วิธีเขียนเทพนิยาย: คำแนะนำทีละขั้นตอนและเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ จะเขียนเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ได้อย่างไร? นิทานประกอบเอง

การมอบหมายให้เขียนเทพนิยายพูดตามตรงทำให้เรางงงวย

ดังที่ Oleg พูด - เราไม่ใช่นักเล่าเรื่องเลยแม้แต่ครั้งเดียว ดังนั้นเราจึงพยายามระลึกถึงประสบการณ์การเขียนนิทานของเราเอง รายละเอียดที่น่าเศร้าปรากฏขึ้น: Y ขาดพวกเขาโดยสิ้นเชิงในแง่ของวัยเด็กที่ยากลำบากและการศึกษาทางกายภาพและคณิตศาสตร์ซึ่งไม่ได้มีส่วนช่วยในการเล่าเรื่องเลย O มีประสบการณ์บางอย่าง แต่ห่างไกลจนไม่ได้รับการพิจารณา

พูดนอกเรื่องโคลงสั้น ๆเกี่ยวกับประสบการณ์จาก O: "ฉันพยายามจดจำสิ่งประดิษฐ์และเทคนิคการเขียนแบบใด

ในความเป็นจริงในการประดิษฐ์เป็นครั้งแรกเช่น ฉันเริ่มแต่ง ไม่ใช่เขียน นิทานในวัยเด็กลึกของฉัน สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากหน่วยโบราณดึงเสียงที่ไพเราะของ Cheburashka จากบันทึกเป็นครั้งที่หกร้อยยี่สิบห้าในที่สุดก็ก้มลงอย่างปลอดภัยและสำหรับผู้ปกครอง (โอ้ฉันเข้าใจได้อย่างไรตอนนี้) - เพื่ออ่านลูกของ เทพนิยายในเสียงและจากหนังสือทุกวันคือการทำให้เป็นเรื่องที่สนใจอย่างอ่อนโยนและรุนแรง จากนั้นแม่ของฉันพยายามที่จะแก้ปัญหาการหยุดชะงักด้วยการพาฉันเข้านอน -“ แล้วคุณก็นอนลงและแต่งนิทานให้ตัวเอง ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับนก .. ” ฉันต้องบอกว่าตอนนี้ฉันเป็นเด็กที่เชื่อฟังดังนั้นฉันจึงเริ่มประดิษฐ์นิทานโดยสุจริต เกี่ยวกับครอบครัวนกหัวขวาน (Sash ไม่มีอะไรเป็นส่วนตัว - มันเป็นเรื่องจริงเกี่ยวกับนกหัวขวาน) ด้วยเหตุผลบางประการ เนื้อเรื่องทั้งหมดของเทพนิยายจึงหมุนรอบโพรง การจัดวางภายในและการป้องกันของมัน ด้วยเหตุผลบางอย่าง มันอบอุ่นมากในความมืดภายใต้ผ้าคลุมเพื่อคิดค้นรายละเอียดต่างๆ เกี่ยวกับการปรับปรุงบ้าน และคดีนี้ทำให้ฉันติดใจ - ฉันเปิดนิทานเรื่องนี้เป็นเวลานานในตอนกลางคืน

ประสบการณ์การเขียนเพิ่มเติมนั้นยังห่างไกลจากเทพนิยาย นอกเหนือจากการเขียนครั้งเดียว ในวัยที่มีสติสัมปชัญญะดี เทพนิยายที่น่าสะเทือนใจเกี่ยวกับศิลปินที่สร้างจากโครงเรื่องที่ถูกแฮ็กนีย์ “คุณวาดเธอ วาด ​​และเธอ สสึโกะ แล้วจะทำให้ขาของเธอ ” ซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในวรรณคดีโลกตั้งแต่เฮลลาส จริงอยู่ ประสบการณ์ของฉันในการประดิษฐ์นิทานจบลงอย่างปลอดภัย และประสบการณ์อื่นของการประดิษฐ์ก็เริ่มต้นขึ้น - ส่วนใหญ่เป็นนิทาน ข้อแก้ตัว คำตอบ และคำโกหกที่สละสลวยอื่นๆ ซึ่งจำเป็นสำหรับเราใน ชีวิตในวัยผู้ใหญ่».

ดังนั้น เมื่อพิจารณาถึงการขาดประสบการณ์ครอบครัวในการเล่าเรื่องอย่างเห็นได้ชัด เราจึงตัดสินใจหันไป ตัดสินใจหันไปหาแหล่งข้อมูลหลักว่าควรทำสิ่งนี้อย่างไร และความทรงจำเกี่ยวกับประสบการณ์ของเราเอง และรีบเข้าสู่อินเทอร์เน็ต

เราจะไม่เบื่อผู้อ่านด้วยรายละเอียดของการวิจัยวรรณกรรมของเราในเสิร์ชเอ็นจิ้น ซึ่งเราถามถึงวิธีการเขียนนิทาน เราทราบเพียงว่าเราได้รับความสุขมากมาย หัวเราะอย่างเต็มที่ เราขอแนะนำให้ทุกคนพักผ่อนนานๆ ตอนเย็นในฤดูหนาว. นอกเหนือจากข้อมูลที่ค่อนข้างซ้ำซากจำเจและ คำพูดตลกบางทีฉันอาจชอบคำจำกัดความของเจ. โทลคีนในบทความเรื่อง "Fairy Tales": "โดยทั่วไปแล้ว เทพนิยายในหลาย ๆ ด้าน (และสิ่งที่ดีที่สุด - ส่วนใหญ่) เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงและปรากฏการณ์ที่เรียบง่ายซึ่งเป็นรากฐานของทุกสิ่ง ไม่ถูกแตะต้องโดยจินตนาการ แต่พวกเขาถูกวางไว้ในเทพนิยายเริ่มเปล่งประกายด้วยแสงที่คาดไม่ถึงสำหรับผู้เล่าเรื่องที่ยอมให้ตัวเองมี "เสรีภาพ" กับธรรมชาติเป็นคนรักของเธอมากกว่าทาส ต้องขอบคุณเทพนิยายที่ฉันเดาได้ก่อน พลังที่ซ่อนอยู่คำพูดและธรรมชาติของสิ่งมหัศจรรย์ หิน ไม้ เหล็ก; ต้นไม้และหญ้า ควันและไฟ; ขนมปังและไวน์

และในกระบวนการนี้เราพบมาก งานที่น่าสนใจ"ไวยากรณ์ของแฟนตาซี" ของ Gianni Rodari ซึ่งเป็นบทสรุปที่ขยายและเขียนได้ง่ายของการศึกษาที่สำคัญทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับเทพนิยาย จากผลงานของเขา มีการอ้างอิงถึงผลงานของวลาดิเมียร์ ยาโคฟเลวิช พรอพ นักแต่งนิทานพื้นบ้านชาวโซเวียต โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "The Morphology of Fairy Tales" ซึ่งแยกนิทานพื้นบ้านออกเป็น "หน้าที่" ซึ่งทำให้เขามีชื่อเสียงไปทั่วโลก และพวกเขาก็ตกตะลึง “หลังจากวิเคราะห์โครงสร้างแล้ว นิทานพื้นบ้านและโดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างระมัดระวัง - เวอร์ชันรัสเซีย (ซึ่งส่วนใหญ่เป็นส่วนหนึ่งของมรดกอินโด - ยูโรเปียนซึ่งเยอรมันและ เทพนิยายอิตาลี),

ว.พรพพ์ได้กำหนดหลักการไว้ 3 ประการดังนี้
1) "องค์ประกอบที่คงที่และคงที่ของเทพนิยายคือฟังก์ชั่น นักแสดงไม่ว่าใครและปฏิบัติอย่างไร
2) "จำนวนฟังก์ชันที่ทราบ เทพนิยาย, ถูก จำกัด".
3) "ลำดับของฟังก์ชันจะเหมือนกันเสมอ"

ตามระบบของ Propp มีฟังก์ชั่นเหล่านี้อยู่ 31 อย่างและหากเราพิจารณาว่าพวกมันยังคงเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงภายใน มันก็มีเนื้อหาเพียงพอที่จะให้คำอธิบายเกี่ยวกับรูปแบบของเทพนิยาย:
1) ไม่มีสมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่ง
2) ข้อห้ามที่ส่งถึงฮีโร่
3) การละเมิดข้อห้าม
4) การตรวจสอบ
5) ปัญหา
6) จับ
7) การช่วยเหลือโดยไม่สมัครใจ
8) การทำลายล้าง (หรือการขาดแคลน)
9) การไกล่เกลี่ย
10) เริ่มการต่อต้าน
11) ฮีโร่ออกจากบ้าน
12) ผู้ให้ทดสอบฮีโร่
13) ฮีโร่ตอบสนองต่อการกระทำของผู้บริจาคในอนาคต
14) ได้รับการรักษาที่มีมนต์ขลัง
15) ฮีโร่ถูกถ่ายโอน จัดส่ง หรือนำไปยังที่ตั้งของหัวข้อการค้นหา
16) ฮีโร่และศัตรูเข้าสู่การต่อสู้
17) ฮีโร่ถูกแท็ก
18) คู่ต่อสู้พ่ายแพ้
19) ปัญหาหรือความขาดแคลนหมดไป
20) การกลับมาของฮีโร่
21) ฮีโร่ถูกข่มเหง
22) ฮีโร่หนีจากการประหัตประหาร
23) ฮีโร่มาถึงโดยไม่มีใครรู้จักที่บ้านหรือที่ประเทศอื่น
24) วีรบุรุษจอมปลอมทำการกล่าวอ้างที่ไม่มีมูลความจริง
25) มีการเสนอฮีโร่ งานที่ยาก
26) แก้ไขปัญหาแล้ว
27) ฮีโร่ได้รับการยอมรับ
28) เปิดโปงฮีโร่จอมปลอมหรือศัตรูตัวฉกาจ
29) ฮีโร่ได้รับรูปลักษณ์ใหม่
30) ศัตรูถูกลงโทษ
31) พระเอกจะแต่งงาน

