hjem › Bremsesystem › Økonomiske ressurser, deres klassifisering og egenskaper. arbeidskraft er hva arbeid er: definisjon - sosiologi.nes

Økonomiske ressurser, deres klassifisering og egenskaper. arbeidskraft er hva arbeid er: definisjon - sosiologi.nes

Historier som en grunnleggende måte menneskelig liv, som en "celle" av hele variasjonen av former for en persons forhold til verden. I ferd med å målrette arbeidsaktivitet en person (arbeidssubjektet), ved hjelp av verktøyene han skapte, forvandler arbeidsobjektet til det produktet han trenger. Arbeidsproduktet skyldes detaljene til objektet (materialet), utviklingsnivået av verktøy, formålet og metoden for implementeringen.

Til slutt eksisterer produktet av arbeidskraft før det ble opprettet i menneskets hode ideelt sett. Selv om målet organiserer arbeidsprosessen, underordner det handlende subjektets vilje, er imidlertid hovedkriteriet for utvikling av arbeidskraft arbeidsverktøyene. De objektiviserer (uttrykt i en objektiv materiell form) utviklingsnivået for materiell produksjon, typen sosial arbeidsdeling. I tillegg, i arbeidsprosessen, oppstår spesielle forhold mellom mennesker - produksjonsforhold. Siden arbeidskraft er en sosial, kollektiv aktivitet, er det behov for midler for dens organisering. Artikulert tale, språk, ble et slikt organiserende og kontrollerende middel.

Videre utvikling Samfunnet er i stor grad avhengig av forbedring av verktøyene for arbeids- og produksjonsforhold. Disse egenskapene til arbeidskraft skiller i betydelig grad naturen til menneskelig aktivitet fra den instinktive oppførselen til dyr, som gjorde det mulig for Karl Marx og Friedrich Engels å betrakte arbeidskraft som en slags "skaper" av menneskets historie, for å lage en "arbeidshypotese" om opprinnelsen til mennesket og samfunnet (antropososiogenese).

Problemet med fremveksten av et tenkende, kreativt, i stand til å arbeide menneske, sammen med sin egen art, ble vurdert av Engels i verkene "Dialectics of Nature", "The Role of Labor in the Process of Transformation of a Monkey into en mann". Engels antydet eksistensen av en kompleks pendelbevegelse fra biologiske til kvalitativt nye, sosiale mønstre og tilbake i prosessen med antropogenese. På grunn av endring naturlige forhold liv fremtidig mann begynte å bruke naturlige gjenstander (steiner, pinner) oftere i sin objektive aktivitet; han ble tvunget til å rette seg opp for bedre orientering i det skiftende terrenget; søke beskyttelse mot kulde i klimaendringer. Disse naturlige forutsetningene stimulerte utviklingen av de enkleste arbeidsferdighetene, som igjen førte til en endring i håndens struktur. Frigjort fra deltakelse i bevegelse ble hånden et organ og samtidig et produkt av arbeidskraft. Hånden, som et biologisk organ, har mistet sin naturlige spesialisering, noe som skapte forutsetninger for å forbedre sine ikke-spesialiserte ferdigheter for å utvide spekteret av objekter som det er mulig å påvirke naturen gjennom. Alt dette fører til at en person var i stand til å handle "i henhold til ethvert mål" (Marx K.).

Utviklingen av samfunnet og mennesket er nå direkte knyttet til forbedring av verktøy. Produksjonen av arbeidsverktøy er en kollektiv prosess, som er dens viktigste, definerende funksjon. Dyr kan bruke naturlige gjenstander i sine egne handlinger, men lager aldri verktøy med verktøy. Selv de mest primitive arbeidsverktøyene fikserte og ble overført til andre individer instinktivt ufikserte «aktivitetsskjemaer». De ideelle, historisk utviklede, generaliserte metodene for arbeidsaktivitet er festet i arbeidsverktøyene, deres form og funksjoner. Arbeidsredskaper tvinger en person til å handle i henhold til logikken til den generelle arbeidsordningen. I læringsprosessen blir det å mestre arbeidsverktøyene det viktigste middelet for å sosialisere individer, introdusere dem til kulturens normer. Arbeidsredskapene var det første målet, materielle "abstraksjoner", som påvirket dannelsen og utviklingen av selve tenkningen.

I prosessen med kollektiv aktivitet har mennesker også et "behov for å si noe til hverandre", og gjenstand for en "samtale", det vil si at de har noe å si til andre. Need har skapt sitt orgel. Apens strupehode endret struktur, og dette ble den biologiske forutsetningen for fremveksten av talen.

Pendelbevegelsen fra det biologiske til det sosiale, fra det sosiale til det biologiske akselererer. Årsaker er nesten umulig å skille fra virkninger. Som et resultat faller naturlige og biologiske mønstre i bakgrunnen, en person får en fullstendig sosial form, biologisk evolusjon er fullført og fra nå av lever en person i henhold til nye, offentlige lover, han spiser og drikker til og med "som et menneske". Sosial seleksjon trer i kraft, noe som manifesteres i forbedring av arbeidsprosessen, i overføring av arbeidskompetanse til påfølgende generasjoner. Arbeidet blir regulatoren av menneskets forhold til naturen, en prosess som skiller mennesket fra naturen og forbinder det med den. Formene for kommunikasjon, tale og tenkning som blir mer komplekse i arbeidsprosessen fører til fremveksten av en ny type livsorganisasjon - til samfunnet.

Språk fikser ikke bare (for memorering) visse betydninger av objekter, det deltar aktivt i prosessen med å generere disse betydningene. Dermed oppstår en ny suprabiologisk, protososial integritet. Arbeidskraft binder deltakerne i felles aktiviteter inn i et fellesskap, formidler deres kommunikasjon. Den videre utviklingen av mennesket er representert ved utviklingen av sosiale relasjoner og kulturelle former deres bevaring og utvikling. I prosessen med å skape former for kultur, kulturelle måter for selvregulering offentlig liv mennesket skaper også seg selv som subjekt og skaper, det vil si som sosialt menneske.

I arbeid og gjennom arbeid blir alle menneskelige behov tilfredsstilt. Arbeid blir hovedmåten for selvbekreftelse av en person i verden. Produksjon er derfor det grunnleggende, vesentlige trekk ved mennesket og samfunnet. Under fødselen forbedres de fysiske og åndelige egenskapene til en person, og faktisk dannes menneskelige kulturelle behov. Dermed skapes ikke bare forbrukerprodukter i arbeidskraft, men også skuespilleren selv, gjenstand for arbeidskraft - en person. I denne forbindelse kan vi si med god grunn - "arbeid skapte mennesket." Dyret bruker kun naturen og produserer endringer i den kun i kraft av sin tilstedeværelse. Mennesket tvinger naturen til å tjene sine formål og dominerer den derved. I utviklingen av arbeidsformer fra primitive, pålagt av ytre nødvendighet, til fri-skapende former, ble prosessen med progressiv utvikling av menneskeheten reflektert.

