Studio Balletomagiya, Moskva-videor. Lärare för vuxna Khasiyev Georgiy balettklasser för vuxna, stretching

Videor av Studio Balletomagiya i Moskva. Koreografisk studio "Balletomagiya"

Framträdanden av elever i Balettmagi och Balett i Storstaden

Man kan känna sig som en riktig ballerina bara på scen, så två gånger om året håller vi konserter för våra elever, även de allra minsta. Och de älskar verkligen dessa föreställningar! På videon - fragment av konserter i Theatre of the Moon och Lyudmila Ryumina Center.

Dessa känslor kommer aldrig att glömmas!

Studera schemat för studion på Tverskoy Boulevard:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/

Och anmäl dig via telefon: +7 926 246-21-06

Vi rekryterar också barn till klasser på studioskolan på Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

Andra Studio Balletomagic-videor

Framträdanden av elever från Balettmagi och Balett i storstad
Man kan känna sig som en riktig ballerina bara på scen, så två gånger om året håller vi konserter för våra elever, även de allra minsta. Och de älskar verkligen dessa föreställningar! På videon - fragment av konserter i Theatre of the Moon och Lyudmila Ryumina Center. Dessa känslor kommer aldrig att glömmas! Studera schemat för studion på Tverskoy Boulevard: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ Och anmäl dig via telefon: +7 926 246-21-06 Vi rekryterar också barn till klasser på studioskolan på Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

Stor klass i Balletomagic på Tverskoy Boulevard
"Jag föreställde mig inte ens hur mycket balettkurser kunde förändra mig. Inte bara min kropp. Jag började uppfatta mig själv helt annorlunda - med varje ny klass hjälpte balettens skönhet och harmoni mig att se det i mig själv. För två år sedan, efter att ha sett en serie om en ballerina bestämde jag mig för att testa den och kom till lektionen för första gången. Och nu kan jag bara inte föreställa mig mitt liv utan en balettklass, uppträda på scenen i studiokonserter, prata med våra underbara lärare och, självklart med nya vänner - studenter i studion", säger en av ballerinorna som fångades i den här videon från Nikolai Leonidovich Dagis klass. Vi välkomnar alltid nya studenter! Lärarnas professionalism och en speciellt utvecklad undervisningsmetodik hjälper elever i alla åldrar att nå seriös framgång. Vi väntar på dig och dina barn i studiorna: - Balletomagia (Tverskoy Boulevard, 9) www.balletomagia.ru - Balett i Storstaden (Kutuzovsky Prospekt, 12, byggnad 1) www.bcballet.ru Vi ses i klassen!

Vi presenterar för dig ny klass i vårt schema: folklig scendans. Detta ämne ingår i koreografiskolans obligatoriska program och är en av elevernas favoriter. Ljus, uttrycksfull dans, som inte kräver strikt efterlevnad av klassiska kanoner, och som lätt kan läras och utföras även av nybörjare. Garanterat gott humör! Varje lördag från 15:00.

Våra unga ballerinor är väldigt förtjusta i att dansa och uppträda på scen) Därför anordnar vi gärna konserter för dem två gånger om året. Varje föreställning är en helgdag för barnen och naturligtvis för föräldrarna. P.S. På videofragmenten av rapporterande konserter.

Vi tackar vår underbara gäst från Ballet in the Big City - Tatiana Pavlovich för klasserna som hålls idag och för den sällsynta möjligheten att känna sig som studenter i Moskva statliga akademin koreografi!

Många människor är inte redo att byta ut Valery Sergeevich Khrapovs klass för resor utanför staden eller promenader ens på en så sällsynt solig dag för denna sommar.

balett klass
Så här går balettklassen för läraren-koreografen, Honoured Artist of the Russian Federation Nikolai Dagis. Nybörjar- och avancerade grupper. Anmäl dig till en provlektion!

Söndagen den 25 december kl 16:00 hålls en masterclass av en prima ballerina i Balettstudion i Storstaden på Kutuzovsky Bolsjojteatern Marianna Ryzhkina "Plie. Puante. Poäng". Du kommer att lära dig att flyga upp till högsta punkt klassisk dans- spetsskor. Mästarklassens varaktighet är 1,5 timmar. Vi bjuder in elever med en nivå av förberedelse Grand (avancerad) Du kan anmäla dig via mail, telefon 89262462106 eller ett meddelande på Facebook.

