Apa orang-orang abad ke-21. Seperti apa rupa orang abad ke-21? Pengangguran akan menjadi masalah global

Abad ke-21 - era pembangunan dan supremasi pikiran manusia. Manusia telah menciptakan pikiran baru - pikiran komputer, mesin. Tugas manusia era baru tidak tersesat di dunia yang diciptakannya, tidak melepaskan tradisi, tidak kehilangan benang spiritualitas dan moralitas yang mengikat umat manusia, tidak kehilangan individualitasnya. Masalah mendidik generasi muda masih relevan hingga saat ini: perkembangan spiritual dan moral kaum muda, mempersiapkan mereka untuk kehidupan yang layak. hidup mandiri dalam masyarakat modern.

Penciptaan basis ilmiah dan metodologis yang diperlukan, organisasi, personel, kondisi informasi untuk penciptaan ruang pendidikan tunggal di sekolah, pusat dan nilai utamanya adalah kepribadian, perkembangannya, realisasi diri dan penentuan nasib sendiri dalam masyarakat , pembentukan seseorang - warga negara.

Penciptaan kondisi untuk pengembangan kepribadian siswa berdasarkan metode dan bentuk kegiatan pendidikan dan perkembangan tradisional dan inovatif yang diadaptasi oleh guru. Memberikan kesempatan untuk memenuhi kebutuhan nasional dan budaya individu. Persiapan untuk kehidupan dan pekerjaan mandiri, kemampuan untuk berkembang dan realisasi diri, adaptasi dalam lingkungan sosial yang berubah.

ruang budaya: Sekolah adalah kuil pengetahuan di benak anak-anak. Berjenis kehidupan budaya(lingkaran, studio, perpustakaan). hubungan budaya. Kesehatan dan olahraga dipandang sebagai nilai. Lingkungan material dan estetika: Indah, estetis, modern. Hangat, nyaman, nyaman, nyaman. Hubungan sosio-psikologis: Nepotisme, ketulusan, kepercayaan, kenyamanan. Kemanusiaan, menghormati hak dan martabat semua anggota tim sekolah. Keamanan. Rasa optimisme, keceriaan. Sekolah sebagai satu tim: Tim yang mengatur diri sendiri dengan baik. Setiap anggota tim hidup untuk kepentingan sekolah. Urusan wajib, acara di mana seluruh sekolah berpartisipasi.

Kerangka hukum dan peraturan Potensi personel Sistem prinsip pendidikan psikologis dan pedagogis modern; Mekanisme pengelolaan sistem pendidikan modern yang memadai teknologi pendidikan; Dukungan psikologis, pedagogis dan sosial; Mekanisme untuk mengelola hasil yang dapat diprediksi.

Direktur Dewan Pengurus Dewan Pengurus Komite Orang Tua Semua Sekolah Mitra sosial dan organisasi publik Dewan Guru Asosiasi Metodis guru kelas Grup kreatif guru Kelompok kreatif guru Deputi tugas pendidikan Deputi tugas pendidikan Inspektur publik Inspektur publik Pemerintahan mandiri siswa Pemerintahan mandiri siswa Rapat perencanaan administrasi, Rapat produksi Rapat perencanaan administrasi, Rapat produksi komite induk Dewan Pencegahan Kenakalan dan Penelantaran Siswa Psikologis dan pedagogis dan dukungan sosial

Menyediakan kondisi pendidikan yang optimal bagi anak sesuai dengan usia dan karakteristik individu; Organisasi komunikasi produktif dengan teman sebaya dan orang dewasa; Bantuan untuk perkembangan mental, psikofisik dan pribadi anak-anak di semua tingkatan usia; Penciptaan situasi keberhasilan pada setiap jenjang pendidikan; Penciptaan sistem motivasi tambahan untuk kegiatan kreatif dan sosial dan kerja.

Tujuan pendidikan adalah pembentukan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan, minat profesional, kewarganegaraan untuk penentuan nasib sendiri dan realisasi diri siswa yang sukses, dengan mempertimbangkan kecenderungan alami mereka, kondisi kehidupan dan pengasuhan dalam keluarga, tim sekolah Transfer pengalaman tentang cara yang sehat kehidupan; Sipil - patriotik dan tenaga kerja; Spiritual - moral dan budaya - estetika

Dalam pelatihan kegiatan ekstrakulikuler Dalam sistem pendidikan tambahan Bekerja dengan orang tua Bekerja dengan guru Dalam interaksi dengan organisasi kota Adaptasi ke kondisi modern kehidupan Perlindungan sosial Organisasi waktu luang yang bermanfaat dan bermanfaat Keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam proses pendidikan Pekerjaan sistematis untuk menjaga kesehatan Pendidikan warga negara, patriot Pembentukan rasa kolektivisme Pendidikan inisiatif, kemandirian, kemampuan untuk membuat pilihan bimbingan karir Perkembangan kreativitas Suatu sistem tindakan untuk menumbuhkan sikap negatif terhadap kebiasaan buruk Pengembangan kemampuan mental kepentingan kognitif Pembentukan rasa tanggung jawab Penciptaan ruang pendidikan tunggal Organisasi kegiatan pendidikan Bekerja dengan mitra sosial Kesiapan untuk realisasi diri

Subjek Fungsi unggulan Ruang adaptasi Siswa Memperoleh pendidikan sebagai syarat sosialisasi Orang tua Pembentukan kepribadian yang signifikan secara sosial, penciptaan kondisi untuk perkembangan Guru Memecahkan tugas pendidikan dan perkembangan berdasarkan diagnosis sifat pendidikan, kognitif dan pribadi Psikolog, ahli terapi wicara Diagnosis dan identifikasi ciri-ciri kepribadian individu, memprogram kemungkinan koreksinya , menyusun program pengembangan Guru sosial Koreksi adaptasi sosial anak dan interaksi dengan keluarga Pendidik kelas Penciptaan kondisi untuk pengasuhan dan pengembangan sifat komunikatif kepribadian Guru tambahan pendidikan Pengembangan kemampuan kreatif, bimbingan kejuruan Guru pendidikan jasmani Koreksi perkembangan fisik, orientasi spasial Tim anak Memastikan sosialisasi. Koreksi penilaian dan penilaian diri terhadap kepribadian Staf teknis Penciptaan kondisi valeologis untuk kehidupan anak organisasi publik Pendampingan pelaksanaan program “pendampingan” Inspektur PDN Pencegahan Pelanggaran Administrasi Koordinasi upaya mata pelajaran proses pendidikan untuk menciptakan kondisi adaptasi siswa

Program: Program pendidikan patriotik untuk anak sekolah dasar Program pendidikan hukum untuk siswa kelas 5-9 "Saya seorang warga negara" Program pendidikan sipil dan patriotik untuk siswa sekolah menengah "Pembela Tanah Air" Program pendidikan tenaga kerja dan bimbingan karir Bentuk kegiatan: Jam komunikasi tematik Pelajaran, pilihan Perselisihan, meja bundar, pertemuan dengan orang-orang yang menarik Kegiatan proyek Saham

Program: Program "Debut" Program "Penghibur" Program "Dekorasi" Program "Warisan dan Tradisi" Bentuk Kegiatan: Kompetisi Pameran Meja bundar, pertemuan dengan orang-orang yang menarik Kegiatan proyek Pertemuan kreatif Tamasya Sastra dan ruang musik

INDIKATOR KUALITATIF KRITERIA KINERJA Pembentukan keterampilan pola hidup sehat Pembentukan potensi moral Pendidikan Iklim psikologis Kepuasan kegiatan pendidikan Perkembangan kualitas fisik. Status kesehatan. sikap moral ke tanah air, masyarakat, keluarga, sekolah, tim keren, diri sendiri, alam, tenaga kerja. secara spiritual - kualitas moral; kewarganegaraan dan patriotisme Kenyamanan dalam sistem hubungan. manifestasi budaya anak; sikap emosional terhadap proses pendidikan

INDIKATOR KUANTITATIF HASIL YANG DIPROYEKSI Peningkatan jumlah siswa yang dipekerjakan dalam pendidikan jarak jauh Peningkatan jumlah siswa yang terlibat dalam FSK

Keterpencilan distrik mikro dari pusat Lingkungan yang kurang beruntung secara sosial Kurangnya kendali atas dinding sekolah Koordinasi yang tidak memadai kegiatan bersama dengan struktur lain Masalah dengan pekerjaan Pengaruh negatif media Kesulitan keuangan dalam keluarga Tidak cukup waktu untuk bekerja dengan dokumentasi

abad 21 - informasi usia. Beginilah seharusnya abad ini disebut. Ya, dunia telah berubah dengan munculnya teknologi informasi, yang membuat hidup lebih mudah bagi manusia. Bahkan membandingkan dekade saat ini dan akhir abad kedua puluh, Anda akan terkejut dengan transformasi dunia. Sekarang mesin melakukan segalanya untuk kita, dan elektronik ada di mana-mana. Menjadi lebih mudah bagi seseorang untuk hidup, karena sebagian pekerjaan fisik yang biasa dilakukannya sekarang dilakukan oleh mesin, robot. Dan terlebih lagi, saya tidak berbicara tentang kerja mental seseorang, yang dapat dengan mudah diatasi oleh komputer. Bahkan buku-buku mulai dibaca dalam format elektronik; dan tidak banyak orang yang lebih suka penjilidan buku dan gemerisik halaman. Lalu bagaimana dengan surat? Surat elektronik dan tulisan tangan memang masih setingkat, namun berdasarkan jajak pendapat, surat elektronik akan mengambil alih. Ya, ini bisa dimengerti - pengiriman email lebih cepat, Anda tidak perlu memaksakan tangan untuk menulis sesuatu, dan ini nyaman - semua orang menggunakan surel! Lalu apa yang terjadi, masa lalu hilang, dan baru teknologi Informasi mengambil tempat pertama dalam hidup kita?

Ya, banyak orang berpikir begitu. Dan itu benar. Memang, sepanjang jalan hidup umat manusia dari zaman kuno hingga saat ini, gaya hidup terus berubah. Jadi, misalnya peralihan dari perkakas batu ke besi, atau dari buatan tangan ke buatan mesin. Jadi selalu dan akan selalu begitu. Masa lalu akan berlalu, dan kita akan tahu bagaimana umat manusia dulu hidup, tetapi kita tidak akan menggunakan bajak kayu untuk membajak ladang. Namun sebagian penduduk dunia juga meyakini bahwa generasi sekarang yang telah terbiasa dengan kemudahan dan kemudahan hidup, tidak lagi memikirkan perkembangan masyarakat dan ilmu pengetahuan secara umum. Dan pendapat ini mudah dipahami - generasi sekarang sudah terbiasa dengan dunia seperti itu di mana segala sesuatu yang dibutuhkan sudah terbuka dan terbukti, di mana semuanya sudah siap, dan yang tersisa hanyalah hidup. Dan kemudian muncul pendapat seperti itu: "Mereka sama sekali tidak tertarik untuk mempelajari sesuatu yang baru, dan menyelam jauh ke dalam apa yang telah dibuktikan." Tapi apakah itu? aku percaya itu faktor eksternal tidak begitu mempengaruhi orang tersebut. Lagi pula, jika Anda melihat ilmuwan hebat kita, mereka hidup di era yang berbeda, hidup di benua yang berbeda, dan jumlah mereka tidak begitu banyak dari populasi dunia lainnya! Jadi sekarang. Saya yakin di zaman kita ini akan ada seorang pemuda yang tertarik dengan sains. Setiap sains dibutuhkan, setiap sains itu penting - tetapi tetap saja, tidak semua orang akan mempelajarinya lebih dalam. Dan seseorang, yang bertindak ke arah filosofis "Dunia dapat dikenali", berusaha menemukan sesuatu yang baru, mencari tahu bagaimana hal itu akan mengubah umat manusia, dan membuktikan sudut pandang mereka ke seluruh dunia dan menjadi puas. Dia tertarik padanya, dia melakukan segalanya untuk menemukan cara yang tepat untuk menyelesaikan masalah. Tidak peduli apa yang mengelilinginya, yang penting adalah keinginannya untuk mengetahui. Keinginan selalu menang atas kemungkinan.

“Sains memelihara para pemuda”… Semua yang dilakukan para ilmuwan adalah sains. Dan di setiap periode waktu, di setiap benua, ada seorang pemuda yang pikirannya membutuhkan penemuan.

Chakalova Maria, 14 tahun

Di toko, kasirnya kasar, di dalam bus pengemudi berteriak pada semua orang, dan semua orang - padanya, di rumah dan di tempat kerja - skandal abadi. Sulit untuk tidak menyadari betapa mudah tersinggungnya orang-orang di abad ke-21. Mengapa ini terjadi, dan bagaimana agar tidak jatuh ke dalam perangkap neurosis kronis?

Terlalu banyak tanggung jawab

Kemarahan dan kemarahan terbentuk di masa kanak-kanak. Lihatlah anak modern - ini bukan lagi anak yang riang, tetapi orang dewasa yang lelah dengan pelajaran, lingkaran, dan kegiatan ekstrakurikuler. Orang tua banyak menuntut dari anak dan tidak memberikan waktu untuk kebebasan pribadi. Karena tanggung jawab yang terlalu tinggi, bayi pertama kali berubah menjadi anak yang selalu murung, dan kemudian menjadi orang dewasa yang mudah tersinggung.

Keinginan untuk menjadi yang pertama

Ambisi dan aspirasi kesuksesan finansial- Ini sangat bagus. Tabloid, majalah bisnis, pelatihan memberi tahu kita bahwa kekayaan adalah tujuan utama seseorang di abad ke-21. Tetapi tanpa ukuran yang masuk akal, keinginan untuk menjadi yang pertama tidak membawa kebaikan bagi seseorang, tetapi kerugian besar. Karier tidak melihat apa-apa selain pekerjaan mereka. Mereka tidak memperhatikan keindahan dunia, cinta kerabat. Dan kegagalan apa pun sangat membuat mereka kesal dan marah.

Utang permanen

Seseorang merasa tenang jika tidak memiliki hutang. Dan orang modern benar-benar terperosok dalam hipotek dan pinjaman. Sampai debitur membayar uangnya, dia akan berada dalam ketegangan abadi, gugup, takut kehilangan sumber penghasilannya. Bagaimana Anda bisa seimbang dan ceria?

Pesimisme

Apa yang diajarkan orang modern? Jangan percaya siapa pun, mengharapkan kekejaman dari orang, kecewa dengan masyarakat saat ini. Seseorang, keluar ke jalan, segera mengambil sikap defensif psikologis. Artinya, dia berperilaku agresif terhadap orang lain sehingga mereka tidak bisa menyinggung perasaannya. Tetap konstan dalam keadaan tegang mengarah pada perkembangan neurosis, akibatnya seseorang sering putus asa pada orang lain.

Urbanisasi

Kondisi perkotaan tidak wajar bagi kehidupan manusia. Sebelumnya, manusia dekat dengan alam dan hidup selaras dengan dunia luar. DI DALAM kota besar Anda tidak bisa santai dan lalai, bahkan hanya berjalan di jalan! Plus, seseorang kekurangan ruang pribadi; dia selalu dikelilingi oleh puluhan orang lainnya.

Gabungan faktor-faktor ini telah menyebabkan pria XXI abad menjadi marah dan mudah tersinggung. Hanya istirahat yang tepat, keharmonisan dalam hubungannya dengan orang lain, dan pekerjaan sedang yang memungkinkan Anda melindungi diri dari neurosis dan agresi.

Anna Toporkova | 26 Desember 2015

IkhtisarTampilan visual

Pria modern. Siapa dia? Apa yang dia inginkan dari hidup? Apa yang dia yakini? Bagaimana dia berbeda dari orang-orang yang hidup sebelum dia?

Seseorang di abad ke-21 memiliki banyak sekali peluang yang sangat berbeda: berkat Internet, kita dapat melakukan hal-hal yang tidak pernah diimpikan oleh nenek moyang kita. Pikirkan apakah orang dapat bermimpi mendengar dan melihat teman mereka yang berada di belahan bumi lain, kapan saja untuk mendapatkan akses ke informasi yang diperlukan? Bagi kami, itu sudah menjadi hal yang biasa. Kami bergantung pada gadget kami, tanpanya kami merasa tidak aman dan tidak berdaya. Komunikasi langsung berangsur-angsur memudar, memang, lebih mudah menulis ke tetangga dari lantai tiga daripada naik ke seluruh lantai! Dalam beberapa kasus, komunikasi online sangat membantu, tetapi Anda tidak dapat membatasi diri untuk itu. Apakah lebih menyenangkan melihat layar tanpa emosi atau senyum gembira seorang teman? Pilihannya cukup sederhana, tetapi untuk beberapa alasan mayoritas lebih suka opsi 1.

Anda dapat menulis apapun yang Anda suka. Apa yang lidah tidak berani katakan dalam percakapan pribadi tidak akan tampak begitu liar di Internet. Sayangnya, kenyataannya Internet mengubah kita menjadi zombie yang mampu mengungkapkan pendapatnya secara eksklusif di jejaring sosial. Tragedi manusia modern- kecanduan internet dan akibatnya - kepunahan individualitas.

Budaya bicara. Kurangnya melek huruf dan yang terburuk adalah keinginan untuk itu. Untuk apa? Kami memiliki koreksi otomatis! Tapi gadget kita tidak bisa mengoreksi ucapan lisan! Oleh karena itu, baca buku, artikel yang ditulis dengan kompeten dan ringkas, dengarkan radio (dan bukan hanya lagu), tulis surat kertas asli kepada teman yang tinggal jauh (ini sangat menyenangkan bagi mereka dan berguna bagi Anda). Pidato yang benar secara tata bahasa- itu milikmu kartu bisnis, hampir tidak ada orang yang suka jika Anda mengubah kata-kata. Pidato Anda dapat menciptakan kesan yang menyenangkan (atau tidak begitu) yang sulit diubah nanti (seperti yang diperlihatkan oleh latihan).

Apa prioritas utama bagi orang-orang saat ini? Keluarga? TIDAK. Karier? Ya, tapi tidak juga. Uang? Ya!

Sungguh menakjubkan berapa banyak Akhir-akhir ini memperburuk sindrom kehausan akan barang-barang materi. memainkan peran penting dalam memilih profesi upah. Tentu saja ini penting, tetapi bagaimana Anda dapat membangun masa depan Anda sesuai dengan prinsip: Saya bekerja di mana mereka membayar lebih? Pekerjaan bergaji tinggi memang bagus, tetapi pekerjaan yang Anda sukai jauh lebih baik! Pertama-tama, Anda harus memilih apa yang diinginkan jiwa Anda, kemudian itu akan membawa kesenangan dua kali lipat (dan uang, omong-omong). Orang yang tidak bahagia adalah orang yang tidak mempermasalahkan urusannya sendiri. Bagaimana Anda bisa melakukan sesuatu yang Anda benci setiap hari? Ini semacam eksekusi!

Kami secara bertahap melupakan sejarah kami. Dan semua mengapa? Suka film Amerika, ketidakhadiran guru yang baik sejarah, keengganan untuk mempelajari subjek ini (yang wajar: siapa yang memiliki keinginan untuk mempelajari apa yang biasanya tidak dapat mereka berikan kepada kita) memusnahkan dalam diri kita kebutuhan untuk mengetahui akar kita. Membaca klasik Rusia juga berangsur-angsur memudar, namun itu menggambarkan peristiwa utama sejarah Rusia, terlebih lagi, itu sangat menarik! Pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa karya ini atau itu disebut warisan budaya Rusia? Tidak hanya seperti itu! Dan stereotip bodoh ini: konon apa yang disebut klasik itu sangat membosankan dan membosankan. Itu hanya alasan untuk tidak membaca. Anda perlu mengatasi prasangka ini dan duduk untuk mendapatkan buku yang bagus!

Ada penilaian ulang nilai-nilai. Tentu saja, proses ini dimulai sejak lama, tetapi bagi saya tampaknya kita melihatnya dengan sangat jelas dan jelas hanya di abad ke-21. Orang-orang mengutamakan karir di atas keluarga, mereka lebih memilih uang daripada persahabatan, komunikasi online daripada komunikasi langsung, mereka mencari keuntungan dalam segala hal. Ketidaktulusan dan keserakahan menyebar dengan kecepatan yang mengejutkan. Dan yang terburuk adalah kita tidak melihat semua ini, mengira itu akan memengaruhi kita dan melewati kita. Tapi lihatlah teman-temanmu. Lihat dirimu. Apa yang mendorong Anda ketika Anda melakukan sesuatu?

950 juta orang Afrika dan Arab akan mengubur Eropa pada pertengahan abad ini! — Profesor Jerman
Demikian kata profesor Jerman Gunnar Heinsohn, yang pada awal abad ini meramalkan "migrasi besar-besaran orang" dan dijuluki "Karl Marx abad ke-21"

Pernyataan ini menyejukkan. Saya ingin berseru: “Ini tidak mungkin! Tidak pernah!!!" Profesor ini, cacing kursi, pasti takut dengan laporan TV. minggu terakhir tentang gelombang migran dari Timur dan, melepas kacamata sepedanya, memberikan ramalan apokaliptiknya yang fantastis dengan ngeri ... Aduh, semuanya jauh lebih serius.

DEMOGRAFI PERANG
Pertama, artikelnya “Berapa Banyak Orang Afrika Akan Berduyun-duyun ke Eropa?” diterbitkan pada 24 Juni, ketika topik pengungsi masih sedikit muncul di media, di TV. Itu sebabnya mereka tidak memperhatikannya.
Kedua, profesor sama sekali bukan orang yang lemah hati. Selama lebih dari selusin tahun ia telah terlibat dalam serius topik ilmiah- demografi perang. Dan dia mengajar tidak hanya di Universitas sipil Bremen, tetapi juga di Akademi Kebijakan Keamanan Federal di Berlin, Akademi Pertahanan NATO di Roma.
Ketiga, pada tahun 2003, dalam buku kenabiannya, Heinsohn tidak hanya memprediksi, tetapi dengan bantuan banyak statistik, fakta, referensi sejarah, dia membuktikan invasi pengungsi saat ini dari Afrika dan Timur Tengah ke Eropa, yang tidak jauh berbeda. dari militer, dan gelombang teror Islam tahun terakhir. Meski kemudian sepi di kawasan Timur Tengah, dan ISIS belum lahir sama sekali. Buku sensasional itu berjudul Sons and World Domination: The Role of Terror in the Rise and Fall of Nations.

Filsuf Jerman modis Peter Sloterdijk menulis dalam kata pengantar: "Sama seperti Kapital adalah kitab suci Marxisme, buku Heinsohn adalah karya mani di bidang baru yang berhak disebut realisme demografis." Ternyata Gunnar Hainsohn adalah pendiri ilmu baru.

Namun, peringatan profesor realis itu tidak diindahkan. Buku itu belum diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris, Rusia. Mereka tidak mendengar Heinzon bahkan sekarang. Cassander Profetik tidak dicintai di segala usia. Bagus, sekarang mereka tidak terbakar di tiang pancang.

GELEMBUNG MUDA
Jadi, apa inti dari "Modal" demografis Marx kita di milenium baru? Bahkan 12 tahun yang lalu, di awal abad ini, Heinsohn memperingatkan: salah satu ancaman utama bagi Barat pada kuartal pertama abad ke-21 adalah apa yang disebut "gelembung pemuda" di Timur Tengah dan sub-Sahara Afrika (ketika lebih dari 20 persen populasinya adalah kaum muda dari usia 15 hingga 24 tahun). Berbeda dengan "gelembung usia kerja" di Asia Timur Dan Amerika Latin, "gelembung pikun" di Jepang dan Eropa. Seperti yang Anda lihat, dari "gelembung" Arab-Afrika inilah beberapa bulan terakhir arus migran ke Eropa. Ngomong-ngomong, semua orang sekarang memperhatikan banyaknya anak muda di antara para pengungsi. Yang tampaknya tidak seperti biasanya bagi mereka yang melarikan diri dari perang. Jadi profesor itu benar.
Tapi ini masih bunga. Sebuah "gelembung pemuda" sepenuhnya akan mengembang di Afrika dan Timur Tengah pada tahun 2025, tulis Heinsohn di awal abad ini. Ancaman global yang akan ditimbulkannya selama beberapa dekade mendatang dapat membuat abad ke-21 bahkan lebih berdarah daripada abad ke-20.

"Surplus anak muda hampir selalu mengarah pada pertumpahan darah dan penciptaan atau penghancuran kerajaan." Profesor itu bahkan menggunakan istilah "prioritas demografis pemuda yang ganas". Tren kekerasan tumbuh dalam masyarakat di mana kaum muda berusia 15-29 mencapai lebih dari 30% dari total populasi, tulisnya. Pada saat yang sama, tidak masalah atas nama kekerasan apa yang dilakukan: agama, nasionalisme, Marxisme, fasisme ... Yang utama adalah kelebihan anak muda. Tong mesiu yang sama, yang cukup untuk membawa korek api ... Dan itu dibawa secara teratur.
Sekarang planet ini tiba-tiba dihadapkan pada gelombang teror Islam. Dari mana datangnya para fanatik militan dari agama besar damai Islam ini, para ilmuwan politik dan publik menjadi bingung.

Lagipula, perwira Inggris legendaris Thomas Edward Lawrence, yang dijuluki orang Arab, tidak bertemu dengan kaum Islamis di Timur pada tahun 1916-1918, dan Marsekal Lapangan Hitler Rommel, yang dijuluki Rubah Gurun, tidak bertemu dengan kaum Islamis pada tahun 1941-1943. Dan sekarang ISIS yang sama menantang Barat. Agendanya adalah pembentukan koalisi kekuatan anti-ISIS, seperti dulu koalisi anti-Hitler.
Namun, tidak ada yang baru di bawah matahari. Ternyata kaum Islamis masa kini memiliki pendahulu Kristen, kata Hynzon. Penduduk asli dari agama Kristen yang damai dan agung. Bagaimana bisa anak kecil negara-negara Eropa, dimulai dengan Portugal dan Spanyol, untuk menaklukkan sebagian besar wilayah dunia, menyatakannya sebagai koloni mereka, sang profesor bertanya-tanya. Makan kesalahpahaman, seolah-olah itu terjadi karena kelebihan populasi di Eropa.

Nyatanya, tidak ada kelebihan populasi! Pada 1350, 9 juta orang tinggal di Spanyol. Pada 1493, ketika penaklukan kolonial besar dimulai, hanya 6 juta. Kurang dari sepertiga! Namun, selama periode ini, angka kelahiran meningkat tajam dalam keluarga Spanyol: dari 2-3 anak menjadi 6-7.
Peti mati baru saja dibuka. Pada tahun 1484, Paus mengumumkan dengan keputusan khusus bahwa kontrasepsi buatan akan dihukum mati. Segala macam penyihir dan penyihir dibakar di tiang pancang secara massal. Saat ini, bidan-bidan yang mengetahui metode kontrasepsi dapat menggugurkan kandungan. Perintah itu dipaksakan. Bagaimanapun, "kematian hitam" - wabah melanda pada abad 14-15 hingga sepertiga populasi Eropa. Sebagai akibat dari tindakan darurat yang diambil oleh Paus umur rata-rata, yaitu 28 - 30 tahun pada tahun 1350, menurun menjadi 15 tahun pada tahun 1493. Ada terlalu banyak anak laki-laki dalam keluarga yang tidak tahu harus menggunakan kekuatan mereka untuk apa. Gelembung pemuda telah muncul yang mengancam akan meledak.

ANAK-ANAK PERGI BERTARUNG!
Massa eksplosif ini dengan cekatan dibawa pergi dari pantai Eropa. Untuk merebut koloni asing untuk kemuliaan Kristus, Paus dan Spanyol, Portugal. 95% dari penakluk penakluk masih sangat muda. Di Spanyol, mereka bahkan disebut "secundones" - putra kedua! Mereka melikuidasinya Amerika Selatan kerajaan besar Inca, orang lain di sana. Dan meskipun salah satu perintah utama dalam agama Kristen adalah "Jangan membunuh!", Para penakluk muda tidak menganggap dosa untuk menghancurkan, menindas orang-orang yang kalah. Bagaimanapun, para pemimpin agama mengilhami para pemuda bahwa mereka bukanlah pembunuh, tetapi pejuang keadilan, mereka berkewajiban untuk menghancurkan orang-orang kafir dan orang berdosa untuk kemuliaan Tuhan dan dengan izin dari pihak berwenang.

Contoh Portugal, Spanyol kemudian diikuti oleh Inggris, Belanda, juga membuat koloni mereka di Selatan dan Amerika Utara, India, Afrika, memperbudak orang kafir di sana dengan pedang dan salib.

Ngomong-ngomong, ada juga banyak anak muda dalam berbagai perang salib yang diorganisir oleh para paus melawan Muslim. Dalam sejarah, bahkan anak-anak perang salib dan "kampanye para gembala". Penakluk-penakluk ini, penjajah Heinsohn disebut "Kristen" ("Kristen"). Kaum muda dengan mudah menerima ideologi yang memaafkan dan membebaskan mereka dari semua tanggung jawab: “Dari kitab-kitab suci ini, baik itu Alquran, Alkitab, Mein Kampf, Manifesto Komunis, dll., Apapun yang membenarkan tujuan Anda diambil.

Anda tahu bahwa Anda akan menciptakan kekerasan, tetapi Anda tidak ingin hati nurani Anda menyiksa Anda. Anda membunuh demi kebaikan sebuah ide, dan karena itu Anda adalah orang yang benar. Tetapi ketika kaum muda berhenti menjadi keuntungan demografis, maka minat pada buku-buku ini, yang dicetak dalam jutaan eksemplar, benar-benar hilang: semua orang sudah tahu bahwa selain sampah ideologis, tidak ada apa-apa di sana.

DAN LENIN, SANGAT MUDA...
Sangat menarik untuk melihat sejarah negara kita baru-baru ini dari sudut pandang sains Heinson. Kekaisaran Rusia pada tahun 1917 dihancurkan oleh kaum Bolshevik - Marxis. Di antara kaum Marxis pertama kami, meskipun bingung, adalah putra seorang anggota dewan negara yang sebenarnya, seorang mahasiswa di Universitas St. Petersburg yang bergengsi, Alexander Ulyanov. Bersama dengan siswa Shevyrev, putra seorang pedagang kaya, dia menciptakan "faksi Teroris" dari partai " Keinginan Rakyat". Ulyanov menjual medali gimnasium emasnya. Dengan uang tersebut, para teroris membeli bahan peledak untuk meledakkan kaisar. Alexander III. Demi prinsip suci kebebasan, kesetaraan, persaudaraan, tentunya. Plotnya terungkap. Lima teroris revolusioner digantung. Yang tertua dari yang dieksekusi hanya 26. Ulyanov - 21. Shevyrev-23. Adik laki-laki Ulyanov, Vladimir (pemimpin masa depan proletariat dunia, Lenin) bergabung dengan perjuangan revolusioner pada usia 17 tahun.

Seperti putra pemilik tanah yang kaya, Trotsky adalah ideolog masa depan dari cabang Marxisme dunia yang dinamai menurut namanya. Stalin - pada 16.
Sebagian besar pemimpin Soviet datang ke Marxisme di masa muda mereka. Lalu ada ledakan populasi di Rusia. Setelah berkuasa, para pejuang ideologis untuk kebahagiaan rakyat ini segera mengorganisir Teror Merah besar-besaran di Rusia. Mereka berdarah! Perang Dunia I, revolusi, Perang sipil, teror merah, kolektivisasi, Gulag, Perang Patriotik Hebat menewaskan puluhan juta rekan kami. Tingkat kelahiran telah turun ... Pada akhir abad ke-20, Uni Soviet, kubu Marxisme-Leninisme, runtuh, blok negara sosialis runtuh. Ide-ide Marxisme diperintahkan untuk berumur panjang. Jutaan eksemplar karya Marx-Engels-Lenin-Stalin telah menjadi kertas bekas. Bahkan sebelumnya, ideologi paling mengerikan di abad ke-20 telah dikalahkan - Nazisme, yang menganut kamp konsentrasi, kamar gas, dan penghancuran "orang-orang inferior". Dan alkitabnya, Mein Kampf, dilarang.

Dan - ini dia! Seperti iblis dari wastafel di depan seseorang yang menjadi tenang setelah jatuh tembok Berlin Islamisme bermunculan di seluruh dunia. Teroris baru, sebagian besar muda, muda ... Mereka melakukan perbuatan kotor mereka, lagi-lagi demi "tujuan suci". Kali ini - perjuangan suci melawan "kafir". Bagaimana ini bisa terjadi di abad ke-21 humanistik-demokratis yang tercerahkan dengan PBB, organisasi pengendali internasional lainnya, di bawah sayap agama besar damai Islam, yang lahir pada abad ke-7?

Jawabannya sederhana. Itu diberikan oleh Profesor Heinsohn yang sama bahkan sebelum kelahiran ISIS. Hanya dalam lima generasi (1900-2000), populasi dunia Muslim tumbuh dari 150 menjadi 1200 juta orang, yaitu sebesar 800%! Ada ledakan demografis abad ke-20 dengan prioritas besar bagi kaum muda. Muslim muda menciptakan Islamisme, kata Heinsohn.

ANAK-ANAK DI CINA SUDAH banyak yang memotong roti
Kebetulan, populasi China hanya tumbuh 300 persen di abad ke-20, dari 400 juta menjadi 1.200 juta orang. Di India, sebesar 400 persen: dari 250 juta menjadi 1.000 juta. Namun hingga saat ini, dunia sangat ditakuti oleh bahaya kuning China. Saya merindukan yang Muslim. Sangat mengherankan bahwa Kamerad Mao selama bertahun-tahun revolusi budaya Pada tahun 1966-76, ia memperkuat kekuatan pribadinya, menghadapi lawan politiknya hanya dengan tangan jutaan Pengawal Merah (anak sekolah, pelajar) dan Zaofans (pekerja muda).

Geng-geng pemuda ini secara menyedihkan dijuluki "pejuang revolusi surgawi", mereka memberikan kekuasaan penuh untuk mengidentifikasi "setan dan monster" kaum borjuasi, revisionisme, hingga kehancuran fisik. Alkitab bagi mereka adalah kutipan Kamerad Mao. Jutaan orang Tionghoa meninggal selama Revolusi Kebudayaan. Saat Vysotsky menyanyikan lagu tentang Pengawal Merah: "Anak-anak ini memotong begitu banyak irisan daging." Kemudian Pengawal Merah sendiri ditekan. Dan pada tahun 1979, setelah kematian pemimpin Mao, otoritas China sepenuhnya memperkenalkan kebijakan pengendalian kelahiran: "Satu keluarga - satu anak." Dan di negara-negara Muslim, tidak ada yang membatasi angka kelahiran. Dan inilah hasilnya...

MASJID NOTRE DAME PARIS
Tapi bagaimana dengan Eropa? Menurut definisi ilmiah Heinson, ini adalah zona "gelembung pikun". Populasi menua. Kekristenan semakin kehilangan pijakan dari tahun ke tahun. Dan, tampaknya, pada pertengahan abad ini, fantasi Elena Chudinova "Masjid Notre Dame" yang ditulis pada tahun 2005 akan menjadi kenyataan. Buku terlaris ilmiah selanjutnya oleh Profesor Heinsohn. Peristiwa dalam buku tersebut terjadi pada tahun 2048. Eropa telah berubah menjadi Eurabia. Hukum syariah ditegakkan di sini, kalender bulan. Di situs Vatikan kepausan - tempat pembuangan sampah, katedral yang terkenal Notre Dame dari Paris menjadi Masjid Al-Franconi.

Heinsohn juga percaya bahwa prospek Dunia Lama suram. Pada pertengahan abad Eropa akan terkubur oleh gelombang pengungsi dari Timur. Tetapi profesor beroperasi dengan angka kering. Pada 2012, 1,1 juta orang pindah ke Jerman, pada 2013 -1,2 juta. 1,5 juta meninggalkan negara itu dalam 2 tahun. 82 juta sekarang tinggal di Jerman. Jika proporsi ini diperluas ke seluruh Uni Eropa dengan total populasi 507 juta, maka dalam 35 tahun ke depan, 250 juta migran ekonomi secara teoritis dapat pindah ke Eropa. Begitulah Dunia Lama akan "mencerna" pada pertengahan abad ini. Namun, menurut jajak pendapat Gallup, pada tahun 2050 sebanyak 950 juta orang dari Afrika dan negara-negara Arab ingin menetap di Eropa.

Empat kali lebih banyak! Dia tidak bisa menerima tekanan semacam itu. Namun, siapa yang akan bertanya pada Eropa kuno?! Populasi Afrika akan berlipat ganda pada pertengahan abad, dari 1,2 miliar saat ini menjadi 2,4 miliar. Pada tahun 2040, menurut ahli demografi, setengah dari populasi dunia di bawah usia 25 tahun adalah orang Afrika. Di rumah, mereka tidak memiliki kehidupan yang baik. Dapatkah Anda membayangkan gelombang apa yang akan menyerbu ke Eropa yang sekarang sudah cukup makan hidup yang lebih baik, manfaat dari benua hitam dan Timur Tengah?!

Dunia Lama akan menyerah tanpa melepaskan tembakan ke pasukan raksasa ini di bawah panji hijau Nabi. Heinsohn menggunakan istilah "gangguan demografis" untuk membuktikan kapitulasi yang akan segera terjadi. Kegagalan ini terjadi jika terdapat kurang dari 80 anak laki-laki berusia 0 hingga 4 tahun untuk setiap 100 pria berusia 40-44 tahun di negara tersebut. Di Jerman, rasio ini 100/50, dan di Jalur Gaza, yang dihuni oleh orang Palestina (Arab) - 100/464! Di Afghanistan - 100 pria / 403 anak laki-laki, di Irak - 100 / 351, di Somalia - 100 / 364 ... Jadi Jerman, menurut sang profesor, tidak akan mampu melawan "prioritas pemuda" dari negara-negara Muslim. Tapi negara ini adalah lokomotif Uni Eropa. Apa yang dapat kami katakan tentang anggota UE lainnya! Heinsohn juga mengutip bukti lain tentang datangnya kapitulasi Eropa kepada kaum Muslim.

Saat ini, untuk setiap 100 lansia (55-59 tahun) di Jerman dan Austria, terdapat 70-80 remaja pasifis. Dan dalam waktu dekat, untuk setiap seratus veteran Aborigin, akan ada 300-700 orang Afrika yang marah tanpa pendidikan, prospek, dan tujuan hidup yang jelas. Dalam novel Chudinova, ada sarang perlawanan. "Partisan Kristen", dipimpin oleh wanita Rusia Sofia Sevazmiu-Grinberg.

Heinsohn adalah seorang pesimis: “Siapa yang tersisa untuk bertarung? Semua pemuda akan pergi saat itu.” Di mana? Di negara-negara Anglo-Saxon yang sulit dijangkau oleh migran Arab-Afrika-benteng benteng Australia, Kanada, Selandia Baru. Dan proses ini sudah dimulai, tulis Heinsohn. Orang Jerman, Belanda, Prancis beremigrasi dari negara mereka tidak seperti sebelumnya. Hanya 150.000 orang meninggalkan Jerman setiap tahun, dan kebanyakan dari mereka pergi ke negara-negara Anglo-Saxon. Setiap tahun Kanada, Australia dan Selandia Baru rela menerima 1,5 juta imigran terpelajar dan melakukan segala kemungkinan untuk memfasilitasi masuknya mereka ke negara mereka.

Sebagai aturan, spesialis yang paling berbakat dan sangat profesional pergi.
Profesor Heinsohn tidak menyalahkan mereka: “Tidak mengherankan jika pekerja keras muda di Prancis dan Jerman lebih memilih untuk beremigrasi. Dan bukan hanya karena tanggung jawab berada di pundak mereka untuk "memberi makan" para lansia penduduk asli negara sendiri. Jika kita mengambil 100 orang Prancis dan Jerman berusia 20 tahun, maka 70 dari mereka harus mendukung 30 imigran seusia mereka, serta keturunan mereka. Bagi banyak orang, hal ini tidak dapat diterima, terutama di Prancis, Jerman, dan Belanda. Itu sebabnya mereka lari."

Mereka lari, meski di Jerman sendiri ada dua juta lowongan yang tersedia yang tidak ada yang mengisi. Dan pada saat yang sama, 6 juta tanggungan berada pada program kesejahteraan. Di sini, 35% dari semua bayi baru lahir bukan orang Jerman, 90% kejahatan serius dilakukan oleh orang non-Jerman. Di Prancis, ada dua anak untuk setiap wanita, tetapi dari setiap lima bayi baru lahir, dua anak lahir dari wanita Arab atau Afrika.

Ada yang tidak beres di Eropa sekitar awal 1980-an, kata Heinsohn. Antara tahun 1990 dan 2002, 13 juta imigran memasuki Jerman, kebanyakan dari mereka adalah pekerja tidak terampil. Hal yang sama juga terjadi di Prancis. Menurut profesor, untuk menangguhkan aliran deras pengungsi, beban berat kesejahteraan umum para migran atas tunjangan harus segera dihapuskan dari anggaran negara. “Perlu untuk mengadopsi undang-undang yang menyatakan bahwa anak yang lahir setelah tanggal yang disepakati harus didukung bukan oleh negara, tetapi oleh orang tuanya. Ini akan menjadi sebuah revolusi. Tetapi jalan revolusioner semacam itu di Eropa bahkan tidak dibahas.” Itulah mengapa hantu Masjid Notre Dame berkeliaran di Eropa saat ini. Dan ada peningkatan jumlah migran muda dari Afrika dan Timur Tengah. Pada pertengahan abad ini, mereka akan mengubah fantasi tentang masjid ini menjadi kenyataan.

DARI DOSSIER "KP".
Gunnar Heinsohn - 72 tahun. Sosiolog Jerman, ekonom, demografi, humas gratis. Profesor di Universitas Bremen. Dia menciptakan dan selama bertahun-tahun mengepalai Institut Rafael Lemkin, yang mempelajari masalah genosida. Pengarang 700 artikel ilmiah, buku. Di bidang kepentingan ilmiah - sejarah naik turunnya peradaban dunia, mulai dari Dunia Kuno.