Ulike typer tegninger. Hvilke typer tegning for barn vil bidra til å gjenopprette interessen for kreativitet

Hva skal man gjøre hjemme med en baby når det er kaldt ute? Selvfølgelig, kreativitet! Og vi gjorde det enkelt for deg stort utvalg, der de snakket om alle slags uvanlige måter å tegne på. La oss komme i gang!

Topp 40 uvanlige tegnemåter!

Hvis du har en blyant hjemme med et viskelær i den andre enden, så er denne ideen for deg! Litt tid til å forberede seg, og du kan lage lyse bilder. Du vil sette pris på enkelheten og tilgjengeligheten til denne typen kreativitet, og babyen vil ha en morsom og nyttig tid.
Vi tegner med viskelær!

Vi har en underholdende idé for deg og dine små, som kombinerer kreativitet og studiet av fysikkens lover! Denne aktiviteten vil holde hele familien underholdt!

Takket være denne ideen vil smulene bedre kunne utforske fargene og kombinasjonene deres. Og metoden vil garantert overraske dem!
Vi lager magisk farget melk!

Vi har en god idé for deg om hvordan du kan underholde babyen din mens du utvikler hans Kreative ferdigheter. Det vil ikke ta deg mye tid og penger, men ideen vil definitivt muntre opp smulene!
Spray maling!

Hvis det plutselig begynte å regne ute, er ikke dette en grunn til å være trist! Vi tilbyr deg og barna underholdning i dårlig vær. Bare ikke glem å bruke regnfrakker!

Hva er maskiner for? Selvfølgelig, arranger løp, rull favorittlekene dine og gi foreldrene dine en ryggmassasje om morgenen) Har du prøvd å bruke dem som tegneverktøy? Vi ønsker å tilby deg og dine fidgets en enkel, men veldig uvanlig idé.

Alle barn elsker å gjøre noe uvanlig og interessant, og oppdage mye nytt moro. Derfor prøver vi å finne bare de mest nysgjerrige og informative ideene for deg og dine smuler! Og denne gangen tilbyr vi deg å lage lyse ismaling! I prosessen med å tegne vil babyen enkelt lære farger og kombinasjonene deres.

Har du noen gang malt i 3D? Vi har funnet en uvanlig idé for kreativitet for deg og barna dine, som kombinerer maleri, papirskulptur og studiet av naturen! Det er veldig enkelt å implementere det, men hvor mye glede og nye oppdagelser denne leksjonen vil gi deg!

Etter å ha tegnet med fargestifter, gjenstår små "stubber", som ikke lenger er så praktiske å bruke. Vi ønsker å gi deg en idé om hvordan du kan bruke dem. Fortsett å tegne med dem, bare litt annerledes! Få dem til å male!

Vi trenger: fargestifter, tette poser til mat, en hammer.
Legg fargestiftene av samme nyanser i en pose, lukk tett. Bank på posen med en hammer for å gjøre fargestiftene til pulver. Vær forsiktig så du ikke slår for hardt ellers kan posen gå i stykker. Hell det resulterende pulveret i en bolle og tilsett vann. Malingen er klar! Så enkelt er det! Slik maling vil mykt legge seg på papir eller annen overflate. Tegn med glede!

Denne gangen vil vi igjen invitere barna dine til å tegne, først nå med isstifter i smør! Det viser seg veldig vakkert og kult, i tillegg observerer babyen at oljen ikke blandes med vann, og dette kan brukes som en kunstnerisk teknikk.

Om sommeren viser naturen seg foran oss i all sin prakt! Bær, frukt og grønnsaker modnes, det er et opprør av grønt på gaten, blomster blomstrer og gir oss sin aroma. Vi tilbyr deg og barna dine å prøve en interessant sommermoro - å lage en naturlig akvarell! Og er det kaldt ute kan du kjøpe blomster i butikken. Denne malingen vil være helt naturlig og trygg, pluss så mye moro å lage! Prøv det selv!

Vi vil fortelle deg om en kunstner, hvis navn er Jackson Pollock, og om tegneteknikken hans, som barna dine sikkert vil like. Det mest bemerkelsesverdige med denne teknikken er at du må "sprute" malingen for din egen fornøyelse! Jason Pollocks teknikk er at lerretet legges på gulvet, og malingen sprayes fra penslene, uten å berøre lerretet med børsten. I 2006 ble et maleri kalt "Number 5, 1948" solgt hos Sotheby's for 140 millioner dollar!

Vi er sikre på at du aldri har malt med frossen maling! I dag er dagen for å oppdage nye horisonter og prøve denne morsomme typen tegning.

Regner det fortsatt eller har det allerede stoppet og du rakk ikke å se regnbuen?! Ikke noe problem! I dag skal vi lage regnbuen vår av farget ris (vi vil også fortelle deg hvordan du farger den), og samtidig skal vi gjenta alle fargene og lære et morsomt rim om regnbuen. Med regnbuen vår kan vi beundre den når som helst, uansett vær og årstid!

Har du noen gang tenkt på hvordan man blir kunstner? Det stemmer, med øvelse og trening. Generelt har tegnelærere mange interessante og underholdende øvelser som du ikke kan si at du blir trent på. Det er slik vi behandler dem – som kreativ underholdning! I dag vil vi dele en av dem med deg - tegne sirkler.

Vanligvis blir ballonger obligatoriske gjester ved hver ferie. Men tiden går, og ballene begynner å tømmes. Du tror de ikke lenger kan bringe glede, men du tar feil! I dag vil vi vise deg hvordan du lager et fantastisk portrett med en ballong. Vi garanterer moro! :)

Vi ønsker å fortelle deg om en til morsomt utseende kunst - tegning med film med kviser.Så det er på tide å hente boksen under TV-en, mikseren eller juiceren som ennå ikke er kastet ut, filmen derfra vil være veldig nyttig for oss i dag i den kreative prosessen;)

I dag inviterer vi deg til å bringe hooligan-ideen vår til live. La oss koble vannballongkasting og kunst! Hva kan vi gjøre? Selvfølgelig, mye moro for varme sommerdag! fascinert? ;)
La oss male med akvarellblyanter!

Vi bestemte oss for å invitere deg og barna dine til å mestre en uvanlig type tegning, som helt sikkert vil underholde hele familien med sin litt hooligan-stemning! I dag inviterer vi deg til å tegne med gamle stykker garn eller tykke tråder, som garantert finnes i alle hjem!

Vi bestemte oss for å vise deg en oppskrift på hvordan du kan lage kroppsmaling hjemme. Det beste med denne oppskriften er at malingen er helt trygg for babyens hud! Hvis barna dine har vokst opp, så sørg for å la dem lage malingen selv, forestill deg gleden når forskjellige materialer de lager ekte kroppsmaling!

Alle vet om å tegne på asfalt med fargestifter! I dag vil vi fortelle deg om en annen interessant idé om asfaltkunst - maling med maling, og også gi en oppskrift på hvordan du lager disse malingene fra improviserte materialer! Med denne ideen vil du alltid ha svaret på barnets spørsmål "Hva skal vi gjøre i dag?!"

Alle vet om å tegne med fingre, håndflater eller en pensel. Har du prøvd å male med en levende blomst?

Vil du lære en annen uvanlig type tegning? Da er denne ideen for deg, for i dag skal vi tegne på steinene. Ideen er veldig enkel, men likevel kan den oppta barnet ditt i veldig lang tid. Slik uvanlig tegning utvikler fantasien og bidrar til dannelsen av det kreative selvet til fidgeten din.

Farging er alltid et morsomt tidsfordriv for barn. Etter å ha lest denne artikkelen vil du lære hvor enkelt det er å lage dine egne unike tegnemaler og fargelegge dem! Abstrakt fargelegging oppmuntrer barna til å bruke fantasien og kan holde dem opptatt hele dagen. Tegning er også aktivt i utvikling finmotorikk som gunstig påvirker utviklingen av tale og mentale evner.

La oss være kunstnere i dag, skal vi? Bare lag din egen kreative mesterverk vi vil være på en veldig uvanlig måte - å sette flerfargede stempler laget av vanlig pepper. Denne enkle metoden lar selv de minste skaperne lage sin første kunstnerisk arbeid, og for eldre kunstnere - å vise fantasien sin og forstå at det praktisk talt ikke er noen grenser for kreativitet.

Vi inviterer deg til å vise barnet ditt hva mirakler er i vitenskapens verden. Har barnet ditt noen gang sett farger vokse foran øynene deres? Hvis ikke, prøv dette uvanlige eksperimentet. Barnet vil bli henrykt når det ser at bildet har blitt tredimensjonalt!

Ja, hvert barn elsker å legemliggjøre fantasien sin i tegninger. Men de vanlige malingene og blyantene har allerede hatt tid til å kjede seg? Prøv å foreslå liten kunstner ny måte tegning med salt og lim. Du vil bli overrasket over hvor mye spenning og følelser dette er uvanlig måte tegning. Tross alt er det så interessant å observere hvordan fargene selv "spres" i henhold til tegningen, og bildet viser seg å være lyst og voluminøst.

For mange er høsten en tid for inspirasjon, noen begynner å skrive dikt eller hele dikt, noen formidler det de så i historier, og noen kreativ prosess søler inn høstbilder. Det er på tegning vi ønsker å stoppe og fortelle deg om en annen uvanlig type - tegning på høstløv.

Så herlig det er når man kan gå tur i høstparken og nyte suset høstløv. Men været er ikke alltid gunstig for en slik tur. I dag inviterer vi deg til, sammen med dine fidgets, til å skape en unik høststemning hjemme hos deg - vi lager blader med uvanlige, kreative farger.

For å gjøre turene dine mer levende og fargerike, foreslår vi at du heller maling i sprayflasker og maler en støpt snømann eller tegner et helt bilde i snøen.

Tegning, som du vet, utvikler kreativiteten og fantasien til barnet, så vi bestemte oss for å tilby deg en annen uvanlig måte å tegne på, nemlig å male med såpebobler. Du vil lykkes uvanlig bilde, hvor du kan søke etter og representere dyr, planter eller til og med forskjellige tegneseriefigurer.

Eksperimentet er veldig interessant og magisk. Du vil se hvordan hvite blomster blir farget. I tillegg er en fantastisk høytid 8. mars rett rundt hjørnet og en slik vårbukett vil være en flott gave til mødre og bestemødre!

En uvanlig tegneteknikk åpner for en verden av fantasi og brede muligheter selv for en person som ikke vet hvordan man tegner noe på papir i det hele tatt. For et barn er dette ideer for selvutfoldelse og rom for inspirasjon.

Det er mange interessante måter når det blir mulig ikke bare å få en spennende tegning, men også å ha det gøy med babyen.

Blotografi

Metoden består i å påføre en vanlig klatt på et papirark. Dette kan gjøres ved ganske enkelt å slippe malingen skrevet på en bred pensel.

Etter det inviteres barnet til å tenke på hvordan blekkflekken hans ser ut og fullføre de manglende detaljene. Kanskje vil det være bein, hale eller stråler. Da kommer blottet til live, da blir det mulig å fantasere og tegne resten av bakgrunnen.

I løpet av tegningen utvikler barnet fantasi gjennom spørsmålene som stilles til ham. Han lærer å fantasere og legemliggjøre planene sine på et stykke papir.

Tegning med frimerker

Uvanlige tegneteknikker for barn krever ikke kompleks trening og uvanlige verktøy. Du kan enkelt lage et mesterverk ved å bruke vanlige ting:

• halvdeler av poteter;
• epleskiver;
• skum svamper;
• klosser fra Lego.

For å få et bilde, må du først tegne den fremtidige basen. Det kan være en gren, stammer fra blomster, en vei hvor det snart vil dukke opp hus.

Deretter blir ethvert stempel du liker tatt og dyppet i maling. Etter å ha påført det på arket, oppnås et fargeutskrift. Så du kan skildre blader på en gren, blomster, eller ved hjelp av Lego-kuber kommer det ut fine hus med murvegger.

Tegning med høstløv

En veldig spennende og uvanlig tegneteknikk, og tegningene er utrolig delikate og vakre. For å gjøre dette må du forberede og samle bladene. Og du trenger helt andre prøver: store, små, røde, gule, avrundede eller langstrakte.

rusler høstkveld med et barn i parken er det verdt å være oppmerksom på babyen til skjønnheten høstnatur, et opprør av farger. Da kan du tilby å samle blader og lage et lite mirakel på et enkelt ark.

Alternativer for bladutskrift

Det er flere måter å få et bilde på ved hjelp av blader.

1. vei. Inviter barnet ditt til å forvandle seg til en trollmann i høstskogen for en stund og gå på reise. Det er nødvendig å velge noen blader du liker og belegge dem med maling på den ene siden. Deretter presses bladene mot papiret, og det blir igjen trykk som minner om trær i skogen.

2. vei. Jeg liker virkelig små barn, fordi det ikke krever spesielle ferdigheter, og tegningen ser bare fantastisk ut. Spre ut 2-3 med babyen vakkert blad på papir. Deretter er det bedre å feste dem litt med tape slik at de ikke glir under drift.

Med en svamp eller en bred pensel påføres maling over hele gjenværende overflate, inkludert de spredte bladene. Så snart akvarellen tørker, kan du fjerne bladene og beundre det resulterende miraklet.

Lag en snodig tegning

Uvanlige tegneteknikker for barn på skolen vil kreve litt forberedelse og litt tålmodighet. Men resultatet vil glede ikke bare barna, men vil overraske til og med en voksen.

Så du kan tilby yngre barn skolealder skape farget papir egen produksjon. For dette trenger du:

1. Papir.
2. Engangs plastplate.
3. Akvarell.
4. Tykk papp.
5. Barberskum.
6. Bomullspinner.

Først presses skummet ut i et jevnt lag på en engangsplate. Deretter, ved hjelp av en børste, er det nødvendig å dryppe flerfarget maling i tilfeldig rekkefølge.

Deretter kommer tiden for magi. Ved hjelp av en bomullspinne blir malingene forsiktig omrørt og et flerfarget, snødekt skum oppnås. Nå tas et papirark og presses med hele siden til platen. Overflødig skum fjernes med et stykke papp.

Når det flerfargede arket tørker, kan det brukes til videre arbeid. Resultatet er en herlig farget bakgrunn som passer til alle slags håndverk.

Uvanlige akvarellmalingsteknikker passer selv for de minste barna. EN felles kreativitet bringer ikke bare voksne og barn sammen, men gir også mange fantastiske verk som kan rammes inn og dekorere et rom.

Bruken av gouache i uvanlig kunst

Gouache, i motsetning til akvarell, er tyngre og mer ugjennomsiktig. Fargene er mettede, og når de tørkes lysner de litt. Uvanlige gouache-maleteknikker er basert på egenskapene.

Du kan tilby barnet ditt å tegne med prikker. Først tegner et barn eller en voksen omrisset av den fremtidige tegningen. Deretter fylles den gradvis med maling ved hjelp av bomullspinner.

Skumtegning er spesielt spennende for barn. Gouache, fortynnet i vann, gir en fantastisk rik farge. Hvis du fortynner forskjellige farger i engangskopper og deretter starter pærene, kan det resulterende skummet skildre bisarre landskap.

Du trenger ikke å være en trollmann for å være en trollmann. tryllestav. En uvanlig tegneteknikk vil bidra til å vise barnet et lite mirakel.

I fravær av et barn, tegn et bilde på forhånd med voks fra et stearinlys. Og så tilby babyen angivelig Blanke ark male over med maling. Han vil sikkert bli overrasket over hvor slik skjønnhet kom fra på arket.

voksen hobby

Voksne eller eldre elever kan prøve å lage en atmosfærisk tegning med akvarell. Hanging Gardens er en uvanlig maleteknikk der bildet lages ved å spraye maling fra en sprayflaske.

Du bør definitivt prøve å skildre dette miraklet i nærvær av et barn. For å gjøre dette, bruk flere striper av forskjellige nyanser av grønt på toppen av arket. Spray deretter vann fra en sprayflaske, akvarellen begynner å flyte, og endrer form og bevegelse intrikat.

En av variantene av en slik tegning er utseendet til et bilde på vått papir. Det er en rekke landskap som kommer ut med suksess bare når en uvanlig maleteknikk brukes.

Først må du lære barnet å gjøre arket litt vått. Hvis papiret er for vått, vil ikke effekten virke, og papiret vil forringes. For dette er et stykke bomull fuktet med vann egnet.

Etter det kan du legge igjen merker med en børste, berøre arket, tenke over plottet på forhånd. Det kan være en regnværsdag, en by om natten eller blomster i tåken.

Det er ingen grenser for fantasi og kreativitet. Lærere anbefales å bruke all slags materiale i arbeidet sitt og ikke være redde for å eksperimentere.

