Literatūrinės viktorinos parengiamojoje grupėje. Literatūrinė viktorina parengiamosios grupės vaikams „Apsilankymas pasakoje
Viktorina „Kelionė į pasakų pasaulį“
(laisvalaikis tėvų parengiamosios į mokyklą grupės vaikams)
Tikslas:
Apibendrinti vaikų žinias apie pasakas; aktyvinti ir ugdyti aiškią intonaciją-raiškią kalbą, praturtinti leksika; ugdyti domėjimąsi skaitymu, meilę žodiniam liaudies menui, gebėjimą dirbti komandoje.
Preliminarus darbas:
Pasakų skaitymas vaikams, animacinių filmukų žiūrėjimas ir kalbėjimas apie turinį, įrašo su pasakomis klausymasis, knygų šia tema paroda, dramatizavimo žaidimai pagal pasakas.
Parengiamasis etapas:
Iš anksto sudaromos dvi parengiamųjų mokyklai grupių vaikų komandos.
HOD
Skamba dainos „Pasacoje apsilankymas“ muzika. Vaikai patenka į salę, kurią puošia balionai ir įvairių pasakų iliustracijos.
Pirmaujantis:
Sveiki vaikai ir brangūs suaugusieji! Džiaugiamės galėdami dalyvauti viktorinoje „Kelionė į pasakų pasaulį“. Sveikiname savo dalyvius – Aiškio sakalo komandą ir Išmintingųjų nykštukų komandą.
Pristatome jums žiuri. Kiekvieną teisingą atsakymą žiuri įvertina vienu tašku.
Taigi štai!
Pirmasis konkursas „Paslaptingasis“.
Būtina atspėti pasakų pavadinimus.
(Šeimininkas paeiliui spėlioja mįsles kiekvienai komandai).
1.
mergina sėdi krepšyje
Meška yra ant nugaros.
Jis pats to nežinodamas,
Neša ją namo. (Maša ir lokys)
2.
Žmonės stebisi:
Ateina krosnis, ateina dūmai,
Ir Emelya ant viryklės
Valgykite didelius suktinukus! ( pagal- lydekos komanda)
3.
Anūkė nuėjo pas močiutę
Ji atnešė pyragus.
Pilkas vilkas nusekė paskui ją,
Apgavo ir prarijo. (Raudonkepuraitė)
4.
Kas nenorėjo dirbti
Ar jis grojo ir dainavo dainas?
Pas trečiąjį brolį tada
Susidūrė naujas namas. (Trys paršeliai)
5.
Mergina miega ir dar nežino
Kas jos laukia šioje istorijoje?
Rupūžė ją pavogs ryte,
Nesąžiningas apgamas pasislėps skylėje. (Nykštukas)
6.
Raudona mergina liūdi:
Ji nemėgsta pavasario
Jai sunku saulėje!
Vargšas lieja ašaras! .. (Snieguolė)
Antrasis konkursas „Išaiškintojai“.
Noriu patikrinti, ar gerai žinai pasakas. Pažiūrėkite į televizoriaus ekraną ir paaiškinkite, ką Magiška galiašis nuostabus daiktas. Pavadinkite pasaką, kurioje yra šis objektas.
Ekrane rodomi elementai:
Kilimų lėktuvas.
Vaikščiojimui skirti batai.
Nematoma skrybėlė.
Puodas.
Savarankiškai surenkama staltiesė.
Veidrodis.
Pusiau gėlė.
Auksinė žuvelė.
Puiku vaikinai! Nežinojau, kad tu taip gerai žinai pasakas.
Trečiasis konkursas „Sumišimas“.
Padėkite mums, vaikinams, išnarplioti pasakų pavadinimus.
Atidžiai klausytis.
"Kirvio sriuba"
„Pagal kiškio įsakymą“,
"Žalia kepurė"
"Katė batuose"
"Dvi kiaulės"
"Lapė ir garnys"
"Vilkas ir penki šuniukai"
„Sesuo Tanya ir brolis Ivanuška»,
„Berniukas su delnu;
„Sivka-Murka“.
Kokie jūs nuostabūs nariai! Tu viską žinai!
Ketvirtasis konkursas „Gyva pasaka“.
Kiekviena komanda turi parodyti pasaką be žodžių su judesiais, mimika, gestais. Abi komandos turi atspėti varžovų pasakos pavadinimą („Ropė“, „Teremok“).
Kol kas komandos ruošiasi konkursui, norėčiau išbandyti mūsų svečius, kaip jie žino pasakas. Na, ką mes patikrinsime?
Žaidimas su žiūrovais.
„Pridėkite žodį prie pasakos pavadinimo“
- gulbės žąsys)
- Princesė varlė)
- Raudona gėlė)
- Mikė Pūkuotukas)
- Maša ir lokys)
- Zayushkina ... (trobelė)
- Mažytis - .... (Havrošečka)
- Sivka - ... (Burka)
- Berniukas... (Iš piršto)
- Raudonkepuraitė)
- Miegančioji gražuolė)
- Viršūnės - ... (Šaknys)
Kokių dėmesingų svečių turime, jie niekada nesuklydo! Aš jus giriu!
O dabar dėmesio! “ Gyva pasaka iš mūsų komandų.
(Kiekviena komanda rodo pasaką be žodžių).
Penktasis konkursas „Klausimas-atsakymas“.
Komandoms reikia vienos minutės atsakyti į mano klausimus:
Koks buvo Piero sužadėtinės vardas?
Kas yra tinkamo dydžio stiklinė šlepetė?
Kas gimė gėlių puodelyje?
Kas taip ilgai buvo ištrauktas iš pelkės?
Kas paėmė degtukus ir padegė mėlyną jūrą?
Kas virė košę iš kirvio?
Kas padėjo auksinį kiaušinį?
Koks buvo mergaitės iš pasakos vardas Sniego karalienė»?
Kaip vadinosi kaimas, kuriame gyveno paštininkas Pečkinas?
Kas gydė sergančius gyvūnus?
Kaip vadinasi herojus, gyvenantis ant stogo?
Kuris iš herojų jojo gatve ant krosnies?
Ką musė nusipirko turguje, kai rado pinigus?
Kaip vilkas gaudė žuvį pasakoje „Vilkas ir lapė“?
Šeštasis konkursas „Atspėk melodiją“.
Dabar išgirsite pasakų ar animacinių filmų herojų dainas. Prisiminkite šių pasakų pavadinimus.
(Garso įrašas dainų iš pasakų „Pinokis“, „Atostogos Prostokvašine“, „Raudonkepuraitė“, „Brėmeno muzikantai“, „Trys paršiukai“, „Čeburaška ir krokodilas Gena“, „Mikė“ Pūkuotukas ir viskas-visi“, „Vilkas ir septynios jaunos ožkos“).
Septintasis konkursas „Surask namą pasakos herojui“
Ant grindų priešais kiekvieną komandą yra pasakų personažų iliustracijos. Namai su skirtingu langų skaičiumi dedami ant magnetinės lentos. Norėdami sužinoti, kas kur gyvena, turite suskirstyti herojų vardus į skiemenis.
Vaikai nufotografuoja bet kokį paveikslėlį, nustato pasakos herojaus vardo skiemenų skaičių ir pritvirtina prie norimo namo. (Kolobokas, katė, Pelenė, nykštukas, vilkas, undinėlė, lapė, malvina, aibolitas, gaidys)
Aštuntas konkursas „Pasakų galvosūkiai“.
Kiekviena komanda turi atidžiai klausytis užduočių ir spręsti pasakiškus galvosūkius.
Kiek gyvūnų Kolobokas sutiko miške?
