Essay-refleksjon over emnet: "Feat." Er en vanlig person i stand til heltedåder? Hva er en bragd? (6 bilder) Hva er en bragd med resonnement

I ordboken kan du lese at en bragd er en tapper handling som påvirker interessene til mange mennesker og er forbundet med å overvinne vanskeligheter. Du kan også finne referanser til at bragd er en type askese. Hva betyr dette?

For det første er bragden uløselig forbundet med manifestasjonen av mot. Det krever at en person hever seg over frykten sin, for å overvinne instinktene for selvoppholdelse og trygghet som er iboende i naturen. Dette innebærer at personen som utfører bragden må forstå eller gjette hva han risikerer ved å utføre handlingen sin. Derfor kan ikke en tilfeldig handling som ikke ble innledet av et valg kalles en bragd. For eksempel hvis en person redder andres liv mens han er bevisstløs.

For det andre innebærer en prestasjon tilstedeværelsen av hindringer, selve farene og risikoene som truer en person som bestemmer seg for å iverksette tiltak. Det er vanskelig å kalle en handling som ikke koster en person noe for en bragd. Ja, doner en stor sumå gi penger til veldedighet for en rik person er en ganske triviell handling som ikke er forbundet med motgang eller fare for velgjøreren.

For det tredje må bragden få konsekvenser som vil påvirke nok stort nummer av folk. For eksempel er det å redde et barn fra en brann en heroisk handling. Men det blir ingen bragd. Selvfølgelig er det ikke noe eksakt tall som klart definerer grensene. Er ti personer en bragd? Hva med hundre?

Til slutt, for det fjerde, setter omtalen av askese den moralske vektoren for konseptet. Vil for eksempel den militære bragden til en soldat som reddet enheten sin på bekostning av livet betraktes som en bragd? Ved første øyekast virker det slik. Men hvis vi legger til presiseringen om at denne soldaten og hans våpenkamerater for eksempel var en del av hæren til Nazi-Tyskland? Derfor er et viktig tegn på en bragd en moralsk vurdering av konsekvensene. Bragden skal alltid være rettet mot triumf av godhet, rettferdighet og medmenneskelighet. Og aldri omvendt. Det er ikke nødvendig at denne moralske komponenten kommer fra en religiøs tolkning av begrepet godt. Verdi menneskelig liv, likhet, frihet, fred er ikke alltid forbundet med religiøs lære.

Utnyttelser påvirker imidlertid ikke bare de menneskene de utføres for og som de har direkte innflytelse på. Bragder er bevart i menneskets minne, i historien. Fremtidige generasjoner blir fortalt om dem, bøker skrives og glorifisert i filmer. Bragden blir et eksempel og rettesnor for hvordan en person kan handle. Det får alle til å lure: kan jeg gjøre det? Mange mennesker som oppnådde store bragder ble inspirert av fortidens helter - ekte eller fiktive. Andre, i hvis liv det ikke var noen forutsetninger for å oppnå akkurat denne bragden, blir slike historier presset til å gjøre enkle hverdagslige gode gjerninger, som kanskje ikke vil påvirke interessene til en hel nasjon eller by, men kan forandre noens ene liv.

Alternativ 2

Nå for tiden har folk begynt å tenke mer jordnært. De er interessert i ting som er materielle, og de fleste problemer er på en eller annen måte knyttet til rikdom og arbeid. Jeg vet ikke om det er passende å si at vi har blitt mindre åndelige, men begreper som ære og plikt blir mindre og mindre tydelige for oss hvert år. Dessuten følger noen mennesker, spesielt unge mennesker, propagandaens ledelse populær kultur og anser følelser som samvittighet, sympati og til og med kjærlighet for å være dumme.

Jeg liker ikke det som skjer med oss, fordi folk som glemmer det åndelige eller andre moralske, og tenker fullstendig i materielle kategorier, er fullstendig ute av stand til å handle. Handling med stor bokstav. En som uten å nøle kan kalles en bragd.

Bragd

En bragd er en handling, en heroisk handling, ved å utføre som en person viser alt sitt beste kvaliteter: heltemot, mot, evne til selvoppofrelse. Det er vanskelig for meg å definere ordet "prestasjon" nøyaktig, fordi det ikke er enkelt vitenskapelig begrep. Det er noe mer bak dette ordet.

En av hovedkomponentene i en bragd, for å si det på fagspråk, ser ut til å være det faktum at når en person utfører det, risikerer han helsen sin og noen ganger livet, men krever samtidig ikke absolutt noe i komme tilbake. Så en person som går inn i et brennende hus, en soldat som dekker en kamerat med kroppen sin, folk som tråkker på tynn is for å hjelpe en druknende mann, de oppnår alle en bragd.

Heroiske yrker

Jeg er veldig glad for at det fortsatt finnes så heroiske yrker som redningsmenn, brannmenn, politifolk og soldater, som gjør at folk kan vise så høye egenskaper.

Evnen til å oppnå en bragd er det som etter min mening skiller oss fra maskiner og dyr, uten hvilke menneskeheten ikke vil kunne eksistere i fremtiden.

Essay om emnet bragd

Mange som leser ulike arbeider, se filmer om krig og andre tragiske hendelser, lurer de på hva en bragd er? Svaret på dette spørsmålet kan kun fås individuelt. For å gjøre dette, må du tenke på det.

Det virker for meg som om en bragd bare kan oppnås av en uselvisk, modig, modig, modig person med stor viljestyrke. Noe må presse en slik person til denne bragden. Slik drivkraft foreldreskap kan bli trivielt. Kanskje skiller en person som er oppvokst i en militærfamilie seg fra andre i sin disiplin og interesse for hendelsene som finner sted rundt ham. Slike mennesker med tidlig barndom innførte vanene med å være følelsesmessig behersket, ikke miste selvkontrollen, være dristig, modig, ikke være redd for vanskeligheter og forbli rolig i enhver situasjon. Det virker for meg som om det er disse menneskene som er mest tilbøyelige til å oppnå bragder. Verken deres sinn eller fysisk form. Karakter spiller også en av de viktigste rollene i dannelsen av en helt.

Ingen mann planlegger å utføre en heroisk handling. Dette skjer under presset av situasjonen.

En person som oppnår en bragd blir en ubetinget helt. Så hva er en bragd? Jeg tror at en bragd kan kalles en slik handling av en person som gir stor fordel for samfunnet, men dens oppdrag kan være veldig risikabelt og farlig for heltens liv. Ved å utføre en bragd risikerer helten sitt eget liv. Hvis helten overlever, mottar han, som det vanligvis skjer, anerkjennelse, oppmerksomhet, ære av samfunnet og folket.

Store bragder er oppnådd i krigstid. For eksempel, barn som ofrer livet mens de jobber som speidere, oppnår også bragder. De tar en enorm risiko for livet. Ikke alle kan oppnå bragden. Og jeg skulle ønske at bragder ble utført på en slik måte at heltene ville leve.

Det lages filmer om helter som utførte heltedåder, det skrives bøker og det settes opp teaterstykker. Disse menneskene blir hedret, husket, elsket, takket og verdsatt (hvis de er i live).

Du kan demagoge om slike tema for alltid, og ikke komme til et konkret svar og formulering.

Den kalde vinteren er over. Litt etter litt begynner naturen å skru på. De første tegnene på vårkolben er puklene som plasker i den tykke kalyuzhen, som er så frossen. Stinkene blomstrer lystig og slår lystig med vingene

valg 1

En bragd, slik jeg forstår det, er en heroisk handling utført under vanskelige forhold. Bragden krever stort engasjement, viljestyrke og fryktløshet.

Beethoven, kjent komponist, befant seg i uutholdelige forhold da han begynte å miste hørselen. Sykdommen deprimerte ham, men han ga ikke opp, prøvde å kvitte seg med summingen i ørene på egen hånd, henvendte seg til forskjellige leger: han kunne ikke gi opp! Musikken reddet ham, men det er ikke bare det. Komponisten jobbet hardt, og sykdommen klarte ikke å knekke ham (setningene 46, 47). Beethoven, som en "modig fighter", fortsatte å skrive (setning 50). Resultatet av arbeidet hans var hans berømte andre symfoni - et symbol på ekte bragd, seier over sykdommen og seg selv.

Faktisk er en bragd handlingen til en helt, skjebnen til uselviske mennesker!

Alternativ 2

En bragd er en fantastisk, uselvisk handling av en person. Resultatet av en bragd kan være et reddet liv, en viktig oppdagelse, en enestående prestasjon.

I B. Kremnevs historie kalles Beethovens skapelse av sin andre symfoni en bragd. Komponisten måtte tåle mange vanskelige øyeblikk på grunn av sin økende døvhet; han unngikk mennesker (setning 26) og led smertefullt (setning 27). Dette brøt imidlertid ikke ånden hans (setning 46), og Beethoven var i stand til å vinne sin vanskelige kamp mot sykdom og skape et av sine lyseste verk.

Jeg anser også arbeidet til Michelangelo Buonarroti, den italienske billedhuggeren og kunstneren, som liggende på ryggen malte taket til Det sixtinske kapell med et areal på seks hundre kvadratmeter, som en bragd. Det var titanisk arbeid i fire år!

Alternativ 3

Jeg tror at en bragd er en viktig gjerning utført under de vanskeligste forhold. Det krever noen ganger enorm innsats fra en person, mental og fysisk.

Det er vanskelig å være uenig med forfatteren av teksten. Til tross for frykten for å miste hørselen og yrket, grep komponisten muligheten til å skrive musikk (setning 43). Han overvant fortvilelsen, beholdt tilliten til evnene sine (setning 49), viste seg å være en fighter som jobber i folks navn (setning 50), og skapte et vakkert verk.

Også et eksempel på en slik bragd kan være skjebnen til piloten Alexei Maresyev. Etter å ha mistet begge beina, klarte han deretter å sette seg ved kontrollene på flyet igjen. Viljestyrke og selvopplæring hjalp ham til å leve et fullverdig liv.

Jeg er sikker på at modige mennesker utfører bragder.

Alternativ 4

En bragd er en heroisk handling når en person, som overvinner seg selv, oppnår det nesten umulige. Når de snakker om en bragd, blir heltene fra den store patriotiske krigen umiddelbart husket. Det var de, som viste heroisme, som vant fred på jorden. Men uselviske handlinger utføres ikke bare på slagmarken.

Bevis på denne ideen kan finnes i teksten til B. Kremnev. Da Beethoven innså at sykdommen hans var uhelbredelig, "kom han i konflikt med skjebnen." Musikken som komponisten levde for, ble hans redning.

Beethoven erobret slike høyder fra sin sykdom at det er umulig å forestille seg engang: han skapte sin største skapelse - den andre symfonien (setning 51). Og det er "ikke en eneste dyster tone, ikke et eneste snev av smerte og lidelse." Det er det det er ekte bragd(setningene 53, 54)!

