostabus pasaulis suaugusiųjų gyvenimas? Žinoma, direktorius.
9 šeimininkas: Fanfaros nutilo, visi pavargo laukti.
Šioje salėje laukia pagrindinis veiksmas,
Laukiame apdovanojimo ceremonijos
aukščiausias apdovanojimas per studijų metus.
10 švino: Mes baigiame mokyklą
Ir kažkaip visai ne.
Mes, žinoma, sertifikatuose
Smalsu pažiūrėti.
9 šeimininkas:Į iškilmingą sceną kviečiamas mokyklos direktorius ir
(Įsakymas skaitomas, pažymėjimų įteikimas).
10 švino: O dabar pakelkime atestatus, šypsokimės – nuotrauka atminimui.
Linkime, kad suaugęs nė vienas iš mūsų nenuklystų.
(Muzika skamba, jie palieka sceną).
9 šeimininkas:Į stotį atvyko svečiai, kurie nekantriai laukia savo laiko sveikinimams.
Žodis suteiktas Charabalinskio rajono Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų departamento vadovui Kaširskiui Vladimirui Viktorovičiui.
10 švino: Ir savivaldybės formacijos „Sasykolsky kaimo taryba“ vadovė - Startseva Tatjana Petrovna.
(žodis svečiams)
6 blokas (Ved. Zueva A., Surganov N.)
Skaidrė №___
11 šeimininkas: Taigi mūsų kelionė Pasaulio baigimo mokyklos traukiniu artėja prie pabaigos! Šiek tiek liūdna, priekyje mūsų laukia greitasis ekspresas ar lėktuvas, ar laivas - gyvenimas parodys ... ..
12 šeimininkas: Tuo tarpu turime laiko iki kelionės kitame transporte, kviečiame pasidomėti, kas mūsų laukia ateityje. Ekrane yra anonsų su skaičiais.Jūsų užduotis yra pasirinkti skaičių nuo 1 iki 17 ir perskaityti spėjimą.
Galimybės komiškos prognozės:
1. Į karališkąją šeimą pateksiu laimėdamas vieno (vieno) įpėdinių (įpėdinių) širdį.
2. Aš sugalvosiu naujas stilius mados dizaino srityje ir vadink jį savo vardu.
3. Tapsiu aktyviu kovotoju už naminių gyvūnėlių teises, ypač už jų teisę patiems nuspręsti, tęsti šeimą ar ne.
4. Tapsiu aktore (aktore), bet išdidžiai atsisakysiu vaidinti filmuose, už kuriuos kino festivalyje būsiu apdovanotas specialiu apdovanojimu „Už garbę ir orumą“
5. Vieną dieną sušauksiu spaudos konferenciją, kurioje paskelbsiu save F. Kirkorovo ir A. Pugačiovos sūnumi (dukra), kaip įrodymą pateiksiu chemijos kabinete pavogtą mėgintuvėlį.
6. Praktikuodamas karaokės bare vieną dieną suprasiu, kad išgirstu aštuntą natą ir papasakosiu apie tai pasauliui.
7. Aš laimėsiu milijardą dolerių kazino ir, stebint publikai, atsisakysiu juos paimti.
8. Į Gineso rekordų knygą pateksiu su „beprecedento dosnumo“ trauka: nupirksiu tortų visiems savo miesto vaikams ir kiekvieną įkandu.
9. Aš padarysiu kelionė aplink pasaulį ant pripučiamo banano.
10. Paskelbsiu save "clairaudience" (clairaudience), numatydamas ateitį mobiliuoju ryšiu.
11. Pastatysiu trobelę ir gyvensiu joje su mylimu žmogumi 33 metus ir 3 dienas.
12. Treniruotės ilgus metus, pranoksta Gioconda, atskleisdamas pasauliui mano mįslinga šypsena.
13. Išauginsiu naują chao-chao šunų veislę, kuri išvertus reikš: „Sudie, mokykla, labas pilnametystė!»
14. Susidraugaukite su Bigfoot
15. Užmegzkite ryšį su svetima civilizacija.
16. Klonuoju save ir į kitą klasės draugų susitikimą ateisiu triguba kopija.
17. Išrasiu vaistą nuo nelaimingos meilės.
11 šeimininkas: O ar prognozės išsipildys, sužinosime kitame abiturientų susitikime.
Jausmai išsiliejo per kraštą, buvome kiek pavargę nuo kelionių.
Su mokykla neatsisveikiname, tegul skamba šalies akordai.
(Rusijos Federacijos himnas)
Skaidrė №___
12 šeimininkas: Abiturientų balius – svajojame apie daug ką.
Išleistuvių balius – matome vaikystę.
Baigimo balius – paskutinis vakaras.
Abiturientų balius – atsisveikinimo šokis.
(Šokis).
Skaidrė №___
(Po šokio visi abiturientai rikiuojasi į finalinę dainą).
11 šeimininkas: Susirūpinę laukėme šios akimirkos:
Ir štai – valia! Sertifikatas rankoje!
Bet širdis, nežinau, kažkodėl plaka
Ne tik mergaitėms, bet ir berniukams!
12 šeimininkas: Beldžiasi... Juk turbūt nelengva
Palik mokyklą nežinomu keliu,
Ir mes subrendome, ir tai ne apie augimą.
Nuo tikslo grįžti nėra!
11 šeimininkas: Kad rastume sau patinkantį darbą,
Susitikti tikra meilė!
12 šeimininkas: Mes drąsiai einame į priekį
Tegul laimė ir sėkmė visada būna su mumis.
(Baigiamoji daina __________________________________________________).
Skaidrė №____
1 pranešėjas: Matyti jus pakeliui, kiekvieną kartą, kai mes
Mes kankiname savo širdis, kenčiame dėl išsiskyrimo.
Mes prisimename kiekvieną iš jūsų
Ir kiekvienas leidimas yra geriausias.
2 šeimininkas: Visi geri dalykai gyvenime galiausiai baigiasi.
Mūsų atostogos baigėsi
Bet ne dabar. Ceremoniją baigiame
Ir jūsų laukia išleistuvių tęsinys.
