Αγγλικά για παιδί 7 ετών. Παιχνίδια αγγλικής γλώσσας

Όλοι θυμούνται πώς στο σχολείο αναγκαζόμασταν να μελετάμε από βαρετά, παρωχημένα και ερειπωμένα σχολικά βιβλία της βιβλιοθήκης. Τα παιδιά μας είναι πιο τυχερά. Μαζί όμως με την εντυπωσιακή επιλογή έρχεται και μια αίσθηση σύγχυσης. Πώς ξέρετε τι είναι σωστό για το παιδί σας; Επιλέξαμε οκτώ σχολικά βιβλία αγγλικών για παιδιά και τα χωρίσαμε σε δύο κατηγορίες: εγχειρίδια για τους μικρότερους (6-9 ετών) και για εφήβους (10-15 ετών).

Τα σύγχρονα σχολικά βιβλία διαφέρουν σημαντικά από τα προηγούμενα βιβλία. Η εκπαίδευση σε αυτά χτίζεται όχι μόνο με τη βοήθεια φωτεινών εικόνων και παιχνιδιών. Οι συγγραφείς των εγχειριδίων αναπτύσσουν χαρακτήρες που αρέσουν στους μαθητές. Αυτά μπορεί να είναι παιδιά, ζώα ή ακόμα και μυθικοί ήρωες με τους οποίους το παιδί θα ήθελε να συναναστραφεί. Επιπλέον, οι συγγραφείς οδηγούν τους χαρακτήρες τους σε όλο το σχολικό βιβλίο, μιλώντας για Καθημερινή ζωήήρωες και τις περιπέτειες που τους συμβαίνουν.

Επιπλέον, τα σύγχρονα εγχειρίδια όχι μόνο διδάσκουν στα παιδιά αγγλικά, αλλά βοηθούν και στην ανάπτυξη γενικότερα. Σε αυτά τα σχολικά βιβλία, το παιδί θα βρει πολλές δημιουργικές εργασίες: να φτιάξει μια καρτ ποστάλ, να συνθέσει ένα τραγούδι. Στους εφήβους προσφέρονται ατομικά, σε ζευγάρια και ομαδικά έργα.

Με τακτικά μαθήματα, τα παιδιά θα αποκτήσουν ένα επίπεδο ακόμη και πριν την αποφοίτηση.

Η γενική δομή των αγγλικών σχολικών βιβλίων για παιδιά

• Κύριος φροντιστήριογια παιδιά 6-9 ετών, κατά κανόνα, ονομάζεται Βιβλίο Μαθητή ή Βιβλίο Τάξης. Οι παροχές για παιδιά ηλικίας 10-15 ετών ονομάζονται Βιβλία Μαθητή. Είναι εικονογραφημένα κείμενα με εργασίες. Στο τέλος των σχολικών εγχειριδίων θα βρείτε λίστες με νέες λέξεις (Λίστες λέξεων) και επεξηγήσεις γραμματικής (Γραμματική αναφορά). Ορισμένοι εκδότες προσφέρουν κλιπ πολιτισμού.
• Στο Βιβλίο Δραστηριοτήτων ο μαθητής εκτελεί εργασίες από ενότητες: ζωγραφίζει, χρωματίζει εικόνες, γράφει λέξεις, συνθέτει δοκίμια και λύνει τεστ.
• Στο Βιβλίο του Δασκάλου θα βρείτε συμβουλές για το μάθημα, σωστές απαντήσεις σε ερωτήσεις τεστ, μεταγραφές ηχογραφήσεων και Πρόσθετα υλικάγια μάθηση ανά ενότητα: ιστορίες, τραγούδια, συζητήσεις, παιχνίδια. Θα μάθετε επίσης ποιες δεξιότητες αναπτύσσει κάθε συγκεκριμένη άσκηση σε ένα παιδί.
• Όλα τα σχολικά βιβλία πωλούνται με CD που περιέχουν ακουστικό υλικό. Ορισμένα σχολικά βιβλία συνοδεύονται από DVD με αρχεία βίντεο.

Διδακτικά βιβλία για παιδιά 6-9 ετών

Πιστεύεται ότι τα 6-7 χρόνια είναι η καταλληλότερη ηλικία για να ξεκινήσετε την εκμάθηση αγγλικών. Το παιδί πηγαίνει ήδη σχολείο, συνηθίζει ένα τακτικό πρόγραμμα και μια συνεχή μαθησιακή διαδικασία. Έχει τα δικά του ενδιαφέροντα, επομένως είναι πιο εύκολο να τον ενδιαφέρεις και να τον παρακινήσεις παρά ένα μωρό που απλώς θα το κάνει νηπιαγωγείο. Ας δούμε ποια οφέλη θα βοηθήσουν το παιδί σε αυτό το στάδιο.

Δομή

Το σχολικό βιβλίο (Βιβλίο Τάξης) αποτελείται από 9 ενότητες, καθεμία από τις οποίες είναι αφιερωμένη σε ένα θέμα: σχολικό παιχνίδι, πικνίκ, παιχνίδια, φάρμα. Η ενότητα χωρίζεται σε πολλά σύντομα μαθήματα: αυτό σας επιτρέπει όχι μόνο να διακόψετε άνετα τα μαθήματα ανάλογα με τον χρόνο που διατίθεται και την αντοχή του μαθητή, αλλά και να επεξεργαστείτε προσεκτικά όλες τις δεξιότητες. Οι εργασίες στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων ενεργητικής ακρόασης και ομιλίας. Οι ασκήσεις αποτελούνται από πολύχρωμες εικονογραφήσεις, μικρά κείμενα και σύντομες ηχογραφήσεις.

Παραδείγματα ασκήσεων: Ακούστε και βρείτε (πρέπει να μελετήσετε την εικόνα, να ακούσετε τον ομιλητή και να βρείτε τα υποδεικνυόμενα αντικείμενα, ζώα ή ανθρώπους στην εικόνα), Ακούστε και πείτε (πρέπει να επαναλάβετε τις λέξεις μετά τον ομιλητή), Ακούστε και τραγουδήστε (πρέπει να επαναλάβετε τις γραμμές από το τραγούδι). Για να αραιώσουν τη μονότονη εκπαιδευτική διαδικασία, προσφέρονται στα παιδιά δημιουργικές εργασίες, για παράδειγμα, να φτιάξουν ένα πλαίσιο για μια εικόνα. Μπορείτε να εμπεδώσετε το μελετημένο υλικό με παιχνιδιάρικο τρόπο (μπλοκ Αναθεώρησης). Για παράδειγμα, προτείνεται να παίξετε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι: πηγαίνοντας από την αρχή μέχρι το τέλος, το παιδί σας θα κερδίσει πόντους για τις σωστές απαντήσεις.

Καθώς αυξάνεται το επίπεδο του σχολικού βιβλίου, θα συναντήσετε περισσότερο κείμενο: για παράδειγμα, μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που γράφουν τα παιδιά στους γονείς τους από κατασκήνωση, ή αποκόμματα περιοδικών από σύντομες συνεντεύξεις και άρθρα.

Μετά από όλες τις ενότητες θα βρείτε στίχους και ακόμα περισσότερες ασκήσεις.

Πρόσθετα υλικά

Το τυπικό σετ περιέχει ένα σημειωματάριο με εργασίες και ένα εγχειρίδιο δασκάλου. Εκτός από τα αρχεία ήχου, υπάρχουν δύο τύποι υλικού βίντεο σε δίσκους. Το πρώτο είναι σύντομα (2-3 λεπτά) κινούμενα βίντεο με χαρακτήρες ήδη γνωστούς στο παιδί από το σχολικό βιβλίο.

Το δεύτερο είναι βίντεο μεγαλύτερης διάρκειας (8-10 λεπτά) χωρίς κινούμενα σχέδια: σε αυτά, οι ηθοποιοί παίζουν εκπαιδευτικά σκίτσα σε θέματα από το σχολικό βιβλίο.

Το Welcome by Virginia Evans and Elizabeth Gray είναι ένα εγχειρίδιο από την Express Publishing. Τα παιδιά τηλεμεταφέρονται σε νέα συναρπαστικά μέρη με τη βοήθεια του μαγικός χαρακτήρας- τζιν. Και στο τρίτο σχολικό βιβλίο, αντικαθίσταται από το αγόρι Όσκαρ, το οποίο μετακομίζει με την οικογένειά του στο Εδιμβούργο και γίνεται ρεπόρτερ για τη σχολική εφημερίδα Welcome Weekly. Ταξιδεύοντας ουσιαστικά στον κόσμο, τα παιδιά μαθαίνουν αγγλικά.

