അധാർമിക കുറ്റം. അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടൽ

"തൊഴിൽ നിയമം", 2009, നമ്പർ 6

അധാർമിക കുറ്റങ്ങൾക്ക് ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങളുടെ ഐക്യം സ്ഥാപിക്കുന്ന തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ ചില ഭേദഗതികൾ വരുത്തണം.

ജീവനക്കാരുടെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്, അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, പ്രത്യേക നിയമപരവും സാമൂഹികവുമായ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഈ വിഭാഗത്തിലെ തൊഴിലാളികളുടെ ജോലി അവരുടെ സ്വന്തം പെരുമാറ്റത്തിന് ഉത്തരവാദിത്തം ചുമത്തുന്നു, tk. അവരുടെ തെറ്റുകൾ പലപ്പോഴും തൊഴിലുടമയ്ക്ക് മാത്രമല്ല, മറ്റ് പൗരന്മാർക്കും, ചട്ടം പോലെ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കും നാശമുണ്ടാക്കുന്നു.

ഈ സാഹചര്യം റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിലവിലെ ലേബർ കോഡിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു, മറ്റ് കാര്യങ്ങൾക്കൊപ്പം, തൊഴിലുടമയുടെ മുൻകൈയിൽ, തന്റെ ഉദ്യോഗസ്ഥൻ കാരണം ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരനുമായുള്ള തൊഴിൽ ബന്ധങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിന് ഒരു അധിക അടിസ്ഥാനം നൽകുന്നു. സേവന സ്വഭാവവും.

ക്ലോസ് 8, ഭാഗം 1, കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, പൗരന്മാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട തൊഴിൽ പ്രവർത്തനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു ജീവനക്കാരനെ ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ കമ്മീഷനുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് തൊഴിലുടമ പിരിച്ചുവിടാമെന്ന് നൽകുന്നു. കലയുടെ 1, 2 ഖണ്ഡികകൾ. കോഡിന്റെ 336, ഒരു അധ്യാപകനുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായി ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ ചാർട്ടറിന്റെ ആവർത്തിച്ചുള്ള ലംഘനം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, അതുപോലെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ ഒറ്റത്തവണ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഉപയോഗം.

പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള മേൽപ്പറഞ്ഞ കാരണങ്ങളുടെ പ്രധാന സവിശേഷത അവ വലിയ തോതിൽ വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു എന്നതാണ്. അധാർമികതയുടെ വ്യാഖ്യാനത്തിലേക്കുള്ള സമീപനങ്ങൾ, ലംഘനത്തിന്റെ പരുഷത, ജോലി തുടരാനുള്ള സാധ്യത എന്നിവ വളരെ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും, തൽഫലമായി, പിരിച്ചുവിട്ട പൗരന്മാരെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള അവകാശവാദങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള തർക്കങ്ങൾ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ കോടതികളുടെ വ്യത്യസ്ത നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുന്നു. മുകളിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഈ വിഭാഗത്തിലെ ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസിലെ അവ്യക്തത നമുക്ക് പ്രസ്താവിക്കാം, ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെയും മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങളിലെയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള തൊഴിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത തലങ്ങൾ. അതേ സമയം, നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികളുടെ സമാഹരിച്ച അനുഭവം, കലയുടെ ഭാഗം 1 ന്റെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ ഒരു തൊഴിലുടമ കണക്കിലെടുക്കേണ്ട പ്രധാന പോയിന്റുകൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. 81, പേജ് 1, 2 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336.

1. കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന്റെ പ്രയോഗം സംബന്ധിച്ച വിഷയങ്ങൾ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81

ഒന്നാമതായി, ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടൽ അനുവദനീയമായത് പരിമിതമായ വിഷയങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മാത്രമാണ് എന്ന വസ്തുതയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. തൊഴിൽ ബന്ധങ്ങൾ, അത് വിശാലമായ വ്യാഖ്യാനത്തിന് വിധേയമല്ല. ഈ വിഭാഗത്തിൽ പ്രസക്തമായ ഓർഗനൈസേഷനിൽ നേരിട്ട് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാർ മാത്രമേ ഉൾപ്പെടുന്നുള്ളൂ. അതേ സമയം, നിയമസഭാ സാമാജികൻ തൊഴിലുടമയ്ക്ക് എന്തെങ്കിലും ആവശ്യകതകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നില്ല, അതായത്. അതുപോലെ, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം മാത്രമല്ല, അവരുടെ ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾക്കനുസൃതമായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാരുള്ള മറ്റേതെങ്കിലും സംരംഭത്തിനും പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതി മാർച്ച് 17, 2004 ലെ പ്ലീനത്തിന്റെ ഉത്തരവിൽ N 2 "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയിൽ" ഇത് സംബന്ധിച്ച സ്ഥാനങ്ങളുടെ ഏകദേശ ലിസ്റ്റ് സൂചിപ്പിച്ചു. കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന്റെ പ്രയോഗം. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81. ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: അധ്യാപകർ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾവിവിധ തലങ്ങൾ, സംരംഭങ്ങളിലെ വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിന്റെ മാസ്റ്റേഴ്സ്, കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അധ്യാപകർ മുതലായവ. അതേസമയം, ഇതിന് നിയമപരമായ പ്രാധാന്യമില്ല, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായോ 18 വയസ്സ് തികഞ്ഞവരുമായോ ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ.

അതേ സമയം, വിദ്യാഭ്യാസ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ജീവനക്കാർ ഒരു അധാർമിക കുറ്റം കമ്മീഷൻ, അതിൽ പ്രവർത്തനപരമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നേരിട്ടുള്ള നടപ്പാക്കൽ ഉൾപ്പെടുന്നില്ല, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 അനുസരിച്ച് പിരിച്ചുവിടൽ ഉൾപ്പെടുന്നില്ല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81.

ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ ഒരു സാധാരണ ഉദാഹരണം ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവഹാരമാണ്.

വി.യും കെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് അവരെ നിയമവിരുദ്ധമായി പിരിച്ചുവിട്ടതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പുനഃസ്ഥാപിക്കുമ്പോൾ. സിവിൽ കേസിലെ സാമഗ്രികൾ അനുസരിച്ച്, 2003 ഏപ്രിൽ 28 ന് സ്കൂൾ കായിക ദിനത്തിൽ, ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ടീച്ചർ കെ. സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങൾക്കായി സ്കൂൾ ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടറോട് വി. റണ്ണിംഗ് മത്സരത്തിലെ വിജയിക്ക് പ്രതിഫലമായി ഒരു ചലഞ്ച് കപ്പ് കൊണ്ടുവരാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. ഡയറക്ടറുടെ ഓഫീസിൽ ഒരു ഗ്ലാസ് കെയ്സിലാണ് സൂക്ഷിച്ചിരുന്നത്. കെ.യുടെ അഭ്യർത്ഥന അനുസരിക്കാൻ വി. വിസമ്മതിച്ചു, ഡിസ്പ്ലേ കേസിന്റെ ലോക്ക് ജാം ആണെന്നും അത് തുറന്നാൽ ഒരാൾക്ക് താക്കോൽ തകർക്കാൻ കഴിയുമെന്നും വിശദീകരിച്ചു. 5-8 ഗ്രേഡുകളിലെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളായ കെ.യും വി.യും പരസ്പരം അപമാനിക്കാൻ തുടങ്ങി, അവർക്കിടയിൽ ഗുരുതരമായ വഴക്കുണ്ടായി, അത് വഴക്കായി മാറി. അന്നുതന്നെ, സ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ സാമ്പത്തിക പ്രശ്‌നങ്ങളുടെ പേരിൽ ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ടീച്ചറുടെയും സ്‌കൂൾ ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടറുടെയും നടപടിക്കെതിരെ സ്‌കൂൾ ഡയറക്ടർക്ക് രേഖാമൂലം പരാതി നൽകി, കുറ്റക്കാരെ ശിക്ഷിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടു. സ്ഥിതിഗതികൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ രക്ഷാകർതൃ സമിതിയെ ചുമതലപ്പെടുത്തി.

എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് സ്കൂളിലെ പ്രിൻസിപ്പൽ V., K. എന്നിവരിൽ നിന്ന് രേഖാമൂലമുള്ള വിശദീകരണം ആവശ്യപ്പെട്ടു, 2003 ജൂൺ 2-ന് (അധ്യയന വർഷാവസാനം) ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ടീച്ചർ കെ.യെയും ഡെപ്യൂട്ടിയെയും പിരിച്ചുവിടാൻ ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചു. 1 ടീസ്പൂൺ 8-ാം വകുപ്പ് പ്രകാരം സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങൾക്കായുള്ള സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ വി. അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81. സാമ്പത്തിക പ്രശ്‌നങ്ങൾക്കായി സ്കൂൾ ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടറുടെ ജോലി വിവരണം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നേരിട്ട് നടപ്പിലാക്കാൻ നൽകാത്തതിനാൽ, അദ്ദേഹവുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാറിന് കഴിഞ്ഞില്ല എന്നതിനാൽ, മെറിറ്റുകളിൽ കേസ് പരിഗണിച്ച കോടതി, വി.യുടെ പിരിച്ചുവിടൽ യുക്തിരഹിതമാണെന്ന് കണ്ടെത്തി. സൂചിപ്പിച്ച അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവസാനിപ്പിക്കണം. നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്തതിന് പണം നൽകി വി.യെ ജോലിയിൽ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ കോടതി തീരുമാനിച്ചു.

ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ടീച്ചർ കെയെ പിരിച്ചുവിട്ടത് തികച്ചും ന്യായമാണെന്ന് കോടതി കണ്ടെത്തി, കാരണം അധ്യാപകന്റെ ജോലി വിവരണം ശാരീരിക സംസ്കാരംവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നിർവ്വഹണത്തിനായി നൽകുന്നു, നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്തതിനുള്ള പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനും പണം നൽകുന്നതിനുമുള്ള ക്ലെയിം നിരസിക്കാൻ വിധിച്ചു<1>.

<1>ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസിനെക്കുറിച്ചുള്ള അഭിപ്രായം. ലക്കം 10 / എഡ്. ഒ.അബ്രമോവ, എം.ബോച്ചാർനിക്കോവ. എം.: യൂറിഡ്. ലിറ്റ്., 2004. എസ്. 18.

അതിനാൽ, ഈ വിഭാഗത്തിലെ കേസുകൾ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, പിരിച്ചുവിട്ട ജീവനക്കാരന്റെ ജോലി വിവരണമാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട തെളിവ്, അതിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള ബാധ്യതയുടെ സാന്നിധ്യം അല്ലെങ്കിൽ അഭാവം സംബന്ധിച്ച വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

കലയുടെ പ്രയോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336, അത് നൽകിയിട്ടുള്ള പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള അധിക കാരണങ്ങൾ പ്രസക്തമായ വിദ്യാഭ്യാസ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർക്ക് മാത്രമായി ബാധകമാണെന്ന് ഇവിടെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്, അതായത്. പിരിച്ചുവിടൽ അനുവദനീയമായ വിഷയങ്ങളുടെ സർക്കിൾ കൂടുതൽ ഇടുങ്ങിയതാണ്.

2. കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങൾ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81

നിയമനിർമ്മാണത്തിലെ അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം എന്ന ആശയം വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. അതേ സമയം, നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനത്തിലേക്കുള്ള സമീപനങ്ങൾ തികച്ചും വ്യത്യസ്തവും പല ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ സാഹചര്യം നിയമ നിർവ്വഹണ സമ്പ്രദായത്തിൽ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയില്ല.

എം.എ. അത്തരം തർക്കങ്ങൾ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ കോടതികൾ അധാർമികമായി അംഗീകരിക്കുന്ന പ്രവൃത്തികളുടെ ഏകദേശ ലിസ്റ്റ് ബോച്ചാർനിക്കോവ നൽകുന്നു: "ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല വിദ്യാഭ്യാസ ജോലിഅഴിമതികൾ, വഴക്കുകൾ, മദ്യം, മയക്കുമരുന്ന് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് വിഷ ലഹരിയിൽ പൊതു സ്ഥലങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടൽ, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ മോശമായ പെരുമാറ്റം, മൃഗങ്ങളോടുള്ള ക്രൂരത തുടങ്ങിയവ ഉൾപ്പെടാം.<2>.

<2>അവിടെ. എസ്. 17.

മിക്കതും ഒരു പ്രധാന ഉദാഹരണംഒരു പെഡഗോഗിക്കൽ വർക്കറുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അധാർമികത, പിരിച്ചുവിട്ട അധ്യാപകന്റെ സ്യൂട്ടിലെ വ്യവഹാരങ്ങളിലൊന്നിൽ നടന്ന ലൈംഗിക സ്വഭാവമുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന് വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രേരിപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമമാണ്.

I. കയാക്കന്റ് സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ N 1 ൽ ഭൂമിശാസ്ത്രത്തിന്റെയും ജീവശാസ്ത്രത്തിന്റെയും അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്തു. ജനുവരി 3, 2002 N 20 ലെ സ്കൂൾ ഡയറക്ടറുടെ ഉത്തരവനുസരിച്ച്, കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 ന് കീഴിലുള്ള ജോലിയിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹത്തെ പിരിച്ചുവിട്ടു. അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254. കലയുടെ കീഴിൽ ഐക്കെതിരെ ഒരു ക്രിമിനൽ കേസ് ആരംഭിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 133 (ലൈംഗിക സ്വഭാവത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള നിർബന്ധം).

I. മേൽപ്പറഞ്ഞ ആവശ്യകതകളോടെ കോടതിയിൽ അപ്പീൽ ചെയ്തു, താൻ ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തിട്ടില്ലെന്ന വസ്തുത പരാമർശിച്ചുകൊണ്ട്, ബന്ധുവിന് വേണ്ടിയുള്ള കയാക്കന്റ് ജില്ലയുടെ ഭരണത്തലവനായി തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ വോട്ട് ചെയ്യാൻ വിസമ്മതിച്ചതിന്റെ ഫലമാണ് പിരിച്ചുവിടൽ. സ്കൂൾ ഡയറക്ടറുടെ. കോടതി വിധിയിലൂടെ ക്രിമിനൽ കേസിൽ കുറ്റവിമുക്തനാക്കപ്പെട്ടു.

2003 ജൂലൈ 2-ന്, റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ഡാഗെസ്താൻ സുപ്രീം കോടതിയിലെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ തീരുമാനപ്രകാരം, പ്രഥമ കോടതിയുടെ തീരുമാനം റദ്ദാക്കുകയും ക്ലെയിം തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ഒരു പുതിയ തീരുമാനം പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ചെയ്തു.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയിലെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന് ഒരു സൂപ്പർവൈസറി സമർപ്പണത്തിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി പ്രോസിക്യൂട്ടർ ജനറൽ Zvyagintsev A.G. 2003 ജൂലൈ 2 ലെ റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ഡാഗെസ്താൻ സുപ്രീം കോടതിയുടെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ വിധിയും 2004 ജനുവരി 22 ലെ റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ഡാഗെസ്താൻ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയത്തിന്റെ വിധിയും റദ്ദാക്കാനും വിട്ടുപോകാനും ആവശ്യപ്പെട്ടു. ആദ്യഘട്ട കോടതിയുടെ തീരുമാനത്തിന് മാറ്റമില്ല.

കേസ് സാമഗ്രികൾ പരിശോധിച്ച ശേഷം, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയിലെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയം റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി പ്രോസിക്യൂട്ടർ ജനറലിന്റെ മേൽനോട്ട സമർപ്പണം കണ്ടെത്തി. ഇനിപ്പറയുന്ന കാരണങ്ങളാൽ ന്യായീകരിക്കപ്പെട്ടതും സംതൃപ്തിക്ക് വിധേയവുമാണ്.

കലയ്ക്ക് അനുസൃതമായി. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ പ്രൊസീജ്യർ കോഡിന്റെ 387, മേൽനോട്ടത്തിലൂടെ ജുഡീഷ്യൽ തീരുമാനങ്ങൾ റദ്ദാക്കുന്നതിനോ മാറ്റുന്നതിനോ ഉള്ള അടിസ്ഥാനം അടിസ്ഥാനപരമോ നടപടിക്രമപരമോ ആയ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ കാര്യമായ ലംഘനങ്ങളാണ്. കേസിന്റെ മെറ്റീരിയലുകളിൽ നിന്ന്, ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ഡാഗെസ്താനിലെ കാസേഷന്റെയും സൂപ്പർവൈസറി സംഭവങ്ങളുടെയും കോടതികൾ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന അടിസ്ഥാനപരവും നടപടിക്രമപരവുമായ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ കാര്യമായ ലംഘനങ്ങൾ നടത്തിയതായി കാണുന്നു.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 അനുസരിച്ച്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254, ഐ പിരിച്ചുവിടുന്ന സമയത്ത് പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നതും ചില വിഭാഗങ്ങളിലെ തൊഴിലാളികളുടെ തൊഴിൽ കരാർ (കരാർ), ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ തൊഴിൽ കരാർ (കരാർ) അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അധിക അടിസ്ഥാനങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്തു. ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ഉണ്ടായാൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കാം.

കേസിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ, കയാക്കന്റ് സെക്കൻഡറി സ്കൂളിലെ ആറാം "സി" ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അധാർമിക പെരുമാറ്റമാണ് ഐയെ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള കാരണം, എൻ 1 എസ്., ടി., ഐ.എ. കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രകാരം I. യുടെ പിരിച്ചുവിടൽ കോടതി അംഗീകരിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254 നിയമപ്രകാരമാണ്. ഐ., പ്രസ്തുത വിദ്യാർത്ഥികളെ ക്ഷണിച്ചതായി കോടതി കണ്ടെത്തി അധിക ക്ലാസുകൾ, "അവരുടെ കാലിൽ ചവിട്ടി, അവരുടെ പുറകിൽ തലോടി, ശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ, അവരുടെ പിന്നിൽ നിൽക്കുന്നതായി തോന്നി, അവരെ മേശയിലേക്ക് അമർത്തി." കുട്ടികളുടെ വളർത്തലുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന I. യുടെ അത്തരം പെരുമാറ്റം അധാർമികവും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്തതുമാണ്.

സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയവും റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ഡാഗെസ്താൻ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയവും കോടതിയുടെ നിഗമനങ്ങളോട് യോജിച്ചില്ല, കലയുടെ ശക്തിയാൽ അത് വിശ്വസിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ പ്രൊസീജ്യർ കോഡിന്റെ 61, നിയമപരമായ പ്രാബല്യത്തിൽ വന്ന കോടതി വിധി, കലയുടെ കീഴിലുള്ള ചാർജിൽ ഐ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 133, ഒരു കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ, ഈ സിവിൽ കേസ് പരിഗണിക്കുമ്പോൾ കോടതിക്ക് നിർബന്ധമാണ്. അതേസമയം, കലയുടെ ഖണ്ഡിക 4 അനുസരിച്ച്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ പ്രൊസീജ്യർ കോഡിന്റെ 61, നിയമപരമായി പ്രാബല്യത്തിൽ വന്ന ഒരു ക്രിമിനൽ കേസിലെ കോടതി വിധി കോടതിക്ക് നിർബന്ധമാണ്, കോടതി വിധി ആർക്കെതിരെയുള്ള വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സിവിൽ നിയമ അനന്തരഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കേസ് പരിഗണിക്കുന്നു. പുറപ്പെടുവിച്ചത്, ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നിട്ടുണ്ടോ, ഈ വ്യക്തി ചെയ്തതാണോ എന്നീ വിഷയങ്ങളിൽ. അതിനാൽ, ഒരു സിവിൽ കേസിലെ ഒരു ക്രിമിനൽ കേസിൽ കോടതി വിധിയുടെ മുൻവിധി പ്രാധാന്യം പ്രസക്തമായ പ്രവൃത്തി നടന്നിട്ടുണ്ടോ, ഈ വ്യക്തി ചെയ്തതാണോ എന്ന ചോദ്യങ്ങളിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. മറ്റെല്ലാ വസ്തുതകളും തെളിവിന് വിധേയമാണ് പൊതു നിയമങ്ങൾകലയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു. 56 റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ നടപടിക്രമങ്ങളുടെ കോഡ്.

അതിൽ തന്നെ, കലയുടെ കീഴിലുള്ള വാദിക്കെതിരെ ഒരു കുറ്റവിമുക്തനാണെന്ന വസ്തുത. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 133, അവനുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിച്ച അധാർമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ അദ്ദേഹം ചെയ്തിട്ടില്ലെന്നതിന് തെളിവല്ല. ഒരു ക്രിമിനൽ കേസ് പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, കലയുടെ കീഴിൽ I. ചെയ്ത പ്രവൃത്തിയുടെ തെറ്റായ യോഗ്യത. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 133, എന്നാൽ അവനെ പുറത്താക്കിയ നടപടികൾ അദ്ദേഹം ചെയ്തിട്ടില്ലെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞില്ല. I. അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ കമ്മീഷൻ സാഹചര്യങ്ങൾ, കലയ്ക്ക് അനുസൃതമായി കോടതി അന്വേഷിക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്ത ഒരു സിവിൽ കേസിൽ സ്ഥിരീകരിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ പ്രൊസീജ്യർ കോഡിന്റെ 67 തെളിവുകളോടെ: ഒരു ആന്തരിക അന്വേഷണത്തിന്റെ സാമഗ്രികൾ, സാക്ഷികളുടെയും മറ്റുള്ളവരുടെയും മൊഴികൾ. പ്രഥമദൃഷ്ട്യാ കോടതിയുടെ തീരുമാനത്തിൽ ഈ തെളിവുകൾക്ക് ശരിയായ വിലയിരുത്തൽ നൽകിയിട്ടുണ്ട്, അതിനാൽ കാസേഷൻ സംബന്ധിച്ച ഈ തീരുമാനം റദ്ദാക്കുന്നതിന് യാതൊരു കാരണവുമില്ല.<3>.

<3>നവംബർ 11, 2005 N 20-vpr05-35 റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ നിർണ്ണയം.

ആർഎസ്എഫ്എസ്ആറിന്റെ മുമ്പ് നിലവിലുള്ള തൊഴിൽ നിയമങ്ങളുടെ കോഡ് കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 ൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്ന ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങളുടെ 254 സമാനമായ വാക്കുകൾ, ഇത് ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കും കാരണമായി. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിലവിലെ ലേബർ കോഡിൽ, നിയമനിർമ്മാതാവ് ക്ലോസ് 8, ഭാഗം 1, കലയുടെ പൊതു മാനദണ്ഡം കോൺക്രീറ്റുചെയ്യാൻ ശ്രമിച്ചു. കലയുടെ 1, 2 ഖണ്ഡികകൾക്കുള്ള 81 ആമുഖം. ഭൂരിഭാഗം കേസുകളിലും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസം നടത്തുന്ന അധ്യാപകരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിന് 336 അധിക കാരണങ്ങളുണ്ട്. ഇനിപ്പറയുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ അധ്യാപകനുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാനുള്ള അവകാശം ഈ ലേഖനം തൊഴിലുടമയ്ക്ക് നൽകുന്നു:

• വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടറിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള ലംഘനം ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ ആവർത്തിച്ചു;
• വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു വ്യക്തിക്കെതിരായ ശാരീരികവും (അല്ലെങ്കിൽ) മാനസികവുമായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ പ്രയോഗം.

രണ്ടും ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയായി കണക്കാക്കാം, ഇത് പുറത്താക്കലിനുള്ള മേൽപ്പറഞ്ഞ കാരണങ്ങളുടെ മത്സരത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. രചയിതാവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, കലയുടെ പ്രത്യേക ഭരണം. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8. അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടറിന്റെ ലംഘനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ലെങ്കിൽ, പിരിച്ചുവിടലിന്റെ അടിസ്ഥാനം 81 ആണ് (എന്നിരുന്നാലും, പ്രാക്ടീസ് കാണിക്കുന്നതുപോലെ, പല വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും ചാർട്ടറുകൾ ജോലിയിലും ജീവിതത്തിലും മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കാൻ അധ്യാപകരുടെ കടമ നൽകുന്നു. പൊതു സംസ്കാരംഒപ്പം ധാർമ്മികതയും) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ ദുരുപയോഗം.

ഇനിപ്പറയുന്ന കേസ് ഒരു സാധാരണ ഉദാഹരണമായി വർത്തിച്ചേക്കാം.

മോസ്‌കോയിലെ ഒരു സ്‌കൂളിലെ ഏഴാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ സ്‌കൂൾ ഡയറക്ടർക്ക് പരാതി നൽകി ഫിസിക്‌സ് അധ്യാപകനായ ഇസഡിന്റെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് രേഖാമൂലം പരാതി നൽകി ലബോറട്ടറി ജോലി 2003 നവംബർ 19 ന്, വിദ്യാർത്ഥികളായ എസ്, വി, യു, എ. വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള ശരിയായ പെരുമാറ്റം സ്കൂൾ ചാർട്ടറിൽ ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്ന ഒരു അധ്യാപകന്റെ ചുമതലകളുടെ ഭാഗമാണ്, അതിനാൽ സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പൽ ഉചിതമായ അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്തിയ ശേഷം, Z. സ്കൂൾ ചാർട്ടർ ഗുരുതരമായി ലംഘിക്കുകയും അവളെ ശാസിക്കുകയും ചെയ്തു എന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി. ഉത്തരവിറക്കുന്നു അച്ചടക്ക നടപടി 2003 നവംബർ 24-ന് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

2004 ഫെബ്രുവരി 5-ന്, സ്‌കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന് ഒമ്പതാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയായ ആർ.യുടെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് രേഖാമൂലമുള്ള പരാതി ലഭിച്ചു, അതിൽ 2004 ഫെബ്രുവരി 4-ന് അവരുടെ മകൻ ആറിനെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ നിന്ന് ടീച്ചർ ഇസഡ് പുറത്താക്കിയതായി പ്രസ്താവിച്ചു. ഹോം വർക്ക്. 2004 ഫെബ്രുവരി 3 ന് യുവാക്കൾക്കിടയിൽ മോസ്കോ നീന്തൽ ചാമ്പ്യൻഷിപ്പിന്റെ ഭാഗമായി നീന്തൽ മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തതിനാൽ, വീട്ടിൽ നൽകിയ ഭൗതികശാസ്ത്ര പ്രശ്നങ്ങൾ R. പരിഹരിച്ചിട്ടില്ലെന്ന മാതാപിതാക്കളുടെ വിശദീകരണത്തിൽ നിന്ന് ഇത് പിന്തുടർന്നു.

കൂടാതെ, 2004 ഫെബ്രുവരി 4 ന്, സെക്കൻഡറി സ്കൂളിലെ പ്രധാന അധ്യാപകൻ ഡയറക്ടർക്ക് ഒരു മെമ്മോറാണ്ടം സമർപ്പിച്ചു, ഫെബ്രുവരി 4 ന്, മൂന്നാം പാഠത്തിൽ 9-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥി ആർ. ലോക്കർ റൂമിനടുത്തുള്ള ഒരു ബെഞ്ചിൽ ഇരിക്കുകയായിരുന്നു. സ്കൂളിന്റെ ഒന്നാം നില. എന്തുകൊണ്ടാണ് പാഠത്തിൽ ഹാജരാകാത്തതെന്ന് ചോദിച്ചപ്പോൾ, ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാത്തതിനാൽ ഇസഡിന്റെ ടീച്ചർ ക്ലാസ് വിടാൻ പറഞ്ഞതായി ആർ. മറുപടി പറഞ്ഞു.

സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പൽ അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു. ഇസഡിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ട വിശദീകരണ കുറിപ്പിൽ, ആർ. തന്റെ ഗൃഹപാഠം പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടില്ലെന്ന് വ്യക്തമാക്കിയിരുന്നു, എന്നാൽ ഇതിനായി അദ്ദേഹത്തെ ക്ലാസിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കിയിട്ടില്ല. കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം, തലവേദനയുള്ളതിനാൽ, മെഡിക്കൽ ഓഫീസിലേക്ക് പോകണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ട്, ആർ. കൈ ഉയർത്തി ക്ലാസ് വിടാൻ അനുവാദം ചോദിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, 2004 ഫെബ്രുവരി 4-ന് വൈദ്യസഹായത്തിനായി R. അപേക്ഷിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് സ്കൂൾ നഴ്സ് സ്ഥിരീകരിച്ചു.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 1 പ്രകാരം Z. പിരിച്ചുവിടാനുള്ള ഉത്തരവ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336 വർഷത്തിൽ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടറിന്റെ ആവർത്തിച്ചുള്ള ലംഘനത്തിന് 2004 ഫെബ്രുവരി 10 ന് ഒപ്പുവച്ചു.

Z. ജോലിസ്ഥലത്ത് പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനും നിർബന്ധിത ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നതിനുമായി ഒരു കേസ് ഫയൽ ചെയ്തു, സ്കൂളിന്റെ ചാർട്ടറിൽ ചാർട്ടറിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള ലംഘനങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് അടങ്ങിയിട്ടില്ലെന്നും അതിനാൽ അവളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കടുത്ത ലംഘനമായി അംഗീകരിക്കാനാവില്ലെന്നും ക്ലെയിം പ്രസ്താവനയിൽ പ്രസ്താവിച്ചു. സ്കൂളിന്റെ ചാർട്ടറിന്റെ.

ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാത്തതിൽ പ്രകോപിതനായ ആർ. ഇസഡ് തന്നോട് കയർക്കുകയും ക്ലാസിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തതായി കോടതി സാക്ഷികളായി വിളിച്ച ഒമ്പതാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളായ യാ., വി., ഷ്., കെ. .

കക്ഷികളെ കേട്ട്, സാക്ഷികളുടെ മൊഴി പരിശോധിച്ച്, കേസിലെ രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകൾ പരിശോധിച്ച ശേഷം, പുറത്താക്കൽ നിയമപരവും ന്യായയുക്തവുമാണെന്ന് കോടതി നിഗമനം ചെയ്തു, കാരണം Z. സ്കൂൾ ചാർട്ടറിന്റെ. ഒന്നാമതായി, വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള തെറ്റായ പെരുമാറ്റം ഒരു പെഡഗോഗിക്കൽ വർക്കറുടെ ചുമതലകളുടെ ലംഘനമാണ്, ഇത് സ്കൂളിന്റെ ചാർട്ടർ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. രണ്ടാമതായി, സ്കൂളിന്റെ ചാർട്ടർ ആന്തരിക തൊഴിൽ ചട്ടങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിനുള്ള അധ്യാപകന്റെ കടമ സ്ഥാപിച്ചു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥിയെ പാഠത്തിൽ നിന്ന് നീക്കംചെയ്യുന്നതിന് അധ്യാപകരുടെയും മറ്റ് സ്കൂൾ ജീവനക്കാരുടെയും നിരോധനം നൽകുന്നു.

നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്തതിന് പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനും പണം നൽകുന്നതിനുമുള്ള Z. ന്റെ അവകാശവാദം തള്ളിക്കളയാൻ കോടതി തീരുമാനിച്ചു, അത്തരമൊരു തീരുമാനം തികച്ചും ശരിയാണെന്ന് തോന്നുന്നു. ചാർട്ടറിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള ലംഘനങ്ങളുടെ ഒരു സ്വതന്ത്ര പട്ടികയുടെ സ്കൂളിന്റെ ചാർട്ടറിലെ അഭാവം കലയുടെ ഖണ്ഡിക 1 ന് കീഴിൽ പിരിച്ചുവിടൽ അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336 അസാധ്യമാണ്. ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടർ, ജോലി വിവരണം, അതുപോലെ തന്നെ ആന്തരിക തൊഴിൽ ചട്ടങ്ങളുടെ ലംഘനം എന്നിവ സ്ഥാപിച്ച അധ്യാപകന്റെ ചുമതലകൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുകയോ അനുചിതമായ പ്രകടനം നടത്തുകയോ ചെയ്യുന്നത് നിർദ്ദിഷ്ട ചാർട്ടറിന്റെ കടുത്ത ലംഘനമായി കണക്കാക്കാം, കാരണം ഇത് പ്രസക്തമായ പ്രാദേശിക ചട്ടങ്ങളുടെ ആവശ്യകതകൾ പാലിക്കാൻ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ ജീവനക്കാരന്റെ ബാധ്യത<4>.

<4>ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസിനെക്കുറിച്ചുള്ള അഭിപ്രായം. ലക്കം 10 / എഡ്. ഒ.അബ്രമോവ, എം.ബോച്ചാർനിക്കോവ. എം.: യൂറിഡ്. ലിറ്റ്., 2004. എസ്. 21.

പലപ്പോഴും ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫ്അവരുടെ സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അധാർമികതയെ വെല്ലുവിളിക്കുക, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ പ്രത്യേകതകൾ, അതുപോലെ തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റായ ധാരണ എന്നിവയാൽ അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തെ പ്രചോദിപ്പിക്കുക.

അതിനാൽ, പ്രത്യേകിച്ചും, നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സർവകലാശാലയിലെ ഫാക്കൽറ്റി ഡീനെ സമീപിച്ചു, ക്ലാസ്റൂമിലെ അധ്യാപകൻ കെ ലൈംഗിക ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് പലപ്പോഴും സ്പർശിക്കുകയും പ്രസക്തമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അത് അവർ പ്രതികൂലമായി മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ലൈംഗിക സ്വഭാവമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നിർബന്ധിതമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

അധ്യാപനപരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടുതൽ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഒഴികെ, ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഈ അധ്യാപകനെ പിരിച്ചുവിട്ടതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഫാക്കൽറ്റിയുടെ ഡീൻ സർവകലാശാലയുടെ നേതൃത്വത്തിന് മുന്നിൽ ഉന്നയിച്ചു. വിശദീകരണ കുറിപ്പിൽ, താൻ സ്പർശിച്ച വിഷയങ്ങൾ നൽകിയതാണെന്ന് അധ്യാപകൻ സൂചിപ്പിച്ചു വർക്ക് പ്രോഗ്രാം"ഹിസ്റ്ററി ഓഫ് വേൾഡ് കൾച്ചർ" എന്ന പ്രത്യേക കോഴ്‌സ്, ധാർമ്മികത പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് അപ്പുറം പോകരുത്.

എന്നിരുന്നാലും, സർവകലാശാലയുടെ റെക്ടർ നടത്തിയ പരിശോധനയുടെ ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, കലയുടെ ഭാഗം 8, ഭാഗം 1 പ്രകാരം സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് കെ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81. കെയുടെ പരാതിയിൽ പരിശോധന നടത്തിയ ലേബർ ഇൻസ്‌പെക്‌ടറേറ്റ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച് കെ.യുടെ തൊഴിൽ അവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കപ്പെട്ടു. മതിയായ കാരണങ്ങളില്ലാതെയാണ് പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചത്, രണ്ട് ഫാക്കൽറ്റി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മൊഴികളല്ലാതെ മറ്റെന്തെങ്കിലും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഈ തർക്കത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാഗത്തുനിന്നുള്ള അധ്യാപകൻ കെയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയായിരുന്നു പ്രധാന കാര്യം, ചില വസ്തുതകൾ സ്ഥിരീകരിക്കാനുള്ള അസാധ്യത കാരണം അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവൃത്തിയുടെ അധാർമികതയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം വസ്തുനിഷ്ഠമായി വിലയിരുത്തുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഡാറ്റ.

3. കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ജോലിസ്ഥലത്ത് മാത്രമല്ല, അവരുടെ വ്യക്തിപരമായ ജീവിതത്തിലും അവരുടെ പെരുമാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുടെ മേൽ ചുമത്തുന്നു.

അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്തും പുറത്തും ചെയ്താൽ പിരിച്ചുവിടൽ അനുവദനീയമാണ്. ഈ സാഹചര്യമുണ്ട് പ്രധാന മൂല്യംകലയുടെ ഒന്നാം ഭാഗം ഖണ്ഡിക 8 അനുസരിച്ച് തൊഴിലുടമയുടെ മുൻകൈയിൽ ഒരു തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം തീരുമാനിക്കുമ്പോൾ. ലേബർ കോഡിന്റെ 81.

ജോലി സമയത്ത് ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നതിൽ ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം നടന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്ലീനത്തിന്റെ വിശദീകരണത്തിന് അനുസൃതമായി, ജീവനക്കാരെ അച്ചടക്കത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിച്ചാണ് പിരിച്ചുവിടൽ നടത്തുന്നത്. ഉത്തരവാദിത്തം, കല സ്ഥാപിച്ചത്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 193, പിഴ ചുമത്തുന്നതിനുള്ള കാലയളവ് ഉൾപ്പെടെ<5>.

<5>മാർച്ച് 17, 2004 ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്ലീനത്തിന്റെ പ്രമേയത്തിന്റെ ക്ലോസ് 47 N 2 "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയിൽ" // സുപ്രീം കോടതിയുടെ ബുള്ളറ്റിൻ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ. നമ്പർ 6. 2004. പി. 3.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുടെ അധാർമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം ലഭിക്കുന്നു, ജോലി ചെയ്യാത്ത സമയങ്ങളിൽ അവർ ചെയ്യുന്നതും ഔദ്യോഗിക ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടല്ല. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ന്യായീകരണ ചോദ്യം തീരുമാനിക്കുന്നത്, തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ തീവ്രത, അത് ചെയ്തതിന് ശേഷം കാലഹരണപ്പെട്ട കാലയളവ്, അത് ജോലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണോ, ജീവനക്കാരന്റെ തുടർന്നുള്ള പെരുമാറ്റം എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ.

എം.എ. ബോച്ചാർനിക്കോവ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന പെഡഗോഗിക്കൽ, മറ്റ് ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തിലെ മുകളിൽ പറഞ്ഞ വ്യത്യാസങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും ന്യായീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല, കാരണം. സമയപരിധിയും മറ്റ് ഔപചാരിക സാഹചര്യങ്ങളും കാലഹരണപ്പെടുന്നതിനെ ആശ്രയിച്ച്, ജോലിസ്ഥലത്ത് അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്ത അവിഹിത അധ്യാപകരെ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള സാധ്യത ഉണ്ടാക്കുക. കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ ഒരു ഏകീകൃത പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമം അവതരിപ്പിക്കാൻ അവൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, ജീവനക്കാരെ അച്ചടക്ക ഉത്തരവാദിത്തത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിന് ഇത് നൽകുന്നില്ല. ഔദ്യോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പുറത്ത് ലംഘനങ്ങൾ നടത്തിയ വ്യക്തികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ജോലിസ്ഥലത്ത് ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ ലംഘിച്ച ഒരു ജീവനക്കാരൻ, കൂടുതൽ സാമൂഹികമായി അപകടകാരിയായതിനാൽ, ഈ നിർദ്ദേശം ന്യായമാണെന്ന് രചയിതാവ് കരുതുന്നു. അച്ചടക്ക ഉപരോധം ഏർപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം ജീവനക്കാരന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്, അതിൽ നിന്നുള്ള ഏതെങ്കിലും വ്യതിയാനം ജീവനക്കാരനെ ബാധ്യതയിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളിൽ, പരിഗണനയിലുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ അത്തരമൊരു സമീപനം അനുചിതമാണെന്ന് തോന്നുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരനെ ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിലേക്ക് (അച്ചടക്കാനുമതി ചുമത്തുന്നതിനുള്ള കാലയളവിനേക്കാൾ കൂടുതൽ) ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിലേക്ക് പിരിച്ചുവിടാനുള്ള അവകാശം തൊഴിലുടമയ്ക്ക് നൽകുന്നത് തികച്ചും ന്യായമാണ്. പ്രതിബദ്ധത.

അതിനാൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ ഒരു ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് പിരിച്ചുവിട്ട ടി.യുടെ അവകാശവാദത്തിൽ ജില്ലാ കോടതി കേസ് പരിഗണിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81.

മദ്യലഹരിയിൽ പ്രഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുത്ത് വിദ്യാർത്ഥികളോട് നടത്തിയ പ്രസംഗത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അന്തസ്സിനു ഭംഗം വരുത്തുന്ന രീതിയിൽ അസഭ്യം പറയുകയും സദാചാര ലംഘനം നടത്തിയതിനാണ് ടി.യെ പുറത്താക്കിയതെന്നാണ് കേസ്. ഈ പ്രഭാഷണം വിദ്യാർത്ഥികളിലൊരാൾ ഫോണിന്റെ വീഡിയോ ക്യാമറയിൽ ചിത്രീകരിച്ച് സർവകലാശാലയിലെ പ്രാദേശിക കമ്പ്യൂട്ടർ നെറ്റ്‌വർക്ക് വഴി ഈ സർവകലാശാലയിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വിതരണം ചെയ്തു.

സര് വകലാശാലാ റെക്ടര് വീഡിയോ കണ്ടത്തെിയതിനെ തുടര് ന്ന് ടി.

ആറ് മാസത്തിലേറെ മുമ്പ് നടന്ന തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തിന് അച്ചടക്ക അനുമതി നൽകാനുള്ള സമയപരിധി സർവകലാശാല നഷ്‌ടപ്പെടുത്തിയെന്ന് അവകാശവാദ പ്രസ്താവനയിൽ ഹർജിക്കാരൻ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. ജോലിസ്ഥലത്ത് ടി.യുടെ അധാർമിക പെരുമാറ്റം അദ്ദേഹം നടത്തിയതിനാൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ മേൽപ്പറഞ്ഞ വിശദീകരണത്താൽ നയിക്കപ്പെടുന്ന കോടതി, ടി.യുടെ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിക്ക് വിധേയമായി അംഗീകരിക്കുകയും ജോലിയിൽ തിരിച്ചെടുക്കുകയും ചെയ്തു.<6>.

<6>വ്ളാഡിമിറിലെ ലെനിൻസ്കി ജില്ലാ കോടതിയുടെ കേസ് നമ്പർ 2-3732//04.

4. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേരെ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമം നടത്തിയതിന് അധ്യാപകരെ പിരിച്ചുവിടൽ

ഇതിനകം സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ഒരു അധ്യാപകൻ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമം ഉപയോഗിക്കുന്നത്, അത് തീർച്ചയായും ഒരു അധാർമിക കുറ്റമാണ്, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രകാരം പിരിച്ചുവിടൽ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, കലയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന തൊഴിൽ ബന്ധങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രത്യേക അടിസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336.

നിർഭാഗ്യവശാൽ, വിവിധ തരത്തിലും തരത്തിലുമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കെതിരെ അക്രമം ഉപയോഗിക്കുന്ന കേസുകൾ നിലവിൽ പലപ്പോഴും സംഭവിക്കാറുണ്ട്. പലപ്പോഴും, ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടൽ ജുഡീഷ്യറിയിലെ ജീവനക്കാർ തർക്കിക്കുന്നു. ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രശ്നം, ചട്ടം പോലെ, അക്രമത്തിന്റെ ഉപയോഗം വസ്തുത സ്ഥാപിക്കുന്നതാണ്, കാരണം. പലപ്പോഴും, നേരിട്ട് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ സാക്ഷ്യമൊഴികെ, മറ്റ് തെളിവുകളൊന്നും ലഭിക്കില്ല.

ഉദാഹരണത്തിന്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികൾ ഉപയോഗിച്ചതിന് അവളെ അകാരണമായി പുറത്താക്കിയതായി ചൂണ്ടിക്കാട്ടി, പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള അവകാശവാദവുമായി പി. കോടതിയിൽ പോയി.

നിലവിലെ കേസിന്റെ സാമഗ്രികൾ അനുസരിച്ച്, 2002 ഏപ്രിൽ 11 ന്, ക്ലാസുകൾ അവസാനിച്ച് മൂന്ന് മണിക്കൂറിന് ശേഷം (ക്ലാസ്സുകൾ 11:50 ന് അവസാനിച്ചു) സമഗ്ര വിദ്യാലയത്തിലെ മൂന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയായ വി. ഗൃഹപാഠം പൂർത്തിയാകാത്തതിനും റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠത്തിലെ സംഭാഷണങ്ങൾക്കും ശിക്ഷയായി സ്കൂൾ കഴിഞ്ഞ് ക്ലാസിലെത്തി ഉച്ചയ്ക്ക് 2 മണിക്ക് മാത്രം വാതിൽ തുറന്നു. 45 മിനിറ്റ്

പി.യുടെ നടപടിക്കെതിരെ വി.യുടെ രക്ഷിതാക്കൾ സ്കൂൾ ഡയറക്ടർക്ക് രേഖാമൂലം പരാതി നൽകുകയും അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്താനും അധ്യാപികയ്‌ക്കെതിരെ ഉചിതമായ ശിക്ഷണം നൽകാനും ആവശ്യപ്പെട്ടു. പി.യുടെ വിശദീകരണ കുറിപ്പിൽ നിന്ന്, അവൾ ആരോപിക്കപ്പെടുന്ന പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്തിട്ടില്ലെന്നും, എന്നാൽ പി.യുടെ വിശദീകരണങ്ങൾ പൊരുത്തമില്ലാത്തതും ബോധ്യപ്പെടുത്താത്തതും ആയതിനാൽ, ഖണ്ഡിക 2 പ്രകാരം പി.യുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാൻ സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ തീരുമാനിച്ചു. കലയുടെ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ ശാരീരികവും (അല്ലെങ്കിൽ) മാനസികവുമായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ ഒരൊറ്റത് ഉൾപ്പെടെ. 2002 ഏപ്രിൽ 16-നാണ് പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചത്.

ഹിയറിംഗിൽ, വാദി അവളുടെ അവകാശവാദങ്ങളെ പൂർണ്ണമായി പിന്തുണയ്ക്കുകയും പാഠങ്ങളുടെ അവസാനം തന്റെ ക്ലാസിലെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളുമായും ഉച്ചയ്ക്ക് 12 മണിക്ക് ലോക്കർ റൂമിലേക്ക് പോയതായി സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു. ക്ലാസ് മുറി പൂട്ടി വീട്ടിലേക്ക് പോയി.

സാക്ഷിയായി കോടതിയിൽ വിളിപ്പിച്ച സ്കൂൾ ഗാർഡ് സ്ഥിരീകരിച്ചു, 2002 ഏപ്രിൽ 11-ന് ഉച്ചയ്ക്ക് 12 മണിക്ക് പി. അന്നും അന്നും അവൾ സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തിയില്ല. കൂടാതെ, R. (വി.യുടെ സഹപാഠി) യുടെ അമ്മയും സാക്ഷിയായി 2002 ഏപ്രിൽ 11 ന് ഉച്ചയ്ക്ക് 1 മണിക്ക് മൊഴി നൽകി. കടയിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ കിയോസ്കിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകളുമായി നിൽക്കുന്ന വി.

കക്ഷികളുടെ വാദം കേട്ട കോടതി, കേസിലെ സാക്ഷികളുടെ മൊഴികൾ പരിശോധിച്ച് രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകൾ പരിശോധിച്ച ശേഷം, വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ അക്രമം നടത്തിയെന്ന വസ്തുത കാരണം മതിയായ കാരണങ്ങളില്ലാതെ പി. വിചാരണയ്ക്കിടെ വിദ്യാർത്ഥി തെളിയിക്കപ്പെട്ടില്ല. നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്തതിന് പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനും പണം നൽകുന്നതിനുമുള്ള പി.യുടെ അവകാശവാദം തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ കോടതി തീരുമാനിച്ചു.<7>.

<7>ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസിനെക്കുറിച്ചുള്ള അഭിപ്രായം. ലക്കം 10 / എഡ്. ഒ.അബ്രമോവ, എം.ബോച്ചാർനിക്കോവ. എം.: യൂറിഡ്. ലിറ്റ്., 2004. എസ്. 22.

മറ്റൊരു കേസിൽ, കോടതി, നേരെമറിച്ച്, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ധാരാളം സ്കൂൾ കുട്ടികളെ ചോദ്യം ചെയ്തു, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള നിലവിലുള്ള നിയമങ്ങൾ അധ്യാപകൻ ലംഘിച്ചുവെന്ന വസ്തുത സ്ഥാപിച്ചു.

വി. 1992 സെപ്റ്റംബർ 16 മുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപകനായി ഒരു സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്തുവരികയായിരുന്നു. 1999 ഡിസംബർ 21 ലെ 99-ാം നമ്പർ ഉത്തരവ് പ്രകാരം, തൊഴിൽ അച്ചടക്കം ലംഘിച്ചതിന് വി. 2000 മാർച്ച് 9 ലെ ഓർഡർ നമ്പർ 17 പ്രകാരം, കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 ന് കീഴിൽ ജോലിയിൽ നിന്ന് വി. RSFSR ന്റെ 254 ലേബർ കോഡ്.

അച്ചടക്ക അനുമതിയും പിരിച്ചുവിടലും നിയമവിരുദ്ധമാണെന്ന് കണക്കിലെടുത്ത്, അച്ചടക്ക നടപടിക്കും പിരിച്ചുവിടലിനും പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഉത്തരവുകൾ റദ്ദാക്കാൻ വി. കൂലിനിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്ത സമയത്ത്, തന്റെ ഭാഗത്ത് തൊഴിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലംഘനങ്ങളൊന്നും ഉണ്ടായിട്ടില്ലെന്ന് അവളുടെ പ്രസ്താവനയിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കാരണം 1999 നവംബർ 23 മുതൽ 1999 ഡിസംബർ 8 വരെ ഒരു വികലാംഗ സർട്ടിഫിക്കറ്റിൽ ആയിരുന്നതിന് ശേഷം 1999 ഡിസംബർ 9 ന് അവൾ സെൻട്രലിൽ ആയിരുന്നു ഒരു പങ്കാളിയായി ത്വെർ ജില്ലാ കോടതി വ്യവഹാരം, ഒരു സബ്പോയ കാരണമുണ്ടായത്. അവളുടെ പിരിച്ചുവിടൽ നിയമവിരുദ്ധമാണെന്ന് അവൾ കരുതുന്നു, കാരണം. അധാർമിക പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്തില്ല.

തന്നെ പിരിച്ചുവിട്ടതിലെ നിയമവിരുദ്ധത സംബന്ധിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥികളായ ആർ., എ. എന്നിവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് താൻ അധാർമികവും അക്രമപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തിയിട്ടില്ലെന്ന് പരാതിക്കാരി കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ചു. പ്രതിയുടെ പ്രതിനിധി അവളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തെറ്റായി യോഗ്യത നേടി, പ്രതിയുടെ പ്രതിനിധിയെ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള തീരുമാനം ഒറ്റയ്ക്ക് എടുത്തു. അവളുടെ ജോലി ചെയ്യാനുള്ള അവകാശം, അവളുടെ ഭരണഘടനാപരമായ അവകാശങ്ങൾ ഗുരുതരമായി ലംഘിക്കപ്പെട്ടു, പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമം ലംഘിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന് വി. പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവ് അവളുടെ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനങ്ങളും അവയുടെ അനന്തരഫലങ്ങളും വ്യക്തമാക്കുന്നില്ല.

വാദിയായ വിയെ പിരിച്ചുവിട്ടത് സംബന്ധിച്ച്, പ്രതിയുടെ പ്രതിനിധി കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ചു, 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന്, സാഹിത്യത്തിന്റെ പാഠത്തിൽ, അതിനുശേഷം റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപകൻ വി. ആദ്യത്തെ ഡെസ്കിൽ ഇരുന്നു മന്ത്രിക്കുന്ന ആർ. വി. വിദ്യാർത്ഥികളെ നോക്കി, പക്ഷേ അവരോട് ഒരു പരാമർശവും നടത്തിയില്ല. എന്നിട്ട് അവൾ എ.യുടെ അടുത്തേക്ക് പോയി, അവനെ മേശയുടെ പിന്നിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്ത് മൂലയിലേക്ക് അയച്ചു. അപ്പോൾ V. R. യുടെ പുറകിൽ വന്ന്, അവനെ ഷർട്ടിൽ പിടിച്ച്, മേശയുടെ പുറകിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്തു. R. തന്റെ ബ്രീഫ്‌കേസിന് മുകളിലൂടെ ഇടറി മേശയിൽ വീണു, അതിന്റെ ഫലമായി മൂക്കിന്റെ എല്ലുകളുടെ സെപ്തം തകർന്നു, അവന്റെ ഷർട്ടിന്റെ കഫ് കീറി. "ഒരു നീചനും നീചനും" എന്ന് വിളിച്ച് വി. അവനെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് അയച്ചു. ഞാൻ അവരുടെ ഡയറികൾ എടുത്തു. ക്ലാസ്സിൽ നിന്ന് ബെൽ അടിച്ചപ്പോൾ, അവർ വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ ഗൃഹപാഠം എഴുതാൻ പറഞ്ഞു. എ ടീച്ചറുടെ മേശക്കരികിൽ പോയി അസൈൻമെന്റ് എഴുതാൻ ഡയറി എടുത്തു. കുട്ടിയുടെ കൈകളിൽ നിന്ന് ഡയറി പിടിച്ചുവാങ്ങി, ഡയറികൊണ്ട് കവിളിൽ ശക്തമായി അടിച്ചു. അതിനുശേഷം, വി. തന്റെ ഡയറിയിൽ ഒരു പരാമർശം എഴുതാൻ തുടങ്ങി. ഒരു കുറിപ്പെഴുതിയ ശേഷം അവൾ ഡയറി അടച്ചു. എ വീണ്ടും ഡയറിയിൽ എത്തി. ഡയറികൊണ്ട് അയാളുടെ കൈയിൽ വി. കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം അമ്മ എ സ്‌കൂളിലെത്തി.അധ്യാപിക ബി.യുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ രോഷാകുലയായ അവർ സ്ഥിതിഗതികൾ പരിശോധിച്ച് അധ്യാപികയ്‌ക്കെതിരെ നടപടിയെടുക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ട് പ്രസ്താവനയെഴുതി. എ.യെ എമർജൻസി റൂമിലേക്ക് അയച്ചു, അവിടെ കവിളിലെ മൃദുവായ ടിഷ്യൂകളുടെ ഉരച്ചിലുകൾ കണ്ടെത്തി. 2000 ഫെബ്രുവരി 17-ന്, എ.യുടെ അമ്മയുടെ മൊഴിയുടെ ഒരു പകർപ്പ് വി.യെ ഏൽപ്പിക്കുകയും ഈ വിഷയത്തിൽ വിശദീകരണം നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു, എന്നാൽ എന്താണ് ആക്‌ട് തയ്യാറാക്കിയതെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ വി. 2000 ഫെബ്രുവരി 24 ന്, ഏഴാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ അമ്മ, തന്റെ മകനെതിരെ അധ്യാപികയായ വി നടത്തിയ ആക്രമണത്തിന്റെ വസ്തുത പരിശോധിക്കാനുള്ള അപേക്ഷയുമായി ഒരു മൊഴി നൽകി. ഇതാണ് ആഭ്യന്തര അന്വേഷണം നടത്താൻ പ്രധാനാധ്യാപകനെ പ്രേരിപ്പിച്ചത്. 2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും അവർ കണ്ടത് എഴുതാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. അന്ന് ഹാജരായ 19 വിദ്യാർത്ഥികളിൽ 14 പേരും വി.യുടെ കവിളിൽ അടിച്ചതായി സ്ഥിരീകരിച്ചു. ബെല്ലുമായി ക്ലാസ് മുറിയിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി അല്ലെങ്കിൽ മേശപ്പുറത്ത് ഇരുന്നു, മേശപ്പുറത്ത് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് കണ്ടില്ല, കാരണം മറ്റ് ആളുകൾ മേശയെ വളഞ്ഞു, പക്ഷേ ശബ്ദം കേട്ട് ഡയറി മേശയുടെ മൂലയിലേക്ക് പറക്കുന്നത് അവർ കണ്ടു. 2000 ഫെബ്രുവരി 19 മുതൽ മാർച്ച് 8 വരെ അസുഖ അവധിയിലായിരുന്നു വി. മാർച്ച് 9 ന് അവൾ ജോലിക്ക് പോയി, ആർ.യുടെ അമ്മയുടെ മൊഴിയുടെ ഒരു പകർപ്പ് അവൾക്ക് നൽകി, സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ വീണ്ടും ആവശ്യപ്പെട്ടു, അതിനുശേഷം 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന്, പക്ഷേ വി. ഒരു വിശദീകരണം നൽകുക. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപകന്റെ ഉപയോഗത്തിന് യോഗ്യത നേടൽ വി. , വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന് ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ നടന്ന ശാരീരിക അതിക്രമം, അതിന് ശേഷം ഏഴാം "ഇൻ" ക്ലാസിൽ എ., ആർ. വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയായി സ്കൂൾ ഭരണകൂടം എത്തി. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപികയായി വി. ജോലി തുടരുന്നത് അസാധ്യമാണെന്ന നിഗമനം, അതിനാൽ കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രകാരം അവളെ പിരിച്ചുവിടാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് RSFSR ന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254. മാർച്ച് 9, 2000 ന് പ്രവൃത്തി ദിവസത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, വി. ഡയറക്ടറുടെ ഓഫീസിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു, അവിടെ 2000 മാർച്ച് 9 ലെ പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവുമായി അവൾ പരിചയപ്പെട്ടു, പക്ഷേ ഒപ്പിടാൻ വിസമ്മതിച്ചു.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 അനുസരിച്ച്. ആർ‌എസ്‌എഫ്‌എസ്‌ആറിന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരൻ ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്താൽ ചില വിഭാഗങ്ങളിലെ തൊഴിലാളികൾക്കുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാം.

ഈ ലേഖനത്തിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ, ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ കമ്മീഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മാത്രമേ പിരിച്ചുവിടലിന് അടിസ്ഥാനമാകൂ. 1998 നവംബർ 5 ന് പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിലിൽ 1998 നവംബർ 4 ന് ട്രേഡ് യൂണിയൻ കമ്മിറ്റിയിൽ അംഗീകരിക്കുകയും 1998 നവംബർ 20 ന് സ്കൂൾ N 10 ഡയറക്ടർ അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്ത ഒരു സെക്കൻഡറി പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകന്റെ ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾ അനുസരിച്ച് , ഏത് വി. പരിചയപ്പെട്ടു, അതിനെക്കുറിച്ച് അവളുടെ വ്യക്തിപരമായ ഒപ്പ് ഉണ്ട് , അധ്യാപകൻ ഇനിപ്പറയുന്ന ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നു: അവൻ വിദ്യാർത്ഥിയെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പഠിപ്പിച്ച വിഷയത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുത്ത്, അങ്ങനെ, വാദി വി., ജോലി ചെയ്യുന്നു സ്കൂളിൽ റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപകനെന്ന നിലയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 4 അനുസരിച്ച്. സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 10 ന്റെ മുനിസിപ്പൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടറിന്റെ 18.4, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കെതിരായ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ അക്രമത്തിന്റെ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അനുവദനീയമല്ല. കോടതി സെഷനിൽ, 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന്, റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അദ്ധ്യാപകൻ വി., ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിനിടയിലും അതിന് ശേഷം ഏഴാം ക്ലാസിലും വിദ്യാർത്ഥികൾ എ., ആർ എന്നിവർക്കെതിരെ ശാരീരിക പീഡനം നടത്തിയതായി സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെട്ടു.

ഈ വസ്തുത സ്ഥിരീകരിച്ചു:

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് അധ്യാപകനായ വി പഠിപ്പിച്ച സാഹിത്യപാഠത്തിൽ താനും തന്റെ ഡെസ്‌ക് മേറ്റ് ആർ.യും മന്ത്രിക്കുകയായിരുന്നുവെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി എ. വി. അവരെ നോക്കി, പക്ഷേ അഭിപ്രായമൊന്നും പറഞ്ഞില്ല. അപ്പോൾ അവർ ചിരിച്ചു. V. R. ലേക്ക് കയറി, അവനെ കഴുത്തിൽ പിടിച്ച് ശക്തമായ ഒരു ഞെട്ടലോടെ ഡെസ്കിന് പിന്നിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്തു, അത് അവന്റെ ഷർട്ട് കീറി. R. എതിർക്കാൻ കഴിയാതെ ഡെസ്കിന്റെ അരികിൽ വീണു, പക്ഷേ വി. അവനെ മൂലയിലേക്ക് തള്ളിയിടുന്നത് തുടർന്നു. എന്നിട്ട് അവൾ എയുടെ അടുത്തേക്ക് പോയി, അവന്റെ കോളറിൽ പിടിച്ച് അവനെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. എന്നിട്ട് അവരുടെ ഡയറികൾ എടുത്തു. ബെൽ അടിച്ച് ടീച്ചർ അസൈൻമെന്റ് നൽകാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, അവൻ മേശപ്പുറത്ത് പോയി അസൈൻമെന്റ് എഴുതാൻ ഡയറി എടുത്തു, പക്ഷേ വി. ഡയറി അവന്റെ കൈയിൽ നിന്ന് വലിച്ചുകീറി, അവനെ "ബാസ്റ്റാർഡ്" എന്ന് വിളിച്ച് അവനെ അടിച്ചു. ഡയറിയുള്ള മുഖം, അത് അവനെ തലകറക്കവും തലവേദനയും ഉണ്ടാക്കി, കവിളിൽ ഒരു ഉരച്ചിലുകൾ രൂപപ്പെട്ടു. തുടർന്ന് വി. തന്റെ ഡയറിയിൽ പരാമർശം കുറിച്ചു. എ. വീണ്ടും ഡയറിയിൽ എത്തി, പക്ഷേ മറുപടിയായി വി. ഡയറികൊണ്ട് അയാളുടെ കൈകളിൽ അടിച്ചു. അതിന് ശേഷം ഡയറക്ടറുടെ ഓഫീസിലെത്തി പ്രധാന അധ്യാപികയോട് നടന്ന കാര്യങ്ങൾ പറഞ്ഞു. അതേ ദിവസം, അദ്ദേഹം അത്യാഹിത വിഭാഗത്തിലേക്ക് പോയി, അവിടെ ശാരീരിക പരിക്കുകൾ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്;

സാക്ഷി എ.എൻ. - 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന് തന്റെ മകൻ ആവേശത്തോടെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ഓടിവന്ന് ടീച്ചർ തന്നെ അടിച്ചതായി കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച അമ്മ എ. അവന്റെ കവിൾ ചുവന്നിരുന്നു. കാര്യങ്ങൾ ശരിയാക്കാൻ അവൾ സ്കൂളിൽ പോയി. സ്‌കൂളിൽ പ്രധാന അധ്യാപകൻ, അധ്യാപകൻ വി. അവൾ ഒരു പ്രസ്താവന എഴുതി. തലകറക്കത്തെക്കുറിച്ച് മകൻ പരാതിപ്പെട്ടു, കുട്ടിയുമായി അത്യാഹിത വിഭാഗത്തിലേക്ക് പോകാൻ അവൾ പ്രധാന അധ്യാപിക യുവിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. കുടുംബ സാഹചര്യങ്ങൾ കാരണം അവൾക്ക് അത് സ്വയം ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഏകദേശം 2 ആഴ്‌ചയ്‌ക്ക് ശേഷം, 5 പുരുഷന്മാർ അവളുടെ വീട്ടിൽ വന്നു, വിയെ പ്രതിരോധിക്കാൻ തുടങ്ങി, തുടർന്ന് അവർ പറഞ്ഞു, അവളുടെ മകൻ ഒരു ശല്യക്കാരനാണെന്ന്, അതിനുശേഷം അവൾ അവരോട് അപ്പാർട്ട്മെന്റ് വിടാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. മെയ് 9 ന് തലേന്ന്, വിയുടെ പ്രതിരോധക്കാർ വീണ്ടും അവളുടെ അടുത്തേക്ക് വന്നു, പോലീസിൽ നിന്ന് മൊഴി പിൻവലിക്കാൻ അവളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, വിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജീവിതമാണെന്ന് അവർ പറഞ്ഞു, വി. മകനെ വൈകാരികാവസ്ഥയിൽ അടിച്ചതായി അവർ പറഞ്ഞു. . അപ്പോൾ ഒരു സ്ത്രീ അവളെ പലതവണ വിളിച്ച് പോലീസിൽ നിന്ന് മൊഴി പിൻവലിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു;

2000 ഫെബ്രുവരി 15ന് വി പഠിപ്പിച്ച സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ താൻ ഹാജരായെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി എഫ്. ഇരുന്നു.പാഠത്തിനിടയിൽ ആർ.യും എ.യും മന്ത്രിച്ചു. വി. അവരെ ശാസിച്ചു. പാഠാവസാനം, എ.യും ആർ.യും ചിരിച്ചു. വി. എയെ കോളറിലൂടെ തള്ളി ഒരു മൂലയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. അപ്പോൾ - ആർ., പക്ഷേ അയാൾ ബ്രീഫ്‌കേസിന് മുകളിലൂടെ ഇടറി മേശപ്പുറത്ത് മൂക്കിന്റെ പാലത്തിൽ തട്ടി. ബെൽ അടിച്ചപ്പോൾ എ തന്റെ ഡയറി എടുക്കാൻ ടീച്ചറുടെ മേശപ്പുറത്തേക്ക് പോയി. എ ഡയറി എടുത്തെങ്കിലും എയുടെ കയ്യിൽ നിന്ന് ഡയറി തട്ടിയെടുത്ത് ഡയറി മുഖത്ത് അടിച്ചു. എന്നിട്ട് അവൾ ഇരുന്നു അവളുടെ ഡയറിയിൽ ഒരു കുറിപ്പ് എഴുതാൻ തുടങ്ങി. ഡയറി കൊണ്ടടിച്ചതിൽ കവിളിൽ പോറൽ ഏറ്റു;

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് വി., ആർ, എ എന്നിവർ പഠിപ്പിച്ച സാഹിത്യപാഠത്തിൽ ഒരേ മേശയിലിരുന്ന് മന്ത്രിച്ചുവെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി ശ്രീ. വി. R. നെ കോളറിൽ പിടിച്ച് വലിച്ച് ഒരു മൂലയിലേക്ക് വലിച്ചിഴച്ചു, അവൻ ഇടറി മേശപ്പുറത്ത് അവന്റെ മൂക്കിൽ തട്ടി, അവൾ R. നെ കോളറിൽ വലിച്ച് മൂലയിലേക്ക് വലിച്ചിഴച്ചു, അവന്റെ ഷർട്ട് വലിച്ചുകീറി. എന്നിട്ട് എയെ കോളറിൽ പിടിച്ച് അവളെയും ഒരു മൂലയിൽ കിടത്തി. ശ., അവൾ അവനെയും ഒരു മൂലയിൽ കിടത്തി, എന്നിട്ട് അവനെ വാതിലിനു പുറത്താക്കി, പക്ഷേ അവനെ ക്ലാസ് റൂമിലേക്ക് മടക്കി. ഡയറികൊണ്ട് എയുടെ മുഖത്ത് വി. പ്രഹരത്തിന് ശേഷം എ.

സാക്ഷിയുടെ സാക്ഷ്യം ശ്രീ. - 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന്, സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്നോർത്ത് ഉത്കണ്ഠയോടെയാണ് മകൻ ആവേശത്തോടെ വീട്ടിലെത്തിയതെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച ഷായുടെ അമ്മ. അധ്യാപിക തന്നെ നീചനെന്ന് വിളിച്ചതാണ് മകനെ ചൊടിപ്പിച്ചത്. "ആവശ്യമായ" സാക്ഷ്യം നൽകാൻ തന്റെ മകനെ പ്രേരിപ്പിക്കാനാവില്ലെന്ന് അവകാശപ്പെടുന്നു. യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് മാത്രമാണ് അദ്ദേഹം പറയുന്നത്;

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് വി. തങ്ങളുടെ ക്ലാസിൽ സാഹിത്യപാഠം നൽകിയെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി കെ. എ, ആർ എന്നിവർ ക്ലാസിൽ സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. V. അവരോട് ഒരു പരാമർശം നടത്തി, അവർ നിശബ്ദരായി, പിന്നെ വീണ്ടും സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങി. വി. ആൺകുട്ടികളുടെ അടുത്തേക്ക് ചെന്ന് അവരെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് വലിച്ചിഴച്ചു, ആദ്യം ഒന്ന്, മറ്റൊന്ന്. വി.ആറിന്റെ ഷർട്ട് വലിച്ചപ്പോൾ വീണു. പാഠഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ബെല്ലടിച്ചപ്പോൾ, അവൾ സാധനങ്ങൾ പായ്ക്ക് ചെയ്ത് പോയി, അതിനാൽ വി. ഡയറികൊണ്ട് എയുടെ മുഖത്ത് അടിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് അവൾ കണ്ടില്ല, കാരണം ഇതിനകം ക്ലാസ് വിട്ടു;

2000 ഫെബ്രുവരി 15ന് തങ്ങളുടെ ക്ലാസിലെ സാഹിത്യപാഠം വി., എ., ആർ. എന്നിവർ പഠിപ്പിച്ചുവെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി പി. വി. ആർ.യുടെ അടുത്തെത്തിയതെങ്ങനെയെന്ന് അവൻ കണ്ടു, കോളറിൽ പിടിച്ച്, അങ്ങനെ അവൻ മേശയിൽ വീണു. അപ്പോൾ വി. ഡെസ്‌കിന്റെ പുറകിൽ നിന്ന് R. വലിച്ച് അവളെ മൂലയിലേക്ക് തള്ളിയിട്ടു. മേശയുടെ പിന്നിൽ നിന്ന് എയെ എങ്ങനെയാണ് പുറത്തെടുത്തതെന്ന് അദ്ദേഹം കണ്ടില്ല;

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിനിടയിൽ, വി. എ, ആർ എന്നിവരെ അവരുടെ മേശയിൽ നിന്ന് വലിച്ചിറക്കി ഒരു മൂലയിൽ കിടത്തിയെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി ഇസഡിന്റെ സാക്ഷ്യം. വി. മേശയിൽ നിന്ന് R. വലിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ അവൻ ഡെസ്കിൽ മൂക്ക് അടിച്ചു. തുടർന്ന് ഒരു കുറിപ്പെഴുതാൻ കുട്ടികളുടെ ഡയറിക്കുറിപ്പുകൾ എടുത്ത് വി. പാഠഭാഗത്തുനിന്ന് ബെല്ലടിച്ചപ്പോൾ, ഗൃഹപാഠം എഴുതാൻ ടീച്ചറുടെ മേശപ്പുറത്ത് നിന്ന് ഡയറി എടുത്ത് എ. ടീച്ചറുടെ മേശയിൽ നിന്ന് അനുവാദമില്ലാതെ ഡയറി എടുക്കുന്നതെന്തിന് എന്ന വാക്കുകളോടെയാണ് വി.എയുടെ ഡയറി തട്ടിയെടുത്തത്. ഡയറി കൊണ്ട് മുഖത്ത് അടിച്ചു. അവളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇത് ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയാണ് ചെയ്തത്, ആകസ്മികമായിട്ടല്ല. അവൾ A. R. എന്നിവരുടെ മേശകൾക്ക് പിന്നിലെ 2nd ഡെസ്കിൽ ഇരിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവൾ എല്ലാം കണ്ടും കേട്ടും;

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ, ക്ലാസിൽ മന്ത്രിച്ചതിനാൽ അധ്യാപകനായ വി. ആറിനെയും എയെയും കോളറിൽ പിടിച്ച് ഒരു മൂലയിൽ ഇട്ടുവെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി ഐ. ക്ലാസ്സ്‌ പകുതിയായപ്പോഴേക്കും ഇത് സംഭവിച്ചു. വി.യുടെ കഴുത്തിൽ R. എടുത്തപ്പോൾ, അവൻ ഇടറി ഡെസ്കിൽ ഇടിച്ചു. പാഠഭാഗത്തിൽ നിന്ന് ബെല്ലടിച്ചപ്പോൾ, എ ടീച്ചറുടെ മേശയിൽ നിന്ന് അവളുടെ ഡയറി എടുത്തപ്പോൾ, വി. എയുടെ കൈയിൽ നിന്ന് ഡയറി തട്ടിയെടുത്ത് എയുടെ കവിളിൽ അടിച്ചു. സാക്ഷി അത് വ്യക്തമായി കണ്ടു. അടിയേറ്റ് എ.യുടെ കവിൾ ചുവന്നു, തുടർന്ന് ചോരയൊലിക്കുന്ന പോറൽ അതിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. ആർ, എ. അധ്യാപകൻ വിയുടെ പ്രവൃത്തിയിൽ ആൺകുട്ടികൾ പ്രകോപിതരായി, അതിനാൽ അവർ സ്കൂളിന്റെ ഡയറക്ടറുടെ അടുത്തേക്ക് പോയി;

2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് നടന്ന സാഹിത്യപാഠത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് അധ്യാപികയുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ രോഷാകുലരായി അന്ന് വീട്ടിലെത്തിയ കുട്ടികളുടെ വാക്കുകളിൽ നിന്നാണ് താൻ സംഭവിച്ചതെന്ന് കോടതിയിൽ വിശദീകരിച്ച സാക്ഷി എൽ.

2000 ഏപ്രിൽ 17 ന് ക്രിമിനൽ കേസ് തള്ളാനുള്ള തീരുമാനപ്രകാരം, 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന്, ഒരു സെക്കൻഡറി സ്കൂളിലെ ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ, അധ്യാപകൻ വി. വിദ്യാർത്ഥിയായ ആർയെ വസ്ത്രത്തിൽ പിടിച്ച് അവളുടെ നേരെ കുത്തനെ വലിച്ചിഴച്ചു. , ആർക്ക് എഴുന്നേൽക്കാൻ സമയമില്ലാതായി, ഇടറി മേശയുടെ മൂലയിൽ മൂക്കിന്റെ പാലത്തിൽ തട്ടി. അങ്ങനെ, അശ്രദ്ധയുടെ ഫലമായി, വി. R. ശകലങ്ങളുടെ സ്ഥാനചലനം കൂടാതെ മൂക്കിന്റെ എല്ലുകളുടെ ഒടിവുണ്ടാക്കി, ഇത് ഫോറൻസിക് മെഡിക്കൽ പരിശോധനയുടെ നിഗമനമനുസരിച്ച്, ചെറിയ ശാരീരിക പരിക്കാണ്. അശ്രദ്ധമായി ചെറിയ ശാരീരിക ഉപദ്രവങ്ങൾ വരുത്തുന്നതിന് ക്രിമിനൽ ബാധ്യത നൽകിയിട്ടില്ലാത്തതിനാൽ, ഈ വസ്തുതയിൽ വി.ക്കെതിരായ ക്രിമിനൽ കേസ് ഭാഗികമായി അവസാനിപ്പിച്ചു;

ഓഗസ്റ്റ് 8, 2000 N 020319 ലെ ക്രിമിനൽ കേസിലെ സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, അതനുസരിച്ച് 2000 ഫെബ്രുവരി 25 ന് മോസ്കോവ്സ്കി ജില്ലയുടെ പ്രോസിക്യൂട്ടർ കലയ്ക്ക് കീഴിൽ എ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 116, 2000 മാർച്ച് 3 ന് - ആർട്ടിന് കീഴിലുള്ള ശരീരത്തിന് ഹാനികരമായ ഒരു ക്രിമിനൽ കേസ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 115. വിയുടെ അന്വേഷണവും അസുഖവും കാരണം കേസിലെ നടപടികൾ താൽക്കാലികമായി നിർത്തിവച്ചു. 2000 ജൂലൈ 17 ന് ക്രിമിനൽ കേസിൽ അന്വേഷണം പുനരാരംഭിച്ചു;

അധ്യാപികയായ വി.യെ ആക്രമിച്ച കേസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാനും നടപടിയെടുക്കാനും ആവശ്യപ്പെട്ട് എ.യുടെയും അമ്മയുടെയും മൊഴി;

എ.യുടെ ഡയറി, 2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന്, "സാഹിത്യം" എന്ന കോളത്തിൽ, "പെരുമാറ്റം വൃത്തികെട്ടതാണ്" എന്ന പരാമർശം വി.

R. ന്റെ പ്രസ്താവന, അതനുസരിച്ച് 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന് അവളുടെ മകൻ R. കീറിയ ഷർട്ട് കഫും മൂക്കിന്റെ പാലത്തിൽ ചുവപ്പുമായി വീട്ടിലെത്തി.

അങ്ങനെ, 2000 ഫെബ്രുവരി 15 ന് നടന്ന എ, ആർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളിലെ ഏഴാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സാഹിത്യ പാഠത്തിനിടയിലും അതിനു ശേഷവും അധ്യാപകനായ വി. അധ്യാപകൻ ശാരീരിക അതിക്രമം നടത്തിയതിന്റെ വസ്തുത പൂർണ്ണമായി. കോടതി സെഷനിൽ സ്ഥിരീകരിച്ചു. ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെട്ട സാക്ഷികളെയും രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകളെയും വിശ്വസിക്കാതിരിക്കാൻ കോടതിക്ക് ഒരു കാരണവുമില്ല. സാക്ഷികളുടെ സാക്ഷ്യങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ടവും സ്ഥിരതയുള്ളതും മറ്റ് സാക്ഷികളുടെ സാക്ഷ്യത്തിനും രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകൾക്കും അനുസൃതവുമാണ്. രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകൾ ശരിയായി ഫോർമാറ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. എല്ലാ തെളിവുകളും സ്വീകാര്യവും പ്രസക്തവുമാണ്, മാത്രമല്ല പ്രതിയുടെ എതിർപ്പുകളെ ന്യായീകരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ അസ്തിത്വം അവയുടെ മൊത്തത്തിൽ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു.

പാഠത്തിൽ എ.യും ആർ.യും അച്ചടക്കം ലംഘിച്ചു, കുശുകുശുക്കുകയും ചിരിക്കുകയും ചെയ്തു, എ. മോശം പെരുമാറ്റം കാണിക്കുകയും അനുവാദമില്ലാതെ ടീച്ചറുടെ മേശയിൽ നിന്ന് ഡയറി എടുക്കുകയും ചെയ്തുവെന്ന് കോടതി അനിഷേധ്യമായി സ്ഥാപിച്ചു, എന്നാൽ ഇത് വിക്ക് ശാരീരികമായി അക്രമം നടത്താനുള്ള അവകാശം നൽകിയില്ല ഇതിന്റെ പേരിൽ അവർക്കെതിരെ. 2000 ഫെബ്രുവരി 15-ന് ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ എ., ആർ. വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വി.യുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അദ്ധ്യാപകനായി തുടരുന്നതിന് അനുയോജ്യമല്ലാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റമായി സെക്കണ്ടറി സ്‌കൂളിന്റെ അഡ്മിനിസ്‌ട്രേഷൻ ശരിയായി യോഗ്യമാക്കിയെന്ന് കോടതി കണക്കാക്കുന്നു. 1996-ൽ V. സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തിയതും 1st കാറ്റഗറിയെ നിയമിച്ചതും പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, ഈ അധാർമിക കുറ്റം ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടലിന് പര്യാപ്തമാണ്.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രകാരം വി.യുടെ പിരിച്ചുവിടലിന്റെ നിയമസാധുതയും സാധുതയും പരിശോധിച്ച ശേഷം. RSFSR ന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254, പിരിച്ചുവിടൽ നിയമപരവും ന്യായയുക്തവുമാണെന്ന് കോടതി നിഗമനം ചെയ്തു. അതേസമയം, ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള നടപടിക്രമം ലംഘിച്ചിട്ടില്ല. കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രകാരം പിരിച്ചുവിടുമ്പോൾ ലേബർ നിയമനിർമ്മാണത്തിന് പ്രസക്തമായ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ട്രേഡ് യൂണിയൻ ബോഡിയുടെ മുൻകൂർ അനുമതി ആവശ്യമില്ല. RSFSR ന്റെ 254 ലേബർ കോഡ്. വ്ലാസോവ ജി.ദി. ഒരു സ്വതന്ത്ര ട്രേഡ് യൂണിയനിലെ അംഗമാണ് - TTOSP SMOT, പിരിച്ചുവിടലിനായി ഈ ഓർഗനൈസേഷന്റെ മുൻകൂർ സമ്മതം വാങ്ങാൻ ഭരണകൂടത്തെ നിർബന്ധിക്കുന്നില്ല, കാരണം ഈ ട്രേഡ് യൂണിയന് സ്കൂൾ ജീവനക്കാരുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല<8>.

<8>തൊഴിൽ കേസുകളിൽ ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസ് / കോമ്പ്. DI. രോഗച്ചേവ്. എം .: ടികെ "വെൽബി", പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "പ്രോസ്പെക്റ്റ്", 2004. പി. 26.

5. ഒരു അധ്യാപകൻ അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്താൽ നിയമപരമായ അനന്തരഫലങ്ങൾ

ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തു എന്ന വസ്തുത ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ, വളർത്തൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഭരണം സ്ഥാപിക്കുകയാണെങ്കിൽ, തലയ്ക്ക് സ്വന്തം വിവേചനാധികാരത്തിൽ, എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും കണക്കിലെടുത്ത്, തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിക്കാനുള്ള അവകാശം നൽകുന്നു. ജീവനക്കാരൻ. എന്നിരുന്നാലും, പ്രായോഗികമായി കുറ്റവാളികളെ തരംതാഴ്ത്തുന്ന കേസുകളുണ്ട്, അത് നിയമവിരുദ്ധമാണെന്ന് കോടതികൾ അംഗീകരിക്കുന്നു.

സവിന എസ്.എൻ. യെലബുഗ സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ വിദേശ ഭാഷാ വകുപ്പിന്റെ തലവനായി പ്രവർത്തിച്ചു. ഏപ്രിൽ 25, 1994 N 31-d തീയതിയിലെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ റെക്ടറുടെ ഉത്തരവനുസരിച്ച്, കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 ന് കീഴിലുള്ള അവളുടെ പോസ്റ്റിൽ നിന്ന് അവളെ ഒഴിവാക്കി. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254 ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ ചെയ്തതിന്.

1994 ജൂൺ 1-ലെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകളോടെ N 36-d ഓർഡർ N 47-d, Savina S.N. 1994 ഏപ്രിൽ 26 മുതൽ വിദേശ ഭാഷകളുടെ അതേ വിഭാഗത്തിൽ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസറായി നിയമിക്കപ്പെട്ടു. 1995 നവംബർ 11 ന്, വിദേശ ഭാഷാ വകുപ്പിന്റെ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ തസ്തികയിൽ നിയമനം നടത്തുന്നതിന് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ ഒരു മത്സരം പ്രഖ്യാപിച്ചു. മത്സരത്തെക്കുറിച്ച് സവിന എസ്.എൻ. അറിയിപ്പ് ലഭിച്ചു, പക്ഷേ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനുള്ള അപേക്ഷ സമർപ്പിച്ചില്ല.

ജൂലൈ 16, 1996 ലെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം N 66-k സവിന എസ്.എൻ. മത്സരത്തിന് അപേക്ഷിക്കാത്തതിനാൽ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ തസ്തികയിൽ നിന്ന് പിരിച്ചുവിട്ടു.

ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് മേധാവിയെ പിരിച്ചുവിട്ടതും ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊഫസർ സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് പിരിച്ചുവിട്ടതും അവളുടെ അവകാശലംഘനമാണെന്നും ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് നേതൃത്വത്തിന്റെ തന്നോടുള്ള ശത്രുതാപരമായ സമീപനമാണ് ഇതിന് കാരണമെന്നും സവിന എസ്.എൻ. തിരിച്ചെടുക്കാൻ കോടതിയിൽ അപേക്ഷിച്ചു. കേസ് വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള കോടതികൾ ആവർത്തിച്ച് പരിഗണിച്ചു.

ഫെബ്രുവരി 18, 1998 ലെ യെലബുഗ സിറ്റി കോടതിയുടെ തീരുമാനപ്രകാരം, 1998 ഏപ്രിൽ 17 ലെ ടാറ്റർസ്ഥാൻ റിപ്പബ്ലിക്കിന്റെ സുപ്രീം കോടതിയിലെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ വിധിയിൽ മാറ്റമില്ല, ക്ലെയിമുകൾ നിരസിക്കപ്പെട്ടു.

ആത്യന്തികമായി, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയം സൂപ്പർവൈസറി സന്ദർഭത്തിൽ കേസ് പരിഗണിച്ചു, ഇത് ഇനിപ്പറയുന്ന കാരണങ്ങളാൽ ജുഡീഷ്യൽ പ്രവൃത്തികൾ റദ്ദാക്കുന്നതായി പ്രഖ്യാപിച്ചു.

കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 അനുസരിച്ച്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254 (പരാതിക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുന്ന സമയത്ത് പ്രാബല്യത്തിൽ), ഇത് ചില വിഭാഗങ്ങളിലെ ജീവനക്കാർക്കായി ഒരു തൊഴിൽ കരാർ (കരാർ) അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അധിക അടിസ്ഥാനങ്ങൾ നൽകുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസം നിർവഹിക്കുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരന് തൊഴിൽ കരാർ (കരാർ). ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ഉണ്ടായാൽ ഫംഗ്‌ഷനുകൾ അവസാനിപ്പിച്ചേക്കാം.

നിയമത്തിന്റെ മേൽപ്പറഞ്ഞ മാനദണ്ഡത്തിന്റെ അർത്ഥം അനുസരിച്ച്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയം അനുസരിച്ച്, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന തൊഴിലാളികളും ജീവനക്കാരും അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ വ്യക്തികൾക്ക് മറ്റൊന്നും തുടരാൻ കഴിയില്ല, അതായത്. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ ഒരു എന്റർപ്രൈസ്, സ്ഥാപനം, ഓർഗനൈസേഷനുമായി തൊഴിലാളികളുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും തൊഴിൽ കരാർ (കരാർ). റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254 അവസാനിപ്പിക്കുകയും പേരുള്ള വ്യക്തികൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കേസ് ഫയലിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ, പരാതിക്കാരൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ 24 വർഷം ജോലി ചെയ്തു, മത്സരത്തിലൂടെ മൂന്ന് തവണ വിദേശ ഭാഷാ വകുപ്പിന്റെ തലവനായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. 1990 സെപ്തംബർ 13-ന്, ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ അക്കാദമിക് കൗൺസിൽ അവളെ പിരിച്ചുവിടൽ സമയത്ത് കാലഹരണപ്പെട്ടിട്ടില്ലാത്ത ഒരു പുതിയ അഞ്ച് വർഷത്തേക്ക് ഈ സ്ഥാനത്തേക്ക് വീണ്ടും തിരഞ്ഞെടുത്തു. അതേ വകുപ്പിൽ, അവൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അധ്യാപന പ്രവർത്തനങ്ങൾ നയിച്ചു.

സവിന എസ്.എൻ.യുടെ മോചനത്തിന് കാരണം. കലയുടെ ഖണ്ഡിക 3 പ്രകാരം വകുപ്പിന്റെ തലവന്റെ സ്ഥാനത്ത് നിന്ന്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 254 വകുപ്പിലെ അധ്യാപകരെ അപമാനിക്കുന്ന വസ്തുതകളാണ്. ഈ പ്രവൃത്തികൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് ജോലി തുടരുന്നതുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത അധാർമിക കുറ്റമായി കോടതി കണക്കാക്കി.

വാദിയെ യഥാർത്ഥത്തിൽ പ്രതി പുറത്താക്കിയതല്ല, എന്നാൽ, ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് തലവന്റെ തസ്തികയിൽ നിന്ന് ഒഴിവാക്കിയതിനാൽ, അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊഫസറായി ഇവിടെ ജോലി തുടർന്നു, അതേസമയം അവളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തടസ്സപ്പെട്ടില്ല എന്നതും കേസ് മെറ്റീരിയലുകളിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുന്നു. ഒറ്റ ദിവസം (കേസ് ഷീറ്റുകൾ 4 - 6, 16 v. 1).

യെലബുഗ സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ ചാർട്ടറിനും യെലബുഗ സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ വകുപ്പുകളുടെ ചട്ടങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി, നിർദ്ദിഷ്ട രീതിയിൽ അംഗീകരിച്ച വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്നാണെന്ന് കോടതികൾ കണക്കിലെടുത്തില്ല. വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫിന്റെ. ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ ഘടനാപരമായ യൂണിറ്റിന്റെ (ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ്) തലവന്റെ ഉൽപ്പാദന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കീഴ്ജീവനക്കാരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല (ചാർട്ടറിന്റെ ക്ലോസ് 4, നിയന്ത്രണത്തിന്റെ 1, 2, 3 ഖണ്ഡികകൾ കാണുക). തൽഫലമായി, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടരാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ വാദിയെ പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

അതിനാൽ, കോടതികൾ അടിസ്ഥാന നിയമത്തിന്റെ തെറ്റായ പ്രയോഗം അനുവദിച്ചു, അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഈ ഭാഗത്തെ ആദ്യ സന്ദർഭത്തിലെ കോടതിയുടെ തീരുമാനവും തുടർന്നുള്ള ജുഡീഷ്യൽ തീരുമാനങ്ങളും പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള കേസിൽ ഒരു പുതിയ തീരുമാനം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നതോടെ റദ്ദാക്കലിന് വിധേയമാണ്. സവീന സി.ജി.എൻ. യെലബുഗ സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ വിദേശ ഭാഷാ വകുപ്പ് മേധാവിയുടെ മുൻ സ്ഥാനത്ത്<9>.

<9>1999 ജൂലൈ 21 ലെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയത്തിന്റെ ഉത്തരവ് N 71pv-99pr // നിയമസാധുത. 1997. N 4. S. 37.

മേൽപ്പറഞ്ഞ ഉദാഹരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്ത ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനു പുറമേ, തൊഴിലുടമയെ മറ്റൊരു സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറ്റാനും അനുവദിക്കുന്ന തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ മാറ്റങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്നത് തികച്ചും ന്യായമാണെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാം. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനം ഉൾപ്പെടാത്ത ഒരു സ്ഥാപനം. സ്വാഭാവികമായും, അത്തരമൊരു കൈമാറ്റം ജീവനക്കാരന്റെ സമ്മതത്തോടെ മാത്രമേ സാധ്യമാകൂ, അവൻ വിസമ്മതിച്ചാൽ, തൊഴിൽ ബന്ധം അവസാനിപ്പിക്കണം.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ ഉപയോഗം ഉൾപ്പെടെയുള്ള അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിനായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നത്തിന്റെ പരിഗണന സംഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

പ്രത്യേകിച്ചും, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന ജീവനക്കാരുടെ അധാർമിക പ്രവർത്തനങ്ങളായി അംഗീകരിക്കപ്പെടേണ്ട കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ വ്യക്തമായ വിശദീകരണം ആവശ്യമാണ്. അധാർമ്മിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ ഒരു സമഗ്രമായ പട്ടിക നൽകാനും ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം സൂചിപ്പിക്കാനും കഴിയില്ലെങ്കിലും, ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസ് സാമാന്യവൽക്കരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി അവയുടെ ഏറ്റവും സാധാരണമായ തരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നത് തികച്ചും സാദ്ധ്യമാണ്.

ജോലിസ്ഥലത്തും വീട്ടിലും ചെയ്യുന്ന അധാർമിക കുറ്റങ്ങൾക്ക് ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തിന്റെ ഐക്യം സ്ഥാപിക്കുന്ന തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ ചില ഭേദഗതികൾ വരുത്തണം.

A.S. ഫിയോഫിലക്റ്റോവ്

ബോസ്

നിയമ വകുപ്പ്

വ്ലാഡിമിർസ്കി

സംസ്ഥാനം

സദാചാര ലംഘനത്തിന് ആരെയാണ് പുറത്താക്കാൻ കഴിയുക? തൊഴിലുടമയുടെ മുൻകൈയിൽ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങളിലൊന്ന് ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ കമ്മീഷനാണ് (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ക്ലോസ് 8, ഭാഗം 1, ആർട്ടിക്കിൾ 81) . അതേസമയം, "അധാർമ്മിക ദുരാചാരം" എന്ന ആശയം നിയമപ്രകാരം നിർവചിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല, ഏത് സാഹചര്യത്തിലാണ് ജീവനക്കാരന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അധാർമികമായി കണക്കാക്കുന്നതെന്ന് തൊഴിലുടമ തന്നെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ആശയങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനുള്ള പൊതുവായി അംഗീകരിച്ച നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, "അധാർമ്മികത" എന്ന പദം ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഓറിയന്റേഷനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് സമൂഹത്തിന്റെ ധാർമ്മിക അടിത്തറ നിരസിക്കുന്നതിലും ധാർമ്മികതയോടുള്ള നിഹിലിസ്റ്റിക് മനോഭാവത്തിലും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. മാനദണ്ഡങ്ങൾ, വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയ അപചയം.

അധാർമിക ദുഷ്പ്രവൃത്തിക്ക് പിരിച്ചുവിടൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ

ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള പരാതിയ്‌ക്കൊപ്പം ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരമാണെന്ന് സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന ഒരു മെഡിക്കൽ റിപ്പോർട്ടും ഉണ്ടായിരിക്കാം, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ നിഗമനം. ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക: ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ അധ്യാപകൻ പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടർ ലംഘിക്കുന്നത് അച്ചടക്ക ലംഘനം(കല.

55

വിദ്യാഭ്യാസ നിയമത്തിന്റെ) കലയുടെ 1, 2 ഖണ്ഡികകൾ പ്രകാരം പിരിച്ചുവിടൽ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336, കലയിൽ വ്യക്തമാക്കിയ രീതിയിൽ അച്ചടക്ക നടപടികളുടെ പ്രയോഗത്തിന് ശേഷം നടപ്പിലാക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 193. ലേബർ കോഡിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ നിയമവും നൽകിയിട്ടുള്ള പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിൽ തൊഴിലുടമ പരാജയപ്പെടുന്നത് കോടതിയിൽ ജീവനക്കാരനെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു.

സ്ഥിരീകരണത്തിൽ, കരാബുദാഖ്കെന്റ് ജില്ലാ കോടതിയുടെ തീരുമാനം ഞങ്ങൾ ഉദ്ധരിക്കുന്നു. ഒ. സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 5 ൽ (ഇനിമുതൽ സ്കൂൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു) ഫൈൻ ആർട്സ് അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്തു.

3. അധാർമിക പ്രവൃത്തി

വിവരം

അതായത്, തെറ്റായ പെരുമാറ്റം കണ്ടെത്തിയ തീയതി മുതൽ ഒരു മാസത്തിന് ശേഷമല്ല, ജീവനക്കാരന്റെ അസുഖത്തിന്റെ സമയവും അവധിക്കാലത്തെ താമസവും കണക്കാക്കുന്നില്ല. മാത്രമല്ല, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ പിരിച്ചുവിടൽ.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, മോശം പെരുമാറ്റത്തിന്റെ തീയതി മുതൽ ആറ് മാസത്തിന് ശേഷം പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല. അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ജോലിസ്ഥലത്തിന് പുറത്തോ ജോലിസ്ഥലത്തോ ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, എന്നാൽ അവന്റെ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടല്ലെങ്കിൽ, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രകാരം തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുക. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, തന്റെ ജീവനക്കാരന്റെ നിഷേധാത്മക പ്രവൃത്തിയെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞ ദിവസം മുതൽ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ തൊഴിലുടമയ്ക്ക് അവകാശമുണ്ട്. നിയമത്തിന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും വീക്ഷണകോണിൽ, സംഭവത്തിന്റെ സാരാംശം സ്ഥലത്തേക്കാൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്.
ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക: കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടൽ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81 അനുവദനീയമാണ് അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ മാത്രം.

ഒരു തൊഴിലുടമ തന്റെ ജീവനക്കാരനെക്കുറിച്ച് ലജ്ജിക്കുമ്പോൾ

ശ്രദ്ധ

പരിശീലനത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വ്യക്തികൾ ധാർമ്മികത പാലിക്കുന്നതിനുള്ള വർദ്ധിച്ച ആവശ്യകതകൾക്ക് വിധേയമാണെങ്കിലും ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾപെരുമാറ്റം, ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യത്തിലും, തൊഴിലുടമ നടത്തിയ തെറ്റായ പെരുമാറ്റം വിലയിരുത്തുകയും അത് ചെയ്യപ്പെടാൻ കാരണമായത് എന്താണെന്ന് കണ്ടെത്തുകയും പിരിച്ചുവിടൽ പോലുള്ള അച്ചടക്ക നടപടിയുടെ ആനുപാതികത കണക്കിലെടുക്കുകയും വേണം. ഒരു ജീവനക്കാരന് മറ്റൊരു തരത്തിലുള്ള അച്ചടക്ക അനുമതിയും പ്രയോഗിക്കാവുന്നതാണ്: ഒരു പരാമർശം അല്ലെങ്കിൽ ശാസന.

ജോലിസ്ഥലത്ത് ചെയ്യുന്ന ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ജീവനക്കാരന്റെ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കണമെന്നും ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ജീവനക്കാരന് ജോലിസ്ഥലത്ത് ഒരു സഹപ്രവർത്തകനുമായി തർക്കമുണ്ടായാൽ, വളർന്നുവരുന്നവരുടെ അഭാവത്തിലാണ് ഈ സംഭവം നടന്നതെങ്കിൽ, ഈ ദുരാചാരം അവന്റെ ജോലിയുടെ ചുമതലയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതല്ലെന്ന് വിലയിരുത്താം.

ഒരു അധാർമിക കുറ്റത്തിന് പിരിച്ചുവിടൽ (ഡേവിഡോവ ഇ.വി.)

ടി.) പുനഃസ്ഥാപിക്കൽ, നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്ത സമയത്തെ വേതനം ശേഖരിക്കൽ, ധാർമ്മിക നാശനഷ്ടങ്ങൾക്കുള്ള നഷ്ടപരിഹാരം, ഒരു ഡ്യൂപ്ലിക്കേറ്റ് വർക്ക് ബുക്ക് ഇഷ്യൂ എന്നിവയിൽ JSC ഫുട്ബോൾ ക്ലബ് ബാൾട്ടികയിലേക്ക് (ഇനിമുതൽ ക്ലബ് എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു). കോടതി ഇനിപ്പറയുന്നവ കണ്ടെത്തി. ക്ലബ്ബിൽ മുഖ്യ പരിശീലകനായി പ്രവർത്തിച്ച ടി.

ഫെബ്രുവരി 26, 2007 നമ്പർ 12 ലെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം, കലയുടെ 1-ാം ഭാഗത്തിന്റെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രകാരം അദ്ദേഹത്തെ പുറത്താക്കി. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81. പിരിച്ചുവിടലിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി ഉത്തരവിൽ പറഞ്ഞിരുന്നത് ടി.

കലിനിൻഗ്രാഡ്‌സ്‌കി സ്‌പോർട്ട് ദിനപത്രത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച അഭിമുഖത്തിൽ ക്ലബിന്റെ ചെലവുകളും തൊഴിൽ കരാറിന്റെ അനുബന്ധവും യാഥാർത്ഥ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് പറഞ്ഞു. ടി. തൊഴിൽ കരാറിന്റെ നിബന്ധനകൾ ഗുരുതരമായി ലംഘിച്ചുവെന്നും അദ്ദേഹത്തെ അപകീർത്തിപ്പെടുത്തുകയും മാധ്യമങ്ങളിൽ തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ പ്രചരിപ്പിക്കുകയും അതുവഴി ക്ലബ്ബിന്റെ അധികാരത്തെ തുരങ്കം വയ്ക്കുകയും ചെയ്തുവെന്ന് ക്ലബ്ബിന്റെ ഡയറക്ടർ വിശ്വസിച്ചു. കക്ഷികളെ കേൾക്കുകയും കേസിന്റെ സാമഗ്രികൾ പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്ത ശേഷം, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 പ്രകാരം പിരിച്ചുവിടൽ കോടതി നിഗമനം ചെയ്തു.

അധാർമികമായ പെരുമാറ്റവും അതിന്റെ പേരിൽ പിരിച്ചുവിടലും

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയിൽ "പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ഈ അടിസ്ഥാനം ബാധകമായ ജീവനക്കാരുടെ ഏകദേശ ലിസ്റ്റ്. നിയമപരമായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, ഈ ലിസ്റ്റ് തുറന്നിരിക്കുന്നു, ഇത് പ്രായോഗികമായി അനുബന്ധമായി നൽകാൻ അനുവദിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ മാത്രമല്ല, ഉൽപ്പാദനത്തിലും, പെനിറ്റൻഷ്യറി സമ്പ്രദായത്തിലും നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, മറ്റെവിടെയാണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ലെങ്കിലും, പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ഈ ഗ്രൗണ്ട് ഇപ്പോഴും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ജീവനക്കാരെ കേന്ദ്രീകരിച്ചാണ്. ഇത് യുക്തിസഹമാണ്, കാരണം ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണത്തിൽ അവരുടെ സ്വാധീനമാണ് ഏറ്റവും പ്രാധാന്യമുള്ളതും പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതും അവരുടെ വ്യക്തിപരമായ പെരുമാറ്റവും ധാർമ്മിക സ്വഭാവംറോൾ മോഡലുകളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. "അധാർമ്മിക ദുരാചാരം" എന്ന ആശയം നിയമത്തിൽ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, ഒരു മാനദണ്ഡവുമില്ല നിയമപരമായ നിയമംഒരു നിർവചനവുമില്ല.

അധാർമിക കുറ്റം

പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമം അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം എവിടെയാണ് (ജോലിസ്ഥലത്ത് അല്ലെങ്കിൽ വീട്ടിൽ) എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രമേയം നമ്പർ 2 ലെ ക്ലോസ് 47 അനുസരിച്ച്, ജോലിസ്ഥലത്തും അവന്റെ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു ജീവനക്കാരൻ ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അച്ചടക്ക ഉപരോധം പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തിന് വിധേയമായി അത്തരമൊരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടാം. കല സ്ഥാപിച്ചത്. 193 റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡ്, തെറ്റായ പെരുമാറ്റം കണ്ടെത്തിയ തീയതി മുതൽ ഒരു മാസത്തിനുള്ളിൽ. ജോലിസ്ഥലത്തിന് പുറത്തോ ജോലിസ്ഥലത്തോ ഒരു ജോലിക്കാരൻ അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, എന്നാൽ അവന്റെ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, തൊഴിൽ കരാർ അവനുമായുള്ള തീയതി മുതൽ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ അവസാനിപ്പിക്കാവുന്നതാണ്. തൊഴിലുടമയുടെ തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ കണ്ടെത്തൽ.
കലയുടെ നാലാം ഭാഗം കൊണ്ടാണ് അത് ഓർക്കുക.

വാർത്ത

വേണ്ടത്ര പരിശോധിച്ചുറപ്പിച്ച വസ്തുതകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡ്. കൂടാതെ, നിർദ്ദിഷ്‌ട അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടുമ്പോൾ, ചെയ്‌ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ തീവ്രത, അത് ചെയ്‌ത സാഹചര്യം മുതലായവ കണക്കിലെടുക്കണം. ക്ലബ് ചെയ്‌തില്ല.

തന്റെ അഭിമുഖത്തിൽ, ടി. തന്റെ ആത്മനിഷ്ഠമായ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിച്ചു, ക്ലബ്ബിലെ സാഹചര്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ വീക്ഷണം. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന ഓരോ പൗരനും ഉറപ്പുനൽകുന്ന ചിന്തയ്ക്കും സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുമുള്ള അവകാശങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രസംഗം, അത് ഒരു തരത്തിലും അധാർമികമായ കുറ്റകൃത്യത്തെ പരാമർശിക്കുന്നില്ല. ക്ലബ്ബിന്റെ തലവനെ വിമർശിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള പ്രസ്താവനകൾ സദാചാര ലംഘനമായി കണക്കാക്കാനാവില്ല. മേൽപ്പറഞ്ഞവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8-ന് കീഴിൽ ടി.യെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള നിയമപരമായ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ കോടതി പരിഗണിച്ചു.

കരിയർ

ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ ഒരു അധ്യാപകൻ പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളും (അല്ലെങ്കിൽ) ഈ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചാർട്ടറും ലംഘിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്തപ്പെടുന്നത് അദ്ദേഹത്തിനെതിരെ രേഖാമൂലം സമർപ്പിച്ച പരാതിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ മാത്രമാണ്. പരാതിയുടെ ഒരു പകർപ്പ് ഈ അധ്യാപകന് കൈമാറുന്നു (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിയമത്തിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 55 "വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ"). വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപന മേധാവിക്ക് വിദ്യാർത്ഥിയിൽ നിന്നോ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നോ അത്തരമൊരു പരാതി ലഭിച്ചാൽ, അയാൾ ഒരു കമ്മീഷനെ വിളിച്ചുകൂട്ടി അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്, അതിനുശേഷം പിരിച്ചുവിടൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് പിഴകൾ സംബന്ധിച്ച് തീരുമാനമെടുക്കണം. നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികൾ തയ്യാറാക്കിയ രേഖകൾ (ഒരു അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് കുറ്റകൃത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പ്രോട്ടോക്കോൾ, ഒരു അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് കുറ്റകൃത്യ കേസിലെ തീരുമാനം, ഒരു കോടതി തീരുമാനം മുതലായവ) ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അധാർമിക പെരുമാറ്റം സ്ഥിരീകരിക്കാൻ കഴിയും. നോർമേറ്റീവ് ബേസ് 1Gusov K.N., Tolkunova V.N. റഷ്യയിലെ തൊഴിൽ നിയമം: പാഠപുസ്തകം.

ഒരു അധാർമിക കുറ്റത്തിന് ഞങ്ങൾ ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുന്നു: ഒരു അൽഗോരിതവും രേഖകളും

സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്ലീനം തീയതി 11/01/1985 നമ്പർ 15 "മദ്യപാനത്തിനും മദ്യപാനത്തിനുമെതിരായ പോരാട്ടം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള നിയമനിർമ്മാണ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയുടെ പരിശീലനത്തിൽ" അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളായി സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത് "മദ്യപാനീയങ്ങൾ കുടിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ പൊതുസ്ഥലങ്ങളിൽ മദ്യപിച്ച് ദ്രോഹിക്കുന്ന അവസ്ഥയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയോ ചെയ്യുന്നു. മനുഷ്യരുടെ അന്തസ്സിനുഒപ്പം പൊതു ധാർമികത»; "പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ മദ്യപാനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക, അവരെ ലഹരിയുടെ അവസ്ഥയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരിക"; "നിർമ്മാണം, സംഭരണം, വാങ്ങൽ, മൂൺഷൈൻ അല്ലെങ്കിൽ ഹോം പ്രൊഡക്ഷൻ മറ്റ് ശക്തമായ ലഹരിപാനീയങ്ങളുടെ വിൽപ്പന." ഈ ലിസ്റ്റിൽ നിന്ന് ഇന്ന് അപലപിക്കപ്പെട്ടത് എന്താണെന്ന് സ്വയം വിലയിരുത്തുക ... അപ്പോൾ ആരാണ്, എങ്ങനെ തൊഴിലാളിയുടെ പ്രവൃത്തിയെ ധാർമ്മികതയുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്ന് വിലയിരുത്തും? ആരുടെ ധാർമ്മിക നിലവാരമാണ് അളക്കേണ്ടത്? ഉത്തരം വളരെ വ്യക്തമാണ് - തൊഴിലുടമ.

അദ്ധ്യാപകരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിന് പ്രത്യേക അടിസ്ഥാനം

1500 RUB ന്റെ ഒരു പ്രതിനിധിയുടെ സേവനങ്ങൾക്കായുള്ള ചെലവുകൾ തിരിച്ചടയ്ക്കുന്നതിൽ സ്റ്റോംപെലെവ്. സൂപ്പർവൈസറി നടപടിക്രമത്തിൽ വി.യുടെ പരാതിയിൽ ഈ കേസ് അവലോകനം ചെയ്യുമ്പോൾ, യാരോസ്ലാവ് റീജിയണൽ കോടതിയുടെ പ്രെസിഡിയം അഭിപ്രായപ്പെട്ടു: കല നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന അർത്ഥത്തിൽ തൊഴിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലംഘനമല്ലാത്ത ഒരു കുറ്റകൃത്യത്തിന് ഒരു സ്കൂൾ അധ്യാപകനെ അച്ചടക്ക ഉത്തരവാദിത്തത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാം. . 192

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ, എന്നാൽ പെഡഗോഗിക്കൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രത്യേക പദവിയും ഉത്തരവാദിത്ത നിലവാരവും പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. സ്കൂളിന്റെ മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ സഹപ്രവർത്തകരെ പരസ്യമായി അപമാനിക്കുന്നത് ആന്തരിക ചട്ടങ്ങളുടെ മാത്രമല്ല, സമൂഹത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും ലംഘനമാണ്, അത് അധ്യാപകന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.

ലേബർ കോഡ് നൽകിയിട്ടുള്ള തൊഴിലുടമയുടെ മുൻകൈയിൽ ഒരു തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങളിലൊന്ന്, അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടലാണ്. ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ക്ലോസ് 8, ഭാഗം 1, ആർട്ടിക്കിൾ 81).

അധാർമിക പെരുമാറ്റത്തിന് പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയുന്ന വ്യക്തികളുടെ വിഭാഗത്തിൽ മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസേതര സംഘടനകളിലെ അവരുടെ ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾക്ക് അനുസൃതമായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാരും ഉൾപ്പെടുന്നു. അങ്ങനെ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ പ്ലീനത്തിന്റെ ഉത്തരവ് മാർച്ച് 17, 2004 നമ്പർ 2 "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയിൽ" സ്ഥാനങ്ങളുടെ ഏകദേശ പട്ടിക സ്ഥാപിക്കുന്നു. കലയുടെ ഭാഗം 1-ലെ 8-ാം ഖണ്ഡിക. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81. വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകരും അധ്യാപകരും കൂടാതെ, എന്റർപ്രൈസസിലെ വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിന്റെ മാസ്റ്റർമാർ, കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അധ്യാപകർ എന്നിവരും ഉൾപ്പെടുന്നു. അതേസമയം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന വ്യക്തികളുടെ പ്രായം പ്രശ്നമല്ല.

ഈ വസ്തുത വെളിപ്പെടുത്തിയ വ്യക്തി, കുറഞ്ഞത് സംഘടനയുടെ തലവനെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന ഒരു മെമ്മോറാണ്ടം വരയ്ക്കുന്നു. നിരവധി വ്യക്തികൾ ഒപ്പിട്ട പ്രവൃത്തി ആണെങ്കിൽ നല്ലത്. തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ വസ്തുത കണ്ടെത്തിയ വ്യക്തിയുടെ (വ്യക്തികളുടെ) അവസാന നാമം, പേരിന്റെ പേരുകൾ, രക്ഷാധികാരി, തെറ്റായ പെരുമാറ്റം നടത്തിയ സാഹചര്യങ്ങൾ, അതിന്റെ കമ്മീഷന്റെ തീയതിയും സമയവും റിപ്പോർട്ട് സൂചിപ്പിക്കും.
തൊഴിലുടമ ജീവനക്കാരനിൽ നിന്ന് രേഖാമൂലമുള്ള വിശദീകരണം രേഖാമൂലം ആവശ്യപ്പെടണം. ജീവനക്കാരൻ തനിക്ക് അത് ലഭിച്ചതിന്റെ ആവശ്യകതയിൽ ഒരു അടയാളം നൽകണം. രണ്ട് പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷവും വിശദീകരണമൊന്നും ലഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ, ഉചിതമായ ഒരു നിയമം തയ്യാറാക്കും.
ഒരു പ്രവൃത്തിയുടെയോ മെമ്മോറാണ്ടത്തിന്റെയോ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, തൊഴിലുടമയുടെ ഉത്തരവനുസരിച്ച്, ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുന്ന വസ്തുത അന്വേഷിക്കാൻ ഒരു കമ്മീഷൻ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ കമ്മീഷനിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളും ഒപ്പിട്ട ഒരു ആക്ടിന്റെ (തീരുമാനം) രൂപത്തിൽ ഔപചാരികമാക്കുന്നു. മീറ്റിംഗിൽ, കേസിന്റെ എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും, ജീവനക്കാരന്റെ വിശദീകരണങ്ങൾ, സാക്ഷികളുടെ സാക്ഷ്യം, ഇരകളുടെ പരാതികൾ, ലഭിച്ച വിവരങ്ങൾ ഔദ്യോഗിക ഉറവിടങ്ങൾ, തുടങ്ങിയവ.
അന്വേഷണ പ്രവർത്തനത്തെയും സമർപ്പിച്ച രേഖകളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി, കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടാൻ തലവൻ തീരുമാനിക്കുന്നു (ഇതിന് കാരണമുണ്ടെങ്കിൽ). റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81 അല്ലെങ്കിൽ അദ്ദേഹത്തിന് മറ്റൊരു അച്ചടക്ക നടപടി പ്രയോഗിക്കുക - ഒരു പരാമർശം അല്ലെങ്കിൽ ശാസന. തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടൽ നടത്തുന്നത് (ഏകീകൃത ഫോം ടി -8, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ് കമ്മിറ്റിയുടെ 01/05/ തീയതി അംഗീകരിച്ചത്. 2004 നമ്പർ 1 "അനുമതിയിൽ ഏകീകൃത രൂപങ്ങൾതൊഴിലാളികളുടെ അക്കൗണ്ടിംഗും അതിന്റെ പ്രതിഫലവും സംബന്ധിച്ച പ്രാഥമിക ഡോക്യുമെന്റേഷൻ). ജോലിയിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കുന്ന സമയം കണക്കാക്കാതെ, പ്രസിദ്ധീകരിച്ച തീയതി മുതൽ മൂന്ന് പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ഒപ്പിനെതിരെയുള്ള ഉത്തരവ് ജീവനക്കാരനെ അറിയിക്കുന്നു. ഓർഡറുമായി സ്വയം പരിചയപ്പെടാൻ ജീവനക്കാരൻ വിസമ്മതിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഉചിതമായ ഒരു നിയമം തയ്യാറാക്കുന്നു (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 193 ന്റെ ഭാഗം 6).

നിങ്ങളുടെ വിവരങ്ങൾക്ക്: ജോലി സ്ഥലത്തിന് പുറത്ത് ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്ത ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിട്ടാൽ, കലയ്ക്ക് അനുസൃതമായി അച്ചടക്ക നടപടിക്കുള്ള നടപടിക്രമം. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 193 ബാധകമല്ല, കൂടാതെ തൊഴിലുടമയുടെ തെറ്റായ പെരുമാറ്റം കണ്ടെത്തിയ തീയതി മുതൽ ഒരു വർഷത്തിന് ശേഷം പിരിച്ചുവിടൽ അനുവദനീയമല്ല (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ ഭാഗം 5) .

കലയുടെ ഭാഗം 1 ലെ ഖണ്ഡിക 8 ന് കീഴിൽ ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുക. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, അവൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് മാത്രമല്ല, ഒരു പൊതു സ്ഥലത്തും വീട്ടിലും ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്താൽ, പ്രമേയം നമ്പർ 2 ലെ ഖണ്ഡിക 46 ൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്നത് സാധ്യമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അധാർമിക പെരുമാറ്റം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതിനും വസ്തുനിഷ്ഠമായി ചെയ്ത ദുരാചാരത്തിന്റെ തീവ്രത മാത്രമല്ല, ജോലിയുമായുള്ള ബന്ധം, ജീവനക്കാരന്റെ തുടർന്നുള്ള പെരുമാറ്റം മുതലായവ വസ്തുനിഷ്ഠമായി വിലയിരുത്തുന്നതിനും തൊഴിലുടമ ഒരു ആന്തരിക അന്വേഷണം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. പ്രാബല്യത്തിൽ വന്ന ഒരു കോടതി തീരുമാനത്തിലൂടെ സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെടുന്നു, ഒരു അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ പ്രോട്ടോക്കോൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ഔദ്യോഗിക രേഖ, അന്വേഷണ നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിക്കാതെ തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാം.

കോടതിയിൽ ഒരു കേസ് പരിഗണിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ തൊഴിലുടമയുടെ പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നത് വിജയത്തിന്റെ താക്കോലായിരിക്കും. അങ്ങനെ, ഓംസ്ക് മേഖലയിലെ ഷെർബകുൾസ്കി ജില്ലാ കോടതി പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനും നിർബന്ധിത ഹാജരാകാത്ത സമയത്തെ വേതനം വീണ്ടെടുക്കുന്നതിനും നോൺ-പണിയൻ നാശനഷ്ടങ്ങൾക്ക് നഷ്ടപരിഹാരത്തിനും വേണ്ടി "ബി" എന്നതിനെതിരെ എൻ.
എൻ.യിൽ പ്രവർത്തിച്ചു കിന്റർഗാർട്ടൻ"ബി" അധ്യാപകൻ. 2008 നവംബർ 20 ലെ തൊഴിൽ കരാർ അനുസരിച്ച്, അനിശ്ചിതകാലത്തേക്ക് അവസാനിപ്പിച്ച, വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് അവൾ പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് പരിശീലനവും വിദ്യാഭ്യാസവും നൽകി. 03/01/2010 എൻ. കലയുടെ ഭാഗം 1-ന്റെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രകാരം നിരസിച്ചു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81 - ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ കമ്മീഷനായി. നിത്യജീവിതത്തിൽ 01/05/2010 ന് N. ആണ് ഈ അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തത്, കൂടാതെ അവൾ ലഹരിയുടെ അവസ്ഥയിൽ ഒരു കഫേയിൽ അസഭ്യമായ രീതിയിൽ നൃത്തം ചെയ്തു, ഇത് മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് പരിഹാസത്തിനും നിഷേധാത്മക പ്രതികരണത്തിനും കാരണമായി. .
ഈ സംഭവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് മേധാവിയെ കൊണ്ടുവന്നു പ്രാദേശിക താമസക്കാരൻഎന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് ആരാണ് കണ്ടത്. N. യിൽ നിന്ന് വകുപ്പ് മേധാവി വിശദീകരണം ആവശ്യപ്പെടുകയും, N- യെ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള ഉത്തരവ് തയ്യാറാക്കാൻ "B" യുടെ തലവനോട് ശുപാർശകൾ നൽകുകയും ചെയ്തു. കൂടാതെ, സംഭവത്തിന്റെ ദൃക്‌സാക്ഷികളെ അഭിമുഖം നടത്തി, 11.02.2010-ന് ഒരു മീറ്റിംഗ് നടന്നു. ടീമിൽ. എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും വിലയിരുത്തി, ഓഫീസിന്റെ ശുപാർശകൾ, അധ്യാപക ജീവനക്കാരുടെ യോഗത്തിന്റെ തീരുമാനം, അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ, അതിന്റെ കമ്മീഷന്റെ സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവ കണക്കിലെടുത്ത്, 2010 മാർച്ച് 1 ന് തൊഴിലുടമ ഒരു ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചു. രണ്ട് സാക്ഷികളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ ഒപ്പിടാൻ അവൾ വിസമ്മതിച്ച എൻ. അതേ സമയം N. ഒരു വർക്ക് ബുക്ക് നൽകി.
സാക്ഷികളെ അഭിമുഖം നടത്തിയതിന്റെ ഫലമായി, രേഖകൾ പരിശോധിക്കുക, ഡിക്രി നമ്പർ 2, കലയുടെ വ്യവസ്ഥകൾ കണക്കിലെടുക്കുക. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, 84.1, N. N. ന്റെ ക്ലെയിമുകൾ നിരസിക്കാനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങളിൽ കോടതി ലംഘനങ്ങളൊന്നും കണ്ടെത്തിയില്ല.

അലക്സി, ഈ ലേഖനത്തിന് കീഴിലുള്ള പിരിച്ചുവിടൽ വളരെ അപൂർവവും വിവാദപരവുമാണ്, കൂടാതെ ഒരു ജീവനക്കാരന് കോടതിയിൽ ഇതിനെതിരെ അപ്പീൽ നൽകാമെന്ന് നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം.

ആശംസകളോടെ, അന്ന

അധ്യാപകർ തൊഴിലാളികളുടെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗമാണ്. അവരുടെ ജോലി, പൊതുവായി പാലിക്കുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കും നിയമങ്ങൾക്കും പുറമേ, നിരവധി നിയന്ത്രണങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു - റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഗവൺമെന്റിന്റെ ഉത്തരവുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഉത്തരവുകൾ മുതലായവ. പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള പൊതു കാരണങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫിന് പ്രത്യേകം പ്രയോഗിക്കാവുന്നതാണ്. ചട്ടം പോലെ, അത്തരം പിരിച്ചുവിടലുകൾ തികച്ചും വൈരുദ്ധ്യമാണ്, അതിനാൽ തിരഞ്ഞെടുത്ത കാരണത്താൽ തൊഴിലുടമ വ്യക്തമായും കൃത്യമായും പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമം പാലിക്കണം. വിദ്യാഭ്യാസ ഓർഗനൈസേഷനുകളിലെ ജീവനക്കാരുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ പ്രത്യേക അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ സൂക്ഷ്മതകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം.

പെഡഗോഗിക്കൽ തൊഴിലാളികളെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനുള്ള പ്രത്യേക കാരണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81(ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ കമ്മീഷൻ);
• പേജ് 13 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 83(റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡ് സ്ഥാപിച്ച നിയന്ത്രണങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം, മറ്റ് ഫെഡറൽ നിയമം, ചിലതരം തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനുള്ള തൊഴിൽ കരാറിന് കീഴിലുള്ള ജീവനക്കാരന്റെ ബാധ്യതകൾ നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള സാധ്യത എന്നിവ ഒഴികെ);
• പേജ് 2 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336

നമുക്ക് അവ കൂടുതൽ വിശദമായി പരിഗണിക്കാം.

അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ പിരിച്ചുവിടൽ

ഒന്നാമതായി, ഏത് ദുരാചാരത്തെ അധാർമികമായി കണക്കാക്കാമെന്നും ഏതെങ്കിലും ജീവനക്കാരനാണോ എന്ന് ഞങ്ങൾ വ്യക്തമായി നിർവചിക്കും വിദ്യാഭ്യാസ സംഘടനഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടാം.

ലേബർ കോഡ് ഒരു അധാർമിക ദുരാചാരത്തെ നിർവചിക്കുന്നില്ല, ധാർമ്മികതയെക്കുറിച്ചുള്ള സ്വന്തം ആശയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി തൊഴിലുടമ സ്വതന്ത്രമായി ഇത് അല്ലെങ്കിൽ ആ തെറ്റായ പെരുമാറ്റം അത്തരത്തിലുള്ളതാണോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും, ഇനിപ്പറയുന്നവ അധാർമികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെടും:

• ലഹരിപാനീയങ്ങൾ കുടിക്കുക;
• വഴക്കുകൾ;
• അധിക്ഷേപങ്ങളും അശ്ലീല പ്രയോഗങ്ങളും;
• മോശമായ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്ന മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

ഉദാഹരണത്തിന്, MOU SOSH രണ്ട് അധ്യാപകരെ പുറത്താക്കി പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81പരസ്പരം ശത്രുതയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സംഘർഷത്തിന്. സംഘർഷം സദാചാര ലംഘനമല്ലെന്ന് കണക്കിലെടുത്ത് അധ്യാപകരിലൊരാൾ തിരിച്ചെടുക്കണമെന്ന ആവശ്യവുമായി കോടതിയെ സമീപിച്ചു. എന്നാൽ, കേസ് പരിഗണിച്ച കോടതി, സംഘർഷത്തിനിടയിൽ, ഇടവേളകളിൽ അധ്യാപകർ ആവർത്തിച്ച് വാക്കേറ്റം അനുവദിച്ചു, ഇത് ചിലപ്പോൾ വഴക്കിലേക്ക് നീങ്ങി. ഇതെല്ലാം സംഭവിച്ചത് ശിഷ്യന്മാരുടെ മുമ്പിലാണ്, അതിനാൽ, അധാർമിക പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്തു. അതിനാൽ, അവകാശവാദം നിരസിക്കപ്പെട്ടു കേസ് നമ്പർ 2012 ഏപ്രിൽ 3-ലെ മോസ്കോ റീജിയണൽ കോടതിയുടെ അപ്പീൽ വിധി. 33‑6057/2012 ).

വിദ്യാർത്ഥികളെ കള്ളം പറയാൻ നിർബന്ധിക്കുന്നതും ഒരു അധാർമിക കുറ്റമായി കണക്കാക്കാമെന്നും ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുന്നത് നിയമപരമായിരിക്കും ( കേസ് നമ്പർ 2014 ജൂൺ 20-ന് മോസ്കോ സിറ്റി കോടതിയുടെ അപ്പീൽ വിധി. 33‑22169 ).

അതിനാൽ, സമൂഹത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ധാർമ്മിക തത്വങ്ങളുടെയും പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങളുടെയും ഏതെങ്കിലും ലംഘനം അധാർമിക കുറ്റമായി കണക്കാക്കാം.

എന്നാൽ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമായ പ്രവൃത്തിയുടെ അധാർമികത നിർണയിക്കുന്നതിനു പുറമേ, ഒരു ജീവനക്കാരനെയും അത്തരത്തിൽ പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയില്ലെന്ന് തൊഴിലുടമ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കണം. അതിനാൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സായുധ സേനയുടെ പ്ലീനം ഡിക്രി നമ്പർ 17.03.2004 2 "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ കോടതികളുടെ അപേക്ഷയിൽ"വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരെ, ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകർ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ, വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിലെ മാസ്റ്റർമാർ, കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ എന്നിവരെ മാത്രമേ അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയൂ, കൂടാതെ എവിടെയാണ് അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം നടന്നതെന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ. പ്രതിജ്ഞാബദ്ധത - ജോലിസ്ഥലത്തോ വീട്ടിലോ ( 46).

തീർച്ചയായും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അധ്യാപകർക്കും അധ്യാപകർക്കും പുറമേ, കായിക വിഭാഗങ്ങളുടെ പരിശീലകർ, ക്രിയേറ്റീവ് സർക്കിളുകളുടെ തലവന്മാർ, വിഭാഗങ്ങൾ, സ്റ്റുഡിയോകൾ, അവരുടെ ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾ കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാർ എന്നിവരും നടത്തുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഡെപ്യൂട്ടികൾ. അങ്ങനെ, MKOU സെക്കൻഡറി സ്കൂളിന്റെ ഡയറക്ടറെ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ അൽതായ് റീജിയണൽ കോടതി വിസമ്മതിച്ചു. അദ്ദേഹം നേതൃത്വം നൽകുകയും പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്തതിനാൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാരിൽ ഉൾപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് ഡയറക്ടർ വിശ്വസിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, പരാതിക്കാരൻ പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നില്ല, അതായത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ നേരിട്ട് പങ്കാളിയല്ല എന്നത് അദ്ദേഹം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിറവേറ്റിയില്ലെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നില്ലെന്ന് കോടതി ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. സ്കൂളിന്റെ പ്രിൻസിപ്പൽ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി നേരിട്ട് സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ നടപടികൾ പ്രയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ അദ്ദേഹം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു ( കേസ് നമ്പർ 2014 ഓഗസ്റ്റ് 27-ലെ അൽതായ് റീജിയണൽ കോടതിയുടെ അപ്പീൽ വിധി. 33‑6014/14 ).

അതിനാൽ, ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് ആരെ പുറത്താക്കാമെന്നും അത്തരത്തിൽ എന്താണ് പരിഗണിക്കേണ്ടതെന്നും ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. ഇപ്പോൾ പിരിച്ചുവിടൽ തന്നെ എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച്. ആ പിരിച്ചുവിടൽ ഓർക്കുക പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81മൂന്ന് സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരേസമയം നടന്നാൽ നിയമപരമാകും:

• ജീവനക്കാരന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനം;
• ഒരു അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്യുന്നു;
• വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമായ കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ പൊരുത്തക്കേട്.

കുറിപ്പ്

ജോലിസ്ഥലത്തും തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്താൽ, അത്തരമൊരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടാം, ഇത് സ്ഥാപിച്ച അച്ചടക്ക ഉപരോധം പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തിന് വിധേയമായി. കല. 192, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ 193 ലേബർ കോഡ്. ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്തിന് പുറത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ജോലിസ്ഥലത്ത് ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം നടന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, എന്നാൽ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, തൊഴിൽ കരാർ പ്രകാരം പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81അവസാനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാം, എന്നാൽ തെറ്റായ പെരുമാറ്റം കണ്ടെത്തിയ തീയതി മുതൽ ഒരു വർഷത്തിൽ കൂടുതൽ കഴിയരുത് ( പ്രമേയം നമ്പർ 47 ഖണ്ഡിക. 2 ).

ഒരു തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81അടുത്തത്:

ചില തരത്തിലുള്ള തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം

നിയമം നം. 387-FZലേബർ കോഡിൽ പുതിയൊരെണ്ണം അവതരിപ്പിച്ചു കല. 351.1വിദ്യാഭ്യാസം, വളർത്തൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ വികസനം, അവരുടെ വിനോദം, പുനരധിവാസം എന്നിവയുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ മേഖലയിലെ തൊഴിൽ നിയന്ത്രണങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഇത് ക്രമീകരിച്ചു കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 331. ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യക്തികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ അനുവാദമില്ല:

• ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിനും ആരോഗ്യത്തിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സിനും എതിരായ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്ക് (ഒഴികെ) ക്രിമിനൽ റെക്കോർഡ് ഉള്ളവർ, ക്രിമിനൽ പ്രോസിക്യൂഷന് വിധേയരായവർ (പുനരധിവാസത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ക്രിമിനൽ പ്രോസിക്യൂഷൻ അവസാനിപ്പിച്ച വ്യക്തികൾ ഒഴികെ). ഒരു മാനസികരോഗാശുപത്രിയിൽ നിയമവിരുദ്ധമായി സ്ഥാപിക്കൽ, അപകീർത്തിപ്പെടുത്തൽ, വ്യക്തിയുടെ ലൈംഗിക ലംഘനവും ലൈംഗിക സ്വാതന്ത്ര്യവും, കുടുംബത്തിനും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കും, പൊതുജനാരോഗ്യവും പൊതു ധാർമ്മികതയും, ഭരണഘടനാ ക്രമത്തിന്റെയും സംസ്ഥാന സുരക്ഷയുടെയും അടിസ്ഥാനം, അതുപോലെ തന്നെ പൊതു സുരക്ഷയ്‌ക്കെതിരെ ;
• മനഃപൂർവമായ ശവക്കുഴികൾക്കും പ്രത്യേകിച്ച് ഗുരുതരമായ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്കും വെളിപ്പെടുത്താത്തതോ മികച്ചതോ ആയ ശിക്ഷാവിധി ഉണ്ടായിരിക്കുക.

അതിനാൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡ്, മറ്റ് ഫെഡറൽ നിയമം എന്നിവ സ്ഥാപിച്ച നിയന്ത്രണങ്ങളുടെ നിലനിൽപ്പിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ഓർഗനൈസേഷന്റെ മാനേജുമെന്റ് കണ്ടെത്തിയാലുടൻ, ചില തരത്തിലുള്ള ജോലികളിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനുള്ള തൊഴിൽ കരാറിന് കീഴിലുള്ള ബാധ്യതകൾ നിറവേറ്റാനുള്ള ജീവനക്കാരന്റെ സാധ്യത ഒഴിവാക്കുന്നു. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനം, കക്ഷികളുടെ നിയന്ത്രണത്തിനപ്പുറമുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ കാരണം തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിന് വിധേയമാണ് - അനുസരിച്ച് പേജ് 13 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 83.

ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടുമ്പോൾ, ലഭിച്ചതിന് ശേഷം മാത്രമേ ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയൂ എന്ന് മനസ്സിൽ പിടിക്കണം. ഔദ്യോഗിക റഫറൻസ്ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിൽ നിന്ന്.

നിങ്ങളുടെ അറിവിലേക്കായി

വ്യവസ്ഥയ്ക്കുള്ള ഭരണപരമായ നിയന്ത്രണങ്ങൾ പൊതു സേവനംഅംഗീകരിച്ചു റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഉത്തരവ് 07.11.2011 നമ്പർ. 1121 .

ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ കുറ്റക്കാരനാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതരുത് കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 331, പ്രാബല്യത്തിൽ വരുന്നതിന് മുമ്പ് നിയമം നം. 387-FZ, അപ്പോൾ ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടേണ്ട ആവശ്യമില്ല. ജുഡീഷ്യൽ പ്രാക്ടീസ് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതുപോലെ, അധ്യാപകൻ എപ്പോൾ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടുവെന്നത് പ്രശ്നമല്ല, വസ്തുത തന്നെ പ്രധാനമാണ്. അതിനാൽ, MBOU "യൂത്ത് സ്പോർട്സ് സ്കൂളിൽ" നിന്ന് തന്നെ നിയമവിരുദ്ധമായി പിരിച്ചുവിട്ടുവെന്ന് വിശ്വസിച്ച് പി., കോടതിയിൽ പോയി. പ്രകാരമുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങൾ പ്രകാരമാണ് അദ്ദേഹം ആവശ്യകതകൾ സാധൂകരിച്ചത് ഭാഗം 2 കല. 331ഒപ്പം കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 351.1പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ അപേക്ഷയ്ക്ക് വിധേയമല്ല, കാരണം തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ ഈ നിയന്ത്രണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അദ്ദേഹത്തെ നിയമിച്ചു.

അതിനിടെ, 2005-ൽ പി ഭാഗം 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിന്റെ 111ശിക്ഷ റദ്ദാക്കുകയും ചെയ്തു. ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്ന നിയമപരമായ സ്ഥാനം കണക്കിലെടുക്കുന്നു റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടനാ കോടതിയുടെ പ്രമേയം ജൂലൈ 18, 2013 No. 19-പി, ലേബർ കോഡിലെ പേരിട്ടിരിക്കുന്ന ആർട്ടിക്കിളുകളുടെ വ്യവസ്ഥകൾ തൊഴിലിൽ അനിശ്ചിതകാലവും നിരുപാധികവുമായ നിരോധനം നൽകുന്നുവെന്ന് കോടതി ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനംക്രിമിനൽ റെക്കോർഡ് ഉള്ളവർ അല്ലെങ്കിൽ ക്രിമിനൽ റെക്കോർഡ് ഇല്ലാതാക്കുകയോ ഇല്ലാതാക്കുകയോ ചെയ്ത വ്യക്തികൾക്കായി ഈ വ്യവസ്ഥകളിൽ വ്യക്തമാക്കിയ മേഖലകളിൽ കുറ്റക്കാരാണെന്ന് കണ്ടെത്തി. അതിനാൽ, പിരിച്ചുവിടൽ നിയമപരവും ന്യായവുമാണെന്ന് അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു ( റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് മൊർഡോവിയയുടെ സുപ്രീം കോടതിയുടെ 2014 ജൂലൈ 22 ലെ കേസ് നമ്പർ. 33‑1253/2014 ).

കൂടാതെ, "പഴയ രീതിയിൽ" വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ചില തലവന്മാർ വിശ്വസിക്കുന്നത് പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ഈ അടിസ്ഥാനം നേരിട്ട് പെഡഗോഗിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാർക്ക് മാത്രമേ ബാധകമാകൂ എന്നാണ്. അതായത്, ഒരു കാവൽക്കാരൻ, വാച്ച്മാൻ, സപ്ലൈ മാനേജർ എന്നിവരെ പുറത്താക്കാൻ കഴിയില്ല പേജ് 13 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 83. എന്നിരുന്നാലും, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ നിലവിലെ പതിപ്പ് രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത് ഒരു പ്രത്യേക തൊഴിൽ പ്രവർത്തനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടല്ല, മറിച്ച് പ്രവർത്തന മേഖലയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിയന്ത്രണം സ്ഥാപിക്കുന്ന വിധത്തിലാണ്. ഇതിനർത്ഥം, കാവൽക്കാരനെയും ക്ലീനറെയും, പെഡഗോഗിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ ജോലികളിൽ നേരിട്ട് ഏർപ്പെടാത്ത മറ്റ് ജീവനക്കാരെയും പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയും, അതായത്, സാങ്കേതികവും സഹായവും ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ എല്ലാ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കും ഈ നിയന്ത്രണം ബാധകമാണ്. എന്തെന്നാൽ അവരും നിർവ്വഹിക്കുന്നു തൊഴിൽ പ്രവർത്തനംമേൽപ്പറഞ്ഞ മേഖലകളിൽ (2014 ജൂലൈ 24-ന് ചെല്യാബിൻസ്‌ക് റീജിയണൽ കോടതിയുടെ സിവിൽ കേസുകൾക്കായുള്ള ജുഡീഷ്യൽ കൊളീജിയത്തിന്റെ അപ്പീൽ വിധികൾ. 11‑7669/2014 , 2013 ജൂൺ 13-ന് കുർഗാൻ റീജിയണൽ കോടതി. 33‑1596/2013 , 2012 ഓഗസ്റ്റ് 20-ന് ക്രാസ്നോയാർസ്ക് റീജിയണൽ കോടതിയുടെ കേസ് നമ്പർ. 33‑6847/2012 തുടങ്ങിയവ.).

എന്നിരുന്നാലും, അധ്യാപകനെ പിരിച്ചുവിടുന്നത് പ്രവർത്തിക്കില്ല. ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ പിരിച്ചുവിടൽ പോലെ, ഒരു നിശ്ചിത നടപടിക്രമം പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പ്രത്യേകിച്ചും, ഒരു തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നത് കാരണം പേജ് 13 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 83തൊഴിലുടമയ്ക്ക് ലഭ്യമായ മറ്റൊരു ജോലിയിലേക്ക് (ഒഴിവുള്ള സ്ഥാനമോ ജീവനക്കാരന്റെ യോഗ്യതയ്ക്ക് അനുസൃതമായ ജോലിയോ, ഒഴിവുള്ള താഴ്ന്ന സ്ഥാനമോ കുറഞ്ഞ ശമ്പളമോ ആയ ജോലി) രേഖാമൂലമുള്ള സമ്മതത്തോടെ ജീവനക്കാരനെ മാറ്റുന്നത് അസാധ്യമാണെങ്കിൽ ഇത് അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. ജീവനക്കാരന്റെ ആരോഗ്യസ്ഥിതി കണക്കിലെടുത്ത് ജോലി ചെയ്യാൻ കഴിയും. നിശ്ചിത മേഖലയിൽ ലഭ്യമായ, നിർദ്ദിഷ്ട ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്ന എല്ലാ ഒഴിവുകളും നൽകാൻ തൊഴിലുടമ ബാധ്യസ്ഥനാണ്. കൂട്ടായ കരാർ, കരാറുകൾ, തൊഴിൽ കരാർ എന്നിവ പ്രകാരം ഇത് നൽകിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, മറ്റ് മേഖലകളിൽ ഒഴിവുകൾ നൽകാൻ തൊഴിലുടമ ബാധ്യസ്ഥനാണ്.

ഒരു വ്യക്തിക്കെതിരായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ പ്രയോഗം

ഇതനുസരിച്ച് കലയുടെ 9-ാം ഖണ്ഡിക. 13 ഫെഡറൽ നിയമംതീയതി ഡിസംബർ 29, 2012 No. 273-FZ "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച്"നടപ്പിലാക്കൽ ഉപയോഗം വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾപരിശീലനത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും രീതികളും മാർഗങ്ങളും, വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾവിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരമായത് നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, അധ്യാപകരെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിന് ലേബർ കോഡ് ഒരു കാരണം കൂടി നൽകുന്നു - പേജ് 2 മണിക്കൂർ. 1 കല. 336(ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ ശാരീരികവും (അല്ലെങ്കിൽ) മാനസികവുമായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ ഒറ്റത്തവണ ഉപയോഗം ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഉപയോഗം).

ഏത് വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളാണ് ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ പീഡനമായി കണക്കാക്കുന്നത്? ആദ്യത്തേതിൽ അടിയും വേദനയും, നിർബന്ധിത സ്വാതന്ത്ര്യ നഷ്ടം, ഭക്ഷണം, പാനീയം മുതലായവയും ഉൾപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തേതിൽ ഭീഷണികൾ, ബോധപൂർവമായ ഒറ്റപ്പെടൽ, അപമാനിക്കൽ, അപമാനിക്കൽ, അമിതമായ ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കൽ, വ്യവസ്ഥാപിതവും അടിസ്ഥാനരഹിതവുമായ വിമർശനം, പ്രകടമായ നിഷേധാത്മക മനോഭാവം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. വിദ്യാർത്ഥിക്ക് നേരെ മുതലായവ.

ഇവിടെ, തൊഴിൽ ദാതാവ് ഒരു അന്വേഷണം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്, ഈ സമയത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കോ ​​​​വിദ്യാർത്ഥികൾക്കോ ​​എതിരെ ഏത് തരത്തിലുള്ള അക്രമമാണ് ഉപയോഗിച്ചതെന്നും അത് എന്തായിരുന്നോ എന്നും സ്ഥാപിക്കാൻ. കൂടാതെ, തെളിവുകൾ ശേഖരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് - മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നുള്ള പ്രസ്താവനകൾ, സാക്ഷ്യപത്രങ്ങൾ - കൂടാതെ ഒരു ഔദ്യോഗിക അന്വേഷണം നടത്തുക. ഇത് ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ, സ്വേച്ഛാധിപതി അധ്യാപകന്റെ പുനഃസ്ഥാപനം ഒഴിവാക്കാനാവില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, വോൾഗോഗ്രാഡ് റീജിയണൽ കോടതി ഡി.യെ പുനഃസ്ഥാപിച്ചു, സ്റ്റേറ്റ് ബഡ്ജറ്ററി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനമായ "പിയു" യിൽ ജോലിയിൽ "ധാർമ്മിക അപമാനം" കാരണം പുറത്താക്കപ്പെട്ടു: പാഠത്തിൽ അവൾ വിദ്യാർത്ഥി എയെ കാലിൽ ഒരു പോയിന്റർ ഉപയോഗിച്ച് അടിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥി ബി. അവളുടെ മുഖത്ത് അടിച്ചു, അവൾ അസഭ്യമായ ഭാഷ ഉപയോഗിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിശദീകരണ കുറിപ്പുകൾ, മൊഴികൾ, രക്ഷിതാക്കളുടെ അവകാശവാദങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചത്. ഡിയുമായി വിശദീകരണം ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, കോടതി D. യുടെ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുകയും അവളെ ജോലിയിൽ പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്തു, കാരണം GBOU "PU" ഒരു ഔദ്യോഗിക അന്വേഷണം നടത്താത്തതിനാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേരെയുള്ള ശാരീരികവും മാനസികവുമായ അക്രമം D. ഉപയോഗിച്ചതിന്റെ പ്രത്യേക വസ്തുതകൾ സ്ഥാപിക്കാൻ കോടതിക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല. ( കേസ് നമ്പർ 2014 ഏപ്രിൽ 11-ലെ വോൾഗോഗ്രാഡ് റീജിയണൽ കോടതിയുടെ അപ്പീൽ വിധി. 33‑3888/14 ).

പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ഈ അടിസ്ഥാനം അച്ചടക്ക ഉപരോധങ്ങൾക്ക് ബാധകമല്ല, എന്നിരുന്നാലും, ഒരു ആഭ്യന്തര അന്വേഷണം ഇനിയും നടത്തേണ്ടതുണ്ട്.

പ്രവേശനത്തിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം ഇതാ ജോലി പുസ്തകംപരിഗണനയിലുള്ള കാരണങ്ങളാൽ പിരിച്ചുവിടൽ.

№ രേഖകള്	തീയതി			നിയമനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ, മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറ്റുക സ്ഥിരമായ ജോലി, യോഗ്യതകൾ, പിരിച്ചുവിടലുകൾ (കാരണങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുകയും ലേഖനം, നിയമത്തിന്റെ ഖണ്ഡിക പരാമർശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു)	എൻട്രി നടത്തിയതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ രേഖയുടെ പേര്, തീയതി, നമ്പർ
	നമ്പർ	മാസം	വർഷം
1	2			3	4
510	11	11	2014	തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിച്ചു	06/22/2012 ലെ ഉത്തരവ്
				ഒറ്റ ഉപയോഗം കാരണം	നമ്പർ 21
				ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികൾ
				ശാരീരികമായ അക്രമം കൊണ്ട്
				വിദ്യാർത്ഥി, ആർട്ടിക്കിൾ 336-ന്റെ ഖണ്ഡിക 2
				ലേബർ കോഡ്
				റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ.
				പിസാകിനയുടെ സെക്രട്ടറി

പിരിച്ചുവിടലിന്റെ രജിസ്ട്രേഷൻ

പൊതു നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, പിരിച്ചുവിടൽ ഉത്തരവ് പ്രകാരം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു ( കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 84.1). അത്തരമൊരു ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം പിരിച്ചുവിടലായിരിക്കും:

• എഴുതിയത് പേജ് 8 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81- ഒരു മെമ്മോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അധ്യാപകന്റെ അധാർമിക പെരുമാറ്റം, വിശദീകരണ കുറ്റകരമായ പ്രവൃത്തി അല്ലെങ്കിൽ വിശദീകരണങ്ങൾ നൽകാൻ വിസമ്മതിക്കുന്ന ഒരു പ്രവൃത്തി, ഒരു ഔദ്യോഗിക അന്വേഷണത്തിന്റെ ഒരു പ്രവൃത്തി;
• എഴുതിയത് പേജ് 13 മണിക്കൂർ. 1 കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 83- ഒരു ക്രിമിനൽ റെക്കോർഡിന്റെ സാന്നിധ്യം അല്ലെങ്കിൽ ക്രിമിനൽ പ്രോസിക്യൂഷന്റെ വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, ഒരുപക്ഷേ പ്രോസിക്യൂട്ടറുടെ ഉത്തരവ്;
• എഴുതിയത് പി.2 മണിക്കൂർ 1 ടീസ്പൂൺ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 336- മാതാപിതാക്കളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും രേഖാമൂലമുള്ള പരാതികൾ, ഒരു പെഡഗോഗിക്കൽ വർക്കറുടെ വിശദീകരണ കുറിപ്പ്, അന്വേഷണ നടപടി.

ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടാനുള്ള ഉത്തരവ് ഒപ്പിന് എതിരായി പരിചയപ്പെടണം. തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവ് ജീവനക്കാരന്റെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്താൻ കഴിയാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഒപ്പിന് വിരുദ്ധമായി അത് സ്വയം പരിചയപ്പെടാൻ വിസമ്മതിച്ചാൽ, ഉത്തരവിൽ (നിർദ്ദേശം) ഉചിതമായ ഒരു എൻട്രി നടത്തുന്നു. ഭാഗം 2കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 84.1).

ഓർഡറിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, വർക്ക് ബുക്കിലും വ്യക്തിഗത കാർഡിലും ഒരു എൻട്രി നടത്തുന്നു.

തുടർന്ന്, അവസാന പ്രവൃത്തി ദിവസം, പിരിച്ചുവിട്ട വ്യക്തിക്ക് ഒരു വർക്ക് ബുക്ക് നൽകുകയും അതിനനുസരിച്ച് അവനുമായി ഒരു ഒത്തുതീർപ്പ് ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കല. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 140. ജീവനക്കാരന്റെ രേഖാമൂലമുള്ള അഭ്യർത്ഥന പ്രകാരം, ജോലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട രേഖകളുടെ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തിയ പകർപ്പുകൾ നൽകാനും തൊഴിലുടമ ബാധ്യസ്ഥനാണ്.

സംഗഹിക്കുക

ഉപസംഹാരമായി, പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന കാരണങ്ങളാൽ പിരിച്ചുവിടുന്നത് പലപ്പോഴും തൊഴിൽ തർക്കത്തിൽ അവസാനിക്കുമെന്നതിനാൽ, എല്ലാ രേഖകളും തയ്യാറാക്കേണ്ടതും അതുപോലെ തന്നെ ജീവനക്കാരൻ ചെയ്ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ മതിയായ തെളിവുകൾ ശേഖരിക്കേണ്ടതും അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഉപയോഗവും ആവശ്യമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട രീതികൾ. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് തൊഴിലുടമയ്ക്കുള്ളതാണ് ഡിക്രി നം. 2 പിരിച്ചുവിടലിനായി ഒരു നിയമപരമായ അടിസ്ഥാനം ഉണ്ടെന്ന് തെളിയിക്കാനും പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള സ്ഥാപിത നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിക്കാനും ബാധ്യതയുണ്ട് ( ഇനം 23).

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ് കമ്മിറ്റിയുടെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം 05.01.2004 നമ്പർ 1 "തൊഴിലാളികൾക്കും അതിന്റെ പേയ്മെന്റിനും വേണ്ടിയുള്ള പ്രാഥമിക ഡോക്യുമെന്റേഷന്റെ ഏകീകൃത രൂപങ്ങളുടെ അംഗീകാരത്തിൽ."

2010 ഡിസംബർ 23-ലെ ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 387-FZ "സംസ്ഥാന രജിസ്ട്രേഷനിൽ ഫെഡറൽ നിയമത്തിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 22.1-ലെ ഭേദഗതികളിൽ നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾഒപ്പം വ്യക്തിഗത സംരംഭകർ"റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡും".

അവരെ സിവിൽ സർവീസിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കാൻ കഴിയുമോ (നികുതി). സത്യസന്ധമായ ഫോട്ടോകൾഇന്റർനെറ്റിൽ കണ്ടെത്തി (സിവിൽ സർവീസിന് മുമ്പ് അവൾ ഒരു നഗ്ന മോഡലായിരുന്നു). ഫോട്ടോകൾ വളരെക്കാലം മുമ്പ് എടുത്തതാണ്. ഉത്തരം: ഹലോ. അത്തരം ഫോട്ടോകൾക്ക് പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള ഒരു ഔദ്യോഗിക അടിസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയില്ല.

എന്നാൽ ഇത് ലേബർ കോഡ് പ്രകാരമാണ്. എന്നാൽ സിവിൽ സർവീസുകാർക്കും നിയമപാലകർക്കുമുള്ള തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്ക് അവരുടേതായ സൂക്ഷ്മതകളുണ്ട്, അവ ആന്തരിക നിയന്ത്രണങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു നിയമപാലകനെ അധാർമിക പെരുമാറ്റത്തിന് പുറത്താക്കിയേക്കാം. നിങ്ങളുടെ ഫോട്ടോകൾ അധാർമികമാണെന്ന് മാനേജ്‌മെന്റ് തിരിച്ചറിയുമോ - എനിക്കറിയില്ല. എന്തായാലും, അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, നിങ്ങളുടെ സമ്മതമില്ലാതെ അവരെ ബലമായി പുറത്താക്കട്ടെ.

അപ്പോൾ കോടതി വിധിയിലൂടെ അവയവങ്ങളിൽ സുഖം പ്രാപിക്കാൻ കഴിയും. തീർച്ചയായും, തുടരാൻ നിങ്ങൾക്ക് അപ്രതിരോധ്യമായ ആഗ്രഹമുണ്ടെന്ന് ഇത് നൽകുന്നു പൊതു സേവനം. നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിൽ എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായാൽ, താമസിക്കുന്ന പ്രദേശത്ത് നിന്നുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ ഒരു അഭിഭാഷകന്റെ സേവനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെടാൻ ഞാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. ആത്മാർത്ഥതയോടെ, സെർജി നെച്ചിപോറുക്.

അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ പിരിച്ചുവിടൽ

വാഡിം ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് (182428) 5 വർഷം മുമ്പ്

കലയുടെ 8-ാം ഖണ്ഡികയ്ക്ക് കീഴിൽ ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുമ്പോൾ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 81, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ജീവനക്കാരെ മാത്രമേ അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയൂ. ഇതിൽ അധ്യാപകർ, അധ്യാപകർ, വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിന്റെ മാസ്റ്റർമാർ, അധ്യാപകർ എന്നിവരും ഉൾപ്പെടുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സാങ്കേതിക ജീവനക്കാർ (ക്ലീനർമാർ, സ്റ്റോർകീപ്പർമാർ മുതലായവ). ഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തള്ളിക്കളയാനാവില്ല.

ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ ഒരു ടീമിലും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന വ്യക്തികൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാ വ്യവസ്ഥകളിലും, അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ കമ്മീഷൻ തെളിയിക്കപ്പെടണം. അവ്യക്തമായതോ വേണ്ടത്ര സ്ഥിരീകരിക്കാത്തതോ ആയ വസ്തുതകൾ, കിംവദന്തികൾ മുതലായവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായ വിലയിരുത്തലിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തള്ളിക്കളയുന്നത് അസ്വീകാര്യമാണ്.

അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന് തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നത്, പ്രത്യേകിച്ച്, മനുഷ്യ അന്തസ്സിനെയും പൊതു ധാർമികതയെയും വ്രണപ്പെടുത്തുന്ന ലഹരിയുടെ അവസ്ഥയിൽ പൊതുസ്ഥലങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിനും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ മദ്യപാനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനും പിന്തുടരാം.

ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തതിനാൽ തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിച്ച വ്യക്തികളെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള കേസുകൾ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ വകുപ്പ് 8). ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാർ, ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകർ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ, വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിലെ മാസ്റ്റർമാർ, കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ എന്നിവരെ പിരിച്ചുവിടാൻ അനുവാദമുണ്ട് എന്ന വസ്തുതയിൽ നിന്ന് കോടതി മുന്നോട്ട് പോകണം, എവിടെയായിരുന്നാലും അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തു: ജോലിസ്ഥലത്തോ വീട്ടിലോ.

ആത്മവിശ്വാസം നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുന്ന കുറ്റകരമായ പ്രവൃത്തികൾ അല്ലെങ്കിൽ അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ജോലിസ്ഥലത്തും അവന്റെ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു ജീവനക്കാരൻ ചെയ്താൽ, അത്തരമൊരു ജീവനക്കാരനെ ജോലിയിൽ നിന്ന് പിരിച്ചുവിടാം (അതനുസരിച്ച് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ ഖണ്ഡിക 7 അല്ലെങ്കിൽ 8) ലേബർ കോഡിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 193 സ്ഥാപിച്ച അച്ചടക്ക ഉപരോധങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തിന് വിധേയമാണ്.

മറ്റ് ഉത്തരങ്ങൾ

അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ ആരെയാണ് പുറത്താക്കാൻ കഴിയുക? ("പേഴ്സണൽ ബിസിനസ്" പ്രാക്ടിക്കൽ മാഗസിൻ പേഴ്സണൽ വർക്ക്, നമ്പർ 7, ജൂലൈ, 2007)

അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ ആരെയാണ് പുറത്താക്കാൻ കഴിയുക? ("പേഴ്സണൽ ബിസിനസ്" പ്രാക്ടിക്കൽ മാഗസിൻ പേഴ്സണൽ വർക്ക്, നമ്പർ 7, 2007)

മിഖായേൽ റാസിനോവ്

എന്താണ് ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം, ആർക്കാണ് അത് ചെയ്യാൻ കഴിയുക? - എല്ലാ തൊഴിലുടമയും ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉടനടി ഉത്തരം നൽകില്ല. അധാർമിക കുറ്റമായി കണക്കാക്കുന്നത് എന്താണെന്ന് ലേബർ കോഡ് വിശദീകരിക്കുന്നില്ല, അതിനാൽ മാനേജർമാർ പലപ്പോഴും പിരിച്ചുവിടലിന് ഈ നിർദ്ദിഷ്ട അടിസ്ഥാനം തെറ്റായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഈ കാരണത്താൽ പിരിച്ചുവിട്ട ജീവനക്കാർ കോടതികളിൽ തൊഴിൽ തർക്കങ്ങളിൽ വിജയിക്കുന്നു. ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഏത് ജീവനക്കാരെ പിരിച്ചുവിടാമെന്നും അത് എങ്ങനെ ശരിയായി ചെയ്യാമെന്നും നോക്കാം.

ധാർമ്മികതക്കെതിരായ കുറ്റകൃത്യം

യുക്തിസഹവും മാന്യവുമായ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ആശയങ്ങൾക്ക് വിരുദ്ധമായി ധാർമ്മികതയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും മാനദണ്ഡങ്ങൾ ലംഘിക്കുന്ന ഒരു പ്രവൃത്തിയാണ് അധാർമിക കുറ്റം. അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ നിയമവിരുദ്ധമായ പ്രവർത്തനങ്ങളായി (മോഷണം, അക്രമം, അപമാനം, ഗുണ്ടായിസം) അംഗീകരിക്കുകയും സമൂഹം കുറ്റപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, അമിതമായ മദ്യപാനം, മറ്റുള്ളവരോടുള്ള പരുഷത, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ യോഗ്യമല്ലാത്ത പെരുമാറ്റം).

ഇപ്പോൾ - ശ്രദ്ധ! നിങ്ങളുടെ ജീവനക്കാരിൽ ഏതൊരാൾക്കും ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും, കാരണം പെട്ടെന്നുള്ള കോപത്തിൽ നിന്നോ ക്ഷണികമായ ബലഹീനതയിൽ നിന്നോ ആരും മുക്തരല്ല. എന്നിരുന്നാലും, അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരനെ മാത്രമേ പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയൂ (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ആദ്യ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ ക്ലോസ് 8). മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒന്നുകിൽ തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മറ്റൊരു അടിസ്ഥാനം നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കണം, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ അച്ചടക്ക അനുമതിയിലേക്ക് സ്വയം പരിമിതപ്പെടുത്തുക. വീണ്ടെടുക്കലിന് കാരണങ്ങളൊന്നുമില്ലെങ്കിൽ, മറ്റ് നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുക - കുറ്റവാളിയോട് ഹൃദയത്തോട് സംസാരിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പോലീസുമായി ബന്ധപ്പെടുക.

ആരാണ് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്നത്?

ആദ്യം. ഇവർ തീർച്ചയായും പെഡഗോഗിക്കൽ തൊഴിലാളികളാണ് - പ്രൈമറി, സെക്കൻഡറി, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ (സ്വകാര്യ സ്കൂളുകൾ ഉൾപ്പെടെ) അധ്യാപകർ. അധിക വിദ്യാഭ്യാസം, അതുപോലെ കിന്റർഗാർട്ടനുകളിലെ അധ്യാപകരും നാനിമാരും. രണ്ടാമതായി. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ഉൾപ്പെടുന്ന മറ്റ് ജീവനക്കാർ - വ്യാവസായിക പരിശീലനത്തിന്റെ മാസ്റ്റർമാർ, കായിക വിഭാഗങ്ങളുടെ പരിശീലകർ, ക്രിയേറ്റീവ് സർക്കിളുകളുടെയും സ്റ്റുഡിയോകളുടെയും തലവന്മാർ, അതുപോലെ തന്നെ അവരുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പുറമേ വിദ്യാഭ്യാസപരമോ വിദ്യാഭ്യാസപരമോ ആയ ജോലികളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാർ (ഉദാഹരണത്തിന്, ആന്തരിക തലവന്മാർ അഫയേഴ്സ് ബോഡികളും വിദ്യാഭ്യാസ ജോലികൾക്കായുള്ള അവരുടെ ഡെപ്യൂട്ടികളും *). സ്വകാര്യ വ്യക്തികൾക്കായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ട്യൂട്ടർമാരും നാനിമാരും അവരുടെ തൊഴിൽ കരാറും ജോലി വിവരണവും അനുസരിച്ച് നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദാഹരണത്തിലൂടെ ഇത് നന്നായി വ്യക്തമാക്കുന്നു.

ഇണകളായ ല്യൂഡ്‌മിലയും പീറ്റർ എസ്., ലാസ്റ്റോച്ച്ക ഏജൻസിയുമായുള്ള കരാർ പ്രകാരം, അവരുടെ അഞ്ച് വയസ്സുള്ള മകൾക്കായി ഒരു നാനി നതാലിയ ഡി. ആദ്യം, നതാലിയ സ്വയം നന്നായി തെളിയിച്ചു - അവൾ കുട്ടിക്ക് കൃത്യസമയത്ത് ഭക്ഷണം നൽകി, അവനോടൊപ്പം നടന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ കളിച്ചു. എന്നാൽ ഒരു ദിവസം, മദ്യപിച്ച നിലയിൽ ജോലിക്ക് വന്ന നാനി അപമര്യാദയായും ചീത്തയായും പെരുമാറുന്നത് ഉടമകളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടു. അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് നതാലിയയെ ഏജൻസി പുറത്താക്കി. നാനി കുട്ടിയെ മാത്രം നോക്കണം, പക്ഷേ അവന്റെ വളർത്തലിൽ ഏർപ്പെടരുത് എന്ന വസ്തുത പരാമർശിച്ച് ജീവനക്കാരൻ പിരിച്ചുവിടലിനെതിരെ കോടതിയിൽ അപ്പീൽ നൽകി. എന്നിരുന്നാലും, പരാതിക്കാരിയെ ജോലിയിൽ തിരിച്ചെടുക്കാൻ കോടതി വിസമ്മതിച്ചു, കാരണം അവൾ ജോലി വിവരണംവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ നേരിട്ടുള്ള സൂചന ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. പ്രത്യേകിച്ച്, നാനി കുട്ടിയുടെ സാംസ്കാരിക പെരുമാറ്റ വൈദഗ്ധ്യം രൂപപ്പെടുത്തണമെന്ന് ഒരു നിബന്ധന ഉണ്ടായിരുന്നു.

കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിലും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താത്ത ജീവനക്കാരെ അധാർമിക കുറ്റം ചെയ്തതിന് പിരിച്ചുവിടാൻ കഴിയില്ല.

ക്യൂവിൽ നിൽക്കാതെ പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ ശ്രമിച്ച മൂന്നാം ക്ലാസുകാരൻ ആർടെം എയോട് സ്‌കൂൾ കഫറ്റീരിയയിലെ പാചകക്കാരിയായ നീന എം. മോശമായി ബഹളം വയ്ക്കുകയും ബലം പ്രയോഗിച്ച് കൗണ്ടറിൽ നിന്ന് തള്ളിയിട്ട് കുട്ടി വീഴുകയും കാൽമുട്ടിന് പരിക്കേൽക്കുകയും ചെയ്തു. ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തി ചെയ്തതിന് ഒരു ജീവനക്കാരിയെ പുറത്താക്കി, എന്നാൽ കോടതി അവളെ അവളുടെ മുൻ സ്ഥാനത്ത് പുനഃസ്ഥാപിച്ചു. നീന എം, സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന സമയത്ത്, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തിയിട്ടില്ലെന്നും, ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവളെ പിരിച്ചുവിട്ടത് നിയമവിരുദ്ധമാണെന്നും ജഡ്ജി തൊഴിലുടമയോട് വിശദീകരിച്ചു.

ഒരേ കുറ്റത്തിന്റെ രണ്ട് വശങ്ങൾ

തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ജോലിസ്ഥലത്തും ജോലിസ്ഥലത്തിന് പുറത്തോ ജോലിസ്ഥലത്തോ ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യാവുന്നതാണ്, എന്നാൽ തൊഴിൽ ചുമതലകളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടല്ല. മാത്രമല്ല, രണ്ടാമത്തെ കേസിൽ, ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കുറ്റവാളിയെ പിരിച്ചുവിടാനും കഴിയും, എന്നിരുന്നാലും, തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം കുറച്ച് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും **.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം

ജിംനേഷ്യത്തിലെ അദ്ധ്യാപകൻ ആക്രമണത്തിൽ കാണപ്പെട്ടു - അദ്ദേഹം ഒരു ഭരണാധികാരിയെ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കൈകളിൽ പലതവണ അടിച്ചു. ഇതിനായി നമുക്ക് അവനുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ, അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, പിരിച്ചുവിടലിന്റെ അടിസ്ഥാനം എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുത്താം?

പേഴ്സണൽ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് തലവൻ (മോസ്കോ)

അതെ, നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും. പിരിച്ചുവിടലിനുള്ള കാരണങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വിവരിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങൾ തീർച്ചയായും ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റമായി കണക്കാക്കാം (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആദ്യ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ ക്ലോസ് 8). എന്നിരുന്നാലും, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിയമത്തിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 56 ലെ ഖണ്ഡിക 4 ന്റെ ഉപഖണ്ഡിക 2 ൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന പിരിച്ചുവിടലിനായി പ്രത്യേക അടിസ്ഥാനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്*. ഇത് ഇതുപോലെ തോന്നുന്നു: ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരായ ശാരീരികവും (അല്ലെങ്കിൽ) മാനസികവുമായ അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളുടെ ഒറ്റത്തവണ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഉപയോഗം.

അധ്യാപകന്റെ തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ വസ്തുത രേഖാമൂലമുള്ള തെളിവുകളാൽ സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെടണം എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക. അധ്യാപകന്റെ തലയോ സഹപ്രവർത്തകരോ സാക്ഷിയാണെങ്കിൽ, അവർക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു നിയമം തയ്യാറാക്കാം. മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, വിദ്യാർത്ഥിയിൽ നിന്നോ അവന്റെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നോ ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള പരാതി ആവശ്യമാണ്, സംഭവത്തിന്റെ നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുകയും അനുബന്ധ രേഖകൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മെഡിക്കൽ റിപ്പോർട്ട്). അത്തരമൊരു പരാതി ലഭിച്ചാൽ, നിങ്ങൾ ഒരു കമ്മീഷൻ വിളിച്ചുകൂട്ടുകയും ഒരു അച്ചടക്ക അന്വേഷണം നടത്തുകയും വേണം (നിയമത്തിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 55). അന്വേഷണത്തിന്റെ അവസാനം, ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ അല്ലെങ്കിൽ അവനിൽ പ്രയോഗിക്കേണ്ട മറ്റ് നടപടികളെക്കുറിച്ചോ സംഘടനയുടെ തലവൻ തീരുമാനിക്കുന്നു.

ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകിയത് ദിമിത്രി ഗ്ലാഡിഷെവ് ആണ്.

LLC നിയമ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഡയറക്ടർ &ldquoകൺസൽട്ട്-റീജിയൻ&rdquo (Yaroslavl)

ജോലിസ്ഥലത്ത് ഒരു അധാർമിക കുറ്റത്തിന് പിരിച്ചുവിടൽ ഒരു അച്ചടക്ക അനുമതി ചുമത്തുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട് (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 193). ജോലിസ്ഥലത്ത് സംഭവം നടന്നില്ലെങ്കിൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകൻ പിടിക്കപ്പെട്ടു ദുരുപയോഗംസ്വന്തം കുട്ടികളുമായോ അയൽക്കാരനുമായുള്ള വഴക്കിലോ), പിരിച്ചുവിടൽ ഒരു അച്ചടക്ക അനുമതിയായി കണക്കാക്കില്ല (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 192 ന്റെ രണ്ടാം ഭാഗം). ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നത് തൊഴിൽ നിയമത്തിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ന്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തിന്റെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പ്രകാരം അച്ചടക്കാനുമതി ചുമത്തുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം കൂടാതെ ഔപചാരികമാക്കുന്നു. അത്തരം ഒരു ജീവനക്കാരനുമായുള്ള തൊഴിൽ കരാർ തൊഴിലുടമ തെറ്റായ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് പഠിച്ച ദിവസം മുതൽ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ അവസാനിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ന്റെ അഞ്ചാം ഭാഗം).

ബന്ധമില്ലാത്ത ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിൽ ഒരു ജീവനക്കാരനെ പിരിച്ചുവിടാൻ തൊഴിൽ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ, പോലീസ് റിപ്പോർട്ടിന്റെ പകർപ്പ്, അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് പെനാൽറ്റി ചുമത്തുന്ന കോടതി ഉത്തരവ്, സാക്ഷികളുടെ മൊഴികൾ എന്നിങ്ങനെ മതിയായ തെളിവുകൾ തൊഴിലുടമയ്ക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണം.

പിരിച്ചുവിടൽ നടപടിക്രമം

ഏതെങ്കിലും പിരിച്ചുവിടൽ ജീവനക്കാരന് കോടതിയിൽ പോകാനുള്ള ഒരു കാരണമായി വർത്തിക്കും. ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ പുറപ്പെടൽ ഒരു സംഘട്ടനത്തോടൊപ്പം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തിൽ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്. കോടതിയിൽ അതിന്റെ സ്ഥാനം മാന്യമായി പ്രതിരോധിക്കുന്നതിന്, തൊഴിലുടമ വ്യക്തമായും യുക്തിസഹമായും പിരിച്ചുവിടൽ പ്രക്രിയ നിർമ്മിക്കണം.

ഒന്നാമതായി, ജീവനക്കാരന്റെ അധാർമിക പെരുമാറ്റത്തിന്റെ വസ്തുത രേഖപ്പെടുത്തുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു നിയമം (സാമ്പിൾ) തയ്യാറാക്കുക, സാക്ഷികളുടെ രേഖാമൂലമുള്ള വിശദീകരണങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക, ഇരകളുടെ പരാതികൾ (സാമ്പിൾ). സംഭവത്തിന്റെ കുറ്റവാളിയിൽ നിന്ന് ഒരു വിശദീകരണ കുറിപ്പ് ആവശ്യപ്പെടുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. ഇരയുടെയോ കുറ്റവാളിയുടെയോ മെഡിക്കൽ പരിശോധന നടത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, രണ്ടാമത്തേതിന്റെ രക്തത്തിൽ മദ്യം കണ്ടെത്തുന്നതിന്), മെഡിക്കൽ റിപ്പോർട്ട് സൂക്ഷിക്കുക. കുറ്റവാളിയുടെ കുറ്റബോധം വിശ്വസനീയമായി സ്ഥാപിക്കാൻ ഇതെല്ലാം നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. ഒരു മെഡിക്കൽ അഭിപ്രായത്തിനായി, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്റ്റാഫ് ഡോക്ടറെ ബന്ധപ്പെടാം, ഓർഗനൈസേഷനിലോ ഒരു മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനത്തിലോ ഒരാൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ. ഇരയ്ക്ക് മർദനമോ മറ്റ് പരിക്കുകളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവർ ട്രോമ സെന്ററിലേക്ക് തിരിയുന്നു. ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ വസ്തുതയിൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ ക്രിമിനൽ നടപടികൾ ആരംഭിച്ചാൽ, ഇരയെ ഫോറൻസിക് മെഡിക്കൽ പരിശോധനാ വിഭാഗത്തിലേക്ക് പരിശോധനയ്ക്ക് അയയ്ക്കാം. പ്രത്യേകം പരിശീലനം ലഭിച്ച ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകൻ (നാർക്കോളജിസ്റ്റ്)*** മാത്രമേ രക്തത്തിൽ മദ്യം പരിശോധന നടത്താൻ കഴിയൂ എന്ന് ഓർക്കുക.

ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ എല്ലാ തെളിവുകളും ഉള്ളപ്പോൾ, അതിന്റെ തീവ്രത വിലയിരുത്തുക. ഈ സംഭവം പിരിച്ചുവിടലിന് അടിസ്ഥാനമാകുമോ അതോ കുറ്റവാളിക്ക് നേരിയ അച്ചടക്ക അനുമതി നൽകിയാൽ മതിയോ എന്ന് കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ചെയ്യുന്ന അധാർമിക കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകണം.

ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യം പൊതുജനശ്രദ്ധ നേടുകയും മാധ്യമങ്ങളിൽ എഴുതുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അച്ചടിച്ച വസ്തുക്കൾ സംരക്ഷിക്കുക - അവ കോടതിയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാകും.

ഒരു അധാർമിക പ്രവൃത്തിയുടെ തീവ്രതയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം വളരെ വലുതാണ് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രശ്നംസംഭവത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങൾ, കുറ്റവാളിയുടെ ഐഡന്റിറ്റി, മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സമഗ്രമായ വിലയിരുത്തൽ ആവശ്യമാണ്. അതിനാൽ, പ്രത്യേകം സൃഷ്ടിച്ച ഒരു കമ്മീഷൻ ചർച്ചയ്ക്ക് സമർപ്പിക്കുകയും ഒരു പ്രോട്ടോക്കോളിൽ കമ്മീഷന്റെ ശുപാർശകൾ ഔപചാരികമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് ഉചിതം. ഈ പ്രമാണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സംഘടനയുടെ തലവൻ അച്ചടക്ക നടപടിയുടെ അളവ് തിരഞ്ഞെടുക്കും.

അന്വേഷണത്തിന്റെ ഫലത്തെത്തുടർന്ന്, ജീവനക്കാരൻ ഏറ്റവും ഉയർന്ന അളവെടുപ്പിന് അർഹനാണെന്ന നിഗമനത്തിൽ ഓർഗനൈസേഷന്റെ തലവൻ എത്തിയാൽ, പിരിച്ചുവിടൽ ഔപചാരികമാക്കാൻ തുടരുക. ഈ ജോലിയുടെ തുടർച്ചയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ഒരു അധാർമിക കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ കമ്മീഷനുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് തൊഴിൽ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കാൻ ഒരു ഓർഡർ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആദ്യ ആർട്ടിക്കിൾ 81 ലെ ഖണ്ഡിക 8). അവസാന പ്രവൃത്തി ദിവസം, ജീവനക്കാരന് പണം നൽകുകയും ഒരു വർക്ക് ബുക്ക് നൽകുകയും ചെയ്യുക.

ഉപസംഹാരമായി, ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചതുപോലുള്ള കേസുകൾ കോടതിയിൽ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, തൊഴിലുടമകൾക്ക് അവരുടെ കേസ് തെളിയിക്കാൻ സാധാരണയായി ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. പലപ്പോഴും കുട്ടികളായ സാക്ഷികളുടെ സാക്ഷ്യം പൊരുത്തമില്ലാത്തതും അവ്യക്തവുമാണ്, കൂടാതെ അധാർമിക പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഡോക്യുമെന്ററി തെളിവുകൾ ബോധ്യപ്പെടുത്താത്തതോ നിലവിലില്ലാത്തതോ ആണ്. അതിനാൽ, വ്യക്തവും വിശ്വസനീയവും വൈരുദ്ധ്യമില്ലാത്തതുമായ തെളിവുകളിൽ മാത്രം നിങ്ങളുടെ സ്ഥാനം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു.

* റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ആഭ്യന്തര കാര്യ ബോഡികളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടികളെക്കുറിച്ച് 2000 സെപ്റ്റംബർ 25, 995 ലെ റഷ്യൻ ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഉത്തരവ്.