บทเรียนแบบเปิดเกี่ยวกับวันแห่งเอกภาพแห่งชาติ: Minin และ Pozharsky เป็นแบบอย่างที่ดี Shakhovskaya โรงเรียนมัธยมที่พิพิธภัณฑ์ iwu บทเรียนที่อุทิศให้กับวันแห่งความสามัคคีของชาติ

คำอธิบายบทเรียนภาษารัสเซียทั้งหมดที่อุทิศให้กับวันนี้ ความสามัคคีของชาติดำเนินการตามเป้าหมายต่อไปนี้: - ส่งเสริมความรับผิดชอบของพลเมือง ความรักชาติ ความภาคภูมิใจและการมีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ของประเทศ; - ส่งเสริมความรับผิดชอบต่อมาตุภูมิและเคารพในวันหยุดนักขัตฤกษ์ในรัสเซีย - ทำความคุ้นเคยกับประวัติของวันหยุด "วันแห่งความสามัคคีแห่งชาติ" ของนักเรียน วัตถุประสงค์: เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับ รากเหง้าทางประวัติศาสตร์วันหยุดที่อุทิศให้กับวันแห่งความสามัคคีของชาติ - เพื่อส่งเสริมการศึกษาด้านศีลธรรมและความรักชาติในตัวอย่างวีรบุรุษของกองทหารอาสาสมัครของประชาชนในปี 1611 - 1612 เลี้ยงดูเด็ก ๆ ด้วยความสุขที่เราเกิดและอาศัยอยู่ในรัสเซียความปรารถนาที่จะเป็นทายาท ประเพณีอันรุ่งโรจน์ ประวัติศาสตร์รัสเซีย

อุปกรณ์: คอมพิวเตอร์ โปรเจคเตอร์ จอภาพ คอมพิวเตอร์นำเสนอ

เคลื่อนไหว ชั่วโมงเรียน

I. องค์กร ช่วงเวลา

เรามาเริ่มกันใหม่

เดินผ่านประวัติศาสตร์

พยายามเข้าใจทุกอย่าง

เรียนรู้เกี่ยวกับประเทศของคุณ

ครั้งที่สอง การแนะนำครู.

สไลด์ 1-5

มีการนำเสนอภาพนิ่งครูอ่านบทกวีของ S. Vasiliev ด้วยใจ

รัสเซียเป็นเหมือนคำจากเพลง

ใบอ่อนเบิร์ช

ล้อมรอบด้วยป่า ทุ่งนา และแม่น้ำ

Expanse จิตวิญญาณของรัสเซีย

ฉันรักคุณรัสเซียของฉัน

เพื่อความกระจ่างแก่ดวงตาของท่าน

ฉันรักฉันเข้าใจสุดหัวใจ

ความเศร้าลึกลับของสเตปป์

ฉันรักทุกสิ่งที่พวกเขาเรียก

ในหนึ่งคำกว้าง ๆ - มาตุภูมิ

ครู. - บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไร? (เกี่ยวกับบ้านเกิด)

บทกวีนี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร?

(ความรู้สึกของชัยชนะและความภาคภูมิใจในบ้านเกิดของพวกเขา - รัสเซียสำหรับผู้คนที่ยิ่งใหญ่และรุ่งโรจน์)

มันสำคัญมากที่ทุกคนจะต้องรู้ประวัติของมาตุภูมิของพวกเขา ประวัติศาสตร์คือความทรงจำของผู้คนว่าเราเป็นใคร รากเหง้าของเราอยู่ที่ไหน เส้นทางของเราคืออะไร? สิ่งที่สำคัญที่สุดในการศึกษาประวัติศาสตร์ในอดีตของมาตุภูมิของคุณคือการเรียนรู้ที่จะรักมัน และคนรัสเซียมักจะรัก ดินแดนพื้นเมืองที่พวกเขาเกิดและเติบโต ตั้งแต่ไหนแต่ไรมา ความรักนี้ได้ประจักษ์ในความพร้อมที่จะปกป้อง ไม่ไว้ชีวิต ปิตุภูมิของตนจากศัตรู

ของเรา มาตุภูมิที่ดีมีเหตุการณ์รุ่งโรจน์ เรื่องราวที่กล้าหาญ. เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนในประเทศของเราต้องต่อสู้กับศัตรูที่แข็งแกร่งและโหดร้ายจำนวนมากเพื่อปกป้องอิสรภาพและความเป็นอิสระของบ้านเกิดของพวกเขา

เสียงระฆังดังและครูอ่านบทกวี:

วันแห่งความสามัคคีแห่งชาติ

อย่าเถียงกับประวัติศาสตร์

กับ ประวัติสด,

เธอรวมกัน

เพื่อความสำเร็จและการงาน

รัฐหนึ่ง

เมื่อประชาชนเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

เมื่อไร พลังอันยิ่งใหญ่

เขาก้าวไปข้างหน้า

เขาเอาชนะศัตรู

รวมกันในการต่อสู้

และมาตุภูมิก็ปลดปล่อย

และเขาเสียสละตัวเอง

เพื่อศักดิ์ศรีของวีรบุรุษเหล่านั้น

เราอยู่กับชะตากรรมเดียวกัน

วันนี้เป็นวันแห่งความสามัคคี

เราเฉลิมฉลองกับคุณ!

วันสามัคคีแห่งชาติ.

พวกคุณรู้หรือไม่ว่าวันหยุดนี้เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ใดบ้าง?

ในศตวรรษที่ 17 เมื่อ 4 ศตวรรษก่อน รัสเซียเริ่มขึ้น เวลาแห่งปัญหา. ซาร์อีวานผู้น่ากลัวสิ้นพระชนม์ ลูกชายคนโตไม่สามารถขึ้นครองราชย์ได้และมิทรีคนสุดท้องเสียชีวิตภายใต้สถานการณ์ลึกลับขณะเล่นมีด หากไม่มีกษัตริย์ ก็เหมือนไม่มีเจ้านายในบ้าน ความวุ่นวายก็เริ่มขึ้นทันที และตามที่ผู้คนพูดว่า: ปัญหามาเปิดประตู ทันที 2 ปีติดต่อกันมีปีที่ผอมแห้งและความอดอยากก็เริ่มขึ้น หลายคนต้องการครองบัลลังก์รัสเซียในปีที่ยากลำบากสำหรับทุกคน และแม้แต่ชาวต่างชาติ ชาวโปแลนด์และชาวสวีเดน ก็ต้องการที่จะวางกษัตริย์จอมปลอมไว้บนบัลลังก์อย่างฉ้อฉล นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า False Dmitry-I และ False Dmitry-II การปล้นและการปล้นเริ่มขึ้นในรัสเซียและไม่มีใครจัดการได้ ประเทศของเราจึงถูกทำลาย และชาวโปแลนด์ยึดได้ ทั้งปีนักต้มตุ๋น False Dmitry I ขึ้นครองราชย์ แต่เขาล้มเหลวในการหลอกลวงชาวรัสเซีย เขาถูกเปิดโปงและถูกสังหาร แต่ความสงบเรียบร้อยในประเทศไม่เคยเกิดขึ้นซึ่งเป็นสาเหตุที่ไม่มีความสามัคคีในประเทศ ในไม่ช้านักต้มตุ๋นอีกคน False Dmitry II ก็ปรากฏตัวขึ้น และผู้คนไม่รู้ว่าต้องทำอะไรและควรเชื่อใคร ศัตรูยังคงยึดดินแดนรัสเซีย ทำลายล้างประเทศ และทำให้ผู้คนอับอาย

แต่ทุกครั้งเมื่อมาตุภูมิตกอยู่ในอันตราย ก็ย่อมมีผู้กล้าหาญคอยช่วยเหลือ

พ่อค้า Kozma Minin และผู้ว่าการ Dmitry Pozharsky รวบรวมกองทหารรักษาการณ์ของประชาชน พระ Irinarkh ฤๅษีแห่ง Borisoglebsky อวยพรให้ Minin และ Pozharsky ด้วยเหตุผลอันศักดิ์สิทธิ์ - การขับไล่ผู้รุกราน กองทหารรักษาการณ์ของประชาชนต้องเดินทางไกลไปมอสโคว์ ตลอดทั้งปี พวกเขาปลดปล่อยดินแดนรัสเซียที่ยึดครองโดยชาวโปแลนด์และชาวสวีเดน ทุกคนช่วยเท่าที่ทำได้ พวกเขาก็เข้าร่วมกับกองทหารรักษาการณ์ด้วย

พวกเขาปลดปล่อยมอสโกจากผู้แทรกแซงในปี 2155 พวกเขาเอาชนะศัตรูได้เพราะพวกเขาอยู่ด้วยกัน เพราะพวกเขาปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา พวกเขาไม่ต้องการที่จะสูญเสียมัน

เราชนะด้วยการขอร้องของไอคอนแห่งคาซาน มารดาพระเจ้า.

ในรัสเซีย พวกเขาเลือกซาร์คนใหม่ อเล็กซี่ มิคาอิโลวิช โรมานอฟ และมีความสงบร่มเย็นในประเทศ อนุสาวรีย์ถูกสร้างขึ้นเพื่อวีรบุรุษผู้ปลดปล่อย Minin และ Pozharsky ด้วยเงินที่รวบรวมโดยผู้คน

ประวัติศาสตร์ของรัสเซียสอนเราว่า: แยกกัน คุณไม่สามารถทำสิ่งที่ทำด้วยกันได้

มันเกิดขึ้นในชีวิต: ปลูกต้นไม้และรวมกันเป็นสวน จะมีเวลาเหลือแค่ก่ออิฐ ส่วนใครที่ตั้งใจทำงานบ้านก็พร้อมแล้ว!

