Creative Association Sonyashnik ทดสอบวรรณกรรมต่างประเทศ Pogrebnaya Ya.V.: ประวัติศาสตร์วรรณคดีต่างประเทศยุคกลาง

ตรวจสอบการทำงานทดสอบบน วรรณกรรมต่างประเทศ. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

เป้าหมายของงาน:

การกำหนดระดับการก่อตัวของวิชาต่อไปนี้และทักษะอภิมานในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5:

การกำหนดเป้าหมายทางปัญญา (ความสามารถในการกำหนดแนวคิดหลักและวัตถุประสงค์ของการสร้างข้อความ)

ดึงข้อมูลที่จำเป็นออกจากข้อความ

การสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ

การวางแนวและการรับรู้ข้อความฟรี สไตล์ศิลปะ;

ความเข้าใจและการประเมินภาษาเพียงพอ งานศิลปะ;

เวลาทดสอบ: 10-15 นาที

ข้อกำหนดและเงื่อนไข:

เมื่อทำการทดสอบ วัสดุเพิ่มเติมไม่ได้ใช้

เนื้อหาของงาน:

การทดสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความรู้และทักษะที่มี ส่วนประกอบความสามารถในการอ่านและรวบรวมบนพื้นฐานของ"โปรแกรมตัวอย่างและ โปรแกรมการทำงานถึงหัวเรื่องของตำราเรียนที่แก้ไขโดย V.Ya Korovina เกรด 5-9 "- M.: Education, 2011)».

เนื้อหาของงานถูกกำหนดโดยมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาทั่วไป (คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2010 หมายเลข 1897) (ทักษะเมตาและวิชา (วรรณกรรม))

การทดสอบประกอบด้วยคำถาม 15 ข้อและให้เลือกคำตอบ 1 ข้อจาก 3 ข้อที่เสนอ หรือค้นหาความสอดคล้องที่ระบุ

ความถูกต้องของการปฏิบัติงานของแต่ละงาน (คำถามที่ 1-15) ได้รับการประเมินโดย 1 คะแนนการทดสอบ มาตราส่วนสำหรับการโอนคะแนนสำหรับการทดสอบไปยังเครื่องหมายของโรงเรียนแสดงอยู่ในตาราง "เกณฑ์การประเมิน"

เกณฑ์การประเมิน:

ปริมาณ

คำตอบที่ถูกต้อง

ระดับ

14-15

11-13

8-10

ทดสอบ

ตั้งชื่อนักเขียนชาวอเมริกัน

ก) ง. เดโฟ

ข) ง. ลอนดอน.

C) ร. สตีเวนสัน.

ก) ง. เดโฟ

ข) เอช.-เค. แอนเดอร์เซ็น

C) ร. สตีเวนสัน.

3. อะไรคือสัญญาณที่ไม่ใช่ลักษณะของเพลงบัลลาด:

ก) ละคร

B) พล็อตการพัฒนาแบบไดนามิก

C) ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์จริงในประวัติศาสตร์

4. นักเขียนคนนี้เขียนนวนิยายเรื่องแรกของเขา ซึ่งทำให้เขาประสบความสำเร็จอย่างมากเมื่ออายุ 60 ปี เกี่ยวกับใคร ในคำถาม?

A) ม. ทเวน

ข) ง. ลอนดอน

C) D. เดโฟ

5. Robinsons คือคนที่:

A) อยู่ตามลำพังกับธรรมชาติห่างไกลจากผู้คน

B) ความฝันของการเดินทางทางทะเล

C) อาศัยอยู่ในสกอตแลนด์ในสมัยโบราณ

6. ธีมของนวนิยายเรื่อง "Robinson Crusoe":

A) ความหลงใหลในการเดินทางทางทะเลของฮีโร่

B) ทำงานในชีวิตของบุคคล

C) การต่อสู้ของมนุษย์กับธรรมชาติ

7. ตั้งชื่อนักเขียนภาษาอังกฤษ:

A) ร. สตีเวนสัน

B) ม. ทเวน

ค) ง. ลอนดอน.

8. นักเขียนคนนี้เป็นที่รู้จักในฐานะนักเล่าเรื่อง เรากำลังพูดเรื่องอะไรอยู่?

A) ม. ทเวน

B) D. เดโฟ

ค) H.-K. แอนเดอร์เซ็น

9. ฮีโร่ของงานตัวไหนคือโทรลล์ซ่า?

ก) น้ำผึ้งเฮเทอร์

B) "ราชินีหิมะ"

C) "เรื่องราวของ Kish"

10. ข้อความนี้นำมาจากงานใด “พวกเขากำลังเดินอยู่ ดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิและหญ้าเขียวขจีกำลังผลิบานตามทาง จากนั้นเสียงระฆังก็ดังขึ้น และพวกเขาจำหอระฆังของเมืองของตนได้

ก) ราชินีหิมะ

B) "การผจญภัยของทอม ซอว์เยอร์"

ข) โรบินสัน ครูโซ

11. เขาไม่ใช่เด็กที่เป็นแบบอย่าง นำปัญหามากมายมาสู่ป้าของเขา เรากำลังพูดเรื่องอะไรอยู่?

ก) ไก่

ข) คิช.

ใน.

12. “เด็กชายแต่งตัวสวย - แต่งตัวสวยในวันธรรมดา! หมวกหรูหรามาก แจ็กเก็ตสีน้ำเงินติดกระดุมเรียบร้อย ใหม่และสะอาด และกางเกงตัวเดิม! คำอธิบายของใคร?

ก) ทอม

ข) ฮัค

ข) กายา.

13. ใครเป็นเจ้าของสุภาษิตที่ว่า “ทำงาน ทำงานตลอดเวลา พยายามเรียนรู้ความลับของโลก จักรวาล สสารและวิญญาณที่ส่องแสงในเรื่องนี้…”?

A) H.-K. Andersen

B) ม. ทเวน

ค) ง. ลอนดอน.

14. Kish ได้อะไรจากพ่อของเขา?

ก) กริช

ข) หอก

ข) ปืน

15. "ความลับ" ของคีชคืออะไร?

ก) ความเฉลียวฉลาด

ข) ความกล้าหาญ

C) ในคาถา


กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของดินแดนครัสโนยาสค์

KSAEI SPO "วิทยาลัยครูคันสค์"

การควบคุมและการวัดวัสดุ

พิเศษ 050301 - "ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย"

ชำนาญการ 050303 - " ภาษาต่างประเทศ»

คันสค์ 2554

พิมพ์โดยการตัดสินใจของคณะกรรมการการศึกษาของวิทยาลัย

ผู้วิจารณ์:ที.เอ. Menshchikova อาจารย์ระดับอุดมศึกษา หมวดหมู่คุณสมบัติ MBOU "โรงยิมหมายเลข 4", Kansk, ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาทั่วไป, ครูผู้มีเกียรติแห่งดินแดนครัสโนยาสค์, ผู้ชนะ การแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย"ครูที่ดีที่สุดในรัสเซีย"

^ ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ: วัสดุควบคุมและการวัด / ผู้แต่ง-ผู้เรียบเรียง. เวอร์จิเนีย ซาโซโนว่า ที.เอ. Menshchikov; KSAEI SPO "วิทยาลัยการสอนคันสค์" คันสค์ 2554 - 29 น.

จุดประสงค์ของการควบคุมและการวัดผลคือการควบคุมความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

วัสดุการควบคุมและการวัดสำหรับพิเศษ 050301 "ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย" ในระเบียบวินัย "ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ" และยังสามารถใช้ในการศึกษาระเบียบวินัย "วรรณคดีและวรรณคดีต่างประเทศของประเทศของภาษาที่กำลังศึกษา" โดย นักเรียนเฉพาะทาง 050303 "ภาษาต่างประเทศ".

© KSAEI SPO "วิทยาลัยครูคันสค์"

^ แบบทดสอบที่ 1 ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ 4

ยุคกลางและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

การทดสอบครั้งที่ 2 ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

ศตวรรษที่ XVII-XVIII 7

การทดสอบครั้งที่ 3 ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

^ ลัทธิโรแมนติกในคริสต์ศตวรรษที่ 19 14

การทดสอบหมายเลข 4 ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

ความสมจริงแห่งศตวรรษที่ XIX 17

การทดสอบหมายเลข 5 ประวัติศาสตร์ต่างประเทศ

วรรณคดีจุดจบของ XIX - จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ XX 22

^ การทดสอบหมายเลข 6 ประวัติวรรณคดีต่างประเทศของศตวรรษที่ XX 25

การทดสอบ #1

ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

ยุคกลางและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

1. อะไรเป็นตัวกำหนดกำเนิดและพัฒนาการของวรรณกรรมยุคกลาง?


  1. ประเพณี ศิลปท้องถิ่น

  2. อิทธิพลทางวัฒนธรรมของโลกยุคโบราณ

  3. วิทยาศาสตร์

  4. ศาสนาคริสต์
2. แนวโน้มใดที่สามารถระบุได้ในวรรณคดียุคกลาง?

  1. ในเมือง

  2. ศักดินา-อัศวิน

  3. พื้นบ้าน

  4. เสมียน
3. ใครเป็นเจ้าของทฤษฎี "primitive choral syncretism"?

  1. M.M. Bakhtin

  2. A.N. Veselovsky

  3. อ.ยา กูเรวิช

  4. กิน. เมเลทินสกี้
4. ระยะเวลาของวรรณกรรมของระบบชนเผ่าและการเกิดขึ้นของความสัมพันธ์เกี่ยวกับระบบศักดินาขยายไปถึงศตวรรษใด?

  1. ศตวรรษที่ 9

  2. ศตวรรษที่ 11

  3. ศตวรรษที่สิบสอง
5. ใครคือดรูอิด?

  1. นักร้อง

  2. นักร้อง-นักเล่าเรื่อง

  3. Caster Priests

  4. นักบวช
6. ใครคือ filids?

  1. นักร้อง

  2. นักร้อง-นักเล่าเรื่อง

  3. Caster Priests

  4. นักบวช
7. ใครคือตัวตั้งตัวตีของวัฏจักร Ulad?

  1. คูชูเลนน์

  2. คอนโชบาร์

  3. คอนนอท

  4. คุโรอิ
8. ในภาพลักษณ์ของวีรบุรุษคนใดที่ไอร์แลนด์โบราณได้รวบรวมอุดมคติของความกล้าหาญและความสมบูรณ์แบบทางศีลธรรม?

  1. คอนโชบาร์

  2. คูชูเลนน์

  3. คอนนอท

  4. คุโรอิ
9. ใครคือลูกชายของ Finn หัวหน้า Fenni?

  1. คอนโชบาร์

  2. คูชูเลนน์

  3. ออสเซียน

  4. คุโรอิ
10. เรื่องไหนเล่าเกี่ยวกับสัตว์ประหลาดที่น่ากลัว Grendel?

  1. "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

  2. "นิเบลุงเงนลีด"

  3. "เบวูล์ฟ"

  4. "เพลงของฉันซิด"
11. เอ็ลเดอร์เอ็ดดารวบรวมในศตวรรษใด

  1. ศตวรรษที่ 11

  2. ศตวรรษที่ 12

  3. ศตวรรษที่ 13

  4. ศตวรรษที่ 14
12. เทพเจ้าสูงสุดในตำนานนอร์ส

  1. มิมิรุ
13.เพลงที่เปิด "พี่เอ๊ดด้า" คือเพลงอะไร?

  1. "คำพูดของผู้สูง"

  2. "โวลุสปา"

  3. "การต่อสู้ของโลกิ"

  4. "สุนทรพจน์ของอัลวิส"
14. นักร้องหมู่ของกษัตริย์สแกนดิเนเวียชื่ออะไร

  1. นักเล่นกล

  2. ฮักลาร์

  3. สกาล์ดส์

  4. ดรูอิด
15. ตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดของมหากาพย์วีรบุรุษในยุคกลาง

  1. "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

  2. "นิเบลุงเงนลีด"

  3. "เบวูล์ฟ"

  4. "เพลงของฉันซิด"
16. ประเด็นหลักของมหากาพย์วีรบุรุษฝรั่งเศสคืออะไร?

  1. ปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนจากศัตรู

  2. บริการที่ภักดีต่อกษัตริย์

  3. การคุ้มครองผู้หญิงสวย

  4. สงครามศักดินานองเลือด
17. บทเพลงแห่งโรแลนด์ถือกำเนิดขึ้นเมื่อใด

  1. 1100

  2. 1110

  3. 1120

  4. 1130
18. ประเภทของเนื้อเพลงอัศวิน

  1. เซอร์เวนต้า

  2. แคนสัน

  3. โคลง

  4. อัลบา
19. วัฏจักรหลักของเรื่องราวของเบรอตง

  1. นวนิยาย Arthurian ที่เหมาะสม (นวนิยายโต๊ะกลม)

  2. นิยายจอกศักดิ์สิทธิ์

  3. เบรอตงเลอ

  4. นวนิยายของ Tristan และ Iseult
20. หนึ่งในประเภทวรรณกรรมเมืองที่ชื่นชอบในฝรั่งเศส

  1. ชวันกี

  2. ฟาบิโอ

  3. นิยาย

  4. คุณธรรม
๒๑. ข้อใด เป็นผลงานของฟาบิโอ ?

  1. "หมอชาวนา"

  2. "พินัยกรรมของลา"

  3. "เกี่ยวกับม้าสีเทาลายจุด"

  4. "บทเพลงแห่งโรแลนด์"
22. นักเขียนคนใดหันไปใช้ประเพณีของ fablio?

  1. ดันเต้

  2. เอฟ. ราเบเลส์

  3. เจ. บอคคาชิโอ

  4. เจ.-บี. โมลิแยร์
๒๓. คนพเนจรเขียนด้วยภาษาอะไร?

  1. ภาษาฝรั่งเศส

  2. สเปน

  3. ภาษาละติน

  4. ภาษาเยอรมัน
24. ประเภทของโรงละครยุคกลาง

  1. ความมหัศจรรย์

  2. ปาสโตเรลา
การทดสอบ #2

^ ประวัติศาสตร์วรรณคดีต่างประเทศ 17 - 18 ศตวรรษ

1. ทิศทางวรรณกรรมศตวรรษที่สิบสอง:


  1. อารมณ์อ่อนไหว

  2. พิสดาร

  3. แนวโรแมนติก

  4. ความคลาสสิค
2. ประเทศที่เป็นต้นกำเนิดของลัทธิคลาสสิก:

  1. ฝรั่งเศส

  2. อังกฤษ

  3. สเปน

  4. เยอรมนี
3. การแปลคำว่า "คลาสสิก" ในความหมายที่แท้จริง:

  1. เลียนแบบ

  2. เป็นแบบอย่าง

  3. คลาสสิก

  4. ยอดเยี่ยม
4. หลักคำสอนทางปรัชญาแฝงความคลาสสิก

  1. เหตุผล

  2. ความเพ้อฝัน

  3. ทัศนคติเชิงบวก

  4. ไม่เชื่อเรื่องพระเจ้า
5. ผู้เขียนข้อความ "ฉันคิดว่า ฉันจึงมีอยู่":

  1. สปิโนซ่า

  2. อริสโตเติล

  3. เดส์การตส์
6. คุณสมบัติของตัวละครบนเวทีของนักคลาสสิก:

  1. ความมักง่าย

  2. ความเก่งกาจ

  3. ความไม่ลงรอยกัน

  4. คงที่
7. หมวดหมู่ที่ประกอบกันเป็น "กฎ" ของสามเอกภาพ:

  1. ภาพ

  2. เวลา

  3. สถานที่

  4. การกระทำ
8. "โฮเมอร์สเปน" ในศตวรรษที่ 17 ผู้ก่อตั้งโรงเรียนกวีแห่ง "ลัทธิ" (หรือลัทธินอกศาสนา):

  1. หลุยส์ เดอ กงโกรา

  2. เอฟ เด เคเบโด

  3. กราเซียน

  4. พี. กัลเดรอน
9. ตัวแทนของแนวคิด:

  1. หลุยส์ เดอ กงโกรา

  2. เอฟ เด เคเบโด

  3. กราเซียน

  4. พี. กัลเดรอน
10. บทละครของ P. Calderon ซึ่ง I.S. ทูร์เกเนฟบรรยายว่า: "พลังงานเถื่อนครอบงำเธอ การดูถูกเหยียดหยามชีวิตอย่างลึกซึ้งและมืดมน ความกล้าหาญทางความคิดที่น่าทึ่งถัดจากความคลั่งไคล้ของผู้คลั่งไคล้ที่ยืนกราน":

  1. “เจ้าชายผู้มั่นคง”

  2. "ชีวิตคือความฝัน"

  3. "ซาลามีย์ อัลคาลด์"

  4. “นายแพทย์กิตติคุณ”
11. ลักษณะของโศกนาฏกรรมโดย P. Corneille ซึ่งกล่าวถึงคำพูดนี้“... คุณคนเดียวเท่านั้นที่คู่ควรกับความคิดของฉัน

คุณกล้าหาญที่สุด แต่คุณไม่ใช่ลูกของกษัตริย์":


  1. ดิเอโก้

  2. โรดริโก

  3. ซานโช่

  4. กอร์มาส
12. บทละครโดย J. Racine:

  1. "เฟดรา"

  2. "เซเลสติน่า"

  3. "โดโรเทีย"

  4. "อิฟีจีเนีย"
13. ชื่อของโศกนาฏกรรมโดย J. Racine

“เธอเป็นภรรยาของ Hector ฉันเป็นลูกชายของ Achilles

และมหาสมุทรแห่งความเป็นศัตรูแยกเราสองคน ":


  1. "บายาเซ็ตต์"

  2. "แอนโดรมาเช่"

  3. "อตาเลีย"

  4. "บริแทนนิค"
14. นักกวีแห่งศตวรรษที่ 17:

  1. เจ เซนต์ เบฟ

  2. ม. มองตาญ

  3. เจ ลา ฟงแตน

  4. บี. จอห์นสัน
15. คำศัพท์ที่กำหนดประเภทของผลงานของ Moliere ในการวิจารณ์วรรณกรรม:

  1. ตลกบัลเล่ต์

  2. แหลมตลก

  3. ตลกสูง

  4. ละครชนชั้นนายทุนน้อย
16. ผู้เขียนข้อความ "ความตลกขบขันสูงไม่ได้ขึ้นอยู่กับเสียงหัวเราะเพียงอย่างเดียว แต่ขึ้นอยู่กับการพัฒนาของตัวละคร - ซึ่งมักจะใกล้เคียงกับโศกนาฏกรรม":

  1. ไอเอ กอนชารอฟ

  2. เช่น. พุชกิน

  3. แอล.เอ็น. ตอลสตอย

  4. เป็น. ทูร์เกเนฟ
17. ความสอดคล้องระหว่างบทละครและตัวละครของMolière:

  1. "พ่อค้าในขุนนาง" Gargapon

  2. "ผู้แสร้งทำเป็นตลก" Sganarelle

  3. "Tartuffe" มาเดลอน

  4. "ดอนฮวน" เอลมิรา
เจอร์เดน

18. ฮีโร่ของหนังตลกของMolièreเรื่อง "The Tradesman in the Nobles" ปกป้องความคิดเรื่องคุณค่าพิเศษของบุคคล:


  1. เจอร์เดน

  2. โดแรนท์

  3. คลีออน

  4. โดริเมน่า
19. วีรบุรุษของ Moliere ซึ่งลัทธิความเชื่อคือ "ฉันเชื่อว่าสองครั้งสองคือสี่":

  1. อัลเชสเต

  2. ดอนฮวน

  3. แดนเดน

  4. อาร์โนล์ฟ
20. ตลก J.-B. Moliere เขียนเป็นร้อยแก้ว:

  1. "ตระหนี่"

  2. "ทาร์ทูฟ"

  3. "คนเกลียดชัง"

  4. "ดอนฮวน"
21. ตัวละครตลกของ Moliere ซึ่งโดดเด่นด้วยลายเส้น

“เมื่อท่านฟังพระธรรมเทศนา

จะทำอะไรก็ผิดไปหมด":


  1. สกาเนเรล

  2. คลีนเต้

  3. ทาร์ทัฟฟ์

  4. อวัยวะ
22. การติดต่อระหว่างผู้แต่งและผลงาน:

  1. พี. คัลเดรอน "ซิด"

  2. Corneille "ชีวิตคือความฝัน"

  3. ราซีน "เฟดรา"

  4. Molière "คนเกลียดชัง"
23. ผู้แต่ง The Book of German Poetry ซึ่งกลายเป็น "ตำราหลักของศตวรรษที่ 17 ทั้งหมด" สำหรับกวีชาวเยอรมัน

  1. โลเกา

  2. เอ็ม โอปิทซ์

  3. พี. เฟลมมิ่ง

  4. ก. กริฟเฟียส
๒๔. บทนำบทนี้นำหน้างานอะไร ?

เหมือนนกฟีนิกซ์ ฉันเกิดมาจากเปลวเพลิง
ฉันทะยานขึ้น แต่ไม่ทำลายตัวเอง
ฉันท่องไปตามประเทศ ฉันเคยไปทะเล
ความยินดีในเที่ยวเตร่รู้น้อย
เกี่ยวกับสิ่งเดียวกับที่ทำในชีวิตของฉัน
เล่าให้ผู้อ่านฟังในหนังสือเล่มนี้.
ขอให้เขาติดตามฉันในชีวิต:
หนีความโง่เขลา ลิ้มรสความสงบ


  1. "ซิมพลิซิสซิมัส"

  2. "นิมิตที่น่าทึ่งและเป็นจริงของฟิแลนเดอร์ ฟอน ซิตเทวัลด์"

  3. "สวรรค์ที่หายไป"

  4. "โพรมีธีอุสล่ามโซ่"
25. การแปลชื่อ Simplicius Simplicissimus:

  1. ครั้งแรกของครั้งแรก

  2. โง่ที่สุดของโง่ที่สุด

  3. ฉลาดที่สุดของฉลาดที่สุด

  4. ที่ง่ายที่สุดของที่ง่ายที่สุด
26. ผู้ก่อตั้งโรงเรียนกวี "อภิปรัชญา"

  1. บี. จอห์นสัน

  2. เจ. ดอนน์

  3. เจ มิลตัน

  4. เจ. บุญยัน
27. ผลงานของ D. Milton:

  1. "โพรมีธีอุสล่ามโซ่"

  2. "กายวิภาคของโลก"

  3. "สวรรค์ที่หายไป"

  4. "แซมซั่นนักสู้"
28. ลำดับขอบเขตของการตรัสรู้:

  1. ศตวรรษที่ 16

  2. ศตวรรษที่ 17

  3. ศตวรรษที่ 18

  4. ศตวรรษที่ 19
29. ผลงานของ D. Defoe

  1. "โรบินสันครูโซ"

  2. "การผจญภัยของกัลลิเวอร์"

  3. "มอล แฟลนเดอร์ส"

  4. "ร็อกแซนน์"
30. นวนิยายที่มีการนำเสนอภาพลักษณ์ที่แปลกประหลาดของบุคคล:

  1. "คำสารภาพของลูกชายแห่งศตวรรษ"

  2. "โรบินสันครูโซ"

  3. "ความทุกข์ของหนุ่มแวร์เธอร์"

  4. "การเดินทางของกัลลิเวอร์"
31. ชื่อของเผ่าม้าพูดได้ในการเดินทางครั้งที่ 4 ของกัลลิเวอร์:

  1. คนแคระ

  2. กิ้งก่า

  3. ยักษ์ใหญ่

  4. ลาปูเทียน
32. นักเขียนชาวอังกฤษในศตวรรษที่ 18 ซึ่งเป็นที่รักของมารดาของ Tatyana Larina (“ Eugene Onegin”):

  1. ช. ฟิลด์ดิง

  2. แอล. สเติร์น

  3. ง. สวิฟต์

  4. เอส. ริชาร์ดสัน
33. งานใดของ Richardson คือบทประพันธ์ "ถ้าคุณต้องการทราบมารยาท เผ่าพันธุ์มนุษย์บ้านเดียวพอ"

  1. "พาเมล่า"

  2. "คลาริสซ่า"

  3. “หลานดิสัน”

  4. "อมีเลีย"
34. ผู้แต่ง " การเดินทางที่ซาบซึ้ง»

  1. สนาม

  2. สมอลเลตต์

  3. เข้มงวด

  4. ริชาร์ดสัน
35. ลักษณะความสมจริง คิดค้นโดย G. Fielding “ฉันไม่ได้วาดบุคคล แต่เป็นสายพันธุ์”:

  1. ไฮเปอร์โบลิซึม

  2. พิมพ์

  3. ประเด็นสำคัญ

  4. รายละเอียด
36. ประเภทของนวนิยายเรื่อง "The Stories of Tom Jones, the Foundling" กำหนดโดย G. Fielding เอง:

  1. ผจญภัยและ picaresque

  2. ครอบครัวและครัวเรือน

  3. มหากาพย์การ์ตูน

  4. การผจญภัย
37. นักเขียนชาวฝรั่งเศสผู้ตรัสรู้ซึ่งถูกเรียกว่า "สังฆราชแห่ง Ferney":

  1. เอฟ. วอลแตร์

  2. เจ. รุสโซ

  3. ดี มิลตัน

  4. ค. มองเตสกิเออ
38. ชื่อของนักเขียนชาวฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 18 ซึ่งเป็นผู้นำในการตีพิมพ์สารานุกรม:

  1. ง. เดโฟ

  2. เอ็น. บอยโล

  3. ง. ดิเดโรต์

  4. เจ. ราซีน
39. ตลก P. - O. Beaumarchais:

  1. "แพทย์ที่ถูกจองจำ"

  2. "เคล็ดลับของ Scapin"

  3. "การแต่งงานของฟิกาโร"

  4. "ช่างตัดผมแห่งเซบีญา"
40. นักเขียน - ตัวแทนของความรู้สึกซาบซึ้งในฝรั่งเศส:

  1. ดี มิลตัน

  2. เอส. ริชาร์ดสัน

  3. เจ.-เจ. รูสโซ

  4. ง. ดิเดโรต์
41. ปีแห่งการดำรงอยู่ของสมาคมวรรณกรรม "Storm and Onslaught" ในเยอรมนีในศตวรรษที่ 18:

  1. วันที่ 10 – 20

  2. วันที่ 30 – 40

  3. 50 - 60

  4. 70s - 80s
42. นักเขียนชาวเยอรมันในศตวรรษที่ 18 ผู้เชิดชูเมือง Weimar:

  1. I. เกอเธ่

  2. ไอ.กริม

  3. วี. กอฟ

  4. เอฟ. ชิลเลอร์
43. วลีซึ่งตามข้อตกลงกับหัวหน้าปีศาจควรจะเป็นจุดจบของเส้นทางชีวิตของเฟาสท์:

  1. “ฉันเรียกความตาย ฉันทนไม่ได้ที่จะเห็น”

  2. “หยุดเดี๋ยวนี้นะคนสวย”

  3. "ชีวิตทางโลกผ่านไปแล้วครึ่งหนึ่ง"

  4. "โอ โลกใบใหม่ที่มหัศจรรย์"
44. การติดต่อระหว่างผู้แต่งและผลงาน:

  1. มองเตสกิเออ "โจร"

  2. J. Rousseau "ความทุกข์ทรมานของ Young Werther"

  3. F. Schiller "จดหมายเปอร์เซีย"

  4. I. เกอเธ่ "แม่ชี"
45. การติดต่อระหว่างผลงานและตัวละคร:

  1. "นิว เอลัวส์" วากเนอร์

  2. "ช่างตัดผมแห่งเซบียา" จูเลีย

  3. "โจร" คาร์ล มัวร์

  4. เฟาสต์โดยฟิกาโร

46. ​​โศกนาฏกรรมที่วางอยู่บนโต๊ะของ Werther ก่อนฆ่าตัวตาย:


  1. "เอมิเลีย กาลอตติ"

  2. "ซาราห์ แซมสัน"

  3. "นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์"

  4. "ไหวพริบและความรัก"
47. เพลงบัลลาดเขียนโดย F. Schiller:

  1. "อิลเมเนา"

  2. "เจ้าป่า"

  3. "ถุงมือ"

  4. "เลโนรา"
48. เพลงบัลลาดเขียนโดย J.-W. Goethe:

  1. "เพลงแห่งระฆัง"

  2. "เจ้าสาวโครินเธียน"

  3. "รถเครนอิวิคอฟ"

  4. "แหวนโพลิเครต"
49. ผู้นำทางทฤษฎีของนักต้มตุ๋น

  1. คล็อปสต็อค

  2. คนเลี้ยงแกะ

  3. วีแลนด์

  4. ลดน้อยลง
50. นักเขียนซึ่งอ้างอิงจาก F.M. Dostoevsky "เข้าถึงเนื้อและเลือดของศิลปะรัสเซียอย่างแท้จริง"

  1. ลดน้อยลง

  2. ชิลเลอร์

  3. วีแลนด์

การทดสอบ #3

^ ประวัติวรรณคดีต่างประเทศแห่งศตวรรษที่ XIX โรแมนติก

1. นักเขียนคนใดไม่ได้อยู่ในโรงเรียน Jena?


  1. เอฟ ชเลเกล

  2. โนวาลิส

  3. อี.ที.เอ. ฮอฟฟ์แมน

  4. L.หนา
2. ภาพของ "ดอกไม้สีฟ้า" ซึ่งกลายเป็นสัญลักษณ์ของแนวโรแมนติกเป็นของ:

  1. อี.ที.เอ. ฮอฟฟ์มันน์

  2. ล. ทิคุ

  3. โนวาลิส
3. ไฮเดลเบิร์กโรแมนติก - นักสะสมนิทานพื้นบ้าน:

  1. เอฟ ชเลเกล

  2. ซี. เบรนตาโน

  3. L.หนา

  4. เอ. ฟอน อาร์นิม
4. "ศิลปะที่โรแมนติกที่สุด" สำหรับ E.T.A. ฮอฟฟ์มันน์:

  1. จิตรกรรม

  2. บทกวี

  3. ดนตรี

  4. ประติมากรรม
5. เทพนิยายเรื่อง The Golden Pot โดย E.T.A. Hoffmann ประกอบด้วย 12 การเฝ้าระวัง อะไรคือการเฝ้าระวัง?

  1. นอนไม่หลับ

  2. ยามราตรี"

  3. ฝัน

  4. เช้าชม
6. เทพนิยายและเรื่องสั้นโดย E.T.A. ฮอฟฟ์มันน์:

    1. "หม้อทอง"

    2. "ลีเจีย"

    3. "ริป ฟาน วิงเคิล"

    4. « แคร็กเกอร์และ ราชาหนู»
7. กวีคนใดเป็นตัวแทนของ Lake School?

  1. ว. เวิร์ดสเวิร์ธ

  2. เจ.จี.ไบรอน

  3. พี.บี. เชลลีย์

  4. เจ. คีทส์
8. ใครถูกฆ่าโดยกะลาสีจาก "The Tale of the Old Sailor" โดย S.T. โคลอริดจ์?

  1. นกนางนวล

  2. นกอัลบาทรอส

  3. เพนกวิน
9. P. B. Shelley แสดงลัทธิบทกวีของเขาในบทความเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์

  1. "คำนำถึงครอมเวลล์"

  2. "การคุ้มครองกวีนิพนธ์"

  3. "คำนำหน้า" "เพลงบัลลาด""

  4. "วรรณกรรมในความเชื่อมโยงกับสถาบันทางสังคม"
10. ในบทกวี "Childe Harold's Pilgrimage" โดย J.G. ความงามของ Byron ร้องเพลง

  1. ดุลซีเนียแห่งโทโบโบ

  2. สาวใช้ของ Sarogos

  3. โจรสลัด

  4. เจ้าสาวอบีดอส
11. ตัวละครหลักของ "Cain" และ "Manfred" J.G. ไบรอนมีหลายอย่างที่เหมือนกันกับฮีโร่

  1. "แฮมเล็ต" โดย W. Shakespeare

  2. "ดอนกิโฆเต้" โดย M. de Cervantes

  3. "โจร" เอฟ ชิลเลอร์

  4. "เฟาสต์" I.-V. เกอเธ่
12. เหตุการณ์ในนวนิยายเรื่อง "Ivanhoe" โดย V. Scott เกิดขึ้น:

  1. ในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 18

  2. ในประเทศเยอรมนีในศตวรรษที่ 10

  3. สเปนในศตวรรษที่ 14

  4. ในประเทศอังกฤษในศตวรรษที่ 12
13. วีรบุรุษแห่งนวนิยายโดย W. Scott "Ivanhoe":

  1. ร็อบ รอย

  2. รีเบคก้า

  3. โรบินฮู้ด

  4. เควนติน ดอร์วาร์ด
14. นักเขียนที่มีผลงานชื่อว่า "ดอนฮวน"

  1. ว. ฮิวโก้

  2. อี.ที.เอ. ฮอฟฟ์แมน

  3. ว. สก็อต

  4. เจ.จี.ไบรอน
15. กวีที่ A. Pushkin เรียกในบทกวี "To the Sea" "ผู้ปกครองความคิดของเรา"

  1. พี.บี. เชลลีย์

  2. เจ.จี.ไบรอน

  3. ว. เวิร์ดสเวิร์ธ

  4. ว. เออร์วิง
16. ผลงานของ V. Hugo

  1. "อาสนวิหาร นอเทรอดามแห่งปารีส»

  2. "มันเฟรด"

  3. "อินเดียน่า"

  4. "เลส มิเซราเบิลส์"
17. ใครคือบุคคลในประวัติศาสตร์ที่แท้จริงในนวนิยายเรื่อง Notre Dame Cathedral ของ V. Hugo?