Folk som Beethoven, som er i stand til å utfordre vanskeligheter og overvinne dem med mot, fortjener respekt og beundring.

Alternativ 5

En bragd er en handling når en person, som overvinner sine evner, oppnår det umulige. Selvfølgelig kan det være tvil underveis, men det er kun resultatet som er viktig.

Beethoven, etter å ha opplevd hørselstap, håpet først at «alt ville gå over av seg selv», men da han fikk vite at «sykdommen var uhelbredelig» ga han ikke opp. Livet hans ble til en kamp mot sykdom, og musikken i denne kampen ble hans allierte (setningene 24-30).

Og komponisten gikk seirende ut i kampen mot sykdommen (setningene 48-50). Dessuten skrev han i løpet av denne perioden "en av de mest gledelige og lyse kreasjonene" - den andre symfonien. Nedsenket i ulykkens avgrunn, oppnådde Beethoven det nesten umulige: han skapte en salme av glede og lykke.

Jeg tror at det å modig overvinne sykdommene og svakhetene dine er en virkelig bragd.

Alternativ 6

En bragd er en handling utført til grensen av menneskelige evner. En bragd tror jeg er utenkelig uten mot, uten å overvinne seg selv.

Det er ikke vanskelig å forestille seg fortvilelsen Beethoven følte da han skjønte at han var i ferd med å bli døv, fordi musikk for ham var meningen med hele livet hans. Tanker om selvmord streifet ham mer enn en gang, men komponisten gikk inn i en "kamp med skjebnen." Dette var de vanskeligste månedene i livet hans (setningene 32-35).

Og i denne forferdelige tiden for ham, skaper komponisten musikk der han, Beethoven, dukker opp, ikke nedbrutt og deprimert, men en rolig og modig fighter (setning 48-50). Toppen av hans livs bragd blir den andre symfonien - en salme til lykke. Ja, det krevde mye mot for komponisten å fortelle folk gjennom musikken om lykke og glede i en så tragisk tid.

En musiker er utenkelig uten å høre. Derfor tror jeg at Beethovens verk var den største bragden av hans talent, følelse og vilje.

Tekst for jobb

(I) Da Beethoven innså at han var i ferd med å bli døv, ble han overveldet av fortvilelse, matt og håpløs. (2) Han så ingen unntatt den gamle tjeneren, som serverte mat tre ganger om dagen og raskt ryddet rommene, og han prøvde å ikke se ham.

(3) Han levde i fullstendig ensomhet, innelåst, ansikt til ansikt med sin ulykke. Og først sent på kvelden, da en lys spredning av stjerner opplyste det himmelske mørket, forlot han snikende huset for å gå ut på markene, hvor han ikke ville møte mennesker.

(4) Men uansett hvor vanskelig det var for ham nå, følte han seg fortsatt bedre enn han hadde for noen år siden. (5) Da forsto han ennå ikke helt hva fløyten og summingen i venstre øre lovet ham. (6) Men han var allerede plaget av angst, akutt og vedvarende. (7) Hun vekket meg midt på natten og tvang meg til å lytte med frykt. (8) Og hvis det var stille rundt omkring, sovnet han rolig og fredelig inn. (9) På den tiden trodde han fortsatt at alt ville gå over av seg selv, like uventet som det kom.

(Y) Hvis han, da han våknet, hørte et rumling - og jo lenger han gikk, jo sterkere ble rumlingen - ble han grepet av redsel. (11) Han hoppet ut av sengen, løp ut på gaten, skyndte seg ut av byen, i naivt håp om at han, vekk fra bystøyen, ville bli kvitt den illevarslende fløyten og brølet i ørene.

(12) Men stillheten på markene og engene ga ikke fred. (13) Han hørte ikke henne, men en lyd som ikke stoppet et minutt, som nå vokser og deretter faller, som den truende stemmen til havbrynene.

(14) Da det endelig ble klart for ham hva som ventet ham, nølte han lenge med å gå til legen. (15) Jeg var redd for å høre fra legen det jeg allerede visste – sykdommen er uhelbredelig og truer med fullstendig hørselstap.

(16) Legene forvirret ham fullstendig. (17) De smilte betryggende og feigt vendte blikket til siden. (18) De lovet muntert bedring, og da det til gjengjeld ble forverring, erklærte de like muntert at dette var ganske normalt, at alt gikk etter vitenskapens regler. (19) De behandlet hver på sin egen måte og motsier hverandre. (20) Hvis den ene foreskrev kalde bad, foreskrev den andre varme; hvis en beordret mandelolje som skulle dryppes inn i ørene, avbrøt den andre det og rådet til å drikke en spesiell infusjon. (21) Og likevel fortsatte han å besøke leger. (22) Til plagene til den dødsdømte mannen, som anså døden som uunngåelig – og han trodde da at døvhet var det samme som død for en musiker – ble lagt den uutholdelig smertefulle frykten for at folk skulle finne ut om ulykken som hadde rammet ham.

(23) Da han ikke hørte samtalepartneren, lot han som om han var fraværende, og lot som om han var fullstendig fortapt i tankene. (24) Og så, som om han våknet fra glemselen, ba han om å få gjenta alt som var blitt sagt før. (25) Fra konstant spenning, fra den uopphørlige frykten for å gi seg bort, utviklet han hodepine. (26) Å være i offentligheten har blitt uutholdelig. (27) Og jo lenger, jo mer økte lidelsen, både fysisk og moralsk.

(28) Han fanget grådig opp hvert rykte om den mirakuløse helbredelsen av en døv mann. (29) Jo mer absurd fabelen var, jo mer naivt trodde han på den. (ZO) Jeg trodde og håpet. (31) Og desto mer bitter var sammenbruddet av håp.

(32) Hørselen min ble svakere og svakere. (33) Byen Heiligenstadt, dit en intelligent og erfaren lege sendte ham, ga en viss lettelse. (34) Selv om de seks månedene som tilbrakte her, i frivillig eksil og fengsling, kanskje var de vanskeligste i livet hans. (35) Uten venner, helt alene, fullstendig prisgitt sykdom og dystre tanker, drev han til tider seg selv til fullstendig vanvidd. (3b) Da syntes selvmord for ham det eneste utfallet.

(37) Utfrielsen kom uventet. (38) Han fant det i det han levde for og det han ikke ville leve uten - i musikken.

(39) Hun forlot ham ikke selv i trøbbel. (40) Øvdøvende fortsatte han å høre henne. (41) Og ikke verre enn da jeg var frisk.

(42) Musikk lød i ham som før, og kanskje med større kraft. (43) Hans fenomenale "indre hørsel" hjalp ham til å høre musikk like klart og så tydelig som om den ble fremført av et orkester eller et piano. (44) Med fantastisk klarhet skilte han de mest subtile vendingene i melodien, omfavnet kraftige harmoniske lag, hørte hver stemme individuelt og alle sammen.

(45) Hjerteløs natur klarte ved et eller annet djevelsk skjebneinnfall å knekke kroppen hans. (46) Men hun klarte ikke å bryte hans stolte ånd.

(47) Beethoven gikk inn i en kamp med skjebnen. (48) Fra musikken han komponerte i denne grusomme tiden, kommer en annen Beethoven frem, ikke den som suste rundt i de lave rommene i Heiligenstadt-fengselet som et jaget beist. (49) Ikke deprimert, drevet til fortvilelse, men munter og rolig, trygg på sine evner. (50) Ikke en ynkelig lider, trampet ned av ulykke og overveldet av en bitter bølge av håpløshet, men en modig kjemper, en uovervinnelig humanist, sjenerøst gir folk glede.

(51) Det var her, i Heiligenstadt, midt i et skremmende åndelig drama, at den andre symfonien ble født - en av de mest gledelige og lysende kreasjonene av Beethovens geni. (52) Det er ikke en eneste dyster tone i den, ikke et eneste snev av smerte og lidelse. (53) En mann, nedsenket i ulykkens avgrunn, skapte en inspirert sang om lykke.

(54) Dette var en bragd med uovertruffen styrke og mot.

(Ifølge B. Kremnev)

Ikke uvanlig. Barnet må forstå hvordan man gjør slikt arbeid for å få en god karakter. Essayet "Hva er en bragd" vil være lett for barn ulike aldre. Tross alt vet alle hva heltedåder er.

Hvordan skrive et essay riktig?

Uansett hvordan utviklet Kreative ferdigheter, bør du følge de samme reglene når du skriver et essay om emnet "Feat". Funksjoner ved et argumenterende essay:

• Den må ha en klar struktur.
• Dessuten bør essayet fokusere på det viktigste.
• Det er best å skrive et essay om emnet "Feat" basert på virkelige hendelser. Men hvis det ikke dukker opp noe verdt, kan du beskrive handlingen i filmen eller drømme deg opp.
• Og viktigst av alt, beskrivelsen av heltedåden skal skrives med dine egne ord, og ikke fra diktat. Uansett vet læreren hva hver av elevene er i stand til.

Alle disse parametrene bør tas i betraktning når et barn blir bedt om å skrive et essay.

Plan for essayet "Hva er en bragd?"

For å gjøre det lettere for en gutt eller jente å skrive et essay, bør de i fellesskap lage en plan for det fremtidige arbeidet. Noen beskriver planen i detalj, mens andre bruker standardalternativet, for eksempel:

1. Innledende del. Her bør vi kort beskrive hva begrepet "Feat" betyr. Du kan også uttrykke dine egne tanker om hvem som kan betraktes som en ekte helt og hvilke handlinger som bør betraktes som en bragd.
2. Hoveddelen skal formidle til leseren en bestemt handling som studenten anser som en bragd. I denne delen av essayet kan du i detalj beskrive hendelsen og handlingene til den som er verdig tittelen helt; dette er grunnlaget for essayresonnementet "Hva er en bragd."
3. Fullføring. I siste kapittel essayet skal oppsummeres, tydeliggjøres og trekke en strek under ovenstående. Det skal fortelles hvorfor det er så viktig å utføre bragder. Hvilke mennesker blir oftest helter og av hvilke grunner.

En slik plan vil hjelpe en student i enhver klasse med å skrive et essay om emnet "Feat" og få ros fra læreren. Det viktigste er å tydelig og konsekvent uttrykke dine egne tanker.

Kort essay om temaet «Braverk» for elever i 1.-3

Det er vanskelig for barn som studerer i første, andre eller tredje klasse å skrive et langt og detaljert arbeid. Derfor mini-essayet "Hva er en bragd?" – dette er den beste løsningen for de yngste skolebarna. Som et eksempel kan du ta denne ideen:

"Det er ikke veldig lett å utføre bragder. Du må være en ekte person for å hjelpe andre. Du trenger ikke å gjøre noe uvanlig, noen ganger er det nok bare å gi en hånd til noen som trenger for å bli en helt.

Jeg kjenner mange situasjoner der folk handlet modig. Men jeg husker spesielt øyeblikket knyttet til faren min. På hytten vår fikk en katt kattunger. En kattunge klatret i et tre, og da det var på tide å gå ned, ble han redd og begynte å mjau ynkelig. Faren min, som en ekte helt, bestemte seg for å redde det lille dyret. Han gikk inn i kjelleren og tok frem en stige. Men høyden på trinnene var ikke nok til å nå babyen. Så klatret far opp i treet og tok ut det uheldige dyret, da han overvant sin egen frykt.

Jeg tror at pappa oppførte seg som en ekte helt i denne situasjonen og oppnådde en bragd. Derfor, når jeg blir stor, vil jeg virkelig bli som pappaen min, bli like avgjørende og modig. Jeg tror det er veldig viktig å utføre bragder - de gjør en ekte helt ut av en vanlig person."

Essay-resonnement "Hva er en bragd?" lignende innhold passer for studenter juniorklasser. En slik presentasjon av tanker vil bli vurdert av læreren med høyest poengsum.

Kort diskusjon "Hva er en bragd?" for elever i 4.-10

Eldre elever som studerer på videregående foretrekker også noen ganger å snakke kort om det viktigste. Selv i essayet "Hva er en bragd?" på noen få linjer er det fullt mulig å forklare hovedide. Videregående elever og elever videregående skole kan skrive følgende essay:

"Du kan snakke lenge om hvem en helt er og hva bragder er. Jeg skal være kort og si at jeg anser de som setter andres interesser over sine egne som helter.

Det var en situasjon i livet mitt da jeg gikk hjem med moren min. På veien så vi en eldre kvinne komme ut på veien, og ignorerte trafikkreglene. Som det viste seg senere, så og hørte denne kvinnen dårlig, og tok feil av reklamestanden overfor for et trafikklys. Mor begynte å rope at hun skulle stoppe, så tok hun igjen den eldre kvinnen og tok henne over veien på rett sted. Takket være moren min krysset kvinnen veien og ga oss en amulett, som nå har blitt et minne om min mors heltemot.

Mange kan gå forbi hvis de så en slik situasjon. Men de som er verdig tittelen mennesker med stor "L" vil aldri gå glipp av et øyeblikk for å hjelpe de som trenger det."

Dette essayet er ganske egnet for ungdoms- og videregående skolebarn. Det viktigste er at resonnement involverer følelser og virkelige hendelser. Og lærere liker slike essays.

Et utvidet essay om emnet "Hva er en bragd?" for klasse 1-3

Hvis et barn har kreative evner og er i stand til å fortelle en lang historie, kan du invitere barnet til å skrive et detaljert essay om emnet "Feats." For eksempel kan en historie være slik:

"Bruktasjoner er forskjellige. Noen anser det å hjelpe de som trenger det for å være en bragd, mens andre mener at en bragd er en risiko eget liv for noens skyld. Etter min forståelse kan en helt kalles en person som selv er lykkelig og ser med all kraft etter en mulighet til å gjøre noen andre glade.

Det var en slik situasjon i livet mitt. Min tante Ira og hennes datter Albina ønsket virkelig å skaffe seg en hund slik at den kunne vokte dachaen deres. Lange tanker om hvilken rase av firbeint venn man skulle få, ga ingen resultater. I samme øyeblikk så tante Ira ved et uhell en annonse om at uheldige dyr led uten eiere i barnehagen. Min tante dro uten å nøle i barnehagen for en lodden venn. Hun la merke til de trofaste øynene som ba om ly med en gang. Druzhka (det er det tante Ira kalte hunden), til tross for at det var en gjeter blandet med en blanding, elsket min slektning av hele sitt hjerte. Vennen min er veldig takknemlig for at han falt i kjærlige og omsorgsfulle hender. Dette merkes i hans oppførsel og lojalitet.

Det ser ut til at min mors søster ikke gjorde noe spesielt. Men hvis du tenker deg om, oppnådde hun en skikkelig bragd. En nesten hjemløs hund fant gode eiere, og nå føler Druzhok seg nødvendig og viktig. Du bør gjøre godt oftere uten å forvente noe tilbake."

Et slikt essay, skrevet av en ungdomsskoleelev, vil bli satt pris på av læreren.

Et utvidet essay om bragden for elever i 4.-10

I midten og videregående skole kan også skrives som kort essay, og utvidet. En detaljert presentasjon av tanker om emnet "Hva er en bragd?" kan være som følger:

"Braagder er veldig viktig poeng i livet til enhver person. Selvfølgelig kan du snakke om verdensberømte bragder, for eksempel av Hercules, men dette er ikke nødvendig. Tross alt kan selv den minste handling begått av en person være verdig ros og anerkjennelse.

Jeg vil fortelle deg om en situasjon der vennen min oppførte seg som en ekte helt. En lys, men kjølig helg, da vinteren allerede hadde gått, men sporene fortsatt ikke hadde forlatt gatene, gikk vi ut på tur i nærheten av innsjøen. Hele overflaten av reservoaret var dekket med is, som ved første øyekast virket ganske tykk. Så kom det noe inn i hodet mitt, og jeg bestemte meg for å sjekke hvor sterk isen er. Dessverre klarte ikke overflaten å bære mine førti kilo, og jeg stupte hodestups ned i den iskalde dammen. Min venn Yura tok umiddelbart av seg jakken og skyndte seg å redde meg. Heldigvis var dybden på innsjøen grunt, så i løpet av et par minutter var vi på land. Vått og kaldt, men overbevist om sterkt vennskap, vandret vi hjem.

Siden den gang har jeg kalt Yura en helt, fordi han oppnådde en bragd. Uten å spare seg selv og glemme kulden skyndte vennen min seg for å redde meg. Og det gjorde ikke noe at den var liten, og jeg ville ha kommet meg ut med sorg. Essensen er viktig, vennen min forlot ham ikke i trøbbel, og viste også hvor heroisk han kan være. Jeg ville gjort det samme. Tross alt er en helt en person som er klar til å ofre seg selv for andres skyld."

En slik historie avslører fullt ut temaet om at det alltid er et sted for heltemot i livet. Det er ikke nødvendig å bevisst lete etter situasjoner der du kan uttrykke deg. Ulike øyeblikk oppstår i livet, og de beskriver essensen til en person. Læreren vil uten tvil like denne presentasjonen av tanker.

Essay-diskusjon om emnet: "Feat." Hva er en bragd? Er han kapabel vanlig person for en bragd?

1. Det er bragder for alle i verden, du må utføre mange av dem.
2. En bragd er en heltedåd utført under vanskelige forhold.
3. 
   Etter min mening kan enhver person oppnå bragden, men dette vil kreve enorm styrke vil. Under den store patriotiske krigen reiste mange russiske soldater seg for å forsvare sitt moderland, risikerte livet og var klare til å ofre det for andres skyld
4. Men denne mannen har allerede gått ut av skolen. Vel, eller slutter. Og du fortsetter å lete etter svar..
5. La oss se i ordboken: en handling som er viktig i sin betydning; en handling utført under vanskelige, farlige forhold; heroisk, uselvisk handling; uselvisk aktivitet, oppførsel forårsaket av dyp følelse; eventyr, foretak. Hva tvinger en person til å gjøre en bragd? Jeg tror at ingenting kan tvinge en person til å utføre en bragd. Dette er en indre impuls fra sjelen - å redde en annen person: et barn, en gammel kvinne, en kvinne. I et øyeblikk av alvorlig fare kan vi knapt tenke lenge. I skjebnen, sekundene som en person må tenke, utløses underbevisstheten. Og underbevisstheten er den komprimerte opplevelsen fra tidligere generasjoner, moralske prinsipper bak som en person bor, sitt eget livserfaring. Sjelens fokus ikke på seg selv, men på andre, virker det for meg, spiller en avgjørende rolle i en persons evne til å oppnå en bragd.

   Min mor tror at en bragd er når en person, ofrer livet sitt, redder andre.

   Og faren mener at en bragd er når følelser av kjærlighet til moderlandet, familie er rett og slett kjære folk, overdøver følelsen av frykt, smerte og dødstanker i deg og presser deg til å ta dristige handlinger, uten å tenke på konsekvensene som kan skje med deg!

   Du har kanskje hørt kjent uttrykk Herkulisk arbeid feat. Hvor kom det fra? Hercules (Hercules) - inn gresk mytologi helt, sønn av Zevs og den dødelige kvinnen Alcmene. Han utførte de berømte tolv arbeidene. Til minne om hans vandringer reiste Hercules søyler for Hercules. Dette er det de kalte to steiner på motsatte bredder av Gibraltarstredet for lenge siden. Disse søylene ble ansett som kanten av verden, utover som det ikke er noen videre vei. Uttrykket å nå Herkules søyler betydde: å nå grensen til noe, å ekstreme punkt. Navnet til Hercules selv har blitt et kjent navn for en mann som eier en stor fysisk styrke. Uttrykket herkulsk arbeid brukes når man snakker om en oppgave som krever ekstraordinær innsats.

   Det er også et vanlig uttrykk: Gastelos bragd. Det er langt klart for oss det vi snakker om om bragden som ble oppnådd under krigen, men hva gjorde Gastello som var heroisk? Det viser seg at den 6. juni 1941, helt i begynnelsen av krigen, i hele 3 dager, angrep bombeflykorpset fienden. Militære operasjoner fant sted i Hviterussland, i Radoshkovichi-Molodechino-regionen nær landsbyen Dekshany. Det 207. luftfartsregimentet utførte sitt andre kampoppdrag for dagen. Regimentet inkluderte to fly. Nikolai Gastellos mannskap besto av fire mann. Lite er kjent om det andre flyet. Etter litt mer enn en time etter starten av flyturen ble en kolonne med fiendtlig militærutstyr identifisert fra høyden. Bare ett fly, styrt av løytnant Vorobyov, returnerte til basen. Ved ankomst leverte han og navigatøren en rapport der de beskrev bragden til kommandør Gastello og hans mannskap. Som de sa, krasjet det nedstyrte flyet inn i en kolonne med fiendtlige pansrede kjøretøy, og en kraftig eksplosjon ødela hoveddelen av det.

   Dette betyr at vi trygt kan si at en bragd er en heroisk handling av en person. Når du oppnår en bragd, viser en person mot og dedikasjon. Noen ganger kjærlighet. En bragd er til en viss grad en vilje til å ofre seg for kjære, Homeland og så videre. Jeg skulle ønske vi alle kunne gjøre dette!

6. Dette er en uselvisk handling som ikke alle kan utføre
7. Nå for tiden er det allerede en bragd å leve etter samvittigheten din.
8. Dine fedre, mødre, bestemødre, bestefedre - dette er menneskene som oppnår bragden.
9. I forklarende ordbok Dette er betydningen av ordet bragd, en helteakt, en handling som krever stor innsats. Bragden innebærer å overvinne enorme vanskeligheter, ofte til det ytterste menneskelige evner. Slike handlinger og bragder ble utført av mennesker under den store patriotiske krigen. Da var hele livet til en person en bragd. Soldater ved frontene klarte det umulige, og forsvarte hjemlandet sitt fra fienden. På baksiden var også hver dag en bragd, fordi sultne mennesker, på grensen av sin styrke, dyrket brød og samlet utstyr. Og alt dette for å beseire inntrengeren.

   Men jeg tror, ​​som Maxim Gorky, at det alltid er rom for bedrifter i livet. Bragden kan være annerledes. I krigsårene var dette en bragd. I Fredelig tid helt annerledes. Å redde andres liv, noen ganger med fare for din egen, er en bragd. Det finnes mange slike eksempler. De redder folk fra å brenne hus, trekker druknende mennesker opp av vannet. Du vet aldri ulike situasjoner når en person gjør det umulige for andres skyld. Dette er en bragd. Disse menneskene skrives det om i aviser, i reportasjer og nyhetsoppslag på radio og TV.

   Er det stille bragd, som det ikke snakkes om eller skrives om. Men det gjør ham ikke mindre. Forfatteren Nikolai Ostrovsky var sengeliggende. Men han gjorde sitt livets bragd fant styrken til å overvinne alvorlig sykdom og være nyttige mennesker. Han skrev romaner.

   Og jeg kjenner en funksjonshemmet person. Han har ingen bein. Men samtidig mistet han ikke seg selv. Det er utrolig vanskelig for ham. Men han overvinner alle vanskeligheter. Han jobber og hjelper naboene sine. Sammen med sin kone oppdrar han to barn, som han er en udiskutabel autoritet for. Etter min mening er denne mannens liv også en bragd. Tross alt var han i stand til å bli nyttig ikke bare for sine kjære, men også for sine naboer. Jeg fant meg selv, mitt kall i dette livet og lever fullt ut, som alle andre sunn mann.

   Skjebnen til hans kone er ikke mindre en bragd. Ikke hver kvinne vil bestemme seg for å koble livet sitt med en funksjonshemmet person, og til og med føde barna hans. Men hun gjorde det fordi hun elsker ham og er klar til å gjøre alt for ham. Det virker for meg som om livet til slike kvinner kan sammenlignes med bragden til konene til Decembrists, som fulgte ektemennene sine, selv om det var farlig. Vanskeligheter ventet dem. Men kvinnene ble ikke stoppet av vanskeligheter. Jeg anser slike handlinger som en virkelig bragd.

10. SAMMENSETNING
    Det er alltid rom for heltemot i livet!
    Hvert sekund av livet tenker vi. Vi tenker på alt i verden. Og om mennesker, og om stjerner... og om svik, og om bedrifter. Men hvor ofte gjør vi det vi tenker på, det vi drømmer om?
    Alle i livet har drømt om å gjøre noe heroisk, oppnå en bragd. Men! Hva inspirerte oss til å ha disse drømmene? Egeninteresse. Ja... Alle drømte at deres kjære ville beundre dem, foreldrene deres ville være stolte eller vennene deres ville misunne dem. Alle ønsket å gjøre noe som skulle få dem til å skille seg ut fra mengden. Hvordan ellers? Det er ganske vanlig at en person ønsker å være bedre enn de rundt seg, dette er hans natur. Hvor mange har oppnådd selve bragden de drømte om? Vi vil.. . kanskje femten prosent. Hvor mange har ikke skrytt av dette? Vel, på det meste to prosent. Og hvor mange handlet ikke for å være som noen andre, for å hevde seg selv eller noe annet sånt? Enheter. Og hvem vet hva en bragd er?...
    Synes du Super Man er en helt, eller tror du at bestefaren din er en helt fordi han kjempet i krigen? Er du sikker på at du ikke tar feil? Laget den samme bestefaren verden jo bedre, at han drepte fire stridsvognmannskaper eller Seper Man ved å drepe kriminelle? Og var det i det hele tatt riktig å heve dem til status som helter? Hvem vil svare på dette? Hvem vil si: hvorfor er han en helt, og ikke en svindler, ikke en skjebneslave, eller prøver han ikke på en eller annen måte å hevde seg? Er det mulig å kalle det å redde bestemoren fra en brennende bil for en bragd slik at kjæresten din skulle være stolt av deg og ikke tro at du er feig? Hvis folk var mer ærlige, ville det vært rom for "utnyttelser"? Ville de til og med trenges? Kanskje oppnås en skikkelig bragd av en mor som jobber, tar og henter barna sine fra skolen, lager mat, rydder og gjør alt bare for å overleve seg selv og barna sine. Samtidig, er hun virkelig stolt av livet sitt, får hun ros, og hva får hun i belønning? Og drømte hun noen gang om en slik "bragd", om et slikt liv?
    Det er sannsynligvis umulig å si sikkert hvem som er en helt og hvem som ikke er det. Livet er slik at det aldri er et klart svar. Under de flestes forståelse av ordet "prestasjon", er det absolutt alltid et sted for akkurat dette fenomenet. Men hvis du tenker på det... trenger du det,... en ekte en?...
11. En bragd er en heroisk handling når en person overvinner sine evner og gjør noe utenfor hans makt til en vanlig person. Folk har utført bragder gjennom historien. Bedriftene til mange helter ble legender.

    Jeg tror at bragden er forbundet med å overvinne enorme vanskeligheter, så vel som med valgproblemet. Noen kan for eksempel oppnå en bragd, risikere livet for å redde andres liv, men en annen person, som står overfor dette valget, vil bli en feiging. Derfor virker det for meg som om vi selv bestemmer om vi skal utføre bragder eller ikke. En person som har tatt sitt valg til fordel for å gjøre en god gjerning, er verdig beundring. For de færreste tenker på noe annet enn sitt eget velvære.

    Boken til Boris Vasiliev beskriver bragden til Alexei Meresyev. Han var en russisk pilot under den store patriotiske krigen. En dag ble flyet hans skutt ned av tyskerne, og selveste Alexei ble kastet inn i vinterskogen, som lå langt fra byer og landsbyer. Alexey, som nesten mistet bena, reiste til fots til menneskelige bosetninger i flere uker. Og da han overvunnet seg selv, nådde folket, ble han innlagt på sykehuset. Og så ble bena amputert. Men Alexei, som ikke kunne forestille seg livet sitt uten å fly, uten et fly, trente hver dag i mange timer for å kjempe mot tyskerne igjen. Til slutt, etter mange måneder med utmattende trening, etter å ha overvunnet interne vanskeligheter og tvil, klarte Alexey å gjøre drømmen sin til virkelighet. Senere fikk han tittelen Helt i Sovjetunionen.

    Denne mannen oppnådde en skikkelig bragd. Og det er mange slike mennesker i vår historie, så vel som i alle andre nasjoners historie. Alle inspirerer folk til å gjøre gode gjerninger og oppnå store bragder. Bragder er nødvendige fordi de utvikler det beste i mennesker menneskelige egenskaper.

12. En bragd er en heroisk handling når en person overvinner sine evner og gjør noe som er utenfor makten til en vanlig person. Folk har utført bragder gjennom historien. Bedriftene til mange helter ble legender.

    For eksempel er den gamle greske helten Hercules veldig kjent, som forpliktet tolv heltedåder som vanlige folk ikke var i stand til.

    Men etter min mening kan hver person oppnå bragden, men dette vil kreve enorm viljestyrke. Under de patriotiske krigene, og den patriotiske krigen i 1812, og under den store patriotiske krigen, sto mange russiske soldater opp for å forsvare sitt moderland, risikerte livet og var klare til å ofre det for den felles sak. Disse menneskene, russiske soldater, utførte bragder fordi arbeidet deres var et spørsmål om ære og plikt, fordi de sto opp for å beskytte mennesker og deres liv.

13. Bragden er ikke lett å oppnå
14. En bragd er en tapper handling som er viktig for mange mennesker; en heroisk handling utført under vanskelige forhold.
15. En bragd er menneskelig oppførsel under ekstreme forhold.
    Ja, ikke alle kan oppnå bragden. Dette er utdanning.

Bragd er heltemot til fordel for andre mennesker, moderlandet. Dette er når en person gjør noe som en vanlig person ikke kan gjøre, og overvinner evnene sine. Bragder har blitt utført av mennesker gjennom historien. Mange helter utførte bragder og ble legender. For eksempel kan vi huske den berømte gammel gresk helt Hercules, som utførte tolv heltedåder utenfor vanlige menneskers makt.

Jeg tror at med stort ønske og samme viljestyrke kan enhver person oppnå bragden. I krigstid sto mange russiske soldater opp for å forsvare sitt moderland; de var klare til å ofre livet om nødvendig. Soldatene utførte bragder fordi arbeidet deres var et spørsmål om ære og plikt, fordi de måtte beskytte mennesker og deres liv.

En bragd innebærer alltid å overvinne enorme vanskeligheter, så vel som problemet med valg. Noen kan, mens de utfører en bragd, risikere sitt eget liv for å redde andres liv, men en annen person, som står overfor et slikt valg, vil bli feig. Derfor tror jeg at hver person bestemmer selv om han skal utføre en bragd eller ikke. En person som tar et valg til fordel for å gjøre en god gjerning er verdig beundring. Tross alt er det i våre dager ikke mange som er opptatt av annet enn sitt eget velvære.

I boken til Boris Polevoy ser vi en beskrivelse av bragden til Alexei Meresyev. Dette er en russisk pilot som deltok i The Great Patriotisk krig. En dag ble flyet hans skutt ned av tyskerne, og selveste Alexey havnet i vinterskog, i nærheten av det var det ingen byer eller landsbyer. Denne modige og modige mannen reiste til fots til menneskelige bosetninger i flere uker, selv om bena hans nesten var lammet. Han overvunnet seg selv og klarte likevel å nå folk. Alexei ble innlagt på sykehuset, deretter ble bena amputert. Men dette ble ikke et hinder for Alexey, han trente hver dag i mange timer for igjen å gå i kamp på et fly mot tyskerne. Til slutt ga lang, utmattende trening resultater, Alexey var i stand til å gjøre drømmen sin til virkelighet. Senere fikk han tittelen Helt i Sovjetunionen.

Denne mannen oppnådde en skikkelig bragd. Slike mennesker inspirerer alltid til å gjøre gode gjerninger og gjerninger. Takket være utnyttelser oppstår de beste menneskelige egenskapene i mennesker; uten dem ville livet vært helt annerledes, og folk ville virke veldig svake og ute av stand til modige handlinger.

Sammen med artikkelen "Essay om emnet "Hva er en bragd?", leste 9. klasse: