Studio Balletomagiya, วิดีโอมอสโก ครูสำหรับผู้ใหญ่ ชั้นเรียนบัลเล่ต์ Khasiyev Georgiy สำหรับผู้ใหญ่ ยืดเส้นยืดสาย

วิดีโอโดย Studio Balletomagiya ในมอสโก สตูดิโอออกแบบท่าเต้น "Balletomagiya"

การแสดงของนักเรียนคณะ Ballet Magic และ Ballet in the Big City

คุณจะรู้สึกเหมือนเป็นนักบัลเล่ต์จริงๆ ได้ก็ต่อเมื่ออยู่บนเวทีเท่านั้น เราจึงจัดคอนเสิร์ตให้กับนักเรียนของเราปีละ 2 ครั้ง แม้แต่นักเรียนที่อายุน้อยที่สุด และพวกเขาก็รักการแสดงเหล่านี้มาก! ในวิดีโอ - เศษเสี้ยวของคอนเสิร์ตใน Theatre of the Moon และ Lyudmila Ryumina Center

อารมณ์เหล่านี้จะไม่มีวันลืม!

ศึกษาตารางเวลาของสตูดิโอบน Tverskoy Boulevard:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/

และลงทะเบียนทางโทรศัพท์: +7 926 246-21-06

นอกจากนี้เรายังรับสมัครเด็กเข้าเรียนที่โรงเรียนสตูดิโอบน Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

วิดีโออื่นๆ ของ Studio Balletomagic

การแสดงของนักเรียนบัลเลต์เมจิคและบัลเลต์ใน เมืองใหญ่
คุณจะรู้สึกเหมือนเป็นนักบัลเล่ต์จริงๆ ได้ก็ต่อเมื่ออยู่บนเวทีเท่านั้น เราจึงจัดคอนเสิร์ตให้กับนักเรียนของเราปีละ 2 ครั้ง แม้แต่นักเรียนที่อายุน้อยที่สุด และพวกเขาก็รักการแสดงเหล่านี้มาก! ในวิดีโอ - เศษเสี้ยวของคอนเสิร์ตใน Theatre of the Moon และ Lyudmila Ryumina Center อารมณ์เหล่านี้จะไม่มีวันลืม! ศึกษาตารางเวลาของสตูดิโอที่ Tverskoy Boulevard: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ และลงทะเบียนทางโทรศัพท์: +7 926 246-21-06 เรายังรับสมัครเด็กสำหรับชั้นเรียน ที่โรงเรียนสตูดิโอบน Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

แกรนด์คลาสใน Balletomagic บน Tverskoy Boulevard
“ฉันคิดไม่ถึงเลยว่าการเรียนบัลเลต์จะเปลี่ยนฉันได้ขนาดไหน ไม่ใช่แค่ร่างกาย ฉันเริ่มรับรู้ว่าตัวเองแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ในแต่ละคลาสใหม่ ความสวยงามและความกลมกลืนของบัลเลต์ช่วยให้ฉันเห็นสิ่งนี้ในตัวฉันเอง เมื่อ 2 ปีที่แล้ว หลังจากดูซีรีส์เกี่ยวกับนักบัลเล่ต์ ฉันตัดสินใจลองและมาเข้าชั้นเรียนเป็นครั้งแรก และตอนนี้ฉันไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตของฉันหากไม่มีชั้นเรียนบัลเล่ต์ การแสดงบนเวทีในสตูดิโอคอนเสิร์ต พูดคุยกับครูที่ยอดเยี่ยมของเรา และ แน่นอนกับเพื่อนใหม่ - นักเรียนของสตูดิโอ "หนึ่งในนักบัลเล่ต์ที่บันทึกในวิดีโอนี้จากชั้นเรียนของ Nikolai Leonidovich Dagis กล่าว เรายินดีต้อนรับนักเรียนใหม่เสมอ! ความเป็นมืออาชีพของครูและวิธีการสอนที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษช่วยให้นักเรียนทุกวัยประสบความสำเร็จอย่างจริงจัง เรากำลังรอคุณและลูก ๆ ของคุณในสตูดิโอ: - Balletomagia (Tverskoy Boulevard, 9) www.balletomagia.ru - Ballet in the Big City (Kutuzovsky Prospekt, 12, building 1) www.bcballet.ru แล้วเจอกันในชั้นเรียน!

