Μαθήματα σχεδίασης με μολύβι για αρχάριους. Πως να ζωγραφίσω

Ποιος είπε ότι πραγματική τέχνη είναι τα χρώματα και οι καμβάδες; Είμαστε έτοιμοι να σας πούμε για την κατεύθυνση προς καλλιτεχνική δημιουργικότητα, το οποίο είχε καλή ιδιοκτησία και ανήκει σε δασκάλους όπως ο Vrubel ή ο Brian Duey. Εκτελούσαν τέλεια σχέδια με ένα απλό μολύβι. Και αυτά τα έργα ενθουσιάζουν, απολαμβάνουν και φέρνουν ευχαρίστηση. Είναι δυνατόν να υιοθετήσετε την τεχνική τους και να μάθετε να σχεδιάζετε με παρόμοιο τρόπο; Φυσικά μπορείτε να! Αλλά πώς και τι χρειάζεται για αυτό;

1. Αρχικά, ας μιλήσουμε για το γιατί πρέπει να δώσετε προσοχή σε αυτήν την κατεύθυνση.
2. Το επόμενο σημαντικό θέμα στο οποίο θα εστιάσουμε είναι τα μυστικά του σχεδίου.
3. Και ας ολοκληρώσουμε αυτή την εκδρομή στον κόσμο όπου οι ασπρόμαυρες εικόνες βασιλεύουν με ένα μικρό αλλά ευχάριστο δώρο.

Μονόχρωμα σχέδια με μολύβι

Μιλώντας για το μεγαλείο και την ιδιοφυΐα κάθε τι απλού, δεν μπορεί παρά να θυμηθεί το συνηθισμένο μολύβι. Ποιος από εμάς δεν είναι εξοικειωμένος μαζί του και δεν τον κράτησε στα χέρια του. Όλοι μας ήμασταν καλοί σε αυτό από την παιδική ηλικία. Φυσικά, για αρχάριους, για πολύ μικροσκοπικά παιδιά, φαίνεται ότι είναι τόσο εύκολο να πάρεις ένα μολύβι και να αρχίσεις να «δημιουργείς» μουντζούρες.

Αλλά το παιδί μεγαλώνει, και βλέπει ότι το εύρος εφαρμογής του μολυβιού είναι τεράστιο και μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε με διαφορετικούς τρόπους. Κάποιος τους χτίζει πόλεις, γέφυρες και σπίτια στα χαρτιά. Ένα άλλο - καθορίζει μια διαδρομή για αυτούς στο χάρτη παγκόσμιο ταξίδι. Και ο τρίτος γράφει ποίηση ή σχεδιάζει ένα πορτρέτο της αγαπημένης του.

Έτσι εύκολα και απλά το μολύβι μπήκε στη ζωή μας και έγινε βοηθός και φίλος μας. Και οι εικόνες που σχεδιάζονται με μολύβι είναι ήδη μια ολόκληρη τάση, κομψές και έχουν τη δική τους μοναδική γοητεία.

Το χαρακτηριστικό τους χαρακτηριστικό είναι ότι είναι απολύτως καθολικά. Επομένως, οι δυνατότητές τους είναι ατελείωτες. Σχεδιασμένα με απλό μολύβι είναι:

• Κατάλληλο για κάθε ηλικία. Και τα μικρά παιδιά ενδιαφέρονται να τα κοιτάζουν και στους ενήλικες αρέσει να τα χρησιμοποιούν στις αναρτήσεις τους στα κοινωνικά δίκτυα.
• Δεν υπάρχουν περιοριστικά κριτήρια για τη χρήση τους. Θα είναι ενδιαφέρον για κορίτσια και αγόρια να εκθέσουν παρόμοια όμορφες εικόνεςως κατάσταση ή δώστε τα στον φίλο σας.
• Μπορούν να αντιγραφούν ή είναι εύκολο να μάθετε πώς να κάνετε (αντιγραφή) μόνοι σας.
• Διαφορετική φύση των εικόνων. Αυτές μπορεί να είναι χαριτωμένες εικόνες με χαριτωμένα χνουδωτά, μπορεί να είναι αστείες και αστείες ή μπορεί να μοιάζουν με φωτογραφίες.

Και το πιο σημαντικό, το σχέδιο με μολύβι είναι απίστευτα ελκυστικό και πειστικό. Μπορεί να διακοσμήσει όχι μόνο το προφίλ σας σε μια σελίδα στα κοινωνικά δίκτυα, αλλά και το πρωί και όλη την ημέρα με ευχάριστες αναμνήσεις.

Επιλογές σχεδίασης για απλές εικόνες

Το μεγαλύτερο μυστικό για το γιατί τα σχέδια με μολύβι είναι διασκεδαστικά, πρωτότυπα και εντυπωσιακά είναι ότι μοιάζουν σαν να είναι ζωντανά. Τα πάντα σχεδιάζονται τόσο ρεαλιστικά και με ακρίβεια που φαίνεται ότι οι άνθρωποι πρόκειται να μιλήσουν ή να γελάσουν ή να κλάψουν, και τα αντικείμενα μπορούν να ληφθούν και να χρησιμοποιηθούν.

Γιατί είναι τόσο cool και όλα φαίνονται τόσο φυσικά; Τι τους αναζωογονεί; Ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά, μέσα από ελαφριές πινελιές γίνεται αντιληπτό ότι ο πλοίαρχος σκέφτηκε όχι μόνο την ακρίβεια των γραμμών που μεταφέρουν την εικόνα και τη σιλουέτα, έδωσε ιδιαίτερη προσοχή σε μια μικροσκοπική απόχρωση, χάρη στην οποία οι εικόνες δεν είναι μόνο όμορφες, αλλά σχεδόν υλικό. Τι είναι αυτό? Φως και σκιά.

Δουλεύοντας αριστοτεχνικά στο chiaroscuro, ο καλλιτέχνης πετυχαίνει έναν φαινομενικό όγκο. Μπροστά μας, όπως και πριν, είναι απλές ασπρόμαυρες εικόνες για σκίτσο. Αλλά όταν εμφανίστηκε μια σκιά, για παράδειγμα, από μια μπούκλα που έπεφτε στο πρόσωπο, ή στο τραπέζι από ένα βάζο, όλα ζωντάνεψαν ξαφνικά.

Μπορείτε να κάνετε το ίδιο; Θέλεις να μάθεις? Θέλετε το δικό σας να φαίνεται ρεαλιστικό; Τότε έχετε δίκιο να μας επισκεφτείτε!

Βήμα προς βήμα master classes

Είναι εύκολο να πεις: «ζωγράφισε», αλλά πώς μπορείς πραγματικά να το κάνεις αν δεν το έχεις μελετήσει ποτέ και φαίνεται ότι δεν υπάρχει ταλέντο; Η ομάδα του ιστότοπού μας δίνει σε όλους τους φίλους της μια καταπληκτική ευκαιρία να μάθουν πώς να κάνουν σχέδια με μολύβι σταδιακά. Χωρίς δασκάλους, μπορείτε ο ίδιος να γίνετε καλλιτέχνης και να χαρείτε τον εαυτό σας και τους αγαπημένους σας με τη δημιουργικότητά σας. Πως? Εάν αποδεχτείτε τις συμβουλές μας για το πώς να κατακτήσετε το σκίτσο, την τεχνική της επανάληψης. Δεν είναι καθόλου περίπλοκη. Ναι, και το αποτέλεσμα θα ευχαριστήσει.

Master class: Διακοσμητική σύνθεση "Λουλούδια" με φωτογραφία βήμα προς βήμα.

Master class στο σχέδιο με τα δάχτυλα χρησιμοποιώντας οδοντόκρεμα.

Συγγραφέας: Natalia Alexandrovna Ermakova
Λέκτορας, Δημοτικός Προϋπολογισμός εκπαιδευτικό ίδρυμα επιπρόσθετη εκπαίδευσηπαιδιά «Παιδική Σχολή καλών τεχνώνπήρε το όνομά του από τον A. A. Bolshakov, πόλη Velikie Luki, περιοχή Pskov.

Γεια σας αγαπητοί επισκέπτες!
Το σχέδιο με οδοντόκρεμα είναι ένα ασυνήθιστο είδος δημιουργικότητας που αποκαλύπτει καλλιτεχνική ικανότηταπαιδί και του φέρνει μεγάλη χαρά. Τέτοια διασκέδαση επίσης ηρεμεί, χαλαρώνει. Βοηθά το παιδί να απαλλαγεί από τους φόβους του, να γίνει πιο προσεκτικό και ευγενικό, να αποκαλύψει τους φόβους του εσωτερικό δυναμικό, αναπτύσσει την οπτική μνήμη, τη χωρική σκέψη και την ικανότητα να εικονιστική σκέψη. Οι μυρωδιές ελέγχουν τη διάθεση, καταπραΰνουν τον υπερβολικό ενθουσιασμό νευρικό σύστημα, βελτίωση της απόδοσης.

Περιγραφή:Η εργασία μπορεί να γίνει με παιδιά 8-9 ετών, απλοποιώντας ή περιπλέκοντας την εργασία. Το υλικό μπορεί να είναι χρήσιμο σε γονείς, εκπαιδευτικούς προσχολικά ιδρύματακαι καθηγητές πρόσθετης εκπαίδευσης.

Σκοπός:τέτοια έργα μπορούν να διακοσμήσουν το εσωτερικό των χώρων, καθώς και να χρησιμεύσουν ως ένα υπέροχο δώρο για συγγενείς και φίλους.

Στόχος:δημιουργία διακοσμητικής σύνθεσης "Λουλούδια"

Καθήκοντα:
- να διδάξουν στα παιδιά την τεχνική της εργασίας με πολυστρωματική οδοντόκρεμα.
- να βελτιώσουν τις δεξιότητες κατασκευής μιας σύνθεσης.
- να διδάξει στο παιδί την αυτοέκφραση, την ικανότητα διαχείρισης συναισθημάτων.

Υλικό:
- ένα φύλλο χαρτιού Α4
-οδοντόκρεμαδύο τύπων (διαφορετικοί συνδυασμοί χρωμάτων)
- Ψεκαστήρας λουλουδιών
- ακουαρέλα
- πινέλο νούμερο 3
- χρωματιστά μολύβια
- βάζο για νερό
- χαρτοπετσέτες (για τα δάχτυλα)

Πρόοδος Master class.

Ξεκινάμε σχεδιάζοντας λουλούδια, πιθανώς θα έχουμε τρία κύρια, γύρω από τα οποία θα χτιστεί όλη η σύνθεση. Θα σχεδιάσουμε με τα δάχτυλα, μια φορά πινελιές. Για να το κάνετε αυτό, πάρτε μια οδοντόκρεμα τριών στρώσεων (μπλε-κόκκινο-μπλε) και πιέστε μια μικρή σταγόνα στο δάχτυλό σας, μπορείτε απλά να πιέσετε το δάχτυλό σας πάνω στην πάστα και να πιέσετε ελαφρά το σωληνάριο. Επιλέξτε το σημείο εκκίνησης - το κέντρο του λουλουδιού και κάντε πινελιές σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Κάθε χτύπημα γίνεται μία φορά, και για κάθε νέο πέταλο, μια νέα σταγόνα πάστας.

Λαμβάνονται γραφικά ανάγλυφα πέταλα με διαφορετικές αποχρώσεις. Κάνουμε όλα τα παρακάτω χτυπήματα γύρω από τα κεντρικά προσπαθώντας να μην τα ανακατέψουμε.

Κάνουμε το δεύτερο λουλούδι διαφορετικά, σχεδιάζουμε μεγάλα πέταλα και πάνω από αυτά σχεδιάζουμε μικρότερα - τη δεύτερη σειρά, θα είναι στο κέντρο του λουλουδιού. Για κάθε πέταλο, μια νέα σταγόνα οδοντόκρεμα.

Οι μαργαρίτες θα σχεδιάζονται με τον ίδιο τρόπο, αλλά με διαφορετική οδοντόκρεμα δύο στρώσεων (μπλε και πράσινο).

Τοποθετούμε λουλούδια, προσθέτουμε φύλλα.

Σχεδιάζουμε απλά φύλλα με δύο πινελιές. Σχεδιάζουμε μεγάλα φύλλα από ένα απλό σχήμα, προσθέτοντας πινελιές κατά μήκος των άκρων και συνδέοντάς τα στη μέση.

Στη συνέχεια δουλεύουμε με μια παλέτα (φύλλο χαρτιού), ανακατεύουμε την οδοντόκρεμα, το καθένα ξεχωριστά.

Προσθέτουμε χρωματικές κηλίδες με λιλά χρώμα από την παλέτα, σχεδιάζουμε με ένα δάχτυλο χρησιμοποιώντας τη μέθοδο "poke".

Εδώ είναι η σύνθεση. Καθώς στεγνώνει η οδοντόκρεμα, χάνει τη φωτεινότητά της, γι' αυτό προτείνω το βερνίκωμα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε λακ, δεν είναι τόσο τοξικό και λιγότερο ασφαλές για εργασία με παιδιά, στεγνώνει αμέσως.

Στην πραγματικότητα, το σχέδιο με οδοντόκρεμα είναι μια εξαιρετική δραστηριότητα. Είναι αδύνατο να σταματήσεις, κυριολεκτικά ξεκουράσου την ψυχή και το σώμα σου. Για ανθρώπους που αγαπούν τα πειράματα, διψασμένοι για δημιουργικότητα, προτείνω να συνεχίσουν και να περιπλέκουν τη δουλειά.
Στη συνέχεια, θα σχεδιάσουμε σε ένα υγρό φόντο, για αυτό χρησιμοποιούμε έναν ψεκαστήρα λουλουδιών, καλύπτοντας άφθονα ολόκληρη την επιφάνεια του έργου με νερό. Το πλεονέκτημα της οδοντόκρεμας είναι ότι η σύνθεση θα παραμείνει αμετάβλητη. Άφθονα, δεν φοβάται να χύσει πράσινο χρώμαανάμεσα σε ταξιανθίες και φύλλα, δουλεύουμε με νερομπογιές και πινέλο.

Οι ανάγλυφες άκρες της σύνθεσης λουλουδιών θα κατευθύνουν το χρώμα προς τη σωστή κατεύθυνση ή θα το σταματήσουν εγκαίρως.

Σε κάποια σημεία ρίχνω κόκκινο και μια σταγόνα μαύρο, επίσης σε υγρό φόντο. Προσθέτω κίτρινες αποχρώσεις με το δάχτυλό μου.

Τώρα δουλεύω με πινέλο, ζωγραφίζω με μαύρο ακουαρέλαπεριγράμματα πετάλων.

Εάν θέλετε, μπορείτε να συμπληρώσετε την εργασία, να σχεδιάσετε τις λεπτομέρειες με χρωματιστά μολύβια. Σχεδιάζοντας μαζί τους σε υγρό φόντο δημιουργείται το αποτέλεσμα της εργασίας με μολύβια ακουαρέλας.

Στα παιδιά και σε εμένα αρέσει πολύ αυτή η τεχνική, εδώ είναι μερικές ακόμη επιλογές για συνθέσεις ζωγραφισμένες με οδοντόκρεμα.

Παλέτα δακτύλων με ζωγραφική γκουάς.

Παλέτα δακτύλων.

Παλέτα δακτύλων.

Παλέτα δακτύλων + μονοτυπία.

Χάρτινη κατασκευή + παλέτα δακτύλων.

Master class "Ο γούνινος φίλος μου" αντισυμβατικό σχέδιομε τα προπαρασκευαστικά παιδιά Ομάδες DOW

Sokolova Svetlana Sergeevna, δασκάλα πρόσθετης εκπαίδευσης, Κέντρο MBOU DO Παιδική δημιουργικότηταΧωριό Syava, περιοχή Νίζνι Νόβγκοροντ.
Master Classγια παιδιά 6-7 ετών, γονείς και δασκάλους.
Διορισμός του master class.Αυτό το master class θα είναι χρήσιμο για εκπαιδευτικούς, δασκάλους πρόσθετης εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς της ομάδας εκτεταμένης ημέρας όταν διδάσκουν παιδιά αντισυμβατικές τεχνικέςσχέδιο. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί από γονείς που είναι αυτοαπασχολούμενοι με τα παιδιά τους.
Για την έκθεση μπορούν να χρησιμοποιηθούν έργα παιδιών δημιουργικές εργασίες, διακόσμηση δωματίου, δώρο.
Στόχος:Μάθετε να σχεδιάζετε χνουδωτά ζώα μη παραδοσιακή τεχνική: σχέδιο με σκούπα και εκτύπωση με σφουγγάρι.
Καθήκοντα:
γνωριμία με την έννοια του "καλλιτέχνη - ζωγράφος"?
αναπτύξτε την αίσθηση της υφής. αναπτύσσω Δημιουργικές δεξιότητεςκαι ενδιαφέρον για καλές τέχνες; εκπαιδεύστε την αγάπη για τα ζώα, την παρατήρηση.
Υλικό:
Χαρτί Α4 (έγχρωμο ή λευκό),
στένσιλ γατάκι, (μπορείτε να πάρετε οποιοδήποτε από το Διαδίκτυο)
γκουάς,
φούντες,
σφουγγάρι,
σύρμα,
ένα βάζο με νερό.

Σχέδια γατών:

Ζήστε στη γη
Πλάσματα απόκοσμης ομορφιάς.
Νομίζω ότι το μαντέψατε
Τι είναι - να ... .. (εσείς).
Θα αφιερώσουμε το master class μας σε αυτά τα χαριτωμένα, γοητευτικά, χαριτωμένα και μυστηριώδη ζώα. Ας ζωγραφίσουμε έναν γούνινο φίλο με ουρά. Και ασυνήθιστα αντικείμενα για σχέδιο θα μας βοηθήσουν να τον απεικονίσουμε χνουδωτό - αυτή είναι μια μικρή σκούπα και ένα σφουγγάρι από αφρώδες ελαστικό.
Εάν υπάρχει ένα κατοικίδιο στο σπίτι, τότε, κατά κανόνα, υπάρχει ειρήνη και ηρεμία σε αυτό. Υπάρχει πολλή αγάπη, ζεστασιά και καλοσύνη σε αυτό το σπίτι. Και δίπλα σε ένα κατοικίδιο μεγαλώνουν πιο συχνά ευγενικοί και καλοί άνθρωποιπου είναι ικανοί να αγαπούν, να συμπονούν, να έρχονται σε βοήθεια όσων το έχουν ανάγκη.

Ο άνθρωπος εξημέρωσε τη γάτα πριν από περίπου 4.000 χρόνια. Και βλέποντας μια οικόσιτη γάτα, βρήκα πολλά σημάδια.
Η γάτα πλένει - στους καλεσμένους.

Κρύβει τη μύτη του - στο κρύο.

Υπάρχουν καλλιτέχνες των οποίων τα ζώα και τα πουλιά είναι οι κύριοι χαρακτήρες στα σχέδια και τους πίνακές τους. Τους ονομάζουν ζωάδες. Η λέξη "animalist" προέρχεται από τη λατινική λέξη "animal", που σημαίνει "ζώο". Αλλά η σχεδίαση ζώων δεν είναι τόσο εύκολη. Γιατί τα ζώα δεν μπορούν να ποζάρουν. Ο ζωώδης πρέπει να παρατηρεί και να μελετά επιμελώς τις συνήθειες και τον χαρακτήρα τους. Ο καλλιτέχνης ξεκινά τη δουλειά του με σκίτσα, σκίτσα και σκίτσα από τη ζωή ζωντανών ζώων, πτηνών, ψαριών και η μακροχρόνια δουλειά συνήθως εκτελείται από λούτρινα ζώα ή από φωτογραφίες.
Οι καλλιτέχνες ζώων προσπαθούν όχι μόνο να επιτύχουν ομοιότητα, αλλά και αντικατοπτρίζουν στα σχέδια τον χαρακτήρα που είναι εγγενής στο εικονιζόμενο ζώο ή πουλί, προσπαθούν να αποδώσουν την ατομικότητα του ζώου.

Ένας από αυτούς τους καλλιτέχνες λαϊκός καλλιτέχνηςΡωσία Victor Chizhikov - ο συγγραφέας της ολυμπιακής αρκούδας Mishka, η μασκότ του XXII καλοκαιριού Ολυμπιακοί αγώνεςπου έλαβε χώρα στη Μόσχα το 1980.

Σχεδίασε τα βιβλία των Marshak και Barto, Chukovsky και Volkov, Mikhalkov και Nosov. Για μισό αιώνα, οι εικονογραφήσεις του εμφανίστηκαν στα περιοδικά "Funny Pictures", "Murzilka". Πάνω από μία γενιά αναγνωστών έχει μεγαλώσει με τα σχέδιά του, γεμάτα ηλιακό φως, χιούμορ και χαρά. Ένα από τα αγαπημένα θέματα του καλλιτέχνη είναι η εικόνα των γατών.
Υπέροχες εικονογραφήσεις σχεδίασε ο Viktor Chizhikov για το βιβλίο του Andrey Usachev, Planet of Cats. Ο καλλιτέχνης έδωσε στους χαρακτήρες του - ζώα χαρακτηριστικά που είναι χαρακτηριστικά των ανθρώπων.

Υπάρχει κάπου ένας πλανήτης γάτας.
Εκεί οι γάτες, πώς ζουν οι άνθρωποι:
Διαβάζοντας εφημερίδες στο κρεβάτι
Και πίνουν καφέ με κρέμα.
Έχουν διαμερίσματα και εξοχικές κατοικίες,
Αυτοκίνητα και άλλες ανέσεις.
Τους αρέσει να ψαρεύουν
Και πηγαίνουν τα παιδιά στο θέρετρο.
Πετάνε σε υπερπόντιες χώρες.
Βρείτε διαμάντια με μια γροθιά.
Φύτευση τουλίπες στα παρτέρια
Εκτρέφουν ακόμη και σκυλιά.
Πολυτελής ζωή στον πλανήτη
Γάτες, γάτες και γατάκια!
Αλλά αυτοί οι παράξενοι κάτοικοι
Πάντα στεναχωριέμαι για κάτι...
Πόσα καλά παιχνίδια!
Πόσοι δίσκοι και βιβλία! ..
Εδώ δεν υπάρχουν μόνο γάτες και γάτες.
Ω, πόσο λυπημένοι είμαστε χωρίς αυτούς.
(Αντρέι Ουσάτσεφ)

Και δεν έχουμε χρόνο να βαρεθούμε, αρχίζουμε να σχεδιάζουμε ένα χνουδωτό γατάκι.

Πρακτική δουλειά.

Εφαρμόζουμε ένα στένσιλ φιγούρας γάτας στη μέση του φύλλου άλμπουμ.

Βουτάμε ένα στεγνό σφουγγάρι σε κίτρινο χρώμα και γεμίζουμε τη σιλουέτα με χρώμα με κινήσεις εκτύπωσης. Ξεκινάμε με το κεφάλι, μετά το σώμα και μετά την ουρά.

Αποδείχθηκε ένα σημείο - η φιγούρα ενός γατάκι.

Σε πορτοκαλί χρώμα, με μια μικρή σκούπα, σχεδιάστε μικρές πινελιές κατά μήκος του περιγράμματος της φιγούρας προς την κατεύθυνση της ανάπτυξης της γούνας του γατάκι.

Επιλέξτε το ρύγχος, τα πόδια, το στήθος και τα μάγουλα.

Σχεδιάζουμε ρίγες στην ουρά, τις πλευρές και το κεφάλι του γατάκι.

Με ένα πινέλο σχεδιάστε τα μάτια, τη μύτη και το στόμα της γατούλας, ζωγραφίστε το μουστάκι και τα φρύδια.

Μπορείτε να σχεδιάσετε το φόντο μόνοι σας. Μπορείτε να απεικονίσετε ένα γατάκι σε ένα καλοκαιρινό γκαζόν. Θα σχεδιάσουμε επίσης γρασίδι με σκούπα, λουλούδια με βούρτσα, σύννεφα με σφουγγάρι.

Το σχέδιο είναι έτοιμο.

Ζωγραφιές μαθητών του δημιουργικού συλλόγου.

Αλίνα 7 ετών

Nastya 6 ετών

Βίκα 6 ετών

Νατάσα 6 ετών
Στην τεχνική του σχεδίου με σύρμα με παιδιά, μπορείτε να σχεδιάσετε χνουδωτά και φραγκοσυκιά ζώα, δέντρα.
χριστουγεννιάτικο δέντρο

Καλή μέρα, Αγαπητοί γονείς. Σήμερα θα μιλήσουμε για το πώς να διδάξουμε ένα παιδί να σχεδιάζει σταδιακά. Πρέπει να καταλάβετε ότι αυτή η μέθοδος είναι η πιο προσιτή για μικρά παιδιά. Θα εξετάσουμε χαρακτηριστικά που αφορούν την ηλικία, καθώς και τους βασικούς κανόνες και μεθόδους για την αναπαραγωγή κάποιων έργων ζωγραφικής χρησιμοποιώντας ειδικούς αλγόριθμους.

Ποια είναι τα οφέλη του σχεδίου

1. Το παιδί αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες.
2. Τα σχέδια αποκαλύπτουν την κοσμοθεωρία, μεταφέρουν συναισθήματα και συναισθήματα.
3. Το παιδί αναπτύσσει το δικό του μυαλό.
4. Όταν ένα παιδί ζωγραφίζει, υπάρχει μια ενεργή ανάπτυξη του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου. Έτσι, μάλιστα, παίζει και δείχνει τις δημιουργικές του κλίσεις.
5. Προωθεί την ανάπτυξη των οπτικών δεξιοτήτων, της ομιλίας, της μνήμης, της αφής και της σκέψης.
6. Η διαδικασία σάς επιτρέπει να αναπτύξετε πειθαρχία, αυτοοργάνωση και επιμονή.
7. Το παιδί συνηθίζει να τελειώνει αυτό που ξεκίνησε.
8. Το σχέδιο μπορεί να θεωρηθεί ως ένας τρόπος χαλάρωσης, που αντικαθιστά τα ενεργά παιχνίδια.

Ένας βήμα προς βήμα τρόπος για να δημιουργήσετε σχέδια

Το σχέδιο βήμα προς βήμα είναι μια μέθοδος απεικόνισης σχεδίων, η οποία καθιστά δυνατή τη διαδοχική εκτέλεση, ακολουθώντας απλές οδηγίες και διαγράμματα. Πρώτα πρέπει να διδάξετε στο παιδί να ζωγραφίζει απλά σχέδιακαι μετά προχωρήστε σε πιο σύνθετα.

Συχνά, ακόμη και οι ενήλικες δυσκολεύονται να καταλάβουν πώς να σχεδιάσουν ένα συγκεκριμένο πλάσμα ή αντικείμενο. Γνωρίζοντας πώς να το κάνετε αυτό χρησιμοποιώντας απλά γεωμετρικά σχήματα θα κάνει τη διαδικασία σχεδίασης πολύ πιο εύκολη και απλή. Γι' αυτό αυτή τη μέθοδοκαλό για τη διδασκαλία των παιδιών.

Όταν ήμουν μικρή, η μητέρα μου μου αγόρασε ένα ειδικό βιβλίο σχέδιο βήμα προς βήμα. Δεν το αγόρασα για τον γιο μου. Κάπως αποδείχτηκε ότι το παιδί μου άρχισε αμέσως να σχεδιάζει ολόκληρες συνθέσεις χωρίς να σκέφτεται τίποτα για ένα δευτερόλεπτο. Έλαβα και λαμβάνω μεγάλη χαρά από αυτή τη διαδικασία.

Μάθηση στο σπίτι

Πρώτα πρέπει να φροντίσετε για την απόκτηση απαραίτητα εργαλείανα δημιουργήσει τα πρώτα αριστουργήματα του παιδιού. Για αυτό θα χρειαστείτε:

• άλμπουμ υψηλής ποιότητας
• μαλακό απλό μολύβι?
• καλή γόμα?
• ένα σετ από χρωματιστά μολύβια?
• διαγράμματα για βήμα προς βήμα σχέδιο.

Μην σας εκπλήσσει αυτό αυτή τη στιγμήτόσο λίγα φωτιστικά χρειάζονται. Καλύτερα πρώταΕίναι θέμα να μυήσετε στο μωρό να ζωγραφίζει με μολύβια και μόνο μετά να προχωρήσετε σε κραγιόνια ή μπογιές.

Πρέπει επίσης να φροντίσετε για την παρουσία ενός άνετου τραπεζιού, καρέκλας, καλού φωτισμού. Όταν ξεκινήσει το μάθημα, εξαλείψτε όλους τους περισπασμούς και τους ερεθιστικούς παράγοντες.

Είναι απαραίτητο να θυμάστε την τήρηση ορισμένων κανόνων στη μαθησιακή διαδικασία:

• Η βιασύνη είναι κακός σύμβουλος.
• πρέπει να καταβάλετε κάθε προσπάθεια.
• είναι απαραίτητο να προσπαθήσετε να απεικονίσετε το σχέδιο με την ίδια σειρά που υποδεικνύεται στο διάγραμμα.
• πρέπει να αναπαράγετε την εικόνα, να σκέφτεστε και να θυμάστε τις ενέργειές σας, έτσι ώστε αργότερα να έχετε την ευκαιρία να το κάνετε μόνοι σας, χωρίς να χρησιμοποιήσετε διαγράμματα.
• η πρώτη εργασία πρέπει να είναι αρκετά εύκολη και απλή στην εκτέλεση, τότε θα πρέπει να προχωρήσετε με συνέπεια σε πιο σύνθετες εργασίες.
• να θυμάστε ότι δεν μπορείτε να συμπληρώσετε το σχέδιο του μωρού. Οι πράξεις σας μόνο θα τον αναστατώσουν.

Διδασκαλία παιδιών από 3 έως 4 ετών

1. Για ένα παιδί 3 ετών, είναι απαραίτητο να επιλέξετε μόνο μαλακά μολύβια. Αυτό οφείλεται στην έλλειψη πίεσης.
2. Δείχνουμε στο μωρό πώς να το κρατάει σωστά. Εάν χρειαστεί, βοηθάμε με τα χέρια μας.
3. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών δεν είναι ακόμη σε θέση να κρατούν με σιγουριά ένα μολύβι και, ως εκ τούτου, να σχεδιάζουν ευθείες γραμμές. Επομένως, στην αρχή θα πρέπει να εξασκηθείτε κάνοντας ακριβώς αυτό.
4. Για παιδιά αυτής της ηλικίας, συνιστάται η αγορά ειδικών τυπωμένων σημειωματάριων στα οποία μπορείτε να εντοπίσετε τις έτοιμες εικόνες.
5. Το επόμενο στάδιο είναι η εξοικείωση με το απλό γεωμετρικά σχήματα. Σχεδιάζουμε ένα τρίγωνο, έναν κύκλο, ένα οβάλ, ένα ορθογώνιο, ένα τετράγωνο.
6. Μόλις το παιδί έχει κατακτήσει τα γεωμετρικά σχήματα και άρχισαν να του δουλεύουν, προχωράμε στη μεταμόρφωσή τους σε νέα αντικείμενα. Για παράδειγμα, από μικρούς κύκλους και ένα ορθογώνιο, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα λεωφορείο.

Γνωρίζουμε παιδιά από πέντε έως επτά ετών

1. Εάν το μωρό, που είναι ήδη 5 ετών, ήταν εξοικειωμένο προηγουμένως απλές τεχνικέςζωγραφίζεις, τότε μπορείς απλό μολύβιπροχωρήστε σε ένα σετ χρωματιστών, επίσης σε μαρκαδόρους ή μπογιές. Εξηγήστε στο μωρό ότι η εικόνα του μπορεί να διακοσμηθεί δίνοντας διαφορετικά χρώματα σε συγκεκριμένα αντικείμενα.
2. Στην ηλικία των 6 ετών, ένα παιδί θα μπορεί να μάθει πώς να δημιουργεί συνθέσεις και ολόκληρες πλοκές στους πίνακές του.
3. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να κληθούν να ζωγραφίσουν σε ένα κομμάτι χαρτί όλα όσα παρατηρούν στην καθημερινή ζωή.
4. Εάν μια κόρη ή ένας γιος έχει ερωτήσεις στη δημιουργία έργων ζωγραφικής, πρέπει πάντα να δίνετε προσοχή και να προσπαθείτε να βρείτε απαντήσεις σε αυτές.
5. Ένα παιδί στην ηλικία των 7 ετών θα μεταφέρει ήδη συνειδητά τα συναισθήματά του με τη βοήθεια σχεδίων.

Παραδείγματα

Σας φέρνω στην προσοχή σας ένα σχέδιο τεσσάρων σταδιακών σχεδίων. Ξεκινήστε με το πιο απλό - ένα δέντρο ή ένα τριαντάφυλλο και, στο τέλος, δοκιμάστε τη μέθοδο της σχεδίασης βήμα προς βήμα ενός ατόμου. Θα δείτε ότι η δημιουργία τέτοιων εικόνων δεν είναι τόσο δύσκολη, κάθε παιδί θα αντιμετωπίσει την εργασία.

Σχεδιάστε ένα δέντρο

Πείτε στο παιδί ότι πρέπει να αποτελείται από κορμό, φύλλα και κλαδιά.

1. Σχεδιάστε τον κορμό, σημειώστε ότι είναι πολύ πιο φαρδύ στη βάση παρά στην κορυφή.
2. Σκεφτείτε τι είδους δέντρο απεικονίζετε. Θυμηθείτε ότι, για παράδειγμα, ένας κορμός σημύδας είναι αρκετά λεπτός, έχει στροφές και μια βελανιδιά είναι τεράστια.
3. Τώρα πρέπει να προσθέσουμε κλάδους. Σημειώστε ότι είναι πιο φαρδιά στη βάση. Πρέπει επίσης να καταλάβετε ότι είναι μεγαλύτερα από το κάτω μέρος του κορμού. Πρέπει να θυμόμαστε ότι τα κλαδιά ενός δέντρου αρχίζουν να μεγαλώνουν από περίπου το ένα τέταρτο ολόκληρου του ύψους του. Απεικονίζονται κλαδιά κατευθυνόμενα προς τον ήλιο, δηλαδή υψωμένα.
4. Προσπαθήστε να σχεδιάσετε μικρά σε χοντρά κλαδιά, προσθέστε ρεαλισμό στο σχέδιό σας.
5. Για πρώτη φορά, δεν μπορείτε να σχεδιάσετε κάθε φύλλο, αλλά να απεικονίσετε το στέμμα με μία μάζα.
6. Τώρα μπορείτε να χρωματίσετε το δέντρο που προκύπτει.

Δημιουργήστε ένα τριαντάφυλλο

1. Σχεδιάζουμε μια ομαλή γραμμή που θα είναι το στέλεχος του φυτού.
2. Σχεδιάστε φύλλα στο στέλεχος.
3. Σχεδιάζουμε ένα οβάλ. Αυτό θα είναι το μελλοντικό μας μπουμπούκι.
4. Μέσα στο οβάλ απεικονίζουμε τα κύρια πέταλα, υπάρχουν δύο από αυτά. Σχεδιάζουμε έτσι ώστε η μέση των πετάλων να μοιάζει με διπλωμένο ρολό.
5. Τελειώνουμε τα μικρά πλαϊνά πέταλα.
6. Το μόνο που μένει είναι να προσθέσετε χρώμα.

Σχεδιάζουμε μια γάτα σταδιακά

1. Ας σχεδιάσουμε το κεφάλι με τη μορφή οβάλ.
2. Τώρα πρέπει να σχεδιάσετε ένα τρίγωνο στο κέντρο του κύκλου. Αυτή θα είναι η μύτη, πάνω από αυτήν υπάρχουν δύο κύκλοι στην κορυφή - μάτια.
3. Σχεδιάζουμε ένα ρύγχος, προσθέτουμε δύο καμάρες που προέρχονται από το στόμιο.
4. Τώρα πρέπει να κάνετε το σώμα. Για το σκοπό αυτό, σχεδιάστε ένα οβάλ.
5. Σχεδιάστε τα πόδια, προσθέστε την ουρά.
6. Τώρα ας προσθέσουμε δύο τρίγωνα, τοποθετώντας τα στο κεφάλι. Αυτά θα είναι τα αυτιά.
7. Μέσα σε κάθε τρίγωνο που προκύπτει, προσθέστε ένα ακόμη.
8. Προσθήκη μουστάκι.
9. Η γάτα είναι έτοιμη, μένει μόνο να τη διακοσμήσετε.

Ζωγράφισε τον πρώτο άντρα

Ένα τέτοιο αντικείμενο είναι αρκετά περίπλοκο και είναι καλύτερο να το αφήσετε στο τέλος όταν εξοικειωθείτε με ένα σταδιακό σχέδιο.

Ωστόσο, αξίζει να γνωρίζετε ότι μετά την απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων στο σταδιακό σχέδιο, ακόμη και ένα τέτοιο σχέδιο δεν θα φαίνεται βαρύ και θα αναδημιουργηθεί εύκολα από ένα παιδί.

1. Για την εικόνα του κεφαλιού, σχεδιάστε ένα κανονικό οβάλ.
2. Τώρα, ακριβώς κάτω από το τραβηγμένο οβάλ, πρέπει να προσθέσετε ένα ορθογώνιο. Αυτό θα είναι μέρος του κορμού, από τη μέση μέχρι το κεφάλι.
3. Στη συνέχεια, πρέπει να συνδέσετε τα σχεδιασμένα μέρη. Έτσι αποκτάς το λαιμό.
4. Κάτω από το ορθογώνιο, σχεδιάστε ένα άλλο, ίδιου πλάτους, αλλά πιο μακρόστενο σε μήκος.
5. Το παραλληλόγραμμο που προκύπτει πρέπει να χωριστεί σε δύο μισά, αυτά θα είναι τα πόδια.
6. Στη συνέχεια, πρέπει να απεικονίσετε τους βραχίονες σχεδιάζοντας λεπτά μακριά ορθογώνια κατά μήκος του άνω κορμού.
7. Τώρα μπορείτε να ντύσετε το ανθρωπάκι που προκύπτει. Ας προσθέσουμε ένα λαιμό για ένα πουλόβερ, απεικονίζουμε παντελόνι, παπούτσια και χέρια.
8. Προσθήκη χαρακτηριστικών προσώπου, αυτιών.
9. Εδώ είναι ο άνθρωπος. Μένει να του δώσουμε φωτεινότητα, διακοσμώντας το.

Τώρα ξέρετε πώς να διδάξετε ένα παιδί να ζωγραφίζει. Το κύριο πράγμα είναι να είστε υπομονετικοί και να μην πιέζετε το μωρό. Θα είναι έτοιμο όταν έρθει η ώρα. Προσπαθήστε να εξηγήσετε τα λάθη του όσο το δυνατόν περισσότερο, να θυμάστε ότι δεν μπορείτε να παρεμβαίνετε στην εργασία των παιδιών και να κάνετε προσαρμογές σε αυτό.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αγαπούν να ζωγραφίζουν. Στην ηλικία των 4-6 ετών, το παιδί έχει ήδη κατακτήσει τις βασικές δεξιότητες χειρισμού μολυβιού, μαρκαδόρων, πινέλων και χρωμάτων. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να ζωγραφίζει σε ηλικία 4, 5, 6 ετών είναι απλό, αλλά ρεαλιστικά σχέδια, ποια σχέδια βήμα προς βήμα να χρησιμοποιήσετε, τι να αποθηκεύσετε για τη δημιουργική αναζήτηση του μωρού και πώς να το διδάξετε να δημιουργεί εικόνες πλοκής;

Θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε σε όλες τις ερωτήσεις.

Τα οφέλη της ζωγραφικής για τα παιδιά

Πολλοί γονείς έχουν ακούσει για τα οφέλη της ζωγραφικής.

Η ζωγραφική για παιδιά 4, 5, 6 ετών βοηθά:

• τόνωση των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.
• ανάπτυξη ομιλίας?
• διατυπώστε σωστά τις σκέψεις, βάλτε τις σε προτάσεις.
• Εκφράσου;
• διεκδικούν τον εαυτό τους.
• αναπτύξουν μια δημιουργική προσέγγιση?
• αναπτύξτε προσοχή, επιμονή, επιμέλεια.

Μεταξύ άλλων, το σχέδιο είναι ικανό:

• δώστε θετικά συναισθήματα.
• ενίσχυση της απομνημόνευσης του υλικού.
• δώστε ένα μήνυμα στους γονείς για τα συμπλέγματα και τα προβλήματα που έχει το παιδί.
• ξεπεράστε τον φόβο να ξεκινήσετε την εργασία από το μηδέν.
• θέτουν τα θεμέλια της αισθητικής αντίληψης.

Μπορείτε να έχετε πολλά οφέλη από τη ζωγραφική εάν διεξάγετε σωστά τα μαθήματα. Το κύριο πράγμα είναι να μην το παρακάνετε και να μην αποθαρρύνετε το παιδί από το να θέλει να ζωγραφίσει τίποτα απολύτως και ποτέ.

Τι να αγοράσετε ένα παιδί για σχέδιο

Το κλειδί για τα καλά μαθήματα σχεδίου είναι η σωστή προετοιμασία της διαδικασίας. Τα παιδιά δεν τους αρέσει να περιμένουν και αν συμβεί μια δημιουργική παρόρμηση, πρέπει να είστε 100% έτοιμοι:

• Χαρτί.Πάρτε φύλλα σε μορφή Α3. Τα παιδιά στα 4-6 αναπτύσσουν μόνο το μάτι τους και, παρασυρμένα από το σχέδιο του κεφαλιού του θηρίου, ξεχνούν να αφήσουν χώρο στο σώμα.
• Απλό μολύβι.Τα παιδιά το χρησιμοποιούν για να δημιουργήσουν βασικά περιγράμματα. Πάρτε το με την ένδειξη HB, δεν θρυμματίζεται και δεν είναι πολύ λιπαρό.
• Γόμα.Αυτό είναι απαραίτητο για τη διαγραφή περιττών περιγραμμάτων και παύλων. Μπορείτε να αγοράσετε, ή μπορείτε να φτιάξετε ένα αποκλειστικό, χρησιμοποιώντας ειδική πλαστελίνη. Για ένα πράγμα, θυμηθείτε μαθήματα "μοντελοποίησης πλαστελίνης" - που δεν είναι κακό για μια ποικιλία δραστηριοτήτων.
• Χρωματιστά μολύβια και μαρκαδόροι.Όσο ευρύτερη είναι η παλέτα τους, τόσο πιο χαρούμενο είναι το παιδί.
• Ξύστρα.Μην κάνετε οικονομία, αγοράστε ένα καλό, επαγγελματικό. Έτσι το παιδί δεν θα θυμώσει που δεν ακονίζει, σπάει το καλάμι κ.λπ., αλλά θα ζωγραφίζει με ευχαρίστηση.
• κηρομπογιές.Είναι καλά για τη ζωγραφική περιγραμμάτων.
• Βαφές.Εάν το μωρό είναι 4-5 ετών - αυτό είναι γκουάς. Σε ηλικία 6 ετών, μπορείτε να δώσετε στο μωρό σας ακουαρέλα. Αυτά τα χρώματα είναι διαφανή, ζωηρά, αλλά απαιτούν ορισμένες δεξιότητες.
• Βούρτσες.Επιλέξτε μεγάλο (για φόντο), μεσαίο (για ευρείες γραμμές) και μικρό (για σχεδίαση περιγραμμάτων). Επιλέξτε τη διάμετρο του άξονα ίδια με αυτή ενός στυλό γραφής - τα δάχτυλα του παιδιού θα αρχίσουν να προετοιμάζονται για την επιγραφή γραμμάτων και αριθμών.
• Βάζο για νερό.Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα κανονικό ποτήρι ή να αγοράσετε ένα ειδικό.
• Παλέτα.Το παιδί σίγουρα θα χρειαστεί να αναμίξει χρώματα.
• Χρωματιστά κραγιόνια.Ποιος ξέρει, ξαφνικά η έμπνευση θα επισκεφθεί ένα παιδί σε μια βόλτα;
• Σαπούνι και πετσέτα.Όσο προσεγμένο κι αν είναι ένα παιδί, αν δουλεύει με μπογιές, θα έχει χέρια μέχρι τον αγκώνα, και μάγουλα και μύτη. Πραγματικά πιστεύεις.

Όταν αγοράζονται όλα, εξετάστε προσεκτικά τη δημιουργική γωνιά του παιδιού:

• Φωτισμός.Ο χώρος για το σχέδιο πρέπει να είναι καλά φωτισμένος - κανείς δεν χρειάζεται προβλήματα όρασης σε τόσο νεαρή ηλικία.
• Διαθεσιμότητα.Το παιδί πρέπει να πάρει όλα τα είδη τέχνης χωρίς να σηκωθεί από την καρέκλα.
• Πρακτικότητα.Βεβαιωθείτε ότι όλες οι επιφάνειες καθαρίζονται εύκολα και ότι το παιδί μπορεί να καθαρίσει μόνο του.

Όταν όλα είναι έτοιμα, μπορείτε να πιάσετε τη δουλειά!

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάζει δέντρα βήμα προς βήμα

Ένα δέντρο είναι το απλούστερο σχέδιο που μπορεί να διδαχθεί για να ζωγραφίζει ένα παιδί ακόμη και στα 4 χρόνια, χρησιμοποιώντας ως βάση βήμα προς βήμα σχήμα. Απεικονίζοντας δέντρα με ευθείες γραμμές και γεωμετρικά σχήματατο μωρό είναι οικείο. Ας περιπλέκουμε το έργο και ας προσθέσουμε ρεαλισμό στο δέντρο. Δείτε πώς θα σχεδιάσουμε ένα φυλλοβόλο δέντρο:

1. Σχεδιάστε ένα φυμάτιο, πάνω του - έναν κύκλο και συνδέστε τα δύο αντικείμενα με ευθείες γραμμές (αυτός είναι ο κορμός).
2. Σχεδιάστε ένα χαμόγελο στον κύκλο που θα περάσει από τα πάνω σημεία των ευθειών. Σχεδιάστε κλαδιά σε αυτό.
3. Κάντε την άκρη του στέμματος ανομοιόμορφη, επισημάνετε τα σημεία όπου εισέρχονται τα κλαδιά, σχεδιάστε τον κορμό και το γρασίδι στο φυμάτιο. Το δέντρο είναι έτοιμο!

Με την ίδια αρχή - από απλά σχηματικά περιγράμματα έως τα επιθυμητά περιγράμματα - σχεδιάστε μια ερυθρελάτη και μια σημύδα, όπως φαίνεται στις παρακάτω εικόνες.

Είναι βολικό ο κορμός και τα κλαδιά να μπορούν να σχεδιαστούν με μολύβι και το παιδί είναι ελεύθερο να δημιουργήσει το στέμμα όπως θέλει. Δακτυλικά αποτυπώματα, πινελιές, πινελιές με μολύβι. Σε κάθε περίπτωση, το δέντρο θα αποδειχθεί ζωντανό και αληθινό.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάζει ζώα βήμα προς βήμα

Για να σχεδιάσετε ζώα με παιδιά 4-6 ετών, χρησιμοποιήστε την ίδια μέθοδο. Σχεδιάστε το πλαίσιο χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα και δώστε του ένα σχήμα.

Ας διερευνήσουμε αυτό το σημείο με ένα παράδειγμα. ο καλύτερος φίλοςάνθρωπος-σκύλος:

1. Σχεδιάστε έναν κύκλο και ένα ακανόνιστο οβάλ - αυτό είναι το κεφάλι και ο κορμός του σκύλου.
2. Συνδέστε τις δύο στρογγυλότητες με ομαλές γραμμές - αυτός είναι ο λαιμός.
3. Προσθέστε ένα ρύγχος και μια ουρά.
4. Σχεδιάστε ένα αυτί και πόδια.
5. Ζωγραφίζουμε πάνω από το αυτί, σχεδιάζουμε τη μύτη, τα μάτια και τη γλώσσα, προσθέτουμε το περίγραμμα του δεύτερου ζεύγους ποδιών, σβήνουμε τα περιττά όρια - ο σκύλος είναι έτοιμος να φυλάξει την αυλή!

Η αυλή μπορεί να σχεδιαστεί γύρω από το σκυλί αργότερα. Προσθέστε ένα σπίτι, ένα περίπτερο, έναν φράχτη - και το σχέδιο του οικοπέδου είναι έτοιμο!

Σύμφωνα με την αρχή ενός σκύλου, προσπαθήστε να απεικονίσετε:

• γατάκι
• πάπια;
• άλογο;
• Χοίρος.

Εάν το παιδί θέλει ένα άλογο στο τρέξιμο, απλώς σηκώστε το μπροστινό μέρος του σώματος ψηλότερα όταν σχεδιάζει και «λυγίστε» τα μπροστινά πόδια του αλόγου στο γόνατο, αφήστε τη χαίτη και την ουρά να κυματίζουν στον αέρα.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάζει ένα άτομο βήμα προς βήμα

Μία από τις πρώτες επιθυμίες ενός παιδιού είναι να ζωγραφίσει τη μαμά, τον μπαμπά και τον εαυτό του. Στην αρχή, αυτοί είναι κολλητοί, αλλά αυτή η εκδοχή ενός μωρού στα 4 χρόνια δεν ταιριάζει και το γωνιακό ανθρωπάκι παύει να φαίνεται καλό σχέδιοήδη σε ηλικία 5 ετών. Και το παιδί θέλει επίσης ένα άτομο να κάνει κάτι στα χαρτιά.

Ας προσπαθήσουμε να ζωγραφίσουμε ένα αγόρι που πρόκειται να παίξει σκάκι:

Εάν το παιδί ενδιαφέρεται σοβαρά να ζωγραφίζει ανθρώπους και αυτό που του προσφέρετε δεν του ταιριάζει λόγω δυσαναλογίας, δείξτε μικρός καλλιτέχνηςτο παρακάτω διάγραμμα:

Εδώ είναι οι αναλογίες των ανθρώπων διαφορετικές ηλικίες, το παιδί μπορεί να ενδιαφέρεται για αυτό και θα προσπαθήσει να σχεδιάσει ένα πραγματικό ανάλογο άτομο. Αυτές οι πληροφορίες αφορούν παιδιά ηλικίας 6 ετών.

Φθινοπωρινό τοπίο - βήμα προς βήμα σχέδιο για παιδιά

Ο ευκολότερος τρόπος για να ζωγραφίσουν τα παιδιά 4-5 ετών είναι να δημιουργήσουν ένα τοπίο.

Ας πάρουμε το φθινοπωρινό - είναι το πιο πολύχρωμο:

1. Μην πιέζετε ένα παιδί 4 ετών να ζωγραφίσει. Δεν θέλει - να αντικαταστήσει το σχέδιο. Βαρεθήκατε; Προσπαθήστε να στρέψετε την προσοχή του στο . Για αυτόν, η ζωγραφική μπορεί να είναι ένα περασμένο στάδιο και εκπληρώνει τον εαυτό του μέσα από άλλες δραστηριότητες.
2. Εάν ένα παιδί ηλικίας 5-6 ετών έχει «τραβήξει» εντελώς, αποσπάστε το από το αγαπημένο του χόμπι ή εισάγετε στοιχεία τέτοιων παιχνιδιών στις συγκεντρώσεις του για ένα άλμπουμ. Το μωρό πρέπει να αναπτυχθεί αρμονικά.
3. Μιλήστε στο παιδί σας για τις ζωγραφιές του. Ένα απλό «ουάου, ομορφιά» δεν αρκεί. Ρωτήστε τι συμβαίνει στην εικόνα, γιατί όλα είναι έτσι και όχι διαφορετικά - το μωρό θα είναι ευχαριστημένο με την προσοχή σας.
4. Μην συγκρίνετε τη δουλειά του μωρού με ένα δείγμα. Ο ήλιος μπορεί να αντιπροσωπεύεται από εκατό διάφορους τρόπους. Μην ενσταλάξετε στο παιδί σας ένα κόμπλεξ ότι δεν θα τα καταφέρει έτσι, ενθαρρύνετε την ατομικότητα της δουλειάς του.
5. Κρατήστε τη δουλειά του παιδιού. Και είναι ευχαριστημένος, και σε μεγάλη ηλικία θα έχετε κάτι να δείτε και να θυμάστε.

Ζωγραφική για παιδιά - βίντεο

Αυτό το βίντεο δείχνει πώς να σχεδιάσετε ένα άτομο. Λένε πώς να υπολογίσετε τις αναλογίες ενός ατόμου.

Αυτό το βίντεο δείχνει αναλυτικό μάθημαγια ζωγραφική με ακουαρέλα. Λεπτομέρειες για το πώς να προετοιμαστείτε για μια τέτοια εκδήλωση.

Σχέδιο - χρήσιμη άποψηπαιδικές δραστηριότητες. Ζωγραφίζοντας το παιδί εκπαιδεύει την προσοχή, τη μνήμη και το χέρι και μιλώντας για ό,τι έχει ζωγραφίσει ασκεί τον λόγο του. Για μερικά παιδιά, το σχέδιο είναι μια πραγματική διέξοδος, ο δικός τους κόσμος, από τον οποίο δεν μπορούν να ξεκολλήσουν. Δεν γίνονται όλα τα παιδιά καλλιτέχνες, αλλά όλες οι ζωγραφιές των παιδιών είναι αριστουργήματα για τους γονείς τους.

Το παιδί σας ζωγραφίζει πολύ; Τι αρέσει περισσότερο στο παιδί σας να ζωγραφίζει; εάν έχετε ενδιαφέρουσες ιδέεςγια παιδικές ζωγραφιές ή εμπειρία πώς να μάθουν παιδιά να ζωγραφίζουν 4-6 ετών, μοιραστείτε το μαζί μας στα σχόλια!