ഭാവനയുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ. ക്രിയേറ്റീവ് ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ

ക്രിയേറ്റീവ് ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ.

ഭാവനയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് നിരവധി സാങ്കേതിക വിദ്യകളുണ്ട്: സങ്കലനം, സാമ്യം, അതിശയോക്തി / അടിവരയിടൽ, ഊന്നൽ, ടൈപ്പിഫിക്കേഷൻ.

അഗ്ലൂറ്റിനേഷൻ (lat. - gluing) - രണ്ടോ അതിലധികമോ ഒബ്‌ജക്റ്റുകളുടെ ചില ഭാഗങ്ങൾ ഒന്നായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന രീതി ("gluing"). യക്ഷിക്കഥകളിൽ കോഴി കാലുകളിൽ ഒരു കുടിൽ, മത്സ്യകന്യകകൾ - മത്സ്യ വാലുള്ള സ്ത്രീകൾ മുതലായവയുടെ രൂപത്തിൽ അഗ്ലൂറ്റിനേഷൻ വ്യാപകമാണ്. യഥാർത്ഥ ചിത്രങ്ങൾ(ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഉഭയജീവി ടാങ്ക്, പിയാനോയുടെയും ബട്ടൺ അക്രോഡിയന്റെയും ഘടകങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്ന ഒരു അക്രോഡിയൻ).

സാമ്യം -സമാനതയുടെ തത്വമനുസരിച്ച് ഒരു ചിത്രം നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള രീതി. ഉദാഹരണത്തിന്, ഓറിയന്റേഷൻ ഓർഗനുമായി സാമ്യമുള്ള തത്വം അനുസരിച്ച് വവ്വാൽലൊക്കേറ്റർ സൃഷ്ടിച്ചു.

അതിശയോക്തി / അടിവരയിടൽ -ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രബലമായ ഗുണങ്ങൾ കാണിക്കാൻ അവർ ശ്രമിക്കുന്ന ഒരു സാങ്കേതികത (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ശക്തനായ ഭീമന്റെ ദയ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വിരൽ കൊണ്ട് ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെ മനസ്സും മൃദുവായ ഹൃദയവും).

ഉച്ചാരണം -അതിശയോക്തിയോട് അടുപ്പമുള്ള ഒരു സാങ്കേതികത, ചിത്രത്തിലെ ഏതെങ്കിലും ഒരു പോസിറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് സവിശേഷത എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. പ്രത്യേകിച്ചും പലപ്പോഴും ഇത് കാർട്ടൂണുകളിലും കാർട്ടൂണുകളിലും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ടൈപ്പിംഗ് -ഏറ്റവും കഠിനമായ തന്ത്രം സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടിഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ. സാഹിത്യത്തിലെ സർഗ്ഗാത്മകതയെക്കുറിച്ച് എം. ഗോർക്കി പറഞ്ഞു, ഒരു നായകന്റെ സ്വഭാവം ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിയുടെ വിവിധ വ്യക്തികളിൽ നിന്ന് എടുത്ത നിരവധി വ്യക്തിഗത സ്വഭാവങ്ങളാണ്. സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ്. ഒരു തൊഴിലാളിയുടെ ഛായാചിത്രം ഏകദേശം ശരിയായി വിവരിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ നൂറോ രണ്ടോ തൊഴിലാളികളെ സൂക്ഷ്മമായി നോക്കേണ്ടതുണ്ട്.

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ പ്രകടനത്തോടെ പുതിയൊരെണ്ണത്തിനായുള്ള തിരയലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിവരിച്ച എല്ലാ സാങ്കേതിക വിദ്യകളും ജീവിതത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ഏത് മേഖലയിലും ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

സ്വപ്നംആവശ്യമുള്ളവയുടെ ഭാവനയിൽ സൃഷ്ടിച്ച ചിത്രങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു. അവ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന് വിരുദ്ധമല്ല, അതിനാൽ, ചില വ്യവസ്ഥകളിൽ, ഒരു സ്വപ്നം സാക്ഷാത്കരിക്കാനാകും. നിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകളായി, ആളുകൾ പറക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സ്വപ്നം കാണുന്നു, പക്ഷേ അവരുടെ ശാരീരിക സംഘടനയ്ക്ക് ചിറകുകളില്ല. എന്നിരുന്നാലും, പറക്കുന്ന യന്ത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട സമയം വന്നു, മനുഷ്യൻ പറന്നു. ഇപ്പോൾ വ്യോമഗതാഗതം ദൈനംദിനവും വേഗതയേറിയതും സൗകര്യപ്രദവുമായ ആശയവിനിമയത്തിനും ഗതാഗത മാർഗ്ഗമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഉപയോഗപ്രദമായ സംവിധാനമാണ് സ്വപ്നം.

സ്വപ്നങ്ങൾഫലമില്ലാത്ത ഫാന്റസി എന്നാണ് ഇതിനെ വിളിക്കുന്നത്. സ്വപ്നങ്ങളിൽ, ഒരു വ്യക്തി യാഥാർത്ഥ്യത്തിന് വിരുദ്ധമായ, യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാനാവാത്ത ചിത്രങ്ങളും ചിന്തകളും മനസ്സിൽ ഉണർത്തുന്നു.

ഏത് തരത്തിലുള്ള മനുഷ്യ അധ്വാനത്തിലും - അത് ഒരു അധ്യാപകന്റെ, എഞ്ചിനീയറുടെ, ഡോക്ടർ, ഡിസൈനർ, ഇന്നൊവേറ്റർ ടേണർ, ആർട്ടിസ്റ്റ്, എഴുത്തുകാരൻ, ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, കൂടാതെ ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രവർത്തനമാകട്ടെ - ഒരു പുനർനിർമ്മാണത്തിന്റെ അല്ലെങ്കിൽ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ചില പ്രകടനങ്ങളുണ്ട്.

നിർമ്മാണ കഴിവുകൾമുഴുവൻ അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള ക്ലാസുകളുടെ ആസൂത്രണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഒരു പാദത്തിൽ, ഓരോ പാഠത്തിന്റെയും നിർമ്മാണവും പെരുമാറ്റവും. അവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണെങ്കിൽ അവ എല്ലായ്പ്പോഴും മികച്ച ഫലം നൽകുന്നു സർഗ്ഗാത്മകത.

IN ഡിസൈൻ കഴിവുകൾസർഗ്ഗാത്മകത കൂടുതൽ പ്രകടമാണ്. ഇവിടെ നമ്മള് സംസാരിക്കുകയാണ്അവരുടെ അനുയായികളുടെ "നാളെ" കാണേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച്, അവരുടെ ബിസിനസ്സ്.

ആളുകളുടെ ജീവിതത്തെയും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള നിരീക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് വികസിതവും ഉച്ചരിച്ചതുമായ ഭാവന ഒരു വ്യക്തിയുടെ അവശ്യ ഗുണങ്ങളിൽ പ്രകടമാണ്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഈ ഗുണങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ, ഒന്നാമതായി, ഉൾപ്പെടുന്നു ആത്മീയത.ആത്മീയതയോടെ, എല്ലാ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലും ഭാവന ഉൾപ്പെടുന്നു. അതേ സമയം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധം, ജീവിതത്തോട്, വൈകാരികമായി ഉയർത്തുന്നു.

ആത്മീയതയ്ക്ക് വിപരീതമായ സ്വഭാവമാണ് ഗദ്യം.ഉയർന്ന സ്വപ്നങ്ങളുടെയും ഉന്നതമായ നാഗരിക ആദർശങ്ങളുടെയും അഭാവത്തിൽ, ജീവിതത്തിലെ ദൈനംദിന ചെറിയ കാര്യങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും ചങ്ങലയിൽ പ്രകടമായ സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു വ്യക്തിക്ക്, അവന്റെ ജീവിതം മുഴുവൻ ദൈനംദിന ആശങ്കകളുടെ തലത്തിലാണ് പോകുന്നത്. അദ്ദേഹത്തിന് ആത്മീയതയുടെ ഒരു പ്രകടനമുണ്ടെങ്കിൽ, ഇവ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സാധാരണ ഗദ്യത്തിന് മാത്രം പ്രാധാന്യം നൽകുന്ന മിന്നലുകൾ മാത്രമാണ്.

പോലെ ഒരു സ്വപ്നവുമായി പ്രത്യേക തരംഭാവന, അത്തരം ഒരു വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ദിവാസ്വപ്നം കാണുന്നു.സ്വപ്നങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഒരു സ്വപ്നം യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ പകൽ സ്വപ്നം പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നില്ല നല്ല സ്വഭാവംവ്യക്തിത്വം. സ്വപ്നം മാറുന്നു നല്ല നിലവാരംവ്യക്തിത്വം, അത് പ്രവർത്തനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയാൽ, അതിന്റെ പ്രേരകങ്ങളിലൊന്നാണ്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള ഗുണങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഡുബ്രോവിന ഐ.വി. ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള സൈക്കോളജിക്കൽ മെക്കാനിസങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ടെക്നിക്കുകൾ // പ്രായോഗിക മനഃശാസ്ത്രവും സ്പീച്ച് തെറാപ്പിയും. - നമ്പർ 4 (33). - 2008. - പി.46-49

ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും മനുഷ്യന് അറിയാവുന്ന വിവിധ ചിത്രങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്. എന്നാൽ പുതിയ ചിത്രത്തിൽ അവർ രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു, മാറ്റുന്നു, അസാധാരണമായ കോമ്പിനേഷനുകളിൽ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു. ഭാവനയുടെ സാരം വസ്തുക്കളിലും പ്രതിഭാസങ്ങളിലും ശ്രദ്ധിക്കാനും ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാനുമുള്ള കഴിവിലാണ്. പ്രത്യേക അടയാളങ്ങൾകൂടാതെ പ്രോപ്പർട്ടികൾ അവ മറ്റ് വസ്തുക്കളിലേക്ക് മാറ്റുക. ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് നിരവധി മനഃശാസ്ത്രപരമായ സംവിധാനങ്ങളോ സാങ്കേതികതകളോ ഉണ്ട്.

