റോസ്തോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയിൽ വി.എം. വെലിച്കിന

VII അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം"യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ-2016"

രണ്ടാം വർഷമായി, യെലെറ്റ്സ് നഗരത്തിലെ മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളിലെ ജീവനക്കാർ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികൾ ഒരേസമയം ഉച്ചത്തിൽ വായിക്കുന്ന സമയം സംഘടിപ്പിച്ചു. മെയ് 4 ന്, ലൈബ്രറികളിലും സ്കൂളുകളിലും കിന്റർഗാർട്ടനുകളിലും മികച്ച സാമ്പിളുകൾ കുട്ടികൾക്ക് ഉറക്കെ വായിച്ചു ഫിക്ഷൻ 1941-1945 കാലഘട്ടത്തിലെ സംഭവങ്ങൾക്കും മഹത്തായ മനുഷ്യ നേട്ടത്തിനും സമർപ്പിക്കുന്നു.

മൊത്തത്തിൽ, ഉറക്കെ വായിക്കാൻ 18 സൈറ്റുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു, ഏതാണ്ട് 430 ഞങ്ങളുടെ നഗരത്തിലെ കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും, കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 2, 3 ൽ 4 പരിപാടികൾ നടന്നു - ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 6 ൽ, കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 3, ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 2 ലെ രണ്ട് സൈറ്റുകളിൽ അവർ പ്രവർത്തിച്ചു.

വിവരശേഖരണത്തിൽ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ക്രിയേറ്റീവ് റിപ്പോർട്ടുകളും ഫോട്ടോ റിപ്പോർട്ടുകളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 1-ന്റെ പേര്. എ.എസ്. പുഷ്കിൻ

മെയ് 4, 2016 കൃത്യം 11:00 മോസ്കോ സമയം, കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ. എ.എസ്. "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നു" എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനത്തിൽ പുഷ്കിൻ പങ്കാളികളായി, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യവുമായി കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം. പ്രവർത്തനത്തിൽ 11 പേർ പങ്കെടുത്തു (4 മുതിർന്നവർ, 7 കുട്ടികൾ - യെലെറ്റ്സിലെ 5-ാം ഗ്രേഡ് MBOU നമ്പർ 19). കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറിയിലെ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ഉച്ചത്തിലുള്ള വായനയ്ക്കായി യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി കൃതികൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

"നഗരത്തിൽ നിന്നുള്ള പെൺകുട്ടി" എന്ന കഥ ആൺകുട്ടികളെ ഒരു പെൺകുട്ടിക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി - മഹത്തായ കാലത്ത് അനാഥയായി അവശേഷിച്ച വാലന്റിങ്ക ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം, ഒപ്പം ദയയുള്ള ആളുകൾആരാണ് അവൾക്ക് അഭയം നൽകിയത്. പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തവർ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ സന്തോഷത്തോടെ ശ്രദ്ധിച്ചു: “സ്പ്രിംഗ് ഹോളിഡേ. കുഴെച്ച ലാർക്കുകൾ"; "മഞ്ഞുതുള്ളി".

യുദ്ധകാലത്ത് സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പ്രതിരോധ ഫണ്ടിനായി പണം സമ്പാദിച്ചു, മുൻനിര സൈനികർക്ക് ഊഷ്മള വസ്ത്രങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു, സൈനിക ഫാക്ടറികളിൽ ജോലി ചെയ്തു, വ്യോമാക്രമണ സമയത്ത് മേൽക്കൂരകളിൽ ജോലി ചെയ്തു, ആശുപത്രികളിൽ പരിക്കേറ്റ സൈനികർക്ക് മുന്നിൽ സംഗീതകച്ചേരികൾ നടത്തി. പല കുട്ടികളും കൈയിൽ ആയുധങ്ങളുമായി ഫാസിസത്തിനെതിരെ പോരാടി, റെജിമെന്റുകളുടെ മക്കളും പുത്രിമാരും ആയി.

അത്തരമൊരു "റെജിമെന്റിന്റെ മകനെ" കുറിച്ചാണ് കഥ പറയുന്നത്. വി.പി. കറ്റേവ "റെജിമെന്റിന്റെ മകൻ" . ഈ പുസ്തകത്തിലെ കഥാപാത്രങ്ങളെ ലൈബ്രേറിയന്മാർ കുട്ടികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. കർഷകനായ വന്യ സോൾന്റ്‌സെവ്, സർജന്റ് എഗോറോവ്, ക്യാപ്റ്റൻ എനകീവ്, ഗണ്ണർ കോവലെവ്, കോർപ്പറൽ ബിഡെൻകോ എന്നിവരും കൃതിയിൽ നിന്നുള്ള അധ്യായങ്ങളും വായിച്ചു.

വിജയത്തിന് സംഭാവന നൽകിയ ഞങ്ങളുടെ നഗരത്തിലെ യുവ നായകന്മാരെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു. യുവ യെൽച്ചൻ നായകന്മാരുടെ ഫോട്ടോകളുള്ള ആൽബം കുട്ടികൾ വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ നോക്കി, പുസ്തകം പരിചയപ്പെട്ടു "ചെറിയ വീരന്മാർ" അതിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഉപന്യാസവും വി ഡോബ്രിയാക്കോവ "യെലെറ്റ്സിൽ നിന്നുള്ള ആൺകുട്ടി" 1941 ഡിസംബറിൽ ഒരു സാധാരണ യെലെറ്റ്സ് ആൺകുട്ടിയുമായി നടന്ന കഥയെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു - "ധൈര്യത്തിനുള്ള മെഡൽ" ലഭിച്ച പയനിയർ സെറിയോഷ ഗുഡിൻ.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ കഥയിൽ ഈ കൃതികളുടെ വായന വിജയകരമായി നെയ്തു.

ഒരു കവിതയോടെ പ്രവർത്തനം അവസാനിച്ചു "താടിയില്ലാത്ത യുവ നായകന്മാർ" ഒരു നിമിഷത്തെ നിശബ്ദതയും.

കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 2

"യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര കാമ്പെയ്‌നിന്റെ ഭാഗമായി, ജീവനക്കാർ കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 2മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികളുടെ ഉച്ചത്തിലുള്ള വായനയോടെ, അവർ കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 111, MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 23, NU OO സ്കൂൾ "റസ്വിറ്റി" എന്നിവ സന്ദർശിച്ചു.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചും ചെറുപ്പക്കാരും പ്രായമായവരുമായ മുഴുവൻ ആളുകളുടെ വീരകൃത്യത്തെക്കുറിച്ചും കിന്റർഗാർട്ടൻ"ബേബി" ആമുഖ സംഭാഷണത്തിൽ നിന്ന് മനസ്സിലാക്കി " ഒരു യുദ്ധം നടക്കുകയാണ്നാടോടി...". നമ്മുടെ ആളുകൾ ഭയങ്കരവും പ്രയാസകരവുമായ യുദ്ധം സഹിച്ച് വിജയികളായി. കരയിലും ആകാശത്തും വനങ്ങളിലും ചതുപ്പുകളിലും കടലുകളിലും നദികളിലും ഘോരമായ യുദ്ധങ്ങൾ നടന്നു. അവരുടെ ഓർമ്മകൾ മുത്തശ്ശിമാരുടെ കഥകളിലും ആ മഹായുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എഴുത്തുകാരുടെ കൃതികളിലും സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു.

പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നതിനായി, ലൈബ്രേറിയൻ ഇ.യു. പാഷ്‌കോവ, കാലാൾപ്പടയെ സഹായിക്കാൻ കപ്പലിൽ നിന്ന് കരയിലേക്ക് നീങ്ങിയ നാവികനെക്കുറിച്ചുള്ള എ.മിത്യേവിന്റെ "സ്പീക്ക്ലെസ് ക്യാപ്" എന്ന കഥ തിരഞ്ഞെടുത്തു. അവൻ തന്റെ നാവിക യൂണിഫോം പരിപാലിച്ചു, പക്ഷേ ഒടുവിൽ അത് ആവശ്യമുള്ളവർക്ക് വിതരണം ചെയ്തു: ബെൽ-ബോട്ടംസ് - ഫാസിസ്റ്റ് അടിമത്തത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങിയെത്തിയ ഒരാൾക്ക്, ഒരു വസ്ത്രം - പരിക്കേറ്റവർക്ക് ബാൻഡേജുകൾ, അവസാന ഭാഗം - കൊടുമുടിയില്ലാത്ത തൊപ്പി, ഉയർത്തി. റെഡ് ബാനറിന് പകരം മോചിപ്പിച്ച ബഹുനില കെട്ടിടത്തിന് മുകളിൽ. ഈ പ്രവർത്തനങ്ങളെല്ലാം ആൺകുട്ടികൾ ഓർമ്മിക്കുകയും റഷ്യൻ സൈനികനിൽ അഭിമാനിക്കുകയും ചെയ്തു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മാത്രമല്ല ഒരു ഉദാഹരണമായി വർത്തിക്കും യുദ്ധകാലംമാത്രമല്ല നമ്മുടെ ജീവിതത്തിലും.

യുദ്ധം എന്താണെന്നും അത് സമാധാനപരമായ ഭൂമിയിൽ എത്രമാത്രം വേദനയും ദൗർഭാഗ്യവും നൽകുന്നു, യുദ്ധകാലത്ത് കുട്ടികളുടെ വിധി എത്ര കഠിനമാണ്, അവർ 23-ാം നമ്പർ സ്കൂളുകളിലെയും റസ്വിറ്റിയിലെയും 1, 2 ഗ്രേഡുകളിലെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുമായി സംസാരിച്ചു.

1, 2 വിദ്യാർത്ഥികൾ MBOU ക്ലാസുകൾസെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 23 വി. ഡ്രാഗൺസ്‌കിയുടെ "തണ്ണിമത്തൻ പാത" എന്ന കഥ ലൈബ്രറി വായിച്ചു നമ്മള് സംസാരിക്കുകയാണ്മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധകാലത്തെ കുട്ടികളുടെ കഠിനമായ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച്. കുട്ടികൾ ഈ കൃതി താൽപ്പര്യത്തോടെ ശ്രദ്ധിച്ചു, തുടർന്ന് അവർ വായിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചയിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു, അവരുടെ ഇന്നത്തെ സ്വപ്നങ്ങളും കഥയിലെ നായകന്റെ സ്വപ്നങ്ങളും താരതമ്യം ചെയ്തു, മുത്തശ്ശിമാരുടെ കഥകൾ അനുസ്മരിച്ചു, ജീവിതം എത്ര കഠിനമായിരുന്നു. ആ സമയം. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഫലം ഒരു നിഗമനമായിരുന്നു: “നമ്മുടെ ജന്മനാട്ടിൽ സമാധാനം നിലനിർത്തുന്നതിന്, യുദ്ധം നമ്മുടെ വീടുകളെ സ്പർശിക്കാതിരിക്കാൻ, ഇപ്പോൾ നമുക്കുള്ളത് വിലമതിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിന് ഈ കഥകൾ നമ്മുടെ ഓർമ്മയിൽ സൂക്ഷിക്കണം. ഞങ്ങളും ഭാവിയിലെ കുട്ടികളും വിശപ്പും തണുപ്പും അനുഭവിക്കുന്നില്ല.

യുദ്ധകാലത്തെ സാധാരണ ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും ധൈര്യവും ധൈര്യവും എൽ.കാസിലിന്റെ "അറ്റ് ദ ബ്ലാക്ക്ബോർഡ്" എന്ന കഥയ്ക്ക് സമർപ്പിക്കുന്നു, ഇത് "വികസനം" സ്കൂളിലെ രണ്ടാം ക്ലാസ്സിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി വായിക്കുന്നു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ, ലെവ് കാസിൽ ഒരു യുദ്ധ ലേഖകനായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു, മുന്നിലും പിന്നിലും ദൈനംദിന ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് നന്നായി അറിയാമായിരുന്നു, അതിനാൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഥയിലെ നായകന്മാരായ ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും വളരെ സജീവമായും യഥാർത്ഥമായും പുറത്തുവന്നു. - യുവ വായനക്കാർക്കിടയിൽ സജീവമായ ചർച്ചയ്ക്ക് കാരണമായ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഥയിലെ നായകന്മാർ. ഇന്ന് വായിച്ച കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി 1942 ൽ ചിത്രീകരിച്ച "യംഗ് പാർട്ടിസൻസ്" എന്ന സിനിമയുടെ ഒരു ഭാഗം കാണുന്നത് കഥയിലെ നായകന്മാരെ കാണാനും നന്നായി മനസ്സിലാക്കാനും സഹായിച്ചു. രചയിതാവ് സൃഷ്ടിച്ച അദ്ധ്യാപകന്റെ ചിത്രവും കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും കുട്ടികൾ ഓർത്തു - നാസികളിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാനും പക്ഷപാതികൾക്ക് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകാനും കഴിഞ്ഞ കോസ്റ്റ്യ റോഷ്കോവ്, ഒപ്പം പോകാൻ ഭയപ്പെടാത്ത "നിശബ്ദമായ" സെനിയ പിച്ചുഗിനും. ജർമ്മൻ ബോസിന് മഷി അടയാളം.

വിദ്യാർത്ഥികൾ കഥയുടെ മറ്റ് നിമിഷങ്ങളും അവരുടെ മുത്തശ്ശിമാരുടെ യുദ്ധകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകളും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ കൈമാറി. ഓരോ ആൺകുട്ടികളും ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ കഥയിലെ നായകന്മാരെപ്പോലെ രചയിതാവ് വിവരിച്ച സാഹചര്യത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന് പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുമോ? യുദ്ധസമയത്ത് അവർക്ക് എങ്ങനെ മുതിർന്നവരെ സഹായിക്കാനാകും? എന്നാൽ ചോദ്യം കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു: "ഭൂമിയിൽ ഇനി ഒരു യുദ്ധം ഉണ്ടാകാതിരിക്കാൻ ആൺകുട്ടികൾക്ക് ഇപ്പോൾ എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?"

ആൺകുട്ടികൾ എന്താണ് പറഞ്ഞത്? “നമ്മൾ മിടുക്കരും ധീരരും ശക്തരുമായി വളരണം, നന്നായി പഠിക്കണം, ദയയെയും കാരുണ്യത്തെയും കുറിച്ച് മറക്കരുത്, അങ്ങനെ യുദ്ധം വീണ്ടും നമ്മുടെ നാട്ടിലേക്ക് വരില്ല. കൂടാതെ, മുതിർന്നവർ യുദ്ധകാലത്തെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞതും യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നതും ഓർക്കുക.

പരിപാടിയുടെ അവസാനം ആക്ഷനിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാവർക്കും സെന്റ് ജോർജ്ജ് റിബൺ നൽകി.

കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 3

മെയ് 4കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 3പങ്കെടുത്തു അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ". ലൈബ്രേറിയൻമാർ MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 8-ലേക്ക് അവരുടെ യുവ വായനക്കാർക്ക്, 4 "A", 4 "B" ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പോയി. ഈ മീറ്റിംഗ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഒരാൾക്ക് സമർപ്പിച്ചു കാര്യമായ അവധി ദിനങ്ങൾഎല്ലാ മനുഷ്യരാശിക്കും, പ്രത്യേകിച്ച് നമ്മുടെ രാജ്യത്തിനും - വിജയദിനം. ഈ ദിവസം, അവർ മരിച്ചവരുടെ സ്മരണയെ ബഹുമാനിക്കുന്നു, ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന എല്ലാവരെയും വണങ്ങുന്നു.

ഇവന്റിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ആതിഥേയർ യുദ്ധത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ, അത് എത്ര ദിവസം നീണ്ടുനിന്നു, എത്ര പേർ കൊല്ലപ്പെട്ടു, എത്ര നഗരങ്ങൾ കത്തിച്ചു, മുതലായവയെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് ആൺകുട്ടികൾക്ക് എന്താണ് അറിയാമെന്ന് കണ്ടെത്താൻ, എ ക്വിസ് "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തറിയാം?".

അതിനുശേഷം, ഗ്രന്ഥശാലാ ഉദ്യോഗസ്ഥരോടൊപ്പം വിദ്യാർത്ഥികൾ കഥകൾ വായിച്ചു എ. മിത്യേവ "ഡഗൗട്ട്"(മൂന്നാം പാഠത്തിലെ 4 "ബി" വിദ്യാർത്ഥികൾ വായിക്കുക) കൂടാതെ "റോക്കറ്റുകൾ"(പാഠം 4 ൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ 4 "എ" വായിക്കുക). അവ വായിച്ചതിനുശേഷം കുട്ടികൾ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി, കവിതകൾ വായിച്ചു, അവരുടെ ബന്ധുക്കൾ-വീരന്മാരെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു, യുദ്ധഗാനങ്ങൾ ആലപിച്ചു. ഒരു മിനിറ്റ് മൗനമാചരിച്ചാണ് പരിപാടി അവസാനിച്ചത്.

54 പേർ സമരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 2

എല്ലാ വർഷവും, കഠിനമായ നാൽപ്പതുകൾ നമ്മിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അകന്നുപോകുന്നു. മാറുന്ന തലമുറകളെ ആ വീര സംഭവങ്ങൾ മറക്കാതിരിക്കുന്നത് ആളുകളുടെയും പുസ്തകങ്ങളുടെയും ഓർമ്മ മാത്രമാണ്. നമുക്ക് ജീവൻ നൽകിയ നമ്മുടെ സൈനികരുടെ വീര്യത്തിന്റെ സ്മരണയുടെ നൂൽ പൊളിക്കാതിരിക്കാൻ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കണം.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 2"യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പ്രചാരണത്തിൽ പങ്കാളിയായി. 2, 3 ഗ്രേഡുകളിൽ, MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 15 (54 പേർ) വിജയിച്ചു മറവിയുടെ സമയം “മാർഷലിന്റെ ബാറ്റണുള്ള ഒരു സൈനികൻ: ജി.കെ. സുക്കോവ്". മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ പ്രശസ്ത കമാൻഡർ, നാല് തവണ ഹീറോയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക സോവ്യറ്റ് യൂണിയൻ G.K. Zhukov ആകസ്മികമായിരുന്നില്ല. ഇതിഹാസ സൈനിക നേതാവിന്റെ 120-ാം ജന്മവാർഷികമാണ് ഈ വർഷം.

പ്രമുഖ സംഭവങ്ങൾ Deryugina N.V. ഒപ്പം നാസിബുലിന എൽ.എസ്. സുക്കോവിന്റെ സൈനിക ശൈലിയുടെ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു, അവനെ അത്ഭുതകരമായി പരിചയപ്പെടുത്തി സൈനിക ജീവചരിത്രം: ആദ്യം ലോക മഹായുദ്ധം, ഡ്രാഗൺ റെജിമെന്റ്, കമ്മീഷൻ ചെയ്യാത്ത ഓഫീസർമാരുടെ വരകൾ, ജോർജ് ക്രോസ്, റെഡ് ആർമിയിലെ സേവനം, പോരാട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തം, അവാർഡുകൾ. ജോർജി കോൺസ്റ്റാന്റിനോവിച്ചിന് നന്ദി, മോസ്കോ, ലെനിൻഗ്രാഡ്, സ്റ്റാലിൻഗ്രാഡ് എന്നിവയ്ക്ക് സമീപം നാസി സൈനികരുടെ പരാജയത്തിൽ വിജയങ്ങൾ നേടി. കുർസ്ക് ബൾജ്. യുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാവർക്കും ബെർലിൻ ഓപ്പറേഷൻ പ്രത്യേകിച്ചും അവിസ്മരണീയമാണ്.

ഉച്ചത്തിലുള്ള വായനയ്ക്കായി ലൈബ്രേറിയന്മാർ ചെറുകഥകൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു സെർജി അലക്സീവ് "മാജിക് ഫയർ", "വിജയത്തിന്റെ സന്തോഷം"എഴുത്തുകാരന്റെ "മാർഷൽ സുക്കോവിനെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്. കുട്ടികൾ, ലൈബ്രേറിയന്മാർക്കൊപ്പം, താൽപ്പര്യത്തോടെ വായിച്ചു, "ഹീറോ", "വീരകൃത്യം", "കീഴടങ്ങൽ", "സൈനിക പ്രവർത്തനം" തുടങ്ങിയ ആശയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്തു, ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി, അത്തരത്തിലുള്ള അവരുടെ മതിപ്പ് പങ്കുവെച്ചു. മികച്ച വ്യക്തിത്വംമാർഷൽ സുക്കോവിനെപ്പോലെ. അവർ വ്യക്തമായി ക്യാച്ച്ഫ്രെയ്സ്"സുക്കോവ് എവിടെയാണോ, അവിടെ വിജയമുണ്ട്!", അത് ജനിച്ചത് സോവിയറ്റ് സൈന്യംയുദ്ധത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, അതിന്റെ അവസാന നാളുകൾ വരെ ജീവിച്ചു.

സോവിയറ്റ് പതാക ഉയർത്തിയ വീരന്മാരെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവും ആൺകുട്ടികൾ പങ്കിട്ടു - റീച്ച്സ്റ്റാഗിന് മേൽ വിജയത്തിന്റെ ബാനർ. M. Egorov, M. Kantaria, A. Berest എന്നിവരുടെ പേരുകൾ അവർക്ക് പരിചിതമായതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്ത തങ്ങളുടെ ബന്ധുക്കളെക്കുറിച്ചും കുട്ടികൾ സംസാരിച്ചു.

മഹത്തായ കമാൻഡർ ജി.കെയെക്കുറിച്ചുള്ള വീഡിയോ പ്രസന്റേഷൻ യുവ രാജ്യസ്നേഹികൾക്കായി സ്ക്രീനിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. സുക്കോവ്. "ലെജൻഡറി മാർഷൽ ജി.കെ. സുക്കോവ്" ഒപ്പം "മാർഷൽ ഓഫ് വിക്ടറി" എന്ന ലഘുലേഖയും.

ഇവന്റിന്റെ അവസാനം, ജി കെ സുക്കോവ് തന്റെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ഒരു യഥാർത്ഥ മാതൃകയും ദേശസ്നേഹിയുമാണെന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി!

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 5

മെയ് 4,തലേന്ന് മഹത്തായ വിജയം, അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" തൊഴിലാളികൾ ബ്രാഞ്ച് ലൈബ്രറി നമ്പർ 5"പ്രീ-സ്കൂൾ ടൈം" ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കായി ലൈസിയം നമ്പർ 5-ൽ എസ്. അലക്സീവിന്റെ "ദ എവിൾ ലാസ്റ്റ് നെയിം" എന്ന കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഉയർന്ന വായനകൾ നടത്തി.