Kära elever! Vi inbjuder dig i morgon, på lördag, till klasserna för den nya läraren i studion - lärare-koreograf, hedrad konstnär i Ryssland Valery Sergeevich Khrapov. Det här är TV högsta graden akademisk lärare gamla skolan har stor erfarenhet av att arbeta med professionella dansare inte bara från Ryssland utan även från Japan, Korea och Finland. I meritlista Valery Sergeevich arbetade som lärare-repetitör vid Moscow Ballet Theatre, deltog i produktionen av baletten Scriabiniana för Bolshoi Theatre. Schema för vuxna på lördag: 12:00 - Balettklass för nybörjare (60min) - V.S.Khrapov 13:00 - Balettklass för avancerade (90min) - V.S.Khrapov Föranmälan krävs inte. Ses på lektionen! P.S. På video - offentlig lektion under ledning av Valery Sergeevich.

1. För många år av fruktbar verksamhet till förmån för staden Moskva och dess invånare, belöna:

L år:

utmärkelsestämpel "För oklanderlig service till staden Moskva"
XXX år

2. För meriter i pedagogisk och utbildningsverksamhet, många års samvetsgrant arbete att tilldela hederstitel"Hedersarbetare i utbildningen
staden Moskva"

3. För ett stort bidrag till utvecklingen av kulturen och många år kreativ aktivitet tilldela
hederstitel "Honorary Worker of Arts of the City of Moscow":

4.För meriter i utvecklingen fysisk kultur och idrott, många års samvetsgrant arbete för att tilldela hederstiteln "Hedersarbetare för idrott, idrott
och turismen i staden Moskva":

5. För ett stort bidrag till utvecklingen av byggbranschen i staden Moskva och många års samvetsgrant arbete att tilldela
hederstitel "Moskvas hedersbyggare":

6. För meriter i utvecklingen av bränsle- och energiekonomin i staden Moskva och många års samvetsgrant arbete, tilldela hederstiteln "Honorary Power Engineer of the City of Moscow"

7. För ett stort bidrag till att förbättra kvaliteten på transporttjänster och många års samvetsgrant arbete att tilldela
hederstitel "Hedersarbetare inom transport och kommunikation
staden Moskva"

borgmästare i Moskva
S.S. Sobyanin

Valery Evgenievich föddes den 13 oktober 1948 i Moskva. Efter att ha fått sin utbildning (Moscow State Pedagogical Institute uppkallat efter Lenin) arbetade han i tio år som historielärare på en skola, sedan som forskare vid ett vetenskapligt forskningsinstitut allmän pedagogik APN för USSR; senior korrespondent för tidningen Izvestia.

När han studerade epidemiers inflytande på historiens gång upptäckte han i mars 1990 en universell egenskap hos universum - ett system av gravitationella elektromagnetiska poler (Khrapov-poler), bestämde banorna och villkoren för spridning av sjukdomar, svarade på frågor som förblev obesvarade i världsvetenskapen i mer än 500 år.

Genom att omsätta sin teori om seger över ALLA sjukdomar i praktiken blev han en synsk den högsta nivån, botade cirka 20 000 människor i frånvaro, via telefon. V.E. Khrapov är författare till ett dussin böcker, över 300 artiklar och essäer, författare och hjälte av radio och som "För dig, föräldrar!", "Familj och skola", "Fred och ungdom", "12:e våningen", " Tryck Express", "White Crow", "Third Eye" och andra. Utländsk hedersmedlem i International Association of the EU "Eurotalant", en medlem av den geofysiska föreningen för studiet av ringstrukturer, en medlem av Union of Journalists of Russia.

Självbiografi

Jag, Khrapov Valery Evgenievich, föddes den 13 oktober 1948 i Moskva. Fram till 1959 bodde han tillsammans med sin mor, mormor och lillebror i byn. Springs i Ramensky-distriktet i Moskva-regionen (pl. 33:e kilometer), och sedan 1959 i Moskva, där han från 5:e klass började studera vid fysik- och matematikskolan nr 2.

1965 (in sommarlov) arbetade i undersökningspartiet av Central Research Institute of the Gosstroy of the USSR på järnvägen ("döda") Salekhard - Nadym (501:a byggnaden) som borrarbetare.

1966 tog han examen från gymnasiet nr 2 samtidigt som de tionde klasserna och gick inte in på historieavdelningen vid Moskvas statliga pedagogiska institut. IN OCH. Lenin och började arbeta som elektriker vid Neftepribor-anläggningen, en kommunikationsmontör (elektromekaniker, radiooperatör) vid militär enhet 54023, friställd som sekreterare för Komsomol-kommittén för samma jfr. Skola nr 2, elektromekaniker vid Miussky telefoncentral.

