Wisuda di sekolah musik: mencari catatan Anda. Pesta kelulusan di sekolah musik

Terkemuka. Prolog!

Seorang siswa dalam pelajaran, ransel di belakang punggungnya (Untuk melodi lagu "Apa yang mereka ajarkan di sekolah")
Kecepatan yang sangat ceria, sangat ceria
Dia tidak tahu bodoh, apa lagi yang menunggunya
Karena dia baru memulai.

Terkemuka. Babak satu, gambar satu.
Cukup sedikit dua tahun berlalu.
Mari kita dengar lagu apa yang mereka nyanyikan sekarang.

Kami telah belajar di sekolah selama lebih dari setahun (Seiring lagu "Langit Besar")
Dan musik hidup di hati kita
Lupa tentang jalan - televisi tidak bersuara
Satu piano, satu piano, satu piano duduk di hati.

Bayans dan domras terdengar di sana-sini
Sekolah terus dan terus
Dan sekarang ada kerinduan yang besar di hati
Kenapa pacar, kenapa pacar, kenapa pacar aku datang kesini.

Terkemuka. Babak satu, adegan dua.
Waktu berjalan, rasa cinta terhadap sekolah tumbuh dan memanas.

Otak sudah on fire (Seiring lagu "Drummer Muda")
Dan pengetahuan keluar dari telingaku.
Apakah Anda akan meledakkan sekolah ini,
Dan bersama dengan gurunya.
Kemudian ambil dari puing-puing
Tempatkan semua orang di atas tumpuan.
Lalu katakan itu lelucon
Itu akan membuat mereka semua tertawa.

(tema nasib L. Beethoven "Symphony No. 5" terdengar)

1. Apa… Apa yang terjadi…

2. Dan sudah waktunya ujian negara. Nasib, teman. Nasib mengetuk pintu.

Terkemuka. Bertindak satu adegan tiga.
Inilah ujian yang telah lama ditunggu-tunggu. Lagu apa yang mereka nyanyikan sekarang?

3. Apa yang sedang dipersiapkan oleh hari yang akan datang untuk saya, pandangan saya menangkapnya dengan sia-sia (P. Tchaikovsky, opera "Eugene Onegin" Lensky's aria)

4. Tidak tidur, tidak ada istirahat untuk jiwa yang tersiksa (A. Borodin "Pangeran Igor" aria dari Pangeran Igor)
Kami mengikuti ujian Sastra hari ini.

5. Semua yang lulus dibaca ulang
Dan bersama, dan secara acak, dan di seberang.

6. Semuanya binasa dan kehormatan serta kemuliaan kita
Kami akan menjadi aib bagi sekolah asal kami.

7. Tidak, tentu saja tidak.
Kami akan menyerahkan semuanya, kami akan menyerahkan, tentu saja,
Berhenti merengek, mari kita pergi bertanya.

8. Atau mungkin kita bisa membujuknya.

Semuanya pada gilirannya: perempuan - laki-laki menyanyikan kalimat yang sama "Vera Anatolyevna"
(A. Dargomyzhsky opera "Mermaid" dengan melodi paduan suara "Svatushka")

9. Oh, beri, beri kami setidaknya tiga (A. Borodin "Pangeran Igor" aria dari Pangeran Igor)

10. Dan kami memiliki empat.

11. Dan kami setidaknya berlima

Bersama-sama: Bagaimanapun, kita tahu subjeknya sebagai ibu kita.

12. Anda adalah satu burung merpati (A. Borodin "Pangeran Igor" bagian tengah aria Igor)
Anda sendiri tidak akan menyalahkan
Dengan hati yang peka engkau akan mengerti segalanya
Anda akan memaafkan kami segalanya.

V.A. Saya suka dan meleleh (Rimsky-Korsakov "The Snow Maiden" aria dari Snow Maiden)
Dari kata-kata manis cinta
Tentu saja saya akan menempatkan
Lima dan empat
Tetapi hanya Anda yang harus memberi saya jawaban atas pertanyaan itu
Dan hanya ada 105, hanya 105!!!

13. Oh senang! (M. Glinka "Ruslan dan Lyudmila" rondo Farlaf)
Saya merasakan jawabannya sebelumnya

V.A. Awan tidak akan menutupi matahari (M. Glinka "Ruslan dan Lyudmila" Antonida aria)
Balok akan terlihat keemasan.
Segera hati akan tenang
Anda memiliki ujian limbah.

Semua. Baik belaian, maupun dongeng (A. Dargomyzhsky "Mermaid" Melnik's aria)
Gagal merayu
Kita harus, kita harus
Ajari, ajari, ajari!

Terkemuka. Aksi dua. Satu gambar.

14. Apa saat yang indah(M. Glinka, opera "Ruslan dan Lyudmila" Canon)
Kami lulus - ini bukan mimpi
Hilang perasaan mati rasa
Kami mencintai sekolah - FORCE MAJOR

15. Sungguh luar biasa
Kami lulus - ini bukan mimpi
Hilang perasaan mati rasa
Dan sekolah adalah rumahku.

Bersama: Dan sekolah adalah rumah kita tercinta!

Terkemuka. Epilog.

16. Anda membuat kami takut dengan ujian
Kami diberitahu bahwa kami tidak akan menyerah
Kami menerima tantangan takdir
Sekarang kita semua di belakang.

17. Terima kasih sayang, sayang
Untuk mengajari kami
Kami tidak akan pernah melupakanmu
Anda selamanya dalam ingatan kami.

Semua. Kemuliaan, kamu, kemuliaan bagimu, sekolahku (M. Glinka "Ivan Susanin" paduan suara "Kemuliaan")
Kami memuji Anda semua guru.
Semoga kuat selamanya
DSHI, DSHI, sayangku.

Kemuliaan, kemuliaan bagi matahari merah (A. Borodin, opera "Pangeran Igor" Paduan Suara "Kemuliaan")
Kami memuji semua DShI
Ujian negara lulus, lulus
Dan semua orang datang ke restoran.

Saya telah melihat beberapa skenario kelulusan di sekolah musik dan berpikir mereka hampir sama. Saya tidak membantah bahwa lagu dan puisi yang dikerjakan ulang tentang guru adalah cara yang sangat tulus untuk berterima kasih atas tahun-tahun studi. Saya masih tidak keberatan jika Anda menggunakan lagu yang dikonversi seperti itu dalam skrip, tetapi saya ingin menawarkan kepada Anda konsep umum malam yang lebih menarik, di mana Anda akan memasukkan nomor apa pun.

Malam hari dapat diselenggarakan oleh dua tuan rumah. Saya pikir Anda dapat dengan mudah menemukan pria menawan dengan ucapan ekspresif di antara para lulusan.

Konsep

Liburan akan terdiri dari 7 blok - 7 catatan. Nama setiap blok dimulai dengan nada suku kata. Setelah kata-kata tuan rumah - angka yang masuk akal. Skrip kelulusan akan melibatkan anak-anak, lulusan, guru, siswa sekolah menengah yang berbakat, profesional.

Ide yang diusulkan dapat diadaptasi untuk tim mana pun, saya hanya ingin membantu imajinasi Anda terbang!

Untuk menghindari mengubah kelulusan menjadi "konser Cina" yang tidak pernah berakhir, pastikan blok Anda tidak lebih dari 10 menit.

Sebelum memulai setiap blok, Anda dapat membuat gembar-gembor - akord mayor (atau serangkaian akord) dari nada yang diinginkan. Ini akan memaksa audiens untuk mendengarkan dengan cermat kata-kata dari presenter.

Mulai!

Gagasan untuk naskah kelulusan di sekolah musik

Sebelum - Liburan yang ditunggu-tunggu

Pembawa acara 1: Saatnya telah tiba, yang tidak mungkin dikatakan dengan tegas apakah itu menyenangkan atau menyedihkan! Kami lulus dari sekolah musik №5!

Tuan rumah 2: Hari ini semuanya akan menjadi "seperti jarum jam" lagi! Dan mari kita mulai, tentu saja, dengan nada LAKUKAN.

Pembawa acara 1: Note DO adalah liburan yang sudah lama ditunggu-tunggu. Kami sangat menyesal berpisah dengan sekolah tercinta, karena selama tujuh tahun kami datang ke sini beberapa kali dalam seminggu. Suara musik menyambut kami dari ambang pintu, dan setiap hari kami meningkatkan keterampilan kami.

Tuan rumah 2: Tapi hari ini yang membuka pintu baru bagi kita: dan jangan sampai semua lulusan menjadi musisi profesional! Kecintaan pada musik yang ditanamkan dalam diri kita di dalam tembok ini SELAMANYA.