ഇൻ ആമുഖ പരാമർശങ്ങൾലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 5-ന്റെ തലവൻ Tsyba N.A. കുറിച്ച് സദസ്സിനോട് പറഞ്ഞു സുപ്രധാന തീയതി, ഞങ്ങൾ ഉടൻ ആഘോഷിക്കുന്നു, ആന്ദ്രേ ഉസാചേവിന്റെ "എന്താണ് വിജയ ദിനം" എന്ന കവിത വായിക്കുക. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ തുടക്കത്തിന്റെയും അവസാനത്തിന്റെയും തീയതി കുട്ടികൾ ഓർമ്മിച്ചു, 1941-1945 ലെ യുദ്ധം എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പറഞ്ഞു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു, എന്തുകൊണ്ടാണ് നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലെ ഈ ഭയാനകമായ പേജ് ആളുകൾ ഇപ്പോഴും ഓർക്കുന്നത്, എന്തുകൊണ്ടാണ് നമ്മുടെ ആളുകൾ ഫാസിസത്തെ പരാജയപ്പെടുത്തിയത്. നമുക്കെല്ലാവർക്കും മാതൃഭൂമി എന്താണെന്നും "ഹീറോ" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്നും ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ചിന്തിച്ചു.

തുടർന്ന് സിബ എൻ.എ. എസ്പി അലക്സീവിന്റെ ജീവചരിത്രത്തിലേക്ക് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ "ദി എവിൾ ലാസ്റ്റ് നെയിം" എന്ന കഥ വായിച്ചു, ഈ കൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചർച്ച നടന്നു. വീണുപോയ സൈനികരുടെ സ്മാരകത്തിൽ ശാശ്വത ജ്വാല എന്താണ് പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നതെന്നും വിജയ ദിനത്തിൽ പലരും തങ്ങളുടെ നെഞ്ചിൽ സെന്റ് ജോർജ്ജ് റിബൺ പിൻ ചെയ്യുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും സംഭാഷണത്തിനിടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കി.

സമാപനത്തിൽ, Tsyba N.A. മെയ് 9 ന് വിജയ ദിനത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ സൈനികരെ അഭിനന്ദിക്കാനും അവർക്ക് പൂക്കൾ നൽകാനും ഫാസിസത്തിൽ നിന്ന് നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിച്ചതിന് "നന്ദി" പറയാനും ഞാൻ ആൺകുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു.

സ്ലൈഡ് പ്രസന്റേഷന്റെ അകമ്പടിയോടെയായിരുന്നു പരിപാടി. ഇതിൽ 30 പേർ പങ്കെടുത്തു.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 6

മെയ് 4 ന്, "യുദ്ധത്തെ കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്കുള്ള വായന" കാമ്പെയ്‌നിന്റെ ഭാഗമായി, ബ്രാഞ്ച് ലൈബ്രറി നമ്പർ 6-ലെ ജീവനക്കാർ MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 24-ലെ മൂന്ന് ക്ലാസുകളിൽ പരിപാടികൾ നടത്തി.

"ലൈഫ് ഫോർ ദ ഫാദർലാൻഡ്", അതായിരുന്നു ആറാം ക്ലാസ്സിലെ പരിപാടിയുടെ പേര്, ഉസോവ എൻ.എം. B. Polevoy യുടെ "The Last Day of Matvey Kuzmin" എന്ന കഥ ഉറക്കെ വായിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ആ യുദ്ധകാലങ്ങളിലെ ജീവിക്കുന്ന സത്യമാണ് എഴുത്തുകാരന്റെ പുസ്തകങ്ങൾ. ഈ കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ സാങ്കൽപ്പികമല്ല, യഥാർത്ഥമാണ്.

സ്ലൈഡ് പ്രസന്റേഷന്റെ അകമ്പടിയോടെയായിരുന്നു പരിപാടി. ഇവാൻ സൂസാനിന്റെ നേട്ടം ആവർത്തിക്കുകയും നാസികളുടെ വെടിയേറ്റ് മരിക്കുകയും ചെയ്ത ഒരാളുടെ കഥ കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേട്ടു. ചർച്ചയ്ക്കിടെ, മാറ്റ്വി കുസ്മിന്റെ പ്രവൃത്തി തങ്ങളിൽ ഉണ്ടാക്കിയ ധാരണയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ സംസാരിച്ചു, കഥയിലെ നായകനിൽ എന്ത് സ്വഭാവ സവിശേഷതകളാണ് അന്തർലീനമായിരിക്കുന്നത്.

യുദ്ധകാലത്ത്, നൂറിലധികം സോവിയറ്റ് ആളുകൾ സൂസന്റേതിന് സമാനമായ ഒരു നേട്ടം കൈവരിച്ചു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ I. സൂസാനിന്റെ നേട്ടം ആവർത്തിച്ച ആദ്യത്തെ നായകൻ അഫനസ്യേവ് ഗ്രാമത്തിൽ നിന്നുള്ള നമ്മുടെ നാട്ടുകാരനായിരുന്നു. ലിപെറ്റ്സ്ക് മേഖലവോബ്ലിക്കോവ് വി.യാ. "ഗോൾഡൻ കീ" (ഫെബ്രുവരി 10, 2015 തീയതി) എന്ന പത്രത്തിൽ നിന്ന് എസ്. മിലിയുതിൻസ്കായ "സുസാനിൻ ഫ്രം അഫനാസീവ്" യുടെ കഥ കുട്ടികൾ വായിച്ചു, ഇതിന്റെ കഥ ചിത്രീകരിച്ചു. "ഇവാൻ സൂസാനിന്റെ കാൽപ്പാടുകളിൽ" എന്ന ഡോക്യുമെന്ററി സിനിമയുടെ പ്രീമിയർ "റഷ്യ -1" എന്ന ടിവി ചാനലിൽ നടന്നു. അതിന്റെ രചയിതാക്കളും സ്രഷ്‌ടാക്കളും ലിപ്‌സ്കിൽ നിന്നുള്ള വി. പെരെലിഗിൻ, എ.

ആൺകുട്ടികൾ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി: എന്താണ് പൊതുവായുള്ളത് വീരകൃത്യങ്ങൾഈ ആളുകൾ, എന്താണ് അവരുടെ കഥകളെ ബാധിച്ചത്? (കഥകളിലെ നായകന്മാർ - പ്രായപൂർത്തിയായ ആളുകൾ, പിന്നിൽ ആയിരുന്നതിനാൽ, അവരുടെ ജന്മദേശത്തെ പ്രതിരോധിച്ചു, ഭയപ്പെടുന്നില്ല, അവരുടെ ആളുകളെ ഒറ്റിക്കൊടുത്തില്ല, അവർ മരിക്കുമെന്ന് അവർക്ക് ഉറപ്പായിരുന്നുവെങ്കിലും). കുട്ടികൾ സിനിമ കാണാൻ ഉപദേശിക്കുകയും മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

അഞ്ചാം "ബി" ക്ലാസിൽ എൻ.വി.ലെവിക്കിനയാണ് ആക്ഷൻ നടത്തിയത്. അതിലൊന്ന് ഓർക്കാൻ അവൾ കുട്ടികളെ ക്ഷണിച്ചു വീരോചിതമായ പേജുകൾയുദ്ധം - ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ ഉപരോധം. ഹിറ്റ്‌ലർ തന്റെ സൈനികരെ ഉപദേശിച്ച ലഘുലേഖകൾ വായിച്ചുകൊണ്ടാണ് നഡെഷ്ദ വ്‌ളാഡിമിറോവ്ന കുട്ടികളുമായി സംഭാഷണം ആരംഭിച്ചത്. അവയിലെ പ്രധാനവും ആവർത്തിച്ചുള്ളതുമായ വാക്കുകൾ "ക്രൂരത", "കൊല്ലുക" എന്നിവയാണെന്ന് ശ്രോതാക്കൾ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. 900 ദിവസത്തെ ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ ഭീകരമായ ഉപരോധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളോട് പറയുകയും മരിച്ചവരെ ഓർക്കാനും അവരുടെ ഓർമ്മയ്ക്ക് യോഗ്യരായിരിക്കാനും മാതൃരാജ്യത്തിനായി പോരാടിയ ബന്ധുക്കളുടെ കുടുംബ ഓർമ്മകൾ സംരക്ഷിക്കാനും പ്രേരിപ്പിച്ചു.

ഉപരോധിച്ച ലെനിൻഗ്രാഡിന്റെ മക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള എഴുത്തുകാരൻ വി. വോസ്കോബോയ്നിക്കോവിന്റെ കഥകൾ വായിക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്തു: "തന്യാ സവിചേവ", "പൈലറ്റ് സെവസ്ത്യാനോവ്", "ആർട്ടിസ്റ്റ് പഖോമോവ്, വാസിലി വാസിലിവിച്ച്". ശ്രവിച്ച ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി.

അഞ്ചാം ക്ലാസ്സിൽ, ലീഡറുമായി (ലൈബ്രേറിയൻ സ്വിരിഡോവ എ. യു.), കുട്ടികൾ ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് നാസികളെ എതിർക്കാൻ കഴിയുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു (ലഘുലേഖകൾ പോസ്റ്റുചെയ്തു, ടെലിഫോൺ വയറുകൾ മുറിച്ചു, നാസികളുടെ സ്വത്ത് കേടുവരുത്തി, അവരുടെ സ്ഥാനം നിരീക്ഷിച്ചു. സൈനിക സൗകര്യങ്ങൾ, വണ്ടികൾക്കും മറ്റ് തകർച്ചകൾക്കും തീയിടുക ).

ലൈബ്രേറിയൻ യുദ്ധത്തിലെ കുട്ടികളുടെ വീരന്മാരെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ വായിച്ചു: എം. സോഷ്ചെങ്കോ "ബ്രേവ് ചിൽഡ്രൻ", എൽ. പന്തലീവ "ചീഫ് എഞ്ചിനീയർ". ഓരോ കഥകളും ഉറക്കെ വായിച്ചതിനുശേഷം, ഈ കൃതികൾ എന്താണ് പഠിപ്പിക്കുന്നത്, ഈ കുട്ടികളെപ്പോലെയാകാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം, അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് കുട്ടികളുമായി ചർച്ച ചെയ്തു. ആധുനിക സ്കൂൾ കുട്ടികൾചെറിയ വീരന്മാരെപ്പോലെ ആകുക.
അഞ്ചാം ക്ലാസുകാർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ചോദ്യമായിരുന്നു അവർ അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ എന്ത് ധീരമായ പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്തു എന്നതായിരുന്നു. കുട്ടികൾ ഉത്തരം പറയാൻ മടിച്ചു. തീർച്ചയായും, ആ തലമുറയും ഇന്നത്തെ കുട്ടികളും സ്വഭാവത്തിൽ വളരെ വ്യത്യസ്തരാണ്. പരിപാടിയുടെ അവസാനം, ലൈബ്രേറിയൻ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ പ്രായത്തിൽ വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകളുള്ള വ്യത്യസ്ത പുസ്തകങ്ങൾ കാണിച്ചു.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 7

മേയ് 4-ന് രണ്ടാം തവണയും ബ്രാഞ്ച് ലൈബ്രറി നമ്പർ 7, "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" എന്ന കാമ്പയിനിൽ പങ്കെടുത്തു. ഇത്തവണ ലൈബ്രേറിയന്മാർ MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 1 ലെ ഒന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളെ സന്ദർശിച്ചു (27 പേർ, അധ്യാപകൻ - Gerasimova G.N.)