Selv om "arbeidshypotesen" forklarer mange aspekter av antropososiogenese, er den anerkjent som utilstrekkelig av moderne forskere, inkludert innenlandske. Et av de vesentlige argumentene er at genetikk benekter arven til ervervede egenskaper. Denne situasjonen stimulerer forskere til å søke etter nye versjoner av menneskets opprinnelse.

Arbeid er en eiendom til en utelukkende fornuftig person, som en del av strukturerte sosiale strukturer. Hensikten med arbeid er å redusere entropien i omverdenen.

Offentlig arbeidstid eksisterer i disse varene, så å si, i en latent form og avsløres bare i prosessen med deres utveksling. ... arbeidskraft er ikke en ferdig forutsetning, men et resultat som er i ferd med å bli. … et produkt av utvekslingsprosessen. K. MARX TIL KRITIKKEN AV POLITISK ØKONOMI. KAPITTEL I. s32 ... monetær form (penger) ... bare en form for manifestasjon av menneskelige relasjoner skjult bak den. K. MERKER STORT BIND 1 KAPITTEL II. c100

Arbeid som økonomisk kategori og arbeid som tvangsfenomen

«Bare fugler synger for ingenting», sa Chaliapin en gang da han forlot USSR. Arbeid, fra synspunktet til de fleste moderne økonomer, utføres mot et gebyr. Lønn kan stige og falle ettersom økende arbeidsproduktivitet ikke alltid slår ut i høyere lønn, se Phillips Curve. En rekke former for kalkulus lønn er en indirekte konsekvens av at ingen av dem er perfekte. Arbeid gjør overlevelse lettere, arbeidskraft gir penger, du kan øke pengemengden på kort sikt ved å gå sammen i en fagforening. Arbeid kan være gratis, se slaveri, se kommunisme. Det stikk motsatte av gratis arbeidskraft er yrket rentier. Det klassiske synet på arbeid som en fysisk prosess har endret seg dramatisk med fremveksten av den vitenskapelige og teknologiske revolusjonen. En vitenskapsmann som ikke gjør noe fysisk, utfører mentalt arbeid, som kan være preget av enorm arbeidsproduktivitet. Men oftere viser det seg at forskeren egentlig ikke gjorde noe, siden enestående funn ikke gjøres hver dag.

Menneskelig arbeid kan i prinsippet ikke være gratis, fordi hovedformålet med arbeidsprosessen for en person er å oppnå materielle fordeler, og bare i svært sjeldne tilfeller får arbeidskraft verdien av en uinteressert veldedig handling. Menneskelig arbeid er en fysisk nødvendighet og et åndelig behov. Arbeid er meningen med menneskelivet. Og lønn er et insentiv til å jobbe. Og siden arbeidskraft er en nødvendig, obligatorisk, integrert del av menneskelivet, er arbeidsprosessen i utgangspunktet preget av egenskapene til tvang. Arbeid som en nødvendighet kan imidlertid betraktes fra to sider:
For det første kan ethvert arbeid være frivillig (dvs. en person innser behovet for arbeid som en bestemt type aktivitet).
For det andre kan arbeidskraft være et voldelig tiltak (dvs. en person er fratatt retten til å velge i arbeidsaktivitet og er i stor grad økonomisk avhengig).
Så hvis arbeidsprosessen foregår i en privat virksomhet, så er den heller bygget på frivillig basis, fordi. arbeidstakeren har frihet til å velge mellom ansettelse hos en eller annen privat arbeidsgiver, derfor: en ansatt i en privat virksomhet har betydelig større økonomiske rettigheter og friheter enn en arbeidstaker statlig virksomhet, som stadig opplever en viss materiell avhengighet av staten.
I Russlands historie er det et klart forhold mellom seire og nederlag i kriger og valget av en videre vei - reformistisk eller konservativ:
1. Vinner:
  1. seier inn Patriotisk krig 1812 - en endring fra en liberal politisk kurs til en reaksjonær-konservativ.
  2. Seier i den store patriotiske krigen 1941–1945 - å gå inn på bevaringsveien, dvs. bevaring av hovedtrekkene i det bolsjevikiske regimet i førkrigstiden.
2. Tap:
  1. Nederlag i Krim-krigen 1853–1856 - avskaffelse av livegenskap i Russland;
  2. Nederlag i den russisk-japanske krigen 1904–1905 - publisering av manifestet "Om forbedring av statsordenen" datert 17.10.1905.
Hovedstadiene for å øke (økonomiske) rettigheter og friheter for ulike samfunnskategorier i førrevolusjonære Russland var:
1. Offentliggjøring av et dekret om adelens frihet (1762);
2. Avskaffelsen av livegenskapet (1861);
3. Vedtakelse av "Fabrikklovgivning" (1898);
Hovedårsakene til gjenopptakelsen av systemet med massetvangsarbeid under bolsjevikene var:
1. Fraværet av noen insentiver for befolkningen til å arbeide (en femdobling i lønnen til arbeidere i 1918 sammenlignet med nivået i 1913);
2. Verdens økonomiske krise i 1929 (innskrenkning av NEP og begir seg ut på undertrykkelsens vei);
3. Innstramningen av det bolsjevikiske regimet (styrkingen av undertrykkende tiltak som et middel til å bekjempe opposisjonen og som en mulighet for arbeidskraftbruk av "billig" arbeidskraft).
Det faktum at systemet med tvangsarbeid i Sovjetunionen i flere tiår var så dypt forankret i landets økonomi, og økonomien var veldig avhengig av systemet med tvangsarbeid, hadde en rent negativ innvirkning på utviklingen av Sovjetunionen. en hel. Systemet med tvangsarbeid i USSR hadde en rekke globale problemer for vårt land:
1. Økonomiske problemer (sløsende, omfattende utvikling av økonomien);
  1. Teknisk tilbakestående (bruk av foreldet utstyr i fravær av nytt utstyr);
  2. Miljøproblemer (forårsaker betydelig skade på landets økologi under bygging av ulike anlegg);
2. Politiske problemer (intrapartikamp);
  1. Ideologiske problemer (kamp mot opposisjonen);
3. Sosiale problemer (mangel på normale arbeidsforhold);
  1. Demografisk situasjon (betydelig nedgang i landets befolkning);
  2. Moralske problemer (ødeleggelse av eget folk).
Bolsjevikene forsto imidlertid at i tillegg til:
1. Ufaglært arbeidskraft av fanger (ITL, 1929), landet trenger:
2. Arbeid av høy kvalitet fra spesialister ("sharashki", 1930).
Tvangsarbeid av voldelig karakter er alltid:
1. Meningsløs (siden en person mister forståelsen av meningsfullheten i arbeidet hans);
2. Ufaglært (siden ikke-spesialister er involvert i arbeidsprosessen) og lav kvalitet (siden resultatet av arbeidet hans ikke er viktig for en person);
3. Ulønnsomt og lite konkurransedyktig (siden denne typen arbeidskraft er uproduktiv og ekstremt ulønnsom).
De viktigste konsekvensene av å bruke systemet med massetvangsarbeid i USSR er som følger:
1. Det sterke etterslepet i landet vårt fra utviklede land i mange indikatorer (industri, Jordbruk, vitenskap, befolkningens levestandard, etc.);
2. Krisen for bolsjevikenes makt (mangel på alternative måter for landets utvikling);
3. Samfunnskrise (utarming av offentlige ressurser);
4. Sammenbruddet av Sovjetunionen (finne måter for utvikling av staten og samfunnet i den globale reformen av det politiske og sosiale livet i landet).

Selv om systemet med tvangsarbeid og ikke-økonomisk tvang er ineffektivt på lang sikt, kan det imidlertid være svært effektivt på kort og mellomlang sikt. Dermed koster byggingen av Moskva-kanalen og Hvitehavet-Østersø-kanalen i hendene på fanger fire ganger billigere enn det planlagte prosjektet, som allerede tar hensyn til minimumslønnskostnadene (lønn for ingeniører, sikkerhetsvakter, etc.) Kolyma leire, hvor gull, og generelt hele Gulag-systemet i de to første tiårene av sin eksistens.

Askese - som den høyeste arbeidsformen

I nesten alle religioner, filosofier, kulturer regnes askese som en bragd, den høyeste formen for arbeid. Og tvert imot, arbeid rettet mot overdreven materiell berikelse, med mål om å jage en "lang rubel", anses som syndig, umoralsk.

se også

Linker

Litteratur

Wikimedia Foundation. 2010 .

Se hva "Arbeid (arbeid)" er i andre ordbøker:

Bok. En jobb som krever en utrolig innsats. /i> Går tilbake til gammel gresk mytologi. BMS 1998, 454 ...

Bok. Veldig hardt, utmattende arbeid. BMS 1998, 485; DP, 513; SHZF 2001, 72; BTS, 294, 1348 ... Stor ordbok Russiske ordtak

Foredler en person. Vissarion Belinsky Labours forbannelse av drikkeklassen. Oscar Wilde Jeg har møtt svært få mennesker som roste hardt arbeid. Og merkelig å si, de var alle de samme menneskene jeg hadde jobbet for hele livet. Bill Gold Monkey ... ... Konsolidert leksikon av aforismer

Arbeid er "først og fremst en prosess... der en person gjennom sin egen aktivitet formidler, regulerer og kontrollerer stoffskiftet mellom seg selv og naturen." .

Et visst forhold mellom mennesket og naturen er den første siden av arbeidet. Ved å transformere ytre natur, transformerer mennesket samtidig sin egen natur. Endringen av ytre natur er først og fremst tilpasningen av gjenstander til menneskets behov.

Arbeidet inkluderer følgende enkle punkter:

hensiktsmessig aktivitet, eller selve arbeidet;
gjenstand for arbeidskraft
arbeidsmidler
resultatet av arbeidskraft.

Arbeid som en transformasjon av naturen modnes når alle dets enkle øyeblikk er selv skapt av arbeid, og ikke gis ferdige. Modningen av arbeidskraft historisk prosess. Denne historiske prosessen er ikke helt fullført hvis arbeid utføres i samfunnet primært for å opprettholde den fysiske eksistensen. Fullmoden arbeidskraft er arbeidskraft hovedsakelig av hensyn til behovet for arbeidskraft, mens opprettholdelsen av fysisk eksistens er henvist til rollen som en nødvendig forutsetning for arbeidskraft. Som en transformasjon av ytre natur, er arbeid den grunnleggende betingelsen for spesifikt menneskelig eksistens. Dens dannelse var en grunnleggende prosess for å skille mennesket fra dyreverdenen, dannelsen av den moderne biologiske typen menneske og mennesket som et sosialt vesen.

Arbeidsprosessen er ikke bare menneskers innvirkning på naturen. For å produsere materielle goder inngår mennesker visse forbindelser og relasjoner seg imellom - produksjonsforhold. Sistnevntes natur bestemmer arbeidskraftens sosiale natur, for med endringen i eierformene skjer det en endring i måtene arbeidskraft kombineres med produksjonsmidlene på.

Dermed er den andre siden av arbeid den sosiale naturen til forholdet mellom mennesker til hverandre om forholdene, prosessen og resultatet av arbeidsforholdet til naturen. Denne siden av arbeidet utvikler seg på grunnlag av og i enhet med den første, men reduseres ikke til den. Partenes enhet realiseres mest direkte i samarbeid og arbeidsdeling. Sammenkoblingen av disse aspektene har historisk endret seg, og følgelig har ideer om arbeid historisk endret seg. Arbeid og produksjon er ett og det samme. Arbeid - transformasjon verden utenfor fra synspunktet om menneskelig deltakelse i det, og produksjon - transformasjonen av omverdenen fra synspunktet til resultatet, produktet av transformasjonen.

På forskjellige typer historisk utvikling(førklasse, klasse, klasseløs) og i ulike sosioøkonomiske formasjoner dukker arbeidskraft opp i ulike former. Under det primitive kommunale systemet er det felles, felles arbeid og felles, felles-klan-eierskap til produksjonsmidlene og resultatene. Det er ingen utnyttelse av menneskelig arbeidskraft her. I alle antagonistiske klassesamfunn skjer utviklingen av arbeid gjennom utvikling av antagonistiske motsetninger: overgangen fra mindre utviklede arbeidsformer til mer utviklede - fra arbeidet til en slave under slaveeiende systemet til arbeidet til føydalt avhengige bønder. under det føydale systemet og til en innleid arbeiders arbeid under det kapitalistiske systemet - var samtidig en overgang til mer og mer utviklede former for utbytting av det arbeidende folket, utviklingen av menneskelig kultur forløp med en samtidig mer og mer utviklet , subtil og sofistikert åndelig og fysisk lemlestelse av mennesket.

Under vareproduksjonens betingelser har arbeidskraft en dobbel karakter. På den ene siden er det arbeidskraft spesifikk(for eksempel arbeidet til en låsesmed, skredder osv.) og skaper bruksverdien til varene. Og samtidig er menneskelig arbeidskraft generelt nedfelt i hver vare, uavhengig av de kvalitative forskjellene i de ulike arbeidstypene - abstrakt arbeid. Som et abstrakt arbeid danner verdien av varen. Arbeidets doble natur gjenspeiler den objektivt eksisterende motsetningen mellom privat og sosialt arbeid. Arbeid under kapitalismen fremstår direkte som privat arbeidskraft og er skjult sosialt. Eksistensen av privat kapitalistisk eierskap til produksjonsmidlene er årsaken til separasjonen av mennesker. Arbeidet til hver enkelt produsent er hans private virksomhet. Derfor kan ikke arbeidet til individuelle vareprodusenter under kapitalismen koordineres på skalaen til samfunnet som helhet. Samtidig krever det oppnådde nivået av sosial arbeidsdeling objektivt sett allsidig kommunikasjon mellom vareprodusenter og gjør dem avhengige av hverandre. Men arbeidskraftens sosiale karakter under kapitalismen manifesteres bare i

1. Arbeid er den grunnleggende og uunnværlige betingelsen for menneskelig eksistens. Takket være arbeidskraft skilte mennesket seg ut fra dyreriket. I motsetning til dyr, skaper mennesket sin egen verden, og skaper den med sitt eget arbeid. Miljøet skapt av mennesket, betingelsene for hans eksistens er faktisk et resultat av felles arbeid.

