Eventi in biblioteca nel giorno dell'unità nazionale. Mostra di libri dedicata al giorno dell'unità nazionale

I. Disposizioni generali.
1.1. Il presente Regolamento regola le attività delle formazioni di club che operano nell'Istituto statale di cultura e bilancio della città di Sebastopoli "Centro culturale e di informazione" (di seguito denominato l'Istituzione).
Questa disposizione è stata sviluppata sulla base di:
- costituzioni Federazione Russa;
- Legge della Federazione Russa "Sull'istruzione";
- legge federale del 24 luglio 1998 n. 124-FZ “Sulle garanzie fondamentali dei diritti del fanciullo nella Federazione Russa”;
- Modello regolamento on Istituto d'Istruzione istruzione aggiuntiva bambini, approvato con decreto del governo della Federazione Russa del 03/07/1995 n. 233;
- Carta di GBUK "KIC".
1.2. Il presente regolamento è approvato dal vicedirettore (direttore esecutivo) ed è un atto normativo locale che regola le attività dell'istituto.
1.3. Le formazioni di club comprendono circoli, gruppi e studi di arte amatoriale e creatività tecnica, associazioni amatoriali e club di interesse, università pubbliche e loro facoltà, scuole e corsi di conoscenze e abilità applicate, club e sezioni di educazione fisica e sportiva, gruppi sanitari e turistici, come così come altre formazioni di club di direzioni creative, educative, sportive e ricreative e di altro tipo, corrispondenti ai principi e alle attività di base dell'istituzione.
I cittadini russi dai 3 agli 80 anni possono partecipare alle formazioni di club. Il rifiuto di iscriversi a un team di budget può essere dovuto solo alla mancanza di posti liberi nel team di budget. Il numero di posti budget è regolato dal numero di unità di personale.
Le seguenti categorie di cittadini godono del diritto prioritario di iscriversi ai gruppi di bilancio:
- figli di ragazze madri;
- bambini disabili;
- figli di dipendenti del Centro;
- studenti.
1.4. Le formazioni di club possono svolgere le loro attività:
a scapito del finanziamento di bilancio dell'istituzione;
sul principio dell'autosufficienza parziale utilizzando i fondi dell'ente, nonché a scapito dei fondi ricevuti dalle proprie attività;
sul principio della piena autosufficienza utilizzando i fondi ricevuti dalle proprie attività e altri mezzi.
1.5. Le formazioni di club che operano su base gratuita, così come altri servizi alla popolazione, vengono create sulla base del GBUK "KIC".
II. La procedura per l'ammissione alle formazioni di club.
2.1. Coloro che lo desiderano sono iscritti alle formazioni di club del GBUK "KIC" dopo aver letto il presente Regolamento.
I bambini sono iscritti alle formazioni dei club sulla base della domanda dei genitori per l'ammissione del bambino. Gli adulti sono iscritti alle formazioni dei club dopo una domanda personale scritta nel modulo approvato. Firmando la domanda, il partecipante o il genitore (altro legale rappresentante del minore) si impegna a rispettare il presente Regolamento.
2.2. Al momento dell'ammissione alle formazioni di club, è necessario superare un'audizione, un colloquio e una proiezione.
2.3. L'elenco dei membri del team è approvato dal capo di questo team.
2.4. Le lezioni nelle formazioni di club si svolgono secondo il calendario approvato dal direttore artistico, che si riserva il diritto di apportare modifiche se necessario. Periodo organizzativo dal 1.09. entro le 10.10.
2.5. Le lezioni non si tengono nei giorni festivi.
2.6. Nei giorni delle vacanze autunnali, invernali e primaverili, le formazioni di club continuano il loro lavoro.
2.7. In caso di malattia o assenza del bambino in classe, viene fornito un certificato. In caso di assenza sistematica dalle lezioni, il partecipante è escluso dalla squadra e non può frequentare le lezioni.
2.8. Altro straordinario situazioni di vita(circostanze familiari, malattia di lunga durata, ecc.) associate a classi mancanti di partecipanti sono considerate dall'amministrazione del Centro su base individuale.

3.1. Firmando la domanda di ammissione, il partecipante (dai 18 anni), i genitori o il legale rappresentante confermano che il partecipante alla costituzione del club non ha controindicazioni mediche per frequentare le lezioni.
3.2. In caso di occultamento di informazioni attendibili sullo stato di salute o sulla patologia fisica del bambino al capo dell'équipe, ogni responsabilità per le sue condizioni o attacchi di malattia in classe è a carico dei genitori o dei rappresentanti legali.
3.3 Per la vita e la salute del minore al di fuori dell'ufficio (nell'atrio, nei bagni, negli spogliatoi, ecc.), sono responsabili le persone che accompagnano il minore.

IV. La procedura per frequentare le lezioni nelle formazioni di club.

4.2. I partecipanti e i loro accompagnatori sono tenuti a presentarsi in classe 15-20 minuti prima dell'inizio delle lezioni. In caso di sistematico ritardo alle lezioni collettive, il dirigente ha la facoltà di non consentire allo studente di frequentare le lezioni.
4.3. I partecipanti devono comunicare in anticipo al supervisore il motivo dell'assenza dalla lezione o l'intenzione di interrompere la lezione. Quando sentirsi poco bene partecipante, con sintomi della malattia, il capo della squadra ha il diritto di non consentire il partecipante alla lezione. È severamente vietato frequentare le lezioni durante le malattie infettive che rappresentano un pericolo per gli altri.
4.4. I partecipanti devono osservare la disciplina in classe e seguire rigorosamente le istruzioni del capo della formazione del club.

