Åpning av den russiske språkuka i barneskolen. Scenario
Sangen "Ikke vri den brokete kloden ..."Lysbilder
1 elev:
Skoleplaneten snurrer som jorden,
Leksjonene går raskt etter hverandre.
I grunnskole vi lærer alle, venner,
Vi gleder oss alle til uken vår.
2 elever:
Grunnskoleuke
Vi gleder oss hvert år.
Vi forbereder oss på det på forhånd,
Vi har mye arbeid å gjøre
3 elever:
Læreren leder oss i hånden
Ved vitenskapens visdom.
Alt det gode vi har
Vi tar fra hendene hans.
4 elever:
stort program vi må
Vi skal synge, danse, ha det gøy her,
Skrive, tegne, utvikle, jobbe,
Telle, konkurrere, selvfølgelig, lære,
Og det vil virkelig skje med oss.
Ledende:
Jeg er glad for å se deg
Og i dag på denne timen
Jeg tar deg med meg.
Over havet, over fjellene
Spise Eventyrland.
Den har mange forskjellige tester.
Og den er full av mirakler.
Vi skal reise gjennom den
Mange dager.
Hva er dette landet?
Vi må finne ut av det.
Alt du trenger å gjøre er å lese dette brevet.
La oss åpne konvolutten og lese brevet.
Kjære gutter!
Vi vet at du kan mye og elsker å lære. Og vi ble også fortalt at du har smarte hoder, snille og vakre hjerter, skarpe øyne, dyktige hender, raske føtter. Vi vil gjerne invitere deg til å besøke oss. For at du ikke skal gå deg vill underveis, sender vi et kart over staten vår.
Innbyggere i Kunnskapens land
Kart (skog, syvfarget blomst, helsefjell, Erudites labyrint, mesternes slott)
Hele uken skal vi reise rundt i Kunnskapens land.
Dag 1: Vi må gå gjennom eventyrskogen. Den er full av hemmeligheter og underverker.
Vedaer. viser en syvfarget blomst, som det er festet bokstaver til, og gir den videre til en 1. klasse elev.
5 elever:
Du husker disse bokstavene -
Det er mer enn tre dusin av dem
Men for deg er de nøklene
Til alle de fantastiske bøkene.
Du leser bøker om havet,
Om de snødekte toppene
Om stjernene, fuglene og dyrene,
Planter og biler.
Ikke glem å ta den med på veien
Pålitelig nøkkelknippe.
I enhver historie vil du finne en måte
Du kommer inn i ethvert eventyr.
Dag 2: På vei helsefjell. Entertaineren møter oss.
Underholder:
sol, luft og vann
Våre første venner!
Gutter, jeg er en entertainer
Jeg kalles en idrettsmann.
Og hvis det er kjedelig -
Om et øyeblikk vil jeg spre tristhet.
Jeg inviterer deg på onsdag sportsferie.
Dag 3: Foran oss er labyrinten av Erudite
6 elever:
Jeg har nøkkelen til alle vitenskaper,
Jeg er kjent med hele universet.
Det er fordi jeg eier
Russisk inkluderende språk.
7 elev:
Å kjøre skip
Å fly inn i himmelen
Det er mye å vite
Du må vite mye.
Og i alt du trenger
Du legger merke til,
Veldig viktig vitenskap
Matematikk.
Dag 4: Vi besøker Mesternes slott
Sangen "Fra hva ..."
1. Fra hva (3 ganger)
Leksjonene dine er ferdige
Fra kilder og bilder.
Fra glass og blotters
2. Fra hva (3 ganger)
Leksjonene dine er ferdige
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Fra lommetørklær og baller,
Fra linjaler og håndverk
Våre leksjoner er ferdige. (2 ganger)
3. Fra hva (3 ganger)
Leksjonene dine er ferdige
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Fra papir og papp
Fra plasticine og non-woven
Våre leksjoner er ferdige. (2 ganger)
4. Fra hva (3 ganger)
Leksjonene dine er ferdige
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Fra blomster og blader
Fra nåler og voksduk
Våre leksjoner er ferdige. (2 ganger)
Dag 5: Overraskelsens dag.
Den siste linjen: belønning av de mest aktive, vennlige, dyktige.
Gjennom uken vil det være utstillinger av tegninger, håndverk, de beste notatbøkene, essays og dikt.
For å gjøre det lett på veien tar vi med oss kunnskapen på veien og en munter sang.