เรานำเสนอให้คุณ คลาสใหม่ในกำหนดการของเรา: การเต้นรำบนเวทีพื้นบ้าน วิชานี้รวมอยู่ในวิชาบังคับของโรงเรียนสอนออกแบบท่าเต้นและเป็นหนึ่งในวิชาโปรดของนักเรียน สว่าง, การเต้นที่แสดงออกซึ่งไม่ต้องการการยึดมั่นในหลักการแบบดั้งเดิมอย่างเคร่งครัด และสามารถเรียนรู้และดำเนินการได้ง่ายแม้แต่ผู้เริ่มต้น รับรองอารมณ์ดี! ทุกวันเสาร์ ตั้งแต่เวลา 15.00 น.

นักบัลเล่ต์รุ่นเยาว์ของเราชื่นชอบการเต้นรำและการแสดงบนเวทีมาก) ดังนั้นเราจึงยินดีที่จะจัดคอนเสิร์ตให้พวกเขาปีละสองครั้ง การแสดงแต่ละครั้งเป็นวันหยุดสำหรับเด็กและสำหรับผู้ปกครอง ป.ล. ในส่วนของวิดีโอการรายงานคอนเสิร์ต

เราขอขอบคุณแขกที่ยอดเยี่ยมของเราจาก Ballet in the Big City - Tatyana Pavlovich สำหรับชั้นเรียนที่จัดขึ้นในวันนี้และสำหรับโอกาสที่หายากที่จะรู้สึกเหมือนเป็นนักเรียนของมอสโก สถาบันของรัฐท่าเต้น!

หลายคนไม่พร้อมที่จะแลกเปลี่ยนชั้นเรียนของ Valery Sergeevich Khrapov สำหรับการเดินทางออกนอกเมืองหรือเดินเล่นแม้ในวันที่แดดจัดในฤดูร้อนนี้

ชั้นเรียนบัลเล่ต์
นี่คือวิธีการเรียนบัลเล่ต์ของครูนักออกแบบท่าเต้น Nikolai Dagis ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กลุ่มผู้เริ่มต้นและระดับสูง ลงทะเบียนเพื่อทดลองเรียน!

ในวันอาทิตย์ที่ 25 ธันวาคม เวลา 16:00 น. มาสเตอร์คลาสของนักบัลเล่ต์ระดับพรีม่าจะจัดขึ้นที่ Ballet Studio ในเมืองใหญ่บน Kutuzovsky โรงละครบอลชอย Marianna Ryzhkina "Plie. Puante. คะแนน". คุณจะได้เรียนรู้วิธีการบินขึ้นไป จุดสูงสุด การเต้นรำแบบคลาสสิก- รองเท้าปวง ระยะเวลาของมาสเตอร์คลาสคือ 1.5 ชั่วโมง ขอเชิญนักเรียนที่มีระดับการเตรียมตัวแกรนด์ (ขั้นสูง) คุณสามารถสมัครทางไปรษณีย์ โทรศัพท์ 89262462106 หรือข้อความบน Facebook

นักเรียนที่รัก! เราขอเชิญคุณในวันเสาร์ในชั้นเรียนของครูคนใหม่ของสตูดิโอ - ครูนักออกแบบท่าเต้นศิลปินผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย Valery Sergeevich Khrapov นี่คือทีวี ระดับสูงสุดครูวิชาการ โรงเรียนเก่ามีประสบการณ์มากมายในการทำงานกับนักเต้นมืออาชีพ ไม่เพียงแต่จากรัสเซียเท่านั้น แต่ยังมาจากญี่ปุ่น เกาหลี และฟินแลนด์ด้วย ใน บันทึกเสียง Valery Sergeevich ทำงานเป็นครูสอนซ้ำที่ Moscow Ballet Theatre มีส่วนร่วมในการผลิตบัลเล่ต์ Scriabiniana สำหรับ Bolshoi Theatre ตารางเรียนสำหรับผู้ใหญ่ในวันเสาร์: 12:00 น. - ชั้นเรียนบัลเล่ต์สำหรับผู้เริ่มต้น (60 นาที) - V.S.Khrapov 13:00 น. - ชั้นเรียนบัลเล่ต์ขั้นสูง (90 นาที) - V.S.Khrapov ไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนล่วงหน้า เจอกันในคลาส! ป.ล. ในวิดีโอ - บทเรียนสาธารณะภายใต้การนำของ Valery Sergeevich

1. เป็นเวลาหลายปีของกิจกรรมที่มีผลเพื่อประโยชน์ของเมืองมอสโกและผู้อยู่อาศัย รางวัล:

L ปี:

