Fotos de artistas que são estudados no jardim de infância. Familiarização de pré-escolares com pinturas de artistas: despertamos nas crianças o senso de beleza

Natália Ignatova

professor do projeto educacional Level One e historiador de arte certificado

Faça as crianças se interessarem exibição de arte não é tão difícil quanto parece à primeira vista. E para todos os pais. Para tornar a ida ao museu uma boa tradição familiar, considere a idade jovem espectador e aprender arte de forma lúdica. Conhecendo seu filho, você poderá contar a ele a história da foto de forma discreta e acessível, o que significa que não sobrecarregará com informações desnecessárias.

pré-escolares

Crianças de 4 a 6 anos não se interessam muito por quem pintou esta ou aquela pintura e por quê. Para começar, basta explicar o que é um museu e a pintura em geral. A maioria das crianças nessa idade já está familiarizada com as fotografias. Eles provavelmente já tentaram tirar fotos do pai e da mãe ou de seus brinquedos. Portanto, podemos dizer que as pinturas são algo como fotografias. É que antes não havia smartphones nem câmeras, e as pessoas só podiam desenhar - e não só a realidade, mas também os contos de fadas.

Na idade pré-escolar, antes de mais nada, é preciso ensinar a criança a olhar atentamente para as fotos. Ao mesmo tempo, lembre-se de que telas retratando nudez e cenas de violência estão penduradas nas galerias. Portanto, pense no percurso com antecedência. Na Galeria Tretyakov, é melhor ir imediatamente para a sala com pinturas de Viktor Vasnetsov (sala número 26). O trabalho ideal para a percepção das crianças é "Bogatyrs".

Anteriormente, nos museus, as crianças não podiam fazer quase nada - correr, fazer barulho, tocar em exposições, fazer perguntas e expressar opinião própria. Mas era possível ficar entediado até o infinito e desejar escapar desse lugar mofado. Claro, sempre houve exceções felizes.

EM Ultimamente a situação mudou e os trabalhadores domésticos do museu, seguindo seus colegas europeus, apresentam programas, seminários, palestras e aulas especiais para crianças que ajudam as crianças a se familiarizar com complexos o mundo artístico e encontrar prazer na "comunicação" com objetos e objetos de arte.

Livros modernos, enciclopédias e manuais de criatividade também ajudarão a criança a entrar no mundo da arte e entender suas leis.

Por um lado, muitas crianças percebem intuitivamente a arte. Tanto a criança quanto o artista olham para o mundo da mesma maneira - como se o descobrissem pela primeira vez. Eles não precisam explicar por que o céu é turquesa na foto, embora na verdade seja azul, e quem está escondido nessa pilha de quadrados e triângulos. São crianças sonhadoras, que sabem inequivocamente o que seu colega artista queria dizer.

Mas há outras crianças - "pochemuchki", propensas à análise lógica de todo o mundo ao redor. Essas pessoas podem assediar infinitamente os adultos com perguntas: "Mãe, que tipo de tia é essa?", "Por que eles voam pelo céu?", "Mas as pessoas não voam", "O que são, astronautas?" etc. É mais difícil para eles perceber a arte (especialmente a não clássica).

Ambos são endereçados a livros modernos arte para crianças. E estes não são apenas livros didáticos escritos em uma linguagem um pouco mais simples e emocionante. Às vezes, são publicações surpreendentes e inusitadas que são revolucionárias em sua abordagem do assunto.

Por exemplo, o menor se interessará pelo livro "Miffy in the Museum" de Dick Bruna. Miffy, uma coelhinha, encontra-se em um museu e está explorando vários objetos de arte.

O conjunto "cartas" é composto por 20 cartas com as principais obras da arte moderna artistas russos. No verso, cada informação sobre o autor e técnica, bem como a tarefa criativa a ser realizada no estilo do artista.

Bem, um dos melhores livros para os pais que desejam aprender a contar de maneira adequada e interessante aos filhos sobre arte, é o livro de Françoise Barbe-Galle "Como falar com crianças sobre arte" . Não é projetado para a percepção das crianças, mas permitirá que os pais que duvidam do "por que" não apenas respondam a todas as suas perguntas, mas também aprendam muito sobre arte.

Comente o artigo "Livros para crianças sobre pintura e artistas: um museu em casa"

Preste atenção nas fotos, que retratam crianças. Não o estuprei com nomes e autores, tentei explicar as imagens nas fotos que ele entendeu. Quando eles entraram no corredor, observei qual foto ele escolheria e fui até ela.

Estou interessado na idade da criança, em quais fotos você olhou, como explicou o que ela (a criança) gostou especialmente. Além disso, se puder, indique o custo dos ingressos.

A exposição apresenta sete retratos de membros da família de Nicolau II e objetos tridimensionais feitos pelo escultor grego Nikos Floros. Esta exposição é um gesto artístico do autor, uma homenagem à memória da família do último imperador russo. Retratos esculturais de Nicolau II, Imperatriz Alexandra Feodorovna, Tsarevich Alexei e Grã-duquesas Olga, Tatiana, Maria e Anastasia, bem como um retrato de Catarina II são feitos à mão em alumínio no estilo da pop art surreal. Eles estão abrindo um novo...

Museu-reserva de Chekhov "Melikhovo" Região de Moscou, distrito de Chekhov, vila de Melikhovo Na propriedade Melikhovo perto de Moscou escritor famoso, médico e figura pública vivido melhores anos própria vida. Além do próprio solar, no qual Chekhov escreveu mais de 40 obras, há uma escola zemstvo construída por sua iniciativa, um ambulatório onde recebia pacientes e até uma agência dos correios, que ajudou a abrir. A herdade ocupa uma vasta área - existe uma grande...

A exposição concretiza o sonho da maioria dos espectadores de conhecer os bastidores do museu - atividades de pesquisa, armazenamento e restauração. Dezessete parcelas mostrarão o trabalho de tecnólogos de museus, restauradores, historiadores de arte que realizam a atribuição de obras. Seus muitos anos de trabalho ajudaram as pinturas a encontrar autores, heróis esquecidos - nomes, possibilitaram expor fraudes e descobrir obras-primas desconhecidas sob imagens famosas. O que aconteceu com os autorretratos de O.A....

Museu Pushkin im. COMO. Pushkin anuncia a abertura de uma loja online oficial. Agora, catálogos de exposições, publicações científicas, lembranças da exposição permanente do Museu e exposições temporárias, tecidos e artigos para crianças estão disponíveis não apenas nas lojas do museu, mas também no espaço online do site www.artsmuseumshop.ru. Publicação- uma das principais direções do trabalho do museu. EM atualmente catálogos de exposições são muito procurados: Cranachs. Entre o Renascimento e...

Esta caixa brilhante contém mais do que apenas um livro. Existe um mundo inteiro nele, no qual 48 artistas mundiais e seus mais pinturas famosas. Ele contém uma coleção de jogos educativos e educativos baseados em fatos do mundo da pintura. "Pinturas. Meu grande exposição» [link-1] - um conjunto do livro e cartas de jogo. Leve, brinque com toda a família, aprenda coisas novas sobre o mundo da pintura e desenvolva a erudição artística em seus filhos. Você está pronto para brincar com as crianças na galeria? Expandindo horizontes Como identificar áreas de interesse...

Localização - metrô Sukharevskaya ou Tsvetnoy Boulevard 15 minutos a pé Idade de 7 a 8 anos Custo -726r + no local você precisa comprar um ingresso para o próprio museu, um adulto - 200r, uma criança -70r, famílias numerosas grátis de cobrança. Casa Museu de V.M. Vasnetsov está localizado bem no centro de Moscou. O artista Vasnetsov viveu com sua família nesta casa por mais de 30 anos. A casa em si parece incomum. Foi construído de acordo com esboços e desenhos especiais do artista e lembra uma torre de conto de fadas. A casa tem uma atmosfera muito especial. Aqui...

De 2 a 8 de janeiro de 2013 museus e salões de exposição Moscou reabrirá suas portas para visitas gratuitas. Em muitos museus, especial programas de ano novo, são exibidas exposições temáticas especiais. Associação de Museus "Museu de Moscou": Museu de Arqueologia de Moscou, Museu da Cultura Solar "Estado dos Príncipes Golitsyns" Vlakhernskoye - Kuzminki ", Mercearias, Museu "Composto Inglês", Museu de História "Lefortovo", Museu da Gaita Russa A .Mirek...

acho que depende também vocabulário. a mesma situação pode ser explicada em três palavras ou em três volumes. Bem, tente tirar uma foto ou um objeto em casa e conversar sobre isso com seu filho. pense em como descrever o item - não apenas a forma, tamanho e cor...

