Als das Bild gemalt wurde, war der heroische Lope. Beschreibung des Gemäldes von Vasnetsov „Bogatyrsky lope

Ziele: das Wissen der Kinder über Epen bereichern; lernen, den Text in Teile zu unterteilen, den historischen Text zu verstehen und Analogien zu echten Texten zu finden historische Ereignisse, eine Geschichte über einen epischen Helden basierend auf einem Bild verfassen; entwickeln Gedächtnis, Sprache, Denken, Vorstellungskraft.

Geplante Ergebnisse: Thema: der Einsatz verschiedener Lesearten (Lernen (semantisch), selektiv, suchend), die Fähigkeit, Inhalte und Besonderheiten bewusst wahrzunehmen und zu bewerten Prosatext, an seiner Diskussion teilzunehmen, die Entwicklung künstlerischer und kreativer Fähigkeiten, die Fähigkeit, einen eigenen Text auf der Grundlage eines Kunstwerks zu erstellen, Reproduktionen von Gemälden von Künstlern, aus Illustrationen, basierend auf persönliche Erfahrung; Metasubjekt:

- Formulierung der pädagogischen Aufgabe des Unterrichts auf der Grundlage der Analyse des Lehrbuchmaterials in Gemeinsame Aktivitäten, gemeinsam mit dem Lehrer Aktivitäten zum Studium des Unterrichtsthemas planen, ihre Arbeit im Unterricht bewerten,

- Verwendung verschiedene Wege Suche nach pädagogischen Informationen in Nachschlagewerken, Wörterbüchern, Enzyklopädien und Interpretation von Informationen entsprechend kommunikativer und kognitiver Aufgaben, Beherrschung der logischen Handlungen Vergleich, Analyse, Synthese, Verallgemeinerung, Klassifizierung nach generischen Merkmalen, Feststellung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen, Aufbau Argumentation,

- Antworten auf die Fragen des Lehrbuchs anhand eines Kunstwerks; Persönlich: Förderung des Stolzes auf das Heimatland, seine Geschichte, seine Menschen, die Bildung eines ganzheitlichen Weltbildes durch literarische Werke in der Einheit und Vielfalt von Natur, Völkern, Kulturen und Religionen.

Ausrüstung: eine Ausstellung von Büchern zum Thema des Unterrichts, eine Reproduktion des Gemäldes von V. Vasnetsov „ Bogatyrsky-Lope».

Während des Unterrichts

ICH. Zeit organisieren

II. Sprachaufwärmen

- Lesen Sie es selbst.

Und starke, mächtige Helden weiter glorreiche Rus'!

Überspringen Sie keine Feinde auf unserem Land,

Zertrampeln Sie ihre Pferde nicht auf dem russischen Land,

Überschatten Sie nicht unsere rote Sonne.

Rus' steht für ein Jahrhundert – es taumelt nicht!

Und es wird Jahrhunderte lang stehen, es wird sich nicht bewegen!

- Lesen Sie es kurz durch.

- Lesen Sie es laut vor.

Welche Gefühle hatten Sie beim Lesen?

- Bestimmen Sie die Ziele der Lektion, indem Sie den Titel des Themas lesen.

III. Wissensaktualisierung

Hausaufgaben überprüfen

— Man musste den Text in Teile teilen. Wie viele Teile hast du bekommen? (Antworten der Kinder.)

- Nun, bei der Prüfung werden wir herausfinden, wer von Ihnen Recht hatte und wem wir zustimmen.

(Die Kinder antworten anhand ihrer Notizen.)

- Besprechen Sie mit einem Freund die Bedeutung der drei Reisen von Ilja Muromez für den russischen Staat.

- Lesen Sie die letzten Zeilen des Epos. Wie helfen sie, den Charakter des Helden zu verstehen?

- Warum ist Ilya Muromets zum Stein zurückgekehrt und hat darauf eine neue Platte aufgenommen?

- Wie stand Ilya Muromets zu Vorhersagen?

Nennen Sie Beispiele für dreifache Wiederholungen.

— Erzählen Sie uns von Ilja Muromez. Wählen Sie Schlüsselwörter. Mutig, mutig, feige, weise, klug, dumm, fair, gerissen, stark, grausam, freundlich, selbstlos, gierig, mitfühlend.

(Kinder erfinden eine Geschichte über Ilya Muromets.)

