En historie om hvordan jeg var på museet. Kultur og utdanning

Nåværende side: 1 (boken har totalt 13 sider) [tilgjengelig lesepassasje: 9 sider]

Font:

100% +

"Jeg tar deg med til museet..."
Historier fortalt av russiske museumsarbeidere

Serie " Folkets bok»

Leder for prosjektet Folkets bok Vladimir Chernets

Prosjektkoordinator, redaktør for nettstedet Folkets bok Vladimir Guga

Prosjektleder for internettpromotering av Folkets bok Tatiana Mayorova

Redaksjon: Vladimir Guga, Anna Zimova, Ekaterina Serebryakova

© AST Publishing House LLC, 2017

* * *

Vi uttrykker vår takknemlighet

Organisasjonskomiteen for den internasjonale poesikonkurransen for ungdom oppkalt etter. K. R. Natalya Zhukova, vert for programmet "Museum Stories" på Radio St. Petersburg

Til den russiske komiteen til International Council of Museums (ICOM Russia) og personlig til Afanasy Gnedovsky og Dinara Khalikova

Zoya Chalova, president for St. Petersburg Library Society, direktør for Central City offentlig bibliotek dem. V. V. Mayakovsky

Interstate TV and Radio Company "MIR" og personlig til sjefen for Internet Broadcasting Service Maria Cheglyaeva

Anna Worldova, korrespondent for Radio Russland

Natalya Shergina, journalist

Tatyana Barkova, fotograf

Yuri Murashkin, fotograf

Skolestudio for TV-ferdigheter "Kadr"

Musikk-TV-kanalen "Pladis"

"Fellesskapet av St. Petersburg-bloggere"

Magasinet "Turisme og kulturindustri"

Alla Karyagina, vert for World of Arts-programmet på Radio Maria

St. Petersburg forfatterbenk og personlig Yuri Sobolev

Barnas bibliotek for historie og kultur i St. Petersburg og personlig Mira Vasyukova

Academy of Russian Ballet oppkalt etter. A. Ya. Vaganova og personlig Galina Petrova

Statens museum for religionshistorie (St. Petersburg)

Statens russiske museum (St. Petersburg)

russisk etnografisk museum(Saint Petersburg)

St. Petersburg State Museum of Theatre and Musical Art

Russisk statsmuseum for Arktis og Antarktis (St. Petersburg)

All-Russian Museum of A. S. Pushkin og Memorial Museum-Apartment of A. S. Pushkin (Moika, 12)

Utstillingssenteret "Hermitage Amsterdam"

Statens museum-reservat "Tsarskoe Selo" (St. Petersburg)

Statens museum-reservat "Pavlovsk" (St. Petersburg)

Statens museum-reservat "Gatchina" (St. Petersburg)

Museum-Institute of the Roerich Family (St. Petersburg)

State Lermontov Museum-Reserve "Tarkhany"

Marina Tsvetaeva House-Museum (Moskva)

Elabuga State Museum-Reserve

Kozmodemyansk kulturelt og historisk museumskompleks

Kostroma arkitektonisk, etnografisk og landskapsmuseum-reservat "Kostromskaya Sloboda"

Boris Pasternak Memorial Museum (Chistopol, Republikken Tatarstan)

til museet trearkitektur(Kostroma)

Museum for elektrisk transport (St. Petersburg)

Museumsgodset til S. V. Rachmaninov "Ivanovka"

Orenburg Regional Museum of Fine Arts

Militærmedisinsk museum (St. Petersburg)

Tver regionale kunstgalleri

Sentralmuseet for de væpnede styrker i den russiske føderasjonen

Chistopol State Historical, Architectural and Literary Museum-Reserve

“Hele livet mitt er knyttet til museer”
Åpningskommentarer fra rådgiveren til presidenten for Den russiske føderasjonen om kultur og kunst

Samlingen du holder i hendene er designet for å understreke viktigheten av museer i livene våre. Og ikke bare gjennom kjennskap til gjenstandene de oppbevarer, men også gjennom kontakt med de personlige historiene som omslutter museumsverdenen.

Et av de tydeligste bevisene på sammenvevingen av disse to profesjonene er kreativitet. Nobelprisvinner ifølge litteraturen til Orhan Pamuk, som skrev romanen "The Museum of Innocence", og deretter legemliggjorde atmosfæren i livet til heltene hans i virkeligheten, og åpnet et museum i Istanbul. I likhet med oppdraget til et museum, er litteratur, spesielt dokumentarer, designet for å registrere, bevare informasjon og bære verdier gjennom tiden, forbli relevant og etterspurt for samfunnet. I hovedsak lærer museet rolig, rolig, respektfull holdning til arv, til historie, til monumenter. En person som har gått gjennom museumsskolen har en "beskyttende psykologi." Han reagerer annerledes på trusselen om å miste det hukommelsen bærer på.

Å besøke et museum er, som å lese en god bok, stor glede og lykke, og veldig rimelig. Hvis vi snakker om en bok, trenger du bare å ta den fra hylla og du er allerede fornøyd hvis det er en god bok. Museet gir i tillegg en følelse av din tilstedeværelse, av at du er inne i denne verden, verden historiske skikkelser og arrangementer.

Jeg er sikker på at publikasjonen «Folkets bok. "Jeg tar deg med til museet" vil være interessant ikke bare for museumsansatte, som vil være i stand til å bli kjent med minnene til kolleger og besøkende, men også for museumelskere, for hvem denne boken vil åpne døren til slike en annerledes og full av oppdagelser verden av museumslivet.

V. I. Tolstoy,

Visepresident for ICOM Russland, rådgiver for presidenten i Den russiske føderasjonen for kultur og kunst

I stedet for et forord

Livet er fantastisk og uforutsigbart. Hvem hadde trodd at når AST-forlaget bestemte seg for å gi ut enda en «People's Book» (denne gangen dedikert til museer), ville dette føre til et nytt St. Petersburg-samfunn, som ennå ikke har et navn, men det ser ut til at det har allerede en fremtid.

Og det hele startet med en tanke: hvordan kan museumsarbeidere, vitenskapelige mennesker, noen ganger lukkede, fordypet i sine egne oppdrag og alvorlige saker, være med på å samle historier til denne samlingen? Å høre fra dem naturtro, kanskje til og med ironisk eller komiske historier om livet deres på museet? Det var da ideen oppsto - å holde noe som en museumsskisse ...

De bestemte seg for å organisere den første St. Petersburg-spillefesten utenfor museet, i kunstkafeen «Bøker og kaffe». Det var ikke bare en suksess – alle tilstedeværende likte det! Det viste seg at museumsarbeidere slett ikke er mennesker fordypet i fortiden. De er ironiske, vet å fortelle fantastiske - fristende og morsomme - historier, elsker å lytte og vet å le smittsomt.

Ved den andre sketsjen ble det mottatt et forslag fra representanter for Statens religionshistoriske museum: la oss møtes neste gang på museet vårt! Og her går vi... Ett museum avløste et annet, nye mennesker kom, og de gamle kalte seg "veteraner" fra den nye museumsbevegelsen. I løpet av et år har sketsj-fester blitt fra bare vennlig kommunikasjon til en helt seriøs aktivitet: de blir kjent med hverandre, er interessert i hvordan kolleger bor, ser på museer, utstillinger, utstillinger og snakker om dem. Med nye kolleger hit finner de venner og samarbeidspartnere til nye prosjekter... Samfunnet spredte seg over hele byen med sine aktiviteter: først opptrådte de på Boksalongen i St. Petersburg, så på Boksmugene, og nå museumstimen kl. fredagskveldene i St. Petersburg Writers' Book Shop er blitt et fast innslag.