1967 gick han in på kvällsavdelningen vid fakulteten för historia vid Moskvas statliga pedagogiska institut. IN OCH. Lenin, och 1972 tog han examen från det, efter att ha försvarat avhandling"Politiska projekt av M. M. Speransky 1801-1811" (140 s.), belönades ett år senare med ett diplom av III-graden vid tävlingen av studentverk tillägnad 100-årsjubileet för Moskvas statliga pedagogiska institut. Sedan, 1972, rekommenderades han för forskarstudier vid avdelningen för historia i Sovjetunionen, men kom inte in på grund av. alla platserna i experimentets ordning gavs "för målsoldater", och gick att tjänstgöra i leden sovjetiska armén. 1970 gifte han sig med Tatyana Vladimirovna Rogova, från 1971 uppfostrade han sin äldsta son Andrei, och från 1978 och yngre - Artem.

1973 återvände han till Miussky-telefoncentralen som ventilationsmontör, och på deltid började han arbeta som historielärare i kvällsskiftskolan nr 43 i Krasnopresnensky-distriktet.

1974, efter att ha avslutat en forskarutbildning vid Moscow State Pedagogical Institute, började han arbeta som lärare i historia, samhällsvetenskap och grunderna i offentlig rätt. gymnasium(nya byggnader) Nr 99 Kuntsevsky-distriktet i huvudstaden.

1976 returnerades sökandens dokument till mig och skolteatergruppen, som jag var tvungen att leda, blev en diplomvinnare vid VI Festival of the Arts of Pioneers and Schoolchildren i Moskva. Under samma period reste han med gymnasieelever till arbets- och rekreationsläger (det första, och förra gången, officiell chef).

1978 skrev jag och skickade 1979 ett brev till L. I. Brezhnev med en begäran om att anta en lag som skulle förbjuda lögn i skolan (procent mani) och fick ett svar från USSR:s utbildningsministerium, där jag rekommenderades att förbättra undervisningen metoder och fungerar generellt bättre. Samtidigt började han förbättras med hjälp av boken av Shatalov V.F. "Var och hur försvann trillingarna" (M., Pedagogy, 1979). Han började få tillrättavisningar från förvaltningen och tacksamhet från elever och deras föräldrar.

Sedan 1964 har han skrivit poesi, noveller, pjäser, dramatiseringar och sedan 1980 började han ge ut sina egna i nationella tidningar och tidningar ("Izvestia", "Change", "Familj och skola", " sovjetisk kultur”, ”Nedelya”, ”Teacher’s Paper”, ”Sovjet Pedagogics”, ”Rural Youth”, ”Communist”, ”Professional Education”, Novosti Press Agency), och sedan utomlands och i lokala publikationer som publicist-lärare.

1982 blev han inbjuden att arbeta som arrangör av fritids- och fritidsarbete på gymnasiet nr 146 i Frunzensky-distriktet, men insåg snabbt att den administrativa vägen inte var min, och den 13 december samma år överfördes han till att arbeta i laboratoriet för teori och metoder för att studera och sammanfatta den pedagogiska erfarenheten från akademins forskningsinstitut för allmän pedagogik pedagogiska vetenskaper Sovjetunionen som junior forskare, där han arbetade med ämnet "Pedagogisk introspektion av en lärare som en metod för att studera erfarenhet", och deltid (på frivillig basis) var medlem i redaktionen för frågor om uttrycklig information av serien "avancerad pedagogisk erfarenhet" " tillsammans med akademiker M.N. Skatkin, doktor i pedagogik P.V. Khudominsky, kandidater för pedagogiska vetenskaper V.O. Aransky, Ya.S. Turbovskiy, A.M. Tsirulnikov, och ledde också (återigen på frivillig basis) ämnet "Folkets lärare i Sovjetunionen." Resultatet av denna aktivitet var att jag på två månader 1985 skrev en bok (den tredje av min egen) "Din bästa lärare, skola!" , som publicerades i början av 1987 (M. Pedagogy. 1987 - 176 s., upplaga 100 000 exemplar), klarade två kandidatexamen (filosofi - 5, engelska - 4), men tog inte provet i pedagogik, som och försvara en annan avhandling, eftersom balen bjöds in att arbeta i tidningen Izvestia som specialkorrespondent.