ലൈബ്രറിയുടെ മേധാവി ഡോറോഖോവ ഇ.എ. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ കുട്ടികൾ മുതിർന്നവരോടൊപ്പം യുദ്ധം ചെയ്തുവെന്ന് കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു. ലക്ഷക്കണക്കിന് ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും സൈനിക രജിസ്ട്രേഷനും എൻലിസ്റ്റ്മെന്റ് ഓഫീസുകളും പോയി, ഒന്നോ രണ്ടോ വർഷം സ്വയം കൂട്ടിച്ചേർക്കുകയും അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു. കുട്ടികൾ സൈന്യത്തിലും അകത്തും മുതിർന്നവരുമായി തുല്യനിലയിൽ പോരാടി പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റുകൾ. പിന്നിൽ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് സ്ത്രീകളും വൃദ്ധരും കുട്ടികളും ആയുധങ്ങളും വെടിക്കോപ്പുകളും സൈന്യത്തിന് യൂണിഫോമുകളും നിർമ്മിക്കാൻ ഫാക്ടറികളിലെയും ഫാക്ടറികളിലെയും യന്ത്രങ്ങൾക്കായി എഴുന്നേറ്റു. യുദ്ധത്തിന്റെ മക്കൾ, അവർ നേരത്തെയും വേഗത്തിലും വളർന്നു. ഇതൊരു ബാലിശമായ ഭാരമല്ല, യുദ്ധം, അവർ അത് മുഴുവൻ അളവിൽ കുടിച്ചു. എസ്.അലക്‌സീവ് "ഗെന്നഡി സ്റ്റാലിൻഗ്രാഡോവിച്ച്", "ഒക്സങ്ക", "തന്യാ സവിചേവ" എന്നിവരുടെ കഥകൾ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ശ്രദ്ധിച്ചു.

ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ കഥയിൽ നിന്ന്, ഉപരോധിച്ച ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ആളുകളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾ പഠിച്ചു, ഉപരോധസമയത്ത് സ്ത്രീകൾക്കും കുട്ടികൾക്കുമുള്ള റൊട്ടിയുടെ ദൈനംദിന മാനദണ്ഡം എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് അവർ വ്യക്തമായി കണ്ടു - 125 ഗ്രാം.

യുദ്ധസമയത്ത് മരിക്കുകയോ പോരാടുകയോ ചെയ്ത അവരുടെ ബന്ധുക്കളെക്കുറിച്ച് ആൺകുട്ടികൾ പറഞ്ഞു, അവരുടെ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ, മെഡലുകൾ, കത്തുകൾ എന്നിവ കാണിച്ചു. ഗലീന നിക്കോളേവ്ന തന്റെ നേട്ടത്തിനുള്ള അവാർഡിന്റെ ഒരു എക്സ്ട്രാക്റ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളിലൊരാളുടെ മുത്തച്ഛനായ അലക്സി ആൻഡ്രീവിച്ച് വൊറോനോവിന് വായിച്ചു.

ഈ ദിവസത്തിനായി ആൺകുട്ടികൾ പ്രത്യേകം തയ്യാറാക്കിയ വിജയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകളുടെ വായനയും "എറ്റേണൽ ഫ്ലേം" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ പ്രകടനത്തോടെയും പരിപാടി തുടർന്നു.

ഉപസംഹാരമായി, ലൈബ്രേറിയന്മാർ "യുദ്ധത്തിന്റെ ഓർമ്മയുടെ ഹൃദയങ്ങളിലും പുസ്തകങ്ങളിലും" എക്സിബിഷന്റെ പുസ്തകങ്ങൾ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തി, എല്ലാവരേയും ലൈബ്രറിയിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 8

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 8 ഉം രണ്ടാം ഗ്രേഡ് MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 17 ഉം ചേർന്നു അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ".തല കരസേവ ഇ.എ. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചും ശത്രുതയിൽ പങ്കെടുത്ത കുട്ടികളെക്കുറിച്ചും സംസാരിച്ചു. 1941 ജൂൺ 22 ന് പുലർച്ചെ കൃത്യം നാല് മണിക്ക്, ക്രൂരനും ദയയില്ലാത്തതുമായ ശത്രുവായ നാസികൾ നമ്മുടെ ഭൂമിയെ ആക്രമിച്ചു.

എല്ലാ ആളുകളും ശത്രുവിനോട് പോരാടാൻ എഴുന്നേറ്റു, എല്ലാവരും അവനെ ഓടിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു സ്വദേശം. യുദ്ധത്തിന്റെ തുടക്കം മുതൽ സോവിയറ്റ് ജനതപിതൃരാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധത്തിനായി നിലകൊണ്ടു. അച്ഛനെയും ഭർത്താവിനെയും സഹോദരനെയും മുന്നിൽ കാണാത്ത ഒരു കുടുംബവും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. നാസികളെ പരാജയപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കാൻ എല്ലാവരും ആഗ്രഹിച്ചു. മാതൃഭൂമിയുടെ പേരിൽ എത്ര ധീരവും ധീരവുമായ പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്തുവെന്ന് ആർക്കും കൃത്യമായി അറിയില്ല. വല്യ കോട്ടിക്, കോസ്റ്റ്യ ക്രാവ്ചുക്ക്, മറാട്ട് കസെയ്, വിത്യ ഖൊമെൻകോ, നാദിയ ബോഗ്ദാനോവ തുടങ്ങിയവരുടെ ചൂഷണങ്ങൾ കുട്ടികൾ പരിചയപ്പെട്ടു.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിലെ വീരകൃത്യങ്ങളെയും വീരന്മാരെയും കുറിച്ച് നിരവധി കഥകളും കവിതകളും എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി, ഞങ്ങൾ കുട്ടികളുമായി എ. ഫോട്ടോ പ്രദർശനത്തോടൊപ്പമായിരുന്നു വായന. വായിച്ചശേഷം കുട്ടികൾ കഥ ചർച്ച ചെയ്തു. കുട്ടികൾ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ വായിച്ചു, യുദ്ധം ചെയ്ത അവരുടെ മുത്തച്ഛന്മാരെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. യുവ നായകന്മാരുടെ ഛായാചിത്രങ്ങളുടെ പ്രദർശനത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലായിരുന്നു പരിപാടി.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 9

മെയ് 4 ന് മഹത്തായ വിജയത്തിന്റെ അവധിക്കാലത്തിന്റെ തലേന്ന് ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 9പങ്കെടുത്തു VII ഇന്റർനാഷണൽപ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുക." ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 11 ന്റെ ഗ്രേഡ് 3 "ബി" വിദ്യാർത്ഥികളായിരുന്നു അതിന്റെ പങ്കാളികൾ, അധ്യാപിക സെഞ്ചെക്കോവ എം.വി. (37 പേർ).

ഇൻ ഉദ്ഘാടന പ്രസംഗംമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ പ്രധാന യുദ്ധങ്ങളെക്കുറിച്ചും യുദ്ധം മാത്രമല്ല, പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ച വീരന്മാരെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു. കഠിനമായ ഒരു യുദ്ധം നിരവധി ജീവൻ അപഹരിച്ചതും നഗരങ്ങളും ഗ്രാമങ്ങളും ഗ്രാമങ്ങളും നശിപ്പിച്ചതും എങ്ങനെയെന്ന് കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കി. തുടർന്ന് ലൈബ്രറി മേധാവി സുസ്ലോവ ജി.വി. "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ വായിക്കുന്നു" എന്ന പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു.

വായനയ്ക്കും ചർച്ചയ്ക്കുമായി, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സെർജി അലക്സീവ് "ടിറ്റേവ്", "മൂന്ന് നേട്ടങ്ങൾ", ഐറിന നിക്കുലിനയുടെ "മുത്തശ്ശി കള്ളിച്ചെടി" എന്നിവയുടെ കൃതികൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.

വായനയ്ക്ക് ശേഷം, ഒരു സംഭാഷണ-സംഭാഷണം നടന്നു, അതിൽ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ അവർ വായിച്ച കാര്യങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്തു, കൃതികളിലെ നായകന്മാരോട് സഹാനുഭൂതി പ്രകടിപ്പിച്ചു, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ അവരുടെ ബന്ധുക്കളുടെ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ച് അവർക്കറിയാവുന്ന കാര്യങ്ങൾ പരസ്പരം പങ്കിട്ടു, വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. നമ്മൾ എല്ലാവരും അവരെ ഓർക്കണം എന്ന് ഭയങ്കരമായ വർഷങ്ങൾഅങ്ങനെ യുദ്ധം ഇനി ഉണ്ടാകില്ല.

സംഭവം ഒറ്റ ശ്വാസത്തിൽ കടന്നു പോയി. മീറ്റിംഗിൽ, വിജയത്തിന്റെ വിലയെക്കുറിച്ച് ആൺകുട്ടികൾ പഠിച്ചു. യുദ്ധത്തിൽ വീരമൃത്യു വരിച്ചവരുടെ സ്മരണയിൽ പങ്കെടുത്തവരെല്ലാം ഒരു മിനിറ്റ് മൗനമാചരിച്ചു.

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 10

ലൈബ്രറി-ബ്രാഞ്ച് നമ്പർ 10 "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" എന്ന പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു, അത് ഗ്രേഡ് 0 ലെ MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 12 ൽ നടന്നു (2 ഗ്രൂപ്പുകൾ - 45 ആളുകൾ). ലൈബ്രറി സ്റ്റാഫ് വായിച്ചത്: M. Matusovsky " ദി ബല്ലാഡ് ഓഫ് എ സോൾജിയർ", വി. വോസ്കോബോയ്നിക്കോവ് "ദ സൈലന്റ് ബോയ്"

ഒരൊറ്റ പാഠത്തിന്റെ ഭാഗമായി, യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി കൃതികൾ വായിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു.

5-6 ഗ്രേഡുകളിൽ, അത്തരം കൃതികൾ ഇങ്ങനെ വായിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു:

ബൊഗോമോലോവ് വി. ഇവാൻ (ദുരന്തവും യഥാർത്ഥ കഥധീരനായ ഒരു ആൺകുട്ടിയെ കുറിച്ച്.)

കൊറോൾകോവ് യു പയനിയേഴ്സ്-ഹീറോകൾ. ലെന്യ ഗോലിക്കോവ് (നോവ്ഗൊറോഡ് മേഖലയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു യുവ പയനിയർ, ലെന ഗോലിക്കോവ്, അവന്റെ വിധിയും ചൂഷണവും, യഥാർത്ഥ സംഭവങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള കഥ.)

റുഡ്‌നി വി. ക്യാപ്റ്റൻ ഗ്രാനിന്റെ മക്കൾ (ഫിൻലാൻഡ് ഉൾക്കടലിലെ യുവ പ്രതിരോധക്കാരുടെ കഥ, ശത്രുവിനെ നഷ്ടപ്പെടുത്താതിരിക്കുക മാത്രമല്ല, ഏറ്റവും നിർണായക നിമിഷത്തിൽ തീപിടിക്കുകയും ചെയ്തു.)

സോബോലെവ് എ. ശാന്തമായ പോസ്റ്റ് (മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ഇന്നലത്തെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ധൈര്യത്തിന്റെയും വീരത്വത്തിന്റെയും കഥ

7-8 ഗ്രേഡുകളിൽ, അത്തരം കൃതികൾ ഇങ്ങനെ വായിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു:

Tvardovsky A. Vasily Terkin (ഒരു സോവിയറ്റ് സൈനികന്റെ അനശ്വരമായ ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട ആഴത്തിലുള്ള സത്യസന്ധവും നർമ്മവുമായ കവിത.)

ഷോലോഖോവ് എം. മനുഷ്യന്റെ വിധി (കഥ ദാരുണമായ വിധി സാധാരണ മനുഷ്യൻയുദ്ധത്തിൽ തകർന്ന, സ്വഭാവത്തിന്റെ ശക്തി, ധൈര്യം, അനുകമ്പ.)

9-10 ഗ്രേഡുകളിൽ, അത്തരം കൃതികൾ ഇങ്ങനെ വായിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു:

Aitmatov Ch. ആദ്യകാല ക്രെയിനുകൾ (മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ കൗമാരക്കാരുടെ ഗതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ, വിദൂര കിർഗിസ് ഗ്രാമത്തിലെ അവരുടെ ജീവിതം, പരീക്ഷണങ്ങളും സന്തോഷങ്ങളും.)

ഷോലോഖോവ് എം. അവർ മാതൃരാജ്യത്തിന് വേണ്ടി പോരാടി (യുദ്ധത്തിലെ ഏറ്റവും ദാരുണമായ നിമിഷങ്ങളിൽ ഒന്നിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു നോവൽ - 1942 ലെ വേനൽക്കാലത്ത് ഡോണിൽ ഞങ്ങളുടെ സൈനികരുടെ പിൻവാങ്ങൽ.)

ബോണ്ടാരെവ് വൈ ബറ്റാലിയനുകൾ തീ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, ഉപസംഹാരമായി, യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് വിനോദമല്ല, ഗൗരവമേറിയ ജോലിയാണ്, ബൗദ്ധികവും ആത്മീയവുമാണ്, പല തരത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികൾക്ക്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ ജോലി കൂടാതെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, കാരണം " മനുഷ്യ ജീവിതംഅനന്തമല്ല, ഓർമ്മയ്ക്ക് മാത്രമേ അതിനെ ദീർഘിപ്പിക്കാൻ കഴിയൂ, അത് മാത്രം സമയത്തെ കീഴടക്കുന്നു.

പ്രാഥമികമായി MKOU സ്കൂൾ 1941-1945 ലെ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന് സമർപ്പിച്ച ഫിക്ഷന്റെ മികച്ച ഉദാഹരണങ്ങൾ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 7 കുട്ടികൾ ഉറക്കെ വായിച്ചു. മാനുഷിക നേട്ടവും. കുട്ടികളും ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെ ഈ പരിപാടിക്കായി തയ്യാറെടുക്കുകയും സജീവമായി പങ്കെടുക്കുകയും ചെയ്തു.

വിദ്യാർത്ഥി 2 "എ" ഇഗ്നതിഷ്ചേവ് യാരോസ്ലാവ് തന്റെ പിതാവിനൊപ്പം വായിച്ച യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികളിലേക്ക് സഹപാഠികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. കുഷ്‌നരേവ് കിറിൽ തയ്യാറാക്കി പ്രകടമായ വായനവി. ട്രൂനിനയുടെ കവിതകൾ "എച്ചലോൺ".

കുട്ടികളുടെ സിറ്റി ലൈബ്രറി നമ്പർ 2-ന്റെ മെത്തഡോളജിസ്റ്റ് വാർസെഗോവ താമര നിക്കോളേവ്ന, രണ്ടാം ക്ലാസുകാരെ സന്ദർശിക്കാൻ ക്ഷണിച്ചു, എസ്. അലക്സീവിന്റെ "ജനറൽ ഡോവേറ്റർ", "പ്രത്യേക ടാങ്ക് ബറ്റാലിയൻ" എന്നീ കഥകളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ അവർ കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചു. എസ്. മിഖാൽകോവ് "വിജയത്തിന് ശേഷം", എം. വ്ലാഡിമിറോവ് "അപ്പോഴും ഞങ്ങൾ ലോകത്തുണ്ടായിരുന്നില്ല", ടി. ബെലോസെറോവ് "വിജയ ദിനം" എന്നിവരുടെ കവിതകളുടെ പ്രകടമായ വായനയും കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധിച്ചു.

ടീച്ചർ 4 "എ" ക്ലാസ് വലിഷെവ ഐ.എ. നാലാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ റിപ്പബ്ലിക്കൻ "ബുക്ക് ഓഫ് മെമ്മറി"ക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങളുടെ ഒരു പ്രദർശനം ക്ലാസിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു. സോയ കോസ്മോഡെമിയൻസ്കായയെക്കുറിച്ച് ഒലെഗ് കൊറോട്ട്സെവിന്റെയും വ്ലാഡിസ്ലാവ് സ്മിർനോവിന്റെയും "പീപ്പിൾ - സ്റ്റാർസ്" എന്ന കൃതി ഐറിന അലക്സാണ്ട്രോവ്ന കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചു.

മൂന്നാം "എ" ക്ലാസ്സിൽ, ആൺകുട്ടികൾ കവിതയുടെ പ്രകടമായ വായന തയ്യാറാക്കി. മഖോവ എസ്.ഡി. വി. ഷെലെസ്നിക്കോവിന്റെ കഥ "പഴയ ടാങ്കിൽ" കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുക. യുവ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ അധ്യാപകൻ ശുപാർശ ചെയ്തു.

ക്ലാസ് 1 "എ" ൽ അധ്യാപിക കോലെൻകോവ എം.എ. "യുദ്ധം" എന്ന അവതരണം കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തി. A. Mityaev "Dugout", "A Sack of Oats", A. Tvardovsky "Tankman's Story", S. Baruzdin "For the Motherland" എന്നിവരുടെ കവിതകൾ മറീന അനറ്റോലിയേവ്ന കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചു.

ടെമിഷെവ എൽ.എം. തന്റെ ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ എസ്. ബറുസ്ദീൻ "ഒരു പട്ടാളക്കാരൻ തെരുവിലൂടെ നടക്കുകയായിരുന്നു", എ. മിത്യേവ് "ഡഗൗട്ട്" എന്നീ കഥകളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി.

2016 മെയ് 4 ന്, സമര റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി പ്രഖ്യാപിച്ച "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" എന്ന VII വാർഷിക അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികൾ ഒരേസമയം വായിക്കുന്ന ഒരു മണിക്കൂർ നടന്നു, അതിൽ ജീവനക്കാർ പോളേവ് കുടുംബത്തിന്റെ പേരിലുള്ള ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്റർ-ലൈബ്രറിയിൽ പങ്കെടുത്തു.

നീന ടെർലെറ്റ്സ്കായയും എലീന ക്ലെപിക്കോവയും 55-ാം സ്കൂളിലെ നാലാം ക്ലാസ് സന്ദർശിച്ചു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം എങ്ങനെ ആരംഭിച്ചുവെന്നും, മാതൃരാജ്യത്തെ പ്രതിരോധിക്കാൻ പോരാടിയവരെക്കുറിച്ചും, തീർച്ചയായും, ആ വർഷങ്ങളിൽ നിലവിലെ നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അതേ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളെക്കുറിച്ചും അവർ കുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു. ബൈപാസ് ചെയ്തില്ല. ആ വർഷങ്ങളിൽ, ആൺകുട്ടികൾക്ക് വെറുതെ ഇരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, ബോംബിംഗ് സമയത്ത് അവർ മേൽക്കൂരയിൽ ഡ്യൂട്ടിയിലായിരുന്നു, കോട്ടകൾ കുഴിച്ചു, ഷെൽട്ടറുകൾ നിർമ്മിച്ചു, പരിക്കേറ്റവരെ ആശുപത്രികളിൽ പരിപാലിച്ചു, അവരുടെ പിതാവിനെ ഫാക്ടറികളിലും ഫാക്ടറികളിലും മാറ്റി. ഇത് യുദ്ധത്തിന്റെ കുട്ടികൾ പറയുന്നു - പിന്നീട് "മെമ്മറി" എന്ന പുസ്തകം എഴുതിയ വാലന്റൈൻ ബൈക്കോവ് ലെനിൻഗ്രാഡ് ഉപരോധിച്ചു”, ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്ററിലെ ജീവനക്കാർ കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചുകൊടുത്ത ശകലങ്ങൾ. തന്റെ സമപ്രായക്കാരെയും ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും കുറിച്ച് തനതായ വസ്തുക്കൾ ശേഖരിച്ച റെജിമെന്റിന്റെ മകൻ വ്‌ളാഡിമിർ കരവേവിന്റെ ഓർമ്മകൾ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ ഗൗരവത്തോടെയും ശ്രദ്ധയോടെയും ശ്രദ്ധിച്ചു, അവരുടെ കുട്ടിക്കാലം മുൻവശത്ത്, പക്ഷപാതപരമായ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റിൽ, ഫാക്ടറി ഷോപ്പുകളിൽ, കൂട്ടായ ഫാമിൽ ചെലവഴിച്ചു. വയലുകൾ. ഈ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ "യുദ്ധത്തിനുള്ള മെഡൽ, ജോലിക്കുള്ള മെഡൽ" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.കുട്ടികൾ V. Kataev "The Son of the Regiment", L. Kassil, M. Polyanovsky "Street of the Youngest Son" എന്നിവരുടെ കഥയെ പരിചയപ്പെടുത്തി, അതേ പേരിലുള്ള സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഭാഗം കാണിച്ചു.

കഴിഞ്ഞ വർഷം, 1941-45 കാലഘട്ടത്തിൽ കുട്ടിക്കാലം വീണുപോയവരുടെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളുടെ ഒരു പുസ്തകം ഇർകുട്സ്കിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, "യുദ്ധത്തിന്റെ കുട്ടികൾ". രചയിതാക്കളിൽ ഒരാളായ മരിയ വ്‌ളാഡിമിറോവ്ന ബോഗ്ദാനോവയുടെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളിൽ നിന്നുള്ള വായനാ ഉദ്ധരണി പലരെയും ആകർഷിച്ചു, “ആദ്യം സഹോദരൻ മരിച്ചു, തുടർന്ന് അമ്മ.”

ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്റർ ലാരിസ സവിനോവയുടെയും മറീന സെയ്‌ത്‌സേവയുടെയും വിനോദ മേഖലയുടെ രീതിശാസ്ത്രജ്ഞർ സന്ദർശിച്ച സ്കൂൾ നമ്പർ 55 ലെ രണ്ടാം ക്ലാസുകാർ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗദ്യത്തിലോ കവിതകളിലോ നിസ്സംഗത പാലിച്ചില്ല. പ്രത്യേകിച്ച് കവിത - യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ മുഴങ്ങുമ്പോൾ, പല കുട്ടികളുടെയും കണ്ണുകളിൽ കണ്ണുനീർ ഉണ്ടായിരുന്നു. "അവർ ചെറിയ കുട്ടികളാണെന്ന് തോന്നുന്നു, പക്ഷേ അവർ എങ്ങനെ കേൾക്കുന്നു, സഹാനുഭൂതി കാണിക്കുന്നു!" - അവതാരകർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് വളരെ എളുപ്പമായിരുന്നു, കാരണം “യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ” എന്ന പ്രവർത്തന സമയത്ത് ക്ലാസിൽ ഒരു അധ്യാപകനും ഇല്ലായിരുന്നു - ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്ററിലെ സ്റ്റാഫ്, അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും നന്നായി അറിയുന്നവരും. കുട്ടികളുമായി ഒന്നിലധികം തവണ ചെലവഴിച്ചവൻ അവധിക്കാല പരിപാടികൾകൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസ സമയം, പൂർണ്ണമായും വിദ്യാർത്ഥികളെ ഏൽപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ആതിഥേയരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നതിൽ സ്കൂൾ കുട്ടികളും സജീവമായിരുന്നു: എന്താണ് വിജയ ദിനം, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചു, അത് എത്രത്തോളം നീണ്ടുനിന്നു? സ്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ഒരാളായ വന്യ ഷുബിൻ രണ്ടുപേരും കൈ ഉയർത്തി മീറ്റിംഗ് അവസാനിക്കുന്നത് വരെ പിടിച്ചു.

ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 2 ലെ 2nd "c" ക്ലാസ്സിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ലൈബ്രേറിയൻമാരായ അന്ന മൽക്കോവയുടെയും ഡാരിയ വക്രമീവയുടെയും പ്രസംഗം ശ്രദ്ധയോടെ ശ്രവിച്ചു, അവർ ടി. കുദ്ര്യാവത്സേവയുടെ കഥകൾ പരിചയപ്പെടുത്തി. അനാഥാലയം. ലെക", എസ്. അലക്സീവ് "ജെന്നഡി സ്റ്റാലിൻഗ്രാഡോവിച്ച്". സൈനിക വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യ പഠനത്തിൽ, രണ്ടാം ക്ലാസുകാർ അവരുടെ സമപ്രായക്കാരെ പോലും മറികടന്നു - ഒന്നാം ക്ലാസിൽ വി. കറ്റേവിന്റെ "ദ സൺ ഓഫ് റെജിമെന്റിന്റെ" കഥ അവർ വായിക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്റർ ജീവനക്കാർ കൊണ്ടുവന്ന പുസ്തക പ്രദർശനം നോക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികൾ ഉടൻ തന്നെ വാൻ സോൾന്റ്സെവിനെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകം തിരിച്ചറിഞ്ഞു. പുസ്തകങ്ങൾ കയ്യിലെടുത്തു, ഇലകൾ നിരത്തി, ലൈബ്രറിയിൽ വന്ന് സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യാൻ കഴിയുമോ എന്ന് ചിന്തിച്ചു. “ആൺകുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എളുപ്പമായിരുന്നു: അവർ സംസാരിച്ചില്ല, ആഹ്ലാദിച്ചില്ല, അവർ നിശബ്ദമായി ഇരുന്നു,” ആതിഥേയന്മാർ അവരുടെ മതിപ്പ് പങ്കിട്ടു. I. Reznik, O. Yudakina "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ വീഡിയോ കണ്ടതിനുശേഷം, പെൺകുട്ടികളിൽ ഒരാൾ പൊട്ടിക്കരഞ്ഞു.

വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പ്പോൾവോയ് കുടുംബത്തിന്റെ പേരിലുള്ള ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്റർ-ലൈബ്രറിയിലെ ജീവനക്കാർ യുവ വായനക്കാർക്കായി നടത്തിയ "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികൾക്ക് വായന" എന്ന പ്രചാരണത്തിൽ കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 157-ലെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ പങ്കാളിയായി. പ്രമുഖ ലൈബ്രേറിയൻ ലാരിസ ഗാസ്‌കോവ കുട്ടികളുമായി കൂടിക്കാഴ്ച ആരംഭിച്ചത് എം. സെനിൻ എഴുതിയ കവിതയിൽ നിന്നാണ്, അതിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന വരികൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

സൂര്യൻ തിളങ്ങുന്നു, അത് അപ്പത്തിന്റെ മണമാണ്, വനം തുരുമ്പെടുക്കുന്നു, പുല്ല്, നദി.

ശാന്തമായ ആകാശത്തിന് മുകളിൽ നല്ല വാക്കുകൾ കേൾക്കുന്നത് നല്ലതാണ്!

ശൈത്യകാലത്തും വേനൽക്കാലത്തും, ശരത്കാല ദിനത്തിലും വസന്തകാലത്തും നല്ലതാണ്

ശാന്തമായ നിശബ്ദത മുഴങ്ങുന്ന ശോഭയുള്ള പ്രകാശം ആസ്വദിക്കൂ!

എന്നാൽ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും അങ്ങനെയായിരുന്നില്ല - 75 വർഷം മുമ്പ്, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ആരംഭിച്ചു - മനുഷ്യരാശിയുടെ ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ യുദ്ധം. കൂടാതെ, കുട്ടികൾ വളരെ ചെറുതാണെങ്കിലും, അവതാരകന്റെ ചോദ്യത്തിന് അവർ ഉടൻ ഉത്തരം നൽകി, ഏത് രാജ്യമാണ് നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തെയും മറ്റ് രാജ്യങ്ങളെയും വഞ്ചനാപരമായി ആക്രമിച്ചത്. "ജർമ്മനി!" - കുട്ടികൾ ഉത്തരം പറഞ്ഞു.

"ഹോളി വാർ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ വീഡിയോ ക്ലിപ്പ് കുട്ടികൾക്ക് കാണിച്ചു, വോൾഗോഗ്രാഡിലെ മാമേവ് കുർഗാനിലും മോസ്കോയിലെ ക്രെംലിൻ മതിലിനടുത്തും മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ വീണുപോയ സംരക്ഷകരുടെ സ്മാരകങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു. “നമ്മുടെ നഗരത്തിനും ഉണ്ട്! ഞാൻ അവിടെയായിരുന്നു!" സ്മാരകത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ തിടുക്കപ്പെട്ട് കുട്ടികൾ നിലവിളിച്ചു നിത്യജ്വാലഇർകുട്സ്കിൽ.

നാലാം ക്ലാസുകാരിയായ മാഷ ഡ്രോക്കോവ, ഇ.ബ്ലാഗിനീനയുടെ “അച്ഛനുള്ള കത്ത്”, കുട്ടികളുടെയും യുവജന മേഖലയിലെയും ലൈബ്രേറിയൻ ക്രിസ്റ്റീന ചുപ്രകോവ, എൽ.ടിസോറ്റിന്റെ “കരടി” എന്ന കവിത വായിച്ചു. ലാരിസ ഗാസ്‌കോവ കുട്ടികളെ ഇർകുഷ്‌ക് ഗദ്യ എഴുത്തുകാരനായ യൂറി ഷിഷോവിന്റെ കൃതികളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി, മുൻകാലങ്ങളിൽ - ഇർകുഷ്‌ക് അക്കാദമിക് അഭിനേതാവ്. നാടക തീയറ്റർഅവരെ. എൻ ഒഖ്ലോപ്കോവ. കുട്ടികൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ "സ്പ്രൂസ് പാവ്സ്" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് "വാസ്ക ഗ്രാചേവിന്റെ ഹാർഡ് ഡേ" എന്ന കഥ കേട്ടു.

"എഡ്യൂക്കേഷൻ" എന്ന ഇൻഫർമേഷൻ സർവീസിലെ ജീവനക്കാർ, "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" കാമ്പെയ്‌നിന്റെ ഭാഗമായി 2 "ബി" ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 2 സന്ദർശിച്ചു. രണ്ടാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾ ലെവ് കാസിലിന്റെ "അറ്റ് ദ ബ്ലാക്ക്ബോർഡ്..." എന്ന കഥ ശ്രദ്ധിച്ചു, കൂടാതെ 2010 ൽ ചിത്രീകരിച്ച "ഫോഗ്" എന്ന ചിത്രത്തിലെ ചില ഭാഗങ്ങളും കണ്ടു. റഷ്യൻ സംവിധായകർഇവാൻ ഷുർഖോവെറ്റ്‌സ്‌കിയും ആർടെം അക്‌സെനെങ്കോയും, നമ്മുടെ സൈനികർക്ക് എത്ര ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നുവെന്നും ഈ പ്രയാസകരമായ വർഷങ്ങളിൽ നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന് കാവൽ നിന്ന എല്ലാവരുടെയും സ്മരണയെ ബഹുമാനിക്കുന്നത് എത്ര പ്രധാനമാണെന്നും അവർ വളരെ സംക്ഷിപ്തമായും ഹൃദയസ്പർശിയായും സംസാരിക്കുന്നു, പ്രധാന കാര്യത്തിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. "മാതൃഭൂമി - എക്കാലത്തേക്കും ഒന്ന്" എന്ന സിനിമയുടെ മുദ്രാവാക്യം.

എലീന പെറ്റുഖോവയും നതാലിയ പോപോവയും സ്കൂൾ നമ്പർ 55 ലെ 2nd "d" ക്ലാസ്സിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പാഠം സന്ദർശിച്ചു. കുട്ടികൾ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ, എൽ.കാസിൽ, എം. പോളിയൻസ്കി എന്നിവരുടെ കഥകളുടെ ശകലങ്ങൾ "ഇളയ മകന്റെ തെരുവ്", വി.കറ്റേവ് "റെജിമെന്റിന്റെ മകൻ" എന്നിവ വായിച്ചു. വീഡിയോ ഫിലിമുകൾക്കൊപ്പം മാറിമാറി വായന.

യുവ ധീര പക്ഷപാതിയായ വോലോദ്യ ഡുബിനിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചിത്രം കുട്ടികൾക്ക് പരിചിതമായി മാറി. കഴിഞ്ഞ വർഷം അവർ ചിത്രം കണ്ടു. എന്നാൽ ഐ.റെസ്‌നിക്കിന്റെ വാക്കുകൾക്കുള്ള ഒരു ഗാനവും ഒ. യുദാഖിനയുടെ സംഗീതവും ഉള്ള "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന വീഡിയോ ക്ലിപ്പ് ആൺകുട്ടികളിൽ വലിയ മതിപ്പുണ്ടാക്കി. “എനിക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് സംഗീതം ഇഷ്ടപ്പെട്ടു,” കുട്ടികൾ പിന്നീട് പറഞ്ഞു.

എലീന കോവലെവയും നഡെഷ്ദ തക്കാച്ചും പറയുന്നതനുസരിച്ച്, 2A ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 2 ലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വളരെ സജീവമായിരുന്നു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചു, എത്ര വർഷം നീണ്ടുനിന്നു തുടങ്ങിയ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾ ശരിയായി ഉത്തരം നൽകി. പൊരുതിക്കളിച്ച വല്യപ്പന്മാരെ കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് ഒരുപാട് അറിയാം എന്ന് കേട്ടപ്പോൾ സന്തോഷം തോന്നി. ഒരു ആൺകുട്ടി 1944 ൽ ജനിച്ച തന്റെ മുത്തച്ഛനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു. അദ്ദേഹം കുറച്ചുകൂടി മുതിർന്നിരുന്നെങ്കിൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിധി നമ്മുടെ നാട്ടുകാരായ "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളുടെ രചയിതാക്കളുടെ വിധിക്ക് സമാനമാകുമായിരുന്നു, അതിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഇന്ന് കുട്ടികൾക്കായി വായിക്കുന്നു.

എൽ.കാസിലിന്റെയും വി.കറ്റേവിന്റെയും കൃതികൾ കുട്ടികൾ ആവേശത്തോടെയും ശ്രദ്ധയോടെയും ശ്രദ്ധിച്ചു. പക്ഷേ കവിത അവരിൽ ഒരു പ്രത്യേക മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കി. ഇർകുട്സ്ക് കവിജാക്ക് അൽതൗസെൻ "വീടിന് സമീപം കളിച്ച ഒരു പെൺകുട്ടി", കൂടാതെ "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന വീഡിയോ ക്ലിപ്പും ഒ. യുദാഖിനയുടെ സംഗീതത്തിൽ ഐ. റെസ്‌നിക്കിന്റെ വരികളും.

പിആർകെ ജീവനക്കാരായ ഒ.ഷരോഗ്ലാസോവയും ഇ. അർബറ്റ്സ്കായയും ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 2 ലേക്ക് വന്നപ്പോൾ, ഗ്രേഡുകളായ 2 "ഡി", 2 "ഡി" വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരെ മേശപ്പുറത്ത് പുസ്തകങ്ങളുമായി കണ്ടുമുട്ടി: ആൺകുട്ടികൾ അടുത്ത പാഠത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു. പാഠ്യേതര വായനമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിനായി സമർപ്പിച്ചു. എൽ.കാസിലിന്റെ "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ", വി. കറ്റേവിന്റെ "റെജിമെന്റിന്റെ മകൻ" എന്നിവ അവർ ഇതിനകം വായിച്ചിട്ടുണ്ട്.

“യുദ്ധത്തിലെ കുട്ടികളെക്കുറിച്ചും ഉപരോധത്തെക്കുറിച്ചും യുവ പക്ഷപാതികളെക്കുറിച്ചും ഡോക്യുമെന്ററി വർക്കുകൾക്ക് ഊന്നൽ നൽകി ഞങ്ങൾ അവരോട് പറഞ്ഞു. റെഡ് ആർമിയിലെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ സൈനികനായ സെറെഷ അലഷ്കോവിന് 6 വയസ്സ് മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂവെന്ന് കുറച്ച് ആളുകൾക്ക് അറിയാം! ഇർകുഷ്ക് ജനതയുടെ "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ രസകരമായ നിരവധി കാര്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, - ആതിഥേയർ പറഞ്ഞു.

സ്കൂൾ കുട്ടികൾ അവർ വായിച്ച സൈനിക പുസ്തകങ്ങളെക്കുറിച്ചും സൈനിക നേതാക്കളെക്കുറിച്ചും അവരുടെ മതിപ്പ് പങ്കിട്ടു - ജോർജി സുക്കോവിന്റെ പേര് അവർക്ക് പരിചിതമാണ്, മാത്രമല്ല വിജയത്തിനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഭാവനയും. ചരിത്രത്തെയും സാഹിത്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള അവതാരകരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ആൺകുട്ടികൾ മനസ്സോടെ ഉത്തരം നൽകി, യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ ഹൃദയപൂർവ്വം ചൊല്ലി, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് "വിജയ ദിനം" എന്ന ഗാനം ആലപിച്ചു.

ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സെന്ററിലെ ജീവനക്കാർ, ലൈബ്രറിക്ക് ലഭിച്ച പുതിയ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിലേക്ക് സ്കൂൾ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തി - വി. കൃതികളുടെ രചയിതാക്കളും ശീർഷകങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം എഴുതി, വായിക്കാൻ പുസ്തകങ്ങൾ എടുക്കുമെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.

സൈനിക ബാല്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഹൃദയസ്പർശിയായ “ലെപേഷ്ക”, “കോവിൽ” എന്ന കഥയുടെ രചയിതാവ് ഇവാൻ കോംലെവ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള നമ്മുടെ സമകാലിക എഴുത്തുകാരെ യുദ്ധത്തിന്റെ വിഷയം ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്നു, അപൂർവ പുസ്തകങ്ങളുടെ തലവൻ ല്യൂബോവ് പെദ്രാനോവ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചു. സൈബീരിയൻ മാസികയിൽ അടുത്തിടെ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഡോക്യുമെന്ററി സ്റ്റോറി പ്രസിദ്ധീകരിച്ച റഷ്യയിലെ എഴുത്തുകാരുടെ യൂണിയൻ അംഗമായ ഇവാൻ കോംലെവ് (വിക്ടർ പാവ്‌ലോവിച്ച് ഇവാനോവ്) എട്ടാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഒരു മീറ്റിംഗിൽ എത്തി. അവരിൽ പലരും ഇതിനകം തന്നെ കഥ വായിച്ചിട്ടുണ്ട്, അതിന്റെ ഇതിവൃത്തം ഗദ്യ എഴുത്തുകാരന്റെ അമ്മാവൻ, യുദ്ധത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസങ്ങളിൽ പിടിക്കപ്പെട്ട സൈനികനായ ഇവാൻ യാഷ്ചെങ്കോയുടെ വിധിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. യൂണിവേഴ്സിറ്റ്സ്കി മൈക്രോ ഡിസ്ട്രിക്റ്റിലെ താമസക്കാരൻ, ഒന്നാം ഡിഗ്രി പ്യോട്ടർ ചിഷോവിന്റെ ഓർഡർ ഓഫ് പാട്രിയോട്ടിക് വാർ ഉടമ.

"യുദ്ധത്തെ കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" 2018 എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര കാമ്പെയ്‌നിന്റെ ഫലങ്ങൾ

സമര റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചു IX ഇന്റർനാഷണൽ കാമ്പെയ്‌ൻ "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" .

റോസ്തോവ് മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികൾ, സ്കൂളുകൾ, കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ എന്നിവ വളരെ സജീവമായി ഉൾപ്പെടുന്നു. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപം കുട്ടികൾ, ലൈബ്രേറിയൻമാർ, അധ്യാപകർ എന്നിവരെ ആകർഷിച്ചു, അതിനാലാണ് റോസ്തോവ് മേഖലയിലെ എല്ലാ പ്രദേശങ്ങളും വായിക്കുന്നത്. മികച്ച വരികൾമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച്.

റോസ്തോവ് മേഖലയിലെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ:

533 സ്ഥാപനങ്ങൾ 177647 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള ഫലങ്ങൾ:

8980 കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങൾ 832 793 കുട്ടികൾ.

6 വർഷമായി റോസ്തോവ് മേഖലയിലെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ ഇപ്രകാരമാണ്:

2013 - 160 സ്ഥാപനങ്ങൾ 17775 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2014 - 324 സ്ഥാപനങ്ങൾ 28147 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2015 - 374 സ്ഥാപനങ്ങൾ 34918 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2016 - 335 സ്ഥാപനങ്ങൾ 32895 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2017 - 533 സ്ഥാപനങ്ങൾ 63140 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2018 - 533 സ്ഥാപനങ്ങൾ 177647 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും.

2013 മുതൽ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ എണ്ണം 10 മടങ്ങ് വർദ്ധിച്ചതായി ഇത് വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു. 2013 മുതൽ വർഷം തോറും റോസ്തോവ് മേഖലപങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, സംഘാടകരെ പിന്തുടർന്ന് പങ്കെടുക്കുന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ ഇത് ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. 2018-ൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണമനുസരിച്ച് ഞങ്ങളുടെ പ്രദേശം സമരയെ മറികടന്നു 20,000 കുട്ടികൾ .

2019 മെയ് മാസത്തിൽ, X ഇന്റർനാഷണൽ കാമ്പെയ്ൻ "യുദ്ധത്തെ കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" നടക്കും. നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് വായിക്കാം!

അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" 2018

എല്ലാ വർഷവും, 2010 മുതൽ, സമര റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയുടെ മുൻകൈയിൽ, "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" എന്ന പ്രവർത്തനം നടക്കുന്നു, അത് അന്തർദ്ദേശീയമായി. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഉച്ചത്തിലുള്ള വായനകൾ നടക്കുന്നു മികച്ച പുസ്തകങ്ങൾയുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച്. മെയ് മാസത്തിൽ, നിശ്ചിത ദിവസത്തിലും മണിക്കൂറിലും, മുതിർന്നവർ കുട്ടികൾക്ക് കേൾക്കാൻ അർഹമായ വരികൾ വായിക്കുന്നു എന്നതാണ് സംഭവത്തിന്റെ പ്രത്യേകത.

2018 മെയ് 4 ന്, റോസ്തോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയിലെ ജീവനക്കാർ വി.എം. വെലിച്കിന ആറാം തവണയും പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.

റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ നഗരത്തിലെ കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 15, നമ്പർ 181 എന്നിവയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഈ പ്രവർത്തനത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ പങ്കാളികൾ. അവർക്കുവേണ്ടി വായിക്കുക കഥ അനറ്റോലി മിത്യേവ് "നാല് മണിക്കൂർ അവധി" . 134 കുട്ടികൾ ശ്രോതാക്കളായി.

റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോണിലെ സോവിയറ്റ് ജില്ലയുടെ 87-ാം നമ്പർ സ്കൂളിൽ അവർ വായിച്ചു അനറ്റോലി മിത്യേവിന്റെ കഥകൾ "കഴുതയ്‌ക്കുള്ള കമ്മലുകൾ", "എ ബാഗ് ഓഫ് ഓട്‌സ്", ജോർജി സ്‌ക്രെബിറ്റ്‌സ്‌കി "ദി ട്രോളിന്റെ തെറ്റ്", നിക്കോളായ് ബോഗ്ദാനോവ് "ലൈക ഒരു പൊള്ളയായ ലൈക്കയല്ല", "കറുത്ത പൂച്ച" . 200-ലധികം വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു.

റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോണിലെ സോവെറ്റ്സ്കി ജില്ലയിലെ ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 95 ൽ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മികച്ച പുസ്തകങ്ങളുടെ വായനയും നടന്നു. മൂന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി വായിക്കുക അനറ്റോലി മിത്യേവിന്റെ കഥ "നാല് മണിക്കൂർ അവധിക്കാലം", സെർജി അലക്സീവ് "ബുൾ-ബുൾ", "തിന്മയുടെ കുടുംബപ്പേര്", "ഒക്സങ്ക" എന്നിവയുടെ കൃതികൾ . ഒമ്പതാം ക്ലാസുകാർക്ക്, ശകലങ്ങൾ വായിച്ചു ബോറിസ് വാസിലിയേവിന്റെ കഥകൾ "ദി ഡോൺസ് ഹിയർ ആർ ക്വയറ്റ്", "ലിസ്റ്റിൽ ഇല്ല" . 80 പേർ പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുത്തു.

പ്രോജിംനേഷ്യം നമ്പർ 1 ലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ശ്വാസം മുട്ടി കേട്ടു അനറ്റോലി മിത്യേവിന്റെ കഥകൾ "അപകടകരമായ സൂപ്പ്", "ആരാണ് ബെർലിൻ എടുത്തത്", "കഴുതയ്ക്കുള്ള കമ്മലുകൾ" . പരിപാടിയിൽ 158 കുട്ടികൾ പങ്കെടുത്തു.

