Ar sutinkate su Balzako teiginiu: „Didieji talentai yra svetimi smulkmenoms“? – Kilni širdis negali būti neištikima. O. Balzako esė Nr. 4: gėris ir blogis

Gražios nepriklausomos moterys, vyresnės nei 30 metų, buvo tikroji Balzako aistra. Ne veltui šiam amžiui buvo suteiktas „Balzako“ vardas.

♦ Negebėjimas iš žmonos padaryti meilužę tik įrodo vyro nepilnavertiškumą. Turite sugebėti rasti visas moteris vienoje moteryje.

♦ Savo eisena moteris gali parodyti viską, nieko neleisdama pamatyti.

♦ Moteris, kuri juokiasi iš savo vyro, nebegali jo mylėti.

♦ Moteris pažįsta mylimo vyro veidą taip, kaip jūreivis pažįsta atvirą jūrą.

♦ Pavydus žmogus iš tikrųjų abejoja ne žmona, o savimi.

♦ Niekas nemyli moters dėl jaunystės ar brandos, dėl grožio ar bjaurumo, dėl kvailumo ar sumanumo; jie myli ją ne už ką, ​​o tiesiog todėl, kad ją myli.

♦ Kas gali valdyti moterį, gali valdyti ir valstybę.

♦ Tik Paskutinė meilė moteris gali lygintis su pirmąja vyro meile.

♦ Žmogus pralaimi, jei nieko nelaimi. Moteris laimi, jei nieko nepraranda.

♦ Moteris mėgsta laimėti vyrą, kuris priklauso kitam!

♦ Niekas netampa moters draugu, jei gali būti jos mylimasis.

♦ Moterys linkusios įrodyti neįmanomą dalyką, remdamosi tuo, kas įmanoma, o akivaizdžius dalykus – remdamosi nuojautomis.

♦ Nuoširdžiausiuose moters prisipažinimuose visada yra vietos nutylėjimui.

♦ Moteris turi priklausyti vyrui, kuris išgelbės ją nuo problemų.

Ar sutinkate su šiais teiginiais? Papasakokite mums apie tai komentaruose!

Gražios saulėtos dienos. Žaidimų aikštelė judri: bėgioja, juokiasi. Tik vienas kūdikis tvirtai laiko mamos ranką...

... Vaikas susidomėjęs stebi vaikus, kartais nusišypso, bet pats žaidime nedalyvauja. O paskatintas prisijungti prie kolektyvo dar arčiau prisiglaudęs prie mamos. Jis neverkia, nevaidina, bet nepalieka mamos pusės.

Štai ateina mergina. Ant rankų laiko šuniuką. Jis verkšlena, loja ir tampo merginai už rankovės. Mažas berniukas žiūri į šunį. Jo veidas vienu metu išreiškia susidomėjimą, švelnumą ir baimę. Mažylis greitai lipa ant mamos kelių ir iš saugaus atstumo stebi šuniuką. Džiaugiasi ir juokiasi, bet glostyti šuns nedrįsta, tik prašo mamos šuniuką pavaišinti sausainiais.

Tam tikras nedrąsumas ir drovumas, bent jau su nepažįstamais žmonėmis, būdingas visiems vaikams. Ir tai netgi turi savo privalumų. Įsivaizduokite vaiką, kuris visiškai nieko ir niekieno nebijo, yra pasiruošęs bet kokiems nuotykiams ir tuo pačiu neturi gyvenimo patirtis, nėra jėgų savigynai. Probleminis vaikas, ar ne?

Tačiau baimė ir drovumas, „saugantys“ vaiką nuo pernelyg rizikingų poelgių, yra viena, o gyvenimą apsunkinantis nedrąsumas ir drovumas – kitas dalykas. Pirmasis, „apsauginis“ drovumas praeina su amžiumi, tačiau antrasis bėgant metams nesusilpnėja, o kartais net sustiprėja ir toliau apsunkina paauglio ar moksleivio gyvenimą.

Kodėl vaikas bijo ir drovus?

Dėl to gali būti visa linija priežastys. Pakalbėkime apie dažniausiai pasitaikančius.

1. Tai yra vaiko charakterio bruožas. Pavyzdžiui, flegmatiško temperamento vaikas. Jam nelengva prisitaikyti prie naujos aplinkos. Jis greitai neįgyja naujų įgūdžių. Flegmatiškas vaikas linkęs bijoti visko naujo.

2. Baimės šaltinis šeimos problemos, kuriame yra vaikas namai nesijaučia saugus. Pavyzdžiui, tėvas išgėrė, mama nervinasi, galbūt tėvo girtavimą lydi skandalai. Arba šeimoje nuolat kyla kivirčai ir abipusiai kaltinimai. Vaikui, ypač jautriam, kuris viską ima į širdį, bloga šeimos aplinka gali būti per sunkus išbandymas. Dėl to vaikas, kuris nesijaučia kaip tvirtovėje, išgyvena „pavojingo“ pasaulio baimę.

3. Taip pat galite tapti baisu sergantis vaikas kuris dažnai jaučiasi blogai arba jam reikia pagalbos ir nesijaučia pakankamai stiprus. Todėl jis aštriau jaučia nesaugumą, todėl išgyvena baimę. Be to, toks vaikas dėl dažnų ligų yra priverstas mažai bendrauti su bendraamžiais, todėl vaikų draugijoje gali jaustis nesaugus. Iš čia ir drovumas.

4. Jautrus asmenybės tipas.

5. Neteisingas auklėjimas.

Apie paskutines dvi priežastis pakalbėsime plačiau.

Jautrus reiškia ypač jautrų

Yra psichologinis asmenybės tipas, kuris iš kitų tipų įvairovės išsiskiria ypatingu jautrumu ir tuo, kad jo atstovai linkę viską imti į širdį. Psichologinio asmenybės tipo bruožai yra paveldimi ir vienaip ar kitaip vystosi ugdymo procese. Kiekvienas psichologinis tipas turi savo privalumų ir problemų.

Jautraus tipo vaikai jaunystėje yra baimingi, nelengvai prisitaiko prie naujos neįprastos aplinkos, nelengvai sutaria su naujais žmonėmis, yra apkraunami triukšmingoje kompanijoje.

Tačiau jautrūs vaikai gali puikiai bendrauti su gerai pažįstamais žmonėmis, yra labai prisirišę prie artimų žmonių.
Jautrūs vaikai nelengvai užauga. Jie turi įveikti daugybę sunkumų, susijusių su jų drovumu. Esant situacijai, kai reikia greitai parodyti drąsą ir ryžtą, jie dažnai pasimeta. Tačiau jautrus tipas turi nuostabių bruožų: sąžiningumas, atsakingumas, kantrybė, ankstyvas moralinių ir etinių savybių ugdymas, gebėjimas suprasti kitus žmones ir empatija.

Vaikystėje ir paauglystėje svarbu „nepalaužti“ jautraus tipo vaiko pernelyg griežtu auklėjimu ir nesusipratimu. Taip pat su tokiu vaiku svarbu parodyti kantrybę ir taktą, palaipsniui (!) mokyti jį apginti savo požiūrį, esant reikalui rodyti ryžtingumą ir pačiam įveikti savo nedrąsumą. Puiku, jei galite ugdyti savo vaiko gebėjimą suprasti žmones.

At tinkamas išsilavinimas Laikui bėgant jautraus tipo vaikas turi daug šansų tapti sėkmingu ir gerbiamu žmogumi. Žmogus, kuris gerai supranta žmonių tarpusavio santykius, gali sutaikyti konfliktuojančias puses ir sugalvoti nestandartinę išeitį iš, atrodytų, beviltiškos situacijos.

Neugdykite baimės!

Koks auklėjimas kelia didelę riziką, kad vaikas gali išsigąsti? „Rizikos grupėje“ yra autoritarinių tėvų vaikai, kurie negali arba dėl tam tikrų priežasčių nemano, kad tai būtina, palaikyti, paguosti, padrąsinti vaiką. Pagrindinę vietą ugdyme užima paklusnumo reikalavimai, priekaištai, kritika, raginimai daryti kaip reikia ir būti kaip reikia, bausmės už nepaklusnumą arba jei vaikas elgiasi „ne taip, kaip reikia“. Tokiu atveju vaikas dažnai bijo savo tėvų. Tai reiškia, kad jis gyvenime neturi pagrindinės atramos, o gyvenime jaučiasi bejėgis. Iš čia kyla probleminis baimingumas ir drovumas.
Tie tėvai, kurie vaiką supa tokia stipria globa, kad vaikui nelieka vietos demonstruoti savarankiškumą ir iniciatyvą, taip pat rizikuoja užauginti per daug baikštų ir drovų vaiką.

Perteklinė apsauga gali būti derinama su neginčijamo paklusnumo reikalavimu. Tik šis paklusnumas pasiekiamas ne griežtomis priemonėmis ir bausmėmis, o švelniu, bet nuolatiniu spaudimu.

Jei pati mama ar kiti šeimos nariai visko bijo, panikuoja dėl smulkmenų, turi labai stiprių, tiesiogine prasme neracionalių baimių dėl vaiko saugumo, tai savo baimėmis gali užkrėsti ir augantį žmogų. Pateiksiu pavyzdį. Anyos mama labai bijojo, kad mergaitę gali užpulti chuliganai. Mokykla, kurioje mokėsi mergina, buvo įsikūrusi nedideliame, išpuoselėtame sode. Šis sodas, kuriame už medžio galėjo laukti chuliganas, mamai atrodė pavojinga vieta, nepaisant to, kad sodas buvo sausakimšas, o šalia sodo buvo judri gatvė. Kažkas iš šeimos visada išvesdavo Anę ir pasiimdavo ją iš mokyklos. Jei mergaitės nebuvo įmanoma palydėti, mama pareikalavo, kad Anė apeitų sodą ilgesniu, bet „saugesniu“ keliu. Anya užsikrėtė savo motinos baime ir ilgą laiką bijojo bet kokio viešo sodo ir net nedidelio medžių spiečiaus kaip potencialiai pavojingos vietos.

Vaikui reikia žinoti ir laikytis saugos priemonių, įskaitant tas, kurios neleidžia tapti chuliganų auka. Tačiau saugumas turi būti vykdomas taip, kad būtų apsaugotas vaikas, o ne įbauginti.

Kita vertus, jei pernelyg aktyviai ir aršiai stengiatės nedrąsų vaiką perauklėti į drąsų, tuomet galite pasiekti visiškai priešingą efektą – baikštumo stiprinimą. Tokio ugdymo prasmė išreiškiama posakyje „Įmesk į vandenį, kad išmoktum plaukti“. Kartais tokiu būdu vaikas gali išsigąsti visą likusį gyvenimą. Skubėjimas ir staigūs judesiai įveikiant nedrąsumą ir drovumą yra nepriimtini. Jie gali padaryti daugiau žalos nei naudos.

Ką turėtų prisiminti tėvai?

Drovumas ir nedrąsumas nėra mirties nuosprendis. Jei vaikas vaikystėje ir paauglystėje buvo „bailus zuikis“, nemokėjo atsistoti už save ir sunkiai rasdavo savo vietą bendraamžių būryje, tai visai nereiškia, kad šis mažas žmogelis bijo visų. jo gyvenimas, nemokantis bendrauti, silpnas ir neturintis veržlumo. Tinkamai auklėjant, buvęs „bailėlis“ in suaugusiųjų gyvenimą gali pasirodyti gerų prisitaikymo savybių turintis žmogus ir stiprus charakteris, gebėjimas veikti nuosekliai. Juk vaikas, norėdamas susidoroti su savo problemomis, vaikystėje patiria gerąją patirtį, ugdydamas minėtas savybes, o suaugęs tobulėja.

Būtina įžvelgti stipriąsias savo vaiko charakterio puses ir jas ugdyti. Lėtas, galbūt kiek nerangus ir visko naujo bijantis, flegmatiškas vaikas turi vertingų savybių. Jis subalansuotas, darbštus, pareigingas, su juo galima derėtis. Į šiuos vertingus bruožus reikia atsižvelgti, juos įvertinti ir plėtoti. Pavyzdžiui, flegmatikas naujų žinių ir įgūdžių įgyja ne greitai, o tvirtai. Dirbant su flegmatiku, nereikia jo skubinti, pasikartojimas naudingas. Taigi, pasirinkus tinkamą požiūrį, treniruotės rezultatas bus labai geras.

Labai svarbu tikėti savo vaiku. Tai labai padeda įveikti bet kokius sunkumus tiek tėvams, tiek vaikui.

Daug Naudinga informacija tėvams: vaikų auklėjimo būdus, tinkamus žaislus vaikams galima rasti svetainėje www.vdm.ru. Ten taip pat galite rasti daug praktinės medžiagos apie sutrikusias sveikatos funkcijas turinčius vaikus.

Kaip padėti vaikui įveikti drovumą ir baimę?

Padidinkite vaiko pasitikėjimą savimi. Sutelkite dėmesį į savo vaiko pasiekimus, o ne į jo trūkumus. Pagirkite net už menkiausią sėkmę, skatinkite pasireikšti iniciatyvumui ir savarankiškumui.

Drovūs vaikai dažnai bijo suklysti ir patirti nesėkmes. Ši baimė labai trukdo jų savarankiškumui vystytis. Todėl nereikėtų vaiko barti už klaidas (būtent už klaidas, o ne už chuliganiškas išdaigas!). Reikia atsižvelgti į tai, kad vaikas dėl gyvenimiškos patirties stokos dažnai daro klaidas, kurios mums, suaugusiems, atrodo kvailos. Bardami jautrų ir savimi nepasitikintį vaiką už tokius apsirikimus, nurodydami jo „kvailumą“, rizikuojame ilgam pristabdyti jo iniciatyvą ir padaryti vaiką dar labiau nesaugesnį.

Daug protingiau elgtis taip, kad vaikas nebijotų suklysti. Vaikas turi žinoti, kad klaida taip pat yra patirtis ir daugelį klaidų galima (ir reikia!) ištaisyti. O padarius klaidą atsiranda galimybė daryti tą patį, tik geriau.
Ir, žinoma, negalima kritikuoti vaiko už jo baimę, lyginti su kitais, kurie yra vikresni ir, atvirkščiai, Šis momentas, sėkmingesni vaikai. Kritika ir pažeminimas yra blogas stimulas. Daug veiksmingesnė stimuliacija yra paramos teikimas.
Neverskite vaiko užsiimti jokia veikla ar veikla, kurios jis bijo. Padėkite savo vaikui palaipsniui priprasti prie „baisios“ veiklos ir suprasti, kad joje nėra nieko baisaus.

Tas pats ir su bendravimu. Nereikia versti drovaus vaiko bendrauti su kitais vaikais. Tegul jis pirmiausia bendrauja su bendraamžiais išmatuotomis dozėmis, palaipsniui didinant dozę. Šio išmatuoto bendravimo procese leiskite vaikui išmokti bendrauti su kitais vaikais. Praktikuokite, kaip ko nors paprašyti kito vaiko, kaip dėl ko susitarti su draugu, ką daryti kilus konfliktui, kaip reaguoti, jei kitas vaikas jus pravardžiuoja. Šios žinios padės vaikui labiau pasitikėti savo bendraamžiais, jis bus mažiau baisus ir drovus.

Pasitikėkite savo vaiku, kad jis viską atliks pats. Įvairių įgūdžių mokykite vaiką atsainiai, savaime suprantamu dalyku, o ne taip, lyg vaikas atliktų vertinimo užduotį. Priimkite vaiko iniciatyvą, prireikus pataisydami ją iki priimtino lygio, bet neslopindami.

Pateiksiu pavyzdį. Julija padeda močiutei auginti lysves. Močiutė palaiko jos „iniciatyvą“ ir netgi padovanoja nedidelę sodo lysvę, kurioje Julija pasodins ką nori ir pati laistys bei ravės. Mergina, apimta entuziazmo, kviečia močiutę pasėti lauko rugiagėlių visame sode, kuris Julijai pasivaikščiojimo metu labai patiko. Močiutė sutinka, kad rugiagėlės labai gražios. Tačiau jis paaiškina, kad kai jie auga visame sode ar lauke, jie tampa piktžolėmis. Tačiau yra išeitis! Julija „savo“ sodo lysvę gali paversti gėlių lova su rugiagėlėmis. Taip jos močiutės sode atsirado rugiagėlių gėlynas, kurį Julija prižiūrėjo pati.

Tarp bendraamžių, ne mažų ir mylimų, bet lygiaverčių

Vaikui neįmanoma suaugusiųjų bendravimo su juo principų perkelti į bendravimą su kitais vaikais. Taip kartais nutinka vaikams, kurie dėl vienokių ar kitokių priežasčių mažai bendrauja su bendraamžiais ir dažniausiai leidžia laiką tarp artimų suaugusiųjų. Pavyzdžiui, dažnai sergantis vaikas mažai lanko (arba nelanko) darželio ir yra priverstas daug laiko praleisti namuose su močiute. Vaikas mėgsta žaisti šaškėmis. Aistringai anūką mylinti ir visa širdimi jį užjaučianti močiutė, norėdama įtikti vaikui, nuolat „pralaimi“. Vaikas pripranta prie „pergalių“ ir tikisi tik pergalių ir nuolaidų. Žaisdamas šaškėmis su kitais vaikais, jis įsižeidžia, kad jie jam nenusileidžia. Žaidimas kartu su bendraamžiais neveikia, bendravimas stringa.
Išmokykite savo vaiką suprasti lygiaverčio bendravimo principus prieš jam susidūrus su problemomis. Vaikas turi suprasti, kad žaidimas yra žaidimas, su savo taisyklėmis, privalomas visiems. Kartais laimi tu, o kartais laimi tavo partneris ir tai gerai. Norint laimėti dažniau, reikia treniruotis ir gilinti žinias. Močiutei geriau žaisti su anūku pagal taisykles, be „dovanų“. Jei jūsų vaikas nusimins dėl pralaimėjimo, tuomet turite jam paaiškinti, kad tokiu būdu išvis negalėsite žaisti jo mėgstamo žaidimo. Juk norint žaisti, turi būti pasiruošęs ir laimėti, ir pralaimėti, nes abu yra visiškai natūralūs.

Kitas pavyzdys. Lešos mama pirko naujus sportbačius iš arčiausiai namų esančios parduotuvės. Mama su sūnumi nuėjo aplankyti mano mamos draugės. Lesha parodė naują daiktą savo tetai, ir ji tuo žavėjosi. Žaisdamas su vaikais kieme, Lesha taip pat pirmiausia demonstravo naujus drabužius. Tačiau bendraamžiai ja nesižavėjo, o pranešė, kad Vanya turi tokius pat sportbačius. Lesha įsižeidė. Paaiškinkite savo vaikui, kad nėra jokios priežasties įsižeisti. Ir jis, ir Vanya turi gerus sportbačius. Tiesiog kiti vaikai taip pat nori būti pagirti už savo sportbačius, todėl jo negirs. Dar geriau, einant į vaikų grupę, nesigirti nauju daiktu, o tiesiog eiti žaisti. O apie ką nors naujo papasakokite tik tada, jei vaikinai pastebės ir paklaus.

Išmokykite vaiką iš karto neapsiveržti ir nereaguoti pernelyg skausmingai, jei jis susiduria su jam skirta provokacija. Jei provokatorius nemato smurtinio atsako, yra daug mažiau paskatų provokuoti. Dar kartą pažvelkime į situaciją su pavyzdžiu. Antros klasės mokiniams atėjo nauja mokytoja. Pažinti vaikus ji pradėjo skaitydama jai nepažįstamus vardus klasės žurnale. Ji neteisingai perskaitė Kolios pavardę; tarkime, vietoj Ryvikovo mokytojas perskaitė Rybikovą. Vaikai juokėsi, o mokytoja buvo pataisyta. Liesti Kolia supyko. Per pertrauką vienas iš jo klasiokų paskambino Kolijai Rybikovui ir iškart pasirodė slapyvardis Fish. Kolya įsižeidė, supyko ir atkirto. Ir kuo agresyviau berniukas „prarasdavo savitvardą“, tuo dažniau iš klasės draugų girdėdavo Rybikovą ir „Žuvis“.

Drovumas dažnai pasireiškia vaikams, ypač suaugusiųjų akivaizdoje arba tarp nepažįstamų vaikų. Jie pradeda jaustis drovūs, susigėdę ir atrodo labiau slopinami nei įprastai.

Ekstremaliais atvejais vaikas iš anksto parodo savo baimę, ašaromis ir riksmais protestuodamas prieš apsilankymą pas gydytoją arba nenorą eiti į vizitą. Jis įsikimba į mamos sijoną, slepiasi už jos kaskart, kai kas nors prieina, ir atsisako atsakyti į klausimus.

Nereikia nė sakyti, kad tokie ekstremalūs atvejai yra reti. Daug dažniau nedrąsumas pasireiškia ramiai. Tačiau bet kokia forma tai visada labai supykdo tėvus.

Tik tada, kai jie manė, kad jų vaikas atrodys geriausias būdas, jis parodo, kad visiškai nemoka elgtis visuomenėje. Tėvų nusivylimas greitai virsta nekantrumu ir pykčiu, kurio pasireiškimas, deja, vaiko nedrąsumą tik didina, o ne mažina.

Kodėl vienas kūdikis tampa nedrąsus, o kitas ne? Lengviausias būdas yra pasakyti, kad jie turi skirtingų temperamentų, šį skirtumą sunkiau paaiškinti kai kuriomis įgimtomis savybėmis.

Tiesa kitokia: vaikai tampa nedrąsūs po to, kai suaugusieji išgąsdina, ir ne kartą. Tai gali nutikti kūdikystėje ir vaikystėje, kai, atrodytų, jie vis dar neturi ryšio su didesniu pasauliu.

Paprastai nerekomenduojama vaikų atskirti nuo kitų. Tačiau neretai suaugusieji, kurie kreipiasi į vaikus, net turėdami geriausių ketinimų, vis tiek juos išgąsdina. Vaikui gali pasirodyti, kad svetimo žmogaus balsas per garsus arba per staigūs judesiai gali jį išgąsdinti. Tačiau kad ir kaip dažnai tokie incidentai įvyktų, nieko negalima palyginti su neigiamu poveikiu, kurį kai kuriais atvejais jam gali turėti patys tėvai.

Kiekvieną kartą, kai reikalaujame iš vaikų ko nors, ko jie nesupranta ar negali padaryti, jų mintyse paliekame ką nors neigiamo. Vaikus jau gąsdina tai, kad jie negali įvykdyti mūsų prašymo, todėl bijo prarasti mūsų meilę, ir tai yra labai rimta baimė, nes vaikai žino, kad yra visiškai nuo mūsų priklausomi.

Nekantrumas ir susierzinimas, kurį rodome, kai juos maitiname, atpratiname nuo buteliuko, mokome naudotis puoduku, paguldydami miegoti, rūpindamiesi jų tvarkingumu, lemia tai, kad mes nejučiomis įkvepiame vaikams, kad nederėtų. būti tik mylimam, bet ir bijotam.

Kadangi visame kame esame pavyzdys vaikui, natūralu, kad iš mūsų gaunamus įspūdžius jis perduoda beveik visiems žmonėms, išskyrus tai, kad rečiau bendrauja su kitais suaugusiais, todėl turi mažiau galimybių subalansuoti neigiamus įspūdžius su švelnumu. kad vis dar jam duodame. Dėl to jis šiek tiek atsargiai žiūri į nepažįstamus žmones.

Geriausias būdas atsikratyti nedrąsumo – stengtis nerodyti savo nepasitenkinimo. Rėkti ant vaiko yra tas pats, kas jį bausti. Tai tik apsunkina reikalus. Jei 5 metų Eva, atėjusi į svečius, visą laiką laikosi įsikibusi į mamos sijoną, tai reiškia: „Aš noriu likti vaiku, tada man nereikės atsakyti už savo veiksmus“.

Pavyzdys yra tipiškas, ir vienintelis dalykas, kurį šiuo atveju galima padaryti, yra paglostyti merginą. Tai, žinoma, jos nedrąsumo visiškai nepanaikins, bet bent jau ji pajus: yra taip suprasta ir mylima, kad jie pasiruošę tenkinti jos troškimus. KAI JI SUPRAUS, KAD GALI PASIKĖTI SAVO TĖVAIS, SU KITAIS ŽMONĖS JAUSS RAMIAUSI.

Ir vis dėlto, kad padėtų jai įgyti pasitikėjimo, jiems reikia daug nuveikti BE konkrečios situacijos, privertusios merginą būti nedrąsiai. Jie turi pagalvoti, ko paprašė savo dukters. Jų reikalavimai buvo pagrįsti ir nesiskyrė nuo tų, kuriuos savo vaikams kelia kiti tėvai, tačiau kaip jie stengėsi juos patenkinti? Galbūt jie per daug reikalavo. Be to, šios mergaitės tėvai gali turėti savų problemų, pavyzdžiui, sunkumų šeimos gyvenimas arba sunku bendrauti su kitais.

Vaikas taip pat gali būti nedrąsus, nes darželis Jis yra jauniausias ir vaikinai jį traktuoja kaip silpniausią ir nepajėgiausią, palyginti su kitais. Jis gali susierzinti, jei tėvai daugiau dėmesio skiria jaunesniam broliui ar seseriai, kuris kažkuo yra pranašesnis už jį.

Taigi yra daug įvairių aplinkybių, dėl kurių vaikas jaučia perdėtą drovumą ar nedrąsumą, daug daugiau, nei gali pastebėti tėvai, nors yra jam artimi. Ir vis dėlto, kad ir kaip būtų, niekada neturėtumėte išmesti baltos vėliavos.

Reikia, priešingai, užimti visai kitą poziciją – parodyti vaikui, kad jį gerai supranti, užjauti ir myli tokį, koks jis yra, o ne kokį idealų gerą berniuką. Stengsimės jį paskatinti susitikti su žmonėmis, padėti susirasti draugų ir kartu su juo džiaugtis jo sėkme.

Bet kuriuo atveju jo nedrąsumą laikysime laikinu reiškiniu. Tada galėsime į viską žiūrėti ramiau, o tai neleis priekaištauti vaikui, vadinasi, tai tikrai turės teigiamos įtakos jo bendravimui su kitais, net jei nieko daugiau nedarysime.

paskelbė: Julija | 2014-04-23

Kiekvienas vaikas vienu ar kitu metu yra patyręs drovumą ir nepasitikėjimą savimi. Ši sąlyga neleidžia jam atlikti kokių nors veiksmų ar reikšti savo nuomonę, net prieštarauti neteisybei jo atžvilgiu.

Drovumas atsiranda dėl kelių priežasčių:

• Veiksmas, kurį reikia atlikti, yra pavojingas, tai yra, suveikia vaiko savisaugos jausmas. Nereikėtų panaikinti baimės greitai važiuoti ar pakilti į didelį aukštį. Drovumas tokiose situacijose yra norma, jis apsaugo vaiką nuo pavojų.
• Skirtumas, pasireiškiantis nenoru bendrauti su žmonėmis, bendravimo vengimu.

Norėdami padėti savo vaikui atsikratyti drovumo, turite atlikti šiuos veiksmus::

Priimkite nedrąsų vaiką kaip savarankišką žmogų, jis neprivalo elgtis taip, kaip nori jo tėvai.

Jei neslėpsite savo nepasitenkinimo ir užsiminsite, kad vaikas elgiasi neteisingai, tai gali pabloginti problemą.

Neklijuokite savo vaikui etiketės. Jei vadinsite jį nedrąsiu, ši savybė užsifiksuos jo mintyse. Ateityje, norėdamas išvengti nemalonių situacijų, jis naudosis šia nuoroda. „Esu nedrąsus, todėl neprivalau to daryti“. Neturėtumėte lyginti savo vaiko su kitais vaikais, kad nesugadintumėte kūdikio pasididžiavimo.

Bandyti suprasti vaiką. Labiausiai jam reikia tėvų paramos.

Patvirtinkite visus vaiko bandymus bendrauti, bet jokiomis aplinkybėmis nepriversk. Jei jūsų mažylis žaidžia su kitais vaikais, galite jį net padrąsinti.

Žaismingai pristatykite problemą savo vaikui. Pavyzdžiui, galite jam papasakoti apie lėlę, kuri nori žaisti su vaikais, bet nedrįsta prie jų prieiti. O tada reikėtų pasiūlyti keletą variantų ir paklausti kūdikio, kas lėlei labiausiai tinka. Po kurio laiko vaikas pradės naudotis šiuo patarimu.

Jei vaikas turi žaislą rankose, tuomet jis lengviau įsilies į vaikų kompaniją. Tačiau pirmiausia reikia įspėti vaiką, kad žaislą teks dalintis.

Padėkite savo vaikui įsitraukti į žaidimą. Pavyzdžiui, pakvieskite jį parodyti vaikams savo naujas žaislas. Jūs netgi galite eiti su juo, bet kuo greičiau palikite vaiką vaikinams.

Pirmą kartą lydėti vaiką į mokyklą, į ratą ir pan., kad jam būtų lengviau priprasti.

Nuoroda
Nedrąsumas- gyvūnų ir žmonių proto būsena ir su tuo susijęs elgesys, būdingi bruožai kurios yra: neryžtingumas, baimė, įtampa, sustingimas ir nepatogumas visuomenėje dėl nepasitikėjimo savimi ar socialinių įgūdžių stokos.

Asmenybės tyrinėtojai Esame įsitikinę, kad drovumas yra paveldimas, kaip ir žmogaus protiniai gebėjimai ar ūgis.
Šiuolaikinė įgimto drovumo teorijos versija priklauso Raymondui Cattellui. Jis įsitikinęs, kad individo asmenybė susideda iš pagrindinių savybių, kurias galima nustatyti sistemingai analizuojant asmens atsakymus į testo klausimus, rinkinys. Atsakymai koreliuojami, tada lyginami su tėvų ar vaikų atsakymais ir taip tampa aišku, ar bruožas yra „paveldimas“, ar ne.

Bihevioristai Jie mano, kad droviems žmonėms tiesiog trūksta socialinių įgūdžių, reikalingų visapusiškai bendrauti su kitais žmonėmis.

Psichoanalitikai Jie sako, kad drovumas yra ne kas kita, kaip pasąmonėje siaučiančių gilių psichinių prieštaravimų sąmoningo lygio išraiškos simptomas.

Sociologai o kai kurie vaikų psichologai mano, kad drovumas gali būti suprantamas pagal socialines nuostatas: jaučiamės gėdingai, kai reikia išlaikyti socialinį padorumą.

Sociopsichologai teigti, kad drovumas jaučiamas nuo to momento, kai žmogus sako sau: „Aš esu drovus“.

Iš požiūrio taško neuromokslininkai, drovumą sukelia neuromediatorių apykaitos sutrikimas smegenyse (serotonino, norepinefrino, dopamino ir kt. trūkumas), t.y. ši būklė visada yra susijusi su centrine astenija nervų sistema. Patologinis drovumas daugiausia būdingas asmenybės sutrikimams iš C klasterio (pagal DSM-IV klasifikaciją) ir to paties apskritimo charakterio kirčiavimui. Žmonės, turintys hipertiminį psichotipą, nepasižymi tokia savybe kaip drovumas.

P.S.
Vasara ateis labai greitai. Jei roges reikia paruošti iš anksto, tuomet jau dabar karštuoju metų laiku turite pasirūpinti komfortu „savo tvirtovėje“. Karštyje buvimas namuose tiek suaugusiems, tiek vaikams gali būti tiesiog nepakeliamas. Išvažiavę atostogauti galite pabėgti nuo karščio, bet anksčiau ar vėliau vis tiek turėsite grįžti. Oro kondicionieriai pasitvirtino kaip efektyvus metodas sukurti tinkamą mikroklimatą. Sieniniai oro kondicionieriai, esantys www.allo.ua, padarys jūsų namų atmosferą malonią ir patogią.

Drovumas ir nepriklausomybė yra dvi skirtingos pusės. Vaikų psichologė ir specialistė šeimos santykiai Olga Gavrilova kalbėjo apie vaikų nepriklausomybę.
apie vaikų nepriklausomybę (html5 grotuvas)

Televizijos laida „Mūsų vaikai“, siužetas „ Drąsus vaikas“, ekspertė: psichologė-pedagoga Irina Sidorovich

Įdomus: Ką dar žmonės skaito šia tema?

Baisumas – tai asmens reakcija į baimę, pasireiškianti nesugebėjimu ar nenoru atlikti kokių nors tinkamų veiksmų (veiksmų); psichinis silpnumas.

Aleksandras Makedonietis tarp savo karių pastebėjo žmogų, vardu Aleksandras, kuris nuolat bėgdavo mūšių metu. Ir jis jam pasakė: „Prašau tavęs, nugalėk bailumą, arba pakeisk savo vardą, kad mūsų vardų panašumas nieko neklaidintų“.

Negebėjimas arba nenoras susidoroti su baime ar bet kokia fobija tampa varomoji jėga bailumas. Drąsa yra išlavintas bailumas. Kai žmogus pavojaus akimirką „galvoja“ tik kojomis, nekreipdamas dėmesio į sąžinės ir proto balsą, tai reiškia, kad susiduriame su bailumu. Ji visada pasirenka patogią, saugią dabartį, palyginti su nenuspėjama ir neaiškia ateitimi.

Užuot išsprendęs problemą, bailys nuo jos slepiasi. Plinijaus Vyresniojo pasiūlymu pas mus atvyko iš Senovės Roma legenda apie stručius, tariamai iš baimės slepiančius galvas smėlyje: „Stručiai įsivaizduoja, kad kai įkiša galvą ir kaklą į žemę, visas jų kūnas atrodo paslėptas“. Įdomu, kad ši klaidinga nuomonė vis dar išliko piliečių galvose. Strutis yra paukštis, kuris aktyviai ginasi iškilus pavojui. Strutis turi ilgas, labai tvirtas dviejų pirštų kojas, puikiai pritaikytas bėgimui ir apsaugai nuo priešų. Strutis pasilenkia prie žemės valgyti ir praryti smėlį bei smulkius akmenukus. Daugelis paukščių taip elgiasi – juk jie neturi dantų, juos pakeičia raumeningas skrandis kietomis sienelėmis, todėl stručiui tenka nuryti akmenis, kad būtų lengviau virškinti savo pietus.

Įvairūs pramoginiai renginiai padeda pasislėpti nuo baimės spręsti gyvenimo problemas ir bailumo. Už vaišių, seksualinio palaidumo ar tiesiog kino ir sporto pomėgių širmos bailumas vengia spręsti nemalonias situacijas, jas kaupia vis daugiau. Baisumas kreipiasi į besijuokiančius draugus, linksmus, energingus žmones, bandydamas rasti juose bent psichologinės paramos. Ji nevalingai suprato tiesą – juokingi dalykai nepavojingi, o gindamasi nuo baimės įgavo polinkį juoktis ir kikenti.

Bailumo nereikėtų tapatinti su atsargumu, nuosaikumu, laipsniškumu ar apdairumu. Bailys, susidūręs su netikrumu, nenori rizikuoti, jis yra baimės vergas. Tuo pačiu metu jis puikiai suvokia savo baimių nepagrįstumą. Bet kai žmogus, matydamas agresyvų žmogų girta kompanija, vengia su ja bendrauti ir akių kontakto, žinoma, tai yra pagrįsta atsargumo priemonė. Jei jis povandenine žvejyba užsiima pirmą kartą, tada protinga susipažinti su elgesio po vandeniu taisyklėmis.

Kai bailumas tampa akivaizdžia žmogaus savybe, natūralu, kad jis atmeta savo priešingybes – drąsą, drąsą, drąsą ir nesavanaudiškumą. Kartu tai lengvai virsta nedrąsumu, baime, nedrąsumu ir baime.

Nepaaiškinamas reiškinys, neapibrėžtumas ir su tuo susijusi rizika bet kuriame žmoguje visada sukelia tam tikrą baimę. Tik bepročiai nebijo. Visi patiria baimę. Bailiai miršta daug kartų. Tačiau drąsus žmogus baimę įveikia valios jėga, priversdamas save atlikti savo pareigas ir pareigą. Bailumoje atrofuojasi proto raumenys, valios jėgą slopina baimė, o sąžinė tyli. Kai ateina lemtingos akimirkos, ji daro tai, kas priklauso tik esant išorinei prievartai, „spaudžiama“. F. M. Dostojevskis rašė: „Bailis tas, kuris bijo ir bėga; o kas bijo ir nebėga, tas nėra bailys“.

Viskas pasaulyje yra reliatyvu. Kas geresnis – nedrausmingas drąsus žmogus ar drausmingas bailys? V. Tarasovas „Gyvenimo principuose“ rašo: „Drąsus žmogus nesitraukia vienas, bailys nesitraukia vienas. Vienas karys, neatlaikęs artėjančio mūšio streso, nubėgo į priešo pozicijas, nukirto dvi galvas ir grįžo su jomis. Tačiau vadas įsakė prie šių dviejų pridėti herojaus galvą. Nes nebuvo įsakymo pulti. Šios trys galvos iš eilės yra draudimo pulti be įsakymo simbolis. Drąsieji nežengia į priekį vieni. Drausmės negalima išlaikyti, jei drąsūs žengia be įsakymų. Štai apkasoje sėdi kariai. Jie nekantriai laukia mūšio pradžios. Drąsus vyras atsistojo ir, nelaukdamas įsakymo, pradėjo puolimą. Už jo – kitas, trečias ir visa kompanija. Apkasoje liko tik bailys. Jis vienas yra drausmingas ir laukia įsakymų. Bet tvarkos nėra, nes visi jau išvažiavo. Kaip įvertinti bailio elgesį? Kaip disciplina ir atlygis! Ar kaip bailumas ir nubaustas? O jei praėjo metai, o jis vis dar sėdi ir laukia užsakymų? Jei kiekvienas daiktas yra savo vietoje, kiekvienas žmogus yra ten, kur turi būti, ir daro tai, ką turi daryti – tai tvarka. Jei pažeidžiama tvarka, tai galime pasakyti, kas yra pažeidėjas ir kas buvo pažeista – tai netvarka. Jei sutrinka tvarka, bet neįmanoma pasakyti, kas tiksliai kaltas ir ką tiksliai pažeidė, tai yra netvarka. Dezorganizacija yra blogiau nei netvarka. Su juo baimė ir bebaimis keičiasi vietomis. Baisu laikytis tvarkos. Ir nėra baisu jį sulaužyti. Štai kas yra netvarkingumas. Kai bailys traukiasi vienas, jis sukuria netvarką. Kai drąsus žmogus žengia vienas į priekį, jis sukuria netvarką. Kelias nuo netvarkos iki tvarkos eina per netvarką. Pirma, dezorganizaciją paverskite netvarka. Tada nubauskite asmenį, atsakingą už šį naują sutrikimą. Sugrąžinti pasaulio vaizdą, kai baisu sulaužyti tvarką, o ne baisu jos nesulaužyti.

Štai kodėl taikos sąlygomis darbdavys į didelę ūkio struktūrą mieliau samdys vadovaujantį, drausmingą, bailų pareigūną. Pernelyg nepriklausomas, iniciatyvus, drąsus žmogus ekstremaliomis aplinkybėmis gali elgtis neįprastai ir rizikuoti sistema. Bailys sužais dešimt tūkstančių kartų ir darys tai, kas naudinga sistemai.

„Bailiui atrodo, kad net kalnai dreba“, – sako mongolų patarlė. Išpažindamas principą „Kad ir kas nutiktų“, bailumas yra užsikimšęs savo egoizmo kiaute, apsisaugodamas nuo grėsmių ir iššūkių. išorinis pasaulis. Ji yra izoliuota savo vienatvėje, kaip Robinzonas Kruzas dykumoje saloje. Išsigandęs Ego, bijodamas savo saugumo, yra pasirengęs griebtis išdavystės ir niekšybės. Visais laikais bailumas buvo ir bus išdavikų kalvė. Baisumas, išdavystė ir išdavystė yra nuolatinė ištvirkimo trejybė. Suporuotas su bailumu, daugelis neigiamos savybės asmenybės įgauna hipertrofuotą išvaizdą: kvailas tampa neatsakingu, kvailu proto paralyžiumi „stabdžiu“, o apgavikas – apgaviku ir šmeižiku. Išgarsėjo paskutinio Rusijos imperatoriaus Nikolajaus II posakis, įrašytas jo dienoraštyje 1917 m. kovo 2 d., jo atsisakymo dieną: „Aplink yra išdavystė, bailumas ir apgaulė“.

Baisumas sukelia žiaurumą. Per žiaurumą silpnesnių ar artimesnių žmonių atžvilgiu ji meistriškai maskuojasi ir ją slepia tikroji esmė. Bailys išmeta visą savo pyktį ir apmaudą ant aukos. Žiaurios žmogžudystės, kurios savo žiaurumu atšaldo širdį, dažnai įvykdomos veikiamos baimės. Baimė perauga į siaubą, o pastarasis – į nežabotą žiaurumą. Baisumas atima iš žmogaus protą, jis tampa beširdiškumo, užkietėjimo ir abejingumo įsikūnijimu. Helvecijus tiksliai pažymėjo: „Žiaurumas visada yra baimės, silpnumo ir bailumo rezultatas.

Žmogus gali gyventi savo gyvenimą ir dėl savo bailumo niekada nežino, ką jis sugebėjo. Saugumo troškimas, rizikos baimė, noras turėti „stogą“, atsisakymas priimti gyvybiškai svarbius sprendimus – visa tai kartu potencialiai drąsų žmogų paverčia apgailėtinu bailiu liūtu. „Kodėl tu bailys? - paklausė Elė, nustebusi žvelgdama į didžiulį Liūtą. - Aš toks gimiau. Žinoma, visi mane laiko drąsia: juk liūtas – žvėrių karalius! Kai riaumoju – ir labai garsiai riaumoju, girdėjote – man išbėga gyvūnai ir žmonės. Bet jei mane užpultų dramblys ar tigras, aš išsigąsčiau, tiesą sakant! Gerai, kad niekas nežino, koks aš bailys“, – pūkuotu uodegos galiuku braukdamas ašaras kalbėjo Levas. „Man labai gėda, bet negaliu savęs pakeisti...“

// Ar sutinkate su Balzako teiginiu: „Baimė gali padaryti drąsuolį nedrąsų, bet neryžtingiesiems ji suteikia drąsos“?

Nedrąsumas nėra bloga charakterio savybė, ją galima palyginti su drovumu ar sumišimu. Drąsa kartu su nedrąsumu baimės akivaizdoje suteikia žmogui ypatingo žavesio: imant drąsų veiksmą nedrąsumas suteikia nedidelį, bet malonų jaudulį, tam tikrą jaudulį.

Neryžtingam žmogui baimė prideda drąsos jo charakteriui ir sielai. Drąsą galima palyginti su drąsa, drąsa ir tam tikru mastu išdidumu.

Bailys, kuris pirmą kartą bando įveikti savo baimes, pajus pamažu per kūną sklindančią drąsą. Tarsi atsivėrė antras vėjas ir norisi daryti vis daugiau gerų darbų ir amžiams nutraukti baimės jausmą.

Apie nedrąsius ir drąsius žmones parašyta daug istorijų ir sukurta daug filmų. Tokius personažus lengva palyginti, kai jie abu pasirodo tame pačiame kūrinyje, kai jų veiksmai kontrastuoja. Drąsos jausmas jį aplankė, kai jis nepabijojo ir išėjo į aikštę, kur sūnus buvo sumuštas, mirtinai nukankintas. Jis nebijojo ateiti pas savo priešus ir atsakyti savo sūnui. Be to, iš tos pačios istorijos sielos neapleido nuolatinis drąsos jausmas. Jis paskyrė savo gyvenimą kazokams, buvo ištikimas savo širdžiai ir narsiai kovojo.

Taigi drąsos jausmas padėjo jiems drąsiai kovoti ir net negalvoti apie išdavystę. Jie abu nežinojo, kas yra baimė, ir buvo drąsūs herojai.

Neryžtingas narsumas atėjo iš Šolochovo istorijos „Žmogaus likimas“. Tai epizodas, kai jis buvo sučiuptas mirties bausme. Pabaigoje, vieną iš sunkių vakarų Andrejų iškvietė komendantas ir pasiūlė išgerti nacių pergalei. Sokolovas atsisakė. Tačiau kai Miuleris pakviečia jį pakelti taurę prieš artėjančią mirtį, jis sutinka, išgeria iki dugno ir nė kąsnio. Drąsus ir narsus poelgis buvo įvertintas. Narsumas paskutinę akimirką atėjo pas Andrejų; jis sugebėjo apsispręsti drąsiam žingsniui, parodydamas save kaip stiprų vyrą.

Taigi sutinku su O. De Balzaco teiginiu. Norėčiau, kad mūsų visuomenė elgtųsi pagal šį teiginį ir taptų vis mažiau baili. Juk tokios savybės kaip narsumas ir drąsa padeda žmonėms kovoti su savo baimėmis. Kartą įveikę save ir gavę tikrą malonumą iš gero poelgio, norėsite tai daryti amžinai. Už gerus darbus visada atlyginama, tačiau svarbiausias atlygis – būti garbingu žmogumi, nebijoti kliūčių ir pavojų, juos įveikti nepaisant nedrąsumo.

Onoré de Balzac savo darbuose visada palietė žmogaus prigimties temas. Tai gilu filosofines mintis gali būti interpretuojami įvairiai, tačiau pažvelkime į vieną populiariausių.

Jo nuomone, rašytojas palaikė idėją, kad „baimė daro drąsuolį nedrąsią, bet suteikia jėgų neryžtingiesiems“. Galbūt čia yra natūralus priešpriešos dėsnis, tai yra, drąsus žmogus yra tas, kuris sugeba priimti savo vidines baimes, disciplinuoti savo sieloje tai, ko bijo.

Todėl jis valdo savo jausmus ir gyvena harmonijoje su jais, tačiau kai tik ši pusiausvyra sutrinka, valdžią žmogui ima perimti baimės, o šiuo atveju – žmogaus padėties kontrolė ir jo paties suvokimas tam tikrų dalykų. reikalai griūva. Tai sukelia netikrumą ateityje ir tolesniuose veiksmuose.

Neryžtingam žmogui baimė nustato ribas, kurių jis neperžengs, nes teritorija už jų yra neištirta. Ir kuo siauresnė erdvė, kurioje gali veikti, tuo lengviau ją studijuoti. Todėl toks žmogus elgsis su padidinta jėga, nes baimė iš išorinių ribų nulems, ką jis gali turėti. Ir toks sąmoningumas visada pakelia toną ir verčia judėti į priekį.

Atnaujinta: 2017-10-15

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir spustelėkite Ctrl + Enter.
Tai darydami suteiksite neįkainojamos naudos projektui ir kitiems skaitytojams.

Ačiū už dėmesį.

.

Naudinga medžiagašia tema

• Ar sutinkate su O. De Balzaco teiginiu: „Baimė gali padaryti drąsuolį nedrąsų, bet neryžtingiesiems ji suteikia drąsos“? Drąsa ir bailumas Pavyzdžiai, argumentai iš literatūros

Norėdami mylėti gėrį, turite nekęsti blogio visa širdimi.

Geru atsilyginsi geru – esi jaunas
Jei į blogį atsakai gėriu, esi išminčius.

Omaras Khayyamas

Jei žmogus tau padarė žalą, duok jam saldainių. Jis tau blogis, tu jam saldainis. Ir taip toliau, kol ši būtybė susirgs diabetu.

Ranevskaja Faina Georgevna

Tas, kuris daro gera, turėdamas neribotą galimybę daryti blogį, yra vertas pagyrimo ne tik už padarytą gėrį, bet ir už visą blogį, kurio nepadaro.

Walteris Skotas

Geras pagal dekretą nėra geras.

I.S. Turgenevas

Atlygis už gerą poelgį yra pats jo pasiekimas.

R. Emersonas

Taip glaudžiai susieti vieną gerą poelgį su kitu, kad tarp jų nebūtų nė menkiausio atotrūkio, vadinu mėgavimusi gyvenimu.

Markas Aurelijus

Tai, ką darote iš širdies, visada darote sau.

L. Tolstojus

Gėris yra amžinas, aukščiausias mūsų gyvenimo tikslas. Kad ir kaip suprastume gėrį, mūsų gyvenimas yra ne kas kita, kaip gėrio troškimas.

L. Tolstojus

Gerasis randa savo rojų žemėje, o piktasis turi savo pragarą.

Priešo padarytą gėrį taip pat sunku pamiršti, kaip sunku prisiminti draugo padarytą gerą. Už gėrį mokame gera tik priešui; Už blogį keršijame ir priešui, ir draugui.

V. Kliučevskis

Mūsų gyvenimo audinys išaustas iš susivėlusių siūlų, jame sugyvena gėris ir blogis.

O. Balzakas

Kur gėrio pabaiga, ten blogio pradžia, o kur blogio pabaiga, ten gėrio pradžia.

Francois de La Rochefoucauld

Argumentų pasirinkimas už kryptį: „Geris ir blogis“

Jis taip pat suteikė jiems galimybę gyventi amžinoje ramybėje ir pagaliau rasti harmoniją gyvenimas kartu. Skirtingai nei šviesos jėgų atstovai, Wolandas bandė rasti porai tinkamą sprendimą, nesmerkdamas jų taip griežtai kaip Matvey Levi. Ko gero, sukurti savo įvaizdį autorių įkvėpė blogio siekęs, bet gera daręs Gėtės personažas Mefistofelis. Šį paradoksą rusų rašytojas parodė savo herojų pavyzdžiu. Taip jis įrodė, kad gėrio ir blogio sąvokos yra subjektyvios, jų esmė priklauso nuo to, iš ko kilęs jas vertinantis žmogus. Žmogus visą gyvenimą praleidžia formuodamas ir plėsdamas savo idėjas apie gėrį ir blogį. Dažnai žmogus išsuka iš teisingo kelio ir daro klaidų, bet vis tiek niekada nevėlu persvarstyti savo požiūrį ir pasukti į teisingą pusę.
Pavyzdžiui, M. A. Bulgakovo romane „Meistras ir Margarita“ Ivanas Bezdomny visą gyvenimą tarnavo partiniams interesams: rašė blogi eilėraščiai, įteikė į juos propagandinę prasmę ir įtikino skaitytojus, kad Sovietų Sąjungoje viskas gerai, o bėda tik tiems, kurie pavydi bendros laimės. Jis akivaizdžiai melavo, kaip ir dauguma jo kolegų. SSRS niokojimo pasekmės po civilinis karas. Pavyzdžiui, M.A.Bulgakovas subtiliai pašiepia to, kas vyksta, absurdiškumą, kaip pavyzdį nurodydamas Lichodejevo kalbas, kur jis giriasi, kad restorane užsisako „lydekos a la naturel“. Jis mano, kad šis išskirtinis patiekalas yra prabangos viršūnė, o tai neįmanoma
gaminti įprastoje virtuvėje. Bet ironiška, kad lydeka yra pigi žuvis, o priešdėlis „a la naturel“ reiškia, kad jis bus patiekiamas natūraliu pavidalu, net ir be originalaus papuošimo ar recepto. Valdant carui, kiekvienas valstietis galėjo sau leisti šią žuvį. Ir šią apgailėtiną naują tikrovę, kur lydekos tapo delikatesu, poetas gina ir aukština. Ir tik susitikęs su Mokytoju jis supranta, kaip klydo. Ivanas pripažįsta savo vidutinybę, nustoja būti grubus ir rašęs blogą poeziją. Dabar jo netraukia tarnauti valstybei, kuri kvailina savo gyventojus ir įžūliai juos apgaudinėja. Taigi jis atsisakė visuotinai priimto klaidingo gėrio ir pradėjo išpažinti tikėjimą tikruoju gėriu. Viskas žmoguje yra gėris ir blogis, Dievas ir velnias. Gėrio ir blogio kovą vaizdavo F. M. Dostojevskis romane „Nusikaltimas ir bausmė“. Pagrindinis veikėjas yra labai malonus žmogus. Šį faktą įtikinamai įrodo jo svajonė, kur jis, būdamas mažas berniukas, iki ašarų gailisi sumušto arklio. Apie jo charakterio išskirtinumą byloja ir jo veiksmai: paskutinius pinigus jis palieka Marmeladovų šeimai, matydamas jų sielvartą. Bet yra ir Rodione tamsioji pusė: jis trokšta įrodyti sau, kad turi teisę spręsti pasaulio likimą. Kad tai pasiektų, Raskolnikovas nusprendžia žudyti; blogis nugalėjo jį. Tačiau pamažu herojus ateina į idėją, kad jam reikia atgailauti dėl savo nuodėmės. Žengti šį žingsnį jį nukreipė Sonya Marmeladova, kuri sugebėjo sustiprinti protestuojančią Rodiono sąžinę. Jis prisipažino padaręs blogį ir jau sunkiame darbe prasidėjo jo moralinis atgimimas dėl gėrio, teisingumo ir meilės. Net ir tarp absoliutaus blogio išdygsta gėrio daigai. Sonya Marmeladova iš Nusikaltimų ir bausmės, bandydama išmaitinti savo šeimą, pradėjo dirbti prostitute. Nedorybių ir nuodėmių apsuptyje Sonya neišvengiamai turėjo tapti ciniška ir purvina korumpuota moterimi. Tačiau atkakli mergina neprarado tikėjimo Dievu ir išlaikė tyrumą savo sieloje. Išorinis purvas jos nepalietė. Matydama žmonių tragedijas, ji paaukojo save, kad padėtų žmonėms. Jai buvo labai sunku gyventi, tačiau Sonya įveikė skausmą ir sugebėjo atsikratyti užburto amato.

Ji nuoširdžiai įsimylėjo Raskolnikovą ir sekė jį į sunkų darbą, kur atsiliepė visiems vargstantiems ir prispaustiems kalėjimų gyventojams. Jos dorybė
nugalėjo viso pasaulio pyktį. Gėrio ir blogio kova vyksta visur, ne tik žmogaus sieloje. F. M. Dostojevskis „Nusikaltime ir bausmėje“ aprašė, kaip gyvenime susiduria geri ir blogi žmonės. Kaip bebūtų keista, dažniausiai laimi tie, kurie atneša gėrį, o ne žalą, nes visi nesąmoningai traukiame link gėrio. Dunya Raskolnikova knygoje savo valia nugali Svidrigailovą, pabėgdama nuo jo ir nepasidavusi jo žeminančiam įtikinėjimui. Ji Vidinė šviesa Net Lužinas su savo protingu egoizmu negali užgesinti. Mergina laiku supranta, kad ši santuoka yra gėdingas sandoris, kuriame ji yra tik nukainotas produktas. Tačiau ji suranda giminingą dvasią ir gyvenimo draugą Razumikhine, savo brolio drauge. Šis jaunuolis taip pat nugalėjo jį supančio pasaulio blogį ir ydas, pasirinkdamas teisingą kelią. Jis sąžiningai uždirbo pinigus ir padėjo kaimynams, nepriimdamas už tai kredito. Išlikdami ištikimi savo įsitikinimams, herojai sugebėjo įveikti pagundas, išbandymus ir pagundas, kad atneštų gėrį aplinkiniams. Net vieno žmogaus gerumas neabejotinai pakeičia pasaulį į gerąją pusę. Ryškus personažas, iliustruojantis gėrio idėją, yra Matryona. Herojė yra paprasta valstietė, pasirengusi padėti kiekvienam, kuris kreipiasi į ją. Moteris su džiaugsmu pasiaukojamai padeda kitiems, iš niekuo nereikalauja pinigų, visada stengiasi būti naudinga. Ji gyvena kukliame name, o jos augintiniai – lėkšta katė ir ožka. Nepaisant viso jos gerumo, herojės likimas pasirodė sunkus. Tačiau ji nesipyko su žmonėmis, netapo uždara. Netekusi savo vaikų, Matryona užaugino įvaikintą mergaitę (Kira). Ji užaugo ir neprisirišo prie mamos, nereiškė jai šiltų jausmų. Tačiau tai Matryonos neįžeidė ir nepadarė žiauria. Priešingai, herojė parodė visą gėrį, kuris buvo jos sieloje, ir atidavė viršutinį kambarį savo vardu pavadintai dukrai.

Netrukus Matreninos likimas baigėsi tragiškai: ji tempė krovinį per geležinkelio pervažą ir pateko po traukiniu. Ir tik tada, kai mamos nebebuvo, Kira apraudojo per laidotuves. Perskaitęs A.I. Solženicynas negali nesutikti su autoriumi: net vieno žmogaus gerumas neabejotinai keičia pasaulį į gerąją pusę. Kiekvieno žmogaus sieloje nuolat vyksta gėrio ir blogio principų kova. Vienas iš pagrindinių A. S. Puškino istorijos veikėjų “ Kapitono dukra„sujungia charakterio bruožus, įkūnijančius ir gėrį, ir blogį. Emelianas Pugačiovas gyvena pagal principą „Vykdyk taip, vykdyk taip, palankink taip“. Herojus yra žiaurus, nes būtent jis yra susijęs su „beprasmiu ir negailestingu maištu“ ir daugybe plėšimų bei žmogžudysčių. Tačiau Pugačiovas taip pat yra gailestingas: jis padeda Piotrui Grinevui išlaisvinti savo mylimąją Mašą, anksčiau jį išlaisvinęs. Emelyano Pugačiovo veiksmai priklauso nuo situacijos ir herojaus norų, jis gali elgtis ir žiauriai, ir gailestingai.

Tai patvirtina, kad kiekvieno žmogaus sieloje nuolat vyksta gėrio ir blogio principų kova. Pasaulyje visada yra blogio ir gėrio atstovų. Gėrio ir blogio problema atsispindi M. Gorkio apsakyme „Sena moteris Izergil“. Jame atskleidžiamos dvi legendos: apie Danko ir apie Larą. Tai dvi priešingos asmenybės, įkūnijančios gėrį ir blogį. Larra turi tik neigiamų savybių. Jis nemėgsta žmonių, juos smerkia ir daro jiems tik žalą. Danko - teigiamas herojus kas davė savo gyvenimą dėl kitų žmonių. Genties gerovė Danko buvo svarbiau nei jo paties egzistavimas, todėl jis suplėšė savo aukos skrynią ir apšvietė žmonėms kelią degančios širdies pagalba, kuri suveikė kaip deglas. Larros ir Danko vaizdai rodo, kad pasaulyje visada yra blogio ir gėrio atstovų. Blogis visuomenėje daug stipresnis už gėrį Gėrio ir blogio susidūrimas stebimas A. N. Ostrovskio dramoje „Perkūnas“. Katerina yra maloni mergina, kuri niekada nenorėjo niekam įskaudinti. Pagrindinis veikėjas neturi vietos „žiaurios moralės“ pasaulyje. Kabanikha nuolat jai priekaištauja, o jos vyras Tikhonas net nebando jos apsaugoti. Borisas, kurį Katerina įsimyli, negali išgelbėti jos nuo gėdos ir pasitraukti su ja. Visi aplinkui Pagrindinis veikėjasžmonės su ja elgiasi piktybiškai, ir tai tampa Katerinos savižudybės priežastimi. A. N. Ostrovskis demonstruoja, kad blogis visuomenėje yra daug stipresnis už gėrį.

Apytikslės esė temos kryptimi: „Geris ir blogis“

• Tema #1. Kaip pasireiškia blogis?
• 2 tema. Ar galima sakyti, kad kiekviename gėryje yra blogis, o kiekviename blogyje yra gėris?
• Tema #3. Ar tikrai geras žmogus gali daryti blogį?
• Tema #4. Ar blogis gali padėti žmogui suprasti save?
• Tema #5. Ar sutinkate su teiginiu, kad „pasaulyje nėra piktų žmonių, yra tik nelaimingi žmonės“?
• Tema #6. Ar blogis visada daromas tyčia?
• Tema #7. Kaip išmokti atleisti kitų tau padarytą blogį?
• Tema #8. Ar blogis gali būti gėris?
• Tema #9. Kodėl žmonės sako: „Gėris turi ateiti su kumščiais“?
• 10 tema. Ar sutinkate, kad „nieko nėra blogo nuo pat pradžių“?
• Tema #11. Ar sutinkate su teiginiu: „Blogio triumfas yra gero žmogaus neveikimas“?
• Tema #12. Kodėl žmonija vis dar negali atsisakyti blogio ir žiaurumo?
• Tema #13. Gėrio vaidmuo kiekvieno iš mūsų gyvenime
• Tema #14. Kas gali padaryti žmogų malonesnį?
• Tema #15. Kokias savybes turi geras žmogus?
• Tema #16. Ar turėtum būti malonus tam, kuris tave įžeidė?
• Tema #17. Kas gali būti vadinamas maloniu žmogumi?
• Tema #18. Kodėl žmogus turi būti malonus?
• Tema #19. Išsilavinimas kaip žmogaus pykčio šaltinis
• Tema #20. Ar įmanoma grąžinti gėrį už blogį?
• Tema #21. Ar romano „Nusikaltimas ir bausmė“ herojaus F. M. straipsnis skelbia blogį? Dostojevskis Rodionas Raskolnikovas?
• Tema #22. Ar reikia atsakyti gėriu ir blogiu?
• Tema #23. Pyktis kaip nelaimingo žmogaus savybė
• Tema #24. Aukščiausia išmintis – atskirti gėrį nuo blogio
• Tema #25. Kas gali būti laikomas geru žmogumi?
• Tema #26. Ar už geru poelgiu gali slypėti pikti ketinimai?
• Tema #27. Kuo skiriasi gerumas ir veidmainystė?
• Tema #28. Kodėl vyresnioji karta taip retai vertina gerus jaunų žmonių darbus?
• Tema #29. Ar sutinkate su O. Wilde'o teiginiu: kai Gėris bejėgis, tai blogis?
• Tema #30. Kaip Dostojevskis savo kūrinių puslapiuose atskleidžia gėrio ir blogio problemą.
• Tema #31. Ar gali piktas žmogus tapti geru?
• Tema #32. Ar gėris visada nugali blogį?
• Tema #33. Kodėl gėrio ir blogio tema amžinai jaudins žmoniją?
• Tema #34. Ar gali piktas žmogus būti laimingas?
• Tema #35. Koks būtų pasaulis be gerų žmonių?
• Tema #36. Ar verta daryti gerus darbus prieš savo interesus?
• Tema #37. Ar kiekvienas žmogus nusipelnė geri santykiai sau?
• Tema #38. Kokį vaidmenį žmogaus likime gali atlikti kitiems padarytas blogis?
• Tema #39. Ar žmonės visada gerumą grąžina gerumu?

Darbai ruošiant esė „Gėris ir blogis“ kryptimi

• J. K. Rowling „Haris Poteris“
• M. Bulgakovas „Meistras ir Margarita“
• Žiedų valdovas
• Ledo ir ugnies daina
• N.S. Leskovas "Kvailys"
• A. Platonovas „Juška“
• M. Šolochovas „Žmogaus likimas“
• N.V. Gogolis "Taras Bulba"
• L.N. Tolstojus, „Karas ir taika“;
• M.Yu. Lermontovas „Mūsų laikų herojus“, „Demonas“;
• A.S. Gribojedovas „Vargas iš sąmojų“;
• F.M. Dostojevskis: „Nusikaltimas ir bausmė“, „Idiotas“;
• N.V. Gogolis „Generalinis inspektorius“, „Mirusios sielos“;
• A.S. Puškinas „Kapitono dukra“, Bronzinis raitelis“, „Eugenijus Oneginas“;
• A.N. Karamzinas „Vargšė Liza“;
• A.N. Ostrovskis „Perkūnas“, „Kaltas be kaltės“;
• M.A. Bulgakovas, „Jauno gydytojo užrašai“, „Meistras ir Margarita“, „Šuns širdis“;
• V.P. Astafjevas, „Liudočka“;
• V.G. Rasputinas „Prancūzų kalbos pamokos“;
• A.I. Solženicynas „Gulago archipelagas“;
• M.E. Saltykovas-Ščedrinas „Miesto istorija“;
• A.P. Čechovas, „Agrastas“, „Kazokas“, „Vagiai“, „Chameleonas“;
• V.M. Shukshin, "Keistukas";
• B.L. Vasiljevas „Nešaudyk baltų gulbių“;
• KILOGRAMAS. Paustovskis, „Telegrama“;
• T. Keneally, „Šindlerio sąrašas“;
• I.F. Goethe "Faustas"
• M. Shelley „Frankenšteinas arba šiuolaikinis Prometėjas“
• W. Scott „Ivanhoe“
• W. Shakespeare'as „Makbetas“, „Hamletas“
• T. Dreiseris „Amerikietiška tragedija“
• O. Wilde'as „Doriano Grėjaus paveikslas“. „Kentervilio vaiduoklis“
• S. King „Žalioji mylia“
• D. Alighieri „Dieviškoji komedija“
• A. de Saint-Exupery“ Mažasis princas“, „Citadelė“
• E. Hemingway „Kam skambina varpas“, „Atsisveikinimas su ginklais!
• H. Lee „Nužudyti juokdarį“
• T. Keneally „Šindlerio arka“
• Charlesas Dickensas „Kalėdų giesmė“
• K.S. Lewisas „Narnijos kronikos“
• J. Boyne „Berniukas dryžuota pižama“

Trumpi darbai, skirti pasirengti esė tema „Viltis ir neviltis“

1 esė: gėris ir blogis

Gėris ir blogis yra pagrindinės moralės sąvokos. Kiekvienas žmogus nuo vaikystės buvo mokomas šių aspektų. Kiekvienas vertina savo veiksmus pagal šį standartą. Jis turi pavadinimą – moralė. Kiekvienas vaikas mokomas atskirti gėrį nuo blogio, kas yra gera ir kas bloga. Vaikai nesugeba visapusiškai įvertinti savo veiksmų ir jų pasekmių. Tačiau paaugliai jau aiškiai supranta, kas yra kas. Ir kartais jie sąmoningai pasirenka piktus ir niekšiškus veiksmus.

Gėris – tai žmogaus veiksmai, kuriais siekiama naudos kitai gyvai būtybei. Gerų žmonių reikia visada ir visur. Jie neša šviesą, šilumą ir džiaugsmą. Be tokių žmonių gyventi neįmanoma. Jie saugo visuomenę nuo moralinio nuosmukio. Gėris yra vienintelis išsigelbėjimas audringame sunkaus gyvenimo vandenyne.

Jei nebūtų gerumo, greitai būtų pasaulio pabaiga. Stiprieji sunaikintų silpnuosius nė negalvodami. Griežti įstatymai gali būti aiškiai matomi laukinėje gamtoje. Baisiausia tai, kad plėšrūnas yra negailestingas, jam nėra gailesčio ar užuojautos. Bet jis turi tikslą ir jį pasieks bet kokiomis priemonėmis. Deja, šiandien tarp žmonių atsiranda vis daugiau „plėšrūnų“, kietų ir negailestingų. Vienintelis dalykas, kuris gali juos sustabdyti, yra žiaurus elgesys, jei jie yra prispausti prie sienos. Jie niekada nesustos patys. Dėl to blogis toks baisus. Tai nesustos. Vienintelis būdas jį sustabdyti yra brutali jėga, tačiau ne visi ją turi.

Gyvenimas yra kova. Gėrio ir blogio kova. Kiekvienas žmogus pats nusprendžia, ko jo gyvenime bus daugiau. Viskas priklauso nuo moralinis pasirinkimas. Jei žmogus pasirenka gėrį, jo gyvenimas bus pripildytas meilės, švelnumo ir šviesos. Kiti žmonės jį patrauks. Bet jei pasirinkimas tenka blogiui. Vienas, du ir daugiau. Žmogaus gyvenimas blogės ir blogės. Žmogus bus pripildytas pykčio, grubumo, neapykantos ir pykčio. Netrukus tai taps nepakeliama aplinkiniams. Visi jo vengs ir kiek įmanoma mažins bendravimą. Nedaug žmonių nori bendrauti su piktu žmogumi. Jis nepadeda augti ir vystytis, o tik traukia žemyn, degradacijos link.

Tačiau iš to taip pat yra išeitis. Viskas prasideda nuo problemos suvokimo ir pripažinimo. Tai žingsnis korekcijos link. Tada turite pakeisti savo mąstymą ir blogus įpročius. Tai pats sunkiausias dalykas. Reikia pradėti daryti gerus darbus ir padėti kitiems. Laikui bėgant gyvenimas pasikeis ir ateis džiaugsmas.

Šaltinis: sochinite.ru

2 esė: gėris ir blogis

Nuo vaikystės esame susipažinę su gėrio ir blogio sąvokomis. Suaugusieji kiekvieną dieną mums aiškina, kad būti geram yra gerai, o blogam – blogai. Policija primygtinai reikalauja pereiti kelią tik degant žaliam šviesoforo signalui arba zebro perėjoje, gydytojai įtikinėja, kad susirgti yra blogai. Kodėl negerai? Jei tai leidžia neiti į mokyklą, gulėkite lovoje ir valgykite daug skanūs patiekalai paruošė rūpestinga mama. Ugniagesiai perspėja, kad degtukai nėra žaislas ir blogis netinkamose rankose.

Mokykloje sakoma, kad B yra geras, o C yra blogas. Tačiau niekas negali atsakyti į klausimą, kas tai nusprendė ir kodėl.

Visą gyvenimą žmonės atsiduria situacijose, kai susiduria su skirtingais dalykais juodu ir baltu, gėriu ir blogiu, gėriu ir blogiu. Ir žmogus privalo pasirinkti vieną iš pusių, jis neturi teisės būti neutralus, nes visuomenėje tu arba esi vertas pilietis, arba ne.

Net religija turi savo gėrio ir blogio. Taip pat pasakos negali apsieiti tik su teigiamais pavyzdžiais. Jiems būtinai reikia blogųjų gyvenimo pusių – Gyvatės Gorynych ir Lakštingalos plėšiko pavidalu.

Padėti tiems, kuriems reikia pagalbos, yra gerai, žeminti silpnuosius yra blogis. Viskas paprasta ir aišku. Ir atskirti šias dvi sąvokas visai nesunku. Bet kuris iš jų stipresnis iš prigimties ir iš prigimties? Juk šiandien blogis pristatomas kaip gėris. O tiksliau, jei prieš žmones Jie kategoriškai pasakė: „vogti reiškia vagį!“, Dabar randa aibę argumentų loginei grandinei tęsti: „vogti reiškia vagį, vadinasi, gudrumą, vadinasi, turtingą, jis gali nusipirkti save ir savo artimuosius. patogus gyvenimas, vadinasi, gerai padaryta!

Smulki linija tarp šviesos ir tamsos buvo ištrinta. Ir tai ištrynė ne aplinkybės, o žmonės, kurie šiandien užsiima sąvokų pakeitimu. Jei naudinga būti maloniam, aš būsiu; jei naudinga būti piktam, aš būsiu. Žmonių dviveidiškumas gąsdina. Pasidarė visiškai neaišku, kur jis dingo: tyras, tylus ir nesavanaudiškas gėris. Nors jei tikrai pagalvoji, atsakymas yra. Blogis prarijo gėrį.

Dabar, norėdami būti geri, turite pereiti septynis blogio etapus. Vogti, apgauti, naikinti. O tada statykite bažnyčias, padėkite sergantiems vaikams ir šypsokitės į kameras, šypsokitės be galo ir mėgaukitės, kad esate tokie gražūs ir malonūs. Geras žmogus, kuris sužlugdė tūkstančius sielų, kol nusprendė padėti pamatus naujai šventyklai ar ligoninei.

Dabar nėra gėrio ir blogio sąvokų. Jie neveikia kaip atskiras priekis, tai vienas kumštis, kuris trenkia, kai nereikia, ir glosto, kai nebereikia.

Šaltinis: sochinite.ru

3 esė: gėris ir blogis

Gėrio ir blogio tema sena kaip laikas. Ilgą laiką šios dvi radikaliai priešingos koncepcijos kovoja dėl teisės triumfuoti viena prieš kitą. Nuo neatmenamų laikų gėris ir blogis privertė žmones ginčytis, kaip atskirti juodą nuo baltos. Viskas gyvenime yra reliatyvu.

Gėrio ir blogio sąvokos yra kolektyvinės. Kartais priveda iš pažiūros geras poelgis neigiamų pasekmių. Lygiai taip pat, kaip ir piktam poelgiui, kai kurie atranda sau pranašumų.

Gėris ir blogis visada yra neatsiejami, vienas neatmeta kito. Pavyzdžiui, jei vienam kažkokia naujiena teikia džiaugsmo ir atneša gėrį, kitam ši žinia gali sukelti sielvartą ir neigiamos emocijos, atitinkamai, nešioti blogį savyje. Kartais žmonės tam tikrus objektus ir reiškinius tapatina su blogiu: „pinigai yra blogis, alkoholis yra blogis, karas yra blogis“. Bet jei pažvelgtumėte į šiuos dalykus iš kitos pusės? Kaip Daugiau pinigų, kuo žmogus nepriklausomesnis ir turtingesnis – jis yra gerai maitinamas ir laimingas, yra pasirengęs nešti gėrį pasauliui. Alkoholis mažomis dozėmis, paradoksalu, gali atnešti ir gėrį – šimtas gramų alkoholio buvo patiektas fronte karo metu, pakeliantis karių moralę ir veikiantis kaip skausmą malšinantis vaistas nuo sunkių žaizdų.

Ir net pats karas, iš pažiūros visiškai neigiamas reiškinys, taip pat neša dalelę, jei ne geros, bet tam tikros naudos: naujų žemių užkariavimą, sąjungininkų vienybę ir brolybę, noro laimėti ugdymą. .

Pasak tradicijos, pasakose ir filmuose gėris visada triumfuoja prieš blogį, tačiau gyvenime teisingumas triumfuoja ne visada. Tačiau planuodami kam nors padaryti ką nors blogo, visada turite atsiminti visuotinį „bumerango dėsnį“ - „tavęs skleidžiamas blogis tikrai sugrįš pas tave“. Pradėkime nuo savęs, būkime malonesni ir gailestingesni vieni kitiems, o gal tada ir savo žiaurumuose modernus pasaulis gėrio bus šiek tiek daugiau nei blogio.

Šaltinis: sochinite.ru

4 esė: gėris ir blogis

Gėrio ir blogio tema yra šimtmečius trukusių diskusijų priežastis. Vaikai mokomi, kad gėris visada triumfuoja prieš blogį, o pasakose pagrindinis motyvas dažnai būna gėrio ir blogio kova. Ši tema suvaidino reikšmingą vaidmenį žmonijos mąstymo raidoje ir pakilime ant kojų. Sunku įsivaizduoti šiuolaikinė visuomenė, kur nėra mandagumo, kur santykiai kuriami ant grynos naudos ir noro vienas kitą apgauti.

Jei vaikystėje ši tema nebūtų kompetentingai pristatyta kiekvienam iš mūsų, galbūt bendruomenė nebūtų tokia nuostabi. Žmones perimtų savanaudiškumas, jie taptų gailūs ir pavydūs, o tai niekam nebūtų naudinga. Štai kodėl ši tema tokia populiari diskusijose ir kultūroje apskritai.

Nuo ko viskas prasidėjo? Pirmiausia reikėjo į visuomenę įnešti tam tikrų idėjų, kurios galėtų užmegzti santykius su kitais žmonėmis. Mums tai pavyko padaryti, kai atsirado santuoka. Būtent jis žmonijai atnešė gėrio idėjos užuomazgas. Žmonės pradėjo galvoti ne tik apie save, planuoti padėti kitiems, planuoti bendrus renginius.

Žinoma, yra ir kita medalio pusė, pavyzdžiui, karas, kuris neabejotinai yra blogio vaisius. Iš kur ji atsiranda, kol žmonija vystosi, siekia geresnio. Pasirodo, yra žmonių, kurie taip nemano.

Kai kas sako, kad šių žmonių kova tarp gėrio ir blogio yra amžina. Tai niekada nesustos, nei viena pusė nelaimės. Kiti teigia, kad laimės tik gėris, kuriuo visi norėtų tikėti.

Deja, visuomenė nėra ideali ir pasitaiko žmonių blogos valios atvejų, bet su nedidelėmis pergalėmis, pavyzdžiui, mandagiai atsakant į grubumą, galima bandyti išnaikinti. Ši problema, o jei tai nepavyks, bent jau blogio kiekis gerokai sumažės. Taip tikrai atsitiks, nes sunku padaryti žalos, kai jie tau daro tik gera.

Apibendrinant reikėtų pasakyti, kad buvimas vienoje ar kitoje gėrio ir blogio kovos pusėje, žinoma, priklauso kiekvienam, ir nuo šio pasirinkimo priklausys tam tikra jūsų aplinkos pasirinkimo dalis. Kalbant apie gėrio ir blogio temą, ji visada bus aktuali, nes žmogui reikia elgesio prototipų – ko siekti, o ko vengti savo elgesyje. Nepaisant to, kad vaikystėje kiekvienas yra mokomas elgtis teisingai, daryti taip, kaip nori, kad su juo elgtųsi, žmogui būdinga klysti, tačiau pasukti teisingu keliu niekada nevėlu.

Šaltinis: sochinimka.ru

5 esė: gėris ir blogis

Gėris ir blogis yra filosofinės kategorijos. Filosofai visą gyvenimą ginčijasi ir bando paaiškinti savo prasmę. Gėris ir blogis yra du amžini antipodai, du amžini priešininkai ir palydovai. Jų yra bet kurioje pasakoje, kad ji būtų dinamiškesnė ir įdomesnė. Jie nuolat kovoja vienas su kitu.

Visas mūsų gyvenimas yra gėrio ir blogio kova. Blogis mus persekioja nuo vaikystės, gundė. Kaip aš noriu pasiimti šią uždraustą degtukų dėžutę ir įmušti vieną iš jų. Ir daryti bloga. Šiuo atveju gaisras.

Blogis lipa ant kulnų ir mokyklai. Neatitiko namų darbai, gavo blogą pažymį, mama buvo iškviesta į mokyklą pas direktorę. Futbolo kamuoliu išdaužiau langą ne tyčia, o netyčia. Tėvai turėjo savo lėšomis stiklinti langą. O pinigai tau buvo atidėti kaip dovana. Jis padarė sau žalos.

Didžiausias blogis yra karas. Žmonės negali tarpusavyje susitarti ir išspręsti ginčų. Ir viena pusė atneša blogį į kitą pusę. Neįmanoma kovoti nežudant žmonių. Tačiau šiame gyvenime viskas grįžta kaip bumerangas – ir gėris, ir blogis. Už kiekvieną blogį reikia bausti. Juk gėris visada stipresnis, jis laimės.

Buvo toks įdomus animacinis filmas apie gėrį. Ten vienas iš herojų pasakė, kad reikia padaryti gera ir mesti į upę. Ir tada jis tikrai sugrįš pas jus. Nėra aiškios ribos tarp gėrio ir blogio. Pavyzdžiui, mūsų išsivadavimo karai, jie taip pat šaudė ir žudė fašistus. Bet jie padarė gera – išlaisvino Europą ir visą pasaulį nuo nacizmo.

Žmonės gėrį ir blogį piešė balta ir juoda. Žmonės klijuoja kitus žmones, kas yra geras, o kas – blogis. malonus žmogus nuo vaikystės buvo apsuptas meilės, augo normalioje šeimoje, kur tėtis ir mama darė vienas kitam gera, nemušė, nežemino vienas kito.

Žmonės negimsta nei geri, nei blogi. Tokiais jie tampa veikiami kitų žmonių ar aplinkybių. Blogi žmonės– tai berniukai ir mergaitės, kurių nemėgo nuo vaikystės. Jei bandai pamilti tokį žmogų, suteik jam dėmesio, meilės, parodyk, kad žmonėmis galima pasitikėti. Tada galbūt jis taps malonus.

Eduardas Asadovas turi eilėraštį „Bailis ir žvirblio siela“. Bailys – vaikinas, kiemo gaujos vadas – piktas, puola merginas, jas gąsdina, tempia už košės. Tačiau mergina, visiškai apie jį nežinodama, paprašė jo pagalbos. Ji paprašė manęs palydėti, nes labai bijojo berniukų. O blogis ištirpo ir išnyko. Šis smurtautojas, nesuprasdamas kodėl, palydėjo šią merginą suglumusiais vaikinų žvilgsniais. Ir ar jis gerai padarė? Padarė.

Tai įrodo, kad viskas gyvenime yra reliatyvu.

Šaltinis: sochinimka.ru

6 esė: gėris ir blogis

Gėrio ir blogio problema žmoniją domino nuo seniausių laikų. Šio pasaulio dvilypumas buvo vertinamas kaip galimybė rasti pagrindines gaires, kurios leis pačiam pasirinkti savo gyvenimo kelią.

Anksčiau žmonėms daug kas buvo nedviprasmiška, nes nebuvo kultūrų maišymosi. Jei žmogus gimė tam tikroje visuomenėje, tai, kaip taisyklė, visą savo žemiškąją kelionę jis praleido identiškomis sąlygomis ir nekeitė savo moralinių gairių. Tokiam žmogui buvo visiškai suprantamas gėris ir blogis, jie egzistavo visada.

Dėl šiuolaikinis žmogus kas žino, kaip aiškinama gėrio ir blogio sąvoka skirtingos kultūros Ir skirtingi žmonės, sunku rasti sau tikrą atskaitos tašką. Net jei žmogus yra labai ribotas ir stengiasi sekti, taip sakant, savo gentį ir savo bandą, tai net ir tokiu atveju jo supratimas gali susvyruoti.

Dabar žmonės aktyviai gauna naują informaciją ir nėra tokie užsidarę. Todėl kiekvienas įsitikinimas ir kiekviena koncepcija yra reguliariai ginčijama. Žmonės pradeda suvokti gėrio ir blogio supratimo reliatyvumą.

tikrai, mes kalbame apie dažnai apie kai kurias paprastas ir kasdienes smulkmenas. Pavyzdžiui, mokytojas, kuris neverčia jų daug nuveikti pamokoje, gali atrodyti malonus, bet galbūt mokytojas, kuris klasėje išvargina savo mokinius, kad jie galėtų oriai išlaikyti egzaminą, iš tikrųjų gali būti malonus?

Čia nėra aiškaus atsakymo, jis visada yra santykinis įvairiose situacijose.

Todėl žmogus turi susirūpinti ieškant kažko absoliutaus. Ar yra objektyvi tiesa, kuri yra visiškai universali visoms situacijoms – užduodu sau klausimą, kaip senovės ir naujųjų laikų mąstytojai.

Labai noriu tikėti, kad šiame pasaulyje yra kažkoks absoliutus ir nepalenkiamas gėris, bet jei taip, tai šiame pasaulyje egzistuoja ir absoliutus blogis. Ką daryti su šiuo faktu? Aš vis dar nežinau.

Šaltinis: sochinimka.ru

7 esė: gėris ir blogis

Kiekvienas iš mūsų nuo vaikystės žinome, kas yra gerai, o kas blogai. Tėvai jau seniai sakė: nedaryk blogų dalykų! Kas yra gėris ir blogis? Kas apibrėžė šiuos žodžius? Kas nusprendė, kad tai daryti yra gerai, bet daryti kitaip – ​​blogai.

Žmonių žeminimas ir įžeidimas yra blogis. Būti maloniam ir meiliam yra gerai. A mokykloje gerai. Dviese jau yra blogis. Sergantis yra blogai, bet būti sveikam ir sportuoti – gerai. Žaisti su degtukais yra blogai. Padėti mamai ir tėčiui malonu. Praleisti senas paneles per kelią yra gerai, o važiuoti dviračiu yra blogai.

Kalbant apie mane, manau, kad visos šios sąvokos yra santykinės. Bet kokie kriterijai visada su kažkuo lyginami. Taip yra su šiais apibrėžimais.

Šie apibrėžimai buvo pagrįsti standartine žmogaus, gyvenančio savo gyvenimą „tolygiai“ ir be emocijų, įsakymu. Be to, dėl šio elgesio per ilgą laiką buvo kuriama gėrio ir blogio samprata. Nukrypimas nuo standarto viena kryptimi yra gerai, kita kryptimi – blogis.

Žaisti su degtukais yra blogai, nes, palyginti su įprastu elgesiu, toks veiksmas gali sukelti gaisrą. Gaisras savo ruožtu gali sukelti turto praradimą ar net mirtį. Ir tai tikrai blogas rezultatas.

Normalu, kad mokykloje gaunami aukštesni nei vidutiniai pažymiai. Kai pažymiai jūsų dienoraštyje yra A, tai reiškia, kad jūsų žinios šiame dalyke yra kuo aukštesnės – tai gerai. Tačiau 2 ir 3 įvertinimai rodo, kad jūs beveik visiškai nesuprantate šios temos - tai yra blogai, tai yra blogis.

Susirgti yra blogai! Ligos metu organizmas kiek įmanoma nusilpęs, esi pažeidžiamas ir blogai jautiesi – kaip tai gali būti gerai? Susirgti yra blogis!

Žalinti gyvūnus yra blogis. Šunys ir katės yra gyvos būtybės, kaip jūs ir aš, skirtumas tas, kad jie negali atsispirti. Įžeisti žmogų, kuris negali atsispirti ir atsistoti už save, yra blogai. Bet padėti jaunesniam broliui yra gerai.

Geras poelgis yra tada, kai po jo sieloje taip šilta, kad norisi dainuoti. Blogas poelgis tokių jausmų nesukels. Blogis sieloje sukelia liūdesį ir apmąstymus. Po pikto sumanymo jaučiate, kad padarėte kažką ne taip.

Apskritai blogio ir gėrio sąvokos yra gana plačios ir santykinės. Kas tinka vienam, nebūtinai tinka kitam. Kas blogai vienam žmogui, nebūtinai yra blogai kitam. Gyvenime visada turi elgtis pagal savo sąžinę! Tada neabejosite, kad padarėte kažką ne taip.