รายงานกิจกรรมภาคฤดูร้อน Mbuk "ห้องสมุดระหว่าง Volodarsk ระหว่างการตั้งถิ่นฐาน"

"ฤดูร้อนที่ชั้นหนังสือ"

ฤดูร้อนสิ้นสุดลงแล้ว มันเป็นอย่างไร? ห้องสมุดเสนอสิ่งใหม่และน่าสนใจอะไรให้กับผู้อ่านรุ่นเยาว์ อะไรที่ทำให้พวกเรามีความสุข?

การจัดวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กและวัยรุ่นเป็นกิจกรรมดั้งเดิมของห้องสมุดในภูมิภาคตาตาร์ ในช่วงฤดูร้อน ภารกิจหลักของห้องสมุดทุกแห่งคือการครอบคลุมเด็ก ๆ ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ด้วยการพักผ่อนหย่อนใจที่มีความหมาย เปิดโลกทัศน์ สอนความคิดสร้างสรรค์ในการสื่อสาร ปลูกฝังความรักในหนังสือ เป็นห้องสมุดที่เปลี่ยนวันหยุดฤดูร้อนของเด็กๆ ให้เป็นการเดินทางที่น่าตื่นเต้น ในการจัดวันหยุดฤดูร้อน ห้องสมุดได้ร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล ค่ายนันทนาการ ศูนย์วัฒนธรรม

ปีนี้ห้องสมุดของ RMBUK "Tatar MPB" ทำงานตาม โปรแกรม“เราต้องการให้ฤดูร้อนของเราอบอุ่นด้วยหนังสือ!”โปรแกรมประกอบด้วย การแข่งขันระดับอำเภอ"วันครบรอบฤดูร้อนมาราธอน"อุทิศให้กับปีแห่งวรรณคดี โปรแกรมการแข่งขันระดับภูมิภาค อ่านฤดูร้อน"ประตูสู่ฤดูร้อน"เป็นส่วนหนึ่งของปีวรรณกรรม "หนังสือที่ยอดเยี่ยม โลกเวทมนตร์! » และกิจกรรมสันทนาการที่ช่วยเปิดโลกทัศน์ของเด็กๆ

วัตถุประสงค์ของโปรแกรม- จัดสันทนาการช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็ก ๆ เพื่อให้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ อะไรจะดีไปกว่าการอ่าน? โปรแกรมภาคฤดูร้อนการอ่านคือ เกมวรรณกรรมและเกมท่องเที่ยว บทเรียนสุขภาพและนิเวศวิทยา แบบทดสอบและการแข่งขัน ตลก วันหยุดที่สดใสการอ่าน.

สำหรับเดือนมิถุนายน - สิงหาคม 2558เยี่ยมชมห้องสมุด 22920 เด็กและวัยรุ่น ลงทะเบียนใหม่ - 1132 มนุษย์. เป็นประเด็น 44398 สำเนาวรรณกรรม ดำเนินการ 495 กิจกรรมสาธารณะที่เข้าร่วมโดย 8675 มนุษย์. มากกว่า 35 งานหนังสือและชั้นวางของตามธีม

ในห้องสมุดทุกแห่ง การนำเสนอโครงการภาคฤดูร้อนมีขึ้นตามประเพณีในวันที่ 1 มิถุนายน ซึ่งเป็นวันเด็กสากล โปรแกรมวันหยุดและโปรโมชั่นเพื่อสนับสนุนการอ่าน อ่านกับเรา! อ่านด้วยตัวคุณเอง!"เป็นการเริ่มต้นทำงานกับเด็ก ๆ ในฤดูร้อน ห้องสมุดชนบทของ Kazachemysskaya, Kievskaya, Uvalskaya, Novoaleksandrovskaya, Krasnoyarskaya, Nikolaevskaya, Rozhdestvenskaya โปรแกรมวันหยุด “นี่คือฤดูร้อน”, “เวลาทอง”, “สวัสดีฤดูร้อน!”, “โลกของวัยเด็ก”, “วัยเด็กคือเสียงหัวเราะและความสุข”ในห้องสมุดหมายเลข 3, Kazatkulskaya - โปรแกรมการแสดงละคร “และฤดูร้อนก็มาถึงอีกครั้ง” “ฤดูร้อนที่ดี จงอยู่กับฉัน”ในห้องสมุด Oryol วันหยุดวรรณกรรม "โลกแห่งหนังสือในโลกแห่งวัยเด็ก"เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการแข่งขันวรรณกรรมเกมและดนตรีและในฤดูร้อน การแข่งขันวาดภาพบนยางมะตอย "สายรุ้งในวัยเด็ก"

เพื่อช่วยในการอ่านภาคฤดูร้อนและสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าร่วม การแข่งขันระดับอำเภอ "วันครบรอบฤดูร้อนมาราธอน"ในห้องสมุด Kyiv จัดขึ้น การนำเสนอหนังสือ "รีบมาหาเราเร็ว ๆ นี้ หนังสือมีวันครบรอบวันนี้"กรอบ นิทรรศการหนังสือ "หนังสือแต่ละเล่มมีเรื่องราวของตัวเอง"โดยแต่ละฉบับมีหนังสือเล่มเล็กหรือที่คั่นหนังสือมาด้วย ข้อมูลสั้น ๆเกี่ยวกับผู้เขียนและประวัติการสร้างสรรค์ผลงาน

เพื่อให้บรรลุหนึ่งในภารกิจสำคัญของพวกเขาในการเผยแพร่หนังสือให้เป็นที่นิยม เจ้าหน้าที่ห้องสมุดได้จัดและจัดกิจกรรมที่น่าสนใจมากมายโดยใช้แผ่นดิสก์มัลติมีเดีย ภาพยนตร์ และการนำเสนอในหัวข้อต่างๆ ฉันต้องการที่จะอยู่ในเหตุการณ์ที่น่าสนใจมากขึ้นซึ่งจัดขึ้นในฤดูร้อนนี้ในห้องสมุด

ทิศทางความรักชาติในกิจกรรมของห้องสมุดเป็นสถานที่สำคัญ ความรักต่อปิตุภูมิ ความรักชาติ จุดเริ่มต้นในจิตใจของอนุชนรุ่นหลังไม่ได้เกิดขึ้นเอง แต่เป็นการปลูกฝังและให้การศึกษา เป็นทิศทางที่อุทิศให้กับกิจกรรมที่จัดขึ้นในโอกาสวันแห่งรัสเซีย วันแห่งความทรงจำและความเศร้าโศก และวันแห่งธงชาติรัสเซีย ซึ่งจัดขึ้นโดยไม่มีข้อยกเว้นในห้องสมุดทุกแห่ง

เนื่องในโอกาสวันประกาศอิสรภาพของรัสเซีย ห้องสมุดประจำเขตมีกิจกรรมต่างๆ จัดขึ้น: ชั่วโมงการศึกษา แบบทดสอบ การแข่งขัน เกมใจ, ชั่วโมงข้อมูล , การสนทนา ห้องสมุดเด็กส่วนภูมิภาค สำหรับเด็ก ม.4 (18 คน) จัดขึ้น แบบทดสอบ "ด้วยความภาคภูมิใจเกี่ยวกับรัสเซีย". รอบตอบคำถามมุ่งเน้นไปที่สถานที่ท่องเที่ยว เหตุการณ์รัสเซียที่น่าจดจำ คนดัง - สิ่งที่พลเมืองรัสเซียทุกคนควรรู้ในฐานะผู้รักชาติที่แท้จริงของบ้านเกิดเมืองนอน

ห้องสมุด Kazachemys เป็นเจ้าภาพ องค์ประกอบทางวรรณกรรมและดนตรี « แสงในรัสเซียจากต้นเบิร์ช. ในช่วงเริ่มต้นของงานพวกเขาฟังเพลงของสหพันธรัฐรัสเซีย จากนั้นบรรณารักษ์ก็พูดสั้น ๆ เกี่ยวกับประวัติวันหยุดของรัสเซียรวมถึงสัญลักษณ์ของรัฐ: ธง, แขนเสื้อ, เพลงชาติ หลังจากนั้นบรรณารักษ์ก็พูดถึงต้นเบิร์ชเช่นกันเกี่ยวกับสัญลักษณ์ของรัสเซีย มีการอ่านคำอุปมาเกี่ยวกับต้นไม้และพวกเขาพบว่าเหตุใดต้นเบิร์ชจึงกลายเป็นสัญลักษณ์ของรัสเซีย ในระหว่างงานมีการอ่านบทกวีเกี่ยวกับมาตุภูมิเพลงเกี่ยวกับดินแดนพื้นเมืองได้ยินเกี่ยวกับต้นเบิร์ชรัสเซีย งานนี้มีผู้เข้าร่วม 20 คน

วันที่ 22 มิถุนายนเข้าสู่ประวัติศาสตร์ตลอดกาลของเราในฐานะวันที่น่าเศร้าที่สุด มืดมนที่สุด และเลวร้ายที่สุดสำหรับปิตุภูมิ ในวันนี้มีการจัดกิจกรรมในห้องสมุดหลายแห่งในเขต เหตุการณ์เหล่านี้มาพร้อมกับนิทรรศการและบทวิจารณ์ นี้ วันข้อมูล "วันแรกของสงคราม"(Uskulskaya, Lopatinskaya s / b); " วันแห่งความทรงจำและความโศกเศร้า"(หอสมุดเมืองแห่งที่ 2); ชั่วโมงแห่งความกล้าหาญและความทรงจำ: "โลกจำ"(ครัสโนยาสค์ s / ​​b, Dmitrievskaya s / b), “ สงครามไม่ได้สงบลงในความทรงจำ ... ”(กษัตรากุลส/ข) เป็นต้น

ห้องสมุด Novotroitsk ร่วมกับโรงเรียนจัดขึ้น แบ่งปัน "เทียนแห่งความทรงจำ"จุดเทียนความทรงจำบนอนุสาวรีย์เพื่อการพักผ่อนของทหารที่เสียชีวิตในมหาสงครามแห่งความรักชาติในวันแห่งความทรงจำและความเศร้าโศกชาวหมู่บ้านมา โนโวทรอยตสค์. บรรดาผู้ที่อยู่ในปัจจุบันเคารพความทรงจำของทหารที่เสียชีวิตด้วยความเงียบชั่วขณะ 20 คนมีส่วนร่วมในการกระทำ

ห้องสมุดทุกแห่งในวันธงชาติแจ้งผู้อ่านด้วยวรรณกรรมผ่านการออกแบบ งานหนังสือ: "จิตวิญญาณของรัสเซียในสัญลักษณ์"(Uskulskaya s / b), "ไตรรงค์รัสเซีย"(หอสมุดเมืองแห่งที่ 3), "ธงรัสเซีย - ทางผ่านศตวรรษ"(คริสต์มาส s/b), "ประวัติธงชาติรัสเซีย"(อุสเพนสกายา s / b), "สัญลักษณ์ของรัสเซีย"(Novoaleksandrovskaya s/b) ซึ่งนำเสนอหนังสือ บทความจากสื่อสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับประวัติของธงชาติรัสเซีย ปัจจุบัน และความหมายของสีบนธง

ในห้องสมุด Uval เมื่อวันที่ 21 สิงหาคมสำหรับเด็ก ๆ ของโรงเรียนประถมศึกษา บทเรียนแบบทดสอบเฉพาะเรื่อง "ทรินิตี้แห่งรัสเซีย"ตามสัญลักษณ์ของรัสเซียและธงชาติรัสเซีย ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมากที่สุดจะได้รับรางวัล

งานประวัติศาสตร์ท้องถิ่นยังคงอยู่ใน ช่วงฤดูร้อนหนึ่งในหลัก งานประวัติศาสตร์ท้องถิ่นห้องสมุดจัดขึ้นภายใต้การอุปถัมภ์ของวันครบรอบซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมที่อุทิศให้กับการครบรอบ 90 ปีของภูมิภาคตาตาร์ การพูดคุย แบบทดสอบ ชั่วโมงให้ข้อมูล ฯลฯ จัดขึ้นในทุกสาขาในชนบท ห้องสมุด Dmitrievskaya, Novotroitskaya, Novoaleksandrovskaya ข้อมูลนาฬิกา "ขอบฟ้าของภูมิภาคพื้นเมือง", “ภูมิภาคของเราเริ่มต้นอย่างไร”, “รักและรู้จักภูมิภาคตาตาร์ของคุณ”ห้องสมุดเมือง ครั้งที่ 2 เพื่อนักอ่านรุ่นเยาว์จัดขึ้น ประกวดภาพถ่าย"ไม่รู้ขอบสวยกว่า"และ แบ่งปัน“สวยกว่าญาติข้างบ้านทุกคน”. ห้องสมุดกษัตกุลจัดขึ้น เกมประวัติศาสตร์ท้องถิ่น "ดินแดนที่ฉันอยู่และฝัน"สำหรับสมาชิกของสโมสร "ทำไม"

ห้องสมุดทั้งหมดรวมถึงผู้อ่านมีส่วนร่วมในการแข่งขันระดับภูมิภาคที่อุทิศให้กับวันครบรอบของภูมิภาค: การแข่งขันที่สร้างสรรค์ "รักและรู้จักแผ่นดินเกิดของคุณ" การประกวดภาพถ่าย: “มนต์เสน่ห์แห่งแผ่นดินเกิด” “ไม่รู้ขอบสวยกว่า”และ โครงการที่มีความสำคัญต่อสังคม "ABC ของผู้อยู่อาศัยวัยหนุ่มสาวในภูมิภาคตาตาร์". มากกว่า 100 คนเข้าร่วมการแข่งขัน รางวัลจะมีขึ้นในวันที่ เหตุการณ์เคร่งขรึม "คุณเบ่งบานและเจริญรุ่งเรือง ภูมิภาคตาตาร์ของเรา"ในห้องสมุดกลางซึ่งผู้เข้าร่วมทุกคนที่เข้าร่วมการแข่งขันจะได้รับเชิญ ผู้ชนะจะได้รับรางวัลประกาศนียบัตรและของขวัญที่น่าจดจำ

บรรณารักษ์ประจำเขตให้ความสนใจอย่างมากในการให้การศึกษาด้านนิเวศวิทยาแก่เด็กๆ เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับระบบนิเวศน์ของภูมิภาคของเราและปัญหาที่เกิดขึ้น จึงมีการเรียกเหตุการณ์ที่กำลังดำเนินอยู่ในหัวข้อนี้ : เกม "สัญญาณไฟจราจรเชิงนิเวศน์"- Kozlovskaya s / b, แบบทดสอบด้านสิ่งแวดล้อม "ในการถางป่า"- ห้องสมุดเมืองหมายเลข 4 ผู้อ่านห้องสมุดชนบท Novopervomaiskaya ได้รับทักษะการปฏิบัติ เกมระบบนิเวศ "การเดินทางสู่โลกแห่งธรรมชาติ". เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับกฎของพฤติกรรมในธรรมชาติ มีส่วนร่วมในเกมและการแข่งขัน: “ของใช้จำเป็นในการเดินป่า”, “จัดกระเป๋า”, “อาหารป่า”, “ระบุพืชสมุนไพร”, “ทายเห็ด”,โดย คุณสมบัติต่างๆมุ่งมั่น “อากาศจะเป็นอย่างไร”, ตัดสินใจแล้ว "ปัญหาสิ่งแวดล้อม".

เมื่อเร็ว ๆ นี้ห้องสมุดได้แพร่หลายในลักษณะนี้ รูปแบบการใช้งานทำงานร่วมกับผู้อ่าน การส่งเสริม.ในห้องสมุดเด็กประจำภูมิภาคในช่วงฤดูร้อนสโมสรสำหรับเด็ก "Zhili-byli" จัดกิจกรรมหลายอย่าง เนื่องในโอกาสครบรอบ 90 ปีของเขต Tatarsky และภายในกรอบของปีวรรณกรรม ห้องสมุดเด็กประจำเขตจัดขึ้น แบ่งปัน"ถนนวรรณกรรมของตาตาร์สค์"พวกเขาเดินทางไปตามถนนในเมืองโดยตั้งชื่อตามนักเขียนและกวี ถนนเส้นแรกของการเดินทางคือ Ershov Street Pyotr Pavlovich Ershov เป็นนักเขียนชาวรัสเซีย ชาวไซบีเรีย ผู้แต่งเทพนิยายชื่อดังเรื่อง "Humpbacked Horse" ผู้เข้าร่วมการดำเนินการ - ผู้อ่านห้องสมุดอ่านเทพนิยายนี้อีกครั้งสร้างปริศนาอักษรไขว้และเสนอให้เดาชาวถนน เกือบทุกคนที่พบรู้ว่าถนนแห่งนี้ได้รับการตั้งชื่อและเทพนิยายเรื่อง "Humpbacked Horse" เพื่อเป็นเกียรติแก่ใคร ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับบุ๊กมาร์กเพื่อเป็นของที่ระลึก มีผู้เข้าร่วมทั้งหมด 20 คนในการดำเนินการ ถนนสายที่สองของการเดินทางคือถนนพุชกิน การกระทำนี้ถูกกำหนดให้ตรงกับวันพุชกินในรัสเซีย ชื่อของ Alexander Sergeevich Pushkin เป็นที่รู้จักของผู้อยู่อาศัยในเมืองของเราทุกคน ผู้เข้าร่วมทุกคนไม่เพียง แต่สามารถตอบคำถาม "A.S. Pushkin คือใคร" แต่ยังอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีของเขาด้วย ผู้อยู่อาศัยบนถนน - ผู้เข้าร่วมการดำเนินการตอบคำถาม (คำตอบที่ต้องพบในกล่องวิเศษของเรา) และแบบสำรวจ "ที่ Lukomorye ต้นโอ๊กเป็นสีเขียว" (ตกแต่งต้นโอ๊กด้วยโอ๊กที่มีชื่อวีรบุรุษของพุชกิน ). ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับบุ๊กมาร์กเพื่อเป็นของที่ระลึก มีผู้เข้าร่วมทั้งหมด 30 คนในการดำเนินการ

ในวันที่ 3 และ 4 กรกฎาคมก่อนวันหยุดวันแห่งความรัก ครอบครัว และความจงรักภักดี สมาชิกชมรม: Shkaloberda Polina, Kuznetsova Svetlana และ Mitina Elizaveta จัดขึ้นอีกครั้ง กิจกรรมยามว่าง "อางานแต่งงานในวันที่สดใส ... "ผู้จัดงานเดินไปตามถนนในเมือง Tatarsk พร้อมภาพร่างของดอกคาโมไมล์พูดคุยเกี่ยวกับวันหยุดที่กำลังจะมาถึงและเสนอให้เขียนความปรารถนาถึงครอบครัวหนุ่มสาวด้วยดอกคาโมไมล์ หลังจากนั้นพวกเขาแสดงความยินดีกับผู้เข้าร่วมการดำเนินการในวันแห่งครอบครัวความรักและความภักดีที่กำลังจะมาถึงขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมและมอบโปสการ์ด เมื่อวันที่ 4 กรกฎาคมในสำนักงานทะเบียนของ Tatarsk ขั้นตอนสุดท้ายของการดำเนินการนี้เกิดขึ้นซึ่งผู้จัดงานแสดงความยินดีกับคู่บ่าวสาวหลังจากพิธีอันศักดิ์สิทธิ์ Potvatchenko Alexei และ Saniya ในการสร้างครอบครัวใหม่และมอบของขวัญให้พวกเขา: ดอกคาโมไมล์ที่มีความปรารถนาเสน่ห์ของครอบครัวเตา - Lovebirds ตุ๊กตาเศษผ้าพื้นบ้านรัสเซียและเหรียญในรูปแบบของดอกคาโมไมล์

กิจกรรมจัดขึ้นในวันอื่น ๆ :

วันที่ 25 มิถุนายนเป็นวันมิตรภาพสากล - หนึ่งในวันหยุดระหว่างประเทศที่อายุน้อยที่สุดซึ่งกำหนดขึ้นเมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม 2554 โดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ ในวันนี้ ห้องสมุดเด็กเมืองหมายเลข 5 กับเด็ก ๆ ของโรงเรียนหมายเลข 9 จัดขึ้น โปรแกรมเกม "มิตรภาพเป็นคำที่วิเศษมาก"ก่อนอื่นผู้นำเสนอพูดถึงวันมิตรภาพสากลจากนั้นเด็ก ๆ ก็เล่าเกี่ยวกับเพื่อน ๆ ของพวกเขาว่าพวกเขาเป็นใครและทำไมพวกเขาถึงเป็นเพื่อนกับพวกเขา จากนั้นพวกเขาก็ผลัดกันเรียกสุภาษิตเกี่ยวกับมิตรภาพ ฟังเพลง และร้องเพลงตาม โดยสรุปแล้วเด็ก ๆ เล่นเกมต่าง ๆ ดูการ์ตูนเกี่ยวกับมิตรภาพอันยิ่งใหญ่ระหว่าง Snowman และ Elk จำนวน 40 คน 9 โรงเรียน ค่ายฤดูร้อน

สุขสันต์วันหยุดฤดูร้อน Ivan Kupala ในห้องสมุด Kyiv ได้รับการอุทิศ โปรแกรมวัฒนธรรมและการพักผ่อน « ในวันหยุดนี้ในฤดูร้อน, ฉันจะสาดน้ำใส่ทุกคน”เรื่องราวเกี่ยวกับประเพณีเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดสะท้อนถึงการแข่งขันปริศนาสุภาษิตเกี่ยวกับฤดูร้อนและน้ำเกี่ยวกับดอกไม้และพืชสมุนไพรและการละเล่นกลางแจ้ง ทีม "Travushka-Ant" และ "Voditsa" แข่งขันกันด้วยความรู้และความเร็ว มีความเชื่อกันว่าในวันของ Ivan Kupala พวกเขาจำได้น้ำมีคุณสมบัติในการรักษา ตัวละครในเทพนิยายไม่ทางใดก็ทางหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับน้ำ และแน่นอนว่ามีการแข่งขัน พวกเขาเลือกนางเงือกน้อยที่มีผมยาวกว่า หลังจากเอาชนะหนองน้ำที่ผ่านเข้าไปไม่ได้ ทั้งสองทีมก็มีการสูญเสีย หลังจากการแข่งขัน "รวบรวมสมุนไพรจากสมุนไพร" ทีม Voditsa กลายเป็นผู้นำ เป็นผลให้ทีม Voditsa ชนะตามจำนวนคะแนนผู้เข้าร่วมวันหยุดได้รับของที่ระลึกและรางวัลแสนหวาน

นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมสำหรับ วันครบรอบนักเขียนและหนังสือ
วันที่ 6 มิถุนายนของทุกปี ซึ่งเป็นวันเกิดของกวีผู้ยิ่งใหญ่ รัสเซียฉลองวันพุชกิน ประเพณีนี้ยังได้รับการสนับสนุนจากห้องสมุดของเรา โดยเชิญผู้อ่าน นักการศึกษา ครู และผู้ปกครองมาเยี่ยมชม

วันพุชกินที่น่าสนใจและมีความสำคัญมากจัดขึ้นในห้องสมุดในชนบทของเคียฟ ผู้อ่านรุ่นเยาว์ในวัยต่างๆ รวมตัวกันในวันนี้เพื่อระลึกถึงผลงานของกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ ดูผลงานของเขา อ่านบทกวีดังๆ และเดินทางผ่านเทพนิยายของพุชกิน . “วันนักเล่านิทานรุ่นเยาว์” - อ่านเสียงดังนิทานตามบทบาทที่ไม่เพียง แต่ต้องอ่านคำด้วยการแสดงออกเท่านั้น แต่ยังต้องพยายามถ่ายทอดภาพลักษณ์ของฮีโร่ด้วย เด็ก ๆ หลายคนแสดงทักษะการแสดงที่ไม่ธรรมดา ถูกจัดขึ้น การแข่งขันวรรณกรรม « ดูดีที่สุด» และมอบรางวัล ทางเลือกของผู้ชม" ซึ่งสมควรได้รับไปที่ Lisa Yakovleva โปรแกรมสิ้นสุดลง แบบทดสอบสไลด์ เรารู้นิทานของพุชกิน เราจะตอบทุกคำถาม!ผู้ชายส่วนใหญ่ทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม: “เดาเทพนิยายจากเศษชิ้นส่วน”, “คำพูดของใคร, ใครเป็นคนพูด?”, “วัตถุที่ตั้งชื่อมาจากเทพนิยายเรื่องใด?”, “เพิ่มตัวเลขและตั้งชื่อเทพนิยาย”, “ปริศนาอักษรไขว้ในเทพนิยาย”เด็ก ๆ มีส่วนร่วมอย่างมีความสุขในเหตุการณ์ที่อุทิศให้กับรัสเซียคลาสสิกกระโจนเข้าสู่โลกแห่งเทพนิยายของเขา

ในห้องสมุด Kochnev ในวันพุชกิน KVN - เกม « ตามเส้นทางของ Lukomorye". เกมดังกล่าวอยู่ในรูปแบบของการเดินทางผ่านสถานี: "ชีวประวัติ", "ปริศนาอักษรไขว้", "วรรณกรรม", "สถานี วีรบุรุษวรรณกรรม", "ไปรษณีย์", "บทกวี"ในระหว่างเกม เด็ก ๆ ไขปริศนาอักษรไขว้ด้วยความสนใจ ตอบคำถามเกี่ยวกับชีวประวัติของกวี ทำการทดสอบวรรณกรรม ท่องบทจากนิทานของพุชกิน เลือกสิ่งของที่เกี่ยวข้องกับเทพนิยาย เดาตัวละครในเทพนิยายที่ส่งโทรเลขให้พวกเขา เข้าร่วม 11 คน อายุ 8 - 11 ปี ห้องสมุดยังจัดในช่วงฤดูร้อน รอบการอ่านดังอุทิศให้กับวันครบรอบการวิ่งมาราธอนฤดูร้อน เด็ก ๆ อ่านออกเสียงข้อความโปรดจากผลงานของวีรบุรุษประจำวันและตลอดฤดูร้อนพวกเขาทำงานร่วมกับผู้อ่านตามรายการวรรณกรรมสำหรับการอ่านนอกหลักสูตร ได้รับการออก ยืน"อ่านในฤดูร้อน"พร้อมบรรณานุกรมแนะนำ. นิทรรศการหนังสือ "สำหรับวันครบรอบของนักเขียน", "หนังสือได้รับเชิญให้ไปเยี่ยมชม", "... และแมวนักวิทยาศาสตร์ก็เล่านิทานของเขาให้ฉันฟัง ... "และอื่น ๆ.

ห้องสมุด Uval สำหรับเด็กที่จัดขึ้นในฤดูร้อน วงจรของเหตุการณ์อุทิศให้กับนักเขียนและวันครบรอบหนังสือ: แบบทดสอบวรรณกรรม "วันครบรอบปี 2558 อยู่ในวาระการประชุม". สำหรับเด็กเล็ก วัยเรียนจัดโดยผู้ช่วยจากกลุ่มนักกิจกรรมห้องสมุดเพื่อนำเสนอหนังสือโดยนักเขียน - วันครบรอบ แนะนำเด็ก ๆ ที่นำเสนอข้อมูลชีวประวัติของนักเขียนโดยสังเขป บรรณารักษ์ยังเตรียมและดำเนินการเกมและแบบทดสอบตามผลงานของนักเขียนเหล่านี้: ขั้นตอนที่ 1: "เดาปริศนา"(เด็ก ๆ เขียนคำตอบลงบนกระดาษแต่ละคำที่เดามีความสัมพันธ์กับผลงานของนักเขียน - วันครบรอบ) ขั้นตอนที่ 2: "ใครรักอะไร"(ให้เลือกโดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมเสนอคำถามเกี่ยวกับเทพนิยายและเรื่องราวของนักเขียน - วันครบรอบในรูปแบบโต้ตอบ) ขั้นตอนที่ 3: "ปัญหาจากถัง"(เด็ก ๆ ผลัดกันถามคำถามจากถังเกี่ยวกับงานของนักเขียนและตอบคำถาม โดยได้รับ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง) ขั้นตอนที่ 4: "ม้ามืด"(ตามคำอธิบายจำเป็นต้องเดาวีรบุรุษของผลงาน) สรุปผลการตอบคำถามและผู้ชนะได้รับรางวัลหนังสือสำหรับเด็ก มีผู้เข้าร่วมประชุม 9 คน ห้องบรรยายภาพยนตร์ "เยี่ยมชมเทพนิยาย"(ดูภาพยนตร์และการ์ตูนตามเทพนิยายของ A. Pushkin) สำหรับอายุ 6-10 ปีมีศูนย์นันทนาการ 27 คน เกมวรรณกรรม"ความคิด"จากผลงานของนักเล่าเรื่องและนักเขียนวันครบรอบ: G. Andersen, J. Grimm, P. Ershov, G. Tsyferov; ชั่วโมงแห่งการอ่านวรรณกรรม"อ่านเรื่องราวของนักเขียนที่คุณชื่นชอบ"สำหรับเด็กอายุ 7-10 ปี จำนวน 13 คน; แบบทดสอบวรรณกรรม "ได้เวลาเรียนมัธยมแล้ว"ถึงวันครบรอบ 105 ปีวันเกิดของ L. Kassil สำหรับอายุ 11-13 ปี

บรรณารักษ์ไม่ลืมที่จะเตือนเด็ก ๆ เกี่ยวกับความสำคัญของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับทุกคน หอสมุดเมือง ครั้งที่ 2 จัดขึ้น วันข้อมูล "สุขภาพดีคือแฟชั่น". ในวันโอลิมปิกโลก ห้องสมุดครัสโนยาสค์ได้จัดเกมกลางแจ้งสำหรับผู้อ่าน อากาศบริสุทธิ์และจัดขึ้น แบบทดสอบทางการศึกษา "โลกต้องการกีฬา"ห้องสมุด Novopervomaiskaya และ Kazachemys จัดขึ้น โปรแกรมเกม "การเดินทางสู่สุขภาพ"และในห้องสมุด Kozlov ผ่านไป วันสุขภาพ ทุกคนรู้เรื่องสุขภาพ รายการวรรณกรรมและเกม "สุขภาพเป็นสินค้าที่มีค่ามาก"ดำเนินการโดยห้องสมุด Kyiv โปรแกรมประกอบด้วยสามส่วน บทสนทนาเกี่ยวกับสุขภาพนั้นทั้งสนุกและจริงจัง ส่วนแรกเริ่มต้นด้วยการ์ตูนเรื่อง "Masha and the Bear" และในตัวอย่างการ์ตูนที่ตัวละครตลกให้ความสนใจกับสุขภาพของพวกเขา: พวกเขาได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับสุขภาพว่าทำไมผู้คนถึงให้ความสนใจกับมันตลอดเวลา ส่วนที่สองอุทิศ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิตมนุษย์. ตัวอย่างเช่นมีการแสดงการ์ตูนตลกเกี่ยวกับ Smeshariki "Hedgehog and Health" ในส่วนที่สาม นิสัยที่ไม่ดีของบุคคลถูกกระทบกระเทือน พวกเขาดูการ์ตูนเรื่อง "เกี่ยวกับฮิปโปโปเตมัสที่กลัวการฉีดวัคซีน" ด้วยความสนใจอย่างมาก

ฤดูร้อนเป็นเวลา เกมที่น่าตื่นเต้น, การแข่งขัน , วันหยุดที่มีสีสัน และการจัดสันทนาการสำหรับผู้อ่านของเราในฤดูร้อนได้กลายเป็นส่วนสำคัญของงานของห้องสมุดชนบท Novomikhailovsky เป็นห้องสมุดที่เปลี่ยนวันหยุดฤดูร้อนของเด็ก ๆ ให้เป็นการเดินทางที่น่าตื่นเต้นโดยคำนึงถึงความสนใจของเด็ก ๆ ลักษณะอายุของพวกเขา สำนักหอสมุดจัด - 20 กิจกรรมของสาขาวิชาต่างๆ โปรแกรมเกม: “ไชโย วันหยุด” “Ciferland ในกระเป๋าของคุณ” “วันแห่งความคิดสนุก ๆ” “การแข่งขันการแข่งขัน” ตรวจสอบที่นิทรรศการ "อ่านหนังสือเกี่ยวกับสงคราม" โปรแกรมเกมการแข่งขัน "ฮีโร่คนสุดท้าย", เกมทางปัญญาและการศึกษา "ผู้คงแก่เรียนครอส" อ่านดังในการถางป่า การแข่งขันงานฝีมือ"โดยผู้อ่านของเรา", ชั่วโมงเทพนิยาย "กล่องวิเศษ" โปรแกรมการแข่งขัน "วันแฟนติก"เป็นต้น