ARTISTAS FAVORITOS Programa para pais com filhos de 5 a 7 anos - 1 ano de estudo 2012-2013 As aulas são realizadas uma vez por mês na Galeria Tretyakov. Custo - 400 rublos. por família (1 pai + 1 filho). Os ingressos são adquiridos separadamente. Preço bilhetes de entrada na Galeria Estatal Tretyakov adulto-250r. crianças-100r pré-escolares gratuito de outubro a 14 de outubro às 12h30 O grupo está aberto em opto. Teremok com contos de fadas. Heróis de contos de fadas e épicos favoritos nas obras de V.M. Vasnetsov. Novembro a 24 de novembro às 10h30 Fairy Forest...

Quem não ama livros boas fotos? E como é bom que na natureza existam tais pessoas maravilhosas- os artistas que inventam e desenham essas imagens. EM museu biológico eles. K.A. Timiryazev de 9 de fevereiro a 1º de abril de 2012 a exposição “Evgeny Antonenkov. Mundo de conto de fadas. Habilidade do artista. Os heróis das pinturas de Evgeny Antonenkov são familiares e surpreendentes ao mesmo tempo. Quantas já vimos Alice em nossa vida, mas nunca como uma Alice na grama. Quantos vimos Repok, e tal ...

Excursão "Em mundo mágico contos de fadas" com chá e refrescos para crianças de 5 a 11 anos. Excursão ao museu de V.M. Vasnetsov Isso não é surpreendente, porque foi construído de acordo com os desenhos e esboços do próprio proprietário, um talentoso artista e ilustrador russo dos contos de fadas Viktor Mikhailovich Vasnetsov. ...

Suspeito que muitas crianças de 9 anos não tenham ideia do que seja um ensaio sobre uma imagem. Não vi a redação em si, minha filha disse que a principal observação era que era preciso iniciar a redação com as palavras “O outono está representado na foto ...”.

As crianças também gostam das pinturas de Roerich - "Convidados estrangeiros", por exemplo; Bilibin e Kustodiev. Mas isso é da experiência do professor. 22/12/2008 13:19:23, Valéria*.

Todo mundo diz que há crianças que gostam de ler e crianças que não gostam de ler. E que nada de especial possa ser feito com este último, nem todo mundo gosta. Mas aqui estão todos os tipos de fotos - e isso é tudo. E ele não quer ficar comigo, e ele não quer ficar com a turma, e de jeito nenhum. E se você trouxer para o museu, então...

E o livro "Como tornar uma criança fisicamente perfeita" é simplesmente indiscutível :)) Mas apenas fazer cartas "de acordo com Doman" está além do poder de muitas de nossas mães. E a necessidade de pinturas em que os objetos sejam retratados com autenticidade é muito grande.

E na 1ª série, sua pintura pendurou na exposição de uma pintura na escola. É verdade que a criança desenhou "sobre o tema", mas saiu bem. 08/03/2003 23:52:18, Natasha e Igorek.

Na semana passada, tendo reunido a criança para passear, descobri que a menina começou a "adormecer", jogando a cabeça para trás na avó (estava sentada em seus braços). durou cerca de 40 minutos. a imagem da nossa pesquisa (EEG) está completamente embaçada, certo?

Eu quero te contar como nós fomos Galeria Tretyakov. Recentemente li mensagens aqui de que é bem possível começar a apresentar uma criança de 4 anos ao belo))) Durante toda a semana eu disse a Yegor que íamos ao museu no sábado, que havia pinturas penduradas lá, ela me disse como comportar-se (ele é uma criança...

Elena Katicheva
Projeto "Artistas Russos"

Projeto

Assunto: « artistas russos» .

Tipo projeto: informativo, orientado para a prática, criativo.

Membros projeto: crianças grupo sênior em contato com a família.

Por tempo: longo prazo (9 meses).

Problema:

As crianças têm habilidades criativas subdesenvolvidas na criação composições de enredo nas aulas de arte.

EM instituições pré-escolares as crianças recebem conhecimento insuficiente sobre a profissão artista, o significado de suas atividades para a sociedade, a maneira individual de transmitir a imagem;

Alvo:

Apresentar as crianças à arte artistas russos: Levitan I.I., Aivazovsky M.G., Vasnetsova V.M., Savrasova A.K.

Tarefas:

Dar conhecimento às crianças sobre a profissão artista.

Familiarizar-se com ferramentas, recursos (tintas, pincéis tamanhos diferentes, paleta, papel, tela, lápis, esboços e esboços)

Conhecendo as pinturas pintores russos.

Formar a capacidade de analisar e sistematizar de forma independente o conhecimento adquirido sobre artistas.

Incentive as crianças a serem independentes atividade criativa, criando suas próprias composições de enredo

Para formar uma atitude estética em relação ao mundo ao redor, a capacidade de resposta emocional ao trabalhos de arte;

Envolva os pais na implementação projeto.

Estágios projeto:

eu enceno: organizacional - preparatório.

1. Conversa com crianças. "Quem são eles artistas?»

2. Comprovação da relevância do tema, definição de metas e objetivos projeto.

3. Elaboração de planificação temática.

II estágio: básico.

Actividades de acordo com o planeamento temático.

Estágio III: final.

Generalização dos resultados do trabalho.

Resultados esperados:

Eficiência do trabalho na familiarização de crianças idade pré-escolar com criatividade artistas russos vai contribuir:

Aumentar o interesse pela criatividade artistas russos;

Formação de ideias iniciais sobre os meios de expressão;

Desenvolvimento criatividade na criação de composições de enredo;

Melhorar o nosso nível profissional;

Expandindo os horizontes das crianças sobre vários gêneros de pintura.

Segurança:

Logística

Material de demonstração: ilustrações artistas russos

filmes de vídeo "Galeria de Arte Mundial com Tia Coruja", "Sobre as pinturas de corvos de plasticina"

reproduções de pintura artistas

Cronograma das atividades de implementação projeto

1º de setembro. Conversa "Quem são eles artistas?»

2. Introdução ao artista eu. I. Levitan

3. Examinando a reprodução artista eu. levita « outono dourado»

4. Excursões ao parque de outono

5. Desenho GCD e aplique "Está chovendo" E "Parque de Outono"

1º de outubro. Excursões ao bosque de bétulas

2. Visualização de reproduções artista eu. levita "dentes de leão", "Lilás"(consolidação do conceito "natureza morta")

3. Ver "Lições da Tia Coruja" (O artista Levitan)

4. Desenho GCD e aplique "Cogumelos cresceram na clareira da floresta"

1 de Novembro. Observação de um passeio pelas árvores, pelos fenómenos naturais, pela linha do horizonte.

2. Examinando a reprodução artista eu. levita "Outono. Caçador"

3. Visitar a exposição em escola de Artes

4. Ensino de técnicas de desenho "spray"

1º de dezembro. Exame de uma reprodução artista eu. levita "Floresta no inverno"

2. Ensino de técnicas de desenho "blotografia"

3. Desenho GCD "Primeira neve"

1º de fevereiro. Examinando a reprodução artista eu. levita "Inverno na Floresta"

2. Observar a beleza da natureza no inverno

3. Desenho de natureza morta GCD «» Frutas em um vaso»

1º de março. Exame de reproduções artista Aivazovsky M. G "A Nona Onda" e eu. Levitan "Marchar"

2. Excursões à escola de artes e CCA

1º de abril. Exame de reproduções artista Aivazovsky M. G "Aceno", "Pescadores à Beira Mar"

2. Excursão ao parque nascente e observação de nidificação de aves

3. Reproduções de visualização do GCD artista Savrasov A. PARA. "As torres chegaram"

4. Técnica de desenho livre "blotografia" "Flores da primavera"

1º de maio. Examinando a reprodução artista Vasnetsov V. M. "Heróis"

2. Reunião de pais sobre o tema "" artisticamente-desenvolvimento estético de pré-escolares como condição necessária para o sucesso do desenvolvimento pessoal"

3. Junta Atividades práticas desenho "Paisagem marítima"

Os pré-escolares mais velhos são capazes de compreender os trabalhos de pintura de todos gêneros: retrato, paisagem, natureza morta, pintura de enredo. Ao selecionar obras para crianças, partimos da disponibilidade de seu conteúdo. É importante que as ilustrações que as crianças estão vendo sejam compreensíveis e verossímeis, consistentes com grupo de idade. Apresentando pré-escolares à criatividade artistas devem ser acompanhados de conversas, raciocínios e brincadeiras, que proporcionarão uma melhor compreensão da arte. Durante o período projeto as crianças aprenderam conceitos como natureza morta, paisagem, retrato, pintor de paisagens, pintor de mar, pintor de retratos. Eles aprenderam a organizar adequadamente as composições em uma folha de papel. E depois do evento conjunto, alguns dos pais já foram artístico escola e se inscreveu para o próximo ano.

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Projeto FIZO "Jogos russos ao ar livre na cultura física instituição educacional pré-escolar" Tipo de projeto: Educacional informativo, de longa duração. Participantes do projeto: - filhos dos mais velhos e grupos preparatórios; - pais de alunos;

▫ Há algo. Não há palavras. Mas sua fonte terrivelmente mansa já destruiu o amor. já se pode ver como seu futuro circuito defende irmãos e irmãs. Como tudo é escuro, como é estúpido. Quem é irmão de quem e irmã de quem? Todos para todos. Quando uma palavra vem, ela não conhece nenhum relacionamento distante. Beija a respiração nos lábios. Expiração recíproca - ouvimos e ótimo. Apenas a palavra atropela o delírio e o caos e fala da imortalidade aos mortais. Bella Akhmadulina 1982 (um trecho, mas espero que todos os amantes da Poesia a conheçam bem - MÚSICA!) 6176621-a151550 Vladimir Nikolaevich! Obrigado! É lógico e eu gosto dessa resposta para a pergunta. E surgiu porque um epigrama cáustico foi recebido de Anna Akhmatova, ou melhor, de Alina Alexandrovna em seu comentário. Mesmo assim, observei a classificação de popularidade dos poemas das letras domésticas. Para cada 10-15 poetas homens, há uma mulher. E Marina Tsvetaeva é superior a Akhmatova, a terceira (com confiança) é Bella Akhmadulina, depois Larisa Rubalskaya, Yulia Drunina, Veronika Tushnova .... Mas vou terminar com a sua opinião sobre este assunto: `Todo poeta é inimitável! E os destinos de todas as pessoas são diferentes. E todo mundo é respeitado por alguém, E todo mundo escreve `excelente`, Todo mundo é interessante à sua maneira .... (c) Cada um de nós tem o MOST_MOST!!! E NÃO UM! E EM DIFERENTES PERÍODOS DA VIDA! Hoje será justo comemorar os aniversários dos nossos Poetas preferidos aqui da página! Olga Fedorovna Bergholz nasceu em 16 de maio (3 de maio de 1910, São Petersburgo - 13 de novembro de 1975, Leningrado) - poetisa soviética russa, escritora de prosa. 6582469-a151550 Igor Severyanin nasceu em 16 de maio (a maior parte atividade literária o autor preferiu a grafia Igor-Severyanin; nome verdadeiro - Igor Vasilyevich Lotarev; 4 (16) de maio de 1887, São Petersburgo - 20 de dezembro de 1941, Tallinn) - poeta russo da Idade da Prata. 6465544-a151550 Obrigado pela conversa, Vladimir Nikolaevich! Boa noite a todos!
▫ Inna Viktorovna, `O coronel diz que ele é a porra de um soldado, e não um ... comediante!` (`Killer`) Olga Alekseevna, o acima não diz respeito a camaradas de armas ...
▫ Eles apenas empurram a educação assexual através deles, isso é tudo. Nisso eles são talvez os melhores .... Se o modelo deles for introduzido em nossas escolas, não diga depois que você não gosta dele. Eu queria, afinal. Quer que o seu escreva a lápis e faça todo o dever de casa em 15 minutos? http://www.youtube.com/watch?v=fBP6NnehuDM Todo o seu super-duperness é apenas no fato de que eles não vão deixar a criança `com a ignorância do assunto`, eles vão explicar ao último. E a gente tem dificuldade com isso, muita dificuldade, mas isso é uma falha dos diretores. Mas os mesmos Amonashvilis e Lysenkovs, dezenas de anos antes da Finlândia, desenvolveram métodos que possibilitaram assimilar a maior parte do material sem gritar e coerção. Mas foram os finlandeses que se renderam a nós.
▫ Sim.
▫ Não tem cientistas modernos aí, porque enquanto o finzinho anuncia a próxima parada.. já passou. E de repente... algo mudou? Sim, nada mudou. Eles não têm a melhor educação do mundo.

Antes Educação pré-escolar tarefa importante é ensinar as crianças com jovem compreender e apreciar obras de arte, em particular belas-artes.

EM Jardim da infância as crianças se familiarizam com vários tipos de artes plásticas, incluindo pintura.

A experiência mostra que pré-escolares já mais velhos são capazes de entender pinturas de todos os gêneros: retrato, paisagem, natureza morta, pintura de enredo.

Como introduzir crianças em idade pré-escolar a pinturas de artistas

Ao selecionar obras para crianças, deve-se partir da disponibilidade de seu conteúdo. Paisagens de Levitan, Shishkin, Savrasov, Plastov, Yuon e outros artistas são mais acessíveis para crianças em idade pré-escolar. Esses fotos maravilhosas A natureza russa evoca nas crianças um sentimento de amor pela Pátria e orgulho dela, traz à tona um senso de beleza, desenvolve a capacidade de ver, compreender e amar a natureza.

Formas de convivência de crianças com belas-Artes em geral e em particular pintura de paisagem podem ser diferentes: conversas, organização de exibição e discussão de exposições.

A primeira conversa deve ser dedicada a conversar com as crianças sobre a obra do artista. Em primeiro lugar, é preciso familiarizar as crianças com a profissão de artista, falar sobre a variedade de tipos de suas atividades. Seria muito bom se um artista, profissional ou amador, participasse da conversa - ele mostrasse seus equipamentos, cavalete, tintas, como usar.

E aqui é importante dizer que o artista cria pinturas que podem retratar a natureza - uma paisagem, uma pessoa - um retrato, flores, frutas, utensílios - uma natureza morta ou cenas da vida. Durante essa conversa, uma ou duas fotos de cada gênero devem ser mostradas.

O conhecimento de crianças com pinturas de artistas deve começar com paisagens. As fotos que retratam a natureza russa são as mais próximas da criança. Isso se deve ao fato de a criança começar a aprender o mundo com a natureza. Durante a caminhada, a mãe apresenta as plantas, fala sobre as nuvens e o sol, presta atenção aos fenômenos - como chuva, pôr do sol, às vezes amanhecer, neblina, orvalho na grama e muito mais.

Entre os autores de paisagistas, pode-se notar A.K. Savrasova ("As torres chegaram", "Arco-íris", "Margem do rio" etc.), I.I. Levitan ("Plyos", "Depois da Chuva", "Outono Dourado" etc.), I.I. Shishkin ("Manhã em floresta de pinheiros”, “Centeio”, “Inverno”, etc.), V.M. Vasnetsov ("Ivan - Tsarevich em Lobo cinza”, “Alyonushka”, etc.).

As crianças desde cedo começam a ler livros, contos de fadas e poemas fáceis de lembrar, mas gostam especialmente de ver ilustrações. Portanto, você pode começar a apresentar às crianças o trabalho de artistas a partir do trabalho de ilustradores. Maioria representantes conhecidos esse gênero pode ser chamado de V.M. Konashevich, E.I. Charushin, E.M. Rachev. É importante que as ilustrações que as crianças estão vendo sejam compreensíveis e verossímeis, apropriadas para a faixa etária.

Você pode ir gradualmente para imagens do enredo, que retrata certas ações de pessoas ou animais. A famosa pintura de V. Serov "Heroes" pode ser demonstrada após a história de seus feitos e bravura.

Não é difícil para as crianças entenderem as naturezas-mortas, pois muitas vezes retratam frutas ou vegetais em um prato, flores em um vaso nas aulas de desenho. Estágio final- retrato. Aqui você precisa adivinhar o humor da pessoa e a categoria de idade.

O conhecimento dos pré-escolares com o trabalho dos artistas deve ser acompanhado de conversas, raciocínios e jogos, que proporcionarão uma melhor compreensão da arte.

Materiais de vídeo sobre o tema do artigo

Fotos de artistas russos:

Caricatura educacional na técnica de desenho:

Artistas renascentistas: