Pengembangan imajinasi dalam pengajaran menceritakan kembali secara kreatif. Dubrovina I.V
1. Aglutinasi (kombinasi) - teknik membuat gambar baru dengan menggabungkan elemen atau bagian dari beberapa objek asli secara subyektif. Ini bukan tentang penyatuan mekanis, tetapi tentang sintesis sejati. Pada saat yang sama, sama sekali berbeda, di Kehidupan sehari-hari bahkan objek, kualitas, properti yang tidak kompatibel. Banyak gambar luar biasa diciptakan oleh aglutinasi (putri duyung, gubuk dengan kaki ayam, centaur, sphinx, dll.). Teknik yang dijelaskan digunakan baik dalam seni maupun dalam kreativitas teknis. Ini dapat digunakan dalam kognisi sosial dalam formasi gambaran holistik baik diri sendiri maupun orang lain.
2. Analogi – itu adalah penciptaan yang baru dalam kemiripan dengan yang diketahui. Analogi adalah transfer subyektif dari sifat dasar dan objek dari satu fenomena ke fenomena lainnya. Teknik ini banyak digunakan dalam kreativitas teknis. Jadi, dengan analogi dengan burung terbang, orang-orang datang dengan perangkat terbang, dengan analogi dengan bentuk tubuh lumba-lumba, dirancang kerangka kapal selam. Dengan analogi dengan diri sendiri, seseorang dapat memahami motif perilaku orang lain.
3. penekanan - ini adalah cara untuk menciptakan gambar baru, di mana beberapa kualitas objek atau hubungannya dengan yang lain dikedepankan, sangat ditekankan. Teknik ini mendasari karikatur dan karikatur ramah. Ini juga dapat digunakan untuk memahami stabil tertentu, ciri ciri orang lain.
4. hiperbola – berlebihan subjektif (meremehkan) tidak hanya ukuran suatu objek (fenomena), tetapi juga jumlah bagian dan elemen individualnya atau perpindahannya. Contohnya adalah gambar Gulliver, Anak Laki-Laki dengan Jempol, Naga berkepala banyak, Thumbelina, cebol, dan gambar luar biasa lainnya. Ini adalah pendekatan yang paling sederhana. Anda dapat menambah dan mengurangi hampir semua hal: dimensi geometris, berat, tinggi, volume, kekayaan, jarak, kecepatan. Teknik ini dapat digunakan dalam pengetahuan diri dan pengetahuan orang lain, secara mental melebih-lebihkan kualitas pribadi atau karakter tertentu. Hiperbolisasi membuat gambar cerah dan ekspresif, menonjolkan beberapa kualitas spesifiknya. Jadi, dalam komedi Fonvizin, gambar Mitrofanushka, Skotinin, Pravdin dibuat untuk membangkitkan rasa jijik pembaca terhadap karakter dan gaya perilaku mereka.
5. Mengetik – ini adalah teknik untuk menggeneralisasi sekumpulan objek terkait untuk menyoroti fitur umum yang berulang di dalamnya dan mewujudkannya dalam gambar baru. Pada saat yang sama, kualitas pribadi tertentu diabaikan sama sekali. Ini adalah cara tersulit untuk membentuk citra baru. Teknik ini banyak digunakan dalam sastra, patung, dan lukisan. Pengetikan itu digunakan oleh A.N. Ostrovsky dalam dramanya saat membuat gambar pedagang.
6. Tambahan terletak pada kenyataan bahwa objek dikaitkan (atau diberikan) kualitas dan properti asing (paling sering mistis). Berdasarkan teknik ini, beberapa gambar luar biasa dibuat: sepatu bot berjalan, ikan emas, Karpet ajaib.
7. bergerak – itu adalah penempatan subyektif objek dalam situasi baru yang belum pernah ada dan tidak bisa sama sekali. Teknik ini sangat banyak digunakan untuk memahami orang lain, begitu juga dalam kreativitas artistik. Setiap karya seni adalah sistem khusus waktu dan ruang psikologis di mana karakter beroperasi.
8. penggabungan - perbandingan sewenang-wenang dan kombinasi kualitas objek yang berbeda dalam satu gambar. Jadi, L.N. Tolstoy menulis bahwa dalam citra Natasha Rostova, kualitas istrinya Sonya dan saudara perempuannya Tanya digabungkan. Dengan cara yang sama, penggabungan dapat Anda gunakan dalam gambar bangunan, di mana ada beberapa gaya arsitektur.
Trik terdaftar imajinasi kreatif saling berhubungan. Oleh karena itu, saat membuat satu gambar, beberapa gambar dapat digunakan secara bersamaan.
PERTANYAAN CEK DIRI
1. Apa peran ingatan dalam pembentukan pengalaman hidup kepribadian?
2. Apa hubungan antara ingatan dan masa depan dalam kehidupan seseorang?
3. Apa yang memberi seseorang pengetahuan tentang hukum dasar ingatan?
4. Apa dasar untuk mengklasifikasikan jenis memori?
5. Apa perbedaan antara RAM dan memori jangka pendek?
6. Informasi apa yang ditransfer ke memori jangka panjang?
7. Buat daftar proses memori utama.
8. Dalam kondisi apa produktivitas menghafal yang tidak disengaja dapat lebih tinggi daripada yang sukarela?
9. Apa saja jenis pelestarian sebagai proses ingatan?
10. Sebutkan faktor-faktor menghafal yang efektif.
11. Apa dampak hafalan terhadap ciri-ciri kepribadian seseorang dan keadaan emosinya pada saat hafalan?
12. Apa perannya pemikiran figuratif dalam memecahkan masalah teknik?
13. Apa kekhususan pemikiran verbal-logis?
14. Apa perbedaan antara memori motorik dan pemikiran visual-aktif?
15. Apa kekhususan imajinasi kreatif?
16. Sebutkan jenis-jenis imajinasi rekreatif.
17. Bagaimana imajinasi objektif berbeda dari imajinasi sosio-psikologis?
18. Buat daftar teknik untuk membuat gambar imajinasi kreatif.
19. Bagaimana analogi dan perpindahan dapat digunakan dalam memahami orang lain?
20. Apa ciri-ciri ingatan pada anak-anak?
21. Mengungkapkan cara mengembangkan pemikiran imajinatif pada anak.
TUGAS UNTUK PEKERJAAN INDEPENDEN
Latihan 1
Tentukan jenis memori yang termasuk dalam berikut ini situasi kehidupan:
§ dokter meresepkan pengobatan kepada pasien, mendaftar prosedur yang harus dia lakukan;
§ pelaku eksperimen mengajak subjek untuk melihat ke meja dan segera mereproduksi apa yang dilihatnya;
§ Saksi diminta untuk menyusun potret lisan pidana;
§ tuan rumah kompetisi meminta peserta untuk mencoba hidangan yang diusulkan dan menentukan dari produk apa itu dibuat;
§ sutradara menginstruksikan aktor untuk menguasai peran baru dalam drama.
Tugas 2
Bagaimana Anda menjelaskan fakta-fakta yang dijelaskan?
§ Seorang aktor tiba-tiba harus menggantikan temannya dan mempelajari perannya dalam satu hari. Selama pertunjukan, dia mengenalnya dengan sempurna, tetapi setelah pertunjukan, semua yang dia pelajari terhapus dari ingatannya seperti spons dan peran itu benar-benar dilupakan olehnya.
§ Dalam "Memoirs of Scriabin" L.L. Sabaneev mengutip kata-kata sang komposer: “Seperti apa penampilan Anda di C mayor? Merah. Tapi minornya berwarna biru. Lagi pula, setiap suara, atau lebih tepatnya, nada suara berhubungan dengan warna.
Tugas 3
§ Bayangkan masa depan Anda aktivitas profesional dan tunjukkan tuntutan apa yang dibuatnya pada imajinasi.
§ Jelaskan imajinasi orang-orang dengan ciri-ciri tertentu (ambisi, pengecut, kecemasan, balas dendam, kasih sayang) dalam konteks situasi kehidupan yang relevan.
§ Berikan gambaran tentang imajinasi yang diaktualisasikan dalam situasi berikut: a) melihat nada, musisi “mendengar” melodi; b) pada saat bahaya dalam pikiran seseorang, seluruh hidupnya dapat terwakili dengan jelas.
§ Artis mengembangkan proyek desain untuk aula pertemuan.
§ Anak itu mendengarkan dongeng "Tiga Babi Kecil".
Tugas 4
Jelaskan teknik pencitraan apa yang digunakan kasus-kasus berikut: putri duyung, Serpent-Gorynych, manusia amfibi, sanggul, Baba Yaga, Plyushkin, taplak meja rakitan sendiri, Don Juan, potret A.S. Pushkin, kapal selam, Pechorin, radar.
Tugas 5
Jenis pemikiran apa yang ditunjukkan dalam situasi berikut? (Saat menjawab, tunjukkan karakteristik dari jenis pemikiran yang sesuai).
§ Memotong detail gaun masa depan oleh penjahit.
§ Membuat detail rumit pada mesin bubut oleh master.
§ Merancang oleh desainer interior ruangan.
§ Siswa memecahkan masalah dalam mekanika teori.
§ Mengumpulkan konstruksi oleh anak dari desainer game.
§ Penyusunan rencana bangunan masa depan oleh arsitek.
Tugas 6
Tentukan operasi mental dan jenis pemikiran mana yang dimanifestasikan oleh pengaruh yang diberikan berikut ini?
§ Bandingkan satu sama lain kondisi alam dan jumlah penduduk Karelia dan Yakutia.
§ Buatlah kalimat dari kumpulan kata yang diberikan.
§ Merumuskan gagasan utama novel M. Bulgakov "Heart of a Dog".
§ Kepala departemen menginstruksikan akuntan untuk menyiapkan laporan menggunakan dokumen keuangan yang tersedia untuk periode berjalan.
