Sprache als System sprachlicher Subsysteme.

Unter dem System ist eine Menge voneinander abhängiger Elemente zu verstehen, die etwas Ganzes bilden. Beim Studium des Systems deckt der Forscher die Beziehungen auf, die zwischen den Elementen des Systems bestehen. Durch diese Beziehungen bestimmt er die Elemente, die in das System aufgenommen werden.

Wenn das eine oder andere Element keine Beziehung zu anderen aufweist, befindet es sich außerhalb des Systems. Wenn wir also ein System von Verkehrszeichen aus Rot, Grün und Gelb als Beispiel nehmen, können wir sagen, dass jedes dieser Zeichen nur dadurch eine bestimmte Bedeutung hat, dass es mit einem anderen Zeichen verglichen wird. Und in seiner Gesamtheit stellt dieses Drei-Term-System etwas Ganzes dar. Wenn wir versuchen, ein Zeichen mit einer anderen Farbe daran anzubringen, zum Beispiel lila, dann ist es außerhalb des Systems, da es nichts mit den genannten Elementen des Systems zu tun hat. Es kann aber auch zu einem Element des Systems gemacht werden, wenn wir es mit bestimmten Beziehungen zu anderen Elementen ausstatten: etwa wenn wir den Übergang von Rot (mit der Bedeutung „Halt“) nach Grün (mit der Bedeutung „Der Weg ist frei") durch Gelb und durch Lila - Übergang von Grün zu Rot.

All dies gilt für die Elemente der Sprache, wenn wir sie als System betrachten. Jede Sprache verwendet also eine bestimmte Anzahl von Phonemen. Laute, die außerhalb des phonetischen Systems einer bestimmten Sprache liegen, haben für den Sprecher dieser Sprache keine Bedeutung. Man kann sagen, dass er sie „nicht hört“. Aus diesem Grund kommt die Sprachdarstellung von Hahnenschrei, Hundegebell oder Katzenmiauen ins Spiel verschiedene Sprachen Sonstiges: nach den phonetischen Systemen dieser Sprachen.

Die systemischen Zusammenhänge, die im Vokabular bestehen, lassen sich gut am Beispiel von Leistungskontrollen veranschaulichen, die in andere Zeit in Schulen und Universitäten in unserem Land verwendet. In den 20er Jahren. Es wurden nur zwei Bewertungen verwendet: befriedigend und unbefriedigend. Derzeit verwendet (z. B. an Universitäten) eine vierstufige Bewertungsskala: ausgezeichnet, gut, befriedigend und ungenügend. Beide Skalen beinhalten „befriedigend“, aber in diesen beiden Systemen hat es ein unterschiedliches „Gewicht“. Jedes System bestimmt den Wert dieser Bewertung auf seine Weise.

Manchmal wird eine Sprache als ein System von Systemen definiert – ein phonetisches System, ein morphologisches System, ein lexikalisches System. Es wäre jedoch falsch anzunehmen, dass jedes dieser Systeme unabhängig von den anderen ist. Obwohl jedes dieser Systeme seine eigenen internen Gesetze hat, sind sie auch miteinander verbunden und voneinander abhängig. So kann das Ersetzen eines Phonems durch ein anderes zu einer Veränderung der Bedeutung von Wörtern führen, oder genauer gesagt, zur Charakterisierung verschiedener Wörter. Wenn auf Russisch harte Konsonantenphoneme durch weiche ersetzt werden, erhalten wir unterschiedliche Wörter: Pferd - Pferd, sagen sie - Maulwurf, Blut - Blut usw. (Außerdem wird genau diese Fähigkeit, verschiedene Wörter zu charakterisieren, verwendet, um zu bestimmen, welche Phoneme es sind gehört zum phonetischen System einer bestimmten Sprache.

Anhand der angeführten Beispiele können wir behaupten, dass die russische Sprache zwei Reihen von Konsonanten hat, die sich in den Qualitäten Härte und Weichheit unterscheiden. Und für Englisch und Deutsch beispielsweise spielt der Unterschied in Härte und Weichheit von Konsonanten keine Rolle. Aber semantisch-unterscheidende Eigenschaften (Hervorhebung der entsprechenden Phoneme) in diesen Sprachen sind lange und kurze Vokale: Deutsch. ihm - "zu ihm" und im - eine Präposition in; Englisch sitzen - "sitzen" und sitzen - "Stuhl" - was für das russische phonetische System völlig uncharakteristisch ist.

Die in der Sprache vorhandenen Systembeziehungen ermöglichen es, sinnvolle Elemente herauszuheben, die in der Sprache keinen direkten Ausdruck finden. Ein Beispiel für solche nicht ausgedrückten Elemente ist das sogenannte Nullmorphem oder das bedeutungsvolle Fehlen des Artikels (Nullartikel). Im Deklinationssystem des russischen Wortes Fluss, seiner Form von Flüssen, im Gegensatz zu anderen Formen - mit einem ausgeprägten Fallwert (Fluss, Fluss, Fluss, Fluss usw.) - zeigt das Fehlen eines Fallmorphems (Nullmorphem) an der Genitiv Plural. Im Englischen, wo es einen bestimmten und einen unbestimmten Artikel gibt, gibt die Verwendung eines Namens ohne Artikel ihm die Bedeutung der Abstraktion: Wasser – „Wasser“ im Allgemeinen, Schnee – „Schnee“ im Allgemeinen, Schönheit – „Schönheit“ im Allgemeinen , anders als beispielsweise aus dem Schnee , dh Schnee, um den es in diesem Fall geht, oder einem Schnee - einer Art Schnee (siehe Nulleinheiten in der Sprache).

Das Prinzip der Systematik der Sprache bestimmt auch die verborgenen Kategorien, deren Entdeckung mit tieferen Strukturmerkmalen der Sprache verbunden ist. Im Gegensatz zu Englisch, Deutsch und Französisch, die über geeignete Mittel verfügen, um Gewissheit und Unbestimmtheit auszudrücken (definite and unbestimmte Artikel) wird angenommen, dass es in der russischen Sprache keine Kategorien von Gewissheit und Unsicherheit gibt. Sie sind jedoch in der russischen Sprache immer noch in einer "versteckten Form" vorhanden und erhalten manchmal einen eigenen speziellen Ausdruck. Wenn wir die folgenden Ausdrücke vergleichen: Die Lampe steht auf dem Tisch und Auf dem Tisch steht eine Lampe, Bitte schließe die Tür und Jedes Haus hat eine Tür, dann haben die Lampe und die Tür im ersten Fall eine bestimmte Bedeutung (wenn, zum Beispiel bitten wir jemanden, die Tür zu schließen, dann wird angenommen, dass bekannt ist, um welche Tür es sich handelt) und im zweiten Fall - ein unbestimmter Wert (siehe Tatsächliche Teilung des Satzes).

Der Begriff der Systematik der Sprache drang in die Linguistik ein und verstärkte sich dort allmählich. Vielleicht wurde dieser Begriff zum ersten Mal am deutlichsten von dem herausragenden deutschen Sprachwissenschaftler W. Humboldt formuliert, der bereits 1820 schrieb:

„Damit der Mensch mindestens ein einzelnes Wort nicht nur als geistigen Impuls, sondern als artikulierten, einen Begriff bezeichnenden Laut verstehen kann, muss die gesamte Sprache und alle ihre Zusammenhänge bereits darin eingebettet sein. In der Sprache gibt es nichts Einzelnes, jedes einzelne Element davon manifestiert sich nur als Teil des Ganzen. Ein vollständiges theoretisches Konzept, das vollständig auf dem Konzept einer systematischen Sprache basiert, wurde jedoch viel später von dem Schweizer Wissenschaftler Ferdinand de Saussure (1857 - 1913) erstellt. Die wissenschaftliche Arbeit von F. de Saussure diente als Grundlage für die Entstehung vieler Trends in der modernen Linguistik.

Eines der schwierigsten Geheimnisse im menschlichen Leben ist die Sprache. Wie ist es entstanden, warum kommunizieren die Menschen lieber damit, warum gibt es so viele Sprachvarianten auf dem Planeten? Die Antworten auf diese Fragen sind Gegenstand wissenschaftlicher Forschung.

Biologische Theorien zur Entstehung der Sprache

Wenn wir den Ursprung der Sprache betrachten, werden uns Theorien viel sagen. Alle von ihnen sind in zwei Gruppen unterteilt: biologische und soziale.

Die erste Gruppe von Theorien behauptet, dass die Entwicklung der Sprachsphäre in einer Person mit der Entwicklung ihres Gehirns und ihres Sprachapparats zusammenhängt. Dies ist die Theorie der Lautmalerei, die besagt, dass Wörter in der menschlichen Sprache als Nachahmung der Phänomene der umgebenden Welt erschienen. Zum Beispiel hörten die Menschen das Rauschen des Windes, den Schrei eines Vogels, das Brüllen eines Tieres und schufen Wörter.

Diese Theorie, die den Ursprung und die Nachahmung von Naturgeräuschen erklärt, wurde bald verworfen. Tatsächlich gibt es Wörter, die die Geräusche der umgebenden Welt imitieren. Aber im Grunde werden die Geräusche der Natur in unseren Städten nicht mehr gehört, und neue Wörter werden auf andere Weise geschaffen.

Der Ursprung der Sprache, die Theorie der Entwicklung von Wörtern und Wortformen - all dies ist Gegenstand der Forschung von Philologen. Schon in der Antike beschäftigten sich Wissenschaftler damit, und die Interjektionstheorie spielte einst eine Rolle. Es entstand im 18. Jahrhundert.

Seine Essenz liegt in der Tatsache, dass zunächst die Worte, die verschiedene und emotionale Schreie zum Ausdruck brachten, die ersten waren, die in der Sprache auftauchten.

Gesellschaftsvertrag

Viele haben den Ursprung der Sprache erforscht, die Linguistik als Wissenschaft hat sich dank dieser Wissenschaftler entwickelt. Allmählich wurden die biologischen Theorien über den Ursprung der Sprache verworfen, sie wurden durch soziale ersetzt.

Solche Theorien über den Ursprung der Sprache tauchten in der Antike auf. Er argumentierte, dass Menschen sich darauf einigten, Gegenstände auf eine bestimmte Weise zu benennen. Diese Ideen wurden im 18. Jahrhundert von dem französischen Philosophen Jean-Jacques Rousseau entwickelt.

Ansichten von Engels

Der Ursprung und die Entwicklung der Sprache haben schon immer Wissenschaftler angezogen, die versucht haben, dieses Rätsel zu lösen. 1876 ​​erschien das Werk von Friedrich Engels "Die Rolle der Arbeit bei der Verwandlung eines Affen in einen Menschen". Die Hauptidee von Engels ist, dass das Sprechen zur Verwandlung des Affen in einen Menschen beitrug und sich alles im Team während gemeinsamer Arbeitsaktivitäten entwickelte. Zusammen mit Karl schuf er viele Arbeiten zur Sprachentwicklung. Viele spätere Hypothesen zum Ursprung der Sprache stammen von Marx und Engels.

Sprache und Bewusstsein sind nach Engels eng miteinander verbunden, und die Grundlage des Bewusstseins ist die praktische aktive Tätigkeit eines Menschen. Mit der Entwicklung der Gesellschaft erscheinen allmählich verschiedene Dialekte der menschlichen Sprache, und der Ausdruck des Bewusstseins der Eliteschichten der Gesellschaft wird zur literarischen Sprache, die dem Volksdialekt entgegengesetzt ist. So fand laut Engels die Entwicklung der deutschen und englischen Sprache statt.

göttlicher Ursprung der Sprache

Sprache, auch Literatursprache, ist ein Geschenk, dem Menschen gegebenüber Gott. So dachten viele Denker der Vergangenheit. Gregor von Nyssa, ein prominenter christlicher Denker, schrieb: „Gott gab dem Menschen die Gabe der Sprache.“ Er vertrat ähnliche Ansichten: Die Sprache sei dem Menschen von göttlichen Kräften gegeben worden, und zwar in einem Augenblick, ohne Vorentwicklung. Zusammen mit der Erschaffung des menschlichen Körpers hat Gott ihm eine Seele und die Fähigkeit zu sprechen gegeben. Die Hypothese der Monogenese der Sprachen und die biblische Geschichte darüber, wie der Herr menschliche Dialekte so vermischte, dass sie sich nicht mehr verstehen konnten, decken sich vollständig mit dieser Theorie.

Diese Version wurde von Wissenschaftlern wie Alfredo Trombetti, Nikolai Marr und Alexander Melnichuk entwickelt. Der amerikanische Linguist Morris Swadesh bewies die Existenz großer Makrofamilien von Sprachen und die Existenz familiärer Bindungen zwischen ihnen. Die größte Gruppe ist nostratisch, sie umfasst kartwelische, dravidische, altaiische, eskimo-aleutische Dialekte. Alle haben gemeinsame Merkmale.

Betrachten Sie nun den Ursprung einiger von ihnen.

Herkunft der russischen Sprache: altrussische Zeit

Russisch ist eine der am weitesten verbreiteten Sprachen der Welt. Es wird von etwa 260 Millionen Menschen gesprochen. Es rangiert an fünfter Stelle in der Popularität auf dem Planeten.

Die Geschichte der russischen Sprache hat mehrere Perioden. Anfangszeit seine Entwicklung - altrussisch, die vom sechsten bis zum vierzehnten Jahrhundert nach Christus dauerte. Die altrussische Periode ist unterteilt in vorliterarische, dh bis zum 11. Jahrhundert, und geschriebene, ab dem 11. Jahrhundert. Aber seit dem 11. Jahrhundert zerfällt die altrussische Sprache in einzelne Dialekte. Dies ist auf die Invasion der Mongolen-Tataren mit der Aufteilung der vereinigten Rus in verschiedene Staaten zurückzuführen. Der Ursprung der modernen russischen Sprache geht auf eine spätere Ära zurück, aber auch in der Neuzeit gibt es archaische Wortschatzschichten.

Altrussische Zeit

Die zweite Entwicklungsperiode ist die altrussische, die vom 14. bis zum 17. Jahrhundert dauerte. Zu dieser Zeit koexistieren zwei verschiedene Schichten in einer Kultur - dies ist die kirchenslawische Version des russischen Dialekts und die russische Literatursprache selbst, die auf dem Volksdialekt basiert. Infolgedessen beginnt die Moskauer Koine zu dominieren.

