namai › Variklis › Pamoka Bulychev Kir milijonai nuotykių. Pamoka

Pamoka Bulychev Kir milijonai nuotykių. Pamoka

MKOU vidurinė mokykla S.P.Zvezdny

Vieša pamoka literatūrinis skaitymas 4 klasėje.

Kiras Bulychevas „Alisos kelionė“

Mokytoja: Sinyukova Tatjana Nikolaevna

Tema: Kiras Bulychevas „Alisos kelionė“.Tikslai:

supažindinti su mokslinės fantastikos rašytojo K. Bulyčiovo gyvenimu ir kūryba;

sudominti mokinius jo darbais;

skaityti ištrauką iš istorijos „Alisos kelionė“;

išmokti analizuoti herojų veiksmus, lavinti sklandumo įgūdžius išraiškingas skaitymas;

lavinti atmintį, kalbą, mąstymą.

Per užsiėmimus.

aš .Laiko organizavimas. II .Tikrinti namų darbus. Ištraukos apie elektroniką perpasakojimas (E.S. Veltistov „Elektronikos nuotykiai“).III . Įvadas į temą. Žinių atnaujinimas. 1.Įžanginis pokalbis.
( Skamba kaip muzika iš animacinio filmo „Trečiosios planetos paslaptis“ ) - Vaikinai, kuris iš jūsų atspėjo, iš kurio animacinio filmo yra ši muzika?(nuotrauka iš animacinio filmo) – Koks jo herojės vardas?- Ką tu žinai apie ją?– Kiek iš jūsų esate žiūrėję filmą apie ją?– Kas parašė istoriją apie Alisą Seleznevą?2. Pasakojimas apie rašytoją. (Pristatymas) 2 skaidrė Igoris Vsevolodovičius Mozheiko (slapyvardžiai: Kir Bulychev, Maun Sein-Ji) gimė 1934 m. spalio 18 d. Maskvoje. Baigęs mokyklą įstojo į Maskvą valstybinis institutas užsienio kalbos pavadintas Maurice'o Thorezo, baigusio 1957 m., vardu. Dvejus metus jis dirbo Birmoje vertėju ir korespondentu APN.

Arbato berniukas Igoris Mozheiko visada kažkuo domėjosi. Kai buvau labai jaunas, mėgau pasakojimus apie skautus ir pasienietį Karatsupą. Būdamas dešimties jis norėjo tapti menininku ir net įstojo į meno mokykla. Tiesa, ten studijavo neilgai – susirgo, daug praleido, o paskui bijojo grįžti. Igoris tikriausiai labai nerimavo ir piktinosi mama, kad ji jo neįkalbinėjo ir neprimygtinai reikalavo, tačiau netrukus susikūrė naujų pomėgių, visiškai kitokių – geologijos ir paleontologijos.

Igoris labai norėjo„Keliauti, gyventi palapinėje, daryti mokslo atradimai» . Įsivaizduodamas save kaip Amazonės džiunglių tyrinėtoją, jis keliavo aukštyn ir žemyn po Maskvos sritį. Jis stropiai studijavo Ivano Efremovo knygas apie paleontologines ekspedicijas į Gobio dykumą, surinko dideles mineralų kolekcijas ir, žinoma, įsivaizdavo save kaip tikrą geologą drąsiu veidu ir orų išmuštomis rankomis...

Atrodė, kad jis turi tiesioginį kelią į geologinių tyrinėjimų institutą, bet taip atsitiko, kad pagal komjaunimo įsakymą Možeiko buvo išsiųstas į Maskvos užsienio kalbų institutą ir, ten baigęs vertimo skyrių, išvyko į darbas toli Azijos šalis- Birma...

Kartais jaunam vertėjui atrodydavo, kad jis atsidūrė kažkokioje pasakų pasaulis. Pro viešbučio langą jis matė tūkstančius senovinių budistų šventyklų. Prieš aušrą jie tapo mėlyni, violetiniai ir kažkaip erdvūs.

Sukrėstas to, ką pamatė, Igoris Možeiko, grįžęs į tėvynę, įstojo į SSRS mokslų akademijos Orientalistikos instituto aspirantūrą ir 1966 m. apgynė viduramžių disertaciją.Birma3 skaidrė 1963 m. Igoris Mozheiko pradėjo dirbti Mokslų akademijos Orientalistikos institute, o vėliau tapo pagrindiniu orientalistikos mokslininku.4 skaidrė Pirmieji būsimojo rašytojo tekstai buvo esė apie Birmą žurnalui „Aplink pasaulį“. Jo pirmasis buvo paskelbtas tame pačiame žurnale išgalvota istorija„Maung Jo gyvens“, pasirašytas tikruoju vardu5 skaidrė Istorija kupina paslapčių ir neįtikėtinų atradimų. Piramidės ir sfinksai, neišspręsti raštai ir išnykusios civilizacijos, magiški ritualai o senovinių kapų lobiai – ką gali pasakyti pusiau nutrintas akmuo ar aptrupėjusi mumija...6 skaidrė Žymus rašytojas ir publicistas Igoris Možeiko (Kir Bulychev) surinko nuostabių faktų apie neįmintas senovės civilizacijų paslaptis ir apie jas kalbėjo savo knygų puslapiuose7 skaidrė Iš viso jo tikruoju vardu paskelbtų mokslinių ir mokslo populiarinimo darbų skaičius siekia kelis šimtus. Dažniausiai tai istorijos, orientalistikos, literatūros kritikos darbai, publikuojami specialiuose ir populiariuose žurnaluose. Be to, iš Bulychevo rašiklio atkeliavo daugiau nei du šimtai eilėraščių ir keletas miniatiūrinių istorijų.8 skaidrė Fantastiški kūriniai buvo paskelbti slapyvardžiu „Kirillas Bulychevas“ - pseudonimas buvo sudarytas iš Cyrus žmonos vardo ir rašytojo motinos mergautinės pavardės. Vėliau pavadinimas „Kirill“ ant knygų viršelių buvo pradėtas rašyti santrumpa - „Kir.“, o tada laikotarpis buvo sutrumpintas, ir taip pasirodė dabar žinomas „Kir Bulychev“. Taip pat įvyko Kirilo Vsevolodovičiaus Bulyčevo derinys. Tikrasis rašytojo vardas buvo paslaptyje iki 1982 m., nes Orientalistikos instituto vadovybė mokslinės fantastikos nelaikė rimta veikla, o M. Mozheiko baiminosi, kad atskleidęs pseudonimą bus atleistas.9 skaidrė – Mano pačios pirmosios fantastinėsdarbai buvo publikuoti m1965 m Tai buvo pasakos apie Alisą ir istorija „Kai išmirė dinozaurai“ žurnale „Ieškotojas“, kurį parašėdėl tos paprastos priežasties, kad negalėjome sugalvoti, kaip išsaugoti kambarį, kuriameviršelis buvo atspausdintas apyvartoje - ant jo buvo nupiešta skardinė su dinozauru ant kėdės, ir istorija iškrito paskutinę akimirką.Lažiausi, kad per naktį galiu parašyti viršelio istoriją. Rašiau... ir nuo to laiko negaliu sustoti...

( Tuo pačiu metu augo Mozheiko dukra Alisa. Ji per daug nesidomėjo Birmos istorija, tačiau labai norėjo, kad tėtis pamirštų savo verslą ir pasakytų jai ką nors visiškai neįprasto.

Ir ypač savo dukrai Igoris Vsevolodovičius su džiaugsmu pradėjo sugalvoti fantastiškas istorijas apie XXI amžiaus merginą, kurią, kaip ir savo vaiką, pavadino Alisa.

Šios istorijos, pavadintos „Mergina, kuriai nieko neatsitinka“, buvo paskelbtos 1965 m. populiarioje antologijoje „Nuotykių pasaulis“. Ir netrukus įdomi istorija nutiko su žurnalu „Iskatel“, kuris publikavo detektyvus ir mokslinę fantastiką. Šio šlovingo leidinio redakcijoje kažkaip atsitiko tikra nelaimė. Prieš pat pateikiant medžiagą spaustuvei, buvo nuspręsta vienos užsienio mokslinės fantastikos istorijų neskelbti. Tačiau, kaip pasisekė, būsimo numerio viršelis su šios istorijos iliustracija jau buvo išspausdintas. Iš viršelio į nusiminusią redakciją liūdnai pažvelgė stiklainyje sėdintis mažytis dinozauras.

Piešinys skubiai pareikalavo paaiškinimo, o keli žmonės, gelbėdami situaciją, nusprendė rašyti pagal fantastiška istorija, kurių geriausia kitą dieną turėjo būti įtraukta į kolekciją. Netikėtame konkurse dalyvavo ir mokslininkas orientalistas Igoris Možeiko. Visą naktį sąžiningai sėdėjo prie rašomosios mašinėlės, o ryte į redakciją atnešė savo rašinį. Mozheiko sugalvota istorija („Kada išnyko dinozaurai?“) personalui atrodė sėkmingiausia ir ji buvo skubiai įtraukta į leidinį.

10 skaidrės 1965 m. antologijoje „Nuotykių pasaulis“ buvo pasiūlyta išleisti apsakymą „Mergaitė, su kuria nieko neatsitinka“. Tai buvo pirmasis kūrinys apie Alisą Seleznevą – rinktinė juokingų ir jaudinančios istorijos tai atsitiko tėvui ir dukrai tuomet tolimame XXI amžiuje, įkvėpti tikro bendravimo su dukra Alice.11 skaidrė Galbūt tai yra labiausiai garsus ciklas Kiro Bulychevo darbai. Pagrindinis veikėjasšio ciklo moksleivė (pirmuose pasakojimuose – dar ikimokyklinukas) XXI amžiaus Alisa Selezniova. Vardą herojei autorius suteikė savo dukters Alisos, gimusios 1961 m., garbei. Alisos nuotykiai vyksta įvairiose vietose ir laikais: XXI amžiaus Žemėje, kosmose, vandenyno dugne ir net praeityje, kur ji kopia laiko mašina. Yra net kitas, „vidinis“ ciklas „Alisa ir jos draugai istorijos labirintuose“, kuriame pasakojama apie XXI amžiaus vaikų nuotykius praėjusiais laikais.12 skaidrė Pirmuosiuose darbuose Alisa buvo vienintelė pagrindinė veikėja, kuri buvo vaikas, o istorija buvo pasakojama kosmobiologo profesoriaus Seleznevo, Alisos tėvo (autorius, sprendžiant iš vienos iš istorijų, vadino jį tikruoju vardu - Igoris), vardu. . Vėliau pasakojimas pradėtas pasakoti trečiuoju asmeniu, o pagrindiniai veikėjai kartu su Alisa buvo jos bendraamžiai – klasės draugai ir draugai. Kai kurios serijos knygos yra skirtos vaikams jaunesnio amžiaus. Tokios knygos iš esmės yra pasakos, jose dažnai veikia burtininkai, pasakiškos būtybės, įvyksta stebuklai. O „suaugusiųjų“ knygose pastebimas pasakiškumo elementas.13 skaidrė Savo darbuose Kiras Bulyčevas noriai kreipėsi į anksčiau sugalvotus ir aprašytus personažus, todėl atsirado keli kūrinių ciklai, kurių kiekviename aprašomi tų pačių herojų nuotykiai.

Ką prisimeni apie Kirą Bulyčevą?

( Svajojo tapti geologu, bet tapo mokslinės fantastikos rašytoju.Sulaukė valstybės ir skaitytojų pripažinimo.Jo knygos buvo leidžiamos ir tebeleidžiamos, nes tapo ne tik vaikų, bet ir suaugusiųjų mėgstamais kūriniais).

III .Fizinė minutė. IV . Apsakymo „Alisos kelionė“ ištraukos skaitymas ir analizė. 1. Leksikos darbas, neaiškių žodžių aiškinimas. aštuoniolika – devynioliktą kosminis laivas iliuminatorius drabužinė plazdėjo skyrius įprastas egzistavimas 2. Pirminis rodmuo išilgai grandinės. – Apie kokį Alisos nuotykį skaitėte?– Kas yra fantastiško, neįprasto visame, kas įvyko?

- Kieno vardu pasakojama istorija? Įrodyk.

ka manai apie pasakotoja? Koks jo charakteris?

Kaip veikėjai pradžioje reagavo į istoriją su krūmais? Ar vėliau jų požiūris pasikeitė? Paaiškinkite.

- Apibūdink Alisą. Kokia ji buvo?
3. Darbas su kortomis. - Padėkite korteles priešais save. Skaitykite ir pagalvokite, kokių žodžių tekste trūksta?
Tarpduryje pasirodė krūmai. Spektaklis buvo tikrai baisus. Krūmai... iš dėžės pilnos smėlio ir, labai... ant mažyčių bjaurių šaknų,... ant mūsų. Jie... buvo puslankiu, lingavo šakomis, atsivėrė pumpurai, o tarp lapų degė... rausvi žiedai.
– Pagalvokite, ar kas nors kūrinyje būtų pasikeitę, jei autorius nebūtų naudojęs personifikacijos technikos?
V . Pamokos santrauka. – Ką naujo šiandien išmokote klasėje?– Ar norėjote perskaityti visą knygą?– Ar jums patinka mokslinės fantastikos literatūra?

VI . Namų darbai. - Perskaitykite ištrauką, nupieškite jai iliustracijas, paruoškite atpasakojimą.

Atvira literatūrinio skaitymo pamoka

4 klasėje

Tęsime pažintį su nuostabia Kiro Bulyčevo mokslinės fantastikos istorija „Krūmai“. O tiksliau pasakojimo „Alisos kelionė“ 6 skyriumi

Ką dirbsime?

Virš teksto turinio.
Stebėkite siužeto vystymąsi.
Pabandykime įrodyti, kad tai mokslinės fantastikos istorija.

*** Siūlau leistis į kosminę kelionę. Skrydžio rezultatą nustatys astrologas.
*raudona žvaigždė (buvo įdomu, suprantama, norėjau fantazuoti)

*žalia žvaigždė (skrido gerai, bet vis dar kyla klausimų)

*geltona žvaigždė (bandė skristi, bet nepavyko)

Namuose susipažinote su istorija.

Kieno vardu pasakojama istorija?

Jis yra mokslinės fantastikos rašytojas. * mokslinė fantastika

Darbas su žodynu. (mokslinė fantastika, fantastika) Kiekvienas mokinys ant stalo turi spaudinį su reikiamais žodžiais.

***Žiūrėkite vaizdo istoriją, klipą apie Kirą Bulyčevą.

Išvada: Kiras Bulychevas yra mokslinės fantastikos rašytojas, filmų scenarijų autorius ir kuklus žmogus. Tikrasis vardas: Mozheiko Igoris Vsevolodovičius.

Reikia padalyti tekstą į semantines dalis, nustatyti dalių ribas.

Planuoti. (dėstytojas davė vardus, o mokiniai, vadovaujami mokytojo, ieško semantinių dalių ribų)

1.Nachodka

2.garsai.

3.Įžeidžiantis

4.Gynyba

5.Sprendimas

6. Ramus gyvenimas.

Dirbsime kartu, paimsime paprastą pieštuką. (Studentai tašk paprastu pieštuku, o patikrinę įdėjo laužtinius skliaustus)

6. Herojų stebėjimas, kaip pasikeitė situacija laive.

1 dalis "Nakhodka"

***Atrankinis skaitymas.

A) Įrodykite, kad įgula buvo atkakli ir atkakli.

B) Kas atsitrenkė į krūmus?

Nustatymas: ***paslaptingas, neįprastas.

2. Dalis „Garsai“

***Atrankinis skaitymas

A) Kas atsitiko laive? (pradėjo giedoti krūmai) epitetai ir personifikacija

B) Kaip Alisa elgiasi? (neramus)

K) Tėtis ir Greenas? (neskubu)

Situacija laive: *** neramus, nerimą keliantis.

3.Dalis „Įžeidžiantis“*** Skaitymas pagal vaidmenis.

A) Kas atsitiko? (krūmai pradėjo puolimą)

Situacija: ***panika, chaotiška.

Dalis „Gynyba“ ***atrankinis skaitymas

A) Kaip herojai apsigynė nuo krūmų?

D) Kaip Alisa elgėsi?

D) Kaip krūmai pažengė į priekį?

Situacija laive: ***baisi, baisi.

5.Dalis. "Sprendimas"

A) Ką Alisa sugalvojo? (ji nusprendė laistyti krūmus)

B) Pažiūrėkite į paveikslėlį. Parama žodžiais iš teksto.

Q) Kokią išvadą padarė Alisa?

D) Kokią išvadą padarė tėtis?

Aplinka: *** sielos kupina, rami.

6.Dalis. „Ramus gyvenimas

Įrodyti, kad krūmų gyvenimas buvo nuostabus?

Aplinka: *** ramu, ramu.