I arbeidsprosessen skapes materielle og åndelige verdier, designet for å møte behovene til medlemmer av samfunnet. Dette lar oss skille ut behovstilfredsstillelse som den første og viktigste sosiale funksjonen til arbeid, som den sosiale eksistensen til en person begynner med.

Den økonomiske utviklingen av samfunnet er basert på produksjon av materielle verdier, noe som bare er mulig takket være den målrettede kreative aktiviteten til mennesker. I arbeidsprosessen forårsaker en person ved hjelp av arbeidsmidler forhåndsplanlagte endringer i arbeidsobjektet, dvs. levende arbeid, materialisert i materialet, forandrer derved dette materialet. Alle tre komponentene i produksjonsprosessen: materiale, arbeidsredskap og arbeidskraft - smelter sammen i det endelige resultatet - arbeidsproduktet. Arbeid i denne generelle formen er ikke annet enn menneskelivets evige, naturlige tilstand. Den er uavhengig av en bestemt organisasjon<1>. I enhver sosioøkonomisk formasjon og politisk struktur samfunnet beholder arbeidskraft sin betydning som en faktor for sosial produksjon.

Økonomisk teori skiller tre produksjonsfaktorer: land, arbeid og kapital. Dessuten er produksjon som sådan bare mulig hvis land og kapital er forent med arbeidskraft. Bare i prosessen med arbeidsaktivitet transformeres natur- og materielle ressurser til materielle verdier. Uten arbeidskraft mister jord og kapital sin betydning som produksjonsfaktorer.

Arbeid er anerkjent som den dominerende faktoren og skiller seg fra de to andre på grunn av den aktive innvirkningen på det materielle stoffet og tilstedeværelsen av et menneskelig, personlig prinsipp. Arbeidsaktivitet utføres av mennesker, og derfor bærer arbeidskraft preg av sosiohistoriske forhold.

Forbedringen av produksjonen skjer også i stor grad på grunn av arbeidskraft, en økning i produktiviteten og komplikasjonen av innholdet. Arbeidskraft har en betydelig innvirkning på de generelle ytelsesindikatorene til organisasjoner, inkludert fortjenestenivået. Til syvende og sist er velferden til arbeidsgiveren, økonomien, samfunnet som helhet avhengig av arbeidskraftens effektivitet.

Arbeid, som danner sosial rikdom, ligger til grunn for all sosial utvikling. Som et resultat av arbeidsaktivitet, på den ene siden, er markedet mettet med varer, tjenester, kulturelle verdier som et visst behov allerede har utviklet seg for, på den annen side fører utviklingen av vitenskap, teknologi og produksjon til fremveksten av nye behov og deres påfølgende tilfredsstillelse. I tillegg sikrer vitenskapelig og teknologisk fremgang vekst i produktivitet og arbeidseffektivitet.<1>.

Arbeidets betydning er ikke begrenset til dens rolle i sosial produksjon. Åndelige verdier skapes også i arbeidsprosessen. Med veksten av sosial rikdom blir folks behov mer komplekse, kulturelle verdier utdanningsnivået til befolkningen øker. Dermed utfører arbeid funksjonen til en av faktorene for sosial fremgang og skaperen av samfunnet. Til syvende og sist er det takket være arbeidsdelingen at de sosiale lagene i samfunnet og grunnlaget for deres samhandling dannes.<1>.

Arbeid- bevisst målrettet aktivitet for å skape materielle og åndelige fordeler som er nødvendige for å møte behovene til hvert individ og samfunnet som helhet - danner ikke bare samfunnet, men også individet, oppmuntrer ham til å tilegne seg kunnskap og faglige ferdigheter, til å samhandle med andre mennesker, for å komplisere behov.

I selve menneskets natur, som forskere bemerker, ble behovet for å fungere som en nødvendig og naturlig betingelse for eksistens i utgangspunktet fastsatt.<1>. Mange forskere er av den oppfatning at arbeid i seg selv er en kilde til tilfredshet.<2>, som tillater å realisere ambisjonene som ligger i en person for selvuttrykk i arbeidet. Ønsket om å jobbe er ofte forbundet med et individs bevissthet om tilhørighet til et menneskelig fellesskap, deltakelse i et felles liv, i felles skapelse av eget miljø.

Blant arbeidskraftens sosiale funksjoner skilles også frihetsskaping ut: arbeid manifesterer seg i samfunnet som «en kraft som baner vei for menneskeheten til frihet (som gir mennesker mulighet til på forhånd å ta hensyn til de stadig fjernere naturlige og sosiale konsekvensene av deres handlinger, denne funksjonen, som det var, oppsummerer alle de foregående, fordi den er i arbeid og gjennom arbeid lærer samfunnet både lovene for sin utvikling og naturlovene; derfor, andre funksjoner, som det var, "forbereder "og gjøre den frihetsskapende funksjonen til arbeid virkelig gjennomførbar, som er en funksjon av menneskehetens videre ubegrensede utvikling)"

Fra et økonomisk synspunkt er arbeidskraft prosessen med å påvirke natur- og materielle ressurser. Å understreke den dynamiske essensen av dette sosiale fenomenet, snakker man om levende arbeidskraft, arbeidsaktivitet, hvis hovedtrekk er:

1) bevisst karakter;

2) forbindelse med opprettelsen av varer;

3) rasjonalitet;

4) målrettethet;

5) offentlig nytte.

2. Arbeidsaktivitet kan klassifiseres etter typer avhengig av:

1) om arbeidskraftens art og innhold;

2) emnet og produktet av arbeid;

3) arbeidsmidler og metoder;

4) arbeidsforhold.

I henhold til arbeidets art og innhold det er mulig å skille ut arbeidskraften til eieren av produksjonsmidlene - uavhengig og avhengig arbeidskraft - innleid. Denne inndelingen, som tar hensyn til arbeidskraftens sosiale natur, på grunn av formen for eierskap til produksjonsmidlene. I i en viss forstand arbeidskraftens sosiale natur gjenspeiles i fordelingen av de to organisasjonsformer: individuelt arbeid og kollektivt arbeid. Arbeidets sosiale natur manifesteres i dannelsen av måter å motivere arbeidskraft (ønske, opplevd behov, tvang)<1>. Følgelig finnes det slike typer arbeid som frivillig og tvangsarbeid.

Arbeidets art og innhold kan vurderes i det strukturelle aspektet. Fra dette synspunktet kommer to hovedparametre først: graden av intellektualisering av arbeidskraft og graden av kvalifikasjonskompleksitet til arbeidsfunksjonen. I samsvar med disse parameterne er det mulig å skille ut fysisk og mentalt arbeid, reproduktivt og kreativt, ufaglært og faglært (høyt kvalifisert) eller arbeidskraft av ulik grad av kompleksitet.

Det andre klassifiseringskriteriet er gjenstand og produkt av arbeidskraft- tar hensyn til faglig, funksjonell og sektoriell arbeidsdeling.

På faglig grunnlag kan man skille like mange typer arbeidskraft som det finnes yrker (arbeidet til sjåfør, ingeniør, lærer osv.).

Regnskap for funksjonell arbeidsdeling innebærer arbeidsdeling i typer som tilsvarer stadiene (stadiene) i produksjonen: gründer, innovativ, reproduktiv og kommersiell.

I samsvar med den sektorielle arbeidsdelingen skilles slike typer ut som industriarbeid (gruvedrift og prosessering), landbruk, konstruksjon, transport, etc.

Klassifisering av typer arbeidskraft i henhold til midlene og metodene som brukes er redusert til tildeling av arbeidskraft manuell, mekanisert og automatisert (datastyrt), lav-, middels- og høyteknologisk.

Arbeidsdeling i typer avhengig av forhold, der det utføres, lar deg fremheve arbeidet som utføres under normale, skadelige og farlige forhold. Du kan snakke om arbeid under stasjonære forhold og mobilt, reisearbeid; lett, moderat og tung, uregulert (fri), regulert og strengt regulert med en forsert rytme.

Bruken av alle fire funksjonsgruppene gjør det mulig å formulere en generell beskrivelse av en bestemt type spesifikk arbeidskraft.

3. Arbeidskraft, som kan sees av de ovennevnte karakteristikkene, er et komplekst sosialt fenomen. Med tanke på arbeidskraft som et emne for studier, skilles vanligvis flere aspekter, som inkluderer: økonomiske, sosiale, psykofysiologiske, tekniske og teknologiske, juridiske.

Juridisk aspekt eksisterer i bruk av nesten alle typer arbeidskraft, men dette betyr ikke at arbeidsretten er omfattende. Så når det gjelder selvstendig arbeid, dvs. arbeidskraft til eieren av produksjonsmidlene (bonde, individuell entreprenør etc.), er det ikke arbeidsprosessen som er underlagt juridisk regulering, men sosiale relasjoner indirekte relatert til arbeidskraft - forhold ved registrering av en individuell entreprenør (å få en lisens til å utføre en bestemt type aktivitet), om beskatning, etc. Innleid (ikke-uavhengig) arbeidskraft er heller ikke alltid regulert av arbeidslovgivningen: den kan utføres på grunnlag av sivile arbeidskontrakter. I dette tilfellet er relasjonene som oppstår fra resultatet av arbeid underlagt regulering.

Arbeidsrettens omfang er bare den delen av innleid (ikke-uavhengig) arbeidskraft som er forbundet med en spesiell type sosial relasjon som oppstår fra arbeidsprosessen (arbeidsaktivitet) - arbeidsforholdet.

ARBEID

Philosophical Encyclopedic Dictionary. 2010 .

den hensiktsmessige aktiviteten til mennesker, som har som innhold transformasjon, utvikling av naturlige og sosiale krefter for å møte menneskets og samfunnets historiske behov; det er "... for det første foregår mellom mennesket og naturen, en prosess der ved sin egen aktivitet formidler, regulerer og kontrollerer mellom seg selv og naturen. Han motsetter seg naturens substans som natur. For å tilegne seg naturen i en form som passer for hans eget liv, bringer han inn i de naturlige kreftene som hører til kroppen hans: hender og føtter, hode og fingre.Ved å virke gjennom denne bevegelsen på den ytre naturen og endre den, endrer han samtidig sin egen. naturen. Han utvikler kreftene som hviler i den og undertrykker spillet til disse kreftene i sin egen makt" (K. Marx, se K. Marx og F. Engels, Soch., 2. utg., bind 23, s. 188– 189). T. har tiltrukket siden antikken og ble ansett i de fleste ulike forhold(se Praksis). Konsekvent vitenskapelig. T. som samfunnenes bestemmende kraft. utvikling er marxismens fortjeneste (se Historisk materialisme), som anser T. som det viktigste. form for menneskeliv. samfunnet, den opprinnelige tilstanden til dets vesen, som bestemmer måten en person forholder seg til verden på. "... I historien og historien er det ikke noe annet enn utdannelse av en person ved menneskelig arbeid ..." (Marks K. og Engels F., Soch., vol. 3, 1929, s. 632) . T. førte til at samfunnet ble skilt fra naturen. Det ligger til grunn for alle andre aspekter av samfunn. liv, inkl. og ulike åndelige liv.

Enhver prosess av t. inkluderer tre momenter: den hensiktsmessige aktiviteten til en person, t. og verktøyene til t. Arbeid er en bevisst utført prosess av en persons innflytelse på et objekt av t. ved hjelp av tidligere opprettede verktøy, som en resultat hvorav objektet til t. transformeres til et produkt av t. Resultatet av T.-prosessen bestemmes av kildematerialet til T.-objektet, arten av T.-verktøyene, samt målet satt i forhånd og metoden for implementeringen. Målrettetheten til menneskelig T. skiller den fra dyrenes instinktive handlinger. Målet går foran i tid og regulerer prosessen til T. "På slutten av arbeidsprosessen oppnås et resultat som allerede ved begynnelsen av denne prosessen var i hodet til en person, dvs. ideelt sett" (Marx K., se Marx K. og Engels F., Soch., 2. utgave, bind 23, s. 189).

T. spilte en avgjørende rolle for menneskets opprinnelse. Med tanke på talens rolle i overgangsprosessen fra den store apen til mennesket, understreket Engels at mennesket er forpliktet til bevegelse i delingen av funksjonene til for- og baklemmer, i dannelsen av spesifikt menneskelige taleorganer og hjernen. , og i utviklingen av all erkjennelse. ferdigheter. Transformere gjenstander i prosessen med T., en person forsto dem internt. mestret logikken i deres eksistens. Erkjennelse og T. således. opprinnelig lenket. Bevissthet er en umistelig ideal T.: den er født og utvikler seg i den, den er legemliggjort og objektivisert i den (se Ideal). Det som fremstår i sinnet som , er hos T. objektivisert som en materialisert form. Marx beskrev forholdet mellom subjekt og objekt i produksjonsprosessen, og bemerket at hvis, på den ene siden, "... er subjekters tilegnelse av objekter, så, med - det er i samme grad dannelsen av objekter, underordningen av objekter til et subjektivt mål, transformasjonen av objekter til resultater og legemliggjørelser av subjektiv aktivitet..." (Marx K., ibid., bind 46, del 1, s. 478).

Hvor hensiktsmessig menneskelig aktivitet T. begynte med produksjonen av verktøy T., hvis produksjon og bruk er "... spesifikt trekk menneskelig arbeidsprosess..." (Marx K., ibid., vol. 23, s. 191). subjektets organer, gjennom hvilke han interagerer med objektet. Verktøyenes form og funksjon legemliggjør det historisk utviklede generaliserte metoder for folks arbeid handlinger Tilstedeværelsen av denne sosiale og på samme tid perfekt innhold skiller menneskets verktøy fra dyrs "verktøy". Def. verktøy dikterer en person metoden for deres bruk, formen for innflytelse på objektet for teknologi: jo høyere utviklingsnivå av verktøy, jo større er deres "krav" til en person. Fra steinøks til moderne. logisk automata - slik er verktøyene til T. Å mestre ferdighetene til å bruke verktøyene til T. er en prosess for å introdusere individet til kulturens normer.

T. i moderne. forholdene er preget av en betydelig økt formidling av menneskelig interaksjon med teknologifaget (vidt inntrengning av vitenskap i produksjonsprosessen - se den vitenskapelige og tekniske revolusjonen), metning av produksjon med mekanismer og verktøy som for eksempel informasjonskontrollenheter . Hvis tidligere verktøyene til t. så å si var en fortsettelse og styrking av menneskehender, nå kybernetiske. enheter fortsetter og forbedrer arbeidet til den menneskelige hjernen (se Kybernetikk). Arbeidsfunksjonene til en person blir i økende grad transformert i retning av kreativitet, ledelse og kontroll.

I prosessen med T. folk går inn i en definisjon. forbindelser og relasjoner seg imellom - produksjonsrelasjoner, hvis natur avhenger av T. Arbeid er en aktivitet som opprinnelig var sosial, basert på samarbeid mellom mennesker (se Arbeidsdeling). T. forbinder deltakerne seg imellom, formidler deres gjensidige forhold. I historien til det menneskelige samfunnet har sosialismens natur, dens insentiver og samfunn endret seg betydelig. dens gjennomføring, holdningen til det fra ulike sosiale grupper og klasser. Oppstår i sin originale form under forholdene til en primitiv menneskeflokk, steg T. i løpet av sin historie til kommunisten. former, der det fungerer som det primære og definerende behovet for hver person (se kommunistisk arbeid).

Å være en avgjørende form for selvbekreftelse av en person i verden, har t. en moralsk og estetisk. . T. som karakteriserer hoved. menneskelig eksistens i verden. Estetisk T. kommer til uttrykk i en følelse av glede, ved å nyte spillet av de fysiske og mentale kreftene til en person som erobrer naturen og samfunnet.

Litt.: Marx K., Capital, bd. 1, Marx K., Engels F., Soch., 2. utg., bd. 23, kap. 5; F. Engels, Dialectics of Nature, ibid., bd. 20; Plekhanov G., Om spørsmålet om utviklingen av et monistisk historiesyn, M., 1949; Noiret L., Arbeidsverktøy og dets betydning i historien om menneskelig utvikling, trans. fra German, X., 1925; Ladygina-Kots Η. H., Konstruktiv og instrumentell aktivitet av høyere aper (sjimpanser), M., 1959; Bakhta K., Om spørsmålet om strukturen i primitiv produksjon, "Spørsmål om historien", 1960. Nr. 7; Ogurtsov A.P., Problemet med T. i Hegels filosofi, "Vitenskapelige arbeider fra Moscow Technological Institute of Light Industry", 1960, lør. 15; Semenov Yu. I., The emergence of human society, Krasnoyarsk, 1962; Pginsky Ya. Ya., Levin M. G., Anthropology, 2. utgave, M., 1963; Guryev D. V., ble arbeid forut for bevissthet?, VF, 1967, nr. 2.

A. Spirkin. Moskva.

Filosofisk leksikon. I 5 bind - M .: Soviet Encyclopedia. Redigert av F. V. Konstantinov. 1960-1970 .

ARBEID - hensiktsmessig menneskelig aktivitet, vurdert 1) fra synspunktet om utveksling av mennesket med naturen - i dette tilfellet, i arbeid, påvirker en person, ved hjelp av verktøy, naturen og bruker den for å skape gjenstander som er nødvendige for å tilfredsstille hans behov; 2) sett fra sin sosiohistoriske form. I dette tilfellet fremstår det i sosiale utopier som en forbigående form for aktivitet. Arbeid er "... den evige naturlige tilstanden til menneskelivet, og derfor er det ikke avhengig av noen form for dette livet, men er tvert imot like felles for alle dets liv. offentlige former” (Marx K; Engels F. Soch., τ. 23, s. 195).

Arbeiderpartiet spilte en avgjørende rolle i dannelsen av mennesket. Takket være ham utviklet funksjonene til hendene og taleorganene seg, det skjedde en gradvis transformasjon av hjernen til et dyr til en utviklet menneskelig hjerne, de menneskelige sansene ble forbedret, og spekteret av hans oppfatninger og ideer utvidet. Som en hensiktsmessig aktivitet begynte arbeidet med fremstilling av verktøy, ble privat, ensidig, fremmedgjort og monotont på grunn av arbeidsdelingen. Obligatoriske aspekter ved arbeidsprosessen er hensiktsmessig aktivitet, eller selve arbeidet, arbeidsobjekter og arbeidsmidler. I arbeidsprosessen inngår mennesker visse relasjoner seg imellom - produksjonsforhold, hvis natur bestemmer arbeidskraftens sosiale natur, fordi med en endring i eierskapsformer er det en endring i måtene å koble sammen på arbeidsstyrke med produksjonsmidlene. Under vareproduksjonens betingelser har arbeidskraft en dobbel karakter. På den ene siden er det konkret arbeidskraft (for eksempel en låsesmed, en skredder osv.) og skaper bruksverdien til en vare. Samtidig er menneskelig arbeid generelt, uavhengig av dets kvalitative forskjeller av ulike typer, nedfelt i hver vare, abstrakt arbeid som skaper verdien av varen. Arbeidets doble natur gjenspeiler det objektivt eksisterende

Arbeid- dette er en aktivitet rettet mot menneskelig utvikling og transformasjon av naturressurser til materielle, intellektuelle og åndelige fordeler. Slike aktiviteter kan utføres enten ved tvang, eller ved indre motivasjon, eller begge deler.

Arbeids sosiologiske funksjoner:

Sosioøkonomisk funksjon består i virkningen av arbeidssubjekter (arbeidere) på objekter og elementer naturlige omgivelser(ressurser) for å transformere dem til objekter for å møte behovene til medlemmer av samfunnet, det vil si til materielle goder og tjenester.

produktiv funksjon er å tilfredsstille menneskers behov for kreativitet og selvutfoldelse. Takket være denne arbeidsfunksjonen skapes nye gjenstander og teknologier.

sosial strukturerende funksjon Arbeid er å differensiere og integrere innsatsen til mennesker som er involvert i arbeidsprosessen. På den ene siden fører tildeling av ulike funksjoner til ulike kategorier av deltakere i arbeidsprosessen til differensiering og skapelse spesialiserte typer arbeid. På den annen side fører utveksling av resultatene av arbeidsaktivitet til etablering av visse koblinger mellom ulike kategorier av deltakere i arbeidsprosessen. Dermed bidrar denne arbeidsfunksjonen til å skape sosioøkonomiske bånd mellom ulike grupper av mennesker.

sosial kontrollfunksjon arbeidskraft skyldes det faktum at arbeidskraft organiserer et komplekst system av sosiale relasjoner, regulert av verdier, normer for atferd, standarder, sanksjoner, etc., som er et system for sosial kontroll av arbeidsforhold. Det inkluderer arbeidslovgivning, økonomiske og tekniske standarder, charter for organisasjoner, stillingsbeskrivelser, uformelle normer, en viss organisasjonskultur.

sosialiseringsfunksjon arbeidskraft henger sammen med at arbeidsaktiviteten utvider og beriker sammensetningen sosiale roller, atferdsmønstre, normer og verdier til ansatte, som lar folk føle seg som fullverdige deltakere i det offentlige liv. Denne funksjonen gir mennesker mulighet til å tilegne seg en viss status, føle sosial tilhørighet og identitet.

