Entladungen von Gattungsnamen mit Beispielen. Substantiv
Lexikogrammatische Kategorien von Substantiven
Eine lexikogrammatische Kategorie ist eine Unterklasse von Wörtern innerhalb einer Wortart, die durch ein gemeinsames semantisches Merkmal, morphologische und oft wortbildende Eigenschaften gekennzeichnet ist.
LGR Substantiv
belebt/unbelebt,
Eigenes / gemeinsames Substantiv
adv.=> spezifisch / unspezifisch
nicht-konkret => kollektiv/real/abstrakt.
Gemeinsame Substantive nennen ein Objekt, eine Aktion, ein Ereignis auf verallgemeinerte Weise in einer Reihe von homogenen (eine Person, ein Buch, ein Baum, Stille).
Eigennamen werden als individuelle Objekte bezeichnet (Russland, Oka, Kiew, Baikalsee, Karpaten) oder stellen ein Objekt aus der Klasse der Homogenen als Individuum dar: Dies sind Namen, Vatersnamen, Nachnamen, Personen (Alexander Sergejewitsch Puschkin), Spitznamen von Tieren (Belka, Rex, Pushok), Zeitungsnamen, Zeitschriften, Kunstwerke, Verlage ("Iswestija", "Wolga", "Leben und Schicksal", "Wissenschaft") Institutionen, Geschäfte usw.
Eigen- und Gemeinnamen unterscheiden sich nicht nur in der Bedeutung, der Art der Benennung des Subjekts, es gibt auch morphologische und orthografische Merkmale: Eigennamen werden in der Regel in Form einer Zahl verwendet - Singular (meistens) oder Plural und werden mit einem Großbuchstaben geschrieben, während gebräuchliche Substantive mit einem Kleinbuchstaben geschrieben werden. Da die Grenzen zwischen diesen Namenstypen fließend sind, ermöglicht die Schreibweise die Unterscheidung zwischen Homonymen: Ampere - ein Nachname und Ampere - eine Maßeinheit, Oblomov - Literarischer Held und Oblomovs sind willensschwache, faule Menschen.
Gemeinsame Substantive werden in spezifische und unspezifische unterteilt. Spezifische Substantive bezeichnen einzelne Objekte (Lebewesen, Dinge, Phänomene), diskret existierende Realitäten, die gezählt werden können. Aus diesem Grund können bestimmte Substantive im Gegensatz zu unspezifischen mit Kardinalzahlen (drei Jungen, acht Stifte, fünf Gruppen) kombiniert und nach Zahlen geändert werden (Institut - Institutionen, Hurrikan - Hurrikane, Herde - Herden), mit Ausnahme von Wörter, die nur im Plural verwendet werden (Harfe, Gläser, Tag) und Eigennamen.
Unspezifische Substantive zeichnen sich durch das Fehlen der Idee des Zählens aus; Sie umfassen drei Kategorien: reale, kollektive und abstrakte (abstrakte) Substantive.
Reale Substantive bezeichnen eine homogene Substanz (feste, bröckelige, flüssige, gasförmige) Substanz. Dies sind die Namen von Lebensmitteln (Käse, Mehl, Nudeln), chemische Elemente(Sauerstoff, Schwefel, Silizium), Stoffe (Samt, Chintz), Metalle (Eisen, Kupfer), Pflanzen (Roggen, Minze) usw. Die meisten echten Substantive werden nur in Form von Einheiten verwendet. Zahlen (Milch), der kleinere Teil - in Form des Plurals. Zahlen (Creme).
Beachten Sie die Besonderheiten bei der Verwendung von echten Substantiven. Einige Wörter vervollständigen das Paradigma durch Zahlen und bilden eine Pluralform. Zahlen ändern gleichzeitig die Hauptbedeutung: Sie bezeichnen die Sorte, die Art der Substanz (Öl und Pflanzenöle - Leinsamen, Sojabohnen, Oliven), die Masse der Substanz über eine große Fläche (Spiel im Sand und Sand der Sahara), das Produkt aus dieser Substanz (Kristall und der Tisch ist mit Kristallen gefüllt).
Sammelbegriffe bezeichnen die Gesamtheit von Lebewesen oder Objekten und werden in Form von Einheiten verwendet. Zahlen, mit Ausnahme einiger Wörter (Geld, Brennholz, Finanzen). Die kollektive Bedeutung wird in der Regel suffixal ausgedrückt (Studenten, Mücken, Arme, Mücken, Laub).
Abstrakte (abstrakte) Substantive werden abstrakte Konzepte, Eigenschaften, Qualitäten, Handlungen, Zustände genannt und werden häufiger nur in Form von Einheiten verwendet. Zahlen (Idealismus, Frische, Weißheit, Adel, Laufen, Schweißen, Wiedererkennen, Freude) Einige von ihnen bilden eine Pluralform, während sie neue Bedeutungen entwickeln: eine andere Manifestation von Qualität, Eigenschaften, Handlungen (hohe, niedrige Geschwindigkeiten), Dauer, die Intensität der Manifestation des Zustands (Frost, Schmerz), sich wiederholende Aktion (Klopfen, Schreien).
Alle Substantive werden in belebte und unbelebte unterteilt. Belebte Substantive benennen Lebewesen - Menschen und Tiere, unbelebte Substantive - unbelebte Objekte. Grammatisch manifestiert sich Belebtheit / Unbelebtheit in der Koinzidenz der Form von Weinen. Fall im Plural Zahl mit der Form der Gattung Fall von belebten Substantiven (ich sehe Brüder, Schwestern, Tiere), mit der Form von ihnen. bei unbelebten Substantiven (ich sehe Bäume, Bänke, Laternen). Bei den Worten männlich Animation wird auch in Einheiten ausgedrückt. (hielt den LKW an und befragte den Fahrer).
Belebtheit / Unbelebtheit von Wörtern wird auch regelmäßig syntaktisch ausgedrückt – in Form des Weinfalls pl. Anzahl der übereinstimmenden Wörter. Für undeklinierbare Substantive ist dies das einzige Ausdrucksmittel: Wir trafen die ankommenden Couturiers, erwachsene Kakadus, riesige Schimpansen; schöne Schals anziehen, modische Mäntel.
Der grammatikalische Ausdruck von Belebtheit/Unbelebtheit ist umso wichtiger, weil die Vorstellung des Lebendigen und des Unbelebten im menschlichen Geist (das spiegelt sich genau in der Sprache wieder) und in der naturwissenschaftlichen Realität nicht immer deckungsgleich sind. Zum Beispiel erweisen sich die Namen von Pflanzen, konkrete Substantive, die die Gesamtheit der Lebewesen (Volk, Regiment, Herde, Herde) bezeichnen, als unbelebt. Zu den unbelebten Wörtern gehören alle nicht spezifischen Substantive, einschließlich Sammelwörter, die die Gesamtheit der Personen (Kinder, Bauernschaft) bezeichnen.
Gleichzeitig werden Wörter, die unbelebte Objekte bezeichnen, auch als belebte Substantive klassifiziert: die Namen von Puppen (Matroschka, Becher, Petersilie, Marionette, Aibolit), die Namen von Fabelwesen (Zentaur, Jupiter), Kartenbegriffe (Bube, König, Ass), Namen von Schachfiguren (Pferd, Elefant, Dame, König), die Wörter toter Mann, toter Mann, ertrunkener Mann (Vergleiche: Leichen sind ein unbelebtes Substantiv).
Schwankungen in der Definition von belebt / unbelebt sind bei den Wörtern zu beobachten: Bakterium, Bazillus, Puppe, Mikrobe, Larve (Larven der Grünen Fliege enthalten Bakterien, Studienbakterien.
Wortarten auf Russisch
Teile der Rede- Dies sind Wortgruppen, die aufgrund der Gemeinsamkeit ihrer Merkmale vereint sind.
Die Zeichen, auf deren Grundlage die Aufteilung von Wörtern in Wortarten erfolgt, sind nicht einheitlich verschiedene Gruppen Wörter.
So können alle Wörter der russischen Sprache unterteilt werden Zwischenrufe Und nicht-interjektive Wörter. Interjektionen sind unveränderliche Wörter, die Emotionen bezeichnen ( Ach, verdammt), Wille ( halt, das ist es) oder Formeln der verbalen Kommunikation ( danke Hallo). Die Besonderheit von Interjektionen liegt darin, dass sie keine syntaktischen Beziehungen zu anderen Wörtern im Satz eingehen, sie sind immer Tonfall und Interpunktion getrennt.
Nicht-interjektive Wörter können unterteilt werden in unabhängig Und offiziell. Der Unterschied zwischen ihnen liegt darin, dass unabhängige Wörter ohne Hilfswörter in der Sprache vorkommen können und Hilfswörter ohne unabhängige Wörter keinen Satz bilden können. Funktionale Wörter sind unveränderlich und dienen dazu, formale semantische Beziehungen zwischen unabhängigen Wörtern zu vermitteln. ZU Serviceeinheiten Reden enthalten Präpositionen ( zu, nach, während), Gewerkschaften ( und, als ob, trotz der Tatsache, dass), Partikel ( genau, nur, überhaupt nicht).
Unabhängige Wörter können unterteilt werden in bedeutsam Und pronominal. Signifikante Wörter benennen Objekte, Zeichen, Handlungen, Beziehungen, Mengen, und pronominale Wörter zeigen Objekte, Zeichen, Handlungen, Beziehungen, Mengen an, ohne sie zu benennen und Ersatz für signifikante Wörter in einem Satz zu sein (vgl.: Tisch - er, bequem - so, einfach - also, fünf - wie viele). Pronominalwörter bilden einen eigenen Wortbestandteil - das Pronomen.
Signifikante Wörter werden unter Berücksichtigung der folgenden Merkmale in Wortarten unterteilt:
1) verallgemeinerter Wert,
2) morphologische Merkmale,
3) syntaktisches Verhalten (syntaktische Funktionen und syntaktische Verknüpfungen).
Es gibt mindestens fünf signifikante Wortarten: ein Substantiv, ein Adjektiv, eine Ziffer (eine Gruppe von Namen), ein Adverb und ein Verb.
Somit sind Wortarten lexikalische und grammatikalische Klassen von Wörtern, d. h. Klassen von Wörtern, die unter Berücksichtigung ihrer allgemeinen Bedeutung, morphologischen Merkmale und ihres syntaktischen Verhaltens unterschieden werden.
Dies lässt sich in Form der folgenden Tabelle darstellen:
In Komplex 3 werden 10 Wortarten unterschieden, die in drei Gruppen zusammengefasst sind:
1. Unabhängige Wortarten:
Substantiv,
Adjektiv,
Ziffer,
Pronomen,
Adverb.
2. Service-Wortteile:
Vorwand,
Partikel.
3. Zwischenruf.
Darüber hinaus wird jede unabhängige Wortart aus drei Gründen bestimmt (allgemeine Bedeutung, Morphologie, Syntax), zum Beispiel: Ein Substantiv ist eine Wortart, die ein Objekt bezeichnet, ein Geschlecht hat und Änderungen in Zahlen und Fällen durchführt, die syntaktische Funktion erfüllt eines Subjekts oder Objekts in einem Satz.
Die Bedeutung der Basen bei der Bestimmung der Zusammensetzung einer bestimmten Wortart ist jedoch unterschiedlich: Wenn ein Substantiv, ein Adjektiv, ein Verb zum größten Teil durch ihre morphologischen Merkmale bestimmt werden (man sagt, dass das Substantiv ein Objekt bezeichnet, aber es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass es sich um ein solches „verallgemeinertes“ Objekt handelt), dh zwei Wortarten, die nach Bedeutung unterschieden werden, sind das Pronomen und das Numerus.
Das Pronomen als Wortart fasst morphologisch und syntaktisch heterogene Wörter zusammen, die „einen Gegenstand oder ein Merkmal nicht benennen, sondern darauf hinweisen“. Grammatisch sind Pronomen heterogen und korrelieren mit Substantiven ( Wer bin ich), Adjektive ( diese welche), Ziffern ( wie viele, mehrere).
Die Zahl als Wortbestandteil fasst Wörter zusammen, die mit der Zahl verwandt sind: Sie geben die Anzahl der Objekte oder ihre Reihenfolge beim Zählen an. Gleichzeitig werden die grammatikalischen (morphologischen und syntaktischen) Eigenschaften von Wörtern des Typs drei Und dritte anders.
Komplex 1 (seine neuesten Ausgaben) und Komplex 2 schlagen vor, eine größere Anzahl von Wortarten herauszugreifen. So werden Partizip und Gerundium in ihnen nicht als Formen des Verbs, sondern als unabhängige Wortarten betrachtet. In diesen Komplexen werden die Worte des Staates unterschieden ( kann nicht, muss); in Komplex 1 werden sie als eigenständige Wortart - eine Zustandskategorie - beschrieben. In Komplex 3 ist der Status dieser Wörter nicht klar definiert. Einerseits vervollständigt ihre Beschreibung den Abschnitt "Adverb". Andererseits wird von den Staatswörtern gesagt, dass sie „der Form nach Adverbien ähneln“, woraus offenbar folgen sollte, dass sie keine Adverbien sind. Darüber hinaus wird in Komplex 2 das Pronomen erweitert, indem nicht signifikante Wörter darin aufgenommen werden, die grammatikalisch mit Adverbien ( dort, warum, nie usw.).
Die Frage der Wortarten in der Linguistik ist umstritten. Wortarten sind das Ergebnis einer bestimmten Klassifikation, je nachdem, was der Klassifikation zugrunde gelegt wird. So gibt es in der Linguistik Klassifikationen von Wortarten, die nur auf einem Merkmal beruhen (allgemeine Bedeutung, morphologische Merkmale oder syntaktische Rolle). Es gibt Klassifikationen, die mehrere Basen verwenden. Schulklassifikation ist von dieser Art. Die Anzahl der Wortarten in verschiedenen Sprachwerken ist unterschiedlich und reicht von 4 bis 15 Wortarten.
In der russischen Sprache gibt es Wörter, die in keine der von der Schulgrammatik zugewiesenen Wortarten fallen. Das sind Satzwörter. Ja Und Nein, einleitende Worte, nicht in anderen syntaktischen Funktionen verwendet ( also total) und einige andere Wörter.
Substantiv
Ein Substantiv ist ein unabhängiger signifikanter Teil der Sprache, der Wörter kombiniert, die
1) haben eine allgemeine Bedeutung von Objektivität und beantworten Fragen WHO? oder Was?;
2) sind Eigen- oder gebräuchliche Substantive, belebt oder unbelebt, haben ein permanentes Geschlecht und nicht-permanente (für die meisten Substantive) Zeichen von Zahl und Groß-/Kleinschreibung;
3) im Vorschlag fungieren meistens als Subjekte oder Ergänzungen, können aber alle anderen Mitglieder des Vorschlags sein.
Ein Nomen ist eine Wortart, bei deren Auswahl die grammatikalischen Merkmale von Wörtern in den Vordergrund treten. Was die Bedeutung von Substantiven betrifft, der einzige Teil Rede, die alles bedeuten kann: Betreff ( Tisch), Gesicht ( Junge), Tier ( Kuh), Zeichen ( Tiefe), ein abstraktes Konzept ( Gewissen), Aktion ( Singen), Beziehung ( Gleichwertigkeit). Sinnlich vereint sind diese Wörter dadurch, dass man ihnen eine Frage stellen kann. WHO? oder Was?; das ist in der Tat ihre Objektivität.
Substantive rangieren nach Wert
Innerhalb der Wörter verschiedener Wortarten ist es üblich zu unterscheiden Ziffern nach Wert- Wortgruppen, die durch ihre lexikalische Bedeutung vereint sind, was sich auf ihre morphologischen Merkmale auswirkt. Die Zugehörigkeit eines Wortes zu einer bestimmten Bedeutungskategorie (lexikogrammatische Kategorie) wird auf der Grundlage seiner bestimmt lexikalische Bedeutung, ausgedrückt durch die Basis dieses Wortes.
Substantive haben entsprechend ihrer Bedeutung zwei Zifferngruppen:
1) Eigenschaft / Gattungsname;
2) Konkretheit / Abstraktheit / Materialität / Kollektivität.
gemeinsame Substantive Substantive bezeichnen Objekte, ohne sie von der Klasse des gleichen Typs zu unterscheiden ( Stadt, Fluss, Mädchen, Zeitung).
Eigen Substantive bezeichnen Objekte, unterscheiden sie von der Klasse der homogenen Objekte und individualisieren sie ( Moskau, Wolga, Mascha,« Nachricht"). Eigennamen müssen von Eigennamen unterschieden werden - mehrdeutige Namen individualisierter Objekte (" Abend Moskau"). Eigennamen beinhalten nicht unbedingt einen Eigennamen ( Moskauer Staatsuniversität).
Spezifisch Substantive benennen sinnlich wahrgenommene Objekte - Dinge ( Tisch), Gesichter ( Yachthafen), die durch Sehen und Fühlen wahrgenommen werden kann.
abstrakt Substantive bezeichnen abstrakte Konzepte ( Freude), Merkmale ( Weiss), Aktionen ( Zeichnung).
Real Substantive bezeichnen Substanzen ( Milch, Sahne, Sand).
Kollektiv Substantive bezeichnen Sammlungen homogener Objekte ( Laub) oder Personen ( Kinder).
Die Bedeutung der morphologischen Auswahl genau dieser Substantivgruppen nach Bedeutung besteht darin, dass die Zugehörigkeit eines Substantivs zu diesen Kategorien das morphologische Vorzeichen der Zahl dieses Substantivs beeinflusst. Gemeine Substantive haben also die Form beider Zahlen ( zu Hause - zu Hause). Die Wörter der anderen Gruppen haben beispielsweise oft nur die Form einer der Zahlen (meistens nur der einzigen).
„Innerhalb jeder bedeutenden Wortart werden lexikalische und grammatikalische Kategorien von Wörtern unterschieden. Dies sind solche Unterklassen einer bestimmten Wortart, die ein gemeinsames semantisches Merkmal haben, das die Fähigkeit von Wörtern beeinflusst, bestimmte morphologische Bedeutungen auszudrücken oder innerhalb morphologischer Kategorien in Opposition zu treten“ [Russische Grammatik – 1980, Bd. 1, S. 459].
Substantive werden in die folgenden lexikalischen und grammatikalischen Kategorien eingeteilt: 1) Eigennamen und gebräuchliche Substantive; 2) belebt und unbelebt; 3) konkret (eigentlich konkret, real, kollektiv) und abstrakt (abstrakt). Diese Entladungen schneiden sich in einigen Fällen; Zum Beispiel werden Eigennamen und gebräuchliche Substantive in belebt und unbelebt unterteilt.
Eigene und gebräuchliche Substantive
Eigennamen umfassen Wörter, die einzelne, einzelne Objekte bezeichnen, die in der Klasse der homogenen Objekte enthalten sind.
Zu den Eigennamen zählen: a) Eigennamen im engeren Sinne; b) Namen.
Zu den Eigennamen im engeren Sinne gehören:
Personennamen, Nachnamen, Pseudonyme, Spitznamen ( Nina, Andrey, Mikhail Kuzmich, Fedorov, Mironova);
Tiernamen ( Käfer, Kugel);
Ortsnamen ( Simferopol, Salgir, Krim);
Namen von Staaten, Organisationen ( Kanada, England);
astronomische Namen ( Orion, Wega, Sirius) usw.
Namen – Eigennamen – enthalten ein gebräuchliches Substantiv oder Wortkombinationen. „Gleichzeitig verliert der Gattungsname nicht seine lexikalische Bedeutung, sondern ändert nur seine Funktion“ [Russische Grammatik–1980, Bd. 1, S. 461]. Beispiele: Zeitung "Nachricht", Zeitschrift "Jugend" usw. Wenn die Namen nicht in einem Wort, sondern in Kombinationen und Sätzen dargestellt werden, können solche Eigennamen nicht als Substantive bezeichnet werden, da sie überhaupt nicht Teil der Sprache sind. Daher sollten viele Titel von Kunstwerken und kritischen Artikeln, bei denen es sich um mehrfach strukturierte, ausführliche Namen handelt, nicht als Eigennamen angesehen werden. Es ist üblich, Eigennamen mit einem Großbuchstaben zu schreiben. Sie haben in der Regel nur die Form einer Zahl (Singular oder Plural): Europa, Tatjana, Wolga, Alpen, Athen. In Form von vielen h. sie werden verwendet, wenn sie verschiedene Personen mit denselben Vor- oder Nachnamen bezeichnen ( in einer FünfergruppeIrin , dreiSchukow ); Personen, die verwandt sind SchwesternLebedew , BrüderGusakovs , EhepartnerOrlows ), sowie geografische und astronomische Namen beim Vergleich von Territorien, Volumen usw. ( fünfFrankreich , zweiDnipro usw.).
Gemeine Substantive sind Substantive, die bezeichnen allgemeine Konzepte Abdeckung homogener Objekte, abstrakter Konzepte: menge, baum, hund, kreativität, jugend, montag, stern, stadt. Diese Substantive werden meistens sowohl im Singular als auch in verwendet Plural (Kuchen - Kuchen, Buch - Bücher).
Die Grenzen zwischen Eigen- und Gattungsnamen sind beweglich, zwischen ihnen ist ein gegenseitiger Übergang möglich. Eigennamen werden zu gebräuchlichen Substantiven, wenn 1) der Name einer Person auf ihr Produkt, ihre Erfindung übergegangen ist ( Ohm, Ampere, Joule, Volt, Röntgen, Ford, Cambric, Browning, Colt, Mauser); 2) wenn das Produkt den Namen einer Person trägt ( Katjuscha, Maxime, Matrjoschka); 3) wenn der Name einer Person zur Bezeichnung einer Reihe gleichartiger Personen geworden ist ( Philanthrop, Herkules).
Aus gebräuchlichen Substantiven werden Eigennamen: Zwillinge, Waage(Namen von Sternbildern), Adler, Minen(Namen von Städten), Oktober(Name der Oktoberrevolution), Woschod, Sojus(Namen von Raumschiffen), Kugel, Jack(Hundenamen) usw.
Gebräuchliche Substantive, die in Fabeln als Charaktere verwendet werden, werden richtig: Wolf Und Lamm, Krähe, Katze Und Kochen.
Die obigen Beispiele für Eigennamen sind monostrukturell – sie werden durch Ein-Wort-Einheiten dargestellt und spiegeln ein enges Verständnis des Begriffs wider. Im weitesten Sinne umfassen Eigennamen Namen, die auch zwei oder mehr Wörter, manchmal Sätze, enthalten. Üblicherweise sind dies die Titel literarischer Werke, zum Beispiel: „Wer sollte in Rus gut leben“, „Die Geschichte, wie Iwan Iwanowitsch mit Iwan Nikiforowitsch gestritten hat“ usw. Natürlich werden sie im System der Substantive im Abschnitt "Morphologie" nicht berücksichtigt.
Substantiv. Klassen von Substantiven. Genus, Numerus, Kasus von Substantiven
Ziele:
Das Wissen der Schüler über das Substantiv als Wortart und seine grammatikalischen Kategorien Genus, Numerus und Kasus erweitern; wiederholen Sie die Schreibweise der Endungen und Suffixe von Substantiven; enthüllen die stilistische Rolle verschiedene Formen Substantive in literarischen Texten.
Tragen Sie zur Entwicklung von Sprache und Expansion bei Wortschatz Studenten; - Förderung der Entwicklung analytischer Fähigkeiten der Studierenden;
Zur Sprache bringen moralische Qualitäten Persönlichkeit.
Während des Unterrichts
ICH . Zeit organisieren
II . Aktualisieren
1. Syntaktische fünf Minuten. Aufnahme und Analyse von Vorschlägen.
Eines Tages werden die Menschen aufhören zu kämpfen, zu kämpfen, Menschen hinzurichten, und alle werden einander lieben. Diese Zeit wird sicherlich kommen, denn in der Seele aller Menschen ist kein Hass, sondern große Liebe füreinander. Lasst uns alles tun, damit diese Zeit früher kommt. (L. Tolstoi)
Erklären Sie die Schreibweise von Wörtern, Satzzeichen.
Benennen grammatikalische Grundlage und Vorschläge machen.
Nennen Sie alle Wortarten, die in den Sätzen vorkommen.
2. Wörterbuch-semantisches Diktat. Schreiben Sie Ihre Antwort in einem Wort.
1. Die Person, die das Orchester oder den Chor leitet.
2. Süßwaren - eine gefrorene Kakaomasse mit Zucker oder ein Getränk daraus.
3. Dünnes Seil.
4. Gepflasterte Straße.
5. Farben von Ruß, Kohle.
6. Autofahrer.
7. Tanzen Sie mit häufigem, fraktioniertem Klopfen.
8. Stab zum Reinigen von Handfeuerwaffen
9. In der Kirche: Spitze mit Perlen.
10. Kleine eingelegte Gurke.
11. Bunt karierter Stoff.
12. Der Ort, an dem die Teile von etwas verbunden sind.
13. Fahrer bei den Rennen.
14. Farben von Sand, Gold.
15. Ätzend chemische Verbindung das Lackmuspapier blau färbt.
Referenz : Alkali, Schokolade, Dirigent, Autobahn, Schnur, Fahrer, Ladestock, Schwarz, Rosenkranz, Gurke, Stepptanz, Naht, Jockey, Gelb, Tartan.
3. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 50. Wörterbuch-orph. Arbeit. Schreiben Sie die Wörter aus dem Diktat auf.
Präzedenzfall*, Neider, Intrigant, gefährlich, Kunstleder, schrecklich, Staat*, geschickt, Zwischenfall*, provinziell, schweigen, Rechtsberater, hängen, Handschrift, Spott, Spott, Post, Kompromiss.*
Nach welchen Regeln wurden die Wörter geschrieben?(unaussprechliche Konsonanten, ungeprüfte Vokale und Konsonanten)
4. Unterhaltsames Wörterbuch
Vorfall - ein unangenehmer Vorfall, ein Konflikt von lokaler Bedeutung, ein separater Zusammenstoß, der sich noch nicht in eine allgemeine Schlägerei verwandelt hat, aber als Ursache dienen kann.
Präzedenzfall - dies ist ein Fall, der zum ersten Mal passiert ist und der als Beispiel, als Modell für andere dienen kann. In jeder Armee wird zum Beispiel jeder, auch unbedeutende Ungehorsam eines Soldaten gegenüber einem Offizier ziemlich streng unterdrückt - schließlich schafft es einen Präzedenzfall für die Nichtausführung eines Befehls, und andere Soldaten können den Eindruck bekommen, dass sie es können das gleiche (und wenn dies im Kampf und sogar in Massen passiert, wird es zu spät sein, Hunderte von bewaffneten Untergebenen zu bestrafen)
III
Ein Substantiv bezeichnet ein Objekt und beantwortet die Fragen wer? Was?
Substantive ändern sich je nach Geschlecht.
Substantive in einem Satz spielen nur die Rolle des Subjekts.
Bestimmte Substantive benennen bestimmte Gegenstände, die gezählt und mit Kardinalzahlen kombiniert werden können.
Abstrakte Substantive bezeichnen eine Menge von Personen oder Objekten als Ganzes.
Reale Substantive bezeichnen eine homogene Substanz, die gemessen, aber nicht gezählt werden kann.
Die Grenze zwischen Gattungsnamen und Eigennamen ist sehr streng, und ein Eigenname kann niemals zu einem Gattungsnamen werden.
Animierte Substantive sind die Namen von Lebewesen.
III . Bildung neuer Konzepte und Handlungsmethoden
1. Lesen Sie das Material zu § 39 selbst. Machen Sie einen Plan für den Artikel.
Planen.
1. Drei generische Gruppen von Substantiven.
2. Wörter des allgemeinen Geschlechts.
3. Bestimmung des Geschlechts von undeklinierbaren Substantiven.
4. Anzahl der Substantive:
a) Substantive, die nur im Plural verwendet werden;
b) Substantive, die nur im Singular verwendet werden.
5. Fall von Substantiven.
6. Drei Deklinationen von Substantiven.
7. Variable Substantive.
2. Erzählen Sie den Inhalt des Lehrbuchartikels gemäß dem Plan.
3 . Schreibe drei Wortgruppen auf. Formulieren Sie eine Regel für das Schreiben von Substantiven. Füge jeder Zeile fünf eigene Beispiele hinzu.
Nacht, Roggen, Stille, Ding,
Schlüssel, Strand, Baby, Borschtsch,
Kerzen, Dächer, Brillen, Pfützen,
IV
Gemeinsame Substantive sind vielfältig. Ihre Ränge nach Wert:
spezifisch: Tisch, Computer, Dokument, Maus, Notebook, Angelrute
abstrakt (abstrakt): Überraschung, Freude, Angst, Glück, Wunder
real: Eisen, Gold, Wasser, Sauerstoff, Milch, Kaffee
Kollektiv: Jugend, Laub, Adel, Zuschauer
1. Geben Sie an, zu welcher Gruppe (konkret, reell, abstrakt, kollektiv) diese Substantive entsprechend ihrer lexikalischen und grammatikalischen Bedeutung gehören.
Haus, Ozean, Arbeit, Zeit, Schönheit, Kind, Silber, Morgendämmerung, Marmelade, Tinte, Jugend, Mut, Held, Heldentum, Gesang, Intelligenz, Treffen, Pulver, Wasser, Freude, Tier, Sommer, Öl, Kinder, Himmel, Kinder, Krokodil, Birke, Laub, Gemüse, Beeren, Himbeeren, Fisch.
2. Wort des Lehrers
Unterteilung von Substantiven inanimiert Und unbelebt fällt nicht immer mit der Einteilung alles in der Natur Existierenden in Lebendiges und Unbelebtes zusammen. Also WortPuppe, toter Mann, Ass, Bube, Trumpfkarte, Kobold werden als belebt eingestuft. Und die Worteleute, menschenmenge, kinder, herde, gruppe, jugend, bauernschaft, kompanie - zum Unbelebten. Grammatisch haben unbelebte Substantive die Akkusativ-Pluralform des Nominativs, während belebte Substantive die Genitivform haben:Ich sah Notizbücher - ich sah Brüder, ich hörte Stimmen - ich hörte Nachtigallen.
3. Aufnahme und Analyse des Textes.
Unerwartet brach der Platzregen aus, und dann verwandelte sich das Gewitter in einen Orkan. Genau an der Stelle, wo gegen Mittag, neben der Marmorbank im Garten, der Prokurator und der Hohepriester sprachen, wurde mit einem Kanonenschlag, wie einem Rohrstock, die Zypresse zerbrochen. Zusammen mit Nebel und Hagel wurden gepflückte Rosen, Magnolienblätter, Äste und Sand auf den Balkon unter den Säulen getragen. Der Orkan hat den Garten verwüstet.
Was ist falsch am zweiten Satz?neben der Marmorbank - klärendes Mitglied des Vorschlags;mit einem Schlag wie eine Kanone – isolierte Definition)
Nennen Sie die Substantive, geben Sie ihre semantischen und morphologischen Merkmale an, bestimmen Sie die syntaktische Rolle im Satz.
4. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 51.
1. Rallye, Fesseln, Memoiren, Habseligkeiten.
2. Barock, Tornado , Banjo, Alt.
3. Umishko, Nase,Unterwäsche, Golosischko.
4. Chassis , Zangen, Spanner, Zangen.
Bestimmen Sie anhand der lexikalischen Bedeutung des Wortes, welches Substantiv des allgemeinen Geschlechts diskutiert wird.
Derjenige, der sich ständig über alle beschwert. (Jabed).
Sehr verstreut. (Kupplung.)
Ein wählerischer, unruhiger Mensch. (Zappeln. Egoza.)
Liebt leckeres und süßes Essen. (Naschkatze.)
Faul, Faulpelz. (Stubenhocker)
Schwätzer. (Rätsel)
Ruhiger, bescheidener Mensch. (Ruhig)
Eine Person, die den gleichen Namen hat wie jemand anderes. (Namensvetter)
Ein sehr geiziger Mensch. (Geizhals)
Ein Mensch, der alles langsam und träge macht. (Kopush)
Warum werden diese Substantive generische Substantive genannt?
(Unter den Substantiven, die im Nominativ Singular auf -a enden, gibt es eine Gruppe von Wörtern, die allgemeine Substantive genannt werden, da sie entweder als männliche Wörter oder als weibliche Wörter fungieren können.)
Aufgabe Nummer 2.
Gregory Osters „Book of Tasty and Healthy Cannibal Food“ enthält „schädliche“ Rezepte. Schreiben Sie die Namen der Rezepte mit generischen Substantiven auf.
_____________________ mit heißer Nase.
Legen Sie ein sehr arrogantes Mädchen in eine Pfanne, loben Sie es mehrmals, sobald es die Nase rümpft, gießen Sie es mit Sonnenblumenöl ein, braten Sie es gut und essen Sie es, loben Sie es.
Mehlspeisen von ______________.
Ab ____________ kann man viel deftig u köstliche Mahlzeiten, wenn sie, ohne Fragen zu beantworten, sofort ___________ in den Teig rollen, nachdem sie sich den Mund mit dicker Buttercreme gefüllt haben.
________________ in der Marinade.
Drei Naschkatzen, die Kuchen, Süßigkeiten und Marmelade zu viel gegessen haben, morgens in ein Glasgefäß einlegen und an einem kühlen, trockenen Ort aufbewahren. IN Winterzeit Sie können als guter Snack dienen.
_______________ ausgestopft.
Legen Sie ein verschlafenes, gähnendes Mädchen auf ein Backblech und legen Sie eine große Anzahl großer roter Tomaten darüber. Jedes Mal, wenn sie gähnt, stopfen Sie drei Stücke hinein. Mit Tomaten gefülltes ________ schläft wie ein Holzscheit und Sie können es bei schwacher Hitze kochen, braten oder köcheln lassen. Wach auf, bevor du isst.
Azu von _________________.
Um die zappelige Drittklässlerin, die sich wie ein Kreisel dreht, zu stoppen, schneide ihre Schuhe in dünne Scheiben und wirf sie mit in die brodelnde Soße.
Achten Sie beim Servieren am Tisch darauf, dass sie, wenn sie durch ein Seil auf einen Teller springt, Ihre Gäste nicht mit Soße bespritzt.
_______________ Mit _____________.
Geben Sie eine gleiche Menge ____________ und ______________ in eine Schüssel, werfen Sie dieselben drei Seifenstücke, zwei Waschlappen, zehn Schuhbürsten und eine Kleiderbürste hinein, gießen Sie frischen Schlamm ein, warten Sie, bis die ______________ gereinigt und __________ bestrichen sind, und servieren Sie feierlich an den Tisch.
Referenz: zappeln, Schlampen und ordentlich, arrogant, schläfrig, süß, warum.
Was bedeuten generische Substantive?
(Substantive des allgemeinen Geschlechts bezeichnen die Charaktereigenschaften einer Person, die Eigenschaften von Menschen.)
Wie charakterisieren diese Substantive Menschen?
Aufgabe Nummer 6.
1 Möglichkeit
Bilden Sie Sätze mit gebräuchlichen Substantiven, die eine Person negativ charakterisieren.
Option 2
Bilden Sie Sätze mit gebräuchlichen Substantiven, die eine Person positiv charakterisieren.
Referenz: Muff, Fleißiger, Muddler, Weichei, Fleißiger, Ruhiger, Linkshänder, Namensvetter, Kreisel, Schlauheit, Feigling, Müßiggänger.
Gab es neutrale Wörter auf der Liste? Name.
(Namensvetter, Linkshänder.)
Kreative Aufgabe
Schreiben Sie einen Miniaturaufsatz „Schultag“ mit gebräuchlichen Substantiven.
1. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 52. Bestimmen Sie das Geschlecht der Substantive. Markiere die Wörter des allgemeinen Geschlechts, bilde Wendungen oder Sätze damit.
Freude, Tüll, Depot, Kaffee, Name, Maus, Lehrer, Arbeit, Häuschen, Insekt, Rentier, schlaues Mädchen, Schimpanse, Ingenieur, Arzt, Friseur, Attache, Meister, Schläger, Känguru, empfindlich, Professor, Dame, Baku, Capri, Stößel, Jury, Eis am Stiel, Sotschi, Menü, Kamerad, Truthahn, Mississippi, Universität, ITAR - TASS.
3. Übung 338.
IV . Anwendung. Bildung von Fähigkeiten und Fertigkeiten
Das Wort des Lehrers. Die meisten nicht deklinierbaren Substantive sind sächliche Wörter, die unbelebte Objekte benennen (Kakao, Kaffee, Menü ). Das männliche Geschlecht umfasst Wörter, die Männer bezeichnen (Meister, Entertainer ), zu weiblich - weiblich (Fräulein Dame ). Die Gattung ausländischer geographischer Namen wird durch den Gattungsbegriff bzw. durch das Schlüsselwort der Abkürzungen bestimmt:Ontario ist ein See, Peru ist ein Bundesstaat, Avenue ist eine Straße, Kohlrabi ist besondere Art Kohl.
Die Gattung zusammengesetzter Wörter wird durch die Art des führenden Wortes bestimmt: ITA - Informations- und Fernsehagentur.
2. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 53. Schreiben Sie aus diesen Wörtern Substantive aus, die die Form haben: a) nur Plural; b) nur der Singular.
Geld, Dämmerung, Honig, Jugend, Tag, Scheine, Tore, Kälte, Porzellan, Feindschaft, Jugend, Milch, Hefe, Spiele, Feiertage, Gläser, Suchende, Tore, Trauer, Tünche, Schlittschuhe, Strümpfe, Scheren, Psalter, Ziegen, Fenster, Kohlsuppe, Abakus, Verwandte, Lehre, Feuchtigkeit, Lachen, Leinen, Traum, Glück.
3. Kartierung « -E, -I in den Endungen von Substantiven verschiedener Deklinationen"
-UND es steht in 1) auf -mya (damals über das Banner);
2) 1-fach. (am Hain, an der Kerze)
Wörter: 3) 3. Kl. (Mütter, Töchter, Wege);
4) auf -iya (in R., d-, p.p. - Armee, über die Armee);
5) am -th, -e (in p.p.) über die Nachrichten in einem Sanatorium
6) -E- in anderen Fällen
4. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 54. Schreiben Sie auf, bezeichnen Sie die Endungen von Substantiven und geben Sie die Nummer der obigen Regel an - den Algorithmus.
Auf der Sandbank, großes Gebäude Konservatorium, in meinem Notizbuch, nennen Sie mich beim Namen, war in der Bibliothek, diente in der Armee, trug Mäntel, sprach über Geheimdienste, ging auf den Platz, auf der ersten Seite, auf einem Fichtenzweig, nahm am Wettbewerb teil, war bei Schule, Theater, auf der Straße, war im Planetarium, vergaß Traurigkeit, Kraft in der Einheit, traurige Nachrichten, stand am Banner, überglücklich, war in Rumänien, Liebe zum Vaterland.
5. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 55. Setzen Sie die Substantive in den Genitiv Plural.
Aprikose, Apfel, Vertrag, Mandarine, Handtuch, Fabel, Tomate, Poker, Untertasse, Stiefel, Schiene, Säbel, Nordländer, Gramm, Soldat, Tatar, Minsker, Tadschike, Socke, Sohn, Freund, Huhn, Kilogramm, Edelmann, Schlucht, Kleid, Laken, Prinzengemahl, Log.
6. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 56. Bestimmen Sie, auf welcher Grundlage die Wörter kombiniert werden, finden Sie das "zusätzliche" Wort
1. Eintopf, Leuchter, Coupé,Dame, taxi.
2. Salami, Kakao, Lobby, Zusammenfassung.
3. Kommunique , Schimpanse, Känguru, Kaffee.
4. Schlitten, Salami, Sahne, Laster.
7. Sklave. Notizbuch, Aufgabe 57. Überprüfungsarbeit
1 Möglichkeit
1. Ein Substantiv wird nur im Plural verwendet
A) Oslo.
B) Blau.
C) Liebe.
D) Eisen.
E) Erinnerungen.
2. Alle Formen des Genitiv Plural in der Variante werden korrekt gebildet
A) Baschkiren, Socke, Partisanen, Tomate.
B) Baschkiren, Socken, Partisanen, Tomaten.
C) Baschkiren, Socke, Partisanen, Tomaten.
D) Baschkiren, Socken, Partisanen, Tomaten.
E) Baschkiren, Socken, Partisanen, Tomaten.
3. Wählen Sie eine Zeile mit Substantiven der zweiten Deklination
A) Walja, Wanja.
B) junger Mann, Onkel.
C) Wald, Link.
D) Schicksal, Heimat.
E) Höhe, Blindheit.
4. Zwei Endungen: E und U (Yu) - haben Substantive im Präpositionalfall des Singulars
A) Kreis, Kante.
B) Leder, Kiefer.
C) Gehäuse, Gesicht.
D) Straße, Weg.
E) Kleidung, Anzug.
5. Ein Substantiv ist undeklinierbar
A) Grippe.
B) Gut.
C) Intrigen.
D) U-Bahn.
E) Sauerampfer.
6. Die dritte Deklination umfasst Substantive
A) Gestell, Tisch.
B) Straße, Zaun.
C) Knochen, Schmeichelei.
D) Sofa, Kleiderschrank.
E) Bleistift.
7. Die dritte Deklination umfasst Substantive
A) Null, Tag
B) Dachpappe, Tüll.
C) Pferd, Feuer.
D) Stumpf, Flechtwerk.
E) Schwiegermutter, Kirche.
8. Wort des gemeinsamen Geschlechts
A) Arzt.
B) faule Person.
C) allgemein.
D) Nerd.
E) Verkäufer.
9. Nicht-Deklinationen beinhalten Substantive
A) Name, Banner, Samen, Steigbügel, Pfad.
B) Radio, U-Bahn, Anzeigetafel, Zwicker, Plateau.
C) Pferd, Gegend, Nacht, Mutter, Tochter.
D) Land, junger Mann, Artikel, Sänger, Tänzer.
E) Wort, Gebäude, Gesundheit, Sanatorium, Wind.
10. Die dritte Deklination umfasst Substantive
A) Antwort, Geschenk.
B) Gesicht, Blick.
C) Hallo Punsch.
D) Buchstabe, Wort.
E) Macht, Mut.
Option 2
1. Das Subjekt stimmt korrekt mit dem Prädikat im Satz überein
A) Das Wasserkraftwerk wurde in Betrieb genommen.
B) SMU erhielt Mittelbindungen.
C) VDNKh stellte neue Exponate vor.
D) Das Forschungsinstitut hat mit der Arbeit an einem neuen Thema begonnen.
E) KazGU erhielt den Status einer staatlichen Universität.
2. Nur die Singularform hat
A) Spielnamen.
B) die Wörter Last, Euter, Flamme, Krone.
C) Namen von Zeitintervallen.
D) die Namen von zusammengesetzten und gepaarten Objekten.
E) Namen von Materialien, Stoffen oder deren Rückständen.
3. Geben Sie an, in welchem Fall die Pluralform eines Substantivs keine Menge von Objekten bezeichnet:
A) Das Meer ist das Meer.
B) Schmutz - Schmutz.
C) Stuhl - Stühle.
D) Kinder.
E) Person Menschen.
4. Ein zusammengesetztes Wort gehört zum mittleren Geschlecht:
A) RTS.
B) HPP.
C) GAI.
D) PTU.
E) Jugendtheater.
5. Nur das Wort hat eine Pluralform
A) Tee.
B) Silo.
C) Debatte.
D) Fichtenwald.
E) Lehren.
6. Nur Substantive haben eine Pluralform
A) Berge, Wälder.
B) Völker, Kinder.
C) Kämpfer, Kämpfer.
D) Steine, Blumen.
E) Shorts, Urlaub.
7. Das neutrale Geschlecht umfasst Substantive
A) Tenge, Attaché.
B) Salami, gnädige Frau.
C) Allee, Kohlrabi.
D) Präsidium, Kommuniqué.
E) Kolibri, Elfmeter.
8. Wort des gemeinsamen Geschlechts
A) Schwester.
B) verwaist.
C) ein Land.
D) Papa.
E) Großvater.
9. Undeklinierbar sind Substantive
A) Neutrum mit der Endung Y.
B) Neutrum mit den Endungen O, E.
C) männlich und weiblich mit den Endungen A, Z.
D) männlich und weiblich mit Nullendung.
E) Fremdsprachen mit Endvokalen O, E, U, Yu, I, E.
10. Kein Substantiv gehört zu einer der drei Deklinationen
A) Häuser, Grundstücke, Kirchen.
B) Tyrannen, Krankenschwestern, Cracker.
C) Brote, Brote, Kalachi.
D) Feiertage, Tag, Hefe.
E) Schilf, Weinreben, Tautropfen
v . Informationsphase Hausaufgaben § 38, ex. 329
VI . Zusammenfassung der Lektion
VII . Reflexionsphase
Das Konzept eines Substantivs. Zeichen von Substantiven. Nomen rangiert
1. Substantiv- eine eigenständige Wortart, die ein Thema bezeichnet und Fragen beantwortet WHO? Was?
2. Die Hauptmerkmale des Substantivs.
Allgemeine grammatikalische Bedeutung- das ist die Bedeutung des Subjekts, also alles, worüber man sagen kann: Wer ist das? oder Was ist das? Dies ist die einzige Wortart, die etwas bedeuten kann, und zwar:
1) die Namen bestimmter Dinge und Objekte (Haus, Baum, Notizbuch, Buch, Aktentasche, Bett, Lampe);
2) die Namen von Lebewesen (Mensch, Ingenieur, Mädchen, Typ, Hirsch, Mücke);
3) Namen verschiedener Substanzen (Sauerstoff, Benzin, Blei, Zucker, Salz);
4) die Namen verschiedener Naturphänomene und des öffentlichen Lebens (Sturm, Frost, Regen, Feiertage, Krieg);
5) Namen von abstrakten Parametern und Merkmalen (Frische, Weiße, Blaue);
6) Namen abstrakter Aktionen und Zustände (Warten, Töten, Laufen).
Morphologische Merkmale Der Name eines Substantivs ist Genus, Numerus, Kasus, Deklination. Substantive
1) gehören zu einem der vier Geschlechter - männlich, weiblich, mittel, gemeinsam, ändern sich aber nicht nach Geschlecht: Ozean, Fluss, Meer; siehe Wie finde ich das Geschlecht eines Substantivs?;
2) Änderung durch Zahlen: Ozean - Ozeane, Fluss - Flüsse, Meer - Meere;
3) Fallwechsel: Ozean - Ozean, Ozean, Ozean usw.; siehe Was sind die Fälle in der russischen Sprache?
Der Wechsel in Groß- und Kleinschreibung wird genannt Deklination. Siehe Wie finde ich die Deklination von Substantiven?
Die ursprüngliche Form des Substantivs ist der Nominativ Singular.
Syntaktische Zeichen: In einem Satz fungieren Substantive in den meisten Fällen als Subjekte oder Objekte, aber sie können alle anderen Mitglieder des Satzes sein:
Buch
macht eine Person zum Besitzer des Universums (P. Pavlenko) - Thema
;
Das ganze Leben der Erdbevölkerung niedergelegt in einem Buch (A. Herzen) - Zusatz
;
Buch - Lagerung
Kenntnisse (B.-Bereich) - nomineller Teil zusammengesetztes Prädikat
;
Feuchtigkeit von der Erde
begann die Seite zu kühlen (A. Gaidar) - widersprüchliche Definition
;
Über
gräulich schmucklos
der Wind des Meeres holt die Wolken ein (M. Lermontov) - Veranstaltung platzieren
;
Das Volk wird es nicht vergessen Favorit
selbstlose Helden ihrer eigenen (V. Lebedev-Kumach) - Anwendung
.
Ein Substantiv in einem Satz kann handeln als appelliert(kein Mitglied des Angebots): Lucy , Ich warte auf dich!
3. Entsprechend der Art der lexikalischen Bedeutung werden Substantive in zwei Kategorien eingeteilt:
Notiz. Eigennamen Substantive haben eine Reihe von Merkmalen.
1) Eigennamen können aus 1 Wort bestehen ( Moskau, Kaspisches Meer, Kaukasus, "Mtsyri") oder aus mehreren Wörtern ( Nizhny Novgorod, New Orleans, Vasily Andreevich Zhukovsky, "Krieg und Frieden", Ostsibirisches Meer).
2) Eigennamen werden großgeschrieben ( Tula, Alpen).
3) Namen (Titel) von Büchern, Zeitungen, Zeitschriften, Filmen, Gemälden, Schiffen, Zügen usw. werden mit einem Großbuchstaben geschrieben und zusätzlich durch Anführungszeichen ( der Roman "Eugene Onegin", das Gemälde "Morgen im Wald", das Schiff "Vasily Surikov").
4) Eigennamen werden nicht im Plural verwendet und nicht mit Ziffern vermischt (Bezeichnungsfälle nicht mitgerechnet verschiedene Artikel und gleichnamige Personen: Wir haben zwei Irina und drei Olya in unserer Klasse). Stadt Nabereschnyje Tschelny.
5) Eigennamen können in Gattungsnamen übergehen und Gattungsnamen in Eigennamen, zum Beispiel: Narzisse(der Name eines hübschen jungen Mannes in der antiken griechischen Mythologie) - Narzisse(Blume); Boston(Stadt in den USA) - Boston(Wollstoff), Boston(langsamer Walzer) Boston (Kartenspiel); Arbeit - die Zeitung "Trud".
4. Substantive werden ihrer Bedeutung nach in vier Hauptkategorien eingeteilt:
5. Je nach Art der bezeichneten Objekte werden Substantive in zwei Kategorien eingeteilt:
Notiz. Manchmal kann es schwierig sein, zwischen belebten und unbelebten Substantiven zu unterscheiden.
1) Animierte Substantive sind überwiegend männlich und weiblich. Es gibt sehr wenige belebte neutrale Substantive ( Kind, Tier, Gesicht im Sinne von „Mensch“ säugetier, insekt, monster, kreatur bedeutet "lebender Organismus" Monster).
2) Belebte und unbelebte Substantive haben Deklinationsmerkmale:
Heiraten: Mama - siehe Mütter(pl. vp), keine Mütter(pl. Rp.); Vater - siehe Väter(pl. vp), keine Väter(pl. Rp.); siehe Vater(Einzahl VP), kein Vater(Einzahl R.p.);
Heiraten: Land - siehe Länder(pl. vp), Es gibt Länder(pl. I.p.); Stein - Ich sehe Steine(pl. vp), es gibt steine(pl. I.p.); Ich sehe einen Stein(Einzahl VP), da ist ein stein(Singular I.p.).
3) Die Unterteilung von Substantiven in belebt und unbelebt stimmt nicht immer überein wissenschaftliche Präsentationüber die belebte und unbelebte Natur. Zum Beispiel bezeichnet das Substantiv Regiment eine Gruppe von Menschen, aber dies ist ein unbelebtes Substantiv (V.p. = I.p.: Ich sehe ein Regiment - da ist ein Regiment). Dasselbe ist möglich, um dem Beispiel des Substantivs Mikroorganismus zu folgen. Basierend auf den Überzeugungen der Biologie ist dies ein Teil der Tierwelt, aber das Substantiv ist ein unbelebter Mikroorganismus (V.p. = I.p.: Ich sehe einen Mikroorganismus – da ist ein Mikroorganismus). Die Nomen tot und Leiche sind synonym, aber das Nomen tot ist animiert (V.p. = R.p.: Ich sehe die Toten - es gibt keine Toten), und das Substantiv Leiche ist unbelebt (V.p. = I.p.: Ich sehe eine Leiche - da ist eine Leiche).
Zusätzlich:
Materialquelle Website
Zusätzliche Quellen:
