창의적 개작을 가르치는 상상력의 발달. 두브로비나 I.V
1. 응집(조합) - 일부 원본 사물의 요소나 부분을 주관적으로 결합하여 새로운 이미지를 만들어 내는 기법. 이것은 기계적인 통일에 관한 것이 아니라 진정한 종합에 관한 것입니다. 동시에 완전히 다른 일상 생활호환되지 않는 개체, 품질, 속성도 있습니다. 응집에 의해 많은 멋진 이미지가 만들어졌습니다 (인어, 닭다리 오두막, 명기, 스핑크스 등). 설명된 기술은 예술과 기술 창의성 모두에 사용됩니다. 그것은 형성의 사회적 인식에 사용될 수 있습니다 전체적인 이미지자신과 다른 사람 모두.
2. 유추 – 알려진 것과 유사한 새로운 것을 창조하는 것입니다. 유추는 한 현상에서 다른 현상으로 기본 속성과 대상을 주관적으로 전달하는 것입니다. 이 기술은 기술 창의성에 널리 사용됩니다. 그래서 날아 다니는 새와 유추하여 사람들은 비행 장치를 생각해 냈고 돌고래의 몸 모양과 유추하여 잠수함의 프레임을 설계했습니다. 자신과 유추하여 다른 사람의 행동 동기를 이해할 수 있습니다.
3. 강조 - 이것은 대상의 일부 품질 또는 다른 대상과의 관계를 전면에 내세우고 강하게 강조하는 새로운 이미지를 만드는 방법입니다. 이 기술은 캐리커처와 친근한 캐리커처의 기초가 됩니다. 또한 특정 안정을 이해하는 데 사용할 수 있습니다. 특징다른 사람.
4. 과장 – 물체(현상)의 크기뿐만 아니라 개별 부품 및 요소의 수 또는 변위의 주관적인 과장(절제). Gulliver, Boy-with-Thumb, many-headed Dragon, Thumbelina, 난쟁이 및 기타 멋진 이미지의 이미지가 그 예입니다. 이것이 가장 간단한 접근 방식입니다. 기하학적 치수, 무게, 키, 부피, 부, 거리, 속도 등 거의 모든 것을 늘리거나 줄일 수 있습니다. 이 기술은 특정 개인적 자질이나 성격 특성을 정신적으로 과장하여 다른 사람에 대한 자기 지식과 지식에 사용될 수 있습니다. Hyperbolization은 이미지를 밝고 표현력있게 만들어 특정 품질을 강조합니다. 따라서 Fonvizin의 코미디에서 Mitrofanushka, Skotinin, Pravdin의 이미지는 캐릭터 특성과 행동 스타일에 대한 독자의 혐오감을 불러 일으키기 위해 만들어집니다.
5. 타자 – 이것은 공통적이고 반복적인 특징을 강조하고 새로운 이미지로 구현하기 위해 일련의 관련 개체를 일반화하는 기술입니다. 동시에 특정한 개인적 자질은 완전히 무시됩니다. 이것은 새로운 이미지를 형성하는 가장 어려운 방법입니다. 이 기술은 문학, 조각 및 회화에서 널리 사용됩니다. 타이핑은 A.N. 상인의 이미지를 만들 때 그의 연극에서 Ostrovsky.
6. 덧셈 그 대상이 (대부분 신비로운) 특성과 속성에 대해 이질적인 것으로 귀속(또는 주어진)된다는 사실에 있습니다. 이 기술을 기반으로 몇 가지 멋진 이미지가 만들어졌습니다. 금붕어, 마법의 양탄자.
7. 움직이는 – 그것은 결코 존재하지도 않았고 존재할 수도 없는 새로운 상황에서 대상을 주관적으로 배치하는 것입니다. 이 기술은 다른 사람을 이해하는 데 매우 널리 사용됩니다. 예술적 창의성. 어떤 예술 작품이든 특별한 시스템캐릭터가 작동하는 심리적 시간과 공간.
8. 합병 - 하나의 이미지에서 서로 다른 객체의 품질을 임의로 비교하고 조합합니다. 그래서 L.N. Tolstoy는 Natasha Rostova의 이미지에서 그의 아내 Sonya와 그녀의 여동생 Tanya의 자질이 합쳐 졌다고 썼습니다. 같은 방식으로 건물 도면에서 병합을 사용할 수 있습니다. 건축 양식.
나열된 트릭 창의적인 상상력상호 연결. 따라서 하나의 이미지를 만들 때 여러 개를 동시에 사용할 수 있습니다.
자가 점검 질문
1. 형성에서 기억의 역할은 무엇인가 인생 경험성격?
2. 개인의 삶에서 기억과 미래는 어떤 관계가 있는가?
3. 기억의 기본 법칙에 대한 지식을 사람에게 제공하는 것은 무엇입니까?
4. 기억의 종류를 구분하는 근거는 무엇인가?
