Καλοκαιρινή αθλητική ψυχαγωγία στη μεσαία ομάδα στο δρόμο. Σενάριο καλοκαιρινής διασκέδασης στο δρόμο - «Διακοπές αληθινών φίλων

Δημοτικό Αυτόνομο Νηπιαγωγείο εκπαιδευτικό ίδρυμα

Κέντρο Παιδικής Ανάπτυξης Νηπιαγωγείο Νο 19 «Φωλιά»

Ishim, περιοχή Tyumen.

Σενάριο καλοκαιρινών διακοπών

"Αεροπορική Έκθεση"

Evgenievna,

μουσικός διευθυντής

MADOU CRR d / s No. 19 "Nest"

Ishim, περιοχή Tyumen

Το καλοκαίρι είναι μια καταπληκτική εποχή! Πόση χαρά φέρνει το μωρό να παίζει με την άμμο και το νερό, να κάνει ηλιοθεραπεία, να περπατά ξυπόλητο στο γρασίδι, να λούζει νερό. Πώς να κάνετε τη ζωή των παιδιών αυτή την περίοδο ουσιαστική, κατατοπιστική και ενδιαφέρουσα; Πώς να οργανώσετε τις δραστηριότητες των παιδιών έτσι ώστε αυτή η ώρα να τους γίνει αξέχαστη; Μια ενδιαφέρουσα και ποικίλη οργάνωση παιδικών δραστηριοτήτων το καλοκαίρι βοηθά στην επίλυση αυτών των ζητημάτων.

Οι μουσικοί διευθυντές πρέπει να επιδείξουν τη μέγιστη φαντασία και εφευρετικότητα για να περάσουν τις διακοπές τους καθαρός αέραςγια όλα ηλικιακές ομάδεςνηπιαγωγείο. Εξάλλου, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των παιδιών, οι δυνατότητες του εξοπλισμού, ο αριθμός των χαρακτηριστικών του παιχνιδιού κ.λπ. Με βάση την πολυετή εμπειρία, κατέληξα στο συμπέρασμα καλοκαιρινές διακοπέςπρέπει να είναι έκπληξη! Προετοιμαζόμαστε πολύ προσεκτικά για κάθε είδους matinees και συναυλίες όλο το χρόνο, και το καλοκαίρι, Αγαπητοί συνάδελφοι, οι διακοπές πρέπει να περάσουν χωρίς ιδιαίτερη προετοιμασία!

Τα προτεινόμενα σενάρια εκδηλώσεων μπορούν να συνδυαστούν σε έναν κύκλο «Διακοπές χωρίς προετοιμασία». Ελπίζω ότι θα βοηθήσουν τους δασκάλους στη διοργάνωση μιας καλοκαιρινής εκστρατείας για την υγεία προσχολικά ιδρύματα.

Στόχος: Να προωθήσει την ενεργό συμμετοχή των παιδιών στη διαδικασία του προγράμματος παιχνιδιού.

Γνωρίσματα : Χάρτινα αεροπλάνα, μεγάλη φουσκωτή μπάλα, στολή βατράχου για ενήλικα, καπέλα πάπιας 4 τεμ.

Τα παιδιά βρίσκονται στην κεντρική παιδική χαρά του νηπιαγωγείου. Ακούγεται χαρούμενη μουσική, ο οικοδεσπότης καλωσορίζει όλους τους παρευρισκόμενους.

Βέδες: Πάλι καλοκαίρι, ξανά καλοκαίρι,

Μια θάλασσα ευτυχίας, μια θάλασσα φωτός!

Όλα τα λιβάδια είναι ντυμένα με λουλούδια,

Τα παιδιά λατρεύουν το καλοκαίρι μας!

Vedas: Παιδιά, σας αρέσει να ταξιδεύετε; Τι υπέροχος τρόπος να ταξιδέψεις το καλοκαίρι! Θέλετε να πάρετε μέρος σε μια ασυνήθιστη πτήση; Πρώτα θα παίξουμε ενδιαφέρον παιχνίδι«Ποιος (τι) πετάει;». Μόλις ακούσετε τα ονόματα των ιπτάμενων αντικειμένων ή των πουλιών, φωνάξτε τη λέξη «Μύγες» και εάν τα αντικείμενα δεν μπορούν να πετάξουν, τη λέξη «Όχι».

Το παιχνίδι "Ποιος πετά;"

Ελικόπτερο? Χελιδόνι? Χαρταετός? ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ?

Ρουκέτα? Αεροπλάνο? Κοράκι? Πιγκουίνος? Κουνούπι? Μπαλόνι?

Μοκέτα αεροπλάνο; Πελαργός? Βιβλίο? Αλεξιπτωτιστής; Και τα λοιπά.

Vedas: Μπράβο παιδιά! Θέλετε να μάθετε τι θα πετάξουμε σε ένα ταξίδι σήμερα; Στη συνέχεια ακούστε προσεκτικά τον γρίφο:

Πετώντας σαν βέλος

βουίζει σαν μέλισσα.

Επιπλέει με τόλμη στον ουρανό,

Πτήση πουλιών προσπέρασης.

Ο άνθρωπος το ελέγχει

Τι είναι αυτό?

(Αεροπλάνο)

Βέδες: Τέλεια! Ας μετατραπούμε σε πραγματικούς πιλότους; Σηκωθείτε σε μικρούς κύκλους - αυτά είναι τα αεροδρόμιά μας, ανοίξτε τα φτερά σας! Μοτέρ!

Παιδιά: Υπάρχει ένα μοτέρ!

Κάθε ομάδα σχηματίζει τον δικό της κύκλο. Μπορείτε να χαμηλώσετε σταδιακά την ένταση της μουσικής, ώστε τα παιδιά να ξέρουν πότε να σταματήσουν.

Το παιχνίδι "Οι πιλότοι στο αεροδρόμιο"

Βέδες:Μεγάλη πτήση ! Παιδιά, σας αρέσουν τα παραμύθια; Ονομάστε τους αγαπημένους σας χαρακτήρες παραμυθιού.

Και τι ήρωες των παραμυθιώνπετούσες στα παραμύθια σου; Τι πέταξαν;

Σήμερα, μόνο εδώ, πετώντας από ζεστές χώρες - ένας βάτραχος ταξιδιώτης! Συναντώ! Πέταξε κοντά μας με αερόστατο!

Στο παιδικό τραγούδι «Πετάω», ο Βάτραχος «πετάει», παίζει με τα παιδιά σε μια φουσκωτή μπάλα, τα παιδιά της ρίχνουν τη μπάλα πίσω.

Βάτραχος: Είμαι ένας βάτραχος που πηδάει,

θα παίξω μαζί σου

ΠΕΤΑΣΕ ΣΕ ΣΕΝΑ ΣΤΗΝ ΜΠΑΛΑ,

Πες μου ποιος είσαι;

Ο βάτραχος γνωρίζει τα παιδιά, δίνει τα χέρια με το καθένα και μετά καλεί όλους να φωνάξουν το όνομά τους από κοινού. Πρώτα κορίτσια και μετά αγόρια.

