Εκφορτώσεις κοινών ουσιαστικών με παραδείγματα. Ουσιαστικό

Λεξικογραμματικές κατηγορίες ουσιαστικών

Μια λεξικογραμματική κατηγορία είναι μια υποκατηγορία λέξεων σε ένα μέρος του λόγου, που χαρακτηρίζεται από ένα κοινό σημασιολογικό χαρακτηριστικό, μορφολογικές και συχνά λεκτικές ιδιότητες.

LGR ουσιαστικό

έμψυχο/άψυχο,

Κύριο/κοινό ουσιαστικό

adv.=> συγκεκριμένος / μη ειδικός

μη συγκεκριμένος => συλλογικός/πραγματικός/αφηρημένος.

Τα κοινά ουσιαστικά ονομάζουν ένα αντικείμενο, δράση, γεγονός με γενικευμένο τρόπο, σε μια σειρά ομοιογενών (ένα πρόσωπο, ένα βιβλίο, ένα δέντρο, σιωπή).

Τα σωστά ονόματα ονομάζονται μεμονωμένα αντικείμενα (Ρωσία, Οκά, Κίεβο, Βαϊκάλη, Καρπάθια) ή αντιπροσωπεύουν ένα αντικείμενο από την κατηγορία των ομοιογενών ως άτομο: αυτά είναι ονόματα, πατρώνυμα, επώνυμα, άνθρωποι (Alexander Sergeevich Pushkin), ψευδώνυμα ζώων (Belka, Rex, Pushok), ονόματα εφημερίδων, περιοδικών, έργα τέχνης, εκδοτικούς οίκους («Ιζβέστια», «Βόλγα», «Ζωή και μοίρα», «Επιστήμη») ιδρύματα, καταστήματα κ.λπ.

Τα σωστά και κοινά ουσιαστικά διαφέρουν όχι μόνο ως προς το νόημα, τη φύση της ονομασίας του θέματος, υπάρχουν επίσης μορφολογικά και ορθογραφικά χαρακτηριστικά: τα κατάλληλα ονόματα χρησιμοποιούνται, κατά κανόνα, με τη μορφή ενός αριθμού - ενικού (συνήθως) ή πληθυντικού και γράφονται με κεφαλαίο γράμμα, ενώ τα κοινά ουσιαστικά με πεζό. Δεδομένου ότι τα όρια μεταξύ αυτών των τύπων ονομάτων είναι ευέλικτα, η ορθογραφία καθιστά δυνατή τη διάκριση μεταξύ ομώνυμων: Ampere - επώνυμο και ampere - μονάδα μέτρησης, Oblomov - λογοτεχνικός ήρωαςκαι οι Oblomov είναι αδύναμοι, τεμπέληδες άνθρωποι.

Τα κοινά ουσιαστικά χωρίζονται σε συγκεκριμένα και μη. Τα συγκεκριμένα ουσιαστικά δηλώνουν μεμονωμένα αντικείμενα (έμβια όντα, πράγματα, φαινόμενα), διακριτά υπάρχουσες πραγματικότητες που μπορούν να μετρηθούν. Γι' αυτό τα συγκεκριμένα ουσιαστικά, σε αντίθεση με τα μη ειδικά, μπορούν να συνδυαστούν με βασικούς αριθμούς (τρία αγόρια, οκτώ στυλό, πέντε ομάδες) και να αλλάξουν κατά αριθμούς (ινστιτούτο - ιδρύματα, τυφώνας - τυφώνες, σμήνος - κοπάδια), με εξαίρεση τα λέξεις που χρησιμοποιούνται μόνο σε πληθυντικό (άρπα, γυαλιά, ημέρα) και ειδικά ονόματα.

Τα μη συγκεκριμένα ουσιαστικά χαρακτηρίζονται από την απουσία της ιδέας της μέτρησης· περιλαμβάνουν τρεις κατηγορίες: πραγματικά, συλλογικά και αφηρημένα (αφηρημένα) ουσιαστικά.

Τα πραγματικά ουσιαστικά δηλώνουν μια ομοιογενή ουσία (στερεή, εύθρυπτη, υγρή, αέρια). Αυτά είναι τα ονόματα των προϊόντων διατροφής (τυρί, αλεύρι, ζυμαρικά), χημικά στοιχεία(οξυγόνο, θείο, πυρίτιο), υφάσματα (βελούδο, τσίντζ), μέταλλα (σίδερο, χαλκός), φυτά (σίκαλη, μέντα) κ.λπ. Τα περισσότερα πραγματικά ουσιαστικά χρησιμοποιούνται μόνο με τη μορφή μονάδων. αριθμοί (γάλα), το μικρότερο μέρος - σε μορφή πληθυντικού. νούμερα (κρέμα).

Προσοχή στις ιδιαιτερότητες της χρήσης των πραγματικών ουσιαστικών. Μερικές λέξεις συμπληρώνουν το παράδειγμα με αριθμό, σχηματίζοντας πληθυντικό. οι αριθμοί, αλλάζουν ταυτόχρονα το κύριο νόημα: δηλώνουν την ποικιλία, τον τύπο της ουσίας (έλαιο και φυτικά έλαια - λιναρόσπορος, σόγια, ελιά), τη μάζα της ουσίας σε μια μεγάλη περιοχή (παιχνίδι στην άμμο και την άμμο του Σαχάρα), το προϊόν από αυτή την ουσία (κρύσταλλο και το τραπέζι είναι γεμάτο με κρύσταλλα).

Τα συλλογικά ουσιαστικά δηλώνουν το σύνολο των ζωντανών όντων ή αντικειμένων και χρησιμοποιούνται με τη μορφή μονάδων. αριθμοί, με εξαίρεση ορισμένες μόνο λέξεις (χρήματα, καυσόξυλα, οικονομικά). Η συλλογική έννοια, κατά κανόνα, εκφράζεται κατάληξη (μαθητές, κουνούπια, φτωχοί, κουνούπια, φυλλώματα).

Τα αφηρημένα (αφηρημένα) ουσιαστικά ονομάζονται αφηρημένες έννοιες, ιδιότητες, ιδιότητες, ενέργειες, καταστάσεις και χρησιμοποιούνται συχνότερα μόνο με τη μορφή μονάδων. αριθμοί (ιδεαλισμός, φρεσκάδα, λευκότητα, αρχοντιά, περπάτημα, συγκόλληση, αναγνώριση, χαρά). Μερικοί από αυτούς σχηματίζουν πληθυντικό αριθμό, ενώ αναπτύσσουν νέες έννοιες: διαφορετική εκδήλωση ποιότητας, ιδιότητες, ενέργειες (υψηλές, χαμηλές ταχύτητες), διάρκεια , την ένταση της εκδήλωσης της κατάστασης (παγετός, πόνος), επαναλαμβανόμενη δράση (χτύπημα, ουρλιαχτά).

Όλα τα ουσιαστικά χωρίζονται σε έμψυχα και άψυχα. Τα έμψυχα ουσιαστικά ονομάζουν ζωντανά όντα - ανθρώπους και ζώα, άψυχα ουσιαστικά - άψυχα αντικείμενα. Γραμματικά, το animation / άψυχο εκδηλώνεται στη σύμπτωση της μορφής των κρασιών. περίπτωση στον πληθυντικό αριθμός με τη μορφή του γένους περίπτωση των έμψυχων ουσιαστικών (βλέπω αδέρφια, αδελφές, ζώα), με τη μορφή τους. περίπτωση άψυχων ουσιαστικών (βλέπω δέντρα, παγκάκια, φανάρια). Στα λόγια αρσενικόςΤο κινούμενο σχέδιο εκφράζεται επίσης σε μονάδες. νούμερο (σταμάτησε το φορτηγό και ρώτησε τον οδηγό).

Το animation / άψυχο των λέξεων εκφράζεται τακτικά και συντακτικά - με τη μορφή της κρασοθήκης πλ. αριθμός αντιστοιχισμένων λέξεων. Για τα απαρέμφατα ουσιαστικά, αυτό είναι το μόνο εκφραστικό μέσο: συναντήσαμε τους φθόγγους couturiers, ενήλικες κακάτους, τεράστιους χιμπατζήδες. βάλε όμορφα κασκόλ, μοδάτα παλτό.

Η γραμματική έκφραση του έμψυχου/άψυχου είναι ακόμη πιο σημαντική επειδή η ιδέα του ζωντανού και του άψυχου στο ανθρώπινο μυαλό (αυτό αντικατοπτρίζεται ακριβώς στη γλώσσα) και στην επιστήμη, η πραγματικότητα δεν συμπίπτει πάντα. Για παράδειγμα, τα ονόματα των φυτών, τα συγκεκριμένα ουσιαστικά που δηλώνουν το σύνολο των ζωντανών όντων (άνθρωποι, σύνταγμα, κοπάδι, κοπάδι) αποδεικνύονται άψυχα. Οι άψυχες λέξεις περιλαμβάνουν όλα τα μη συγκεκριμένα ουσιαστικά, συμπεριλαμβανομένων των συλλογικών, που δηλώνουν το σύνολο των προσώπων (παιδιά, αγροτιά).

Ταυτόχρονα, οι λέξεις που δηλώνουν άψυχα αντικείμενα ταξινομούνται επίσης ως έμψυχα ουσιαστικά: τα ονόματα των κούκλων (matryoshka, tumbler, μαϊντανός, μαριονέτα, aibolit), τα ονόματα μυθικών πλασμάτων (κένταυρος, Δίας), όροι καρτών (jack, king, άσσος), ονόματα μορφών σκακιού (άλογο, ελέφαντας, βασίλισσα, βασιλιάς), οι λέξεις νεκρός, νεκρός, πνιγμένος (Παράβαλε: τα πτώματα είναι άψυχο ουσιαστικό).

Διακυμάνσεις στον ορισμό του έμψυχου / άψυχου παρατηρούνται στις λέξεις: βακτήριο, βάκιλος, νύμφη, μικρόβιο, προνύμφη (Οι προνύμφες της πράσινης μύγας περιέχουν βακτήρια, μελετούν βακτήρια.

Μέρη ομιλίας στα ρωσικά

Μέρη του λόγου- πρόκειται για ομάδες λέξεων που ενώνονται με βάση τα κοινά χαρακτηριστικά τους.

Τα σημάδια βάσει των οποίων γίνεται η διαίρεση των λέξεων σε μέρη του λόγου δεν είναι ομοιόμορφα διαφορετικές ομάδεςλόγια.

Έτσι, όλες οι λέξεις της ρωσικής γλώσσας μπορούν να χωριστούν σε παρεμβολέςΚαι μη ενθετικές λέξεις. Οι παρεμβολές είναι αμετάβλητες λέξεις που δηλώνουν συναισθήματα ( ω, αλίμονο, διάολε), θα ( σταμάτα, αυτό είναι) ή είναι τύποι λεκτικής επικοινωνίας ( ευχαριστώ Γεια). Η ιδιαιτερότητα των επιφωνημάτων έγκειται στο ότι δεν συνάπτουν συντακτικές σχέσεις με άλλες λέξεις της πρότασης, διαχωρίζονται πάντα τονισμός και η στίξη.

Οι μη ενθετικές λέξεις μπορούν να χωριστούν σε ανεξάρτητοςΚαι επίσημος. Η διαφορά μεταξύ τους έγκειται στο γεγονός ότι οι ανεξάρτητες λέξεις μπορούν να εμφανιστούν στην ομιλία χωρίς βοηθητικές και οι βοηθητικές λέξεις δεν μπορούν να σχηματίσουν πρόταση χωρίς ανεξάρτητες. Οι λειτουργικές λέξεις είναι αμετάβλητες και χρησιμεύουν για να μεταφέρουν επίσημες σημασιολογικές σχέσεις μεταξύ ανεξάρτητων λέξεων. ΠΡΟΣ ΤΗΝ μονάδες εξυπηρέτησηςοι ομιλίες περιλαμβάνουν προθέσεις ( έως, μετά, κατά τη διάρκεια), συνδικάτα ( και, σαν, παρά το γεγονός ότι), σωματίδια ( ακριβώς, μόνο, καθόλου).

Οι ανεξάρτητες λέξεις μπορούν να χωριστούν σε σημαντικόςΚαι αντωνυμικός. Σημαντικές λέξεις ονομάζουν αντικείμενα, σημεία, πράξεις, σχέσεις, ποσότητα και οι ονομαστικές λέξεις δηλώνουν αντικείμενα, σημεία, ενέργειες, σχέσεις, ποσότητα, χωρίς να τα ονομάζουν και να υποκαθιστούν σημαντικές λέξεις σε μια πρόταση (βλ.: τραπέζι - αυτός, βολικό - τέτοιο, εύκολο - έτσι, πέντε - πόσα). Οι ονομαστικές λέξεις αποτελούν ξεχωριστό μέρος του λόγου - την αντωνυμία.

Οι σημαντικές λέξεις χωρίζονται σε μέρη του λόγου, λαμβάνοντας υπόψη τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

1) γενικευμένη τιμή,

2) μορφολογικά χαρακτηριστικά,

3) συντακτική συμπεριφορά (συντακτικές λειτουργίες και συντακτικοί σύνδεσμοι).

Υπάρχουν τουλάχιστον πέντε σημαντικά μέρη του λόγου: ένα ουσιαστικό, ένα επίθετο, ένας αριθμός (μια ομάδα ονομάτων), ένα επίρρημα και ένα ρήμα.

Έτσι, τα μέρη του λόγου είναι λεξιλογικές και γραμματικές κατηγορίες λέξεων, δηλαδή κατηγορίες λέξεων που διακρίνονται λαμβάνοντας υπόψη τη γενικευμένη σημασία, τα μορφολογικά χαρακτηριστικά και τη συντακτική τους συμπεριφορά.



Αυτό μπορεί να αναπαρασταθεί με τη μορφή του παρακάτω πίνακα:

Στο σύμπλεγμα 3, διακρίνονται 10 μέρη λόγου, συνδυαζόμενα σε τρεις ομάδες:

1. Ανεξάρτητα μέρη λόγου:

Ουσιαστικό,

Επίθετο,

αριθμός,

Αντωνυμία,

Επίρρημα.

2. Εξυπηρετούμενα μέρη του λόγου:

Πρόσχημα,

Σωματίδιο.

3. Επιφώνηση.

Επιπλέον, κάθε ανεξάρτητο μέρος του λόγου καθορίζεται για τρεις λόγους (γενικευμένη έννοια, μορφολογία, σύνταξη), για παράδειγμα: ένα ουσιαστικό είναι ένα μέρος του λόγου που υποδηλώνει ένα αντικείμενο, έχει ένα φύλο και αλλάζει σε αριθμούς και περιπτώσεις, εκτελεί τη συντακτική λειτουργία ενός υποκειμένου ή ενός αντικειμένου σε μια πρόταση.

Ωστόσο, η σημασία των βάσεων για τον προσδιορισμό της σύνθεσης ενός συγκεκριμένου μέρους του λόγου είναι διαφορετική: εάν ένα ουσιαστικό, ένα επίθετο, ένα ρήμα καθορίζονται ως επί το πλείστον από τα μορφολογικά τους χαρακτηριστικά (λέγεται ότι το ουσιαστικό υποδηλώνει ένα αντικείμενο, αλλά ρητά ορίζεται ότι πρόκειται για ένα τέτοιο «γενικευμένο» αντικείμενο), δηλαδή δύο μέρη του λόγου, που διακρίνονται με βάση το νόημα, είναι η αντωνυμία και ο αριθμός.

Η αντωνυμία ως μέρος του λόγου συνδυάζει μορφολογικά και συντακτικά ετερογενείς λέξεις που «δεν ονομάζουν ένα αντικείμενο ή χαρακτηριστικό, αλλά το δείχνουν». Γραμματικά, οι αντωνυμίες είναι ετερογενείς και συσχετίζονται με ουσιαστικά ( ποιός είμαι), επίθετα ( αυτό το οποίο), αριθμοί ( πόσα, πολλά).

Ο αριθμός ως μέρος του λόγου συνδυάζει λέξεις που σχετίζονται με τον αριθμό: δηλώνουν τον αριθμό των αντικειμένων ή τη σειρά μέτρησής τους. Παράλληλα, οι γραμματικές (μορφολογικές και συντακτικές) ιδιότητες των λέξεων του τύπου τρίαΚαι τρίτοςδιαφορετικός.

Το σύμπλεγμα 1 (οι τελευταίες του εκδόσεις) και το σύμπλεγμα 2 προτείνουν να ξεχωρίσουμε μεγαλύτερο αριθμό τμημάτων λόγου. Άρα, η μετοχή και το γερούνδιο σε αυτά θεωρούνται όχι ως μορφές του ρήματος, αλλά ως ανεξάρτητα μέρη του λόγου. Σε αυτά τα συμπλέγματα αναδεικνύονται τα λόγια του κράτους ( δεν μπορώ, πρέπει) στο σύμπλεγμα 1 περιγράφονται ως ανεξάρτητο μέρος του λόγου - κατηγορία κατάστασης. Στο σύμπλεγμα 3, η κατάσταση αυτών των λέξεων δεν είναι σαφώς καθορισμένη. Αφενός η περιγραφή τους συμπληρώνει την ενότητα «Επίρρημα». Από την άλλη, για τις λέξεις πολιτείας λέγεται ότι «μοιάζουν σε μορφή με επιρρήματα», από τα οποία, προφανώς, θα πρέπει να προκύπτει ότι δεν είναι επιρρήματα. Επιπλέον, στο σύμπλεγμα 2, η αντωνυμία επεκτείνεται συμπεριλαμβάνοντας μη σημαντικές λέξεις σε αυτήν, γραμματικά συσχετισμένες με επιρρήματα ( εκεί, γιατί, ποτέκαι τα λοιπά.).

Το ζήτημα των μερών του λόγου στη γλωσσολογία είναι συζητήσιμο. Τα μέρη του λόγου είναι το αποτέλεσμα μιας ορισμένης ταξινόμησης, ανάλογα με το τι λαμβάνεται ως βάση για την ταξινόμηση. Έτσι, στη γλωσσολογία υπάρχουν ταξινομήσεις μερών του λόγου, οι οποίες βασίζονται σε ένα μόνο χαρακτηριστικό (γενικευμένο νόημα, μορφολογικά χαρακτηριστικά ή συντακτικό ρόλο). Υπάρχουν ταξινομήσεις που χρησιμοποιούν διάφορες βάσεις. Η σχολική ταξινόμηση είναι αυτού του είδους. Ο αριθμός των μερών του λόγου σε διάφορα γλωσσικά έργα είναι διαφορετικός και κυμαίνεται από 4 έως 15 μέρη λόγου.

Στη ρωσική γλώσσα υπάρχουν λέξεις που δεν εμπίπτουν σε κανένα από τα μέρη της ομιλίας που διατίθενται από τη σχολική γραμματική. Αυτές είναι φράσεις. ΝαίΚαι Οχι, εισαγωγικές λέξεις, δεν χρησιμοποιείται σε άλλες συντακτικές συναρτήσεις ( τόσο συνολικά) και μερικές άλλες λέξεις.

Ουσιαστικό

Το ουσιαστικό είναι ένα ανεξάρτητο σημαντικό μέρος του λόγου που συνδυάζει λέξεις που

1) έχουν μια γενικευμένη έννοια της αντικειμενικότητας και απαντούν σε ερωτήσεις ΠΟΥ?ή Τι?;

2) είναι σωστά ή κοινά ουσιαστικά, έμψυχα ή άψυχα, έχουν μόνιμο γένος και μη μόνιμα (για τα περισσότερα ουσιαστικά) σημάδια αριθμού και πτώσεων.

3) στην πρόταση τις περισσότερες φορές ενεργούν ως υποκείμενα ή προσθήκες, αλλά μπορούν να είναι οποιαδήποτε άλλα μέλη της πρότασης.

Το ουσιαστικό είναι μέρος του λόγου, στην επιλογή του οποίου έρχονται στο προσκήνιο τα γραμματικά χαρακτηριστικά των λέξεων. Όσο για τη σημασία των ουσιαστικών, το μόνο μέροςομιλία, που μπορεί να σημαίνει οτιδήποτε: θέμα ( τραπέζι), πρόσωπο ( αγόρι), ζώο ( αγελάδα), σημάδι ( βάθος), μια αφηρημένη έννοια ( συνείδηση), δράση ( τραγούδι), αναλογία ( ισότητα). Αυτές οι λέξεις ενώνονται ως προς το νόημα από το γεγονός ότι μπορείτε να τους κάνετε μια ερώτηση. ΠΟΥ?ή Τι?; αυτή στην πραγματικότητα είναι η αντικειμενικότητά τους.

Τα ουσιαστικά κατατάσσονται κατά τιμή

Μέσα στις λέξεις διαφορετικών τμημάτων του λόγου, συνηθίζεται να γίνεται διάκριση ψηφία ανά τιμή- ομάδες λέξεων που ενώνονται με τη λεξιλογική τους σημασία, η οποία επηρεάζει τα μορφολογικά τους χαρακτηριστικά. Η υπαγωγή μιας λέξης σε μια ορισμένη κατηγορία κατά σημασία (λεξικογραμματική κατηγορία) καθορίζεται με βάση την λεξιλογική σημασία, που εκφράζεται από τη βάση αυτής της λέξης.

Τα ουσιαστικά έχουν δύο ομάδες ψηφίων ανάλογα με τη σημασία τους:

1) ιδιοκτησία / κοινό ουσιαστικό.

2) συγκεκριμένη / αφηρημένη / υλικότητα / συλλογικότητα.

κοινά ουσιαστικάτα ουσιαστικά προσδιορίζουν αντικείμενα χωρίς να τα ξεχωρίζουν από την κλάση του ίδιου τύπου ( πόλη, ποτάμι, κορίτσι, εφημερίδα).

Τα δικάτα ουσιαστικά δηλώνουν αντικείμενα, διακρίνοντάς τα από την κατηγορία ομοιογενών αντικειμένων, εξατομικεύοντάς τα ( Μόσχα, Βόλγας, Μάσα,« Νέα"). Τα ειδικά ονόματα πρέπει να διακρίνονται από τα κατάλληλα ονόματα - διφορούμενα ονόματα εξατομικευμένων αντικειμένων (" Βράδυ Μόσχα"). Τα σωστά ονόματα δεν περιλαμβάνουν απαραίτητα ένα σωστό όνομα ( Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας).

Ειδικόςτα ουσιαστικά ονομάζουν αντικείμενα αισθησιακά αντιληπτά - πράγματα ( τραπέζι), πρόσωπα ( Μαρίνα), το οποίο μπορεί να γίνει αντιληπτό με την όραση και την αφή.

αφηρημένητα ουσιαστικά δηλώνουν αφηρημένες έννοιες ( Χαρά), χαρακτηριστικά ( άσπρο), Ενέργειες ( σχέδιο).

Πραγματικόςτα ουσιαστικά δηλώνουν ουσίες ( γάλα, κρέμα, άμμος).

Συλλογικόςτα ουσιαστικά δηλώνουν συλλογές ομοιογενών αντικειμένων ( φύλλωμα) ή πρόσωπα ( παιδιά).

Το νόημα της μορφολογικής επιλογής ακριβώς αυτών των ομάδων ουσιαστικών κατά τη σημασία είναι ότι η υπαγωγή ενός ουσιαστικού σε αυτές τις κατηγορίες επηρεάζει το μορφολογικό πρόσημο του αριθμού αυτού του ουσιαστικού. Έτσι, τα κοινά ουσιαστικά έχουν τη μορφή και των δύο αριθμών ( σπίτι - στο σπίτι). Οι λέξεις των άλλων ομάδων συχνά έχουν τη μορφή μόνο ενός από τους αριθμούς (κυρίως μόνο του μοναδικού), για παράδειγμα.

«Σε κάθε σημαντικό μέρος του λόγου διακρίνονται λεξιλογικές και γραμματικές κατηγορίες λέξεων. Αυτές είναι τέτοιες υποκατηγορίες ενός δεδομένου μέρους του λόγου που έχουν ένα κοινό σημασιολογικό χαρακτηριστικό που επηρεάζει την ικανότητα των λέξεων να εκφράζουν ορισμένες μορφολογικές έννοιες ή να μπαίνουν σε αντιθέσεις εντός μορφολογικών κατηγοριών» [Russian Grammar–1980, vol. 1, p. 459].

Τα ουσιαστικά χωρίζονται στις ακόλουθες λεξιλογικές και γραμματικές κατηγορίες: 1) σωστά και κοινά ουσιαστικά. 2) έμψυχο και άψυχο? 3) συγκεκριμένο (στην πραγματικότητα συγκεκριμένο, πραγματικό, συλλογικό) και αφηρημένο (αφηρημένο). Αυτές οι εκκενώσεις σε ορισμένες περιπτώσεις τέμνονται. για παράδειγμα, τα σωστά και κοινά ουσιαστικά χωρίζονται σε έμψυχα και άψυχα.

Τα σωστά και κοινά ουσιαστικά

Τα ειδικά ουσιαστικά περιλαμβάνουν λέξεις που δηλώνουν μεμονωμένα, μεμονωμένα αντικείμενα που περιλαμβάνονται στην κατηγορία των ομοιογενών αντικειμένων.

Μεταξύ των ειδικών ονομάτων είναι: α) τα κύρια ονόματα με τη στενή έννοια του όρου. β) ονόματα.

Τα κατάλληλα ονόματα με τη στενή έννοια του όρου περιλαμβάνουν:

προσωπικά ονόματα, επώνυμα, ψευδώνυμα, ψευδώνυμα ( Nina, Andrey, Mikhail Kuzmich, Fedorov, Mironova);

ονόματα ζώων ( Bug, Ball);

τοπωνύμια ( Συμφερούπολη, Σαλγκίρ, Κριμαία);

ονόματα κρατών, οργανισμών ( Καναδάς, Αγγλία);

αστρονομικά ονόματα ( Orion, Vega, Sirius) και τα λοιπά.

Τα ονόματα - ειδικά ονόματα - περιλαμβάνουν ένα κοινό ουσιαστικό ή συνδυασμούς λέξεων. «Ταυτόχρονα, το κοινό ουσιαστικό δεν χάνει τη λεξιλογική του σημασία, αλλά αλλάζει μόνο τη λειτουργία του» [Russian Grammar–1980, vol. 1, p. 461]. Παραδείγματα: εφημερίδα "Νέα", περιοδικό "Νεολαία"κλπ. Εάν τα ονόματα δεν παρουσιάζονται με μία λέξη, αλλά σε συνδυασμούς και προτάσεις, τότε τέτοια ειδικά ονόματα δεν μπορούν να ονομαστούν ουσιαστικά, γιατί δεν αποτελούν καθόλου μέρος του λόγου. Επομένως, πολλοί τίτλοι έργων τέχνης, κριτικά άρθρα, που είναι πολυδομημένα ρητά ονόματα, δεν πρέπει να θεωρούνται ιδιαίτερα ουσιαστικά. Συνηθίζεται να γράφουμε τα σωστά ονόματα με κεφαλαίο γράμμα. Κατά κανόνα, έχουν τη μορφή μόνο ενός αριθμού (ενικού ή πληθυντικού): Ευρώπη, Τατιάνα, Βόλγας, Άλπεις, Αθήνα. Με τη μορφή πολλών η. χρησιμοποιούνται αν δηλώνουν διαφορετικά πρόσωπα με τα ίδια ονόματα ή επώνυμα ( σε μια ομάδα πέντεIrin , τρειςΖούκοφ ) πρόσωπα που έχουν σχέση αδελφέςΛεμπέντεφ , αδερφιαΓκουσάκοφς , σύζυγοιOrlovs ), καθώς και γεωγραφικά και αστρονομικά ονόματα κατά τη σύγκριση εδαφών, τόμων κ.λπ. πέντεΓαλλία , δύοΝτνίπρο και τα λοιπά.).

Τα κοινά ουσιαστικά είναι ουσιαστικά που δηλώνουν γενικές έννοιεςπου καλύπτει ομοιογενή αντικείμενα, αφηρημένες έννοιες: πλήθος, δέντρο, σκύλος, δημιουργικότητα, νεολαία, Δευτέρα, αστέρι, πόλη. Αυτά τα ουσιαστικά χρησιμοποιούνται κυρίως τόσο στον ενικό όσο και στον ενικό πληθυντικός (κέικ - τούρτες, βιβλίο - βιβλία).

Τα όρια μεταξύ σωστών και κοινών ουσιαστικών είναι κινητά, είναι δυνατή η αμοιβαία μετάβαση μεταξύ τους. Τα κύρια ονόματα γίνονται κοινά ουσιαστικά εάν 1) το όνομα ενός ατόμου έχει περάσει στο προϊόν του, εφεύρεση ( ωμ, αμπέρ, joule, volt, ακτινογραφία, Ford, cambric, browning, colt, mauser) 2) εάν στο προϊόν δίνεται το όνομα ενός ατόμου ( katyusha, maxim, matryoshka) 3) εάν το όνομα ενός ατόμου έχει γίνει ο προσδιορισμός ενός αριθμού ομοιογενών προσώπων ( φιλάνθρωπος, ηρακλής).

Τα κοινά ουσιαστικά γίνονται κύρια ονόματα: Δίδυμοι, Ζυγός(ονόματα αστερισμών), Eagle, Mines(ονόματα πόλεων), Οκτώβριος(όνομα της Οκτωβριανής Επανάστασης), Voskhod, Soyuz(ονόματα διαστημόπλοιων), Μπάλα, Τζακ(ονόματα σκύλων) κ.λπ.

Τα κοινά ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται στους μύθους ως χαρακτήρες γίνονται σωστά: ΛύκοςΚαι Αρνί, Κοράκι, ΓάταΚαι Μάγειρας.

Τα παραπάνω παραδείγματα ιδιαίτερων ουσιαστικών είναι μονοδομικά - αντιπροσωπεύονται με μονολεκτικές μονάδες και αντικατοπτρίζουν μια στενή κατανόηση του όρου. Με μια ευρεία έννοια, τα σωστά ουσιαστικά περιλαμβάνουν ονόματα που περιλαμβάνουν επίσης δύο ή περισσότερες λέξεις, μερικές φορές προτάσεις. Συνήθως αυτοί είναι οι τίτλοι των λογοτεχνικών έργων, για παράδειγμα: "Ποιος πρέπει να ζήσει καλά στη Ρωσία", "Η ιστορία του πώς ο Ιβάν Ιβάνοβιτς μάλωνε με τον Ιβάν Νικιφόροβιτς"κλπ. Όπως είναι φυσικό, στο σύστημα των ουσιαστικών στην ενότητα «Μορφολογία» δεν λαμβάνονται υπόψη.

Ουσιαστικό. Τάξεις ουσιαστικών. Φύλο, αριθμός, περίπτωση ουσιαστικών

Στόχοι:

Να διευρύνει τις γνώσεις των μαθητών σχετικά με το ουσιαστικό ως μέρος του λόγου και τις γραμματικές κατηγορίες του φύλου, αριθμού και πτώσεων. επαναλάβετε την ορθογραφία των καταλήξεων και των επιθημάτων των ουσιαστικών. αποκαλύπτουν τον υφολογικό ρόλο διάφορες μορφέςουσιαστικά σε λογοτεχνικό κείμενο.

Συμβολή στην ανάπτυξη του λόγου και της επέκτασης λεξιλόγιοΦοιτητές; - να προωθήσει την ανάπτυξη των αναλυτικών ικανοτήτων των μαθητών·

Αναφέρω ηθικές ιδιότητεςπροσωπικότητα.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων

Εγώ . Οργάνωση χρόνου

II . Εκσυγχρονίζω

1. Συντακτικό πεντάλεπτο. Καταγραφή και ανάλυση προτάσεων.

Κάποτε οι άνθρωποι θα σταματήσουν να τσακώνονται, να τσακώνονται, να εκτελούν ανθρώπους και όλοι θα αγαπιούνται. Αυτή η στιγμή σίγουρα θα έρθει, γιατί στην ψυχή όλων των ανθρώπων δεν υπάρχει μίσος, αλλά μεγάλη αγάπη ο ένας για τον άλλον. Ας κάνουμε ό,τι μπορούμε για να έρθει αυτή η στιγμή πιο γρήγορα. (Λ. Τολστόι)

Εξηγήστε την ορθογραφία των λέξεων, τα σημεία στίξης.

Ορίζω γραμματική βάσηκαι να κάνετε προτάσεις.

Ονομάστε όλα τα μέρη του λόγου που βρίσκονται στις προτάσεις.

2. Λεξικό-σημασιολογική υπαγόρευση. Γράψτε την απάντησή σας με μία λέξη.

1. Το άτομο που διευθύνει την ορχήστρα, χορωδία.

2. Ζαχαροπλαστική - μια παγωμένη μάζα κακάο με ζάχαρη ή ένα ποτό από αυτό.

3. Λεπτό σχοινί.

4. Ασφαλτοστρωμένος δρόμος.

5. Χρώματα αιθάλης, άνθρακα.

6. Οδηγός αυτοκινήτου.

7. Χορέψτε με συχνό, κλασματικό χτύπημα.

8. Ράβδος καθαρισμού μικρών όπλων

9. Σε εκκλησιαστική χρήση: δαντέλα με χάντρες.

10. Μικρό αγγουράκι τουρσί.

11. Ποικίλο καρό ύφασμα.

12. Το μέρος όπου συνδέονται τα μέρη κάποιου πράγματος.

13. Αναβάτης στους αγώνες.

14. Χρώματα άμμου, χρυσό.

15. Καυστικό χημική ένωσηπου γίνεται γαλάζιο το χαρτί λακκούβας.

Αναφορά : αλκάλι, σοκολάτα, μαέστρος, αυτοκινητόδρομος, σπάγγος, οδηγός, ράβδος, μαύρο, κομπολόι, αγγουράκι, χορός βρύσης, ραφή, τζόκεϊ, κίτρινο, καρό.

3. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 50. Λεξικό-ορφ. Δουλειά. Καταγράψτε τις λέξεις από την υπαγόρευση.

Προηγούμενο *, ζηλιάρης, ραδιούργος, επικίνδυνος, δερματίνη, τρομερός, πολιτειακός *, επιδέξιος, περιστατικό *, επαρχιακός, σιωπώ, νομικός σύμβουλος, κρεμάμαι, χειρόγραφος, χλευασμός, κοροϊδία, ταχυδρομείο, συμβιβασμός. *

Με ποιους κανόνες γράφτηκαν οι λέξεις;(μη προφορά σύμφωνα, μη επιλεγμένα φωνήεντα και σύμφωνα)

4. Διασκεδαστικό λεξικό

Περιστατικό - ένα δυσάρεστο περιστατικό, μια σύγκρουση τοπικής σημασίας, μια ξεχωριστή σύγκρουση που δεν έχει ακόμη μετατραπεί σε γενικό καυγά, αλλά μπορεί να χρησιμεύσει ως αιτία.

Προηγούμενο - είναι μια περίπτωση που συνέβη για πρώτη φορά και που μπορεί να λειτουργήσει ως παράδειγμα, πρότυπο για άλλους. Σε οποιονδήποτε στρατό, για παράδειγμα, οποιαδήποτε, έστω και ασήμαντη ανυπακοή ενός στρατιώτη σε έναν αξιωματικό, καταστέλλεται πολύ σοβαρά - σε τελική ανάλυση, δημιουργεί προηγούμενο για μη εκτέλεση διαταγής και άλλοι στρατιώτες μπορεί να έχουν την εντύπωση ότι μπορούν να το κάνουν το ίδιο (και αν αυτό συμβεί στη μάχη, και μάλιστα μαζικά, θα είναι πολύ αργά για να τιμωρηθούν εκατοντάδες ένοπλοι υφισταμένοι)

III

Ένα ουσιαστικό δηλώνει ένα αντικείμενο και απαντά στις ερωτήσεις ποιος; Τι?

Τα ουσιαστικά αλλάζουν κατά φύλο.

Τα ουσιαστικά σε μια πρόταση παίζουν μόνο το ρόλο του υποκειμένου.

Συγκεκριμένα ουσιαστικά ονομάζουν συγκεκριμένα στοιχεία που μπορούν να μετρηθούν και να συνδυαστούν με βασικούς αριθμούς.

Τα αφηρημένα ουσιαστικά δηλώνουν ένα σύνολο προσώπων ή αντικειμένων ως σύνολο.

Τα πραγματικά ουσιαστικά ονομάζουν μια ομοιογενή ουσία που μπορεί να μετρηθεί, αλλά όχι να μετρηθεί.

Τα όρια μεταξύ κοινών ουσιαστικών και ιδιαίτερων ουσιαστικών είναι πολύ αυστηρά και ένα σωστό όνομα δεν μπορεί ποτέ να γίνει κοινό ουσιαστικό.

Τα κινούμενα ουσιαστικά είναι τα ονόματα των ζωντανών όντων.

III . Διαμόρφωση νέων εννοιών και μεθόδων δράσης

1. Διαβάστε μόνοι σας την ύλη της § 39. Κάντε ένα σχέδιο για το άρθρο.

Σχέδιο.

1. Τρεις γενικές ομάδες ουσιαστικών.

2. Λέξεις γενικού γένους.

3. Προσδιορισμός του γένους των απαρέμφατων ουσιαστικών.

4. Αριθμός ουσιαστικών:

α) ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον πληθυντικό·

β) ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό.

5. Περίπτωση ουσιαστικών.

6. Τρεις κλίσεις ουσιαστικών.

7. Μεταβλητά ουσιαστικά.

2. Επαναλάβετε το περιεχόμενο του άρθρου του σχολικού βιβλίου σύμφωνα με το σχέδιο.

3 . Καταγράψτε τρεις ομάδες λέξεων. Διατυπώστε έναν κανόνα για τη γραφή ουσιαστικών. Προσθέστε πέντε δικά σας παραδείγματα σε κάθε σειρά.

Νύχτα, σίκαλη, σιωπή, πράγμα,

Κλειδί, παραλία, μωρό, μπορς,

Κεριά, στέγες, θεάματα, λακκούβες,

IV

Τα κοινά ουσιαστικά ποικίλλουν. Οι τάξεις τους κατά αξία:

    συγκεκριμένα: τραπέζι, υπολογιστής, έγγραφο, ποντίκι, σημειωματάριο, καλάμι ψαρέματος

    αφηρημένη (αφηρημένη): έκπληξη, χαρά, φόβος, ευτυχία, θαύμα

    πραγματικό: σίδηρος, χρυσός, νερό, οξυγόνο, γάλα, καφές

    συλλογικό: νεολαία, φύλλωμα, αρχοντιά, θεατής

1. Να αναφέρετε σε ποια ομάδα (συγκεκριμένο, πραγματικό, αφηρημένο, συλλογικό) ανήκουν αυτά τα ουσιαστικά σύμφωνα με τη λεξιλογική και γραμματική τους σημασία.

Σπίτι, ωκεανός, δουλειά, χρόνος, ομορφιά, παιδί, ασήμι, αυγή, μαρμελάδα, μελάνι, νεολαία, θάρρος, ήρωας, ηρωισμός, τραγούδι, διανόηση, συνάντηση, σκόνη, νερό, χαρά, ζώο, καλοκαίρι, λάδι, παιδιά, παράδεισος, παιδιά, κροκόδειλος, σημύδα, φύλλωμα, χόρτα, μούρα, σμέουρα, ψάρια.

2. Λόγος δασκάλου

Διαίρεση των ουσιαστικών σεκινούμενα Και άψυχος δεν συμπίπτει πάντα με τη διαίρεση όλων όσων υπάρχουν στη φύση σε έμβια και μη. Λόγος λοιπόνκούκλα, νεκρός, άσος, γρύλος, ατού, καλικάντζαρο ταξινομούνται ως έμψυχα. Και οι λέξειςάνθρωποι, πλήθος, παιδιά, κοπάδι, ομάδα, νεολαία, αγροτιά, παρέα - στα άψυχα. Γραμματικά, τα άψυχα ουσιαστικά έχουν τον πληθυντικό κατηγορούμενο της ονομαστικής περίπτωσης, ενώ τα έμψυχα ουσιαστικά έχουν τη Γενική:Είδα τετράδια - είδα αδέρφια, άκουσα φωνές - άκουσα αηδόνια.

3. Καταγραφή και ανάλυση του κειμένου.

Η νεροποντή έπεσε απροσδόκητα και στη συνέχεια η καταιγίδα μετατράπηκε σε τυφώνα. Εκεί ακριβώς που, γύρω στο μεσημέρι, κοντά στο μαρμάρινο παγκάκι του κήπου, μιλούσαν ο εισαγγελέας και ο αρχιερέας, με ένα χτύπημα σαν κανόνι, σαν μπαστούνι, έσπασε το κυπαρίσσι. Μαζί με την ομίχλη και το χαλάζι, μαδημένα τριαντάφυλλα, φύλλα μανόλιας, μικρά κλαδιά και άμμος μεταφέρθηκαν στο μπαλκόνι κάτω από τις κολώνες. Ο τυφώνας κατέστρεψε τον κήπο.

Τι φταίει η δεύτερη πρόταση;δίπλα στο μαρμάρινο παγκάκι - διευκρινιστικό μέλος της πρότασης·με ένα χτύπημα σαν κανόνι απομονωμένος ορισμός)

Να ονομάσετε τα ουσιαστικά, να αναφέρετε τα σημασιολογικά και μορφολογικά τους χαρακτηριστικά, να προσδιορίσετε τον συντακτικό ρόλο στην πρόταση.

4. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 51.

1. Συλλαλητήριο, δεσμά, απομνημονεύματα, υπάρχοντα.

2. Μπαρόκ, ανεμοστρόβιλος , μπάντζο, κοντράλτο.

3. Umishko, μύτη,εσώρουχα, golosishko.

4. Σασί , τσιμπίδες, φορεία, πένσες.

Σύμφωνα με τη λεξιλογική σημασία της λέξης, προσδιορίστε ποιο ουσιαστικό γενικού γένους συζητείται.

Αυτός που συνεχώς παραπονιέται για όλους. (Yabed).

Πολύ διάσπαρτα. (Συμπλέκτης.)

Ένα ιδιότροπο, ανήσυχο άτομο. (Fidget. Egoza.)

Λατρεύει το νόστιμο και γλυκό φαγητό. (Γλυκατζής.)

Τεμπέλης, αργόσχολος. (πατάτα καναπέ)

Πολυλογάς. (Αίνιγμα)

Ήσυχο, ταπεινό άτομο. (Ησυχια)

Ένα άτομο που έχει το ίδιο όνομα με κάποιον άλλο. (Συνώνυμος)

Πολύ τσιγκούνης άνθρωπος. (Φιλάργυρος)

Άνθρωπος που τα κάνει όλα αργά και νωχελικά. (Κόπους)

Γιατί αυτά τα ουσιαστικά ονομάζονται γενικά;

(Ανάμεσα στα ουσιαστικά που τελειώνουν σε -α στην ονομαστική ενικού υπάρχει μια ομάδα λέξεων που ονομάζονται γενικά, αφού μπορούν να λειτουργήσουν είτε ως αρσενικές λέξεις είτε ως λέξεις θηλυκές.)

Εργασία αριθμός 2.

Το «Book of Tasty and Healthy Cannibal Food» του Gregory Oster περιέχει «βλαβερές» συνταγές. Γράψτε τα ονόματα των συνταγών χρησιμοποιώντας γενικά ουσιαστικά.

_____________________ με καυτή μύτη.

Βάλτε ένα πολύ αλαζονικό κορίτσι σε ένα τηγάνι, επαινέστε πολλές φορές, μόλις γυρίσει τη μύτη της, ρίξτε το με ηλιέλαιο, τηγανίστε το καλά και φάτε, επαινώντας.

Πιάτα αλευριού από ______________.

Από ____________ μπορείτε να μαγειρέψετε πολλά χορταστικά και νόστιμα γεύματα, αν, χωρίς να απαντήσετε σε καμία ερώτηση, κυλήσετε αμέσως ___________ στη ζύμη, αφού γεμίσετε το στόμα τους με πηχτή κρέμα βουτύρου.

________________ στη μαρινάδα.

Τουρσιώστε τρία γλυκά δόντια, που έχουν καταναλώσει υπερβολικά κέικ, γλυκά και μαρμελάδα το πρωί σε ένα γυάλινο βάζο και αποθηκεύστε τα σε δροσερό, ξηρό μέρος. ΣΕ χειμερινή ώραμπορούν να χρησιμεύσουν ως καλό σνακ.

_______________ γεμιστό.

Βάλτε ένα νυσταγμένο, χασμουρητό κορίτσι σε ένα ταψί και επικαλύψτε έναν μεγάλο αριθμό μεγάλων κόκκινων ντοματών. Κάθε φορά που χασμουριέται, βάζετε τρία κομμάτια σε αυτό. Το ________ με γέμιση ντομάτα κοιμάται σαν κούτσουρο και μπορείτε να το βράσετε, να το τηγανίσετε ή να το σιγοβράσετε σε χαμηλή φωτιά. Ξυπνήστε πριν φάτε.

Azu από _________________.

Για να σταματήσει η ταραχώδης μαθήτρια της τρίτης δημοτικού, που στριφογυρίζει σαν μπλούζα, κόψε τα παπούτσια της σε λεπτές φέτες και ρίξτε τα μαζί της στη σάλτσα που αναβοσβήνει.

Όταν σερβίρετε στο τραπέζι, βεβαιωθείτε ότι, πηδώντας σε ένα πιάτο μέσα από ένα σχοινί, δεν πιτσιλίζει τους καλεσμένους σας με σάλτσα.

_______________ Με _____________.

Βάλτε ίση ποσότητα ____________ και ______________ σε ένα πιάτο, ρίξτε τις ίδιες τρεις μπάρες σαπουνιού, δύο πετσέτες, δέκα βούρτσες παπουτσιών και μία βούρτσα για ρούχα, ρίξτε φρέσκια λάσπη, περιμένετε μέχρι να λερωθούν τα ______________ και __________ και σερβίρετε επίσημα στο τραπέζι.

Αναφορά: αναστατωμένος, τσούλα και τακτοποιημένος, αλαζονικός, νυσταγμένος, γλυκός, γιατί.

Τι σημαίνουν τα γενικά ουσιαστικά;

(Τα ουσιαστικά του γενικού φύλου δηλώνουν τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα ενός ατόμου, τις ιδιότητες των ανθρώπων.)

Πώς αυτά τα ουσιαστικά χαρακτηρίζουν τους ανθρώπους;

Εργασία αριθμός 6.

1 επιλογή

Να φτιάξετε προτάσεις με κοινά ουσιαστικά που να χαρακτηρίζουν αρνητικά ένα άτομο.

Επιλογή 2

Να φτιάξετε προτάσεις με κοινά ουσιαστικά που να χαρακτηρίζουν θετικά ένα άτομο.

Αναφορά: μούφα, σκληρά εργαζόμενος, μπέρδεμα, σισιλάκι, εργατικός, ήσυχος, αριστερόχειρας, συνονόματος, σβούρα, πονηρός, δειλός, αδρανής.

Υπήρχαν ουδέτερες λέξεις στη λίστα; Ονομα.

(Συνονόματη, αριστερόχειρας.)

Δημιουργική εργασία

Γράψτε ένα δοκίμιο σε μινιατούρα "Ημέρα του σχολείου" χρησιμοποιώντας κοινά ουσιαστικά.

1. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 52. Προσδιορίστε το γένος των ουσιαστικών. Σημειώστε τις λέξεις του γενικού φύλου, φτιάξτε φράσεις ή προτάσεις με αυτές.

Χαρά, τούλι, αποθήκη, καφές, όνομα, ποντίκι, δάσκαλος, δουλειά, σπιτάκι, έντομο, ενοικιαστής, έξυπνο κορίτσι, χιμπατζής, μηχανικός, γιατρός, κομμωτής, ακόλουθος, πλοίαρχος, νταής, καγκουρό, ευαίσθητος, καθηγητής, κυρία, Μπακού, Κάπρι, μπέρδεμα, κριτική επιτροπή, ποπάκι, Σότσι, μενού, σύντροφος, Τουρκία, Μισισιπή, πανεπιστήμιο, ITAR - TASS.

3. Άσκηση. 338.

IV . Εφαρμογή. Διαμόρφωση δεξιοτήτων και ικανοτήτων

Λόγος δασκάλου. Τα περισσότερα απαρέμφατα ουσιαστικά είναι ουδέτερες λέξεις που ονομάζουν άψυχα αντικείμενα (κακάο, καφές, μενού ). Το αρσενικό γένος περιλαμβάνει λέξεις που δηλώνουν αρσενικά (μαέστρος, διασκεδαστής ), σε θηλυκό - θηλυκό (δεσποινίς κυρία ). Το γένος των ξένων γεωγραφικών ονομάτων καθορίζεται από τη γενική έννοια ή από τη λέξη-κλειδί των συντομογραφιών:Το Οντάριο είναι μια λίμνη, το Περού είναι μια πολιτεία, η λεωφόρος είναι ένας δρόμος, το κολράμπι είναι ιδιαίτερο είδοςλάχανο.

Το γένος των σύνθετων λέξεων καθορίζεται από τον τύπο της κύριας λέξης: ITA - πρακτορείο πληροφοριών και τηλεόρασης.

2. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 53. Από αυτές τις λέξεις να γράψετε ουσιαστικά που έχουν τη μορφή: α) μόνο πληθυντικό· β) μόνο τον ενικό.

Χρήματα, λυκόφως, μέλι, νιάτα, μέρα, λογαριασμοί, πύλες, κρύο, πορσελάνη, έχθρα, νιότη, γάλα, μαγιά, παιχνίδια, διακοπές, ποτήρια, αναζητητές, πύλες, θλίψη, ασβέστιο, πατίνια, κάλτσες, ψαλίδια, ψαλτήρι, κατσίκες, παράθυρα, λαχανόσουπα, άβακας, συγγενείς, διδασκαλία, υγρασία, γέλιο, λινό, όνειρο, ευτυχία.

3. Χαρτογράφηση « -Ε, -Ι στις καταλήξεις ουσιαστικών διαφορετικής κλίσης»

-ΚΑΙ είναι γραμμένο στο 1) στο -mya (τότε, για το πανό)?

2) 1 πάσο. (στο άλσος, στο κερί)

λέξεις: 3) 3ο κλ. (μητέρες, κόρες, τρόποι)

4) on -iya (στο R., d-, p.p. - στρατός, σχετικά με το στρατό).

5) στις -ου, -ε (σε σελ.) για τα νέα, σε σανατόριο

6) - Ε - σε άλλες περιπτώσεις

4. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 54. Καταγράψτε, δηλώνοντας τις καταλήξεις των ουσιαστικών και υποδεικνύοντας τον αριθμό του παραπάνω κανόνα - τον αλγόριθμο.

Στην άμμο, μεγάλο κτίριοωδείο, στο τετράδιό μου, φώναξέ με με το όνομά μου, ήμουν στη βιβλιοθήκη, υπηρέτησε στο στρατό, φορούσε πανωφόρια, μίλησε για ευφυΐα, πήγα στην πλατεία, στην πρώτη σελίδα, σε ένα κλαδί ελάτης, συμμετείχε στο διαγωνισμό, ήταν στο σχολείο, θέατρο, στο δρόμο, ήταν στο πλανητάριο, ξέχασε τη λύπη, τη δύναμη στην ενότητα, για τα θλιβερά νέα, στάθηκε στο πανό, πανευτυχής, ήταν στη Ρουμανία, η αγάπη για την πατρίδα.

5. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 55. Βάλτε τα ουσιαστικά στον γενικό πληθυντικό.

Βερίκοκο, μήλο, συμβόλαιο, μανταρίνι, πετσέτα, μύθος, ντομάτα, πόκερ, πιατάκι, μπότα, ράγα, σπαθί, βόρειος, γραμμάριο, στρατιώτης, Τατάρ, Μίνσκερ, Τατζίκ, κάλτσα, γιος, φίλος, κοτόπουλο, κιλό, ευγενής, φαράγγι, φόρεμα, σεντόνι, πρίγκιπας σύζυγος, κούτσουρο.

6. Δούλος. σημειωματάριο, εργασία 56. Προσδιορίστε σε ποια βάση συνδυάζονται οι λέξεις, βρείτε την «έξτρα» λέξη

1. Μαγειρευτό, απλίκα, κουπέ,κυρία, ταξί.

2. Σαλάμι, κακάο, λόμπι, περίληψη.

3. ανακοινωθέν , χιμπατζής, καγκουρό, καφές.

4. Έλκηθρο, σαλάμι,κρέμα, μέγγενη.

7. Σκλάβος. σημειωματάριο, εργασία 57. Εργασίες επαλήθευσης

1 επιλογή

1. Ένα ουσιαστικό χρησιμοποιείται μόνο στον πληθυντικό

ΕΝΑ) Όσλο.

σι) μπλε.

ντο) Αγάπη.

ρε) σίδερο.

μι) απομνημονεύματα.

2. Όλοι οι τύποι του πληθυντικού του πληθυντικού στην παραλλαγή σχηματίζονται σωστά

ΕΝΑ) Μπασκίρ, κάλτσα, παρτιζάνοι, ντομάτα.

σι) Μπασκίρ, κάλτσες, παρτιζάνοι, ντομάτες.

ντο) Μπασκίρ, κάλτσα, παρτιζάνοι, ντομάτες.

ρε) Μπασκίρ, κάλτσες, παρτιζάνοι, ντομάτες.

μι) Μπασκίρ, κάλτσες, παρτιζάνοι, ντομάτες.

3. Επιλέξτε μια γραμμή με ουσιαστικά δεύτερης κλίσης

ΕΝΑ) Βάλια, Βάνια.

σι) νέος, θείος.

ντο) δάσος, σύνδεσμος.

ρε) μοίρα, πατρίδα.

μι) ύψος, τύφλωση.

4. Δύο καταλήξεις: E και U (Yu) - έχουν ουσιαστικά στην προθετική πτώση του ενικού

ΕΝΑ) κύκλος, άκρη.

σι) δέρμα, πεύκο.

ντο) θήκη, πρόσωπο.

ρε) δρόμος, μονοπάτι.

μι) ρούχα, φορεσιά.

5. Ένα ουσιαστικό είναι απαρέμφατο

ΕΝΑ) γρίπη.

σι) Καλός.

ντο) ίντριγκες.

ρε) μετρό.

μι) οξαλίδα.

6. Η τρίτη κλίση περιλαμβάνει ουσιαστικά

ΕΝΑ) πλαίσιο, τραπέζι.

σι) δρόμος, φράχτης.

ντο) κόκαλο, κολακεία.

ρε) καναπές, ντουλάπα.

μι) μολύβι στυλό.

7. Η τρίτη κλίση περιλαμβάνει ουσιαστικά

ΕΝΑ) μηδέν, ημέρα

σι) τσόχα στέγης, τούλι.

ντο) άλογο, φωτιά.

ρε) κούτσουρο, wattle.

μι) πεθερά, εκκλησία.

8. Λέξη κοινού φύλου

ΕΝΑ) γιατρός.

σι) τεμπέλης.

ντο) γενικός.

ρε) φυτό.

μι) πωλητής.

9. Οι μη κλίση περιλαμβάνουν ουσιαστικά

ΕΝΑ) όνομα, πανό, σπόρος, αναβολέας, μονοπάτι.

σι) ραδιόφωνο, μετρό, ταμπλό, pince-nez, πλατό.

ντο) άλογο, περιοχή, νύχτα, μητέρα, κόρη.

ρε) χώρα, νεαρός άνδρας, άρθρο, τραγουδιστής, χορευτής.

μι) λέξη, κτίριο, υγεία, σανατόριο, άνεμος.

10. Η τρίτη κλίση περιλαμβάνει ουσιαστικά

ΕΝΑ) απάντηση, δώρο.

σι) πρόσωπο, βλέμμα.

ντο) γεια σου γροθιά.

ρε) γράμμα, λέξη.

μι) δύναμη, θάρρος.

Επιλογή 2

1. Το υποκείμενο συμφωνεί σωστά με το κατηγόρημα της πρότασης

ΕΝΑ) Τέθηκε σε λειτουργία ο υδροηλεκτρικός σταθμός.

σι) Η SMU έλαβε δεσμεύσεις.

ντο) Η VDNKh παρουσίασε νέα εκθέματα.

ρε) Το ερευνητικό ινστιτούτο άρχισε να εργάζεται σε ένα νέο θέμα.

μι) Το KazGU έλαβε το καθεστώς του εθνικού πανεπιστημίου.

2. Μόνο ο ενικός τύπος έχει

ΕΝΑ) ονόματα παιχνιδιών.

σι) οι λέξεις φορτίο, μαστός, φλόγα, στέμμα.

ντο) ονόματα χρονικών διαστημάτων.

ρε) τα ονόματα σύνθετων και ζευγαρωμένων αντικειμένων.

μι) ονομασίες υλικών, ουσιών ή υπολειμμάτων τους.

3. Να αναφέρετε σε ποια περίπτωση ο πληθυντικός αριθμός ενός ουσιαστικού δεν δηλώνει ένα σύνολο αντικειμένων:

ΕΝΑ) Η θάλασσα είναι η θάλασσα.

σι) Βρωμιά - βρωμιά.

ντο) Καρέκλα - καρέκλες.

ρε) Παιδιά.

μι) Άνθρωποι άνθρωποι.

4. Μια σύνθετη λέξη ανήκει στο μεσαίο γένος:

ΕΝΑ) RTS.

σι) ΥΗΣ.

ντο) ΓΑΙ.

ρε) PTU.

μι) Θέατρο Νέων.

5. Μόνο η λέξη έχει πληθυντικό αριθμό

ΕΝΑ) τσάι.

σι) σιλό.

ντο) συζήτηση.

ρε) ελατοδάσος.

μι) διδασκαλία.

6. Μόνο τα ουσιαστικά έχουν πληθυντικό αριθμό

ΕΝΑ) βουνά, δάση.

σι) λαοί, παιδιά.

ντο) μαχητές, μαχητές.

ρε) πέτρες, λουλούδια.

μι) σορτς, γιορτές.

7. Το ουδέτερο γένος περιλαμβάνει ουσιαστικά

ΕΝΑ) tenge, επισυνάπτω.

σι) σαλάμι, κυρία.

ντο) λεωφόρος, κολράμπι.

ρε) προεδρείο, ανακοινωθέν.

μι) κολιμπρί, πέναλτι.

8. Λέξη κοινού φύλου

ΕΝΑ) αδελφή.

σι) ορφανός.

ντο) μια χώρα.

ρε) παπά.

μι) παππούς.

9. Ακατάληπτα είναι τα ουσιαστικά

ΕΝΑ) ουδέτερο γένος με κατάληξη Υ.

σι) ουδέτερο με καταλήξεις O, E.

ντο) αρσενικά και θηλυκά με καταλήξεις Α, Ζ.

ρε) αρσενικό και θηλυκό με μηδενική κατάληξη.

μι) ξένες γλώσσες με τελικά φωνήεντα O, E, U, Yu, I, E.

10. Κανένα ουσιαστικό δεν ανήκει σε καμία από τις τρεις κλίση

ΕΝΑ) σπίτια, γη, εκκλησίες.

σι) νταήδες, νοσοκόμες, κροτίδες.

ντο) καρβέλια, καρβέλια, καλάχι.

ρε) αργίες, μέρα, μαγιά.

μι) καλάμια, κλήματα, δροσοσταλίδες

V . Στάδιο ενημέρωσης εργασία για το σπίτι § 38, π.χ. 329

VI . Συνοψίζοντας το μάθημα

VII . Στάδιο προβληματισμού

Η έννοια του ουσιαστικού. Σημάδια των ουσιαστικών. Ουσιαστικές τάξεις

1. Ουσιαστικό- ένα ανεξάρτητο μέρος του λόγου που προσδιορίζει ένα θέμα και απαντά σε ερωτήσεις ΠΟΥ? Τι?

2. Τα κύρια χαρακτηριστικά του ουσιαστικού.

Γενική γραμματική σημασία- αυτό είναι το νόημα του θέματος, με άλλα λόγια, όλα για τα οποία μπορούμε να πούμε: ποιος είναι αυτός?ή τι είναι αυτό?Αυτό είναι το μόνο μέρος του λόγου που μπορεί να σημαίνει οτιδήποτε, και συγκεκριμένα:

1) τα ονόματα ορισμένων πραγμάτων και αντικειμένων (σπίτι, δέντρο, σημειωματάριο, βιβλίο, χαρτοφύλακας, κρεβάτι, λάμπα).

2) τα ονόματα των ζωντανών πλασμάτων (άνθρωπος, μηχανικός, κορίτσι, τύπος, ελάφι, κουνούπι).

3) ονόματα διαφόρων ουσιών (οξυγόνο, βενζίνη, μόλυβδος, ζάχαρη, αλάτι).

4) τα ονόματα των διαφόρων φυσικών φαινομένων και της δημόσιας ζωής (καταιγίδα, παγετός, βροχή, διακοπές, πόλεμος).

5) ονόματα αφηρημένων παραμέτρων και χαρακτηριστικών (φρεσκάδα, λευκότητα, μπλε).

6) ονόματα αφηρημένων ενεργειών και καταστάσεων (αναμονή, δολοφονία, τρέξιμο).

Μορφολογικά χαρακτηριστικά το όνομα ενός ουσιαστικού είναι γένος, αριθμός, περίπτωση, κλίση. Ουσιαστικά

1) ανήκουν σε ένα από τα τέσσερα φύλα - αρσενικό, θηλυκό, μεσαίο, κοινό, αλλά δεν αλλάζουν κατά φύλο: ωκεανός, ποτάμι, θάλασσα; δείτε Πώς να βρείτε το γένος ενός ουσιαστικού;

2) αλλαγή με αριθμούς: ωκεανός - ωκεανοί, ποτάμι - ποτάμια, θάλασσα - θάλασσες;

3) αλλαγή στις περιπτώσεις: ωκεανός - ωκεανός, ωκεανός, ωκεανόςκαι τα λοιπά.; δείτε Ποιες είναι οι περιπτώσεις στη ρωσική γλώσσα;

Η αλλαγή σε πτώσεις και αριθμούς ονομάζεται κλίση. Δείτε Πώς να βρείτε την κλίση των ουσιαστικών;

Η αρχική μορφή του ουσιαστικού είναι η ονομαστική ενικού.

Συντακτικά σημάδια:σε μια πρόταση, τα ουσιαστικά στις περισσότερες περιπτώσεις λειτουργούν ως υποκείμενα ή αντικείμενα, αλλά μπορούν να είναι οποιαδήποτε άλλα μέλη της πρότασης:

Βιβλίο κάνει έναν άνθρωπο ιδιοκτήτη του σύμπαντος (P. Pavlenko) - θέμα ;
Όλη η ζωή του πληθυσμού της γης εγκαταστάθηκε σε ένα βιβλίο (A. Herzen) - πρόσθεση ;
Βιβλίο - αποθήκευση γνώσεις (Β. Πεδίο) - ονομαστικό μέροςσύνθετο κατηγόρημα ;
Υγρασία από τη γη άρχισε να κρυώνει το πλάι (A. Gaidar) - ασυνεπής ορισμός ;
Πάνω από γκριζωπός πεδιάδα ο άνεμος της θάλασσας πιάνει τα σύννεφα (M. Lermontov) - τόπο εκδήλωσης ;
Ο λαός δεν θα ξεχάσει αγαπημένη ανιδιοτελείς ήρωες των δικών τους (V. Lebedev-Kumach) - εφαρμογή .

Ένα ουσιαστικό σε μια πρόταση μπορεί να λειτουργήσει ως προσφυγές(δεν είναι μέλος της προσφοράς): Λούσι , Σε περιμένω!

3. Σύμφωνα με τη φύση της λεξιλογικής σημασίας, τα ουσιαστικά χωρίζονται σε δύο κατηγορίες:

  • κοινά ουσιαστικάείναι ουσιαστικά που ονομάζουν μια κατηγορία ομοιογενών αντικειμένων: τραπέζι, αγόρι, πουλί, άνοιξη;
  • σωστα ουσιαστικα- πρόκειται για ουσιαστικά που ονομάζουν μεμονωμένα (προσωπικά) αντικείμενα, τα οποία περιλαμβάνουν ονόματα, πατρώνυμα, επώνυμα ανθρώπων, ψευδώνυμα ζώων, ονόματα πόλεων, ποταμών, θάλασσες, ωκεανούς, λίμνες, βουνά, ερήμους (γεωγραφικά ονόματα), ονόματα βιβλίων , πίνακες ζωγραφικής, ταινίες, περιοδικά, εφημερίδες, παραστάσεις, ονόματα πλοίων, τρένα, διαφορετικούς οργανισμούς, ιστορικά γεγονότακαι ούτω καθεξής.: Alexander, Zhuchka, Η πατρίδα μας, Αστραχάν, Βόλγας, Βαϊκάλη, "Η κόρη του καπετάνιου".
  • Σημείωση. Κατάλληλα ονόματατα ουσιαστικά έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά.

    1) Τα σωστά ονόματα μπορεί να αποτελούνται από 1 λέξη ( Μόσχα, Κασπία, Καύκασος, "Μτσύρι") ή από πολλές λέξεις ( Νίζνι Νόβγκοροντ, Νέα Ορλεάνη, Βασίλι Αντρέεβιτς Ζουκόφσκι, «Πόλεμος και Ειρήνη», Θάλασσα της Ανατολικής Σιβηρίας).

    2) Τα ειδικά ονόματα γράφονται με κεφαλαία ( Τούλα, Άλπεις).

    3) Ονόματα (τίτλοι) βιβλίων, εφημερίδων, περιοδικών, ταινιών, ζωγραφικής, πλοίων, τρένων κ.λπ. γράφονται με κεφαλαίο γράμμα και, επιπλέον, διακρίνονται από εισαγωγικά ( το μυθιστόρημα "Eugene Onegin", ο πίνακας "Morning in the Forest", το πλοίο "Vasily Surikov").

    4) Τα ειδικά ονόματα δεν χρησιμοποιούνται στον πληθυντικό και δεν αναμιγνύονται με αριθμούς (χωρίς να υπολογίζονται οι περιπτώσεις προσδιορισμού διάφορα είδηκαι άτομα που καλούνται με τον ίδιο τρόπο: Έχουμε δύο Irina και τρεις Olya στην τάξη μας). Πόλη Naberezhnye Chelny.

    5) Τα σωστά ουσιαστικά μπορούν να μετατραπούν σε κοινά ουσιαστικά και τα κοινά ουσιαστικά σε σωστά, για παράδειγμα: Νάρκισσος(το όνομα ενός όμορφου νεαρού άνδρα στην αρχαία ελληνική μυθολογία) - νάρκισσος(λουλούδι); Βοστώνη(πόλη στις ΗΠΑ) - Βοστώνη(μάλλινο ύφασμα), Βοστώνη(αργό βαλς) Βοστώνη (παιχνίδι με κάρτες); εργασία - η εφημερίδα "Trud".

    4. Κατά την έννοια, τα ουσιαστικά χωρίζονται σε τέσσερις κύριες κατηγορίες:

  • βέβαιος- αυτά είναι ουσιαστικά που ονομάζουν ορισμένα αντικείμενα έμψυχης και άψυχης φύσης (αλλάζουν σε αριθμούς, αναμειγνύονται με βασικούς αριθμούς). Για παράδειγμα: πίνακας ( τραπέζια, δύο τραπέζια), μαθητης σχολειου ( μαθητές δύο μαθητές), βουνό ( βουνά, δύο βουνά);
  • πραγματικός- αυτά είναι ουσιαστικά που ονομάζουν διαφορετικές ουσίες, μια ομοιογενή μάζα κάτι (έχουν μόνο μία μορφή αριθμού - ενικό ή πληθυντικό, δεν αναμειγνύονται σε ποσοτικούς αριθμούς, αναμιγνύονται με λέξεις πολλά, όχι αρκετά, καθώς και με διαφορετικές μονάδες μέτρησης). Για παράδειγμα: αέρας (χωρίς πληθυντικό, δεν μπορείτε να πείτε: δύο αέραΩστόσο, υπάρχει η δυνατότητα: πολύς αέρας, όχι αρκετός αέρας. δύο κυβικά μέτρα αέρα), βρωμιά (χωρίς πληθυντικό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο βρώμικαΩστόσο, υπάρχει η δυνατότητα: πολλή βρωμιά, όχι αρκετή βρωμιά. δύο κιλά χώμα), μελάνι (χωρίς ενικό· δεν μπορεί κανείς να πει: 5 μελάνιΩστόσο, υπάρχει η δυνατότητα: πολύ μελάνι, όχι αρκετό μελάνι, διακόσια γραμμάρια μελάνι), πριονίδι (χωρίς ενικό· δεν μπορεί κανείς να πει: 5 πριονίδιΩστόσο, υπάρχει η δυνατότητα: πολύ πριονίδι, όχι αρκετό πριονίδι. μισό κιλό πριονίδι);
  • περίληψη (περίληψη)- αυτά είναι ουσιαστικά που ονομάζουν αφηρημένα φαινόμενα που γίνονται αντιληπτά στο επίπεδο των σκέψεων (έχουν μόνο τον ενικό ή μόνο τον πληθυντικό, δεν αναμειγνύονται με βασικούς αριθμούς). Για παράδειγμα: συμπάθεια (χωρίς πληθυντικό, δεν μπορείτε να πείτε: δύο συλλυπητήρια), ζεστασιά (χωρίς πληθυντικό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο θερμές), πικρία (χωρίς πληθυντικό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο πίκρες), αγγαρείες (δεν υπάρχει ενικό· δεν μπορεί κανείς να πει: 5 ταλαιπωρία);
  • συλλογικός- αυτά είναι ουσιαστικά που ονομάζουν έναν τεράστιο αριθμό παρόμοιων αντικειμένων ως ένα σύνολο (έχουν μόνο τον ενικό τύπο, δεν αναμειγνύονται με βασικούς αριθμούς). Για παράδειγμα: νεολαία (χωρίς πληθυντικό, αν και σημαίνει τεράστιο ποσό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο νέοι), διδασκαλία (δεν υπάρχει πληθυντικός, αν και σημαίνει τεράστιο ποσό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο δασκάλες), θηρίο (δεν υπάρχει πληθυντικός, αν και σημαίνει τεράστιο ποσό· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο θηρία), φύλλωμα (χωρίς πληθυντικό, αν και υποδηλώνει τεράστια ποσότητα· δεν μπορεί κανείς να πει: δύο φύλλα);
  • μονόκλινοείναι ουσιαστικά που είναι τύπος πραγματικών ουσιαστικών. Αυτά τα ουσιαστικά ονομάζουν ένα παράδειγμα από εκείνα τα στοιχεία που αποτελούν ένα τεράστιο ποσό. Π.χ: μαργαριτάρι - μαργαριτάρι, πατάτα - πατάτα, άμμος - κόκκος άμμου, μπιζέλι - μπιζέλι, χιόνι - νιφάδα χιονιού, γρασίδι - άχυρο.
  • 5. Ανάλογα με τον τύπο των αντικειμένων που ορίζονται, τα ουσιαστικά χωρίζονται σε δύο κατηγορίες:

  • κινούμεναουσιαστικά που ονομάζουν αντικείμενα της άγριας ζωής, τίθεται η ερώτηση σε αυτούς που;: πατέρας, μητέρα, αηδόνι, γάτα, μύγα, σκουλήκι;
  • άψυχοςουσιαστικά που ονομάζουν αντικείμενα άψυχης φύσης, τους τίθεται η ερώτηση τι;: χώρα, πέτρα, γέλιο, χιόνι, παράθυρο.
  • Σημείωση. Μερικές φορές μπορεί να είναι δύσκολο να γίνει διάκριση μεταξύ έμψυχων και άψυχων ουσιαστικών.

    1) Τα έμψυχα ουσιαστικά είναι κατά κύριο λόγο αρσενικά και θηλυκά. Υπάρχουν πολύ λίγα έμψυχα ουδέτερα ουσιαστικά ( παιδί, ζώο, πρόσωπομε την έννοια του "άνθρωπος" θηλαστικό, έντομο, τέρας, πλάσμαπου σημαίνει «ζωντανός οργανισμός» Τέρας).

    2) Τα έμψυχα και άψυχα ουσιαστικά έχουν χαρακτηριστικά σε κλίση:

  • για τα έμψυχα ουσιαστικά στον πληθυντικό, η μορφή της κατηγορούμενης πτώσης συμπίπτει με τη μορφή της γενόμενης πτώσης (για τα έμψυχα αρσενικά ουσιαστικά της 2ης κλίσης και στον ενικό): V.p. πληθ. = R.p. πληθυντικός
  • Νυμφεύομαι: μαμά - δες μητέρες(pl. v.p.), όχι μητέρες(pl. R.p.); πατέρας - βλέπε πατέρες(pl. v.p.), όχι πατέρες(pl. R.p.); δες πατέρα(ενικός VP), όχι πατέρα(ενικός αριθμός R.p.);

  • για τα άψυχα ουσιαστικά στον πληθυντικό, η μορφή της κατηγορούμενης περίπτωσης συμπίπτει με τη μορφή ονομαστική περίπτωση(για τα αρσενικά ουσιαστικά της β' κλίσης και στον ενικό, ο τύπος της κατηγορούμενης πτώσης συμπίπτει με τη μορφή της ονομαστικής πτώσης): V.p. πληθυντικός = I.p. πληθυντικός
  • Νυμφεύομαι: χώρα - βλέπε χώρες(pl. v.p.), υπάρχουν χώρες(πλ. Ι.ρ.); πέτρα - βλέπω πέτρες(pl. v.p.), υπάρχουν πέτρες(πλ. Ι.ρ.); Βλέπω μια πέτρα(ενικός VP), υπάρχει μια πέτρα(ενικός αριθμός Ι.π.).

    3) Η διαίρεση των ουσιαστικών σε έμψυχα και άψυχα δεν συμπίπτει πάντα με επιστημονική παρουσίασηγια τη έμψυχη και την άψυχη φύση. Για παράδειγμα, το ουσιαστικό σύνταγμα δηλώνει μια ομάδα ανθρώπων, αλλά αυτό είναι ένα άψυχο ουσιαστικό (V.p. = I.p.: Βλέπω ένα σύνταγμα - υπάρχει ένα σύνταγμα). Το ίδιο είναι δυνατό να ακολουθήσουμε το παράδειγμα του ουσιαστικού μικροοργανισμού. Με βάση τις πεποιθήσεις της βιολογίας, αυτό είναι μέρος της άγριας ζωής, αλλά το ουσιαστικό είναι ένας άψυχος μικροοργανισμός (V.p. = I.p.: Βλέπω έναν μικροοργανισμό - υπάρχει ένας μικροοργανισμός). Τα ουσιαστικά νεκρός και πτώμα είναι συνώνυμα, αλλά το ουσιαστικό νεκρός είναι κινούμενο (V.p. = R.p.: Βλέπω νεκρούς - δεν υπάρχει νεκρός), και το ουσιαστικό πτώμα είναι άψυχο (V.p. = I.p.: Βλέπω ένα πτώμα - υπάρχει ένα πτώμα).

    Επιπροσθέτως:

  • Πώς να βρείτε το γένος ενός ουσιαστικού;
  • Πώς να βρείτε το γένος των αμετάβλητων ουσιαστικών (λέξεις της τάξης jalousie, κακάο);
  • Πώς να βρείτε το γένος των ουσιαστικών που τελειώνουν σε -Л (λέξεις της τάξης τούλι, καλαμπόκι);
  • Πώς να βρείτε το γένος των σύνθετων ουσιαστικών (λέξεις της τάξης κέικ-παγωτό, καρέκλα-κρεβάτι);
  • Πώς να βρείτε το γένος των αμετάβλητων ουσιαστικών που ονομάζουν ανθρώπους (λέξεις της τάξης του hidalgo, κυρία);
  • Πώς να βρείτε το φύλο των ουσιαστικών που δηλώνουν τα ονόματα των παπουτσιών (παντόφλα ή παντόφλες, sneaker ή sneaker);
  • Πώς να βρείτε το φύλο των αμετάβλητων ουσιαστικών που ονομάζουν ζώα (λέξεις της τάξης καγκουρό, χιμπατζής);
  • Πώς να βρείτε το γένος των ουσιαστικών που δηλώνουν τα ονόματα των ζευγαρωμένων αντικειμένων (ράγα ή ράγα, γκολφ ή γκολφ);
  • Πώς να βρείτε το γένος των αμετάβλητων ουσιαστικών που δηλώνουν επαγγέλματα και επαγγέλματα (λέξεις του ακόλουθου της τάξης, αχθοφόρος);
  • Πού θα βρείτε ασκήσεις για το θέμα «Μορφολογικοί κανόνες. γένος ουσιαστικών;
  • Πόσοι τύποι κλίσης ουσιαστικών στη ρωσική γλώσσα;
  • Πού μπορώ να βρω μοτίβα κλίσης ουσιαστικών;
  • Πώς μειώνονται τα ουσιαστικά 2ης κλίσης;
  • Πώς μειώνονται τα ουσιαστικά 3ης κλίσης;
  • Πώς μειώνονται τα ουσιαστικά της 1ης κλίσης;
  • Πού να βρείτε το πρότυπο της κλίσης των ανόμοιων ουσιαστικών;
  • Πού να βρείτε την τυπική κλίση των τεκμηριωμένων ουσιαστικών;
  • Πού να βρείτε έναν πίνακα τύπων κλίσης ουσιαστικών ρωσική γλώσσα?
  • Πού θα βρείτε ασκήσεις για το θέμα «Μορφολογικοί κανόνες. Χαρακτηριστικά της κλίσης των ουσιαστικών ";
  • Πηγή υλικού Ιστότοπος

  • licey.net - Balashova L.V., Dementiev V.V. Μάθημα ρωσικής γλώσσας (§ 3.2.1 «Η έννοια του ουσιαστικού. Μορφολογικά χαρακτηριστικά των ουσιαστικών. Εκφορτώσεις ουσιαστικών»).
  • Πρόσθετες πηγές:

  • ru.wikipedia.org - άρθρο "Ουσιαστικό στα ρωσικά"
  • gramota.ru - περισσότερα για τα χαρακτηριστικά των έμψυχων και άψυχων ουσιαστικών.
  • rusgram.narod.ru - για τις διαφορές μεταξύ των ονομάτων τους και των ονομάτων τους (§ 1124-1125), περισσότερα για τη διάκριση μεταξύ έμψυχων και άψυχων ουσιαστικών (§ 1129-1131).
  • studysphere.ru - μια σύντομη περίληψη του θέματος "Ουσιαστικό".
  • lik-bez.com - δοκιμή για το θέμα "Ουσιαστικό".
  • licey.net - ασκήσεις για το θέμα «Η έννοια του ουσιαστικού. Μορφολογικά χαρακτηριστικά των ουσιαστικών. Εκφορτώσεις ουσιαστικών.
  • 
    Μπλουζα