Dengan fenomena imajinasi di kegiatan praktis orang, pertama-tama, proses penciptaan artistik terhubung. Kami menghadapi imajinasi produktif dalam seni ketika rekonstruksi realitas dengan metode realistis tidak cocok untuk seseorang. Ada beberapa cara berikut untuk membuat gambar imajinasi:
Aglutinasi- "merekatkan" berbagai kualitas yang tidak sesuai, bagian dalam kehidupan sehari-hari. Contoh aglutinasi adalah banyak pahlawan dongeng dan mitos: putri duyung (wanita dengan ekor ikan), centaur (kuda dengan kepala pria), dll.
hiperbola- ditandai dengan peningkatan atau penurunan objek kehidupan nyata, serta perubahan jumlah bagian individualnya dan penciptaan citra fantastis baru atas dasar ini. Misalnya, dewi berlengan banyak, cyclop dalam dongeng mitos; tiga, enam, naga berkepala sembilan, bocah berjari, raksasa dalam bahasa Rusia cerita rakyat.
Skematisasi- pada dasarnya terdiri dari fakta bahwa ketika membuat gambar imajinasi, representasi terpisah menyatu, perbedaan dihaluskan, kesamaan menonjol dengan jelas. Pada penerimaan skematisasi, motif utama seni kerajinan rakyat Rusia dibangun: Khokhloma, Gzhel, lukisan Gorodets. Skematisasi diwujudkan dalam penciptaan citra etnik historis kostum rakyat: Rusia, Chukchi, Uzbek, Georgia, Skotlandia, Spanyol, dll.
penajaman- ϶ᴛᴏ menggarisbawahi, aksentuasi, fitur individual apa pun. Kartun ramah, karikatur, cercaan mengungkapkan esensi dari teknik penajaman. Sebagai aturan, di karya sastra, bioskop dan pertunjukan teater mengasah digunakan untuk membuat citra artistik"penjahat" atau, sebaliknya, "pahlawan" yang positif.
Mengetik- ϶ᴛᴏ menyoroti pengulangan penting dalam gambar yang homogen. Sering teknik ini imajinasi kreatif digunakan dalam karya seni sastra untuk menciptakan citra pahlawan itu periode sejarah yang dijelaskan dalam buku. Natasha Rostova, Eugene Onegin - ϶ᴛᴏ gambar kolektif khas perwakilan kaum muda bangsawan pada zaman itu. Gambar Ivanushka si Bodoh dalam cerita rakyat Rusia - refleksi ϶ᴛᴏ khas karakter orang Rusia: ketangkasan, kecerdikan dan akal, kemalasan, kebaikan, keberanian, dll.
Pertanyaan dan tugas
1. Apa itu imajinasi? Apa ciri-ciri proses imajinasi?
2. Sebutkan fungsi utama imajinasi. Berikan contoh dari kehidupan.
3. Jelaskan jenis-jenis imajinasi. Apa ciri-ciri gambar mimpi sebagai jenis imajinasi?
4. Sebutkan cara-cara membuat gambar imajinasi dalam proses penciptaan artistik. Berikan contoh aglutinasi, hiperbolisasi, skematisasi, penajaman, dan tipifikasi dalam seni.
Bab 12
Konsep bicara dan bahasa. Konsep pidato. Konsep bahasa. Bahasa alami dan buatan. Bahasa mati. Pidato adalah kemampuan dan kesanggupan menggunakan bahasa.
Jenis dan fungsi bahasa. Jenis ucapan: ucapan eksternal - lisan, tertulis, afektif; ucapan batin Ucapan batin sebagai sarana utama pemikiran manusia.
Fungsi bicara. Z fungsi baru (signifikan). Fungsi generalisasi. Fungsi cerdas. fungsi komunikatif. Tiga sisi fungsi komunikatif: informasional, ekspresif, kemauan.
Konsep komunikasi. Fungsi komunikasi. Dalam proses komunikasi, hubungan interpersonal dibentuk, dimanifestasikan dan dilaksanakan. Masalah relasi dalam karya V. N. Myasishchev . Efisiensi pekerjaan guru dan seni komunikasi.
Struktur komunikasi. Sisi komunikasi yang komunikatif, interaktif dan perseptual (menurut G.M. Andreeva). Model proses komunikatif (menurut Laosuel)
Jenis dan sarana komunikasi. Prinsip klasifikasi jenis komunikasi Komunikasi informal. Komunikasi berorientasi sosial Komunikasi berorientasi subjek kelompok Komunikasi berorientasi orang Sarana komunikasi ucapan dan non-verbal. Pidato verbal dan komunikasi non-verbal.
Gaya komunikasi dan karakteristiknya. Komunikasi pedagogis dan efektivitasnya. Gaya komunikasi pedagogis: demokratis, otoriter, liberal.
Trik psikologis menciptakan gambar imajinatif.
Mimpi adalah gambaran masa depan yang diinginkan, motif aktivitas, kondisi yang sangat penting untuk implementasi kekuatan kreatif manusia.
Biasanya disebut bahwa imajinasi menciptakan kembali, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ menciptakan kembali gambar menurut deskripsi, berdasarkan teks cerita, berdasarkan gambar yang dirasakan sebelumnya.
Ketika imajinasi kreatif muncul kreasi mandiri gambar baru.
Berdasarkan sifat gambarnya, imajinasi harus demikian konkrit dan abstrak.
spesifik beroperasi dengan gambar tunggal, nyata, dengan detail.
abstrak beroperasi dengan gambar dalam bentuk skema umum, simbol.
Tetapi kedua tipe ini tidak dapat ditentang, karena ada banyak transisi timbal balik di antara keduanya.
Nilai kepribadian manusia sangat tergantung pada jenis imajinasi apa yang berlaku dalam strukturnya. Jika imajinasi kreatif, yang diwujudkan dalam aktivitas, berlaku, maka ini menunjukkan level tinggi pengembangan kepribadian.
Salah satu jenis imajinasi kreatif tertinggi adalah mimpi.
Dalam hal ini, mimpi seseorang adalah salah satu karakteristiknya yang bermakna. Mimpi mencerminkan orientasi kepribadian dan tingkat aktivitasnya.
Proses imajinasi tidak murni sewenang-wenang, ia memiliki mekanismenya sendiri. Penting untuk dicatat bahwa seseorang menggunakan teknik yang cukup terbatas untuk membuat gambar fantasi.
1. kombinasi- kombinasi data dalam pengalaman elemen dalam kombinasi baru (biasanya ini bukan kumpulan acak, tetapi pilihan fitur tertentu). Metode ini sangat umum dan digunakan dalam sains, penemuan teknis, seni, kreativitas artistik. Kasus kombinasi khusus adalah aglutinasi- ʼʼgluingʼʼ dari berbagai bagian, properti yang tidak terhubung dalam kehidupan nyata.
Contoh aglutinasi luar biasa dan gambar yang fantastis- gubuk dengan kaki ayam, karpet terbang, putri duyung, centaur, manusia amfibi, dll.
2. Hiperbola- melebih-lebihkan subjek; perubahan jumlah bagian objek dan perpindahannya - naga, dewi multi-lengan, Serpent-Gorynych, dll.
3. Aksen- menyoroti, menekankan fitur dan aspek apa pun dari suatu objek atau fenomena. Penekanan secara aktif digunakan oleh penulis satir, seniman saat membuat karikatur ramah, gambar ekspresif.
4. Mengetik- generalisasi spesifik, yang dicirikan dengan menyoroti yang esensial, mengulangi fakta-fakta yang homogen dan mewujudkannya dalam gambaran tertentu. Mengetik banyak digunakan dalam seni, fiksi. Misalnya, gambar ʼʼHero of our timeʼʼ M.Yu. Lermontov menciptakan, dengan menggabungkan ciri khas orang-orang sezamannya, citra Natasha Rostova, menurut memoar L.N. Tolstoy, termasuk ciri khas wanita idamannya sendiri.
Selain teknik ini, imajinasi menggunakan transformasi lain:
‣‣‣ kiasan(alegori, metafora, dll.)
‣‣‣simbol di mana gambar dan makna bergabung.
// Komentari contoh berikut dari sudut pandang psikologi imajinasi.
Siswa mengungkapkan pemahamannya tentang puisi M.Yu. Lermontov ʼʼCliffʼʼ: ʼʼAwan adalah kegembiraan sesaat yang telah mengunjungi seseorang. Dia menghangatkannya, meninggalkan ingatan yang baik dan terbang pergi. DAN orang ini setelah kegembiraan sesaat, dia merasakan kesepiannya semakin tajam ...ʼʼ
Sebutkan teknik membuat gambar imajinasi dalam contoh berikut:
ʼʼ... monster sedang duduk mengelilingi meja: satu bertanduk dengan moncong anjing, yang lainnya berkepala ayam jantan. Penyihir jahat dengan janggut kambing, ini saya kerangka yang bangga, ada kurcaci dengan kuncir kuda, tapi ini setengah bangau dan setengah kucingʼʼ (A.S. Pushkin ʼʼEugene Oneginʼʼ: mimpi Tatiana).
ʼʼ... seorang lelaki tua: kurus seperti kelinci musim dingin. Keseluruhannya berwarna putih dan topinya berwarna putih, tinggi dengan pita kain merah. Hidungnya berparuh seperti elang, kumisnya berwarna abu-abu dan panjang. DAN mata yang berbeda...ʼʼ (N.A. Nekrasov ʼʼSiapa yang harus hidup dengan baik di Rusiaʼʼ).
ʼʼBahkan lebih mengerikan, bahkan lebih indah: ini kanker yang menunggangi laba-laba, ini tengkorak di leher angsa, berputar dengan topi merah, ini pabrik menari dalam posisi jongkok dan berderak serta mengepakkan sayapnyaʼʼ (A.S. Pushkin ʼʼEugene Oneginʼʼ: mimpi Tatyana).
ʼʼ Dan kemudian burung bulbul bersiul, tetapi dengan cara burung bulbul. Dia berteriak - penjahat, perampok - seperti binatang. Dan dari dia atau sesuatu dari peluit burung bulbul. Dan dari dia atau sesuatu dari tangisan binatang. Kemudian semua semut rumput melahap, Semua bunga biru hancur ʼʼ ... (epik ʼʼ Ilya Muromets dan Nightingale the Robber ʼʼ).
Teknik psikologis untuk membuat gambar imajinasi. - konsep dan tipe. Klasifikasi dan fitur kategori "Metode psikologis untuk membuat gambar imajinasi." 2017, 2018.
Penciptaan gambar imajinasi dikaitkan dengan penggunaan sejumlah teknik. Salah satunya adalah kombinasi, kombinasi elemen individu dari berbagai gambar objek dalam kombinasi baru yang kurang lebih tidak biasa. Ini digunakan oleh seniman, penulis, ilmuwan, penemu.
Kombinasi bukanlah gerakan sederhana atau pengelompokan ulang elemen, bukan kombinasi mekanis dari sisi-sisi objek yang berbeda, tetapi hasil dari aktivitas analitis dan sintetik yang kompleks, di mana elemen-elemen itu sendiri, yang darinya struktur dibangun, diubah secara signifikan. penampilan baru. Sebagai hasil dari kombinasi, diperoleh bukan hanya kombinasi baru atau kombinasi dari elemen yang selalu diambil, tetapi gambar baru di mana elemen individu tidak hanya diringkas, tetapi diubah dan digeneralisasikan. Penulis, seniman, ilmuwan, penemu dengan sengaja memilih elemen dan mengubahnya, dipandu oleh ide, desain, dan komposisi keseluruhan tertentu.
Kasus kombinasi khusus adalah aglutinasi - pembuatan gambar baru berdasarkan "perekatan", menggabungkan representasi individu menjadi satu kesatuan. Atas dasar itu, banyak gambar luar biasa dibuat, yang merupakan kombinasi dari bagian tubuh manusia dan beberapa hewan atau burung - putri duyung, gubuk berkaki ayam, sphinx, dll. Aglutinasi memanifestasikan dirinya tidak hanya dalam seni, tetapi juga dalam teknologi. Contohnya adalah pembuatan bus listrik (bus dan trem), mobil salju (pesawat dan kereta luncur), dll.
Teknik imajinasi lainnya adalah aksentuasi, yang menekankan ciri-ciri tertentu. Ini dicapai melalui pemilihan, abstraksi, dan transformasi fitur individu. Pada saat yang sama, beberapa di antaranya dihilangkan sama sekali, yang lain disederhanakan, dibebaskan dari sejumlah detail dan detail. Akibatnya, seluruh gambar dikonversi.
Salah satu jenis aksentuasi adalah mempertajam, menekankan tanda apa pun. Teknik ini sering digunakan dalam karikatur. Jenis penekanan lainnya adalah penurunan atau peningkatan semua fitur dari karakter yang digambarkan (hiperbola). Contoh berlebihan yang berlebihan adalah penggambaran dalam dongeng dan epos pahlawan raksasa dengan ukuran yang belum pernah terjadi sebelumnya dan kekuatan yang belum pernah terjadi sebelumnya. Contoh pengurangan ukuran adalah "bocah berjari" yang luar biasa.
Dalam kreativitas ilmiah dan teknis sangat penting memiliki teknik untuk membuat gambar imajinasi sebagai skematisasi. Saat membuat skema, representasi individu bergabung, perbedaan dihaluskan, dan kesamaan terlihat jelas. Sintesis representasi individu dalam imajinasi dapat dilakukan dengan bantuan mengetik. Tipifikasi dicirikan oleh pemilihan yang esensial, diulangi dalam fakta-fakta yang homogen dan perwujudannya dalam citra tertentu. Teknik ini banyak digunakan dalam fiksi.
Jenis imajinasi
Saat mengklasifikasikan imajinasi, berbagai kriteria dapat digunakan. Perbedaan jenis imajinasi mungkin disebabkan oleh seberapa sadar dan aktifnya sikap seseorang terhadap proses penciptaan citra baru. Menurut kriteria ini, imajinasi pasif dan aktif dibedakan.
Imajinasi pasif mengalir dalam diri seseorang seolah-olah dengan sendirinya, tanpa tujuan yang telah ditentukan sebelumnya. Itu dapat memanifestasikan dirinya dalam mimpi, lamunan dan beberapa ilusi.
Sebaliknya, imajinasi aktif dibedakan oleh tujuan dan selalu disertai dengan upaya kemauan. Itu memanifestasikan dirinya dalam bentuk imajinasi rekreatif (reproduksi, reproduksi) dan kreatif, serta mimpi.
Pembagian imajinasi menjadi kreatif dan rekreatif didasarkan pada kriteria kebaruan dan "kemandirian" dari gambar yang diciptakan.
Menciptakan - semacam imajinasi, di mana seseorang memiliki gambar baru berdasarkan deskripsi, diagram, gambar, model mental dan material.
Kreatif adalah sejenis imajinasi, di mana seseorang secara mandiri menciptakan gambar dan ide baru. Saat membuat gambar seperti itu, seseorang menunjukkan kemandirian maksimal.
Setiap proses kreatif terdiri dari langkah-langkah utama berikut:
1. Pernyataan masalah (ide kreatif), yaitu. klarifikasi dan definisi tentang apa yang ingin dicapai seseorang sebagai hasil kreativitasnya.
2. Mengerjakan pelaksanaan tugas. Ini adalah tahap "kasar" yang paling sulit. Pada tahap ini segala sesuatu yang telah dilakukan di daerah ini sebelumnya dipelajari. Rencananya sedang disempurnakan, dan upaya awal untuk solusi praktis sedang dilakukan.
3. Solusi masalah, yaitu. implementasi praktis sesuai dengan rencana kreatif.
Proses kreatif seringkali memakan waktu bertahun-tahun, terkadang puluhan tahun.
Bentuk khusus dari imajinasi kreatif adalah mimpi. Tidak seperti jenis lainnya, mimpi adalah penciptaan gambaran masa depan yang diinginkan.
Jenis imajinasi dapat dibedakan dengan perbandingan gambar dengan kenyataan. Di sini, imajinasi realistis dan fantastis dibedakan.
Imajinasi realistis mencerminkan realitas paling penuh dan dalam, mengantisipasi perkembangan peristiwa dan mewujudkan kemampuan fungsional utamanya secara maksimal. Produk khas dari imajinasi semacam ini adalah karya seni seni realistis.
Imajinasi fantastis secara signifikan "terbang menjauh" dari kenyataan, menciptakan gambaran yang tidak masuk akal, yang unsur-unsurnya tidak sesuai dalam kehidupan. Contoh nyata imajinasi seperti itu adalah gambaran mitos.
Imajinasi yang fantastis dan tidak realistis juga termasuk yang gambar-gambarnya terkait lemah dengan kehidupan. Ini termasuk "fantasi" yang absurd, mimpi kosong, lamunan, "manilovisme".
Imajinasi satu orang berbeda dari imajinasi orang lain dalam beberapa hal. Diantaranya perlu diperhatikan seperti:
Kekuatan, yang ditandai dengan tingkat kecerahan gambar yang muncul;
Luasnya, ditentukan oleh jumlah gambar yang mampu dibuat seseorang;
Kekritisan, yang ditentukan oleh sejauh mana gambar fantastis buatan manusia mereka dekat dengan kenyataan.
Semua orang memiliki kemampuan kreatif yang berbeda. Formasi mereka ditentukan oleh sejumlah besar aspek yang berbeda. Ini termasuk kecenderungan bawaan, aktivitas manusia, fitur lingkungan, kondisi pelatihan dan pendidikan yang memengaruhi perkembangan fitur proses mental dan kepribadian seseorang yang berkontribusi pada pencapaian kreatif.
Dasar Imajinasi.
Imajinasi pada dasarnya aktif. Itu dirangsang oleh kebutuhan dan motif vital dan dilakukan dengan bantuan tindakan mental khusus yang disebut teknik pembuatan gambar. Ini termasuk: aglutinasi, analogi, penekanan, tipifikasi, lampiran dan perpindahan.
Aglutinasi (kombinasi) adalah teknik untuk membuat gambar baru dengan menggabungkan elemen atau bagian dari beberapa objek asli secara subyektif. Banyak gambar dongeng diciptakan oleh aglutinasi (putri duyung, gubuk dengan kaki ayam, centaur, dll.).
Analogi adalah proses menciptakan sesuatu yang baru, mirip dengan yang diketahui. Jadi, dengan analogi dengan burung, seseorang menemukan perangkat terbang, dengan analogi dengan lumba-lumba - kerangka kapal selam, dll.
Hiperbolisasi - diekspresikan dalam pembesar-besaran subjektif (meremehkan) ukuran suatu objek atau jumlah bagian dan elemen. Contohnya adalah gambar Gulliver, naga berkepala banyak, dll.
Penekanan - penyorotan subyektif dan penekanan beberapa kualitas karakteristik objek. Misalnya, jika prototipe pahlawan sebuah karya seni memiliki ciri-ciri karakter individu yang terdefinisi dengan baik, maka penulis lebih menekankannya.
Tipifikasi adalah teknik untuk menggeneralisasi sekumpulan objek terkait untuk menyoroti fitur umum, berulang, penting di dalamnya dan mewujudkannya dalam gambar baru. Teknik ini banyak digunakan dalam seni, di mana gambar dibuat yang mencerminkan ciri khas sekelompok orang tertentu (sosial, profesional, etnis).
Lampiran - terdiri dari fakta bahwa objek dikaitkan (diberikan) dengan kualitas atau fungsi yang bukan karakteristiknya (sepatu bot, karpet berjalan, karpet terbang).
Perpindahan adalah penempatan subyektif suatu objek dalam situasi baru yang belum pernah ada, tidak bisa sama sekali, atau di mana subjek belum pernah melihatnya.
Semua teknik imajinasi bekerja sebagai satu sistem. Oleh karena itu, saat membuat satu gambar, beberapa gambar dapat digunakan. Dalam kebanyakan kasus, metode pembuatan gambar kurang dipahami oleh subjek.
Konsep representasi, mekanisme munculnya representasi
Representasi adalah proses mental yang mencerminkan objek atau fenomena yang saat ini tidak dirasakan, tetapi diciptakan kembali berdasarkan pengalaman kita sebelumnya.
Representasi didasarkan pada persepsi objek yang terjadi di masa lalu. Beberapa jenis representasi dapat dibedakan. Pertama, ini adalah representasi ingatan, yaitu representasi yang muncul atas dasar persepsi langsung kita di masa lalu tentang suatu objek atau fenomena. Kedua, mereka adalah representasi dari imajinasi. Sepintas, representasi jenis ini tidak memenuhi definisi konsep “representasi”, karena dalam imajinasi kita menampilkan sesuatu yang belum pernah kita lihat, tetapi ini hanya sekilas. Representasi imajinasi dibentuk atas dasar informasi yang diterima dalam persepsi masa lalu dan pemrosesannya yang kurang lebih kreatif. Semakin kaya pengalaman masa lalu, semakin cerah dan penuh representasi yang sesuai.
Representasi muncul bukan dengan sendirinya, tetapi sebagai hasil dari aktivitas praktis kita. Pada saat yang sama, representasi sangat penting tidak hanya untuk proses ingatan atau imajinasi, tetapi juga sangat penting untuk semua proses mental yang memastikan aktivitas kognitif manusia. Proses persepsi, berpikir, menulis selalu dikaitkan dengan representasi, serta memori, yang menyimpan informasi dan melalui mana representasi terbentuk.
Fitur Utama Tampilan
Tampilan memiliki karakteristiknya sendiri. Pertama-tama, presentasi dicirikan oleh visibilitas. Representasi adalah citra visual realitas yang sensual, dan ini adalah kedekatannya dengan citra persepsi. Tetapi gambar perseptual adalah refleksi dari objek-objek itu dunia materi yang dirasakan di saat ini, sementara representasi direproduksi dan diproses gambar objek yang dirasakan di masa lalu.
Karakteristik pandangan selanjutnya adalah fragmentasi. Representasi penuh dengan celah, bagian dan fitur tertentu disajikan dengan cerah, yang lain sangat kabur, dan yang lainnya tidak ada sama sekali. Misalnya, ketika kita membayangkan wajah seseorang, kita dengan jelas dan jelas mereproduksi hanya ciri-ciri individu, yang biasanya menjadi perhatian kita.
Karakteristik representasi yang sama pentingnya adalah ketidakstabilan dan ketidakkekalannya. Dengan demikian, setiap gambar yang ditimbulkan, baik itu objek atau gambar orang lain, akan hilang dari bidang kesadaran Anda, tidak peduli seberapa keras Anda berusaha untuk mempertahankannya. Dan Anda harus melakukan upaya lain untuk memanggilnya lagi. Selain itu, representasi sangat cair dan dapat diubah. Satu atau detail lainnya dari gambar yang direproduksi muncul secara bergantian.
Perlu dicatat bahwa representasi bukan hanya gambaran visual dari realitas, tetapi selalu gambaran umum sampai batas tertentu. Ini adalah kedekatan mereka dengan konsep. Ada generalisasi tidak hanya pada representasi yang mengacu pada seluruh kelompok objek yang serupa (representasi kursi pada umumnya, representasi kucing pada umumnya, dll.), Tetapi juga pada representasi objek tertentu. Kami melihat setiap objek yang kami kenal lebih dari sekali, dan setiap kali kami membentuk beberapa gambar baru dari objek ini, tetapi ketika kami membangkitkan ide tentang objek ini di benak kami, gambar yang dihasilkan selalu digeneralisasikan.
Gagasan kami selalu merupakan hasil dari generalisasi citra persepsi individu. Tingkat generalisasi yang terkandung dalam representasi dapat bervariasi. Representasi yang ditandai dengan tingkat generalisasi yang tinggi disebut representasi umum.
Klasifikasi dan jenis representasi
Karena gagasan didasarkan pada pengalaman perseptual masa lalu, klasifikasi utama gagasan didasarkan pada klasifikasi jenis sensasi dan persepsi. Oleh karena itu, merupakan kebiasaan untuk membedakan jenis representasi berikut: visual, auditori, motorik (kinestetik), taktil, penciuman, pengecapan, suhu, dan organik.
Klasifikasi representasi dapat dilakukan menurut kriteria berikut: 1) menurut isinya; dari sudut pandang ini, seseorang dapat berbicara tentang representasi matematika, geografis, teknis, musik, dll.; 2) menurut derajat generalisasi; dari sudut pandang ini, seseorang dapat berbicara tentang representasi khusus dan umum. Selain itu, klasifikasi gagasan dapat dilakukan sesuai dengan tingkat perwujudan upaya kemauan.
Sebagian besar ide yang kita miliki terhubung dengan persepsi visual. Ciri khas representasi visual adalah bahwa dalam beberapa kasus mereka sangat spesifik dan menyampaikan semua kualitas objek yang terlihat: warna, bentuk, volume.
Di bidang representasi pendengaran, ucapan dan pertunjukan musik. Pada gilirannya, representasi ucapan juga dapat dibagi menjadi beberapa subtipe: representasi fonetik dan representasi ucapan intonasi timbre. Inti dari pertunjukan musik terutama terletak pada gagasan tentang rasio suara dalam tinggi dan durasi melodi musik ditentukan secara tepat oleh nada dan hubungan ritmis.
Kelas representasi lainnya adalah representasi motorik. Berdasarkan sifat kemunculannya, mereka berbeda dari yang visual dan pendengaran, karena tidak pernah merupakan reproduksi sederhana dari sensasi masa lalu, tetapi selalu dikaitkan dengan sensasi aktual. Setiap kali kita membayangkan gerakan bagian mana pun dari tubuh kita, ada sedikit kontraksi pada otot yang sesuai. Telah dibuktikan secara eksperimental bahwa setiap kali kita menggerakkan pengucapan sebuah kata, perangkat mencatat kontraksi pada otot lidah, bibir, laring, dll. Oleh karena itu, tanpa representasi motorik, kita hampir tidak dapat menggunakan ucapan dan berkomunikasi satu sama lain. tidak mungkin.
Penting untuk memikirkan jenis representasi lain yang sangat penting - representasi spasial. Istilah "representasi spasial" diterapkan pada kasus-kasus di mana bentuk spasial dan penempatan objek direpresentasikan dengan jelas, tetapi objek itu sendiri dapat direpresentasikan dengan sangat tidak terbatas. Sebagai aturan, representasi ini sangat skematis dan tidak berwarna sehingga pada pandangan pertama istilah "gambar visual" tidak dapat diterapkan pada mereka. Namun, mereka tetaplah gambar - gambar ruang, karena mereka menyampaikan satu sisi realitas - penataan ruang benda - dengan sangat jelas. Representasi spasial terutama adalah representasi visual-motorik, dan terkadang visual, terkadang komponen motorik muncul ke permukaan.
Selain itu, semua representasi berbeda dalam tingkat generalisasi. Representasi biasanya dibagi menjadi tunggal dan umum. Perlu dicatat bahwa salah satu perbedaan utama antara representasi dan citra persepsi adalah bahwa citra persepsi selalu tunggal, yaitu hanya berisi informasi tentang subjek tertentu, dan representasi seringkali bersifat umum. Representasi tunggal adalah representasi berdasarkan pengamatan terhadap satu subjek. Representasi umum adalah representasi yang secara umum mencerminkan sifat-sifat dari sejumlah objek yang serupa.
Perlu juga dicatat bahwa semua representasi berbeda dalam tingkat manifestasi upaya kehendak. Pada saat yang sama, merupakan kebiasaan untuk membedakan antara representasi yang sewenang-wenang dan tidak disengaja. Gagasan yang tidak disengaja adalah gagasan yang muncul secara spontan, tanpa mengaktifkan kemauan dan ingatan seseorang. Gagasan sewenang-wenang adalah gagasan yang muncul dalam diri seseorang sebagai hasil dari upaya kemauan, demi kepentingan tujuan.
Lihat operasi
Semua orang berbeda satu sama lain dalam peran representasi dari satu jenis atau lainnya dalam hidup mereka. Adanya perbedaan antar manusia dalam hal kualitas representasi tercermin dalam doktrin “jenis representasi”. Sesuai dengan teori ini, semua orang dapat dibagi menjadi empat kelompok tergantung pada jenis representasi yang dominan: orang dengan dominasi representasi visual, auditori dan motorik, serta orang dengan jenis representasi campuran. Kelompok terakhir mencakup orang-orang yang menggunakan representasi dalam bentuk apa pun pada tingkat yang hampir sama.
Seseorang dengan dominasi representasi visual, mengingat teks, membayangkan halaman buku tempat teks ini dicetak, seolah-olah membacanya secara mental.
Seseorang dengan dominasi representasi tipe pendengaran, mengingat teks, seolah-olah mendengar kata-kata yang diucapkan. Mereka juga mengingat angka dalam bentuk gambar pendengaran.
Seseorang dengan dominasi representasi tipe motorik, mengingat teks atau mencoba mengingat angka apa pun, mengucapkannya untuk dirinya sendiri.
Perlu dicatat bahwa orang dengan tipe representasi yang diucapkan sangat jarang. Kebanyakan orang memiliki representasi dari semua tipe ini sampai tingkat tertentu, dan cukup sulit untuk menentukan mana di antara mereka yang memainkan peran utama dalam diri seseorang. Selain itu, perbedaan individu dalam kasus ini diekspresikan tidak hanya dalam dominasi representasi dari jenis tertentu, tetapi juga dalam fitur representasi.
Kondisi terpenting untuk pengembangan ide adalah adanya materi perseptual yang cukup kaya. Inti dari pernyataan ini adalah bahwa ide-ide kita sangat bergantung pada cara persepsi yang biasa, dan ini harus diperhitungkan saat memecahkan masalah tertentu.
Tahap terpenting dalam pengembangan representasi adalah transisi dari kemunculannya yang tidak disengaja ke kemampuan untuk membangkitkan representasi yang diperlukan secara sewenang-wenang. Pada saat yang sama, perlu diingat bahwa setiap representasi mengandung unsur generalisasi, dan perkembangan representasi mengikuti jalur peningkatan unsur generalisasi di dalamnya.
Peningkatan nilai generalisasi representasi dapat terjadi dalam dua arah. Salah satu caranya adalah dengan cara skematisasi. Sebagai hasil skematisasi, representasi secara bertahap kehilangan sejumlah fitur dan detail individu tertentu, mendekati skema. Cara lain adalah cara pengembangan gambar khas. Dalam hal ini, representasi, tanpa kehilangan individualitasnya, sebaliknya, menjadi lebih konkret dan visual serta mencerminkan keseluruhan kelompok objek dan fenomena.