Βάτραχος: Παιδιά, θυμάστε το καρτούν για μένα, όπου ήθελα πολύ να πετάξω! Κρατούσα ένα ραβδί με το στόμα μου, και οι χήνες πετούσαν ψηλά από τις θάλασσες, τα χωράφια και με κουβαλούσαν! Θέλετε και εσείς να πετάξετε; Τώρα θα σκεφτώ κάτι!

Ο βάτραχος καλεί 4 παιδαγωγούς, τους «γίνει» χήνες, βάζει καπέλα – μάσκες. Τα παιδιά είναι χτισμένα σε 2 ομάδες, οι εκπαιδευτικοί κουβαλούν την ομάδα τους σε μπαστούνια, ένα άτομο τη φορά, που είναι πιο γρήγορο.

Λέξεις - μεταμορφώσεις: Σφράγισε το πόδι σου, γύρνα, (όνομα δασκάλου) γίνε χήνα! Ο δάσκαλος πρέπει να ουρλιάξει και να χτυπήσει τα φτερά του.

Το παιχνίδι "Βάτραχος - Ταξιδιώτης"

Βάτραχος: Τι ωραία που περάσαμε! Σου έχω δώρα!

Δίνει χάρτινα αεροπλάνα στα παιδιά.

Το παιχνίδι "Το πιο γρήγορο αεροπλάνο"

Το παιχνίδι αυτό μπορεί να παιχτεί στους ομαδικούς χώρους του νηπιαγωγείου, ανάμεσα στα παιδιά της ομάδας τους.

Ο βάτραχος αποχαιρετά τα παιδιά, πετάει μακριά με ένα μπαλόνι.

Βέδες: Οι διακοπές μας έχουν τελειώσει, αλλά το καλοκαίρι δεν τελειώνει, το καλοκαίρι συνεχίζεται, είναι σε πλήρη εξέλιξη, πράγμα που σημαίνει ότι θα υπάρχουν ακόμα πολλές διακοπές. Τώρα πετάξτε στους ιστότοπούς σας!

Σενάριο καλοκαιρινών διακοπών

"Επίσκεψη Ιουλίου και Ιουλίου"

Ευδιάθετοι, λαμπερά ντυμένοι χαρακτήρες, ο Ιούλιος και ο Ιούλιος προσκαλούν τα παιδιά στην κεντρική παιδική χαρά του νηπιαγωγείου.

Ιούλιος: Ελάτε να γλεντήσετε

παίξτε, διασκεδάστε!

Ιούλιος: Όλα τα κορίτσια είναι ευπρόσδεκτα

Και τα αγόρια είναι άτακτα!

Ιούλιος: Το καλοκαίρι δεν τελειώνει, το καλοκαίρι συνεχίζεται

Οι διακοπές των παιδιών ξεκινούν ξανά!

Τραγούδια που κουδουνίζουν πετούν τριγύρω!

Τα παιδιά είναι όλα χαμόγελα σήμερα!

Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι "Ο κόσμος είναι σαν χρωματιστό λιβάδι"

Ιούλιος: Με λένε Ιούλιο και αυτός είναι ο μεγαλύτερος αδερφός μου Ιούλιος! Είμαστε οι καλοκαιρινοί μήνες. Ξέρεις πόσους μήνες το χρόνο; Και πώς λέγονται;

Τα παιδιά λένε τα ονόματα των μηνών.

Ιούλιος: Παιδιά, πώς είστε; Πώς ζεις εδώ;

Παιχνίδι ομιλίας με την οθόνη "Πώς ζεις;"

Πως ζείς? Πώς κοιμάσαι? Πώς τρέχεις;

Πώς ταξιδεύετε; Πώς ροχαλίζεις; Πώς τρέμεις;

Πώς μεγαλώνεις; Πώς τρώτε; Πώς τραγουδάς;

Πώς κάνεις πλάκα; Πώς κάθεσαι; Πως ζείς?

Σε όλες τις ερωτήσεις, τα παιδιά απαντούν: "Αυτό είναι!" και δείξτε κίνηση.

Ιούλιος: Ξεκινάμε το καλοκαιρινό παιχνίδι ψυχαγωγικό πρόγραμμα! Ελάτε να χορέψουμε, να λύσουμε γρίφους, να παίξουμε και να διασκεδάσουμε! Είμαι επίδοξος ποιητής!

Αλλά δεν μπορώ να καταλάβω το τέλος των φράσεων για τα ποιήματά μου, τι πρέπει να κάνω;

Ιούλιος: Μην ανησυχείτε, δείτε πόσο έξυπνοι και έξυπνοι είναι οι τύποι. Μπορούν να το κάνουν εύκολα! Τώρα θα αρχίσω να λέω μια πρόταση και εσύ θα προσπαθήσεις να της βρεις ένα τέλος.

Rara-ra-ra, ra-ra-ra-ra, ήρθε ... ... η ζέστη,

Ρα-ρα-ρα, Ρα-ρα-ρα, ο ήλιος από το πολύ ....... το πρωί,

Ντου-ντου-ντου, ντου-ντου-ντου, θα βρω μια μούρη στο δάσος………..

Ντι-ντι-ντι, ντι-ντι-ντι, το καλοκαίρι βρέχει ... .... βρέχει,

Αχ-αχ-αχ, αχ-αχ-αχ, ο ήλιος λάμπει στον ουρανό,

Εσείς-εσείς, εσείς-εσείς, λουλούδια μεγάλωσαν στο χωράφι ... ... λουλούδια.

Ιούλιος: Και έχουμε νηπιαγωγείομεγάλωσαν υπέροχες μαργαρίτες! Ναι, εδώ είναι!

Βάζει καπέλα χαμομηλιού στα παιδιά.

Το παιχνίδι "Η πιο γρήγορη μαργαρίτα"

Παιχνίδι όπως "Πάρε μια καρέκλα"

Οι δάσκαλοι δείχνουν και μετά τα παιδιά παίζουν.

Ιούλιος: Ω, πόσο διασκεδαστικά έπαιξαν, αλλά δεν χόρεψαν ακόμα,

Βγείτε σύντομα και αρχίστε να χορεύετε μαζί!

παιχνίδι χορού"Βρες ένα ζευγάρι"

Στο 1ο μέρος της μουσικής τα παιδιά χορεύουν χαρούμενα ένα-ένα, οι παρουσιαστές δείχνουν τις κινήσεις, για το 2ο μέρος επιλέγουν ζευγάρι, χορεύουν αργό χορό.

Ιούλιος: Παιδιά, σας αρέσει να σας φωτογραφίζουν; Ποιος αγαπάει περισσότερο;

Παιχνίδι "Ποιος είμαι;"

Στις αφίσες κόβονται οβάλ για το πρόσωπο.

1 αφίσα με matryoshka. Ενδεικτικές ερωτήσεις:

Είναι ένα παιχνίδι?

Έχει πολλές αδερφές.

Φοράει μαντίλα και λαμπερό φόρεμα.

2 αφίσα με μια μαϊμού. Ερωτήσεις για το παιδί:

Αυτό είναι ένα ζώο.

Ζει στη ζούγκλα

Παίζει στο τσίρκο.

Κάνει γκριμάτσες.

Αγαπούν τις μπανάνες.

3 αφίσα με ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο. Ερωτήσεις:

Μπορείτε πάντα να τη βρείτε στο δάσος

Πηγαίνετε μια βόλτα και συναντηθείτε

Είναι αγκαθωτός, σαν σκαντζόχοιρος,

Το χειμώνα με καλοκαιρινό φόρεμα.

4 αφίσα σκαντζόχοιρου. Ερωτήσεις:

Αυτό είναι ένα μικρό ζώο.

Ζει στο δάσος.

Φέρει μήλα στην πλάτη του.

Μοιάζει με μπάλα.

Ιούλιος: πήραμε υπέροχες φωτογραφίες!

Ιούλιος: Παιδιά, τι ζέστη έχει σήμερα, δεν έχει βρέξει πολύ καιρό! Σου έλειψε; Ας τον φωνάξουμε! Απλά φιλικό, δυνατό και διασκεδαστικό!

Παιχνίδι "βροχή"

Βροχή, περισσότερη βροχή, (χεράκι στην κορυφή)

Ας σας δώσουμε χοντρό, (κάντε ένα φλιτζάνι με τα χέρια σας)

Ας σου δώσουμε ένα κουτάλι, (δείξε την κίνηση του κουταλιού)

Πιείτε λίγο

Ποιος θα πέσει κάτω από τη βροχή, (απειλεί)

Θα χορέψει με τη βροχή!

Ιούλιος και Ιούλιος πιτσιλίζουν τα παιδιά με νερό από πλαστικά μπουκάλια, όλοι είναι χαρούμενοι, τσιρίζουν, τρέχουν, γελούν.

Ιούλιος: Τι υπέροχο, πόσο διασκεδαστικό είναι να τρέχεις κάτω από τη ζεστή καλοκαιρινή βροχή!

Ιούλιος: Θέλουμε πολύ να σας κεράσουμε όλους με τα φρούτα μας που ωριμάζουν το καλοκαίρι!

Μπορείτε να μαντέψετε έναν γρίφο για ένα μήλο ή άλλη λιχουδιά.

Μοιράστε μήλα στα παιδιά. Οι διακοπές τελείωσαν, όλοι μας αποχαιρετούν μέχρι να ξαναβρεθούμε.

Τελικός χορός που δείχνει τους ήρωες.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το χορό των παπιών, διασκεδαστικές ασκήσεις κ.λπ.

Σενάριο των καλοκαιρινών διακοπών "Και έχουμε καλοκαίρι σήμερα!" για παιδιά μεσαίων και ανώτερων ομάδων
Mishina Tatyana Vasilievna, μουσική διευθύντρια του MBDOU No. 1, Μόσχα.

Περιγραφή:Αυτή η εξέλιξη θα ενδιαφέρει τους εκπαιδευτικούς και μουσικοί διευθυντέςπροσχολικά ιδρύματα για την οργάνωση καλοκαιρινής αναψυχής στο νηπιαγωγείο. Οι διακοπές δεν απαιτούν προκαταρκτική προετοιμασία, καθώς βασίζονται στο υλικό που είναι γνωστό στα παιδιά.

Στόχος:Για να δημιουργήσετε μια χαρούμενη, χαρούμενη, εκπληκτική ατμόσφαιρα καλοκαιρινών διακοπών.

Καθήκοντα:

– Συμβολή στην ανάπτυξη της αισθητικής αντίληψης και μουσική κουλτούραμε βάση την εξοικείωση με την κλασική και σύγχρονη μουσική;

- Να προάγει την ανάπτυξη δημιουργικών, χορευτικών, τραγουδιστικών ικανοτήτων, καθώς και επιδεξιότητας, ταχύτητας, συντονισμού κινήσεων και προσανατολισμού στο χώρο. Πρόοδος στις διακοπές: Οι διακοπές ξεκινούν στον ιστότοπο των παιδιών της μεσαίας ομάδας. Η Klepa (ένα αγόρι) και η Iriska (ένα κορίτσι) έρχονται στα παιδιά, τους ρόλους παίζουν μεγάλοι.

ΚλέπαΓεια σας παιδια,

Κορίτσια και αγόρια!

(Τα παιδιά χαιρετούν το ένα το άλλο!)

(Η Klepa αρχίζει να δίνει τα χέρια με κάθε παιδί).

Είδος ζαχαροτού Klepa, θα πεις γεια μέχρι το δείπνο,

Δείτε πόσα παιδιά!

ΚλέπαΑλλά τι να κάνουμε;

Είδος ζαχαροτούΘα σας συστήσω και εσείς εμένα!

ΚλέπαΣυμφωνώ!

Είδος ζαχαροτούΑς χτυπήσουμε τα παιδιά μαζί,

Αυτή είναι η Klepa - ένα καλό παιδί!

ΚλέπαΚαι αυτή είναι η Iriska - ένα άτακτο κορίτσι,

Εδώ είναι κομψή!

Είδος ζαχαροτούΚαι έχεις έξυπνα παιδιά τώρα.

Παιδαγωγός και παιδιάΈχουμε διακοπές σήμερα!

ΚλέπαΛοιπόν, Iriska, ήρθαμε στο σωστό μέρος!

Και βρήκατε τα παιδιά από την ομάδα Skazka;

φροντιστήςΣωστά, η ομάδα μας ονομάζεται ...

Παιδιά"Παραμύθι"!

Είδος ζαχαροτούΠροσκαλούμε όλους στις διακοπές

Θα είναι ενδιαφέρον - υποσχόμαστε!

ΚλέπαΚαι αποκαλύπτουμε ένα μικρό μυστικό,

Καλώς ήλθατε στο Καλοκαίρι!

(Τα παιδιά με τον Δάσκαλο πηγαίνουν στα γιορτινά στολισμένα μπαλόνια, γιρλάντες παιδική χαρά του νηπιαγωγείου και τοποθετούνται στις θέσεις τους. Soundtracks τραγουδιών για τον καλοκαιρινό ήχο στον ιστότοπο. Αυτή την ώρα, η Κλέπα και η Ιρίσκα πηγαίνουν να καλέσουν τα παιδιά της μεγαλύτερης ομάδας).

Κλέπα Καλημέρα! Χαιρόμαστε που τους βλέπουμε όλους

Σας περιμένω σήμερα - παιχνίδια, χοροί, γέλια!

Είδος ζαχαροτούΞεκινάμε τις διακοπές μας

Χορέψτε με πολύχρωμα μπαλόνια

Οι ηλικιωμένοι είναι ευπρόσδεκτοι!

"Χορός με μπαλόνια"

Είδος ζαχαροτούΜας χάρισες όλο αυτό τον χορό και τα χαμόγελα,

Και έτσι σας χειροκροτούμε!

ΚλέπαΞέρεις, Ίρισκα,

Σχετικά με έναν υπέροχο πλανήτη;

Εδώ για όλες τις απαντήσεις σας,

Εδώ είναι ένα παιχνίδι, διασκέδαση, παραμύθι,

Τραγούδι, στρογγυλός χορός και χορός!

Είδος ζαχαροτούΕδώ μένουν τα παιδιά μαζί!

ΚλέπαΦιλικός!

