:-)) Markierungen werden nicht benötigt. Stimmt :-) Versuchen Sie, so etwas zu bauen: Binden Sie ein Stück Schwamm an einen Stock oder einen kurzen Bleistift oder kleben Sie ein Stück Schwamm mit Klebeband entlang der Kante. Und gießen Sie die Farbe in eine Untertasse. Oder Aquarell. Der Farbverbrauch wird in jedem Fall hoch sein, also überzeugen Sie sich selbst. Seien Sie vorsichtig mit Bildern. Zeichnen Sie seine „Kritzeleien“ nicht – es ist besser, sie umzudrehen und sich etwas auszudenken („Wolke“, „Apfel“, „Gras“ – lassen Sie sich verschiedene Dinge einfallen), basieren Sie auf Farbflecken. Es gibt Bücher für „fertige“ Bilder. :-) Fliesen im Badezimmer kann man immer noch bemalen – das Abwaschen macht sofort Spaß und das Baby spürt die Farbe an sich ...

Mir wurde gesagt, dass es sehr gut ist, mit den Fingern mit Gouache zu malen, dass es so eine besondere Gouache gibt. Ich habe eines davon bei Good Buy bestellt. Und jetzt alles in Gedanken. Glauben Sie, dass ein Junge mit 1,5 Jahren nicht zu früh für solche Kunst ist? Ab welchem ​​Alter beginnt ein Kind, bewusst zu zeichnen?

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Frage zu Stereotypen! Ich sage dem Kind nicht (1.4): „Zeichne die Sonne.“ Aber sie gibt mir sehr oft einen Stift und Papier in die Hand und schreit fordernd. Man fragt sich, was soll ich tun, außer wie man die Sonne, ein Haus, einen kleinen Mann usw. zeichnet? Oder kannst du selbst zeichnen? Und wenn ich zeichne und erzähle, liebe ich es sehr. Und die Älteste behält liebevoll ihre erste Zeichnung, als Zhenya zu einer Art Kalyaka sagte: „v-v-v“ (Auto). Und was mich erstaunt, der Bleistift nimmt richtig an! Der Älteste wurde viel später mit einem Kampf unterrichtet :).

Nun, in Ihrem Alter ist dies immer noch die sogenannte „präfigurative“ Zeit. Probe des Materials für Farbe und Geschmack, Bewusstsein für das eigene „Ich“ durch das bewusste Hinterlassen von „Spuren“, mit einem Wort, eine reine Experimentieren Sie. Dafür sind weder Farben noch Gouache oder solche wie in „Good Buy“ erforderlich. :-)

Farben für Fingerzeichnung haben zwei Vorteile: Sie sind bitter (man kann nicht viel essen) und lassen sich leicht abwaschen.
Wenn Sie bereit sind, für diese zweifelhaften Tugenden zu zahlen, zeichnen Sie sie.

Tatsächlich kann ein Kind in diesem Alter mit allem zeichnen. Am besten ist es mit Lebensmittelfarben – Rüben, Joghurt, Marmelade. Drucken oder schmieren.
Pinsel sind nur eines von vielen Materialien – auf sie würde ich mich nicht konzentrieren.

Ja, bewusstes Zeichnen beginnt, wenn ein Kind seine Gedanken in Form von „Und jetzt werde ich zeichnen“ äußern kann ... und es spielt keine Rolle, was es letztendlich gemacht hat. Dieses Alter liegt zwischen 2 und 4 Jahren – jeder ist anders.

Ich möchte Sie warnen, dass das Zeichnen von Babys eine schmutzige und undankbare Sache ist. Es gibt vielleicht keine Meisterwerke (unbewusstes Zeichnen), aber Schmutz wird auf jeden Fall wichtig sein. Daher sollten Experimente unter Berücksichtigung dieser Tatsache eingestellt werden. :-)

Sagen Sie mir bitte, wie man mit einem Zweijährigen am besten mit Farben zeichnet? Er möchte seine Finger nicht benutzen (er mag keine schmutzigen Finger), mit einem Wattestäbchen oder einem Pinsel - die Farbe endet schnell darauf, man muss die Farbe oft eintauchen, außerdem beim Mischen von Farben (nicht). Waschen Sie den Pinsel), es entsteht eine schmutzige Farbe.

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1. Für eine Zeichnung verwenden wir zunächst eine Farbe.
Beispiel: „Sonne“ – gelbe Gouache; "Gras-Grün; „Wasser (Meer, Fluss)“ – blaue Gouache; „Zaun“ oder „Baum“ – braun usw.
2. Beim Zeichnen auf „ kostenloses Thema", fragen Sie, was das Kind zeichnen möchte, geben Sie an, welche Farbe es hat, "verteilen" Sie die entsprechende Farbe. Stellen Sie sicher, dass Sie NACH dem Hauptblatt noch ein oder zwei weitere Blätter für den Kalyak mit der ausgewählten Farbe geben.
3. Fahren Sie nach 8-10 Sitzungen mit zweifarbigen Bildern fort.
Beispiel: „Rote Blumen (Punkte) auf grünem Gras“, „Brauner Baum mit grünen Blättern“ usw. Hier kann bereits gezeigt werden, dass auf getrockneter Farbe keine andere Farbe verschmiert ist. (Ich erinnere mich, wie unser Vater im Sterben lag, als das Kind offenbar die Farbe „trocknete“, mich ansah – er blies auf die Zeichnung und sagte: „Moko isho?“)
4. Nachdem Sie gelernt haben, die Sonne, Gras, Bäume usw. zu zeichnen, können Sie ein größeres Blatt nehmen und mutig „Kompositionen“ erstellen und dabei sagen: „Wir zeichnen die Sonne mit gelber Farbe, waschen den Pinsel und trocknen ihn.“ eine Serviette, nimm eine weiße und zeichne eine Wolke, wasche den Pinsel und lass uns über eine Serviette reden usw. Erst muss der Papagei arbeiten, dann dringt er in die Maschine des Kindes ein.
Viel Glück!