มิตรภาพรวมผู้คนและประเทศชาติเข้าด้วยกัน พวกเขาอยู่ด้วยกันอย่างมีความสุข

เราต้องไม่ลืมบทเรียนแห่งประวัติศาสตร์: รัสเซียจะแข็งแกร่งก็ต่อเมื่อรวมเป็นหนึ่ง!

นั่นคือเหตุผลที่ประเทศของเรามีวันหยุดที่สำคัญ - วันเอกภาพแห่งชาติ

1. มาตุภูมิและความสามัคคี ... เช่น ความหมายลึกวางลงในวันหยุดนี้

รัสเซียถูกทดสอบหลายครั้ง ประสบกับความโกลาหล ความเป็นปรปักษ์ และอนาธิปไตยมากกว่าหนึ่งครั้ง เมื่อประเทศอ่อนแอลง เพื่อนบ้านก็โจมตี พยายามยึดครองดินแดนและทำให้ประชาชนของเราเป็นทาส เราเรียกเวลานี้ว่าทุกข์และนองเลือดด้วย แต่ประเทศลุกขึ้นจากเถ้าถ่านครั้งแล้วครั้งเล่า หลังจากโศกนาฏกรรมแต่ละครั้ง เธอแข็งแกร่งขึ้นเมื่อถูกศัตรูอิจฉา

2. วันหยุดที่อุทิศให้กับวันแห่งเอกภาพแห่งชาติ นี่ไม่ใช่แค่การเฉลิมฉลองการขับไล่ผู้แทรกแซงซึ่งให้คุณค่าแก่เราเท่านั้น แต่ยังเป็นการเฉลิมฉลองมิตรภาพและการรวมเป็นหนึ่งเดียวกัน การเฉลิมฉลองความรักและความสามัคคี ความศรัทธาที่ว่าพระเจ้าทรงอยู่ในความจริงและไม่ได้อยู่ในอำนาจ จำสโลแกนของผู้ชนะ: อยู่ด้วยกัน รักและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สามารถให้อภัยผู้กระทำความผิดอย่างจริงใจ

ให้ทุกคนยืนขึ้น ประสานมือ และร่วมกันกล่าวคำอธิษฐานนี้:

สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!

สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!

เราไม่ต้องการความเฉยเมย!

ความโกรธแค้นขับไล่!

และตอนนี้เราจะร้องเพลงเกี่ยวกับความเมตตาและมิตรภาพด้วยกัน

ส. M.Plyatskovsky

ดนตรี E.Ptichkina

เส้นด้ายบาง ๆ ที่พันรอบโลก:

เส้นขนานและแม่น้ำสีเขียว

ทุกคนต้องเชื่อในมิตรภาพ

ทำปาฏิหาริย์ - ยื่นมือออกมา

ทุกคนต้องเชื่อในมิตรภาพ

อบอุ่นด้วยคำพูด สัมผัสด้วยรูปลักษณ์

แม้แต่หิมะก็ละลายจากเรื่องตลก

คนที่ไม่คุ้นเคยและมืดมนจะยิ้ม

มันวิเศษมากที่ได้อยู่เคียงข้างคุณ

คนที่ไม่คุ้นเคยและมืดมนจะยิ้ม

มันไม่ไร้ประโยชน์ที่เราฝันถึงปาฏิหาริย์

ให้ศตวรรษที่ยิ่งใหญ่โคจรรอบโลก

แสดงปาฏิหาริย์ - ปล่อยให้มันออกไปหาผู้คน

ให้คนออกมา ให้คนออกไปหาประชาชน

จำไว้นะพวก ความรู้สึกเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและรักษามันไว้ตลอดชีวิต สมควรแก่บรรพบุรุษอันรุ่งโรจน์ของคุณ

สไลด์ 7-8

มาตุภูมิและความสามัคคี... บอกเราหน่อย คุณเข้าใจคำเหล่านี้ได้อย่างไร? (คำตอบ)

คุณคิดอย่างไร วันรวมชาติเรียกร้องให้เราทำอะไร?

(ต่อเอกภาพของชาวรัสเซีย ท้ายที่สุดแล้ว ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ในความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของประชาชน นั่นคือความแข็งแกร่งของรัสเซีย

แต่เราจะรู้ทั้งหมดนี้ได้อย่างไร?

ถูกต้องประวัติศาสตร์! รัสเซียถูกทดสอบหลายครั้ง ประสบกับความโกลาหล ความเป็นปรปักษ์ และอนาธิปไตยมากกว่าหนึ่งครั้ง เมื่อประเทศอ่อนแอลงเพื่อนบ้านก็โจมตีรีบฉวยเอาชิ้นที่ใหญ่กว่าแต่อ้วนกว่า อย่างไรก็ตามข้ออ้างที่น่าเชื่อถือที่สุดสามารถพบได้เสมอสำหรับการปล้นและการปล้น เราเรียกเวลานี้ว่าทุกข์และนองเลือดด้วย พายุทั้งภายในและภายนอกเขย่าประเทศจนถึงฐานราก มากเสียจนไม่เพียงแต่เปลี่ยนผู้ปกครองเท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนรูปแบบของรัฐบาลด้วย แต่ประเทศลุกขึ้นจากเถ้าถ่านครั้งแล้วครั้งเล่า หลังจากโศกนาฏกรรมแต่ละครั้ง เธอแข็งแกร่งขึ้นเมื่อถูกศัตรูอิจฉา

สไลด์ 9-10

ตอนนี้กรอไปข้างหน้า 400 ปีเพื่อ ต้น XVIIศตวรรษ เมื่อปัญหาใหญ่เริ่มขึ้นในรัสเซีย นี่คือชื่อที่ตั้งขึ้นในช่วงเวลาที่ตื่นตระหนกของความล้มเหลวในการเพาะปลูก ความอดอยาก ความไม่สงบ และการจลาจล กองทหารของกษัตริย์โปแลนด์และสวีเดนใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้บุกดินแดนรัสเซีย ในไม่ช้าชาวโปแลนด์ก็อยู่ในมอสโกว อันตรายถึงชีวิตแขวนอยู่ทั่วประเทศ กองทหารโปแลนด์เผารัฐรัสเซีย ย่อยยับ คร่าชีวิตผู้คน ได้ยินเสียงถอนหายใจและเสียงร้องไห้ดังไปทั่ว

แล้วความอดทนของคนก็หมดลง คนรัสเซียตัดสินใจที่จะรวมกันเป็นหนึ่งเดียวเพื่อขับไล่ ดินแดนพื้นเมืองศัตรู

สไลด์ 11 - 14

ฝูงชนจำนวนมากเต็มจัตุรัส Cathedral Square ใน Nizhny Novgorod ผู้คนไม่ได้แยกย้ายกันไปเป็นเวลานานราวกับว่าพวกเขากำลังรออะไรบางอย่าง จากนั้นหัวหน้าชาวเมืองที่ได้รับการเลือกตั้งก็ปีนขึ้นไปบนถังเปล่า ผู้ใหญ่บ้านกุซมา มินิน.

พี่น้อง! เราจะไม่เสียใจอะไรเลย - ผู้ใหญ่บ้านกล่าว

เราจะให้ทุกอย่างที่เรามีเพื่อรักษามาตุภูมิ

เขาดึงกระเป๋าที่เต็มไปด้วยเงินออกมาจากอกของเขา เขาเทมันลงในถังที่ยืนอยู่ข้างๆ เขาทันที ที่นี่ทุกคนจากจัตุรัสเริ่มโยนเงินเครื่องประดับ ผู้อยู่อาศัยเริ่มรื้อทิ้งทุกสิ่งที่พวกเขาสะสมมาในชีวิต ผู้ใดไม่มีสิ่งใดก็ถอดไม้กางเขนทองแดงออกมอบให้แก่สามัญชน จำเป็นต้องมีเงินจำนวนมากเพื่อรวบรวมกองทัพขนาดใหญ่และแข็งแกร่ง ติดอาวุธและเลี้ยงทหาร

สไลด์ 15-16

ในไม่ช้ากองกำลังขนาดใหญ่ก็รวมตัวกัน พวกเขาเริ่มคิดว่าจะเรียกใครเป็นผู้นำ เราตกลงกับเจ้าชาย Dmitry Mikhailovich Pozharsky Pozharsky เป็นผู้นำทางทหารที่มีความสามารถ เฉลียวฉลาด เป็นคนซื่อสัตย์และยุติธรรม เจ้าชายตกลงที่จะนำกองทหาร แต่มีเงื่อนไขว่า Minin จะต้องจัดการกองทหารรักษาการณ์และคลังสมบัติ

ตามตำนาน Sergius of Radonezh ได้อวยพรให้เจ้าชาย Dmitry Pozharsky นำทัพและต่อสู้กับศัตรู

ภาพที่น่าอัศจรรย์ถูกส่งจากคาซานไปยังกองทหารรักษาการณ์ซึ่งนำโดยเจ้าชายโปซาร์สกี้ พระมารดาของพระเจ้า. เมื่อรู้ว่าหายนะนั้นเกิดจากบาป ผู้คนทั้งหมดและกองทหารอาสาสมัครจึงถือศีลอดเป็นเวลาสามวันเพื่อตนเอง และด้วยการสวดอ้อนวอนต่อพระเจ้าและพระมารดาบริสุทธิ์ของพระองค์เพื่อขอความช่วยเหลือจากสวรรค์ และได้ยินคำอธิษฐาน