5. RAM과 단기 기억의 차이점은 무엇입니까?
6. 장기 기억으로 전송되는 정보는 무엇입니까?
7. 주 메모리 프로세스를 나열합니다.
8. 어떤 조건에서 비자발적 암기의 생산성이 자발적 암기보다 높을 수 있습니까?
9. 기억의 과정으로서 보존의 종류는 무엇인가?
10. 효과적인 암기의 요소를 나열하십시오.
11. 암기 당시 사람의 성격 특성과 감정 상태가 암기에 미치는 영향은?
12. 역할은 무엇인가 구상적 사고엔지니어링 문제 해결에?
13. 언어-논리적 사고의 특수성은 무엇입니까?
14. 운동 기억과 시각적-효과적 사고의 차이점은 무엇입니까?
15. 창의적 상상의 특이성은 무엇인가?
16. 창의적 상상의 유형을 말하십시오.
17. 객관적 상상은 사회 심리학적 상상과 어떻게 다릅니까?
18. 창의적인 상상의 이미지를 만드는 기술을 나열하십시오.
19. 다른 사람을 이해하는 데 유추와 대체를 어떻게 사용할 수 있습니까?
20. 어린이 기억력의 특징은 무엇입니까?
21. 어린이의 상상력을 개발하는 방법을 알려줍니다.
독립 작업을 위한 작업
연습 1
다음 항목에 포함된 메모리 유형을 확인합니다. 생활 상황:
§ 의사는 환자에게 치료를 처방하고 수행해야 할 절차를 나열합니다.
§ 실험자는 피험자에게 테이블을 보도록 초대하고 본 것을 즉시 재현합니다.
§ 증인은 작성하도록 요청받습니다. 구두 초상화범인;
§ 대회 주최자는 참가자에게 제안된 요리를 시도하고 어떤 제품으로 만들어졌는지 결정하도록 요청합니다.
§ 감독은 배우에게 마스터를 지시합니다. 새로운 역할연극에서.
작업 2
설명된 사실을 어떻게 설명하시겠습니까?
§ 한 배우는 예기치 않게 친구를 대신해야 했고 하루 만에 역할을 익혀야 했습니다. 공연 중에는 그녀를 완벽하게 알고 있었지만 공연이 끝난 후 배운 모든 것이 스펀지처럼 기억에서 지워지고 그 역할은 완전히 잊혀졌습니다.
§ "Scriabin의 회고록"에서 L.L. Sabaneev는 작곡가의 말을 인용합니다. “C 장조에서 당신에게 어떻게 보입니까? 빨간색. 그러나 미성년자는 파란색입니다. 결국 각 소리 또는 오히려 음조는 색상에 해당합니다.
작업 3
§ 당신의 미래를 상상해보십시오 전문적인 활동그리고 그것이 상상력에 요구하는 것을 나타냅니다.
§ 관련 생활 상황의 맥락에서 주어진 성격 특성(야망, 비겁함, 불안, 복수심, 연민)을 가진 사람들의 상상을 설명합니다.
§ 다음 상황에서 실현되는 상상에 대해 설명하십시오. a) 음악가가 음표를 보고 멜로디를 "듣습니다". b) 사람의 마음에 위험한 순간에 그의 전 생애가 명확하게 표현될 수 있습니다.
§ 예술가는 강당을 위한 디자인 프로젝트를 개발합니다.
§ 아이는 동화 "아기 돼지 삼형제"를 듣습니다.
작업 4
어떤 이미징 기술이 사용되었는지 설명하십시오. 다음과 같은 경우: 인어, Serpent-Gorynych, 수륙 양용 남자, 롤빵, Baba Yaga, Plyushkin, 자체 조립 식탁보, Don Juan, A.S. 푸쉬킨, 잠수함, 페코린, 레이더.
작업 5
다음 상황에서 어떤 유형의 사고가 나타납니까? (답변시 해당 사고 유형의 특성을 표시하십시오).
§ 양장점이 미래 드레스의 세부 사항을 잘라냅니다.
§ 마스터가 선반에 복잡한 세부 사항 만들기.
§ 방의 인테리어 디자이너가 디자인합니다.
§ 이론적 역학 문제에 대한 학생의 솔루션.
§ 게임 디자이너의 구성 요소를 수집합니다.
§ 미래 건축 계획의 건축가가 작성합니다.
작업 6
다음 주어진 영향에 의해 어떤 정신적 작용과 사고 유형이 나타나는지 결정하십시오.
§ 서로 비교 자연 조건 Karelia와 Yakutia의 주민 수.
§ 주어진 단어 집합에서 문장을 만듭니다.
§ M. Bulgakov의 소설 "Heart of a Dog"의 주요 아이디어를 공식화하십시오.
§ 부서장은 회계사에게 현재 기간 동안 사용 가능한 재무 문서를 사용하여 보고서를 준비하도록 지시합니다.