Ηλικία: 6-7 ετών Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 8 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 9 χρόνια Επίπεδο:Α'1

Δομή

Τα σεμινάρια (Βιβλίο μαθητή) Το Welcome 1 και το Welcome 2 αποτελούνται από 14 ενότητες το καθένα. Υπάρχουν τρία μαθήματα σε ενότητες. Το Welcome 3 αποτελείται από έξι ενότητες των τριών ενοτήτων το καθένα (18 μονάδες συνολικά). Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου θα σας πει σε ποιο λεξιλόγιο είναι αφιερωμένη κάθε ενότητα (περιβάλλον, διακοπές, φαγητό, κατοικίδια) και ποιες δεξιότητες γραφής θα αναπτύξει το παιδί (περιγραφή από φωτογραφία, γράμμα, μπροσούρα, πρόσκληση, συνταγή, άρθρο, ιστορία , πρόγραμμα). Κάθε ενότητα έχει οπτικούς πίνακες γραμματικής και εργασίες για την εξάσκηση αυτού του υλικού (για παράδειγμα, όνομα πληθυντικόςουσιαστικά).

Παραδείγματα εργασιών: Μιλήστε με τον φίλο σας και μετά γράψτε (τα παιδιά πρέπει να παίξουν διάλογο μεταξύ τους και να γράψουν τις επιλογές τους σε ένα σημειωματάριο), Διαβάστε και διορθώστε (ο μαθητής καλείται να διαβάσει τις προτάσεις και να διορθώσει τα λάθη που έγιναν σε αυτό), Διαβάστε και απαντήστε στις ερωτήσεις (μετά την ανάγνωση του κειμένου πρέπει να απαντήσετε σε σύντομες ερωτήσεις σε μονοσύλλαβες).

Το μπλοκ αναθεώρησης (επανάληψη) δίνεται μετά από κάθε 3-4 μονάδες. Επίσης, στο τέλος του σεμιναρίου θα βρείτε ένα παράδειγμα σχολικού σεναρίου (Σχολικό παιχνίδι) με τραγούδια και λέξεις χωρισμένες σε ρόλους. Στη συνέχεια, έχει ετοιμαστεί για εσάς μια λίστα λέξεων (Λίστα λέξεων), με την οποία θα είναι βολικό να επαναλάβετε το υλικό που καλύπτεται. Και τέλος, οι δημιουργοί του σεμιναρίου αποθήκευσαν την ενότητα "Φωτογραφικό Άλμπουμ" (Ενότητα αρχείου φωτογραφιών). Υπάρχει ένας ελεύθερος χώρος στις σελίδες που σας επιτρέπει να επικολλήσετε τη φωτογραφία σας, να σχεδιάσετε μια εικόνα και να την περιγράψετε ή να ολοκληρώσετε την αντίστοιχη εργασία.

Στο τέλος του Welcome 3 θα βρείτε κλιπ κουλτούρας. Εδώ το παιδί μπορεί να μάθει διασκεδαστικά γεγονότασχετικά με αγγλόφωνες χώρες.

Πρόσθετα υλικά

Το εγχειρίδιο συνοδεύεται επίσης από ένα τετράδιο εργασίας (Workbook), ένα βιβλίο δασκάλου (Teacher's Book), αρχεία ήχου και έγχρωμες κάρτες (Flashcards) με εικόνες αντικειμένων, καιρικές συνθήκες, ζώα, ανθρώπους, κτίρια: έχοντας οπτικές πληροφορίες μπροστά στα μάτια σας, είναι πιο εύκολο για τα παιδιά να απομνημονεύουν λέξεις .

Το Fly High της Δανάης Κοζάνογλου είναι ένα εγχειρίδιο της Pearson. Σκοπός του εγχειριδίου είναι να αναπτύξει στα παιδιά μια θετική στάση απέναντι στην αγγλική γλώσσα. Για να γίνει αυτό, προσφέρονται στους μαθητές χιουμοριστικές ιστορίες κινουμένων σχεδίων, παιχνίδια, τραγούδια και άσματα.

Ηλικία: 6-7 ετών Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 8 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 9 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 10 χρόνια Επίπεδο: Α2

Δομή

Φροντιστήριο (Βιβλίο μαθητή) Το Fly High 1 αποτελείται από 14 ενότητες των δύο μαθημάτων η καθεμία. Το Fly High 2 και το Fly High 3 αποτελούνται από 28 μαθήματα (χωρίς διαίρεση ανά μονάδα), ενώ το Fly High 4 αποτελείται από 36 μαθήματα. Μετά από μερικά μαθήματα, ο μαθητής παίρνει ένα διάλειμμα με τη μορφή ενός τμήματος Ζούγκλας Διασκέδασης. Εδώ είναι παιχνίδια και ελαφρύ ψυχαγωγικό υλικό. Μεταξύ των μαθημάτων, τα παιδιά θα βρουν μέρη του κόμικ του Sally's Story και άλλες ιστορίες στην ενότητα Story Time. Αυτή η μορφή πιάνει τα παιδιά: δεν λαμβάνουν διασκεδαστικές πληροφορίες αμέσως, αλλά σταδιακά, μονάδα προς μονάδα.

Στο τέλος υπάρχει ένα πολύχρωμο αλφάβητο και κάρτες flash που μπορούν να εκτυπωθούν και να αποκοπούν για ευκολότερη απομνημόνευση νέων λέξεων. Εδώ θα βρείτε επίσης υλικά για τις διακοπές: τραγούδια, περιγραφές παραδόσεων και οδηγίες, για παράδειγμα, πώς να φτιάξετε μια κάρτα ή μια μάσκα για το καρναβάλι.

Πρόσθετα υλικά

Τα αρχεία ήχου, οι κάρτες λέξεων, το βιβλίο εργασίας, τα κουίζ και ο οδηγός δασκάλου συμπληρώνονται από έναν ξεχωριστό Οδηγό Καθηγητή Διασκεδαστικής Γραμματικής και Διασκεδαστικής Γραμματικής.

Το Brilliant της Jeanne Perrett είναι ένα εγχειρίδιο του Macmillan. Το βιβλίο στοχεύει να ανοίξει τα μάτια των παιδιών σε έναν κόσμο γεμάτο περιπέτειες στον οποίο βρίσκονται οι κύριοι χαρακτήρες του σχολικού βιβλίου Άλις, Ντένζιλ, Μπέρτι, Νόρα και Μπριλ. Για να το πετύχετε αυτό, σύμφωνα με τους δημιουργούς, μπορείτε να διαβάσετε απλές και συναρπαστικές ιστορίες. Οι συγγραφείς ακολουθούν απλά σχήματα εξηγώντας τη γραμματική και παρουσιάζουν νέο λεξιλόγιο. Έτσι επιτυγχάνεται το επιθυμητό αποτέλεσμα: τα παιδιά παίζουν, μελετούν νέο υλικόχωρίς βαρετές και δυσνόητες διατυπώσεις και προχωρήστε στα αγγλικά.

Ηλικία: 6-7 ετών Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 8 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 8 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 9 χρόνια Επίπεδο:Α'1

Δομή

Τα φροντιστήρια (Βιβλίο Μαθητή) αποτελούνται από 8 ενότητες το καθένα. Στο τέλος κάθε ενότητας υπάρχει μια ενότητα Adventure Notebook - αυτές είναι δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη διαδικασία εκμάθησης, για παράδειγμα: σχεδιάστε το όνομά σας και φτιάξτε μια όμορφη αφίσα στον τοίχο από αυτό ή συμπληρώστε ένα ερωτηματολόγιο για τον εαυτό σας. Μετά από δύο ενότητες, ο μαθητής ολοκληρώνει εργασίες για επανάληψη (Αναθεώρηση). Στο τέλος του εγχειριδίου υπάρχει μια σύντομη περίληψη του γραμματικού υλικού ολόκληρου του μαθήματος (Grammar Summary).

Πρόσθετα υλικά

Εκτός από κάρτες flash, το κιτ περιλαμβάνει επίσης αυτοκόλλητα (Stickers) που κάνουν τη διαδικασία μάθησης πιο φωτεινή και διασκεδαστική. Εκτός από τα αρχεία ήχου, τα βιβλία δραστηριοτήτων (Activity Book) και τα βιβλία δοκιμών (Test Booklet), υπάρχει ένα ξεχωριστό βιβλίο γραμματικής (Grammar Book): αποτελείται από 30 μαθήματα και ένα τελικό τεστ.

Διδακτικά βιβλία για παιδιά 10-15 ετών

Τα εγχειρίδια για εφήβους σας διδάσκουν πώς να διατυπώνετε και να εκφράζετε τη γνώμη σας στο μέγιστο διαφορετικά θέματα, προσφέρουν υλικό για τα προβλήματα και τα ενδιαφέροντα των εφήβων, προετοιμασία για τις πρώτες διεθνείς εξετάσεις ΚΕΤ και ΠΕΤ.

New Challenges των Michael Harris, Amanda Harris, David Mower - εγχειρίδιο Pearson. Σύμφωνα με τους συγγραφείς, ο οδηγός τους για εφήβους 10-15 ετών βοηθά τους μαθητές να μάθουν αγγλικά πιο αποτελεσματικά και να εξελιχθούν ως άνθρωποι. Οι Νέες Προκλήσεις όχι μόνο εμπλέκουν τα παιδιά στη μελέτη των θεμάτων της επιστήμης, της ιστορίας, της τεχνολογίας, της εκπαίδευσης, αλλά και τα παρακινεί να εκφράσουν τη δική τους γνώμη, να λάβουν ενεργή θέσηγια καθεμία από τις ερωτήσεις. Τα επίπεδα 1 και 2 προετοιμάζουν τους μαθητές για την εξέταση Cambridge English: Key (KET), ενώ τα επίπεδα 3 και 4 προετοιμάζουν τους μαθητές για το Preliminary English Test (PET).

Ηλικία: 10 χρόνια Επίπεδο:Α'1	Ηλικία: 11 χρόνια Επίπεδο: Α1 + ΚΕΤ	Ηλικία: 12 χρόνια Επίπεδο: A2+KET	Ηλικία: 13 χρόνια Επίπεδο: A2–B1 + PET	Ηλικία: 13+ ετών Επίπεδο: A2–B1 + PET

Δομή

Το σχολικό βιβλίο κάθε επιπέδου (Βιβλίο Μαθητή) αποτελείται από 8 ενότητες. Δείγματα θεμάτωνενότητες: ανακαλύψεις, ταλέντο, φαντασία, ιστορίες ζωής, μουσική, ταινίες, υγεία, μόδα. Η ενότητα περιέχει ασκήσεις για την ανάπτυξη όλων των δεξιοτήτων και ξεχωριστά επιλεγμένες λέξεις-κλειδιά (Key Words) για το θέμα.

Για να αναπτύξετε τη συγγραφική σας ικανότητα, υπάρχει μια ενότητα που ονομάζεται Η πρόκληση σας. Ως προκλήσεις, μπορεί να υπάρχει, για παράδειγμα, μια εργασία για τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου για συμμετοχή σε ορισμένες ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣή μάθετε πώς να γράφετε μια επίσημη καταγγελία (μια επιστολή καταγγελίας). Για να βελτιώσετε τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας και να αναπτύξετε τη δημιουργικότητα, αξίζει να κάνετε τις ασκήσεις από το μπλοκ Projects. Για παράδειγμα, ένας δάσκαλος δίνει οδηγίες σε μια ομάδα μαθητών να ετοιμάσουν αφίσες και άσματα για την υποστήριξη του αγαπημένου τους αθλητική ομάδα. Στο τέλος κάθε ενότητας υπάρχουν εργασίες για να ελέγξετε το λεξιλόγιο που έχετε μάθει.

Στο τέλος του εγχειριδίου, οι συγγραφείς εισήγαγαν μια διασκεδαστική ενότητα που ονομάζεται Time Out. Υπάρχουν τεστ, διασκεδαστικά γεγονότα, σταυρόλεξα, ανέκδοτα, ποιήματα. Ακολουθεί η ενότητα Λεξικό εικόνων. Εδώ θα βρείτε θεματικά λεξικά, κάθε λέξη στα οποία συνοδεύεται από μια εικονογράφηση. Υπάρχουν επίσης πίνακες με σταθερές φράσεις (Συνθέσεις), ιδιωματισμούς (Ιδιωματική Γλώσσα) και αντώνυμα (Αντίθετα).

Πάβελ Μπουρτοβόι

Σχεδιαστής βίντεο του καναλιού πολυμέσων της Αγίας Πετρούπολης "First Popular Television". Λατρεύει τον κινηματογράφο, το animation και ό,τι σχετίζεται με αυτό.

Γιος που σπουδάζει στο σχολείο αγγλική γλώσσαήδη το δεύτερο έτος. Πρόσφατα ανακάλυψα ότι οι γνώσεις του σε αυτόν τον τομέα είναι απλά τρομερές. Προβλήματα βρέθηκαν ακόμη και με το αλφάβητο. Κάτι έπρεπε να γίνει.

Για κάποιο λόγο, η μέθοδος απομνημόνευσης λέξεων χρησιμοποιώντας κάρτες διπλής όψης δεν λειτούργησε στην περίπτωσή μας. Μάλλον λόγω κακής γνώσης του αλφαβήτου. Γενικά σιωπώ για διάφορα προγράμματα για smartphone: η εκμάθηση της γλώσσας του παιδιού δεν είναι μηδενική, αλλά μάλλον αρνητική, έτσι ώστε αυτά τα προγράμματα να το ενδιαφέρουν.

Έπρεπε, βασιζόμενος στην εμπειρία των προκατόχων μου, να αναπτύξω και να δοκιμάσω τη δική μου μέθοδο. Λοιπόν, διαχειριστείτε προσωπικά τη διαδικασία μάθησης.

Λίγη θεωρία

Η απομνημόνευση μπορεί να αναχθεί σε μια κυκλική διαδικασία τριών συστατικών:

1. Αντίληψη.
2. Επανάληψη.
3. Δοκιμές.

Όταν θέλουμε το παιδί να θυμάται τις πληροφορίες, το έργο γίνεται πιο περίπλοκο: δεν είναι ξεκάθαρο πόσο καλά το αντιλήφθηκε, πόσες φορές το επανέλαβε και η δοκιμή του μαθητή οδηγεί σε άγχος και αρνητικά συναισθήματα σε περίπτωση κακού αποτελέσματος.

Ας δούμε και τα τρία στοιχεία της διαδικασίας απομνημόνευσης και πώς μπορούν να βελτιωθούν.

Αντίληψη

Για αντίληψη υψηλής ποιότητας, είναι επιθυμητό να χρησιμοποιείτε όσο το δυνατόν περισσότερους τύπους μνήμης: ακουστική, οπτική, κινητική. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε μια τέτοια ποικιλία όπως η λεκτική μνήμη.

Επανάληψη

Όταν επαναλαμβάνετε το υλικό, παραδόξως, αποτελεσματική μέθοδοςυπήρξε επαναλαμβανόμενη καταγραφή των μελετημένων με την ταυτόχρονη προφορά τους.

Διάβασα για αυτή τη μέθοδο στα απομνημονεύματα ενός σοβιετικού αξιωματικού πληροφοριών. Ονόμασε αυτή την τεχνική την πιο αποτελεσματική για την αύξηση του λεξιλογίου.

Η αποτελεσματικότητα του συνδυασμού πολλαπλής επανεγγραφής λέξεων με την ταυτόχρονη προφορά τους μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι στη διαδικασία εμπλέκονται όλοι οι πιθανοί τύποι μνήμης.

Η επανεγγραφή σάς επιτρέπει να αυτοματοποιήσετε τη διαδικασία, να την αποπροσωποποιήσετε. Επιπλέον, οι ηχογραφημένες λέξεις τεκμηριώνουν το γεγονός της επανάληψης και καθιστούν δυνατό να ανακαλύψουμε ποιο υλικό απομνημονεύεται καλύτερα και ποιο χειρότερο.

Δοκιμές

Κατά τον έλεγχο της γνώσης, καλό θα ήταν να αποκρύψετε το ίδιο το γεγονός της δοκιμής από το παιδί, αλλά να αφήσετε μια ανταμοιβή για την επιτυχή ολοκλήρωσή της. Δηλαδή, κρύψτε το μαστίγιο, αλλά βγάλτε το μελόψωμο με κάθε δυνατό τρόπο.

Εάν επιβεβαιωθεί, τότε διακόπτεται ο κύκλος «αντίληψη – επανάληψη – δοκιμή». Αν όχι, επαναλαμβάνουμε. Υπάρχει λοιπόν ένα κίνητρο για γρήγορη εκμάθηση όλης της ύλης.

Ταυτόχρονα, η γνώση αποκτάται τμηματικά και δοκιμάζεται τμηματικά και όχι έτσι: «Κάτσε, τώρα θα τσεκάρω πώς έμαθες αυτό που σου ζήτησαν σήμερα».

