Skisser over temaet 1800-tallet for barn. Manuset til samtalen "Reisen til gymsalen på slutten av XIX århundre

Sammendrag av en historietime i klasse 8.

Lærere: Denisenko G.V., lærer i historie, Ryzhkova T.G., lærer i fysikk.

Emne : Store funn og prestasjoner XIX århundre.

Hensikten med leksjonen: generalisere elevenes kunnskap om de viktigste oppdagelsene og prestasjoneneXIXårhundre.

Leksjonens mål :

    Integrer elevenes forståelse av sammenhengene mellom moderniseringen av samfunnet og endringer i dets åndelige liv.

    Å studere de generelle trendene i utviklingen av vitenskap, kunst, virkningen av teknologisk fremgang på menneskers liv og bevissthet.

    Utvikling av kognitiv aktivitet hos studenter gjennom tverrfaglige forbindelser.

Leksjonsskjema : integrert (historie - fysikk)

Utstyr: stempelmodell av en forbrenningsmotor; ebonittpinne og papir; musikk senter og musikk fragmenter av Claude Debussy " Måneskinn på terrassen", Edvard Grieg "Kveld i fjellet", Richard Wagner "Tungstens romantikk fra operaen "Tannhäuser", Ludwig van Beethoven "Til Elise"; multimediapresentasjon "Store funn og prestasjonerXIXårhundre"; utdelingsark for dette emnet.

Plan:

    introduksjon lærere.

    Leksjonsmålsetting .

    Praktisk oppgave.

    Analyse av systematiseringen utført av studenter og media - presentasjon.

    Praktisk demonstrasjon.

    Praktisk demonstrasjon.

    Åndelig arv XIX århundre.

    Oppsummering av leksjonen.

    Hjemmelekser.

På pulten skrevet epigraf :

OG ALT DU DRØMMER OM HAR ALLEREDE SKJEDD
OG DET SOM IKKE GIKK, DET VAR SUKSESSERT.»

Leonid Martynov.

    Innledningsforedrag av lærer :

1800-tallet er en helt spesiell periode verdenshistorien. Det var han som presset vest og øst. Det var i dette århundret, fortsatt ufullkomment, sett fra vårt synspunkt, at maskiner sprengte menneskers målte liv. De store oppfinnelsene på 1800-tallet gjorde Europa til et lite rom fullt av jernbaner utstyrt med telegraf og rask postkommunikasjon. De siste århundrene, fulle av heroikk, raffinerte oppførsel og religiøs ekstase, borte for alltid, og banet vei for skatter og budsjetter, tariffer og avgifter, børser og auksjoner. Teknologi har blitt religion. I dette århundret har kapitalismen vokst til monopol. Samtidig ble det klart at økonomien fra tid til annen ble rystet av kriser med overproduksjon. Hvis i tidligere tider ikke et barnebarns liv skilte seg mye fra en bestefars liv, så faller et skred av oppfinnelser og oppdagelser over menneskeheten på 1800-tallet så raskt at barnebarn og bestefedre ofte ikke lenger forsto hverandre. Jordens overflate var i endring. Tradisjoner ble brutt. Levemåten og menneskelige relasjoner ble gjenoppbygd.XIXårhundre ble århundret for etableringen og oppblomstringen av den industrielle sivilisasjonen.

    Leksjonsmålsetting .

I dag i leksjonen vil vi generalisere og utdype vår kunnskap om de store oppdagelsene og prestasjoneneXIXårhundre. I dag i leksjonen blir det praktisk jobb, hvor dere vil demonstrere kunnskapen din om de studerte emnene i fysikk: mekanikk og elektrostatikk.

3. Praktisk oppgave.

Vi kalte den første praktiske oppgaven "Scrabble ". Foran deg på brettet ligger feltet for oppfinnelser og funnXIXårhundre. Og i «kurven» en spredning av oppfinnelser og funnXIXårhundre. Din oppgave er å distribuere dem i henhold til vitenskap og teknologi. (Vedlegg 1 )

Nye energikilder

Måter å kommunisere på

Transportere

maskinteknikk

Biologi og medisin

Musikk

"Ah, mote, mote!"

Fotografi er en ny kunstform

Oppdagelser innen eksakte vitenskaper

Militært utstyr

    Analyse av systematiseringen utført av studenter og media - presentasjon

La oss sjekke hvor godt dere gjorde jobben nøyaktig. Og ved hjelp av en pedagogisk presentasjon vil vi utdype vår kunnskap i noen aspekter av oppfinnelser og funn gjort iXIXårhundre. (Vedlegg 2. Multimediapresentasjon )

    Praktisk demonstrasjon .

Her er en modell av en forbrenningsmotor. Det var franskmannen Beau de Rocher som foreslo 4-takts syklusordningen. Basert på kunnskapen oppnådd i fysikk, fortell oss prinsippet om drift av en forbrenningsmotor. (Fysiklæreren vurderer riktigheten av svaret )

    Praktisk demonstrasjon.

- I hver historisk epoke folk trodde de levde i en spesiell tid. historisk tid uforlignelig og unik. Og likevel er XIX århundre virkelig uvanlig! Se hvor mange funn og oppfinnelser han overlot til fremtiden! Forskere kaller denne tiden «genialgenerasjonen». En av disse strålende oppfinnelsene er oppdagelsen av elektrisitet.

    Åndelig arv XIX århundre.

UtvilsomtXIXårhundre var skaperen. Hvor mange dyktige mennesker han ga historie! Verden frøs av beundring, ikke bare fra genialiteten til menneskets oppfinnsomme tanke, men fra det faktum at fantastisk musikk hørtes i nærheten. De store komponistene erobret den industrielle tidsalderen. Hvor mange mesterverk fra den tiden har blitt verdensklassikere!

( Vedlegg 2 multimedia presentasjon )

Hvilken musikk var, hvilken musikk hørtes ut!

Hun underviste ikke i det hele tatt, men ringte bare stille.

Helbred lidelse med lidelse, og varm sjelen med godt .

Lytt til disse lydene av musikk. Lyder som ristetXIXalder, musikk har blitt evighet.

musikk fragmenter

    Oppsummering av leksjonen.

Hva synes dere, hva tok dere fra leksjonen nyttig for dere selv?

Ser langt framover de beste hodene XIX århundre, trodde de at fremtiden tilhører en åndelig rik person. For en mann som kan gjøre livet sitt vakkert. For en person som har et umettelig behov for kunnskap, vennlighet, skjønnhet. Og jeg vil avslutte leksjonen med ordene som vi startet leksjonen med:

«OG ALT DU DRØMTE OM, HAR ALLEREDE SKJEDD. OG DET GIKK IKKE, DET BLEV LYKKES.

    Hjemmelekser.

Somhjemmelekser du kan stille elevene spørsmålet: "HVA FRA DET 19. ÅRHUNDRE BØR MENNESKET TA MED SEG TIL DET 3. TUSENNIUM?" eller oppgave: utgave av avisen "XIXårhundre som kommer".

APPLIKASJON.

Oppdagelser og oppfinnelser fra 1800-tallet.

1800 Italienske Alesandro Volta finner opp en likestrømkilde.
Franske Nicola Appert skapte den første hermetikken.
James Maxwell og Heinrich Hertz utviklet teorien om radiobølger.
William Herschel oppdaget infrarøde stråler.

1804 Engelskmannen Richard Trevithick skapte det første damplokomotivet.

1808 Jordarky Cuparanto hoppet ut av brenningen varmluftsballong og holdt seg i live. Fallskjermen reddet livet hans.

1816 1. stetoskop.

1821 Michael Farradays første elektriske motor.

1822 franske J.-N. Niépce mottar et fotografisk bilde for første gang.

1823 Charles Babbage oppfant adderingsmaskinen.
Engelskmannen Mackintosh oppfant den vanntette regnfrakken.

1825 1. passasjerjernbane i England (ruten Stockholm-Darlington).

1827 Engelske John Walker oppfant selvantennende fyrstikker.

1829 Punktskrift skapte hevet type for blinde.

1831 M. Farraday skapte den første dynamoen.

1834 Oppfinnelsen av treskemaskinen.

1837 Britene Kroc og Whitson oppfant den elektromagnetiske telegrafen.
Isaac Pitman utviklet det grunnleggende innen stenografi.

1842 Amerikanske Crawford Long brukte eter for smertelindring.

1845 1. vaskepulver.

1846 1. anestesi i kirurgi.

1851 Laget et oftalmoskop for å sjekke synet.
Singer symaskin.

1854 1. sikkerhetsheis med automatisk brems av Elisha Otis.

1856 Louis Pasteur oppdager mikrober.
Bessemer-prosess - masseproduksjon av stål.
Sikkerhetsfyrstikk ble oppfunnet av John Lundstrom.

1859 Engelskmannen Charles Darwin avduker sin evolusjonsteori.
Den første oljebrønnen ble boret av Edwin Drake i Pennsylvania.

1860 1. armert betong.

1861 1. fargefotografi.

1863 En pasteuriseringsprosess brukes for å ødelegge mikrober.
1. underjordiske jernbane i England.

1864 En Røde Kors-forening ble stiftet i Genève for å hjelpe sårede soldater.

1866 Arbeidet til den bohemske botanikeren Mendel om arvelighetsmekanismen.

1867 1 skrivemaskin Christopher Skops, Carl Glidden og Su Soulier.

1869 Suez-kanalen ble åpnet.

1870 Amerikaneren Thomas Edison oppfant den elektriske lyspæren.
Det første syntetiske materialet, celluloid, ble oppnådd.

1873 Oppfinnelsen av skurvebinderen og høstmaskinen.

1876 1. telefon til Alexander Bell.

1877 Amerikaneren Thomas Edison finner opp grammofonen.
Han spiller også inn den 1. grammofonplaten.

1879 1. kraftstasjon i San Francisco.
1. elektriske tog (Berlin).

1880 1. elektrisk belysning (USA).

1880 1. elektriske heiser (USA).

1883 1. skyskraper i Chicago bygget av William Jenkey - 10 etasjer.

1885 Tyskerne G. Daimler og Benz lager den første bilen.
Louis Pasteur fikk sin første vaksinasjon

1887 Kontaktlinser er oppfunnet.
Eiffeltårnet i Paris.

1888 Heinrich Hertz oppdager radiobølger
Eastman-Kodak ga ut det første bærbare kameraet.
Den skotske kirurgen John Dunclop oppfant det pneumatiske dekket til bilen.

1890 1. rulletrapp av amerikanerne George Wheeler og Jess Reno.
Det første filmkameraet er Thomas Edisons kinetofon.

1891 Amerikaneren Jatson Whitecome designet en ny type feste av klær – «glidelåsen».

1895 De russiske og italienske oppfinnerne Popov og Marconi oppfant radioen.
Lumiere-brødrene åpnet den første kinoen i Paris med en Cinematograph-lerret.Roentgen oppdaget usynlige stråler.

1896 1. moderne olympiske leker.

1897 For første gang begynte de å spise frossent kjøtt.
Første operasjon for å behandle et bankende hjerte.

1898 Første bevis på at mygg bærer malaria.
De franske vitenskapsmennene Pierre og Marie Curie studerer radioaktivitet og oppdager radium.
Zeppelin luftskip.

1899 1. aspirin for smertelindring.

KEISERE

Tre troner kommer inn på scenen etter hverandre, på dem utøvere i bilder av suverene keisere.

1.: Keiserinne Catherine!

Jeg befaler at reglene om baller, skrevet av meg med min egen hånd, skal følges strengt, nemlig:

Gå til møtet, la alle rekkene utenfor dørene, jevnt, som hatter, og spesielt sverd. Arroganse, også ved døren for å forlate.

Selv elsker jeg vitser, og utkledning, og mummere og fasjonable danser.

2.: Keiser Pavel!

Jeg forbyr bruk av en dans som heter vals på ball! Jeg forbyr også bruk av frakker, vester, sko med bånd. Politiet skal håndheve dekretet på den strengeste måte!

3.: Keiser Alexander!

Franske kjoler er tillatt. Jeg kommanderer maskeradeballer inn Vinterpalasset for de som ønsker å gjøre det tilgjengelig. Fasjonable danser er både mulige og nødvendige.

På toppen av trappen - Ts-r.

C: Maskeradeball, mine herrer! Masker kan kjøpes ved inngangen! La oss galoppere! Musikk!

Suverene keisere dekker ansiktene sine med masker på pinner. Thrones går backstage.

GALLOPP utføres. Alle dansere har på seg masker, kostymer (i ekstreme tilfeller kan du klare deg med halvmasker). På slutten av dansen - en bue, og alle fryser. Et frossent bilde av ballen.

HENNES MAJESTETS ​​MOTEFANTASIER


Fantastisk musikk og lys.


Kappen og kronen til Hennes Majestet Fashion vises.

Og med dem etter hverandre

Vindfulle moter flimrer

En variert serie...

Se på den magiske kappen min, mine herrer! Den beholder minnet om alle mine hobbyer, fantasier og innfall...

Kanten på Modas kappe svever oppover (den var tidligere festet med usynlige fiskeliner til buksene), og kappen blir til en skjerm som lysbilder projiseres på. Eller en video vises.

... I rokokkotiden kom jeg opp med fantastiske damefrisyrer – hele stilleben av blomster, bånd, fjær. Og til og med båter med høye seil, vindmøller, broer og hagearkitektur prydet kvinners hoder. Stakkars ting! Kan du forestille deg hvor vanskelig det var for dem å beholde alt under dansen?!

Da dandies og fashionistaer, etter mitt innfall, begynte å pudre håret, brukte de 2-3 timer om dagen på det.

På ballet hadde de på seg en kjole med figurnær bodice, stor utringning og et usedvanlig bredt skjørt.

Herremote tilpasset kvinners luner. Hun gjorde figuren bisarr og til og med feminin. Halene på camisole lignet et skjørt med bøyler.

Til slutt bestemte jeg meg for å avskaffe camisole og gjorde mennene til en kongelig gave - jeg ga dem en frakk! Frakk, som ble grunnlaget herreklær på 1800-tallet.

Hva med dans? Jeg har alltid overrasket verden med dans! På 1800-tallet har jeg nye favoritter! Møte!...

Enden av kappen faller ned. Fullt lys på scenen.

DANSER. CENTURY 19.

MOTE: Den mest skandaløse og mest elskede, selvfølgelig, valsen! Han ble født i Østerrike. I dag er han over to hundre år gammel, men det ville aldri falle noen inn å kalle Waltz en gammel mann.

Fra under kappen til mote dukker en utøver opp i form av en vals, deretter gjentas teknikken. Sammen med valsen dukker Maestro Schlager opp, iført en elegant svart skinnende frakk. Under fremføringen av M.Sh. stadig skiftende kostymer, transformere, mens seremonimesteren og dansemesteren forblir uendret.

M.Sh.: Vals! Brennende og mild, han levde et liv fullt av eventyr, kjente bitterheten til forbud og svimlende popularitet. Som et jetfly frisk luft Waltz brøt seg inn i aristokratiske salonger med sine søte, pretensiøse danser! Herregud, han ble til og med kalt uanstendig!

T: Hvordan er det mulig: ta en dame i livet og sirkle henne rundt i gangen!

M.Sh.: Og likevel erobret han hele verden! De danset vals sakte og raskt, i fem trinn, vals minion, to-trinns russisk vals, men den mest favorittvalsen var i tre trinn. En to tre! En to tre!...

Waltz og M.Sh. danser.

MOTE: Quadrille! Fashionista og visjonær!

T: Figurene til kvadrillen danset i par vis-a-vis, og figurene ble først oppkalt etter navnet på de moteriktige sangene de ble fremført til. Så begynte de å bli kalt ganske enkelt - "første figur", "andre", "tredje" ...

M.Sh.: Det er umulig å forestille seg en kvadrille uten hans trofaste følgesvenn - Galopp!

MOTE: Galopp! Etter opprinnelse - ungarsk. Men hele Europa var fascinert av det!

T: I Russland begynte og endte den sjette med galopp - dvs. sist og fremst! - en figur av en kvadrille. I galopp ble alle par forent etter ordre fra Ts-ra i forskjellige "sirkler", "stjerner", "guirlander". Det var veldig spennende og livlig!

MOTE: Polka! Ikke fra Polen, men fra Tsjekkia! Vennligst ikke forvirre! Et nydelig, blid barn!

M.Sh.: Hun vet ikke hva dårlig humør eller søt langsomhet er. Og selv om polkaen i Russland motvillig ble tatt opp på høysamfunnsballer, danset studenter, skolebarn og barn den med glede!

MOTE: Mazurka! Men mazurkaen kommer fra Polen. Ikke en eneste ball kunne klare seg uten henne!

M.Sh.: Selvfølgelig! Mazurka er en superhit for sin tid! Og alle hvorfor? Jo, for i mazurkaen kunne damene flørte av hjertens lyst, herrene kunne vise sin strid. Herren banket på sporene, knelte ned, sirklet damen rundt seg og kysset hånden hennes. Mazurka har alltid vært i sentrum av hver ferie, de ventet på den, forberedte seg på den!...

MOTE: ... Mazurkaen ringte. pleide å

Da mazurkaen tordnet,

Alt i den store salen skalv,

Parketten sprakk under hælen!

MAZURKA blir fremført.


Etter dansen på scenen Dansemester og Seremonimester.

C: Hørte du hva et luksuriøst ball var i går på adelsforsamlingen?

T: Jeg slutter aldri å bli overrasket over dette mystiske landet. Det virket som om de nylig lærte å bukke, for ikke å snakke om dans, men nå danser de i hvert hus. Og hvordan de danser! Fint! Flott dans!

C: Ikke rart! Som det har vært vanlig siden Peters tid, slik er det den dag i dag: dans er et obligatorisk fag på enhver skole, enhver internatskole, gymsal.

C: Polka, mine herrer! Cavaliers inviterer damer!

Barnas dansegruppe fremfører en munter POLKA.


DANSELEKSJON OG GODE MÅTER

C: Jenter! Etter å ha mottatt invitasjoner til flere kvadriller om gangen, må du huske dine herrer for ikke å forårsake misnøye for noen og ikke bli heltinnen i en skandale. For å unngå slike trøbbel bør man hamstre opp til ballet med små agendaer der navnene og linjene til danserne passer inn.

C. Overrekker jenta en liten bok. Hun aksepterer det med en bue.

Neste par.

C: Frue! Vær så snill å lese, vær så snill, rekkefølgen av kvadriller på agendaen din.

Jenta leser: Den første kvadrillen er prins Nikolai Begichev, den andre kvadrillen er grev Tol, den tredje kvadrillen er prins ...

C: Nok, nok, frue! Fint! Jeg ba deg lese den utelukkende for leksjonens skyld. Jeg håper du forstår at sekulære jenter ikke vil skryte til hverandre av agentene sine, for dette er et bevis på dårlig smak.

Det må også huskes at etter å ha nektet en danser, har jenta ikke rett til å delta i den samme dansen med en annen herre: en slik handling avslører også koketteri av dårlig smak og kan ha de mest beklagelige konsekvenser. Mer enn en gang så vi en blodig oppløsning. La oss fortsette leksjonen...

M.Sh. dukker plutselig opp. i maskerade halvmaske og med en enorm vifte.

M.Sh.: Herlige jenter! Lytte erfaren person! For ikke å bringe saken til en duell, anbefaler jeg deg å ta hensyn til den siste oppfinnelsen av mote. Her er den - en boks med fluer. Har du ikke lært å lese med synet ennå?

M.Sh. nærmer seg jenta, åpner boksen - og hun stikker nye fluer etter hverandre (i samsvar med det han sier).

... Moteisten stikker nye fluer i samsvar med omstendighetene, fordi fluene gjør det mulig å snakke i stillhet. En stjerne i midten av pannen er majestetisk, på tinningen nær øyet er lidenskapelig, på nesen er frekk, på overleppen er kokett, nær høyre øye er en tyrann, liten på haken - "Jeg elsker, men jeg ser ikke", på kinnet - samtykke, under nesen - separasjon ...

Jenta dekker ansiktet med en vifte.

Ikke sant! Fra andres synspunkter burde hun dekke ansiktet med en vifte.

Fluen er et hemmelig tegn for bare én. Og viften? Ser du hvordan jeg åpnet den? OM! Dette er også et spesielt språk fullt av hemmelige tegn.

Vifter seg kraftig med en fan, M.Sh. er fjernet.

T: Ikke bli distrahert! Hva er det?!

C: Jenter, husk: for dristig og kjent behandling av menn vil ekstremt vanære enhver jente!

FORKLARING I KJÆRLIGHET


Romantisk valsmusikk lyder.


Maestro Schlager dukker opp i snøhvit dress.


Solist musikkteater fremfører en gammel romanse.


En å velge mellom:


"Jeg møtte deg" - Art. F. Tyutcheva, musikkredaktør I. Kozlovsky


"Jeg husker fantastisk øyeblikk"- Kunst. A. Pushkin, musikk. M. Glinka


"Jeg husker valsen låter nydelig." - Kunst. og musikk. N. Listova

Ts.: Vals, mine herrer! Vals!

Musikken høres ut i full kraft. Maestroen snurrer i en vals, stopper foran jenta og bøyer seg for henne. Tar jenta til midten av scenen. Valsen begynner. Først danser ett par. Så, den ene etter den andre, slutter andre seg til dem. Fremførte stort, vakkert, romantisk

VALS. Vals er en kjærlighetserklæring.

Det er skygger bak på scenen dansende mennesker(ved å bruke skyggeteatereffekten).



II Gren XX CENTURY


Gardinen er lukket.


Musikk høres ut i moderne rytmer. Gardinen er blåst i alle retninger. Maestro Schlager dukker opp fra forskjellige scener (han er i en moteriktig dressXXårhundre) og dansemester (han er i sin gamle drakt).


Seremonimesteren går ned trappene (også han er i sin gamle drakt).

Q: Så fort tiden går! Det 20. århundre går allerede mot slutten!

T: Og alle rundt løper, redd for å komme for sent, for ikke å komme i tide, for å falle bak! Kom deg vekk fra livet, fra mote, fra tid!

M.Sh.: Og tiden – den løper fortsatt ubønnhørlig fremover! Tid med fantastiske oppdagelser og nye rytmer, tid for ny mote!

C: Møt Hennes Majestet Fashion!

Høres ut som fantastisk musikk. Verden er i endring.


Motens krone og kappe vises.

MOTE: På 1900-tallet gjorde jeg en revolusjon – jeg åpnet kvinnebena! Ja, jeg har gjentatte ganger overrasket verden med fantasiene mine før, men de åpne bena til kvinner - det var et sjokk! Det var virkelig som en revolusjonerende omveltning!

Kvinnen på 1900-tallet er en kvinne-gutt. Kort skjørt og kort hår. Denne kvinnen går inn for sport, mestrer ukjente yrker, danser lidenskapelig nye danser. Møt: her er de!

Fra under kappen av mote dukker artister opp, utfører flere bevegelser og fryser i sine egne positurer i bildene av populære danser.

På 1900-tallet tok jeg med meg en hel gruppe fantastiske gutter til Russland:

– Foxtrot!

- Charleston!

- Boogie Woogie!

- Rock'n'roll!

Og blide, lyse, blide latinamerikanske jenter:

- Engelsk sjeik!

Og til slutt har jeg æren av å presentere en spesiell dans - lidenskapelig, trassig, lys. Han kom til Europa fra Sør Amerika selv om dens opprinnelse fortsatt er innhyllet i mystikk. Vi kjenner flere varianter av denne fantastiske dansen - spansk, sigøyner, kreolsk, argentinsk. Gjettet du? Selvfølgelig dette

Tango herrer!

Utfører TANGO. M.Sh. fungerer som partner.


DANSEGULV.

På scenen T. og C.

Ts .: Ja, populariteten til danser på 1900-tallet er vanskelig å overdrive!

"Twist og Charleston!

Du har fylt kloden!" dikteren skrev.

Og dette var faktisk tilfelle.

Hele verden "vridd". Som om noen ropte:

"Dandier fra alle land, foren deg!"

T: Og de forente seg! De tok på seg slips i utenkelige farger, trange buksepiper, langtåede sko, sorte briller, jentene lagde en bouffant ... og ?!

Ts .: Og "til dansen!"

Selvfølgelig; til dansen! De var ekte fans av dansegulvet! Kanskje, akkurat som dansegulvet, elsket de bare Elvis Presley og Beatles. Tro meg ikke?.. Spør besteforeldrene dine - de er tross alt de samme karene. De møttes, ble forelsket, var sjalu, skiltes på dansegulvet.

T. (synger):

... Jenter står, står på sidelinjen,

Lommetørklær i hendene på erting,

Fordi ti jenter

I følge statistikken, ni gutter.

M.Sh. vises på toppen av trappen. i stil med en 60-talls fashionista.

M.Sh. Hei gamle mann, hei!

Ts.: "O Tempere! Å mer!" (om tempera, om sedvaner) - "Åh ganger! Å oppførsel! Ja, 60-tallet var århundrets mest dansende tiår.

Forresten, unge mann, er du ikke sint på oss fordi vi forble tro mot de gamle camisolene våre, og ikke dukket opp foran deg i form av diskjockeyer i noen T-skjorter eller til og med bar overkropp? Du vet, jeg elsker gamle ting...

M.Sh.: Alt er bra, gamle mann, alt er bra! Og om disse dansene, der du må snurre hele tiden, har jeg min egen versjon. Jeg tror grunnen til deres utseende er oppfinnelsen av plata. Det var århundrets oppfinnelse! Tross alt snurrer platen konstant.

Ts: Det kan godt være det.

M.Sh .: Vel, gamle folk, å danse?!

C. og T. (sammen): Til dansen!

M.Sh. (roper backstage): Slå på plata! La oss starte med 20-tallet!

På toppen av trappen dukker det opp en jente i form av en "plate". Det begynner å snurre på det øverste trinnet - og Charleston-musikk høres ut. Roterende i dansen går "platen" ned - mot M.Sh. Han danser midt på scenen. Når de nærmer seg, fortsetter de å danse sammen, som om de konkurrerer.


Etter en stund blir andre ungdommer og jenter med.


En dansekomposisjon fremføres - FANTASY PÅ TEMA DANSER på 20-, 30-, 40-, 50-, 60-tallet, melodier av populære sanger høres ut. Platen og Maestro Schlager danser i sentrum, og starter hver ny dans. Komposisjonen avsluttes med en groovy rock and roll.


KARNEVAL


På scenen står seremonimesteren og mester Schlager (han er i et lyst latinamerikansk kostyme).

Ts.: Vi inviterer deg til karneval!

Til feiring av livet, musikken og lyset!

Og ferien varer fra daggry til daggry -

Vi inviterer til karneval

M.Sh.: "Til karnevalet!!!" – trommene kaller oss.

Hjerter er satt for karnevalet.

Til karnevalet, hvor de er fulle av moro,

Og det er ingen moro der det ikke er noen kant, ingen ende.

Ts .: Rumba danses her både rasende og lidenskapelig,

Og gatene er alle en dansesal.

Øyeblikket varte: du er tross alt vakker!

(sammen): Vi inviterer til karneval!!!

EN KOMPOSISJON AV LATINAMMERIKANSKE DANSER blir fremført.


MOTE XX ÅRHUNDRET


Hennes Majestet Fashion dukker opp på scenen.


Motens kappe er hevet som en skjerm.

MOTE: Så fort tiden går!

Lysbilder eller videorammer begynner å bli vist.

MOTE: Damebukser, polstrede skuldre, imitasjon herredress endelig slapp jeg jeans inn på livets arena - billige arbeidsbukser. Og hele verden er kledd i jeans.

Humøret mitt er skiftende: Jeg kan enkelt og raskt erstatte "tøff stil" med romantisk folklore eller retromote... Hvem vet hva jeg vil ha i morgen... eller i kveld. Jeg, som alle kvinner, er vindfull og ustadig. Men jeg kan gi deg ett råd. Det sikreste rådet: ikke etterlign noen, ikke engang meg! Se etter din individualitet!

Musikk lyder. Bilder av kvinner fra forskjellige tidsepoker vises på skjermen, og erstatter hverandre. Det er best å arrangere lysbilder (videorammer) i henhold til kontrastprinsippet (en romantisk skjønnhet i en praktfull kjole erstattes av moderne hushjelp med ørering i nesen og barbert nakke osv.). På siste lysbilde - vakre smilende unge mennesker og jenter i moderne kostymer selskapsdans.


I denne episoden er det mulig å vise ekstravagante modeller. Motemodeller dukker også opp under Fashions kappe.


På slutten av showet reiser regnfrakkskjermen seg. Sammen med kronen vil han forbli over scenen, som om han kronet den, til slutten av forestillingen.


FINALEN.


Unge menn med kandelaber står langs trappa.


På scenen - Dansemester, Seremonimester og Maestro Schlager.

C: Herre! Om noen minutter slukker disse lysene, og ballen vår er over. Det var en ekstraordinær ball. Ball er en fantasi! Fargefantasi, dansefantasi, skjønnhetsfantasi!

T .: Jeg er ikke i tvil om at du i dag har fått ekte glede. Tillat meg, på dine vegne, å takke medlemmene av vårt ballroomdance-ensemble - å takke ikke bare for invitasjonen til dette ballet, men først og fremst for å bevare høye tradisjoner dansekulturen i Russland.

Musikk lyder. På trappene, gjennom lyskorridoren, en etter en, stiger grupper av mennesker i dress. forskjellige tidsepoker: 18., 19., 20. århundre. Hver påfølgende gruppe fortrenger så å si den forrige. En bred korridor dannes.


På musikkens klimaks dukker Peter opp på toppen av trappen.Jeg. Går ned.

PETER I: Takk, mine unge venner! Takk fra bunnen av mitt hjerte! Ikke bare vanæret de ikke navnet mitt og mine første foretak, men de økte russisk ære. Fortsett med det!

C: Herre! Tradisjonelt avslutter vi ballet med en stearinlysdans. Cavaliers inviterer damer! Og dere, kjære seere, ikke bli overrasket over blandingen av tider - representanter for forskjellige tidsepoker vil danse det sammen. Ballen vår var tross alt uvanlig - BALL-FANTASY!

AVSKJEDSDANSEN begynner. Dette er en prosesjonsdans, alle har tent lys i hendene. Dansen åpnes av Peter I. Seremonimesteren, dansemesteren, Maestro Schlager, og barn deltar også i den. Utøvere i forskjellige aldre i kostymer fra helt forskjellige tidsepoker bør danse i ett par.

Under dansen lyder versene:

Århundrer gikk i øyeblikk

Men dansen var alltid

Og "pa" som inspirasjon,

De flyr i årevis.

De sirkler rundt verden

Og folk sirkler rundt i dem.

Og Apollos lyre

Fører til kunsthagen.

Sammenslått Europa, Asia,

Moskva, Paris, Kairo!

Og BAL - fantasisjeler

Sirkle i verdens armer!

Siste fyrverkeri.

1. Utøverne av rollene som Dancemaster og Maestro Schlager må nødvendigvis være artister som danser briljant, mest sannsynlig medlemmer av et ballroomdance-team, men ifølge manuset har de også en stor tekstmengde. Derfor er det best å spille inn all teksten på forhånd på et fonogram (og i stedet for dem kan artister gjøre dette dramateater). Generelt, i dette tilfellet, kan nesten alt forhåndsinnspilles på et fonogram, kanskje, bortsett fra de stedene hvor Peter I kommer ut "live".


2. I bildet av mote, i det mest ekstreme tilfellet, kan bare en skuespillerinne i en regnfrakk vises. Men det er selvfølgelig bedre å gjøre som det står i manuset. Hvis regnfrakkeskjermen ikke fungerer, kan du ganske enkelt vise lysbilder på skjermen eller bruke skjermen til videoprojeksjon, men ramme den inn under "det magiske speilet". Modi og levende modeller i kostymer innrammet av et stort speil kan dukke opp under kappen, men da trengs det selvfølgelig gode kostymer. Etter min mening bør du ikke nekte lysbilder eller videorammer: diverse uttrykksmiddel vil gjøre presentasjonen din mye mer interessant.

Scenario for ballen XIX stilårhundre

Mål: Skapelse av betingelser for utvikling av en kreativ personlighet.

Oppgaver:

Lær kreativt sinn kunstnerisk kultur.

Å bli kjent med skikkene og livet til adelen på XIX århundre.

Utvikle estetisk smak.

Utvikle sosial kompetanse hos elevene som vil være nyttig i senere liv.

Dyrk den åndelige kulturen til elevene

Utstyr:

multimedia projektor, datamaskin,

ballsal sklie.

Bak kulissene fremføres vers.

I dag er det ball, hele huset står i brann,
Vogne har kommet
Champagne dekket av is
Og tjenerne er utkledde

Damer flyter inn, de blinder alle
Diamanter og safirer
Iført trendy skjerf
På bar rygg

Sløyfer og blonder overalt
Epauletter flimrer
Og kjennere av parisisk mote
Utkledd i nyheter

Salen er full av stearinlys og speil
Krystallklinkende glass
Det meldte eieren av huset
Utvid begynnelsen

Mazurka musikk lyder
Den er erstattet av valser
Ingen avviste moroa
Og ble ikke lei

Ved.1. Hertuginne Rotar Snezhanna Feodorovna, med sine sønner og døtre!

Ved.2. Duke Tuktarov Danil, med søstre!

Ved.1. Grevinne Osertsova Tamara Anatolyevna, med nevøene hennes!

Vedaer. 2. Baronesse Andreeva Tatyana Vladimirovna, med familien hennes!

Vedaer. 1. Hertuginne Krutkova Svetlana Anatolyevna, med familien hennes!

Ved.2. Prinsesse Vagapova Olga Gennadievna, med sine sønner og døtre!

Lysbilde med et portrett av Peter I.

Vedaer. 1 Tradisjonen med å samle alle adelsmenn, embetsmenn, tjenere med sine koner og barn for samtaler, galante danser, øvelser og musikk ble introdusert av keiser Peter Alekseevich.

Vedaer. 2: Og de ble beordret til å gi menigheten navnet. Og i vår tid begynte de å bli kalt baller. Ordet "ball" kommer fra den gamle franske bailer, som betyr "å danse, å hoppe."

Vedaer. 1: Nå på ballene aksepteres ikke bare dans og kommunikasjon, men også veldedighetsbasarer, lotterier, fremføring av romanser, musikkproduksjon.

Vedaer. 2: Jeg synes det nåværende orkesteret spiller beundringsverdig, ikke sant, min venn.

Par fryser mens de hører på musikk fremført av orkesteret. 3 min.

Vedaer. 1: Hvert århundre, hver epoke har sine favorittdanser, mine herrer.

Vedaer. 2: Og deres egne, noen ganger veldig strenge regler.

Lysbilde med et portrett av Catherine II.

Vedaer. 1: Keiserinne Katarina den store skrev reglene om baller med sin egen hånd, og beordret dem til å bli strengt observert.

Vedaer. 2: Jeg husker at keiserinne beordret hatter og sverd til å stå utenfor dørene til ballsalen.

ved. 1: Og siden hun selv elsket vitser og utkledning, mumle og dans, ble hoffmennene beordret til å elske det samme.

Lysbilde med et portrett av Paul I.

Vedaer. 2: Min far fortalte meg at keiser Paul forbød bruken av en dans som heter vals på ball! Han forbød også bruk av frakker, vester, sko med bånd. Politiet ble pålagt å overvåke gjennomføringen av dekretet på den strengeste måte!

Ved.1: Å ganger, å manerer!

Lysbilde med et portrett av Alexander I.

Vedaer. 2: Den suverene keiseren Alexander Pavlovich tillot heldigvis igjen franske snittkjoler.

Vedaer. 1: Og siden da motedanser både mulig og nødvendig. Baller i Vinterpalasset ble regelmessige.

Lysbilde med bildet av ballen.

Sammen. God kveld, Kjære damer og herrer!

Vedaer. 2. Nådige suverene og nådige suverener, vi er glade for å se deg på ballet vårt.

Ung kvinne. Jeg tenner lys og er stille.
Og trollmannskvelden ser inn i øynene mine,
Mørkets hånd rørte ved skulderen hans.
For første gang tenner jeg lys

Fra dans til dans langs en usynlig vei,
Fra krinoliner og korsetter til silke,
Glir gjennom tiden, gjennom stor epoke,
Der dansen dukket opp igjen og igjen.

Klassen tar 2 skritt frem, guttene i bakgrunnen, jentene i den første slengen. Hver klasse har sin egen kur.

E.N.

Mine herrer, er det annonsert høytidelig inngang til deres majesteter. Alle sammen, kom dere opp.

Alle reiser seg og går til et tomt sted i hallen. De stiller opp, og skaper en "levende korridor" for passasje av keiseren og historiske gjester.

E.N.:

"Ved Guds nåde, Tatyana Borisovna, keiserinne av All Ashpan School."

Med prinsesse Vasilyeva Zoya Mikhailovna

Med grevinne Dovzhenko Olga Alekseevna

(pass og ta plassene til JURYEN)

Seremonimestrene, som står ved døren, slår tre ganger med tryllestavene sine - en lang ibenholt stokk med en elfenbenskule på toppen, en dobbelthodet ørn og en sløyfe av St. Andrews bånd.

Araps åpner dørene, alle bøyer seg.

Orkesteret fremfører en polonese fra operaen av P.I. Tsjaikovskij "Eugene Onegin".5 minutter

Vedaer. 1: Mine herrer, polonesen åpner ballen.

Polonaise illustrasjonslysbilde.

Ved.2: Så her er det, begynnelsen av ballen,
Når tiden skjærer gjennom
Dampsøylen flagret
Polonesen kom fra balkongen!

Polonaise fremføres

Ved.1. Takk, mine herrer, for denne majestetiske og grasiøse dansen.

Ved.2. Så vakker du så ut i den høytidelige prosesjonen!

Ved.1. Nå er tiden inne for å glede ørene våre med utsøkt musikk.

litterær duell

    Oppgave for grunnskole: team dekorere plakaten

    Litterær duell blant videregående elever

Litterær duellpresentasjon

    På vei sky "Zapevayka" for grunnskoleklasser

Ledende. Gutter, vet dere at det finnes fargesanger?.......

Og jeg er sikker på at du kan noen fargesanger. Derfor, uten tvil, inviterer vi deg til å fremføre med oss ​​ett vers av disse sangene....

(Utføring av sanger til lydsporet)

Eksempel:

- Det var en gang en svart katt...

- "Den blå bilen kjører, svinger ..."

- "Blå måne..."

- "Et sted i verden…"

- "Gule blader snurrer over byen ..."

- "Et juletre ble født i skogen, det var grønt ..."

- "Blå, blå frost ..."

- "Et beskjedent blått lommetørkle ..."

- "Rød, rød katt..."

- "Rød viburnum..."

- "Svarte øyne…"

Ved.1. Polka dans! Ikke fra Polen, men fra Tsjekkia! Vennligst ikke forvirre! Et nydelig, blid barn!

bly.2: Polka, mine herrer! Cavaliers inviterer damer!

Polka i klasseopptreden

E.N. kom ut og ønsker 5-10 personer

Lag stiller hverandre "poetiske" spørsmål, og låner linjer fra kjente dikt. Motstanderlaget må også svare med en poetisk replikk – bare det skal være et sitat fra et annet verk. Det er tilrådelig å gjøre alt på en slik måte at en morsom super-betydning blir født i "krysset" av sitater. Du har 1 minutt på deg til å tenke over svaret ditt.

Her er noen eksempler på spørsmål og svar:

Drømmer Drømmer.
Hvor er søtheten din? (A.S. Pushkin.)

I ørkenen, forkrøplet og gjerrig. På bakken, varmen fra den rødglødende ... (A.S. Pushkin.)

Fortell meg, gren av Palestina,
Hvor vokste du opp, hvor blomstret du? (M.Yu. Lermontov.)

I dypet av sibirske malmer ... (A.S. Pushkin.)

Hva vil du, gamle mann? (A.S. Pushkin.)

Jeg kom til deg med hilsener
Si at solen har stått opp... (AL. Fet.)

Hvorfor besøkte du oss
I villmarken til en glemt landsby? (A.S. Pushkin.)

Jeg skal ikke fortelle deg noe
Jeg vil ikke forstyrre deg... (A Fet.)

5) Hva er du, min gamle dame. Stille ved vinduet? (A.S. Pushkin.)

Og kjedelig og trist
Og ingen å gi en hånd ... (M.Yu. Lermontov.)

Ved.1. Mine damer og herrer, og nå spillet "Trickle".

Ved.1: Vals, mine herrer! Vals!

Et lysbilde med en ballsalscene hvor danserne virvler i en vals.

Ved.2. Så, vals av vennskap!

Ved.1: Mine damer og herrer, nå vil hver av dere motta en lapp med ønsker. Det vil definitivt gå i oppfyllelse, du må bare tro på det.

Ved.2 Han tar med et brett med lapper inn i salen. Hver gjest tar et notat.

Ønsketekster:

"Når du velger en sti, ikke slå av"

"Se inn i din sjel, spør ditt hjerte"

"Tro på deg selv, for for en som tror er ingenting umulig!"

"Ikke glem deg selv!"

"Husk, en avfyrt pil kommer ikke tilbake!"

"Finn lykken i dag!"

"Vet at skyene vil forsvinne, toppen vil dukke opp!"

"Husk, uansett hvor sakte du beveger deg, det viktigste er å ikke stoppe!"

"Når du kjenner til målet, vil du ha mye av alt!"

I dag er den beste dagen for deg! Som de andre!

"Det som venter deg vil bli fantastisk!"

"Lykken er rett rundt hjørnet, beveg deg i samme retning!"

«Fremtiden din er stor, alt i alt rosa farge

Musikk spilles, alle synger den siste sangen.

Ved.1: Denne ferien vil beholde minnet
Vil forbli for ettertiden.
Ha det fint
I moro og bekjentskap.

bly.2: Alle er glade, gamle og unge,
Her blir det samtaler.
Litt unnskyld, den kommende ballen
Ikke klar snart

Musikk lyder.

Vedaer. sammen: Mine herrer, ballen er over.

Scenario av ballen i stil med XIX århundre

"Imperial Charity Ball"

Mål: Skapelse av betingelser for utvikling av en kreativ personlighet. Oppgaver:
    Å lære kreativ oppfatning av kunstnerisk kultur. Å bli kjent med skikkene og livet til adelen på XIX århundre. Utvikle estetisk smak. Å danne sosial kompetanse hos elevene som vil være nyttige i senere liv. Dyrk den åndelige kulturen til elevene
Utstyr:
    multimediaprojektor, datamaskin, mikrofoner

Et instrumentalt ensemble på scenen. Musikk spilles. Gjester samles i hallen, ta plass (15 minutter)

Lysbilde med en ballsalscene.

Par går over scenen, som om de går rundt i salen og skaper en illusjon av en ball. Dikt fremført av 2-3 stemmer lyder bak kulissene.

I dag er det ball, hele huset står i brann,
Vogne har kommet
Champagne dekket av is
Og tjenerne er utkledde

Damer flyter inn, de blinder alle
Diamanter og safirer
Iført trendy skjerf
På bar rygg

Sløyfer og blonder overalt
Epauletter flimrer
Og kjennere av parisisk mote
Utkledd i nyheter

Salen er full av stearinlys og speil
Krystallklinkende glass
Det meldte eieren av huset
Utvid begynnelsen

Mazurka musikk lyder
Den er erstattet av valser
Ingen avviste moroa
Og ble ikke lei

Musikken stopper.Ett par stopper ved mikrofonen.

Lysbilde med et portrett av Peter I.

Han: Tradisjonen med å samle alle adelsmenn, embetsmenn, tjenere med sine koner og barn for samtaler, galante danser, øvelser og musikk ble introdusert av keiser Peter Alekseevich.

Hun: Og de ble beordret til å gi menigheten navnet. Og i vår tid begynte de å bli kalt baller. Ordet "ball" kommer fra den gamle franske bailer, som betyr "å danse, å hoppe."

Han: Nå på ballene aksepteres ikke bare dans og kommunikasjon, men også veldedighetsbasarer, lotterier, fremføring av romanser, musikkproduksjon. Hun: Jeg synes det nåværende orkesteret spiller beundringsverdig, ikke sant, min venn.

Par fryser mens de hører på musikk fremført av orkesteret. 3 min.

Etter musikkslutt begynner bevegelsen igjen. Nå stopper to par i nærheten av mikrofonen .

1. dame: Hvert århundre, hver epoke har sine favorittdanser, mine herrer. 1. Cavalier: Og deres egne, noen ganger veldig strenge regler.

Lysbilde med et portrett av Catherine II.

2. dame: Keiserinne Katarina den store skrev reglene om baller med sin egen hånd, og beordret dem til å bli strengt observert. 2. kavaler: Jeg husker at keiserinne beordret hatter og sverd til å stå utenfor dørene til ballsalen.

1. dame: Og siden hun selv elsket vitser og utkledning, mumle og dans, ble hoffmennene beordret til å elske det samme.

Lysbilde med et portrett av Paul I.

1. Cavalier: Min far fortalte meg at keiser Paul forbød bruken av en dans som heter vals på ball! Han forbød også bruk av frakker, vester, sko med bånd. Politiet ble pålagt å overvåke gjennomføringen av dekretet på den strengeste måte! 1. dame: Å ganger, å manerer!

Lysbilde med et portrett av Alexander I.

2. kavaler: Den suverene keiseren Alexander Pavlovich tillot heldigvis igjen franske snittkjoler. 2. dame: Og siden den gang er fasjonable danser både mulige og nødvendige. Baller i Vinterpalasset ble regelmessige. Parene drar. Gradvis dempes lysene, musikken endres. Ledere kommer ut.

Lysbilde med bildet av ballen.

Ungdom. God aften damer og herrer! Ung kvinne. Nådige suverene og nådige suverener, vi er glade for å se deg på ballet vårt. Ung kvinne. Jeg tenner lys og er stille.
Og trollmannskvelden ser inn i øynene mine,
Mørkets hånd rørte ved skulderen hans.
For første gang tenner jeg lys Ungdom. Fra dans til dans langs en usynlig vei,
Fra krinoliner og korsetter til silke,
Vi glir gjennom tiden, gjennom den store epoken,
Der dansen dukket opp igjen og igjen. Ung kvinne. Vi åpner ballet! Ungdom. I henhold til de sekulære forholdene på ballen, presenterer jeg deg æresgjestene. Ung kvinne. På ballet er det: (liste over offisielle gjester).Ungdom. Deltakere på ballen: Grevinne Ryumina Alena Vasilievna med familien hennes!

Klassen tar 2 skritt frem, guttene i bakgrunnen, jentene i den første slengen. Hver klasse har sin egen kur.

Ung kvinne. Hertuginne Pestova Svetlana Viktorovna, med sine sønner og døtre. LysbildeUngdom. Grevinne Pleshakova Elena Vitalievna, med nevøene hennes! Lysbilde med bilde klasseforstander og klasse i ballkjolerUng kvinne. Baronesse Vyatkina Valentina Sergeevna, med familien hennes! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjolerUngdom. Hertuginne Nazarova Natalya Vladimirovna, med familien hennes! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjolerUng kvinne. Prinsesse Polyakova Svetlana Andreevna, med sine sønner og døtre! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjolerUngdom. Grevinne Yachmeneva Irina Leonidovna, med familien hennes! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjolerUng kvinne. Baronesse Shapovalova Galina Valerievna med døtrene sine! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjoler

Ungdom. Hertuginne Gulyaeva Galina Konstantinovna med sønnen. Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjolerUng kvinne. Grevinne Skochilova Milada Viktorovna med familien sin! Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjoler
Ungdom. Prinsesse Petrova Natalya Petrovna med sønnene sine. Lysbilde med bildet av klasselæreren og klassen i ballkjoler

Ung kvinne. Mine herrer, er det annonsert høytidelig inngang til deres majesteter. Alle sammen, kom dere opp.

Alle reiser seg og går til et tomt sted i hallen. De stiller opp, og skaper en "levende korridor" for passasje av keiseren og historiske gjester.

Seremonimester:"Ved Guds nåde, Alexander II, keiser og autokrat over hele Russland."

Seremonimestrene, som står ved døren, slår tre ganger med tryllestavene sine - en lang ibenholt stokk med en elfenbenskule på toppen, en dobbelthodet ørn og en sløyfe av St. Andrews bånd.

Araps åpner dørene, alle bøyer seg.

Orkesteret fremfører en polonese fra operaen av P.I. Tsjaikovskij "Eugene Onegin".5 minutter

Keiseren går inn i salen arm i arm med keiserinnen. Det keiserlige paret blir fulgt av paret, som passerer til midten av hallen.

Seremonimester: Mine herrer, polonesen åpner ballen.

Polonaise illustrasjonslysbilde.

Ungdom. Ikke en eneste dans krever så streng holdning, stolthet og ro som polonesen. Under prosesjonen, til den høytidelige fanfaremusikken, viser gjestene seg, deres antrekk, sekulære væremåter og adel. Ung kvinne. Så her er det, begynnelsen av ballen,
Når tiden skjærer gjennom
Dampsøylen flagret
Polonesen kom fra balkongen!

Polonaise fremføres

Ungdom. Takk, mine herrer, for denne majestetiske og grasiøse dansen. Ung kvinne. Så vakker du så ut i den høytidelige prosesjonen! Ungdom. Nå er tiden inne for å glede ørene våre med utsøkt musikk. Ung kvinne. Fremført av et instrumentalt ensemble...

Valsmusikk er dempet. Dramatisering av et utdrag fra "A Hero of Our Time" av M.Yu. Lermontov. Pechorin og Mary går rundt i gangen og snakker.

Pechorin(med et underdanig blikk). Jeg hørte, prinsesse, at som en fullstendig fremmed for deg, hadde jeg allerede den ulykken å fortjene din unåde, ... at du fant meg frekk ... Er det virkelig sant?.. Mary ( ironisk). Og vil du bekrefte meg i denne oppfatningen nå? Pechorin. Hvis jeg hadde frekkheten til å fornærme deg på noen måte, så la meg ha enda større frekkhet til å be om tilgivelse. Og egentlig vil jeg veldig gjerne bevise for deg at du tok feil om meg ... Mary. Det blir vanskelig for deg... Pechorin. Fra hva? Mary. Fordi du ikke besøker oss, og disse ballene vil sannsynligvis ikke bli gjentatt ofte. Pechorin(med irritasjon). Du vet, prinsesse, du bør aldri avvise en angrende kriminell: av desperasjon kan han bli enda mer kriminell ... ( Ved å endre intonasjon) Men foreløpig, la meg invitere deg til en valsetur. Seremonimester: Vals, mine herrer! Vals!

Et lysbilde med en ballsalscene hvor danserne virvler i en vals.


Ung kvinne. Wienervalsen fremført av Artyom Kutsenok, en elev i 11. klasse ved gymnasium nr. 212, og hans sjarmerende partner Elena Krasnoselskaya er dedikert til gjerningene til keiseren-frigjøreren, Alexander den store.
Ungdom. Vi fortsetter ballet vårt Jeg foreslår at alle ballets gjester fremfører dansen "Vennskapsvals". Vi ber alle villige herrer gå ut i sirkelen og stille seg med ryggen inne i sirkelen. Ung kvinne. Vi inviterer alle damer til å ta plass overfor partnere, vendt mot hverandre Ungdom. Så, vals av vennskap! Husk enkle trekk!

Vis og forklar. Danseforestilling. Grad 2 Dunaeva G.I.

Ung kvinne. Det var en nydelig vals, men det var en fantastisk vals. Vi takker alle som deltok i opptredenen.

Høres ut som polkamusikk.


Lysbilde med illustrasjon om polka.


Ung kvinne. Polka dans! Ikke fra Polen, men fra Tsjekkia! Vennligst ikke forvirre! Et nydelig, blid barn!

Ungdom: Hun vet ikke hva dårlig humør eller søt treghet er. Og selv om Polka i Russland motvillig ble tatt opp til høysamfunnsballer, fordi. den var av folkelig opprinnelse, studenter, elever på videregående skole og barn danset den med glede! Ung kvinne. Populariteten til polkaen var ekstraordinær: bryllup ble utsatt for å lære en ny dans; leger behandlet pasienter som var plaget av "politisyke" - hovne føtter og forstuede leddbånd. Seremonimester: Polka, mine herrer! Cavaliers inviterer damer!

Polka utførte 1A og 1B klasse

På slutten av dansen kommer et par ut til mikrofonen: Han og hun.

Lysbilde som viser en ballsalscene.


Hun: Greve, du hørte at hertuginne Nazarova skal utføre en solodans på ballet i dag.
Han: Hertuginnen er en kjent danser. Jeg er ikke i tvil om at vi i dag får se en ekte russedans i beste forestilling.

russisk folkedans utført av en klasse 4-lærer, Nazarova N.V.


Han: Hertuginne Nazarova, en perfekt gudinne, gledet alle med sin russiske dans. Applaus, mine herrer, applaus.

Ledere inntar scenen.

Musikk lyder. 4. klasse med kunstnerisk nummer

Ung kvinne. Mine damer og herrer, nå vil den rituelle runddansen «Dag og natt» bli presentert for deres oppmerksomhet. Lysbilder som illustrerer runddansen. Seremonimester: Mine herrer, dansen "Catillon" annonseres

Catillon presterte 2. klasse

Ung kvinne. Vi takker alle gjester for å delta på vår danselek. Jeg vil minne dere på, mine damer og herrer, at om det er en ferie i vår sjel eller ikke avhenger hovedsakelig av oss selv. Ikke tillat deg selv dårlig humør - det er uanstendig.

Musikk lyder.Par går igjen over scenen, som om de går rundt i salen og skaper en illusjon av en ball.To jenter kommer bort til mikrofonen, parene fryser og later som de har en samtale.

Masha:Åh! Hei Sashenka! Kjæreste!
For en fantastisk ball i dag!
Her, kaptein Vasiliev - kjære -
Danset mazurka med meg!

Sasha:Åh! Masha! Min kjære!
Gulyaeva grevinne sønn
Jeg bryr meg ikke, jeg vet!
Han er her uten sin mor, alene!

Masha: Se til høyre, kjære!
En kjekk offiser står.
Han ser på oss uten å blunke.
Vel, bare en mirakelkavaler.

Sasha: EN! Prins Mironov! Fra Paris
Kom tilbake i går, sier de.
Kom nå nærmere oss.
Han er forresten fabelaktig rik.

Masha: OM! Datteren til kjøpmannen Petrov - Glasha.
Krivlyak! Se, du skrudde opp nesen!
Varene ble vellykket solgt pappa,
Han kom med en haug med gaver til henne.

Masha: Og hva slags dame er det, hør?!
Er det en enke for en rådgiver?!
- Ja, Agrafena, i fortiden - Pære.
En gammel ugle har kommet!

Sasha: Jakten på menn er åpen.
Ikke gjør godt mot dem i dag.
Og vi, med deg, er ikke født med en bast.
Vi vil ikke la oss fornærme.

Masha: Se, for en stjernehimmel!
La oss kaste bort alle sorger!
Fransk elvevin!
Og vi skal danse hele natten!

Musikk høres ut, jentene fniser, løper bort, par spres.


Ungdom: Slike samtaler skjedde noen ganger på baller. La oss tilgi disse unge damene deres lettsindighet og bakvaskelse.

Melodien til mazurkaen lyder.


Ung kvinne: Mazurka! Men mazurkaen kommer fra Polen. Ikke en eneste ball kunne klare seg uten den!Denne dansen dukket opp i St. Petersburg, etter å ha migrert til oss fra Paris. Han gikk umiddelbart inn på stor mote.
Ungdom: Selvfølgelig! Mazurka er en superhit for sin tid! Og alle hvorfor? Jo, for i mazurkaen kunne damene flørte av hjertens lyst, herrene kunne vise sin strid. Herren banket på sporene, knelte ned, sirklet damen rundt seg og kysset hånden hennes. Mazurka har alltid vært i sentrum av hver ferie, de ventet på den, forberedte seg på den!...

Ung kvinne:... Mazurkaen ringte. pleide å
Da mazurkaen tordnet,
Alt i den store salen skalv,
Parketten sprakk under hælen!

Seremonimester: Mine herrer, midten av ballen er en mazurka.

Mazurka fremført av 4. klasse.

Lysbilde med en ballsalscene.


Ungdom: Ballen er ikke bare dans, men også en kommunikasjonsskole. Diskutert på ballet siste nytt.

Ung kvinne: I dag, i vår Gymnasium, fant en tur til St. Petersburg på 1800-tallet "Encyclopedia of Russian Life".

Ungdom: Vær oppmerksom på skjermen. Fotografen fanget fragmenter av denne turen.

Lysbildefremvisning

Ung kvinne: I det keiserlige teateret ga de Mr. Sologubs komedie "The Trouble from skjørt hjerte».

Lysbilder med bilder fra forestillingen vises på skjermen.


Ung kvinne: I dag ble avholdt veldedighetsmesse. Samlet inn til det gode formål å hjelpe foreldreløse barn (beløpet kalles)
Lysbilder med bilder fra messen vises på skjermen.
Ungdom: Ballen vår fortsetter galoppdansen.
Ung kvinne: Galopp! Etter opprinnelse - ungarsk. Men hele Europa var fascinert av det!

Seremonimester: Galopp, mine herrer.

Galopp utført av 3. Klasse.

Ungdom: Gymsalen vår feirer 19-årsdag i dag, og etter etablert tradisjon gis det bøker til biblioteket denne dagen. Ung kvinne: For gratulasjoner inviteres klasserepresentanter til scenen.

Kutuzov leser dekretet:

- Registrer F.I. (barn og lærere går på scenen, damer fester merker). Pushkin: Vi gir hver elev et merke som et symbol på tilhørighet til gymsalen. Ung kvinne: Mine damer og herrer, nå vil hver av dere motta en lapp med ønsker. Det vil definitivt gå i oppfyllelse, du må bare tro på det.
Brett med lapper bringes inn i salen. Hver gjest tar et notat.
Ønsketekster:
    "Når du har valgt veien, ikke slå av" "Se inn i din sjel, spør ditt hjerte" "Tro på deg selv, for for en som tror er ingenting umulig!" "Ikke glem deg selv!" "Husk, en avfyrt pil kommer ikke tilbake!" "Finn lykken i dag!" "Vet at skyene vil forsvinne, toppen vil dukke opp!" "Husk, uansett hvor sakte du beveger deg, det viktigste er å ikke stoppe!" "Når du kjenner til målet, vil du ha mye av alt!" I dag er den beste dagen for deg! Som de andre! "Det som venter deg vil bli fantastisk!" "Lykken er rett rundt hjørnet, beveg deg i samme retning!" "Fremtiden din er vakker, alt er i rosa!""Lykken vil komme til deg, sett pris på livets gleder!"

Musikk spilles, alle synger den siste sangen.

Ung kvinne: Denne ferien vil beholde minnet
Vil forbli for ettertiden.
Ha det fint
I moro og bekjentskap.

Ungdom: Alle er glade, gamle og unge,
Her blir det samtaler.
Litt unnskyld, den kommende ballen
Ikke klar snart

Musikk lyder.

Seremonimester: Mine herrer, ballen er over. Når du forlater salen, venter en hyggelig overraskelse på deg - en festlig buffet.

"Ball fra 1800-tallet"

(scenario for fritidsaktiviteter)

Borisova Svetlana Petrovna, Popova Valentina Nikolaevna, lærere i russisk språk og litteratur ved Khorinsky ungdomsskole oppkalt etter. G.N. Chiryaev Verkhnevilyuisk ulus fra republikken Sakha

Kveldsplan:

Presentasjon av gjester. Å møte dem med ballvertene.

Sosialistisk prat.

Duell.

Gi opp.

Ball. Danser (polonaise, menuett, vals).

SCENE 1 Introduksjon av gjestene. Å møte dem med ballvertene

(med elever i klasse 9-10)

Tegn: Ballens eier og vertinne, tante, greve, rike enke prinsesse Drubetskaya, ballsjef, viscount Mortemar, greve Potanin, grevinne Potanina med døtrene Helen og Anette, prinsesse Bolkonskaya med datteren Olga, som først ankom ballet, oberst og andre.

Lesere.

Leser: Stille midnatt. Vi bygger lenge

Forsølvet av månen

Vogne står på Tverskaya

Foran et praktfullt og eldgammelt hus.

Brenner med tusen lys

Omfattende hall; fra høye kor

Buer brøler; mengden gjester

Rumlen av dans med rumlen av samtaler ... (E.A. Boratynsky "Ball")

Leser: Her var imidlertid hovedstadens farge,

Og å vite, og moteprøver,

Overalt møter du ansikter

Nødvendige idioter;

Det var gamle damer

I caps og roser, ser ond ut;

Det var noen få jenter

Ikke smilende ansikter;

Det var en budbringer som sa

Om statssaker;

Der var han i duftende grått hår

Den gamle spøkte på den gamle måten;

Utrolig subtil og smart

Noe som er litt morsomt i disse dager. (A.S. Pushkin "Eugene Onegin")

vertinne for ballen (til mannen hennes): Mon cher, jeg er veldig bekymret ... I dag blir det tross alt så mange\ eminente gjester. Prinsesse Drubetskaya selv lovet å være det. Du kjenner hun

begravde mannen sin og er nå en rik enke. Det vil være dekorasjonen av salongen vår. Jeg

så jeg håper på Viscount Mortemart - han sies å være en fantastisk historieforteller.

Herre bala: Kjære, vi kommer garantert til å ha en flott kveld. Og her virker det

første gjester.

Ballvert: (vender seg til den første gjesten).Min respekt, grev!

Kurve: Hei, jeg elsker alltid å besøke huset ditt så mye! Grevinne, hvordan har du det

alltid sjarmerende!(Telle) Jeg håper vi spiller kort i dag?

Ballvert: Ja, foretrukket, som alltid.

Kurve: 3begynner, vil jeg ha muligheten til å hente inn igjen!

Ballvert: spør jeg gjester. Kjenner du ikke tanten din? (fører til henne).

Leser: I luksuriøse fjær og blomster,

Med et dødt smil på leppene

Vanlig rammekule

Sekulære gamle damer sitter

Og på hallens strålende virvelvind

De ser med kjedelig oppmerksomhet ... (E.A. Boratynsky "Ball")

Kurve: Kurve_________. Mine hilsner! Hvordan er helsen din? Hvordan er helsen til Hennes Majestet?

Tante: Takk Gud, det er bedre nå, min venn!

vertinne for ballen (neste gjest):Her er prinsesse Drubetskaya! Å, jeg hørte at du nylig var fra Paris?Jeg håper du kan fortelle oss alt.

Prinsesse Drubetskaya:Ja, cheer Margo (de nærmer seg tanten og bukker).

Leser: Jeg elsker deg, selv om jeg er sint

Selv om det er forgjeves arbeid og skam,

Og i denne uheldige dumheten

Ved dine føtter innrømmer jeg!

Jeg passer ikke og jeg er ikke gammel nok...

Det er på tide, det er på tide for meg å bli smartere!

Men jeg vet på alle tegn

Kjærlighetens sykdom i min sjel:

Jeg kjeder meg uten deg – jeg gjesper;

Med deg føler jeg meg trist - jeg holder ut;

Og, ingen urin, vil jeg si

Min engel, hvor jeg elsker deg!

Når jeg hører fra stua

Ditt lette skritt, eller kjolestøy,

Jeg mister plutselig alt forstanden.

Du smiler - min glede;

Du snur deg bort - jeg lengter;

For en dag med pine - en belønning

Din bleke hånd til meg ... (A.S. Pushkin "Bekjennelse. Til Alexandra Ivanovna Osipova"

Ball manager: Viscount Mortemar.

Viscount Mortemart:Grevinne, jeg kysser hendene dine! Du er vakker som alltid! din

skjønnhet kan bare sammenlignes med skjønnheten til en rose!

Ballvertinne: Ah, mon cher, du vet hvordan du skal komplimentere!

Viscount Mortemart:Avant tous dites - moi, commet vux alles, chere amie? (Før

Bare fortell meg, hvordan har du det, kjære venn?)

Ballvertinne: Hvordan er helsen min? Takk, takk Gud. Jeg håper du har oss til slutten?

Viscount Mortemart:I dag er det onsdag. Den engelske utsendingen har ferie. jeg trenger

dukke opp der.

Ballens vertinne: Å, så synd.

Ball manager: Prinsesse Bolkonskaya med datteren.

Ballvert: Prinsesse! God kveld!(kysser hånden)

Prinsesse: Dette er datteren min Olga!

Ballvert: Glad, veldig glad! Har du sett tanten din? Beklager, jeg må forlate deg.(Gå ut, bukke.)

Prinsesse: (gå til tante)Hvordan har du det, tante? La meg introdusere datteren min - Olga, vend deg til oss!

Tante: For en søt skapning!

Leser: Alltid ydmyk, alltid lydig,

Alltid like munter som morgenen

Hvor enkelt er livet til en dikter,

Som et søtt kjærlighetskyss

Øyne så blå som himmelen;

Smil, linkrøller,

Alt i Olga ... men hvilken som helst roman

Ta den og finn den, ikke sant

Hennes portrett; han er veldig grei. (A.S. Pushkin "Eugene Onegin")

Prinsesse: Det er på tide, Olga, at du tenker på ekteskapet.

Prinsessens datter: Mamma, jeg er for ung!

Prinsesse: Se hvor mange herrer som er her! Og her er Vicomte Mortemart, den mest

kjent familienavn i Paris. Jeg hørte at han nylig kom tilbake fra Paris. Hans

faren etterlot ham en stor formue.

Prinsessens datter: Mamma, for en kjære han er!

Prinsesse; Se, han kommer mot oss."

Ballvertinnen og viscount Mortemar kommer opp.

Leser: Skjebnen ønsket å avsløre sine gaver i ham,

I en lykkelig minion, koblet til ved en feiltakelse

Rikdom, adelig familie - med et oppløftet sinn

Og uskyld med et etsende smil. (A.S. Pushkin "Til portrettet av Vyazemsky")

Ballvertinne: Prinsesse! Tillat meg å introdusere Viscount Mortemart.

Prinsesse: Jeg er veldig glad! (Til ballets vertinne)Margot! Jeg har ikke sett deg på lenge!

(ser på datter og viscount) La oss forlate dem! (Permisjon)

Viscount Mortemart:Hva heter du, vakreste?

Prinsessedatter: Olga!

Viscount Mortemart:Jeg ser at moren din er streng mot deg? Tillat meg deg

engasjere seg på en menuett?

Prinsessens datter: Ja sikkert! Det er første gang jeg er på ball. Jeg håper du forteller meg om alt

Fortell meg? (Permisjon)

Ball manager:Greve og grevinne Potanin med døtrene deres!(Ektefeller kommer inn

Potaniner, døtrene Helen, Adele)

Ballvert: Hvordan er det i Senatet?

Greve Potanin: Som alltid – debatt.

Ballvert: Grevinne, godt å se deg. Se for deg døtrene dine.

Grevinne Potanina:Dette er vår eldste datter, Ellen. Dette er den yngste datteren, Adele.

Ballvert: Slapp av, vi håper du liker det! spør jeg gjester.

(blader)

Helen: Mamma, se på hvilke toaletter damene skinner i, og vi har ikke vært noe så lenge

kjøpte ikke nytt!

Potanin: Du er min mest sjarmerende!

Adele: Hva med håret vårt?

Potanin: Bare fikse det her. Jeg synes du er godt oppdratt. Ikke

glem oppførsel!

Leser: Play, Adele,

Kjenner ikke tristhet.

Veldedighet, Lel

Du ble kronet

Og vuggen

Din ble rystet.

våren din

Stille, tydelig

For nytelse

Du er født.

Time med henrykkelse

Fang, fang!

Unge somre

Gi kjærlighet

Og i verdens støy

Kjære, Adele

Min fløyte. (A.S. Pushkin "Adelie").

Scene 2. Småprat

(som en lærer)

Venner, jeg håper dere alle allerede har lest komedien til forfatteren av hverdagen i Moskva?

Snakker du om Alexander Griboyedov?

Selvfølgelig! Om komedien hans «Wee from Wit». Pushkin snakket entusiastisk om henne!

Fantastisk ting! "Jeg snakker ikke om poesi: halvparten bør gå inn i ordtak."

Men denne fantastiske tingen ble ikke sensurert! Så langt kjenner vi det bare fra listene.

Jeg vil glede meg! Faddey Bulgarin publiserte den første teateralmanakken "Russian Waist".(ser på et blad.)

Du ser! For en blandet pose! Og historier om teaterfigurer, og utdrag fra skuespill ...

Og en konstellasjon av dramatikeres navn... Og her er Ve fra Wit! To handlinger.

Venner! Jeg hørte at Pushkin besøkte Moskva-universitetet og studentene

han ble hilst entusiastisk.

Ja, en slik sak er kjent. Poeten ble invitert til universitetet for en forelesning om

teori om kunst av den berømte professor I.I. Davydov, og det lød kjent setning President for Vitenskapsakademiet: "Dette er kunstteorien for deg, og dette (han pekte på Pushkin) er praksis

Scene 3. Spillekort

(med elever i 9. klasse)

Ballvert : Mine herrer, vi spiller preferanse. Vel, som vanlig?

Prins Drubetskoy : Ja, med din tillatelse, grev.

Oberst: Mine herrer, med glede. Og hvis jeg er i farao, må jeg vinne i dag.

Prins Drubetskoy : ... før middag, å kjøre bort som en drøm,

Noen ganger i entusiasme er spillene veldig varme,

Vi spiller kort, vi spiller eroshki, farao,

På en krone i gjeld og uten avkastning.

Oberst : Og du ombestemte deg og skrev igjen en vanlig jackpot, tjue rubler?

Juncker : Så være det, mine herrer, jeg skal lage en krukke på tjuefem tusen!

Ballvert : Så, Bravo, junker! Hva er det viktigste i spillet? Trenger mot, blås, styrke!

Prins Drubetskoy : Men snakker de ikke om deg, herr oberst:

Vokt dere med ham, uthold mye,

Og ikke sett deg ned i kortene: han vil selge.

Oberst : Nei, ikke om meg. Beregning, måtehold og flid: dette er mine tre sikre kort.

Prins Drubetskoy : Oberst, det var et annet kart her!

oberster K: Du fornærmet meg, endelig! Hvordan våger du! Jeg krever tilfredsstillelse. Akkurat her og nå. Tell, jeg ber deg være min andre!

Prins Drubetskoy : Da ber jeg deg om å være min! (junker)

Juncker : For guds skyld, la meg ordne opp med verden hvis det er mulig!

Oberst : Det er ikke i vår makt!

Ballvert : Herre! Jeg spør deg om å! Bare ikke her! I neste rom! Og da kan damene høre!

Scene 4. Duell

Prins Drubetskoy : Er du klar?

Juncker : Jeg har alltid to par med meg: det ene Kuchenreiter, det andre Lepage: vi skal undersøke dem sammen.

Ballvert : Det er vår plikt, Har du tatt med kuler?

Juncker: Kulene ble laget i Paris, og det er sant, med spesiell presisjon.

Ballvert : Jeg er enig i alt som kan gjøre duellen lettere; Vil vi ha en lege, herr oberst?

Juncker : Her er den største originalen og edleste mann i fred, herr Dr. Werner, vil du, doktor, følge oss til dette stedet, hvor disse herrene skal møtes i en duell.

Dr. Werner: Jeg vet godt, mine herrer, at jeg verken kan forby eller forhindre deres hensynsløshet - og jeg vil gjerne ta imot tilbudet deres.Jeg kjøper gjerne, om enn på egen risiko, den lidende menneskehetens lindring!

Oberst (skyter)

Prins Drubetskoy : Du bommet! Jeg skyter opp! Jeg kan ikke ydmyke meg selv for å drepe en mann.

Ballvert: Mine herrer, håndhilse i forsoning. Jeg foreslår at du, doktor, mottar denne gaven for din bekymring.

Dr. Werner : Jeg nekter gaven, og bøyer meg ydmykt for deg.

Scene 5. Game of forfeits (i salen)

Bal. Danser (polonaise, menuett, vals).

Alle klasser deltar på flere besøk.

Leser: Unge damer kretser rundt

De føler ikke seg selv

De har edelstener

Hodeplagg brenner;

Halvnakne på skuldrene

Gylne krøller flyr;

Klær lett som røyk

Lysleiren deres er utpekt.

Leser: Rundt den fengslende Charit

Og mas og byller

En mengde sjalu fans;

Tolker, fanger hvert blikk.

Spøker, ulykkelig og glad

Platespillere gjør søte ting.

Leser: Alt er i bevegelse. Ve å oppnå

Oppmerksomhet smigrende skjønnhet,

Husaren vrir barten sin,

Forfatteren skjerper seg stivt

Og begge har rett; De sier,

Hva samtidig kan damer

Bytter fra venstre til utseende,

Le høyre epigrammer.

Leser: I mellomtiden, og i båndene og i stjernene,

Noen ganger med kort på hånda

Viktige gutter kommer ut,

Å reise seg fra kortbordene,

Se på de farende parene

Til buldret av heftige buer ... (E.A. Boratynsky "Ball")

Leser: Monoton og sinnssyk

Som en virvelvind av ungt liv,

Valsvirvelen virvler støyende;

Paret flimrer etter paret ...

Leser: Mazurkaen ringte. pleide å

Da mazurkaen tordnet,

Alt i den store salen skalv,

Parketten sprakk under hælen,

Rammene ristet og raslet;

Nå er det ikke det: og vi, som damer,

Vi glir på lakkerte plater.

Men i byene, i landsbyene

Fortsatt mazurka holdt

Opprinnelige farger:

Hopp, hæler, barter

Alt det samme; endret dem ikke

Kraftig mote, vår tyrann,

Sykdommen til de nyeste russerne. (A.S. Pushkin "Eugene Onegin")

Til konkurranser

"Jomfruens krøller er trollkvinner,

Krøller - glans og aroma,

Krøller - ringer, risler, slanger,

Krøller - silkekaskade!

Vind, hell, hell sammen!

Frodig, glitrende og perleaktig!

Du trenger ikke en diamant:

Din vri er unnvikende

skinner vakrere uten pynt,

Uten perlediadem;

Bare en rose er kjærlighetens farge,

Rose - ømhet emblem -

Maler luksusen til Eden

Dine myke stråler...

Krøller, gyldne krøller,

Krøller er frodige, tykke -

En krone av ungdommelig sjarm! Vladimir Benediktov

"Midt i en bråkete ball, ved en tilfeldighet,

I verdens uro,

Jeg så deg, men mysteriet

Dine funksjoner er dekket.

Jeg likte den slanke figuren din

Og alt ditt gjennomtenkte utseende

Og latteren din, både trist og klangfull,

Siden den gang har det ringt i hjertet mitt» Alexei Tolstoy

«Hovedstadens barn, fra ung alder

Han elsket flyttingen hennes

Og bånd av gasslys

Og støyende gater revitalisering.

Han ble forelsket i granitten til palasser,

Og fra havet om morgenen er vinden våt,

Han lærte å finne

Overalt poesi - i tåkene,

I regnet som ikke blir lei av å helle,

I mønstre av rimfrost om vinteren,

Og i disen av dystre skyer,

Tent av vintergry ... "Semyon Nadson

"Grave, mumier og bein er stille, -

Bare ordet får liv:

Fra det gamle mørket, på verdenskirkegården,

Bare bokstaver blir hørt.

Og vi har ingen annen eiendom!

Vet hvordan du sparer

Selv etter beste evne, i sinne og lidelses dager,

Vår udødelige gave er tale. Ivan Bunin

«Mellom jomfruene, hva i all verden

Solen titter

Neppe, tror jeg

Vil være i verden når

Minst en

Jomfruen bordmessig "Sappho

"Lyre, hellig lyre,

"Hvem er vakker - bare én ting gleder vårt syn,

Hvem er god - av seg selv og vakker vil virke "

"Til hvem er kronen: skjønnhetens gudinne

Eller i speilet hennes bilde?

Poeten blir forvirret når du undrer deg

Hans rike fantasi.

Ikke meg, min venn, men Guds verden er rik,

I et støvkorn setter han liv og formerer seg,

Og at en av dine uttrykker et blikk,

Poeten kan ikke gjenfortelle det" Afanasy Fet

«..lydene av lyren blekner

I hendene på den avfeldige sangeren:

Han er flau over utseendet til porfyr

Og blender kronens glans.

Reis opp salmekorene,

Unge dekket drømmer

Queen of Light Inspirasjoner

Og en skjønnhetsdronning! A. Fet

Til sekulær samtale. Anekdoter fra det 18. tidlige 19. århundre (litterær)

1 ) De spurte Pushkin en kveld om damen som han snakket lenge med, hvordan finner han henne, er hun smart?

"Jeg vet ikke," svarte Pushkin, veldig strengt og uten ønske om å spøke, "tross alt snakket jeg fransk med henne.

2 ) Noen som ønsket å gjøre Pushkin flaue, spurte ham offentlig?

Hva er likheten mellom meg og solen?

Poeten fant raskt:

«Verken deg eller solen kan ses på uten å krype.

3 ) Da Gogol fikk servert en kotelett stekt i provençalsk olje og helt kald, uttrykte Gogol igjen misnøye. Fotmannen kjente det rolig med sin skitne hånd og sa:

Nei, hun er varm: kjenn på henne!

4 ) Delvig utfordret en gang Bulgarin til duell. Bulgarin nektet og sa: "Fortell Baron Delvig at jeg i mitt liv har sett mer blod enn han har blekk."

5 ) Dashkovs venn uttrykte overraskelse overfor ham over at han fridde til en elskerinne som verken var pen eller ung. "Alt dette er sant," svarte prinsen, "men hvis du bare visste hvor takknemlig hun er!"

6) Da V.A. Perovsky ble informert om ekteskapet til Sophie Bobrinsky, ble han spurt: "Hvem giftet seg med henne?" - "Menn," svarte Perovsky, "8000 sjeler."

7 ) Bludov ble en gang fortalt at en hedersmann snakket stygt om ham, og sa at han var klar til å selge Russland av og til. "Fortell ham at hvis hele Russland utelukkende var fylt med folk som ham, ville jeg ikke bare selge det, men gi det bort gratis."

8 ) Pushkin pleide å si om Denis Davydov: "Militæret er sikre på at han er en utmerket forfatter, og forfattere om ham mener at han er en utmerket general."

9 ) Andrian Tyutchev kaller en viss dame: "Utrettelig, men veldig slitsom."

10 ) En dame som hørte at prisen på bacon steg på grunn av krigen, ropte ut: «Herregud! Vil hærene kjempe ved levende lys?»

11) Noen spør skyldneren: «Når vil du betale meg gjelden din? «Jeg visste ikke at du var så nysgjerrig,» svarer han.

12 ) Flinke K. ble rådet til å gifte seg med en intelligent og nysgjerrig jente B. Både hun og han ble pockmarked. "Vel," svarte han, "du vil at barna våre skal være vafler."

13) Fru B likte ikke å bli spurt om helsen sin. "Slipp meg fra disse spørsmålene," svarte hun, "jeg har en lege for dette som besøker meg og betaler 600 rubler. I år"

14) – Jobber du ofte, far? spurte legen presten i begravelsen.

Ved din nåde, - svarte presten med en bue.

15) En sart dame hadde en kvise i ansiktet eller på armen. Hun så det, ble redd, og sendte i samme øyeblikk bud etter legen. Legen kommer, en sedat, alvorlig gammel mann, undersøker såret og krever umiddelbart blekk og papir: «Skynd deg, skynd deg! Jeg er redd det ikke gror før jeg skriver ut resepten.



Topp