Från den 12 juni 1986 till idag har jag arbetat som seniorkorrespondent för tidningen Izvestia vid avdelningen för utbildning och ungdomsuppfostran, jag är författare till 4 böcker, 16 broschyrer och andra vetenskapliga artiklar, 4 teleskript, cirka 150 populärvetenskapliga och journalistiska artiklar och essäer i sovjetisk och utländsk press. En del av verken har översatts till japanska, tjeckiska och mongoliska. 1984 uppfann han en ny metod att undervisa i historia och andra ämnen (se "Lärartidningen" // 1985, 19 januari: "Problem utan problem"), men jag har inget upphovsrättsintyg, dikter och pjäser har inte publicerats. Mina har inte publicerats referensnoteringar i historia och samhällsvetenskap, vilket väckte stort intresse bland ett antal lärare och som kunde vara till nytta för andra sovjetiska lärare, liksom mina uppgifter i historia, delar av utrustning för historieklassrummet, och viktigast av allt, dessa idéer om en fundamentalt nytt tillvägagångssätt för att undervisa i historia, som jag är rik på nutid.

Liv efter liv

Kommentarer kvar i webbplatsens gästbok (hrapov.narod.ru), utdrag från förfrågningar till webbplatsen:

  • ..Jag berättade ofta för mina barn om min fantastiska lärare, och jag var alltid intresserad av att veta hur han lever nu, vad han gör ...
    Det är synd och bittert att SÅNA människor lämnar SÅ tidigt. Såvitt jag kan minnas var han full av liv och energi. Han försvarade alltid djärvt och envist sina ståndpunkter, vilket orsakade missnöje med lärare som inte hade sådana egenskaper. Avundsjuka på dessa obeklagade specialister som inte har egen åsikt, växte och uppflammade situationen i vår skola. Jag minns hur svårt det var för honom att lämna när hans tålamod nådde gränsen, och det var dags att säga hejdå till oss. Naturligtvis kunde han inte berätta för oss, de dåvarande studenterna, någonting, klaga på någonting. Och det var inte heller pedagogiskt. Vi såg bara att han var mycket sjuk, men det fanns inget vi kunde göra för att hjälpa honom.
    Nu när jag ser på hans prestationer tror jag att han ändå inte skulle ha stannat i skolan hela sitt liv, det var trångt för honom i det.
    Ludmila
  • Valery Evgenievich var min historielärare och klasslärare från 1975 till 1980. Jag minns honom för resten av mitt liv och jag är mycket ledsen för hans alltför tidiga död. Han var väldigt känslig och uppriktig i förhållande till oss - barn, lärde oss att tänka, att vara kreativa i allt, världslig visdom, vi kunde designa väggtidningar efter lektionerna och samtidigt prata med honom om allt. Han organiserade utflykter och resor för oss. Hela klassen var på besök hemma hos honom, där han gjorde mycket med egna händer. V.E. var enastående personlighet, kreativ, därför letade jag efter nya vägar, förhållningssätt inom pedagogik och inte bara. Vissa lärare och kollegor förstod honom inte, de var rädda för allt nytt, så V.E., som begåvad person, periodvis i livet fanns det problem.
    Allt av det framtida liv vittnar om hans ytterligare förbättring och andliga utveckling, upptäckten av helande förmågor hos sig själv, verklig hjälp för många människor. Det är synd att han samtidigt minst av allt tänkte på sig själv, på hur man skyddar sig själv och sitt biofält från en allvarlig sjukdom. Jag beklagar att han inte längre är med oss. Jag är säker på att han flyttade till rätt riktning. Böcker och artiklar av Valery Evgenievich är av praktiskt värde. Välsignat minne till honom.
    Irina
  • VE Khrapov är min favoritlärare. fick först nu veta om hans alltför tidiga död. Jag är glad att det finns en sådan sida som man kan läsa hans verk i. Jag minns fortfarande V.E. Och jag berättar det för mina barn.
    Dmitriy
  • Eh, Valera, Valera ... Så det är därför jag inte har hört talas om dig senaste åren... Vi träffades 1987 på Artek, på All-Union Pioneer Rally, även om jag innan dess kände honom i frånvaro från Izvestia. Då ringde de då och då tillbaka till Moskva, träffades, minns jag, vid den allryska konferensen för offentliga utbildningsarbetare 1988. Överraskande nog räckte dessa två eller tre möten för att jag skulle känna uppriktig, djup sympati för honom under många år senare. Detta har hänt mig väldigt sällan. Det var något verkligt med honom som inte funnits hos många av oss på länge. Jag minns honom som en ljus original personlighet, och i karaktär - en stor öppet barn. En fantastisk sak: vi har aldrig varit nära, vi har inte kommunicerat på många år - men det finns en känsla av förlust för oss själva personligen ...
    Vladimir Zhukov, journalist
  • Valery Khrapovs huvudsakliga arbete för mig är kopplat till jordens geomagnetiska poler. Jag anser att det är långt ifrån färdigt ... Det kräver ytterligare forskning i den tillämpade planen och förbättring av appliceringsmetoder. Med små steg försöker jag röra mig i detta intressant riktning. Metoder för tillämpad dowsing tillåter detta. Jag testade själv metodens effektivitet. Det är synd att bara på sajten "Riktig overklighet" detta intressant ämne fann sin fortsättning.
    Boris

Det finns bara svar från tacksamma människor nyligen som läser hans böcker och säger att hans böcker hjälpte till att förbättra deras hälsa. Det finns efterföljare och forskare av faderns idéer.

Genom att veta allt detta börjar du förstå hela djupet av hans texter:

« Andlig utveckling bestäms inte av kvantitet, utan av kvalitet. Kvaliteten på de stegen, kvaliteten på den förståelse som du lyckades lyfta till och höja andra över muskrånglet med vardagliga problem, köks- och familjeskandaler, vetenskapliga, parti- och nationella konflikter, fördelningen av bonusar, avgifter, territorier, sfärer av inflytande ... Andlig utveckling är en gradvis uppstigning från positionen som en familjefar och medborgare på gården, gatan, staden, landet, världen till positionen som en medborgare i universum, en liten men integrerad del enda kropp och Herrens Ande. "Det finns ingen och kan inte vara jag utan universum, men universum utan mig är felaktigt" - detta är den sanna andliga positionen som jag har kommit att förstå under alla dessa år, eller snarare, hela mitt liv."

Den nya produktionen av teatern "TALARIUM ET LUX" är en fortsättning på experimentet som framgångsrikt lanserades i maj 2013 med premiären av den första baletten i 3D-format "Nötknäpparen" baserad på Hoffmanns fantasmagoria. Dessförinnan kunde ryssarna observera denna typ av aktion endast under massutställningar. Så 2011, när den verkställande producenten olympiska spelen i Sydney och Vancouver förvandlade David Atkinson, inför tusentals muskoviter, höghuset vid Moscow State University på Sparrow Hills, först till Eiffeltornet och sedan till Taj Mahal. Liknande teknik användes vid invigningen av de olympiska vinterspelen i Sotji. 3D-landskap för ny version av den klassiska "Svansjön" skapades med deltagande av det "olympiska laget" av konstnärer och designers.


Teaterteamet, vars namn kan översättas som "Balett och ljus", består av 35 artister som har erfarenhet av att leda teatrar i Moskva och Ryssland. Solisterna Andrei Evdokimov, Sergei Smirnov, Diana Kosyreva, Denis Akinfeev, Olga Sizykh, Rysslands hedrade konstnär Elizaveta Nebesnaya, spelade tidigare delar i de bästa produktionerna av Bolsjojteatern, Stanislavskij och Nemirovich-Danchenko, Moskvas balettteater och Kremlbaletten. andra teatrar. Erfarna koreografer arbetar med konstnärer: Folkets konstnär Ryssland Natalia Chekhovskaya, Valery Khrapov.

« Vår viktigaste uppgift är att ingjuta en kärlek till balett även hos dem som av olika anledningar aldrig varit intresserade av den.- säger Mikhail Lavrovsky, konstnärlig ledare teater. - klassisk konst konkurrerar inte med popkulturen, som omedelbart svarar på publikens behov, som djärvt anammar alla tekniska innovationer om deras användning kan värma allmänhetens intresse. Vi ser hur intresset för balett bleknar. Men vi är skyldiga att bevara den ryska balettens mästerverk, att ge dem nytt liv. Balett är alltid en saga, alltid en extravaganza. Användningen av multimediateknik omsluter betraktaren med en atmosfär av magi, öppnar dörrarna till en sagovärld för honom.».

Delvis utpekad av Mikhail Lavrovsky, "superuppgiften" löstes redan genom produktionen av Nötknäpparen. Henne premiärvisningar i sådana städer som Sochi, Rostov-on-Don, Lazarevskoye, Belgorod, Kursk, såväl som i Moskva-regionen och Israel, var de slutsålda och fick de mest smickrande recensionerna från teaterkritiker. Och i denna mening Svansjön"lovar att bli en framgångsrik fortsättning på ett djärvt experiment, som å ena sidan kombinerar, klassisk koreografiå andra sidan, användningen av ännu mer innovativ datorteknik. Panasonic tillhandahåller teknisk support för 3D-teknik, vilket kan kallas en garanti för kvalitet, eftersom dess projektioner är den absoluta ledaren i världen.


Topp