സംയോജനം- പുതിയ, കൂടുതലോ കുറവോ അസാധാരണമായ കോമ്പിനേഷനുകളിൽ വസ്തുക്കളുടെ വിവിധ ചിത്രങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളുടെ സംയോജനം.

എന്നാൽ സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ സമന്വയമാണ്, ഇതിനകം അറിയപ്പെടുന്ന ഭാഗങ്ങളുടെ ഒരു ലളിതമായ തുകയല്ല, ഇത് മൂലകങ്ങളുടെ അവശ്യ പരിവർത്തന പ്രക്രിയയാണ്. പുതിയ രൂപം. ഉദാഹരണത്തിന്, A. S. പുഷ്കിൻ:

കടൽത്തീരത്ത്, ഒരു പച്ച ഓക്ക്, ആ ഓക്കിൽ ഒരു സ്വർണ്ണ ചങ്ങല, രാവും പകലും, ഒരു പഠിച്ച പൂച്ച. എല്ലാം വൃത്താകൃതിയിലാണ് നടക്കുന്നത്. അവൻ വലത്തേക്ക് പോകുന്നു - പാട്ട് ആരംഭിക്കുന്നു, ഇടത്തേക്ക് - അവൻ ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയുന്നു ... അത്ഭുതങ്ങളുണ്ട്, അവിടെ ഗോബ്ലിൻ കറങ്ങുന്നു, മത്സ്യകന്യക ശാഖകളിൽ ഇരിക്കുന്നു ...

പ്രത്യേക കേസ്സംയോജനം - സമാഹരണം(lat. aggluttnare-ൽ നിന്ന് - ഒട്ടിക്കാൻ). തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ വസ്തുക്കളോ അവയുടെ ഗുണങ്ങളോ ബന്ധിപ്പിച്ച് ഒരു പുതിയ ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിത്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സെന്റോർ, ഒരു ഡ്രാഗൺ, ഒരു സ്ഫിങ്ക്സ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മാജിക് പരവതാനി: പറക്കാനുള്ള പക്ഷികളുടെ കഴിവ് മറ്റൊരു വസ്തുവിലേക്ക് മാറ്റി. ഇതൊരു അതിശയകരമായ ചിത്രമാണ് - പരവതാനി പറക്കാൻ കഴിയുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ മറ്റ് ശരീരങ്ങളിലേക്ക് പറക്കാനുള്ള പക്ഷികളുടെ കഴിവിന്റെ സാങ്കൽപ്പിക കൈമാറ്റം ന്യായമാണ്. തുടർന്ന് അവർ ഫ്ലൈറ്റ് അവസ്ഥകൾ പഠിക്കുകയും അവരുടെ സ്വപ്നം നിറവേറ്റുകയും ചെയ്തു - അവർ ഒരു വിമാനം കണ്ടുപിടിച്ചു. സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ, ഇവ സ്നോമൊബൈലുകൾ, ഒരു ഉഭയജീവി ടാങ്ക് മുതലായവയാണ്.

ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഗുണങ്ങൾ സംയോജിപ്പിച്ച് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറ്റുന്നു. ഒരു പുതിയ ചിത്രത്തിലേക്ക് സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വിശദാംശങ്ങൾ വാക്കുകളിലും നൽകാം. ഒരു പ്രത്യേക "ഫാന്റസി ബീൻ" കൊണ്ട് വന്ന പ്രശസ്ത ഇറ്റാലിയൻ കഥാകൃത്ത് ജി.റോഡാരി ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ചു. ഈ ദ്വിപദത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടുപിടിക്കാൻ പഠിക്കാം വ്യത്യസ്ത കഥകൾയക്ഷിക്കഥകളും.

"ബിനോം" എന്നാൽ "രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ അടങ്ങുന്നത്" എന്നാണ്. ദ്വിപദത്തിന് രണ്ട് വാക്കുകൾ എടുക്കുന്നു. എന്നാൽ അത് വാക്കുകളാകണമെന്നില്ല. അയൽപക്കങ്ങൾ അസാധാരണമായ വാക്കുകളായിരിക്കണം ഇവ. ജെ. റോഡാരി ഇതിനെക്കുറിച്ച് എഴുതുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്: “ഒരു നിശ്ചിത ദൂരം രണ്ട് വാക്കുകളെ വേർതിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതിനാൽ ഒന്ന് മറ്റൊന്നിനോട് വേണ്ടത്ര അന്യമാണ്, അതിനാൽ അവയുടെ സാമീപ്യം അസാധാരണമാണ് - അപ്പോൾ മാത്രമേ ഭാവന സജീവമാക്കാൻ നിർബന്ധിതനാകൂ, അതിനായി ശ്രമിക്കുന്നു. സൂചിപ്പിച്ച വാക്കുകൾക്കിടയിൽ ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുക, ഒറ്റത് സൃഷ്ടിക്കുക, ഇൻ ഈ കാര്യംഅതിശയകരമായ മുഴുവൻ ... ".

"കുതിര - നായ", "വാർഡ്രോബ് - നായ" എന്നീ കോമ്പിനേഷനുകളെ ജെ റോഡരി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു. ആദ്യത്തേതിൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, "ഭാവന നിസ്സംഗമായി തുടരുന്നു." മറ്റൊരു കാര്യം - രണ്ടാമത്തെ കോമ്പിനേഷൻ. "ഇത് ഒരു കണ്ടെത്തൽ, കണ്ടുപിടുത്തം, ഒരു ഉത്തേജനം" എന്ന് ജെ. റോഡരി എഴുതുന്നു. ഇതാണ് "ഫാന്റസി ബീൻ".

ഉച്ചാരണം- ഒരു വ്യക്തി, ജീവി, വസ്തുവിന്റെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. കാരിക്കേച്ചറുകളും സൗഹൃദ കാരിക്കേച്ചറുകളും വരയ്ക്കുമ്പോൾ, കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ പെരുപ്പിച്ചു കാണിക്കുമ്പോൾ, മൂർച്ച കൂട്ടുമ്പോൾ ഈ രീതി പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

നിരവധി നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഊന്നൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു:

a) അതിശയോക്തി - സവിശേഷതകളിൽ ബോധപൂർവമായ ഊന്നൽ രൂപംവ്യക്തി, ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഗുണങ്ങൾ;

ബി) ഹൈപ്പർബോളൈസേഷൻ - അതിശയോക്തി അല്ലെങ്കിൽ മിനിയേറ്ററൈസേഷൻ - അടിവരയിടൽ (വിരലുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടി, ഒരു ഭീമൻ, തുംബെലിന, ഏഴ് തലയുള്ള സർപ്പൻ ഗോറിനിച്ച്).

യക്ഷിക്കഥകളിലും കലാസൃഷ്ടികളിലും പലപ്പോഴും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളുടെ അതിശയോക്തിയും അതിശയോക്തിയും ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ജിജ്ഞാസയുള്ള പിനോച്ചിയോ ഒരു നീണ്ട മൂക്ക്. E. Rostand ന്റെ Cyrano de Bergerac എന്ന നാടകത്തിലെ നായകനും വളരെ വലിയ മൂക്ക് ഉണ്ട്. ഈ മൂക്ക് പ്രധാനമായും നായകന്റെ സ്വഭാവത്തെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥാപാത്രത്തിന് പറയാനുള്ളത് ഇതാ:

"ഒരു മൂക്ക്! അവൻ മഹാൻ മാത്രമല്ല

അവൻ തികച്ചും അസാധാരണനാണ്!

വെറുതെയല്ല സിറാനോയുടെ പ്രകൃതം ഇത്ര അഭിമാനിക്കുന്നത്.

ഗാസ്കൺ അഭിമാനത്തോടെ അവൻ മൂക്ക് ധരിക്കുന്നു;

എന്നാൽ എല്ലാവരും, ആ മൂക്ക് കണ്ട്, സ്വമേധയാ ചോദിക്കുന്നു:

"അവൻ എപ്പോഴാണ് അത് അഴിക്കുന്നത്?" യജമാനൻ!

അവൻ ഒരിക്കലും അത് ഊരിയെടുക്കില്ല."

ഈ വിദ്യകൾ മിക്കയിടത്തും വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾമനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, മിനിയേട്ടറൈസേഷന്റെ സഹായത്തോടെ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ മൈക്രോ സർക്യൂട്ടുകൾ സൃഷ്ടിച്ചു, അതില്ലാതെ പല ആധുനിക ഉപകരണങ്ങളും സാധ്യമല്ല.

പ്രതിപക്ഷം- ഇത് ഒരു വസ്തുവിന്റെ ദാനമാണ്, അടയാളങ്ങളുള്ളതിനാൽ, അറിയപ്പെടുന്നവയ്ക്ക് വിപരീതമായ ഗുണങ്ങൾ. കണ്ടുപിടുത്തക്കാർക്ക്, ഈ സാങ്കേതികതയെ "വിപരീതമായി ചെയ്യുക" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ചലിക്കാത്ത മൊബൈൽ നിർമ്മിക്കാൻ. "പൈക്കിന്റെ ആജ്ഞയിൽ" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിലെന്നപോലെ - സ്റ്റൌ നീങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നു. ചീത്തയെ നല്ലതാക്കി മാറ്റാം. ആൻജീന ഉപയോഗിച്ച്, ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് തണുത്ത ഒന്നും കഴിക്കാൻ കഴിയില്ല. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ ആൻജീന രോഗികൾക്ക് പ്രത്യേകമായി ഐസ്ക്രീം നൽകാറുണ്ട്. ഒരു വസ്തുവിന്റെ ശാശ്വതമായ ആട്രിബ്യൂട്ടുകളെ താൽക്കാലികമായവയും തിരിച്ചും മാറ്റാൻ കഴിയും.