상상의 현상으로 실용적인 활동사람, 우선 예술 창작의 과정이 연결되어 있습니다. 사실적인 방법으로 현실을 재구성하는 것이 사람에게 어울리지 않는 경우에 우리는 예술에서 생산적인 상상력을 만난다. 상상의 이미지를 만드는 방법은 다음과 같습니다.
교착-다양한 호환되지 않는 특성, 일상 생활의 일부를 "접착"합니다. 응집의 예는 인어(물고기 꼬리를 가진 여자), 켄타우로스(남자 머리를 가진 말) 등 많은 동화 속 영웅과 신화 속 영웅입니다.
과장-실제 개체의 증가 또는 감소, 개별 부품 수의 변경 및 이를 바탕으로 새로운 환상적인 이미지 생성이 특징입니다. 예를 들어, 많은 무장을 한 여신, 신화 속 키클롭스; 머리가 셋, 여섯, 아홉 달린 용, 손가락이 있는 소년, 러시아어로 된 거인 민화.
도식화-본질적으로 상상의 이미지를 만들 때 별도의 표현이 병합되고 차이점이 매끄럽고 유사점이 분명히 두드러진다는 사실에 있습니다. 도식화를 받으면 Khokhloma, Gzhel, Gorodets 그림과 같은 러시아 민속 공예 예술의 주요 동기가 만들어집니다. 도식화는 역사적 민족의 이미지 생성으로 구현되었습니다. 민속 의상: 러시아어, 축치어, 우즈벡어, 조지아어, 스코틀랜드어, 스페인어 등
날카롭게- ϶ᴛᴏ 밑줄, 강조, 개별 표시. 친근한 만화, 캐리커처, 램프는 선명화 기술의 본질을 보여줍니다. 원칙적으로 문학 작품, 영화 및 연극 공연선명하게 만드는 데 사용됩니다. 예술적 이미지"악당" 또는 반대로 긍정적인 "영웅".
타자- ϶ᴛᴏ 균질한 이미지에서 필수적인 반복을 강조합니다. 자주 이 기술창조적 상상력은 문학 작품에서 영웅의 이미지를 창조하는 데 사용됩니다. 역사적 기간책에 설명되어 있습니다. Natasha Rostova, Eugene Onegin - ϶ᴛᴏ 집단 이미지 전형적인그 시대 귀족의 젊은이 대표. 러시아 민화 속 Ivanushka the Fool의 이미지-϶ᴛᴏ 반사 전형적인러시아 국민의 성격 : 손재주, 독창성 및 수완, 게으름, 친절, 용기 등
질문 및 작업
1. 상상이란 무엇인가? 상상 과정의 특징은 무엇입니까?
2. 상상의 주요 기능을 나열하십시오. 삶의 예를 들어보십시오.
3. 상상의 종류를 기술하십시오. 상상의 한 유형으로서 꿈 이미지의 특징은 무엇입니까?
4. 예술적 창작 과정에서 상상의 이미지를 만드는 방법을 말하십시오. 예술에서 응집, 과장, 도식화, 선명화 및 유형화의 예를 제시하십시오.
12장
말과 언어의 개념.연설의 개념. 언어의 개념. 자연어와 인공어. 죽은 언어. 말하기는 언어를 사용하는 능력과 능력입니다.
말의 종류와 기능.연설의 유형: 외부 연설 - 구두, 서면, 정서적; 내면의 말 인간 사고의 주요 수단으로서의 내면의 말.
연설의 기능. 지새로운(중요한) 기능. 일반화 기능. 지능형 기능. 의사 소통 기능. 의사 소통 기능의 세 가지 측면: 정보 제공, 표현, 의지.
통신의 개념입니다. 통신 기능.의사소통의 과정에서 대인관계가 형성되고 발현되며 구현된다. V. N. Myasishchev의 작품에서 관계 문제 . 교사의 작업 효율성과 의사 소통 기술.
의사 소통의 구조.커뮤니케이션의 의사 소통, 상호 작용 및 지각 측면 (G.M. Andreeva에 따름). 의사소통 과정의 모델(Laosuel에 따름)
의사 소통의 유형 및 수단.의사 소통 유형 분류 원칙 비공식 의사 소통. 사회 지향적인 커뮤니케이션 그룹 주제 지향적인 커뮤니케이션 사람 지향적인 커뮤니케이션 음성 및 비언어적 의사 소통 수단. 언어적 대화와 비언어적 의사소통.
커뮤니케이션 스타일과 특징.교육적 의사 소통 및 그 효과. 교육적 커뮤니케이션 스타일: 민주적, 권위주의적, 자유주의적.
심리적 속임수상상력이 풍부한 이미지를 만듭니다.
꿈은 원하는 미래의 이미지, 활동 동기, 인간의 창의력을 구현하는 데 매우 중요한 조건입니다.
ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ는 이전에 인식된 이미지를 기반으로 이야기의 텍스트를 기반으로 설명에 따라 이미지를 재현합니다.
창의적인 상상이 일어날 때 독립 창작새 이미지.
이미지의 특성상 상상력은 구체적이고 추상적인.
특정한단일, 실제, 세부 이미지로 작동합니다.
추상적인일반화 된 체계, 기호의 형태로 이미지로 작동합니다.
그러나 이 두 가지 유형은 상호 전환이 많기 때문에 반대될 수 없습니다.
값 인간의 성격그 구조에서 어떤 유형의 상상력이 우세한가에 크게 좌우됩니다. 활동으로 실현되는 창의적 상상력이 우세하다면 이는 다음을 나타냅니다. 높은 레벨성격 개발.
창의적 상상력의 가장 높은 유형 중 하나는 꿈.
이런 점에서 사람의 꿈은 그 사람의 의미 있는 특성 중 하나이다. 꿈은 성격의 방향과 활동 정도를 반영합니다.
상상의 과정은 순전히 자의적이지 않으며 자체 메커니즘이 있습니다. 사람이 환상의 이미지를 만드는 데 상당히 제한된 수의 기술을 사용한다는 점에 유의하는 것이 중요합니다.
1. 콤비네이션- 새로운 조합의 요소 경험에서 데이터 조합(일반적으로 이것은 무작위 세트가 아니라 특정 기능의 선택임). 이 방법은 매우 일반적이며 과학, 기술 발명, 예술, 예술적 창의성에 사용됩니다. 조합의 특별한 경우는 교착-다양한 부분의 ʼʼ접착ʼʼ, 실생활에서 연결되지 않는 속성.
응집의 예는 훌륭하고 환상적인 이미지- 닭다리 오두막, 날아다니는 양탄자, 인어, 켄타우로스, 양서류 인간 등
2. 과장법- 주제의 과장; 물체의 부분 수와 변위의 변화 - 용, 다중 무장 여신, Serpent-Gorynych 등
3. 악센트- 대상이나 현상의 특징과 측면을 강조하고 강조합니다. 친근한 캐리커처, 표현적인 이미지를 만들 때 풍자 작가, 예술가가 강조를 적극적으로 사용합니다.
4. 타이핑- 본질적인 것을 강조하고 동질적인 사실을 반복하며 특정 이미지로 구현하는 것을 특징으로 하는 특정 일반화. 타이핑은 예술에서 널리 사용되며, 소설. 예를 들어 ʼʼ우리 시대의 영웅ʼʼ M.Yu의 이미지. L.N. 의 회고록에 따르면 Lermontov는 동시대 사람들의 전형적인 특징을 결합하여 Natasha Rostova의 이미지를 만들었습니다. 톨스토이는 자신이 생각하는 이상형의 전형적인 모습을 담고 있다.
이러한 기술 외에도 상상력은 다른 변환을 사용합니다.
‣‣‣ 우화(알레고리, 은유 등)
‣‣‣기호이미지와 의미가 합쳐지는 곳.
// 상상 심리학의 관점에서 다음 예에 대해 설명하십시오.
학생은 M.Yu의시에 대한 이해를 표현했습니다. Lermontov ʼʼCliffʼʼ: ʼʼ 구름은 사람을 방문한 덧없는 기쁨입니다. 그녀는 그를 따뜻하게하고 좋은 기억을 남기고 날아갔습니다. 그리고 이 사람덧없는 기쁨 후에 그는 외로움을 더욱 예리하게 느낍니다 ...ʼʼ
다음 예에서 상상의 이미지를 만드는 기술의 이름을 지정하십시오.
ʼʼ... 괴물이 탁자 주위에 앉아 있습니다. 하나는 개 총구가 달린 뿔이 있고 다른 하나는 수탉 머리가 있습니다. 염소 수염을 가진 사악한 마녀, 여기는 자랑스러운 해골이고 포니 테일을 가진 난쟁이가 있지만 여기에는 반 크레인과 반 고양이가 있습니다 (A.S. Pushkin ʼʼEugene Oneginʼʼ: Tatiana의 꿈).
ʼʼ... 노인 : 겨울 토끼처럼 가늘다. 전체가 희고 모자도 희고 높이가 붉은 천 띠로 되어 있다. 코는 매처럼 부리가 있고 수염은 회색이고 길다. 그리고 다른 눈...ʼʼ (N. A. Nekrasov ʼʼ 누가 러시아에서 잘 살아야 하는가ʼʼ).
ʼʼ 훨씬 더 끔찍하고 훨씬 더 훌륭합니다. 여기에 거미를 타는 암이 있고, 여기에 빨간 모자에서 회전하는 거위 목에 두개골이 있습니다. Oneginʼʼ: Tatyana의 꿈).
ʼʼ 그리고 나이팅게일은 휘파람을 불지만 나이팅게일 방식입니다. 그는 비명을 지른다 – 악당, 강도 – 동물처럼. 그리고 그에게서 또는 나이팅게일의 휘파람에서 나온 것. 그리고 그에게서 또는 동물의 외침에서 나온 것. 그런 다음 모든 풀개미가 먹히고 모든 푸른 꽃이 무너집니다 ʼʼ ... (서사시 ʼʼ Ilya Muromets와 강도 나이팅게일 ʼʼ).
상상의 이미지를 만드는 심리적 기법. - 개념 및 유형. "상상의 이미지를 만드는 심리적 방법"범주의 분류 및 특징. 2017, 2018.
상상력의 이미지 생성은 여러 기술의 사용과 관련이 있습니다. 그 중 하나는 조합입니다. 개체의 다양한 이미지에 대한 개별 요소를 새롭고 다소 특이한 조합으로 조합한 것입니다. 예술가, 작가, 과학자, 발명가가 사용합니다.
조합은 요소의 단순한 이동이나 재편성이 아니라 다른 물체의 측면을 기계적으로 결합하는 것이 아니라 복잡한 분석 및 합성 활동의 결과로 구조가 구축되는 요소 자체가 크게 변형됩니다. 새 이미지. 조합의 결과 단순히 새로운 조합이나 변함없이 취해진 요소들의 조합이 아니라 개별 요소들이 단순히 합산되는 것이 아니라 변형되고 일반화된 새로운 이미지를 얻게 된다. 작가, 예술가, 과학자, 발명가는 특정 아이디어, 디자인 및 전체 구성에 따라 의도적으로 요소를 선택하고 변형합니다.
조합의 특별한 경우는 응집입니다. 개별 표현을 단일 전체로 결합하여 "접착"을 기반으로 새로운 이미지를 생성하는 것입니다. 이를 바탕으로 인어, 닭다리 오두막, 스핑크스 등 인체의 일부와 일부 동물 또는 새의 조합 인 많은 멋진 이미지가 만들어졌습니다. 응집은 예술뿐만 아니라 기술에서도 나타납니다. 예를 들어 무궤도 전차(버스 및 전차), 스노모빌(비행기 및 썰매) 등을 만드는 것입니다.
상상력의 또 다른 기술은 특정 기능을 강조하는 강조입니다. 이는 개별 기능의 선택, 추상화 및 변환을 통해 달성됩니다. 동시에 그들 중 일부는 완전히 생략되고 다른 일부는 단순화되어 여러 세부 사항과 세부 사항이 없습니다. 결과적으로 전체 이미지가 변환됩니다.
강조 유형 중 하나는 모든 기호를 강조하는 선명도입니다. 이 기술은 캐리커처에서 자주 사용됩니다. 강조의 또 다른 유형은 묘사된 인물의 모든 특징(과장)의 감소 또는 증가입니다. 과도한 과장의 예는 전례없는 규모와 전례없는 힘을 가진 거인 영웅의 동화와 서사시 묘사입니다. 크기 축소의 예는 멋진 "손가락을 가진 소년"입니다.
과학 및 기술 창의성 큰 중요성도식화와 같은 상상의 이미지를 만드는 기술을 가지고 있습니다. 도식화할 때 개별 표현이 병합되고 차이점이 완화되며 유사점이 분명히 두드러집니다. 상상 속의 개별 표현의 합성은 타이핑의 도움으로 이루어질 수 있습니다. 유형화는 본질적인 선택, 균질 한 사실 및 특정 이미지에서의 구체화로 반복되는 것이 특징입니다. 이 기술은 소설에서 널리 사용됩니다.
상상의 종류
상상을 분류할 때 다양한 기준을 사용할 수 있다. 상상력 유형의 차이는 새로운 이미지를 만드는 과정에 대한 사람의 태도가 얼마나 의식적이고 능동적인지에 따라 달라질 수 있습니다. 이 기준에 따라 수동적 상상과 능동적 상상이 구별된다.
미리 정해진 목표없이 수동적 상상력은 마치 저절로 사람처럼 흐릅니다. 그것은 꿈, 백일몽 및 일부 환상에서 나타날 수 있습니다.
반대로 능동적 상상력은 목적성으로 구별되며 반드시 의지적인 노력을 동반합니다. 그것은 꿈뿐만 아니라 재생산 (생식, 재생산) 및 창조적 상상력의 형태로 나타납니다.
상상을 창조와 재창조로 구분하는 것은 창조된 이미지의 참신함과 '독립성'을 기준으로 한다.
재현 - 사람이 설명, 다이어그램, 그림, 정신적 및 물질적 모델을 기반으로 새로운 이미지를 갖는 일종의 상상력.
크리에이티브는 사람이 독립적으로 새로운 이미지와 아이디어를 만드는 일종의 상상력입니다. 그러한 이미지를 만들 때 사람은 최대한의 독립성을 보입니다.
어느 창작 과정다음과 같은 주요 단계로 구성됩니다.
1. 문제 진술(창의적 아이디어), 즉 사람이 자신의 창의성의 결과로 성취하고자 하는 것에 대한 설명 및 정의.
2. 작업 구현 작업. 이것은 가장 어려운 "거친"단계입니다. 이 단계에서는 이전에 이 영역에서 수행된 모든 작업이 연구됩니다. 계획이 구체화되고 있으며 실질적인 해결책에 대한 예비 시도가 이루어지고 있습니다.
3. 문제 해결, 즉 창의적인 계획에 따라 실제 구현.
창작 과정은 종종 몇 년, 때로는 수십 년이 걸립니다.
창의적인 상상의 특별한 형태는 꿈입니다. 다른 유형과 달리 꿈은 원하는 미래의 이미지를 만드는 것입니다.
상상의 유형은 이미지와 현실의 비율로 구분할 수 있습니다. 여기서 현실적 상상력과 환상적 상상력이 구별된다.
현실적인 상상력은 현실을 가장 완전하고 깊이 반영하고 사건의 발전을 예상하며 주요 기능을 최대한 구현합니다. 이러한 종류의 상상의 전형적인 제품은 예술 작품현실적인 예술.
환상적인 상상력은 현실에서 크게 "날아가"며 삶에서 양립 할 수없는 요소가있는 믿을 수없는 이미지를 만듭니다. 생생한 예그러한 상상은 신화적인 이미지입니다.
환상적이고 비현실적인 상상력에는 삶과 약하게 연결된 이미지도 포함됩니다. 여기에는 터무니없는 "환상", 공허한 꿈, 백일몽, "manilovism"이 포함됩니다.
한 사람의 상상은 여러 면에서 다른 사람의 상상과 다릅니다. 그 중에는 다음과 같은 사항에 유의해야 합니다.
나타나는 이미지의 밝기 정도를 특징으로 하는 강도
한 사람이 만들 수 있는 이미지의 수에 따라 결정되는 폭
환상적인 이미지의 정도에 따라 결정되는 중요도 인공현실에 가깝습니다.
모든 사람들은 서로 다른 창의적 능력을 가지고 있습니다. 그들의 형성은 많은 다양한 측면에 의해 결정됩니다. 여기에는 타고난 성향, 인간 활동, 기능이 포함됩니다. 환경, 창의적 성취에 기여하는 개인의 정신 과정 및 성격 특성의 발달에 영향을 미치는 훈련 및 교육 조건.
상상의 기초.
상상력은 본질적으로 활동적입니다. 그것은 중요한 필요와 동기에 의해 자극되며 이미지 생성 기술이라는 특별한 정신적 행동의 도움으로 수행됩니다. 여기에는 응집, 유추, 강조, 유형화, 부착 및 변위가 포함됩니다.
응집(조합)은 일부 원본 사물의 요소나 부분을 주관적으로 결합하여 새로운 이미지를 만드는 기법이다. 많은 동화 이미지가 응집 (인어, 닭다리 오두막, 켄타우로스 등)에 의해 만들어졌습니다.
유추는 알려진 것과 유사한 새로운 것을 만드는 과정입니다. 따라서 새와 유추하여 사람은 돌고래-잠수함 프레임 등과 유추하여 비행 장치를 발명했습니다.
Hyperbolization - 개체의 크기 또는 부품 및 요소의 수에 대한 주관적인 과장(과소 평가)으로 표현됩니다. 걸리버, 머리가 많은 용 등의 이미지가 그 예입니다.
강조 -주관적인 강조 및 객체의 일부 특성 특성 강조. 예를 들어, 예술 작품의 주인공의 원형이 잘 정의 된 개별 성격 특성을 가지고 있다면 작가는 그것을 더욱 강조합니다.
타이피피케이션(Typification)은 공통적이고 반복적이며 본질적인 특징을 강조하고 새로운 이미지로 구현하기 위해 관련 객체 집합을 일반화하는 기술입니다. 이 기술은 특정 집단(사회적, 전문적, 민족적)의 특징을 반영하는 이미지가 생성되는 예술에서 널리 사용됩니다.
애착 - 객체의 특징이 아닌 특성이나 기능(부츠, 보행 카펫, 날아다니는 카펫)으로 객체가 부여(주어진)된다는 사실로 구성됩니다.
변위는 대상이 존재한 적이 없거나 존재하지 않거나 주체가 본 적이 없는 새로운 상황에서 대상을 주관적으로 배치하는 것입니다.
모든 상상력 기술은 단일 시스템으로 작동합니다. 따라서 하나의 이미지를 만들 때 여러 개를 사용할 수 있습니다. 대부분의 경우 이미지를 만드는 방법은 피사체가 제대로 이해하지 못합니다.
표현의 개념, 표현의 출현 메커니즘
표상은 현재 지각되지 않은 대상이나 현상을 반영하는 정신적 과정이지만 이전 경험을 바탕으로 재창조됩니다.
표현은 과거에 일어난 사물에 대한 인식을 기반으로 합니다. 여러 유형의 표현을 구별할 수 있습니다. 첫째, 이들은 기억의 표상, 즉 과거에 대상이나 현상에 대한 직접적인 인식을 기반으로 발생한 표상입니다. 둘째, 상상의 표현이다. 언뜻보기에 이러한 유형의 표현은 "표현"개념의 정의를 충족하지 않습니다. 상상 속에서 우리는 본 적이없는 것을 보여 주지만 이것은 언뜻보기에 불과합니다. 상상력 표현은 과거의 인식과 다소 창의적인 처리에서 받은 정보를 기반으로 형성됩니다. 더 부자 과거의 경험, 해당 표현이 더 밝고 완전해질 수 있습니다.
표현은 그 자체로 발생하는 것이 아니라 실제 활동의 결과로 발생합니다. 동시에 표현은 기억이나 상상의 과정뿐만 아니라 인간의 인지 활동을 보장하는 모든 정신 과정에 매우 중요합니다. 지각, 사고, 쓰기의 과정은 항상 정보를 저장하고 표현이 형성되는 기억뿐만 아니라 표현과 관련이 있습니다.
뷰의 주요 기능
뷰에는 고유한 특성이 있습니다. 우선 프리젠테이션은 가시성이 특징입니다. 재현은 감각적으로 현실의 시각적 이미지이며 이것이 지각 이미지에 대한 근접성입니다. 그러나 지각 이미지는 그러한 대상의 반영입니다. 물질 세계에서 인지되는 이 순간, 표상은 과거에 지각된 대상의 이미지를 재생산 가공한 것이다.
뷰의 다음 특성은 단편화입니다. 표현은 틈으로 가득 차 있고, 특정 부분과 기능은 밝게 표시되고, 다른 부분은 매우 모호하며, 여전히 다른 부분은 전혀 없습니다. 예를 들어, 누군가의 얼굴을 상상할 때 우리는 일반적으로 우리가 주의를 기울인 개별적인 특징만을 명확하고 뚜렷하게 재현합니다.
표현의 동등하게 중요한 특성은 불안정성과 비일관성입니다. 따라서 유발된 이미지는 그것이 어떤 대상이든 다른 사람의 이미지든 아무리 간직하려고 노력해도 의식의 영역에서 사라집니다. 그리고 당신은 그것을 다시 부르기 위해 또 다른 노력을 해야 할 것입니다. 또한 표현은 매우 유동적이고 변경 가능합니다. 재현된 이미지의 세부 사항 중 하나 또는 다른 세부 사항이 차례로 전면에 나타납니다.
재현은 현실의 시각적 이미지가 아니라 항상 어느 정도 일반화된 이미지라는 점에 유의해야 한다. 이것이 개념에 대한 근접성입니다. 유사한 대상의 전체 그룹을 나타내는 표현(일반적으로 의자의 표현, 일반적으로 고양이의 표현 등)뿐만 아니라 특정 객체의 표현에도 일반화가 있습니다. 우리는 친숙한 각 물체를 한 번 이상 보고 이 물체에 대한 새로운 이미지를 형성할 때마다 이 물체에 대한 아이디어를 마음에 불러일으킬 때 결과 이미지는 항상 일반화됩니다.
우리의 아이디어는 항상 개별 지각 이미지의 일반화 결과입니다. 표현에 포함된 일반화 정도는 다양할 수 있습니다. 높은 수준의 일반화를 특징으로 하는 표현을 일반 표현이라고 합니다.
표현의 분류 및 유형
관념은 과거의 지각적 경험에 기초하기 때문에 관념의 주요 분류는 감각과 지각의 유형 분류에 기초한다. 따라서 시각, 청각, 운동(운동 감각), 촉각, 후각, 미각, 온도 및 유기적인 표현 유형을 구분하는 것이 일반적입니다.
표현의 분류는 다음 기준에 따라 수행할 수 있습니다. 1) 내용에 따라; 이러한 관점에서 수학적, 지리적, 기술적, 음악적 표현 등을 말할 수 있습니다. 2) 일반화 정도에 따라; 이러한 관점에서 특정 및 일반 표현에 대해 말할 수 있습니다. 또한 의지적 노력의 발현 정도에 따라 사상의 분류를 할 수 있다.
우리가 가진 아이디어의 대부분은 시각적 인식과 연결되어 있습니다. 시각적 표현의 특징은 경우에 따라 매우 구체적이며 색상, 모양, 부피와 같은 물체의 가시적 특성을 모두 전달한다는 것입니다.
청각적 표상 분야에서는 말과 뮤지컬 공연. 차례로 음성 표현은 음성 표현 및 음색 억양 음성 표현과 같은 여러 하위 유형으로 나눌 수 있습니다. 뮤지컬 공연의 본질은 주로 높이와 길이의 소리 비율에 대한 아이디어에 있습니다. 뮤지컬 멜로디피치와 리듬 관계에 의해 정확하게 결정됩니다.
