Projeto “Histórias engraçadas de N. Nosov. Informações sobre o escritor
Resumo da lição
sobre o desenvolvimento da fala no grupo preparatório
sobre o tema: "Histórias engraçadas de N. Nosov"
1. Tarefas educacionais:
Continue a familiarizar os pré-escolares com a obra do escritor infantil N. Nosov e suas obras (a história "Sonhadores");
Formar a capacidade de dar respostas curtas e detalhadas a perguntas sobre o texto da história "Sonhadores";
Melhore as habilidades de raciocínio, componha pequenas histórias fantásticas.
2. Tarefas educativas:
Aumentar o interesse por obras de ficção.
3. Tarefas de desenvolvimento:
Desenvolva um senso de humor, uma imagem criativa.
Métodos metódicos:
- Motivação do jogo (não sei);
- Exercício de jogo: "Aprenda a história a partir da imagem";
- Exercício de jogo: “Quais são as histórias de N. Nosov?”
- Lendo a história de N. Nosov "Sonhadores";
- Contação de histórias;
- Educação física "Fantástica";
- Análise de aulas;
- Lição de casa "Minhas fantasias"
trabalho preliminar: conhecimento da biografia de N.N. Nosov, lendo as histórias de N. Nosov "Pepinos", " chapéu vivo”, “Sasha”, “Três caçadores”, “Karasik”, examinando e desenhando ilustrações para histórias; lendo um poema de B. Zakhoder "Minha imaginação", raciocinando sobre o tema: "Fantasia".
Materiais e equipamentos:Apresentação "N.N. Nosov", boneca Dunno, coleções de histórias de N. Nosov, retrato de N. Nosov, bola, música de Gladkov "Dunno Song"
Progresso da lição
diapositivo 1
Educador: Pessoal, hoje temos uma aula inusitada, por que vocês acham?
Crianças: Porque os convidados estão aqui.
Educador: Gente, vocês gostam de fantasiar?
Crianças: Sim, nós amamos.
Educador: Por que você acha que as pessoas fantasiam?
Crianças: Para animar a outra pessoa. Para agradá-lo.
Bata na porta.
diapositivo 2
Educador: Pessoal, alguém está batendo. veio nos visitar herói de conto de fadas que adora fantasiar, inventar, compor. E quem é ele, acho que você vai responder em coro, em rima:
Menino travesso e engraçado,
Ele é um artista e um poeta.
Ele é um garotinho engraçado
Olá dele para todos vocês!
Você o conhece agora!
Um herói veio até nós ... (Não sei)
diapositivo 3
Educador: Quem inventou Dunno e todos os seus amigos? (N. N. Nosov)
A professora expõe um retrato do escritor.
Educador: Pessoal, qual de vocês pode contar sobre N. Nosov.
As crianças relembram a biografia do escritor:
Crianças:
diapositivo 4
Educador:
- Nikolai Nikolaevich Nosov nasceu em 23 de novembro de 1908 na cidade de Kiev, família de um artista pop.
- Ele passou a infância na pequena cidade de Irpin.
- Quando criança, a mãe e o pai de Nikolai Nosov o chamavam carinhosamente de Koka. Mãe - Varvara Petrovna e pai - Nikolai Petrovich. Nicholas tinha um irmão mais velho.
- Em 1938, Nosov teve um filho, e foi a partir desse ano que Nikolai Nikolayevich começou a compor contos de fadas e histórias para ele.
- Ele era uma pessoa muito versátil, gostava de fotografia, química, xadrez e música.
- Trabalhou N.N. Diretor de Nosov e diretor de filmes de animação, científicos e educacionais.
diapositivo 5
Família de Nikolai Nikolaevich Nosov
Mãe - Varvara Petrovna
Pai - Nikolai Petrovich
Sam Koka Nosov
Nosov com seu irmão mais velho
Nicolau com seu filho Pedro
Nikolai com seu neto Igor
diapositivo 6
Conclusão: Nikolai Nosov foi chamado de "um escritor alegre". Ele sabe falar alegremente, brincando até sobre assuntos sérios e importantes.
Nosov - criador de livros infantis
Bem, que cara legal ele é!
Quantos livros são engraçados, maravilhosos
Ele conseguiu nos escrever.
Bondade, e riso, e humor,
Eu queria mostrar a todos nós.
Educador: Vamos olhar para essas histórias novamente. Diante de você está uma exposição de livros, entre eles estão os livros de Nosov. Nomeie-os.
Educador: Gente, não sei muito sobre as histórias de Nosov e as ama muito. Ele coletou vários itens de suas histórias favoritas, mas acidentalmente confundiu qual item era de qual história. Podemos ajudá-lo a descobrir?
Crianças: Ajuda
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Exercício de jogo "Reconheça a história de N. Nosov da foto"
Pepino - "Pepinos"
Chapéu - "chapéu ao vivo",
Aquário - "Karasik"
Pistola - "Sasha"
O livro "Os Três Porquinhos" - "Animadores"
Imagem de um urso perseguindo um caçador - "Três caçadores"
Educador: Muito bem pessoal, ajudou Dunno a descobrir. Veja bem, não sei, nossos caras também conhecem muitas histórias de Nosov e as amam.
minuto de educação física.
Educador: Agora vamos descansar. Vamos fazer um exercício fantástico.
Um dois três quatro cinco
Começamos a jogar!
Todos os olhos estão fechados (feche os olhos com as mãos)
E eles abaixaram suas cabeças, (agachamento)
E quando abrimos os olhos (levante-se)
Vamos entrar em histórias, contos de fadas, (levantar as mãos)
A história nos dará um descanso.
Vamos fazer uma pausa e voltar à estrada!
Malvina nos aconselha:
Haverá uma cintura de álamo,
Se nós dobrarmos
Esquerda - direita, (inclina para a esquerda - direita)
Aqui estão as palavras Thumbelina:
Para manter as costas retas
Levante-se na ponta dos pés
É como alcançar flores. (Levante-se na ponta dos pés, mãos para cima)
Um dois três quatro cinco
Repita novamente:
Dica Chapeuzinho Vermelho:
Se você pular, correr,
Você viverá muitos anos.
Um, dois, três, quatro, cinco (pulando no mesmo lugar)
Repita novamente:
Um, dois, três, quatro, cinco (repetir)
Nos deu um conto de fadas para descansar!
Descansar? Na estrada novamente!
Fechamos rapidamente os olhos (fechamos os olhos com as mãos, agachamos)
Estamos de volta ao jardim de infância! (Levante-se, mãos para cima)
Educador: Não sei, você leu a história "Sonhadores"?
Não sei: Sim, eu mesmo sou um bom Fantazer! Mas eu não li essa história, gostaria de saber que tipo de sonhadores existem.
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Educador: Bem, agora ouça com os caras outra história de Nikolai Nosov"Sonhadores"
Lendo a história de N. Nosov "Sonhadores"
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Perguntas de texto:
- Você gostou desta história de N. Nosov? (Sim)
- Quais são os personagens principais dessa história? (Mishutka, Stasik, Igor, Ira)
- Quem são os Fantasistas? (Um sonhador é uma pessoa que gosta de sonhar, inventar)
- Qual dos heróis pode ser chamado com segurança de sonhadores, por quê? (Mishutka e Stasika, eles adoram inventar)
- Qual é o nome do Igor? Por que? (Um mentiroso, um mentiroso, um mentiroso que conta uma mentira para benefício próprio)
- E como a história de Igor difere da história de Mishutka e Stasik?
- Que história ele contou a eles? (Como ele enganou sua mãe, dizendo que Ira comeu toda a geléia)
- Por que os caras não queriam ser amigos do Igor? (Porque Ira sofreu por causa dele)
- O que a história de fantasia nos ensina? (A história nos ensina a não culpar os outros. A sermos responsáveis por nossas ações)
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Exercício de jogo: “Quais são as histórias de N. Nosov”
engraçado
Interessante
alegre
instrutivo
engraçado
Inteligente
Bom
Educador: Bem, não sei, você gostou da nossa viagem?
Não sei: Amei, e vocês?
Educador: O que você mais gosta e lembra?
Crianças: Jogo, educação física fantástica.
Não sei: E eu, pessoal, gostei muito das histórias de Mishutka e Stasik! Estarei de volta, hoje na cidade ensolarada para meus amigos, e juntos compomos essas histórias! É uma pena que chegou a hora de me despedir de você. Adeus, rapazes!
Crianças: Adeus estranho!
Educador: Pessoal, hoje aprendemos quem são os sonhadores - os heróis da nossa história. E sugiro que esta noite vocês também sonhem com mães e pais, inventem suas próprias histórias e amanhã as contem um ao outro no jardim de infância.
Visualização:
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Legendas dos slides:
MBDOU" Jardim da infância Número 5 " peixe dourado» Nikolai Nikolaevich Nosov Desenvolvido por: professora Pugovkina Svetlana Alekseevna
Riddle Travesso, menino engraçado, Ele é um artista e um poeta. Ele é um baixinho alegre, Olá dele para todos vocês! Você o conhece agora! Chegou um herói...
N.N. Nosov e suas obras
Nikolai Nikolaevich Nosov nasceu em 23 de novembro de 1908 na cidade de Kiev, família de um artista pop. Ele passou a infância na pequena cidade de Irpin. Quando criança, a mãe e o pai de Nikolai Nosov o chamavam carinhosamente de Koka. Mãe - Varvara Petrovna e pai - Nikolai Petrovich. Nicholas tinha um irmão mais velho. Em 1938, Nosov teve um filho, e foi a partir desse ano que Nikolai Nikolayevich começou a compor contos de fadas e histórias para ele. Ele era uma pessoa muito versátil, gostava de fotografia, química, xadrez e música. Trabalhou N.N. Diretor de Nosov e diretor de filmes de animação, científicos e educacionais.
Família de Nikolai Nosov
Nosov é o criador de livros infantis. Bem, que bom sujeito ele é! Quantos livros engraçados e maravilhosos ele conseguiu escrever para nós. Bondade, riso e humor, eu queria mostrar a todos nós.
Exercício de jogo "Reconheça a história de N. Nosov da foto"
Você gostou desta história de N. Nosov? Quais são os personagens principais dessa história? Quem são os Fantasistas? Qual dos heróis pode ser chamado com segurança de sonhadores, por quê? Qual é o nome do Igor? Por que? E como a história de Igor difere da história de Mishutka e Stasik? Que história ele contou a eles? Por que os caras não queriam ser amigos do Igor? O que a história de fantasia nos ensina?
Alina Zubkova
Conhecimento da obra de N. Nosov e leitura da história "O Chapéu Vivo" com as crianças do grupo preparatório
Metas: formar o interesse das crianças pela obra de N. Nosov; expandir as ideias das crianças sobre as características da obra, suas diferenças em relação a outros gêneros de ficção; ensinar as crianças a entender o humor da obra; desenvolver a capacidade de generalizar e comparar, tirar conclusões corretamente; continuar a educar qualidades morais personalidade da criança.
Tarefas:
Para incutir um amor pela ficção;
Desenvolver atividade de fala com base na releitura da obra;
Para formar a capacidade de responder a perguntas com uma frase completa;
Enriquecer o vocabulário ativo apresentando as crianças à história;
Consolidar a capacidade de resposta a questões com recurso a elementos de discurso explicativo;
Continue a familiarizar as crianças com a obra do escritor infantil N. Nosov;
Resultados planejados: expressa Emoções positivas(surpresa, alegria, interesse) ao ler a história de N. Nosov "The Living Hat"; sabe manter uma conversa, expressa seu ponto de vista.
Materiais e equipamentos: Ilustrações retratando o retrato de N. N. Nosov, ilustrações para a história; Lápis de cor.
Progresso da lição
1. Momento organizacional.
Pessoal, hoje quero apresentar a vocês a obra do talentoso escritor infantil Nikolai Nikolaevich Nosov
Você já sabe bem o que é um conto de fadas, um poema, sabe distingui-los. E hoje na aula vou ler uma história para vocês. Vamos lembrar como a história difere de outros gêneros. A história fala sobre o que aconteceu na vida ou poderia acontecer. Não há milagres na história expressões fabulosas. Ouça a história de N. Nosov "The Living Hat".
Lendo a história de N. Nosov, após a qual a conversa começa com as seguintes questões:
2. Trabalhe no tópico.
Depois que o professor lê a história, uma conversa é travada.
O chapéu da história de Nosov estava realmente vivo?
Onde ocorreu a ação principal da história?
Quem é o personagem principal da história? Por que?
Por que os meninos decidiram que o chapéu estava vivo?
Que sentimentos os meninos experimentaram quando viram o chapéu "vivo"?
Lembre-se de como os meninos estavam assustados.
Como os meninos sabiam o segredo do chapéu?
Onde Vladik foi com as batatas?
Por que Volodya iria embora?
Por que ele parou?
Que arma os meninos escolheram para lutar contra o chapéu?
Qual dos caras teve a ideia de jogar batatas? Por que?
Como você pode avaliar o comportamento dos meninos. O que eles são?
Explique por que Vadik acaricia e abraça o gato Vaska.
O que os meninos acham dos animais?
Como os vemos no final da história?
Como é a história? Engraçado ou triste?
O que vocês fariam se fossem os meninos?
A história se chama "O Chapéu Vivo". Qual é o outro nome para esta história?
2. Minuto Físico
"Vivia um gato esperto"
3. Conhecimento de novos provérbios.
Agora vou ler os provérbios para você e você me explica o significado deles:
1. Quem ousou, ele comeu.
2. O medo tem olhos grandes.
3. A cabeça é grande, mas o cérebro é pequeno.
4. Cabelo arrepiado. Não há rosto nele (com medo, medo).
5. Você não se cansa de temer por qualquer infortúnio.
6. Fiquei sem fôlego de medo. Exatamente uma pedra colocada no coração.
7. Um coelho covarde e um toco de lobo.
8. O medo tem olhos que são tigelas, mas não enxergam uma migalha.
4. O jogo "Diga de forma diferente". Agora vou chamá-lo de palavras e você tentará encontrar rapidamente palavras opostas a elas em significado e nome, por exemplo:
Inteligente / estúpido
Tipo /….
Covardemente /….
Teto /….
Pobre /….
Gritar /….
Ir /….
Pôr do sol /….
5. Atividade visual.
Lemos a história de N. N. Nosov "The Living Hat". E agora vamos tentar retratar o herói desta história, o gato Vaska.
As crianças desenham.
Parece-me que Vaska gostou muito da maneira como você o desenhou, ele está satisfeito e grato a você.
6. Reflexão.
O que temos feito hoje?
Você percebeu que é importante ver o engraçado da vida, entender as piadas das pessoas ao seu redor, poder contar por conta própria sobre algum incidente engraçado.
Que sentimentos você experimentou quando lemos esta história?
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Às vezes parece que pessoas famosas tudo na vida deles era suave e claro. Eles imediatamente começaram a escrever, encontraram sua vocação, ganharam fama. Mas isso não. Tudo na vida de Nikolai Nosov se desenvolveu de tal forma que ele teve que lidar com a tecnologia, mas ... ele se tornou o escritor infantil favorito de muitas gerações.
Este artigo - biografia incomum escritor - "vivo" e "humano", sem frases secas, mas com lições de vida Para todos nós. Falando sobre a biografia de Nikolai Nosov, tentaremos ver nela uma lição de vida que nos ajudará a ir em direção aos nossos objetivos, nos entender e fazer boas ações neste mundo maravilhoso!
Biografia de Nikolai Nosov: os mistérios de um destino interessante
Falando em escritor infantil, quero me aproximar o máximo possível dele da posição de criança, para entender porque as crianças em países diferentes eles amam tanto Dunno, e de onde vem essa fantasia inesgotável, que criou todo um mundo de heróis incríveis?
Vamos tentar revelar os segredos do "segredo do fundo do poço" - assim N. Nosov chamou o livro - uma autobiografia sobre sua infância. E procure respostas para os enigmas de seu interessante destino criativo começaremos pela infância do escritor, pois é esta época da vida de uma pessoa que ele escolheu como a principal em suas obras.
A infância de Nikolai Nosov: de onde veio Dunno e quem é ele?
Nikolai cresceu em uma família numerosa, havia mais dois irmãos e uma irmã e o pai deles era ator. Nikolai gostou muito das atuações do pai, a família até pensou que ele seguiria os passos do pai.
O menino decidiu aprender a tocar violino, imaginando-se músico. Mas descobriu-se que não era tão fácil e Kolya abandonou o violino.
Então ele se interessou pela química, já sonhando em se ver como um cientista de jaleco branco, fazendo descobertas incríveis no campo da ciência.
Ele gostava de fotografia, xadrez, jogar bandolim, até cães treinados. EM anos escolares Nikolai publicou uma revista manuscrita "X", encenou "Taras Bulba" no palco da escola amadora
A figura abaixo neste artigo apresenta todos os hobbies e profissões de Nikolai Nosov. Eles se refletem em suas obras, especialmente em "The Adventures of Dunno".
O autor confere a cada baixinho um status social, ou seja, dá a ele uma profissão: o artista Tube, o músico Guslya, o astrônomo Steklyashkin, o Dr. Pilyulkin, os mecânicos Vintik e Shpuntik, o cientista Znayka e assim por diante. E o baixinho fica feliz em tentar, segue fielmente seu destino. Isso é apenas personagem principal- Não sei - ainda não decidiu a escolha de seu caminho da vida. O autor nos permite acompanhar como Dunno está procurando por si mesmo. E você vai concordar que é muito interessante.
Tal caminho - o caminho para encontrar o caminho da vida, o caminho de Dunno - Nikolai Nosov também passou em sua vida.
A infância de Nikolai Nosov foi difícil, primeiro Guerra Mundial E Guerra civil deixaram sua marca. Toda a família do escritor estava com tifo, e Kolya ficou doente por mais tempo. Mas todos sobreviveram, o que foi visto como um milagre na época. Nosov se lembrou pelo resto de sua vida de como sua mãe chorou de alegria quando ele se recuperou: “Então aprendi que você pode chorar não apenas de dor”.