Die Geschichte der russischen Sprache ermöglicht es uns, nachzuvollziehen, wie sie entstanden ist und welche Merkmale im Entstehungsprozess verloren gegangen sind. Bereits in der altrussischen Zeit verschwanden solche Merkmale spurlos, so ging der Vokativ verloren (der jedoch in der ukrainischen Sprache erhalten blieb), die Deklinationsarten wurden vereinheitlicht.

Russische Landessprache

Der Beginn der Bildung der russischen Nationalsprache kann als Mitte des 17. Jahrhunderts angesehen werden. Der Ursprung seiner modernen Version wird einer späteren Zeit zugeschrieben, nämlich dem 19. Jahrhundert. Alexander Sergejewitsch Puschkin hatte großen Einfluss auf seine Formation.

Im 17. und 18. Jahrhundert verengte sich der Anwendungsbereich des kirchenslawischen Vokabulars allmählich, als die Gesellschaft weltlicher wurde und das Weltliche geehrt wurde. Im 18. Jahrhundert wurden die Normen der russischen Grammatik und Rechtschreibung festgelegt, und Michail Wassiljewitsch Lomonossow spielte dabei eine große Rolle. Seine "Russische Grammatik" wird zur Grundlage für nachfolgende Linguisten und alle, die sich für russische Grammatik, Lexikologie, Morphologie interessieren.

Puschkins Werk formte schließlich die russische Literatursprache und erlaubte ihm, seinen rechtmäßigen Platz in der Welt einzunehmen. Die russische Nationalsprache zeichnet sich dadurch aus, dass die Rolle der Anleihen darin ziemlich groß ist. Wenn sie im 17. Jahrhundert aus dem Polnischen kamen, im 18. aus dem Niederländischen und Deutschen, dann tritt im 19. Jahrhundert das Französische in den Vordergrund und im 20. und 21. Jahrhundert das Englische. Und jetzt ist die Anzahl der Wörter, die aus dem Englischen kommen, einfach riesig.

Was wissen Wissenschaftler noch auf einem solchen Forschungsgebiet wie dem Ursprung der Sprache? Es gibt zahlreiche Theorien, insbesondere zur russischen Sprache, aber diese Frage ist derzeit noch nicht vollständig geklärt.

Wie die ukrainische Sprache erschien

Die ukrainische Sprache entstand auf der Grundlage derselben Dialekte wie Russisch. Der Ursprung der ukrainischen Sprache geht auf das vierzehnte Jahrhundert zurück. In der Zeit vom vierzehnten bis zum achtzehnten Jahrhundert entwickelte sich das alte Ukrainisch und ab Ende des achtzehnten das moderne Ukrainisch.

Die Grundlagen der literarischen ukrainischen Sprache wurden von Ivan Petrovich Kotlyarevsky entwickelt, der die unsterblichen Werke „Aeneis“ und „Natalka Poltavka“ schuf. In ihnen verbindet er witzig die Motive der antiken Literatur mit zeitgenössischen Realitäten. Aber die Mehrheit der Wissenschaftler führt den Ursprung des ukrainischen Dialekts auf Kreativität zurück, die das Ukrainische auf das für Weltsprachen charakteristische Niveau gebracht hat. Shevchenkos Arbeit gab den Ukrainern die Möglichkeit, sich auszudrücken. Werke wie "Kobzar", "Katerina", "Dream" wurden in andere Sprachen der Welt übersetzt, und der Autor selbst wurde in die Schar der berühmtesten Schriftsteller und Philosophen aufgenommen, die der Menschheit neue Werte verliehen.

Der Ursprung der ukrainischen Sprache wird von vielen Forschern untersucht, darunter auch von bekannten kanadischen Wissenschaftlern.

Warum ist Englisch so berühmt?

Englisch ist nach Chinesisch und Spanisch die am weitesten verbreitete Sprache der Welt. Die Zahl der Menschen, die es sprechen, nähert sich einer Milliarde Menschen.

Der Ursprung der Sprachen der Welt ist für alle interessant, insbesondere für diejenigen, die Englisch studieren. Heute ist es in der Wirtschaft, im Handel und in der internationalen Zusammenarbeit weit verbreitet, was darauf zurückzuführen ist, dass das britische Empire im 19. Jahrhundert die halbe Welt eroberte. Derzeit haben die Vereinigten Staaten einen großen Einfluss auf den Planeten, dessen Amtssprache ebenfalls Englisch ist.

Die Geschichte von Shakespeares Sprache ist in verschiedene Perioden unterteilt. Altenglisch existierte vom 5. bis zum 11. Jahrhundert n. Chr., Mittelenglisch vom 11. bis 15. Jahrhundert und Neuenglisch vom 15. bis zur Gegenwart. Es muss gesagt werden, dass der Ursprung viel mit dem Ursprung des Englischen gemeinsam hat.

Bei der Gestaltung der Sprache der Briten spielten die Sprachen verschiedener Stämme, die lange Zeit auf dem Territorium des Landes lebten, sowie die Sprachen der Wikinger, die die Insel eroberten, eine wichtige Rolle. Später erschienen die Normannen in Großbritannien. Dank ihnen tauchte eine große Schicht französischer Wörter im englischen Dialekt auf. William Shakespeare ist ein Schriftsteller, der einen großen Beitrag zur Entwicklung der Sprache der Einwohner geleistet hat und dessen Werke zum kulturellen Erbe der Briten geworden sind. Der Ursprung der Sprache, über die es so viele Theorien gibt, ist auf den Einfluss berühmter Schriftsteller zurückzuführen.

Jetzt ist Englisch die führende Sprache der Welt. Es ist ein Kommunikationsmittel in Internet, Wissenschaft und Wirtschaft. Die meisten Verhandlungsprozesse in verschiedenen Ländern, die diplomatische Korrespondenz findet auf Englisch statt.

Die Zahl seiner Dialekte ist sehr groß. Aber die englische und die amerikanische Version widersprechen sich.

Die Entstehung der Sprache

Die Entstehung der Sprache ist der wichtigste Baustein der menschlichen Evolution auf dem Weg vom Menschenaffen zum Homo sampiens. Ohne Sprache gäbe es einfach keinen Menschen. Gleichzeitig bleibt die Entstehung der Sprache im Prozess der menschlichen Evolution eines der größten Rätsel der Wissenschaft vom Ursprung des Menschen.

Es gibt mehrere traditionelle Hypothesen für den Ursprung der Sprache.

Die Klanghypothese. Laut dieser Hypothese entstand die Sprache als Ergebnis der Nachahmung verschiedener Naturgeräusche, der Schreie von Tieren, der Geräusche der vom Menschen selbst ausgeführten Handlungen usw.

Interjektionshypothese. Diese Hypothese geht von der Tatsache aus, dass die Lautsprache aus den unfreiwilligen Schreien einer Person im Prozess der Arbeitstätigkeit, der Jagd, des Sammelns unter dem Einfluss äußerer Umstände oder innerer Zustände entstand.

solide symbolische Hypothese. Laut dieser Hypothese spielte die Lautsymbolik die Hauptrolle bei der Entstehung der Sprache - die Verbindung von Lauten mit bestimmten Eigenschaften oder Merkmalen von Objekten, die Menschen unbewusst erfassen. So wurde festgestellt, dass die Namen kleiner Objekte oder Konzepte wie „in der Nähe“, „hier“ normalerweise die Laute I, E enthalten und die Namen großer Objekte und Konzepte wie „fern“ U, O enthalten.

Die Gesellschaftsvertragshypothese. Diese Hypothese stammt von J.J. Rousseau – die Menschen einigten sich darauf, wie sie Objekte nennen würden.

Sechste Hypothese. Diese Hypothese geht davon aus, dass der gesprochenen Sprache eine entwickelte manuelle Sprache vorausging - die Sprache der Gesten, und erst dann wurden Gesten von lauten Ausrufen begleitet.

Arbeitshypothese. Diese Hypothese ist als Hypothese von L. Noiret und F. Engels bekannt und basiert auf der Tatsache, dass die ersten eigentlich menschlichen Wörter im Prozess der gemeinsamen Aktivität von Menschen als Bezeichnungen von Arbeitsprozessen entstehen.

Alle diese Hypothesen haben das Recht zu existieren, und alle werden teilweise durch die Tatsachen der Sprache, die Studien von Anthropologen und Beobachtungen über die Bildung der Sprache eines Kindes in der Ontogenese bestätigt. Nur die Gesellschaftsvertragshypothese hält einer Überprüfung nicht stand, da nicht klar ist, wie man sich ohne Sprache auf eine eigene Sprache einigen könnte.

Es ist jedoch merkwürdig, dass alle oben aufgeführten Hypothesen davon ausgehen, dass der Urmensch überhaupt keine Sprache hatte, und sie versuchen zu erklären, wie die Sprache plötzlich auftauchte. Dies berücksichtigt nicht die Tatsache, dass der primitive Mensch bereits ein ziemlich entwickeltes Kommunikationssystem hatte, das von seinen Affenvorfahren geerbt wurde. Dieses Kommunikationssystem ist nirgendwo verschwunden, so wie das Gehirn des Menschenaffen nirgendwo verschwunden ist: Das menschliche Gehirn ist nicht aus dem Nichts entstanden, es hat sich aus dem Gehirn des Menschenaffen entwickelt. Die Vorstellungen moderner Anthropologen und Ethologen über das Kommunikationssystem der Menschenaffen erlauben es uns, etwas vorzubringen natürliche Hypothese des Ursprungs der Sprache- Die Sprache wurde auf evolutionäre Weise aus dem Kommunikationssystem des Menschenaffen gebildet, indem sie kompliziert und weiterentwickelt wurde und sich an die wachsenden Bedürfnisse einer sich entwickelnden Person anpasste.

Das Kommunikationssystem des Menschenaffen umfasst Gesten, Gesichtsausdrücke und Geräusche, von denen viele affektiver Natur waren. All diese Kommunikationsmittel finden sich auch in der Sprache des modernen Menschen wieder. Darüber hinaus zeigen Beobachtungen zur Sprachbildung bei einem Kind, dass zunächst Gestik, Mimik und affektive Verbalisierungen in der kindlichen Sprache überwiegen und

dann weichen sie nach und nach immer artikulierteren Verbalisierungen und der Rolle von Gestik und Mimik, die sehr hoch ist Erstphase Entwicklung der Sprachfähigkeit, wird allmählich reduziert und nimmt einen Platz ein, der den Normen der "erwachsenen" Sprache entspricht. Gestikulation spielte eine Rolle bei der Vorbereitung der gesprochenen Sprache; Vyacheslav Vsevolodovich Ivanov schlägt vor, dass die Prinzipien der Konstruktion von Sequenzen von Handgesten, die in der "Zeichensprache" der Hominiden (einer Familie von Primaten, einschließlich Homo sapiens) als Hauptmethode zur Übermittlung komplexer Bedeutungen dienten, später auf Tonsequenzen übertragen wurden.

Unter diesem Gesichtspunkt können wir die anderen oben erwähnten Hypothesen über den Ursprung der Sprache analysieren und feststellen, dass sie alle der natürlichen Hypothese nicht widersprechen, sondern sie aufschlussreich ergänzen mögliche Wege Entwicklung der Lautseite der Sprache.

Alle diese Hypothesen erklären jedoch auf die eine oder andere Weise den Mechanismus der Entstehung einer Lautsprache, erklären die Art und Weise, wie die Lautbezeichnungen von Objekten erscheinen, aber sie beantworten nicht die wichtigste Frage - und warum Eine Sprache entsteht in einem Menschen, weshalb sich ein Mensch nicht mit den ihm zur Verfügung stehenden Kommunikationsmitteln zufrieden gab, sondern eine entwickelte Sprache mit zahlreichen Bezeichnungen von Objekten und Vorgängen des Äußeren und Äußeren schuf innerer Frieden?

Die Schaffung einer Sprache war das Ergebnis der Verbesserung der menschlichen Arbeitstätigkeit, das Ergebnis der Anhäufung von Wissen durch eine Person, das Ergebnis der Entwicklung ihres Denkens. Die der Entwicklung der Zivilisation zugrunde liegenden Notwendigkeiten, im Laufe der Zeit eine wachsende Menge an Wissen zu übertragen und zu akkumulieren, um die gesammelten Erfahrungen der Produktionstätigkeiten zu bewahren, sind in Konflikt geraten mit den Möglichkeiten der visuellen Übertragung von Wissen und Erfahrungen durch die Demonstration der Methoden und Techniken der Tätigkeit das Prinzip „von Mensch zu Mensch“. Dazu musste ein umfangreiches Zeichensystem geschaffen werden, das Erfahrungen und Wissen festhalten und von Generation zu Generation weitergeben konnte.

Andererseits zeigen Beobachtungen vieler Stämme, dass diese Stämme die Jagd in Form einer Pantomime mit einem beschreibenden Lied beschreiben und die Pantomime allmählich einer Klangbegleitung mit imperativischer Intonation weicht, die Führungscharakter hat und von Führern stammt und dominante Individuen. Die Verkomplizierung regulatorischer Funktionen in der Gesellschaft ist der zweite Grund für die Entstehung einer gesprochenen Sprache. Die entscheidende Rolle bei der Bildung der Lautsprache spielte offenbar die Kommunikation dominanter Individuen mit anderen Mitgliedern der Gemeinschaft – die Anführer und dominanten Individuen „erfanden“ Lautsignale.

Die gestische und mimische Komponente des Kommunikationssystems des Urmenschen als Kommunikationsmittel offenbarte im Laufe der Evolution ihre Grenzen - sie impliziert die Notwendigkeit, die sprechende Person anzusehen, Gesten lenken die Hände von der Arbeit ab, Gestik und Mimik sind nicht sichtbar Nachts nicht sichtbar hinter einem Hindernis. Tonsignale sind frei von all diesen Mängeln, daher erwies sich die Tonsprache als am besten geeignet für die Kommunikation und begann sich intensiv zu entwickeln. In der Folge wurde auch die Schrift erfunden, was eine weitere wesentliche Verbesserung der Mittel zur effektiven Wissensvermittlung in der Gesellschaft bedeutete.