Išvardink tris pasakas, kurių herojai buvo broliai?
Kiek žiedlapių turi pusiau gėlė?
Pas pasakos „Trys meškiukai“ herojus atvyko pasakos „Trys paršiukai“ herojai. Kiek jų visų buvo kartu?
Koks buvo katės numeris pasakoje „Ropė“?
Išvardink penkias pasakas, kurių herojus buvo lapė.
Kiek personažų yra pasakoje „Zimovie zveli“?
Įvardykite pasakas, kuriose minimas skaičius 7.
Devintas konkursas „Kapitonų konkursas“.
Gerai padirbėti kapitonai!
Taigi mūsų viktorina „Kelionė į pasakų pasaulį“ baigėsi. Noriu padėkoti abiem komandoms už aktyvų dalyvavimą žaidime. Jūs mums įrodėte, kad esate tikri pasakų žinovai.
O dabar žodis suteiktas žiuri.
Apibendrinant.
Apdovanojimas. Apdovanojimų įteikimas.
Skamba muzika, vaikai išeina iš salės.
Naudotos literatūros sąrašas:
Konovalenko V.V., Konovalenko S.V. Priekinė logopediniai užsiėmimai parengiamojoje grupėje su FFN. - M .: Gnom-Press, 1998 m.
Lapkovskaya V.P., Volodkova N.P. Kalbos pramogos darželyje. - M .: „Mosaic Sintez“ leidykla, 2008 m.
Lidija Skobeleva
Literatūrinė viktorina parengiamosios mokyklos grupėje „Kelionė per pasakas“
Savivaldybės biudžetas ikimokyklinisšvietimo įstaiga
„Čeboksarų miesto, Čiuvašo Respublikos darželis Nr. 167 „Varpas“
Literatūrinė viktorina
V parengiamosios mokyklos grupė
"Kelionė per pasakas"
Baigė auklėtoja
Skobeleva L.P.
Čeboksarai 2014 m
Užduotys:
Švietimo: - Toliau ugdyti vaikų susidomėjimą menu literatūra Papildyti literatūrinį bagažą pasakomis Išmokykite vaikus atspėti mįsles pagal pažinčių turinį pasakos. Pavyzdžiu įtvirtinti vaikų rusų tautosakos žinias pasakos.
Švietimo: – Ugdykite vaikų susidomėjimą pasakos. Plėsti ir gilinti žinias apie pasakos.
Švietimo: - Ugdyti meilę rusų liaudies menui. Tobulinkite manifestacijos įgūdžius geri jausmai vienas kitą ir pagarbą jiems.
parengiamieji darbai:
Skaityti ir klausytis rusų liaudies garso įrašų pasakos su pokalbiais apie turinį;
Teminės knygų parodos apipavidalinimas pasakos;
Vaikų piešinių parodos „Mano mylimasis pasakos herojus"
Bendri ir nepriklausomi žaidimai su stalo teatrai, dramatizavimo žaidimai;
Menininkų iliustracijų nagrinėjimas iliustratoriai:
V. M. Vasnecova, E. M. Račevas, E. I. Charušinas, V. G. Sutejevas pasakos
Medžiaga:
Hero paveikslėliai pasakos, vaikiškų dainelių garso įrašas, Koščejaus skrynia, kryžiažodis, kamuolys, vokai: 1 didelė ir 6 mažos, atvirutės su mįslėmis ir ištraukomis iš pasakos, raidės Baba - Yaga, galvosūkiai su pasakos.
Viktorinos eiga:
globėjas: Šiandien mes einame su jumis į įdomiausius kelionė per pasakas. Tau patinka pasakos? Ar tu daug tu žinai pasakas? O dabar mes tai patikrinsime. Kaip tik šiandien kažkas prie mūsų durų paliko didelį voką ir skrynią. Viena akimi pažiūrėjau į voką, mano manymu, yra keletas užduočių ir atrodo, kad jos yra iš herojų pasakos. Patikrinkime?
(vaikų atsakymai). Mokytojas išima laišką ir perskaito.
Baba Yaga rašo jums
Visame Magiškas miškas nėra blogesnio už mane. Kitą dieną mane paliko mano padėjėja, juoda katė. Jis, matai, nusprendė tobulėti ir tapti geru. Sakė kad pavargo išdykauti, kad niekas dėl to su juo nedraugauja. Ir paliko. Pasidarė nuobodu, dabar man nėra kam pasakas pasakoti. Taigi nusprendžiau, iš jūsų, vaikai, išsirinksiu patį neklaužadą, žalingiausią, bjauriausią berniuką ar mergaitę ir nusitempsiu mane į trobelę, būsite aš, o ne katė pasakas pasakoti. Sugalvojau tau testus, kad tau būtų įdomiau išsirinkti man padėjėją, mečiau koščejų skrynią, paprašiau, kad kas nors sugalvotų tau užduotis, o tu pats sužinosi, kas tu paklausė. Ir kad tu manęs neapgaudinėtum, aš eisiu paskui tave savo stebuklingame rutulyje. Susitvarkyk su užduotimis ir nieko pas save nesiimsiu, pati išmoksiu skaityti ir net paruošiu staigmeną. Ir nepasiseks. Būti vienu iš jūsų su manimi! Na, išdrįsk išlaikyti mano testus ar bijai? Stebiu tave, matau viską!
globėjas: Na, niekas negali atsistoti, kad išlaikytų Baba Yaga testus (vaikų atsakymai). Tada eik į susirinkimą pasaka.
1 testas iš Malvina "Atspėk"
Malvina:- Vienas du trys keturi Penki! Aš žaisiu su tavimi! Pasirinkau tau istorijas ir tikiuosi, kad nesuklydau. Nebijok, nepasiklysk, mano pasakos spėlioti!
Mano tėvas turėjo keistą berniuką
Neįprastas medinis.
Jis turėjo ilgą nosį
Kas per pasaka? štai klausimas.
(Pinokio nuotykis) Jis moka miaukti.
Jis žino, kaip būti geriausiu draugu.
Jis padeda savo šeimininkui
Ir drąsiai valgo kanibalą!
(Batuotas katinas)
Miško pakraštyje
Buvo du nameliai.
Vienas iš jų ištirpo
Vienas yra senas.
(Zayushkina trobelė)Šis namas nemažas
Jis atvežė tiek daug svečių.
Visi rado čia savo vietą
Kiekvienas čia susirado draugą.
Bet lokys krūptelėjo
Šis namas sulaužytas. (Teremok)
O tu, Petya - paprastumas,
Truputį susipainiojau:
Neklausė katės
Pažiūrėjo pro langą.
(Katė, gaidys ir lapė)
Dvi pelės žaidė toliau
Jie dainavo dainas ir šoko.
Triukšmas, linksmybės
Gaidžiui nepadėjo.
"Ne aš!", "Ne aš!",
Jie šaukė vienas ant kito.
Gaidys supyko
Jis trypė koja, nusijuokė!
Čia pelės pasislėpė,
Iš karto virto gerais.
(Smaigalys)
Ištarė žodį -
Viryklė riedėjo
tiesiai iš kaimo
Karaliui ir princesei.
O dėl ko, nežinau
Laimingas tinginys?
(Pagal magiją) graži mergina,
Nemylimas pamotės.
Netyčia patekau į kamuolį
Ir ji pametė batą.
