Acara di perpustakaan pada hari persatuan nasional. Pameran buku yang didedikasikan untuk hari persatuan nasional
I. Ketentuan umum.
1.1. Peraturan ini mengatur kegiatan formasi klub yang beroperasi di Lembaga Anggaran Negara Kebudayaan kota Sevastopol "Pusat Kebudayaan dan Informasi" (selanjutnya disebut Lembaga).
Ketentuan ini dibuat atas dasar:
- konstitusi Federasi Rusia;
- Hukum Federasi Rusia "Tentang Pendidikan";
- hukum federal tanggal 24 Juli 1998 No. 124-FZ “Tentang Jaminan Dasar Hak Anak di Federasi Rusia”;
- Peraturan model aktif lembaga pendidikan pendidikan tambahan anak-anak, disetujui dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 03/07/1995 No. 233;
- Piagam GBUK "KIC".
1.2. Peraturan ini disetujui oleh Wakil Direktur (Direktur Eksekutif) dan merupakan peraturan daerah yang mengatur kegiatan lembaga.
1.3. Formasi klub termasuk lingkaran, kelompok dan studio seni amatir dan kreativitas teknis, asosiasi amatir dan klub minat, universitas negeri dan fakultasnya, sekolah dan kursus pengetahuan dan keterampilan terapan, klub dan seksi pendidikan jasmani dan olahraga, kelompok kesehatan dan pariwisata, serta serta formasi klub kreatif, pendidikan, olahraga dan rekreasi lainnya dan arah lainnya, sesuai dengan prinsip dasar dan kegiatan lembaga.
Warga Rusia berusia 3 hingga 80 tahun dapat berpartisipasi dalam formasi klub. Penolakan untuk mendaftar di tim anggaran hanya bisa terjadi karena kurangnya tempat kosong di tim anggaran. Jumlah tempat anggaran diatur oleh jumlah unit staf.
Kategori warga negara berikut menikmati hak prioritas untuk mendaftar dalam kelompok anggaran:
- anak dari ibu tunggal;
- anak cacat;
- anak-anak karyawan Center;
- siswa.
1.4. Formasi klub dapat melakukan aktivitasnya:
dengan mengorbankan pembiayaan anggaran lembaga;
atas dasar swasembada sebagian dengan menggunakan dana lembaga, serta dengan mengorbankan dana yang diterima dari kegiatannya sendiri;
atas asas swasembada sepenuhnya dengan menggunakan dana yang diperoleh dari kegiatan sendiri dan cara lain.
1.5. Formasi klub yang beroperasi secara gratis, serta layanan lain untuk penduduk, dibuat atas dasar GBUK "KIC".
II. Prosedur untuk masuk ke formasi klub.
2.1. Mereka yang ingin terdaftar dalam formasi klub GBUK "KIC" setelah membaca Peraturan ini.
Anak-anak terdaftar dalam formasi klub berdasarkan permohonan orang tua untuk penerimaan anak. Orang dewasa terdaftar dalam formasi klub setelah aplikasi pribadi yang ditulis dalam formulir yang disetujui. Dengan menandatangani aplikasi, peserta atau orang tua (perwakilan sah lainnya dari anak tersebut) berjanji untuk mematuhi Peraturan ini.
2.2. Setelah masuk ke formasi klub, Anda harus lulus audisi, wawancara, dan pemutaran film.
2.3. Daftar anggota tim disetujui oleh ketua tim ini.
2.4. Kelas dalam formasi klub diadakan sesuai dengan jadwal yang disetujui oleh direktur artistik, yang berhak melakukan perubahan jika perlu. Periode organisasi dari 1.09. oleh 10.10.
2.5. Kelas tidak diadakan pada hari libur nasional.
2.6. Pada hari-hari liburan musim gugur, musim dingin, dan musim semi, formasi klub melanjutkan pekerjaannya.
2.7. Jika anak sakit atau tidak hadir di kelas, sertifikat diberikan. Dalam hal ketidakhadiran kelas secara sistematis, peserta dikeluarkan dari tim dan tidak diizinkan untuk menghadiri kelas.
2.8. Luar biasa lainnya situasi kehidupan(keadaan keluarga, penyakit jangka panjang, dll.) terkait dengan kelas peserta yang hilang dipertimbangkan oleh administrasi Pusat secara individual.
3.1. Dengan menandatangani aplikasi untuk masuk, peserta (dari usia 18 tahun), orang tua atau perwakilan hukum menegaskan bahwa peserta pembentukan klub tidak memiliki kontraindikasi medis untuk menghadiri kelas.
3.2. Dalam hal penyembunyian informasi yang dapat dipercaya tentang keadaan kesehatan atau patologi fisik anak dari ketua tim, semua tanggung jawab atas kondisi atau serangan penyakitnya di kelas ditanggung oleh orang tua atau perwakilan hukum.
3.3 Untuk kehidupan dan kesehatan anak di luar kantor (di serambi, ruang toilet, ruang loker, dll.), orang yang menemani anak bertanggung jawab.
IV. Prosedur menghadiri kelas dalam formasi klub.
4.2. Peserta dan pendampingnya diwajibkan datang ke kelas 15-20 menit sebelum kelas dimulai. Dalam kasus keterlambatan sistematis ke kelas kelompok, kepala berhak untuk tidak mengizinkan siswa untuk menghadiri kelas.
4.3. Peserta harus memberi tahu pengawas terlebih dahulu tentang alasan ketidakhadiran di kelas atau niat untuk menghentikan kelas. Kapan merasa tidak enak peserta, dengan gejala penyakit, ketua tim berhak untuk tidak mengizinkan peserta mengikuti pelajaran. Dilarang keras menghadiri kelas selama penyakit menular yang membahayakan orang lain.
4.4. Peserta harus menjaga disiplin di dalam kelas dan dengan ketat mengikuti instruksi dari ketua formasi klub.
4.6. Ketua berhak mengeluarkan siswa sehubungan dengan pelanggaran peraturan tersebut, peraturan internal Lembaga dan penyimpangan perilaku anak.
4.9. Selama proses kreatif kelas gabungan untuk peserta dalam lingkaran berbayar dan gratis diizinkan atas kebijaksanaan kepala formasi klub.
4.10. Alat peraga, alat tulis, pakaian khusus, sepatu, dan aksesori lain yang diperlukan untuk kelas dibeli oleh orang tua.
4.11.Peserta wajib menjaga milik Lembaga, alat bantu mengajar, alat-alat musik, kostum, dll. Jika siswa merusak properti Institusi, orang tua wajib mengganti kerugian yang ditimbulkan.
4.12. Peserta wajib menjaga kebersihan dan ketertiban di aula, aula, ruang kelas, dan ruang toilet.
4.13. Administrasi Lembaga tidak bertanggung jawab untuk:
4.14. Peserta diwajibkan untuk:
- secara ketat mengamati ketentuan penerimaan berdasarkan aplikasi;
- secara sistematis menghadiri kelas dan menyelesaikan semua tugas ketua asosiasi tepat waktu.
4.15. Pemimpin klub diharuskan untuk:
- Mengadakan kelas dan acara budaya dan pendidikan sesuai dengan rencana Lembaga dan rencana individu yang disetujui.
- Keluarkan anggota tim dan lingkaran untuk pelanggaran berat disiplin dan pelanggaran terhadap peraturan tersebut.
V. Organisasi kegiatan pembentukan klub.
5.1. Formasi klub dibuat, direorganisasi dan dilikuidasi dengan keputusan direktur institusi. Tim diberi ruang untuk menyelenggarakan kelas, dilengkapi dengan bahan dan basis teknis yang diperlukan.
5.2. Formasi klub dapat menjalankan aktivitasnya dengan mengorbankan pembiayaan anggaran dan dana ekstra-anggaran yang diterima dari aktivitasnya sendiri, penyediaan layanan berbayar, dana anggota tim, termasuk biaya keanggotaan, pendapatan yang dialokasikan dari individu dan badan hukum, dana yang dialokasikan untuk pengembangan tim, serta sumbangan sukarela.
5.3. Kelas dalam kelompok dilakukan secara sistematis sesuai dengan jadwal kelas yang telah disetujui (jam pelatihan - 4 5 menit). Jadwal kelas dapat diubah sesuai kebutuhan.
5.4. Dalam persetujuan dengan direktur institusi, formasi klub dapat menyediakan layanan berbayar: pertunjukan, program konser, pameran, dll. Biaya dari penjualan layanan berbayar dapat digunakan untuk pengembangan tim (pembelian kostum, alat peraga, alat bantu mengajar, serta menyemangati para peserta dan ketua formasi klub).
5.5. Atas keberhasilan yang diraih dalam berbagai genre kreativitas, formasi klub yang berorientasi artistik dapat dihadirkan dengan sebutan kelompok "rakyat", "teladan".
5.6. Untuk kontribusi pada peningkatan dan pengembangan aktivitas kreatif, organisasi dan pekerjaan pendidikan anggota formasi klub dapat diperkenalkan berbagai jenis penghargaan: diploma, lencana kehormatan, penghargaan lainnya - berdasarkan dokumen otoritas yang relevan.
VI. Manajemen kegiatan pembentukan klub.
6. Untuk pengelolaan formasi klub dan kontrol atas aktivitas mereka.
6.1. Manajemen umum formasi klub dilakukan oleh wakil direktur lembaga. Untuk memastikan kegiatan formasi klub, kepala (wakil direktur) lembaga menciptakan kondisi yang diperlukan, menyetujui program, rencana kerja, jadwal kelas.
6.2. Manajemen langsung pembentukan klub dilakukan oleh ketua tim.
6.3. Kepala formasi klub dipekerjakan atau dibebaskan darinya dengan cara yang ditentukan oleh hukum yang berlaku
6.4. Kepala formasi klub secara pribadi bertanggung jawab atas organisasi karya kreatif, program, isi kegiatan tim, pengembangannya.
6.5. Ketua formasi klub:
- melakukan serangkaian peserta dalam formasi klub dan membentuk kelompok sesuai dengan tingkat pelatihannya; - membentuk repertoar, dengan mempertimbangkan kualitas karya, kemampuan pertunjukan dan pementasan grup;
- panduan aktivitas kreatif formasi klub untuk membuat artistik lengkap program konser, karya seni rupa, seni dekoratif dan terapan, dll.
- mempersiapkan penampilan formasi klub, memastikan partisipasi aktifnya dalam festival, ulasan, kompetisi, konser, dan acara publik;
- melakukan kontak kreatif dengan kelompok amatir dan profesional lainnya;
- menyelenggarakan pameran kreatif karya formasi klub untuk periode pelaporan (pelaporan konser, pameran, dll.);
- melakukan pekerjaan kreatif dan pendidikan reguler dalam tim;
- mengembangkan program pembentukan klub (tergantung pada bidang kegiatan), yang disajikan direktur artistik institusi;
- menyusun rencana tahunan kerja organisasi dan kreatif, yang diserahkan kepada direktur artistik Lembaga;
- memelihara jurnal akuntansi untuk pekerjaan formasi klub;
- hadiah untuk direktur artistik laporan Tahunan tentang kegiatan pembentukan klub;
- menyediakan direktur artistik dengan laporan analitis ( analisis perbandingan perkembangan formasi klub untuk tahun tersebut);
- menyusun dokumentasi lain sesuai dengan Peraturan tim;
- terus meningkatkan level profesionalnya, berpartisipasi dalam acara pengembangan profesional setidaknya setiap 5 tahun sekali.
6.6. Jumlah, okupansi dan perkiraan standar minimum untuk kegiatan pembentukan klub ditentukan dan disetujui oleh direktur artistik lembaga sesuai dengan formulir sesuai dengan Lampiran 2 untuk pembentukan klub yang dibiayai dari anggaran lembaga.
VII. Remunerasi para pemimpin formasi klub.
7.1. Gaji resmi para ketua formasi klub ditetapkan sesuai dengan sistem pengupahan yang ditetapkan oleh pemerintah daerah
7.2. DI DALAM waktu kerja kepala formasi klub (dengan norma 40 jam - minggu kerja) waktu yang diperlukan untuk melakukan semua jenis pekerjaan yang ditujukan untuk pelaksanaan rencana kreatif pembentukan klub (latihan kelompok dan individu, kelas khusus, bekerja dengan pengiring, mengerjakan pemilihan repertoar, pengaturan, korespondensi dan penyalinan catatan, pemilihan, perekaman dan pengeditan fonogram, persiapan dan pelaksanaan ekspedisi cerita rakyat dengan transkripsi ekspedisi berikutnya rekaman, bekerja dengan artis pada kostum dan untuk desain pertunjukan dan program konser, menyelesaikan masalah organisasi, dll.), yang dilakukan baik secara langsung di institusi dasar maupun di luar lokasinya.
7.3. Gaji resmi untuk pimpinan lingkaran ditetapkan untuk 3 jam kerja lingkaran per hari, untuk pengiring - untuk 4 jam kerja per hari. Untuk karyawan ini, dibuat ringkasan akuntansi jam kerja bulanan. Dalam kasus di mana pemimpin lingkaran dan pengiring tidak dapat sepenuhnya dibebani dengan pekerjaan, pekerjaan mereka dibayar untuk jumlah pekerjaan yang ditetapkan dengan tarif per jam.
7.4. Penghitungan upah per jam dilakukan dengan membagi gaji dinas bulanan ketua lingkaran dengan 76,2 (rata-rata jumlah hari kerja bulanan adalah 25,4 dikalikan 3 jam); pengiring - dengan 101,6 (jumlah rata-rata bulanan hari kerja - 25,4, dikalikan dengan 4 jam).
Lampiran 1
dengan Peraturan tentang pekerjaan formasi klub di "Pusat Informasi Budaya" GBUK
Prosedur untuk masuk ke formasi klub berdasarkan pembayaran.
I. Ketentuan umum.
1.1. Aturan ini dikembangkan sesuai dengan Piagam Negara lembaga anggaran budaya kota Sevastopol "Pusat Kebudayaan dan Informasi".
1.2. Formasi klub yang beroperasi berdasarkan pembayaran, serta layanan berbayar lainnya kepada publik, dibuat berdasarkan Lembaga berdasarkan kontrak dengan anggotanya.
II. Prosedur penerimaan dan pembayaran.
2.1. Peserta (lebih dari 18 tahun) terdaftar dalam formasi klub Institusi setelah membaca Peraturan ini, berdasarkan aplikasi untuk masuk, setelah menandatangani kontrak. Peserta (di bawah usia 18 tahun) didaftarkan dalam formasi klub setelah orang tua atau perwakilan hukum mengetahui Peraturan ini, berdasarkan permohonan orang tua atau perwakilan hukum untuk masuk, setelah membaca Perjanjian Penawaran Umum yang diposting di situs web resmi Lembaga.
2.2 Jumlah peserta dalam formasi klub yang beroperasi secara berbayar harus minimal 15 orang. Untuk formasi klub dengan kursus pribadi 7-9 orang.
2.3. Daftar anggota formasi klub disetujui oleh ketua tim ini.
2.4. Setelah masuk ke formasi klub, peserta menjalani wawancara.
2.5. Kelas dalam formasi klub diadakan sesuai dengan jadwal kerja.
2.6. Pembayaran untuk kelas dalam formasi klub dengan pembayaran dilakukan setiap bulan. Hingga tanggal 25 bulan berjalan, pembayaran untuk bulan berikutnya dilakukan. Mulai hari pertama bulan berikutnya, anggota formasi klub diizinkan untuk menghadiri kelas hanya setelah menunjukkan dokumen pembayaran.
2.7. Penagihan pembayaran dilakukan secara ketat melalui meja kas Lembaga dalam bentuk pertanggungjawaban yang ketat atau melalui bank. Uang tunai dicatat sebagai pendapatan dari aktivitas yang menghasilkan pendapatan dan dikreditkan ke rekening penyelesaian Lembaga.
Orang tua diberikan dokumen (langganan) tentang pembayaran, yang disimpan selama seluruh periode kelas.
2.8. Kelas tidak diadakan pada hari libur nasional.
2.9. Saat memungut biaya untuk berpartisipasi dalam formasi klub berbayar, pemberian manfaat dipertimbangkan secara individual oleh manajemen Institusi, sesuai dengan hukum yang berlaku.
2.10. Jika anak sakit atau tidak hadir di kelas (lebih dari setengah kelas), sertifikat diberikan. Dalam hal ini, tidak ada biaya yang akan dikenakan untuk kelas yang terlewat. Dengan tidak adanya dokumen yang mengkonfirmasikan penyakit anak, perhitungan ulang pembayaran tidak dilakukan. Pembayaran dilakukan secara penuh untuk kursi yang dipertahankan oleh anak.
2.11. Dalam kasus pembatalan kelas karena sakit kepala formasi klub, kepala diberi pelajaran tambahan.
2.12. Situasi kehidupan luar biasa lainnya (keadaan keluarga, kesulitan keuangan sementara, penyakit berkepanjangan, dll.) yang terkait dengan pembayaran kelas peserta dipertimbangkan oleh administrasi Lembaga secara individual.
2.14. Jika peserta berhenti menghadiri kelas karena alasan di luar kendali Institusi, uang yang dibayarkan untuk kelas tidak akan dikembalikan.
AKU AKU AKU. Peraturan tentang kesehatan anggota formasi klub.
3.1. Dengan menandatangani aplikasi pendaftaran, peserta (dari 18 tahun), orang tua atau perwakilan hukum menegaskan bahwa peserta formasi klub tidak memiliki kontraindikasi medis untuk menghadiri kelas.
3.2. Dalam hal penyembunyian informasi yang dapat dipercaya tentang keadaan kesehatan atau patologi fisik seorang anak dari kepala formasi klub, semua tanggung jawab atas kondisi atau serangan penyakitnya di kelas ditanggung oleh orang tua atau perwakilan hukum.
3.3. Untuk kehidupan dan kesehatan anak di luar kantor (di lobi, ruang toilet, ruang loker, dll.), Orang yang menemani anak bertanggung jawab.
3.4. Anggota formasi klub penyandang disabilitas harus mengikuti kelas didampingi oleh orang yang bertanggung jawab yang, jika perlu, dapat memberikan pertolongan pertama. Seorang perwakilan menemani peserta ke area latihan dan ditempatkan di lobi.
IV. Urutan kehadiran.
4.1. Peserta harus mengikuti kelas sesuai jadwal.
4.2. Peserta dan pendampingnya diwajibkan datang ke kelas 15-20 menit sebelum kelas dimulai.
4.3. Peserta wajib memberitahukan terlebih dahulu kepada pengawas tentang alasan ketidakhadiran kelas atau niat untuk menghentikan kelas. Dalam hal kesehatan peserta buruk, dengan gejala penyakit, ketua formasi klub berhak untuk tidak mengizinkan peserta mengikuti pelajaran. Dilarang keras menghadiri kelas selama penyakit menular yang membahayakan orang lain.
4.4. Peserta wajib menjaga kedisiplinan di dalam kelas dan secara ketat mengikuti instruksi dari ketua formasi klub.
4.5. Orang tua hanya diperbolehkan menghadiri kelas atas undangan ketua, kecuali untuk kelas "terbuka".
4.6. Kepala berhak mengeluarkan siswa karena melanggar aturan pembayaran, peraturan internal dan penyimpangan perilaku anak.
4.7. Sepanjang tahun, Pendirian mengadakan acara yang direncanakan: liburan, festival, kompetisi, malam kreatif dan akademik, pelaporan konser dan pertunjukan, dll. Partisipasi dalam acara ini juga merupakan bagian dari proses kreatif dan wajib bagi anggota formasi klub.
4.8. Partisipasi anak-anak dalam kegiatan Institusi (gladi bersih, konser, lomba, liburan, dll) merupakan bagian dari proses kreatif dan wajib bagi anggota formasi klub.
4.9. Alat peraga, alat tulis, pakaian khusus, sepatu, dan aksesori lain yang diperlukan untuk kelas dibeli sendiri oleh peserta.
4.10. Peserta wajib merawat milik Lembaga, alat peraga, alat musik, dll. Jika terjadi kerusakan properti, peserta wajib mengganti kerugian yang ditimbulkan.
4.11. Peserta wajib menjaga kebersihan dan ketertiban di aula, foyer, ruang kelas dan toilet.
4.12. Administrasi tidak bertanggung jawab:
- untuk barang-barang yang tidak diserahkan ke lemari pakaian,
- untuk barang-barang pribadi yang ditinggalkan tanpa pengawasan di serambi dan ruang ganti.
4.13. Peserta diwajibkan untuk:
- ikuti aturan peraturan ketenagakerjaan internal;
- membayar layanan berbayar dengan cara yang disetujui dan tepat waktu;
- secara sistematis menghadiri kelas dan memenuhi semua tugas pemimpin formasi klub tepat waktu.
4.14. Pemimpin klub diharuskan untuk:
- Melakukan kelas dan acara budaya dan pendidikan sesuai dengan rencana yang disetujui dan rencana individu.
- Melakukan kelas pada hari dan jam yang ditentukan oleh jadwal.
- Dalam persiapan acara massal melakukan kelas tambahan dan gladi bersih pada hari dan jam yang telah disepakati dengan pihak administrasi.
- Pantau kebenaran dan ketepatan waktu pembayaran untuk kelas.
- Mengembangkan program pembentukan klub (tergantung bidang kegiatan), yang disampaikan kepada direktur artistik Lembaga;
- Menyusun rencana tahunan kerja organisasi dan kreatif, yang diserahkan kepada direktur artistik Lembaga;
- Menyimpan catatan pekerjaan formasi klub;
- Menyerahkan kepada direktur artistik laporan tahunan tentang kegiatan pembentukan klub;
- Berikan direktur artistik laporan analitis (analisis komparatif perkembangan formasi klub untuk tahun ini);
- Keluarkan anggota formasi klub karena pelanggaran berat disiplin dan pelanggaran syarat dan ketentuan pembayaran untuk kelas.
V. Manajemen kegiatan pembentukan klub.
5. Manajemen formasi klub dan kontrol atas aktivitas mereka.
5.1. Pengurusan umum formasi klub dilakukan oleh Wakil Direktur Lembaga. Untuk memastikan kegiatan pembentukan klub, kepala (wakil direktur) Lembaga membuat kondisi yang diperlukan, menyetujui program, rencana kerja, dan jadwal.
5.2. Manajemen langsung pembentukan klub dilakukan oleh ketua tim.
5.3. Kepala formasi klub dipekerjakan atau diberhentikan darinya dengan cara yang ditentukan oleh hukum yang berlaku.
5.4. Kepala formasi klub secara pribadi bertanggung jawab atas pengorganisasian karya kreatif, program, isi kegiatan tim, dan pengembangannya.
Perpustakaan Desa Azov
Pada Hari Persatuan Nasional, Perpustakaan Desa Azov menyelenggarakan satu jam sejarah “Dalam persatuan adalah kekuatan”.
Tentang peristiwa sejarah tahun 1612, untuk mengenang Hari Persatuan Nasional, tentang signifikansinya dalam memperkuat negara Rusia kepada pustakawan perpustakaan desa Pokotilo Tatyana Nikolaevna. TENTANG makna rohani Liburan ortodoks ikon Kazan Bunda Tuhan mereka yang hadir belajar dari pesan pustakawan ruang baca Danilenko Svetlana Vasilievna. Puisi yang didedikasikan untuk tanggal penting, dibacakan oleh siswa sekolah menengah Pavel Krasavin, Ramazan Saledinov dan Aleksey Gumin. Semua yang hadir mengingat peribahasa tentang Tanah Air.
Rak tematik "Persatuan mengikat hati selamanya" disiapkan untuk acara tersebut, di mana literatur tentang topik tersebut dipamerkan.
Perpustakaan Kota Tengah
Di Kota Tengah perpustakaan pedesaan untuk pembaca kelas 2-5 pada tanggal 3 November diadakan jam informatif "Kekuatan Elang Rusia", yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. Pustakawan Makarova Elena Vladimirova memberi tahu anak-anak tentang sejarah liburan dan sejarah Rusia, Masa Kesulitan, pembebasan Moskow dari penjajah Polandia, peran Minin dan Pozharsky dalam mempersatukan negara. Anak-anak dengan penuh minat mendengarkan pustakawan, dan kemudian mengikuti kuis tentang hari libur umum di Rusia. Peserta kuis yang paling aktif adalah Dasha Yudicheva dan Alena Zhigalova.
Perpustakaan Krymkovskaya
Menjelang Hari Persatuan Nasional pada tanggal 2 November, sebuah majalah lisan "Kemakmuran dalam Persatuan" diadakan untuk siswa kelas 4-6 di perpustakaan pedesaan Krymkovo.
Pustakawan Boychuk Larisa Valentinovna memberi tahu para siswa tentang halaman-halaman heroik sejarah kita, ceritanya disertai dengan presentasi elektronik "We are one". Anak-anak mengintip dengan penuh minat pada slide ekspresif, gambar-gambar sejarah muncul di layar Rus kuno, potret pahlawan hebat - Minin dan Pozharsky, Alexander Nevsky, dan lainnya pahlawan nasional Rusia. Siswa kelas 5 dan presenter acara Kenzhieva Medina, Nezdelskaya Katya dan Dark Arina membacakan puisi: Natalia Maidanik yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional.
Pameran bergambar buku "Unity Forever" disiapkan untuk acara tersebut.
Perpustakaan Lugansk
Sebagai bagian dari perayaan Hari Persatuan Nasional pada tanggal 4 November, diadakan malam patriotik "Persatuan Perbedaan" di desa Lugansk. Sebelum dimulainya konser, Ketua Dewan Desa Ametova Asie Ametovna berbicara dengan ucapan selamat dan mempersembahkan kue yang besar dan enak kepada seniman muda untuk bakat cemerlang mereka.
Kepala perpustakaan Luhansk Pavitskaya Svetlana Stepanovna memberi tahu hadirin tentang sejarah liburan, dan orang-orang dari studio teater "Istoki" Nevoit Nastya membacakan puisi "The Motherland is One", dan Beletsky Daniil membacakan puisi "Unity" . Sepanjang konser, lagu-lagu modern tentang Tanah Air, persahabatan dan cinta dibawakan; Mishchuk Kostya "Aku mencintaimu" grup vokal“Bintik” “Rosinochka - Rusia”, Avdoyan Diana “Ladoshki”, Ablaeva Mavile “Sister Nastenka”, dan tarian Tatar Krimea “Haytarma” yang dibawakan oleh Usmanova Lily dan Ablaeva Linara, penonton disambut dengan tepuk tangan meriah. Konser diakhiri dengan lagu patriotik "My Russia" yang dibawakan oleh Regina Abdulgafarova.
Perpustakaan Mei
Perpustakaan pedesaan Mei bersama dengan House of Culture mengadakan konser meriah bertajuk "We are united!", didedikasikan untuk hari itu Persatuan Nasional.
Pembawa acara konser meriah itu adalah pustakawan desa Yu.N. Mykolaichuk, dia menceritakan tentang sejarah liburan ini. Acara tersebut dihadiri oleh vokal dan kelompok tari s desa Maiskoe. Selama konser meriah, banyak lagu bagus tentang Rusia dibawakan. Anggota tim sirkus"Pelangi" memberi para tamu nomor mereka yang luar biasa, dan kelompok tari "Joy" memberikan tarian "Persahabatan", yang melambangkan persatuan rakyat Rusia.
Perpustakaan Novokrymskaya
Menjelang Hari Persatuan Nasional, kepala perpustakaan pedesaan Novokrymsk Nimchuk Elena Grigoryevna mengadakan majalah lisan "Tidak Ada Masalah di Rusia" di pusat rehabilitasi siang hari untuk orang cacat dan orang tua. Mereka yang hadir bertamasya ke masa lalu sejarah Rus', berkenalan dengan peristiwa 400 tahun lalu yang menjadi penyebab lahirnya hari raya persatuan bangsa. Elena Grigoryevna mengatakan bahwa pada tanggal 4 November 1612 dua pahlawan Rusia - Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky mengusir penjajah Polandia dari Kremlin Moskow, dengan demikian mengakhiri periode tiga puluh tahun, yang oleh para sejarawan disebut sebagai Masa Kesulitan.
Perpustakaan Pobednenskaya
Satu jam pendidikan patriotik “Hanya dia yang layak dihormati yang menghormati sejarahnya”, untuk para siswa sekolah dasar, didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional, diadakan di Perpustakaan Pobednensky. Kepala Perpustakaan Pobednensky Tatyana Borisovna Kareeva mempersiapkan anak-anak cerita yang menarik tentang sejarah liburan. Anak-anak mengetahui bahwa ini adalah hari libur yang sangat muda. Tapi ini bukan penemuan baru, tapi liburan yang dipulihkan. Ini memiliki sejarah yang sangat kuno.
Negara kami multinasional, lebih dari 180 negara tinggal di Rusia dan masing-masing memiliki adat istiadat, dongeng, dan lagunya sendiri. Tapi kita semua memiliki satu Tanah Air Rusia yang besar dan bersatu! Orang-orang menampilkan ini dalam gambar mereka, yang mereka serahkan ke acara melompat "Saya tinggal di sini dan wilayah ini sangat saya sayangi." Apashukov Arsen, Danilchenko Vera, Tsalko Karina, Romashina Nastya, Molodetskaya Masha menjadi pemenangnya. Semua pemenang menerima album, pensil, dan buku sebagai hadiah. Pameran buku "Persetujuan Hari Ini - Damai Selamanya" diatur untuk acara di perpustakaan.
Perpustakaan Chaikin
“Ada sesuatu untuk itu, Rus yang perkasa,
mencintaimu, memanggilmu ibu,
Berdiri untuk kehormatan Anda melawan musuh,
Baringkan kepalamu untukmu yang membutuhkan!”
I.Nikitin
Sejak 2005, pada 4 November, kami merayakan hari libur nasional termuda - Hari Persatuan Nasional. Liburan ini dimaksudkan untuk mengingatkan bahwa kita orang Rusia tergolong berbeda kelompok sosial, kebangsaan dan agama - satu orang dengan takdir sejarah yang sama dan masa depan yang sama.
Sebagai bagian dari perayaan Hari Persatuan Nasional pada tanggal 3 November, sebuah jam bersejarah diadakan di perpustakaan pedesaan Chaikinskaya " tanggal yang bagus Rusia”, didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. Pustakawan Chernyaeva Natalia Igorevna berbicara tentang sejarah liburan, signifikansi sejarah dan politiknya. Pameran buku disiapkan untuk pembaca perpustakaan: "Masa depan Rusia ada dalam persatuan rakyat."
Perpustakaan Yarkovskaya
“Pada Hari Persatuan kita akan dekat,
Mari bersama selamanya
Semua kebangsaan Rusia
Di desa yang jauh, kota!
Syair ini memulai satu jam peristiwa bersejarah di perpustakaan Yarkovo, yang disiapkan untuk siswa kelas 10-11 oleh pustakawan desa Tatyana Gennadievna Shcherbanyuk. Pada tanggal 4 November, seluruh Rusia merayakan Hari itu Persatuan Umat. Hari ini menempati tempat khusus di antara hari libur umum. Rusia modern. Ini terkait dengan peristiwa 1612 - prestasi nenek moyang kita, yang bersatu atas nama kebebasan dan kemerdekaan Tanah Air. Tatyana Gennadievna memberi tahu anak-anak sekolah tentang Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky bahwa di bawah kepemimpinan mereka Kremlin Moskow akhirnya dibebaskan dari penjajah Polandia, bahwa hari ini adalah hari penyatuan masa lalu, sekarang dan masa depan, penyatuan semua orang. negara kita yang luas dalam cinta teman ke teman, ke tanahnya, ke Rusia.
Generasi muda berkewajiban untuk mengingat peristiwa dalam skala seperti itu dan ingatan ini tidak boleh hilang oleh anak cucu. Dalam ingatan ini kami mendapatkan kekuatan untuk mengatasi kesulitan, dalam ingatan ini kami adalah orang Rusia yang bersatu dan tak terkalahkan.
Perpustakaan Yasnaya Polyana
Satu jam sejarah “Dalam persatuan adalah kekuatan kita” diadakan di perpustakaan pedesaan Yasnaya Polyana untuk siswa kelas 7-8. Pustakawan pedesaan Natalya Lyubomirovna Pulyaeva mencatat bahwa sejarah negara kita kaya akan contoh ketika persatuan seluruh rakyat multinasional atas nama kebaikan dan kemakmuran Rusia yang membuka jalan untuk memperkuat negara. Anak-anak berkenalan dengan buku dan artikel sejarah, yang mencerminkan era masa-masa sulit. Di akhir acara, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan: “Hari Persatuan Nasional memanggil kita untuk apa?”, “Mengapa kita harus bersatu?” Hadiah insentif yang diterima paling aktif.
Menjelang perayaan Hari Persatuan Nasional di perpustakaan Kota Terpusat sistem perpustakaan acara diadakan didedikasikan untuk liburan yang relatif muda ini, yang telah dirayakan sejak 2005, tetapi akarnya jauh ke masa lalu Rusia.
Misalnya, di perpustakaan cabang No. 1 (Dzerzhinsky St., 44) untuk siswa kelas 7 sekolah menengah No. 64, diadakan satu jam sejarah yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. Pustakawan memberi tahu pembaca muda tentang peristiwa tahun 1612, ketika milisi rakyat yang dipimpin oleh Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky membebaskan Moskow dari intervensionis Polandia, menunjukkan kepahlawanan dan solidaritas seluruh rakyat. Tinjauan terbuka literatur "Untuk Kemuliaan Tanah Air" dan presentasi tentang topik melengkapi kisah pustakawan dan secara visual memperkenalkan pembaca muda pada prestasi dan persatuan multinasional orang-orang Rusia.
Di cabang perpustakaan No. 16 (Khibinskaya St., 43) diadakan jam pendidikan dan patriotik "Hidup dalam damai satu sama lain". Presentasi media "Dari Rus ke Rusia" disajikan untuk menarik perhatian siswa kelas 8 sekolah menengah No. 9, dengan bantuan pustakawan yang memberi tahu pembaca muda tentang sejarah liburan. Orang-orang itu menunjukkan pengetahuan dan pengetahuan sejarah mereka yang tinggi dengan menjawab pertanyaan kuis “Melalui halaman-halaman sejarah”. Selain itu, para peserta membacakan puisi bertema “Kita Bersatu Dalam Satu Jiwa”. Perhatian khusus anak-anak tertarik dengan pameran - pernyataan "Rakyat bangga dengan persatuan kita", di mana disajikan publikasi yang mengangkat tema sejarah Tanah Air kita dan persatuan bangsa.
Di cabang perpustakaan No. 17 (Yablochkova St., 17), bersama dengan Sekolah Seni Anak No. 11, dalam kerangka proyek informasi dan estetika "Journey to the Beautiful" ("Pertemuan dengan Seni"), Jam Patriot "Melalui buku untuk perdamaian dan harmoni" diadakan Hari Persatuan Nasional. Peserta acara adalah siswa kelas 4-5 MBUDO DSHI No.11 dan MBOU SOSH No.36. Pembaca cilik terjun ke kejadian bersejarah empat ratus tahun yang lalu, pada masa Minin dan Pozharsky, mereka mengenal mereka sebagai orang-orang legendaris sejarah Rusia. Anak-anak mengajukan pertanyaan dengan penuh minat. kuis sastra, serta teka-teki, peribahasa tentang persahabatan dan budaya masyarakat Rusia. Perhatian penonton disajikan: pameran buku sejarah, jurnalistik, fiksi, pameran karya siswa jurusan seni Sekolah Seni Anak No. 11 yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional.
Di Perpustakaan Pusat Kota (87 Shaumyan St.) ada buku dan pameran ilustrasi “Kekuatan negara terletak pada persatuan rakyat” yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional, yang menghadirkan buku-buku: V. I. Kostylev “Minin dan Pozharsky ”, A. Sokolov “Seorang juara kekuatan Rusia di "Waktu Kesulitan", S. P. Alekseev "Tentang Keberanian dan Kemuliaan Rusia", dll.
03.11.2016
Besok kita merayakan Hari Persatuan Nasional. Hari raya ini melambangkan prestasi sipil rakyat yang bersatu untuk mengatasi kekacauan dan anarki pada tahun 1612. Pada hari ini, rakyat kami menunjukkan keberanian yang langka dan mengusir penjajah dan penjajah dari Rusia. Pada tanggal 4 November 1612, tentara milisi yang dipimpin oleh Dmitry Pozharsky dan Kuzma Minin menyerbu Kitay-gorod dan membebaskan Moskow.
Pada tanggal 4 November, ketika kami merayakan Hari Persatuan Nasional, kami memberikan penghormatan kepada leluhur kami yang agung, kepada semua orang kami yang membela Rusia di masa-masa sulit dan sulit.
Pada malam ini tanggal yang tak terlupakan V perpustakaan cabang №5 pembukaan pameran "Dalam persatuan adalah kekuatan kita". Perhatian para pengguna disajikan dengan literatur tentang sejarah Tanah Air, yang menceritakan tentang prestasi orang-orang Rusia di masa-masa yang jauh itu dan tentang pembangunan modern kenegaraan Rusia.
Untuk memperingati Hari Persatuan Nasional perpustakaan cabang №2
siap pameran buku "Untuk kemuliaan Tanah Air, untuk kemuliaan Rusia!".
Berikut adalah buku-buku tentang peristiwa yang jauh XVII awal abad, yang kita berutang asal liburan ini. Pembaca akan dapat mengenal sejarah, budaya, dan cara hidup Rus pada masa itu, serta belajar tentang pangeran besar Rusia Dmitry Pozharsky dan pahlawan nasional Kuzma Minin.
Apa arti liburan Hari Persatuan Nasional bagi kita? Apakah liburan itu sesuai dengan namanya dan apakah kita satu orang, orang Rusia? Apa yang menyatukan kita? Menjelang Hari Persatuan Nasional, hal ini didiskusikan dengan pembaca. Semua orang sepakat bahwa untuk Rusia modern, liburan ini melambangkan penghormatan terhadap tradisi patriotisme kuno dan persetujuan rakyat.
"Hari Persatuan Nasional"di perpustakaan wilayah Przemysl»
Menjelang perayaan Hari Persatuan Nasional, perpustakaan Sistem Perpustakaan Terpusat di wilayah Przemysl menyelenggarakan acara yang didedikasikan untuk liburan yang relatif muda ini, yang telah dirayakan sejak 2005, tetapi berakar jauh di masa lalu Rusia.
Perjalanan tematik melalui halaman-halaman sejarah Rusia berlangsung di perpustakaan daerah pusat"Hari persatuan nasional melalui kronik berabad-abad". Itu dihadiri oleh siswa sekolah teknik operasi transportasi Przemysl. Siswa bertamasya ke masa lalu sejarah Rus', berkenalan dengan peristiwa 400 tahun lalu yang menjadi penyebab lahirnya hari raya persatuan bangsa.
Pembawa acara menceritakan tentang peristiwa tahun 1612, ketika milisi yang dipimpin oleh Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky membebaskan Moskow dari intervensionis Polandia, menunjukkan kepahlawanan dan solidaritas seluruh rakyat. Gerakan rakyat menyelamatkan kenegaraan Rusia. Pada saat itu, ciri-ciri terbaik orang Rusia muncul - ketabahan, keberanian, pengabdian tanpa pamrih ke Tanah Air, kesiapan untuk mengorbankan hidup mereka demi dia. Tinjauan Literatur Terbuka "Kronik Kemuliaan Rusia" dan presentasi tentang topik tersebut melengkapi kisah para pustakawan dan secara visual memperkenalkan para siswa pada prestasi dan persatuan rakyat Rusia multinasional. Di akhir acara diadakan demonstrasi dokumenter"Masalah".
Acara tersebut dihadiri oleh 300 orang.
Hilang dalam sejarah tahun ini
Raja telah berubah dan bangsa
Tapi waktunya bermasalah, kesulitan
Rus tidak akan pernah lupa!
Desa, desa, kota
Sehubungan dengan orang-orang Rusia
Hari ini kita merayakan kebebasan
Dan Hari Persatuan selamanya!
Ayat-ayat indah ini membuka jam sejarah di Korekozevskaya perpustakaan model "Persatuan adalah kekuatan" didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. Acara tersebut dihadiri oleh 22 orang. Sebuah pameran buku diselenggarakan dengan judul: Persatuan adalah kekuatan kita! Halaman-halaman sejarah negara kita menjadi hidup di hadapan para siswa: sulit bagi rakyat Waktu Kesulitan, raja palsu, pahlawan milisi rakyat Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky, prestasi Ivan Susanin. Bersama dengan orang-orang yang diingat halaman heroik sejarah kita. Ceritanya menarik dan ceria, karena sepanjang ceritanya disertai dengan presentasi elektronik. Anak-anak melihat slide ekspresif dengan penuh minat. Gambar sejarah Rusia kuno, potret pahlawan besar - Minin dan Pozharsky, Alexander Nevsky, dan pahlawan nasional Rusia lainnya muncul di layar lebar.
Untuk memperkuat apa yang didengar dan dilihat, diadakan kuis tentang hari raya. Menjawab pertanyaan kuis yang diajukan, mereka mengingat nama-nama pahlawan Rusia, prestasi senjata nenek moyang yang hebat. Dalam pertemuan tersebut, anak-anak dapat memahami bahwa sejarah Rusia mengajarkan kepada kita: terpisah, satu per satu, Anda tidak dapat melakukan apa yang dapat dilakukan bersama. Di akhir pertemuan, mereka diminta untuk bergandengan tangan dan mengucapkan slogan kepada semua orang: Yang utama adalah bersama! Yang utama adalah bersama! Hal utama - dengan hati yang membara di dada! Kami tidak membutuhkan ketidakpedulian! Kemarahan, kebencian mengusir!
Kemudian mereka menawarkan kepada semua anak, sebagai tanda persahabatan dan persatuan, untuk memotong tangan mereka dari kertas berwarna dan menempatkannya di sekitar bola dunia yang disiapkan khusus untuk hari ini. Hasilnya adalah gambar yang sangat indah dan banyak - "Simbol Persahabatan", yang sekarang menghiasi sudut perpustakaan model anak-anak.
Tamasya sejarah diadakan di Perpustakaan Gunung "Dan Rus bangkit dari lututnya di tangannya dengan sebuah ikon sebelum pertempuran." Orang-orang terjun ke era Masa Kesulitan, belajar tentang peristiwa apa yang menjadi dasar persatuan nasional, apa arti nama hari raya ini, mengapa perlu dihidupkan kembali. Di acara ini, mereka mengenang orang-orang yang, di masa sulit bagi negara, menunjukkan cinta tanpa pamrih untuk Tanah Air, keberanian dan kepahlawanan terbesar. Peristiwa semacam itu membentuk rasa bangga pada generasi muda terhadap bangsanya dan sejarahnya, cinta tanah air.
Menjelang Hari Persatuan Nasional, tamasya sejarah diadakan di Perpustakaan Silkovska pada 3 November "Putra Tanah Air yang membebaskan Rusia". Di awal acara, pustakawan berbicara tentang kehebatan Tanah Air kita, tentang orang-orang Rusia yang siap mempertahankan Tanah Airnya, tidak menyayangkan nyawanya. Kemudian orang-orang menonton video "4 November - Hari Persatuan Nasional". Isi film ini mengenalkan anak-anak pada peristiwa 400 tahun lalu yang menjadi penyebab lahirnya hari raya - Hari Persatuan Nasional. Berikut ini adalah kutipan dari film"Minin dan Pozharsky". Di penghujung acara, seluruh peserta bergandengan tangan dan meneriakkan slogan:
Yang utama adalah bersama!
Yang utama adalah bersama!
Hal utama adalah dengan hati yang membara di dadamu!
Kami tidak membutuhkan ketidakpedulian!
Kemarahan, kebencian mengusir!
Pameran buku diatur untuk liburan "Pesta Kebangkitan Rusia".
Pada Hari Persatuan Nasional, Perpustakaan Grigorov mengadakan jam tematik "Persatuan adalah kekuatan kita." Pameran buku "Rusia - Tanah Suci" telah diselenggarakan di perpustakaan. Acara berlangsung di klub. Pustakawan bercerita tentang sejarah hari raya, tentang konsep persatuan, persatuan bangsa. Siswa kelas 4 Gasparyan Lera dan Karina membacakan puisi tentang Tanah Air “I and WE” oleh V. Orlov dan “Russia, Russia, Russia” oleh V. Gudimov. Juga, orang-orang mengingat peribahasa tentang Tanah Air « Tanah air- Surga di hati", "Orang-orang memiliki satu rumah - Tanah Air", menjawab pertanyaan kuis "Utama liburan rakyat Rusia", siswa kelas 9 menunjukkan pengetahuan yang baik. Semyonovsky Ilya. Pada akhirnya, anak-anak menonton presentasi "Kerajinan rakyat Rusia".