4.6. Il capo si riserva il diritto di espellere gli studenti in relazione alla violazione di queste regole, dei regolamenti interni dell'Istituzione e delle deviazioni nel comportamento del bambino.


4.9. Durante processo creativo le lezioni consolidate per i partecipanti a circoli a pagamento e gratuiti sono consentite a discrezione del capo della formazione del club.
4.10. Sussidi didattici, cancelleria, vestiti speciali, scarpe e altri accessori necessari per le lezioni vengono acquistati dai genitori.
4.11 I partecipanti sono tenuti a custodire i beni dell'Istituzione, aiuti per l'insegnamento, strumenti musicali, costumi, ecc. In caso di danneggiamento da parte degli studenti ai beni dell'Istituzione, i genitori sono tenuti a risarcire il danno arrecato.
4.12. I partecipanti sono tenuti a mantenere la pulizia e l'ordine nelle sale, nei corridoi, nelle aule e nei servizi igienici.
4.13. L'Amministrazione dell'Ente non è responsabile di:


4.14. I partecipanti sono tenuti a:

- osservare rigorosamente le condizioni di ammissione in base alla domanda;
- frequentare sistematicamente le lezioni e svolgere puntualmente tutti i compiti dei capi delle associazioni.
4.15. I leader di club sono tenuti a:
- Condurre lezioni ed eventi culturali ed educativi in ​​conformità con i piani approvati dell'Istituzione e piani individuali.