Hvert barn er en kunstner i hjertet. Nesten alle barn førskolealder elsker å tegne. Noen liker blyanter, noen liker fargestifter, noen liker maling. Fin kunst står ikke stille, i dag er det mange interessante og ikke-tradisjonelle teknikker tegning for barn.

Uvanlige måter å tegne på bidrar til å skape ekte mesterverk og passer selv for barn som ennå ikke har lykkes med slike aktiviteter. Vi vil lære alt om tegneteknikker for barn, som tohåndsmaling, sjablonger, skraping og monotyping, steinmaling og sandmaling på lysbord.

Hva er nyttig tegning for et barn

Først av alt, enhver tegning, så vel som, utvikler perfekt finmotorikk.

Og dette bidrar til:

• trening av musklene i fingrene og hendene;
• forberedelse av hånden for skriving;

• utvikling av taleapparatet;
• utvikling av tenkning.

Tegning er en kreativ aktivitet. Ved hjelp av bildet av gjenstander som er kjent eller oppfunnet av babyen, utvikler følgende seg:

• kreativitet;
• logikk;

• hukommelse;
• fantasi.

Visste du? Barn hvis foreldre legger nok oppmerksomhet til billedkunst trenger svært sjelden hjelp fra logoped, de mestrer raskt enkle geometriske figurer og husk farger.

I tillegg til blyanter, tusj og maling som et barn er vant til, er det mange uvanlige tegneteknikker som kan hjelpe selv en uheldig kunstner med å lage ekte kunstverk.

Sjablongtegning

Det er ikke noe komplisert i denne teknikken, men tegningene blir alltid vakre. For tegning brukes skjemaer og sjablonger, valgt spesielt for barn.

Du vil trenge

• papir;
• sjablonger;
• luftmarkører.

Hvordan forberede

1. Velg et "trygt" sted i leiligheten - fin maling, takket være nysgjerrigheten til barnet, vil fly i alle retninger.
2. Om nødvendig, dekk den med oljeklut.

Hvordan tegne

1. Legg et stykke papir på arbeidsflaten.
2. Plasser sjablongen på toppen.
3. Ta en tusj i den fargen du ønsker og blås malingen på papiret.

Hvis babyen din er helt liten, kan du prøve å tegne uten sjablong - la barnet bare lære å blåse maling. Du kan til og med dekorere gjenstander med slike sjablonger.
Vanligvis er sjablonger allerede inkludert med lufttusj. Vi tilbyr deg noen flere enkle sjablonger:

Mønstertegning med to hender

Denne typen tegning er rettet mot å utvikle intelligensen til barnet. Når babyen gjentar bevegelsene med begge håndtakene, er begge hjernehalvdelene involvert. Dette stimulerer godt utviklingen av tenkning og koordinering. Tegning med to hender samtidig utføres i henhold til mønstre valgt for barn i henhold til alder og ferdigheter.

Hva trenger du

• to identiske blyanter eller tusj;
• symmetriske punktmønstre.

Slik tegning krever ikke spesiell forberedelse. Bare forklar for barnet og vis ved personlig eksempel hvordan du vil tegne:

1. Plasser malen foran deg.
2. Ta to blyanter eller tusjer i hånden.
3. Plasser blyanthalsene i midten av bildet.
4. Tegn linjer symmetrisk ved å koble sammen prikker.
5. Deretter, for en liten hvile, inviterer du smulene til å dekorere den resulterende konturen.
6. Start slike klasser ved å tegne enkle linjer, du kan bruke et notatbokark i et bur:
7. Deretter kan du gå videre til enkle tegninger:
8. Over tid kan du invitere barnet til å tegne to identiske bilder parallelt:

Grattage

Veldig interessant tegneteknikk. Dette er en måte å lage et design på ved å skrape på et forberedt ark.

Du vil trenge

• tykt ark papir;
• lyse farger (valgfritt);
• mørk gouache;
• voks eller parafin;

• et stykke såpe;
• bred børste;
• spyd;
• avis.

La oss forberede lerretet

1. Ta papir. Du kan la det være hvitt, eller du kan male det i forskjellige farger med en bred pensel - på denne måten blir tegningen mer interessant.
2. Når malingen er tørr, gni et papirark med voks eller parafin.
3. Dypp en bred pensel i mørk maling, skum et såpestykke med en pensel og mal over hele arket.
4. Vent til lerretet tørker ordentlig.

Hvordan tegne

1. Fordel en avis på bordet – så blir den lett å fjerne arbeidsplass.
2. Ta et spyd, med lett trykk, skrape omrisset av mønsteret.
3. Der du trenger en lysere kontur - skrape mer mørk maling med parafin.

For å tegne kan du spore konturene til objektet, eller du kan tegne akkurat slik. Med denne teknikken kan du tegne hva som helst:

Monotype

Denne typen tegning lar deg lage et speilbilde.

Du vil trenge

• et ark papir brettet i to;
• maling og børster;
• litt vann.

Forbered arbeidsområdet ditt på samme måte som du ville gjort for vanlig maling.

Hvordan tegne

1. Brett ut det brettede stykket papir.
2. På en av halvdelene tegner du raskt halvparten av det symmetriske mønsteret. Den enkleste måten å starte på er med en sommerfugl.
3. Før malingen er tørr, fukt lett rent vann med en børste, den andre halvdelen av arket.
4. Lukk arket forsiktig. Det er bedre å dekke den malte delen med den umalte delen - slik at malingen ikke flyter.
5. Stryk det brettede arket godt med håndflatene og brett ut.
6. Nå kan du fullføre detaljene og konturene på begge halvdelene av bildet.

Her er hva barna får:

Tegning på steiner

Tegning på steiner flott måte for barn å lage ekte suvenirer fra vanlige småstein med din hjelp. Det er også praktisk - hvis tegningen ikke fungerer, kan steinen alltid vaskes, tørkes og startes på nytt.