Είδος ζαχαροτούΞέρω ότι αυτός ο πλανήτης λέγεται «Νηπιαγωγείο»!

ΚλέπαΓια το πόσο διασκεδαστικό και καλό είναι στο νηπιαγωγείο σας,

Θα ακούσουμε προσεκτικά τώρα!

Τραγούδι "Νηπιαγωγείο", Κ. Κωστίνα

(σολίστ - παιδιά της μεγαλύτερης ομάδας, χορωδία - τραγουδούν όλα τα παιδιά).

Είδος ζαχαροτούΤραγούδησαν ένα τραγούδι δυνατά

Σχετικά με το φιλικό νηπιαγωγείο!

Ο ήλιος χαμογέλασε κοιτάζοντας τα παιδιά!

Είμαστε σε πολύ καλή διάθεση (κοιτάζει αριστερά, δεξιά)

Κλέπα που είσαι; Τα λόγια σου τώρα!

Παιδιά βοηθήστε

Καλέστε την Κλέπα μαζί!

(Τα παιδιά καλούν την Κλέπα μαζί).

(Ακούγεται το «Βαλς των Λουλουδιών» από το μπαλέτο του Π. Τσαϊκόφσκι «Ο Καρυοθραύστης». Η Κλυόπα εμφανίζεται με ένα «μπουκέτο» λουλουδιών φτιαγμένο από μπαλόνια. Κατόπιν αιτήματός μας, οι γονείς παρήγγειλαν αυτή την υπέροχη ανθοδέσμη).

ΚλέπαΣε ακούω, πάω, πάω,

Και φέρνω ασυνήθιστα λουλούδια,

Αυτό είναι ένα μαγικό μπουκέτο επιθυμιών!

Είδος ζαχαροτούΤι υπέροχος, λαμπερός, γοητευτικός άντρας είναι!

(Κριτικές.

ΚλέπαΚοίτα παιδιά

Σε αυτό το λουλούδι είναι γραμμένο - Παιχνίδι!

Τα παιδιά από τη μεγαλύτερη ομάδα θα σας πουν το όνομα του λουλουδιού.

(Χαμομήλι).

Σωστά, το χαμομήλι μας καλεί να παίξουμε

Και περάστε τις χρωματιστές μπάλες κυκλικά!

Θα πάρω την κόκκινη μπάλα.

Είδος ζαχαροτούΚαι μου αρέσει το πράσινο.

Παιδιά από τη μεσαία ομάδα, πείτε

Ποιος έχει μεγάλη μπάλα, ποιος έχει μικρή.

(Τα παιδιά απαντούν).

ΚλέπαΚαλούμε όλα τα παιδιά

Γίνετε ένας μεγάλος κύκλος σύντομα!

Παιχνίδι - "Pass the ball" (διεξήχθη δύο φορές).

(Η Klepa και η Iriska με μπάλες στέκονται δίπλα-δίπλα, σε κύκλο. Σε ένα σήμα, τα παιδιά περνούν τις μπάλες το ένα προς το άλλο σε κύκλο. Όταν οι μπάλες συναντιούνται, τα δύο παιδιά που έχουν τις μπάλες χορεύουν με την Klepa και την Iriska στο κέντρο του κύκλου).

Είδος ζαχαροτούΈπαιξε υπέροχα!

Μπορώ τώρα να διαλέξω ένα λουλούδι με επιθυμία;

Μου άρεσε πολύ αυτό το λουλούδι!

Τι χρώμα έχει, παιδιά από τη μεσαία ομάδα,

Ποιος είναι έτοιμος να πει;

(Τα παιδιά απαντούν).

Είδος ζαχαροτούΤο γαλανομάτικο άνθος αραβοσίτου σας προσκαλεί να χορέψετε.

Οι Colored Peas παίζουν τώρα!

Χορός «Χρωματιστά μπιζέλια».

(Ερμηνεύουν παιδιά της μεσαίας ομάδας).

ΚλέπαΕδώ είναι μερικά αστεία μπιζέλια που έχουμε,

Και θα εξετάσουμε το επόμενο λουλούδι τώρα!

Το αίνιγμα θα σας βοηθήσει να το ονομάσετε,

Σας ζητώ να το μαντέψετε.

(Στρέφεται στον δάσκαλο της μεσαίας ομάδας).

φροντιστήςΣε ένα πράσινο εύθραυστο πόδι,

Η μπάλα μεγάλωσε δίπλα στην πίστα.

Το αεράκι θρόιζε

Και διέλυσε αυτή την μπάλα. (Πικραλίδα).

ΚλέπαΤα παιδιά απάντησαν σωστά.

Φωτεινή κίτρινη πικραλίδα

Καλεί όλα τα παιδιά, σε ένα φιλικό,

Και ένας μεγάλος στρογγυλός χορός!

Στρογγυλός χορός «Αν ένας φίλος δεν γελάει».

(Όλα τα παιδιά παίζουν).

ΚλέπαΤα παιδιά χόρεψαν υπέροχα!

Το επόμενο λουλούδι είναι ένα κουδούνι.

Ποιο είναι το νούμερο στο μπουκέτο ήρθε η ώρα να το πούμε!

(Τέταρτος).

Το κουδούνι χτυπάει ντινγκ-ντονγκ,

Χορός «Παιδιά και Φύση», μουσική από το CD του προγράμματος «Ρυθμικό Μωσαϊκό» των Α. και Μπουρενίνα.

(Ερμηνεύουν παιδιά της μεγαλύτερης ομάδας).

ΚλέπαΤι καταπληκτική απόδοση!

Και στο μαγικό μπουκέτο βλέπουμε ένα υπέροχο λουλούδι,

Είναι σαν ένα έντονο φως

Πλούσιο, σημαντικό, σαν τηγάνι,

Λοιπόν, φυσικά, η τουλίπα.

Ποια επιθυμία θα γίνει πραγματικότητα - τώρα θα μάθουμε!

(Πλησιάζει τον δάσκαλο της ανώτερης ομάδας).

φροντιστήςΣήμερα στον μεγάλο πλανήτη

Όλοι χαίρονται να πετούν - ενήλικες και παιδιά!

Όλη η φύση ζεσταίνεται με ζεστασιά,

Ο καλεσμένος μας σήμερα είναι…

Ενήλικες και παιδιάΚαλοκαίρι!

(Το soundtrack του τραγουδιού "Εδώ είναι, τι είναι το καλοκαίρι μας!" Ήχοι από το κινούμενο σχέδιο "Άγιος Βασίλης και καλοκαίρι." Το καλοκαίρι μπαίνει στον εορταστικά στολισμένο χώρο.)

ΚαλοκαίριΓεια σας, παιδιά προσχολικής ηλικίας!

Είμαι κόκκινο καλοκαίρι, είμαι πλούσιος στον ήλιο!

ΚλέπαΚαλώς ήρθατε να μας επισκεφτείτε!

Και αυτό το εξαιρετικό μπουκέτο,

Σας δίνουμε!

(Δίνει στο Καλοκαίρι ένα μπουκέτο λουλούδια από μπαλόνια).

ΚαλοκαίριΕυχαριστώ, είμαι έκπληκτος

Και ετοίμασα μια έκπληξη για όλους!

Θα το δείξω αργότερα.

Είδος ζαχαροτούΩ πόσο ενδιαφέρον

Και σας προσκαλούμε να παίξετε!

Το παιχνίδι «Βρες σύντροφο», μουσική από το CD του προγράμματος Α. και Μπουρενίνα «Ρυθμικό Μωσαϊκό». Όλα τα παιδιά παίζουν.

ΚαλοκαίριΜου άρεσε να παίζω μαζί σου

Διασκέδαση, διασκέδαση για χορό!

Και τώρα το παιχνίδι μου "Fun Fishing"

Σας προσκαλώ φίλους!

(Πλαστικές μπάλες επιπλέουν σε δύο μικρές φουσκωτές πισίνες νερού. Δύο παιδιά - ψαράδες (σε σήμα) πιάνουν μπάλες με δίχτυα (για λίγο) και τις βάζουν στους κουβάδες τους. Το παιχνίδι παίζεται πολλές φορές.

ΚαλοκαίριΜπράβο, μπράβο

Με αυτό το δύσκολο έργο.

Και θέλω να σας δώσω συμβουλές

Είστε φίλοι με το νερό, πλυθείτε, μετριαστείτε,

Πήγαινε για κολύμπι και πίστεψε

Τι τότε - θα είστε πάντα υγιείς!

Τώρα είναι μια έκπληξη για εσάς

Klepa και Iriska, βοηθήστε με τώρα!

(Το soundtrack του τραγουδιού «Ζήτω η έκπληξη!» Sounds, η Klepa και η Iriska βγάζουν προετοιμασμένα καλάθια με δώρα).

ΚαλοκαίριΕτοίμασα μπάλες για εσάς παιδιά,

Σχοινιά, ποτιστήρια και φτυάρια.

(Η Κλέπα και η Ιρίσκα βγάζουν από το καλάθι και δείχνουν στα παιδιά τα αντικείμενα που ονομάζονται Καλοκαίρι).

Και για περισσότερη χαρά

Γλυκά για όλα τα παιδιά!

(Η Κλυόπα και η Ίρισκα δείχνουν στα παιδιά στολισμένα κουτιά, δίνουν καλάθια με δώρα στους δασκάλους και μοιράζουν γλυκά στα παιδιά. Τα παιδιά ευχαριστούν την Καλοκαίρι για τα δώρα και τα γλυκά).

ΚλέπαΘέλουμε να μεγαλώσεις γρήγορα

Έτσι ώστε το ηλιόλουστο καλοκαίρι να μαυρίζετε όλοι.

Είδος ζαχαροτούΦάγαμε μούρα και διάφορα φρούτα,

Και έτσι ώστε το ψάρεμα ήταν το καλύτερο ψάρεμα!

ΚαλοκαίριΑφήστε το καλοκαίρι να θυμόμαστε για πολύ καιρό

Επιθυμία καλή ξεκούρασησε εσένα!

Δάσκαλος ανώτερης ομάδαςΕυχαριστώ! Ελάτε να μας επισκεφτείτε ξανά

Χαιρόμαστε πολύ που έχουμε καλεσμένους!

(Κλέπα, Ίρισκα, Λέτο αποχαιρετούν τα παιδιά και φεύγουν).

Δάσκαλος μέσης ομάδαςΤελειώνουμε τις διακοπές μας

Προσκαλούμε όλα τα παιδιά για τσάι!

Ονομα:Καλοκαιρινή διασκέδαση στο νηπιαγωγείο έξω για junior group, 2 έως 3 χρόνια
Υποψηφιότητα:Νηπιαγωγείο, Ψυχαγωγία, Ανάπτυξη παιχνιδιών για κινητά, σενάρια διακοπών

Ψυχαγωγία "Επίσκεψη το καλοκαίρι"
(για παιδιά δημοτικής προσχολικής ηλικίας στο δρόμο)

Ο ήλιος ζεσταίνει απαλά. Περπατάμε χαρούμενοι. (παιδιά περπατούν)

Ο ήλιος καίει, καίει με ακτίνες. Τρέχουμε κάτω από μια ομπρέλα και περιμένουμε τη ζέστη! (2-3 φορές παίζουμε)

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ:Η βροχή το καλοκαίρι είναι ηλιόλουστη και ζεστή. Περπατάμε σε τέτοια βροχή (τα παιδιά τρέχουν με τεντωμένες παλάμες, σταγόνες βροχής - σταγόνες στην παλάμη και ο ήλιος του κλείνει το μάτι λίγο)

Αλλά τα κακά σύννεφα ήρθαν τρέχοντας, περιμένουμε τη νεροποντή (τα παιδιά τρέχουν κάτω από την ομπρέλα) Κρυφτήκαμε κάτω από την ομπρέλα και δεν βραχήκαμε καθόλου!

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ:Στο λιβάδι του καλοκαιριού οι πεταλούδες φτερουγίζουν, περιστρέφονται, πετούν, βιαστείτε να τους πιάσετε παιδιά με αυτή την εντολή: «Ένα, δύο, τρεις πιάνουν μια πεταλούδα!» (τα παιδιά πιάνουν μια πεταλούδα σε ένα ραβδί, που αναπηδά στα δύο πόδια)

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ:Και τώρα ας πάμε πάνω από τα βότσαλα, περάσουμε τη γέφυρα, η γέφυρα είναι η γέφυρα, και κάτω από τη γέφυρα υπάρχει μια λιμνούλα. Θα περάσουμε τη γέφυρα και δεν θα πέσουμε! Τι υπάρχει στη λίμνη, παιδιά;

ΠΑΙΔΙΑ:Το ψάρι κολυμπάει!

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ:Για να πιάσετε ένα ψάρι, δεν χρειάζεται να τεμπελιάζετε, να υποκύψετε το ψάρι, να πετάξετε γρήγορα το καλάμι, να το τραβήξετε ελαφρά και να το έχετε στα χέρια σας! (δείχνει ένα ψάρι) (τα παιδιά πιάνουν ένα ψάρι με ένα καλάμι ψαρέματος σε μαγνήτη)

Μπράβο ψαράδες, έπιασαν πολλά διαφορετικά ψάρια: σταυρόσπιτα και κούρνιες πιάσαμε αυτή τη φορά!

Και τώρα άλμα πάνω από χτυπήματα - άλμα, άλμα - άλμα, εδώ είναι ένας βάλτος. Τι χρώμα είναι? Επικρατεί σιωπή στο βάλτο και ακούς: kva-kva; Ποιος είναι αυτός? (βάτραχοι) Βάτραχοι - οι βάτραχοι χαίρονται για τις ζεστές μέρες, τα κουνούπια και οι αρκούδες γλεντάνε και χαίρονται. Ας απολαύσουμε τις ζεστές μέρες. Ας χτυπήσουμε δυνατά τα χέρια μας. Τα χέρια ψηλά και παλαμάκια. Και τώρα ας βουλιάξουμε. Σαν αυτό. Μπράβο!

Τα παιδιά εκτελούν μια δραματοποίηση "Δύο βάτραχοι κάθισαν στο λιβάδι το βράδυ"

Τώρα πάμε στην άμμο. Στην άμμο, στην άμμο στο ποτάμι, ήρθαμε, καλές μέρες του καλοκαιριού, καλές! Και δίπλα στο ποτάμι, και δίπλα στο ποτάμι θα ξεκουραστούμε και θα τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για το καλοκαίρι.

Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι "Έτσι είναι το καλοκαίρι μας"

Το καλοκαίρι, τα παιδιά λατρεύουν να κολυμπούν και να βουτούν, να παίζουν με το νερό. Βρεγμένα χέρια, πόδια κοντά στην ακτή; Ναί! (το καλοκαίρι ρίχνει νερό από ποτιστήρι)

Εδώ είναι λίγο νερό, νερό, έτρεξε, κύλησε

Στα πόδια, στις παλάμες

Τα μικρά μας διασκεδάζουν!

Ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε ξανά κατά μήκος της άμμου, πάνω από χωματόδρομους, πάνω από βότσαλα κατά μήκος της γέφυρας, τα παιδιά μας περπατούν: ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, περπατάμε ξανά κατά μήκος της γέφυρας!

φροντιστής: Εδώ έρχονται και δεν κουράζονται

Διασκεδάστε παίζοντας με το καλοκαίρι

Διασκεδάστε παντού

Καλοκαίρι είσαι ο καλύτερός μας φίλος! (Παιδιά χορεύουν)

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ:Αντίο παιδιά, τα λέμε σύντομα!

Ονομα:Καλοκαίρι, διασκέδαση στο νηπιαγωγείο στο δρόμο για νεότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας, από 2 έως 3 ετών
Υποψηφιότητα:Νηπιαγωγείο, Ψυχαγωγία, Σενάρια διακοπών, Ανάπτυξη παιχνιδιών για κινητά

Θέση: δάσκαλος του υψηλότερου κατηγορίας προσόντων
Τόπος εργασίας: νηπιαγωγείο ΜΒΔΟΥ Νο 60 "Teremok"
Τοποθεσία: πόλη. Inskoy, περιοχή Kemerovo

Χαρακτήρες:

Κλόουν Manyasha

Χαρακτηριστικά για παιχνίδια, ομάδα Νεαρή ηλικία:

Πουλί αεροπλάνο (παιχνίδι πουλί);

Χαρακτηριστικά για παιχνίδια, νεότερη ομάδα:
- πεταλούδα σε ένα ραβδί.
- μεγάλα τσέρκια
- δίχτυ

Χαρακτηριστικά για παιχνίδια, μέσος όρος και ανώτερη ομάδα:
- πασχαλίτσα(σε ένα ραβδί)?
- δίχτυ (σε ένα ραβδί).
- μικρά τσέρκια
- δύο καπέλα ή παναμάδες

Σε ένα από τα τμήματα του νηπιαγωγείου έχει διακοσμηθεί ένα καλοκαιρινό λιβάδι, στο οποίο κρύβονται χαρακτηριστικά για παιχνίδια σε διάφορα σημεία. Η Clowness Manyasha έρχεται στον ιστότοπο πρώτα στα παιδιά της πρώιμης ηλικιακής ομάδας και μετά στα παιδιά μικρότερης, μέσης και μεγαλύτερης ηλικίας. Χαιρετάει τα παιδιά με αστείο, παιχνιδιάρικο τρόπο, γνωρίζει τα παιδιά, τα κάνει μια σύντομη συζήτηση για το καλοκαίρι «Γιατί αγαπάμε το καλοκαίρι». Μιλάει για ένα υπέροχο καλοκαιρινό λιβάδι που είδε στην περιοχή του νηπιαγωγείου, καλεί τα παιδιά εκεί και τα καλεί να μην πάνε, αλλά να φτάσουν εκεί. Εκτελεί ρυθμούς παιχνιδιού στην παιδική χαρά.

"Λεωφορείο" (E. Zheleznovy, νεαρή ηλικία)

Τρένο Choo-choo (νεότερη ομάδα)

Τρένο "Antoshka" (μεσαία και ανώτερα γκρουπ)

Επίσης ενδιαφέρουσες καλοκαιρινές διακοπές στην προσχολική ηλικία για όλες τις ηλικιακές ομάδες:

Manyasha. Ω, κατά κάποιο τρόπο δεν βλέπω την εκκαθάρισή μου ... Μάλλον, δεν φτάσαμε εκεί ... (Κοιτάζει τριγύρω). Βρέθηκε, βρέθηκε! Πρέπει να πάμε λίγο! Γυρίστε το ένα μετά το άλλο και όλοι με ακολουθήστε, σαν σε μονοπάτι.

Η Manyasha φέρνει τα παιδιά στο ξέφωτο, τα παρατάσσει σε ένα ημικύκλιο με θέα στο ξέφωτο.

Manyasha. Δείτε πόσο όμορφο είναι αυτό το καλοκαιρινό λιβάδι! Ποιος μας το ετοίμασε, ποιος το στόλισε; (Τα παιδιά απαντούν). Και νομίζω ότι είναι καλοκαίρι!

Επιλογή για μικρά παιδιά

Πώς πηδούν τα πόδια κατά μήκος της πίστας; Σαν αυτό! (Πηδώντας στα δύο πόδια). Πώς πετούν οι πεταλούδες, χτυπούν τα φτερά τους; Σαν αυτό! (Ομαλά χτυπήματα). Πώς βουίζουν τα σκαθάρια; Σαν αυτό! (Τα χέρια προς τα εμπρός, συχνές στροφές με τα χέρια, πείτε: "F-f-f"). Πώς ανθίζουν τα λουλούδια; Σαν αυτό! (Παιδική παράσταση). Σου αρέσουν τα λουλούδια? Τα λουλούδια αρέσουν επίσης στις πεταλούδες, τα ζωύφια και τα διάφορα έντομα. Τα κορίτσια μας θα είναι μαργαρίτες και τα αγόρια θα είναι ζωύφια. Ελάτε να ζευγαρώσουμε και να χορέψουμε!

Τα παιδιά καλούνται να σταθούν ανά δύο.

Χορός "Μαργαρίτες και έντομα"

Manyasha. Το πουλί άκουσε πώς διασκέδαζαν τα έντομα και πέταξε κοντά μας. (Βγάζει ένα πουλί από έναν θάμνο, το βάζει στο αυτί του, ακούει). Το πουλί μου λέει ότι της αρέσουν πολύ τα ζωύφια και τα διάφορα έντομα και θέλει να παίζει μαζί τους. Ας κουνήσουμε τα χέρια μας σαν φτερά, βουητό, όλοι θα γίνουμε ζωύφια. Το πουλί θα πιάσει τα ζωύφια, και τα ζωύφια θα σκύψουν και θα κρυφτούν κάτω από τους νεοσσούς - έτσι! (δείχνει).

Παιχνίδι για κινητά "Bird and bugs"

(μουσικός σχεδιασμός - πρόγραμμα "Ladushki", CD "Yaselki 2", Nos. 2, 16)

Manyasha. Το πουλί προσβλήθηκε που δεν έπιασε ούτε ένα ζωύφιο. Μην προσβάλλεσαι, πουλάκι, θα σου πούμε ένα τραγούδι! (Βάζει το πουλί ξανά στο κλαδί.)

Το τραγούδι "Ένα πουλί κάθισε σε ένα κλαδί" (D. Tukhmanov)

Manyasha (δείχνοντας το πουλί). Έτσι το πουλί έγινε ξανά χαρούμενο, θέλει τους τύπους να χορεύουν στο καλοκαιρινό λιβάδι.

Μικρά παιδιά που διασκεδάζουν
Χορευτικά πόδια και παλάμες.

Μούσες. Ρυθμός "Tuki-Tok" (E.Zheleznovy)

Manyasha. Σας άρεσε να διασκεδάζετε στο καλοκαιρινό λιβάδι; Ήρθε η ώρα να επιστρέψετε σπίτι. Ας πούμε στο πουλί: «Αντίο!». Μπείτε στο λεωφορείο και πάμε!

Μούσες. Ρυθμός "Λεωφορείο"

Τα παιδιά για τη Manyasha «φεύγουν» από το καλοκαιρινό λιβάδι.

Επιλογή για παιδιά μικρότερων και μεσαίων ομάδων

Manyasha. Μου είπες ότι αγαπάς πολύ το καλοκαίρι. Ξέρεις ποιήματα για αυτόν;

Ποιήματα για το καλοκαίρι

Manyasha. Τι ωραία ποίηση! Και ας διασκεδάσουμε στρογγυλό χορό και ας τραγουδήσουμε για το καλοκαίρι!

Στρογγυλός χορός "Καλοκαίρι, καλοκαίρι ήρθε σε μας"

Manyasha. Σωστά, το καλοκαίρι μπορείς να τρέξεις και να πηδήξεις, να παίξεις και να χορέψεις. Και το καλοκαίρι μπορείς να πιάσεις πεταλούδες και κάθε είδους ζωύφια. Δείτε πόσα από αυτά βρίσκονται στο ξέφωτο μας. Ας παίξουμε μαζί τους τώρα!

Το παιχνίδι "Πιάσε την πεταλούδα" (πασχαλίτσα)

Μερικά από τα παιδιά στέκονται γύρω από τον Manyasha, το άλλο μέρος γύρω από τη δασκάλα. Τα παιδιά πηδούν σε μια πεταλούδα (ζουμί) σε ένα ραβδί. Τα παιδιά της μεσαίας ομάδας παίζουν, στέκονται σε δύο ομάδες σε μια στήλη. Η Manyasha επαινεί τα παιδιά, παίρνει το δίχτυ, το χτυπάει, παίζει το παιχνίδι.

Το παιχνίδι "Bug, μην μπεις στο δίχτυ"

Για τα παιδιά της μικρότερης ομάδας, το παιχνίδι παίζεται με κρίκους. Για παιδιά της μεσαίας ομάδας: αγόρια - μαργαρίτες, κορίτσια - πεταλούδες, λιβελλούλες. Ένα παιδί είναι παγίδα με δίχτυ.

Μετά το παιχνίδι, ο Manyasha αρχίζει να μιλάει για κεφάλια καλοκαιρινά ρούχα. Παίρνει δύο καπέλα παναμά, τα χτυπάει, καλεί τα παιδιά να παίξουν.

Παιχνίδι "Καλός Παναμάς"

Για τα παιδιά της μικρότερης ομάδας - ένας Παναμάς, παίζουν όπως το παιχνίδι "Cap".

Πάω με τον Παναμά Ο Παναμάς θα δείξει σε όλους.

Σε ποιον θα το φορέσω; Δεν θα το πω σε κανέναν!

Για παιδιά της μεσαίας ομάδας - δύο ομάδες στέκονται σε τάξεις, περάστε τον Παναμά. Ο τελευταίος παίκτης τρέχει με τον Παναμά και γίνεται στην αρχή της ομάδας.

Η Manyasha επαινεί τα παιδιά, μιλά για τα αστεία παιδιά που ζουν σε αυτό το νηπιαγωγείο. Προσφέρει διασκεδαστικό χορό.

Μουσικός ρυθμός "Ding-ding, νηπιαγωγείο"

Η Manyasha προσφέρεται να αποχαιρετήσει το καλοκαιρινό λιβάδι, να μπει στο τρένο και να πάει σπίτι στις τοποθεσίες.

Ρυθμική μουσική "Chukh-choo Train", "Antoshka Train"

Στόχοι:ανάπτυξη της φαντασίας των παιδιών και αποκάλυψη των ταλέντων των γονέων. διευρύνοντας τους ορίζοντες των παιδιών, αναπτύσσοντας τους δημιουργικότητα, εξοικείωση με το ωραίο, εκπαίδευση αισθητικών ιδιοτήτων.

Τα παιδιά καλούνται στην παιδική χαρά, διακοσμημένη με σημαίες, μπαλόνια, λουλούδια. Τα κορίτσια κάνουν την «Άσκηση των λουλουδιών».

Χαμομήλι. Γεια σε όλους όσους αγαπούν τις διακοπές, το καλοκαίρι, την ομορφιά, τη φαντασία!

Είμαι ένα όμορφο χαμομήλι

Και μου αρέσει πολύ εδώ.

Υπάρχουν πολύχρωμα παιδιά εδώ.

Και τα κορίτσια και τα αγόρια.

Σήμερα κηρύσσεται αργία σε όλη την Ανθοκομική μας Χώρα.

Στην Ανθόπολη όπου τα παιδιά

Πολύ διασκεδαστικό live

Ήρθαν καλεσμένοι, ήρθαν καλεσμένοι

Πρωτόγνωρη ομορφιά.

Τα παιδιά ερμηνεύουν το τραγούδι «Colorful Planet» (μουσική N. Lukonina, στίχοι L. Chadova. Δείτε στη συλλογή: Matinees in kindergarten: scenarios about nature. M .: Airis-press, 2002).

Χαμομήλι.

Και σήμερα παιδιά

Το Φεστιβάλ Καπέλων είναι εδώ! Ζήτω!

Εμφανίζεται ο άγνωστος.

Δεν ξέρω.

Είμαι λίγο άτυχος

Ένας άτακτος και τολμηρός απατεώνας,

Όλοι κάτι μου διδάσκουν

Και το όνομα είναι Dunno.

Γεια σε όλους σας από εμένα.

«Γιορτή των καπέλων» άκουσα.

Υπάρχει κάτι βαρετό πάνω σου. Σου ετοίμασα ένα τραγούδι. Ακούω:

Ας μείνουμε έξω όπως εγώ.

Ας μείνουμε έξω όπως εγώ.

Λοιπόν, όλα μαζί, όλα ταυτόχρονα

Ας γίνουμε καμήλες τώρα!

Ας τσιμπήσουμε ο ένας τον άλλον όπως εγώ.

Ας μελανιάζουμε ο ένας τον άλλον...

Χαμομήλι.Σταμάτα, τι μαθαίνεις στους καλεσμένους μας;! Δείτε πόσο όμορφοι και φιλικοί είναι όλοι. Αλήθεια παιδιά; (Παιδικές απαντήσεις.) Και για να σας δείξουμε τι είμαστε, θα εκτελέσουμε τον «Χορό των Καρδιών».

“Dance of Hearts” στη μουσική “Dance of Friendship” (μουσική V. Preger). Τα παιδιά χορεύουν. όταν σταματήσει η μουσική, τα παιδιά βρίσκουν σύντροφο, δηλαδή επιλέγουν ένα παιδί με την ίδια καρδιά και συνεχίζουν να χορεύουν.

Εμφανίζεται η Βιασύνη.

Βιασύνη.

βιαζόμουν σε σένα, βιαζόμουν.

Παραλίγο να πέσω από το άλογό μου.

Πέταξα σε μια σημύδα

Χτύπησε δύο θάμνους με τη μύτη του.

Και μετά έπεσε πέντε φορές

Επιτέλους έφτασα σε σένα.

Δεν είσαι ευχαριστημένος μαζί μου; Κι αν είσαι ευτυχισμένος, τότε όταν κουνώ το χέρι μου, θα φωνάζεις δυνατά: «Ωρα!». Γειά σου! Βιάζομαι από το αγαπημένο σου βιβλίο.

Δεν ξέρω. Και τώρα θα πω ένα ποίημα για σένα:

Η Toropyzhka ήταν πεινασμένη,

Κατάπια ένα κρύο σίδερο.

Και εδώ είναι περισσότερα:

Η Toropyzhka τρόμαξε -

Έτρεξε γυμνός από το ποτάμι.

Βιαζόμουν τόσο πολύ να γευματίσω.

Ξέχασα να φορέσω.

Χαμομήλι. Ντροπή σου, Dunno!

Δεν ξέρω. Αστειεύτηκα και δεν θα το ξανακάνω, το ορκίζομαι στο όμορφο καπέλο μου. Βιασύνη. Εντάξει, όχι άλλα πειράγματα, ειδικά αφού σήμερα είναι αργία. Κοίτα πόσο όμορφα είναι τα παιδιά, όπως κι εγώ, και σου έχω ετοιμάσει μια έκπληξη.

Χαμομήλι. Οι οποίες?

Βιασύνη.

Στο μαγικό σου κουτί

Έβαλα τη γάτα μέσα.

Ας περιμένουμε λίγο...

Ετοιμαστείτε παιδιά!

Δεν το πήρες

Ποτέ στον κόσμο.

Θα πιστέψω το κουτί μου -

Όλα πιο γρήγορα, πιο γρήγορα, πιο γρήγορα.

Το ανοίγω και από εκεί

Εμφανίστηκε ένα σπουργίτι.

(Το κόλπο είναι να χρησιμοποιήσετε ένα κουτί με χώρισμα: μια γάτα τοποθετείται στη μία πλευρά και ένα σπουργίτι βγαίνει από την άλλη πλευρά.)

Δεν ξέρω.Αλλά έχω το πιο όμορφο καπέλο.

Τώρα θα βγάλω το καπέλο μου

Και θα αρχίσω να παίζω με αυτό.

Λοιπόν ανθρωπάκια

Μπείτε στο χορό!

Αστείο παιχνίδι καπέλων. Ακούγεται χαρούμενη μουσική, τα παιδιά περνούν το καπέλο σε κύκλο. Η μουσική σταματά, όποιος έχει καπέλο στα χέρια του, μπαίνει σε κύκλο και χορεύει, τα παιδιά χτυπούν τα χέρια τους.

Χαμομήλι.Και ετοίμασα και μια έκπληξη για τα παιδιά. Θέλω η Χώρα των Λουλουδιών μας να γίνει ακόμα πιο όμορφη και τα παιδιά θα με βοηθήσουν σε αυτό.

Το παιχνίδι "Καλό παρτέρι".

Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες και διαγωνίζονται, ποια ομάδα θα μεταφέρει τα λουλούδια πιο γρήγορα και θα φτιάξει ένα «παρτέρι».

Χαμομήλι.

Πλανήτης των ανθρώπων, πλανήτης των παιδιών,

Ένας πλανήτης χαρούμενων και ευγενικών φίλων!

Ακούγεται το τραγούδι "Colorful planet".

Χαμομήλι. Είναι αργία σήμερα! Φεστιβάλ καπέλων!

βιαστικός. Και το ξέρουν όλοι!

1ο παιδί.

Οι παππούδες μας φορούν

Καπέλα και παναμάς.

Μόδα μπερέδες

Είναι στην ντουλάπα της μαμάς μου.

2ο παιδί.

Αν ψήνει ο ήλιος

Τι θα μας σώσει από τη ζέστη;

Αυτό είναι καπέλο και παναμάς.

Μας τα βάζει η μαμά.

3ο παιδί.

Διατηρητέοι παππούδες

Παλιά κάρτα.

Και παίζει

Ο αδερφός μου, μικρός.

4ο παιδί.

Πολύ στη μόδα τώρα

Ψάθινα καπέλα.

Σε μια παλιά συρταριέρα

Ο Μπάμπα Τόμα το έχει.

5ο παιδί.

Ακόμα και σε μια καλή ιστορία

Αυτό που όλοι διαβάζουμε

Κοκκινοσκουφίτσα

Το κορίτσι ονομάστηκε.

Βιασύνη.

Γεια σου! Ποια παιδιά είναι εδώ;

Ξέχνα τα όλα!

Ανοίξτε το στόμα σας ευρύτερα -

Και αυτή, και αυτός, και εσύ.

Ο μικρός τώρα θα ρωτήσει:

«Ποιος φοράει τι καπέλο;»

Το παιχνίδι "Μάντεψε ποιος φοράει τι καπέλο."

Gnome - ... (καπάκι).

Άγιος Βασίλης - ... (καπέλο).

Baba Yaga - ... (σάλι).

Χιονάνθρωπος - ... (κουβάς).

Μανιτάρι - ... (καπέλο).

Πυροσβέστης - ... (κράνος).

Μάγειρας - ... (καπάκι).

Ναύτης - ... (καπέλο χωρίς αιχμή).

Δεξαμενόπλοιο - ... (κράνος).

Δεν ξέρω. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν την εκπομπή μας!

Χαμομήλι.Και για να αξιολογήσετε τα καπέλα σας, πρέπει να περπατήσετε κατά μήκος της πασαρέλας και να πείτε το όνομα του καπέλου σας.

Τα παιδιά παρουσιάζουν τα καπέλα τους.

Ξαφνικά εμφανίζεται" ζωντανό καπέλο«- με τη βοήθεια μιας πετονιάς, ο δάσκαλος τραβάει ανεπαίσθητα το καπέλο.

Δεν ξέρω.Κοίτα, έχουμε ένα ζωντανό καπέλο που μας επισκέπτεται.

Η βιαστική γυναίκα προσπαθεί να την πιάσει, το καπέλο «φεύγει».

Χαμομήλι.Θέλετε να μάθετε τι περιέχει; Για να γίνει αυτό, πρέπει να χορέψουμε, τότε το καπέλο θα αποκαλύψει το μυστικό του.

Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο και εκτελούν τον χορό μπούγκι-γουγκί.

Μετά το χορό, οι παιδαγωγοί μοιράζουν δώρα καπέλων σε όλους.