സ്കൂൾ നമ്പർ 37 ലെ രണ്ടാം ക്ലാസ്സുകാർ അനറ്റോലി മിത്യേവിന്റെ "കഴുതയ്ക്കുള്ള കമ്മലുകൾ", "ഒരു ബാഗ് ഓട്സ്" എന്നിവയുടെ കഥകൾ ശ്രദ്ധിച്ചു, എട്ടാം ക്ലാസുകാർ കേൾക്കുമ്പോൾ നിസ്സംഗത പാലിച്ചില്ല. "ഒരു നായയുടെ ജീവിതം" എന്ന ശേഖരത്തിൽ നിന്നുള്ള ലുഡ്വിക് അഷ്കെനാസിയുടെ കഥ "ബ്രൂട്ടസ്" . 88 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുത്തു.

60-ാം നമ്പർ സ്കൂളിലെ മൂന്നാം ക്ലാസുകാർ ശ്രദ്ധിച്ചു "ഇൻ ദി നെയിം ഓഫ് വിക്ടറി" എന്ന ശേഖരത്തിൽ നിന്നുള്ള കഥകളും ടാറ്റിയാന കുദ്ര്യാവത്സേവയുടെ "ചെറിയ യുദ്ധങ്ങളൊന്നുമില്ല" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ലേഖനങ്ങളും . പരിപാടിയിൽ 75 പേർ പങ്കെടുത്തു.

115-ാം നമ്പർ സ്‌കൂളിലെ രണ്ടാം ക്ലാസുകാർ ശ്രദ്ധിച്ചു ഐറിന നിക്കുലിനയുടെ കഥ "മുത്തശ്ശിയുടെ കള്ളിച്ചെടി" .

ലൈസിയം നമ്പർ 27, 71, ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 46 എന്നിവയിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ കണ്ടു "അനിമൽസ് അറ്റ് വാർ" എന്ന അവതരണവും "ലെറ്റർ ഫ്രം ദി ഫ്രണ്ട്" എന്ന ശേഖരത്തിൽ നിന്ന് ലെവ് കാസിലിന്റെ "ബാറ്ററി ഹെയർ" എന്ന കഥയും ശ്രദ്ധിച്ചു. . മുന്നൂറിലധികം കുട്ടികൾ പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുത്തു.

റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ നഗരത്തിൽ നടന്ന "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികൾക്ക് വായന-2018" എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനത്തിൽ 1,100 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും പങ്കെടുത്തു.

വായന! ഓർക്കുക! ഞങ്ങൾ അഭിമാനിക്കുന്നു!

പങ്കാളിത്ത സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിച്ചു IX അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന".

അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" 2017

GBUK RO "റോസ്റ്റോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി വി.എം. വെലിച്കിന" പങ്കാളിത്ത സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിച്ചു VIII അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന".

അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കൽ" 2016

പരമ്പരാഗതമായി മെയ് 4 റോസ്തോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി വി.എം. വെലിച്കിന പങ്കെടുത്തു അന്താരാഷ്ട്ര പ്രവർത്തനം "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വായന" .

എല്ലാ വർഷവും, ഇതിനകം 7 വർഷമായി, സമര റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയുടെ മുൻകൈയിൽ, യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മികച്ച പുസ്തകങ്ങളുടെ ഉച്ചത്തിലുള്ള വായന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി നടക്കുന്നു. മെയ് മാസത്തിൽ, നിശ്ചിത ദിവസത്തിലും മണിക്കൂറിലും, മുതിർന്നവർ കേൾക്കാൻ അർഹതയുള്ള ആയിരക്കണക്കിന് കുട്ടികൾക്ക് വരികൾ വായിക്കുന്നു എന്നതാണ് സംഭവത്തിന്റെ പ്രത്യേകത.

അതിനാൽ, മെയ് 4 ന് 11.00 ന് സ്കൂൾ കുട്ടികൾ №37 റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ (255 ആളുകൾ) പ്രശസ്ത റോസ്തോവ് എഴുത്തുകാരൻ വി.സെമിൻ "സ്വാലോ-ആസ്റ്ററിസ്ക്" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള അധ്യായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചു, വി.എം പേരുള്ള റോസ്തോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയിലെ ഒരു ജീവനക്കാരൻ കലാപരമായി വായിച്ചു. വെലിച്കിന അലക്സാണ്ടർ സെമിയോനോവിച്ച് ഫിഡ.

വിറ്റാലി സെമിൻ കഥയിൽ ചർച്ച ചെയ്ത ആ യുദ്ധ വർഷങ്ങളിലെ റോസ്തോവ് നഗരത്തിന്റെ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളുടെ പ്രദർശനത്തോടൊപ്പം വായനയും ഉണ്ടായിരുന്നു. മുത്തച്ഛന്മാരുടെയും മുത്തച്ഛന്മാരുടെയും ചൂഷണങ്ങൾ മറക്കരുതെന്ന അഭ്യർത്ഥനയോടെ അദ്ദേഹം അഭിസംബോധന ചെയ്തു ഷാവോറോങ്കോവ് വിക്ടർ ഇവാനോവിച്ച്, കോംബാറ്റ് വെറ്ററൻ, പ്രതിനിധി യുവാക്കളുടെ ദേശസ്നേഹ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള ഫണ്ട് ജനറൽ ജി.എൻ. ട്രോഷെവ.

ഹാളിൽ മുഴങ്ങുന്ന പാട്ടുകൾ സാന്നിധ്യത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിച്ചു: “ഓ, റോഡുകൾ”, “ഇരുണ്ട രാത്രി”, “അവസാന യുദ്ധം”. ഇവന്റിന്റെ അവസാനം, ആക്ഷനിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാ ആൺകുട്ടികളും “ബൈബ്ലിയോളജിസ്റ്റുകളുടെ ഗാനം” എടുത്തു.

അവരുടെ സഹപ്രവർത്തകനോടൊപ്പം, മറ്റ് സൈറ്റുകളിൽ (റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ നമ്പർ 35, 78, 60, 27, 46 നഗരത്തിലെ സ്കൂളുകളിൽ), റോസ്തോവ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയിലെ ജീവനക്കാർ. വി.എം. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികൾ വെലിച്കിന വായിച്ചു: എസ്. ബറുസ്ഡിൻ "ഒരു ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള നിയമനം", ടി. കുദ്ര്യാവത്സേവ "ചെറിയ യുദ്ധങ്ങളൊന്നുമില്ല", യു. യാക്കോവ്ലേവ "വാസിലിയേവ്സ്കി ദ്വീപിൽ നിന്നുള്ള പെൺകുട്ടികൾ", എ. കോർകിഷ്ചെങ്കോ "ചുവന്ന ആറ്റമാന്റെ കൊച്ചുമക്കൾ", P. Lebedenko " Schooner "Malva", A. Agafonova "Militia fighter", "ഞാൻ വിജയത്തോടെ മടങ്ങും, അമ്മ!" തുടങ്ങിയവ.

മൊത്തത്തിൽ, പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു 2519 പേർ .

VII ഇന്റർനാഷണൽ കാമ്പയിൻ "യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നു - 2016"

മെയ് 4, 2016 പരമാവധി 11.00 വ്യത്യസ്ത കോണുകൾമഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൃതികൾ ഒരേസമയം വായിക്കുന്ന ഒരു മണിക്കൂർ റഷ്യയിലും വിദേശത്തും കടന്നുപോയി. ലൈബ്രറികൾ, സ്കൂളുകൾ, കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ, ആശുപത്രികൾ, മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ, 1941-1945 കാലഘട്ടത്തിലെ സംഭവങ്ങൾക്കായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഫിക്ഷന്റെ മികച്ച ഉദാഹരണങ്ങൾ കുട്ടികൾ ഉറക്കെ വായിക്കുന്നു. വലിയ മാനുഷിക നേട്ടവും. 6 വർഷമായി, ആക്ഷൻ പിന്തുണയ്‌ക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര വലിയ തോതിലുള്ള ഇവന്റായി മാറി കുട്ടികളുടെ വായന: 1.3 ദശലക്ഷത്തിലധികം കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും അതിൽ പങ്കെടുത്തു. പോഡോൾസ്ക് നഗരം മാറി നിന്നില്ല. പോഡോൾസ്ക് ചിൽഡ്രൻസ് സിറ്റി ഹോസ്പിറ്റലിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. പുസ്തക പ്രദർശനംഉടനെ പെൺകുട്ടികളുടെയും ആൺകുട്ടികളുടെയും ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. അവർക്കായി, ലൈബ്രേറിയന്മാർ യുദ്ധകാലത്തെ കവികളായ കെ.സിമോനോവ്, എ.ത്വാർഡോവ്സ്കി, എം.ഡുഡിൻ, യു.ഡ്രുണീന, ഒ.ബെർഗോൾട്ട്സ് എന്നിവരുടെ കവിതകൾ ഉറക്കെ വായിച്ചു. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ കാവ്യചരിത്രം ആൺകുട്ടികൾ തന്നെ തുടർന്നു, അവർ ഓർമ്മിക്കുകയും അവരുടെ ഹൃദയത്തിൽ പ്രതിധ്വനിക്കുകയും ചെയ്ത കവിതകൾ അവർ വായിച്ചു. മനസ്സുകൊണ്ട് വായിക്കുക. എ.മിത്യേവ്, എം.ഷോലോഖോവ്, വി.ബോഗോമോലോവ്, എൽ.കാസിൽ എന്നിവരുടെ സൈനിക കഥകൾ ശ്വാസമടക്കിപ്പിടിച്ച് പെൺകുട്ടികളും ആൺകുട്ടികളും ശ്രദ്ധിച്ചു. കഥകളിലെ നായകന്മാർ അവരുടെ സമപ്രായക്കാരായിരുന്നു - വലിയ യുദ്ധത്തിലെ ചെറിയ നായകന്മാർ. ഇമ്മോർട്ടൽ റെജിമെന്റ് പ്രവർത്തനത്തിലെ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ചും മുത്തശ്ശിമാരെക്കുറിച്ചും കുട്ടികൾ പറഞ്ഞു. “യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളെ വായിക്കുക” എന്ന കാമ്പെയ്‌നിന്റെ അവസാനം, കുട്ടികൾക്ക് “കവിതകൾ സമ്മാനമായി” എന്ന ബുക്ക്‌മാർക്കുകൾ ലഭിക്കുകയും നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മാസ്റ്റർ ക്ലാസിൽ പങ്കെടുക്കുകയും ചെയ്തു. ആശംസാപത്രംവിമുക്തഭടന്മാർക്ക്. വിജയദിനമായ മെയ് 9 ന്, അവർ ഈ പോസ്റ്റ്കാർഡുകൾ തങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ടവർക്കും മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിലെ സൈനികർക്കും സമ്മാനിക്കും. ആൺകുട്ടികൾക്കുള്ള പ്രവർത്തനം തലവൻ തയ്യാറാക്കി നടപ്പിലാക്കി. MUK "സിബിഎസ് ഓഫ് പോഡോൾസ്കിന്റെ" രീതിശാസ്ത്രപരവും നൂതനവുമായ വകുപ്പ് O.A. യുർഷേവയും പ്രമുഖ മെത്തഡോളജിസ്റ്റ് ടി.വി.മുറാവിയോവയും. എലീന മാറ്റ്വീവ