Asmenybės vidinis pasaulis ir jo santykis su įvairiais tikrovės aspektais pagal Y. Trifonovo „Mainus“

1. Gyvenimas ir kūrybinis būdas Trifonova.

Rašytojo ir jo kartos likimo sudėtingumas, talentas įkūnyti dvasinius ieškojimus, būdo originalumas - visa tai lemia dėmesį gyvenimo kelias Trifonova.

Rašytojo tėvai buvo profesionalūs revoliucionieriai. Tėvas Valentinas Andrejevičius įstojo į partiją 1904 m., buvo ištremtas į administracinę tremtį į Sibirą ir išgyveno sunkius darbus. Vėliau 1917 m. spalio mėn. tapo Karinio revoliucinio komiteto nariu. 1923–1925 m. Vadovavo SSRS Aukščiausiojo Teismo karinei kolegijai.

1930-aisiais mano tėvas ir mama buvo represuoti. 1965 metais pasirodė Y. Trifonovo dokumentinė knyga „Ugnies atspindys“, kurioje jis pasinaudojo tėvo archyvu. Iš kūrinio puslapių kyla įvaizdis žmogaus, kuris „užkūrė ugnį ir pats mirė šioje liepsnoje“. Romane Trifonovas pirmą kartą buvo panaudotas kaip savotiškas menine technika laiko nustatymo principas.

Istorija Trifonovą trikdys nuolat („Senis“, „Namas ant krantinės“). Rašytojas suvokė savo filosofinį principą: „Turime atsiminti – čia slypi vienintelė konkurencijos su laiku galimybė. Žmogus pasmerktas, laikas triumfuoja.

Karo metu Jurijus Trifonovas buvo evakuotas į Centrine Azija, dirbo lėktuvų gamykloje Maskvoje. 1944 m. įstojo į Literatūros institutą. Gorkis.

Rašytoją akivaizdžiai pristatyti padeda amžininkų prisiminimai: „Jam buvo per keturiasdešimt. Nerangi, šiek tiek riesta figūra, trumpi juodi plaukai, vietomis vos matomomis ėriukų garbanomis, retais žilų plaukų siūlais, atvira raukšlėta kakta. Iš plataus, šiek tiek patinusio blyškaus veido, pro sunkius akinius su ragais, į mane droviai ir neapsaugotai žvelgė protingos pilkos akys.

Pirmoji istorija „Studentai“ – baigiamasis darbas pradedantis prozininkas. Istoriją paskelbė žurnalas Naujas pasaulis» A. Tvardovskis 1950 m., o 1951 m. autorius už tai gavo Stalino premiją.

Visuotinai priimta, kad pagrindinė rašytojo tema – kasdienybė, įtraukimas į kasdienybę. Viena žinomų Trifonovo kūrybos tyrinėtojų N. B. Ivanova rašo: „Pirmojo Trifonovo skaitymo metu jaučiamas apgaulingas jo prozos suvokimo lengvumas, pasinėrimas į mums artimas pažįstamas situacijas, susidūrimai su žmonėmis ir reiškiniais, žinomais m. gyvenimas...“ Tai tiesa, bet tik skaitant paviršutiniškai.

Pats Trifonovas tvirtino: „Taip, aš rašau ne gyvenimą, o gyvenimą“.

Kritikas Yu. M. Oklyansky teisingai tvirtina: „Kasdienybės išbandymas, kasdienių aplinkybių imperatyvi jėga ir herojus, vienaip ar kitaip romantiškai jiems besipriešinantis... yra velionio Trifonovo tema...“ .

2. Y. Trifonovo istorijos „Biržas“ problemos.

1) - Prisiminkite kūrinio siužetą.

Vieno iš tyrimų instituto darbuotojo Viktoro Georgijevičiaus Dmitrijevo šeima gyvena komunaliniame bute. Dukra Nataša – paauglė – už užuolaidos. Dmitrievo svajonė persikelti gyventi pas mamą nesulaukė žmonos Lenos palaikymo. Viskas pasikeitė, kai mama buvo operuota dėl vėžio. Pati Lena pradėjo kalbėti apie mainus. Herojų veiksmai ir jausmai, pasireiškę sprendžiant šią kasdienę problemą, pasibaigusią sėkmingais mainais, o netrukus ir Ksenijos Feodorovnos mirtimi, sudaro novelės turinį.

– Vadinasi, mainai yra istorijos siužetinė šerdis, bet ar galima sakyti, kad tai ir metafora, kurią naudoja autorius?

2) Pagrindinis veikėjas Istorija yra trečiosios Dmitrijevų kartos atstovas.

Senelis Fiodoras Nikolajevičius yra protingas, principingas, humaniškas.

Ką galite pasakyti apie herojaus motiną?

Raskite charakteristikas tekste:

„Kseniją Fedorovną myli draugai, gerbia kolegos, vertina kaimynai bute ir Pavlinovskajos vasarnamyje, nes ji yra draugiška, paklusni, pasiruošusi padėti ir dalyvauti ...“

Tačiau Viktoras Georgijevičius Dmitrijevas patenka į žmonos įtaką, „pasitaiko aplaidumas“. Istorijos pavadinimo esmė, patosas, autoriaus pozicija, kaip matyti iš meninės istorijos logikos, atsiskleidžia Ksenijos Fiodorovnos ir jos sūnaus dialoge apie mainus: „Labai norėjau gyventi su tavimi ir Nataša... - Ksenija Fiodorovna nutilo. "Bet dabar ne." "Kodėl?" – „Tu jau apsikeitei, Vitya. Keitimasis įvyko“.

– Kokia šių žodžių prasmė?

3) Kas sudaro pagrindinio veikėjo įvaizdį?

Vaizdo aprašymas pagal tekstą.

– Kuo baigiasi kilęs konfliktas su žmona dėl mainų? („...Jis atsigulė prie sienos ir atsigręžė į tapetą“.)

– Ką išreiškia ši Dmitrievo poza? (Tai noras pabėgti nuo konflikto, nuolankumas, nesipriešinimas, nors žodžiais jis nesutiko su Lena.)

- Ir čia yra dar vienas subtilus psichologinis eskizas: Dmitrijevas, užmigdamas, pajunta ant peties žmonos ranką, kuri iš pradžių „lengvai glosto petį“, o paskui spaudžia „su dideliu svoriu“.

Herojus supranta, kad žmonos ranka kviečia jį atsisukti. Jis priešinasi (taip autorius detaliai vaizduoja vidinę kovą). Bet... — Dmitrijus, netaręs nė žodžio, apsisuko ant kairiojo šono.

– Kokios dar detalės byloja apie herojaus pavaldumą žmonai, kai suprantame, kad jis yra sekėjas? (Ryte žmona priminė jai pasikalbėti su mama.

„Dmitrijevas norėjo ką nors pasakyti“, bet „žengė du žingsnius paskui Leną, atsistojo koridoriuje ir grįžo į kambarį“.

Ši detalė – „du žingsniai į priekį“ – „du žingsniai atgal“ – akivaizdus įrodymas, kad Dmitrijevas negali peržengti išorinių aplinkybių jam primestų ribų.

– Kieno įvertinimą gauna herojus? (Jo įvertinimą sužinome iš mamos, iš senelio: „Tu neblogas žmogus. Bet ir nenuostabu“.)

4) Teisės vadintis asmeniu Dmitrijevas atsisakė jo artimųjų. Lenai autorius paneigė: „... ji įkando į savo troškimus kaip buldogas. Tokia graži buldogo moteris... Ji nepaleido, kol troškimai – tiesiai jos dantyse – nevirto kūnu...“

oksimoronas* miela buldogo patelė dar labiau pabrėžia neigiamą autoriaus požiūrį į heroję.

Taip, Trifonovas aiškiai apibrėžė savo poziciją. Tam prieštarauja N. Ivanovos teiginys: „Trifonovas nekėlė sau užduoties nei pasmerkti, nei apdovanoti savo herojus: užduotis buvo kitokia – suprasti“. Tai iš dalies tiesa...

Panašu, kad dar viena ta pati pastaba literatūros kritikas: „...už išorinio pateikimo paprastumo, ramios intonacijos, skirtos lygiaverčiui ir supratingam skaitytojui, – Trifonovo poetika. Ir – socialinio estetinio ugdymo bandymas.

– Koks jūsų požiūris į Dmitrijevų šeimą?

– Ar norėtumėte, kad jūsų šeimose būtų toks gyvenimas? (Trifonovas sugebėjo nupiešti tipišką paveikslą šeimos santykiai mūsų laikų: šeimos feminizacija, iniciatyvos perėjimas į plėšrūnų rankas, vartotojiškumo triumfas, vienybės stoka auklėjant vaikus, tradicinių praradimas. šeimos vertybės. Ramybės troškimas kaip vienintelis džiaugsmas verčia vyrus taikstytis su savo mažuma šeimoje. Jie praranda tvirtą vyriškumą. Šeima liko be galvos.)

III. Pamokos santrauka.

– Kokius klausimus privertė susimąstyti istorijos „Biržai“ autorė?

– Ar sutinkate, kad B. Pankinas, kalbėdamas apie šią istoriją, vadina žanrą, kuriame susijungia fiziologinis šiuolaikinio miesto gyvenimo eskizas ir parabolė?

Namų darbai.

„Biržas išvydo šviesą 1969 m. Tuo metu autorius buvo kritikuojamas už tai, kad atgamina „baisų smulkmenų purvą“, už tai, kad jo kūryboje „nėra šviesios tiesos“, už tai, kad Trifonovo apsakymuose klaidžioja dvasingi numirėliai, apsimesdami gyvais. Idealų nėra, žmogus buvo sugniuždytas ir pažemintas, sugniuždytas gyvenimo ir savo menkumo.

- Išreikškite savo požiūrį į šiuos vertinimus atsakydami į klausimus:

џ Kas išryškėja istorijoje, kai ją suvokiame dabar?

џ Ar tikrai Trifonovas neturi idealų?

џ Jūsų nuomone, ar ši istorija išliks literatūroje ir kaip ji bus suvokiama dar po 40 metų?

81-82 pamokos
Aleksandro Trifonovičiaus gyvenimas ir kūryba
Tvardovskis. Dainų tekstų originalumas

Tikslai: apsvarstykite didžiausių dainų žodžių ypatybes epinis poetas dvidešimtojo amžiaus, atkreipdamas dėmesį į poeto išpažintinės intonacijos nuoširdumą; tyrinėti Tvardovskio poezijos tradicijas ir naujoves; ugdyti poetinio teksto analizės įgūdžius.

Pamokų kursas

Neįmanoma suprasti ir vertinti Tvardovskio poezijos nepajutus, kiek visa ji, iki pat gelmių, yra lyriška. Ir tuo pačiu jis yra platus, plačiai atviras aplinkiniam pasauliui ir viskam, kuo šiame pasaulyje gausu – jausmams, mintims, gamtai, gyvenimui, politikai.

S. Ya. Marshak. Už gyvenimą žemėje. 1961 m

Tvardovskis, kaip žmogus ir menininkas, niekada nepamiršo savo bendrapiliečių... niekada nebuvo poetas tik „sau“ ir „sau“, visada jautė jiems skolą; jis imtų rašiklį tik tada, kai tikėtų, kad gali pasakyti svarbiausią dalyką apie gyvenimą, tai, ką žino geriau, išsamiau ir patikimiau nei bet kas kitas.

V. Dementjevas. Aleksandras Tvardovskis. 1976 m

O aš tik mirtingasis. Savo atsakyme,

Mane gyvenime neramina vienas dalykas:

Apie tai, ką geriausiai žinau pasaulyje,

Noriu pasakyti. Ir taip, kaip aš noriu.

A. T. Tvardovskis

Jurijaus Trifonovo istorijos „Mainimai“ esmė – pagrindinio veikėjo, tipiško Maskvos intelektualo Viktoro Georgijevičiaus Dmitrijevo, noras apsikeisti būstu, pagerinti savo būsto situaciją. Tam jis turi apsigyventi su beviltiškai sergančia motina, kuri žino apie artėjančią mirtį. Sūnus įtikina ją, kad siaubingai nori gyventi su ja, kad galėtų ja geriau pasirūpinti. Tačiau mama supranta, kad jam pirmiausia rūpi ne ji, o butas, o su mainais skuba iš baimės.

Po jos mirties prarasti kambarį. Materialiniai interesai pakeitė Dmitrijevo sūniškos meilės jausmą. Ir ne veltui darbo pabaigoje mama pareiškia sūnui, kad kažkada ketino su juo gyventi, bet ne dabar, nes: „Tu jau apsikeitei, Vitya. Mainai įvyko... . Tai buvo labai seniai. Ir taip nutinka visada, kiekvieną dieną, todėl nesistebėk, Vitya. Ir nepyk. Tiesiog taip nepastebima..." Dmitrijevas, padorus žmogus nuo pat pradžių, mažas po truputį, žmonos savanaudiškumo ir asmeninio egoizmo įtakoje, jo moralines pozicijas pakeitė į filistinę gerovę. Ir vis dėlto, prieš pat mirtį spėjusi apsigyventi pas mamą, jos mirtis, galbūt šiek tiek nulemta skubotų apsikeitimų, slegia: „Po Ksenijos Fedorovnos mirties Dmitrijevą ištiko hipertenzinė krizė, jis gulėjo namuose. tris savaites griežtas lovos režimas“. Tada jis stipriai praėjo ir atrodė tarsi „dar ne senas žmogus, o jau pagyvenęs“. Kokia Dmitrievo etinio nuopuolio priežastis?

Pasakojime jo senelis mums pristatomas kaip senas revoliucionierius, kuris Viktorui sako: „Tu neblogas žmogus. Bet irgi nenuostabu.“ Dmitrijevas neturi kilnios idėjos, įkvepiančios jo gyvenimą, nėra aistros jokiam verslui. Ne, kas pasirodo Ši byla labai svarbu, ir valios. Dmitrijevas negali atsispirti žmonos Lenos spaudimui, kuri bet kokia kaina siekia gauti gyvenimo palaiminimų. Kartais jis protestuoja, kelia skandalus, bet tik tam, kad nuvalytų sąžinę, nes beveik visada galiausiai kapituliuoja ir daro kaip nori Lena. Dmitrievo žmona jau seniai pirmenybę teikė savo gerovei. Ir ji žino, kad jos vyras bus paklusnus įrankis siekiant užsibrėžtų tikslų: „... Ji kalbėjo taip, lyg viskas būtų iš anksto nustatyta ir tarsi jam, Dmitrijevui, būtų aišku, kad viskas iš anksto nustatyta, ir jie vienas kitą supranta be žodžių. “. Kalbėdamas apie tokius žmones kaip Lena, Trifonovas interviu kritikui A. Bočarovui sakė: „Egoizmas yra žmonijoje, kurį sunkiausia nugalėti“. Ir tuo pačiu rašytojas toli gražu nėra tikras, ar iš principo įmanoma visiškai nugalėti žmogaus egoizmą, ar nebūtų protingiau bandyti jį įvesti į kažkokias moralines ribas, nustatyti tam tikras ribas. . Pavyzdžiui, toks: kiekvieno žmogaus noras patenkinti savo poreikius yra teisėtas ir teisingas tol, kol tai nekenkia kitiems žmonėms. Juk egoizmas yra vienas galingiausių žmogaus ir visuomenės raidos veiksnių ir to negalima ignoruoti. Prisiminkime, kad Nikolajus Gavrilovičius Černyševskis romane „Ką reikia padaryti“ su užuojauta ir beveik kaip elgesio idealą rašė apie „protingą egoizmą“? Tačiau bėda ta, kad tai labai sunku Tikras gyvenimas Raskite liniją, kuri skiria „protingą egoizmą“ nuo „neprotingo“. Trifonovas minėtame interviu pabrėžė: „Egoizmas dingsta visur, kur tik kyla idėja“. Dmitrijevas ir Lena tokios idėjos neturi, todėl egoizmas tampa vienintele jų moraline vertybe. Tačiau tie, kurie jiems prieštarauja, taip pat neturi šios idėjos - Viktoro Lauros sesuo Ksenia Fedorovna, pusbrolis veikėja Marina... Ir neatsitiktinai rašytojas pokalbyje su kitu kritiku L. Anninskiu jam paprieštaravo: „Jūs apsimetėte, kad aš dievinu Dmitrijevus (turima galvoje visus šios šeimos atstovus, išskyrus Viktorą Georgievičių) dievinu stabą, o aš iš jų tyčiojuosi“. Dmitrijevai, skirtingai nei Lenos šeima, Lukjanovai, nelabai prisitaikę prie gyvenimo, nemoka gauti naudos nei darbe, nei namuose. Jie nemoka ir nenori gyventi kitų sąskaita. Tačiau Dmitrievo motina ir jo artimieji – jokiu būdu idealūs žmonės. Jiems būdinga viena labai nerimą kelianti Trifonovo yda – netolerancija (neatsitiktinai rašytojas taip pavadino savo romaną apie Liaudies valią Želiabovą – „Nepakantumas“).

Ksenija Fedorovna Leną vadina buržua, o ji vadina veidmaine. Tiesą sakant, vargu ar Dmitrievo mama yra teisinga laikyti veidmaine, tačiau nesugebėjimas priimti ir suprasti skirtingo elgesio žmonių, jai sunku bendrauti, o tokio tipo žmonės ilgalaikėje perspektyvoje nėra gyvybingi. Dmitrievo senelis vis dar buvo įkvėptas revoliucinės idėjos. Vėlesnėms kartoms jis labai išblėso dėl palyginimo su porevoliucine realybe, kuri yra labai toli nuo idealo. Ir Trifonovas supranta, kad septintojo dešimtmečio pabaigoje, kai buvo parašytas „Biržas“, ši idėja jau buvo mirusi, o Dmitrijevai neturėjo naujos. Tai yra situacijos tragedija. Viena vertus, Lukjanovų pirkėjai, kurie moka gerai dirbti (kas Lena vertinama darbe, pasakojime akcentuojama), žino, kaip aprūpinti gyvenimą, tačiau apie nieką negalvoja. Kita vertus, sumanymo nepalaikomi Dmitrijevai, kurie vis dar išlaiko intelektualinio padorumo inerciją, bet su laiku ją vis labiau praranda.

Viktoras Georgijevičius jau „pavirto kvailiu“, tikriausiai šį procesą paspartino Nadežda, besitikinti, kad pagrindinės herojės sąžinė prisikels. Vis dėlto, mano nuomone, motinos mirtis herojui sukėlė kažkokį moralinį šoką, su kuriuo, matyt, buvo susiję ir Dmitrievo negalavimas. Tačiau vis tiek jo dvasinio atgimimo tikimybė labai maža. Ir ne be reikalo paskutinėse šios istorijos eilutėse autorius praneša, kad visą istoriją sužinojo iš Viktoro Georgijevičiaus, kuris dabar atrodo sergantis, gyvenimo sugniuždytas žmogus. Jo sieloje įvyko keitimasis moralinėmis vertybėmis, o tai lėmė liūdną rezultatą. Atvirkštinis keitimas į herojų beveik neįmanomas.

Apsakymą „Mainimai“ Trifonovas parašė 1969 m., o tais pačiais metais išleido „Naujajame pasaulyje“ m. naujausias numeris. Ji atidarė „Maskvos pasakų“ ciklą apie tikrosios problemos sovietų piliečių.

Žanro originalumas

Istorijos pirmame plane – šeimos ir kasdienės problemos, kurios atskleidžiamos filosofinius klausimusžmogaus gyvenimo prasmė. Tai istorija apie vertą gyvenimą ir mirtį. Be to, Trifonovas atskleidžia kiekvieno veikėjo psichologiją, net ir smulkių. Kiekvienas iš jų turi savo tiesą, bet dialogas neveikia.

Problemos

Trifonovas nagrinėja dviejų šeimų konfrontacijos temą. Viktoras Dmitrijevas, vedęs Leną Lukyanovą, negalėjo jai perteikti Dmitrijevų šeimos vertybių: dvasinio jautrumo, švelnumo, takto, sumanumo. Kita vertus, pats Dmitrijevas, sesers Lauros žodžiais tariant, „tapo drungnas“, tai yra pragmatiškas, siekęs ne tiek materialinės gerovės, kiek likti vienas.

Trifonovas iškelia istorijoje svarbų Socialinės problemos. Šiuolaikinis skaitytojas nesupranta pagrindinio veikėjo problemos. sovietinis žmogus, lyg ir neturėjo turto, o gyventi įprastame bute su kambariais sutuoktiniams ir vaikui neturėjo teisės. Ir buvo visiškai laukinė, kad motinos kambarys po mirties negali būti paveldėtas, o atiteks valstybei. Taigi Lena bandė išsaugoti turtą vieninteliu įmanomu būdu: iškeisdama du kambarius komunaliniame bute į dviejų kambarių butas. Kitas dalykas yra tai, kad Ksenia Fedorovna iškart atspėjo apie savo mirtiną ligą. Būtent tame, o ne pačiuose mainuose slypi blogis, sklindantis iš nejautrios Lenos.

Siužetas ir kompozicija

Pagrindinis veiksmas vyksta spalio popietę ir rytą. Kita diena. Tačiau skaitytojas susipažįsta ne tik su visu pagrindinio veikėjo gyvenimu, bet ir sužino apie Lukjanovų ir Dmitrijevų šeimas. Tai Trifonovas pasiekia retrospekcijos pagalba. Pagrindinis veikėjas apmąsto su juo vykstančius įvykius ir savo veiksmus, prisimena praeitį.

Stovi priešais herojų sunki užduotis: pranešti nepagydomai sergančiai mamai, kuri nežino savo ligos sunkumo, ir jos seserį, kad Lenos žmona planuoja mainus. Be to, herojui reikia gauti pinigų savo sesers Lauros, su kuria dabar gyvena jos mama, gydymui. Herojus puikiai išsprendžia abi užduotis, todėl buvęs mylimasis pasiūlo jam pinigų, o persikėlęs pas mamą, neva padeda seseriai išvykti į ilgą komandiruotę.

Paskutiniame istorijos puslapyje – šešių mėnesių įvykiai: vyksta kraustymasis, miršta mama, herojus jaučiasi nelaimingas. Pasakotojas savo vardu priduria, kad Dmitrievo vaikystės namai buvo nugriauti, kur jis niekada negalėjo perteikti šeimos vertybių. Taigi Lukjanovai nugalėjo Dmitrijevus simboline prasme.

Istorijos herojai

Istorijos veikėjas – 37 metų Dmitrijevas. Jis yra vidutinio amžiaus, apkūnus, iš burnos tvyro amžinas tabako kvapas. Herojus didžiuojasi, savo motinos, žmonos, meilužės meilę laiko savaime suprantamu dalyku. Dmitrijevo gyvenimo kredo – „Pripratau ir nusiraminau“. Jis susitaiko su tuo, kad jo mylinti žmona ir mama nesutaria.

Dmitrijevas gina savo motiną, kurią Lena vadina veidmaine. Sesuo mano, kad Dmitrijevas pasidarė nesąžiningas, tai yra, jis išdavė savo aukštą dvasią ir nesuinteresuotumą dėl medžiagos.

Dmitrijevas taiką laiko vertingiausiu dalyku gyvenime ir saugo ją iš visų jėgų. Dar viena Dmitrijevo vertybė ir jo paguoda – jis turi „viską kaip ir visi“.

Dmitrijevas yra bejėgis. Jis negali rašyti disertacijos, nors Lena sutinka padėti viskuo. Ypač atskleidžia Liovkos Bubriko istorija, kurią jo uošvis, Lenos prašymu, surado. gera vieta GINEGA, kur galiausiai pats Dmitrijevas išvyko dirbti. Ir Lena prisiėmė visą kaltę. Viskas buvo atskleista, kai Lena per Ksenijos Fedorovnos gimtadienį pasakė, kad tai buvo Dmitrievo sprendimas.

Pasakojimo pabaigoje Dmitrievo mama paaiškina herojaus apsikeitimo potekstę: apsikeitė tikrosios vertybės siekdamas momentinės naudos, jis prarado emocinį jautrumą.

Dmitrievo žmona Lena yra protinga. Ji yra techninio vertimo specialistė. Dmitrijevas Leną laiko savanaudiška ir bejausmiu. Anot Dmitrijevo, Lena pastebi tam tikrą dvasinį netikslumą. Žmonai į veidą meta kaltinimą, kad ji turi psichikos ydą, neišsivysčiusius jausmus, kažką nežmoniško.

Lena žino, kaip elgtis. Norėdama išsikeisti butą, ji rūpinasi ne savimi, o šeima.

Dmitrijevo uošvis Ivanas Vasiljevičius pagal profesiją buvo odininkas, bet žengė į priekį. profesinių sąjungų linija. Jo pastangomis po šešių mėnesių vasarnamyje buvo įrengtas telefonas. Jis visada buvo budrus, niekuo nepasitikėjo. Uošvio kalba buvo kupina klerikalizmo, todėl Dmitrijevą mama laikė neprotingu.

Tanya – buvusi Dmitrievo meilužė, su kuria jis susibūrė prieš 3 metus vienai vasarai. Jai 34 metai, ji atrodo liguistai: liekna, blyški. Jos akys didelės ir malonios. Tanya bijo dėl Dmitrijevo. Po santykių su juo ji liko su sūnumi Aliku: jos vyras metė darbą ir išvyko iš Maskvos, nes Tanya nebegalėjo su juo gyventi. Jos vyras ją tikrai mylėjo. Dmitrijevas mano, kad Tanya būtų jis geriausia žmona, bet palieka viską kaip yra.

Tatjana ir Ksenija Fedorovna yra malonūs vienas kitam. Tatjana gailisi Dmitrievo ir jį myli, o Dmitrijevas jos gailisi tik akimirką. Dmitrijevas mano, kad ši meilė amžina. Tatjana žino daugybę eilėraščių ir skaito juos mintinai pašnibždomis, ypač kai nėra apie ką kalbėti.

Motina Dmitrieva Ksenia Fedorovna yra protinga, gerbiama moteris. Ji dirbo vyresniąja bibliografe vienoje iš akademinių bibliotekų. Motina tokia paprasta, kad nesuvokia savo ligos pavojaus. Ji sudarė taiką su Lena. Ksenia Fedorovna yra „geranoriška, paklusni, pasiruošusi padėti ir dalyvaujanti“. Tik Lena to neįvertina. Ksenia Fedorovna nelinkusi nusileisti, bendrauja juokaudama.

Mama nesavanaudiškai mėgsta padėti tolimiems pažįstamiems ir giminaičiams. Tačiau Dmitrijevas supranta, kad motina tai daro siekdama turėti gerą vardą geras vyras. Už tai Lena Dmitrievo motiną pavadino veidmaine.

Dmitrievo senelis yra šeimos vertybių saugotojas. Lena jį pavadino gerai išsilaikiusiu monstru. Senelis buvo teisininkas, baigęs Peterburgo universitetą, jaunystėje buvo tvirtovėje, buvo tremtyje ir pabėgo į užsienį. Senelis buvo mažas ir susitraukęs, jo oda buvo įdegusi, o rankos nerangios ir sunkaus darbo subjaurotos.

Skirtingai nei dukra, senelis neniekina žmonių, jei jie priklauso kitam ratui, ir nieko nesmerkia. Jis gyvena ne praeitimi, o savo trumpa ateitimi. Būtent senelis tiksliai apibūdino Viktorą: „Tu neblogas žmogus. Bet irgi nenuostabu“.

Laura, Dmitrievo sesuo, yra vidutinio amžiaus, pilkai juodais plaukais ir įdegusia kakta. Vidurinėje Azijoje ji kasmet praleidžia 5 mėnesius. Laura yra gudri ir įžvalgi. Ji nesusitaikė su Lenos požiūriu į mamą. Laura bekompromisė: „Jos mintys niekada nelinksta. Visada išsikišęs ir dūriantis.

Meninis originalumas

Autorius naudoja detales, o ne ilgas charakteristikas. Pavyzdžiui, Dmitrievo matomas nukaręs žmonos pilvas byloja apie jo šaltumą jos atžvilgiu. Dvi pagalvės ant santuokinės lovos, iš kurių viena, pasenusi, priklauso vyrui, rodo, kad tarp sutuoktinių nėra tikros meilės.

Pamokos tikslai:

edukacinis – atskleisti filosofinę kūrinio prasmę; atskleisti istorijos veikėjų poziciją mainų klausimo atžvilgiu; sukūrę probleminę situaciją, skatinti mokinius išreikšti savo požiūrį į Dmitrijevų ir Lukjanovų šeimų gyvenimo principus, taip pat pagrindinius veikėjus – Viktorą ir Leną Dmitrijevus;

edukacinis – skatinti pačių mokinių požiūrio į identifikuotą problemą formavimąsi; sukurti situacijas, kuriose mokiniai suprastų, kad iš bet kokios keblios situacijos yra išeitis;

ugdant – skatinti grupinio darbo įgūdžių, viešojo kalbėjimo, gebėjimo apginti savo požiūrį formavimąsi; mokinių kūrybinių gebėjimų aktyvinimas.

Įranga: skaidrių medžiaga, kompiuteris, ekranas, spektaklio herojų atvaizdai.

Metodiniai metodai: mokymosi dialogas, elementai žaidimas vaidmenimis sukurti probleminę situaciją.

Metodai:žodinis, vaizdinis, iš dalies paieška ir tyrimas.

Pamokos forma: pamoka-mąstymas.

Per užsiėmimus

„Ledas ant žemės, ledas...“.
Vladimiras Vysotskis

Nuo gero iki blogo, viena pilis „k.
Patarlė

„Žmoguje yra dvi bedugnės“, – dėstė Dostojevskis ir nesirenka tarp jų, o veržiasi kaip švytuoklė.
Josifas Brodskis

1. įžanga mokytojai.

Šiandien mes turime paskutinį junginį iš daugybės įvykių vieša pamoka. Labai greitai mes išsiskirsime su jumis, o jūs įžengsite į pilnametystę su pakilimais ir nuosmukiais, džiaugsmais ir nusivylimais, nuostabiomis pažintimis ir noru nuo ko nors atsiskirti... Pasakykite, ar visa tai neatsitiko mūsų gyvenime šiandien? Tai, žinoma, buvo, bet ne visada sąmoninga, tai vyko tada, kai artimųjų ir artimųjų petys visada buvo šalia, o jų nuomonė buvo beveik nepaneigiama ir labai autoritetinga. Tačiau suaugus tavęs laukia daug spąstų, akmenys krūtinėje, buvusių autoritetų nuomonės neveikia. Ir labai norėčiau, kad mūsų ekskursija į pilnametystę vieną dieną įsimintų ir bent kiek palengvintų sunkias akimirkas.

2. Diskutuotini klausimai.

A) Dirbkite su pamokos epigrafu:

Pažiūrėkite į epigrafus, kuriuos jums pasiūliau pradėti mūsų pokalbį?

Kaip jie dera į mūsų pamokos temą? O kuris tau būtų geresnis? Argumentuokite savo požiūrį. (1 skaidrės mokytojas)

B) Dirbkite su istorijos pavadinimu.

Jau žinai ką aglavija yra svarbus teksto komponentas, svarbus idėjinei ir filosofinei kūrinio prasmei atskleisti.

Pavadinimas visada yra pranešimas apie to, ką ketiname skaityti, turinį. „Pradėdamas skaityti knygą, – pažymėjo A. M. Peškovskis, – skaitytojas domisi jos turiniu ir pavadinime mato šio turinio užuominą ar net glaustą jo išraišką... Tai reiškia, kad knygos pavadinimas visada yra kažkas daugiau nei pavadinimas“.

Pažvelkite į mūsų istorijos pavadinimą ir nustatykite būsimą pokalbio kryptį, semantinę šerdį .. ( Pristatymas)

Kodėl staiga įprasta buitinė, šeimyninė situacija perauga į konfliktą? Pateikite trumpą šios istorijos santrauką.

Taigi, norėdami suprasti konfliktą, atidžiau pažvelkime į pagrindinį istorijos veikėją Viktorą Georgievičių Dmitrijevą.

Prieš suteikdamas žodį pirmajai kūrybinei grupei, primenu pagrindinius reikalavimus, kuriuos keliame pranešėjams (minties aiškumas, glaustumas, nuoseklumas, įrodymai, aiškumas, schematiškumas dirbant su pristatymais. Studentai turi lapus, kuriuose yra įvertinimas pranešėjų pristatymo medžiaga)

1) Grupė „Viktoras Georgievich Dmitriev“ pagal tekstinę medžiagą - bendra pažintis su personažu nesigilinant:

Gimtoji maskvietė iš priešrevoliucinių intelektualų šeimos;

Pasakojime - jaunesnysis mokslo darbuotojas, siurblinių agregatų tyrimo instituto specialistas - 37 metai;

Vedęs, turi žmoną Eleną ir dukrą Natašą, mokinę specialioje anglų kalbos mokymosi mokykloje;

Gyvena Maskvoje mažame komunaliniame bute;

Jis organizuoja apsikeitimą butais tą pačią akimirką, kai sužino, kad mama serga nepagydoma liga.

Mokytojo žodis:

Koks žmogus galėtų tai padaryti: beprincipinis grabininkas? Bestuburo niekšas? Kas jis? O gal tiesiog savanaudis? Norėdami atsakyti į šiuos klausimus, atidžiau pažvelkime į jo kilmę, jo šeimą (jau kompozicijoje, kurioje ją randame). Ir pabandykime atsakyti pagrindinis klausimas: Kokiame pasaulyje susiformavo Viktoro pasaulėžiūra? Kas turėjo įtakos Viktoro charakterio formavimuisi?

Straipsnyje „Rinkis, spręsk, aukokis“ rašytojas teisingai pasakė, kad „gyvenimas yra įprastas gyvenimas, gyvenimo išbandymas, kuriame pasireiškia ir išbandoma nauja, šiandieninė moralė. Ir tada jis pridūrė, kad „gyvenimas yra karas, kuris nežino paliaubų“. Anot Yu. Trifonovo, „Mainuose“ jis siekė rašymo tankumo, siekdamas, kad „kuo visapusiškiau pavaizduotų žmogaus gyvenimo aplinkybių sudėtingumą“, santykių sudėtingumą. Štai kodėl istorija yra prisotinta poteksčių, todėl ji remiasi alegorijomis. Kiekvienas veiksmas čia yra pozicinės kovos ėjimas, kiekviena replika yra tvoros puolimas. Pabandykime įsigilinti į istorijos esmę.

2) Dmitrijevų šeima:

Kilmė, socialinė padėtis (mama, tėtis, senelis, sesuo Laura);

Kiekvieno interesų ratas, pomėgiai, užsiėmimai;

šeimos prioritetai;

Šeimos kultas – tai pasiaukojimas, baimė būti kam nors našta.

Apatinė eilutė: taigi, kaip mums atrodo Dmitrijevų šeima, bent jau iš pirmo žvilgsnio?

kilmė, socialinė padėtis;

šeimos prioritetai;

Šeimos kultas.

Apatinė eilutė: tai kokia Lukjanovų šeima pasirodo prieš mus, bent jau iš pirmo žvilgsnio?

Kilmė, socialinė padėtis;

Pomėgių, pomėgių, profesijų ratas;

Prioritetai;

Lenos bėda ne jos troškimuose ir siekiuose, o priemonėse juos įgyvendinti.

5) Taigi kas jis daugiau, pagrindinis veikėjas: Dmitrijevas ar Lukjanovas?

Laipsniško „lukianizavimo“ žingsniai yra negrįžtamas procesas, kuris baigiasi įklimpimu į smulkmenas

„Tu jau apsikeitei, Vitya. Mainai įvyko.. Tai buvo labai seniai. Ir tai visada atsitinka. Kasdien, todėl nenustebk, Vitya. Ir nepyk. Tai tiesiog taip nepastebima“.

Pirmas labai nepastebimas žingsnis – suskubo po nesėkmingo priėmimo į meno mokykla bent kažkur. Pirmas savęs praradimas – nemylimas darbas;

Ištekėti už kitos merginos – ne iš mėlyno sapno – netektis šeimos laimė ir amžinos nuolaidos smulkmenose;

Svajonės apie .. ir „..pavėlavote, Vitenka“. 50 psl.;

Dmitrijevas - mokslų kandidatas, atsisakė - nebaigė disertacijos - 51 p.

Istorija su tėvo portretu;

Kelionė į Bulgariją į Auksines smiltis – tėvo liga (insultas);

Istorija su seneliu (kalbėk apie panieką);

Laidotuvės ir senelio paminėjimas – mirtis ir konservuotas saury-deficitas (p. 47-49);

Perėjimas į Dujų ir naftos institutą – ir šio perėjimo priežastys (Levkos Bubriko istorija) (anot senelio, visi iš Viktoro tikėjosi kažko kito. „Nieko baisaus, žinoma, nenutiko. Tu neblogas žmogus Bet ir nenuostabu“ – draugo išdavystė;

Istorija su Tatjana - žaidimas - apgaulė - spraga Tanjos šeimoje;

Buto keitimas dėl mamos ligos;

Mamos laidotuvės ir mainai.

Palyginkite su kitu personažu – Jonichas + „Jaunasis“ Solženicynas.

Šiose „mikrokoncesijose“ raskite tuos, kuriuose vyksta tokių sąvokų suvienodinimas, kurios savo reikšme yra nepalyginamos.

Tai kodėl praeityje kalbama apie jo senelio mirtį, Viktoro Georgijevičiaus motinos mirtį? Kodėl šios, ko gero, tragiškiausios gyvenimo akimirkos, ypač mamos netektis, netapo tragedija? Kokį vaidmenį čia atliko Dmitrijevų šeima? (Pati auka, kuri buvo išugdyta Dmitrijevų šeimoje, buvo esminis pagrindas atmesti sūnų iš šeimos, būtent tėvų pasiaukojimas (kad nebūtų našta vaikams) pagimdė Viktorą Georgievičių iki galo. įsitikinimas, kad tėvai, seneliai nėra patys švenčiausi Nenuostabu, kad jie sako, kad blogis neieško harmonijos, jo stiprybė slypi rutinoje, o ši rutina sugebėjo atsinaujinti moralinės vertybės pagrindinio veikėjo vidiniame pasaulyje).

Dar viena smulkmena kelia nerimą ir neleidžia mums jo pasigailėti: Lena vadina kastuvus, o Viktoras – ne. Jam reikia priedangos, kokios nors kilnios legendos. Kaip ir tą, kurią dovanoja seseriai Laurai: „Man nieko nereikia, visiškai nieko. Be to, kad mūsų mamai buvo gerai. Ji visada norėjo gyventi su manimi, tu tai žinai, ir jei dabar tai gali jai padėti…

6) Pasidalykite mūsų ekspertų tėvų, kurie taip pat dalyvavo šios istorijos diskusijoje, pastebėjimais ir samprotavimais. Pasakyk man išeitį iš šio zugzwang. (skaitomi vaikų pasisakymai, tėvų pasisakymai apie pagrindinį veikėją, jo veiksmus). Pristatymas

Pamoką norėčiau užbaigti Josepho Brodskio žodžiais, kuriuos jis pasakė Mičigano universiteto studentams dar 1988 m.

„Apsvarstykite, ką išgirsite tik kelių ledkalnių viršūnės patarimus, taip sakant, o ne Sinajaus kalną. Aš nesu Mozė, jūs taip pat nesate Senojo Testamento žydai; šie šiek tiek netvarkingi eskizai, (... ) nėra planšetiniai kompiuteriai.Ignoruokite, klauskite, jei norite, pamirškite, jei reikia, jei negalite kitaip: jose nėra nieko įpareigojančio. Jei kurios nors iš jų jums bus naudingos dabar ar ateityje, džiaugiuosi. Jei ne, mano rūstybė tavęs neaplenks.

Pamokos pastaba: sukurkite sinchronizaciją (kiekviena grupė turi savo charakterį).

Atspindys:

Spalvotomis kortelėmis ant stalo pažymėkite savo emocinę būseną pamokos metu ir įdėkite jas į voką.

Pamokos svečių – tėvelių prašome išsakyti savo pastebėjimus, mintis pamokos tema.

Namų darbas: rašto darbas „Galvoju apie tai, ką skaitai“.