เป็นที่ชัดเจนว่าลำดับของฟังก์ชันข้างต้นอาจถูกละเมิด ฟังก์ชันบางอย่างอาจขาดหายไปโดยสิ้นเชิง แต่เชื่อกันว่าการใช้ระบบ Propp คุณสามารถแต่งเรื่องเล่า เรื่องราว บท เทพนิยาย และอื่นๆ ได้เกือบทุกชนิด ฟังก์ชั่นทั้งหมดที่ระบุไว้ (แบ่งออกเป็นแท็บเล็ต) ประกอบขึ้นเป็น "แผนที่ของ Propp" ตามที่สอนและพัฒนาทั้งลูกในกลุ่มกำลังพัฒนาและนักภาษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัย และสิ่งที่ยอดเยี่ยมที่สุดคือการคิดโครงเรื่องจากนั้นผสมการ์ด - และแยกย่อยฟังก์ชั่นแบบสุ่ม - แล้วคิดใหม่อีกครั้ง หรือเลือกสุ่มไพ่ห้าใบ... ได้รับแรงบันดาลใจจากงานไททานิคที่ Propp ทำ โดยจัดวางส่วนประกอบของยุคเก่า ชาวบ้านซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากคำกล่าวของดี. ร็อดดารี: "เราสนใจฟังก์ชันเหล่านี้เพราะโดยพื้นฐานแล้ว เราสามารถสร้างเรื่องราวได้ไม่จำกัดจำนวน เช่นเดียวกับที่คุณสามารถแต่งทำนองได้มากเท่าที่คุณต้องการโดยมีโน้ตสิบสองโน้ต ... " และ ยังตรวจสอบให้แน่ใจว่า การขาดงานทั้งหมดมีประสบการณ์ในการเขียนนิทาน ลองเล่นเป็นหนูตะเภาและลองเล่านิทานเกี่ยวกับการเดินทางโดยใช้ไพ่ของพรพดู

เกิดอะไรขึ้น ดูที่นี่

จะทำอย่างไรถ้าคุณต้องการแต่งนิทานของคุณเอง แต่ความคิดไม่ไป? หากส่วนหัวว่างเปล่าเหมือนอยู่ในทุ่งโล่งและไม่อยากเห็นแม้แต่ตัวอักษรที่เล็กที่สุด สิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉัน - มากกว่าหนึ่งครั้ง แรงบันดาลใจเกิดขึ้นและเคลื่อนตัวเป็นคลื่นลึกลงไปในมหาสมุทรในจินตนาการของฉัน วันนี้มันกลับมาอีกครั้ง ปัญหาอย่างหนึ่งกับจินตนาการนี้! แต่ฉันใฝ่ฝันที่จะเขียนเทพนิยายในอุดมคติของฉันเสมอ ฉันฝันถึงการเขียน โอ้ ฉันจะต้องได้กล่องวิเศษ...

ฉันขุดผ่านกล่องวิเศษด้วยความสุขของฉันพบห้าอันรุ่งโรจน์ คำปรึกษาที่ดีใครจะช่วยเราเขียนผลงานชิ้นเอกและหากไม่ใช่ผลงานชิ้นเอกก็เทพนิยายที่ยอดเยี่ยมของเราเอง

เห็นได้ชัดว่ามันกรนอยู่ที่ไหนสักแห่งที่ด้านล่างของกะโหลกศีรษะ และจำเป็นต้องผลักออกไป มันทำได้อย่างไร?
  • ก่อนอื่นจินตนาการจะตื่นขึ้นจากเสียงเพลง เป็นที่ทราบกันดีว่าดนตรีส่งผลต่อสมองของเราอย่างที่ไม่มีอะไรอื่น เลือกเพลงที่คุณชอบและเพลิดเพลิน และในขณะที่เพลิดเพลินอย่าลืมที่จะเขียน ลองนึกภาพว่าคุณจะทำอะไรกับเพลงนี้ถ้าคุณอยู่ในเทพนิยาย จินตนาการจะไม่รอช้าที่จะเปิด
  • ประการที่สอง จินตนาการอันจุกจิกของเราโลภมากสำหรับสิ่งต่างๆ ภาพยนตร์ที่น่าสนใจและภาพวาด อย่าปฏิเสธความสุขนี้ของเขา ปรนเปรอเขาด้วยลูกปัดหลากสีหรือเครื่องประดับสาน ชมกระจกสียามอาทิตย์อัสดง เทพนิยายอยู่รอบตัวเรา
  • ประการที่สามธรรมชาติ เชื่อฉันสิ ไม่มีอะไรสร้างแรงบันดาลใจได้มากไปกว่ากิจกรรมกลางแจ้ง และถ้าไม่พักล่ะก็ ... ลองเข้าไปในป่าหรือดงที่มีเสียงนกร้องระหว่างทางจากโรงเรียน จากมหาวิทยาลัย หรือจากที่ทำงาน หยุดสักครู่ท่ามกลางความเร่งรีบชั่วนิรันดร์แล้วมองขึ้นไปบนท้องฟ้า เรียนรู้ที่จะประหลาดใจ เรามีความสามารถนี้ตั้งแต่แรกเกิด แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างมันก็น่าเบื่อตามอายุ ปลุกความเป็นเด็กในตัวคุณอีกครั้ง ตื่นตะลึงกับความงามของโลก!
  • ประการที่สี่ ฟื้นฟูสิ่งไม่มีชีวิตรอบตัวคุณ ของคุณ พืชในร่มจะพูดบ่นว่าอย่ารดน้ำ ปล่อยให้เสียงประตูดังเอี๊ยดอ๊าด แล้วจู่ๆ ดินสอก็รีบวาดผลงานชิ้นเอกด้วยตัวเอง ตะโกนว่ามันฝันถึงมันตั้งแต่ผลิตที่โรงงาน ในการเขียนเทพนิยายของคุณเองและเฉพาะของคุณเอง คุณต้องมีจินตนาการมากมาย - ไม่น้อยไปกว่ากัน ดังนั้นการปฏิบัติ
  • เปิดพจนานุกรมและสุ่มเลือกคำนับสิบคำ จัดเรียงใหม่เอียงพวกเขา และเขียนเทพนิยายเล็ก ๆ น้อย ๆ ด้วยความช่วยเหลือ อย่าลืมที่จะเชื่อมโยงคำในความหมาย ยกตัวอย่างเช่น คำนามห้าคำ: ฟุตบอล, ถุงเท้า, จรวด, lazybones และไม้ และเราไป:“ มีคนขี้เกียจอยู่ในโลก เขามักจะโยนถุงเท้าไปมาและไม่สามารถตื่นนอนได้ทันเวลา ดังนั้นเขาจึงนอนจนเย็นเหมือนท่อนไม้ วันหนึ่งเขานอนจนถึงเย็น และมีเพียงจรวดขนาดเล็กเท่านั้นที่ปลุกเขาให้ตื่น ซึ่งสหายของเขาขว้างออกไปนอกหน้าต่าง มีโน้ตติดไว้ที่จรวด: "มาเล่นฟุตบอลกันเถอะ" คนเกียจคร้านดีใจกระโดดขึ้น - แล้วไปแต่งตัวกันเถอะ ฉันใส่กางเกงขาสั้น ใส่เสื้อยืด และถุงเท้า? ใต้แบตเตอรี่ - สีเหลืองหนึ่งอันด้านหลังเตียง - สีเขียวและสีแดง โคมไฟระย้าเป็นสีน้ำเงิน เลือกคู่ไม่ได้! คนขี้เกียจอารมณ์เสีย: จะเล่นฟุตบอลโดยไม่มีถุงเท้าได้อย่างไร?
  • สมมติว่าคุณมีปัญหาหรืองานบางอย่าง และคุณไม่รู้วิธีแก้ปัญหา ไม่มีปัญหา! และแล้วจินตนาการก็เข้ามาช่วย จินตนาการว่าคุณอยู่ในเทพนิยาย มีวิธีแก้ไขใด ๆ ที่จะทำ - ทั้งธรรมดาและวิเศษ คุณจะเลือกอะไรในการแก้ปัญหาของคุณ? ไอเท็มวิเศษหรือเครื่องจักรแฟนซีสุดเจ๋งที่คิดค้นโดยนักวิทยาศาสตร์สติเฟื่อง?
  • คำแนะนำที่ดีหมายเลข 4
    มากับตัวละครหลักสำหรับเทพนิยายของคุณ

    และตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับตัวละครหลักของเรื่อง ใครคือฮีโร่ของคุณ? มันมีคุณสมบัติอะไรบ้าง? เขาเป็นพ่อมดที่ทรงพลังหรือเป็นคนจนที่ชอบเมา? เขาไม่มีที่ติหรือเขาชอบแคะจมูกในวันพฤหัสบดีหลังสองทุ่ม? อย่าลืมคิดถึงเป้าหมายสำหรับฮีโร่ ฮีโร่ที่ไม่มีเป้าหมายคือเศษผ้าที่น่าสมเพช ตัวละครจะเปลี่ยนไปอย่างไรในระหว่างเรื่อง? เขาจะต้องเผชิญกับอะไร เขาต้องฝ่าฟันอุปสรรคอะไรบ้าง? ถึงกระนั้น เทพนิยายก็ต้องการความลึกลับ ปล่อยให้ฮีโร่ของคุณลึกลับ ผู้อ่านรักมัน แน่นอนว่าอย่าลืมตอนจบที่คาดไม่ถึงและมีสีสัน
  • ทุกเรื่องราวมีความขัดแย้ง แต่คุณจะประดิษฐ์มันขึ้นมาได้อย่างไร? ถ้าความขัดแย้งไม่ก่อตัว ก็คงเป็น อืม ... ดัน ตัวอย่างเช่นชีวิต ตัวละครหลักอย่างเงียบ ๆ และสงบสุขในบ้านที่น่าสังเวชของเขา (หรือวังคริสตัล) ทุกคนมีความสุขทุกอย่างสงบ แล้วทันใดนั้น - ปัง! ท้องฟ้ากำลังตกลงมา มันพังทลายอย่างแท้จริง ชาวสวรรค์อยู่ในความตื่นตระหนก ไม่จำเป็นต้องพูดว่าโลกก็มีถั่วเช่นกัน และทันใดนั้นสำหรับตัวเขาเอง ฮีโร่หลักก็ตระหนักว่าเขาต้องคืนความสมดุลในธรรมชาติและนำท้องฟ้ากลับสู่ที่ของมัน
  • ดังนั้นสภาปฏิบัติอันรุ่งโรจน์ทั้งห้าจึงสิ้นสุดลง และทันใดนั้นฉันก็รู้ว่าการช่วยโลก (โอ้นั่นคือการเขียนเทพนิยายของฉันเอง) อยู่ในอำนาจของฉัน แล้วคุณล่ะเป็นยังไงบ้าง? รู้สึกถึงแรงบันดาลใจ? ถ้ายังไม่รู้สึกก็อ่านได้

    ประวัติศาสตร์ที่ผิดปกติ

    Yarochka Ozernaya อายุ 6 ขวบ

    ครั้งหนึ่งในฤดูใบไม้ผลิในตอนเช้าเมื่อดวงอาทิตย์เพิ่งตื่นขึ้น Vanya ปู่ของฉันมี เรื่องราวที่น่าทึ่ง. มันเป็นอย่างนั้น

    คุณปู่ Vanya ไปที่ป่าเพื่อเก็บเห็ด

    เขาเดินช้าๆ พลางพึมพำเพลงใต้ลมหายใจ มองหาเห็ดใต้ต้นคริสต์มาสด้วยไม้ ทันใดนั้นเขาก็เห็น - เม่นนั่งอยู่บนตอไม้และร้องไห้อย่างขมขื่น ขาเม่นหักและเจ็บ ปู่สงสารเม่นพันขาเลี้ยงด้วยขนมหวาน คุณปู่ชอบอมยิ้มมากเพราะเขาไม่มีฟันและไม่สามารถเคี้ยวขนมหวานได้ เม่นชอบอมยิ้มของคุณปู่มาก เขาขอบคุณเขาและวิ่งไปหาลูก ๆ ของเขา

