Technologische Karte für bildende Kunst zum Thema: "Beherrschung der Begriffe "Perspektive" und "Luftperspektive". Das Bild des Fluges eines Kranichschwarms in der Komposition
Der Kranich ist ein Vogel aus der Ordnung der kranichartigen Familie der Kraniche. Dies ist ein Vogel aus Wasser und wassernahen Räumen. Sie lässt sich in der Nähe von Gewässern nieder. Am Kran lange Beine Und Nacken. Wenn er fliegt, streckt er immer Beine und Hals in die Länge. Der Kopf ist normalerweise klein. Dank seiner langen und dünnen Beine kann er in seichtem Wasser auf dem Wasser laufen. Er ernährt sich von Wasserinsekten, die er aus der Wassersäule fängt oder durch Ausgraben aus dem wässrigen Schlammboden erhält. Es kann auch Samen, Triebe und Wurzeln von Pflanzen fressen. Während der Brutzeit bildet er wie viele Vögel Paare. Es baut ein Nest am Rand eines Stausees und versteckt es normalerweise in dichter Vegetation. Es sind 2-5 Küken. Kraniche sind die Helden vieler Russen Volksmärchen. Oft werden sie in ihnen durch sehr intelligente Kreaturen dargestellt. Lassen Sie uns hier in der Lektion einen Kran in Etappen mit einem Bleistift zeichnen.
Stufe 1. Zeichnen Sie Hilfslinien. Ein kleiner runder Kopf, von dem wir sofort zwei gerade Linien nach vorne zeichnen, die am Ende zusammenlaufen und in der Mitte durch eine gerade Linie getrennt sind. Das ist ein Schnabel. Vom Kopf aus skizzieren wir eine glatte S-Kurve eines langen Halses. Es schließt an den ovalen Körper an. Unter ihm zeichnen wir am Gelenk gebeugte Beine.
Stufe 2. Wir zeichnen die Konturen des Kopfes und gehen in den Hals über. Auf dem Kopf bezeichnen wir ein Auge mit einer Pupille.
Stufe 4. Zeichnen Sie an der Seite des Körpers die oberen Federn des in Ruhe gefalteten Flügels. Danach zeigen wir unter den ersten Federn die unteren Federn.
Stufe 5. Unter dem Bauch des Kranichs bezeichnen wir entlang der Umrisslinien die Beine des Kranichs. Sie sind ziemlich dünn, nur von oben und am Gelenk verdickt.
Stufe 6. Zeichnen Sie unten seinen Fuß mit den Daumen, von denen drei nach vorne gerichtet sind und einer nach hinten gedreht ist. An den Fingern zeigen wir scharf gebogene Krallen.
Stufe 7. Und jetzt machen wir einen wunderschönen prächtigen Schwanz eines Vogels. Hinter dem Körper machen wir zuerst Federn obere Schicht, dann die unterste Federschicht.
Schritt 8. Detaillieren Sie die Federn und zeigen Sie den Stiel und die Rillen der ersten Ordnung (siehe unsere Lektion zum Zeichnen einer Feder).
Stufe 9. So sieht ein unlackierter Kran aus.
Die meisten Tiere haben keine Ahnung, dass sie den Menschen etwas symbolisieren und bedeuten. Wer zum Beispiel regelmäßig auf Denkmäler und andere Menschen scheißt, dem ist wohl nicht bewusst, dass er irgendwie die Welt symbolisiert, und Bier zu Ehren von Gänsen und Ziegen genannt wird, und nicht sehr schlecht. Heute lernen wir, wie man einen Kran zeichnet. Der Kranich ist ein Vertreter der Vögel, der die Menschen die ganze Zeit in den Händen lässt, während er frei durch die Weiten des Himmelsuniversums surft. Es ist ein Vertreter echter Kraniche, im Gegensatz zu Flamingos und Kiwis, die eigentlich Pseudokraniche genannt werden. Sie leben in sumpfigen Gebieten, dh in Dörfern und Siedlungen städtischen Typs (wie ich auf andere Weise). Wichtig ist, dass Kraniche mit Schlüsseln fliegen, was bedeutet, dass sie Luftlöcher öffnen oder schließen können oder tatsächlich ein lizenzierter Schlüssel zum Luftraum sind.
Im Volksmund werden sie als Kissenfüllung und symbolisches Bild für das Schreiben der meisten Popsongs der 90er Jahre verwendet.
Beobachtungen britischer Wissenschaftler:
- Kraniche können auf dem Dach des Hauses ein Nest bauen und wie Carlson leben;
- Du wirst sie nie in einem Baum sehen, denn sie sitzen nicht gerne in Bäumen;
- Wenn kein Haus mit Dach gefunden wird, leben die Kraniche zusammen mit den dort lebenden Teufeln im Sumpf;
- In einer Geschichte freundete sich das Thema mit einem Fuchs an, aber nach zwei erfolglosen Verabredungen, bei denen beide barfuß und hungrig blieben, verschwand ihre starke Freundschaft in eine unbekannte Richtung.