Lebih baik memasukkan angka di sini secara massal:

• pertunjukan paduan suara atau ansambel vokal(biarkan mereka berdiri di atas panggung sejak menit pertama liburan)
• pertunjukan orkestra sekolah
• setelah pidato - kata kepala lembaga pendidikan

Re - Rekonstruksi

Pembawa acara 1: Catatan RE - Rekonstruksi!
Tuan rumah 2: Dan apa ini?
Pembawa acara 1: Nah, ini adalah kreasi ulang dari masa belajar kita di sekolah musik. Misalnya, siapa yang membawa Anda ke audisi?
Tuan rumah 2: Nenek. Saya sangat khawatir ... Tapi kemudian semua orang tersenyum dan dengan tulus senang melihat saya. Mari kita ingat langkah pertama kita dalam musik!

• penampilan siswa termuda di sekolah (piano, biola, seruling)
• nomor vokal kelompok yunior paduan suara
• puisi untuk lulusan dengan keinginan (dapat diambil dari skenario kelulusan sekolah biasa)
• selamat dari guru-instrumentalis,
• kata-kata baik dari nenek, ibu dan ayah yang mengantar musisi cilik ke sekolah

Mi - Menit Kemuliaan

Pembawa acara 1: Catatan MI - Menit kemuliaan. Tahukah Anda, saya selalu menikmati menonton acara seperti itu di TV, terkadang saya bahkan membayangkan momen kejayaan saya ...
Tuan rumah 2: Tahukah Anda, beberapa siswa sekolah kami sudah merasakan kegembiraan kemenangan. Ini bukan hanya kebanggaan sekolah nomor 5, tapi seluruh kota!

Anda dapat memberikan kesempatan kepada direktur, yang akan menghadirkan siswa paling sukses (tidak hanya lulusan, tetapi juga anak-anak berbakat yang telah mengambil tempat yang layak di berbagai kompetisi)

• pertunjukan oleh anak-anak paling berbakat, pemenang dan pemenang hadiah kompetisi

Fa - Pabrik Bintang

Pembawa acara 1: Fa - Pabrik Bintang. Sekolah kami juga merupakan pabrik seperti itu!
Tuan rumah 2: Saya masih belum tahu akan menjadi siapa saya, tetapi saya tahu pasti bahwa akan selalu ada musik dalam hidup saya. Tapi sekarang saya ingin kita mengingat lulusan sekolah kita yang menjadi musisi profesional.

Seorang perwakilan dari staf pengajar dapat mengetahui tentang bintang-bintang tersebut.

• kinerja guru yang lulus dari sekolah ini (pertunjukan musik dan kata perpisahan untuk lulusan)
• mengundang lulusan tahun-tahun sebelumnya yang sekarang bekerja di orkestra kota, ansambel rakyat, tur dengan program solo

Garam - nomor Solo

Pembawa acara 1: Kami telah mencapai catatan SALT - waktu untuk nomor solo yang indah.
Tuan rumah 2: Selalu menakutkan untuk tampil sendirian, harus Anda akui. Dalam orkestra atau ansambel, kami merasakan bahu seorang teman, tetapi di sini ...
Pembawa acara 1: Dan mari kita undang artis cilik ke atas panggung yang bersolo musik, tapi alat musik utamanya adalah bahasa isyarat!

• nomor tari dari balet atau studio koreografi

La - la-la-fa

Pembawa acara 1: Catatan La - La-la-fa ... Anda dan saya belum membicarakannya mata pelajaran teoretis yang telah dipelajari selama ini.
Tuan rumah 2: Memang, tanpa solfeggio, kita tidak akan memahami musik "dari dalam", kita tidak akan tahu bahwa harmoni dalam musik memiliki hukumnya sendiri, hampir secara matematis. Menakjubkan!
Pembawa acara 1: Sastra Musik adalah mata pelajaran yang harus dipelajari setiap orang manusia budaya di negara kita. Biografi komponis terkenal dan sejarah penciptaan karya musik yang hebat - ini adalah batu loncatan dari mana nasib musisi mana pun dimulai.

• Sepatah kata untuk guru solfeggio dan sastra musik dengan harapan baik

Si - Kekuatan musik

Pembawa acara 1: Catatan terakhir adalah catatan SI! Kekuatan musik!
Tuan rumah 2: Musik telah menemani manusia selalu dan di mana saja. Alat musik pertama muncul di zaman kuno. Dengan bantuan suara, orang memanggil dewa, berdoa memohon hujan, bersuka cita atas kelahiran orang baru.
Pembawa acara 1: Musik membawa tentara kita ke dalam pertempuran untuk Tanah Air, dibicarakan rumah, cinta dan harapan untuk masa depan yang lebih cerah.
Tuan rumah 2: Musik menemani kita sejak hari pertama kehidupan, menghiasi kehidupan sehari-hari dan liburan kita.

Bersama: Hidup MUSIK!

• Nomor massa terakhir atau sekadar rekaman karya spiritual (sesuatu seperti waltz Strauss), di mana semua lulusan dapat naik ke atas panggung untuk mendapatkan tepuk tangan umum. Bunga, hadiah.

Sebelum - Selamat tinggal!

Pembawa acara 1: Catatan LAKUKAN - Selamat tinggal! Sampai kita bertemu lagi di panggung kota, negara, dan seluruh dunia!

Cara menggunakan foto liburan

Saya sangat menyarankan Anda untuk membuat banyak bidikan profesional selama setiap blok. Faktanya adalah Anda dapat mengatur pameran foto yang bagus untuk seseorang atau hanya untuk mendekorasi serambi sekolah. Judul untuk setiap rangkaian foto akan sama: "Minute of Glory", "The Power of Music" dan "Star Factory". Jangan lewatkan kesempatan!

Apa yang dapat ditambahkan ke setiap blok:

"Lagi Prazdnik" menyelenggarakan acara apa pun, oleh karena itu, selain ide, saya akan dengan senang hati menawarkan layanan kami kepada penduduk Moskow:

• dekorasi aula dengan balon (di sini)
• menjatuhkan bola (dari jaring besar di akhir liburan, bola warna-warni dituangkan ke atas lulusan - sekitar 300 buah)
• peluncuran balon (ini adalah balon helium yang dapat dilepaskan dengan sungguh-sungguh ke langit pada akhir perayaan)
• dan (biasanya ini terjadi pada musik, Anda dapat mengatur agar lulusan Anda bermain selama pertunjukan)
• fotografi, video
• tuan rumah untuk disko yang menyenangkan setelah program
• kue dalam bentuk alat musik atau hanya dengan treble clef

Skenario Pesta kelulusan di sekolah musik
"Sekolah, sekolahku, selamat tinggal!"

Tahun dan tempat pembuatan karya: Taseevo, 2012

Deskripsi karya seni: Tahun-tahun sekolah yang luar biasa. Tampaknya tahun-tahun sekolah adalah yang paling lama tahun-tahun terbaik dalam kehidupan setiap orang. Berapa banyak kenangan hangat yang dikaitkan dengan masa sekolah: lima dan dua pertama, pernyataan cinta pertama, langkah pertama menuju kedewasaan. Tapi, semuanya berakhir kadang-kadang. Tahun-tahun berlalu tanpa terasa, dan sekarang, pesta kelulusan perpisahan. Saat menyelenggarakan pesta kelulusan di sekolah musik, Anda selalu ingin menjadikan malam ini istimewa, tak terlupakan, dan orisinal, tidak seperti yang lain. Skrip penulis, menggunakan beberapa fragmen dari Internet. Kata lulusan - puisi komposisi sendiri.

Tujuan: Naskah prom akan menarik bagi guru-penyelenggara sekolah musik, sekolah seni, dan orang tua.

Tujuan: menciptakan suasana emosional yang positif bagi lulusan.
Tugas:
Pendidikan:
Aktifkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang diperoleh untuk menerapkannya dalam praktik;
Kembangkan kemampuan untuk tampil di atas panggung di depan penonton;
Memperkaya dunia spiritual anak-anak melalui permainan musik.
Mengembangkan:
Mengembangkan kemampuan kreatif mahasiswa dan lulusan;
Pendidikan:
Tumbuhkan kecintaan pada musik sebagai seni dengan kekuatan terbesar dampak emosional per orang;
Untuk menumbuhkan rasa hormat kepada guru, siswa, orang tua.

Aula didekorasi dengan meriah, suara musik, pembawa acara naik ke atas panggung
Presenter 1: Berdering sangat malu-malu, sangat goyah
Suara akord pertama itu.
Hidup dan mendapatkan kekuatan
Sudah berkibar di tombol,
Dia tertawa, dia menangis,
Dia menari dan bernyanyi.
Seutas tali direntangkan seperti busur
Begitu lembut musiknya!
Sudah terdengar dalam suara yang sakit
Dan cahaya jiwa, dan rasa sakit, dan siksaan,
Tiba-tiba gemetar,
Dilempar dengan bangga
Suara akord yang kuat dan menarik!
Dan bersinar Dan ayat Dan lihatlah
Tahun ajaran telah berakhir.

Presenter 2: Halo anak-anak terkasih, orang tua terkasih, guru, tamu!

Presenter 1: Hari ini di aula kami hangat dari senyuman Anda, cahaya dari mata bahagia Anda, dan kegembiraan karena satu tahun ajaran telah berakhir.

