Definieren Sie, was ein Vergleich ist. Was ist vergleich

Literatur (real) ist die wahre Kunst, Texte zu schaffen, die Schaffung eines neuen Objekts durch Worte. Wie in jedem komplexen Handwerk hat die Literatur ihre eigenen speziellen Techniken. Eine davon ist „Vergleich“. Mit seiner Hilfe werden zur größeren Ausdruckskraft oder ironischen Kontrastierung bestimmte Objekte, ihre Eigenschaften, Personen und Charakterzüge verglichen.

Der Kessel mit dem umgedrehten Rüssel paffte auf dem Herd wie ein junger Elefant, der zu einer Wasserstelle eilt..

─ Ironische Angleichung eines kleinen unbelebten Objekts an ein großes Tier durch den Vergleich der langen Tülle einer Teekanne mit dem Rüssel eines Elefanten.

Vergleich: Definition

In der Literatur gibt es mindestens drei Definitionen des Vergleichs.

Für einen literarischen Text ist die erste Definition richtiger. Aber die talentiertesten Romanautoren arbeiten erfolgreich mit der zweiten und dritten Definition, die Rolle des Vergleichs im Text ist so groß. Beispiele für Vergleiche in Literatur und Folklore der letzten beiden Typen:

Er ist dumm wie eine Eiche, aber schlau wie ein Fuchs.

Im Gegensatz zu Afanasy Petrovich war Igor Dmitrievich dünn wie ein Moppstiel, genauso gerade und langgestreckt.

Im Wachstum sind die Pygmäen des Kongodeltas wie Kinder, ihre Haut ist nicht schwarz wie die der Neger, sondern gelblich wie Laub.

Im letzteren Fall wird neben der Verwendung von "negativem Vergleich" ("nicht") eine direkte Ähnlichkeit ("als ob") kombiniert.

Die russische Sprache ist so reich, dass die Autoren von Kunstwerken eine Vielzahl von Arten von Vergleichen verwenden. Philologen können sie nur grob einordnen. Die Neuere Philologie unterscheidet die folgenden zwei Hauptvergleichsarten und vier weitere Vergleichsarten Fiktion.

• Direkte. IN dieser Fall Komparative Wendungen (Vereinigungen) „als ob“, „wie“, „genau“, „als ob“ werden verwendet. Er entblößte seine Seele vor sich, wie ein Nudist seinen Körper am Strand entblößt.
• Indirekt. Bei dieser Assimilation werden keine Präpositionen verwendet. Der Hurrikan fegte mit einem riesigen Hausmeister den ganzen Müll von den Straßen.

Im zweiten Satz wird das Vergleichsnomen ("Hurrikan") verwendet Nominativ, und was verglichen wird („ein Hausmeister“), befindet sich im Creative. Andere Arten:

Bereits im 19. Jahrhundert hat der Philologe und Slawist M. Petrovsky die „homerische“ oder „epische“ Assimilation aus detaillierten Vergleichen in der Literatur herausgegriffen. In diesem Fall erweitert der Autor des literarischen Textes, ohne auf die Kürze zu achten, den Vergleich und weicht vom Wesentlichen ab Handlung, vom verglichenen Objekt, soweit es seine Vorstellungskraft zulässt. Beispiele sind leicht in der Ilias oder den Postmodernisten zu finden.

Ajax stürmte auf die Feinde zu, wie ein verhungernder Löwe auf die verängstigt zusammengekauerten, verlorenen Hirtenschafe, die unbewacht wehrlos zurückgelassen wurden, wie Kinder ohne Aufsicht, und nur schüchtern stöhnen und aus Angst vor dem Blut- und Morddurst des Löwen zurückweichen können packt den Räuber wie der Wahnsinn und verstärkt sich, wenn er den Schrecken der Verdammten ahnt ...

Es ist besser, für einen Anfänger, der literarische Texte verfasst, nicht auf die epischen Vergleiche zurückzugreifen. Der junge Schriftsteller muss bis zu seinem warten literarisches Geschick und ein Gefühl künstlerischer Harmonie. Andernfalls wird ein unerfahrener Anfänger selbst nicht bemerken, wie solche „freien Assoziationen“, die sich wie Fäden aus verschiedenen Kugeln übereinander winden, ihn von der Handlung seiner Haupterzählung wegreißen und semantische Verwirrung stiften. Also Vergleiche rein künstlerischer Text kann nicht nur das Verständnis des beschriebenen Themas vereinfachen (ein Tiger ist eine riesige Raubkatze), sondern auch die Erzählung verwirren.

Vergleich in Versen

Die Rolle des literarischen Vergleichs in der Poesie ist besonders wichtig. Der Dichter nutzt den Reichtum der Sprache, um ein einzigartiges und ästhetisch wertvolles Kunstwerk zu schaffen, oder besser gesagt, um dem Leser seine Idee zu vermitteln.

Wir sind oft hart und böse

Von den Tricks eines kniffligen Schicksals,

Aber wir, mit dem Gehorsam von Kamelen

Wir tragen unsere Höcker.

Mit diesen Zeilen erklärt der Dichter dem Leser seine eigene Idee, dass die meisten Probleme im Leben natürlich sind, wie Kamelbuckel, die man manchmal einfach nicht loswerden kann, sondern nur „tragen“ muss. sie für einige Zeit.

Ohne dich keine Arbeit, keine Ruhe:

Bist du eine Frau oder ein Vogel?

Schließlich bist du wie ein Luftwesen,

"Vozdushnitsa" - Liebling!

In den meisten Gedichten verwenden die Autoren Vergleiche, um ein helles, schönes und leicht zu merkendes Bild zu schaffen. Die meisten dieser farbenfrohen Vergleiche finden sich in den Texten von N. Gumilyov, Mayakovsky. Aber I. Brodsky bleibt ein unübertroffener Meister der Verwendung detaillierter Vergleiche in der künstlerischen literarischen Versifikation.

Vergleiche werden auch in verwendet gesprochene Sprache. Auch beim Schreiben von Texten Schulaufsatz, auf Vergleiche nicht zu verzichten. Sie müssen sich also einige Regeln der Interpunktion der literarischen russischen Sprache genau merken. Kommas werden vor Vergleichssätzen mit den Wörtern gesetzt:

• als ob
• als ob
• als ob,
• wie,
• Exakt

Also wenn du schreibst:

• Er war größer als der Teenager, an den sie sich erinnerte.
• Der Tag flammte schnell und heiß auf, wie ein Feuer, in das plötzlich Benzin spritzt.

─ Zögern Sie in diesen Situationen nicht, Kommas sind notwendig. Viel mehr Probleme erwarten Sie mit der „Wie“-Union. Tatsache ist, dass, selbst wenn das „Wie“-Partikel Teil eines vergleichenden Umsatzes ist, ein Komma davor nicht benötigt wird, wenn:

Es kann durch einen Bindestrich ersetzt werden. Steppe wie ein Grasmeer.

Diese Vereinigung ist Teil einer stabilen sprachlichen Einheit. Treu wie ein Hund.

Das Teilchen ist im Prädikat enthalten. Für mich ist die Vergangenheit wie ein Traum.

Die Konjunktion im Sinne des Satzes wird durch ein Adverb oder ein Substantiv ersetzt. Er sah aus wie ein Wolf mögliche Substitutionen: sah aus wie ein Wolf , sah aus wie ein Wolf .

Wo sonst braucht man Kommas

Gemäß den Regeln der Interpunktion werden Kommas vor „wie“ und wenn ihm Adverbien oder Partikel in einem Satz vorangestellt sind, nicht benötigt:

Es ist Zeit zu enden, Mitternacht scheint geschlagen zu haben.

Nicht durch Kommas getrennt "als", wenn ihm ein negatives Teilchen vorangestellt ist.

Er sah das neue Tor nicht wie ein Widder an.

Wenn Sie also Gleichnisse verwenden, um Ihren Text aufzupeppen oder klarer zu machen, denken Sie an die kniffligen „Wie“-Partikel- und Interpunktionsregeln, und es wird Ihnen gut gehen!

Ein bildlicher Vergleich ist eine Redewendung, die auf interessante Weise vergleicht zwei verschiedene Dinge. Der Zweck des Vergleichs besteht darin, beim Leser oder Zuhörer eine interessante Verbindung hervorzurufen. Der Vergleich ist eine der häufigsten Formen bildliche Sprache. Bildliche Vergleiche finden sich überall: von Gedichten über Liedtexte bis hin zu alltäglichen Gesprächen.

Vergleiche und Metaphern werden oft miteinander verwechselt. Der Hauptunterschied zwischen einem Gleichnis und einer Metapher besteht darin, dass das Gleichnis die Wörter „als“ für den Vergleich verwendet, während die Metapher einfach den Vergleich anzeigt, ohne „als“ zu verwenden. Ein Vergleichsbeispiel ist: Sie ist so unschuldig wie ein Engel. Metaphernbeispiel: Sie ist ein Engel.

Vergleiche in der Alltagssprache

Vergleiche werden in der Literatur verwendet, um Sprache lebendiger und kraftvoller zu machen. In der Alltagssprache können sie verwendet werden, um Bedeutung schnell und effektiv zu vermitteln, da viele häufig verwendete Ausdrücke Gleichnisse sind. Wenn zum Beispiel jemand sagt: „Er ist fleißig wie eine Biene“, bedeutet das, dass er hart arbeitet, da Bienen dafür bekannt sind, sehr fleißig und fleißig zu sein.

Einige andere bekannte Vergleiche, die Sie oft hören:

• Glücklich wie ein Elefant.
• Leicht wie eine Feder.
• Unschuldig wie ein Lamm.
• Groß wie eine Giraffe.
• Weiß wie ein Gespenst.
• Süß wie Zucker.
• Schwarz wie Kohle.

Wie bei vielen Bildsprachen, wenn Sie mit jemandem aus einer anderen Region sprechen oder nicht Ihre eigene Sprache sprechen Muttersprache, verstehen sie möglicherweise die Bedeutung vieler Vergleiche nicht.

Vergleiche verleihen Ihrer Rede Tiefe

Bildliche Vergleiche können unsere Sprache visueller und angenehmer machen. Autoren verwenden häufig Vergleiche, um Tiefe hinzuzufügen und zu betonen, was sie dem Leser oder Zuhörer zu vermitteln versuchen. Vergleiche können lustig, ernst, banal oder kreativ sein.

Bildliche Vergleiche sind ein großartiges Werkzeug, um es zu verwenden kreative Sprache. Sie machen das, was Sie schreiben oder sagen, nicht nur interessanter, sondern können den Leser oft faszinieren. Achten Sie bei Ihren eigenen Vergleichen auf Klischees und versuchen Sie, über offensichtliche Vergleiche hinauszugehen.

Vergleich ist ein bildlicher Ausdruck oder eine Art erweiterte Struktur, bei der zwei Konzepte, Phänomene oder Zustände verglichen werden, die ein gemeinsames Merkmal haben. Durch die Gemeinsamkeit wird die individuelle Wirkung verstärkt und verstärkt künstlerischer Wert verglichen.

Der Akt des Vergleichens scheint der eigentliche Ursprung des poetischen Bildes zu sein. Das ist seine ursprüngliche Form, aus der sich natürlich alle anderen Arten kleiner verbaler Bildlichkeit ergeben: Metapher, Metonymie, Parallelismus usw. Der Vergleich enthält das eigentliche Wesen figuratives Denken, seinen synthetisierenden Charakter im Seinsverständnis. Künstlerisches Denken, wie Vergleichen, korreliert immer, bringt zusammen, was durch die Grenzen von Zeit und Raum getrennt ist. Es entsteht ein Bild einer einzigen Welt, in der alle Objekte und Phänomene von einer alles durchdringenden Verbindung überzogen sind. „Alles im Universum ist miteinander verbunden, aufeinander bezogen, entspricht einander“, sagte Goethe im Gespräch mit Eckermann, als wolle er damit deutlich machen, dass das Universum selbst einem grandiosen Kunstwerk gleicht. Damit der Vergleich entsteht, dieser Anfangsakt künstlerisches Denken, war es notwendig, dass das menschliche Denken das Gefühl der Uneinigkeit von Objekten überwand, damit es anfing, sie zu verbinden, zu verbinden und nach Gemeinsamkeiten im Heterogenen zu suchen.

Wir können sagen, dass der Vergleich sozusagen ein elementares Modell enthält Kunstwerk. Schließlich lebt das Werk nur vom Vergleich von Bildern, Charakteren, Details, alles darin ist vergleichbar. Das Vergleichen, Nebeneinanderstellen der Gedankengänge ist nicht nur die Grundlage künstlerisches Denken sondern auch die Grundlage unseres Kunstverständnisses.

Der Vergleich bringt Gegenstände und Seinsphänomene zusammen, um das Dargestellte zu konkretisieren, denn das Konkrete ist bekanntlich immer voller und reicher als das Abstrakte. Der Vergleich ist immer eine Entdeckung: Er offenbart plötzlich Gemeinsamkeiten, wo man zunächst nur Unterschiede gesehen hat. Hier triumphiert die Wachsamkeit des Künstlers, und je ungewöhnlicher die Gegenüberstellung, desto stärker der Eindruck des Entdeckens.

Es sah nach einem klaren Abend aus:
Kein Tag, keine Nacht, keine Dunkelheit, kein Licht...

So stellt Lermontov den Zustand der Seele des Dämons am Rande einer Krise dar: Licht und Dunkelheit stehen sich nicht nur gegenüber, sie befinden sich bereits nahe an einem Gleichgewichtszustand, und es scheint, dass die Seele nur einen starken Schub braucht Frieden und Glauben finden. Das Treffen mit Tamara war ein solcher Impuls für den Dämon. Gleichzeitig nimmt der Vergleich mit dem Abend gleichsam das Finale des Gedichts vorweg: Das abendliche Gleichgewicht der Seele des Dämons erwies sich als kurzlebig, gefolgt von einer spirituellen Nacht.

Im Vergleich dazu ist der Akt des Vergleichens formal fixiert. Verglichene Objekte und sind nah und behalten gleichzeitig ihre Grenzen. Grammatisch wird dies durch bestimmte Wörter ausgedrückt: like, like, like, like, like, etc.

Der Vergleich in der Literatur ist wie ein Beiname immer ein Indikator für die Hartnäckigkeit und Frische der Vision des Schriftstellers (extern und "intern"). Aber wie ein Epitheton geht es oft um die Wahl eines bestimmten Lebensbereichs, aus dem der Stoff stammt. Diese Wahl selbst spricht Bände, nicht nur über die persönlichen Vorlieben des Künstlers, sondern manchmal auch über die Lebensweise einer ganzen Nation, über ihr Wertesystem. Eine ganze Kaskade von Vergleichen, die in das Lied Salomons einfloss, wo die Schönheit von Sulamith dargestellt wird, spricht nicht nur von ihrem unwiderstehlichen Charme, sondern auch von der Natur des Lebens der alten Juden, nach der sie insbesondere lebten Ackerbau und Viehzucht. Aus diesen Sphären werden Vergleiche gezogen, in denen sich alle Fülle, der Luxus und die irdische Seinskraft verkörpern – ein Spiegelbild der schöpferischen Kraft des Herrn.

Die Einfügung von Vergleichen aus dem Arsenal irdischer Reichtümer und Luxus ist charakteristisch für die Poesie des Ostens, wo sie versucht, das Ideal zu verkörpern weibliche Schönheit. Und Schönheit wird nicht nur in idealkörperlichen, sondern auch in exzessiven Manifestationen wahrgenommen. Hegel verband diese Neigung der orientalischen Poesie mit der „Fülle luxuriöser Bilder“, die in endlosen Vergleichsketten mit der Psychologie der orientalischen Weltanschauung verwoben sind.

Der Vergleich, bei dem beide Verknüpfungen des Bildes (verglichen und verglichen mit) verzweigt sind, wird als entfaltet bezeichnet. Objekte und Phänomene geistiges Leben hier werden sie oft nicht aus einem, sondern aus mehreren Gründen verglichen. Da aber in einem ausführlichen Vergleich beide Verknüpfungen detailliert und seziert und poetisch spezifisch sind, erhält das zweite Glied des Vergleichs oft einen Hauch von Illustrierung. Darüber hinaus fehlt es möglicherweise an einer erschöpfenden Analogie.

Puschkins "Herbst" enthält ein Beispiel für eine solche Struktur. Auf den ersten Blick mag es den Anschein haben, als ob der Umfang des detaillierten Vergleichs hier nur durch die Grenzen der Strophe XI begrenzt ist. Aber das ist nicht so. Schließlich enthält das Bild eines Schiffes, das sich zum Auslaufen vorbereitet (das zweite Glied des Vergleichs), eine Analogie zum Anfangszustand der Seele, eingetaucht in eine poetische Idee. Und die Zeile „So schlummert das Schiff bewegungslos in bewegungsloser Feuchtigkeit“ lebt wie ein Appell mit dem Beginn der X-Strophe.

Und doch ist es unmöglich zu übersehen, dass das Bild der Meeres-„Masse“ nur mit den Extrem- und Polarphasen assoziativ mitschwingt. kreativer Vorgang(ruhiger, kontemplativer Schlummer und heftige Gedankenbewegung). Zwischen ihnen sind im zweiten Vergleichsglied (dem Bild des Schiffes) zwischengeschaltete "Gelenke" nicht sichtbar. Aber gerade dank ihnen erhält das Bild des schöpferischen Zustands der Seele in Puschkin die Komplexität und den Facettenreichtum, die Dynamik der Selbstoffenbarung. Schließlich liegt das Geheimnis der Inspiration für Puschkin nicht nur in der Veränderung des Seelenfriedens mit der Verwirrung des kreativen "Fiebers". Der poetische Kontrast von Ruhe und Impuls durchzieht alle Stationen, die der schöpferische Wille des Künstlers auf dem Weg von einer vagen Idee zu ihrer Verkörperung durchläuft. Zuerst nur ein süßer Gedankentraum und ein Fest der Fantasie („Ich werde süß von meiner Fantasie eingelullt“). Poesie beginnt, wenn der erste Impuls geboren wird, der Wunsch, den unsteten Traum der Seele in lebendige, nachdenkliche Formen zu gießen. Diese Phase ist durch eine besondere Anspannung und Ermüdung der Suche gekennzeichnet.

Aber dann flacht die ungestüme Intonation des Verses plötzlich ab und nimmt ein sanftes und langsames Tempo an. Es gibt eine Rezession in der Bewegung des Verses. Sie begleitet eine neue Phase der Gedankenentwicklung, einen Moment der Erleuchtung des schöpferischen Geistes, der Lockerung der Vorstellungskraft, wenn der Dichter zum freien Meister seiner wird künstlerische Welt. Aber dieses Mal ist die Ruhe augenblicklich, sie wird ersetzt neuer Impuls, noch hemmungsloser und leidenschaftlicher, der Wunsch, die gefundenen Lebensformen zu verkörpern. Die elfte Strophe beginnt mit einem unerwarteten „Gedankenhochlauf“, mit einer Aussage („Und die Gedanken im Kopf sind erregt vor Mut“), die eine ganze Kette von Anhängseln herausreißt, befestigt durch anaphorische Wiederholungen und Parallelismen am Anfang der Zeilen („Und Gedanken ... Und Reime .. Und Finger ...“). Die Dynamik und der Ausdruck dieser Verse sind so groß, dass sogar das Wort „Minute“, das die Kette der Ergänzungen unterbricht, von dieser Bewegung „eingefangen“ zu werden scheint und die Wirkung einer Ausdehnung, des Eindrucks eines vergehenden Moments erhält. Im Bild des Schiffes werden all diese Schattierungen, Übergänge, Stufen entfernt und nur ein verallgemeinertes Analogon jenes Kontrastes präsentiert, der im Bild des Schaffensprozesses immer wieder neu auftaucht und jedes Mal seine Bedeutung bereichert.

Das Fehlen einer erschöpfenden Analogie in Puschkins ausführlichem Vergleich ist also offensichtlich. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass der reiche und mehrdimensionale Inhalt von Puschkins Denken bereits im ersten Vergleichsglied zum Ausdruck kommt und natürlich in der Sprache des Bildes zum Ausdruck kommt. Es bleibt nur noch, den Gedanken abzurunden, in das Element der absoluten Plastizität (das Bild des Schiffes) einzutauchen, ihm dadurch einen besonderen Glanz zu verleihen und gleichsam nebenbei ein „Sprungbrett“ für das weitere zu schaffen Assoziationslauf (eine metaphorische Neuinterpretation des Verbs „Floats“ - „Floats. Wo können wir schwimmen?“).

passend ist:

Literatur und Sprache. Moderne illustrierte Enzyklopädie. - M.: Rosman. Unter der Redaktion von Prof. Gorkina A. P. 2006 .

Was ist ein Epitheton? [Literaturvorlesungen]

M. Petrovsky. Literarische Enzyklopädie: Wörterbuch Literarische Definitionen: In 2 Bänden / Herausgegeben von N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunin, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanov, V. Cheshikhin-Vetrinsky. - M.; L.: Verlag L. D. Frenkel, 1925.

Sehen Sie, was ein Vergleich in anderen Wörterbüchern ist:

Vergleich - bewusst. die Operation, die den Urteilen über die Ähnlichkeit oder den Unterschied von Objekten zugrunde liegt; mittels S. kommen Mengen ans Licht. und Eigenschaften. Eigenschaften von Objekten, Seins- und Wissensinhalten werden klassifiziert, geordnet und bewertet. match#8230; ... Philosophische Enzyklopädie.

Vergleich - Der Vergleich (lat. comparatio, dt. Gleichnis) bezeichnet als Begriff der Poetik einen Vergleich des abgebildeten Objekts oder Phänomens mit einem anderen Objekt nach einem für beide gemeinsamen Merkmal, dem sogenannten. tertium comparationis, also das dritte Element des Vergleichs.#8230; ... Wörterbuch der literarischen Definitionen.

Vergleich - Vergleich, Vergleiche, vgl. 1. Aktion nach Kap. vergleiche vergleiche 1. Vergleich einer Kopie mit dem Original. Es ist nicht vergleichbar. || Das Ergebnis dieses Akts sind benannte, markierte Ähnlichkeitsmerkmale. Abgleich fehlgeschlagen. schlau Vergleich. Was ist es#8230; … Wörterbuch Uschakow.

Vergleich - Versöhnung, Vergleich, Vergleich, Identifizierung (d) estvlenie, Assimilation, parallel. Mi ... Wörterbuch der Synonyme.

Vergleichen ist eine der logischen Operationen des Denkens. Aufgaben zu S. Objekten, Bildern, Konzepten sind weit verbreitet in psychologische Forschung Entwicklung des Denkens und seiner Störungen. Die Gründe für S. werden analysiert, die von einer Person verwendet werden, Leichtigkeit # 8230; ... Große psychologische Enzyklopädie.

Vergleich - 1. VERGLEICH siehe Vergleichen. 2. VERGLEICH; VERGLEICHEN, ich; vgl. 1. zu vergleichen. MIT. Slawische Sprachen mit den Deutschen. Wenn Sie sich mit ihm vergleichen, verlieren Sie viel. 2. Ein Wort oder Ausdruck, der den Vergleich eines Objekts mit einem anderen, einer Situation mit einer anderen enthält ... Enzyklopädisches Wörterbuch.

Vergleich - Vergleich Vergleich Vergleich Sprache bedeutet zwei verschiedene Objekte, entweder um ihre Ähnlichkeit oder ihren Unterschied zu betonen, oder in der Poesie, um ein Bild von einem hervorzurufen, indem man das andere benennt. Wenn der Vergleich implizit ist, sprechen wir von einer Metapher ... Sponville's Philosophical Dictionary.

VERGLEICH - das Verhältnis zwischen zwei ganzen Zahlen a und b, was bedeutet, dass die Differenz a b dieser Zahlen durch eine gegebene ganze Zahl m geteilt wird, die als Vergleichsmodul bezeichnet wird; buchstabiert a? b (mod m). Zum Beispiel 2? 8 (mod3), da 2 8 durch 3 teilbar ist ... Big Encyclopedic Dictionary.

VERGLEICH - VERGLEICH, I, vgl. 1. siehe vergleichen. 2. Ein Wort oder Ausdruck, der den Vergleich eines Objekts mit einem anderen, einer Situation mit einer anderen enthält. witzig s. Verglichen mit wem (was), predl. mit kreativ vergleichen, vergleichen, jemanden mit etwas vergleichen. mit wem als#8230; ... Erklärendes Wörterbuch von Ozhegov.

VERGLEICH - Englisch. Vergleich; Deutsch Vergleich. Die kognitive Operation, die den Urteilen über die Ähnlichkeit oder den Unterschied von Objekten zugrunde liegt, mit deren Hilfe die quantitativen und qualitativen Eigenschaften von Objekten, die Zeichen, die ihre möglichen bestimmen, aufgedeckt werden #8230; ... Enzyklopädie der Soziologie.

Vergleich- VERGLEICH Vorgang des Vergleichs mehrerer Objekte, um den Grad ihrer gegenseitigen Ähnlichkeit zu bestimmen. Es gilt nur für Objekte, die eine Art von haben gemeinsames Merkmal, betrachtet als die Basis von C. In der Kugel wissenschaftliche Forschung S.#8230; … Enzyklopädie der Erkenntnistheorie und Wissenschaftsphilosophie.

Zusammenfassungen

Was ist Vergleich in der Literatur? Wir präsentieren Beispiele…. Im Alltag sind wir ständig gezwungen, verschiedene Objekte quantitativ zu vergleichen. Was ist Vergleich in der Literatur? Der Vergleich ist ein Stilmittel, das auf einem bildlichen Vergleich von zweien basiert. Geben Sie mir ein Beispiel für einen Vergleich in der Literatur. Gib mir ein Vergleichsbeispiel in Literatur? (Vergleich) - Wie Flaggen in dem, was es ist. Worin besteht Vergleich Literatur, seine Arten und Beispiele. Auf die Frage, was ein Vergleich in der Literatur ist, kann man kurz antworten, dass es sich um eine Trope handelt. Was ist ein Vergleich? Was ist ein Vergleich? (In der Literatur) - Schule. Vergleich ist bildlicher Ausdruck. Wird in der Literatur oft verwendet, wenn. Worum geht es in "Vergleich"? Literatur. Was ist "Vergleich" im Vergleich in Literatur Was sind Beispiele Vergleiche. Was " Vergleich" In Literatur. Antworten auf die Frage Was ist "Vergleich" in der Literatur? im Bereich Bildung des Reply-Portals. Beispiele Vergleiche ein Literatur- in Prosa. als Show Beispiele, Vergleiche im Vergleich in der Literatur: Was ist ein Vergleich in. Vergleich - Was ist ein Vergleich? Eine solche rein grammatikalische Definition betrachtet nicht, was „Vergleich“ bei anderen ist.

Vergleich von Objekten, um Ähnlichkeiten oder Unterschiede zwischen ihnen (oder beides) zu identifizieren. Sie ist eine wichtige Voraussetzung für die Verallgemeinerung. Spielt beim Analogieschluss eine große Rolle. Urteile, die das Ergebnis von S. ausdrücken, dienen dazu, den Inhalt von Begriffen über die verglichenen Gegenstände aufzudecken; in dieser Hinsicht wird S. als eine Technik verwendet, die die Definition ergänzt und manchmal ersetzt.

Großartige Definition

Unvollständige Definition ↓

VERGLEICH

kognitive Operation (logische Reflexion - I. Kant), mit deren Hilfe auf der Grundlage einer bestimmten festen. Zeichen - die Grundlage von S. (siehe Beziehung) - die Identität (Gleichheit) oder Differenz von Objekten (Dingen, Zuständen, Eigenschaften usw.) wird durch paarweisen Vergleich festgestellt. Die S.-Operation ist nur für solche Objekte sinnvoll, "... zwischen denen zumindest eine gewisse Ähnlichkeit besteht" (D. Hume, Soch., Bd. 1, M., 1965, S. 103), d.h. wird in der Gesamtheit der homogenen in c.-l bestimmt. Sinn für Objekte - solche, um Roggen bilden eine Menge. Die auf dieser Menge definierten Zeichen (Prädikate) dienen als „natürliche“ Grundlagen von S. Als kognitiver Akt ist S. von seinem logischen zu unterscheiden. Formen, die sowohl bei elementaren (Single-Act) als auch bei komplexen (Multi-Act) C.-Verfahren üblich sind: Es gibt jedenfalls nur zwei Möglichkeiten - die Vergleichsobjekte a und b sind (auf dieser Grundlage) identisch oder sie sind es unterschiedlich (auf der gleichen Basis). Wenn die Basis der Differenz so ist, dass die Differenzrelation als ordinal angesehen werden kann, dann reduziert sich die Operation von C. auf die Betrachtung der Relationen a = b, ab, die die anfänglichen (Grund-)Relationen von C sind. Die implizite Definition dieser Relationen wird durch die Axiome der Gleichheit (siehe Gleichheiten in Logik und Mathematik) und der Ordnung gegeben, und ihre gegenseitige Verbindung wird durch die sog. Trichotomie-Axiom: a=b oder ab. Zusammen ergeben sie ein System von Postulaten von S., wobei die Eigenschaften der in diesen Postulaten enthaltenen Begriffe "=", "" natürlich nicht von der "quantitativen" Bedeutung abhängen, die diesen Begriffen gewöhnlich zugeschrieben wird; wir reden über die ordinalen Eigenschaften einer bestimmten allgemeinen Klasse von Relationen (die Relationenordnung im weitesten Sinne; das sind nicht nur quantitative, sondern auch qualitative Ordnungsrelationen, z. , davon das Fach Mathe. Analyse werden nur diejenigen, für die es möglich ist, mehr oder weniger strenge Methoden von C zu etablieren. In jeder Mat. Theorie als unabdingbare Voraussetzung für die Berücksichtigung von mat. Objekte ist die Annahme ihrer Vergleichbarkeit. Dies führt zu dem, was natürlich die Abstraktion der Vergleichbarkeit genannt wird. Auf dieser Abstraktion basiert beispielsweise die im Cantorschen Mengenbegriff grundlegende Behauptung, dass je zwei Elemente einer beliebigen Menge voneinander unterscheidbar sind. Auf derselben Abstraktion beruht das S. der Mengen selbst. Wir sagen „Abstraktion der Vergleichbarkeit“, weil das Problem von S. im allgemeinen Fall keineswegs trivial, manchmal sogar einfach unlösbar ist: „Sei A die Menge aller geraden Zahlen größer als 4, und B die Menge aller Zahlen das sind die Summen zweier einfacher ungerader Zahlen. Wir wissen immer noch nicht, welche der Beziehungen wahr ist: A \u003d B oder A? B, und wir wissen nicht einmal, wie wir uns der Lösung dieses Problems nähern sollen "(Sierpinsky V., Zur Mengenlehre, übersetzt aus dem Polnischen, M., 1966, S. 6; zu grundsätzlich unlösbaren Problemen von S. siehe z. B. im Artikel Identitäten des Problems). Laut Hume „können wir ... einen Vergleich anstellen, entweder wenn beide Objekte von den Sinnen wahrgenommen werden oder wenn keines von beiden wahrgenommen wird oder wenn nur eines von ihnen vorhanden ist“ (Soch., Bd. 1, M. , 1965, S. 169). Die Diskrepanz zwischen diesen Typen von S. zeigt sich bereits darin, dass in den beiden letzteren Fällen die Differenz als Negation der Identität aufzufassen ist, während im ersten Fall der Akt der Differenz sowohl eine eigenständige Bedeutung hat als auch als solche betrachtet wird eine unabhängige Operation (tatsächlich basiert die Idee der Mathematik ohne Negation darauf - siehe Positive Logik). Es ist offensichtlich, dass S. auf der Ebene der Gefühle ist. Wahrnehmung erfordert keine Abstraktion. Visualisierung gibt dem Konzept von S. „phys. Bedeutung“, aber der Zustand der Sichtbarkeit von S. ist für die Theorie peinlich. In der Theorie, insbesondere in der Mathematik, sind Fälle typisch (wie im obigen Beispiel mit Mengen A und B), in denen ein visueller Vergleich von Objekten unmöglich ist (im Allgemeinen hängt dies von den Bedingungen für die Spezifikation von Objekten ab) und daher man muss auf Argumentation bzw. auf bestimmte Abstraktionen zurückgreifen, auf denen wir unsere Argumentation aufbauen. Beispielsweise stützen wir das Argument um die Vergleichbarkeit der Menge A1 aller ungeraden Zahlen größer als 7 und der Menge B1 aller Zahlen, die Summen dreier ungerader Primzahlen sind, auf die Abstraktion der potentiellen Machbarkeit, da ". ..wir kennen eine Methode, die es ermöglicht, durch Ausführen bestimmter Berechnungen, die durch diese Methode angezeigt werden, zu entscheiden, welche der Beziehungen 1 ? ?1 oder ?1 = ?1 ist wahr...", obwohl die Zahl dieser Berechnungen "... so groß ist, dass kein einziger vorhandener elektronischer Computer sie durchführen könnte" (V. Serpinsky, Über die Theorie der Mengen, S. 7) Aufgrund des Prinzips der ausgeschlossenen Mitte können wir auch die Mengen A und B aus dem ersten Beispiel als vergleichbar betrachten, aber in diesem Fall wird die Abstraktion der Vergleichbarkeit bereits von der Abstraktion des Tatsächlichen abhängen Mit anderen Worten, die Abstraktion der Vergleichbarkeit ist eine nicht-triviale Annahme im Rahmen anderer Mathematik „Praktisch realisierbare“ Operation von S. sollte nicht von den CL-Abstraktionen von Unendlichkeit und Machbarkeit abhängen der Abstraktion der tatsächlichen Unendlichkeit, dass zwei positive irrationale Zahlen gleich sind, wenn alle entsprechenden Dezimalziffern ihrer dezimalen Approximationen gleich sind, ist uns bewusst, dass es in der Praxis niemals möglich ist, das Problem der Gleichheit der Zahlen zu lösen im angedeuteten Sinne angesichts der grundsätzlichen Unmöglichkeit, ein Unendliches zu bringen cess S. bis zum Ende. Die Grundlage von S. mit einer solchen „platonischen“ Gleichheitsdefinition ist in einen endlosen Prozess „verwickelt“. In der Praxis muss man, indem man sich auf ungefähre Berechnungen beschränkt, solche „unendlichen Basen“ von S. ausschließen, indem man in einem bestimmten Abstraktionsintervall zur Gleichheit übergeht - pragmatische (oder bedingte) Gleichheit (für das Konzept des „Abstraktionsintervalls“ und der damit verbundenen Konzept der bedingten Gleichheit, siehe (Artikel Abstraktionsprinzip, Identität). Es ist beispielsweise notwendig, eine irrationale Zahl mit ihrer dezimalen Näherung zu identifizieren, wobei man im allgemeinen Fall die Abhängigkeit von der Gleichheit der Substanzen annimmt. Zahlen aus den Bedingungen der Austauschbarkeit ihrer dezimalen Annäherungen, wenn die Verwendung (Ersetzung) einer von ihnen anstelle der anderen das gegebene Abstraktionsintervall nicht verletzt (z. B. den für eine praktische Aufgabe erforderlichen Genauigkeitsgrad). Der unendliche Prozess von S. wird hier durch eine endliche Methode der Substitution und experimentellen Überprüfung seiner Ergebnisse ersetzt. Zündete.: Shatunovsky S.O., Introduction to analysis, Odessa, 1923, § 6 und 7; Arnold I. V., Theoretische Arithmetik, M., 1938, Kap. 3. M. Novoselov. Moskau. F. Lazarev. Kaluga.