สรุป การแข่งขันระดับอำเภอ "วันครบรอบฤดูร้อนมาราธอน"ซึ่งมีผู้เข้าร่วม 96 คน ในจำนวนนี้ 32 คนได้รับจดหมายขอบคุณ

ผู้อ่านของห้องสมุดเด็กอำเภอ

Grebenyuk Anna อายุ 8 ปี ตาตาร์สค์

ผู้อ่านห้องสมุดเด็กเมืองหมายเลข 5 - บรรณารักษ์ Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Orlov Georgy อายุ 8 ปี ตาตาร์สค์

Golubtsov Maxim อายุ 10 ปี Tatarsk

ผู้อ่านห้องสมุด Kazatkul - หัวหน้า Areshchenko Evdokia Aleksandrovna

Machneva Arina อายุ 8 ปี น. คาซัตกุล

Karamyshev Vladimir อายุ 10 ปี น. คาซัตกุล

Barkova Snezhana อายุ 10 ปี น. คาซัตกุล

Abbasov Murad อายุ 10 ปี น. คาซัตกุล

Pushkareva Alina อายุ 10 ปี น. คาซัตกุล

ผู้อ่านห้องสมุด Kazachemys - บรรณารักษ์ Androsova Tatyana Vasilievna

Dudanova Polina อายุ 10 ปี น. คอซแซคเคป

ผู้อ่านห้องสมุด Kyiv - หัวหน้า Kirchenko Olga Ivanovna

Zvil Angela อายุ 10 ปี น. บ็อกดานอฟกา

Gunkina Anastasia อายุ 11 ปี หมู่บ้านเคียฟกา

ผู้อ่านห้องสมุด Kozlovskaya - บรรณารักษ์ Igumnova Ekaterina Evstafievna

Kuzmina Julia อายุ 10 ปี น. โคซลอฟกา

Platonova Valeria อายุ 11 ปี น. โคซลอฟกา

Saapemets Elena อายุ 8 ปี น. โคซลอฟกา

Martyanova Julia อายุ 11 ปี น. โคซลอฟกา

ผู้อ่านห้องสมุด Krasnoyarsk - บรรณารักษ์ Semyonova Natalya Petrovna

Chuprina Sofia อายุ 9 ปี น. ครัสโนยาสค์

ผู้อ่านห้องสมุด Nikulin - บรรณารักษ์ อดัมโซโนวา จูเลีย เซอร์เกเยฟนา

สุตา ทัตยานะ อายุ 10 ขวบ น. นิคูลิโน

Adamsonova Olesya อายุ 9 ปี น. นิคูลิโน

ผู้อ่านห้องสมุด Novoaleksandrovskaya - บรรณารักษ์ โควาเลวา นีน่า มิคาอิลอฟน่า

Belous Danil อายุ 11 ปี หมู่บ้าน Novoaleksandrovka

Zabetskaya Anastasia อายุ 9 ปี ดี. โนโวเล็กซานดรอฟกา

ผู้อ่านของ Platonic Library - บรรณารักษ์ พอล มารินา อนาโตลีเยฟนา

Dubenko Nikolai อายุ 8 ปี หมู่บ้าน Platonovka

ผู้อ่านห้องสมุดอัสสัมชัญ - บรรณารักษ์ Kotlyar Svetlana Mikhailovna Demyanenko Mikhail อายุ 8 ปี น. อุสเพนก้า

Erlenbush Sophia อายุ 11 ปี น. อุสเพนก้า

Vysotskaya Ksenia อายุ 9 ปี น. หงส์

ผู้อ่านห้องสมุด Novopervomaiskaya - บรรณารักษ์ สุมินา นาตาลียา อเล็กซานดรอฟนา

Volkova Anastasia, 9 ปี, p. Novopervomaiskoye

Veryovkin Igor อายุ 9 ปี หน้า Novopervomaiskoye

ผู้อ่านห้องสมุด Uval - บรรณารักษ์ Laktyushina Elena Viktorovna

Baranova Ksenia อายุ 10 ปี น. อูวัลสค์

Lyshova Daria อายุ 11 ปี น. อูวัลสค์

Zinina Maria อายุ 11 ปี น. อูวัลสค์

ในช่วงฤดูร้อน 28 สโมสรความสนใจสำหรับเด็กยังคงทำงานต่อไป:

เด็กภูมิภาค - "แล่นเรือ", "ฤดูใบไม้ผลิ", "กาลครั้งหนึ่ง"

เมือง№2 - “มุขวรรณกรรม”

เมือง№3 - "เทียน"

เมือง№5 - "อย่าเบื่อ", "ทำไม"

ดมิทรีฟสกายา №6 - "ทำไม"

ซูบอฟสกายา №7 - "ดวงอาทิตย์"

คาซัตกุลสกายา №8 - "ทำไม"

เคียฟ №10 - "ทำไม"

โคซลอฟสกายา №11 - "อ่าน"

คอนสแตนตินอฟสกายา №12 - "กระจอก"

Kochnevskaya №13 - "คนตลก"

ครัสโนยาสค์ №14 - “สมิตสเวติก”

โลปาตินสกายา №15 - "คุณย่ากับฉัน ครอบครัวที่เป็นมิตร"

เลขนำโชค 17 - "อยู่ไม่สุข"

Nikolaevskaya №18 - "ฤดูใบไม้ผลิ"

Nikulinskaya หมายเลข 19 - "บ้านสีเขียว"

โนโวมิคาอิลลอฟสกายา №21 - "แฟนตาซี"

โนโวโปคอฟสกายา หมายเลข 22 - "อยู่ไม่สุข"

ออร์ลอฟสกายา หมายเลข 23 - "ดอกคาโมไมล์"

คริสต์มาส #26 - "ตัวเองมีหนวด"

อุสคูลสกายา №27 - "ข้อความ"

อุสเพนสกายา №28 - "ประเทศเล็กๆ"

โนโวเปอโวไมสกายา №29 - "บลาโกสต์"

ตาตาร์เหนือ №30 - "นักเล่าเรื่อง"

ยูวัลสกายา หมายเลข 31 - "กับเพื่อน ๆ"

สิ้นเดือนสิงหาคมห้องสมุดทุกแห่งจะเป็นเจ้าภาพ งานรื่นเริงทุ่มเทให้กับการปิดภาคฤดูร้อนและบทสรุป ผู้อ่านที่กระตือรือร้นที่สุดจะได้รับประกาศนียบัตรและรางวัล

ในแต่ละปี ห้องสมุดพยายามทำทุกอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าทุกกิจกรรมของห้องสมุดกลายเป็นกิจกรรม เพื่อให้เด็กๆ สนใจ ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามทั้งหมดที่นี่ รับความรู้ ร่วมอ่านวรรณกรรมที่ดีที่สุด พัฒนาความสนใจที่สร้างสรรค์ ห้องสมุดของผู้มาเยี่ยมทุกคนได้รับพลังแห่งความมีชีวิตชีวาและความหวัง ด้วยเหตุนี้ ห้องโถงห้องสมุดจึงไม่ว่างในช่วงฤดูร้อน และเด็ก ๆ ก็สนใจและไม่เบื่อ ฉันอยากจะทิ้งท้ายด้วยคำที่กลายเป็นคำขวัญของเรา:

“ดวงอาทิตย์อบอุ่น
หนังสือเล่มเล็กส่องแสง
เธอจะบอกฉัน
เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก ... ".

N. A. Kuchma นักวิธีการทำงานกับเด็ก

รายงานภาพถ่าย

↓ ดาวน์โหลด ↓

ยูทูบ

“ห้องสมุดไร้กำแพงไร้พรมแดน”

1.08.2015เหตุการณ์ที่แปลกประหลาดและน่าสนใจเกิดขึ้นในห้องสมุดซึ่งมีชื่อ "ร้านหนังสือข้างถนน"ปัจจุบันมีเด็ก 25 คน เหตุการณ์นี้ไม่ปกติเนื่องจากเกิดขึ้นบนถนน "ไร้กำแพง ไร้พรมแดน" คาเฟ่หนังสือของเราสามารถเรียกอีกอย่างว่า "ห้องสมุดข้างถนน" นอกจากกำแพงห้องสมุดแล้ว เราดึงดูดผู้คนที่เดินผ่านไปมาด้วยความฉับไวของเรา และทุกคนสามารถเชื่อมต่อกับเราและกลายเป็นผู้เยี่ยมชมร้านกาแฟของเรา ซึ่งหมายถึงผู้เข้าร่วม

“ห้องสมุดไร้กำแพงไร้พรมแดน”เป็นสะพานเชื่อมสู่โลกใบใหญ่ของหนังสือ เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย เราจำเป็นต้องทำงานบางอย่างให้เสร็จ: สร้างพื้นที่บริการที่เยาวชนสามารถเป็นนักอ่านได้โดยไม่มีกฎและแบบแผน นำเสนอความสมบูรณ์และความหลากหลายของกองทุนหนังสือและนิตยสาร เพื่อแนะนำหนังสือในแบบที่ผู้เข้าชมต้องการอ่าน เพื่อลิ้มรสความแปลกใหม่ของห้องสมุด นำไปจัดแสดงต่อสาธารณะ เพื่อเป็นการวิจารณ์หนังสือ เปลี่ยนความคิดของผู้อยู่อาศัยในการรับรู้แบบแผนของห้องสมุด ดึงดูดผู้อ่านใหม่ไปที่ผนังห้องสมุด

ในฤดูร้อนห้องสมุดจะกลายเป็นศูนย์กลางสำหรับการพักผ่อนและความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรมสันทนาการเป็นหนึ่งในภารกิจหลักของโครงการภาคฤดูร้อน นั่นคือเหตุผลที่ควรสร้างรูปแบบขององค์กรสันทนาการในลักษณะที่เด็ก ๆ มีส่วนร่วมด้วยความยินดี ห้องสมุดทุกแห่งของเขตทำงานในโครงการการอ่านภาคฤดูร้อนที่สร้างสรรค์:

"เกาะชิตาเลียบนดาวเลโต" (ห้องสมุดเด็กประจำภูมิภาค)

"เที่ยวทั่วโลกไปกับหนังสือฤดูร้อน"

"สิ่งล่อใจของหนังสือในฤดูร้อน" (ห้องสมุดในชนบทของ Kamarchag และ Bolsheungut)

"เมื่อแล่นเข้าสู่ฤดูร้อน" (ห้องสมุดชนบท Kolbinsk)

"การอ่านในฤดูร้อนคือการผจญภัย"(

"33 ความลับของฤดูร้อนที่สดใส" (ห้องสมุดชนบท Novonikolskaya) ฯลฯ

น่าเสียดายที่โปรแกรมไม่ได้รับการสนับสนุนทางการเงิน นิทรรศการหนังสืออ่านภาคฤดูร้อนจัดในห้องสมุดทุกแห่ง:

• "Summer book be with me", "Summer - the book worms" (ห้องสมุดเด็กอำเภอ)

• นิทรรศการหนังสือ "Magic of book summer" (ห้องสมุดชนบท Vyezzhelogskaya)
• นิทรรศการหนังสือ "วรรณกรรมกาแล็กซี่" (ตอนบน - ห้องสมุดชนบท Esaulovskaya)

ถึงต่ำกว่าและฉันนิทรรศการก — การโฆษณาก“ เพื่อไม่ให้เบื่อในฤดูร้อนเลือกว่าจะอ่านอะไร”

"รีวิวหนังสือภาคฤดูร้อน" (หอสมุดชนบท Tertezh)

สำหรับเด็ก กิจกรรมมวลต่าง ๆ จะจัดขึ้นในรูปแบบและเรื่อง

เมื่อวันที่ 28 กรกฎาคม ห้องสมุด Tertezh จัดงาน "Interesting Book Day" เด็ก ๆ สามารถมีส่วนร่วมในการถ่ายภาพ "ฉันแนะนำให้คุณอ่าน" และในการอ่านเสียงดัง "เราอ่านเรื่องราวของ Viktor Dragunsky ด้วยกัน"

ในช่วงเดือนกรกฎาคมในห้องสมุดชนบท Sugrista เด็กๆ ได้ทำงานต่อไปนี้: พวกเขาอ่านหนังสือด้วยกัน จัดสอบ และเล่นเกม พวกเขากำลังวาดภาพ สิ่งที่ควรทราบเป็นพิเศษคือแบบทดสอบ "ผู้อยู่อาศัยในมหาสมุทร" ในช่วงเหตุการณ์นี้เพื่อตอบสนองต่อ คำถามที่ถามเด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับผู้ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่น้ำของโลกของเรา เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับนิสัยและคุณสมบัติของพวกเขา ฟัง เรื่องราวที่น่าสนใจ, เรื่องสั้นเกี่ยวกับฉลาม วาฬ โลมา และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ในธาตุน้ำ

เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคมคำถามวรรณกรรม "การอ่านในฤดูร้อน - นี่คือการผจญภัย" จัดขึ้นในห้องสมุดชนบท Upper Yesaulovskaya เด็กทุกคนชอบอ่านหนังสือ แต่ส่วนใหญ่ชอบอ่านนิทาน ท้ายที่สุดแล้วเทพนิยายคือเวทมนตร์ บรรณารักษ์จัดการแข่งขันในหัวข้อ: "ความรู้ที่ดีที่สุดของนิทาน" โทเค็นได้รับรางวัลสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง งานมีความเกี่ยวข้อง: กับชื่อผลงาน, ฮีโร่ในเทพนิยาย, หรือกับผู้แต่งที่เขียน เด็ก ๆ เข้าร่วมการแข่งขันด้วยความสนใจอย่างมาก: "เดาฮีโร่ในเทพนิยาย", "หีบวิเศษ", "ปัญญาชน" แต่ละคนพยายามแสดงความรู้ประเมินตัวเองว่ารู้จักเทพนิยายที่เขาชื่นชอบดีแค่ไหน ในตอนท้ายของกิจกรรม มีการสรุปผลตามที่จำนวนโทเค็นแสดงให้เห็น ผู้ชนะได้แก่: Sofia Ivanova, Leila Kirkova, Marina Lazareva, Liza Litvinova

เพื่อเป็นการให้กำลังใจ พวกเขาได้รับรางวัลเล็กๆ น้อยๆ

ในห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovsky สำหรับเด็กอายุ 7-10 ปีมีการจัดชั่วโมงข้อมูลด้วยความสนใจอย่างมากภายใต้ชื่อลึกลับ "ไร้ใบหน้าปลอมตัว"

เหตุการณ์ที่น่าตื่นเต้นนี้อุทิศให้กับที่มาของปริศนาและความหลากหลายในสุนทรพจน์ของเรา

บนตี่จู้โต๊ะ หนังสือเกี่ยวกับผลงานของศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ - Korovin K.D. , Shishkin, Repin, Serov และอื่น ๆ หนังสือหลายเล่มจากกองทุนของ M. Prokhorov ผู้ใช้ห้องสมุดทุกคนในวันนี้สามารถเรียนรู้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ มีส่วนร่วมใน แบบทดสอบ "ความงามและความสุขของชีวิต" เด็ก ๆ เข้าร่วมการแข่งขันวาดภาพ "เราวาดโลก".

ในเมืองนิซเน่- ผ่านห้องสมุดชนบท Esaulovskayaพีโปรแกรมการศึกษาพร้อมองค์ประกอบเกมสำหรับหมากฮอสโดยเฉพาะ เด็กวัยกลางคนเข้าร่วมโปรแกรมนี้

ในโปรแกรม วันหยุดฤดูร้อน : งานนำเสนอ "ประวัติหมากฮอส ในใบหน้า", พีแบบทดสอบความรู้ความเข้าใจ "หมากฮอส — เกมที่ยอดเยี่ยม", มาสเตอร์คลาส "หมากฮอสสำหรับเด็กน้อย", การแข่งขันหมากรุก.

เดือนกรกฎาคมเป็นช่วงเวลาที่น่ารับประทานที่สุด ฤดูร้อนเต็มไปด้วยความผันผวน! เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคมมีการจัดโปรแกรมการแข่งขันทางการศึกษาที่ห้องสมุดเด็กภูมิภาค -"ช็อคโกแลตแฟนตาซี" , อุทิศให้กับวันช็อกโกแลตโลก

ในวันนี้ผู้อ่านรู้สึกประหลาดใจเนื่องจากความประหลาดใจที่น่ายินดีรอพวกเขาอยู่ ความคิดริเริ่มของเหตุการณ์กระตุ้นความสนใจและนำเด็ก ๆ มารวมตัวกันในช่วงวันหยุดแม้ว่าจะเป็นช่วงฤดูร้อนก็ตาม บรรณารักษ์ Chekhlova O.V. บอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีทำช็อคโกแลต, ทำไมถึงเรียกอย่างนั้น, เมล็ดโกโก้มาจากไหน, วิธีเก็บช็อคโกแลต, อะไร คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ครอบครองผลิตภัณฑ์นี้ และส่วนที่สว่างที่สุดของ "วันช็อคโกแลต" คือวันหยุดที่พวกเขาได้เรียนรู้ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ "จากชีวิต" ของช็อคโกแลต: บ้านเกิด, ผู้สร้าง, อนุสาวรีย์และอื่น ๆ อีกมากมาย, เข้าร่วมใน "การทดสอบช็อคโกแลต" และมีส่วนร่วมใน ช็อกโกแลตสปรินต์ "ใครจะกินช็อกโกแลตแท่งเร็วกว่ากัน" บรรยากาศการเฉลิมฉลองได้รับการสนับสนุนจากการแข่งขันและแบบทดสอบ เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการประมูลชื่อช็อคโกแลต เด็กๆ แย่งกันตั้งชื่อช็อกโกแลต ผู้เข้าแข่งขันทุกคนได้รับรางวัลช็อกโกแลตหวานที่สามารถเลือกได้จากต้นช็อกโกแลตที่เติบโตในห้องสมุด ภายในงานมีบรรยากาศรื่นเริงและเคร่งขรึม ผู้อ่านของเราจะจดจำเหตุการณ์มากมายในฤดูร้อนนี้เพราะตามประเพณีฤดูร้อนในห้องสมุดเด็กเป็นวันหยุดที่น่าสนใจมีสีสันร่าเริงและมีเสียงดังซึ่งมีทุกสิ่งสำหรับการสื่อสารที่น่าสนใจและทำความคุ้นเคยกับหนังสือ ผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับรางวัลช็อคโกแลตแสนอร่อย

20 กรกฎาคม โด่งดังไปทั่วโลกวันหมากรุกสากล .

การแข่งขันหมากรุกจัดขึ้นที่ห้องสมุดเด็กประจำภูมิภาค และนี่ไม่ใช่อุบัติเหตุ เพราะหมากรุกไม่เหมือนเกมอื่นใด พัฒนาสติปัญญา โดยเฉพาะด้านความจำและการคิดเชิงตรรกะ

ชั้นเรียนหมากรุกจัดขึ้นสำหรับเด็ก. เด็ก ๆ คุ้นเคยกับตัวหมากรุกเล่นเกมต่าง ๆ เดาปริศนาและปริศนา

และผู้ที่ชื่นชอบและเชี่ยวชาญในหมากรุกในวันนั้นได้ทดสอบความสามารถของพวกเขาที่กระดานหมากรุก ธีมหมากรุกจับได้มากมาย!

ในวันที่ 28 กรกฎาคม ชั่วโมงข้อมูล "Orthodox Rus" จัดขึ้นที่ห้องสมุดเด็กประจำภูมิภาค ซึ่งอุทิศให้กับวันล้างบาปแห่งมาตุภูมิ งานนี้จัดขึ้นสำหรับเด็ก ๆ โดยมีการแสดงการนำเสนอ "Orthodox Rus '" ในรูปแบบที่เข้าถึงได้ มันสะท้อนถึงประวัติศาสตร์ของศาสนาคริสต์ในมาตุภูมิจากนักบุญแอนดรูว์ผู้ถูกเรียกครั้งแรกถึงวลาดิมีร์เดอะเรดซัน กล่าวถึงการแพร่กระจายเพิ่มเติมและการก่อตั้งความเชื่อในรัฐ และยังแสดงให้เห็นความสำคัญทางประวัติศาสตร์ของพิธีบัพติศมาของ มาตุภูมิและอิทธิพลต่อการพัฒนาประเทศต่อไป

ข่าวจาก Pervomansk

วันที่ 15 กรกฎาคม 2559 พวกที่มีอายุมากกว่าและ กลุ่มเตรียมการ MBDOU โรงเรียนอนุบาล"Spikelet" มาเยี่ยมชมห้องสมุดหมู่บ้าน Pervomansk เจ้าหน้าที่ห้องสมุดแสดงและบอกว่ามีหนังสือประเภทใดบ้างในห้องสมุด ทั้งเล่มใหญ่และเล่มเล็ก หนังสือดนตรีและหนังสือพูด หนังสือปริศนาและ 3 มิติ

นักกิจกรรมของชมรมห้องสมุด "Country of Childhood" แสดงหุ่นกระบอกเรื่อง "The Fox and the Rooster" แต่ปาฏิหาริย์ไม่ได้จบลงเพียงแค่นั้น นักมายากล (Vadim Shtark) แสดงกลอุบายด้วย ไม้กายสิทธิ์และหมวกวิเศษ นักมายากล (Semina Dasha) หลอกด้วยน้ำวิเศษ และนักมายากล (Urbel Daniel) หลอกทางเคมี "ภูเขาไฟ"

หลังจากการผจญภัยพวกเขาพร้อมกับนักมายากลได้เดินทางวรรณกรรมผ่านเทพนิยาย ด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่พวกเขาทำงานได้อย่างยอดเยี่ยมกับงานของนักมายากลชั้นนำและทุกคนได้เรียนรู้ว่าเด็ก ๆ รักและรู้จักเทพนิยายมากมาย

และในตอนท้ายของงาน "โจรที่น่ากลัว" (Egor Witner) ที่ไม่ได้ถูกเรียก แต่ตัวเขาเองมาและกลายเป็นคนใจดีและหล่อเหลา มอบรางวัลอันแสนหวานให้กับทุกคน

การแข่งขันเชิงนิเวศของผู้เชี่ยวชาญ "ความลึกลับในป่าทุกย่างก้าว"

โปรแกรมความรู้ความเข้าใจ "เพื่อนบ้านบนโลกใบนี้"

วันน้ำแห่งชีวิต

ชั่วโมงนิเวศวิทยา "ตาสีฟ้าของโลก"

ชั่วโมงแห่งความคิดสร้างสรรค์ (ห้องสมุดหมู่บ้าน Zherzhul)

ปีแห่งภาพยนตร์รัสเซียและวันครบรอบ 80 ปีของ Soyuzmultfilm

"Magic Cinema" - ทำความรู้จักกับผลงานของ E. Ptashkov "วีรบุรุษของหนังสือบนหน้าจอ" - ดูเทพนิยาย "อาณาจักรแห่งกระจกโค้ง" (ห้องสมุดชนบท Pokosinskaya)

การดูภาพยนตร์วิดีโอใน Summer Cinema "ฮีโร่ที่ชื่นชอบของหนังสือบนหน้าจอ" (ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovskaya)

ดูการ์ตูน "Masha and the Bear" (ห้องสมุดชนบท Novonikol)

"การเดินทางสู่ Multi-Pultia" (ห้องสมุดชนบท Sugristinskaya)

การฉายภาพยนตร์วิดีโอ "หนังสือบนหน้าจอ" (ห้องสมุดชนบท Sosnovskaya)

การฉายภาพยนตร์ "เซสชั่นเด็ก"(ห้องสมุดชนบท Pervoman)

บรรณานุกรม. แสดงการ์ตูน แพลตฟอร์มพิพิธภัณฑ์ภาพยนตร์ "ถ่ายทำภาพยนตร์!"

แบบทดสอบภาพยนตร์และการฉายวิดีโอ "ท่าเรือ Kino" (ห้องสมุดชนบท Kolbinsk)

ทุกวันพุธ ชมและสนทนาเกี่ยวกับภาพยนตร์และการ์ตูน "Journey through movie tales" (ห้องสมุดในชนบท Novomikhaylovskaya)

โรงภาพยนตร์ในห้องสมุด "วีรบุรุษแห่งหนังสือ - บนหน้าจอภาพยนตร์" (ห้องสมุดชนบท Anastasinskaya)

หลายวัน โรงภาพยนตร์ในห้องสมุด (ห้องสมุดชนบท Tertezh)

วันช็อกโกแลตโลก "โปรแกรมการแข่งขันที่ให้ข้อมูล" หมอที่ดีของจิตวิญญาณของเด็ก "(ห้องสมุดชนบท Vyezzhelogskaya)

โปรแกรมการแข่งขันความรู้ความเข้าใจ "ช็อคโกแลตแฟนตาซี" (ห้องสมุดเด็กประจำอำเภอ)

โปรแกรมความรู้ "Chocolate Country" (ห้องสมุดชนบท Pokosinskaya)

วันแห่งครอบครัว ความรัก และความภักดีสากล

"ภายใต้โป๊ะของครอบครัว" (ห้องสมุดชนบท Vyezzhelogskaya)

โปรแกรมการแข่งขัน "Family Chest" (ห้องสมุดชนบท Pokosinskaya)

แคมเปญ "ดอกคาโมไมล์แห่งความสุข"( ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovskaya)

การกระทำ "ฉันจะตั้งหัวใจด้วยความรัก" (ห้องสมุดเด็กภูมิภาค)

โปรแกรมครอบครัวเกม "เด็กชายและเด็กหญิงรวมถึงผู้ปกครอง" (ห้องสมุดชนบท Novonikol)

ชั่วโมงสร้างสรรค์ "สร้าง! สร้างมันขึ้นมา! ลองมัน!(ห้องสมุดชนบท Pervoman)

วันครอบครัวแห่งการอ่าน "อ่านด้วยกันสนุกแน่!" (ห้องสมุดชนบท Bolsheungut)

ข้อมูลชั่วโมง "Peter and Fevronia - เรื่องราวความรักหลักของเรา"(ห้องสมุดชนบท Kamarchag)

นิทรรศการวันหยุด "โลกแห่งงานอดิเรกของครอบครัว" (ห้องสมุดชนบท Anastasinskaya)

ห้องสมุดเกือบทั้งหมดแบ่งพื้นที่ของอาคารขนาดเล็กที่มีอยู่แล้วออกเป็นพื้นที่ต่างๆ ดังนี้

มุมสร้างสรรค์ "แสงตะวัน" (ห้องสมุดชนบท Verkhne-Esaulovskaya)การประชุมเชิงปฏิบัติการที่สร้างสรรค์คาร์ลสัน(ห้องสมุดชนบท Novonikol),การประชุมเชิงปฏิบัติการของศิลปินรุ่นเยาว์และ "Skillful Hands" (ห้องสมุดชนบท Sugristinsky), วงสร้างสรรค์ "Kalyaka-Malyaka" (ห้องสมุดในชนบทของ Kolbinsk), การประชุมเชิงปฏิบัติการของช่างฝีมือ "Masterilka" (ห้องสมุดในชนบท Novomikhaylovskaya), "การประชุมเชิงปฏิบัติการ Plyushkin" (ห้องสมุดในชนบท Pokosinskaya) , มุมสร้างสรรค์ "Workshop of the Tube" (ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovsky)

โซนเกม "Igroteka" (ห้องสมุดชนบท Verkhne-Esaulovskaya, ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovskaya),เป้าหมายของเกม "เพื่อให้น่าสนใจ"(ห้องสมุดชนบท Pervomansk),เป้าหมายของเกม "คลังเกมตลอดฤดูร้อน"(ห้องสมุดชนบท Kamarchag)

พื้นที่สันทนาการและอ่านหนังสือ "การอ่าน" (ห้องสมุดชนบท Verkhne-Esaulovskaya) ถึงห้องโถงด้านล่างบนระเบียง(ห้องสมุดชนบท Pervoman)

แพลตฟอร์มสำหรับดูการ์ตูนและภาพยนตร์ "Cinema for the sun" (ห้องสมุดหมู่บ้าน Verkhne-Esaulovskaya) ถึงการฉายภาพยนตร์ต่างประเทศ "การแสดงภาพยนตร์สำหรับเด็ก"(ห้องสมุดชนบท Pervomansk), สตูดิโอภาพยนตร์ "CHILDHOOD" (ห้องสมุดชนบท Kolbinsk), "โรงหนัง Dunno" (ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovskaya), โรงหนังของบราวนี่ Kuzi(รห้องสมุดเด็กส่วนภูมิภาค)

เทศกาลระดับภูมิภาค "Vysotsky และ Siberia" 2559

สนามเด็กเล่นห้องสมุดเด็ก "Summer Fun"

ในวันที่ 15 และ 16 กรกฎาคมที่เทศกาลกวี "Vysotsky and Siberia" สนามเด็กเล่นในห้องสมุด "Summer Fun" เปิดให้บริการ

ไม่ใช่ปีแรกที่บรรณารักษ์ของเขตจัดเกมและการแข่งขันที่หลากหลายสำหรับทุกวัย ไม่เพียง แต่เด็ก ๆ จะเล่นด้วยความกระตือรือร้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย

ตัวตลกที่สดใสร่าเริง (L.P. Shcherbatenko หัวหน้าห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovsky) เชิญทุกคนมาเล่นบนเว็บไซต์ของเรา

มหานิยมใช้เกม "Field of Miracles"อุทิศให้กับปีแห่งภาพยนตร์รัสเซียและวันครบรอบ 80 ปีของ Soyuzmultfilm ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในปีนี้ซึ่งมีการเปิดเผยตัวการ์ตูนที่เป็นนักเลงตัวจริงหลายคน!

ทุกคนได้รับรางวัลเล็กน้อยจากการเข้าร่วมการแข่งขัน เกมและการแข่งขันที่เว็บไซต์ "Summer Fun" จัดขึ้นโดยบรรณารักษ์ของเขต: หัวหน้าห้องสมุดเด็ก - Kasyanova N.K. , ห้องสมุดหมู่บ้าน Vetvista - Zimmermann E.I. , ห้องสมุดชนบท Nizhne-Esaulovsky - Shcherbatenko L.P. , ห้องสมุดชนบท Verkhne-Esaulovsky - Bulova O.V. , ห้องสมุดชนบท Stepnobadzhey - Eric N.G. , ห้องสมุดชนบท Kiyai - Butikova E.S. , ห้องสมุดชนบท Pokosinskaya - Kaminskaya V.

ทั้งผู้เล่นและเจ้าบ้านต่างได้รับพลังแห่งความมีชีวิตชีวาและแง่บวก มันดีมากที่จะให้ความสุขและอารมณ์ดีแก่ผู้คน!

แพลตฟอร์มพิพิธภัณฑ์ภาพยนตร์ "ถ่ายทำภาพยนตร์!"(ห้องสมุดชนบท Bolsheungut)

กิจกรรมมากมายเกิดขึ้นกลางแจ้ง

การดูโพสต์:
947

ม้าหมุนสีฤดูร้อน

ตามเนื้อผ้าในฤดูร้อนภาคเด็กของห้องสมุดหมู่บ้าน Ilyinogorsk ทำงานเป็นส่วนหนึ่งของโครงการการอ่านภาคฤดูร้อนระดับภูมิภาค "ฤดูร้อนคือชีวิตเล็กๆ".

วัตถุประสงค์ของโปรแกรม: เพื่อยกระดับสถานะของหนังสือ, การอ่าน, บทบาทของห้องสมุดในการจัดกิจกรรมยามว่างของเด็กและวัยรุ่น นำหนังสือและการอ่านไปนอกขอบเขตของห้องสมุด แสดงให้สังคมเห็นถึงความเป็นไปได้ของห้องสมุดในการพัฒนาการอ่านของเด็กและวัยรุ่น

มิถุนายน-สิงหาคม 2556เยี่ยมชมห้องสมุดส่วนเด็ก 5616 เด็กและวัยรุ่น ลงทะเบียนใหม่ - 269 มนุษย์. เป็นประเด็น 11561 สำเนาของวรรณคดี ดำเนินการ 55 กิจกรรมสาธารณะที่เข้าร่วมโดย 923 บุคคล. เป็นระเบียบ 24 นิทรรศการหนังสือและชั้นวางตามธีม ในช่วงฤดูร้อนสำหรับ การสมัครสมาชิกสำหรับเด็กถูกจัด นิทรรศการมัลติมีเดีย "เดินไปรอบ ๆ พิพิธภัณฑ์ลูฟร์" และ "ปีเตอร์ฮอฟ" . พวกเขาถูกมองข้าม 80 มนุษย์.

ฉันกับเพื่อนไม่เบื่อเลยได้แต่อ่านเล่นๆ

ตามเนื้อผ้า ในช่วงฤดูร้อน ห้องสมุดทำงานร่วมกับพันธมิตรทางสังคม - โรงเรียนหมายเลข 52 และ 53 ฝ่ายบริหารหมู่บ้านและผู้ปกครอง

ในช่วงฤดูร้อนมีการจัดกิจกรรมในรูปแบบและรูปแบบต่างๆสำหรับเด็ก ๆ จากค่ายโรงเรียน

เป็นส่วนหนึ่งของวันพุชกินในรัสเซียเพื่อค่ายสุขภาพโรงเรียน ครั้งที่ 53เกมวรรณกรรมที่สร้างจากผลงานของ A.S. Pushkin "ASy Pushkin" , สำหรับค่ายโรงเรียนของโรงเรียน ครั้งที่ 52 -เกมเควส "เรากำลังรีบไปเยี่ยมพุชกิน"

เกมภารกิจ "เรากำลังรีบไปเยี่ยมพุชกิน" จัดขึ้นในวันเกิดของ A. S. Pushkin ในรูปแบบของการเดินทางผ่านสถานี "ชีวประวัติ", "ปริศนาอักษรไขว้", "วรรณกรรม", "สถานีวีรบุรุษวรรณกรรม", " ทดสอบ”, “ไปรษณีย์”, “บทกวี”. สถานีตั้งอยู่ในแผนกต่างๆ ของห้องสมุด

หลังจากแบ่งออกเป็น 2 ทีมและเลือกกัปตันแล้ว พวกเขาได้รับเส้นทางและใบประเมินและออกเดินทาง บรรณารักษ์พบเด็กแต่ละคนมอบหมายงานและประเมินคำตอบ

ในระหว่างเกม เด็ก ๆ ไขปริศนาอักษรไขว้ด้วยความสนใจ ตอบคำถามเกี่ยวกับชีวประวัติของกวี ทำการทดสอบวรรณกรรม ท่องบทจากนิทานของพุชกิน เลือกสิ่งของที่เกี่ยวข้องกับเทพนิยาย เดาตัวละครในเทพนิยายที่ส่งโทรเลข ฯลฯ .

ถึงวันแห่งรัสเซียให้กับทีมการละเล่นของ รร.52 และ กองคลัง"จิตริก"ดำเนินการ. งานจัดขึ้นในรูปแบบการเสวนากับเด็กๆ พวกเขาตอบคำถามของเจ้าภาพอย่างแข็งขันและมีชีวิตชีวา:“ มาตุภูมิของเราชื่ออะไร”,“ ชื่อของรัฐของเราคืออะไร” และอื่นๆ เด็กได้เรียนรู้อะไร สัญลักษณ์ของรัฐทำไมพวกเขาถึงแตกต่างกันสำหรับทุกประเทศทั่วโลก เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของธง เรียนรู้ว่าธงชาติรัสเซียมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง และกำหนดความหมายเชิงสัญลักษณ์ของสีธงชาติรัสเซีย

เนื่องในวันแห่งความทรงจำและความเศร้าโศกของน้องๆจากค่ายสุขภาพของโรงเรียน ครั้งที่ 53 ค่ำแห่งความเศร้าโศก "สงครามผ่านชะตากรรมของเด็ก ๆ อย่างน่ากลัว"

สำหรับทีมแข่งขันของโรงเรียน น.52 วันหยุดวรรณกรรม "ฉันก็ตัวเล็ก" (ตามงานของ S. Mikhalkov)

เกมระบบนิเวศ "Forest Path Surprises" จัดขึ้นในรูปแบบของเกม Tic-Tac-Toe เด็กๆ ตอบคำถามเกี่ยวกับระบบนิเวศน์ แข่งขันความรู้เรื่องพืชและสัตว์ในป่า รวบรวมคำตอบจากจดหมายเพื่อความรวดเร็ว และจดจำสัญลักษณ์ที่ช่วยให้ผู้คนไม่หลงทางในป่า เด็กนักเรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจมากมายเกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ป่า จดจำกฎของพฤติกรรมในป่า

เด็ก ๆ จากค่ายโรงเรียนของโรงเรียนที่ 52 กลายเป็นผู้เข้าร่วม การแข่งขันประวัติศาสตร์สิ่งแวดล้อมและท้องถิ่น "ใบหญ้าคือพี่น้องกัน" และ "เที่ยวเมืองสุขภาพ" .

ในการเดินทางที่สนุกสนานไปยังประเทศแห่งสุขภาพพวกเขาขึ้นรถไฟในจินตนาการเพื่อฟังเพลงร่าเริงจากการ์ตูนเรื่อง "The Train from Romashkov" ที่สถานี Moidodyrov, Lesnaya และ Sportivnaya มีการแข่งขันและงานที่น่าสนใจและให้ข้อมูลมากมายรอพวกเขาอยู่ เด็ก ๆ ไขปริศนาเกี่ยวกับสุขภาพ เขียนบทกวีเกี่ยวกับกฎสุขอนามัย รวบรวมชื่อสมุนไพรจากจดหมาย ตอบคำถามเกี่ยวกับป่า และเข้าร่วมตอบคำถามกีฬา

พวกจากค่ายสุขภาพของโรงเรียนหมายเลข 53 กลายเป็นผู้เยี่ยมชมห้องสมุดเป็นประจำ ที่เกี่ยวข้องมากในตอนต้นของวันหยุดคือ การแข่งขันทางปัญญาตามกฎของถนน "อย่าลืมว่ารถรางเร็วกว่าคุณ" .

ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเป็นหนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดในการทำงานกับเด็กในห้องสมุด

สำหรับเด็กจากกลุ่มแรงงานภาคฤดูร้อนของโรงเรียนหมายเลข 53 ภาพตอนเย็น "คนแรกในหมู่คนแรก" ซึ่งอุทิศให้กับความทรงจำของผู้อำนวยการคนแรกของ Ilyinogorsk State Farm-Combine ซึ่งตั้งชื่อตาม วันครบรอบ 50 ปีของสหภาพโซเวียต Yu. I. Ugarov ซึ่งมีชื่อเรียกว่าหนึ่งในถนนของ Ilyinogorsk เด็กๆ ได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของหมู่บ้านบ้านเกิดของพวกเขา อาศัยอยู่บนถนน Ugarova พวกเขาไม่เคยคิดว่าชื่อนี้เป็นของใครและบุคคลนี้รู้จักชื่ออะไร

นักเรียนแสดงความสนใจอย่างแท้จริงในบุคลิกของชายที่โดดเด่นคนนี้ และพบว่าเหตุใดชาวบ้านจึงตัดสินใจตั้งชื่อถนนสายหลักตามชื่อของเขา เด็ก ๆ แสดงความสนใจอย่างมาก นิทรรศการภาพถ่าย "บุรุษแห่งโชคชะตาที่ไม่ธรรมดา" .

มันเป็นที่น่าสนใจมาก ทัวร์เสมือนจริง "ดินแดนพื้นเมือง แต่ไม่คุ้นเคย" ใช้ดิสก์ "คำเตือน: หนองน้ำ!" รวบรวมโดยพนักงานของ Volodarsk Central Library N. Yu. Ladygina

ในช่วงเริ่มต้นของทัวร์เสมือนจริง ผู้นำเสนอดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่สไลด์แรก "Attention: Swamp!" เด็ก ๆ มีคำถาม: "ทำไมต้องเป็นหนองน้ำ" เมื่อพบความหมายของคำว่า "Seima" นักเรียนจึงจำชื่อหนองน้ำในเขต Volodarsky ได้

เมื่อดูแผนที่ภูมิภาคของเรา เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับที่ตั้งของทะเลสาบและหนองน้ำซึ่งเป็นอนุสรณ์สถานทางธรรมชาติ สิ่งนี้กระตุ้นความสนใจอย่างมากในหมู่เด็กๆ ด้วยความช่วยเหลือของลิงก์ข้อมูลเกี่ยวกับหนองน้ำ Varehovskoe, Utrekh, Fedyaevskoe ปรากฏขึ้น

เมนูโต้ตอบที่ฟังพร้อมลิงก์ภาพเคลื่อนไหวทำให้เกิดความยินดีเป็นอย่างยิ่ง

การเดินทางโดยการนำทาง ผู้นำเสนอแสดงให้เห็นถึงความอุดมสมบูรณ์ของพืชและสัตว์ในภูมิภาคของเรา และเด็ก ๆ แบ่งปันความประทับใจเกี่ยวกับสถานที่ในท้องถิ่นที่พวกเขาเคยไปกับพ่อแม่อย่างกระตือรือร้น

ในส่วน "ความงามอันเป็นเอกลักษณ์ของหนองน้ำ" มีการแสดงภาพวาดของศิลปินที่แสดงพื้นที่แอ่งน้ำพร้อมดนตรีไพเราะ ในตอนท้ายของทัวร์เสมือนจริง เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคย ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเงื่อนไขกับกฎของพฤติกรรมในป่าพรุ ทัวร์เสมือนจริงมีส่วนช่วยเพิ่มความสนใจในการศึกษาดินแดนพื้นเมือง

ความเมตตานำใจมารวมกัน

วัยรุ่นที่ยากลำบากในห้องสมุด

ในเดือนสิงหาคม ค่ายสำหรับวัยรุ่นที่ยากลำบากจัดขึ้นที่โรงเรียน Ilyinogorsk หมายเลข 53 กิจกรรมยามว่างของพวกเขาเป็นแบบเรื่อยเปื่อย พวกเขาใช้เวลาว่างส่วนใหญ่นอกบ้าน ร่วมกับครูโรงเรียนเจ้าหน้าที่ห้องสมุดพยายามหารูปแบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพ เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียนถึงปัญหาความปลอดภัยทางถนน ก เกมทางปัญญาและการศึกษาตามกฎของถนน "ม้าลาย" .

ในคำปราศรัยเบื้องต้นของเธอ ผู้นำเสนอเน้นว่าการขนส่งไม่ได้เป็นเพียงวิธีการขนส่งเท่านั้น แต่ยังเป็นแหล่งของอันตรายที่เพิ่มขึ้นด้วย และใบรับรองการเดินทางในปัจจุบันคือวิทยาศาสตร์ของการมีชีวิตอยู่ เพื่อที่จะได้มีส่วนร่วมในเกม พวกเขาต้องไขปริศนาที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งและกฎจราจร จากผลการแข่งขันรอบคัดเลือก 8 คนกลายเป็นผู้เข้าร่วมในเกม ในรอบแรกผู้นำเสนอถามคำถามพวกเขาและให้คำตอบสี่ข้อซึ่งหนึ่งในนั้นถูกเลือกโดยพวกเขาโดยยกการ์ดสัญญาณพร้อมตัวเลข หากผู้เข้าร่วมในเกมไม่ได้ให้คำตอบที่ถูกต้อง แฟนๆ ก็สามารถรับคะแนนได้เช่นกัน ในช่วงพักดนตรี มีการเล่นเพลงเกี่ยวกับกฎจราจร ในรอบที่สองจำเป็นต้องเปลี่ยนวลีด้วยคำเดียว ในขณะที่คณะลูกขุนกำลังสรุปผลการแข่งขัน พวกเขาดูและอภิปรายเกี่ยวกับวิดีโอ "Road to School" เกมจบลงด้วยการมอบรางวัลให้กับผู้ชนะ

ห้องสมุดไม่ได้เพิกเฉยต่อการป้องกันปรากฏการณ์ทางลบในกลุ่มวัยรุ่น ในการนี้เจ้าหน้าที่สำนักหอสมุด ชั่วโมงคิด "หน้าเบียร์ ใครชนะครับ".

ห้องสมุด หนังสือ ฉัน - ด้วยกัน เพื่อนที่ซื่อสัตย์

เป็นเวลาหกปีบนพื้นฐานของภาคเด็กของห้องสมุดหมู่บ้าน Ilyinogorsk ลงจอดห้องสมุด"จิตริก"สำหรับเด็กที่ด้อยโอกาส ผู้มีรายได้น้อย และครอบครัวขนาดใหญ่ การบริหารหมู่บ้าน Ilyinogorsk จัดสรร 13,300 รูเบิลสำหรับองค์กรและการดำเนินโครงการ Chitarik Bibliodesant ทำหน้าที่ตั้งแต่วันที่ 10 ถึง 21 มิถุนายน เด็กจำนวน 17 คนเข้าเยี่ยมชมห้องสมุดเป็นเวลา 9 วันเฉพาะเรื่องตั้งแต่ 13.00 น. ถึง 16.00 น. เช่นเดียวกับในค่ายอื่น ๆ เด็ก ๆ จาก "Chitarik" มีบัญญัติคำขวัญและเพลงของตัวเองซึ่งเด็ก ๆ ร้องเพลงด้วยความยินดีในตอนต้นและตอนท้ายของวัน ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับค่าย: ชื่อ คำขวัญ รายชื่อเด็กที่เข้าค่าย เนื้อเพลง แผนสำหรับวันนี้รวมถึงรายชื่อหนังสือที่แนะนำให้เด็กอ่านถูกโพสต์บน ขาตั้งที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ

ภายในทุกวัน "รณรงค์การอ่านภาคฤดูร้อน""ชิทะริคิ" มุ่งมั่น หยุดเฉพาะเรื่อง: หยุดการค้นพบ หยุดวรรณกรรม พิธีกรรม ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ปัญญา สร้างสรรค์ ระบบนิเวศ ประวัติศาสตร์ และความสำเร็จ หยุด

วันเปิดค่ายสดใสและสนุกสนาน - เทศกาลวรรณกรรม "บ้านหนังสือ และเราทุกคนอยู่ในนั้น" . ผู้นำเสนอแนะนำให้ผู้เข้าร่วมปาร์ตี้เชื่อมโยงไปถึงห้องสมุด "Chitarik" ฉลองต้นฤดูร้อน: ใช้เวลาทั้งวันในเกมวรรณกรรมและความสนุกสนาน แต่ Hooligan Vraka ที่ปรากฏตัวขึ้นในทันใดต้องการให้ผู้ช่วยของเธอออกจากพวก: สอนให้พวกเขาทำสิ่งที่น่ารังเกียจทุกประเภท จากนั้นผู้นำเสนอก็ตัดสินใจที่จะพิสูจน์ให้ Vraka-Zabiyaka เห็นว่าไม่ใช่อันธพาลที่รวมตัวกันในห้องสมุด แต่เป็นเด็กที่อ่านและมีความคิดสร้างสรรค์ เธอจัดการแข่งขันวรรณกรรมสำหรับเด็กซึ่งเด็ก ๆ ประสบความสำเร็จ Vraka-Zabiyaka พบว่าสิ่งนี้น่าเบื่อมาก และเธอเสนอการแข่งขันของเธอเองว่าใครจะทาสีผนังในห้องสมุดได้สวยงามกว่ากัน ตอนนั้นเองที่เจ้าภาพเสนอให้แนะนำ Vraka-Zabiyaka ให้กับ Smeshinkin ตัวตลก พวกเขาเดาปริศนาร่วมกับตัวตลก เต้นรำ รู้จักวีรบุรุษวรรณกรรม ทำแบบฝึกหัดสนุกๆ ดึงคนใจดีขึ้นมาบนกระดาน พวกเขาสามารถให้ความรู้เรื่อง "อันตราย" ที่ยอดเยี่ยมได้อีกครั้ง เธอใจดีและร่าเริง และพวกเขาก็ตั้งชื่อใหม่ให้เธอ - Veselushka-Laughter

วันแรกของการเปิดให้บริการห้องสมุด แบบสอบถาม "คุณเป็นนักอ่านประเภทไหน" ตอบคำถาม "คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับหนังสือ" พวกเขาเลือกคำตอบต่อไปนี้: "หนังสือเป็นแหล่งความรู้หลัก", "นี่เป็นสิ่งที่มีค่า ของขวัญที่ดีที่สุด"," ขณะอ่าน คุณสามารถดำดิ่งสู่โลกที่น่าสนใจ 9 ใน 13 ของผู้ตอบแบบสอบถามอ่านหนังสือเอง สี่คนชอบฟังตอนที่แม่หรือยายกำลังอ่านหนังสือ ที่สำคัญที่สุด เด็ก ๆ ชอบอ่านการผจญภัย เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ นิทาน นิตยสารสำหรับเด็ก 5 คนสนใจอ่านสารานุกรม แต่ในขณะเดียวกัน ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะสามารถบอกชื่อหนังสือเล่มล่าสุดที่พวกเขาอ่านได้ บรรณารักษ์ช่วยผู้ตอบทุกคนในการเลือกหนังสือ 9 คนหันไปใช้คำแนะนำของผู้ปกครองและบางครั้งก็เลือกหนังสือด้วยตนเอง บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ พูดคุยเกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาอ่านกับผู้ปกครอง (7 จาก 13) กับครู - 4 คน 2 คน พวกเขาไม่พูดถึงสิ่งที่พวกเขาอ่านเลย พวกเขาตั้งชื่อ A.S. Pushkin, N. Nosov, K. Chukovsky เป็นนักเขียนที่พวกเขาชื่นชอบ และในบรรดาตัวละครในวรรณกรรมที่ชื่นชอบ ได้แก่ คาร์ลสัน วินนี่เดอะพูห์ บาร์บี้ ไม่ใช่เด็กทุกคนที่อ่านหนังสือจนจบ เพราะพวกเขาอ่านไม่เก่ง 9 คนอ่านหนังสือสัปดาห์ละหลายครั้ง 3 ครั้ง - ทุกวัน.

การสำรวจนี้ไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญในวันแรกของการกะจิตริกา

ผลการสำรวจพบว่าเด็กบางคนอ่านโดยไม่ตั้งใจ จำสิ่งที่อ่านได้ดีไม่ได้ และหมดความสนใจในการอ่านอย่างรวดเร็ว นี่เป็นเพราะเด็กกว่า 50% ที่เข้าร่วม "Chitarik" เรียนในชั้นราชทัณฑ์และชั้นพิเศษ คุณสมบัติของความจำระยะสั้นของเด็กเหล่านี้ไม่อนุญาตให้พวกเขาเข้าใจอย่างลึกซึ้งและเล่าซ้ำสิ่งที่พวกเขาได้อ่าน

ในเรื่องนี้ บรรณารักษ์เมื่อทำงานกับบรรณานุกรมได้อุทิศเวลาให้กับบุคคลและ งานกลุ่มกับเด็กเหล่านี้ สำหรับพวกเขาแล้ว รายชื่อหนังสือที่แนะนำสำหรับฤดูร้อนจะถูกติดไว้บนบูธและมีการจัดนิทรรศการหนังสือ และมีการอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาอ่านทุกวัน ผลที่ตามมา งานของแต่ละคน Makarova Lera นักเรียนชั้นพิเศษซึ่งเป็นเด็กหญิงพิการที่ไม่สามารถอ่านหนังสือได้แสดงความปรารถนาที่จะเป็นผู้อ่านของห้องสมุด

ในตอนท้ายของวันในห้องสมุด เด็ก ๆ เกือบทั้งหมดเลือกหนังสือและนิตยสารใหม่สำหรับอ่านที่บ้าน (สำหรับวันเข้าค่าย 9 วัน เด็ก ๆ หยิบหนังสือ 26 เล่มและนิตยสาร 38 ฉบับ) วันต่อมา พวกเขาแบ่งปันความประทับใจที่มีต่อหนังสือและนิตยสารที่อ่าน

ที่หยุดสร้างสรรค์ในระหว่าง โปรแกรมการศึกษา“ เขาแตกต่างมาก” พวกเขาคุ้นเคยกับงานของ V. G. Suteev . การเดาปริศนาเด็ก ๆ สร้างชื่อของนักเขียนเอง การค้นพบคือ V.G. Suteev ไม่เพียง แต่เป็นผู้แต่งหนังสือสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังเป็นนักวาดภาพประกอบที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับงานการ์ตูนของนักเขียนโดยดูการ์ตูนเรื่อง "A Bag of Apples" ช่วงเวลาที่สร้างสรรค์ของงานคือการวาดภาพแมวของเด็ก ๆ ตามนิทานเรื่อง "The Mouse and the Pencil" ของ Suteev พวกที่ดูหน้าจอค่อยๆวาดแมว ภาพวาดของเด็ก ๆ ถูกนำเสนอในนิทรรศการ "Muzzle, Tail and Four Legs" หนังสือ 12 เล่มจากงานมหกรรมหนังสือฯ บทเรียนที่ดีจิตรกรผู้ร่าเริง" ถูกเด็กๆ นำไปอ่านที่บ้าน ในวันเดียวกันนั้นมีการจัด“ ของขวัญให้กับหนังสือเล่มโปรด” หนึ่งชั่วโมงซึ่งในระหว่างนั้นพวกเขาทำที่คั่นหนังสือสีสันสดใสสำหรับหนังสือเล่มโปรดของพวกเขา

ในช่วงหยุดพิธีกรรมพวกเขากลายเป็นผู้เข้าร่วม

วันที่ 14 มิถุนายน "ชิตาริกิ" ซึ่งหยุดประวัติศาสตร์ท้องถิ่นไป ทัวร์หมู่บ้าน "ที่นี่ฉันเกิด ที่นี่ฉันอยู่" . ในระหว่างการทัวร์ เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์ของหมู่บ้าน ดูภาพถ่ายที่สะท้อนถึงประวัติความเป็นมาของการสร้างวัตถุแต่ละชิ้น พวกเขาไปเยี่ยมชมจัตุรัสหลักและเรียนรู้ประวัติความเป็นมาของการสร้างอนุสรณ์แห่งความรุ่งโรจน์ ใกล้แผ่นป้ายอนุสรณ์ถึง Yu. I. Ugarov บรรณารักษ์เล่าเกี่ยวกับผู้อำนวยการคนแรกของฟาร์มรวมของรัฐ เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าทำไมถนนสายหลักของหมู่บ้านจึงตั้งชื่อตามเขา ผลของการทัศนาจรคือการสร้าง แผนที่ของหมู่บ้าน "คุณจะไม่หลงทาง"

ที่หยุดวรรณกรรมระหว่าง เกมท่องเที่ยว "ฉันยังเด็กเกินไป" พวกเขาคุ้นเคยกับงานของ S. V. Mikhalkov.

การเดินทางที่สนุกสนานเกิดขึ้นบนรถไฟวิเศษในจินตนาการพร้อมกับเพลง "Song of Friends" ที่ร่าเริง เมื่อหยุดที่สถานีต่าง ๆ พวกเขาได้ทำความคุ้นเคยกับความคิดสร้างสรรค์ที่หลากหลายของ S. Mikhalkov

ที่สถานี "Dvorik" เด็ก ๆ ต่อแถวจากบทกวีที่มีชื่อเสียง ใน "โรงเรียน" พวกเขาจำบทกวีเกี่ยวกับโรงเรียนได้

ที่ "Fizkulturnaya" ผู้นำจัดเซสชั่นพลศึกษาตามบทกวีของ S.V. มิคาลคอฟ "ใช่"

ที่สถานีถัดไป "Know the Hero" มีการพบปะกับฮีโร่โดยไม่คาดคิด - ลุง Styopa และนักมายากล ลุง Styopa จัดตอบคำถามสำหรับเด็ก ๆ และนักมายากลหยิบสิ่งของออกจากกล่องวิเศษขอให้เขาเดาว่าพวกเขามาจากผลงานอะไร

ที่สถานี "อนิเมชั่น" พวกเขาดูการ์ตูน "ชายชราขายวัวอย่างไร" ซึ่งถ่ายทำตามบทของ S. Mikhalkov

ที่สถานี Igrovoy เจ้าภาพแนะนำให้เด็ก ๆ เก็บ "ดอกคาโมไมล์" สองดอกจากกลีบดอกไม้บนกระดานแม่เหล็กพร้อมชื่อผลงานของ Mikhalkov และนักเขียนเด็กคนอื่นๆ

นิทรรศการหนังสือที่ได้รับการออกแบบอย่างมีสีสัน "ทุกสิ่งเริ่มต้นจากวัยเด็ก" มีส่วนทำให้ความสนใจในงานของ S.V. มิคาลคอฟ. เด็กเอาหนังสือ 6 เล่มไปอ่านที่บ้าน

ที่จุดพักเชิงนิเวศน์สำหรับพวกที่จัดขึ้น เกมเชิงนิเวศน์ "Forest Path Surprises" .

ที่หยุดทางประวัติศาสตร์ - ชั่วโมงของข้อมูล รัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ธงดัง" .

เมื่อหยุดพิธีกรรมพวกเขากลายเป็นผู้เข้าร่วม ประลองนิทานพื้นบ้าน"ภูมิปัญญาชาวบ้านว่า" .

สองทีมเข้าร่วมในทัวร์นาเมนต์: ทีม "REPKA" และทีม "KOLOBOK"

ในตอนแรกเด็ก ๆ พร้อมกับผู้นำเสนอจำได้ว่าเทพนิยายปริศนาสุภาษิตคำพูดมหากาพย์เพลงเกิดขึ้นได้อย่างไรและเมื่อใด รอบแรกของการแข่งขันที่เรียกว่า ใครคือใคร? อุทิศให้กับนิทานพื้นบ้านรัสเซียและวีรบุรุษ ทีมงานถูกขอให้เดาฮีโร่ในเทพนิยายตามลำดับ จากนั้นเจ้าภาพก็เล่าให้เด็ก ๆ ฟังว่าเทพนิยายคืออะไร นิทานประเภทใด ส่วนที่สองของงานประกอบด้วยงานของทีมปัญญาชน เด็ก ๆ พิจารณาว่าประเภทของเทพนิยายที่เสนอเป็นของ (ทัวร์ "นิทานเหล่านี้แตกต่างกันและแตกต่างกัน")

ในรอบที่สาม ทั้งสองทีมต้องไขปริศนา 5 ปริศนาซึ่งแต่ละทีมไขปริศนาได้สำเร็จ รอบที่สี่อุทิศให้กับสุภาษิต แต่ละทีมได้รับซองจดหมายแยกต่างหากซึ่งจำเป็นต้องแต่งสุภาษิตอย่างอิสระ

ในตอนท้ายของการแข่งขันนิทานพื้นบ้าน เด็ก ๆ เดาปริศนาอักษรไขว้ ออกแบบและดีไซน์มาเพื่องาน นิทรรศการหนังสือ "สู่ขุมทรัพย์ ภาษาถิ่น" .

ในวันหนึ่งของค่าย "ชิทาริกิ" ได้มุ่งมั่น เที่ยวประเทศ "สุขภาพ" .

วันสุดท้ายของกะมาถึงแล้ว มันกลายเป็นวันหยุดที่แท้จริงสำหรับพวกเขาเพราะฤดูร้อนมาเยี่ยมพวกเขาซึ่งเต้นรำกับพวกเขาร้องเพลงเล่น แม้ว่า Baba Yaga จะพยายามทำให้อารมณ์รื่นเริงของทุกคนเสียไป แต่เธอก็ล้มเหลว พวกเขาสามารถทำให้เธอหลงใหลในความสนุกสนานทั่วไป

และ Chitarik คนแคระผู้ร่าเริงก็เตรียมรางวัลเซอร์ไพรส์สำหรับเด็ก ๆ ซึ่งเขาซ่อนตัวอยู่ในห้องสมุด สามารถพบได้โดยการรวบรวมจดหมายที่ซ่อนอยู่ทั้งหมดและเพิ่มคำว่า "BOOK LOVERS" เข้าไป เป็นเวลานานและสนุกสนาน เด็ก ๆ มองหาโน้ตที่ซ่อนอยู่ทั้งในห้องสมุดและนอกห้องสมุด แต่พบรางวัลอันหอมหวานได้อย่างปลอดภัยและทุกคนก็พอใจ

สำหรับผู้ชายจากห้องสมุดที่ลงจอด "Chitarik" ก็จัดขึ้นเช่นกัน ชั่วโมงแห่งความคิดสร้างสรรค์ "ของขวัญสำหรับหนังสือเล่มโปรด", "มือของเราไม่มีเบื่อ", มาสเตอร์คลาส "เสียรายได้", "ของเล่นทาสี", "แมวและหนู". เป็นระเบียบ การจัดนิทรรศการ ผลงานสร้างสรรค์“ปากกระบอกปืน หาง และสี่ขา” “อา ตุ๊กตาทำรัง ตุ๊กตาทำรัง!” . ในที่โล่งมีการแข่งขันกลางแจ้งและเกมทางปัญญา

ก่อนกลับบ้าน เด็กๆ แบ่งปันความประทับใจในแต่ละวัน โดยสรุป: สิ่งที่ทำในวันนี้ ความประทับใจที่ชัดเจนที่สุดของวันคืออะไร หนังสือและนิตยสารที่พวกเขาเลือกอ่านที่บ้านในตอนเย็น พวกเขากลับบ้านด้วยอารมณ์ใด . คำถามจะแตกต่างกันไปตามสถานการณ์ แต่อารมณ์ของเด็กจะได้รับการประเมินทุกวัน ด้วยความช่วยเหลือของ "อีโมติคอน" สีเหลืองและสีเขียว เด็ก ๆ แสดงสถานะทางอารมณ์ของพวกเขาต่อผู้ใหญ่ วันจบลงด้วยเพลงพื้นเมืองเกี่ยวกับห้องสมุด

ห้องสมุดกลางแจ้ง

กิจกรรมห้องสมุดในฤดูร้อนไม่ได้จำกัดอยู่แต่เพียงผนังห้องสมุดเท่านั้น เป็นส่วนหนึ่งของ โปรแกรมอำเภอ “ห้องสมุดนอกกำแพง” ในช่วงฤดูร้อน มีกิจกรรมมวลชน 12 กิจกรรมสำหรับเด็กที่ไม่มีการรวบรวมกัน: วันหยุดละคร“ ปล่อยให้เป็นฤดูร้อนเสมอ!” โปรแกรมเกม“ เราเป็นนักปีนเขา - ผู้เบิกทาง” เกมวรรณกรรม“ ห้ามมิให้อ่านเด็กที่เชื่อฟัง” (อิงจากผลงานของ G. Oster) การกระทำ“ แม่ เขียนฉันลงในห้องสมุด” วันหยุดแสดงละคร “Knizhkin House และเราทุกคนอยู่ในนั้น” หนึ่งชั่วโมงของเกม“ เราไม่เบื่อในทุกสภาพอากาศ!” การจัดประเภทห้องสมุด“ ความสนุกบนระเบียงของเราไม่มีที่สิ้นสุด ", หนึ่งชั่วโมงแห่งความบันเทิงทางปัญญา "ม้าหมุนที่ยอดเยี่ยม", เทศกาลวรรณกรรม "เรากำลังเดินทางไปกับหนังสือในฤดูร้อน", การเดินทางที่สนุกสนาน "ตามเส้นทางหนังสือของฤดูร้อน", การทบทวนหนังสือใหม่ "วรรณกรรมและ การล่องเรือเพื่อการศึกษาบนเรือรบ "รีดดิ้ง" และวันหยุดแสดงละคร "ลาก่อนฤดูร้อน!".

กิจกรรมทั้งหมดจัดขึ้นที่สนามเด็กเล่นในฤดูร้อน เด็กกว่า 200 คนที่มีอายุต่างกันเข้าร่วมกิจกรรมในรูปแบบต่างๆ

เทศกาลละคร "ปล่อยให้มีฤดูร้อนเสมอ!" น่าสนใจมาก เด็ก 20 คนที่มีอายุต่างกันมารวมตัวกันที่สนามเด็กเล่นฤดูร้อนเพื่อเล่นด้วยกัน เต้นรำ ร้องเพลงตลก พูดคุย และพบปะกับฤดูร้อน

Baba Yaga ซึ่งปรากฏตัวในสนามเด็กเล่นฤดูร้อนโดยไม่คาดคิดทำให้เด็ก ๆ พอใจ เธอสาดน้ำใส่พวกเขาพยายามทิ้งหนังสือทั้งหมดจากนิทรรศการ "Summer Journey to Book City" และทำให้พวกเขาสับสนเมื่อพวกเขาเดาปริศนาของฤดูร้อน แต่พวกเขาเดาไม่เพียง แต่ปริศนาของฤดูร้อนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปริศนาที่ยุ่งยากของ Baba Yaga ด้วย เต้นระบำร่าเริง "Aram-zam-zam" จำเพลงเกี่ยวกับดวงอาทิตย์และฤดูร้อน และบาบายากะยอมจำนนต่ออารมณ์ทั่วไปตัดสินใจจัดเกมกลางแจ้งสำหรับเด็ก ๆ และโดยสรุปแล้ว Summer ก็ปฏิบัติต่อทุกคนด้วยขนม เด็ก ๆ ตะโกน "ไชโย!" วันหยุดและอารมณ์เสียเล็กน้อยเมื่อถึงเวลาที่ต้องแยกทางกับฮีโร่ของวันหยุดที่ยอดเยี่ยม

เมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม ที่จัตุรัสของหมู่บ้าน ห้องสมุดได้จัดงาน "แม่ ลงทะเบียนหนูในห้องสมุด" พนักงานของสถาบันในชุดวีรบุรุษวรรณกรรม - หนังสือและ Emelya - เชิญเด็ก ๆ และผู้ปกครองมาที่ห้องสมุดอย่างสนุกสนานพูดคุยเกี่ยวกับความเป็นไปได้ต่าง ๆ ของห้องสมุด แม่และพ่อได้รับรายชื่อวรรณกรรมขึ้นอยู่กับอายุของลูก: "อ่านหนังสือเล็กน้อย" สำหรับผู้ปกครองของเด็กอายุตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี, "หนังสือสำหรับ Andryusha และ Arisha" สำหรับผู้ปกครองของเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 4 ปี เช่นเดียวกับหนังสือเล่มเล็ก “ห้องสมุดเชิญ” เด็กๆ ได้รับลูกโป่งเป็นของขวัญจากห้องสมุด

ตัวละครในเทพนิยายถือลูกโป่งเดินไปตามถนนในหมู่บ้าน ดึงดูดความสนใจและกระตุ้นความสนใจทั้งในหมู่เด็กและผู้ใหญ่ ผู้ปกครองรุ่นเยาว์สนใจข้อมูลเกี่ยวกับห้องสมุดลักษณะเฉพาะของการอ่านของเด็กก่อนวัยเรียน การดำเนินการดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองรุ่นเยาว์ไม่ค่อยตระหนักถึงความเป็นไปได้ของห้องสมุดในการทำงานกับเด็กวัยก่อนเรียน ผู้ปกครองได้รับรายการอ้างอิง 15 รายการ หนังสือเชิญห้องสมุด 15 เล่ม ในช่วงสัปดาห์แรกหลังจากแคมเปญ (ตั้งแต่วันที่ 26 กรกฎาคม 2013 ถึง 2 สิงหาคม 2013) ผู้ปกครองได้ลงทะเบียนเด็กก่อนวัยเรียน 6 คนเพื่อสมัครสมาชิกสำหรับเด็ก

เกมวรรณกรรม "ห้ามมิให้อ่านเด็กที่เชื่อฟัง" (จากผลงานของ G. Oster) เริ่มต้นด้วยการทำความรู้จักกับเด็ก ๆ ด้วยประวัติโดยย่อของ Grigory Oster

ตามคำร้องขอของเจ้าภาพพวกเขาต้องแสดงลักษณะของตัวละครในการ์ตูนเรื่อง "Tail Charge" โดยเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับตัวละครแต่ละตัว

จากนั้นเด็ก ๆ ก็ฟังคำแนะนำที่ "เป็นอันตราย" ของผู้เขียนด้วยความยินดี

เด็ก ๆ เข้าร่วมการแข่งขันอย่างแข็งขัน: พวกเขาไขปริศนาตลก ๆ ที่คิดค้นโดย Grigory Oster และจดจำฮีโร่ในผลงานของเขา โดยสรุปแล้ว เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับงานอนิเมชันของนักเขียน พวกเขาได้เรียนรู้ว่าภาพยนตร์อนิเมชันกว่า 80 เรื่องถ่ายทำตามบทประพันธ์ของนักเขียน และได้ดูการ์ตูนเรื่อง "Ushastik"

การจัดประเภทห้องสมุด "ความสนุกไม่มีที่สิ้นสุดที่ระเบียงของเรา" นั้นสนุกและน่าสนใจ

บรรณารักษ์ได้เตรียมความสนุกสนานมากมายให้กับเด็ก ๆ ในวันนี้: เกมกลางแจ้งและปัญญาชน, แบบทดสอบเทพนิยาย, ปริศนา สิ่งที่น่าประหลาดใจสำหรับเด็ก ๆ คือการปรากฏตัวในสนามเด็กเล่นฤดูร้อนของฮีโร่ในชุดคอสตูม - Smeshinkin ผู้ยอมจำนนต่อความสนุกทั่วไปและต้องการเล่นเกมสวดมนต์ที่เขาโปรดปรานกับเด็ก ๆ และพวกเขาสนุกแค่ไหนดึงรางวัลจากริบบิ้น หีบวิเศษนักมายากล! ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ต้องการแยกทางกับเหล่าฮีโร่ที่นำความสุขและความสนุกมาให้พวกเขา

เมื่อวันที่ 15 สิงหาคม เจ้าหน้าที่ห้องสมุดเชิญผู้อ่านรุ่นเยาว์เข้าร่วมความบันเทิงทางปัญญาหนึ่งชั่วโมง "นายหญิง" ของ "ม้าหมุนมหัศจรรย์" บอกพวกเขาเกี่ยวกับความฝันของเธอ - เพื่อทำให้ทุกคนร่าเริงแนะนำพวกเขาและทำความรู้จักกับเพื่อนใหม่ แต่สิ่งนี้ถูกขัดขวางโดยการปรากฏตัวของหญิงชรา Shapoklyak ที่ไม่คาดคิดซึ่งเริ่มเป็นคนพาลและหน้าตาบูดบึ้ง

ร่วมกับหญิงชรา Shapoklyak เด็ก ๆ เล่นเกม "Fly-repeat" นึกถึงคดีต่างๆและในระหว่างเกมกับลูกบอล "ตรงกันข้าม" พวกเขาหยิบคำตรงข้ามขึ้นมา

ตามปกติเด็ก ๆ ไม่ได้ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีของขวัญ แต่คราวนี้ หญิงชรา Shapoklyak ซ่อนพวกเขาไว้ในกล่องดำ และเด็ก ๆ ต้องเดาว่ามีอะไรอยู่ในนั้นจากคำอธิบาย ผู้ที่ทายถูกและได้รับรางวัลเหล่านี้ พวกเขาใช้เวลาอย่างสนุกสนานและเป็นประโยชน์ เวลาว่างและการมีส่วนร่วมของนางเอกในชุดมีผลในเชิงบวกต่ออารมณ์ของเด็ก ๆ และกิจกรรมสร้างสรรค์ของพวกเขา

เมื่อวันที่ 22 สิงหาคมพร้อมกับบรรณารักษ์ของการสมัครสมาชิกของเด็ก ๆ ผู้อ่านรุ่นเยาว์ได้ไป "ล่องเรือวรรณกรรมและการศึกษาบนเรือรบ" การอ่าน " ในระหว่างการเดินทางที่น่าสนใจ เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสือสมัครสมาชิกสำหรับเด็กเล่มใหม่ หลังจากนี้พบกับนิทรรศการหนังสือ "ใครใหม่!" 5 เล่ม เอาไปอ่านที่บ้าน

ในวันสุดท้ายของฤดูร้อน วันหยุดละคร "ลาก่อนฤดูร้อน!" จัดขึ้นสำหรับเด็กที่ไม่มีการรวบรวมกัน เนื่องจากสภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยพวกเขาจึงรวมตัวกันในห้องสมุดเพื่อสนุกสนานและใช้ฤดูกาลที่พวกเขาชื่นชอบร่วมกัน - ฤดูร้อน แต่กลับกลายเป็นว่าฤดูร้อนถูกซ่อนอยู่โดย Angry Thorn ที่มาในวันหยุด ในหนังสือเวทมนตร์ที่ Grumpy นำติดตัวไปด้วย เบาะแสต่างๆ ได้ถูกดึงออกมาว่าจะตามหา Summer ได้จากที่ใด พวกเขาต้องทำงานหลายอย่างให้เสร็จเพื่อให้ฤดูร้อนกลับมา พวกเขามีความสุขมากที่ได้พบเขา Leto เล่นเกมกลางแจ้งแสนสนุก "Gate" กับเด็กๆ และไขปริศนาเกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียน เพื่อเป็นการรำลึกถึงตัวเธอเอง Leto ขอให้พวกเขาเขียนความประทับใจในฤดูร้อนลงบนกระดาษ ในตอนท้ายของวันหยุด Leto ให้ของขวัญที่น่ารักแก่เด็ก ๆ ทุกคนและบอกลาเด็ก ๆ จนถึงปีหน้า

การอ่าน. เราเล่น. ทำความคุ้นเคย

เด็ก ๆ ที่ไม่ได้เข้าค่ายฤดูร้อนและเด็ก ๆ ที่มาเยี่ยมปู่ย่าตายายในวันหยุดมีความสุขที่ได้มาที่ห้องสมุดในช่วงฤดูร้อน เด็กนักเรียนและเด็กก่อนวัยเรียนนำหนังสือไปอ่านที่บ้าน อ่านนิตยสาร เล่นเกมกระดานและคอมพิวเตอร์ต่างๆ มีโอกาสดูการนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์ เข้าร่วมทัวร์เสมือนจริงและแบบทดสอบ เป็นที่นิยมโดยเฉพาะกับเด็ก ๆ ไทม์ คาเฟ่ "ตอนนี้"ที่วัยรุ่นและเยาวชน เล่นเกม kinect ล่าสุดบนคอนโซลเกม Xbox ชมภาพยนตร์บนดีวีดี บรรยากาศอันอบอุ่นได้ถูกสร้างขึ้นที่นี่เพื่อกระตุ้นให้เด็กๆ และวัยรุ่นได้สื่อสาร แลกเปลี่ยนความคิดใหม่ๆ และอารมณ์ที่สดใส .

นอกจากนี้ เด็กที่ไม่มีระเบียบยังได้รับโอกาสในการมีส่วนร่วมในเทศกาลวรรณกรรมและแบบทดสอบที่จัดโดยบรรณารักษ์ ในห้องสมุด เด็กๆ ได้สื่อสารและทำความรู้จักกับเพื่อนใหม่ เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ ไม่หยุดในห้องสมุดตลอดทั้งวัน

ในช่วงฤดูร้อน ห้องสมุดเทศบาลทำงานอย่างแข็งขันในโครงการ "Summer Readings" ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ "Izhevsk Holidays" ของเมือง

ในปีนี้มีห้องสมุด 22 แห่งเข้าร่วมโครงการ พวกเขาเสนอให้ชาวเมือง Izhevsk อายุไม่เกิน 14 ปีใช้เวลาว่างในช่วงวันหยุดฤดูร้อนด้วยผลประโยชน์และความสนใจ ชุดรูปแบบในแต่ละห้องสมุดถูกกำหนดตามเกณฑ์ เช่น ความเกี่ยวข้อง ความหลากหลาย และความต้องการ

เนื่องจากปี 2013 ได้รับการประกาศให้เป็นปีแห่งการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในรัสเซีย กิจกรรมมากมายสำหรับเด็กจึงอุทิศให้กับธรรมชาติและเคารพต่อสิ่งแวดล้อม ห้องสมุดบางแห่งหยิบยกประเด็นเกี่ยวกับสถานะทางนิเวศวิทยาของทั้งโลกและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมือง Izhevsk

ตัวอย่างเช่น ห้องสมุดเด็กเทศบาลกลาง M. Gorky เรียกโปรแกรมภาคฤดูร้อนของเธอ “ห้องสมุด ECOForest”.

ในห้องสมุด. V. G. Korolenko - "ดวงอาทิตย์บนหน้ากระดาษ"

ห้องสมุดพวกเขา N. A. Ostrovsky - "Ecological Primer"

ห้องสมุดสาขาที่ 18 - "เยี่ยมฤดูร้อนกับศาสตราจารย์สีเขียว"

หอสมุดสาขาที่ 20 - "ฤดูร้อนในป่าหนังสือ".

ห้องสมุดพวกเขา V. V. Mayakovsky - "ฤดูร้อนนี้คือ Ecoleto!"

ห้องสมุดสาขาที่ 19 - "ดวงตะวันฉายแสง"

ห้องสมุดพวกเขา P. A. Blinova - "วรรณกรรมและระบบนิเวศน์" หนังสือพิมพ์ป่า "

ห้องสมุดพวกเขา Yu. A. Gagarina - "ฤดูร้อนกับหนังสือใต้ร่ม"

ห้องสมุดพวกเขา S. Ya. Marshak - "Forest Robinsons"

ห้องสมุดพวกเขา I. D. Pastukhova - "รถไฟนิเวศวิทยาฤดูร้อน"

ห้องสมุดสาขาที่ 24 หวนสู่ “ลมพเนจร”

ในห้องสมุดหมายเลข 25 Summer Readings ยังอุทิศให้กับหัวข้อนิเวศวิทยาอีกด้วย กิจกรรมทั้งหมดรวมกันเป็นโปรแกรมเดียว "Library Hippodrome" ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของม้า สิ่งนี้มีส่วนช่วยให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ ที่มีน้ำใจ ความอ่อนไหวต่อเพื่อนที่ด้อยกว่า การพัฒนาความสามัคคีและความงามภายในตัวพวกเขา

ในห้องสมุด. N. K. Krupskaya จากครั้งแรก วันที่มีแดดได้เริ่มขึ้นแล้ว" ฤดูร้อนการล่าสัตว์หรือการตกปลาในห้องสมุด

ห้องสมุดพวกเขา I. A. Krylovaเปิดประตูให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์สู่โลกแห่งเวทมนตร์ ความเมตตา ความสุข ความหวัง โปรแกรมภาคฤดูร้อนของพวกเขาถูกเรียก"หนังสือเวทมนตร์".

ห้องสมุดหมายเลข 23 อุทิศโปรแกรมภาคฤดูร้อนให้กับธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และความลับของดินแดนพื้นเมือง ธีมคือ "ตำนานแห่งเมืองใหญ่"

ในห้องสมุด แอล. เอ็น. ตอลสตอย โปรแกรมนี้มีชื่อว่า "ทำ เล่น อ่าน นำความสุขมาสู่จิตวิญญาณ"

ห้องสมุดพวกเขา V. M. Azinaทำงานภายใต้โครงการ "นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นรุ่นเยาว์"

ห้องสมุดพวกเขา A.P. Chekhova พาผู้อ่านไปที่ "The Hitchhiker's Guide to the Book Galaxy"

ห้องสมุดพวกเขา M. Jalil เดินไปกับพวก "บนเส้นทางหนังสือของฤดูร้อน"

ในการเชื่อมต่อกับวันครบรอบ 90 ปีขององค์กรผู้บุกเบิกใน Udmurtia ในปี คห้องสมุดพวกเขา เอฟ.จี. Kedrov เป็น "Pioneer Summer" อย่างแท้จริง เด็กๆ ได้รับเชิญให้ดำดิ่งสู่ช่วงเวลาที่พ่อแม่และปู่ย่าตายายของพวกเขาเป็นไพโอเนียร์

« Biblion Movement” จัดโดยห้องสมุดที่ตั้งชื่อตาม I.A. นาโกวิทซิน. ตอนหน้าร้อนพวกเขาคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์ของขบวนการผู้บุกเบิกสร้าง "ทีม biblion" เพื่อช่วยเหลือผู้อยู่อาศัยไมโครดิสทริค.

การตกแต่ง

ในห้องสมุด. I. A. Krylova ในห้องโถง โปสเตอร์ "Pink Elephant" เชิญแขกให้ใช้เวลาช่วงฤดูร้อนที่ "มหัศจรรย์" ในห้องสมุด และที่ประตูห้องอ่านหนังสือ "ดอกไม้เจ็ดสี" ที่มีมนต์ขลัง "บาน" บอกเล่าเหตุการณ์ที่จัดขึ้นทุกวันในห้องอ่านหนังสือ

ในฤดูร้อนห้องสมุดทั้งหมดสำหรับพวกเขา Y. Gagarina ตกแต่งตัวเองด้วยร่มและลูกโป่ง พวกเขาอยู่บนหน้าต่าง ที่นิทรรศการ บนตู้หนังสือ

ระหว่างต้นไม้หน้าทางเข้าห้องสมุดหมายเลข 20 ป้ายที่มีชื่อโปรแกรม "Summer in the Book Forest" ดึงดูดความสนใจของผู้คนตลอดฤดูร้อน

ในบริเวณห้องสมุด ไอเอ Nagovitsyn เราสามารถเห็นสัญลักษณ์ของขบวนการผู้บุกเบิกได้อย่างชัดเจน: เนคไทสีแดง, ธง, โปสเตอร์พร้อมคำขวัญของผู้บุกเบิก

ห้องสมุดพวกเขา เอ็น.เค. ด้วยองค์ประกอบเฉพาะของ Krupskaya ในธีมของการตกปลา กิจกรรม safish และโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน เธอได้เสริมองค์ประกอบสามมิติทั่วไปในตู้โชว์ของแผนกเด็กของห้องสมุด

นิทรรศการห้องสมุด

ไม่มีห้องสมุดใดที่ไม่มีหนังสือและไม่มีนิทรรศการห้องสมุด! ในฤดูร้อนพวกเขามักจะเก็บหนังสือและนิตยสารที่น่าสนใจที่สุดและอาจมีงานฝีมือภาพวาดเกมแบบทดสอบสำหรับเด็ก

ตัวอย่างเช่นในห้องสมุด วี.จี. Korolenko ในการออกแบบนิทรรศการหนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติ "ให้ความเมตตากับธรรมชาติ" ใช้ดอกไม้สด งานฝีมือเด็ก ตุ๊กตาสัตว์ เกมตอบคำถามนิทรรศการ "คาร์นิวัลเส้นโปรด" ได้รับการออกแบบในรูปแบบของต้นไม้ ลำต้นและรากของต้นไม้บิดจากกระดาษห่อใบถูกตัดออกจากกระดาษสี ในกิ่งไม้นกและสัตว์ที่ทำจากกระดาษแข็งทาสี ในกรอบดังกล่าว บทกวีของ F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin และ A. S. Pushkin ดึงดูดความสนใจของผู้อ่านจำนวนมาก

"Magic Book" "เปิด" หน้าของมันในห้องอ่านหนังสือที่งานนิทรรศการหนังสือของห้องสมุด ไอเอ Krylova การออกแบบที่แปลกตาสร้างบรรยากาศที่ยอดเยี่ยม หนังสือ "มหัศจรรย์" ที่สุดคือ "Eragon: A Guide to the Land of Dragons" โดย Christopher Paolini ส่วนของนิทรรศการ "Little Folk" ซึ่งนำเสนอนิทานเกี่ยวกับสัตว์วิเศษเสริมด้วยคำถาม "พ่อมด พ่อมด หมอผี พ่อมด" ส่วน "แดนสวรรค์" มีนิทานที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับแม่มดมีปีกและแบบทดสอบ "เวทมนตร์" และส่วน "การประชุมเชิงปฏิบัติการของ Danila the Master" เป็นงานฝีมือที่ทำด้วยมือของผู้อ่านและหนังสือเพื่อช่วยพวกเขา

ธีมสิ่งแวดล้อมของฤดูร้อนสะท้อนให้เห็นในนิทรรศการห้องสมุด ตัวอย่างเช่นมีการจัดนิทรรศการบนโต๊ะในห้องสมุดของ V. Mayakovsky "อ่านสนามหญ้า"พร้อมแบบทดสอบคำถามคดเคี้ยวทางนิเวศวิทยา

ห้องสมุดหมายเลข 18 จัดนิทรรศการ "Ecological Around the World", "Green Man - Viktor Tuganaev"

นิทรรศการหนังสือเกม "Forest Robinsons" ปลื้มใจเด็กห้องสมุด ส.ยา มาร์ชัค. ส่วน "หนังสือมีชีวิต" นำเสนอหนังสือนิยายโดยนักเขียนธรรมชาติ ส่วน "บ้านสีเขียวและผู้อยู่อาศัย" ประกอบด้วยหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมเกี่ยวกับสัตว์และพืช

ในห้องสมุด. M. Jalil ในช่วงฤดูร้อนในการสมัครสมาชิกผ่านชุดนิทรรศการหนังสือแบบทดสอบ "Academy of Forest Sciences" = "Urman f​ ​ nn ​ ​ ​ re academiyase": "ปบิดาแห่งธรรมชาติโดยกำเนิด” (M. Prishvin); "โลกมหัศจรรย์ของนก"; "โลกมหัศจรรย์ของพืช"; "ในโลกของสัตว์". เด็ก ๆ ยินดีที่จะเดาปริศนาสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับธรรมชาติเกี่ยวกับผู้ที่อาศัยอยู่ในป่าและพวกเขาก็ประดิษฐ์ขึ้นเอง ปรากฎว่าผู้อ่านรุ่นเยาว์รู้จักพืชสมุนไพรเป็นอย่างดีและสามารถใช้มันได้

ใน TsMDB พวกเขา M. Gorky ตกแต่งนิทรรศการห้องสมุดเกี่ยวกับสัตว์โลกให้มีสีสัน“คุณและฉันเลือดเดียวกัน” ภายใต้หัวข้อ “เพื่อนบ้านบนดาว”, “สูตรความดี”, “เรื่องเล่าจากขนฟู” ส่วน "เรื่องเล่าจากขนยาว" เสนอหนังสือเด็กเกี่ยวกับการผจญภัยของสัตว์ที่เล่าด้วยตัวเอง ตัวอย่างเช่น Samarsky M. “Rainbow for a Friend”, “Formula of Kindness”, Pennak D. “Dog Dog”, คอลเลกชั่น “My Dog Thoughts” เป็นต้น ในการออกแบบนิทรรศการเหล่านี้ มีการใช้ห่วงที่เป็นตัวแทนของลูกโลก . ของเล่นสัตว์วางอยู่ในวงกลม: ลิง, เสือ, นก, งู, ผีเสื้อ ผีเสื้อ แมลงปีกแข็ง แมลงเต่าทอง “กระพือปีก” บนพื้นที่เพดานเหนือนิทรรศการ มีการโพสต์ที่อยู่เว็บไซต์ขององค์กรที่ให้ความช่วยเหลือสัตว์ คำคม และถ้อยแถลงของบุคคลสำคัญเกี่ยวกับความรักและความเมตตาต่อสัตว์ป่า บนพื้นและบนผนังมีรอยประทับของสัตว์และนก

ห้องสมุดสาขาที่ 25 เสนอนิทรรศการเกี่ยวกับธรรมชาติแก่ผู้อ่านรุ่นเยาว์ เช่น "Library Hippodrome", "Commonwealth of Books and Nature"

นิทรรศการจำนวนมากในห้องสมุดอุทิศให้กับผลงานของนักเขียนเด็ก - วันครบรอบ การผจญภัยที่สนุกสนานในฤดูร้อน และวันหยุดพักผ่อน

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม F.G. Kedrova เลือกหัวข้ออื่น: นิทรรศการหนังสือ "Summer in Pioneer Style" ดำเนินการโดยการสมัครรับข้อมูลของเด็ก ซึ่งเสนอทางเลือกให้กับเด็กสมัยใหม่แทนคอมพิวเตอร์: การอ่านที่น่าสนใจ, เกมส์ต่างๆ ทั้งมือถือและความรู้ , เพลงฮาๆ ฯลฯ

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม I.A. Nagovitsyn ด้วยความช่วยเหลือของนิทรรศการหนังสือที่ออกแบบอย่างสร้างสรรค์ - แบบทดสอบตามผลงานของ Arkady Gaidar และนักเขียนคนอื่น ๆ พยายามที่จะปลูกฝังให้เด็ก ๆ มีความรักในดินแดนบ้านเกิดของพวกเขาเพื่อปลูกฝังความรักชาติและมนุษยนิยม

ห้องสมุดหลายแห่งใช้แบบทดสอบทางวรรณกรรมและเกมบรรณานุกรมช่วยจัดนิทรรศการให้มีลักษณะขี้เล่น เกมติดต่อ และแบบทดสอบไม่เพียงแต่เป็นองค์ประกอบเพิ่มเติมของนิทรรศการเท่านั้นแต่ยังสามารถมีตัวละครที่เป็นอิสระได้อีกด้วย

ติดต่อเกมส์

เด็ก ๆ ในเมืองสามารถมาที่ห้องสมุดในฤดูร้อนได้ ไม่เพียงแต่เพื่ออ่านหนังสือหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมห้องสมุดเท่านั้น แต่ยังทำสิ่งที่ชอบด้วยตัวเองหรือแค่เล่นด้วย

เกมการสอน (discontact) เป็นเกมที่มีกฎสำเร็จรูป ซึ่งควรรวมถึงเกมการศึกษาดังกล่าว: ปริศนาอักษรไขว้วรรณกรรม แบบทดสอบทางจดหมาย ปริศนาบรรณานุกรม โมเสค ลอตโต้ โดมิโนการพัฒนาเกมบรรณานุกรมใหม่ (อินฟอร์กราฟิก) ได้เข้าสู่กิจกรรมภาคปฏิบัติของห้องสมุดอย่างแน่นหนา

ห้องสมุดพวกเขา Yu Gagarina เตรียมแบบทดสอบการติดต่อสำหรับนักวิชาการรุ่นเยาว์ซึ่งพวกเขาตอบด้วยความยินดี:“ ทั่วโลกใน บอลลูนอากาศร้อน"(เกี่ยวกับธรรมชาติ)," โลกของสัตว์ "," ABC ของธรรมชาติ "," มากที่สุด "," การเดินทางผ่านเทพนิยาย "," ผู้อยู่อาศัยในเมืองซันนี่ "," Winnie the Pooh และ all-all- ทั้งหมด "," วัตถุเยี่ยมยอด " , "สวัสดี Mary Poppins", "Fabulous Ballooning"

ห้องสมุดพวกเขา ส.ยา Marshaka เสริมนิทรรศการหนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติด้วยเกมดังกล่าว: "ในอาณาจักรแห่งพืช", "เดาสัตว์", "การสนทนาของนก"

ในห้องสมุดหมายเลข 23 นิทรรศการทั้งหมดประกอบด้วยแบบทดสอบและเกมการติดต่อ ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด ได้แก่ Urban Legends, Taste of Dumplings, Once Upon a Time, Mythological Zoo และ Mythological Puzzles เป็นต้น

ในโรงพยาบาลเด็ก Central Children ตั้งชื่อตาม M. Gorky ในแต่ละแผนกจะมีการเตรียมเกมติดต่อตามธีมใหม่ทุกปีสำหรับฤดูร้อน ตัวอย่างเช่น เมื่อสมัครสมาชิก เด็ก ๆ สามารถตรวจสอบความรู้และความรู้ของพวกเขาได้ด้วยตัวเองด้วยความช่วยเหลือของเกมดังกล่าว: การเข้ารหัส "Funny Journey" เกมทางภูมิศาสตร์ "Dog Stories" รีบัส "Ecoscience" แมวกับหนู รีบัสเวอร์ชันความเสี่ยง , Brainstorming eco-rebus, แบบทดสอบเทพนิยาย "เกี่ยวกับสิทธิของเด็ก", เกมโค้ด "Dog's devotion" เป็นต้น ในห้องอ่านหนังสือ เด็กๆ และวัยรุ่นสามารถเรียนหนังสือได้ด้วยตนเองคำไขว้ "ดอกไม้", ล็อตโต้ "ไข่มุกแห่งอาณาจักรพืช", ล็อตโต้ "สุขสันต์ฤดูร้อน" (อิงจากโองการของนักเขียน - ยูบิลลี่ V.D. Berestov), ​​แบบทดสอบ "ในทะเลรอบโลก" (อิงจากหนังสือของ นักเขียนกาญจนาภิเษก S.V. Sakharnov); คำไขว้ "สัญลักษณ์สีทองของ Udmurtia - italmas" (ตามหนังสือของนักวิทยาศาสตร์ Udmurt Buzanov V.A. "ไข่มุกแห่งอาณาจักรพืช"); teaword "ภูมิศาสตร์เพื่อความบันเทิง" (อิงจากหนังสือของ A. Usachev "ภูมิศาสตร์สำหรับเด็ก"); เกม "ภาษาดอกไม้" และ "นาฬิกาดอกไม้" (อิงจากหนังสือ "พฤกษศาสตร์เพื่อความบันเทิงสำหรับเด็ก" และ "ฉันรู้จักโลก: พืช") ฯลฯ

“จับหนังสือทั้งใหญ่และเล็ก…” สมุดไดอารี่ดังกล่าวได้รับการพัฒนาขึ้นในห้องสมุด N. Krupskaya นี่คือรูปแบบการโต้ตอบทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของการทำงานกับเด็ก ไดอารี่ประกอบด้วยคำแนะนำทางจิตวิทยา คำแนะนำ แบบฝึกหัด คำถาม และการไตร่ตรองเกี่ยวกับงานที่อ่าน

เหตุการณ์

หนึ่งในเป้าหมายหลักของโครงการ "Summer Readings" คือการจัดเวลาว่างให้กับเด็ก ๆ ในเมืองในช่วงวันหยุดฤดูร้อนผ่านหนังสือ การอ่าน และรูปแบบการเล่นต่าง ๆ ในฤดูร้อน ห้องสมุดยังร่วมมือกับค่ายที่โรงเรียน สโมสรลานเด็ก และ โรงเรียนอนุบาลและองค์กรทางสังคมต่างๆ

เมื่อต้นเดือนมิถุนายนในห้องสมุดทุกแห่งที่ให้บริการเด็ก ๆ การเปิดและการนำเสนอโปรแกรม "Summer Readings" นั้นสดใสและรื่นเริง โดยปกติแล้ววันหยุดนี้ตรงกับวันเด็ก

พุชกินสกี้วัน

มีวันที่ห้องสมุดเฉลิมฉลองทุกปี หนึ่งในนั้นคือวันที่ 6 มิถุนายน - วัน AS พุชกิน ในวันนี้ ห้องสมุดต่างๆ จะจัดนิทรรศการขนาดเล็กเกี่ยวกับผลงานของกวีผู้ยิ่งใหญ่ สุนทรพจน์ และการอ่านออกเสียง

ตัวอย่างเช่นในห้องสมุด Y. Gagarin เด็ก ๆ ตอบคำถามตอบคำถามตามนิทานของ A.S. พุชกิน ในวันนี้ที่ห้องสมุดหมายเลข 25 เด็ก ๆ ยังแข่งขันตอบคำถามทางปัญญา "Pushkin's Horseman" นิทรรศการหนังสือ "ฉันรู้จักพุชกินมานานแล้ว" ช่วยให้พวกเขาทำแบบทดสอบได้ กวีผู้ยิ่งใหญ่เป็นที่รู้จัก จดจำ และเป็นที่รัก

ในห้องสมุด. I. A. Krylov ผ่านเกมวรรณกรรม "At Lukomorye" ได้สำเร็จ นักเลง นิทานของพุชกินพวกเขาจำวีรบุรุษในเทพนิยายได้จาก "ภาพบุคคลวรรณกรรม" หยิบบทประพันธ์ของพุชกิน ฯลฯ นิทรรศการที่มีสีสันเพิ่มเติม "Lukomorye" ในการสมัครสมาชิกเสริมด้วยแบบทดสอบ "ร่องรอยของสัตว์ที่มองไม่เห็น" และตกแต่งด้วย "โซ่ทองบนต้นโอ๊ก ... "

ด้วยการอ่านแบบพุชกิน ห้องสมุดตั้งชื่อตาม I.D. Pastukhova ออกไปหานักเรียนของโรงเรียนอนุบาลใกล้เคียง เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับชีวประวัติใหม่ ๆ และเรื่องราวที่น่าสนใจจากชีวิตของกวีผู้ยิ่งใหญ่ เล่น Fairy Lotto ท่องบท Pushkin ที่พวกเขาชื่นชอบ พวกเขายังได้ชมการแสดงหุ่นกระบอกที่จัดทำโดยศิลปินรุ่นเยาว์ของห้องสมุด

ในห้องสมุด. M. Jalil ในวันแห่งความทรงจำของ A. S. Pushkin มีการสนทนาการวิจารณ์จัดขึ้นที่นิทรรศการหนังสือ: "Pushkin และ Tukay เป็นดวงอาทิตย์ของบทกวีและจิตวิญญาณของรัสเซีย คนตาตาร์". ผู้อ่านตัวน้อยในวัน A.S. จำวีรบุรุษที่พวกเขาชื่นชอบในเทพนิยายของกวีผู้ยิ่งใหญ่ได้ พุชกิน "ที่ Lukomorye กรีนโอ๊ค" ในห้องสมุด วี.จี. โคโรเลนโก.