O autor desenvolveu uma atitude sensível às lágrimas, especialmente às lágrimas de uma criança. Ele acreditava que uma criança chorando certamente deveria ser consolada, perguntada quem a ofendeu, o que aconteceu. Porque quando uma criança chora, “não é menos difícil para ela do que para nós, em um momento de dificuldade espiritual, e de alguma forma olhamos com indiferença para suas lágrimas e ... as consideramos apenas um absurdo ou um capricho”. Nosov não acredita nos fisiologistas que “crianças e idosos costumam chorar porque ... suas glândulas lacrimais liberam umidade com facilidade. Eu sei que não é! Choram porque ainda não (ou já não) têm forças para lidar com os sentimentos que esta vida incompreensível e inexorável lhes inspira. O sofrimento não diminui, apenas aumenta.” Não veremos tal Nosov diretamente em suas histórias, mas sua atenção aos problemas da criança, o triunfo da bondade e da moral perpassam toda a sua obra.
O pequeno Nikolai não era um aluno ideal ou uma criança ideal. Houve uma época em que o aluno do ensino médio Nikolai desistiu de fazer o dever de casa, tirou notas ruins e ficou no segundo ano. Depois disso, ele foi listado entre os alunos mais atrasados. Mas uma vez ele ouviu tal diálogo de adultos. À pergunta “Como ele aprende”, seu professor respondeu: “Nada”, hesitando um segundo. O menino mudou imediatamente sua visão dos adultos e ganhou confiança neles. Era mais fácil chamá-lo de atrasado, era mais difícil acreditar em suas capacidades. E aconteceu! Depois disso, Nikolai sempre procurou ver o lado bom das pessoas e dos heróis de suas obras.
A partir daí começou a epopeia de desenvolvimento do programa de ginásio do pequeno Nikolai - era preciso recuperar tudo o que se perdeu nos anos anteriores. Ele estuda matemática em um livro didático e lida com a álgebra "autodidata". A física e a química de repente o fascinam tanto que ele faz um verdadeiro laboratório no sótão de sua casa e sonha em ser químico. Ele também toca na orquestra, lê muito, canta no coral da escola, joga xadrez muito bem! Ele estuda harmonia, lê muitos clássicos russos. Ele mesmo prepara o irmão e a irmã para ingressar na quarta série do ginásio, ensinando-os! Mesmo tendo conhecido meninos de rua na rua, Nikolai não os evita, mas entra no círculo deles e os apresenta ao livro e explica que “o livro é alimento para a mente”, lê a história de Leskov para eles e os ensina de cor “Em à beira-mar o carvalho é verde”.
Na vida de Nikolai Nosov foram pessoas diferentes e casos diferentes. Mas ele tinha uma abordagem muito razoável da vida e professava o princípio de "ver tudo, sem culpar ninguém".
Adolescência e juventude de Nikolai Nosov
Para alimentar uma família Nikolai foi forçado a trabalhar desde os 14 anos: ele era um comerciante de jornais, um escavador, um cortador de grama, etc. Depois de 1917, o ginásio foi reorganizado em uma escola de sete anos. Depois de se formar em 1924, trabalhou como operário em uma fábrica de concreto em Irpen, depois em uma olaria particular na cidade de Bucha.
É o pequeno Nikolai em anos difíceis a fome salvou sua familia- ele rastejou o jardim, plantou batatas com o irmão e a irmã mais velhos. Afinal, o pai ganhava dinheiro, a mãe se ocupava com os afazeres femininos, o irmão mais velho já estudava pintura nessa época. Nikolai não tinha medo do trabalho árduo - ele esmagou entulho em uma fábrica de concreto, trabalhou em uma fábrica de tijolos, cortou grama para uma cabra, trocou jornais, levou toras pesadas para a estação, ensinou crianças a ler e escrever e tratou o trabalho com calma por um pedaço de pão." Mas - trabalhando por um pedaço de pão - ele sempre sonhou em encontrar sua vocação. Nicholas escreveu que sentiu em sua alma “Sherlock Holmes, Gadfly e Christopher Columbus - um em três pessoas; e se falarmos a verdade até o fim, então o capitão Nemo também era eu.
Tudo foi para o fato de que Nikolai claramente deveria ter ido estudar no Instituto Politécnico. Nikolai sonhava apaixonadamente com a profissão de químico! Mas - Sua Majestade Chance interveio.
Nikolai queria entrar no Departamento de Química do Instituto Politécnico de Kiev, mas não conseguiu, porque não concluiu uma escola profissionalizante que oferece ensino médio completo. Mas, por outro lado, de repente surgiu um novo hobby na vida dele, que deu um rumo completamente diferente à sua vida!
A paixão pelo ensino impediu-o de se tornar químico :). Veja como isso aconteceu.
O irmão de Nikolay estava envolvido no desenho. Nikolai explicou ao irmão que estava pintando incorretamente: era preciso mostrar na foto não qualquer coisa, mas um estado de espírito! Esta é a coisa mais importante na imagem, o estado especial do Artista em sua Criação! Portanto, você precisa escolher um local especial de acordo com o clima da imagem. Para transmitir seu pensamento ao irmão, Kolya decidiu tirar uma foto (ele não sabia desenhar nada, então não conseguia transmitir seu pensamento em um desenho). Para fazer isso, ele teve que ler várias revistas sobre fotografia, fazer uma câmera, comprar reagentes e tudo o que você precisa. Foto acabou! E .. Nikolai de repente se interessou por fotografia e decidiu que esse seria o seu caminho “para dizer ao mundo pelo menos um pouco de gentileza”!E ele entra no departamento de cinema da Escola de Pintura e Escultura de Kiev.
E depois de 2 anos, em 1929, Nikolai Nosov foi transferido para o Instituto de Cinematografia de Moscou. Depois de se formar neste instituto, Nikolai tornou-se diretor e diretor de filmes científicos, animados e educacionais.
Por mais de 20 anos de sua vida, o escritor abrirá mão do cinema, também trabalhará como animador.
Isso é interessante: tal episódio da vida de Nikolai Nosov foi preservado.
Certa vez, N. Nosov foi instruído a fazer um filme sobre a estrutura e operação do tanque inglês Churchill. Um tanque foi levado ao estúdio e um instrutor inglês mostrou ao motorista do tanque russo como dirigir o tanque. Os britânicos partiram, mas alguns dias depois, durante as filmagens, em vez de girar em torno de seu eixo, o tanque começou a descrever um arco curvo. O petroleiro estava nervoso e agitado, mas o tanque teimosamente não queria se virar e passou de um veículo manobrável para uma lesma desajeitada.
Nikolai Nikolaevich pediu ao motorista que se sentasse ao lado dele. Não só o destino do filme, mas também o destino do tanque, que deveria entrar em serviço, dependia da solução do controle. tropas soviéticas. Nikolai Nikolayevich já havia trabalhado em um filme educacional sobre tratores e geralmente era bem versado em máquinas. Logo, ao observar as ações do mecânico, descobriu um erro. O motorista ficou constrangido, pediu desculpas a Nosov e não quis acreditar que o diretor conhecesse a técnica como um amador. Nosov também filmou o trabalho de várias partes da máquina, acompanhando seu show " sonata ao luar» Beethoven.
Por este filme e por seu trabalho no campo do cinema científico e técnico, Nosov recebeu a Ordem da Estrela Vermelha em 1943.
Apesar dos momentos difíceis da infância, Nosov desenvolveu um boa qualidade Ele sabia ver o melhor nas pessoas.
Outro exemplo de sua infância como ilustração do que foi dito. No ginásio onde Kolya estudava, os professores eram muito rígidos com os alunos. Um dia, Kolya acidentalmente encontrou um professor saindo na porta. Esperando uma punição inevitável, o menino durante toda a aula espiou cada movimento do professor: o que ele estava fazendo, como decidiu puni-lo ou se vingar. Mas a punição não veio, e a suspeita surgiu na cabeça de Colin de que seu professor estava simplesmente bom homem. Essa qualidade se reflete no futuro e na obra do escritor, cada um dos baixinhos é dotado de certos bons traços de caráter, talvez se manifestem em maior ou menor grau em alguém, mas há uma semente de bondade em todos.
Como e quando Nikolai Nosov se tornou um escritor infantil: qual é o segredo da popularidade de suas obras?
Muitos de nós acreditam que aos 30 é tarde demais para começar algo novo :). Já existe uma especialidade e ... por que mudar. Mas… Nikolay Nosov não escreveu nada, nada até… 30 anos! Eu nem queria escrever!
O próprio N. Nosov admitiu que entrou na literatura infantil por acaso e nem mesmo sonhava com uma profissão e carreira como escritor infantil.
Nosov começou a escrever histórias aos 37 anos, quando seu filho já estava crescendo. E estes foram escritos histórias divertidas só para ele. Eu só tinha que compor algo engraçado para meu filho e seus amigos - pré-escolares.E dez anos depois ele já era um escritor famoso e recebeu um prestigioso prêmio estadual por sua obra!
A estreia de Nikolai Nosov como escritor ocorreu em 1938- foi sua primeira história para crianças "Artistas". Logo as histórias começaram a ser publicadas em uma das revistas infantis mais famosas e populares da época - em Murzilka.
A primeira coleção de histórias infantis foi publicada em 1945 em Detgiz. Incluía as histórias "Chapéu vivo", "Mingau de Mishkin", "Sonhadores", "Jardineiros", "Calças maravilhosas", "Toc-toc-toc" e outros.
Se você acha que após a publicação deste livro Nosov decidiu se tornar um escritor, você está enganado. Ele não ia mudar de emprego e continuou trabalhando na cinematografia.
A situação mudou drasticamente apenas em 1951.
Como Nikolai Nosov entrou no "grande mundo literário e tornou-se um escritor profissional: em 1951 na revista Novo Mundo"A história de N. Nosov" Vitya Maleev na escola e em casa" foi publicada. O editor-chefe da revista Novy Mir na época era A.T. Tvardovsky. Com o seu " mão leve A partir desse momento, a fama chegou a Nosov. E a história ganhou prêmio alto — Prêmio Estadual A URSS. Desde aquela época, Nikolai Nosov finalmente deixou o mundo do cinema e se tornou um escritor profissional.
Fatos interessantes: Em 1957 (seis anos após a decisão de N. Nosov de se tornar escritor), foi compilada uma lista de escritores que foram mais traduzidos para outros idiomas. Nikolai Nosov foi o terceiro da lista. Seus personagens falavam línguas diferentes.
“Aos poucos, percebi que compor para crianças é melhor trabalho, exige muito conhecimento, e não só conhecimento literário…” — assim falava o próprio autor de sua obra.
Nikolai Nosov, tratando seu filho com muito respeito, transferiu isso para todas as crianças a quem as histórias são dirigidas. As crianças sentem isso, foi precisamente essa posição que Nosov aderiu, elas não apenas sentem, mas também retribuem com respeito e amor. Então não é esse o segredo da popularidade do escritor?
Sem saber, as crianças muitas vezes forneciam comida para histórias.Cada história contada a nós por N. Nosov tem um eco e sua origem na vida real.
Por exemplo, ele escreveu a história "Pepinos" de uma história que aconteceu com seu sobrinho de cinco anos. Um dia, o menino caminhava ao lado da barraca de vegetais. Ele viu atrás da barraca um barril de picles, subiu nele com as duas mãos, pegou um pepino em cada uma e, satisfeito, foi até a mãe. E o que aconteceu a seguir é descrito na história "Pepinos" - assista ao vídeo abaixo com seus filhos.
Os livros estão cheios dos mesmos inquietos, inventores e sonhadores, como todos nós no país da infância. Estes são meninos e meninas comuns com quem coisas diferentes acontecem. Histórias engraçadas. Lembre-se de sua infância, tenho certeza, e você encontrará uma dúzia dessas histórias.
E aqui está como o neto do escritor Igor relembra sua infância e seu avô Nikolai Nosov:
1) Sempre esteve ocupado.
2) Sempre brincou comigo. Ou escrevia, ou tocava... Ele adorava o filho, meu pai, me adorava. … Ele gostava de comprar brinquedos para mim. Lembro-me de como fomos ao Leiptsip, ainda antigo, em Leninsky. Ele comprou carros alemães. Ele adorava brincar com eles."
3) Pregos martelados, furos perfurados. Desenhado, esculpido. Eu fiz algo como um ar condicionado ... ".
"Didya, woo!"
“Como eles brincam quando ainda não têm dois anos”
Brincamos com plasticina.
“Vamos fazer linguiça,” eu digo.
Enrolei para ele uma longa salsicha de plasticina. Igor pegou, abriu bem a boca, fingindo querer morder um pedaço, e ele mesmo olha de soslaio, astuto para mim. Percebendo que minha mão se estende involuntariamente para tirar essa “salsicha” dele, ele abre um sorriso.
Aqui está sua piada favorita. Ele pega um prato da mesa, ergue-o acima da cabeça e finge querer jogá-lo no chão com um floreio. Ao ver a expressão de horror dos que o cercam, ele ri alto e, satisfeito com a piada, coloca o prato na mesa.
"A primeira história do incidente"
Certa manhã, Petya trouxe Igor até nós e ele saiu rapidamente: estava com pressa em algum lugar. Antes que tivesse tempo de se despir, Igor começou a repetir, de alguma forma ficando excitado e preocupado:
- Pai, tio, me dê gasolina! Tio, pai, sem gasolina!
Vendo que realmente não o entendíamos, ele repetia essas duas frases, às vezes apenas mudando a ordem das palavras. Claro, percebemos que no caminho Peter ficou sem gasolina no carro e pediu gasolina ao motorista que se aproximava, mas ele não deu. Quando Peter
chegou, ele confirmou que foi exatamente isso que aconteceu.
A conversa de Igor agora se assemelha à conversa de um índio que conhece algumas palavras da língua branca. Porém, o índio tem mente de adulto, grande experiência de vida, além de conhecimento da própria língua, Igor não tem nada disso. Mas ainda faz o trabalho.
A história "Eu vou!"
Comprei para ele um triciclo do menor calibre. Ele rapidamente aprendeu a pedalar com os pés. Rola pelo caminho de asfalto do portão até a casa. De repente, vi Tanya sair na varanda cerca de vinte passos e gritar:
Borboleta, cuidado! Vou!
Então o caminho era irregular. E ele diz:
- A estrada está quebrada.
Nikolai Nosov termina o livro sobre seu neto com as palavras de seu neto, um pré-escolar: “Somos amigos, avô!”. Aqui está - a felicidade dos avós!
Nikolai Nosov morreu em Moscou em 26 de julho de 1976. O escritor tinha 68 anos. Ele foi enterrado no cemitério Kuntsevo em Moscou.
Nikolai Nosov: uma breve biografia para crianças
É possível familiarizar as crianças com as biografias dos escritores e com a biografia de Nikolai Nosov já na idade pré-escolar. Coisas interessantes são importantes para as crianças fatos divertidos como o escritor inventa uma história (afinal, crianças também escrevem histórias e contos de fadas), como ele viveu e todos os casos da série “Quando ... eu era pequeno”.
Seria muito bom se você fizesse uma exposição temática das obras de N. Nosov de seus livros domésticos e livros da biblioteca infantil. Para que a criança reconheça todas as obras que conhece pelas fotos e entenda que foram escritas pelo mesmo escritor. Para que a criança conheça o estilo do autor, saiba como você pode contar sobre o mundo de maneira diferente!
Se possível, você pode pegar a mesma história de N. Nosov com ilustrações na biblioteca diferentes artistas e compará-los. Enquanto você tem uma exposição dessas em casa, você apresentará às crianças a vida desse escritor amado por todos nós.
O conhecimento de uma biografia cria uma criança não como usuária de livros, mas como um criador, um talentoso leitor atencioso. Um pré-escolar de nossa história aprende sobre o processo de criatividade e .. tenta “tornar-se um verdadeiro escritor” e ditar para sua mãe os primeiros contos de fadas e histórias compostas. E deve ser apoiado e certifique-se de anotá-los. Quem sabe, talvez seu filho também tenha talento. palavra artística? Afinal, quando Nikolai Nosov era pequeno, ele não mostrava suas habilidades literárias de forma alguma!
O que dizer às crianças sobre Nikolai Nosov? Claro, nem todos os fatos da biografia de qualquer pessoa estão à disposição das crianças para compreensão. Portanto, nesta seção, apresento uma pequena folha de dicas para adultos - organizadores de questionários infantis e férias literárias: o que será interessante para as crianças da biografia do escritor.
Breves fatos da biografia de Nikolai Nosov para crianças:
- Nascido em Kiev, seu pai era ator.
- Quando Nikolai Nosov era pequeno, ele nem sonhava em ser escritor. Ele gostava muito de várias atividades: jogava bem xadrez, treinava cachorros, ensinava crianças mais novas a ler e escrever, tentava tocar violino, lia muitos livros, jogava teatro escolar e cantou no coral da escola infantil.
- No início, Nikolai Nosov queria ser químico e até fez um pequeno laboratório de verdade em casa, no qual passou experiências diferentes e experimentos. E então ele se interessou por fotografia e decidiu estudar fotografia e cinema. Fez filmes para adultos.
- Quando Nikolai Nosov teve um filho, ele começou a compor várias histórias engraçadas para ele e seus amigos - crianças em idade pré-escolar. Ele inventou histórias sobre situações engraçadas que ele mesmo observou em vida. Por exemplo, uma vez que tal história aconteceu com seu sobrinho. O menino estava andando e viu um barril de picles atrás de uma barraca de legumes. Ele subiu nele, pegou dois pepinos e, satisfeito, foi até sua mãe com esses pepinos. O que aconteceu a seguir - você já sabe da história "Pepinos". Na história dos pepinos, as crianças pegavam os vegetais de outras pessoas não de um barril, mas da horta de outra pessoa, e tudo o mais é descrito nela como era na vida.
- A primeira história de Nikolai Nosov, que ele compôs, é a história "Artistas". Foi até publicado na famosa revista Murzilka. Ouça esta história com as crianças no vídeo abaixo.
- Então Nikolai Nosov compôs mais histórias infantis. E acabou por ser um livro infantil. Foi publicado por uma editora infantil. Inclui muitas histórias que conhecemos: "chapéu vivo", "mingau de Mishkin", "sonhadores", "jardineiros", "calças maravilhosas", "knock-knock-knock" e outros.
- O filho de Nikolai Nosov cresceu e com ele surgiram novas histórias para seu filho e até romances. Depois que Nosov escreveu a história "Vitya Maleev na escola e em casa", ele decidiu que mudaria de profissão e se tornaria um escritor infantil. Depois disso, ele escreveu muitos livros infantis, incluindo os contos de fadas sobre Dunno, amados por todos nós.
Você pode encontrar um roteiro de questionário interessante para crianças de 6 a 8 anos com base nas obras de Nikolai Nosov no site Pedagogical Piggy Bank - um feriado literário infantil "Ele amava a infância nas pessoas".
Nikolai Nosov: retrato
Filmes para crianças baseados nas obras de Nikolai Nosov
Druzhok: baseado nas histórias de Nikolai Nosov "Mishkina mingau" e "Druzhok"
Dreamers: baseado nas histórias de Nikolai Nosov: Dreamers, Karasik, Pepinos
Onde Nikolai Nosov morava em Moscou
Endereços das casas onde Nikolai Nosov morou em Moscou:
Rua Novokuznetskaya, 8 (Até a década de 1950),
Rua Kyiv, casa 20,
Rua Krasnoarmeyskaya, casa 21 (de 1968 até a morte).
Infelizmente, embora Nikolai Nosov seja um dos escritores infantis mais queridos, não há placa comemorativa em nenhuma dessas casas. Mas se você mora perto desses endereços, pode dar um passeio e dar uma olhada na casa onde morava o “pai literário de Dunno” :).
Obras de Nikolai Nosov para crianças: uma lista
- Automóvel
- Vó Dina
- estrelinhas
- Bobik visitando Barbos
- Família feliz
- Parafuso, Shpuntik e aspirador de pó
- Vitya Maleev na escola e em casa
- Diário de Kolya Sinitsyn
- companheiro
- chapéu vivo
- massa de vidraceiro
- Correção
- Animadores
- E eu ajudo
- Karasik
- Borrão
- quando rimos
- Pirulito
- Metrô
- Policial
- Mingau Mishkina
- Na Colina
- nossa pista de gelo
- não sei cidade ensolarada
- Não sei na lua
- Desenvoltura
- jardineiros
- pepinos
- A história do meu amigo Igor
- Sob o mesmo teto
- Aventuras de Dunno e seus amigos
- Aventuras de Tolya Klyukvin
- Sobre Gena
- sobre o nabo
- sobre o tigre
- esconde-esconde
- passos
- O segredo no fundo do poço (autobiografia de N. Nosov sobre sua infância)
- Telefone
- três caçadores
- TOC Toc
- sonhadores
- tarefa de Fedin
- calça maravilhosa
- Shurik na casa do avô
Filmes baseados nas obras de Nikolai Nosov para crianças
- Dois amigos. Baseado na história "Vitya Maleev na escola e em casa"
- Companheiro. De acordo com as histórias "Druzhok" e "Mishkina mingau"
- Não sei do nosso quintal
- Alcachofras de Jerusalém
- arco-íris vivo
- Aventuras de Tolya Klyukvin
- sonhadores
Desenhos animados baseados nas obras de Nikolai Nosov para crianças
- Bobik visitando Barbos
- Vintik e Shpuntik são mestres engraçados
- Dunno in the Sunny City (em 10 episódios)
- Não sei na lua
- sei lá está aprendendo
- Funtik e pepinos
Posfácio: sobre os filhos e netos do escritor Nikolai Nosov
Livros para filhos do neto do escritor - Nosov Igor Petrovich - para crianças:
Nosov, I.P. Grande surpresa Não sei. - M.: Makhaon, 2005. - 16 p., il.
Nosov, I.P. Como sei lá treinou sapos. - M.: Makhaon, 2006. - 16 p., il.
Nosov, I.P. Como não sei colher morangos. - M.: Makhaon, 2006. - 16 p., il.
Nosov, I.P. Não sei e o cogumelo falante: histórias / I.P. Nosov. - M.: Libélula, 2001. - 15 p., il.
Nosov, I.P. Dunno e fantasia de carnaval: histórias / I.P. Nosov. - M.: Strekoza-Press, 2001. - 15 p., ill.
Nosov, I.P. Não sei e Hocus Pocus: Histórias / I.P. Nosov. - M.: Libélula, 2001. - 15 p., il.
Nosov, I.P. Ilha do Desconhecido. - M.: Makhaon, 2005. - 16 p., il.
No final dos anos 90, surgiram muitas novas aventuras de Dunno, escritas em linguagem de baixo calão e sem valor literário, porque. Não sei como personagem não tinha direitos autorais. Eles não têm nada a ver com a dinastia Nosov.
Isto é interessante: O filho de Nikolai Nosov, Pyotr Nikolaevich, é um dos mestres da "fotografia divertida", é chamado de "o virtuoso da fotografia humorística". Aparentemente, o humor é uma característica importante de toda a dinastia Nosov :). O neto do escritor, Igor Petrovich Nosov, também está envolvido com a fotografia. O filho e o neto do escritor até fizeram uma exposição fotográfica conjunta chamada "Quantums of Laughter" e foi realizada em 2007. Igor Petrovich, neto de Nikolai Nosov, escreveu:
Meu avô fotografou muito comigo, que, antes de se tornar famoso na literatura infantil, trabalhou muitos anos como diretor de filmes educativos e de animação. E meu pai, um conhecido fotojornalista do ITAR-TASS, me ensinou, sem exagero, toda a minha vida. Tendo passado tal escola em casa habilidades fotográficas, aos 25 anos, depois de estudar na faculdade de filologia da universidade e servir no exército, decidi ser fotojornalista e comecei a trabalhar na Novosti Press Agency, depois no ITAR-TASS. Colaborou com muitos jornais, revistas, agências de fotografia.
EM dueto criativo Também há muita travessura, humor, gentileza, a capacidade de ver alegria nos momentos mais comuns da vida. Isso é o que passamos para as crianças e o que se torna marca cada dinastia! E o que podemos aprender com os contos de fadas e histórias de Nikolai Nosov para crianças.
Na anotação da exposição de fotos do filho e neto de Nikolai Nosov, está escrito o seguinte: " eles ensinam a todos a olhar para dentro o mundo para que ele se torne melhor e mais gentil, e um sorriso brilhante é um símbolo de nossa vida às vezes difícil ". Provavelmente, com essas palavras, toda a essência do trabalho da família Nosov para as pessoas e para as crianças é transmitida com muita precisão!
Ilustradores das obras de Nikolai Nosov para crianças: livro infantil clássico
- A vida e obra de Nikolai Nosov. M.: Literatura infantil, 1985. - 304 p. O livro contém resenhas sobre as obras de N. Nosov escritores famosos: Yu. Olesha, V. Kataev, L. Kassil, A. Aleksin. Bem como artigos sobre Nikolai Nosov, comentários. E o artigo de Nikolai Nosov "Sobre si mesmo e seu trabalho", suas cartas aos leitores e cartas dos leitores.
—Nosov N.N. O segredo no fundo do poço: história autobiográfica - M.: Det. lit., 1978. - 303 p.
— Nosov N.N. Escritor russo (23/11/1908 - 06/07/1976) // Escritores da nossa infância. 100 nomes: biogr. dicionário em 3 horas - M.: Libéria, 1998. - Parte 1. - S. 269-273.
— Grishkova, I.M. Alegre família de Nikolai Nosov: aos 100 anos do nascimento do escritor / I.M. Grishakova // Escola Pachatkova. - 2008. - No. 8. - S. 66-70.
— Zamostyanov, A. Nikolai Nosov - cem anos: reflexões sobre o aniversário do escritor / A. Zamostyanov // Educação pública. - 2008. - No. 7. - S. 251-256.
— Zurabova, K. Neste mundo estranho:
ao 100º aniversário do nascimento de N.N. Nosova / K. Zurabova // Educação pré-escolar. - 2008. - No. 8. - S. 74-83.
— A "Merry Family" de Korf O. Nikolai Nosov tem 50 anos!// Literatura infantil -1999. - Não. 2-3. - p.8
— Larina, O. S. Lemos a história de N. Nosov "Sonhadores"/ O.S. Larina // Escola primária. - 2008. - No. 8. - S. 42-44.
— Maltsev G. "Pai" Dunno sabia muito// jovem técnico: revista infantil e juvenil popular. - M., 2009. - No. 9. - P.19-25.
— Prikhodko, V. Nikolai Nosov: ele amava a infância nas pessoas/ V. Prikhodko // Educação pré-escolar. - 2001. - No. 11. - S. 73-79.
— Sivokon, S.I. Lições de clássicos infantis: ensaios / S.I. Sivokon. - M.: Det. lit., 1990. - 286 p.
— Mirimsky S. Meus encontros com Nikolai Nosov // Literatura infantil - 1999. - Nº 2 - 3. -S. 9-12
— Moskvicheva O.A. Um sorriso nascido da arte da palavra: sobre a obra de N.N. Nosov// Escola primária: Revista científica e metódica mensal.-M., 2009.-№6.-P.20-23.-(Biblioteca escolar).
— Prikhodko V. Flauta espumante de Nikolai Nosov// Literatura infantil - 1999. - Nº 2 - 3. - P. 4 - 7
Cenários para quizzes infantis e aulas temáticas baseado nas obras de Nikolai Nosov:
— Gogoleva P.A. Visitando N.N. Nosov: roteiro baseado nas obras de N.N. Nosov para escola primária / / Escola primária: revista científica mensal - metódica. - M., 2008. - No. 11.
— Dzhanseitova N.Kh. Onde mora o desconhecido?// Lemos, estudamos, brincamos - 2003. - Nº 6. - P.17-20
— Kovalchuk T.L. Na cidade ensolarada de Nikolai Nosov(roteiro) // Ler, estudar, brincar. - 2006. - No. 9. - P.55-57
— Kolosova, E.V. O artista mais gentil (roteiro para o aniversário de N. Nosov)// Livros, notas e brinquedos para Katyushka e Andryushka. - 2008. - No. 9. - P. 9 - 12.
— Rakovskaya, LA Não sei e a Árvore Maravilhosa (quiz)// Livros, notas e brinquedos para Katyushka e Andryushka. - 2008. - No. 4. - P. 51 - 52.
— Savelyeva, A.V. Não sei do nosso quintal: lendo em voz alta as histórias de N. Nosov para crianças de 7 a 9 anos // Livros, notas e brinquedos para Katyushka e Andryushka. - 2008. - No. 2. - P. 53 - 54.
Que livros de Nikolai Nosov comprar para crianças?
Os leitores do site sempre me pedem para sugerir edições de livros infantis de alta qualidade. Portanto, tendo realizado “reconhecimento” entre as publicações modernas de N. Nosov, termino este artigo com as seguintes recomendações de livros para a biblioteca doméstica:
— eu não aconselho compre livros de Nikolai Nosov da editora Makhaon, pois em muitos casos o texto original do autor do escritor foi muito alterado neles (além disso, foi encurtado, frases foram reescritas, fragmentos foram omitidos, ou seja, o texto mudou para pior). Portanto, ao ler as "histórias de Nosov" para crianças dos livros desta editora, na verdade, você está lendo para elas as palavras de uma pessoa completamente diferente - o editor.
— O texto do autor de Nikolai Nosov em edições modernas é preservado pela editora Melik-Pashaev na série "Obras-primas sutis para os mais pequenos". Eles são publicados com ilustrações clássicas do maravilhoso artista Ivan Semenov, ex-editor-chefe da revista " Imagens engraçadas". Na verdade, esses livros despertam o gosto artístico da criança e têm uma desvantagem - esse é um preço bastante alto.
– A editora Eksmo também preserva o texto do autor e publica as obras de N. Nosov com belas ilustrações: o livro “The Living Hat” da série de livros “My Friends” e o livro de histórias com ilustrações do mesmo artista I ... Semenov "Sonhadores". E o preço desses livros Eksmo é acessível para qualquer família.
- Libera perfeitamente histórias de N. Nosov, Editora "Rech" (série "O livro favorito da minha mãe") e Editora "Clouds" (história "Karasik" com ilustrações de E. Afanasyeva)
— Trilogia do Dunno. Uma coleção de clássicos lançados ilustrações preto e branco A. Lapteva. Este é o livro "Tudo sobre Dunno e seus amigos" da editora Azbuka (edição de 2014). Este é um clássico da nossa infância.
Todos os livros, ilustrações neles e resenhas podem ser vistos no Labirinto aqui:
Agradeço aos leitores do site "Native Path" pela ajuda na elaboração deste artigo:
— Alexandre Naumkin- para coletar bibliografia e informações sobre a vida de Nikolai Nosov em bibliotecas,
— Evgeny Vavilov- por criar o texto do artigo sobre Nikolai Nosov, pelos excelentes desenhos e diagramas para este artigo. Evgenia Vavilova - filóloga, mãe de muitos filhos, autor de livros infantis sobre desenvolvimento criativo.
Como sempre, Valasina Asya estava com você- autor do site "Rodnaya Path", editor - metodologista e designer deste artigo, candidato ciências pedagógicas apresentador do Workshop na Internet de jogos educativos "Através do jogo - para o sucesso!"
Daremos continuidade a esta nova rubrica. Portanto, não nos despedimos de você. E dizemos a você: Até que nos encontremos novamente no "Caminho Nativo".
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Velizhanina Elena Olegovna,
educador
MADOU d / s No. 165, Tyumen
Relembre as obras familiares de N. Nosov, ajude as crianças a compreender os acontecimentos atuais, dê às crianças a oportunidade de sentir e experimentar um estado de alegria em contato com a obra do escritor por meio tipos diferentes atividades infantis.
Desenvolver fala coerente e expressiva, arte, imaginação,
criatividade das crianças, aprender a selecionar uma rima, cultivar relações de amizade na equipe infantil.
Trabalho preliminar:
Organização de uma exposição de obras de N. Nosov.
Leitura e discussão de trabalhos.
Visita à biblioteca.
Desenhando cenas de vários trabalhos escritor.
Preparação para a encenação de trechos das obras de N. Nosov
Equipamento:
Exposição de livros, desenhos, retrato do escritor, atributos para dramatizações, trilha sonora da música “A Grasshopper Sat in the Grass” de N. Nosov, música de V. Shainsky.
Progresso das férias:
(A música soa “Um gafanhoto estava sentado na grama ...)
Anfitrião: Olá pessoal.
Meninas e meninos!
Olá espectadores,
Queridos pais.
Hoje o convidamos para o país onde vivem os heróis das obras do escritor N.N. Nosov.
Você conhece um escritor assim? De quais obras dele você se lembra?
O que é um escritor?
Por que uma pessoa de repente decide se tornar um escritor?
Aqui está como o próprio N. Nosov responde a esta pergunta
“... Tornei-me escritor infantil porque, quando cresci, geralmente queria ser escritor. E eu queria ser escritor porque tinha vida interessante e eu tinha algo a dizer às pessoas.”
As histórias engraçadas de N.N. Nosov imediatamente se tornaram populares. Crianças e adultos os amavam muito. Por que?
Sim, porque para as menores histórias, e para as histórias mais "grandes", Nosov não inventou heróis, mas os encontrou (e em todos os lugares - no bairro, em uma festa, apenas na rua) e ouviu e contou a seus leitores suas histórias sobre a vida sobre amigos, sobre nós mesmos.
N. Nosov não se tornou imediatamente um escritor. Aos trinta anos, ele conseguiu dominar muitas profissões - comerciante de jornais, operário, escavador, cortador de grama, carregador de toras. Em seguida, estudou no Instituto de Cinematografia de Moscou, encenou filmes. Eu vi muito. Ele sabia e era capaz de fazer muito. E ele usou seu vasto conhecimento e rica experiência de vida ao escrever livros para crianças.
E as crianças escreveram para ele e agradeceram por sua Histórias engraçadas que todos nós amamos tanto.
Aqui está o que uma garota do nosso DS escreveu em sua carta ao escritor.
(Lendo uma carta)
“Olá, querido Nikolai Nikolaevich Nosov. Esta carta foi escrita para você por uma garota chamada Alena. Eu tenho seis anos de idade. Quero agradecer muito pelas histórias e contos de fadas que você escreveu.
Certa vez, minha mãe comprou para mim um livrinho com fotos lindas e brilhantes.
O título deste livro é "The Living Hat". As fotos mostravam meninos, além de um gato e um chapéu. No jardim de infância, nossa professora leu mais alguns histórias interessantes. Destes, havia histórias sobre Dunno, como ele voou para a lua, sobre um bule com bolhas, sobre um telefone e muito mais. De todos os personagens, gostei do menino mais travesso chamado Dunno. Ele é tão incomum, desajeitado, em geral, ele é muito engraçado. Gosto de suas histórias e contos de fadas, vou contar sobre eles ao meu irmão mais novo, Sasha.
Apresentador: E agora vamos ver as cenas das obras de N. Nosov e tentar adivinhar seus heróis.
encenação
"Chapéu Vivo"
Você reconheceu esses heróis?
Qual é o nome da história?
De que personagens são esses?
"Pepinos"
O que esta obra nos ensina?
As obras de N. Nosov não são apenas interessantes e engraçadas, mas também instrutivas. Eles nos fazem pensar nas ações dos heróis e tirar as conclusões certas para nós mesmos.
Vamos lembrar de qual obra são os seguintes personagens?
Como a história termina? “... desde então, Alik não tem mais medo de policiais. Ele sabe que eles são por ordem.
Os heróis das histórias de N. Nosov são sonhadores, inventores inquietos e inquietos. Vamos ver o que eles podem fantasiar.
Sim, ali dois meninos inventaram todo tipo de histórias incríveis e engraçadas, e quando o terceiro menino, amigo deles, disse que também sabia inventar: comeu geleia, e culpou a irmã de tudo, eles ficaram bravos e não ficaram amigos com ele. Lembra como ele mentiu para a mãe?
A irmã estava dormindo e ele passou geléia nos lábios dela. Mamãe puniu a irmã e deu a ele mais geléia. Isso não é mais uma farsa, mas uma farsa. É verdade? É muito ruim fazer isso. Os meninos sonhadores então confortaram essa irmãzinha e a presentearam com sorvete.
Quase não há alunos excelentes entre os personagens das obras de Nosov. Os caras sobre quem N. Nosov escreve são os alunos mais comuns: barulhentos, alegres, curiosos, ativos, em alguns aspectos semelhantes ao próprio Nikolai Nikolayevich na infância.
Descubra de que história esses personagens são.
"Automóvel".
N. Nosov escreveu não apenas histórias, mas também poemas engraçados. Por exemplo, ele compôs uma música sobre um gafanhoto. Você conhece ela? Então vamos cantar.
(As crianças ficam em dois círculos, uma trilha sonora soa)
Você lembra de qual história é essa música? Sobre esse herói, o escritor escreveu até três livros. "As aventuras de Dunno and His Friends", "Dunno in the Sunny City", "Dunno on the Moon". Mais do que tudo no mundo, Dunno adorava cores vivas, vagava pela cidade o dia todo e compunha todo tipo de fábula.
(A música soa, Dunno aparece)
Quem disse tal absurdo:
“Não sei, não lia livros!”
Estas são mentiras, apenas mentiras
Estou falando direto!
li sem hesitar
Dez mil livros por ano:
De foto em foto
E então vice-versa
Estranho: Ei pessoal!
É ótimo que eu conheci você. Só preciso de babás para minhas futuras obras-primas. Eu vou desenhar você!
Anfitrião: Não sei, você pode fazer isso?
Estranho: Claro! Pelo menos agora vou desenhar essa menina (menino).
(desenha um retrato)
Anfitrião: Quem é este? Pessoal, parece
Não sei: Bem, se você não quer que eu desenhe você, tente você mesmo.
Conduzindo: E agora os caras e eu vamos desenhar você.
Não sei: Desenhe, apenas lindamente.
Jogo "Desenhar Não sei".
(Duas equipes de crianças se revezam desenhando os detalhes do retrato)
Estranho: Não parece nada. Eu não jogo mais assim. Prefiro escrever poesia.
Anfitrião: Você pode fazer isso? Você sabe o que é rima?
Estranho: Claro! É quando duas palavras terminam da mesma maneira.
Anfitrião: Então crie uma rima para a palavra STICK.
Estranho: Arenque.
Anfitrião: Que tipo de rima é essa?
Estranho: Por que não? Eles terminam da mesma maneira.
Anfitrião: Isso não é suficiente, é necessário que as palavras sejam semelhantes, para que tudo saia bem. Pessoal, ajudem Não sei. Invente uma rima para a palavra VARA, FORNO, LIVRO, GATO.
Estranho: Entendi, entendi!
Moderador: Bem, vamos verificar agora.
Em rima, meu amigo, dê a resposta
A palavra "SIM" ou a palavra "NÃO".
Mas olhe, leve o seu tempo
Não fique viciado!
Um poeta escreve música? (NÃO)
Tem colete com manga? (Não)
Alunos da primeira série com dez anos? (Não)
O lobo vive no fundo do lago? (não sim, mas não)
Borscht - comida saudável? (Sim)
Existem cidades na lua? (não sim, mas não)
"Deuce" - Não é um problema? (não sim, mas não)
Existem trens no céu? (não sim, mas não)
As mulheres têm barba? (não sim, mas não)
Quarta-feira depois de sexta-feira? (não sim, mas não)
O cigarro é bom para todos? (Não)
O chef pinta um retrato para você? (Não)
Depois do café da manhã - almoço? (não não, mas sim)
Os foguetes têm rodas? (Não)
A moto está consumindo gasolina? (Não)
Você precisa de carne para costeletas? (não não, mas sim)
Você vai jogar uma pedra atrás do gato? (Não)
Precisamos de luz à noite? (não não, mas sim)
Existe um iceberg no mar? (Sim)
Você está sempre alegre? (Sim)
Anfitrião: Bem, não sei, é fácil ser poeta?
Estranho: Não!
Anfitrião: Parece que tudo é tão fácil. Na verdade, qualquer ofício precisa ser aprendido.
Estranho: Eu entendo tudo. Agora vou me preparar para a escola junto com as crianças e no dia primeiro de setembro irei para a escola.
Anfitrião: Isso é bom. E nós vamos ajudá-lo.
E agora é hora de nos despedirmos.
Hoje fomos todos reunidos pelo maravilhoso escritor N. Nosov. Lemos muitas de suas histórias, acho que no futuro você mesmo ficará feliz em ler as obras deste autor.
Livros usados:
- Ageeva I.D. Quebra-cabeças divertidos e quebra-cabeças de truques para todas as férias escolares. - M.: TC Sphere, 2002. - 160s.
- Dzhanseitova N.Kh. Onde Dunno mora?//Nós lemos, estudamos, brincamos. - 2003. Nº 6. - P.17 - 20
- A vida e obra de Nikolai Nosov: Sat / Comp. S. Mirimsky. - M.: Det.lit. 1985. - 256p.
- Nosov N.N. Sobre mim e sobre o meu trabalho: (Autobiografia) // Vida e obra de Nikolai Nosov. - M.: Det.lit. 1985.-p.171-186.
- Nosov N.N. - M.: Rosmen, 1993.-132p.:ill.
Programa:
Do nascimento à escola. Programa básico aproximado de educação geral Educação pré-escolar/ Ed. N.E. Veraksy. -MMOSAYKA-SYNTHESIS, 2010.
Convidamos os professores de educação pré-escolar da região de Tyumen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug e Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra a publicar seus material metódico:
- Experiência pedagógica, programas de autor, material didáctico, apresentações para aulas, jogos eletronicos;
- Notas e scripts personalizados atividades educacionais, projetos, master classes (incluindo vídeo), formas de trabalho com famílias e professores.
Por que é lucrativo publicar conosco?
MBDOU "Kindergarten No. 2 "Cheburashka"" Krasavino, região de Vologda
Sinopse de OD com crianças do grupo sénior sobre a familiarização com a ficção
Conhecimento da história de N. Nosov "On the Hill"
cuidador
Tchantseva E.E.
Tarefas Educacionais:
Consolidar o conhecimento das obras lidas anteriormente de Nosov em crianças, para apresentá-las à nova história "On the Hill".
Continue a desenvolver a capacidade de responder a perguntas sobre o conteúdo do texto.
- para garantir que as crianças entendam os personagens das imagens, meios expressivos e visuais que ajudam a revelar o conteúdo de uma obra de arte.
Enriquecer a fala das crianças com provérbios, unidades fraseológicas.
Expanda o conhecimento das crianças sobre as propriedades da neve e da areia usando o método de jogo de texto.
Tarefas de desenvolvimento:
Desenvolva a capacidade de expressar logicamente seus próprios pensamentos.
Continuar a desenvolver interesse no enredo de uma obra de arte
Tarefas Educacionais:
Continue a educar as crianças na capacidade de ouvir com paciência e atenção as respostas uns dos outros.
Formas de organização das crianças: grupo.
Tipos de atividades infantis: comunicativo, motor.
Formulário de conduta: conversação, enigmas com objetos, jogo verbal-motor.
1 . A professora traz para o grupo um retrato de Nikolai Nosov e o coloca em uma estante no cantinho dos livros, ao lado de suas obras já lidas com as crianças. Considera isso, o que chama a atenção dos caras - eles se encaixam.
Pessoal, adicionei no grupo novo item, você adivinhou qual? (outras crianças aparecem)
-Retrato.
Isso mesmo, um retrato. Qual pode ser a profissão de uma pessoa de um retrato?
(as crianças oferecem respostas).
-Escritor.
Isso mesmo, um escritor. Por que você decidiu isso?
-Você o coloca em um canto de livro. (ouve todas as respostas das crianças)
O que os escritores fazem? ( respostas das crianças).
Vamos olhar para novo retrato no nosso cantinho dos livros. Coloquei na estante com seus livros favoritos. Para que livros? Quem é o autor desses livros? Adivinhe o nome deste escritor? ( Nikolai Nosov).
É isso mesmo, lemos muitos de seus livros. Em que gênero literário você gosta de escrever? escritor infantil Nikolai Nosov? ( histórias).
O que mais gêneros literários Você sabe?( poemas, contos de fadas)
O que há de especial na poesia? (resistir rima)
O que há de especial no gênero dos contos de fadas? ( magia, o bem triunfa sobre o mal).
Como é o gênero dos contos? ( sobre histórias que acontecem com adultos, crianças ou animais)
Sobre quem Nikolai Nosov costuma escrever suas histórias? ( sobre crianças)
Nikolai Nosov adorava assistir as crianças e seus jogos, e isso é tudo. histórias interessantes descritos em livros. Quando seu filho nasceu, ele começou a escrever sobre seu filho e seus amigos.
Lemos as histórias deste escritor maravilhoso. Vamos lembrá-los usando "Caixa de dicas"(sugiro que as crianças, sem olhar, peguem um objeto que se relacione com uma das histórias do escritor):
1. De que história é esse chapéu? Quem estava sentado embaixo dela? Como ele chegou lá? ("Chapéu Vivo")
2. De que história é esse pedaço de pano? O que é um pagamento? ("Correção")
3. De quem foi a varinha retirada do baú? Qual é o nome dessa história? O que ele nos ensinou? ("Policial")
4. De que história é esse vegetal? O que essa história nos ensina? ("Pepinos")
5. O que a mãe pediu ao filho? Por que o açucareiro quebrou? ("Pirulito")
6. Com o que os dois amigos sonharam? Eles tiveram sucesso? O que eles montaram? Quem conseguiu isso? ("Automóvel")
Lendo os livros de Nikolai Nosov, aprendemos a não cometer Más ações aprendemos a ser amigos. Eles nos dão bons conselhos.
7. De que história é esse menino? (Eu mesmo tiro a estatueta de um menino de patins, as crianças têm dificuldade em responder). Por que você não sabe? ( não li essa história).
Quer saber que história aconteceu com esse menino?
2. Hoje vou apresentar a vocês uma nova história de Nikolai Nosov "On the Hill". Mas primeiro, olhe para esta foto. O que você vê nele? O que mais as crianças gostam de fazer no inverno para passear?
minuto físico
O que você gosta no inverno Prados brancos e em uma colina gelada
Esquis ou trenós ("deslizamento")
O que você gosta no inverno? Montes de neve macios para andar
Dia-a-dia, uma fortaleza para fazer com ordem.
(agachado "remover a neve com as mãos")
O que você gosta no inverno? Vista-se calorosamente, com um casaco de pele quente
Aqueça-se no frio (afaste os braços para os lados e
abraçando seus ombros)
E agora estamos nos movendo para o nosso sofá de leitura. nas minhas mãos nova estória. Lembre-me como se chama e quem é o autor? (Chamo a atenção para o retrato de N. Nosov). Lendo uma história.
Na Colina.
1 parte . Antes das crianças, uma ilustração baseada no enredo da história.
Os caras trabalharam o dia todo - construíram uma colina de neve no quintal. Eles varreram a neve com pás e a jogaram sob a parede do celeiro em uma pilha. Só na hora do almoço o slide estava pronto. Os caras jogaram água nele e correram para casa para jantar.
“Vamos almoçar”, disseram, “enquanto a colina congela.” E depois do almoço iremos de trenó e daremos um passeio.
E Kotka Chizhov do sexto apartamento é astuto! Ele não construiu uma colina. Ele fica em casa e olha pela janela enquanto os outros trabalham. Os caras gritam para ele ir construir uma colina, mas ele apenas abre os braços para fora da janela e balança a cabeça, como se não devesse. E quando os caras foram embora, ele se vestiu rapidamente, calçou os patins e saiu correndo para o quintal.
parte 2 . A professora expõe as crianças a uma maquete de escorregador de neve, estatueta de menino de patins, neve, areia. Continua lendo a história, ao mesmo tempo que bate na história com brinquedinhos.
Chirk com patins na neve, azul-petróleo! E ele não sabe andar direito! Subiu ao morro.
- Oh, ele diz, - um bom slide acabou! Estou pulando agora.
Acabei de subir a colina - bata o nariz!
A professora faz a pergunta: “Por que Kotka caiu? Por que ela é escorregadia?"
- Uau! - fala. - Escorregadio!
Ele se levantou e novamente - bang! Caído dez vezes. Não pode subir a colina.
"O que fazer?" - acha.
Pensamento e pensamento e pensamento :
A professora coloca um problema: “Gente, o que fazer para que o escorregador não fique tão escorregadio?” (Respostas das crianças)
"Agora vou espalhar areia e subir nela."
Ele agarrou o compensado e rolou até a casa do zelador. Há uma caixa de areia. Ele começou a carregar a areia morro acima da caixa. Polvilha na frente dele, e ele sobe cada vez mais alto. Subiu até o topo.
"Agora", diz ele, "estou pulando!"
Ele empurrou com o pé e de novo - bata o nariz! Patins não andam na areia! Kotka deita de bruços e diz:
- Como você pode andar na areia agora?
E desceu de quatro.
parte 3 . Perguntas para as crianças: “Gente, vocês acham que a galera vai ficar chateada porque o morro está cheio de areia? Kotka admite que foi ele quem borrifou a colina? Quer saber o que vem a seguir?"
Lá vem os caras. Eles veem - a colina está salpicada de areia.
- Quem estragou tudo aqui? eles gritaram. - Quem polvilhou a colina com areia? Você já viu, Kitty?
“Não”, diz Kotka, “não vi. Eu mesmo borrifei, porque estava escorregadio e não consegui subir.
- Ah, seu espertinho! Olha o que você inventou! Trabalhamos, trabalhamos e ele - areia! Como montar agora?
A professora pergunta: “Gente, o que tem que ser feito para vocês descerem o morro de novo?” (Respostas das crianças).
Kitty diz:
- Talvez um dia neve, cubra a areia, então será possível pedalar.
- Então, pode nevar daqui a uma semana, mas temos que cavalgar hoje.
“Bem, eu não sei”, diz Kotka.
- Você não sabe! Você sabe como estragar um slide, mas não sabe como consertá-lo! Pegue uma pá agora!
Kotka desamarrou os patins e pegou uma pá.
- Cubra a areia com neve!
Kotka começou a espalhar neve na colina e os caras derramaram água novamente.
- Agora, - dizem eles, - vai congelar e será possível andar.
E Kotka gostava tanto de trabalhar que dava passos na lateral com uma pá.
- Isso, - diz ele, - para que fosse fácil para todos subirem, senão outra pessoa vai borrifar areia de novo!
3. Perguntas para as crianças após a leitura:
Pessoal, gostaram da história de N. Nosov "On the Hill"?
Qual temporada está na história?
Que atividades as crianças criaram para si mesmas?
Como os caras trabalhavam? ("sem parar")
O que significa a expressão "mãos para baixo"?
O que Kotka Chizhov estava fazendo naquela época? (olhou pela janela, "bateu baldes")
Como entender a frase "bater baldes"?
Quantas partes podem ser distinguidas na história? invente nomes para eles (se as crianças tiverem dificuldade em distinguir as partes, o professor as lembra da ilustração e do layout dos slides que dividem a história em componentes)
O que essa história nos ensinou? (se quiser pedalar, não fique em casa, construa um escorregador com todos)
Qual provérbio se encaixa nessa história? (“Se você gosta de andar - adora carregar trenós”)
A quem na história podemos dizer este provérbio?
Exercício "Cubo Mágico".
Material do jogo: cubos com figuras de cada lado (flocos de neve, gelo, chapéu, vento, neve, pá, abeto, escorregador, crianças sorridentes, patins, inverno).
Jogamos um dado e dizemos: “Torça, gire, deite de lado”
No topo está a neve.
A professora pergunta às crianças: “O que é ele?” ( branco, fofo, espumante, brilhante, frio)
Outras faces dos dados são jogadas de forma semelhante.
- Pessoal, o que fizemos hoje?
Qual é o nome da história?
Pessoal, o que a história de Nikolai Nosov "On the Hill" nos ensinou? (Ser trabalhador, apreciar e respeitar o trabalho dos outros, ajudar uns aos outros, ser amigável)
Espero que em nosso grupo as crianças gostem de fazer amigos e fazer boas ações, e nossos amigos de confiança nos ajudem a aprender isso - livros!
Reflexão.
Cada um de vocês tem flocos de neve brancos e cinzas em suas mesas.
Se você acha que hoje gostou da aula, conseguiu dar conta de todas as tarefas, então pegue um floco de neve branco.
Se alguém estava entediado e não deu conta de algumas tarefas, pegue um floco de neve cinza.
Agora vamos construir nosso próprio escorregador com flocos de neve (os flocos de neve são colocados no tabuleiro em forma de escorregador).
Gente, que tipo de floco de neve tem no nosso morro? (Respostas das crianças).
A professora chama a atenção para as crianças que escolheram flocos de neve cinza. Ele está interessado no que não deu certo para essa criança e o prepara para mais sucesso.
À noite, definitivamente leremos esta história novamente, e agora colocamos livro novo na prateleira. E convido você a se tornar ilustrador e desenhar seus próprios desenhos para a nova história de Nikolai Nosov "On the Hill". (continua na segunda aula de desenho).