Der Entstehungsprozess der Sprache in der Chronologie

Der Prozess, eine natürliche menschliche Lautsprache zu werden, wird genannt Glotogenese. Die Glotogenese kann als bedingte Stadien in der Entwicklung der menschlichen Sprache dargestellt werden – bedingt, weil sich diese Stadien, wie die moderne Wissenschaft zeigt, oft überschneiden, was mit den Besonderheiten der menschlichen Entwicklung zusammenhängt – in bestimmten historischen Perioden koexistierte beispielsweise Pithecanthropus ein geschickter Mensch und der Neandertaler - mit dem Cro-Magnon.

Schematisch lässt sich der Ablauf der Glotogenese wie folgt darstellen.

1. Stufe. Australopithecus.

Er lebte vor 3-5 Millionen Jahren - vor 600.000 Jahren. Er wandelte auf der Erde, ergriff Gegenstände mit seinen Händen, stellte keine Werkzeuge her, benutzte Steine ​​und Keulen. Das Gehirn ist 420-650 cm 3 groß, der Kiefer ist verkürzt. Australopithecus - mehr Affen, das letzte Glied

in der Evolution des Tierreiches.

Benutzte das Tierkommunikationssystem.

2. Stufe. Primitive

geschickter Mann(homo habilis). 1959 von L. Leakey in der Olduvai-Schlucht in Tansania entdeckt. Lebte vor etwa 2 Millionen Jahren. Aufrechte Haltung besessen, Werkzeuge gemacht.

Pithecanthropus.

Lebte vor 1,3-0,8 Millionen Jahren. Er stellte Werkzeuge her, das Volumen des Gehirns beträgt etwa 900 cm 3. Die Stirn ist schräg, schmal. Die durchschnittliche Lebenserwartung beträgt 20 Jahre.

Homo habilis und Pithecanthropus nutzten das Kommunikationssystem der Tiere. Sprache ist unartikuliert. Tonsignale 10-15, nicht mehr.

Sinanthropus.

Lebte vor 800.000 bis 300.000 Jahren und wurde in China gefunden. Fing an, durch Feuer erhitzt zu werden.

Heidelberger Mann.

Lebte vor 300-40.000 Jahren. In Europa gefunden.

Sinanthropus und der Heidelberger Mensch, die gleichzeitig mit dem Neandertaler lebten, haben undeutliche Sprache, wie Pithecanthropus. Ein Tierkommunikationssystem wird verwendet. Vielleicht nimmt die Anzahl der Pieptöne zu.

3. Stufe.

Neandertaler(alte Person).

Er lebte vor 500.000 bis 40.000 Jahren. Große Körpergröße, große Muskelmasse. Er begann Spezialwerkzeuge aus Knochen und Stein herzustellen. Das Volumen des Gehirns beträgt 1300-1400 cm 3.

Vor etwa 200.000 Jahren begannen die Neandertaler, die Anfänge einer Sprache zu entwickeln. Der Stimmmuskel beginnt sich zu bilden, wodurch die Spannung der Stimmbänder unabhängig von der Arbeit der Kehlkopfwände wird. Dieser Muskel wurde entwickelt, um Befehle vom Gehirn an die Stimmbänder zu übertragen, aber es gab kein spezielles Sprachzentrum im Gehirn, und der Stimmmuskel konnte nicht richtig verwendet werden. Das bedeutet, dass bei einem Neandertaler die Aussprache irgendeines Lautes die Stimmbänder zum Vibrieren brachte (das heißt, einen Vokal-Oberton) und diese Vokale nicht unterschieden werden konnten, sie waren alle einander ähnlich. Die Geräusche des Neandertalers waren unharmonisch, schrill, begleitet von Kreischen, Quietschen, es gab viele Nasenvokale, da der Gaumenvorhang des Neandertalers weiter von der Kehlkopfwand entfernt war als der eines modernen Menschen.

Der Unterkiefer des Neandertalers wurde von starken, aber inaktiven Kaumuskeln kontrolliert und konnte sich nicht schnell bewegen. Das Fehlen eines wohlgeformten Kinns engte die Möglichkeiten für differenzierte Bewegungen der Zunge im Mund ein, was keine artikulierten Laute zuließ.

Der späte Neandertaler besitzt bereits die Anfänge artikulierter Sprache – der Stimmmuskel hat zugenommen, der Unterkiefer wird beweglicher.

Allmählich bilden sich Sprachzentren in der Großhirnrinde, es kommt zu einer Umstrukturierung der interhemisphärischen Verbindungen, die die menschliche Psyche verändert. Bei verschiedenen Individuen entwickelte sich der Prozess ungleichmäßig, hellere Individualitäten begannen aufzufallen.

4. Stufe.

Cro-Magnon(moderner Mann).

Erscheint vor etwa 100.000 Jahren, koexistiert mit dem Neandertaler.

Das Volumen des Gehirns beträgt 1500 cm 3, 17 Milliarden Nervenzellen. Kleine Statur, kleine Muskelmasse. Das Kinn hat Form angenommen, was eine artikulierte Artikulation ermöglicht. Das Hören in Schallhöhe entwickelt sich, Sprachzentren erscheinen im Gehirn.

In der Ontogenese und Phylogenese der Gehirnentwicklung werden zunächst die Zonen der rechten Hemisphäre gebildet, die für die Semantik von Gesten des Hieroglyphentyps verantwortlich sind, später - die hinteren Zonen der linken Hemisphäre, die für den verbalen Namen verantwortlich sind von einzelnen Objekten. Die zeitlich-frontalen Zonen der linken Hemisphäre werden später als alles andere gebildet und sind damit beschäftigt, syntaktisch komplexe Strukturen aufzubauen.

Die Cro-Magnon-Sprache war einstimmig, es wurde ein Vokal verwendet. Langsam

gi unterschied sich in Konsonanten, einsilbige Wörter erschienen. Einstimmige Silben unterschieden sich im Ton, der Ton diente der semantischen Differenzierung.

Vor ungefähr 30-50.000 Jahren erschien eine artikulierte mündliche Sprache in ihrem modernen Sinne.

In 8-6 Tausend v. Chr. Piktographie erscheint - Bildschrift (eine Reihe von Zeichnungen vermitteln eine zusammenhängende Geschichte), vor 6.000 Jahren erschien die erste Schrift - sumerische Keilschrift, vor 5.000 Jahren - chinesische Hieroglyphenschrift, vor 4-3.000 Jahren erschien phonetische Schrift - erste Silbe ( Indien, Persien, Äthiopien), dann zu Beginn des 1. Jahrtausends v. Chr. - alphabetisch (Ägypten, Phönizier, Griechen).

Die Bildung des Sprachsystems in der Phylogenese

Es ist möglich, eine bestimmte Reihenfolge zu rekonstruieren, in der verschiedene Teile des Sprachsystems entstanden sind.

Beobachtungen zur Sprachbildung bei Kindern liefern wichtiges Material für eine solche Beschreibung, da bekannt ist, dass ein Mensch in seiner intrauterinen und kindlichen Entwicklung in der Ontogenese die Hauptstadien der Phylogenese wiederholt. Darüber hinaus fanden die Forscher heraus, dass höhere Primaten und ein Kind unter zwei Jahren im Verhalten und in den Kommunikationsmitteln viel gemeinsam haben: Sie operieren mit den Kategorien Subjekt und Objekt, Ort, Richtung, Existentialität und Zugehörigkeit. Sie haben gemeinsame Formen der primären Kommunikation - Willenssignale, Wortsätze, zweiteilige kategoriale binäre Sätze. Dies ermöglicht es uns, Hypothesen über die Bildungsabfolge verschiedener Teile des Sprachsystems auf der Grundlage von Beobachtungen der Bildungsabfolge des Muttersprachsystems bei einem Neugeborenen aufzustellen.

Zuerst entstehen Emotionen - Befehle, Signale eines günstigen oder ungünstigen Zustands. Bei einem Kind von 0 bis 8 Monaten werden also 5 Arten von Signalen unterschieden: ein Anruf zur Kommunikation mit der Mutter, ein Signal des Unbehagens, ein Signal eines sicheren Aufenthalts in einem Traum, ein Signal der normalen Ernährung, ein Signal von einen sicheren Aufenthalt in den Armen der Mutter.

Außerdem werden von 9 Monaten bis 1 Jahr 8 Monate Wörter-Sätze gebildet, die von Gesten begleitet werden. Es gibt zwei Haupttypen solcher Vorschläge: Anforderung (daten- geben; Mohn- Milch geben) und eine Aussage über das Vorhandensein des Objekts (mu- hier ist eine Kuh, Mama- hier ist Mama). Im gleichen Zeitraum beginnen sich grammatikalisch ungeformte Zwei-Wort-Sätze zu bilden. (mi boo- Der Bär ist gefallen Seskas Mutter- Mamabürste, das heißt, Mama fegt). Der Wortbestand in dieser Zeit ist klein - 10-15 Einheiten.

Ab 1 Jahr 9 Monate wortreiche unsyntaxierte Aussagen von 3-4 Wörtern erscheinen und das Vokabular beginnt stark und schnell zu wachsen - 80, 100, 200 Wörter (lexikalische Explosion). Analogieformationen beginnen zu erscheinen.

Das grammatikalische Design der Aussage wird im Alter von 5 Jahren beherrscht, manchmal - im Alter von 7 Jahren.

Die Bildung des Wortartsystems im Sprachbewusstsein des Kindes ist wie folgt:

Substantive- vor allen anderen erscheinen; nach der Beherrschung von etwa 100 Substantiven beginnt das Kind, sie analog zu bilden;

Verben- erscheinen nach dem Fachwörterbuch, lange Zeit gehen. Nach der Beherrschung von 50 Verben erscheinen die ersten verbalen Kategorien;

Adjektive- erscheinen spät, nach Substantiven; lange nach Substantiven platziert - kleine Ziege; nach der Beherrschung von etwa 30 Adjektiven erscheinen ihre grammatikalischen Formen;

Pronomen - erscheinen unter den ersten und werden von Anfang an richtig verwendet;

separate Adverbien - erscheinen früh unter den ersten Wörtern (Adverbien von Ort, Zeit und Temperatur);

Dienstwörter - erscheinen nach allen wichtigen Wortarten, Präpositionen erscheinen zuerst.

Die verfügbaren Daten, die von Indogermanisten, Sprachhistorikern, Spezialisten für linguistische Universalien, Kindersprach- und Aphasieforscher erhalten wurden, erlauben es uns, uns hypothetisch das Aussehen der ältesten Sprache wie folgt vorzustellen.

Zuerst erscheinen Konsonanten mit einem vokalen Oberton, das Phonem umfasst eine ganze Silbe, die strukturell unteilbar ist. Vokale erscheinen später.

In dieser Sprache gab es drei Arten von Silben: Typ TA, Typ A, Typ S-S-S, L-L-L, M-M-M (mit einem frikativen oder sonoren Konsonanten). Diese Silben wurden in der Sprache kombiniert. Eine semantische Rolle spielten der Ort der Artikulation des Tons und seine Höhe, dann der nasale Oberton.

Die ersten Konsonanten, die auftauchten, waren Sonoranten im Gegensatz zu lauten, dann kamen Frikative dazu, und dann entstand der taubstimmige Gegensatz.

Die ersten Lexeme waren anscheinend die Namen von Objekten und Personalpronomen sowie einige Adverbien. Später erscheinen Verben und andere Wortarten, Funktionswörter und schließlich in einigen Sprachen Morpheme, die bestimmte lexikalische und syntaktische Bedeutungen formal festlegen. Die Zusammensetzung der Morpheme nimmt allmählich zu und ihre Funktionen werden komplexer.

Die Analogie spielte eine wichtige Rolle bei der Auffüllung des Wortschatzes, der Entstehung neuer Wörter.

Die Entwicklung der Syntax ging von der Bezeichnung von Gefühlsbefehlen und Gefühlszuständen zu Sätzen, Anforderungen und Aussagen über die Anwesenheit eines Objekts. Die Sprache war lange Zeit "unsyntaxiert", die Syntax basierte auf einfachen zweiteiligen Sätzen; komplexe Sätze wurden in der Sprache bereits in der neuesten Zeit gebildet.

Alle Sätze waren ursprünglich einfach, und die Verbindungen zwischen Wörtern wurden nicht formal ausgedrückt. Dies ist sowohl an Beispielen aus der Rede von Kindern (Mutter hat ein Buch gelesen) als auch an der Rede von Patienten mit Aphasie (Sasha trinkt Milch, ich lebe in der Stadt) deutlich zu sehen. Das Auftreten von grammatikalisch ausgedrückten Verbindungen war eine spätere Entwicklung in der Entwicklung der Sprache. Von einfachen Sätzen, die miteinander korrelieren, bis hin zur Entwicklung spezieller Mittel und Strukturschemata eines komplexen Satzes – das ist eine universelle Bewegung im syntaktischen Subsystem der Sprache.

Die Entwicklung eines komplexen Satzes ist mit der Entstehung der Schrift und insbesondere der Typografie verbunden. Frühe Schriftsprachen haben in der Regel keinen entwickelten Bestand an komplexen Sätzen.

Die Grundlage der primitiven Gesellschaft war ein Stamm - eine Gruppe von Menschen, die durch Blut verwandt sind. Männer und Frauen traten auf verschiedene Arbeiten- Männer jagten und fischten, Frauen - sammelten Früchte und Wurzeln. Dies bestimmte die wichtige Rolle der Gendlerlekte in der primitiven Sprache - die Sprachen von Männern und Frauen hatten erhebliche Unterschiede.

Die älteste Stammessprache zeichnete sich durch die schnelle Aktualisierung des Wörterbuchs aus. Eine Reihe moderner Völker, die eine tribale Lebensweise führen, haben dies bis heute bewahrt: in den 20er Jahren. der Erforscher der Eskimosprache beschrieb ihre Sprache, und als er einige Jahre später zurückkehrte, fand er zahlreiche neue Wörter, sogar die Nadel wurde umbenannt.

Es gab eine große territoriale Fragmentierung der Sprachen. Miklouho-Maclay in Neuguinea in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts beschrieb eine Situation, als er eines nach dem anderen benachbarte Dörfer besuchte und mehrere Übersetzer brauchte, die sich gegenseitig übersetzten. Dieses Merkmal der ältesten Sprache wird mit dem Begriff "primäre sprachliche Kontinuität" bezeichnet - jede Sprache ähnelt der benachbarten, aber weniger - der nächsten.