เครื่องหมายแห่งความแตกต่าง "เพื่อการบริการที่ไร้ที่ติแก่เมืองมอสโก"
XXX ปี

2. เพื่อคุณธรรมในการสอนและ กิจกรรมการศึกษาหลายปีของงานที่ได้รับมอบหมายอย่างจริงจัง ชื่อกิตติมศักดิ์"ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษา
เมืองมอสโก"

3. มีส่วนร่วมอย่างมากในการพัฒนาวัฒนธรรมและหลายปี กิจกรรมสร้างสรรค์กำหนด
ชื่อกิตติมศักดิ์ "ผู้ทำงานศิลปะกิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก":

4.เพื่อผลบุญในการพัฒนา พลศึกษาและกีฬาทำงานด้วยมโนธรรมเป็นเวลาหลายปีเพื่อมอบรางวัลกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์การพลศึกษาการกีฬา
และการท่องเที่ยวของเมืองมอสโก":

5. เพื่อการมีส่วนร่วมอย่างมากในการพัฒนาอุตสาหกรรมการก่อสร้างของเมืองมอสโกและงานที่ได้รับมอบหมายเป็นเวลาหลายปี
ชื่อกิตติมศักดิ์ "ผู้สร้างกิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก":

6. สำหรับข้อดีในการพัฒนาเศรษฐกิจเชื้อเพลิงและพลังงานของเมืองมอสโกและการทำงานที่มีมโนธรรมเป็นเวลาหลายปี ได้รับรางวัลกิตติมศักดิ์ "วิศวกรไฟฟ้ากิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก"

7. สำหรับการสนับสนุนที่ดีในการปรับปรุงคุณภาพของบริการขนส่งและงานที่ได้รับมอบหมายเป็นเวลาหลายปี
ชื่อกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการขนส่งและการสื่อสาร
เมืองมอสโก"

นายกเทศมนตรีกรุงมอสโก
เอส.เอส. โซเบียนิน

Valery Evgenievich เกิดเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2491 ในกรุงมอสโก หลังจากได้รับการศึกษา (สถาบันสอนเด็กแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตามเลนิน) เป็นเวลาสิบปีที่เขาทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนจากนั้นเป็นนักวิจัยที่สถาบันวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การสอนทั่วไป APN ของสหภาพโซเวียต ผู้สื่อข่าวอาวุโสของหนังสือพิมพ์ Izvestia

การศึกษาอิทธิพลของโรคระบาดในประวัติศาสตร์ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2533 เขาค้นพบคุณสมบัติสากลของจักรวาล - ระบบของเสาแม่เหล็กไฟฟ้าโน้มถ่วง (เสา Khrapov) กำหนดวิถีและเงื่อนไขสำหรับการแพร่กระจายของโรคตอบคำถามที่ยังไม่ได้รับคำตอบ ในวงการวิทยาศาสตร์โลกมากว่า 500 ปี

นำทฤษฎีชัยชนะเหนือโรคทั้งหมดมาปฏิบัติ เขากลายเป็นผู้มีพลังจิต ระดับสูงสุด, รักษาประมาณ 20,000 คนที่ไม่อยู่ทางโทรศัพท์ วี.อี. Khrapov เป็นผู้แต่งหนังสือหลายโหล บทความและบทความกว่า 300 บทความ นักเขียนและฮีโร่ของรายการวิทยุ เช่น "เพื่อคุณ พ่อแม่!" "ครอบครัวและโรงเรียน" "สันติภาพและเยาวชน" "ชั้น 12" " Press Express”, “White Crow”, “Third Eye” และอื่นๆ สมาชิกกิตติมศักดิ์ต่างประเทศของสมาคมระหว่างประเทศของสหภาพยุโรป "Eurotalant" ซึ่งเป็นสมาชิกของสมาคมธรณีฟิสิกส์เพื่อการศึกษาโครงสร้างวงแหวนซึ่งเป็นสมาชิกของสหภาพนักข่าวแห่งรัสเซีย

อัตชีวประวัติ

ฉัน Khrapov Valery Evgenievich เกิดเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2491 ในกรุงมอสโก จนกระทั่งปี 1959 เขาอาศัยอยู่กับแม่ ยาย และน้องชายในหมู่บ้าน สปริงส์ของเขต Ramensky ของภูมิภาคมอสโก (ระยะทาง 33 กิโลเมตร) และตั้งแต่ปี 1959 ที่กรุงมอสโกซึ่งเขาเริ่มเรียนที่โรงเรียนฟิสิกส์และคณิตศาสตร์หมายเลข 2 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ในปี พ.ศ. 2508 (พ.ศ วันหยุดฤดูร้อน) ทำงานในคณะสำรวจของสถาบันวิจัยกลางแห่ง Gosstroy ของสหภาพโซเวียตบนทางรถไฟ ("ตาย") Salekhard - Nadym (อาคารที่ 501) ในฐานะคนงานขุดเจาะ

ในปีพ. ศ. 2509 เขาจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมหมายเลข 2 ในเวลาเดียวกันกับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 10 และไม่ได้เข้าแผนกประวัติศาสตร์ของสถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก ในและ เลนินและเริ่มทำงานเป็นช่างไฟฟ้าที่โรงงาน Neftepribor ช่างติดตั้งระบบสื่อสาร (ช่างไฟฟ้า พนักงานวิทยุ) ของหน่วยทหาร 54023 ซึ่งได้รับการปล่อยตัวในฐานะเลขานุการของคณะกรรมการ Komsomol ของกลุ่มเดียวกัน โรงเรียนหมายเลข 2 ช่างไฟฟ้าของศูนย์โทรศัพท์ Miussky

ในปี 1967 เขาเข้าเรียนภาคค่ำของคณะประวัติศาสตร์ของสถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก ในและ เลนินและในปี 2515 เขาสำเร็จการศึกษาโดยได้รับการปกป้อง วิทยานิพนธ์"โครงการทางการเมืองของ M. M. Speransky 1801-1811" (140 หน้า) ได้รับรางวัลในอีกหนึ่งปีต่อมาด้วยประกาศนียบัตรระดับ III ในการแข่งขันผลงานของนักเรียนที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 100 ปีของสถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก จากนั้นในปี พ.ศ. 2515 เขาได้รับการแนะนำให้ศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ภาควิชาประวัติศาสตร์ของสหภาพโซเวียต แต่ไม่ได้เข้าเรียนเพราะ สถานที่ทั้งหมดตามลำดับการทดลองได้รับ "สำหรับทหารเป้าหมาย" และเข้าประจำการในตำแหน่ง กองทัพโซเวียต. ในปี 1970 เขาแต่งงานกับ Tatyana Vladimirovna Rogova จากปี 1971 เขาเลี้ยงดู Andrei ลูกชายคนโตของเขาและจากปี 1978 และอายุน้อยกว่า - Artem

ในปี 1973 เขากลับไปที่ศูนย์โทรศัพท์ Miussky ในตำแหน่งช่างระบายอากาศ และเริ่มทำงานนอกเวลาเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ในโรงเรียนกะค่ำหมายเลข 43 ของเขต Krasnopresnensky

ในปี พ.ศ. 2517 หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก เขาเริ่มทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์ และกฎหมายมหาชนเบื้องต้น มัธยม(อาคารใหม่) เลขที่ 99 เขต Kuntsevsky ของเมืองหลวง

ในปี 1976 เอกสารของผู้สมัครถูกส่งกลับมาให้ฉันและกลุ่มโรงละครของโรงเรียนซึ่งฉันต้องเป็นผู้นำได้กลายเป็นผู้ชนะประกาศนียบัตรในเทศกาล VI Festival of the Arts of Pioneers and Schoolchildren ในมอสโกว ในช่วงเวลาเดียวกันเขาเดินทางกับนักเรียนมัธยมปลายไปยังค่ายแรงงานและนันทนาการ (ครั้งแรกและ ครั้งสุดท้าย, เจ้านายอย่างเป็นทางการ).

ฉันเขียนในปี 1978 และในปี 1979 ได้ส่งจดหมายถึง L. I. Brezhnev เพื่อขอให้นำกฎหมายที่จะห้ามการโกหกที่โรงเรียน (ร้อยละความคลั่งไคล้) และได้รับคำตอบจากกระทรวงศึกษาธิการของสหภาพโซเวียตซึ่งฉันได้รับคำแนะนำให้ปรับปรุงการสอน วิธีการและโดยทั่วไปทำงานได้ดีขึ้น ในเวลาเดียวกันเขาเริ่มปรับปรุงด้วยความช่วยเหลือจากหนังสือของ Shatalov V.F. “แฝดสามหายไปไหนและอย่างไร” (M., Pedagogy, 1979) เขาเริ่มได้รับการตำหนิจากฝ่ายปกครองและคำขอบคุณจากนักเรียนและผู้ปกครอง

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2507 เขาเขียนบทกวี เรื่องสั้น บทละคร บทละคร และตั้งแต่ปี พ.ศ. 2523 เขาเริ่มตีพิมพ์ผลงานของตนเองใน หนังสือพิมพ์แห่งชาติและนิตยสาร ("Izvestia", "Change", "Family and School", " วัฒนธรรมโซเวียต", "Nedelya", "หนังสือพิมพ์ของครู", "การสอนของโซเวียต", "เยาวชนในชนบท", "คอมมิวนิสต์", "การศึกษาระดับมืออาชีพ", สำนักข่าวโนวอสติ) และในต่างประเทศและในสื่อสิ่งพิมพ์ในท้องถิ่นในฐานะนักประชาสัมพันธ์ - ครู

ในปี 1982 เขาได้รับเชิญให้ทำงานเป็นผู้จัดงานนอกหลักสูตรและนอกโรงเรียนที่โรงเรียนมัธยมหมายเลข 146 ของเขต Frunzensky แต่ตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าเส้นทางการบริหารไม่ใช่ของฉันและในวันที่ 13 ธันวาคมของ ในปีเดียวกันเขาถูกย้ายไปทำงานในห้องปฏิบัติการของทฤษฎีและวิธีการศึกษาและสรุปประสบการณ์การสอนของสถาบันวิจัยการสอนทั่วไปของสถาบัน วิทยาศาสตร์การสอนสหภาพโซเวียตในฐานะผู้เยาว์ นักวิจัยซึ่งเขาทำงานในหัวข้อ "การสอนวิปัสสนาของครูเป็นวิธีการศึกษาประสบการณ์" และนอกเวลา (ตามความสมัครใจ) เป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของประเด็นข้อมูลด่วนของซีรีส์ "ประสบการณ์การสอนขั้นสูง " ร่วมกับนักวิชาการ ม.น. Skatkin ดุษฎีบัณฑิต P.V. Khudominsky ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน V.O. อรันสกี้, ยาเอส. Turbovskiy, A.M. Tsirulnikov และ (อีกครั้งตามความสมัครใจ) เป็นผู้นำในหัวข้อ "ครูของผู้คนในสหภาพโซเวียต" ผลลัพธ์ของกิจกรรมนี้คือในสองเดือนในปี 1985 ฉันเขียนหนังสือเล่มหนึ่ง (เล่มที่ 3 ของฉันเอง) “Your best teacher, school!” ซึ่งตีพิมพ์เมื่อต้นปี 2530 (M. Pedagogy. 1987 - 176 pp., ยอดขาย 100,000 เล่ม) ผ่านการสอบของผู้สมัครสองคน (ปรัชญา - 5, อังกฤษ - 4) แต่ไม่ได้ทำการสอบในการสอน และปกป้องคนอื่น วิทยานิพนธ์เนื่องจากลูกบอลได้รับเชิญให้ทำงานในหนังสือพิมพ์ Izvestia ในฐานะนักข่าวพิเศษ

ตั้งแต่วันที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2529 ถึงปัจจุบัน ฉันทำงานเป็นนักข่าวอาวุโสของหนังสือพิมพ์ Izvestia ในแผนกการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูเยาวชน ฉันเป็นผู้เขียนหนังสือ 4 เล่ม โบรชัวร์ 16 เล่ม และอื่นๆ เอกสารทางวิทยาศาสตร์, 4 telescripts, ประมาณ 150 บทความวิทยาศาสตร์และวารสารศาสตร์ยอดนิยมและบทความในสื่อโซเวียตและต่างประเทศ ผลงานบางชิ้นได้รับการแปลเป็นภาษาญี่ปุ่น ภาษาเช็ก และภาษามองโกเลีย ในปี 1984 เขาคิดค้นวิธีการใหม่ในการสอนประวัติศาสตร์และวิชาอื่น ๆ (ดู "หนังสือพิมพ์ของครู" // 1985, 19 มกราคม: "ปัญหาโดยไม่มีปัญหา") แต่ฉันไม่มีใบรับรองลิขสิทธิ์ บทกวีและบทละครยังไม่ได้รับการตีพิมพ์ ของฉันยังไม่ได้รับการเผยแพร่ บันทึกอ้างอิงในประวัติศาสตร์และสังคมศาสตร์ ซึ่งกระตุ้นความสนใจอย่างมากในหมู่ครูจำนวนหนึ่ง และอาจเป็นประโยชน์ต่อครูโซเวียตคนอื่น ๆ เช่นเดียวกับงานของฉันในประวัติศาสตร์ องค์ประกอบของอุปกรณ์สำหรับห้องเรียนประวัติศาสตร์ และที่สำคัญที่สุดคือ ความคิดเหล่านั้นของ วิธีการสอนประวัติศาสตร์แบบใหม่โดยพื้นฐานซึ่งฉันร่ำรวยในยุคปัจจุบัน