  1. พระเจ้าหลุยส์ที่ 12

  2. พระเจ้าหลุยส์ที่ 11

  3. เอสเมอรัลด้า

  4. โคล้ด ฟรอลโล
18. หมายความว่าอย่างไร คำภาษากรีก"Ananke" ที่จารึกไว้ที่ถนนด้านหลังของหนึ่งในหอคอยของมหาวิหารในนวนิยายเรื่อง "Notre Dame Cathedral"?

  1. หินโชคชะตา

  2. ความเศร้า
19. Quasimodo "หูหนวก" ได้ยินเสียงอะไร

  1. เสียงระฆัง

  2. เสียงนกหวีด

  3. เสียงขวาน

  4. เลขที่
20. ใครคือนางเอกในนวนิยายของ J. Sand?

  1. อินเดียน่า

  2. โคเซ็ตต์

  3. คอนซูเอโล่
21. นักเขียนที่มีผลงานเกี่ยวกับชีวิตชาวอเมริกันอินเดียน:

  1. จี. ลองเฟลโลว์

  2. เอฟ. คูเปอร์

  3. ร. Chateaubriand
22. E. Poe ทำหน้าที่เป็นนักสืบในนวนิยายเรื่องใด C. Auguste Dupin

  1. "ฆาตกรรมในห้องเก็บศพ Rue"

  2. "วิลเลียม วิลสัน"

  3. "ความลับของมารี โรเจอร์"

  4. "การล่มสลายของบ้านอัชเชอร์"
23. ประเทศใดในนวนิยายเรื่อง The Last of the Mohicans ของ F. Cooper ที่ทำสงครามเพื่อครอบครองดินแดนอเมริกา

  1. อังกฤษและฝรั่งเศส

  2. อังกฤษและอิตาลี

  3. อังกฤษและสเปน

  4. อังกฤษและอเมริกา
24. ใครคือโมฮิกันคนสุดท้าย?

  1. นัตตี้ บัมโพ

  2. ชินจังกุ๊ก

  3. มากัว

  4. อันคาส
25. อะไรคือข้อบกพร่องของฮีโร่ของนวนิยายโดย W. Irving Rip Van Winkle:

  1. ตะกละ

  2. ความเกลียดชังในการทำงาน

  3. ความมึนเมา
26. ภรรยาของเฮียวธาชื่ออะไร:

  1. นาโคมิส

  2. มินเนฮะ

  3. โอวินี่
27. ทำไมภรรยาของเฮียวธาถึงตาย ?

  1. โรค

  2. ความหิว

  3. ฆาตกรรม

  4. อุบัติเหตุ
28. นิทานเรื่องใดที่เป็นของ H.K. Andersen?

  1. "ฟลินท์"

  2. "หมาป่ากับลูกแพะทั้งเจ็ด"

  3. "สุกร"

  4. "โอเล่ ลูกาเย่"

การทดสอบ #4

^ ประวัติวรรณคดีต่างประเทศแห่งศตวรรษที่ XIX ความสมจริง

1. กวีชาวเยอรมันผู้เรียกตัวเองว่า "คนสุดท้ายที่โรแมนติก"


  1. จี. ไฮน์

  2. จี. บุชเนอร์

  3. เค. กัทสคอฟ

  4. เอฟ ก๊อบเบล
2. บทกวีชุดแรกของ G. Heine:

  1. “ที่บ้านอีกแล้ว”

  2. "หนังสือเพลง"

  3. « เทพนิยายฤดูหนาว»

  4. "ทะเลเหนือ"
3. กวีชาวรัสเซีย - ผู้แต่งบทกวีที่มีชื่อเสียงที่สุดของ G. Heine "In the wild north":

  1. บี.แอล. พาร์สนิป

  2. V. A. Zhukovsky

  3. ม.อ. เลอร์มอนตอฟ

  4. E. A. Baratynsky
4. ผู้แต่งที่ G. Heine ยืมส่วนที่สองของชื่อบทกวี "เยอรมนี":

  1. ว. เช็คสเปียร์

  2. พี. รอนซาร์ด

  3. เอฟ. เพทราร์ช

  4. เอฟ. ราเบเลส์
5. พื้นฐานทางปรัชญาของความสมจริง

  1. วัตถุนิยม

  2. ทัศนคติเชิงบวก

  3. ความเพ้อฝัน

  4. โลดโผน
6. ประเภทหลักของความสมจริง

  1. เรื่องราว

  2. มหากาพย์

  3. นิยาย

  4. เรื่องสั้น
7. กวี Parnassian

  1. ค. เลอกงต์ เดอ ลีสเล

  2. จี. ไฮน์

  3. ที. โกเทียร์

  4. ค. โบดแลร์
8. ผู้เขียนข้อความ "ใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์กับหัวใจมนุษย์และวางความคิดนี้เป็นพื้นฐาน วิธีการสร้างสรรค์»:

  1. ช. ดิกเกนส์

  2. เอฟ. สเตนดาล

  3. จี. ฟลาวเบิร์ต

  4. ว. แธกเกอร์เรย์
9. ภาพที่ F. Stendhal ใช้กำหนดสาระสำคัญของวิธีการที่เหมือนจริง:

  1. ถนน

  2. หอคอย

  3. กระจกเงา

  4. ดอกไม้
10. คำบรรยายของนวนิยายโดย F. Stendhal "Red and Black":

  1. "พงศาวดารของศตวรรษที่ 19"

  2. "ไดอารี่ของฮีโร่"

  3. "คำสารภาพของลูกชายแห่งศตวรรษ"

  4. "ประวัติศาสตร์ของคนรุ่นหนึ่ง"
11. บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ซึ่งภาพเหมือนของจูเลียน โซเรล ("แดงและดำ") เก็บไว้อย่างลับๆ

  1. โรบปิแยร์

  2. มูรัต

  3. เวลลิงตัน

  4. นโปเลียน
12. ความสอดคล้องระหว่างตัวละครและผลงานของ F. Stendhal:

  1. Julien Sorel "แดงและขาว"

  2. Fabrizio del Dongo "คอนแวนต์ปาร์มา"

  3. มิสซิริลลี "วานินา วานินี"

  4. Lucien Leven "แดงและดำ"
13. ฮีโร่ของ "Human Comedy" โดย O. Balzac ซึ่งเป็นการข้ามนวนิยายของวัฏจักร:

  1. มีดโกน

  2. ราฟาเอล

  3. ราสติญัก

  4. วอทริน
14. นวนิยายของ O. Balzac พร้อมภาพโครงเรื่องที่ยอดเยี่ยม:

  1. “พันเอกชาเบิร์ต”

  2. « หนังชากรีน»

  3. “คุณพ่อกอริออต”

  4. "ยูจีเนีย แกรนด์"
15. ผู้เขียนข้อความ “ไม่ว่าคุณจะเริ่มต้นจากจุดไหน ทุกสิ่งเชื่อมต่อกัน ทุกสิ่งเชื่อมโยงกัน สาเหตุทำให้เราเดาผล และทุกผลทำให้เราย้อนกลับไปที่สาเหตุได้”:

  1. ป. เมริมี

  2. ป.เบอเรนเจอร์

  3. ข. คงที่

  4. โอ. บัลซัค
16. ภาพร่างบางส่วนที่เขาแบ่ง " ความขบขันของมนุษย์» โอ. บัลซัค:

  1. ทางสรีรวิทยา

  2. มารยาท

  3. ปรัชญา

  4. วิเคราะห์
17. ฮีโร่ที่โดดเด่นโดย O. Balzac ในฐานะ "นโปเลียนแห่งโทษจำยอม":

  1. ราสติญัก

  2. เดอร์วิลล์

  3. แกรนด์

  4. วอทริน
18. ฮีโร่ของ O. Balzac ผู้ซึ่งพูดถึงตัวเองว่า: "ฉันดูเหมือนเป็นการแก้แค้นเป็นการตำหนิติเตียนความรู้สึกผิดชอบชั่วดี":

  1. เบียงชอน

  2. ก๊อบเซก

  3. ลูเซียน

  4. ราฟาเอล
19. นวนิยายโดย P. Merimee:

  1. "ทามังโกะ"

  2. "ซวน"

  3. "โคลอมบา"

  4. "คาร์เมน"
20. นักเขียนชาวฝรั่งเศสผู้บรรยายโลกว่า "สีของราที่เหาเกาะคลาน":

  1. โอ. บัลซัค

  2. ป. เมริมี

  3. จี. ฟลาวเบิร์ต

  4. เอฟ. สเตนดาล
21. คำบรรยายของนวนิยายโดย G. Flaubert "Madame Bovary":

  1. "มารยาทจังหวัด"

  2. "ประวัติสตรีภูธร"

  3. "อัลบั้มของหญิงสาว"

  4. "ไดอารี่ของศตวรรษที่ 19"
22. สถานที่ที่การประกาศความรักของ Emma และ Rodolphe เกิดขึ้น ("Madame Bovary"):

  1. ตรอกรกในสวนของอาราม

  2. นิทรรศการเกษตร

  3. ฝั่งร้างแห่งท้องทะเลอันเชี่ยวกราก

  4. ตอนเย็นการกุศลที่นายกเทศมนตรี
23. ฮีโร่วรรณกรรมคลาสสิกซึ่งคุณสามารถเปรียบเทียบ Mr. Pickwick:

  1. ซานโช่ ปานซ่า

  2. ดอนกิโฆเต้

  3. หัวหน้าปีศาจ

  4. ดอนฮวน
24. นักเขียนที่มีผลงานเกี่ยวกับวัยเด็กมีหลายแง่มุมในงานของเขา:

  1. ช. ดิกเกนส์

  2. เอฟ. สเตนดาล

  3. เอ. แรดคลิฟฟ์

  4. ว. แธกเกอร์เรย์
25. ตัวละครในนวนิยายเรื่อง "The Adventures of Oliver Twist" พวกเขาพูดว่า: "เด็กชายคนนี้จะจบชีวิตบนตะแลงแกง":

  1. พระสงฆ์

  2. ฟากิน

  3. ไซค์

  4. โอลิเวอร์
26. คำบรรยายของนวนิยายเรื่อง "Vanity Fair" ของ W. Thackeray:

  1. "นิยายที่ไม่มีพระเอก"

  2. “คุณธรรมประจำจังหวัด”

  3. “พงศาวดารแห่งศตวรรษ”

  4. "โรงละครแห่งชีวิต"
27. ตัวละครที่ทำหน้าที่เป็นผู้บรรยายในนวนิยายเรื่อง "Vanity Fair" ของ W. Thackeray:

  1. ลอร์ดสไตน์

  2. รอว์ดอน คราวลีย์

  3. คนเชิดหุ่น

  4. จอห์น ดอบบิน
28. นักเขียนชาวอังกฤษ ผลงานของ W. Thackeray ยืมภาพงานโต๊ะเครื่องแป้ง:

  1. ที. สมอลเล็ตต์

  2. ง. บันยัน

  3. โอ.ช่างทอง

  4. แอล. สเติร์น
29. นางเอกของนวนิยายเรื่อง "Vanity Fair" ของ W. Thackeray ซึ่งเป็นเจ้าของคำว่า "บางทีฉันอาจจะเป็นผู้หญิงที่ดีถ้าฉันมีเงินห้าพันปอนด์ต่อปี":

  1. เอมิเลีย เซดลีย์

  2. คุณพินเคอร์ตัน

  3. บิวต์ โครว์ลีย์

  4. รีเบคก้า ชาร์ป
30. การติดต่อของผู้แต่งและผลงาน:

  1. ชาร์ลอตต์ บรอนเต้ "เอ็มม่า"

  2. เอมิเลีย บรอนเต้ "วูเทอริ่ง ไฮท์ส"

  3. แอน บรอนเต้ "อักเนส เกรย์"

  4. ดี. ออสติน "เจน แอร์"
31. การติดต่อระหว่างผู้แต่งและผลงาน:

  1. O. Balzac "หนัง Shagreen"

  2. Ch. Dickens "เยอรมนี เทพนิยายฤดูหนาว»

  3. G. Flaubert "ซาลัมโบ"

  4. G. Heine "ดอมบีย์และลูกชาย"
32. ผู้แต่งทฤษฎีบทกวีของ "สารบรรณ":

  1. ว. ฮิวโก้

  2. เจ ลาฟอร์ก

  3. เอ. เดอ เรเนียร์

  4. เอส. โบดแลร์
33. ผลงานของ G.Melville

  1. "ไทเป"

  2. "หนังเชอกรีน"

  3. "โมบี้ดิ๊ก"

  4. "ดอมบี้และลูกชาย"

การทดสอบ #5

^ ประวัติวรรณคดีต่างประเทศ

ปลาย XIX - เริ่มต้น XX ศตวรรษ


  1. ผู้ก่อตั้งธรรมชาตินิยม:

    1. ฟลาวเบิร์ต

    2. ที.แมนน์

    3. ที. ฮาร์ดี้

  2. ขอบคุณความคุ้นเคยของเขาซึ่งนักเขียนชาวรัสเซีย E. Zola ได้ตีพิมพ์ผลงานของเขาเกี่ยวกับธรรมชาตินิยมในวารสาร Vestnik Evropy ของรัสเซีย

  1. อ. เชคอฟ

  2. I.Turgenev

  3. แอล. ตอลสตอย

  4. เอฟ. ดอสโตเยฟสกี้

      1. นวนิยายเรื่องใดกลายเป็นอารัมภบทของมหากาพย์ Rougon-Macquart "ผลงานอันทรงพลังซึ่งวางเมล็ดพันธุ์ของนวนิยาย Zola อื่น ๆ ทั้งหมด"

  1. "ท้องของปารีส"

  2. "อาชีพของ Rougons"

  3. "นานา"

  4. "กับดัก"

    1. นวนิยายที่สร้างชื่อเสียงให้กับ Maupassant

  1. "อีเวตต์"

  2. "พิชก้า"

  3. “ลุงมิล”

  4. "มาดมัวแซล ฟีฟี่"

    1. นางเอกของเรื่องสั้น "Mother of Freaks" ของ Maupassant ได้รับความเจริญรุ่งเรือง

  1. ซื้อขาย

  2. โสเภณี

  3. แต่งงานกัน

  4. จงใจให้กำเนิดบุตรพิการและขายให้ตามงานออกร้าน
6. ตัวละครหลักนวนิยายเรื่อง Life ของ Guy de Maupassant

  1. อันนา เดอ โวซ์

  2. โรซาลี

  3. คุณหญิงโฟร์วิล

  4. ฌานน์ เดอ โวซ์

    1. ใครคือนักวิจารณ์ชาวฝรั่งเศสกลุ่มแรกที่เขียนเกี่ยวกับวรรณกรรมรัสเซีย?

  1. ร. โรลแลน

  2. ก. ประเทศฝรั่งเศส

  3. G. de Maupassant

  4. อี. โซล่า

    1. ก. นวนิยายเรื่องแรกของฝรั่งเศส

  1. "ไท"

  2. "อาชญากรรมของซิลเวสเตอร์ โบนาร์"

  3. "โรงเตี๊ยมราชินีตีนกา"

  4. "เกาะเพนกวิน"

  1. นักเขียนชาวฝรั่งเศสคนใดที่ได้รับรางวัลโนเบลในปี 1915 สำหรับ "อุดมคติอันสูงส่ง" และ "ความเห็นอกเห็นใจและความรักต่อความจริง"

  1. ก. ประเทศฝรั่งเศส

  2. ร. โรลแลนด์

  3. G. de Maupassant

  4. อี. โซล่า

  1. งานใดที่กำหนดว่าเป็น "แม่น้ำโรมัน" "ซิมโฟนีสี่ตอน"

  1. "รูกอน แมคควอร์ต"

  2. "บัดเดนบรูคส์"

  3. "ฌอง คริสตอฟ"

  4. "เกาะเพนกวิน"

  1. R. Rolland เป็นวีรบุรุษคนใดที่มอบให้กับ "ความโหดร้าย" ความรู้สึกที่ไม่เปลี่ยนแปลงของความงามของโลก ความสามารถในการชื่นชมยินดีและมีความสุขกับชีวิต?

  1. ฌอง คริสตอฟ

  2. โอลิเวียร์ จานิน

  3. Cola Breugnon

  4. ปิแอร์ โอบิเยร์

  1. การดำรงอยู่ของวรรณคดีเบลเยียมเริ่มต้นขึ้นกับใคร?

  1. เอมิล เวอร์เฮิร์น

  2. คามิลล์ เลมอนเนียร์

  3. ชาลส์ เดอ คอสเตอร์

  4. มอริส เมเทอร์ลิงค์

  1. ชุดบทกวีใดต่อไปนี้เป็นของ E. Verharn

  1. "เฟลมิช"

  2. "อาณาจักรแห่งความเงียบงัน"

  3. "คบเพลิงดำ"

  4. "เมืองปลาหมึก"

  1. แนวคิดใดที่สร้างสรรค์โดย M. Maeterlinkk

  1. "โรงละครแห่งความคิด" (Ibsen, Shaw)

  2. "โรงละครแห่งความเงียบงัน"

  3. "โรงละครส่วนตัว" (Strindberg)

  4. « ละครพื้นบ้าน» (โรลแลนด์)

  1. บทละครอะไรที่เป็นของ G. Ibsen?

  1. "เป็ดป่า"

  2. "นกสีฟ้า"

  3. "เฟรเกน จูเลีย"

  4. « บ้านตุ๊กตา»

    1. นักเขียนที่นำคำว่า "นิยายปัญญา" มาใช้ในวรรณกรรม

  1. โรลแลน

  2. G.แมนน์

  3. ที.แมนน์

  4. คาฟคา

    1. ประเภทผลงานของ T. Mann "Tonio Kroeger"

  1. นิยาย

  2. เรื่องราว

  3. เรื่องสั้น

  4. เรื่องราว
17. คำบรรยายของนวนิยายโดย T. Mann "Buddenbrooks"

  1. เรื่องราวชีวิตครอบครัว

  2. เพลงบัลลาดเกี่ยวกับครอบครัว

  3. เรื่องราวการตายของครอบครัว

  4. สดุดีครอบครัวหนึ่ง
18. นักเขียนชาวฝรั่งเศสคนใดที่ปรากฎในภาพเหมือน?

19. ใครคือภาพบุคคลในภาพ?


  1. อีเวร

  2. เอ็ม. เมเทอร์ลิงค์

  3. จี.อิบเซ่น

  4. เจ. กัลส์เวิร์ธธี
20. ตัวแทนของ "ละครใหม่"

  1. ข. การแสดง

  2. จี.อิบเซ่น

  3. ร. โรลแลนด์

  4. G. Hauptman

การทดสอบ #6

^ ประวัติวรรณคดีต่างประเทศแห่งศตวรรษที่ XX

1. ขบวนการวรรณกรรมซึ่งตัวแทนตอบสนองต่อการเสียชีวิตของ A. Frans พร้อมจุลสาร "Corpse" ซึ่งพวกเขาประกาศ"งานเลี้ยงพระศพของจริง".


  1. การแสดงออก

  2. ลัทธิดาดา

  3. สถิตยศาสตร์

  4. อนาคต
2. ชื่อหนังสือเล่มสุดท้ายของนวนิยายของ M. Proust ในการค้นหาเวลาที่หายไป

  1. "ใต้เงาสาวบาน"

  2. "เวลาฟื้น"

  3. "เชลย"

  4. "ต่อ Guermantes"
3. นักเขียนที่นำคำนี้มาใช้ในวรรณกรรม"นิยายปัญญาชน".

  1. ร. โรลแลนด์

  2. G.แมนน์

  3. ที.แมนน์

  4. เอฟ. คาฟคา
4. การเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมซึ่งหัวหน้ายืนยันว่าต้องสร้างงาน"อย่างรวดเร็วโดยไม่มีหัวข้อที่กำหนดไว้ล่วงหน้า" ปลดปล่อยตัวเองจาก "การควบคุมโดยจิตใจ"

  1. อัตถิภาวนิยม

  2. สถิตยศาสตร์

  3. การแสดงออก

  4. ความสมจริง
5. นักเขียนที่เชื่อว่า "ความทรงจำโดยสัญชาตญาณ" ควรเป็นศูนย์กลางในกลไกของความคิดสร้างสรรค์

  1. เอ็ม. พรอสต์

  2. ว. ฟอล์คเนอร์

  3. ดูการ์ด

  4. เอ็กซูเปรี
6. งานที่มีคำบรรยายว่า Platoon Diary


  1. "อำลาแขน!"

  2. "ไม้กางเขนที่เจ็ด"

  3. "ไฟ"
7. งานที่หนึ่งในตัวละครหลักคือนักเขียนชาวเยอรมัน I.W. Goethe

  1. "Lotta ในไวมาร์"


  2. "ภูเขาวิเศษ"

  3. "ความสำเร็จ"
8. การเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมชื่อตามผู้สร้าง "ไม่มีความหมาย"

  1. อนาคต

  2. สถิตยศาสตร์

  3. ลัทธิดาดา

  4. การแสดงออก
แหล่งที่มา 9นักเขียนที่เริ่มผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขาด้วยคำว่า: "ฉันคุ้นเคยกับการเข้านอนเร็วมานานแล้ว"

  1. ร. โรลแลนด์

  2. เอฟ. คาฟคา

  3. อี. เฮมิงเวย์

  4. เอ็ม. พรอสต์
10. ผู้สร้างโรงละครเคลื่อนที่ของนักเรียน "Balaganchik" ("La Barraca")

  1. บี. เบรชท์

  2. G. Ibsen

  3. จี. ลอร์กา

  4. ข. การแสดง
11. ประเทศที่ลัทธิแสดงออกได้รับการพัฒนามากที่สุดคือ

  1. อังกฤษ

  2. เยอรมนี

  3. ฝรั่งเศส

  4. ออสเตรีย
12. นักเขียนผู้ริเริ่มสร้างสรรค์ สมาคมระหว่างประเทศ"คลาร์ต"

  1. โรลแลน

  2. ฝรั่งเศส

  3. เบรชท์

  4. บาร์บัส
13. งานส่วนหนึ่งที่เรียกว่า "ความตายของโลกเดียว"

  1. "วิญญาณหลงเสน่ห์"

  2. "ครอบครัวธิโบต์"

  3. "เทพนิยาย Forsyte"

  4. "ความสำเร็จ"
14. นักเขียนชาวฝรั่งเศส

  1. เบเคอร์

  2. แซงเต็กซูเปรี
15. นวนิยายอิงประวัติศาสตร์ นักเขียนชาวเยอรมัน

  1. "เจ้าหญิงขี้เหร่"

  2. "โทนิโอ โครเกอร์"

  3. "บน แนวรบด้านตะวันตกไม่มีการเปลี่ยนแปลง"

  4. "วัยเยาว์ของกษัตริย์เฮนรีที่ 4"
16. ผลงานของ F. Kafka

  1. "การเปลี่ยนแปลง"

  2. "ล็อค"

  3. "กระบวนการ"

  4. "ยูลิสซิส"
17. นวนิยายที่พรรณนาถึงชะตากรรมของ "รุ่นที่สูญหาย"

  1. "เฟียสต้า"

  2. "สามสหาย"

  3. "กระบวนการ"

  4. " อำลาแขน!"
18. วีรบุรุษแห่งนวนิยายโดย E. M. Remarque "Three Comrades" -

  1. เจค บาร์นส์

  2. โรเบิร์ต โลแคมป์

  3. ออตโต เคสต์เนอร์

  4. พอล โบเมอร์
19 งานที่จบลงด้วยการดำเนินการของตัวละครหลัก

  1. "กระบวนการ"

  2. "คนนอก"

  3. "เบลล์โทลเวย์สำหรับใคร"

  4. "โศกนาฏกรรมอเมริกัน"
20. ผลงานของ E. Hemingway -

  1. "ชายชราและทะเล"

  2. "เบลล์โทลเวย์สำหรับใคร"

  3. "เฟียสต้า"

  4. "เงียบสงบในแนวรบด้านตะวันตก"
21. นักเขียนบทละครที่เรียกโรงละครของเขาว่า "มหากาพย์" และ "ไม่ใช่อริสโตเติ้ล"

  1. เบรชท์

  2. เฟชท์วังเกอร์

  3. ลอร์ก้า
22. การเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมชื่อนี้มาจากคำภาษาละตินสำหรับ "การดำรงอยู่"

  1. สถิตยศาสตร์

  2. ความสมจริง

  3. อัตถิภาวนิยม

  4. อนาคต
23. สถานที่ดำเนินการในการเล่น " เป็นคนใจดีจากเซซวน” คือ

  1. ฝรั่งเศส

  2. จีน

  3. ญี่ปุ่น
24. การกระทำของนวนิยายเรื่อง "Ulysses" เกิดขึ้นใน

  1. ปารีส

  2. ดับลิน

  3. ลอนดอน

  4. ลียง
25. นักเขียนผู้ค้นพบสิ่งนี้ ปรากฏการณ์ทางสังคมชอบ "การดูหมิ่น" -

  1. กัลสเวิร์ธ

  2. ฟอล์คเนอร์

  3. ลอร์ก้า

เค้าโครงเดิมและเค้าโครงคอมพิวเตอร์:

เอ.พี. Afanasiev, T.N. อิโกชินะ, E.N. เฟโดรอฟ

    ภาษาถิ่น

    โลกศิลปะ งานวรรณกรรม

    อักขระ

    ตัวเอก

    คู่อริ

    ประเภทวรรณกรรม

    โลกของวัตถุ

    ทิวทัศน์

    ภายใน

ก) ลักษณะที่มีลักษณะที่เป็นสากลหรือมีอยู่ในกลุ่มคนทั้งมวลกดทับคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคลนี้อย่างชัดเจน

b) ส่วนหนึ่งของโลกแห่งวัตถุประสงค์ของงานวรรณกรรม

ค) หลัก ผลงานปัจจุบันซึ่งชะตากรรมเป็นที่สนใจของผู้เขียนเป็นหลัก

ง) ตัวละครใด ๆ ที่ปรากฏในโลกศิลปะ

จ) พัฒนาการ การเปลี่ยนแปลงของมนุษย์และธรรมชาติท่ามกลางความขัดแย้งภายในทั้งหมด

ฉ) คำอธิบายทั้งหมดของส่วนสำคัญของโลกศิลปะ

ช) นักแสดงชายงานที่ตรงข้ามกับตัวเอกมักจะต่อสู้กับเขา

ช) คำอธิบาย การตกแต่งภายในบ้านหรือสถานที่ต่างๆ

h) แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับ "อุปกรณ์" ของสิ่งนั้น โลกแห่งความจริงที่อยู่รอบตัวทุกคน

ครั้งที่สองระบุผู้เขียนผลงาน

    "ลิเซนติอาเต วิเดรียร่า"

    "การแต่งงานแบบคลุมถุงชน"

    "โรบินสันครูโซ"

    "ตำนานโหรอาหรับ"

    "เม็กซิกัน"

    "พ่อและลูกชาย"

ก) ว. เออร์วิง

ข) ง. เดโฟ

ค) แจ็ค ลอนดอน

ง) เจ.บี. โมลิแยร์

จ) M. Cervantes de Saavedra

จ) เจมส์ อัลดริดจ์

สาม. ใส่ชื่อจริงของ Vidriera ("Vidriera's Licentiate")

    โธมัส รูด้า

    โธมัส โรดาฮา

    โธมัส ริอาร่า.

IV. กำหนดชื่อเรื่องของผลงาน

    เย้ยหยันความโง่เขลาของมนุษย์

    กำลังทำการทดลองกับฮีโร่

    แสดงความขัดแย้งระหว่างสองบุคลิกที่ไม่เห็นอกเห็นใจ

    แสดงให้เห็นการปฏิวัติประชาธิปไตยกระฎุมพี

    ความแข็งแกร่งทางศีลธรรมของบุคคลได้รับการยืนยัน

ก) ชาวเม็กซิกัน แจ็ค ลอนดอน

b) "ตำนานโหรอาหรับ", W. Irving

c) “การแต่งงานที่ถูกบังคับ”, J. B. Molière

ง) "โรบินสันครูโซ" ง. เดโฟ

จ) "พ่อและลูก", เจ. อัลดริดจ์

วี. ระบุว่าตัวละครเหล่านี้มาจากงานใด

1. เทวี

2. สกานาเรล

3. อาเบ็น - อาบัส

4. ริเวร่า

ก) ชาวเม็กซิกัน แจ็ค ลอนดอน

b) "การแต่งงานที่ถูกบังคับ", J. B. Molière

c) "ตำนานนักโหราศาสตร์อาหรับ", W. Irving

ง) "พ่อและลูก" เจ. อัลดริดจ์

วี.ไอ. ระบุว่าผลงานชิ้นใดที่มีความคิด: การมีชายคนหนึ่ง - ผู้สร้างชะตากรรมของตัวเองมีเกียรติเพียงใด

    ชาวเม็กซิกัน แจ็ค ลอนดอน

    การแต่งงานที่ถูกบังคับ, J.B. Molière

    "โรบินสัน ครูโซ", ดี. เดโฟ

    "ตำนานโหรอาหรับ", W. Irving

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว. ระบุว่า ฮีโร่วรรณกรรมคำเหล่านี้

    "วันเวลาของเขาถูกนับ - อย่างมากที่สุดถ้าเขาอยู่ได้หกเดือน"

    "เขาเป็นผู้พิชิตที่เกษียณแล้ว นั่นคือผู้ที่เคยใช้ชีวิตในการปล้นและปล้นไม่หยุดหย่อน"

    ไม่มีรอยยิ้มบนริมฝีปากของเขา ไม่มีคำทักทายในดวงตาของเขา มีพิษคล้ายงูแฝงตัวอยู่ในดวงตาสีดำของเขา

    “เขาทำงานเกี่ยวกับกฎหมายเป็นส่วนใหญ่ แต่แสดงตัวว่ามีความเฉลียวฉลาดเป็นพิเศษในด้านมนุษยศาสตร์”

    “เคราสีเทาของเขายาวถึงบั้นเอว และโดยทั่วไปแล้วทุกสิ่งในตัวเขาเป็นพยานถึงวัยชรา แม้ว่าเขาจะเดินทางไกลจากอียิปต์ด้วยการเดินเท้าก็ตาม”

    “เสื้อผ้าทั้งหมด ... เปียกโชกไปหมดและไม่มีอะไรจะเปลี่ยน ... ไม่มีอาหารไม่มีน้ำจืด ... ”

    “เด็กชายไม่แม้แต่จะพยายามสนทนาต่อ และทำตามที่เขาสั่งอย่างเงียบ ๆ”

ก) Vidriera (M. Cervantes "Licentiate Vidriera")

b) โรบินสัน ("โรบินสัน ครูโซ", ดี. เดโฟ)

c) Sganarelle (“การแต่งงานที่ถูกบังคับ”, J.B. Molière)

d) Filipe Rivera (The Mexican, Jack London)

จ) Aben - Abus ("The Legend of the Arab Astrologer", W. Irving)

g) Ibrahim ibn Abu - Ayubh (“The Legend of the Arab Astrologer”,

ว. เออร์วิง).

ซ) เดวี (“Father and Son”, J. Aldridge)

VIII. กำหนดประเภทใด

    ประเภทละครที่สร้างจากความขัดแย้งในการ์ตูน

    ศิลปะขนาดเล็ก งานเล่าเรื่องในร้อยแก้ว

    งานเล่าเรื่องสมมติเล็ก ๆ ที่มีพล็อตที่เฉียบคมและจับใจ

นวนิยาย

ข) ตลก

ค) เรื่องราว

ทรงเครื่อง. ค้นหานักเขียนตามข้อเท็จจริงของชีวประวัติของเขา

    ในชีวิต "เขาเป็นคนงาน เป็นกะลาสี และเป็นคนขุดทอง"

    "นักแสดงมืออาชีพ"

    "นักธุรกิจที่มีประสบการณ์ซึ่งเป็นศูนย์กลางของเหตุการณ์ตลอดเวลา"

    "เขาเดินทางไปหลายประเทศในยุโรป อเมริกา เอเชีย แอฟริกา สนับสนุนการต่อสู้ของกองกำลังที่ก้าวหน้าเพื่อต่อต้านปฏิกิริยาและลัทธิฟาสซิสต์"

    “ความจำเป็นทำให้เขาต้องรับตำแหน่งคนเก็บภาษี เมื่ออยู่ในบริการนี้เขาต้องติดคุกอย่างไร้เดียงสา

    "ผู้บุกเบิกแนวจินตนิยมอเมริกันและแนวนวนิยาย"

ก) แดเนียล เดโฟ

ข) เจมส์ อัลดริดจ์

ค) แจ็ค ลอนดอน

d) ฌอง-บาติสต์ โมลิแยร์

จ) วอชิงตัน เออร์วิง

ฉ) มิเกล เด เซร์บันเตส

เอ็กซ์. ระบุ คุณสมบัติ

1. วรรณคดียุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

2. วรรณคดี การตรัสรู้ของยุโรป

ก) การค้นพบโลกแห่งวัฒนธรรมโบราณซึ่งมนุษย์ครอบครองสถานที่สำคัญ

b) ความเชื่อมั่นว่าบุคคลนั้นเป็นธรรมชาติตั้งแต่แรกเกิด

c) ความเชื่อที่ว่าบุคคลเป็นผลมาจากการเลี้ยงดู

ง) จำเป็นต้องพัฒนาจิตใจ, สอนให้ควบคุมการกระทำของบุคคล, ให้ความรู้แก่ความรู้สึก

จ) การค้นพบธรรมชาติของมนุษย์ ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับโลก

g) มนุษย์เป็นผู้สร้างชะตากรรมของเขาเอง เขาคือมงกุฎของทุกสิ่งที่มีอยู่บนโลก

h) ความเชื่อในความสามัคคีเป็นวิธีการรักษาแบบสากลสำหรับความเจ็บป่วยทั้งหมด จิตใจและความรู้สึกต้องสอดคล้องกัน

ฌ) ความรู้เกี่ยวกับโลกและความหลากหลายของโลกผ่านประสบการณ์ชีวิตส่วนบุคคลเป็นสิ่งที่จำเป็น

กุญแจ

2 ชม

3g

4ค

5

6ก

7e

8b

9g

    1 วัน

2 ก

3 ข

4 ก

5 นิ้ว

6 อี

    1 นิ้ว

2g

3ข

4ก

5 วัน

    1 ก

2 ข

3โวลต์

4ก

2 วัน

3g

4ก

5g

6ข

7 ชม

    1 ข

2v

3ก

2g

3ก

4ข

5e

6 วัน

    1 เอฟ จี เอช

2 b c d i

วรรณกรรมเยอรมัน (อิงจากนวนิยายของ G. Hesse "Steppenwolf")  

    ฮีโร่ของนวนิยายเรื่อง "The Steppe Wolf" ของ G. Hesse ชื่ออะไร?

ก) ไม่ได้รับชื่อ ให้เพียงชื่อเล่นเท่านั้น

ข) แฮร์รี่ แกลเลอร์;

ง) เฮอร์ไมโอนี่

2. ฮีโร่ที่มีปัญหาในภาคนี้คืออะไร?

“…..เป็นของผู้ที่พบว่าตัวเองอยู่ระหว่างสองยุคซึ่งไม่ได้รับการปกป้องจากสิ่งใดและสูญเสียความซื่อสัตย์ไปตลอดกาล สำหรับผู้ที่โชคชะตาจะต้องรู้สึกถึงความสงสัยในชีวิตมนุษย์ด้วยพลังพิเศษ…”

b) อาจารย์หนุ่ม

ค) ฮอลเลอร์;

d) เด็กซนแดงเหลือง

3. ดำเนินการต่อวลี

3.1. "ปีศาจเป็นวิญญาณและเราเป็นของเขา ... "

ก) ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ

b) การนำไปใช้จริง;

c) เด็กที่ไม่มีความสุข

ง) คนรับใช้ที่น่าสงสาร

3.2. " โรงละครมายากล- นี้ ….."

ก) นรกในแฮร์รี่;

b) ภาพหลอนที่ทรงพลังที่สุดของ Hermine;

c) เล่นตลกกับ Pablo และ Hermina;

d) โรงละครในชีวิตจริงซึ่งตั้งอยู่ติดกับร้านอาหาร Black Eagle

3.3. "ค่าเข้าชม Magic Theatre คือ…"

จิตวิญญาณ ข) 50 คะแนน;

ค) 5 ปีของชีวิต ง) จิตใจ

4. คำต่อไปนี้เป็นของฮีโร่คนไหน

“ความสงบที่คุณแสวงหาคือความสงบของจิตวิญญาณของคุณเอง เฉพาะในหัวใจของคุณเท่านั้นที่มีชีวิตอยู่กับความเป็นจริงอื่น ๆ ที่คุณปรารถนา

ก) นักเป่าแซ็กโซโฟนหนุ่ม

b) บริกรที่ร้านอาหาร Black Eagle;

ค) ฮอลเลอร์;

5. จุดประสงค์ของ Magic Theatre คืออะไร?

ก) ทำให้ Haller อารมณ์ดีและสอนให้เขาหัวเราะ

b) นำฮอลเลอร์ไปสู่การฆ่าตัวตาย;

c) ปลดปล่อยบุคลิกภาพของ Haller ให้อิสระแก่เขา

d) กำจัด Steppenwolf?

6. บุคลิกภาพของฮีโร่ถูกนำไปใช้ในเกมใด?

ก) ในหมากรุก

b) ในบิลเลียด;

c) ในโป๊กเกอร์

ง) ในเกมในตลาดหลักทรัพย์

7. วิญญาณของใครกลายเป็นที่เก็บสารสองชนิด: ปัญญาและสัตว์ป่า?

ก) วิญญาณของกุสตาฟ;

b) จิตวิญญาณของศาสตราจารย์ด้านเทววิทยา;

c) วิญญาณของปาโบล;

d) วิญญาณของ Harry Haller

8. ใครในนวนิยายเรื่องนี้ตระหนักถึงโอกาสของการเป็นอมตะ?

ก) หมาป่าบริภาษ;

ข) โมสาร์ทและเกอเธ่;

ค) มาเรียและฮอลเลอร์;

ง) ปาโบลและเฮอร์มีน

ทดสอบวรรณคดีอังกฤษครั้งที่ 14 (อิงจากนวนิยายของ W. Wolfe "To the Lighthouse")

    นายและนางแรมเซย์มีลูกกี่คน?

ก) แปด; ข) สอง;

ค) สี่; ง) หก

2. แอนดรูว์ แรมซีย์กำลังพูดถึงอะไรในข้อความต่อไปนี้

"ลองนึกภาพโต๊ะในครัวเมื่อคุณไม่ได้อยู่ในครัว"

b) เกี่ยวกับความฝันของคุณ

c) เกี่ยวกับงานของ Lily Briscoe;

ง) เกี่ยวกับรายการทีวีตอนเย็น

3. ลิลลี่ บริสโค คือใคร

ก) ศิลปิน b) นักเขียน;

c) นักแสดงหญิง ง) ลูกศิษย์ของ Mr. Ramsay

4. ข้อความต่อไปกล่าวถึงใคร

“การไม่สนใจความรู้สึกของผู้อื่นอย่างน่าประหลาดใจในนามของความจริง การโจมตีที่เฉียบขาดและหยาบคายต่อการประชุมที่เรียบง่ายที่สุด ดูเหมือนว่าเธอจะฝ่าฝืนกฎของมนุษย์ทั้งหมดอย่างมหึมา ... ”

ก) นายธนาคาร ข) คุณคาร์ไมเคิล;

ค) คุณแรมเซย์; ง) คุณแทนสลีย์

5. การเดินทางสู่ประภาคารหลังสงครามมีองค์ประกอบอย่างไร

ก) คุณแรมเซย์ แคม และเจมส์

b) คุณ Ramsay และ Lily Briscoe;

c) ครอบครัวแรมซีย์ทั้งหมด

ง) ลูกของแรมซีย์เท่านั้น

6. ในใจของฮีโร่คนไหนที่คำเหล่านี้ฟัง?

“พู่กันเป็นสิ่งที่เชื่อถือได้เพียงสิ่งเดียวในโลกของการปะทะกัน การทำลายล้าง ความโกลาหล - และคุณไม่สามารถเล่นกับมันได้ ยิ่งใช้อย่างมีสติ

ก) นางแรมเซย์ ข) ลิลลี่ บริสโค;

ค) คุณแทนสลีย์; ง) เจมส์ แรมซีย์

7. ดำเนินการต่อวลี

“เจมส์มีอุปมาอุปไมยนี้มานานแล้ว ……”

ก) ไปที่ประภาคารและอาศัยอยู่ที่นั่น

b) มาที่ประภาคารและทำลายมัน

c) พลิกเรือไปที่ประภาคาร;

ง) เอามีดแทงเข้าไปที่หน้าอกของพ่อ

8. เรื่องราวของ Mr. Tansley ในนิยายจบลงอย่างไร?

ก) จมน้ำ;

b) ไปอินเดีย

c) เป็นครูในโรงเรียนสำหรับคนจน

d) ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาและแต่งงาน

9. ตัวละครในข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับอะไร

“ฉันรู้ทุกอย่างโดยไม่ต้องเรียนรู้อะไรเลย ความเรียบง่ายของเธอแทรกซึมเข้าไปในสิ่งที่คนฉลาดมักสับสน สิ่งที่นักปราชญ์ถูกหลอก ความตรงไปตรงมาสอนด้วยก้อนหินเหมือนนกให้รีบเร่งไปยังเป้าหมาย ทะยานขึ้นและทะยานขึ้นและดำดิ่งสู่ความจริง ... "

ก) คนรับใช้ของตระกูลแรมซีย์ ข) นางแรมเซย์;

ค) ลิลลี่ บริสโค; ง) มินตา ดอยล์

10. เรื่องราวของ Mrs. Ramsay จบลงอย่างไรในนวนิยายเรื่องนี้?

a) เที่ยวบินของเธอจาก Mr. Ramsay;

ข) การฆ่าตัวตาย

c) ความตายในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง;

ง) การจากไปของเธอที่ประภาคาร

แบบทดสอบประวัติศาสตร์วรรณกรรมต่างประเทศยุคกลางและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

สำหรับการรับรองขั้นกลางหรือขั้นสุดท้าย

บันทึก:ข้อสอบบางข้ออาจมีคำตอบที่ถูกต้องมากกว่าหนึ่งข้อ ในขณะที่บางข้ออาจไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

ส่วนที่ 1 วรรณคดียุคกลางตอนต้น

1 . S: สร้างการติดต่อระหว่างช่วงเวลาและกรอบลำดับเหตุการณ์:

ยุคกลางตอนต้น

ผู้ใหญ่ยุคกลาง

ยุคกลางตอนปลาย

ศตวรรษที่ X-XIII

ศตวรรษที่ XIY-XY

2. S: จับคู่ขั้นตอน ยุคกลางตอนต้นและกรอบลำดับเหตุการณ์:

การล่มสลายของอาณาจักรโรมัน

ยุคของการอพยพครั้งใหญ่ของประชาชาติ

- "ยุคมืด"

Carolingian และ Ottonian Renaissance

ส.ศ. 455 อี

ศตวรรษ YII-YIII

3 . S: จุดเริ่มต้นของยุคกลางคือ

ส.ศ. 455 อี

ส.ศ. 476 อี

ส.ศ. 410 อี

4 . S: การสนับสนุนที่สำคัญในการศึกษาวรรณกรรมยุคกลางทำโดย:

M. P. Alekseev

V. M. Zhirmunsky

V. I. Kuleshov

B.I. Purishev

เอ. เอ. สมีร์นอฟ

S. S. Mokulsky

อ.ยากูเรวิช

A. I. Revyakin

ยู. เอ็ม. ล็อตแมน

5 . S: วรรณกรรมของยุคกลางตอนต้นถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของ:

วรรณคดีโบราณที่เก็บรักษาไว้บางส่วน

มหากาพย์โบราณ

วรรณคดีคริสเตียน

วรรณคดีตะวันออกกลาง

ประเพณีวรรณกรรมไบแซนไทน์

มหากาพย์วีรบุรุษ

6 . S: สามสายน้ำ วรรณกรรมยุคกลางนำเสนอ:

วรรณคดีเมือง

วรรณกรรมอัศวิน

วรรณคดีพระ

ตำนาน

วรรณกรรมแปล

7 . S: วรรณคดียุคกลางตอนต้นแสดงโดย:

มหากาพย์โบราณ

มหากาพย์วีรบุรุษ

ภาพฮาจิโอกราฟี

พงศาวดารประวัติศาสตร์

นวนิยายอัศวิน

เนื้อเพลง Knight

8 . S: วรรณกรรมสามสายของยุคกลางผู้ใหญ่คือ:

วรรณกรรมเสมียน

วรรณกรรมอัศวิน

นิทานพื้นบ้าน

9 . S: เลือกคำนิยามที่ถูกต้อง: โหงวเฮ้งคือ

ชีวประวัติของพระมหากษัตริย์

ชีวประวัติของฮีโร่

ชีวิตอัครสาวก

ชีวิตของนักบุญ

10 . S: เลือกศาสตร์ที่ไม่ใช่หนึ่งในเจ็ดของศิลปศาสตร์:

วาทศิลป์

ไวยากรณ์

ภาษาถิ่น

เลขคณิต

ดาราศาสตร์

เรขาคณิต

เทววิทยา

11 . S: วิกฤตของอาณาจักรโรมันเริ่มต้นขึ้น

ในศตวรรษที่สอง น. จ.;

ในศตวรรษที่สาม น. จ.;

ในศตวรรษที่ 4 น. อี

12 . S: Centon คือ

นี่คือบทกวี 14 บรรทัด;

บทกวีนี้เป็นรายชื่อและชื่อเรื่อง;

นี่คือการเชิดชูชัยชนะและความสำเร็จในข้อ;

นี่คือบทกวีที่ประกอบด้วยบทประพันธ์ของนักประพันธ์คลาสสิก

13 . S: Peacock Polanski คือ

กวีละตินผู้ล่วงลับ;

ที่ปรึกษาของจักรพรรดิคอนสแตนตินที่ 1;

นักเขียนคริสเตียน

14 . S: ความพยายามครั้งแรกในการสังเคราะห์คริสต์ศาสนาและโบราณวัตถุเกิดขึ้นโดย:

เทอร์ทูเลียน;

เจอโรม ;

การให้นมบุตร;

เจอโรม

15 . S: งานของ Tertullian ถูกเรียกว่า:

- "เกี่ยวกับเมืองของพระเจ้า";

- "ขอโทษ"

16 . S: เทอร์ทูลเลียน

อารมณ์ดูถูกเหยียดหยาม;

ความทะเยอทะยานของจักรพรรดิ

ความรู้สึกประชาธิปไตย

17 . S: Lactantius เป็นครูสอนพิเศษ:

คอนสแตนตินฉัน;

จักรพรรดินีเฮเลนา;

Crispus ลูกชายของ Konstantin I.

18 . S: จักรพรรดิผู้รับรองศาสนาคริสต์คือ:

คอนสแตนตินฉัน;

คาลิกูลา;

จักรพรรดินีเอเลน่า;

จักรพรรดิไทเบอริอุส.

- "คู่มือวรรณกรรมศักดิ์สิทธิ์และโลก";

- คำขอโทษ

20 . ส: การแปลพระคัมภีร์เป็นภาษาลาตินครั้งแรกเสร็จสิ้นแล้ว

เทอร์ทูเลียน;

การให้นมบุตร;

เจอโรม

21. S: การแปลพระคัมภีร์เป็นภาษาละตินเรียกว่า:

- "ภูมิฐาน";

- "คัมภีร์".

22 . S: Jerome แปลพระคัมภีร์จาก

กรีก;

อียิปต์.

23 . S: Augustine the Blessed เป็นบาทหลวงใน

ในเวโรนา;

ฮิปโป (แอฟริกาเหนือ)

24 . S: Alaric ยึดครองกรุงโรมใน

ส.ศ. 410 จ.;

ส.ศ. 455 จ.;

ส.ศ. 476 อี

25 . S: ผลงานที่สำคัญที่สุดของออกัสติน

- "เกี่ยวกับเมืองของพระเจ้า";

- "เกี่ยวกับคนดัง";

- "คำสารภาพ";

- คำขอโทษ

26 . S: ออกัสตินกำลังพัฒนาแนวคิด

ภาษาถิ่นของประวัติศาสตร์

วิภาษของการก่อตัวและการพัฒนาบุคลิกภาพ

การสังเคราะห์นิกายโรมันคาทอลิกและออร์ทอดอกซ์

สมาคมฆราวาสและเจ้าหน้าที่ฆราวาส

27 . S: Theodoric รับหน้าที่ในการฟื้นฟูมรดกโบราณ

แคสซิโอโดรัส;

โอโดเซอร์;

โรมูลุส ออกุสตุลุส.

28 . S: เขาก่อตั้งโรงเรียนบนที่ดินของเขา

แคสซิโอโดรัส;

ธีโอดอริก.

29 . S: Cassiodorus แปล

เพลโต;

อริสโตเติล;

เฮเซียด.

30 . S: ผลงานหลักของ Cassiodorus

- "สถาบันศักดิ์สิทธิ์";

- "คู่มือวรรณกรรมศักดิ์สิทธิ์และโลก";

- "ปรัชญาปลอบใจ".

31

ในข้อ;

ในรูปแบบของการพูดคนเดียว

ในรูปแบบของการเสวนา

32 . S: "ปรัชญาปลอบใจ" ด้วยปากกา

แคสซิโอดอรา ;

ออกัสติน.

33 . S: การปลอบใจด้วยปรัชญาขึ้นอยู่กับเทคนิค

ตรงกันข้าม;

ชาดก;

การอุปมาอุปไมย

34 . S: กวีคนสุดท้ายของสมัยโบราณเรียกว่า:

แคสซิโอดอรา ;

การให้นมบุตร

35 . S: "ปลอบใจด้วยปรัชญา" เขียน

ในคุกใต้ดินรอการประหารชีวิต

ที่โรงเรียน Cassiodorus;

ในอาราม.

36 . ส: คำพังเพยที่ว่า “พระสงฆ์ รับใช้พระเจ้าได้ดีที่สุดด้วยการคัดลอกหนังสือ” เป็นของ

ชาร์ลมาญ;

ออกัสติน;

แคสซิโอโดรัส

37 . S: ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา Carolingian ตรงกับช่วงเวลา:

768-814;

900-914.

38. S: Palace Academy กำลังถูกสร้างขึ้น

ชาร์ลมาญ;

ธีโอดอร์;

ออกัสติน.

39 . S: นักวิทยาศาสตร์และกวีที่อยู่ติดกับชาร์ลมาญ:

ธีโอดัล ;

พอล ดีคอน;

ไอน์ฮาร์ด ;

ออกัสตินผู้มีความสุข;

เจอโรม

40 . S: กำหนดว่าใครเป็นเจ้าของผลงานต่อไปนี้:

- "คำพูดของฤดูใบไม้ผลิกับฤดูหนาว";

- "ชีวประวัติของคาร์ล";

- "ประวัติศาสตร์ของลอมบาร์ดส์";

- "ต่อต้านโรคระบาด"

พอล ดีคอน;

ไอน์ฮาร์ด ;

อังกิลเบิร์ต ;

Seduli สก็อตต์.

41 . S: บทกวี "อำลาเซลล์" เป็นของ

อัลคูอิน;

อังกิลเบิร์ต ;

เซดูลัส สก็อตต์.

42 . S: Small Academy ตั้งอยู่

ในอาเค่น;

ในแร็งส์;

ในปารีส.

43 . S: Ottonian Renaissance ตรงกับช่วงเวลา:

962-973;

862-873;

1062-1073

44 . S: ตำนานเกี่ยวกับโลงศพแสดง:

การกำเนิดของเทพเจ้าสูงสุด

จุดจบของโลก

การสร้างโลก

45 . S: ตำนานจักรวาลแสดง:

การกำเนิดของเทพเจ้าสูงสุด

จุดจบของโลก

การสร้างโลก

46 . S: เลือกงานที่ไม่ใช่มหากาพย์คร่ำครึ

- "เบวูล์ฟ"

- เอ็ลเดอร์เอ็ดด้า

- "นิเบลุงเงนลีด"

ตำนานเซลติก

47. S: The Celtic saga เป็นเกมแนวที่ไม่เหมือนใครเนื่องจาก:

การรวมส่วนของบทกวีในการเล่าเรื่องร้อยแก้ว

การรวมส่วนภาษาต่างประเทศในการเล่าเรื่อง

ผสมผสานภาพประกอบกราฟิกเข้ากับการเล่าเรื่อง

48 . S: วัฏจักรฮีโร่ของมหากาพย์เซลติกแสดงโดย:

วงจร Ulad

วัฏจักรของฟินน์

วงจรคอนโคบอร์

ไซเคิลเดคไทร์

รอบคอนนอท

49 . S: มหากาพย์เซลติกก่อตัวขึ้นในอาณาเขตของ:

ไบแซนเทียม

ไอร์แลนด์

50. ถาม: จับคู่เทพนิยายกับวัฏจักรที่เป็นของ:

- "ความเจ็บป่วยของ Ulads"

- "การประหัตประหารของ Diarmuid และ Graye"

- "การหายตัวไปของ Kondla the Beautiful บุตรแห่ง Kond of a Hundred Battles"

วงจร Ulad

วงจรฟินน์

วัฏจักรของเทพนิยายที่ยอดเยี่ยม

51 . ถาม: แจกจ่ายให้กับผู้เล่าเรื่องของมหากาพย์เซลติกในด้านความคิดสร้างสรรค์ที่ยิ่งใหญ่เหล่านั้นเพื่อการอนุรักษ์และการดำเนินการที่พวกเขารับผิดชอบ:

ประวัติต้นกำเนิดและการตั้งถิ่นฐานของเผ่า

เนื้อเพลงรัก

กวีนิพนธ์

52 . S: รูปแบบประเภทของมหากาพย์เซลติกคือ:

53 . S: ฮีโร่ของวัฏจักร Ulad ของมหากาพย์เซลติกคือ

54 . S: ชื่อของ Cuchulainn หมายถึง

55 . S: ข้อความต่อไปนี้มาจากไหน

ทำไมตอนนี้ฉันถึงต้องการความแข็งกระด้างของวิญญาณ?

ความปวดร้าวและความบ้าคลั่งเข้าครอบงำฉัน

ก่อนความตายที่ฉันก่อขึ้นนี้

เหนือร่างกายนี้ที่ฉันสังหาร

- "เบวูล์ฟ"

- "เพลงสั้นเกี่ยวกับ Sigurd"

- "การต่อสู้ของ Cuchulain กับ Ferdiad"

56 . S: สาเหตุของการตายของฮีโร่ในเทพนิยายเรื่อง "Death of Cuchulainn" คือ:

ความจงใจของฮีโร่

ความบ้าระห่ำของฮีโร่

ความเหนือกว่าเชิงตัวเลขของศัตรู

การเสียสละตนเองของฮีโร่เพื่อครอบครัว

57 . S: ในบรรทัด: “โอ้ Emain-Maha! โอ้ อีเมน มาฮา! สุดยอดขุมทรัพย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด!” เทพนิยายจบลง

- โรคคูชูเลน

- "การแสวงหา Emer"

- "ความตายของคูชูเลนน์"

58 . S: บันทึกแรกของเทพนิยายเซลติกมาจาก

YI-YII ศตวรรษ

ศตวรรษ YII-YIII

59 . S: มหากาพย์เซลติกเป็นที่มาของคอลเลกชั่นของ J. McPherson

60 . S: รอบหลักของมหากาพย์เซลติก:

ตำนาน

ฮีโร่

บทกวี

ธรรมดา

มหัศจรรย์

61 . S: Iliad ชาวไอริชเรียกว่าเทพนิยาย:

ขโมยวัวจาก Kualnge

หนังสือห้าชัยชนะของไอร์แลนด์

หนังสือของวัวสีน้ำตาล

การประหัตประหารของ Diarmuid และ Greine

62 . S: Cuchulainn ทำหน้าที่เป็นลูกชาย

พระเจ้า Oghme

แฟรี่มอร์ริแกน

เทพเจ้าแห่งทุ่งหญ้าแห่งแสง

63 . S: ศูนย์กลางของวัฒนธรรมเซลติกก่อน ค.ศ. 1 น. อี พูด:

ไอซ์แลนด์

คาบสมุทรไอบีเรีย

64 . S: ในเทพนิยายเซลติก มีการอธิบายกิจกรรมของผู้หญิง

การไม่มีฮีโร่ชาย

การต่อสู้เพื่อเอกราช

ความเท่าเทียมกันของชายและหญิง

ส่วนที่เหลือของการปกครองแบบเผด็จการ

65 . S: เนื้อเรื่องหลักของเทพนิยายเซลติกที่น่าอัศจรรย์:

ได้รับของวิเศษ;

ว่ายน้ำในดินแดนมหัศจรรย์

ความรักของมนุษย์และด้านข้าง

สงครามเมล็ดพันธุ์และผู้คน

66. ตอบ: วัฏจักรแห่งวีรบุรุษของมหากาพย์เซลติกมีสองส่วน:

วงจร Ulad;

วัฏจักร Osiine;

วงจรออสการ์;

วัฏจักรฟินน์;

67 . S: ความผิดที่น่าเศร้าตกอยู่ที่ Cuchulain หลังจาก:

การจับคู่ฮีโร่

หลังจากเรียนรู้ศิลปะการต่อสู้จาก Scathach

หลังจากฆ่าสุนัขของช่างตีเหล็ก

หลังฆ่าพี่ชาย

68 . S: ประเภทของเอกลักษณ์ของ Celtic saga ถูกกำหนดโดย:

รูปแบบบทกวีของเทพนิยาย

การรวมกันของร้อยกรองและร้อยแก้ว

ตัวละครและโครงเรื่องที่ยอดเยี่ยม

เรื่องเล่าน่าเบื่อ

69 . ถาม: จับคู่ตำนานเซลติกกับฮีโร่ของพวกเขา:

- "การขับไล่บุตรชายของ Usneh"

- "การเดินทางของรำ บุตรแห่งฟีบาลัส"

- "การประหัตประหารของเดียร์มุยด์และกรีน"

70 . S: นักสำรวจชาวไอริชชอบตั้งชื่อเรื่องของพวกเขา

เรื่องราว

เพลงบัลลาด

เทพนิยาย

สเกลามิ

71 . ตอบ: มหากาพย์เซลติกมีผลกระทบอย่างมากต่อการก่อตัว

ยวนใจ

ความสมจริง

มหากาพย์วีรบุรุษ

โรแมนติกอัศวิน

72 . S: บทกวี "Beowulf" เป็นของ

วรรณกรรมเยอมาโน-สแกนดิเนเวีย

วรรณคดีเซลติก

วรรณกรรมแองโกล-แซกซอน

73 . S: ชื่อ Beowulf คือคอกหมี และแปลว่า ##

74 . S: Beowulf อธิบายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

ในประเทศอังกฤษ;

ในเดนมาร์ก;

ในประเทศสวีเดน

75 . S: ในเบวูลฟ์

สองส่วน;

สามส่วน;

สี่ส่วน

76 . S: เหตุการณ์สำคัญของส่วนแรกของ "Beowulf"

การต่อสู้มังกร

ต่อสู้กับเกรนเดลและแม่ของเขา

ต่อสู้กับชาวเดนมาร์ก

77 . S: เบวูลฟ์ขุดที่ก้นทะเลสาบ

ดาบแห่งการต่อสู้

ชุดเกราะมหัศจรรย์

หอกแห่งการต่อสู้

หมวกมหัศจรรย์;

หมวกล่องหน.

78 . S: Grendel คือ

สัตว์ประหลาด;

ฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่

มนุษย์หมาป่า;

ราชาแห่งโลกใต้น้ำ

79 . S: "Beowulf" เก็บรักษาไว้ในต้นฉบับ

ศตวรรษที่ 10 น. จ.;

ศตวรรษที่ 11 น. จ.;

ศตวรรษที่ 12 น. จ.;

ศตวรรษที่ 13 น. อี

80 . S: ข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่างนี้นำมาจาก

ดวงอาทิตย์กลายเป็นสีดำ
แผ่นดินจมลงทะเล
ดาวสว่าง
กำลังตกลงมาจากท้องฟ้า

- "การเนรเทศของบุตรชายของ Usneh"

- "เบวูล์ฟ"

- "สุนทรพจน์ของผู้สูงส่ง"

- "การทำนายของเวลวา"

81 . S: ชื่อของเพลงมหากาพย์เยอรมัน-สแกนดิเนเวีย "Elder Edda" หมายถึง:

ทวด

ฟาร์มออดี้

ชื่อบทกวีของ Snorri Sturluson

ชื่อนางเอกของเพลง

82 . S: "Elder Edda" ถูกค้นพบในต้นฉบับ

หนังสือวัวสีน้ำตาล

หนังสือห้าชัยชนะของไอร์แลนด์

ประมวลกฎหมาย

83 . S: เอ็ลเดอร์ Edda รวมถึง:

10 เพลงในตำนาน

14 เพลงในตำนาน

6 เพลงในตำนาน

84 . S: "Elder Edda" รวมเพลงสองรอบ:

ตำนาน

มหัศจรรย์

ฮีโร่

คร่ำครึ

85 . S: Heiti ในบทกวีสกาดิกคือ

ชื่อผู้อุปถัมภ์บทกวี

ชื่อของสกัลด์ในตำนาน

พระนามของกษัตริย์ในตำนาน

รูปแบบอุปมา

รูปแบบของสมญานามหนึ่งสมาชิก

86 . S: Kenning ในบทกวีสกาดิก

เป็นอีกชื่อหนึ่งสำหรับกษัตริย์

นี่คือการกำหนดของพี่ชายของกษัตริย์

รูปแบบของอุปลักษณ์ทวินาม

รูปแบบของการ์ตูน

87 . S: เลือกจากตัวอย่างที่ระบุที่ไม่เกลียดดวงอาทิตย์:

สีแดงเพลิง

แสงสว่างของเอลฟ์

88 . S: เลือกจากตัวอย่างเรือที่ให้มา

ไม้รบ

บ้านของปลาไหล

ม้าแห่งท้องทะเล

89 . S: เพลงบทสนทนาของพี่เอ็ดด้าเรียกว่า

ทะเลาะวิวาท;

เพลงบัลลาด;

90 . S: เนื้อเรื่องของการคืนค้อนของ Thor อธิบายไว้ในเพลง

- "เพลงของ Humir";

- "ดวงชะตาเวลวา";

- "เพลงแห่งการถือครอง";

- "สุนทรพจน์ของผู้สูงส่ง"

91 . S: สูงเป็นหนึ่งในชื่อ:

92 . S: ข้อความต่อไปนี้มาจากไหน:

กุนนาร์เศร้าใจ
เขาห้อยหัวของเขา
เขานั่งทั้งวัน
ในความเศร้าโศกสับสน;
ไม่รู้เลย
สิ่งที่ต้องทำ
เขาเหมาะสม
เขาไม่รู้เลย
ทำอย่างไร
ในกรณีนี้...

- "เพลงแรกของ Gudrun"

- "คำพูดของ Sigriva"

- "การเดินทางของ Brynhild สู่ Hel"

- "นิเบลุงเงนลีด"

- "เพลงสั้นเกี่ยวกับ Sigurd"

93 . ถาม: จับคู่แนวเพลงและเพลงของ Elder Edda:

- "สุนทรพจน์ของผู้สูงส่ง"

- "การทำนายของเวลวา"

- "คำพูดของ Vaftrudnir"

- "เพลงของ Hymir"

เพลงการสอน

ดูดวง

เพลงโต้ตอบ

เพลงบัลลาดในตำนาน

94 . S: "Edda Minor" เป็นของ

เซกมุนด์ผู้ชาญฉลาด

บรินอฟ สเวนส์สัน

สนอร์รี สเตอร์ลูสัน

95 . S: "The Younger Edda" ถูกเขียนขึ้น

กวีนิพนธ์

รวมบทกวีและร้อยแก้ว

หมวดที่ 2 วรรณคดีของผู้ใหญ่และวัยกลางคนตอนปลาย

96 . S: คุณลักษณะที่โดดเด่นของมหากาพย์วีรบุรุษคือ

พื้นฐานทางประวัติศาสตร์

ต้นกำเนิดในตำนาน

แนวเทพนิยาย

ปฐมนิเทศตามประเพณีทางสงฆ์

97 . S: ข้อถกเถียงเกี่ยวกับที่มาของมหากาพย์วีรบุรุษของเยอรมันอยู่ระหว่าง:

คาร์ล แลชมันน์

อันเดรียส เฮาสเลอร์

โจเซฟ เบดิเอร์

เมเนนเดซ ปิดัล

เมเนนเดซ ปิดัล

แกสตัน ปารีส

โจเซฟ เบดิเอร์

99. S: สูตรที่มาของมหากาพย์ในฉบับของ J. Bedier มีดังนี้

"แรกเริ่มมีกวี"

"จุดเริ่มต้นคือประวัติศาสตร์"

100 . S: สูตรที่มาของมหากาพย์วีรบุรุษที่แก้ไขโดย M. Pidal มีดังนี้:

"แรกเริ่มมีกวี"

- "แต่เดิมมีประวัติศาสตร์พงศาวดาร"

"จุดเริ่มต้นคือประวัติศาสตร์"

- "แต่เดิมเป็นเส้นทางแสวงบุญ"

101. S: พื้นฐานทางประวัติศาสตร์ของ "Song of Roland" ถูกนำเสนอใน

- "การกระทำของคาร์ล" โดย Einhard

ในพงศาวดารของ Theodulf

ในการปลอบประโลมของปรัชญาโดยโบติอุส

102 . S: โรแลนด์เป็นข้าราชบริพาร

ชาร์ลมาญ

เจโนโลน่า

103 . S: ประวัติศาสตร์ Roland มีชื่อ (อาจมีหลายคำตอบที่ถูกต้อง):

ฮรูตแลนด์

Hruotland, Macgrave แห่งบริตตานีมาร์ช

Hruotland หัวหน้า Breton March

104 . S: สาเหตุการตายของโรแลนด์คือ

ขัดแย้งกับโอลิเวียร์

ขัดแย้งกับพระเจ้าชาลส์

การทรยศของ Ganelon

การทรยศของคนรอบข้างของฝรั่งเศส

105 . S: โรแลนด์คือ

ตัวละครสมมติ

ฮีโร่ในตำนาน

หน้าประวัติศาสตร์

106 . S: พื้นฐานทางประวัติศาสตร์ของมหากาพย์วีรบุรุษฝรั่งเศสคือ

การรณรงค์ของชาร์ลมาญในปี 778

การพิชิตบาเลนเซียโดย Rodrigo Diaz de Bivar

การสิ้นพระชนม์ของอาณาจักรเบอร์กันดีน

107 . S: ข้าราชบริพารในอุดมคติใน "The Song of Roland" คือ:

กาเนลอน

108 . S: ความขัดแย้งหลักใน "The Song of Roland":

การเผชิญหน้าระหว่างโลกคริสเตียนกับโลกของผู้นอกศาสนา

การเผชิญหน้าระหว่างราชาและฮีโร่

การเผชิญหน้าระหว่างคนทรยศและฮีโร่

109 . S: ใน "Song of Roland" ในแง่ของความเหนื่อยล้าของความขัดแย้ง ตอนจบ

110 . S: ประเด็นหลักของมหากาพย์วีรบุรุษของสเปน:

รีคอนควิสตา

ความขัดแย้งเกี่ยวกับระบบศักดินา

ความขัดแย้งระหว่างราชาและฮีโร่

ความรักของ Castilian และชาวมอริเตเนีย

การต่อสู้เพื่ออิสรภาพและความเป็นเอกทางการเมืองของคาสตีล

111 . S: ตัวเอกของมหากาพย์วีรบุรุษของสเปน:

ซิด เดอ ไบวาร์

กาเนลอน

กิเซลเฮอร์

112 . ถาม: กำหนดลำดับตอนของเรื่อง "Song of Sid":

ซิดถูกเนรเทศ

ความช่วยเหลือจาก Martin Antolines

ชัยชนะครั้งแรกเหนือทุ่งและของขวัญแด่กษัตริย์อัลฟองส์

ชัยชนะเหนือกษัตริย์ยูซุฟ

การพิชิตบาเลนเซีย

เชื่อมต่อกับครอบครัว

การคืนดีกับกษัตริย์

การแต่งงานของลูกสาวของ Cid และ Infantes of Corrion

ดูถูก Korpes ในป่า

คอร์เตส

การต่อสู้ของตุลาการและการฟื้นฟูความยุติธรรม การแต่งงานใหม่ลูกสาวของซิด

113 . ถาม: จับคู่มหากาพย์ผู้กล้ากับฮีโร่ของพวกเขา:

มาร์ซิเลียส

กิเซลเฮอร์

เปโดร เบร์มูเดซ (เงียบ)

- "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

- "นิเบลุงเงนลีด"

- "เพลงของด้านข้าง"

114 . S: ซิดชนะกลับมา

กรานาดา

คาสตีล

บาเลนเซีย

115 . S: ชื่อซิดหมายถึง

ผู้พิชิต

ท่านผู้สูงศักดิ์

พระญาติ

มิสเตอร์

116. S: ชื่อเล่นของซิด

อยู่ยงคงกระพัน

ถูกเนรเทศ

สหาย

เคราอันรุ่งโรจน์

เกิดในชั่วโมงที่ดี

117 . เอส: ชื่อเต็มสีดา

118 . S: ซิดมี

ลูกชายสองคน

ลูกสาวสองคน

ไม่มีลูก

119. S: มหากาพย์วีรบุรุษของสเปนมีลักษณะดังนี้:

แนวโน้มต่อต้านชนชั้นสูง

แนวโน้มของราชาธิปไตย

สิ่งที่น่าสมเพชทางศาสนา

ตอนที่ยอดเยี่ยม

ความสมจริง

120 . S: บรรทัดเหล่านี้นำมาจากมหากาพย์ใด:

“ที่นี่จะเป็นข้าราชบริพารที่ดี
ทำดีกับเขา"

- "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

- "นิเบลุงเงนลีด"

- "เบวูล์ฟ"

- "เพลงของด้านข้าง"

121 . S: แนวโน้มต่อต้านชนชั้นสูงใน "Song of Sid" มีความเกี่ยวข้องด้วย

ภาพของยูดาห์และราเชล

ในภาพลักษณ์ของ Martin Antolines

ภาพของ Pedro Bermudez

ภาพของดิเอโกและเฟอร์นันโด

122 . S: จุดเริ่มต้นของมหากาพย์หายไปใน

- "เพลงเกี่ยวกับโรแลนด์"

- "เพลงเกี่ยวกับด้าน"

- "เพลงของ Nibelungs"

123 . S: หนึ่งในนั้นกล่าวว่า:

"ลิขิตด้วยพรหมลิขิต
คุณเสียชีวิตและเพื่อนทั้งหมดของคุณกับคุณ
เรารู้ว่ามีเพียงอนุศาสนาจารย์ในวังเท่านั้น
จะกลับคืนสู่ดินแดนกุนเธอร์จากต่างแดน.

คำทำนายนี้ได้รับ

กิเซลเฮอร์

ชปิลแมน โวลเกอร์

เกอร์นอท

ดีทริชแห่งเบิร์น

ฮิลเดแบรนท์

124 . S: ความคงกระพันของ Siegfried ใน Nibelungenlied เกี่ยวข้องกับ

ชัยชนะเหนือมังกร

ครอบครองสิ่งของวิเศษ

ครอบครองอาวุธวิเศษ

125 . ถาม: จับคู่ฮีโร่ของ Nibelungenlied กับต้นแบบโบราณ:

บรินฮิลด์

ซิกฟรีด

เครียมฮิลด์

บรินฮิลด์

126 . ถาม: สอดคล้องกันระหว่างเวลาและสถานที่ใน Nibelungenlied

ไอเซนสไตน์

รัฐอัตติลา

สมัยโบราณตามตำนาน

อารยธรรมอัศวิน

ยุคของการอพยพครั้งใหญ่ของประชาชาติ

127 . S: สาเหตุของการทะเลาะกันของราชินีใน Nibelungenlied คือ

การสะสมของ Nibelungs

ข้อพิพาทเกี่ยวกับขุนนางของคู่สมรส

ข้อพิพาทเกี่ยวกับความกล้าหาญของคู่สมรส

128 . S: ซิกฟรีด ฮูด

ย้ายไปที่ Kriemhild

ย้ายไปที่ Etzel

อยู่กับชาวเบอร์กันดี

ถูกฝังอยู่ที่ก้นแม่น้ำไรน์

129 . S: นิยายคริสเตียนครอบงำ

- "เพลงของ Nibelungs"

- "เพลงเกี่ยวกับด้าน"

- "เพลงเกี่ยวกับโรแลนด์"

130 . เอส: คุณสมบัติทั่วไปสำหรับมหากาพย์วีรบุรุษของยุคกลางผู้ใหญ่คือ:

ความขัดแย้งของราชาและฮีโร่ (ชัดเจนหรือเป็นไปได้)

ความขัดแย้งระหว่างข้าราชบริพารกับเจ้านาย

พื้นฐานทางประวัติศาสตร์

ความจงใจของฮีโร่

กิจกรรมของฮีโร่และความเฉยเมยของกษัตริย์

การปรากฏตัวของนิยายคริสเตียน

การปรากฏตัวของนิยายในตำนาน

131. ถาม: จับคู่มหากาพย์ฮีโร่กับพื้นฐานทางประวัติศาสตร์:

- "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

- "เพลงของด้านข้าง"

- "นิเบลุงเงนลีด"

437, 453

132 . ถาม: สร้างการติดต่อระหว่างมหากาพย์และคุณลักษณะของเนื้อหา:

Epos พร้อมองค์ประกอบของสุนทรียภาพแห่งอัศวิน

มหากาพย์การทหารที่เข้มงวด

มหากาพย์ที่สมจริง

- "นิเบลุงเงนลีด"

- "บทเพลงแห่งโรแลนด์"

- "เพลงของด้านข้าง"

133 . S: ความโรแมนติกของอัศวินก่อตัวขึ้น

ทางตอนใต้ของฝรั่งเศส

ในรัฐทางตอนกลางของฝรั่งเศส

ทางตอนเหนือของฝรั่งเศส

ทางตอนใต้ของอังกฤษ

สเปนตอนเหนือ

134. S: ข้อความต่อไปนี้มาจากไหน:

แต่ก็ยังเป็นคนรับใช้ในการตอบสนอง
เธออยู่ในความบ้าคลั่งตามปกติ
ผู้หญิงเกือบทุกคนคุ้นเคย
สิ่งที่ทำให้เสมอกัน
"ไม่ใช่" ที่จะพูดว่า แต่คิดว่า "ใช่" -
กรีดร้อง: "ปล่อยฉันไว้คนเดียว!"

จากเรื่อง "ความโรแมนติกของอีเนียส"

จาก "ความโรแมนติกของทรอย"

จากนิยายเรื่องแลนสล็อตหรืออัศวินเกวียน

จากนวนิยายเรื่อง Yvain หรืออัศวินราชสีห์

135. S: พื้นฐานของความรักแบบอัศวินคือ

แหล่งที่มาของคริสเตียน

สมัยโบราณ

ตำนานและตำนานเซลติก

นิทานตะวันออก

136 . ถาม: จับคู่ความรักของอัศวินกับวัฏจักรของพวกเขา

- "อเล็กซานเดรีย"

- "อีเวนหรืออัศวินราชสีห์"

- ออคัสซินและนิโคเล็ตต์

วงจรโบราณ

วัฏจักรอาร์เธอร์

วงจรไบแซนไทน์

137. S: ในความโรแมนติกของความกล้าหาญ การผจญภัยหมายถึง

การผจญภัยที่มีความเสี่ยง,

ความสำเร็จของอัศวิน

เรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ ที่มีความเสี่ยง

ความสัมพันธ์ระหว่างความรักและความสำเร็จ

138 . S: ตำนานเซลติกและ ความโรแมนติกเชื่อมต่อ

วุลแฟรม ฟอน เอสเชนบาค

เครเทียน เดอ ทรอย

ฮาร์ทมันน์ ฟอน เอ

โทมัส มาลอรี

139 . S: ตำนานอาเธอร์ได้รับการประมวลผลแล้ว

ในพงศาวดารของเจฟฟรีย์แห่งมอนเมาธ์

ในพงศาวดารของ Robert Vasa

ในนวนิยายของ Lambert de Thor และ Alexandre de Berne

ในนวนิยายของ Benoît de Sainte-Maur

140. S: กลอนอเล็กซานเดรีย กลอนโศกนาฏกรรมคลาสสิก ย้อนกลับไปที่นวนิยาย:

แลมเบิร์ต เดอ ธอร์ และ อเล็กซานเดร เดอ เบิร์น

เบอนัวต์ เดอ แซงต์ มอร์

Chrétien de Troyes

141 . ถาม: จับคู่ความรักของอัศวินกับผู้แต่ง:

- "อเล็กซานเดรีย"

- "เอเร็คและเอนิด้า"

- "พาร์ซิวาล"

- "ไฮน์ริชผู้น่าสงสาร"

แลมเบิร์ต เดอ ธอร์, อเล็กซองดร์ เดอ เบอร์เนย์

เครเทียน เดอ ทรอย

วุลแฟรม ฟอน เอสเชนบาค

ฮาร์ทมันน์ ฟอน เอ

142 . S: ความโรแมนติกของอัศวินชาวเยอรมันจัดกลุ่มอยู่รอบๆ

ตำนานการสอนของคริสเตียน

ตำนานจอกศักดิ์สิทธิ์

ตำนานอาเธอร์

ตำนานของ Tristan และ Iseult

143 . ถาม: กำหนดลำดับตอนของตำนาน Tristan และ Isolde

การต่อสู้ของ Tristan กับ Morolt

การจากไปของ Tristan และการรักษาของเขา

หาเจ้าสาวให้คิงมาร์ค

ดื่มยาแห่งความรัก

การทรยศของข้าราชบริพาร

หนีไปที่ป่ามอรัว

การหาประโยชน์ของ Tristan ในราชสำนักของ King Arthur

การแต่งงานของทริสตัน

งานของฉันซึ่งทุกอย่างใหม่มาก
ปล่อยให้มันเบา
อันที่ฉันเขียน
ฉันยกความปรารถนาทั้งหมดของฉันให้เธอ
ดีมาก ดี! ต้อง
เธอถูกเรียกว่าเป็นดอกกุหลาบ

ข้อความนี้นำมาจาก:

- ความโรแมนติกของดอกกุหลาบ

Canzones โดย D. Rüdel

โคลงโดย F. Petrarch

- "นวนิยายเกี่ยวกับ Tristan และ Iseult"

145 . S:Sochi เป็นแนวเพลง

ละครเกี่ยวกับพิธีกรรม

ละครพื้นบ้าน

มหากาพย์พื้นบ้าน

เนื้อเพลงพื้นบ้าน

146 . S: ความลึกลับเป็นประเภทหนึ่ง

บทกวีเกี่ยวกับพิธีกรรม

ละครเกี่ยวกับพิธีกรรม

มหากาพย์เมือง

147. S: ข้อความต่อไปนี้นำมาจากงานใด:

มาดอนน่าศักดิ์สิทธิ์
หญิงสาวที่ดี
ฉันอธิษฐานขอความคุ้มครองจากคุณ
โทรหาคุณ.

- "เกี่ยวกับวายร้ายผู้ซึ่งการฟ้องร้องชนะสวรรค์สำหรับตัวเขาเอง"

- "เกมเกี่ยวกับโรบินและแมเรียน"

- ออคัสซินและนิโคเล็ตต์

- "ปาฏิหาริย์ของเธโอฟีลัส"

ท้ายที่สุดไหวพริบบิดเบือนความจริง
ธรรมชาติปลอมหลง
Krivda ยึดครองทุกวิถีทาง
ความคล่องแคล่วมีความจำเป็นมากกว่าพละกำลัง

บรรทัดเหล่านี้สิ้นสุดลง

- "นวนิยายเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอก";

- "ความโรแมนติกของดอกกุหลาบ";

Fablio "เกี่ยวกับวัว Priest's Cow";

Fablio "เกี่ยวกับคนร้ายซึ่งได้รับสวรรค์จากการดำเนินคดี";

Fablio "ความประสงค์ของลา"

149 . S: ความรุ่งเรืองของวรรณกรรมในเมืองมาถึงแล้ว

150 . S: ลักษณะเฉพาะของวรรณกรรมเมืองคือมัน

สร้างในภาษาประจำชาติ

แสดงโดยวรรณกรรมทุกประเภท

แสดงความสนใจของประชาชน

สร้างเป็นภาษาละติน

อยู่ภายใต้การควบคุมของคริสตจักร

151 . S: แต่ละตอนของ "The Romance of the Fox" เรียกว่า:

หัว

สาขา

เพลงบัลลาด

152 . รูปแบบชั้นนำของการ์ตูนใน "Novel of the Fox" คือ:

ออกซีโมรอน;

พาราดอกซ์.

153 . ถาม: สร้างการติดต่อระหว่างวีรบุรุษของ "นวนิยายเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอก" และที่ดินเหล่านั้นซึ่งเป็นตัวตนของพวกเขา:

อิเซนกริม

อัศวินศักดินาผู้น้อย

ขุนนางศักดินาขนาดใหญ่

ชาวเมืองชนชั้นกลาง

154 . S: "ความโรแมนติกของดอกกุหลาบ" เป็นของ

มหากาพย์เชิงเปรียบเทียบเชิงเปรียบเทียบ

มหากาพย์ศาล

มหากาพย์เชิงเปรียบเทียบเสียดสี

155 . ถาม: จับคู่ fablios กับประเภทของพวกเขา

- "คุณอยู่ที่นั่นไหม"

- "เกี่ยวกับม้าสีเทาลายจุด"

- "พินัยกรรมของลา"

ตลกขบขัน, นิทานเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย

เรื่องเล่าฟาบิโอ

เหน็บแนม fablio

156 . S: เพลงบัลลาดโพรวองซ์ในยุคกลางคือ

เพลงพร้อมคอรัส

บทกวีทางประวัติศาสตร์

เพลงเล่าเรื่องพื้นบ้านสั้นๆ

157 . S: อัลบ้าคือ

เพลงแห่งรุ่งอรุณ;

ประเภทเนื้อร้องของคณะ;

เนื้อเพลงประเภท Vagant

ประเภทเนื้อเพลง Trecento

158 . S: Centon เป็นบทกวี:

บนพล็อตที่ยืมมา

นี่คือบทกวีที่สานต่อบทกวีของกวีผู้มีชื่อเสียง

นี่คือบทกวีที่สร้างขึ้นจากบรรทัดที่ยืมมา

159 . S: เทนสันคือ

ความขัดแย้งทางกวีระหว่างกวีสองคน

กวีนิพนธ์โนเวลลา

เพลงบัลลาด

160 . S: Serena ในเนื้อเพลงของ troubadours คือ

เพลงแห่งรุ่งอรุณ

เพลงพรากจากกัน

เพลงรอพระอาทิตย์ตก

คาถาอาคม

161 . S: Senyal คือ

ชื่อสามัญของสุภาพสตรีหรือนักบุญองค์อุปถัมภ์

เข้ารหัส ชื่อที่กำหนดกวี

ชื่อของฝ่ายตรงข้ามทางกวีนิพนธ์หรือทางอุดมการณ์

162 . S: Komjata ในเนื้อเพลงของ troubadours คือ

เพลงพรากจากกัน

เพลงแห่งรุ่งอรุณ

ข้อพิพาทบทกวี

บ่นเรื่องความรักไม่สมหวัง

ข้อความถึงที่รัก

163 . S: Sirventa ในเนื้อเพลงของ troubadours คือ

บทกวีเสียดสี

ความขัดแย้งในบทกวี

เพลงบัลลาด

เพลงพร้อมท่าเต้น

164 . S: ในเนื้อเพลงของ troubadours เพลงบัลลาดก็คือ

เพลงพร้อมท่าเต้น

สาวร้องเรียน

บทกลอนเนื้อหาอาถรรพ์

บทกวีที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์

165. S: แนวคิดของมารยาทในวัฒนธรรมอัศวินหมายถึง

สอดคล้องกับอุดมคติของข้าราชบริพาร

การปฏิบัติตามอุดมคติของผู้อาวุโส

ความสง่างาม ความซับซ้อน

พฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างในปราสาท

166 . S: Pastorella ในเนื้อเพลงของ troubadours คือ

เพลงแห่งรุ่งอรุณ

เพลงแห่งการเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิ

เพลงเกี่ยวกับการพบกันของอัศวินกับคนเลี้ยงแกะ

167 . S: โพรวองซ์กลายเป็นศูนย์กลางของวัฒนธรรมอัศวินเนื่องจาก:

ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ที่ดี

การเติบโตของเมืองและการค้าที่เข้มข้น

เป็นเจ้าของภาษาโปรวองซ์

การพัฒนาการศึกษาทางโลก

อิทธิพลของปรัชญาตะวันออก

การผลิดอกออกผลของการคิดนอกรีตและนอกรีต

ขาดค่าภาคหลวงส่วนกลาง

168 . S: เลือกคุณสมบัติหนึ่งที่ไม่จำเป็นสำหรับอัศวินที่สมบูรณ์แบบ

ความเอื้ออาทรและความกล้าหาญ

เสร็จสิ้นการแสดงในนามของความรักที่มีต่อผู้หญิง

ความสำเร็จในนามของความรุ่งโรจน์

ความสำเร็จในนามของกษัตริย์และปิตุภูมิ

ความสามารถในการพูดเกี่ยวกับความรักอย่างกล้าหาญ

ความสามารถในการแต่งและขับร้องบทกวี

169 . S: เนื้อเพลง Troubadour

แสดงความรู้สึกที่แท้จริง

สดุดีพระราชา

ยกย่องนายหญิงนับรางวัล

พรรณนาความรักเท่านั้น

170. S: คำว่า troubadour มาจากคำกริยา

ประดิษฐ์

หา

สร้าง

ทุกข์ทรมาน

แต่งกลอน

171 . ถาม: สร้างการติดต่อระหว่างประเภทของเนื้อเพลงเกี่ยวกับอัศวินและเนื้อหา:

เทนสัน

แคนสัน

ปาสโตเรลล่า

คอมจาตา

เซอร์เวนต้า

เพลงรัก

ความรักของอัศวินกับคนเลี้ยงแกะ

เพลงแห่งรุ่งอรุณ

เพลงพรากจากกัน

บทกวีเสียดสีการเมือง

172 . ถาม: จับคู่เนื้อหาของแนวคิด

รักสงบสูง

ความรักที่มีราคะต่ำ

รักที่ไม่สมหวัง

173 . S: เนื้อเพลงของ troubadours มี

ที่มาของหนังสือ

แหล่งพื้นบ้าน

แหล่งที่มาของกวีนิพนธ์อิตาลี

กวีนิพนธ์ของกวีชาวไอริชเป็นแหล่งกำเนิด

กวีนิพนธ์ภาษาอาหรับเป็นแหล่งกำเนิด

174 . ถาม: จับคู่นักแสดงกับลัทธิความคิดสร้างสรรค์และชีวิตของพวกเขา:

นักร้องแห่งความรักจากระยะไกล

ผู้สนับสนุนความรักที่แบ่งปันและเท่าเทียมกัน

แชมป์ของอัศวินและเกียรติยศอันสูงส่ง นักร้องสงคราม

จัวเฟร รูเดล

เบอร์นาร์ต เดอ เวนทาดอร์น

เบอร์ทรานด์ เดอ บอร์น

175

ในร้านเหล้า เอาฉันไปตาย ไม่ใช่บนเตียง!
การได้ใกล้ชิดกับไวน์เป็นสิ่งที่ข้าพเจ้ารักที่สุด
มันจะร้องเพลงและเหล่านางฟ้าก็จะสนุกมากขึ้นด้วย:
“โปรดเมตตาคนขี้เมาผู้ยิ่งใหญ่ด้วยเถิด พระเจ้าข้า!”

จากบทกวีของนักร้อง

จากบทกวีของ Trouvers

จากเนื้อเพลงของ Francois Villon

จาก Gargantua และ Pantagruel ของ Rabelais

จากบทกวีของคนพเนจร

176 . S: Vagants เขียนไว้

177 . S: คำว่า คนพเนจร หมายถึง:

หลงทาง

นักเรียน

ฟรี

178 . S: กวีพเนจรที่มีชื่อเสียงคือ

อาร์ชิไฟต์แห่งโคโลญจน์

อดัม เดอ ลา อัล

เบอร์ทรานด์ เดอ บอร์น

Hugon (เจ้าคณะ) Orleans

179 . S: แนวเพลงหลักในเนื้อเพลงของ Vagants:

ล้อเลียน

คำสารภาพ

พระ

เพลงบัลลาด

แคนสัน

มาดริกัล

180 . S: ขั้นพื้นฐาน เทคนิคทางศิลปะในเนื้อเพลงของคนเร่ร่อน:

สองภาษา

ปุน

ล้อเลียน

การชะลอ

ลักษณะการพูด

181 . S: บรรทัดต่อไปนี้มาจากไหน:

ตามกฎของธรรมชาติ
เราต้องอยู่ในโลก

Roman Rabelais "Gargantua และ Pantagruel"

จาก The Decameron โดย G. Boccaccio

จากบทกวีของคนพเนจร

182 . S: เส้นเหล่านี้

ฉันคือฟรองซัวส์ ซึ่งฉันไม่มีความสุขเลย
อนิจจาความตายของคนร้ายทำให้
แล้วลาตัวนี้หนักเท่าไหร่
คอจะรับรู้ได้ในไม่ช้า

เอฟ วิลลง:

- "เพลงบัลลาดแห่งการแขวนคอ"

- "การประกวดบทกวีบัลลาดในบลัว"

- "เพลงบัลลาดของสตรีวัยชรา"

นี่คือ quatrain อิสระ

183 . S: ท่อนหลักในเนื้อเพลงของ F. Villon

ออกซีโมรอน

สิ่งที่ตรงกันข้าม

คำพ้องความหมาย

การอ้างอิง

184. S: บรรทัดแรกของ "Ballad of the Poetry Contest in Blois" ของ F. Villon คือ:

- "ฉันกำลังจะตายด้วยความกระหายน้ำเหนือลำธาร"

- "ฉันได้รับการยอมรับจากทุกคน ถูกไล่ออกจากทุกที่"

- "ฉัน François ซึ่งฉันไม่มีความสุข"

“ฉันรู้ทุกอย่างยกเว้นตัวเอง”

185 . S: บทกวีเป็นเครื่องกวี

ใกล้กับอติพจน์

แบบฟอร์มคำคุณศัพท์

รูปแบบอุปมา

การเชื่อมต่อที่ไม่สามารถเชื่อมต่อได้

186 . ถาม: สร้างการติดต่อระหว่างผลงานกับผู้แต่ง:

- "พันธสัญญาใหญ่"

- "เกมเกี่ยวกับโรบินและแมเรียน"

- "ปาฏิหาริย์ของเธโอฟีลัส"

- "ความโรแมนติกของดอกกุหลาบ"

ฟรองซัวส์ วิลลง

อดัม เดอ ลา อัล

ฌอง เดอ เมน, กีโยม เดอ ลอริส

187. ถาม: จับคู่รูปแบบเล็ก ๆ ของมหากาพย์กับสิ่งเหล่านั้น ประเทศในยุโรปในวรรณคดีพื้นบ้านที่มีอยู่:

เพลงบัลลาด

ฝรั่งเศส

เยอรมนี

สเปน

188 . S: มีสองทิศทางในโรงละครของเมือง:

ละครพื้นบ้าน

ละครเกี่ยวกับพิธีกรรม

ละครแฟนตาซี

ละครที่สมจริง

189 . ถาม: จับคู่ละครในเมืองกับประเภทของพวกเขา:

- "เกมเกี่ยวกับอาดัมและอีฟ"

- "ทนายความ Patelen"

- "ปาฏิหาริย์ของเธโอฟีลัส"

ความลึกลับ

ความมหัศจรรย์

190. สร้างการติดต่อระหว่างประเทศและงานวรรณกรรมในเมือง:

เพลงบัลลาดของโรบินฮู้ด

นวนิยายเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอก

ป๊อป อามิส

ฝรั่งเศส

เยอรมนี

191 . S: การเปลี่ยนแปลงจากยุคกลางสู่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาคือ

เพทราร์ช

Boccaccio

192 . S: Dante เขียนบท Divine Comedy

พลัดถิ่นในอิตาลี

ที่บ้านในฟลอเรนซ์

ในประเทศฝรั่งเศส

193. S: Dante's Divine Comedy เขียนว่า:

ในภาษาละติน;

ในภาษาอิตาลี;

ภาษาฝรั่งเศส

194. เอส: " ชีวิตใหม่» Dante ในแง่ของประเภท:

เรื่องอัตชีวประวัติ

การติดตั้งบทกวีและความคิดเห็นให้กับพวกเขา

การสอนศิลปะการแปรอักษร

ตำราเกี่ยวกับความรัก

195 . ถาม: แจกจ่ายบาปตามความรุนแรงในวงกลมของนรกตามแนวคิดทางจริยธรรมของ Dante:

การล่วงประเวณี

ความตะกละ

ความโลภและความสิ้นเปลือง

ความโกรธและความเศร้า

ความรุนแรง

การทรยศ

196 . S: จุดเริ่มต้นของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับชีวิตและผลงานของ Dante ถูกวาง:

จิโอวานนี่ บอคคาชิโอ

ลอเรนโซ เมดิชี่

ฟรานเชสโก เปตราร์ช

197 . S: เดิมทีงานหลักของ Dante ถูกเรียกว่า

ตลก

ตลกขั้นเทพ

คอมเมดี้ที่หาตัวจับยาก

นรก ไฟชำระ และสวรรค์

198 . S: ผู้ตั้งเป้าหมายให้ตนเอง ปลดปล่อยสิ่งที่ตนสร้างขึ้นสู่แสงสว่าง:

“เพื่อขจัดผู้คนที่มีชีวิตและสภาพแห่งความโชคร้ายและนำพวกเขาไปสู่สภาพแห่งความสุข”?

เปอร์ราก้า

199 . S: สัญลักษณ์ตัวเลขใน " ตลกขั้นเทพ»

200. S: ใน The Divine Comedy นรกเปิดขึ้น:

ป่าแห่งการฆ่าตัวตาย

รอบ ๆ voltuaries

201 . S: อยู่ใน Limbo of Dante's Hell

ไร้ค่า

ทารกที่ยังไม่ได้รับศีลล้างบาป

คนต่างศาสนาที่เสียชีวิตในยุคก่อนคริสต์ศักราช

พวกนอกรีต

202 . S: เบียทริซใน Divine Comedy แสดง:

อุดมคติที่ไม่สามารถบรรลุได้

ความทรงจำที่ยอดเยี่ยม

นักแสดงชาย

203 . S: บาปที่เลวร้ายที่สุดในลำดับชั้น Dante:

การล่วงประเวณี;

ความโกรธและความสิ้นหวัง;

การทรยศ

204. S: วงกลมแรกของนรกไม่ว่าง

นักฆ่า

พวกหลอกลวง

ฆ่าตัวตาย

ยั่วยวน

205 . S: วงกลมที่หกของนรกสงวนไว้สำหรับ

ผู้ทรยศและที่ปรึกษาเท็จ

ผู้หลอกลวงและผู้ดูหมิ่นศาสนา

การฆ่าตัวตายและการนอกรีต

โกรธและเศร้า

206 . S: แรงผลักดันที่สำคัญของจักรวาลใน "Divine Comedy" คือ

ความรักอันศักดิ์สิทธิ์

ความโกรธเกรี้ยวของพระเจ้า

การกระทำของมนุษย์

207 . S: "New Life" Dante - วรรณกรรมยุโรปเรื่องแรก

เรื่องอัตชีวประวัติ

ร้อยแก้วความทรงจำ

ปรัชญาศึกษา

208 . S: ชีวิตใหม่ของ Dante แบ่งออกเป็น

สี่ส่วน;

สามส่วน;

สองส่วน

209 . S: ในแต่ละตอนของ Divine Comedy

100 เพลง

210 . เอส: จำนวนทั้งหมดเพลงใน Divine Comedy

211 . Dante เป็นสมาชิกของพรรค

กิฟเฟลสีดำ

เฟลวอฟสีขาว

กิบเบลิน

212. S: มันเป็นเวลาเช้าตรู่ และดวงอาทิตย์อยู่บนนภาที่ปลอดโปร่ง

มาพร้อมกับดวงดาวดวงเดิมอีกครั้ง

ครั้งแรกที่โฮสต์ของพวกเขาสวยงามคืออะไร

พระเจ้าทรงกระตุ้นความรัก

มาจากงานของดันเต้แนวไหน

- "ชีวิตใหม่"

- ตลกขั้นเทพ

213. S: Divine Comedy เริ่มต้นด้วย

214. S: ใครและที่ไหนพบกับ Dante ด้วยคำพูดเหล่านี้:

ถึงเวลาแล้ว เขาพบความช่วยเหลือ
ต่อหน้าฉัน ฉันดูเด็ก
นำเขาไปสู่หนทางที่ถูกต้อง

เบียทริซในนรก

เบียทริซในไฟชำระ

เบียทริซใน "ชีวิตใหม่"

เบียทริซในสวรรค์

215 . นักวิชาการชั้นนำที่ศึกษางานของ Dante ได้แก่:

A. L. Dobrokhotov

เอ. เอ. อิลยูชิน

A. K. Dzhivelegov

N. I. Golenishchev-Kutuzov

เอ็ม. เอ็ม. บัคติน

V. E. Khalizev

216. S: เกี่ยวกับผู้ที่ G. Boccaccio เขียน:

ราเวนนากำบังผู้ถูกเนรเทศ
ร่างกายวิญญาณของเธอ - พระคุณของพระเจ้า
และความอิจฉาริษยาก็ลดลงก่อนที่จะยินยอม

เกี่ยวกับ Francesco Petrarch

เกี่ยวกับ Torquato Tasso

เกี่ยวกับลอเรนโซ เมดิชี

เกี่ยวกับ ดันเต้ อาลิกีเอรี

เฝอ;

เบียทริซ

218 . Dante สร้าง "Divine Comedy" ตั้งเป้าหมาย

ช่วยมนุษยชาติ

บันทึกบ้านเกิดของคุณ

ช่วยครอบครัวของคุณ

บันทึกเบียทริซ

219. เถ้าถ่านของ Dante ฝังอยู่ในนั้น

ฟลอเรนซ์

ราเวนนา

220 . พระเจ้าตลกเขียน

เทอร์ซินามิ;

อพาร์ตเมนต์;

อ็อกเทฟ

221 . คู่มือ Dante สู่สวรรค์คือ

เฝอ;

เบียทริซ ;

อัครสาวกเปโตร.

222 . S: คู่มือ Dante ไปสวรรค์คือ

เฝอ

เบียทริซ

เทวดาผู้พิทักษ์

223 . คู่มือ Dante ไปนรกคือ

เฝอ;

เบียทริซ ;

224 . ในไฟชำระของ Dante

ผ่านแม่น้ำที่ร้อนระอุ

เขาอดทนต่อความทรมานในฐานะคนบาปที่เย่อหยิ่ง

โต้เถียงกับเบียทริซ

225 . ดันเต้ไปเยือนโลกอื่นเพราะ

เขียนบทกวีในประเภทของวิสัยทัศน์

ไม่สามารถปีน Virtue Hill;

ต้องการหาคนที่สมบูรณ์แบบ

226 . คำสุดท้ายในแต่ละส่วนของ Divine Comedy มีคำหนึ่งคำ

ผู้ทรงคุณวุฒิ;

227 . "อารัมภบท" อยู่ติดกัน

แดนชำระ;

228 . ดูเตอร์เตเข้าเฝ้าสมเด็จพระสันตะปาปา

ในไฟชำระ

229. Dante ผ่านนรกและไฟชำระ

กลายเป็นผู้ไม่เชื่อในพระเจ้า

ไม่เห็นด้วยกับน้ำพระทัยของพระเจ้า

เขาเอาชนะความบาปของเขาเอง

230 . Dante พิจารณาภารกิจของกวี:

การแก้ไขของมนุษยชาติ

การสร้างสรรค์ผลงานที่สมบูรณ์แบบ

ความสามารถในการฟื้นคืนชีพในอดีต


สูงสุด