(Pelenė)
globėjas: Kokie jūs geri bičiuliai, mes atspėjome visas Malvinos mįsles. Išlaikėme pirmąjį išbandymą. Puiku. Pirmyn (vaikų atsakymai)
2 bandymai iš Baba – Yaga „Magic Items“
Baba Yaga: Jūs visi žinote ką nuostabus Herojai visada turi stebuklingų dalykų ar stebuklingų būtybių, kurios jiems padeda. Jokios magijos nėra pasakos. Kai kurie žmonės negalėjo atsakyti į mano klausimus, ar ne?
globėjas: Na, mes galime atsakyti į Yagi klausimus. (mokytoja vadina magiškus daiktus ir magiškas būtybes. Pradeda skambėti vaikiška dainelė, vaikai perduoda kamuolį vienas kitam, kas turi kamuolį muzikos pabaigoje, vadina šios magijos savininku).
Magiški dalykai ir stebuklingos būtybės
(padėjėjai pasakų herojai)
Baba Yaga skiedinys ir šluota
Pasakų lazdelė
Lydeka Emelya
Kiliminis lėktuvas Old Man Hottabych
Kardas - iždininkas Ivanas Tsarevičius
Gėlė - Semitsvetik Zhenya
Nematomumo kepurė Ivanui Carevičiui
Aladino lempa
Karvė - Burenushka Khavroshechka
batai puss in boots
Mažasis kuprotas arklys Ivanuška kvailys
Krištolinė šlepetė Pelenė
globėjas: Puiku, visi vaikinai, kiek daug žinote! Niekas neklydo. Visa magija rado savininką. Štai Baba Yaga ir mes susidorojome su jūsų užduotimi.
3. testas iš katės Matroskin "Atspėk, kieno daina"
Matroskinas: Vaikinai, man labai patinka dainuoti, ypač pavasarį, po mėnuliu ant stogo. Ar tu myli? Taigi jūsų užduotis yra prisiminti ir atspėti, kam priklauso daina. Manau, kad tu susitvarkysi.
1. Daina Brėmeno miesto muzikantai"Pasaulyje nėra nieko geresnio"
2. Krokodilo Genos daina "Mėlynas automobilis"
3. Daina Shapoklyak "Kas padeda žmonėms"
4. Čeburaškos daina "Kadaise buvau keistas bevardis žaislas"
5. Vilko ir kiškio daina „Pasakyk sniego mergelei“
6. Katės Leopoldo daina "Šaukiu peles kovai"
globėjas: Ir jūs susidorojote su šia užduotimi, gerai atlikta, protingi vaikinai.
globėjas: (fizinė minutė)
Pasaka suteiks mums poilsį.
Pailsėkime ir grįžkime į kelią!
Tamsiame miške yra trobelė. (Vaikai vaikšto.)
Stovi atgal. (Vaikai apsisuka.)
Toje trobelėje yra sena moteris. (Grasina pirštu.)
Močiutė Yaga gyvena. (Grasinkite kitos rankos pirštu.)
nerta nosis, (Rodo pirštu.)
didelės akys, (Rodoma.)
Kaip žarijos dega. (Papurtykite galvą.)
Oho, koks piktas! (Bėga vietoje.)
Plaukai stojasi. (Rankas aukštyn.)
Vienas du trys keturi Penki.
Davė mums pasaka atsipalaiduok!
Pailsėk?
Vėl kelyje!
4. testas iš Koshchei " Pasakų kryžiažodis"
Koschey: Na, protingi maži apdairūs gavo man prie krūtinės. Taip?. Paruošiau tau užduotį. Jūs turite išnarplioti fėja kryžiažodis ir rasti Magiškas žodis. O ir man tavęs gaila, mano kryžiažodžio neatspėsi. Kodėl? Taip, nes patys protingiausi pasakų pasaulis Tai aš.
1. Jis gyvena ant stogo ir mėgsta skristi aplankyti savo draugo Kido. (Karlsonas)
2. Pamotė vėlavo dirbti ir neleido eiti į balių. (Pelenė)
3. Kaip vadinosi senolė animaciniame filme apie krokodilą Geną ir Čeburašką, kurie mėgo daryti bjaurius dalykus? (Shapoklyak)
4. Šis fėja herojus išmoko kurti eilėraščius ir groti muzikos instrumentais ir net nuskrido į mėnulį. (Nežinau)
5. Kas atėjo į pagalbą Seneliui traukti ropę paskui Anūkę? (Klaida)
6. Kaip vadinosi katė iš animacinio filmo apie Prostokvašiną? (Matroskinas).
globėjas: O ir Koschey suklydo, pasirodo, ne pats protingiausias. Mes ne blogesni už jį, išsprendėme visą kryžiažodį ir netgi radome stebuklingą žodį. kokie vaikinai (vaikų atsakymai).
5. testas iš Dunno "Sumišimas"
Nežinau: Vaikai padėk vargšui Dunno, prašau. Atlikau gerbėjų testą ir jis buvo toks stiprus, kad nubloškė visas mano knygas pasakos. Knygos suplėšytos, puslapiai išsibarstę, žodžiai išsibarstę, raidės pamestos, pavadinimai pasikeitė, aš negaliu atpažinti savo. pasakos. Pasakos apgailėtinos. Pagalba!
globėjas: Vaikinai turi padėti Dunno jį surinkti pasakos ir atkurti jų vardus.
1. Pasaka"Kamuolis, nendrė ir batas".
Kažkada buvo kamuolys, nendrė ir batas. Jie nuėjo į mišką kirsti medienos. Jie pasiekė upę ir nežino, kaip perplaukti upę.
Batas pasakoja kamuolį:
Šarik, užplaukime ant tavęs!
Ne, batai! kamuoliukas atsako. – Tegul nendrė geriau ištiesta nuo kranto iki kranto, mes ją perplauksime.
Nendrė driekėsi nuo kranto iki kranto. Batas ėjo palei nendrę ir nulūžo. Batas įkrito į vandenį. Ir balionas juokėsi, juokėsi ir sprogo!
2. Pasaka"Nykštukas ir liūtas"
Liūtas susidraugavo su nykštuku, ir jie nusprendė kartu sėti žirnius. Nykštukas sakė: – Aš turiu stuburą, o tu, Leva, centimetrą.
Išaugo šlovingos morkos; nykštukas paėmė sau šaknis, o viršūnes atidavė Levai. Leva niurzgėjo, bet nebuvo ką veikti.
Dar metus nykštukas sako liūtas:
Vėl sodinkime kartu.
tegul! Tik dabar tu pasiimi sau viršūnes ir duok man šaknis “, - įtikinėja Leva.
Gerai, tegul būna tavo būdas - – pasakė nykštukas ir pasėjo žirnius.
Gimė geri žirniai. Nykštukas gavo viršūnes, o Leva - šaknis. Nuo tada liūtą ir nykštuką siejo draugystė.
3. Pasaka"Lena ir tigras"
Mama ir tėtis gyveno. Ir jiems gimė dukra Lenochka. Lenočka nuėjo į mišką riešutų ir pasiklydo. Aš aptikau trobelę, o trobelėje gyveno didžiulis tigras. Ji pradėjo gyventi su juo, virti košę. Lena nusprendė pabėgti, iškepė blynų ir liepė tigrui nunešti juos mamai ir tėčiui, o ji pasislėpė kuprinėje. Į miestą atėjo tigras, o ten katės pradėjo jį miaukti! Tigras išsigando, metė kuprinę ir pabėgo. Ir Lena grįžo pas savo motiną ir tėvą gyva ir nepažeista.
globėjas: Na, atrodo, mes visi nežinome rinko pasakas, rasti vardai. Užduotis buvo atlikta. Atrodo, kad dar vienas liko. Mokytojas išima kitą Baba Yagos laišką. Skaito jį.
2 RAIDĖ:
Na, vaikai, jums pasisekė. Jūs atsakėte į visas užduotis, jie paliko mane, močiutę - Yagulechka, be asistento, dabar jūs turite išmokti skaityti. Aš sekiau tave, žaidžiau sąžiningai, manęs neapgavo. Pažadėjau, kad jei susitvarkysi su užduotimis, nieko pas save nesiimsiu ir net paruošiu staigmeną. Nieko neimsiu. Ir paruošė staigmeną. Pažvelk į Koščejevo krūtinę. Štai tu Jūsų mėgstamiausios pasakos laukia. Na protingas - apdairus
Laukiu kol mane aplankysi.
globėjas: Pažiūrėkime, kokią staigmeną paruošė močiutė Yagulechka (išima galvosūkius) duoda vaikams. Dabar aš tiksliai žinau tai, ką tu gerai žinai pasakos.
Pasakos daro stebuklus
Be pasakų mes negalime gyventi.
Laikas pasaka atsisveikink,
Iki greito pasimatymo, draugai.
Literatūrinė viktorina vyresniems vaikams ikimokyklinio amžiaus„Apsilankymas pasakoje“.
Tikslas: Patikslinti su vaikais vaikams pažįstamų pasakų vardus ir veikėjus. Ugdyti vaikų klausos dėmesį, kūrybinė vaizduotė. Ugdykite vaikų susidomėjimą pasakomis.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Literatūrinė viktorina „Kelionė per pasakas“.
Tikslai:
Suaktyvinti vaikų skaitymą;
Prisiminti ir įtvirtinti žinias apie vaikiškų pasakų vardus, autorius ir herojus;
Organizuoti mokinių veiklą.
Viktorinos eiga:
Pranešėjas: Mieli vaikinai, džiaugiamės galėdami jus visus pasveikinti literatūrinėje viktorinoje „Per mėgstamiausių pasakų puslapius“! Sakyk, ar tau patinka pasakos? O kas yra pasakos? (Vaikų atsakymai). Dabar įvardykite savo mėgstamiausias pasakas. Šauniai padirbėta! Dabar išsiaiškinsime, kaip gerai žinote savo mėgstamas pasakas. Norėdami tai padaryti, turime pasiskirstyti į dvi komandas. Kiekviena komanda turi pasirinkti sau pavadinimą. Viktoriną sudaro 5 konkursai. Konkurso taisyklės labai paprastos. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką. Jei komanda neturi atsakymo, priešinga komanda turi teisę atsakyti. Visų konkursų užduotys siejamos su vardais, pasakų herojais arba su jas parašiusiais autoriais. Po kiekvieno konkurso vertinimo komisija susumuoja rezultatus. (Pateikti žiuri).
Taigi, skelbiu pirmąjį konkursą, kuris vadinasi „Apšilimas“. Šiose varžybose vienu metu dalyvauja dvi komandos. Aš ištariu užduotį, o jūs visi kartu atsakote vieningai.
1. Sumaišyti su grietine
Ant lango šalta.
Jis turi rausvą pusę
Kas čia? (Kolobokas)
2. Gera mergina gyveno pasakoje,
Nuėjau pas močiutę į mišką.
Motina graži kepurė pasiuvo
Ir nepamirškite atsinešti pyragų.
Kokia miela mergina.
Koks jos vardas? … (Raudonkepuraitė)
3. Vienas kitam grandinėje
Viskas taip įtempta!
Tačiau netrukus ateis daugiau pagalbininkų,
Draugiškas bendras darbas nugalės užsispyrusius.Kaip tvirtai ji atsisėdo! Kas čia? ... (Ropė)
4. Vyras nėra jaunas
Su milžiniška barzda.
Įžeidžia Pinokį,
Artemonas ir Malvina.
Apskritai, visiems žmonėms
Jis yra liūdnai pagarsėjęs piktadarys.
Ar kas nors iš jūsų žino
Kas čia? (Karabasas)
5. Aš esu medinis berniukas,
Štai auksinis raktas!
Artemonas, Pierrot, Malvina -
Jie visi su manimi draugai.
Kišu nosį visur,
Mano vardas... (Pinokis)
6. Mažas mėlynas berniukas skrybėlėje
Iš garsios vaikiškos knygos.
Jis kvailas ir arogantiškas
Ir jo vardas... (Nežinau)
7. Ir išploviau pamotei
Ir rūšiavo per žirnius
Naktį prie žvakių šviesos
Ir miegojo prie krosnies.
Geras kaip saulė.
Kas čia? ... (Pelenė)
8. Jis linksmas ir nepiktybiškas,
Šis mielas keistuolis.
Su juo berniukas Robinas
Ir draugas Paršelis.
Jam pasivaikščiojimas – šventė.
O medus turi ypatingą kvapą.
Šis pliušinis pokštininkas
Meškiukas... (Mikė Pūkuotukas)
9. Trys iš jų gyvena trobelėje,
Jame yra trys kėdės ir trys puodeliai,
Trys lovos, trys pagalvės.
Atspėk be užuominos
Kas yra šios pasakos herojai? (Trys lokiai)
10. Tamsiame miške pakraštyje,
Visi kartu gyveno trobelėje.
Vaikai laukė mamos
Vilko į namus neįleido.
Ši pasaka skirta vaikinams... (Vilkas ir septyni vaikai)
Kiekvienai komandai bus užduota 20 klausimų. Turite atsakyti nedelsiant, nedvejodami. Jei nežinote atsakymo, pasakykite „kitas“. Šiuo metu priešininkų komanda tyli, neragina.
Klausimai pirmajai komandai:
2. Kur telegrama dingo daktaras Aibolitas? (į Afriką)
3. Kaip buvo vadinamas šuo pasakoje „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykis“? (Artemonas)
4. Čiukovskio pasakos ūsuotas personažas. (Tarakonas)
5. Jaunikis Musės-sokotuhi. (uodas)
6. Iš ko gudrus kareivis virė košę? (Iš kirvio)
7. Ką Emelya pagavo duobėje? (Lydeka)
8. Kas buvo varlė rusų liaudies pasakoje? (Princesė)
9. Kaip vadinosi boa iš Kiplingo pasakos „Mauglis“? (Kaa)
10. Ką Emelya jojo pasakoje „Lydekai įsakius“? (Ant viryklės)
11. Paštininkas iš Prostokvašino kaimo. (Pečkinas)
12. Ką blusos davė „Tsokotukha Fly“? (batai)
13. Už kokias gėles ėjai Naujieji metai pasakos „Dvylika mėnesių“ herojė? (Už putinų)
14. Kuris pasakos herojus avėjo raudonus batus? (Batuotas katinas)
15. Brolio Ivanuškos sesuo. (Alyonushka)
16. Žymiausias Gėlių miesto gyventojas. (Nežinau)
17. Kiek metų senis iš pasakos apie auksinę žuvelę ėjo žvejoti? (33 metai)
18. Iš ko buvo pagamintas Pinokis? (Iš žurnalo)
19. Vaisiai, kurių Čeburaška valgė per daug. (apelsinai)
20. Kaip vadinosi mergina iš pasakos „Sniego karalienė“, kuri iškeliavo po visą pasaulį ieškoti savo vardu pavadinto brolio? (Gerda)
Klausimai antrajai komandai:
1. Kam Raudonkepuraitė nešė pyragus ir puodą sviesto? (močiutė)
2. Koks buvo mergaitės vardas - savininkė stebuklinga gėlė iš Katajevo pasakos „Gėlė-septyni gėlė“? (Ženia)
3. Pavadinkite Fedoros tėvavardį iš Chukovskio pasakos „Fedorino sielvartas“. (Egorovna)
4. Kas parašė pasaką „Pelenė“? (Charlesas Perrault)
5. Kaip vadinosi mergina, keliaujanti per Stebuklų šalį ir Per žvilgsnį? (Alisa)
6. Ką musė Tsokotukha pirko turguje? (Samovaras)
7. Geriausias draugas Karlsonas. (Kūdikis)
8. Kokią trobelę turėjo lapė pasakoje "Zajuškinos trobelė"? (Ledinis)
9. Koks buvo daktaro Aibolito sesers vardas? (Barbara)
10. Artemono šeimininkė. (Malvina)
11. Kas pagavo auksinė žuvelė? (Senas vyras)
13. Kaip vadinosi maža mergaitė, kuri gimė ir gyveno gėlėje? (Nykštukas)
14. Kokiais paukščiais pavirto 11 karališkųjų sūnų? (Gulbėse)
15. Kuo jūs pavirtote bjaurioji antis? (Gražioje gulbėje)
16. Iš ko buvo pagamintas vežimas, kuriuo Pelenė ėjo į kamuolį? (Iš moliūgo)
17. Mikės Pūkuotuko draugas. (Paršelis)
18. Kaip vadinosi gudrioji katė iš pasakos „Auksinis raktas“? (Bazilijus)
19. Kaip buvo vadinama meškos mama pasakoje „Trys lokiai“? (Nastasija Petrovna)
20. Iš kokio augalo pasakoje „Laukinės gulbės“ Eliza pagamino marškinius savo broliams? (Iš dilgėlių)
Konkursas „Atspėk pasakos herojų“.
Pirmaujantis. Vaikinai, šiame konkurse jums reikės įminti mįsles, kurių herojai – pasakų personažai.
Mįslės pirmajai komandai.
1. Suvalgyti ritinius,
Vaikinas jojo ant krosnies.
Važiuoti per kaimą
Ir jis vedė princesę. (Emelija)
2. Atskrido strėlė ir pataikė į pelkę,
Ir šioje pelkėje ją kažkas pagavo.
Kas atsisveikino su žalia oda,
Ar akimirksniu pasidarėte graži, graži? (Varlė)
3. Jis gyvena laukinėse džiunglėse,
Jis vadina vilką tėvu.
Boa konstriktorius, pantera, lokys -
Laukinio berniuko draugai. (Mauglis)
4. Jis yra didelis neklaužada ir komikas,
Jis turi namą ant stogo.
Išpuikęs ir arogantiškas,
Ir jo vardas... (CARLSON)
5. Švelni mergina su uodega
Tada ji taps jūros puta.
Prarasti viską, neparduodamas meilės
Atidaviau savo gyvybę už ją. (Undinė)
Mįslės antrajai komandai.
1. Gyvena miško trobelėje,
Jai beveik trys šimtai metų.
Ir tu gali eiti pas tą senutę
Pagauk pietums. (Baba Yaga)
2. Mergina pasirodė gėlių puodelyje,
Ir trupinio dydis yra šiek tiek didesnis nei nagas.
Trumpai tariant, mergina miegojo,
Kas ta mergina, kuri mums miela visame kame? (Nykštukas)
3. Mergina sėdi krepšyje
Meška yra ant nugaros.
Jis pats to nežinodamas,
Neša ją namo. (Maša iš pasakos „Maša ir lokys“)
4. Gyvena kunigo namuose,
Miegas ant šiaudų
Valgo keturiems
Miega septyniems. (Balda)
5. Malūnininko sūnų jis pavertė markizu,
Tada jis vedė karaliaus dukterį.
Tai darydamas išduosiu jums paslaptį,
Ją, kaip pelę, suėdė ogre. (Batuotas katinas)
Konkursas „Stebuklinga dėžutė“.
Pirmaujantis. IN Magiška skrynia yra daiktų iš skirtingos pasakos. Aš išnešiu daiktus, o komandos paeiliui spėlios, iš kurios pasakos šis daiktas.
ABC – „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai“
Batas - "Pelenė"
Moneta – „Buzzing Fly“
Veidrodis – „Pasakojimas apie mirusi princesė ir apie septynis herojus“
Kiaušinis - "Ryaba višta"
Obuolys - "Gulbės-žąsys"
Konkursas „Intelektualas“.
Pirmaujantis. Šio konkurso klausimai yra šiek tiek sunkesni, todėl atidžiai klausykite ir atsakykite, jei žinote.
Klausimai pirmajai komandai:
1. Kaip vadinasi Čiukovskio pasaka, kurioje yra tokie žodžiai:
Jūra dega
Iš jūros išbėgo banginis. (Sumišimas)
2. Kaip vadinosi jauniausias medkirčio sūnus, kuris nebuvo didesnis už pirštą? (Berniukas su pirštu)
3. Ką sostinėje parduoti užaugino broliai iš Jeršovo pasakos „Arkliukas kuprotas“? (Kvieciai)
4. Vilkų gaujos vado vardas Kiplingo pasakoje Mauglis. (Akela)
5. Kaip vadinosi mergina, kuri savo broliams siuvo marškinius iš dilgėlių? (Eliza)
Klausimai antrajai komandai:
1. Kas parašė pasaką „Čipolino nuotykiai“? (Gianni Rodari)
2. Koks buvo daktaro Aibolito šuns vardas? (Aba)
3. Mėgstamiausias muzikinis instrumentas Nežinau. (Vamzdis)
4. Kaip vadinosi Lilipute apsilankęs kapitonas? (Guliveris)
5. Kieno kanopa pilna vandens pakeliui pirmi pateko sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška? (Karvė)
Pirmaujantis. Puiku vaikinai! Puikiai išmanote pasakas, vadinasi, daug skaitote. Mūsų viktorina eina į pabaigą. O kol žiuri susumavus rezultatus, siūlau surengti „Talentų aukcioną“. Kiekvienas iš jūsų neabejotinai turi tam tikrą talentą: kažkas gali pajudinti ausis, kažkas gali stovėti ant galvos, kažkas gerai skaito poeziją, kažkas gerai dainuoja, o kažkas šoka. Dabar kiekvienas iš jūsų galės parodyti savo talentą ir už tai gauti prizą. Taigi, kas yra drąsiausias?
(Vyksta talentų aukcionas)
Pirmaujantis. Ačiū, vaikinai, visiems už dalyvavimą konkursuose, suteikiame žodį žiuri.
Apibendrinant. Viktorinos nugalėtojai.
Nuorodos:
1. Knyga protingiems žmonėms ir protingoms merginoms. Erudito vadovas. -M.: "RIPOL CLASSIC", 2001.- 336 p.
2. Kūrybinė knygų patirtis: bibliotekos pamokos, skaitymo laikrodis, Papildoma veikla/ komp. T.R. Tsymbalyuk. - 2 leidimas - Volgogradas: Uchitel, 2011. - 135 p.
3. Hobitai, kalnakasiai, nykštukai ir kiti: Literatūrinės viktorinos, kryžiažodžiai, kalbinės užduotys, naujametinis vaidinimas / Sud. I.G. Suchinas. – M.: Nauja mokykla, 1994. - 192 p.
4. Skaitymas su aistra: bibliotekos pamokos, Papildoma veikla/ komp. E.V. Zadorožnaja; - Volgogradas: Mokytojas, 2010. - 120 p.
Viktorina parengiamųjų į mokyklą grupių vaikams.
„Kelionė į pasaką“
Tikslai:
- Prisidėti prie vieningos edukacinės erdvės kūrimo.
- Atskleisti pasakos vaidmenį socialinėje-moralinėje, kūrybinėje ir kalbos raida vaikas.