Πώς λειτουργεί η μέθοδος

Επειδή ο γιος δεν ήξερε πολύ καλά το αλφάβητο, ξεκινήσαμε μαζί του. Βρήκα τις πιο απλές συνταγές στο Διαδίκτυο, παρόμοιες με αυτές:

Πρώτα, έβαλα τον γιο μου να συσχετίσει πλήρως την προφορά κάθε γράμματος με την ορθογραφία του: αυτό θα είναι πολύ σημαντικό στο μέλλον. Μετά το αλφάβητο, περάσαμε στις λέξεις. Για να το κάνω αυτό, χρησιμοποίησα και συνεχίζω να χρησιμοποιώ ένα συνηθισμένο τετράδιο μαθητή σε χάρακα ή φύλλα από ένα τέτοιο σημειωματάριο. Στο περιθώριο γράφω τις ρωσικές έννοιες των λέξεων (εκφράσεων) που πρέπει να μάθω.

Στις κατάλληλες γραμμές πρέπει να γράψετε αυτές τις λέξεις. Επειδή κάθε λέξη είναι καινούργια, σας επιτρέπω να την ξαναγράψετε από το σχολικό βιβλίο για πρώτη φορά. Τότε ο γιος γράφει τη λέξη όσες φορές χωράει στη γραμμή.

Παράλληλα, όχι μόνο γράφει, αλλά κάθε φορά λέει τη λέξη δυνατά.

Στο τέλος, το σεντόνι αναποδογυρίζει, και υπάρχει μια έκπληξη! Στο περιθώριο είναι οι ίδιες ρωσικές λέξεις, και τους αντίστοιχες αγγλικέςπρέπει να συμπληρώσετε όλες τις γραμμές, αλλά χωρίς να κοιτάξετε μέσα στο σχολικό βιβλίο.

Τρία σημαντικά σημεία:

1. Είμαι εναντίον του παιδιού, δεν το κατηγορώ για λάθη.
2. Αν δεν θυμάται την ορθογραφία, τη συλλαβίζω (εδώ είναι χρήσιμη η καλή γνώση του αλφαβήτου).
3. Εάν το παιδί έγραψε και πρόφερε τη λέξη χωρίς προτροπές την πρώτη φορά, τότε υπάρχει συμφωνία μεταξύ μας να μην την επαναλάβει σε ολόκληρη τη γραμμή. Στο μέλλον, η λέξη θα αφαιρεθεί από τις λίστες. Πιστεύεται ότι έχει μαθευτεί και ολοκληρώνεται γι’ αυτό ο κύκλος «αντίληψης – επανάληψης – δοκιμής».

Η διαδικασία επαναλαμβάνεται μέχρι να εξαιρεθούν όλες οι λέξεις από την αρχική λίστα. Η παρακάτω φωτογραφία είναι για την τέταρτη επανάληψη.

Με τον ίδιο τρόπο διδάξαμε προηγουμένως το αλφάβητο με τον γιο μας. Έγραψα στα ρωσικά «hey», «bi», «si», «di» και ούτω καθεξής στα περιθώρια, και ο γιος μου συμπλήρωσε τις γραμμές με αγγλικά κεφαλαία και πεζά γράμματα.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της μεθόδου

Η μέθοδος έχει αρκετές δυνάμεις. Εμπλέκονται σχεδόν όλα τα είδη μνήμης: ακουστική, οπτική, λεκτική και κινητική. Η μάθηση είναι χωρίς άγχος, ο μαθητής δεν υποφέρει.

Οι κανόνες του παιχνιδιού είναι απλοί και δίκαιοι. Μπορούμε να πούμε ότι η μέθοδος λειτουργεί αυτόματα και το αποτέλεσμα φαίνεται σαν από μόνο του. Μια ζωντανή επίδειξη της διαλεκτικής αρχής της μετάβασης της ποσότητας στην ποιότητα. Ο αλγόριθμος είναι εφαρμόσιμος για επανάληψη ξεχασμένου υλικού και προσαρμόζεται εύκολα για διαφορετικούς όγκους λέξεων.

Η μέθοδος δίνει στο μαθητή αντικειμενικά κριτήρια για την επίτευξη του στόχου. Υπάρχουν πραγματικά κίνητρα για να μάθετε γρήγορα τα πάντα και να πάτε μια βόλτα.

Τα μειονεκτήματα αυτής της μεθόδου μάθησης είναι επίσης προφανή: χρειάζεστε πολύ χαρτί και έναν «επόπτη».

Ο γιος έμαθε την ορθογραφία και την προφορά των αγγλικών ονομάτων των ημερών της εβδομάδας σε ένα βράδυ. Παρελήφθη την επόμενη μέρα εργασίες επαλήθευσηςπέντε, έπαινος και έκπληξη του δασκάλου. Και αυτή δεν είναι η μόνη επιτυχία.

Ήταν επίσης ενδιαφέρον να παρατηρήσουμε πώς το υλικό, αν δεν επαναλήφθηκε. Πρώτα απ 'όλα, η ικανότητα γραφής χωρίς λάθη εξαφανίζεται, μετά αρχίζει να υποφέρει η προφορά και, τέλος, ξεχνιέται ο ήχος της λέξης. Αλλά η ικανότητα να το αναγνωρίζεις στο κείμενο παραμένει για πολύ καιρό.

Δεν νομίζω ότι η μέθοδος είναι ιδανική, αλλά χρησιμοποιώντας τους μηχανισμούς απομνημόνευσης που περιγράφονται, μπορείτε πάντα να καταλήξετε σε κάτι δικό σας.

Μια συναρπαστική εμβάπτιση στον κόσμο των αγγλικών

Πώς πάνε τα μαθήματα;

Το μάθημα αγγλικών για νεότερους μαθητές αναπτύσσει ομοιόμορφα όλες τις γλωσσικές δεξιότητες του παιδιού: ακρόαση, προφορά, ανάγνωση και γραφή. Τα μαθήματά μας είναι συναρπαστικά και δυναμικά: τα παιδιά παίζουν παιχνίδια ρόλου, εκτελέστε ενδιαφέρουσες ασκήσεις, λύστε παζλ, μαγειρέψτε δημιουργικά έργα. Είναι ακόμα δύσκολο για τα παιδιά να κρατήσουν την προσοχή τους σε ένα πράγμα για μεγάλο χρονικό διάστημα, έτσι συχνά αλλάζουμε το είδος της δραστηριότητας κατά τη διάρκεια του μαθήματος.

Από το πρώτο μάθημα μιλάμε μόνο αγγλικά, ώστε τα παιδιά να εντρυφούν πλήρως στο γλωσσικό περιβάλλον. Αυτό βοηθά στην ανάπτυξη της ευχέρειας και της σωστής προφοράς.

Σε διαφορετικά παιδιά ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙαντίληψη: για να θυμάστε μια λέξη, μια οπτική εικόνα είναι σημαντική για κάποιον, μια ηχητική εικόνα για κάποιον, για έναν τρίτο είναι σημαντικό να αγγίξετε ένα αντικείμενο. Επομένως, όταν μελετάμε νέο υλικό, χρησιμοποιούμε όλα τα κανάλια αντίληψης των παιδιών, αυτό είναι πιο αποτελεσματικό.

Οι τάξεις χτίζονται λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της ηλικίας του παιδιού: για τους μαθητές της πρώτης τάξης, η μέθοδος παιχνιδιού είναι η βάση, με την ηλικία, η συνειδητή μάθηση εισάγεται σταδιακά. Αλλά η κύρια αρχή παραμένει: κάθε μάθημα είναι μια συναρπαστική ιστορία. Είναι πολύ σημαντικό να διατηρήσετε το ενδιαφέρον του παιδιού για μάθηση, να ερωτευτεί τη γλώσσα, τότε το αποτέλεσμα θα είναι εξαιρετικό.

Τι οφέλη έχουμε;

Χρησιμοποιούμε φωτεινά, οπτικά και μοντέρνα εκπαιδευτικό υλικό- Αστέρια της Ακαδημίας από τον Macmillan. συναρπαστική περιπέτεια, διασκεδαστικές ιστορίεςκαι οι πολύχρωμοι χαρακτήρες θα κάνουν την εκμάθηση των Αγγλικών διασκεδαστική και συναρπαστική. Το εγχειρίδιο περιέχει το κλειδί για μια πλούσια διαδικτυακή πηγή βίντεο, επεξηγήσεις γραμματικής, διαδραστικές ασκήσεις και κουίζ.

Ποιος οδηγεί τις τάξεις;

Επιλέγουμε προσεκτικά δασκάλους για να δουλέψουμε με παιδιά. Έχουμε Ρωσόφωνους καθηγητές:

• Με εκπαίδευση εκπαιδευτικώνκαι εκτεταμένη εργασιακή εμπειρία·
• με εξαιρετική προφορά?
• αγαπούν τα παιδιά και μπορούν να βρουν μια προσέγγιση στο παιδί.
• φωτεινό και καλλιτεχνικό, ικανό να αιχμαλωτίσει τα παιδιά και να κρατήσει την προσοχή τους.

Πόσο διαρκεί το μάθημα;

Η διάρκεια του 1ου επιπέδου είναι 96 ακαδημαϊκές ώρες (9 μήνες). Τα μαθήματα γίνονται 2 φορές την εβδομάδα για 60 λεπτά.

Στις τάξεις μας τα παιδιά μαθαίνουν όχι μόνο αγγλικά. Σκοπός του μαθήματος είναι η διδασκαλία της γλώσσας με βάση τη σύνθετη ανάπτυξη του παιδιού. Το μάθημα εκπαιδεύει τη μνήμη, αναπτύσσει την ικανότητα συγκέντρωσης και ομαδικής εργασίας, τη δημιουργικότητα και την αυτοπεποίθηση.

Έχετε ακόμα αμφιβολίες ή ερωτήσεις; Απλώς ελάτε να μας επισκεφτείτε και φέρτε το παιδί σας σε ένα δωρεάν δοκιμαστικό μάθημα!

Θα χαρούμε να σας δούμε, θα σας τα πούμε και θα σας τα δείξουμε όλα.

Η γνώση ξένων γλωσσών διευρύνει τους ορίζοντές του και τον κάνει να νιώθει σαν στο σπίτι του οπουδήποτε στον κόσμο. Και ποιος γονιός δεν θέλει το παιδί του να έχει ανεπτυγμένη διάνοια και να ανοίγει τις πόρτες παντού; Ως εκ τούτου, όλο και περισσότερα παιδιά διδάσκονται ξένες γλώσσες από πολύ μικρή ηλικία. Πιστεύεται ότι τα παιδιά είναι πολύ πιο εύκολο να συνηθίσουν σε μια ξένη κουλτούρα από έναν ενήλικα. Όμως τα αγγλικά για παιδιά απαιτούν μια ειδική μεθοδολογία διδασκαλίας, για την οποία θα μιλήσουμε σήμερα. Θα σας πούμε πώς να εμφυσήσετε στο παιδί σας το ενδιαφέρον για μάθηση και θα σας συμβουλεύσουμε τρόπους με τους οποίους μπορείτε να διεξάγετε μαθήματα αγγλικών για παιδιά εύκολα και αποτελεσματικά. Ας αρχίσουμε!

Όπως έχουν σημειώσει οι επιστήμονες, οι ιδιαιτερότητες της αντίληψης των παιδιών για τον κόσμο βοηθούν τα παιδιά να μάθουν ξένες γλώσσες πιο εύκολα. Τα παιδιά είναι ανοιχτά σε οτιδήποτε νέο και η γνήσια περιέργεια τα ωθεί να μαθαίνουν όλο και περισσότερα. Ο γονιός μπορεί μόνο να κατευθύνει την ενέργεια του παιδιού προς τη σωστή κατεύθυνση. Αλλά το ερώτημα πόσο χρονών να διδάξετε ένα παιδί στα αγγλικά είναι πολύ ατομικό.

Αν μιλάμε για τις συστάσεις των ειδικών, τότε οι απόψεις τους διαφέρουν επίσης. Μερικοί επιστήμονες συνιστούν να διεξάγετε τα πρώτα μαθήματα αγγλικών με ένα μωρό από την ηλικία των 3 ετών. Άλλοι δάσκαλοι υποστηρίζουν μια πιο συνειδητή ηλικία (5-6 ετών) και άλλοι υποστηρίζουν ότι πριν από τα 7 δεν πρέπει καν να σκέφτεσαι τις ξένες γλώσσες.

Κάθε θεωρία έχει τα δικά της επιχειρήματα υπέρ και κατά, αλλά δεν θα τα εξετάσουμε λεπτομερώς. Σε κάθε περίπτωση, μόνο οι γονείς αποφασίζουν πότε θα αρχίσουν να μαθαίνουν αγγλικά για τα παιδιά τους. Ακολουθούν μερικές συμβουλές για να κάνετε την επιλογή σας πιο εύκολη.

1. Δεν πρέπει να αρχίσετε να μαθαίνετε μια δεύτερη γλώσσα έως ότου κατακτήσετε τη μητρική σας γλώσσα με σιγουριά. Αυτό ισχύει και για ανεπαρκές λεξιλόγιο, λανθασμένη προφορά και παραβιάσεις των λογικών συνδέσεων «θέμα-προσδιορισμός».
2. Εάν το παιδί δεν επιδιώκει ακόμη ενεργά να εξερευνήσει τον κόσμο, είναι προτιμότερο να περιμένει λίγο μέχρι να εμφανιστεί η φυσική ανάγκη για γνώση.
3. Αν, αντίθετα, το μωρό δείχνει υπερβολική δραστηριότητα, τότε σίγουρα θα πρέπει να του δώσετε προσοχή διασκεδαστικά μαθήματαΣτα Αγγλικά.
4. Σκεφτείτε πόσο ψυχολογικά αρχίζετε να διδάσκετε αγγλικά για ένα παιδί. Ταυτόχρονα, οι γονείς θα πρέπει να καταλάβουν ότι τα παιδιά τους επηρεάζονται από το δικό τους παράδειγμα. Τουλάχιστον, είναι επιθυμητό να γνωρίζετε αγγλικά σε αρχάριο επίπεδο ή να επεκτείνετε τις γνώσεις σας με τα παιδιά σας.

Εάν δεν μπορείτε να πάρετε μια απόφαση, ακόμη και αφού σταθμίσετε προσεκτικά όλα τα υπέρ και τα κατά, κάντε ένα δοκιμαστικό μάθημα με το παιδί σας. Δεν θα αρέσει στο μωρό - λοιπόν, δεν είναι ακόμα ώρα. Και αν το παιδί παραμείνει ευχαριστημένο, τότε όλες οι γονικές αμφιβολίες θα εξαφανιστούν αμέσως. Μην φοβάστε να προσπαθήσετε και μην βασίζεστε πολύ στη γνώμη των ειδικών. Όλοι οι άνθρωποι είναι ατομικοί και ποτέ δεν είναι αργά για να αρχίσουμε να μαθαίνουμε.

Έτσι, με την ηλικία των μικρών μαθητών, θεωρητικά το καταλάβαμε. Τώρα ας προχωρήσουμε σε πιο πρακτικά ζητήματα και ας αναλύσουμε λεπτομερώς τις μεθόδους και τις συστάσεις για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών.

Αγγλικά για παιδιά 3-4 ετών

Αυτή η ηλικία είναι η βέλτιστη εάν αποφασίσετε να ξεκινήσετε να μαθαίνετε αγγλικά με ένα παιδί "από την κούνια". Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά μετατρέπονται σε ενεργό «γιατί» και ενδιαφέρονται σχεδόν για τα πάντα γύρω τους. Ταυτόχρονα, τα μωρά σκέφτονται με φωτεινές και απλές εικόνες που τα βοηθούν να απομνημονεύουν νέες πληροφορίες εύκολα και γρήγορα. Επομένως, τα μαθήματα ξένων γλωσσών για παιδιά 2,5 - 4 ετών σίγουρα θα αποδώσουν καρπούς. Αλλά είναι πολύ σημαντικό να επιλέξετε τη σωστή μορφή για μαθήματα αγγλικών για παιδιά.

Από πού να ξεκινήσω

Τα μικρά παιδιά είναι ανέμελα και αυθόρμητα, οπότε δεν είναι απαραίτητο να τους εξηγήσουμε σχολαστικά τους κανόνες της γλώσσας. Τα μαθήματα αγγλικών για παιδιά πρέπει να γίνονται αποκλειστικά με παιχνιδιάρικο τρόπο: το παιδί σας δεν πρέπει να αισθάνεται ηθική, καταναγκασμό και απαιτήσεις. Με μια βίαιη προσέγγιση, όχι μόνο δεν θα διδάξετε τίποτα σε ένα παιδί, αλλά και το αντίστροφο, θα σχηματίσετε μια απεχθή στάση απέναντι σε οποιαδήποτε ξένη γλώσσα. Επομένως, να είστε πολύ προσεκτικοί: αφήστε τα μαθήματα να είναι αυθόρμητα και 10-15 λεπτά με τη μορφή παιχνιδιού αντί για μαθήματα 30 λεπτών με την πλήρη έννοια της λέξης.

Αν μιλάμε για το πού να ξεκινήσετε τη διαδικασία εκμάθησης αγγλικών με παιδιά, τότε υπάρχουν πολλές επιλογές. Ανάμεσα τους:

• Αλφάβητο;
• Φράσεις χαιρετισμού.
• Ορισμοί μελών της οικογένειας.
• Αριθμοί, χρώματα κ.λπ.

Αλλά και πάλι, μην υπολογίζετε σε αυστηρά και συνεπή μαθήματα, όπως στους ενήλικες. Προσπαθήστε να προτείνετε θέματα που είναι ενδιαφέροντα για το παιδί, για παράδειγμα, μαθαίνοντας μαζί λέξεις για ζώα ή χρώματα στα αγγλικά. Πείτε τη λέξη και αφήστε το μωρό να επαναλάβει μετά από εσάς ή, για παράδειγμα, δείξτε μια κάρτα με μια τέτοια εικόνα.

Γενικά, η παρουσίαση του υλικού θα πρέπει να είναι πολύ δυναμική και ποικίλη. Μην κάνετε το μωρό να βαρεθεί, και ακόμα περισσότερο να κουραστεί από μακροσκελείς εξηγήσεις. Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε διασκεδαστικούς και παιχνιδιάρικους τρόπους για να διδάξετε αγγλικά σε μικρά παιδιά. Παραθέτουμε μερικά από αυτά παρακάτω.

ΜΟΥΣΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ

Εκπαιδευτικά τραγούδια ένα από καλύτερους τρόπουςδιδασκαλία αγγλικών για μικρά παιδιά. Η αστεία μουσική προσελκύει γρήγορα την προσοχή των παιδιών και ενεργοποιεί την ακουστική μνήμη. Έτσι τα παιδιά διασκεδάζουν και ταυτόχρονα απομνημονεύουν εύκολα και γρήγορα το αγγλικό λεξιλόγιο.

Είναι επίσης πολύ αποτελεσματικό να συμπεριλάβετε βίντεο με τραγούδια για παιδιά. Μια ζωντανή ακολουθία βίντεο που απεικονίζει την πλοκή του τραγουδιού θα προσελκύσει ακόμη περισσότερη προσοχή και θα βοηθήσει να συμπεριληφθεί η οπτική μνήμη στο έργο. Και μετά από ένα ζευγάρι συνεδρίες για εξάσκησημετάβαση σε ανεξάρτητη απόδοση τραγουδιών με το παιδί. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε αστείους χορούς ή να παίξετε με την εικόνα των αντικειμένων / ζώων που συζητούνται στο τραγούδι.

Γενικά, τέτοια διασκεδαστικά μαθήματα θα σχηματίσουν τις ακόλουθες δεξιότητες στα παιδιά:

• Ενδιαφέρον για εκμάθηση ξένων γλωσσών.
• Γνώση αγγλικών λέξεων.
• Η ικανότητα αναγνώρισης Αγγλική ομιλίαακουστικά?
• Η ικανότητα να μιλάει ανεξάρτητα (επανάληψη απομνημονευμένων φράσεων).

Και, φυσικά, τα παιδιά θα βελτιώσουν το έργο της μνήμης και τη γενική ανάπτυξη της νοημοσύνης.

Παραμύθια

Μια άλλη αποτελεσματική μέθοδος με την οποία μπορείτε να διδάξετε αποτελεσματικά αγγλικά σε παιδιά έως 7 ετών. Ποιο παιδί δεν θέλει να ακούει για τις περιπέτειες των ηρώων των παραμυθιών, ειδικά όταν η μαμά ή ο μπαμπάς μιλούν γι' αυτούς.

Διαβάστε παραμύθια στο μωρό σας, όπως κάνετε πάντα, μόνο τώρα προσθέστε σιγά σιγά στοιχεία της αγγλικής γλώσσας σε αυτά. Πρώτα, μία ή δύο λέξεις που είναι γνωστές στο παιδί και αργότερα προσπαθήστε να δουλέψετε με προσαρμοσμένες εκδοχές αγγλικών παραμυθιών. Φροντίστε να διαβάσετε τα κείμενα παιχνιδιάρικα: με αλλαγή φωνής, προβολή σκηνών, χειρονομιών κ.λπ. Όσο πιο φωτεινές είναι οι εικόνες, τόσο πιο ενδιαφέρουσα είναι για τα παιδιά.

Παιχνίδια

Και το αγαπημένο χόμπι των παιδιών είναι τα υπαίθρια παιχνίδια, η διασκέδαση και τα παιχνίδια λογικής εικασίας. Όλα αυτά τα στοιχεία πρέπει επίσης να χρησιμοποιούνται ενεργά κατά τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά.

Το πιο απλό - μαντέψτε το μωρό αγγλικές λέξειςχρησιμοποιώντας κάρτες εκμάθησης. Δείχνεις μια κάρτα και την καλεί το παιδί (ή το αντίστροφο). Ένα άλλο διασκεδαστικό παιχνίδι: ο γονέας απεικονίζει έναν ήρωα παραμυθιού, ζώο, πουλί ή αντικείμενο και το παιδί πρέπει να ονομάσει τον κρυμμένο χαρακτήρα στα αγγλικά. Μπορείτε επίσης απλά να περπατήσετε στο δρόμο και να ονομάσετε τα χρώματα των γύρω αντικειμένων.

Υπάρχουν πολλές επιλογές, το μόνο που θα ήθελα να σημειώσω είναι ότι δεν θα συνιστούσαμε να συνηθίσει ένα μωρό σε ηλεκτρονικά παιχνίδια σε αυτή την ηλικία. Μην αφήνετε την ανατροφή των παιδιών στους υπολογιστές, τα tablet και άλλα gadget. Μόνο με το δικό σας θετικό παράδειγμα και συμμετοχή θα μπορέσετε να επενδύσετε τις καλύτερες γνώσεις και δεξιότητες στο παιδί σας.

Αγγλικά για παιδιά 5-7 ετών

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν έχουν χάσει ακόμα το ενδιαφέρον των παιδιώνπρος τον έξω κόσμο, αλλά είναι ήδη πιο σοβαροί από τα παιδιά τριών και τεσσάρων ετών. Ως εκ τούτου, πολλοί γονείς πιστεύουν ότι αυτό καλύτερη ηλικίαγια να αρχίσετε να μαθαίνετε αγγλικά. Τα μαθήματα των παιδιών προσχολικής ηλικίας γίνονται επίσης με παιχνιδιάρικο τρόπο και δεν χρειάζονται πολύ χρόνο, αλλά οι μέθοδοι εκμάθησης αγγλικών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, φυσικά, είναι ελαφρώς διαφορετικές.

Λεξιλόγιο

Τα μαθήματα αγγλικών για παιδιά από 5 ετών είναι πάντα, ως επί το πλείστον, γνωριμία με νέες λέξεις. Η γραμματική της αγγλικής γλώσσας για αυτήν την ηλικία είναι ακόμα βαριά και τα γράμματα είναι πολύ απλά. Αυτή η περίοδος λοιπόν είναι ιδανική για τη διαμόρφωση ενός ενεργού λεξιλογίου σε ένα παιδί.

Είναι καλύτερο για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να μελετούν λεξιλόγιο για ορισμένα θέματα. Είναι καλό αν πρόκειται για κάρτες λεξιλογίου με φωτεινές εικόνες που αποκαλύπτουν τη σημασία της λέξης. Πρώτον, ένα όμορφο σχέδιο από μόνο του θα προσελκύσει την προσοχή των παιδιών και, δεύτερον, με μια εικόνα, η λέξη είναι πιο εύκολο να θυμάται κανείς. Επιπλέον, συναρπαστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια μπορούν να παιχτούν με κάρτες, αλλά περισσότερα για αυτό αργότερα.

Επίσης, το λεξιλόγιο κατακτάται στη διαδικασία μελέτης παιδικών ρίμων, τραγουδιών, παραμυθιών.

Διαλόγους

Για να αποτρέψετε το παιδί σας να ξεχάσει το λεξιλόγιο που έχει μάθει, προσθέστε περισσότερες αγγλικές φράσεις στις συνομιλίες σας. Για παράδειγμα, αντί για Καλημέραλένε " Καλόςπρωίμουυιός (μουκόρη)», προκαλώντας το παιδί να απαντήσει και στα αγγλικά. Φυσικά, δεν πρέπει να πάτε πολύ μακριά και να επικοινωνείτε συνεχώς σε μια ξένη γλώσσα. Αρκεί μια μέρα να χρησιμοποιήσεις μερικές δημοφιλείς φράσεις.

Επίσης, μαθήματα αγγλικών για παιδιά 6 ετών και άνω μπορούν να πραγματοποιηθούν παίζοντας μικρές σκηνές. Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μαριονέτες και να επαναλάβετε τις γραμμές των χαρακτήρων από τα αγαπημένα σας παραμύθια. Ή απλώς παίξτε με μαριονέτες, κάνοντας μια απλή συζήτηση:

• -Γειά σου!
• -γεια!
• -Μουόνομαείναι… και τα λοιπά.

Είναι επιθυμητό ο γονέας να μιλάει πρώτα τη γραμμή και το παιδί να επαναλαμβάνει μετά από αυτόν, αντικαθιστώντας τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του.

κοινουμενα σχεδια

Πρώτα από όλα μαθήματα ξένη γλώσσαπρέπει να ενδιαφέρουν τα ίδια τα παιδιά. Και η διδασκαλία αγγλικών κινουμένων σχεδίων θα βοηθήσει τέλεια τους γονείς να αναπτύξουν ενδιαφέρον για μάθηση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Ενεργοποιήστε μικρά πολύχρωμα βίντεο και παρακολουθήστε τα με το μωρό σας. Ευτυχώς, σήμερα στο Διαδίκτυο μπορείτε εύκολα να βρείτε ένα εκπαιδευτικό βίντεο στα αγγλικά για παιδιά οποιασδήποτε ηλικίας. Ταυτόχρονα, δεν είναι καθόλου απαραίτητο να εξηγήσουμε λεπτομερώς στο παιδί ότι δεν βλέπουμε απλώς ένα καρτούν, αλλά μελετάμε νέα γλώσσα. Δώστε χρόνο στο παιδί και το ίδιο θα εμπλακεί στη διαδικασία και θα μπορέσει να καταλάβει τις πιο απλές παρατηρήσεις των χαρακτήρων. Έπειτα, καθήκον του γονέα είναι να κάνει μια μικρή συζήτηση αφού παρακολουθήσει και ενισχύσει το λεξιλόγιο που ακούστηκε.

Με τη σωστή προσέγγιση, τέτοια διασκεδαστικά μαθήματα αγγλικών για παιδιά πέντε ή έξι ετών είναι απλά αναντικατάστατα. Εξάλλου, τέτοιες δραστηριότητες προκαλούν ενδιαφέρον στο μωρό και βοηθούν στην ανάπτυξη όλων των απαραίτητων δεξιοτήτων ομιλίας:

• Ένα σύνολο νέου λεξιλογίου.
• Αγγλική κατανόηση ακρόασης;
• Ομιλία (επανάληψη φράσεων + συζήτηση με γονείς).
• Σωστή προφορά.

Επιπλέον, αυτή η τεχνική είναι πολύ χρήσιμη για τη γενική ανάπτυξη, γιατί. Τα κινούμενα σχέδια αποκαλύπτουν καθημερινές στιγμές και εξηγούν σημαντικές αρχές ζωής στα παιδιά με μια προσιτή μορφή.

Παιχνίδια

Όπως και με τα νήπια, τα αγγλικά για παιδιά 5 ή 6 ετών διδάσκονται πάντα με παιχνιδιάρικο τρόπο. Επομένως, οργανώστε πιο συχνά διάφορα μίνι παιχνίδια, διαγωνισμούς ή διαγωνισμούς.

Έτσι, με τη βοήθεια των καρτών μπορείτε να παίξετε " μαντέψτε το περίεργο»: 3 φύλλα απλώνονται σε ένα θέμα και προστίθεται ένα τέταρτο από άλλη τράπουλα. Το καθήκον του παιδιού είναι να αφαιρέσει την περιττή κάρτα. Υπάρχει μια ενδιαφέρουσα παραλλαγή αυτού του παιχνιδιού μνήμης: 3-4 κάρτες απλώνονται στη σειρά, μετά το παιδί κλείνει τα μάτια του και οι γονείς αφαιρούν 1 κάρτα. Το παιδί πρέπει να ονομάσει με ακρίβεια ποια κάρτα αφαιρέθηκε.

Μπορείτε επίσης να παίξετε με παιδιά προσχολικής ηλικίας στο " ποιος ξέρει περισσότερα λόγια», « μαντέψτε πιο γρήγορα», « Φιγούρα παγωμένης θάλασσας», « κροκόδειλος" και ούτω καθεξής. Το κύριο πράγμα δεν είναι να ξεχνάμε ότι η νίκη και ο έπαινος των γονέων είναι πολύ σημαντικοί για τα παιδιά. Επομένως, συχνά απευθυνθείτε στο παιδί με στοργή, φτιάξτε το κέφι αν χάσει και θαυμάστε τις επιτυχίες του όταν το μωρό κερδίζει. Μια ζεστή στάση και ενδιαφέροντα παιχνίδια, και ακόμη περισσότερες νίκες σε αυτά, παρακινούν το παιδί να μαθαίνει αγγλικά όλο και πιο συχνά.

Έτσι διδάσκουν Αγγλικά για παιδιά 7 ετών. Στην πραγματικότητα, σε ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑτα παιδιά μόλις εξοικειώνονται με τη γλώσσα, συνηθίζουν τον ήχο και τις νέες λέξεις της. Ο ρόλος όμως είναι εύκολο παιχνίδιείναι πολύ σημαντικό: απελευθερώνει τα παιδιά και στη συνέχεια δεν θα έχουν γλωσσικό εμπόδιο, δηλ. φόβος να μιλήσει σε μια ξένη γλώσσα. Αντίθετα, μια δεύτερη γλώσσα θα εκληφθεί ως κάτι φυσικό και απαραίτητο.

Αγγλικά για νεότερους μαθητές

Και τέλος, η τελευταία περίοδος της παιδικής ηλικίας αναφέρεται στο δημοτικό σχολείο. Εδώ το καθήκον του γονέα είναι να κάνει περισσότερα με το παιδί, εξηγώντας τα σημεία που δεν λαμβάνονται υπόψη σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Στο σχολείο, ο δάσκαλος συχνά δεν έχει χρόνο να εξηγήσει το μάθημα με προσιτό τρόπο και ο μαθητής της 1ης τάξης δεν είναι πάντα σε θέση να συγκεντρωθεί και να κατανοήσει την ύλη. Επομένως, παρακολουθήστε προσεκτικά τη σχολική επιτυχία του μωρού και βοηθήστε στην αντιμετώπιση του προγράμματος σπουδών.

Γενικά, τα Αγγλικά για παιδιά ηλικίας 7-10 ετών λαμβάνουν χώρα επίσης εν μέρει σε μορφή παιχνιδιού, αλλά με την ενεργή εισαγωγή σοβαρών γραμματικών σημείων. Σε αυτή την ηλικία αρχίζει η συνειδητή διαμόρφωση των γλωσσικών δεξιοτήτων, γι' αυτό θα πρέπει να στοχεύουν τα μαθήματα ολοκληρωμένη ανάπτυξηπαιδί.

ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Στα πρώτα μας μαθήματα αγγλικών στο σχολείο, φυσικά, μαθαίνουμε γράμματα και την προφορά τους. Αυτό το βήμα είναι απαραίτητο γιατί δεν μάθαιναν όλα τα παιδιά μια ξένη γλώσσα πριν μπουν στην πρώτη δημοτικού. Στη συνέχεια, σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών, υπάρχουν κανόνες ανάγνωσης, αλλά στην πραγματικότητα διδάσκονται με πολύ τσαλακωμένο τρόπο και τα παιδιά δεν έχουν χρόνο να κατακτήσουν πλήρως ένα τόσο σημαντικό θέμα. Επομένως, αυτή η στιγμή αναπληρώνεται στην εργασία.

Πραγματοποιήστε προπόνηση σταδιακά, μαθαίνοντας με το μωρό όχι περισσότερους από 1-2 κανόνες ανά μάθημα. Τέτοια μικρά φορτία δεν θα εγκατασταθούν ως αφόρητη επιβάρυνση και, λαμβάνοντας υπόψη τις τακτικές επαναλήψεις, θα βελτιώσουν σημαντικά το παιδί στα αγγλικά. Το Σαββατοκύριακο, βελτιώστε τις αναγνωστικές σας δεξιότητες με σύντομα, προσαρμοσμένα κείμενα για παιδιά δημοτικού. Θα βοηθήσουν στην εδραίωση των μαθησιακών κανόνων και στην εξοικείωση με το νέο λεξιλόγιο.

Διαλόγους

Δεν είναι μυστικό ότι μια γλώσσα έχει σχεδιαστεί για να ομιλείται. Επομένως, η ξένη ομιλία πρέπει να εξασκείται συνεχώς στη συνομιλία.

Φυσικά, για τους μαθητές της πρώτης τάξης, μια τέτοια εργασία θα είναι πολύ δύσκολη, αλλά για τους μαθητές της 2ης τάξης, ίσως, είναι ήδη σε θέση να συνθέσουν ανεξάρτητα μια πρόταση από πολλές λέξεις. Αλλά να θυμάστε ότι τα μαθήματα δεν πρέπει να είναι αναγκαστικά: τα αγγλικά για παιδιά ηλικίας 8 ετών είναι ακόμα το ίδιο παιχνίδι. Επομένως, περιστασιακά, ανάλογα με τη διάθεση του παιδιού, ανταλλάξτε μερικές κοινές φράσεις μαζί του ή παίξτε " ονομάστε/περιγράψτε το θέμα". Για αυτό το παιχνίδι, αρκεί η γνώση των απλούστερων δομών:

• Τοείναιέναμπανάνα. Αυτόμπανάναείναικίτρινος. Εγώαρέσειτοπολύπολύ. Και τι είναι αυτό? —Αυτή είναι μια μπανάνα. Αυτή η μπανάνα είναι κίτρινη. Πραγματικά μου αρέσει. Τι είναι αυτό?

Ένας τέτοιος διάλογος, με το κατάλληλο επίπεδο εκπαίδευσης, είναι στη δύναμη ακόμη και ενός 5χρονου παιδιού, για να μην πω τίποτα για παιδιά της δεύτερης τάξης. Και μέχρι την ηλικία των δέκα ετών, τα παιδιά θα είναι αρκετά σε θέση να συνθέτουν κοινές προτάσεις και να χρησιμοποιούν βασικούς χρόνους στα αγγλικά.

Γραμματική

Η εκμάθηση κανόνων γραμματικής είναι η στιγμή που τα αγγλικά για μαθητές παύουν να είναι ένα διασκεδαστικό παιχνίδι. Για τα περισσότερα παιδιά η γραμματική είναι δύσκολη, κάτι που φταίει και εν συντομία σχολικά μαθήματακαι όχι πάντα σαφείς εξηγήσεις των δασκάλων. Να γιατί θέματα γραμματικήςπρέπει να δουλέψετε σκληρά στο σπίτι.

Η αγγλική γραμματική για παιδιά 7-9 ετών διδάσκεται σε μορφή ημι-παιχνιδιού. Ο βασικός κανόνας εξηγείται εν συντομία και στη συνέχεια ενισχύεται διαβάζοντας διηγήματα, μιλώντας διαλόγους και κάνοντας ασκήσεις. Ταυτόχρονα, το υλικό παρουσιάζεται με την πιο απλουστευμένη μορφή: στο αρχικό στάδιο, τα παιδιά δεν χρειάζεται να γνωρίζουν εξαιρέσεις και ειδικές περιπτώσεις, γιατί. Οι επιπλέον πληροφορίες μόνο θα μπερδέψουν το παιδί.

Συνιστάται επίσης η χρήση ηλεκτρονικού υλικού για τη μελέτη της γραμματικής. Αυτά μπορεί να είναι παρουσιάσεις, εκπαιδευτικά βίντεο, μίνι παιχνίδια και κουίζ. Όσο πιο ποικιλόμορφη είναι η παρουσίαση του θέματος, τόσο περισσότερα μέρη του εγκεφάλου περιλαμβάνονται στην εργασία και, κατά συνέπεια, το υλικό είναι ευκολότερο να αφομοιώσουν τα παιδιά. Το κύριο πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι οποιοσδήποτε κανόνας πρέπει όχι μόνο να μαθαίνεται, αλλά και να μπορεί να τον χρησιμοποιεί στην ομιλία.

Δοκιμές

Χωρίς εργασίες ελέγχουΟ έλεγχος των θεμάτων που μελετούν οι νεότεροι μαθητές είναι επίσης απαραίτητος.

Τα νήπια των τάξεων 1-2 συνήθως λαμβάνουν μια σύντομη προφορική έρευνα, η οποία δεν διαφέρει πολύ από την αναπαραγωγή διαλόγων. Επίσης, τα παιδιά λύνουν πολύ εύκολα τεστ. Για παιδιά 9-10 ετών, δίνουν πιο δύσκολη δουλειά: διορθώνουν ειδικά λάθη, απαντούν σε μια ερώτηση, κάνουν μια πρόταση μόνα τους. Τα τεστ γίνονται πιο διαφορετικά, τώρα οι εργασίες δεν απαιτούν απλώς την επιλογή μιας απάντησης, αλλά τη συμπλήρωσή της με τα δικά σας λόγια.

Ξεκινώντας όμως από την ηλικία των 12 ή και 11 ετών, όταν οι καιροί και Ανώμαλα ρήματασχεδόν κάθε μάθημα τελειώνει με τεστ. Και αυτή είναι η σωστή προσέγγιση, γιατί. κάθε λεπτομέρεια της θεωρίας που μελετάται πρέπει να επεξεργαστεί στην πράξη.

Τα παιδιά, φυσικά, αντιλαμβάνονται τις επιταγές χωρίς ενθουσιασμό. Αλλά το καθήκον των γονιών είναι να πείσουν το παιδί ότι μπορεί να αντεπεξέλθει εύκολα στις εργασίες, γιατί είναι έξυπνο και ικανό. Επαινείτε πιο συχνά και δείξτε λιγότερη σοβαρότητα στα λάθη που γίνονται. Είναι καλύτερα να εξηγήσετε ήρεμα σε τι έκανε λάθος το παιδί και να κάνετε ξανά τη δουλειά αργότερα παρά να φωνάξετε και να αναπτύξετε στα παιδιά ένα μίσος για τη μάθηση.

Παιχνίδια και ιστότοποι

Σε όλους αρέσει να διασκεδάζουν, επομένως η τεχνική του παιχνιδιού είναι αποτελεσματική για παιδιά ηλικίας 3 ετών και 9 ετών και ακόμη και 15-16 ετών. Για μικρότερες ομάδες, συνιστάται η διεξαγωγή περισσότερων παιχνιδιών σε εξωτερικούς και προφορικούς χώρους, ενώ τα αγγλικά για παιδιά από 10 ετών μπορούν να διαφοροποιηθούν με τη βοήθεια ηλεκτρονικών παιχνιδιών και εφαρμογών. Ωστόσο, με μέτρο, ο υπολογιστής δεν θα βλάψει ούτε τα παιδιά.

Υπηρεσίες και προγράμματα εκμάθησης αγγλικών με παιδιά
Ονομα	Ηλικία	Περιγραφή
Αγγλική συνομιλία για παιδιά	από 4 ετών	Εφαρμογή για κινητά με βολικός κατάλογοςεκπαιδευτικά βίντεο στο YouTube.
LearnEnglish Kids	από 5 ετών	Ένας ιστότοπος με εκπαιδευτικό υλικό για τα παιδιά και τους φροντιστές γονείς τους. Υπάρχουν μίνι παιχνίδια, βίντεο, flashcards, δοκιμαστικές εργασίες κ.λπ.
Lingualeo	από 6 ετών	Μια δημοφιλής υπηρεσία εκμάθησης αγγλικών για ενήλικες και παιδιά. Εδώ θα βρείτε συλλογές λεξιλογίου, εκπαιδευτικά βίντεο και τραγούδια με υπότιτλους, ασκήσεις γραμματικής και απομνημόνευσης λέξεων. Τα νήπια καλούνται να υποβληθούν σε εκπαίδευση με ένα ειδικό μάθημα " για τα πιτσιρίκια».
InternetUrok.ru	από 8 ετών	Ένας ιστότοπος με βίντεο μαθήματα, σημειώσεις, ασκήσεις και τεστ για το σχολικό πρόγραμμα.
Duolingo	από 8 ετών	Η υπηρεσία θα διδάξει δημοφιλές λεξιλόγιο και θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε πώς να δημιουργείτε προτάσεις από λέξεις.
Κουίζλετ	από 10 ετών	Το πρόγραμμα για την εκμάθηση λέξεων. Δεν σας αφήνει να βαρεθείτε, γιατί χρησιμοποιούνται διαφορετικές τεχνικές μνήμης.