วิธีการวางแผนตัวอย่างเรื่องราว ข้อควรจำในการอ่านวรรณกรรม
บันทึก. วิธีการวางโครงเรื่อง.
อ่านเนื้อเรื่อง.
แบ่งเรื่องราวออกเป็นส่วน ๆ (ส่วนหนึ่งแตกต่างจากที่อื่นในเนื้อหา)
อ่านตอนที่ 1 เน้นสิ่งสำคัญในนั้น
ตั้งชื่อส่วนนี้ (แสดงสาระสำคัญในคำหรือประโยคเดียว)
ทำงานเดียวกัน (จุดที่ 3 และ 4) สำหรับส่วนอื่นๆ
ทำการทดสอบตัวเอง (อ่านแผนโดยรวมและตัดสินใจว่าแผนนั้นสะท้อนถึงสิ่งสำคัญหรือไม่และช่วยให้จำเนื้อหาของข้อความได้หรือไม่)
วิธีการเรียนรู้นี้ (การร่างแผน) มีความสำคัญอย่างยิ่งในการเตรียมพร้อมสำหรับการเล่าเรื่องบทความวิทยาศาสตร์ยอดนิยม
c) การบอกเล่าแบบเลือก
การถอดความแบบเลือกสรรหมายถึงการเลือกจากข้อความที่ตรงกับคำถามที่แคบ หัวข้อที่แคบ:
เล่าเฉพาะคำอธิบายรูปลักษณ์ของตัวละครหรือฉากการพบกันของตัวละครสองตัว
เล่าซ้ำเนื้อเรื่องที่สอดคล้องกับรูปภาพหรือภาพประกอบ (ในการเล่าซ้ำ สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดขอบเขตของการเล่าซ้ำ - จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเนื้อเรื่อง)
การเล่าชุดข้อความที่นำมาจากส่วนต่าง ๆ ของข้อความในหัวข้อที่กำหนด ความแตกต่างของการเล่าเรื่องดังกล่าวสามารถเป็นเนื้อหาที่เลือกได้สำหรับการระบุลักษณะที่ง่ายที่สุดของฮีโร่
สำหรับการเรียนรู้การเล่าซ้ำแบบเลือก ขอแนะนำให้เลือกงานดังกล่าวที่แยกแยะโครงเรื่องได้ง่าย
ตัวอย่างเช่น: เรื่องราวของ L.N. Tolstoy "Shark" งาน: ทำตามข้อความว่าทหารปืนใหญ่เก่าประพฤติตนอย่างไร:
เมื่อฉันดูเด็กๆ ว่ายน้ำแข่งกัน
ฉันได้ยินเสียงร้องแห่งอันตรายได้อย่างไร
เมื่อเขาได้ยินเสียงแหลมเสียดแทง
หลังจากการยิง
d) การบอกเล่าที่กระชับ (สั้น)
นี่คือประเภทของการเล่าขานที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายโอนเฉพาะเนื้อหาหลักที่กระชับของข้อความที่กำลังศึกษา การถ่ายโอนโดยไม่มีรายละเอียดและรายละเอียด ระดับการบีบอัดข้อความอาจแตกต่างกันขึ้นอยู่กับการแสดงออกของแนวคิดหลักของเรื่องที่นำเสนอใน 1 วิทยานิพนธ์ต่อ 1 ประโยค
วิธีการบีบอัด (ย่อ) ข้อความ
ก) การยกเว้นรายละเอียด รายละเอียด;
b) การสรุปทั่วไปของปรากฏการณ์เดี่ยวที่เฉพาะเจาะจง;
c) การรวมกันของการยกเว้นรายละเอียดและการทำให้เป็นภาพรวม
สำหรับการเล่าเรื่องที่กระชับ เราไม่สามารถใช้ข้อความที่มีศิลปะสูง ข้อความทางอารมณ์ ในการเล่าแบบรวบรัด มักจะไม่มีบทพูด และเนื้อหาจะถูกถ่ายทอดด้วยคำพูดของคุณเอง การฝึกอบรมในการเล่าอย่างกระชับตามโปรแกรมนั้นดำเนินการในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แต่ควรดำเนินการเตรียมการตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ในทางปฏิบัติของโรงเรียนมักใช้วิธีการย่อข้อความ 2 วิธี: 1. การย่อข้อความให้สั้นลงโดยการปรับโครงสร้างเชิงตรรกะ (ในกระบวนการวิเคราะห์ส่วนต่างๆ ของข้อความ เฉพาะส่วนที่จำเป็นและหลักเท่านั้นที่ถูกเลือก บนพื้นฐานของ ที่เรียบเรียงข้อความไว้)
2. สร้างการเล่าเรื่องที่กระชับโดยอิงจากส่วนขยาย อธิบายแผนเรื่องราวเป็นข้อความขนาดเล็ก ในการทำเช่นนี้แต่ละรายการของแผนจะอธิบายล่วงหน้า 2-3 ประโยค
การรับสัญญาณที่มีประสิทธิภาพในการสอนการเล่าอย่างรวบรัดเป็นการสอนแบบบันทึกช่วยจำ ข้อควรจำ: วิธีเขียนข้อความสั้นๆ ให้กระชับ
เขียนข้อความของคุณตามความคิดหลักของงาน (2-4 ประโยคอธิบายแต่ละความคิด)
ใช้ข้อความ เล่าซ้ำสั้นๆ
เล่าข้อความสั้น ๆ โดยปิดหนังสือ
ข้อควรจำ: วิธีเขียนข้อความขนาดใหญ่อย่างกระชับ
วางแผนข้อความ
ตามวรรคหนึ่งของแผนและส่วนที่ 1 ของงาน ให้เลือก ความคิดที่สำคัญ(2-3 ประโยค).
ทำเช่นเดียวกันกับส่วนอื่นๆ ของข้อความ
ใช้แผนเล่าข้อความสั้น ๆ อีกครั้ง
ตรวจสอบว่าการบอกเล่าสั้นและสม่ำเสมอเพียงพอหรือไม่
โดยปกติแล้วจะสังเกตลำดับการสอนการเล่าเรื่องแบบรวบรัดต่อไปนี้: จากการเล่าแบบละเอียดหรือแบบเลือก เราไปยังการเล่าแบบรวบรัด - จาก การบอกเล่าสั้น ๆเพื่อดูรายละเอียด
เทคนิคการสรุปผลการสอน
ฟังและวิเคราะห์การเล่าสั้น ๆ ที่ครูเตรียมไว้ล่วงหน้า
ความซับซ้อนของงานทีละน้อยตามการบอกเล่าที่กระชับ
การใช้แผนรูปภาพ
การเล่าอย่างกระชับโดยอิงจากภาพวาดของเด็กเอง
หมายเหตุ: ควรสังเกตว่าแม้ว่าการเล่าแบบรวบรัดจะมีความสำคัญต่อการใช้ในชีวิต คุณไม่ควรหลงไปกับพวกเขามากเกินไป เพราะสิ่งนี้อาจนำไปสู่ความแห้งแล้ง ความยากจนของภาษา ไปจนถึงการขาดงาน การแสดงออกเป็นรูปเป็นร่างและ รายละเอียดทางศิลปะ. นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมในเครื่องมือวิธีการอ่านหนังสือ งานต่างๆ จึงปรากฏขึ้น เช่น การเล่าข้อความเดิมซ้ำทั้งแบบกระชับและละเอียด
บ่อยครั้งที่พวกเขาถูกขอให้เขียนในโรงเรียน งานเขียนต่างๆและเรื่องราวต่างๆ หัวข้ออาจแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แต่สิ่งที่รวมความเรียงทั้งหมดเข้าด้วยกันอย่างแน่นอนคือแผนการเขียนที่ดี ซึ่งคุณสามารถเขียนเรื่องราวที่น่าสนใจและมีเหตุผลได้ หลายคนมักจะถามคำถาม: จะวางแผนเรื่องอย่างไร? พิจารณาความแตกต่างบางประการที่จะช่วยคุณในเรื่องนี้
บ่อยครั้งที่มีการกำหนดหัวข้อของเรื่องราวแล้วการวาดแผนและการเขียนดูเหมือนจะไม่ยากนัก แต่จะทำอย่างไรเมื่อคุณต้องคิดพล็อตและทุกอย่างอื่น? แน่นอน แรงบันดาลใจเป็นพลังที่ยิ่งใหญ่ แต่ก็เกิดขึ้นได้เหมือนกันที่แรงบันดาลใจจะมาไม่ตรงเวลา และสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือ พื้นฐานเบื้องต้นในการเขียนงานใดๆ สิ่งสำคัญที่สุดในการเขียนเรื่องคืออะไร? โดยธรรมชาติแล้วนี่คือพล็อต ดังนั้น เมื่อคุณคิดว่าจะเขียนโครงเรื่องอย่างไร อันดับแรกให้ตัดสินใจว่าคุณจะเขียนเกี่ยวกับอะไร เป็นการดีที่สุดที่จะเลือกหัวข้อที่คุณมีความเชี่ยวชาญหรืออย่างน้อยก็มีความคิดเกี่ยวกับสาระสำคัญของเรื่องราวในอนาคต หากหัวข้อนั้นคุ้นเคยกับคุณ คุณก็สามารถไปต่อได้ และถ้าเป็นเพียงความคิดทั่วไปคุณควรนั่งรอบ ๆ หนังสือและทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเด็นที่เลือก
เมื่อคุณตัดสินใจเลือกหัวข้อและคิดออกแล้วว่าจะเขียนเกี่ยวกับอะไร คุณต้องคิดถึงองค์ประกอบ เรื่องราวของคุณจะเกิดขึ้นที่ไหนกันแน่? อย่าลืมว่าเรื่องราวนั้น งานสั้นคุณจึงไม่ต้องขันแน่นเกินไป เขียนแผนเรื่องราวของคุณลงในกระดาษแยกต่างหาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่มีข้อผิดพลาดและรอยเปื้อน ลองนึกภาพว่าแผนที่คุณวาดขึ้นจะถูกตรวจสอบโดยครูด้วย ทุกอย่างควรกระจายทีละจุด คุณตัดสินใจเลือกองค์ประกอบแล้วหรือยัง? อัศจรรย์! ให้แน่ใจว่าได้เขียนทุกอย่างลงรายละเอียดเพื่อที่คุณจะได้ไม่สับสนในภายหลัง
เมื่อจัดทำแผนอย่าลืมเกี่ยวกับตัวละครหลักของงานของคุณ เนื่องจากในเรื่องคุณยังคงต้องคำนึงถึงขอบเขตบางประการ คำอธิบายของตัวละครจึงควรค่อนข้างกระชับ ไม่จำเป็นต้องอธิบายครึ่งหน้าว่าตัวละครตัวนี้หรือตัวนั้นเป็นอย่างไร คุณสามารถเลือกคำสองสามคำที่คิดมาอย่างดีซึ่งจะทำให้ฮีโร่ของคุณโดดเด่นและสดใส ใช้เวลาของคุณคิด
คุณต้องรู้ไม่เพียงแค่วางแผนเรื่องราวเท่านั้น แต่ยังต้องรู้วิธีเปิดเผยสาระสำคัญของสิ่งที่คุณจะเขียนอย่างถูกต้องด้วย เมื่อคุณคุ้นเคยกับหัวข้อนี้แล้ว สิ่งนี้ไม่น่าจะเป็นปัญหามากนัก แต่ในกรณีใดๆ ก็ตาม วิธีที่ดีที่สุดคือเขียนลงในเค้าโครงของเรื่องราวของคุณ สรุปใน 2-3 ประโยค เมื่อสิ่งที่คุณเขียนถึงจะอยู่ต่อหน้าต่อตาคุณตลอดเวลา มันจะง่ายขึ้นสำหรับคุณในอนาคต
อย่าลืมว่าเมื่อเขียนเรื่องราวคุณต้องคำนึงถึงการเปลี่ยนจากการกระทำหนึ่งไปสู่อีกการกระทำหนึ่งอย่างราบรื่น เนื้อหาของงานของคุณไม่ควรเป็นเพียงการแจกแจงข้อเท็จจริงแบบแห้งๆ ที่อาจเชื่อมโยงกันได้ยากเท่านั้น อย่าลืมใช้เทคนิคสีต่างๆ เพื่อให้เรื่องราวของคุณมีชีวิตชีวาและน่าสนใจ เมื่อรู้จักวางโครงเรื่องแล้ว เรื่องอื่นๆ ก็ไม่น่ามีปัญหา เป็นการดีที่สุดที่จะเขียนแผนรายละเอียดเพื่อให้ง่ายต่อการเขียนเรื่องราว หากในระหว่างการเขียนแผนคุณมีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ มันจะง่ายมากที่จะสร้างและคุณจะไม่ต้องเขียนเรื่องราวที่นั่นอีกในอนาคต
ที่สุด เป็นส่วนสำคัญทุกเรื่องมีจุดจบ ส่วนนี้ควรจะสดใสและน่าจดจำที่สุด เขียนประเด็นหลักของจุดสุดยอดของคุณลงในแผน สิ่งที่จะช่วยให้คุณได้รับด้านล่างของมัน โปรดจำไว้ว่าส่วนต่าง ๆ ของเรื่องราวของคุณไม่ควรมีขนาดแตกต่างกันมากนัก คุณไม่จำเป็นต้องอุทิศหลายหน้าให้กับส่วนเปิดเพื่ออุทิศเพียงไม่กี่ประโยคไปยังไคลแมกซ์ ทุกส่วนควรมีความยาวและเนื้อหาที่กลมกลืนกัน
เพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้น เรามาดูตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ กัน สมมติว่าคุณต้องการเขียนเกี่ยวกับวันหยุดของคุณที่ทะเล เราตัดสินใจเลือกชื่อ จำเป็นต้องใช้คำ 2-3 คำเพื่อสะท้อนถึงสาระสำคัญของสิ่งที่คุณจะเขียน จากนั้นคุณต้องร่างวงกลมของฮีโร่ในเรื่องราวของคุณ พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย เพื่อน - ก่อนอื่นให้เขียนทุกคนลงในแผน จากนั้นลองคิดดูว่าเหตุการณ์ใดเกี่ยวข้องโดยตรงกับเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ ไม่จำเป็นต้องอธิบายว่าอะไรและใครทำ ถ้ามันไม่มีผลกระทบกับสาระสำคัญของเรื่องราวของคุณ หากคุณต้องการเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่สดใสที่เกิดขึ้นกับคุณที่นั่น คุณต้องนำเรื่องราวมาสู่สิ่งนี้อย่างราบรื่นโดยไม่ต้องใช้ความรุนแรงมากเกินไป และ มุมที่คมชัด. และแน่นอน ในทุกเรื่องราวต้องมีข้อไขข้อข้องใจ ตามกฎแล้ว คุณสามารถสรุปสั้น ๆ ของเหตุการณ์ทั้งหมดในนั้นหรือข้อสรุปใด ๆ ไม่จำเป็นต้องฉีกตอนจบออกจากข้อความหลัก
ดังนั้นการเขียนโครงเรื่องที่ดีถือว่าสำเร็จไปแล้วครึ่งหนึ่ง รู้วิธีเขียนโครงเรื่อง คุณสามารถนำเสนอได้อย่างปลอดภัย พิจารณาข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการเขียนแผนโดยสังเขปอีกครั้ง ตัดสินใจเลือกชื่อและธีม เขียนเฉพาะสิ่งที่คุณรู้ดี หรือก่อนเขียน ให้ศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อไม่ให้เขียนเกี่ยวกับสิ่งที่คุณไม่รู้เลย จากนั้นเราเลือกตัวละครหลักและอธิบายสั้น ๆ ไม่มีรายละเอียดที่ไม่จำเป็น ทุกอย่างควรอยู่ในคุณธรรม เมื่อกำหนดองค์ประกอบ ตัวละคร และโครงเรื่องแล้ว เราก็เข้าใกล้จุดไคลแม็กซ์ซึ่งเป็นส่วนที่น่าจดจำที่สุดในเรื่องราวของคุณ จากนั้นการเปลี่ยนแปลงที่ราบรื่นไปสู่ข้อไขเค้าความและตอนจบ ปล่อยให้แผนรายละเอียดมากสำหรับเรื่องราวในอนาคตด้วยย่อหน้าและย่อหน้าย่อย ยิ่งแผนมีรายละเอียดมากเท่าใดกระบวนการเขียนก็จะง่ายขึ้นเท่านั้น
อย่าลากคำอธิบายของการกระทำใด ๆ มิฉะนั้นอาจทำให้เรื่องราวทั้งหมดของคุณเสียได้ อย่าเบี่ยงเบนไปจากแผนของคุณ ฉันพูดซ้ำอีกครั้ง - การรู้วิธีวางแผนเรื่องราวจะเป็นการประกาศว่าการเขียนเรื่องราวนั้นจะไม่เป็นปัญหา แรงบันดาลใจเล็กน้อยและความรู้ในทักษะบางอย่างจะช่วยให้คุณแต่งเพลงได้สดใสและน่าจดจำ!
ขอแสดงความนับถือ เดดอก ยูริค
ทำไมต้องแต่งหน้า วางแผน ทำงาน? เช่น เพื่อให้สามารถระลึกถึงนวนิยาย บทละคร หรือบทกวีที่อ่านในภายหลังได้ง่าย และเมื่อรวบรวม วางแผนและโครงร่างโครงเรื่องของข้อความมักจะนำมาเป็นพื้นฐาน
คำแนะนำ
อ่านผลงาน.
ในกระบวนการอ่าน ให้ความสนใจกับการถูของข้อความ: ส่วน, บท, การกระทำ, บท
ขณะอ่าน ให้แยกส่วนที่จำเป็น: ชื่อเรื่อง ทำงาน, ชื่อส่วนของมัน ( บท , องก์ ) พรรณนาลักษณะต่าง ๆ , พูดนอกเรื่องเหตุผลของผู้เขียน.
กำหนด, วางแผนคุณจะใช้ประเภทใด: วิทยานิพนธ์, นาม, ปุจฉา, วางแผน- โครงการ
ตัดสินใจเกี่ยวกับมุมมองด้วย วางแผนและอาจเป็น: แบบง่าย (บีบอัด) แบบซับซ้อน (แบบขยาย) การอ้างอิง
เปิดเผยการสัมผัส ทำงาน(ในละคร ทำงาน x เป็นรายการ นักแสดงและระบุสถานที่ดำเนินการ)
พิจารณาว่าหนังสือมีอารัมภบทและบทส่งท้ายหรือไม่
ค้นหาสตริง ทำงาน.
กำหนดส่วนหลักของนวนิยาย (นิทาน เรื่องสั้น ฯลฯ) เช่น การพัฒนาการกระทำ
ค้นหาจุดสุดยอด
กำหนดตอนจบของหนังสือ
จับคู่พล็อตและองค์ประกอบ ทำงาน.
ตัดสินว่าใครเป็นตัวหลักและใครเป็นตัวรอง
พิจารณาว่าทัศนคติของผู้เขียนต่อตัวละครเปลี่ยนไปอย่างไรในการพัฒนาโครงเรื่องและสำหรับสิ่งนี้:
- เขียนคำพูดจากข้อความที่เปิดเผยลักษณะการพูดของตัวละคร -
- วิเคราะห์คำพูดในข้อความที่เปิดเผย คุณสมบัติทางภาษาเรื่องราวของผู้เขียน
- พิจารณาว่าความสัมพันธ์ของตัวละครหลักกับตัวละครหลักและตัวละครรองอื่น ๆ เปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในการพัฒนาโครงเรื่อง -
- เปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างหลักอื่น ๆ และ ตัวละครรองและวิธีการเปลี่ยนแปลงเมื่อเรื่องราวดำเนินไป
ตั้งชื่อเรื่องสำหรับแต่ละส่วนของโครงเรื่อง นำโดย ตำแหน่งของผู้เขียนเกี่ยวกับตัวละคร ลักษณะการพูดหรือตามหัวเรื่อง ทำงาน.
สร้างร่างเริ่มต้น วางแผนแต่โดยเว้นช่วงหลายบรรทัดระหว่างย่อหน้าหรือระยะขอบกว้างในหน้า
อ่านซ้ำ วางแผน.
ทำการปรับที่จำเป็นกับระยะขอบของหน้าหรือระยะขอบที่เหลือระหว่างย่อหน้า วางแผนและช่วงเวลา
เขียนใหม่ วางแผนตามการแก้ไข
รุ่นสุดท้าย วางแผนและใช้ในการวิเคราะห์ ทำงานหรือเมื่ออ่านซ้ำ จดบันทึก ฯลฯ
มีสองสถานการณ์ที่เราต้องเขียนเรียงความ - ที่บ้าน ความสงบ และการสอบ ซึ่งต้องใช้สมาธิสูงสุด อย่างไรก็ตามอัลกอริทึมสำหรับการร่างแผนยังคงเหมือนเดิมในทั้งสองกรณี
ผังองค์ประกอบเป็นงานหลักขององค์ประกอบ มันเป็นห่วงโซ่ลำดับความคิดของคุณที่นำไปสู่การเปิดเผยหัวข้อ หัวข้อใดก็ได้ ในสาขาความรู้ใด ๆ - วรรณคดี ประวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์ หรือชีววิทยา
หากคุณเขียนเรียงความที่บ้าน คุณจะมีเวลามากพอที่จะคิด มีโอกาสที่จะเชื่อมโยงความคิดเห็นของคุณกับความคิดเห็นของนักวิจารณ์หรือผู้เชี่ยวชาญที่มีอำนาจ การใช้เครื่องมือค้นหาทางอินเทอร์เน็ตก็เพียงพอแล้ว
หากคุณกำลังเขียนเรียงความข้อสอบที่มีเวลา 100 นาที ให้จัดสรรเวลา 20 นาทีเพื่อทบทวนหัวข้อและวางแผน และจำไว้ว่าการวางแผนที่ดีมีชัยไปกว่าครึ่ง!
ใช้รูปแบบที่ยอมรับโดยทั่วไปของแผน:
I บทนำ.
II ส่วนหลัก
III บทสรุป
ส่วนต่างๆ ของแผนระบุด้วยเลขโรมัน กำหนดแนวคิดหลักและตั้งชื่อแต่ละส่วนของแผน ตัวอย่างเช่น:
I บทนำ. ทฤษฎีการกำเนิดของมนุษย์ที่มีชื่อเสียงที่สุด
กำหนดและตั้งชื่อส่วนหลัก ขั้นตอนของอัลกอริทึมนี้ดำเนินการอย่างถูกต้องดังนี้:
II ส่วนหลัก การต่อสู้ระหว่างทฤษฎีเนรมิตและทฤษฎีวิวัฒนาการ
จุดจะอยู่ที่ส่วนท้ายของคำสั่ง
ขยายส่วนหลักของแผน กำหนดจุดของแผน (จุดของส่วนหลักของแผนระบุด้วยเลขอารบิค) เช่น:
1. ทฤษฎีของดาร์วิน:
2. เนรมิต:
เราใส่เครื่องหมายจุดคู่
กำหนดรายการย่อยของแผน รายการย่อยของส่วนหลักของแผนระบุด้วยตัวอักษร ส่วนย่อยมีลักษณะดังนี้:
ก) ความขัดแย้งในทฤษฎีของดาร์วิน -
แต่ละย่อหน้าย่อยต้องตามด้วยเครื่องหมายจุลภาคหรือเครื่องหมายอัฒภาค
จุดสำคัญ
แต่ละย่อหน้าหรือย่อหน้าของคุณควรมีเพียงหนึ่งความคิด อธิบายความคิดเห็นของผู้เขียนหรือผู้สนับสนุนทฤษฎี สังเกตจุดแข็ง และ ด้านที่อ่อนแอแสดงมุมมองของคุณ
ในแต่ละย่อหน้าหรือย่อหน้าของแผนจำเป็นต้องปฏิบัติตามแนวคิดหลักของเรียงความทั้งหมด อย่าหลงไปกับแนวคิดของบุคคลที่สาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณมีขอบเขตและเวลาจำกัด
บทนำและบทสรุปไม่ควรแตกต่างกันเพราะคุณปกป้องเพียงคนเดียว แนวคิดหลัก. ในบทนำ ให้กำหนดให้ถูกต้องที่สุดจากมุมมองของคุณ สรุปคือเขียนเหมือนกันแต่คนละคำ
ในกระบวนการเรียนรู้ นักเรียนจะต้องทำงานหลายอย่างให้เสร็จ ซึ่งได้แก่การเตรียมงานของตนเอง เรื่องปากเปล่าในเรื่องที่อาจารย์ให้มา ตัวอย่างเช่นอาจเป็นได้ ข้อความขนาดเล็กเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงหรือการบอกต่อ งานคลาสสิก. เพื่อให้ทุกอย่างเป็นไปตามที่ควร คุณควรรู้วิธีจัดทำแผนเรื่องราว สิ่งที่ต้องรวมอยู่ในนั้น เนื้อหาของเราจะช่วยให้คุณเข้าใจได้
มันคืออะไร
แผนคือการรวบรวม องค์ประกอบโครงสร้างซึ่งจะปรากฏในคำบรรยายเอง ในขณะที่รายการที่มีรายละเอียดและละเอียดมากขึ้น การเชื่อมต่อองค์ประกอบต่างๆ เข้าด้วยกันและสร้างข้อความที่มีรายละเอียดที่สอดคล้องกันก็จะง่ายขึ้น โรงเรียนจะต้องรวบรวม "รายการ" ดังกล่าวจำนวนมาก: รายละเอียดและสั้น ๆ การอ้างอิงและวิทยานิพนธ์แม้ว่าจะดูซับซ้อน แต่รูปแบบงานนี้ก็มีประโยชน์มากเพราะมีส่วนช่วยในการจัดทำรายละเอียดเพิ่มเติมและการท่องจำเนื้อหา
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
พิจารณาวิธีการวางแผนเรื่องราว (ป. 2) เพื่อให้สะท้อนถึงองค์ประกอบทั้งหมดที่ครูต้องการ มีหลายขั้นตอนของการทำงาน:
- อ่านงานตัวเอง
- กำหนดแนวคิดหลักตามที่ระบุไว้ในข้อความ เหตุการณ์ใดที่ผู้เขียนบรรยายไว้ ข้อความเริ่มต้นและสิ้นสุดอย่างไร
- แบ่งข้อความออกเป็นส่วนความหมาย (ตัวอย่างจะได้รับในภายหลัง) แต่ละข้อต้องครบถ้วนในความหมาย
- ในส่วนที่เน้นให้ระบุการกระทำที่สำคัญที่สุดของตัวละคร
- อ่านแต่ละส่วนซ้ำ สร้างคำบรรยายและคำหลัก (คีย์) สำหรับมัน ไม่ควรมีจำนวนมากก็เพียงพอที่จะเขียนออกมา ชื่อที่เหมาะสมและคำนามหรือคำคุณศัพท์ที่จำเป็น 2-3 คำ
- การบอกเล่าอย่างละเอียด
นี่คือลำดับของงานที่ให้คุณตอบคำถามเรื่องราว ต่อไปขอนำเสนอ ตัวอย่างเฉพาะมาวิเคราะห์ข้อความจากโปรแกรมเกรดสองของ L. N. Tolstoy "The Lion and the Dog"
ในลอนดอนพวกเขาแสดงสัตว์ป่าและรับเงินหรือสุนัขและแมวเป็นอาหารสำหรับสัตว์ป่า
ชายคนหนึ่งต้องการดูสัตว์ เขาจับสุนัขตัวเล็ก ๆ ข้างถนนแล้วพามันไปที่สวนสัตว์ พวกเขาปล่อยให้เขาดู แต่พวกเขาจับสุนัขตัวเล็ก ๆ และโยนมันเข้าไปในกรงเพื่อให้สิงโตกิน
สุนัขซุกหางไว้ระหว่างขาและเข้าไปซุกอยู่ที่มุมกรง สิงโตเดินเข้าไปหาเธอและดมกลิ่นของเธอ
สุนัขนอนหงาย ยกอุ้งเท้าขึ้นและเริ่มกระดิกหาง
สิงโตแตะอุ้งเท้าของเธอแล้วพลิกตัวเธอ
สุนัขกระโดดขึ้นไปยืนอยู่ข้างหน้าสิงโตด้วยขาหลัง
สิงโตมองไปที่สุนัข หันหัวไปทางด้านข้างและไม่แตะต้องมัน
เมื่อเจ้าของโยนเนื้อให้สิงโต สิงโตก็ฉีกชิ้นหนึ่งทิ้งให้สุนัข
ในตอนเย็น เมื่อสิงโตเข้านอน สุนัขก็นอนลงข้างๆ และวางหัวของเธอไว้บนอุ้งเท้าของมัน
ตั้งแต่นั้นมา สุนัขก็อาศัยอยู่ในกรงเดียวกันกับสิงโต สิงโตก็ไม่แตะต้องเธอ กินอาหาร นอนกับเธอ และบางครั้งก็เล่นกับเธอ
เมื่อเจ้านายมาถึงสวนสัตว์และจำสุนัขตัวน้อยของเขาได้ เขาบอกว่าสุนัขเป็นของเขาและขอให้เจ้าของสวนสัตว์มอบมันให้กับเขา เจ้าของต้องการที่จะคืนมัน แต่ทันทีที่พวกเขาเริ่มเรียกสุนัขให้นำมันออกจากกรง สิงโตก็มีขนแปรงและคำราม
ดังนั้นสิงโตและสุนัขจึงอาศัยอยู่ ทั้งปีในเซลล์เดียว
หนึ่งปีต่อมา สุนัขป่วยและเสียชีวิต สิงโตหยุดกิน แต่ยังคงดม เลียสุนัข และสัมผัสมันด้วยอุ้งเท้าของมัน
เมื่อเขารู้ว่าเธอตายแล้ว เขาก็กระโดดขึ้น ขนฟู เริ่มฟาดหางด้านข้าง เหวี่ยงตัวเองไปที่ผนังกรง และเริ่มแทะสลักเกลียวและพื้น
เขาต่อสู้ทั้งวัน โยนไปมาในกรงและคำราม จากนั้นนอนลงข้างสุนัขที่ตายแล้วเงียบไป เจ้าของต้องการอุ้มสุนัขที่ตายไป แต่สิงโตไม่ยอมให้ใครเข้าใกล้
เจ้าของคิดว่าสิงโตจะลืมความเศร้าโศกของมันหากได้รับสุนัขอีกตัว และปล่อยให้สุนัขที่มีชีวิตเข้าไปในกรงของมัน แต่สิงโตก็ฉีกเธอเป็นชิ้นๆ จากนั้นเขาก็ใช้อุ้งเท้ากอดสุนัขที่ตายแล้วนอนอยู่อย่างนั้นเป็นเวลาห้าวัน
ในวันที่หกสิงโตก็ตาย
นิยามหัวข้อ
หลังจากอ่านข้อความสั้น ๆ คุณควรกำหนดหัวข้อนั่นคือพูดในสิ่งที่งานพูด เป็นเรื่องง่าย - ในเรื่องราวของตอลสตอย เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับสิงโตและสุนัขตัวน้อย มิตรภาพอันน่าทึ่งของพวกเขา ผู้เขียนอธิบายถึงความจงรักภักดีของสิงโตที่มีต่อเพื่อนที่คาดไม่ถึงด้วยความเห็นอกเห็นใจโดยไม่ปิดบัง
- จุดเริ่มต้น - เพื่อความตลกขบขัน นายตัดสินใจโยนสุนัขตัวน้อยของเขาเข้าไปในกรงที่มีนักล่า แต่โดยไม่คาดคิดสำหรับทุกคนสิงโตไม่ได้ฉีกผู้หญิงที่โชคร้ายออกจากกัน แต่แสดงความเห็นอกเห็นใจจากนั้น - เขาผูกพันกับเธออย่างจริงใจ
- จุดจบคือความตายของสัตว์ทั้งสอง
ดังนั้นเมื่อทำการเล่าซ้ำ สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าคุณเริ่มต้นด้วยการประชุมและจบลงด้วยการตายของวีรบุรุษ
การแยกส่วนความหมาย
เมื่อพิจารณาถึงวิธีการวางแผนเรื่อง ควรแยกแยะส่วนต่างๆ ในข้อความ ซึ่งแต่ละส่วนเป็นการเล่าเรื่องที่สมบูรณ์ ข้อความถูกอ่านซ้ำอีกครั้งโดยมีรอยดินสอที่ความคิดหนึ่งของผู้แต่งสิ้นสุดลงและอีกความคิดหนึ่งเริ่มต้นขึ้น คุณยังสามารถกำหนดจุดสิ้นสุดของความหมายแต่ละส่วนได้ด้วยการปรากฏตัวของฮีโร่ใหม่หรือโดยการเริ่มต้นของการกระทำใหม่
ในเรื่อง "The Lion and the Dog" เราเน้นส่วนต่อไปนี้:
- บทนำ - คุณสมบัติของสวนสัตว์ตามเวลาที่อธิบายไว้ (ค่าธรรมเนียมเรียกเก็บจากสัตว์ที่ป้อนให้กับผู้ล่า)
- ชายคนนั้นต้องการดูสัตว์ป่าและพาสุนัขของเขามาด้วย
- สัตว์ถูกโยนเข้าไปในกรงของสิงโต
- นักล่าสงสารชายผู้น่าสงสาร
- มิตรภาพที่คาดไม่ถึงระหว่างสิงโตกับสุนัข
- เจ้าของกำลังพยายามนำสัตว์เลี้ยงกลับ นักล่าที่ไม่พอใจอย่างมาก
- หนึ่งปีต่อมา สุนัขป่วยและเสียชีวิต
- สิงโตปฏิเสธอาหาร เสียใจ ไม่ยอมรับสุนัขตัวอื่นที่เจ้าของมอบให้ และไม่นานก็ตาย
ดังนั้นจึงกลายเป็น 8 ส่วนซึ่งแต่ละส่วนมีความหมายครบถ้วน หลังจากแบ่งข้อความแล้ว คุณควรอ่านแต่ละส่วนอย่างละเอียดอีกครั้งและคิดว่าจำเป็นต้องเน้น "ส่วน" อื่นหรือไม่
คำบรรยาย
เมื่อพิจารณาถึงวิธีการวางแผนเรื่องราว เราเข้าใกล้ขั้นตอนต่อไปของงาน - ตั้งชื่อชิ้นส่วนที่เลือกไว้ก่อนหน้านี้อย่างจุใจ คุณควรพยายามนำเสนอเนื้อหาใน 2-4 คำ ในกรณีของเรา เราได้รับส่วนหัวต่อไปนี้:
- ชีวิตสวนสัตว์ลอนดอน
- เจ้าของใจร้าย.
- การประชุมที่อันตราย
- นักล่า คนใจดี.
- มิตรภาพที่แปลกประหลาด
- ผู้แข็งแกร่งปกป้องผู้อ่อนแอ
- การเจ็บป่วยและการตายของสุนัข
- ความสิ้นหวังและความตายของสิงโต
นอกจากนี้ยังกลายเป็น 8 หัวข้อย่อยซึ่งแต่ละหัวข้อแสดงถึงประเด็นของแผน คุณสามารถเล่าข้อความซ้ำได้อย่างง่ายดายเนื่องจากเหตุการณ์หลักทั้งหมดที่ Tolstoy อธิบายนั้นแสดงอยู่ในนั้น
แผนการที่ซับซ้อน
บางครั้งงานก็ซับซ้อนขึ้น เช่น โครงสร้างอาจไม่เรียบง่ายแต่ขยายออก พิจารณาวิธีการวางแผนเรื่องราวในกรณีนี้ ขั้นแรกให้แยกแยะส่วนความหมายด้วย แต่ควรแบ่งหนึ่งหรือสองส่วนออกเป็นเศษส่วนมากขึ้น ในข้อความ "The Lion and the Dog" คุณสามารถหารายละเอียดเพิ่มเติมในส่วนที่ 3 และ 8 ได้ เมื่อวาดแผนการเล่าเรื่องชิ้นส่วนเหล่านี้สามารถแบ่งย่อยได้ดังนี้:
3. การประชุมที่เป็นอันตราย
- 3.1 พฤติกรรมของสุนัข (เบียดเสียดอยู่มุมห้อง กลัว โบกหาง)
- 3.2 ปฏิกิริยาของผู้ล่า (ดม สัมผัส ให้เนื้อ)
8. ความสิ้นหวังและความตายของสิงโต
- 8.1 ผู้ล่ารู้ว่าสุนัขของตนตายแล้ว
- 8.2 การปฏิเสธอาหาร แป้ง และการทรมาน
- 8.3 ปฏิกิริยาต่อสุนัขของคนอื่น
- 8.4 ความตาย
แน่นอนว่าแผนรายละเอียดดังกล่าวต้องมีการเตรียมการอย่างรอบคอบมากขึ้น อย่างไรก็ตาม การบอกซ้ำจะง่ายกว่ามาก
ข้อผิดพลาดพื้นฐาน
เมื่อพิจารณาเกี่ยวกับสัตว์แล้วเราจะวิเคราะห์ข้อผิดพลาดหลักที่เด็กนักเรียนสามารถทำได้ มีหลายคน:
- การเลือกส่วนความหมายที่มีขนาดใหญ่มากหรือในทางกลับกันจำนวนน้อยมาก
- การละเมิดตรรกะการจัดเรียงชิ้นส่วนใหม่ในสถานที่
- ขาดองค์ประกอบที่จำเป็น: บทนำ ไคลแมกซ์ และบทสรุป
- การเลือกหัวเรื่องสำหรับย่อหน้าไม่ถูกต้อง จำเป็นต้องตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของข้อความในลักษณะที่เมื่ออ่านชื่อเรื่องแล้ว จะสามารถจดจำสิ่งที่พูดในส่วนนี้ได้ทันที
การทำงานที่มีความสามารถและรอบคอบเกี่ยวกับข้อความ การอ่านซ้ำซ้ำด้วยดินสอในมือจะช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดเหล่านี้ แน่นอนว่าชั้นสองเป็นเพียงขั้นที่สองเท่านั้น โรงเรียนประถมศึกษา. เด็ก ๆ จะมีเวลามากพอที่จะเรียนรู้วิธีวิเคราะห์งาน แต่ยิ่งคุณเริ่มเร็วเท่าไร ผลการสอบก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น ดังนั้นควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับงานวาดแผนข้อความซึ่งจะช่วยเน้นสิ่งสำคัญและแยกรายละเอียดเล็กน้อยออก ฝึกความคิด ตรรกะและความจำ
เราตรวจสอบวิธีการวาดแผนเรื่องราว (เกรด 2) ว่างานควรประกอบด้วยขั้นตอนใด หากสิ่งที่ไม่ได้ผลในครั้งแรก อย่าท้อแท้ คุณต้องทำงานหนัก ผลลัพธ์จะตามมาในไม่ช้า
สวัสดีทุกคนที่ตัดสินใจเรียนศิลปะการเขียน! แอนนาอยู่กับคุณ - นักเขียนคำโฆษณาที่มีประสบการณ์สองปีซึ่งเขียนบทความมากกว่า 500 บทความ วันนี้เรามีบทเรียนสำคัญ
ฉันคิดว่าคุณมักจะเจอข้อความบนอินเทอร์เน็ตที่เข้าใจสาระสำคัญได้ยาก ผู้เขียนย้ายจากความคิดหนึ่งไปสู่อีกความคิดหนึ่งทันที ออกจากหัวข้อ ฉันอยากจะปิดฝันร้ายนี้และลืมมันไปซะ
เพื่อให้คุณหลีกเลี่ยงชะตากรรมของนักเขียนที่ไม่ต้องการงาน ฉันจะแสดงวิธีวางแผนข้อความอย่างง่ายๆ และถูกต้อง ฉันจะอธิบายด้วยว่ามันคืออะไร
ใช้เคล็ดลับของฉันเพื่อยกระดับการเขียนคำโฆษณาของคุณไปอีกขั้น
โครงร่างบทความคือรายการแนวคิดหลักของบทความ ซึ่งนำเสนอตามลำดับตรรกะ ภารกิจหลักคือการเปิดเผยเนื้อหา โครงสร้างในอุดมคติคือโครงสร้างที่เมื่อดูข้อความทั้งหมดจะถูกเรียกคืน
แต่ละรายการในรายการเป็นจุดสังเกตที่ช่วยให้เข้าใจสาระสำคัญของบทความ
เหตุใดนักเขียนคำโฆษณาจึงควรร่างและคิดแผน:
- กำจัดโจ๊กในหัวใส่ข้อมูลทั้งหมดบนชั้นวาง
- ทำให้เนื้อหามีประโยชน์น่าตื่นเต้นสำหรับผู้อ่าน
- ด้วยโครงสร้างที่รอบคอบ ผู้อ่านสามารถค้นหากลุ่มข้อมูลที่ต้องการได้อย่างง่ายดาย
- จำนวนลูกค้า บทวิจารณ์ที่คลั่งไคล้จะเพิ่มขึ้นพร้อมกับรายได้ของคุณ
ความสามารถในการจัดโครงสร้างช่วยในการเตรียมสอบ วิเคราะห์ บทความของคู่แข่ง
เราสร้างโครงสร้างอย่างถูกต้อง: คำแนะนำโดยละเอียด
เมื่อคุณนั่งเขียนแผนเป็นครั้งแรก ความโกลาหลมักจะเริ่มขึ้นในหัวของคุณ เป็นการยากที่จะแยกแยะแนวคิดหลัก ด้วยเหตุนี้ ย่อหน้าที่ควรจะสั้นจึงขยายไปทั้งย่อหน้า
สำหรับการอ้างอิง แนวคิดหลักคืองานของบทความ/งาน และหัวข้อคือชื่อทั่วไปของเนื้อหา
จะเริ่มที่ไหนและจะจบอย่างไร:
- อ่านข้อความ 2-3 รอบ จดบันทึก จดความคิดขณะที่คุณอ่าน หากคุณกำลังเขียนจากหัวของคุณเองและคุณไม่จำเป็นต้องศึกษาบทความเกี่ยวกับการแข่งขัน ให้ข้ามขั้นตอนนี้
- ถามตัวเองสองคำถาม: หัวข้อของมันคืออะไร, เนื้อหาที่เขียนขึ้นเพื่ออะไร คุณจึงตัดสินใจเลือกแนวคิดหลักได้ทันที
- ลองพิจารณาแต่ละย่อหน้าให้ละเอียดยิ่งขึ้นและคิดว่าประเด็นสำคัญอยู่ที่ใด ความหมายคืออะไร บ่อยครั้งที่ย่อหน้าเป็นความคิดที่สมบูรณ์อยู่แล้วซึ่งสามารถนำไปใช้ในโครงสร้างเป็นหัวข้อย่อยได้ อย่าอาศัยรายละเอียด เราสนใจแค่แอคชั่นเท่านั้น พล็อตหักมุม
- ออกจากรายการสักครู่ผ่อนคลาย อ่านอีกครั้ง คุณเข้าใจหรือไม่ว่างานนี้เกี่ยวกับอะไรเพียงแค่ดู ใช่ - คุณทำได้ดี ไม่ - คุณต้องปรับแต่งมัน
- เขียนแผนใหม่เป็นสำเนาใหม่ทั้งหมด ใช้ตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้
เคล็ดลับเล็กน้อยสำหรับเส้นทาง:
- คำที่ไม่คุ้นเคย แนวคิดที่คุณจะใช้ ให้เขียนแยกออกมา อย่าลืมตรวจสอบความหมายของพวกเขา
- อย่าทำซ้ำตัวเอง หากคำเดียวกันปรากฏขึ้นหลายครั้ง ให้แทนที่ด้วยคำพ้องความหมาย
- อย่ากลัวการปรับปรุง หลังจากกลับมาที่รายการหลังจากนั้นไม่กี่นาที คุณต้องการเปลี่ยนแปลง ให้ดำเนินการดังกล่าว
- แผนของข้อความสำหรับการพูดในที่สาธารณะควรสั้น หนึ่งย่อหน้าประกอบด้วยคำไม่เกิน 2 - 3 คำ
- กำหนดจุดด้วยตัวเลข และจุดย่อยด้วยรายการสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อย
เก็บสมุดบันทึกแยกต่างหากสำหรับแผน เขียนงานทั้งหมดของคุณที่นั่น นี่เป็นแหล่งแรงบันดาลใจที่ดีในการติดตามความคืบหน้าของคุณ
เราได้ดูวิธีการทั่วไปในการจัดโครงสร้างบทความ ตอนนี้มาทำให้งานซับซ้อนขึ้นและแบ่งแผนออกเป็นหลายประเภทซึ่งแต่ละประเภทจะสร้างขึ้นด้วยวิธีพิเศษ
มีแผนประเภทใดบ้าง?
แผนช่วยให้เราไม่สับสน กำหนดชัดเจน ระบุความคิดของเรา มีตัวเลือกมากมาย ตอนนี้เราจะพิจารณาวิธีการที่มีชื่อเสียงที่สุด
เชิงนามธรรม
แต่ละส่วนจะแสดงด้วยวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ - ข้อความสั้น ๆ ของแนวคิดหลัก 1 - 3 ย่อหน้า คุณสมบัติที่โดดเด่น: คำกริยามากมาย ประกอบด้วยเรื่องที่ตั้งชื่อหัวข้อและภาคแสดงที่เปิดเผย หากไม่มีเพรดิเคต แนวคิดหลักจะสูญหายไป
วิธีการค้นหาวิทยานิพนธ์? เป็นการยากสำหรับผู้เริ่มต้นที่จะเน้นสิ่งสำคัญโดยละทิ้งรายละเอียด บางครั้งคำบรรยายของโครงสร้างจะยืดออกไป 10 - 15 คำแม้ว่าจะไม่สามารถยอมรับได้ ถามคำถามสำหรับย่อหน้า แต่จำไว้ว่าคำตอบควรประกอบด้วย 4 - 8 คำและไม่เกินนั้น
ตัวอย่างเช่น ฉันหยิบนิทานเรื่องปลาทองโดย A. S. Pushkin:
- ชายชราอาศัยอยู่กับหญิงชราของเขาไม่ดี
- ชายชราจับปลาวิเศษและปล่อยมันไป
- ผู้เฒ่าเล่าทุกอย่างให้หญิงชราฟัง เธอขอรางน้ำ
- หญิงชราที่ไม่พอใจส่งชายชราไปที่กระท่อม
- กระท่อมไม่เพียงพอสำหรับหญิงชราผู้ไม่พอใจ เธอต้องการเป็นราชินี
- หญิงชราเบื่อที่จะเป็นราชินี เธอต้องการที่จะเป็นนายหญิงแห่งท้องทะเล
- ปลาทนความโลภของหญิงชราไม่ได้และหายไป
- ชายชราและภรรยาไม่เหลืออะไรเลย
แต่ละ 1,000 ตัวอักษร = 1 วิทยานิพนธ์ หากคุณกำลังเขียนบทความความยาว 6,000 ตัวอักษร คุณต้องเน้น 6 ย่อหน้า ดังนั้นอย่าหักโหมเกินไป เนื้อหาจะมีความสุขในการอ่าน
ปุจฉา
โครงสร้างประเภทนี้สร้างขึ้นจากคำถามในกลุ่มข้อความเชิงความหมาย โดยส่วนตัวแล้ว มันง่ายกว่าสำหรับฉันที่จะทำงานผ่านบทความด้วยวิธีนี้ คำถามเกิดขึ้นแม้ในระหว่างการศึกษาเนื้อหา การคิดเกี่ยวกับหัวข้อ
แผนดังกล่าวเหมาะสำหรับบทความที่ให้ข้อมูล ชั้นเรียนปริญญาโท คำแนะนำ การวิเคราะห์
ฉันจะแสดงอีกครั้งโดยใช้ตัวอย่างเทพนิยายเกี่ยวกับปลาทอง:
- ชายชราทำอะไรเมื่อเขาจับปลาวิเศษเป็นครั้งแรก?
- หญิงชรามีปฏิกิริยาอย่างไรต่อเรื่องราวเกี่ยวกับปลาทอง
- หญิงชราให้สามีขอปลาเพื่ออะไร?
- ปลาตอบสนองต่อความปรารถนาสุดท้ายของหญิงชราอย่างไร?
- เกิดอะไรขึ้นกับชายชราและภรรยาของเขาในตอนท้าย?
ถามคำถามโดยใช้คำ: อย่างไร เมื่อไร ทำไม ของใคร เท่าไหร่ ใคร หลีกเลี่ยงส่วนคำถาม "ว่า"
นิกาย
แผนการตั้งชื่อประกอบด้วยสิ่งเหล่านี้ที่แสดงโดยคำนามคำคุณศัพท์ กริยาไม่จำเป็น มันสั้นมาก ขนาดสูงสุดของหนึ่งชื่อคือ 2 - 4 คำ
กลับไปที่เรื่องปลาทองของเราเพื่อดูแผนการตั้งชื่อในทางปฏิบัติ:
- การพบกันของชายชรากับปลาทอง
- ความปรารถนาของหญิงชรา
- ชายชราและหญิงชราที่รางหัก .
คุณจำคลาสสิกในวัยเด็กได้หรือไม่? ดังนั้นทุกอย่างถูกต้อง หากเพียงแค่เหลือบมองแผนเพียงครั้งเดียวก็เพียงพอที่จะจำเนื้อหาของบทความได้ แสดงว่าคุณมาถูกทางแล้ว
อ้างอิง
แผนพื้นฐานเขียนขึ้นโดยไม่มีกฎเกณฑ์ นี่เป็นการเล่าเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ของบทความซึ่งประกอบด้วยส่วนข้อมูลหลัก มันมีไว้สำหรับการใช้งานส่วนบุคคล สิ่งสำคัญคือคุณต้องรู้สึกสบายใจและเข้าใจในการทำงาน ทุกจุดเป็นเสาทำให้เกิดความผ่องใส ภาพรายละเอียดถ่ายทอดเนื้อหาของบทความ
คุณสามารถเขียนขยายหรือบีบอัด ทุกอย่างขึ้นอยู่กับเป้าหมาย ความสามารถ ความทรงจำ ความสัมพันธ์ของคุณ
นี่คือวิธีที่ฉันเห็นแผนพื้นฐานที่เขียนอย่างดีของเทพนิยายที่มีชื่อเสียง:
- การพบกันครั้งแรกของชายชราและปลาทอง
- ความปรารถนาสามประการของหญิงชรา
- การปฏิเสธปลา
- รางน้ำแตก.
โครงสร้างสนับสนุนประกอบด้วยการพูดในที่สาธารณะ การนำเสนอ บทความข่าวและ บทวิจารณ์สั้น ๆ. ที่ไม่ควรพลาด แนวคิดหลักแต่อย่าดูแผ่นงานอย่างต่อเนื่อง ระบุข้อเท็จจริง ตัวเลข ชื่อวัตถุ ผู้แสดง
ผสม
นี่คือแผนผสม ถามคำถาม เขียนบทคัดย่อ - ไม่มีข้อจำกัด
เพื่อความชัดเจนฉันจะแสดงโครงสร้างรวมของเทพนิยายเกี่ยวกับปลาทอง:
- ผู้อาวุโสได้พบกับปลาวิเศษซึ่งเขารู้สึกเสียใจ เขาปล่อยเธอไป
- หญิงชรามีพฤติกรรมอย่างไรเมื่อได้ยินเกี่ยวกับปลาที่ผิดปกติ
- ความปรารถนาสามประการของหญิงชรา
- ทำไม ปลาทองปฏิเสธที่จะเติมเต็มความปรารถนาสุดท้าย?
- ชายชราและภรรยาของเขากลับสู่ชีวิตเดิม
คุณสามารถใช้งานได้ทุกวัตถุประสงค์
เรียบง่ายและซับซ้อน
แผนใดที่คุณต้องการ: ละเอียดหรือเรียบง่าย ทำ ทางเลือกที่เหมาะสมลองคิดดูว่าการอธิบายรายละเอียดมีความสำคัญเพียงใดหรือคุณสามารถใช้ประโยคเล็กน้อยได้หรือไม่?
โครงสร้างอย่างง่ายคือ 3-5 หัวเรื่องโดยไม่มีรายละเอียด ประกอบด้วย 2-5 คำ และโครงสร้างที่ซับซ้อนคือมากกว่า 5 หัวเรื่อง โดยมีหัวข้อย่อยและรายละเอียดที่สำคัญ
ตัวอย่างเช่น เทพนิยาย "Kolobok" สามารถแสดงได้ดังนี้:
ฝึกเขียนโครงร่างอย่างง่าย ทันทีที่คุณเริ่มได้รับ ให้พยายามทำให้ใช้งานได้
อย่างที่คุณเห็น เวอร์ชันที่เรียบง่ายระบุเฉพาะประเด็นสำคัญ ส่วนเวอร์ชันที่ซับซ้อนช่วยให้เข้าใจพฤติกรรมของตัวละคร การพัฒนาโครงเรื่อง
ประเภทของบทความมีอิทธิพลต่อการสร้างโครงสร้างอย่างไร?
ก่อนที่คุณจะนั่งลงตามแผน ลองคิดดูว่าข้อความของคุณเป็นสไตล์ใด มันจะ งานทางวิทยาศาสตร์หรือข่าวร้อน? อะไรคือความแตกต่าง:
- งานทางวิทยาศาสตร์มีโครงสร้างในลักษณะที่จะพิสูจน์ทฤษฎีหรือแบบแผนอย่างเป็นขั้นเป็นตอน ผู้เขียนกำหนดข้อโต้แย้ง อ้างอิงเอกสารสนับสนุน อ้างอิงแหล่งที่มาที่เชื่อถือได้ ผู้อ่านค่อยๆมาถึงข้อสรุป - แนวคิดหลักของเนื้อหาซึ่งอยู่ในตอนท้าย
- บันทึกย่อ ข่าว และบทวิจารณ์เขียนในลำดับที่แตกต่างกัน ย่อหน้าแรกเป็นข้อมูลที่สำคัญและดึงดูดความสนใจ ตรงกลางแสดงรายละเอียดสิ่งที่ระบุไว้ในตอนต้น และส่วนท้ายเป็นข้อมูลทั่วไปซึ่งเป็นข้อมูลเพิ่มเติม
มันเป็นเรื่องธรรมชาติของตำรา ผลงานทางวิทยาศาสตร์อ่านอย่างรอบคอบโดยให้ความสนใจกับบล็อกข้อมูลแต่ละรายการ
ไม่ได้ศึกษาข้อความของนักข่าวและนักเขียนคำโฆษณา พวกมันถูกกินพร่องมันเนยเป็นอาหารในการขนส่ง ย่อหน้าแรกควรดึงดูดใจ ทำให้คุณอยากอ่านจนจบ ผู้ที่ไม่คำนึงถึงความแตกต่างของสไตล์จะสูญเสียไปมาก: งานของพวกเขาไม่มีใครสังเกตเห็น
ข้อผิดพลาดทั่วไป + ตัวอย่าง
ในกระบวนการเรียนรู้ ผู้เริ่มต้นมักจะทำผิดพลาดเหมือนกัน การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นสิ่งที่อันตรายเพราะผู้เขียนไม่เคยสังเกตตนเอง จุดอ่อนคุ้นเคยกับพวกเขาเริ่มเขียน สไตล์เครื่องแบบแผนการที่ตามมา จำเป็นต้องมีที่ปรึกษาในขั้นตอนนี้ หาได้ที่ไหน? ไม่ต้องไปไกล ขนเน็ต เราทำมานานแล้วพร้อมช่วยคุณ
ในระหว่างนี้ ฉันจะแนะนำคุณเกี่ยวกับข้อผิดพลาดซ้ำซากที่ทำให้แผนใช้งานไม่ได้:
- การละเมิดการเชื่อมต่อทางตรรกะแต่ละรายการมีชีวิตที่แยกจากกัน
- จุดตัดกันขอบเขตความหมายถูกละเมิด ผู้เขียนไม่สามารถแบ่งข้อความออกเป็นประเด็นสำคัญหรืออธิบายเนื้อหาโดยละเอียดมากเกินไป
- รายการทั้งหมดชี้ไปที่ข้อมูลรอง เป็นไปได้มากว่าผู้เขียนไม่สามารถกำหนดแนวคิดหัวข้อของบทความได้
- ไม่มีบทนำและบทสรุป
- ผู้เขียนเลือกใช้คำผิดสำหรับชื่อรายการ เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าใจสิ่งที่กำลังพูด
- ความยาวของย่อหน้าเกิน 9 คำ มีลักษณะเป็นย่อหน้า
- ขนาดของสิ่งของ รูปลักษณ์ ก็แตกต่างกันไปด้วย สิ่งนี้ใช้ได้เฉพาะเมื่อเขียนแผนรวม
จดรายการข้อผิดพลาดและวางบนเดสก์ท็อปของคุณ ทุกครั้งที่คุณนั่งลงเพื่อเตรียมหรือทบทวนแผน ให้อ่านรายการ
คุณเขียนแผนแล้วหรือยัง? อย่ารีบใช้มัน ปล่อยให้เขานอนลงอย่างน้อยสองสามชั่วโมงแล้วประเมินเขาด้วยรูปลักษณ์ใหม่
ลองจินตนาการว่าโครงร่างที่ไม่ถูกต้องของบทความ“ จะสอนเด็กให้พูดได้อย่างไร”
- เด็กเรียนรู้ที่จะพูดเมื่อใด
- เด็กไม่พูด
- ทารกควรบอกอะไร?
- วิธีสอนลูกให้พูดเร็วและชัดเจน?
- ข้อผิดพลาดทั่วไปที่ผู้ปกครองทำ: พวกเขาอ่านหนังสือให้ลูกฟังเล็กน้อย, บังคับให้เรียน, ดุ
แม้แต่การมองโครงสร้างดังกล่าวอย่างง่าย ๆ ก็ทำให้เกิดความสับสนวุ่นวายในหัว: อะไร, ทำไม, พวกมันเกี่ยวกับอะไร
มีข้อผิดพลาดอะไรบ้างที่นี่:
- จุดที่ 1 ซ้ำซ้อน เรากำลังพูดถึงวิธีสอนทารกให้พูด ไม่ใช่เมื่อไหร่ เป็นการดีกว่าที่จะเขียนข้อความแยกต่างหากเกี่ยวกับเรื่องนี้
- ประเด็นที่ 2 คือวิทยานิพนธ์ และเราร่างทุกอย่างด้วยคำถาม ดูเงอะงะไร้เหตุผล
- ย่อหน้าที่ 3 สามารถทำเป็นย่อหน้าย่อยเพื่อความสะดวกในการรับรู้
- ย่อหน้า 5 มีความยาว สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหลังจุดทศนิยมต้องจัดเรียงในย่อหน้า
และนี่คือเวอร์ชันที่แก้ไขแล้ว:
- การแนะนำ.
- วิธีสอนลูกให้พูดเร็วและชัดเจน:
- อ่านออกเสียง
- วลีพัฒนาการ
- ยิมนาสติกประกบ,
- การสื่อสารมากมาย
- เกมคำศัพท์
- ทำไมลูกถึงไม่พูด
- ข้อผิดพลาดทั่วไปที่พ่อแม่ทำ:
- การฝึกอบรมที่น่ารำคาญ
- ขาดความสนใจ.
- บทสรุป.
เรียนรู้การเขียนข้อความที่คล้ายกันเพื่อรับเงิน
บทสรุป
แผนคือการสนับสนุนที่ช่วยรวบรวมความคิดในกอง เมื่อฉันเริ่มต้นการแลกเปลี่ยนบทความ ฉันไม่รู้ว่ามันทำให้ชีวิตของนักเขียนคำโฆษณาง่ายขึ้นได้อย่างไร ฝึกฝนให้มากที่สุด เขียนเอง วิเคราะห์งานของผู้อื่น จำไว้ว่าความอุตสาหะและประสบการณ์คือความช่วยเหลือของคุณ
คุณได้ลองวางแผนแล้วหรือยัง? คุณสังเกตเห็นว่าการเขียนบทความนั้นง่ายเพียงใด? เขียนความคิดเห็น แบ่งปันประสบการณ์ของคุณ
สมัครสมาชิกเพื่อเป็นฟรีแลนซ์อิสระ! เรามีบทความทั้งชุดเกี่ยวกับการเขียนคำโฆษณาและการทำงานอิสระ
ฉันขอให้คุณโชคดี!