- Apibendrinti vaikų žinias apie pasakas, ugdyti geranoriškumą, gebėjimą dirbti komandoje, tobulinti komunikacines kalbos funkcijas, aktyvinti. kūrybinis potencialas vaikai ir suaugusieji.
- Parodykite vaikų darbo su pasaka įgūdžius, formas ir metodus.
- Kurti teigiamą emocinė nuotaika visi dalyviai.
- Tolesnis domėjimosi pasakomis ir skaitymo ugdymas.
- Vystyti nuoseklią kalbą, kalbos klausą, bendruosius kalbos įgūdžius, prozodinę kalbos pusę, kūrybiškumas, judesių, gestų, mimikos išraiškingumas.
- Sąveikos ir bendradarbiavimo įgūdžių, aktyvumo ir savarankiškumo, meilės skaitymui ugdymas.
parengiamieji darbai :
Literatūros šia tema analizė ir sintezė, tėvelių konsultavimas, knygų ir piešinių ta tema parodos, pasakų skaitymas vaikams, animacinių filmukų žiūrėjimas ir kalbėjimas apie juos, klausimų rinkimas viktorinai, pasakų ištraukų įsiminimas.
Vaikai įeina į „Šypsenos“ muziką ir susėda ant kėdžių.
Vaikinai, šypsokitės vienas kitam, pažiūrėkite, kaip tapo mūsų šypsenos
lengvesni.
Mieli vaikinai! Dabar tu užaugai. Greitai ateis laikas eiti i mokykla.
Šiandien turime įdomų ir neįprastą viktoriną, kurioje pravers jūsų žinios ir įgūdžiai.
Dabar mes žaisime įdomus žaidimas"KVN"!
Sužinosime, kuri komanda yra draugiškiausia, išradingiausia, greita proga.
Sveikiname savo žiuri, kuri vertins konkursus.
Sveikiname vienas kito komandas.
1-oji komanda Komanda „Katė mokslininkė“ »
Šūkis: „Neatskiriami draugai, suaugusieji ir vaikai
Jie atėjo palinkėti jūsų tiksliais atsakymais!
2-oji komanda "Protinga pelėda"Šūkis: „Galvok greitai ir pirmyn,
Tada mūsų laukia pergalė!
Ir taip, pradėkime!
Įvadas į temą
Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina... Garsus posakis. Ir tai tiesa, nes pasaką galima drąsiai vadinti išmintingiausiu ir seniausiu žodinės istorijos kūriniu. liaudies menas. Ji skiepija vaikams pagarbą vyresniesiems, gerumą, įsako būti drąsiems ir vertiems, moko mus tiesiogine prasme nuo lopšio. Pasakose yra visa žmonių išmintis ir valia, jos turi didelę reikšmę.
Žaidimas "KVN"
Skamba muzika „Pasacoje apsilankymas“.
Apšilimas " Kas didesnis?"( 1 taškas).
- (Pirmasis komandos klausimas)
Pavadinkite rusų liaudies pasakas.
-(Klausimas antrajai komandai)
- (Pirmasis komandos klausimas)
Kuo skiriasi pasakos? (Autorius ir liaudies)
- (Klausimas antrajai komandai)
Kas yra pasakos?
(stebuklinga, kasdienė, apie gyvūnus...).
- (Pirmasis komandos klausimas)
Kokiais žodžiais prasideda pasakos?
- (Klausimas antrajai komandai)
Kaip baigiasi pasakos?
(Vaikų atsakymai).
- 1 konkursas
Apie kokią pasaką mes kalbame?
Komanda „Išmanioji pelėda“
1. Savininkai įėjo į namą – rado ten netvarką.
2. Pelė jiems atėjo į pagalbą, kartu ištraukė daržovę.
3.Gydo įvairius vaikus, gydo paukščius ir gyvūnus.
4. Obelis mums padėjo, viryklė mums padėjo ...
5. Mes nebijome Pilkas vilkas.
6. Atsisėsiu ant kelmo, valgysiu pyragą.
7. Mušti, mušti į lėkštę nosimi.
8. Pagauk, žvejok, dideli ir maži.
9. Pažiūrėk pro langą, aš tau duosiu žirnių.
10. Ir jie pabėgo nuo nešvarių kojinių ir batų.
Komanda „Katė mokslininkė“ »
1.Ateikite, tarakonai, aš jus pavaišinsiu arbata.
2. Kam skirtas medus pasaulyje? Kad valgyčiau.
3. Mano šviesa, veidrodis, pasakyk man ...
4. Negerk iš kanopos, tapsi ožiu.
5. Pikta senutė dar labiau supyksta...
6. Palikau senelį, palikau močiutę...
7. Jis trenkė į varinį baseiną ir sušuko: „Karabaras!
8. Patraukite už virvės, durys atsidarys.
9. Ramybė, tik ramybė.
10. Neik, vaikai važiuoja į Afriką pasivaikščioti.
2 konkursas „Gyvos nuotraukos“
Parodykite ir atspėkite istoriją.
Komandos paeiliui vaizduoja pasaką be žodžių, naudodamos veido išraiškas,
judesiai ir gestai. („Ropė“, „Trys paršiukai“, „Gulbės-žąsys“, „Vilkas ir septyni ožiukai“).
3 konkursas (Kopitanovas)
Mūsų kapitonai dabar papasakos garsiojo Zabo biografiją. Rašytojai.
- 1. Kačių mokslininkas
- 2. Išmanioji pelėda
4 Konkursas „Fėjos skrynia“ (Pinokis išeina)
- Pasakos ilgus metus buvo laikomos skrynioje, tačiau karts nuo karto kai kurių pasakų pavadinimai tapdavo sunkiai įskaitomi. Pataisykite mane, jei klystu.
- 1. "Princesė - kalakutas".
- 2. „Šuniui įsakius“.
- 3. „Sivkos būdelė“.
- 4. Ivanas Tsarevičius ir žalioji gyvatė.
- 5. "Sesuo Alionuška ir brolis Nikitushka".
- 6. "Gaidelis yra auksinis piemuo".
- 7. „Juokas turi dideles akis“.
- 8. "Makaronai iš kirvio".
Muzikinė pauzė
- Dabar visus kviečiame atsipalaiduoti.
Skamba kaip daina iš filmo "Pinokis"
Komandos išeina, sustoja ratu ir atlieka improvizuotus šokio judesius.
(Malvina išeina)
Sveiki vaikai, sveiki Pinokis
5 Varžybos „Atspėk ir pavadink pasaką“ ( 1 taškas).
Pasakos klausia: O dabar jūs, draugai, atpažinkite mus!
(Dėžutė su mįslėmis ir iliustracijomis pasakoms).
1. ryti ritinius,
Vaikinas jojo ant krosnies.
Važiuoti per kaimą
Ir jis vedė princesę.
(rusų liaudies pasaka „Lydekai įsakius“).
2. Laukiu mamos su pienu
Ir jie įleido vilką į namus,
Kas tai buvo
Maži vaikai?
(Rusų liaudies pasaka „Vilkas ir septyni vaikai“).
3. Ši mergaitė
Ji miegojo baltoje lelijoje.
Jos piktoji rupūžė naktį
Nunešė į pelkę.
(G.-H. Andersenas „Nykštukas“).
4. Pasakyk mūsų tetai
Mes esame našlaičiai
Mes turime trobelę be stogo,
Ir pelės graužė grindis.
(S. Ya. Marshak „Katės namas“).
5. Nuėjau pas močiutę
Ji atnešė pyragus.
Pilkas vilkas nusekė paskui ją,
Apgavo ir prarijo.
(Ch. Perrot „Raudonkepuraitė“).
6. Pasistatysime sau namą
Mes jame laimingai gyvensime!
Mes nebijome vilko
Mes esame trys ir mes stiprūs!
(anglų liaudies pasaka „Trys paršiukai“).
7. Ir audėja, ir virėja,
Su piršliu Babarikha,
Jie nori jai pranešti
Jie liepia perimti pasiuntinį.
(A.S. Puškinas „Pasaka apie carą Saltaną“).
8. Bet vieną dieną šakniavaisiai
Visi traukė – prakaito kruša.
Pelė maža, bet vis tiek
Padėjo ištraukti daržovę.
(Rusų liaudies pasaka „Ropė“).
6 konkursas Pieškite Pinokį
5 žmonės iš kiekvienos komandos (nupieškite Pinokį paprastu pieštuku)
5 žmonės iš kiekvienos komandos (Spalva Pinokis)
7 Varžybos „Pavadink pasakos herojų“ (3 taškai).
- Pagalvokite, išdrįskite, greitai atsakykite į klausimą!
Kuris iš pasakos herojų buvo duonos gaminys? (Kolobok).
Kaip vadinasi sode užaugusi pasakos herojė? ( Ropė).
Kuris personažas labai mėgo batus ir dėl to buvo pravardžiuojamas? ( Batuotas katinas).
Kuri pasakos herojė gavo vardą iš galvos apdangalo?
(Raudonkepuraitė).
Koks pilkas žvėris įsižeidė nelyginis skaičius maži vaikai?
(Vilkas).
Kaip vadinasi darbšti mergina, kuriai padėjo geroji fėja?
(Pelenė).
Kas ta mergaitė, kurią iš bėdos išgelbėjo kregždė?
(Nykštis).
Koks pasakos herojus gydo vaikus, gydo paukščius ir gyvūnus?
(Aibolit).
Kaip vadinasi mergina, kuri apgaule apgavo lokį parsinešti ją iš miško namo? ( Maša).
Nuo ko pasakoje išbėgo visi indai? ( iš „Fedora“).
Kas gimė Italijoje? Jis ne šiaip svogūnas, bet patikimas, ištikimas draugas.
(Cipollino).
Su kuo berniukas ilga nosis pagamintas iš rąstų ? (Papa Carlo)
Kas tarnavo pilkajam vilkui? ( Ivanas Tsarevičius).
Kaip vadinasi ant stogo gyvenantis Mažylio draugas ? (Karlsonas).
8 Konkursas"Stebuklingi kubeliai" (Vaikai tai daro).
Iš kubelių užrašytų skiemenų pridėkite ir perskaitykite pasakų veikėjų vardus.
(Sal-tan, Gwi-don, Mal-vi-na, Nez-nai-ka, Wa-si-li-sa, Bu-ra-ti-no).
Kiekvieną komandą sudaro 8 žmonės.
- 1. Pinokio komanda
- 2. Malvinos komanda
(renkame herojų žodžius)
Susumavus konkurso rezultatus.
Kol mūsų žiuri svarsto, prisiminkime, kokias patarles ir posakius žinote...
Konkursas"Patarlės ir posakiai"
Yra aukso šerių kiaulė, bet pasakose.
Tikra istorija pasakos nepasivys.
Tikra istorija nėra pasaka: iš jos negalima išmesti nė žodžio.
Kiekvienas pokštas pasakoje yra geras.
Kiekviena pasaka turi pabaigą.
Mergaičių svajonės ir pasakos apie moteris.
Kadaise gyveno Tofutos karalius - ir visa pasaka yra šilkmedis.
Kažkada buvo karalius, karalius turėjo veislyną, bet nebuvo šuns – ir visa pasaka.
Kad ir kaip būtų, bet valgyti norisi. Sėdi ant kelmo ir valgyk pyragą (iš pasakos).
Valgyk košę, klausyk pasakos: protu, protu ir kratydamas ūsus.
Pasaka yra raudona sandėlyje, o daina dera.
Kas valgė pyragą? - Ne aš. – O kam dar dovanoti? - Man (iš pasakos).
Arba daryk darbus, arba pasakok.
Mal lankėsi – klausėsi pasakų; puikiai išaugo – pradėjo kalbėti, bet jie neklauso.
Ant pasakų, kad ant rogių.
Ne kiekvienas vanduo yra tinkamas gerti, ne kiekviena pasaka yra rodyklė į žmones.
Prieš baigdami skaityti pasaką, nemeskite rodyklių!
Siela ėjo iš rankų į rankas – velnias ją turės (iš posakio).
Pasakoti istorijas! Kalbėk, aš išklausysiu!
Istorija yra melas, bet daina yra tiesa.
Pasakos nėra rogės: negali atsisėsti ir neisi.
Pasaka yra ne pasaka, o posakis.
Pasaka yra klostė, o daina yra tikra istorija.
Pasakos lankstymas: klausykite mielai.
Pasakų sandėlis, daina raudona melodija.
Klausykite istorijos ir klausykite raginimo.
Netrukus pasaka vystosi, bet netrukus poelgis padaromas.
Nemiegu ir neužsnūstu, bet galvoju (iš pasakos).
Gera istorija, bet paskutinė.
Gerai papasakoti pasaką apie romėnišką agurką (iš Krylovo).
Tai posakis, ateis pasaka.
Žiuri žodis.
Apdovanojimas.
Literatūrinė viktorina Kelionė per pasakas paruošiamojoje grupėje.
Tikslai
- Įtvirtinti ir plėsti vaikų žinias apie rusų liaudies pasakas; formuoti literatūrinių meninių įspūdžių atsargą, asmeninę poziciją tiek pasakų suvokime, tiek kūrybos procese;
- ugdyti tokias vaizduotės formas, kurios remiasi interpretacija literatūrinis vaizdas; ugdyti individualias literatūrines nuostatas, diegti neformalų pasakų suvokimą, ugdyti humoro jausmą;
- Sužadinti vaikų susidomėjimą teatriniu žaidimu, ugdyti intonacinį kalbos išraiškingumą, formuoti gebėjimą užmegzti dialogą tarp pasakų personažų, turtinti vaikų žodyną;
- ugdyti tokias savybes kaip savitarpio pagalba, draugiškumas, draugiškumas, sąžiningumas žaidime, teisingumas;
- sukelti teigiamą emocinį atsaką, norą dalyvauti besivystančio pobūdžio komandiniuose varžybiniuose žaidimuose.
Medžiaga
- Žetonai, žaidimo laukas, dėžutė, skara, dėžutė, suskirstyti paveikslėliai su rusų liaudies pasakų siužetais, užduočių kortelės;
- kostiumai ir atributika inscenizuotiems žaidimams: Morozko, Nastenka, Pamotė, Marfušenka, katė, gaidys, kiškis, lapė, lokys, vilkas.
parengiamieji darbai
- Skaityti ir klausytis rusų liaudies pasakų garso įrašų su pokalbiais apie turinį;
- teminės knygų parodos projektavimas;
- mokymasis žaidimai „Kūnas su pasakomis“, „Išmok pasaką“, „Kas nereikalingas?“, „Surask klaidą“,; mįslės apie pasakas; vaidmenis turėti dramatizacijų pagal pasakas ;
- bendri ir nepriklausomi žaidimai su stalo teatrais;
Kurso eiga.
Vaikai apžiūri knygų ir rusų liaudies pasakų iliustracijų parodą. Dunno ateina į grupę ir sako, kad atėjo arbatos su saldumynais, o lokys iš pasakos pakvietė jį aplankyti "Maša ir lokys". Bet jis bijo vienas eiti per pasakų mišką. Jis prašo vaikinų padėti surasti kelią ir kartu nuvažiuoti aplankyti meškos.
- Laiko organizavimas(suskirstyta į komandas)
Nežinau:
– Vaikinai, aš turiu pasakų miško žemėlapį, tik ten daug takų. Būsime suskirstyti į tris komandas: Pirmas eiti mėlynu keliu antra- raudonai trečias- geltonai. Taigi pamatysime, kieno kelias greitai nuves mus aplankyti lokio.
Viktorinos eiga
Vaikai suskirstomi į komandas naudojant spalvotus žetonus
ir atsisėsti prie atitinkama spalva pažymėtų stalų. Dunno kviečia tėvus prisijungti prie savo vaikų,
nes tu negali išsiversti be suaugusiųjų.
Pedagogas:
– Vaikinai, kaip gerai prisimenate rusų liaudies pasakas? Kaip manote, kodėl jie taip vadinami? (Vaikų atsakymai).
Kelias bus sunkus. Ar esate pasirengęs susidurti su stebuklais ir paslaptimis, atsakyti į visus pasakų miško klausimus, įveikti visas kliūtis? - Tada eik! Tiesiog pasakyk man pirmiausia ką magiški daiktai arba būtybės padeda pasakų personažai kelionė. (Vaikų atsakymai: vaikščiojimo batai, skraidantis kilimas, skraidantis laivas, rutulys, šluota, skiedinys, viryklė, namelis ant vištienos kojų, pilkasis vilkas, Sivka-burka).
Nežinau:
– Ir aš turiu stebuklingą dėžutę su užduotimis. O jame – įvairiaspalviai žiedlapiai su užduotimis.Tikriausiai jie padės mums keliauti.
Mokytojas paima dėžutę iš Dunno, išima pirmąją užduotį.
Pirma užduotis „Kūnas su pasakomis“
globėjas
visiems žaidėjams siūlo dėžutę su nuotraukomis:
- Štai tau dėžutė, įdėk į ją pasaką, drauge,
(komandoms pateikiamos nuotraukos su pasakų herojais, jų užduotis yra nustatyti, iš kurios pasakos šie herojai yra.
Atsakymas
žaidžia:
- Į dėžutę įdėsiu pasaką... (vardas).
Antra užduotis "Sumišimas"
Kiekviena komanda skaitoma sumišusi pasaka. Vaikai, atspėję pasaką, turi pasakyti, kas joje supainiota.
- Pasaka „Kamuolis, nendrė ir batas“.
- Kažkada buvo kamuolys, nendrė ir batas. Jie nuėjo į mišką kirsti medienos. Jie pasiekė upę ir nežino, kaip perplaukti upę.
Batas sako kamuoliui:
- Šarik, užplauksim ant tavęs!
- Ne, batai! - atsako kamuolys. – Tegul nendrė geriau ištiesta nuo kranto iki kranto, ir mes ją perplauksime.
Nendrė driekėsi nuo kranto iki kranto. Batas ėjo palei nendrę ir nulūžo. Batas įkrito į vandenį. Ir balionas juokėsi, juokėsi ir sprogo!
- Pasaka "Nykštukas ir liūtas"
- Liūtas susidraugavo su nykštuku, ir jie nusprendė kartu sėti žirnius. Nykštukas pasakė: „Aš turiu šaknį, o tu, Leva, colį“.
Išaugo šlovingos morkos; nykštukas paėmė sau šaknis, o viršūnes atidavė Levai. Leva niurzgėjo, bet nebuvo ką veikti.
Kitais metais nykštukas sako liūtui:
Vėl sėkime kartu.
- Eime! Tik dabar tu pasiimi sau viršūnes ir duok man šaknis “, - įtikinėja Leva.
- Gerai, tebūnie tavo būdas, - tarė nykštukas ir pasėjo žirnius.
Gimė geri žirniai. Nykštukas gavo viršūnes, o Leva - šaknis. Nuo tada liūtą ir nykštuką siejo draugystė.
- Pasaka "Lena ir tigras"
- Mama ir tėtis gyveno. Ir jiems gimė dukra Lenochka. Lenočka nuėjo į mišką riešutų ir pasiklydo. Aš aptikau trobelę, o trobelėje gyveno didžiulis tigras. Ji pradėjo gyventi su juo, virti košę. Lena nusprendė pabėgti, iškepė blynų ir liepė tigrui nunešti juos mamai ir tėčiui, o ji pasislėpė kuprinėje. Į miestą atėjo tigras, o ten katės pradėjo jį miaukti! Tigras išsigando, metė kuprinę ir pabėgo. Ir Lena grįžo pas savo motiną ir tėvą gyva ir nepažeista.
Trečia užduotis „Pavadinkite istoriją teisingai“
Žaidėjai turi atsiminti ir duoti teisingus pasakų pavadinimus.
Ketvirta užduotis „Pakeisk istorijos pabaigą“
Žaidimo dalyviai kviečiami pakeisti pasakos pabaigą „Kolobokas“. Kaip padėti kolobokui, kad lapė jo neėstų?
Penkta užduotis "Atspėk istorijos pavadinimą"
Vaikai turi atspėti pasakų pavadinimus, ištraukas, iš kurių vaikai statys: „Zayushkina trobelė“, „Morozko“, „Katė, gaidys ir lapė“.
Šešta užduotis "Rinkti pasaką"
Vaikai gauna vieną rinkinį suskaidytos nuotraukosį bet kurio ruso sklypą liaudies pasaka. Vaikai turi surinkti iliustraciją pasakai ir nustatyti jos pavadinimą.
Septintoji užduotis "Pasakų herojų dainos"
Žaidimo dalyviai turi nustatyti, kurie personažai priklauso dainoms ar žodžiams iš pasakų.
Baigiamoji dalis Apibendrinant viktorinos-kelionės (veda vedėjos) rezultatus: visos komandos, įveikusios sunkumus, pasiekė finišą, nugalėjo draugystė
Žaidimas žaidžiamas "Sužinokite pasaką"
.
- Vienas du trys keturi Penki! Aš žaisiu su tavimi!
Greitai kelkis į ratą, atspėk mūsų pasakas!
Vaikai sustoja ratu, šoka apvalų šokį ir sako žodžius:
- Pasakose klausiama: „O dabar, draugai, atpažinkite mus!
Apvalus šokis sustoja, viduryje išeina specialiai paruoštas vaikas ir užmeta mįslę. Žaidimas kartojamas keletą kartų.
Mįslių parinktys
|
Pasakoje dangus yra mėlynas |
Miško pakraštyje |
|
|
Vagis pavogė kviečius |
O tu, Petya - paprastumas, |
|
|
Nėra upės ar tvenkinio. |
Ištarė žodį - |
Meška paskutinis įeina į ratą ir užduoda mįslę:
Ir kelias ilgas, ir krepšelis nelengvas.
Atsisėsti ant kelmo, suvalgyti pyragą.
«
Maša ir lokys
»
Turėti
(svečių priėmimas):
- Sveiki! Kaip aš džiaugiuosi, kad atėjai pas mane su Dunno! Buvote drąsus ir draugiškas, įveikėte visus sunkumus, radote kelią. Už tai paruošiau jums skanų skanėstą: gaidžius. Kviečiu visus prie staliukų. Padėkite sau, mieli svečiai!
Pats laikas mums grįžti iš pasakų miško į darželį. Mes eisime į stebuklingas traukinys. Mišenka, ar ateisi mūsų aplankyti? Greitai užsiimkite savo vietas, traukinys išvyksta, kita stotis yra " Darželis ».
Vaikai kartu su mokytoja statomi "variklis" ir su daina „Mėlynoji karieta“ eiti į ratą, grįžti į darželį.