Das sind die heutigen Vorstellungen über den alten, vorliterarischen Zustand der menschlichen Sprache.

Auch die Sprache der Schriftzeit erfuhr auf dem Weg zu ihrer modernen Form wesentliche Veränderungen. Jede Sprache hat ihr eigenes Schicksal, aber viele der Änderungen waren den meisten Sprachen gemeinsam, die unter ähnlichen sozialen Bedingungen funktionierten. Also, in der Zeit der Sklavenhalter der Entwicklung der Gesellschaft in der

Die meisten Kulturen haben Konzepte Sprachnorm Und Sprachstil, der begriff von richtiger und falscher sprache, gute sprache entsteht, entstehen zahlreiche synonyme, die eine auswahl an ausdrucksmitteln bieten.

In der Zeit des Feudalismus tauchten Kastensprachen auf, die einzelnen sozialen Schichten dienten. In Indonesien sprach der Adel bis ins 15. Jahrhundert Sanskrit und die Bauern malaiische Dialekte, in Irland verwendeten die Bauern die keltische Sprache und der Adel Englisch. In England sprachen die Menschen während der Zeit der französischen Herrschaft Englisch, und der Adel sprach Französisch und so weiter. Kastensprachen verschwinden jedoch allmählich und bis zum Ende der Feudalzeit Volkssprachen. Literarische und geschriebene Sprachen erscheinen, die Buch- und Volkssubsysteme der Sprache werden gebildet.

In der Periode des sich entwickelnden Kapitalismus findet die Bildung von Nationen und damit Nationalsprachen statt. Es gibt eine klare Differenzierung der Sprachstile. Soziale Dialekte und Jargons sind weit entwickelt, während der Einfluss territorialer Dialekte schwächer wird. In multinationalen Staaten gibt es Sprachen der interethnischen Kommunikation.

Die Hauptmuster der Evolution und Entwicklung des Sprachsystems Synchronie und Diachronie des Systems Sprache

Es scheint einem Menschen immer so, als ob die Sprache, die er sein ganzes Leben lang spricht, dieselbe bleibt. Tatsächlich reicht die Zeit eines Menschenlebens nicht aus, um signifikante Veränderungen im Sprachsystem zu bemerken. Dies erklärt die Tatsache, dass auch die Sprachwissenschaft erst im 19. Jahrhundert zur Erkenntnis der zeitlichen Veränderlichkeit der Sprache aufstieg, nachdem Linguisten verschiedene indogermanische Sprachen verglichen hatten. Es wurde offensichtlich, dass das gemeinsame alte indogermanische Paradigma der Deklination und Konjugation in unterschiedlichen verwandten Sprachen auf vielfältige Weise transformiert wurde. Ein Rückgriff auf die Schriftdenkmäler vergangener Epochen zeigte auch, dass das Sprachsystem zwar viele stabile Elemente und Strukturen beibehält, sich aber gleichzeitig in unterschiedlichen Teilen auf unterschiedliche Weise ständig verändert.

Diese Entdeckung beeindruckte die Linguisten so sehr, dass sie fast hundert Jahre lang all ihre Gedanken und Interessen darauf konzentrierten, die Veränderungen zu studieren, die in den indogermanischen Sprachen im Laufe ihrer Geschichte stattfanden. Aber bis zum Ende des XIX Jahrhunderts. Die Welle des historischen Sprachstudiums begann abzuflauen, und das Verhältnis der Arbeiten zu modernen Sprachen und zu ihrer Geschichte begann sich auszugleichen.

Saussure hat die Geschichte der Sprachen eingegrenzt (Diachronie), und ihnen Der letzte Stand der Technik - (Synchronität). Aus seinen Arbeiten, die einen großen Eindruck auf zeitgenössische Linguisten und Linguisten nachfolgender Generationen machten, wurde geschlossen, dass der Gegensatz von Diachronie und Synchronie absolut ist und keine Kompromisse duldet und das Studium des modernen Sprachsystems ohne historisches durchgeführt werden kann Wissen. Dieses Setting wurde durch den amerikanischen Linguisten Bloomfield zu seinem logischen Ende gebracht. Er glaubte, dass die Kenntnis der Geschichte einer Sprache bei der Beschreibung ihres aktuellen Zustands nicht nur unnötig, sondern auch schädlich sei, da sie den Forscher daran hindere, die Zusammenhänge im modernen Sprachsystem unvoreingenommen zu bestimmen.

Die Frage nach dem Verhältnis von Synchronie und Diachronie in der russischen Linguistik wurde anders gelöst. I.A. Baudouin de Courtenay und seine Schüler glaubten, dass das diachrone Studium wichtig und notwendig ist, um die Phänomene der Synchronie zu verstehen und zu erklären. AA Potebnya schrieb, dass die Oberfläche der Sprache immer mehr oder weniger voll von Proben verschiedener Schichten sei. Ohne die Geschichte der Sprache zu kennen, ist es unmöglich, die Beziehung zwischen alten und neuen Elementen in der modernen Sprache zu verstehen, es ist unmöglich, Trends in ihrer Entwicklung zu erkennen.

Die Kenntnis systemischer Beziehungen in der modernen Sprache ermöglicht es uns, die historischen Veränderungen in Sprachsystemen tiefer und vollständiger zu verstehen, die dialektische Beziehung von Verschiebungen in verschiedenen Subsystemen der Sprache zu verstehen. Akademiker A. Chikobava stellt fest, dass Linguistik als erklärende und humanitäre Wissenschaft ohne Historismus unmöglich ist. Nicht Gegensatz und Bruch synchroner und diachroner Sprachstudien, sondern ihre dialektische Vereinigung zur Erkenntnis des Sprach- und Rechtssystems.

neu in seiner Funktionsweise - das ist der Weg, das Problem der Beziehung zwischen Diachronie und Synchronie in der russischen theoretischen Linguistik zu lösen.

Trends in der Entwicklung des Sprachsystems

Die Hauptantriebskraft hinter der Entwicklung der Sprache ist das Denken der Menschen, die immer mehr neue Phänomene der objektiven Welt widerspiegeln, immer tiefere und bedeutendere Verbindungen zwischen ihnen aufdecken und herstellen. Durch das Denken wird die Sprachentwicklung durch zahlreiche Umstände im Leben der menschlichen Gesellschaft, soziale Prozesse, außersprachliche Umstände beeinflusst. Viele Veränderungen im Sprachsystem haben aber auch eigentlich sprachliche Gründe, sie werden durch die Besonderheiten der Artikulation verursacht und auditive Wahrnehmung Klänge, Entwicklungsmuster der Sprache selbst als objektiv existierendes soziales Phänomen.

Die Tendenzen der Sprachveränderungen unter dem Einfluss der Lebensumstände der menschlichen Gesellschaft werden genannt Äußere Gesetze, und Trends aus rein sprachlichen Gründen - interne Gesetze Sprachentwicklung. Die Wirkung innerer Gesetze beruht auf dem Wesen der Sprache, ihrem Mechanismus, Spezielle Features seine Geräte; sie sind panchronisch, das heißt, sie handeln immer. Äußere Gesetze sind historisch, sie wirken unter bestimmten konkreten historischen gesellschaftlichen Bedingungen. Äußere und innere Gesetze führen zu Veränderungen, die entweder Evolution oder Weiterentwicklung der Sprache sind.

Evolution ist eine Veränderung innerhalb einer Sprache, die unter dem Einfluss ihrer eigenen internen Gesetze stattfindet.

Die Entwicklung der Sprache sind die Veränderungen, die mit den Auswirkungen auf die Sprache der Gesellschaft verbunden sind, die Anpassung der Sprache an die sich ändernden und immer komplexer werdenden Bedingungen ihres Funktionierens.

Sie können eine Analogie zu einer Person ziehen: Eine Person altert, ihre Organe verändern sich, das Gewicht nimmt zu oder ab, Falten treten auf - dies ist die Entwicklung seines Körpers. Gleichzeitig wird ein Mensch schlauer, gebildeter, weiß und weiß immer mehr - das ist seine Entwicklung.

Evolution und Entwicklung bestimmen gleichermaßen Veränderungen in der Sprache.

Bei den innerstaatlichen Gesetzen kann zwischen allgemeinem und privatem Recht unterschieden werden. Allgemeine Gesetze allen Sprachen innewohnend und stammen aus den Eigenschaften der Sprache, die die Funktion eines Kommunikationsmittels zwischen Menschen erfüllt. Zu solchen Gesetzen gehören die Stabilität des Sprachsystems und die Allmählichkeit seiner Veränderung, die Varianz der Sprachmittel, die Anwendung des Analogiegesetzes und andere.

Privatgesetze manifestieren sich in bestimmten Änderungen, die entweder in einer Sprache oder in einer Gruppe verwandter Sprachen auftreten, und beziehen sich auf eine bestimmte Klangänderung, bestimmte Umordnungen in den Deklinations- und Konjugationssystemen, Änderungen in der Zusammensetzung lexiko-semantischer Gruppen usw.

Lassen Sie uns einige Beispiele geben, die die Veränderungen in verschiedenen Subsystemen der Sprache veranschaulichen.

Änderungen des Phonem-Subsystems

Änderungen in der Aussprache von Lauten gehen in der Sprache kontinuierlich weiter. Sie werden aufgrund der natürlichen Variation in der Aussprache verschiedener Menschen zudem durch eine Vielzahl von Sprachfehlern unterstützt, wie zum Beispiel Lispeln, Nasalität, Burriness und viele andere.

Unter den Bedingungen einer entwickelten Literatursprache mit gut ausgebildeten und feststehenden Aussprachenormen (orthoepische Regeln) werden solche Abweichungen als Fehler gewertet. Sie werden korrigiert, manchmal ignoriert, oft verspottet. Eine solche Variation in der Aussprache spiegelt sich nicht im allgemeinen Sprachsystem der Phoneme wider.

Anders verhielt es sich in der vorliterarischen Zeit, als sich die Norm der Aussprache spontan entwickelte und in keiner Weise festgelegt war. Ein Generationswechsel genügte, dass-

wenn diese oder jene Abweichung in der Sprache der Kinder von der Sprache der Eltern als Norm akzeptiert wurde. Die als Norm empfundene Abweichung führte zu einem neuen Phonembild und zum Verlust des alten Phonembildes. Wo sie früher sagten ke, ge, heh, erschien che, gleich, sie; vor Ort ja, ba erschien ta, pa, und anstelle des alten ta, pa geäußert tha, pha usw. Die Veränderung in der Zusammensetzung und den strukturellen Beziehungen von Phonemen im sprachlichen Bewusstsein der Sprecher manifestiert sich sofort in allen Lexemen einer bestimmten Sprache, die identische Positionen von Phonemen haben. Überall, wo Sie schon einmal gehört haben k, g, x vor vorderen Vokalen beginnen zu hören h, w, sch oder h, c, s, wie es drin war Slawische Sprachen nach der ersten und zweiten Palatalisierung.

Die Abfolge bei der Änderung des phonemischen Erscheinungsbildes aller Lexeme mit identischer Position für ein sich änderndes Phonem wurde von Neogrammatikern entdeckt, die dieses Phänomen als Ergebnis der Wirkung gesunder Gesetze verstanden. Die Neugrammatiker schufen einen Kult der gesunden Gesetze und schrieben ihnen zunächst die gleiche Unausweichlichkeit und Unveränderlichkeit zu, mit der die Naturkräfte wirken. Weitere Studien haben gezeigt, dass die "Klanggesetze" nicht immer konsistent sind, die Ergebnisse von Änderungen können verloren gehen; was sich in einem Zeitalter ändert, ändert sich in einem anderen nicht; Was sich in einer Sprache geändert hat, ändert sich nicht in einer anderen, und so weiter. Turksprachen, kam aber in den slawischen Sprachen nicht vor. Das Auftreten von r zwischen Vokalen anstelle von z wird in lateinischen, germanischen und türkischen Sprachen vermerkt. Aber es war auch nicht in den slawischen Sprachen.

Bei Lautveränderungen kommt es häufig zu Verschiebungen des Artikulationsortes von Lauten, die sehr nahe an der Zunge oder den Lippen liegen. Beispielsweise wurde in vielen Sprachen ein Austausch festgestellt r/l, s/x, l/j(keine Silbe), b/c usw. Solche Veränderungen finden Parallelen bei Aussprachestörungen. Grat R- weit verbreitete Abweichung von der normalen anterioren lingualen r, aber Zum Beispiel hat es im Französischen Anerkennung als normative Aussprache erlangt. Pfeifen, das heißt, durch die Zähne ausgesprochen T, in jeder Sprache möglich, aber zum Beispiel im Englischen hat es sich als eigenständiges phonemisches Bild festgesetzt, das mit Buchstaben bezeichnet wird th, usw.

Tonänderungen können unidirektional oder multidirektional sein. Alte nichtslawische Diphthonge er, om, en, essen, Vokale werden du, ein, können nicht mehr in ihren ursprünglichen Zustand zurückkehren. Nicht zum Originalton zurückkehren J von dir, x von c, p aus H und etliche andere.

Multidirektionale Änderungen werden stimmhaft zu stimmlos und umgekehrt (p- >b-»tg, Mit-m->s usw.); umkehrbare Veränderungen c-^w^c, a^>o^>a, u^e-u und etliche andere.

Die Quelle der Klangveränderungen ist in allen Sprachen der Welt dieselbe: die natürliche Artikulationsvariation. Auch die Tendenzen der Veränderungen sind die gleichen: eine Verschiebung in der Artikulation von Klängen nahe am Ort und der Art der Formation. Aber welche Lautveränderungen zu Verschiebungen in Phonembildern führen, welche alten Phoneme verschwinden, welche neuen Phoneme im Sprachsystem gebildet werden – das wird für jede Sprache separat entschieden.

Eine spezifische Reihe von Neuanordnungen des Phonemsystems, die in der Geschichte einer bestimmten Sprache stattfanden, bildet ihre einzigartige phonologische Geschichte. Die genaue Kenntnis dieser Geschichte ermöglicht es, die Sprachbeziehungen, Sprachkontakte, die Herkunft von Wörtern und Wortformen einer Sprache und andere Ereignisse in der Geschichte einer bestimmten Sprache wissenschaftlich zu bestimmen.

Änderungen im lexikalischen Subsystem der Sprache

Semantische Änderungen in Wörtern können ohne phonologische Änderungen auftreten und umgekehrt. Wir wissen bereits, dass die sich erweiternde geistige Einstellung der Menschen auf die Entwicklung des lexikalischen Subsystems der Sprache drängt. V.G. Gak weist auf vier grundlegende Möglichkeiten hin, die Zusammensetzung der verbalen Zeichen einer Sprache zu verändern.

1. Verwendung des alten Zeichens für die neue Bezeichnung.

2. Die Einführung eines neuen Zeichens für die alte, bereits bezeichnete Bezeichnung.

3. Einführung eines neuen Zeichens für eine neue Bezeichnung.

4. Beendigung der Benutzung der Marke.

Betrachten Sie die ausgewählte V.G. Gakom-Tendenzen an einigen Beispielen.

1. Im Bereich der semantischen Wortbildung, d.h. im Bereich der Verwendung des alten Zeichens für die neue Bezeichnung, folgende Haupttrends lassen sich verfolgen: 1) Sperbersches Gesetz, 2) Anthropomorphismus, 3) der Übergang vom Konkreten zum Abstrakten, 4) Synästhesie (wörtlich: Sympathie).

Sperbersches Gesetz liegt in der Tatsache, dass die Hauptquelle metaphorischer Übertragungen der Bedeutung eines Wortes in jeder Epoche ein Komplex von Ideen ist, die in einer bestimmten Gesellschaft wichtig und von allgemeinem Interesse sind. Im Mittelalter entstand ein solcher Ideenkomplex durch die Jagd, mit dem Aufkommen von Sportspielen ist Fußball von allgemeinem Interesse und in den USA Baseball; zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Autos erregten während des Ersten und Zweiten Weltkriegs Aufmerksamkeit - Militäreinsätze, in den 60er Jahren - Weltraumforschung (vgl. in russischer Phraseologie: in die Umlaufbahn gehen, in die Umlaufbahn bringen, aus der Umlaufbahn entfernen, sanfte Landung, Zustand der Schwerelosigkeit, Andocken usw.) .

In England beliebte Hahnenkämpfe hinterließen Spuren in der englischen Phraseologie: that cock won "t fight (lit.: this rooster will not fight) - this number will not work; to live like a fight cock (lit.: live like a fight cock) - wie Käse in Butter reiten; sich wie ein Kampfhahn fühlen (wörtlich: sich wie ein Kampfhahn fühlen) - für den Kampf in Form sein usw.

In der Nachkriegszeit in Russland gab es mehrere Jahrzehnte lang eine breite Erweiterung des militärischen Vokabulars. (Kampf um die Ernte, Erntekommando, Produktionskommandanten, einen Brückenkopf erobern, entlang der gesamten Front angreifen, an der Spitze sein (Nachhut), das Feuer der Kritik auf etwas richten, die Linien erreichen, einen Durchbruch schaffen, den Bau befehligen und viele andere).

In den 90er Jahren des 20. Jahrhunderts kam es zu einer allmählichen Schwächung des Militärvokabulars und einer Erweiterung des Sportvokabulars. (Spielen Sie Ihr Spiel, Fehlstart der Kampagne, Führen Sie Kandidaten über lange Strecken, machen Sie einen Zweierzug, spielen Sie auf dem Feld des Gegners, politische Schwergewichte, spielen Sie ein Tor, legen Sie die Spielregeln fest, Schlüsselspieler, nehmen Sie die Höhe, bauen Sie politischen Bizeps auf , als Pfand zählen, gleiche Startchancen, am Rande eines Foulspiels spielen, aus dem Rennen gehen, zurückschlagen, Wahlkampfstart, Wahlkampf, Rochade in der Verwaltung, eine Schlüsselfigur im politischen Vorstand, Transfer den Ball auf die gegnerische Seite und viele andere).

Prinzip des Anthropomorphismus liegt darin, dass die Erkenntnis der Welt eines Menschen bei sich selbst beginnt; sie selbst stehen im Zentrum der subjektiven Welt der Menschen. Alles drumherum wird je nach Grad der Nähe / Ferne von den vitalen Interessen der Menschen erfasst. Insbesondere die Namen von Körperteilen, Kleidungsstücken, Haushaltsgegenständen, Teilen der Wohnung usw. werden häufig verwendet, um Gegenstände zu benennen, die von der Person weiter entfernt sind. Vergleichen Sie zum Beispiel in den Namen der Pflanzen: Bärenohren, Löwenmäulchen, Kuckuckstränen, oder die Namen von Körperteilen in den Namen von Objekten: Teekannengriff, Türen, Sessel; ein Zuckerkopf, ein Zwiebelkopf, ein Flaschenhals, ein Krug; Brettkante, River Ellenbogen, Schalltrichter, Schlüsselbart und viele andere. Andere

Übergang von konkreten Konzepten zu abstrakten spiegelt sich in der semantischen Entwicklung vieler Wörter wider. Von lat. pensare (wiegen) auf Französisch entwickelt. penser (denken). Aus dem Griechischen. Basis (Schritt) führt zum Beginn der Moderne Basis- die Basis, die Anfangspostulate der Theorie, Sozialstruktur usw. Lat. aevum (Prozession) entwickelte Bedeutung Zeit, Alter. Aus dem Bild vor (sich) stellen Das Wort war geboren Leistung, bezeichnet ein mentales Bild. Sorge(in Wellen aufsteigen, über dem Meer, Wasseroberfläche) wurde zum Namen für den unruhigen psychischen Zustand einer Person. Von lat. Matrix (der Wurzelstamm eines Baumes) wird von lat gebildet. materia (Holz, Baumaterial) und dann Materie - das abstrakteste philosophische Konzept.

Synästhesie- die Fähigkeit einer Person, Objekte der Außenwelt gleichzeitig mit mehreren Sinnen wahrzunehmen. Dank dessen kann dasselbe Phänomen als Wörter bezeichnet werden, die sich auf verschiedene Wahrnehmungsbereiche beziehen: olfaktorisch und gustatorisch, visuell und auditiv oder taktil, als angenehm oder unangenehm empfunden.

lecker Sie nennen nicht nur Lebensmittel, sondern auch Gerüche, schöne Dinge und angenehme Erlebnisse. Heiraten: samtige Stimme und schneidende Stimme, heller Klang und dumpfer Klang, heller Geist und dunkle Person, harte Arbeit und leichte Arbeit, schwere Person und leichtes Lächeln, scharfe Zunge und honigsüße Sprache usw. Die Verwendung von Namen starker Emotionen (Angst, Entsetzen, Wahnsinn usw.) basiert auf dem Phänomen der Synästhesie, um Ausdruck, ein hohes Maß an Zeichen, zu bezeichnen. Mi: rus. schrecklich viel, schrecklich erfreut, fr. terriblement bien (schrecklich wunderbar), deutsch. toll, verruckt(lit.: verrückt, verrückt) Bedeutung schick, prächtig.Ähnliche Bedeutungsübertragungen, die durch Synästhesie erklärt werden, werden von Forschern in einer Vielzahl von Sprachen festgestellt: Russisch, Ungarisch, Indonesisch, Usbekisch, Griechisch usw.

2. die Einführung eines neuen Zeichens für die alte, bereits bezeichnete Bezeichnung, kann sein
illustriert durch einen solchen Sprachprozess wie Euphemisierung.

Euphemisierung- der Prozess der Erstellung von Euphemismen für tabuisierte Wörter und Ausdrücke: Wenn ein bestimmtes Wort oder Konzept tabu ist, wird eine abgeschwächte Form für seine Benennung erstellt - ein Euphemismus.

Viele Wörter in verschiedenen Sprachen sind Euphemismen in ihrem Ursprung. Auf Russisch sind das also Wörter wie tragen(Optionen - Besitzer, er selbst, Toptygin), Schlange(aus Erde, irden), gesegnet(im Zeichen. verrückt) usw.

Im Englischen heißt der Bestatter Bestatter - Letters, Entrepreneur; sie sagen: Krankheit (Krankheit) - Briefe, Unannehmlichkeiten, Schwachsinn (verrückt) - von lat. imbecillus "schwach", dumm (dumm) - Buchstaben, glücklich. Das griechische Wort Idiot bedeutet etymologisch „Privatperson, Laie“, fr. kretin stammt von der Dialektform chretien (christlich), fr. benet (Dummkopf) - von lat. benedictus „gesegnet“ usw.

In der modernen westlichen Welt, insbesondere in den USA, führt die Kampagne für die sogenannte politische Korrektheit zu zahlreichen beschönigenden Nominierungen: Afroamerikaner anstatt Neger, Behinderter- statt behindert, "horizontal gewichtet" statt fett und unter.

Euphemismen ergänzen den Wortschatz der Sprache, bereichern ihn.

3. Einführung eines neuen Zeichens für eine neue Bezeichnung nach Wort ausgeführt
anrufen und ausleihen.

Im Mittelalter in Russland gab es ein Wort Dolmetscher- Übersetzer (Ausleihe aus dem Deutschen), aber es war nur ein Dolmetscher, und als es notwendig war, geschriebene Texte, staatliche Dokumente zu übersetzen, wurde es gebildet modernes Wort Übersetzer, was "Übersetzer von mündlichen und schriftlichen Texten" bedeutet. Die neue Bezeichnung erhielt eine neue Bezeichnung.

In den ersten Jahren der Sowjetmacht entstanden viele neue Institutionen, Organisationen und Positionen, die einen Namen bekommen mussten. entstand Rat der Volkskommissare, Volkskommissariate, Volkskommissare, Parteivorstand, Parteivorstand, Gewerkschaftsvorstand, Gewerkschaftsvorstand, Parteiveranstalter, Gewerkschaftsveranstalter, Sportveranstalter, Kreisausschuss, Kreisausschuss, Ortsausschuss, Armenausschuss usw. Dies waren neue Namen, die in der Rede häufig waren, wodurch sie aufgrund der Wirkung des Wirtschaftsgesetzes reduziert wurden, was zu einer Massenentstehung von Abkürzungen führte - Rat der Volkskommissare, Volkskommissar, Volkskommissariat, Gewerkschaftskomitee, Regionalkomitee, Bezirkskomitee, Parteiorganisator, Gewerkschaftsorganisator, Lokalkomitee usw.

Ausleihen- ein universeller Trend in der Entwicklung lexikalischer Systeme der Sprachen der Welt. Die funktionell am weitesten entwickelten Sprachen haben in ihrem Hauptwortschatz mindestens 30-40% geliehenen Wortschatz. Im Englischen bestehen bis zu 60 % der Entlehnungen aus Romanische Sprachen, auf Koreanisch - bis zu 75 % des Vokabulars chinesischen Ursprungs. Im Russischen sind nur Wörter, die mit dem Buchstaben A beginnen, ursprünglich russisch alphabet, ja, ja, ay, vielleicht, string bag, reißerisch, der Rest ist geliehen; Buchstabe E - nur uh, hey, eh, was, wie, so, der Rest ist geliehen, und es gibt kein einziges Originalwort für den Buchstaben F auf Russisch, alle Wörter sind geliehen.

Geliehene Wörter passen sich schnell an, werden von den Menschen beherrscht, passen sich in der Aussprache an nationale Aussprachenormen an, und die meisten von ihnen werden vom Bewusstsein der Menschen nicht mehr als Anleihen wahrgenommen - oft wissen Muttersprachler nichts über die geliehene Natur der Wörter, die sie haben verwenden (vgl. Rus. Matrose, Boot, Oper, Arie, Streichholz, Meister, Tor, Symbol, Olympiade, Apotheke, Brühe, Taxi, Sahne, Bürgersteig, Aktentasche, Album, Korkenzieher, Schlosser, Pflug, Flagge, fein, Artel, Basar, Hütte, Strumpf, Brust, Rolle, Kolben, Admiral und viele andere. usw.)

Das Entlehnen kann nicht als Verstopfen der Sprache angesehen werden – es ist ein objektiver Prozess, der von der Gesellschaft selbst reguliert wird: Es werden Wörter entlehnt, die von den Menschen entlehnte Gegenstände, Phänomene und Konzepte bezeichnen. Die Sprache regelt die Ergänzung ihrer Zusammensetzung durch Entlehnungen - entlehnte Wörter können mit bedeutungsnahen "einheimischen" Wörtern konkurrieren, und die sprachlich und semantisch bequemere Einheit gewinnt. Zum Beispiel konkurrierten die Wörter zu Beginn des Jahrhunderts im Russischen um die Bezeichnung einer Person, die ein Flugzeug steuerte Flieger, Flyer, Flyer Und Pilot, und das russische Lexem hat gewonnen Pilot.

In den 70-80er Jahren. Einheiten traten auf Russisch an Computer, elektronischer Computer, Computer, und das geliehene Wort hat gewonnen Computer. Entlehnte Wörter werden entweder von der Sprache (oder einem separaten Fachdialekt - zum Beispiel die Subsprache der Politik, die Subsprache der Finanzen, die musikalische Subsprache usw.) beherrscht oder sind darin nicht zugelassen und geraten schnell in Vergessenheit.

In der Neuzeit wächst die Zahl der Entlehnungen in allen Sprachen rasant, was die Prozesse der Globalisierung in der Welt widerspiegelt. Das Ausleihen führt zur Bereicherung des Wortschatzes der Sprache, zu seinem quantitativen und qualitativen Wachstum.

4. Beendigung der Benutzung der Marke.

Wörter, die aufgrund des Verschwindens des von ihnen aufgerufenen Objekts aus der sozialen Praxis (Historismen) in Vergessenheit geraten sind, verlassen den aktiven Wortgebrauch aus dem modernen lexikalischen System, bleiben aber in den schriftlichen Denkmälern der entsprechenden Zeit.

Die Historismen des russischen lexikalischen Systems sind solche Einheiten wie Altyn, Bojar, Visier, Kettenhemd, Turm, Pflug, Tausend, Veche, Keule, Schrägstrich; spätere Periode - Anwalt, Polizist, Sergeant, Lakai, Ladenbesitzer, Kaufmann, Sexueller, Zar, Angestellter; Historismus der Sowjetzeit - Neue Wirtschaftspolitik, industrieller Finanzplan, Fünfjahresplan, Komintern, Kandidat, Enteignete, Oberbefehlshaber, Rote Garde, Weiße Garde, Kollektivierung, Generalsekretär, Politbüro, Alter, Dissident usw.

Die Historismen der Periode der Perestroika in Russland können als solche Einheiten betrachtet werden Perestroika, neues Denken, Beschleunigung, Glasnost, gemeinsames europäisches Haus, Stagnation, Verwaltungs-Befehlssystem, Egalitarismus, Zone des Schweigens, geschlossene Zone, weiße Flecken der Geschichte, Entschleunigung, Informelles, Kalter Krieg, friedliche Koexistenz, Kooperationspartner usw.

Wörter in der Sprache können veraltet sein, und unter den Bedingungen der Erhaltung des entsprechenden Objekts in der sozialen Praxis wird das Wort einfach durch ein moderneres ersetzt. Solche Einheiten werden bekanntlich Archaismen genannt, und sie sind wie Historismen in schriftlichen Quellen überliefert.

Unterscheiden Lexikalische Archaismen- Wörter, die durch Wörter einer anderen Wurzel ersetzt werden (Nacken anstatt vyya, Steuermann anstatt Steuermann, Pflüger anstatt Ratay, Schauspieler anstatt Heuchler, Zeuge anstatt Hör zu, Schüler anstatt Schüler, Mörder anstatt golovnik), lexikalisch und abgeleitet- durch Single-Root-Synonyme ersetzt (Unglück anstatt Katastrophe, Krieger anstatt Krieger, Gefühl anstatt Gefühl, Fantasie anstatt Fantasie, Unterscheidung anstatt Unterschied), lexikalisch-phonetisch- ersetzt durch Varianten, die sich in einzelnen Lauten in der Zusammensetzung des Wortes unterscheiden (Heldentum anstatt Ironie, Station anstatt vokal).

es gibt auch Semantische Archaismen- veraltete Werte im Semanthema des heute verwendeten Wortes. Ja, mit einem Wort Kunst zuvor die Bedeutung von "Kunst" darstellen, maligne- "schlechte, schlechte Eigenschaften besitzen", Weihnachtskrippe- "Höhle" Dieb- "Rebell" Bastard- "Diejenigen, die geschleppt wurden, versammelten sich von verschiedenen Seiten an einem Ort", Schurke- Wehrdienstunfähig

Idol- "Statue", Magen- "Leben", vegetieren- "wachsen" eine Schande- "Spektakel" Sozialer Aktivist- „Gemeinschaftsmitglied“ usw.

Sprachlich möglich Reaktivierung Wortschatz. Die Reaktivierung des Vokabulars ist eine Rückkehr zur aktiven Verwendung von Lexemen, die für einige historische Perioden zu Historismen geworden sind. So wurden in der russischen Sprache während der Zeit der Perestroika einige Lexeme und Phrasen reaktiviert, die sich auf den Bereich der Politik und der Marktbeziehungen beziehen: Duma, Dumafraktion, Dumaausschuss, Geschworenengerichtsverfahren, Streik, Arbeitslosengeld, Hungerstreik, Börse, Versteigerung, Verbrauchssteuer, Schuldschein, Kaufmann, Bankrott, Polizei, Geschäftsbank, Immobilienhandel.

Das Auftauchen neuer Lexeme und die Entwicklung von Semanthemen in alten Lexemen, das Zurückziehen von Lexemen und Semen aus der aktiven Verwendung führen zwangsläufig zu einer Umstrukturierung der strukturellen Beziehungen zwischen Wörtern und zur Komplizierung des Systems.

Änderungen im syntaktischen Subsystem der Sprache

Änderungen im syntaktischen Subsystem der Sprache verlaufen viel langsamer als im lexikalischen. Das Bewusstsein für Veränderungen in den Beziehungen von Objekten tritt normalerweise auf, nachdem Objekte bekannt sind und ihr Platz in einer gegebenen Situation verstanden wurde. Die Anhäufung von Änderungen im lexikalischen Subsystem der Sprache führt zu einer Umstrukturierung syntaktischer Strukturen. Neue Strukturschemata und neue Wortformen werden gebildet, neue Dienstwörter und andere Mittel erscheinen.

Kognition beginnt mit der Beziehung zwischen Handelndem und Handlungsobjekt, mit räumlichen Beziehungen; später werden abstraktere Zusammenhänge von Zeit, Ursachen, Zielen, Bedingungen usw. erfasst Wir haben bereits festgestellt, dass die Entwicklung einer kindlichen Sprache (Ontogenese) weitgehend die gleichen Stadien durchläuft, die die Menschheit im Laufe der Entstehung einer Sprache durchlief Sprache (in der Phylogenese). Eine von ausländischen Psycholinguisten durchgeführte Studie an einer Gruppe von Kindern – Amerikaner, Finnen, Samoaner und Luo im Alter von 18 bis 31 Monaten – zeigte, dass Kinder die Strukturschemata in der folgenden Reihenfolge beherrschen: Handelnder – Aktion, Aktion – Objekt der Aktion, Zeiger - Anzeigeobjekt, Eigentümer - Besitzobjekt.

Später erscheinen Strukturdiagramme, um die Beziehung zwischen dem Bestimmten und dem Bestimmenden, der Handlung und dem Ort der Handlung auszudrücken. Auch später meistern Kinder Sonderfragen und Passivkonstruktionen. Die Entwicklung der Strukturschemata komplexer Sätze erfolgt in Schulalter wenn das Denken eines heranwachsenden Menschen fähig wird, Schlussfolgerungen zu ziehen, die Zusammenhänge von Ereignissen zu begreifen.

Das Studium der Geschichte syntaktischer Konstruktionen in verschiedenen Sprachen der Welt zeigt, dass die Entwicklung der syntaktischen Semantik genau solche Stadien durchläuft. Einfache syntaktische Strukturen, deren Teile nach der zeitlichen Reihenfolge der Handlung angeordnet sind, treten vor Strukturen mit verschobenen Beziehungen, die A.R. Luria ruft entfernte Sätze. Zum Beispiel die Reihenfolge Der Winter kam, es schneite, es wurde kalt besteht aus einfachen Strukturen. Und die Struktur ist weit entfernt Wenn ich den Zug nicht verpasst hätte, hätte ich dich nicht getroffen. Eine solche Aussage erfordert eine mentale Umstrukturierung, damit klar wird, ob der Sprecher zu spät gekommen ist oder nicht, ob er Sie getroffen hat oder nicht. Entfernte Sätze spiegeln eigentümliche mentale Codes wider, die im letzten Jahrhundert nach der Bildung und Festigung der Normen literarischer Sprachen entstanden sind.

Die menschliche Erkenntnis bewegt sich von der Reflexion von Beziehungen, die in der alltäglichen Arbeitstätigkeit beobachtet werden, zur Reflexion abstrakter, spekulativer Beziehungen; entsprechend entstehen nach und nach syntaktische Konstruktionen unterschiedlicher Komplexität und Abstraktheit.

Veränderungen in der Zusammensetzung morphologischer Typen und Kategorien

Formale morphologische Indikatoren, die den lexikalischen und syntaktischen Subsystemen der Sprache dienen, werden neu angeordnet, um Änderungen in der Semantik der Sprache besser anzupassen. Laut A.A. Potebni, die Sprache trennte sich leicht von formalen Zeichen, hinter denen es keine semantischen Unterschiede mehr gibt.

Alle indogermanischen Sprachen haben ihre Doppelformen verloren und die Singular- und Pluralformen beibehalten. Es fand eine erhebliche Umstrukturierung der Deklinations- und Konjugationsarten statt. In den meisten slawischen Sprachen sind die Unterscheidungen der vier Formen der Vergangenheitsform von Verben verloren gegangen.

Das Auftauchen neuer lexikalischer und syntaktischer Bedeutungen kann die Schaffung neuer formaler morphologischer Indikatoren für ihre Bezeichnung anregen. Beispielsweise erscheinen in slawischen Sprachen ständig neue Präfixe und Suffixe, um Aspektbedeutungen und Wirkungsweisen in Verben auszudrücken. Die Zahl der Wortbildungsmorpheme nimmt zu, um neue Wortbildungsmodelle zu schaffen. Neue Dienstmorpheme werden immer aus lexikalischen Mitteln geschaffen, die lexikalische und grammatikalische Seme verlieren. Zum Beispiel war das russische Affix -sya in der Vergangenheit die enklitische Form des Akkusativs des Pronomens self, und das Partikel by war eine der Formen des Aorist aus dem Verb Sei. Franz. homme (Person) gab das Indefinitpronomen an, aus den Substantiven pas (Schritt), Punkt (Punkt) wurden die negativen Teilchen pas, Punkt erhalten. Der Formant der Adverbien -ment geht auf das Wort mens (Geist) zurück. Der englische Mann (man) ist als Morphem in den Wörtern seaman (Seemann), airman (Pilot), tankman (Tankman) usw. enthalten.

Morpheme können aus anderen Sprachen entlehnt werden. Zum Beispiel Wörter Satellit Und Mond, Nachdem sie in die französische Sprache gelangt waren, wurden sie als Wörter mit dem Morphem -ik interpretiert. Als sie eine Rakete in Richtung Venus und Mars starteten, erschienen Venusik und Marsik auf Französisch. Das Suffix -ik ist zu einem formalen Indikator für die Bezeichnung künstlicher Raumkörper geworden.

Während sich die Sprache entwickelt, werden neue Präpositionen und Konjunktionen gebildet, die helfen, immer komplexere syntaktische Beziehungen von Ursache, Zeit, Konzession usw. auszudrücken.

Verluste und Aneignungen in der Zusammensetzung von Morphemen führen zwangsläufig zu Veränderungen im Wortbildungssubsystem und in der morphologischen Paradigmatik der Sprache. Diese Veränderungen gehen sehr langsam über mehrere Jahrhunderte vor sich. Formen, die ihre Semantik verloren haben, werden durch die Tradition bewahrt (z. B. Formen des grammatikalischen Geschlechts in russischen unbelebten Substantiven). Lautliche Veränderungen, die Flexionen und Präfixe betreffen, sowie die Wirkung des Analogiegesetzes tragen zur Umstrukturierung bei.

Wie die Analogie im Bereich beispielsweise der Wortbildung „funktioniert“, zeigen die Erfindungen von Kindern: Arbeiter Und Ausrüster(Kinder, die sich gerne verkleiden) König Und Königin(in Analogie zu König und Königin), Skater(vgl. Eishockeyspieler), Rudern(vgl. Paddel), kinokle(vgl. Fernglas) und viele andere. Andere

Die Analogie schafft sowohl paradigmatische Reihen als auch zerstört sie und übersetzt Sprachphänomene in das Sprachsystem und entfernt es daraus. Isolierte Formen tendieren immer zu Massenformen. Die Analogie reduziert die theoretisch mögliche unendliche Vielfalt von Flexion, Form und Wortbildung auf relativ wenige Arten von Paradigmen von Deklinations-, Konjugations- und Wortbildungsmodellen. Dadurch können Sie sich den für die Kommunikation notwendigen Bestand an Wortformen besser einprägen und im Gedächtnis behalten.

In Sprachen ohne Morpheme treten Änderungen im Bereich der Phoneme und Prosodeme, im Bereich der Kombinierbarkeit von Lexemen und strukturellen syntaktischen Konstruktionen auf.

Treiber des Wandels im Sprachsystem Das Problem des Sprungs in der Entwicklung des Sprachsystems

Die Entwicklung einer Sprache unterliegt, wie die Entwicklung jedes anderen Objekts der Natur und der Gesellschaft, den Grundgesetzen der Dialektik, wonach ständige Bewegung, Veränderung und Entwicklung integrale Eigenschaften alles Existierenden sind. In der universellen kontinuierlichen Bewegung ist alles miteinander verbunden und voneinander abhängig, eine Veränderung des einen führt zu einer Veränderung des anderen. Die Dialektik sieht die Quelle der ständigen Entwicklung in der Einheit und im Kampf der Gegensätze. Alle Gesetze der Dialektik manifestieren sich in der Entwicklung der Sprache und werden von Linguisten anhand einer Vielzahl von Fakten analysiert.

Akute Kontroversen wurden durch das Studium des Gesetzes des Übergangs von Quantität in Qualität an sprachlichen Beispielen ausgelöst, dh den Übergang von unbedeutenden und nicht wahrnehmbaren quantitativen Änderungen zu qualitativen, grundlegenden Änderungen. Der Moment des Übergangs von quantitativen in qualitative Veränderungen wurde von einigen Philosophen nur als Sprung verstanden, dh als schnelle, plötzliche Veränderung.

Reglement für Pferderennen N.Ya. Marr wandte sich auf einfache, vulgaristische Weise der Erklärung der Sprachentwicklung zu. Er argumentierte, dass ein Sprung in der Entwicklung einer Sprache wie eine Explosion geschieht, die mit einem Schlag die alte Sprache verwirft und eine neue einführt. Marr verbindet die Momente der Sprünge auch direkt mit den Momenten sozialer Revolutionen im Leben der Gesellschaft. Die Sprachgeschichte in Marrs „neuer Sprachlehre“ ist ein sukzessiver Wechsel von Stadien, der durch eine Kette von Explosionssprüngen erfolgt.

Die Tatsachen unterstützen ein solches Verständnis von Sprachsprüngen nicht. Keine Sprache gibt ein Beispiel für einen plötzlichen Wechsel in ihrem System. Übergänge von einem qualitativen Zustand des Systems zu einem anderen dauern Jahrhunderte. Der Übergang einer Sprache von einer alten Qualität zu einer neuen erfolgt nicht durch eine Explosion, nicht durch die Zerstörung der bestehenden Sprache und die Schaffung einer neuen, sondern durch die allmähliche Anhäufung von Elementen einer neuen Qualität und das Allmähliche Tod von Elementen der alten Qualität.

Sprachliche Daten zeigen, dass eine qualitative Veränderung des Sprachsystems zwei bis drei Jahrhunderte dauert. Die altrussische Sprache löste sich im 12.-13. Jahrhundert in Russisch, Ukrainisch und Weißrussisch auf. Die altrussische Sprache wandelte sich in der Zeit vom Ende des 17. bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts in das moderne Russisch. Anstelle der lateinischen Sprache entstand im Zeitraum vom 6. bis 9. Jahrhundert eine Familie romanischer Sprachen. Die englische Sprache entwickelte sich aus dem Zusammenspiel der normannischen und angelsächsischen Dialekte vom 8. bis zum 11. Jahrhundert.

Tatsächlich ist es für den Übergang der Gesellschaft zu einer neuen Sprache notwendig, dass sich zwei oder drei Generationen von Menschen ändern: Schließlich wird die von einer Person in der Kindheit erworbene Sprache lebenslang im Gedächtnis gespeichert. Um ein neues Sprachsystem als Muttersprache zu akzeptieren, müssen Sprecher es in der Kindheit lernen, also bereits zur Generation der Enkel und Urenkel einer Gesellschaft gehören, die sich im Übergang zu einem neuen Sprachsystem befindet.

Im Laufe der Zeit begannen die Philosophen zwischen einem Sprung mit Explosion (eine akute Form, die plötzlich auftritt) und einem Sprung ohne Explosion (eine friedliche Form, die sich allmählich vorbereitet) zu unterscheiden, dh sie erkannten die Relativität der belegten Zeitspanne durch den Sprung. Nicht jeder „Sprung“ passt in die Grenzen menschlichen Lebens, und wenn man kosmische Phänomene betrachtet, dann sogar in die Grenzen des Lebens aller Menschen. Daher haben "Sprünge" je nach Art des Objekts und den Bedingungen, unter denen der "Sprung" auftritt, unterschiedliche Formen. Aber diese Tatsache negiert nicht die Existenz qualitativer Veränderungen in jedem Phänomen. materielle Welt und vor allem in der Sprache.

Die Anhäufungsrate von Elementen einer neuen Qualität kann sehr langsam sein, wenn das Leben der Gesellschaft keine ernsthaften Veränderungen erfährt, und sehr intensiv in Zeiten sozialer Revolutionen und zunehmenden wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts. Die rasche Anhäufung neuer Elemente (z. B. in der Ära von Peter I., in der Sowjetzeit nach der Oktoberrevolution, während der Zeit des sozialen Wandels in Russland in den 80-90er Jahren des 20. Jahrhunderts) führt zu ernsthaften Umstrukturierungen in der Organisation lexikalischer Paradigmen und danach in der Entwicklung syntaktischer Strukturen verschiedener Art. Bis zu einem gewissen Grad können sich diese Verschiebungen in der Umstrukturierung morphologischer Paradigmen widerspiegeln.

Im Verhältnis zur Existenzzeit der Sprache vor und nach dem „Sprung“ ist die Zeit, die für die Umstrukturierung des Sprachsystems aufgewendet wird, relativ gering. Zu berücksichtigen ist auch, dass zwischen der alten und der neuen Qualität der Sprache eine lebendige Verbindung in Form vieler gemeinsamer Elemente besteht. Aber nachdem sie in andere Beziehungen zueinander und zu neuen Elementen getreten sind als zuvor, bilden sie ein neues System. Dies wird sehr deutlich am Beispiel der russischen, ukrainischen und belarussischen Sprachen, die zu Beginn unserer Geschichte aus einer einzigen altrussischen Sprache entstanden sind. Das Wesen des Sprungs ist die grundsätzliche Verschiebung der Seiten des Widerspruchs. Allerdings sind die Mechanismen des Sprachsprungs, die Prozesse der grundlegenden Veränderung in der Struktur des Sprachsystems, bisher nicht im Detail untersucht und aufgeklärt worden.

Faktoren, die Veränderungen im Sprachsystem verursachen

Die Frage nach den Ursachen des Sprachwandels beschäftigt seit langem Linguisten verschiedenster Theorierichtungen, nur extreme Strukturalisten hielten diese Frage für eine nicht diskussionswürdige Pseudofrage.

W. Humboldt sah den Grund für sprachliche Veränderungen im Wirken des Geistes. Die Neogrammatiker glaubten, dass die Quelle der Sprachveränderungen im "dunklen Bereich des Unterbewusstseins in der menschlichen Seele" liegt und alle stattfindenden Sprachveränderungen strengen Lautgesetzen und dem Analogieprinzip unterliegen.

I.A. Baudouin de Courtenay legte großen Wert auf das Problem der Ursachen von Sprachveränderungen, er schrieb, dass man eine Sprache nicht ernsthaft studieren könne, ohne die Ursachen ihrer Entwicklung zu identifizieren. Im Gegensatz zu den Neogrammatikern vertrat er die Idee einer Vielzahl von Ursachen für Sprachänderungen: Gewohnheit („unbewusste Erinnerung“), unbewusstes Vergessen, Streben nach Bequemlichkeit, unbewusste Verallgemeinerung, unbewusste Abstraktion usw.

NV Krushevsky glaubte, dass der Prozess Sprachentwicklung aufgrund des ewigen Antagonismus zwischen der progressiven Kraft, die durch Assoziationen von Einheiten durch Ähnlichkeit verursacht wird, und der konservativen Kraft, die durch Assoziationen durch Kontiguität verursacht wird.

J.Vandries glaubte, dass die Entwicklung der Sprache durch den Kampf der Tendenzen zur Vereinheitlichung und Differenzierung bestimmt wird.

S. Bally glaubte, dass Veränderungen in der Sprache im Prozess des Kampfes von Tendenzen zur Expressivität und Standardisierung des Gedankenausdrucks entstehen.

Die meisten Wissenschaftler berücksichtigten die internen und externe Faktoren Veränderungen in der Sprache, aber auch einseitige Konzepte. So glaubte A. Schleicher, der die Sprache für ein Naturphänomen hielt, dass ein Mensch seine Sprache in keiner Weise beeinflussen kann, so wie eine Nachtigall nicht mit einer Lerche singen kann; sein gleichgesinnter K. Müller schrieb, dass die Sprache nicht von einem Menschen beeinflusst wird, ebenso wie sein Wachstum oder seine Durchblutung nicht von einem Menschen beeinflusst werden und es daher nur interne Gesetze der Sprachentwicklung gibt.

G. Schuchardt vertrat den gegenteiligen Standpunkt – alle Veränderungen in der Sprache sind das Ergebnis von Entlehnungen oder Sprachkreuzungen, alles wird durch äußere Faktoren bestimmt.

Gegenwärtig gehen Linguisten davon aus, dass die Entwicklung einer Sprache nicht von einem Trend oder Grund bestimmt wird, es gibt mehrere Trends gleichzeitig, sowohl externe als auch interne.

Es gibt mehrere Theorien, mit denen Linguisten versuchen, die Ursachen und Mechanismen interner historischer Veränderungen in der Sprache zu erklären.

Systemdrucktheorie

Das Konzept des "Systemdrucks" wurde von Neogrammatikern eingeführt, um Sprachänderungen zu erklären. Der Inhalt dieses Begriffs erschöpfte sich bei den Neogrammatikern durch die Wirkung der Analogie. Als das Konzept des „Sprachsystems“ entwickelt wurde, vertiefte sich das Verständnis des Prinzips des „Systemdrucks“ auf Änderungen in der Zusammensetzung und den Verhältnissen seiner Elemente.

Der russische Linguist Nikita Iljitsch Tolstoi glaubt, dass der Druck des Systems in der Phonologie maximal, in der Morphologie weniger spürbar und im Vokabular minimal ist. Enver Akhmedovich Makaev erklärt dies damit, dass für einen höheren Systemdruck ein einfacheres Gerät benötigt wird, weniger Elemente, weniger Optionen. Je größer die Variabilität im System ist, desto geringer ist der Druck auf die Elemente.

Als Beispiel für den Systemdruck können Assimilationsprozesse dienen. Fremdwörter. Das französische Wort Mantel in der russischen Literatursprache bezieht sich auf undeklinierbare Substantive, aber in der Umgangssprache unter dem Druck von Paradigmen der Beugung von Wörtern des mittleren Geschlechts in -o (wie Dorf) Mantel erwarb fast alle russischen Gehäuseformen: no palat, kam in einem Umhang, lie polat, no polat usw. Der Druck des Systems äußert sich in der Aufnahme jedes neuen Wortes in jede Wortart, wenn das Sprachsystem über Wortarten verfügt, und in der Zuordnung aller diesem System innewohnenden Wortformen zum Wort. Wenn die Sprache keine Morpheme hat, wird jede neue Bedeutung, ob lexikalisch oder syntaktisch, unter dem Druck des Systems eine tokenisierte Ausdrucksweise finden.

Den "Systemdruck" als einen der Faktoren erkennend, der die Richtung des Sprachwandels beeinflusst, halten die meisten Linguisten diesen Faktor nicht für entscheidend. „Systemdruck“ regelt, begrenzt die Möglichkeit bestimmter Änderungen.

Theorie der probabilistischen Sprachentwicklung

Die natürliche Variabilität der Sprache schafft die Grundlage für die vielen möglichen Veränderungen in jeder Spracheinheit. So boten in einem der Experimente Kindern unter fünf Jahren sechs Möglichkeiten zur Bildung eines vergleichenden Grades aus dem Adjektiv an süß: süßer, süßer, süßer, süßer, süßer, süßer; vier Varianten des Adjektivs hoch: hoch, hoch, hoch, höher; fünf Varianten des Adjektivs tief: tiefer, tiefer, tiefer, tiefer, tiefer.

Basierend auf dem Phänomen der Variabilität hat Timofei Petrovich Lomtev eine Theorie der probabilistischen Entwicklung einer Sprache entwickelt. Seiner Meinung nach hat jede der Möglichkeiten, eine Spracheinheit zu ändern, ihr eigenes Wahrscheinlichkeitsmaß für die Umsetzung. Das Sprachsystem enthält zu jedem Zeitpunkt seiner Entwicklung viele mögliche Transformationen, von denen eine realisiert wird. Zum Beispiel im Altrussisch Es gab verschiedene Formen, um die Bedeutung des Endziels der Bewegung auszudrücken: Zu+ Datum Fall, im + Weine Fall, Vor+ Gattung. Fall, An+ Wein Fall. Ursprünglich wurden diese Formen nach den Verschiebungsverben verwendet, die die entsprechenden Präfixe hatten in, auf, vor, bei. Nach der Divergenz der russischen, ukrainischen und belarussischen Sprache fand die Interaktion zwischen diesen vier Präpositional-Kasus-Formen in jeder der ostslawischen Sprachen separat statt und führte zu unterschiedlichen Ergebnissen.

In der russischen Sprache wurden alle Formen nach Bedeutung unterschieden. K+ Datum Fall bezeichnet den Endpunkt der Bewegung ohne direkten Kontakt mit ihm (gehen Sie zur Tabelle); bis + Gattung. Fall bezeichnet den Endpunkt der Bewegung und endet mit einer Berührung mit dem angegebenen Punkt (um die Wand zu erreichen); im + Weine der Fall gibt das endgültige Ziel an, innerhalb dessen die Bewegung endet (Ankunft in der Stadt); auf + Weine Fall zeigt das Ende der Bewegung auf der Oberfläche des Endziels an (auf den Platz kommen).

Dieser Prozess wurde in der ukrainischen und belarussischen Sprache unterschiedlich durchgeführt. Form bis + Termine der Fall in ihnen ist praktisch verloren, die Form bis + Gattung. Der Fall wird als Hinweis auf das endgültige Ziel der Bewegung ohne Unterscheidung semantischer Merkmale wie das Berühren des Objekts oder seine Abwesenheit verwendet: Ukr. nach Sheva geschickt, kam nach mktechka, weiß. padbegla ja woz, paishou ja azer. Formulare werden auch aktiv verdrängt. im + Weine Fall, auf + Weine Fall, obwohl sie in einer Reihe von Ausdrücken immer noch verwendet werden. In einigen ukrainischen Dialekten wurde eine weitere Möglichkeit zur Eliminierung von Doppelformen implementiert, die Hinzufügung und Kontamination dieser Präpositionen wurde entwickelt: idedov school, shchi id cows1 (to + k = d, id).

Wie aus diesem Beispiel ersichtlich ist, haben drei Möglichkeiten, die Doppelung von Formen zu beseitigen, nämlich: Differenzierung nach Bedeutung, Verdrängung unnötiger Formen und Zusammenfassung mehrerer Formen in einer, in verschiedenen Sprachsystemen ihre Umsetzung gefunden.

Der Laut [r] hat aufgrund der Artikulationscharakteristik folgende Variationsmöglichkeiten: Umwandlung in Frikativ Y, Umwandlung in pharyngeal h, Umwandlung in weich G"(vgl. gee - gee), atemberaubendes vk. In verschiedenen Sprachen und Dialekten der Slawen in verschiedenen historische Epochen All diese Möglichkeiten wurden tatsächlich realisiert. Die Frage ist, welche der Möglichkeiten in dem uns interessierenden Moment der Entwicklung einer gegebenen Sprache ein hohes Maß an Realisierungswahrscheinlichkeit hat. Die Antwort auf diese Frage kann jedoch kaum genau sein, da die im Sprachsystem aufgetretenen Verschiebungen durch bewusste Aktivitäten zur Bewahrung kultureller Traditionen, durch einen unerwarteten Einfluss einer anderen Sprache und durch andere soziale Faktoren gestoppt werden können.

Für die Umsetzung der skizzierten Änderungen gibt es keine verbindlichen Fristen. Ein intensiver Prozess, wie der Fall reduzierter in slawischen Sprachen oder die Bewegung von Konsonanten in germanischen Sprachen, dauert 200-300 Jahre. Es gibt aber auch sehr träge Prozesse, die sich über Jahrtausende hinziehen. Zum Beispiel die Verschiebung des Genitivs bei Wahrnehmungsverben (wie: siehe Rauch) Akkusativ (wie: siehe Rauch) trat von der indogermanischen Ära bis zum 19. Jahrhundert auf. in Russisch und bis zum 20. Jahrhundert. auf Ukrainisch und Weißrussisch. Genitiv in Verneinung (wie: Ich sehe das Meer nicht durch den Akkusativ ersetzt (z. Ich sehe das Meer nicht bereits in Altkirchenslawisch; Auf Russisch begann dieser Prozess im 17. Jahrhundert. und streckt sich noch; Am weitesten ging es in der slawischen Welt in der serbokroatischen Sprache.

Sprache als System sprachlicher Teilsysteme

VV Vinogradov bemerkte in Anbetracht der Geschichte der russischen Sprache die laufenden Differenzierungs- und Integrationsprozesse darin. Die Dialektsprache als ungeschriebene Sprache verliert allmählich ihre Unterschiede, da sich die Bevölkerung zusammen mit der Entwicklung der Alphabetisierung und der literarischen Bildung zum allgemeinen Gebrauch der russischen Literatursprache bewegt. Dialektunterschiede bestehen nur unter der analphabetischen, überwiegend ländlichen Bevölkerung. Altslawische Sprache zeichnet sich als Sprache der kanonischen Literatur und Liturgie aus.

In der russischen Literatursprache hingegen nimmt die Differenzierung zu. Diese Differenzierung ermöglicht es, spezielle terminologische Sprachen in Literatur und Schrift und die entsprechende mündliche Rede im Bereich Wissenschaft und Technik herauszuheben. Sprache fällt auf Fiktion, die sich von der terminologischen Sprache in einer anderen Einstellung zur Autorschaft unterscheidet, die es uns ermöglicht, über die Individualisierung der Autorensprachen innerhalb der Sprache der Fiktion zu sprechen. In der städtischen Umgangssprache wird der nicht geschriebene Slang herausgegriffen und differenziert, der die sogenannten sozialen Dialekte der Stadt ausmacht und in dieser Eigenschaft den ländlichen Dialekten gegenübersteht.

Einhergehend mit dieser Ausdifferenzierung sprachlicher Randgebiete wird die Basis der Literatursprache gestärkt, die im Sprechen und Schreiben literarisch Gebildeter, insbesondere im Bildungsbereich, präsent ist. Grafisch lässt sich dies wie folgt darstellen:

Sprachbild

Dieses Bild der Sprache spiegelt laut Vinogradov zwei Realitäten wider: die soziale und die psychologische. Die gesellschaftliche Realität liegt darin, dass die Sprache in ihren Randbereichen in getrennte Kommunikationsbereiche aufbricht, verbunden mit einer Teilung in die Bereiche des Alltagslebens, der Berufsausdifferenzierung und der literarischen und schriftlichen Praxis. Die psychologische Realität ist, dass sich Sprachveränderungen im Sprachbewusstsein ihrer Sprecher widerspiegeln, d.h. Es gibt eine Veränderung in der Einschätzung der Tatsachen der Sprache durch Sprecher und Schreiber dieser Sprache. So bewertet und unterscheidet eine literarisch gebildete Person die Fakten einer Sprache, die sich auf die allgemeine Literatursprache beziehen, von den Fakten der literarischen und künstlerischen Sprache des Autors und die Fakten dieser beiden Arten - von wissenschaftlichen und technischen Terminologien (Jargons), Dialekten und Umgangssprache.

Die soziale Differenzierung der Sprache spiegelt sich im Sprachbewusstsein natürlich unterschiedlich wider. Die eine oder andere sprachliche Tatsache kann von unterschiedlich gebildeten und unterschiedlich empfindenden Menschen auf ihre Weise unterschiedlich bewertet werden. Die Einheit des Sprachbewusstseins besteht nicht in der gleichen Bewertung der sprachlichen Tatsachen unterschiedliche Leute, sondern in der Ähnlichkeit der grundlegenden Bewertungskriterien, die dem Sprachbewusstsein derjenigen, die eine bestimmte Sprache sprechen und schreiben, insbesondere der literarisch Gebildeten, innewohnen.

Ein Merkmal des von Vinogradov gezeichneten Sprachbildes ist, dass die Gesamtheit der sprachlichen Tatsachen als bewegt betrachtet und im dreidimensionalen Raum verortet wird. Deshalb kann es das planetare Sprachmodell genannt werden. Die Bewegung vollzieht sich gleichsam in drei Projektionen: in der Projektion eines ständigen Austausches zwischen dem Kern der Literatursprache und seinen Randgebieten; in der Projektion stilistischer Neuerungen, Substitutionen, Veralterung und Degeneration von Sprachelementen in jedem der fünf Kommunikationsbereiche; in der Projektion von Differenzierung und Integration in unterschiedlichen Kommunikationsbereichen. Lokale und soziale Dialekte neigen zur Integration, während Terminologiesprachen und die Sprache der Belletristik eher zur Differenzierung neigen. Hinzu kommt eine Erweiterung der um den Kern angesiedelten Kommunikationssphären (zB Sprache der Massenmedien und Informatik).

Das Planetenmodell der Sprache sollte die Summe der Tatsachen identifizieren, die die Vollständigkeit und Integrität des Sprachsystems charakterisieren. Die Geschichte der Sprache in Shakhmatovs Bild und der aktuelle Stand der Sprache in Vinogradovs Bild lassen uns sagen, dass Sprache ein "System von Systemen" ist. Das bedeutet, dass die eigentliche Systematisierung der Sprache nach zwei Kriterien erfolgt. Einerseits zerfällt die Sprache als Summe sprachlich unterschiedener Tatsachen in relativ unabhängige Bereiche, andererseits kann in jedem Bereich, der aus einer eigenen Summe von Tatsachen besteht, dieselbe sprachliche Systematisierung fortgesetzt werden. Gleichzeitig hat das Ganze eine bestimmte Summe gemeinsamer Einheiten mit ihren Verbindungen, die ein großes System – ein „System der Systeme“ – zu einem Ganzen verbinden.

Die Analyse der Einheit und Trennung des "Systems der Systeme" wird davon abhängen, unter welchem ​​Aspekt diese sezierte Einheit betrachtet wird. Es besteht also kein Zweifel, dass die Zahl der gebräuchlichen Morpheme in verschiedenen Kommunikationsbereichen die Zahl der nicht gebräuchlichen Morpheme überwiegt, die nicht für alle Kommunikationsbereiche charakteristisch sind, während die Zahl der gebräuchlichen Wörter, die alle Kommunikationsbereiche verbinden, viel geringer ist als die Anzahl der Wörter, die in einem oder mehreren Kommunikationsbereichen präsentiert werden.

Die Systematisierung der Kommunikationssphären, die Konstruktion eines Bildes der Sprache als "System der Systeme" hängt von der Geschichte der Sprache ab. So wird in Hindi das „System der Systeme“ anders sein als im Englischen, im Englischen anders als im Spanischen, im Chinesischen anders als in allen genannten Sprachen und so weiter.

Die Sprachgeschichte als Spezialdisziplin ist nur für einige Sprachen mit großer literarischer und kultureller Tradition aufgebaut (zum Beispiel für alle wichtigen Nationalsprachen Europas, Griechisch und Latein, für Chinesisch, Ägyptisch und einige andere Sprachen ). Diese Disziplin stach in der Linguistik zu Beginn des 20. Jahrhunderts hervor. Seine Konstruktion hängt von einer Reihe anderer ab wissenschaftliche Disziplinen. Es ist erstens notwendig, die Geschichte der Sprache durch vergleichende Methoden und dialektologische Studien zu erhellen, ferner ist es notwendig, die Geschichte der geschriebenen und literarischen Sprachen sowie die Geschichte der Philologie dieser Sprachen zu entwickeln . Die Gesamtheit dieser Daten ermöglicht es, ausgehend von der Sprachgeschichte, ein Bild der Sprache als „System der Systeme“ zu erstellen.

Folglich wird das Bild der Sprache als „System der Systeme“ in der Regel mit Hilfe literarisch zertifizierter sprachwissenschaftlicher Disziplinen neben der Sprachgeschichte aufgebaut. Natürlich kommt man nicht umhin, auf Originalfakten aus den Texten zurückzugreifen. Ursprüngliche Fakten beziehen sich normalerweise auf Bereiche, die Teilsysteme innerhalb eines Systems charakterisieren. Dies ist eine Diskrepanz zwischen gleichen Bedeutungseinheiten, die synonyme Ausdrucksmittel unterscheiden. Diese beiden Arten von Unterschieden werden vor dem Hintergrund anderer sinn- und formgleicher Einheiten festgestellt, die Teilsysteme zu einem "System der Systeme" vereinen. Um dies zu beweisen, müssen die folgenden Daten einbezogen werden, die das Bewusstsein der Teilbarkeit der Sprache in Subsysteme im Bewusstsein der Menschen charakterisieren. Da das Volksbewusstsein der Vergangenheit nicht beobachtbar ist, muss man sich auf Indizien verlassen. Dazu gehören philologisch erfasste Tatsachen in der Studiensprache, insbesondere in der normativen und schulischen Sprach- und Textlehre, die Verbreitung des Falschen aus Sicht der Lehrautoren, die Verwendung von Sprachmitteln sowie Sprachfeststellungen von Schriftstellern und anderen kulturellen Persönlichkeiten der Vergangenheit gegeben.

Die von der Prager Schule der funktionalen Linguistik am weitesten entwickelte Definition der Sprache als System von Systemen ist zweifellos berechtigt, sollte aber nicht den absoluten Charakter erhalten, den wir in diesem Fall beobachten. Getrennte „Kreise oder Ebenen der sprachlichen Struktur“ erscheinen bei A. A. Reformatsky als in sich geschlossene Systeme, die, wenn sie miteinander interagieren (ein System von Systemen oder ein System der Sprache bilden), dann nur als separate und integrale Einheiten . Es stellt sich so etwas wie eine Koalition verbündeter Nationen heraus, deren Truppen durch die gemeinsame Aufgabe militärischer Operationen gegen einen gemeinsamen Feind vereint sind, aber unter dem getrennten Kommando ihrer nationalen Militärführer stehen.

Im Leben einer Sprache ist das natürlich anders, und die einzelnen „Schichten oder Systeme“ der Sprache interagieren nicht nur frontal miteinander, sondern weitgehend sozusagen durch ihre individuellen Vertreter „eins“. Auf eins". So kam es beispielsweise aufgrund der Tatsache, dass einige englische Wörter während der Zeit der skandinavischen Eroberung skandinavische Parallelen aufwiesen, zu einer Aufspaltung der Lautform einiger gebräuchlicher Wörter in ihrem Ursprung. So entstanden Doppelformen, getrennt durch regelmäßige Prozesse im phonetischen System der altenglischen Sprache, die vor der skandinavischen Eroberung endeten. Diese Doppelformen lieferten auch die Grundlage für die Unterscheidung ihrer Bedeutungen.

Es gab also einen Unterschied Rock - "Rock" und Hemd (<др.-англ. scirt) — «рубашка», а также такие дублетные пары, как egg — «яйцо» и edge (

In ähnlicher Weise gabelten sich die deutschen Rappe - "schwarzes Pferd" und Rabe - "Rabe" (beide aus der mittelhochdeutschen Form von garre), Knappe - "Knappe" und Knabe - "Junge" und andere; Russischer Staub - Schießpulver, Schaden - vered, mit einer genetisch gemeinsamen Basis. Ein noch markanteres Beispiel für das regelmäßige Zusammenwirken von Elementen verschiedener „Ebenen“ ist der aus der germanischen Sprachgeschichte wohlbekannte phonetische Vorgang der Reduktion finiter Elemente (der wiederum mit der Art und Stellung der germanische Betonung im Wort), was zu äußerst wichtigen Änderungen in ihrem grammatikalischen System führte.

Es ist bekannt, dass die Anregung analytischer Tendenzen in der englischen Sprache und die Abweichung dieser Sprache von der synthetischen Struktur direkt damit zusammenhängt, dass die reduzierten Endungen die grammatikalischen Wortbeziehungen nicht mit der erforderlichen Klarheit ausdrücken konnten. So erweckte ein rein konkreter und rein phonetischer Prozess nicht nur neue morphologische, sondern auch syntaktische Phänomene zum Leben.

Diese Art der gegenseitigen Beeinflussung von Elementen, die in verschiedenen "Ebenen" oder "homogenen Systemen" enthalten sind, kann multidirektional sein und sowohl entlang einer aufsteigenden (d. h. von Phonemen zu Elementen der Morphologie und des Vokabulars) als auch abwärts verlaufen. So ist laut J. Vahek das unterschiedliche Schicksal der paarig stimmhaften Endkonsonanten im Tschechischen (sowie im Slowakischen, Russischen usw.) einerseits und im Englischen andererseits auf die Bedürfnisse von zurückzuführen die höheren Ebenen der jeweiligen Sprachen. In den slawischen Sprachen waren sie aufgrund der Neutralisierung fassungslos, und im Englischen blieb die Opposition p - b, v - f usw. erhalten, obwohl die Opposition in der Klanglichkeit durch die Opposition in der Spannung ersetzt wurde.

In den slawischen Sprachen (Tschechisch usw.) führte die Entstehung neuer gleichnamiger Wortpaare aufgrund der Betäubung der endgültigen stimmhaften Konsonanten zu keinen wesentlichen Verständnisschwierigkeiten, da sie im Satz eine klare Grammatik erhielten charakteristisch und das Satzmodell in diesen Sprachen wurde nicht funktional überladen. . Und im Englischen würde gerade wegen der funktionalen Überlastung des Satzmodells die Zerstörung der Opposition von Endkonsonanten und die daraus resultierende Entstehung einer großen Anzahl von Homonymen zu erheblichen Schwierigkeiten im Kommunikationsprozess führen.

In all diesen Fällen handelt es sich um die Herstellung von Verknüpfungen auf individueller Basis zwischen Elementen verschiedener "Ebenen" - phonetisch und lexikalisch.

Regelmäßige Beziehungen werden also nicht nur zwischen homogenen Mitgliedern des Sprachsystems hergestellt, sondern auch zwischen heterogenen. Das bedeutet, dass systemische Verbindungen sprachlicher Elemente nicht nur innerhalb der gleichen „Ebene“ (zB nur zwischen Phonemen), sondern auch getrennt zwischen Vertretern verschiedener „Ebenen“ (zB phonetische und lexikalische Einheiten) gebildet werden. Mit anderen Worten, die regelmäßigen Verbindungen der Elemente des Sprachsystems können multidirektional sein, was natürlich besondere Formen systemischer Beziehungen der Elemente der Sprache innerhalb derselben „Ebene“ nicht ausschließt.

V.A. Sweginzew. Aufsätze zur Allgemeinen Sprachwissenschaft - Moskau, 1962