A) Kas rado išeitį iš sudėtingos situacijos?

B) Kokia buvo Alisa?

Kl.) Kam patiko istorija? ko išmokai?

D) Ką išraiškos priemones ar jis panaudojo kurdamas tokią neįprastą istoriją?

G) Įrodykite, kad „Krūmai“ yra mokslinės fantastikos istorija.

D.z. Paruoškite perpasakojimą Alisos vardu, pasirenkamą kūrybinę užduotį: sukurkite savo fantastišką istoriją apie paslaptinga planeta. (Ant grindų kreida nupieškite planetą ir išdėliokite planetos gyventojus, kuriuos mokiniai piešė dailės pamokoje tema „Paslaptingoji planeta“)

Kas jus sužavėjo pamokoje?

apie ką galvojote?

Ko išmokote per pamoką?

Ar esate patenkintas savo darbu klasėje?

Kiras Bulyčevas (tikrasis vardas – Igoris Vsevolodovičius Mozheiko) gimė Maskvoje (1934 m. spalio 18 d.). Arbato berniukas Igoris Mozheiko visada kažkuo domėjosi. Kai buvau labai jaunas, mėgau pasakojimus apie skautus ir pasienietį Karatsupą.

Būdamas dešimties jis norėjo tapti menininku ir net įstojo į dailės mokyklą. Tiesa, ten studijavo neilgai – sirgo, daugPasiilgau ir tada bijojau grįžti. Igoris tikriausiai buvo labai susirūpinęs ir buvo įžeistas motinos, kad neįtikino jo ir neprimygtinai reikalavo, tačiau netrukus jis susikūrė naujų pomėgių,Geologija ir paleontologija yra visiškai skirtingos.

Igoris labai norėjo„Keliauk, gyvenk palapinėje, daryk mokslo atradimus“. Įsivaizduodamas save kaip Amazonės džiunglių tyrinėtoją, jis keliavo aukštyn ir žemyn po Maskvos sritį. Jis stropiai studijavo knygas apie ekspedicijas į Gobio dykumą, rinko dideles mineralų kolekcijas ir, žinoma, įsivaizdavo save kaip tikrą geologą drąsiu veidu ir orų išmuštomis rankomis...

Kartais jaunam vertėjui atrodydavo, kad jis atsidūrė kažkokiame pasakų pasaulyje. Pro viešbučio langą jis matė tūkstančius senovinių budistų šventyklų. Prieš aušrą jie tapo mėlyni, violetiniai ir kažkaip erdvūs. Sukrėstas to, ką pamatė, Igoris Možeiko, grįžęs į tėvynę, įstojo į SSRS mokslų akademijos Orientalistikos instituto aspirantūrą ir 1966 m. apgynė disertaciją apie viduramžių Birmą tema „Pagoniška valstybė“.

Tuo pačiu metu augo Mozheiko dukra Alisa. Ji per daug nesidomėjo Birmos istorija, tačiau labai norėjo, kad tėtis pamirštų savo verslą ir pasakytų jai ką nors visiškai neįprasto. Ir ypač savo dukrai Igoris Vsevolodovičius su džiaugsmu pradėjo sugalvoti fantastiškas istorijas apie XXI amžiaus merginą, kurią, kaip ir savo vaiką, pavadino Alisa. Šios istorijos vadinamos „Mergina, kuriai nieko neįvyksta“ ir „Kada išnyko dinozaurai? buvo paskelbti 1965 m. populiarioje antologijoje „Nuotykių pasaulis“. Darbuotojams sėkmingiausia pasirodė Mozheiko sugalvota istorija („Kada išnyko dinozaurai?“), ir ji buvo skubiai įtraukta į leidinį. Tačiau kaip pasirašyti tokį netikėtą kūrinį? „Igoris Mozheiko“ atrodo nepatogus. Juk jis istorikas, mokslininkas, bet štai keli dinozaurai stiklainiuose.„Žmonos vardas plius mergautinė pavardė mamos“,- nusprendė autorius ir po rankraščiu parašė „Kir Bulychev“. Taip atsirado vienas populiariausių šiuolaikinės mokslinės fantastikos rašytojų.

Kad ir kaip būtų, faktas išlieka: rimtas istorikas Mozheiko pradėjo rašyti „nerimtą“ grožinę literatūrą. Ir, matyt, ši veikla jam labai patiko, nes po pirmųjų novelių, padėjusių pamatą pasakojimams „apie Alisą“, pasirodė tikros „didžiosios“ knygos: „Mergina iš žemės“ (1974), „Šimtas metų. Ago“ (1978) ), „Milijonas nuotykių“ (1982), „Fidget“ (1985), „Nauji Alisos nuotykiai“ (1990)... Bene garsiausias Kiro Bulyčevo kūrinių ciklas. Pagrindinė šio ciklo veikėja – XXI amžiaus moksleivė (pirmuose pasakojimuose dar ikimokyklinukas) Alisa Selezneva. Vardą herojei autorius suteikė savo dukters Alisos, gimusios 1961 m., garbei. Alisos nuotykiai vyksta įvairiose vietose ir laikais: XXI amžiaus Žemėje, kosmose, vandenyno dugne ir net praeityje, kur ji kopia laiko mašina. Yra net kitas, „vidinis“ ciklas „Alisa ir jos draugai istorijos labirintuose“, kuriame pasakojama apie XXI amžiaus vaikų nuotykius praėjusiais laikais.