Sosial utviklingsfunksjon arbeidskraft er manifestert i virkningen av innholdet i arbeidskraft på arbeidere, team og samfunnet som helhet. Dette skyldes det faktum at etter hvert som arbeidsmidlene utvikles og forbedres, blir innholdet i arbeidskraften mer komplekst og oppdatert. Denne prosessen skyldes menneskets kreative natur. Dermed er det en økning i kravene til kunnskapsnivå og kvalifikasjoner til ansatte i nesten alle sektorer av den moderne økonomien. Funksjonen med opplæring av ansatte er en av de prioriterte funksjonene til personalledelse i en moderne organisasjon.

Sosial stratifiseringsfunksjon arbeidskraft er et derivat av sosial strukturering og er knyttet til at resultatene forskjellige typer arbeid annerledes belønnet og verdsatt av samfunnet. Følgelig er noen typer arbeidsaktivitet anerkjent som mer, mens andre er mindre viktige og prestisjetunge. Dermed bidrar arbeidsaktivitet til dannelsen og vedlikeholdet av det dominerende verdisystemet i samfunnet og utfører funksjonen til å rangere deltakere i arbeidsaktivitet i henhold til rekker - trinnene i stratifiseringspyramiden og prestisjestigen.

Basert på det foregående kan vi konkludere med at arbeidsaktivitet bestemmer en rekke sammenhengende sosiale og økonomiske fenomener og prosesser i Moderne samfunn. Studien lar deg identifisere de mest effektive måtene å styre organisasjonen på.

Hovedkategoriene for arbeidsvitenskap

kompleksiteten i arbeidet;
den ansattes faglige egnethet;
graden av autonomi til arbeideren.

Det første tegnet på innholdet i arbeidskraft er kompleksitet. Det er klart at arbeidet til en vitenskapsmann er vanskeligere enn arbeidet til en turner, og arbeidet til en butikksjef er arbeidet til en kasserer. Men for å rettferdiggjøre betalingsmålet for ulike typer arbeidskraft, er det nødvendig å sammenligne dem. For å sammenligne kompleks og enkel arbeidskraft brukes begrepet «reduksjon av arbeidskraft». Arbeidsreduksjon- dette er prosessen med å redusere kompleks arbeidskraft til enkel å bestemme lønnsmålet av varierende kompleksitet. Med samfunnsutviklingen øker andelen kompleks arbeidskraft, som forklares av økningen i nivået på teknisk utstyr til bedrifter og kravene til utdanning av ansatte.

Forskjeller mellom komplekst arbeid og enkelt arbeid:

den ansattes ytelse av slike mentale arbeidsfunksjoner som planlegging, analyse, kontroll og koordinering av handlinger;
konsentrasjon av aktiv tenkning og målrettet konsentrasjon av arbeideren;
konsistens i å ta beslutninger og handlinger;
nøyaktighet og tilstrekkelig respons fra arbeiderens kropp til ytre stimuli;
raske, behendige og mangfoldige arbeiderbevegelser;
ansvar for ytelse.

Det andre tegnet på arbeidsinnholdet er faglig egnethet. Dens innflytelse på resultatene av arbeidskraft skyldes en persons evner, dannelsen og utviklingen av hans genetiske tilbøyeligheter, et vellykket valg av yrke, betingelser for utvikling og valg av personell. essensiell rolle i profesjonelt utvalg spille spesielle metoder for å bestemme faglig egnethet.

Det tredje tegnet på arbeidsinnholdet er grad av ansattes uavhengighet- avhenger både av eksterne begrensninger knyttet til eierformen, og interne, diktert av arbeidets omfang og kompleksitetsnivå. Å redusere restriksjoner på beslutningstaking og samtidig øke omfanget av ansvar betyr større handlefrihet, kreativitet og muligheten for en uformell tilnærming til å løse problemer. Uavhengigheten til en ansatt er et kriterium for nivået av selvbevissthet til en utviklet personlighet, dens mål på ansvar for resultatene av arbeidet.

Arbeidets natur som en kategori av arbeidsvitenskap representerer forholdet mellom deltakerne i arbeidsprosessen, som påvirker både arbeidstakerens holdning til arbeid og arbeidsproduktivitet. Fra synspunktet til arbeidskraftens natur, skilles på den ene siden arbeidet til en gründer, og på den annen side lønnsarbeid, kollektivt eller individuelt. Entreprenørs arbeid er annerledes en høy grad uavhengighet i beslutningstaking og gjennomføring av den, samt et høyt mål av ansvar for resultatene. innleid arbeidskraft - dette er arbeidet til en arbeidstaker som i henhold til en avtale skal utføre offisielle oppgaver i forhold til arbeidsgiveren.

Moderne arbeidsvitenskap

Moderne arbeidsvitenskap inkluderer en rekke grunnleggende disipliner:

inkluderer tradisjonelt problemer med arbeidsproduktivitet og effektivitet, arbeidsressurser, arbeidsmarked og sysselsetting, inntekt og lønn, planlegging av antall ansatte, problemer med arbeidsrasjonering.
Personaløkonomi undersøker atferden til ansatte når de presterer offisielle oppgaver. Disiplinen studerer påvirkningen av ulike faktorer på arbeidsproduktiviteten.
Arbeidsmedisin- undersøker arbeidsrelaterte faktorer som kan forårsake skade, sykdom eller annen helseskade for arbeidstakeren.
Fysiologi av fødsel utforsker funksjonene til menneskekroppen i arbeidsprosessen: fysiologien til det motoriske apparatet, utvikling og trening av arbeidsferdigheter, ytelse og regulering av det, sanitære og hygieniske arbeidsforhold, alvorlighetsgraden av arbeidskraft.
Arbeidspsykologi utforsker kravene til den menneskelige psyken knyttet til hans holdning til arbeid.
Personalledelse studerer problemene med planlegging av antall ansatte, utvelgelse, opplæring og sertifisering av personell, arbeidsmotivasjon, ledelsesstiler, relasjoner i arbeidskollektiver, ledelsesprosedyrer.
Arbeidssosiologi studerer arbeidernes innvirkning på samfunnet og omvendt - samfunnet på arbeideren.
Arbeidspedagogikk hvordan vitenskapen vurderer spørsmålene om opplæring av ansatte.
Ergonomi studerer organiseringen av prosessen med å tilpasse arbeidsmidlene til menneskekroppens egenskaper, muligheter og grenser.
arbeidsledelse studerer det grunnleggende om utforming av arbeidsprosesser på arbeidsplasser. Problemstillinger som å identifisere behovet for personell, rekruttere og velge personell, engasjere ansatte, frigjøre dem, utvikle, kontrollere personell, d.v.s. ledelse, koordinering og kommunikasjon strukturering av arbeidet, avlønningspolitikk, deltakelse i suksess, personalkostnadsstyring og medarbeiderstyring.
Sikkerhet utforsker et sett med problemer knyttet til å sikre sikker arbeidsaktivitet.
arbeidslov analyserer komplekset av juridiske aspekter ved arbeid og ledelse. Dette er spesielt viktig ved ansettelse og sparking, utvikling av systemer for belønning og straff, løsning av eiendomsproblemer og håndtering av sosiale konflikter.

