Økonomispill for studenter. Økonomisk spill "entreprenør

Spill - konkurranse "La oss spille økonomien"

Mål:å fremme dannelsen av ressurssterke, oppfinnsomhet, økonomisk leseferdighet.

Oppgaver: 1. pedagogisk: konsolidering og forståelse av det studerte materialet;

2. utvikle: å utvikle kognitiv aktivitet og kreativitet personlighet, kritisk tenking og tilpasningsevner til endrede ytre forhold;

3. pedagogisk: forbedre metodikken for pedagogisk innvirkning på studentens personlighet gjennom gruppe- og spillformer; fremme interessen for spillet, faget økonomi.

Forløpet av spill-konkurransen

Jeg introduksjon lærere:

I dag møtes vi her for å vise vår kunnskap og avsløre de beste eksperteneøkonomi. For hver oppgave mottar spillere mynter. Laget med flest mynter på slutten vinner.

La oss huske hva er økonomien?

Opprinnelig betydde ordet "økonomi" husholdningens kunst. I dag har ordet «økonomi» en mye bredere betydning. Økonomien kan kalles økonomien til en egen region, land, verden. Økonomien refererer til alle relasjoner i samfunnet knyttet til menneskers aktiviteter. Endelig er økonomi vitenskapen om hvordan mennesker og samfunnet som helhet kan møte deres behov for varer og tjenester med begrensede ressurser. Hvem har først laget ordet "økonomi"? (Aristoteles).

Trening: Dette begrepet ble introdusert i vitenskapelig sirkulasjon av filosofen i antikkens Hellas, Aristoteles, oversatt fra gammelgresk, begrepet betyr "økonomiens lover." (Svar: Økonomi).

Nå skal vi gjennomføre en økonomisk quiz.

Spørsmål:

1) Hvilket dyr har alltid penger? (grisling: han har en grisunge)

2) Hva var navnet i Rus på kjøpmenn som ble utvist fra lauget for systematiske bedrag og kroppssett for kjøpere? (slabber)

3) Nevn hendelsene der prisen er fylt med en hammer? (auksjon)

4) Hvem teller millioner som tusen? (milliardær)

5) Hvilket land kalles «hele verdens bankmann»? (Sveits)

6) "Coca-Cola" i forhold til "Pepsi - Cola" hvem er dette? (konkurrent)

7) Gi navn til kaptein Flints papegøyes favorittmynt (piastre)

8) Hva kalles ansiktet til en mynt? (forsiden)

9) Hva kalles baksiden av en mynt? (omvendt)

10) Hva er ansiktet til stikkontakten? (vise frem)

11) Hvilket fabeldyr var i stand til å lage mynter med et enkelt slag av hovene? (antilope)

12) Hvilken russisk folkeeventyr viser effektiviteten av teamarbeid? (turnips)

Du må nøste opp chifferet der ordene knyttet til økonomi er skjult:

PARTALAZ (lønn)

GAVE (kontrakt)

KANOEKOMI (økonomi)

YTSTOVFARYV (produkt)

Økonomiske gåter-tilsetningsstoffer:

Produktet må ha

Påbudt, bindende …(pris)

Kohl å jobbe hele året

Det blir rundt... (inntekt)

Brooks mumler, føttene blir våte

Våren er tiden for å betale... (skatter)

Som et barn uten mor,

Hvor mange pølser kjøpte du

Pilen vil vise deg nøyaktig. .(skalaer)

De vil være hele som i en tank,

sparepengene dine inn …(bank)

Ting vil ordne seg for oss:

Vi er i beste bank tok med deg.. (bidrag)

Både legen og akrobaten

Utstedt for arbeid …(lønn)

Kjøpte møbler, klær, servise

Vi tok for dette i banken …(låne)

For rubelen - kopek, for dollar - cent

Run-run i banken.. (prosentdel)

Hele leksjonen kan lastes ned øverst på siden.

Reproduksjon av materialer på andre nettsteder er kun mulig ved å bruke en hyperkobling til denne siden eller til hjemmeside nettstedet

Vladimir bibliotek.

Bibliotekar Pavlovskaya Irina Petrovna.

VIRKSOMHET START. Økonomisk spill for skolebarn. Gjennomført for barn i klasse 9-11 er veldig interessant. Plakater forberedt og presentert for spillet: Bud fra en forretningsmann; Tips til en ung forretningsmann.

Bibliotekar: Gutter, dere ser alle på TV, dere har en datamaskin, radio, bøker. Du kjenner og har hørt om forretningsmenn. Vil du bli vellykket? Dette er ikke bare et yrke, men også en spesiell måte å tenke på. La oss teste din evne til å "tjene millioner" Er du enig?

Svar på spørsmålene:

1. Hva betyr ordet "business"? Næringsvirksomhet er en økonomisk aktivitet (virksomhet) som genererer inntekt eller gir andre fordeler. Forretningsmannen er liksom inkludert i gambling med et stort antall geniale kombinasjoner, uventede trekk, subtile beregninger. Han går inn i en sone av risiko og eventyr, hvor det trengs ikke mindre mot enn en grundig kunnskap om markedssituasjonen. Og i dag må deltakerne våre vise alle disse egenskapene, for kanskje i dag vil de ta det første skrittet inn Stor verden virksomhet.2. Dette begrepet ble introdusert i vitenskapelig sirkulasjon av filosofen i antikkens Hellas, Aristoteles, oversatt fra gammelgresk, begrepet betyr "økonomiens lover". (Svar: Økonomi).3.Hva kjøper du i butikken?4. Pengeenheten til Russland?5. amerikansk valuta? 6. Hva er navnet på folks behov for et bestemt produkt? (krav) 7. Hva er institusjonen der andres penger oppbevares?

Alle de som svarte riktig på spørsmålene har tatt det første steget i næringslivets store verden. Vi lager 2 lag.Nå skal vi spille et økonomisk spill.

Bibliotekar: Et av budene til en forretningsmann sier: "Laks favoriserer de utdannede." I dag er en ekte forretningsmann en høyt utdannet spesialist.

For å gjøre forretninger og rotere i næringslivet, er det nødvendig å ha en sum av økonomisk kunnskap, for å forstå spesielle termer.

1 konkurranse om kunnskap om økonomiske termer.

Hva er en investering? (eiendom og intellektuelle verdier investert i objekter for gründervirksomhet og andre aktiviteter).

Hva er yrket til en mellommegler? (en person som forenkler transaksjoner mellom en selger og en kjøper).

Hva er markedsføring? (et omfattende system med tiltak for styring av produksjons- og markedsaktiviteter, basert på markedsundersøkelser for å maksimere kundetilfredsheten)

Hvordan forstår du ordet auksjon? (salg på offentlig auksjon, en metode for å selge varer basert på en konkurranse blant kjøpere).

Hva er utbytte? (Inntekt, overskudd mottatt av eieren av aksjene som følge av virksomheten til aksjeselskapet.)

Vet hvordan. forklare hva det er? (vitenskapelig - teknisk, kommersiell og annen informasjon som gir visse fordeler til bedriften eller personen som mottok dem).

Vi lærte alt eller nesten alt du trenger for å starte din egen bedrift.

2 Konkurranse for lag: "Egen virksomhet"

(kom opp med navn, type aktivitet, forklar valget ditt.) Her er en plakat med navn på virksomheter. Du må velge en av dem og bestemme hvilken type aktivitet du vil være engasjert i. Begrunn valget ditt og forklar hvordan du skal jobbe, om virksomheten etter din mening er nødvendig for vårt distrikt.

Spill for fans

Økonomiske gåter - tillegg:

Godt gjort gutter! Selskapet er etablert, kommunikasjon er etablert. Hva mangler for fullstendig suksess?

Spill for fans .

Spørsmål:

1) Hvilket dyr har alltid penger? (grisling: han har en grisunge)

3) Nevn hendelsene der prisen er fylt med en hammer? (auksjon)

5) Hvilket land kalles «hele verdens bankmann»? (Sveits)

6) "Coca-Cola" i forhold til "Pepsi - Cola" hvem er dette? (konkurrent)

7) Hva er favorittmynten til Kaptein Flints papegøye (piastre)

8) Hva heter forsiden av mynten? (forsiden)

9) Hva kalles baksiden av mynten? (Revers)

10) Hva er ansiktet til stikkontakten? (utstillingsvindu)

Oppgave 4. "Ordtak", gåter.