Pirmuosiuose darbuose Alisa buvo vienintelė pagrindinė veikėja, kuri buvo vaikas, o istorija buvo pasakojama kosmobiologo profesoriaus Seleznevo, Alisos tėvo (autorius, sprendžiant iš vienos iš istorijų, vadino jį tikruoju vardu - Igoris), vardu. . Vėliau pasakojimas pradėtas pasakoti trečiuoju asmeniu, o pagrindiniai veikėjai kartu su Alisa buvo jos bendraamžiai – klasės draugai ir draugai. Kai kurios serijos knygos yra skirtos mažiems vaikams. Tokios knygos iš esmės yra pasakos, jose dažnai veikia burtininkai, pasakiškos būtybės, įvyksta stebuklai. O „suaugusiųjų“ knygose pastebimas pasakiškumo elementas.

Istorija kupina paslapčių ir neįtikėtinų atradimų. Piramidės ir sfinksai, neišspręsti raštai ir išnykusios civilizacijos, magiški ritualai ir senovės kapų lobiai – viskas, apie ką gali papasakoti pusiau ištrintas akmuo ar byranti mumija...

Tačiau Kiras Bulychevas nenorėjo rašyti tik apie Alisą. Jis yra parašęs daugybę visiškai skirtingų knygų, visiškai skirtingų viena nuo kitos: ironišką epą apie provincijos miestelį Velikijų Gusliarą ir jo šlovingą gyventoją Kornelijų Udalovą, „suaugusiųjų“ seriją apie kosmoso gydytoją Vladislavą Pavlyšą ir daug, daug daugiau. ..

Garsus rašytojas ir publicistas Igoris Mozheiko (Kir Bulychev) surinko nuostabius faktus apie neįmintas senovės civilizacijų paslaptis ir pasakojo apie juos savo knygų puslapiuose. Tuo pat metu kaip mokslinės fantastikos rašytojas Bulychevas, istorikas Mozheiko nenuilstamai rašė savo kūrinius. Išleido keletą monografijų, mokslo populiarinimo knygų „7 ir 37 stebuklai“, „Piratai, korsarai, plėšikai“, „1185 m. Rytai Vakarai". Jis taip pat apgynė daktaro disertaciją tema „Budizmas Birmoje“.

Galima tik stebėtis, kaip Igoriui Vsevolodovičiui užteko laiko ir jėgų viskam. Tačiau ne, tiesiog pritrūko laiko, o mokslinės fantastikos rašytojas Bulyčevas kartu su istoriku Mozheiko labiau už viską svajojo, kaip kažkaip prailginti dieną...

Igoris Vsevolodovičius mirė 2003 m. rugsėjo 5 d., po ilgos ligos, būdamas 69 metų. Jis negyveno 1,5 mėnesio iki savo jubiliejaus.

11-14 skaidrės

O kartą Alisa Seleznyova net tapo kino žvaigžde – buvo rašomi scenarijai animacinis filmas„Trečiosios planetos paslaptis“ ir penkios serijos vaidybinis filmas„Svečias iš ateities“. Ir kiekviena naujas susitikimas su mergina iš XXI amžiaus sukėlė didelį skaitytojų ir žiūrovų džiaugsmą. Pagal Kiro Bulychevo darbus buvo sukurti filmai. Karikatūros.

Ką prisimeni apie Kirą Bulyčevą?

Literatūrinis skaitymas

4 klasė

Voronežskaja Tatjana Sergeevna

MBOU 6 vidurinė mokykla, Novy k

Primorsko krašto Nadeždinskio rajonas

Tema: Kiras Bulychevas. Ištrauka iš istorijos „Krūmai“.

Tikslas: supažindinti su mokslinės fantastikos rašytojo K. Bulyčiovo gyvenimu ir kūryba; sudominti mokinius jo kūriniais tolesniam skaitymui; skaityti ištrauką iš istorijos „Alisos kelionės“; papildyti leksika vaikai su naujais žodžiais; lavinti raiškiojo skaitymo įgūdžius; lavinti atmintį, kalbą, mąstymą; išmokti savarankiškai vertinti savo ir draugų darbą klasėje; kalbėti papildoma paieška medžiaga.

Per užsiėmimus.

I. Organizacinis momentas.

II. Namų darbų tikrinimas. Dirbti porose.

Dabar patikrinkime, ką padarėte namų darbai. Savo sėdinčiajam, perskaičius jo pasakojimą, atliktą piešinį tema „Erdvė“ įvertinsite savo sėdinčiajam, priklijuodami lipduką su mokinio vardu.

Vaikų darbelių paroda ant lentos su įvertinimu. Mokytojo patikrinta, vaikų pasirinkimu skaitomi 5-6 darbai.

Kas jums padėjo kuriant šiuos darbus?

III. Kalbos apšilimas. Žinių atnaujinimas.

1 skaidrė. Skriskime kosminiu laivu su Alisa

Į fantazijos šalį,

Dar kartą su draugais:

Iliuminatorių suremontavo mechanikas.

Kas jis? Pasiaiškinkite!

Perskaitykite eilutes „paukščių turgus“.

Pirmąsias dvi eilutes skaitykite su malonumu, kitas dvi su nuostaba, o paskutinę – stebėdami skyrybos ženklus.

Įvardykite žodžius, su kuriais jau teko susidurti paskutinėje pamokoje (Alisa, iliuminatorius, mechanikas).

Kaip vadinasi animacinis filmas, kuriame vaidina ši herojė? Nurodykite jos pavardę (Selezneva).

Kas buvo jos tėtis? Pasakyk jo pavardę.

Kas yra mechanikas? Koks buvo jo vardas animaciniame filme? (Žalias)

Pavadinkite žodį, susidedantį iš dviejų šaknų (erdvėlaivis).

Kokia čia valtis?

2-3 skaidrė: portretas, Kiro Bulychevo autobiografija.

Igoris Vsevolodovičius Mozheiko (slapyvardis: Kir Bulychev, Maun Sein-Ji) gimė 1934 m. spalio 18 d. Maskvoje.

Baigęs mokyklą, jis įstojo į Maskvos valstybinį užsienio kalbų institutą, pavadintą Maurice'o Thorezo vardu, kurį baigė 1957 m.

Dvejus metus jis dirbo Birmoje vertėju ir korespondentu APN.

IV. Pranešti apie pamokos temą ir išsikelti tikslus.

1. Įvadas į temą.

Ar atspėjote, kokį kūrinį skaitysime ir kas jį parašė? Kokius herojus sutiksime?

Ar galima taip teigti fantastinis darbas- pasaka?

Koks bendras?

Tai mes tyrinėjame klasėje. Lentoje: FANTAZIJA = PASAKA. 4 skaidrė

V. K. Bulyčiovo knygų paroda 5-12 skaidrė.

VI. Darbas su ištrauka iš istorijos „Alisos kelionė“.

Įvardykite, kokie skyrybos ženklai yra labai dažni kūrinyje? Taigi, pagalvokite, kaip turėtumėte juos perskaityti.

2. Vaikų skaitymas „grandine“, mokytojas skaito ištrauką iš pasakojimo „Krūmai“.

Žodyno darbas, kai skaitote ištrauką:

Skautų valtis

Kopos

Drabužių kambarys

Pavadinkite žodžių sinonimus: praėjo, praleido.

Kada jie tai sako? „Sužavėta atrodžiau kaip triušis į boa konstriktorių“.

Liepsnosvaidis

Kada jie tai sako? „Jie stiprūs kaip liūtai“.

Jie palaimingai atsiduso – kaip čia?

Kada jie tai sako? „Jis neturi nė cento proto...“

VII Pamokos santrauka.

Apie kurį Alisos nuotykį skaitėte?

Vaikinai, ar manote, kad mokslinė fantastika galėjo atsirasti be pasakų?

Ką bendro turi fantastinė literatūra ir pasakos?

Kas yra fantastiško ir neįprasto tame, kas nutiko istorijoje?

Ar augalai gali palaimingai atsidūsti?

VIII. Vaikų darbų vertinimas.

Atsistokite, tie vaikai, kurie savo darbą klasėje vertina puikiai. O kas mano, kad šiandien jų darbe kažkas nepavyko?

13 skaidrė Smalsiausiems.

Senovės graikai miego dievo Morfėjaus brolį vadino Fantasu. Jis buvo atsakingas už iliuzijas Olimpe. Iš čia kilęs žodis „FANTAZIJA“ (iš graikų kalbos „VAIZDUOTĖ“). Būtent vaizduotės dėka žmogus gali atkartoti. Iš tos pačios šaknies yra kilęs „FANTASTIC“ (iš graikų „VAIZDAVIMO MENAS“) - terminas literatūros kūriniai, vaizduojantis neįtikėtiną kaip tikra, o tikra – kaip neįtikėtina. Ji geba pažvelgti į „įprastai literatūrai“ nepasiekiamas sritis, atplėšti skaitytoją nuo kasdienybės, šlovinti žygdarbius ir nukelti į tolimą ateitį.

MBOU vidurinė mokykla Nr.15

Pamokos santrauka

literatūriniame skaityme

4 klasė

Pamokos tema:

« Kiras Bulyčevas

„Alisos kelionė“

Mokytojas: Fedorenko E.A.
Jeletas 2012 m
Pamokos tema: Kiras Bulychevas. „Alisos kelionė“

Pamokos tikslai:

supažindinti su mokslinės fantastikos rašytojo K. Bulyčiovo gyvenimu ir kūryba;
sudominti mokinius jo darbais;
skaityti ištrauką iš istorijos „Alisos kelionės“;
lavinti raiškiojo skaitymo įgūdžius;
vystytis pažintinis susidomėjimas, atmintis, išradingumas,
ugdyti susidomėjimą mokslinės fantastikos literatūros skaitymu.

Įranga: multimedijos projektorius, atvirutės su kryžiažodžiais, su individualiomis užduotimis.

Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.

Per užsiėmimus.

Laiko organizavimas. skaidrė 1

Mums suskambėjo varpas

Visi ramiai įėjo į klasę.

Visi gražiai atsistojo prie savo darbo stalo,

Mandagiai pasisveikinome.

Jie atsisėdo tyliai, tiesiomis nugaromis.

Bet kur matau mūsų klasę!

Na, tada pradėkime pamoką!

Perduokite pamokos temą ir tikslus. skaidrė 2

- Šiandien klasėje susipažinsime su nuostabaus mokslinės fantastikos rašytojo Kiro Bulychevo gyvenimu ir kūryba, prisiminsime anksčiau studijuotą kūrinį iš rubrikos „Grožinė literatūra“, susipažinsime su mergina Alisa, jos draugais, sužinosime apie jos nuotykius. Tikiuosi, kad pamokoje būsite dėmesingi, aktyvūs ir domitės Šis darbas. Taigi, pamokos tema: Kiras Bulychevas „Alisos kelionė“

Kalbos apšilimas. skaidrė 3

Jie matomi ir nematomi,

Jūs negalite jų suskaičiuoti!

Ir kas juos ką tik išrado -

Linksmas, mėlynas?

Turėjo būti nuplėštas

Dalis dangaus

Mes padarėme šiek tiek magijos

Ir jie padarė gėlę.

(E. Serova)

Perskaitykite eilėraštį „Paukščių turgus“.

Kaip supratote, apie kokią gėlę jie kalba?

Kas jai padėjo tai padaryti? (Fantazija.)

Pirmąsias dvi eilutes skaitykite su malonumu, kitas dvi su nuostaba, likusias su paslaptimi.