Und jetzt kommen wir zur Sache.
Wie den Kran Schritt für Schritt mit dem Bleistift zu zeichnen
Schritt eins. Erstellen Sie zuerst die Form des Körpers, wählen Sie die Pfoten mit einer langen Linie aus und zeichnen Sie den Kopf darauf. 
Schritt zwei. Vereinige den Kopf mit dem Körper mit dem Hals, zeichne die zweite erhobene Pfote und die Form des Flügels. 
Schritt drei. Schattieren Sie den Vogel, korrigieren Sie die Konturen der Linien und beenden Sie die Augen und den Schnabel. 
Schritt vier. Räumen Sie die Zeichnung mit einem Radiergummi auf und fügen Sie etwas mehr Schattierung hinzu. 
Das ist es. Ich möchte Sie daran erinnern, dass es auf DayFun immer noch viele Lektionen zum Zeichnen von Vögeln gibt. Ich rate Ihnen besonders, zu versuchen, diese zu zeichnen.
Im Frühling, wenn der Schnee von den Feldern zu schmelzen beginnt und die ersten braunen Schmelzwasserflecken auf dem Waldsumpf erscheinen, können Sie die Kraniche hören. „Kurly-kurly-kurly“, hört man nicht sehr laut hinter dem Birkenwäldchen. Es beginnt ein Gespräch mit einem Vogel. „Kurly-kurly-kurly“, antwortet ihr ein anderer, dann ein dritter. Das Gespräch der Kraniche kommt immer näher, und jetzt erschien ein Keil eines Kranichschwarms über dem Feld. Die Vögel fliegen langsam, als würden sie sich fleißig an die Orte erinnern, die sie im Herbst hinterlassen haben. Die Kraniche kehren nach Hause zurück. Sie sind müde. Heute Nacht bleibt die ganze Herde auf dem Feld, um die Nacht zu verbringen. Und frühmorgens, noch vor Sonnenaufgang, werden sie einen kurzen Appell anberaumen, prüfen, ob alle bereit sind für eine neue Straße, dann langsam aber sicher zum Flügel aufsteigen und nach ihrem fernen Kranichsumpf greifen. Dort, auf einem mit Moos, Preiselbeeren und niedrigwüchsigen Kiefern bewachsenen Waldsumpf, finden Kraniche ihre alten, vorjährigen Nester. Bald werden sie zwei, selten drei kleine, knöchelgroße Küken haben. Im Herbst, wenn die Kraniche erwachsen sind, bereitet sich die ganze Herde auf den Aufbruch vor. Dann werden Sie diese großen, starken und schönen Vögel wieder über dem Wald sehen. Junge Vögel versuchen ihre Flügel, und die alten bringen den Kranichen das Marschieren bei. Dicke Herbstwolken werden den Himmel bedecken, kalte häufige Regenfälle werden über den Feldern hängen und die Kraniche werden sich auf eine lange Reise begeben. Wir werden auf sie zurück warten, wenn der Schnee schmilzt und das erste Schmelzwasser auf dem Waldsumpf erscheint. Die großen gurrenden Vögel, die wir normalerweise auf unserer Mittelspur sehen, sind die Kraniche. Aber auf der Welt gibt es noch mehrere Kranicharten, die sich manchmal fast nicht ähneln. Prachtkranich ist im Süden unseres Landes zu finden. Auf seinem Kopf sind Büschel langer weißer Federn. Unter den Kranichen gibt es auch einen schneeweißen, gutaussehenden Mann mit dem mysteriösen Namen Sibirischer Kranich. Aber dieser Kranich kommt sehr selten und nur im Nordosten Jakutiens vor.
Viele sind mit Kranichen verbunden. schöne Legenden und Geschichten. In Japan ist der Kranich ein Symbol für Glück und Langlebigkeit, die alten Chinesen glaubten, dass diese Vögel die Boten Gottes sind, in Rus galt es als außergewöhnliches Glück und Zeichen einer reichen Ernte, einen Kranich zu sehen. Das Kranichpaar verkörpert nach wie vor in vielen Glaubensrichtungen Treue, Liebe und Glück. Sie wurden für den Hochzeitstag auf Handtücher gestickt, bemalt, Figuren hergestellt und den Lieben überreicht. Die Japaner sagen, wenn Sie tausend Kraniche aus Papier machen, dann die größten und meisten geliebter Traum. Wie zeichnet man einen Kran? Es gibt viele Arten dieser erstaunlichen Vögel, die ungewöhnlichste Art hat eine rote „Mütze“ auf dem Kopf. Versuchen wir, einen Kran in Etappen zu zeichnen.