Liten, rund

Hopper fra lomme til lomme. (mynt)

Liten, rund, skrånende, så snart han løper bort, vil du ikke ta igjen. (mynt)

Hvordan ikke bli voktet, men rystet. (penger)

Saken er liten, men alle trenger den. (penger)

For oss alle er vi født i overflod.

Noen av oss har mye, og noen av oss har ikke. (penger)

Hvem som har laget meg - sier ikke

Hvem kjenner meg ikke - aksepterer,

Og hvem vet – han slipper ham ikke inn på gården. (falske penger)

Liten, rund, hopper fra fengsel til fengsel, hele verden hopper rundt, hun selv er god for ingenting, men alle trenger henne. (mynt)

Gå uten ben (penger)

Rund, liten, fin for alle. (mynt)

Oppgave for team 4 . Godt gjort gutter! Og oppfinnsomhet, og humor du ikke holder. La oss nå se hvordan du kommer deg ut av ekstreme situasjoner, men la oss først høre juryen.

Så 4 konkurranse. Selskapet du leder står overfor et alvorlig problem. Velg en konvolutt med en beskrivelse av problemsituasjonen. Etter et minutt vil du forklare hvordan du har tenkt å komme deg ut av situasjonen.

Spill for fans: Fortsett ordtaket.

Et røverkjøp er et røverkjøp). Han har kyllingpenger (ikke pikk). Fint med penger, ingen penger (hatlig). Mer penger(mer mas). En krone rubel (sparer).Penger penger ... (tjener penger).
Penger for penger ... (løper opp).
Bare gal om penger ... (ikke kjøp).
Mer penger - mer ... (masslet).
Penger er som duer: der de slår seg ned, der ... (vil lede).
Lag presterer. La oss oppsummere.

5 Konkurranse: "Penger elsker en konto" for oppfinnsomhet.

Du tok et lån på 100 tusen til 30%. Disse midlene ble brukt til å kjøpe et parti bøker i mengden av 300 eksemplarer. til en pris av 120 rubler. for en kopi, 4 tusen rubler. brukt på transport, solgte bøker til en pris av 450 rubler. et stykke. Hva er overskuddet ditt?

Spill med fans.

6 konkurranse for laget.

Bibliotekar: Husker du budet: «Vær glad»? Folk som har oppnådd suksess i næringslivet, mener at de ikke minst skylder det deres blide, blide gemytt, som spesielt hjalp når det gikk dårlig. "Vær glad," råder de, "det er allerede nok triste ansikter rundt." Fortune favoriserer som regel de som har sans for humor. En ekte forretningsmann må imponere. For å gjøre dette, i tillegg til en politimann, en faks, en BMW, en diamantnål, trenger du en viss måte å snakke på som uimotståelig påvirker klienten og forretningspartnere. Her er eksempler på fraser. Det er nødvendig å bruke en av dem for å komme opp med en morsom sak

Super spill!

Vet du hva uttrykket "all in" betyr og hva er opprinnelsen? Oversatt fra fransk - banken kommer, så spillerne varslet partnerne om at de var klare til å spille for hele banken. Uttrykket «all-in» har lenge betydd – å ta en stor risiko, å handle med desperat mot.

Konkurranse om våre spillere vil være forbundet med risiko.

1. Navnet på disse pengene kommer fra den latinske inskripsjonen på myntene til den normanniske prinsen: "Sitt tibi, Kristus, datus kvem tou inse reges ducatus." I oversettelse betyr dette: "Så du, Kristus, blir forrådt av den du selv lærer, Herre." Og hva heter denne pengeenheten nå? (Dukat)

2. Dette begrepet betegnet evnen til å bruke våpen og kjøre stridsvogner; nå betegner dette begrepet evnen til å administrere mennesker eller bedrifter. (management, kommer fra engelsk. Ordene ledelse, ledelse, administrasjon, ledelse.

Bibliotekar Spillresultater.

Takk til alle deltakerne som er med i dag full stemme kunngjorde seg selv som en kandidat til forretningsstoler.

La oss oppsummere. Men folkens, i dag sa du ikke det viktigste - uansett hvilken suksessstige du klatrer, uansett hvilket trinn du klatrer, husk at det viktigste er å alltid forbli menneskelig. Det er også et yrke – å være mann. Dere kommer alle inn i denne fantastiske voksenverdenen. Noen som gründer, noen som innleid arbeidstaker, noen vil bli profesjonell økonom.

Og vi håper virkelig at du år senere vil huske dine første skritt i forretningsfolkenes by med et smil.

Noen vil bli bedre i dette spillet, noen vil mislykkes.

Men bedre feil i spillet enn i livet!

Scenario for det økonomiske spillet "On the steps of business"

Mål: utvidelse av økonomisk kunnskap og utvalg av interesser til studentene.

Forberedelse

1. Klassen er delt inn i to lag.

2. Lydkassetter (CDer, DVDer) er forberedt på forhånd med opptak av sanger som inneholder ordene "penger", "gull".

Tegn

Handelsmenn.

Begivenhetsfremdrift

Ledelse 1. Den økonomiske vitenskapens fødsel er innhyllet i skyggen av århundrer, i likhet med selve økonomiens fødsel, som imidlertid skjedde mange årtusener tidligere. Den primitive økonomien krevde ikke spesiell vitenskapelig kunnskap.

I lang tid har folk prøvd å forstå økonomiens hemmeligheter. Verden kjenner navnene til de store økonomene Adam Smith, David Ricardo, Antoine Montchretien mfl. Kanskje snart vil navnet ditt være blant de store?!

Ledelse 2. Men først, la oss sjekke din grunnleggende kunnskap om økonomi, uten hvilken enhver virksomhet er umulig. Vet du hva virksomhet er? (Svar av lag. Svar vurderes iht fempunktssystem, samtidig som det ikke bare tas hensyn til faktakunnskap, men også en sans for humor, oppfinnsomhet, oppfinnsomhet hos spillerne.)

Det stemmer, en virksomhet er en økonomisk aktivitet som genererer inntekt eller gir andre fordeler. En forretningsmann går inn i en sone med risiko og eventyr, hvor mot ikke er mindre enn en grundig kunnskap om markedssituasjonen. Og deltakerne våre må vise alle disse egenskapene, for kanskje i dag vil de ta det første skrittet inn i den store verden av økonomi og næringsliv. Så vi presenterer lagene og vår anerkjente jury.

Ledelse 1. Et av budene til en forretningsmann sier: "Laks favoriserer de utdannede." Faktisk, i dag er en ekte forretningsmann en høyt utdannet spesialist. Så vår første konkurranse er en oppvarming.

Økonomisk ABC

Tilretteleggerne bytter på å stille spørsmål til lagene, det utstedes tokens for de riktige svarene. Hvis et lag ikke vet det riktige svaret, går spørsmålet til det andre laget.

1. Hva er navnet på overføringen av land, bygninger, eiendom til leie av deres eier, eier for en viss periode mot et gebyr? (Leie.)

2. Et verdipapir utstedt av et aksjeselskap. Den som kjøper slikt papir blir en av eierne, eierne av dette selskapet og får rett til å motta en del av inntekten fra virksomheten. (Forfremmelse.)

3. En spesiell institusjon, en institusjon designet for å utføre en rekke operasjoner, handlinger med penger. Svært ofte brister disse institusjonene (Bank.)

4. Dette ordet oversatt fra engelsk betyr business. Generelt er dette aktiviteten til en person eller en gruppe mennesker, utført for egen regning, under eget ansvar. (Virksomhet.)

5. Hva heter yrket til en person som legger til rette for transaksjoner mellom en selger og en kjøper? (Megler.)

6. Pengeenhet for ethvert land som brukes og er legalisert i landet. (Valuta.)

7. Hva er navnet på et verdipapir som inneholder en ubetinget pengeplikt til å betale et visst beløp innen en viss tidsperiode? (Gjeldsbrev.)

8. Pengegodtgjørelse utbetalt til forfattere av litterære og musikalske verk utgitt på trykk. (Avgift.)

9. Frivillig avtale mellom to eller flere personer, som hver påtar seg visse forpliktelser. (Kontrakt.)

10. Innførsel til landet av utenlandske varer kjøpt i utlandet eller andre verdisaker for deres bruk. (Import.)

11. En økning i prisene på varer, som fører til en nedgang i antall varer som kan kjøpes, kjøpt av en pengeenhet. (Inflasjon.)

12. Eiendom og intellektuelle verdier investert i objekter for gründervirksomhet og andre aktiviteter. (Investering.)

13. Et dokument, en offisiell kvittering utstedt til en person for å bekrefte det faktum å motta pengebetalinger, varer eller andre verdisaker fra ham. (Kvittering.)

14. Et hvelv der eiendomsverdier og ting kan pantsettes og et midlertidig lån kan oppnås, hvis beløp avhenger av verdien av pantsatte ting. For å få tingene dine må du levere tilbake lånet og betale for oppbevaring av ting og renter for lånet. (Pantelåner.)

15. Et omfattende system av aktiviteter for styring av produksjons- og markedsaktiviteter, basert på markedsundersøkelser for å maksimere kundetilfredsheten. (Markedsføring.)

16. En ansatt i et selskap, et firma som administrerer mennesker, arbeidskraft, produksjon og salg av varer. (Sjef.)

17. Obligatoriske betalinger fastsatt ved lov, som borgere og organisasjoner (enkeltpersoner og juridiske personer) er pålagt å periodisk, vanligvis kvartalsvis eller årlig, betale til staten. (skatter.)

18. Åpen melding fra firmaet om potensielle kjøpere, forbrukere av varer og tjenester produsert av det om kvaliteten, fordelene og fordelene ved disse varene og tjenestene. Det bør ikke diskreditere varer og tjenester fra andre firmaer, ellers er det uærlig. (Reklame.)

19. Inntekt eieren mottar fra andres bruk av hans grunn, eiendom, kapital eller annen eiendom. Å skaffe slike inntekter krever ikke bruk av arbeidsinnsats fra eieren. (Leie.)

20. Utlån penger eller materielle eiendeler som skal returneres innen en spesifisert periode. For å bruke den er låntakeren som mottok den forpliktet til å betale et gebyr, som kalles renter. (Låne.)

21. offentlig tjeneste som kontrollerer import og eksport av varer over grensen til landet. Hun krever fortsatt inn gebyrer. (Toll.)

22. Et selskap som utfører tillitsfunksjoner for enkeltpersoner og organisasjoner. (Tillitselskap.)

23. Kontanter i ordets videste forstand - som alle kontanter og andre penger og sjekker, samt alle typer verdipapirer. (Finansiere.)

24. Et monetært dokument av etablert form, som spiller rollen som penger og kan brukes i stedet for penger som betalingsmiddel. (Kryss av.)

25. Forhold, interaksjon av en person med miljøet sitt naturlige omgivelser, rasjonell økonomisk bruk naturlige ressurser. (Økologi.)

Konferansier 1. I mellomtiden vurderer juryen vår første konkurranse, vi ønsker å spørre deg hvilke ordtak og ordtak om penger du vet. For hvert ordtak vil laget få ett poeng.

Lagene bytter på å ringe Ordtak og ordtak.

Presenter 2. Og nå inviterer vi deg til å stupe inn i økonomiens historie. Vår neste tur er...

Auksjon

Vi åpner en betinget konto for tusen rubler for hvert lag. Auksjonene våre vil være uvanlige. Du løser inn spørsmålet og svarer riktig på det, deretter vil beløpet som spørsmålet ble kjøpt for krediteres kontoen din. Hvis svaret er feil, vil bare halvparten av beløpet på spørsmålet bli kreditert kontoen din. La oss begynne å handle!

Startprisen på det første spørsmålet er 100 rubler. Plasser dine spill herrer!

1. Når dukket papirpenger opp i Russland? (I 1768 ble de introdusert av Catherine II i stedet for store kobberpenger, og de ble kalt sedler.)

Vi løser det andre spørsmålet. Den opprinnelige prisen er 80 rubler.

2. I 1776 publiserer forleggeren William Strahey i London «An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations» – det største verket innen klassisk politisk økonomi. Nevn forfatteren av boken. Et lite hint - han er av skotsk opprinnelse. (Adam Smith.)

Vi løser det tredje spørsmålet. Den opprinnelige prisen er 120 rubler.

3. Ved hvis dekret og når ble stillingen som regnskapsfører offisielt etablert i Russland for første gang? (Ved dekret av Peter I på begynnelsen av 1700-tallet. Ordet "regnskapsfører" kom til oss fra tysk språk sammen med reformene til Peter I.)

Vi løser det fjerde spørsmålet. Den opprinnelige prisen er 100 rubler.

4. Hvorfor ble en krone kalt en penny? (De første enkle pengene - en krone - ble utstedt med et bilde av en rytter med et spyd. Fra ordet "spyd", som var i hendene på rytteren på mynten, og det ble kalt en penny.)

Vi løser det femte spørsmålet. Originalprisen er 100 ror.

5. Fra hvilket ord kom ordet "rubel" fra? (I Rus ble det brukt tunge sølvbarrer til beregninger - grivnas, som hadde form som stenger. Hvis en hel bit var for stor for beregninger, ble den hakket. Det var fra verbet å skjære at ordet "rubel" kom fra.)

Vi løser det sjette spørsmålet. Den opprinnelige prisen er 200 rubler.

6. I Rus var yrket som kvegfarer svært respektert. Hva gjorde storfemennene? (Penger pleide å være storfe i Rus - sauer, kyr, okser. Jo større flokk du eide, jo rikere ble du ansett. Senere sluttet dyr å tjene som penger, men navnet "kveg" i betydningen "penger" keeper", "skatteoppkrever" og "cowgirl" i betydningen "skattkammer" ble værende i lang tid.)

Et forretningsspill er en imitasjon av en reell produksjon (ledelse eller økonomisk) situasjon. Å lage en forenklet arbeidsflytmodell lar hver deltaker komme inn det virkelige liv, men innenfor rammen av visse regler, spille en rolle, ta en beslutning, ta handlinger.

Forretningsspillmetode

Business spill (BI) er effektiv metode praktisk opplæring og brukes ganske bredt. De brukes som kunnskapsmiddel innen ledelse, økonomi, økologi, medisin og andre områder.

Aktivt brukt i verden for å studere vitenskapen om ledelse av CI begynte fra midten av det 20. århundre. Et betydelig bidrag til utviklingen av spillteknologi ble gitt av S.P. Rubinstein, Z. Freud og andre vitenskapsmenn.

Denne metoden lar deg modellere et objekt (organisasjon) eller simulere en prosess (beslutningstaking, ledelsessyklus). Produksjons- og økonomiske situasjoner er forbundet med underordning til overordnede, og organisatoriske og ledelsesmessige situasjoner med ledelsen i en avdeling, gruppe, ansatt.

Spillere kan sette forskjellige mål, for å oppnå som de bruker kunnskapen om grunnleggende sosiologi, økonomi og ledelsesmetoder. Resultatene av spillet vil være relatert til graden av oppnåelse av mål og kvaliteten på ledelsen.

Klassifisering av forretningsspill

CI kan klassifiseres på mange måter.

Refleksjon av virkeligheten

Ekte (øving)

Teoretisk (abstrakt)

Vanskelighetsgrad

Liten (én oppgave, lite lag med spillere)

Høy (store lag, mange praktiske oppgaver, flertrinns spill)

Resultatevaluering

Jury, ekspertvurdering

Selvtillit

Forskrifter

Rigid med en klar rekkefølge av handlinger, tidsrammer

Gratis (uten strenge regler)

I henhold til formålet og målene skilles følgende typer DI:

1. Pedagogisk (legg ned kunnskap, ferdigheter og evner):

  • forskning (bidra til tilegnelse av ny kunnskap);
  • Til praktiske aktiviteter(form ferdigheter);
  • søk (søk informasjon eller felles løsning).

2. For yrkesveiledning.

3. Å vurdere og forbedre trening.

4. For å velge spesialister til en ledig stilling.

CI kan klassifiseres etter antall deltakere (lag, personlig) og etter interessene til partene:

  • partnerskapsspill (trene teamferdigheter med felles eller motsatte interesser);
  • konfrontasjon av partier, lag;
  • konkurranse av individuelle deltakere, hvis evaluering av resultatene ikke er sammenkoblet;
  • CI med uforutsigbar eksternt miljø eller deltakere uten mål.

Varianter av forretningsspill

Skjemaer forretningsspill

Karakteristisk

Eksempler på forretningsspill

Gruppe diskusjon

Bygger ferdigheter i gruppearbeid. Spillere utfører den samme oppgaven, og følger reglene for diskusjonen. På slutten av tiden blir svarene analysert og vurdert.

"Skipsvrak", "Flight to the Moon", "Meeting", "Coordinating Council"

Rollespill

Alle må spille en individuell rolle, simulere situasjoner. Roller er nøytrale, forårsaker ikke følelser.

"Kontosjef", "Fagforening og ansatte", "Leder og underordnet"

salongspill

Holdt i et organisert rom eller felt, har strenge regler. Resultatene av spillet, poeng er faste.

"Field of Miracles", sjakk, "Monopol", "Eget spill"

Det er en form for trening som simulerer situasjonen for menneskelige relasjoner uten strenge regler.

"Konflikt" og annen etterligning av konkurrerende, partnerskap, avhengige relasjoner

Blitz-spill

Spill med elementer av diskusjon, idédugnad, rollespill Og

"Sjøkamp", "Auksjon", "Kryssord", "Hvem vet mer", "Presentasjon"

simuleringsspill

Imitasjonspraksis. Deltakerne løser oppgaven sammen eller hver for seg.

"Lederens etikk", "Sladder i selskapet", "Hvordan forhindre at en ansatt sparker?", "Utpressing"

nyskapende

Rettet mot å generere nye ideer i en ikke-standard situasjon.

Selvorganiseringstreninger, idédugnad

strategisk

Kollektiv oppretting av et bilde av den fremtidige utviklingen av situasjonen.

"Opprette et nytt produkt", "Gå inn i nye markeder"

Alle de ovennevnte teknologiene og eksemplene på forretningsspill henger sammen. Det anbefales å bruke dem i kombinasjon for effektive praktiske aktiviteter for deltakerne og oppnåelse av oppgavene som er satt.

Hvordan organisere et spill?

Spill spilles i henhold til visse regler.

  1. Temaene for forretningsspill er mangfoldige, men forholdene må være relevante og nærme livssituasjon, problem. Spillere har kanskje ikke erfaringen til å løse det, men de har grunnleggende kunnskap, fantasi og andre evner.
  2. Sluttresultatet som er felles for hele teamet, oppnåelsen av målet, den utviklede løsningen.
  3. Det kan være flere riktige løsninger. Evnen til å lete etter ulike måter å løse problemet på må inngå i betingelsen.
  4. Deltakerne velger selv roller og atferd for vellykket løsning oppgaver. En interessant og ganske kompleks situasjonsoppgave oppmuntrer til kreativ søking og anvendelse av kunnskap.

Stadier

  1. Forberedende stadium. Identifikasjon av problemstilling, valg av tema og definisjon av oppgaver. Valg av type og form for spillet, arbeid videre spillstrategi, forberedelse av materialer.
  2. Deltakernes inntreden i spillsituasjonen. Tiltrekning av interesse, målsetting, teambygging, mobilisering av deltakere.
  3. Gruppe eller individuelt arbeid med eller uten regler.
  4. Konklusjoner og analyse av resultatene uavhengig og/eller med involvering av eksperter.

Å gjennomføre et forretningsspill kan assosieres med et stort antall stadier. I løpet av spillet må deltakerne identifisere problemet, vurdere og analysere situasjonen, utvikle forslag for å løse problemet. Diskusjonen om spillets gang og ønsker fullfører arbeidet.

Forretningsspill "Produksjonsmøte"

I produksjonsledelse modelleres et aktivt virksomhetsstyringsspill. Eksemplet inkluderer egenskapene og scenariet til forretningsspillet "Produksjonsmøte". Det holdes på slutten av kurset "Ledelse", når studentene allerede har en idé om prinsippene for ledelse og rollen til produksjonsprosessen.

Deltakere i spillet:

  • ansatte i bedriften (7 personer). I møtet deltar direktør, stedfortreder for produksjon, leder for teknisk avdeling, leder for monteringsverkstedet, leder for dreieverksted, arbeidsleder, sekretær;
  • ekspertgruppe (10 personer).

Lokomotivreparasjon eller maskinbyggingsanlegg (organisering av enhver profil med et gjennomsnittlig eller lite antall personell). For ikke så lenge siden ble en ny direktør utnevnt av eierne av foretaket. Han ble introdusert for ansatte og ledere ved anlegget. Direktøren skal for første gang holde et driftsmøte.

Spilleplan "Produksjonsmøte"

Business spill scenario

Introduksjon

Introduksjon. Mål og tema for spillet.

spillsituasjon

Kjennskap til situasjonen i bedriften.

Møteforberedelsesplan

  • Rollefordeling (7 ansatte og 10 eksperter)
  • lederen organiserer informere deltakerne om spillet med på møtet.
  • fjerning av direktøren for en stund til et annet kontor "på grunn av operativ" nødvendighet.
  • så bringer fasilitatoren til deltakerne informasjon om oppførselen til ansatte på møtet (fra karakteristikkene). De fremmøtte på møtet reagerte på de nye sjefene med skepsis og mistillit.

møte

Regissørens tale, reaksjon og spørsmål fra overordnede.

diskusjon og

kollektiv diskusjon av problemstillinger.

Hvordan blir oppførselen til direktøren på møtet?

Hva kan han si eller gjøre for å etablere forretningsforbindelser med ansatte?

Hva kan han ta når han skal oppsummere resultatene fra det første driftsmøtet?

Oppsummering

Konklusjoner fra eksperter, fra spilldeltakere. Selvtillit. Har du nådd målene dine, har du nådd målene dine?

Rollespill

Å gå inn i en produksjonssituasjon i en bestemt rolle er et interessant forretningsspill. Eksempler for studenter kan være svært forskjellige. Det er bare nødvendig å koble fantasien.

  1. Rollespill "Intervju". gjennomfører et intervju i form av et intervju med søkeren. Ledig stilling - salgssjef. Før spillet leste deltakerne biografien og beskrivelsen av helten deres. Etter å ha studert dokumentene (10 minutter), starter lederen intervjuet. Ved oppsummering vurderes det hvordan sjefen gjennomførte intervju og intervju, analyserte informasjonen i dokumentene, hvilken beslutning han tok. Søkeren vurderer lederens arbeid.
  2. Rollespill "Konfliktklient". Spillet spilles i par. En avdelingsleder svarer på en sint kundes telefon. Kunden klager på kvaliteten på varene. Det vurderes om leder vil kunne takle konfliktsituasjon og bygge samtalen skikkelig.
  3. Rollespill "Vurdering av profesjonaliteten til en ansatt." Spilleren, fra posisjonen til en leder, evaluerer ytelsen til en ansatt ved å bruke informasjon om effektiviteten til lagets arbeid. Basert på dataene fyller han ut et sertifiseringsskjema og forbereder et intervju med en ansatt. Tenker på hvordan man bygger en samtale, hvilke spørsmål man skal stille. Rollen som en ansatt kan være en ung spesialist, en kvinne med to barn, en avansert ansatt og andre. Som et resultat blir måten spilleren formulerte spørsmålene på, fremhevet det viktigste, evaluert.

Strategisk forretningsspill. Eksempler for studenter

Strategisk spill "Strikkefabrikk "Style"". Ledelsen i strikkefabrikken planlegger å utvide salgsmarkedene. Dette krever produksjon av høyere kvalitet og etterspurte produkter. I tillegg planlegges det å lansere flere nye teknologiske linjer.

Det har lenge vært planlagt utskifting av utstyr i flere verksteder. Problemet var mangel på økonomiske ressurser knyttet til store fordringer. Hvilken strategi er passende i denne situasjonen? Hva kan anleggsledelse gjøre? Prognose basert på tabelldata. Flere indikatorer for finansiell og økonomisk aktivitet anbefales levert i tre år.

Eksempel på emner for ledelsesspill

Eksempler på forretningsspill

Gruppe diskusjon

«Ta ledelsesbeslutninger. Valg av kandidat til direktørstillingen

"Organisasjonskultur for studenter"

"Ledelsessyklus i en utdanningsinstitusjon"

Rollespill

"Personalsertifisering"

Hvordan be om lønnsøkning?

"Telefonsamtaler"

"Inngåelse av en kontrakt"

Emosjonell aktivitetsspill

"Etikk forretningskommunikasjon. Kjærlighetsaffære på jobb"

"Konflikt mellom avdelingsledere"

"Forretningssamtale. Oppsigelse av en ansatt"

"For å håndtere stresset"

simuleringsspill

"Kontrolleffektivitet"

"Utvikling av en forretningsplan"

"Forretningsbrev"

"Utarbeidelse av årsrapport"

Spillmetode og casemetode

Når du planlegger et forretningsspill, anbefales det å kombinere de forskjellige formene. Spillet kan inneholde tilfeller (situasjoner). Case-metoden skiller seg fra metoden til forretningsspill, da den er fokusert på å finne og løse et problem. Eksempler på forretningsspill er relatert til utvikling av ferdigheter, dannelse av ferdigheter.

Dermed er en sak en modell av en bestemt situasjon, og et forretningsspill er en modell for praktisk aktivitet.

Business game-metoden gjør det mulig å presentere ledelsesprinsipper og beslutningsprosesser på en tilgjengelig måte. Den største fordelen med spill er den aktive deltakelsen fra gruppen, laget av spillere.

Økonomisk kasino

Croupier. Hei, mine kjære smarte og smarte jenter! Jeg ønsker deg velkommen til vårt økonomiske kasino! Kasinoet vårt er selve stedet der alle som er ærlige, modige og ukjente kan tjene penger ikke bare på en eller annen måte, men med sitt eget sinn. Bare chur - vi har spesielle penger! Dette er sedler med en valør på én "ek-um" - "økonomisk sinn". Huske? Som det sies: ett sinn er bra, men to er bedre... Og dere, kjære spillere, vil ha nøyaktig fem av dem, "ek-minds", i dag. Dessuten kan du i løpet av spillet både øke din "øk-mentale tilstand" og bli konkurs. I spillet venter du på spørsmål fra forskjellige områder av økonomien. Jeg nevner feltet økonomi og spørsmålet, og hvis du bestemmer deg for å svare, må du satse én "ek-um" ved å rekke opp hånden eller et spesielt tegn. Hvis du er heldig, dobles innsatsen din og du tjener enda en ek-um. Hvis du tar feil, så fortvil ikke - dine "ek-minds" vil fylle opp kassereren til vårt økonomiske kasino. Som du kan se, er betingelsene for spillet enkle: Jeg gir et spørsmål og 3 mulige svar. Du må velge riktig svar og holde opp skiltet med tilsvarende bokstav: A, B eller C.

Det deles ut skilt.

Croupier. Første runde. Jeg kunngjør økonomiens område, et flervalgsspørsmål, og ser deretter spillerens første hånd hevet.

1. Et spørsmål fra verdipapirmarkedet.

Et verdipapir som sertifiserer en investering i et foretak og gir eieren rett til å motta en andel av overskuddet kalles ...

a) dele (+);

b) en binding;

c) regning.

Hvem er modig? La oss satse!

2. Det neste spørsmålet er fra bankfeltet. Vi lytter.

En bank som gir et boliglån kalles...

a) investering;

b) pant (+);

c) nyskapende.

La oss satse, mine herrer!

3. Et spørsmål fra feltet økonomisk teori.

Tilhengere av økonomisk teori, som tror at rikdommen i landet øker kun takket være utenrikshandel er kalt...

a) monetarister;

b) merkantilister (+);

c) utopister.

Så dine innsatser!

4. Og dette spørsmålet handler om spesialister i økonomiske spørsmål.

En spesialist i bransjen med å kjøpe og selge leiligheter kalles ...

a) en distributør;

b) eiendomsmegler (+);

c) revisor.

5. Igjen spørsmålet om verdipapirer.

En aksje som gir rett til garantert utbytte, men uten stemmerett på aksjonærmøte, kalles ...

a) vanlig;

b) nominell;

c) privilegert (+).

La oss satse!

6. Hvor mange av dere er i tråd med økonomiens historie?

Han grunnla den første børsen i Russland...

a) Peter 1 (+);

b) Pavel 1;

c) Alexander I.

Dine spill!

7. Kjenner du valutaenhetene til fremmede land?

Den monetære enheten i Vietnam kalles...

b) dong (+);

c) guareni.

La oss satse!

8. Spørsmålet om monetære finansielle dokumenter.

Et pengedokument som inneholder en skriftlig ordre om å betale en viss sum penger fra en konto kalles ...

b) et sertifikat;

9. Igjen historien om økonomisk teori.

Det mest kjente arbeidet til Karl Marx innen økonomisk vitenskap kalles ...

a) "Kapital" (+);

b) "Velferd for alle";

c) Teorien om ufullkommen konkurranse.

Plasser dine spill!

10. Spørsmål om moderne ledere landets finansielle og økonomiske apparat.

Departementet ledet av Mr Kudrin kalles...

a) Skatte- og avgiftsdepartementet;

b) Finansdepartementet (+);

c) Økonomi- og matdepartementet.

Dine innsatser, mine herrer!

Croupier. Andre runde blir vanskeligere. Jeg vil bare nevne området økonomi. Du vil kunne finne ut ordlyden av spørsmålet først etter at noen (på den første høynede hånden) har satset.

1. Eierformer. Dine spill!

Eiendom som han eier spesiell person er kalt...

en stat;

b) privat (+);

c) kommune.

2. Et spørsmål fra feltet internasjonale økonomiske relasjoner. La oss satse, mine herrer!

Import av varer og tjenester fra utlandet kalles...

a) import (+);

b) eksport;

c) leasing.

3. Et spørsmål for kjennere av økonomiske sanksjoner. Spill!

En økonomisk tilbakebetaling fra de som er skyldige i brudd på vilkårene i en avtale eller transaksjon kalles ...

b) gebyr;

c) straff (+).

4. Et spørsmål fra handelsfeltet. Plasser dine spill:

Handelsformen, når selgeren, som ønsker å få maksimal fortjeneste, bruker konkurransen fra mange kjøpere til stede på auksjonen, kalles ...

a) auksjon (+);

b) detaljhandel;

c) engros.

5. Et spørsmål til de som er samvittighetsfulle skattebetalere.

Plasser dine spill!

En skatt pålagt hver arbeider og er en viss prosentandel av lønn er kalt...

a) eiendom;

b) verdiskapning;

c) inntekt (+).

6. Et spørsmål knyttet til markedskonkurranse. Hvem vil satse?

Markedet til en selger som fortrenger de andre kalles...

en konkurranse;

b) oligopol;

c) monopol (+).

7. Omforming av eierskap. Spill!

Prosessen med å overføre statlig eiendom til andre former for eierskap kalles ...

c) indeksering.

8. Et spørsmål fra utvekslingsvirksomheten. Ser frem til budene dine!

En forhandler som ikke opptrer som uavhengig part i en salgs- og kjøpstransaksjon, men kun sørger for etablering av kontakt mellom en potensiell selger og kjøper, kalles ...

b) megler (+);

a) "Bittnerr, bare Bittnerr" (+);

b) "Bare mai-te";

c) Imodium.

10. Spørsmål fra området Markedsøkonomi. Spill!

Aktivitetene til markedsundersøkelser, produktutvikling, prissetting og markedsføring kalles...

a) analyse;

b) ledelse;

c) markedsføring (+).

Croupier. Tredje runde. Du vil satse blindt, uten å kunne verken økonomifeltet eller selve spørsmålet.

1. Hvem satser? Så det er en innsats! Du får dette spørsmålet!

Hvis statsbudsjettet viser at utgifter er lik inntekter, kalles det ...

a) balansert;

b) balansert (+);

c) knappe.

2. Dine innsatser!

Den største delen av familiebudsjettet er kostnadene for ...

a) klær;

b) betaling for en leilighet;

c) ernæring (+).

3. Jeg aksepterer spill!

Kilden til tilleggsinntekt kan ikke være ...

a) ulovlige operasjoner (+);

b) personlig tomt;

c) leie av garasje.

4. Hvem vil satse?

Kolya mottok en toer. For dette tillot ikke moren ham å gå på kino. Hvordan vil en ekspert i økonomi kalle denne begivenheten?

a) sanksjon (+);

c) straff.

5. Spillet spiller!..

Hva er uforutsette familieutgifter?

a) TV-reparasjon (+);

b) kjøpe en sofa;

c) kjøp av garasje.

6. Venter på bud!

Individuell arbeidsaktivitet eleven kan...

a) under treningsøkter;

b) i ferietid (+);

c) forlate klasserommet.

7. Jeg godtar spill på neste spørsmål!

Familieressurser inkluderer ikke...

a) teknologi;

b) penger på en sparekonto;

c) lånte penger (+).

8. Spill!

Et teknisk middel som gir beskyttelse, og noen ganger reklame for produkter ...

a) emballasje (+);

b) merke;

c) varemerke.

9. Jeg godtar flere spill!

a) ikoner (+);

b) utstillingsvinduer;

c) brosjyrer.

10. Siste innsats!

Produkter er etterspurt i markedet...

b) høy kvalitet, men med en høy pris;

c) lav kvalitet, men i en vakker pakke.

Croupier. Den fjerde runden kalles "Black Box". 30 sekunder er gitt til refleksjon, hvoretter innsatser følger, valg av riktig svar. Hvis svaret er riktig, får deltakeren tilsvarende antall "ek-ums". OBS Black Box!

1. I den svarte boksen er et dokument som spesifiserer rettighetene og pliktene til partene i transaksjonen. (Kontrakt.)

2. Her er din kontantbelønning for spesielle suksesser i aktivitet. (Tildele.)

3. Denne svarte boksen inneholder et dokument - et sett med regler, forskrifter, som etablerer prosedyren for selskapets aktiviteter. (Charter.)

4. Og her er et symbol tillatt ved lov, som er plassert på produktet (eller emballasjen) for deres individualisering med kjøperen. (Varemerke.)

5. I denne svarte boksen - valutaen til et fremmed land, hvis hovedstad er Tel Aviv. (Shekel.)

Kasinoet er stengt. Vinneren er bestemt.

Økonomisk dusin

Navnet på spillet tilsvarer antall deltakere - 13. Etter hver runde faller en deltaker ut.

1. runde "Hva er det?"

13 personer spiller. Den første personen som svarer på spørsmålet går videre til neste runde. På slutten av runde 1 gjenstår 12 spillere, 1 er eliminert.

Spørsmål:

1. Finansinstitusjon som utsteder lån. (Bank.)

2. Hemmelig tyveri av verdisaker, ikke relatert til vold. (Tyveri.)

3. Et salg hvor kjøpet går til høystbydende. (Auksjon.)

4. Gresk halvgud som lærte folk håndverk. (Prometheus.)

5. Forhandler av antikviteter. (Antikk)

6. Et klesplagg hvor penger legges. (Lomme.)

7. Verdier begravd i bakken. (Skatt)

8. Lånte penger. (Plikt.)

9. Pengeverdi. (Pris.)

10. Offisielt merke på dokumentet. (Visum.)

11. Debitor er annerledes. (Debitor.)

12. Pantsetting av fast eiendom. (Boliglån.)

2. runde "Økonomiske gåter"

Spilleren som gjetter svaret går videre til neste runde. Ved slutten av 2. runde gjenstår kun 11 deltakere.

Gåter:

1. Ta den første av notatene

Og du legger til ordet "flytte" til den.

Få det du drømmer om

Alle som starter en bedrift. (Inntekt.)

2. Timofey strikkede sokker

Og solgte dem på markedet

Billigere enn tråder;

Fikk en ... (Tap.)

3. For å konsumere mat,

Flaire i lyse kjoler,

Å spise og drikke deilig

Alt dette er nødvendig ... (Kjøp.)

4. Skipet seiler på sjøen

Og tung fuzz er heldig.

Men det er verdt å erstatte brevet,

Du kan kjøpe aksjer der. (Utveksling.)

5. Roten min ligger i "prisen".

I "essayet" finner du et prefiks for meg,

Mitt suffiks i "notisboken" vi alle møter,

Likevel - i dagboken min og i bladet. (Karakter.)

6. Gjett enkelt:

Bank og uten bokstaven "A" (Bank.)

7. Til det første ordet, hvor holder du pengene,

Legg til det andre ordet og få

Det tredje ordet er lett å huske -

Navn på papirpenger. (Seddel.)

8. Gjett hva den heter

Hva selges for penger. (Produkt.)

9. Finn ordet, til slutt

Antonym av ordet "selger". (Kjøper.)

10. Verken dollaren, rubelen eller pundene,

Hva var navnet på den tyske valutaen? (Merke.)

11. Slik har det vært siden begynnelsen av århundret

En person har mange av dem.

Jakt og spis og drikke, hvile.

Du må lære deg dette ordet. (Trenger)

3. runde "Økonomiske ordtak"

Spilleren som kaller ordtaket om emnet "penger" går til 4. runde. Det vil bare være 10 personer igjen.

Alternativer for ordtak:

Penger er ikke i penger, men i gjerninger.

Bror er bror, matchmaker er matchmaker, og penger er ikke slektninger.

Penger får penger.

Penger er gjødsel: i dag er det ingen, men i morgen er det en vogn.

Penger uten øyne.

Penger er ikke sopp, du kan finne dem om vinteren.

Der det er en konto for penger, vil ikke godt flyte bort.

Hvem sparer ikke en krone, rubelen er ikke verdt det.

Ekstra penger er en ekstra bekymring.

4. runde "Økonomiske beregninger"

Eksempler:

5. runde "Tools of Labor"

Å gjette svaret - et verktøy - går til 6. runde, 8 personer gjenstår.

Spørsmål:

1. Jeg går ved siden av vaktmesteren,

Jeg måker snø rundt omkring.

Og jeg hjelper gutta

Lag et fjell, bygg et hus. (Skuffe)

2. Treelv,

trebåt,

Og over flyter båten

Vedrøyk. (Fly.)

3. Onkel Nikon

Hele den skallede flekken er gjennomboret. (Fingerbøl.)

4. Buer, buer,

Kommer hjem - strukket. (Øks)

5. Det er tenner,

Men han spiser ikke brød. (Sag.)

6. Sam tynn,

Og et hode med kilo. (Hammer.)

7. Tennene har,

De vet ikke om tannpine. (Rake.)

8. To ender, to ringer,

I midten er en nellik. (Saks.)

6. runde "Økonomiske gåter"

Programlederen viser ett kort med økonomiske gåter. Den første spilleren som løser problemet går til 7. runde. Kun 7 deltakere spiller i 7. runde.

Gåter:

Rebuser i økonomi

7. runde "Økonomiske vilkår"

Deltakere på 1 minutt må skrive det største antallet økonomiske termer som begynner med samme bokstav, for eksempel "P". Spilleren som utgjorde minst antall termer blir eliminert, kun 6 personer går til 8. runde.

8. runde "Verbal informasjon"

Deltakerne får utdelt kort med 15 par ord og uttrykk fra fagfeltet økonomi og næringsliv. Du må se på dem i 30 sekunder og merke par som består av de samme ordene eller setningene. Spilleren som krysser av færrest par er ute. 5 spillere går videre til neste runde.

1. JSC "ITK Olding" - JSC "IPK Olding".

2. Firma "Malti-Mixer" - Firma "Malti-Mixer" +.

3. Autorisert kapital- Lovfestet fond.

4. Ideologi for "Public Relations" - Ideologi for "Public Relations" +.

5. Absolutt oligopol - Absolutt oligopsoni.

6. Moderne markedsføring-Moderne ledelse.

7. Teknisk rekonstruksjon - Teknologisk rekonstruksjon.

8. Lions club "Moskva - Nord" - Lions club "Moskva - Nord" +.

9. Rentefritt lån - Rentefritt lån.

10. Rådgivende virksomhet - Rådgivende virksomhet +.

11. Service vedlikehold- Service +.

12. Stancomekhnromtekhbank - Stancomekhnromtekhbank +.

14. EPPL-datamaskiner - EPPL-senterdatamaskiner.

15. Effektiv overvåking - Effektiv kontroll.

9. runde "Kombiner generell term»

Spillere må kombinere ordene som er oppført av lederen med en felles term. Kun 4 spillere vil spille i 10. runde.

1. Island, Slovakia, Estland, Sverige, Danmark, Tsjekkia, Norge. De har samme valuta. (Krone.)

2. Varer, import. (Import.)

4. Ledelse, kunst, psykolog, arrangør. (Sjef.)

Runde 10 "Økonomisk kryssord"

Hver av de 4 spillerne får et kryssord å løse. Den siste i gruppen blir eliminert fra kampen.

Kryssord: "Pyramide"

Etter å ha gjettet alle ordene som er plassert horisontalt, og etter å ha steget til toppen av pyramiden, kan du lese et nytt økonomisk begrep plassert i midten av pyramiden vertikalt (fra topp til bunn).

Spørsmål.

1. Metoden for operasjonell kontroll av økonomisk aktivitet.

2. En bestemt egenskap som objektivt sett er iboende i et lån.

3. Overfør signatur på et verdipapir, veksel, sjekk, som bekrefter overføring av rettigheter under dette dokumentet til en annen person.

4. Et dokument om pantet fra debitor av fast eiendom (land, bygninger), som gir kreditor rett til å selge den pantsatte eiendommen.

5. Lån i form av penger utstedt på vilkår for tilbakebetaling og vanligvis med betaling av renter.

6. Type innbetalinger til budsjettet.

7. Et dokument som dokumenterer resultater av arbeid eller undersøkelser av virksomheter, firmaer mv.

Svar.

1. Regulering. 2. Retur. 3. Godkjenning. 4. Boliglån. 5. Lån. 6. Betal. 7. Akt.

Ordet, plassert vertikalt, er CADASTRE.

En matrikkel er: 1) et register som inneholder opplysninger om verdsettelse og gjennomsnittlig lønnsomhet av økonomiske objekter; 2) en liste over personer som er skattepliktige.

Runde 11 "Lag et diagram"

Tilstede i form av et søylediagram "Jernbanegodsomsetning for perioden 1997-1999", hvis følgende data er angitt:

I 1998 var omsetningen på 126 millioner tonn

I 1997 - 118,3

I 1999 - 135,1

Svar:

Godsomsetning av jernbanetransport, millioner tonn

12. runde "Ordkjede"

To spillere bytter på å uttale ord – økonomiske termer. Den første uttaler en økonomisk term, den neste spilleren må navngi et ord som begynner med den siste bokstaven i det første ordet. Det viser seg en kjede. Nevn bare substantiv i entall.

Han vil vinne runden selv når den andre spilleren ikke har flere alternativer innen 15 sekunder.

Eksempel på kjede:

Økonomi - Handling - Rettferdig - Auksjon - Skatt - etc.

Den gjenværende deltakeren blir vinneren av det økonomiske dusinet.

Bedriftsøkonomisk spill "Konkurrent"

Spillet danner en holdning til aktive uavhengige handlinger i markedsforholdene, evnen til å fremme og forsvare en idé som kan være konkurransedyktig; introduserer deltakerne til det grunnleggende om markedspsykologi (initiativitet, uavhengighet, entreprenørånd, ansvar, rimelig risiko, etc.); danner en tilstrekkelig forståelse av forholdet mellom deltakerne i markedsforholdene (om fordelene ved privat entreprenørskap, gjensidige forpliktelser, forbrukerorientering, etc.).

I begynnelsen av spillet iscenesetter gutta eventyret «Klatterflua er en gründer!».

Ledende. Se, flua går der.

Han synger en sang høyt.

Flue dukker opp.

Fly.

Det var en gang jeg gikk over åkeren,

Jeg fant penger der.

Og en gang fant jeg pengene

Jeg tok med meg inntekter til huset.

Så jeg skal gjøre forretninger

Jeg vil spre meg bredt!

Beregn inntekten min

Ikke glem utgiftene.

Å jobbe feilfritt

Jeg skal skrive en forretningsplan.

Men hva skal jeg gjøre?

Hvordan ville du oppnå profitt?

Bør jeg åpne en kafé?

Trenger fortsatt kapital

Og ikke det - en bratt fiasko!

Jeg legger pengene mine i banken

Jeg åpner depositumet

Jeg tar meg av opphopningen.

Vel, jeg snur meg!

Å åpne en kafé for meg,

Du må få en lisens

rom til leie,

Utstyr den og start en bedrift.

Jeg starter min virksomhet

En rekke arbeidere er ansatt.

For å komme til kafeen til oss:

"Kom, kjære,

Jeg unner deg te!"

Ledende.

De besøkende kom løpende

Alle glass var beruset.

Og pensjonister - tre kopper hver

Med melk og kringle.

I dag Fly-Tsokotuha -

Entreprenør!

Spillfremgang

Forberedende stadium

I løpet av 5 minutter jobber alle deltakerne tilstede på spillet selvstendig. De står overfor oppgaven med å tenke og presentere for publikum ideen om en ungdomsbedrift som vil møte tidens krav, være interessant for unge mennesker og, viktigst av alt, være konkurransedyktig med andre ideer.

På slutten av tiden blir alle ideer hørt og spilt inn på en spesiell stand.

Deltakerne velger selv firmaet som har ideen de liker best. Når de søker jobb, må de begrunne hvorfor akkurat denne bedriften tiltrakk dem, hvordan de kan være nyttige osv. Direktøren i bedriften har rett til å akseptere eller avslå.

Etter 15 minutter kontrolleres fullføringsgraden til firmaer. Bare deltakere som har rekruttert 10 personer deltar i spillet, resten, sammen med de som ikke hadde tid til å få jobb, får status som arbeidsledig (allerede det første stadiet de klarte ikke å bli konkurransedyktige - for å tiltrekke seg oppmerksomhet). Navn på firmaer er festet på en spesiell stand.

Start av spillet - registrering av selskaper

Hvert registrert selskap får en startkapital på 2 vita. På hvert trinn settes en spesifikk oppgave. Bedrifter, etter en viss tid, gir en løsning.

Alle de som er ute av spillet kan gå inn i det når som helst som en privat gründer eller ansatte i et nyopprettet selskap, men uten startkapital.

Etter hver etappe foretas en vurdering av virksomhetens virksomhet ved å stemme av alle fremmøtte i salen for den mest likte ideen. På hvert trinn kan du bare stemme på ett lag, og firmaer hvis idé er evaluert i dette øyeblikket, ikke delta i avstemningen.

Et firma som ikke har en eneste vit igjen blir erklært konkurs og blir eliminert fra spillet. Hun tålte ikke konkurransen, kunne ikke presentere produktet sitt, finne en kjøper til ideen sin.

1. trinn - løsning av organisatoriske problemer i selskapet. Hvor i byen (spesifikt) kan du finne et rom, hvem du kan henvende deg til for å få støtte, hvor du kan få startkapitalen;

2. trinn - den mest effektive og tilgjengelige reklamen til selskapet;

Trinn 3 - et spesifikt program for selskapets aktiviteter. Forretningsplan;

Fjerde trinn - glede, sjarm, trekk ved selskapet;

5. etappe - holdes hvis 2 eller flere firmaer med samme antall vits har nådd finalen i spillet;

6. etappe - duell. Tenk deg at et seriøst anerkjent firma har bevilget et p-beløp for gjennomføringen av kun ett av de annonserte prosjektene. Din oppgave er å bevise at det er din bedrift som kan regne med disse pengene i utgangspunktet.

kampfinale

Etter oppsummering og premiering av vinnerne gis ordet til spillkonsulenten, som lager kort analyse av alle erklærte ideer, bestemmer nyhet og originalitet, gjennomførbarhet i nær fremtid og i en fjern fremtid, graden av tilfredsstillelse av ungdommens interesser, etc.

Forretningsspill "Økonomiske kort"

Mål: bidrar til tilegnelse av erfaring i kollektiv diskusjon, utvider horisonten innen økonomi, aktiverer hukommelse, forener teamet.

Medlemmer: 2, 3, 4, 6, 9, 12 eller 13 lag (avdelinger) av mellom- og seniorklasser; antallet i laget bestemmes av det totale antallet tilstedeværende.

Utstyr: 3 kortstokker med 36 kort hver; kort med pengeenheter "kråker"

Forberedende stadium av spillet, regler

1. En kortstokk gjenstår hos croupier-lederen, og 2 kortstokker, blandet, fordeles til lagene (likt mellom seg).

2. Spørsmålene i spillet er valgt i henhold til følgende prinsipp: hver farge er en spesifikk retning i økonomien:

PIKI - "Penger. Valuta".

CRESTY - "Banker. Verdipapirer».

BUBNI - "Diverse økonomiske problemer."

3. Croupieren tar et kort fra kortstokken sin og kunngjør det, for eksempel syv hjerter. De lagene som har syv hjerter spiller på dette stadiet. Totalt er det to syvere hjerter i spillet, derfor konkurrerer kun 2 lag, resten er tilskuere.

4. Kostnaden for ett spørsmål er en kråke.

5. Hvis laget er heldig og har begge syv hjerter, så er det allerede gitt 2 kråker for riktig svar.

6. Spillet fortsetter til et av de tilstedeværende lagene går tom for kort. Laget med flest kråker vinner.

7. Det er en slags risiko i spillet - dette er LADY OF PIK-kortet. Hvis dealeren trekker spardronningen, blir laget som har den erklært konkurs.

Spørsmål om kortfarger:

PIKI - "Penger. Valuta":

1. Hvor mange cent er det i en dollar? (100.)

2. Monetære enheter i en fremmed stat. (Valuta)

3. Edelt metall som serverte Internasjonal standardå måle verdien av valutaer. (Gull)

4. Metallseddel. (Mynt.)

5. Universelle metoder for beregning, betaling og akkumulering. (Penger.)

6. Prosessen med å heve det generelle prisnivået i landet. (Inflasjon)

7. Penger, eiendom som tilhører staten, organisasjoner. (Kasse.)

8. Samtalebetegnelse på 1 000 000 pengeenheter. (Sitron)

9. Hva ble solgt for de 4 soldiene som selgeren investerte i kunst? (ABC.)

10. Latvisk valuta. (lat.)

11. Hva er navnet på muligheten for en valuta til å fritt veksles til utenlandsk valuta i enhver form og i alle transaksjoner uten begrensninger? (Konvertibilitet.)

12. Hvilke mynter er dyrere: gull eller sølv? (Gylden.)

13. Hva har kuer, ekornskinn og keoriskjell til felles? (Dette er penger.)

14. Hva er investering? (Kapitalinvestering)

15. Hva er profitt? (Dette er forskjellen mellom totale inntekter og kostnader.)

16. Forsiden av mynten. (Forsiden.)

17. Hva er navnet på utstedelsen av penger? (Emisjon.)

18. Baksiden av mynten. (Omvendt)

2. Bytte av ett produkt med et annet. (Barter.)

3. Produkt av arbeidskraft. (Produkt.)

4. En slags indirekte skatt. (Aksise)

6. gresk gud- beskytter av handel. (Hermes.)

7. Forhandler av antikviteter. (Antikk)

8. Antall utstedte eksemplarer av enhver publikasjon. (Sirkulasjon.)

9. Melding om inntreden av varer til markedet, introduksjon av nye tjenester. (Kunngjøring.)

10. Aktivitet i markedet under mottoet «Finn et behov og tilfredsstill det». (Markedsføring.)

11. Krav på varer fra kjøper. (Kreve.)

13. Hvilket produkt kalles "svart gull"? (Olje.)

14. Hva heter prisen på et produkt som selges i store mengder? (engroshandel.)

15. Hva produserer Adidas? (Sportsklær og sko.)

16. Mangel, mangel på varer. (Underskudd.)

17. Pengeverdi av varer. (Pris.)

18. Hvorfor er de første tomatene veldig dyre, så blir de billigere? (Det er flere av dem.)

CRESTY - "Banker. Verdipapirer":

1. Hvilke verdipapirer mottar utbytte? (For aksjer.)

2. Hva heter bankens utstedelse av pengeenheter og verdipapirer? (Emisjon.)

3. Forskjellen mellom kontantinntekter og -utgifter i regnskap. (Balansere.)

4. Finansiell insolvens av banken. (Konkurser.)

5. En finansinstitusjon som samler penger og låner dem ut. (Bank.)

6. Betaling for bruk av midler utlånt av banken. (Prosent.)

7. Lån gitt på vilkår for tilbakebetaling. (Kreditt.)

8. Et dokument som gjenspeiler alle kostnader. (Anslag.)

9. Venstre side av balansen. (Eiendeler.)

10. Hva heter verdipapirer og midler plassert for lagring i en bank? (Innskudd.)

11. Hva er navnet på den pålydende verdien som er angitt på verdipapirer, sedler? (Nominell)

12. Et verdipapir som representerer en gjeldsforpliktelse. (Knytte bånd.)

13. Hvor kommer overskuddet fra banken? (Bankinteresse.)

14. Hva er aksjekursen? (Prisen aksjer selges til.)

15. Hva skjer med prisen i markedet dersom tilbudet av varer øker? (Prisen faller.)

16. Hva selges på børsen? (Verdipapirer, aksjer, obligasjoner osv.)

17. I hvilken by ble avtalen om dannelsen av Det europeiske økonomiske fellesskap undertegnet? (I Roma.)

18. Hva er lønnsomhet? (Overskudd av inntekt over utgifter.)

BUBNI - "Diverse økonomiske problemer":

1. Hvem grunnla den første børsen i Russland? (Peter I.)

2. Hvem er vinneren i Russland Nobel pris innen økonomi? (Vasily Leontiev.)

3. En enhet for å koble en datamaskin til telefonnettverket. (Modem.)

4. Slangbetegnelse forretningsmøte. (Pil.)

5. Å bruke noe for pengene. (Leie.)

6. En øy kjent som fødestedet til moderne organisert kriminalitet. (Sicilia.)

7. Offisielt registrert siste vilje person. (Vil.)

8. En form for organisert kriminalitet. (mafia)

9. Prestisjefylt kunstauksjon. ("Sotheby's")

10. Oppnå en offisiell status av foretaket. (Registrering.)

11. Dokument om skatt levert til skattekontoret. (Erklæring.)

12. Mytologisk vokter av underjordiske rikdommer. (Dverg.)

13. En mann hvis navn har blitt et kjent navn for storbedrifter. (Rockefeller.)

14. Øya, som var det sentrale samlingsstedet for karibiske pirater. (Tortuga.)

15. Råvareprodusenter kjemper om kjøpere og øker markedsandelen. (Konkurranse.)

16. Bulk eksport av United De forente arabiske emirater. (Olje.)

17. Hvilket språk er Karl Marx' Kapital skrevet på? (Tysk.)

18. Nevn det største flyselskapet i Russland. (Aeroflot.)

Økonomisk beste time "valuta"

Spillet er modellert etter TV-programmet ORT, seks ifoks fra midten og senioravdelinger deltar i det. Publikum er dekorert med illustrasjoner av eksisterende valutaer, samt valutaer oppfunnet av barn.

Første tur

Hver av deltakerne i spillet har tallerkener med tall fra 1 til 10. Foran dem er det en resultattavle med ti kolonner, hvor det gis svar. Tilretteleggeren leser spørsmålet, gir gutta 15 sekunder til å tenke over svaret, hvorpå de hever tegnet med nummeret på svaret de har valgt. Stjerner gis for riktige svar.

Svar på resultattavlen

Spørsmål:

Penger er tilstede på sidene til mange bokstavelig talt virker. Nå vil navnene på bøker kjent fra barndommen lyde. På resultattavlen - navnene på valutaer: store og små, ekte og fiktive. Husk i hvilken av bøkene hvilke penger er nevnt:

"Baby og Carlson" (9)

"Tre musketerer" (7)

«TiK| Thaler, eller solgt latter (1)

"The Adventures of Pinocchio" (2)

Treasure Island (3)

"Ali Baba og de 40 tyvene" (6)

"Vet ikke på månen" (8).

Etter første runde gjenstår fire spillere med flest stjerner, de går videre til andre runde. Er det 5 personer igjen bør lederen orientere seg og stille et tilleggsspørsmål.

Andre runde

Foran deltakerne er en resultattavle med fire kolonner, hvor det gis svar. Spørsmålene i denne runden har svar med oppregninger. Deltakerne må finne et mønster, logikk i svaret og heve tallet på forespørsel fra programlederen. For det riktige svaret - en stjerne. Tenketid - 15 sekunder.

Svar på resultattavlen

Spørsmål:

Hadde alle landene i diagrammet ovenfor samme valuta - francen? (Riktig svar: 4 - Estisk valuta - kroon.)

Svar på resultattavlen

Spørsmål:

På sedler av dollar med forskjellige valører på 1, 2, 5, 10$ er portretter av kjente amerikanske personligheter avbildet. Er korrespondansen mellom sedler med en pålydende verdi på $1, $2, $5, $10 til de oppførte portrettene brutt? (Riktig svar: 3 og 4. På en seddel med en pålydende verdi på $ 1, er George Washington avbildet, $ 2 - T. Jefferson, $ 5 - A. Lincoln, $ 10 - A. Hamilton).

Svar på resultattavlen

Spørsmål:

Hvilken av følgende valutaer tilhører ikke de baltiske statene? (Riktig svar: 3 - Lei - den monetære enheten i Moldova).

Basert på resultatene fra runden blir én deltaker med minst antall stjerner eliminert.

Tredje runde

Deltakerne må lage et etternavn fra et sett med bokstaver NFRKLIAN kjent figur, som eier følgende linjer: "Tid er penger." (Franklin)

Den som svarer raskest får en stjerne og går til finalen.

Finalen

De to gjenværende finalistene må lage så mange ord som mulig fra ordet "FREELY CONVERTIBLE" på ett minutt. (Eksempelord: skytebane, con, bunn, rytme, kan osv.)

Etter at den angitte tiden har gått, bytter deltakerne på å kalle de komponerte ordene. Den som har flere av dem er vinneren.


Topp