Sangen "Song of Friendship"
8 elev:
Hvis du vil bygge en bro
Se stjernene bevege seg
Kjør maskinen i felten
Eller kjøre bilen opp -
gjøre det bra på skolen
Studer bra!
9 elev:
Ferien begynner, gjestene smiler,
Barn skal prøve å vise om en uke
Alt vi lærte, alt vi ønsket
For det er mye å vite i verden.
Vert: Ha en flott uke alle sammen! Takk for din oppmerksomhet!
MBOU ungdomsskole s. Livets nøkkel
Yeletsky kommunedistrikt Lipetsk-regionen
Scenario
Hersker
"Ukens åpning" grunnskole»
Utarbeidet av: Merkulova O.V.
grunnskolelærer
MO grunnskolelærere -Studieåret 2016-2017
Introduksjon.
Ledende:
Hei folkens!
Grunnskolen er universell! Kunnskap gir grunnlaget.
I barneklassene inviterer og venter en spesiell uke på deg.
Det heter Grunnskoleuka.
I dag åpner den på vår linje.
Navnrop.
Ledende:
Hvem er her med oss? Svar meg nå.
Det er meg! Det er meg! Klassekamerater! Venner!
Hvem går på skolen om morgenen? Går det bra i klassen? …
Hvem bryter ikke skjemaet, observerer disiplin? ...
Hvem har alltid alle lærebøkene, notatbøkene i orden? ...
Hvem glemmer ikke endring? Ordet "Hei!" møter?...
Hvem sover ikke i timen? Sitter du riktig ved pulten? ...
Hvem vil i all hemmelighet spise alle frokoster og lunsjer i spisesalen? …
Og i treningsstudio hvem vil passere alle TRP-reglene? ...
Melding om innholdet i Grunnskoleuken.
Ledende:
Hva vi vil gjøre? Det er ikke vanskelig for alle å gjette.
Lytt til lærerne dine om de kommende dagene.
1 . Skoleplaneten snurrer som jorden,
Leksjonene går raskt etter hverandre.
På barneskolen lærer vi alle, venner,
Det finnes ingen bedre nysgjerrige, nysgjerrige.
2. Uken starter, kunnskap tas i bruk.
Klassene vil prøve å vises om en uke
Alt vi lærte, alt vi ønsket
For det er mye å vite i verden.
Ordet gis til leder av metodeforeningen for grunnskolelærere Merkulova O.V.
I dag åpner vi barneskoleuken. Hele uken skal vi reise rundt i Kunnskapens land. Det vil fortsette i henhold til følgende plan.
Mandag 30.01.2017
Skolens naturvitenskapelige dag . Det vil bli holdt under mottoet: "Forover, Znaiki!"
Linjen "Åpning av uken i grunnskolen."
" Vi er studenter!" informasjonstimer 1-4 klassetrinn.
tirsdag 31.01.2017
Dag russisk språk, holdes under mottoet "Tenk, sjekk, skriv"
Underholdende time "Vi er venner med det russiske språket" klasse 1 (gåter, gåter, underholdende kalligrafiøvelser, etc.)
"Turneringen av russiske eksperter" klasse 2
"Olympiaden i russisk språk" klasse 3-4.
Onsdag 01.02.2017
Dag litterær lesning. Dagens motto: "Les, tenk, fortell!"
"Kjenner du eventyr?" quiz klasse 1
"For dere, lesere ..." en time med underholdende spørsmål klasse 2
"I bøkenes verden" Litterær lese-olympiaden 3.-4
Konkurranse av lesere i klassene "Favorittlinjer".
Gjennomgang av bevaring av skolebøker.
Torsdag i matematikk 02.02.2017 Dagens motto er "Tell, våg, gjett!"
"Merry Account" time underholdende matematikk 1 klasse
"I verden av tall, tall og tegn" en time med underholdende matematikk 2. klasse
Vi kan matematikk! Olympiade 3-4 klasser.
Klassekonkurranse "Den mest nøyaktige notatboken".
Fredag 03.02.2017 Dagen for omverdenen er dedikert til økologiens år.
Dagens motto: "Vet hvordan du skal være venner og Gjøre det bra,"
"Skoghemmeligheter" - underholdende stoff om naturinformasjonstime 1. klasse
"Reise gjennom sidene i den røde boken" time med informasjon Grad 2
«Friends of Nature» Olympiade om verden rundt 3-4 klasse
Tegnekonkurranse for klassene "Den beste planeten"
Oppretting av presentasjoner "Naturen gjennom barnas øyne."
Lørdag 04.02.2017 - Skolens naturfagdag .
Det vil bli holdt under mottoet: "Vær aktiv, svar, få bare femmere!",
Linje "Avslutt barneskoleuken"
Kryssordkonkurranse "Kunnskap for 5!" »
Oppsummerer resultatene av "Smart og smart!"
Tildeling av de mest aktive, vennlige og dyktige.
Skolevitenskapsparade
Avskjedsord fra lærere.
1 A, 3 A Lærer:
Og vakkert og flott, russisk er språket vårt med deg.
EN
grammatikken hans er en veldig streng vitenskap.
Du tar alltid grammatikkboka med angst.
Det er vanskelig, men livet ville vært dårlig uten det.
Vi ønsker alle oppmerksomhet! Lykke til med skrivingen din!
Ikke spar på flid, overvinn reglene!
1 B.3B-lærer:
Og vakker og sterk
Matematikk
-et land,
Det jobbes for fullt overalt her, alle teller noe.
Saken er veldig interessant, hvordan kan jeg finne det ukjente?
Vet svaret i alle oppgaver, vi ønsker alle lykke til!
Å være som sann venn tall og tall den rette sirkelen!
2 A, 4 A Lærer:
Lesning
- flott leksjon.
Mye nyttig informasjon i hver av linjene,
Enten det er et dikt eller en historie
Du lærer dem og de lærer deg.
Les mer, bli venn med boken,
Lykke til og nye funn!
2 B, 4 B Lærer:
I tillegg til det russiske språket, matematikk, lesing,
vi studererverden rundt oss og personen selv.
2 B,4B lærer
Vi studerer alt vi ser rundt. Verden er vår venn!
Naturen la i oss alt for forplantning...
Erobreren av fjell og elver er en stolt person!
De lærer oss å elske landet vårt og observere naturen,
Hvordan beskytte alle dyr, beskytte både skog og vann.
Vi ønsker, uten tvil, å studere naturens hemmeligheter,
Å kjenne verdens hemmeligheter, å bli planetens stolthet!
Presentasjon av ruteark "Plan for uke i grunnskolen"
Ledende:
Vi trenger kunnskap, oppfinnsomhet og kløkt.
La oss sjekke dem, gutter, ved å gjette gåter.
Rekk opp hendene, ring svarene.
Kostnaden for huset:
Hvem skal inn i den
Han vil tilegne seg sinnet. (Skole)
Hvis du skjerper den
Tegn hva du vil!
Sol, hav, fjell, strand...
Hva er det? .. (blyant)
Hvis du gir henne en jobb
Blyanten virket forgjeves. (Gummi)
Hvit hare på den svarte himmelen
Hoppet, løpt, laget løkker.
Stien bak ham var også hvit.
Hvem er denne haren? (Kritt)
Nå er jeg i et bur, så i kø.
Skriv gjerne på dem!
Du kan også tegne...
Hva er jeg?.. (Notatbok)
Ikke en busk, men med blader,
Ikke en skjorte, men sydd
Ikke en person, men forteller. (Bok)
Svart, skjev, helt stum fra fødselen.
De skal stå på rekke og rad – nå skal de snakke. (Brev)
Det er, venner, en slik fugl:
Hvis det sitter på siden
jeg er veldig glad
Og hele familien min er med meg. (Fem)
Det er en helt annen fugl.
Hvis det sitter på siden
Det med bøyd hode
Jeg kommer hjem. (Deuce)
Det nye huset bæres i hånden,
Dørene til huset er låst.
Her er leietakerne papir,
Alle er fryktelig viktige. (koffert og lærebøker)
Ledende:
Det er alt,
Hva har vi gjort
Vis deg i dag.
Men vi har en uke foran oss.
Og vi ønsker deg:
Helse, suksess og humør,
gode karakterer
Og mer lykke!
Alltid smil,
Gjøre det bra -
Å bli berømt
Du er skjebnebestemt!
Ledende:
Vi legger ut informasjon om forløpet til Grunnskoleuka i klasserommene og på skolens hjemmeside. Tegnet på uken i grunnskolen er feilen. Hun har fire prikker på vingene. Som fire klassetrinn på barneskolen. Hun er morsom, rampete og nysgjerrig. Den flyr overalt, lærer og husker alt. For å lykkes gir insektet blomster.
Ledende:
Vi ønsker deg og Bukashka verken lo eller fjær!
Åpningsuke! Lykke til og hurra!
Scenario
ferie
"Åpningsuke for barneskolen"
Forberedt av:Khlebnikova V.D.
Leder av Forsvarsdepartementet for grunnskolelærere
Mål : aktivering kognitiv interesse til fagene som studeres iskole.
Oppgaver : repetisjon av ervervet kunnskap, deres anvendelse;opprettelse av kreative
initiativer, lærdom;fremme en kommunikasjonskultur;
MO grunnskolelærere -2017 (13.–17. mars)
Hei barn,
Jenter og gutter!
Hvis alt er bra med deg:
Skolepulter, bøker og notatbøker,
Vennskap med en bok for alltid, -
Vi inviterer deg hit.
I lang tid har det gått rykter,
For et fantastisk land.
Omgå i det minste helheten hvitt lys,
Men bedre skole vår er ikke det!
Vi elsker å skrive godt
Eksempler er vanskelige å løse
Lær vakre dikt
Og annerledes ved styret.
Leser dikt (2. klasse)
Ulyana: Skoleplaneten snurrer som jorden,
Leksjonene går raskt etter hverandre.
På barneskolen lærer vi alle, venner,
Vi gleder oss alle til uken vår.
Nikita: Grunnskoleuke
Vi gleder oss hvert år.
Vi forbereder oss på det på forhånd,
Vi har mye arbeid å gjøre.
Lera U.: Vi har et stort program
Vi skal synge, danse, ha det gøy,
Skrive, tegne, utvikle, jobbe,
Og det vil virkelig skje med oss.
4. Masha:
Ordet gis til leder for grunnskolelærernes metodologiske forening
· Bli kjent med aktivitetsplanen for uken.
Presentasjon av oppgaveplanen for hver klasse.
I dag åpner vi barneskoleuken. Hele uken skal vi reise rundt i Kunnskapens land. Det vil fortsette i henhold til følgende plan.
Mandag arrangeres «Kunstens dag» under mottoet: «Tegne, dans,
skape". Utstilling av tegninger og bilder "Min favorittlandsby". Utstilling "Mine hobbyer og familiehobbyer". I pausene vil et kreativt morsrom fungere.
Tirsdag er det mattedagen. Dagens motto er «Tell, våg, gjett!» Gutta venter på morsomme matematiske oppgaver og eksempler, matematiske stafettløp.
Forsvar av prosjektene "Klasseliv i tall", "Matematikk rundt oss"; og konkurranse
"Beste matematikkbok"
På onsdag Dag for litterær lesning. Dagens motto: "Les, tenk, fortell!" Forsvar for presentasjonene "Og boken har jubileum!" ; Konkurranse av eventyr og dikt av egen komposisjon; og litterære quizer.
Torsdag "Russian Language Day" vil bli holdt under mottoet "Tenk, sjekk, skriv." Vi vil besøke turneringen av eksperter på russisk språk. La oss ta del i kalligrafikurs "Kings of Letters" og velg den beste literate i klassen.
La oss se tegneserien "Vovka i landet med ulærde leksjoner." La oss velge
Den beste notatboken på russisk språk.
Fredag – siste dag – Verdens miljødag, arrangeres under mottoet "Ta vare på naturen!" Økofortellinger (teaterforestillinger). Økologiske spill og stafettløp.
Grunnskoleuke avslutningslinje. Oppsummering. Tildeling av de mest aktive, vennlige og dyktige.
V.D . Oppgaver du vil kjenne til
Lærerne dine.
Og alle vær forsiktige
Vi vil dømme strengt.
Ferien begynner, gjestene smiler,
Barn skal prøve å vise om en uke
Alt vi lærte, alt vi ønsket
For det er mye å vite i verden.
– Kan du gjette skolegåtene? La oss nå sjekke!
Gåter på skoletema
Kostnaden for huset:
Hvem skal inn i den
Han vil tilegne seg sinnet. (Skole)
Hvis du skjerper den
Tegn hva du vil!
Sol, hav, fjell, strand...
Hva er det? .. (blyant)
Hvis du gir henne en jobb
Blyanten virket forgjeves. (Gummi)
Hvit hare på den svarte himmelen
Hoppet, løpt, laget løkker.
Stien bak ham var også hvit.
Hvem er denne haren? (Kritt)
Nå er jeg i et bur, så i kø.
Skriv gjerne på dem!
Du kan også tegne...
Hva er jeg?.. (Notatbok)
Ikke en busk, men med blader,
Ikke en skjorte, men sydd
Ikke en person, men forteller. (Bok)
Svart, skjev, helt stum fra fødselen.
De skal stå på rekke og rad – nå skal de snakke. (Brev)
Det er, venner, en slik fugl:
Hvis det sitter på siden
jeg er veldig glad
Og hele familien min er med meg. (Fem)
Det er en helt annen fugl.
Hvis det sitter på siden
Det med bøyd hode
Jeg kommer hjem. (Deuce)
Det nye huset bæres i hånden,
Dørene til huset er låst.
Her er leietakerne papir,
Alle er fryktelig viktige. (koffert og lærebøker)
Bra gjort! I dag er den første dagen i uken vår. Den er dedikert til kunst. Dette er teknologien Kunst, musikk osv. Vi venter på dine manifestasjoner kreative talenter. Og vi åpner denne dagen med et dikt (Diktet leses av Protasov Nikita)
Dyktig til å være noen av dere
Tross alt kan han lære
Og dette er mange ganger i livet
Gutter kommer godt med!
Kom i gang sammen!
Jeg ønsker fra bunnen av mitt hjerte
Slik at arbeidet med dyktige hender
Var veldig bra.
(dans "Kapitoshka" 2. klasse)
God uke på skolen vår
Vi gratulerer dere alle!
Måtte du være lykkelig i dag
Alle i rommet er en person.
elev eller lærer
Er du utmerket eller ikke?
Gratulerer til alle,
Det er ingen vi ikke trenger her.
Og uansett hva du gjør
Vidunderbarn eller idrettsutøver
Engasjer deg i virksomheten
Og du vil lykkes her.
V.D . Så venner, det er på tide at dere drar!
Prøv å ikke svinge av den vanskelige veien!
Oppnå seire, men så tungtveiende,
Slik at skolen kan være stolt av deg!
Vi ønsker alle: ingen lo, ingen fjær!
Rop alle: "Hurra"
Karaoke-sangen "This is my family"
V.D.
Det er alt,
Hva har vi gjort
Vis deg i dag.
Men vi har en uke foran oss.
Og vi ønsker deg:
Helse, suksess og humør,
gode karakterer
Og mer lykke!
Alltid smil,
Gjøre det bra -
Å bli berømt
Du er skjebnebestemt!
Vi ønsker deg suksess!
God uke på skolen vår
Vi gratulerer dere alle!
Måtte du være lykkelig i dag
Alle i rommet er en person.
elev eller lærer
Er du utmerket eller ikke?
Gratulerer til alle,
Det er ingen vi ikke trenger her.
Og uansett hva du gjør
Vidunderbarn eller idrettsutøver
Engasjer deg i virksomheten
Og du vil lykkes her.
Filial av den kommunale budsjettutdanningsinstitusjonen i Narimanov-regionen
"Gjennomsnitt omfattende skole nr. 8"
416129, Astrakhan-regionen, Narimanov-distriktet,
Med. Tuluganovka, st. Skole, 1
tlf/faks: 8 (851 71) 65 7 71, tlf: 8 (851 71) 65 7 79
Scenario
ferie
"Åpningsuke for barneskolen"
Utarbeidet av: Irizhipova S.K.,
Grunnskolelærer
MO of Primary School Teachers - 2013 G.
Leser dikt (4. klasse)
1 . Skoleplaneten snurrer som jorden,
Leksjonene går raskt etter hverandre.
På barneskolen lærer vi alle, venner,
Vi gleder oss alle til uken vår.
2. Grunnskoleuka gjør oss glade hvert år.
Vi forbereder oss på det på forhånd,
Vi har mye arbeid å gjøre.
3. Vi har et stort program
Vi skal synge, danse, ha det gøy,
Skrive, tegne, utvikle, jobbe,
Og det vil virkelig skje med oss.
4. Ferien begynner, gjestene smiler,
Barn skal prøve å vise om en uke
Alt vi lærte, alt vi ønsket
For det er mye å vite i verden.
Ordet gis til leder for grunnskolelærernes metodologiske forening
I dag åpner vi barneskoleuken. Hele uken skal vi reise rundt i Kunnskapens land. Det vil fortsette i henhold til følgende plan.
På mandag besøker vi den åpne leksjonen til omverdenen "Country of Cities" og tar en tur til Russlands fjerne fortid med elever i klasse 4, og med barn i klasse 2 og 3 besøker vi musikalsk spill"Gjett melodien". Samme dag åpnes en tegnekonkurranse med temaet "Jeg ville gå til hæren!" Tidsbestemt til å falle sammen med høytiden 23. februar - Defender of the Fatherland Day.
På tirsdag med førsteklassingene skal vi besøke det fantastiske matematiske spillet "Disse morsomme dyrene", vi besøker andreklassingene og besøker offentlig leksjon matematikk om emnet "Subtraksjon av formen 52 - 24". Samme dag åpner en utstilling med kunsthåndverk «Crazy Hands».
På onsdag venter gutter i 3. klasse på at du skal besøke en åpen leksjon i russisk om emnet "Egennavn og vanlige substantiv". I 2. klasse blir det et spennende «Eget spill». Samme dag åpner talentkonkurransen Minute of Glory dørene, hvor gutta skal vise alt de kan.
Om et år er Sotsji vertskap olympiske leker, men først avholdes de på skolen vår, allerede på torsdag under veiledning av Bektena D.A., hvor elever i 4. klasse vil delta aktivt. Samme dag inviteres 1. klasse til en åpen leksjon om verden rundt, med temaet "Når vi blir voksne". Og for alle barna vil det være en konkurranse "Beskyttelse av presentasjoner" Naturen gjennom barnas øyne ".
Fredag er en før-feriedag. Vi vil gratulere alle våre fremtidige forsvarere, gi dem gaver og holde en konkurransedyktig program"Kom igjen gutter!"
25. februar (mandag) - Overraskelsens dag. Oppsummering. Tildeling av de mest aktive, vennlige og dyktige.
Skolevitenskapsparade
Lærer:
Grammatikk Grammatikk er en veldig streng vitenskap.
Du tar alltid grammatikkboka med angst.
Det er vanskelig, men livet ville vært dårlig uten det.
Du må kjenne kasus, skilletegn.
Hold hodet oppe i minnestunden.
Elev 1:
Det har vært en fantastisk dag, og jeg lærer preposisjoner,
Jeg må vite leksen:
Vi har en streng lærer!
Og jeg hvisker med lukkede øyne
Bena krysset under en stol:
Hva betyr "ved"?
Hva betyr "for"?
Både "for" og "av" er preposisjoner ...
Og det ville vært fint for terskelen
Og løp nedover veien!
Hva vil du komme med et forslag,
Å ikke lære preposisjoner?
Elev 2:
Og vakker og sterk
Matematikk -et land,
Det jobbes for fullt overalt her, alle teller noe.
Saken er veldig interessant, hvordan kan jeg finne det ukjente?
Jeg ser etter X i alle oppgaver,
Ønsk meg lykke til.
Jeg har en ekte venn: kompasset vil tegne en sirkel,
Og multiplikasjonstabellen fortjener respekt.
Elev 3:
Lesning - flott leksjon.
Mye nyttig informasjon i hver av linjene,
Enten det er et dikt eller en historie
Du lærer dem og de lærer deg.
Lærer:
I tillegg til det russiske språket, matematikk, lesing,
vi studerer verden rundt ossog personen selv.
Elev 4:
Å se det er øyne
Noen ganger felte de tårer.
Det er karakter, hud, hår,
Nerver, følelser, søvn og stemme.
Å lytte - det er ører,
Så lenge nyhetene er gode...
Det er et skjelett, mage, hjerne,
Stedet er mykt for stenger!
Det er hukommelse og appetitt,
Tanken på at lynet flyr...
Naturen satte i oss
Alt for forplantning...
Erobrer av fjell og elver -
Dette er en stolt mann!
Elev 5:
Lær oss å elske landet vårt
Og se på naturen
Hvordan beskytte alle dyr
Spar både skog og vann.
Sang "Hvis det ikke var noen skoler" (3 klasse)
Scene "I matematikktimen" (1. klasse)
Lærer : Petrov, hvor mye blir det: fire delt på to?
Student: Og hva skal jeg dele, Mikhail Ivanovich?
Lærer : Vel, la oss si fire epler.
Student: Og mellom hvem?
Lærer : Vel, la det være mellom deg og Sidorov.
Student : Så tre for meg og en for Sidorov.
Lærer: Hvorfor er det det?
Student : Fordi Sidorov skylder meg ett eple.
Lærer : Skylder han deg ikke en plomme?
Student : Nei, det skal ikke plommen.
Lærer : Vel, hvor mye blir det hvis fire plommer deles på to?
Student : Fire. Og alt til Sidorov.
Lærer: Hvorfor fire?
Student : Fordi jeg ikke liker plommer.
Lærer A: Feil igjen.
Student : Hvor mye er riktig?
Lærer : Og nå legger jeg det riktige svaret i dagboken din!
Student: Ja, matematikk er viktig
I livet, åh, hvor vi trenger det!
Chastushki (klasse 2)
1
. Vi vil synge ting for deg
Om dette og om
Hør dere
Så gøy vi er!
2.
Jeg teller veldig fort
Alle på skolen er stolte av meg.
Ikke en eneste gutt på skolen
Ikke jag etter meg.
3.
Sammen med en nabo
Kontrollen ble bestemt.
For henne er vi for to
Fikk fire.
4.
Pappa løste problemet mitt
Hjalp til med matte
Vi bestemte oss da med mamma
At han ikke klarte å bestemme seg.
5.
Jeg er multiplikasjonstabellen
Jeg studerte før jeg la meg.
Stod opp om morgenen - hele bordet
Helt glemt!
6.
Vlad hulker over notatboken:
Som et eksempel å løse - vet ikke.
Gråtende kvinne, gråtende bestefar
Vel, svaret stemmer ikke!
7.
Svarte ikke om eventyr
Til spørsmålet om Alenka.
Og i dagboken hennes plasserte de
Stygg andunge!
8
. Vi sang ting til deg
Om dette og om
Hørte dere?
Så gøy vi er!
Lærer:
Gåter om skoletema
Kostnaden for huset:
Hvem skal inn i den
Han vil tilegne seg sinnet. (Skole)
Hvis du skjerper den
Tegn hva du vil!
Sol, hav, fjell, strand...
Hva er det? .. (blyant)
Hvis du gir henne en jobb
Blyanten virket forgjeves. (Gummi)
Hvit hare på den svarte himmelen
Hoppet, løpt, laget løkker.
Stien bak ham var også hvit.
Hvem er denne haren? (Kritt)
Nå er jeg i et bur, så i kø.
Skriv gjerne på dem!
Du kan også tegne...
Hva er jeg?.. (Notatbok)
Ikke en busk, men med blader,
Ikke en skjorte, men sydd
Ikke en person, men forteller. (Bok)
Svart, skjev, helt stum fra fødselen.
De skal stå på rekke og rad – nå skal de snakke. (Brev)
Det er, venner, en slik fugl:
Hvis det sitter på siden
jeg er veldig glad
Og hele familien min er med meg. (Fem)
Det er en helt annen fugl.
Hvis det sitter på siden
Det med bøyd hode
Jeg kommer hjem. (Deuce)
Det nye huset bæres i hånden,
Dørene til huset er låst.
Her er leietakerne papir,
Alle er fryktelig viktige. (koffert og lærebøker)
Siste ord
Elev 6:
Det er alt,
Hva har vi gjort
Vis deg i dag.
Men vi har en uke foran oss.
Og vi ønsker deg:
Helse, suksess og humør,
gode karakterer
Og mer lykke!
Alltid smil,
Gjøre det bra -
Å bli berømt
Du er skjebnebestemt!
hendelsesskript, dedikert til åpningen
Uker av barneskolen
Mål:
skape en festlig atmosfære;
øke interessen for å studere grunnskolefag;
oppmuntre til utvikling av nysgjerrighet hos barn.
Ledende:
Kjære barn, uke i grunnskolen begynner på skolen. Tilbud interessante møter, underholdende eventyr, spill, vitser, underholdning. Vi ber dere være aktive deltakere i alle aktiviteter. Hyggelige overraskelser venter på de mest aktive deltakerne.
Det viser seg "Mistenkelig person" (gutten har på seg en svart hatt, solbriller) ... Til musikken til «Pink Panther» sniker han seg, prøver å være usynlig. Han kommer ut til midten av scenen og sier overrasket;
1. Hva er et mirakel? Hva et rart?
Hallen er så vakkert dekorert
Og hvorfor et slikt bråk?
Det må være en hake her!
Jeg sitter litt bak scenen
Jeg vil se alt og forstå alt her .... (blader)
Under folkemusikk bøffer dukker opp.
1 bøffel:
Vi inviterer deg!
Kom inn!
Se på gutta våre!
Vi viser deg hva vi kan gjøre!
Hvordan vi lever - det skal vi fortelle!
2 bøffer:
april igjen hvitt lys,
På skolens gledelige planet.
Og skolen blir levende igjen:
Ringer, synger, dufter.
3 bøffer:
Og igjen et mirakel på skolen vår
Vi gjør uken igjen!
Her er et hav av smarte, rene øyne,
Her vil visdom fortrylle oss!
1 bøffel:
Vi vil fortelle deg, uten forsinkelse, nå
En fantastisk historie om et land!
Og du lytter, ikke bli distrahert,
Nyt eventyret vårt!
2 bøffer:
I lang tid har det gått rykter,
For et fantastisk land.
Gå i det minste rundt i hele den vide verden,
Men det finnes ingen bedre stat!
3 bøffer:
Og for de som ennå ikke vet om vårt rike - staten, vil vi nå vise alt og fortelle om alt !!!
Presentasjonsdemonstrasjon
"Hvem sa at det er kjedelig å studere?..."
Ledende:
Vel, nå har du sett med egne øyne at skolen er flott, og læring kan være morsomt og hyggelig. Og vi har mye spennende foran oss! Og hva som venter oss fremover, vil fortelle ________________.
Ordet gis til leder for MO, som vil introdusere barna for grunnskoleukens begivenheter.
Leder for MO:
I dag, kjære barn, åpner vi Grunnskoleuka. Hele uken skal vi reise rundt i Kunnskapens land. Det vil fortsette i henhold til følgende plan. (Vi leser arbeidsplanen for uken)
Mistenkelig person hopper på scenen:
Vel, nå forstår jeg alt!
Å, jeg er en ny skjorte
Et hagehode
Må tenke
Start en uke på barneskolen.
Og jeg vil invitere vennene mine til denne scenen slik at de også kan bli kjent med den fantastiske skolen din.
Vismenn-astrologene entrer scenen.
1 stjernekikker:
Hei kjære gutter! Vi har kommet til deg fra et fjernt land. Vi er glade for å ønske deg velkommen til åpningen av Grunnskoleuka. Og vi kom ikke tomhendte til deg. Vi har en magisk ball som vil fortelle oss hele sannheten ...
2 stargazer:
Vil prøve? For å gjøre dette må alle si unisont "SIM-SALYABIM - ABRACADABRA!"Barn gjentar i kor, og magien begynner …( lyder magisk musikk). Astrologer begynner å forutsi...
1 stjernekikker:
Hvordan leksjonene flyter og hva de ikke vet
Hvem elsker grammatikk og som elsker matematikk
Førsteklassinger vil ikke synge i det hele tatt i henhold til et stykke papir.
Og selv om det er vanskelig for dem å lære,
Alle prøver hardt.
Gutta går i andre klasse, denne gangen.
For det andre er de vennlige, selv om dagene ikke er lette.
For det tredje synger alle godt og danser fint.
1-a og 1-b synger sangen "First Grader" (Last flere og flere av oss ...)
2 stargazer:
Jeg antar nå hvor mange jenter du har.
5, 4, 10, 100? Ingen som vil fortelle meg det?
Alle smarte jenter er vakre, og gutta liker det.
Er det mange gutter her? Vil alle gå til astronauter?
Jeg vet at du kommer til å synge en sang, hvor fantastisk du lever.
2-a og 2-b synger sangen "Fra hva, fra hva ..."
1 stjernekikker:
Hva har du lært? Du synger - jeg forstår!
La meg finne ut hva de lærer deg på skolen.
Kjemi, historie, eller kanskje astronomi?
Hvordan gjettet jeg ikke? Jeg tar feil, jeg er fortapt!
Syng en sang, ikke gjespe, kom igjen, hjelp raskt!
3. klasse synger sangen "Teach at school"
2 stargazer:
Klasse 4 blir5,
Jeg vet alt om dere.
Hvem var lat, hvem studerte.
Veiviservenner sier:
Forgjeves torturerte du lærebøker.
La sangen være vitenskap
Tross alt er læring gøy!
4. klasse synger sangen "The Dropout Wizard"
1 stjernekikker:
Hva er drømmen til studenten?
Til lærebøker forsvant på et øyeblikk?
Slik at leksjoner ikke blir spurt,
Lekte barna hele dagen?
Slik at det ikke blir noen skoler,
Og ferien er her for alltid.
Jeg gjettet? Ikke behov for skoler?
Til oss kom 3 nå,
Og sangen vil fortelle om jeg har rett,
La oss høre det, venner.
3-A fremfører "Hvis det ikke var noen skoler" ...
2 stargazer:
Det er bra at vi går på skolen og vi er ikke truet av det som skjedde med heltene i sangen.
Jenter dukker opp på scenen:
Det er alt vi har
Vis deg i dag
Men vi har en uke foran oss
Og vi ønsker deg:
Helse, suksess og humør,
gode karakterer
Og mer lykke!
Alltid smil,
Gjøre det bra-
Å bli berømt
Du er skjebnebestemt
TAKK FOR DIN OPPMERKSOMHET! SER DEG SNART!