- Espellere membri di squadre e circoli per gravi violazioni disciplina e violazione di queste regole.
V. Organizzazione delle attività di formazione del club.
5.1. La formazione del club viene creata, riorganizzata e liquidata per decisione del direttore dell'istituzione. La squadra è dotata di una stanza per condurre lezioni, è dotata del materiale necessario e della base tecnica.
5.2. Le formazioni di club possono svolgere le loro attività a scapito del finanziamento di bilancio e dei fondi extra-bilancio ricevuti dalle proprie attività, dalla fornitura di servizi a pagamento, dai fondi dei membri del team, comprese le quote associative, dal reddito destinato da individui e persone giuridiche, fondi stanziati per lo sviluppo del team, nonché donazioni volontarie.
5.3. Le lezioni in gruppo sono condotte sistematicamente secondo il programma approvato delle lezioni (ora di formazione - 4 5 minuti). Gli orari delle lezioni possono essere modificati secondo necessità.
5.4. In accordo con il direttore dell'ente, le formazioni di club possono fornire servizi a pagamento: spettacoli, programmi di concerti, mostre, ecc. Le commissioni derivanti dalla vendita di servizi a pagamento possono essere utilizzate per lo sviluppo di squadre (acquisto di costumi, oggetti di scena, aiuti per l'insegnamento, nonché incoraggiare la formazione dei partecipanti e del capo del club).
5.5. Per i successi ottenuti in vari generi di creatività, le formazioni di club di orientamento artistico possono essere presentate con il titolo di gruppo "folk", "esemplare".
5.6. Per il contributo al miglioramento e allo sviluppo dell'attività creativa, organizzativa e lavoro educativo possono essere presentati ai membri delle formazioni di club vari tipi premi: diplomi, distintivi d'onore, altre distinzioni - sulla base dei documenti pertinenti delle autorità.
VI. Gestione delle attività di costituzione del club.
6. Per la gestione delle formazioni dei club e il controllo delle loro attività.
6.1. La gestione generale delle formazioni di club è svolta dal vicedirettore dell'istituto. Per garantire le attività delle formazioni di club, il capo (vicedirettore) dell'istituto crea le condizioni necessarie, approva programmi, piani di lavoro, orari delle lezioni.
6.2. La gestione diretta della formazione del club è affidata al capo squadra.
6.3. Il capo della formazione del club è assunto o rilasciato da esso secondo le modalità previste dalla legge applicabile
6.4. Il capo della formazione del club è personalmente responsabile dell'organizzazione lavoro creativo, il programma, il contenuto delle attività del team, il suo sviluppo.
6.5. Capo della formazione del club:
- conduce una serie di partecipanti alla formazione del club e forma gruppi in base al grado di formazione; - forma il repertorio, tenendo conto della qualità delle opere, delle capacità esecutive e sceniche del gruppo;
- guide attività creativa formazione del club per creare artisticamente completo programmi dei concerti, opere di belle arti, decorative e applicate, ecc.
- prepara gli spettacoli della formazione del circolo, ne assicura la partecipazione attiva a festival, rassegne, concorsi, concerti ed eventi pubblici;
- realizza contatti creativi con altri gruppi amatoriali e professionali;
- organizza un'esposizione creativa delle opere della formazione del club per il periodo di riferimento (relazione di concerti, mostre, ecc.);
- svolge un regolare lavoro creativo ed educativo nel team;
- sviluppa un programma di formazione del club (a seconda delle aree di attività), che viene presentato direttore artistico istituzioni;
- elabora un piano annuale del lavoro organizzativo e creativo, che viene sottoposto al direttore artistico dell'Istituzione;
- tiene un giornale di contabilità per il lavoro della formazione del club;
- presenta al direttore artistico relazione annuale sulle attività della formazione del club;
- fornisce al direttore artistico una relazione analitica ( analisi comparativa sviluppo della formazione del club per l'anno);
- redige altra documentazione ai sensi del Regolamento di squadra;
- migliora costantemente il proprio livello professionale, partecipa ad eventi di sviluppo professionale almeno una volta ogni 5 anni.
6.6. Il numero, l'occupazione e gli standard minimi approssimativi per l'attività di una formazione di club sono determinati e approvati dal direttore artistico dell'istituzione secondo i moduli in conformità con l'Appendice 2 per una formazione di club finanziata dal budget dell'istituzione.
VII. Remunerazione dei dirigenti delle formazioni di club.
7.1. Gli stipendi ufficiali dei capi delle formazioni di club sono stabiliti in conformità con il sistema salariale stabilito dai governi locali
7.2. IN tempo di lavoro il capo della formazione del club (con una norma di 40 ore -settimana di lavoro) il tempo necessario per eseguire tutti i tipi di lavoro finalizzati alla realizzazione di piani creativi formazione del club (prove di gruppo e individuali, lezioni speciali, lavoro con un accompagnatore, lavoro sulla selezione del repertorio, arrangiamento, corrispondenza e copia di appunti, selezione, registrazione e modifica di fonogrammi, preparazione e conduzione di spedizioni folcloristiche con successiva trascrizione di spedizioni registrazioni, collaborazioni con artisti sui costumi e per la progettazione di spettacoli e programmi di concerti, risoluzione di questioni organizzative, ecc.), che vengono svolte sia direttamente nell'istituto di base che al di fuori della sua sede.
7.3. Gli stipendi ufficiali per i capi dei circoli sono fissati per 3 ore di lavoro di circolo al giorno, per gli accompagnatori - per 4 ore di lavoro al giorno. Per questi dipendenti viene stabilita una contabilità riepilogativa mensile dell'orario di lavoro. Nei casi in cui i responsabili del circolo e gli accompagnatori non possano essere completamente caricati di lavoro, il loro lavoro è retribuito per la quantità di lavoro stabilita a tariffe orarie.
7.4. Il calcolo della retribuzione oraria si effettua dividendo per 76,2 la retribuzione ufficiale mensile del capocircolo (il numero medio mensile di giornate lavorative è 25,4, moltiplicato per 3 ore); accompagnatori - per 101,6 (numero medio mensile di giorni lavorativi - 25,4, moltiplicato per 4 ore).
Allegato 1
al Regolamento sul lavoro delle formazioni di club nel "Centro di informazione culturale" GBUK
La procedura per l'ammissione alle formazioni di club a pagamento.
I. Disposizioni generali.
1.1. Queste regole sono sviluppate in conformità con la Carta dello Stato istituto di bilancio cultura della città di Sebastopoli "Centro culturale e di informazione".
1.2. Le formazioni di club che operano su base retribuita, così come altri servizi a pagamento al pubblico, sono create sulla base dell'Istituzione su base contrattuale con i propri membri.
II. Procedura di ammissione e pagamento.
2.1. I partecipanti (maggiori di 18 anni) vengono iscritti alle formazioni dei circoli dell'Istituzione previa lettura del presente Regolamento, sulla base della domanda di ammissione, previa sottoscrizione del contratto. I partecipanti (minori di anni 18) sono iscritti alle costituzioni sociali dopo che il genitore o il legale rappresentante ha preso conoscenza del presente Regolamento, sulla base della domanda di ammissione del genitore o del legale rappresentante, presa visione dell'Accordo di Offerta Pubblica pubblicato sul sito ufficiale dell'Ente.
2.2 Il numero di partecipanti a una formazione di club che opera su base retribuita deve avere almeno 15 persone. Per formazioni di club con lezioni private 7-9 persone.
2.3. L'elenco dei membri della formazione del club è approvato dal capo di questa squadra.
2.4. Al momento dell'ammissione alla formazione del club, il partecipante viene sottoposto a un colloquio.
2.5. Le lezioni nelle formazioni di club si svolgono secondo il programma di lavoro.
2.6. Il pagamento per le lezioni nelle formazioni di club su base retribuita viene effettuato mensilmente. Fino al 25 del mese in corso viene effettuato il pagamento per il mese successivo. A partire dal 1° giorno del mese successivo, i soci delle formazioni di club possono frequentare le lezioni solo dietro presentazione di un documento di pagamento.
2.7. La riscossione dei pagamenti avviene rigorosamente tramite la cassa dell'Ente su forme di stretta rendicontazione o tramite banca. Contanti sono rilevati come proventi da attività generatrici di reddito e sono accreditati sul conto di liquidazione dell'Ente.
Ai genitori viene rilasciato un documento (abbonamento) a pagamento, che viene conservato per tutto il periodo delle lezioni.
2.8. Le lezioni non si tengono nei giorni festivi.
2.9. Quando si riscuotono le quote per la partecipazione a formazioni di club a pagamento, la fornitura di benefici è considerata su base individuale dalla direzione dell'Istituzione, in conformità con la legge applicabile.
2.10. In caso di malattia o assenza del bambino in classe (più della metà delle classi), viene fornito un certificato. In questo caso non verrà addebitato alcun costo per le lezioni perse. In assenza di un documento che confermi la malattia del bambino, non viene effettuato il ricalcolo del pagamento. Il pagamento viene effettuato per intero per il posto che viene trattenuto dal bambino.
2.11. In caso di annullamento delle lezioni per malattia del capo della formazione del circolo, al capo viene assegnata una lezione aggiuntiva.
2.12. Altre situazioni di vita straordinarie (circostanze familiari, difficoltà finanziarie temporanee, malattia prolungata, ecc.) associate al pagamento delle lezioni dei partecipanti sono considerate dall'amministrazione dell'Istituzione su base individuale.
2.14. Nel caso in cui un partecipante smetta di frequentare le lezioni per motivi indipendenti dalla volontà dell'Ente, il denaro pagato per le lezioni non verrà restituito.
III. Norme sulla salute dei membri delle formazioni di club.
3.1. Firmando la domanda di ammissione, il partecipante (dai 18 anni), genitore o legale rappresentante conferma che il partecipante alla formazione del club non ha controindicazioni mediche per frequentare le lezioni.
3.2. In caso di occultamento di informazioni affidabili sullo stato di salute o sulla patologia fisica di un bambino al capo della formazione del club, ogni responsabilità per le sue condizioni o attacchi di malattia in classe è a carico dei genitori o dei rappresentanti legali.
3.3. Per la vita e la salute del minore al di fuori dell'ufficio (atrio, bagni, spogliatoi, ecc.), sono responsabili le persone che accompagnano il minore.
3.4. I membri della formazione del club con disabilità devono frequentare le lezioni accompagnati da una persona responsabile che, se necessario, può fornire il primo soccorso. Un rappresentante accompagna il partecipante all'area pratica e si trova nella hall.
IV. Ordine di presenza.
4.1. I partecipanti devono frequentare le lezioni come da programma.
4.2. I partecipanti e i loro accompagnatori sono tenuti a presentarsi in classe 15-20 minuti prima dell'inizio delle lezioni.
4.3. I partecipanti sono tenuti a comunicare preventivamente al supervisore il motivo dell'assenza dalle lezioni o l'intenzione di interrompere le lezioni. In caso di cattiva salute del partecipante, con sintomi della malattia, il capo della formazione del club ha il diritto di non consentire il partecipante alla lezione. È severamente vietato frequentare le lezioni durante le malattie infettive che rappresentano un pericolo per gli altri.
4.4. I partecipanti sono obbligati a osservare la disciplina in classe e seguire rigorosamente le istruzioni del capo della formazione del club.
4.5. I genitori possono frequentare le lezioni solo su invito del preside, ad eccezione delle lezioni "aperte".
4.6. Il capo si riserva il diritto di espellere gli studenti per violazione delle regole di pagamento, regolamenti interni e deviazioni nel comportamento del bambino.
4.7. Durante l'anno, l'Istituto organizza eventi programmati: vacanze, festival, concorsi, serate creative e accademiche, reportage di concerti e spettacoli, ecc. Anche la partecipazione a questi eventi fa parte del processo creativo ed è obbligatoria per i membri della formazione del club.
4.8. La partecipazione dei bambini alle attività dell'Istituzione (prove generali, concerti, concorsi, vacanze, ecc.) fa parte del processo creativo ed è obbligatoria per i membri della formazione del club.
4.9. Sussidi didattici, cancelleria, vestiti speciali, scarpe e altri accessori necessari per le lezioni sono acquistati dai partecipanti in proprio.
4.10. I partecipanti sono tenuti a custodire i beni dell'Istituzione, sussidi didattici, strumenti musicali, ecc. In caso di danni alle cose, i partecipanti sono tenuti a risarcire il danno causato.
4.11. I partecipanti sono tenuti a mantenere la pulizia e l'ordine nelle sale, nei foyer, nelle aule e nei servizi igienici.
4.12. L'amministrazione non è responsabile:
- per le cose non consegnate al guardaroba,
- per effetti personali lasciati incustoditi nell'atrio e negli spogliatoi.
4.13. I partecipanti sono tenuti a:
- seguire le regole del regolamento interno del lavoro;
- pagare i servizi a pagamento secondo le modalità approvate e in tempo;
- frequentare sistematicamente le lezioni e adempiere tempestivamente a tutti i compiti dei dirigenti delle formazioni di club.
4.14. I leader di club sono tenuti a:
- Condurre lezioni ed eventi culturali ed educativi in ​​conformità con piani approvati e piani individuali.
- Condurre le lezioni nei giorni e negli orari stabiliti dal programma.
- In preparazione eventi di massa condurre lezioni e prove aggiuntive nei giorni e negli orari concordati con l'amministrazione.
- Monitorare la correttezza e la tempestività del pagamento delle lezioni.
- Sviluppare un programma di formazione del club (a seconda delle aree di attività), che viene presentato al direttore artistico dell'Istituzione;
- redigere un piano annuale del lavoro organizzativo e creativo, che viene sottoposto al direttore artistico dell'Istituzione;
- Tenere un registro del lavoro della formazione del club;
- Presentare al direttore artistico una relazione annuale sulle attività di costituzione del circolo;
- Fornire al direttore artistico una relazione analitica (analisi comparativa dello sviluppo della formazione del club per l'anno);
- Espellere i membri delle formazioni di club per gravi violazioni disciplinari e violazione dei termini e delle condizioni di pagamento delle lezioni.
V. Gestione delle attività di costituzione del club.
5. Gestione delle formazioni dei club e controllo delle loro attività.
5.1. La gestione generale delle formazioni dei club è affidata al Vice Direttore dell'Istituzione. Per garantire le attività della formazione del club, il capo (vicedirettore) dell'Istituzione crea le condizioni necessarie, approva programmi, piani di lavoro e orari.
5.2. La gestione diretta della formazione del club è affidata al capo squadra.
5.3. Il capo della formazione del club è assunto o licenziato da esso secondo le modalità previste dalla legge applicabile.
5.4. Il capo della formazione del club è personalmente responsabile dell'organizzazione del lavoro creativo, del programma, del contenuto delle attività della squadra e del suo sviluppo.

Biblioteca del villaggio di Azov

Nella Giornata dell'Unità Nazionale, la Biblioteca del villaggio di Azov ha ospitato un'ora di storia “L'unione fa la forza”.

Sugli eventi storici del 1612, in memoria dei quali fu istituita la Giornata dell'Unità Nazionale, sul suo significato nel rafforzamento stato russo ha detto al bibliotecario della biblioteca del villaggio Pokotilo Tatyana Nikolaevna. DI significato spirituale Festa ortodossa Icona di Kazan Madre di Dio i presenti hanno appreso dal messaggio della bibliotecaria della sala di lettura Danilenko Svetlana Vasilievna. Poesie dedicate a data significativa, sono stati letti dagli studenti delle scuole superiori Pavel Krasavin, Ramazan Saledinov e Aleksey Gumin. Tutti i presenti hanno ricordato proverbi sulla Patria.

Per l'evento è stato allestito uno scaffale tematico “L'unità lega i cuori per sempre”, dove è stata esposta la letteratura sull'argomento.

Biblioteca della Città di Mezzo

Nella Città di Mezzo biblioteca rurale per i lettori delle classi 2-5 il 3 novembre si è tenuta un'ora informativa “I poteri delle aquile russe”, dedicata alla Giornata dell'Unità Nazionale. La bibliotecaria di Makarova Elena Vladimirova ha raccontato ai bambini la storia della festa e la storia della Russia, il tempo dei guai, la liberazione di Mosca dagli invasori polacchi, il ruolo di Minin e Pozharsky nell'unire il paese. I bambini hanno ascoltato con interesse il bibliotecario e poi hanno partecipato a un quiz sui giorni festivi in ​​Russia. I partecipanti più attivi al quiz sono stati Dasha Yudicheva e Alena Zhigalova.

Biblioteca Krymkovskaya

Alla vigilia della Giornata dell'Unità Nazionale, il 2 novembre, nella biblioteca rurale di Krymkovo si è tenuta una rivista orale "Prosperità nell'unità" per gli studenti delle classi 4-6.

La bibliotecaria Boychuk Larisa Valentinovna ha raccontato agli studenti le pagine eroiche della nostra storia, la storia è stata accompagnata da una presentazione elettronica "Siamo uno". I bambini hanno scrutato con grande interesse le diapositive espressive, le immagini della storia che lampeggiavano sullo schermo antica Rus', ritratti di grandi eroi: Minin e Pozharsky, Alexander Nevsky e altri eroi nazionali Russia. Gli studenti della quinta elementare e i presentatori dell'evento Kenzhieva Medina, Nezdelskaya Katya e Dark Arina hanno letto poesie: Natalia Maidanik dedicata alla Giornata dell'Unità Nazionale.

Per l'evento è stata allestita la mostra illustrata in un libro "Unity Forever".

Biblioteca di Lugansk

Nell'ambito della celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale, il 4 novembre, nel villaggio di Lugansk si è tenuta una serata patriottica "Unity of Different". Prima dell'inizio del concerto, il presidente del consiglio del villaggio Ametova Asie Ametovna ha parlato con congratulazioni e ha presentato ai giovani artisti una torta grande e gustosa per i loro brillanti talenti.

Il capo della biblioteca di Luhansk Pavitskaya Svetlana Stepanovna ha raccontato al pubblico la storia della vacanza, ei ragazzi dello studio teatrale "Istoki" Nevoit Nastya hanno letto la poesia "The Motherland is One" e Beletsky Daniil ha letto la poesia "Unity" . Durante il concerto sono state eseguite canzoni moderne sulla Patria, l'amicizia e l'amore; Mishchuk Kostya "Ti amo" gruppo vocale"Freckles" "Rosinochka - Russia", Avdoyan Diana "Ladoshki", Ablaeva Mavile "Sister Nastenka" e la danza tartara di Crimea "Haytarma" eseguita da Usmanova Lily e Ablaeva Linara, il pubblico è stato accolto da un fragoroso applauso. Il concerto si è concluso con la canzone patriottica "My Russia" eseguita da Regina Abdulgafarova.

Biblioteca di maggio

La biblioteca rurale di maggio insieme alla Casa della Cultura ha tenuto un concerto festivo intitolato "Siamo uniti!", dedicato alla giornata unita nazionale.

L'ospite del concerto festivo è stato il bibliotecario del villaggio Yu.N. Mykolaichuk, ha raccontato la storia di questa vacanza. All'evento hanno partecipato vocali e gruppo di danza s villaggio Maiskoe. Durante il concerto festivo sono state eseguite molte meravigliose canzoni sulla Russia. Membri squadra del circo"Rainbow" ha regalato agli ospiti i loro meravigliosi numeri, e il gruppo di ballo "Joy" ha dato il ballo "Friendship", che simboleggiava l'unità dei popoli della Russia.

Biblioteca Novokrymskaya

Alla vigilia della Giornata dell'Unità Nazionale, il capo della biblioteca rurale di Novokrymsk Nimchuk Elena Grigoryevna ha tenuto una rivista orale "Nessun problema in Russia" presso il centro di riabilitazione diurno per disabili e anziani. I presenti hanno fatto un'escursione nel passato storico della Rus', hanno conosciuto gli eventi di 400 anni fa, che hanno portato alla nascita della festa dell'unità nazionale. Elena Grigoryevna disse che fu il 4 novembre 1612 che due eroi russi - Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky espulsero gli invasori polacchi dal Cremlino di Mosca, ponendo così fine al periodo di trent'anni, che gli storici chiamano il Tempo dei guai.

Biblioteca Pobednenskaja

Un'ora di educazione patriottica “Soltanto è degno di rispetto chi onora la sua storia”, per gli studenti scuola elementare, dedicato alla Giornata dell'Unità Nazionale, si è tenuto nella Biblioteca Pobednensky. Il capo della Biblioteca Pobednensky Tatyana Borisovna Kareeva si è preparato per i bambini storia interessante sulla storia della vacanza. I bambini hanno imparato che questa è una vacanza molto giovane. Ma questa non è una vacanza appena inventata, ma restaurata. Ha una storia molto antica.

Il nostro paese è multinazionale, in Russia vivono più di 180 nazionalità e ognuna ha le proprie usanze, fiabe e canzoni. Ma abbiamo tutti una grande patria unita, la Russia! I ragazzi lo hanno mostrato nei loro disegni, che hanno presentato al salto ostacoli "Vivo qui e questa regione mi è cara". Apashukov Arsen, Danilchenko Vera, Tsalko Karina, Romashina Nastya, Molodetskaya Masha sono diventati i vincitori. Tutti i vincitori hanno ricevuto in regalo album, matite e libri. Per l'occasione è stata allestita in biblioteca la mostra di libri "Consenso oggi - Pace per sempre".

Libreria Chaikin

"C'è qualcosa per questo, potente Rus',

ti amo, ti chiamo madre,

Sostieni il tuo onore contro il nemico,

Abbassa la testa per te che hai bisogno!

I. Nikitin

Dal 2005, il 4 novembre, celebriamo il giorno festivo più giovane: la Giornata dell'Unità Nazionale. La vacanza ha lo scopo di ricordare che noi russi apparteniamo a diversi gruppi sociali, nazionalità e religioni: un unico popolo con un destino storico comune e un futuro comune.

Nell'ambito della celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale il 3 novembre, nella biblioteca rurale di Chaikinskaya si è tenuta un'ora storica " grande appuntamento Russia”, dedicata alla Giornata dell'Unità Nazionale. La bibliotecaria Chernyaeva Natalia Igorevna ha parlato della storia della vacanza, del suo significato storico e politico. È stata preparata una mostra di libri per i lettori della biblioteca: "Il futuro della Russia è nell'unità del popolo".

Biblioteca Yarkovskaya

“Nel Giorno dell'Unità saremo vicini,

Stiamo insieme per sempre

Tutte le nazionalità della Russia

In villaggi lontani, città!

Questa quartina ha dato inizio a un'ora di eventi storici nella biblioteca Yarkovo, che è stata preparata per gli studenti delle classi 10-11 dalla bibliotecaria del villaggio Tatyana Gennadievna Shcherbanyuk. Il 4 novembre, tutta la Russia celebra la Giornata Unità popolare. Questo giorno occupa un posto speciale tra i giorni festivi. Russia moderna. È associato agli eventi del 1612, l'impresa dei nostri antenati, che si sono mobilitati in nome della libertà e dell'indipendenza della Patria. Tatyana Gennadievna ha raccontato agli scolari di Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky che sotto la loro guida il Cremlino di Mosca è stato finalmente liberato dagli invasori polacchi, che questo giorno è il giorno della connessione tra passato, presente e futuro, l'unificazione di tutto il popolo di il nostro vasto paese innamorato amico di un amico, della sua terra, della Russia.

La generazione più giovane è obbligata a ricordare eventi di tale portata e questa memoria non dovrebbe in alcun modo essere persa dai posteri. In questo ricordo attingiamo la forza per superare le difficoltà, in questo ricordo siamo un popolo russo unito e invincibile.

Biblioteca Yasnaja Polyana

Un'ora di storia "L'unità è la nostra forza" si è tenuta nella biblioteca rurale di Yasnaya Polyana per gli studenti delle classi 7-8. La bibliotecaria rurale Natalya Lyubomirovna Pulyaeva ha osservato che la storia del nostro paese è ricca di esempi in cui è stata l'unità dell'intero popolo multinazionale in nome del bene e della prosperità della Russia ad aprire la strada al rafforzamento dello stato. I bambini hanno conosciuto libri e articoli storici, che riflettevano l'era dei tempi difficili. Al termine dell'evento, agli studenti è stato chiesto di rispondere alle domande: "A cosa ci chiama la Giornata dell'Unità Nazionale?", "Perché dovremmo essere uniti?" I più attivi hanno ricevuto premi di incentivazione.

Alla vigilia della celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale nelle biblioteche della Città Centralizzata sistema bibliotecario si sono svolti eventi dedicati a questa festa relativamente giovane, celebrata dal 2005, ma le cui radici affondano nel passato della Russia.

Ad esempio, nella filiale della biblioteca n. 1 (Dzerzhinsky St., 44) per gli studenti del 7 ° grado della scuola secondaria n. 64, si è svolta un'ora di storia dedicata alla Giornata dell'Unità Nazionale. I bibliotecari hanno raccontato ai giovani lettori gli eventi del 1612, quando la milizia popolare guidata da Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky liberò Mosca dagli interventisti polacchi, dimostrando l'eroismo e la solidarietà dell'intero popolo. Una revisione aperta della letteratura "Per la gloria della patria" e una presentazione sull'argomento hanno integrato la storia dei bibliotecari e introdotto visivamente i giovani lettori all'impresa e all'unità della multinazionale Popolo russo.

Nella filiale della biblioteca n. 16 (Khibinskaya St., 43) si è tenuta un'ora educativa e patriottica "Vivere in pace l'uno con l'altro". La presentazione dei media "Dalla Rus' alla Russia" è stata presentata all'attenzione degli studenti dell'ottava elementare della scuola secondaria n. 9, con l'aiuto della quale i bibliotecari hanno raccontato ai giovani lettori la storia della vacanza. I ragazzi hanno mostrato la loro erudizione e l'elevata conoscenza della storia rispondendo alle domande del quiz "Attraverso le pagine della storia". Inoltre, i partecipanti all'evento hanno recitato poesie sul tema "Siamo uniti in un unico spirito". L'attenzione speciale dei bambini è stata attratta dalla mostra - la dichiarazione "Il popolo è orgoglioso della nostra unità", in cui sono state presentate pubblicazioni che rivelano il tema della storia della nostra Patria e dell'unità dei popoli.

Nella biblioteca-filiale n. 17 (Yablochkova St., 17), insieme alla Children's Art School n. 11, nell'ambito del progetto informativo ed estetico "Viaggio verso il bello" ("Incontri con l'arte"), l'Ora del Patriota "Attraverso il libro per la pace e l'armonia" si è tenuta la Giornata dell'Unità Nazionale. I partecipanti all'evento erano studenti delle classi 4-5 di MBUDO DSHI n. 11 e MBOU SOSH n. 36. I giovani lettori si sono immersi eventi storici quattrocento anni fa, durante il periodo di Minin e Pozarskij, vennero a conoscenza di loro come persone leggendarie Storia russa. I bambini hanno fatto domande con interesse. quiz letterario, così come indovinelli, proverbi sull'amicizia e la cultura dei popoli della Russia. L'attenzione del pubblico è stata presentata: una mostra di libri di storia, giornalismo, finzione, una mostra di opere degli studenti del dipartimento artistico della Scuola d'arte per bambini n. 11, dedicata alla Giornata dell'Unità Nazionale.

Nella Central City Library (87 Shaumyan St.) c'è un libro e una mostra illustrativa "La forza del paese è nell'unità del popolo" dedicata alla Giornata dell'unità nazionale, che presenta libri: V. I. Kostylev “Minin e Pozharsky ", A. Sokolov "Un campione delle potenze russe nel "Tempo dei guai", S. P. Alekseev "Sul valore e gloria russi", ecc.

03.11.2016

Domani si celebra la Giornata dell'Unità Nazionale. Questa festa simboleggia l'impresa civile del popolo, che si è mobilitato per superare il tumulto e l'anarchia nel 1612. In questo giorno, il nostro popolo ha mostrato un raro coraggio ed ha espulso gli invasori e gli invasori dalla Russia. Il 4 novembre 1612, i soldati della milizia guidati da Dmitry Pozharsky e Kuzma Minin presero d'assalto Kitay-gorod e liberarono Mosca.

Il 4 novembre, quando celebriamo la Giornata dell'Unità Nazionale, rendiamo omaggio ai nostri grandi antenati, a tutto il nostro popolo che ha difeso la Russia in tempi difficili e difficili.

Alla vigilia di questo data memorabile v biblioteca di filiale №5 apertura mostre "L'unione fa la nostra forza". L'attenzione degli utenti è stata presentata con la letteratura sulla storia della Patria, raccontando l'impresa del popolo russo in quei tempi lontani e su sviluppo moderno statualità russa.

Alla celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale biblioteca di filiale №2 preparato mostra di libri "Per la gloria della Patria, per la gloria della Russia!".

Qui ci sono libri su eventi lontani inizio XVII secolo, a cui si deve l'origine di questa festa. I lettori potranno conoscere la storia, la cultura e lo stile di vita della Rus' di quel tempo, nonché conoscere il grande principe russo Dmitry Pozharsky e l'eroe nazionale Kuzma Minin.

Cosa significa per noi la festa dell'Unità Nazionale? La vacanza corrisponde al suo nome e siamo un popolo, russi? Cosa ci unisce? Alla vigilia della Giornata dell'Unità Nazionale, questo è stato discusso con i lettori. Tutti erano unanimi nell'opinione che per la Russia moderna questa festa simboleggia un tributo alle secolari tradizioni del patriottismo e al consenso del popolo.

"Giornata dell'Unità Nazionale"nelle biblioteche della regione di Przemysl»

Alla vigilia della celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale, le biblioteche del Sistema Bibliotecario Centralizzato della regione di Przemysl hanno ospitato eventi dedicati a questa festa relativamente giovane, celebrata dal 2005, ma che affonda le sue radici nel passato della Russia.

Nella biblioteca regionale centrale si è svolto un viaggio tematico attraverso le pagine della storia russa"Giornata dell'unità nazionale attraverso la cronaca dei secoli". Vi hanno partecipato gli studenti della scuola tecnica di trasporto di Przemysl. Gli studenti hanno fatto un'escursione nel passato storico della Rus', hanno conosciuto gli eventi di 400 anni fa, che hanno portato alla nascita della festa dell'unità nazionale.

I conduttori hanno raccontato gli eventi del 1612, quando la milizia guidata da Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky liberò Mosca dagli interventisti polacchi, dimostrando l'eroismo e la solidarietà dell'intero popolo. Il movimento popolare ha salvato la statualità russa. A quel tempo apparvero le migliori caratteristiche del popolo russo: fermezza, coraggio, devozione disinteressata alla Patria, disponibilità a sacrificare la propria vita per lei. Revisione della letteratura aperta "Cronaca della gloria russa" e una presentazione sull'argomento ha completato la storia dei bibliotecari e ha presentato visivamente agli studenti l'impresa e l'unità del popolo russo multinazionale. Al termine dell'evento c'è stata una manifestazione documentario"Guaio".

All'evento hanno partecipato 300 persone.


Andato nella storia dell'anno

I re sono cambiati e le nazioni

Ma il tempo è turbato, avversità

Rus' non dimenticherà mai!

Paesi, villaggi, città

Per quanto riguarda il popolo russo

Oggi celebriamo la libertà

E la Festa dell'Unità per sempre!

Questi bellissimi versi hanno aperto l'ora della storia a Korekozevskaya libreria di modelli "L'unione fa la forza" dedicato alla Giornata dell'Unità Nazionale. All'evento hanno partecipato 22 persone. È stata organizzata una mostra di libri dal titolo: L'unione è la nostra forza! Le pagine della storia del nostro Paese prendevano vita prima degli studenti: difficile per la gente Tempo di guai, falsi re, eroi della milizia popolare Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky, l'impresa di Ivan Susanin. Insieme ai ragazzi ricordati pagine eroiche la nostra storia. La storia è stata interessante e brillante, perché per tutta la storia è stata accompagnata da una presentazione elettronica. I bambini hanno guardato le diapositive espressive con grande interesse. Immagini della storia dell'antica Rus', ritratti di grandi eroi - Minin e Pozharsky, Alexander Nevsky e altri eroi nazionali della Russia sono balenati sul grande schermo.

Per rafforzare ciò che si è sentito e visto, si è tenuto un quiz sulla vacanza. Rispondendo alle domande del quiz proposto, hanno ricordato i nomi degli eroi della Russia, gesta d'armi grandi antenati. Durante l'incontro i bambini hanno potuto capire che la storia della Russia ci insegna: separati, uno per uno, non si può fare quello che si può fare insieme. Alla fine dell'incontro, è stato chiesto loro di prendere per mano e di dire a tutti insieme lo slogan: L'importante è stare insieme! L'importante è stare insieme! La cosa principale - con un cuore che brucia nel petto! Non abbiamo bisogno di indifferenza! Rabbia, risentimento allontanati!

Poi hanno offerto a tutti i bambini, in segno di amicizia e unità, di ritagliare le loro mani dalla carta colorata e metterle intorno a un globo appositamente preparato per questo giorno. Il risultato è stato un quadro molto bello e voluminoso: "Il simbolo dell'amicizia", ​​​​che ora adorna l'angolo dei bambini della biblioteca dei modelli.



Nella Biblioteca della Montagna si è svolta un'escursione storica "E Rus si alzò dalle ginocchia tra le mani con un'icona prima della battaglia." I ragazzi si sono tuffati nell'era del Time of Troubles, hanno appreso quali eventi sono diventati la base dell'unità nazionale, cosa significa il nome di questa festa, perché è diventato necessario farla rivivere. In questo evento hanno ricordato coloro che, in un momento difficile per il Paese, hanno mostrato amore disinteressato per la Patria, il più grande valore ed eroismo. Un tale evento forma nelle giovani generazioni un senso di orgoglio per la propria gente e la sua storia, amore per la Patria.

In occasione del Giorno dell'Unità Nazionale, il 3 novembre si è tenuta un'escursione storica nella Biblioteca Silkovska "Figli della Patria che hanno liberato la Russia". All'inizio dell'evento, il bibliotecario ha parlato della grandezza della nostra Patria, del popolo russo pronto a difendere la propria Patria, senza risparmiarsi la vita. Poi i ragazzi hanno guardato il video "4 novembre - Giornata dell'unità nazionale". Il contenuto di questo film ha introdotto i bambini agli eventi di 400 anni fa, che hanno causato la nascita della festa: la Giornata dell'Unità Nazionale. Quello che segue è un estratto da lungometraggio"Minin e Pozarskij". Al termine dell'evento, tutti i partecipanti si sono presi per mano e hanno pronunciato uno slogan:

L'importante è stare insieme!

L'importante è stare insieme!

L'importante è avere un cuore ardente nel petto!

Non abbiamo bisogno di indifferenza!

Rabbia, risentimento allontanati!

Per la vacanza è stata organizzata una mostra di libri "La festa della risurrezione della Russia".



Nel Giorno dell'Unità Nazionale, la Biblioteca Grigorov ha tenuto un'ora tematica "L'unione è la nostra forza". Nella biblioteca è stata allestita la mostra del libro "Russia - la Santa Patria". L'evento si è svolto nel club. Il bibliotecario ha raccontato la storia della festa, il concetto di unità, l'unità dei popoli. Gli studenti di quarta elementare Gasparyan Lera e Karina hanno letto poesie sulla Patria "I and WE" di V. Orlov e "Russia, Russia, Russia" di V. Gudimov. Inoltre, i ragazzi hanno ricordato i proverbi sulla Patria « Patria- Paradiso per il cuore", "Le persone hanno una casa: la patria", ha risposto alle domande del quiz "Principale feste popolari Russia", uno studente di grado 9 ha mostrato una buona conoscenza. Semenovsky Ilya. Al termine, i bambini hanno assistito alla presentazione "Mestieri popolari della Russia".



Un'ora di coraggio si è tenuta nella Biblioteca Kozlovskaya, dedicata alla festa nazionale della Russia - il Giorno dell'Unità Nazionale "In memoria di Minin e Pozarskij».

Durante l'incontro, gli ospiti hanno appreso della storia della vacanza e della storia della Russia, della gloria e del valore militare, dell'orgoglio per la Patria e dei suoi eroi, della misericordia e della gentilezza. I bambini hanno ricordato chi erano Minin e Pozarskij, hanno preso parte a un quiz storico e hanno fatto conoscenza con una presentazione multimediale sugli eventi del 1612.


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