Poeten sa: "Det er ikke gitt oss å forutsi hvordan vårt ord vil svare ..." Men det viste seg å være gitt til oss, selv før boken ble utgitt. Og nå kommer boken ut. Og kanskje ikke den siste, som vil bli skrevet sammen av folk som ikke kan forestille seg livet uten et museum.

Natalya Zhukova,

Åpent område

Ved å samle historier om disse veiene, samlet vi en hel bok. Blant forfatterne er stipendiater, både reisende og reiseledere. Hvis du tror at en bok med museumshistorier er en samling strenge manuskripter, tar du dypt feil. Museet er fantastisk verden, der de finner sted vitenskapelige funn og en rekke hendelser skjer - tragiske og komiske. Det er derfor den tematiske rubrikatoren og utvalget av forfattere våre er så mangfoldige.

Vi begynte å sette sammen boken «I'll Take You to a Museum» i slutten av 2015, og til slutt, nesten to år senere, ble den utgitt. Det var ikke lett å lage samlingen, siden vi fulgte en ubeseiret vei: lignende bøker har ikke vært publisert før. Men likevel prøvde vi – forfattere, redaktører, eksperter – å gjøre boken så ærlig, interessant og kompetent som mulig.

Les boken vår og kom til museer.

Museet er et åpent område! Museet er et oppdagelsesområde!

Vladimir Guga,

korrespondent for magasinet «We Read Together», koordinator for «People's Book»-prosjektet og redaktør for nettstedet med samme navn

Jeg
Museer vi velger

Nahum Kleiman
filmhistoriker, æret kunstner i den russiske føderasjonen
(Moskva)
Det kan ikke være noen fremgang i kunsten

1
© N. I. Kleiman, tekst, foto, 2017

I 1989 ledet Naum Ikhilievich Kleiman Cinema Museum, organisert av Union of Cinematographers of the USSR, som ble et ekte kultsted i hovedstaden. I 2005, stat sentralmuseet kino ble kastet ut fra veggene til kinosenteret bygget for det på Krasnaya Presnya, og tusenvis av elskere av seriøs kino mistet en plattform for å bli kjent med de beste eksemplene på kino og kommunisere med likesinnede. Naum Ikhilyevich Kleiman fortalte arrangørene av prosjektet "People's Book. I'll take you to a museum» om viktigheten av museer i livet moderne mann og delte sitt syn på museumskultur.

N. I. Kleiman. I Japan på et seminar om Eisenstein

Museum som en æresøy

Museumsverdenen i Russland oppfattes vanligvis bare gjennom prismen til de to kulturelle hovedstedene. Imidlertid bor og arbeider hengivne i regionene som skaper fantastiske ting. Ja, i St. Petersburg og Moskva er det mye flere muligheter til å støtte museumsarbeid. Men noen ganger kan vi rett og slett ikke forestille oss hvor mye oppfinnsomhet og ekte talent arbeiderne ved regionale museer har vist til enhver tid.

Minusinsky lokalhistorisk museum mottatt på internasjonale utstillinger høyeste utmerkelser tilbake sent XIX– begynnelsen av 1900-tallet. Det ble grunnlagt av farmasøyt og farmasøyt Nikolai Martyanov i 1877. Dette museet eksisterer fortsatt og blomstrer. Jeg besøkte det sammen med Vasily Shukshin i 1963. Den inneholder ikke bare husholdningsartikler, flora og fauna i Sibir, men viser også involveringen av innbyggerne i en fjern region i den "store" verden. Martyanov skapte ikke bare et depot av gjenstander, men satte sammen en modell av en enkelt verden, organisk, teknisk, menneskelig.

Et annet eksempel er Barnaul. Altai er en fantastisk region. Den autonome regionen Gorno-Altai er den nordligste buddhistregionen i verden. Også veldig interessant her er spor etter bosettingen av frigjorte straffedømte fra tsartiden, tidligere livegne fra forskjellige regioner i den europeiske delen av Russland. En gang kom de til Altai, fikk land der... Denne kombinasjonen av kulturer – buddhisme og russiske tradisjoner – er unik.

Altai-regionen Han ga Russland mye talent, inkludert filmskapere. I Barnaul er det Statens museum litteratur-, kunst- og kulturhistorie (GMILIKA). Folk fra dette museet har kommet til Moskva, til kinomuseet vårt mer enn én gang. fantastiske mennesker– Regissør Igor Alekseevich Korotkov og hans stedfortreder for vitenskapelig arbeid Elena Vladimirovna Ogneva.

En gang i tiden hadde Barnaul-museet en filial - Husmuseet til Vasily Shukshin i hjembyen Srostki. Nå har dette museet et helt nettverk av filialer, inkludert de som er knyttet til kino. En filial er allerede i drift, og bevarer minnet om den praktfulle skuespillerinnen Ekaterina Savinova. I fremtiden vil det være åpning av museer for regissør Ivan Aleksandrovich Pyryev og skuespiller Valery Zolotukhin. Entusiaster streber etter å forevige navnene på alle menneskene som Altai-regionen er kjent for. Dette er ikke bare å skryte av ens lite hjemland, men et forsøk på å inspirere den yngre generasjonen: «Gutter, dere lever ikke på kanten av verden. Dine landsmenn er over hele verden berømte mennesker" Dette er en ekstremt viktig – både moralsk og borgerlig – funksjon for museet, for ikke å snakke om bevaring av minnegjenstander og minnet om fantastiske kunstnere.

Irkutsk Museum of the Decembrists dukket bokstavelig talt opp foran øynene mine. I mer enn et århundre har entusiaster samlet utstillinger knyttet til oppholdet til Decembrists og deres familier i Sibir. De ble holdt i lang tid i samlingene til Museum of History and Local Lore, noen ganger laget utstillinger. I 1963, da en gruppe VGIK-utdannede reiste rundt i Sibir med avhandlinger, poeten Mark Sergeev snakket om det fremtidige museet som en drøm - "sin egen og noen få andre eksentrikere." I 1970 åpnet en utstilling i Trubetskoys-huset, og senere i Volkonskys-huset. Så vidt jeg husker, var konseptet til dette museet veldig forskjellig fra den generelle sovjetiske doktrinen, ifølge hvilken desemberopprøret i 1825 bare var forløperen til oktober.

Grunnleggerne av dette museet skapte en slags "æresøy", om du vil, som i dag kan spille en kolossal rolle. moralsk rolle både for Irkutsk og for hele Russland. Den samme entusiasten var Vladimir Petrovich Kupchenko, som gjorde alt for å sikre at Maximilian Voloshins hus på Krim ble et museum. Men dette er bare noen unike museumsfenomener som dukker opp først. Og det er mange, mange flere av dem.

