Årvåkent arbeid overvinner hindringer. Aforismer, sitater, ordtak, setninger Mikhailo Vasilievich Lomonosov årvåkent arbeid vil overvinne alle hindringer hvordan man forstår

Formål: Dannelse av de kognitive behovene til studenter i studiet av oppdagelsene til den store vitenskapsmannen innen russisk språk og litteratur.

Oppgaver:
1. Introduser biografien til M.V. Lomonosov som en biografi om "ung russisk vitenskap".
2. Vis relevansen og relevansen av hans oppdagelser i Moderne samfunn.
3. Øk en følelse av stolthet over den store vitenskapsmannen.

300 år med Mikhail Vasilyevich Lomonosov
Lomonosovs biografi er en biografi om "ung russisk vitenskap", her er skjebnen til en person nært forbundet med vitenskapelige funn og kreative aktiviteter. Russland ble først og fremst servert av Mikhailo Lomonosov, han viet sine odder og studier til henne.

1. Innledningsforedrag om M.V. Lomonosov (lærer).
Mikhail Vasilievich Lomonosov - den første russiske naturviteren av verdens betydning, encyklopedist, kjemiker og fysiker; han gikk inn i vitenskapen som den første kjemikeren som ga fysisk kjemi en definisjon veldig nær den moderne og skisserte et omfattende program for fysisk og kjemisk forskning; hans molekylære kinetiske teori om varme i mange henseender forventet samtidsforestilling om materiens struktur - mange grunnleggende lover, inkludert et av termodynamikkens prinsipper; la grunnlaget for vitenskapen om glass. Astronom, instrumentmaker, geograf, metallurg, geolog, poet, godkjente grunnlaget for moderne russisk litterært språk, kunstner, historiker, forkjemper for utviklingen av nasjonal utdanning, vitenskap og økonomi. Han utviklet prosjektet til Moskva-universitetet, senere oppkalt etter ham. Oppdaget eksistensen av en atmosfære rundt planeten Venus. Aktivt medlem av Akademiet for vitenskap og kunst.
1 leder:
I desember 1730 forlot en campingvogn med fisk Kholmogory til Moskva. Om natten, når alle i huset sov, tok Lomonosov på seg to skjorter, en saueskinnsfrakk, tok med seg Smotritskys grammatikk og Magnitskys aritmetikk, gitt til ham av naboen, og satte av gårde på jakt etter campingvognen. Den tredje dagen innhentet han ham og tryglet fiskerne om å la ham gå med dem.
Lomonosov tenkte nøye ut sin avgang fra huset. Det fant han bare ut tre byer Russland - i Moskva, Kiev og St. Petersburg - kan du mestre de høyere vitenskapene. Han stoppet sitt valg på Moskva. Lomonosov hadde en lang og vanskelig vintervei foran seg.
Etter å ha reist hele veien på tre uker med en fiskekonvoi, ankom Lomonosov Moskva i begynnelsen av januar 1731, hvor han ikke kjente noen.
Leser:
Han gikk mot snøstormen
Til den store drømmen - steg for steg ...
Selv da var det grenseløst
Sjøsjelen hans.
Farvel i lang tid, kjære nord,
Til smerten i mitt hjerte er du elsket ...
Og under isen sydet Dvina,
Sier farvel med hver dråpe til ham.
Og furuene nynnet over:
"Du, Mikhailo, ikke glem oss ..."
Steg for steg under konvoiens knirk:
"Lykkelig reise, god reise..."
Han er hver dråpe, hver gren
Etterlot en del av sjelen min
Hans usynlige merker
Gjemte seg i den nordlige villmarken.
Ikke torden buldrer i raske skyer,
Ikke havet i mørket buldrer -
Norden komponerer en mektig hymne,
Mikhailo snakker med verden!
Takk, Dvina waters,
I århundrer, de som klarte å redde
Hans høytidelige odes
Hans høye tale.

2 vert:
Om hans opptak til "Spassky-skolene", det vil si til Moskva slavisk-gresk-latinske akademi, skriver M.V. Lomonosov som følger: "Jeg meldte meg inn på Moskva Spassky-skolene 15. januar 1731. Lønn på seks lavere skoler er 3 kopek om dagen, og i den syvende 4 kopek om dagen ...
Mens jeg studerte ved Spassky-skolene, hadde jeg overveldende streben som vendte meg bort fra vitenskapene på alle kanter, som i disse årene hadde en nesten uovervinnelig kraft.
... Uutsigelig fattigdom: å ha en altyn per dag i lønn, var det umulig å ha mer mat per dag enn brød og kvass for pengene. Dermed levde jeg i fem år og forlot ikke realfagene.
3 ledende:
En fantastisk følelse av hensikt var iboende i M. V. Lomonosov. Fritid han tilbrakte i biblioteket til Zaikonospassky-klosteret, leste kronikker, patristikk og andre teologiske bøker, publikasjoner med sekulært innhold og filosofiske og til og med fysiske og matematiske verk. Fra akademisk biografi det er kjent at etter første halvdel av året ble han overført fra underklassen til den andre, og samme år - til den tredje.
Et år senere begynte han å lære gresk.
I 1735, før han nådde den teologiske klassen, ble Lomonosov innkalt fra den filosofiske klassen til Vitenskapsakademiet, og sammen med andre tolv studenter ved Spassky-skolen ble han sendt til St. Petersburg og innskrevet som universitetsstudent ved Academy of Vitenskaper.
4 leder:
MV Lomonosov ankom St. Petersburgs russiske keiserlige vitenskapsakademi på et tidspunkt da det gikk inn i det andre tiåret av sin virksomhet. Det var en allerede etablert vitenskapelig institusjon, som hadde en betydelig stab for den tiden. Alle de ledende vitenskapelige disipliner den tiden.
seriøs holdning Lomonosov til vitenskapelige studier skilte ham fra den generelle massen av elever ved Spassk-skolene som ankom St. Petersburg. Ved Vitenskapsakademiet ble den nysgjerrige og arbeidsomme Pomor, som ble med i den nye vitenskapen, kjent med den moderne tilnærmingen til forskning, som var veldig forskjellig fra middelalderens skolastiske disipliner som ble undervist ved det slavisk-gresk-latinske akademiet.
Leser:
Mikhailo i ordnede Petersburg,
Han er ved Vitenskapsakademiet
Kort dag og lang natt
I arbeid utrettelig.
Alt som er åpent er berømt
Fra verdens fødsel, studer:
Skjult fra fremtidige tider
I gamle dager lå nøklene.
1 leder:
I 1745 søkte han om tillatelse til å holde offentlige foredrag på russisk; i 1746 - om rekruttering av studenter fra seminarer, om multiplikasjon av oversatte bøker.
Lomonosovs hovedverk om retorikk er «Retorikk» fra 1748, som faktisk ble den første leseren av verdenslitteraturen i Russland, som også inkluderte de beste fungerer innenlandsk litteratur.
Lomonosovs manualer var de første offentlig tilgjengelige veiledningene til veltalenhet.