ชีวิตหลังชีวิต

ความคิดเห็นที่เหลืออยู่ในสมุดเยี่ยมของเว็บไซต์ (hrapov.narod.ru) ข้อความที่ตัดตอนมาจากคำขอไปยังเว็บไซต์:

• ..ฉันมักจะเล่าให้ลูกๆ ฟังเกี่ยวกับครูที่น่าทึ่งของฉัน และฉันก็สนใจเสมอที่จะรู้ว่าตอนนี้เขาใช้ชีวิตอย่างไร เขาทำอะไร ...
  เป็นเรื่องน่าละอายและขมขื่นที่คนเช่นนี้จากไปก่อนเวลาอันควร เท่าที่ฉันจำได้ เขาเต็มไปด้วยชีวิตชีวาและพลังงาน เขามักจะปกป้องตำแหน่งของเขาอย่างกล้าหาญและดื้อรั้นซึ่งทำให้ครูที่ไม่มีคุณสมบัติดังกล่าวไม่พอใจ ความอิจฉาของผู้เชี่ยวชาญที่ไม่บ่นเหล่านี้ที่ไม่มี ความคิดเห็นของตัวเองเติบโตและทำให้สถานการณ์ในโรงเรียนของเราลุกเป็นไฟ ฉันจำได้ว่ามันยากแค่ไหนที่เขาจะจากไปเมื่อความอดทนของเขาถึงขีดสุด และถึงเวลาต้องบอกลาพวกเรา แน่นอนว่าเขาไม่สามารถบอกเราว่านักเรียนคนนั้นบ่นอะไรเกี่ยวกับอะไร และมันก็ไม่ใช่การสอนเช่นกัน เราเห็นเพียงว่าเขาป่วยมาก แต่ไม่มีอะไรที่เราสามารถช่วยเขาได้
  ตอนนี้เมื่อดูความสำเร็จของเขาฉันคิดว่าเขาคงไม่ได้อยู่ที่โรงเรียนตลอดชีวิต มันแออัดสำหรับเขาในนั้น
  ลุดมิลา

• Valery Evgenievich เป็นครูสอนประวัติศาสตร์ของฉันและ ครูประจำชั้นตั้งแต่ปี 2518 ถึง 2523 ฉันจำเขาไปตลอดชีวิตและเสียใจมากที่เขาเสียชีวิตก่อนวัยอันควร เขามีความละเอียดอ่อนและจริงใจต่อเรา - เด็ก ๆ สอนให้เราคิดมีความคิดสร้างสรรค์ในทุกสิ่ง ปัญญาทางโลกเราสามารถออกแบบหนังสือพิมพ์ติดผนังหลังเลิกเรียนและในขณะเดียวกันก็คุยกับเขาได้ทุกเรื่อง เขาจัดการทัศนศึกษาและการเดินทางสำหรับเรา ทั้งชั้นเรียนมาเยี่ยมเขาที่บ้านซึ่งเขาทำมากมายด้วยมือของเขาเอง วี.อี. เคยเป็น บุคลิกภาพที่โดดเด่น, ความคิดสร้างสรรค์, ดังนั้นฉันจึงมองหาวิธีการใหม่, แนวทางในการสอนและไม่เพียงเท่านั้น ครูและเพื่อนร่วมงานบางคนไม่เข้าใจเขาพวกเขากลัวสิ่งใหม่ ๆ ดังนั้น V.E. ก็ชอบ คนเก่งมีปัญหาในชีวิตเป็นระยะ
  ทั้งหมดของมัน ชีวิตในอนาคตเป็นพยานถึงการปรับปรุงเพิ่มเติมและการพัฒนาทางจิตวิญญาณของเขา การค้นพบความสามารถในการรักษาในตัวเอง การช่วยเหลือผู้คนจำนวนมากอย่างแท้จริง น่าเสียดายที่ในขณะเดียวกันเขาก็คิดถึงตัวเองน้อยที่สุดเกี่ยวกับวิธีป้องกันตัวเองและสนามพลังชีวภาพจากการเจ็บป่วยที่รุนแรง เสียใจที่เขาไม่อยู่กับเราแล้ว ฉันแน่ใจว่าเขาย้ายไปที่ ทิศทางที่ถูกต้อง. หนังสือและบทความของ Valery Evgenievich มีคุณค่าในทางปฏิบัติ น้อมรำลึกถึงพระองค์
  อิริน่า

• VE Khrapov เป็นครูคนโปรดของฉัน เพิ่งรู้ว่าความตายก่อนวัยอันควรของเขา ฉันมีความสุขที่มีไซต์ที่คุณสามารถอ่านงานของเขาได้ ฉันยังจำ V.E. และฉันบอกลูก ๆ ของฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้
  มิทรี

• เอ๊ะ วาเลร่า วาเลร่า ... นั่นคือเหตุผลที่ฉันไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับคุณเลย ปีที่แล้ว... เราพบกันในปี 1987 ที่ Artek ที่ All-Union Pioneer Rally แม้ว่าก่อนหน้านี้ฉันจะรู้จักเขาไม่อยู่ใน Izvestia จากนั้นพวกเขาก็โทรกลับมาที่มอสโคว์เป็นครั้งคราวฉันจำได้ที่การประชุม All-Russian of Public Education Workers ในปี 1988 น่าแปลกที่การประชุมสองหรือสามครั้งนี้เพียงพอให้ฉันรู้สึกเห็นอกเห็นใจอย่างจริงใจต่อเขาในอีกหลายปีต่อมา สิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉันน้อยมาก มีบางอย่างจริงเกี่ยวกับเขาที่ไม่ได้อยู่ในพวกเราหลายคนเป็นเวลานาน ฉันจำเขาได้ในฐานะบุคลิกดั้งเดิมที่สดใสและเป็นตัวละครที่ยอดเยี่ยม เด็กเปิด. สิ่งที่น่าทึ่ง: เราไม่เคยใกล้ชิดเราไม่ได้ติดต่อกันเป็นเวลาหลายปี - แต่มีความรู้สึกสูญเสียสำหรับตัวเราเองเป็นการส่วนตัว ...
  Vladimir Zhukov นักข่าว
• งานหลักของ Valery Khrapov สำหรับฉันนั้นเชื่อมต่อกับเสา geomagnetic ของโลก ฉันคิดว่ามันยังไม่เสร็จ ... มันต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมในแผนการใช้งานและการปรับปรุงวิธีการสมัคร ด้วยขั้นตอนเล็ก ๆ ฉันพยายามที่จะย้ายในนี้ ทิศทางที่น่าสนใจ. วิธีการใช้ dosing อนุญาตสิ่งนี้ ฉันทดสอบประสิทธิภาพของวิธีการด้วยตัวเอง น่าเสียดายที่มีเฉพาะในไซต์ "ไม่จริงจริง" เท่านั้น หัวข้อที่น่าสนใจพบความต่อเนื่องของมัน
  บอริส

มีคำตอบจากคนขอบคุณเท่านั้น ล่าสุดที่อ่านหนังสือของเขาแล้วบอกว่าหนังสือของเขาช่วยให้สุขภาพดีขึ้น มีผู้สืบทอดและค้นคว้าแนวความคิดของบิดา

เมื่อรู้ทั้งหมดนี้แล้ว คุณเริ่มเข้าใจข้อความของเขาอย่างลึกซึ้ง:

« การพัฒนาจิตวิญญาณไม่ได้กำหนดโดยปริมาณ แต่กำหนดโดยคุณภาพ คุณภาพของขั้นตอนเหล่านั้น คุณภาพของความเข้าใจที่คุณสามารถลุกขึ้นและยกระดับผู้อื่นเหนือปัญหาในชีวิตประจำวัน เรื่องอื้อฉาวในครัวและครอบครัว ความขัดแย้งทางวิทยาศาสตร์ ปาร์ตี้และระดับชาติ การแบ่งโบนัส ค่าธรรมเนียม ดินแดน ทรงกลม ของอิทธิพล ... การพัฒนาทางจิตวิญญาณคือการไต่ระดับขึ้นทีละน้อยจากตำแหน่งของคนในครอบครัวและพลเมืองของสนาม ถนน เมือง ประเทศ โลก ไปสู่ตำแหน่งพลเมืองของจักรวาลซึ่งเป็นส่วนเล็ก ๆ แต่เป็นส่วนสำคัญ ตัวเดียวและพระวิญญาณขององค์พระผู้เป็นเจ้า “ไม่มีและไม่สามารถเป็นฉันได้หากไม่มีจักรวาล แต่จักรวาลที่ไม่มีฉันก็มีข้อบกพร่อง” - นี่คือตำแหน่งทางจิตวิญญาณที่แท้จริง ซึ่งฉันได้เข้าใจมาหลายปีแล้ว หรือมากกว่านั้นคือตลอดชีวิตของฉัน”

