Roman ką daryti charakteristika. Kūrimo ir leidybos istorija

IN šiuolaikinė visuomenė dažnai girdime šūkius apie klasių nelygybę, socialinė neteisybė ir kad tarp vargšų ir turtingųjų susidarė milžiniškas atotrūkis. Panašių problemų būta ir ankstesniais laikais. Tai liudija puikus Nikolajaus Gavrilovičiaus Černyševskio darbas „Ką daryti? Iš pasakojimų apie naujus žmones“.

Neabejotinai galime pasakyti, kad romanas „Ką daryti? yra dviprasmiškas, sudėtingas ir labai konspiracinis kūrinys, kurį sunku suvokti, juo labiau iš jo tikėtis skaitymo lengvumo. Pirmiausia turite išsamiau išstudijuoti autoriaus idėjas, pasaulėžiūrą ir pasinerti į to meto atmosferą. Ir „Hobbibook“ redaktoriai jums tai tikrai padės.

N.G. Černyševskio (1828-1889) trumpa biografija

Būsimasis publicistas gimė Saratove, kunigo Gavrilos Ivanovičiaus Černyševskio šeimoje. Pradinį išsilavinimą tėvas suteikė namuose, tačiau tai nesutrukdė Černyševskiui įstoti į Saratovo dvasinę seminariją, o baigus studijas tęsti mokslus Sankt Peterburgo universitete, Filosofijos fakultete.

Studijavo slavų filologiją. Nikolajus Gavrilovičius buvo neįtikėtinai gerai skaitomas ir eruditas žmogus. Mokėjo lotynų, graikų, hebrajų, prancūzų, vokiečių, lenkų ir anglų kalbas.

Kaip rašo rašytojo amžininkai: „Jis nustebino mus visus savo žinių įvairiapusiškumu ir gausybe informacijos apie Šventąjį Raštą, bendrą civilinę istoriją, filosofiją ir kt. Mūsų mentoriai manė, kad buvo malonu su juo kalbėtis kaip su visiškai išsivysčiusiu žmogumi.
(A. I. Rozanovas. Nikolajus Gavrilovičius Černyševskis. – Rinkinyje: N. G. Černyševskis amžininkų atsiminimuose.)

Studijų metais Černyševskį susiformavo revoliucinės socialistinės pažiūros, kurios jam įtakos neturėjo ateities likimas. Jo pasaulėžiūrą sustiprino Hegelio ir Feuerbacho darbai. Didelės įtakos rašytojui padarė ir pažintis su Vvedenskiu.*

Nuoroda

*I.I. Vvedenskis(1813-1855) – rusų vertėjas ir literatūros kritikas. Laikomas Rusijos nihilizmo pradininku. Jis žinomas kaip Fenimore Cooper, Charlotte Bronte ir Charleso Dickenso istorijų vertimų autorius. .

Černyševskis išdėstė savo mintis jau 1850 m.:

„Tai yra mano mąstymo apie Rusiją būdas: nenugalimas artėjančios revoliucijos laukimas ir jos troškulys, nors žinau, kad ilgai, galbūt labai ilgai, nieko gero iš to nebus, galbūt priespauda bus tik didinti ilgam laikui ir pan.- kokie poreikiai?<...>ramus, ramus vystymasis neįmanomas"

Baigęs universitetą, jis tapo literatūros mokytoju Saratovo gimnazijoje ir iš karto pradėjo dalytis su mokiniais socialistiniais įsitikinimais, kurie „dvokė sunkiu darbu“.

Lygiagrečiai su akademinis gyvenimas, Nikolajus Gavrilovičius išbandė savo jėgas literatūros ir žurnalistikos srityse. Pirmieji jo trumpi straipsniai buvo publikuoti žurnaluose „Sankt Peterburgo Vedomosti“ ir „Otechestvenny Zapiski“. Tačiau ryškiausias buvo jo bendradarbiavimas (1854–1862) su žurnalu „Sovremennik“, kuriam vadovavo garsus rusų literatūros klasikas Nikolajus Aleksejevičius Nekrasovas.

Žurnalas atvirai kritikavo dabartinį valdžios režimą šalyje ir palaikė revoliucinį demokratinį judėjimą. Atmosfera tarp „Sovremennik“ redaktorių ir valstybės aparato pablogėjo 1861 m.

1861 m. vasario 19 d. Aleksandras II paskelbė manifestą „Dėl gailestingiausio laisvųjų kaimo gyventojų teisių suteikimo baudžiauninkams“ ir Valstiečių, išeinančių iš baudžiavos, nuostatas.

Suprasdamas grobuonišką šios reformos prigimtį, Černyševskis boikotuoja manifestą ir kaltina autokratiją valstiečių apiplėšimu. Pradėti skelbti revoliuciniai skelbimai. 1862 m. birželį žurnalas „Sovremennik“ buvo laikinai uždarytas, o po mėnesio Černyševskis buvo areštuotas.

Būdamas viduje įkalinimas, Nikolajus Gavrilovičius rašo savo gyvenimo romaną „Ką daryti? Iš pasakojimų apie naujus žmones“. Jame jis bando pasiūlyti šiuolaikinis herojus reaguoti į visuomenės iššūkius. Taigi Černyševskis tęsia Turgenevo liniją knygoje „Tėvai ir sūnūs“.

Černyševskis „Ką daryti? - santrauka

Siužeto raida ir apskritai pats pasakojimas Černyševskio romane yra gana nepaprastas. Pradžia mus tuo įtikina.
1856 m., viename iš Sankt Peterburgo viešbučių įvyko avarija – rasta savižudybės raštas. Taip pat yra netiesioginių vyro savižudybės pėdsakų. Nustačius jo tapatybę, tragiška žinia pranešama jo žmonai Verai Pavlovnai.

Ir štai autorius prieš ketverius metus staigiai išjudina skaitytoją, panaudodamas meninį efektą, labai panašų į flashback’ą (to griebsis ne kartą), siekdamas pasakyti, kas istorijos herojus privedė prie tokios liūdnos pabaigos.

Be įvykių kaitos, Černyševskis romane naudoja pasakotojo balsą, komentuodamas tai, kas vyksta. Autorius įtraukia skaitytoją į konfidencialų pokalbį, įvertindamas įvykius, veikėjus ir jų veiksmus. Būtent scenos-dialogai su skaitytoju lemia pagrindinį semantinį krūvį.

Taigi, 1852 m. Černyševskis patalpina mus į daugiabučio, kuriame gyvena 16-metė Vera Rozalskaja ir jos šeima, visuomenę. Mergina nėra negraži, kukli, gerai išsilavinusi ir nori turėti savo nuomonę apie viską. Jos pomėgis – siuvimas, o drabužius šeimai siuva gana nesunkiai.

Tačiau gyvenimas jos visai nedžiugina, viena vertus, jos tėvas, šių namų valdytojas, elgiasi kaip „skuduras“, kita vertus, jos mama Marya Alekseevna yra despotė ir tironė. Tėvų auklėjimo metodas susideda iš kasdienės prievartos ir prievartos. Reikalas dar labiau pablogėja, kai Marya Alekseevna nusprendžia pelningai ištekėti už savo dukters namo šeimininkės sūnaus.

Atrodytų, likimas nulemtas iš anksto – nemylimas vyras ir namas kaip užrakintas narvas. Tačiau Veros gyvenimas dramatiškai pasikeičia, kai namuose pasirodė medicinos akademijos studentas Dmitrijus Lopukhovas. Tarp jų kyla abipusiai jausmai, ir mergina išvyksta tėvų namas kurti savo gyvenimą taip, kaip nori.

Į tokį paprastą siužetą Černyševskis įpina savo revoliucinį kūrinį.

Atkreipkite dėmesį, kad romano rankraštis buvo perkeltas iš Petro ir Povilo tvirtovė dalimis ir atskirais skyriais publikuotas žurnale „Sovremennik“. Tai pasirodė labai išmintingas Černyševskio sprendimas, nes žiūrėti į atskiras ištraukas yra viena, o žiūrėti į romano visumą – kas kita.

Į IR. Leninas pažymėjo, kad Černyševskis “ žinojo, kaip viską paveikti politinių įvykių savo epochą revoliucine dvasia, per cenzūros kliūtis ir svaidomuosius svaidymus įgyvendindamas valstiečių revoliucijos idėją, idėją apie masių kovą nuversti visas senąsias valdžias."(Leninas V.I. Visi surinkti darbai. T. 20. P. 175)

Išleidus paskutinę „Ką daryti?“ dalį, tyrimo komisija ir cenzoriai sujungė visas sudedamąsias dalis ir pasibaisėjo, romanas buvo uždraustas cenzūros ir pakartotinai išleistas tik 1905 m. Kokias idėjas valstybė bandė nutildyti? Ir kodėl amžininkai apie romaną kalbėjo su tokiu susižavėjimu?

„Jis mane įniko iki galo“ – sakė Vladimiras Iljičius (V.I. Leninas apie literatūrą ir meną. M., 1986. P. 454). „To meto rusų jaunimui, - apie šią knygą rašė garsus revoliucionierius, anarchistas Peteris Kropotkinas, - tai buvo savotiškas apreiškimas ir virto programa».

Černyševskio romano „Ką daryti?“ analizė ir veikėjai?

1. Moterų problema

Visų pirma, jūs turite suprasti, kad vienas iš pagrindinių romano veikėjų yra Vera Pavlovna. Juk pagrindinis jos gyvenimo tikslas – nepriklausomybė ir visiška lygybė visuomenėje. To meto moterims – nauja ir drąsi motyvacija.

Dabar esame įpratę, kad moteris lengvai užima vadovaujančias pareigas ir visiškai nepasirengusi atsiduoti namų nuošalumui. O tuo metu daugiausiai, ką moteris galėjo sau leisti, buvo tapti aktore, guvernante ar eiline siuvėja gamykloje. Ir taip yra dėl trūkumo darbo jėga industrializacijos laikotarpiu. Apie valstybės priežiūrą jos ligos ar nėštumo metu nebuvo nė kalbos.

Prie to pridėkime priverstines santuokas. Ir mes gauname apytikslį vaizdą apie moterų socialinę padėtį XIX a. Veros Pavlovnos personažas negailestingai griauna visus šiuos nusistovėjusius stereotipus. Ji yra žmogus naujas darinys, ateities žmogus.

Veros Pavlovnos svajonės romane „Ką daryti?

Ne veltui Veros Pavlovnos utopinės svajonės užima pagrindinę vietą romane. Juose kyla ateities vaizdai.

Pirmasis sapnas atspindi moters laisvę, antrasis yra gana abstraktus ir parodo pagrindiniam veikėjui alternatyvią dabartį, trečiasis neša naują meilės filosofiją, o paskutinis, ketvirtas sapnas parodo skaitytojui naują visuomenę, gyvenančią pagal principą. socialinio teisingumo.

Žinoma, romanas turėjo sprogusios bombos efektą, dauguma moterų Verą Pavlovną suvokė kaip kovos už laisvę ir lygybę, dvasinio išsivadavimo pavyzdį.

2. Egoizmo ir socializmo teorija

Dmitrijus Lopuchovas ir jo draugas Aleksandras Kirsanovas, tvirto charakterio ir nenutrūkstamo sąžiningumo žmonės. Abu yra egoizmo teorijos pasekėjai. Jų supratimu, bet koks žmogaus veiksmas aiškinamas jo vidiniu įsitikinimu ir nauda. Šie personažai aiškiai demonstruoja naujas tendencijas asmeninių santykių klausimais, naujų moralės ir meilės standartų kūrimą.

Net ir dabar daugelis herojų įsitikinimų neprarado savo aktualumo. Pavyzdžiui, čia yra Dmitrijaus Lopuchovo nuomonė apie šeimos santykiai:

„... charakterių permainos yra geros tik tada, kai nukreiptos prieš kokią nors blogąją pusę; ir tie aspektai, kuriuos ji ir aš turėtume perdaryti savyje, neturėjo nieko blogo. Kodėl socialumas yra blogesnis ar geresnis nei polinkis į vienišumą, ar atvirkščiai? Bet personažo perkūrimas bet kokiu atveju yra prievartavimas, laužymas; o pasitraukus daug kas prarandama, daug kas sušąla nuo išprievartavimo. Rezultatas, kurį ji ir aš, gal (bet tik gal, tikriausiai) būtume pasiekę, nebuvo vertas tokio praradimo. Abu būtume iš dalies nusispalvinę, daugiau ar mažiau užgniaužę savyje gyvybės gaivumą. Kam? Tiesiog taupyti Įžymios vietos garsiuose kambariuose. Kitaip būtų, jei turėtume vaikų; tada reiktų daug galvoti, kaip pasikeis jų likimas po mūsų išsiskyrimo: jei blogiau, tai užkirsti tam verta didžiausių pastangų, o rezultatas – džiaugsmas, kad padarei tai, ką reikėjo išsaugoti. Geriausi linkėjimai tiems, kuriuos myli“.

Revoliucionierius išsiskiria kaip atskiras personažas-simbolis Rachmetovas. Autorius jam skiria atskirą skyrių „Ypatingas žmogus“. Tai žmogus, kuris supranta, kad kova už visuomenės atstatymą bus kovojama iki mirties, todėl kruopščiai tam ruošiasi. Jis atsisako savo asmeninių interesų vardan kokio nors bendro tikslo. Rachmetovo atvaizdas rodo charakterio bruožai Rusijoje besikuriantys revoliucionieriai, turintys nepalenkiamą valią kovoti už moraliniai idealai, kilnumas ir atsidavimas paprastiems žmonėms ir į savo tėvynę.

Dėl bendrų veiksmų visi pagrindiniai veikėjai sukuria mažą socialistinė visuomenė vienoje atskiroje drabužių gamykloje. Černyševskis smulkiai aprašo naujos darbo visuomenės formavimosi procesą. Ir šiame kontekste "Ką daryti?" gali būti suvokiamas kaip veiksmų programa, kuris aiškiai atsako į pateiktus klausimus: koks jis turėtų būti; ką darbas reiškia žmogaus gyvenime; meilės ir draugystės filosofija; moters vieta šiuolaikinėje visuomenėje ir pan.

Žinoma, sąvoka „Ką daryti? daugelis bandė mesti iššūkį ir įrodyti savo nepagrįstumą. Tai daugiausia buvo vadinamųjų antinihilistinių romanų autoriai. Bet tai nebėra svarbu, nes Černyševskio pranašystei buvo lemta išsipildyti.

Nepaisant jo populiarumo tarp masių, valstybė su revoliuciniu rašytoju nesielgė taip maloniai. Iš jo buvo atimtos visos dvaro teisės ir nuteistas 14 metų katorgos, o vėliau įsikūrė Sibire (1864). Vėliau imperatorius Aleksandras II sumažino sunkaus darbo terminą iki 7 metų. 1889 metais Černyševskis gavo leidimą grįžti į Gimtasis miestas Saratovas, bet netrukus mirė nuo smegenų kraujavimo.

Galų gale

Taigi, atrodytų, įprastoje grožinėje literatūroje yra mokslinio ir žurnalistinio darbo elementų, apimančių filosofiją, psichologiją, revoliucines pažiūras ir socialinę utopiją. Visa tai sudaro labai sudėtingą lydinį. Taip rašytojas sukuria naują moralę, kuri keičia žmonių elgesį – išlaisvina juos nuo pareigos kam nors jausmo ir moko ugdyti savo „aš“. Todėl Černyševskio romanas „Ką daryti? natūraliai priskiriama vienai iš vadinamosios „intelektinės prozos“ atmainų.

N. G. Černyševskio romanas „Ką daryti? jo sukurtas Petro ir Povilo tvirtovės kameroje laikotarpiu nuo 1862-12-14 iki 1863-04-04. per tris su puse mėnesio. 1863 m. sausio–balandžio mėnesiais rankraštis dalimis buvo perduotas rašytojo bylos komisijai cenzūruoti. Cenzorius nieko smerktino nerado ir leido publikuoti. Netrukus apsirikimas buvo nustatytas ir cenzorius Beketovas nušalintas nuo pareigų, tačiau romanas jau buvo išspausdintas žurnale „Sovremennik“ (1863, Nr. 3-5). Draudimai išleisti žurnalo numerius nieko nenuvedė ir knyga buvo platinama visoje šalyje samizdatu.

1905 m., valdant imperatoriui Nikolajui II, draudimas publikuoti buvo panaikintas, o 1906 m. knyga išleista atskiru leidimu. Įdomi skaitytojų reakcija į romaną, jie skirstomi į dvi stovyklas. Vieni palaikė autorių, kiti manė, kad romanas neturi meniškumo.

Darbo analizė

1. Socialinis ir politinis visuomenės atsinaujinimas per revoliuciją. Knygoje dėl cenzūros autorius negalėjo plačiau išsiplėsti šia tema. Jis pateikiamas pusiau užuominomis Rachmetovo gyvenimo aprašyme ir 6-ajame romano skyriuje.

2. Moralinė ir psichologinė. Kad žmogus, turintis proto galią, gali sukurti savyje naujas nurodytas moralines savybes. Autorius aprašo visą procesą nuo mažo (kovos su despotizmu šeimoje) iki didelio masto, tai yra revoliucijos.

3. Moterų emancipacija, šeimos moralė. Ši tema atskleista Veros šeimos istorijoje trijų žmonių santykiai jaunuolių prieš įsivaizduojamą Lopuchovo savižudybę, pirmuosiuose 3 Veros sapnuose.

4. Ateities socialistinė visuomenė. Tai svajonė apie gražų ir šviesus gyvenimas, kurią autorė atskleidžia 4-ajame Veros Pavlovnos sapne. Čia – lengvesnio darbo vizija techninių priemonių pagalba, t.y., technogeninis gamybos vystymas.

(Petro ir Povilo tvirtovės kameroje Černyševskis rašo romaną)

Romano patosas – tai propagandos idėjai pakeisti pasaulį per revoliuciją, ruošti protus ir jos laukti. Be to, noras aktyviai jame dalyvauti. Pagrindinis darbo tikslas – kūrimas ir įgyvendinimas nauja technika revoliucinis švietimas, kuriamas kiekvieno mąstančio žmogaus naujos pasaulėžiūros formavimo vadovėlis.

Istorijos linija

Romane ji iš tikrųjų uždengia pagrindinę kūrinio idėją. Ne veltui iš pradžių net cenzoriai romaną laikė ne daugiau kaip meilės istorija. Sąmoningai pramoginio, prancūziškų romanų dvasia, kūrinio pradžia siekė sujaukti cenzūrą ir tuo pačiu patraukti daugumos skaitančios visuomenės dėmesį. Siužetas paprastas meilės istorija, po kuria slepiasi to meto socialinės, filosofinės ir ekonominės problemos. Ezopinė pasakojimo kalba yra persmelkta artėjančios revoliucijos idėjų.

Siužetas toks. Yra paprasta mergina Vera Pavlovna Rozalskaya, kurią jos savanaudė motina visais įmanomais būdais bando pavadinti turtinga vyru. Bandydama išvengti šio likimo, mergina kreipiasi į savo draugo Dmitrijaus Lopuchovo pagalbą ir sudaro su juo fiktyvią santuoką. Taip ji įgyja laisvę ir palieka tėvų namus. Ieškodama pajamų Vera atidaro siuvimo dirbtuves. Tai nėra įprastas seminaras. Čia nėra samdomos darbo jėgos, moterys turi savo dalį pelno, todėl jos suinteresuotos įmonės klestėjimu.

Vera ir Aleksandras Kirsanovai yra abipusiai įsimylėję. Norėdamas išvaduoti savo įsivaizduojamą žmoną nuo sąžinės graužaties, Lopuchovas nusižudo (būtent jos aprašymu prasideda visas veiksmas) ir išvyksta į Ameriką. Ten jis įgyja naują vardą Charlesas Beaumontas, tampa Anglijos įmonės agentu ir, vykdydamas savo pavedimą, atvyksta į Rusiją iš pramonininko Polozovo įsigyti stearino gamyklos. Lopuchovas susitinka su Polozovo dukra Katya Polozovo namuose. Jie įsimyli vienas kitą, reikalas baigiasi vestuvėmis.Dabar Dmitrijus pasirodo prieš Kirsanovų šeimą. Tarp šeimų užsimezga draugystė, jie apsigyvena tame pačiame name. Aplink juos susidaro „naujų žmonių“ ratas, norinčių susitvarkyti savo Socialinis gyvenimas nauju būdu. Lopukhov-Beaumont žmona Jekaterina Vasilievna taip pat prisijungia prie verslo ir įkuria naują siuvimo cechą. Tai tokia laiminga pabaiga.

Pagrindiniai veikėjai

Pagrindinė romano veikėja yra Vera Rozalskaja. Ji yra ypač bendraujanti ir priklauso „sąžiningų merginų“ tipui, kurie nėra pasiruošę eiti į kompromisus dėl pelningos santuokos be meilės. Mergina romantiška, bet nepaisant to, gana šiuolaikiška, su gerais administraciniais įgūdžiais, kaip šiandien pasakytų. Todėl ji sugebėjo sudominti merginas ir organizuoti drabužių pramonė ir daugiau nei vienas.

Kitas romano veikėjas – Medicinos akademijos studentas Dmitrijus Sergejevičius Lopuchovas. Šiek tiek uždaras, labiau mėgsta vienatvę. Jis sąžiningas, padorus ir kilnus. Būtent šios savybės paskatino jį padėti Verai jos sunkioje situacijoje. Dėl jos jis baigia studijas paskutiniame kurse ir pradeda privačią praktiką. Laikomas oficialiu Veros Pavlovnos vyru, jis elgiasi su ja aukščiausias laipsnis padorus ir kilnus. Jo kilnumo apogėjus yra jo sprendimas suklastoti savo mirtį, kad duotų mylintis draugas draugas Kirsanov ir Vera, kad suvienytų savo likimus. Kaip ir Vera, tai susiję su naujų žmonių formavimu. Protingas, iniciatyvus. Taip galima spręsti bent jau dėl to, kad anglų kompanija jam patikėjo labai rimtą reikalą.

Kirsanovas Aleksandras, Veros Pavlovnos vyras, geriausias draugas Lopukhova. Man labai imponuoja jo požiūris į žmoną. Jis ne tik švelniai ją myli, bet ir ieško jai veiklos, kurioje ji galėtų save realizuoti. Autorius jaučia jam gilią simpatiją ir kalba apie jį kaip apie drąsų žmogų, žinantį, kaip iki galo atlikti pradėtą ​​darbą. Tuo pačiu metu jis yra sąžiningas, giliai padorus ir kilnus žmogus. Nežinant apie tikri santykiai Vera ir Lopuchovai, įsimylėję Verą Pavlovną, ilgam dingsta iš savo namų, kad netrikdytų mylimų žmonių ramybės. Tik Lopuchovo liga verčia jį pasirodyti gydyti draugo. Išgalvotas vyras, suprasdamas įsimylėjėlių būseną, mėgdžioja jo mirtį ir užleidžia vietą Kirsanovui šalia Veros. Taigi įsimylėjėliai randa laimę šeimos gyvenimas.

(Nuotraukoje dailininkas Karnovichas-Valoisas Rachmetovo vaidmenyje, spektaklyje „Nauji žmonės“)

Artimas Dmitrijaus ir Aleksandro draugas, revoliucionierius Rachmetovas – reikšmingiausias romano herojus, nors jam romane skiriama mažai vietos. Idėjiniame pasakojimo kontūre jis atliko ypatingą vaidmenį ir yra skirtas atskiram nukrypimui 29 skyriuje. Nepaprastas žmogus visais atžvilgiais. Būdamas 16 metų jis trejiems metams paliko universitetą ir klajojo po Rusiją ieškodamas nuotykių ir charakterio tobulėjimo. Tai žmogus, turintis jau susiformavusius principus visose gyvenimo srityse, tiek materialinėje, tiek fizinėje, tiek dvasinėje. Tuo pačiu metu jis turi veržlų charakterį. Jis mato savo vėlesnis gyvenimas tarnaudamas žmonėms ir tam ruošiasi, grūdindamas savo dvasią ir kūną. Jis netgi atsisakė mylimos moters, nes meilė galėjo apriboti jo veiksmus. Jis norėtų gyventi kaip dauguma žmonių, bet negali sau to leisti.

Rusų literatūroje Rachmetovas tapo pirmuoju praktiniu revoliucionieriumi. Nuomonės apie jį buvo visiškai priešingos – nuo ​​pasipiktinimo iki susižavėjimo. tai - tobulas vaizdas revoliucinis herojus. Tačiau šiandien iš istorijos pažinimo pozicijų toks žmogus gali sukelti tik užuojautą, nes žinome, kaip tiksliai istorija įrodė Prancūzijos imperatoriaus Napoleono Bonaparto žodžių teisingumą: „Revoliucijas sumanyta didvyriai, kuriuos vykdo kvailiai, o niekšai mėgaujasi jų vaisiais“. Galbūt išsakyta nuomonė nelabai telpa į per dešimtmečius susiformavusio Rachmetovo įvaizdžio ir charakteristikų rėmus, tačiau taip yra. Tai, kas išdėstyta aukščiau, jokiu būdu nesumenkina Rachmetovo kokybės, nes jis yra savo laiko herojus.

Anot Černyševskio, naudodamasis Veros, Lopuchovo ir Kirsanovo pavyzdžiu, jis norėjo parodyti paprasti žmonės naujos kartos, kurių yra tūkstančiai. Tačiau be Rachmetovo įvaizdžio skaitytojas galėjo susidaryti klaidingą nuomonę apie pagrindinius romano veikėjus. Anot rašytojo, visi žmonės turėtų būti panašūs į šiuos tris herojus, tačiau aukščiausias idealas, kurio visi žmonės turėtų siekti, yra Rachmetovo įvaizdis. Ir aš visiškai sutinku su tuo.

Nikolajaus Černyševskio romanas „Ką daryti? amžininkai tai suvokė nevienareikšmiškai. Vieni jį laikė „pasibjaurėjimu“, kiti – „žavesiu“. Taip yra dėl sudėtingos kompozicijos, bandymų paslėpti pagrindinę svajonių idėją Pagrindinis veikėjas Ir meilės trikampis ir galiausiai su kalbinio dizaino ypatumais. Tačiau romanas padarė didelę įtaką Rusijos visuomenė XIX a. Moksleiviai jo mokosi 10 klasėje. Mes siūlome trumpa analizė darbą „Ką daryti?“, padėsiantį kokybiškai pasiruošti pamokoms ir vieningam valstybiniam egzaminui.

Trumpa analizė

Kūrybos istorija– N. Černyševskis romaną sukūrė būdamas Petro ir Povilo tvirtovėje. Rašytojas buvo suimtas dėl radikalių idėjų. Kūrinys buvo sumanytas kaip atsakas į Turgenevo „Tėvus ir sūnus“, todėl tarp Jevgenijaus Bazarovo ir Rachmetovo įvaizdžių yra tam tikras panašumas.

Tema– Kūrinyje galima išskirti dvi pagrindines temas - meilę ir gyvenimą naujoje, darbo ir lygybės dėsnių pagrindu pastatytoje visuomenėje.

Sudėtis– Kūrinio struktūra turi savų ypatumų. Paskutinės romano linijos – Veros Pavlovnos gyvenimas, Lopuchovo ir Kirsanovo likimai. Meilės posūkiai vaidina svarbų vaidmenį šiose istorijose. Veros Pavlovnos svajonės yra glaudžiai susipynusios su realybe. Jų pagalba autorius šifravo socialinius-politinius motyvus.

Žanras– Romanas, kuriame galima pastebėti kelių bruožus žanro atmainas- utopiniai romanai, socialiniai-politiniai, meilės ir filosofiniai romanai.

Kryptis– Realizmas.

Kūrybos istorija

Prie analizuojamo kūrinio rašytojas dirbo kelis mėnesius: nuo 1862 m. gruodžio iki 1863 m. balandžio mėn. Tuo metu buvo suimtas Petro ir Povilo tvirtovėje. Jis buvo įkalintas dėl savo radikalių pažiūrų. Romanas buvo sumanytas kaip atsakas į Turgenevo „Tėvus ir sūnus“, todėl Jevgenijaus Bazarovo ir Rachmetovo įvaizdžiai yra tam tikro panašumo.

Dirbdamas prie romano N. Černyševskis suprato, kad cenzūra neleis jo publikuoti, jei pastebės aštrią politinę potekstę. Siekdamas apgauti reguliavimo institucijas, rašytojas griebėsi meninės technikos: įrėminti socialinius motyvus su meilės kontekstu, į siužetą įvedė svajones. Jam pavyko paskelbti savo kūrinį „Sovremennik“, tačiau netrukus valdžia uždraudė ne tik platinti romaną, bet net jį imituoti. Gautas leidimas publikuoti Černyševskio kūrinį „Ką daryti? tik 1905 m

Tema

Romane rodomi rusų kalbai būdingi motyvai XIX amžiaus literatūra amžiaus. Rašytojas juos įgyvendino nepaprastu, įmantriu siužetu. Jis pateikė situacijas, kurios turėtų paskatinti skaitytoją prie savarankiškų išvadų.

N. Černyševskis atskleidė kelios temos, tarp kurių išsiskiria: meilė, kurią maitina bendri interesai ir abipusė pagarba; svajoja apie naują gyvenimą. Šios temos yra glaudžiai susijusios ir lemia Problemos„Ką daryti?“: santuoka be meilės, draugystė, vyrų ir moterų lygybė, darbo vaidmuo žmogaus gyvenime.

Didelė romano dalis skirta Veros Pavlovnos gyvenimui. Herojės mama norėjo ją ištekėti už turtingo vyro. Savininko sūnų ji laikė pelningu maču. Mama net nepagalvojo, kad tai moteriškė, su kuria dukra neras laimės. Veročką nuo nesėkmingos santuokos išgelbėjo medicinos studentas Dmitrijus Lopuchovas. Tarp jaunuolių kilo švelnus jausmas ir jie susituokė. Vera tapo siuvimo cecho savininke. Tačiau ji nesinaudojo samdomas darbas. Herojė padarė merginas, kurios dirbo jos bendrasavininkėmis, ir jos pajamas pasidalijo po lygiai. Pasakojime apie Veros Pavlovnos dirbtuves autorius įkūnijo vienodo darbo idėją.

Santuoka su Lopuchovu netrukus iširo: Veročka įsimylėjo savo vyro draugą Kirsanovą. Norėdamas atrišti meilės mazgą Lopuchovas nusprendė nusišauti. Pasirodo, jis paliko raštelį, aptartą romano pradžioje. Pranešime jis pareiškė, kad niekas nėra kaltas dėl jo mirties, o Vera Pavlovna ramiai ištekėjo už Kirsanov.

Susituokusi pora gyveno laimingai. Vera Pavlovna aistringai mėgo savo mėgstamą veiklą - siuvimo dirbtuves, pradėjo studijuoti mediciną, o vyras jai padėjo visais įmanomais būdais. Šių žmonių šeimos gyvenimo aprašymuose išryškėja vyrų ir moterų lygybės idėja. Romano pabaigoje sužinome, kad Lopuchovas gyvas. Dabar jis paėmė Beaumont pavardę ir vedė Jekateriną Vasiljevną Polozovą. Kirsanovų ir Beaumontų šeimos pradeda draugauti ir skleisti „naujo“ gyvenimo idėjas.

Sudėtis

Skiltyje „Ką daryti? analizė turėtų būti papildyta kompozicijos apibūdinimu. Formalinės ir semantinės teksto organizavimo ypatybės leidžia autoriui atskleisti kelias temas ir užmaskuoti draudžiamus motyvus. Iš pirmo žvilgsnio, Pagrindinis vaidmuo Romane vaidina meilės vingiai. Tiesą sakant, jie yra kaukė, kuri slepia socialines ir politines problemas. Pastarajam atskleisti autorius panaudojo Veros Pavlovnos sapnų aprašymą.

Siužeto komponentai išdėstyti nenuosekliai: autorius pateikia įvykį iš veiksmų raidos prieš ekspoziciją, ir tik tada siužeto elementai išdėstomi logiška grandine. Ir romano pradžioje, ir pabaigoje pasirodo Lopuchovo įvaizdis. Taip sukuriamas tam tikras rėmas.

Pagrindiniai veikėjai

Žanras

Kūrinio žanras yra romanas, nes jis turi keletą siužeto linijų ir centrinė problema lieka atvira. Kūrinys pasižymi žanriniu sinkretiškumu: jame susipina meilės, filosofinių, socialinių-politinių romanų ir utopijos bruožai. Kūrinio kryptis – realizmas.

Darbo testas

Įvertinimų analizė

Vidutinis reitingas: 4.1. Iš viso gautų įvertinimų: 72.

"Ką daryti?"- rusų filosofo, žurnalisto ir romanas literatūros kritikas Nikolajus Černyševskis, parašytas 1862 m. gruodį – 1863 m. balandį, kalinant Sankt Peterburgo Petro ir Povilo tvirtovėje. Romanas buvo parašytas iš dalies atsakant į Ivano Turgenevo romaną „Tėvai ir sūnūs“.

Kūrimo ir leidybos istorija

Černyševskis parašė romaną būdamas vienutėje Petro ir Povilo tvirtovės Aleksejevskio raveline nuo 1862 m. gruodžio 14 d. iki 1863 m. balandžio 4 d. Nuo 1863 metų sausio rankraštis dalimis perduotas Černyševskio bylos tyrimo komisijai (paskutinė dalis perduota balandžio 6 d.). Komisija, o po jos ir cenzoriai, matė tik romane meilės linija ir davė leidimą publikuoti. Netrukus buvo pastebėta cenzūros nepriežiūra, o atsakingas cenzorius Beketovas buvo nušalintas nuo pareigų. Tačiau romanas jau buvo išspausdintas žurnale „Sovremennik“ (1863, Nr. 3-5). Nepaisant to, kad „Sovremennik“ numeriai, kuriuose buvo išleistas romanas „Ką daryti?“ buvo uždrausti, romano tekstas ranka rašytais egzemplioriais buvo išplatintas visoje šalyje ir sukėlė daug imitacijų.

„Apie Černyševskio romaną jie kalbėjo ne pašnibždomis, ne žemu balsu, o į viršų salėse, prieangiuose, prie ponios Milbret stalo ir Stenbokovo pasažo rūsio aludėje. Jie šaukė: „šlykštu“, „žavi“, „pasibjaurėtina“ ir pan. – viskas skirtingais tonais.

P. A. Kropotkinas:

„To meto rusų jaunimui tai [knyga „Ką daryti?“] buvo savotiškas apreiškimas ir virto programa, tapo savotiška reklama.

1867 m. romanas buvo išleistas atskira knyga Ženevoje (rusų kalba) rusų emigrantų, vėliau jis buvo išverstas į lenkų, serbų, vengrų, prancūzų, anglų, vokiečių, italų, švedų, olandų kalbas.

Uždraudimas publikuoti romaną „Ką daryti? buvo pašalintas tik 1905 m. 1906 m. romanas pirmą kartą buvo išleistas Rusijoje kaip atskiras leidimas.

Sklypas

Centrinė romano veikėja yra Vera Pavlovna Rozalskaja. Siekdama išvengti savanaudiškos motinos primestos santuokos, mergina sudaro fiktyvią santuoką su medicinos studentu Dmitrijumi Lopuchovu (jaunesniojo Fedijos brolio mokytoja). Santuoka leidžia jai palikti tėvų namus ir pačiai tvarkytis savo gyvenimą. Vera studijuoja, bando rasti savo vietą gyvenime ir pagaliau atidaro „naujo tipo“ siuvimo dirbtuves – tai komuna, kurioje nėra samdomų darbuotojų ir savininkų, o visos merginos vienodai domisi savo gerove. bendra įmonė.

Lopukhovų šeimos gyvenimas taip pat neįprastas savo laikui, pagrindiniai jo principai yra abipusė pagarba, lygybė ir asmeninė laisvė. Palaipsniui tarp Veros ir Dmitrijaus kyla tikras jausmas, pagrįstas pasitikėjimu ir meile. Tačiau atsitinka taip, kad Vera Pavlovna įsimyli savo vyro geriausią draugą gydytoją Aleksandrą Kirsanovą, su kuriuo turi daug daugiau bendro nei su vyru. Ši meilė yra abipusė. Vera ir Kirsanovas pradeda vengti vienas kito, tikėdamiesi paslėpti savo jausmus, pirmiausia vienas nuo kito. Tačiau Lopuchovas viską atspėja ir verčia juos prisipažinti.

Siekdamas suteikti savo žmonai laisvę, Lopuchovas inscenizuoja savižudybę (romanas prasideda įsivaizduojamos savižudybės epizodu), o pats išvyksta į Ameriką mokytis praktikos. pramoninės gamybos. Po kurio laiko Lopukhovas, vardu Charlesas Beaumontas, grįžta į Rusiją. Jis yra Anglijos įmonės agentas ir atvyko jos vardu nusipirkti stearino gamyklos iš pramonininko Polozovo. Gilindamasis į gamyklos reikalus, Lopukhovas aplanko Polozovo namus, kur susitinka su savo dukra Jekaterina. Jaunuoliai įsimyli vienas kitą ir netrukus susituokia, o po to Lopukhovas-Beaumontas praneša apie sugrįžimą į Kirsanovus. Tarp šeimų užsimezga artima draugystė, apsigyvena tame pačiame name, o aplink plečiasi „naujų žmonių“ – norinčių „nauju būdu“ susitvarkyti savo ir socialinį gyvenimą – visuomenė.

Vienas reikšmingiausių romano veikėjų – revoliucionierius Rachmetovas, Kirsanovo ir Lopuchovo draugas, kurį jie kadaise supažindino su utopinių socialistų mokymu. Trumpas nukrypimas skirtas Rachmetovui 29 skyriuje („Ypatingas asmuo“). Tai pagalbinis veikėjas, tik retkarčiais susietas su pagrindiniu veikėju. siužetas romanas (atneša Verai Pavlovnai Dmitrijaus Lopuchovo laišką, kuriame paaiškinamos jo įsivaizduojamos savižudybės aplinkybės). Tačiau idėjiniuose romano kontūruose Rachmetovas vaidina ypatingą vaidmenį. Kas tai yra, Černyševskis išsamiai paaiškina 3 skyriaus XXXI dalyje („Pokalbis su įžvalgiu skaitytoju ir jo pašalinimas“):

Meninis originalumas

„Romanas „Ką daryti?“ mane visiškai sužavėjo. Tai yra kažkas, kas suteikia jums mokestį visam gyvenimui. (Leninas)

Pabrėžtinai linksma, nuotykių kupina, melodramatiška romano pradžia turėjo ne tik suklaidinti cenzorių, bet ir pritraukti plačią masę skaitytojų. Išorinis romano siužetas – meilės istorija, tačiau joje atsispindi naujos ekonominės, filosofinės ir socialines idėjas laikas. Romanas persmelktas artėjančios revoliucijos užuominų.

L. Yu. Brik prisiminė Majakovskį: „Viena iš jam artimiausių knygų buvo Černyševskio „Ką daryti? Jis vis grįždavo pas ją. Jame aprašytas gyvenimas atkartojo mūsų. Atrodė, kad Majakovskis dėl jo tarėsi su Černyševskiu asmeninius reikalus, rado jame atramą. "Ką daryti?" buvo paskutinė knyga, kurią jis perskaitė prieš mirtį.

• N. G. Černyševskio romane „Ką daryti? minimas aliuminis. Ketvirtosios Veros Pavlovnos svajonės „naivioje utopijoje“ jis vadinamas ateities metalu. Ir šis puiki ateitisŠiuo metu (XX–XXI a. vidurys) aliuminis jau pasiekė.
• Kūrinio pabaigoje pasirodo „gedi ponia“ – rašytojo žmona Olga Sokratovna Černyševskaja. Romano pabaigoje kalbame apie Černyševskio išlaisvinimą iš Petro ir Povilo tvirtovės, kurioje jis buvo rašydamas romaną. Jis taip ir neišėjo į laisvę: 1864 m. vasario 7 d. buvo nuteistas 14 metų katorgos, o vėliau įsikūrė Sibire.
• Pagrindiniai veikėjai pavarde Kirsanovas randami ir Ivano Turgenevo romane „Tėvai ir sūnūs“.

Filmų adaptacijos

• "Ką daryti? "- trijų dalių televizijos pjesė (režisieriai: Nadežda Marusalova, Pavelas Reznikovas), 1971 m.

1856 metų liepos 11 dieną vieno iš didžiųjų Sankt Peterburgo viešbučių kambaryje randamas keisto svečio paliktas raštelis. Raštelyje rašoma, kad jo autorius netrukus bus išgirstas ant Liteinių tilto ir niekam neturėtų kilti įtarimų. Aplinkybės paaiškėja labai greitai: naktį žmogus nusišovė ant Liteinių tilto. Jo kulkų nusėta kepurė išgauta iš vandens.

Tą patį rytą vasarnamyje Kamenny saloje jauna ponia sėdi ir siuva, dainuodama gyvą ir drąsią prancūzišką dainą apie dirbančius žmones, kuriuos išlaisvins žinios. Jos vardas Vera Pavlovna. Tarnaitė atneša jai laišką, kurį perskaičiusi Vera Pavlovna verkia, užsidengdama veidą rankomis. Įėjęs jaunuolis bando ją nuraminti, tačiau Vera Pavlovna nepaguodžia. Ji atstumia jaunas vyras su žodžiais: „Tu apipiltas krauju! Jo kraujas yra ant tavęs! Ne tu kaltas – aš viena...“ Veros Pavlovnos gautame laiške rašoma, kad jį rašantis žmogus palieka sceną, nes per daug myli „judus abu“...

Prieš tragišką baigtį pasakojama Veros Pavlovnos gyvenimo istorija. Vaikystę praleido Sankt Peterburge, m kelių aukštų pastatas ant Gorokhovajos, tarp Sadovaya ir Semenovskio tilto. Jos tėvas Pavelas Konstantinovičius Rozalskis yra namo valdytojas, motina duoda pinigus kaip užstatą. Vienintelis motinos Marijos Aleksejevnos rūpestis, susijęs su Verochka: greitai ištekėti už turtingo vyro. Netoliese ir pikta moteris daro viską, kas įmanoma: pasikviečia pas dukrą muzikos mokytoją, ją aprengia ir net į teatrą nusiveda. Netrukus gražią tamsią mergaitę pastebi savininko sūnus, pareigūnas Storešnikovas, ir iškart nusprendžia ją suvilioti. Tikėdamasi priversti Storešnikovą tuoktis, Marya Alekseevna reikalauja, kad dukra būtų jam palanki, tačiau Veročka to visais būdais atsisako, suprasdama tikruosius moteriškės ketinimus. Jai kažkaip pavyksta apgauti savo mamą, apsimesdama, kad vilioja piršlį, tačiau tai negali trukti ilgai. Veročkos padėtis namuose tampa visiškai nepakeliama. Tai išsprendžiama netikėtu būdu.

Mokytojas ir paskutinio kurso medicinos studentas Dmitrijus Sergejevičius Lopuchovas buvo pakviestas pas Veročkos brolį Fediją. Iš pradžių jaunuoliai yra atsargūs vienas kito atžvilgiu, bet vėliau pradeda kalbėti apie knygas, apie muziką, apie teisingą mąstymą ir netrukus pajunta vienas kitam meilę. Sužinojęs apie merginos padėtį, Lopukhovas bando jai padėti. Jis ieško jos, kad galėtų tapti guvernante, o tai suteiktų Veročkai galimybę gyventi atskirai nuo tėvų. Tačiau paieškos pasirodo nesėkmingos: niekas nenori prisiimti atsakomybės už merginos likimą, jei ji pabėgs iš namų. Tada įsimylėjęs studentas randa kitą išeitį: prieš pat kurso pabaigą, norėdamas turėti pakankamai pinigų, palieka mokslus ir, eidamas privačias pamokas bei versdamas geografijos vadovėlį, pasiūlo Veročkai. Šiuo metu Veročka turi savo pirmąją svajonę: ji mato save išleidžiamą iš drėgno ir tamsaus rūsio ir kalbasi su nuostabia gražuole, kuri save vadina meile žmonėms. Veročka gražuolei žada, kad visada išleis kitas merginas iš rūsių, užrakintas taip pat, kaip buvo užrakinta.

Jaunuoliai nuomojasi butą, jų gyvenimas klostosi gerai. Tiesa, šeimininkei jų santykiai atrodo keisti: „brangusis“ ir „brangusis“ miega skirtinguose kambariuose, vienas į kitą patenka tik pasibeldus, nepasirodo vienas kitam nusirengę ir pan.. Veročka sunkiai paaiškina šeimininkei, kad tai yra. kokie turėtų būti sutuoktinių santykiai, jei jie nenori vienas kito nuobodžiauti.

Vera Pavlovna skaito knygas, veda privačias pamokas ir tvarko namų ūkį. Netrukus ji įkuria savo įmonę – siuvimo dirbtuves. Merginos dirbtuvėse nedirba samdomai, o yra jos bendrasavininkės ir gauna savo dalį pajamų, kaip ir Vera Pavlovna. Jie ne tik dirba kartu, bet ir leidžia laiką kartu Laisvalaikis: iškylauti, pasikalbėti. Antrajame sapne Vera Pavlovna mato lauką, kuriame auga kukurūzų varpos. Ji šiame lauke mato nešvarumus – tiksliau, du nešvarumus: fantastišką ir tikrą. Tikras purvas – tai rūpinimasis pačiais būtiniausiais daiktais (tokiais, kuriais visada buvo apkrauta Veros Pavlovnos mama), iš jo gali išaugti varpos. Fantastiškas purvas - rūpinimasis nereikalingais ir nereikalingais; Nieko vertingo iš to neišeina.

Lopuchovų pora dažnai turi geriausią Dmitrijaus Sergejevičiaus draugą, buvusį klasės draugą ir jam dvasiškai artimą asmenį Aleksandrą Matvejevičių Kirsanovą. Abu jie „praėjo per savo krūtis, be ryšių, be pažinčių“. Kirsanovas yra stiprios valios, drąsus žmogus, gebantis ir ryžtingai veikti, ir subtiliai jausti. Jis Veros Pavlovnos vienatvę praskaidrina pokalbiais, kai Lopuchovas užsiėmęs, nuveža į operą, kurią abu mėgsta. Tačiau netrukus, nepaaiškindamas priežasčių, Kirsanovas nustoja lankytis pas savo draugą, o tai labai įžeidžia ir jį, ir Verą Pavlovną. Jie nežino tikroji priežastis jo „atšalimas“: Kirsanovas yra įsimylėjęs draugo žmoną. Namuose jis vėl pasirodo tik tada, kai Lopuchovas suserga: Kirsanovas yra gydytojas, gydo Lopuchovą ir padeda Verai Pavlovnai juo rūpintis. Vera Pavlovna yra visiškai sutrikusi: ji jaučiasi įsimylėjusi savo vyro draugą. Ji turi trečią svajonę. Šiame sapne Vera Pavlovna, padedama kažkokios nepažįstamos moters, skaito savo dienoraščio puslapius, kuriuose sakoma, kad ji jaučia dėkingumą vyrui, o ne tą tylų, švelnų jausmą, kurio poreikis joje toks didelis. .

Situacija, kurioje atsiduria trys protingi ir padorūs „nauji žmonės“, atrodo neišsprendžiama. Galiausiai Lopuchovas randa išeitį – šūvį ant Liteiny tilto. Tą dieną, kai buvo gauta ši žinia, pas Verą Pavlovną atvyksta senas Kirsanovo ir Lopuchovo pažįstamas Rachmetovas, „ypatingas žmogus“. „Aukštesnę prigimtį“ jame vienu metu pažadino Kirsanovas, supažindinęs studentą Rachmetovą su knygomis, „kurias reikia skaityti“. Iš turtingos šeimos kilęs Rachmetovas pardavė savo turtą, išdalijo pinigus savo stipendijų gavėjams ir dabar gyvena atšiaurų gyvenimo būdą: iš dalies todėl, kad mano, kad negali turėti to, ko neturi paprastas žmogus, iš dalies dėl noro ugdyti jo charakterį. Taigi, vieną dieną jis nusprendžia miegoti ant nagų, kad išbandytų savo fizines galimybes. Jis negeria vyno, neliečia moterų. Rachmetovas dažnai vadinamas Nikitushka Lomovu, nes jis vaikščiojo palei Volgą su baržų vežėjais, kad priartėtų prie žmonių ir įgytų meilę bei pagarbą. paprasti žmonės. Rachmetovo gyvenimą gaubia aiškiai revoliucinio pobūdžio paslapties šydas. Jis turi daug ką veikti, bet tai nėra jo asmeninis reikalas. Jis keliauja po Europą, planuoja grįžti į Rusiją po trejų metų, kai jam „reikia“ ten būti. Šis „labai retos veislės pavyzdys“ skiriasi nuo tiesiog „sąžiningo ir geri žmonės“, būdamas „variklių varikliu, žemės druska“.

Rachmetovas atneša Verai Pavlovnai Lopuchovo raštelį, kurį perskaičiusi ji tampa rami ir net linksma. Be to, Rachmetovas paaiškina Verai Pavlovnai, kad jos ir Lopukhovo charakterio skirtumai buvo per dideli, todėl ją patraukė Kirsanovas. Nusiraminusi po pokalbio su Rachmetovu, Vera Pavlovna išvyksta į Novgorodą, kur po kelių savaičių susituokia su Kirsanovu.

Apie Lopuchovo ir Veros Pavlovnos personažų nepanašumą kalbama ir laiške, kurį ji netrukus gauna iš Berlyno. Tam tikras medicinos studentas, tariamai geras Lopuchovo draugas, perteikia Verai Pavlovnai tikslius žodžius, kuriuos po to jis pradėjo jaustis geriau. išsiskyrė su ja, nes turėjo polinkį į vienatvę, o tai jokiu būdu nebuvo įmanoma per gyvenimą su bendraujančia Vera Pavlovna. Taip meilės reikalai sutvarkomi taip, kad visi būtų patenkinti. Kirsanovų šeimos gyvenimo būdas yra maždaug toks pat, kaip ir Lopukhovų šeima. Aleksandras Matvejevičius daug dirba, Vera Pavlovna valgo grietinėlę, maudosi ir užsiima siuvimo dirbtuvėmis: dabar ji turi du. Lygiai taip pat namuose yra neutralios ir neneutralios patalpos, o į neneutralias patalpas sutuoktiniai gali patekti tik pasibeldę. Tačiau Vera Pavlovna pastebi, kad Kirsanovas ne tik leidžia jai gyventi taip, kaip jai patinka, ir yra ne tik pasiruošęs jai padėti. Sunkus laikas, bet taip pat labai domisi jos gyvenimu. Jis supranta jos norą padaryti tai, ko „negalima atidėlioti“. Su Kirsanovo pagalba Vera Pavlovna pradeda studijuoti mediciną.

Netrukus ji turi ketvirtą svajonę. Gamta šiame sapne „pila į krūtinę aromatą ir dainą, meilę ir palaimą“. Poetas, kurio antakį ir mintis apšviečia įkvėpimas, dainuoja dainą apie istorijos prasmę. Vera Pavlovna mato moterų gyvenimo nuotraukas skirtingais tūkstantmečiais. Pirma, vergė paklūsta savo šeimininkui tarp klajoklių palapinių, tada atėniečiai garbina moterį, vis tiek nepripažindami jos sau lygiaverte. Tada atsiranda gražios damos įvaizdis, dėl kurios riteris kovoja turnyre. Tačiau jis ją myli tik tol, kol ji tampa jo žmona, tai yra verge. Tada Vera Pavlovna mato savo veidą, o ne deivės veidą. Jo bruožai toli gražu nėra tobuli, tačiau jį nušviečia meilės spindesys. Puiki moteris, pažįstama iš pirmojo sapno, paaiškina Verai Pavlovnai, ką reiškia moterų lygybė ir laisvė. Ši moteris taip pat rodo Verai Pavlovnai ateities nuotraukas: piliečius Naujoji Rusija gyventi gražiame name iš ketaus, krištolo ir aliuminio. Jie dirba ryte, linksminasi vakare ir „kas nedirbo pakankamai, nepasiruošė nervų pajusti linksmybių pilnatvę“. Vadovas Verai Pavlovnai paaiškina, kad šią ateitį reikia mylėti, dėl jos dirbti ir perkelti iš jos į dabartį viską, ką galima perkelti.

Kirsanovai turi daug jaunimo, bendraminčių: „Šis tipas neseniai atsirado ir sparčiai plinta“. Visi šie žmonės yra padorūs, darbštūs, nepajudinami gyvenimo principus ir turintis „šaltakraujišką praktiškumą“. Netrukus tarp jų atsiranda ir Bomontų šeima. Jekaterina Vasilievna Beaumont, gim. Polozova, buvo viena turtingiausių Sankt Peterburgo nuotakų. Kartą jai padėjo Kirsanovas protingas patarimas: su jo pagalba Polozova suprato, kad žmogus, kurį ji įsimylėjo, yra jos nevertas. Tada Jekaterina Vasilievna išteka už vyro, kuris save vadina Anglijos kompanijos agentu Charles'u Beaumont'u. Jis puikiai kalba rusiškai – nes neva iki dvidešimties gyveno Rusijoje. Jo romanas su Polozova vystosi ramiai: jie abu yra žmonės, kurie „nesipyksta be jokios priežasties“. Kai Bomontas susipažįsta su Kirsanovu, tampa aišku, kad šis žmogus yra Lopuchovas. Kirsanovų ir Bomontų šeimos pajunta tokį dvasinį artumą, kad netrukus apsigyvena tame pačiame name ir kartu priima svečius. Jekaterina Vasilievna taip pat įkuria siuvimo dirbtuves, todėl „naujų žmonių“ ratas tampa platesnis.

Perpasakota