Presenter 2: Tahun ajaran sudah berlalu.
Liburan musim panas yang indah di depan.
Semua orang di sekolah kami senang.
Tidak akan ada dikte atau tes.

Pembawa acara 1: sepanjang tahun kami lakukan
Berjalan di jalur studi.
Kami semua telah kehabisan tenaga.
Saatnya istirahat.

Presenter 2: Hari ini kami akan mempersembahkan kepada Anda sebuah laporan kreatif berjudul "Hari-hari kerja yang sulit di sekolah musik favorit kami, atau apa yang telah kami pelajari dalam setahun."

Tuan rumah 1: Dan, tentu saja, hari ini kami akan menghormati lulusan kami yang terkasih.

Presenter 2: Izinkan malam perayaan kami dianggap buka.

Presenter 1: Dan kami yang pertama mengundang siswa termuda di sekolah kami ke panggung ini.

nomor musik siswa kelas 1-2
Ada seorang gadis di sekolah kami - siswa yang luar biasa Tyulpanova Kristina, dan untukmu dia akan memainkan "Etude" karya Albina Gnessina.
Semua orang tahu tanpa ribut-ribut, seorang bayanist keren Dunev Matvey.
Dia sekarang akan tampil untukmu "Bukan angin yang membengkokkan dahan"
Sebuah lagu tentang seorang pesulap akan dibawakan oleh Daria Pestenko, ("The Half-Taught Magician"),
Untuk Anda bermain dengan bersemangat, Kislova Yana kami, Shteybeld "Adagio",
Mudah, teknis, menyenangkan,
Lyosha memainkan semua drama.
Kami mengundang Alexei Yakubovich ke atas panggung,
Kami ingin mendengar penampilannya. R.N.P. "Raja",
Shturmo Arina dengan tidak sabar menunggu gilirannya untuk tampil. Kami mengundangnya ke panggung, kami ingin mendengar lagu tentang "Ayah",
Volkova Evgenia sekarang akan tampil, R.N.P. "Di taman atau di taman" dia akan bermain,
Sladchenko Sasha memainkan akordeon tombol,
Dia menyentuh semua orang dengan permainannya.
Dia akan melakukan sketsa teknis untuk Anda,
Kami bertanya, lalu bertepuk tangan keras untuknya. Gavrilov "Etude",
Dunev Matvey akan membawakan lagu "Balalaika",
Chernov Denis sudah bermain, jantung berhenti. R.N.P. "Seperti di bawah pohon apel"
Lapa Natalya akan menyenangkan kami, dia akan menampilkan permainan kelas sederhana.
Menyenangkan berjalan melintasi ruang terbuka bersama, dan tentu saja lebih baik bernyanyi dalam paduan suara. Paduan suara junior akan membawakan lagu "Good Miller".

Presenter 2: Ya, lulusan kami pernah datang ke sekolah musik pada tahun 2006 sebagai anak kecil yang sama.

Presenter 1: Bagi mereka, semuanya menarik, asing, sehingga mereka ingin belajar memainkan alat musik, menyanyi, dan menjadi seniman hebat.

Presenter 2: Tahun-tahun telah berlalu. Ada segalanya: kegembiraan dan kegagalan, kemenangan dalam kompetisi, dan tangga nada dan sketsa yang tidak dipelajari, deuces dan fives. Kadang-kadang saya hanya ingin melempar nada ke sudut jauh, membanting tutup piano dan berkata, “Cukup, saya sudah muak. Aku akan meninggalkan sekolah musik."

Presenter 2: Dan inilah mereka, lulusan yang cantik dan menawan duduk di depan kami.

Siswa keluar nilai yang lebih rendah dan mewakili alumni

Siswa 1:
Hari ini di sekolah pelepasannya kecil,
total dua lulusan - kakak dan adik.
Seperti seutas benang dengan jarum di mana pun mereka bersama,
Di meja, di konser mereka bernyanyi, memainkan drama.

Siswa 2:
Sasha adalah aktivis kami, pintar, cantik,
Tidak peduli apa yang dia ambil, dia berhasil.
Tampil di atas panggung - membela kehormatan sekolah,
Pekerjaan rumah dilakukan dengan ketat.
Hampir tidak menyentuh kunci - jiwa, sudah, membeku.
Sasha memainkan piano dengan sangat baik.
Dan suara nyaring membuat semua orang gila di daerah itu,
Semua temannya memberitahunya tentang hal itu.
Berbakat, rajin, cantik dan sukses.
Sasha, sayang, kami mengucapkan selamat padamu.
Untuk tepuk tangan meriah, kami mengundang Anda ke atas panggung.

Murid 3:
Kami akan mengatakan ini tentang Dima - seorang pelawak dan orang yang ceria.
Anak laki-laki yang menawan, hooligan, dan bajingan.
Sangat pintar, dan cakap, terkadang hanya malas.
Timbangan, potongan akan diingat di musim semi, musim panas dan musim dingin.
Dia akan mengingat pelajaran solfeggio, musik. menyala.,
Yang begitu sering datang sebagai batu tulis kosong.
Dia lupa catatan, buku, pulpen, pensil, buku catatan,
Semua orang mengkhawatirkannya - dan dia lulus subjek dengan "lima".
Dia sering tampil di atas panggung, bernyanyi duet dan sendirian,
Mari kita hadapi itu, Dima keren, dia satu-satunya yang bersama kami, kami mengucapkan selamat kepada semua orang dari lubuk hati kami yang paling dalam, tepuk tangan meriah
selamat datang di panggung.

Tuan rumah 2:
Setiap keluarga memiliki kepala yang memutuskan segalanya,
Melindungi keluarga dari kesulitan dan kegagalan.
Sekolah musik juga sebuah keluarga,
Semua teman telah menjadi kerabat di sini.

Pembawa acara 1:
Dan siapa kepala sekolahnya? Kita semua tahu tentang itu
Sutradara favorit kami, kami menghormatinya.
Memonitor disiplin, menyelesaikan semua kasus,
Saatnya mengundangnya ke atas panggung.

Seorang siswa berlari masuk, kata ketakutan
Murid:
Penjaga, masalah, masalah.
Direktur menghilang tanpa jejak.
Semua yang tersisa darinya (menunjukkan buku catatan direktur)
Oh, masalah, masalah.

Tuan rumah 2:
Tunggu, jangan terburu-buru
Dengan perasaan, benar-benar tahu.
Apa yang Anda lihat, bagaimana Anda tahu
Bahwa direktur kita sudah pergi?

Murid:
Maksudku, aku pergi ke sekolah.
Wisuda telah dimulai.
Semua orang di aula, dan semua orang di atas panggung,
Dan sutradara ada di beranda.
Saya bertanya dengan lembut:
"Apakah kamu akan segera tampil?"
Dan dia menjawab saya:
"Aku keluar untuk menghirup udara."

Memimpin bersama: Nah, dan Anda?

Siswa: Saya pergi ke kelas, duduk di depan piano,
Saya ingat drama yang saya mainkan.
Sesuatu menyakiti hatiku
Jiwaku tiba-tiba jatuh sakit.
Aku berjalan melewati sekolah dan melihat sekeliling.
Direktur Hilang Oh, masalah.

(Lari. Lulusan bingung)

Lulus:
Apa yang harus dilakukan, beri tahu saya
Di mana mencari sutradara?
Sertifikat kelulusan
Dia harus memberi kita

Lulus:
Belajar banyak di sini
Berapa banyak drama yang dimainkan, gamma.
Dan sekarang waktunya telah tiba
Untuk dikeluarkan segera kepada kami.

Lulus:
Tapi bagaimana kita keluar dari sekolah?
Kami membutuhkan sertifikat!

Lulus:
Mungkin satu tahun lagi
Mari kita habiskan di sini aku dan kamu?
Ayo main tangga nada lagi
Mari kita ingat Bach, Mozart.

Lulus:
Tidak, tidak, tidak, sayang
Saya ingin menyelesaikan sekolah.

Suara musik, Peri Musik masuk

Peri Musik:
Saya peri Musik, saya tinggal di sekolah ini.
Dan setiap hari saya bertemu pria
Ceria dan ceria, penyayang dan baik hati,
Semua orang di sini berbicara bahasa khusus.
Hari ini adalah hari libur di sekolah - tahun ajaran telah berakhir,
Hari ini sekolah melepas dua anak.
Tapi hanya Chernomor, dia kejam dan ganas,
Direktur diculik, tidak mau kembali.
Aku meninggalkan pesan untukmu, tolong dibaca.
Semua harapan ada pada Anda, selamatkan sutradara.

Memberi pesan, lulusan membaca

Direktur Anda disembunyikan di tempat yang aman,
Tidak akan mudah bagimu untuk menemukannya.
Anda membuktikan kepada semua orang bahwa Anda tidak belajar dengan sia-sia.
Bahwa Anda layak menyandang gelar lulusan!

Lulus:
Nah nanti di jalan
Ah, teman baik,
Cepat, maju, kita akan menang.