Museum som skjebnen

Mange veier fører folk til å tjene på museer. En gammel kinesisk lignelse kommer til tankene: en mann ble invitert til siviltjeneste, som i Kina var og forblir en svært ærefull yrke. Og han dro til fots til hovedstaden. Han gikk og gikk og så plutselig at han gråt på terskelen til et hus ved veien. Lite barn. Det viste seg at foreldrene hans døde av sykdom. Mannen bestemte seg for å stoppe og vente på at neste forbipasserende skulle sette den foreldreløse i hans omsorg. Men de forbipasserende som av og til dukket opp på veien ville ikke ta barnet. Så begynte den kommende æresmannen å dyrke landet til sine avdøde foreldre. Gradvis ble mannen vant til babyen, og tilbrakte hele livet ved siden av ham, og kom aldri i offentlig tjeneste.

Da Forbundet av kinematografer grunnla museet, trodde jeg ikke at det skulle bli en jobb for meg. Jeg hadde til hensikt å fortsette å jobbe med Eisenstein-arven og filmvitenskap... Jeg gikk med på å "hjelpe med utviklingen av konseptet", å vie et og et halvt år til museet, ikke mer. Men dette "barnet" lot meg fortsatt ikke gå. For å være ærlig er jeg ingen fighter, jeg har absolutt ingen kampegenskaper. Men det viste seg at direktøren til enhver tid må holde nevene knyttet og albuene utstrakte, slik at de nyopprettede «livets mestere» ikke ødelegger museet hans. De prøvde å knekke meg gjentatte ganger, men jeg kunne ikke tillate meg selv å gi opp for ikke å forråde trengs av samfunnet Og kino handler også om de unge som trodde på det – ikke bare ansatte, men seere: de trengte et slikt museum. Som for klassikerne selv, som uten vår oppmerksomhet til deres arv også blir «foreldreløse».

Opprettelsen av Cinema Museum tok så lang tid og var ikke lett, fordi ideen om hva "kino skulle være" var i konstant endring: gårsdagens "halvguder" ble stadig styrtet. På 20-tallet ble førrevolusjonær kino styrtet, så på 30-tallet ble det slått et slag mot de såkalte "formalistene" som hjalp kinoen med å finne sitt eget språk, på 40-tallet traff de de "politisk umodne" filmskaperne i 30-tallet, osv. ... Manglende respekt for sine forgjengere er en forferdelig trend. Hvorfor skjedde dette med oss? Det er mange grunner til dette. Men spesielt er vi i grepet av en veldig merkelig forståelse av fremgang som den obligatoriske erstatningen av det dårligere (eller underutviklede) med det bedre. Men det kan ikke bli noen fremgang i kunsten! Generelt betyr det å ikke respektere dine forgjengere at du ikke respekterer dine etterkommere. På et av de avgjørende møtene med sovjetiske tjenestemenn angående skjebnen til kinomuseet på Krasnaya Presnya, spurte en viss dame på kontoret oss: «Vel, hva slags søppel vil du vise der? Postkort? Plakater? Annonser? Ja?"

Stanislav Rostotsky og kunstneren Elsa Rappoport på utstillingen hennes på Cinema Museum

Heldigvis, i det øyeblikket, i 1992, ble vi støttet av Yevgeny Yuryevich Sidorov, kulturministeren, og Cinema Museum, som den splittede Union of Cinematographers ikke lenger hadde midler til, ble gjenopprettet for å få statsstatus i 2002.

Museum som et kammer for vekter og mål

Ikke bare kjendiser kom ut av kinomuseet, inkludert Andrei Zvyagintsev, Alexei Popogrebsky, Boris Khlebnikov, men også en rekke artister, kameramenn og mange rett og slett gode mennesker.

Quentin Tarantino på Museum of Cinema lagerutstilling nær kostymene til filmen "Ivan the Terrible"

Hva er et museum? Dette er ikke bare et oppbevaringssted for dokumenter og kunstmonumenter. Det er for det første en navigator i kulturens verden. Billedlig talt får en besøkende på et museum et kart og blir fortalt: «Her er Leonardo og Rembrandt, her er Van Gogh, og her er Serov. Bestem nå selv om de stadig dukker nye maleriene nærmer seg disse standardene og hvilke av dem er et nytt fenomen i kunsten, som senere også vil bli en standard?» Jeg har sagt mange ganger, men jeg er ikke redd for å gjenta, at et museum er et slags vekt- og målkammer. Enig, vi må vite hva et kilogram er, hva et sekund er, hva en kilometer er. Ellers vil vi gå tapt i denne verden. Så Cinema Museum oppfylte sin funksjon med å utdanne individet, og fungerte også som et kammer av estetiske mål og vekter i det endeløse havet av "lydsyn".

Men noen ganger spiller et museum ikke bare en pedagogisk rolle, men gir også en mulighet til å gjøre viktige personlige oppdagelser. En gang viste vi besøkende filmen «Ilyichs utpost». Etter økten kom en ung kvinne bort til meg og sa: «Jeg er deg så takknemlig for denne filmen. Nå forstår jeg moren min bedre.» For meg er dette det høyeste komplimentet til museets arbeid! Hvis en person begynner å forstå moren sin bedre, er museets eksistens rettferdiggjort. Denne seeren trenger ikke nødvendigvis å forstå nyansene i Marlen Khutsievs regi eller Margarita Pilikhinas kinematografi. Hovedsaken er at moren ble for sin del av virkeligheten hun så og forsto. Hva kan være viktigere?

Museum som en garanti for varighet

Kan et museum overleve i en tid med spesialeffekter-rik kino, digital-TV og datateknologi? Sikkert! Når vi har Tretyakov-galleriet Vi holdt den første utstillingen med verk av Kazimir Malevich, jeg inviterte mine tekniske venner til den, som ikke var direkte relatert til kunst, men som oppriktig ønsket å forstå hvorfor denne "abstraksjonisten" ble så verdsatt i verden. Da jeg ledet dem gjennom utstillingen og kommenterte maleriene etter beste evne og kunnskap, oppdaget jeg plutselig at det var flere og flere mennesker rundt – de ville også høre samtalen vår. Det er kjent at en uforberedt besøkendes første reaksjon på Malevichs arbeid er omtrent følgende: "Vel, jeg tegnet en firkant. Hva er så spesielt med dette? Det kan jeg også". Men folk begynner å se på såkalt ikke-objektiv kunst helt annerledes når du forteller dem at Malevich studerte med ikonmalere, spesielt med Andrei Rublev, hvis "Trinity" av en eller annen grunn skildrer et dobbelt rektangel i midten på et hvitt felt ... Det viser seg at det er så geometrisk presentert kjent for de gamle grekerne " gyldne snitt", assosiert med både kategoriene skjønnhet og verdens irrasjonalitet. På dette største ikonet avbildet Rublev ikke bare det gamle testamentets legende om de tre englene som besøkte Abrahams hus, men også den nye testamentets metafysikk om enheten til de tre hypostasene til Gud. Og han skildret det ikke bare billedlig – i treenighetens tause samtale om Kristi selvoppofrelse, men også abstrakt – ved hjelp av et geometrisk system av sirkler og kuler som sprer seg fra offerbegeret til hele universet. Hvis du står foran et ekte ikon på riktig sted, vil du plutselig befinne deg i en sfære som takket være omvendt perspektiv strekker seg fra ikonet til rommet foran det. Det er som en analog av nattverdens sakrament! Dette miraklet kan ikke oppnås med noen reproduksjoner. Du opplever en lignende effekt, for eksempel i Toledo foran El Grecos maleri «The Funeral of Count Orgaz»: Når du står foran det ved barrieren som kunstneren selv kan ha plassert, ser du plutselig grevens begravelse på bakken over. , hans sjel foran Jomfru Maria nedenfra, og rett foran oss selv - det grenseløse kosmos hinsides perspektiv...

I et museum er både visuell og verbal kommunikasjon med originalen mulig, som andre typer og gjenstander for pedagogisk virksomhet mangler. Verken kino eller Internett vil noen gang erstatte originalen! Men samtidig skal museet ikke ligge etter tiden, det må tiltrekke seg stadig flere nye virkemidler og utstillings- og formidlingsformer.

Da jeg først kom til Berlin i 1968 på invitasjon fra DDR Kunstakademiet, foreslo dets president, direktør Konrad Wolf, å reise til Weimar, Dresden og Leipzig. I Weimar var det første jeg dro til, selvfølgelig Goethe-huset. Jeg ble fortalt at først måtte jeg gå til stallen... Jeg ble overrasket, men det var det jeg gjorde. Det viste seg at stallen var gjort om til en kinosal der det ble vist en kort introduksjonsfilm. Den fortalte hvem Goethe var, hva hans lidenskaper var, hva han gjorde for tysk kultur, hva dette huset betydde for ham, hva slags forhold han hadde til hertugen... I løpet av femten til tjue minutter ble jeg satt i et visst humør, brakt inn i Goethes liv ble introdusert for hans karakter, og tingene fra det huset som jeg var i ferd med å se, ble vist i sammenheng med hans biografi og arbeid. Etter en slik ouverture så jeg med helt andre øyne på både frontsuiten i minnehuset og det lille rommet der dikteren jobbet ved skrivebordet sitt. I dag gjør teknologien det til og med mulig å taktfullt introdusere små «utstillingsfilmer» i en minneutstilling, gjennom kringkasting til en besøkendes smarttelefon, som avslører betydningen og betydningen av utstillingene.

Museum som motetrend

Utstillingen av Valentin Serovs malerier var overfylt allerede før Vladimir Putin dukket opp der. Riktignok var det først ingen spenning der. Så spredte berømmelsen seg over hele Moskva, og det begynte... Jeg kom dit da det allerede var en linje. Dessverre har vi noe som heter "mote". Akk, kunst har blitt gjenstand for fasjonabel mottakelse... Det er vanlig å "rive" billetter til noen konserter, slik det er vanlig å tilbe en kultfigur. Dessverre prøvde de å gjøre Valentin Serovs verk til noe det aldri var. Ja, det var storm på Picasso-utstillingen, og jeg husker det veldig godt. Og på Moskva-Paris-utstillingen. De ble for mange mennesker en oppdagelse av det 20. århundres kunst, for noen - en mulighet til å "smake den forbudte frukten", og for andre - en grunn til skandale. Ja, samme Caravaggio! Folk sto også i kø for å se ham. Men Serov er ikke mangel og noe forbudt. Publikum selv "promoterte" ham, og Putins besøk kan ha ansporet til denne "promoteringen". Til dels er jeg til og med glad for dette: Serov er en kunstner i verdensklasse, men bare noen få av maleriene hans var populære i Russland. Og utenom det er han generelt lite kjent. Nå vil han være "etterspurt" i det minste ikke mindre enn Shishkin ...

Jeg tror at jo mer statsoverhodet går på utstillinger, jo bedre blir staten. Eksemplet med en leder dyrker ofte følelsene til massene, og et slikt eksempel er langt fra det verste. Men utstillingen av Serovs verk ble delvis en motebegivenhet, som virvlet rundt seg selv, som et boblebad, mange mennesker som generelt var likegyldige til kultur, inkludert representanter politisk elite. Media satte også bensin på bålet. Rollen til TV som et stoff er ubestridelig: det injiserer offentlig bevissthet en spent holdning til de mest naturlige ting.

Serov, forresten, er veldig godt representert i Tretyakov-galleriet. Vel, de tok med et portrett av Ida Rubinstein fra St. Petersburg til denne utstillingen. Hva så? Det var ikke for ham at alle skyndte seg til kunstnernes sentrale hus! Det er bare at plutselig "trenger" alle å se Serov. En gang i Louvre så jeg en mengde turister som så på La Gioconda gjennom teleskoper og kikkerter. Men hvorfor er Mona Lisa et kultobjekt? Hva, "Madonna of the Rocks" av den samme Leonardo, som ligger i nærheten, har mindre kunstnerisk verdi?

Museum som et vindu til evigheten

Jeg elsker virkelig A. S. Pushkin-museet i St. Petersburg, som nå okkuperer hele huset på Moikaen, der dikteren tilbrakte siste månedene liv. En gang i tiden var bare dikterens minneleilighet i dette huset et museum. Nina Ivanovna Popova, den nåværende direktøren for Anna Akhmatova-museet i Fountain House, jobbet her. Hun ledet turene utrolig. Jeg var heldig - venner introduserte oss, og jeg hadde æren av å gå gjennom Pushkins leilighet sammen med Nina Ivanovna. Jeg kommer aldri til å glemme begynnelsen av historien hennes: «Alt du ser her, bortsett fra stokken, skrivebordet og den skuddrike vesten, er typologi. Til og med en miniatyr av Natalya Nikolaevna (Goncharova. - Ed.) er en faksimilekopi. Ekte miniatyrer ville blekne i lyset, og vi viser dem ikke. Det eneste som er virkelig autentisk er utsikten fra vinduet. Pushkin så det samme som du ser nå. Her er Benkendorfs hus, og dette er Derzhavins hus. Og det er vinter..."

Når du står foran dette vinduet, identifiserer du deg uunngåelig med Pushkin. Denne typen oppfatning av museet lar deg forstå mye mer enn det foredraget gir. Det skal ikke være noen fetisjistisk holdning til museet. Og en museumsspesialist bør ikke lure ved å avgi typologien som ekte ting. Selvfølgelig burde han innrømme: "Dette er hvordan Pushkins stue kan ha sett ut, og slik kan soverommet hans ha sett ut. Men vi har også noe du ikke vil se på noe annet museum i verden.» Med riktig tilnærming til å presentere informasjon, blir museumsbesøkeren ikke bare plassert i koordinatsystemet valgt i henhold til den aksepterte generelle metodikken. Det er viktig å fordype ham ikke bare i originalenes aura, men også i feltet for antagelser. Ingen grunn til å gjemme seg for ham kontroversielle saker, og med eksposisjonsbilder (ikke bare originaler og typologiske artefakter) er det nødvendig å vekke en persons minne og fantasi. Det er umulig å isolere kunst på den ene siden fra objektivt liv, fra universets stadig skiftende virkelighet, og på den andre siden fra museumskreativitet og fra betrakterens samskaping.

Intervjuet av Vladimir Guga

Elever i klasse 2 "B" ved State Budgetary Educational Institution Secondary School nr. 37 i Moskva, studieåret 2013-2014

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Hayrapetyan K.

Sosinasjon.

Paleontologisk museum.

I dag dro klassen vår til museet med buss. Bussen var stor og vakker. Museumsbygningen er stor, vakker og lys. Vi gikk opp trappene inn i hallen, kledde av oss og begynte omvisningen. Der så vi ulike dinosaurer, mammuter, krokodiller, haier, neshorn og krypdyr. Det største egget var et fugleegg.

Vi var glade for at vi lærte mye interessant for oss selv.

Forhåndsvisning:

Baranov S.

Komposisjon.

I Paleontologisk museum.

Forhåndsvisning:

Berdimuratov.

Vi lærte at dinosauren Velociraptor kan løpe veldig fort ("rask tyv"). Så fikk vi vite at noen typer dinosaurer hadde lang hale eller veldig lang hals. Noen dinosaurer kan fly, mens andre kan svømme. Vi lærte ALT om flygende dinosaurer, planteetere og rovdyr.

OK, det er over nå!

Forhåndsvisning:

Forhåndsvisning:

Berezovskaya L.

Komposisjon.

Besøk på museet.

I dag var jeg på paleontologisk museum. Vi ankom museet med buss. Vi ble møtt av en blid guide. Hun sa interessante historier om dinosaurer, aper, mammuter og mennesker som bor i huler. Jeg husker historien om den største dinosauren. Han hadde to hjerner. Den ene hjernen på størrelse med en nøtte var i hodet og den andre i halen. Han var med på å forsvare. Det viser seg at elefantfuglen hadde et større egg enn dinosaurene. I museet kan du se skjelettet til en mammut. Jeg husker den lille mammuten. Babyen mammut ble oppkalt etter elven der den ble funnet. På den tiden var mannen ikke høy, rundt hundre og tjue centimeter, og forventet levealder var rundt tretti år. I hjemmene deres malte folk på steinveggene dyrene de spiste.

På slutten av ekskursjonen gikk vi for å kjøpe suvenirer. Min venn Masha og jeg valgte to vakre hester.

Jeg likte ekskursjonen.

Forhåndsvisning:

Vlasova N.

Komposisjon.

Klassen min og jeg dro på en ekskursjon til det paleontologiske museet. Jeg likte den største dinosauren - Diplodocus. Den legger egg og er 26 m lang. Og jeg likte også mikrobene, de var grønne. Det var en utstilling av en eldgammel hjort med store gevir. Jeg så hodet til en mammut og dens støttenner. I et annet rom møtte jeg et hornløst neshorn. Han var høy og stor. Så var det hodet til et stort nebbdyr. Og nesten på slutten av ekskursjonen så vi egg av fugler og dinosaurer.

Forhåndsvisning:

Egor P.

Komposisjon.

I dag dro klassen min og jeg til paleontologisk museum.

Vi lærte mye nytt, for eksempel at den største mammuten har øyne som ser i forskjellige retninger og nesebor på pannen. Og også at dinosaurer har kaldt blod, mens vi har varmt blod. Det viser seg at de smarteste dinosaurene ikke kunne løpe fort. Jeg husker den fossiliserte tannen til en hai, som kalles carcharod, og den minste mammuten, som ble funnet 23. juni 1977. Det var også grønne mikrober som lever av solens stråler. Jeg ble overrasket over en fisk som var 2 meter lang, den kunne gå under vann. Datidens blåhvalen veide 2000 tonn. Og den største frosken var 2 meter lang. Jeg så også skjelettet til Loch Ness-monsteret i hallen.

Jeg likte dette museet.

Forhåndsvisning:

Komkov N

Hjemmelekser.

Komposisjon.

Min utflukt til museet.

I morges dro hele klassen og jeg til paleontologisk museum. Vi reiste ikke lenge, på en veldig komfortabel buss.

Jeg lærte mye nytt og interessant på museet. For eksempel legges det største egget av en fugl. Og at det største dyret på jorden er blåhvalen. Jeg så også skjeletter av dinosaurer og krokodiller, mammutstønner og mye mer.

Etter at ekskursjonen var over, hadde gutta og jeg tid til å ta bilder av utstillingene til minne. Etter å ha fått noen inntrykk dro vi hjem.

Takk for en interessant ekskursjon!

Forhåndsvisning:

Mamoyan A.

Komposisjon.

En dag på museet.

I dag besøkte klassen vår Paleontologisk museum. Det ble arrangert en ekskursjon for oss. Jeg likte guiden veldig godt; hun snakket interessant om forhistoriske dyr. I museet besøkte vi seks saler der vi så skjelettene til forskjellige dinosaurer. Jeg likte spesielt diplodocusen, da den viste seg å være den største i museet. Vi ble også kjent med beinene til en sabeltanntiger, hornløst neshorn, hjort, øgler og andre dyr.

Personlig likte jeg turen veldig godt og jeg tror vi hadde det bra.

Forhåndsvisning:

Baranov S.

Komposisjon.

I Paleontologisk museum.

7. november dro klassen vår på ekskursjon til Paleontologisk museum. Vi ønsket å finne ut hvem dinosaurer er. Men vi lærte mye mer. Jeg skrev ned alle de mest interessante tingene. Her for eksempel: ved inngangen så vi forsteinede trær, og da vi kom inn i den første hallen så vi skjelettet av en dinosaur, som så ut til å henge i luften. Da jeg så på veggen, ble jeg overrasket over å finne at det var et stort maleri foran meg. Det viste seg at dinosauren var en enorm øgle, og de første virveldyrene som dukket opp på jorden var fisk. Og forfedrene til mennesker er aper.

Museet hadde et enormt skjelett av et hornløst neshorn (større enn jeg trodde forresten). Det var til og med et diplodocus-skjelett og hjerne!

De fortalte oss om elefantfuglen, om fossilet Pinocchio, og viste oss et to meter langt skjelett av en frosk med hale. Og det mest interessante er coelacanth, en fisk med ben! De viste en stein som var halvannen milliard år gammel, og skjelettet til en plesiosaur. På slutten av turen kjøpte vi oss noen suvenirer. Jeg kjøpte en miniskelett av en stegosaurus, som er veldig mobil og ser ut som en ekte en.

Jeg kommer til å huske denne turen lenge!

Forhåndsvisning:

Morales-Escomilla Nicole

Komposisjon.

Om temaet:

En tur til museet

Klassen min og jeg dro på ekskursjon til Paleontologisk museum. Først så jeg livets tre, så viste de oss de første menneskene. De var små og så ut som aper. Det var også en mammut som sto der. Han hadde store støttenner. Jeg likte også de grønne mikrobene. Så ble vi tatt med til en hall hvor det var dinosaurskjeletter. Jeg likte and-nebb-dinosauren. Men mest av alt husker jeg skjelettet til Diplodocus, lengden er 26 meter.

Jeg likte ekskursjonen og vil definitivt dra dit igjen!

Forhåndsvisning:

Peysakhova

Hjemmelekser.

Komposisjon.

Det er mange dinosaurskjeletter i dette museet. Alle skjeletter er laget nesten inn livsstørrelse. Vi så skjelettet til Tarbosaurus, Diplodocus og Hipparion. Jeg ble imponert over det store utvalget av virvelløse dyr. En gang er selvsagt ikke nok til å se alle utstillingene. Jeg planlegger å besøke dette museet med foreldrene mine.

Forhåndsvisning:

Potapushin N.

Hjemmelekser.

Et essay om:

"I de gamle kjempenes verden."

For lenge siden var alt annerledes på planeten vår. Kontinentene var nærmere venn for en venn var klimaet fuktig. Stiene i skoger og mark ble tråkket på av ulike dinosaurer.

Vitenskapen kjenner til mer enn 900 arter av dinosaurer som levde på jorden under mesozoikum. Forskere - paleontologer forteller oss om eksistensen av dinosaurer og introduserer oss til Moskva paleontologiske museum. Yu.A. Orlov, som jeg besøkte 7. november med min 2 "B"-klasse.

Jeg lærte mye interessant fra ekskursjonen. For eksempel at den første representanten eldgamle verden navnet var Stegosaurus. Den lengste dinosauren ble kalt Diplodocus, halen var 14 meter! Forskere hevder at det fantes dinosaurer - pilgiftfrosker.

Jeg vil huske denne fantastiske og interessante ekskursjonen i lang tid.

Forhåndsvisning:

Prodma A.

Komposisjon.

Hvordan jeg dro til museet med klassen min.

I dag var jeg på Paleontologisk museum. Yu.A. Orlova. Det var mye interessant der. I det første rommet var det skjeletter av pattedyr, og det var også en baby mammut, Dima. I neste rom så jeg den eldgamle fisken coelacanth og forfedrene til dinosaurene. Og i det siste rommet var det et akvarium med bakteriemateriale.

Jeg kjøpte en ballong med en dinosaur som suvenir.

Forhåndsvisning:

Ryndak N.

Komposisjon.

Første tur til museet med klassen.

På torsdag dro klassen min og jeg til Paleontologisk museum.

Vi så skjeletter av dinosaurer og mammuter, og til og med blåhval der. Vi så også krokodiller og alligatorer. Vi ble fortalt om disse museumsutstillingene. De var vakre og ikke særlig vakre, men de var naturligvis ikke i live. Jeg likte dette museet. Jeg og noen av gutta kjøpte suvenirer.

Forhåndsvisning:

Savina V

Komposisjon.

Paleontologisk museum.

Klassen vår var på Paleontologisk museum. Det var forsteinede trær som lå ute og mange forsteinede fisker inne. Da vi gikk ned var det en interessant vegg, og på denne veggen var det mange dinosaurer.

Og så gikk vi inn i salen, det var mange av forskjellige typer bein fra dinosaurer og mammuter. Det var også halve aper, halve mennesker, til og med en langhornet hjort og en mammuthodeskalle, et stort neshorn uten horn og en 25 meter lang Diplodocus.Det var dinosauregg. Store egg. I neste rom hang stor lysekrone. Og det var også bilder av igler. Og det er en lang dinosaur i taket.

Forhåndsvisning:

Samarina L.

Min utflukt til museet.

I dag var vi på paleontologisk museum. Jeg så forsteinet tre. Det varmer hendene dine. Og enda et mammutskjelett.

Jeg så skjelettet til en pleosaur, en eldgammel amfibie. Det er rare mikrober i museet. Vi ble fortalt om en frossen mammut, som heter Dima.

Jeg likte ekskursjonen.

Forhåndsvisning:

Saprykin V.

Komposisjon.

Den 7. november hadde klassen vår en ekskursjon til Paleontologisk museum oppkalt etter Yu.A. Orlova. Dette er et av de største naturhistoriske museene i verden, og sporer historien tilbake til Kunstkameraet grunnlagt av Peter den store. Museets utstilling forteller om den komplekse prosessen med utviklingen av livet på jorden. Alle var veldig interessert i å se på de eldgamle monstrene som en gang bebodde planeten vår: mammuter, dinosaurer, eldgamle neshorn...

Vi så også eldgamle bløtdyrskjell, sjøstjerner, planteavtrykk på steiner og mye mer. Jeg var mest interessert i eldgamle pigghuder, bløtdyr og eldgamle fisker.

Jeg ble veldig imponert over guidens historie om fantastiske skapninger som en gang kom ut av havene til land, vandret på jorden i millioner av år, og deretter forsvant, og andre fantastiske skapninger dukket opp i deres sted.

Vi reiste hjem fulle av inntrykk, og det var nok historier om utflukten for hele kvelden.

Forhåndsvisning:

Semenov M.

Jeg så en forsteinet trestamme på et museum. Så så jeg en vegg malt med dinosaurer. (Så så jeg) Vi ble vist skjelettet til en planteetende dinosaur og en annen dinosaur 20 m lang.

Så så jeg...

Forhåndsvisning:

Stepanov E.

Komposisjon.

I dag dro klassen min og jeg på utflukt til paleontologisk museum. Det er mange haller og ulike skjeletter. Vi ble fortalt om dinosaurer, mammuter, fisk og planter som levde for lenge siden. Jeg har sett dinosauregg og de er store. Jeg likte ekskursjonen.Jeg vil gjerne besøke det igjen med foreldrene mine.

Forhåndsvisning:

Susalev D.

Min utflukt.

I dag dro hele klassen vår på ekskursjon til paleontologisk museum. Der lærte vi mye nytt og interessant. Vi gikk rundt i forskjellige haller. I en av hallene lærte vi hvordan og hvorfor vi skal rengjøre et akvarium, om krokodiller, halefrosker, to meter lange fisker og de enorme kjevene til en blåhval! Vi ble fortalt om fugler som legger de største eggene i verden. Det var interessant å finne ut hvordan man kan skille en babymammut fra en mammut - ved støttenner som vokser i forskjellige retninger. Og de gamle neshornene viste seg å være hornløse og så ut som en hest eller kamel. Gamle mennesker ligner veldig på aper. Mine favorittdeler var dinosaurskjelettene og dinosaurene som smilte i vannet. Jeg lurer på hva de tenker på?!

Jeg likte vår ekskursjon!

Forhåndsvisning:

Tauger L.

Hjemmelekser.

Komposisjon.

I dag dro jeg til Paleontologimuseet og der så jeg skjelettene til dinosaurer og andre forhistoriske dyr. Jeg husker hodeskallen til en sabeltanntiger, hodeskallen til en mammut og skjelettet til en forhistorisk elg. Vi så også bakterier i en glassboks. Guiden fortalte oss at det en gang i tiden for mange år siden levde dinosaurer og andre dyr på planeten vår. Noen var planteetere og andre var rovdyr. De levde alle for mange millioner år siden. De skilte seg alle fra hverandre på mange måter.

Jeg likte denne ekskursjonen.

Forhåndsvisning:

Timokhov

I det paleontologiske museet så vi skjeletter av forhistoriske dyr og dinosaurer.

Jeg likte bakteriene som produserer oksygen. Jeg så eggene til reptiler og en eldgammel fugl.

Etter å ha besøkt museet lærte jeg mye nytt og interessant.

Forhåndsvisning:

Fedorova M.

Vår utflukt.

I dag dro klassen min og jeg på utflukt til paleontologisk museum.

På museet fortalte guiden oss om eldgamle mennesker, om tiden da dinosaurer og mammuter levde. Det var en baby mammut som het Dima.

Vi ble vist livets tre. Det var eldgamle fisk og dyr på den.

Museet hadde mange saler og hver var interessant på sin egen måte. Hele klassen likte det veldig godt. Nå ser vi alle frem til neste utflukt med glede.

Forhåndsvisning:

Shabataeva S.

Komposisjon.

I dag dro klassen min og jeg på utflukt til paleontologisk museum. Jeg lærte mye interessant om dinosaurer. Dinosaurer levde for mange millioner år siden. Jeg så skjelettene til dinosaurer, tyrannosaurer og krokodiller. Vi ble vist utstillinger av reptiler. Jeg likte vår ekskursjon.

Jeg skal være ærlig: Jeg liker ikke museer. Derfor, når jeg reiser, besøker jeg slike steder svært sjelden. For å fortelle sannheten, er de fleste museer (i hvert fall i vårt land) et ganske kjedelig og deprimerende syn. Selv om det selvfølgelig finnes unntak fra hver regel. Og jeg så noen av dem med mine egne øyne.

I fjor ble for eksempel Warszawa også en hyggelig oppdagelse for meg. Og for noen uker siden plutselig levende inntrykk etterlatt en annen uvanlig sted – Brest krigsmuseum, som ligger på territoriet til den beryktede Brest-festningen. Dette museet ble åpnet relativt nylig med støtte fra russisk gruppe Gazprom-selskaper. For det meste ble det presentert utstillinger her som ikke hadde plass i andre utstillinger og museer som ligger på territoriet til Brest festning. Imidlertid bør ikke restprinsippet for dannelse villede deg for mye. Tross alt er dette museet kjent ikke så mye for sine samlinger som for sin atmosfære. Og det ble formidlet innenfor veggene rett og slett utmerket.

Krigsmuseum - Fredens territorium

Stedet som nå vil bli diskutert ligger på territoriet til den tidligere brakken - i den sørøstlige delen av Brest-festningen (omtrent midt mellom "Courage"-monumentet og den skulpturelle komposisjonen "Thirst"). Som jeg skrev i min forrige artikkel, er territoriet til festningen faktisk ganske stort. Til tross for dette er det imidlertid ikke vanskelig å finne dette museet (alt du trenger å gjøre er bare å følge skiltene). Om vinteren førte flere spesialryddede stier til dette stedet. Derfor fant Tanya og jeg Krigsmuseet uten problemer.

La meg gjøre en liten reservasjon med en gang: faktisk kalles dette stedet litt mer utsmykket: " Krigsmuseum - Fredens territorium" Men med din tillatelse vil jeg fortsatt bruke en forkortet versjon av navnet. Rett og slett fordi å nevne det i teksten på en eller annen måte er litt mer praktisk.

Krigsmuseum (Brest): pris og åpningstider

La meg starte med det faktum at til forskjellige tider av året opererer museet på forskjellige tidsplaner. Fra mars til desember er utstillingene åpne fra 10.00 til 19.00 (billettkontoret er åpent til 18.30). Om vinteren (fra desember til mars) er utstillingshallene åpne fra 10.00 til 18.00 (du kan kjøpe billett i billettluken til 17.30). Fridag: tirsdag. Sanitærdag: siste onsdag i hver måned. I sommerperiode Museet er åpent syv dager i uken hele året.

Inngang til museet koster 30 000 rubler ( UPD . V for tiden allerede - 40 000). På den ene siden er det ikke veldig dyrt. Men det er også vanskelig å kalle en billett billig. Ytterligere 10 000 ($0,5) ble personlig belastet meg "for å ta bilder" (som senere ble tilfellet i Kamenets). En bagatell, selvfølgelig, men denne opprinnelige hviterussiske kjærligheten til å belaste alle penger for luft ble for meg det mest ubehagelige inntrykket fra denne turen til Brest-regionen. Betalt wi-fi, betalt toalett, betalt service "å være på ruten" (i Belovezhskaya Pushcha) - slike ting ødelegger litt helhetsinntrykket av turen. Jeg vil ikke gå for langt utenfor emnet, men jeg kan rett og slett ikke la være å skrive dette. Hva er det neste, mine herrer? Glassvask på en bar? En ekstra «økende faktor» for retten til å holde rekkverkene på bussen? Eller hva annet har våre ledere nok kreativitet til? Det er det, jeg er ferdig med dette emnet. Så bare gode ting – og kun om museet.

Bak dørene til museet

Museets hovedsaler ligger i andre etasje i den sørøstlige brakken til Brest-festningen. Vi ble møtt i døren av en veldig hyggelig kvinnelig billettbetjent, som på en eller annen måte umiddelbart satte den generelle tonen på mini-utflukten vår. Generelt er tjenestene til en guide i museet (...overraskelse, overraskelse...) betalt. Men siden det var få besøkende i utstillingshallene i midten av januar, sa denne kvinnen ja til å gi oss en mini-omvisning gratis. Hun fortalte oss om konseptet til museet, om historien til opprettelsen. Selv om jeg personlig likte historien om henne mye mer. egen skjebne, som, som hun sa, faktisk var helt forbundet med denne festningen. Jeg vet ikke hvorfor, men jeg husker spesielt kjærligheten og varmen hun fortalte oss om dette stedet med. Så nå, ved å benytte denne muligheten, vil jeg gjerne si takk til henne. Så…

Lyudmila Timofeevna, hele redaksjonen på bloggsiden (med andre ord Tanya og jeg) takker deg hjertelig for interessant historie og en hyggelig utflukt. Jeg håper du leser disse ordene. Og husk de to frosne karene med kamera som kom til museet ditt for et par uker siden.

Første sal. "Dagen før."

Hele Brest krigsmuseum er strukturelt delt inn i åtte forskjellige saler. Den første av dem forteller om dagene frem til starten av kampene. Atmosfæren av gamle brakkerom gjenskapes her. Og rett under taket gløder det et panorama av julihimmelen - det samme som hang over byen noen timer før krigen startet.

Ellers er alt ganske standard: gamle fotografier, eksempler på militæruniformer, gjenskapte innredninger av soldaters brakkerom. Generelt, se selv.

Andre sal. Slag.

Museets andre sal inneholder forskjellige utstillinger relatert til perioden for kampen om Brest festning: gamle våpen, fragmenter av minner sovjetiske soldater, gjenskapte kopier av de tyske båtene der Hitlers tropper krysset elven. Atmosfæren er skummel. Men alt ser veldig sjelfullt ut.

Et av hovedtrekkene i denne hallen er den gjenskapte beskytningen av festningen med tyske fly. En gang hvert fjerde minutt slukker lysene i rommet, veggene begynner å riste, og buldret fra Hitlers fly begynner å høres over hodet... Jeg vet ikke om dette kan formidles med en kort video. Men dette er likevel bedre enn enkle ord.

Tredje og fjerde sal. Prøve.

Utdrag fra teksten ved inngangen til salen: «Krigens tragedie er ikke bare døden og lidelsen til millioner av mennesker. Den vanskeligste testen for mange av deltakerne var fangenskap - tvungen begrensning av frihet, liv uten rettigheter, kamp og død under fangenskapsforhold." Den tredje salen til Brests "Krigsmuseum" er viet historien og skjebnen til sovjetiske soldater og sivile som av en eller annen grunn havnet i tyske konsentrasjonsleire. Et besøk i denne salen minnet meg ufrivillig om fjorårets tur til Auschwitz. Flere stands er forresten dedikert til denne leiren her.

En modell av et vakttårn, gjenskapt etter eksemplet med de som ble brukt i tyske konsentrasjonsleire.

Kutt av stolper som sovjetiske krigsfanger var bundet til. Deretter på slike "levende mål" unge tyske soldater finpusset kunsten å skyte.

Et fotografi av barna til en av de sovjetiske kommandantene som ble skutt av tyske tropper under okkupasjonen av Hviterussland.

Ser jeg litt fremover, vil jeg si at fedrelandet virkelig ikke har glemt dem. Derfor, etter retur fra tysk fangenskap et stort antall vanlige sovjetiske soldater ble forvist til andre leire - allerede på russisk territorium. Tilfeldigvis eller ikke, blir dette temaet bare berørt indirekte i museets utstillingshaller. Det vises i øyenvitners memoarer, i brev fra tidligere fanger og soldater. Men bare i forbifarten, som i forbifarten. Personlig husker jeg mest dette brevet. Les den, ikke vær lat.

Femte sal. "Tilståelse".

Ok, la oss lukke dette emnet. Hvis vi legger noen ideologiske nyanser til side, forblir "Krigsmuseet - Fredens territorium" i alle andre henseender et veldig kult sted. Hva er disse lydstandene med minnene til mennesker som overlevde kampene i Brest-festningen verdt? Du står på den røde sirkelen på gulvet, og stemmen til et av øyenvitnene begynner å høres ovenfra. Og hver historie - som en refleksjon av noens skjebne - høres inderlig og veldig interessant ut. Som jeg fikk vite litt senere, ble disse opptakene tatt opp på slutten av førtitallet, da gjenlevende øyenvitner fra krigsårene kunne vende tilbake til festningen.

Her, hvis du vil, hør. Minner fra begynnelsen av krigen. Veldig interessant.

Sjette sal. Ekko av krig.

Inngangen til neste rom går gjennom denne lange tunnelen, inne i hvilken diverse ammunisjon funnet i bakken etter slutten av andre verdenskrig er samlet. Dette stedet ser veldig kult ut. Jeg liker det.

Den syvende og åttende salen.

Følgende haller er plassert som separatutstillinger. Imidlertid er deres konsepter og innhold veldig, veldig like. Heritage Hall og Road of Memory Hall forenes ulike arbeider kunstnere, regissører og billedhuggere, på en eller annen måte knyttet til historien til Brest festning. I en av salene vises den hviterussisk-russiske filmen «Brest Fortress» på storskjerm. På en måte gratis kino For alle.

Arbeidene til sovjetiske og hviterussiske skikkelser slo meg ikke. Men enorme skallhylser fylt med jord fra stedene for minneverdige slag fra andre verdenskrig ga et helt motsatt inntrykk. Det er Minsk, Grodno, Kiev, Moskva, Odessa, Kursk, Warszawa og mange andre byer som var vitne til de viktigste stadiene av krigen. Jeg fotograferte utstillingsstandene sikkert ti ganger.

Krigsmuseet er et fredens territorium. Siste ord.

Generelt er temaet krig et veldig delikat og følsomt tema for alle hviterussere. Vi må ikke glemme denne gangen. I hvert fall for å sikre at slike hendelser ikke skjer igjen. Jeg er glad jeg besøkte dette museet. Og jeg er glad for at det er noe lignende i landet vårt. La oss huske heltene våre og håpe at historien vil forene oss. Og ikke drive en kile mellom mennesker og hele nasjoner.

Med vennlig hilsen Anton Borodachev.

Kultur og utdanning

Museum, teater, sirkus, utstillingslokale, konsertsal, er biblioteket kulturinstitusjoner.

Skole, lyceum, gymsal, høyskole, universitet, vinterhage - dette er utdanningsinstitusjoner.

Legg vekt på ett trekk ved en kulturinstitusjon, to - utdanningsinstitusjoner.
Skole, museum, sirkus, gymsal, bibliotek, teater, skole, høyskole, universitet, konserthus, lyceum, utstillingshall.

Dette er oppgaven Seryozha og Nadya kom på for deg. Finn ut en kulturinstitusjon etter ett - et enkelt fag. Skriv navnene på disse institusjonene i boksene.

Skriv hvilke kultur- og utdanningsinstitusjoner det er i din region (by, landsby).

a) Kulturinstitusjoner: sirkus, operette, dukketeater, Pushkin-biblioteket

b) Utdanningsinstitusjoner: Lyceum nr. 40, universitet, polyteknisk høyskole, politiskole

Skriv en historie om et museum du besøkte. Her kan du lime inn et bilde av en museumsbygning eller en interessant utstilling.

Jeg besøkte våpenhuset. Armory Chamber, et museum-skattkammer, er en del av Grand Kremlin Palace-komplekset. Det ligger i en bygning bygget i 1851 av arkitekten Konstantin Ton.
Her presenteres verdifulle gjenstander oppbevart i århundrer i det kongelige statskassen, laget i Kreml-verkstedene, samt mottatt som gaver fra utenlandske ambassader, seremonielle kongelige klær og kroningskjole, våpenmonumenter, en samling mannskaper og gjenstander av seremoniell hest seletøy.

Finn ut hvilke utdanningsinstitusjoner de voksne i familien din ble uteksaminert fra og hvilket yrke de fikk. Fyll ut tabellen.

I dag vil jeg gjerne snakke om en ekskursjon til Museumsteatret istid, som vi besøkte i vår. Vi dro med buss (programmet inkluderte også å besøke en annen mindre utflukt), booket gjennom et reisebyrå. Vi prøver alltid å bestille en utflukt til et bestemt sted på forhånd, fordi veldig ofte er etterspørselen etter interessante utstillinger større enn tilbudet.

Ice Age Museum-Theater ligger i paviljong 71 ved All-Russian Exhibition Center. Ved inngangen ble alle barna møtt av en søt utstoppet mammut, hvis smil umiddelbart løftet alles humør. Hovedsammensetningen av museet er utstoppede dyr fra antikken, samt autentiske dyreskjeletter funnet under et stort lag med snø og is. I tillegg, i "Ice Age" kan du se på ekte mammutstønner, hvis størrelse og "omfang" vil forbløffe noen.

Naturligvis var femteklassingene interessert i ekskursjonen, de ble spesielt imponert over støttenner og skjelett av dyr, som faktisk sjelden sees personlig, spesielt originalene. Det som var spesielt imponerende var de forskjellige håndverkene laget av elfenbens- eller mammutstønner. Som et eksempel - elfenbensjakk, hvis detaljerte arbeid er uten ros. Så vidt jeg husker, kan slik sjakk kjøpes, men prisen er rett og slett uoverkommelig, med tanke på at materialet ikke er kunstig (12 000 rubler)!

Noen steder var materialet presentert av guiden kjedelig, og barna ble distrahert av uvedkommende problemer. I tillegg er det verdt å huske at barn i alderen 11-12 år er veldig mobile, og de vet ikke hvordan de skal lytte lenge om det samme. Imidlertid fortalte de virkelig interessante ting om mammuter.

De har en alarm i museet, så hvis et barn bestemmer seg for å ta på en utstilling (unntatt de som er tillatt), går den umiddelbart av og lager en ekkel lyd. Jeg vil ikke skjule det - noen falt for det, og selv om de ikke skjelte barna ut, måtte barna hjernevaskes etter ekskursjonen for at dette ikke skulle skje igjen neste gang. Det er verdt å merke seg at dette ikke er et museum du ønsker å besøke igjen og igjen. Hvis du alltid vil besøke Eremitasjen eller Peterhof, ble istidsmuseet opprettet for et enkelt besøk. Og en ting til: Ekskursjonen er neppe interessant for elever på videregående skole, men du kan besøke den som en introduksjon.