표현의 또 다른 클래스는 모터 표현입니다. 그것들은 결코 과거 감각의 단순한 재현이 아니라 항상 실제 감각과 연관되어 있기 때문에 발생의 특성상 시각 및 청각과 다릅니다. 우리 몸의 어떤 부분의 움직임을 상상할 때마다 해당 근육의 약간의 수축이 있습니다. 우리가 단어의 발음을 자동화할 때마다 장치가 혀, 입술, 후두 등의 근육 수축을 감지한다는 것이 실험적으로 입증되었습니다. 불가능할 것입니다.
또 하나의 매우 중요한 표현 유형에 대해 살펴볼 필요가 있습니다. 공간 표현. "공간적 표현"이라는 용어는 객체의 공간적 형태와 배치가 명확하게 표현되지만 객체 자체는 매우 무한정 표현될 수 있는 경우에 적용됩니다. 일반적으로 이러한 표현은 너무 도식적이고 무색이어서 언뜻보기에 "시각적 이미지"라는 용어가 적용되지 않습니다. 그러나 그것들은 현실의 한 측면, 즉 사물의 공간적 배치를 완벽하게 명확하게 전달하기 때문에 여전히 이미지, 즉 공간의 이미지로 남아 있습니다. 공간적 표상은 주로 시각적-운동적 표상이며 때로는 시각적, 때로는 운동적 요소가 전면에 온다.
또한 모든 표현은 일반화 정도가 다릅니다. 표현은 일반적으로 단일 및 일반으로 나뉩니다. 표현과 인식 이미지의 주요 차이점 중 하나는 인식 이미지가 항상 단일하다는 것입니다. 단일 표현은 한 대상의 관찰을 기반으로 한 표현입니다. 일반 표현은 일반적으로 여러 유사한 객체의 속성을 반영하는 표현입니다.
또한 모든 표현은 의지적 노력의 표현 정도가 다르다는 점에 유의해야 합니다. 동시에 자의적 표현과 비자발적 표현을 구별하는 것이 관례입니다. 비자발적 아이디어는 사람의 의지와 기억을 활성화하지 않고 자발적으로 발생하는 아이디어입니다. 임의의 아이디어는 목표의 이익을 위해 의지의 노력의 결과로 사람에게 발생하는 아이디어입니다.
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모든 사람들은 자신의 삶에서 한 종류 또는 다른 표현이 수행하는 역할이 서로 다릅니다. 표현의 질 측면에서 사람들 간의 차이의 존재는 "표현 유형"이라는 교리에 반영되었습니다. 이 이론에 따르면 모든 사람은 우세한 표현 유형에 따라 시각, 청각 및 운동 표현이 우세한 사람과 혼합된 표현 유형을 가진 사람의 네 그룹으로 나눌 수 있습니다. 마지막 그룹에는 거의 같은 정도로 모든 종류의 표현을 사용하는 사람들이 포함됩니다.
텍스트를 기억하는 시각적 표현이 우세한 사람은 마치 정신적으로 읽는 것처럼이 텍스트가 인쇄 된 책의 페이지를 상상합니다.
말을 듣는 것처럼 텍스트를 기억하는 청각 유형의 표현이 우세한 사람. 그들은 또한 청각 이미지의 형태로 숫자를 기억합니다.
텍스트를 기억하거나 숫자를 기억하려고 시도하는 모터 유형의 표현이 우세한 사람은 자신에게 발음합니다.
뚜렷한 유형의 표현을 가진 사람들은 극히 드뭅니다. 대부분의 사람들은 이러한 모든 유형의 표상을 어느 정도 가지고 있으며, 주어진 사람에서 어떤 유형이 주도적인 역할을 하는지 결정하기가 매우 어려울 수 있습니다. 더군다나 개인차는 이 경우특정 유형의 표현의 우세뿐만 아니라 표현의 특징으로도 표현됩니다.
아이디어 개발을 위한 가장 중요한 조건은 충분히 풍부한 지각 재료의 존재입니다. 이 진술의 본질은 우리의 아이디어가 일반적인 인식 방식에 크게 의존하며 특정 문제를 해결할 때 이를 고려해야 한다는 것입니다.
표현 개발에서 가장 중요한 단계는 비자발적 출현에서 임의로 필요한 표현을 불러일으키는 능력으로의 전환입니다. 동시에 모든 표현에는 일반화의 요소가 포함되어 있으며 표현의 발전은 일반화 요소가 증가하는 경로를 따른다는 점을 명심해야 합니다.
표현의 일반화 가치의 증가는 두 가지 방향으로 갈 수 있습니다. 한 가지 방법은 도식화 방법입니다. 도식화의 결과로 표현은 점차 많은 특정한 개별적 특징과 세부 사항을 잃어버리고 도식에 접근합니다. 또 다른 방식은 전형적인 이미지를 전개하는 방식이다. 이 경우 표현은 개성을 잃지 않고 오히려 더 구체적이고 시각적이되며 사물과 현상의 전체 그룹을 반영합니다.