IV. Minute des Sportunterrichts

V. Arbeiten Sie am Thema der Lektion

Arbeit an der Reproduktion des Gemäldes von V. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“

- Betrachten Sie eine Reproduktion des Gemäldes von V. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“. Sagen Sie mir, was Sie darauf sehen.

- Erfahren Sie, wie es entstanden ist.

(Die Geschichte des Lehrers oder der Schüler, die die Nachricht im Voraus vorbereitet haben.)

Viktor Michailowitsch Wasnezow vermittelte durch seine Gemälde seine Haltung gegenüber den Menschen und seiner Arbeit. Er offenbarte die ganze Kraft des russischen Geistes, indem er sich auf die epischen Heldenbilder bezog. Eines der Gemälde dieser Richtung war das 1914 entstandene Gemälde „Bogatyrsky lope“.

In der Bildmitte sitzt die Figur eines Helden rittlings auf einem mächtigen schwarzen Pferd. Der Autor schilderte den Moment, in dem das Pferd gerade seine Hufe vom Boden gehoben hatte und bereits ein dunkler Wald, weite Felder und sanfte Hügel weit unter seinen Füßen lagen und die Wolken nahe an seinem Kopf waren.

Vasnetsov vermittelt mit Hilfe der Komposition ein Gefühl von Bewegung. Die Figuren sind diagonal angeordnet, die Beine des Tieres sind zum Sprung angezogen, die Muskeln sind zur Erleichterung angespannt, der Kopf ist geneigt. Die Pose des Helden drückt Männlichkeit und Entschlossenheit aus. Stirnrunzelnde Augenbrauen und ein durchdringender Blick zeigen, dass er sich darauf vorbereitete, die Feinde der Rus sofort zu bekämpfen. Seine Waffen und Rüstungen glitzern unter den Strahlen aufgehende Sonne. Der Reiter vertraut seinem Pferd so sehr, dass er nicht einmal in die Fahrtrichtung schaut. Die Spannung des Augenblicks betont den Hintergrund des Bildes. Der Autor verwendete für seine Texte dunkle, tiefe Töne. Im Moment vor der Aufnahme des Sonnenaufgangs sind die Umrisse des Waldes und der Felder kaum zu erkennen.

Damit die Figuren der Figuren nicht mit dem Boden verschmelzen, malte Wasnezow sie vor dem Hintergrund eines aufhellenden Himmels und spielte dabei mit zarten Rot-, Blau- und Lilatönen.

Das Bild entstand im Jahr des Ausbruchs des Ersten Weltkriegs, mit dem der Autor versuchte, die Menschen an den früheren Ruhm, die Macht und die Einheit des russischen Volkes zu erinnern.

- Erfinden Sie Ihre eigene Geschichte auf der Grundlage dieses Bildes und drücken Sie darin Ihre Einstellung zu seinem Helden aus. (Ungefähre Antwort. Ich lese wirklich gerne Epen und stelle mir vor, dass ich ein mächtiger Held bin. Als ich das Bild von V. M. Vasnetsov „Bogatyrs Lope“ sah, wurde mir sofort klar, dass dieser Künstler auch den unerschöpflichen Schatz der russischen Volksliteratur unendlich liebt und schätzt.

Das riesige schwarze Heldenpferd stieß sich gerade mit seinen Hufen vom Boden ab, und schon dichter Wald es scheint niedriges Gras zu sein, und die Wolken kommen immer näher. Ein solches Pferd wird in Sekundenschnelle in der Lage sein, jede Distanz zu überwinden, um einen beeindruckenden Reiter zum gewünschten Ziel zu bringen.

Ein hübscher und strenger Held, der die Seiten eines eifrigen Pferdes mit starken Beinen fest drückt. Dies ist ein echter russischer Krieger, selbst Horden von Feinden haben keine Angst vor ihm – lassen Sie sie zittern und zittern! Ein silberner Helm, ein zuverlässiges Kettenhemd und ein Schild können den Helden vor den Schwertern und Pfeilen des Feindes schützen, und ein langer, starker Speer wird den Eindringlingen des russischen Landes Angst einflößen. Stolz und aufmerksam blickt der Krieger in die endlosen Weiten seiner Heimat, bei der ersten Gefahr ist er bereit, für sein Volk einzustehen.

Das habe ich gespürt, als ich das Bild von V.M. betrachtete. Vasnetsov „Bogatyrsky Lope“. Und mir wurde auch klar, dass auch ich im entscheidenden Moment nicht zurückschrecken würde, ich würde die Schwachen beschützen und bei Bedarf für die Wahrheit eintreten können.)

VI. Betrachtung

Wählen Sie einen beliebigen Satzanfang und setzen Sie ihn fort.

Heute im Unterricht habe ich gelernt...

In dieser Lektion würde ich mich selbst loben für...

Nach dem Unterricht wollte ich...

Heute habe ich es geschafft...

VII. Zusammenfassung der Lektion

Warum wollte Ilya Muromets alle drei Wege ausprobieren?

- Wie endete die Reise des Helden?

- Was hat Ihnen an dem Gemälde von V. Vasnetsov gefallen?

Hausaufgaben

Methodische Entwicklung einer Lektion zur Sprachentwicklung.

Komposition nach dem Gemälde „Bogatyrsky lope“ von V. M. Vasnetsov

Ich wollte zeigen, was die Essenz meines Volkes ist ...

V. Wasnezow.

Ziele:

Zu lehren, wie man Material für einen Aufsatz sammelt und es bei der Beschreibung dessen verwendet, was auf dem Bild dargestellt ist;

Verwenden Sie in Ihrer eigenen Rede Synonyme sowie bildliche und ausdrucksstarke Mittel der Sprache;

Beobachtungsgabe, künstlerischen und ästhetischen Geschmack entwickeln und trainieren;

Führen Sie die Schüler in die historische Vergangenheit des Mutterlandes ein.

Unterrichtsausrüstung:

Interaktives Board;

Reproduktionen des Gemäldes von V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“ (1914), „Ritter am Scheideweg“ (1882), „Helden“ (1898).

Während des Unterrichts:

organisatorische Momente. Das Thema der Lektion.

Der vorbereitete Schüler liest:

Und stark, mächtig

Helden im glorreichen Russland!

Überspringen Sie keine Feinde auf unserem Land,

Zertreten Sie nicht mit einem Pferd das russische Land,

Überschatten Sie nicht unsere rote Sonne.

Russland steht für ein Jahrhundert – es taumelt nicht!

Und es wird Jahrhunderte lang stehen, es wird sich nicht bewegen!

(Auszug aus Epos)

Heute lernen wir das Gemälde von V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“ aus dem Jahr 1914 kennen.

Geschichte über die Arbeit des Künstlers.

„Ich habe immer nur in Russland gelebt“, sagte Viktor Michailowitsch Wasnezow (1848-1926) über sich. Berühmt wurde er durch Gemälde wie „Helden“, „Ritter am Scheideweg“ und „Heroischer Sprung“.

(Reproduktionen von Gemälden werden auf gezeigt Interaktives Whiteboard)

Sie sind von Russen inspiriert Volksmärchen, Epen. Man kann sie malerische, poetische Geschichten nennen Ureinwohner, über die glorreiche nationale Antike und ihre unsterbliche Helden.

In seinem Werk versuchte Vasnetsov, die ästhetischen nationalen Ideale als Ideale des Volkes zu enthüllen, eine Verbindung zwischen Vergangenheit und Gegenwart zu finden und herzustellen. Heimatland.

In seiner Kindheit und frühen Jugend war der Künstler vom ländlichen Leben umgeben, nahezu unberührt von städtischen Einflüssen. Alte Legenden, Lieder, Legenden, die von Mund zu Mund weitergegeben wurden, bedeuteten dem zukünftigen Künstler viel.

Nach seinem Abschluss am Vyatka Theological Seminary trat er in die Akademie der Künste ein, wo er den Kurs nicht abschloss, sondern nur zwei erhielt Silbermedaillen für eine Zeichnung im Naturunterricht und für eine Etüde. V. Vasnetsov reist auf eigene Kosten nach Paris, wo seine Werke bald auf Wanderausstellungen erscheinen. In den meisten Fällen wurden sie über Themen aus russischen Märchen und Epen geschrieben. Die Gemälde waren vom russischen Volksgeist und einer tiefen, aufrichtigen Stimmung durchdrungen.

Malgespräch . (mit interaktivem Whiteboard)

Das Gemälde zeigt Ilya Muromets.

Lehrer: Wie haben Sie ihn erkannt?

Studenten: Wir kennen das Bild von Vasnetsov „Bogatyrs“, das Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets und Alyosha Popovich darstellt. (Demonstration des Bildes).

Lehrer: V. Vasnetsov betonte in seinen Lieblingshelden besonders die ruhige Majestät, die aus dem Bewusstsein der einem selbst anvertrauten heiligen Pflicht entspringt. Das Bild erweckt „nicht nur den Eindruck von Stärke ... sondern auch den Eindruck von Güte, Großzügigkeit und Gutmütigkeit – Ilya Muromets selbst ist davon am vollsten.“ (V. V. Stasov)

Lehrer: Was wissen wir über diesen Helden?

Das Material wurde von den Studierenden individuell erstellt Hausaufgaben.

1. Erzähler:

Der berühmte Bogatyr Ilja von Muromez wurde in der Volkstradition mit dem Mönch Ilja von Muromez, den Höhlen, identifiziert, über den V. M. Vasnetsov bereits im theologischen Seminar Wissen erlangte.

Ilja Muromez wurde um 1143 geboren. im Dorf Karacharovo in der Nähe von Murom Region Wladimir, in der Familie eines Bauern Ivan, Timofeevs Sohn, und seiner Frau Euphrosyne, Tochter Jakobs.

Von seiner Kindheit bis zu seinem 33. Lebensjahr war Ilya gelähmt und wurde dann von drei prophetischen Ältesten geheilt, die vorhersagten, dass „der Tod im Kampf nicht für ihn geschrieben steht“.

Den Segen der Eltern entgegennehmen

„Oh, du Goy, lieber, lieber Vater!

Gib mir deinen Segen

Ich werde in die herrliche Hauptstadt Kiew-grad- gehen.

Beten Sie zu den Wundertätern von Kiew

Hypothek für Fürst Wladimir

Diene ihm treu

Treten Sie für den christlichen Glauben ein,

Ilya war viele Jahre im Kader Kiewer Prinz Wladimir Monomach – war „der erste Held in Kiew“.

2. Erzähler:

Unbesiegt wurde Ilya Muromets berühmt für seine zahlreichen militärischen Heldentaten und seine beispiellose Stärke, die er nur dazu nutzte, die Feinde des Vaterlandes zu bekämpfen, das russische Volk zu schützen und die Gerechtigkeit wiederherzustellen.

Alle Legenden zeugen vom ruhigen Charakter von Ilya Muromets, der sich nie übertrieben hat und ein einfacher Bauernsohn geblieben ist: „Ich bin ein einfacher russischer Held, ein Bauernsohn. Ich habe die Menschen nicht aus Eigennutz gerettet, und ich brauche weder Silber noch Gold. Ich habe Russen gerettet, rote Mädchen, kleine Kinder, alte Mütter. Ich werde nicht als Gouverneur in Reichtum zu Ihnen gehen, um zu leben. Mein Reichtum ist eine heroische Stärke, meine Aufgabe ist es, Russland zu dienen und es vor Feinden zu verteidigen.

Lehrer: Ilja Muromez wurde 1643 heiliggesprochen. ukrainisch Orthodoxe Kirche Das Moskauer Patriarchat hat den Orden des Heiligen Elia von Muromez ins Leben gerufen, der an Militärangehörige verliehen wird, die sich durch ihren Dienst am Vaterland, auch an Krisenherden, ausgezeichnet haben.

Beschreibung des Bildes. Modelltraining.

Das riesige schwarze Heldenpferd stieß gerade mit seinen Hufen vom Boden ab, und schon scheint der dichte Wald aus niedrigem Gras zu bestehen, und die Wolken rücken immer näher. Ein solches Pferd wird in Sekundenschnelle in der Lage sein, jede Distanz zu überwinden, um einen beeindruckenden Reiter zum gewünschten Ziel zu bringen.

Ein hübscher und strenger Held, der die Seiten eines eifrigen Pferdes mit starken Beinen fest drückt. Dies ist ein echter russischer Krieger, selbst Horden von Feinden haben keine Angst vor ihm – lassen Sie sie zittern und zittern! Ein silberner Helm, ein zuverlässiges Kettenhemd und ein Schild können den Helden vor den Schwertern und Pfeilen des Feindes schützen, und ein langer, starker Speer wird den Eindringlingen des russischen Landes Angst einflößen. Stolz und aufmerksam blickt der Krieger in die endlosen Weiten seiner Heimat, bei der ersten Gefahr ist er bereit, für sein Volk einzustehen.

Wortschatz und stilistische Arbeit.

Kettenhemd- aus Eisenringen gewebte Rüstung, ein Metallnetz zum Schutz vor kalten Waffen. Je nach Sorte getragen verschiedene Titel: Kettenhemd, Muschel, Baidana, Yacerin. gebraucht verschiedene Typen Kettenhemd – von einem Kettenhemd, das nur den Rumpf und die Schultern bedeckte, bis hin zu vollständigen Kettenhemden (Halsbergen), die den Körper vollständig von Kopf bis Fuß bedeckten.

Barmitsa- ein Element des Helms in Form eines Kettengeflechts, das den Helm entlang der Unterkante umrahmt. Bedeckt den Nacken, die Schultern, den Hinterkopf und die Seiten des Kopfes; in einigen Fällen Brust und unteres Gesicht

Armschienen- eine Rüstung, die die Arme vom Ellenbogen bis zur Hand schützt. Die einfachsten Armschienen wurden je nach Reifentyp angefertigt und waren Metallplatten, die auf einer Lederunterlage befestigt waren. Sie waren jedoch den Ganzmetallarmschienen unterlegen, die wahrscheinlich in Westasien auftauchten. Am perfektesten sind röhrenförmige Armschienen. Eine solche Armschiene besteht aus zwei stark gebogenen Platten – der oberen ( Ellbogen) Und niedriger ( Cherevets). Diese Platten konnten klappbar sein und mit Riemen und Schnallen verschlossen werden.

Dreschflegel- flexible, gelenkige, schockvernichtende Waffen. Es handelt sich um ein Schlaggewicht (Knochen-, Metall- oder Steingewicht - schlagen), verbunden durch eine Aufhängung (Kette, Gürtel oder starkes Seil) mit einem Holzgriff - Quaste.

Ein Speer- Stich-, Wurf- oder Stich- und Schlagwaffen. Die Länge des Speers betrug 3 bis 4 Meter. Speere waren wurffähig und schwer für den Nahkampf.

Eifrig - schnell, schnell.

Voronoi- Schwarz, die Farbe eines Rabenflügels.

Geschirr- Pferdegeschirr, Artikel und Zubehör zum Anspannen, Satteln und Führen von Pferden

Vergleichende Analyse zwei Gemälde von V. M. Vasnetsov.

Vorführung des Gemäldes „Der Ritter am Scheideweg“.

Lehrer: Es ist bekannt, dass das Gemälde „Bogatyrsky lope“ eines davon war aktuelle Arbeiten Künstler. Wenden wir uns dem ersten Werk von V. Vasnetsov „Der Ritter am Scheideweg“ zu, um die Stimmung der Helden des Bildes zu vergleichen.

Was sehen wir im ersten Werk des Künstlers V. Vasnetsov?

Antworten der Schüler:

Der Künstler vermittelte die Atmosphäre epischer Geschichten;

Grauen verbreiten die wilde, grenzenlose Steppe, schwarze Vögel, moosbewachsene Felsbrocken, Menschen- und Pferdeschädel;

Lehrer: Beschreiben Sie die Ausrüstung des Ritters:

Antworten der Schüler:

Krieger in Kampfrüstung: Lamellenkettenhemd bedeckt den Körper des Reiters;

Helm mit Helmbrünne

Eine dicke Helmbrünne bedeckt die Schultern

Armschienen an den Ellenbogen.

Der Ritter ist gut bewaffnet:

Köcher mit Pfeilen

Schwerer Dreschflegel für den Nahkampf

Fernkampfspeer

Der schwere mandelförmige Schild hat seinen Besitzer schon viele Male gerettet.

Ein Pferd, das zum Reiter passt – stark, robust, kampferprobt. Höchstwahrscheinlich ist dies das Lieblingspferd des Ritters. Dies wird durch das reichhaltige Geschirr des Pferdes belegt.

Lehrer: Welchen Moment hat der Künstler eingefangen?

Antworten der Schüler:

Der Reiter blieb nur ein paar Minuten am Stein stehen, um die Inschrift zu lesen. Er wird seinen Weg fortsetzen.

Lehrer: Was steht dazu?

Antworten der Schüler:

strahlender Himmel, Lichtreflexionen auf der Ausrüstung des Ritters und der Mähne des Pferdes.

Lehrer: Der Künstler erweckt den Eindruck, dass der Ritter alles weiß, was passieren wird, er den geraden Weg gewählt hat und am Scheideweg nicht lange zögern wird.

Hier sind die Worte des Künstlers selbst über den „Vityaz“, der bereits im hohen Alter gesagt wurde: „Ich wollte zeigen, was das Wesen meines Volkes ist, welche besonderen Eigenschaften es unter anderen Völkern hat.“ Wir sind Dichter, und ohne Poesie, ohne Traum kann im Leben nichts erreicht werden. Wir haben, ohne uns selbst zu schonen, für die Unabhängigkeit unseres Landes gekämpft und werden dies auch weiterhin tun. Russisches Volk – Ritter am Scheideweg – haben keine Angst vor dem, was uns die Zukunft verspricht.

Lehrer: Was symbolisieren die Gemälde von V. Vasnetsov?

Vasnetsovs Gemälde zeigen nationale Bilder voller tiefer menschlicher Gefühle und Erfahrungen. Sie symbolisieren die Größe, den Mut, die Schönheit und die Stärke des russischen Volkes in der Person von Ilja Muromez.

Student liest:

Die Kraft des russischen Geistes offenbarte sich
Der Künstler auf dieser Leinwand
Held dargestellt
Auf einem schwarzen Pferd reiten.

Das Pferd ist vom Boden abgehoben
Beine zum Springen angezogen.
Den Wald unten verdunkeln,
Wolken wirbeln herum.

Den Kopf nach unten geneigt
Beim heldenhaften Pferd,
Die Figur ist angespannt.
Reiter, Zügel der Verteidigung,

Dem Pferd vertrauen, zurück
Schauen Sie genau hin, fertig
(Der Blick verrät es uns)
Er ist zur Stelle, um Feinde zu töten.

Unterhalb des Heimatlandes -
Wälder, sanfte Hügel,
Wiesen, weite Felder.
Er wird sie beschützen – wir wissen es!

Erstellen eines Essayplans für eines der Gemälde.

Schreiben Sie an die Schreibplantafel:

Russische Bogatyrer.

Beschreibung des Bildes:

a) das Bild des Helden des Bildes.

b) Beschreibung des Reiters und des Pferdes

Beschreibung der Kleidung

Beschreibung des Kabelbaums

3. Zusammensetzung des Gemäldes

Farbspektrum

4. Was lehrt das Bild?

Hausaufgaben

Einen Aufsatzentwurf schreiben

Gebrauchte Bücher:

O.P.Balandina „Lehren eines Aufsatzes über ein Gemälde“ Klasse 5-9 Verlag „Lehrer“, Wolgograd 2012, S. 7-15.

Olga Glagoleva „Heilige Krieger der russischen Orthodoxie“ EKSMO, Moskau, 2009, S. 148-155.

Enzyklopädie der Weltkunst „Meisterwerke der russischen Malerei“, Verlag „ weiße Stadt“, Moskau, 2006, S. 260-261,267

E. P. Borzova, A. V. Nikonov „Die Geschichte der Weltkultur in künstlerische Denkmäler» S. 200-201.

Internetressourcen.

Das methodische Entwicklung Eine Lektion zur Sprachentwicklung (ein Aufsatz basierend auf dem Gemälde von V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“ (1914) wird dem Lehrer helfen, das Thema „Russische Helden“ im Werk des Künstlers fortzusetzen und das Verständnis der Schüler der Klassen 5-6 zu erweitern über das historische Epos Russlands, festgehalten in den Leinwänden von V. M. Vasnetsov, um das Wissen der Schüler mit Materialien der orthodoxen Kultur des Landes zu bereichern, veraltetes Vokabular in die Schicht der mündlichen und schriftlichen Rede der Schüler einzuführen und zu kultivieren ein Gefühl der Zugehörigkeit zur heroischen Vergangenheit unseres Landes.

V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope (Komposition basierend auf dem Bild)

Ich lese sehr gerne Märchen und Epen und stelle mich entweder als mutiger und entschlossener Iwan oder als mächtiger, breitschultriger Held dar. Als ich das Bild von V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“ sah, wurde mir das sofort klar Derjenige erstaunlich liebt und schätzt auch unendlich den unerschöpflichen Schatz der russischen Volksliteratur.

Das riesige schwarze Heldenpferd stößt gerade mit seinen Hufen vom Boden ab, und bereits dichter Löss scheint niedriges Gras zu sein, und die Wolken rücken immer näher. Ein solches Pferd wird in Sekundenschnelle in der Lage sein, jede Distanz zu überwinden, um einen beeindruckenden Reiter zum gewünschten Ziel zu bringen.

Der Held war schön und streng und drückte fest die Seiten eines eifrigen Pferdes mit starken Beinen. Dies ist ein echter russischer Krieger, selbst Horden von Feinden haben keine Angst vor ihm – lassen Sie sie zittern und zittern! Ein silberner Helm, ein zuverlässiges Kettenhemd und ein Schild können den Helden mit Schwertern und Pfeilen vor dem Feind schützen, und ein langer, starker Speer wird den Eindringlingen des russischen Landes Angst einflößen. Stolz und aufmerksam blickt der Krieger in die endlosen Weiten des Mutterlandes, macht sich bei der ersten Gefahr bereit, für sein Volk einzustehen

Das habe ich gespürt, als ich das Gemälde von V. M. Vasnetsov „Bogatyrsky lope“ betrachtete. Und mir wurde auch klar, dass ich im entscheidenden Moment auch nicht zurückschrecken würde, ich würde in der Lage sein, die Schwachen zu schützen und die Gerechtigkeit zu verteidigen, wenn es passierte. Müssen.

Am 15. Mai 1848 wurde Viktor Michailowitsch Wasnezow, heute ein sehr berühmter Künstler, geboren. Schon in seiner Jugend interessierte er sich für die Malerei. Habe Zeichenunterricht genommen. Heute gehört seine Feder vielen Berühmte Gemälde und sie hören nie auf, bewundert zu werden. Sein fabelhafter Stil und die Charaktere, die er zeichnet, sind einfach faszinierend. Eines dieser aufregenden Gemälde ist sein Werk „Bogatyrsky lope“.

Das Bild zeigt den Helden in seiner ganzen Pracht auf einem mächtigen Pferd. Er tritt sehr selbstbewusst und bedrohlich auf. In Kampfrüstung gekleidet. Daher kann davon ausgegangen werden, dass er sich auf den Kampf vorbereitet. Auf seine rechte Hand wird ein Schild gelegt und darin hält der Held einen Pfahl mit einer Eisenspitze. In der linken Hand befindet sich eine Kichererbse, um das Pferd zu kontrollieren. Vor dem Gürtel befindet sich ein Schwert. Der Held ist vollständig ausgerüstet und kampfbereit. Sogar sein Pferd ist in höchster Alarmbereitschaft. Mit all ihrem stolzen Auftreten zeigt sie, wie sehr sie ihrem Herrn dient. Der grandiose, hohe und einzigartige Sprung, den sie im Auftrag ihres Meisters machte, beweist ihre Hingabe. Der Himmel im Hintergrund ist zwar hell, aber leicht bewölkt. Der Boden und die Bäume haben eine dunkle Farbe. Die gesamte Natur wurde vor Beginn der Schlacht verändert. Aber dank unseres Helden und seiner unbesiegbaren Erscheinung brauchen wir uns keine Sorgen zu machen.

Mir scheint, dass das Bild voll und ganz seinem Titel entspricht. Und das Pferd mit seinem grandiosen Sprung und der Held mit dem unbesiegbaren Blick passen sehr harmonisch zu einem Ganzen – einem heroischen Galopp. Ich denke, jeder wird auf dem Bild sehen, was Viktor Michailowitsch Wasnezow vermitteln wollte. Die Standhaftigkeit des russischen Geistes und seine Liebe zur Natur. Sein Märchenfiguren in den Bildern werden immer wieder lebendig und lassen uns an Wunder glauben.

In seinem künstlerische Kreativität Der oft erwähnte russische Maler Wasnezow Viktor Michailowitsch Volkskunst und Mythen. Nicht selten wurden die Helden seiner Meisterwerke zu mächtigen Verteidigern des alten russischen Landes – Helden. Der Autor konnte gekonnt und mit Farbe ihren Kampfgeist und ihre Stimmung, ihre Stimmung und Gefühle für die bevorstehende Schlacht vermitteln.

Meine Aufmerksamkeit blieb nicht von Vasnetsovs Gemälde „Der Sprung des Bogatyrs“ verschont, in dem der Autor mitten im Geschehen den leidenschaftlichen und schnellen Galopp des russischen Helden auf seinem treuen Assistenten – einem tapferen und flinken Pferd – schilderte. Das Bild wirkt so „lebendig“, als höre ich Hufschläge auf festem Boden und frische Windböen, die auf den Reiter zufliegen und ihn in seinen Absichten behindern.

Der Autor zeigt die Kraft und Stärke des russischen Geistes, indem er den Reiter so darstellt, als sei er so groß und mächtig, dass er Räume von der Erde bis zum Himmel einnimmt. Es scheint, als würde der Held mit dem Kopf die Wolken berühren. Sein Blick ist sehr streng, daher flößt er seinen Feinden Angst ein, was eine der Kampfmethoden darstellt. Also zeigt er seinen Vorteil und deutet dem Feind an, dass der Kampf ungleich sein wird.

Das vom Reiter getragene Kettenhemd ergänzt sein Image und ist ein Mittel zum Schutz vor dem Feind. Der lange Speer, der weit über den Kopf des Pferdes hinausragt, erinnert mich an den Flug eines Pfeils durch den endlosen Raum, als würde er die Windströmungen auf seinem Weg zerreißen.

Vasnetsov schildert detailliert jede Bewegung des Pferdes, seinen Sprung, seine angespannten und angezogenen Beine, all dies zeugt von der guten Fitness des Tieres, von seinem Wunsch, seinem „Meister“ zu gefallen. Und der Held vertraute völlig dem tierischen Instinkt und sein Blick war auf den Betrachter gerichtet. Damit zeigt der Autor den Zusammenhang zwischen den spirituellen Impulsen des Menschen und den Gefühlen des tierischen Instinkts.

Um eine kriegerische Atmosphäre zu schaffen, hat der Autor dargestellt der Hintergrund, wo in der Ferne der Wald und endlose Felder in dunklen Farben sichtbar sind. So können Sie Ihren Blick ausschließlich auf den Reiter und sein Pferd als zentrales Element des Bildes richten. Der Maler stellt auch gekonnt die Morgendämmerung dar, die Zeit, in der die Natur aus dem Nachtschlaf erwacht und die Soldaten bereit sind, den Feind anzugreifen.

Beschreibung des Gemäldes von Vasnetsov Bogatyr skok

Vasnetsov ist ein Mann, der durch seine Kunstwerke appellierte an alt literarische Werke Russische Leute. Sehr oft waren die Hauptpersonen in seinen Gemälden die Hauptverteidiger des russischen Landes – die Helden. Vasnetsov war in der Lage, die Emotionen seiner Charaktere, die allgemeine Stimmung und den Kampfgeist sowie ihre Gefühle hinsichtlich der bevorstehenden Schlacht sehr genau darzustellen.

Eines dieser Gemälde ist Kunstwerk„Heldenhafter Sprung“. Es zeigt alter russischer Held der sehr schnell auf seinem starken und treuen Pferd stürmt. Das Bild ist so gestaltet, dass es diese Atmosphäre perfekt vermittelt. Man hat das Gefühl, das Geräusch von Hufen zu hören und die Windböen zu spüren, die dem Reiter ins Gesicht wehen und versuchen, ein Hindernis für ihn zu werden.

Vasnetsov zeigt seinen Charakter als sehr stark und groß und zeigt die volle Kraft eines starken Heldengeistes. Aufgrund der Tatsache, dass sein riesiger Körper in den Himmel ragt, wirkt er so riesig und kraftvoll, dass es scheint, als würde sein Kopf die Wolken erreichen. Der Held selbst hat ein so strenges und beeindruckendes Aussehen, dass er jedem Feind Angst einflößt. Er scheint mit einem Blick allen Feinden zu zeigen, dass die Kräfteverteilung zunächst ungleich ist.

Der Reiter trägt ein Kettenhemd, das sein Image gut ergänzt und ihn vor feindlichen Angriffen schützt. Sein langer und mächtiger Speer sieht hinter dem Kopf des Pferdes aus wie ein Pfeil und ist bereit, auf den Kopf jedes Feindes zu fallen.

Das Bild ist so gestaltet, dass der Reiter und sein Pferd die ganze Aufmerksamkeit des Betrachters auf sich ziehen und im Mittelpunkt des Bildes stehen. Dahinter sieht man ein dichtes Walddickicht und ein riesiges endloses Feld, das in den düstersten Farben dargestellt ist. Die Zeit wird als Morgendämmerung dargestellt, wenn die gesamte Natur und die Menschen gerade erst zu erwachen beginnen, was eine großartige Zeit zum Zuschlagen ist. All dies vermittelt die Atmosphäre der Situation und die Gefühle der Hauptfigur so genau wie möglich.

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Hallo Weihnachtsmann! Lern gut. Ich interessiere mich für Geschichte, Zeichnen und Mathematik. Ich lebe mit meiner Mutter und meinem Vater. Ich habe zwei Schwestern. Wir leben alle zusammen. Wir reisen viel. Ich mag lesen.

Das Werk von I. S. Turgenev „First Love“ ist durchdrungen von seinen eigenen Liebeserlebnissen, die der Autor einst erlebt hat. Für ihn ist Liebe in jeder ihrer Erscheinungsformen eine gewalttätige Kraft.