Hva trenger du

• steiner (vanlige elvesteiner vil gjøre det);
• en enkel blyant med en myk nakke;

• gouache og børster;
• møbelpolish eller hårspray.

Forberedelse

1. Forvask steinene, tørk.
2. Forbered et sted for tegning.
3. Forbered separat et sted hvor du vil åpne håndverk med lakk. Det er bedre å gjøre dette uten en baby.

Hvordan tegne

1. Tegn omrisset av mønsteret på steinen. Du kan pre-prime overflaten av steinen med hvit maling.
2. Farg forsiktig omrisset. Tegn malingen på børsten tykt, så bildet vil ikke flyte.
3. Legg til dekorative elementer.
4. Når tegningen tørker godt, kan du åpne den med lakk. Hvis du vil fikse mønsteret med hårspray, er det bedre å behandle håndverket i 3-4 lag.

Med denne teknikken kan du lage mange suvenirer:

Sandmaling på lysbord

Dette er kanskje den mest fantastiske retningen i kunst. Denne teknikken brukes til å lage ekte tegneserier, vise show, tegne ekte mesterverk, leke med lys, skygger og mellomtoner. Tidligere virket dette som noe utilgjengelig, men i dag kan man til og med gå på kurs for barn, hvor de lærer å male med sand på lysbord. Det er ikke noe vanskelig i dette, slik tegning kan organiseres hjemme.

Hva trenger du

• lysbord (du kan instruere faren din om å lage det, eller du kan kjøpe det);
• fin sand;

• hender og fantasi;
• spyd.

Hvordan forberede

1. Elvesand fungerer bra. Men først må du hente den.
2. Når sanden er oppnådd, hell den i en bøtte og fyll den med vann.
3. Tøm vannet. Gjenta manipulasjonen så mange ganger som nødvendig for å gjøre vannet klart. Så du fjerner rusk og støv fra sanden, bare den fine sanden vi trenger blir igjen.
4. La sanden tørke i en bred beholder.

Hvordan tegne

1. Hell sand rundt kantene på bordet.
2. Du kan samle sand i en håndfull eller en klype og helle alle slags linjer, lage et mønster:
3. For å lage en bakgrunn kan du spre sanden jevnt med håndflaten over overflaten av bordet. På en slik bakgrunn kan du lage alle tegninger, fjerne overflødig sand med fingrene.
4. Ved hjelp av leken med lys og skygge klarer barna å lage alle slags mønstre og tegninger ved å bruke fantasien og pennene sine.

Eksperimenter med tykkelsen på sandlaget, tegn med håndflaten, fingrene, tegn nøyaktige linjer med en negl eller spyd.

Ved hjelp av denne teknikken kan du lage ekte mesterverk.

• Hvis du ikke kan en av disse teknikkene, fortvil ikke. Til dags dato er det mange sirkler og kunststudioer der ekte fagfolk vil lære et barn å lage uvanlige verk.
• Eksperimenter mer med ulike teknikker tegning er en god oppvarming for hender og hode. Jo flere teknikker babyen mestrer, jo lettere blir det for ham å finne sitt kall.
• Støtte eventuelle foretak smuler. Tross alt er det ikke så viktig for ham i hvilken teknikk han skal tegne, hvis bare moren hans var glad.

Tegneteknikker for førskolebarn - video

Denne videoen demonstrerer teknikken til monotypi, og skaper et landskap over elven.

Denne videoen viser en forenklet versjon av forberedelsen av lerretet for å skrape, demonstrerer selve tegningsteknikken.

Denne videoen viser de grunnleggende teknikkene for sandmaling på et lysbord for barn.

Mange mødre ønsker at barnet deres skal utvikle seg harmonisk. I dag er det mange uvanlige tegneteknikker som utvikler ikke bare kreativitet, men også fantasi, logikk og koordinasjon. Noen av dem adopterte til og med barnehager.

Ikke vær redd for å tilby babyen din nye teknikker i hans favoritt tidsfordriv, og støtt babyen din i hans kreative søken!

Hvilke uvanlige tegneteknikker kan barnet ditt? Hvor prøvde han først å tegne slik: hjemme, i barnehagen eller på et krus? Hvis du kjenner noen andre interessante tegneteknikker, fortell oss om dem i kommentarene!

Tegning med en hemmelighet i tre par hender

Når barnet ditt er 4 år, anbefaler vi deg på det sterkeste å ty til denne metoden. Den består av følgende. Et rektangulært ark er tatt, 3 blyanter. Voksne og et barn deles ut: hvem skal tegne den første, hvem blir den andre, hvem blir den tredje. Den første begynner å tegne, og lukker deretter tegningen, bøyer brosjyren oppå og lar en liten bit, en del, fortsette (halsen, for eksempel). Den andre, som ikke ser noe annet enn halsen, fortsetter naturlig overkroppen, og etterlater bare en del av bena synlige. Den tredje er ferdig. Så åpnes hele arket - og nesten alltid viser det seg morsomt: fra misforhold mellom proporsjoner, fargeskjemaer.

Blotografi

Den består i å lære barn hvordan man lager blotter (svarte og flerfargede). Da kan et 3 år gammelt barn se på dem og se bilder, gjenstander eller individuelle detaljer. "Hvordan ser blekkflekken din eller min ut?", "Hvem eller hva minner den deg om?" – disse spørsmålene er veldig nyttige, fordi utvikle tenkning og fantasi. Etter det, uten å tvinge barnet, men å vise, anbefaler vi å gå videre til neste trinn - å spore eller tegne flekken. Resultatet kan bli en hel historie.

Tegn sammen på en lang papirremse

Forresten, det er nyttig å endre papirformatet (det vil si å gi ikke bare en standard).I dette tilfellet vil en lang stripe hjelpe deg med å tegne sammen uten å forstyrre hverandre. Du kan tegne isolerte objekter eller plott, dvs. arbeid i nærheten. Og selv i dette tilfellet er barnet varmere fra albuen til mor eller far. Og da er det ønskelig å gå over til kollektiv tegning. Voksne og barnet blir enige om hvem som skal tegne hva for å få en tomt.

Tegn selv eller tegn fra naturen av favorittlekene dine

Å tegne fra naturen utvikler observasjon, evnen til ikke lenger å skape, men å skildre etter reglene, d.v.s. tegne slik at det ser ut som originalen i proporsjoner, former og farger. Foreslå at du først tegner deg selv ved å se deg i speilet. Og pass på å se deg i speilet mange ganger. Enda bedre, vis hvordan dere voksne vil tegne dere selv, for all del å se i speilet mange ganger. La så barnet velge en gjenstand for seg selv.Det kan være en favorittdukke, bjørn eller bil. Det er viktig å lære seg å observere lenge, sammenligne deler av faget. Og videre. Hvis et barn beveger seg bort fra naturen, introduserer noe eget, som et resultat av at en helt annen gjenstand eller leketøy vises, ikke bli opprørt. Ros babyen din: «Du tegnet i dag ny bil! Kanskje du vil ha dette?" Men på slutten av en slik tegning er det viktig å spørre: "Hvordan skiller den tegnede bilen seg fra denne?"

"Jeg tegner min mor"

Det ville være bra å fortsette å tegne fra livet eller tegne fra hukommelsen (familiemedlemmer, slektninger og venner kan bli objekter for et slikt bilde). Som støttemateriale kan det være fotografier eller samtaler om karakteristiske trekk utseende savnede slektninger... Fotografier tas og undersøkes. En samtale holdes: "Hvilken bestemor Valya? Hva slags hår har hun? Frisyre? Favoritt kjole? Smil?" Og den kreative prosessen begynner. Etter en stund kan du tilby å tegne kjærester etter hukommelsen. Når det er nok tegninger som viser slektninger og venner, anbefaler vi deg å organisere en miniutstilling "Mine slektninger og venner", der de første portrettene av en førskolebarn blir verdsatt.

punktgrafikk

Barn elsker alt som er utradisjonelt. Tegning med prikker refererer til uvanlige, i dette tilfellet, teknikker. For implementering kan du ta en tusj, en blyant, sette den vinkelrett på et hvitt ark og begynne å tegne. Men her er den beste måten å få punktgrafikk med maling. Slik gjøres det. En fyrstikk, renset for svovel, er tett pakket inn med et lite stykke bomullsull og dyppet i tykk maling. Og da er prinsippet om å tegne punkter det samme. Det viktigste er å umiddelbart interessere barnet.

skum tegninger

Av en eller annen grunn har vi alle en tendens til å tenke at hvis vi maler med maling, så må vi også bruke en pensel. Langt fra alltid, sier Trizovites. Skumgummi kan komme til unnsetning. Vi anbefaler deg å lage en rekke forskjellige små geometriske figurer, og fest dem deretter med en tynn ledning til en pinne eller blyant (ikke spisset). Verktøyet er klart. Nå kan du dyppe den i maling og bruke stempelmetoden til å tegne røde trekanter, gule sirkler, grønne firkanter (all skumgummi, i motsetning til bomullsull, er godt vasket). Først vil barn tilfeldig tegne geometriske former. Og tilbyr deretter å lage de enkleste ornamentene av dem - først fra en type figur, deretter fra to, tre.

Mystiske tegninger

Mystiske tegninger kan fås som følger. Det tas en papp på ca 20x20 cm, og den bretter seg i to. Deretter velges en halvull- eller ulltråd som er omtrent 30 cm lang, enden dyppes i tykk maling i 8-10 cm og klemmes inn i pappen. Du bør da flytte denne tråden inn i pappen, og deretter ta den ut og åpne pappen. Det viser seg et kaotisk bilde, som blir undersøkt, skissert og fullført av voksne med barn. Det er ekstremt nyttig å gi navn til de resulterende bildene. Dette komplekse mentale og talearbeidet, kombinert med visuelt arbeid, vil bidra til den intellektuelle utviklingen til førskolebarn.

Tegning med fargestifter

Førskolebarn elsker variasjon. Disse mulighetene gir oss vanlige fargestifter, sangvin, kull. Glatt asfalt, porselen, keramiske fliser, steiner - dette er basen som kritt og kull passer godt på. Så, asfalt disponerer et romslig bilde av tomter. De (hvis det ikke er regn) kan utvikles neste dag. Og så lage historier i henhold til plottene. Og på keramiske fliser (som noen ganger er lagret i restene et sted i pantryet), anbefaler vi å avbilde mønstre, små gjenstander med fargestifter eller kull. Store steiner (som steinblokker) blir bedt om å dekorere dem under bildet av et dyrehode eller under en stubbe. Det avhenger av hva eller hvem steinen ligner i form.

magisk tegnemetode

Denne metoden implementeres slik. hjørne vokslys et bilde er tegnet på hvitt papir (et juletre, et hus, eller kanskje en hel tomt). Deretter med en pensel, og gjerne med bomullsull eller skumgummi, påføres malingen på toppen av hele bildet. På grunn av det faktum at malingen ikke faller på det dristige bildet med et stearinlys, ser det ut til at tegningen plutselig vises foran øynene til barna, og manifesterer seg. Du kan få samme effekt ved først å tegne med papirlim eller et stykke vaskesåpe. I dette tilfellet spiller valget av bakgrunnen til motivet en viktig rolle. For eksempel er det bedre å male over en snømann malt med et lys med blå maling, og en båt med grønn maling. Du trenger ikke bekymre deg hvis stearinlys eller såpe begynner å smuldre opp mens du maler. Det avhenger av kvaliteten deres.

Tegner små rullesteiner

Selvfølgelig skildrer barnet oftest fliser på et fly, på papir, sjeldnere på asfalt. store steiner. Et flatt bilde av et hus, trær, biler, dyr på papir er ikke så attraktivt som å lage volumetriske egne kreasjoner. I denne forbindelse er sjøstein ideelt brukt. De er glatte, små og har annen form. Selve formen på småsteinen vil noen ganger fortelle barnet hvilket bilde det skal lages i dette tilfellet (og noen ganger vil voksne hjelpe barna). Det er bedre å male en småstein under en frosk, en annen under en insekt, og en fantastisk sopp kommer ut av den tredje. Lys tykk maling påføres rullesteinen - og bildet er klart. Og det er bedre å fullføre det slik: etter at småsteinen tørker, dekk den med en fargeløs lakk. I dette tilfellet skinner en voluminøs bille eller en frosk laget av barnehender, lysende. Denne leken vil delta i uavhengige barnespill mer enn en gang og gi betydelige fordeler for eieren.

Fingermalingsmetode

Her er en annen måte å representere på verden: fingre, håndflate, fot, og kanskje hake, nese. Ikke alle vil ta en slik uttalelse seriøst. Hvor går grensen mellom spøk og tegning? Og hvorfor skal vi tegne kun med pensel eller tusj? Tross alt er en hånd eller individuelle fingre en slik hjelp. Dessuten adlyder pekefingeren på høyre hånd barnet bedre enn en blyant. Vel, hvis blyanten er brukket, børsten tørkes av, tusjpennene er over – men du vil tegne. Det er en annen grunn: noen ganger ber temaet bare om et barns hånd eller finger. For eksempel vil et barn bedre tegne et tre med hendene enn med andre verktøy. Med fingeren vil han ta frem stammen og grenene, så (hvis) han vil bruke gul, grønn, oransje maling på innsiden av hånden og tegne et karmosinrød mahognitre på toppen. Vel, hvis vi lærer barn å bruke fingrene rasjonelt: ikke bare én pekefinger, men alle.

Trådmetode

Det er denne metoden hovedsakelig for jenter. Men dette betyr ikke at det ikke er egnet for barn av det motsatte kjønn. Og den består av følgende. Først lages en skjerm på 25x25 cm i papp.Enten fløyelspapir eller vanlig flanell limes på pappen. Det ville være fint å forberede en fin pose med et sett med ull- eller halvulltråder i forskjellige farger for skjermen. Denne metoden er basert på følgende funksjon: tråder med en viss prosentandel av ull tiltrekkes av flanell eller fløyelspapir. Du trenger bare å feste dem. lette bevegelser pekefinger. Fra slike tråder kan du forberede interessante historier. Utvikler fantasi, smakssans. Spesielt jenter lærer å dyktig velge farger. Noen trådfarger passer for lys flanell, og helt andre farger for mørk flanell. Dermed begynner den gradvise veien til kvinnenes håndverk, håndarbeid, som er veldig nødvendig for dem.

Monotype metode

To ord om denne, dessverre sjelden brukt metode. Og forgjeves. Fordi han er full av mye fristende for førskolebarn. Kort fortalt er dette et bilde på cellofan, som deretter overføres til papir. På glatt cellofan maler jeg med maling ved hjelp av en pensel, eller en fyrstikk med bomullsull, eller en finger (ingen jevnhet er nødvendig). Malingen skal være tykk og lys. Og umiddelbart, til malingen har tørket, snu cellofanen med bildet ned på hvitt tykt papir og så å si fukte tegningen, og så løfte den opp. Det viser seg to tegninger. Noen ganger forblir bildet på cellofan, noen ganger på papir.

Tegning på vått papir

Inntil nylig ble det antatt at du bare kan tegne på tørt papir, fordi malingen er tilstrekkelig fortynnet med vann. Men det er hele linjen objekter, plott, bilder som er best tegnet på vått papir. Vi trenger tvetydighet, vaghet, for eksempel hvis barnet ønsker å skildre følgende emner: "By i tåken", "Jeg hadde drømmer", "Det regner", " Nattby”, “Blomster bak gardinene” osv. Du må lære en førskolebarn å gjøre papiret litt vått. Hvis papiret er for vått, kan det hende at tegningen ikke fungerer. Derfor anbefales det å suge inn rent vann en klump bomullsull, klem den ut og trekk den enten over hele papirarket, eller (hvis nødvendig) bare over en separat del. Og papiret er klart til å produsere vage bilder.

vevsbilder

Vi samler rester av stoffer av ulike mønstre og ulike kvaliteter i en pose. Nyttig, som de sier, og chintz og brokade. Veldig viktig for konkrete eksempler for å vise hvordan tegningen på stoffet, så vel som dets dressing, kan bidra til å skildre noe i handlingen veldig lyst og samtidig enkelt. La oss gi noen eksempler. Så på et av stoffene er blomster avbildet. De skjæres ut langs konturen, limes (kun med en pasta eller annet godt lim), og så maler de på et bord eller en vase. Det viser seg et romslig fargerikt bilde. Det er stoffer som kan fungere godt som et hus eller kroppen til et dyr, eller en vakker paraply, eller en lue til en dukke, eller en veske.

Volumapplikasjon

Det er klart at barn elsker å gjøre applikasjoner: klipp noe og fest det på, og får mye glede av selve prosessen. Og du må skape alle forholdene for dem. Sammen med en plan applikasjon, lær dem hvordan de lager en tredimensjonal en: en tredimensjonal blir bedre oppfattet av en førskolebarn og reflekterer verden rundt dem mer realistisk. For å få et slikt bilde, er det nødvendig å rynke applikasjonsfarget papir i barnehender, deretter rette det litt ut og kutte ut den nødvendige formen. Etter det er det bare å feste det på og om nødvendig fullføre de enkelte detaljene med en blyant eller tusj. Lag for eksempel en skilpadde elsket av barn. Husk det brune papiret, flat det litt ut, klipp ut en oval form og fest det på, mal deretter på hodet og bena.

Tegning med postkort

Faktisk har nesten hvert hus mange gamle postkort. Gå gjennom gamle postkort sammen med barna, lær dem å klippe ut de nødvendige bildene og feste dem til stedet, inn i handlingen. Et lyst fabrikkbilde av gjenstander og fenomener vil gi selv den enkleste upretensiøse tegningen en fullstendig kunstnerisk design. Noen ganger er det vanskelig for et tre-, fire- og til og med fem år gammelt barn å tegne en hund og en bille. Du kan ta dem ferdige, og la ham legge til sol, regn til hunden og insekten, og han vil bli veldig glad. Eller hvis, sammen med barna, klipper ut fra et postkort og stikker på et eventyrhus med en bestemor i vinduet, så vil en førskolebarn, styrt av sin fantasi, kunnskap om eventyr og visuelle ferdigheter, utvilsomt tegne noe for ham.

Lære å lage en bakgrunn

Vanligvis tegner barn på hvitt papir. Så du kan se det klarere. Så raskere. Men noen scener krever bakgrunn. Og, jeg må si, alt barnearbeid ser bedre ut mot en bakgrunn laget på forhånd. Mange barn lager bakgrunnen med en pensel, dessuten en vanlig, liten en. Selv om det er en enkel og pålitelig måte: lag bakgrunnen med bomullsull eller et stykke skumgummi dynket i vann og maling.

Collage

Konseptet i seg selv forklarer betydningen denne metoden: flere av de ovennevnte er samlet i den. Generelt, ideelt sett, virker følgende viktig for oss: det er bra når en førskolebarn ikke bare er kjent med ulike bildeteknikker, men heller ikke glemmer dem, men bruker dem riktig, og oppfyller et gitt mål. For eksempel bestemte et av barna på 5-6 år å tegne, og for dette bruker han en bitmap (blomster), og barnet vil tegne solen med fingeren, han vil kutte frukt og grønnsaker fra postkort, skildre himmel og skyer med stoffer osv. Grensen for forbedring og kreativitet i visuell aktivitet Nei. Engelsk lærer-forsker Anna Rogovin anbefaler å bruke alt som er tilgjengelig for tegneøvelser: tegne med en klut, papirserviett (foldet mange ganger); maling skittent vann, gamle teblader, kaffegrut, avfall fra bær. Det er også nyttig å male bokser og flasker, sneller og bokser osv.

varm emalje(fra fransk e-post) - en emaljeteknikk der en deigaktig masse farget med metalloksider påføres en spesialbehandlet overflate og brennes, noe som resulterer i et glassaktig farget lag.

Det finnes flere typer emaljer, avhengig av produksjonsteknikken:

• Miniatyr på emalje, finift- en teknikk for kunstnerisk emaljering, som bruker teknikken med penselmaleri. Den første registreringen av bildet utføres på en hvit emaljebakgrunn av en kobberbunnplate. Etter undermaling tørkes platen, brennes i muffelovn ved 800 grader og foreskrives igjen. For å oppnå maksimal fargeraffinement og detalj i tegningen, gjentar emaljekunstneren denne prosessen mange ganger.
• Malt (pittoresk) emalje- på forsiden er omrisset av bildet og dets detaljer skrevet med mettet emaljemaling. Siden emaljen påføres i fragmenter, brennes det 10-15 ganger, under hensyntagen til det forskjellige nivået av smeltetemperatur til emaljene som brukes.
• cloisonne emalje- for fremstillingen tas en tynn metallplate, hvor konturen av det fremtidige bildet er kuttet gjennom. Deretter loddes tynne metallstrimler langs denne konturen, og får et bilde fra celler i forskjellige former og størrelser. Hver celle er fylt med emalje annen farge til den øvre kanten av skilleveggene og emaljen brennes.
• Emalje på filigran (filigran)- på en metalloverflate lodde grønnsak eller geometrisk ornament fra sammenflettet metalltråd, som danner celler. Hver celle er fylt til randen med emalje av en annen farge, som etter avfyring legger seg og viser seg å være under filigranornamentet. Som et resultat blir emalje ikke polert på filigran.
• champlevé emalje- et plott eller et dekorativt bilde er dypt kuttet (fjernet) på en metallplate. De resulterende fordypningene fylles med gjennomsiktig eller ugjennomsiktig emalje og emaljen brennes. I teknikken med champlevé-emalje er flere teknikker kjent for å oppnå en kunstnerisk effekt.
• Gravering av emalje er en type champlevé emaljeteknikk.
• Emalje på guilloché-bakgrunn- en slags graveringsemaljeteknikk. Gravering gjøres mekanisk ved hjelp av en spesiell maskin. I guilloche-emaljeteknikken brukes kun transparente emaljer i det bredeste spekteret av farger.
• støping av emalje- bildet fås ved å støpe det sammen med en bunnplate av metall. Deretter er fordypningen på platen fylt med emalje.
• Relief emalje- en teknikk som brukes for kunstnerisk emaljering i høy relieff, når emaljebelegget gjentar formen til et metallrelieffbilde, og fungerer som en glasur.