- Lassen Sie uns den Kranich im Flug zeigen, in Bewegung ist er besonders schön. Wir zeichnen einen fliegenden Vogel in Aquarell, was bedeutet, dass wir dickes Spezialpapier, einen Bleistift für eine Vorzeichnung und einen Radiergummi benötigen. Sie benötigen außerdem ein weiches Tuch, das Wasser perfekt aufnimmt, um überschüssiges Wasser von der Bürste zu entfernen. Der Körper des Vogels wird als längliches Oval wie ein Korn dargestellt. Der rechte Flügel wirkt optisch größer, da der linke Flügel schräg zum Betrachter steht und kürzer erscheint. Zeichnen wir einen geschwungenen, anmutigen Hals, dessen Größe ungefähr der Hälfte des Körpers entspricht. Wir beenden das Zeichnen von zwei anmutigen Pfoten, die im Flug gefaltet sind.
- Wir zeichnen die prächtigen riesigen Flügel und den Kopf. Achten Sie darauf, wie flach der linke Flügel erscheint und wo er am Körper „anhaftet“ – über der Mitte, näher am Rücken, im gleichen Winkel.
- Entfernen Sie vorsichtig die Hilfslinien mit einem Radiergummi, zeichnen Sie Federn. An den Rändern werden sie groß und hart sein. Sie scheinen sich wie ein Fächer zu falten und am höchsten Punkt des Flügels befinden sich die breitesten und größten Federn, wodurch der Vogel leicht in der Luft schweben kann. Sehen Sie, wie sie angeordnet sind - die obere Feder befindet sich in einem Winkel von fast 90 Grad, und die unteren sind in die entgegengesetzte Richtung gedreht und werden allmählich kleiner. Wir bezeichnen den Rand der Farbe des Vogels an Hals und Kopf.
- Beginnen wir mit dem Malen mit Wasserfarben. Nehmen Sie viel Wasser und verschiedene Blautöne mit. Sie können etwas Lila und Rosa hinzufügen. Seien Sie vorsichtig mit warmen Farben - Gelb, Ocker, Braun, da sonst Schmutz entstehen kann. Nehmen Sie ein wenig Farbe mit dem Pinsel auf, malen Sie mit hellen und transparenten Schichten, fügen Sie Wasser hinzu, aber in Maßen. Das Papier nimmt es auf und mischt alle Arten von Farbtönen, und Sie erhalten wunderbare malerische Flecken. Wo wir hervorheben möchten (und dies wird der Kopf eines Kranichs sein), fügen wir reiche Farbe hinzu und heben dieses Fragment hervor. Warten Sie unbedingt, bis diese Schicht vollständig getrocknet ist, bevor Sie mit dem nächsten Schritt fortfahren.
- Mit einem dünnen Pinsel zeichnen wir den Hals des Vogels und mit einem breiten Pinsel fügen wir dem Körper des Kranichs einen transparenten grau-blauen Farbton hinzu. Die Flügelränder und den Rücken lassen wir reinweiß, übermalen das Papier in diesen Bereichen gar nicht. Mit der gleichen graublauen Farbe machen wir einen Schatten auf dem Bauch des Vogels. Auch diese Schicht sollte gut trocknen.
- Fügen Sie der endgültigen Zeichnung mit einem dünnen Pinsel Details hinzu. Auf dem Bild sehen der Hals und die Federn schwarz aus, aber tatsächlich ein dunkler Grauton mit einem hinzugefügten tiefen Blau. Denken Sie daran, dass reines Schwarz in der Natur nicht existiert, es wird durch Mischen verschiedener Farben erhalten und kann kalte und warme Farbtöne haben. Wenn Sie also eine Landschaft oder ein Tier zeichnen, verwenden Sie nicht nur schwarze Farbe, da dies nicht ganz natürlich und rau aussieht. Wir zeichnen die Pfoten eines Vogels, einen dunkelroten Schnabel und einen hellen "Hut". Zeichnen Sie mit einem kalten Grauton mit kurzen Strichen Federn auf die Flügel unter der schwarzen Reihe. Bewegen Sie sich jetzt ein wenig vom Bild weg und sehen Sie, wie es wahrgenommen wird. Ist das Bild solide geworden? Um die schneeweißen schönen Flügel weiter hervorzuheben, können Sie dem Bereich des Himmels in der Nähe des Halses des Kranichs einen tiefblauen Farbton hinzufügen.
Routing Lektion
Artikel: Kunst
6. Klasse
Unterrichtsthema: Traditionen zum Feiern des neuen Jahres in zeitgenössische Kultur.
Das Ziel des Unterrichts:
- Vertrautmachen mit den Traditionen des Feierns des neuen Jahres in verschiedene Länder Frieden;
- Vertrautheit mit der Geschichte und Kultur anderer Völker.
.
Lernziele:
- lehren, wie man Bilder von Attributen für das neue Jahr aufführt;
- Entwicklung praktischer und unabhängige Arbeit, Genauigkeit, Fähigkeit, den Faktor Zeit einzuschätzen;
- Entwicklung von Vorstellungskraft, Beobachtung und Aufmerksamkeit;
- Entwicklung einer ästhetischen Einstellung zur Welt; braucht für künstlerische Kreativität und in der Kommunikation
- ein technologisches Problem lösen Problem beim Lernen(Untersuchungsmethode)
- zur Sprache bringen vorsichtige Haltung zu Kunstwerken.
Unterrichtsart: Kombiniert, Vermittlung von neuem Stoff, Stellen und Lösen eines Lernproblems.
Methoden und Lehrformen: Erklärend und anschaulich, praxisnah; individuell, frontal.
Art der Aktivität: Einzelarbeit.
Notwendige Ausrüstung:
Für den Lehrer:
- Reproduktion von Gemälden und Skizzen von Künstlern zum Thema Neujahr und Karneval;
- Bleistift, Format.
Für Studierende:
- Formate, ein einfacher Bleistift.
STRUKTUR UND ABLAUF DES UNTERRICHTS
№
Unterrichtsphase
Lehrertätigkeit
Studentische Aktivitäten
UUD gebildet
1
2
3
4
5
1.
Zeit organisieren. (1 Minute.)
Grüße. Überprüfen Sie die Bereitschaft für den Unterricht.
Die Schüler sitzen. Suchen Sie nach Zubehör.
L: Motivation zum Lernen haben und Kreative Aktivitäten.
2.
Einführung in das Thema.
(2 Minuten.)
- Leute! Hör dir das Rätsel an.
Ausgerechnet seine Tage sind kürzer,
Alle Nächte sind länger als Nächte.
Auf Felder und Wiesen
Bis zum Frühling fiel Schnee.
Nur unser Monat wird vergehen,
Wir feiern das neue Jahr.
Von welchem Monat spricht das Rätsel? (Dezember).
- Und welcher Feiertag wird bald sein?
Rechts. Das fabelhafteste und lang erwartete neue Jahr!
Bestimmen Sie das Thema der Lektion.
Beteiligen Sie sich an Gruppendiskussionen, tauschen Sie Erfahrungen aus, beantworten Sie Fragen.
L: Interesse an künstlerischen Aktivitäten zeigen.
K: Lernaufgabe annehmen, Fragen beantworten, Schlussfolgerungen ziehen.
R: Akzeptiere und speichere die Lernaufgabe.
3.
Wissen aktualisieren (3 Min.)
- Leute! Magst du Silvester?
- Warum?
- Glauben Sie, dass das neue Jahr in verschiedenen Ländern auf die gleiche Weise gefeiert wird?
Und wer kommt mit dem neuen Jahr nach Russland? (Weihnachtsmann)
- Welche Stadt wird zur offiziellen Heimat des Weihnachtsmanns erklärt? (Großer Ustjug)
An welchem Tag feierte Russland zuvor das neue Jahr? (1. September)
- Wie feiern sie Neujahr in Russland?
An Silvester kommt der Weihnachtsmann mit seiner Enkelin Snegurochka, in jedem Haus wird ein Weihnachtsbaum geschmückt, und der Brauch, einen Neujahrsbaum zu schmücken, kam von unseren fernen Vorfahren, die Bäume als Lebewesen behandelten.
Das Treffen des neuen Jahres in Russland fiel auf den 1. September. Und erst im Jahr 1700 wurde auf Anordnung von Peter dem Großen das neue Jahr am 1. Januar gefeiert.
Wir haben einen Baum. Und in Vietnam wird es durch Pfirsichzweige ersetzt. In Japan werden Bambus- und Pflaumenzweige an Kiefernzweigen befestigt.
Neujahr ist eines der wichtigsten Ereignisse im Leben eines Landwirts. Älter als Neujahr hat die Menschheit keine Feiertage.
Heute werden wir eine Reise in verschiedene Länder unternehmen, um herauszufinden, wann und wie das neue Jahr gefeiert wird, welche Eigenschaften die Feier des neuen Jahres hat und wie der Weihnachtsmann in verschiedenen Ländern der Welt genannt wird.
Betrachten Sie Illustrationen, analysieren Sie Informationen, antworten Sie.
K: Sie wissen, wie man einander zuhört, verständliche Sprachaussagen baut, seinen Standpunkt begründet und beweist
L: Bewusstsein für ihre Fähigkeiten.
R: Akzeptiere und speichere die Lernaufgabe.
P: Bauen Sie eine bewusste und willkürliche Sprachaussage in mündlicher Form auf
4.
Primäre Wahrnehmung und Assimilation von neuem Unterrichtsmaterial.
(5 Minuten.)
Wir gehen auf eine lange Reise und England wartet auf uns.
Wie heißt der Weihnachtsmann in England? (Weihnachtsmann.)
Obwohl niemand jemanden zu einem Besuch einlädt, gibt es eine ungeschriebene Regel, nach der Silvester oder am Abend, jeder kann ohne Einladung in jedes Haus kommen, auch zu Fremden, und wird herzlich empfangen. Der Gast soll zumindest ein kleines Stück Kohle mitbringen, es in den Familienherd werfen und wünschen, dass das Feuer in diesem Haus noch lange brennt.
Auf den Britischen Inseln ist der Brauch, „das neue Jahr einzuläuten“, weit verbreitet. Wenn die Uhr 12 schlägt, öffnen sie sich Hintertür nach Hause zu entlassen Altes Jahr, und mit dem letzten Uhrschlag öffnet sich die Haustür, um das neue Jahr hereinzulassen.
In England entstand der Brauch, Neujahrsgrüße auszutauschen.
Der Weihnachtsmann raucht eine Pfeife, reist auf Rentieren durch die Luft und betritt das Haus durch eine Pfeife. Kinder hinterlassen Milch und Kekse für ihn unter dem Baum.
Deutschland
In Deutschland wird angenommen, dass der Weihnachtsmann an Silvester auf einem Esel erscheint. Vor dem Schlafengehen stellen die Kinder einen Teller auf den Tisch für Geschenke, die der Weihnachtsmann ihnen bringen wird, und sie füllen ihre Schuhe mit Heu - ein Leckerbissen für seinen Esel.
Der Brauch, einen Weihnachtsbaum nach Hause zu bringen und ihn zu schmücken, entstand im 16. Jahrhundert in Deutschland. Seitdem wird an Silvester in jedem Haus ein Weihnachtsbaum aufgestellt.
Italien
In der Stadt Rom
Regen.
Dunkel.
Genau um zwölf
Das Fenster öffnete sich
Und flog
Raus von dort
löchriger Stuhl,
Zerbrochenes Gericht -
Alle Elemente,
dieses Jahr nicht benötigt
Ich werde diese Straße nicht entlanggehen.
In Italien beginnt das neue Jahr am 6. Januar.
Italienischer Weihnachtsmann - Bobo Natale.
Hierzulande ist es Brauch: An Silvester zerbrochenes Geschirr, kaputte Möbel, alte Sachen wegwerfen – im Glauben, dass dies der Familie im neuen Jahr Wohlstand bringen wird.
Den Kindern werden Geschichten über die alte Zauberin Befana erzählt, die sich durch den Schornstein ins Haus schleicht und ihr Geschenke in die Schuhe steckt.
Frankreich
Der französische Weihnachtsmann - Pere Noel - kommt an Silvester und hinterlässt Geschenke in Kinderschuhen. Derjenige, der die Bohne in den Neujahrskuchen gebacken bekommt, erhält den Titel „Bohnenkönig“ und in einer festlichen Nacht gehorcht jeder seinen Befehlen.
Finnland
Der finnische Weihnachtsmann, der als der realste der Welt gilt, heißt eigentlich ziemlich lustig - Joulupukki. Seltsamerweise wird dies übersetzt - die Weihnachtsziege, noch vor vielen Jahren trug der Weihnachtsmann keinen Pelzmantel, sondern ein Ziegenfell und überbrachte auch Geschenke auf einer Ziege.
An Silvester Überwindung langer Weg aus Lappland kommt der Weihnachtsmann ins Haus, verteilt Geschenke, er vergleicht mit einem Zauberbuch, in dem alle Aktionen und Streiche der Kinder verzeichnet sind.
Ungarn
In Ungarn pfeifen sie in der "verhängnisvollen" ersten Sekunde des neuen Jahres lieber - außerdem nicht mit den Fingern, sondern mit Kinderpfeifen, Hörnern und Pfeifen.
Es wird angenommen, dass sie böse Geister aus der Wohnung vertreiben und nach Freude und Wohlstand rufen.
Es ist üblich, ein Schwein auf dem Neujahrstisch zu haben und nicht unbedingt gebraten. Es könnte Schokolade sein. Aber es ist nicht üblich, einem Vogel zu dienen, es wird angenommen, dass das Glück von zu Hause wegfliegt.
Tschechien und Slawien
Zu den tschechischen und slowakischen Kindern kommt ein fröhlicher kleiner Mann, gekleidet in einen Pelzmantel, eine hohe Schaffellmütze, mit einer Schachtel hinter dem Rücken. Sein Name ist Mikulas. Für diejenigen, die gut gelernt haben, hat er immer Geschenke. Übrigens trägt der Weihnachtsmann in Rumänien und Bulgarien auch eine umgedrehte Hammelhaut, die mit Paprikaschoten verziert ist.
China
In China hat sich die Tradition des Neujahrsbadens des Buddhas erhalten. An diesem Tag werden alle Buddha-Statuen in Tempeln und Klöstern respektvoll eingespült sauberes Wasser aus Bergquellen. Und die Menschen selbst begießen sich in dem Moment mit Wasser, wenn andere ihnen gratulieren.
An Silvester herrscht überall Rot vor – die Farbe der Sonne, die Farbe der Freude.
IN Neujahrsferien vereinbart worden mehr Theateraufführung, erzählend über die Geschichte der Familie, des Clans, wurden Maskeradenumzüge mit dem Exil abgehalten böse Geister, alles böse und dunkel.
Japan
Bambus und Kiefer
Und der Mond schweigt.
Was will Suzuki?
In einem Traum sehen?
- Lass mich träumen
Vater und Mutter
Und blaues Glück
Berg Fuji.
Hier lebt eine Legende, der zufolge sich ein Kinderwunsch erfüllt, wenn es eine Zeichnung mit dem, wovon es träumt, unter sein Kopfkissen legt. Deshalb sind die Kinder an Silvester fleißig am Malen. Für den Urlaub in allen Familien sorgen sie Drachen und am ersten Tag des neuen Jahres starten sie in den Himmel.
An Silvester läuten in Japan die Tempelglocken 108 Mal. Mit dem letzten Schlag müssen Sie ins Bett gehen und mit den ersten Strahlen aufstehen und den neuen Neujahrstag auf der Straße treffen. Du kannst nicht schlafen - das Jahr wird erfolglos sein.
Für den Neujahrstisch bereiten die Hausfrauen Reiskekse zu - ein Symbol für Fülle, kochen lange, dünne Nudeln - ein Symbol für Langlebigkeit, kochen Erbsengerichte - ein Symbol für Gesundheit, Fischgerichte - ein Symbol für Stärke.
Das beliebteste Neujahrsaccessoire ist ein Rechen. Jeder Japaner glaubt, dass es notwendig ist, sie zu haben, damit es für das neue Jahr etwas zum Glücklichsein gibt.
In den ersten Sekunden des neuen Jahres sollte man lachen – das soll Glück bringen.
Österreich
Aufgrund des Mangels an Schnee, Weihnachtsbäumen, Rehen und anderen üblichen Feiertagsattributen erscheint der Weihnachtsmann in einem Badeanzug auf einem besonders hell dekorierten Surfbrett an den Stränden von Sydney.
Darüber hinaus enthält seine Kleidung nach den Traditionen der Alten Welt immer einen weißen Bart und eine rote Mütze mit einem Pompon am Ende.
Schottland
In Schottland waren die Protagonisten der New Ode die Gnome. In der Regel kamen Männer in Wichtelmasken und mit dünnen Haferflocken (Symbole der Sonne) und gratulierten ihnen zum neuen Jahr. Es wurde geglaubt, dass ein solcher Besuch dem Haus Glück bringt.
Russland
Auch in Russland stammt der Brauch, Christbaumlichter zum Jahreswechsel zu entzünden, seit der Antike von den Einwohnern Englands und Deutschlands. In jenen fernen Zeiten versammelten sich die Menschen Winterwald immergrüne Fichte, entzündete Feuer in der Nähe, sang, tanzte und hatte Spaß.
IN Volkskultur alles war klar und logisch. Weihnachten 25. Dezember - der Beginn der Weihnachtszeit. Sie dauerten zwei Wochen und wurden bis zum Jahreswechsel in zwei gleiche Teile geteilt. Eine heilige Woche beendete das Jahr, eine andere eröffnete es. Und das Jahr selbst galt als alt. Dies ist in der Zeit erhalten geblieben moderner Urlaub wenn das neue Jahr als Kind dargestellt wird und das ausgehende ein alter Mann mit grauem Bart ist, der ein ganzes Leben gelebt hat Menschenleben.
Weihnachtszeit ist die zwölftägige Zeitspanne zwischen dem Fest der Geburt Christi und dem Fest der Taufe des Herrn. Vor Heute Viele Traditionen fröhlicher Feiern sind erhalten geblieben: Weihnachtslieder, Spiele, Besuche. Diese Zeit gilt laut Kirchensatzung als „zusammenhängend“, also ohne Fastentage. Die Weihnachtszeit endet am 18. Januar mit Dreikönigsfest Heiligabend.
Es wird angenommen, dass die festliche Zeit einen solchen Namen zu Ehren der Tatsache erhielt, dass alle zwölf Tage durch das große Ereignis der Geburt Christi geweiht waren. Oder nach einer der Versionen stammt das Wort „Weihnachtszeit“ vom Verb „heiligen“, da die Menschen zur Weihnachtszeit „heiligen“, das heißt, sie verherrlichen Christus und die Geburt Christi.
Ursprünglich reichen die volkstümlichen Wurzeln der Weihnachtstraditionen bis in heidnische Zeiten zurück (während der Wintersonnenwende führten die alten Slawen rituelle Zaubersprüche über die Ernte, die Nachkommenschaft des Viehs und die Wahrsagerei durch). Aber auch die christliche Tradition, die Weihnachtszeit zu feiern, ist seit der Antike bekannt. Beachten wir, dass die Wahrsagerei von der Kirche verurteilt wird. Mit dem Aufkommen des Christentums bekam die Weihnachtszeit eine neue Bedeutung.
Die Weihnachtszeit wird auch in Kirchenurkunden des 6. Jahrhunderts erwähnt (sie verboten Fasten, Knien und das Sakrament der Ehe in der Weihnachtszeit). Religionshistoriker sagen, dass die griechischen Christen sogar im 4. Jahrhundert Spaß hatten und zwei Wochen lang nach Weihnachten feierten. Besonderes Augenmerk wurde darauf gelegt, dass alle gute Laune hatten: Arme, Sklaven, Gefangene. In Byzanz wurde es Brauch, zur Weihnachtszeit Essen und Geschenke in Gefängnisse und Krankenhäuser zu bringen, um den Armen zu helfen. Erwähnungen von Svyatki als besondere Feier nach Weihnachten finden sich bei Gregor von Nyssa und Ephraim dem Syrer.
Im Laufe der Zeit wurde die Weihnachtszeit schließlich zu einer Zeit, in der die Menschen die Geburt Christi besonders verherrlichen. Übrigens hat der Brauch des Schenkens zur Weihnachtszeit seine Wurzeln in den Ereignissen der Nacht von Bethlehem, als die Sterndeuter dem neugeborenen Jesus Gold, Weihrauch und Myrrhe als Geschenk brachten.
Was taten Christen zur Weihnachtszeit? Es gab eine Tradition, den Armen und Kranken zu helfen, Geschenke auszutauschen. Die Hostessen deckten die Tische, bereiteten köstliche Leckereien zu. Junge Leute und Kinder waren mit Weihnachtsliedern oder Lobpreisen beschäftigt, verkleidet und kamen, um ihre Dorfbewohner mit einem großen, selbstgemachten Weihnachtsstern zu besuchen. Sie sangen Kirchenlieder Troparion und Kontakion des Feiertags sowie Weihnachtslieder, geistliche Lieder, die Weihnachten gewidmet sind.
Feiertage wurden früher zur Weihnachtszeit abgehalten. Die Mumien gingen zu Besuch
verkleidet in Kostümen, versuchend, nicht zu raten.Die Kinder gingen, brachten kutya und erhielten Süßigkeiten, rezitierten Gedichte. Dies ist ein sehr interessanter Ritus, der lebendig ist und in unserer Zeit sind dies fröhliche und freudige Tage.
Lehrern zuhören, Fragen beantworten, Eindrücke teilen.
P: Aus dem Gehörten die notwendigen Informationen extrahieren, Wissen strukturieren.
K: Treten Sie in einen Dialog ein, äußern Sie Ihre Gedanken mit ausreichender Vollständigkeit und Genauigkeit.
P: um neue Konzepte zu definieren
5.
Dynamische Pause (3 Min.)
Führt eine körperliche Sitzung durch.
Übungen durchführen.
L: haben eine positive Einstellung zu körperlicher Aktivität.
6.
Ziele setzen.
(2 Minuten.)
Werke ansehen Volkshandwerker zum Thema Weihnachten.
Zerlegen:
- Welche Charaktere sind abgebildet, welche Rolle spielen sie im Weihnachtsgeschehen?
- Welche Mittel benutzten die Mumien zur Reinkarnation;
- Woraus die Maskenmaske hergestellt wurde - ein obligatorisches und altes heiliges Accessoire.
Die Tradition, das neue Jahr in einem Karnevalskostüm zu feiern, kam aus dem Westen zu uns. In der Regel wurden solche Kostüme in Handarbeit hergestellt, jeweils in einem einzigen Exemplar. Meistens ist ein Faschingsoutfit ein Heldenkostüm. Literarische Arbeit oder historische Figur. Wen Sie beim Neujahrskarneval nicht treffen werden: Hexen und Schneewittchen. Ritter und Piraten, Aschenputtel, Teufel, Kobolde, Hasen und Bären, Astrologen und unsterbliche Koschtschejews, Musketiere und schöne Damen!
Auf die wunderbaren Kostüme von Theaterfiguren zu achten, die durch die Situation einer Maskerade gerechtfertigt sind, wurde vom St. Petersburger Künstler L. S. Bakst (1866-1924) Ende des 19. bis Anfang des 20. Jahrhunderts für Ballettaufführungen geschaffen.
Beteiligen Sie sich an der Diskussion
L: Bewusstsein für ihre Fähigkeiten.
R: die Fähigkeit, seine Handlungen zu regulieren.
K: Planung der pädagogischen Zusammenarbeit mit dem Lehrer und Mitschülern.
P: logisch - Analyse von Objekten, um Merkmale hervorzuheben.
7.
Arbeitsplanung (3 Min.)
Für eine sinnvolle Aneignung und Festigung des Wissens sorgen (Tafeln mit den Bezeichnungen der Arbeitsschritte werden an die Tafel gehängt oder protokolliert).
Vor Arbeitsbeginn:
- Wahl des Outfits für die Neujahrsmaskerade;
- Beachten Sie, dass die Kostüme episch und Märchenfiguren erstellt auf der Grundlage der Formen und Details der festlichen russischen Tracht;
- Beachten Sie, dass ein wesentlicher Bestandteil Theaterkostüm ist Make-up, daher stellen Künstler in Skizzen normalerweise nicht nur Kleidung, sondern auch ein Porträt dar Schauspieler, die dem Schauspieler hilft, den inneren Inhalt seiner Figur tiefer zu verstehen und lebendiger auszudrücken.
Arbeiten an einem Karnevalskostüm:
Umreißen Sie Gesicht, Arme und Beine der Figur im Kostüm bedingt und berücksichtigen Sie dabei die Proportionen der menschlichen Figur, um ein komplettes Kostüm mit Schuhen und Kopfschmuck zu erstellen.
Ergänzen Sie ein Maskerade-Kostüm mit einer Maske. Es kann eine sehr einfache Form haben, jede Farbe haben und mit Ornamenten verziert sein. Für ein Tier, Vogel o fantastisches Geschöpf die Maske ist wichtiger Teil ein ganzheitliches Bild Charakter und trägt zu dessen Übertragung bei Charakteristische Eigenschaften;
Das Kostüm so übertragen, dass es schon von der Figur an sich spricht. Die Verwendung eines farbigen Flecks als Ausdrucksmittel mit dem Hinzufügen kleiner Details mit einem Filzstift sowie die Textur und genau gefundenen Proportionen helfen bei der Schaffung einer emotional figurativen Beschreibung des Kostüms.
Christbaumschmuckarbeiten Neujahrstisch, Souvenirs und Geschenke:
Wahl der Dekoration: glänzende Kugeln, bunte Girlanden, hell brennende Kerzen oder goldene und silberne Jets aus funkelnder Rigmarole, Masken. Führen Sie diese Dekorationen separat oder in Kombination mit Weihnachtsbaumzweigen aus;
Überlegen Sie sich Dekorationen für den Neujahrstisch: ein Ornament aus Servietten, Tischdecken, einem Kerzenhalter, einem Bild eines Tieres entsprechend Östlicher Kalender, Girlande an Tür, Wand, Fenster, Maske;
Mit den erfolgreichsten Zeichnungen und Kompositionen als Neujahrsgeschenk an ihre Familien und Freunde, Wandzeitung des neuen Jahres, Plakat für den Schulball des neuen Jahres.
Am Gespräch teilnehmen; Schlussfolgerungen formulieren; über die Phasen der Arbeit sprechen.
Informationen analysieren.
R: Legen Sie die Reihenfolge der Aktionen fest, um die Aufgabe abzuschließen.
K: Hören Sie zu und hören Sie den Gesprächspartner.
P: Wenden Sie die gewonnenen Erkenntnisse über die Umsetzung der Komposition in Farbe aus Gemüse und Obst unter Einhaltung der Gesetze der Luftperspektive an.
8.
kreative Arbeit(20 Minuten.)
Ausführung der Arbeiten am Thema des neuen Jahres.
Der Lehrer überwacht die Arbeit der Schüler, berät, leistet die notwendige Hilfestellung.
Führen Sie die Aufgabe aus und bauen Sie die Arbeit gemäß dem geplanten Plan auf
P: Vorbereiten Arbeitsplatz Einhaltung der Hygieneregeln der pädagogischen Arbeit.
L: den Wunsch haben zu zeichnen, Unabhängigkeit bei visuellen Aktivitäten zu lernen.
K: Akzeptieren und Wege finden, ein Lernproblem zu lösen.
R: Erstellen Sie einen Plan und eine Abfolge von Aktionen.
9.
Reflexion der Aktivität.
(3 Minuten.)
Organisiert die Konsolidierung des abgedeckten Materials.
Was ist neu gelernt:
- die Tradition, das neue Jahr zu feiern, hat zweieinhalbtausend Jahre;
- jede Nation hat ihre eigenen Traditionen, das neue Jahr zu feiern;
- Brauch in Russland Weihnachtsbaum stammt aus der petrinischen Zeit;
- Die Neujahrsmaskerade ist eine Feier erstaunlicher Verwandlungen, bei der jeder zumindest für eine Weile im Bild eines geliebten Menschen erscheinen kann Literarischer Held.
Organisiert eine Diskussion über die Qualität der Arbeit beim Betrachten von Zeichnungen.
Ausrichten.
Bildgröße.
Idee.
Der Lehrer fasst die Lektion zusammen und gibt Hausaufgaben.
Danke für deine Arbeit!
Die Kinder geben ihre Meinung ab. Bestimmen Sie mit Hilfe von Farben die Stimmung, die bei der Arbeit entstanden ist.
R: Sie bewerten ihre Arbeit, sie können die Einschätzung ihrer Kameraden und Lehrer angemessen wahrnehmen.
K: in der Lage, ihre Meinung zu äußern und ihren Standpunkt zu vertreten.