Lulus:
Dari penahanan Chernomor yang jahat
Ayo lepaskan Tatyana Nikolaevna.

Lulusan dan Peri Musik pergi.
Presenter 1: Sementara itu, lulusan kami sedang mencari Tatyana Nikolaevna, kami sampaikan perhatian Anda pertunjukan terbaik orang-orang kami:
Nomor musik:

Evgenia Volkova akan membawakan lagu "Cloud",
Kami mengundang Lazitskaya Victoria ke atas panggung, kami ingin mendengar Minuet Handel,
Dalam penampilan bayan Danil Borisov adalah seorang ace,
Dan sekarang dia akan menunjukkan kepada Anda kelas tertinggi. Ojakäer "Panggilan untuk bekerja", polka Estonia,
Yana Kislova akan membawakan lagu "Brownie",
Plekhova Anastasia akan membawakan musik dari film "We'll Live Till Monday",
Ada satu orang di sekolah - Konstantin Kravchenko
Dia memainkan virtuoso, memberi selamat kepada Anda pada hari libur. Kravchenko Konstantin dan Papusha A.N., Smerkalov "tarian keliling Moskow",
Nastya gadis itu memiliki suara yang sangat nyaring, kami memintanya untuk menyanyikan sebuah lagu, dan mungkin lagu-lagu pendek. Akhmaeva Anastasia akan membawakan lagu "The Sorceress",
Yulia Tolkacheva akan membawakan Etude untukmu, tolong beri dia tepuk tangan yang sangat keras nanti.
Kraus Kami mengundang Anda ke panggung. permainan yang indah kami memujanya. Bach "Sarabande"
Plekhova Nastya, Kislova Yana akan membawakan lagu "Girls from a fairy tale"

Lulusan masuk

Lulus:
Dimana kita bisa mencarinya
Bisakah kamu benar-benar menunggu?
Setahun, setahun lagi, mungkin tiga?
Sasha, Sashenka lihat.

(menunjuk ke sisi tempat duduk siswa kelas satu)

Lulus:
Apa yang menenangkan anak-anak
Bagaimana perasaan Anda di sini?

Anak kelas 1:
Chernomor memberi kami tugas,
Tunggu kamu di sini di hutan.
Tes yang disiapkan.
Aku akan membawa mereka sekarang.

Membawa catatan di mana tugas untuk lulusan ditulis:
Lulusan menggambar catatan

Siswa kelas satu 2: Ayo ujian, ini tugas pertama untukmu
Untuk Anda sekolah asli,
Jangan lupa secara kebetulan, Ayo, masing-masing pertanyaan, Jawab tanpa ragu!

Siapa guru Favoritmu?
Mengapa Anda menyukai solfeggio?
Berapa banyak kursi di ruang konser?
Apa yang kurang dari sekolah kita?
Prasasti apa yang Anda buat di atas meja selama pelatihan?
Nasihat apa yang akan Anda berikan kepada kepala sekolah ketika Anda pergi?
Mengapa Anda membutuhkan pendidikan ini?
Apakah tetangga sering mengetuk radiator saat Anda memainkan tangga nada?
Pernahkah orang tua Anda meyakinkan Anda untuk terus bersekolah di sekolah kami?
Berapa banyak konser yang telah Anda ikuti selama bertahun-tahun?
Berapa banyak direktur yang berubah selama pelatihan?

Kelas 3 pertama:
Setiap hari dari tahun ke tahun
Kamu pergi ke sekolah.
Dan sekarang kami ingin tahu
Apa yang telah Anda diajarkan?

Lulusan menarik catatan dengan teka-teki

Saya berdiri dengan tiga kaki, Kaki dengan sepatu bot hitam, gigi putih, pedal, Siapa nama saya? ...(Piano.)
Bagaimana piano terlihat seperti mobil yang sedang berjalan? Mereka memiliki satu bagian yang disebut ... (Pedal.)
Chaliapin bernyanyi untuk membuat iri semua orang, Dia memiliki bakat yang sangat besar, Semua karena dia belajar Seni, apa namanya ... (Vokal.)

Tidur dan istirahat dilupakan: Dia menulis lagu ... (Komposer.)

Siswa kelas 4 pertama:
Kami meminta orang tua dan semua orang yang duduk di aula,
Lakukan ansambel Anda dengan jiwa dan cinta.

Lulusan menampilkan ansambel, di akhir lakon sutradara memasuki panggung

Presenter 1: Jadi Anda menyelamatkan sutradara,
Anda benar-benar lulusan.
Kata itu diberikan kepada kepala sekolah.

Kata direktur, presentasi sertifikat, diploma

Presenter 2: Dan sekarang saatnya memberikan kesempatan kepada mereka yang telah bersama Anda selama ini, yang telah memimpin dunia seni rupa, bersama Anda bersukacita atas kemenangan kreatif, kesal ketika ada sesuatu yang tidak berhasil.

Presenter 1: Kami mengundang guru sekolah musik ke atas panggung: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleshchikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.

Direktur memberi penghargaan kepada para guru, dan kemudian kinerja para guru mengikuti.

Presenter 2: lulusan memiliki respon untuk guru favorit mereka.

Lulus:
Saya masuk sekolah dengan sangat malu-malu
Setiap sudut di sini akrab.
Seberapa cepat waktu berlalu
Tidak perlu terburu-buru ke kelas.
Semuanya ada di belakang. Sudah waktunya untuk kerusuhan.
Waktu ujian telah usai
Tapi hanya rasa penyesalan
Kami berpisah selamanya.

Lulus:
Saya masuk sekolah dengan sangat malu-malu.
Saya bertemu teman-teman tersayang.
Guru favorit, yang terampil
Mereka membantu kami semua menjadi lebih kuat.
Terima kasih keluarga kami
Untuk kerja kerasmu tapi terhormat.
Karena selalu ada,
Kami tidak diizinkan untuk mematikan jalur.

Lulus:
Untuk fakta bahwa Anda sakit jiwa
Untuk kita masing-masing, selalu
Mengajari kami, tanpa usaha,
Kami diberi semuanya secara penuh.

Lulus:
Terima kasih! Kami berhutang budi kepada Anda
Dan sujud rendah untukmu untuk kehangatan jiwa.
Kami sangat ingin Anda bangga pada kami,
Kami akan membenarkan harapan dan impian Anda.

Lagu lulusan untuk guru terdengar.

Presenter 1: Nomor konser ini terdengar untuk lulusan dan penonton kami.

Nomor musik:

Plekhova Anastasia menyanyikan untukmu, "Ivan da Marya",
Albinoni "Adagio", Tatiana Root akan tampil untukmu di piano.
Teman-teman Anda, Liza Borisenko, akan menyenangkan Anda, pujian Anda menunggu setelah pertunjukan. Dia akan membawakan "Kumparsita"
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Cahaya utara",
Root Tatyana bernyanyi untukmu, "Aku akan menjadi laut",
Duduk di belakang layar, Ksyusha Zaitseva gemetar.
Jangan khawatir, Ksyusha kami, semua orang senang mendengar kabar dari Anda. Kosenko "Waltz"
Chorus senior "Angsa terbang."

Presenter 2: Kami mengundang ke atas panggung orang-orang yang paling tahu apa nilai tahun-tahun belajar di sekolah musik. Lagipula, di mata mereka anak-anak mereka berubah dari musisi kecil yang tidak berpengalaman menjadi seniman sejati. Hanya mereka yang tahu berapa banyak usaha yang diinvestasikan untuk melewati jalan ini sampai akhir.

Presenter 1: Bersama para wisudawan, orang tua bergembira dan berduka. Yang terhormat orang tua, Anda memiliki lantai.

Selamat dan penghargaan dari orang tua
Presenter 2: Lulusan, Anda punya jawaban.

Lulus:
Tidak ada yang lebih berharga di dunia
Berjalan mengelilingi bumi seribu kali.
Tidak ada yang lebih berharga di dunia
Keibuan, cinta ayah.

Lulus:
Cinta mereka selalu menghangat
Dalam panas dan dingin membuat kita dari masalah.
Cinta mereka membantu kita untuk hidup,
Dan hadapi kesulitannya
Ketika tidak ada lagi kekuatan.

Lulus:
Cinta ibu dan ayah itu suci,
Dan tidak ada yang sebanding dengan itu.

Lulus:
Bagi kami, yang paling berharga
Tidak ada yang bisa menggantikannya.

Bersama: terima kasih telah ada dan berjalan di jalan ini bersama kami.

Lulusan menyanyikan lagu yang didedikasikan untuk orang tua.

Pembawa acara 1:
Nah, lulus, diam sejenak!
Hari itu telah tiba, saat itu.
Sekolah mengantarmu dengan penuh semangat
masa kecil sekolah pergi sekarang!

Jumlah lulusan musik:
Abakumova Alexandra, Astor Piazzolla "Libertango",
Abakumova Alexandra, Sheiko "Momen",
Solovyov Dmitry "Etude",
Solovyov Dmitry, Tchaikovsky "Danau Angsa".

Presenter 2: Dan sekarang saatnya memberi penghargaan kepada orang-orang yang belajar dengan sangat baik sepanjang tahun ajaran dan berperan aktif dalam kehidupan sekolah. Kata itu diberikan kepada kepala sekolah.

menghargai siswa yang sangat baik dan aktivis sekolah

Lulus
Kami semua berkumpul untuk pesta perpisahan.
Pada malam yang begitu indah dan indah,
Aula kami dihangatkan dengan senyuman,
Cinta, persahabatan. Selamanya
Menghubungkan musik hati
Sekolah pribumi telah menjadi rumah,
Dan kami tidak akan pernah lupa
Cinta, perhatian guru.

Lulus
Semuanya ada di sini: pasang surut,
Terkadang air mata di mataku.
Kami pergi ke mimpi, menuju bintang-bintang,
Dan sekarang saatnya untuk mengucapkan selamat tinggal.
Jam perpisahan. Sedikit sedih.
Semuanya ada di belakang, di tangan ijazah.
Dan hatiku sedih, kosong,
Dan Anda bertanya: "Lalu apa?"

Lulus
Jam perpisahan. Dan seperti burung
Kami terbang keluar dari sarang
Untuk kembali suatu hari
Musik membuat Anda berteman selamanya.

Lagu terakhir para lulusan berbunyi.
Pembawa acara 1:
Milikmu telah datang jam terbaik- Bola kelulusan, selamat tinggal
DI DALAM terakhir kali pada tahap ini Anda
Dan pada saat ini senang dan sedih
Kami hanya ingin mengatakan beberapa baris.

Tuan rumah 2:
Biarkan itu bersinar dalam hidup Anda bintang yang terang,
Dan musik selalu terdengar di hati.
Sekolah memungkinkan Anda keluar, tapi ingat untuk Anda
Pintu musik selalu terbuka.

Presenter 1: Dan mari kita anggap malam pesta kita sudah ditutup.
Pembawa acara 2: Kami berharap kalian, para orang tua, beristirahat dengan baik di musim panas, dan mendapatkan kekuatan baru untuk menaklukkan ketinggian baru dalam kehidupan sekolah.

tahun depan Kaminskaya A., Trofimova V.

1. (Musik terdengar di latar belakang yang tenangPendahuluan Chopin .)

Weda. 1

Sungguh hari yang tidak biasa hari ini!Kami semua senang di sini dan sedih pada saat yang sama,Dan mungkin tidak menemukan kata-kataUntuk mengungkapkan perasaan kita kepada kita.Ved.2

Teman-teman, hari ini tanpa tipu dayadengan tamu promtanpa pembukaan, pada saat yang samaizinkan saya memperkenalkan Anda.

(musik dihapus)
Ved.1

Semuanya siap, semuanya siap:bunga, senyum dan kata-kata!Temui aku di aula terang inipara pahlawan perayaan besar!2. (musik khusyuk berbunyi, wisudawan naik ke atas panggung, nama masing-masing dibacakan)

1. Baimagambetova Zhanna

2.Dolenko Maria

3. Guntur Anastasia

4.Zhanat Anuar

5. Dusheba Irina

6.Garbovskaya Julia

7. Sharipova Adina

8.Nurkenova Aizhan

9.Prilutskaya Anastasia

10.Tulipbergen Ernar

11. Shamanskaya Alena

12.Podkorytova Arina

13. Baigarina Maria

14. Buchman Violetta

15.Zhasulan Almat

16.Zhasulan Nauryzbai

17. Ostrovsky Sergey

Ved.2 Lantai ucapan selamat diberikan kepada direktur sekolah seni anak-anak Esmukhanova S.Zh.

3. (presentasi St. dalam pendahuluan musik di C mayor Bach)

(Di akhir pidato direktur, lulusan pergi ke auditorium)

Ved.1

Setidaknya percaya, setidaknya periksatapi aku tidak percaya sekarangbahwa sekali di dalam tembok ini Anda bertemu untuk pertama kalinya.bahwa banyak yang memiliki busur seperti awan besar,bahwa terkadang tangan tidak dapat menjangkau tuts.

Ved.2

Dengan ucapan selamat

Dan kata-kata perpisahan di saat yang tepat

Kelas pertama datang hari ini

Dengan kemenangan untuk memberi selamat kepada Anda!

4. (musik oleh Paul Maria)

(di atas panggung dengan ucapan selamat, kelas 1, puisi dan alat musik)

1. Anda adalah teladan bagi kami, bahkan mungkin mercusuar,Secara pribadi, saya akan bangga dengan fakta bahwa saya mengenal Anda!(Zel W.)2. Saya ingin dengan gaya rambut seperti itu, dengan tumit seperti itu,jadilah cantik, pintar, menarik, sehingga semua orang berkata - "AH"!(Dolenko V.)3. Saya tidak tersinggung oleh Anda, meskipun sekarang tidak bagus.Saya akan tumbuh dewasa, dan saya juga akan disebut "lulusan".(Ioanidi P.)

4. Anda tidak terlihat selamat tinggal, lulus

Di wajah guru yang baik hati

Bagaimanapun, sekolah adalah mata air murni Anda

Lebih dari sekali dalam hidupmu dia akan memberimu minum. (Zel E.)

5. Kami dengan tulus mengucapkan selamat kepada semua orang, semoga semuanya beruntung,Dan biarkan sepanjang tahun, Anda beruntung dalam segala hal!(Sapar A.)

Veda: 1 Dan sekarang, lulusan jurusan piano kami yang terkasih, ingatlah bagaimana Anda datang ke sekolah kami 7 tahun yang lalu.

1. Di Atas Panggung Sapar Aruzhan dengan Lakon "Ayam"

Ved.2

2. Zhigadlo Evgeny akan mengingatkan Irina bagaimana dia memainkan akordeon 5 tahun lalu

Ved.1

3. Kabdulkalymov Bakhtiyar akan mengingatkan Anuar kita bagaimana bunyi dombra di tangannya di kelas 1 SD

Veda. 2 Sayang lulusan kami! Saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada orang tua Anda atas perhatian, pengertian, dan dukungan mereka. Atas nama orang tualantai diberikan kepada Dauletbekov Yerlan Zhanatovich.

Ved.1

Dan mereka diundang ke panggung .... Anda dapat dengan mudah mengetahui siapa yang akan dibahas sekarang.Tidak berubah dalam kebiasaan merekaDan tepat waktu tidak seperti orang lainDan ilmu mereka sangat berharga.Dan menyelesaikan konflik dengan mudah.Disisir ke wajah, berpakaian,Jangan menyerah pada hari-hari yang berlalu.Ya, ini adalah tuan dan nyonya dalam mata pelajaran -Guru khusus.

5. (musik oleh Bizet Karmen)

(Kami bertemu Dzhumabaev E.A., Serzhantova N.I., Yavorsky I.P., Lobanova S.E., Khasenov O.A., Eliseeva O.V., Kasymov M.K.)

Ved.2 lantai ucapan selamat diberikan kepada guru piano Lobanova S.E.

Weda. 1 lantai ucapan selamat diberikan kepada guru di kelas seni rupa Serzhantova Natalya Ivanovna.

Ved.2 lantai ucapan selamat diberikan kepada guru piano Eliseeva O.V.

6. (Teks "Aktris" lagu Meladze dibuat ulang)

Hari ini adalah hari perpisahan dan selamat tinggal sekolah

Anda akan berkata, menyembunyikan kesedihan Anda.

Betapa tak terasa hari-hari telah berlalu, kamu meninggalkan sekolah

Anda tidak akan kembali ke sini pada bulan September

Tapi kamu akan selalu ingat tahun sekolah

Guru, siswa, sonata, tangga nada, polifoni

Betapa anehnya semua ini berakhir.

Tapi ujiannya lulus, matanya sedih dan sedih,

Awal masa dewasa di depan

Dan siapa yang akan menjadi siapa dan kapan hanya tahun yang akan tahu

Paduan suara:

Saatnya berpisah

Dan saatnya bagi kita untuk mengucapkan selamat tinggal.

Ucapkan selamat tinggal pada masa kecil

Di masa dewasa, Anda: "tanpa bulu, tanpa bulu"

Kami lulusan yang terkasih, kami berharap kebahagiaan dan kebaikan,

Biarkan malaikat menjagamu setiap jam.

Biarkan tahun-tahun tidak menyentuh Anda, dan masalah tidak mengarah ke rumah Anda,

Kami akan menyimpanmu dalam kenangan

Dan jalan panjang menanti Anda dalam hidup, tetapi masa kanak-kanak tidak dapat dikembalikan.

Ved.1

Di sini di belakangdi tahun ini belajar,
Bangkit dan jatuh ke depan.

7. (musik liris)

Dan malam ini kami berharap
Jalani hidup dengan bahagia
Ved.2

Kami berharap Anda kekuatan, inspirasi,
Lebih sedikit kegagalan dan air mata.
Dan di zaman kita yang sulit - lebih banyak kesabaran!
Dan pemenuhan impian semua orang, dan impian!

(Memimpin bersama)

Semoga berhasil, lulusan terkasih!

Naskah kelulusan di sekolah musik

Penulis: Gilmkhanova Gulsina Shamilevna, guru disiplin teori, MBOU DOD "Sekolah Musik Anak No. 8", Kazan
Deskripsi pekerjaan: Bahan untuk kegiatan ekstrakurikuler siswa sekolah menengah usia sekolah(13-15 tahun) (teks puisi, lagu, dan sketsa penulis untuk digunakan pada pesta kelulusan di sekolah musik anak-anak dan sekolah seni anak-anak). pekerjaan ini mungkin menarik bagi guru pendidikan tambahan(sekolah musik anak-anak dan sekolah seni anak-anak).

Catatan penjelasan

Prom adalah peristiwa khusus dalam kehidupan sekolah mana pun. Bagian yang tidak terpisahkan liburan ini adalah "kapustnik", yang menjadi akord terakhir tidak hanya dari keseluruhan acara, tetapi juga dari semua tahun yang dihabiskan di sekolah.
Wisuda "sandiwara" adalah fokus dari ide-ide hidup, penemuan tak terduga, penemuan kreatif yang cemerlang. Sebagai aturan, disiplin akademik di sekolah, peristiwa-peristiwa tertentu yang terjadi selama bertahun-tahun belajar menjadi objek lelucon. Jangan mengabaikan perhatian guru!
Hal yang paling berharga tentang sandiwara adalah kenyataan bahwa mereka tidak memiliki batasan dalam hal pelarian fantasi dan ekspresi diri para peserta, kecuali, tentu saja, moral dan estetika. Anak-anak yang telah melalui liburan humor ini untuk waktu yang lama menyimpan kenangan indah tentang periode hidup mereka khususnya, tentang sekolah dan gurunya pada umumnya.
Peran pendidikan sekolah pada tahap akhir bekerja dengan anak terungkap dalam perumusan dan implementasi tujuan dan sasaran berikut:

Target:
- pembentukan dan pengembangan kepribadian kreatif
- pembentukan dan pemantapan sikap positif terhadap sekolah

Tugas:
- perkembangan kreativitas
-Pengembangan keterampilan untuk bekerja dalam tim

Seringkali, guru yang mempersiapkan pesta prom di sekolah musik anak-anak dihadapkan pada masalah perolehan bahan sastra, yang akan mencerminkan kekhususan pendidikan di sekolah MUSIK. Makalah ini menyajikan penggalan "sandiwara" kelulusan tahun yang berbeda, yang menurut penulis dapat bermanfaat baik sebagai "pengisian" kelulusan "pai" yang sudah jadi, atau dalam bentuk ide dan blanko untuk diproses.

Peralatan:
-laptop
- perangkat reproduksi suara
- soundtrack musik
- piano (synthesizer)
- jas
- Pemandangan

Karakter:
- Lulusan
- guru

Sangat mudah di sini.
Busur indah lepas landas,
Kedengarannya akordeon bersemangat
Dan seruling bernyanyi dengan lembut
Dan sekolah itu seperti kapal besar,
Mengapung ke dunia musik dan cahaya.

Berlayar ke negeri keajaiban, kapal impian kita,
Angin sepoi-sepoi, tujuh kaki di bawah lunas,
Berenang ke ranah Musik dan Kebaikan,
Ke dunia Inspirasi dan Kecantikan!

"Lagu guru"(untuk motif lagu "Man is a friend to a dog")
Guru adalah teman bagi anak,
Semua orang di sekitar tahu itu
TIDAK makhluk yang lebih baik!
Jika seseorang "mendapatkan" -
Tidak akan membuat gugup
Belum ada yang memperhatikan
Untuk berteriak pada anak-anak!
Sia-sia tidak bersumpah
Tidak melempar tinju
Dan jika rusak, -
Tidak menggonggong, tidak menggigit!

Guru adalah teman bagi anak,
Semua orang di sekitar tahu itu
Semua orang tahu bagaimana dua kali dua -
Tidak ada makhluk yang lebih pintar!
Dia tidak malas
Dan memberi contoh untuk semua orang
Dan, meski berpenampilan ketat,
Dalam hatinya dia tidak menyimpan dendam!
Senyum yang sangat manis
Mencoba bersikap objektif
Dan selain pendidikan
Ini memiliki banyak pesona!

"Halo Halo!"(untuk motif lagu "Semuanya baik-baik saja, marquise yang cantik!»
Dilakukan oleh dua lulusan, kemudian sisanya bergabung dengan mereka:
- Halo Halo! Berita apa?
Jadi, bagaimana kabar cucumu?
Oh, shtoy – hati itu tidak pada tempatnya sekarang,
Bagaimana Anda melewati solfeggio?

Saya lupa modenya, dan skalanya juga,
Empat akan menjadi aku, sepertinya ...
Dan sisanya, nenek tersayang
Semuanya baik-baik saja, semuanya baik-baik saja!

Nah, bagaimana, kakiku?
Bagaimana Anda lupa C mayor ?!
Meskipun aku masih mencintaimu
Tapi bagaimana saya bisa menahan rasa malu?

Ada masalah dalam dikte,
Saya tidak mengenali catatan dengan titik...
Nah, untuk "troika" - saya tahu pasti
Saya bernyanyi dengan sangat baik!
- Halo, halo, trio apa?
Apa yang merasukimu tiba-tiba?
Baiklah, katakan padaku, ayo pergi ke nenekmu
Bagaimana semua itu terjadi...

Nadanya keras
Saya tidak menyanyikan nada La,
Dan dia tidak memainkan kunci ketujuh, -
Dan Minnikhanov tidak bisa!
Tapi saya melewati solfeggio,
Padahal saya cuma dapat dua
Dan selebihnya, nenek tercinta -
Semuanya baik-baik saja, semuanya baik-baik saja!

Halo, halo, deuce apa?!
Sungguh pukulan yang luar biasa...
Akan mengatur ibu sebagai pencuci kepala,
Sungguh mimpi buruk, sungguh mimpi buruk!

Tidak mengambil buku pelajaran
Bug merobek notebook.
(Kemudian semua peserta nomor bernyanyi satu per satu)
- Lalu saya pergi ke "artis"
Cuacanya hangat…

Tapi aku harus jalan-jalan
Lagipula, masa kecil tidak bisa dikembalikan lagi

Kemudian kolam renang dan aikido,
Dan pada tes pagi di pemerintahan kota,

Saya perlu tahu bahasa Cina
Untuk menjauh dari kehidupan

Dan saya berjalan di sekitar London
Bahasa rakyat dipelajari,

Tapi sekarang aku tanpa khawatir
Aku bisa meludah di langit-langit

- (semua) Dan untuk kami sekarang, nenek tercinta,
Yah, sangat bagus!

Adegan "WAWANCARA"(jawaban narasumber karena "masalah teknis" sampai ke pertanyaan sebelumnya dari "koresponden")

Pertama: Bisakah kamu mendengarku dengan baik? Halo Halo? Jadi Anda belajar di sekolah musik, Anda memiliki mata pelajaran seperti solfeggio, tempat Anda belajar tritone, akord ketujuh. Mereka mengatakan itu sangat sulit. Bagaimana Anda menghadapi mereka? Bisakah kamu mendengarku?
Kedua: Halo, bicaralah... Ah, sekarang aku mendengarmu, bicaralah.
Pertama: Kita dibatasi oleh waktu. Pertanyaan selanjutnya. Apa yang dapat Anda katakan tentang guru Anda?
Kedua: Ya, aku bisa mendengarmu. Kami bosan dengan mereka. Begitu banyak masalah dengan mereka! Seseorang melambaikan tangan pada mereka sama sekali, seseorang mengingatnya hanya sebelum pelajaran. Nyatanya, sejujurnya, tidak mungkin anak normal memahaminya.
Pertama: Di sekolah musik semua orang memainkan tangga nada, dan bagaimana perasaan Anda tentang mereka?
Kedua: Oh, kami mengingat mereka dengan kelembutan dan cinta yang besar. Mereka meninggalkan bekas yang tak terhapuskan di hati kami.
Pertama: Apa yang dapat Anda katakan tentang direktur dan kepala sekolah?
Kedua: Oh, horor, mereka menghantui kami selama 8 tahun. Tidak ada kedamaian bagi kami atau tetangga kami. Bahkan selama liburan tidak mungkin melupakan mereka dan beristirahat dengan tenang. Namun, bagaimanapun, mereka membuat kami tetap bugar dan tidak membiarkan kami rileks.
Pertama: Apakah Anda pernah mendapat dobel? Bagaimana Anda memperlakukan mereka?
Kedua: Anda tahu, kami selalu bangga dengan mereka, tidak ada yang bisa melakukannya tanpa mereka di sekolah. Mereka memimpin proses pembelajaran.
Pertama: Nah, apakah ada siswa yang sangat baik di antara Anda?
Kedua: Hmmm, tentu saja memalukan bagi mereka, tetapi kami berhasil bertarung dengan mereka, dan para guru membantu kami dalam hal ini. Dan lambat laun mereka menjadi semakin berkurang.
Pertama: Dan apakah ada orang yang tidak melakukan apa-apa, melewatkan kelas?
Kedua: Nah, tentu saja ada orang-orang seperti itu di antara kita. Kami selalu berusaha mengikuti teladan mereka. Foto-foto mereka selalu digantung di daftar kehormatan, dan seluruh sekolah bangga akan foto-foto itu.
Pertama: Anda mungkin sering menghadiri konser, teater?
Kedua: Halo, tidak ada koneksi.
Pertama: Apa yang akan kamu lakukan, apa hubungannya! Oke, pertanyaan selanjutnya. Pernahkah ada fenomena seperti narkoba, campuran rokok, alkohol dalam hidup Anda?
Kedua: Ah, sekarang aku mendengarnya. Ya, tentu saja, setelah mereka semuanya terlihat dari sudut pandang yang berbeda. Tapi, secara umum berguna untuk perkembangan umum. Tanpa mereka, sulit bagi musisi sejati untuk berhasil.
Pertama: Katakan padaku, di sekolah pendidikan umum apakah kamu berhasil belajar?
Kedua: Untuk siapa Anda membawa kami? Ini buruk untuk kesehatan! Tidak, itu bukan untuk kita.
Pertama: Pernahkah Anda mengunjungi diskotik, klub malam?
Kedua: Ya, kami punya waktu di mana-mana dan tidak ada tempat terakhir. Kami pergi secara teratur. Bagaimanapun, ini adalah tahap pertama dari pendidikan kita.
Pertama: Setiap orang yang berbudaya harus pergi ke museum, ruang pameran…
Kedua: Yah, itu bukan untuk kita. Ya, kami masih anak-anak saat itu. Dan secara umum, itu tidak berguna bagi kami. Mengapa membuang-buang waktu untuk omong kosong?
Pertama: Nah, semuanya jelas dengan Anda, sekarang jelas siapa Anda!
Kedua: Nah, kita orang cerdas!
Pertama dan Kedua: Terima kasih sekolah musik!

Adegan "Dua pelajaran"
Pelajaran melalui mata seorang guru
Ada beberapa kursi di atas panggung, wisudawan duduk di atasnya dengan pose santai. Ada "tanduk" di kepala mereka. Diiringi suara musik yang lembut, guru memasuki kelas. Sebuah lingkaran cahaya yang terbuat dari kertas dan kawat “bersinar” di atas kepalanya. Tidak ada yang memperhatikan guru, semua orang sibuk dengan pekerjaannya sendiri.

Hallo teman-teman! Seberapa pintar Anda hari ini! Apakah semua orang tidur? Nah, siapa yang akan menjawab hari ini?
(tidak ada yang mendengar)
- Mungkin kamu, Dimochka? Dima!
- Tapi saya tidak belajar, kami pergi berkunjung kemarin! (Dimochka menjawab dengan malas)
- OKE. Bersiaplah lain kali!
- Dan kamu, Mashenka?
- Dan saya menghabiskan sepanjang hari kemarin di penata rambut ...
- Itu saja, saya melihat Anda sangat cantik hari ini!
- Nah, kalau begitu, mungkin, Kolenka, kamu?
- Dan saya mengadakan kompetisi kemarin!
- Ah!.. Baiklah, tidak apa-apa, kamu akan menjawabnya lain kali.
- Lenochka, ayo, kamu jawab ...
- Dan saya .. dan saya punya .. Dan kami ... (tanpa menemukan apapun, dengan enggan pergi ke papan tulis)
- Nyanyikan tangga nada dalam C mayor.
(bernyanyi tanpa kunci)
- Yah, lumayan... mmm... tenggorokanmu pasti sakit hari ini. Tapi, saya mengerti bagaimana Anda mencoba dan saya memberi Anda empat dengan minus kecil.
- Untuk apa?! Saya mengajar! Tidak adil!
- Baiklah, dengan nilai tambah yang besar!
(duduk dengan wajah tidak senang)
- Teman-teman, tentu kalian tahu siapa yang menulis polonaise Oginsky?
- Kami tidak lolos!
- Siapa nama Pyotr Ilyich Tchaikovsky?
Kami tidak mendengar!
- Berapa tahun Anda belajar di sekolah kami?
- Mereka tidak memberitahu kami!
Siapa nama kepala sekolah kita?
Kami tidak merekam!
Berapa banyak babi dalam dongeng "Tiga Babi Kecil"?
Kami tidak menghitung!
- Betapa baiknya Anda hari ini - Anda bekerja dengan sangat baik dalam pelajaran. Baiklah, istirahatlah, aku tidak menanyakan apapun padamu di rumah. Pelajaran sudah berakhir.
(Suara panggilan)

Pelajaran melalui mata siswa
Lulusan duduk dalam pose siswa yang rajin. Di kepala mereka ada "lingkaran cahaya". Untuk suara "Imperial March from the movie" perang bintang”Guru masuk, di kepalanya ada tanduk yang terbuat dari kertas.

Siapa yang masuk kelas tanpa sepasang sepatu kedua?! Buku harian di atas meja!
Nah, loafers and loafers, maukah Anda mengemudikan omong kosong itu lagi?
Ivanov! Ke alat!
- Jariku terkilir. Tidak bisa bermain...
- Saya tidak tahu apa-apa, duduk, mainkan!
(pasti pergi ke instrumen, etude Chopin "bermain" dengan cemerlang - suara soundtrack musik)
- Tidak selamat dari fermata lagi?! Dua!
Sidorov!
- Senar biolaku putus. Bisakah saya bermain lain kali?
Kamu selalu punya alasan yang sama! Tidak ada yang akan berhasil - mainkan!
("memainkan" tingkah Paganini - suara fonogram)
Yah, mereka tidak bisa berbuat apa-apa! Kenapa legato bukannya marcato?! Dua!
Petrov! Nyanyikan aria dari Perawan Salju!
- Dan hari ini tenggorokanku sakit, bisakah aku tidak bernyanyi?
- Siapa yang dia katakan? (Petrov dengan sangat emosional "menyanyikan" aria of the Snow Maiden, suara soundtrack)
- Aib! Sekali lagi dia bernyanyi di A flat, bukan G sharp! Dua!
Mereka tidak tahu apa-apa!
- Kami mempelajari…
- Oh, kamu mengajar? Apa yang kamu tahu? Dalam ukuran apa timpani memasuki 3 gerakan simfoni ke-11 Shostakovich?
- Di tanggal 59
- Yang nama kecil istri ketiga pengantin pria Rimsky-Korsakov?
- Mare!
- Mmm ... (apa lagi yang harus dipikirkan) Dan sebutkan semua bahan "Escalope of foie gras"!
- foie gras, garam, merica, tepung, mangga, kismis merah, blackberry, mint, anggur port, bawang putih, wortel, batang seledri, thyme, rosemary, daun salam, batang kayu manis, mentega, pati ... (jawab dengan jelas dan jelas, hampir kata demi kata)
- Di mana kotanya ... er ... Skovorodino?
- 53° Lintang Utara 123° Bujur Timur.
Kode pos 676010
Kode mobil 28
Populasi 9.561
- Panggil semua orang dengan namanya!
- ?..
- Ya! Tidak tahu apa-apa!!! Pemalas! KE pelajaran berikutnya pelajari semua simfoni Dostoevsky dan balet Mendeleev!
Bagaimana Anda akan lulus ujian?!!1 Pemalas!
(Bel berbunyi.)

"COUPLE EPIC"(untuk motif lagu N. Rastorguev)

Kami dibawa ke sini sebagai anak-anak,
Kami tidak bisa lepas dari takdir.
Dan kami memulai proses yang panjang,
Dan sekarang kita adalah seseorang tenor, seseorang bass!

Kami tidak takut pada gunung berapi apa pun,
Hei fiat lai o kudl kami seperti penduduk asli!
Dari bencana alam ada kekebalan -
Setiap tahun kami mengadakan konser pelaporan.

Sisari sudah lama terdiam,
Kami duduk di "VKontakte" sampai subuh ..
Rus dimulai, Tatarstan bergidik -
Betapa tiba-tiba jam ujian telah tiba!

Dan sekarang kita wisuda
Sekolah, kami mengucapkan selamat tinggal padamu!
Kami akan bermimpi untuk waktu yang lama mimpi buruk,
Bagaimana Ludwig Ilyich Bach menari bersama kami.

Berapa lama kita bisa melanjutkan -
Ini empat puluh lima ayat lagi.
Tapi sudah waktunya untuk menyelesaikan nomornya,
Kita tidak bisa kehilangan rasa proporsional!

Adegan "anjing di jerami"

Karakter:
Diana
pelayan
1 caballero
2 caballero
Pelayan
Diana dan pelayannya sedang duduk di balkon.

Pelayan:
Ah, Signora, seberapa banyak Anda bisa menyiksa diri sendiri?
Ya, jam perpisahan telah tiba,
Anak ayam, tumbuh dewasa, dari sarang
Seperti sebelumnya, mereka meninggalkan kita ...
Dan ini bukan kesalahan Sang Pencipta,
Ada karya Tuhan yang luar biasa!
Selalu buka hati
Bagi mereka, baik saat panas maupun saat hujan.
Sia-sia, signora, hati nurani Anda menyiksa Anda -
Sekarang hidup mereka akan mengajarkan segalanya ...
Diana:
Namun, air mata memohon
Ya Tuhan, aku harus mengerti
Di paruh siapa saya telah menginvestasikan lebih banyak kekuatan,
Di sayap siapa angin bertiup lebih kencang,
Kepada siapa saya memberikan cahaya mata ...
(bernyanyi)
Oh, andai saja itu mungkin, andai saja itu mungkin,
Saya harus memilih - siapa yang lebih saya cintai?
Saya harus memilih dari dua hati
Siapa kegembiraan jiwaku.

Bertemu dengan mereka setiap hari 2 kali
Hanya mengikuti perintah Anda sendiri
Kepada siapa Anda terbakar dengan gairah lebih kuat
Saya tidak bisa menjawab, untungnya.

Sekarang mereka, sayangnya, tidak tunduk pada saya.
Dan saya memahami ini dengan sangat baik.
Semoga kita tidak selalu dikenang
Tapi Brasil tidak akan dilupakan.
(Para siswa guru, yang digambarkan dalam adegan itu, tampil pada ujian akhir dalam mata pelajaran "ansambel" komposisi musik dengan nama itu. Secara opsional, Anda dapat memasukkan nama lain atau cukup mengganti kata "Brasil" dengan kata "musisi")
Pelayan: Nyonya, dua caballero bangsawan ada di sini untukmu.
Pelayan: Siapa itu, misalnya?

Adegan penyambutan (squat dan curtsey disertai dengan "castanets")
Diana: Senang melihatmu, Don Nikita!
Nikita: Aku mencium tanganmu!
Diana: Dan saya senang untuk Anda, Don George!
George: Aku mencium kakimu!
Nikita: Agar kata-kata cinta tidak sia-sia
George: Kami akan menyanyikan serenade untukmu!

"Mahkota ciptaan, Diana yang luar biasa ..." - mereka berpura-pura bernyanyi, sebuah fonogram berbunyi. (Guru, yang sebenarnya didedikasikan untuk masalah ini, adalah Diana Petrovna!)
Mereka membungkuk berpasangan (dengan musik "In Spain").
Lalu berbaris berjejer.

Diana: Beginilah ceritanya berakhir
Nikita: Kita perlu membuat poin di sini.
George: Kami mencoba menghibur Anda
Pelayan: Saya harap Anda tidak bosan.
Diana: Kami senang untuk menyenangkan Anda
Nikita: Apakah mereka berhasil atau tidak, bukan kita yang menilai.
George: Dan jika seseorang berkata - fi,
Bisa tampil lebih lucu
pelayan: Biarkan diri Anda pada tahun depan
Script lebih baik untuk kita.
Pelayan: Hanya dia yang tidak tahu kebahagiaan
Siapa yang tidak akan mendengar panggilan kebahagiaan!
Semua karakter bernyanyi:(untuk motif lagu "In Spain" dari film "Dog in the Manger")
Kami punya di Tataria
Tidak seperti di Italia
Kami mencampurkan naskah, dalam naskah
Napoli dengan Tartary.

Kami punya di Tataria
Tidak seperti di Italia
Tapi tetap saja kita di Tataria, di Tataria,
bukan di Italia!
Pemimpin:
Sangat tidak terduga secara gaya
Dan secara geografis tidak sepenuhnya akurat,
Tapi terkekang secara politis
Kami melakukan parodi film favorit kami.

“Ini sekolah yang sudah 60 tahun”(dibawakan dengan gaya rap)

Ini sekolah yang sudah 60,
Dan anak-anak ini sedang terburu-buru ke sekolah,
Ke sekolah yang sudah 60 tahun
Dimana semua anak ingin belajar.
Dan inilah sutradara yang tidak tidur,

Ke sekolah yang sudah 60 tahun
Dimana semua anak ingin belajar.
Dan anak-anak ini menghitung
Di sekolah di mana setiap orang memberikan sesuatu,
Dari pagi hingga malam dia melihat ke luar jendela -
Di mana anak-anak yang terburu-buru ke sekolah,
Ke sekolah yang sudah 60 tahun
Dan inilah para tetangga yang sedang menunggu -
Kapan anak-anak akan pergi ke sekolah?
Ke sekolah tempat anak-anak mengikuti ujian,
Di sekolah, di mana setiap orang memberikan sesuatu,
Di mana sutradara, yang tidak tidur,
Dari pagi hingga malam dia melihat ke luar jendela -
Di mana anak-anak yang terburu-buru ke sekolah,
Ke sekolah yang sudah 60 tahun
Di mana semua anak ingin belajar?
Dan akhirnya kelulusan kita!
Sekolah, kami dengan sedih mengucapkan selamat tinggal padamu.
Sekolah yang sudah 60,
Di mana semua anak ingin belajar!

Lagu terakhir

("Perubahan" dari lagu "Jam berdentang di menara tua" dari film "The Adventures of Electronics") Teks yang disorot adalah kutipan persis dari lagu tersebut)

Mereka menari dengan suara, dan tangan mencari akord -
Pelajaran dimulai...
Dan dengan nada, dan dengan telinga, kami memiliki semangat yang cukup untuk bermain -
Siapa yang bisa mengatakan sebelumnya?

"Berbicara" dalam bahasa baru,
Pegang harmoni di tangan Anda
Membantu mimpi terbang di atas kehidupan sehari-hari
Guru favorit kami!

Ke dunia penuh warna dan warna cerah, ke ranah topeng karnaval
Fantasi memanggil kita...
Di sini kami adalah dewa kami sendiri, semua jalan terbuka untuk kami,
Di sini sebuah dongeng menanti kita.

Memanggil ke semak-semak hutan lindung,
Suara terbang ke surga ...
Membantu kami menemukan jalan ke Wonderland
Guru favorit kami!

Jam di menara tua berdentang, melihat kemarin,
Pagi datang lagi!
Hidup ini penuh dengan improvisasi, kita tidak selalu mengharapkan tepuk tangan,
Tapi kami selalu bergerak maju!
Jalan menuju kesuksesan itu dekat dan jauh
Kami ingat setiap napas dan setiap lepas landas ...
Itu telah membantu kami untuk percaya pada diri sendiri
Guru favorit kami!

Semoga api jiwa selalu menyala
Dan takdir akan menghadiahimu dengan keberuntungan
Rantai jalan apa pun mengarah ke ketinggian,
Semoga sukses dalam perjalanan Anda, Tuhan memberkati Anda!

("Perubahan" pada motif lagu dari film "Dog in the Manger") Teks yang disorot adalah kutipan persis dari lagu tersebut)

Hari dan jamnya akan tiba
Dan hidup akan memutar kita
Godaan memanggil, -
Lepas landas yang menginspirasi itu
Kemudian ke jurang, seperti dalam penerbangan
Berhenti bernafas...
Di mana jelas, di mana kabut,
Dimana kebenarannya, dimana kebohongannya -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Telingamu tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak akan berbohong!

Hari dan jamnya akan tiba,
Dan hidup akan bertanya kepada kita -
Siapa leluconnya dan siapa pahlawannya?
Siapa yang tidak menyerahkan kehormatannya,
Yang jatuh tapi bangkit
Meskipun dia terkadang lemah?
Dimana dunia kebaikan yang rapuh,
Dimana pesona kejahatan -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Telingamu tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak akan berbohong!

Hari dan jamnya akan tiba
Dan kita akan menjadi kenyataan
Semua mimpi masa kecil.
Beri kami "Grand Prix"
Bukan juri yang ketat
Dan hidup untuk semua pekerjaan!
Dimana rasa iri akan memberi nasihat
Dimana hati nurani mengatakan "tidak" -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Telingamu tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak akan berbohong!

Sudah menjadi tradisi yang baik di sekolah kami untuk mempersiapkan pesta kelulusan untuk seluruh tim. Dalam proses ini, tidak hanya mereka yang "bertanggung jawab" atas acara tersebut yang terlibat, tetapi juga para guru, yang darinya anak-anak telah belajar selama ini dalam mata pelajaran "khusus" dan kelompok, orang tua, penjaga dan administrasi, singkatnya, semua orang-orang yang membakar api kreatif yang sendiri memperoleh kepuasan dari tindakan kreativitas dan kreasi bersama yang hidup dengan anak-anak dan kolega!