ในการเชื่อมต่อกับปีแห่งนิเวศวิทยาในรัสเซียและการอ่านเชิงนิเวศน์ของพรรครีพับลิกัน "สอดคล้องกับธรรมชาติ" ห้องสมุดหลายแห่งได้จัดงาน ทุ่มเท t V. V. Tuganaev บ่น

ตัวอย่างเช่นในห้องสมุด ป. บลินอวา ครับผม N. Ostrovsky พวกเขา วี.เอ็ม. อาซีน่า พวกเขา วี.จี. Korolenko ผ่านการอ่านหนังสือที่มีรายละเอียดสูง"เรือนกระจกและผู้อยู่อาศัย" (Tuganaev V.V. )

ในห้องสมุดชื่อ P.A. Blinov จัดแสดงละครโดย Viktor Vasilyevich Tuganaev "The Green House and Its Inhabitants" ซึ่งบรรณารักษ์จัดขึ้นพร้อมกับตั๊กแตน Chick และผีเสื้อกลางคืน ตามมาด้วยแบบทดสอบ เกม และเลขศิลป์

กระบวนการทางนิเวศวิทยา "แต่เราห่วงใย" เกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่าในห้องสมุด ไอเอ ครีลอฟ. มันเป็นการตัดสินคนที่มีอารยะในตัวเขาเอง เนื้อหาที่กล่าวหาคือหนังสือของ Tuganaev V.V. นักชีววิทยา ศาสตราจารย์ "The Green Man of the Year" ทุกคนที่เข้าร่วมการพิจารณาคดีมีโอกาสที่จะยอมรับความผิดหรือไม่ แต่ทุกคนเห็นพ้องต้องกันว่ามนุษย์ได้สร้างหลายสิ่งหลายอย่างจนยากจะแก้ไขได้เลย

ในห้องสมุด. เอ.พี. ลูก ๆ ของ Chekhov เข้าร่วมการสนทนาที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับงานของ Tuganaev "ฉันอยากรู้ทุกอย่าง"

ในห้องสมุด. ม.จาลิลมีการแสดงวรรณกรรมและการแสดงละครตามหนังสือของ V. Tuganaev เรื่อง "The Green House and its inhabitants" หลายครั้ง

ในห้องสมุดเด็กหมายเลข 18 "เก้าอี้ของศาสตราจารย์สีเขียว" ทำหน้าที่ตลอดฤดูร้อนซึ่งอุทิศให้กับงานของ Viktor Vasilyevich Tuganaev

รูปแบบการทำงาน

ในช่วงฤดูร้อนห้องสมุดได้ใช้งานในรูปแบบต่างๆ ของงาน และกิจกรรมของห้องสมุดซึ่งมีหลากหลาย ตัวอย่างเช่น รูปแบบห้องสมุดแบบดั้งเดิมรวมถึงการอ่านเสียงดังและการสนทนาตามหัวข้อสำหรับเด็กวัยประถม

อ่านดัง

รูปแบบเช่นการอ่านดัง ๆ ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในห้องสมุด มันน่าสนใจและง่ายกว่าสำหรับเด็กสมัยใหม่ในการฟังการอ่านของบรรณารักษ์หรือเพื่อนมากกว่าทำเองที่บ้าน ในช่วงฤดูร้อน เด็ก ๆ ฟังนิทาน Udmurt ที่อ่านเสียงดัง "ด้วยตะกร้ากล่องตามเส้นทางป่า" ในห้องสมุด วี.เอ็ม. อาซีน่า. วันอังคารที่ห้องสมุด เอฟ.จี. Kedrov จัดการอ่านเสียงดังพร้อมการอภิปราย หนังสือเกี่ยวกับวีรบุรุษผู้บุกเบิกได้รับการตอบรับที่ดีในหมู่เด็กๆ หลายคนนำหนังสือเหล่านี้กลับบ้านเพื่ออ่านอย่างอิสระ สิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งคือผลงานของ A. Rybakov "Dagger", "Bronze Bird", A. Gaidar "The Fate of the Drummer", G. Belykh, L. Panteleev "Republic of ShKID" และอื่น ๆ

ใน TsMDB พวกเขา M. Gorky ตลอดฤดูร้อนพวกเขาร่วมกับบรรณารักษ์ของการสมัครสมาชิกอ่านเป็น "วงกลม" และพูดคุยเกี่ยวกับหนังสือของนักเขียนที่ยอดเยี่ยมเช่น Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin และคนอื่น ๆ

พวกเขาอ่านออกเสียงเกี่ยวกับม้าในห้องสมุดหมายเลข 25 ในฤดูร้อน พวกเขาคุ้นเคยกับหนังสือของ V. Astafiev "The Horse with a Pink Mane" E. Shima "ม้านอนหลับอย่างไร", V. Bulvanker "ม้าบนแท่น", Y. Korinets Y. "ม้าที่ฉลาดที่สุด" ฯลฯ

ประเพณีที่ดีในการกางเต็นท์ในวันศุกร์ในสำนักหักบัญชีใกล้กับห้องสมุดและจัดให้มีการอ่านเสียงดังในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ปรากฏในห้องสมุด ไอเอ นาโกวิทซิน.

การสนทนา

การพูดคุยเป็นกิจกรรมแบบดั้งเดิมของห้องสมุด ในขั้นตอนปัจจุบัน พวกเขามักจะมาพร้อมกับสไลด์โชว์อิเล็กทรอนิกส์ในโปรแกรมพาวเวอร์พอยท์ และเสริมด้วยคำถามทดสอบเพื่อรวบรวมเนื้อหาที่เรียนรู้ ซึ่งจะช่วยเพิ่มฟังก์ชันการรับรู้ของการสนทนาและทำให้แบบฟอร์มนี้ทันสมัยและตรงประเด็น

สไลด์บรรยายเป็นวงจรเกี่ยวกับโลกที่มีชีวิตจัดขึ้นในห้องสมุด ไอเอ ครีลอฟ. นี้:

"จระเข้ ดอกจัน และอื่น ๆ"; "นกอินทรีหางขาว - นกปี 2013"; “เจ้าหญิงกบหรือพรรคกบ” และ “ปราสาทนกหรือปัญหาที่อยู่อาศัย” เกี่ยวกับรังนก เป็นต้น

ในห้องสมุดหมายเลข 20 บทสนทนาชุดหนึ่งเกี่ยวกับการใช้ชีวิตที่ถูกต้องเป็นที่นิยมมากในหมู่เด็กๆ: "ประโยชน์ของการออกกำลังกาย", "สุขอนามัยเป็นกุญแจสู่สุขภาพ"; "โอ้! วิตามินเป็นสิ่งที่!”; "สุขภาพ: แปดตัวอักษรวิเศษ". บทสนทนาทั้งหมดเสริมด้วยเกมเสริมความแข็งแกร่งบนมือถือ ซึ่งทำให้ผู้ฟังมีความสุขมาก

ห้องสมุดตั้งชื่อตาม V.G. โคโรเลนโก จัดชุดสัมภาษณ์“เราเป็นเพื่อนกับธรรมชาติ”: “บ้านสีเขียวและผู้อยู่อาศัย” จากผลงานของ V.V. ทูกานาเยฟ; "ร้านขายยาใต้เท้าของคุณ"; "เกี่ยวกับคณะละครสัตว์" ถึงวันครบรอบ 150 ปีของการเกิดของ Durov V.L.; "การอ่าน Korolenkov": ถึงวันครบรอบ 160 ปีวันเกิดของนักเขียน ฯลฯ

ในห้องสมุดที่ตั้งชื่อตาม I.D. Pastukhov จัดการสนทนาที่ให้ข้อมูล "ฮอลแลนด์ - ดั้งเดิมและทันสมัย" ผู้ชมคุ้นเคยกับสถาปัตยกรรมแบบดั้งเดิมและสมัยใหม่ของประเทศนี้ เด็กผู้หญิงสนใจเครื่องแต่งกายทางประวัติศาสตร์พื้นบ้านและสมัยใหม่ การทำความคุ้นเคยกับงานเย็บปักถักร้อยของชาวดัตช์จบลงด้วยการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมการแข่งขัน "การออกแบบ"

ผู้อ่านรุ่นเยาว์ของห้องสมุดฟังวงจรของการสนทนาที่ให้ข้อมูล เอฟ.จี. Kedrova เรื่องราวเกี่ยวกับผู้บุกเบิกเกี่ยวกับความเป็นมิตรของพวกเขา ชีวิตสาธารณะมีอคติต่อระบบนิเวศอยู่เสมอ ใครเก็บเศษกระดาษเศษเหล็กอยู่เสมอ? ใครช่วยสัตว์ที่บาดเจ็บ ดูแลมุมนั่งเล่น ใครพอจะรู้วิธีเดินป่าที่ถูกต้อง ไม่ทำร้ายธรรมชาติบ้าง? ทั้งหมดนี้เป็นผู้บุกเบิก! สิ่งนี้ถูกกล่าวถึงในการสนทนา: "ผู้บุกเบิกและตัวอย่างในระบบนิเวศ", "ความมั่งคั่งสีเขียว", "สงบสติอารมณ์หากคุณต้องการมีสุขภาพดี", "ทุกคนมีโลกใบเดียว" ฯลฯ

บทวิจารณ์

การบอกเด็กและให้พวกเขามีส่วนร่วมในการอ่านนั้นเป็นไปไม่ได้เลยหากไม่มีการทบทวนวรรณกรรมตามธีมแบบดั้งเดิม การทบทวนบรรณานุกรมของวรรณกรรมสามารถเป็นได้ทั้งเหตุการณ์ที่เป็นอิสระและเป็นส่วนหนึ่งของเหตุการณ์ที่ซับซ้อน การทบทวนวรรณกรรมมักจัดขึ้นที่นิทรรศการเฉพาะเรื่องหรือนิทรรศการของผู้มาใหม่ บทวิจารณ์อาจมาพร้อมกับการนำเสนอภาพนิ่ง

การทบทวนหนังสือเกี่ยวกับปลาวาฬและปลาโลมา "ผู้อยู่อาศัยในทะเลลึก" จัดขึ้นในห้องสมุดหมายเลข 20 โดยมีลำดับวิดีโอที่น่าประทับใจ พวกเขาเริ่มสนใจเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของปลาที่มีชื่อแปลกที่สุด: ปลาพระจันทร์, ปลาดาบ, เข็ม, เข็มขัด, ราชาไม้พาย, ปลาเลื่อย ฯลฯ

การนำเสนอนิทรรศการห้องสมุดพร้อมการทบทวนวรรณกรรมสัตว์ "เราเป็นสายเลือดเดียวกัน" จัดขึ้นหลายครั้งที่ TsMDB ซึ่งตั้งชื่อตาม I. เอ็ม. กอร์กี.

ห้องสมุดหมายเลข 18 ดำเนินการทบทวนวรรณกรรมในนิทรรศการ "Green Man - V. Tuganaev" ซ้ำแล้วซ้ำอีก

บทเรียนและชั่วโมง

แม้ว่าฤดูร้อนจะเป็นวันหยุด แต่เด็ก ๆ ก็สามารถได้รับประโยชน์จากบทเรียนและชั่วโมงการศึกษาในห้องสมุด

ห้องสมุดพวกเขา S. Ya Marshak เชิญผู้อ่านรุ่นเยาว์เข้าสู่ธรรมชาติหนึ่งชั่วโมงโดยอิงจากผลงานของนักเขียนที่ยอดเยี่ยม V. Bianchi“ เข้าไปในป่าด้วยปริศนา” พวกเขา "เยี่ยมชม" "โรงอาหารนก" ค้นหาว่าใครกินอะไร "จมูกใครดีกว่า" และ "ใครร้องเพลงอะไร" จากนั้นพวกเขาก็เดาปริศนาเกี่ยวกับนกและอ่านหนังสือพิมพ์ฟอเรสต์ ชั่วโมงนิเวศวิทยา "มองเข้าไปใน Red Book" จัดขึ้นในห้องสมุดเดียวกัน เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของการสร้าง Red Book อ่านเรื่องราวที่น่าเศร้าเกี่ยวกับวิธีที่ผู้คนกำจัดสัตว์ (เกี่ยวกับทัวร์เกี่ยวกับนกพิราบโดยสารเกี่ยวกับวัวทะเล) จากนั้นพวกเขาก็แสดงความรู้: ตามคำอธิบายของสัตว์นั้นจำเป็นต้องกำหนดชื่อของมัน ชั่วโมงนิเวศวิทยาจบลงด้วยล็อตโต้สัตววิทยา "โลกและผู้อยู่อาศัย"

บทเรียนกฎหมาย “การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม สิทธิและหน้าที่ของพลเมือง” จัดขึ้นที่ห้องสมุด ไอดี Pastukhova พวกเขาได้ทำความคุ้นเคยกับมาตรา 42, ฉบับที่ 58 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายหลักด้านสิ่งแวดล้อมที่นำเสนอในนิทรรศการห้องสมุด "Children's Legal Planet" และลองใช้ จับมือ "ล่ากฎหมาย" จุดประสงค์ของการล่าสัตว์นี้คือเพื่อรับความรู้ด้านกฎหมายในด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม

ชั่วโมงการศึกษา "นิเวศวิทยาและการขนส่ง" จัดขึ้นในห้องสมุดเดียวกัน เด็ก ๆ ตั้งใจฟังเรื่องราวเกี่ยวกับความเชื่อมโยงทางประวัติศาสตร์ของการพัฒนาการขนส่งและระบบนิเวศ เกม "ดิน, น้ำ, อากาศ, ไฟ" อุทิศให้กับวิธีการเคลื่อนไหว ในระหว่างเกม "บนเรือ", "รถไฟ" และ "การแข่งรถ" เด็ก ๆ ได้แสดงบทบาทของทั้ง "คนขับ" และ "ผู้โดยสาร" ของยานพาหนะ พวกเขาแบ่งออกเป็นสองทีมตอบคำถามและเพ้อฝันว่าการขนส่งในอนาคตจะเป็นอย่างไร

สำหรับชั่วโมงดนตรีและบทกวี "Valde but kytky - oh, oh, urome!" (“Harness, lads, horses!”) ทุกคนได้รับเชิญไปที่ห้องสมุดหมายเลข 25 เด็ก ๆ อ่านบทกวีอย่างมีความสุขและร้องเพลงเกี่ยวกับม้าที่ซื่อสัตย์และใจดีซึ่งตั้งแต่สมัยโบราณได้ช่วยเหลือคน ๆ หนึ่งทั้งในบ้านและในสนามรบ

รูปแบบเกม

การปลูกฝังให้เด็กรักการอ่านไม่ควรน่าเบื่อหรือรบกวน การใช้รูปแบบเกมในการทำงานกลุ่มและงานเดี่ยวกับเด็ก ๆ ดึงความสนใจไปที่หนังสือ เปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้เนื้อหาใหม่ให้เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น เกมหรือองค์ประกอบของเกมมีอยู่ในเกือบทุกกิจกรรมสำหรับเด็ก ผู้เยี่ยมชมห้องสมุดทุกคนยินดีที่จะมีส่วนร่วมในเกมทางปัญญาและวรรณกรรม คุณลักษณะของฤดูร้อนนี้คือการผสมผสานงานทางปัญญากับเกมกลางแจ้งในห้องสมุดหลายแห่งในกิจกรรมเดียว

เด็ก ๆ ถูกดึงดูดไปที่โรงพยาบาลเด็ก Central Children ซึ่งตั้งชื่อตาม M. Gorky โดยเกมทางปัญญาและกีฬา "Tricks of Vukuzyo" ตัวละครในตำนาน Vukuzyo และ Inmar ถามเด็ก ๆ เกี่ยวกับความรู้เรื่องตำนาน Udmurt ไขปริศนาเกี่ยวกับสัตว์และนก จากนั้นจำเป็นต้องตั้งชื่อวัตถุที่คุ้นเคยใน Udmurt ในการแข่งขันวิ่งผลัดแบบเคลื่อนที่ จำเป็นต้องพกพาและไม่สาดน้ำผ่านหนองน้ำ ภูเขา และหุบเหวที่มีเงื่อนไข ในท้ายที่สุด Wumurt ก็เล่นซนและพยายามลากผู้เล่นลงไปในสระน้ำของเขา ไม่ว่าเขาจะลากใครก็ตาม ตัวเขาเองจะกลายเป็น Wumurth

ในห้องสมุดเดียวกัน eการแข่งขันทางนิเวศวิทยา "จินตนาการของประเทศดอกไม้" ทีมทายปริศนาเกี่ยวกับดอกไม้เล่าตำนานและนิทาน จดจำเพลงเกี่ยวกับพวกเขา จากนั้นผู้เล่นแสดงทักษะการปฏิบัติของพวกเขา: วิธีการตัดดอกไม้สำหรับช่อดอกไม้อย่างถูกต้อง, ระบุดอกไม้ด้วยกลิ่นของมัน คำถามของการแข่งขันอื่น ๆ เกี่ยวกับสัญลักษณ์ของดอกไม้ ประโยชน์ของพืชสมุนไพร และสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับดอกไม้ เกมของทีมเปิดใช้งานและรวบรวมพวกเขา

ในเกมทางปัญญา "ไทกะโรบินสัน" หนุ่มสาวผู้รักธรรมชาติเข้ามามีส่วนร่วมในห้องสมุด ส.ยามรศักดิ์. เป็นการเริ่มต้นสู่โรบินสันซึ่งเป็นการทดสอบความรู้เกี่ยวกับป่า จำเป็นต้องตั้งชื่อสถานที่สำคัญที่มีชื่อเสียงในป่าทางตอนเหนือ, ทำรายการวิธีการจุดไฟโดยไม่ต้องจับคู่, ทำเมนูพืชที่กินได้ในป่า, ทำรายการพืชสมุนไพรเพื่อช่วย, ค้นหาสภาพอากาศจากสัญญาณพื้นบ้าน. งาน!

ในห้องสมุด. ป. Blinov เกม "Tales of the Forest Edge" จัดขึ้น ในระหว่างการแข่งขัน เด็ก ๆ ถูกถามคำถามต่าง ๆ กับ Olesya จากนั้นมีการแสดงวรรณกรรมกระโดด "ใส่ใจที่สุด" และแบบทดสอบ "พืชสมุนไพร"

ในห้องสมุด. Y. Gagarin ผ่านเกมวรรณกรรม "คุณพบพวกเขาแล้วหรือยัง", "กับดักหนอนหนังสือ", "วรรณกรรมที่สับสน" และกีฬาและสิ่งแวดล้อม: "ดวงอาทิตย์และฉันเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด", "เชือกกระโดดขนาดใหญ่"

ในห้องสมุด. ไอเอ Krylov รู้สึกทึ่งกับเกมสำหรับเด็ก "100 ต่อ 1" ในหัวข้อสิ่งแวดล้อมและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

เพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้รับในห้องสมุด เอฟ.จี. Kedrov เกมนี้คล้ายกับเกม "Brain": แต่ละฟิลด์ของตารางที่มีเส้นแสดงจำนวนคะแนนที่สามารถได้รับจากการตอบคำถามวรรณกรรมที่เสนอ หากมีการแสดงภาพ "ยิ้ม" ที่ยิ้มแย้มในสนามคะแนนจะได้รับเช่นนั้นหาก "ยิ้ม" เศร้าคุณต้องตอบคำถามเพิ่มเติมด้วย

ห้องสมุดพวกเขา ไอเอ Nagovitsyna ใช้รูปแบบดังกล่าวเป็นเกมเควสอย่างมั่นใจ ฤดูร้อนนี้ เพื่อนวัยเยาว์ของห้องสมุดก็เข้าร่วมใน Biblioner's Quest ด้วยความยินดีเช่นกัน พวกเขาต้องมองหาหนังสือเวทมนตร์ที่ซ่อนอยู่ วิญญาณชั่วร้ายเช่นเดียวกับคุณลักษณะ "พระคัมภีร์" ที่สำคัญที่สุด เป้าหมายของเกมคือการรวบรวมเบาะแสและทำตามคำแนะนำเพื่อค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ ในระหว่างเล่นเกม เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับทุกมุมของห้องสมุดและเรียนรู้วิธีใช้แคตตาล็อก

การค้นพบฤดูร้อนในห้องสมุดหมายเลข 23 คือ "ภารกิจในตำนาน" เคลื่อนที่ไปรอบ ๆ สถานี ผู้เข้าร่วมเกมในที่โล่งไขปริศนา จำตัวละครในตำนาน ทำความคุ้นเคยกับตำนาน ประเทศต่างๆและตำนานเมืองของ Izhevsk

ในห้องสมุด. V. Mayakovsky การค้นหาทีมตรงข้ามถูกคิดค้นโดยเด็ก ๆ เอง

เกมกลางแจ้ง

สภาพอากาศในฤดูร้อนที่อบอุ่นและปีแห่งการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยาที่ประกาศไว้มีส่วนทำให้ความจริงที่ว่าไม่เพียง แต่สำหรับสติปัญญาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก ๆ ด้วย กิจกรรมกลางแจ้งมากมายถูกจัดขึ้น

ใช่ ในห้องสมุด Y. Gagarin ในช่วงต้นฤดูร้อนมีเกมสนุก ๆ ที่เรียกว่า "คว่ำและถอยหลัง" ซึ่งรวมถึงการแข่งขันดังกล่าว: "การแข่งขัน Tanitolkaev" วิ่งด้วยขาที่ผูกไว้ "ขั้นตอนยักษ์" เกม "กี่วินาทีในแก้ว ของน้ำ”, การแข่งขัน “ เดาคู่ต่อสู้”, เกม “Bumps and Swamp”, วิ่งกับบอลลูน ฯลฯ

ในห้องสมุด. ไอเอ พวก Nagovitsyn ยังทำให้สุขภาพแข็งแรงขึ้นและมีส่วนร่วมในการพัฒนาร่างกายด้วยความช่วยเหลือของการแข่งขันกีฬาและการแข่งขันต่างๆ ตัวอย่างเช่นในเดือนกรกฎาคมมีเกมกีฬาสวมบทบาท « เกมพระคัมภีร์" จากความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้ในด้านความปลอดภัยในชีวิตและบรรณานุกรมด้านสิ่งแวดล้อม พวกเขาเข้าร่วมทั้งในมือถือ การแข่งขันกีฬาและในแบบทดสอบทางปัญญา แต่ละทีมมีเอกสารแนะนำเส้นทางของตนเองพร้อมงาน

เกม "Forest Robbers" มีผู้อ่านห้องสมุดเข้าร่วม ส.ยา มาร์ชัค.

ในห้องสมุดที่ตั้งชื่อตาม F.G. Kedrov ก่อนกิจกรรมห้องสมุดในเช้าวันรุ่งขึ้น เด็กๆ รวมตัวกันเพื่อออกกำลังกายตอนเช้าเวลา 9.30 น. เพื่อพัฒนาสุขภาพและพัฒนาการทางร่างกาย ผู้อ่านของห้องสมุดเดียวกันมีส่วนร่วมในเกมห้องสมุดผู้บุกเบิก Zarnitsa

วันสำคัญและวันหยุด

ฉันต้องการทราบว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวันหยุดฤดูร้อนขอแนะนำให้จัดกิจกรรมเฉพาะเรื่องที่ซับซ้อนซึ่งต้องมีการเตรียมการอย่างละเอียดและความช่วยเหลือจากเด็ก ๆ ในการดำเนินการ

วันหยุดที่จัดขึ้นภายในกำแพงห้องสมุดก็เป็นของเหตุการณ์ที่ซับซ้อนเช่นกัน วันหยุดจริงเป็นเหตุการณ์สำคัญ เช่น การเปิดและปิดโปรแกรม "Summer Readings" ในห้องสมุด วันสำคัญต่างๆ

ในช่วงต้นฤดูร้อนในห้องสมุด วี.จี. Korolenko เป็นเจ้าภาพในวันหยุด "The Sun on the Pages" เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ทำความคุ้นเคยกับปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ ตัดสินใจว่าจะปฏิบัติตนอย่างไรในสถานการณ์ที่ยากลำบากในธรรมชาติ ดูการแสดงหุ่นเชิดผีเสื้อสามตัวเกี่ยวกับมิตรภาพและความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในธรรมชาติ การฉายวรรณกรรมใหม่สำหรับเด็กจำนวนมาก “อ่านก่อน!” ได้รับการออกแบบ

ไม่ใช่ปีแรกที่ห้องสมุดหมายเลข 25 เชิญผู้อ่านมาร่วมงานเทศกาลช็อกโกแลตซึ่งปีนี้มีชื่อว่า “Do Horses Eat Chocolate?” ในวันนี้มีการทดสอบความรู้เกี่ยวกับข้อเท็จจริงเกี่ยวกับช็อกโกแลตและ คุณสมบัติ. จากนั้นผู้เข้าร่วมวันหยุดเล่นเกมการแสดง "Manege of Miracles" และ "Chocolate and Candy Blind Man's Bluff" เด็ก ๆ ทุกคนสนุกกับวันที่แสนหวาน

วันหยุดช็อคโกแลต "ยาสำหรับฟันหวาน" ก็มีการเฉลิมฉลองในห้องสมุดหมายเลข 23 ด้วยความช่วยเหลือจากโรงละครหุ่นกระบอก ผู้ชมได้เล่าเรื่องราวของต้นช็อกโกแลตและเครื่องดื่มที่ทำจากเมล็ดโกโก้ เกี่ยวกับประโยชน์ของช็อกโกแลตและการใช้งานที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม นักเลงรุ่นเยาว์ที่มีฟันหวานมีส่วนร่วมในการตอบคำถามอย่างสนุกสนาน

ในห้องสมุดเดียวกัน "Neptune's Day" ได้กลายเป็นประเพณีและเช่นเคยมันนำอารมณ์เชิงบวกมากมายมาสู่แขก เด็ก ๆ จำหนังสือเกี่ยวกับนักเดินเรือที่มีชื่อเสียงทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์ทางทะเลกระโจนลงไปในก้นบึ้งของทะเลและร้องเพลงให้เจ้าแห่งท้องทะเลพอใจ - นี่เป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งที่แขกของวันหยุดทำ

ห้องสมุดพวกเขา แอล.เอ็น. ตอลสตอยตั้งข้อสังเกต วันหยุดตามปฏิทินวันอีวานคูปาลา ในวันนี้เด็ก ๆ อ่านเรื่องราวของ N. Gogol เรื่อง "The Evening on the Eve of Ivan Kupala" ซึ่งจำได้ ประเพณีพื้นบ้าน,ทำตุ๊กตาจากดอกไม้ สมุนไพร เศษไม้ ทำ "พระอาทิตย์" จากฟาง ทาสีสมุนไพรและดอกไม้

ในตอนท้ายของฤดูร้อน ห้องสมุดหลายแห่งของผู้เข้าร่วมที่กระตือรือร้นที่สุดในโปรแกรม Summer Readings ได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานแสดงสินค้า งานเลี้ยงผลไม้และเบอร์รี่ และแตงโม (ห้องสมุดหมายเลข 20 ตั้งชื่อตาม S.Ya. Marshak ตั้งชื่อตาม I.A. Krylov ฯลฯ )

สัตว์เลี้ยง

และในห้องสมุด ป. Blinov จัดการแข่งขันที่เรียกว่า "สัตว์เลี้ยง" เด็ก ๆ แสดงสัตว์เลี้ยงของพวกเขาด้วยความเต็มใจ พูดคุยเกี่ยวกับนิสัย โภชนาการ และคุณลักษณะของพวกมัน มีการจัดตอบคำถามเกี่ยวกับสัตว์ และต่อด้วยแบบทดสอบรีเลย์เคลื่อนที่ โดยขอให้เด็กๆ แบ่งออกเป็นสองทีม แต่ละทีมเอาชนะเวทีด้วยการเดาคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามจากตัวเลือกสามตัวเลือกที่นำเสนอ

วันหยุดของเด็ก ๆ ที่มีส่วนร่วมของสัตว์เลี้ยงจัดในห้องสมุด ส.ยา Marshak "สี่ตีน จมูกเปียก". จัดที่นี่มาปีกว่าแล้ว ก่อนอื่นพวกเขาพูดถึงเพื่อนสี่ขาของพวกเขา (การแข่งขัน "นามบัตร") งานต่อไปคือการฝึกอบรม สุนัขเหล่านี้แสดงคำสั่งพื้นฐานได้อย่างน่าทึ่ง จากนั้นเจ้าของสัตว์เลี้ยงก็แข่งขันกัน: ใครจะตั้งชื่อสายพันธุ์สุนัขมากที่สุดและระบุอาชีพของสุนัข จำผลงานที่มีตัวละครสุนัข ฯลฯ จากนั้นทุกคนก็ฟังบทวิจารณ์หนังสือ "การเดินทางกับสัตว์เลี้ยง" ของ Pozharnitskaya

กิจกรรมการแสดงละคร

การจัดกิจกรรมห้องสมุดที่มีองค์ประกอบของการแสดงละครโดยบรรณารักษ์หรือเด็ก ๆ ทำหน้าที่เป็นนักแสดง กระตุ้นความสนใจอย่างมากในหมู่ผู้อ่านตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียนถึงนักเรียนมัธยมปลายและมีส่วนช่วยให้การอ่านและวรรณกรรมเป็นที่นิยม

ในการนำเสนอโครงการภาคฤดูร้อนในต้นเดือนมิถุนายนที่ TsMDB im เด็ก ๆ ของ M. Gorky ได้รับการต้อนรับจากราชาแห่งป่า Berendey และผู้ช่วยของเขา Lesovichok และ Kikimora The Seasoned Traveler เล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับฤดูร้อนที่กำลังจะมาถึง Carefree Butterflies ได้เล่นหลายเกม มีบทบาททั้งบรรณารักษ์เองและนักกิจกรรมเด็ก

และในตอนท้ายของฤดูร้อนในห้องสมุด เอ.พี. เชคอฟได้แสดงนิทานนิเวศวิทยาเรื่อง "The Grey Hat and the Wolf" ซึ่งเด็ก ๆ จัดทำขึ้นเอง

กลุ่มผู้อ่านความคิดริเริ่มรวมตัวกันในห้องสมุดเด็กหมายเลข 18 ซึ่งมีการแสดงและการละเล่นเล็ก ๆ หลายครั้ง ไม่มีเหตุการณ์เดียวผ่านไปโดยไม่มีการแสดงละคร เด็กๆ เองก็เตรียมเครื่องแต่งกาย แต่งหน้า เรียนร้องเพลงและเต้นรำ เลือกนักแสดงที่มีอายุต่างกันตั้งแต่เกรด 1 ถึงเกรด 10 จากการเข้าร่วม Summer Readings เด็กๆ ไม่เพียงแต่เอาชนะความเขินอายและเปิดเผยความสามารถของพวกเขา แต่ยังได้เพื่อนใหม่อีกด้วย

โรงละครหุ่นกระบอกทำหน้าที่เป็นรูปแบบหนึ่งของงานห้องสมุดที่ขี้เล่น โดยรวมเอาโรงละคร - หุ่นกระบอก - หนังสือเข้าไว้ด้วยกัน ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าโรงละครหุ่นที่สร้างขึ้นเองในห้องสมุดดึงดูดผู้อ่านที่เป็นเยาวชน กระตุ้นให้พวกเขาสนใจศิลปะ การละคร และวรรณกรรมอย่างแท้จริง

ใน TsMDB พวกเขา M. Gorky ยังคงทำกิจกรรมในโรงละครของหนังสือ "Golden Key" ในฤดูร้อนนักแสดงเด็กสำหรับผู้อ่านที่ไม่มีการรวบรวมกันแสดงหุ่นกระบอกดังกล่าว: "The Tale of the Fisherman and the Fish" สำหรับวันพุชกิน; ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและการแสดงด้านสิ่งแวดล้อม "The Rooster and the Fox", "The Old Man and the Birch", "Kotofei Ivanovich"; การแสดงด้านสิ่งแวดล้อม "Curious Hare", "Hunter and the Snake", "Once in the Forest", "Hedgehog in the Fog", "Knaughty Bunny" ฯลฯ

ในห้องสมุด. เอ็น.เค. Krupskaya ในช่วงฤดูร้อนมีการแสดงหุ่นกระบอก:“ ตามที่ คำสั่งหอก", "เรื่องเล่าของชาวประมงกับมังกร" ฯลฯ

ในห้องสมุด. โรงละครหุ่นกระบอกของ M. Jalil เริ่มทำงานตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน " kiyat "-" เทพนิยาย ". มีการแสดงนิทานสำหรับเด็ก: "Teremok", "Cat, Rooster and Fox", "Goat and Ram" (G. Tukay) การแสดงจัดขึ้นตามเทพนิยายของ K. Chukovsky "Fly - Tsokotuha" โรงละครสมัครเล่น "Chulpan" แสดงสำหรับเด็กค การประเมินมูลค่าของ "About the Grasshopper" จากหนังสือของ V. V. Tuganaev "The Green House and Its Inhabitants"

ในห้องสมุด. วี.จี. Korolenko ทำงานในวันศุกร์ของฤดูร้อนสำหรับสตูดิโอโรงละครสำหรับเด็ก "Tales of the Learned Cat"

ห้องสมุดหมายเลข 19 และ TsMDB M. Gorky ในวัน City Day ไปที่ไซต์เปิดของเมืองพร้อมการแสดงขนาดเล็กทางนิเวศวิทยาและแบบทดสอบ

ฤดูร้อน, ดวงอาทิตย์, วันหยุด! กิจกรรมบางอย่างไม่ได้จำกัดอยู่แค่ผนังห้องสมุดและชั้นหนังสือและชั้นหนังสือ

ในห้องสมุด. Y. Gagarin บรรณารักษ์และนักอ่านรุ่นเยาว์ออกจากห้องสมุดซ้ำแล้วซ้ำเล่า ตัวอย่างเช่น พวกเขาจัดกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม "ฤดูใบไม้ผลิ" เพื่อทำความสะอาดฤดูใบไม้ผลิใกล้กับห้องสมุดมากที่สุด พร้อมกันกับกิจกรรมได้มีการสนทนาเกี่ยวกับความสำคัญของน้ำในชีวิตมนุษย์ “น้ำ น้ำ น้ำรอบตัว” และอีกสองสามครั้งพวกเขาก็ออกไปเดินเล่น "พร้อมร่มและแว่นขยายในทุ่งหญ้าฤดูร้อน" เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยและดูพืชที่เติบโตในดินแดนที่อยู่ติดกัน เดาแบบทดสอบเกี่ยวกับพืช

ห้องสมุดพวกเขา S.Ya Marshaka จัดเดินเล่นใน Cosmonauts Park สำหรับผู้อ่านของเธอ ในสถานที่เดียวกันมีการสนทนาในที่โล่งเกี่ยวกับพืชสมุนไพรและเกี่ยวกับพืชในทุ่งหญ้าและทุ่งนา เด็ก ๆ คุ้นเคยกับตำนานเกี่ยวกับดอกไม้ มีส่วนร่วมในการตอบคำถามเกี่ยวกับดอกไม้ เดาปริศนา

ผู้อ่านห้องสมุดหมายเลข 25 โชคดีที่ได้สัมผัสม้า สัมผัสนุ่มๆ ของมัน พวกเขาไปเยี่ยมชมคอกม้าของ Ksyusha พวกเขาคุ้นเคยกับม้าเบลก้า ม้ารูท และอูฐลิซ่า เรียนรู้ประวัติการปรากฏตัวในพื้นที่ของเรา เด็ก ๆ มาเยี่ยมชมสัตว์พร้อมของขวัญปฏิบัติต่อพวกมัน แล้วขี่จากใจ!

ผู้อ่านห้องสมุดของ V. Mayakovsky ไปเยี่ยมชมห้องสมุดหมายเลข 25 และเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ตำนานท้องถิ่น N. Ostrovsky กับผู้อ่านรุ่นเยาว์ไปเดินเล่นในป่าเพื่อค้นหาสมุนไพร "มีประโยชน์มากกว่าสำหรับเราจากโรคทั้งหมด"

ห้องสมุดพวกเขา ไอเอ Nagovitsyna ไม่เคยหยุดที่จะประหลาดใจกับแนวคิดใหม่ ในวันที่ 31 กรกฎาคม มีการจัดโปรโมชั่นในห้องสมุดนี้ "จอมปลวกแห่งความดี"จุดประสงค์ของการดำเนินการคือเพื่อดึงดูดความสนใจของชาวเขตอุตสาหกรรมไปที่ห้องสมุด หนังสือ และการอ่าน เพื่อทำให้ผู้อยู่อาศัยทุกคนมีเมตตาและมีความสุขมากขึ้น นักเคลื่อนไหวและเพื่อนของห้องสมุดออกใบปลิวเชิงบวก ในวันนี้ แม้แต่บรรณานุกรมรุ่นเยาว์ก็ช่วยผู้คนที่สัญจรผ่านไปมาถือกระเป๋าหนักๆ พาพวกเขากลับบ้านท่ามกลางสายฝนใต้ร่มคันใหญ่ และจัด "อ้อมกอด" โดยรวมแล้วมีบรรณานุกรม 20 คนเข้าร่วมในกิจกรรม มีการโพสต์ประกาศ 60 รายการ กอดผู้สัญจรผ่านไปมา 40 คน ทำความดี 30 ครั้ง!

การสร้าง

ในห้องสมุดทุกแห่ง กำหนดการรายสัปดาห์ถูกวาดขึ้น - ในบางวัน เด็ก ๆ จะวาดในหัวข้อที่กำหนด ประดิษฐ์งานฝีมือหรือแต่งเพลง

ในห้องสมุดหมายเลข 20 มีการจัดชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างงานฝีมือที่ "เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม" จากวัสดุรีไซเคิลที่เรียกว่า "Nine Lives of One Thing"

ตลอดฤดูร้อนในห้องสมุด Yu Gagarin ดำเนินการเวิร์กชอปเชิงนิเวศ "100 ไอเดียจากสิ่งที่ไม่จำเป็น" พวกเขาทำลูกบอลกระดาษขนาดใหญ่, ดอกไม้ kusudama, ทำที่คั่นหนังสือ (อัลบัมภาพ), ทำพวงกุญแจจากกระดุม, ทำที่หนีบผ้าตลกๆ

ตลอดเดือนกรกฎาคมที่ห้องสมุด. แอล.เอ็น. Tolstoy เวิร์กช็อปหุ่นกระบอกทำงานที่ไหน วัสดุที่แตกต่างกัน(ดินเหนียว กระดาษห่อขนม สมุนไพร แท่ง ผ้า) คุณสามารถเรียนรู้วิธีทำตุ๊กตาและเล่นกับมันได้ "แกลเลอรีภาพวาดเด็ก" ได้รับการออกแบบ ในตอนท้ายของฤดูร้อนห้องสมุดได้เปิดนิทรรศการ "พิพิธภัณฑ์แห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก"

ในห้องสมุด. ไอดี ชั้นเรียนของ Pastukhov ในเวิร์กช็อปสร้างสรรค์อุทิศให้กับการรีไซเคิลของเก่า: พวกเขาทำรถพ่วงจากโฟมและกระดาษสำหรับรถไฟในอนาคต จากขวดพลาสติกและผ้าเก่า - ของเล่น ผ้ายีนส์เก่าและริบบิ้นผ้าซาตินถูกนำมาใช้เพื่อสร้างกระเป๋าถือใหม่และเครื่องประดับอื่นๆ

ในห้องสมุด. วี.เอ็ม. ลูก ๆ ของ Azin ได้เรียนรู้วิธีการทำเครื่องรางเพื่อความสุข

ผู้เยี่ยมชมห้องสมุดเด็กทุกฤดูร้อน ไอเอ Krylov พอใจกับนิทรรศการศิลปะภาพวาดเด็กที่ดีที่สุด "Bird of the Year" ซึ่งจัดขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของโครงการด้านสิ่งแวดล้อม ศิลปินรุ่นเยาว์ได้รับรางวัลจูงใจ และในห้องสมุดหมายเลข 24 เด็ก ๆ วาดห้องสมุดแห่งอนาคต

ในห้องสมุดหมายเลข 19 เด็ก ๆ ได้ชมภาพยนตร์เกี่ยวกับการสร้างการ์ตูนและทำความคุ้นเคยกับผลงานของนักเขียน V. Suteev จากนั้นพวกเขาก็ลองทำการ์ตูนตามเทพนิยายของ V. Suteev "Apple"

ความสำเร็จที่สำคัญที่สุดของฤดูร้อนนี้ใน Library No. 20 คือการสร้างการ์ตูนของผู้แต่งจากเรื่อง "Edible Tales" โดย Masha Traub "Porridge Manya" ด้านเทคนิคของกระบวนการจัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญซึ่งเป็นพนักงานห้องสมุด และทีมงานที่เป็นมิตรซึ่งประกอบด้วยนักอ่านรุ่นเยาว์ที่มีความคิดสร้างสรรค์ 5 คนได้สร้างตัวละครที่ "อู้อี้" จากซีเรียลและดินน้ำมัน ตัดฉากออก อภิปรายเกี่ยวกับสคริปต์ และโพสต์แต่ละเฟรม

การดูวิดีโอ

ในห้องสมุด หากมีวิธีการทางเทคนิค เด็ก ๆ จะได้รับเชิญให้ฉายวิดีโอการ์ตูนและภาพยนตร์ในบางหัวข้อ หรือภาพยนตร์ที่ดัดแปลงจากงานวรรณกรรมพร้อมการอภิปรายในภายหลัง

ในห้องสมุด. มีการแสดงภาพยนตร์และการ์ตูนของ I.A. Krylova: "ความลับของ Yegor หรือการผจญภัยที่ไม่ธรรมดาในฤดูร้อนปกติ" ภาพยนตร์เรื่องนี้เข้าร่วมเทศกาล Stalker International Human Rights การ์ตูน "มหากาพย์" เป็นเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับการปกป้องธรรมชาติเกี่ยวกับการหลอกลวงและความซื่อสัตย์เกี่ยวกับความชั่วร้ายและความดี งาน Library Summer ที่ห้องสมุดแห่งนี้เป็นการฉายภาพยนตร์ย้อนยุคจากเรื่อง White Fang ของ Jack London เป็นครั้งแรกในชีวิตที่เด็กยุคใหม่ได้ดูภาพยนตร์ การมีส่วนร่วมส่วนตัวในการสร้างปาฏิหาริย์: การเตรียมห้องมืด, การอ่านข้อความสำหรับเฟรมอย่างมีศิลปะ, การย้อนกลับของพวกเขา, ทิ้งความประทับใจไม่รู้ลืมให้กับเด็ก ๆ ในห้องสมุด. วี.จี. Korolenko ดูการ์ตูนในวันพุธตลอดฤดูร้อน ในห้องสมุด. เอฟ.จี. เคโดรวา ครับผม V. Mayakovsky และห้องสมุดอื่น ๆ การดูการ์ตูนมาพร้อมกับการอภิปราย

ตัวช่วย

ในฤดูร้อน เด็ก ๆ ไม่เพียงแต่พักผ่อน เล่น และอ่านหนังสือเท่านั้น ผู้ช่วยบรรณารักษ์รุ่นเยาว์มีส่วนร่วมในการจัดสวนแปลงดอกไม้ ดูแลดอกไม้ ซ่อมแซมหนังสือที่ทรุดโทรม แปรรูปวรรณกรรมใหม่ ปัดฝุ่นคอลเลกชันของห้องสมุด

ผู้อยู่อาศัยในเซนต์ Bummashevskaya รู้สึกประหลาดใจกับผู้ช่วยหนุ่มของห้องสมุด ไอเอ Nagovitsyn ผู้อุปถัมภ์บนเตียงในสวน

ในเดือนพฤษภาคม สำนักหอสมุด เอฟ.จี. Kedrov ด้วยความช่วยเหลือของผู้อ่านแผนที่นิเวศวิทยาของ microdistrict ได้รับการพัฒนาซึ่งระบุสถานที่ทิ้งขยะที่ไม่ได้รับอนุญาตหรือทำความสะอาดไม่ดีและดินแดนที่ไม่มีเจ้าของ ตลอดช่วงฤดูร้อน กองทหารห้องสมุดด้านสิ่งแวดล้อมได้พยายามอย่างเต็มที่เพื่อเปลี่ยนรูปลักษณ์ของแผนที่นี้ ซึ่งแทนที่จะเป็นไอคอนอันตราย กลับมีดอกไม้บานสะพรั่ง

ในห้องสมุดหมายเลข 25 ผู้ช่วยรุ่นเยาว์มีส่วนร่วมในการลงจอดแรงงาน: ซ่อมแซมนิตยสารและหนังสือสำหรับเด็ก ปัดฝุ่นคอลเลกชันของห้องสมุด

การส่งเสริม

ในห้องสมุด. ส.ยา มาร์ชัคหน้าจอการอ่านถูกสร้างขึ้น - "ของขวัญจาก Forester" เด็ก ๆ ติดใบไม้กับต้นเบิร์ช บนแผ่นงาน (ในรูปแบบของใบเบิร์ช) มีการบันทึกชื่อของผู้เข้าร่วมและคะแนนที่ได้รับ ต้นเบิร์ชที่สวยงามกลายเป็นต้นปลายฤดูร้อนจากใบไม้เหล่านี้!

ในห้องสมุด. ไอเอ Nagovitsyn ทุกการกระทำที่ดีได้รับรางวัลเป็นสกุลเงินของห้องสมุด - "บรรณารักษ์" และนำมาพิจารณาในไฟล์ส่วนตัวพิเศษ

ในห้องสมุดหมายเลข 25 ในช่วงปลายฤดูร้อนมีการจัดประมูล "Finish" โดยเด็ก ๆ ซื้อเครื่องเขียนด้วยสกุลเงิน "เกือกม้า" ของห้องสมุดที่พวกเขาได้รับ ตลอดฤดูร้อนในห้องสมุดที่ตั้งชื่อตาม L.N. ลูก ๆ ของ Tolstoy เก็บบันทึกการเดินทาง ในห้องสมุด. เด็ก ๆ ของ V. Mayakovsky ได้รับ "บีคอน" - สกุลเงินของห้องสมุด จำนวน bibloons ที่ได้รับในช่วงฤดูร้อนโดยผู้อ่าน M. Gorky มีจำนวนบันทึก 16,000 หน่วยทั่วไป

กด. สื่อมวลชน

ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมห้องสมุดที่กำลังดำเนินอยู่จะถูกสื่อสารไปยังสาธารณะ วิธีทางที่แตกต่าง: เริ่มจากประกาศตามห้องสมุดทุกแห่งและเอกสารแจกตามท้องถนน ลงท้ายด้วย สื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โทรทัศน์ และวิทยุสื่อสาร

สามารถอ่านข่าวประชาสัมพันธ์สำหรับฤดูร้อนที่จะมาถึงได้ที่เว็บไซต์ official.ru

คู่มือเมืองมีการวางโปรแกรม "Summer Readings" ซึ่งรวมถึงกิจกรรมของ MBU CLSบนเว็บไซต์ของฝ่ายบริหารของ Izhevsk http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalia Vladimirovna รองผู้อำนวยการด้านการทำงานกับเด็ก ๆ ของ MBU CLS ของ Izhevsk เล่าเกี่ยวกับการอ่านและกิจกรรมฤดูร้อนในห้องสมุดเทศบาลที่ถ่ายทอดสด "Persona" ทางสถานีโทรทัศน์และวิทยุของรัฐ "My Udmurtia"

ตลอดฤดูร้อนที่ห้องสมุดให้กับพวกเขา ไอเอ Krylova ไปเยี่ยมนักข่าวของ Radio Russia (Pesochnaya อายุ 13 ปี) Dina Sedova และทำการสัมภาษณ์หลายครั้งทั้งกับผู้อ่านเด็กและบรรณารักษ์ผู้นำการอ่านสำหรับเด็ก บันทึกเกี่ยวกับกิจกรรมฤดูร้อนถูกโพสต์ซ้ำ ๆ บนพอร์ทัลของฝ่ายบริหารของเมือง Izhevsk

เกี่ยวกับงานของสำนักหอสมุด. M. Jalil ภายใต้โปรแกรม "Summer Readings-2013" ถ่ายทำโดยสาขาของ บริษัท โทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียงแห่งรัฐ All-Russian ของ บริษัท โทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียงแห่งรัฐ "Udmurtia" ความสำเร็จของห้องสมุด. วี.จี. Korolenko ยังออกอากาศทางโทรทัศน์ท้องถิ่นอีกด้วย ห้องสมุดอื่น ๆ ยังให้ข้อมูลกับสื่อท้องถิ่น ในฤดูร้อน ห้องสมุดจะร่วมมือกับองค์กรด้านเด็กของเทศบาล สังคม และสาธารณะ

ตัวอย่างเช่น, 1 มิถุนายน ห้องสมุดวันเด็ก. ส.ยา Marshak มีส่วนร่วมในวันหยุดของเด็ก ๆ microdistrict Stolichny ร่วมกับศูนย์การศึกษาความงามของเขตอุตสาหกรรม มีเกมและแบบทดสอบ

สำหรับเด็กจาก ศูนย์ MBU เพื่อการช่วยเหลือทางสังคมแก่ครอบครัวและเด็ก ๆ ของเขตอุตสาหกรรม Izhevsk "Tepliydom" ในห้องสมุด ป. Blinov จัดงานสามงานในช่วงฤดูร้อน

ใน TsMDBim M. Gorky สำหรับเด็กที่มีความพิการจาก KTSSO หมายเลข 1, การสนทนาแบบสไลด์, การดูภาพยนตร์สารคดีและการ์ตูนพร้อมแบบทดสอบ

ในเดือนมิถุนายน ห้องสมุดเด็ก Y. Gagarina จัดกิจกรรมสามงานสำหรับนักเรียนของเรือนจำเด็กและเยาวชนหมายเลข 9 ของ Federal Penitentiary Service ของสหพันธรัฐรัสเซียในสาธารณรัฐ Udmurt

ห้องสมุดพวกเขา ไอเอ Krylova เตรียมและจัดกิจกรรมฤดูร้อนสำหรับเด็ก ๆ ของโรงพยาบาลเด็กหมายเลข 7 (เด็กยากไร้ของเขต Oktyabrsky และเขตอุตสาหกรรม)

ห้องสมุดพวกเขา ไอเอ Nagovitsyna ร่วมมือกับ MKU SRTSDN ใน Izhevsk และแผนกเด็กของโรงพยาบาลจิตเวชคลินิกของพรรครีพับลิกัน ห้องสมุดหมายเลข 25 จัดกิจกรรมร่วมกับเด็กๆ จาก Family Center ซึ่งรวมถึงเด็กพิการและเด็กที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก

สำหรับเด็กของแผนกเด็กของแผนกจิตเวชวิทยาและศูนย์สังคมและการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับเด็กและเยาวชน ห้องสมุดตั้งชื่อตาม ไอดี Pastukhova จัดและจัดกิจกรรมต่างๆ ห้องสมุดพวกเขา เอฟ.จี. Kedrova ร่วมมือกับโรงเรียนหมายเลข 96 (โรงเรียนประจำ) และโรงเรียนราชทัณฑ์หมายเลข 23

ใน Palace of Children's Creativity ในการนำเสนอหนังสือ "What is the Motherland?" ซึ่งจัดพิมพ์เนื่องในวันครบรอบ 90 ปีขององค์กรผู้บุกเบิก เด็ก ผู้อ่านรุ่นเยาว์ของห้องสมุดที่ได้รับการตั้งชื่อตาม ไอเอ Nagovitsyn กับเลขศิลป์.

นั่นเป็นฤดูร้อนที่น่าตื่นเต้นและมีผลในห้องสมุดเทศบาลของเมือง Izhevsk ในช่วงปลายฤดูร้อนมากที่สุด สมาชิกที่ดีที่สุดโปรแกรม "Summer Readings-2013" MBU CBS ได้รับเชิญให้ไปที่ Cosmonauts Park ในช่วงวันหยุด พวกเขาดูการแสดงของโรงละคร "ไฮไฟว์" ของโรงเรียนศิลปะสำหรับเด็กหมายเลข 1

ฝ่ายบริการสารสนเทศและห้องสมุด.

“ ฤดูร้อนภายใต้ร่มหนังสือ” คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการจัดระเบียบงานห้องสมุดกับเด็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อน, ศิลปะ คาลินินสกายา...»

MKU "ห้องสมุดระหว่างการตั้งถิ่นฐานของ Kalinin"

ฝ่ายองค์กรและวิธีการ

"ฤดูร้อนใต้ร่มหนังสือ"

คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการจัดระเบียบงานห้องสมุดด้วย

เด็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อน

ศิลปะ. คาลินินสกายา

วันหยุดพักร้อน ... เด็ก ๆ ฝันถึงพวกเขาบ่อยครั้งและจริงจัง

คิดถึงผู้ใหญ่ที่วัยเด็กหายไปแล้ว และไม่น้อยที่หัวข้อนี้น่าตื่นเต้น

บรรณารักษ์ นักการศึกษา พนักงานค่ายฤดูร้อน

ฤดูร้อนคือวันปิดเทอมอันหรูหรา เมื่อเด็กๆ ได้ค้นพบโลกและตัวเองในโลกนี้

ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาแห่งการกระทำ ทดสอบและทดสอบความแข็งแกร่ง เป็นเวลาสำหรับการเรียนรู้และเข้าใจโลกรอบตัวเรา ทุกวัน ทุก ๆ ชั่วโมงของวันหยุดฤดูร้อนนั้นยอดเยี่ยมและไม่ซ้ำใคร จัดระเบียบชีวิต กิจกรรม เด็กๆ ฉลาดขึ้น ร่ำรวยทางวิญญาณ ดีขึ้น

จะทำอย่างไรกับเด็ก ๆ ในช่วงวันหยุด? วิธีการจัดเวลาว่างของเด็ก?

การเดินทัศนศึกษาการเดินทางที่จัดอย่างเหมาะสมจะกลายเป็นวิธีการศึกษาที่มีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อรวมกับแบบทดสอบเกมการแข่งขันและการแข่งขันต่างๆ คู่มือนี้เป็นผู้ช่วยที่ขาดไม่ได้ในกรณีเช่นนี้

แนวทาง การจัดวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กและวัยรุ่นเป็นกิจกรรมดั้งเดิมของห้องสมุดสาธารณะ ในช่วงฤดูร้อน ภารกิจหลักของห้องสมุดทุกแห่งคือการครอบคลุมเด็กนักเรียนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ด้วยการพักผ่อนหย่อนใจที่มีความหมาย เปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น สอนความคิดสร้างสรรค์ในการสื่อสาร ปลูกฝังความรักในหนังสือ เคารพธรรมชาติ

ห้องสมุดของเขตร่วมมือกับโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล และค่ายวันหยุดเพื่อจัดวันหยุดฤดูร้อน

วิธีเติมเต็มเวลาว่างของเด็กและวัยรุ่น วิธีทำให้พวกเขาสนใจในฤดูร้อนด้วยหนังสือ โปรแกรมภาคฤดูร้อนมุ่งแก้ปัญหาเหล่านี้

พวกเขารวมถึง:

ดึงดูดเด็กและวัยรุ่นเข้าห้องสมุด

องค์กรเพื่อการพักผ่อนช่วงฤดูร้อน

การพัฒนาสติปัญญาของนักเรียนผ่านเกมและหนังสือ

ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันของเด็กและผู้ปกครอง กิจกรรมส่วนบุคคลถูกแทนที่ด้วยโปรแกรมภาคฤดูร้อนที่ครอบคลุมและเฉพาะทางซึ่งสะท้อนถึงความหลากหลายทั้งหมด พื้นที่ใจความงานได้รับการรวบรวมโดยคำนึงถึงความเฉพาะเจาะจงของประเภทอายุต่างๆ ซึ่งจะเพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในกิจกรรมต่อเนื่องทั้งหมด ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของโปรแกรมภาคฤดูร้อนที่ห้องสมุดสามารถดำเนินการได้:

"วันหยุดพักผ่อนที่น่าตื่นตาตื่นใจ", "ลานตาฤดูร้อน", "ฤดูร้อน หนังสือ. ฉันเป็นเพื่อนกัน”, “ฤดูร้อนกับหนังสือ”, “เดินทางผ่านจักรวาลหนังสือ”, “พักร้อนกับหนังสือ”, “ความลับในหนังสือ หนังสือคือความลับ”

โปรแกรมเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้เด็กๆ สนุกกับการอ่าน สัมผัสกับความสุขในการเรียนรู้และ งานศิลปะ. สิ่งเหล่านี้น่าสนใจเพราะช่วยให้คุณสามารถรวมการอ่านเข้ากับกิจกรรมสร้างสรรค์และเล่น พูดคุยเรื่องหนังสือไปกับการดูภาพยนตร์และการ์ตูน

ในฤดูร้อน ขอแนะนำให้ทำงานโดยใช้โปรแกรมท่องเที่ยวภาคฤดูร้อน โปรแกรมสันทนาการ โปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน โปรแกรมด้านสิ่งแวดล้อม และเวิร์กช็อปเชิงสร้างสรรค์

แต่ฤดูร้อนไม่ได้เป็นเพียงการอ่านหนังสือเท่านั้น นี่เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่มอบให้หนุ่มๆ เพื่อปรับปรุงสุขภาพและสภาพร่างกายของพวกเขา ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเล่นเกมกลางแจ้งกับพวกเขา วันหยุดกีฬาโอลิมปิก

มีการจัดกิจกรรมทั้งกับเด็กที่จัด (ซึ่งเข้าร่วมสนามเด็กเล่นฤดูร้อนที่โรงเรียน ศูนย์วัฒนธรรม สถาบันกีฬา) และกับเด็กที่ไม่มีการรวบรวมกัน - ผู้ที่ไม่ได้ไปเที่ยวพักผ่อนด้วยเหตุผลหลายประการและถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตนเอง

กิจกรรมที่จัดขึ้นโดยห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนนั้นมีความโดดเด่นด้วยความหลากหลายตามหัวข้อต่างๆ ซึ่งครอบคลุมความรู้หลากหลายสาขา:

การวิจารณ์วรรณกรรม นิเวศวิทยา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ฯลฯ เนื่องจากที่นี่มีการกำหนดงานนอกจากจะเติมเต็มเวลาว่างของเด็ก ๆ และดึงดูดให้พวกเขาอ่านหนังสือแล้วยังได้รับความรู้ใหม่ ๆ ในหัวข้อต่าง ๆ

ความนิยมเป็นพิเศษในหมู่เด็กและวัยรุ่นคือรูปแบบของงานห้องสมุด เช่น การแสดงละคร เกมทบทวน วรรณกรรมล่องเรือ นิตยสารข้อมูลภูมิศาสตร์ และการสืบสวนประวัติศาสตร์ศิลปะ ไม่เพียง แต่การอ่านเท่านั้นที่ จำกัด เฉพาะการพักผ่อนของเด็กและวัยรุ่นในช่วงฤดูร้อนในห้องสมุด ผู้ชายบางคนพยายามอวดความรู้ของตนด้วยการไขปริศนาอักษรไขว้และทายคำถาม ตอบคำถาม คนอื่นชอบที่จะแสดงออกใน ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม- เขียนกลอน นิทาน จดหมายถึงตัวละครที่ชื่นชอบ คนอื่นๆ ลองตัวเองเป็นนักวาดภาพประกอบ โดยรวบรวมภาพของตัวละครในหนังสือไว้ในภาพวาด

แม้จะมีความสนุกสนานในฤดูร้อน แต่เด็ก ๆ ก็เข้าเรียนอย่างกระตือรือร้นที่ "โรงเรียนแห่งศีลธรรม", "โรงเรียนของคนเดินเท้ารุ่นเยาว์", "โรงเรียนเวทมนตร์แห่งมารยาท" ซึ่งเปิดในฤดูร้อนที่ห้องสมุด

วงจรของบทเรียนความรู้ทางคอมพิวเตอร์ช่วยให้เด็กๆ สามารถสื่อสารกับ "คุณ" ด้วยเทคโนโลยีอันชาญฉลาดนี้

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษในห้องสมุดกับนิทรรศการที่มุ่งเป้าไปที่กลุ่มผู้อ่านโดยเฉพาะ วัยรุ่นสามารถเสนอปริศนาอักษรไขว้นิทรรศการ "มองหาเพื่อนอ่านหนังสือ" ในการไขปริศนาอักษรไขว้นี้และหาคำตอบที่ถูกต้อง พวกเขาต้องอ่านหนังสือที่นำเสนอในนิทรรศการ

เป้าหมายของเธอ:

การเปิดใช้งานห้องสมุดเพื่อช่วยในการพัฒนามนุษย์ของแต่ละบุคคล

เสริมสร้างความร่วมมือด้านการส่งเสริมหนังสือและการอ่านกับองค์กรสนับสนุนเยาวชน ผลงานที่ดีที่สุดนิยาย

ดึงดูดใจวัยรุ่นและเยาวชนให้เข้ามาอ่าน

การก่อตัวของทัศนคติที่ดีต่อหนังสือและห้องสมุด สำหรับผู้ชื่นชอบการพักผ่อนทางปัญญาสามารถแนะนำห้องสมุดได้ แบบฟอร์มใหม่"อีรูไดท์ คาเฟ่". นี่คือวัฏจักรของกิจกรรมการศึกษากับเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ภายในกำแพงห้องสมุดเท่านั้น แต่ยังไปไกลกว่านั้นด้วย: ทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ห้องสมุดกลาง, ในอุทยานวัฒนธรรมและนันทนาการ. หัวข้อการประชุมในร้านกาแฟมีความหลากหลายมาก: การสนทนาเกี่ยวกับความรักและมิตรภาพ ความสนิทสนมกัน คำถามเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเกี่ยวกับดินแดนพื้นเมืองและเพื่อนร่วมชาติที่มีชื่อเสียง การแข่งขันวรรณกรรม และการดวลทางปัญญา

ห้องสมุดหลายแห่งสามารถใช้ความสามารถทางเทคนิคของตนเพื่อสร้างร้านวิดีโอ จัดภาพยนตร์แอนิเมชั่นและสไลด์โชว์ การแข่งขันคาราโอเกะ การแข่งขันหมากรุกและหมากฮอส

รูปแบบงานดังกล่าวน่าสนใจ - เป็นองค์กรของห้องอ่านหนังสือภาคฤดูร้อน งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการอ่านของชาวบ้านด้วยสื่อสิ่งพิมพ์ผ่านห้องอ่านหนังสือแบบเปิดโล่ง สิ่งสำคัญในการทำงานคือข้อมูลและกิจกรรมด้านการศึกษาและการพักผ่อน งานนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กและวัยรุ่น รวมถึงเกมสนุกๆ แบบทดสอบเพื่อการศึกษา และการแข่งขันที่น่าสนใจ

ห้องสมุดได้จัดตั้งห้องสมุดเคลื่อนที่ในค่ายพักกลางวันของโรงเรียน เด็ก ๆ ที่พักผ่อนที่นั่นจะได้รับเชิญให้ไปที่กำแพงของ "อาณาจักรหนังสือ" ซึ่งพวกเขาจะได้รู้จักกับวรรณกรรมล่าสุด หนังสือพิมพ์สำหรับเด็ก และนิตยสารต่างๆ

ในช่วงวันหยุดฤดูร้อน ห้องสมุดหลายแห่งสามารถแนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับ "กิจกรรมห้องสมุดรุ่นเยาว์ คุณสามารถจัดระเบียบโรงเรียนของบรรณารักษ์”, “Book Aibolit Corner”, วงกลมสำหรับซ่อมหนังสือ “โรงพยาบาล Knizhkina”, จัดงาน “Live long, book!” คุณยังสามารถให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการแก้ไขแคตตาล็อกและตู้เก็บเอกสาร

ตามธรรมเนียมแล้ว กิจกรรมทั้งหมดที่จัดขึ้นในช่วงวันหยุดฤดูร้อนจะสะท้อนประเด็นสำคัญหลายประการ:

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม

ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

คุณธรรมและสุนทรียศึกษา

ปลูกฝังความสนใจในการอ่าน

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เด็ก ๆ ความหลากหลายนี้เป็นข้อได้เปรียบที่ไม่ต้องสงสัยของห้องสมุดและเป็นกุญแจสำคัญในการดำเนินการรณรงค์ภาคฤดูร้อนให้ประสบความสำเร็จ มาดูกันดีกว่าว่าแต่ละพื้นที่เหล่านี้เป็นอย่างไร

สิ่งแวดล้อมศึกษา ช่วงฤดูร้อน ห้องสมุดให้ความสำคัญกับกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมเป็นอย่างมาก โปรแกรมและโครงการปฐมนิเทศนิเวศวิทยา ชมรมนิเวศวิทยาทำงานในห้องสมุด

เป้าหมายคือเพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในการรู้หนังสือด้านสิ่งแวดล้อมโดยทำความคุ้นเคยกับผลงานของนักเขียนธรรมชาติวิทยา Sladkov, Prishvin, Paustovsky

รูปแบบของงานมีความหลากหลายมาก: การอ่านออกเสียง เกม ลอตเตอรี่ทางปัญญา แบบทดสอบและปริศนา การอภิปรายผลงาน เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการประชุมโต๊ะกลม "โลกคือบ้านของเรา" ด้วยความยินดี คุณสามารถเสนอให้สร้าง "คำประกาศของธรรมชาติ" ของคุณเอง มีส่วนร่วมในการสร้างหนังสือสิ่งแวดล้อม

เพื่อเพิ่มความสนใจในดินแดนพื้นเมือง ธรรมชาติของมัน เพื่อดูและพยายามแก้ปัญหา ห้องสมุดจัดกิจกรรมที่เข้าถึงธรรมชาติ:

"Living Spring" - ทัศนศึกษาระบบนิเวศที่สนุกสนาน "เรากำลังไปปีนเขา" - เกมระบบนิเวศ คุณสามารถจัด "ลงจอดเชิงนิเวศน์" เพื่อทำความสะอาดพื้นที่สวนป่าจากขยะ

เกมในจินตนาการ "The Forest Book of Complaints and Suggestions" ซึ่งเป็นวันสุขภาพที่รวบรวม "Tree of Healthy Habits" ซึ่งเป็นการเดินทางทางไปรษณีย์ไปยังป่าซึ่งตามกฎทั้งหมดจำเป็นต้องจัดเตรียม การเดินทางทางนิเวศวิทยาของนักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นรุ่นเยาว์ “บนเส้นทางเดินป่า”.

วรรณกรรมและชีววิทยา KVN ในป่า "Bear Games" ซึ่งจบลงด้วยการทำความสะอาดป่าจากขยะในครัวเรือนและการเตรียมการปฏิบัติต่อชาวป่าทำให้เกิดความสนใจไม่เปลี่ยนแปลง แคมเปญภูมิทัศน์ "Blossoming Planet of Childhood" ซึ่งผู้อ่านห้องสมุดมีส่วนร่วมมากที่สุด

ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น หากไม่มีแนวทางการทำงานนี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงกิจกรรมของห้องสมุดในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก บรรณารักษ์ค้นหารูปแบบงานหนังสือประวัติศาสตร์ท้องถิ่นที่มีประสิทธิภาพสูงสุดอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมความรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

การอ่านภาคฤดูร้อนสามารถจัดขึ้นภายใต้คำขวัญ "จำไว้: คุณจะไม่รู้จักโลกโดยไม่รู้ขอบ" โปรแกรมนี้สามารถเรียกว่า "ดินแดนบ้านเกิดของฉัน - อนุภาคขนาดใหญ่ของมาตุภูมิ"

งานห้องสมุดด้านการศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นประกอบด้วย 3 ส่วนหลัก ได้แก่

“ เพื่อนร่วมทางของเราคือธรรมชาติ” (ธรรมชาตินิเวศวิทยาของภูมิภาค) - มิถุนายน“ วรรณกรรม Belebey” - กรกฎาคม“ ตามดินแดนพื้นเมือง” - สิงหาคม ปลุกความรักให้กับดินแดนพื้นเมือง - นี่คือภารกิจที่กำหนดโดยห้องสมุดของเมืองและ ศาสนา. บรรณารักษ์เสนอผลงานของนักเขียนในดินแดนของตนให้ผู้อ่านเข้าร่วมการแข่งขันแบบทดสอบทำงานสร้างสรรค์ต่าง ๆ พบปะกับ คนที่น่าสนใจเมืองและหมู่บ้าน

เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็ก จำเป็นต้องจัดกิจกรรมที่หลากหลาย:

"ฉันเห็นหมู่บ้านของฉันอย่างไร" - การแข่งขันวาดภาพ "ถนนบ้านเกิดของฉัน" - ชั่วโมงการศึกษา "ดินแดนแห่งปาฏิหาริย์" - เกมตอบคำถามประวัติศาสตร์ท้องถิ่น "พลิกหน้าประวัติศาสตร์" - ท่องไปในประวัติศาสตร์ "ดีกว่าที่จะได้เห็นสักครั้ง" - ท้องถิ่น การเดินทางประวัติศาสตร์สัญลักษณ์ของโปรแกรม "ดินแดนของฉัน - อนุภาคขนาดใหญ่ของมาตุภูมิ” - ปู่ - นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ในนามของเขามีความจำเป็นต้องจัดทำใบปลิวพร้อมงาน

นี่คือคำพูดของคุณปู่-นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่นที่กล่าวถึงผู้เข้าร่วมการอ่าน: "เพื่อนรัก! ยินดีที่ได้รู้จัก. ฉันคือคุณปู่-นักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ฉันจะนำคุณด้วยความช่วยเหลือของการ์ด หนังสือ ปริศนา การแข่งขันใน โลกที่สวยงามธรรมชาติ ฉันจะแนะนำคุณเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวรรณกรรมของภูมิภาคนี้ ฉันจะบอกคุณถึงวิธีดูสิ่งผิดปกติในสิ่งธรรมดา ในตอนท้ายของวันหยุดฤดูร้อน บางทีอาจเป็นคุณที่จะได้รับรางวัลอย่างใดอย่างหนึ่งในการเสนอชื่อ: ผู้นำการอ่านประวัติศาสตร์ท้องถิ่น, นักอ่าน-ศิลปิน, นักอ่าน-นักเขียน, นักอ่านนักฝัน

ผลลัพธ์จะถูกสรุปในเทศกาลห้องสมุดทั่วไป ซึ่งผู้ชนะการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อนจะได้รับรางวัล

การศึกษาด้านศีลธรรมและสุนทรียศาสตร์ การปลูกฝังความสนใจในการอ่าน การจัดเวลาว่างของเด็ก ให้เด็กมีส่วนร่วมในการอ่าน การเปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น และสร้างการรับรู้เกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา

นอกเหนือจากสัปดาห์ดั้งเดิมของการอ่านสำหรับเด็กซึ่งจัดขึ้นในช่วงหยุดฤดูใบไม้ผลิโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสนใจเป็นอย่างมาก การอ่านของเด็ก"ไม่ตรงตามหลักสูตร" มอบให้ห้องสมุดภาคฤดูร้อน เพื่อดึงดูดเด็ก ๆ ให้อ่านหนังสือ พวกเขาใช้รูปแบบเกมในการทำงาน จัดการแข่งขัน สร้างแวดวง ชมรม และสมาคมต่าง ๆ

กิจกรรมทั้งหมดจัดขึ้นในลักษณะที่ผู้เข้าร่วมไม่ได้เป็นเพียงผู้ชมเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในสิ่งที่เกิดขึ้นเช่น:

“ Poet Tournament”: การประกวดบทกวี “ Journey to Chitai-Gorod”: งานฉลองสำหรับคนรักหนังสือ “ Unusual Adventures”: Literary Quiz ตามเนื้อผ้าในห้องสมุดหลายแห่ง การรณรงค์เพื่อจัดงานในฤดูร้อนจะเริ่มต้นด้วยวันพุชกิน ห้องสมุดจัดการแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ การวิ่งมาราธอนทางวรรณกรรม แบบทดสอบที่อุทิศให้กับมรดกของกวีและนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่

"ซุ้มวรรณกรรม" ภายใต้ชื่อนี้คุณสามารถจัดโปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อนในห้องสมุดได้ ผู้เข้าร่วมโปรแกรมมีโอกาสแสดงความสามารถทางวรรณกรรมพัฒนาจินตนาการและได้รับทักษะในการสื่อสาร

กิจกรรมดังกล่าวไม่เพียงแค่ให้ความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังมีข้อมูลมากมาย เสน่ห์ของหนังสือ และปลุกจินตนาการ

การสร้างสถานการณ์ของเกมเป็นการขจัดแรงจูงใจของ "การทดสอบความสามารถ" ที่เจ็บปวดสำหรับเด็ก และความชอบและนิสัยของพวกเขาจะถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่มากขึ้น

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

การแก้ปัญหาในการดึงดูดเด็ก ๆ ให้อ่านหนังสือห้องสมุดมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถทางวรรณกรรมและความคิดสร้างสรรค์

การประกวดภาพวาดบนยางมะตอยเป็นที่นิยมโดยเฉพาะในฤดูร้อน: "อา นี่คือฤดูร้อน!", "ปล่อยให้มีแสงแดดเสมอ", "การวาดภาพบนยางมะตอย"

ในฤดูร้อนคุณสามารถจัดเวิร์กช็อปสร้างสรรค์ "Motley Town" โดยเด็ก ๆ จะวาด, ทำพลาสติก, ทำงานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติ ผลงานการประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างสรรค์จะเป็นนิทรรศการความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก "ธรรมชาติและแฟนตาซี" และนิทรรศการภาพวาด "Fairytaleland"

ห้องสมุดสามารถจัดระเบียบเมืองทั้งเมืองได้ด้วย Entertainment Square, Hobbies Crossroads, Health Boulevard, Good Deeds Street และสำนักพิมพ์ของตนเอง

กิจกรรมที่จัดขึ้นในห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงความสนใจของเด็กและวัยรุ่น, ลักษณะอายุของพวกเขาและมีหลายแง่มุม: เหล่านี้คือชั่วโมงของการดำเนินการ, การแสดงหุ่นกระบอก, การแสดงละคร, เกมสวมบทบาทและวรรณกรรม, การแข่งขัน "หนังสือ ให้แรงบันดาลใจ", ภาพวาด "เทพนิยายที่รักของฉัน", การแต่งเพลง "หนังสือเล่มโปรดของครอบครัวฉัน"

การอ่านภาคฤดูร้อนมีผลกระทบต่อคุณภาพงานของห้องสมุดและบรรณารักษ์ พวกเขามีส่วนร่วมในการเปิดเผยกองทุนอย่างครอบคลุมเพิ่มตัวชี้วัดดิจิทัลและความสนใจอย่างมืออาชีพในงาน

งานสร้างสรรค์และผลสำเร็จของห้องสมุดในช่วงฤดูร้อนยืนยันความต้องการห้องสมุดอีกครั้ง เพิ่มชื่อเสียงในสังคม เราสามารถพูดด้วยความมั่นใจว่าฤดูร้อนไม่ใช่ฤดูกาลที่ "ตาย" ในการทำงานกับผู้อ่าน แต่เป็นช่วงเวลาแห่งความคิดสร้างสรรค์ แฟนตาซี การเปิดใช้งานงานบุคคลและงานมวลชนทุกรูปแบบ

โปรแกรมการอ่านภาคฤดูร้อน "ฤดูร้อนบนเกาะมหาสมบัติ"

ฤดูร้อนเป็นเวลาที่ดีที่จะใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เติมเต็มฐานความรู้ของคุณ ค้นหากิจกรรมที่น่าสนใจ สื่อสารกับเพื่อน

มีส่วนร่วมในการแข่งขันและแบบทดสอบ วันหยุดและกิจกรรมอื่นๆ ของห้องสมุด

ชื่อโปรแกรมคือ Summer on Treasure Island

สัญลักษณ์ของโปรแกรมคือนกแก้วของ Kesha

คำขวัญ - "ฤดูร้อนไม่น่าเบื่อถ้าคุณหยิบหนังสือขึ้นมา!"

เป้าหมายของโปรแกรม:

การจัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กและวัยรุ่นในฤดูร้อน

กระตุ้นการอ่านของเด็ก ๆ ในฤดูร้อน เปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น

การก่อตัวของนิเวศวิทยาในเด็ก

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็กจากหนังสือ

องค์กร ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันเด็กและผู้ปกครอง

ให้ความช่วยเหลือด้านวิธีการแก่สถาบันและองค์กรอื่น ๆ ที่ทำงานกับเด็กในช่วงฤดูร้อน

ขั้นตอนและเงื่อนไขการใช้งาน:

โปรแกรมฤดูร้อน "Summer on Treasure Island" แบ่งออกเป็นสามช่วงตึกตามเงื่อนไข:

บล็อก I - "การเดินทางแสนสนุกสู่โลกแห่งธรรมชาติ" (มิถุนายน) บล็อก II - "สำหรับผู้ชื่นชอบความลึกลับและความลับ" (กรกฎาคม) บล็อก III - "เพื่อความสุขของเด็กและผู้ปกครอง" (สิงหาคม)

แผนการดำเนินโครงการ:

ฉันบล็อก "เที่ยวสนุกสู่โลกแห่งธรรมชาติ"

"ตู้กับข้าวเพื่อสุขภาพ" - การเดินทางสู่ร้านขายยาสีเขียว

"Riddles of the Forester" - การเดินทางลึกลับในป่า

"เวลาแห่งความสุข" - นิทรรศการเกม II บล็อก "สำหรับผู้ชื่นชอบความลึกลับและความลับ"

"Green Pages": แบบทดสอบทางชีวภาพและสิ่งแวดล้อม "Health ABC": game-journey

บล็อก III "เพื่อความสุขของเด็กและผู้ปกครอง"

"Merry Zoo" - ชั่วโมงให้ข้อมูลและความบันเทิง

การแข่งขันงานฝีมือและภาพวาด "Merry Zoo" (ผลงานเบื้องต้นรายบุคคล)

โรงเรียนนักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์: สภานิทรรศการหนังสือ

การประกวดผักเกาะสมบัติ (งานเบื้องต้นบุคคล) ทุกคนสามารถเข้าร่วมในโครงการอ่านหนังสือภาคฤดูร้อน คุณจะพบกับการเดินทางที่น่าอัศจรรย์ผ่านหน้าหนังสือรวมถึงการแข่งขันที่น่าสนใจ

ผู้ชนะจะเป็นผู้ที่ทำภารกิจทั้งหมดสำเร็จ งานมหกรรมหนังสือ รายการแนะนำ และคำแนะนำจากบรรณารักษ์จะช่วยคุณได้ในเรื่องนี้

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในโปรแกรมจะได้รับ บัตรห้องสมุด” ซึ่งบรรณารักษ์จะจดบันทึกว่าผู้เข้าร่วมได้คะแนนเท่าไร

บัตรผู้อ่านได้รับการตกแต่งอย่างมีสีสันพร้อมสัญลักษณ์ - นกแก้ว Kesha

คุณอ่านหนังสือ - คุณได้รับ Piastre

บนเกาะมหาสมบัติ มาหา "สมบัติ" กับคุณกันเถอะ และทุกคนจะมีความสุขกับสมบัตินี้

เงื่อนไขพื้นฐานในการรับคะแนน:

ถ้าคุณอ่านหนังสือ คุณจะได้รับ piastres เลือกสีของเพียสตรา: หนังสือทองแดงก็ดี หนังสือเงินก็ดี และหนังสือทองก็ดี ชื่อหนังสือและผู้แต่งถูกเขียนบน piastres (เล่มละ 1 คะแนน)

วาดภาพประกอบสำหรับหนังสือที่คุณอ่าน (5 คะแนน)

วาดหรือทำ “เซอร์ไพรส์เฟรม” หรือการแข่งขันสำหรับช่างภาพมือใหม่ ฉันจะผ่อนคลายในฤดูร้อนได้อย่างไร? (5 คะแนน)

ปลูกผักของคุณเองที่ Treasure Island และเข้าร่วมในเทศกาลผักในเดือนสิงหาคม (5 คะแนน)

การแข่งขัน "Merry Zoo" วาดหรือทำจากวัสดุใดๆ จากสัตว์หรือนกที่คุณอ่านในหนังสือ (5 คะแนน)

สร้างหอสมุนไพรจากพืชสมุนไพร (5 คะแนน)

การแข่งขันนิทานและบทกวี เขียนบทกวีหรือนิทานที่ไม่ยาวเกินไปและไม่น่าเบื่อเกินไป เป็นไปได้ (และจำเป็นด้วยซ้ำ) ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเมื่อสร้างงานของคุณเพื่อใช้ความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง (5 คะแนน)

การเข้าร่วมกิจกรรม Treasure Island (10 คะแนน) ในตอนท้ายของฤดูร้อน (30 สิงหาคม) นกแก้ว Kesha จะตั้งชื่อผู้อ่านที่ร่ำรวยที่สุดใน Treasure Island และมอบรางวัล "ผู้ชนะ" ให้เขา

ผู้ที่กระตือรือร้นที่สุดจะถูกวางไว้บนแท่นใต้ต้นปาล์ม กองนักเปียโนจะอยู่เหนือชื่อของพวกเขาซึ่งจะทำให้ผู้ชายเห็นได้อย่างชัดเจนว่าคนใดร่ำรวยที่สุด สีของ piastres จะถูกใช้เพื่อตั้งชื่อหนังสือที่ได้รับคะแนนสูงสุดจากพวกเขา "Wonderful book"

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

ให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการอ่านหนังสือและนิตยสารให้มากที่สุด

ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของผู้อ่าน

เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองสนใจเข้าร่วมโปรแกรมความบันเทิงและการศึกษาทั้งหมดของห้องสมุด

ระบุผู้อ่านที่ใช้งานมากที่สุดในห้องสมุดและให้รางวัลแก่พวกเขา

"วันหยุดฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ฉันชอบ"

สถานการณ์ของรายการบันเทิงสำหรับเด็กวัยมัธยมต้น วัตถุประสงค์: การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์จินตนาการและจินตนาการของเด็ก ๆ กิจกรรมส่งเสริมการพูดดึงดูดการอ่านบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน

การออกแบบ: สมุดเค้าโครงพร้อมรูปภาพ; ตั๊กแตน Kuzya (ตุ๊กตาหรือภาพประกอบ) ตัวละคร: โฮสต์, หนังสือ, โฮสต์ฤดูร้อน: ฤดูร้อนหัวเราะอีกครั้งในหน้าต่างที่เปิดอยู่ และดวงอาทิตย์และแสง เต็ม เต็ม เต็ม!

อีกครั้ง กระดานชนวนและเสื้อยืดนอนอยู่บนชายฝั่ง และสนามหญ้าก็อาบไปด้วยหิมะดอกคาโมไมล์

สวัสดีทุกคน! ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ และไม่ใช่เฉพาะฉันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหนังสือที่ยอดเยี่ยมของเราด้วย คุณต้องการดูหนังสือที่จะช่วยให้คุณจดจำและบอกเล่าเกี่ยวกับฤดูร้อนหรือไม่? จากนั้นยิ้มอย่างร่าเริงมากขึ้นเพราะตอนนี้เธอจะปรากฏตัวต่อหน้าคุณ

เสียง "เพลงเกี่ยวกับฤดูร้อน" จาก m / f "ซานตาคลอสและฤดูร้อน" หนังสือออกมาในเพลง หนังสือ: สวัสดีผู้อ่านที่รอคอยมานานของฉัน! ฉันคิดถึงคุณอย่างไร ฉันไม่ได้พบคุณตลอดฤดูร้อน ฉันมีฝุ่นเกาะเต็มไปหมด แต่ทันทีที่ฉันรู้ว่าคุณมาที่ห้องสมุดฉันก็สลัดฝุ่นออกจากตัวฉันทันทีและยืดหน้ากระดาษ - ไปหาคุณ คุณคิดถึงฉันไหม คุณเป็นเพื่อนกับหนังสือในฤดูร้อนหรือไม่? คุณได้อ่านพวกเขา? หนังสืออะไรที่น่าจดจำที่สุดที่คุณอ่านในฤดูร้อนนี้?

พวกเขาตอบโฮสต์: คุณทำอะไรอีกในฤดูร้อนนอกจากอ่านหนังสือ?

เด็ก ๆ บอกหนังสือ: ทำไมฤดูร้อนถึงวิเศษมาก?

พวกเขาตอบคำถามโฮสต์: และมันวิเศษมากเพราะมีเฉพาะในฤดูร้อนเท่านั้น ปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดา. ปาฏิหาริย์อะไรจะเกิดขึ้นเฉพาะในฤดูร้อน? ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมในเกมใช่ไม่ใช่

ฉันจะตั้งชื่อปาฏิหาริย์เหล่านี้ให้คุณ และคุณพูดดังๆ ว่า "ใช่" และยกมือขึ้นหากปรากฏการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นในฤดูร้อน และ "ไม่" หากเกิดขึ้นในช่วงเวลาอื่นของปี

การทำหญ้าแห้ง - ใช่; ความร้อน - ใช่ น้ำค้างแข็ง - ไม่; ตาล - ใช่; หิมะ - ไม่; พายุฝนฟ้าคะนอง - ใช่;

ละลาย - ไม่; ใบไม้ร่วง - ไม่; รุ้ง - ค่ะ

ทำได้ดีมาก! คุณรู้หรือไม่ว่ามีการเขียนบทกวีมากมายเกี่ยวกับฤดูร้อนและปาฏิหาริย์ในฤดูร้อน หนังสือ แต่มีบทกวีดังกล่าวในหน้าของคุณหรือไม่?

บุ๊ค : ใช่ มีแน่นอน ปัญหาอยู่ตรงนี้เท่านั้น: หน้าของฉันสับสนและบทกวีทั้งหมดสับสน: เกี่ยวกับฤดูร้อนและฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง ช่วยฉันด้วย: เลือกเฉพาะเรื่องที่พูดถึงฤดูร้อน

ทุ่งนาถูกบีบอัด ดงรกร้าง หมอกและความชื้นจากน้ำ

ดวงอาทิตย์ที่เงียบสงบเคลื่อนตัวลงมาด้านหลังภูเขาสีน้ำเงิน

S. Yesenin "ฤดูใบไม้ร่วง"

พายุผ่านไปแล้ว กิ่งกุหลาบขาวบานที่หน้าต่างส่งกลิ่นหอมมาให้ฉัน

พื้นหญ้ายังเต็มไปด้วยน้ำตาที่ใสสะอาด และเสียงฟ้าร้องดังกึกก้องมาแต่ไกล

A. บล็อก "ฤดูร้อน"

เชียร์ไหล่!

โบกมือของคุณ!

คุณได้กลิ่นลมปะทะหน้าตั้งแต่เที่ยงวัน! อ. Koltsov "ฤดูร้อน"

หิมะกำลังละลายแล้ว ลำธารกำลังไหล สายลมฤดูใบไม้ผลิพัดผ่านหน้าต่าง... นกไนติงเกลจะเป่านกหวีดในไม่ช้า และป่าจะปกคลุมด้วยใบไม้!

หนึ่ง. Pleshcheev "ฤดูใบไม้ผลิ"

ยิ่งวันที่อากาศร้อนก็ยิ่งหวานในป่าเพื่อสูดกลิ่นหอมของยางแห้งและมันก็สนุกสำหรับฉันในตอนเช้าที่จะเดินผ่านห้องที่มีแสงแดดส่องถึงเหล่านี้!

I. Bunin "ฤดูร้อน"

ทำได้ดีมาก! คุณทำได้ดีมากกับงานนี้ นี่แสดงว่าคุณชอบอ่านและรู้จักงานเหล่านี้

ผู้ดำเนินรายการ: ฤดูร้อนเป็นเวลาที่จะเดินทาง บอกฉันว่าคุณไปเที่ยวที่ไหนในวันหยุด?

เด็กอยู่ในความดูแล

ชั้นนำ:

ฉันถามตัวเองด้วยคำถาม:

ฤดูร้อนคืออะไร?

อาจจะเป็นพายุฝนฟ้าคะนอง?

อาจจะเป็นลำแสง?

อาจจะเป็นเพลงของหิน?

อาจจะเป็นทะเลแห่งแสง?

บางทีทุกอย่างที่ฉันพูด

ฤดูร้อนนี้หรือไม่?

พวกคุณรู้ไหมว่าวันนี้มีอะไรที่ยอดเยี่ยม? ฉันจะบอกความลับแก่คุณว่าวันนี้ฤดูร้อนอันอบอุ่นซึ่งเป็นฤดูร้อนสีแดงจะมาหาเราในวันหยุด

เสียงเมโลดี้ ฤดูร้อนออกไปแล้ว

ฤดูร้อน: สวัสดีเพื่อน ๆ ! วันนี้คุณมารวมตัวกันที่นี่ในวันหยุดของฉัน!

สำหรับวันหยุดของดวงอาทิตย์! เทศกาลแห่งแสง! แดด แดด เทา ร้อน วันหยุดจะสนุกมากขึ้น

ฉันคือฤดูร้อน ฉันมาทำให้พวกคุณอบอุ่นด้วยความอบอุ่นของฉัน ฉันมาหาคุณพร้อมกับเกม เพลง การเต้นรำ เอาล่ะเด็ก ๆ ลุกขึ้นเป็นวงกลม ขอให้สนุก เกมเริ่มขึ้น!

เกมโปรด!

ผู้เล่นสร้างวงกลม ผู้นำของเกมอยู่ในวงกลมและเชิญชวนให้พวกเขาทำการเคลื่อนไหวบางอย่าง ผู้เล่นจะต้องทำให้เสร็จ แต่ก็ต่อเมื่อหัวหน้าทีมของเขาพูดคำว่า "ได้โปรด" เท่านั้น หากไม่มีคำนี้ คำสั่งจะไม่ถูกดำเนินการ

ที่. ใครทำผิดให้ก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าวไปที่ศูนย์กลางของวงกลม เกมซ้ำ 4-5 ครั้ง คนที่ทำผิดพลาดควรทำอะไรบางอย่างในตอนท้ายของเกม (ร้องเพลง, เต้น, พูดลิ้นบิด ฯลฯ ) เกม "เปลี่ยนตัวเลข"

ผู้เล่นยืนอยู่ในวงกลมทั่วไปเคียงบ่าเคียงไหล่และคำนวณตามลำดับตัวเลข ทุกคนจำหมายเลขของพวกเขาได้ ผู้นำอยู่ตรงกลางวงกลม เขาโทรหาสองหมายเลขใด ๆ เสียงดัง หมายเลขที่เรียกควรเปลี่ยนสถานที่อย่างรวดเร็ว และคนขับพยายามไปที่ใดที่หนึ่ง

คนที่เหลือโดยไม่มีที่นั่งกลายเป็นคนขับ เพื่อฟื้นฟูเกม คุณสามารถโทรหา 3-4 หมายเลขพร้อมกัน

เกม "พอลลันดรา"

8 คนมีส่วนร่วมในเกม มีเก้าอี้ 8 ตัวตั้งอยู่กลางห้องโถง พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ เก้าอี้เพื่อฟังเพลง เมื่อเพลงหยุดเล่น พวกเขาหยุดและวางเสื้อผ้าบางรายการไว้บนเก้าอี้ใกล้ๆ สิ่งนี้ดำเนินต่อไป 3-4 ครั้ง จากนั้นคำสั่ง "Polundra" จะดังขึ้นและพวกเขาต้องรีบรวบรวมและใส่สิ่งของของพวกเขา ใครทำภารกิจนี้สำเร็จก่อนจะได้รับรางวัล

ฤดูร้อน: พวกคุณได้แสดงให้เราเห็นว่าคุณคล่องแคล่วว่องไวแข็งแกร่งและกล้าหาญเพียงใด ขณะที่คุณกำลังสนุกสนานและสนุกสนาน หนังสือได้เตรียมการแข่งขันครั้งต่อไปสำหรับคุณ - การแข่งขันทางปัญญา

หนังสือ: ชั้นวางจากรากมีสีสัน, สีฟ้า, รังสีเขียว

ชั้นวางพบฉัน: "สวัสดี ขอวีซ่าเข้าอาณาจักรของเรา!

ที่นี่เรามีหมอและดารา

ข้อพิพาทและความคิดนับล้าน เรามีการคำนวณที่ซับซ้อนที่สุดของคนที่ไม่เกรงใจใครที่นี่

โลกนี้: รุนแรงและมีมนต์ขลัง มันจะนำโชคดีมาให้คุณ ... ดังนั้นพวกที่รัก! ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมตอบคำถาม "คำถามสำหรับทุกโอกาส"

1. พายุรุนแรงในทะเลชื่ออะไร (พายุ)

2. วันหยุดฤดูหนาวของรัสเซียชื่ออะไร? (มาสเลนิตซ่า)

3. กุญแจอะไรที่จะเปิดประตูไม่ได้? (นักไวโอลิน)

5. แมลงที่ทำงานหนักที่สุด (มด)

6. ชื่อที่สองของตัวอักษรคืออะไร (เอบีซี)

7. ทหารทำจากโลหะอะไรในเทพนิยายโดย G.Kh แอนเดอร์เซ็น (ดีบุก)

9. ใครเป็นคนทำเฟอร์นิเจอร์? (ช่างไม้)

10. สัตว์ชนิดใดมีกระเป๋า? (จิงโจ้)

11. ดอกไม้อะไรที่เรียกว่า Zvokim7 (ระฆัง)

12. มีสระกี่ตัวในตัวอักษรรัสเซีย 7 (สิบ)

13. อุปกรณ์ใดที่สามารถใช้กำหนดจุดสำคัญได้? (เข็มทิศ)

14. ตั้งชื่อรุ้งทั้งเจ็ดสี (แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, ฟ้า, น้ำเงิน, ม่วง)

15. คุณมองเห็นอะไรเมื่อหลับตา? (ฝัน)

16. กลุ่มดนตรีจากนิทานของคุณปู่ Krylov (Quartet)

17. ธงโอลิมปิกมีกี่วง? (ห้า)

18. คุณจะทราบอายุของต้นไม้ได้อย่างไร? (ตามจำนวนวงที่ตัด)

19. หนังสือสะสมพรรณไม้แห้ง (สมุนไพร) : คุณเป็นคนฉลาดและขยัน ฉันยินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะสื่อสารกับคุณ เพราะคุณรู้คำตอบสำหรับทุกคำถาม

ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่คุณสามารถอ่านได้ไม่เพียงแค่สิ่งที่ได้รับในโปรแกรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่คุณต้องการด้วย! ทันทีที่บุคคลเชี่ยวชาญในการอ่านและการเขียน เขาพบว่าตัวเองอยู่บนชายฝั่งของทะเลหนังสือขนาดใหญ่: นิทานและเรื่องราวนักสืบ แฟนตาซีและการผจญภัย หนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คุณชอบอ่านหนังสืออะไร

(เด็กตอบพร้อมกัน):

หนังสือที่ดี - เพื่อนของฉัน เพื่อนของฉัน น่าสนใจกว่าสำหรับคุณ มีเวลาว่าง

หนังสือ: พวกฉันคิดว่าคุณทุกคนรักเทพนิยาย

ตอนนี้ฉันจะทำแบบทดสอบ "การเยี่ยมชมเทพนิยาย" กับคุณและดูว่าคุณสามารถตอบคำถามของฉันได้หรือไม่:

ลูกชายชาวนาในเทพนิยายรัสเซียเรื่องใดต้องอาบน้ำในหม้อขนาดใหญ่สามใบ - ในนมและในน้ำสองน้ำ?

(P. Ershov "ม้าหลังค่อม")

นางเอกของนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่องใดเป็นผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร?

("หัวผักกาด")

นักแข่งเตา? (เอเมลยา)

แชมป์เปี้ยนผลัดกันตรงจุด (กระท่อมบนขาไก่)

ฮีโร่ในเทพนิยายคือผักผลไม้ผลเบอร์รี่?

(J. Rodari "การผจญภัยของ Cipollino") หนังสือ: ทำได้ดีมากเด็ก ๆ ! คำถามทั้งหมดได้รับคำตอบ

ผู้ดำเนินรายการ: และตอนนี้เราจะเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูร้อน ฉันเสนอแบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์ให้คุณ "แต่งเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูร้อน"

เด็กคิดเรื่องราวขึ้นมาเองหรือตามภาพที่ผู้นำเสนอ Leto ประเมินและมอบรางวัลให้กับนักเล่าเรื่องที่ดีที่สุด

ผู้ดำเนินรายการ: พวก ฉันคิดว่าคุณคงเห็นด้วยกับฉันว่าถ้าไม่มีแสงแดดอันอบอุ่นสดใส ฤดูร้อนก็จะไม่รอคอยมานานและสนุกสนาน พูดคำที่น่ารักกับดวงอาทิตย์และในเวลาเดียวกันมาเล่นลูกบอลกันเพราะลูกบอลดูเหมือนดวงอาทิตย์ ฉันจะให้ประโยคแก่คุณและคุณต้องทำให้เสร็จ แต่คนที่หนังสือขว้างบอลต่อไป เมื่อคุณพูดจบประโยค คุณต้องคืนลูกบอลให้กับหนังสือ ตั้งใจฟัง.

ดวงอาทิตย์มีรังสีดังนั้นมันจึงเป็น ... .. (แผ่รังสี) ดวงอาทิตย์ร้อนเหมือน ... (ลูกบอล) ดวงอาทิตย์ใจดีเหมือน .... (แม่) ดวงจันทร์เป็นสีเงิน และดวงอาทิตย์ ... (สีทอง) ดวงอาทิตย์ส่องแสงเหมือน ... (ตะเกียงไฟ) ดวงอาทิตย์ดูเหมือนวีรบุรุษในนิทานพื้นบ้านรัสเซียชื่อ ... (kolobok) ทุกคนรักดวงอาทิตย์ นี่คือความดีของเรา ... (เพื่อน) ผู้นำเสนอ: ทำได้ดีมาก! คุณเป็นเพื่อนแท้ของดวงอาทิตย์

และเพื่อให้ดวงอาทิตย์เป็นเพื่อนกับคุณเสมอ ดูมันบ่อยขึ้น ยิ้มให้มัน และพูดคำที่น่ารักและน่ารักซ้ำๆ:

คุณบริสุทธิ์มาก

ดี๊ดี กระจ่างใส!

ถ้าเรามีคุณ เราจะจูบคุณ!

หนังสือ: ฤดูร้อนที่ดี! คุณสามารถกระโดด วิ่ง และเล่นได้! มาเล่นกัน!

นาทีจังหวะ "ระบำรอบ"

เด็ก ๆ ลุกขึ้นเต้นรำเป็นวงกลม หนังสืออยู่ตรงกลาง

บนสนามหญ้าในตอนเช้า เราเริ่มเกม

(กระโดด) คุณเป็นดอกเดซี่ ฉันเป็นผักชนิดหนึ่ง (ชี้ไปที่หนังสือและตัวคุณเอง) ยืนอยู่ในพวงหรีดของเรา

หนึ่งสองสามสี่.

ทำให้วงกลมกว้างขึ้น

(กระจายวงกลม) และตอนนี้เราเป็นลำธาร

เรากำลังแข่ง

(พวกมันวิ่งตามไป) เรารีบตรงไปที่ทะเลสาบทะเลสาบจะใหญ่ขึ้น

(แบมือ) หนึ่ง สอง สาม สี่

ขยายวง!

(ดันวงกลมออกจากกัน) เข้าไปในวงกลมอีกครั้ง

มาเล่นอาบแดดกันเถอะ

เราเป็นรังสีที่ร่าเริง (ยกมือขึ้น) เราขี้เล่นและร้อนแรง

หนึ่งสองสามสี่.

ขยายวง!

(กระจายวงกลม) ผู้นำเสนอ: พวกคุณคิดอย่างไรคุณจะพูดว่า "ขอบคุณ" กับฤดูร้อนได้อย่างไร?

ขอบคุณ ขอบคุณ ขอให้มีความสุข!

ขอบคุณสำหรับดอกไม้ทุกดอก สำหรับนกที่ส่งเสียงหวีดร้องในยามเช้า... และขอบคุณป่าละเมาะ และน้ำที่ส่งเสียงดัง และขอบคุณบ่อยขึ้น - มีนกชนิดหนึ่งอยู่ในรัง... มีทางหูหนวก

มีบ้านของกระรอก มีขิง มีเม่น - ขนมปังเต็มไปด้วยหนาม... มีที่โล่งสีฟ้า เราพบดวงอาทิตย์แล้ว!

เราเสียใจเป็นอย่างยิ่งที่สิ่งนี้ได้ผ่านไปแล้ว ... ผู้นำเสนอ: พวกเราทุกคนพูดว่า Fly together: "ขอบคุณ! ขอบคุณ ช่วงเวลาที่ดี!"

ฤดูร้อน: และฉันสัญญากับคุณว่าจะมีแสงแดดมาก เพื่อที่คุณจะได้ว่ายน้ำ อาบแดด และทุกๆ วันที่ฉันมอบให้คุณ จะเต็มใจรออีกครั้ง!

ฤดูร้อนกำลังจะจากไป Host: และเพื่อที่เราจะไม่ลืมช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของปี เราจะวาดภาพเกี่ยวกับฤดูร้อนซึ่งคุณจะดูในฤดูหนาวและจดจำวันที่อบอุ่นร่าเริง

ดังนั้นเราจึงเอาสีมาติดมือ - และไม่มีความเบื่อในบ้าน

เพื่อให้สนุกยิ่งขึ้น อย่าปล่อยให้สีสดใส!

หนังสือ: ในการวาดฤดูร้อนคุณต้องตัดสินใจว่าจะเป็นสีอะไร บทกวีจะช่วยคุณในเรื่องนี้

ฤดูร้อนมาถึงแล้ว - สตรอเบอร์รี่เปลี่ยนเป็นสีแดง หันไปทางดวงอาทิตย์ - ทั้งหมดจะเต็มไปด้วยน้ำสีแดงเข้ม

ในสนาม - ดอกคาร์เนชั่นสีแดง

โคลเวอร์สีแดง - ดูสิ่งนี้:

และสะโพกกุหลาบป่าในฤดูร้อนทั้งหมดอาบด้วยสีแดง ... จะเห็นได้ว่าผู้คนไม่เรียกฤดูร้อนสีแดงเพื่ออะไร!

M. Evensen ดอกไม้ชนิดหนึ่งสีฟ้าน้ำเงิน

คุณคือดอกไม้ที่ฉันชอบ!

ที่ข้าวไรย์สีเหลืองที่มีเสียงดัง คุณหัวเราะที่เขตแดน

และแมลงที่อยู่เหนือคุณเต้นรำเป็นฝูงอย่างสนุกสนาน

S. Cherny ขอบทั้งหมดเปลี่ยนเป็นสีเขียว

บ่อเขียว.

และกบสีเขียวร้องเพลง

S. Cherny Host: ตอนนี้ใช้ดินสอและวาดภาพของคุณเองเกี่ยวกับฤดูร้อน จากนั้นเราจะรวบรวมหน้าภาพวาดทั้งหมดของคุณเข้าด้วยกันและเราจะได้หนังสือฤดูร้อนที่ยอดเยี่ยมและสดใส

"Forest of Wonders": การเดินทางของเกม

เป้าหมายของกิจกรรม:

การขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก

ทำความคุ้นเคยกับคุณสมบัติการรักษาของพืชป่า

การเลี้ยงดู ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่ธรรมชาติ

ตกแต่งห้องโถง:

วางแผนที่พร้อมเส้นทางการเดินทางบนผนัง: สถานี - "Zagadkino", "Forest Edge", "Pharmacy underfoot", "Flower Glade", "Mushroom", "Kingdom of Birds and Animals"

ตัวอักษร:

ผู้นำเสนอ, ผู้อ่าน, มัคคุเทศก์, Lesovichok, Herbalist เสียงเพลงเงียบ ๆ ผู้อ่านออกมา

ผู้อ่าน (1):

ในวันที่ใจดี สดใสมาก ฟ้าใสเป็นสีทอง เราจะไปเที่ยวฤดูร้อน เราจะไปเที่ยวกับดวงอาทิตย์

ผู้อ่าน (2):

สตรอเบอร์รี่และดอกไม้จะพบเราทั้งป่าและทุ่งหญ้า เพลงของเราร่วมกับเรา นกจะร้องเพลงไปรอบๆ

ผู้อ่าน (3):

ในตอนเช้าแสงที่สดใสจะดังขึ้นในใบไม้ที่หนาแน่น

สายน้ำจะสอนให้เราว่ายน้ำ สายลมจะสอนให้เราวิ่งบนพื้นหญ้า

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีทุกคน คุณคงเดาได้ว่าวันนี้เราจะไปเที่ยวช่วงซัมเมอร์กัน และฤดูร้อนคืออะไร?

ฤดูร้อนเป็นวันหยุด เป็นป่า แม่น้ำ เดินป่า ทะเล ภูเขา เกมสนุก ๆ ภาพยนตร์และหนังสือ พยายามอธิบายสั้นๆ ว่าฤดูร้อนมีความหมายกับคุณอย่างไร (ผู้ชายตอบ) คุณสามารถดูเส้นทางการเดินทางในจินตนาการของเราได้บนแผนที่ (สาธิต) และเราจะระบุตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของเราด้วยร่างของชายร่างเล็กสองคน เอาล่ะไปกันเถอะ!

ไกด์: การเดินทางอันน่าทึ่งของเราเริ่มต้นจากสถานี Zagadkino พวกคุณเคยสงสัยไหมว่าทำไมเด็ก ๆ ทุกคนถึงชอบปริศนามาก ใช่ เพราะปริศนาเปิดเผยความลับแก่เราและทำให้เราคิดและไตร่ตรอง และตอนนี้เราจะตรวจสอบว่าคุณรู้ปริศนาดีแค่ไหนซึ่งแน่นอนว่าเกี่ยวข้องกับฤดูร้อน

มนุษย์ขนมปังขิง มนุษย์ขนมปังขิง ด้านสีทอง

เขามุดเข้าไปหลังต้นไม้ ที่นั่นเขาหลับสนิท

และตื่นขึ้นมาในตอนเช้า

ยิ้มให้กับโลกทั้งใบ (ซันนี่) เขามาเคาะหลังคา

เขาจากไปและไม่มีใครได้ยินเขา (ฝน) เมฆบดบังแสงตะวัน สะพานพังทลาย แต่ไม่มีเศษ (รุ้ง) ทรงยืน ทรงครุ่นคิด ทรงสวมมงกุฎสีเหลือง ฝ้า กระ คล้ำบนใบหน้ากลม (ทานตะวัน) แรงกว่าตะวัน.

อ่อนแอยิ่งกว่าลม

ไม่มีขา แต่เดินได้

ไม่มีตา แต่ร้องไห้ (เมฆ) อบอุ่น อบอุ่น นานวัน

ตอนเที่ยง - เงาเล็ก ๆ

เดือนอะไร?

บอกฉัน! (มิถุนายน) วันที่ร้อนอบอ้าวอบอ้าว

แม้แต่ไก่ยังหาร่มเงาได้ การตัดขนมปัง เริ่มขึ้นแล้ว

เวลาสำหรับผลเบอร์รี่และเห็ด

วันเวลาของเขาคือจุดสุดยอดของฤดูร้อน

พูดว่าอะไรนะสำหรับหนึ่งเดือนคืออะไร? (กรกฎาคม) ผู้ดำเนินรายการ: ทำได้ดีมาก! เห็นได้ชัดว่าคุณรักและรอคอยช่วงเวลานี้ของปี

ผู้อ่าน (1): ผู้อ่าน (2):

ฉันถามทุ่ง: ฉันถามป่า:

"ฤดูร้อนคืออะไร" "ฤดูร้อนคืออะไร"

ทุ่งพูดกับฉัน: ป่าตอบฉัน:

"ฤดูร้อนของเราคือ" ฤดูร้อนของเราคือ Spikelets ที่มีหนวด เสียงกระปรี้กระเปร่า ธัญพืชที่อุดมสมบูรณ์ และเห็ดคัดสรร อ้วนๆ แข็งแรงเต็มตะกร้า แดดเดียว! ชูการ์ราสเบอร์รี่”

ไกด์นำเที่ยว: เรียนทุกท่าน! การเดินทางของเราดำเนินต่อไป สถานีต่อไปคือ Forest Edge

ป่า... นี่คือโลกแห่งเทพนิยายของราชาเบเรนดีย์ผู้แสนดี ลองดูและฟังอย่างใกล้ชิด ... ป่าที่เต็มไปด้วยความลึกลับและความลึกลับ เขารับเลี้ยงหลายคน สัตว์และนก กิ้งก่าและกบ แมลงปีกแข็งและผีเสื้ออาศัยอยู่ที่นี่ และมีกี่ผลเบอร์รี่และเห็ดอยู่ในนั้น!

ดอกไม้น้อยใหญ่มองดูเราจากหญ้า ขอเชิญทุกท่านมาชื่นชม เพลิดเพลินกับความงาม สูดอากาศบริสุทธิ์ของผืนป่า

เทพนิยายป่านั้นสวยงามที่สุด มีความเงียบ เสียงกรอบแกรบ และความสงบสุขอยู่ในนั้น

น้ำในลำธารใสแจ๋ว และตอไม้ก็ปกคลุมไปด้วยใบไม้ที่บอบบาง

ในนั้นดวงอาทิตย์ส่องแสงในวัยเด็กด้วยความสุข มีหลายสิ่งหลายอย่างที่เข้าใจยากในนั้น บลูเบอร์รี่กวักมือเรียกความสดชื่นและความหวานที่สดใหม่

และเห็ดนำไปสู่พุ่มไม้ด้านหลัง

มีเสียงกึกก้อง เสียงดัง และสนุกสนานมากมายในนั้น ไม่มีขีดจำกัดสำหรับความสุขและความดีในนั้น

และถ้าเธอต้องการความสุขอันหอมหวาน เช้าตรู่จงไปที่ป่าของเรา

ผู้ดำเนินรายการ: พวกคุณคิดว่าใครเป็นคนสำคัญที่สุดในป่า เขารักษาความสงบเรียบร้อยหรือไม่? ถูกต้อง - มันคือคนตัดไม้ วันนี้เขามาเยี่ยมเราเพื่อช่วยเราเดินทางผ่านป่าลึกลับ

Forester: ฉันคือ Forester! ฉันอาศัยอยู่ในป่า ฉันรู้จักต้นไม้และใบหญ้าทั้งหมด พืชหลายชนิดเริ่มหายไปจากป่า ฉันจึงปกป้องพวกเขา และฉันอนุญาตให้คุณเลือกดอกไม้ที่มีจำนวนมากเท่านั้น

ฉันชอบไปเดินเล่นใน Green Country ฉันชอบหาเพื่อนที่นี่จริงๆ

คนเงียบพร้อมสำหรับความประหลาดใจ และพวกเขาไม่เสียอะไรเลยสำหรับสิ่งที่พวกเขาให้

ในดินแดนนั้น - พระคุณแสงที่น่าอัศจรรย์

ถ้าเราเข้าใจได้: อะไรคือความลับหลักที่นี่?

ดูกับฉันในชีวิตที่รุ่งโรจน์นี้และเป็นเพื่อนกับประเทศสีเขียวตลอดไป!

(E. Serova "ประเทศสีเขียว") ลองนึกภาพว่าเราอยู่ในป่าเราเพิ่งเข้าไป อะไรรอเราอยู่บนเส้นทางเดินป่า? ฉันขอแนะนำให้คุณตอบคำถามของแบบทดสอบ "Forest catch-up" สำหรับคำถามที่ถาม คุณตอบสั้น ๆ ว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่"

ต้นไม้กำลังนอนหลับอยู่หรือเปล่า? (เลขที่)

กระรอกตากเห็ดบนกิ่งไม้? (ใช่)

ราสเบอร์รี่เป็นพืชที่เขียวชอุ่มตลอดปี? (เลขที่)

เม่นนอนในฤดูหนาวหรือไม่? (ใช่)

Crossbills รักโคนต้นสน? (ใช่)

อีกาไปวางไข่ในรังของคนอื่นหรือ? (เลขที่)

Amanita เป็นพิษ? (ใช่)

นกกระจอกมาหาเราในฤดูหนาวเท่านั้น? (เลขที่)

โรสฮิปเป็นกุหลาบป่า? (ใช่)

วิลโลว์เรียกว่าต้นไม้ร้องไห้หรือไม่? (ใช่)

เห็ดแอสเพนเติบโตบนตอไม้และทำลายพวกมัน? (ไม่) Lesovichok: ทำได้ดีมาก! การทำความคุ้นเคยกับป่าเริ่มสำเร็จและตอนนี้ฉันจะทำให้งานของคุณซับซ้อนขึ้น ฟังฉันอย่างระมัดระวังและตอบคำถาม:

1. ในสมัยก่อนพวกเขาพูดถึงทิงเจอร์ของพืชชนิดนี้ว่า "กินขุดทองแพงกว่าและเหมาะสำหรับโรคภัยไข้เจ็บทั้งหมด" ในศตวรรษที่ 19 นักวิทยาศาสตร์ศึกษาพืชชนิดนี้ และแพทย์เริ่มใช้ทิงเจอร์รักษาเพื่อรักษาโรคหัวใจ จำเป็นต้องจำ อย่างไรก็ตาม พืชมีพิษ!

2. น้ำผึ้งที่ผึ้งเก็บจากพืชชนิดนี้ดีกว่าน้ำผึ้งอื่นๆ มากมาย ทั้งอร่อย ดีต่อสุขภาพ และมีกลิ่นหอม! ใบของพืชชนิดนี้ หน่อ และดอกยังมีคุณสมบัติในการรักษาอีกด้วย ไม่มีอะไรจะพูดเกี่ยวกับผลเบอร์รี่: ในรูปแบบใด ๆ - สด, ต้ม, แห้ง - เป็นทั้งอาหารอันโอชะและยา

3. ว่ากันว่าในป่าทึบนี้ พวกโนมส์ป่าซ่อนทรัพย์สมบัติของพวกมันไว้ และในความเป็นจริงผลเบอร์รี่ไม่เพียง แต่อร่อย แต่ยังดีต่อสุขภาพอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโรคตา (บลูเบอร์รี่)

4. คุณสมบัติการรักษาของพืชชนิดนี้เป็นที่รู้จักของมนุษย์มาตั้งแต่ไหน แต่ไร ทิงเจอร์รากเป็นยากล่อมประสาทชั้นดี ชื่อของพืชมาจากคำภาษาละติน "vale" - "be healthy"

(วาเลอเรี่ยน)

5. พืชที่ดูไม่เด่นนี้เป็นหนึ่งในพืชที่มีกลิ่นหอมที่สุดในโลก มักใช้ในการปรุงอาหาร สารสกัดของมันถูกเพิ่มเข้าไปในยาหลายชนิด เราสามารถพูดด้วยความมั่นใจว่าคุณพบเขาในวันนี้ - เมื่อคุณแปรงฟัน!

(มิ้นท์) Lesovichok: ทำได้ดีมาก คุณทำให้ฉันมีความสุขกับคำตอบของคุณ แต่ฉันต้องไป: ฉันต้องมีเวลาสำรวจทรัพย์สินของฉัน ลาก่อนเพื่อน!

Lesovichok ออกจาก Host: การเดินทางของเราดำเนินต่อไปและสถานีต่อไปคือ "ร้านขายยา" พวกลองนึกภาพสถานการณ์นี้: เราไปค้างคืนในป่าตั้งเต็นท์และก่อไฟ ดี! เราร้องเพลง ว่ายน้ำในแม่น้ำ เล่น ทันใดนั้นเราก็จำได้ว่าเราลืมชุดปฐมพยาบาล พวกเราทำอะไร? ไม่มีเหตุผลที่จะต้องอารมณ์เสียเพราะมีสมุนไพรมากมายในป่าและหลายชนิดกำลังรักษา และในกรณีใดบ้างที่ใช้ - คุณรู้หรือไม่? นักสมุนไพรสาวจะช่วยคุณตอบคำถามเหล่านี้

นักสมุนไพรออกมา นักสมุนไพร: ยินดีต้อนรับสู่อาณาจักรป่าของเรา! เมื่อตอบคำถามของแบบทดสอบ Forest Doctor คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับคุณสมบัติการรักษาของพืชที่อยู่รอบตัวเรา แล้วคุณจะไม่กลัวโรคใดๆ เลย:

พืชชนิดใดที่สามารถช่วยบรรเทาอาการปวดฟันได้?

(สาโทเซนต์จอห์น ดอกคาโมไมล์ เซจ เปลือกไม้โอ๊ค)

“สมุนไพรรักษา 99 โรค” นี้คืออะไร? (สาโทเซนต์จอห์น)

พืชชนิดใดที่สามารถนำมาใช้ทำชาได้?

(สะระแหน่, ออริกาโน, สาโทเซนต์จอห์น, ราสเบอร์รี่, สตรอเบอร์รี่ป่า, ลินเด็น, โหระพา)

มันเป็นยาแก้หวัด ใครๆ ก็รู้จักมันทุกที่

แม้ว่าสีนี้จะไม่เด่น แต่ก็ไม่มีชาที่มีประโยชน์มากกว่า สำหรับอาการเจ็บคอและหวัด พวกเขาดื่มชารักษานี้ (ดอกมะนาว)

ใครทำร้ายส้นเท้าของเขา? ต้นแปลนทินจะช่วยได้ มาเลยพวก! ต้นแปลนทินจะรักษา!

(กล้า) ผู้นำเสนอ: มีพืชสมุนไพรมากมายในสำนักหักบัญชี คุณจำไม่ได้ทั้งหมด

แต่ตอบคำถามนี้กับฉัน:“ ใครมีหมวกไม่มีหัวและขาไม่มีรองเท้า? ถูกต้องแล้วเห็ด เราไปถึงสถานี "Mushroom" โดยไม่มีใครสังเกตเห็น

ตอนนี้เราจะจัดการแข่งขัน "ตะกร้าเห็ด"

สำหรับการแข่งขันคุณต้องมีตะกร้าเล็ก ๆ สองใบ ภาพวาดหรือภาพประกอบของเห็ดซึ่งวางอยู่ในที่โล่งในป่าอย่างกะทันหัน

กฎของเกม: ผู้เล่นสองคนเก็บเห็ดที่กินได้ลงในตะกร้า ผู้ที่หยิบเห็ดได้มากที่สุดและตั้งชื่อเห็ดได้อย่างถูกต้องเป็นผู้ชนะ

ในขณะที่ผู้เล่นของเรากำลังรวบรวมเห็ด เราจะไขปริศนาเห็ด:

ยืนบนขาที่แข็งแรงอย่างภาคภูมิใจในผ้ากันเปื้อนและหมวกแก๊ปสีแดง ชายหนุ่มรูปงามผู้กล้าหาญ

มุมมองที่ดี อารมณ์ร้าย (Fly agaric)

เพื่อนสีชมพูคนนี้มี Wonder Waves อยู่บนหัวของเธอ

สำหรับคนรักเกลือ เป็นเรื่องปกติที่จะยกย่องเธอ (Volnushka)

ฉันไม่เถียง - ไม่ขาว

ฉันพี่น้องง่ายกว่า

ฉันมักจะเติบโตในป่าต้นเบิร์ช (เห็ดชนิดหนึ่ง)

หนุ่มเข้าป่าสน เจอทากขาว น่าเสียดาย เลิกกิน-ชื้น

ผู้ชายแบบไหนที่อยู่บนตอไม้ รุมกันเป็นพวงอย่างเป็นมิตร และถือร่มไว้ในมือ ถูกเมฆบัง? (เห็ดน้ำผึ้ง) ผู้ดำเนินรายการ: พวกระวังข้างหน้ามีพรมหลากสีหลายสี คุณคิดว่ามันคืออะไร? ถูกต้องนี่คือทุ่งดอกไม้

มนุษย์บนโลกเป็นแขกรับเชิญล่าสุดเมื่อเปรียบเทียบกับธรรมชาติ บรรพบุรุษที่มืดมนของเราไม่สามารถเข้าใจความงามของธรรมชาติโดยรอบได้ ยังคงซ่อนตัวอยู่ในถ้ำ และดอกไม้ก็บานสะพรั่งในทุ่งหญ้าแล้ว!

คุณรู้หรือไม่ว่าดอกหญ้านั้นสวยงามที่สุด ธรรมชาติให้รางวัลแก่พวกเขาด้วยความงามที่สุขุมแต่กลมกลืน

เมื่อผู้คนเบื่อเสียงคำรามของทางหลวง ความซ้ำซากจำเจของผนังคอนกรีตและความสะดวกสบายแบบพลาสติกในอพาร์ตเมนต์ พวกเขาออกไปหาธรรมชาติที่ซึ่งต้นไม้ นก และดอกไม้ช่วยเยียวยาอารมณ์ของพวกเขา ความใกล้ชิดกับดอกไม้ การครุ่นคิดถึงความสมบูรณ์แบบอันเป็นเอกลักษณ์ และความงามอันละเอียดอ่อนทำให้จิตวิญญาณอ่อนโยนลง และเผยให้เห็นแง่มุมที่ดีที่สุดของลักษณะนิสัยของมนุษย์ คุณเห็นด้วยกับฉัน?

ตอนนี้คุณต้องไขปริศนาเกี่ยวกับดอกไม้ พร้อมแล้วเริ่ม:

พวกมันมองเห็นได้ มองไม่เห็น คุณไม่สามารถนับพวกมันได้!

และใครเป็นคนคิดค้นพวกเขา - ตลก, น้ำเงิน?

พวกเขาต้องฉีกท้องฟ้าเป็นชิ้นๆ

เสกเล็กน้อยแล้วทำเป็นดอกไม้

(อย่าลืมฉัน)

พี่สาวยืนอยู่ริมแม่น้ำ ตาเหลือง ตาขาว

(ดอกคาโมไมล์)

บุปผาจากใต้หิมะ พบกับฤดูใบไม้ผลิก่อนใคร

(สโนว์ดร็อป)

ลูกบอลปุยสีขาวที่ฉันอวดในสนามที่สะอาด

ลมพัดเบา ๆ และก้านยังคงอยู่ (Dandelion)

ถั่วขาวบนขาสีเขียว (ลิลลี่แห่งหุบเขา) ผู้นำเสนอ: โลกของดอกไม้นั้นลึกลับและมหัศจรรย์ ชื่นชม ศึกษา และปกป้องมัน!

มัคคุเทศก์: เพื่อนๆ การเดินทางของเรายังคงดำเนินต่อไปและมีสิ่งที่น่าสนใจและไม่รู้จักมากมายรอเราอยู่ข้างหน้า ชาวป่าอาศัยอยู่และอาศัยอยู่ในโรงแรม พวกเขาไม่รู้จักความเศร้าโศก แต่พวกเขาไปทานอาหารเย็น คุณจะไม่เชื่อใน "โรงอาหารในป่า" ที่แท้จริง

สำหรับทุกคนมีห้องอาหารในป่า ทุกอย่างเตรียมไว้สำหรับเราที่นั่น

เฟอร์นิเจอร์มีไม้โอ๊คโก้

ดนตรี? ซิมโฟนีและแจ๊ส!

ร้านอาหาร "Oreshek" อยู่ที่ไหนสักแห่งในป่า Squirrel จะพาคุณไปที่นั่น

และพวกเขาไปที่แผงขาย "บลูเบอร์รี่" บ่อยขึ้น มีคนหนาแน่น แต่ไม่เป็นไร (E. Serova) ผู้ดำเนินรายการ: พวกเราจะไปดูโรงอาหารในป่า แน่นอนเราจะพบเพื่อน

คุณต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่ชาวป่าเสิร์ฟเป็นอาหารกลางวัน? จากนั้นคุณต้องตอบคำถามของแบบทดสอบ Forest Menu:

พี่น้องที่อร่อยเช่นนี้รวมตัวกันในรังสีเขียว (ถั่ว)

พี่สาวสองคนเป็นสีเขียวในฤดูร้อน ในฤดูใบไม้ร่วง คนหนึ่งเปลี่ยนเป็นสีแดง อีกคนเปลี่ยนเป็นสีดำ

(ลูกเกด)

Antoshka ยืนบนขาข้างหนึ่ง เขาตัวเล็ก หมวกของเขาใหญ่ (เห็ด)

แกะแดง หัวใจขาว (ราสเบอร์รี่)

เหมือนรอยเย็บ ฉันเห็นต่างหูสีแดงสดบนทางเดิน

เธองอมากกว่าหนึ่งและเธอก็เจอสิบ

ฉันเอนตัว - ฉันไม่ได้ขี้เกียจฉันทำแก้วที่มีด้านบน

(สตรอเบอร์รี่)

ผลไม้อะไรมีชีวิตอยู่จนถึงฤดูหนาว?

โอ๊คไม่ทำให้เด็กเสียแต่งตัวโดยไม่เอะอะ:

ทุกคนในครอบครัวสวมหมวกหัวกะโหลก (ลูกโอ๊ก) คำแนะนำ: ดังนั้นการเดินทางของเราผ่าน "ประเทศสีเขียว" อันน่าทึ่งจึงสิ้นสุดลง รักป่าและผู้อยู่อาศัยดูแลพวกเขาและถ้าคุณไม่สามารถทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ได้อย่างน้อยก็อย่าทำอันตราย!

ผู้อ่าน (1):

เรารักป่าในช่วงเวลาใดของปี เราได้ยินเสียงของแม่น้ำที่ไหลเอื่อยๆ

ทั้งหมดนี้เรียกว่าธรรมชาติมาดูแลกันเถอะ!

ผู้อ่าน (2):

เราชอบความสุข ต้องการและเข้าใจเสียงของป่าและลำธารที่พูดลำบาก

ดังนั้นมาดูแลธรรมชาติของเราด้วยกันเถอะ!

ผู้ดำเนินรายการ: ดังนั้นการเดินทางของเราผ่าน "ประเทศสีเขียว" อันน่าทึ่งจึงสิ้นสุดลง แต่ฤดูร้อนยังคงดำเนินต่อไป และเรายังมีการเดินทาง เกม แบบทดสอบรออยู่อีกมาก และทั้งหมดนี้ทำให้เรามีฤดูร้อน!

เนื้อหานี้จัดทำขึ้นโดยแผนกองค์กรและระเบียบวิธีของสถาบันเทศบาล "Kalinin inter-settlement library"

รวบรวมโดยหัวหน้าบรรณารักษ์ของ OMO E.V. เนเชโปเรนโก.

หมุนเวียน 20 ชุด

–  –  –

1. Abramovskaya, ที.เอ. ฤดูร้อนกับหนังสือ / อ.ส.ท. Abramovskaya // Library.-2004.S.47-50

2. Akhmataeva, Z.F. ไม่มีวันหยุดในประเทศวรรณกรรม / Z.F. Akhmataeva // Library.-2005.-№6.- หน้า 43-44

3. Akhmataeva, Z. เราไม่มีวันหยุด / Z. Akhmataeva // ห้องสมุด - 2553.

- น.8.- น.39

4. เบลูซา แอล.เอ็ม. ผ่อนคลาย อย่าวางหนังสือ! /L.M. เบลุซ//Library.-2005.S.47-48

5. Bogaeva G. "ห้องสมุดใต้ร่ม": รุ่นฤดูร้อน / G. Bogaeva // Bibliopole - 2553. - ครั้งที่ 5. - หน้า 34

6. Boeva ​​L. หนังสือวันหยุดหรืองานห้องสมุดฤดูร้อน / Boeva ​​L. // Bibliopole -2553. - ฉบับที่ 6. - หน้า 20

7. Bondarenko E. ความรู้ความเข้าใจไม่มีวันหยุด / E. Bondarenko // Library.-2011.p.45

8. Burakova E. Summer marathon ของผู้อ่านหนังสือ / E. Burakova, T. Kruglik // Bibliopole - 2010. - ฉบับที่ 7. - หน้า 21, ฉบับที่ 8. - หน้า 21; ครั้งที่ 9. - หน้า 39

9. Krasova T. อา ฤดูร้อน ฤดูร้อน! เวลาเพื่อสุขภาพ / T. Krasova // ห้องสมุด - 2551 หน้า 4

10. Lyakhova, I.A. “ฤดูร้อน หนังสือ ฉันเป็นเพื่อนกัน” / I.A. Lyakhova // New Library.S. 29-31

11. Nosyrina O. การอ่านในฤดูร้อนเป็นการพักผ่อนที่ชื่นชอบ / O. Nosyrina - // Bibliopole - 2552. - ครั้งที่ 5. - ส.2

12. Sadovnikova, T. ภายใต้ท้องฟ้าสีคราม: เกี่ยวกับงานของห้องอ่านหนังสือเยี่ยมในช่วงวันหยุดฤดูร้อน / T. Sadovnikova // Bibliopole.-2007.-№4.-S.38-39

13. Samuseva, G. Spring อยู่ในสนาม: องค์กรวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็ก / G. Samuseva // Bibliopole.- No. 3.-S.53-54

14. Taustobova, N. Summer of a red omen - การวิ่งมาราธอนของปัญญาชน / N. Taustobova // Library 2551. - ครั้งที่ 4. - หน้า 73-74.

สำหรับผู้ที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษ เยอรมัน ฝรั่งเศส หรืออิตาลี ค่ายทั้งหมดเสนอแพ็คเกจมาตรฐานของชั้นเรียนรายวันและทัศนศึกษา ซึ่ง...» Tula State Pedagogical University แอล.เอ็น. เมืองตอลสตอยแห่ง Tula Polunina Lyudmila Nikolayevna Сandidate of Pedagogy, Assistant Professor Chief of Foreign Languages ​​Tula...» ลักษณะเฉพาะของการตอบสนองในผู้ฟังถึง...»

«วิธีการเข้าสังคมของบุคคลในเงื่อนไขของการให้คำปรึกษาด้านการศึกษาตลอดชีวิตในฐานะทรัพยากรทางสังคมและการสอนเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญในอนาคต บทความเกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ของ...»

"สถาบันการศึกษาระดับงบประมาณของรัฐโรงเรียนมัธยมศึกษาลำดับที่ 180 พร้อมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเชิงลึกในเขตครัสโนกวาร์ดีสกายของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก การบรรยายโดยผู้ปกครองทั้งหมด