2 vert:
"Russisk grammatikk" - grunnleggende og normer for det russiske språket, der Lomonosov utviklet begrepene om deler av tale, stavemåte og uttale av et ord.
De ortopiske anbefalingene til "russisk grammatikk" er basert på spesifikasjonene til "Moskva-dialekten": "Moskva-dialekten er med rette foretrukket av andre, ikke bare for viktigheten av hovedstaden, men også for dens utmerkede skjønnhet."
Lomonosov så at det russiske språket i sin tid var sterkt tett som fremmedord, og utdaterte, falleferdige kirkeslaviske ord og uttrykk. Lomonosov og satte det som sin oppgave å rense det russiske språket, avsløre dets rikdommer, utvikle det litterære språket i folkegrunnlag.
3 ledende:
Lomonosov introduserte konseptet med kunstneriske og uttrykksfulle teknikker og utviklet det stilistiske systemet til det russiske språket - teorien om tre roer (boken "Diskurs om nytten av kirkebøker").

Lomonosov trakk frem tre "rolige":
1. Høy rolig - høy, høytidelig, staselig.
Sjangere: ode, heroiske dikt, tragedier, oratorium.
2. Middels rolig - elegier, dramaer, ekloger, vennlige komposisjoner.
3. Lav ro - komedier, satirer, brev, epigrammer, sanger, fabler.
Lomonosov er grunnleggeren av den russiske høytidelige (adressert til herskerne) og filosofiske ode. Lomonosov forherliger i sine oder de russiske seirene over fiendene" ("Ode om fangsten av Khotyn", dedikert til erobringen av den tyrkiske festningen Khotyn i 1739) eller noterer forskjellige høytidelige datoer. Lomonosov skrev også oder viet til religiøse og vitenskapelige emner. I en figurativ, poetisk form gir Lomonosov i "Morning Reflection" vitenskapelig beskrivelse solens fysiske struktur, og i «Aftenmeditasjon» - hans teori om opprinnelsen til nordlyset.
4 leder:
Oden "På dagen for tiltredelsen til keiserinne Elizabeths trone" (1747) er en av de beste odene til Lomonosov. Den er dedikert til keiserinne Elizabeth og ble skrevet på dagen for feiringen av hennes tiltredelse til tronen (25. november). I 1747 godkjente Elizabeth et nytt charter og ny stab ved vitenskapsakademiet, i henhold til hvilket beløpet som ble tildelt akademiet ble doblet. Samme år skulle den russiske regjeringen gå inn i krigen på siden av Østerrike, England og Holland, som da kjempet mot Frankrike og de tyske statene. Disse omstendighetene bestemmer innholdet i Lomonosovs ode. Han ønsker Elizabeth velkommen som en forkjemper for opplysning, priser fred og stillhet som en garanti for vitenskapens suksess.
Vi lytter til oden "På himmelfartsdagen ..." (leser)

Lærer:
Moderlandet, dets store vidder, dets uuttømmelige naturlige ressurser, hennes styrke og kraft, hennes fremtidige storhet og ære - dette er hovedtemaet i Lomonosovs odder. Det er avklart og supplert med temaet for det russiske folk. Lomonosov synger om talentet til det store russiske folket, den mektige ånden til troppene, den russiske flåten. Han uttrykker sin faste overbevisning om at det russiske landet er i stand til å produsere sine egne store vitenskapsmenn, sine egne "russiske kolumbuser", store kulturpersonligheter.
Lomonosovs poesi er mettet med vitenskapelige, kosmiske og naturfilosofiske bilder (et didaktisk brev til Shuvalov, "Refleksjoner"); han bidro til russisk satire ("Salme til skjegget", epigrammer). Det uferdige diktet «Peter den store» var et forsøk på et nasjonalt epos.
I sin natur var Lomonosov etter hans synspunkter en borgerpoet. Han har et fantastisk dikt "En samtale med Anacreon", som viser Lomonosovs holdning til poesi og hans forståelse av dikterens oppgaver. Lomonosov sier:
Selv om hjertets ømhet
Forelsket er jeg ikke fratatt
Helter evig ære
Jeg er mer spent
motsette seg kjærlighetssangeren Anacreon selv som en heltesanger.

1 leder:
I sine kontinuerlige bekymringer for spredningen av utdanning i Russland, påpekte Lomonosov gjentatte ganger at det var nødvendig å grunnlegge et universitet i Moskva på fortrinnsvis basis. Saken gikk veldig raskt gjennom alle lovgivende instanser, og universitetet ble høytidelig åpnet av I. I. Shuvalov 12. januar 1755 på Tatyanas dag.
Siste ord(lærer):
Hva er oppdagelsene til den store vitenskapsmannen innen russisk språk og litteratur?
Lomonosov gjorde en god jobb i utviklingen av det russiske litterære språket på folkebasis, brakte til slutten av reformen av russisk versifisering startet av Trediakovsky og forsterket den med sine poetiske verk.
Lomonosov bidro til opprettelsen av russisk klassisisme, en progressiv retning for den tiden, og var faren til den høytidelige oden, som etter ham blir en populær sjanger på russisk litteratur XVIII- XIX århundre.
Lomonosovs poesi, dypt ideologisk, patriotisk, sivilt regissert, bidro betydelig til den raske og vellykket utvikling russisk litteratur.
Både som vitenskapsmann og som poet viet Lomonosov all sin kunnskap og styrke til å tjene folket og moderlandet.
I sine selvmordsnotater skriver Lomonosov: "For dette tåler jeg at jeg prøver å beskytte arbeidet til Peter den store, slik at russerne lærer, slik at de viser sin verdighet ... Jeg sørger ikke over døden: jeg levde, led og jeg vet at fedrelandets barn vil angre på meg ... "
Strålende evner, en dyp kjærlighet til vitenskap, ufravikelig flid, brennende patriotisme, ubøyelig viljefasthet i å nå målet - dette er særegne trekk Lomonosov.

(ser film 3 "For the Glory of the Fatherland". I filmen "For the Glory of the Fatherland" finner hendelser sted 20 år senere og snakker om senere år livet til en vitenskapsmann som ble akademiker og mottok verdensberømmelse for hans vitenskapelige oppdagelser.

Fritidsaktiviteter for 6. klasse

"Voldelig arbeid overvinner hindringer"

Arsenova Elena Anatolievna,

lærer i russisk språk og litteratur;

MBOU ungdomsskole nr. 20, Krasnodar

Mål: Dannelse av studentenes kognitive behov i studiet av oppdagelsene til den store vitenskapsmannen innen russisk språk og litteratur.

Oppgaver:

For å bli kjent med biografien til M.V. Lomonosov som en biografi om "ung russisk vitenskap".

Vis relevansen og relevansen av hans oppdagelser i det moderne samfunnet.

3. Øk en følelse av stolthet over den store vitenskapsmannen.

300 år

Mikhail Vasilyevich Lomonosov

Biografi om Lomonosov - dette er en biografi om den "unge russiske vitenskapen", her er skjebnen til en person nært forbundet med vitenskapelige oppdagelser og kreative gjerninger. Russland ble først og fremst servert av Mikhailo Lomonosov, han viet sine odder og studier til henne.

Innledningsforedrag om M.V. Lomonosov (lærer).

Mikhail Vasilievich Lomonosov -

først russiskforsker— naturforsker global betydning, leksikon, kjemiker Og fysiker; han gikk inn i vitenskapen som den første kjemikeren som ga fysisk kjemi en definisjon veldig nær den moderne, og skisserte et omfattende program for fysisk og kjemisk forskning; hans molekylær kinetisk teori varme forutså på mange måter den moderne ideen om strukturen til materie - mange grunnleggende lover, inkludert en av begynnelsene termodynamikk; la grunnlaget for vitenskapen om glass. Astronom, instrumentmaker, geograf, metallurg, geolog, dikter, godkjente grunnlaget for moderne russisk litterært språk, kunstner, historiker, mester for utviklingen av innenlandske opplysning, vitenskap og økonomi. Utviklet et prosjekt Moskva universitetsenere oppkalt etter ham. Oppdaget planetens atmosfære Venus. Aktivt medlem Akademiet for vitenskaper og kunst.

1 leder:

I desember 1730 forlot en campingvogn med fisk Kholmogory til Moskva. Om natten, når alle i huset sov, Lomonosov tok på seg to skjorter, en saueskinnsfrakk, tok med seg Smotrytskys grammatikk og Magnitskys aritmetikk, gitt til ham av naboen, og satte av gårde på jakt etter campingvognen. Den tredje dagen innhentet han ham og tryglet fiskerne om å la ham gå med dem. Avreise hjemmefra Lomonosov tenkt nøye. Han lærte at bare i tre byer i Russland - i Moskva, Kiev og St. Petersburg - kan man mestre de høyere vitenskapene. Han valgte Moskva. Lomonosov forvent en lang og vanskelig vintervei. Etter å ha reist hele veien på tre uker med en fiskekonvoi,Lomonosov tidlig i januar 1731 ankom han Moskva, hvor han ikke kjente noen.

Leser:

Han gikk mot snøstormen

Til den store drømmen - steg for steg ...

Selv da var det grenseløst

Sjøsjelen hans.

Farvel i lang tid, kjære nord,

Til smerten i mitt hjerte er du elsket ...

Og under isen sydet Dvina,

Sier farvel med hver dråpe til ham.

Og furuene nynnet over:

"Du, Mikhailo, ikke glem oss ..."

Steg for steg under konvoiens knirk:

"Lykkelig reise, god reise..."

Han er hver dråpe, hver gren

Etterlot en del av sjelen min

Hans usynlige merker

Gjemte seg i den nordlige villmarken.

Ikke torden buldrer i raske skyer,

Ikke havet i mørket buldrer -

Norden komponerer en mektig hymne,

Mikhailo snakker med verden!

Takk, Dvina waters,

I århundrer, de som klarte å redde

Hans høytidelige odes

Hans høye tale.

2 vert:

Om hans opptak til Spassky-skolene, det vil si til Moskva slavisk-gresk-latinske akademi av M.V.. Lomonosov skriver slik:«Jeg meldte meg inn på Moskva Spassky-skolene 15. januar 1731. Lønn på seks lavere skoler er 3 kopek om dagen, og i den syvende 4 kopek om dagen ...
Mens jeg studerte ved Spassky-skolene, hadde jeg overveldende streben som vendte meg bort fra vitenskapene på alle kanter, som i disse årene hadde en nesten uovervinnelig kraft.
... Uutsigelig fattigdom: å ha en altyn per dag i lønn, var det umulig å ha mer mat per dag enn brød og kvass for pengene. Dermed levde jeg i fem år og forlot ikke realfagene.
3 ledende:

En utrolig følelse av hensikt var iboende i M.V.. Lomonosov . Han tilbrakte fritiden sin i biblioteket til Zaikonospassky-klosteret, leste kronikker, patristikk og andre teologiske bøker, sekulære og filosofiske publikasjoner, og til og med fysiske og matematiske verk. Fra den akademiske biografien er det kjent at etter første halvdel av året ble han overført fra underklassen til den andre, og samme år - til den tredje. Et år senere begynte han å lære gresk.

I 1735, før de nådde den teologiske klassen,Lomonosov fra den filosofiske skolen ble han kalt til Vitenskapsakademiet, og sammen med andre tolv elever ved Spassky-skolen ble han sendt til St. Petersburg og innskrevet som student Universitetet ved Vitenskapsakademiet.

4 leder:

M.V.Lomonosov ankom St. Petersburg Russian Imperial Academy of Sciences på den tiden da det gikk inn i det andre tiåret av sin virksomhet. Det var en allerede etablert vitenskapelig institusjon, som hadde en betydelig stab for den tiden. Alle datidens ledende vitenskapelige disipliner var representert ved Akademiet. seriøs holdning Lomonosov til vitenskapelige studier skilte ham fra den generelle massen av elever ved Spassk-skolene som ankom St. Petersburg. Ved Vitenskapsakademiet ble den nysgjerrige og arbeidsomme Pomor, som ble med i den nye vitenskapen, kjent med den moderne tilnærmingen til forskning, som var veldig forskjellig fra middelalderens skolastiske disipliner som ble undervist ved det slavisk-gresk-latinske akademiet.

Leser:

Mikhailo i ordnede Petersburg,

Han er ved Vitenskapsakademiet

Kort dag og lang natt

I arbeid utrettelig.

Alt som er åpent er berømt

Fra verdens fødsel, studer:

Skjult fra fremtidige tider

I gamle dager lå nøklene.

1 leder:

I 1745 søkte han om tillatelse til å holde offentlige foredrag på russisk; i 1746 - om rekruttering av studenter fra seminarer, om multiplikasjon av oversatte bøker.

HovedarbeidLomonosov i retorikk - "Retorikk" fra 1748, som faktisk ble den første antologien av verdenslitteraturen i Russland, som også inkluderte de beste verkene fra russisk litteratur.
fordelerLomonosov var de første offentlig tilgjengelige veiledningene til veltalenhet.

2 vert:

"Russisk grammatikk" - grunnleggende og normer for det russiske språket, derLomonosov utviklet begrepene orddeler, staving og uttale av et ord.
De ortopiske anbefalingene til "russisk grammatikk" er basert på spesifikasjonene til "Moskva-dialekten": "Moskva-dialekten er med rette foretrukket av andre, ikke bare for viktigheten av hovedstaden, men også for dens utmerkede skjønnhet."

Lomonosov så at det russiske språket på sin tid var tungt strødd med både fremmedord og foreldede, falleferdige kirkeslaviske ord og uttrykk. Lomonosov og satte det som sin oppgave å rense det russiske språket, avsløre dets rikdommer, utvikle et litterært språk på folkebasis.

3 ledende:

Lomonosov introduserte begrepet kunstneriske og uttrykksfulle teknikker og utviklet det russiske språkets stilistiske system - teorien om tre roer (boken "Diskurs om nytten av kirkebøker").
Lomonosov trakk frem tre "rolige":
1. Høy rolig - høy, høytidelig, staselig.
Sjangere: ode, heroiske dikt, tragedier, oratorium.
2. Middels rolig - elegier, dramaer, ekloger, vennlige komposisjoner.
3. Lav ro - komedier, satirer, brev, epigrammer, sanger, fabler.

Lomonosov - grunnleggeren av den russiske høytidelige (adressert til herskerne) og filosofiske ode. I sine oder glorifiserer Lomonosov de russiske seirene over fiendene" ("Ode on the Capture of Khotyn", dedikert til erobringen av den tyrkiske festningen Khotyn i 1739) eller feirer forskjellige høytidelige datoer. Lomonosov skrev også odes om religiøse og vitenskapelige emner. I en figurativ, poetisk form gir Lomonosov i "Morning Reflection" en vitenskapelig beskrivelse av solens fysiske struktur, og i "Evening Reflection" - hans teori om opprinnelsen til nordlyset.

4 leder:

Oden "På dagen for tiltredelsen til keiserinne Elizabeths trone" (1747) er en av de beste odene til Lomonosov. Den er dedikert til keiserinne Elizabeth og ble skrevet på dagen for feiringen av hennes tiltredelse til tronen (25. november). I 1747 godkjente Elizabeth et nytt charter og ny stab ved vitenskapsakademiet, i henhold til hvilket beløpet som ble tildelt akademiet ble doblet. Samme år skulle den russiske regjeringen gå inn i krigen på siden av Østerrike, England og Holland, som da kjempet mot Frankrike og de tyske statene. Disse omstendighetene bestemmer innholdet i Lomonosovs ode. Han ønsker Elizabeth velkommen som en forkjemper for opplysning, priser fred og stillhet som en garanti for vitenskapens suksess.

Vi lytter til oden "På himmelfartsdagen ..." (leser)

Lærer:

Moderlandet, dets enorme vidder, dets uuttømmelige naturrikdom, dets styrke og kraft, dets fremtidige storhet og ære - dette er hovedtemaet for Lomonosovs odder. Det er avklart og supplert med temaet for det russiske folk. Lomonosov synger om talentet til det store russiske folket, den mektige ånden til troppene, den russiske flåten. Han uttrykker sin faste overbevisning om at det russiske landet er i stand til å produsere sine egne store vitenskapsmenn, sine egne "russiske kolumbuser", store kulturpersonligheter.

PoesiLomonosov mettet med vitenskapelige, kosmiske og naturfilosofiske bilder (en didaktisk melding til Shuvalov, "Reflections"); han bidro til russisk satire ("Salme til skjegget", epigrammer).Det uferdige diktet «Peter den store» var et forsøk på et nasjonalt epos.

I sin natur var Lomonosov etter hans synspunkter en borgerpoet. Han har et fantastisk dikt "En samtale med Anacreon", som viser Lomonosovs holdning til poesi og hans forståelse av dikterens oppgaver. Lomonosov sier:

Selv om hjertets ømhet

Forelsket er jeg ikke fratatt

Helter evig ære

Jeg er mer spent

motsette seg kjærlighetssangeren Anacreon selv som en heltesanger.

1 leder:

I sine kontinuerlige bekymringer for spredningen av utdanning i Russland, påpekte Lomonosov gjentatte ganger at det var nødvendig å grunnlegge et universitet i Moskva på fortrinnsvis basis. Saken gikk veldig raskt gjennom alle lovgivende instanser, og universitetet ble høytidelig åpnet av I. I. Shuvalov 12. januar 1755 på Tatyanas dag.

Avslutningsord (lærer):

Hva eroppdagelser av den store vitenskapsmannen innen russisk språk og litteratur?

Lomonosov gjorde en god jobb i utviklingen av det russiske litterære språket på folkebasis, brakte til slutten av reformen av russisk versifisering startet av Trediakovsky og forsterket den med sine poetiske verk.

Lomonosov bidro til opprettelsen av russisk klassisisme, en progressiv retning for den tiden, og var faren til den høytidelige oden, som etter ham blir en populær sjanger i russisk litteratur på 1700- og 1800-tallet.

Lomonosovs poesi, dypt ideologisk, patriotisk og sivilt orientert, bidro sterkt til den raske og vellykkede utviklingen av russisk litteratur.

Både som vitenskapsmann og som poet viet Lomonosov all sin kunnskap og styrke til å tjene folket og moderlandet.

I sine selvmordsnotater skriver Lomonosov:«For det tåler jeg at jeg prøver å beskytte Peter den stores verk, slik at russerne lærer, slik at de viser sin verdighet ... Jeg sørger ikke over døden: Jeg levde, led og jeg vet at barna til fedrelandet vil angre på meg ... "

Strålende evner, dyp kjærlighet til vitenskap, ufravikelig hardt arbeid, brennende patriotisme, urokkelig viljefasthet for å nå målet - dette er kjennetegnene til Lomonosov.

Mikhailo Vasilievich Lomonosov ble født 8. november 1711 i landsbyen Denisovka (nå Lomonosovo), Arkhangelsk-provinsen. Den første russiske naturviteren av verdensbetydning, kjemiker og fysiker, grunnlegger av fysisk kjemi, poet som la grunnlaget for det moderne russiske litterære språket, kunstner, historiker, forkjemper for utviklingen av russisk utdanning, vitenskap og økonomi, grunnlegger av molekylær kinetikk teori. Han utviklet prosjektet til Moscow State University, senere oppkalt etter ham. Oppdaget atmosfæren til Venus. Han døde 15. april 1765 i byen St. Petersburg.

• Vitenskapene gir næring til unge menn.
• Våg å glorifisere fedrelandet med mot.
• Årvåkent arbeid overvinner hindringer.
• Den som ikke kan gjøre lite, kan ikke gjøre mer.
• Ingenting skjer uten en god grunn.
• De skriver vagt om det de vagt forestiller seg.
• En smigrende person har honning på tungen, har gift i hjertet.
• Den som ble født som ulv i denne verden vil aldri være en rev.
• Utforsk hver time, overalt, hva som er flott og vakkert.
• Inspiration er en jente som alltid kan bli voldtatt.
• Matematikk bør elskes allerede fordi det setter tankene i orden.
• Naturen er ganske enkel; det som motsier dette må avvises.
• Jeg verdsetter én opplevelse mer enn tusen meninger født av fantasien alene.
• Kjærligheten er sterk som lynet, men den trenger gjennom uten torden, og dens sterkeste slag er behagelige.
• Feil er ikke verdt mye å legge merke til: å gi noe bedre er det som passer en verdig person.
• En avgudsdyrkende overtro holdt den himmelske jorden i kjevene, og hindret den i å bevege seg.
• Det er ingen slik ignorant som ikke kunne stille flere spørsmål enn den mest kunnskapsrike personen kan svare på dem.
• Dumt oratorium, tungebundet poesi, ubegrunnet filosofi, ubehagelig historie, tvilsom rettsvitenskap uten grammatikk.
• Journalisten bør ikke ha det travelt med å fordømme hypoteser. Disse den eneste måten, hvilken de største menneskene klarte å oppdage de viktigste sannhetene.
• En lat person i vanærende fred er som ubevegelig myrvann, som, bortsett fra stanken og avskyelige krypdyr, ikke produserer noe.
• De som skriver mørkt forråder enten uforvarende sin uvitenhet eller skjuler den bevisst. De skriver vagt om det de vagt forestiller seg.
• Den som når høy alder vil føle seg syk av luksusen som var i ungdommen, derfor bør han i ungdommen flytte bort fra luksus.
• Fornuften, ved hjelp av vitenskapen, trenger inn i materiens hemmeligheter, indikerer hvor sannheten er. Vitenskap og erfaring er bare midler, bare måter å samle materialer til sinnet på.
• Jeg vil ikke være en dåre ved bordet til edle herrer eller noen jordiske herskere, lavere ved Herren Gud selv, som ga meg mening, før han tar den bort.
• Hvis du gjør noe godt med vanskeligheter, vil arbeidet gå over, men det gode vil forbli, og hvis du gjør noe dårlig med glede, vil gleden gå over, men det dårlige forblir.
• En matematiker er ikke fornuftig hvis han vil måle den guddommelige vilje med et kompass. Læreren i teologi er den samme, hvis han mener at astronomi eller kjemi kan læres av psalteren.
• Vitenskap er en klar kunnskap om sannheten, opplysning av sinnet, ulastelig fornøyelse av livet, lovprisning av ungdom, alderdom, en støtte, en bybygger, regimenter, en festning for suksess i ulykke, i lykke - en pryd, overalt en trofast og uopphørlig følgesvenn.
• Skjønnhet, majestet, styrke og rikdom russisk språk er ganske tydelige fra bøker skrevet i tidligere århundrer, da våre forfedre ennå ikke kjente noen regler for komposisjoner, men de trodde knapt at de fantes eller kunne eksistere.

Årvåkent arbeid overvinner hindringer

Arbeidernes dag 2018 Jordbruk og prosessindustrien i Russland ble feiret 14. oktober - en flott anledning til å finne ut hvordan ting er på Reftinskaya fjærfefarm?

Denne dagen gratuleres arbeidere i landbruket og foredlingsindustrien og alle de som fra daggry til kveld, uten fridager og helligdager, jobber på bakken, dyrker brød og grønnsaker og leverer melk, kjøtt og andre matvarer. til bordene våre. Ferien til landbruksbedrifter i landsbyer og byer, deres arbeid er veldig viktig - dette er en viktig produksjonsgren for staten, og dens økonomi avhenger av suksessen. Den agroindustrielle sektoren og hele komplekset, og disse er innkjøpsbedrifter, bedrifter for bearbeiding av landbruksråvarer, bedrifter Mat industri, inkludert servicebedrifter og organisasjoner, står de alle vakt over matsikkerhet, våre liv og helse, og landbruksarbeiderens dag feires ikke bare i Russland, men over hele verden.

Fjørfefarmen er under rebranding, mange stands med ny logo er fulle av blendende rundt i landsbyen. Hva er disse endringene? Selskapet har fått ny leder – hva har endret seg? Hvor forsvant en rekke produkter som forbrukerne elsket fra hyllene? For svar dro vi til Alexander Leonidovich Zasypkin, til administrerende direktør fjærfefarm "Reftinskaya".

La oss bli kjent: hvor kommer du fra, hvilke stillinger hadde du tidligere, hvor mange år i landbruksnæringen, hvor lenge har du hatt denne stillingen?

Jeg ble født i Verkhnyaya Pyshma. Han har jobbet i landbruksnæringen siden 2000. Først ved Bogdanovskiy Meat Processing Plant, i omtrent tre år som direktør. Kom akkurat til selskapet, som trengte en endring. På den tiden var det tradisjonelle teknologier for 60- og 70-tallet, pølse ble tilberedt og røkt i ovner av skafttype, alt ble gjort for hånd, temperaturen ble satt. Alt var innenfor kompetansen til de menneskene som jobbet der. Ja, produktene var velsmakende, men risikoen er høy med slike teknologier. På den ene siden - " steinalder"på den annen side var folk stolte av produktene deres. Jeg stoler alltid på dette, på kjærlighet og stolthet over det du gjør, da vil de nyeste tekniske verktøyene hjelpe. stor jobb for re-utstyr av anlegget, på den tiden leverte de revolusjonerende utstyr - innovative ovner, kuttere av utenlandsk produksjon, emballasjeutstyr. Resultatet ble en økning i produksjonsvolumet fra tre tonn til femten per skift!

Så ble det dannet en gruppe, URALAGROUPS LLC, og mine kollegaer og jeg flyttet til Kurgan-regionen, til et kjøttforedlingsanlegg. Og igjen en rekke oppgaver: de begynte å designe et grisekompleks, og det var nødvendig å tenke på råstoffbasen, korn. Deretter ledet jeg landbrukssektoren fra 2005 til 2011. På slutten av 2016 flyttet jeg til Jekaterinburg, fungerte som viseminister for Agro-Industrial Complex, ledet de økonomiske, juridiske og utviklingsavdelingene. Han jobbet i litt over seks måneder, ledet kommisjonen for effektiviteten til bedrifter i den agroindustrielle sektoren, og dro til Reftinskaya fjærfefarm, noen inkonsekvenser ble funnet. Jeg ble spurt om å lede den, og nå, i september 2017, ble jeg leder.

Hva er din bedrifts og ansattes policy? Hvilke innovasjoner har du brakt i løpet av året i en lederstilling?

Hovedsaken nå for fabrikken er å gjenopprette sin tidligere prakt. Det er en unik produksjon for Sverdlovsk-regionen. Fabrikken er trettisju år gammel! Mange tradisjoner er bevart her. Og den viktigste ressursen er arbeidskollektivet, de menneskene som elsker, kan jobben sin. Da jeg tok over som leder var den økonomiske situasjonen selvfølgelig ikke den beste. Det var mindre problemer med helsen til fuglene, med salgssystemet. Grunnlaget for fabrikkeffektivitet og tillit til i morgen- Dette vellykket arbeid V konkurranse marked, fordi fjørfeoppdrett i dag har utviklet seg sterkt, har økt mange ganger de siste ti årene. Hvis kylling for femten år siden var et lite produkt, er det nå i overflod, og det er tilgjengelig for alle. Så det er tøff konkurranse mellom bedriftene.

Vi har bygget vår holdning til næringslivet i to retninger: å redusere kostnader, redusere alle produksjonskostnader og øke marginaliteten (fordeler, red.) ved å øke volumet av ferdige produkter, som dumplings, halvfabrikata, delikatesser. Tast inn moderne marked– Vår eneste oppgave nå er å lære å jobbe med nettverk. Føderale nettverk har svært strenge krav.

Selskapet har fått nytt merke. Hva er endringene?

Fabrikken trengte endringer for å møte moderne forbruker- og markedskrav. Det ble besluttet å rebrande, da forbrukeren krever produktgjenkjenning. Jeg vil gjerne presisere om rebranding: det er ikke bare en endring av farge, logo osv. For det første er dette å bygge en dialog med forbrukeren. Ved hjelp av det nye merket ønsket vi å formidle til vår anerkjente forbruker at vi er klare til å forbedre oss, vi står ikke stille. Slagordet "Kvalitetsstandard" taler om vårt ansvar overfor kjøperen, vi er klar over det og er klare til å gjøre vårt ytterste for å sikre at ferske og høykvalitetsprodukter alltid er på bordet til landsmenn. Logoen er også et viktig element. Husk, tidligere i store og viktige familier hadde sine våpenskjold, som var meningsfulle og var " telefonkort". Nå spilles denne rollen av logoen. Kamskjellsymbolet vårt representerer fjørfeindustrien og er designet i moderne teknologi graffiti, som er en folkelig urban kultur, og derfor nær forbrukeren vår. Kamskjell kan også betraktes som silhuetten av en krone, som organisk utfyller slagordet "Quality Standard" og indikerer at vi er klare til å utvikle oss og være konkurransedyktige, klare til å bli ledende i denne bransjen. Starten av rebranding begynte 1. oktober, utendørsreklame har allerede dukket opp, trikker med oppdatert produktdesign kjører i Jekaterinburg. Innen to måneder vil alle våre produkter være i oppdatert form.

Hvorfor forsvant en rekke produkter kjent for forbrukere fra hyllene (for eksempel hakket pølse)? De spurte også om produkter i små blikkbokser.

Vi kan returnere pølsefars dersom slike ønsker fra forbrukeren er mottatt. Når det gjelder blikkbokser, var det en midlertidig pause. En ny serie hermetikkprodukter er utviklet, som allerede er sluppet og dukket opp i hyllene i nytt design. Jeg anbefaler deg å prøve det, produktet har bestått flere smaksprøver, vi går god for kvaliteten!

Er det noen planer om å introdusere nye produkter?

Sikkert. Vi har en ukentlig diskusjon – nyhetskomité. Selv reiste jeg til mange land med spesialister, overalt tok jeg hensyn til hvordan kylling selges. Vi har allerede kjøpt inn utstyr til nye produkter. Vi planlegger å overraske kundene våre snart.

De sier at noen stor bedrift er en slags "liten stat". Hvilken interaksjonslinje bygger du med det urbane distriktet Reftinsky? Tilbyr selskapet noe sponsing?

Jeg er enig angående den "små staten". Vi kalles en fjærfefarm, men faktisk er det en stor jordbruksbedrift: vi har tre separate steder som produserer korn, det er et sted hvor melk lages, det er et eget sted hvor pølser og delikatesser lages (Talitsky-distriktet) , det er en merkevarekjede . Fabrikken sysselsetter mer enn to og et halvt tusen mennesker! Vi kommuniserer gjerne med myndighetene, og vi forstår godt at selskapet er en samfunnsmessig betydningsfull enhet, vi er alltid åpne for dialog. Innenfor rammen av tariffavtalen gir vi støtte til våre ansatte, veteraner fra fabrikken. Så langt gir vi sponsing med tilbakeholdenhet, først må du ha et solid økonomisk fotfeste, det er det vi streber etter. For første gang (etter problemene, red.) gikk overskuddet forresten.

Hva betyr ordene "Reftinskaya" fjørfefarm for deg?

For meg er Reftinskaya fjærfefarm, som vi allerede har sagt, en seriøs stat, to og et halvt tusen mennesker er et veldig stort ansvar! Først av alt - et ansvarlig team, folk vil ikke bli erstattet av utstyr, uansett hvor moderne det måtte være, holdning til arbeid, kjærlighet til ens arbeid og produkt. Og vårt motto er "Kvalitetsstandard".

Ved å benytte denne muligheten vil jeg ønske alle fred, vennlighet, kjærlighet, suksess og god helse!

Intervjuet

Valeria Zablotskaya

Tegn:

Ledende 1 og 2;

Soldat Kargopolsky;

Ungdom Mikhailo;

Erkebiskop;

Lomonosov er voksen;

A. Korf - Akademiets formann;

Raiser - gruveingeniør;

Elizabeth - datteren til en brygger;

Elizabeths mor;

1. leder : M. V. Lomonosov ble født 19. november 1711 i landsbyen Mishaninskaya, Kholmogorsky-distriktet i Kurostrov volost i Arkhangelsk-provinsen i familien til en bonde - Pomor. Han studerte først hjemme på egen hånd. Hans første russiske lærebøker var: "Aritmetikk" av L. Magnitsky, "Slavisk grammatikk" av M. Smotrytsky, "Psalter" av biskop Simeon av Polotsk. Deretter kalte M.V. Lomonosov disse bøkene "The Gates of Learning".

2. leder : Unge Mikhailo fisket med faren sin, var en observant, fornuftig og omtenksom ung mann. På reise langs Hvitehavet og Polhavet husket han resten av livet det fabelaktig vakre nordlyset og iskalde fjellene som flyter på havets grenseløse vidstrakte. Han stilte seg ofte spørsmål om slike naturfenomener, svarene han søkte i forskjellige bøker, men fant ikke svar på dem.

1. leder : Lomonosovs far ønsket at sønnen skulle fortsette arbeidet på egen hånd, og Mikhailo tenkte bare på å studere naturvitenskap. Et møte i Arkhangelsk med en utdannet mann som tjente Peter den store trofast, men som ble forvist for sitt tøffe temperament av tilhengerne av Peter den store, spilte en stor rolle i livet til unge Lomonosov.

scene én

Oppmøte på tavernaen

Lomonosov med en soldat Kargopolsky i en taverna.

Soldat: Hvem vil du være?

Mikhailo: Mikhailo I, sønn av en fisker Vasily Lomonosov.

Soldat : Kompetent eller hva?

Soldat : Hva annet vil du ha?

Mikhailo: Jeg tviler mye. Hva forårsaker for eksempel nordlyset, hva forårsaker torden og lyn? Fra hvilket det står skrevet i Bibelen at Gud skapte jorden på 6 dager, og jeg tror at det må ha vært vanskelig for ham selv å skape vår Kurostrov. Og hvis ikke Gud, hvem da?

Soldat : Det at du tviler på Mikhailo er bra. Vet du hvilken utgang du trenger?

Mikhailo: Jeg vet

Soldat : Du må studere. Dype vitenskaper må forstås. Dette er vanskelig forretning. Du må lære latin. Og latin undervises i Moskva.

Mikhailo: Hva bør latin studeres for?

Soldat : Fordi alle vitenskapelige bøker er skrevet på latin.

Mikhailo: Hva med på latin?

Soldat : For det er ingen som kan skrive på russisk ennå. Du trenger en kjæreste i Moskva. Hvis du bestemmer deg for å dra til Moskva, finn meg og jeg skal hjelpe deg.

1. leder . På det tidspunktet utstedte imidlertid dronning Anna et dekret om ikke å ta imot bondebarn for studier ved gymsalen. Soldat Ivan hjelper Lomonosov med å få et papir fra en bestikkelseskontor, ifølge hvilken Lomonosov er oppført som sønn av en adelsmann. Lomonosov klarte å gå inn på det slavisk-gresk-latinske akademiet (tilsvarer omtrent nivået videregående skole), utgir seg som sønn av en Kholmogory-adelsmann, siden bondebarn ikke ble akseptert der.

2. leder . På akademiet underviste de sammen med andre fag i latin. Lomonosov visste at bare ved å studere latin, som på den tiden var det internasjonale vitenskapelige språket, kunne man mestre kunnskapen som vitenskapen hadde samlet på den tiden.

1. leder Helt fra de første dagene av oppholdet på akademiet viste Lomonosov seg som en usedvanlig begavet og flittig student.Det var nødvendig å studere ved akademiet i 13 år. I et år ble Mikhailo uteksaminert fra to til tre klasser. Og på fem år klarte han å mestre latin og gresk, studere aritmetikk, geografi, historie, forstå latin og russisk poesi, samt det grunnleggende om versifisering. Det ga ingen mening å forbli på akademiet, og utgir seg for å være sønn av en prest, og Lomonosov ønsket å dra på en ekspedisjon med geologer for å Sentral Asia. Bedraget ble snart oppdaget, men på den tiden hadde hans enestående evner manifestert seg så sterkt at den talentfulle unge mannen selv ble forbønn av erkebiskopen av Kiev Feofan Prokopovich, en medarbeider til Peter den store.

scene to

På "teppet" til erkebiskopen

(erkebiskopen sitter og Lomonosov kommer inn.)

Erkebiskop : Hva er dette? Ja, når var det en skolegutt som kom til meg uten å ringe meg?

Lomonosov : Vær så snill, hør på meg, hellige far.

Erkebiskop : Hvorfor jukser du? Enten utgir du deg som adelsmann, eller som prestesønn?

Lomonoso Spørsmål: De ville ikke ha blitt tatt opp på akademiet hvis han ikke hadde kalt seg sønn av en adelsmann. Jeg kom til akademiet for å lære latin, fordi alle de store bøkene på latin er skrevet.

Erkebiskop : Å, du, mann! Du er mannen. Vel, Peter den store elsket selv menn. Og han valgte folk til å dømme ikke etter rase, men etter sinn. Og hva: vil du fortsette å lyve?

Lomonosov : Nei, jeg ser at det ikke er behov for det. Jeg ber deg, hjelp meg å tjene det store Russland, jeg ønsker å komponere vitenskapelige bøker selv.

Erkebiskop : Det er det, skolegutt, jeg ser talent i deg og stor utholdenhet i realfagene, så jeg skal hjelpe deg i alt. Vit at jeg er din første beskytter.

Lomonosov (kysser hånden): Tusen takk.

2. leder : Og Lomonosov ble ikke utvist fra akademiet, tvert imot, blant de 20 beste studentene ble han sendt for å motta høyere utdanning ved University of Petersburg Academy of Sciences. På den tiden var Albrecht Korf formann for akademiet. Han skrev på forhånd til bergfysikeren Johann Genkel, som bodde i Freiberg, slik at han påtok seg å undervise russiske skolebarn i kjemi og metallurgi. Genkel svarte at han var villig til å trene hvilken som helst dåre for penger. Men bedre enn de som forstår latin og tysk. Korf valgte prest Dmitrij Vinogradov og Mikhail Lomonosov, sønn av en bonde, til undervisning. En tredje student ble tildelt dem - en muskovitt Gustav Reiser, sønn av en gruveingeniør.

scene tre

Gustav Reisers far, Vincent Reiser, besøkte Korf før han sendte studenter til utlandet.

Raiser : Baron, jeg er en gammel bergmeister og jeg vet at Genkel forstår gruvevitenskapene som en gris i et apotek. Ville det ikke vært bedre å sende studentene våre først til Marburg, hvor høy intelligens den kjente filosofen Christian Wolff.

Korf : Vel, la dem gå først til Marburg. Be dem komme inn her.

(Gå inn Lomonosov, Vinogradov, Raiser.)

Korf A: Selvfølgelig vil akademiet vårt sende deg penger. Men hvis tyskerne tilbyr deg å betale for dansetimer, vil du nekte, fordi dans er ikke nødvendig for utviklingen av kjemi i Russland.

Vinogradov: Greit, herr president.

Korf : Jeg tror du har en flott fremtid foran deg. En av dere tre kan bli glorifisert for alltid. Kanskje det blir deg vender seg til Raiser). Jeg håper for deg også, sir vender seg til Vinogradov). Kanskje heldig og ... du (Baron Korf uttalte usikkert med et glis, og så seg rundt Lomonosov, som lyttet til ham med stor oppmerksomhet).

Reiser skulle fortsette å bli gruveingeniør som sin far.

Vinogradov vil avsløre "hemmeligheten kinesisk porselen og lage russisk.

2. leder. I august 1736 ankom russiske studenter Marburg, hvor de ble hjertelig møtt av Christian Wolf selv, en filosof som var utmerket utdannet i alle vitenskaper. Hans høye moral, verdensautoritet, kolossale kunnskap hadde en smittsom effekt på unge mennesker. På forelesningene fanget studentene ikke bare opp ordene hans, men noterte også i notatene: her nedverdiget professoren seg for å le, og her tørket han en tåre. Wolf holdt forelesninger ved universitetet om 16 vitenskaper på en gang.

1. leder : I Marburg studerte Wolf Lomonosov kjemi, gruvedrift, geometri, trigonometri, hydraulikk og vannteknikk, fransk og tyske språk, tegning og inngjerding. Resolutt og umiddelbart, og nektet studentlivets fristelser, brukte Lomonosov alle pengene sine på bøker. Snart, i 1731, sendte han sin første vitenskapelig arbeid"Om transformasjonen av et fast legeme til en væske, avhengig av bevegelsen til væsken som er tilstede."

2. leder . Wolf, som la merke til studentenes suksess, skrev til akademiet at Lomonosov tilsynelatende var det lyseste hodet blant dem. Lomonosov mestret selv fransk, og han klarte seg rett og slett ikke uten tysk. Faktum er at han ble bosatt i huset til enken til bryggeren Tsilch, hvis datter Elizabeth fremkalte de ømmeste følelsene i den kalde klumpen.

Scene 4

Med bruden.

(Bord med bøker og papirer. Elizabeth kommer inn i rommet og ser den russiske losjeren gråte. Hun satte ølkruset på bordet og gikk bort til ham. Lomonosov, som så ut av vinduet, og der, mot bakgrunnen av himmelen som svartnet om natten, var det som om en gigantisk påfugl spredte sin fantastiske hale.)

Elizabeth : Gråter du?

Lomonosov : Jeg gråter, se selv, selv her, innenfor den tyske Hessen, har mitt opprinnelige nordlys nådd. På latin kalles det "Aurora Borealis" av alle lærde mennesker.

(Tjenestejenten Zilch påtok seg å sette ting i orden på skrivebordet sitt, full av forelesningsnotater og dikt.)

Elizabeth : Les meg disse linjene på russisk.

Lomonosov : "Jeg river blomster under skyene." ( De ser på hverandre og holder hender. Moren går inn med poser, kler av seg, sier: "Elizaveta, ta gjelden til baronen.")

1. leder . I februar 1739 giftet studenten Mikhailo Lomonosov seg med den vakre datteren til en Marburg-brygger. At han var gift var ikke kjent i St. Petersburg på lenge, og Lomonosov selv, etter avtale med sin kone, skjulte det.

scene 5

Pop: Guds tjener Mikhailo og Guds tjener Elizabeth gifter seg. I far og sønns og den hellige ånds navn. Amen!

Guds tjener Mikhailo, ønsker du å gifte deg med Guds tjener Elizabeth?

Mikhailo (engstelig): Ja.

Pop: Guds tjener Elizabeth, vil du ta Guds tjener Michael som din mann?

Elizabeth : Ja.

Pop: Fra nå av uttaler jeg dere mann og kone. Lev i fred og harmoni.

2. leder . M. V. Lomonosov tilbrakte omtrent 5 år i utlandet. Våren 1741 fikk han tillatelse Det russiske akademiet vitenskaper for å returnere til St. Petersburg og returnert til sitt hjemland, hvor han blir tatt for uavhengig studie og oppnår åpenbar suksess i dem.

Scene 6

med Richmann.

(Molekyler er tegnet på tavlen, det er et lys på bordet.)

Rik mann : Hva er kroppsvarme?

Lomonosov : Kroppens varme ligger i den indre bevegelsen til kroppens partikler.

Rik mann : Hva med kalori? - en usynlig varm væske.

Lomonosov : Det er ingen kalori. Et dyr, for eksempel, en ku utstråler alltid varme, selv om den aldri spiser varm mat.

Rik mann : Men hvordan forklare økningen eller reduksjonen i kroppstemperaturen.

Lomonosov : Bevegelsen av partikler kan akselerere, den kan bremse, dermed kan kroppstemperaturen øke, den kan avta, det vil si at partikler av kalde kropper beveger seg saktere, og varme kropper beveger seg raskere.

Rik mann : Og hvordan forklare den største forkjølelsen i kroppen?

Lomonosov : Tilsynelatende er den største kulden i kroppen preget av hele resten av partiklene.

1. leder . På dette tidspunktet var makten over akademiet helt i hendene på Schumachers sekretær. De fleste av akademikerne var mennesker med reaksjonære synspunkter og brydde seg selvfølgelig ikke om utviklingen av russisk vitenskap. Lomonosov måtte hele tiden forsvare synspunktene sine, kjempe for utviklingen av innenlandsk vitenskap. Etter at Lomonosov skrev "Ode om fangsten av Khotin", som ble lest i keiserinnens palass, endret skjebnen seg til det bedre. Den 25. juli 1745 undertegnet keiserinne Elizabeth, datteren til Peter den store, et dekret om produksjonen av Lomonosov av medlemmer av akademiet. I 1760 ble han valgt til æresmedlem av det svenske vitenskapsakademiet, deretter til æresmedlem av St. Petersburgs kunstakademi og Bolognaakademiet (Italia).

2. leder. Om mangfoldet av hans interesser og forskning, sa A. S. Pushkin vakkert: "Ved å kombinere den ekstraordinære viljens kraft med den ekstraordinære kraften til konseptet, omfavnet Lomonosov alle grener av utdanning. Tørsten etter vitenskap var den sterkeste lidenskapen til denne ildsjelen. Historiker, retoriker, mekaniker, kjemiker, mineralog, kunstner og poet, han opplevde alt og penetrerte alt ... ".

Lomonosov døde i 1765 i en alder av 54.

Fortjenestene til M. V. Lomonosov før Russisk vitenskap.

Lomonosov laget største funn som var foran utviklingen av vitenskap med 100 år:

Loven om bevaring av massen av stoffer: "Alle endringer som skjer i naturen er en slik tilstand at hvor mye av det som tas fra en kropp, så mye blir lagt til en annen, så hvis, der materie avtar, så multipliseres i et annet sted.

Han oppfant nattsynsrøret, vekten, termometeret.

Da han observerte øyeblikket da Venus passerte over solskiven, oppdaget han at Venus er omgitt av en edel luftatmosfære.

Han uttrykte universets uendelighet i vers:

«Avgrunnen åpnet seg full av stjerner,

Stjernene har ikke noe nummer, bunnens avgrunn ... "

…………………………….

Så jeg, dyppet i denne avgrunnen,

Jeg er fortapt, jeg er lei av å tenke...

Han oversatte "eksperimentell Wolffian-fysikk" til russisk. Med denne oversettelsen mottok russisk fysikk ikke bare den første læreboken på russisk, men også grunnlaget for det russiske vitenskapelige språket.

I 1775, i Moskva, i henhold til prosjektet til Lomonosov, ble det første universitetet i landet vårt bygget og åpnet, som nå bærer navnet hans.

Lomonosov er skaperen av det første russiske kjemiske forskningslaboratoriet.

En utrettelig kjemper for utviklingen av innenlandsvitenskap, sa han: "Æren russiske folk krav, for å vise sin dyktighet og skarphet i vitenskapene og at vårt fedreland kan bruke sine egne sønner ikke så mye i militært mot og i andre viktige saker, men også i resonnement av høy kunnskap.

Folket i landet vårt er stolte av sin første russiske vitenskapsmann og ærer hans minne. Gater, torg, byer er oppkalt etter ham, Moskva State University.

I år 240 - årsdagen for fødselen til M.V. Lomonosov ble etablert Gylden medalje navnet hans som høyeste utmerkelse USSRs vitenskapsakademi.