Komposer Rusia yang hebat. Komposer tentang komposer Komposer Borodin mengasaskan Persatuan Kimia Rusia

Pratonton:

Untuk menggunakan pratonton, buat sendiri akaun Google (akaun) dan log masuk: https://accounts.google.com


Pratonton:

darjah 6

1. Mengenai topik apakah N.A. menulis opera? Rimsky-Korsakov

a) hebat b) sejarah c) heroik

Kunci - a

2. Apakah cerita yang dilakukan oleh P.I. Balet Tchaikovsky:

a) hebat b) patriotik c) heroik-dramatik

Kunci - a

3. Sebagai M.I. Percintaan Glinka pada ayat-ayat oleh N. Kukolnik?

a) Nightingale b) Burung pipit c) Lark

Kuncinya ada dalam

4. Manakah antara komposer Rusia yang memiliki kata-kata itu"Saya berharap dengan sepenuh kekuatan jiwa saya bahawa muzik saya akan membawa sokongan dan penghiburan kepada orang ramai"

A) M.I. Glinka b) P.I. Tchaikovsky c) S.V. Rachmaninoff

Kunci - b

5. Komposer manakah yang memperkenalkan kita kepada dunia muzik polifonikdi mana semua undi adalah sama:

A) I.S. Bach b) V.A. Mozart c) N.A. Rimsky-Korsakov

Kunci - a

6. Apakah nama angin instrumen papan kekunci, diterjemahkan daripada bahasa Yunani bermaksud "alat", "alat"?

a) harpsichord b) horn c) organ

Kuncinya ada dalam

7. Apakah genre yang boleh dikaitkan dengan kitaran M.P. "Gambar di Pameran" Mussorgsky

A) simfoni b) cantata c) suite d) balet

Kuncinya ada dalam

8. Komposer manakah yang dipanggil "jiwa piano"?

A) F. Chopin b) I. Strauss c) P.I. Chaikovsky

Kunci - a

9. Pulihkan perkadaran:

1. "Alexander Nevsky" a) M.I. Glinka

2. "Sleeping Beauty" b) L. van Beethoven

3. "Ivan Susanin" c) I.S. Bach

4. "Marmot" d) P.I. Chaikovsky

5. Prelude dan fugue e) S.S. Prokofiev

kunci 1)-e, 2)-d, 3)-a, 4)-b, 5)-c.

10. Senaraikan balet komposer terkenal Rusia abad ke-19 Pyotr Ilyich Tchaikovsky __________________________________________________________________

kunci « Tasik Swan, The Nutcracker , Sleeping Beauty

11. Apakah nama komposer terkenal Poland yang hatinya, mengikut wasiat terakhirnya, dikebumikan di Warsaw ____________________________________________

Kunci F. Chopin

12. Keluarkan lebihan dan terangkan pilihan anda: butang akordion, domra, kecapi, kecapi, seruling __________

kunci Harp, kerana ia bukan milik Rusia alat muzik rakyat

Kunci - b

14. Kemahiran bermain biola pemuzik ini sangat sempurna dan tidak dapat ditandingi sehingga ada khabar angin bahawa roh jahat sedang membantunya.. Siapa yang kita bincangkan?

a) F. Chopin b) N. Paganini c) F. Schubert d) A. Vivaldi e) V.A. Mozart

Kunci - b

15. Pulihkan perkadaran:

kunci 1-e, 2-a, 3-d, 4-f, 5-b, 6-c

16. Siapa yang digambarkan di bahagian tengah triptych oleh Pavel Korin? __________________

Dan yang mana antara komposer yang didedikasikan untuknya gubahan muzik ? __________________

kunci bahagian tengah "Alexander Nevsky", muzik oleh S.S. Prokofiev

17. Komposer apa yang kita bincangkan: "Dia adalah bunyi yang pertama, paling penting dalam kord muzik Rusia" ________________________________________________________________

Klyuch M.I. Glinka

18. Lengkapkan silang kata

kunci mendatar 1. Glinka 2. Mussorgsky 3. Prokofiev 4. Paganini 5. Vocalise

Menegak: 6. Schubert 7. Libretto 8. Romantik 9. Barcarolle 10. Aria 11. Polifoni 12. Beethoven

Pratonton:

Tugasan untuk olimpik sekolah oleh "Muzik"

darjah 7

1. Requiem - ciptaan terakhir, "lagu angsa" komposer Austria yang hebat, di mana dia merangkumi dunia pengalaman manusia yang paling dalam: kekeliruan mental, keamanan damai, kesedihan yang mendalam.Namakan komposer ini.

Kunci Mozart

2. Apakah nama mengarang muzik dengan segera semasa persembahannya?

Kunci - a

3. Apakah perkataan Itali itu dipanggil ringkasan kandungan opera atau balet?

Kunci - b

4. Apakah instrumen orkestra simfoni yang dikatakan oleh Rimsky Korsakov: "Timbre nyanyuk mengejek dalam major dan sedih dalam minor"

A) seruling b) bassoon c) biola d) trompet

Kunci - b

5. Pulihkan perkadaran:

1. Norway a) S.V. Rachmaninoff

2. Rusia b) F. Chopin

3. Poland c) E. Grieg

4. Jerman d) V.A. Mozart

5. Austria e) I.S. Bach

kunci - 1) -c, 2) -a, 3) -b, 4) -d, 5) -d.

6. Adalah diketahui bahawa komposer Austria Franz Schubert menulis lebih 600 lagu dan balada.Apakah nama balada yang ditulis oleh beliau pada usia 18 tahun kepada bait-bait penyair W. Goethe?

Kunci "Raja Hutan"

7. Isikan jadual

kunci

8. Pilih alat muzik untuk orkestra:

balalaika, biola, piano, bayan, gitar, cello, kecapi, organ, tanduk, domra, trombon, kecapi, rattle.

9. Isikan jadual, mengedarkan genre dengan betul:

percintaan, lagu tanpa kata, serenade, barcarolle, suite, lullaby, simfoni, sonata, cant, cantata, opera

kunci

10. Kitaran apa kepingan piano P.I. Tchaikovsky menulis untuk kanak-kanak?

A) "Muzik Kanak-kanak" b) « album kanak-kanak»

V) "Album untuk Belia" d) "Gambar di Pameran"

Kunci - b

11 . Namakan komposer yang beralih kepada genre requiem ___________

kunci V.A. Mozart, D.B. Kabalevsky

12. Apa bentuk muzik dapat menzahirkan gambaran puitis pantun ini? ______________________________________________________________

saya ingat detik indah:
Awak muncul di hadapan saya
Seperti penglihatan yang sekejap
Seperti seorang genius kecantikan murni.

Dalam lesu kesedihan yang tiada harapan,
Dalam kebimbangan kesibukan yang bising,
Suara lembut kedengaran kepada saya untuk masa yang lama,

Dan mengimpikan ciri-ciri comel.

Tahun berlalu. Ribut bertiup memberontak
Mimpi lama yang bertaburan
Dan saya lupa suara lembut awak
Ciri syurgamu.

Di padang gurun, dalam kegelapan kurungan
Hari-hari saya berlalu dengan tenang
Tanpa tuhan, tanpa ilham,
Tiada air mata, tiada nyawa, tiada cinta.

Jiwa telah bangun:
Dan di sini anda sekali lagi
Seperti penglihatan yang sekejap
Seperti seorang genius kecantikan murni.

Dan jantung berdegup kencang
Dan untuknya mereka bangkit semula
Dan dewa, dan inspirasi,
Dan kehidupan, dan air mata, dan cinta.

kunci Bentuk tiga bahagian

13. Pilih sifat perwatakan karya komposer P.I. Tchaikovsky dan L. Beethovenmengikut gaya individu mereka:

A) merayu kepada dunia dalaman manusia

B) keberanian

C) psikologi halus

D) lagu

D) dinamisme terang

E) menarik kepada manusia

P.I. Chaikovsky________________________________________________________________

L. Beethoven________________________________________________________________

kunci Tchaikovsky: A C D Beethoven: B D E

14. Bersihkan diri : aria, cavatina, overture, duet, trio, koir.

Key Overture

15. Apakah komuniti komposer yang dipanggil "Bulatan Balakirev"?

Kunci "Sekumpulan perkasa"

16. Kumpulan instrumen manakah yang paling hampir dengan konduktor?

kunci instrumen tali tunduk

17. Selesaikan frasa N. Rubinstein, berkata tentang salah seorang komposer abad ke-18: “Cahaya matahari abadi dalam muzik, nama anda ___________________”

Kunci Mozart

18. Kepada heroin "A Thousand One Nights" adalah N.A. Rimsky-Korsakov?

kunci Scheherazade

19. Nyatakan nama komposer dan nama percintaan pada ayat-ayat E. Beketova:

"Pada waktu pagi, pada waktu subuh,

Di atas rumput yang berembun

Saya akan pergi segar pada waktu pagi untuk bernafas.

Dan dalam naungan wangi

Di mana orang ramai ungu

Saya akan mencari kebahagiaan saya"

Komposer_______________________Percintaan________________________________

kunci Rachmaninov "Lilac"

20. Wira opera manakah yang menyanyi dalam aria: "Oh, berikan saya, berikan saya kebebasan"?

A) Ivan Susanin B) Boris Godunov

B) Sadko D) Putera Igor

Kunci D) Putera Igor

21. Apakah maksud perkataan "operetta" dalam bahasa Itali?

A) opera kecil B) opera yang salah

B) opera buruk D) opera baharu

kunci A) opera kecil

22. Kota manakah tempat kelahiran jazz?

A) Chicago B) New York

B) New orleans D) Odessa

Kunci B) New Orleans

23. Nama pemain biola dan komposer Itali ini dikelilingi oleh legenda semasa hayatnya. Dia meletakkan asas Teknologi moden bermain biola, memperkayakan muzik dengan kemungkinan warna baru. Antara karya beliau, Twenty-Four Capriccios masih yang paling popular. Komposer romantik menggunakannya dalam karya mereka. Sejak tahun 1954, pertandingan yang dinamakan sempena pemain biola ini telah dianjurkan di Itali.panggil nama dia _________________________________

kunci Nicolo Paganini

24. Cari corak dan keluarkan lebihan: Yu. Vizbor, S. Nikitin, O. Mityaev, B. Okudzhava, V. Vysotsky, A. Rosenbaum, N. Rimsky-Korsakov, O. Gazmanov.

kunci N. Rimsky-Korsakov

25. Pulihkan perkadaran:

kunci

"Kucing" - muzikal

"Musim" - konsert instrumental

"Sadko" - opera

"Raja Hutan" - balada

"Alexander Nevsky" - cantata

"Pulau" - percintaan

The Nutcracker - Balet

"Gambar di Pameran" - kitaran piano

26. Wira opera mana yang menyanyi dalam aria: "Oh, berikan saya, berikan saya kebebasan, saya akan dapat menebus keaiban saya"?

A) Ivan Susanin b) Sadko c) Putera Igor d) Boris Godunov

Putera Utama Igor

27. Apakah nama mengarang muzik dengan segera semasa persembahannya?

A) improvisasi b) tafsiran c) gubahan

Improvisasi utama

28. Apakah perkataan Itali untuk persembahan sastera kandungan opera atau balet?

A) bel canto b) libretto c) overture

Kunci Libretto

29. Dalam tajuk karya muzik mana perkataan ini berlaku? Lengkapkan jadual dengan menulis (jika perlu) tajuk karya dengan lengkap.

Pathetic, Romeo, Giselle, Swan, Heroic, Peak, Lunar, Carmen, Nutcracker, Aida, Heroic, Sleeping, Susanin.

Bagi pihak siapa penyair bercakap??_______________

“Mereka memanggil saya;

Saya keluar. Lelaki berpakaian hitam

Tunduk sopan, diperintahkan

Me Requiem dan menghilang. Saya segera duduk

Dan dia mula menulis - dan sejak itu saya

Lelaki kulit hitam saya tidak datang;

Dan saya gembira: Saya akan menyesal untuk pergi

Dengan kerja saya, walaupun agak siap

Sudah Requiem"

Pratonton:

Tugasan untuk Olimpik sekolah dalam "Muzik"

Gred 8

A) O. Mityaev b) B. Okudzhava c) G. Sviridov d) A. Rosenbaum

Kuncinya ada dalam

2. Ke bandar manakah komposer D.D. mendedikasikan simfoni ke-7nya yang terkenal? Shostakovich?

A) Kyiv b) Moscow c) Volgograd d) Leningrad

Kunci - g

3. Apakah nama iringan muzik bahagian suara solo?

A) iringan b) libretto c) crescendo

Kunci - a

4. Pulihkan perkadaran:

1. "Sadko" a) E.L. Webber

2. "Rhapsody in the style of the blues" b) M.I. Glinka

3. "Ruslan dan Lyudmila" c) P.I. Chaikovsky

4. "Sleeping Beauty" d) V.A. Mozart

5." seruling ajaib» e) N.A. Rimsky-Korsakov

6. "Kucing" f) J. Gershwin

kunci 1)-e, 2)-e, 3)-b, 4)-c, 5)-d, 6)-a.

5. Isikan perkataan yang tertinggal.

Romantik……………………. - karya plot yang dibina berdasarkan bahan harian yang hebat, cerita rakyat, legenda-sejarah, dengan pewarnaan misteri yang suram. Ia dijelmakan dalam muzik dalam bentuk gubahan vokal solo dengan iringan piano oleh F. Schubert atau gubahan instrumental oleh F. Chopin.

Balada Kunci

6. Ciptaan Penulis drama Inggeris W. Shakespeare - wakil Renaissance - sentiasa menimbulkan minat yang besar di kalangan komposer. Tragedi "Romeo dan Juliet" membentuk asas opera oleh V. Bellini, simfoni G. Berlioz, opera oleh Ch. Gounod.Yang mana antara komposer Rusia beralih kepada plot ini? ___________________________

kunci P.I. Chaikovsky; S.S. Prokofiev

7. Apakah nama komposer Rusia yang mencipta opera Rusia kebangsaan, nasional muzik instrumental, sekolah klasik kebangsaan__________________________________________________________

Klyuch M.I. Glinka

8. Apakah karya seni yang menyatukan nama-nama ini:

M.I. Kutuzov - L.N. Tolstoy - S.S. Prokofiev

kunci Opera "Perang dan Keamanan"

9. Apakah nama pengenalan orkestra kepada opera, balet, persembahan dramatik, serta karya orkestra bebas, biasanya bersifat program? ___________________________________________________________________

Key Overture

10. Setelah dibaptis pada tahun 988, Rus' menjadi pewaris dan penerus tradisi Byzantium. Namakan ciri-ciri muzik suci Rusia ______________

11. Apakah opera M.I. Glinka mempunyai nama yang berbeza daripada nama pengarang selama 70 tahun?

Kunci "Hidup untuk raja"

12. Untuk instrumen apakah Moonlight Sonata Ludwig van Beethoven ditulis??

Kunci piano

13. Yang mana satu alat tiupan papan kekunci ada alas kaki?

Organ Utama

14. Antara karya yang dicadangkan, yang manakah sesuai dengan imej muzik yang dramatik, lirik dan heroik? Sambung dengan anak panah.

Lirik F. Schubert "Raja Hutan".

L. Beethoven "Egmont"

E. Grieg "Pagi" dramatik

P.I. Tchaikovsky "The Nutcracker"

S.S. Prokofiev "Alexander Nevsky" heroik

P.I. Tchaikovsky "Romeo dan Juliet"

kunci lirik E. Grieg "Pagi", P.I. Tchaikovsky "The Nutcracker"

dramatik F. Schubert "Raja Hutan", P.I. Tchaikovsky "Romeo dan Juliet"

heroik L. Beethoven "Egmont", S.S. Prokofiev "Alexander Nevsky"

15. Apakah nama karya muzik M.P. Mussorgskydiilhamkan oleh lukisan arkitek Viktor Hartmann? _______________________

kunci "Gambar di Pameran"

16. Namakan 4 bahagian bentuk sonata _______________________________________

kunci Bentuk sonata: eksposisi, pembangunan, reprise, coda.

17. Saluran TV "Budaya" mencipta projek yang unik– Pertandingan televisyen antarabangsa untuk pemuzik muda _______________________

Kunci pemecah kacang

18. Manakah antara perkataan berikut tidak menunjukkan suara perempuan?

A) soprano B) mezzo-soprano

B) bel canto D) contralto

Kunci B) bel canto

19. Lagu siapa yang dipanggil chanson?

A) orang Itali B) orang Perancis

B) Amerika D) Jerman

Kunci B) daripada bahasa Perancis

20. Apakah jawapan yang diberikan dalam opera oleh P.I. Tchaikovsky" Ratu Spades» kepada soalan: "Apakah kehidupan kita?"

A) bergaduh B) cinta

B) tidur D) bermain

Kekunci D) permainan

"Ivan Susanin"

"Putera Igor" A.P. Borodin

"Ruslan dan Lyudmila" P.I. Chaikovsky

"Snow Maiden" M.I. Glinka

"Queen of Spades" N.A. Rimsky-Korsakov

"Sadko"

kunci "Ivan Susanin", "Ruslan dan Lyudmila" - M.I. Glinka

"Sadko", "Snow Maiden" - N.A. Rimsky-Korsakov

"Putera Igor" - A.P. Borodin

"The Queen of Spades" - P.I. Chaikovsky

22. Apakah nama pengenalan orkestra kepada persembahan opera, balet, drama, serta karya orkestra bebas, biasanya bersifat program? ________________________________________________________________________

Key Overture

23. Kepada siapakah percintaan "Saya ingat detik indah" yang didedikasikan oleh M.I. Glinka

kunci Ekaterina Ermolaevna Kern

24. "At the Fireside", "Snowdrop", "Christmas Time", "Autumn Song", "On the Troika" - dimainkan dari kitaran piano P.I. Tchaikovsky:

Kunci - b

25. Apakah nama komposer yang menulis lebih 600 lagu dan balada, termasuk "Trout", "Forest King", "On the Road", "Ave Maria"?

Kunci Schubert

a) “Terbanglah di atas sayap angin ke tanah asalmu, lagu ibunda kami”

b) "Oh berikan saya, berikan saya kebebasan"

M.I. Glinka

c) "Engkau akan bangkit, fajarku!"

d) "Dengan teman wanita berjalan di atas buah beri, untuk bertindak balas terhadap sambutan ceria mereka"Tugasan untuk Olimpik sekolah dalam "Muzik"

Darjah 9

1. A.P. Borodin bukan sahaja memiliki bakat muzik dan sastera yang luar biasa, tetapi juga bakat hebat sebagai seorang saintis. Dalam bidang apa?

a) fizik b) kimia c) biologi

Kunci - b

2. Antara komposer Rusia yang manakah merupakan pengasas sekolah klasik Rusia?

Kunci - b

3. Pada pantun yang mana penyair M.I. Glinka menulis roman"Saya masih ingat detik indah", "Marshmallow malam", "Jangan menyanyi, cantik, dengan saya"?

a) N. Kukolnik b) V. Zhukovsky c) A. Pushkin

Kuncinya ada dalam

4. "At the Fireside", "Shrovetide", "Song of the Lark", "Christmas Time", "On the Troika" ialah kepingan daripada kitaran piano P.I. Tchaikovsky:

a) "Album Kanak-kanak" b) "Musim"

Kunci - b

5. Adalah diketahui bahawa komposer ini menulis lebih 600 lagu, antaranya kitaran vokal kepada kata-kata penyair kontemporari Wilhelm Müller "The Beautiful Miller's Woman" dan "The Winter Road". panggil nama dia.

a) F. Chopin b) F. Schubert c) R. Schumann

Kunci - b

6. The Requiem ialah ciptaan terakhir, "lagu angsa" Mozart yang hebat, di mana komposer merangkumi dunia terdalam pengalaman manusia: kekeliruan mental, kedamaian yang aman, kesedihan yang mendalam.Mana antara komposer abad ke-20 yang beralih kepada genre ini?

a) G. Sviridov b) D. Kabalevsky c) S. Prokofiev

Kunci - b

7. Lebih 35 tahun hidupnya, komposer ini mencipta lebih 600 karya. Tetapi apabila dia meninggal dunia, balunya tidak mempunyai wang untuk tempat yang berasingan di tanah perkuburan, dan mereka menguburkannya di kubur biasa untuk orang miskin. Tentang siapa? ____________________

Kunci V.A. Mozart

8. Berapa ramai ballerina mengambil bahagian dalam tarian angsa kecil di P.I. Tchaikovsky "Swan Lake"? _______________________________________________

Kunci Empat

9. Apakah nama komposer Rusia yang menulis muzik untuk tragedi A.S. Pushkin "Boris Godunov" ________________________________________________

Kunci M.P. Mussorgsky

10. Teater Moscow ini telah terbakar dua kali dalam sejarahnya.. Mungkin itulah sebabnya kini terdapat air pancut di hadapan bangunan ketiganya. Apakah nama teater ini?

Kunci "Besar"

11. Apa, menurut Mozart Pushkin, tidak sesuai dengan genius? _________

Penjahat Utama

12. Apa peralatan muzik menjadikan Louis Armstrong terkenal? ___________

Sangkakala Kunci

13. Habiskan ayat:

Di Rusia pada abad XI, mereka mengambil bahagian dalam upacara pagan. Secara beransur-ansur, makna ritual seni mereka dilupakan, dan mereka menjadi pelakon jelajah, dipanggil ...

Kunci Buffoon

14. Antara komposer Rusia yang manakah penyataan ini tergolong:

a) "muzik saya adalah pengakuan jiwa, di mana terdapat banyak M.P. Mussorgsky

direbus dan dicurahkan dengan bunyi"

b) "masa lalu pada masa kini adalah tugas saya" N.A. Rimsky-Korsakov

c) "jenis saya adalah kisah dongeng, epik dan pastinya orang Rusia" P.I. Chaikovsky

kunci a) P.I. Chaikovsky; b) M.P. Mussorgsky; c) N.A. Rimsky-Korsakov

15. Penyair Ludwig Relshtab memberi jaminan bahawa Beethoven menawan Tasik Lucerne dengan bunyi yang tenang malam bercahaya bulan. Dan oleh itu dia mengambil dan "membaptis" kerja orang lain _________________________________________________________________

Kunci "Lunar"

16. Apakah nama iringan muzik bahagian solo suara?

Iringan Utama

17. Dalam komposisi apa komposer Rusia yang anda kenali dengan tema patriotik, tema mempertahankan Tanah Air?? (sekurang-kurangnya tiga) ________________________________________________________________________________

kunci jawapan percuma

18. Pertandingan antarabangsa merupakan alat komunikasi yang penting dan sering menjadi acara budaya dalam kehidupan negara dan masyarakat. Selama lebih daripada 50 tahun, pertandingan itu dinamakan sempena ______________________________________________________________________

kunci dinamakan sempena Tchaikovsky

19. Namakan genre lagu perayaan Grushinsky di Volga? ________________

Berikan satu contoh lagu ______________________________________________

kunci lagu bard

20. Antara komposer Rusia yang manakah merupakan pengasas sekolah klasik Rusia?

a) P.I. Tchaikovsky b) M.I. Glinka c) N.A. Rimsky-Korsakov

1. "Ivan Susanin" a) P.I. Chaikovsky

2. "Sadko" b) M.I. Glinka

3. "Cinderella" c) N.A. Rimsky-Korsakov

4. "Snegurochka" d) A.P. Borodin

5. "Swan Lake" e) S.S. Prokofiev

6. "Ruslan dan Lyudmila"

7. "Putera Igor"

8. Pemecah kacang

9. "Kisah Tsar Saltan"

kunci

"Putera Igor" - Borodin

The Nutcracker, Tasik Swan - Tchaikovsky

"Kisah Tsar Saltan", "Sadko", "The Snow Maiden" - Rimsky-Korsakov

"Ruslan dan Lyudmila", "Ivan Susanin" - Glinka

"Cinderella" - Prokofiev

23. Pada tahun 2012, negara kita merayakan ulang tahun ke-100 kelahiran penulis lagu Lev Ivanovich Oshanin.Gariskan daripada lagu-lagu yang dicadangkan yang ditulis pada bait-bait penyair ini:"The Volga Flows", "Holy War", "Cranes", "Roads", "Let There Always Be Sunshine", "Katyusha", "Song of a Friend", "Yaroslavia", "Himne of the Democratic Youth of the Dunia”.

kunci "Volga mengalir", "Jalan-jalan", "Biar sentiasa ada sinar matahari", "Yaroslavia", "Himne belia demokratik dunia".


Mencipta Puisi Dipengaruhi Muzik

1. Muzik oleh F. Chopin dalam pantun

Ramai penyair mencipta puisi mereka di bawah pengaruh muzik, terima kasih kepada karya komposer Rusia dan asing.

Pelajaran kita adalah tentangpuisi yang berkaitan dengan muzik


Frida Ric Chopin (1810-1849), dan muzik, yang merangkumi

cintanya yang membara kepada tanah air, jiwanya yang bangga dan pemahamannya kecantikan.

Komposer Poland Fryderyk Chopin adalah seorang pemain piano yang sangat baik. Dikatakan tentang dia bahawa "kunci di bawah jarinya mula menyanyi." Nocturnes dan preludes, waltzes dan mazurka, polonaises dan balada - ini bukan senarai lengkap genre di mana komposer meninggalkan tanda cemerlangnya.

Chopin menulis muzik hanya untuk piano, tetapi alat ini, terima kasih kepada Fryderyk Chopin, terdengar seperti Orkestra Simfoni. Adalah diketahui bahawa Chopin hanya menulis dua karya di mana orkestra simfoni dibunyikan - ini adalah dua konserto untuk piano dan orkestra.

Takdir menetapkan bahawa dia tinggal dan bekerja di negara asing. Chopin berehat jauh dari tanah airnya, di Paris.



Muzium Chopin di Warsaw

Hati Chopin menurutnya

wasiat terakhir, dikebumikan di Warsaw.Tetapi kerja Chopin adalah milik semua orang di Bumi.

Baca sajak L. Ozerova "Waltz".

WALTZ

Masih terngiang-ngiang di telinga

Waltz ketujuh adalah langkah mudah,

Seperti angin musim bunga

Seperti kepakkan sayap burung

Seperti dunia yang saya temui

Dalam jalinan garis muzik.

Waltz itu masih kedengaran dalam diri saya

Seperti awan biru

Seperti mata air di rumput

Seperti mimpi yang saya lihat dalam realiti.

Suka berita mengenainya. apa yang saya hidup

Dalam hubungan dengan alam semula jadi.


2. Chopin Preludes

Kerja Chopin sebagai komposer sangat rapatdikaitkan dengannya seni persembahan. Menjadi cantikpemain piano, Chopin adalah seorang inovator dalam penciptaan
lirikminiatur piano kalik - dalam seni beberapa perkataan pernyataan yang jelas dan tepat yang menyatakan emosi dan perasaan,
tidak selalu lisan.

Chopin yang meluluskanpra orang ramai sebagai bentuk seni yang bebas.

Baca puisi lirik oleh A. Grasha "A Fistful of Earth".

Segenggam Bumi

Apabila Chopin meninggalkan tanah airnya,

Rakan-rakan dengan penuh kasih sayang menawarkannya

Dalam piala lama, segelintir tanah asal,

Sehinggakan hadiah manis menemaninya.

Dalam kesedihan yang tidak dapat dijelaskan, hari-hari berlalu.

Antara negara yang berbeza, sejuk, dewan asing

Dia dengan suci menjaga cawannya,

Di dalamnya, melihat tepi yang ditinggalkan di kejauhan.

Harmoni adalah penyair yang bertimbang rasa.

Dia menyanyikan kesedihan cahaya mulia,

Cinta yang tinggi dalam hati manusia.

Apabila dia meninggal di negeri asing,

Tanah asal yang manis itu

Abu dinobatkan di bawah langit yang suram

Jawab soalan itu:

Pada pendapat anda, mengapakah komposer F. Chopin dipanggil penyair dalam puisi "Segenggam Bumi"?

3. Kajian revolusioner Chopin

Chopin menemui yang baruarah dalam pembangunan genreetude , tidak pernah memisahkan merekasisi artistik persembahan dari sisi artistik.

Kandungan kelazatan dan puisi imej muzik dalam etudes Chopin membawa jenis muzik ini ke tahap seni yang hebat.

Fakta kemunculan lakaran dengan tema sedemikian adalah satu lagi bukti subordinasi tugas teknikal kepada tugas artistik.
Semua miSifat Chopin, termasuk etude ini, terdengar sepertitindak balas yang biasa-biasa sahaja terhadap peristiwa yang berlaku
dalam negara.
Kemarahan, kemarahan, keputusasaan yang dikaitkan dengan peristiwa di Poland pada tahun 1830 menghidupkan imej komposisi ini: tema dramatik yang kuat, gelisah, dramatik - kord dengan titik-titiknya dengan irama yang tajam (tajam) di tangan kanan saya dan mengamuk dengan marah, saya angkatteknik laluan berlari dan jatuh laju (prestasi teknikal) di sebelah kiri.

Sketsa ini tidak meninggalkan orang acuh tak acuh pada zaman kita. "Revolutionary Etude" disertakan dalam program tarian mereka



pemain skate di seluruh dunia.

Sila jawab soalan:

1. Bagaimana ia ditanggapi
kord major akhir
pada
latar belakang bunyi minor am bagi etude?

2. Apa gunanya komposer melabur dalam kontras ini, seperti pesonatiada kilat cahaya?

4. Ciri-ciri muzik piano F. Chopin

Mendengarkan muzik Chopin, seseorang tidak boleh tidak merasakan kekerabatannya dengan muzik rakyat Poland. Ini terpakai di atas semua untuk melodi Chopin yang indah. Chopin adalah salah seorang melodis terhebat dalam sejarah budaya muzik. Ini disebabkan oleh rasa Poland kebangsaannya. Dalam kebanyakan pelbagai karangan Chopin mudah menangkap intonasi dan irama yang bercirikan cerita rakyat Poland (menyanyi melodi dengan corak melodi yang anggun). Ingat polonaise yang anda dengar semasa darjah 4.

Perhatikan, melodinya kedengaran seperti pidato berapi-api penceramah, gudang kord melodi (bunyi serentak semua suara), irama anjal mengisi muzik ini dengan keazaman dan kemahuan, skala major memberikan rasa kemeriahan.

Pelbagai jenis intonasi melodi secara semula jadi terjalin dalam muzik piano Chopin: ada yang lembut dan lancar, mengingatkan nyanyian manusia; yang lain adalah deklamasi: nampaknya anda mendengar ucapan manusia - kadang-kadang teruja, menyedihkan, kadang-kadang penyayang dan lembut; akhirnya, yang ketiga adalah mudah alih, selalunya aneh, berubah-ubah; mereka boleh dipanggil intonasi instrumental.



Pilih perkataan yang mencirikan struktur kiasan dan mood muzik.

Termenung termenung , seperti kenangan , meditasi ,

sedih.

sepenuh hati , ikhlas , berpuisi , dengan mesra , secara lirik .


5. Tugasan 1

Baca puisi sekali lagi:"A Fistful of Earth" dan "Waltz", tetapi sudah kepada muzik F. Chopin.

Bayangkan diri anda sebagai pengarah gubahan muzik dan sastera berdasarkan puisi "A Handful of Earth" dan "Waltz".

Apakah serpihan muzik F.Chopin yang boleh membunyikan gubahan ini?

Beri perhatian,Betapa kontrasnya ini imej puitis dan muzik.

Tugasan:

1. Dengan serpihan muzik F. Chopin apakah anda menyuarakan gubahan sastera?

2. Tulis genre muzik piano yang anda tahu.

6. Tugasan 2.

Baca puisi tentang muzik dan pemuzik yang ditulis terima kasih kepada muzik.

PAUTAN

Jawab soalan itu:

Kepada komposer manakah puisi ini didedikasikan?

7. Kuiz Muzik

Dan tuliskan jawapannya.

- Jawapan kepada tugasan kuiz muzik di sini

Soal Selidik akan dibuka di mana anda akan menulis jawapan anda kepada tugasan kuiz muzik.

Pada akhir tugasan, jangan lupa klik kotakSEDIA.

Artikel » Isu bermasalah kesusasteraan Rusia » Terangkan mengapa Pyotr Tchaikovsky percaya bahawa Afanasy Fet adalah komposer paling berbakat di kalangan penyair, dan penyair Rusia yang manakah merupakan pengganti tradisi Fet dalam struktur muzik puisi

Jawapan:

Pyotr Tchaikovsky menganggap Afanasy Fet sebagai komposer paling berbakat di kalangan penyair, kerana puisinya adalah yang paling lirik dan mudah sesuai dengan muzik. Puisi Fet adalah untuk Tchaikovsky, seolah-olah, piawaian puisi. Selalunya, komposer menulis percintaan kepada puisi Fet. Percintaan ialah karya muzik berdasarkan puisi cinta. Pengganti karya Fet ialah Fedor Tyutchev.


Artikel berkaitan:

Aktiviti pedagogi
Dia kembali ke Rusia sejurus selepas pembebasan para petani dan menjadi pengantara. Ketika itu, mereka memandang rakyat sebagai seorang adik yang perlu dinaikkan tarafnya; Tolstoy berpendapat, sebaliknya, bahawa rakyat adalah jauh lebih tinggi daripada kelas bertamadun, dan bahawa...

Mengenai orang yang meninggalkan tidak suka, tanpa menghabiskan rokok terakhir mereka ...
“Mengenai orang yang meninggalkan tidak suka, tanpa menghabiskan rokok terakhir mereka…” Orang muda dalam perang dan orang muda tentang perang. Tema ini telah menjadi tema utama dalam karya ramai penulis dan penyair. David Samoilov berkata: Bagaimana keadaannya! Secara kebetulan - Peperangan, masalah, mimpi dan ...

Biografi F. I. Tyutchev
Dia berasal dari kelahiran yang baik, yang disebut dalam sejarah abad keempat belas, tetapi keluarga miskin, yang, bagaimanapun, dimiliki, selain Ovstug, sebuah kampung berhampiran Moscow dan sebuah rumah di Moscow. Ia adalah keluarga bangsawan biasa, yang mencerminkan semua kelainan...

SIMFONI
___________

VIVALDI

Hebat komposer Itali
Antonio Vivaldi dilahirkan dan
menghabiskan sebahagian daripada hidupnya di Venice.
Menjadi imam atas desakan ibunya
dan mengajar muzik selama bertahun-tahun
diasaskan oleh seorang paderi Franciscan
rumah anak yatim untuk anak yatim.
Mencipta kira-kira 90 opera, diarahkan oleh
yang beliau sertai. Pengarang ramai
karya simfoni berangka.
Untuk warna rambut yang luar biasa untuk orang Venice
diberi jolokan oleh penduduk Venice
"imam merah".

Dalam jangkaan mesti viola
Dan biola nampaknya hanya menunggu
Apabila bagi pihak Vivaldi
Pelayan akan mengedarkan nota kepada mereka.

Dan maestro kami
Hun merah,
lalat, semua - isyarat mengangkat tangan.
Dan menjalankan lagun
dua burung camar
manset renda.

Jadi dia terlibat dalam ini,
begitu memberi inspirasi
dada bernafas,
Apa agaknya
hanya jelas ke kaki
laluan ke teater.

Inilah teater anda:
orang ramai padat,
saluran, lampu,
jambatan.

Dan topeng muka!
Dan muka bertopeng!
Kebisingan jalan-jalan yang sempit. Jeritan itu berubah.
gondola. Biru...
Salin tuan
Daripada markah yang telah selesai
hari.

Akan ingat.
Lagipun dah keterlaluan
berbisik
seratus kali berturut-turut
dan di San Marco
daripada parapet
burung merpati terbang ke atas
tidak sia-sia.

Dan kamu? awak pun
jangan angguk.
Dia takkan nampak
tidak akan mendengar.
Lihat ke langit
seolah-olah dari atas
Tuhan sendiri memanggilnya:
"Vivaldi!"
__

AMADEUS

Pada malam ribut (hujan dan salji turun)
7 Disember 1791 badan Mozart,
dijahit ke dalam guni, dicampak ke dalam jeneral
kubur dan ditutup dengan kapur. Di tanah perkuburan,
kecuali pemandu, tiada sesiapa.
Austria terlupa tentang Mozart.

Ini adalah lubang batu kapur. Dan di sana -
Hutan berpenyakit dalam asid kabus.
Dan tiada siapa. Pemandu menjerit mabuk
Dengan muzik hujan lebat, kemudian cambuk.
(Tuhan "Requiem" malam itu
dibaca dari helaian).

Imperial Vienna tertidur.
Hipnosis hujan mengatasinya serta-merta,
Ile telah dikeluarkan, sekali-sekala, piagam:
"Tutup semua pintu, tingkap dan mulut"?

Wina mengantuk dan saya bertaruh
Salieri mengantuk, mengetuk rambut palsunya ke sebelah.

Ketua kumpulan kami mengambil sesuatu untuk masa hadapan
Dan tidur malam itu
tenang macam groundhog.

Baru tak tidur
roda dalam lumpur
Ya, kereta jenazah, seperti syaitan sebenar, bergegas.

Dan dia menyapu, phaeton hitam,
Melalui hujan dan salji
Di sana, ke pinggir Vienna.
Tiada siapa yang memotong urat mereka hari itu
Dan dia tidak mengeluh di atas lubang yang dahsyat itu.

Dan masuk ke dalam dada
dendam adalah pisau yang tajam.

Walaupun nampaknya
anda tidak boleh mendapatkan orang mati
jiwa sedang menunggu
tanpa terbang jauh
berpaut pada badan dengan benang saraf,
sementara, gila, -
melolong dari kesedihan
malam
dan celaan kepada semua orang -
menjadi gila
langit.
___

PAGANINI

“...jiwanya ternyata
hancur sepenuhnya
ia memerintah sahaja
kesunyian yang tidak berkesudahan
dan keletihan yang besar.

Maria Tibaldi-Chiesa
"PAGANINI"

Terdapat mimpi separuh mimpi: badut terbang masuk,
Dari biola, tapak tangan tercabut dengan susah payah.
Dibisikkan bahawa jari-jari paling nipis ini
dalam kandungan
diukir oleh Stradivari sendiri.

Dan tangan mencapai mainan yang merdu itu.
Dan hanya syaitan yang tahu - maestro yang tidak dipertikaikan,
Apa lagi tepung yang akan dia muatkan pada anak itu
Tidur siang, makan kacang lemur, sebaliknya.

Hilang terang
capriccio riang.
Tetapi daging adalah sebelum biola
menang takdir.
di bawah tirai
segala yang kamu jalani seperti perumpamaan
tentang mimpi liar
di bawah pandangan Daedalus.
_

Menentang nasihat Daedalus untuk tidak mendekati matahari,
Icarus, seolah-olah terpesona oleh cahaya terang,
melompat tepat ke arahnya.
Matahari mencairkan lilin
di mana sayapnya bersandar,
dan dia jatuh.

(Daripada mitos Yunani kuno Daedalus dan Icarus
___

SELEPAS KONSERT
MUZIK ORGAN

Kebijaksanaan telah membina rumah sendiri
Dan dia memahat tujuh tiang untuknya...

Amsal Sulaiman
(IX,I)

Johann Sebastian Bach
Karang cara membina katedral.
Berdiri tepi
tengok skala
Apa sahaja yang anda dengar, bawa bersama anda.

Burung merpati akan mencabut jiwa di bawah kubah.
Lebih dekat dengan lukisan dinding, lebih dekat dengan tingkap kaca berwarna.
Di sana, anda melihat, dan hari akan mengukur dengan berhati-hati
matahari kecil,
membuka jari-jari awan.

Semangat dipelihara, dipelihara dan, mungkin,
Bach sebahagiannya harus dipersalahkan untuk ini.
Di suatu tempat di sana
atas kerinduan yang tiada batas,
cahaya dan hikmah
pada tujuh tiang.
___

BEETHOVEN

(tidak segera, diilhamkan
puisi oleh Lyudmila Svirskaya)

"Saya sering mengutuk kewujudan saya...
Sedikit lagi dan saya akan bunuh diri.
Hanya satu perkara yang mengekalkan saya - seni saya ... "

Ludwig van Beethoven

"Saya akan mengeluarkan semua muzik daripada jeda
Dan saya akan mengembalikan anda ke nota terakhir.

Ludmila Svirskaya
"Beethoven"

Nasib orang lain lebih mudah dan lebih baik.
Tapi terpercik dalam kaca
langit cahaya bulan.
Dan bunyi itu disalib, diratakan di bawah jari,
Dan semuanya kuat dan bertiup dengan angin.

Biarlah dia mengetuk pintu ek
Nasib sendiri dengan penumbuk yang kuat,
Jiwa sudah bersedia. Basuh semua yang ada di dalamnya dengan bersih,
Gelombang terakhir, kord.

Saya mengisi kehidupan duniawi saya dengan begitu padat,
Jadi saya membuat semula muziknya,
Bahawa sudah tiba masanya untuk saya pergi - kiprah Lot.
Siapa yang tidak bijak
menyingkirkan saya?
____

PIANIS

Diilhamkan oleh permainan
pemain piano Glenn Gould

Dia seolah-olah menjadi sebahagian daripada piano
apabila tangan ini menyentuh kunci
dan bunyi yang jelas
dengan segi, tanpa cacat,
binasa tanpa pamrih
dalam bunyi umum.

Dengan sekuat tenaga
getaran yang tidak terkawal
dia ditarik
ke dalam jenis permainan yang berbeza.
Bukan dalam itu
di mana anda boleh bermain
dan dalam itu
mana darah
aorta penuh.

Vesuvius bunyi.
Dewan semakin hampir dengan lahar.
dua atau tiga kord
sehingga ribut terakhir.
Dan sekarang, di sepanjang hutan
kunci hitam dan putih
jari tergesa-gesa
dalam gerak geram.

Crescendo konsonan yang semakin meningkat...
Senyap seketika.
Dan madu tart hasil:
Berdiri di piano
bunyi yang meletihkan pendengaran,
dan bekerja keras -
tebusan keterujaan.
___

PHANTASMAGORIC
KONSERT

Mozart sedang bermain.
Dengan gembira. Dengan mudah.
Kedengaran bunyi pintu yang berbunyi
dan bisikan pembesar istana.
Tetapi Handel masuk.
Isyarat tangan yang kuat
dan tanduk disambungkan kepada biola.

Semuanya lebih jelas, semuanya lebih kuat
harpsichord.
Dan biarkan ia berbunyi
malu-malu dan anggun
Jadi maharaja secara peribadi bertanya,
sejak biola
terlalu memeranjatkan.

Tidak tahu Baginda
tidak tahu,
muzik itu bukan halaman
dalam keluarganya.
Dan Vivaldi itu
memberi tanda rahsia
yang menunggu rupanya
Kapellmeister

Ulasan

Yakov yang dihormati, membaca puisi anda tentang komposer dan pemuzik, saya alami
kejutan ketiga dalam hidup saya. Pertama - konsert langsung Emil Gilels,
yang kedua ialah "Requiem" Bach di Notre Dame (organ dan koir yang megah). Tetapi untuk
dalam puisi SO tentang muzik ... Saya tunduk kepada anda. Anda menulis dengan menakjubkan! (Saya mahu
katakan ia cemerlang).
Terima kasih, Pujangga sayang, kerana menyentuh yang hebat dan cantik!

Dari satu ketika, muzik telah berpintal yang kuat
bersarang bukan sahaja dalam jiwa saya, tetapi juga dalam puisi saya.
Dan secara langsung, seperti dalam ayat-ayat kitaran ini,
dan secara tidak langsung dalam banyak karya lain.
Pantun lirik yang saya tulis nampaknya disertai
beberapa muzik dalaman. Dalam kes sedemikian, keseluruhan proses kreatif
pergi ke iringannya.
Beberapa tahun yang lalu e-book saya keluar.
dipanggil Crescendo. Ayat-ayat ini disertakan
dan karya lain yang berkaitan dengan muzik:
artikel tentang Tchaikovsky, cerita separuh fantasi "Adagio Albinoni"
dan "Konsert Mozart Tidak Diketahui".

Saya sangat gembira, Valentina, kitaran itu mengingatkan anda tentang tanggapan muzik kegemaran anda.

Terima kasih banyak atas sambutan yang begitu baik!

Sekolah komposer Rusia, yang tradisinya diteruskan oleh Soviet dan sekolah Rusia hari ini, bermula pada abad ke-19 dengan komposer yang menyatukan Eropah. seni muzik dengan melodi rakyat Rusia, menghubungkan bersama bentuk Eropah dan semangat Rusia.

Mengenai setiap ini orang terkenal anda boleh memberitahu banyak, semua orang tidak mudah, dan kadang-kadang nasib yang tragis, tetapi dalam ulasan ini kami cuba memberi sahaja Penerangan ringkas kehidupan dan karya komposer.

1. Mikhail Ivanovich Glinka

(1804-1857)

Mikhail Ivanovich Glinka semasa mengarang opera Ruslan dan Lyudmila. 1887, artis Ilya Efimovich Repin

"Untuk mencipta keindahan, seseorang mesti suci jiwanya."

Mikhail Ivanovich Glinka adalah pengasas Rusia muzik klasik dan komposer klasik domestik pertama yang mencapai kemasyhuran dunia. Karya-karyanya, berdasarkan tradisi berabad-abad Rusia muzik rakyat, merupakan perkataan baharu dalam seni muzik negara kita.

Dilahirkan di wilayah Smolensk, berpendidikan di St. Petersburg. Pembentukan pandangan dunia dan idea utama karya Mikhail Glinka difasilitasi oleh komunikasi langsung dengan personaliti seperti A.S. Pushkin, V.A. Zhukovsky, A.S. Griboyedov, A.A. Delvig. Dorongan kreatif untuk karyanya ditambah dengan perjalanan jangka panjang ke Eropah pada awal 1830-an dan pertemuan dengan komposer terkemuka pada masa itu - V. Bellini, G. Donizetti, F. Mendelssohn dan kemudiannya dengan G. Berlioz, J. Meyerbeer.

Kejayaan datang kepada M.I. Glinka pada tahun 1836, selepas pementasan opera "Ivan Susanin" ("Life for the Tsar"), yang diterima dengan penuh semangat oleh semua orang, buat kali pertama dalam muzik dunia, Rusia. seni paduan suara dan amalan simfoni dan opera Eropah, serta seorang wira yang serupa dengan Susanin, yang imejnya digeneralisasikan Ciri-ciri terbaik watak kebangsaan.

V.F. Odoevsky menggambarkan opera sebagai "elemen baru dalam Seni, dan bermula dalam sejarahnya tempoh baru- tempoh muzik Rusia.

Opera kedua, epik Ruslan dan Lyudmila (1842), yang digarap dengan latar belakang kematian Pushkin dan dalam keadaan hidup komposer yang sukar, kerana sifat karya yang sangat inovatif, diterima secara samar-samar oleh penonton dan pihak berkuasa, dan membawa pengalaman berat M.I. Glinka. Selepas itu, dia banyak mengembara, tinggal secara bergantian di Rusia dan di luar negara, tanpa berhenti mengarang. Karya percintaan, simfoni dan ruang kekal dalam warisannya. Pada tahun 1990-an, "Lagu Patriotik" Mikhail Glinka adalah lagu rasmi Persekutuan Rusia.

Petikan tentang M.I. Glinka:"Seluruh sekolah simfoni Rusia, seperti keseluruhan oak di dalam biji, terkandung dalam fantasi simfoni"Kamarinskaya". P.I. Tchaikovsky

Fakta menarik: Mikhail Ivanovich Glinka tidak dibezakan oleh kesihatan yang baik, walaupun ini dia sangat mudah mesra dan tahu geografi dengan baik, mungkin jika dia tidak menjadi seorang komposer, dia akan menjadi pengembara. Dia tahu enam Bahasa asing, termasuk bahasa Parsi.

2. Alexander Porfiryevich Borodin

(1833-1887)

Alexander Porfiryevich Borodin, salah seorang komposer Rusia terkemuka pada separuh kedua abad ke-19, sebagai tambahan kepada bakatnya sebagai komposer, adalah seorang ahli kimia, doktor, guru, pengkritik dan mempunyai bakat sastera.

Dilahirkan di St. Petersburg, sejak zaman kanak-kanak, semua orang di sekelilingnya mencatat aktiviti luar biasa, semangat dan keupayaannya untuk pelbagai arah, terutamanya dalam muzik dan kimia.

A.P. Borodin adalah seorang komposer nugget Rusia, dia tidak mempunyai guru pemuzik profesional, semua pencapaiannya dalam muzik adalah kerana kerja bebas menguasai teknik mengarang.

Pembentukan A.P. Borodin dipengaruhi oleh karya M.I. Glinka (serta semua komposer Rusia abad ke-19), dan dua acara memberi dorongan kepada pendudukan komposisi yang padat pada awal 1860-an - pertama, perkenalan dan perkahwinan dengan pemain piano berbakat E.S. Protopopova, dan kedua, pertemuan dengan M.A. Balakirev dan menyertai komuniti kreatif komposer Rusia, yang dikenali sebagai "Mighty Handful".

Pada akhir 1870-an dan 1880-an, A.P. Borodin mengembara dan melawat secara meluas di Eropah dan Amerika, bertemu dengan komposer terkemuka pada zamannya, kemasyhurannya semakin meningkat, dia menjadi salah seorang komposer Rusia yang paling terkenal dan popular di Eropah pada penghujung abad ke-19. abad. abad ke.

Tempat pusat dalam karya A.P. Borodin diduduki oleh opera "Putera Igor" (1869-1890), yang merupakan contoh negara epik heroik dalam muzik dan dia sendiri tidak mempunyai masa untuk menyelesaikannya (ia telah disiapkan oleh rakan-rakannya A.A. Glazunov dan N.A. Rimsky-Korsakov). Dalam "Putera Igor", dengan latar belakang lukisan yang megah peristiwa bersejarah, tercermin idea utama semua karya komposer - keberanian, keagungan yang tenang, kemuliaan rohani orang Rusia terbaik dan kekuatan besar seluruh rakyat Rusia, yang ditunjukkan dalam pertahanan tanah air.

Walaupun fakta bahawa A.P. Borodin meninggalkan sejumlah kecil karya, karyanya sangat pelbagai dan dia dianggap sebagai salah seorang bapa Rusia. muzik simfoni yang mempengaruhi banyak generasi komposer Rusia dan asing.

Petikan tentang A.P. Borodin:“Bakat Borodin adalah sama hebat dan menakjubkan dalam simfoni, dan dalam opera dan dalam percintaan. Kualiti utamanya ialah kekuatan dan keluasan gergasi, skop yang sangat besar, kepantasan dan ketidakupayaan, digabungkan dengan keghairahan, kelembutan dan keindahan yang menakjubkan. V.V. Stasov

Fakta menarik: dinamakan sempena Borodin tindak balas kimia garam perak asid karboksilik dengan halogen, menghasilkan hidrokarbon terhalogen, yang pertama kali disiasatnya pada tahun 1861.

3. Mussorgsky Petrovich yang sederhana

(1839-1881)

"Bunyi ucapan manusia, sebagai manifestasi luaran pemikiran dan perasaan, mesti, tanpa keterlaluan dan rogol, menjadi muzik yang benar, tepat, tetapi artistik, sangat artistik."

Petrovich Mussorgsky yang sederhana ialah salah seorang komposer Rusia yang paling cemerlang pada abad ke-19, ahli segelintir yang kuat». kreativiti inovatif Mussorgsky jauh mendahului zamannya.

Dilahirkan di wilayah Pskov. Berapa banyak orang yang berbakat, dari zaman kanak-kanak menunjukkan keupayaan dalam muzik, belajar di St Petersburg, adalah, menurut tradisi keluarga, tentera. Peristiwa penentu yang menentukan bahawa Mussorgsky tidak dilahirkan untuknya perkhidmatan ketenteraan, dan untuk muzik, adalah pertemuannya dengan M.A. Balakirev dan menyertai "Mighty Handful".

Mussorgsky hebat kerana dalam karya agungnya - opera "Boris Godunov" dan "Khovanshchina" mencatat peristiwa penting dalam muzik sejarah Rusia dengan kebaharuan radikal yang tidak diketahui oleh muzik Rusia sebelum ini, menunjukkan di dalamnya gabungan adegan rakyat besar-besaran dan pelbagai jenis jenis, watak unik rakyat Rusia. Opera ini, dalam banyak edisi oleh pengarang dan komposer lain, adalah antara opera Rusia yang paling popular di dunia.

Satu lagi karya Mussorgsky yang luar biasa ialah kitaran kepingan piano "Pictures at an Exhibition", miniatur berwarna-warni dan inventif diserap dengan tema menahan diri Rusia dan kepercayaan Ortodoks.

Terdapat segala-galanya dalam kehidupan Mussorgsky - baik kehebatan dan tragedi, tetapi dia sentiasa dibezakan oleh kemurnian rohani yang tulen dan tidak berminat.

Tahun-tahun terakhirnya adalah sukar - gangguan kehidupan, tidak mengiktiraf kreativiti, kesepian, ketagihan alkohol, semua ini menentukan kematian awalnya pada usia 42 tahun, dia meninggalkan sedikit komposisi, beberapa daripadanya telah disiapkan oleh komposer lain.

Melodi khusus dan keharmonian inovatif Mussorgsky menjangkakan beberapa ciri perkembangan muzik abad ke-20 dan memainkan peranan penting dalam pembangunan gaya banyak komposer dunia.

Petikan tentang M.P. Mussorgsky:"Asalnya bunyi Rusia dalam semua yang Mussorgsky lakukan" N. K. Roerich

Fakta menarik: Pada akhir hayatnya, Mussorgsky, di bawah tekanan daripada "rakannya" Stasov dan Rimsky-Korsakov, melepaskan hak cipta karyanya dan menyerahkannya kepada Tertiy Filippov.

4. Pyotr Ilyich Tchaikovsky

(1840-1893)

“Saya seorang artis yang boleh dan mesti membawa penghormatan kepada Tanah Airnya. Saya merasakan kuasa seni yang hebat dalam diri saya, saya belum melakukan walaupun sepersepuluh daripada apa yang boleh saya lakukan. Dan saya mahu melakukannya dengan sepenuh kekuatan jiwa saya.”

Pyotr Ilyich Tchaikovsky, mungkin komposer Rusia terhebat pada abad ke-19, mengangkat seni muzik Rusia ke tahap yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Dia adalah salah seorang komposer paling penting dalam muzik klasik dunia.

asli wilayah Vyatka, walaupun akar bapa di Ukraine, Tchaikovsky dari zaman kanak-kanak menunjukkan keupayaan muzik Namun, pendidikan dan pekerjaan pertama adalah dalam bidang fiqh.

Tchaikovsky ialah salah seorang komposer "profesional" Rusia yang pertama - dia belajar teori muzik dan gubahan di Konservatori St. Petersburg yang baharu.

Tchaikovsky dianggap sebagai komposer "Barat", berbeza dengan tokoh rakyat "Mighty Handful", dengan siapa dia mempunyai kreatif dan kreatif yang baik. hubungan mesra, bagaimanapun, karyanya tidak kurang dijiwai semangat Rusia, dia berjaya menggabungkan warisan simfoni Barat Mozart, Beethoven dan Schumann secara unik dengan tradisi Rusia yang diwarisi daripada Mikhail Glinka.

Komposer memimpin hidup aktif- adalah seorang guru, konduktor, pengkritik, tokoh masyarakat, bekerja di dua ibu kota, melawat Eropah dan Amerika.

Tchaikovsky adalah orang yang agak tidak stabil secara emosi, semangat, putus asa, sikap tidak peduli, cepat marah, kemarahan yang ganas - semua perasaan ini sering berubah dalam dirinya, sebagai orang yang sangat bergaul, dia sentiasa berusaha untuk kesepian.

Ia adalah tugas yang sukar untuk memilih sesuatu yang terbaik daripada karya Tchaikovsky, dia mempunyai beberapa karya yang sama saiz dalam hampir semua genre muzik- opera, balet, simfoni, ruang muzik. Dan kandungan muzik Tchaikovsky adalah universal: dengan melodi yang tidak dapat ditiru, ia merangkumi imej kehidupan dan kematian, cinta, alam semula jadi, zaman kanak-kanak, karya kesusasteraan Rusia dan dunia didedahkan dengan cara yang baru, proses kehidupan rohani yang mendalam tercermin di dalamnya. .

Petikan komposer:"Hidup mempunyai daya tarikan hanya apabila ia terdiri daripada silih berganti kegembiraan dan kesedihan, perjuangan antara kebaikan dan kejahatan, cahaya dan bayangan, dalam satu perkataan, kepelbagaian dalam kesatuan."

"Bakat hebat memerlukan kerja keras yang hebat."

Petikan komposer: "Saya bersedia siang dan malam untuk berdiri sebagai pengawal kehormatan di serambi rumah tempat tinggal Pyotr Ilyich - sehingga saya menghormatinya" A.P. Chekhov

Fakta menarik: Universiti Cambridge tanpa kehadiran dan tanpa mempertahankan disertasi menganugerahkan Tchaikovsky gelaran Doktor Muzik, serta Akademi Paris seni yang bagus memilihnya sebagai ahli yang sepadan.

5. Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov

(1844-1908)


N.A. Rimsky-Korsakov dan A.K. Glazunov bersama pelajar mereka M.M. Chernov dan V.A. Senilov. Foto 1906

Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov adalah seorang komposer Rusia yang berbakat, salah seorang tokoh terpenting dalam penciptaan warisan muzik domestik yang tidak ternilai. Dunianya yang pelik dan menyembah keindahan alam semesta yang meliputi segala-galanya, kekaguman terhadap keajaiban makhluk, perpaduan dengan alam semula jadi tidak mempunyai analog dalam sejarah muzik.

Dilahirkan di wilayah Novgorod, mengikut tradisi keluarga, dia menjadi pegawai tentera laut, di atas kapal perang dia mengembara di banyak negara di Eropah dan dua Amerika. Pendidikan muzik menerima pertama daripada ibunya, kemudian mengambil pelajaran persendirian daripada pemain piano F. Canille. Dan sekali lagi, terima kasih kepada M.A. Balakirev, penganjur Mighty Handful, yang memperkenalkan Rimsky-Korsakov ke dalam komuniti muzik dan mempengaruhi karyanya, dunia tidak kehilangan komposer berbakat.

Tempat utama dalam warisan Rimsky-Korsakov diduduki oleh opera - 15 karya menunjukkan kepelbagaian genre, keputusan gaya, dramatik dan komposisi komposer, namun mempunyai gaya istimewa - dengan semua kekayaan komponen orkestra, garis vokal melodi adalah yang utama.

Dua arah utama membezakan karya komposer: yang pertama ialah sejarah Rusia, yang kedua ialah dunia dongeng dan epik, yang mana dia menerima nama samaran "pencerita".

Selain bebas langsung aktiviti kreatif N.A. Rimsky-Korsakov dikenali sebagai publisiti, penyusun koleksi lagu rakyat, di mana dia menunjukkan minat yang besar, dan juga sebagai finalis karya rakan-rakannya - Dargomyzhsky, Mussorgsky dan Borodin. Rimsky-Korsakov adalah pengasasnya sekolah komposer, sebagai seorang guru dan ketua Konservatori St. Petersburg, beliau menghasilkan kira-kira dua ratus komposer, konduktor, ahli muzik, antaranya Prokofiev dan Stravinsky.

Petikan komposer:"Rimsky-Korsakov adalah seorang lelaki yang sangat Rusia dan seorang komposer yang sangat Rusia. Saya percaya bahawa intipati asal Rusia ini, asas cerita rakyat-Rusia yang mendalam, harus dihargai terutamanya hari ini. Mstislav Rostropovich

Fakta tentang komposer: Nikolai Andreevich memulakan pelajaran pertamanya di counterpoint seperti ini:

Sekarang saya akan bercakap banyak, dan anda akan mendengar dengan teliti. Kemudian saya akan bercakap lebih sedikit, dan anda akan mendengar dan berfikir, dan, akhirnya, saya tidak akan bercakap sama sekali, dan anda akan berfikir dengan kepala anda sendiri dan bekerja secara bebas, kerana tugas saya sebagai seorang guru adalah untuk menjadi tidak perlu kepada anda .. .


Atas