การเฉลิมฉลองวันที่ 4 พฤศจิกายนของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดเพื่อเป็นเกียรติแก่สัญลักษณ์ของเธอที่เรียกว่า "คาซาน" ก่อตั้งขึ้นในวันนี้เพื่อขอบคุณสำหรับการปลดปล่อยมอสโกและรัสเซียทั้งหมดจากการรุกรานของโปแลนด์ในปี 1612

กองทัพที่นำโดย Dmitry Pozharsky ได้ย้ายไปมอสโคว์และเติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดดระหว่างทาง ผู้คนหลั่งไหลมาจากทุกที่

ดินแดนรัสเซียทั้งหมดยืนหยัดต่อสู้กับผู้รุกรานและผู้ทรยศ การต่อสู้เพื่อมอสโกเริ่มขึ้น เจ้าชาย Pozharsky กลายเป็นผู้บัญชาการที่มีความสามารถ และ Kozma Minin ไม่ไว้ชีวิตต่อสู้ภายใต้กำแพงเมืองหลวงเหมือนนักรบธรรมดา

Pozharsky ปิดล้อมมอสโกเป็นเวลาสองเดือน ในไม่ช้าชาวโปแลนด์ก็ยอมจำนน Pozharsky ก็เข้ามาในเมืองอย่างมีชัย

ในวันที่ 4 พฤศจิกายน (22 ตุลาคม แบบเก่า) ปี 1612 กองทัพศัตรูยอมจำนนต่อความเมตตาของผู้ชนะ กองทหารรักษาการณ์ที่นำโดย Minin และ Pozharsky เข้ายึด Kitai-gorod มอสโกได้รับการปลดปล่อย

นี่คือฮีโร่ตัวจริง พวกเขาสามารถรวบรวมผู้คนที่อยู่รอบ ๆ แนวคิดในการรับใช้ปิตุภูมิ

สไลด์ 21 - 22

เมื่อมันมาถึง เวลาสงบซาร์องค์ใหม่ให้รางวัลแก่ Minin และ Pozharsky อย่างไม่เห็นแก่ตัว แต่รางวัลที่ดีที่สุดคือความทรงจำของผู้คน ไม่ได้โดยไม่มีเหตุผล อนุสาวรีย์สีบรอนซ์มันตั้งอยู่บนจัตุรัสแดง - ในใจกลางของรัสเซียพร้อมคำจารึก: "Grateful Russia to Citizen Minin and Prince Pozharsky"

มีการสร้างอนุสาวรีย์ด้วย นิจนี นอฟโกรอด.

ในความทรงจำของการปลดปล่อยมอสโกจากเสาวิหารคาซานถูกสร้างขึ้นในมอสโกด้วยเงินของ D. Pozharsky เพื่อเป็นเกียรติแก่ไอคอนคาซานของพระมารดาแห่งพระเจ้า

นักเรียนเตรียมอ่านบทกวี

ไป ประวัติศาสตร์แห่งปี,

กษัตริย์มีการเปลี่ยนแปลงและประชาชาติ

แต่เวลาทุกข์ยากทุกข์ยาก

มาตุภูมิจะไม่มีวันลืม!

บรรทัดที่เขียนด้วยชัยชนะ

และสรรเสริญกลอน อดีตวีรบุรุษ,

เอาชนะศัตรูที่ถูกขับไล่ออกไป

พบอิสรภาพตลอดกาล!

และมาตุภูมิก็ลุกขึ้นจากเข่า

จับมือกับไอคอนก่อนการต่อสู้

ได้รับพรจากการสวดมนต์

เพื่อเสียงของการเปลี่ยนแปลงที่กำลังจะมาถึง

หมู่บ้านหมู่บ้านเมือง

ด้วยความเคารพต่อชาวรัสเซีย

เฉลิมฉลองอิสรภาพในวันนี้

และวันแห่งความสามัคคีตลอดไป!

สาม. สรุปการสนทนา

โชคร้ายอะไรเกิดขึ้นกับมาตุภูมิในช่วงหลายปีที่ผ่านมา? (คำตอบ)

ใครเรียกร้องให้คนรัสเซียรวมตัวกันเพื่อปกป้องบ้านเกิดของพวกเขา? (คำตอบ)

ใครเป็นผู้นำกองทัพรัสเซีย? (คำตอบ)

บอกฉันทีพวกคุณรู้ไหมว่าชาวรัสเซียขอบคุณวีรบุรุษอาสาสมัครอย่างไร? (คำตอบ)

จะเถียงได้ไหมว่าประชาชนรักบ้านเกิดอย่างสุดหัวใจ? คำพูดและการกระทำใดที่แสดงสิ่งนี้? (คำตอบ)

คุณจินตนาการภาพของ Kuzma Minin ได้อย่างไร? (คำตอบ)

สรุปเกี่ยวกับลักษณะนิสัยของ Minin และ Pozharsky โดยเลือกคำที่เหมาะสม

การเขียนไวท์บอร์ด

สงบ สมดุล แน่วแน่ กล้าหาญ ไม่สนใจใคร แข็งแกร่ง มีความรับผิดชอบ อุทิศตนเพื่อมาตุภูมิและรักเธอ ไม่เสียสละ กล้าหาญ แน่วแน่ มีอำนาจ เสียสละ สามารถสร้างแรงบันดาลใจผู้คนและนำพวกเขาไป

สไลด์ 24-25

วันหยุดวันแห่งเอกภาพแห่งชาติ - ขอแสดงความนับถืออย่างสุดซึ้งต่อหน้าสำคัญเหล่านั้น ประวัติศาสตร์ชาติเมื่อความรักชาติและความเป็นพลเมืองช่วยให้ประชาชนของเรารวมกันและปกป้องประเทศจากผู้รุกราน เพื่อเอาชนะช่วงเวลาแห่งอนาธิปไตยและเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับรัฐรัสเซีย

วันที่ 4 พฤศจิกายนเป็นวันแห่งการกอบกู้ของรัสเซียจากอันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เคยคุกคามเธอ

IV. โครงการสร้างสรรค์

ชื่ออื่นสำหรับวันหยุดนี้คืออะไร?

ในวันนี้เราช่วยเหลือผู้ยากไร้และคนขัดสน นั่นคือ เราทำงานการกุศล และนั่นหมายความว่าเรากำลังทำอะไรอยู่? (คำตอบ)

วันนี้ชื่ออะไร. (วันทำความดี.)

และแต่ละท่านสามารถทำอะไรได้บ้างสำหรับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและการสนับสนุน

1. "เมืองสะอาด" (ทำความสะอาดอาณาเขต โรงเรียนอนุบาล, ความสวยงามของเสาโอเบลิสก์, อนุสาวรีย์).

2. "Let's help the children" (หนังสือเด็ก ของเล่นสำหรับเด็กกำพร้า)

3. "รีบทำความดี" (สงเคราะห์คนชรา ผู้พิการ ทหารผ่านศึก กรรมกร คนป่วย คนเหงา)

สรุปแล้วมาจับมือกันและร่วมกันกล่าวคำอธิษฐานเล็กน้อย:

สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!

สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!

สิ่งสำคัญ - ด้วยหัวใจที่ลุกโชนในอก!

เราไม่ต้องการความเฉยเมย!

ความโกรธแค้นขับไล่!

จดจำความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวกันนี้และเก็บไว้ตลอดชีวิต สมควรแก่บรรพบุรุษอันรุ่งโรจน์ของคุณ ดีที่สุด!

อ่านบทกวีของ Natalia Maidanik ด้วยหัวใจ

ร่าง

ในวันเอกภาพเราจะอยู่ใกล้

อยู่ด้วยกันตลอดไปนะ

ทุกสัญชาติของรัสเซีย

ในหมู่บ้านห่างไกลเมือง!

อาศัยทำงานสร้างด้วยกัน

หว่านขนมปังเลี้ยงลูก

สร้างรักและโต้เถียง

รักษาความสงบสุขของประชาชน

เคารพบรรพบุรุษระลึกถึงการกระทำของพวกเขา

หลีกเลี่ยงสงครามและความขัดแย้ง

สู่ความสุข เติมเต็มชีวิต,

นอนใต้ท้องฟ้าอันเงียบสงบ!

ครู: ขอบคุณทุกคนที่แบ่งปัน

ย้อนกลับ

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของงานนำเสนอ ถ้าคุณสนใจ งานนี้โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

เป้า:

• เพื่อสร้างสำนึกในความเป็นพลเมืองและความรักชาติ
• เพื่อสร้างความรับผิดชอบต่อชะตากรรมของมาตุภูมิ
• ให้แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดและเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับปี 1612
• ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียน
• พัฒนาความสามารถในการสรุปผลสรุป;
• เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสามารถในการมีส่วนร่วมในการสนทนา เพื่อปกป้องมุมมองของตน
• เพื่อปลูกฝังความสนใจในการศึกษาประวัติศาสตร์ของประเทศตน ความภาคภูมิใจและความเคารพต่อผู้ปกป้องรัฐ

อุปกรณ์: คอมพิวเตอร์ โปรเจคเตอร์ จอภาพ คอมพิวเตอร์นำเสนอ

ความก้าวหน้าในชั่วโมงเรียน

I. องค์กร ช่วงเวลา

เรามาเริ่มกันใหม่
เดินผ่านประวัติศาสตร์
พยายามเข้าใจทุกอย่าง
เรียนรู้เกี่ยวกับประเทศของคุณ

ครั้งที่สอง แนะนำโดยอาจารย์.

สไลด์ 1-5

มีการนำเสนอภาพนิ่งครูอ่านบทกวีของ S. Vasiliev ด้วยใจ

รัสเซียเป็นเหมือนคำจากเพลง
ใบอ่อนเบิร์ช
ล้อมรอบด้วยป่า ทุ่งนา และแม่น้ำ
Expanse จิตวิญญาณของรัสเซีย
ฉันรักคุณรัสเซียของฉัน
เพื่อความกระจ่างแก่ดวงตาของท่าน
เพื่อจิตเพื่อธรรมทั้งหลาย
เพราะเสียงกังวาลดุจสายน้ำ,
ฉันรักฉันเข้าใจสุดหัวใจ
ความเศร้าลึกลับของสเตปป์
ฉันรักทุกสิ่งที่พวกเขาเรียก
ในหนึ่งคำกว้าง ๆ - มาตุภูมิ

ครู. - บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไร? (เกี่ยวกับบ้านเกิด)

บทกวีนี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร?

(ความรู้สึกของชัยชนะและความภาคภูมิใจในบ้านเกิดของพวกเขา - รัสเซียสำหรับผู้คนที่ยิ่งใหญ่และรุ่งโรจน์)

มันสำคัญมากที่ทุกคนจะต้องรู้ประวัติของมาตุภูมิของพวกเขา ประวัติศาสตร์คือความทรงจำของผู้คนว่าเราเป็นใคร รากเหง้าของเราอยู่ที่ไหน เส้นทางของเราคืออะไร? สิ่งที่สำคัญที่สุดในการศึกษาประวัติศาสตร์ในอดีตของมาตุภูมิของคุณคือการเรียนรู้ที่จะรักมัน และคนรัสเซียมีความรักในดินแดนบ้านเกิดที่พวกเขาเกิดและเติบโต ตั้งแต่ไหนแต่ไรมา ความรักนี้ได้ประจักษ์ในความพร้อมที่จะปกป้อง ไม่ไว้ชีวิต ปิตุภูมิของตนจากศัตรู

มาตุภูมิอันยิ่งใหญ่ของเรามีประวัติอันรุ่งโรจน์และกล้าหาญ เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนในประเทศของเราต้องต่อสู้กับศัตรูที่แข็งแกร่งและโหดร้ายจำนวนมากเพื่อปกป้องอิสรภาพและความเป็นอิสระของบ้านเกิดของพวกเขา

สไลด์ 6

เสียงระฆังดังและครูอ่านบทกวี:

วันแห่งความสามัคคีแห่งชาติ

อย่าเถียงกับประวัติศาสตร์
อยู่กับประวัติศาสตร์
เธอรวมกัน
เพื่อความสำเร็จและการงาน
รัฐหนึ่ง
เมื่อประชาชนเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน
เมื่อมีอำนาจมาก
เขาก้าวไปข้างหน้า
เขาเอาชนะศัตรู
รวมกันในการต่อสู้
และมาตุภูมิก็ปลดปล่อย
และเขาเสียสละตัวเอง
เพื่อศักดิ์ศรีของวีรบุรุษเหล่านั้น
เราอยู่กับชะตากรรมเดียวกัน
วันนี้เป็นวันแห่งความสามัคคี
เราเฉลิมฉลองกับคุณ!

วันสามัคคีแห่งชาติ.

สไลด์ 7-8

มาตุภูมิและความสามัคคี... บอกเราหน่อย คุณเข้าใจคำเหล่านี้ได้อย่างไร? (คำตอบ)

คุณคิดอย่างไร วันรวมชาติเรียกร้องให้เราทำอะไร?

(ต่อเอกภาพของชาวรัสเซีย ท้ายที่สุดแล้ว ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ในความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของประชาชน นั่นคือความแข็งแกร่งของรัสเซีย

แต่เราจะรู้ทั้งหมดนี้ได้อย่างไร?

ถูกต้องประวัติศาสตร์! รัสเซียถูกทดสอบหลายครั้ง ประสบกับความโกลาหล ความเป็นปรปักษ์ และอนาธิปไตยมากกว่าหนึ่งครั้ง เมื่อประเทศอ่อนแอลงเพื่อนบ้านก็โจมตีรีบฉวยเอาชิ้นที่ใหญ่กว่าแต่อ้วนกว่า อย่างไรก็ตามข้ออ้างที่น่าเชื่อถือที่สุดสามารถพบได้เสมอสำหรับการปล้นและการปล้น เราเรียกเวลานี้ว่าทุกข์และนองเลือดด้วย พายุทั้งภายในและภายนอกเขย่าประเทศจนถึงฐานราก มากเสียจนไม่เพียงแต่เปลี่ยนผู้ปกครองเท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนรูปแบบของรัฐบาลด้วย แต่ประเทศลุกขึ้นจากเถ้าถ่านครั้งแล้วครั้งเล่า หลังจากโศกนาฏกรรมแต่ละครั้ง เธอแข็งแกร่งขึ้นเมื่อถูกศัตรูอิจฉา

สไลด์ 9-10

และตอนนี้เรามาย้อนเวลากลับไป 400 ปีตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 17 เมื่อปัญหาใหญ่เริ่มขึ้นในรัสเซีย นี่คือชื่อที่ตั้งขึ้นในช่วงเวลาที่ตื่นตระหนกของความล้มเหลวในการเพาะปลูก ความอดอยาก ความไม่สงบ และการจลาจล กองทหารของกษัตริย์โปแลนด์และสวีเดนใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้บุกดินแดนรัสเซีย ในไม่ช้าชาวโปแลนด์ก็อยู่ในมอสโกว อันตรายถึงชีวิตแขวนอยู่ทั่วประเทศ กองทหารโปแลนด์เผารัฐรัสเซีย ย่อยยับ คร่าชีวิตผู้คน ได้ยินเสียงถอนหายใจและเสียงร้องไห้ดังไปทั่ว

แล้วความอดทนของคนก็หมดลง ชาวรัสเซียตัดสินใจที่จะรวมกันเป็นหนึ่งเดียวเพื่อขับไล่ศัตรูออกจากดินแดนของพวกเขา

สไลด์ 11 - 14

ฝูงชนจำนวนมากเต็มจัตุรัส Cathedral Square ใน Nizhny Novgorod ผู้คนไม่ได้แยกย้ายกันไปเป็นเวลานานราวกับว่าพวกเขากำลังรออะไรบางอย่าง จากนั้นหัวหน้าชาวเมืองที่ได้รับการเลือกตั้งก็ปีนขึ้นไปบนถังเปล่า ผู้ใหญ่บ้านกุซมา มินิน.

พี่น้อง! เราจะไม่เสียใจอะไรเลย - ผู้ใหญ่บ้านกล่าว

เราจะให้ทุกอย่างที่เรามีเพื่อรักษามาตุภูมิ

เขาดึงกระเป๋าที่เต็มไปด้วยเงินออกมาจากอกของเขา เขาเทมันลงในถังที่ยืนอยู่ข้างๆ เขาทันที ที่นี่ทุกคนจากจัตุรัสเริ่มโยนเงินเครื่องประดับ ผู้อยู่อาศัยเริ่มรื้อทิ้งทุกสิ่งที่พวกเขาสะสมมาในชีวิต ผู้ใดไม่มีสิ่งใดก็ถอดไม้กางเขนทองแดงออกมอบให้แก่สามัญชน จำเป็นต้องมีเงินจำนวนมากเพื่อรวบรวมกองทัพขนาดใหญ่และแข็งแกร่ง ติดอาวุธและเลี้ยงทหาร

สไลด์ 15-16

ในไม่ช้ากองกำลังขนาดใหญ่ก็รวมตัวกัน พวกเขาเริ่มคิดว่าจะเรียกใครเป็นผู้นำ เราตกลงกับเจ้าชาย Dmitry Mikhailovich Pozharsky Pozharsky เป็นผู้นำทางทหารที่มีความสามารถ เฉลียวฉลาด เป็นคนซื่อสัตย์และยุติธรรม เจ้าชายตกลงที่จะนำกองทหาร แต่มีเงื่อนไขว่า Minin จะต้องจัดการกองทหารรักษาการณ์และคลังสมบัติ

ตามตำนาน Sergius of Radonezh ได้อวยพรให้เจ้าชาย Dmitry Pozharsky นำทัพและต่อสู้กับศัตรู

ภาพที่น่าอัศจรรย์ของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดถูกส่งจากคาซานไปยังกองทหารรักษาการณ์ซึ่งนำโดยเจ้าชาย Pozharsky เมื่อรู้ว่าหายนะนั้นเกิดจากบาป ผู้คนทั้งหมดและกองทหารอาสาสมัครจึงถือศีลอดเป็นเวลาสามวันเพื่อตนเอง และด้วยการสวดอ้อนวอนต่อพระเจ้าและพระมารดาบริสุทธิ์ของพระองค์เพื่อขอความช่วยเหลือจากสวรรค์ และคำอธิษฐานก็ได้รับคำตอบ

การเฉลิมฉลองวันที่ 4 พฤศจิกายนของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดเพื่อเป็นเกียรติแก่สัญลักษณ์ของเธอที่เรียกว่า "คาซาน" ก่อตั้งขึ้นในวันนี้เพื่อขอบคุณสำหรับการปลดปล่อยมอสโกและรัสเซียทั้งหมดจากการรุกรานของโปแลนด์ในปี 1612

กองทัพที่นำโดย Dmitry Pozharsky ได้ย้ายไปมอสโคว์และเติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดดระหว่างทาง ผู้คนหลั่งไหลมาจากทุกที่

ดินแดนรัสเซียทั้งหมดยืนหยัดต่อสู้กับผู้รุกรานและผู้ทรยศ การต่อสู้เพื่อมอสโกเริ่มขึ้น เจ้าชาย Pozharsky กลายเป็นผู้บัญชาการที่มีความสามารถ และ Kozma Minin ไม่ไว้ชีวิตต่อสู้ภายใต้กำแพงเมืองหลวงเหมือนนักรบธรรมดา

Pozharsky ปิดล้อมมอสโกเป็นเวลาสองเดือน ในไม่ช้าชาวโปแลนด์ก็ยอมจำนน Pozharsky ก็เข้ามาในเมืองอย่างมีชัย

ในวันที่ 4 พฤศจิกายน (22 ตุลาคม แบบเก่า) ปี 1612 กองทัพศัตรูยอมจำนนต่อความเมตตาของผู้ชนะ กองทหารรักษาการณ์ที่นำโดย Minin และ Pozharsky เข้ายึด Kitai-gorod มอสโกได้รับการปลดปล่อย

สไลด์ 20

นี่คือฮีโร่ตัวจริง พวกเขาสามารถรวบรวมผู้คนที่อยู่รอบ ๆ แนวคิดในการรับใช้ปิตุภูมิ

สไลด์ 21 - 22

เมื่อถึงเวลาสงบสุข ซาร์องค์ใหม่ให้รางวัลแก่ Minin และ Pozharsky อย่างไม่เห็นแก่ตัว แต่รางวัลที่ดีที่สุดคือความทรงจำของผู้คน ไม่ใช่เพื่ออะไรอนุสาวรีย์ทองสัมฤทธิ์สำหรับพวกเขาตั้งอยู่บนจัตุรัสแดง - ในใจกลางรัสเซียพร้อมคำจารึก: "ขอบคุณรัสเซียต่อพลเมือง Minin และเจ้าชาย Pozharsky"

และอนุสาวรีย์ดังกล่าวถูกสร้างขึ้นใน Nizhny Novgorod

ในความทรงจำของการปลดปล่อยมอสโกจากเสาวิหารคาซานถูกสร้างขึ้นในมอสโกด้วยเงินของ D. Pozharsky เพื่อเป็นเกียรติแก่ไอคอนคาซานของพระมารดาแห่งพระเจ้า

นักเรียนเตรียมอ่านบทกวี

ไปในประวัติศาสตร์ของปีพ
กษัตริย์มีการเปลี่ยนแปลงและประชาชาติ
แต่เวลาทุกข์ยากทุกข์ยาก
มาตุภูมิจะไม่มีวันลืม!

บรรทัดที่เขียนด้วยชัยชนะ
และสดุดีโองการของอดีตวีรบุรุษ
เอาชนะศัตรูที่ถูกขับไล่ออกไป
พบอิสรภาพตลอดกาล!

และมาตุภูมิก็ลุกขึ้นจากเข่า
จับมือกับไอคอนก่อนการต่อสู้
ได้รับพรจากการสวดมนต์
เพื่อเสียงของการเปลี่ยนแปลงที่กำลังจะมาถึง

หมู่บ้านหมู่บ้านเมือง
ด้วยความเคารพต่อชาวรัสเซีย
เฉลิมฉลองอิสรภาพในวันนี้
และวันแห่งความสามัคคีตลอดไป!

สาม. สรุปการสนทนา

โชคร้ายอะไรเกิดขึ้นกับมาตุภูมิในช่วงหลายปีที่ผ่านมา? (คำตอบ)

ใครเรียกร้องให้คนรัสเซียรวมตัวกันเพื่อปกป้องบ้านเกิดของพวกเขา? (คำตอบ)

ใครเป็นผู้นำกองทัพรัสเซีย? (คำตอบ)

บอกฉันทีพวกคุณรู้ไหมว่าชาวรัสเซียขอบคุณวีรบุรุษอาสาสมัครอย่างไร? (คำตอบ)

จะเถียงได้ไหมว่าประชาชนรักบ้านเกิดอย่างสุดหัวใจ? คำพูดและการกระทำใดที่แสดงสิ่งนี้? (คำตอบ)

คุณจินตนาการภาพของ Kuzma Minin ได้อย่างไร? (คำตอบ)

สรุปเกี่ยวกับลักษณะนิสัยของ Minin และ Pozharsky โดยเลือกคำที่เหมาะสม

การเขียนไวท์บอร์ด

สงบ สมดุล แน่วแน่ กล้าหาญ ไม่สนใจใคร แข็งแกร่ง มีความรับผิดชอบ อุทิศตนเพื่อมาตุภูมิและรักเธอ ไม่เสียสละ กล้าหาญ แน่วแน่ มีอำนาจ เสียสละ สามารถสร้างแรงบันดาลใจผู้คนและนำพวกเขาไป

สไลด์ 24-25

วันหยุด DAY OF NATIONAL UNITY เป็นการยกย่องอย่างสุดซึ้งต่อหน้าประวัติศาสตร์สำคัญของชาติ เมื่อความรักชาติและความเป็นพลเมืองช่วยให้ประชาชนของเรารวมกันเป็นหนึ่งและปกป้องประเทศจากผู้รุกราน เพื่อเอาชนะช่วงเวลาแห่งอนาธิปไตยและเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับรัฐรัสเซีย

วันที่ 4 พฤศจิกายนเป็นวัน ความรอดของรัสเซียจากภยันตรายอันใหญ่หลวงที่เคยคุกคามเธอ

IV. โครงการสร้างสรรค์

ชื่ออื่นสำหรับวันหยุดนี้คืออะไร?

ในวันนี้เราช่วยเหลือผู้ยากไร้และคนขัดสน นั่นคือ เราทำงานการกุศล และนั่นหมายความว่าเรากำลังทำอะไรอยู่? (คำตอบ)

วันนี้ชื่ออะไร. ( วันทำความดี)

และแต่ละท่านสามารถทำอะไรได้บ้างสำหรับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและการสนับสนุน

1. "เมืองสะอาด" (ทำความสะอาดอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาล, ปรับปรุงเสาโอเบลิสก์, อนุสาวรีย์)

2. "Let's help the children" (หนังสือเด็ก ของเล่นสำหรับเด็กกำพร้า)

3. "รีบทำความดี" (สงเคราะห์คนชรา ผู้พิการ ทหารผ่านศึก กรรมกร คนป่วย คนเหงา)

สรุปแล้วมาจับมือกันและร่วมกันกล่าวคำอธิษฐานเล็กน้อย:

สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!
สิ่งสำคัญอยู่ด้วยกัน!
สิ่งสำคัญ - ด้วยหัวใจที่ลุกโชนในอก!
เราไม่ต้องการความเฉยเมย!
ความโกรธแค้นขับไล่!

จดจำความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวกันนี้และเก็บไว้ตลอดชีวิต สมควรแก่บรรพบุรุษอันรุ่งโรจน์ของคุณ ดีที่สุด!

อ่านบทกวีของ Natalia Maidanik ด้วยหัวใจ

ในวันเอกภาพเราจะอยู่ใกล้
อยู่ด้วยกันตลอดไปนะ
ทุกสัญชาติของรัสเซีย
ในหมู่บ้านห่างไกลเมือง!

อาศัยทำงานสร้างด้วยกัน
หว่านขนมปังเลี้ยงลูก
สร้างรักและโต้เถียง
รักษาความสงบสุขของประชาชน

เคารพบรรพบุรุษระลึกถึงการกระทำของพวกเขา
หลีกเลี่ยงสงครามและความขัดแย้ง
เพื่อเติมความสุขให้ชีวิต
นอนใต้ท้องฟ้าอันเงียบสงบ!

ครู: ขอบคุณทุกคนที่แบ่งปัน

"
รูปแบบบทเรียน: บันทึกปากเปล่า การเดินทางของบทเรียนผ่านหน้าประวัติศาสตร์รัสเซีย
วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เรียนรู้เกี่ยวกับวันหยุด 4 ไทย พฤศจิกายน.

การศึกษา: ทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาของวันหยุดในวันแห่งความสามัคคีที่ถือกำเนิดเท่านั้นพร้อมประวัติการปรากฏตัวของไอคอนคาซานของพระแม่มารีนักรบศักดิ์สิทธิ์อัล Nevsky, F. Ushakov, จอห์นชาวรัสเซีย;
การศึกษา: เพื่อปลูกฝังความรักชาติในเด็ก ๆ ต่อไปความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของบ้านเกิดของพวกเขาเพื่อเอาใจใส่กับความสุขในการกลับวันหยุดไปสู่ประเพณีเก่าเพื่อดูตัวอย่างในบุคลิกของนักบุญ ติดตาม;
การพัฒนา: ทำความคุ้นเคยกับงานศิลปะใหม่สำหรับเด็ก วรรณกรรม, วิจิตรศิลป์, ประติมากรรม, ภาพวาดไอคอน, ดนตรี
อุปกรณ์: เปียโน, เครื่องฉายมัลติมีเดีย, ไมโครโฟน; งานนำเสนอสำหรับบทเรียนในหน้า: "ร้องเพลงเกี่ยวกับรัสเซียสิ่งที่ต้องต่อสู้เพื่อพระวิหาร ... ", "รัสเซีย - บ้านของพระแม่มารีผู้ศักดิ์สิทธิ์", "ในรูปลักษณ์ของพระมารดาแห่งคาซาน" “วันแห่งเอกภาพแห่งชาติ”, “ทหาร, เด็กผู้กล้าหาญ”, ชุดภาพประกอบสำหรับการเริ่มต้นบทเรียน (ไฟล์วิดีโอที่คัดสรรมา) สำหรับเรื่องราวของจอห์นชาวรัสเซีย, การนำเสนอโดยนักเรียน “พลเรือเอก F. Ushakov . .. ”; เสียง (mp3) พร้อมเสียงระฆัง "คำตอบของ Ivan Susanin ต่อชาวโปแลนด์" จากโอเปร่า "Life for the Tsar" โดย M.I. Glinka เพลงประกอบ "Soldiers, Brave Children" สำหรับหน้าแรกของบทเรียน: G.V. Sviridov ถึงโองการโดย I. Severyanin "ร้องเพลงเกี่ยวกับรัสเซียสิ่งที่ต้องต่อสู้เพื่อพระวิหาร" โองการโดย V.A. Zhukovsky, N.M. Rubtsov "รัสเซีย, มาตุภูมิ - ไม่ว่าฉันจะมองไปทางไหน ... ", สมุดงานสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาดนตรี

เสียงระฆังซึ่งมาพร้อมกับสื่อการถ่ายภาพพร้อมทิวทัศน์ของวัดแห่ง Nizhny โนฟโกรอด มอสโก พระตรีเอกภาพ เซอร์จิอุส ลาฟรา มอสโก เซนต์ สิทธิ จอห์นชาวรัสเซียและโรงเรียนของเรา

ครู. สวัสดีตอนบ่ายพวก ถึงเพื่อนร่วมงาน, แขกที่รัก!
วันนี้เราถือ บทเรียนวันหยุด. คุณทุกคนได้ยินการยืนยันคำพูดของฉันเมื่อเริ่มบทเรียน ใครเดาได้บ้างว่าคำยืนยันนี้คืออะไร?

เด็ก. เสียงระฆังซึ่งเกิดขึ้นในวันหยุดในวัด

U. วันที่ 4 พฤศจิกายน 2548 วันหยุดประจำชาติ "วันแห่งเอกภาพแห่งชาติ" ปรากฏในรัสเซีย และวันนี้เราได้รวบรวมเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับต้นกำเนิดของวันหยุดนี้เกี่ยวกับนักพรตคริสเตียนที่มีชื่อเสียงและจุดยืนของพวกเขาในความเชื่อเพื่อความจริง
บทเรียนวันหยุดของเราจะอยู่ในรูปแบบของบันทึกปากเปล่าซึ่งมีหลายหน้า คุณและฉันเดินผ่านพวกเขาไปจะจำสิ่งที่คุ้นเคยได้ยินสิ่งใหม่จากประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิของเรา
บทเรียนจะมาพร้อมกับตัวอย่างวัฒนธรรมออร์โธดอกซ์ในด้านศาสนา วิจิตรศิลป์ ศิลปะดนตรีในสาขาวรรณคดีรัสเซีย
ฉันเชิญเด็ก ๆ จากชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 เข้าร่วมกับเราซึ่งเต็มใจที่จะมีส่วนร่วมในบทเรียนของเรา

หน้าแรกของบทเรียน คอนเสิร์ตเล็ก ๆ ที่อุทิศให้กับรัสเซีย

U. บอกว่าในประเพณีรัสเซียออร์โธดอกซ์ รัสเซียถูกเรียกว่าบ้านของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดมานานแล้ว และหนึ่งในวันหยุดที่เราโปรดปรานคืองานเลี้ยงของการขอร้องของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุด แสดงไฟล์พร้อมรูปภาพไอคอนของพระแม่มารีซึ่งเด็ก ๆ รู้จักรูปภาพที่คุ้นเคย
- 4 พฤศจิกายน เมื่อวานนี้ ตามประเพณีออร์โธดอกซ์ การเฉลิมฉลองของไอคอนใดในรัสเซีย
D. เมื่อวานนี้เป็นงานเลี้ยงของไอคอนของพระมารดาแห่งคาซาน
U. ให้พื้นแก่นักเรียนที่บอกเล่าเกี่ยวกับรูปลักษณ์ที่น่าอัศจรรย์ของไอคอนคาซานของ Theotokos ศักดิ์สิทธิ์ที่สุด (เนื้อเรื่องมีภาพประกอบประกอบ)
U. ปริศนาดนตรีจะนำหน้าบทเรียนหน้าถัดไปของเรา

อ.คนนี้คือใคร? เพลงอะไรกำลังเล่นอยู่? Q ระลึกถึงศตวรรษและปีที่เหตุการณ์เหล่านี้เกิดขึ้น
ง. อีวาน ซูซานิน. เขาช่วยชีวิตซาร์แห่งรัสเซียในอนาคต มิคาอิล เฟโดโรวิช โอเปร่า "ชีวิตเพื่อซาร์" ชื่ออื่นคือ "อีวาน ซูซานิน" เหตุการณ์เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1621 คือ ศตวรรษที่ 17.

U. เปิดหน้าถัดไป (ที่สาม) ของบทเรียน " วันสามัคคีแห่งชาติ»

คุณ เพื่อนร่วมชั้นของคุณจะบอกเราเกี่ยวกับความแข็งแกร่งของจิตวิญญาณของนักรบรัสเซีย ความศรัทธาอันแรงกล้า การยืนหยัดเพื่อความจริงอย่างไม่ลดละ

สองงานนำเสนอของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ เกี่ยวกับ F. Ushakov และ John the Russian ผู้ชอบธรรมผู้ศักดิ์สิทธิ์

สรุปบทเรียน

คุณชอบบทเรียนนี้หรือไม่? คุณเรียนรู้มากไหม บทเรียนของเราเกี่ยวกับเหตุการณ์ใด วันหยุดนี้มีการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดกับการปรากฏตัวของไอคอนใด วันนี้เราพูดถึงบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ของประวัติศาสตร์รัสเซียอะไรบ้าง
ง. ตอบ
คุณขอบคุณคนที่พูดและทุกคนสำหรับการทำงานที่ยอดเยี่ยมในบทเรียน

บทเรียนจบลงด้วยเสียงกริ่ง

ในวันเอกภาพแห่งชาติมีการจัดบทเรียนแบบเปิดในหลายเมืองของรัสเซีย

ในโรงเรียนของ Volgograd นักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับความสามัคคีของผู้คนที่อาศัยอยู่ในประเทศ ผู้เข้าร่วมในการสนทนา "ความสามัคคีของชาวสลาฟ: ประวัติศาสตร์ของผู้คน - ประวัติศาสตร์ ภาษาหลัก"เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ตัวแทนของ" Slavic Club "ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ภาษารัสเซียที่ตั้งชื่อตาม Trubachev กลุ่มเพลงพื้นบ้านคอซแซค "Poteshka" และ "Zlatitsa" กลายเป็น

บทเรียนแบบเปิดเฉพาะเรื่องจัดขึ้นในโรงเรียนของภูมิภาคอามูร์ในหัวข้อ: "ความแข็งแกร่งอยู่ในความสามัคคี", "มาดูหน้าประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิของเรากันเถอะ", "และมาตุภูมิที่รวมตัวกัน", "ผู้พิทักษ์แห่งรัสเซีย ที่ดิน", "เราเป็นลูกของรัสเซีย".

เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้จัดชั้นเรียนต้นแบบสำหรับเด็กและผู้ปกครองซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเทศกาล Academy of Talents ผู้เข้าร่วมถักเงื่อนจีนที่ซับซ้อน เต้นรำรอบ Buryat พยายามเล่น Khakass เครื่องดนตรีพื้นบ้านชตคณาและโคมุสและกลองเดินทัพของสกอตแลนด์ พวกเขาทำของตกแต่งบ้านเป็นภาษารัสเซีย ประเพณีพื้นบ้าน, พับกระดาษเป็นรูปนกกระเรียน - "สัญลักษณ์แห่งสันติภาพ"

หลังเลิกเรียนมีการแสดงคอนเสิร์ตรื่นเริงซึ่งมีการแสดงระบำพื้นบ้านที่ดีที่สุดและ วงดนตรีเสียงปีเตอร์สเบิร์กและ ทีมสร้างสรรค์สมาคมวัฒนธรรมแห่งชาติของเมือง

บทเรียนเปิดที่อุทิศให้กับวันแห่งเอกภาพแห่งชาติจัดขึ้นที่ Lyceum No. 200 ในโนโวซีบีร์สค์โดยรักษาการผู้ว่าการ Andrei Travnikov เขาเตือนเด็ก ๆ เกี่ยวกับประวัติของวันหยุดเมื่อในปี 1612 กองทหารรักษาการณ์ของประชาชนภายใต้การนำของ Kuzma Minin และ Dmitry Pozharsky สามารถขับไล่ผู้บุกรุกชาวโปแลนด์ - ลิทัวเนียออกจากดินแดนของรัฐของเรา

กรรมาธิการประธานาธิบดีเพื่อสิทธิเด็ก Anna Kuznetsova เข้าร่วมบทเรียนแบบเปิดที่จัดขึ้นที่ Cathedral of the Nativity of Christ ใน Yuzhno-Sakhalinsk ในวันก่อนวันเอกภาพแห่งชาติ ก่อนเริ่มบทเรียน ผู้ตรวจการแผ่นดินและเด็กๆ ได้เยี่ยมชมวัด บาทหลวง Vasily Ivanov คณบดีของโบสถ์ได้พูดถึงลักษณะเฉพาะของโครงสร้างของอาสนวิหาร ภาพจิตรกรรมฝาผนัง และภูมิทัศน์เพิ่มเติม นอกจากนี้เขายังแสดงให้เห็นว่าสามารถควบคุมระฆังด้วยคอมพิวเตอร์ได้อย่างไร

"ฉันกำลังรอการกลับบ้านเพื่อทำงานให้กับเด็ก ๆ หลายคนในซาคาลิน - ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าในอนาคตอันใกล้นี้จะสามารถมั่นใจได้ว่าพวกเขาจะจบลงด้วยครอบครัวและกลับมาจากสถาบันต่างๆ" Kuznetsova ยอมรับ .

ปัญหาอีกประการหนึ่งสำหรับเด็กใน Sakhalin ผู้ตรวจการแผ่นดินเรียกว่าไม่สามารถรับการรักษาได้ทันเวลาเนื่องจากการถอนพื้นที่ ในเวลาเดียวกัน เธอสังเกตเห็นบทบาทของแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต เช่น ในการให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจ

วันที่ 4 พฤศจิกายน รัสเซียฉลองวันเอกภาพแห่งชาติ วันหยุดนี้จัดขึ้นเพื่อระลึกถึงเหตุการณ์ในปี 1612 เมื่อการจลาจลที่นำโดย Minin และ Pozharsky ปลดปล่อยเครมลินและมอสโกวจากเสา ปีนี้ชาวรัสเซียเฉลิมฉลองวันหยุดเป็นครั้งที่สิบสอง

ติดตามเราบนอินสตาแกรม:

เปิดบทเรียนสำหรับเกรด 5-11

เรื่อง. วันสามัคคีแห่งชาติ.

การพัฒนาระเบียบ

เปิดบทเรียนสำหรับห้องเรียน

ผู้นำ

ศิลปิน: ครูสอนประวัติศาสตร์

โอลคอฟสกายา มัธยม

Chernyshova S. A.

ธีมเปิดคลาส วันสามัคคีแห่งชาติ.

เป้าหมาย:

การสร้างและพัฒนาบุคลิกภาพด้วยคุณสมบัติของพลเมืองผู้รักชาติ

การศึกษาความรู้สึกรักชาติของนักเรียนด้วยตัวอย่าง เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ดังตัวอย่างการรวมพลังประชาชนผู้รักชาติเพื่อขับไล่ผู้รุกรานออกจากดินแดนรัสเซียในตอนต้น ศตวรรษที่ 17.

การศึกษาทางศีลธรรม.

แผนที่เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิ: "เวลาแห่งปัญหาในรัสเซียในตอนเริ่มต้น ศตวรรษที่ 17”, “การแทรกแซงของโปแลนด์-สวีเดนและการปลดปล่อยมอสโกในปี 1612”

การนำเสนอ เปิดบทเรียน"วันรวมชาติ".

ประเภทบทเรียน:

คำอธิบายประกอบ (หากต้องการ ครูสามารถแจกจ่ายส่วนการบรรยายให้กับเด็กที่เตรียมพร้อมมากที่สุด) พร้อมองค์ประกอบต่างๆ งานสร้างสรรค์นักเรียน.

แผนการเรียน:

เวลาจัดงาน. เข้าสู่บทเรียน.

บรรยาย. การนำเสนอ.

ผลงานสร้างสรรค์ของเด็กๆ ในกลุ่ม ประเพณีและสัญลักษณ์ของวันหยุด

4. บทสรุป

ประกาศหัวข้อและจุดประสงค์ของบทเรียน คำถามสำหรับเด็ก: คุณคิดว่าชื่อวันหยุดนี้หมายถึงอะไร วันหยุดคืออะไร? (อาจมีการเสนอตัวเลือกของคุณเองสำหรับคำถาม และอาจมีการนำเสนอส่วนต่างๆ ของการเริ่มต้นการนำเสนอด้านล่าง)

จุดเริ่มต้นของการนำเสนอ

22 ตุลาคม (4 พฤศจิกายนตามรูปแบบใหม่), 2155 - วันแห่งการปลดปล่อยมอสโกโดยกองกำลังอาสาสมัครของประชาชนภายใต้การนำของ Kuzma Minin และ Dmitry Pozharsky

วันที่ 4 พฤศจิกายนเป็นวันหยุดราชการในสหพันธรัฐรัสเซีย - วันแห่งเอกภาพแห่งชาติซึ่งมีการเฉลิมฉลองครั้งแรกในปี 2548

ความเป็นชาติคือการแสดงความรักต่อปิตุภูมิ วันเอกภาพแห่งชาติเป็นวันแห่งการแสดงความรักต่อปิตุภูมิ การตระหนักว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของประชาชนผู้ยิ่งใหญ่ และพร้อมที่จะเสียสละตนเองทุกเมื่อเพื่อรักษาปิตุภูมิของตนเอง

ป.2 การบรรยายโดยใช้แผนที่และส่วนนำเสนอ

คำพูดของครู: "วันนี้เราต้องทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของวันหยุดนี้"

ด้วยการสิ้นพระชนม์ของซาร์ซาร์อีวานผู้น่ากลัวคนแรกของรัสเซียในปี ค.ศ. 1584 ช่วงเวลาเกือบสามสิบปีของช่วงเวลาแห่งปัญหาจึงเริ่มต้นขึ้น ปัญหาเริ่มต้นด้วย ความไม่สงบที่เป็นที่นิยมเกี่ยวข้องกับความอดอยากครั้งใหญ่ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 17 และ 18 มีสภาพอากาศที่ผิดปกติเป็นเวลาสองฤดูร้อนติดต่อกัน ในฤดูร้อนปี 1601 ในตอนแรกมีฝนตกหนัก ฝนตกชุก ในเดือนกรกฎาคม หิมะตก และหิมะเริ่มตกตั้งแต่เดือนสิงหาคม เราขี่เลื่อนเหมือนกลางฤดูหนาว มีการจุดไฟในทุ่งเพื่อรักษารวงที่ยังไม่สุก แต่สิ่งนี้ช่วยได้เพียงเล็กน้อย มันคงไม่น่าเศร้านักถ้า ปีหน้าเป็นผล แต่ธรรมชาติกลับ "สับสน" ฤดูใบไม้ผลิอย่างที่ควรจะเป็นเริ่มต้นด้วยความอบอุ่น พืชผลฤดูหนาวเติบโตอย่างรวดเร็ว แต่เช่นเดียวกับปีที่แล้ว น้ำค้างแข็ง "ยิ่งใหญ่และน่ากลัว" แตกออก ตามด้วยฤดูร้อนที่แห้งแล้งและร้อนจัด วัชพืชขึ้นครองทุ่งแทนขนมปัง ในปีที่สามในปี 1603 ธรรมชาติไม่ได้ "ปฏิวัติ" แต่ไม่มีอะไรจะหว่าน เริ่มหิวแล้ว พวกเขากินทุกอย่าง: แมว หนู แกลบและหญ้าแห้ง มูลสัตว์และรากไม้ และสิ่งที่เลวร้ายที่สุดที่ไม่เคยเกิดขึ้นในมาตุภูมิก็คือการกินเนื้อคน

ผู้คนล้มตายด้วยความอดอยากบนท้องถนน ในมอสโกมีคนเพียง 127,000 คนเท่านั้นที่ถูกฝังอยู่ในหลุมฝังศพขนาดใหญ่สามหลุมซึ่งส่วนใหญ่เป็นผู้ที่มาถึงเมืองหลวงด้วยความหวังว่าจะได้รับความรอด ตามกฎแล้ว Muscovites ถูกฝังอยู่ในสุสานของโบสถ์ ผู้ร่วมสมัยเชื่อว่าหนึ่งในสามของอาณาจักรมอสโกได้ตายไปแล้ว

ฝูงชนเดินไปตามถนนกลุ่มโจรรวมตัวกัน ชีวิตปกติรัฐถูกละเมิดโดยกบฏการทะเลาะวิวาทความไม่สงบ ก่อนหน้านี้ซาร์ได้รับการสวมมงกุฎในวิหารอัสสัมชัญแห่งเครมลิน แต่พวกเขาไม่ได้อยู่บนบัลลังก์นาน หลังจากการเสียชีวิตของ Fyodor ที่ไม่มีบุตรในปี 1598 และในเดือนพฤษภาคม 1591 ของ Tsarevich Dmitry ราชวงศ์ Rurik ก็สิ้นสุดลง คณะกรรมาธิการที่สอบสวนพฤติการณ์การตายของหลังสรุปว่าการตายเกิดจากอุบัติเหตุ แต่ในช่วงเวลาที่มีปัญหาก็มีอีกเวอร์ชั่นหนึ่งปรากฏขึ้น: เจ้าชายถูกสังหารโดยคนที่ Boris Godunov ส่งมา เหตุการณ์ตอบสนองด้วยโศกนาฏกรรม 10 ปีต่อมา: False Dmitry ปรากฏตัวขึ้นซึ่งประกาศว่าเขาคือ Tsarevich Dmitry ผู้ซึ่งรอดพ้นจากความตายและการเข้าสู่ความสงบเรียบร้อยของประเทศจะมาถึง เจ้าชายโปแลนด์ที่ไม่พอใจกับสันติภาพกับรัสเซียตัดสินใจใช้โอกาสนี้และช่วย False Dmitry ขึ้นครองบัลลังก์แห่งมอสโก เพื่อแลกกับการสนับสนุน False Dmitry ตกลงที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขหลายประการ เขาสัญญากับขุนนางชาวโปแลนด์ Mniszek หนึ่งล้าน zlotys และแต่งงานกับ Marina ลูกสาวของเขารวมถึงโอน Pskov และ Novgorod ให้กับเธอซึ่งเป็นกษัตริย์โปแลนด์ - ส่วนหนึ่งของดินแดนรัสเซียและเปลี่ยนมาตุภูมิเป็นนิกายโรมันคาทอลิก

ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1604 กองทัพของ False Dmitry (ทหารรับจ้างประมาณ 2,000 นาย) บุกรัสเซียและอาศัย B. Godunov ซึ่งไม่พอใจกับนโยบายดังกล่าวอย่างรวดเร็วมุ่งสู่มอสโกด้วยความหิวโหย ในปี 1605 หลังจากการตายของ B. Godunov ทางไปมอสโคว์ก็เป็นอิสระ เมื่อวันที่ 20 มิถุนายน ค.ศ. 1605 False Dmitry1 เข้าสู่มอสโกว เมื่อ 21.07.1605 เสด็จขึ้นครองราชย์ ณ อาสนวิหารอัสสัมชัญ แต่แล้วในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 1606 เอกอัครราชทูตของ King Sigismund มาที่มอสโกโดยอ้างสิทธิ์ในดินแดน ความจงใจของเสาในมอสโกได้กลายเป็น เหตุผลหลักการสมรู้ร่วมคิดอันเป็นผลมาจากการที่ False Dmitry ถูกสังหารและ Vasily Shuisky ถูกกษัตริย์ตะโกนออกมา

รัชสมัยอันรุ่งโรจน์ของ V. Shuisky เริ่มต้นขึ้น ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1611 รัสเซียหยุดเป็นรัฐเดียว ส่วนสำคัญของดินแดนถูกยึดครองโดยชาวโปแลนด์ นักต้มตุ๋นจำนวนมากกระทำการทางตอนใต้ ดินแดนนอฟโกรอดอยู่ภายใต้การปกครองของสวีเดน

อันตรายถึงตายบังคับให้ประชาชนลืมปัญหาส่วนตัวและลุกขึ้นมาปกป้องมาตุภูมิ ปรมาจารย์ Hermogenes กลายเป็นธงในการต่อสู้ครั้งนี้ เขาเรียกร้องให้ทุกคนลุกขึ้นต่อสู้เพื่อ ศรัทธาดั้งเดิมสำหรับดินแดนรัสเซีย จากมอสโกวที่ชาวโปแลนด์ยึดได้ เขาส่งจดหมายอุทธรณ์ จดหมายฉบับสุดท้ายของเขาดึงดูดผู้คนใน Nizhny Novgorod ชาวโปแลนด์อดอาหารปรมาจารย์จนตาย แต่ไม่สามารถหยุดยั้งผู้คนที่ลุกขึ้นต่อสู้ได้อีกต่อไป คลื่นความรักชาติที่ทรงพลังซึ่งเกิดใน Nizhny Novgorod ทำให้ประชาชนทั่วไป Kuzma Minin และเจ้าชาย Dmitry Pozharsky เป็นหัวหน้าขบวนการประชาชน

ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่า Kuzma Minin ผู้อาวุโสของ Nizhny Novgorod Zemstvo มีวิสัยทัศน์: เซนต์เซอร์จิอุสปรากฏตัวต่อเขาสั่งให้รวบรวม "คลัง" สำหรับความต้องการทางทหารและสั่งให้ทำความสะอาดรัฐ Muscovite มินินตระหนักว่าพระเจ้ากำลังปกป้องเขาและในฤดูใบไม้ร่วงปี 1611 เขาหันไปหาผู้คนใน Nizhny Novgorod กระตุ้นให้พวกเขาเสียสละทุกสิ่งเพื่อการปลดปล่อยดินแดนรัสเซีย มินินร้องขอความช่วยเหลือจากผู้คนกล่าวว่า "ศรัทธาและปิตุภูมิของเรากำลังจะพินาศ แต่เราสามารถช่วยพวกเขาได้ เราจะไม่ไว้ชีวิตและทรัพย์สินของเราเพื่อการปลดปล่อยมอสโก เราจะขายบ้านของเรา เราจะจำนองทรัพย์สินทั้งหมดของเรา และเราจะไถ่ปิตุภูมิจากปัญหา! น้ำตาไหลอาบแก้มของ Minin เมื่อเขาพูดคำเหล่านี้ ไฟศักดิ์สิทธิ์แห่งความรักที่มีต่อปิตุภูมิก็ส่องประกายในดวงตาของเขา พลเมืองตะโกน: "มาตายเพื่อ Holy Rus กันเถอะ!" ทุกดวงจิต ทุกดวงจิต ปรารถนารวมกันอยู่ในเสียงร้องไห้นี้ มันดังก้องไปทั่วสถานที่ห่างไกลของรัสเซีย นำไปสู่เป้าหมายเดียว สร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้พิทักษ์ทุกคน

การบริจาคโดยสมัครใจทำให้สามารถจัดตั้งกองกำลังอาสาสมัครของประชาชนได้ แต่ละคนถวายหนึ่งในห้าหรือแม้แต่หนึ่งในสามของทรัพย์สินของตนเข้าคลัง ผู้ที่ยากจนกว่าให้ทานสุดท้าย ผู้ที่ไม่มีอะไรเลยก็ตกเป็นทาส หลายเมืองในภูมิภาคโวลก้าและสถานที่อื่น ๆ ตอบสนองต่อการเรียกร้องของ Nizhny Novgorod ให้ยืนหยัดเพื่อปลดปล่อยดินแดนของพวกเขา การรวบรวมกองทหารรักษาการณ์ใหม่ได้รับการแต่งตั้งในยาโรสลัฟล์ ที่นี่รัฐบาล "สภาแห่งโลกทั้งใบ" ปรากฏขึ้น ในฤดูร้อนปี 1612 กองทหารอาสาสมัครย้ายไปมอสโคว์ 4 พฤศจิกายนตามรูปแบบใหม่สามารถเอาชนะส่วนหนึ่งของเมืองมอสโก - จีนกลับคืนมาได้ ในไม่ช้ากองทหารรักษาการณ์ก็เข้าสู่เครมลิน ทำลายล้างและทำลายล้างโดยผู้แทรกแซง Kuzma Minin เดินไปข้างหน้าพร้อมกับไอคอนของพระมารดาแห่งคาซานในมือของเขา Muscovites เฉลิมฉลองชัยชนะอย่างจริงจัง ด้วยการปลดปล่อยมอสโกจากชาวต่างชาติ กองทหารรักษาการณ์ของประชาชนได้เริ่มงานปลดปล่อยทั้งประเทศจากการรุกรานของโปแลนด์และสวีเดน และกอบกู้เอกราช รัฐรัสเซีย

ป.3 งานสร้างสรรค์.

คำพูดของครู: "แต่ละวันหยุดมีสัญลักษณ์ของตัวเอง ตัวอย่างเช่นสัญลักษณ์ของปีใหม่คือต้นคริสต์มาสซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของวันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองในสหภาพโซเวียตในวันที่ 7 พฤศจิกายนซึ่งเป็นวันหยุดแห่งชัยชนะในการปฏิวัติมีธงสีแดงที่แขวนอยู่ในจัตุรัสและสถานที่สาธารณะอื่น ๆ สัญลักษณ์ของวันที่ 9 พฤษภาคมคือขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะที่จัตุรัสแดงและเพลง Victory Day และอื่นๆ และแต่ละวันหยุดก็มีประเพณีของตัวเอง วันหยุดใหม่ที่ยังคงเป็นวันแห่งเอกภาพแห่งชาติยังไม่มีประเพณี ฉันขอแนะนำให้คุณแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ควรเป็นกลุ่มละ 7 คน) และทำงานต่อไปนี้ให้เสร็จ: วาดและวาดสัญลักษณ์ของวันหยุดนี้ มาพร้อมกับประเพณีของวันหยุดนี้

งานกลุ่ม (5-7 นาที)

การปกป้องข้อเสนอของกลุ่ม (2-3 นาที)

ตัวเลือกที่เป็นไปได้:

สัญลักษณ์ อนุสาวรีย์ Minin และ Pozharsky; ไอคอนของพระมารดาแห่งคาซาน ฯลฯ

ประเพณี การแสดงละครเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ต่างๆ ( การต่อสู้บนน้ำแข็ง, การต่อสู้ของ Kulikovo, การปลดปล่อยมอสโกจากผู้แทรกแซง ฯลฯ ); เทศกาลพื้นบ้าน (พร้อมองค์ประกอบ การละเล่นพื้นบ้าน, เพลง)

หน้า 4 บทสรุป.

การอภิปรายการทำงานของกลุ่ม สรุป

ถึงเด็ก ๆ “ คุณคิดว่าวันหยุดนี้เราต้องการอะไร เราจำเป็นต้องจดจำเหตุการณ์ในปี 1612 และบทบาทของผู้คนในการปลดปล่อยปิตุภูมิของพวกเขาหรือไม่