മനശാസ്ത്രജ്ഞർ പലർക്കും നൽകിയ പ്രസിദ്ധമായ ഒരു പ്രശ്നമുണ്ട്. മനശാസ്ത്രജ്ഞനായ കെ.ഡങ്കർ ആണ് ഇത് കണ്ടുപിടിച്ചത്. ഒരു വ്യക്തിക്ക് രണ്ട് പാത്രങ്ങളുള്ള ഒരു സ്കെയിൽ നൽകുന്നു (ഒരു പാത്രത്തിൽ ഒരു വസ്തു സ്ഥാപിക്കുന്നു, മറ്റൊന്നിൽ തൂക്കം സ്ഥാപിക്കുന്നു), വ്യത്യസ്തമായ ഒരു കൂട്ടം ചെറിയ ഇനങ്ങൾ, അവരുടെ ഇടയിൽ ഒരു പെട്ടി തീപ്പെട്ടികളും ഒരു മെഴുകുതിരിയും. മെഴുകുതിരിയും ബാക്കിയുള്ള ഇനങ്ങളും സ്കെയിലുകളിൽ സജ്ജീകരിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ആദ്യം പാത്രങ്ങൾ തുല്യ സ്ഥാനത്താണ്, കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം ഈ ബാലൻസ് സ്വയം അസ്വസ്ഥമാകും.

ഈ ടാസ്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്തവരിൽ കുറച്ചുപേർക്ക് മാത്രമേ ഇത് പരിഹരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞുള്ളൂ, എന്നിട്ടും പരീക്ഷണാർത്ഥിയെ പ്രേരിപ്പിച്ചതിനുശേഷം മാത്രം.

ഈ ചുമതലയുടെ ബുദ്ധിമുട്ട് എന്താണ്? സാധാരണയായി, തൂക്കേണ്ട ഒരു വസ്തു ഉടനടി ഒരു സ്കെയിൽ ചട്ടിയിൽ വയ്ക്കുന്നു, അവ മേലിൽ സ്പർശിക്കില്ല, എല്ലാ ശ്രദ്ധയും മറ്റൊരു സ്കെയിൽ ചട്ടിയിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, അവിടെ വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു - അവയെ ഭാരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു - സ്കെയിലിന് വേണ്ടി. വിന്യസിക്കാൻ ചട്ടി. ഈ ഭാരം കൂട്ടിച്ചേർക്കുകയും നീക്കം ചെയ്യുകയും മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പരീക്ഷണങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും പ്രവർത്തിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. തൂക്കിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു വസ്തുവിൽ ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നതിന് "ഇതിന് വിപരീതമായ ഒരു പ്രവർത്തനം ആവശ്യമാണെന്ന്" കുറച്ച് ആളുകൾ ഊഹിച്ചു. മറ്റൊരു രീതിയിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു മെഴുകുതിരി കത്തിച്ച് അതിന്റെ ഭാരം കുറയും.

വാക്വം ക്ലീനറിൽ റിസപ്ഷൻ "എല്ലായിടത്തും" ഉപയോഗിക്കുന്നു. സാധാരണഗതിയിൽ, ഒരു വാക്വം ക്ലീനർ വായുവിൽ വലിച്ചെടുക്കുന്നു, അതോടൊപ്പം പൊടിയും. എന്നാൽ ചില മോഡലുകളിൽ, വാക്വം ക്ലീനർ, നേരെമറിച്ച്, വായു പുറന്തള്ളാൻ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു ഓപ്പറേഷൻ നൽകിയിരിക്കുന്നു. അത്തരം വാക്വം ക്ലീനറുകൾ ചുവരുകളും മേൽക്കൂരകളും പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ടൈപ്പിംഗ്- അത്യാവശ്യം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നു, ഏകതാനമായ ചിത്രങ്ങളിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു.

ഈ സംവിധാനം പലപ്പോഴും സൃഷ്ടിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു സാഹിത്യ ചിത്രങ്ങൾ- നിരവധി ആളുകളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളുള്ള അത്തരം സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ മുന്നിൽ വരുന്നു. സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ഒരു ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള മാർഗമാണ് ടൈപ്പിഫിക്കേഷൻ, ഇത് ചിത്രത്തിന്റെ സാമാന്യവൽക്കരണവും വൈകാരിക സമ്പന്നതയുമാണ്. എം. ഗോർക്കി എഴുതിയത്, നിരീക്ഷണം, താരതമ്യപ്പെടുത്തൽ, ഏറ്റവും കൂടുതൽ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ രീതികളിൽ നന്നായി അറിയാവുന്ന എഴുത്തുകാരാണ്. സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾആളുകളും ഈ സവിശേഷതകളുടെ "ഭാവന" ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തലും.

ഈ സാങ്കേതികതകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയെ നിയന്ത്രിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കി. അവരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയെ പരിശീലിപ്പിക്കാനും പുതിയ എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവരാനും ആളുകളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഇത് സാധ്യമാക്കി.

സമാനമായ വിവരങ്ങൾ.

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള ഭാവനയുടെ സവിശേഷതകൾ

1.2 ഭാവനയുടെ തരങ്ങളും ക്രിയേറ്റീവ് ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികളും

ഭാവനയുടെ നിരവധി തരം വർഗ്ഗീകരണങ്ങളുണ്ട്, അവയിൽ ഓരോന്നും ഭാവനയുടെ അവശ്യ സവിശേഷതകളിൽ ഒന്നിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, നിഷ്ക്രിയവും ധ്യാനാത്മകവുമായ ഭാവനയും അതിന്റെ അനിയന്ത്രിതമായ രൂപങ്ങളും (സ്വപ്നങ്ങൾ, സ്വപ്നങ്ങൾ) സജീവവും പ്രായോഗികമായി സജീവവുമായ ഭാവനയും വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. സജീവമായ ഭാവനയോടെ, ലക്ഷ്യത്തിന്റെ അവസ്ഥയിൽ ചിത്രങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ബോധപൂർവ്വം രൂപം കൊള്ളുന്നു.

ചിത്രങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യവും മൗലികതയും അനുസരിച്ച്, ഭാവന പുനഃസൃഷ്ടിയും സർഗ്ഗാത്മകവും ആകാം.

പുനർ-സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന എന്നത് പുതിയ എന്തെങ്കിലും ഭാവനയാണ് ഇയാൾഇതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വാക്കാലുള്ള വിവരണംഅല്ലെങ്കിൽ ഈ പുതിയതിന്റെ ഒരു സോപാധിക ചിത്രം (ഡ്രോയിംഗ്, ഡയഗ്രം, മ്യൂസിക്കൽ നൊട്ടേഷൻ മുതലായവ). അധ്യാപനമുൾപ്പെടെ വിവിധ തരത്തിലുള്ള മനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള ഭാവന വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു. അതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നത് മെമ്മറിയുടെ ചിത്രങ്ങളാണ്. ആശയവിനിമയ പ്രക്രിയയിലും സാമൂഹിക അനുഭവം സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിലും റിക്രിയേറ്റീവ് ഭാവന ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനആശ്രയിക്കാതെ പുതിയ ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയാണ് പൂർത്തിയായ വിവരണംഅല്ലെങ്കിൽ സോപാധിക ചിത്രം. ക്രിയേറ്റീവ് ഭാവനയാണ് സ്വതന്ത്ര സൃഷ്ടിപുതിയ ചിത്രങ്ങൾ. മിക്കവാറും എല്ലാ മനുഷ്യ സംസ്കാരംആളുകളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ഫലമാണ്. ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സംയോജനത്തിൽ, മെമ്മറിയുടെ പ്രധാന പങ്ക് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു, പക്ഷേ വൈകാരികമായി നിറമുള്ള ചിന്ത അതിന്റെ സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകളിലൂടെയും രീതികളിലൂടെയും സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ഭാവനയിലെ മെറ്റീരിയലിന്റെ പരിവർത്തനം അതിന്റെ പ്രത്യേകത പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചില നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കുന്നു. ദൃശ്യവൽക്കരണത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന ചില പ്രക്രിയകളാണ് ഭാവനയുടെ സവിശേഷത. അതിനാൽ, ഭാവനയുടെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ സാമാന്യവൽക്കരണത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം ടൈപ്പിഫിക്കേഷന്റെ പ്രവർത്തനമാണ്.

ഒരു പ്രത്യേക സാമാന്യവൽക്കരണമെന്ന നിലയിൽ ടൈപ്പിഫിക്കേഷൻ ഒരു സിന്തറ്റിക് സ്വഭാവത്തിന്റെ സങ്കീർണ്ണവും സമഗ്രവുമായ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു തൊഴിലാളി, ഒരു ഡോക്ടർ, തുടങ്ങിയവരുടെ പ്രൊഫഷണൽ ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ട്.

ഭാവനയുടെ സാങ്കേതികതയും സംയോജനമാണ്, ഇത് വസ്തുക്കളുടെയോ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയോ ചില സവിശേഷതകളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പും സംയോജനവുമാണ്. കോമ്പിനേഷൻ യഥാർത്ഥ മൂലകങ്ങളുടെ ലളിതമായ മെക്കാനിക്കൽ സംയോജനമല്ല, മറിച്ച് ഒരു പ്രത്യേക ലോജിക്കൽ സ്കീം അനുസരിച്ച് അവയുടെ സംയോജനമാണ്. സംയോജനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം മനുഷ്യാനുഭവമാണ്.

ചില സവിശേഷതകൾ, അടയാളങ്ങൾ, വശങ്ങൾ, പ്രോപ്പർട്ടികൾ, അവയുടെ അതിശയോക്തി അല്ലെങ്കിൽ അടിവരയിടൽ എന്നിവ ഊന്നിപ്പറയുകയും ഊന്നിപ്പറയുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ക്രിയേറ്റീവ് ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അടുത്ത പ്രധാന മാർഗം. ഒരു മികച്ച ഉദാഹരണം ഒരു കാർട്ടൂൺ, ഒരു കാരിക്കേച്ചർ ആണ്.

ഒരു ഭാഗം, ആട്രിബ്യൂട്ട്, പ്രോപ്പർട്ടി എന്നിവ അനുസരിച്ച് ചിത്രത്തിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടന “ഭാവനയിൽ” വരുമ്പോൾ, ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ പുനർനിർമ്മാണ സാങ്കേതികതയ്ക്ക് ഒരു പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമുണ്ട്.

ഒരു വഴിയുണ്ട് - സമാഹരണം, അതായത്. വ്യത്യസ്തമായ, പൊരുത്തപ്പെടാത്തവയുടെ "ഒട്ടിക്കൽ" ദൈനംദിന ജീവിതംഭാഗങ്ങൾ. യക്ഷിക്കഥകളിലെ മനുഷ്യൻ - മൃഗം അല്ലെങ്കിൽ മനുഷ്യൻ - പക്ഷിയുടെ ക്ലാസിക് സ്വഭാവം ഒരു ഉദാഹരണമാണ്.

ഹൈപ്പർബോളൈസേഷൻ എന്നത് ഒരു വസ്തുവിലോ അതിന്റെ വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളിലോ ഉണ്ടാകുന്ന വിരോധാഭാസമായ വർദ്ധനവോ കുറവോ ആണ്. (ഉദാഹരണം: വിരലുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടി).

ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സംവിധാനം സ്വാംശീകരണ രീതി കൂടിയാണ്, ഇത് ഉപമകളുടെ രൂപത്തിൽ, ചിഹ്നങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. സൗന്ദര്യാത്മക സർഗ്ഗാത്മകത. IN ശാസ്ത്രീയ അറിവ്സ്വാംശീകരണത്തിന്റെ സാങ്കേതികതയും പ്രധാനമാണ്: ഇത് സ്കീമുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനും ചില നടപടിക്രമങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനും (മോഡലിംഗ്, സ്കീമാറ്റൈസേഷൻ മുതലായവ) ഒരാളെ അനുവദിക്കുന്നു.

വസ്തുക്കളുടെ ഭാഗങ്ങൾ വേർതിരിക്കുന്നതിന്റെ ഫലമായി പുതിയത് ലഭിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലാണ് വിഘടനത്തിന്റെ സാങ്കേതികത.

ഒരു മൂലകത്തെ മറ്റൊന്ന് ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നതാണ് സബ്സ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ.

ഒരു സാമ്യവുമുണ്ട്. അറിയപ്പെടുന്നവയുമായി സാമ്യം (സാമ്യം) ഉപയോഗിച്ച് പുതിയത് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലാണ് അതിന്റെ സാരാംശം.

യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പേരുള്ള രീതികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഭാവനയുടെ പ്രത്യേകത നിർവചിക്കുമ്പോൾ, അവയെല്ലാം ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്, അമൂർത്തതയിൽ മാത്രമല്ല, ഇന്ദ്രിയതയുടെ രൂപത്തിലും മുന്നോട്ട് പോകുന്നുവെന്ന് ഊന്നിപ്പറയേണ്ടതാണ്. ഈ പ്രക്രിയകൾ മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, എന്നാൽ ഇവിടെ എല്ലാ പരിവർത്തനങ്ങളുടെയും രൂപം കൃത്യമായി സംവേദനക്ഷമതയാണ്.

ഭാവന പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം

ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ആത്യന്തിക ഉറവിടം വിഷയ-പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനമാണ്, ഇത് ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം രൂപാന്തരപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഔപചാരികമാക്കുന്നതിനുമുള്ള അടിത്തറയായി വർത്തിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, ഭാവനയുടെ അടിസ്ഥാനം ഇന്ദ്രിയ ചിത്രങ്ങളാണ്, എന്നാൽ അവയുടെ പരിവർത്തനം നടക്കുന്നത് ലോജിക്കൽ ഫോംമനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ ആമുഖം. / കെ.എൻ. ഇഗ്നതെങ്കോ. - എം.: അക്കാദമി, 2007. - എസ്. 48. .

ഭാവനയുടെ അടിസ്ഥാനം എല്ലായ്പ്പോഴും പുതിയത് നിർമ്മിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ നൽകുന്ന ധാരണകളാണ്. തുടർന്ന് ഈ മെറ്റീരിയൽ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയ വരുന്നു - സംയോജിപ്പിച്ച് വീണ്ടും സംയോജിപ്പിക്കുക. ഘടകങ്ങൾഈ പ്രക്രിയ ഡിസോസിയേഷൻ (വിശകലനം), അസോസിയേഷൻ (സിന്തസിസ്) എന്നിവയാണ്.

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനം അവിടെ അവസാനിക്കുന്നില്ല. ബാഹ്യ ചിത്രങ്ങളിൽ ഭാവന ഉൾക്കൊള്ളിക്കുമ്പോഴോ ക്രിസ്റ്റലൈസ് ചെയ്യുമ്പോഴോ ഒരു പൂർണ്ണ വൃത്തം പൂർത്തിയാകും. പുറത്ത് മൂർത്തീഭാവത്തോടെ, ഒരു ഭൗതിക അവതാരം സ്വീകരിച്ച്, ഈ "ക്രിസ്റ്റലൈസ്ഡ്" ഭാവന, ഒരു വസ്തുവായി മാറിയ ശേഷം, ലോകത്ത് യഥാർത്ഥത്തിൽ നിലനിൽക്കാനും മറ്റ് കാര്യങ്ങളെ സ്വാധീനിക്കാനും തുടങ്ങുന്നു. അത്തരം ഭാവന യാഥാർത്ഥ്യമാകും.

അങ്ങനെ, അവരുടെ വികസനത്തിൽ ഭാവനയുടെ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഒരു വൃത്തത്തെ വിവരിച്ചു. അവ നിർമ്മിക്കപ്പെട്ട ഘടകങ്ങൾ മനുഷ്യൻ യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഉള്ളിൽ, അവന്റെ ചിന്തയിൽ, അവ സങ്കീർണ്ണമായ സംസ്കരണത്തിന് വിധേയമാവുകയും ഭാവനയുടെ ഉൽപ്പന്നങ്ങളായി മാറുകയും ചെയ്തു. അവതാരമെടുത്ത ശേഷം, അവർ വീണ്ടും യാഥാർത്ഥ്യത്തിലേക്ക് മടങ്ങി, പക്ഷേ ഈ യാഥാർത്ഥ്യത്തെ മാറ്റുന്ന ഒരു പുതിയ സജീവ ശക്തിയുമായി ഇതിനകം മടങ്ങി. ഭാവനയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പൂർണ്ണ വൃത്തം ഇതാണ്.

സ്വാധീനം സംഗീതോപകരണംശരാശരി കുട്ടികളുടെ സംസാര സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വികസനം പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം

ഭാവന മനുഷ്യന് മാത്രം അന്തർലീനമാണ്, മുൻ അനുഭവങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്തുകൊണ്ട് പുതിയ ചിത്രങ്ങൾ (പ്രാതിനിധ്യങ്ങൾ) സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള കഴിവ്. ഭാവനയെ പലപ്പോഴും ഫാന്റസി എന്ന് വിളിക്കുന്നു ...

മാക്രോമീഡിയ ഫ്ലാഷ് MX പ്രോഗ്രാമിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ആനിമേഷനുമായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ എട്ടാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യതകൾ

എട്ടാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, രൂപീകരണ ഘട്ടത്തിൽ, മാക്രോമീഡിയ ഫ്ലാഷ് MX-ൽ ആനിമേഷൻ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അനുബന്ധ പാഠങ്ങൾ നടത്തി: ഫ്രെയിം-ബൈ-ഫ്രെയിം ആനിമേഷൻ. ടൈംലൈൻ മാനേജ്മെന്റ്. ചലന ആനിമേഷൻ...

സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു

നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഏതെങ്കിലും സംഭാഷണ പ്രവർത്തനംസാഹചര്യം കാരണം, അതായത്. "ഈ പ്രസ്താവന നടപ്പിലാക്കുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ (സാഹചര്യങ്ങൾ, ഉദ്ദേശ്യം മുതലായവ)" ...

പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ (ശിൽപം) മൃഗങ്ങളുടെ ചിത്രത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

കുട്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ മുതിർന്നവർ ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. അവർ രൂപപ്പെടുത്തുകയോ വരയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുന്ന രൂപങ്ങൾ അനിശ്ചിതമാണ്, തീമിന്റെ ആശയം അനുസരിച്ച് പാഠങ്ങൾക്കിടയിൽ അസ്ഥിരമാണ്, അവ കൂടുതൽ അർത്ഥവത്തായതാണെങ്കിലും ...

അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഉപന്യാസങ്ങൾ എഴുതുന്നതിന്റെ സവിശേഷതകൾ ജീവിതാനുഭവംവി പ്രാഥമിക വിദ്യാലയം

ഇളയ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ യോജിച്ച സംഭാഷണത്തിന്റെ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള മുഴുവൻ പ്രവർത്തന സംവിധാനത്തിലെയും ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട രൂപങ്ങളിലൊന്നാണ് കമ്പോസിംഗ്. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് നിയന്ത്രിക്കുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു ...

ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് പെയിന്റിംഗ്വികസനത്തിന്റെ ഉപാധിയായി സർഗ്ഗാത്മകത

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം അധ്യാപകരും മാതാപിതാക്കളും അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന രസകരവും ഗൗരവമേറിയതുമായ ഒരു കടമയാണ്. നമ്മുടെ കാലത്ത്, പ്രൈമറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ സാന്നിധ്യം ...

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യം

മികച്ച രീതികളുടെ സാമാന്യവൽക്കരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, പ്രശ്ന സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള നിരവധി പ്രധാന വഴികൾ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. പ്രതിഭാസങ്ങൾ, വസ്തുതകൾ, അവയ്ക്കിടയിലുള്ള ബാഹ്യ പൊരുത്തക്കേടുകൾ എന്നിവയുടെ സൈദ്ധാന്തിക വിശദീകരണത്തിന് വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക ...

പ്രശ്ന പഠന രീതികൾ

മെറ്റീരിയൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന രീതിയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഓർഗനൈസേഷനും പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, പ്രശ്നത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പഠനം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയും പ്രവർത്തനവും സമാഹരിക്കുന്ന പ്രശ്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ സ്ഥിരവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതുമായ സൃഷ്ടിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ...

ക്ലാസ് മുറിയിലെ ഇളയ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവനയുടെ വികസനം ദൃശ്യ കലകൾ

ഭാവനയ്ക്ക് വിവിധ തലങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. ഒരു വ്യക്തി ഈ പ്രക്രിയയുമായി എത്രത്തോളം സജീവമായും ബോധപൂർവമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് അവ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

ഉൽപാദന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രായമായ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഭാവന വികസിപ്പിക്കുക

പ്രായപൂർത്തിയായ പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്ര ഉൽപാദന പ്രവർത്തനം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ രണ്ട് ഘടകങ്ങളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു: കുട്ടികളുമൊത്തുള്ള മുതിർന്നവരുടെ സംയുക്ത പങ്കാളി പ്രവർത്തനമായും അവരുടെ സ്വതന്ത്ര സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനമായും ...

യക്ഷിക്കഥകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ വികസനം

ഭാവനയ്ക്ക് 4 പ്രധാന തരങ്ങളാകാം: 1) സജീവം - ഒരു വ്യക്തി ഉപയോഗിക്കുന്നത് സ്വന്തം ഇഷ്ടം, ഇച്ഛാശക്തിയുടെ പ്രയത്നത്താൽ തന്നിൽ തന്നെ ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു; 2) നിഷ്ക്രിയ - അത്തരം ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സ്വയമേവ ഉയർന്നുവരുന്നു ...

യക്ഷിക്കഥകൾ എഴുതുന്ന പ്രക്രിയയിൽ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ വികസനം

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകളിലൂടെയും രീതികളിലൂടെയും സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ഭാവനയിലെ മെറ്റീരിയലിന്റെ പരിവർത്തനം അതിന്റെ പ്രത്യേകത പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചില നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കുന്നു. ചില പ്രക്രിയകളാൽ ഭാവനയുടെ സവിശേഷതയാണ്...

ദ്വിതീയത്തിലെ പ്രശ്ന പഠനത്തിന്റെ സാരാംശവും രീതികളും പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾ

1. പരിഗണിക്കുക വിവിധ വർഗ്ഗീകരണങ്ങൾപ്രശ്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ: ടി വിയുടെ അറിവും അജ്ഞതയും തമ്മിലുള്ള വൈരുദ്ധ്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന പ്രശ്ന സാഹചര്യത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു ...

സിദ്ധാന്തവും പ്രയോഗവും പ്രശ്നം പഠിക്കുന്നുപ്രൈമറി സ്കൂളിൽ

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രക്രിയയ്ക്ക് ലോജിക്കൽ-സൈക്കോളജിക്കൽ, ഭാഷാശാസ്ത്രം മാത്രമല്ല, പ്രശ്നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഉപദേശപരമായ നിയമങ്ങളും ആവശ്യമാണ്. അധ്യാപകൻ, തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ നിലവാരം അറിയുകയും അധ്യാപനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി...

പ്രശ്‌ന-തിരയൽ അധ്യാപന രീതികളുടെ സവിശേഷതകളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ അവയുടെ ഉപയോഗവും പ്രാഥമിക വിദ്യാലയം

പ്രശ്നസാഹചര്യങ്ങളുടെ 20-ലധികം വർഗ്ഗീകരണങ്ങൾ ഇതിനകം ഉണ്ടെന്ന് അനുഭവം കാണിക്കുന്നു. മനഃശാസ്ത്രപരമായ സമീപനം എ.എം.മത്യുഷ്കിൻ നടത്തി. ഏറ്റവും കൂടുതൽ പ്രശ്നസാഹചര്യങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം അദ്ദേഹം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു പൊതുവായ കാഴ്ച, ഇത് പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ...

ഭാവന- ഇത് യാഥാർത്ഥ്യത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന ആശയങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പരിവർത്തന പ്രക്രിയയാണ്, കൂടാതെ മുമ്പ് ഇല്ലാതിരുന്ന പുതിയ ആശയങ്ങളുടെ ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സൃഷ്ടിക്കൽ. ചിത്രങ്ങൾ, പ്രതിനിധാനങ്ങൾ, ആശയങ്ങൾ എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും അവ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള അവബോധത്തിന്റെ കഴിവ്; ഇനിപ്പറയുന്ന മാനസിക പ്രക്രിയകളിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു: മോഡലിംഗ്, ആസൂത്രണം, സർഗ്ഗാത്മകത, കളി, മനുഷ്യ മെമ്മറി. വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ, "ചിത്രങ്ങളിൽ" നടക്കുന്ന ഏതൊരു പ്രക്രിയയും ഭാവനയാണ്.

വിഷ്വൽ-ആലങ്കാരിക ചിന്തയുടെ അടിസ്ഥാനം ഭാവനയാണ്, ഇത് പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നേരിട്ടുള്ള ഇടപെടലില്ലാതെ സാഹചര്യം നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനും പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും ഒരു വ്യക്തിയെ അനുവദിക്കുന്നു. പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ അസാധ്യമോ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതോ അല്ലെങ്കിൽ അനുചിതമോ ആയിരിക്കുമ്പോൾ ജീവിതത്തിലെ അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ അത് അവനെ പല തരത്തിൽ സഹായിക്കുന്നു.

വസ്തു കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമാകുമ്പോൾ, അതിന്റെ ധാരണയിൽ കൂടുതൽ ഭാവന ഉൾപ്പെടുന്നു. കലാസൃഷ്ടികളുടെ ധാരണ അല്ലെങ്കിൽ സംഗീത കലഭാവന കൂടാതെ മിക്കവാറും അസാധ്യമാണ്. ഭാവനയും ചിന്തയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ഒരു പ്രശ്ന സാഹചര്യത്തിൽ നന്നായി പ്രകടമാണ്.

ഭാവനയുടെ സവിശേഷതകൾ:

ഉയർന്നുവരുന്ന ചിത്രങ്ങളുടെ ഉറവിടം അല്ല ബാഹ്യ ലോകം, ഒപ്പം മെമ്മറി;

ഇത് യാഥാർത്ഥ്യവുമായി കുറവാണ്, കാരണം അതിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും ഫാന്റസിയുടെ ഒരു ഘടകം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

ഭാവനയുടെ തരങ്ങൾ

സജീവമായ ഭാവന (മനപ്പൂർവം)- ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വന്തം ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള പുതിയ ചിത്രങ്ങളുടെയോ ആശയങ്ങളുടെയോ സൃഷ്ടി, ചില ശ്രമങ്ങൾക്കൊപ്പം (കവി പ്രകൃതിയെ വിവരിക്കാൻ ഒരു പുതിയ കലാപരമായ ഇമേജിനായി തിരയുന്നു, കണ്ടുപിടുത്തക്കാരൻ ഒരു പുതിയ സാങ്കേതിക ഉപകരണം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ലക്ഷ്യം വെക്കുന്നു മുതലായവ) .

നിഷ്ക്രിയ ഭാവന (മനപ്പൂർവ്വമല്ലാത്തത്)- അതേ സമയം, ഒരു വ്യക്തി യാഥാർത്ഥ്യത്തെ രൂപാന്തരപ്പെടുത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യം സ്വയം നിശ്ചയിക്കുന്നില്ല, കൂടാതെ ചിത്രങ്ങൾ സ്വയമേവ സ്വയം ഉയർന്നുവരുന്നു (ഇത്തരം മാനസിക പ്രതിഭാസങ്ങളിൽ സ്വപ്നങ്ങൾ മുതൽ പെട്ടെന്ന് ആസൂത്രണം ചെയ്യപ്പെടാത്ത ഒരു ആശയം വരെ നിരവധി പ്രതിഭാസങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. കണ്ടുപിടുത്തക്കാരന്റെ മനസ്സ്).

ഉല്പാദന (ക്രിയേറ്റീവ്) ഭാവന- യാഥാർത്ഥ്യം ഒരു പുതിയ രീതിയിൽ ക്രിയാത്മകമായി പരിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുമ്പോൾ, യാന്ത്രികമായി പകർത്തുകയോ പുനർനിർമ്മിക്കുകയോ ചെയ്യാതെ, നേരിട്ടുള്ള സാമ്പിൾ ഇല്ലാത്ത അടിസ്ഥാനപരമായി പുതിയ ആശയങ്ങളുടെ സൃഷ്ടി.

പ്രത്യുൽപാദന (പുനഃസൃഷ്ടി) ഭാവന- യാഥാർത്ഥ്യം മെമ്മറിയിൽ നിന്ന് പുനർനിർമ്മിക്കുമ്പോൾ, അവയുടെ വിവരണമനുസരിച്ച് വസ്തുക്കളുടെയോ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയോ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ചിലതരം ഭാവനകളുടെ സവിശേഷതകൾ

സ്വപ്നങ്ങളെ നിഷ്ക്രിയവും അനിയന്ത്രിതവുമായ ഭാവനയുടെ രൂപങ്ങളായി തരം തിരിക്കാം. പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് ദീർഘകാല മെമ്മറിയിലേക്ക് വിവരങ്ങൾ കൈമാറുന്ന പ്രക്രിയയെ അവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് ആധുനിക ശാസ്ത്രം വിശ്വസിക്കുന്നു. മറ്റൊരു വീക്ഷണം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വപ്നങ്ങളിൽ പല സുപ്രധാന ആവശ്യങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കുകയും തൃപ്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, അത് പല കാരണങ്ങളാൽ യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ കഴിയില്ല.

ഹാലുസിനേഷൻ - ഭാവനയുടെ നിഷ്ക്രിയവും അനിയന്ത്രിതവുമായ രൂപങ്ങൾ. ഒരു വ്യക്തിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള യാഥാർത്ഥ്യവുമായി വ്യക്തമായ ബന്ധമില്ലാത്ത അതിശയകരമായ ദർശനങ്ങളെയാണ് ഹാലുസിനേഷനുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. സാധാരണയായി ഭ്രമാത്മകതകൾ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള മാനസിക വിഭ്രാന്തിയുടെ ഫലമാണ് അല്ലെങ്കിൽ മസ്തിഷ്കത്തിൽ മയക്കുമരുന്ന് അല്ലെങ്കിൽ മയക്കുമരുന്ന് എക്സ്പോഷർ ആണ്.

സ്വപ്നങ്ങൾ, ഭ്രമാത്മകതയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, തികച്ചും സാധാരണ മാനസികാവസ്ഥയാണ്, ഇത് ഒരു ആഗ്രഹവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു ഫാന്റസിയാണ്, മിക്കപ്പോഴും ഒരു പരിധിവരെ അനുയോജ്യമായ ഭാവി.

ഒരു സ്വപ്നം ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്, അത് കൂടുതൽ യാഥാർത്ഥ്യവും കൂടുതൽ പ്രായോഗികവുമാണ്.

പ്രാതിനിധ്യങ്ങളെ സാങ്കൽപ്പിക ചിത്രങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നതിനുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ.ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത് നിരവധി രീതികൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്:

അഗ്ലൂറ്റിനേഷൻ - ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ലാത്ത വിവിധ ഭാഗങ്ങളുടെ "ഫോൾഡിംഗ്", "ഗ്ലൂയിംഗ്". യക്ഷിക്കഥകളുടെ ക്ലാസിക് സ്വഭാവം ഒരു ഉദാഹരണമാണ് - സെന്റോർ, സർപ്പൻ-ഗോറിനിച്ച് മുതലായവ.

ഹൈപ്പർബോളൈസേഷൻ എന്നത് ഒരു വസ്തുവിലോ അതിന്റെ വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളിലോ ഗണ്യമായ വർദ്ധനവോ കുറവോ ആണ്, ഇത് ഗുണപരമായി പുതിയ ഗുണങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന ഫെയറി-കഥകളും സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളും ഒരു ഉദാഹരണമായി വർത്തിക്കും: ഭീമൻ ഹോമറിക് സൈക്ലോപ്സ്, ഗള്ളിവർ, ബോയ് വിത്ത്-തമ്പ്.

ഊന്നൽ - സൃഷ്ടിച്ച ചിത്രത്തിൽ (സൗഹൃദ കാർട്ടൂൺ, കാരിക്കേച്ചർ) ഒരു സ്വഭാവ വിശദാംശം എടുത്തുകാണിക്കുന്നു.

ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

1. ചിത്രങ്ങളിലെ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പ്രതിനിധാനം, അത് സാങ്കൽപ്പിക വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിലൂടെ അവ ഉപയോഗിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു.

2. അനിശ്ചിതത്വത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഒരു ആന്തരിക പ്രവർത്തന പദ്ധതിയുടെ രൂപീകരണം (ലക്ഷ്യത്തിന്റെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുകയും അത് നേടാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുക).

3. കോഗ്നിറ്റീവ് പ്രക്രിയകളുടെ ഏകപക്ഷീയമായ നിയന്ത്രണത്തിൽ പങ്കാളിത്തം (ഓർമ്മകളുടെ മാനേജ്മെന്റ്).

4. വൈകാരികാവസ്ഥകളുടെ നിയന്ത്രണം.

5. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ അടിസ്ഥാനം - കലാപരമായ (സാഹിത്യം, പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപം) സാങ്കേതിക (കണ്ടുപിടുത്തം)

6. വസ്തുവിന്റെ വിവരണവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടി (ഒരു വ്യക്തി താൻ കേട്ടതോ വായിച്ചതോ ആയ എന്തെങ്കിലും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ).

7. പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാത്ത, എന്നാൽ പ്രവർത്തനം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളുടെ നിർമ്മാണം (ബോറടിപ്പിക്കുന്ന യാഥാർത്ഥ്യത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന മനോഹരമായ സ്വപ്നങ്ങൾ).

രൂപാന്തരപ്പെടുന്നതിലൂടെ ഭാവന പുതിയ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു പ്രശസ്തമായ ചിത്രങ്ങൾവസ്തുക്കളും പ്രതിഭാസങ്ങളും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന് നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്:

1.സൃഷ്ടി ചിത്രം ഏതെങ്കിലും കുറിച്ച് വിഷയത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ , അതിന്റെ സ്വത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രത്യേക ആട്രിബ്യൂട്ട്. ഈ പ്രക്രിയയുടെ അടിസ്ഥാനം ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെയോ വസ്തുവിന്റെയോ മാനസിക തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ രൂപത്തിലുള്ള വിശകലനമാണ്, ഒരു പ്രത്യേക വൈജ്ഞാനിക അല്ലെങ്കിൽ പ്രായോഗിക ചുമതല ഉപയോഗിച്ച് മൊത്തത്തിൽ നിന്ന് അവയുടെ അമൂർത്തീകരണം (ഉദാഹരണത്തിന്, ഗോഗോളിന്റെ "മൂക്ക്").

2.അതിഭാവുകത്വം ഒരു വസ്തുവിന്റെയോ അതിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെയോ മുഴുവൻ ചിത്രവും പെരുപ്പിച്ചുകാട്ടി, യാഥാർത്ഥ്യവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, വസ്തുവിന്റെ ശക്തികളും സാധ്യതകളും പെരുപ്പിച്ചുകാട്ടിക്കൊണ്ട്, വസ്തുനിഷ്ഠമായ ഒരു വലിയ സംഖ്യ കൊണ്ട് ഭാവനയുടെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിത്. പലപ്പോഴും കാർട്ടൂണുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

3.മിനിയാറ്ററൈസേഷൻ (കുറവ്) -അണ്ടർസ്റ്റേറ്റ്മെന്റിലൂടെ ഭാവനയുടെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം സമഗ്രമായ ചിത്രങ്ങൾവ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങളിൽ നിന്നും മാനസിക ഗുണങ്ങളിൽ നിന്നുമുള്ള വസ്തുക്കൾ. ഒരു ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ഒരേസമയം വർദ്ധിക്കുന്നതിന്റെയും കുറയുന്നതിന്റെയും സാങ്കേതികതകൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ചിലപ്പോൾ മിനിയേച്ചറൈസേഷന്റെയും ഹൈപ്പർബോളൈസേഷന്റെയും സംയോജനമുണ്ട്.

4.ഉച്ചാരണങ്ങൾ (മൂർച്ച കൂട്ടൽ) ചില സവിശേഷതകൾ, സവിശേഷതകൾ, വിവിധ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ വശങ്ങൾ എന്നിവ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സാങ്കേതികതയാണ്. ഊന്നൽ നൽകുന്ന ഒരു രൂപമാണ് ചിത്രത്തിന്റെ പ്രോപ്പർട്ടികളിലൊന്ന്, അത് ആധിപത്യം മാത്രമല്ല, സാർവത്രികവും അതുല്യവുമാണ്, ചിത്രത്തെ മൊത്തത്തിൽ ചിത്രീകരിക്കുന്നു (കലാസൃഷ്ടികളുടെ മിക്കവാറും എല്ലാ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളും, സാങ്കൽപ്പികവും ചിത്രങ്ങളുടെ). ആക്സന്റ് ഇൻ കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകത, പരസ്യംചെയ്യൽ, ഇമേജോളജി നേടിയെടുക്കുന്നത് ഏതെങ്കിലും സ്ഥിരതയുള്ള എക്സ്പ്രസീവ് സവിശേഷതകളുടെ ആവർത്തിച്ചുള്ള ആവർത്തനത്തിലൂടെയാണ്, ഇത് ചിത്രത്തിന്റെ വ്യക്തിഗതമാക്കൽ, അതിന്റെ അവിസ്മരണീയത എന്നിവ നേടാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

5.അഗ്ലൂറ്റിനേഷൻ - നമ്മുടെ നേരിട്ടുള്ള ധാരണകളിൽ നിന്നും അനുഭവങ്ങളിൽ നിന്നും (മെർമെയ്‌ഡുകൾ, സ്ഫിൻ‌ക്‌സ്, സെന്റോറുകൾ) വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ശ്രേണിയിൽ (കോമ്പിനേഷൻ) ഒരൊറ്റ ആശയ സംവിധാനത്തിലേക്ക് സംയോജിപ്പിച്ച് ഭാവനയുടെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം.

6.സ്കീമാറ്റൈസേഷൻ ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിൽ, വ്യക്തിയിൽ അന്തർലീനമായ ചില ഗുണങ്ങളെയോ ഗുണങ്ങളെയോ ഒഴിവാക്കുന്നതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. സ്കീമാറ്റൈസേഷന്റെ ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, എസ്.എൽ. റൂബിൻസ്റ്റീൻചിത്രീകരിച്ച വസ്തുവിന്റെ (സാധാരണ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഒരു സാധാരണ നായകൻ) സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ ധാരണയെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന അനാവശ്യവും ദ്വിതീയവുമായ വിശദാംശങ്ങളിൽ നിന്ന് കലാകാരൻ അവനെ രക്ഷിച്ചാൽ വസ്തുവിന്റെ ശരിയായ ആവിഷ്കാരത കൈവരിക്കുമെന്ന് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

7.പുനർനിർമ്മാണം അറിയപ്പെടുന്ന ശകലങ്ങളാൽ വസ്തു അത്യാവശ്യമാണ് സൃഷ്ടിപരമായ ജോലി. പുരാവസ്തു ഗവേഷകർ, അടിയന്തര സാഹചര്യ വിദഗ്ധർ തുടങ്ങിയവർ ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവശേഷിക്കുന്ന അവശിഷ്ടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ചരിത്രപരമായ വ്യക്തികളുടെ പുനരുദ്ധാരണത്തിൽ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നു (ഇവാൻ ദി ടെറിബിൾ, ടമെർലെയ്ൻ മുതലായവയുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള എം.എം. ജെറാസിമോവിന്റെ കൃതി)

ഭാവനയുടെ തരങ്ങൾ

മറ്റെല്ലാ മാനസികാവസ്ഥയും പോലെ വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയ, ഭാവനയെ വ്യത്യസ്ത കോണുകളിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയും. ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ വ്യക്തിഗത മനഃശാസ്ത്രപരമായ ഘടകങ്ങളുടെ പ്രധാന പ്രാധാന്യം നാം കണക്കിലെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, വൈകാരികവും ബൗദ്ധികവുമായ ഭാവനയെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കണം. ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളെ യാഥാർത്ഥ്യവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നത് വർഗ്ഗീകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി എടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, പുനർനിർമ്മാണവും സർഗ്ഗാത്മകവുമായ ഭാവനയെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഭാവനയുടെ വിഷയത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അളവ് അനുസരിച്ച്, രണ്ട് തരം വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും: സജീവമായ ഭാവന, അതിൽ ഒരു വ്യക്തി ഭാവനയുടെ ഫലങ്ങൾ പ്രായോഗികമായി ഉപയോഗിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിഷ്ക്രിയം, അതിൽ ഭാവനയുടെ ഫലങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള ലക്ഷ്യം അല്ല. സജ്ജമാക്കുക, വിഷയത്തിന്റെ ആഗ്രഹം പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ അത് ഉയർന്നുവരാം.

നിഷ്ക്രിയ ഭാവനമനുഷ്യരിൽ, അത് സംഭവിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധത്തിന്റെ സാന്നിധ്യമോ അഭാവമോ അനുസരിച്ച് രണ്ട് ഉപജാതികളാൽ പ്രതിനിധീകരിക്കപ്പെടുന്നു.

അതിനാൽ, നിഷ്ക്രിയ ഉദ്ദേശ്യ ഭാവന (അഥവാ സ്വപ്നങ്ങൾ ) പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടി, തുടക്കത്തിൽ ഒരു വ്യക്തി യാഥാർത്ഥ്യമല്ലാത്തതും അപ്രായോഗികവും പ്രേതവും സ്വപ്നതുല്യവുമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു.. എന്നിരുന്നാലും, നിഷ്ക്രിയ മനഃപൂർവ്വമായ ഭാവന ഒരു വ്യക്തി തന്റെ സ്വന്തമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും അവന്റെ ബോധപൂർവമായ സ്വാധീനത്തിൽ രൂപപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ബോധത്തിന്റെ ദുർബലമായ നിയന്ത്രണമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയിലാണ് സാധാരണയായി സ്വപ്നങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നത്, പലപ്പോഴും അർദ്ധ മയക്കത്തിലാണ്. അതേസമയം, അതിശയകരമായ ചിത്രങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ നിയന്ത്രണം പ്രകടമാണ്, കൂടാതെ ഒരു വ്യക്തിയിൽ ആവശ്യമുള്ള വികാരങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നവ മാത്രം, പ്രത്യേക വൈകാരികാവസ്ഥകളോടൊപ്പം, ആലങ്കാരികമായി “മധുരമായ സങ്കടം” എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഇവ പെയിന്റിംഗുകളാണ് സുഖപ്രദമായ, എന്നാൽ വ്യക്തമായും യാഥാർത്ഥ്യമാകില്ല. സ്വപ്‌നങ്ങളുടെ ബാഹ്യപ്രകടനം മിക്കപ്പോഴും ഒരു വ്യക്തിയുടെ നീണ്ട അചഞ്ചലതയാണ്. സ്വപ്നങ്ങളുടെ കാരണങ്ങൾ: സമാധാനം, ആത്മസംതൃപ്തി, സംതൃപ്തി എന്നിവയുടെ സ്വാധീനത്തിലാണ് സ്വപ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്; മടുപ്പിക്കുന്ന ജോലിയുടെ ഫലമായി, നീണ്ട പരിവർത്തനങ്ങൾ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ബോധം മന്ദഗതിയിലാകുമ്പോൾ; പ്രത്യേക ഉത്തേജനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ (പ്രിയപ്പെട്ട സംഗീതം മുതലായവ). ഒരു സ്വപ്നം എത്ര യാഥാർത്ഥ്യമാണെങ്കിലും, ഒരു വ്യക്തി എല്ലായ്പ്പോഴും യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് അതിനെ വേർതിരിക്കുന്നു, അത് ഭ്രമാത്മകതയിൽ നിന്നും മിഥ്യാധാരണകളിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമാണ്. ധാരണയെ ആശ്രയിക്കാതെ സ്വപ്നങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ ഒരു വ്യക്തി ഏതെങ്കിലും ഉത്തേജനത്തിന് വിധേയമാകുമ്പോൾ അവ എളുപ്പത്തിൽ അപ്രത്യക്ഷമാകും.

പലപ്പോഴും ദൈനംദിന മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ, പകൽ സ്വപ്നങ്ങൾ ഒരു സ്വപ്നത്തിന്റെ ("പകൽ സ്വപ്നം") അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സ്വപ്നത്തിന്റെ പര്യായമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ പിന്നീട് അത് ഒരു "നിഷ്ക്രിയ" സ്വപ്നമായി നിർവചിക്കപ്പെടുന്നു, സൃഷ്ടിച്ച ചിത്രത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ യാഥാർത്ഥ്യബോധമില്ലാത്ത സ്വഭാവം ഊന്നിപ്പറയുന്നു.

നിഷ്ക്രിയ മനഃപൂർവമല്ലാത്ത ഭാവന ഈ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഒരു വ്യക്തി നിയന്ത്രിക്കാത്തപ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ ശരീരത്തിന്റെ പ്രത്യേക അവസ്ഥകളിൽ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. നിഷ്ക്രിയ മനഃപൂർവമല്ലാത്ത ഭാവനയുടെ വകഭേദങ്ങളാണ് സ്വപ്നങ്ങളും ഭ്രമാത്മകതയും.താഴെ സ്വപ്നം പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും മനസ്സിലാക്കുന്നു REM ഉറക്കത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഉണ്ടാകുന്ന സാങ്കൽപ്പിക ചിത്രങ്ങൾ, ദീർഘകാല മെമ്മറിയിൽ നിന്നും കഴിഞ്ഞ ദിവസം ലഭിച്ച പെർസെപ്ച്വൽ ഇമേജുകളിൽ നിന്നും വീണ്ടെടുത്ത ചിത്രങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിന്റെ ഫലമായി പുതിയ ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.ഇസഡ് ഫ്രോയിഡിന്റെയും അനുയായികളുടെയും അഭിപ്രായത്തിൽ , സ്വപ്നങ്ങൾ – അത് ബോധത്തിനായുള്ള അബോധാവസ്ഥയുടെ പ്രതീകാത്മക പ്രകടനമാണ്. ഭ്രമാത്മകത – ഈ ബോധത്തിന്റെ മേഘാവൃതത്തിന് പുറത്ത് ഒരു യഥാർത്ഥ ബാഹ്യ ഉത്തേജനത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ പ്രത്യക്ഷമായ ഒരു ചിത്രം ഉയർന്നുവരുന്ന ഒരു മാനസിക പ്രതിഭാസം.ഈ ചിത്രം വിമർശനമില്ലാതെ ഒരു വ്യക്തി യഥാർത്ഥത്തിൽ നിലവിലുള്ള ഒരു വസ്തുവായി വിലയിരുത്തുന്നു. ഈ വസ്തു തന്നിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും, തന്നിരിക്കുന്ന നിമിഷത്തിൽ തനിക്ക് ഇന്ദ്രിയ സംവേദനങ്ങൾ ഉണ്ടെന്നും താൻ അനുഭവിക്കുന്ന വസ്തു യഥാർത്ഥത്തിൽ നിലവിലുണ്ടെന്നുമുള്ള ആന്തരിക ബോധ്യത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാൻ ഭ്രമാത്മക വിഷയത്തിന് കഴിയില്ല. ഈ ഭ്രമാത്മകത ഒരു മിഥ്യയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്, ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഇന്ദ്രിയങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വസ്തുവിന്റെ ചിത്രത്തെ വികലമാക്കുന്നു. ഭ്രമാത്മകതയുടെ കാരണങ്ങൾ ഓർഗാനിക് (മയക്കുമരുന്ന്, മദ്യം, വിഷ പദാർത്ഥങ്ങൾ, താപനില, ഓക്സിജന്റെ അഭാവം മുതലായവ) സൈക്കോജെനിക് (അഭിനിവേശത്തിന്റെ അവസ്ഥ) സ്വഭാവവും ആകാം.

സജീവമാണ് ഭാവനയ്ക്ക് രണ്ട് ഉപജാതികളും ഉണ്ട്:പുനഃസൃഷ്ടിക്കുന്നു ഒപ്പംസൃഷ്ടിപരമായ . സജീവമായ ഭാവനയുടെ ഒരു സവിശേഷത, അടിസ്ഥാനപരമായി, അത് ബോധപൂർവമാണ്, മുന്നോട്ട് പോകുന്നു എന്ന വസ്തുതയെ വിളിക്കാം ഊർജ്ജസ്വലമായ പ്രവർത്തനംവിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയും പ്രത്യക്ഷമായോ പരോക്ഷമായോ ഒരു ഗ്രഹിച്ച ജോലിക്ക് വിധേയമാണ് - ശാസ്ത്രീയമോ കലാപരമോ വിദ്യാഭ്യാസപരമോ പ്രായോഗികമോ.

ഭാവന പുനഃസൃഷ്ടിക്കുന്നു - ഇത്തരത്തിലുള്ള ഭാവനവിവരണങ്ങൾ, ഡയഗ്രമുകൾ, ഡ്രോയിംഗുകൾ, സംഗീത നൊട്ടേഷനുകൾ മുതലായവയുടെ ധാരണയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് പുതിയ ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ താരതമ്യേന പുതിയതാണ്, സാധാരണയായി ഇത്തരത്തിലുള്ള ഭാവനയുടെ ലക്ഷ്യം യഥാർത്ഥവുമായി കഴിയുന്നത്ര അടുത്ത് ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള ഭാവന പഠനത്തിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി സൃഷ്ടിച്ച ചിത്രങ്ങളിലൂടെ പഠിക്കുന്ന പ്രതിഭാസത്തിന്റെ സാരാംശം മനസ്സിലാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന അത്തരത്തിലുള്ളതാണ്ഒരു വ്യക്തി സ്വതന്ത്രമായി പുതിയ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു തരം ഭാവന പൊതു മൂല്യം. സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ പ്രക്രിയയിലെ പ്രധാന കാര്യം ചിത്രങ്ങളുടെ പരിഷ്ക്കരണവും പരിവർത്തനവും, പുതിയ സിന്തറ്റിക് കോമ്പോസിഷനുകളുടെ സൃഷ്ടിയുമാണ്. പരിശീലനത്തിന്റെയും അറിവിന്റെയും ബോധപൂർവമായ ആവശ്യങ്ങളും അതുപോലെ സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ ആലങ്കാരികമായി മുൻകൂട്ടി കാണാനുള്ള സാധ്യതയും സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയ്ക്ക് ദിശ നൽകുന്നു. ഭാവന മനസ്സിന്റെ ഫലമില്ലാത്ത കളിയായി മാറാതിരിക്കാൻ, പ്രവർത്തനത്തിലെ വിഷയം ചില നിയന്ത്രണ വ്യവസ്ഥകൾ പാലിക്കണം. രണ്ടാമത്തേതിൽ, ഒന്നാമതായി, നിലവിലുള്ള യാഥാർത്ഥ്യവുമായി പുതിയ ചിത്രത്തിന്റെ കണക്ഷൻ കണക്കിലെടുക്കുന്നു. അതിനാൽ, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ ചിത്രത്തിന്റെ വിഷ്വൽ ഘടകങ്ങളുടെ കോമ്പിനേറ്ററിക്സ് അമൂർത്തമായ ചിന്തയാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുമ്പോൾ അത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്, അതായത്. യുക്തിയുടെ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് നടപ്പിലാക്കുന്നു. ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ എത്രമാത്രം യഥാർത്ഥമാണെന്ന് കണ്ടെത്തുക എന്നതാണ് രണ്ടാമത്തെ വ്യവസ്ഥ.

ക്രിയേറ്റീവ് ഭാവനയ്ക്ക് ആത്മനിഷ്ഠമായി പുതിയതും ("സൈക്കിൾ കണ്ടുപിടിക്കൽ") വസ്തുനിഷ്ഠമായി പുതിയതും (ശാസ്ത്രീയമോ കലാപരമോ ആയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലമായി) ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.

സജീവമായ ഭാവനയിൽ നിർദ്ദിഷ്ട വ്യക്തിവിവിധ തലങ്ങളിൽ എത്താൻ കഴിയും. കുറിച്ച് ഭാവന തലംചിത്രങ്ങളുടെ സമൃദ്ധി, സൈദ്ധാന്തികത്തിനും അവയുടെ സുപ്രധാന പ്രാധാന്യം എന്നിവയാൽ വിലയിരുത്താം പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ചിത്രങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് ലക്ഷ്യബോധം, അവയുടെ പുതുമ, മൗലികത മുതലായവ.

ഭാവനയുടെ തരത്തിലുള്ള സംവിധാനത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം ഒരു സ്വപ്നം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. സ്വപ്നം - ഈ ഭാവനയുടെ പ്രവർത്തനം, ശുഭാപ്തിവിശ്വാസമുള്ള പദ്ധതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ പ്രകടമാണ്, ഭാവിയിൽ ഒരു വ്യക്തി പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന നടപ്പാക്കൽ.സജീവവും സ്വമേധയാ ഉള്ളതുമായ ഭാവനയുടെ എല്ലാ പ്രകടനങ്ങളിലും, സ്വപ്നം ഏറ്റവും ശക്തമായി നെയ്തതാണ് മനുഷ്യ ജീവിതം. ൽ നിന്ന് ശൈശവത്തിന്റെ പ്രാരംഭദശയിൽവളരെ വാർദ്ധക്യം വരെ, ഒരു വ്യക്തി നിരന്തരം എന്തെങ്കിലും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, എന്തെങ്കിലും കാത്തിരിക്കുന്നു. ആഗ്രഹിച്ച ഫലങ്ങൾ നേടുന്നതിന് കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യാൻ നമ്മെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വലിയ പ്രചോദനാത്മക ശക്തിയാണ് സ്വപ്നം. ചില സ്വപ്നങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാകുമ്പോൾ മറ്റു ചിലത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. സ്വപ്നം വ്യത്യസ്തമാണ് സൃഷ്ടിപരമായഇനിപ്പറയുന്ന ഭാവന: 1) വ്യക്തിയുടെ തന്നെ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഭാവി ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയാണ്; 2) ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം, അതായത്. ഒരു ശാസ്ത്രീയ കണ്ടുപിടുത്തത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഉടനടി ഉടനടി വസ്തുനിഷ്ഠമായ ഉൽപ്പന്നം നിർമ്മിക്കുന്നില്ല, കലാസൃഷ്ടി, സാങ്കേതിക കണ്ടുപിടുത്തം മുതലായവ.

ഭാവനയും വ്യക്തിത്വവും

ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഭാവനയും വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളും തമ്മിൽ ബന്ധമുണ്ട്. ചെയ്തത് വ്യത്യസ്ത ആളുകൾഅവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വെയർഹൗസിനെ ആശ്രയിച്ച്, ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങൾ അവയുടെ തെളിച്ചം, യാഥാർത്ഥ്യവുമായുള്ള പരസ്പര ബന്ധത്തിന്റെ അളവ്, ഈ ചിത്രങ്ങളുടെ ചൈതന്യം, സത്യസന്ധത എന്നിവയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഭാവനയെ ചുമതലയ്ക്ക് കീഴ്പ്പെടുത്താനുള്ള കഴിവ് ഭാവന പ്രക്രിയയുടെ ഓർഗനൈസേഷനോ ക്രമരഹിതമോ നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

അതേസമയം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തിന്റെ വിവിധ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഭാവനയുടെ സവിശേഷതകളിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുന്നു, അവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ രൂപംകൊള്ളുന്നു. ഒരു ഉയർന്ന സ്വപ്നത്തിന്റെ അഭാവം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ഗദ്യം. യാഥാർത്ഥ്യവുമായി ഭാവനയുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തമായ പരസ്പരബന്ധം വികസനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു ഫാന്റസി.പകൽ സ്വപ്നങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനമായി സ്വപ്നങ്ങൾക്ക് കഴിയും. ക്രിയേറ്റീവ് ഭാവനയിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാനാവാത്തതാണ് ആത്മീയത, അതാകട്ടെ, ഒന്നുകിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു കവിതമനുഷ്യ സ്വഭാവം, അല്ലെങ്കിൽ പ്രണയത്തിൽ.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ സംവേദനക്ഷമത, തന്ത്രം, സഹാനുഭൂതി, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുമായി സഹാനുഭൂതി പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവയുടെ രൂപീകരണത്തിൽ ഭാവന പങ്കാളിയാകുമെന്ന് അനുമാനിക്കപ്പെടുന്നു.