Grunnleggende om moderne arbeidsøkonomi

arbeidsøkonomi– studerer økonomiske mønstre innen arbeidsforhold, inkludert spesifikke skjemaer manifestasjoner av arbeidets essens, som organisering, lønn, effektivitet og sysselsetting.

gjenstand studere arbeidsøkonomi Arbeid er en målrettet menneskelig aktivitet rettet mot å skape materiell rikdom og yte tjenester.

Faget arbeidsøkonomi- sosioøkonomiske relasjoner som utvikler seg i arbeidsprosessen under påvirkning av ulike faktorer - teknisk, organisatorisk, personell og annet.

mål arbeidsøkonomi er studier innen menneskelig ressursstyring.

hjem oppgave arbeidsøkonomi - studiet av essensen og mekanismene til økonomiske prosesser i arbeidssfæren i sammenheng med menneskeliv og samfunn.

Måter å forbedre effektiviteten av arbeidsaktivitet

Et av de viktigste elementene for å øke effektiviteten av menneskelig arbeidsaktivitet er forbedring av ferdigheter og evner som et resultat av arbeidstrening. Fra et psykofysisk synspunkt er industriell trening en tilpasningsprosess og en tilsvarende endring i de fysiologiske funksjonene til menneskekroppen for den mest effektive ytelsen til en bestemt jobb. Som et resultat av trening øker muskelstyrken og utholdenheten, nøyaktigheten og hastigheten på arbeidsbevegelsene øker, og fysiologiske funksjoner kommer seg raskere etter at arbeidet er fullført.

Rasjonell organisering av arbeidsplassen

Rasjonell organisering (som sikrer en komfortabel holdning og frihet til arbeidsbevegelser, bruk av utstyr som oppfyller kravene til ergonomi og ingeniørpsykologi) gir det mest effektive, reduserer tretthet og forhindrer risikoen for yrkessykdommer. I tillegg, arbeidsplass må oppfylle følgende krav: tilstrekkelig arbeidsplass; tilstrekkelig fysiske, auditive og visuelle forbindelser mellom menneske og maskin; optimal plassering av arbeidsplassen i rommet; tillatt nivå av skadelige produksjonsfaktorer; tilgjengelighet av beskyttelsesmidler mot farlige produksjonsfaktorer.

Komfortabel arbeidsstilling

En komfortabel arbeidsstilling for en person i ferd med arbeidsaktivitet sikrer høy arbeidskapasitet og arbeidsproduktivitet. En komfortabel arbeidsstilling bør betraktes som en der arbeideren ikke trenger å lene seg forover mer enn 10-15 grader; å vippe bakover og til sidene er uønsket; Hovedkravet for en arbeidsstilling er en rett holdning.

Dannelsen av en arbeidsstilling i "sittende" posisjon påvirkes av høyden på arbeidsflaten, som bestemmes av avstanden fra gulvet til den horisontale overflaten som arbeidsprosessen utføres på. Høyden på arbeidsflaten settes avhengig av arbeidets art, alvorlighetsgrad og nøyaktighet. En komfortabel arbeidsstilling når du arbeider "sittende" er også gitt av stolens design (størrelse, form, areal og helning på setet, høydejustering).

Høy arbeidskapasitet og vital aktivitet i kroppen støttes av en rasjonell veksling av perioder med arbeid og hvile.

Rasjonell arbeids- og hvilemodus

Rasjonell arbeids- og hvilemodus- dette er et slikt forhold og innhold av perioder med arbeid og hvile, der høy arbeidsproduktivitet er kombinert med høy og stabil menneskelig ytelse uten tegn på overdreven tretthet i lang tid. En slik veksling av perioder med arbeid og hvile observeres i forskjellige tidsperioder: under et arbeidsskift, dag, uke, år i samsvar med bedriftens driftsmodus.

Varigheten av hvile under skiftet (regulerte pauser) avhenger hovedsakelig av alvorlighetsgraden av arbeidet og betingelsene for gjennomføringen. Når du bestemmer varigheten av hvile i arbeidstiden, er det nødvendig å ta hensyn til følgende produksjonsfaktorer som forårsaker tretthet: fysisk anstrengelse, nervøs spenning, arbeidstempo, arbeidsstilling, monotoni i arbeidet, mikroklima, luftforurensning, aeroionisk sammensetning av luft, industriell støy, vibrasjoner, belysning. Avhengig av styrken til påvirkningen av hver av disse faktorene på menneskekroppen, er tiden for hvile satt.

Arbeids- og hvileregimet innen skift bør inkludere en lunsjpause og korte pauser for hvile, som bør reguleres, siden det er mer effektivt enn pauser som oppstår uregelmessig, etter den ansattes skjønn.

Korte hvilepauser er utformet for å redusere trettheten som utvikler seg under arbeidet.. Antall og varighet av kortvarige pauser bestemmes basert på arten av arbeidsprosessen, graden av intensitet og alvorlighetsgraden av fødselen. Punktene for reduksjon i arbeidsevne fungerer som en rettesnor for å etablere begynnelsen av pauser for hvile. For å forhindre dens nedgang, utnevnes en pause for hvile før utbruddet av tretthet i kroppen. I andre halvdel av arbeidsdagen, på grunn av dypere tretthet, bør antall hvilepauser være større enn i første halvdel av skiftet. Fysiologer har funnet ut at for de fleste typer arbeid er den optimale varigheten av en pause 5-10 minutter.. Det er denne pausen som lar deg gjenopprette fysiologiske funksjoner, redusere tretthet og opprettholde en arbeidsinnstilling. Med dyp tretthet er det nødvendig å gå både langs linjen for å øke antall pauser og øke varigheten. Men kortvarige pauser som varer mer enn 20 minutter forstyrrer den allerede etablerte treningstilstanden.

Hvile kan være aktiv eller passiv.. Fritid anbefales for jobber som finner sted under ugunstige arbeidsforhold. Den mest effektive formen for aktiv rekreasjon er industriell gymnastikk. Aktiv hvile akselererer gjenvinningen av krefter, siden når du endrer aktiviteter, gjenopprettes energien som brukes av arbeidskroppen raskere. Som et resultat av industriell gymnastikk øker den vitale kapasiteten til lungene, aktiviteten til det kardiovaskulære systemet forbedres, muskelstyrke og utholdenhet øker.

Populær i kategorien: