सुंदर हृदय। एक सुनहरे दिल की कहानी विटाली बियांका एक सुनहरे दिल के काम का समग्र विश्लेषण

संतुष्ट:

परिचय

वी.वी. की जीवनी बियांची.
रचनात्मकता वी.वी. बच्चों के लिए बियांची।

निष्कर्ष
ग्रन्थसूची

परिचय
प्रकृति असाधारण आश्चर्यों से भरी है। यह कभी भी दोहराया नहीं जाता है, इसलिए बच्चों को जो पहले से ही ज्ञात, देखा हुआ है उसमें कुछ नया खोजना और ढूंढना सिखाया जाना चाहिए और वी. बियांची के काम इसमें हमारी मदद करते हैं।
साहित्य बच्चों के मानसिक विकास, उनकी तार्किक सोच और वाणी में योगदान देता है।
कल्पना और अवलोकन बच्चों की पर्यावरण शिक्षा में एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में काम करते हैं और मनुष्य और प्रकृति की एकता की पहली अवधारणाओं के निर्माण में योगदान करते हैं, रचनात्मक कल्पना, कल्पना, विचार की उड़ान विकसित करने में मदद करते हैं और विशाल क्षमता को प्रकट करने का अवसर प्रदान करते हैं। प्रत्येक व्यक्ति में निहित, एक व्यक्ति को शिक्षित करें।
35 साल तक रचनात्मक कार्यवी.वी. बियांची ने 300 से अधिक कहानियाँ, परीकथाएँ, उपन्यास, निबंध और लेख लिखे। अपने पूरे जीवन में उन्होंने डायरियां और प्रकृतिवादी नोट्स बनाए, पाठकों के कई पत्रों के उत्तर दिए। उनकी रचनाएँ 40 मिलियन से अधिक प्रतियों के कुल प्रसार के साथ प्रकाशित हुईं, जिनका दुनिया की कई भाषाओं में अनुवाद किया गया। अपनी मृत्यु से कुछ समय पहले, बियांची ने अपनी एक किताब की प्रस्तावना में लिखा था: "मैंने हमेशा अपनी परियों की कहानियों और कहानियों को लिखने की कोशिश की ताकि वे वयस्कों के लिए सुलभ हों। और अब मुझे एहसास हुआ कि मैं अपना सारा जीवन वयस्कों के लिए लिखता रहा हूं जो उन्होंने अपनी आत्मा में एक बच्चा रखा है।"

वी.वी. की जीवनी बियांची.

विटाली बियानची का जन्म सेंट पीटर्सबर्ग में हुआ था। यह मधुर उपनाम उन्हें अपने इतालवी पूर्वजों से विरासत में मिला। शायद, कलात्मक स्वभाव भी उनसे दूर चला गया। अपने पिता से - एक पक्षीविज्ञानी - एक शोधकर्ता की प्रतिभा और हर चीज में रुचि "जो सांस लेती है, खिलती है और बढ़ती है।"
मेरे पिता रूसी विज्ञान अकादमी के प्राणी संग्रहालय में काम करते थे। संग्रह के क्यूरेटर का अपार्टमेंट सीधे संग्रहालय के सामने था, और बच्चे - तीन बेटे - अक्सर इसके हॉल में आते थे। वहाँ, कांच के शोकेस के पीछे, दुनिया भर से लाए गए जानवर जम गए। मैं कैसे एक जादुई शब्द ढूंढना चाहता था जो संग्रहालय के जानवरों को "पुनर्जीवित" कर दे। असली लोग घर पर थे: कीपर के अपार्टमेंट में एक छोटा चिड़ियाघर स्थित था।
गर्मियों में, बियांची परिवार लेब्याज़े गांव के लिए रवाना हो गया। यहाँ वाइटा पहली बार वास्तविक वन यात्रा पर गई। तब वह पाँच या छः वर्ष का था। तब से, जंगल उसके लिए बन गया है जादुई भूमि, स्वर्ग।
वन जीवन में रुचि ने उन्हें एक भावुक शिकारी बना दिया। इसमें कोई आश्चर्य नहीं कि उन्हें 13 साल की उम्र में पहली बंदूक दी गई थी। उन्हें कविता भी पसंद थी. एक समय वह फुटबॉल के शौकीन थे, यहां तक ​​कि उन्होंने व्यायामशाला टीम में भी प्रवेश किया।
रुचियां अलग-अलग थीं, शिक्षा एक जैसी थी। पहले - एक व्यायामशाला, फिर - विश्वविद्यालय में प्राकृतिक विज्ञान संकाय, बाद में - कला इतिहास संस्थान में कक्षाएं। और बियांची अपने पिता को अपना मुख्य वन शिक्षक मानते थे। यह वह था जिसने अपने बेटे को सभी टिप्पणियों को रिकॉर्ड करना सिखाया। इन वर्षों में, वे रूपांतरित हो गए हैं आकर्षक कहानियाँऔर परीकथाएँ.
बियांची ने कभी भी आरामदायक कार्यालय की खिड़की से अवलोकन को आकर्षित नहीं किया। अपने पूरे जीवन में उन्होंने बहुत यात्राएँ कीं (हालाँकि हमेशा अपनी मर्जी से नहीं)। अल्ताई में पदयात्रा विशेष रूप से यादगार थी। बियांकी तब, 20 के दशक की शुरुआत में, बायिस्क में रहते थे, जहाँ उन्होंने स्कूल में जीव विज्ञान पढ़ाया, स्थानीय इतिहास संग्रहालय में काम किया।
1922 के पतन में, बियांची और उनका परिवार पेत्रोग्राद लौट आए। उन वर्षों में, शहर में, पुस्तकालयों में से एक में, एक दिलचस्प साहित्यिक मंडली थी, जहाँ बच्चों के लिए काम करने वाले लेखक एकत्र होते थे। चुकोवस्की, ज़िटकोव, मार्शाक यहाँ आए। मार्शाक एक बार विटाली बियांची को अपने साथ लाए थे। जल्द ही, उनकी कहानी "द जर्नी ऑफ़ द रेड-हेडेड स्पैरो" स्पैरो पत्रिका में प्रकाशित हुई। उसी वर्ष, 1923 में, पहली पुस्तक ("जिसकी नाक बेहतर है") प्रकाशित हुई थी।
बियांची की सबसे प्रसिद्ध पुस्तक द फॉरेस्ट न्यूजपेपर थी। इसके जैसा कोई दूसरा नहीं था। हर महीने और दिन में प्रकृति में होने वाली सभी सबसे उत्सुक, सबसे असामान्य और सबसे सामान्य चीजें वन समाचार पत्र के पन्नों में शामिल हो गईं। यहां किसी को स्टारलिंग्स की घोषणा "अपार्टमेंट की तलाश" या पार्क में पहली बार "कू-कू" की आवाज़ के बारे में एक संदेश, या एक शांत वन झील पर महान ग्रेब पक्षियों द्वारा दिए गए प्रदर्शन की समीक्षा मिल सकती है। यहाँ तक कि एक आपराधिक इतिहास भी था: जंगल में परेशानी असामान्य नहीं है। पुस्तक एक लघु पत्रिका विभाग से "विकसित" हुई। बियांची ने 1924 से अपने जीवन के अंत तक लगातार कुछ बदलाव करते हुए इस पर काम किया। 1928 के बाद से इसे कई बार पुनर्मुद्रित किया गया, और अधिक मोटा होते हुए इसका अनुवाद किया गया विभिन्न भाषाएंशांति। "फ़ॉरेस्ट न्यूज़पेपर" की कहानियाँ रेडियो पर सुनी गईं, बियांची के अन्य कार्यों के साथ-साथ पत्रिकाओं और समाचार पत्रों के पन्नों पर छपीं।
बियांची ने न केवल खुद लगातार नई किताबों पर काम किया (वह तीन सौ से अधिक कार्यों के लेखक हैं), वह अपने आसपास ऐसे अद्भुत लोगों को इकट्ठा करने में कामयाब रहे जो जानवरों और पक्षियों से प्यार करते थे और जानते थे। उन्होंने उन्हें "शब्दहीन से अनुवादक" कहा। ये थे एन. स्लैडकोव, एस. सखार्नोव, ई. शिम। बियांची ने उन्हें किताबों पर काम करने में मदद की। साथ में उन्होंने सबसे दिलचस्प रेडियो कार्यक्रमों में से एक, न्यूज फ्रॉम द फॉरेस्ट की मेजबानी की।
पैंतीस वर्षों तक बियांची ने जंगल के बारे में लिखा। यह शब्द अक्सर उनकी पुस्तकों के शीर्षकों में सुनाई देता था: "वन घर", "वन स्काउट्स"। बियांची की कहानियाँ, लघु कथाएँ, परी कथाएँ अद्वितीय रूप से कविता और सटीक ज्ञान को जोड़ती हैं। उन्होंने उत्तरार्द्ध को एक विशेष तरीके से भी बुलाया: परी कथाएँ, गैर-कथाएँ। उनके पास नहीं है जादू की छड़ीया चलने वाले जूते, लेकिन चमत्कार भी कम नहीं हैं। बियांची सबसे भद्दे गौरैया के बारे में इस तरह से बता सकता है कि हम केवल आश्चर्यचकित रह जाते हैं: यह पता चलता है कि वह बिल्कुल भी सरल नहीं है। लेखक खोजने में कामयाब रहा जादुई शब्दजिसने रहस्यमय वन जगत को "मोहभंग" किया।

2. रचनात्मकता वी.वी. बच्चों के लिए बियांची।
वी.वी. 1924 में स्पैरो पत्रिका के लेखक के रूप में बाल साहित्य में प्रवेश करने वाले बियांची ने युवा पाठकों के लिए प्रकृति के बारे में कई रचनाएँ कीं। उनके नायक पशु, पक्षी, पौधे हैं। 1923 में, उनकी पहली परी कथा, द जर्नी ऑफ़ द रेड-हेडेड स्पैरो, स्पैरो पत्रिका में छपी। अगले दो वर्षों में उनकी पुस्तकें "द फर्स्ट हंट", "हूज़ लेग्स आर दिस?", "हू सिंग्स व्हाट?", "हूज़ नोज़ इज़ बेटर?" प्रकाशित हुईं। कुल मिलाकर, वी. बियांची के पास 250 से अधिक कार्य हैं। लेखक ने जानकारीपूर्ण चित्र पुस्तकें, प्राकृतिक इतिहास की कहानियाँ, कहानियाँ, निबंध, शिकार की कहानियाँ बनाईं, उन्होंने प्रसिद्ध "वन समाचार पत्र" का आविष्कार किया और साहित्यिक जीवन में डाला।
उनकी पुस्तकों में हम नाटक से भरी मज़ेदार परीकथाएँ और परीकथाएँ पा सकते हैं, जानवरों के बारे में कुशलता से निर्मित कथानक वाली कहानियाँ और लगभग बिना किसी कथानक वाली कहानियाँ, कविता और गीतात्मक प्रतिबिंब से भरपूर। उनकी परियों की कहानियों में हास्य, सरलता और वाणी की स्वाभाविकता, भाषा की सरसता, कार्रवाई की तेजी आपस में जुड़ी हुई है। लेकिन ये सिर्फ परियों की कहानियां नहीं हैं. ये कहानियाँ न केवल प्रकृति का अवलोकन करना सिखाती हैं, बल्कि उसकी सुंदरता का आनंद लेना, उसकी संपदा की रक्षा करना भी सिखाती हैं।
वी. बियांची की पुस्तकों के विषय विविध हैं। लेखक की परियों की कहानियों, लघु कथाओं, कहानियों में व्यापक जैविक ज्ञान समाहित है। बियांची की रचनाएँ पाठक को प्रकृति के बारे में सही विचार देती हैं, उसके प्रति सावधान रवैया अपनाती हैं।
बियांची की सभी कहानियाँ ज्ञानवर्धक हैं, उनमें हम प्रकृति के जीवन के महत्वपूर्ण नियमों से परिचित होते हैं। एक शैली के ढांचे के भीतर भी, लेखक एक छोटी परी कथा-संवाद ("द फॉक्स एंड द माउस") से लेकर एक विस्तृत परी कथा ("माउस पीक", "ऑरेंज नेक") तक बहुत विविध रचनाएँ बनाता है।
प्रकृति के बारे में बियांची की कहानियों में, परी कथाओं की तुलना में कम कल्पना, खेल है, और उनमें मनुष्य की भूमिका अलग है - वह एक शिकारी, पर्यवेक्षक, प्रकृतिवादी है। जो कुछ कहानियों में होता है वह हकीकत में भी हो सकता है। वातावरण किसी परी कथा की तरह दिलचस्प हो जाता है, बशर्ते आप इसका ठीक से निरीक्षण करना जानते हों। लेखक की कहानियाँ पढ़कर युवा पाठक देखना, निरीक्षण करना सीखता है। बियांची बहुत सावधानी से अपनी कहानियों में प्रकृति का वर्णन प्रस्तुत करता है, क्योंकि। यह सभी बच्चों को पसंद नहीं आता.
युवा पाठकों के लिए, बियांची ने लघु कहानियाँ लिखीं, जो सभी कुछ जिज्ञासु या शिक्षाप्रद साहसिक कार्य ("संगीतकार", "संगीत बॉक्स") पर आधारित हैं।
व्यक्तिगत परी कथाओं के साथ-साथ लेखक कहानियों का चक्र भी बनाता है। "मेरा चालाक बेटा" चक्र में एक लड़का नायक दिखाई देता है। अपने पिता के साथ सैर पर, वह जंगल के रहस्यों को समझता है। वह झाँकने में कामयाब हो जाता है कि कैसे एक भयभीत लोमड़ी एक हताश गिलहरी से दूर भागने लगती है, जो लगभग उसके मुँह में कूद जाती है।
बड़े बच्चों के लिए लेखक की कहानियाँ, "अप्रत्याशित मुठभेड़ों" संग्रह में शामिल हैं, एक सामंजस्यपूर्ण रचना, काव्यात्मक शुरुआत और अंत है। उन्हें चक्रों में भी संयोजित किया गया है: "विचारशील कहानियाँ", "मौन के बारे में कहानियाँ", आदि। कथानक में सरल, कहानियाँ पाठक को यह सोचने पर मजबूर करती हैं कि क्या हुआ था।
वी. बियांची जानते हैं कि पाठक की रुचि कैसे जगाई जाए प्रकृतिजानवरों और पक्षियों को जानने के लिए. छोटे पाठक की रुचि के लिए, लेखक अक्सर अपने कार्यों का नाम प्रश्न के रूप में रखता है: "किसकी नाक बेहतर है?" लेखक बच्चे को स्वतंत्र रूप से प्रश्नों और पहेलियों को हल करने के लिए आकर्षित करता है, प्रकृति का निरीक्षण करना और उसके रहस्यों को प्रकट करना सिखाता है। लेखक सटीक वैज्ञानिक तथ्यों पर अपनी रचनाएँ बनाता है, उसके सभी पात्रों में विशिष्ट विशेषताएं होती हैं।
इसलिए, प्रकृति के बारे में वी. बियांची की किताबें प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के लिए जैविक ज्ञान का एक विश्वकोश हैं। यह एक वैज्ञानिक और लेखक द्वारा बनाया गया विश्वकोश है जो अपने छोटे पाठक की जरूरतों को स्पष्ट रूप से समझता है।
बियांची की लगभग सभी कहानियाँ वैज्ञानिक हैं, वे पाठक को वन्य जीवन की दुनिया में ले जाती हैं और इस दुनिया को वैसे ही दिखाती हैं जैसे लेखक खुद देखता है। सभी परीकथाएँ ज्ञानवर्धक हैं, उनमें हम प्रकृति के जीवन के महत्वपूर्ण नियमों से परिचित होते हैं। लेखक के प्रत्येक कार्य में प्रकृति के प्रति, पशु जगत के प्रति, लोगों के प्रति गहरा प्रेम महसूस होता है। उनकी रचनाएँ न केवल प्रकृति का निरीक्षण करना सिखाती हैं, बल्कि उसकी सुंदरता का आनंद लेना, उसकी रक्षा करना भी सिखाती हैं। बियांची की कहानियों में, लेखक की उपस्थिति महसूस नहीं की जाती है; उनमें जानवर लोगों की तरह कार्य करते हैं और तर्क करते हैं।
रचनात्मकता के शोधकर्ता वी. बियांची जीआर। ग्रोडेन्स्की ठीक ही लिखते हैं: "और भले ही विटाली बियांची के कार्यों के अधिकांश नायक सिर्फ जंगल के जानवर और पक्षी हैं, वे एक बच्चे में महान मानवीय भावनाओं को जागृत करते हैं: साहस, सहनशक्ति, कमजोरों के प्रति दया, एक लक्ष्य प्राप्त करने का प्रयास। यहां तर्क की विजय के न्याय और बुराई पर अच्छाई की जीत की पुष्टि की गई है; मानवतावाद और देशभक्ति पैदा होती है। संसार की एक काव्यात्मक दृष्टि प्रकट होती है।
वी. बियांची की किताबें बच्चों को प्रकृति की वैज्ञानिक दृष्टि सिखाती हैं। उनके काम शिक्षक को मनोरंजक तरीके से बच्चों को प्रकृति की जटिल घटनाओं को प्रकट करने, प्राकृतिक दुनिया में मौजूद पैटर्न दिखाने में मदद करते हैं। इस प्रकार, वी. बियांची की परी कथा "द फर्स्ट हंट" छोटे बच्चों को प्रकृति में नकल जैसी जटिल घटना से परिचित कराती है, जानवरों की सुरक्षा के विभिन्न रूप दिखाती है: कुछ चतुराई से धोखा देते हैं, अन्य छिपते हैं, अन्य डराते हैं, आदि। वी की कहानियाँ बियांची "ये पैर किसके हैं?", "कौन किसके साथ गाता है?", "किसकी नाक बेहतर है?", "पूंछ"। वे किसी जानवर के किसी विशेष अंग की संरचना की स्थिति को उसके निवास स्थान, रहने की स्थिति से प्रकट करने की अनुमति देते हैं। शिक्षक बच्चे को यह दिखाने के लिए वी. बियांची के कार्यों का भी उपयोग करते हैं कि प्राकृतिक दुनिया निरंतर परिवर्तन और विकास में है। वी. बियांची के कार्यों "वन समाचार पत्र", "हमारे पक्षी", "सिनिच्किन कैलेंडर" से बच्चे निर्जीव प्रकृति, पौधों के जीवन और पशु जगत के विभिन्न प्रतिनिधियों के मौसमी परिवर्तनों के बारे में सीखते हैं।
वी. बियांची की पुस्तकें - प्राकृतिक इतिहास की कृतियाँ; वे हमें अद्वितीय आकर्षण से भरे वन्य जीवन की दुनिया में ले जाते हैं। पुस्तकें आमतौर पर एक विशिष्ट जैविक तथ्य पर आधारित होती हैं, कार्रवाई की भौगोलिक स्थिति सटीक रूप से इंगित की जाती है, कैलेंडर का मौसम निर्धारित किया जाता है, जानवर, पक्षी, कीट, पौधे की जैविक प्रजातियों की सटीकता को संरक्षित किया जाता है, यानी वह सब कुछ जो अनिवार्य है प्राकृतिक इतिहास की किताबें।
बच्चों के साथ बातचीत के लिए वी. बियांची अक्सर परी कथा का सहारा लेते हैं, क्योंकि यह मनोवैज्ञानिक रूप से बच्चे के करीब है। उन्होंने लोककथाओं पर आधारित वैज्ञानिक परी कथा की शैली बनाई। उनकी परीकथाएँ भावनात्मक, आशावादी, प्रेम से ओत-प्रोत हैं मूल स्वभाव("फ़ॉरेस्ट हाउस", "द एडवेंचर्स ऑफ़ द एंट", "माउस पीक", आदि)।
बियांची के प्रत्येक कार्य में, प्रकृति के प्रति, पशु जगत के प्रति, जानवरों के साथ उचित और दयालु व्यवहार करने वाले लोगों के प्रति गहरा प्रेम महसूस होता है। बियांची के बारे में लेखक एन. स्लैडकोव के एक लेख में यह उल्लेख किया गया है: “उनके पक्षी और जानवर प्रतीक नहीं हैं, पक्षियों और जानवरों के रूप में कपड़े पहने हुए लोग नहीं हैं: वे वास्तविक, वास्तविक, सच्चे हैं। और साथ ही, वे एक व्यक्ति के साथ गहराई से जुड़े होते हैं, स्वाभाविक रूप से उसके हितों के दायरे में प्रवेश करते हैं, उसकी जिज्ञासा को उत्तेजित करते हैं और उसके विचारों को उत्तेजित करते हैं।
बियांची की सबसे प्रसिद्ध कृतियों में से एक उनका वन समाचार पत्र है। "लेस्नाया गज़ेटा" का जन्म मूल रूप से "स्पैरो" पत्रिका में प्राकृतिक इतिहास के एक स्थायी विभाग के रूप में हुआ था। 1926 - 1927 में, बियांची ने "हर साल के लिए वन समाचार पत्र" पुस्तक के प्रकाशन के लिए इस विभाग की सामग्री पर काम किया और 1928 में यह पुस्तक प्रकाशित हुई। यह बड़ी किताब- रूसी प्रकृति का विश्वकोश। 1928 में पहली बार रिलीज़ हुई, यह आज भी सबसे प्रिय में से एक बनी हुई है लोकप्रिय कार्यबच्चों के लिए सोवियत बाल साहित्य।
इस पुस्तक की सफलता काफी हद तक लेखक के आविष्कार से निर्धारित होती है: इसमें सामग्री को एक वास्तविक अखबार की तरह चुना और व्यवस्थित किया गया है, जिसमें लेख और निबंध, लघु नोट्स, क्षेत्र से टेलीग्राम, पाठकों के पत्र, मनोरंजक चित्र, पहेलियां शामिल हैं। मुद्दे का अंत. समाचार पत्र का आधार प्रकृति में होने वाले मौसमी परिवर्तनों का आवर्ती चक्र है। इसलिए, इसके बारह अंकों में महीनों के नाम असामान्य हैं: "चूजों का महीना", "झुंडों का महीना", "महीना" पूर्ण पैंट्री" वगैरह।
"वन समाचार पत्र" एक पुस्तक-खेल है। पाठक निष्क्रिय नहीं रहता. लेखक उसे हर समय अवलोकन में खींचता है। पुस्तक की कल्पना और कार्यान्वयन समग्र रूप से किया गया था, इसमें शामिल है
यह पुस्तक, वी. वी. बियांची के सभी कार्यों की तरह, युवा पाठक में भौतिकवादी विश्वदृष्टि के निर्माण में योगदान करती है। "उनके सभी कार्यों में, प्रत्येक पृष्ठ में, प्रत्येक शब्द में, अपनी भूमि के प्रति इतना प्रेम, उसके साथ इतना अविभाज्य संबंध, नैतिक दृष्टिकोण की इतनी पवित्रता है कि उनसे संक्रमित न होना असंभव है।"
कई भाषाओं में अनुवादित, लेस्नाया गज़ेटा विश्व बाल साहित्य के स्वर्ण कोष में शामिल है। संक्षेप में, इसमें विटाली बियानची के सभी कार्य शामिल हैं।
बियांची की रचनाएँ बच्चों को पढ़ने, शिक्षित करने और विकसित करने के लिए उत्कृष्ट सामग्री हैं, खासकर आज, जब मानवता एक पारिस्थितिक आपदा के कगार पर है।
अपनी सारी रचनात्मक गतिविधि के साथ, लेखक ने युवा पाठक को अपनी मूल प्रकृति की समृद्धि और विविधता को प्रकट करने, उसके प्रति प्रेम पैदा करने की कोशिश की। लेख "खुशी के साथ पालन-पोषण" में उन्होंने लिखा: "लेकिन बच्चों को पृथ्वी पर हमारे साथ रहने वाली हर चीज़ पर समान ध्यान देने के लिए, आपको केवल एक चीज़ की ज़रूरत है: अपनी जन्मभूमि से पूरी लगन से प्यार करना। इस प्यार को बच्चों तक पहुँचाने के बाद, शिक्षक उन्हें उन सभी अंतहीन खुशियों से संपन्न करेंगे जो मूल भूमि का ज्ञान एक व्यक्ति के लिए लाता है, प्रकृति के छोटे और फिर बड़े रहस्यों का खुलासा।

निष्कर्ष
में सोवियत रूसक्रांतिकारी दौर के बाद, राजनीतिक और वर्ग-पक्षपाती बच्चों के साहित्य का निर्माण लगभग तुरंत ही शुरू हो गया, जिसका उद्देश्य बच्चों के लिए "पृथ्वी पर होने वाली महान चीजों की स्पष्ट समझ" का रास्ता खोलना था। पुरानी किताब के घातक जुए से बच्चों की मुक्ति। देश का नेतृत्व वर्ग और राजनीतिक रूप से उन्मुख बाल साहित्य के निर्माण में सख्त रुख अपनाता है, जो पार्टी और सरकार के निर्णयों में परिलक्षित होता है। तो, वास्तव में, पार्टी के दस्तावेज़ों में एक "नया आदमी" बनाने का कार्य स्पष्ट रूप से निर्धारित है।
क्रान्ति के बाद के पहले दशक में ही ऐसे लेखक प्रकट हुए जो बच्चों के साहित्य में काम करते हैं। वी.वी. बियांची और कई अन्य लोग बच्चों के लिए कार्यों के निर्माण में लगे हुए हैं। कार्यात्मक अभिविन्यास, प्रचार निश्चितता, कोम्सोमोल की मदद के लिए बच्चों का साहित्य बनाने के लिए पार्टी, ट्रेड यूनियन और सोवियत संगठनों को आकर्षित करने की आवश्यकता तब भी मौजूद थी जब सोवियत बच्चों का साहित्य एक सामूहिक घटना के रूप में उभर रहा था।
इस प्रकार, 1917 के बाद बाल साहित्य में एक उद्देश्यपूर्ण वैचारिक चरित्र होना शुरू हुआ। बच्चों के लेखकों को एक नए प्रकार की बच्चों की किताब बनाने का काम सौंपा गया। बच्चों की किताब उन मुख्य उपकरणों में से एक बन गई जिसके साथ सोवियत सरकार ने "नए आदमी" के निर्माण की समस्या को हल किया। इस अवधि के दौरान, बच्चों की किताब के प्रकाशन और सामग्री को उन लोगों द्वारा आकार दिया गया जिन्होंने देश का नेतृत्व किया और इसका भविष्य निर्धारित किया।
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ग्रोव में पास में एक युवा रोवन, एक बुजुर्ग बिर्च और एक बूढ़ा ओक उग आया। जब हवा आई तो पत्तों में सरसराहट होने लगी। इसलिए उन्होंने एक दूसरे से बात की. ओल्ड ओक अलग-अलग तरीकों से सूंड को चरमराना भी जानता था। जब हवा तेज़ थी, तो ओक की आवाज़ पूरे जंगल में सुनाई देती थी। लेकिन फिर भी, ज़ोचका और उसकी बूढ़ी चाची को पेड़ों की सरसराहट या चरमराहट समझ में नहीं आई।
ज़ोच्का और उसकी चाची पहली बार बगीचे में तब आए जब स्ट्रॉबेरी पक गई थी। उन्होंने जामुन तो ले लिये, परन्तु पेड़ों पर कोई ध्यान नहीं दिया।
एक भूरे रंग का पतला पक्षी उड़कर आया, एक युवा रोवन की एक शाखा पर बैठ गया और कोयल करने लगा:
- कू-कू! कू-कू! कू-कू!
बुआ ने कहा:
- क्या तुमने सुना, ज़ोच्का, - कोयल! जब मैं छोटा था, हमने उसके बारे में एक सुंदर गीत गाया था।
और चाची ने पतली, दयनीय आवाज में गाया:
वहाँ, नदी के पार दूर तक कभी-कभी सुनाई देता है: कू-कू! कू-कू! यह पक्षी हरी विलो पर चिल्ला रहा है: कू-कू! कू-कू! उसने अपने बच्चों को खो दिया - यह उसके गरीबों के लिए अफ़सोस की बात है। कू-कू! कू-कू! कू-कू-उ!..
इधर मौसी की आवाज़ काँप-काँप गई और ज़ोया फूट-फूट कर रोने लगी।
चाची ने ज़ोचका के सिर पर थपथपाया और कहा:
- आपके पास एक सुनहरा दिल है: यह हर किसी पर दया करता है!

- सुनना! सुनना! आख़िरकार, यह एक बेहद बेवकूफ़ गाना है! कोयल अपने बच्चों को बिल्कुल नहीं खोती। वह जानबूझकर उन्हें दूसरे लोगों के घोंसलों में फेंक देती है। कृपया कुक्कू के लिए खेद महसूस न करें। दूसरे पक्षियों पर दया करो.
लेकिन ज़ोचका और उसकी चाची ने पत्तों की सरसराहट नहीं सुनी।
और भूरे रंग की पतली चिड़िया बहुत उदास होकर कोयल कूकती रही:
- कू-कू! कू-कू!
एक पतला भूरा पक्षी उड़कर आया, एक बुजुर्ग बिर्च की एक शाखा पर बैठ गया और ज़ोर से हँसने लगा:
-ही-ही-ही-ही-ही!
यहाँ ज़ोचका और भी अधिक फूट-फूट कर रोने लगी:
- यह बदसूरत पक्षी बेचारी कोयल पर क्यों हंस रहा है!
चाची ने फिर से ज़ोचका के सिर पर हाथ फेरा और कहा:
- और अब हम यहाँ हैं! ..
उसने एक शाखा उठाई, उसे एक पतली भूरी चिड़िया की ओर लहराया:
- कुश! शश! - और उसे भगा दिया।
तब बुजुर्ग बर्च ने अपने सभी पत्तों, हृदयों के समान, में सरसराहट की:
- सुनो सुनो! आख़िरकार, यह एक बहुत ही मूर्खतापूर्ण ग़लतफ़हमी है। आपको खुद ही कोयल पर तरस आता है और आपने ही उसे भगाया है! कोयल-पिता चिल्लाता है: कोयल! गुटरगूं गुटरगूं! और कोयल-माँ चिल्लाती है: ही-ही-ही-ही!
भूरी - यह कोयल-माँ है। आप खुद गाना गाते हैं और किसके बारे में नहीं जानते.
युवा रोवन लगभग श्रव्य रूप से फुसफुसाए:
- बिल्कुल निष्पक्ष, बिल्कुल निष्पक्ष।
लेकिन बूढ़ा ओक चुप था: वह तीन सौ साल तक दुनिया में रहा था, और उसे अब अश्रुपूर्ण गीतों में कोई दिलचस्पी नहीं थी।
दूसरी बार, जब रसभरी पक गई तो ज़ोच्का और उसकी चाची बगीचे में आईं।
वे पुराने ओक के पास आये। अचानक, एक लाल छाती वाला पक्षी अपनी जड़ों से बाहर फड़फड़ाने लगा। ज़ोच्का ने नीचे झुककर जड़ों के बीच एक घोंसला देखा। उसमें छह चूज़े थे। पाँच गर्म तोप में थे, और छठा अभी भी पूरी तरह से नग्न था।
ज़ोया तुरंत फूट-फूट कर रोने लगी:
- वह नंगा क्यों है, वह ठंडा है! ..
और चाची ने फिर से ज़ोचका के सिर पर हाथ फेरा और कहा:
- सुंदर हृदय!
तब युवा रोवन ने अपनी सभी टूटी पत्तियों के साथ सरसराहट की:
- सुनो सुनो! आख़िरकार, यह चूज़ा बाकियों की तुलना में तीन दिन बाद पैदा हुआ था। वह बड़ा होगा और तैयार होगा. वे पाँचों भी नग्न थे, और यहाँ तक कि उनकी अपनी माँ भी उनके लिए नहीं रोयी।
और बुजुर्ग बिर्च ने अपने सभी पत्तों के साथ दिल के समान सरसराहट की:
- सुनो सुनो! आख़िरकार, यह कोयल है! उसके लिए खेद महसूस करना आवश्यक नहीं है, बल्कि अन्य लड़कियों के लिए है।
लेकिन ज़ोच्का और उसकी चाची ने पत्तों की सरसराहट पर कोई ध्यान नहीं दिया। …..
और बूढ़ा ओक चुप था।
और तीसरी बार, ज़ोचका और उसकी चाची बगीचे में आए जब शरद ऋतु की हवा ने पेड़ों से उनके पत्ते तोड़ दिए।
ज़ोच्का ने पुराने ओक की जड़ों के नीचे देखा और रो पड़ी।
वहाँ एक नन्हीं कोयल बैठी थी। वह इतना बड़ा हो गया कि उसने पूरे घोंसले को ढक लिया।
एक लाल स्तन वाला पक्षी उड़कर आया और कोयल ने तुरंत अपना मुँह खोला और चिल्लाने लगी।
छोटी कोयल बहुत बड़ी थी, और लाल स्तन वाला पक्षी बहुत छोटा था। उसे अपने साथ लाई हुई तितली खिलाने के लिए उसके सिर पर बैठना पड़ा। और उसी समय लाल स्तन वाले पक्षी का सिर कोयल के खुले मुँह में पूरी तरह से गायब हो गया।
चाची ने ज़ोचका से पूछा:
तुम क्यों रो रहे हो, मेरे दिल?
और ज़ोच्का फुसफुसाए, सिसकते हुए:
- हाँ... सभी चूज़े बहुत पहले ही घोंसला छोड़ चुके हैं। और यह बेचारी - मेंहदी! मेंहदी! हर समय खाना चाहता है!
तब युवा रोवन ने अपनी बची हुई सभी टूटी पत्तियों के साथ फुसफुसाया:
- देखो देखो! आख़िरकार, यह कोयल है!
जब वह अभी भी नग्न था, तो उसने क्रास्नोग्रुडोक के सभी बच्चों को घोंसले से बाहर फेंक दिया। वे कमज़ोर थे, तोप में और घास में एक-एक करके नष्ट हो गए।
कोयल ने उन्हें मार डाला। क्रास्नोग्रुडोक की लड़कियों पर दया करो!
और बुजुर्ग बर्च ने अपने सभी शेष पत्तों के साथ फुसफुसाया, जैसे दिल:
- देखो देखो! वह अपनी नर्स क्रास्नोब्रुडका से काफी बड़ा हो गया है और अब भी उससे खाना मांगता है। वह आलसी और पेटू है. उस पर दया नहीं की जा सकती!
लेकिन ज़ोएच्का और भी अधिक फूट-फूट कर रोने लगी और रोने लगी:
- अन्य सभी पक्षी - मेंहदी! मेंहदी! - समुद्र के ऊपर से गर्म जलवायु की ओर उड़ जाएं। लेकिन ये तो रहेगा. बर्फ पड़ेगी। और - मेंहदी! मेंहदी! - बेचारी चिड़िया जम जाएगी।
बुआ ने कहा:
- मैं नहीं देख सकता कि तुम्हारा सुनहरा दिल कैसे फट गया है। आप जानते हैं, आइए इस पक्षी को घर ले जाएं। जब तक गर्म दिन फिर से न आ जाएँ तब तक तुम स्वयं उसे रोटी खिलाओगे।
और ज़ोच्का ने अपने आंसुओं के माध्यम से फुसफुसाया:
और मैं उसके लिए एक गाना गाऊंगा.
यहाँ बूढ़ा ओक भी इसे बर्दाश्त नहीं कर सका और चरमराया:
- स्क्री! .. स्क्रू! .. पोस्क्रू! .. सुनो! आख़िरकार, यह बेहद दुखद है... नहीं, एक बेवकूफी भरी कहानी है! कोयल को गिरा दो! लाल स्तन वाले, दूर, - वह खुद को सही कर लेगा। पंख हैं, कैसा मोड़? और रोल - चूहों को! सुनना! छिपा हुआ!..
ज़ोचका और उसकी चाची ने पुराने ओक की भयानक चरमराहट से अपने कान बंद कर लिए, लिटिल कोयल को उठाया और जल्दी से बगीचे से बाहर निकल गईं।
घर पर, ज़ोचका ने लिटिल कुक्कू को गुड़िया की मेज पर रखा और तब तक उसे मीठा बन खिलाया, जब तक कि लिटिल कुक्कू ने खाना मांगना बंद नहीं कर दिया।
फिर ज़ोचका ने उसे गुड़िया के बिस्तर में लिटा दिया, उसे गुड़िया के कंबल से ढक दिया, और पतली दयनीय आवाज़ में गाया:
वहाँ, नदी के पार दूर तक कभी-कभी सुनाई देता है: कू-कू! कू-कू!
छोटी कोयल ने तुरंत अपनी आँखें बंद कर लीं।
ज़ोचका अगला:
यह पक्षी हरी विलो पर चिल्ला रहा है: कू-कू! कू-कू!
कोयल अपनी पीठ पर लोट गई।
ज़ोच्का ने चुपचाप गाना ख़त्म किया:
उसने अपने बच्चों को खो दिया, यह उसके गरीबों के लिए अफ़सोस की बात है। कू-कू! कू-कू!
कोयल ने अपने पैर झटके और मर गई।

हवा इतनी तेज़ थी कि बूढ़ा लिंडेन घास के ब्लेड की तरह हिल गया और ज़ोर से चरमराने लगा। ऐसा लग रहा था जैसे जड़ से ऊपर तक चटकने वाला है.

सुबह तक तूफ़ान शांत हो गया था. कोयल अभी भी दीवार से चिपकी बैठी थी। डर के मारे वह अब भी होश में नहीं आ सका।

जब सूरज ऊँचा उठा, तो उसकी किरणें खोखले में फिसल गईं और गीली छोटी कोयल को गर्म कर दिया।

दोपहर में, एक लड़का और एक लड़की बगीचे में आये।

हवा ने पीले पत्तों को जमीन से उठाकर हवा में घुमा दिया। बच्चों ने दौड़कर उन्हें पकड़ लिया। फिर वे लुका-छिपी खेलने लगे। लड़का एक पुराने नींबू के पेड़ के तने के पीछे छिप गया।

अचानक उसे लगा कि उसने पेड़ की गहराई से किसी पक्षी के रोने की आवाज़ सुनी है।

लड़के ने अपना सिर उठाया, खोखला देखा और पेड़ पर चढ़ गया।

यहाँ! उसने अपनी बहन को बुलाया. - खोखले में एक कोयल बैठी है।

लड़की दौड़ती हुई आई और अपने भाई से एक पक्षी लाने को कहा।

मैं खोखले में अपना हाथ नहीं डाल सकता! - लड़के ने कहा। - छेद बहुत छोटा है.

- फिर मैं कोयल को डरा दूंगी, - लड़की ने कहा, - और जब वह खोखले से बाहर निकलेगी तो तुम उसे पकड़ लेना।

लड़की की सूंड पर डंडे से पिटाई शुरू कर दी.

खोखले में एक गगनभेदी दहाड़ उठी। छोटी कोयल ने अपनी आखिरी ताकत इकट्ठी की, अपने पैरों और पंखों को दीवारों पर टिकाया और खोखले से बाहर निकलना शुरू कर दिया।

लेकिन उसने कितनी भी कोशिश की, वह सफल नहीं हो सका।

देखना! लड़की चिल्लाई. - कोयल बाहर नहीं निकल सकती, वह बहुत मोटी है।

रुको, - लड़के ने कहा, - अब मैं इसे बाहर निकालूंगा।

उसने अपनी जेब से एक कलम चाकू निकाला और उससे खोखले के प्रवेश द्वार को चौड़ा किया। छोटी कोयल को बाहर निकालने से पहले मुझे पेड़ में एक चौड़ा छेद करना पड़ा। वह बहुत समय पहले एक बड़ी कोयल से विकसित हुआ था और अपनी पालक माँ पेस्त्रुस्का से तीन गुना मोटा था।

लेकिन लंबे समय तक खोखले में बैठे रहने के कारण वह बहुत अनाड़ी हो गया था और उड़ नहीं सकता था।

हम उसे अपने साथ ले जाएंगे, - बच्चों ने फैसला किया, - और हम उसे खाना खिलाएंगे।

* * *

खाली लिंडेन पेड़ के पास से पक्षी दक्षिण की ओर उड़ रहे थे। उनमें कोयल भी थी।

उसने वह खोखला देखा जहाँ उसने वसंत ऋतु में अपना अंडा गिराया था, और फिर उसने सोचा:

“मैं कितना होशियार हूँ! मैंने अपनी लड़की को कितनी अच्छी तरह व्यवस्थित किया! जहां वह अब है? यह सही है, मैं उनसे दक्षिण में मिलूंगा।"

सुंदर हृदय

ग्रोव में पास में एक युवा रोवन, एक बुजुर्ग बिर्च और एक बूढ़ा ओक उग आया। जब हवा आई तो पत्तों में सरसराहट होने लगी। इसलिए उन्होंने एक दूसरे से बात की. ओल्ड ओक अलग-अलग तरीकों से सूंड को चरमराना भी जानता था। जब हवा तेज़ थी, तो ओक की आवाज़ पूरे जंगल में सुनाई देती थी। लेकिन फिर भी, ज़ोचका और उसकी बूढ़ी चाची को पेड़ों की सरसराहट या चरमराहट समझ में नहीं आई।

ज़ोच्का और उसकी चाची पहली बार बगीचे में तब आए जब स्ट्रॉबेरी पक गई थी। उन्होंने जामुन तो ले लिये, परन्तु पेड़ों पर कोई ध्यान नहीं दिया।

एक भूरे रंग का पतला पक्षी उड़कर आया, एक युवा रोवन की एक शाखा पर बैठ गया और कोयल करने लगा:

कू-कू! कू-कू! कू-कू!

बुआ ने कहा:

क्या तुमने सुना, ज़ोच्का, - कोयल! जब मैं छोटा था, हमने उसके बारे में एक सुंदर गीत गाया था।

• नदी से बहुत दूर
• कभी-कभी वितरित:
• कू-कू! कू-कू!
• यह पक्षी चिल्ला रहा है
• हरी विलो के लिए:

• कू-कू! कू-कू!
• खोए हुए बच्चे -
• उसके गरीबों पर दया करो.
• कू-कू! कू-कू!
• कू-कू-उ!..

चाची ने ज़ोचका के सिर पर थपथपाया और कहा:

आपके पास एक सुनहरा दिल है: यह हर किसी पर दया करता है!

तब युवा रोवन ने अपनी सभी टूटी पत्तियों के साथ सरसराहट की:

सुनना! सुनना! आख़िरकार, यह एक बेहद बेवकूफ़ गाना है! कोयल अपने बच्चों को बिल्कुल नहीं खोती। वह जानबूझकर उन्हें दूसरे लोगों के घोंसलों में फेंक देती है। कृपया कुक्कू के लिए खेद महसूस न करें। दूसरे पक्षियों पर दया करो.

लेकिन ज़ोचका और उसकी चाची ने पत्तों की सरसराहट नहीं सुनी।

और भूरे रंग की पतली चिड़िया बहुत उदास होकर कोयल कूकती रही:

कू-कू! कू-कू!

एक पतला भूरा पक्षी उड़कर आया, एक बुजुर्ग बिर्च की एक शाखा पर बैठ गया और ज़ोर से हँसने लगा:

ही ही ही ही ही ही ही ही!

यहाँ ज़ोचका और भी अधिक फूट-फूट कर रोने लगी:

यह बदसूरत पक्षी बेचारी कोयल पर क्यों हँस रहा है!

चाची ने फिर से ज़ोचका के सिर पर हाथ फेरा और कहा:

और अब हम यहाँ हैं!..

उसने एक शाखा उठाई, उसे एक पतली भूरी चिड़िया की ओर लहराया:

शश! शश! - और उसे भगा दिया।

फिर बुजुर्ग बिर्च ने दिल के समान अपनी सभी पत्तियों के साथ सरसराहट की।

आई. वी. इनोज़ेमत्सेव

हमेशा के लिए चुने गए एक विषय के प्रति निष्ठा - प्रकृति का विषय - का नेतृत्व विटाली वैलेंटाइनोविच बियांकी ने किया था, मूल कलाकार, शिक्षक, प्रकृतिवादी, एक अनोखे तरीके से। उनके पास एक बच्चे की आत्मा को समझने का दुर्लभ उपहार था। बच्चों की ओर मुड़ते हुए, लेखक स्वयं जीवन को उनकी आँखों से देखने में सक्षम थे। उन्होंने बहुत कुछ जाना और देखा, लेकिन केवल सबसे महत्वपूर्ण को ही पाठकों तक पहुँचाने की कोशिश की।
उनके कार्यों में से हैं मज़ेदार कहानियाँऔर नाटक से भरी कहानियाँ, कुशलतापूर्वक निर्मित कथानक के साथ जानवरों के बारे में कहानियाँ और लगभग बिना किसी कथानक वाली कहानियाँ, कविता और गीतात्मक प्रतिबिंब से भरपूर। उन्होंने "फ़ॉरेस्ट न्यूज़पेपर" भी बनाया - विश्वकोशीय विस्तार की एक पुस्तक, जिसे पाठक के लिए एक से अधिक बार वापस लौटने के लिए डिज़ाइन किया गया था, धीरे-धीरे इसकी वैज्ञानिक और कलात्मक सामग्री में महारत हासिल की।
लेखक ने लोगों से, लोक कथाओं से बहुत कुछ सीखा - यहीं से अच्छा हास्य, सरलता और वाणी की स्वाभाविकता, कार्रवाई की तेजी उनके काम में आई। लेकिन ब्लैंका की परीकथाएँ केवल परीकथाएँ नहीं हैं, बल्कि "गैर-कथा परीकथाएँ" हैं, उनमें वैज्ञानिक ज्ञान पर आधारित एक गहरा सामान्यीकरण है। इसलिए, उनका शैक्षिक प्रभाव इतना महान है: वे प्रकृति में असाधारणता देखना, सुंदरता का आनंद लेना, दुनिया की जीवित संपत्ति की रक्षा करना सिखाते हैं जिसकी लोगों को आवश्यकता है।
बियांची की कहानियाँ और उपन्यास युवा पाठकों के लिए दुनिया के ज्ञान में परियों की कहानियों के बाद अगला कदम हैं। परियों की कहानियों में हमें लेखक की उपस्थिति लगभग महसूस ही नहीं होती। लेकिन कई कहानियों में लेखक हमारे आसपास ही कहीं होता है, उसे नायक से अलग करना आसान नहीं होता.
परियों की कहानियों में, जानवर इंसानों की तरह तर्क करते हैं और व्यवहार करते हैं। आख़िरकार, अन्यथा परी कथा एक परी कथा नहीं होती (हालाँकि बियांची की सच्चाई को हमेशा कल्पना से अलग करना बहुत आसान होता है)। कहानियों में प्रकृति की छवि रूढ़िवादिता से मुक्त है, उसमें संसार वास्तविक है, ठोस है। लेखक प्रकृति और लोगों के बीच संबंधों को सच्चाई से चित्रित करता है, अपराधी, हत्या करने वाले शिकारी को कलंकित करता है सुंदर हंस("ओह औलेई, औलेई, औलेई"), एक बेवकूफ लड़की पर हंसता है जो उस कोयल पर दया करती है जिसने दूसरे पक्षी के बच्चों को मार डाला। और वह नहीं जानता कि इसे कैसे बचाया जाए - वह कोयल को मौत के घाट उतार देता है ("गोल्डन हार्ट")।
व्यवसाय और शिक्षा से एक जीवविज्ञानी, एक प्रसिद्ध पक्षी विज्ञानी के बेटे, बियांची ने साहित्य में अपना काम 1920 के दशक में शुरू किया, जब वह लगभग 30 वर्ष के थे। प्रारंभिक कहानियों ("ओडिनेट्स", "अस्किर", "मुरज़ुक") में जानवरों की छवियां - एल्क, सेबल, लिनेक्स - रोमांटिक हैं, लेखक हमें सताए गए, सताए गए जानवर के प्रति सहानुभूति जगाता है।
एक मजबूत, अजेय एल्क, जो कुशलतापूर्वक मानव आंखों से अभेद्य दलदलों में अपना आश्रय छिपा रहा है, एक गहरी यादगार छवि है। ओडिनेट्स के बारे में कहानी दुखद टकरावों से भरी है, लेकिन शायद पाठक की आत्मा पर सबसे गहरी छाप एक जिद्दी शिकारी के कृत्य द्वारा छोड़ी गई है - एक छात्र, जिसने एक दुर्भाग्यपूर्ण क्षण में, गोली चलाने से बचने के लिए अपनी बंदूक नीचे कर ली। एल्क, उसके सिर में "सूरज द्वारा चमकाए गए सींगों के साथ।"
इन कहानियों की कार्रवाई पूर्व-क्रांतिकारी समय की है, और बियांची ने स्पष्ट रूप से दिखाया है कि टैगा शिकारी के लिए जानवर की खोज में दृढ़ता अक्सर आवश्यकता के साथ, बुरी ज़रूरत के साथ जुड़ी हुई थी। यह वह है जो स्टीफन ("एस्किर") को "ब्लैक" सेबल के क्रूर शिकार के लिए प्रेरित करती है। इस अथक खोज में सुंदर सेबल नष्ट हो जाता है, लेकिन जो लोग लाभ की अपनी कभी न बुझने वाली प्यास में एक-दूसरे को नष्ट कर देते हैं, वे भी टैगा में नष्ट हो जाते हैं।
"मुरज़ुक" कहानी में एक मौलिक रूप से भिन्न समाधान दिया गया है। जंगली बिल्ली-लिंक्स वन चौकीदार आंद्रेइच से अविभाज्य है, जिसने मुर्ज़ुक को एक लिंक्स के रूप में पाला। अंदर आदमी और जानवर इस मामले मेंमित्रता के प्रति निष्ठा की विशेषता है, जो बूढ़े चौकीदार और बहादुर शिकारी मुर्ज़ुक दोनों को सभी बाधाओं को पार करने में सक्षम बनाती है, लोगों द्वारा बनाया गयाइन बाधाओं के बावजूद एक-दूसरे को ढूंढना।
बियांची मास्टर साहित्यिक परी कथा. उनकी लगभग सभी परीकथाएँ वैज्ञानिक हैं, वे बाल पाठक को वन्य जीवन की दुनिया से परिचित कराती हैं और इस दुनिया को एक जीवविज्ञानी, एक भौतिकवादी के रूप में देखती हैं। एक लोक कथा का कौशल सीखते हुए, लेखक ने इसके नए संस्करण बनाना शुरू किया। उदाहरण के लिए, उनके "टेरेमोक" या "फ़ॉरेस्ट जिंजरब्रेड मैन - प्रिक्ली साइड" ऐसे हैं। टावर के निवासी अपने प्राकृतिक आवास में जानवर या पक्षी हैं, और जिंजरब्रेड मैन एक हेजहोग है जो लोमड़ी से बचने के लिए भागता है। बियांची का गद्य अक्सर आंतरिक तुकबंदी के साथ लयबद्ध होता है। परियों की कहानियों की भाषा भी लोकप्रिय है: पाठक कई नए शब्द या पहले से ज्ञात शब्दों के नए अर्थ सीखता है, सटीक, आलंकारिक और लागू होते हैं जहां वे बिल्कुल आवश्यक होते हैं। "और मैं तुमसे दूर हूँ - और मैं वैसा ही था," चूहा लोमड़ी से कहता है। "मुझे दाईं ओर मुड़ने की ज़रूरत है - मैं अपनी पूंछ को दाईं ओर मोड़ता हूँ," रयबा कहती है। - यह बाईं ओर आवश्यक है - मैंने अपनी पूंछ को बाईं ओर रखा है ”(“ पूंछ ”)। बियांची का तिपतिया घास "कठोर" है, मकड़ी - "अपने पेट से जमीन पर हमला करती है", कोमारिश्चे - "मालिक को जला (काटो)"।
के साथ निर्विवाद संबंध में लोक परंपराबियांची की कहानियों में पारदर्शी नैतिकता भी है। इस प्रकार, निष्क्रिय जिज्ञासा को हमेशा दंडित किया जाता है, और साथ ही, सजा के माध्यम से, अत्यधिक जिज्ञासु "नायक" और उसके वातावरण के बीच संबंधों में कुछ नई रेखा का पता चलता है। एक फ्लाईकैचर को अपने लिए उपयुक्त नाक चुनने में बहुत लंबा समय लगता है, लेकिन यह सब तब समाप्त होता है जब एक बाज़ फ्लाईकैचर के ऊपर गिर जाता है और उसे रात के खाने के लिए ले जाता है। मज़ेदार और धूर्त परी कथा "टेल्स" में, एक मक्खी पूंछ की भीख मांगते हुए इंसानों, जानवरों और पक्षियों दोनों को परेशान करती है। अंत में, गाय अपनी पूंछ से मक्खी को थप्पड़ मारती है और इस तरह सभी को असहनीय आवारा से बचाती है। एक घमंडी और घमंडी मच्छर ("रोस्यांका - मॉस्किटो डेथ") एक शिकारी पौधे द्वारा पकड़े जाने पर मर जाता है।
परी कथा "द फर्स्ट हंट" में एक पिल्ला दर्शाया गया है जो पहली बार शिकार करने गया था। सभी पक्षी और कीड़े मूर्ख को धोखा देते हैं और आसानी से उससे छिप जाते हैं। एक दुर्भाग्यपूर्ण शिकारी के कारनामे पाठक को जीवित प्राणियों की पृष्ठभूमि में घुलने-मिलने या अन्य जानवरों और पौधों के रंग और आकार की नकल करने की प्राकृतिक क्षमता से परिचित कराते हैं। नरकट में कड़वा - "सभी पीले और भूरे रंग की धारियों में चित्रित।" हूपो - "एक रंगीन कपड़ा जमीन पर पड़ा है, और एक टेढ़ी सुई उसमें से चिपकी हुई है।" बर्ड-टर्नर - "एक काले खोखले में काला सांपबुरी तरह लड़खड़ाता और फुफकारता है।" हर चीज में एक कलाकार, बियांची किसी भी जीवित प्राणी में वह खोजता है जो मनुष्य से संबंधित है, बच्चों को जीवित रहने के प्रति सहानुभूतिपूर्ण ध्यान देने के लिए शिक्षित करता है।
पिल्ला मजाकिया है, यह कमजोरों के लिए मुस्कुराहट और यहां तक ​​कि करुणा का कारण बनता है। सामान्य तौर पर, हर छोटी, नाजुक, लेकिन जीवन के लिए गंभीर संघर्ष करने वाली हर चीज़ को लेखक की सहानुभूति प्राप्त होती है, और यह उनकी परियों की कहानियों को लोक कथाओं से संबंधित बनाती है। खोई हुई चींटी घर लौट आती है। उनकी चिंता उचित है, और हर कोई चींटी की मदद करता है: ग्राउंड बीटल, मकड़ी, वॉटर मीटर बग और भूमि सर्वेक्षक कैटरपिलर। रास्ते में, पाठक विभिन्न कीड़ों में हरकत के तरीकों से परिचित होता है। यहाँ, उदाहरण के लिए, उड़ते हुए एक भृंग का चित्र है: "बीटल के पंख दो उल्टे कुंडों की तरह हैं, और उनके नीचे से अन्य पंख चढ़ते हैं, खुलते हैं: शीर्ष वाले की तुलना में पतले, पारदर्शी, चौड़े और लंबे।" तटीय निगल ("वन हाउस") एक घोंसले की तलाश में है, और इसके साथ हम एक घर से दूसरे घर की यात्रा करते हैं, विभिन्न जंगल, घास के मैदान और पानी के निवासियों के बीच घोंसले बनाने के मनोरंजक रीति-रिवाजों का पालन करते हैं। हालाँकि, एक परी कथा से सीखते हुए, लेखक खुद को केवल उसकी नकल तक ही सीमित नहीं रखता, बल्कि एक स्वतंत्र रास्ते पर निकल जाता है। इसलिए, एक चित्र बनाते समय, बियांची कभी-कभी असामान्य कोणों का उपयोग करता है; यह नितांत आवश्यक है ताकि हम परिचित चीज़ों पर नए सिरे से नज़र डालें और उनमें वह देखें जो हमने पहले नहीं देखा था। लार्क, जो ऊपर से सब कुछ अच्छी तरह से देख सकता है, जब वह नीचे से परिचित सांसारिक निवासियों को देखता है ("ये किसके पैर हैं?") तो वह किसी को नहीं पहचानता। यह एक परी कथा-रहस्य है जिसमें सब कुछ अद्भुत है: एक तिल के पंजे ("छोटे, प्यारे: उंगलियों पर कुंद पंजे"), और एक गिलहरी के पैर, जमीन पर चलने वाले हाथों के समान, और पंजे बल्लात्वचा द्वारा पूँछ से जुड़ा हुआ।
एक ही शैली के भीतर भी, लेखक बहुत विविध रचनाएँ बनाता है: एक लघु परी कथा-संवाद ("द फॉक्स एंड द माउस") से लेकर एक विस्तृत परी कथा ("माउस पीक", "ऑरेंज नेक") तक। एक फ़ील्ड चूहे की कहानी, जिसे लोगों ने एक खिलौना नाव में तैरने दिया, एक संपूर्ण नाटकीय कथा, "रॉबिन्सोनेड" में बदल जाती है। लिटिल पीक, कहानी की शुरुआत में, एक छोटा सा चूहा, द्वीप पर जाकर, अपने लिए भोजन प्राप्त करना, दुश्मनों से बचना, अपने लिए घर बनाना सीखता है। पीक एडवेंचर्स युवा पाठकों को जंगल और खेतों के विभिन्न निवासियों से परिचित कराता है: हिलता हुआ बाज़, लंबे कान वाला उल्लू, चिल्लाता हुआ डाकू।
बियांची की कहानियों में परियों की कहानियों की तुलना में कम कल्पना, खेल है, और उनमें एक व्यक्ति की भूमिका अलग है: वह एक शिकारी, एक पर्यवेक्षक, एक प्रकृतिवादी है। जानवरों की छवियां स्वयं अधिक ठोस और गहरी हो जाती हैं: कहानियों में जो कुछ भी होता है वह वास्तविकता में भी हो सकता है; और यह एक परी कथा जितनी दिलचस्प हो जाती है, यदि आप केवल निरीक्षण करना जानते हैं। कहानियाँ पढ़ते हुए, बच्चा युवा प्रकृतिवादी के स्कूल के अगले चरण से गुज़रता है - वह देखना सीखता है। उनमें अंतर्निहित अवलोकन कभी-कभी बहुत सूक्ष्म और महत्वपूर्ण होते हैं। यहां परिदृश्य दिखाई देता है, हालांकि लेखक इसे बहुत सावधानी से प्रस्तुत करता है, यह जानते हुए कि प्रकृति का वर्णन सभी बच्चों को आकर्षित नहीं करता है। परिदृश्य स्थिति को अधिक स्पष्ट रूप से देखने में मदद करता है, मन की स्थिति, पात्रों की मनोदशा। लेखक उन अवधारणाओं का उपयोग करने का प्रयास करता है जो बच्चे से परिचित हैं।
“जंगल के पीछे, एक उज्ज्वल और कम सर्दियों की सुबह जलती है। इस पर पेड़ जले हुए प्रतीत होते हैं। इनके तने चमकदार पीले कागज पर चिपकी काली धारियों जैसे होते हैं।
यहां तुलना भी बच्चों से परिचित वास्तविकता से की गई है।
"मैड स्क्विरेल" कहानी में, बारिश के बाद जंगल एक हर्षित, आत्मा-सुखदायक दृश्य है:
“पूरा जंगल जगमगा रहा था, बहुरंगी हर्षित सितारों से झिलमिला रहा था, हर पत्ती, घास की हर पत्ती और लार्वा चमक रहे थे, टपकती आँखों से मुस्कुरा रहे थे - सूरज अभी पेड़ों के ऊपर उग रहा था और उसके पास कल की बारिश को सूखने का समय नहीं था। सभी झाड़ियाँ और देवदार के पेड़ मकड़ी के जाले थे, और प्रत्येक मकड़ी के जाले में छोटे-छोटे पानी के मोती जड़े हुए थे।
सबसे कम उम्र के पाठकों के लिए, बियांची ने छोटे-छोटे किस्से सुनाए, जिनकी पूरी सामग्री किसी जिज्ञासु या शिक्षाप्रद साहसिक कार्य पर बनी है। भालू शिकारी ने जानवर को नहीं मारा, यह देखकर कि मिश्का जंगल के तार की आवाज़ कितनी ध्यान से सुनती है - आंधी से टूटे पेड़ पर चिप्स ("संगीतकार"), संवेदनशील songbirdबरसात के दिन घर पर नाचते समय लोगों ने जो भयानक संगीत बजाया, उसकी चीख-पुकार और कर्कशता उसे बर्दाश्त नहीं कर सकी ("म्यूजिकल कैनरी")। वुडकॉक पंख कलाकार के लिए सबसे अच्छे ब्रश के रूप में काम करता था जब वह इन्हीं पंखों ("पंख") को बनाना चाहता था। शिकार की दृष्टि से बेकार, "ग्रेब्स" सुंदर और मनोरंजक गोताखोरी जलपक्षी ("टॉडस्टूल") निकला।
कभी-कभी कई कहानियाँ एक श्रृंखला में जुड़ी होती हैं - चक्र होते हैं। "मेरा चालाक बेटा" चक्र में एक स्वतंत्र युवा नायक दिखाई देता है। अपने पिता के साथ जंगल की ओर निकलते हुए, वह एक-एक करके जंगल के रहस्यों को समझता है: एक खरगोश का पता कैसे लगाया जाए, बर्फीले छेद में छिपे एक काले घड़ियाल को कैसे पकड़ा जाए; वह झाँकने में सफल हो जाता है कि कैसे एक भयभीत लोमड़ी एक हताश गिलहरी से दूर भागने लगती है, जो लगभग उसके मुँह में कूद गई थी। दूसरे का रोमांच युवा नायक("फ़ॉलोइंग द फुटस्टेप्स") लगभग दुखद रूप से समाप्त हो गया: वनपाल का बेटा येगोर्का एक पेड़ पर रात बिताता है, भेड़ियों के एक झुंड से भागता है जिसने उसे घेर लिया था। लड़के के पिता के साथ, हम उनके नक्शेकदम पर चलते हैं और, एक किताब की तरह, हम पढ़ते हैं जहां येगोर्का ने किसी को डराया, किसी को गोली मार दी, हम उसके उद्धार पर खुशी मनाते हैं। कथानक का नाटकीय स्वरूप समृद्ध और जीवंत वन जीवन की विशेषताओं को स्मृति में अधिक मजबूती से कैद करने में मदद करता है।
"अप्रत्याशित मुठभेड़ों" संग्रह में शामिल वृद्ध लोगों के लिए कहानियां, उनकी सामंजस्यपूर्ण रचना, काव्यात्मक शुरुआत और अंत से प्रतिष्ठित हैं, और चक्र ("विचारशील कहानियां", "मौन के बारे में कहानियां", आदि) भी बनाती हैं। बाल पात्रों (स्कूली बच्चों, युवा प्रकृतिवादियों) के साथ, वयस्क सक्रिय भूमिका निभाते हैं (लेखक सीधे कथावाचक के पेशे को इंगित करता है: एक एकाउंटेंट, एक स्टीमशिप मैकेनिक, एक शिक्षक)। कार्रवाई या तो "सौम्य झील सर्यकुल पर", फिर क्यूबन में, फिर अंदर होती है पश्चिमी साइबेरिया, फिर पूर्व में, खाकासिया में।
कथानक में सरल, कहानियाँ पाठक को सोचने पर मजबूर कर देती हैं। कभी-कभी उनमें कोई ऐसा रहस्य होता है जिसे पूरी तरह से सुलझाया नहीं जा सका है। एक कार द्वारा पीछा किया गया भेड़िया सड़क से हटने और भेदी हेडलाइट्स से छिपने के बारे में क्यों नहीं सोचता? .. और अगर लेखक कुछ समझाता है छोटा सा चमत्कारउदाहरण के लिए, अश्रव्य पक्षी का रहस्य, जिसे गर्मियों की शुरुआत में एक छोटी लड़की ने एल्डर के शीर्ष पर देखा था - पक्षी को अभी भी पाठक एक सुंदर जंगल रहस्य के रूप में मानते हैं: "उसने अपनी चोंच खोली, और उसकी सूजी हुई गर्दन पर पंख फड़फड़ा रहे थे, लेकिन गाना नहीं सुना गया।"
वयस्कों के लिए लिखे गए एक लेख, "आनंद के साथ शिक्षा" में, बियांची को वही शब्द मिले जिनकी हमें आज बहुत आवश्यकता है - सभी जीवित चीजों के लिए मैत्रीपूर्ण पारिवारिक भावना को बढ़ावा देने के बारे में शब्द: "कोई भी खिलौना एक बच्चे के पूरे दिल को अपने साथ नहीं बांध सकता , जैसा कि जीवित पालतू जानवर करते हैं। किसी भी वार्ड पक्षी में, यहाँ तक कि किसी पौधे में भी, बच्चा सबसे पहले एक मित्र की अनुभूति करेगा।
बियांची वन समाचार पत्र के निर्माता थे। यह एक बड़ी किताब है, रूसी प्रकृति का एक विश्वकोश - लेखक के अथक परिश्रम का परिणाम है, जिसने इस पर तीस वर्षों तक काम किया। संस्करण दर संस्करण, पुस्तक में सुधार हुआ, इसके भूगोल का विस्तार हुआ, नई सामग्री, सामूहिक कृषि गांव के जीवन, वैज्ञानिकों की खोजों और निष्कर्षों को दर्शाता है। 1928 में पहली बार एक पुस्तक के रूप में प्रकाशित, "फ़ॉरेस्ट न्यूज़पेपर" केवल लेखक के जीवन के दौरान सात संस्करणों का सामना कर चुका है और आज तक सबसे प्रिय और लोकप्रिय कार्यों में से एक है। सोवियत साहित्यबच्चों के लिए।
इस पुस्तक की सफलता काफी हद तक लेखक के ताजा, मजाकिया आविष्कार पर निर्भर थी: इसमें सामग्री को एक वास्तविक समाचार पत्र की तरह चुना और व्यवस्थित किया गया था, जिसमें लेख और निबंध, लघु नोट्स, स्थानों से टेलीग्राम, पाठकों के पत्र, मनोरंजक चित्र शामिल थे। अंक के अंत में पहेलियाँ। यह अखबार खास है: यह पुराना नहीं होता, क्योंकि यह मौसमी बदलावों के आवर्ती चक्र पर आधारित है।
"वन समाचार पत्र" को देखते हुए, हम नोटिस करना शुरू करते हैं कि कैसे मौसमी परिवर्तनमानवीय गतिविधियों में भी परिलक्षित होते हैं। यह, उदाहरण के लिए, "कोलखोज़ कैलेंडर" और लगातार मौजूद अनुभाग "शिकार" द्वारा रिपोर्ट किया गया है। यह जानना उत्सुक है कि गायों को कभी-कभी एक विशेष, "गाय" मैनीक्योर करने की आवश्यकता होती है; मछली के लिए, आपको अपनी खुद की मछली कैंटीन की व्यवस्था करनी होगी, जिसमें कभी-कभी यह बहुत "मल्टी-फिश" होती है, और सामूहिक फार्म पोल्ट्री हाउस में, मुर्गियों की बड़ी खुशी के लिए, बिजली के लैंप चालू करें।
"वन समाचार पत्र" एक खेल पुस्तक है: पाठक को निष्क्रिय नहीं रहना चाहिए, लेखक हमेशा उसे व्यावहारिक मामलों में, टिप्पणियों में खींचता है। यह पुस्तक मानो युवा प्रकृतिवादियों के स्कूल का तीसरा चरण है। इसमें बहुत कुछ है उपयोगी सलाहपैरों के निशान पढ़ने, बागवानी करने, शिकार करने, मछली पकड़ने, मौसम देखने के लिए। यह बिखरा हुआ है विभिन्न जानकारीविज्ञान द्वारा की गई खोज के बारे में. लेकिन इन रोचक तथ्यऔर व्यावहारिक कार्य लगातार सरल आविष्कार, पहेली, के साथ जुड़े हुए हैं अजीब कहानी, स्मृति और सरलता के लिए एक मनोरंजक प्रतियोगिता ("टायर", "ईज़ी आइज़")।
शब्द के कलाकार बियांची यहां भी स्वयं बने हुए हैं। "वन समाचार पत्र" अक्सर उनकी अन्य पुस्तकों की प्रतिध्वनि करता है - कभी-कभी पहले ही लिखी जा चुकी होती है, कभी-कभी अभी शुरू हुई होती है। वे "वन समाचार पत्र" में एक कमरे से दूसरे कमरे में जाते हैं लघु कथाएँ, एक शिकारी और प्रकृति प्रेमी के काव्यात्मक रेखाचित्र, अवलोकन और प्रतिबिंब। पुस्तक की कल्पना और कार्यान्वयन एक संपूर्ण के रूप में किया गया था, इसमें "के माध्यम से" पात्र भी शामिल हैं, जो एक मुद्दे से दूसरे मुद्दे तक जाते हैं: एक हंसमुख, तेज-तर्रार युवा नेट किट वेलिकानोव, एक अनुभवी शिकारी सिसी सिसोइच।
पुस्तक को लेनिनग्राद उपनगरों से समाचारों के संग्रह के रूप में शुरू करने के बाद, लेखक ने धीरे-धीरे इसे "ऑल-यूनियन" विषयों के साथ समृद्ध किया, साइबेरिया और अल्ताई की जानकारी से संतृप्त किया। मध्य एशियाऔर ध्रुवीय टुंड्रा। "वन समाचार पत्र" - बिल्कुल नया प्रकारजानवरों और पौधों की दुनिया के बारे में बच्चों की किताब, जिसमें लेखक अपने अनुयायियों और छात्रों को रास्ता दिखाता है।
विटाली बियानची के कार्यों में परिलक्षित चित्र व्यापक है। यह चित्र, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, न केवल एक कवि की कलम से, बल्कि एक वैज्ञानिक, एक उत्सुक पर्यवेक्षक की कलम से भी बनाया गया था। कैसे बड़ी उम्रपाठक, ये अवलोकन उतने ही गहरे होंगे। प्रकृति के जीवन से कहानियाँ और परी कथाएँ बियांची से पहले भी बनाई गई थीं, लेकिन उनके कार्यों की ताजगी और आधुनिकता, उनका अभिनव महत्व काफी हद तक लेखक की वैज्ञानिक रूप से सोचने और अपनी पुस्तकों के लिए सामग्री का चयन करने की क्षमता से आता है, अदृश्य रूप से, लेकिन लगातार युवा पाठकों को शिक्षित करना प्रकृति के भौतिकवादी दृष्टिकोण और उसके नियमों को समझने में। वैज्ञानिक की शांत दृष्टि को उनकी पुस्तकों में दुनिया की कलात्मक समझ की चमक के साथ जोड़ा गया था।
विटाली बियांची का काम बच्चों के लिए वैज्ञानिक और कथा साहित्य के विकास में एक महत्वपूर्ण चरण है। लेखक ने बच्चों के साहित्य की नई विधाओं का विकास किया, वे उसमें रहते थे निरंतर खोज, एक वैज्ञानिक परी कथा, प्रकृति के बारे में एक कहानी, एक कलात्मक पुस्तक-विश्वकोश के अधिक से अधिक नए रूप खोजना। यहां तक ​​कि उनकी कहानियों और निबंधों के विवरण में भी चमत्कारिक ढंग सेविषय की एकता और दृश्य साधनहमेशा लेखक द्वारा सटीक रूप से निर्धारित, सचेत रूप से चुने गए उपदेशात्मक कार्य के अधीन रहें।
एक अत्यंत छोटी सी जगह पर ढेर सारी जानकारी को केंद्रित करना और उन्हें एक तेजी से विकसित हो रही घटना में एकत्रित करना - यह अक्सर लेखक का कौशल होता था। "इन द विलेज" कहानी में केवल दो पृष्ठ हैं, लेकिन यह शिकारी-शिकार के पात्रों की एक ज्वलंत तुलना देती है, " जंगल का आदमी”, अपने कार्यों में संयमित, और एक शहरी मित्र के निर्णयों पर बहुत तेज।
और इस परी कथा में कि मैगपाई की पूँछ लंबी क्यों होती है, प्लोवर हमेशा क्यों झुकता है और सीगल सफेद क्यों होते हैं, पक्षियों और पक्षियों के बीच एक बहुत ही जटिल संबंध का पता चलता है। प्रकृतिक वातावरणऔर "सामान्य रूप से एक पक्षी", बिना किसी आकार और नाम वाला पक्षी, के भोले-भाले विचार का उपहास किया।
सुप्रसिद्ध परी कथा में पीक द माउस मज़ेदार और प्यारा है, लेकिन रास्ते में हमें पता चलता है कि वह एक खतरनाक फसल कीट है। कहानी की सरलता प्रतीत होने के पीछे एक सख्त चयन, अभ्यास और वैज्ञानिक प्राकृतिक विज्ञान द्वारा प्राप्त जानकारी का गहन विश्लेषण है।
संक्षिप्त, संक्षिप्त, तथ्यों से भरपूर, बियांची की किताबें गहरी आधुनिक हैं, वे महत्वपूर्ण, महत्वपूर्ण चीजों के बारे में बात करती हैं, वे मातृभूमि के जीवित खजाने की देखभाल करना सिखाती हैं।
एक अद्भुत पशुविज्ञानी के कार्य मूल स्रोत पर हैं शैक्षणिक साहित्य. उनके निष्कर्ष और टिप्पणियाँ बाद में बच्चों की पत्रिकाओं के पन्नों पर स्थानांतरित हो गईं। वे बच्चों के साथ जीवंत और मनोरंजक बातचीत आयोजित करने में मदद करते हैं। "लेस्नाया गजेटा" आज भी जीवित है, "यंग नेचुरलिस्ट" पत्रिका में नए तथ्यों से समृद्ध है, जहां इस तरह के तहत लोकप्रिय नामप्रत्येक कमरे में एक विशेष अनुभाग है.
बियांची जानता था कि प्रकृति के प्रति प्रतिबद्ध लोगों की तलाश कैसे की जाए। कुछ हद तक, लेस्नाया गज़ेटा सामूहिक रूप से बनाया गया था: इसके संवाददाता नीना पावलोवा, निकोलाई स्लैडकोव थे, जिन्होंने बाद में बहुत कुछ लिखा अच्छी किताबें. मास्टर के छात्रों में ई. शिम, एस. सखार्नोव जैसे लेखक हैं। बियांची द्वारा उल्लिखित दिशा में, प्रकृतिवादी लेखक जी. स्क्रेबिट्स्की का काम भी विकसित हुआ, बियांची की सलाह कई मायनों में कीटविज्ञानी और लेखक पी. मैरिकोवस्की के लिए उपयोगी थी।
कलम में अपने साथियों के लिए एक उदाहरण स्थापित करते हुए, युवाओं को शिक्षित करते हुए, विटाली वैलेंटाइनोविच बियानची ने देखभाल की इससे आगे का विकासबच्चों के लिए सोवियत वैज्ञानिक और कथा साहित्य, जिसके निर्माण में उनका सम्मानजनक स्थान है।

प्रकृति की कविता विटाली वैलेंटाइनोविच बियांची की परी कथाओं में कलात्मकता का आधार बन गई। उनकी परियों की कहानियों में कल्पना की स्वतंत्रता को अकथनीय के बारे में सच्चाई के साथ जोड़ा गया था अजीब दुनियाजंगल, खेत, नदियाँ और झीलें परी कथा "उल्लू" बताती है कि पक्षियों, कीड़ों, जानवरों और स्वयं मनुष्य का जीवन कितना निकटता से जुड़ा हुआ है। उल्लू ने मैदान में उड़ना बंद कर दिया: बूढ़े आदमी ने उसे नाराज कर दिया - और कई चूहों ने तलाक ले लिया, भौंरों ने मैदान छोड़ दिया, तिपतिया घास को परागित करने वाला कोई नहीं था, कोई अच्छा भोजन नहीं था, और गाय कम और कम दूध देने लगी। और अब बूढ़े आदमी के पास चाय को सफ़ेद करने के लिए कुछ भी नहीं है।

प्रत्येक पक्षी की अपनी नाक होती है, जो उसके जीवन के लिए उपयुक्त होती है। और यह तय करना कठिन है कि किसकी नाक बेहतर है ("किसकी नाक बेहतर है?")।

जो भी परीकथा हो नया पृष्ठएक मल्टी-शीट लेखक के विश्वकोश से, जो वर्ष के सभी महीनों, प्रकृति में होने वाले सभी बाद के परिवर्तनों को कवर करता है। ( पदार्थबियांची और नागिश्किन की कहानियों के विषय पर सही ढंग से लिखने में मदद मिलेगी। सारांशकाम का पूरा अर्थ स्पष्ट नहीं करता है, इसलिए यह सामग्री लेखकों और कवियों के काम के साथ-साथ उनके उपन्यासों, लघु कथाओं, कहानियों, नाटकों, कविताओं की गहरी समझ के लिए उपयोगी होगी।) इस दुनिया में हर चीज़ का सबसे छोटा विवरण लेखक को पता है। हर चीज़ अपनी जटिलता में अद्भुत है। हालाँकि, एक कला के रूप में परी कथा के गुणों के प्रति सच्चा, बियांची न केवल अपने पाठकों के लिए ज्ञान लाता है। वह हमेशा एक कलाकार हैं. यहाँ से मजेदार खेलस्वर-शैली, अच्छी तरह से लक्षित अभिव्यक्ति और, सामान्य तौर पर, "वैज्ञानिक भाषण - कथावाचक का भाषण - कवि और कलाकार" का पूरा गोदाम। तो उल्लू के बारे में कहा जाता है कि वह एक "विधवा" है, कि "लूप, लूप, बेवकूफ-तुई के पैरों की आंखों के साथ एक खोखले से।" ये शब्दों का खेल, जैसे चुटकुलों में, जैसे बच्चों के खेल में. छोटी परी कथा "द फॉक्स एंड द माउस" एक असामान्य शब्द से और अधिक आकर्षक बन गई अंतिम वाक्यांश: "रील"। लोमड़ी ने कहा कि वह बिल में चूहे के इंतजार में लेटेगा। और चूहा उत्तर देता है: वे कहते हैं, मेरे पास एक शयनकक्ष है, वहाँ एक खजाना भी है - आप इसे बाहर रख सकते हैं। लेकिन फॉक्स पीछे नहीं हटता - वह कहता है कि वह मिंक खोल देगा। तब चूहे ने कहा: "और मैं तुमसे दूर हूँ, और बस इतना ही!" बियांची की परियों की कहानियों में सब कुछ वन्य जीवन की दुनिया के लिए प्यार के लिए अनुकूल है - उच्च, शानदार प्यार, जिसके बिना कोई वास्तविक व्यक्ति नहीं है।

रूसी लेखकों ने हमेशा स्वेच्छा से अन्य लोगों और राष्ट्रीयताओं के शानदार लोककथाओं के विषयों, रूपांकनों और छवियों के विकास की ओर रुख किया है। हमारे समय में, लोगों से लोगों तक परियों की कहानियों का पारित होना बहुराष्ट्रीय लोगों की भाईचारे की संस्कृतियों के पारस्परिक संवर्धन के शक्तिशाली और उपयोगी स्रोतों में से एक है। सोवियत संघ. सुदूर पूर्व के लेखक दिमित्री दिमित्रिच नागिश्किन को एक उत्कृष्ट सफलता मिली, जब उन्होंने नानाई, उल्ची, निवख्स, ओरोच और अमूर और प्राइमरी के अन्य छोटे लोगों की लोककथाओं और मिथकों को परियों की कहानियों में फिर से बनाने का फैसला किया। नागिश्किन ने यहां वह सब कुछ पाया जो वास्तविक कलात्मक रचनात्मकता को आकर्षित करता है - गहरी जीवन शक्ति, रोमांटिक वीरता, साहसिक कल्पना और दुनिया के ऐसे दृष्टिकोण की विशिष्टता, जो मिथक और यथार्थवाद की प्राचीन परंपराओं को जोड़ती है।

लेखक की परी कथा का नायक, बहादुर, साहसी अज़मुन, अपने लोगों को भूख से बचाने के लिए समुद्र के तल तक चला गया। वह नीचे गया और देखा: बूढ़ा टेर्नाडज़, समुद्र का स्वामी, चारपाई पर लेटा हुआ था, सो रहा था, वह निवख्स के बारे में भूल गया - उसने उन्हें मछली भेजना बंद कर दिया। एक युवक ने टायरनाडज़ को जगाया: "मैं अज़मुन, निवख लोगों का आदमी हूं," नायक ने खुद को बुलाया। "पिता, निवख की मदद करें - निवख को मछली भेजें। पिता जी, निवख भूख से मर रहे हैं।” यह उस व्यक्ति की वाणी है जो अपने कर्तव्य के प्रति सचेत है। और टेर्नाडज़ु को शर्म महसूस हुई। शानदार उपलब्धि की व्याख्या में, कोम्सोमोल नायक विटाली बोनिवुर ("द हार्ट ऑफ बोनिवुर") के बारे में उपन्यास के लेखक के रूप में नागिश्किन का तरीका स्पष्ट है। युवक अज़मुन की कहानी में, लोगों की खुशी और भलाई के नाम पर करतब को निवख किंवदंतियों के वीरतापूर्ण मार्ग के अनुसार पूर्ण रूप से बनाया गया है। लोगों की लोककथाओं में सुदूर पूर्वलेखक को अपने करीब कुछ मिल गया है।