Namų darbų tikrinimas. skaidrė 4

1. Individualus darbas. Išspręskite kryžiažodį .

						7V
	2 E					e
	l	3 C				l
	e	s	4 C			T
1.G	Į	R	e		6 D	Ir
R	T	O	R	5 m	adresu	Su
O	R	e	G	A	b	T
M	O	ir	e	th	Į	O
O	n	Į	th		Ir	V
V	Ir	Ir
	Į	n

1. Profesoriaus, roboto berniuko kūrėjo, vardas.

2. Roboto berniuko vardas

3. Tikro berniuko vardas, kaip atrodė robotas.

4. Jo vardas.

5. Kurį mėnesį prasidėjo šie nuostabūs nuotykiai?

6. Viešbutis, kuriame buvo apsistojęs profesorius.

b) Sinchronų skaitymas.

3. Individualaus darbo tikrinimas.

Kuris raktažodį ar gavai kryžiažodį? (Mozheiko)

Susipažinimas su rašytojo gyvenimu ir kūryba.

1. Mokytojo istorija. skaidrė 5

Igoris Vsevolodovičius Mozheiko yra tikrasis Kiro Bulychevo vardas. Jis gimė 1934 m. spalio 18 d. Maskvoje. skaidrė 6

Arbato berniukas Igoris Mozheiko visada kažkuo domėjosi. Kai buvau labai jaunas, mėgau istorijas apie skautus. Būdamas dešimties jis norėjo tapti menininku ir net įstojo į dailės mokyklą. Tiesa, ten studijavo neilgai – susirgo, daug praleido, o paskui bijojo grįžti. Igoris tikriausiai labai nerimavo ir piktinosi mama, kad ji jo neįkalbinėjo ir neprimygtinai reikalavo, tačiau netrukus susikūrė naujų pomėgių, visiškai kitokių – geologijos ir paleontologijos.

Igoris labai norėjo „Keliauk, gyvenk palapinėje, daryk mokslo atradimus“. Įsivaizduodamas save kaip tyrinėtoją, jis vaikščiojo išilgai Maskvos srities. Jis stropiai studijavo Ivano Efremovo knygas apie paleontologines ekspedicijas į Gobio dykumą, surinko dideles mineralų kolekcijas ir, žinoma, įsivaizdavo save kaip tikrą geologą drąsiu veidu ir orų išmuštomis rankomis...

Atrodė, kad jis turi tiesioginį kelią į geologinių tyrinėjimų institutą, tačiau taip atsitiko, kad Mozheiko įstojo į Maskvos užsienio kalbų institutą ir, ten baigęs vertimo skyrių, išvyko dirbti į tolimą Azijos šalį - Birmą. ..

Sukrėstas to, ką pamatė, Igoris Možeiko, grįžęs į tėvynę, įstojo į SSRS mokslų akademijos Orientalistikos instituto aspirantūrą ir 1966 m. apgynė disertaciją apie viduramžių Birmą tema „Pagoniška valstybė“.

Prasidėjo moksliniai tyrimai ir darbas su monografijomis. Atrodė, kad gyvenimas ėjo nuvalkiota vėže, bet... Tuo pat metu augo Mozheiko dukra Alisa. Ji per daug nesidomėjo Birmos istorija, tačiau labai norėjo, kad tėtis pamirštų savo verslą ir pasakytų jai ką nors visiškai neįprasto.

Ir ypač savo dukrai Igoris Vsevolodovičius su džiaugsmu pradėjo sugalvoti fantastiškas istorijas apie XXI amžiaus merginą, kurią, kaip ir savo vaiką, pavadino Alisa. skaidrė 7

Piešinys skubiai pareikalavo paaiškinimo, o keli žmonės, gelbėdami situaciją, nusprendė parašyti fantastišką istoriją, iš kurios geriausia kitą dieną turėjo būti įtraukta į kolekciją. Netikėtame konkurse dalyvavo ir mokslininkas orientalistas Igoris Možeiko. Visą naktį sąžiningai sėdėjo prie rašomosios mašinėlės, o ryte į redakciją atnešė savo rašinį. Darbuotojams sėkmingiausia pasirodė Mozheiko sugalvota istorija („Kada išnyko dinozaurai?“), ir ji buvo skubiai įtraukta į leidinį. Tačiau kaip pasirašyti tokį netikėtą kūrinį? „Igoris Mozheiko“ atrodo nepatogus. Juk jis istorikas, mokslininkas, bet štai keli dinozaurai stiklainiuose. "Žmonos vardas ir motinos mergautinė pavardė"- nusprendė autorius ir po rankraščiu parašė „Kir Bulychev“. Taip atsirado vienas populiariausių šiuolaikinės mokslinės fantastikos rašytojų. skaidrė 9

Kad ir kaip būtų, faktas išlieka: rimtas istorikas Mozheiko pradėjo rašyti „nerimtą“ grožinę literatūrą. Ir, matyt, ši veikla jam labai patiko, nes po pirmųjų apsakymų, padėjusių pamatą pasakojimams „apie Alisą“, pasirodė tikros „didžiosios“ knygos: „Mergina iš žemės“ (1974), „Šimtas metų. Ago“ (1978) ), „Milijonas nuotykių“ (1982), „Fidget“ (1985), „Nauji Alisos nuotykiai“ (1990)... O kažkada Alisa Seleznyova net tapo kino žvaigžde – buvo parašyti scenarijai. animacinis filmas „Trečios planetos paslaptis“ ir penkių dalių vaidybinis filmas „Svečias“ iš ateities“. Ir kiekvienas naujas susitikimas su XXI amžiaus mergina tiek skaitytojams, tiek žiūrovams kėlė didelį džiaugsmą.

Tuo pačiu metu Igoris Vsevolodovičius neatsisakė savo mokslinių studijų. 10 skaidrė Kartu su mokslinės fantastikos rašytoju Bulyčevu istorikas Možeiko nenuilstamai rašė savo kūrinius. Išleido keletą monografijų, mokslo populiarinimo knygų „7 ir 37 stebuklai“, „Piratai, korsarai, plėšikai“, „1185 m. Rytai Vakarai". Jis taip pat apgynė daktaro disertaciją tema „Budizmas Birmoje“.

Igoris Vsevolodovičius mirė 2003 m. rugsėjo 5 d., po ilgos ligos, būdamas 69 metų. Jis negyveno 1,5 mėnesio iki savo jubiliejaus. skaidrė 11

Pagal Kiro Bulychevo darbus buvo pastatyti filmai, animaciniai filmai ir spektakliai.

2. Patikrinimo darbai. Mini testas apie rašytojo biografiją . skaidrė 12

1. Tikras vardas Bulyčeva

a) Veltistovas b) Mozheiko c) Gromovas

2. Igoris Vsevolodovičius gimė m

a) Maskva b) Jeletai c) Sankt Peterburgas

3. Kuo vaikystėje nenorėjai tapti?

a) geologas b) matematikas c) menininkas

3. Abipusis patikrinimas.

Kūno kultūros minutė. skaidrė 13

Ir dabar mes su jumis, vaikai,

Mes skrendame raketa.

Atsistokite ant kojų pirštų,

Ir tada nuleiskite rankas.

Vienas du trys keturi -

Štai raketa skrenda aukštyn! (1-2 - atsistokite ant kojų pirštų, rankos aukštyn, delnai sudaro „raketos kupolą“; 3-4 - pagrindinis stovas.)

Ir dabar žingsnis yra vietoje

Ir dabar žingsnis yra vietoje.

Kojos aukštyn! Sustok, vienas, du! (Eik į vietą.)

Pakelkite pečius aukščiau

Ir tada mes juos nuleidžiame. (Pakelkite ir nuleiskite pečius.)

Padėkite rankas priešais krūtinę

Ir atliekame trūkčiojimus. (Rankos prieš krūtinę, trūkčioja rankomis.)

Ištempėme iš visos širdies, (Ištiesimas - rankos aukštyn ir į šonus.)

Ir jie vėl grįžo į vietą. (Vaikai sėdi)

Darbas pamokos tema.

1. Įvadas į temą. skaidrė 14

Pristatome kūrinio veikėjus (ištrauka iš animacinio filmo „Trečiosios planetos paslaptis“).

Perskaitykite ištraukos pavadinimą. skaidrė 15

2. Leksikos darbas.

a) paaiškinimas sunkūs žodžiai skaidrė 16

Kopos, tuščiaviduris, laikiklis, iliuminatorius, drabužinė, užburtas, skyrius, liepsnosvaidis

b) sunkių žodžių skaitymas po skiemenį. Choro skaitymas. skaidrė 17

kosminė valtis, žvalgybinė valtis, smėlio, sidabrinė, eufoniška,

3. Pirminis rodmuo išilgai grandinės.

1 dalis Su. 150 iki žodžių „Ir tą akimirką išgirdome tylų, eufonišką dainavimą“.

Kur radai augalus?

Kaip jie atrodė?

Ką išgirdo herojai?

2 dalis Su. 151 į žodžius „Greenas atrodė išsigandęs, o jo barzda skraidė tarsi nuo vėjo“.

Kas yra Green?

Iš kur kilo dainavimas? Ką tai pranašavo?

3 dalis Su. 152 prie žodžių „Krūmai vienas po kito sekė savo vadą“.

Kas išgąsdino mechaniką Zelenį?

4 dalis Su. 154 prie žodžių „... pajudėjo link manęs glaudžiai susiformavęs“.

Kaip žmonės elgėsi?

Kaip elgėsi augalai?

Kuo baigsis ši istorija, sužinosite patys perskaitę tekstą iki galo su „buzz“ skaitymu.

Kaip sekėsi nuraminti augalus?

Kaip Alisa atspėjo, ko jiems reikia?

Kas tokio fantastiško šioje istorijoje? Kas arčiausiai realybės?

To, kas išmokta, įtvirtinimas.

1. Pokalbis

Kieno vardu pasakojama istorija? Pavadinkite kitus istorijos veikėjus.

Kas jums patiko ir įsiminė istorijoje? Koks buvo pats juokingiausias, jaudinantis ar intensyviausias momentas?

2. Savarankiškas darbas. Sinchvino sudarymas. skaidrė 18

Smalsus, protingas.

Skrenda, susipažįsta, susipažįsta.

Alisa tyrinėja kosmosą.

Svajotojas.

3. Patikrinkite savarankiškas darbas. (mokiniai skaito savo darbus)

Apibendrinant pamoką.

1. Pažiūrėkite animacinio filmo ištrauką. skaidrė 19

2. Pokalbis.

Mechanikas Zeleny savo kelionę laikė nesėkminga, tačiau Alisai ji buvo sėkminga – daug naujų įspūdžių ir draugų. Ką manote apie pamoką? Ar įgijote naujų žinių?

3. Komentavimas ir vertinimai.

Namų darbai. skaidrė 20

Dar kartą perskaitykite ištrauką p. 150 - 156, sukurkite vieną iš veikėjų charakterizuojančią sinchronizaciją arba paruoškite teksto iliustraciją.

Atspindys. skaidrė 21

Įvertinkite savo darbą klasėje plodami rankomis.

Daugelis žmonių mėgsta dainuoti ir ploti rankomis, ypač vaikai, paaugliai ir jauni suaugusieji. O Izraelio mokslininkams iš Ben Guriono universiteto pavyko įrodyti, kad dainavimas ir plojimai yra naudingi sveikatai.

Populiarus kategorijoje: