ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും ആധുനിക പ്രശ്നങ്ങൾ. ലോസുൻ കെ.വി

ആധുനിക സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രസക്തമായ ശാഖകളിലൊന്നാണ് യുവാക്കളുടെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം. ഈ വിഷയം വളരെ സങ്കീർണ്ണവും ഉൾപ്പെടുന്നു മുഴുവൻ വരിവശങ്ങൾ: ഇതും പ്രായവും മാനസിക സവിശേഷതകൾ, കൂടാതെ വളർത്തലിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സാമൂഹ്യശാസ്ത്രപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ, കുടുംബത്തിന്റെയും ടീമിന്റെയും സ്വാധീനം, കൂടാതെ മറ്റു പലതും. യുവാക്കളുടെ പ്രശ്നവും അതിന്റെ പങ്കും പൊതുജീവിതംപെരെസ്ട്രോയിക്കാനന്തര റഷ്യയിൽ നിൽക്കുന്നു. ആഗോള പരിഷ്‌കാരങ്ങളുടെ കാലം, അതിനെ വലിയ തോതിൽ പരിഷ്‌ക്കരണം എന്ന് വിളിക്കാം (ആ പരിഷ്‌കാരം രണ്ട് വശങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു: സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റത്തിന്റെ പാതകൾ നേരിട്ട് മുൻകൂട്ടി നിർണ്ണയിക്കുക, പ്രവചിക്കുക, ഈ മാറ്റത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണുക) ഇത് റഷ്യയെ അപ്രതീക്ഷിതമായും മാറ്റാനാകാതെയും തകർത്തു. മുൻ "ധാർമ്മികത" എന്ന വ്യവസ്ഥിതിയെ "തകർത്തു", അടിസ്ഥാനപരമായി എല്ലാ ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളെയും തലകീഴായി മാറ്റി. മുൻ തലമുറകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും പാരമ്പര്യങ്ങളുടെയും യുവതലമുറയിലേക്കുള്ള കൈമാറ്റം എന്ന നിലയിൽ സാമൂഹികവൽക്കരണ പ്രക്രിയ തടസ്സപ്പെട്ടു, കാരണം പ്രത്യയശാസ്ത്രം നാടകീയമായി മാറിയിരിക്കുന്നു, അതിജീവനത്തിനായുള്ള ഏറ്റവും യഥാർത്ഥ പോരാട്ടമല്ലാതെ മറ്റൊരു മാർഗവും അവശേഷിപ്പിക്കില്ല. "കഴിഞ്ഞ നാളുകളുടെ" ഓർമ്മയിൽ ഇപ്പോഴും പുതുമയുള്ള പഴയ തലമുറ, പഴയ മൂല്യവ്യവസ്ഥ നിലനിർത്തിക്കൊണ്ടുതന്നെ നിലവിലെ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ പ്രയാസമാണ്; ഇക്കാര്യത്തിൽ യുവതലമുറയ്ക്ക് ഇത് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, കാരണം അയാൾക്ക് ഇതുവരെ സ്വന്തം മൂല്യവ്യവസ്ഥ ഇല്ല, അവൻ അങ്ങനെ ചെയ്താൽ, അത് സോപാധികമാണ് ... പൊതുവേ, അത്തരം മൂല്യങ്ങൾ ചെറുപ്പക്കാർക്ക് ആപേക്ഷികമാണ്, അവർ സാധാരണയായി വിശ്വസിക്കുന്നതുപോലെ ഒരു തരത്തിലും അധാർമികമല്ലെങ്കിലും.

ഇന്ന് ഇതിനകം രൂപപ്പെട്ടുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ആശയവിനിമയ ശൈലികൾ, ലോകവീക്ഷണം, മൂല്യ മുൻഗണനകൾ എന്നിവ "പോസ്റ്റ്-ട്രാൻസിഷണൽ" റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ സാമൂഹിക ഘടനയുടെ വികാസത്തിലെ പ്രവണതകൾക്ക് ഗുരുതരമായ അടിത്തറയായി മാറുന്നുവെന്ന് പറയാം.

യുവാക്കൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ശകാരിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട് - പുരാതന ഈജിപ്തിലെ പാപ്പിറീസിലും പുരാതന ഗ്രീക്കുകാരുടെ കത്തുകളിലും ഉപന്യാസങ്ങളിലും, “യുവാക്കൾ തെറ്റായിപ്പോയി”, ധാർമ്മികതയുടെ മുൻ പരിശുദ്ധി നഷ്ടപ്പെട്ടു തുടങ്ങിയ പരാതികൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. , തുടങ്ങിയവ. ഇന്നും, യുവാക്കൾ അധാർമികതയ്ക്കും റഷ്യക്കാർക്കുള്ള പരമ്പരാഗത മൂല്യങ്ങൾ നിരസിച്ചതിനും കച്ചവടതാൽപ്പര്യത്തിനും മറ്റുമായി എല്ലാ ഭാഗത്തുനിന്നും നിന്ദിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ ആരോപണങ്ങൾ എത്രത്തോളം ശരിയാണ്? പഠനം കാണിക്കുന്നതുപോലെ, പുരാതന ഈജിപ്തുകാരുടെ നിന്ദകളേക്കാൾ അവ സത്യമല്ല.

ഒന്നാമതായി, ഭൂരിഭാഗം യുവാക്കൾക്കും (70%) ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യമുണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. 9.0% യുവാക്കൾക്ക് മാത്രമേ ഇത് ഇല്ല (21.0% അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചിട്ടില്ല). സെറ്റ് ഇൻ തുറന്ന രൂപംചോദ്യം, എന്താണ് ഈ പ്രധാന ലക്ഷ്യം, ജീവിതത്തിന്റെ സ്വപ്നം, ചിത്രം 1 ൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഉത്തരങ്ങൾ ലഭിച്ചു.

പട്ടിക 1. യുവാക്കളുടെ പ്രധാന ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ വിതരണം.

ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങൾ	പ്രതികരിച്ചവരുടെ %
ഉണ്ട് നല്ല കുടുംബം
നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടുക
ഒരു നല്ല ജോലി നേടുക
നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം അപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഉണ്ട്
ധാരാളം പണം ഉണ്ടാക്കുക
കുട്ടികളുടെ ഭാവി സുരക്ഷിതമാക്കുക
നിങ്ങളുടെ ബിസിനസ്സ് തുറക്കുക
സമൃദ്ധമായി ജീവിക്കുക
വിലയേറിയ വസ്തുക്കൾ വാങ്ങുക

കാണാനാകുന്നതുപോലെ, ആത്മീയവും ധാർമ്മികവും തികച്ചും പ്രായോഗികവും ഭൗതിക ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളും ആധുനിക റഷ്യൻ യുവാക്കളുടെ സവിശേഷതയാണ്.

യുവാക്കൾ എങ്ങനെ യാഥാർത്ഥ്യബോധത്തോടെ, പ്രായോഗികമായി ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാനുള്ള അവരുടെ കഴിവ് വിലയിരുത്തുന്നു വിവിധ മേഖലകൾജീവിതം? ഇതിനകം അടച്ച ഈ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ (പഴയ തലമുറയുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ) പട്ടിക 2, 3 എന്നിവയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു.

പട്ടിക 2. ചെറുപ്പക്കാർ എന്തിനുവേണ്ടിയാണ് പരിശ്രമിക്കുന്നത്, പ്രയത്നിക്കുന്നു, ജീവിതത്തിൽ അവർ ഇതിനകം നേടിയത്, %

വിജയത്തിന്റെ മേഖലകൾ	ഇതിനകം നേടിയിട്ടുണ്ട്
നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടുക
അഭിമാനകരമായ ജോലി നേടുക
ശക്തവും സന്തോഷവും സൃഷ്ടിക്കുക
നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് സൃഷ്ടിക്കുക
ഒരു ധനികനാകുക
പഠനം പ്രിയപ്പെട്ട കാര്യം
ആളുകളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ പ്രശസ്തനാകുക

പട്ടിക 3

പഴയ തലമുറ എന്തിനുവേണ്ടി പരിശ്രമിച്ചു, പരിശ്രമിച്ചു, ജീവിതത്തിൽ ഇതിനകം നേടിയത്, %

വിജയത്തിന്റെ മേഖലകൾ	ഇതിനകം നേടിയിട്ടുണ്ട്	അവർ ഇതുവരെ അത് നേടിയിട്ടില്ല, പക്ഷേ അവർക്ക് അത് ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് അവർ കരുതുന്നു	ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾക്ക് ഇത് നേടാൻ സാധ്യതയില്ല	അത് അവരുടെ ജീവിത പദ്ധതികളിൽ ഇല്ലായിരുന്നു.
നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടുക
അഭിമാനകരമായ ജോലി നേടുക
ശക്തവും സന്തുഷ്ടവുമായ ഒരു കുടുംബം സൃഷ്ടിക്കുക
നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് സൃഷ്ടിക്കുക
ഒരു ധനികനാകുക
നീ ഇഷ്ടപെടുന്നത് ചെയ്യുക
ആളുകളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ പ്രശസ്തനാകുക
ലോകത്തിലെ വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുക

അവരുടെ ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ കാര്യത്തിൽ, രണ്ട് തലമുറകളും പല തരത്തിൽ സമാനമാണെന്ന് കാണാൻ എളുപ്പമാണ്, ഒരേയൊരു വ്യത്യാസം, അവരുടെ പ്രായം കാരണം, മുതിർന്നവർ ഇതിനകം ഒരുപാട് നേടിയിട്ടുണ്ട്, അതേസമയം ചെറുപ്പക്കാർ ഇതുവരെ അങ്ങനെ ചെയ്തിട്ടില്ല. അതേസമയം, ശക്തവും സന്തുഷ്ടവുമായ കുടുംബം സൃഷ്ടിക്കുക, നല്ല വിദ്യാഭ്യാസവും അഭിമാനകരമായ ജോലിയും നേടുക, ലോകത്തിലെ വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുക, സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് ആരംഭിക്കുക തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങളിൽ പഴയ തലമുറയേക്കാൾ വളരെ ഉയർന്ന അവസരങ്ങളാണ് യുവതലമുറ വിലമതിക്കുന്നത്. തുടങ്ങിയവ. ഈ വ്യത്യാസങ്ങളിൽ എന്താണ് കൂടുതൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നത്: കുറഞ്ഞ സാമൂഹിക അനുഭവവും യുവാക്കളുടെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായ ജീവിത ശുഭാപ്തിവിശ്വാസവും, അല്ലെങ്കിൽ പുതിയ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക, രാഷ്ട്രീയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ആഗ്രഹിച്ച ഫലങ്ങൾ നേടുന്നത് മാതാപിതാക്കളേക്കാൾ എളുപ്പമാകുമെന്ന അവരുടെ ആത്മവിശ്വാസം?

മിക്കവാറും, രണ്ടും ഉണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, "അഭിവൃദ്ധിയുള്ള", "അനുകൂലമായ" യുവാക്കൾക്ക് അവരുടെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഭാവി അവസരങ്ങളെക്കുറിച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ആശയങ്ങളുണ്ടെന്ന് ഊന്നിപ്പറയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. "അഭിവൃദ്ധിയുള്ളവരിൽ" 11.7% അവർ ഇതിനകം സമ്പന്നരായിക്കഴിഞ്ഞുവെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, മറ്റൊരു 63.2% അവർ ഇത് നേടുമെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു. അതേ സമയം, "നിർഭാഗ്യവാന്മാരിൽ" സമ്പന്നരാകാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നവരുടെ എണ്ണം 25.7% മാത്രമാണ്, ഭൂരിപക്ഷം (52.3%) അവർക്ക് ഒരിക്കലും സമ്പന്നരാകാൻ കഴിയില്ലെന്ന് ഉറപ്പാണ്, അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിലും. ബാക്കിയുള്ളവർ (22.0%) തങ്ങൾക്ക് സമ്പത്തിന്റെ ആവശ്യമില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു.

എന്നാൽ യുവാക്കളെ അവരുടെ ജീവിത പദ്ധതികൾ സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടയാൻ എന്തെങ്കിലും കഴിയുമോ? പൊതുവേ, ഇന്നത്തെ യുവാക്കൾ അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ എന്തിനേയും ഭയപ്പെടുന്നുണ്ടോ? പട്ടിക 4-ൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഡാറ്റയിൽ നിന്ന് താഴെപ്പറയുന്നതുപോലെ, ഇന്നത്തെ യുവജനങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും ഭൗതിക ഉപജീവനമാർഗങ്ങളില്ലാതെ അവശേഷിക്കുമെന്ന് ഭയപ്പെടുന്നു, വ്യാപകമായ കുറ്റകൃത്യങ്ങളെ അവർ ഭയപ്പെടുന്നു, സുഹൃത്തുക്കളില്ലാതെ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെടുമെന്ന് അവർ ഭയപ്പെടുന്നു, ജോലി നഷ്ടപ്പെടും, സ്വേച്ഛാധിപത്യവും അധികാരം, അത് അവരുടെ പ്രവർത്തന സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.

പട്ടിക 4

ഇന്നത്തെ റഷ്യൻ യുവാക്കൾ എന്തിനെയാണ് ഭയപ്പെടുന്നത്?

ആശങ്കകൾ	പ്രതികരിച്ചവരുടെ %
വിദ്യാഭ്യാസം നേടാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ
ജീവനോപാധി ഇല്ലാതെ അവശേഷിക്കും
കുറ്റകൃത്യം
ജോലി ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ
ജോലി നഷ്ടപ്പെടാൻ
സുഹൃത്തുക്കളില്ലാതെ ഇരിക്കുക
പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളെ കണ്ടുമുട്ടരുത്
ഒരു കുടുംബം തുടങ്ങുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നു
അധികാരത്തിന്റെ ഏകാധിപത്യം

അടിസ്ഥാനപരമായി, അതേ ഭയം പഴയ തലമുറയുടെ സ്വഭാവമാണ്. യുവാക്കൾക്ക് സ്വാഭാവികമായ ഉയർന്ന ചൈതന്യം മാത്രമാണ് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത്, ഇത് യഥാർത്ഥവും സാധ്യമായതുമായ ജീവിത ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മാനസികമായി കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽ അനുഭവിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു, പലപ്പോഴും നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലായിരിക്കും (പട്ടിക 3 കാണുക).

പട്ടിക 5. 1997-ൽ ചെറുപ്പക്കാരും പഴയ തലമുറയും ഏറ്റവും കൂടുതൽ അനുഭവിച്ച വികാരങ്ങൾ,%.

യുവാക്കൾ		പഴയ തലമുറ
	വൈകാരിക ഉയർച്ച, ഉന്മേഷം
	സാധാരണ ചൈതന്യം, വികാരങ്ങൾ പോലും
	അസന്തുലിതാവസ്ഥ, ഉത്കണ്ഠയുടെ ഒരു തോന്നൽ
	നിസ്സംഗതയുടെ അവസ്ഥ, നിസ്സംഗത
	ഇതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു
	ഉത്തരം പറയാൻ പ്രയാസം

മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് തിരിയുമ്പോൾ, അവരുടെ ഇന്റർജനറേഷനൽ താരതമ്യത്തിലേക്ക്, "പിതാക്കന്മാരുടെ", "കുട്ടികളുടെ" തലമുറകളുടെ മൂല്യവ്യവസ്ഥകളുടെ വെളിപ്പെടുത്തിയ തുടർച്ചയെ ഒരാൾ ഉടനടി ഊന്നിപ്പറയണം. തീർച്ചയായും, അവയിൽ ചില വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിലും, നിലവിലെ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക സാഹചര്യങ്ങളുടെ സ്വഭാവത്തിൽ നിന്ന് ഉയർന്നുവരുന്നു. ഈ പ്രബന്ധം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതിന്, നമുക്ക് ആദ്യം പട്ടിക 5-ലെ ഡാറ്റ നോക്കാം, അത് യുവാക്കളുടെയും പഴയ തലമുറയുടെയും പ്രതിനിധികളുടെ ബദൽ മൂല്യ വിധികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ വളരെ വാചാലമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

പട്ടിക 6

. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾയുവാക്കളും പഴയ തലമുറയും, %

യുവതലമുറ	മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ	പഴയ തലമുറ
	ഇന്നത്തെയും ഭാവിയിലെയും എന്റെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി പ്രാഥമികമായി എന്നെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു
	എന്നെ ആശ്രയിക്കുന്നത് വളരെ കുറവാണ് - രാജ്യത്തെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി എന്തായിരിക്കുമെന്നത് പ്രധാനമാണ്
	ജീവിതത്തിൽ വിജയം നേടാൻ, ഒരാൾ റിസ്ക് എടുക്കണം, ഇത് ഒരു അവസരം നൽകുന്നു
	ജീവിതത്തിൽ, റിസ്ക് എടുക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, പക്ഷേ ക്രമേണ, എന്നാൽ വിശ്വസനീയമായി നിങ്ങളുടെ കരിയർ കെട്ടിപ്പടുക്കുക
	ആളുകൾ സ്വയം ഭൗതിക വിജയം നേടണം, ഇത് ആഗ്രഹിക്കാത്തവർ അവരെ ദാരിദ്ര്യത്തിൽ ജീവിക്കാൻ അനുവദിക്കുക - ഇത് ന്യായമാണ്
	മനുഷ്യത്വം കാണിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ഭൗതികമായി വിജയിച്ചവർ വിജയിക്കാത്തവരെ സഹായിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും വേണം.
	രസകരമായ ജോലി മാത്രമേ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗം ചെലവഴിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്
	ജോലിയിലെ പ്രധാന കാര്യം അവർ അതിന് എത്ര പണം നൽകുന്നു എന്നതാണ്
	അവ എങ്ങനെ സ്വീകരിച്ചാലും, എന്തെങ്കിലും വരുമാനം ലഭിക്കാൻ നാം പരിശ്രമിക്കണം
	ഒരു വ്യക്തിക്ക് സത്യസന്ധമായ രീതിയിൽ സമ്പാദിച്ച വരുമാനം ഉണ്ടായിരിക്കണം
	മനുഷ്യജീവിതത്തിന് അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒന്നാണ് സ്വാതന്ത്ര്യം
	ജീവിതത്തിലെ പ്രധാന കാര്യം ഭൗതിക ക്ഷേമമാണ്, സ്വാതന്ത്ര്യം ദ്വിതീയമാണ്
	മറ്റുള്ളവരുടെ ഇടയിൽ വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നതും ശോഭനമായ വ്യക്തിത്വവും മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ ജീവിക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലതാണ്
	മറ്റുള്ളവരുടെ ഇടയിൽ വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലത് എല്ലാവരെയും പോലെ ജീവിക്കുന്നതാണ്
	ആധുനിക ലോകം ക്രൂരമാണ്, അതിജീവിക്കാനും വിജയിക്കാനും, അതിൽ നിങ്ങളുടെ സ്ഥാനത്തിനായി നിങ്ങൾ പോരാടേണ്ടതുണ്ട്, അല്ലെങ്കിൽ ചില ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ മറികടക്കുക.
	ഭൗതിക ക്ഷേമം നേടാനും ഒരു കരിയർ ഉണ്ടാക്കാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ഞാൻ ഒരിക്കലും എന്റെ മനസ്സാക്ഷിക്കും ധാർമ്മിക നിലവാരത്തിനും മേൽ കടക്കില്ല.

നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, യുവത്വത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ (നാലാമത്തെയും ആറാമത്തെയും ജോഡികൾ) കൂടാതെ പഴയ തലമുറ വളരെ അടുത്താണ്. അവരും മറ്റുള്ളവരും വരുമാനത്തേക്കാൾ രസകരമായ ജോലിയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. അവരും മറ്റുള്ളവരും ഭൂരിഭാഗവും ഭൗതിക ക്ഷേമത്തേക്കാൾ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഭൗതിക ഉപഭോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ലക്ഷ്യങ്ങൾ തങ്ങളുടെ സ്വപ്നം (സ്വന്തം അപ്പാർട്ട്മെന്റ്, ധാരാളം പണം സമ്പാദിക്കുക, സമൃദ്ധിയിൽ ജീവിക്കുക, ഒരു യാത്ര പോകുക മുതലായവ) എന്ന് വിളിച്ച റഷ്യൻ യുവാക്കളുടെ എണ്ണം യാദൃശ്ചികമല്ല. "നോൺ-ഉപഭോക്തൃ" പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു (ഒരു നല്ല കുടുംബം, നല്ല കുട്ടികളെ വളർത്തുക, നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടുക മുതലായവ).

അതേസമയം, “ജീവിതത്തിൽ എന്താണ് കൂടുതൽ പ്രധാനം” എന്ന ചോദ്യത്തിന് “ഏത് സാഹചര്യങ്ങളിൽ, എങ്ങനെ ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കാം” എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്ന നിരവധി ഉപകരണ മൂല്യങ്ങളുടെ വിശകലനം വളരെ ഉയർന്ന തലം പ്രകടമാക്കുന്നു. തുടർച്ച, അതേ സമയം വളർന്നുവന്ന തലമുറയുടെ മൂല്യവ്യവസ്ഥയിലെ പ്രധാന വെക്റ്റർ മാറ്റങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. വിപണി സാഹചര്യങ്ങൾ പരിഷ്കാരങ്ങൾ. ഒന്നാമതായി, ഐക്യദാർഢ്യത്തിന്റെ മൂല്യം, സമൂഹത്തിലെ പാവപ്പെട്ടവരെ പരിപാലിക്കാനുള്ള സന്നദ്ധത എന്നിവ ഇവിടെ പരാമർശിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ മേഖലയിൽ സംഭവിച്ച മാറ്റം വളരെ ചെറുതാണെന്ന് തോന്നുന്നു, പ്രായമായവർക്കിടയിൽ ഐക്യദാർഢ്യത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നവരുടെ എണ്ണം യുവാക്കളെ അപേക്ഷിച്ച് 7% കൂടുതലാണ്. എന്നാൽ ഈ മാറ്റത്തിന്റെ ഫലമായി, യുവതലമുറയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ അടയാളം വിപരീതമാണ്. ഭൗതികമായി വിജയിച്ചവർ വിജയിക്കാത്തവരെ സഹായിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യണമെന്ന് പഴയ തലമുറയിൽ ഭൂരിഭാഗവും വിശ്വസിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, യുവാക്കൾക്കിടയിൽ ഭൂരിപക്ഷം ആളുകൾക്കും ഭൗതിക വിജയം നേടണമെന്ന് ബോധ്യമുണ്ട്.

എന്നിരുന്നാലും, തങ്ങളുടെ ഭൗതിക ക്ഷേമം ഉറപ്പാക്കാത്തവരുടെ ദാരിദ്ര്യമാണ് ദാരിദ്ര്യം എന്ന് യുവ റഷ്യക്കാരുടെ ബോധ്യം ഒരു തരത്തിലും അവരുടെ ക്രൂരതയുടെയോ സ്വാർത്ഥതയുടെയോ പ്രകടനമല്ല. ഇവിടെ നാം ഒരു ആഴമേറിയ ക്രമത്തിന്റെ ഒരു പ്രതിഭാസമാണ് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത് - അതിന്റെ ദരിദ്രരായ അംഗങ്ങളെ പരിപാലിച്ച റഷ്യൻ സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് ഉത്ഭവിച്ച, കൂട്ടായ-പിതൃത്വപരമായ ബോധത്തിന്റെ തകർച്ച. അത് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നതിന്, ആധുനിക യുവ പരിതസ്ഥിതിയിൽ പാശ്ചാത്യ തരത്തിലുള്ള വ്യക്തിഗത ഉപയോഗപ്രദമായ ബോധത്തിന്റെ ഒരു മാതൃക ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ തരത്തിലുള്ള മൂലക്കല്ല് ബോധം - "സ്വയം ചെയ്യുന്ന" ഒരു വ്യക്തി, അതിനാൽ സ്വയം ഉത്തരവാദിയാണ് നിങ്ങളുടെ എല്ലാ പ്രവൃത്തികളുടെയും അനന്തരഫലങ്ങൾക്കായി. മുൻകൈ-വ്യക്തിഗത, പിതൃത്വ-കൂട്ടായ്മ ബോധത്തിന്റെ വിപരീതത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങളുടെ ആദ്യ മൂന്ന്, ഏഴാമത്തെ ജോഡികളിൽ, യുവാക്കളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ അതിന്റെ പ്രതിനിധികളുടെ ഉത്തരങ്ങളേക്കാൾ ഗുണപരമായി വ്യത്യസ്തമായി വിതരണം ചെയ്യപ്പെട്ടു എന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല. പഴയ തലമുറ.

യുവാക്കൾക്കിടയിലും ചില വ്യത്യാസങ്ങൾ വെളിപ്പെടുന്നു. "അഭിവൃദ്ധിയുള്ള" യുവ റഷ്യക്കാരിൽ 84.3% പേർക്ക് വർത്തമാനത്തിലും ഭാവിയിലും അവരുടെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി പ്രാഥമികമായി തങ്ങളെത്തന്നെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്ന് ബോധ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, "അനുകൂലമല്ലാത്തവരിൽ" - 49.6% മാത്രം. അതനുസരിച്ച്, "അഭിവൃദ്ധിയുള്ള" യുവ റഷ്യക്കാരിൽ മൂന്നിൽ രണ്ട് ഭാഗവും ആളുകൾ ഭൗതിക വിജയം നേടണമെന്ന് ബോധ്യപ്പെട്ടു, ഇത് ആഗ്രഹിക്കാത്തവർ ദാരിദ്ര്യത്തിൽ ജീവിക്കണം - ഇത് ന്യായമാണ് (പട്ടിക 7 കാണുക).

പട്ടിക 7

"അനുകൂലമായ", "അനുകൂലമായ" റഷ്യൻ യുവാക്കൾക്കിടയിൽ മുൻകൈയുടെയും പിതൃത്വപരമായ ആദർശങ്ങളുടെയും വ്യാപനം,%.

പൊതുവേ, ഇതേ പ്രവണത പഴയ തലമുറയുടെ സ്വഭാവമാണ്. 55.6% "അഭിവൃദ്ധി" ഉം 38.9% "അനുകൂലമായ" പ്രായത്തിലുള്ള പ്രതിനിധികളും വിശ്വസിക്കുന്നത് എല്ലാവരുടെയും ക്ഷേമം അവരുടെ സ്വന്തം പ്രയത്നങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കണം എന്നാണ്. ഇവരിൽ യഥാക്രമം 44.4%, 58.2% പേർ സാമ്പത്തികമായി വിജയിച്ചവർ ബാക്കി കാര്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കണമെന്ന ആശയത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നവരായിരുന്നു. യുവാക്കൾക്കിടയിൽ (അതുപോലെ തന്നെ പഴയ തലമുറയിലും) നിലനിൽക്കുന്ന വ്യക്തിപരവും പിതൃത്വപരവുമായ ഓറിയന്റേഷനുകൾ യുവാക്കൾക്കിടയിൽ താരതമ്യേന പൂർണ്ണമായ രൂപം നേടിയിട്ടുണ്ടെന്ന് പറയാൻ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഡാറ്റ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. വ്യക്തിത്വപരമായ വികാരങ്ങളുടെ വളർച്ചയിലും പിതൃത്വപരമായ പ്രതീക്ഷകളുടെ വ്യാപനത്തിലെ ഇടിവിലും ഇത് പ്രതിഫലിച്ചു. "അഭിവൃദ്ധിയുള്ള" യുവ റഷ്യക്കാർക്ക് അവരുടെ "പിതാക്കന്മാരെ" അപേക്ഷിച്ച് ദരിദ്രരെ സഹായിക്കാൻ പോലും ചായ്‌വ് കുറവാണ്, എന്നാൽ "അനുകൂലമല്ലാത്ത" ചെറുപ്പക്കാർക്ക് അവരുടെ മാതാപിതാക്കളേക്കാൾ വിജയകരമായ സഹപൗരന്മാരിൽ നിന്ന് സഹായം പ്രതീക്ഷിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

അവസാനമായി, മേൽപ്പറഞ്ഞ ഡാറ്റ കാണിക്കുന്നതുപോലെ, ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ (അഞ്ചാമത്തെയും എട്ടാമത്തെയും ജോഡി), യുവ റഷ്യക്കാർ പഴയ തലമുറയുമായി ഒരു നിശ്ചിത തുടർച്ച പ്രകടമാക്കി, എന്നിരുന്നാലും ഈ മേഖലയിൽ സംഭവിച്ച ഷിഫ്റ്റുകൾക്ക് ഇപ്പോഴും ജാഗ്രത പാലിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിനാൽ, ഭൂരിഭാഗം റഷ്യൻ യുവാക്കൾക്കും അവരുടെ മനസ്സാക്ഷിയെയും ധാർമ്മികതയെയും മറികടക്കുന്നതിനേക്കാൾ ഭൗതിക ക്ഷേമം നേടാതിരിക്കുകയും ഒരു കരിയർ ഉണ്ടാക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലതെന്ന് ബോധ്യമുണ്ട്. എന്നാൽ ഇപ്പോഴും അവരിൽ 43.8%, അതായത്. പകുതിയോളം പേർ ജീവിതത്തിൽ തങ്ങളുടെ സ്ഥാനത്തിനായി പോരാടാനും അവരുടെ ക്ഷേമത്തിനായി ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ മറികടക്കാനും തയ്യാറാണ്. പഴയ തലമുറയിൽ, ഈ അനുപാതം യഥാക്രമം 75.5%, 23.8% ആയിരുന്നു.

എന്നിരുന്നാലും, ഈ പൊരുത്തക്കേടുകൾ യുവാക്കളുടെയും പഴയ തലമുറയുടെയും ലക്ഷ്യങ്ങളിലെ വ്യത്യാസങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു, മറിച്ച് യുവാക്കൾക്ക് ധാർമ്മികതയുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ലംഘിക്കാനുള്ള യഥാർത്ഥ സന്നദ്ധതയാണ്, അതിലുപരിയായി - അവകാശങ്ങൾ. ഒരാൾക്ക് "സത്യസന്ധമായ" വരുമാനം മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ, ഒന്നുമില്ല എന്ന ബോധ്യം ഇതിനകം വിഭജിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, മൂന്നിൽ രണ്ട് യുവ റഷ്യക്കാർ. അതേ സമയം, യുവാക്കളുടെ ഓരോ മൂന്നാമത്തെ പ്രതിനിധിയും ഏത് വരുമാനവും നല്ലതാണെന്ന് ബോധ്യപ്പെടുന്നു, അത് എങ്ങനെ സ്വീകരിച്ചാലും അത് വളരെ ഭയാനകമായ വസ്തുതയാണ്. പഴയ തലമുറയ്ക്ക്, ഈ കണക്ക് പകുതിയാണ് - 17.6%.

യുവാക്കളുടെ നിയമപരമായ നിഹിലിസവും ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, ഇത് പഴയ തലമുറയുടെ നിയമപരമായ നിഹിലിസത്തിന് പ്രായോഗികമായി സമാനമാണ്. നിയമത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ നിരുപാധികം അനുസരിക്കാൻ യുവാക്കളുടെ ഓരോ പത്തിലൊന്ന് പ്രതിനിധിയും പഴയ തലമുറയിലെ ഓരോ ഏഴാമത്തെ പ്രതിനിധിയും മാത്രം തയ്യാറാണെന്ന് പറഞ്ഞാൽ മതിയാകും. അവരിലും മറ്റുള്ളവരിലും ഭൂരിഭാഗവും ഒരു വ്യവസ്ഥയിൽ മാത്രം ഇത് ചെയ്യാൻ തയ്യാറാണ് - നിയമം എല്ലാവർക്കും ഒരുപോലെയാണ്, അധികാരികൾ മറ്റെല്ലാ പൗരന്മാരെയും പോലെ തന്നെ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കും.

നിയമത്തോടുള്ള മനോഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരങ്ങളിൽ ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന ഒരേയൊരു കാര്യം, അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ നീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ധാരണയിൽ നിയമത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാത്തവരിൽ താരതമ്യേന ചെറിയ ഭാഗം (ഏകദേശം മൂന്നിലൊന്ന്) മാത്രമാണ്. . നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു നിയമ വ്യവസ്ഥയുടെ നിർമ്മാണത്തിന് റഷ്യയിൽ ചില സാധ്യതകളുണ്ടെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കാൻ ഇത് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

പ്രഖ്യാപിത നിലപാടുകൾ മാത്രമല്ല, യുവാക്കളുടെ നിഷേധാത്മക സ്വഭാവത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ രൂപങ്ങളും പരിഗണിക്കാനുള്ള ശ്രമവും ഈ പഠനത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന വശമായിരുന്നു. പൊതുവേ, സർവേ കാണിക്കുന്നത് (പട്ടിക 6 കാണുക) സാമൂഹിക അനുഭവത്തിൽ അത്തരം പെരുമാറ്റം നടന്നവരുടെ അനുപാതം വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതാണ്, എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ള പത്ര ക്ലീഷേകൾ വിലയിരുത്തുമ്പോൾ ഒരാൾ ഊഹിക്കാവുന്നതിലും കുറവാണ്. യുവാക്കൾക്കിടയിൽ വളരെ വ്യാപകമാണ് പുകവലി, മദ്യപാനം, വിവാഹത്തിനു മുമ്പുള്ള ലൈംഗിക ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെടൽ.

പട്ടിക 8

വിവിധ തരത്തിലുള്ള നിഷേധാത്മക സ്വഭാവമുള്ള യുവാക്കൾക്കിടയിൽ വ്യാപനം, %

നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടിയിരുന്നോ…	പലപ്പോഴും	അപൂർവ്വം, ശ്രമിച്ചു മാത്രം	അവർ അത് സ്വയം ചെയ്തില്ല, പക്ഷേ അവർ മറ്റുള്ളവരെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നില്ല.	ചെയ്യേണ്ടതില്ല, അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ എതിരാളികളാണ്	ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല
ശക്തമായ പാനീയങ്ങൾ കുടിക്കുക
നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടിയെടുക്കാൻ ആരെയെങ്കിലും ബോധപൂർവം വഞ്ചിക്കുന്നു
മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുക
കൈക്കൂലി കൊടുക്കുക
നികുതി ഒഴിവാക്കുക
വിവാഹത്തിന് മുമ്പ് ലൈംഗിക ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെടുക
സ്വാർത്ഥ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടാൻ ലൈംഗിക ബന്ധങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക
ഒരേ ലിംഗത്തിലുള്ള ഒരാളുമായി ലൈംഗിക ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെടുക

നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവത്തിന്റെ മറ്റ് രൂപങ്ങൾക്ക്, കണക്കുകൾ വളരെ കുറവാണ്. അതേ സമയം, യുവാക്കൾക്കിടയിൽ അവരുടെ വ്യാപനത്തെ വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന യഥാർത്ഥ കണക്കുകൾ കുറച്ചുകൂടി ഉയർന്നതായിരിക്കാമെന്ന് അവരുടെ നിലപാട് നിർവചിക്കാൻ വിസമ്മതിച്ചവരുടെ ഉയർന്ന ശതമാനം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

നിഷേധാത്മക സ്വഭാവമുള്ള ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ആദ്യം വീഴുന്നത് ആരാണ്? തീർച്ചയായും, ഇവിടെ ഒരേ സമയം നിരവധി ഘടകങ്ങളുണ്ട്, അത് യുവാക്കളുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളുമായി വലിയ തോതിൽ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, എന്നിട്ടും ചില പൊതുവായ പാറ്റേണുകൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒന്നാമതായി, പഠനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പെരുമാറ്റ രൂപങ്ങളെ വ്യതിചലിച്ച സാമ്പത്തിക പെരുമാറ്റം (കൈക്കൂലി, നികുതി വെട്ടിപ്പ്), ദൈനംദിന വ്യതിചലനം (മയക്കുമരുന്ന്, സ്വവർഗരതി, സ്വാർത്ഥ ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കുള്ള ലൈംഗികത) എന്നിങ്ങനെ വേർതിരിക്കുന്നത് ആവശ്യമാണ്.

വ്യതിയാനത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക രൂപങ്ങൾ പ്രധാനമായും പ്രായമായ യുവാക്കൾക്ക് (20 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള യുവാക്കളിൽ 8.4%, 24-26 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളവരിൽ 15.0%, നികുതി വെട്ടിപ്പ്; 24 വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള ഓരോ നാലാമത്തെ റഷ്യക്കാരനും 20 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള ഓരോ ആറാമത്തെ റഷ്യൻ). സ്വകാര്യ സംരംഭങ്ങളിലെ ജീവനക്കാർ സംസ്ഥാന സംരംഭങ്ങളിലെ ജീവനക്കാരേക്കാൾ ഇരട്ടി തവണ കൈക്കൂലി നൽകി. സാമ്പത്തിക വ്യതിയാനത്തിലെ ഒരു പ്രധാന ഘടകം യുവാക്കളുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനമായിരുന്നു: യുവ സംരംഭകർ നികുതി വെട്ടിപ്പ് നടത്തുകയും കൈക്കൂലി നൽകുകയും ചെയ്തു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഈ വ്യതിയാനങ്ങളുടെ ഏറ്റവും താഴ്ന്ന നിലയിലുള്ള മാനുഷിക ബുദ്ധിജീവികളേക്കാൾ മൂന്നിരട്ടി തവണ. പ്രാധാന്യത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, പ്രൊഫഷണൽ അഫിലിയേഷൻ ഘടകം പരിഷ്കരണ സമയത്ത് ലംബമായ മൊബിലിറ്റിയുമായി മാത്രമേ താരതമ്യപ്പെടുത്താനാകൂ (പക്ഷേ ഭൗതിക ക്ഷേമത്തിന്റെ നിലവാരവുമായിട്ടല്ല, അത് പ്രായോഗികമായി പ്രശ്നമല്ല!). പരിഷ്കാരങ്ങൾക്കിടയിൽ വിജയിച്ചവരിൽ, സാമ്പത്തിക വ്യതിയാനം സ്വയം പരാജിതരായി കരുതുന്നവരിൽ ഇരട്ടി സാധാരണമാണ്.

ദൈനംദിന വ്യതിയാനത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഇവിടെ ചിത്രം വളരെ മോടിയുള്ളതാണ്. മാതാപിതാക്കളുടെ ജീവിതത്തിൽ വിജയം കൈവരിക്കാത്ത യുവാക്കളാണ് സ്വാർത്ഥ ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കായി ലൈംഗിക ബന്ധങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് (12.6%, പിതാവ് ജീവിതത്തിൽ വിജയം നേടിയ 8.1%); ഗ്രാമീണ നിവാസികൾ, തൊഴിലാളികൾ, സേവന മേഖലയിലെ തൊഴിലാളികൾ (യഥാക്രമം 12.6%, 10.2%, 10.0%), പരിഷ്‌കരണ സമയത്ത് വിജയിച്ചവർ (11.8%, തോറ്റവരിൽ 6.9%). ലിംഗഭേദം, പ്രായം, സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി, വിദ്യാഭ്യാസം (ഒരു സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ അഭാവം ഒഴികെ) കാര്യമായില്ല.

UDC 316.334.2

ജി.ബി. കോഷാർണയ, യു.എൽ. അഫനാസേവ

ആധുനിക റഷ്യൻ യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ

ഇന്നത്തെ തലമുറയിലെ യുവാക്കളുടെ മൂല്യബോധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗ്രന്ഥകർത്താവിന്റെ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങളാണ് ലേഖനം അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. ബന്ധത്തിന്റെ വിശകലനം യുവതലമുറചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യത്തിലേക്ക്, നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സംഭവങ്ങൾ, ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും, സമ്മർദ്ദകരമായ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു ശ്രേണിയും അവ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള സമീപനങ്ങളും നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നു.

ആധുനിക റഷ്യൻ സമൂഹം സമീപ വർഷങ്ങളിൽ നിരവധി സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക, രാഷ്ട്രീയ മാറ്റങ്ങൾക്ക് വിധേയമായിട്ടുണ്ട്. വിപണിയിലേക്കുള്ള മാറ്റം ഗുണപരമായി പുതിയവ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിച്ചു സാമ്പത്തിക സാഹചര്യങ്ങൾജീവിതവും പുതിയ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ രൂപീകരണവും, സമൂഹത്തിന്റെ ഘടനയിൽ തന്നെ മാറ്റങ്ങൾ. സമൂലമായ പരിവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലമായി, സമൂഹത്തിൽ ഗുരുതരമായ നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു: സ്വത്തും സാമൂഹിക അസമത്വവും, തൊഴിലില്ലായ്മയുടെയും കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെയും വളർച്ച, ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ മൂല്യങ്ങളുടെ പ്രതിസന്ധി. ആളുകളുടെ ബോധത്തിലും പെരുമാറ്റത്തിലും മാറ്റങ്ങൾ, ജീവിത മുൻഗണനകളിലെ മാറ്റം, മൂല്യങ്ങളുടെ പുനർനിർണയം എന്നിവ സ്വാഭാവികമായി മാറി.

ഇന്ന്, റഷ്യക്കാരുടെ യുവതലമുറയെ പുതിയ സാമൂഹിക യാഥാർത്ഥ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം അടിയന്തിരമായിത്തീർന്നിരിക്കുന്നു, ഇക്കാര്യത്തിൽ, ഇന്നത്തെ യുവാക്കളുടെ മനസ്സിൽ സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളോടും നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സംഭവങ്ങളോടും യുവാക്കളുടെ മനോഭാവം, ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളെയും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളെയും കുറിച്ച്, സമ്മർദ്ദകരമായ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചും, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അവ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികളെക്കുറിച്ചും വിവരങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഈ ഡാറ്റ ശാസ്ത്രജ്ഞരെ യുവാക്കളുടെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ സാധ്യതകൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കും, അതുപോലെ തന്നെ സംസ്ഥാന പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ ചില അനന്തരഫലങ്ങളോടുള്ള ഈ വലിയ ഗ്രൂപ്പിന്റെ സാമൂഹിക പ്രതികരണങ്ങൾ ഒരു നിശ്ചിത സംഭാവ്യതയോടെ പ്രവചിക്കാനാകും.

റഷ്യൻ സമൂഹത്തിലെ പരിവർത്തന പ്രക്രിയകൾ ഒരു തലമുറയിലെ മുഴുവൻ യുവാക്കളുടെയും സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും പ്രക്രിയകളിൽ ശക്തമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തിയിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിയാം. മൂല്യങ്ങളുടെ പഴയതും സുസ്ഥിരവുമായ സമ്പ്രദായം നശിപ്പിക്കപ്പെട്ടു, വളരെക്കാലമായി യുവാക്കൾ വ്യക്തമായ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളില്ലാതെ അവശേഷിച്ചു, സാമൂഹികവൽക്കരണ പ്രക്രിയകൾ ഒരു നിശ്ചിത ദിശയില്ലാതെ താറുമാറായി. 1990 കളുടെ അവസാനത്തിൽ നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ പ്രതിസന്ധി കാലഘട്ടത്തിന്റെ ശാസ്ത്രത്തിൽ ഈ വിഷയങ്ങളിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി.

സമൂഹത്തെയും വ്യക്തിത്വത്തെയും പഠിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം പ്രമുഖ റഷ്യൻ ശാസ്ത്രജ്ഞരായ V. A. യാഡോവ്, A. G. Zdravomyslov, A. N. Leontiev എന്നിവരുടെ കൃതികളിൽ വ്യാപകമായി പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. M. N. Rutkevich, N. I. Lapin, T. I. Zaslavskaya, V. T. Lisovsky, S. N. Ikonnikova എന്നിവർ സാമൂഹിക പരിവർത്തനങ്ങളുടെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ പഠിച്ചു.

എൻസൈക്ലോപീഡിക് സാഹിത്യത്തിലെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ, ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ വസ്തുക്കളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വ്യക്തിയുടെ കണക്കാക്കിയ മനോഭാവമായി മനസ്സിലാക്കപ്പെടുന്നു, അവ ഗ്രൂപ്പിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള വസ്തുക്കളും ലക്ഷ്യങ്ങളും മാർഗങ്ങളും ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. അവ ആദർശങ്ങളിലും ജീവിതത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ അർത്ഥത്തിലും പ്രകടിപ്പിക്കുകയും വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക പെരുമാറ്റത്തിൽ പ്രകടമാവുകയും ചെയ്യുന്നു. ആധുനികതയിൽ നിലനിൽക്കുന്ന മൂല്യങ്ങളുടെയും മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെയും ആശയവും സത്തയും

ശാസ്ത്രം, എ.വി. സെറി, എം.എസ്. യാനിറ്റ്സ്കി, ജി.ബി. കോഷാർണയ എന്നിവരുടെ കൃതികളിലും വിശദമായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു.

ഈ ലേഖനം 2008 സെപ്റ്റംബറിൽ നടത്തിയ യുവാക്കളുടെ മൂല്യാധിഷ്‌ഠിതങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യും. പെൻസ നഗരത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥി യുവാക്കൾക്കിടയിലാണ് ഈ പഠനം നടത്തിയത്. പ്രതികരിച്ചവരിൽ 74 ആൺകുട്ടികളും 86 പെൺകുട്ടികളും ഉൾപ്പെടുന്നു, സംസ്ഥാന-വാണിജ്യ സർവ്വകലാശാലകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളും (സർവേ നടത്തിയത് ഒരു ക്വാട്ട സാമ്പിളിലാണ്, N = 160).

ഒരു കമ്പോള പരിതസ്ഥിതിയിൽ ജീവിക്കാൻ ചെറുപ്പക്കാർക്ക് വളരെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള സ്വയംഭരണം ആവശ്യമാണ്. ജീവിതത്തിൽ ലക്ഷ്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനും ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള വഴിയിൽ അറിവുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനും ഇത് ബാധകമാണ്. സ്വതന്ത്രമായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ ആശങ്കയുണ്ടാക്കുന്നില്ല. ഭൂരിപക്ഷവും (46.3%) അവർ തികച്ചും ശാന്തരാണെന്നും അനാവശ്യ വികാരങ്ങളില്ലാതെ, ഓപ്ഷനുകൾ പരിഗണിക്കുകയും അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തുകയും ചെയ്തു. ആദ്യത്തെ അനുയോജ്യമായ ഓപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് 25% എളുപ്പത്തിൽ സ്വതന്ത്ര തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നു. തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിൽ ഒരു നിശ്ചിത അളവിലുള്ള നിസ്സാരത യുവാക്കളുടെ തികച്ചും സ്വഭാവമാണ്. നെഗറ്റീവ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള ജീവിതാനുഭവങ്ങളുടെ അഭാവം ഇത് വിശദീകരിക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ തുടക്കത്തിൽ വളരെ വൈകാരികമായി ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന യുവാക്കളുടെ (25%) ഒരു വിഭാഗവുമുണ്ട്. ഈ വിഭാഗത്തിന്, ഉപദേശമോ ഒരു മാതൃകയോ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അത് സ്വാധീനം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള എളുപ്പമുള്ള ഇരയാക്കുന്നു.

"നിങ്ങൾ സ്വയം കണ്ടെത്തിയോ?" എന്ന ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് കുറവല്ല. (ചിത്രം 1). ഈ ചോദ്യത്തിന്, പ്രതികരിച്ചവരിൽ പകുതിയിലധികം പേരും (57.5%) "ഒരുപക്ഷേ ഇല്ല" എന്ന് ഉത്തരം നൽകി. 10.6% പേർ തീർച്ചയായും അത് കണ്ടെത്തിയില്ല എന്ന് ഉത്തരം നൽകി. 31.9% പേർ മാത്രമാണ് തങ്ങൾ സ്വയം കണ്ടെത്തിയെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, അവർക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്നും അവർ എന്തിനാണ് ശ്രമിക്കുന്നതെന്നും അവർക്കറിയാം. ഇതിൽ നിന്നുള്ള നിഗമനം, മുതിർന്നവരും സ്വതന്ത്രരുമാകാനുള്ള ആഗ്രഹം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, യുവാക്കൾക്ക് ഉപദേശകരല്ലെങ്കിൽ റോൾ മോഡലുകൾ ആവശ്യമാണ്.

ഞാൻ തീർച്ചയായും ഇതിനോട് വിയോജിക്കുന്നു.

അരി. 1 ചോദ്യത്തിന് പ്രതികരിക്കുന്നവരുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: "നിങ്ങൾ സ്വയം കണ്ടെത്തിയെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?"

ഇന്നത്തെ തലമുറയിലെ യുവാക്കൾക്ക് മാതൃകയാകുന്നത് അത്ര എളുപ്പമല്ല എന്നോർക്കണം. പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന പഴയ തലമുറയുടെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്ക് യുവാക്കൾ സാക്ഷ്യം വഹിച്ചു, അങ്ങനെ അവരുടെ അധികാരം ഗണ്യമായി ദുർബലപ്പെട്ടു. ഇപ്പോൾ ചെറുപ്പക്കാർ ജീവിതാനുഭവം മാത്രമല്ല, മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും വെറും മുതിർന്നവരുടെയും വിധികളും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. ആധുനിക യുവതലമുറ മുതിർന്നവരെ വിലയിരുത്തുന്നതും ബഹുമാനിക്കുന്നതും സീനിയോറിറ്റിയുടെ വസ്തുതയല്ല. ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത യുവാക്കളിൽ 32.5% മാത്രമാണ് പഴയ തലമുറയെ അധികാരികളായി അംഗീകരിക്കുകയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളെ നേട്ടങ്ങളുടെ മാനദണ്ഡമായി കാണുന്നത്. ഭൂരിപക്ഷം (62.5%) വിശ്വസിക്കുന്നത് പഴയ തലമുറയ്ക്ക് ആധുനിക ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ മത്സരിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്നും ഒരു മാതൃകയാകാൻ കഴിയില്ലെന്നും.

മിക്കവാറും അത്

ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നു, അതാണ് അത്.

ഴനിയ. പ്രതികരിച്ചവരിൽ 5.6% പേർ പഴയ തലമുറയെ അയോഗ്യരും അസന്തുഷ്ടരുമായ ആളുകളെന്ന് വിളിച്ചു. 4.3% പേർ രാജ്യം ഇപ്പോൾ അനുഭവിക്കുന്ന പ്രശ്‌നങ്ങൾക്ക് പഴയ തലമുറയെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു.

ഇന്ന്, ഒരു മുതിർന്നയാൾ വിജയിച്ചാൽ മാത്രമേ ഒരു മാതൃകയാകാൻ കഴിയൂ. പുതിയതും പ്രസക്തവുമായ ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടാനും വാഗ്ദാനമായ സ്ഥാനം നേടാനും അല്ലെങ്കിൽ സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് സംഘടിപ്പിക്കാനും കുട്ടികളെ വളർത്താനും കഴിയുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവർക്ക് ഒരു മാതൃകയാകാൻ കഴിയും. അത്തരം കുടുംബങ്ങളിൽ വളർന്നുവരുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ചെറുപ്പക്കാർക്ക് വിജയകരമായ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിന്റെ പ്രയോജനങ്ങൾ മാത്രമല്ല, വിജയത്തിനായി അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ നൽകിയ വില അനുഭവിക്കാനുള്ള അവസരവുമുണ്ട്. ജീവിതത്തിന്റെ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് തികച്ചും യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ള ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താനും അവയ്ക്ക് മാനസിക സന്നദ്ധത വികസിപ്പിക്കാനും ഇതെല്ലാം സാധ്യമാക്കുന്നു. ബാക്കിയുള്ള ചെറുപ്പക്കാർ യഥാർത്ഥ ചിത്രങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു വിജയിച്ച ആളുകൾ, അതുപോലെ ആധുനികമായ ചിത്രങ്ങൾ ബഹുജന സംസ്കാരം. മാധ്യമങ്ങൾ അഭിലാഷം ഉണർത്തുന്ന റെഡിമെയ്ഡ് ചിത്രങ്ങൾ പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം, എത്ര പരിശ്രമം, സമയം, ആരോഗ്യം എന്നിവ ചെലവഴിക്കണം, വിജയവും ഭൗതിക ക്ഷേമവും കൈവരിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ ജീവിതത്തിൽ എന്ത് ത്യജിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് അവ നൽകുന്നില്ല. .

യുവാക്കളുടെ മനസ്സിൽ സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് പല സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞരും എഴുതുന്നു. അതിനാൽ, വി.എം. സോകോലോവ് കുറിക്കുന്നു: “വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ ലോകത്ത്, സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള പോസിറ്റീവ് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളുടെ മണ്ഡലം ഇടുങ്ങിയതും തികച്ചും വ്യക്തിഗതവും എല്ലായ്പ്പോഴും “ശരിയായ” ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ പങ്ക് വർദ്ധിച്ചു, ബോധം പോലുള്ള ഗുണങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം വർദ്ധിച്ചു. പൊതു കർത്തവ്യബോധം, സത്യസന്ധത പകുതിയായി കുറഞ്ഞു. , തത്ത്വങ്ങൾ പാലിക്കൽ, ഉത്തരവാദിത്തം, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം. ദയ, ദയ, മാന്യത, മര്യാദ, വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ തുടങ്ങിയ ധാർമികതയുടെ അത്തരം "ലളിതമായ" മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്ന ഒരു പ്രക്രിയയുണ്ട്. വ്യക്തിഗത സംരംഭം, ലക്ഷ്യബോധം, ഭൗതിക ക്ഷേമം, "ആവശ്യമായ കണക്ഷനുകൾ", "സ്വയം സമർപ്പിക്കാനുള്ള" കഴിവ് എന്നിവയുടെ ഭാരം വർദ്ധിച്ചു.

പഠന ഫലങ്ങൾ ഈ പ്രസ്താവനകളെ വളരെ വ്യക്തമായി സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു (ചിത്രം 2). ഉദ്ദേശശുദ്ധി (56.3%), എന്റർപ്രൈസ് (39.4%), ബുദ്ധി (35.6%) എന്നിവ ആധുനിക സമൂഹത്തിന് ഏറ്റവും ആവശ്യമായവയാണ്; ധാർമ്മികത (5.6%), വിശ്വസ്തത (3.8%).

വിപണി സമ്പദ് വ്യവസ്ഥയിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനത്തിലെ പ്രതിസന്ധിയുടെ സ്വാഭാവിക പരിണതഫലമാണ് ഇത്തരം പ്രവണതകൾ. നിർവ്വചനം അനുസരിച്ച് സംസ്ഥാന സാമൂഹിക നയത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമായ പല പ്രശ്നങ്ങളും ചെറുപ്പക്കാർ സ്വന്തമായി പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതേസമയം, യുവാക്കൾ, പരീക്ഷണത്തിലൂടെയും പിശകുകളിലൂടെയും, സ്വന്തം സാമൂഹിക അനുഭവം നേടുകയും സ്വയം തിരിച്ചറിവിന്റെ പുതിയ വഴികൾ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. മാറ്റത്തിന്റെ സാഹചര്യത്തിൽ, യുവാക്കൾ തങ്ങളുടെ മൂല്യാധിഷ്ഠിത ദിശാബോധം ക്രമീകരിക്കാനും സാമ്പത്തിക, രാഷ്ട്രീയ, സാംസ്കാരിക മാറ്റങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനും നിർബന്ധിതരാകുന്നു.

സ്വന്തം ശക്തിയിൽ മാത്രം ആശ്രയിക്കണമെന്ന് യുവതലമുറ പൂർണ്ണമായും മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് പഠനം തെളിയിച്ചു. വോട്ടെടുപ്പ് ഫലങ്ങൾ

പ്രതികരിച്ചവരിൽ 42.5% യുവാക്കൾക്കുള്ള പ്രഖ്യാപന പിന്തുണയും യഥാർത്ഥ സഹായത്തിന്റെ അഭാവവും സംസ്ഥാനത്തെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രതികരിച്ചവരിൽ 14.4% മാത്രം

യുവാക്കളുടെ ജീവിത പദ്ധതികൾ നടപ്പിലാക്കാൻ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ സഹായം മതിയാകും. എല്ലാവരേയും പോലെ ചെറുപ്പക്കാർക്ക് ജീവിതം ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്നും എന്നാൽ അവർക്ക് പൊരുത്തപ്പെടാൻ എളുപ്പമാണെന്നും പ്രതികരിച്ചവരിൽ 38.8% ഉത്തരം നൽകിയത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.

അരി. 2 ആധുനിക സമൂഹത്തിലെ ജീവിതത്തിന് ആവശ്യമായ ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രതികരണക്കാരുടെ വിലയിരുത്തൽ

ആധുനിക റഷ്യൻ യുവാക്കളുടെ പ്രവർത്തനം സ്വയം തിരിച്ചറിയൽ, സുരക്ഷിതത്വം, സുഖസൗകര്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പ്രാധാന്യം കാരണം ഒരു പ്രയോജനപ്രദമായ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവം കൈവരിച്ചതായി പല സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞരും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. സ്വന്തം ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടിയെടുക്കുന്നതിനുള്ള ഓറിയന്റേഷൻ എല്ലായ്പ്പോഴും സമൂഹത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. ഈ പ്രസ്താവനകൾ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു (ചിത്രം 3). യുവാക്കളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും "നല്ല ശമ്പളം" (64.4%), "സ്വന്തം സന്തോഷത്തിനായി ജീവിക്കുക" (51.3%) എന്നിവ രേഖപ്പെടുത്തി. "സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള ആഗ്രഹം" (12.5%), "സാധ്യതകൾ തിരിച്ചറിയുക" (12.5%), "സമൂഹത്തിന് ഉപയോഗപ്രദമാകുക" (5%) എന്നിവയാണ് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ ശതമാനം ലഭിച്ചത്. അവസാന ഓപ്ഷൻ പ്രത്യേകിച്ച് സൂചകമാണ്.

ഉയർന്ന യോഗ്യതയുള്ള ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകുക ഒരു നേതൃസ്ഥാനം സ്വീകരിക്കുക സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുക സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തുക നിങ്ങളുടെ കഴിവുള്ള സ്നേഹവും സ്നേഹവും തിരിച്ചറിയുക സമൂഹത്തിന് ഉപകാരപ്പെടുക സ്ഥിരമായ ജീവിതം നേടുക നല്ല ശമ്പളം നേടുക അഭിമാനിക്കാൻ കുട്ടികളെ വളർത്തുക

അരി. 3 ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മുൻഗണനാ ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങൾ

സാങ്കേതികവും മാനുഷികവുമായ പ്രത്യേകതകളിൽ പ്രതികരിച്ചവർക്കിടയിൽ ഉത്തരങ്ങളുടെ വിതരണത്തിൽ പ്രായോഗികമായി വ്യത്യാസങ്ങളൊന്നുമില്ല. സാമ്പത്തിക സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിലുള്ള ഒരു ചെറിയ വ്യത്യാസം ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകാനുള്ള ആഗ്രഹമായിരുന്നു (37.5%), ഇത് സാങ്കേതിക മേഖലകളുടെ സൂചകത്തെ (17.5%) കവിയുന്നു. സാങ്കേതിക സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ജീവിതത്തിൽ സ്ഥിരത കൈവരിക്കുന്നത് കൂടുതൽ പ്രധാനമാണെന്ന് കരുതുന്നു (37.5%). ഭാവിയിലെ സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധർക്ക് ജീവിതത്തിൽ സ്ഥിരത (20%) ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യതയെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ സംശയമുണ്ട്. യുവാക്കളിൽ, നല്ല വരുമാനം (71.6%), ആനന്ദത്തിനായുള്ള ജീവിതം (62.2%), ജീവിതത്തിൽ സ്ഥിരത (36.5%) എന്നിവ നിലനിൽക്കുന്നു. പെൺകുട്ടികൾക്കിടയിൽ - സ്നേഹിക്കാനും സ്നേഹിക്കപ്പെടാനുമുള്ള ആഗ്രഹം (33.7%), ഒരു യോഗ്യതയുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആകാനും (30.2%) നല്ല കുട്ടികളെ വളർത്താനും (22.1%).

സമൂഹത്തിന്റെയും ഭരണകൂടത്തിന്റെയും നിസ്സംഗതയുടെ എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളും കടന്ന് എല്ലാം സ്വയം നേടിയ ഒരു വ്യക്തി രാജ്യത്തിന്റെയും ജനങ്ങളുടെയും നന്മയ്ക്കായി ജീവിക്കാനും പ്രവർത്തിക്കാനും തുടങ്ങണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല, അതിനാൽ ഇന്ന് വ്യക്തിപരമായ ആഗ്രഹം വിജയം ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

വിജയം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, യുവാക്കൾ മിക്കപ്പോഴും നടത്തിയ പരിശ്രമങ്ങൾക്ക് പേരിടുന്നു (48.8%). എന്നിരുന്നാലും, രണ്ടാമത്തെയും മൂന്നാമത്തെയും ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ സ്ഥലങ്ങൾ "ആവശ്യമായ കണക്ഷനുകളുടെയും പരിചയക്കാരുടെയും സാന്നിധ്യം" (43.1%), "മാതാപിതാക്കളുടെ ക്ഷേമവും അവസരങ്ങളും" (29.4%) എന്നിവയാണ്. ഈ സന്ദർഭത്തിൽ, "പ്രയത്നങ്ങൾ", ആവശ്യമായ കണക്ഷനുകൾ സമയബന്ധിതമായി കണ്ടെത്തുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള ശ്രമങ്ങൾ പോലെ കാണപ്പെടുന്നു - ഒരാളുടെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും.

സമൂഹമാധ്യമങ്ങൾ സജീവമായി പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യുന്ന പുതിയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ: പണത്തിന്റെയും ആഡംബരത്തിന്റെയും ആരാധന, ഫാഷനും വിനോദവും, ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ മൂല്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള അസന്തുലിതാവസ്ഥയെ കൂടുതൽ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രശസ്ത റഷ്യൻ സോഷ്യോളജിസ്റ്റ് എം.എൻ. റുട്കെവിച്ച്, യുവാക്കളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഗണിച്ച്, അവരുടെ മുൻഗണനകളെ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ സാധൂകരിക്കുന്നു: മനോഹരമായ ജീവിതം", അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വയം നിർണ്ണയം ജീവിതത്തിന്റെ ഭാവി ക്രമീകരണത്തിനായി ഈ ഓപ്ഷനുകൾ കൃത്യമായി സ്വീകരിക്കുന്നു" .

എല്ലായ്‌പ്പോഴും, മെറ്റീരിയൽ സോൾവൻസി, സ്വയം നൽകാനുള്ള കഴിവ് മുതിർന്നവരുടെ സ്വഭാവമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു. ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ അവകാശങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന്, യുവാക്കൾ ഭൗതിക സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി പരിശ്രമിക്കുന്നു. "സ്വന്തം വിവേചനാധികാരത്തിൽ" തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനും സ്വന്തം വിധി പൂർണ്ണമായും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനുമുള്ള അവകാശമായി അവൾ അതിനെ കണക്കാക്കുന്നു. ഇന്ന്, ഭൗതിക സുരക്ഷ എന്നത് തൊഴിൽപരമായ വികസനത്തിനും സ്വന്തം കുടുംബം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനുമുള്ള യുവാക്കളുടെ മനോഭാവത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു ഘടകമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

തൊഴിൽ മേഖലയിലെ ഓറിയന്റേഷനുകളുമായി അടുത്ത ബന്ധത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ യുവാക്കളുടെ മൂല്യാധിഷ്ഠിത ആഭിമുഖ്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കേണ്ടതാണ്. ആധുനിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രൊഫഷണൽ കഴിവും വിദ്യാഭ്യാസവും ഒരു ഉപകരണ മൂല്യം നേടിയിട്ടുണ്ട്, ഉയർന്ന ശമ്പളമുള്ള സ്ഥാനങ്ങൾ നേടുന്നതിനും സ്വാതന്ത്ര്യം നേടുന്നതിനുമുള്ള ഒരു പാസായി യുവാക്കൾ കണക്കാക്കുന്നു. അന്തസ്സ് വർദ്ധിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന കാരണങ്ങളിലൊന്ന് ഇതാണ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസംചെറുപ്പക്കാർക്കിടയിൽ.

എന്നിരുന്നാലും, T. I. Zaslavskaya ശരിയായി കുറിക്കുന്നതുപോലെ, "ഇത് വിപണിയിൽ ആവശ്യക്കാരുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് മാത്രമേ ബാധകമാകൂ, പ്രത്യേകിച്ചും.

ഒന്നാമതായി, സാമ്പത്തിക, നിയമ, മാനേജുമെന്റ്. എഞ്ചിനീയറിംഗ്, സാമൂഹിക, മാനുഷിക വിദ്യാഭ്യാസം ഡിമാൻഡിൽ വളരെ കുറവാണ്, ഇത് പൊതുമേഖലയിലെ ജോലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതും വിപണിയുമായി നേരിട്ട് ബന്ധമില്ലാത്തതുമായ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പദവിയിൽ കുത്തനെ ഇടിഞ്ഞ യുവാക്കളുടെ പ്രതികരണത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു (എഞ്ചിനീയർമാർ, അധ്യാപകർ. , സംസ്കാരം, കല, ശാസ്ത്രം എന്നിവയുടെ തൊഴിലാളികൾ ".

ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ഒരു ചെറുപ്പക്കാരന്റെ ആദ്യത്തെ സ്വതന്ത്രവും വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ തീരുമാനമാണ്. മിക്ക ചെറുപ്പക്കാരും, ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്, ഒരു പ്രത്യേക തൊഴിലിന്റെ ലാഭക്ഷമതയാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു. പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ ഇത് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു (ചിത്രം 4). പ്രധാന ഘടകങ്ങളെ തൊഴിലിന്റെ അന്തസ്സ്, തൊഴിലിന്റെ സാധ്യത, ഏർപ്പെടാനുള്ള അവസരം എന്നിങ്ങനെ നാമകരണം ചെയ്തു. രസകരമായ പ്രവർത്തനം yu, ചായ്‌വുകൾക്കും കഴിവുകൾക്കും അനുസൃതമായി. ഒരാളുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിശാലമാക്കുകയും പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് ഒരു തൊഴിലിന്റെ ആവശ്യകതകളിൽ സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്. അവസാന സ്ഥാനം. ഇതൊരു നെഗറ്റീവ് അടയാളമാണ്, കാരണം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വയം തിരിച്ചറിവിന്റെയും സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെയും ആവശ്യകതയുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അരി. 4 ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ യുവാക്കൾക്ക് പ്രാധാന്യമുള്ള ഘടകങ്ങൾ

തൊഴിലിന്റെ അന്തസ്സിലും (25%) തൊഴിലവസരങ്ങളിലും (32.5%) ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നവരിൽ കൂടുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾസാമ്പത്തിക പ്രത്യേകതകൾ. സാങ്കേതിക മേഖലകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ (30%) ചായ്‌വുകൾക്കും കഴിവുകൾക്കും അനുസൃതമാണെങ്കിൽ തൊഴിലിന്റെ ലാഭക്ഷമത (60%) കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. പെൺകുട്ടികൾ തൊഴിലിന്റെ അന്തസ്സും (26.7%), തൊഴിലിന്റെ സാധ്യതയും (25.6%), സർഗ്ഗാത്മകവും രസകരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാനുള്ള അവസരവും (23.3%) ഒരു പരിധിവരെ വിലമതിക്കുന്നു. ചെറുപ്പക്കാർ ഉയർന്ന വരുമാനവും (59.5%) തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലിന്റെ കത്തിടപാടുകളും അവരുടെ സ്വന്തം ചായ്‌വുകളേക്കാളും കഴിവുകളേക്കാളും (32.4%) ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ സ്റ്റാഫിന്റെ യഥാർത്ഥ ഡിമാൻഡിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളുടെ അഭാവം യുവാക്കളുടെ തൊഴിൽ പ്രശ്‌നങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. തൊഴിലാളികളുടെ ആവശ്യവും വിതരണവും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതിയെന്ന നിലയിൽ കേന്ദ്ര ആസൂത്രണം പഴയ കാര്യമായി മാറുകയും അനിവാര്യമായും തുറന്ന തൊഴിലില്ലായ്മയുടെ ആവിർഭാവത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്തു. വിദ്യാഭ്യാസവും വ്യക്തിഗത ഓർഗനൈസേഷണൽ, ആശയവിനിമയ ഗുണങ്ങളും വ്യക്തികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന മാനദണ്ഡമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. വിജയം നേടുന്നതിന്, ഒരു യുവാവിന് വിദ്യാഭ്യാസം, പ്രൊഫഷണൽ, സംരംഭകൻ, മൊബൈൽ, മനഃശാസ്ത്രപരമായി സ്ഥിരത എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. കൂടാതെ, നേതൃത്വഗുണങ്ങൾ, ബിസിനസ്സ് മിടുക്ക്, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവ്, ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കാനും റിസ്ക് എടുക്കാനുമുള്ള ധൈര്യം സ്വഭാവത്തിൽ ആവശ്യമാണ്.

പലപ്പോഴും, ഒരു സർവ്വകലാശാലയിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച അക്കാദമിക് അറിവ് യഥാർത്ഥ ജോലിയിൽ പ്രയോഗിക്കുന്നില്ല. അതിനാൽ, പല വിദ്യാർത്ഥികളും പഠിക്കുമ്പോൾ തന്നെ തൊഴിലവസരങ്ങൾ തേടാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു, ഡിപ്ലോമ ലഭിക്കുമ്പോഴേക്കും ഒരു സ്ഥാനം ലഭിക്കുന്നതിന് അവർ സ്വയം തെളിയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ജോലിയെ പഠനവുമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് പഠനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തിന്റെ പുനർമൂല്യനിർണയത്തിലേക്കും രണ്ടാമത്തേതിന് അനുകൂലമായ പ്രവർത്തനത്തിലേക്കും നയിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഇത് ഒഴിവുസമയങ്ങൾ, സർഗ്ഗാത്മകത, ശാരീരിക വിനോദങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കുള്ള ഒഴിവു സമയം കുറയ്ക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

അറിവിന്റെ നിലവാരവും തൊഴിലുടമകളുടെ ആവശ്യകതകളും തമ്മിലുള്ള പൊരുത്തക്കേട് ഒരു തൊഴിലിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടാനുള്ള വഴിയിലെ ഒരേയൊരു പ്രശ്നമല്ല. മിക്ക ചെറുപ്പക്കാർക്കും, പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവത്തിന്റെ അഭാവം അവരുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ ഒരു സ്ഥാനം നേടുന്നതിന് തടസ്സമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ ഒരു സ്ഥാനത്ത് പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയാതെ, അനുഭവം നേടുന്നത് അസാധ്യമാണ്. ഇത് ഒരു ദുഷിച്ച വൃത്തമായി മാറുന്നു, അതിൽ നിന്ന് യുവാക്കൾ അവരുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിലും ഒന്നിലധികം തൊഴിലുകളിലും ജോലി കണ്ടെത്താൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു.

യുവാക്കൾക്കായി തൊഴിൽ വിപണിയിൽ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഒഴിവുകളുടെ പരിധിയിൽ തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ സ്വാഭാവികമായും പരിമിതമാണ്. ഒന്നുകിൽ വളരെ ഉയർന്ന യോഗ്യതകളോടെയോ അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞതും അതിനനുസരിച്ച് കുറഞ്ഞ വേതനവുമായോ ആണ് സ്ഥലങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത്. ഒരു പ്രത്യേക യുവ തൊഴിൽ വിപണി ഉയർന്നുവരുന്നു, അതിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉൾപ്പെടുന്നു വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾതാൽക്കാലിക, ഹ്രസ്വകാല, സ്ഥിരമല്ലാത്ത ജോലി, അത് ഒരു സർവകലാശാലയിലെ പഠനങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിക്കാം. അരങ്ങേറ്റക്കാർക്കുള്ള വേതനത്തിലെ വിവേചനം വ്യാപകമായ പ്രതിഭാസമാണ്.

അതേസമയം, യുവാക്കൾക്കിടയിൽ തൊഴിലിന്റെ സാധ്യതയെക്കുറിച്ച് വളരെ ശുഭാപ്തിവിശ്വാസമുണ്ട് (ചിത്രം 5). പ്രതികരിച്ചവരിൽ പകുതിയിലധികം പേരും (53.1%) തങ്ങളുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിലല്ലെങ്കിലും തങ്ങൾക്ക് മാന്യമായ പണം സമ്പാദിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, കൂടാതെ 23.1% പേർക്ക് അവരുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ ജോലി കണ്ടെത്താനും നല്ല പണം സമ്പാദിക്കാനും കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പുണ്ട്.

എനിക്ക് ഇതിനകം ഒരു ജോലിയുണ്ട്

എന്റെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ ഒരു ജോലി കണ്ടെത്താനും മാന്യമായ പണം സമ്പാദിക്കാനും എനിക്ക് കഴിയും

ഒരുപക്ഷേ ജോലി എന്റെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ ആയിരിക്കില്ല, പക്ഷേ എനിക്ക് മാന്യമായ ജീവിതം സമ്പാദിക്കാം

ഉത്തരം പറയാൻ പ്രയാസം

അരി. 5 പ്രതികരിച്ചവരുടെ റേറ്റിംഗുകൾ സ്വന്തം കഴിവുകൾതൊഴിൽ

സ്പെഷ്യാലിറ്റികൾ വഴിയുള്ള വിതരണത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ സൂചകമാണ്. ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ തൊഴിലും അവരുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരവും പ്രതീക്ഷിക്കുക

സാമ്പത്തിക സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ 47.5% വിദ്യാർത്ഥികൾ. താരതമ്യത്തിനായി, സാങ്കേതിക സ്പെഷ്യാലിറ്റികളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ, അത്തരം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ 12.5% ​​മാത്രമേ ഉള്ളൂ. സാങ്കേതിക സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രതികരണങ്ങളിൽ, തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലിന് അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള സാധ്യതയിൽ പ്രാരംഭ അവിശ്വാസം കണ്ടെത്താനാകും. ഈ ചെറുപ്പക്കാരിൽ പകുതിയിലധികം പേർക്കും പണം സമ്പാദിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പുണ്ട്, എന്നാൽ അവർ വരുമാനത്തെ അവരുടെ തൊഴിലുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നില്ല.

ചെറുപ്പക്കാരുടെ മനസ്സിൽ ജോലിയോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവത്തിലും അവരുടെ പ്രൊഫഷണൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനത്തിലും കാര്യമായ മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. സമൂഹത്തിലെ പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ ഗതിയിൽ, തൊഴിലിന്റെയും തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സാമൂഹിക പ്രാധാന്യത്തിന്റെ പ്രത്യയശാസ്ത്രം നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടു. അദ്ധ്വാനത്തിന്റെ മൂല്യം പൂജ്യത്തിലേക്ക് താഴ്ന്നു, പരോപകാരി-തൊഴിലാളിയുടെ പ്രതിച്ഛായ അപ്രത്യക്ഷമായി. പൊതു അഭിപ്രായംമാതൃരാജ്യത്തിന്റെ നന്മയ്ക്കായി പ്രചോദനത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തോടെ.

സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ പൊതു-സ്വകാര്യ മേഖലകൾക്കിടയിൽ യുവാക്കളുടെ പുനർവിതരണം നടന്നു. സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്ത് കൂടുതൽ വരുമാനം നേടുന്നവർ തൊഴിലുടമകളുടെ നിബന്ധനകൾ അംഗീകരിക്കാൻ നിർബന്ധിതരായി. സ്വകാര്യ ബിസിനസിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം നിർവഹിച്ച ജോലി, ആശ്രിതത്വം എന്നിവയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്തത് സാധാരണമാണ് കൂലിജീവനക്കാരന്റെ യോഗ്യതകളിൽ നിന്നല്ല, ചിലപ്പോൾ പ്രൊഫഷണൽ സവിശേഷതകളുമായി യാതൊരു ബന്ധവുമില്ലാത്ത ഘടകങ്ങളിൽ നിന്നാണ്. കൂടുതൽ സമ്പാദിക്കാനുള്ള അവസരത്തേക്കാൾ ഒരു സംസ്ഥാന എന്റർപ്രൈസസിലെ ജോലിയുടെ സ്ഥിരത പ്രധാനമായി മാറിയവർ, കുറഞ്ഞ കരിയർ വളർച്ചയുടെ ചലനാത്മകതയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു.

ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിൽ, അവരുടെ ഭാവി ജോലിസ്ഥലത്തിനായുള്ള ആവശ്യകതകളിൽ, യുവാക്കൾ മിക്കപ്പോഴും കരിയർ വളർച്ച (63.1%), ഉയർന്ന വേതനം (67.5%) എന്നിവയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

തൊഴിൽ വളർച്ചയ്ക്കും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള യുവാക്കളുടെ ആഗ്രഹം ഇന്ന് ആൺകുട്ടികളിലും പെൺകുട്ടികളിലും ഒരുപോലെ അന്തർലീനമാണ്. യുവാക്കളുടെ ഭാവി ജോലി സ്ഥലത്തിനായുള്ള ആവശ്യകതകൾ ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കുകയാണെങ്കിൽ (ചിത്രം 6), ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും ഉയർന്ന വേതനത്തിലും തൊഴിൽ സാധ്യതകളിലും വളരെ മുന്നിലാണെന്ന് നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയും.

അരി. 6 ഭാവി ജോലി സ്ഥലത്തേക്കുള്ള ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും ആവശ്യകതകൾ

അത്തരത്തിലുള്ള യുവത്വമാണെന്ന് തോന്നുന്നു ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യംതൊഴിൽ സഹിഷ്ണുതയും തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളോട് വിശ്വസ്തവും ആയിരിക്കണം. എന്നിരുന്നാലും, സമീപ വർഷങ്ങളിലെ പഠനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് യുവതൊഴിലാളികൾ അവരുടെ തൊഴിൽ സ്ഥലത്തെക്കുറിച്ച് വളരെയധികം ആവശ്യപ്പെടുന്നു എന്നാണ്. യുവാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സംഘടനയുടെ അന്തസ്സ്, തൊഴിലിന്റെ അന്തസ്സ്, സാമൂഹിക പദവി എന്നിവ പ്രധാനമാണ്. കൂടാതെ, ചെറുപ്പക്കാർ ഒരു നിശ്ചിത പ്രവർത്തന സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, സ്വന്തമായി തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള കഴിവ്, സർഗ്ഗാത്മകത കാണിക്കുക.

ഇന്ന്, ഒരു കരിയർ എന്നത് എന്ത് വിലകൊടുത്തും വിജയം നേടാനുള്ള ശ്രമമാണ്, സമൂഹത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളോടും ആദർശങ്ങളോടും ഉള്ള അവഗണനയാണ് എന്ന അഭിപ്രായം പഴയതിലേക്ക് പോയി. കരിയറിസം എന്ന ആശയം പോസിറ്റീവ് അർത്ഥത്തിൽ നിറഞ്ഞു. ആധുനിക സമൂഹം

ഒരു പ്രൊഫഷണൽ കരിയറിനോടുള്ള മനോഭാവം സമൂലമായി മാറ്റി, കരിയർ ഗോവണിയിലേക്ക് നീങ്ങാനുള്ള ആളുകളുടെ സ്വാഭാവിക ആഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പോസിറ്റീവായി.

ഏതൊരു സാമൂഹിക പ്രതിഭാസത്തെയും പോലെ ഈ ആധുനിക പ്രവണതയും ഉണ്ട് പാർശ്വ ഫലങ്ങൾ. മാർക്കറ്റ് സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഒരു കരിയർ കെട്ടിപ്പടുക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തിന് ഒരു വ്യക്തിക്ക് പൂർണ്ണമായ സമർപ്പണം ആവശ്യമാണ്, പലർക്കും ഇത് ഒരു പരമപ്രധാനമായ കടമയായി മാറുന്നു, മറ്റ് ജീവിത മൂല്യങ്ങളെ മറികടക്കുന്നു.

യുവാക്കളുടെ തൊഴിൽ അഭിലാഷങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ, അവരുടെ മനസ്സിൽ കുടുംബത്തിന്റെ മൂല്യം കുറയുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, മാതാപിതാക്കളുടെ വീടിനെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ മൂല്യം ഉയർന്നതായി തുടരുന്നു. കുടുംബമില്ലാതെ പ്രതികരിച്ചവരിൽ 86.3% പേരും ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം കാണുന്നില്ല, നിങ്ങളെ സ്നേഹിക്കുകയും കാത്തിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ആളുകളെ കുടുംബം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിക്ക്, ഒരു കുടുംബത്തിലെ ജീവിതം പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തവും പരിചരണവുമാണ്, ദൈനംദിന വീട്ടുജോലികൾ, കുട്ടികളുമായി ധാരാളം പ്രശ്നങ്ങൾ മുതലായവ. എന്നിരുന്നാലും, വളരെ കുറച്ച് ചെറുപ്പക്കാർ ഇതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നു: പ്രതികരിക്കുന്നവരിൽ 5% മാത്രമേ പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തവും കുടുംബം എന്ന ആശയത്തിൽ ശ്രദ്ധയും ശ്രദ്ധയും കാണിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നുള്ളൂ.

മാതാപിതാക്കളുടെ വീട് വിട്ട് സ്വന്തം കുടുംബം സൃഷ്ടിക്കാൻ ചെറുപ്പക്കാർക്ക് തിടുക്കമില്ല. സർവേ അനുസരിച്ച്, പ്രതികരിച്ചവരിൽ 31.3% പേർ ആദ്യം ഒരു കരിയർ കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ പദ്ധതിയിടുന്നു, അതിനുശേഷം മാത്രമേ അവരുടെ സ്വകാര്യ ജീവിതം ക്രമീകരിക്കൂ. താരതമ്യത്തിനായി: ആദ്യം അവർ മാത്രം തിരഞ്ഞെടുത്തു

7.5%. സാമ്പത്തിക സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ പ്രശ്നം പെട്ടെന്ന് പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നില്ല. പ്രൊഫഷണൽ വളർച്ചയ്ക്കായി ചെലവഴിക്കാൻ കഴിയുന്ന കുടുംബത്തിന് വളരെയധികം പരിശ്രമവും സമയവും സ്വാതന്ത്ര്യവും പണവും എടുക്കുമെന്ന് ചെറുപ്പക്കാർ മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഇത് പുരുഷന്മാർക്ക് മാത്രമല്ല ബാധകമാണ്.

സ്ത്രീകൾ പുതിയ ഗുണങ്ങൾ നേടിയിട്ടുണ്ട് - സാമൂഹിക പ്രവർത്തനവും ധൈര്യവും, പ്രായോഗികതയും ആക്രമണാത്മകതയും, നേതൃത്വത്തിന് വേണ്ടിയുള്ള പരിശ്രമം, വിശാലമായ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും. കുടുംബജീവിതം, കുടുംബത്തെ വ്യക്തിപരമായി ആശ്രയിക്കൽ, ഈ ജീവിതരീതി എന്നിവയിൽ മാത്രം സ്ത്രീകൾ തൃപ്തരല്ല. കുടുംബ വേഷങ്ങളുടെ പരമ്പരാഗത വിതരണം ക്രമേണ പഴയ കാര്യമായി മാറുകയാണ്. കുടുംബ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളുടെ വിതരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പെൺകുട്ടികളുടെ അഭിപ്രായങ്ങളുടെ ഒരു പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ ഇത് തെളിയിക്കുന്നു (ചിത്രം 7).

ഒരു മനുഷ്യൻ ഒരു കുടുംബത്തെ സാമ്പത്തികമായി നൽകുന്നു, ഒരു "ചൂള" സൂക്ഷിക്കുന്നു

ഏത് ഘടകങ്ങളും പരിഗണിക്കാതെ എല്ലാ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും തുല്യമായി വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഇക്കാലത്ത് പണം സമ്പാദിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, ഇണകളിൽ ഒരാൾ കുടുംബത്തെ വളരെയധികം സാമ്പത്തികമായി പിന്തുണയ്ക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, കുടുംബത്തിന്റെ ബാക്കി ചുമതലകൾ മറ്റൊരാളെ ഏൽപ്പിക്കുന്നത് ന്യായമാണ്.

അരി. 7 കുടുംബ വേഷങ്ങളുടെ വിതരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും കാഴ്ചകൾ

എന്നിരുന്നാലും, പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് ഔദ്യോഗിക വിവാഹത്തെ യുവാക്കൾ ഇപ്പോഴും ഒരു മൂല്യമായി അംഗീകരിക്കുന്നു (ചിത്രം 8). കൂടുതൽ

ഒരു പൂർണ്ണ കുടുംബത്തിന് ഔദ്യോഗിക വിവാഹം നിർബന്ധമാണെന്ന് പ്രതികരിച്ചവർ കരുതുന്നു. നിസ്സാരമായ ഒരു ശതമാനം - 3.8% - ബന്ധങ്ങൾ ഔപചാരികമാക്കാതിരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. പ്രതികരിച്ചവരിൽ പകുതിയിൽ താഴെ മാത്രമാണ് (40%) സിവിൽ വിവാഹത്തെ കണക്കാക്കുന്നത് തയ്യാറെടുപ്പ് ഘട്ടംബന്ധങ്ങൾ ഔപചാരികമാക്കാൻ.

ഒരു പൂർണ്ണ കുടുംബത്തിന് വിവാഹ രജിസ്ട്രേഷൻ നിർബന്ധമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു

ഞാൻ സിവിൽ വിവാഹമാണ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്

നിരവധി വർഷത്തെ വിജയകരമായ സിവിൽ വിവാഹത്തിന് ശേഷം ബന്ധം ഔപചാരികമാക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു

അരി. 8 വിവാഹത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക രജിസ്ട്രേഷനോടുള്ള യുവാക്കളുടെ മനോഭാവം

നിരീക്ഷിച്ച പ്രവണതയുടെ ഉത്കണ്ഠ, "സഹവാസം" പോലുള്ള വിവാഹത്തിന്റെ ഒരു രൂപത്തിന്റെ വ്യാപനം പരസ്പര ബാധ്യതകളൊന്നും ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല എന്ന വസ്തുതയിലാണ്. ഒരു ബന്ധം official ദ്യോഗികമായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്യാനുള്ള വിസമ്മതം, ഒന്നാമതായി, നിങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരന്റെയും കുട്ടികളുടെയും ക്ഷേമത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കുന്നതിനുള്ള ബോധപൂർവമായ വിമുഖതയുടെ സ്ഥിരീകരണമാണെന്ന് ഇന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും. തൽഫലമായി, അവിവാഹിതരായ അമ്മമാരുടെ എണ്ണം, ഗർഭച്ഛിദ്രം, അനാഥർ മുതലായവ സമൂഹത്തിൽ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.

വിവാഹത്തിനുള്ള സന്നദ്ധതയിലൂടെ, വി.ടി. ലിസോവ്സ്കി "ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക-മാനസിക മനോഭാവങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം, പൊതുവെ, കുടുംബ ജീവിതശൈലിയോടുള്ള അവളുടെ വൈകാരികമായി പോസിറ്റീവ് മനോഭാവം, വിവാഹത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ എന്നിവ നിർണ്ണയിക്കുന്നു" എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഒരു കുടുംബം സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു യുവാവ് ധാർമ്മികമായും മാനസികമായും ഇതിന് തയ്യാറായിരിക്കണം. കുടുംബത്തോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തബോധം, സഹകരിക്കാനും വിട്ടുവീഴ്ചകൾ കണ്ടെത്താനുമുള്ള കഴിവ്, സ്വന്തം പെരുമാറ്റം വിശകലനം ചെയ്യാനും അത് തിരുത്താനും തയ്യാറാകണം.

അഞ്ച് വർഷം മുമ്പുള്ള തലമുറയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ് ഇപ്പോഴത്തെ യുവതലമുറ. ചെറുപ്പക്കാർ നിഷ്കളങ്കരല്ല, അവർക്ക് എന്ത് പ്രശ്‌നങ്ങളാണ് കാത്തിരിക്കുന്നതെന്നും കുടുംബത്തെ രക്ഷിക്കാൻ അവർക്ക് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്നും പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു. അനാവശ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാതിരിക്കാൻ അവർ മനഃപൂർവ്വം ബന്ധം ഔപചാരികമാക്കുന്നില്ല. ബാധ്യതകളില്ലാത്ത ഒരു ജീവിതം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് കുടുംബ കടമ, കുടുംബ പാരമ്പര്യങ്ങൾ, വൈവാഹിക കുടുംബ വിശ്വസ്തതയുടെ മനോഭാവം എന്നിവയെ ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു.

ഔദ്യോഗികമായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത വിവാഹ വേളയിൽ വേർപിരിയുന്നത് ധാർമ്മികവും ഭൗതികവുമായ നിരവധി പ്രശ്‌നങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതുകൊണ്ടായിരിക്കാം നിലവിലെ തലമുറയിലെ യുവാക്കൾ ഔദ്യോഗിക വിവാഹമോചനങ്ങളോട് വളരെ നിഷേധാത്മക മനോഭാവം പുലർത്തുന്നത്. സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത യുവാക്കളിൽ 49.4% വിവാഹമോചനത്തെ കുറിച്ചും ഒരു വ്യക്തിയുമായി ജീവിതം നയിക്കാൻ പദ്ധതിയിടുന്നതിനെ കുറിച്ചും നെഗറ്റീവ് ആണ്. പ്രത്യക്ഷത്തിൽ ആധുനിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ അറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, പ്രതികരിച്ചവരിൽ 40% പേരും വിവാഹമോചനം പൂർണ്ണമായി സമ്മതിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് അങ്ങേയറ്റം അഭികാമ്യമല്ല. 10.6% പേർ മാത്രമാണ് വിവാഹമോചനം സാധാരണമെന്നും അതൊരു വലിയ പ്രശ്നമായി കാണാത്തതാണെന്നും കരുതുന്നു.

അന്തസ്സുള്ള മൂല്യങ്ങൾക്കായുള്ള പോരാട്ടത്തിൽ കുട്ടികളുള്ള ഒരു കുടുംബം മത്സരബുദ്ധി കുറയുന്നു. കുട്ടികളുടെ ജനനം സന്തോഷത്തിനും ജീവിതത്തിലെ വിജയത്തിനും തടസ്സമായി, സ്വീകാര്യമായ ജീവിത നിലവാരത്തിന്റെ നേട്ടമായി കാണാൻ തുടങ്ങി. യുവാക്കളിൽ 5% മാത്രമാണ് പ്രവേശിച്ചയുടൻ കുട്ടികളുണ്ടാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്

വിവാഹം. ഭൂരിഭാഗം യുവാക്കളും കുട്ടികളുണ്ടാകാൻ പോകുന്നത് അവർക്ക് സാമ്പത്തികമായി (81.9%) നൽകാൻ കഴിയുമെന്ന് പഠന ഫലങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു.

മാതൃ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ കാരണം പെൺകുട്ടികൾക്കുള്ള പല ജീവിത പദ്ധതികളും പൂർത്തീകരിക്കപ്പെടാതെ കിടക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ചെറുപ്പക്കാർ കുട്ടികളുണ്ടാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെന്ന് പറയാനാവില്ല, എന്നിരുന്നാലും നിരവധി ഭൗതിക പ്രശ്നങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ ജനനം മാറ്റിവയ്ക്കാൻ അവരെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ഒരു കുട്ടിയുടെ ജനനത്തിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പ്രസ്താവന ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു (ചിത്രം 9). പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും (66.9%) രണ്ട് കുട്ടികളെ ഒരു കുടുംബത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യരായാണ് കണക്കാക്കുന്നത്. ഒരു കുട്ടി മാത്രമാണ് 22.5% ആസൂത്രണം ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. എന്നാൽ 10.6% പേർ മാത്രമാണ് മൂന്ന് കുട്ടികളോ അതിൽ കൂടുതലോ ഉള്ളത്.

അരി. 9 കുടുംബത്തിലെ കുട്ടികളുടെ എണ്ണവുമായി ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും അനുപാതം

പഠന ഫലങ്ങളുടെ വിശകലനം സംഗ്രഹിച്ച്, നമുക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും. കമ്പോള സമൂഹത്തിന്റെ എല്ലാ സവിശേഷതകളും ആധുനിക തലമുറ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ദയ, പ്രതികരണശേഷി, നിസ്വാർത്ഥത, സത്യസന്ധത, ഭക്തി തുടങ്ങിയ മൂല്യങ്ങൾ യുവാക്കൾക്കിടയിൽ ഏറ്റവും ജനപ്രിയമല്ലാത്തവയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ആധുനിക യുവാക്കളെ ഉത്തരവാദിത്തം, ലക്ഷ്യബോധം, ജീവിത മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലും തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിലുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഈ ഗുണങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. യുവാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, കരിയർ അഭിലാഷങ്ങൾ, അവരുടെ സ്വന്തം ക്ഷേമത്തിന്റെ നേട്ടം, സാമ്പത്തിക സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവ പരമപ്രധാനമാണ്. ഇത് തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലിനോടുള്ള മനോഭാവം നിർണ്ണയിക്കുന്നു, ഒപ്പം ഭാവി ജോലിസ്വന്തം കുടുംബം സൃഷ്ടിക്കാനും. സ്വന്തം വികസനത്തിനും വളർച്ചയ്ക്കും ഉപകാരപ്രദമായത് മാത്രമേ വിലമതിക്കപ്പെടുന്നുള്ളൂ. മറ്റ് ആളുകളിൽ, യുവാക്കൾ പ്രൊഫഷണലിസം, ബുദ്ധി, എന്റർപ്രൈസ് - വിപണി സാഹചര്യങ്ങളിൽ വിഷയത്തിന്റെ സ്വഭാവം നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഗുണങ്ങളെ വിലമതിക്കുന്നു. തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലിലും ഭാവിയിലെ ജോലിസ്ഥലത്തും ലാഭമാണ് പ്രധാന കാര്യം. പഴയ തലമുറഅവ പ്രായോഗികവും വിജയകരവുമാണെങ്കിൽ മാത്രമേ ആദർശമായി കണക്കാക്കൂ. സ്വന്തം കുടുംബത്തിൽ, അവർ സ്വന്തം ജീവിതത്തിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുമുള്ള അവകാശം സംരക്ഷിക്കുന്നു.

യുവാക്കളുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ സംസ്ഥാന ശ്രദ്ധയുടെ ദീർഘകാല അഭാവത്തിന്റെ അനന്തരഫലമായി ഇതെല്ലാം കണക്കാക്കാം. യുവാക്കളുടെ സ്വയം നിർണ്ണയത്തിനും സ്വയം ഉറപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള മുൻവ്യവസ്ഥകൾ സംസ്ഥാനം സൃഷ്ടിക്കണം. നടപ്പാക്കൽ സംവിധാനവും ഉചിതമായ ഫണ്ടിംഗും നൽകുന്ന സർക്കാർ തീരുമാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിൽ അവ പ്രകടിപ്പിക്കണം. വേണ്ടത് ഒരു പ്രഖ്യാപനമല്ല, മറിച്ച് മുൻഗണനകളുടെ യഥാർത്ഥ പുനർമൂല്യനിർണയമാണ്: ചെറുപ്പക്കാർക്കായി ഒഴിവു സമയം ചെലവഴിക്കുന്നതിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുപകരം, ഒന്നാമതായി, അവരുടെ തൊഴിലിന്റെയും ന്യായമായ വേതനത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കണം,

പുതിയ തലമുറകളുടെ ധാർമ്മിക പ്രബുദ്ധത, സാംസ്കാരിക പൈതൃകത്തിന്റെ പുനരുജ്ജീവനം എന്നിവയിൽ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. മാധ്യമങ്ങൾ ഇതിൽ മുഖ്യ പങ്ക് വഹിക്കണം. പാശ്ചാത്യ മാതൃകകളുടെ സ്ഥാനം, അധികാരവും അർഹമായ ബഹുമാനവും ഉള്ള ആഭ്യന്തര മോഡലുകൾ ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ യുവതലമുറയുടെ ബോധത്തിന്റെ രൂപവത്കരണത്തെ ഫലപ്രദമായി നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയൂ.

ഗ്രന്ഥസൂചിക

1. യുവാക്കളുടെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം: എൻസൈക്ലോപീഡിക് നിഘണ്ടു/ വിശ്രമം. ed. യു.എ. സുബോക്ക്,

B. I. ചുപ്രോവ്. - എം.: അക്കാദമിയ, 2008.

2. സീരി, എ.വി. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ മൂല്യ-സെമാന്റിക് മണ്ഡലം / എ.വി. സീരി, എം.എസ്. യാനിറ്റ്സ്-കൈ. - കെമെറോവോ, 1999.

3. യാനിറ്റ്സ്കി, എം.എസ്. വ്യക്തിഗത മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ ഒരു ഡൈനാമിക് സിസ്റ്റമായി / എം.എസ്. യാനിറ്റ്സ്കി. - കെമെറോവോ, 2000.

4. കോഷാർണയ, ജിബി ആധുനിക സോഷ്യോളജിയിലെ മൂല്യങ്ങളുടെയും മൂല്യ മനോഭാവങ്ങളുടെയും ആശയം / ജി.ബി. കോഷാർണയ, ഒ.വി. കുസ്നെറ്റ്സോവ // യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാഭ്യാസം: XI അന്താരാഷ്ട്ര ശാസ്ത്ര-രീതിശാസ്ത്ര സമ്മേളനത്തിന്റെ ലേഖനങ്ങളുടെ ശേഖരം. - പെൻസ, 2007.

5. സോകോലോവ്, വി.എം. ധാർമ്മികതയുടെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം - യഥാർത്ഥമോ സാങ്കൽപ്പികമോ / വി.എം. സോകോലോവ് // സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണം. - 2004. - നമ്പർ 8.

6. Rutkevich, M. N. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും യുവാക്കളുടെയും സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം: തിരഞ്ഞെടുത്തത് (19652002) / M. N. Rutkevich; മുഖവുര acad. RAS L. N. മിത്രോഖിന. - എം.: ഗാർദാരികി, 2002. - 541 പേ.

7. Zaslavskaya, T. I. റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ സാമൂഹിക പരിവർത്തനം: പ്രവർത്തന-ഘടനാപരമായ ആശയം / T. I. Zaslavskaya. - എം.: ഡെലോ, 2002. - 568 പേ.

8. സുബോക്ക്, യു.എ. പ്രശ്നങ്ങൾ സാമൂഹിക വികസനംഅപകടസാധ്യതയുള്ള യുവാക്കൾ / യു.എ. സുബോക്ക് // സോഷ്യോളജിക്കൽ ഗവേഷണം. - 2003. - നമ്പർ 4. - എസ് 42-51.

9. ഗോരോഖോവിക്, എസ്.വി. യുവാക്കളുടെ പ്രചോദനാത്മക പ്രൊഫൈലിന്റെ സവിശേഷതകൾ /

S. V. Gorokhovik // ഇരുപത്തിയൊന്നാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ യുവാക്കൾ: അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ, സ്ഥാനങ്ങൾ, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ: യുവ ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അന്താരാഷ്ട്ര സമ്മേളനത്തിന്റെ സാമഗ്രികൾ, മാർച്ച് 23-24, 2006 - സമര: സമർ പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ്. സംസ്ഥാനം സമ്പദ് un-ta, 2006. - 204 പേ.

10. Lisovsky, V. T. "പിതാക്കന്മാരും പുത്രന്മാരും": ബന്ധങ്ങളിലെ സംഭാഷണത്തിനായി (തലമുറകളുടെ തുടർച്ചയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സോഷ്യോളജിസ്റ്റിന്റെ പ്രതിഫലനം) / V. T. ലിസോവ്സ്കി // സോഷ്യോളജിക്കൽ സ്റ്റഡീസ്. - 2002. - നമ്പർ 7. - എസ്. 114.

പ്രാദേശിക സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം

"ഇർകുട്സ്ക് സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ കോളേജ് നമ്പർ 1"

പെഡഗോഗി ആൻഡ് സൈക്കോളജി വിഭാഗം

ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ

നിർവഹിച്ചു:

ആന്ട്രോപോവ എകറ്റെറിന ഒലെഗോവ്ന

ആമുഖം

1. സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു സാമൂഹിക തലം എന്ന നിലയിൽ ആധുനിക യുവാക്കളുടെ സവിശേഷതകൾ

2. ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ

ഉപസംഹാരം

ഗ്രന്ഥസൂചിക

ആമുഖം

"മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആന്തരിക (വ്യക്തിപരമായ) ഘടനയുടെ ഘടകങ്ങളാണ്, സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിന്റെയും സാമൂഹിക പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിന്റെയും പ്രക്രിയകളിൽ വ്യക്തിയുടെ ജീവിതാനുഭവത്താൽ രൂപപ്പെടുകയും ഉറപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിൽ നിന്ന് പ്രധാനപ്പെട്ട (ഒരു വ്യക്തിക്ക് അത്യന്താപേക്ഷിതം) വേർതിരിക്കുന്നു. ജീവിതത്തിന്റെ ആത്യന്തിക അർത്ഥങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെയും ഒരു ചട്ടക്കൂടിൽ (ചക്രവാളം) തിരിച്ചറിഞ്ഞ ചില മൂല്യങ്ങൾ വ്യക്തിയുടെ (അല്ലാത്ത) സ്വീകാര്യതയിലൂടെ നിസ്സാരമായ (അപ്രധാനമായത്) അവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള സ്വീകാര്യമായ മാർഗങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു” 1 .

സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു സാമൂഹിക തലമെന്ന നിലയിൽ ആധുനിക യുവാക്കളുടെ സവിശേഷതകൾ

നിലവിൽ, ആധുനിക സമൂഹം വളരെ പ്രയാസകരമായ അവസ്ഥയിലാണ്. മാറ്റത്തിന് ശേഷം രാഷ്ട്രീയ ഭരണംരാജ്യത്തിന് ഇതുവരെ ബോധം വന്നിട്ടില്ല. എല്ലാ അടിസ്ഥാനങ്ങളും ഇളകി, മൂല്യാധിഷ്ഠിത ആഭിമുഖ്യങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെട്ടു, ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ ആശയങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമായി. പുതിയ ആദർശങ്ങൾ തേടുമ്പോൾ, നമ്മുടെ പാരമ്പര്യങ്ങളും അടിത്തറയും നഷ്ടപ്പെടുകയും നമ്മെത്തന്നെ നശിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. നമ്മുടെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ പോയിന്റ് ഞങ്ങൾ കാണുന്നില്ല, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല.

ചിലർ മുൻകാലങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നു, എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും വിജയകരമായി പരിഹരിച്ച അത്ഭുതകരമായ സമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മുതിർന്നവരുടെ കഥകൾ കേൾക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവർ, നേരെമറിച്ച്, എല്ലാ പുതുമകളോടും ആക്രമണാത്മകമായി പെരുമാറുന്നു, എല്ലാറ്റിനെയും എല്ലാവരെയും വിമർശിക്കുന്നു. ഇനിയും ചിലർ, നിരാശയോടെ, എവിടെയും പോകാതെ, മദ്യപിക്കുക, മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുക, ഭവനരഹിതരായി മാറുക, കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ പാത സ്വീകരിക്കുക. മറ്റുചിലർ “ദൈവത്തിലേക്കുള്ള വഴി” തേടാൻ തുടങ്ങുന്നു, വിവിധ തരത്തിലുള്ള “വ്യാജ-മത” വിഭാഗങ്ങളിൽ ചേരുകയും മിസ്റ്റിസിസത്തിനും മന്ത്രവാദത്തിനും അടിമയാകുകയും ചെയ്യുന്നു. അഞ്ചാമതായി, സ്വന്തം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ മാത്രമേ ഒരാൾക്ക് ജീവിതത്തിൽ വിജയം കൈവരിക്കാൻ കഴിയൂ എന്ന് മനസ്സിലാക്കി, അവർ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ തേടുന്നു. അതിനാൽ, യുവാക്കൾ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും തങ്ങൾക്ക് വിട്ടുകൊടുക്കുന്നു. നമ്മുടെ കാലത്ത്, യുവതലമുറയുടെ ചില പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുജനാഭിപ്രായത്തിന് ശക്തിയും സ്വാധീനവും ഇല്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, 40 വർഷം മുമ്പ്. അതിനാൽ, ചെറുപ്പക്കാർക്ക് വിലക്കുകളൊന്നുമില്ല. അവർ സ്വന്തം തെറ്റുകളിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നു.

സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ ഒരു പയനിയർ സംഘടന എന്ന നിലയിൽ വ്യക്തമായ ഒരു ഉദാഹരണം നൽകാം. ഓരോ കൗമാരക്കാരനും ഒരു പയനിയർ ആയിരിക്കണമായിരുന്നു. അതിൽ ഉൾപ്പെടാത്തവരും ചുവപ്പ് ടൈ ധരിക്കാത്തവരുമായവരെ ഗുണ്ടകളായി കണക്കാക്കുകയും സമൂഹം അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്തില്ല. ഈ സംഘടന യുവതലമുറയെ അച്ചടക്കവും വിദ്യാഭ്യാസവും നൽകി. കുട്ടികൾ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മുഴുകി.

ഇപ്പോൾ നമ്മൾ യുവതലമുറയെ അവരുടെ ഇഷ്ടത്തിന് വിട്ടിരിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ ജോലിസ്ഥലത്താണ്, കൗമാരക്കാർ, അവർ ഏതെങ്കിലും സർക്കിളിൽ തിരക്കിലല്ലെങ്കിൽ, അവർക്ക് ധാരാളം ഒഴിവു സമയം ഉണ്ട്, അവർ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിലോ അല്ലെങ്കിൽ വളരെ ഉപയോഗപ്രദമല്ലാത്ത മറ്റെന്തെങ്കിലുമോ ചെലവഴിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, എന്തുചെയ്യണം, എന്തുചെയ്യണം എന്നറിയാതെ, അനൗപചാരിക ചലനങ്ങൾ രൂപം കൊള്ളുന്നു, ദമ്പതികൾ യുവമനസ്സുകളിൽ മോശം സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു.

ഇപ്പോൾ ട്രെൻഡ് നേരെ തിരിച്ചാണ്. അനേകം യുവാക്കൾ സ്പോർട്സിനായി പോകുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് പുതിയ കായിക വിനോദങ്ങൾ (സ്കേറ്റ്ബോർഡ്, സ്നോബോർഡ്, സൈക്ലിംഗ്). സ്പോർട്സ് കളിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി ബഹുമാനം അർഹിക്കുന്നു. എന്നാൽ അടിസ്ഥാനപരമായി, ആ "പ്രക്ഷുബ്ധമായ" സമയത്തിന്റെ അവശിഷ്ടം അവശേഷിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, ഇപ്പോൾ, ഈ വിടവുകൾക്കിടയിലും, നിങ്ങൾ തെരുവിലിറങ്ങിയാൽ, തെരുവുകളിൽ ഒന്നും ചെയ്യാതെ അലഞ്ഞുതിരിയുന്ന ധാരാളം കുടിവെള്ള കമ്പനികളെ നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും.

1. ഇന്നത്തെ യുവത്വത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ

മനുഷ്യന്റെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി ആശയങ്ങളുടെ രചയിതാക്കൾ വിശ്വസിക്കുന്നത് മനുഷ്യന്റെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ അക്ഷീയ അർത്ഥം, അതിന്റെ അർത്ഥ കേന്ദ്രം, ചില മൂല്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മൂല്യങ്ങളുടെ ഒരു വ്യവസ്ഥയാണ്. ശരിയാണ്, ഈ മൂല്യങ്ങൾ ഓരോ ഉറവിടത്തിലും വ്യത്യസ്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു.

മൂല്യങ്ങളുടെ ശാസ്ത്രം - ആക്സിയോളജി - എല്ലാ കാഴ്ചപ്പാടുകളുടെയും വിശകലനവും അവയുടെ ഏകീകരണവും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു. മൂല്യങ്ങളാണ് ജീവിതം. മൂല്യവും ആശയവും തമ്മിലുള്ള ജോഡി തുല്യ ചിഹ്നം നൽകുന്നു, പക്ഷേ ഇത് അങ്ങനെയല്ല. ഒരു ആശയം അതിന്റെ നിഷ്പക്ഷമായ ഉള്ളടക്കത്തിന് പുറമേ, അത് സാക്ഷാത്കരിക്കാനുള്ള ഒരു പൊതു ആഗ്രഹം കൊണ്ടുനടക്കുകയാണെങ്കിൽ അത് ഒരു മൂല്യമായി മാറും. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നമ്മൾ എന്തെങ്കിലും നേടുമ്പോൾ, അതിൽ താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടും. മൂല്യം, തിരിച്ചറിഞ്ഞാലും, അതിന്റെ ശരിയായ ഗുണനിലവാരം നഷ്‌ടപ്പെടുന്നില്ല, അത് ഇപ്പോഴും മുന്നിലാണ്, കാരണം, തിരിച്ചറിഞ്ഞാലും, അത് തിരിച്ചറിവിന്റെ പ്രക്രിയയിലായിരിക്കണം, ജീവിതത്തിന്റെ ഓരോ പുതിയ പ്രവൃത്തിയിലും തിരിച്ചറിഞ്ഞ്, എല്ലായ്പ്പോഴും ജീവിതം തന്നെ നിലനിർത്തുന്നു.

അതിനാൽ, ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന്, 18 ചോദ്യങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഒരു അജ്ഞാത സർവേ നടത്താൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു. ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരത്തിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പും (ഉദാഹരണത്തിന്: അതെ, ഇല്ല), സർവേയിൽ പങ്കെടുത്തവരോട് അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. ചില ചോദ്യങ്ങൾ ഇതാ:

"സന്തോഷം" എന്ന വാക്ക് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും?

പ്രണയത്തെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം?

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വിഗ്രഹമുണ്ടോ?

നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് പണം?

കൂടാതെ, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ സർക്കിൾ പ്രായ വിഭാഗമനുസരിച്ച് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. പ്രതികരിച്ചവരുടെ പ്രായം 15 മുതൽ 26 വയസ്സ് വരെയാണ്. 45 പേരെ അഭിമുഖം നടത്തി. പ്രതികരിച്ചവരിൽ 58% പുരുഷന്മാരും ബാക്കിയുള്ളവർ സ്ത്രീകളുമാണ്. എല്ലാ പ്രതികരിച്ചവരിൽ 44% പേരും ജോലിക്കാരായിരുന്നു.

എല്ലാ പ്രതികരണങ്ങളും തരംതിരിച്ച ശേഷം, ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചുസർവേയിൽ, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ഫലങ്ങൾ കണ്ടെത്തി:

യുവതലമുറയിലെ സന്തോഷം ആന്തരിക യോജിപ്പിന്റെ അവസ്ഥയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു മനസ്സമാധാനം, പ്രതികരിക്കുന്നവരിൽ ഭൂരിഭാഗം പേരുടെയും സന്തോഷം ഉറ്റവരും പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായ ആളുകളോടൊപ്പമാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്;

60% യുവാക്കളിൽ, സ്നേഹം ബഹുമാനം, പരസ്പര ധാരണ, ഉത്തരവാദിത്തം, പരസ്പര ധാരണ തുടങ്ങിയ വികാരങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു;

പണത്തിന് ജീവിതത്തിൽ പരസ്പര വിരുദ്ധമായ പ്രാധാന്യമുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, 36% പേർ പണം "തിന്മ", "മാലിന്യം", "പേപ്പർ" എന്നിവയാണെന്ന് പറഞ്ഞു, അത് അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ പ്രത്യേകിച്ച് പ്രധാനമല്ല, എന്നാൽ 33% പേർ അർത്ഥമാക്കുന്നത് "ക്ഷേമം" എന്നാണ്. "ശക്തി";

ഭൂരിപക്ഷത്തിന് (58%) ഒരു വിഗ്രഹം ഇല്ലായിരുന്നു, എന്നാൽ ഒരു വിഗ്രഹം ഉള്ളവൻ ഒരു ആധുനിക ഷോ ബിസിനസ്സ് താരമാണ്;

പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും സാഹിത്യം, പ്രധാനമായും അത്തരം വിഭാഗങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തുഷ്ടനായിരുന്നു ഫിക്ഷൻജനകീയ ശാസ്ത്രവും;

90% യുവാക്കൾക്കും ഒരു സ്വപ്നമുണ്ട്. അവർ അത് ഒരു ജീവിത ലക്ഷ്യമായും, എന്തിനോ വേണ്ടിയുള്ള അഭിലാഷമായും, സ്വപ്നമായും, യാഥാർത്ഥ്യമാകേണ്ട ഒന്നായും, അതായത് വരാനിരിക്കുന്ന ഭാവിയായും മനസ്സിലാക്കുന്നു;

ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയോടുള്ള ക്രിയാത്മക മനോഭാവം സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാവരും പ്രകടിപ്പിച്ചു, എന്നാൽ അവരിൽ 11% ആളുകൾ മാത്രമേ സ്പോർട്സിനായി പോകുന്നുള്ളൂ;

മയക്കുമരുന്ന്, പുകവലി, മദ്യപാനം എന്നിവയോടുള്ള നിഷേധാത്മക മനോഭാവം (യഥാക്രമം 70%, 60%, 45%) പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും കാരണമാണ്, എന്നാൽ ഒരു പ്രധാന ഭാഗം മദ്യവും പുകവലിയും ഉപയോഗിക്കുന്നു (44%, 33%).

ഇതിൽ നിന്നെല്ലാം, യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രക്രിയ ഇപ്പോഴും നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണെന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം. സ്നേഹം അത്തരം ശോഭയുള്ള വികാരങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നുവെങ്കിൽ, യുവാക്കൾ കുടുംബ ബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ചും അതിനാൽ പ്രത്യുൽപാദനത്തെക്കുറിച്ചും ചിന്തിക്കുന്നു എന്നാണ്. ഇത് ജനനനിരക്കിനെ ബാധിക്കുന്നു, ഇത് സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന്റെ തോത് കാണിക്കുന്നു. കൂടാതെ, പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സന്തോഷം മുതിർന്നവരോടുള്ള ബഹുമാനത്തിന്റെയും സ്നേഹത്തിന്റെയും പാരമ്പര്യത്തിന്റെ പുനരുജ്ജീവനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, ഇത് നമ്മുടെ ജനങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ സംസ്കാരം സംരക്ഷിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

അടിസ്ഥാനപരമായ അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് നമുക്ക് പറയാം, പക്ഷേ അവ ഇപ്പോഴും വികസനത്തിന്റെ പാതയിലാണ്. ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയെക്കുറിച്ച് പലരും ആദരവും നല്ല അഭിപ്രായവും പ്രകടിപ്പിച്ചു, എന്നാൽ 40% പേർ മാത്രമേ സ്പോർട്സിനെ കുറിച്ചും തങ്ങളെ കുറിച്ചും തങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുള്ളൂവെന്നും ഇത് പറയുന്നു. കൂടാതെ, പ്രതികരിക്കുന്നവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും മദ്യമോ മദ്യമോ കുടിക്കുന്നു.

ഉപസംഹാരം

ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യാധിഷ്‌ഠിത ചിന്താഗതികൾ പരിഗണിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ഈ കൃതിയുടെ ലക്ഷ്യം. പഠന വേളയിൽ, ഈ പ്രശ്നം പരിഗണിക്കപ്പെട്ടു, മൂല്യങ്ങൾ വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിലാണെന്നും ഇതുവരെ അടിസ്ഥാനപരമായത് സന്തോഷം, സ്നേഹം, വ്യക്തിപരമായ ക്ഷേമം എന്നിവയാണെന്നും ഞങ്ങൾ നിഗമനത്തിലെത്തി.

ചുമതലകൾ പൂർണ്ണമായും വെളിപ്പെടുത്തുകയും വിന്യസിക്കുകയും ചെയ്തു. ഈ സൃഷ്ടിയുടെ തുടർച്ച കൂടുതൽ വർഷങ്ങളോളം സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു സാമൂഹിക തലം എന്ന നിലയിൽ യുവാക്കൾക്കിടയിലെ സ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ നിരീക്ഷണവും വിശകലനവുമാകാം.

ഞങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ, മെറ്റീരിയൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു, കാരണം ഈ വിഷയത്തിന് പുതിയ ഡാറ്റ ആവശ്യമാണ്. അതിനാൽ എടുക്കുക ആവശ്യമുള്ള മെറ്റീരിയൽഅത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു. ഇവ പ്രധാനമായും മാസികകളിൽ നിന്നുള്ള ലേഖനങ്ങൾ, വ്യക്തിഗത അനുഭവം, ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങളുടെ വിശകലനം എന്നിവയായിരുന്നു.

ഗ്രന്ഥസൂചിക

മുഖിൻ, എ.എ. തലമുറ 2008: നമ്മുടേതാണ്, നമ്മുടേതല്ല [ടെക്സ്റ്റ്] / എ.എ. മുഖിൻ. - എം.: പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് അൽഗോരിതം, 2006. - 256 പേ.

അഭിഷേവ, എ.കെ. "മൂല്യം" എന്ന ആശയത്തിൽ [ടെക്സ്റ്റ്] / എ.കെ. അഭിഷേവ // തത്ത്വചിന്തയുടെ ചോദ്യങ്ങൾ. - 2002 - നമ്പർ 3. - എസ്. 139-146.

കാരക്കോവ്സ്കി, വി.എ. സ്കൂളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം: പെഡഗോഗിക്കൽ ആശയങ്ങളും രൂപീകരണത്തിന്റെ അനുഭവവും [ടെക്സ്റ്റ്] / വി.എ. കാരക്കോവ്സ്കി. - എം .: സയന്റിഫിക് ആൻഡ് മെത്തഡോളജിക്കൽ അസോസിയേഷൻ "ക്രിയേറ്റീവ് പെഡഗോഗി", 1991. - 154 പേ.

കാരക്കോവ്സ്കി, വി.എ. മനുഷ്യനാകൂ. മാനുഷിക മൂല്യങ്ങൾ - ഒരു സമഗ്ര വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ അടിസ്ഥാനം [ടെക്സ്റ്റ്] / വി.എ. കാരക്കോവ്സ്കി. - എം .: സയന്റിഫിക് ആൻഡ് മെത്തഡോളജിക്കൽ അസോസിയേഷൻ "ക്രിയേറ്റീവ് പെഡഗോഗി", 1993. - 80 പേ.

Stepanov, P. Education.ru [ടെക്സ്റ്റ്] / P. Stepanov // ക്ലാസ് ടീച്ചർ. - 2006 - നമ്പർ 4. - എസ്. 35-37.

കുഡിനോവ, എൻ.എസ്. സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മൂല്യ മുൻഗണനകൾ: പഠിക്കാനുള്ള വഴികൾ [ടെക്സ്റ്റ്] / N. S. Kudinova // ക്ലാസ് ടീച്ചർ. - 2006 - നമ്പർ 4. - എസ്. 105-108.

എൻസൈക്ലോപീഡിയ ഓഫ് സോഷ്യോളജി [ഇന്റർനെറ്റ് റിസോഴ്സ്] / എ.എ. ഗ്രിറ്റ്സനോവ് [മറ്റുള്ളവരും]. – സീരീസ് "ദ വേൾഡ് ഓഫ് എൻസൈക്ലോപീഡിയസ്", - http: // slovari.yandex.ru/dict/sociology/article/soc/soc-1273.htm (20 ജനുവരി 2006)

അനെക്സ് 1

സംരക്ഷണ വാക്ക്

നമ്മുടെ കാലത്ത്, ആധുനിക റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെയും പ്രത്യേകിച്ച് യുവാക്കളുടെയും മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം നിശിതമാണ്. യുവാക്കൾ ഒരു പുതിയ തലമുറയാണ്, അത് അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് പകരമാവുകയും സമൂഹത്തിനും ഭരണകൂടത്തിനും പിന്തുണയുമായി മാറുകയും വേണം.

തൽഫലമായി, മൂല്യാധിഷ്ഠിത ഓറിയന്റേഷനുകൾ, പ്രത്യേകിച്ച് യുവാക്കളുടെ, മുഴുവൻ സമൂഹത്തിന്റെയും ആത്മീയവും സാംസ്കാരികവും ധാർമ്മികവുമായ മൂല്യങ്ങളുടെ നിലവാരവും അത് നേടിയതെന്തും നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ഞാൻ ഈ വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്തത് യാദൃശ്ചികമല്ല. എനിക്ക് അതിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, അതിനാൽ വിവിധ സ്രോതസ്സുകളിൽ സമാനമായ വിഷയങ്ങളിൽ ഞാൻ ധാരാളം സാഹിത്യങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു. എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഈ പ്രശ്നം പ്രധാനമാണ്, മാത്രമല്ല ഇത് പലരെയും ആകർഷിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഈ വിഷയം അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ കാരണം മാത്രമല്ല, മറ്റ് ആളുകൾക്കും പ്രസക്തമാണ്, കാരണം അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ മുഴുവൻ സമൂഹത്തിനും പ്രധാനമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, മൂല്യങ്ങൾ സമൂഹത്തിന്റെ വികാസത്തിലെ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങളിലൊന്നായി മാറുകയാണ്. ഇപ്പോൾ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ഭാഗത്തുനിന്നും സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗത്തുനിന്നും ഈ പ്രശ്നത്തിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നു.

ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യബോധത്തെ വിശകലനം ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഈ കൃതിയുടെ ലക്ഷ്യം.

ഞങ്ങളുടെ ജോലിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഇപ്രകാരമാണ്:

ആധുനിക യുവാക്കളെ സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു സാമൂഹിക തലം എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കുക

ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക

ഓരോ ചരിത്ര കാലഘട്ടത്തിനും അതിന്റേതായ ആദർശങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഓർത്തഡോക്സ് റഷ്യയിൽ വിശ്വാസം ഉണ്ടായിരുന്നു, റഷ്യൻ സാമ്രാജ്യത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആദർശം സാർ ആയിരുന്നു, സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ ജോലി, സൗഹൃദം, മുതിർന്നവരോടുള്ള ബഹുമാനം, പരസ്പര സഹായം തുടങ്ങിയ മൂല്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.

നിലവിൽ, ആധുനിക സമൂഹം വളരെ പ്രയാസകരമായ അവസ്ഥയിലാണ്. രാഷ്‌ട്രീയ ഭരണമാറ്റത്തിനു ശേഷം രാജ്യം ഇതുവരെ ബോധപൂർവമായിട്ടില്ല. എല്ലാ അടിസ്ഥാനങ്ങളും ഇളകി, മൂല്യാധിഷ്ഠിത ആഭിമുഖ്യങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെട്ടു, ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ ആശയങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമായി. പുതിയ ആദർശങ്ങൾ തേടുമ്പോൾ, നമ്മുടെ പാരമ്പര്യങ്ങളും അടിത്തറയും നഷ്ടപ്പെടുകയും നമ്മെത്തന്നെ നശിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. നമ്മുടെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ പോയിന്റ് ഞങ്ങൾ കാണുന്നില്ല, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല.

ആധുനിക യുവത്വം അതിന്റെ രൂപീകരണത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നത് വളരെ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിലാണ്, പല പഴയ മൂല്യങ്ങളെ തകർക്കുകയും പുതിയ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ ആശയക്കുഴപ്പം, അശുഭാപ്തിവിശ്വാസം, വർത്തമാനത്തിലും ഭാവിയിലും അവിശ്വാസം.

ചിലർ മുൻകാലങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നു, എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും വിജയകരമായി പരിഹരിച്ച അത്ഭുതകരമായ സമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മുതിർന്നവരുടെ കഥകൾ കേൾക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവർ, നേരെമറിച്ച്, എല്ലാ പുതുമകളോടും ആക്രമണാത്മകമായി പെരുമാറുന്നു, എല്ലാറ്റിനെയും എല്ലാവരെയും വിമർശിക്കുന്നു. ഇനിയും ചിലർ, നിരാശയോടെ, എവിടെയും പോകാതെ, മദ്യപിക്കുക, മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുക, ഭവനരഹിതരായി മാറുക, കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ പാത സ്വീകരിക്കുക. മറ്റുചിലർ “ദൈവത്തിലേക്കുള്ള വഴി” തേടാൻ തുടങ്ങുന്നു, വിവിധ തരത്തിലുള്ള “വ്യാജ-മത” വിഭാഗങ്ങളിൽ ചേരുകയും മിസ്റ്റിസിസത്തിനും മന്ത്രവാദത്തിനും അടിമയാകുകയും ചെയ്യുന്നു. അഞ്ചാമതായി, സ്വന്തം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ മാത്രമേ ഒരാൾക്ക് ജീവിതത്തിൽ വിജയം കൈവരിക്കാൻ കഴിയൂ എന്ന് മനസ്സിലാക്കി, അവർ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ തേടുന്നു. അതിനാൽ, യുവാക്കൾ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും തങ്ങൾക്ക് വിട്ടുകൊടുക്കുന്നു. നമ്മുടെ കാലത്ത്, യുവതലമുറയുടെ ചില പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുജനാഭിപ്രായത്തിന് ശക്തിയും സ്വാധീനവും ഇല്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, 40 വർഷം മുമ്പ്. അതിനാൽ, ചെറുപ്പക്കാർക്ക് വിലക്കുകളൊന്നുമില്ല. അവർ സ്വന്തം തെറ്റുകളിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നു.

ഇപ്പോൾ നമുക്ക് യുവാക്കളെ അവരുടെ ഇഷ്ടത്തിന് വിട്ടിരിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ ജോലിസ്ഥലത്താണ്, കൗമാരക്കാർ, അവർ ഏതെങ്കിലും സർക്കിളിൽ തിരക്കിലല്ലെങ്കിൽ, അവർക്ക് ധാരാളം ഒഴിവു സമയം ഉണ്ട്, അവർ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിലോ അല്ലെങ്കിൽ വളരെ ഉപയോഗപ്രദമല്ലാത്ത മറ്റെന്തെങ്കിലുമോ ചെലവഴിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, എന്തുചെയ്യണം, എന്തുചെയ്യണം, എവിടെ സ്വയം തിരിച്ചറിയണം എന്നറിയാതെ, അനൗപചാരിക ചലനങ്ങൾ രൂപം കൊള്ളുന്നു, ഇത് ദമ്പതികളിൽ യുവ മനസ്സിൽ മോശമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു.

കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 90 കളിലെയും 2000 കളുടെ തുടക്കത്തിലെയും (2000-2004) സാഹിത്യത്തെയും മാധ്യമങ്ങളെയും വിശകലനം ചെയ്താൽ, രാജ്യത്ത് ഒരു പ്രതിസന്ധിയുടെ സമയമുണ്ടായിരുന്നു. മയക്കുമരുന്ന് അടിമത്തം, മദ്യപാനം, പുകവലി തുടങ്ങിയ ആസക്തികൾ കുത്തനെ ഉയരാൻ തുടങ്ങി. ചെറുപ്പക്കാർക്കിടയിൽ ഇത് അഭിമാനകരമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു.

ഇപ്പോൾ ട്രെൻഡ് നേരെ തിരിച്ചാണ്. അനേകം യുവാക്കൾ സ്പോർട്സിനായി പോകുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് പുതിയ കായിക വിനോദങ്ങൾ (സ്കേറ്റ്ബോർഡ്, സ്നോബോർഡ്, സൈക്ലിംഗ്). സ്പോർട്സ് കളിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി ബഹുമാനം അർഹിക്കുന്നു. എന്നാൽ അടിസ്ഥാനപരമായി, ആ "പ്രക്ഷുബ്ധമായ" സമയത്തിന്റെ അവശിഷ്ടം അവശേഷിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, ഇപ്പോൾ, ഈ വിടവുകൾക്കിടയിലും, നിങ്ങൾ തെരുവിലിറങ്ങിയാൽ, തെരുവുകളിൽ ഒന്നും ചെയ്യാതെ അലഞ്ഞുതിരിയുന്ന ധാരാളം കുടിവെള്ള കമ്പനികളെ നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും. എന്നാൽ ഇതെല്ലാം അവരുടെ വളർത്തലിനെക്കുറിച്ചാണ്, ഓ പ്രധാന മൂല്യങ്ങൾസ്വർണ്ണം പൂശിയവ. മനുഷ്യന്റെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി ആശയങ്ങളുടെ രചയിതാക്കൾ വിശ്വസിക്കുന്നത് മനുഷ്യന്റെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ അക്ഷീയ അർത്ഥം, അതിന്റെ അർത്ഥ കേന്ദ്രം, ചില മൂല്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മൂല്യങ്ങളുടെ ഒരു വ്യവസ്ഥയാണ്. ശരിയാണ്, ഈ മൂല്യങ്ങൾ ഓരോ ഉറവിടത്തിലും വ്യത്യസ്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രശസ്ത ജർമ്മൻ തത്ത്വചിന്തകൻ ഹാൻസ് ലെങ്ക് വിശ്വസിക്കുന്നത്, വിഷയം തന്റെ മുൻഗണനകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വ്യാഖ്യാനമാണ് മൂല്യം എന്നാണ്. ഒപ്പം എസ്.യു. Golovin, മൂല്യം എന്നത് തത്ത്വചിന്തയിലും സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിലും ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു ആശയമാണ്, വസ്തുക്കൾ, പ്രതിഭാസങ്ങൾ, അവയുടെ ഗുണവിശേഷതകൾ, അതുപോലെ സാമൂഹിക ആദർശങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന അമൂർത്തമായ ആശയങ്ങൾ എന്നിവയും അങ്ങനെ ഒരു മാനദണ്ഡമായി പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മൂല്യങ്ങളാണ് ജീവിതം. മൂല്യവും ആശയവും തമ്മിലുള്ള ജോഡി തുല്യ ചിഹ്നം നൽകുന്നു, പക്ഷേ ഇത് അങ്ങനെയല്ല. ഒരു ആശയം അതിന്റെ നിഷ്പക്ഷമായ ഉള്ളടക്കത്തിന് പുറമേ, അത് സാക്ഷാത്കരിക്കാനുള്ള ഒരു പൊതു ആഗ്രഹം കൊണ്ടുനടക്കുകയാണെങ്കിൽ അത് ഒരു മൂല്യമായി മാറും. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നമ്മൾ എന്തെങ്കിലും നേടുമ്പോൾ, അതിൽ താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടും. മൂല്യം, തിരിച്ചറിഞ്ഞാലും, അതിന്റെ ശരിയായ ഗുണനിലവാരം നഷ്‌ടപ്പെടുന്നില്ല, അത് ഇപ്പോഴും മുന്നിലാണ്, കാരണം, തിരിച്ചറിഞ്ഞാലും, അത് തിരിച്ചറിവിന്റെ പ്രക്രിയയിലായിരിക്കണം, ജീവിതത്തിന്റെ ഓരോ പുതിയ പ്രവൃത്തിയിലും തിരിച്ചറിഞ്ഞ്, എല്ലായ്പ്പോഴും ജീവിതം തന്നെ നിലനിർത്തുന്നു.

കൂടാതെ, ഭൗതിക വസ്തുക്കളെപ്പോലെ മൂല്യങ്ങൾ വസ്തുനിഷ്ഠമായി നിലവിലില്ല. അവ ഓരോ മനുഷ്യന്റെയും സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഫലമാണ്. അതിനാൽ, മുഴുവൻ സമൂഹത്തിന്റെയും മൂല്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ലഭിക്കുന്നതിന്, ഈ സമൂഹം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഓരോരുത്തരുടെയും അല്ലെങ്കിൽ മിക്ക ആളുകളുടെയും മൂല്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കണം.

അതിനാൽ, ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന്, 18 ചോദ്യങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഒരു അജ്ഞാത സർവേ നടത്താൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു. പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ സർക്കിൾ പ്രായ വിഭാഗമനുസരിച്ച് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. പ്രതികരിച്ചവരുടെ പ്രായം 15 മുതൽ 26 വയസ്സ് വരെയാണ്. 45 പേരെ അഭിമുഖം നടത്തി.

സർവേയുടെ ഫലങ്ങൾ, ആവശ്യമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതി, ഡയഗ്രാമുകളിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും.

സർവേയുടെ പൂർണ്ണമായ പഠനത്തിന് ശേഷം, അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ കുടുംബം, വ്യക്തിപരമായ സന്തോഷം എന്നിവയാണെന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം. ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയോടുള്ള പോസിറ്റീവ് മനോഭാവവും രൂപപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ പുകവലി, മദ്യം തുടങ്ങിയ പ്രതിഭാസങ്ങളോടുള്ള നിഷേധാത്മക മനോഭാവവും. മരുന്നുകളോടുള്ള നിഷേധാത്മക മനോഭാവം ഇതിനകം തന്നെ അതിന്റെ രൂപീകരണം പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ മുകളിൽ പറഞ്ഞ 2 പേരും ഒരു നിഷേധാത്മക അഭിപ്രായം രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയ ആരംഭിക്കുകയാണ്. പൊതുവേ, എല്ലാ മൂല്യങ്ങളും ഇപ്പോഴും നമ്മുടെ ബോധത്തിൽ വളരെ അസ്ഥിരമായി സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു, അതിനാൽ, സമഗ്രമായി വിലയിരുത്തുന്നതിന്, ഇനിയും വർഷങ്ങളോളം ഒരു നിരീക്ഷണം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്, അപ്പോൾ നമുക്ക് കൃത്യമായി വിലയിരുത്താൻ കഴിയും. അവസാനം വരെ രൂപപ്പെടുകയും നമ്മുടെ ഉപബോധമനസ്സിൽ ഒരു അടിസ്ഥാന സ്ഥാനം നേടുകയും ചെയ്തു.

അനെക്സ് 2

ദയവായി നിങ്ങളുടെ ലിംഗഭേദം നൽകുക:

നിങ്ങളുടെ പ്രായം നൽകുക: ________________________.

നിങ്ങളുടെ ജോലി:

നിങ്ങളുടെ ധാരണയിൽ സന്തോഷം എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്?

______________________________________________________________________________________________________________________________

പ്രണയത്തെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം?

പണം നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വിഗ്രഹമുണ്ടോ?

ഒരു വിഗ്രഹമുണ്ടെങ്കിൽ അത് ആരാണ്?

_____________________________________________________________

നിങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാറുണ്ടോ?

"അതെ" എങ്കിൽ, അവ എന്തൊക്കെയാണ്?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്വപ്നമുണ്ടോ?

"സ്വപ്നം" എന്ന വാക്ക് നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

നിങ്ങൾ സ്പോർട്സ് കളിക്കാറുണ്ടോ?

ഇല്ലെങ്കിൽ, സാധ്യമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

മയക്കുമരുന്നിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?

നെഗറ്റീവ്

പോസിറ്റീവായി

നിഷ്പക്ഷ

ഞാൻ അത് സ്വയം ഉപയോഗിക്കുന്നു

പുകവലിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?

നെഗറ്റീവ്

പോസിറ്റീവായി

നിഷ്പക്ഷ

എനിക്കറിയില്ല, അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചിട്ടില്ല

ഞാൻ അത് സ്വയം ഉപയോഗിക്കുന്നു

മദ്യത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?

നെഗറ്റീവ്

പോസിറ്റീവായി

നിഷ്പക്ഷ

വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾ യുവത്വം ...

• മൂല്യങ്ങളും വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷൻ സമകാലികംയുവത്വം

  കോഴ്സ് വർക്ക് >> സോഷ്യോളജി

  ഒപ്പം വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷൻ സമകാലികംയുവത്വം. മൂല്യങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതയാണ് വിഷയം വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷൻയുവത്വം സമകാലികംവ്യവസ്ഥകൾ. ലക്ഷ്യങ്ങൾ - മൂല്യങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾ സമകാലികം ...

• പ്രത്യേകതകൾ വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾറഷ്യക്കാരും കൽമിക്കുകളും

  കോഴ്സ് വർക്ക് >> സൈക്കോളജി

  പങ്കാളിത്തങ്ങൾ. ചലനാത്മകതയുടെയും രൂപീകരണത്തിന്റെയും പ്രശ്നം വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷൻ സമകാലികം യുവത്വംഅത് വളരെ ഗൗരവമുള്ളതും കാരണം ആവശ്യമാണ്... . - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 2001. ചെർനോവ ഇ.ജി. പ്രത്യേകത വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾ സമകാലികംസെൻട്രലിലെ ചെറുപട്ടണങ്ങളിലെ യുവ വിദ്യാർത്ഥികൾ...

• വിലപ്പെട്ടതാണ് ഓറിയന്റേഷൻവിദ്യാർത്ഥി സംഘം

  സംഗ്രഹം >> സോഷ്യോളജി

  സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ "(കെ. മാർക്സ്) വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾ. IN സമകാലികംസിദ്ധാന്തങ്ങൾ വിലപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷനുകൾമുഴുവൻ വ്യവസ്ഥയും വിഭജിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു... അംഗീകാരം, ആത്മാഭിമാനം, ഒടുവിൽ, സ്വയം തിരിച്ചറിവ്. ആ സമകാലികം യുവാക്കൾബഹുമാനവും അംഗീകാരവും നേടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഉയർന്ന ...

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഗ്രഹം:

"ആധുനിക യുവത്വത്തിന്റെ മൂല്യ ദിശകൾ"

"സോഷ്യോളജി" എന്ന വിഷയത്തിൽ

ആമുഖം

1. വ്യക്തിത്വം എന്ന ആശയത്തിന്റെ നിർവ്വചനം

2. യുവാക്കൾ

3. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ ആശയത്തിന്റെ നിർവ്വചനം

5. മാനസിക പരിശോധനകളുടെ വിവരണം. രീതി "മൂല്യം ഓറിയന്റേഷനുകൾ" Rokeach

ഉപസംഹാരം

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക

ആമുഖം

ചെറുപ്പക്കാർക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് നൽകുക

നമ്മിൽ നിന്ന് സ്വതന്ത്രനാകാൻ

അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്താനും കഴിയും.

കെ. പോപ്പർ

കൂടുതൽ കൂടുതൽ യുവ റഷ്യക്കാർ ജീവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു

സാമ്പത്തികമായി ശക്തമായ നിയമവാഴ്ചയുള്ള സംസ്ഥാനത്ത്,

അഴിമതിക്കാരായ ഉദ്യോഗസ്ഥരില്ലാതെയും

ഗുണ്ടാ നിയമലംഘനം, എവിടെ ചെയ്യും

അവരുടെ കഴിവുകളും കഴിവുകളും ആവശ്യക്കാരുണ്ട്.

ലിസോവ്സ്കി വി.

ആധുനിക സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രസക്തമായ ശാഖകളിലൊന്നാണ് യുവാക്കളുടെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം. ഈ വിഷയം വളരെ സങ്കീർണ്ണവും നിരവധി വശങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമാണ്: ഇവ പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മാനസിക സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ, വളർത്തലിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങൾ, കുടുംബത്തിന്റെയും ടീമിന്റെയും സ്വാധീനം, മറ്റ് നിരവധി വശങ്ങൾ. യുവാക്കളുടെ പ്രശ്നവും പൊതുജീവിതത്തിൽ അതിന്റെ പങ്കും റഷ്യയിൽ പ്രത്യേകിച്ചും നിശിതമാണ്.

അടുത്തിടെ, മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നും അധ്യാപകരിൽ നിന്നും മധ്യവയസ്സും പ്രായമായവരുമായ കൗമാരക്കാരെക്കുറിച്ച് നിരവധി പരാതികൾ കേട്ടിട്ടുണ്ട് - അവർ അനിയന്ത്രിതരും അനുസരണയില്ലാത്തവരും വളരെ സ്വതന്ത്രരും ആയിത്തീർന്നിരിക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിന്റെ സവിശേഷതകളും ഫിസിയോളജിക്കൽ, സൈക്കോളജിക്കൽ എന്നിവയും കൗമാരക്കാർ വളരുന്ന ആധുനിക സാമൂഹിക സാഹചര്യത്തിന്റെ പ്രത്യേകതയുമാണ് ഇതിന് കാരണം. അപ്പോൾ അവർ എന്താണ് - ആധുനിക കൗമാരക്കാർ?

ഏതൊരു സമൂഹവും അവരോടുള്ള മൂല്യങ്ങളുടെയും മനോഭാവങ്ങളുടെയും രൂപീകരണത്തിന്റെ സങ്കീർണ്ണമായ പ്രക്രിയയാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്പക്കാർ. ഓൺ വഴിത്തിരിവ്സമൂഹത്തിന്റെ വികസനം, യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഏതൊക്കെ മൂല്യങ്ങളാണ് ഇന്ന് നശിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതെന്നും ഏതൊക്കെയാണ് നിലനിൽക്കുന്നതെന്നും മനസ്സിലാക്കുക. ഇത് എങ്ങനെ സംഭവിക്കുന്നു, ഈ പ്രക്രിയകൾ എത്രത്തോളം മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു? മൂല്യങ്ങളുടെ ലോകം പൊതുവെ തകരുകയാണോ അതോ താൽക്കാലിക പ്രതിഭാസങ്ങളെക്കുറിച്ചാണോ നമ്മൾ സംസാരിക്കുന്നത്? ഇന്നത്തെ ചെറുപ്പക്കാർ എന്തിനു വേണ്ടിയാണ് ജീവിക്കുന്നത്?

1. വ്യക്തിത്വ സങ്കൽപ്പത്തിന്റെ നിർവചനങ്ങൾ

ഒന്നാമതായി, നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ "വ്യക്തിത്വം" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് ആദ്യം മനസ്സിലാക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. കാരണം നമ്മൾ ഇപ്പോൾ സംസാരിക്കുന്ന യുവത്വം, ഒന്നാമതായി, ഒരു വ്യക്തിയാണ്, അവർ നിലനിൽക്കുന്ന സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.

പ്രൊഫസർ ലാവ്രിനെങ്കോ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, "വ്യക്തിത്വം" എന്ന ആശയം "മനുഷ്യൻ" എന്ന സങ്കൽപ്പവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മാത്രമേ നിർവചിക്കാൻ കഴിയൂ, കാരണം നമ്മൾ സംസാരിക്കുന്നത് ജീവിക്കുന്ന മനുഷ്യ വ്യക്തിത്വത്തെക്കുറിച്ചാണ്, മറ്റൊന്നുമല്ല.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക സവിശേഷതകൾ ഒരു വശത്ത്, അവന്റെ സാർവത്രിക മാനുഷിക സ്വത്തുക്കളായും (ഓരോ വ്യക്തിയും ബോധം, പ്രവർത്തനം, ആശയവിനിമയം എന്നിവയുടെ വിഷയമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു), മറുവശത്ത്, ചില സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ഗുണങ്ങളായി പ്രകടമാണ്. അവൻ ഒരു പ്രതിനിധിയാണ്. അവന്റെ സാർവത്രിക മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ അവന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നില്ല, കാരണം എല്ലാ ആളുകളും ബോധത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും വിഷയങ്ങളാണ്. എന്നിരുന്നാലും, വ്യക്തികൾ എന്ന നിലയിൽ, അവർ പരസ്പരം ഗണ്യമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കും.

ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിയുടെ സത്തയും നിർദ്ദിഷ്ട സാമൂഹിക ഉള്ളടക്കവും അവളുടെ സാമൂഹിക സ്ഥാനം വെളിപ്പെടുത്തുമ്പോൾ വ്യക്തമാകും, അതായത്, അവൾ ഏത് സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പിലാണ്, അവളുടെ തൊഴിലും പ്രവർത്തനങ്ങളും, അവളുടെ ലോകവീക്ഷണം, മൂല്യ ദിശകൾ മുതലായവ.

"മനുഷ്യ വ്യക്തിത്വം" എന്ന ആശയത്തിന്റെ (വിഭാഗം) അർത്ഥം നിർദ്ദിഷ്ടത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് സാമൂഹിക സവിശേഷതകൾവ്യക്തിഗത വ്യക്തികൾ, അവരുടെ പ്രത്യേക "സാമൂഹിക മുഖങ്ങൾ" നിശ്ചയിക്കാൻ. ഈ ആശയം വ്യക്തിയിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സാമൂഹിക അനുഭവം, അതായത്, ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പ്രവർത്തനത്തിനായി അവൻ നേടിയ അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നില്ല, എന്നാൽ ഈ അനുഭവത്തിന്റെ ഒരു നിശ്ചിത ഉള്ളടക്കവും അളവും ഇതിന്റെ സാമൂഹിക സവിശേഷതകളും സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തി.

വ്യക്തിത്വത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഈ സമീപനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അതിന്റെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പഠനത്തിന്റെ ഇനിപ്പറയുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങൾ നമുക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാം:

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ നിർദ്ദിഷ്ട ചരിത്രപരമായ ഉള്ളടക്കവും അതിൽ സാമൂഹികവും സാധാരണവുമായ സവിശേഷതകളുടെ വിന്യാസം (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്തെ മാനുഷിക ബുദ്ധിജീവികളുടെ ഒരു സംരംഭകന്റെയോ തൊഴിലാളിയുടെയോ പ്രതിനിധിയുടെയോ പ്രത്യേക സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയൽ കൂടാതെ ചരിത്ര യുഗം);

വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണ പ്രക്രിയകൾ, അത് ഉൾപ്പെടെ ചരിത്രപരമായ വികസനം(ഫൈലോജെനിസിസ്) അവരുടെ സ്വന്തം സാമൂഹിക ജീവിത പ്രക്രിയയിൽ വ്യക്തികളുടെ വികസനം ( ജീവിത പാത) ഒരു പ്രത്യേക സമൂഹത്തിൽ (ontogenesis);

"വ്യക്തിത്വ സംവിധാനത്തിന്റെ" പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ;

വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക പക്വത;

അതിന്റെ ആത്മീയ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ പ്രധാന പ്രകടനങ്ങൾ;

പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെയും വിഷയമായി വ്യക്തിത്വം;

സാമൂഹിക വ്യക്തിത്വ തരങ്ങൾ;

സമൂഹവുമായുള്ള വ്യക്തിയുടെ ഇടപെടൽ.

2. യുവാക്കൾ

എന്താണ് യുവത്വം? ഈ ആശയത്തിന് നിരവധി വ്യാഖ്യാനങ്ങളുണ്ട്, വസ്തുതയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു യുവാക്കൾ- ഇത് 14-30 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു വലിയ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പാണ്, ഇതിന് പ്രത്യേക സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ സ്വഭാവങ്ങളുണ്ട്, ഇതിന്റെ സാന്നിധ്യം ചെറുപ്പക്കാരുടെ പ്രായ സവിശേഷതകളായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. ഉയർന്നതും താഴ്ന്നതുമായ പ്രായപരിധി യുവജന സംഘംവ്യത്യസ്ത രാജ്യങ്ങളിലും മനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിവിധ ശാഖകളിലും (സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ്, ഡെമോഗ്രഫി, സോഷ്യോളജി, വിദ്യാഭ്യാസം, ക്രിമിനലിസ്റ്റിക്സ് മുതലായവ) വ്യത്യസ്തമാണ്.

ജനസംഖ്യയുടെ വലിയൊരു വിഭാഗം ഈ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പിൽ പെട്ടവരാണെന്നും ഓരോരുത്തരും ഓരോ വ്യക്തിയാണെന്നും കാണാൻ കഴിയും. 2002 ലെ ഓൾ-റഷ്യൻ ജനസംഖ്യാ സെൻസസ് ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ജനസംഖ്യ 145.2 ദശലക്ഷം ആളുകളാണെന്ന് കാണാൻ കഴിയും. 2002-ൽ 10-19 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളവരുടെ എണ്ണം 23.2 ദശലക്ഷം ആളുകളായിരുന്നു. മൊത്തം ജനസംഖ്യയിൽ ഈ പ്രായ വിഭാഗത്തിന്റെ പങ്ക് 16.0% ആയിരുന്നു (1989 ൽ - 14.0%). 2002-ൽ 20-29 വയസ്സ് - 22.1 ദശലക്ഷം ആളുകൾ. 1989 നെ അപേക്ഷിച്ച് 15.2% വിഹിതം മാറിയിട്ടില്ല.

ഡാറ്റ അനുസരിച്ച്, 2002 ൽ 15-29 പ്രായമുള്ള യുവതലമുറ 34.9 ദശലക്ഷം ആളുകളായിരുന്നു.

റഷ്യയിൽ, അത്തരമൊരു സാഹചര്യമുണ്ട്:

ഒരു വശത്ത്, ഒരു പ്രത്യേക യുവജന നയം പിന്തുടരുന്ന ഒരു സംസ്ഥാനമുണ്ട്.

സിവിൽ സമൂഹം, അതിന്റെ ശൈശവാവസ്ഥയിലാണ്, യുവതലമുറയുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ച സാമൂഹിക, പൊതു സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ഒന്നിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു - മറുവശത്ത്.

PAGE_BREAK--

അവരിൽ യുവാക്കളും ഉണ്ട് പൗരാവകാശങ്ങൾനാമമാത്രമായി മാത്രം, അതിനാൽ അവരുടെ വികാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഉയർത്തുന്നു.

അവസാനമായി, യുവാക്കൾക്ക് ഡിമാൻഡ്, അവരുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ പഠിക്കുകയും നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു സാഹചര്യമുണ്ട് ആധുനിക തരംസമൂഹത്തിലെ യുവജന നയത്തിന്റെ പുതിയ ആശയത്തിലെ ബന്ധങ്ങൾ.

“യുവജനങ്ങൾ ജനനം മുതൽ സിവിൽ സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അതിന്റെ പങ്കാളിത്തം സജീവമാക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് ഇതിനകം തന്നെ മുഴുവൻ സമൂഹത്തിന്റെയും വികസനത്തിനും ഭരണകൂടത്തിന്റെ ജനാധിപത്യവൽക്കരണത്തിനും ശക്തമായ ഉത്തേജനമായിരിക്കും. യുവാക്കളുടെ സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനം സിവിൽ സമൂഹത്തിലേക്കുള്ള പാതയാണ്, അതേ സമയം അത് ഒരു യഥാർത്ഥ ജനാധിപത്യ രാജ്യത്തിലേക്കുള്ള പാതയാണ്, അത് നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വിവിധ യുവജന സംഘടനകളെ സ്വീകരിക്കാനും സ്വീകരിക്കാനും കഴിയും. ആത്യന്തികമായി, റഷ്യയിലെ നിയമങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ യുവജന സംഘടനകളുടെയും ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന പരിപാടികളുടെ വൈവിധ്യത്തിന് ഈ സിദ്ധാന്തം സംഭാവന നൽകണം.

3. "മൂല്യം ഓറിയന്റേഷനുകൾ" എന്ന ആശയത്തിന്റെ നിർവ്വചനം

മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആന്തരിക ഘടനയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകങ്ങളാണ് മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ, വ്യക്തിയുടെ ജീവിതാനുഭവം, അവന്റെ അനുഭവങ്ങളുടെ ആകെത്തുക, തന്നിരിക്കുന്ന വ്യക്തിക്ക് പ്രധാനപ്പെട്ടതും അനിവാര്യവുമായത് അപ്രധാനവും അനാവശ്യവുമായതിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കുക. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ, അവബോധത്തിന്റെ ഈ പ്രധാന അക്ഷം, വ്യക്തിയുടെ സ്ഥിരത, ഒരു പ്രത്യേക തരം പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും തുടർച്ച എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുകയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും ദിശയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. “വികസിത മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പക്വതയുടെ അടയാളമാണ്, അവന്റെ സാമൂഹികതയുടെ അളവിന്റെ സൂചകമാണ് ... സ്ഥിരവും സ്ഥിരവുമായ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ അത്തരം വ്യക്തിത്വ ഗുണങ്ങളെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു, സമഗ്രത, വിശ്വാസ്യത, ചില തത്വങ്ങളോടും ആദർശങ്ങളോടും ഉള്ള വിശ്വസ്തത, കഴിവ്. ഈ ആദർശങ്ങളുടെയും മൂല്യങ്ങളുടെയും പേരിൽ ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടത്തുക, ഒരു ജീവിത സ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം, മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ പൊരുത്തക്കേട് ശിശുത്വത്തിന്റെ അടയാളമാണ്, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആന്തരിക ഘടനയിൽ ബാഹ്യ ഉത്തേജകങ്ങളുടെ ആധിപത്യം ... "

പെരുമാറ്റം. ഇക്കാരണത്താൽ, ഏതൊരു സമൂഹത്തിലും, വ്യക്തിയുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ള സ്വാധീനവുമാണ്. അവ ബോധത്തിന്റെ തലത്തിലും ഉപബോധമനസ്സിന്റെ തലത്തിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നു, സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രമങ്ങൾ, ശ്രദ്ധ, ബുദ്ധി എന്നിവയുടെ ദിശ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും വികാസത്തിന്റെയും സംവിധാനം പ്രചോദന മേഖലയിലെ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളും പൊരുത്തക്കേടുകളും പരിഹരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കടമയും ആഗ്രഹവും, ധാർമ്മികവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള പോരാട്ടത്തിൽ ഏറ്റവും പൊതുവായ രൂപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

മൂല്യങ്ങൾ നിരന്തരമായ ചലനത്തിലാണ്: ചിലത് ജനിക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർ മരിക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ഒരു തലമുറയിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് കടന്നുപോകുന്നു. എന്നാൽ മൂല്യവ്യവസ്ഥയുടെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പരസ്പര പൂരകമാണ്, അല്ലെങ്കിൽ എതിർക്കുന്നു. മൂല്യങ്ങൾ, ഒരു മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനായി മാറുന്നതിന് മുമ്പ്, അവബോധത്തിന്റെ ഫിൽട്ടറുകളിലൂടെ കടന്നുപോകുകയും വ്യവസ്ഥാപിതമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷൻ എന്ന ആശയം മൂല്യം എന്ന ആശയവുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. കാലാവധി<ценностная ориентация>കാലാവധി പൂർത്തീകരിക്കുന്നു<ценность>, അതിന്റെ ചലനാത്മക വശം ഊന്നിപ്പറയുന്നു. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷന്റെ രൂപീകരണ സംവിധാനം സ്കീമിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു:<интерес – установка – ценностная ориентация>.

ഒരു ചെറുപ്പക്കാരന്റെ വ്യക്തിത്വമായി മാറുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവത്തിന്റെ കൂടുതലോ കുറവോ വികസിതമായ ഘടന ഉപയോഗിച്ച് മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ ഒരു പ്രത്യേക സംവിധാനം രൂപപ്പെടുന്നു. വ്യക്തിയുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ സംവിധാനം, സമൂഹത്തിലും നേരിട്ടും നിലനിൽക്കുന്ന മൂല്യങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിലാണ് ഇത് രൂപപ്പെടുന്നത്. സാമൂഹിക പരിസ്ഥിതി, വ്യക്തിത്വത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റി, അവർ കർശനമായി മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടില്ല.

മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ സംവിധാനം ഒരിക്കൽ കൂടി നൽകിയിട്ടില്ല: ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിലെ മാറ്റങ്ങളോടെ, വ്യക്തിത്വം തന്നെ, പുതിയ മൂല്യങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, ചിലപ്പോൾ അവ പൂർണ്ണമായോ ഭാഗികമായോ വീണ്ടും വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു. റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ഏറ്റവും ചലനാത്മകമായ ഭാഗമെന്ന നിലയിൽ യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ രാജ്യത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നടക്കുന്ന വിവിധ പ്രക്രിയകൾ മൂലമുണ്ടാകുന്ന മാറ്റങ്ങൾക്ക് ആദ്യം വിധേയമാകുന്നു. നിലവിൽ, റഷ്യൻ സമൂഹത്തിൽ യുവാക്കളുടെ പ്രശ്നങ്ങളിലും സംസ്കാരത്തിലും താൽപ്പര്യം വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.

യുവാക്കൾ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക ഘടകമാണ്. അവളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ, സാംസ്കാരിക ജീവിതംമറ്റ് പ്രായ വിഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. ആധുനിക റഷ്യൻ യുവാക്കളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ പരിധി വളരെ വിശാലവും ബഹുമുഖവുമാണ്: മദ്യം, മയക്കുമരുന്ന് മുതൽ സാഹിത്യം, സംഗീതം, നാടകം, സിനിമ എന്നിവ വരെ. മതം, ഫാഷൻ, പെയിന്റിംഗ്, കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ, സ്പോർട്സ്, ഗ്രാഫിറ്റി എന്നിവയിൽ യുവാക്കൾ സജീവമായി താൽപ്പര്യപ്പെടുന്നു. യുവ സംസ്കാരത്തിന്റെ സവിശേഷതകളിലൊന്ന് അതിന്റെ വൈവിധ്യമാണ്. അതിനൊപ്പം പരമ്പരാഗത സംസ്കാരംഹിപ്പികൾ, സ്കിൻ ഹെഡ്‌സ്, പങ്കുകൾ എന്നിങ്ങനെ വിവിധ യുവജന പ്രസ്ഥാനങ്ങളിൽ സ്വയം പ്രകടമാകുന്ന ഒരു പ്രതിസംസ്‌കാരമുണ്ട്. ചെറുപ്പക്കാർ ജീവിതത്തിൽ, ഏതെങ്കിലും ഉപസംസ്കാരത്തിൽ എങ്ങനെയെങ്കിലും സ്വയം കണ്ടെത്താനും പ്രകടിപ്പിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു.

4. യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുക

യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരം എന്നത് സംസ്കാരത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള സംവിധാനത്തിനുള്ളിൽ ഭാഗികവും താരതമ്യേന യോജിച്ചതുമായ ഒരു സംവിധാനമാണ്. അതിന്റെ സംഭവം അനിശ്ചിതത്വവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾചെറുപ്പക്കാർ, സ്വന്തം സാമൂഹിക നിലയെക്കുറിച്ചുള്ള അനിശ്ചിതത്വം. ഒന്റോജെനെറ്റിക് വശത്ത്, യുവജനങ്ങളുടെ ഉപസംസ്കാരം വികസനത്തിന്റെ ഒരു ഘട്ടമായി അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു, അതിലൂടെ എല്ലാവരും കടന്നുപോകണം. അതിന്റെ സാരാംശം സാമൂഹിക പദവിക്കായുള്ള അന്വേഷണമാണ്.

യുവാക്കളുടെ പ്രത്യേക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന സോഷ്യൽ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ ഒഴിവുസമയമാണ്, അവിടെ നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം സ്വാതന്ത്ര്യം കാണിക്കാൻ കഴിയും: തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനും നയിക്കാനും സംഘടിപ്പിക്കാനും സംഘടിപ്പിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്. വിനോദം ആശയവിനിമയം മാത്രമല്ല, ഒരുതരം സോഷ്യൽ ഗെയിം കൂടിയാണ്, ചെറുപ്പത്തിലെ അത്തരം ഗെയിമുകളിലെ കഴിവുകളുടെ അഭാവം പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ പോലും ഒരു വ്യക്തി സ്വയം ബാധ്യതകളിൽ നിന്ന് മുക്തനായി കണക്കാക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

ചലനാത്മക സമൂഹങ്ങളിൽ, വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമായി കുടുംബം ഭാഗികമായോ പൂർണ്ണമായോ അതിന്റെ പ്രവർത്തനം നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുന്നു, കാരണം സാമൂഹിക ജീവിതത്തിലെ മാറ്റങ്ങളുടെ വേഗത പഴയ തലമുറയും പുതിയ കാലത്തെ മാറിയ ജോലികളും തമ്മിലുള്ള ചരിത്രപരമായ പൊരുത്തക്കേടിന് കാരണമാകുന്നു. കൗമാരത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തോടെ, ചെറുപ്പക്കാർ കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് അകന്നുപോകുന്നു, ഇപ്പോഴും അന്യമായ സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് അവനെ സംരക്ഷിക്കേണ്ട സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ തേടുന്നു. നഷ്ടപ്പെട്ട കുടുംബത്തിനും ഇതുവരെ കണ്ടെത്തിയിട്ടില്ലാത്ത ഒരു സമൂഹത്തിനും ഇടയിൽ, ചെറുപ്പക്കാർ സ്വന്തം തരത്തിൽ ചേരാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്ന അനൗപചാരിക ഗ്രൂപ്പുകൾ യുവാവിന് ഒരു നിശ്ചിത സാമൂഹിക പദവി നൽകുന്നു. ഇതിനുള്ള വില, പലപ്പോഴും, വ്യക്തിത്വത്തെ നിരസിക്കുകയും ഗ്രൂപ്പിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് പൂർണ്ണമായി സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ അനൗപചാരിക ഗ്രൂപ്പുകൾ അവരുടെ സ്വന്തം ഉപസംസ്കാരം നിർമ്മിക്കുന്നു, അത് മുതിർന്നവരുടെ സംസ്കാരത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട സ്ഥാപനങ്ങൾക്കെതിരായ ആന്തരിക ഏകീകൃതതയും ബാഹ്യ പ്രതിഷേധവുമാണ് ഇതിന്റെ സവിശേഷത. അവരുടെ സ്വന്തം സംസ്കാരത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം കാരണം, ഈ ഗ്രൂപ്പുകൾ സമൂഹവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നാമമാത്രമാണ്, അതിനാൽ എല്ലായ്‌പ്പോഴും സാമൂഹിക ക്രമക്കേടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുന്ന സ്വഭാവത്തിലേക്ക് ആകർഷിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.

യുവാക്കളുടെ പ്രതിസംസ്‌കാരത്തിന് പരമ്പരാഗത മൂല്യങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയെ ബോധപൂർവം നിരസിക്കുകയും അവയുടെ വിപരീത മൂല്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുകയും വേണം - സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം, ഒരു പുതിയ ജീവിതശൈലിയിൽ വ്യക്തിപരമായ ഇടപെടൽ, മനുഷ്യബന്ധങ്ങളുടെ അടിച്ചമർത്തലും നിയന്ത്രണപരവുമായ വശങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക. വികാരങ്ങളുടെ സ്വതസിദ്ധമായ പ്രകടനങ്ങളിൽ ആത്മവിശ്വാസം, ഫാന്റസി, ഭാവന, ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള വാക്കേതര വഴികൾ. അതിന്റെ പ്രധാന മുദ്രാവാക്യം മനുഷ്യന്റെ സന്തോഷമാണ്, ബാഹ്യ കൺവെൻഷനുകളിൽ നിന്നുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം, സമഗ്രത. പ്രതിസംസ്കാരം നിർദ്ദേശിക്കുകയും പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിത്വം ഏതെങ്കിലും ധാർമ്മിക നിരോധനത്തെയും ധാർമ്മിക അധികാരത്തെയും ശത്രുതാപരമായി എതിർക്കുന്നു, കാരണം അതിന്റെ മനസ്സ് ഇതുവരെ മനുഷ്യ ലോകത്ത് ധാർമ്മികവും ആത്മീയവുമായ ദിശാബോധത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളുടെ സംവിധാനങ്ങൾ പൂർണ്ണമായി രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല.

അതിനാൽ, ഒരു വശത്ത്, യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരങ്ങൾ മുതിർന്നവരുടെ സമൂഹത്തിനും അതിന്റെ മൂല്യങ്ങൾക്കും അധികാരികൾക്കും എതിരായ പ്രതിഷേധം വളർത്തുന്നു, എന്നാൽ മറുവശത്ത്, അതേ സമൂഹവുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ യുവാക്കളെ സഹായിക്കാൻ അവർ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ഏതെങ്കിലും ഗ്രൂപ്പിൽ പെടുന്നത് ഒരു കൗമാരക്കാരന്റെ സാമൂഹിക നിലയെ ഗണ്യമായി ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും അവന്റെ ആത്മവിശ്വാസം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതേ സമയം, അത് ഗെയിമിന് ഒരു ഫീൽഡ് നൽകുന്നു, ജീവിതത്തോടുള്ള ഒരാളുടെ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം, ഒരാളുടെ ഇമേജ് പരീക്ഷിക്കാൻ. തീർച്ചയായും, ആദ്യം ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത് ഇതിനകം തന്നെ രൂപീകരിച്ച യുവ ഉപസാംസ്കാരിക ഗ്രൂപ്പുകളാണ്, പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമായ ചിഹ്നങ്ങൾ കാരണം. ഇക്കാരണത്താൽ, പല മുതിർന്നവരുടെയും മനസ്സിൽ, അവർ എല്ലാ യുവാക്കളെയും വ്യക്തിപരമാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ഗ്രൂപ്പുകൾ അതിന്റെ ഒരു ചെറിയ ശതമാനം മാത്രമേ ഉൾക്കൊള്ളുന്നുള്ളൂ. ബാക്കിയുള്ള കൗമാരക്കാർ കുറച്ചുകൂടി പ്രകടമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, മുതിർന്ന സംസ്കാരത്തിന്റെ തിരമാലകളിൽ അവർ നീന്തുന്നില്ല. മിക്ക കൗമാരക്കാരും സിനിമാ വ്യവസായത്തിൽ നിന്നോ സംഗീത പരിതസ്ഥിതിയിൽ നിന്നോ ആശയങ്ങളും ചിത്രങ്ങളും കടമെടുത്ത് അവരുടെ അഭിരുചിക്കും കമ്പനിയുടെ അഭിരുചിക്കും യോജിച്ച രീതിയിൽ പരിഷ്ക്കരിക്കുന്നു. ഫാഷൻ, ഹെയർസ്റ്റൈലുകൾ, സംഗീതം, ആശയവിനിമയ രൂപങ്ങൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, മങ്ങിയ അതിരുകളോടെ അവർ സ്വന്തം ഉപസംസ്കാരം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

മാധ്യമങ്ങൾ, സിനിമ, ടെലിവിഷൻ, മാസികകൾ, പുസ്തകങ്ങൾ എന്നിവയുമായുള്ള അടുത്ത ആശയവിനിമയത്തിലാണ് യുവസംസ്കാരത്തിലെ പ്രവാഹങ്ങൾ വികസിക്കുന്നത്. യുവാക്കൾ സ്വന്തം പ്രതിച്ഛായ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ മാധ്യമങ്ങൾ നൽകുന്നു. അതേസമയം, മാധ്യമങ്ങളും കൗമാരക്കാർ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ആശയങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്ത് ഒരു ബഹുജന പ്രതിഭാസമാക്കി മാറ്റുന്നു. അങ്ങനെ, പുതിയ ട്രെൻഡുകളും ശൈലികളും യുവാക്കൾക്കിടയിൽ ആകർഷണീയത നൽകുന്നു. സ്വന്തം വ്യക്തിത്വത്തിനായുള്ള അന്വേഷണത്തിൽ, കൗമാരക്കാർ അനന്തമായ ചാതുര്യം കാണിക്കുന്നു.

5. സൈക്കോളജിക്കൽ ടെസ്റ്റുകളുടെ വിവരണം Rokeach വഴി "മൂല്യം ഓറിയന്റേഷനുകൾ" രീതി

മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ സംവിധാനം വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഓറിയന്റേഷന്റെ ഉള്ളടക്ക വശം നിർണ്ണയിക്കുകയും ചുറ്റുമുള്ള ലോകവുമായുള്ള അതിന്റെ ബന്ധത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം, മറ്റ് ആളുകളുമായി, തന്നോട് തന്നെ, ലോകവീക്ഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനവും ജീവിതത്തിന്റെ പ്രചോദനത്തിന്റെ കാതലും, അടിസ്ഥാനം. ജീവിത സങ്കൽപ്പത്തിന്റെയും "ജീവിത തത്വശാസ്ത്രത്തിന്റെയും". മൂല്യങ്ങളുടെ പട്ടികയുടെ നേരിട്ടുള്ള റാങ്കിംഗിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, M. Rokeach ന്റെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ പഠിക്കുന്ന രീതിയാണ് നിലവിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായത്, അതിന്റെ ഫലം വിഷയത്തിന്റെ സ്വയം വിലയിരുത്തലിന്റെ പര്യാപ്തതയെ ശക്തമായി ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

M. Rokeach മൂല്യങ്ങളുടെ രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളെ വേർതിരിക്കുന്നു: ടെർമിനൽ - വ്യക്തിഗത അസ്തിത്വത്തിന്റെ ആത്യന്തിക ലക്ഷ്യം പരിശ്രമിക്കേണ്ടതാണ് എന്ന വിശ്വാസങ്ങൾ; ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ - ഏത് സാഹചര്യത്തിലും ചില പ്രവർത്തന രീതിയോ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവമോ അഭികാമ്യമാണെന്ന വിശ്വാസങ്ങൾ. ഈ വിഭജനം മൂല്യങ്ങളായി പരമ്പരാഗത വിഭജനവുമായി യോജിക്കുന്നു - ലക്ഷ്യങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും - അർത്ഥം.

എന്നെ പിടിച്ചു നിർത്തി മാനസിക പരിശോധനഎന്റെ സമപ്രായക്കാർക്കിടയിൽ M. Rokeach-ന്റെ രീതി അനുസരിച്ച്.

16-നും 17-നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള 74-ാം നമ്പർ സ്‌കൂൾ ബിരുദധാരികളായ 70 യുവാക്കൾ പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു, അവരിൽ 40 ആൺകുട്ടികളും 30 പെൺകുട്ടികളും. ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പട്ടിക പഠിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു, അവർക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മൂല്യം തിരഞ്ഞെടുത്ത് അത് ഒന്നാം സ്ഥാനത്ത് വയ്ക്കുക. തുടർന്ന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട രണ്ടാമത്തെ മൂല്യം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ആദ്യത്തേതിന് ശേഷം വയ്ക്കുക. തുടർന്ന് ശേഷിക്കുന്ന എല്ലാ മൂല്യങ്ങളിലും ഇത് ചെയ്യുക. ചെറുപ്പക്കാർക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് അവസാനമായി തുടരുകയും 18-ാം സ്ഥാനം നേടുകയും വേണം. അന്തിമഫലം യഥാർത്ഥ സ്ഥാനം പ്രതിഫലിപ്പിക്കണം.

6. ഗവേഷണ കണ്ടെത്തലുകളുടെ അവലോകനം

Rokeach-ന്റെ ഗവേഷണ ഡാറ്റയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ചില നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും: നമ്മുടെ തലമുറ എന്താണ് സ്വപ്നം കാണുന്നത്, അവർക്ക് എന്താണ് പ്രധാനം, അവർ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, അവരുടെ ടെർമിനൽ, ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ മൂല്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്; യുവാക്കളുടെ പ്രധാന സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ വിശകലനം ചെയ്ത് മൂല്യാധിഷ്ഠിത ഛായാചിത്രം നിർമ്മിക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് ശ്രമിക്കാം.

ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്തെത്തിയ ടെർമിനൽ മൂല്യങ്ങൾ:

1. ആരോഗ്യവും സന്തോഷവും കുടുംബ ജീവിതം(ശാരീരികവും മാനസികവുമായ)

2. നല്ലവരും വിശ്വസ്തരുമായ സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ടായിരിക്കുക

Z. സ്നേഹം (പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളുമായുള്ള ആത്മീയവും ശാരീരികവുമായ അടുപ്പം)

തുടർച്ച
--PAGE_BREAK--

4. സാമ്പത്തികമായി സുരക്ഷിതമായ ജീവിതം (സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകളുടെ അഭാവം)

5. ആത്മവിശ്വാസം (ആന്തരിക ഐക്യം, ആന്തരിക വൈരുദ്ധ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം, സംശയങ്ങൾ)

ബിരുദധാരികൾ ഒന്നാം സ്ഥാനം നൽകുന്ന ഉപകരണ മൂല്യങ്ങൾ:

1. സന്തോഷവും സത്യസന്ധതയും

2. ഉത്തരവാദിത്തം (കടമയുടെ ബോധം, വാക്ക് പാലിക്കാനുള്ള കഴിവ്)

H. ഒരാളുടെ അഭിപ്രായങ്ങളെയും വീക്ഷണങ്ങളെയും പ്രതിരോധിക്കുന്നതിൽ നല്ല പെരുമാറ്റവും ധൈര്യവും

4. സഹിഷ്ണുത (മറ്റുള്ളവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളോടും അഭിപ്രായങ്ങളോടും, മറ്റുള്ളവരോട് ക്ഷമിക്കാനുള്ള കഴിവ്

5. പ്രകടനം (അച്ചടക്കം)

ഉപസംഹാരം

എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, യുവാക്കളും അവരുടെ മൂല്യബോധവും വലിയതും സങ്കീർണ്ണവും അടിയന്തിരവുമായ ഒരു പ്രശ്നമാണ്, ഇത് സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര സാഹിത്യത്തിലെ നിരവധി കൃതികളുടെ വിഷയമാണ്. റഷ്യ ഇന്ന് അനുഭവിക്കുന്ന പ്രതിസന്ധി പരിഹരിക്കാൻ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഈ മേഖലയിൽ ഗവേഷണം ആവശ്യമാണെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാം. യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരവും യുവാക്കളുടെ ആക്രമണാത്മകതയും പോലുള്ള യുവാക്കളുടെ പ്രശ്നങ്ങളുടെ അത്തരം വശങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വ്യക്തമാണ്. യുവാക്കൾക്കൊപ്പം സാമൂഹ്യപ്രവർത്തനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ സമഗ്രവും ചിട്ടയായതുമായ ഗവേഷണം മാത്രമേ നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ നടക്കുന്ന തലമുറ സംഘർഷത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കൂ. യുവാക്കളുടെ അന്വേഷണങ്ങളുടെ സാരാംശം മനസിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, എന്തിനെ നിരുപാധികം അപലപിക്കുന്നത് ഉപേക്ഷിക്കുക യുവ സംസ്കാരം, ആധുനിക യുവാക്കളുടെ ജീവിത പ്രതിഭാസങ്ങളോടുള്ള വ്യത്യസ്തമായ സമീപനം.

ഒരു യുവാവ് തന്റെ യഥാർത്ഥ സാധ്യതകളുടെ അതിരുകൾ നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും അയാൾക്ക് എന്ത് കഴിവുണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തണമെന്നും സമൂഹത്തിൽ സ്വയം സ്ഥാപിക്കണമെന്നും മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

യുവത്വ മൂല്യങ്ങൾ- എന്താണ് അഭികാമ്യവും ശരിയും ഉപയോഗപ്രദവുമായത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് യുവാക്കളുടെ പൊതുവായ ഭാഗം പങ്കിടുന്ന പൊതുവായ ആശയങ്ങൾ. സമൂലമായ രാഷ്ട്രീയവും സാമ്പത്തികവുമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ സമൂഹത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലും വ്യക്തിഗത സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും മൂല്യ-നിയമപരമായ അടിത്തറയിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നു. ഒന്നാമതായി, ഇത് യുവതലമുറയെ ബാധിക്കുന്നു. പഴയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളുടെ മുൻവിധികളുടെ ഭാരത്താൽ ഭാരപ്പെടാത്ത ചെറുപ്പക്കാർ, ഒരു വശത്ത്, പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി വേഗത്തിൽ പൊരുത്തപ്പെടുകയും, അതിനനുസരിച്ച്, സജീവമായ ഒരു ജീവിത തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കാനും വിജയം നേടാനും കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്, മറുവശത്ത്, അവർ മാക്രോസോഷ്യൽ പ്രക്രിയകളുടെ അനന്തരഫലങ്ങളുടെ വിനാശകരമായ സ്വാധീനത്തിന് കൂടുതൽ വിധേയമാണ്. പൊതുജീവിതത്തിൽ നിലനിൽക്കുന്ന അരാജകത്വത്തിന്റെ അനന്തരഫലമാണ് യുവാക്കളുടെ വൈരുദ്ധ്യാത്മക സ്വയം അവബോധം ആധുനിക റഷ്യ. കാര്യമായ പരാജയങ്ങൾ നൽകുന്ന പഴയ മൂല്യവ്യവസ്ഥയ്ക്കും ഇപ്പോൾ ഉയർന്നുവരുന്ന പുതിയ മൂല്യവ്യവസ്ഥയ്ക്കും ഇടയിലുള്ള കാലഘട്ടമായി രാജ്യത്തെ നിലവിലെ സാഹചര്യത്തെ നിർവചിക്കാം. ജീവിതത്തിന്റെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ യുവാക്കൾക്ക് മേലിൽ ഒരു റെഡിമെയ്ഡ് ആദർശം അടിച്ചേൽപ്പിക്കാത്ത സമയമാണിത്, ഓരോരുത്തരും തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥവും ദിശയും സ്വയം നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. യുവത്വം പരീക്ഷണത്തിന്റെയും പിഴവുകളുടെയും കാലഘട്ടമാണ്, സാമൂഹിക വേഷങ്ങളിൽ ശ്രമിക്കുന്നു, തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ഒരു കാലഘട്ടമാണ്. സാമ്പത്തിക പരിഷ്‌കരണങ്ങളുടെ ഗതിയിൽ യുവാക്കളുടെ ബോധം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന അവസ്ഥയും അതിൽ രൂപപ്പെട്ട സുസ്ഥിരമായ പ്രവണതകളും അവഗണിക്കുന്നത് പരിവർത്തനത്തിന്റെ പാതയിലെ പുരോഗതിയെ താൽക്കാലികമായി നിർത്താനും പൂർണ്ണമായും തടയാനും യഥാർത്ഥ പദ്ധതിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി മാറ്റാനും കഴിയും.

സംസ്ഥാന യുവജന നയം ക്രമീകരിക്കുന്നതിനും ഈ തലമുറയുടെ സമൂഹത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്ന ഫലപ്രദവും കാര്യക്ഷമവുമായ പരിപാടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും യുവതലമുറയെക്കുറിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ പഠനം അടിസ്ഥാന പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. യുവജന പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ, യുവജനങ്ങളുടെ ഉപസംസ്കാരം, യുവജനങ്ങളുടെ തൊഴിൽ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, യുവാക്കൾ സ്വതന്ത്രമായ തൊഴിൽ ജീവിതത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന പ്രക്രിയ, മൂല്യാധിഷ്ഠിത വ്യതിയാനങ്ങൾ, ഉപസംസ്കാരങ്ങൾക്കുള്ളിലെ യൂത്ത് അസോസിയേഷനുകൾ, യുവാക്കളുടെ സാമൂഹിക-മാനസിക സവിശേഷതകൾ പ്രായ വിഭാഗംതുടങ്ങിയവ. സോഷ്യോളജിയെ XXI നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ശാസ്ത്രം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. യുവജനപ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കഴിഞ്ഞ അഞ്ചുവർഷത്തെ ഗവേഷണങ്ങളും ശാസ്ത്രീയ സംഭവവികാസങ്ങളും യുവജന പരിതസ്ഥിതിയിൽ നടക്കുന്ന പല പ്രക്രിയകളെക്കുറിച്ചും സമൂഹത്തിന് ഒരു ധാരണ നൽകിയിട്ടുണ്ട്. കൗമാരക്കാർ, യുവാക്കൾ, യുവകുടുംബങ്ങൾ തുടങ്ങിയവരുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ വ്യത്യസ്തമായ സമീപനത്തെക്കുറിച്ച് ശാസ്ത്രജ്ഞർ സംസാരിക്കുന്നു. "മുതിർന്നവരുടെ സമൂഹം" ഒന്നുകിൽ ഭയത്തോടെയോ, അല്ലെങ്കിൽ പ്രകോപനത്തോടെയോ, അല്ലെങ്കിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാതെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്ന നമ്മുടെ സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗമെന്ന നിലയിൽ യുവാക്കളെ കുറിച്ച് സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം നമുക്ക് ഒരു ധാരണ നൽകുന്നു. അതേസമയം, ഭാവിയിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു നൂതന സമൂഹം യുവാക്കളുടെ സ്വയം തിരിച്ചറിവിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും യുവാക്കളുടെ മേൽ സാമൂഹിക നിയന്ത്രണം ശരിയായി പ്രയോഗിക്കുകയും വേണം.

എറിക്‌സണിൽ നിന്നുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദ്ധരണി ഇത് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു: “ട്രപീസിലെ അക്രോബാറ്റ് പോലെ ഒരു യുവാവ്, ശക്തമായ ഒരു ചലനത്തിലൂടെ, കുട്ടിക്കാലത്തെ ക്രോസ്ബാർ താഴ്ത്തി, ചാടി പക്വതയുടെ അടുത്ത ക്രോസ്ബാറിൽ പിടിക്കണം. താൻ ഇറക്കേണ്ടവരുടെയും എതിർവശത്ത് അവനെ സ്വീകരിക്കുന്നവരുടെയും വിശ്വാസ്യതയെ ആശ്രയിച്ച് വളരെ ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ അവൻ ഇത് ചെയ്യണം.

സാഹിത്യം

സെമെനോവ് വി.ഇ. ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ. SOCIS 2007 നമ്പർ 4

പെട്രോവ് എ.വി. യുവാക്കളുടെ മൂല്യ മുൻഗണനകൾ: ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സും മാറ്റത്തിന്റെ പ്രവണതകളും. SOCIS 2008 നമ്പർ 2

ചെർകസോവ ടി.വി. സംഘട്ടന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചും യുവജന നയത്തെക്കുറിച്ചും യുവാക്കൾ. SOCIS 2004 №3

ബോയിക്കോവ് വി.ഇ. റഷ്യക്കാരുടെ പൊതുബോധത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും. SOCIS 2004 നമ്പർ 7

സോഷ്യോളജി, എഡി. പ്രൊഫസർ ലാവ്രിനെങ്കോ. 3-ആം പതിപ്പ് പുതുക്കി വലുതാക്കി. മോസ്കോ 2008

യുവാക്കളുടെ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം / പുസ്തകത്തിൽ. മാർഷക് എ.എൽ. സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം. ട്യൂട്ടോറിയൽ. ഹൈസ്കൂൾ, 2002

• ബാർട്ടസെവിച്ച് നിക്കോളായ് സെർജിവിച്ച്, ബാച്ചിലർ, വിദ്യാർത്ഥി
• ബഷ്കിർ സ്റ്റേറ്റ് അഗ്രേറിയൻ യൂണിവേഴ്സിറ്റി

• ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ
• മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ
• യുവാക്കൾ
• മൂല്യങ്ങൾ
• പെരുമാറ്റ മുൻഗണനകൾ

ലേഖനം ആധുനിക യുവത്വത്തിനും അതിന്റെ മൂല്യാധിഷ്ഠിത ദിശാസൂചനകൾക്കുമായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. മൂല്യങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിനുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം മാത്രമല്ല, അവന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും അഭിലാഷങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ക്രമം നിലനിർത്തുന്നതിനും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു സാമൂഹിക നിയന്ത്രണ സംവിധാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതജീവിതം.

• ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ
• ഒരു കൗമാരക്കാരന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ രൂപീകരണത്തിൽ കുടുംബം ഒരു ഘടകമാണ്
• യുവാക്കൾക്കിടയിൽ ചൂതാട്ടം തടയുന്നതിനുള്ള സാമൂഹികവും നിയമപരവുമായ സംവിധാനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വഴികളും സാധ്യതകളും

ആധുനിക റഷ്യൻ സമൂഹം വളരെ ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ നടപ്പിലാക്കിയ പരിഷ്കാരങ്ങൾ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, ആളുകളുടെ മനോഭാവം എന്നിവയുടെ പരിവർത്തനത്തിലേക്ക് നയിച്ചു. സാമൂഹിക വികസനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനപരമായി വ്യത്യസ്തമായ ഒരു മാതൃകയിലേക്കുള്ള മൂർച്ചയുള്ള പരിവർത്തനം, പരിവർത്തന കാലഘട്ടത്തിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, മാറിയ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതിനും ഒരു പുതിയ സംവിധാനത്തിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നതിന് യുവതലമുറയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു സന്തുലിത സംസ്ഥാന നയത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നു. സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ.

റഷ്യയിൽ, മൂല്യവ്യവസ്ഥയുടെ പ്രതിസന്ധി വളരെക്കാലമായി, ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളിലെ വീഴ്ചയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, വ്യക്തമായ നിയമങ്ങളുടെയും തത്വങ്ങളുടെയും അനിവാര്യതകളുടെയും അഭാവം, വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രവൃത്തികളിലും ദിശ കാണിക്കുന്നു. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ മങ്ങുന്നു, വ്യക്തിയുടെ ബോധത്തെയും പെരുമാറ്റത്തെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന രൂപീകരണത്തിനും വഴിക്കും കഴിവുള്ള ഒരു സംവിധാനവുമില്ല. അതനുസരിച്ച്, വിദ്യാഭ്യാസം, ജോലി, ബന്ധുക്കൾ, കുടുംബം എന്നിവയോടുള്ള മനോഭാവം മാറി. മൂല്യാധിഷ്ഠിത ആഭിമുഖ്യങ്ങളുടെ തകർച്ച, സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള ജോലിയുടെ അന്തസ്സ് കുറയുന്നതിനും, വ്യതിചലിച്ച പെരുമാറ്റത്തിലെ വർദ്ധനവിനും, നിസ്സംഗതയ്ക്കും, സാമൂഹിക നിഷ്ക്രിയത്വത്തിനും കാരണമായി.

യുവാക്കളുടെ മൂല്യാധിഷ്‌ഠിത സമ്പ്രദായത്തിലെ ഇടിവ് വിദ്യാഭ്യാസത്തെ അടിസ്ഥാന സാമൂഹിക മൂല്യമെന്ന നിലയിൽ അവരുടെ മനോഭാവത്തിൽ പ്രത്യേകിച്ചും പ്രകടമാണ്. ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസംകൂടാതെ സ്വയം പഠനം, വികസനം സർഗ്ഗാത്മകതവിദ്യാർത്ഥികൾ. സാമാന്യവൽക്കരണം, വിമർശനാത്മക വിശകലനം, മുൻ അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള അറിവിന്റെ വികസനം എന്നിവയിൽ ഇത് പ്രകടമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഇന്നത്തെ യുവത്വം അത്തരം വ്യക്തിഗത ചുവടുകൾക്ക് തയ്യാറല്ല. അവരിൽ ഭൂരിഭാഗം പേർക്കും സ്വതന്ത്രമായി ന്യായവിധികൾ വികസിപ്പിക്കാനും കാര്യകാരണബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനും പാറ്റേണുകൾ തിരിച്ചറിയാനും യുക്തിസഹമായി ശരിയായി ചിന്തിക്കാനും അവരുടെ ആശയങ്ങൾ യോജിപ്പിലും ബോധ്യപ്പെടുത്താനും രൂപപ്പെടുത്താനും സമർത്ഥമായി നിഗമനങ്ങൾ വാദിക്കാനും അറിയില്ല.

ആധുനിക സമൂഹം വിവര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ സജീവമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, യുവാക്കൾ, പ്രത്യേകിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ, ഇന്റർനെറ്റ് ഉപയോക്താക്കൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അവ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല. വിദ്യാഭ്യാസ വിവര ഫീൽഡ്, കുറഞ്ഞ നിലവാരമുള്ള, എഴുതിയ ഉപന്യാസങ്ങൾ, ടേം പേപ്പറുകൾ, തീസിസുകൾ, കൂടാതെ റെഡിമെയ്ഡ് "ചതി" ഉൽപ്പന്നങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ മെറ്റീരിയൽസംശയാസ്പദമായ ഉള്ളടക്കം. ഇന്നത്തെ യുവാക്കൾ പ്രാഥമിക സ്രോതസ്സുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ തയ്യാറല്ല, ചുരുക്കിയ പതിപ്പുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ചായ്വുള്ളവരാണ്, ആരും വ്യാഖ്യാനിക്കാത്തത്. യുവാക്കളിൽ ബഹുഭൂരിപക്ഷവും ചുരുങ്ങിയ പ്രയത്നത്തോടെ ഏതെങ്കിലും വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു - ഡിപ്ലോമ നേടുന്നതിന്. ഉയർന്ന നിലവിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള അവകാശവാദമാണ് ഉപകരണ സ്വഭാവം, വിദ്യാഭ്യാസം തൊഴിൽ വിപണിയിൽ ഒരു വാഗ്ദാനമായ മത്സര സ്ഥാനത്തിനുള്ള ഉപാധിയായാണ് കാണുന്നത്, അതിനുശേഷം മാത്രമേ അറിവ് സമ്പാദിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമായി കണക്കാക്കൂ.

മാറി നിൽക്കുക എന്നത് സുസ്ഥിരമായ ലോകവീക്ഷണവും ധാർമ്മിക നിലപാടുമാണ്, സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്തം, മാന്യത, ആത്മാർത്ഥത എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. യുവാക്കൾ, മറ്റ് കാര്യങ്ങളിലും മുഴുവൻ സമൂഹത്തിലും, ആശയക്കുഴപ്പം, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന തെറ്റിദ്ധാരണ എന്നിവയാണ്. കഠിനമായ പ്രായോഗികത, സാമൂഹിക പക്വത, ശിശുത്വം, ആക്രമണാത്മകത, അസൂയ എന്നിവയാൽ അവൾ പലപ്പോഴും കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

ഭൗതിക ക്ഷേമം ജീവിത മൂല്യങ്ങളുടെയും പെരുമാറ്റ മുൻഗണനകളുടെയും പ്രധാന സവിശേഷതയായി തുടരുന്നു. അടുത്തിടെ, ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവണത നിരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടു: ചെറുപ്പക്കാർ പൊതുവെ ആത്മീയതയല്ല ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത് സദാചാര മൂല്യങ്ങൾഎത്ര വലിയ പണം. ഉദാഹരണത്തിന്, സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത 600 യുവാക്കളിൽ 73% പേർക്കും ഭൗതിക ക്ഷേമം അവരുടെ സുപ്രധാന പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഒരു പ്രോത്സാഹനമാണ്. ഭൂരിപക്ഷത്തിനും സമ്പത്തുണ്ടാക്കാനുള്ള കഴിവ് മനുഷ്യന്റെ സന്തോഷത്തിന്റെ അളവുകോലാണ്. മിക്ക യുവാക്കൾക്കും ജോലിയുടെ പ്രയോജനം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് അവരുടെ സ്വന്തം സാമ്പത്തിക അഭിവൃദ്ധിയുടെ നേട്ടങ്ങളാണ്. മാത്രമല്ല, പ്രധാന ലക്ഷ്യം പണം സമ്പാദിക്കുക എന്നതാണ്, സാധ്യമായ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ, ഈ വഴി മാത്രമേ വരുമാനം കൊണ്ടുവരൂ, കൂടുതൽ മികച്ചത്. അതിനാൽ, ജീവിതത്തിലെ വിജയം എന്റർപ്രൈസസുമായും പണവുമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അല്ലാതെ കഴിവും അറിവും ഉത്സാഹവുമല്ല.

യുവാക്കൾക്കിടയിലെ മൂല്യാഭിമുഖ്യത്തിന്റെ അത്തരമൊരു തകർച്ച അവരുടെ ധാർമ്മിക സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക മനോഭാവങ്ങളുടെ ഇപ്പോഴും അവികസിത സുസ്ഥിരമായ വ്യവസ്ഥയിൽ വ്യക്തമായി ഉയർന്നുവരുന്നു. മാത്രമല്ല, മാറിയ ജീവിതത്തിന് (അഡ്‌മിനിസ്‌ട്രേറ്റീവ് ആസൂത്രിതത്തിൽ നിന്ന് മാർക്കറ്റ് മെക്കാനിസങ്ങളിലേക്കുള്ള മാറ്റം) പെരുമാറ്റത്തിന്റെ പുതിയ മാതൃകകൾ ആവശ്യമാണ്. "സത്യസന്ധരായിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, പക്ഷേ ദരിദ്രനായിരിക്കുക", "ക്ഷേമത്തേക്കാൾ ശുദ്ധമായ മനസ്സാക്ഷി പ്രധാനമാണ്" തുടങ്ങിയ ജീവിത തത്വങ്ങൾ ഇല്ലാതായി, "നീ - എനിക്ക്, ഞാൻ - നിങ്ങൾക്ക്", "വിജയം - ഏതായാലും ചെലവ്" മുന്നിലെത്തി. വേഗത്തിലുള്ള സമ്പുഷ്ടീകരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സാമ്പത്തിക മൂല്യങ്ങളുടെ വ്യക്തമായ ഓറിയന്റേഷൻ ഉണ്ട്, വിജയം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് വിലകൂടിയ വസ്തുക്കളുടെ സാന്നിധ്യം, പ്രശസ്തി, പ്രശസ്തി എന്നിവയാണ്. ഇന്നത്തെ യുവാക്കളുടെ മനസ്സിൽ, വിപണി സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ പുതിയ അവസ്ഥകളുടെ ആത്മാവിൽ ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിൽ സ്വന്തം ശക്തിയോടുള്ള പ്രചോദനാത്മക മനോഭാവം വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ്, എന്നാൽ ഇവിടെ, നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഏത് പാതയും സാധ്യമാണ്.

ഒരു ബന്ധത്തിൽ കുടുംബ മൂല്യങ്ങൾചെറുപ്പക്കാർ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി സ്വാതന്ത്ര്യവും കരിയറും നൽകി, ഉയർന്ന പദവി കൈവരിക്കുന്നു. ഒരു വിജയകരമായ, അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കരിയർ സൃഷ്ടിച്ചതിനുശേഷം കുടുംബം ദീർഘകാലാടിസ്ഥാനത്തിൽ ആസൂത്രണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

പ്രായമാകുമ്പോൾ ആശയവിനിമയ മൂല്യങ്ങൾ അകന്നു പോകുന്നു. സ്വഭാവത്തിന്റെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളായ മൂല്യ മാനദണ്ഡങ്ങളിലും നിയമങ്ങളിലും മാറ്റത്തിന്റെ വെക്റ്റർ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് വിപണി ബന്ധങ്ങളാണ്. വിശ്വസ്തരായ സുഹൃത്തുക്കൾ, വിശ്വസ്തരായ സഖാക്കൾ കുട്ടിക്കാലത്ത് നിലനിൽക്കുന്നു. പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായുള്ള ബന്ധം കൂടുതൽ കൂടുതൽ സ്ഥിരമായി സ്വാർത്ഥവും വാണിജ്യ സ്വഭാവവും ആയിത്തീരുന്നു. യുവാക്കളുടെ പരിതസ്ഥിതിയിൽ, മാനുഷിക ബന്ധങ്ങൾ, പരസ്പര ധാരണ, പരസ്പര പിന്തുണ, പരസ്പര സഹായം എന്നിവയേക്കാൾ ഉയർന്നതാണ് സ്വാർത്ഥ വ്യക്തിത്വ മനോഭാവം ("തനിക്കുവേണ്ടി"). ശരിയായ, സ്വാധീനമുള്ള ആളുകളുമായി ഉയർന്ന ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ കാണിക്കുന്നു, ഒരു നിശ്ചിത ആവശ്യമുള്ള പദവി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

മാനേജ്മെന്റിന്റെ വിപണി സാഹചര്യങ്ങളിൽ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ സവിശേഷതകൾ സമൂലമായി പരിഷ്കരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്:

• വാഗ്ദാനമായ ജീവിത സ്ഥാനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം, ഒരാളുടെ പ്രൊഫഷണൽ, വൈജ്ഞാനിക, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒരു തന്ത്രം;
• ഒരു ചിന്താ സംസ്കാരം, അത് ഒരു ആത്മീയ വിദ്യാഭ്യാസമാണ്, സാമൂഹിക വികസനത്തിന്റെ അളവുകോലുകളും ഉത്തരവാദിത്തബോധവും;
• മൂല്യ മനോഭാവങ്ങളുടെ സമഗ്രത, അതിന്റെ നുഴഞ്ഞുകയറ്റം വിവിധ പ്രവർത്തന മേഖലകളിൽ ഉറപ്പുള്ള വിശ്വാസ്യത പ്രദാനം ചെയ്യുന്ന ജീവിതരീതി രൂപപ്പെടുത്തും.

മൂല്യങ്ങളുടെയും മൂല്യബോധത്തിന്റെയും രൂപീകരണത്തിലേക്കുള്ള ശ്രദ്ധ ഏതൊരു സമൂഹത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാന അടിത്തറയായിരിക്കണം. അവർ മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ വ്യാപ്തി, താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ആവശ്യങ്ങൾ, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ, പ്രാധാന്യം വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾ, ധാർമ്മിക ആദർശങ്ങൾ, മനോഭാവങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അത് ഓരോന്നിനും ഒരു പ്രത്യേക ജീവിത അർത്ഥം നൽകുന്നു. മൂല്യങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം മാത്രമല്ല, അവന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും അഭിലാഷങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ക്രമം നിലനിർത്തുന്നതിനും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി പ്രകടമാക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു സാമൂഹിക നിയന്ത്രണ സംവിധാനമായും പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ജീവിതശൈലിയുടെ പോസിറ്റീവ് വശങ്ങൾ ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നതിന് മാധ്യമങ്ങളുമായി ഉദ്ദേശത്തോടെയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തണം. മാനുഷികമായ വിവരങ്ങളിൽ നിന്ന് അകന്നുനിൽക്കുന്ന, ബഹുജന പ്രചാരണത്തിന്റെ വലിയൊരു പ്രവാഹത്തെ ചെറുപ്പക്കാർ അനുദിനം അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു. മിക്കവാറും, ഈ നെഗറ്റീവ് വിവരങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയെ സോംബിഫൈ ചെയ്യുന്നു, പ്രത്യേക നിഷേധാത്മക മനോഭാവങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നില്ല നല്ല ചിന്ത, അത് പിന്നീട് വ്യക്തിഗത വ്യക്തികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും പ്രവൃത്തികളുടെയും സങ്കീർണ്ണതയെ ബാധിക്കുന്നു.

സമൂഹത്തിൽ നടക്കുന്ന സാമ്പത്തികവും സാമൂഹികവുമായ വൈകല്യങ്ങളും മൂല്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ സാമൂഹിക പ്രതിഭാസങ്ങൾ, രാഷ്ട്രീയ സാമ്പത്തിക പ്രക്രിയകളുടെ വൈവിധ്യം സാമൂഹിക ആദർശങ്ങളിലും മൂല്യങ്ങളിലും മാറ്റങ്ങളെ ബാധിക്കുന്നു. മുമ്പ് അചഞ്ചലമായി തോന്നിയ ആ മുൻഗണനകൾ ഇന്നത്തെ ജീവിത യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളെ നിർണ്ണയിക്കുന്ന മറ്റുള്ളവ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ ഒരു പുതിയ ശ്രേണി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അതിനർത്ഥം പഴയ ആദർശങ്ങളും പാരമ്പര്യങ്ങളും നശിപ്പിക്കപ്പെടുകയും മറ്റൊരു തരത്തിലുള്ള വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നാണ്.

മൂല്യങ്ങളുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും സിസ്റ്റത്തിലെ പുതിയ മുൻഗണനകൾ സാമൂഹിക നിയമങ്ങൾചെറുപ്പക്കാർ അവരുടെ മനസ്സിൽ കൂടുതൽ പ്രതിഫലിക്കും, തുടർന്ന് പെരുമാറ്റത്തിലും പ്രവർത്തനത്തിലും ആത്യന്തികമായി സാമൂഹിക ക്ഷേമത്തിലും. ചെറുപ്പക്കാരുടെ സജീവമായ ജീവിത സ്ഥാനം മിക്കപ്പോഴും തൊഴിൽ, സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ, വൈജ്ഞാനിക, മറ്റ് തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വളർച്ച, സാമൂഹിക ചലനാത്മകത, അരാജക വിപണി ബോധമല്ല, മറിച്ച് പരിഷ്കൃത ഉൽപാദനപരമായ അർത്ഥവത്തായ മാനസികാവസ്ഥയുടെ രൂപീകരണത്തിലാണ് പ്രകടമാകുന്നത്. ഈ പ്രക്രിയ നിയന്ത്രിക്കുകയും നിയന്ത്രിക്കുകയും വേണം. ഇതിൽ, വസ്തുനിഷ്ഠമായി നിലവിലുള്ള ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരു വലിയ പങ്ക് വഹിക്കണം.

ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, യുവാക്കളും അവരുടെ മൂല്യബോധവും വലിയതും സങ്കീർണ്ണവും അടിയന്തിരവുമായ ഒരു പ്രശ്നമാണ്, ഇത് സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര സാഹിത്യത്തിലെ നിരവധി കൃതികളുടെ വിഷയമാണ്. റഷ്യ ഇന്ന് അനുഭവിക്കുന്ന പ്രതിസന്ധി പരിഹരിക്കാൻ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഈ മേഖലയിൽ ഗവേഷണം ആവശ്യമാണെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാം. യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരവും യുവാക്കളുടെ ആക്രമണാത്മകതയും പോലുള്ള യുവാക്കളുടെ പ്രശ്നങ്ങളുടെ അത്തരം വശങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വ്യക്തമാണ്. യുവാക്കൾക്കൊപ്പം സാമൂഹ്യപ്രവർത്തനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ സമഗ്രവും ചിട്ടയായതുമായ ഗവേഷണം മാത്രമേ നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ നടക്കുന്ന തലമുറ സംഘർഷത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കൂ. യുവാക്കളുടെ അന്വേഷണങ്ങളുടെ സാരാംശം മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, യുവസംസ്കാരം കൊണ്ടുവരുന്നതിനെ നിരുപാധികമായി അപലപിക്കുന്നത് ഉപേക്ഷിക്കുക, ആധുനിക യുവാക്കളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതിഭാസങ്ങളെ വ്യത്യസ്തമായ രീതിയിൽ സമീപിക്കുക. ഒരു യുവാവ് തന്റെ യഥാർത്ഥ സാധ്യതകളുടെ അതിരുകൾ നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും അയാൾക്ക് എന്ത് കഴിവുണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തണമെന്നും സമൂഹത്തിൽ സ്വയം സ്ഥാപിക്കണമെന്നും മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

അങ്ങനെ, ബോയിക്കോവ് വി.ഇ.യുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, യുവാക്കളുടെ മൂല്യങ്ങൾ- എന്താണ് അഭികാമ്യവും ശരിയും ഉപയോഗപ്രദവുമായത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് യുവാക്കളുടെ പൊതുവായ ഭാഗം പങ്കിടുന്ന പൊതുവായ ആശയങ്ങൾ. സമൂലമായ രാഷ്ട്രീയവും സാമ്പത്തികവുമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ സമൂഹത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലും വ്യക്തിഗത സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും മൂല്യ-നിയമപരമായ അടിത്തറയിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നു. ഒന്നാമതായി, ഇത് യുവതലമുറയെ ബാധിക്കുന്നു. പഴയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളുടെ മുൻവിധികളുടെ ഭാരത്താൽ ഭാരപ്പെടാത്ത ചെറുപ്പക്കാർ, ഒരു വശത്ത്, പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി വേഗത്തിൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, അതനുസരിച്ച് സജീവമായ ഒരു ജീവിത തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കാനും വിജയം നേടാനും കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്, മറുവശത്ത്, അവർ കൂടുതൽ മാക്രോസോഷ്യൽ പ്രക്രിയകളുടെ അനന്തരഫലങ്ങളുടെ വിനാശകരമായ സ്വാധീനത്തിന് വിധേയമാണ്.

ആധുനിക റഷ്യയുടെ പൊതുജീവിതത്തിൽ നിലനിൽക്കുന്ന അരാജകത്വത്തിന്റെ അനന്തരഫലമാണ് യുവാക്കളുടെ വൈരുദ്ധ്യാത്മക സ്വയം അവബോധം. കാര്യമായ പരാജയങ്ങൾ നൽകുന്ന പഴയ മൂല്യവ്യവസ്ഥയ്ക്കും ഇപ്പോൾ ഉയർന്നുവരുന്ന പുതിയ മൂല്യവ്യവസ്ഥയ്ക്കും ഇടയിലുള്ള കാലഘട്ടമായി രാജ്യത്തെ നിലവിലെ സാഹചര്യത്തെ നിർവചിക്കാം. ജീവിതത്തിന്റെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ യുവാക്കൾക്ക് മേലിൽ ഒരു റെഡിമെയ്ഡ് ആദർശം അടിച്ചേൽപ്പിക്കാത്ത സമയമാണിത്, ഓരോരുത്തരും തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥവും ദിശയും സ്വയം നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. യുവത്വം പരീക്ഷണത്തിന്റെയും പിഴവുകളുടെയും കാലഘട്ടമാണ്, സാമൂഹിക വേഷങ്ങളിൽ ശ്രമിക്കുന്നു, തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ഒരു കാലഘട്ടമാണ്. സാമ്പത്തിക പരിഷ്‌കരണങ്ങളുടെ ഗതിയിൽ യുവാക്കളുടെ ബോധം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന അവസ്ഥയും അതിൽ രൂപപ്പെട്ട സുസ്ഥിരമായ പ്രവണതകളും അവഗണിക്കുന്നത് പരിവർത്തനത്തിന്റെ പാതയിലെ പുരോഗതിയെ താൽക്കാലികമായി നിർത്താനും പൂർണ്ണമായും തടയാനും യഥാർത്ഥ പദ്ധതിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി മാറ്റാനും കഴിയും.

സംസ്ഥാന യുവജന നയം ക്രമീകരിക്കുന്നതിനും ഈ തലമുറയുടെ സമൂഹത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്ന ഫലപ്രദവും കാര്യക്ഷമവുമായ പരിപാടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും യുവതലമുറയെക്കുറിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ പഠനം അടിസ്ഥാന പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. യുവജന പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ, യുവജനങ്ങളുടെ ഉപസംസ്‌കാരം, യുവാക്കളുടെ തൊഴിൽ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, യുവാക്കൾ സ്വതന്ത്രമായ തൊഴിൽ ജീവിതത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന പ്രക്രിയ, മൂല്യാഭിമുഖ്യത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങൾ, ഉപസംസ്‌കാരങ്ങൾക്കുള്ളിലെ യൂത്ത് അസോസിയേഷനുകൾ, യുവാക്കളുടെ സാമൂഹിക-മാനസിക സവിശേഷതകൾ മുതലായവ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. സോഷ്യോളജിയെ XXI നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ശാസ്ത്രം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. യുവജനപ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കഴിഞ്ഞ അഞ്ചുവർഷത്തെ ഗവേഷണങ്ങളും ശാസ്ത്രീയ സംഭവവികാസങ്ങളും യുവജന പരിതസ്ഥിതിയിൽ നടക്കുന്ന പല പ്രക്രിയകളെക്കുറിച്ചും സമൂഹത്തിന് ഒരു ധാരണ നൽകിയിട്ടുണ്ട്. കൗമാരക്കാർ, യുവാക്കൾ, യുവകുടുംബങ്ങൾ തുടങ്ങിയവരുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ വ്യത്യസ്തമായ സമീപനത്തെക്കുറിച്ച് ശാസ്ത്രജ്ഞർ സംസാരിക്കുന്നു. "മുതിർന്നവരുടെ സമൂഹം" ഒന്നുകിൽ ഭയത്തോടെയോ, അല്ലെങ്കിൽ പ്രകോപനത്തോടെയോ, അല്ലെങ്കിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാതെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്ന നമ്മുടെ സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗമെന്ന നിലയിൽ യുവാക്കളെ കുറിച്ച് സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം നമുക്ക് ഒരു ധാരണ നൽകുന്നു. അതേസമയം, ഭാവിയിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു നൂതന സമൂഹം യുവാക്കളുടെ സ്വയം തിരിച്ചറിവിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും യുവാക്കളുടെ മേൽ സാമൂഹിക നിയന്ത്രണം ശരിയായി പ്രയോഗിക്കുകയും വേണം.

എറിക്‌സണിൽ നിന്നുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദ്ധരണി ഇത് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു: “ട്രപീസിലെ അക്രോബാറ്റ് പോലെ ഒരു യുവാവ്, ശക്തമായ ഒരു ചലനത്തിലൂടെ, കുട്ടിക്കാലത്തെ ക്രോസ്ബാർ താഴ്ത്തി, ചാടി പക്വതയുടെ അടുത്ത ക്രോസ്ബാറിൽ പിടിക്കണം. അവൻ താഴ്ത്തേണ്ടവരുടെയും എതിർവശത്ത് അവനെ സ്വീകരിക്കുന്നവരുടെയും വിശ്വാസ്യതയെ ആശ്രയിച്ച് വളരെ ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ ഇത് ചെയ്യണം.

ഗ്രന്ഥസൂചിക

1. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ // ശേഖരത്തിൽ: റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ബാഷ്കോർട്ടോസ്താനിലെ യുറൽ മേഖല: മനുഷ്യൻ, പ്രകൃതി, പ്രാദേശിക ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ കോൺഫറൻസിന്റെ സമൂഹ സാമഗ്രികൾ. 2010. എസ്. 80-83.
2. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ പരിവർത്തനത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ആധുനിക യുവാക്കൾ // ശേഖരത്തിൽ: നൂതന വിദ്യാഭ്യാസം, മാനവികത, ആധുനിക റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ സംവിധാനം: ഓൾ-റഷ്യൻ സയന്റിഫിക് ആന്റ് പ്രാക്ടിക്കൽ കോൺഫറൻസിന്റെ ലേഖനങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങളും സാധ്യതകളും. സെന്റർ ഫോർ അപ്ലൈഡ് സയന്റിഫിക് റിസർച്ച്. 2010. എസ്. 39-42.
3. പെട്രോവ് എ.വി. യുവാക്കളുടെ മൂല്യ മുൻഗണനകൾ: ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സും മാറ്റത്തിന്റെ പ്രവണതകളും // Sotsiol. ഗവേഷണം. 2008. - നമ്പർ 2.
4. സെമെനോവ് വി.ഇ. ആധുനിക യുവാക്കളുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ //സോഷ്യൽ. ഗവേഷണം. 2007 - നമ്പർ 4.
5. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിൽ കുടുംബത്തിന്റെ സാമൂഹികവൽക്കരണ പ്രവർത്തനം // സാങ്കേതിക, സാമ്പത്തിക, യഥാർത്ഥ പ്രശ്നങ്ങൾ മാനവികത. ശനി. ഇന്റർനാഷണൽ സയന്റിഫിക് ആൻഡ് പ്രാക്ടിക്കൽ കോൺഫറൻസിന്റെ ലേഖനങ്ങൾ. - ജോർജിവ്സ്ക്, 2011. - പി.135 - 138.
6. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. ആധുനിക യുവാക്കളുടെ ജീവിത മുൻഗണനകൾ.// ശേഖരത്തിൽ: വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും സാമൂഹിക ഇടപെടലിന്റെയും മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ, ഇന്റർനാഷണൽ സയന്റിഫിക് ആന്റ് പ്രാക്ടിക്കൽ കോൺഫറൻസിന്റെ ലേഖനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം. പെൻസ, 2010, പേജ്. 94-96.
7. Igebaeva F.A., Nartdinova E.R. ഇന്റർനെറ്റ് ആസക്തി ഒരു പ്രശ്നമാണ് ആധുനിക മനുഷ്യൻ// ശേഖരത്തിൽ: ലോക നാഗരികതയുടെ വികസനത്തിന്റെ ഇന്നത്തെ ഘട്ടത്തിൽ വിവര പരിസ്ഥിതിയും അതിന്റെ സവിശേഷതകളും. അന്താരാഷ്ട്ര ശാസ്ത്ര-പ്രായോഗിക സമ്മേളനത്തിന്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ. 2012. എസ്. 83-85.
8. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. ഒരു ആധുനിക വിദ്യാർത്ഥി കുടുംബത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളുടെ ശ്രേണിയിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം. ശേഖരത്തിൽ: ആധുനിക റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങൾ, സോവിയറ്റിനു ശേഷമുള്ള സ്പേസ് XI ഇന്റർനാഷണൽ സയന്റിഫിക് ആൻഡ് പ്രാക്ടിക്കൽ കോൺഫറൻസ് (ശീതകാല സെഷൻ): ലേഖനങ്ങളുടെ ശേഖരം. 2008. എസ്. 25-27.
9. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. ബാഷ്കോർട്ടോസ്താന്റെ സുസ്ഥിര വികസനത്തിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിഭവമാണ് യുവാക്കളുടെ സാധ്യത. ശേഖരത്തിൽ: വ്യക്തിത്വവും സമൂഹവും: ഫിലോസഫി, സൈക്കോളജി, സോഷ്യോളജി എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ, ഇന്റർനാഷണൽ സയന്റിഫിക് ആൻഡ് പ്രാക്ടിക്കൽ കോൺഫറൻസിന്റെ ലേഖനങ്ങളുടെ ശേഖരം. പെൻസ. 2010, പേജ് 164-166.
10. ചെർകസോവ ടി.വി. സംഘട്ടന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചും യുവജന നയത്തെക്കുറിച്ചും യുവാക്കൾ. സോഷ്യൽ. ഗവേഷണം. 2004. -№3.
11. ഇഗെബേവ എഫ്.എ. യുവാക്കളുടെ മൂല്യബോധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുടുംബത്തിന്റെ സ്വാധീനം പുസ്തകത്തിൽ: വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയും വികസനവും. റിപ്പോർട്ടുകളുടെ സംഗ്രഹം. 1997. എസ്. 68-71.
12. ബോയിക്കോവ് വി.ഇ. റഷ്യക്കാരുടെ പൊതുബോധത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും // Sotsiol. ഗവേഷണം. 2004. - നമ്പർ 7.