    แต่ไม่กี่วันต่อมา เม่นกับลูกชายนำเห็ดหลายชนิดมาให้คุณปู่บนหลัง และขออาศัยอยู่กับปู่ใต้ถุนบ้านพร้อมกับครอบครัวทั้งหมด พวกเขากินเห็ดน้ำตาลด้วยกันและดูดลูกอมแสนอร่อย

    คำถามและงาน

    ถ้าคุณมีเม่นอยู่ที่บ้าน คุณจะให้อาหารมันด้วยอะไร?
    ทำไมเม่นถึงอยากอยู่กับปู่?
    คุณเคยเห็นเม่นไหม? สัตว์ป่าชนิดนี้มีลักษณะอย่างไร
    คุณสามารถทำขนมจากป่าอะไรได้บ้าง? คิดสูตรขนมป่าแล้ววาด
    o เด็กทุกคนเป็นเม่นน้อย เม่นแต่ละตัวจะต้องบอกว่าเขาจะช่วยปู่อย่างไรและอย่างไร

    แฟรี่เกลด

    Lilya Pomytkina, 7 ขวบ, เคียฟ

    มีนางฟ้าตัวน้อยอยู่ในทุ่งดอกไม้ พวกเขาอาศัยอยู่ด้วยกันและชอบช่วยเหลือผู้คน โดยเฉพาะเด็กๆ

    วันหนึ่งเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ มาที่ทุ่งดอกไม้ เธอร้องไห้อย่างขมขื่นเพราะนิ้วของเธอถูกตัด เธอไม่สังเกตเห็นอะไรนอกจากความเจ็บปวด จากนั้นนางฟ้าก็ล้อมรอบเธอเป็นวงแหวนหนาแน่นและโบกปีกพร้อมเพรียงกัน หญิงสาวรู้สึกโล่งใจและหยุดร้องไห้ นางฟ้าขอให้แสงแดดช่วยซับน้ำตาของหญิงสาวอย่างรวดเร็ว และเธอก็เริ่มฟังทุกสิ่งรอบตัว เธอได้ยินเสียงดอกไม้ กลิ่นแมลง เสียงนกร้อง และนางฟ้ากระซิบกับเธอว่าโลกรอบตัวช่างสวยงาม แผลที่นิ้วจะหายในไม่ช้า และคุณไม่ควรอารมณ์เสียมากนัก

    นางฟ้าตัวน้อยตัวหนึ่งนำใบว่านหางจระเข้มาวางบนแผล อีกคนถาม เต่าทองเล่นกับเด็กผู้หญิงในเกม "Rain or bucket" และครั้งที่สาม - เรียกสายลมเพื่อทำให้เส้นผมที่ยุ่งเหยิงของหญิงสาวเรียบ

    และหญิงสาวรู้สึกดีมากจนเธอเริ่มยิ้มและเล่นกับนางฟ้า หลังจากนั้นหญิงสาวมักจะมาหานางฟ้าถ้าเธอรู้สึกไม่ดี

    เมื่อโตขึ้นเธอไม่ลืมการหักบัญชีกับนางฟ้าและอิน เวลาที่ยากลำบากมักจะเรียกนางฟ้าตัวน้อยมาช่วยเสมอ

    คำถามและงาน

    คุณจะช่วยผู้หญิงคนนั้นอย่างไรถ้าคุณเป็นนางฟ้า?
    แจกนามบัตรเด็กๆ คุณภาพที่แตกต่างกัน. เด็ก ๆ ต้องคิดว่านางฟ้าสอนคุณสมบัตินี้หรือคุณสมบัตินั้นอย่างไร
    จดจำสถานการณ์ที่ยากลำบากในชีวิตของคุณและคิดว่าฮีโร่ในเทพนิยายต่างๆ จะช่วยคุณได้ในสถานการณ์นี้อย่างไร เช่น นางฟ้า สายลม แสงแดด เป็นต้น
    ลองนึกภาพว่า นางฟ้าที่ดีขอเชิญเที่ยวงานเทพธิดาแห่งป่า วาดวันหยุดนี้และบอกเล่าเกี่ยวกับมัน



    ขอัชมัคคี

    Makarova Olya อายุ 8 ปี

    กาลครั้งหนึ่งมีเด็กชาย Kolya เขามีรองเท้าใหม่ แต่รองเท้าของเขามีชีวิตที่แย่มาก Kolya ไม่ได้ดูแลพวกเขา: เขาไม่ล้าง, ไม่ทำความสะอาดและโยนพวกเขาไปที่ใดก็ได้ รองเท้าไม่ทราบว่าจะทำอย่างไร จากนั้นพวกเขาก็ตัดสินใจพา Kolya ไปที่โรงงานผลิตรองเท้าเพื่อที่เขาจะได้เห็นว่าต้องทำงานมากแค่ไหนจึงจะเย็บรองเท้าที่ยอดเยี่ยมได้ วันรุ่งขึ้น รองเท้าพา Kolya ไปที่โรงงานเพื่อดูว่ารองเท้ามีลักษณะอย่างไรจากหนัง โรงงานมีขนาดใหญ่มากและ Kolya รู้สึกประหลาดใจกับจำนวนช่างฝีมือและเครื่องจักรที่ใช้ในการเย็บรองเท้า จากนั้นผู้หญิงคนสำคัญก็เดินเข้ามาหาพวกเขา เธอกล่าวสวัสดีและถามรองเท้าว่าเป็นอย่างไรบ้าง และ Kolya ดูแลพวกเขาหรือไม่ รองเท้าถอนหายใจอย่างเศร้า ๆ แต่ไม่พูดอะไร พวกเขาไม่ต้องการบ่นเกี่ยวกับเจ้านายของพวกเขา Kolya รู้สึกละอายใจมากและเขาก็กล่าวขอบคุณ ผู้หญิงคนสำคัญสำหรับงานของเธอ
    ตั้งแต่นั้นมา Kolya ก็ดูแลรองเท้าของเขามาโดยตลอดเพราะเขาเห็นว่าการเย็บรองเท้าแบบนี้ต้องใช้ความพยายามมากแค่ไหน

    คำถามและงาน

    Kolya จะดูแลรองเท้าของเขาอย่างไรหลังจากเหตุการณ์นี้?
    บอกเราว่าคุณดูแลรองเท้าของคุณอย่างไร
    เจ้าของควรมีคุณสมบัติอะไรบ้างเพื่อให้รองเท้าของเขามีความสุขกับชีวิต?
    คุยกับรองเท้าคู่โปรดของคุณแล้วบอกทุกคนว่ามันบอกคุณเกี่ยวกับอะไร
    รองเท้าจะขอบคุณคนที่ดูแลเขาได้อย่างไร? คิดและวาดเทพนิยายว่ารองเท้าดูแลคุณอย่างไร
    พูดคุยกับเด็กถึงวิธีการดูแลรองเท้า เวลาที่แตกต่างกันปีและในสภาพอากาศที่แตกต่างกัน


    พี อคส

    Vnuchkova Dana อายุ 8 ปี

    มีแมงมุมตัวน้อยอาศัยอยู่ เขาอยู่คนเดียวและเสียใจมากที่ไม่มีเพื่อน วันหนึ่งเขาตัดสินใจไปหาเพื่อน มันเป็นฤดูใบไม้ผลิ พระอาทิตย์กำลังอุ่นขึ้น และน้ำค้างก็พร่างพรมบนยอดหญ้า แมลงเม่าสองตัวบินอยู่เหนือทุ่งหญ้าสีเขียว อันหนึ่งเป็นสีขาวและอีกอันหนึ่งเป็นสีแดง พวกเขาเห็นแมงมุมตัวเล็ก ๆ ผีเสื้อกลางคืนสีขาวถามเขาว่า:
    - ทำไมคุณถึงเศร้าจัง?

    เพราะฉันไม่มีเพื่อน - แมงมุมตอบ

    แต่แมลงเม่าไม่เป็นเพื่อนกับแมงมุม เพราะแมงมุมบินไม่ได้ ผีเสื้อกลางคืนสีขาวกล่าว

    และแมลงเม่าแดงก็พูดว่า:
    - มาเป็นเพื่อนกันเถอะ ฉันจะสอนคุณบิน

    แมงมุมดีใจมากและตกลง ตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็กลายเป็นเพื่อนกันและบินข้ามทุ่งหญ้าด้วยกัน แมลงเม่าติดปีกและแมงมุมติดปีก บอลลูนอากาศร้อนจากใยแมงมุม

    คำถามและงาน

    ลองนึกภาพว่าในเว็บบอลลูนคุณและแมงมุมกำลังเดินทางเหนือพื้นโลก วาดการเดินทางของคุณและบอกเล่าเกี่ยวกับมัน
    บอกเราเกี่ยวกับเพื่อนของคุณที่สอนบางอย่างให้คุณ
    แมงมุมสอนอะไรแมลงเม่าได้บ้าง?
    แจกการ์ดรูปแมลงต่างๆ ให้เด็ก ในนามของแมลงแต่ละคนต้องบอกสิ่งที่เขาสามารถสอนแมลงตัวอื่นได้ ตัวอย่างเช่น: มดสามารถสอนอะไรได้บ้าง ไส้เดือน,ผีเสื้อ-มด เป็นต้น จากนั้นเด็ก ๆ ก็วาดว่าแมลงต่าง ๆ สอนกันอย่างไร
    แบ่งเด็กออกเป็นสามกลุ่ม เด็กคนหนึ่งในกลุ่มเป็นแมงมุม อีกสองคนเป็นแมลงเม่า เด็ก ๆ ควรสร้างบทละครเล็ก ๆ เกี่ยวกับมิตรภาพของผีเสื้อกลางคืนและแมงมุม


    หยดทอง

    Yana Dankova อายุ 8 ปี

    มันเป็นวันที่มีแดด ดวงตะวันส่องแสงเป็นประกาย มีน้ำค้างอยู่บนพุ่มไม้เหมือนทองคำ จากนั้นฉันก็ไปที่พุ่มไม้และต้องการพาพวกเขาไป เมื่อฉันแตะมัน ทุกอย่างก็หายไป และฉันก็เศร้ามาก แต่ดวงอาทิตย์เห็นว่าฉันกำลังร้องไห้และกระซิบกับฉันว่า "อย่าร้องไห้ ทุกอย่างจะดี แค่อย่าร้องไห้" ได้ยินคำนี้แล้วดีใจจนอยากกระโดดโลดเต้น ทันใดนั้นฉันก็เห็นหยดน้ำค้างหยดเดียวกันบนพุ่มไม้ ฉันไปที่พุ่มไม้ นั่งลงบนก้อนกรวดและมองดูหยดน้ำสีทอง

    คำถามและงาน

    คุณจะสงบสติอารมณ์ผู้หญิงในสถานที่ของดวงอาทิตย์ได้อย่างไร?
    ดวงอาทิตย์เคยปลอบประโลมคุณไหม? บอกและวาดภาพว่าดวงอาทิตย์ช่วยคุณในสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างไร
    ลองนึกภาพว่าดวงอาทิตย์ให้หยดน้ำค้างวิเศษแก่หญิงสาว แต่ละหยดสามารถให้พรแก่เธอหนึ่งข้อ วาดความปรารถนาที่เติมเต็มของหญิงสาว ตามภาพวาดของกันและกัน เด็ก ๆ บอกความปรารถนาและวิธีที่พวกเขาเติมเต็มหยด


    วิลโลว์และใบของมัน

    Sasha Timchenko อายุ 8 ปี

    ฉันกำลังเดินผ่านสวนสาธารณะและเห็นฝูงใบไม้ พวกเขาล้มลงกับพื้น Verba เริ่มรู้สึกเศร้า และใบไม้ที่ร่วงลงมาก็เศร้าใจเช่นกัน แต่เมื่อพวกเขาล้มลงกับพื้น พวกเขาเขียนประโยคหนึ่งว่า "วิลโลว์ที่รัก คุณรักเรา และเราก็รักคุณเช่นกัน"

    คำถามและงาน

    แจกการ์ดภาพวาดใบไม้จากต้นไม้ต่างๆ ให้เด็ก และขอให้พวกเขาขอบคุณต้นไม้ในนามของใบไม้เหล่านี้ที่ดูแลพวกเขา
    คุณสามารถให้การ์ดเด็กที่มีภาพวาดของต้นไม้ต่างๆ และขอให้พวกเขาบอกลาใบไม้ในนามของต้นไม้เหล่านี้
    คิดและวาดเทพนิยายเกี่ยวกับการที่ฝูงใบไม้ตัดสินใจเดินทางไปยังประเทศทางตอนใต้พร้อมกับนกอพยพ


    เรื่องของดอกไม้

    Naumenko Regina อายุ 9 ขวบ

    กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีหญิงสาวคนหนึ่งชื่อ Nadezhda ความหวังนั้นสวยงามเหมือนดอกกุหลาบ ใบหน้าของเธอขาว แก้มแดงระเรื่อ และดวงตาของเธอเป็นสีเขียวมรกต แต่ตัวละครของเธอเต็มไปด้วยหนามมาก เธอมักจะทิ่มแทงผู้คนด้วยการเยาะเย้ยเหมือนหนาม เมื่อ Nadezhda ตกหลุมรักชายหนุ่มรูปงาม เธอไม่เคยทิ่มแทงเขาและพูดกับเขาด้วยความรัก แต่มันเกิดขึ้นที่ชายหนุ่มที่รักของเธอลืมเธอและไม่ต้องการมาหาเธออีกต่อไป Nadezhda รู้สึกเศร้ามาก แต่ไม่ต้องการพูดอะไรที่ไม่ดีเกี่ยวกับชายหนุ่ม แฟนเกลี้ยกล่อมให้ Nadezhda ฉีดยาให้ชายหนุ่ม พวกเขาพูด:
    - เมื่อเขาลืมคุณ หนามของคุณทิ่มเขา

    ฉันรักเขาและไม่ต้องการทำร้ายเขา - Nadezhda ตอบ

    แต่ Nadezhda ไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากที่รักของเธอ จากนั้นเธอก็ทิ่มแทงตัวเอง เลือดสีแดงของเธอไหลออกมา และโฮปก็กลายเป็นดอกกุหลาบสีแดงที่สวยงาม

    คำถามและงาน

    เด็ก ๆ ได้รับบัตรภาพ สีที่ต่างกัน. เด็กแต่ละคนจะตั้งชื่อคุณภาพใด ๆ ที่เขาเชื่อมโยงกับดอกไม้นี้ จากนั้นเด็ก ๆ ก็วาดช่อดอกไม้ที่มีมนต์ขลังซึ่งจะสอนคน ๆ หนึ่งให้มีคุณภาพอย่างใดอย่างหนึ่ง
    วาดดอกกุหลาบแห่งศรัทธา ความรัก ความสุข ความปิติ สันติภาพ ฯลฯ และพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่ดอกกุหลาบเหล่านี้ได้ช่วยเหลือผู้คน
    คุณคิดว่าถ้าคนรักของ Nadezhda ไม่ทิ้งเธอไป ตัวละครของเธอจะเปลี่ยนไปไหม?
    วาด Nadezhda และคนรักของเธอในรูปของดอกไม้บางชนิด



    ใจดี

    Perky Mariyka อายุ 9 ขวบ

    มีสาวน้อยน่ารักอาศัยอยู่บนโลกใบนี้ เธอสวยมาก ผมสีขาว ตาสีฟ้า และจิตใจที่อ่อนโยน วันหนึ่งแม่ไปทำงานและพาลูกสาวไปหาเพื่อนบ้านเพื่อดูแล

    เพื่อนบ้านเป็นผู้หญิงตัวคนเดียวไม่มีลูก เธอปฏิบัติต่อหญิงสาวด้วยคุกกี้และไปเดินเล่นกับเธอ เพื่อนบ้านจับมือหญิงสาวและคุยโม้กับคนที่เดินผ่านไปมาเกี่ยวกับสิ่งที่เธอมี ลูกสาวคนสวย. หญิงสาวไม่เคยหลอกลวงใครและไม่ชอบให้คนอื่นหลอกลวง เธอรู้ว่าเพื่อนบ้านของพวกเขาอยากมีลูกสาวมาก และหลังจากเดินเล่น เมื่อแม่กลับมาบ้าน เด็กหญิงคนนั้นก็เล่าทุกอย่างให้เธอฟัง

    แม่คิดอยู่นานและคิดขึ้นมาได้ เธออบขนาดใหญ่ พายอร่อยและเชิญเพื่อนบ้าน เพื่อนบ้านมาและมีความสุขมากกับเค้กและผู้คนที่น่ารัก พวกเขานั่งคุยกันนาน ดื่มชา กินเค้ก และเมื่อเพื่อนบ้านตัดสินใจออกไป เด็กหญิงคนนั้นก็มอบลูกหมาสีขาวขนปุกปุยให้กับเธอ ลูกสุนัขส่งเสียงร้องแหลมและเลียจมูกเจ้าของใหม่ของมันโดยตรง เพื่อนบ้านหลั่งน้ำตาแห่งความสุข ตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็เดินไปด้วยกันเสมอ - เพื่อนบ้านกับลูกสุนัขและเด็กผู้หญิงกับแม่ของเธอ

    คำถามและงาน

    คิดสูตรพายที่แม่และลูกสาวอบและวาดมัน
    แม่ของเด็กผู้หญิงคนนั้นคือใคร? คุณจะทำอะไรแทนเธอ หลังจากที่หญิงสาวเล่าเรื่องการหลอกลวงของเพื่อนบ้านให้คุณฟัง
    ขึ้นมาบ้าง เกมสนุกซึ่งเล่นอยู่ในสวนสาธารณะโดยแม่และลูกสาว เพื่อนบ้าน และลูกสุนัข
    วาด ใจดีแม่ของหญิงสาวและลูกสาวของเธอ



    DUBOCHEK ของคุณยาย

    มิชา โคซาน อายุ 8 ขวบ

    อาศัยอยู่ใน เมืองใหญ่ยาย. เธอรักธรรมชาติมากจนปลูกต้นโอ๊กไว้ใต้หน้าต่าง เขาตัวเล็กมากจนไม่สามารถรับน้ำหนักของหนูที่มีไตได้หากเธอนั่งบนกิ่งไม้ของเขา คุณยายดูแลต้นโอ๊คของเธอและทักทายเขาทุกเช้าโดยมองออกไปนอกหน้าต่าง และยายของฉันมีหลานชายตัวน้อยที่มักจะมาเยี่ยมเธอ พวกเขาช่วยกันไปที่ต้นโอ๊กและดูแลต้นโอ๊ก จากนั้นพวกเขาก็นั่งเคียงข้างกันและคุณยายก็อ่านนิทานให้หลานชายฟัง ทุกฤดูร้อนพวกเขาจะถ่ายภาพที่ต้นโอ๊ก แล้วชื่นชมยินดี เฝ้าดูว่าทารกและต้นไม้เติบโตอย่างไร ต้นโอ๊กมีกิ่งก้านใหม่มากมาย และมันไม่งอตามน้ำหนักของนกอีกต่อไป

    โอ๊คตั้งตารอเสมอว่าเมื่อไหร่หลานชายจะมาเยี่ยมยายสักที เขาชอบฟังนิทานของคุณยายกับเขามาก แล้วนำมาเล่าให้เพื่อนๆฟัง เรื่องนก แสงแดด สายลมและสายฝน เมื่อหลานชายมาหายายของเขา แต่พวกเขาไม่ได้ออกไปที่ต้นโอ๊กและไม่ได้ทักทายเขาด้วยซ้ำ ต้นโอ๊กรอแล้วรออีก แต่ก็ไม่รอ จากนั้นเขาขอให้นกกระจอกมองออกไปนอกหน้าต่างและดูว่าเกิดอะไรขึ้น นกกระจอกบินด้วยอารมณ์เสียและบอกว่าเพื่อนของเขาอยู่บนเตียง เขามีไข้สูงและเจ็บคอ โอ๊คตื่นตระหนกมากและโทรหาเพื่อน ๆ ทุกคนเพื่อขอความช่วยเหลือ

    เม็ดฝนทำให้เด็กชายได้ดื่มน้ำจากน้ำพุที่มีชีวิต แสงจากดวงอาทิตย์ทำให้คอของเขาอุ่นขึ้น สายลมทำให้หน้าผากที่ร้อนผ่าวของเขาเย็นลง และนกต่าง ๆ ก็ร้องเพลงไพเราะจนทำให้เขาร่าเริงขึ้นมาทันที และโรคก็ทุเลาลง

    ขอบคุณต้นโอ๊คสำหรับความช่วยเหลือของคุณ เด็กชายบอกเพื่อนของเขาในวันรุ่งขึ้น

    ในไม่ช้าเด็กชายก็ไปโรงเรียน ทั้งคู่เติบโตและสวยขึ้นจนเป็นที่พอใจของคุณยาย เด็กชายฟังนิทานและคิดว่าเมื่อพวกเขาทั้งคู่โตขึ้นและโตขึ้นเขาจะมาที่ต้นโอ๊กพร้อมกับลูก ๆ ของเขาและจะอ่านนิทานให้พวกเขาฟังใต้ใบต้นโอ๊กที่หนาแน่น ความคิดนั้นทำให้ใจฉันอบอุ่นและสงบ

    คำถามและงาน

    คิดและวาดนิทานที่คุณยายเล่าให้หลานชายฟังและเล่าถึงต้นโอ๊ก
    วาดต้นไม้ที่คุณเป็นเพื่อนด้วยหรืออยากเป็นเพื่อนด้วยแล้วบอกเราเกี่ยวกับมัน
    แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มและขอให้พวกเขาช่วยกันวาด สถานการณ์ที่แตกต่างกันเมื่อต้นโอ๊กและเด็กชายจะมาช่วยกันและกัน
    แจกการ์ดเด็กที่มีภาพวาดของสิ่งมีชีวิตต่างๆ ในโลก - ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์ นก ฯลฯ ในนามของผู้ที่ได้รับบัตร เด็กควรบอกว่าพวกเขาจะช่วยเด็กให้หายได้อย่างไรและอย่างไร



    เกล็ดหิมะใต้เชอร์รี่

    Nastya Zaitseva อายุ 8 ปี

    สวนอันน่าหลงใหลหลับใหลในความเงียบงันในฤดูหนาว ปุยเกล็ดหิมะนอนหลับอย่างสงบภายใต้กิ่งเชอร์รี่ที่แผ่กิ่งก้านสาขา เกล็ดหิมะมีความฝันที่น่าสนใจ ราวกับว่าพวกเขากำลังหมุนรอบเชอร์รี่และเชอร์รี่ก็พูดกับพวกเขาว่า: "ลูก ๆ ที่รักของฉันสนุกจัง" จากนั้นก็ลูบและกอดพวกเขา เกล็ดหิมะปุยสัมผัสได้ถึงความอบอุ่นอันอ่อนโยนและตื่นขึ้นในทันที พวกเขาเศร้าเพราะพวกเขาไม่ใช่ลูกของเชอร์รี่ แต่เชอร์รี่ปลอบโยนพวกเขา: "อย่าเศร้า ทันทีที่ดวงอาทิตย์อุ่นขึ้น เธอจะกลายเป็นละอองน้ำและไหลลงสู่รากของฉันอย่างสนุกสนาน"

    นั่นเป็นวิธีที่มันเกิดขึ้นทั้งหมด วิญญาณของเกล็ดหิมะตกหลุมรักผู้ปลอบประโลมใจดีของพวกเขา ในฤดูใบไม้ผลิพวกเขากลิ้งลงมาที่รากของเธอและกลายเป็นลูกที่แท้จริงของเธอ บางคนเป็นใบไม้ บางคนเป็นดอกไม้และเชอร์รี่ ความฝันของเกล็ดหิมะเป็นจริง


    เชอร์รี่เขียว

    Nastya Zaitseva อายุ 8 ปี

    เชอร์รี่ทั้งหมดสุกแล้ว มีเพียงผลเบอร์รี่ลูกเดียวที่ยังเขียวและเล็กอยู่ เธอเห็นผลเบอร์รี่สีแดงสวยงามอยู่ข้างๆ เธอและพูดกับเธอว่า
    - มาเป็นเพื่อนกัน.

    เชอร์รี่สีแดงมองไปที่เธอและตอบว่า:
    - ฉันไม่ต้องการเป็นเพื่อนกับคุณ ฉันสวยและแดงมาก และคุณก็เขียว

    เชอร์รี่สีเขียวเห็นเชอร์รี่ขนาดใหญ่และพูดกับเธอ:
    - มาเป็นเพื่อนกัน.

    ฉันจะไม่เป็นเพื่อนกับคุณ คุณตัวเล็ก ส่วนฉันตัวใหญ่ - เชอร์รี่ตัวใหญ่ตอบ

    เชอร์รี่ตัวน้อยต้องการเป็นเพื่อนกับผลเบอร์รี่สุก แต่เธอก็ไม่อยากเป็นเพื่อนกับเธอเช่นกัน จึงมีเชอร์รี่ตัวน้อยที่ไม่มีเพื่อน

    เมื่อเก็บเกี่ยวเชอร์รี่จากต้นหมดแล้ว เหลือแต่ผลเชอร์รี่สีเขียว เวลาผ่านไปและเธอก็เติบโตเต็มที่ ไม่มีผลไม้เล็ก ๆ บนต้นไม้เลย และเมื่อเด็ก ๆ พบเชอร์รี่ พวกเขามีความสุขมาก พวกเขาแบ่งมันและกินมัน และเชอร์รี่นี้อร่อยที่สุด

    กำเนิดสโนว์เฟล็กเกอร์

    Nastya Zaitseva อายุ 8 ปี

    ฤดูหนาวอาศัยอยู่ ในวันส่งท้ายปีเก่า ลูกสาวของเธอเกิด ฤดูหนาวไม่รู้จะเรียกว่าอะไร เธอบอกทุกคนเกี่ยวกับการเกิดของทารกในฤดูหนาวและถามว่าจะให้ชื่ออะไรแก่เธอ แต่ไม่มีใครคิดชื่อได้

    ฤดูหนาวเศร้าและไปหาซานตาคลอสเพื่อขอความช่วยเหลือ และเขาตอบว่า: "ฉันช่วยไม่ได้ ฉันไม่มีเวลา ฉันกำลังเตรียมตัวสำหรับปีใหม่"

    ในขณะเดียวกัน ลูกสาวก็วิ่งไปหาซีมาแม่ของเธอแล้วพูดว่า:
    - ลมดีมาก เขาช่วยเหลือทุกคน ฉันบอกเขาว่าฉันอยากเรียนเต้นและเขาก็สอนฉัน ดูสิ - และเธอก็เริ่มเต้น

    ลูกสาวคุณเต้นได้อย่างสวยงามมาก - Zima ยกย่องลูกสาวของเธอ

    แม่ทำไมคุณเศร้าจัง คงเหนื่อยเตรียมปีใหม่?

    ไม่ ฉันแค่มีหลายอย่างต้องทำ - แม่ของฉันตอบ - แล้วคุณก็วิ่งเล่น

    วินเทอร์เล่าเรื่องทุกอย่างให้เขาฟังและแนะนำให้สายลมบินไปหาเธอเพื่อถามสโนว์ว่าจะตั้งชื่อลูกสาวของเธอว่าอะไร

    พวกเขาบินไปที่หิมะและฤดูหนาวพูดว่า:
    - พี่สโนว์คุณคงรู้ว่าลูกสาวของฉันเกิด?

    ฉันรู้ เพราะฉันไม่ได้ปรากฏตัวบนโลกด้วยตัวเอง แต่ต้องขอบคุณลูกสาวของคุณ เธอช่วยฉัน

    ช่วยฉันคิดชื่อลูกสาวของฉัน - ถาม Zima

    ฉันรู้ว่าจะตั้งชื่อให้เธอว่าอะไร - เกล็ดหิมะ จากชื่อของฉัน - สโนว์

    นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่าลูกสาวของ Winter Snowflake และพวกเขาทั้งหมดก็พบกับปีใหม่อย่างร่าเริง

    คำถามและงาน

    มากับตัวคุณเอง ชื่อที่เหมาะสมสำหรับฤดูกาลต่างๆ และอธิบายว่าเหตุใดคุณจึงตั้งชื่อฤดูกาลนั้น
    คุณจะตั้งชื่อเกล็ดหิมะว่าอะไรถ้าคุณไม่รู้จักชื่อของมัน?
    แม่ของ Zima มีลูกอะไรอีกบ้างและพวกเขาชื่ออะไร? (พายุหิมะ ก้อนน้ำแข็ง น้ำค้างแข็ง สาวหิมะ ฯลฯ) วาดของขวัญฤดูหนาวที่เด็ก ๆ ที่แตกต่างกันในฤดูหนาวจะเตรียมไว้สำหรับผู้คน ตามภาพวาดของเด็ก ๆ เดาว่าเด็กฤดูหนาวคนใดให้ของขวัญบางอย่างแก่ผู้คน
    Mommy Winter ควรทำอะไรในปีใหม่? วาดกิจกรรมฤดูหนาวที่สำคัญที่สุดที่ต้องทำ

    ถ้าคุณมี น้องสาวและพี่น้อง หลานชาย หรือลูกของตัวเอง และคุณต้องการสร้างบางสิ่ง เขียน เทพนิยายคือตัวเลือกที่ยอดเยี่ยม! สิ่งสำคัญคืออย่าลืมว่าเทพนิยายนั้นแตกต่างจากหนังสือ "ผู้ใหญ่" โดยพื้นฐานและเขียนขึ้นสำหรับเด็ก และอย่าลืมว่าอายุต่างกัน เทพนิยายที่แตกต่างกัน. ฉันคิดว่ามันน่าสนใจกว่าสำหรับเด็กอายุ 9 ขวบที่จะดูการ์ตูนคอมพิวเตอร์ แต่ขึ้นอยู่กับคุณแล้วว่าคุณสามารถดึงดูดเด็กด้วยเทพนิยายของคุณได้หรือไม่

    ศิลปิน: Tatiana Deriy

    อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่ร้อยแก้วถูกประกาศว่าเป็นเทพนิยาย แต่คุณเริ่มอ่านและคิดว่า "เทพนิยายอยู่ที่ไหน"?

    คุณสมบัติเทพนิยาย:

    เรื่องราวมักเขียนเป็นร้อยแก้ว แต่ก็สามารถเป็นร้อยกรองได้เช่นกัน
    - เธอพูดถึงเหตุการณ์มหัศจรรย์
    - ให้ภาพรวมของโลกแห่งความเป็นจริง
    - ในนั้นความดีมีชัยเหนือความชั่ว
    - ฮีโร่ต้องผ่านการทดลองหลายครั้ง ซึ่งหลังจากประสบกับความยากลำบาก เขาก็ได้รับชัยชนะ
    - เทพนิยายเป็นการแสดงออกถึงความฝันของผู้คนที่จะมีชีวิตที่ดีขึ้น
    - เทพนิยายชอบเทคนิคทางศิลปะที่สดใส
    - ในนั้นเรารู้สึกถึงการปรากฏตัวของผู้เขียน - ผู้บรรยายโดยประเมินเหตุการณ์และวีรบุรุษ
    - เทพนิยายมักมีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดที่พิเศษ


    ศิลปิน: Donald Zolan

    เทพนิยายเป็นงานแรกสำหรับเด็ก ซึ่งหมายความว่ามันควรจะง่าย ไร้เดียงสา ความดีควรจะดี และความชั่วควรจะชั่วร้าย ไม่ควรมีความคลุมเครือ ความหมายเชิงเปรียบเทียบ ภาระทางปรัชญาใดๆ และความเครียดทางจิตใจ

    ไม่ว่าใครก็สามารถเป็นฮีโร่ในเทพนิยายได้ ไม่ว่าจะเป็นดอกไม้ แมว สุนัข ฯลฯ แน่นอนว่าเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เด็กยุคใหม่ที่คุ้นเคยกับเชร็คประหลาดใจ แต่ที่นี่สิ่งสำคัญคือไม่ต้องแปลกใจ แต่เพื่ออธิบายฮีโร่อย่างสวยงามและน่าสนใจ - เพื่อให้เขามีคุณลักษณะของมนุษย์ สัตว์หลายชนิดเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติบางอย่างของมนุษย์: ภูมิปัญญา - นกฮูก, ความโง่เขลา - ลา, เจ้าเล่ห์ - สุนัขจิ้งจอก ฯลฯ แน่นอนว่าสัตว์สามารถพูดได้ด้วยเสียงของมนุษย์ ภาษาของเทพนิยายควรง่าย แต่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม เด็กควรขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา


    ศิลปิน: Donald Zolan

    ในเทพนิยาย คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของวีรบุรุษ การฟื้นคืนชีพจากความตาย สร้างภาพสัตว์มหัศจรรย์ หรือใช้ภาพ วีรบุรุษที่มีชื่อเสียงจากตำนาน ตำนาน คติความเชื่อต่างๆ


    ศิลปิน: Donald Zolan

    ยกตัวอย่างเช่นภาพยนตร์สมัยใหม่ พวกเขาเต็มไปด้วยสัตว์ประหลาด มนุษย์ต่างดาว คนแปลกหน้า ผู้ล่า ไซบอร์ก ซอมบี้ ผี พวกเขาดูน่าขยะแขยงและการกระทำของพวกเขาแย่มาก

    และทำไมไม่สมมติว่าเอเลี่ยนที่น่ากลัวสามารถตลกได้? ตัวอย่างเช่นเทพนิยาย "ครีมผู้ชาย"

    “เช้าวันหนึ่ง ชาวโลกตื่นขึ้นเพราะดวงอาทิตย์หายไป พ่อกับแม่ต้องไปทำงาน ลูกต้องไปโรงเรียน ข้างนอกยังมืดอยู่เลย

    ปรากฎว่ายานอวกาศของมนุษย์ต่างดาวลอยอยู่เหนือเมืองทั้งหมดของโลกและเตรียมพร้อมสำหรับการโจมตี

    เอเลี่ยนโจมตีมอสโกก่อน ยานเอเลี่ยนจำนวนนับไม่ถ้วนเข้ามาจอดในเมือง และผู้คนมีพฤติกรรมแปลก ๆ - พวกเขายิ้มทันทีบางคนถึงกับหัวเราะท้องแข็งและเริ่มกลิ้งไปกับพื้น

    ผู้รุกรานยิงปืนใหญ่ด้วยความประหลาดใจ เสียงหัวเราะทวีความรุนแรงขึ้น จากนั้นมนุษย์ต่างดาวก็ปีนออกจากช่องเพื่อไล่ตามความกลัว

    มันจะดีกว่าถ้าพวกเขาไม่ได้ พวกเขาดูเหมือนขนมปังนุ่ม ๆ และเรือของพวกเขาดูเหมือนแพนเค้กขนาดใหญ่อย่างน่าสงสัย บินเท่านั้น. เด็กคนหนึ่งทนไม่ได้เข้ามาใกล้ลองฟันเรือเอเลี่ยน ... และกินชิ้นใหญ่

    มนุษย์ต่างดาวซ่อนตัวอยู่ในความสยดสยอง พวกเขาคงคิดว่ามันถึงคราวของพวกเขาแล้ว และพวกเขาก็คิดถูก มนุษย์ดินแทะแพนเค้กอวกาศที่บินได้ นอกจากนี้เรายังลองใช้ปืนใหญ่ ปรากฎว่า - วาฟเฟิล พวกเขายิงลูกบอลไอศกรีม

    ผิดหวังกับการประชุมที่ไม่ถูกต้อง มนุษย์ต่างดาวด้วยความยากลำบาก บนเรือรั่ว หนีกลับบ้าน และมองย้อนกลับไปตลอดทาง ทันใดนั้น มนุษย์ดินจะพบทางไปยังดาวครีมซึ่งมนุษย์ครีมอาศัยอยู่! แล้วจะเกิดอะไรขึ้น!”

    แน่นอน วัตถุที่ไม่มีชีวิตสามารถทำหน้าที่เป็นตัวละครในเทพนิยายได้เช่นกัน - ทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา มนุษย์หิมะไม่ใช่ฮีโร่ในเทพนิยาย

    แน่นอนว่าทุกคนในวัยเด็กไม่เพียงมีของเล่นโปรดเท่านั้น แต่ยังมีสิ่งของต่างๆ หากคุณต้องการกินให้ใช้ช้อนนี้และจากจานนี้พร้อมลูกบอลเท่านั้น อย่างอื่นไม่อร่อยเท่า ถ้วยที่มีสตรอเบอร์รี่เท่านั้น ดังนั้นฮีโร่ในเทพนิยายจึงมีสิ่งที่ชอบ ไม่จำเป็นต้องเขียนอะไรมากมายเกี่ยวกับพวกเขา แต่เด็กจะสนใจถ้าเขาจำสิ่งของของตัวเองในเทพนิยายได้


    ศิลปิน: Donald Zolan

    ตอนนี้สำหรับนิทานพื้นบ้านคลาสสิก

    การแต่งนิทานนั้นไม่ง่ายอย่างที่คิด หากเราลงมือเขียนโดยไม่คิด เทพนิยายก็จะดูเรียบง่ายเกินไป ไม่น่าสนใจ และน่าจะสั้นเกินไป หรือไม่ก็จะขยายไปสู่เรื่องราวเกี่ยวกับการผจญภัยของฮีโร่ที่ซบเซาไม่รู้จบ อะไร​จะ​ช่วย​เรา​ได้​ใน​เรื่อง​นี้? ปรากฎว่า เทพนิยายคลาสสิกประกอบด้วยองค์ประกอบส่วนต่าง ๆ ที่ค่อนข้างแน่นอนและมีกฎของมันเอง หากเรารู้จักพวกเขา เราจะสามารถเขียนเรื่องราว "เวทมนตร์" ของผู้แต่งที่เป็นต้นฉบับ น่าทึ่ง และน่าสนใจมากได้


    ศิลปิน: Donald Zolan

    การปฏิบัติตามกฎหมายเหล่านี้ไม่ได้หมายถึงการเขียนในลักษณะประทับตราอย่างที่หลายคนคิด มันเหมือนกับในโรงเรียนสอนศิลปะ: หากต้องการเรียนรู้วิธีการวาด คุณต้องรู้สัดส่วน ไคโรสกูโร ฯลฯ แต่ทุกคนที่รู้กฎพื้นฐานจะต้องสร้างสิ่งที่ไม่เหมือนใคร ดังนั้นนี่คือ: ใครก็ตามที่ใช้ประโยชน์จากกฎเหล่านี้เขาจะประสบความสำเร็จ


    ศิลปิน: มาร์ค คีธลีย์

    ดังนั้นโครงเรื่องของนิทานพื้นบ้านคลาสสิก:
    1. ไม่มีสมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่ง
    รูปแบบการขาดงานตามปกติ: ไปทำงาน เข้าป่า ค้าขาย ไปทำสงคราม "ทำธุรกิจ"
    พ่อแม่ออกไปทำงาน "เจ้าชายต้องเดินทางไกล" "เขา (พ่อค้า) กำลังจะออกไปต่างประเทศ" รูปแบบการขาดงานที่รุนแรงขึ้นคือการตายของพ่อแม่
    บางครั้งใบหน้าก็หายไป รุ่นน้อง. พวกเขาไปหรือไปเยี่ยม ไปตกปลา ไปเดินเล่น เก็บผลเบอร์รี่

    2. ข้อห้ามที่ส่งถึงฮีโร่
    "อย่ามองเข้าไปในตู้นี้" “ดูแลพี่ชายของคุณ อย่าออกไปนอกบ้าน” "ถ้ายากะบาบามา อย่าพูดอะไรเลย เงียบไว้" "เจ้าชายเกลี้ยกล่อมเธอมาก สั่งไม่ให้เธอออกจากหอคอยสูง" ฯลฯ

    3. การละเมิดข้อห้าม

    4. การค้นหา
    ตอนนี้คนใหม่เข้าสู่เรื่องราวซึ่งสามารถเรียกได้ว่าเป็นศัตรูของฮีโร่ (ศัตรูพืช) บทบาทของเขาคือรบกวนความสงบสุขของครอบครัวที่มีความสุข ก่อปัญหา ก่ออันตราย สร้างความเสียหาย ศัตรูของฮีโร่สามารถเป็นงู ปีศาจ โจร แม่มด และแม่เลี้ยง ฯลฯ การค้นหามีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาที่อยู่ของเด็ก ๆ บางครั้งเป็นวัตถุมีค่า ฯลฯ "ใครจะบอกฉันเกี่ยวกับเด็ก ๆ พวกเขาไปที่ไหน" “เจ้าไปเอาอัญมณีเหล่านี้มาจากไหน?”

    5. การออก
    ศัตรูได้รับคำตอบโดยตรงสำหรับคำถามของเขา

    6. เคล็ดลับ
    ศัตรูหรือตัวก่อกวนใช้รูปลักษณ์ภายนอกของคนอื่น พญานาคกลายร่างเป็นแพะทองคำชายหนุ่มรูปงาม แม่มดแสร้งทำเป็น "หญิงชราผู้ใจดี" เลียนแบบเสียงของแม่ โจรแสร้งทำเป็นขอทาน
    จากนั้นฟังก์ชั่นมาเอง แม่มดเสนอที่จะรับแหวน, เจ้าพ่อเสนอที่จะอาบน้ำอบไอน้ำ, แม่มดเสนอที่จะถอดชุดของเธอ, ว่ายน้ำในสระ แม่เลี้ยงให้เค้กพิษแก่ลูกเลี้ยง เธอติดเข็มวิเศษไว้ในเสื้อผ้าของเขา

    7. การสมรู้ร่วมคิดโดยไม่สมัครใจ
    ฮีโร่เห็นด้วยกับการโน้มน้าวใจทั้งหมดของศัตรูนั่นคือ สวมแหวน ไปอาบน้ำ ว่ายน้ำ ฯลฯ จะเห็นได้ว่ามีการละเมิดข้อห้ามอยู่เสมอ ในทางกลับกัน ข้อเสนอหลอกลวงได้รับการยอมรับและดำเนินการอยู่เสมอ

    8. พังพินาศ (หรือขาดแคลน).
    ฟังก์ชั่นนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งเพราะมันสร้างการเคลื่อนไหวของเทพนิยาย
    คู่อริลักพาตัวบุคคล เขาขโมยหรือนำยาวิเศษไป เขาปล้นหรือทำลายพืชผล สร้างความเสียหายทางกายภาพ มันทำให้เกิดการหายตัวไปอย่างกะทันหัน เนรเทศใครบางคน สั่งให้ใครคนหนึ่งถูกโยนลงทะเล ร่ายมนตร์ใส่ใครบางคนหรือบางสิ่ง เป็นต้น และอื่น ๆ ควรสังเกตว่าศัตรูพืชมักก่อให้เกิดอันตรายสองหรือสามครั้งพร้อมกัน

    9. การไกล่เกลี่ย
    มีการรายงานปัญหาหรือการขาดแคลน ฮีโร่ได้รับการร้องขอหรือคำสั่ง ส่งตัวไปหรือปล่อยตัว

    10. เริ่มการต่อต้าน
    พระเอกตกลงหรือตัดสินใจที่จะต่อต้าน "ให้เราตามหาเจ้าหญิงของคุณกันเถอะ"

    11. พระเอกออกจากบ้าน
    การส่งผู้แสวงหาวีรบุรุษและวีรบุรุษผู้ตกเป็นเหยื่อนั้นแตกต่างกัน เป้าหมายแรกคือการค้นหา ครั้งที่สองเปิดจุดเริ่มต้นของเส้นทางนั้นโดยไม่ต้องค้นหา ซึ่งการผจญภัยต่างๆ รอฮีโร่อยู่ ต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้: หากเด็กผู้หญิงถูกลักพาตัวและมีผู้ค้นหาติดตามเธอ บ้านนั้นจะเหลือคนสองคน แต่เส้นทางที่ตามด้วยเรื่องราว เส้นทางที่การกระทำสร้างขึ้น เป็นเส้นทางของผู้แสวงหา ตัวอย่างเช่น หากเด็กผู้หญิงคนหนึ่งถูกไล่ออกจากโรงเรียนและไม่มีผู้ค้นหา การเล่าเรื่องจะติดตามการจากไปและการผจญภัยของฮีโร่ที่ได้รับบาดเจ็บ

    12. ผู้ให้ทดสอบฮีโร่
    ฮีโร่ได้พบกับผู้ให้เวทมนตร์ ฮีโร่ถูกทดสอบ สอบปากคำ ถูกโจมตี ฯลฯ ซึ่งเตรียมให้เขาได้รับตัวแทนหรือผู้ช่วยเหลือที่มีมนต์ขลัง ยากะให้การบ้านเด็กผู้หญิง ฮีโร่ในป่าเสนอให้ฮีโร่รับใช้เป็นเวลาสามปี คนตายหรือคนตายขอความกรุณา ฮีโร่ถูกร้องขอความเมตตา ฯลฯ

    13. ฮีโร่ตอบสนองต่อการกระทำของผู้บริจาคในอนาคต
    ฮีโร่ผ่านการทดสอบ (ล้มเหลว) ฮีโร่ตอบ (ไม่ตอบ) คำทักทาย เขาให้ (ไม่ให้บริการ) แก่ผู้ตาย เขาปล่อยนักโทษ พระองค์ทรงงดเว้นผู้ถาม ฯลฯ

    14. รับการรักษาที่มีมนต์ขลัง
    สิ่งต่อไปนี้สามารถใช้เป็นเวทมนตร์ได้: 1) สัตว์ (ม้า นกอินทรี ฯลฯ); 2) วัตถุที่มีผู้ช่วยเหลือที่มีมนต์ขลัง (หินเหล็กไฟและม้า, แหวนกับเพื่อน); 3) วัตถุที่มีมนต์ขลัง เช่น กระบอง ดาบ พิณ ลูกบอล และอื่นๆ อีกมากมาย 4) คุณสมบัติที่ได้รับโดยตรง เช่น พละกำลัง ความสามารถในการกลายร่างเป็นสัตว์ เป็นต้น

    15. ฮีโร่ถูกถ่ายโอน ส่ง หรือนำไปยังตำแหน่งที่ค้นหา
    เขาบินไปในอากาศ อยู่บนหลังม้า อยู่บนนก เป็นรูปนก บนเรือบิน บนพรมวิเศษ บนหลังยักษ์หรือวิญญาณ ในพาหนะของปีศาจ ฯลฯ การบินบนนกบางครั้งมีรายละเอียด: คุณต้องให้อาหารมันระหว่างทางฮีโร่พาวัวไปด้วย ฯลฯ เขาขี่บนบกหรือในน้ำ ขี่ม้าหรือหมาป่า บนเรือ. คนไร้แขนอุ้มคนไร้ขา แมวว่ายน้ำข้ามแม่น้ำบนหลังสุนัข ลูกชี้ทาง. สุนัขจิ้งจอกนำฮีโร่ไปหาเจ้าหญิงและอื่นๆ

    16. พระเอกและคู่อริเข้าสู่การต่อสู้
    พวกเขาต่อสู้ในทุ่งโล่ง โดยหลักแล้วรวมถึงการต่อสู้กับงูหรือมิราเคิลยูดะ ฯลฯ รวมถึงการต่อสู้กับกองทัพศัตรูกับฮีโร่ ฯลฯ พวกเขาเข้าร่วมการแข่งขัน ฮีโร่ด้วยความช่วยเหลือของไหวพริบชนะ พวกยิปซีทำให้งูบิน บีบคอทเทจชีสแทนก้อนหิน ส่งกระบองตีที่ด้านหลังศีรษะเพื่อเป่านกหวีด ฯลฯ

    17. ฮีโร่กำลังตกเป็นเป้าหมาย
    ฮีโร่ได้รับบาดเจ็บระหว่างการต่อสู้ เจ้าหญิงปลุกเขาก่อนการต่อสู้ ทำให้เกิดบาดแผลที่แก้มของเขาด้วยมีด เจ้าหญิงทำเครื่องหมายพระเอกด้วยแหวนที่หน้าผาก เธอจูบเขาทำให้เกิดแสงดาวบนหน้าผากของเขา ฮีโร่ได้รับแหวนหรือผ้าเช็ดตัว เรามีสองรูปแบบรวมกันในกรณีที่ฮีโร่ได้รับบาดเจ็บจากการต่อสู้และบาดแผลถูกพันด้วยผ้าเช็ดหน้าของเจ้าหญิงหรือกษัตริย์

    18. คู่ต่อสู้พ่ายแพ้
    เขาพ่ายแพ้ในการต่อสู้แบบเปิด เขาชนะในการแข่งขัน เขาแพ้ที่ไพ่ เขาถูกฆ่าตายโดยไม่มีการต่อสู้เบื้องต้น (งูถูกฆ่าขณะนอนหลับ) เขาถูกไล่ออกโดยตรง และอื่น ๆ

    19. ปัญหาหรือความขาดแคลนจะหมดไป
    ฟังก์ชั่นนี้จับคู่กับการก่อวินาศกรรม ด้วยฟังก์ชันนี้ เรื่องราวจึงถึงจุดสุดยอด

    20. การกลับมาของฮีโร่

    21. พระเอกถูกข่มเหง
    ผู้ไล่ตามบินตามฮีโร่ งูไล่ตามอีวาน แม่มดบินตามเด็กชาย ห่านบินตามหญิงสาว เขาไล่ตามฮีโร่กลายเป็นสัตว์ต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ฯลฯ หมอผีไล่ตามฮีโร่ในรูปของหมาป่าหอกผู้ชายไก่ ผู้ไล่ตาม (Snake Wives ฯลฯ) กลายเป็นวัตถุที่เย้ายวนใจและขัดขวางฮีโร่

    22. ฮีโร่หนีจากการประหัตประหาร
    ฮีโร่วิ่งระหว่างการบินเขาวางสิ่งกีดขวางสำหรับผู้ไล่ตาม เขาโยนแปรง, หวี, ผ้าเช็ดตัว กลายเป็นภูเขา ป่าไม้ ทะเลสาบ ฮีโร่ระหว่างเที่ยวบินกลายเป็นวัตถุที่ทำให้เขาจำไม่ได้ เจ้าหญิงเปลี่ยนตัวเองและเจ้าชายให้เป็นบ่อน้ำและทัพพี เป็นโบสถ์และนักบวช ฮีโร่ซ่อนตัวระหว่างการบิน แม่น้ำ ต้นแอปเปิ้ล เตาซ่อนหญิงสาว
    เทพนิยายมากมายจบลงด้วยความรอดจากการประหัตประหาร พระเอกกลับมาถึงบ้าน ถ้าได้ผู้หญิงมา เขาก็แต่งงาน แต่สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไป เรื่องราวบังคับให้พระเอกต้องทนกับความโชคร้ายครั้งใหม่ กล่าวอีกนัยหนึ่ง การก่อวินาศกรรมในขั้นต้นนั้นเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีก บางครั้งในรูปแบบเดียวกับในตอนเริ่มต้น บางครั้งในรูปแบบอื่นๆ นี่เป็นการเริ่มต้นเรื่องราวใหม่ รูปร่างเฉพาะไม่มีการทำลายซ้ำ เรามีการลักพาตัว อาคม ฆาตกรรม และอื่นๆ อีกครั้ง แต่มีศัตรูพืชเฉพาะสำหรับการระบาดครั้งใหม่นี้ จากช่วงเวลานี้การพัฒนาจะแตกต่างจากจุดเริ่มต้น ปรากฏการณ์นี้หมายความว่าเทพนิยายจำนวนมากประกอบด้วยสองชุดของฟังก์ชันที่สามารถเรียกว่าการเคลื่อนไหว ความโชคร้ายครั้งใหม่ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวครั้งใหม่ และด้วยวิธีนี้ บางครั้งเทพนิยายทั้งชุดก็รวมกันเป็นเรื่องเดียว อย่างไรก็ตาม การพัฒนาที่จะกล่าวถึงด้านล่าง แม้ว่าจะเป็นการสร้างการเคลื่อนไหวใหม่ แต่ก็เป็นความต่อเนื่องของเรื่องนี้

    23. ฮีโร่มาถึงโดยไม่มีใครรู้จักที่บ้านหรือที่ประเทศอื่น

    24. ฮีโร่จอมปลอมกล่าวอ้างที่ไม่มีมูลความจริง

    25. ฮีโร่ได้รับงานที่ยาก

    26. ปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว

    27. ฮีโร่จะได้รับการยอมรับ

    28. ฮีโร่จอมปลอมหรือศัตรูตัวฉกาจถูกเปิดโปง

    29. ฮีโร่ได้รับรูปลักษณ์ใหม่

    30. ศัตรูถูกลงโทษ

    31. พระเอกจะแต่งงาน

    แน่นอนว่าไม่ใช่ว่าเทพนิยายทุกเรื่องจะมีหน้าที่ทั้งหมด ลำดับการทำงานที่เข้มงวดอาจถูกละเมิด การกระโดด การเพิ่มเติม การสังเคราะห์เป็นไปได้ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ขัดแย้งกับการเคลื่อนไหวหลัก เทพนิยายสามารถเริ่มต้นด้วยฟังก์ชั่นแรกในวันที่เจ็ดหรือสิบสอง


    ศิลปิน: Steve Hanks

    สรุปข้อสังเกตของเราเกี่ยวกับ "ฟังก์ชัน" เราจะแนะนำเฉพาะผู้ที่มีความปรารถนาที่จะออกกำลังกายเปรียบเทียบรายการด้านบนกับเนื้อเรื่องของภาพยนตร์ผจญภัย เป็นเรื่องที่น่าทึ่งมากที่จะพบเรื่องบังเอิญและลำดับที่เหมือนกันเกือบทั้งหมด: นี่คือความหมายของประเพณีของเทพนิยาย, มันไม่เน่าเปื่อย, มันมีชีวิตอยู่ตลอดไปในวัฒนธรรมของเราได้อย่างไร สายเดียวกันตามมามากมาย หนังสือผจญภัย.

    เราสนใจฟังก์ชันเหล่านี้เพราะโดยพื้นฐานแล้ว เราสามารถสร้างเรื่องราวได้ไม่จำกัดจำนวน เช่นเดียวกับที่คุณสามารถแต่งทำนองได้มากเท่าที่คุณต้องการ โดยมีโน้ตที่พร้อมใช้งาน


    ศิลปิน: Tatiana Deriy

    อย่ากลัวที่จะใช้ เทพนิยายที่มีอยู่และที่นี่ก็มีเคล็ดลับเช่นกัน:
    1. "การเปลี่ยนแปลง" เทพนิยายเก่า(เช่น หนูน้อยหมวกแดงโทรหาตำรวจเพื่อขอความช่วยเหลือและไล่ล่าหมาป่าบนมอเตอร์ไซค์ ซินเดอเรลล่าไปหางานบอลหลวง แต่มาถึงอาณาจักรอื่น)
    2. เทพนิยาย "ข้างใน" (ตัวอย่างเช่น Boy-with-Thumb ไม่หนีจาก Ogre แต่กลายเป็นเพื่อนของเขาสอนให้เขากินโจ๊ก Snow White ไม่พบคนแคระทั้งเจ็ด แต่เป็นยักษ์เจ็ดตัว)
    3. ความต่อเนื่องของเทพนิยายเก่า: เกิดอะไรขึ้นต่อไป
    4. ส่วนผสมของเทพนิยาย (เช่น พิน็อคคิโอช่วยซินเดอเรลล่าทำงานบ้านและไปเล่นบอลกับเธอ เจ้าหญิงนิทราได้รับคำเตือนเกี่ยวกับกลอุบายของแม่มดธัมเบลินาผู้ชั่วร้าย)
    5. ถ่ายโอนฮีโร่และเนื้อเรื่องของเทพนิยายเก่าไปยังเวลาอื่นและสถานที่อื่น (ตัวอย่างเช่น Hans the Pied Piper ด้วยท่อวิเศษของเขาเสียงที่หนูหลงใหลและยัง "สะกดจิต" รถยนต์ทุกคันในเมืองที่ทันสมัย ​​และ พาพวกเขาเข้าไปในคุกใต้ดินกับเขา)


    ศิลปิน: Tatiana Deriy

    และแน่นอนว่านี่ไม่ใช่ทั้งหมดที่คุณคิดได้ คุณมีหัวไหล่และโลกรอบตัวสิ่งสำคัญคือต้องสามารถเห็นเรื่องราวที่น่าทึ่งและแต่งนิทานที่ไม่เหมือนใครของคุณเอง


    ศิลปิน: Tatiana Deriy

    และสุดท้าย เคล็ดลับทั้งหมดนี้ไม่ใช่เคล็ดลับเดียวที่แท้จริงและมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้คุณเขียนเทพนิยายเท่านั้น พวกเขาขึ้นอยู่กับของฉัน ประสบการณ์ส่วนตัว(กลุ่มชนเผ่าที่ชอบเทพนิยายของฉันจริงๆ) ความทรงจำบางส่วนจากวัยเด็กของพวกเขาเอง (ยังคงสดใส แปลกพอสมควร) และเนื้อหาในเว็บไซต์:
    http://www.kab307.ucoz.ru
    http://lana-1909.livejournal.com

    5 เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์วิธีการสร้างเรื่องราวของคุณเอง
    ดังนั้น เคล็ดลับข้อที่ 1 ปลุกจินตนาการของคุณ

    จินตนาการ เช่นเดียวกับความสามารถ แฝงอยู่ในตัวเราแต่ละคน จริงอยู่สำหรับบางคนมันอยู่เฉยๆ ในขณะที่บางคนมันนอนหลับสนิท แต่เราจะแก้ไขมัน สิ่งสำคัญคือการเชื่อในเส้นสายที่สร้างสรรค์ของคุณและผลักดันมันเล็กน้อย จากนั้นถ้าคุณต้องการ มันจะค่อย ๆ เคลื่อนไปตามรางของความคิดที่ยอดเยี่ยม ค่อย ๆ เร่งความเร็วของมัน

    จินตนาการคือความสามารถในการมองเห็นสิ่งผิดปกติในสิ่งธรรมดา การสร้างภาพและโครงเรื่อง การคืนชีพของสิ่งไม่มีชีวิตและไม่จริง จินตนาการทำงานกับวัตถุดิบบางอย่างในระหว่างการประมวลผลซึ่งเทพนิยายถือกำเนิดขึ้น วัตถุดิบสำหรับจินตนาการสามารถพบได้ทุกที่ มันสามารถเป็น สถานการณ์ชีวิต(ความล้มเหลวและปัญหา ความสำเร็จ และความสำเร็จ). แหล่งที่มาของแรงบันดาลใจสามารถทำหน้าที่เป็นภาพวาดของศิลปินคลาสสิกและ เพลงร่วมสมัยภาพจากโลกแห่งภาพยนตร์และเทพนิยายที่รู้จักกันดี ความสันโดษกับธรรมชาติสามารถปลุกความคิดแม้ในหัวที่ “เหนื่อยล้า” จากความกังวลทางโลก

    การสื่อสารกับลูกสามารถช่วยกระตุ้นจินตนาการได้ คำถามนำเด็กเองจะตอบว่าควรเกิดอะไรขึ้นในเทพนิยาย การเขียนนิทานกับเด็กเป็นเรื่องสนุกและให้ความรู้ ท้ายที่สุดแล้วพวกเขามีจินตนาการที่น่าสนใจและมีชีวิตชีวาที่สุด!

    ปลดปล่อยจินตนาการของคุณและชุบชีวิตสิ่งไม่มีชีวิต ให้ประตูพูดเตียงเริ่มเล่นก่อนเข้านอนหรือถนนหนีจากใต้เท้า ...

    ฝันถึงตัวเอง พรรณนาความฝันในรูปแบบของเทพนิยาย แต่! ความสนใจ! วิธีนี้สามารถนำมิราเคิลจากความไม่จริงมาสู่ความจริงและเติมเต็มความฝันของคุณได้ คิดบวก!

    คุณยังสามารถปลุกแรงบันดาลใจได้ด้วยการทำสมาธิ การทำสมาธิคือการผ่อนคลายร่างกายเพื่อ "ปล่อย" และควบคุมความคิดและอารมณ์ของตนเอง ระหว่างและหลังการทำสมาธิ

    มนต์วิเศษสำหรับแรงบันดาลใจจะช่วยให้คุณรู้สึกถึงสถานะของการบินและการทะยาน เติมเต็มจิตวิญญาณของคุณด้วยพลัง ความแข็งแกร่ง และแรงบันดาลใจ

    ตัวเอกของเรื่องคือแกนหมุนของเหตุการณ์และปาฏิหาริย์ ตัวละครหลักอาจเป็นลูกของคุณ หรือเด็กชายหรือเด็กหญิง ซึ่งมีพฤติกรรมที่ชวนให้นึกถึงลูกน้อยของคุณ ตัวละครหลักสามารถเป็นของเล่นชิ้นโปรด ตัวการ์ตูน สัตว์หรือนก รถยนต์ ชนทั่วไป จาน โต๊ะ คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ อะไรก็ตาม!

    เคล็ดลับหมายเลข 3 ร่างแผนสำหรับเทพนิยายในอนาคต

    นั่นคือเตรียมการล่วงหน้า คิดว่าเรื่องราวของคุณจะเกี่ยวกับอะไรหรือใคร ต้องการสื่ออะไรถึงผู้ฟังกันแน่ เขียนแผน แผนควรรวมถึง:

    จุดเริ่มต้นของเรื่องราว (ที่ไหน ใคร เมื่อไหร่) เหตุการณ์ (เกิดอะไรขึ้น ความขัดแย้ง ปัญหา) การเอาชนะความยากลำบาก (ไขปริศนา หาทางออกจากสถานการณ์) ผลลัพธ์ (การกลับมาหรือจุดจบของเทพนิยาย)

    แน่นอนว่านี่เป็นแผนการที่หยาบมาก นี่คือแผนตัวอย่างสำหรับทุกคน เทพนิยายที่มีชื่อเสียง"โคโลบอค":

    บ้านคุณย่าและคุณปู่. คุณปู่ขอให้คุณยายอบมนุษย์ขนมปังขิง คนอบขนมปังขิงมีชีวิตขึ้นมาและวิ่งหนีไป มนุษย์ขนมปังขิงประสบความสำเร็จในการหลบหนีจากอันตรายในรูปของกระต่าย หมาป่า และหมี

    การวางแผนเทพนิยายที่น่าสนใจและง่ายมากสามารถรวมเข้ากับการสร้างเทพนิยายเศษเล็กเศษน้อย เทพนิยายคือทารก มันเป็นเทพนิยายขนาดเล็กมาก ยาวสองสามย่อหน้า ทารกในเทพนิยายถูกประดิษฐ์ขึ้นอย่างแท้จริงในระหว่างการเดินทาง ตัวอย่างเช่น นิทานเด็กเกี่ยวกับลูกโป่ง

    มีลูกบอลอยู่ เป็นเวลานานมากที่เขานอนอยู่ในกล่องใบใหญ่พร้อมกับลูกโป่งอื่นๆ ที่คล้ายกัน โดยฝันว่าวันหนึ่งจะได้เห็นแสงแดดจ้า และแล้ววันหนึ่งเขาก็ตกอยู่ในมือของชายคนหนึ่ง ชายคนนั้นเริ่มพองเขา ลูกเริ่มโตขึ้นและมากขึ้น เขาไม่เหี่ยวย่นและน่าเกลียดอีกต่อไป ตอนนี้มันเป็นบอลลูนสีแดงขนาดใหญ่พร้อมที่จะบินขึ้นไปบนท้องฟ้า แต่ผู้ชายก็ให้ เด็กน้อย. และเด็กก็ถือลูกบอลไว้ในมือแน่น

    เขาชอบลูกบอลมากจนไม่อยากเล่นกับเด็ก และเขาพยายามหนี จากนั้นสายลมก็พัดมาและลูกบอลก็ฉวยโอกาสกระตุกและหนีออกจากฝ่ามือเล็ก ๆ บอลลูนลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า และบินสูงขึ้นไป เขามีความสุขมากกับอิสรภาพของเขาจนเขาเริ่มหัวเราะออกมาดัง ๆ มากจนเขาหยุดไม่ได้จนกระทั่งเขาระเบิดและล้มลงกับพื้น

    
    สูงสุด