Lernen, die Liebe der Mutter zu lieben und ein Märchen aufzubauen. Mutters Liebesmärchen

Erklärt auf interessante Weise die wichtige Rolle magischer Volksmärchen in psychologische Entwicklung das Kind und die Bildung seiner Persönlichkeit, der Autor M. Maksimov in seinem Buch „Nicht nur Liebe“.

Seit Tausenden von Jahren geben die Menschen von Generation zu Generation Märchen an Kinder weiter ... Das ist also nicht einfach so und wird für etwas benötigt ...
Laut dem Autor erfolgt die Persönlichkeitsentwicklung nicht schrittweise, sondern sprunghaft: Man muss die vorgeschriebenen Phasen durchlaufen und die Treppe hinaufsteigen. Jede Stufe wird durch die entsprechende Stufe „bedient“, die zum Erklimmen der nächsten Stufe erforderlich ist.
Märchen sind für die Bildung einer gesunden, psychisch stabilen Persönlichkeit notwendig.
In Indien achten die Menschen sehr auf das innere, spirituelle Leben eines Menschen, daher wird das Märchen dort als therapeutisches Instrument eingesetzt. Hier kommt der Patient zum Arzt. Der Arzt hört auf seine Beschwerden und verschreibt ihm ... ein Märchen. Sitzen und meditieren Sie drei Monate lang über das indische Rotkäppchen. Und dann wirst du kommen und ich werde den Stimmzettel für dich abschließen.
Bruno Bettelheim (ein Kinderarzt, der 1,5 Jahre in Konzentrationslagern der Nazis verbrachte und Kinder mit psychischen Traumata behandelte) erkannte erstens, dass die Einstellung des Kindes zum entsprechenden Märchen dabei hilft, die Natur des psychischen Traumas zu erkennen, das es in der Familie erlitten hatte, und zweitens Und das Wichtigste ist, dass das Kind, das an einem Märchen arbeitet, seine geistigen Wunden heilt. EIN MÄRCHEN HILFT EINEM KIND, IN SEINER SEELE ORDNUNG ZU SCHAFFEN.
Darüber hinaus holt das Kind beim Lesen eines Märchens je nach Alter und Geisteszustand etwas Besonderes daraus heraus, das es jetzt braucht.

Versöhnung widersprüchlicher Gefühle.
Ein Erwachsener weiß, wie er seine Instinkte zügeln und seine widersprüchlichen Gefühle in Einklang bringen kann, er hat eine klare Grenze zwischen ihnen ideale Welt und echt. Das Kind wird von Widersprüchen zerrissen: Liebe und Hass, Angst und Tatendrang. Die Umwelt Für ihn ist es ein Wald mit bösen und guten Geistern, Wölfen, Waldkobolden und Feuervögeln. Und um in diesem Chaos der Gefühle Ordnung zu schaffen, kommt ein Märchen zur Rettung. Darin lässt sich jede Angst passend vorstellen Märchenfigur und in diesen konkreten Bildern die schwer fassbaren Bewegungen Ihrer Gefühle zu sehen, ihren Zusammenstoß zu verfolgen, ihren Zweck zu verstehen und zu lernen, wie man mit ihnen umgeht. Das Kind beginnt, selbst Märchen zu komponieren und die Charaktere, die es braucht, in die unglaublichsten, neu erfundenen Situationen zu versetzen. Kann in einem Märchen verlieren, was ihn beunruhigt dieser Moment So meistert er das vor ihm liegende Problem.
Als Erwachsene ist es auch für uns wichtig, unsere Meinung zu sagen, wenn uns etwas stört. Der Prozess des Geschichtenerzählens liegt uns am Herzen. Wir bringen etwas Amorphes und Veränderliches in Worte, das uns jetzt Sorgen macht. Und wir bringen Ordnung in unsere Seele.
Aber der Intellekt des Kindes ist noch sehr schwach, das Kind ist noch nicht bereit zu diskutieren, es kann nur mit dem spielen, was in ihm vorgeht. Und das Märchen macht es einfach, es zu spielen, weil es keine Halbtöne enthält: Der Held ist entweder gut oder böse. Daher ist es für ein Kind leicht, seine verwirrten Gefühle an Märchenfiguren zu „kleben“. Märchenhelden drücken ihre Gefühle durch Handlungen und Taten aus. Wenn es gruselig ist, rennt er; wenn es bitter ist, weint er. Das Gefühl von Geborgenheit, Wärme und Sättigung ist zu Hause. Das Gefühl von Verlassenheit, Ohnmacht, Angst ist ein Wald. Die Persönlichkeit des Helden verändert sich durch Tod und Wiedergeburt, das Auftauchen aus dem Schoß eines Tieres, die Wiedergeburt mit Hilfe von Tropfen lebendigen Wassers, die Reinigung in Kesseln mit kochender Milch und so weiter.
Märchenhafte Verwandlungen helfen dem Kind sehr dabei, die widersprüchlichen Gefühle zu meistern, die es gleichzeitig für seine Mutter oder seinen Vater empfindet. Wenn ein Kind seinen Vater als Rivalen im Kampf um die Liebe seiner Mutter wahrnimmt, verspürt es natürlich Hass und den Wunsch, ihn zu zerstören. Aber den Hass auf den eigenen Vater zu erkennen, ist sehr beängstigend, denn der Vater ist Schutz und Stütze. Diese gespaltene Persönlichkeit ist für das Kind schmerzhaft. Märchen helfen, dies zu verstehen (Vater und Drache, Mutter und Stiefmutter usw.).

UNTERSTÜTZUNG.
Sehr oft wird dem Helden geholfen (unmögliche Aufgaben werden für ihn gelöst) magische Gegenstände, magische Tiere oder gute Zauberer. Vieles von dem, was Erwachsene tun können, erscheint einem Kind als fantastische und unmögliche Aufgabe. Er versteht, dass er ohne die Hilfe von Erwachsenen nicht zurechtkommt. Und im Märchen braucht er auch Unterstützung, die ihm gerade magische Helfer bieten.
Iwanuschka der Narr ist einer der häufigsten Helden aller Völker. Kinder identifizieren sich gerne mit ihm, dem jüngsten, dümmsten und hilflosesten aller Brüder, weil die Kinder selbst sich selbst hilflos erscheinen. Und die Tatsache, dass in allen Märchen Iwanuschka, der Narr, am Ende alle gewinnt, gibt dem Kind die Gewissheit, dass es, wenn es erwachsen ist, alles schaffen kann.

SELBSTVERTRAUEN.
Märchenkönige sind Menschen, bei denen niemand etwas bestellen kann. Ein Kind, das unter dem „Ansturm“ der elterlichen Fürsorge und Vormundschaft steht, stellt sich einen Erwachsenen einfach als einen solchen „König“ vor. Und im Märchen schöpft das Kind die Gewissheit, dass es auch jetzt noch Iwan der Narr ist, aber dann wird es definitiv König, obwohl es auf dem Weg möglicherweise viele Unglücke erleben und vielleicht sogar sterben und wiedergeboren werden muss wieder als König.

Märchen sind ein notwendiger Bestandteil der spirituellen Nahrung eines Kindes. eintauchen Märchenwelt, das Kind taucht in die Tiefen seiner Seele ein, in denen Chaos herrscht, lernt dort verschiedene Charaktere seiner Psyche kennen, beherrscht diese Informationen. Und wenn er zurückkehrt echte Welt, fühlt sich dann sicherer, dass er sowohl mit sich selbst als auch mit den Schwierigkeiten des Lebens klarkommen kann. Für ein Kind ist es wichtig, eine aktive, gut entwickelte Vorstellungskraft zu haben und die Fähigkeit zu haben, frei und ohne Angst vor Gefahren und Abenteuern zu improvisieren. Um dies zu erreichen, braucht er viele Märchen. Was bedeutet es, wenn ein Kind einen ganzen Monat lang jeden Tag das gleiche Märchen lesen möchte? Das bedeutet, dass er jetzt ein ernstes Problem hat, eine Wunde in seiner Seele, und ein Märchen ist für ihn ein Medikament, das diese Wunde heilt. Bis die Wunde heilt, braucht er ein Märchen.

Märchen sind ein fester Bestandteil der Kindheit. Es gibt kaum einen Menschen, der, obwohl er klein ist, den meisten Menschen nicht zugehört hat verschiedene Geschichten. Als er erwachsen ist, erzählt er sie seinen Kindern noch einmal, die sie auf ihre eigene Weise verstehen und Bilder in ihrer Fantasie zeichnen. Schauspielfiguren und die Emotionen erleben, die die Geschichte vermittelt.

Was sind Märchen? Das sind die Fragen, die wir als nächstes versuchen zu beantworten.

Definition

Nach der wissenschaftlichen Definition in der Literatur ist ein Märchen ein „Epos“. Literarisches Genre, eine Erzählung über alle magischen oder abenteuerlichen Ereignisse, die eine klare Struktur hat: Anfang, Mitte und Ende. „Der Leser muss aus jedem Märchen eine Lektion lernen, eine Moral. Je nach Typ erfüllt das Märchen auch andere Funktionen. Es gibt.“ viele Klassifikationen Genre.

Die wichtigsten Arten von Märchen

Was sind Märchen? Jeder von uns stimmt dem zu separate Ansicht Hervorzuheben sind Märchen über Tiere. Der zweite Typ sind Märchen. Und schließlich gibt es noch die sogenannten Haushaltsmärchen. Alle Arten haben ihre eigenen Merkmale, die durch vergleichende Analyse deutlich werden. Versuchen wir, jeden einzelnen davon genauer zu verstehen.

Was sind Tiergeschichten?

Die Existenz solcher Geschichten ist durchaus berechtigt, denn Tiere sind Lebewesen, die in unmittelbarer Nähe mit uns leben. Es ist diese Tatsache, die Einfluss genommen hat Volkskunst verwendet Bilder von Tieren und den verschiedensten: sowohl wilden als auch heimischen. Dabei ist darauf zu achten, dass die Tiere im Märchen nicht als typische Tiere, sondern als besondere Tiere mit menschlichen Zügen dargestellt werden. Sie leben, kommunizieren und verhalten sich wie echte Menschen. Solche künstlerischen Techniken ermöglichen es, das Bild verständlich und interessant zu machen und es gleichzeitig mit einer bestimmten Bedeutung zu füllen.

Tiergeschichten können wiederum in Geschichten unterteilt werden, in denen es um wilde oder Haustiere, Gegenstände oder Gegenstände unbelebter Natur geht. Wenn Literaturkritiker darüber sprechen, was Märchengenres sind, klassifizieren sie sie oft in magisch, kumulativ und satirisch. In diese Klassifizierung einbezogen ist auch das Genre der Fabel. Man kann Tiermärchen in Werke für Kinder und für Erwachsene einteilen. In einem Märchen gibt es oft eine Person, die eine dominante oder untergeordnete Rolle spielen kann.

Normalerweise lernen Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren Märchen über Tiere kennen. Sie sind für junge Leser am verständlichsten, da sie auf konstante Charaktere treffen: einen listigen Fuchs, einen feigen Hasen, grauer Wolf, schlaue Katze und so weiter. Das Hauptmerkmal jedes Tieres ist in der Regel sein charakteristisches Merkmal.

Wie sind Tiermärchen aufgebaut? Die Antwort ist ganz anders. Kumulative Märchen werden beispielsweise nach dem Prinzip der Handlungszusammenhänge ausgewählt, bei denen dieselben Charaktere aufeinandertreffen, nur eben unterschiedliche Umstände. Geschichten haben oft Namen in Verkleinerungsform (Fox-Sister, Bunny-Runner, Frog-Quakushka usw.).

Die zweite Art ist ein Märchen

Was sind literarische Erzählungenüber Magie? Das Hauptmerkmal dieser Art ist die magische, fantastische Welt, in der die Hauptfiguren leben und agieren. Die Gesetze dieser Welt sind anders als üblich, alles ist nicht so, wie es wirklich ist, was junge Leser anzieht und diese Art von Märchen zweifellos zu den beliebtesten unter Kindern macht. Die magische Umgebung und Handlung ermöglicht es dem Autor, seiner Fantasie freien Lauf zu lassen und möglichst viele relevante Elemente zu verwenden künstlerische Techniken, um ein Werk speziell für ein Kinderpublikum zu schaffen. Es ist kein Geheimnis, dass der Fantasie von Kindern keine Grenzen gesetzt sind und es sehr, sehr schwierig ist, sie zu befriedigen.

In den meisten Fällen hat diese Art von Märchen eine typische Handlung, bestimmte Charaktere und Happy End. Was sind Märchen über Magie? Es können Geschichten über Helden sein und Fantasiewesen, Geschichten über ungewöhnliche Objekte und verschiedene Prüfungen, die dank Magie überwunden werden können. In der Regel heiraten die Charaktere im Finale und leben glücklich bis ans Ende ihrer Tage.

Beachten Sie, dass die Helden der Märchen viele der Hauptthemen dieser literarischen Gattung verkörpern – den Kampf zwischen Gut und Böse, den Kampf um Liebe, Wahrheit und andere Ideale. Es muss vorhanden sein, wer im Finale besiegt wird. Der Aufbau des Märchens ist der Übliche – der Anfang, der Hauptteil und das Ende.

Haushaltsmärchen

Diese Geschichten handeln von Ereignissen. gewöhnliches Leben, Beleuchtung verschiedener soziale Probleme und menschliche Charaktere. In ihnen verspottet der Autor das Negative. Solche Geschichten sind sozial und satirisch, mit Elementen Märchen und viele andere. Hier wird lächerlich gemacht negative Eigenschaften reiche und eitle Menschen, während die Vertreter des Volkes verkörpern positive Eigenschaften. Alltagsmärchen zeigen, dass es nicht auf Geld und Stärke ankommt, sondern auf Freundlichkeit, Ehrlichkeit und Intelligenz. Literaturkritiker behaupten – und das ist eine Tatsache –, dass sie zu einer Zeit geschrieben wurden, als die Menschen soziale Krisen durchlebten und eine Veränderung der Gesellschaftsstruktur anstrebten. Unter den beliebten künstlerischen Techniken stechen hier Satire, Humor und Lachen hervor.

Welche Arten von Märchen gibt es?

Zusätzlich zu der oben genannten Klassifizierung werden Märchen auch in Autoren- und Volksmärchen unterteilt. Schon aus den Namen geht hervor, dass es sich bei Autoren um Märchen handelt, die von einem bestimmten bekannten Geschichtenerzähler geschrieben wurden, und um Volksmärchen, bei denen es keinen einzigen Autor gibt. Volksmärchen werden von Generation zu Generation von Mund zu Mund weitergegeben, und der ursprüngliche Autor ist niemand. Betrachten wir jeden Typ einzeln.

Volksmärchen

Volksmärchen gelten zu Recht als mächtige Quelle historische Fakten, Informationen über das Leben und die soziale Struktur eines bestimmten Volkes. Jedes der Völker hat sich in seiner Geschichte eine große Anzahl ausgedacht lehrreiche Geschichten für Erwachsene und Kinder, die ihre Erfahrung und Weisheit an die nächsten Generationen weitergeben.

Auch Volksmärchen spiegeln den Wandel wider moralische Prinzipien, zeigen, dass die Grundwerte unverändert bleiben, lehren, eine klare Grenze zwischen Gut und Böse, Freude und Leid, Liebe und Hass, Wahrheit und Falschheit zu ziehen.

Ein Merkmal von Volksmärchen ist, dass sie einfach und leicht sind lesbarer Text verbirgt die tiefste soziale Bedeutung. Darüber hinaus sparen sie Vermögen Umgangssprache. Welche Volksmärchen passieren? Sie können sowohl magisch als auch alltäglich sein. Viele Volksmärchen erzählen von Tieren.

Oft stellt sich die Frage, wann das erste russische Volksmärchen erfunden wurde. Dies wird sicherlich ein Rätsel bleiben, und man kann nur spekulieren. Es wird angenommen, dass die ersten „Helden“ der Märchen Naturphänomene waren – die Sonne, der Mond, die Erde und so weiter. Später begannen sie, den Menschen zu gehorchen, und Bilder von Menschen und Tieren fanden Eingang in die Geschichten. Es besteht die Annahme, dass alle russischen Volkserzählungen eine reale Grundlage haben. Mit anderen Worten, ein Ereignis wurde in Form eines Märchens nacherzählt, im Laufe der Jahrhunderte verändert und kam in der Form zu uns, die wir gewohnt sind. Was sind russische Volksmärchen, herausgefunden. Es ist Zeit, über Märchen zu sprechen, deren Autoren den Lesern gut bekannt sind.

Geschichten des Autors

Normalerweise handelt es sich bei der Arbeit des Autors um eine subjektive Verarbeitung Volksgeschichte, jedoch, und neue Geschichten sind durchaus üblich. Charaktereigenschaften Märchen des Autors- Psychologie, erhabene Sprache, helle Charaktere, Verwendung von Märchenklischees.

Ein weiteres Merkmal dieses Genres ist, dass es auf verschiedenen Ebenen gelesen werden kann. Daher wird dieselbe Geschichte von Vertretern verschiedener Altersgruppen unterschiedlich wahrgenommen. Die Kindermärchen von Charles Perrault erscheinen einem Kind wie eine unschuldige Geschichte, während ein Erwachsener darin ernsthafte Probleme und Moralvorstellungen finden wird. Oftmals werden Bücher, die sich ursprünglich an einen jungen Leser richten, von Erwachsenen auf ihre eigene Art interpretiert, genauso wie Fantasy-Geschichten für Erwachsene den Geschmack von Kindern treffen.

Wer sind die Geschichtenerzähler? Sicherlich hat jeder von „Die Geschichten meiner Mutter Gans“ von Charles Perrault, den Geschichten des italienischen Gozzi, den Werken gehört Deutscher Schriftsteller Brüder Grimm und dänischer Geschichtenerzähler Hans Christian Andersen. Wir dürfen den russischen Dichter Alexander Puschkin nicht vergessen! Ihre Geschichten werden von Kindern und Erwachsenen auf der ganzen Welt geliebt. Ganze Generationen wachsen mit diesen Märchen auf. Gleichzeitig sind alle Werke des Autors aus literaturkritischer Sicht interessant, sie fallen alle unter eine bestimmte Klassifizierung, haben ihre eigene künstlerische Besonderheiten und Urheberrechtstechniken. Nach den berühmtesten und beliebtesten Märchen werden Filme und Zeichentrickfilme gedreht.

Abschluss

Also haben wir herausgefunden, was Märchen sind. Ganz gleich, um welches Märchen es sich handelt – ob vom Autor, volkstümlich, sozial, magisch oder über Tiere erzählend – es wird dem Leser auf jeden Fall etwas beibringen. Das Interessanteste ist, dass es überhaupt keine Rolle spielt, wer die Geschichte liest. Sowohl Erwachsene als auch Kinder werden auf jeden Fall etwas Nützliches daraus lernen. Das Märchen wird jeden zum Nachdenken anregen, die Weisheit der Menschen (oder des Autors) vermitteln und einen unauslöschlichen guten Eindruck bei den Lesern hinterlassen. Der Effekt ist keineswegs übertrieben. Es gibt sogar sogenannte Therapeutische Geschichten die in der Lage sind, eine Vielzahl schlechter Gewohnheiten umzuerziehen und von ihnen zu entwöhnen!

11.03.2016

Ein Märchen hat wie jedes andere literarische Genre eine klare Struktur. Wenn Sie es befolgen, werden Sie leicht Erfolg haben unterhaltsame Geschichte für Kinder und Erwachsene. Und der bekannte Linguist V. Ya. Propp entwickelte ein Modell zur Konstruktion magischer Geschichten. Aufgrund seiner Schriften können wir sagen, dass der Aufbau der Erzählung auf folgenden Regeln basiert:

1. Das wichtigste und unveränderliche Element sind die Funktionen oder Handlungen der Hauptfiguren. Sie verbinden die Handlungsstränge. Ein unerfahrener Geschichtenerzähler muss bedenken, dass alle Handlungen der Charaktere den Verlauf der Geschichte beeinflussen sollten. Ansonsten werden sie einfach nicht benötigt.
2. Die Anzahl der Funktionen ist begrenzt. Propp hat nur 31 Aktionen herausgegriffen, der Welt bekannt Märchen.
3. Der Funktionsablauf ist unabhängig von der Handlung gleich.


In einem Märchen gibt es nur 7 Rollen für die Charaktere. Dies sind: der Absender, die Prinzessin oder ihr Vater, der Held, der falsche Held, der Helfer, der Geber und der Antagonist. Allerdings können alle beteiligten Charaktere ihre Rollen verändern und wechseln.

Der Aufbau eines Volksmärchens: Details

Jede magische Geschichte beginnt mit einem vorbereitenden Teil. Hier sind die möglichen Optionen:
1. Abwesenheit. Einer der Charaktere geht, zieht in den Krieg usw.
2. Verbot. Der Held erhält einen Hinweis. Verlassen Sie zum Beispiel nicht den Weg oder betreten Sie den Raum nicht.
3. Verstoß. Der Held vergisst das Verbot.
4. Herausfinden. Der Antagonist versucht, Informationen zu erhalten.
5. Erteilung von Informationen.
6. Trick. Schauspieler probiert es an sich selbst neues Bild. Als Beispiel können wir uns daran erinnern, wie der Wolf die Stimme der Ziegenmutter nachahmte.
7. Helfen. Der Held führt eine Aktion unter Beteiligung eines anderen Charakters aus (z. B. isst vergiftetes Essen).
8. Anfängliche Probleme oder Engpässe. Der Held verschwindet oder wird krank, die Prinzessin wird entführt und so weiter.
Dem Vorbereitungsteil folgt ein Unentschieden. In der Struktur eines Märchens kommt es durch folgende Funktionen zum Ausdruck:
1. Vermittlung. Der Held erhält Informationen oder Anleitung von einem anderen Charakter.
2. Beginn des Widerstands. Protagonist erhält die Erlaubnis, in einer für ihn ungewöhnlichen Aktion „sein Glück zu versuchen“.
3. Senden. Der Held ist auf dem Weg.


Der Hauptteil betrifft das Aussehen des Spenders. Die Kontaktaufnahme mit ihm erfordert eine Reaktion des Helden. Dann erhält er ein magisches Heilmittel (Trank, Pferd, Zauberspruch usw.). Zusammen mit dem Geschenk zieht der Held in ein anderes Königreich. Hier wird er mit Sicherheit auf Kampf und Stigmatisierung stoßen besonderes Zeichen, woran man es immer erkennen kann). Nach dem Sieg des Helden wird der Mangel aus dem Vorbereitungsteil beseitigt: Der König erholt sich, die Königsjungfrau kommt aus dem Kerker. Dann kehrt der Held nach Hause zurück. In diesem Stadium ist die Verfolgung und Erlösung daraus möglich.

Manchmal kann ein Märchen mit einer zusätzlichen Zeile fortgesetzt werden. Darin ist bereits ein falscher Held am Werk. Er begeht Sabotage (zum Beispiel Diebstahl von Beute) und der wahre Held ist erneut gezwungen, sich auf die Suche nach einem neuen magischen Heilmittel zu machen. Folgende Funktionen sind hier möglich:
1. Heimliche Ankunft in Ihrer Heimatstadt.
2. Ein anderer Charakter behauptet, den Helden zu gewinnen.
3. Dem Helden wird eine schwierige Aufgabe gestellt.
4. Suchen Sie nach einer Lösung.
5. Anerkennung des Helden durch andere Charaktere.
6. Zurechtweisen oder die Wahrheit offenbaren.
7. Verklärung. Der Held verändert sich aufgrund einer Aktion. Baden Sie zum Beispiel in einer magischen Quelle und werden Sie schöner als zuvor.
8. Bestrafung der Schuldigen.
9. Hochzeit oder Beitritt.

Das Märchen muss nicht alle beschriebenen Funktionen enthalten. Eine magische Geschichte ist ein Puzzle, das Sie nach Herzenslust sammeln können. Wenn Sie im Voraus Karten mit Funktionen vorbereiten, können Sie mit Ihrem Kind ein Märchen „sammeln“. Nehmen Sie der Übersichtlichkeit halber unbedingt das Spielfeld, auf dem die Handlungsteile markiert sind, zum Beispiel die Handlung, ein besonderer Umstand (Verbot, Krankheit usw.), die Prüfung und das Erscheinen eines Assistenten, der Sieg des Helden, die Bestrafung der Schuldigen und ein glückliches, lehrreiches Ende. Und fügen Sie dann weitere Funktionen zu den Story-Abschnitten hinzu, während Sie die Story schreiben.

Merkmale eines Märchens

Früher wurden sagenhafte Bilder aus Mythen geschöpft. Daher sind magische Geschichten für jede Nation universell. Sie basieren auf primitiven Vorstellungen von der Welt, und die meisten konstruktiven Elemente sind aus der Idee der Initiation und Reflexion darüber entstanden andere Welt. Anfangs hatten Märchen selten ein Happy End. Eine solche Lösung wurde möglich, als die Rollen des Helfers und des Gebers auftauchten.


Dem Märchen zufolge lässt sich leicht feststellen, wie die Menschen lebten, wovon sie träumten und wovor sie Angst hatten. Sie denkt immer nach bestehende Traditionen. So aß das Mädchen in einer der ersten Versionen von Rotkäppchen die Überreste ihrer Großmutter. Allein die Erwähnung hiervon verweist uns auf die Zeit, als Kannibalismus noch kein strenges Tabu war. Und im Korb des Mädchens könnten nicht nur Kuchen und ein Topf Butter sein, sondern auch eine Flasche Wein, frischer Fisch und ein ganzer Kopf junger Käse. Darauf sollte ein Geschichtenerzähler-Anfänger achten. Eine gute Geschichte hat vertraute kulturelle Codes. Umso verständlicher magische Welt, je näher die Erzählung und desto effektiver ist sie.

Das Hauptziel eines Märchens ist die Wissensvermittlung. Bis heute hat es seine pädagogische Komponente nicht verloren. Aber das ist sehr wichtig didaktisches Material war tief verborgen. Das Kind sollte nicht vermuten, dass es unterrichtet wird. Das das wichtigste Merkmal fabelhafte Geschichte.

Wenn Sie die Struktur eines Volksmärchens kennen, können Sie ganz einfach Ihre eigenen Geschichten erfinden. Sie können dies nicht nur tun, um das Kind zu unterhalten, sondern auch, um seine schwierigsten Fragen zu beantworten.

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Mutterliebe.

Little Dragon ist auf dem großen Planeten verloren. Er weinte und suchte nach seinen Eltern. Er fragte jeden, den er traf, aber als sie einen echten Drachen sahen, flohen alle voller Angst vor ihm. Und der kleine Drache war sehr nett, er half seiner Mutter sogar beim Reinigen der Höhle und half seinem Vater, seine Flügel auszubreiten, als er über die Meere flog, um den Planeten Erde vor bösen außerirdischen Drachen zu schützen. Alles war gut, aber eines Tages kam der kleine Drache aus der Höhle und als er ein wunderschönes Eichhörnchen sah, begann er mit ihr zu reden, und das kleine Eichhörnchen führte ihn durch die Taiga und begann über ihr Leben, über die Taiga zu sprechen. So wanderten sie bis zum Abend, aber bald ging das Eichhörnchen zu Bett und der kleine Drache blieb allein. Er wusste nicht, wie er zurückkommen sollte, die Orte waren ihm unbekannt, seine Flügel waren noch nicht gewachsen, er war sehr klein und wehrlos. Er weinte, schluchzte, aber niemand half ihm – alle hatten Angst – er war ein Drache! Uhus schrien, Zwergohreule weinten klagend ... irgendwo in der Ferne heulten Schakale und plötzlich hörte ein kleiner Drache nicht weit von ihm ein Tigergebrüll. Der Drache hatte große Angst vor diesem Gebrüll, wie konnte er sich wehren? ... Er war es ein Kind, und deshalb bestrafte seine Mutter:
-Hab Angst vor dem Tiger, du bist noch klein und es gibt kein Entrinnen vor ihm.
Und der blutrünstige Tiger war in der Nähe und bereitete sich darauf vor, auf den kleinen Drachen zu springen!
- Mama…. Mama--- schrie er: - Rette mich ...
Der Drache war noch sehr klein und wehrlos.
Eine innere Stimme sagte der Mutter, dass ihr Sohn in Schwierigkeiten war, und sie begann zu ihren Göttern zu beten, um ihrem Sohn, einem kleinen Drachen, zu helfen, gerettet zu werden.
- Wir können ihn nicht vor wilden Tieren schützen - aber es liegt in unserer Macht, ihn in Stein zu verwandeln .... Und er wird Jahrhunderte lang leben….
Die Mutter weinte, aber sie musste zustimmen, da sie sich in einer hoffnungslosen Situation befand ...
- Sohn, stell dich auf einen Felsen und bleib stehen!
- Ich höre dich, Mama! Ich stand auf dem Sims...
Und im Nu verwandelte er sich in Stein, aber der Tiger war bereits auf den Drachen gesprungen, konnte den kleinen Drachen aber nicht besiegen, und auf dem weichen Steinkörper blieben nur tiefe Spuren von den Pfoten des Tigers zurück. Der Drache versteinerte augenblicklich, den Tiger konnte er nicht mehr besiegen. Der Tiger brüllte vor Empörung und Empörung und ging auf die Schildkrötenjagd, aber auch sie waren vor Angst versteinert.
Und am Morgen, als es dämmerte, machte sich die Mutter des Drachen auf die Suche nach ihrem Sohn und sah den versteinerten Sohn des Drachen auf dem Felsvorsprung. und sofort für Jahrhunderte versteinert ...
Mehr als hunderttausend Jahre sind vergangen, und heute sieht in der Ussuri-Taiga jeder den Heiligen Mutterliebe Mutter zu ihrem Kind. Und es spielt keine Rolle, dass es ein Drache und ein Drache ist, es ist wichtig, dass die Liebe zu Ihrem Kind, auch wenn es ein Drache ist, unsterblich ist!

Wenn wir einem Kind immer wieder dasselbe Lieblingsmärchen vorlesen oder erzählen, beginnen wir wohl oder übel, uns Fragen zu stellen. Warum lieben Kinder Märchen so sehr? Warum hat sich ein Kind in diesem Stadium seiner Entwicklung für dieses Märchen entschieden und ist bereit, es immer wieder anzuhören? Welche Bedeutung haben diese? Kurzgeschichten was Erwachsene Kindern seit mehr als einem Jahrhundert erzählen?

Natürlich erregte die bekannte Liebe von Kindern zu Volksmärchen die Aufmerksamkeit von Kinderpsychologen. Und es stellte sich heraus, dass es am meisten war berühmte Märchen, die Dutzende Generationen von Kindern hören, sind mit Material für die Entwicklung der emotionalen und kognitiven Sphäre des Kindes gesättigt, wie eine gerade aus dem Garten gepflückte Karotte – mit Vitaminen. Märchen helfen dabei, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken, grundlegende mathematische Konzepte (Anzahl, Zählung, Größe, Reihenfolge), Vorstellungen über Zusammensetzung, Ursache-Wirkungs-Beziehungen, soziale und moralische Normen, Sprache und Vorstellungskraft zu entwickeln. Kindern Märchen vorlesen (in diesem Fall jedoch wie jedes andere Fiktion) hat die anregendste Wirkung auf die Sprachentwicklung: Es dehnt sich aus Wortschatz, emotionale Komponente der Sprache, Dialog, Sinn für Rhythmus und Reim.
Es gab auch Erklärungen für das Phänomen, das vielen Eltern bekannt ist: Ein Kind kann sich viele, viele Male hintereinander dasselbe Märchen anhören, nur es verlangen und mit nichts anderem einverstanden sein. Erstens bietet das Märchen, wie oben erwähnt, sehr reichhaltigen Stoff und das Kind möchte nicht mit dem Neuen fortfahren, bis es die Lektion gelernt hat. Zweitens ist sich das Kind der Beständigkeit der Welt noch nicht ganz sicher. Haben Sie gesehen, wie ein sechs Monate altes Baby immer wieder ein Spielzeug wirft, um sicherzustellen, dass es zum hundertsten Mal herunterfällt und nicht an die Decke fliegt? Außerdem möchte ein älteres Kind die unveränderliche Handlung eines Märchens hören, um sicherzustellen, dass immer ein Frosch-Frosch hinter einer Maus-Norushka her ist und eine Maus immer mit dem Schwanz wedelt und ein Ei immer zerbricht. Das schafft ein Gefühl der Sicherheit, überzeugt ihn von der Beständigkeit der Natur- und Gesellschaftsgesetze.
Wenn Sie ein Kind an Volksmärchen heranführen, können Sie nicht nur Bilderbücher lesen. Sie können die Geschichten nach alter Tradition selbst vor dem Schlafengehen oder bei einem Spaziergang erzählen. Laden Sie Ihr Kind ein, mit Ihnen und seiner Lieblingspuppe eine Geschichte zu erzählen Teddybär, Rollenspiel. Ein unverzichtbarer Assistent bei solchen Spielen kann ein Finger sein Puppentheater und andere Spielzeuge, die auf russischen Volksmärchen basieren.

Nachfolgend finden Sie eine Liste von Märchen, die alle Eltern ihren Kindern erzählen. Ohne darüber nachzudenken, wie sich diese Geschichte entwickelt, ohne uns ihrer Mehrdeutigkeit bewusst zu sein, erzählen wir diese Geschichten einfach den Kindern, weil wir sie selbst in unserer Kindheit von unserer Mutter oder Großmutter gehört haben.

Hen Ryaba

Eine meiner liebsten Erstgeschichten. Und einer der geheimnisvollsten. Erwachsene verstehen seine Bedeutung überhaupt nicht. Welche Versionen darüber, was diese sehr einfache und leicht absurde Handlung symbolisiert, wurden nicht vorgelegt. Es gibt eine Version, dass diese Geschichte eine Metapher für die Erschaffung des Universums aus dem Weltei ist. Gestaltpsychologen glauben, dass ihr Hauptwert gerade in der Absurdität liegt, sie lehrt das Kind, dass das, was im Leben passiert, für uns manchmal völlig unverständlich ist. Es ist möglich, dass das Märchen das Kind durch die Einfachheit der Handlung anzieht, die es sich leicht merken und im Aufmerksamkeitsbereich behalten kann. Wussten Sie, dass es eine weitere längere Version dieser Geschichte gibt?

Kolobok

Heute klingt diese Geschichte in erster Linie wie eine Geschichte mit der Moral, seinen Eltern zu gehorchen und sie zu respektieren, nicht von zu Hause wegzulaufen und nicht mit freundlichen Fremden zu reden. Aber sie sagen, dass es einst eine Geschichte über den Mondzyklus war. Jeder von denen, denen Kolobok begegnete, biss ein Stück davon ab, da der Mond während des Mondmonats abnimmt.

Rübe

Eine Geschichte über Familie und gegenseitige Hilfe. Ein wunderbares Märchen, um das Gedächtnis zu trainieren und einen ersten Eindruck von Größe und Reihenfolge zu bekommen.
In seiner älteren Fassung weist die Erzählung symbolisch auf die Beziehung der Generationen sowie auf das Zusammenspiel zeitlicher Strukturen, Lebens- und Existenzformen hin. IN moderne Version In dieser Geschichte fehlen zwei weitere Elemente, die ursprünglich existierten – der Vater und die Mutter.
In der ursprünglichen Geschichte gab es neun Elemente, von denen jedes sein eigenes verborgenes Bild hatte:

Die Rübe ist das Erbe und die Weisheit der Familie, ihre Wurzeln. Es scheint das Irdische, Unterirdische und Oberirdische zu vereinen. Die Rübe wurde vom Vorfahren gepflanzt, dem Ältesten und Weisesten.
Großvater – alte Weisheit;
Großmutter – Traditionen, Zuhause, Haushaltsführung;
Der Vater ist der Schutz und die Stütze der Familie;
Mutter – Liebe und Fürsorge;
Enkelin (Tochter) - Kinder, Enkel; Nachkommen, Fortpflanzung;
Käfer - Schutz des Reichtums in der Familie;
Eine Katze ist eine gesegnete Situation in der Familie, in dieser Familie;
Maus – das Wohlergehen der Familie, zu Hause. Mäuse findet man dort, wo es Wohlstand gibt, wo die Krümel nicht zählen.
Ursprünglich war die Bedeutung folgende: eine Verbindung zur Familie und zur Familienerinnerung haben, in Harmonie mit Verwandten leben, zusammenarbeiten und Glück in der Familie haben.