Geben Sie am besten in jedes Farbglas einen eigenen Pinsel, dann vermischen sich die Farben nicht.
Oder gibt es noch mehr Aquarelltechnik- Wischen Sie schnell ein Blatt Aquarellpapier mit einem feuchten Schwamm ab, und dann kann das Kind beliebige Farbe nehmen und Punkte auftragen, Streifen zeichnen usw. Es stellt sich heraus, dass es so schön ist!
Kommen Sie zu mir in reg (Ordner „Bilder“). Dina liebt es zu zeichnen, und uns ist nichts eingefallen!

Tochter 2 Jahre 9 Monate. Zu Hause ab 1 Jahr 7 Monate Jetzt spricht er kaum noch, nur ein Dutzend Worte. Logopädin schickt seit September dringend zur Logopädie Kindergarten unter Berufung auf mögliche schwerwiegende Probleme. Wessen Kinder sprachen spät? In welchem ​​Alter? Für manchen negative Konsequenzen hat es geführt?

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3,4 g. Nach 3 Tagen im russischen Kindergarten ist es kaputt gegangen, es war so ein Durcheinander, es ist nicht klar, aber das Kind wollte reden. Der Kindergarten ist sehr gut und die Erzieher sind aufrichtig. Davor gab es zehn Wörter. Aber unser Zaumzeug war kurz, das wollte niemand abschneiden. Der letzte Buchstabe P wurde im Alter von 9 Jahren, nach 6 Jahren Unterricht bei Logopäden aus Kindergarten und Schule, fest verankert. In der Schule war es unmöglich, sprachlich zu erkennen, dass das Kind zu spät sprach.

Blut bei 2,9 sprach nicht – ein Dutzend stark verzerrte (nicht erkennbare) Wörter und Geräusche. Ich ging in den Garten, wo ich individuell bei einem Logopäden lernte – ab meinem dritten Lebensjahr begann Sprache zu erscheinen. Bis zu ihrem fünften Lebensjahr wurde sie von Außenstehenden praktisch nicht verstanden.
Konsequenzen - in der Schule, schreckliches Lesen, schreckliches Russisch, Logopäde schon in der Schule ... Aber im Allgemeinen nichts, normal :)

Wie man das neue Jahr Schritt für Schritt mit einem Bleistift zeichnet

1. Zeichnen Sie Ihr Landschaftsblatt in zwei Hälften, nur mit sehr dünnen Linien, sie helfen uns beim Zeichnen. Auf der einen Seite steht ein Schlitten, auf der anderen ein Pferd. Zeichnen Sie nun mit einer Wellenlinie den Schnee und den Ski vom Schlitten. 2. Zeichnen Sie eine Kutsche. Unser Pferd befindet sich auf der rechten Seite des Blattes in der Mitte. Wir zeichnen Kreise, die Kopf, Brust und Rücken sowie die Position der Beine markieren. 3. Zeichnen Sie den Kopf und den Körper des Pferdes. 4. Jetzt die Beine, Hufe, Mähne und Schweif. 5. Wir zeichnen weitere Pferdehufe und fahren fort mit ...

Wie zeichnet man einen Gimpel auf einem Ast?

In dieser Lektion zeichnen wir eine Karte für das neue Jahr mit Dompfaffen, oder Sie zeichnen diese Zeichnung einfach zum Thema Winter. Also, wie man mit einem Bleistift schrittweise Dompfaffen auf einen Fichtenzweig mit Schnee zeichnet. Nehmen Sie für den Unterricht Buntstifte oder Filzstifte mit, Sie können auch einen einfachen Bleistift verwenden, das spielt keine Rolle. Nehmen wir diese Postkarte.

Schritt-für-Schritt-Bleistiftzeichnung. Smeshariki

Heute lernen wir, wie man Charaktere aus der Serie „Smeshariki“ zeichnet.

Das Thema wurde erstellt, um den Artikel Wie man alles auf der Welt zeichnet: Bücher für Kinder mit Zeichenunterricht zu diskutieren. Kinderbücher für einen aufstrebenden Künstler Schritt-für-Schritt-Zeichnungen Bleistift

Wie man lernt, eine Taube zu zeichnen

Taube ist guter Charakter zum Zeichnen einer Wandzeitung für den Tag des Lehrers, insbesondere für den 1. Mai und den Tag des Sieges - 9. Mai. Jeder weiß, dass die Taube ein Symbol für Frieden und Glück ist. Tauben sind nicht nur weiß, sondern auch grau und schwarz. Für Hochzeitsbilder müssen Sie jedoch nur weiße Tauben zeichnen, da Weiß ein Symbol für Reinheit und Gesundheit ist. Wie zeichnet man eine Taube? Es ist ganz einfach, wenn man es zeichnet mit einem einfachen Bleistift Schritt für Schritt.

Schauen Sie als nächstes aus dem Fenster, jedoch in einer Entfernung von nicht mehr als 50 Metern. Wenn dort ein Baum steht, schauen Sie sich seine Äste genau an. Dann richten Sie Ihren Blick 100 Meter in die Ferne. Wenn es ein Haus gibt, denken Sie an dessen Fenster und Balkone. Und erst danach weit in den Himmel blicken – als würde man über den Horizont hinausschauen, in die Unendlichkeit. Richten Sie Ihren Blick nach und nach wieder auf die Handfläche und betrachten Sie das Haus, den Baum und den Rahmen in umgekehrter Reihenfolge. Wiederholen Sie die Übung: Palme, Rahmen, Baum, Haus, Himmel. Und zurück: Himmel, Haus, Baum, Rahmen, Palme. Fixieren Sie Ihren Blick jedes Mal für 5-10 Sekunden auf das Objekt und zwingen Sie den Akkommodationsapparat, sich in der erforderlichen Entfernung einzuschalten. Dann „sprangen sie über die Stufe“: Die Palme ist ein Baum, der Rahmen ist ein Haus, der Himmel ist ein Baum, bis zu ...
... Und in Kombination mit „Step Gymnastics“ wird das sogenannte Computer-Visual-Syndrom perfekt beseitigt. Methode 3. „Punktgymnastik“ Zielt auf die Verbesserung der Sehschärfe. Nehmen Sie ein normales Blatt Papier und zeichnen Sie mit einem angespitzten schwarzen Bleistift 10 schwarze Punkte auf einer Linie mit Abständen von etwa 5 mm dazwischen. Bei sehr schlechter Sehkraft kann das Intervall auf 7 mm erhöht werden, jedoch nicht mehr. Legen Sie das Blatt im Abstand von 40 cm vor Ihre Augen, Sie sollten alle Punkte deutlich sehen und zählen können. Bitten Sie nun einen Assistenten, das Punktblatt langsam von Ihren Augen wegzubewegen und alle 20 cm anzuhalten. Sobald Sie nicht mehr alle Punkte klar sehen, und er ...

Wie zeichnet man eine Rose?

WIE ZEICHNET MAN EINE ROSE? Finden Sie nicht, dass uns in unserer pragmatischen Zeit ein bisschen Romantik fehlt? Gedichte, Kerzen, Liebeserklärungen in der Dämmerung und ... Blumen. Sie wurden durch Live-Hintergründe auf iPhones und Icons auf T-Shirts ersetzt. Wenn ja, dann versuchen wir, zumindest ein bisschen Schönheit darzustellen! Wenn Sie bereits romantische Blumen zeichnen, dann nur Rosen! Schließlich ist es nicht nur das beliebteste Geschenk für ein Mädchen, sondern auch ein symbolisches Bild von Zärtlichkeit, Liebe und Schönheit. Wie zeichnet man eine Rose? Um zu...

Zeichenunterricht

Wie zeichnet man einen Bären? Wir bieten an, einfache und verständliche Schritte zum Zeichnen eines Bären zu studieren, die sogar für einen Vorschulkind verständlich sind. Wir zeichnen zusammen mit der Seite Ihres Kindes mit einem Bleistift und Schritt für Schritt einen Bären! Wie zeichnet man einen Igel? Wir bieten an, einfache und verständliche Schritte zum Zeichnen eines Igels zu studieren, die sogar für einen Vorschulkind verständlich sind. Wir zeichnen zusammen mit der Website Ihres Kindes einen Igel mit einem Bleistift und Schritt für Schritt! Wie zeichnet man ein Schwein? Wir bieten an, einfache und verständliche Schritte zum Zeichnen eines Schweins zu studieren, die sogar verständlich sind ...

Kinderentwicklungsprogramm. White-Doves Blog auf 7ya.ru

Mathematik Ein Kind im Alter zwischen 3 und 4 Jahren sollte in der Lage sein: 1. Das Kind sollte in der Lage sein, bis drei zu zählen und die entsprechende Anzahl Finger an der Hand zu zeigen. 2. Das Kind muss in der Lage sein, die Konzepte zu beherrschen: eins – viele, groß – klein, hoch – niedrig usw. 3. Das Kind muss die Grundfarben kennen (Rot, Gelb, Grün, Blau, Weiß, Schwarz). 4. Das Kind muss die Grundlagen kennen geometrische Figuren(Kreis, Quadrat, Dreieck). 5. Das Kind sollte in der Lage sein, Gegenstände nach Größe, Farbe ... zu vergleichen.

Wie man aus Puschkins Gedicht „Lukomorye“ eine Eiche macht: [link-1] Das Lukomorye-Handwerk selbst: [link-2]

Wie entwickelt man Vorstellungskraft? Ich weiß nicht, wie ich das Zeichnen durch den Algorithmus loswerden kann. Das Kind zeichnet gerne so nach, die Qualität der Zeichnungen hat sich dramatisch verbessert, die Hand ist fester geworden. Aber das Kind sieht nicht, kann die Dinge nicht mehr oder weniger so zeichnen, wie sie sind. Das heißt, eine Karotte ist immer ein Dreieck, ein Apfel ist immer ein Kreis. Welche Anti-Methoden gibt es, um das Sehen zu lehren? Wie erstelle ich ein Bild nicht mit Linien, sondern mit Flecken und Schatten?

Ich kann das Archiv (300 KB) an diejenigen senden, die es wünschen. Es gibt Programm und Unterricht in Vorbereitungsgruppe Moskauer Akademisches Kunstlyzeum. Dozent Yu.V.Smirnov

Glas, ein Gegenstand hinter dem Glas, ein Auge schließen, Umriss, wie Sie SEHEN – das dient dazu, von dreieckigen Karotten wegzukommen. Um mit Schatten und Schattierungen zu arbeiten, können Sie beispielsweise Schwarzweißfotos kopieren. Wenn Sie Photoshop haben, machen Sie Fotos von derselben Karotte und entfernen Sie die Farbe/kehren Sie zurück... Aber Kinder achten immer noch mehr auf die Kontur und die Farbe und nicht auf den Ton.

Ich dachte immer, dass Bleistifte für Kinder Verbrauchsmaterialien seien, und kaufte die ersten, die mir in den Sinn kamen. Bis unser Logopäde (und mein Logopäde gilt als einer der besten in Moskau, auch eine Art Prahlerei :)) darauf bestand, dass ich meinem Sohn keine dicken dreieckigen Bleistifte kaufen sollte, um seine Sprach- und Motorik zu entwickeln. Ich habe diese bei Fedyasha gefunden [link-1] und war fassungslos. Erstens ist es wirklich unpraktisch, es in der Faust zu halten oder auf andere Weise falsch zu halten. Das heißt, er lag eindeutig in seiner Hand. Dann, egal wie sehr sich der Sohn auf ihn warf, stieß er seinen Bruder, einen Schweinswal, nicht an ...

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Ich war mit dem Namen Temko zufrieden))). Das erste Mal höre ich von „Logopädiestiften“ (Logopädin selbst). Ich verrate Ihnen ein Geheimnis: Wenn Sie Ihrem Baby ein 2-3 cm langes Stück Bleistift geben, wird es es nicht mit seinem ganzen Willen mit der Faust nehmen))). Daher empfehlen viele Logopäden, mit Bleistiftfragmenten zu zeichnen, dann gibt es keine Probleme beim Setzen der Hand)))
Von den Bleistiften sind gute so

Zum ersten Mal höre ich, dass sie Logopädie heißen% -)

Und wissen Sie, es war eine so aufregende Aktivität. Diese Technik war für mich nicht völlig neu, aber dann sah ich, dass es möglich war, mit dieser Technik Gemälde zu erstellen (das war neu für mich). Nachdem ich im Internet gestöbert hatte, sah ich wirklich malerische Gemälde, die mit Isothread erstellt wurden. Ich verwende keine vorgefertigten Schemata. Normalerweise benutze ich Bleistift Rückseite Auf Pappe (oder Samtpapier) zeichne ich etwas, dann steche ich im Laufe der Arbeit Löcher und sticke, wo es nötig ist. Ich habe die Arbeit, die ich Ihnen präsentiert habe, etwa zwei Wochen lang gestickt (ich hatte Zeit im Urlaub). Ich habe versucht, auf die gleiche Weise zu sticken wie zu zeichnen: sofort in Farbe, wenn die Farbe aufgetragen wird (also der Faden). Ich habe sofort gestickt, ohne vorherige Bleistiftzeichnung. Jetzt meins Herbstlandschaft schmückt unser Zimmer. Für diejenigen, die sich für diese Technik interessieren und es noch nicht versucht haben ...

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Ich sticke auch, das beruhigt meine Nerven sehr. Aber die Bilder sind nicht von mir, sondern fertige, ich werde meine nicht zeichnen, ich habe nicht solche Talente ... Hier ist der letzte Kauf eines Engels 49 x 38 aus der Welt des Nähens, bisher ich habe ein Zehntel gemacht.

11.10.2016 15:07:52, Ataman

Etwas von mir kann anscheinend nichts von alleine zeichnen ... Er malt nur Malvorlagen. Was zeichnen Ihre Kinder in diesem Alter?

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Mein Kind ist fünf Jahre alt, es zeichnet überhaupt nicht, es kritzelt nur und spricht schlecht, hilf mir hundert, was ich tun muss und wohin ich mich wenden soll

zeichnet nichts, malt, aber selbst das hat erst vor kurzem begonnen.

Lassen Sie als nächstes der Fantasie Ihres Kindes freien Lauf. Optionen 1. Schneemann Es werden größere Wattebällchen benötigt, dazu können ein Eimer, ein Besen und eine Karottennase hinzugefügt oder aus Papier ausgeschnitten und aufgeklebt werden. 2. Winterlandschaft Ausgeschnittene Häuser und Bäume aufzeichnen oder aufkleben und mit Watte schneien lassen. 3. Löwenzahn Wattebällchen auf ein grünes Blatt Papier kleben und trocknen lassen. Färben Sie einen Teil des Löwenzahns gelb, zeichnen Sie die Stängel und Blätter mit etwas anderem. Papiermosaik Das Studium dieser Technik ist sehr nützlich für die Entwicklung der Feinmotorik der Hände. Um ein Bild mit der Mosaiktechnik anzufertigen, benötigen Sie: Papier....
...Löwenzahn Wattebällchen auf ein grünes Blatt Papier kleben und trocknen lassen. Färben Sie einen Teil des Löwenzahns gelb, zeichnen Sie die Stängel und Blätter mit etwas anderem. Papiermosaik Das Studium dieser Technik ist sehr nützlich für die Entwicklung der Feinmotorik der Hände. Um ein Bild mit der Mosaiktechnik zu erstellen, benötigen Sie: Papier. Bleistift. Farbiges Papier oder Farbbilder aus Zeitschriften. Kleber. Zeichnen Sie den Umriss des zukünftigen Bildes auf Papier. Es kann ein beliebiger Gegenstand sein – ein Schmetterling, Blumen, ein Herz, ein Huhn, d.h. ohne kleine Teile. Dann die Form ausschneiden. buntes Papier oder Bilder müssen ausgeschnitten werden. Es ist besser, wenn das Kind dies unter Ihrer Anleitung tut. Sie können...

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Mein jüngerer Bruder zeichnet wunderschön das Meer und die Flüsse und hat im Allgemeinen ein Talent zum Zeichnen. Er nimmt sogar am Google-Wettbewerb „Doodle for Google“ teil. Der Wettbewerb ist cool, was mir klar wurde, als ich die Bedingungen noch einmal las und mir die Arbeiten anderer Kinder ansah. Ich denke, es könnte für alle Eltern von Interesse sein, deren Kinder zeichnen, denn es richtet sich an Kinder im Alter von 6 bis 17 Jahren. Mehr über den Wettbewerb können Sie bei ihnen nachlesen: goo.gl/PPZWD

Sie können nicht nur mit Bleistift und Pinsel zeichnen ...

Der erste Schritt zur Kenntnis Ihrer eigenen inneren Struktur kann darin bestehen, ein Haus zu zeichnen, in dem Ihre Gefühle leben. Sie können es sich im Kopf vorstellen oder auf Papier darstellen. Da wir schon immer häufig Notizblöcke und Marker verwendet haben, empfehlen wir Ihnen, sich für dieses Projekt damit auszurüsten (wir versprechen, dass es interessant sein wird). Im Laufe der Zeit müssen Sie möglicherweise die Wände verändern: Die Persönlichkeit wächst und verändert sich und mit ihr das Haus. Am bequemsten kann sein...

Dennoch kann ich nur dann etwas Vernünftiges anhäufen, wenn es unbedingt nötig ist. Vielen Dank an den Chef - sie haben für die Feiertage die Aufgabe gegeben, mit den Kindern Cover für Märchen zu zeichnen, damit ich mich zumindest daran erinnern kann, wie man einen Bleistift in meinen Händen hält, Petson und Findus dargestellt :) Haben Sie etwas, das Sie können, aber es gibt nicht genug Kick?

Worüber die Zeichnungen erzählen werden - Psychologie Kinderzeichnung. Die Bedeutung der Farbe in einer Kinderzeichnung.

Analyse von Kinderzeichnungen

In der Nähe des Meeres steht eine grüne Eiche; Eine goldene Kette an dieser Eiche: Und Tag und Nacht die gelehrte Katze. Alles geht um die Kette herum; Was für eine Katze stellst du dir vor? Aus irgendeinem Grund sah er für mich immer schwarz aus.

Wie hast du es gemacht? Das Kind ist älter als drei Jahre, kann aber überhaupt nicht zeichnen. Es gab eine Zeit, in der er an etwas Ähnliches wie eine Schreibmaschine dachte, aber jetzt macht er das auch nicht mehr – er verschmiert nur die Seite und das war’s, ohne etwas Konkretes zu zeichnen. Er kann besser malen, aber nicht zeichnen. Ich weiß, dass es meine Schuld ist, aber ich weiß nicht genau, was. Diese. Ich konnte nicht unterrichten, aber was habe ich falsch gemacht? Wie hast du es gemacht? Ich setzte mich mit ihm zusammen (begann nach anderthalb Jahren irgendwo), zeichnete ihn, zeigte es ihm und bot ihm dann an ...

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Wir haben die gleiche Geschichte... Er will überhaupt nicht zeichnen, überhaupt nicht. Vor etwa einem Jahr war alles genau umgekehrt, man zeichnete fast den ganzen Tag und jetzt gar nichts mehr. Im Kindergarten wird natürlich gezeichnet und geformt, aber es stellt sich heraus, dass er dies nur bei Bedarf tut, aber überhaupt keine Lust besteht. Ich bin auch etwas angespannt, ich schlage vor, ständig zu zeichnen, aber ich bestehe nicht wirklich darauf und hoffe, dass wir darüber hinauswachsen)))))))))))

Es ist in Ordnung, das ist das Alter. Geben Sie das Zeichnen nicht ganz auf. Aber lernen Sie noch nicht. Lass ihn zeichnen, was er will.
Es gibt immer noch gute Bücher – die Palme wird umrissen und dann wird die Fantasie vollendet – entweder werden Blumen erhalten oder ein Wald. Ich kann ein Foto machen.
Und Modellieren – es gibt Lektionen „Fafal in einem Plastilin-Land“, man kann sie durch Suchen finden, sie erzählen und zeigen alles sehr detailliert.
Ich kann auch beraten Einzelsitzungen, aber immer noch nicht früher als 4-5 Jahre. Wir haben angefangen, bei einem sehr guten Lehrer zu lernen, Meisterwerke werden geschaffen :-), und im Alter von 4 Jahren wusste Tode überhaupt nicht, wie man zeichnet.

Wie man ein Kind an Bücher und Lesen heranführt.

Das Kind interessierte sich endlich für das Zeichnen – es bat um ein Blatt Papier und einen Bleistift. Wie kann man ihr helfen, damit wenigstens sofort etwas passiert? Er ist sehr verärgert über Misserfolge, er ist verärgert, wenn etwas nicht klappt ... Vielleicht gibt es ein paar Malvorlagen, denen Sie etwas hinzufügen müssen? damit das Ergebnis sofort sichtbar ist, zumindest einige :))) und generell, wo soll man anfangen? Streifen?

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Das Zeichnen fällt uns schwer, aber ich würde Folgendes hinzufügen: Einfache Formen (Kreis, Quadrat, Dreieck, Rechteck), zuerst zeichnen wir nur eine Figur und dann färben wir sie oder veredeln sie, sodass etwas Neues entsteht. Aus dem Kreis entstehen zum Beispiel eine Wassermelone, die Sonne, ein Dutt mit Augen. Und so denke ich die ganze Zeit darüber nach.

Nun, zeichne zuerst mit ihr. wie kannst du. Malvorlagen mit großen Bildern kaufen, ausdrucken. davon gibt es viele im Internet ... aber es ist besser, ihn zeichnen zu lassen, wie er möchte :)

Nun, ich weiß nicht was und die Hauptsache ist, wie man mit einem Kind in einem Jahr und einem Monat spielen kann. Ich weiß nicht. Sag mir und sag mir, wie man spielt ... wie man es allen zeigt Arten von Farben und Tieren, ich beobachte alles in hellen Farben. Ich hätte das Dach verloren, wenn mir die Tiere nur alles dazu erklärt hätten. Und die Farben hier sind die Farbmaschine, drei Farben, nun, das zeige ich Die Maschine ruft die Farben auf, aber es scheint mir, dass es völlig nutzlos ist. Im Allgemeinen sieht es so aus, als wäre es taub, nicht meins, aber Sie brauchen es ... Ich versuche zu lesen, aber in der zweiten Zeile ...

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Ich lese nicht einmal Gedichte, ich zeige oder benenne keine Farben. Warum macht sie das jetzt? Über die Reserve? Ich frage, wie die Kuh muht – sie sagt „MUUUUU“ und rümpft so komisch ihre Nase und hebt sie)) Aber wenn man nach der Muschi und dem Hund fragt, sagt sie nicht – sie mag sie nicht, nur die Die Kuh hat sie festgesteckt) Anscheinend gibt es auf meinem Bild eine Kuh, das hat mehr Spaß gemacht) Gestern habe ich angefangen, sie zu fragen, wie sie lacht und wie sie weint – sie hat es zuerst demonstriert. So lacht sie also – sie versucht es darzustellen – aber bisher sieht es aus wie ein Esel, der Luft schnappt) Aber sie weigert sich zu weinen – es ist schlimm, ich verstehe, sie hat sie dargestellt. Und es ist langweilig für mich, Farbe zu bekennen – ich kann es nicht ertragen, im dritten Kreis darüber zu sprechen. Deshalb suche ich ohne Anstrengung nach anderen Festen.) Sie tanzt auch, wo immer sie Musik hört. Und sie zeichnet auch mit einem einfachen Bleistift auf F-4-Papier, am Computer, in meinen Armen. Sie hat gezeigt, wie man Sterne zeichnet (bald wird ein Compstol im Loch sein) Sie hat gezeigt, wie man Gras macht (bisher hat es ihr nicht gefallen) Sie „schreibt auch Memoiren“ (sie zeichnet ein paar kleine Kritzeleien in Gedanken) In letzter Zeit hat sie aufgepasst zu Puppen und Kuscheltiere- umarmt sie manchmal heimlich und drückt sie an sich. Sie weiß, wie man Mitleid hat und umarmt. Normalerweise geschieht dies auf die Aufforderung hin, Mitleid zu haben, nachdem sie anfängt, jemand anderen an den Haaren zu ziehen. Sie zeigt ihre Augen und ihre Nase, aber das liegt daran, dass ich ihr dies fast von Geburt an wiederholt habe, in der Reihenfolge von Kommunikation - aus meinem bisherigen Repertoire)

Ich dachte, ich wäre der Einzige :) Allerdings schob ich die Gedichte sofort beiseite und lese ihnen Märchen vor, als Hintergrund, wenn sie spielen und wenn sie einschlafen.

Wir haben so einen Artikel Volkskultur". Ihm zufolge gaben sie die Aufgabe: Gott so zu zeichnen, wie Sie ihn sich vorstellen. (Dies gilt für 8-9-Jährige). Nun, erstens ist das Bild Gottes nach jüdischen und muslimischen Traditionen im Allgemeinen inakzeptabel. Und in der Klasse waren nicht nur Kinder aus christlichen Familien. Aber wie sich herausstellte, sind diese Aufgaben genauso weit vom christlichen Gottesverständnis entfernt. So wie ich es verstehe, sprachen sie über eine heidnische Version, wie zum Beispiel Gott ist Erde , Wasser, Elemente und im Allgemeinen alles, was um uns herum ist. Ich war darüber empört ...

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Zeichne die Sonne. Hier ist er, der Gott Yarilo :)) Aus Ostrovskys Märchen „Das Schneewittchen“ und aus dem Glauben der alten Slawen. All dies steht in direktem Zusammenhang mit der Volkskultur, denn die Volkskultur ist ein Spiegelbild der Religion. Meiner Meinung nach sollte das Kind entweder in eine religiöse Bildungseinrichtung geschickt werden, wo das Studium fremder Götter es im zarten Alter nicht bedroht, oder es sollte eine säkulare Bildung als selbstverständlich erachten Bildungseinrichtung Auf die eine oder andere Weise wird das Kind mit unterschiedlichen religiösen Überzeugungen konfrontiert. Andernfalls besteht die Gefahr, den Ehrentitel „verrückte Mutter“ zu erhalten.

Ich habe ... vielleicht nicht alle Beiträge gelesen, aber die wichtigsten.
Es macht keinen Sinn, die russische Kultur zu studieren, ohne religiöse Konzepte, orthodoxe und heidnische, anzusprechen. Mit Religion ist viel zu tun. Die gleichen Ornamente zum Sticken auf Volkskleidung haben eine religiöse Bedeutung (heidnisch). Herkunft vieler Märchenfiguren- heidnisch. Wichtig ist natürlich, WIE der Lehrer es gibt. Aber im Allgemeinen glaube ich nicht, dass sie dort Heidentum predigt. Bei solchen und solchen Aufgaben ist es auch unwahrscheinlich, dass es Orthodoxie gibt :)

Das Bild des slawischen heidnischen Gottes – ich sehe darin kein besonderes Problem. Was war das Format? Sicher haben Sie es bei der Übergabe des Kindes gehört. Und wenn die Aufgabe so formuliert wurde: „Zeichnen Sie, wie Sie sich vorstellen ...“, dann ist das in Ordnung. Stören Sie Bilder von griechischen (antiken) römischen Tagesgöttern? Mars-Apollo-Venus ... Und wenn ein Kind gebeten würde, etwas zu illustrieren Griechische Mythen? Also hier ist es das Gleiche.

Was kann die Ordensleute sonst noch erwarten? Ja sehr viel. malen Ostereier- Fast sicher. Das Studium der Ikonenmalerei ist sehr wahrscheinlich, da lange Zeit nach der Taufe Russlands nur Ikonen als Malerei erlaubt waren (ich hoffe jedoch, dass Kinder keine Ikonen auf Anweisung des Lehrers malen). Weihnachtslieder singen, Weihnachtssterne basteln – vielleicht. Im Allgemeinen wird innerhalb der Disziplin alles korrekt sein. Können Sie sich die russische Kultur ohne Ikonographie vorstellen? Ich nicht.

Wenn Sie das immer noch verwirrt, haben Sie Ihre eigenen religiösen Traditionen, die durch den Unterricht in diesem Fach verletzt werden ... dann müssen Sie das Fach aufgeben (sofern dies an dieser Schule möglich ist), die Schule, den Lehrer wechseln ... Kontrolle , Kompost, ob der Lehrer das Gehirn von Kindern in Bezug auf Religion ist, oder alles auf der Ebene der Kulturwissenschaften bleibt, jetzt ist es wahrscheinlich vorerst ziemlich schwierig. Eine einzige Aufgabe, einen heidnischen Gott darzustellen, würde mich nicht alarmieren.

Alleine langweilt er sich nicht, denn er liebt es zu spekulieren. Er gibt sich ganz der Freundschaft hin, weil er lieber gibt als nimmt. Allerdings sollte ein „aber“ beachtet werden. Manchmal entscheiden sich Kinder für Blau, nicht weil sie ruhig sind, sondern weil sie sich beruhigen wollen. Grün – das Kind ist unabhängig, ausdauernd, stur. Grün ist für ihn die Farbe der Ruhe und Sicherheit, die er anstrebt. Rot – das Kind ist exzentrisch, aggressiv, aktiv und leicht erregbar. Gelb – das Baby ist ein neugieriger Optimist. Violett – das Kind liebt es zu fantasieren, es ist emotional, aber gleichzeitig sehr sensibel und verletzlich. Braun – das Kind erlebt oft negative Emotionen. Er ist langsam und körperlich unreif. Schwarz - Babygeschenk...

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Ich stimme Lilek zu, Kinderzeichnungen sind eine großartige Gelegenheit, die Stimmung des Kindes herauszufinden, seine Ängste und Ängste zu erkennen und zu verstehen, wie es auf einige reagiert Lebenssituation. Ich liebe es, meinem 4-jährigen Kind beim Zeichnen zuzusehen, dabei stelle ich ihm Leitfragen, was ist was, er beginnt zu erklären und auf diese Weise mit Hilfe von Worten und Bleistiften ein Bild von seinem aktuellen Bild zu machen Welt entsteht. Was die Wahl der Farben und das Zeichnen von Details angeht, stimme ich voll und ganz zu, das Kind wird sicherlich nicht sorgfältig ein Element zeichnen, das für es nicht wichtig ist, selbst wenn seine Hand gebrochen ist. Und leider werde ich nie glauben, dass ein fröhliches Kind für seine Zeichnungen nur Schwarz wählt, daher ist es den Eltern einfach egal, was in der Seele ihres Babys passiert, da sie die einzige schwarze Farbe für normal halten. Vielen Dank an den Autor des Artikels!

Ich bin mit den vorherigen Beiträgen nicht ganz einverstanden. Es ist natürlich verständlich, dass es schwierig ist, dies einfach so zu lernen, und dass Kinder hier nicht mit Beharrlichkeit mechanisch auf eine Zeichnung ins Unendliche schließen. Aber ich denke immer noch, dass, wenn Eltern über das Verhalten des Kindes besorgt sind, keine Erklärungen finden oder bemerken, dass das Kind beim Zeichnen ständig etwas wiederholt, man es trotzdem herausfinden muss. Plötzlich gibt es den Schlüssel zur Lösung.

Es war nur so, dass im Krankenhaus die Windeln nicht fest eingewickelt waren. Er wurde im Auto geschüttelt, also hat er eine Überraschung für Sie vorbereitet. Wickeln Sie es fester und wickeln Sie die Windel fester ein. - Puh! Wir atmeten erleichtert auf. - Warum ist die Farbe so? - Alle fragten den Ehemann. - Normale Farbe. Keine Sorge. Solange es nicht grün ist. Nachdem Natashka es geschafft hatte, unsere Fragen zu beantworten, wickelte sie unseren Sohn mit der Geschicklichkeit eines Zirkusmagiers. - Nun, los geht's! Wie wurde es genannt? „Anton“, antworteten wir gleichzeitig. - Guter Name. „Der Sohn sieht aus wie ein Vater“, sagte sie und gab einem glücklichen Vater ein warmes Bündel in die Hände. - Ich bin gerannt, ich habe dort nur Anyutka. Wenn überhaupt - rufen Sie an! ...

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Äh, es scheint über mich geschrieben zu sein. Und wie viel Wasser ist seitdem unter der Brücke geflossen.
Danke für die schönen Erinnerungen.

Was für ein Charme, wie gut ist es, dass Ihnen auf dem Weg Ihr Nachbar begegnet ist, der Sie sofort unterstützt und beraten hat.
Ihre Geschichte ist ein gutes Abschiedswort für andere unerfahrene Eltern, dass es nicht so beängstigend ist, ein Baby zu bekommen.

Zeichenstunde für werdende Mütter Stellen Sie sich vor, Sie haben den Samen einer unbekannten, aber schönen Blume gepflanzt und freuen sich darauf, dass sie erblüht. Versuchen Sie nun, auf Papier zu zeichnen, wie Sie sich diese Blume vorstellen. Sie können verschiedene Stadien der Blütenentwicklung zeichnen: Der erste grüne Spross erschien, dann die Blätter, dann die Knospe und schließlich erblühte eine wunderschöne Blume. Zeichnen Sie eine grüne Wiese, einen blauen Himmel und eine gelbe Sonne um die Blume – das ist die Fürsorge, mit der Sie Ihr eigenes Kind umgeben. Psychologen und Experten für Farbtherapie behaupten, dass das Zeichnen einer solchen Blume inneren Stress lindert und der werdenden Mutter hilft, die Schönheit ihrer Situation zu erkennen und zu spüren. Diese Lektion wird Ihnen helfen...

Solch eine Sache. Tochter 2.10 – besessen vom Ausmalen. Zum ersten Mal habe ich im Alter von 2 Jahren einen Pinsel genommen - es hat ihr gefallen, seitdem „malt“ sie gerne, es gibt Perioden - 2-3 Stunden am Tag (Farben und Pinsel sind immer verfügbar, sie liegen auf dem Kindertisch Tabelle), ganz ordentlich (ich habe schnell herausgefunden, wie man den Pinsel wäscht, nicht verschüttet usw.), mischt jetzt aktiv Farben (ich zeige und erkläre alles so gut ich kann, obwohl ich schon das Gefühl habe, dass es nicht genug davon gibt ihnen). Aber! Nur Malvorlagen. An Sauberer Schiefer- auf jeden. „Ich will nicht, nicht...

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Ich wäre an Deiner Stelle glücklich. Malvorlagen entwickeln sich perfekt Feinmotorik Hände, was gut für die Gehirnentwicklung ist. Ich habe den Eindruck, dass Ihr Mädchen eine Ästhetin ist. Sie ist noch klein, um so schön zu zeichnen wie in Malbüchern, und schlimmer noch, sie mag es nicht. Sie zeichnet sich durch das aus, was sie gut kann. Ich denke, es wird nach und nach zu eigenständigen Zeichnungen heranreifen. Wissen Sie, es gibt so wunderbare Kinderbücher, die Schritt für Schritt den gesamten Prozess des Zeichnens verschiedener Tiere, Pflanzen, Autos usw. zeigen. Ich erinnere mich, dass mein Sohn und ich sie im Alter von 3 Jahren mochten. Sie nahmen ein Buch, ich reproduzierte Schritt für Schritt ein Tier, wie im Buch beschrieben, und er sah mir dabei zu. Und dann versuchte er, seine eigene Zeichnung anzufertigen oder malte meine und sagte: „Mama, ich kann nicht so schön zeichnen wie du, also zeichnest du und ich male.“ Und noch ein Gedanke. Es scheint mir, dass es in Bezug auf das Malen gut wäre, Ihr Mädchen in einen Zeichenkreis zu schicken. Dort wird sie sehr interessiert sein: Farben mischen, Übergänge zeichnen, alles ist sehr bunt und fröhlich, während es keine klaren Formen gibt. Ich denke, dass es in jedem Bereich solche Zirkel oder Schulen gibt.

Aus meiner Sicht ist Ihre Tochter einfach in eine gewisse Phase der Kreativität eingetreten – freies Spiel in Komplexen Externe Regeln. Das ist auch Kreativität, also würde ich mir über ein halbes Jahr voller Hobbys keine Sorgen machen.
Wenn Sie ihren Abgang auf eine andere Ebene beschleunigen möchten, laden Sie sie ein, dekorativ zu malen – mit Schnörkeln aus Blumen, Blättern, Silhouetten, was auch immer Ihnen einfällt.
Sie können auch komplexe Formen malen – Steine, Kegel, geformte Figuren.

Wissen Sie, wie wir schon seit 3 ​​Tagen einschlafen? Unter „Am Meeresufer steht eine grüne Eiche ...“ Mit einer Art trauriger, langgezogener Stimme ... 5-10 Mal ... Wir werden beide ohnmächtig. Gestern war ich der erste, der ohnmächtig wurde, nur die Eheschuld hat mich aus dem Babybett geholt. Coole Art, mich einzuschlafen. Jetzt denke ich darüber nach, Gedichte zu lernen, Mtsyri, Ruslan und Lyudmila, die Giganten der Klassiker sind vorzuziehen. Hier :))))))

Sie haben eine Minute Zeit, sich mit dem Team zu beraten und deren Namen aufzuschreiben. (Die Jury bewertet den Einfallsreichtum der Teams mit 10 punkte System) Gastgeber: Und wo auf der Insel werden Sie wohnen? Sie müssen sich ein Haus bauen. Jedes Team zeichnet sein Haus auf ein Blatt Papier. Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf: Vielleicht ist es eine Bambushütte, eine Hütte unter einer Palme oder ein Haus auf den Zweigen eines Baumes. Die Hauptbedingung: Jeder Spieler muss an der Verlosung teilnehmen. Schreiben Sie Ihre Namen daneben. (Jeder Künstler erhält Filzstifte als Geschenk. Zeichnungen werden nebeneinander aufgehängt. Die Jury bewertet beide Häuser.) Führend: Sie haben sich Häuser gebaut. Es ist Zeit, Ihre Insel zu erkunden. Nicht weit von Ihren Häusern fließt ein Bach mit sauberem Wasser. Wasser trinken. Gehen Sie entlang der...

Wer kann es genauer erklären – was ist also das „Lukomorye“, wo die Eiche grün ist :-)))?

E. tatsächlich mit dem Baby die Werke echter Meister untersuchen). Glauben Sie mir, das eine ist untrennbar miteinander verbunden und die Kreativität Ihres Kindes wird reicher und vielfältiger sein, auch wenn es nur oberflächlich mit der Kunstgeschichte vertraut ist. Wo soll man anfangen? Selbstverständlich erwerben Sie Materialien – sowohl für die Praxis als auch für die Theorie. Zeichnen Zum Zeichnen braucht man Farben oder Bleistifte – verschiedene Typen, Sorten, Töne und Schattierungen. Die Praxis hat gezeigt, dass Gouache für die Kleinsten am besten geeignet ist. Seine Vorteile: leicht zu waschen und zu waschen; trocknet schnell auf jedem Material; auf getrockneter Gouache können Sie mit einer anderen Farbe malen – Gouache ist undurchsichtig; diese Farbe ist harmlos – keiner meiner kleinen Schüler war allergisch dagegen; Schließlich ist sie hässlich...
... Versuchen Sie dasselbe mit Ihren Fingern! Hier taucht das Kind seinen Finger in blaue Farbe und zeichnet, sagen wir, eine Wolke. Dann will er eine Sonne neben sich malen und taucht seinen Finger in gelbe Farbe. Was für ein Sonnenschein? Genau, Grün. Und dann zeichnet er einen roten Vogel. Welcher Vogel kommt heraus? Schmutzig, das ist es ... Es ist nicht sehr praktisch, sich nach jedem Streicheln die Finger und noch mehr die Handflächen zu waschen. Deshalb bevorzugen wir Pinsel. Grafische Materialien Pastell ist ein gutes Zeichenmaterial. Mit Pastellkreiden lassen sich Strichzeichnungen anfertigen, schraffieren und Flächen übermalen.

Anhand des fertigen Materials überlegen wir dann, was passiert ist. Sie können zum Beispiel eine grüne Wiese und einen blauen Himmel bekommen, dann können Sie Wolken in den Himmel zeichnen, auf der Wiese zum Beispiel Löwenzahn (nur punktuell) - ein Zweijähriger kommt damit zurecht; oder, sagen wir, Rot und Blau – das Meer bei Sonnenuntergang – man kann weiße Lämmer auf den Wellen machen – es ist auch ganz einfach ... auf großen Blättern farbigen Papiers zeichnen (zum Beispiel auf Gelb – Braun – ein Kamel (was auch immer, das Kind versteht, dass es sich um ein Kamel handelt, oder auf Blau - Weiß (Schnee); Zeichnung auf einer großen Tapetenrolle auf der Rückseite - in ...

Diskussion

Unsere Tochter liebt Essen und Wachsmalstifte Ich habe es leicht auf einer 2,3-g-Reibe gerieben, und sie haben früh mit dem Zeichnen begonnen, jeder hat es ausprobiert, unsere Hauswände sind mit Domestos, Tapeten zum Malen, abgewaschen, ich habe erlaubt, mit Stiften und Bleistiften darauf zu zeichnen, also der Geist von Kreativität manifestierte sich in der ganzen Wohnung, an einem für Lisawetka geeigneten Ort, wenn sie Inspiration findet, zeichnet sie. Und dank meiner Zeichnung in Word werden wir die Figuren mit 1,5 g herausfinden. Jetzt zeichnet sie selbst in aller Ruhe Kreise und andere Figuren, wir sind im März 3 geworden. Ich erlaube dir, auf Puppen zu zeichnen, ich habe einen meiner Favoriten mit einem Filzstift dekoriert, es hat nicht geklappt, jetzt zeichne ich nicht mehr auf andere, schade. Je mehr Freiheit man jetzt hat, seine Gefühle auszudrücken, desto mehr Erfahrung wird man später sammeln. Und wir Eltern können nur mit ihrer, entschuldigen Sie, Erlaubnis helfen.

Und hier haben wir in 1.3 angefangen, mit Filzstiften zu zeichnen. Bleistifte müssen hart und unbequem gedrückt werden. Es wurden nur Zeilen erhalten. Und sobald ich an der Markierung ankam, verwandelten sich unsere Schläge sofort in „Stränge“. Kann bereits Kreise in Kreisen zeichnen. Ich mag auch Malvorlagen, bei denen man mit Wasser malen muss und die Farben erscheinen.