การผลิตใหม่ของโรงละคร "TALARIUM ET LUX" เป็นความต่อเนื่องของการทดลองที่ประสบความสำเร็จในเดือนพฤษภาคม 2556 ด้วยการฉายรอบปฐมทัศน์ของบัลเลต์เรื่องแรกในรูปแบบ 3 มิติ "The Nutcracker" ตามภาพลวงตาของ Hoffmann ก่อนหน้านั้นรัสเซียสามารถสังเกตการกระทำเช่นนี้ได้เฉพาะในช่วง การแสดงจำนวนมาก. ดังนั้นในปี 2554 เมื่อผู้อำนวยการสร้าง กีฬาโอลิมปิกในซิดนีย์และแวนคูเวอร์ David Atkinson ต่อหน้าชาว Muscovites หลายพันคนหันอาคารสูงของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกบน Sparrow Hills ไปที่หอไอเฟลก่อนแล้วจึงเข้าสู่ทัชมาฮาล เทคโนโลยีที่คล้ายกันนี้ถูกนำมาใช้ในการเปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฤดูหนาวที่เมืองโซซี ทิวทัศน์ 3 มิติสำหรับ เวอร์ชั่นใหม่ของ "Swan Lake" แบบคลาสสิกถูกสร้างขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมของ "ทีมโอลิมปิก" ของศิลปินและนักออกแบบ

ทีมงานโรงละครซึ่งมีชื่อแปลว่า "บัลเล่ต์และแสง" ประกอบด้วยศิลปิน 35 คนที่มีประสบการณ์ในโรงละครชั้นนำในมอสโกวและรัสเซีย ศิลปินเดี่ยว Andrei Evdokimov, Sergei Smirnov, Diana Kosyreva, Denis Akinfeev, Olga Sizykh ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย Elizaveta Nebesnaya ก่อนหน้านี้ได้แสดงบทต่างๆ โรงละครอื่นๆ. นักออกแบบท่าเต้นที่มีประสบการณ์ทำงานร่วมกับศิลปิน: ศิลปินประชาชนรัสเซีย นาตาเลีย เชคอฟสกายา วาเลรี คราปอฟ

« งานที่สำคัญที่สุดของเราคือการปลูกฝังความรักในบัลเล่ต์แม้ในหมู่ผู้ที่ไม่เคยสนใจมันด้วยเหตุผลหลายประการ- มิคาอิล ลาฟรอฟสกี กล่าว ผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์โรงภาพยนตร์. - ศิลปะคลาสสิกไม่สามารถแข่งขันกับวัฒนธรรมป๊อปซึ่งตอบสนองต่อความต้องการของผู้ชมในทันที ซึ่งนำนวัตกรรมทางเทคโนโลยีใด ๆ มาใช้อย่างกล้าหาญหากการใช้งานของพวกเขาสามารถเพิ่มความสนใจของสาธารณชนได้ เราเห็นว่าความสนใจในบัลเล่ต์กำลังจางหายไปอย่างไร แต่เราจำเป็นต้องรักษาผลงานชิ้นเอกของบัลเล่ต์รัสเซียเพื่อมอบให้พวกเขา ชีวิตใหม่. บัลเลต์เป็นเทพนิยายเสมอ เป็นมหกรรมเสมอ การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียห่อหุ้มผู้ชมด้วยบรรยากาศแห่งความมหัศจรรย์ เปิดประตูสู่โลกแห่งเทพนิยายสำหรับเขา».

ส่วนหนึ่งกำหนดโดยมิคาอิล ลาฟรอฟสกี "ภารกิจพิเศษ" ได้รับการแก้ไขแล้วโดยการผลิต The Nutcracker ของเธอ การฉายรอบปฐมทัศน์ในเมืองต่างๆ เช่น Sochi, Rostov-on-Don, Lazarevskoye, Belgorod, Kursk รวมถึงในภูมิภาคมอสโกวและอิสราเอล ขายหมดแล้ว และได้รับคำวิจารณ์ที่ประจบสอพลอที่สุดจาก นักวิจารณ์ละคร. และในแง่นี้ สวอนเลค"สัญญาว่าจะประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องของการทดลองที่กล้าหาญ ในแง่หนึ่ง การรวม การออกแบบท่าเต้นคลาสสิกในทางกลับกัน การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่เป็นนวัตกรรมมากยิ่งขึ้น พานาโซนิคให้การสนับสนุนทางเทคนิคสำหรับเทคโนโลยี 3D ซึ่งสามารถเรียกได้ว่าเป็นการรับประกันคุณภาพ เนื่องจากการคาดการณ์เป็นผู้นำอย่างแท้จริงในโลก